2023年考試心得該范文（21篇）

我們經(jīng)常會在學習和工作的過程中進行總結和概括。寫總結時要注意語言簡練，易于理解和接受。想寫一篇好的總結，不妨看看以下小編為您整理的總結范文，希望能給您提供一些幫助和思路。

考試心得該篇一

考中級導游時候，和大家心情一樣的困惑，怕通過不了，但考完之后，就想和大家分享下考試心得。

一、題量很少。《導游知識》題型為單選、多選、判斷、簡答，正常情況用一半的考試時間就可以做完這些題；《漢語言文學》題型為單選、多選、填空、論述，考試時間也是綽綽有余，我是考場最后一個交的卷，距離考試結束還有半個小時時間。

二、難度系數(shù)很低?？荚噧?nèi)容幾乎沒什么深度，基本都是識記內(nèi)容。

三、網(wǎng)上有關導游中級考試的試題太少太滯后，我今年把能搜集到的全搜集了，可是一考試就傻眼了。

四、別迷信考前模擬題或者去壓題，老老實實看書比什么都重要。

五、看書不用去背書，就當平時業(yè)務中的知識來看，考試內(nèi)容的實用性很強，重在平時的積累，千萬別妄想考前的突擊，沒事就翻翻書挺好的。

六、考場監(jiān)考很嚴，有作弊念頭的朋友還是醒醒吧。

七、我不一定能通過這個考試，但我知道自己是缺在什么環(huán)節(jié)了，如果感覺自己復習的不充分還是建議你去考一下，至少會明白些道理的。

考試心得該篇二

隨著鈴聲響起，同學們一個個的走進了考場。這是一場期中考試，而對于這一次的期中考試，我早早的就朝著我的期中目標在奮斗了。

當我走進了考場，坐在了座位上，在這一小段等待著老師發(fā)試卷的時刻，我的心里忽的就緊張了起來。我能夠不緊張嗎？對于這一場期中考試，我準備了很久。在一個月前我就在便利貼上寫上了自己的期中考試目標，并且我還將這張便利貼貼在了我的課桌上最顯目的地方。每天當我看到我寫在便利貼上的考試目標的時候，我的心里仿佛就涌出了一股動力，這讓我在學習上更加的努力，也更加的認真。

講臺上的老師開始發(fā)試卷了，我深呼吸了幾口，然后我在心里鼓勵著自己，我要相信自己，我的努力不會白費的。

試卷發(fā)下來了，我將試卷攤開在課桌上，然后拿上自己的筆，接著就是正式進入到考試時間了。原本我緊張的心，卻在我見到了試卷后突然安定了下來。也就在這一刻，我的心里突然涌滿了底氣。是的，之前一段時間，我每天的努力，以及我學進了大腦里的知識，這些都讓我對自己充滿著信心。

考試的那一刻，我緊緊地握著我手中的筆，然后我在心里對自己說，這次考試，你一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。

考試中的時間過得很快，等到交卷鈴聲響起的時候，我穩(wěn)當當?shù)姆畔铝俗约菏种械墓P。我對自己的這次考試的考試成績充滿著期待。

學校里的閱卷老師的速度很快，不出兩天，同學們的試卷也就都看完了。等到出成績的時候，每個人的心里又都緊張了起來，我也不列外。當我在班級的成績單里看到了自己的名次的時候，我直接高興的蹦了起來。我實現(xiàn)了我的期中考試目標！

考試心得該篇三

在每個人的學習生涯中，考試是必不可少的環(huán)節(jié)。無論是小學期末考試還是大學畢業(yè)考試，都是考驗每個學生學習成果和能力的時刻。然而，在每次考試后，我們都會不斷地回顧自己的學習過程，總結出一些考試心得和體會，以便在日后更好地面對考試。在這篇文章中，我將分享一些我在考試中的心得和體會。

第二段：提出對考試的態(tài)度

在我看來，考試并不是一件恐怖或困難的事情。相反，我會把它當做一次實驗，一次了解自己實力的機會。我會在學習期間盡力保持學習狀態(tài)，時刻關注學校老師教授的重點，透徹理解和掌握知識點。我還會注重自己的弱點，加大對這部分內(nèi)容的學習和鞏固，以便在考試中更從容地面對。

第三段：獨立思考和防止粗心大意

在備考期間，我會通過老師布置的試卷來逐步檢驗自己的學習成果。在檢查完試卷后，我會仔細地閱讀并思考每一道題目，不會就自己找資料查閱，解決每一個問題。在答題時也會全神貫注，避免粗心大意。如果遇到難題，我會先放下，過一段時間再回過來解決。這樣可以避免一時的困惑影響后續(xù)考試。

第四段：多加練習和優(yōu)化時間管理

除此之外，我還發(fā)現(xiàn)多做模擬題有助于提高學習成果的檢驗，可以加深自己對知識的理解，優(yōu)化自己的時間管理能力。在進行模擬考試時，我會給自己加壓，創(chuàng)造出和實際考試一樣的氛圍。這樣可以讓我更加深刻地感受到考試的緊迫性，讓自己更好地適應實際考場環(huán)境。

第五段：養(yǎng)成保持心態(tài)的好習慣

在考試的關鍵時刻，我會著重關注自己的心態(tài)問題。首先，我會清除雜念，全神貫注做好每一道題目；其次，我會以積極的心態(tài)面對考試，相信自己已經(jīng)做到了最好。即使考試沒有取得理想的成績，我也不會太過失落或消沉，因為我已經(jīng)竭盡全力，朝著自己的目標在前進。這樣的積極反應的心態(tài)養(yǎng)成，不僅可以在考試中應對突發(fā)狀況，更可以在人生道路上創(chuàng)造持續(xù)的成長和進步。

總結：

在我的考試心得中，養(yǎng)成良好的自學習慣、獨立思考和優(yōu)化時間管理能力是最重要的?？傊诳荚嚽耙３指叨鹊木o張和充分的準備，流暢地回答問題。在考試期間，要克服心理障礙，保持積極心態(tài)，以便在實際考試中發(fā)揮自己的最大水平。同時，還要注重思考自己在學習中的問題，總結自己的考試心得和體會，不斷完善自己的學習方法和習慣。這樣，才能在未來的考試中，取得優(yōu)異的成績。

考試心得該篇四

這次考試我幸運的成功了，我加入論壇時間不長，但從中受益不淺，所以我非常樂意把自己的經(jīng)驗教訓寫出來，與那些想考公務員的朋友分享，也希望更多有經(jīng)驗的朋友參與進來，只有增進交流，互相學習，自己也才有可能獲得更大的進步！

我先說說筆試考前的復習準備和自己的一些心得，供大家參考，呵呵。

(1)首先大家要對行政和申論這兩門考試科目有一個正確的認識。

前者考察內(nèi)容比較寬泛，各方面內(nèi)容均有，數(shù)量關系的、常識性的、文學方面的、推理方面的等，我們每個人涉獵的范圍畢竟有限，所以這科的復習效果相比申論是比較顯著的。

但我說的復習，絕對不是死記硬背，你能背下幾百道題，背不完所有的題。所以復習應重點放在對題型的了解，對解題方法的學習上。我建議那些對行政科目不了解的朋友買到書后，別著急先看題，先做題，那樣只會導致事倍功半。最好先看那5，6種題型考察你哪方面及前面的例題。有了一個宏觀的認識了以后再進入訓練。

再有，行政對解題速度要求非常高，所以再訓練時要重點注意這一點。這也是我這回考試有些忽略的一個問題，因為畢業(yè)論文答辯與筆試時間擠在了一起，我就基本沒訓練，導致考試時時間把握的不好，好幾個題目沒看，下來分數(shù)很不理想。

(2)該說說申論了，許多人說這門很難，復習也沒用，我不是很贊同。我申論考的也不是太好，70分，但比起好多人四五十分，我覺得自己的一些方法還是比較有效的。

首先要消除押寶的思想，這是非常錯誤和危險的。申論考察的是你閱讀材料能力、分析概括能力、邏輯思維能力、文字表達能力。能作為考試材料的事例材料多了去了，想押題不亞于大海撈針，所以重點應放在對自己能里的訓練培養(yǎng)上，作過的材料不在多，而在于精。

現(xiàn)在的考試材料比以前難了，主要就表現(xiàn)在材料量多，其中的要點觀點也多，相信考過的朋友都有體會。這就要求我們在平時練習的時候就訓練自己去偽存真的這種思維能力，考試時才更有把握抓著重點。但是畢竟說起來容易做起來難呀。但只要大家按正確的思路去練習，我想，效果一定是顯著的！

有人復習申論時把所有熱點國家大政方針都死記硬背了下來，我覺得很沒有必要，也沒有效果。我覺得只要做到這些政策有一個基本的認識，知道它制定的出發(fā)點、主要方向就足夠了，答題時就把握住這兩方面已經(jīng)足夠，否則一味的在答題中談這些大道理還極有可能跑題，更給人死搬硬套的感覺，自己的論連反而闡述不明確了。

好好的整理了下自己這次面試的經(jīng)驗，敲字敲的手都酸了，呵呵，希望對大家有幫助。

應對這次考試面試我只買了一本書，而且買的時候最好買那種對面試相關東西講的比較詳細的書，因為我覺得自己要清楚考察的是你哪方面的能力，自己哪方面比較薄弱，畢竟人無完人呀。這些基本的了解了再看題。這方面論壇里好多帖子都講到了，都很好，總結題型很重要，也就是常說的套路，這是必須掌握的。

接下來，考試日益鄰近，自己要注意的就多了。

(1)調(diào)整自己的心態(tài)

心態(tài)很重要，心態(tài)好就成功了一多半。入闈面試的每個人其實站在同一起跑線上，象筆試時一樣，因為考官面對著你時，不知道你的大名，不知道你報考的職位，更不知道你的筆試成績，所以這時候誰的心態(tài)好那誰就是成功者，你的筆試名次在前面后面都沒有關系，前面的不要有思想壓力，后面的千萬不能失去信心。事實上，有許多職位總成績下來，與筆試成績出入很大。還有的人因為是入闈的最后一名，就不去參加面試，更是不珍惜機會，哪怕考不上去鍛煉鍛煉呢，畢竟入闈本身是多么難的事情呀！

我筆試成績不是很好，是報考職位的第3名，我們是要2個人，所以這個名次沒讓我感到太多的悲觀，覺得自己還有希望，但一問才知道第1名比我高出8，9分，我當時心都冷了，山西這次面試成績才占40%，想超過第1難度不言而喻(呵呵，我開始確實不知天高地厚的想超第1，大家別笑話我)。我只能盡力超第2了，同時還得保證自己不被后面的人超，因為我們2~6名5個人筆試都是一兩分的差距。但是最后下來，我面試考了88.35，不僅是6人中面試第1，還是我們那考區(qū)的第1名，總成績自然更成了第1。

還有我考前想，自己是今年7月份剛畢業(yè)的，比起那些已經(jīng)工作了好幾年的人，肯定要吃虧許多，可考下來的成績證明，我不比他們?nèi)魏我粋€人差，甚至都強！所以在這里我想告訴那些剛畢業(yè)的朋友，一旦參加面試，鼓足信心，你是最棒的！

考試心得該篇五

1.聽力：

材料：環(huán)球聽力教材、劍橋1/2(3當時沒路子找到)、how to……

盡管國內(nèi)出版的聽力材料很多，但感覺與考試最接近還是這幾本，不完全在于難度接近，更主要的是出題思路、情景設置體現(xiàn)了考試要求，事實上很多其他材料有些內(nèi)容都來源于這幾本書，只是人為改動了一下，把本有題的地方補上并在本沒題的地方挖個題，然后另找些老外念念云云，但質(zhì)量下降明顯，并不是所有人懂得怎樣改題出題的。但作為材料，對了解雅思考試還是有好處的，我并不反對大家多做練習。而對于好材料，應該反復練習，甚至精聽默寫，我自己對以上材料做了擦擦了再做，前后用了三遍。對于聽力機經(jīng)，就考試而言確實很有用，建議最后一個禮拜多看，不要死記答案，更重要是熟悉其內(nèi)容。當然對于這種旁門左道平時不要花時間，畢竟對提高水平無益。

2.閱讀：

材料：聚焦英語閱讀強化試題(黑封面)、劍橋1/2、環(huán)球閱讀教材、how to……

對于閱讀，速度最重要，戰(zhàn)勝了時間就戰(zhàn)勝了一切。建議大家平時練習時就將答案直接寫在答題紙上，否則考試時由于緊張根本不習慣。所謂的中國人閱讀是強項的說法我并不敢茍同，雅思閱讀如何讀的技巧很關鍵，與正確率和速度息息相關，由于細節(jié)繁多無法一一述來，只能做題時不斷總結，找到最適合自己的方法。同樣的，好材料千萬別做過一遍就扔了，第二甚至第三遍的使用價值大于第一遍，第一遍用來練速度和對自己作評估，第二第三遍才是提高的過程。另外，最近heading題的數(shù)量很少而gap-filling題巨多，希望對此多做專項訓練。

3.寫作：

材料：新東方高分作文、網(wǎng)上范文(據(jù)說吳建業(yè)作文不錯，本人沒用過)

由于我作文第一次考試5分，第二次7分，分數(shù)上了兩個檔次，但自己都不相信水平真的就提高了，恕我無法猜透老外的'評分心理，不便多講，以免誤人。但有兩點想說說，一，各分論點的觀點和論述一定要清晰，不能只是將他們物理上分成不同的段，但講的意思卻繞來繞去讓人有雷同之感(本人常犯的錯誤)，這是思路不夠開闊的表現(xiàn)。二，還是速度，不要把時間浪費在苦思冥想要多寫幾個沒把握復雜句上，有把握才寫，否則寧可流出時間檢查由于匆忙而不可避免的小錯誤，錯誤雖小，影響頗大。不能因小失大。事實上這次我根本就沒用多少復雜句，因為鑒于第一次，本想作文我能拿6分就滿足已，而6分是不需要我多用復雜句的。

4.口語：

材料：網(wǎng)上topic and questions

對于口語，對大多數(shù)人來說6分是個必需也是夠了的分數(shù)，我認為自信和主動足以彌補其它方面的不足而拿到這個分數(shù)，中國人沒辦法不犯錯誤，以避免被考官發(fā)現(xiàn)更多錯誤而回答不夠積極的做法是很愚蠢的，只要你把意思說清楚了，考官并不在乎你在整個面試過程中錯誤是犯了100次還是120次，當然想拿7分以上的例外。平時自己練習時用錄音機錄下來的習慣很好，漸漸地你會改掉很多不良的談吐習慣。

這是我自己對考雅的一些感受，拿到成績后臨時想的，不是很全，日后如有更完整的整理，再與需要的朋友分享，略盡綿薄之力，以感謝以前論壇上熱心朋友對我的幫助。

考試心得該篇六

建議你不用天天拿著單詞書記單詞，因為那樣記了，也很容易忘記，效率很低。你只要把你當天做完的四級題目里，不認識的單詞或者固定搭配抄寫在自己的筆記本上。等做完試題后再去記一下，這樣做的原因有兩個：第一：單詞本里的單詞記了之后，很容易忘記，而且這里的部分單詞在四級題目里，不一定會出現(xiàn)。第二：四級試題里既然出現(xiàn)那些單詞，說明這些詞出題率還是比較高的，值得一記（注重積累哦）。

當然，聽聽力之前，一定要把問題和問題的答案選項看一下，這樣可以讓我們大概了解題目可能的主題。很重要的是聽時要注意是男方還是女方說的話，這主要是前8個短對話，前8個題目還有就是有個原則：一般是往不好的方向發(fā)展，比如遲到，改變計劃，委婉拒絕邀請等。長對話，聽關鍵詞，如果一個詞在本文出現(xiàn)的次數(shù)很多，那么一般這段對話的主題就是圍繞他展開的，時間題，一般第一個出現(xiàn)的時間不是答案，要經(jīng)過簡單的計算得出的答案才正確的。聽力填空，這個題型對詞匯要求有點高，主要是前7個填空，注意時態(tài)，單復數(shù)。三個句子，第一遍做好筆記（關鍵詞），第二遍用自己的話組織寫出來（能用原文更好，但是用原文有點難），第三遍就是檢查自己的句子是否符合原文意思。

1、快速閱讀

據(jù)我所知，快速閱讀要求不高，但是信息量大。一般來說很多快速閱讀都有小標題，先看題目，再找關鍵詞，比如人名，地點等，再根據(jù)關鍵詞在文中找信息，這樣就有針對性，比較省時間。

2、選詞填空

可以肯定的說這個和完型填空差不多，但是從某種程度上要簡單些（但是要有一定的詞匯量），首先把選項標上詞性，有些不認識的單詞看詞綴標詞性。然后在題目中分析缺少什么，要用什么時態(tài)。一般經(jīng)過分析排除后剩下2到3個答案。在放到文章中排除，就可以得到答案。有時候只剩一個答案呢（這就是我覺得比完型簡單的原因）

3、深度閱讀

這類題比快速閱讀要求要高，但是篇幅要短哦。有些題目還是可以按照快速閱讀方法來做的，但是主題或推斷就得看全文的意思了，一般在第一段或者第一句話，還有可能是最后一句話。還有問作者觀點的題目，你可以看作者是從哪方面寫的，是寫它帶來了好處（positive）還是壞處(nagitive)，還是沒有帶來自己的看法（objective(客觀的)）。

4、做題原則

快：閱讀的速度一定要稍微快，不快的話，很可能做不完題目（這個注重個人訓練）。

準：對于問題的答案把握要準（不要以個人觀點來判斷作者意圖）。

狠：就是你選了答案之后，不要猶豫（時間太寶貴了），馬上尋找下一題的答案。

帶著問題去閱讀中找答案，找到之后，馬上選上，找不到的話，就選你認為最可能的答案，一般閱讀中的答案是按問題的順序給的。

5、完形填空

首先看文章，速度要快，只是了解大意（2分鐘）

然后邊看邊選，把自己認為一定是對的選上（主要是固定搭配，連詞，短語等還有符合文章的意思的）

第三遍根據(jù)文章意思把文章剩下的全部填上，不會的也要用排除法填上哦。

練習的時候一定要把不會的選項的單詞記下來，下次看到至少要認得。

對于四級的翻譯，一般考三類題目：虛擬語氣，倒裝，詞組和時態(tài)。翻譯時候一定要注意時態(tài)，還有就是一定要去寫，希望老師給同情分。

作文是相對于其他題型容易在短時間提高的題型，四級要求不是很高。你可以到網(wǎng)上找些模板，讀讀真題優(yōu)秀范文，這個是不錯的提高方法。

首先自己要學會總結，自己做練習的時候一定要嚴格按照時間做題，習慣了在考試中就不會做不完了。平常練習時候不要太在意自己的正確率，這個時候錯了很多，學到經(jīng)驗，考試就錯的更少，對自己要有信心。

加油吧！

考試心得該篇七

時光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中期中考試卻在同學們的期盼聲中趕來了，我將迎來我第一次正規(guī)的期中考試。

考試的時間很短，仿佛在夢境之中一般，考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。但是在星期一我接到數(shù)學考砸的消息后我反而平靜多了，怎么這么奇怪呢?不過管他呢，心里的一塊石頭終于落地了。噩夢也終于離我遠去。

人生從無后悔藥可買，既然失敗了，就要學會去承受，只著眼于過去又有什麼用呢?只會忽視現(xiàn)在，當現(xiàn)在變成過去，所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在，當下一次的考驗到來之時，你只會悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過去，不知進取。當你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時，你會發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。

正如某位名人曾說過：人活著就要珍惜眼前，過去便讓他過去吧，今天的努力都等于在為你的明天鋪路，等你過完一個又一個今天，當昨天變?yōu)檫b遠的歷史時，你終會發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實的。

由此我想，考試過去就過去吧，不能只為這次考試嘆息，這只是一次小小的期中考試而已，在人生的路途中會經(jīng)歷一個又一個的考試，人不能永遠沮喪下去??！抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。

平?？荚嚨臅r候語文、英語、數(shù)學這些主科都不錯，副科非常糟糕;可這次我的副科才減了兩分，主科考得一塌糊涂，可能到了關鍵時期只復習副科了忘記復習主科了。爭取下次考好，不辜負父母和老師的期望，取得讓我感到欣慰的成績，不再后退。

小小的考試暴露出我內(nèi)心的那一份自滿，那一份狂傲，讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么的不堪一擊！這也算是對我的一個懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。

我們不可能未卜先知，也不可能不勞而獲。只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！

昨天期中考試了，語文題有點出人意料的難！這個學期也被這個考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每天的忙碌中過去了！回首這兩個月，認識了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情;也學到了很多的東西，很充實！

這段時間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個信念的支撐下我終于完成了這個蛻變。接下來的每天對我來說都是嶄新的，我在隱藏一個原來的我，不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會有回報，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅定不移的付出。關于理想，似乎已經(jīng)淡出了我的視線，我也明白理想不是每天都要拿出來晾曬的，而是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認真過完今天，也許真的離理想近一點，我也知道，我在向前，我的理想永遠在我的前方。

我似乎健康起來了，在我的頭腦里沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕！已經(jīng)不在乎原來看似很嚴重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個過程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和，就很好了！

緊張而又快樂的半個學期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去，當檢測我這學期的成果時我卻馬失前蹄了，我不敢說時因為粗心，因為我知道粗心只是因為我不會，有了問題總找借口逃避而不敢勇敢面對解決問題的人是懦夫，我不得不承認我辜負了老師·同學·爸爸的期望，老師對我的培養(yǎng)，同學對我的幫助，爸爸對我的鼓勵而我卻讓大家失望了，對不起，姑且不說別人，我怎么對得起自己，秉燭夜讀到深夜，我怎對得起自己花費的精力。

記得去年期末考試，我考的還好，老師讓我上臺演講，同學們說：“你考的不錯?！彪m然嘴里謙虛地說，你也一樣，可是頭卻下意識昂了起來，臺下家長注視自己的爸爸時，我打心眼兒里高興，可是同樣的教室同樣的老師同樣的地方，不同樣的只有爸爸手里拿的那張紙。去年家長的羨慕的眼神變成了如今說不出來的三個字，多丟人，同學們說，沒有關系下次努力，可讓我聽來卻多少有點諷刺的意味，我恨不得找個縫鉆進去。

可是我想了想，孔子說過，人恒過，然后能改，我既然已經(jīng)體驗過失敗苦澀的滋味了，我相信我不會讓自己再體驗這樣的滋味，希望老師爸爸同學可以再給我一個機會，下學期的演講的人還是我，而手里的紙將變回去年那張而我再次昂起我的頭永不底下。

最后給老師和爸爸說聲對不起。

星期四，我們學校舉行了期中考試期中考試終考完了，我心里的一塊石頭落了下，可是又有一塊大石壓得我喘不過氣，那就是考試分數(shù)。一下課，同學們都在議論難題、分數(shù)什么的，弄得我緊張死了。

早上第二節(jié)上數(shù)學課，我早早把書拿出，聽幾個同學說我考了93分?？晌疫€是很擔心，萬一他們看錯了怎么辦?就這樣，在緊張的氣氛下，數(shù)學老師走進了教室，懷里抱著我們的卷。我報一下成績！數(shù)學老師說著拿起了試卷。這時，教室里的空氣一下子凝固了起，同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當初怎么不認真復習。教室里頓時陷入了緊張的氣氛里。此時，我的心提到了嗓子眼，手心里也開始冒汗。裘人，93分！還不錯，我心里的大石頭落了下。當試卷發(fā)下后，我急忙在試卷上找錯誤。原自己在列方程式時把上面的數(shù)字寫倒了。我不由地在心里說怎么這么粗心大意！語文，科學試卷也發(fā)了下，語文考了5分，科學考了96分。

我覺得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經(jīng)無數(shù)次向粗心宣戰(zhàn)，但每一次都以失敗而告終。時常鬧出笑話，我成為了同學們的笑柄。還有一個缺點就是做試卷的時候不認真。我做試卷的時候覺得時間很緊，就飛快的做起，不免字跡潦草。有的時候連自己也看不清自己寫的字。

我在以后的考試中一定要認真仔細，做題目時要看清之后在寫。以后，我要再接再厲，養(yǎng)成認真的好習慣，爭取得到更好的成績！

考試心得該篇八

借用《后會無期》里面的一句話：聽了很多道理，還是做不好一個人。本人考了兩次司法考試，聽過很多老師的課，最多得出的結論是，別人講得再好也是別人的，背在自己的腦子里的才是自己的。

鑒于自己從前找資料的痛苦，特此將自己的筆記一字字的打出與大家分享！司法考試難不難？難。

民法、刑法、經(jīng)濟法、三國法、刑訴法、民訴法，行政法、行政訴訟法、商法、法理學、法制史、憲法……這些都全都要考。

司法考試難點有二，一在難背，二在難理解。慶幸的是生長在這個繁榮又或者黑暗的中國，是非黑白我們心里都有一個評判，而這種評判往往是正確的'。接下來我談談司法考試應該怎么復習。

第一步，拿著自己買的資料，別管它是三大本還是其他也好，都用最短的時間從頭翻一遍，不看內(nèi)容，只看結構，讓自己心里有個數(shù)。這叫粗看，建議時間不超過一天（別覺得夸張，這一遍，不要求記住什么，只是讓你心里有個大局觀，這很總要）

第二步，粗看完了之后，很多老師會給你講課，我的觀點那些多余的，從頭講到尾，有沒有收獲，有！但效率不高。那做什么？讓我來說，你只需要做兩件事，一背！背你能夠理解的，二看！看你不理解不了，或者需要比較的，比如正當防衛(wèi)與避險過當、法治與法制、強健與侮辱婦女罪等等之間的區(qū)別。這一步是最難的，而且網(wǎng)上也沒有很好的資料（或者說準確的資料）讓你來實現(xiàn)這個步驟，以前沒有，不過往后有了，因為我正在寫。這個步驟需要一到三個月。

第三步，當你有了前兩步的基礎之后，才開始進行大量的題海戰(zhàn)術，進行查缺補漏，保證讓你事半功倍。一個月足矣。

接下來進入正題，心得奉上。

考試心得該篇九

從小到大，我們都要面對各種考試。對于每個人來說，考試是一種鍛煉，也是一種挑戰(zhàn)。但是，很多時候我們都會感到壓力倍增，甚至手足無措，因為我們沒有充分準備。在這里，我要分享我的考試心得和體會，希望能幫助正在備戰(zhàn)考試的同學們。

二、科學的備考計劃

在備考期間，我們不能只是為了“考點”而死記硬背，而應該學會科學的備考計劃。制定一份合理的備考計劃，把每天要完成的任務列下來，可以更好地掌握時間，充分利用時間來恰當?shù)匕才艔土暫托菹?。同時，我們還應該把重點放在知識點的掌握上，強化遺漏較多的知識點，勾勒出重點難點。通過整理思路，做好腦圖和總結筆記，把知識點融會貫通。

三、自信的自我激勵

在考試中，自信是十分重要的。在備考過程中，我們要時刻與自己打交道，積極給自己心理暗示，給自己注入信心和動力。我們不要一味地比較自己和他人的成績，不要和其他人攀比。關鍵是相信自己，在自我激勵的過程中不斷提高自己的實力和信心，在考試中表現(xiàn)出色。

四、靈活的應變策略

在考試中，我們常常會遇到意想不到的問題，而這時候靈活的應變策略非常重要。首先，我們要冷靜，不要慌張。其次，我們應該高效地利用時間，分配好各種題型的答題時間比例，盡可能在有限時間內(nèi)完成所有答題。如果遇到遇到不懂的題目，不要亂猜，可以先看看題目的有關提示，以及題目附帶的相關例子，若失誤不應執(zhí)拗，該過去就過去，該再練就再練。

五、積極的心態(tài)

平常心態(tài)是十分重要的，在考試中也不例外。我們要保持積極的心態(tài)，不要輕易放棄。即使是前半部分考得不好，我們也要放寬心態(tài)，相信自己并尋找到自己更好的方面，以此來避免在考試中犯低級錯誤。我們要試著去發(fā)現(xiàn)考試題目中的規(guī)律，并且要不斷地探索解題思路，掌握解題方法。過多的焦慮和緊張對發(fā)揮起到的是負面的作用，心態(tài)一定要調(diào)整好，專注于考試?？傊?，我們應該對考試保持一個樂觀的面對生活的態(tài)度。

六、結尾

這些是我的考試心得和體會，希望能對正在復習備考的同學提供一些有用的幫助，以及提醒我們進行合理的復習和正確的考試方法，同時更加自信和積極地面對即將到來的考試。沒有什么是不可能的，努力和正確的態(tài)度是成功的保證，讓我們一起加油！

考試心得該篇十

數(shù)學是多功能學科，邏2113輯性、系統(tǒng)性都5261很強。學習掌握數(shù)學知識，應該有比較科4102學的學習方1653法。方法得當，可以“功夫不負有心人”,事半功倍;方法不對，就會“費力不討好”，事倍功半。學習有效果，就會越學越有興趣;學習成績總是提不高，就會慢慢喪失學習信心。是否掌握較為科學的學習方法，是學習成敗的關鍵。特別是剛跨入新學習階段的一段時期內(nèi)，隨著學習科目的增多和學習節(jié)奏的加快，更要及時調(diào)整學習方法，使之適應新階段的學習要求。否則就會掉隊，就會落后。我們應該學會管理自己的學習，掌握較為科學的學習方法。結合多年的教學體會，我們認為，較為科學的學習方法，主要體現(xiàn)為下述五個基本環(huán)節(jié)。

“凡事預則主，不預則廢”。課堂就是戰(zhàn)場，學習就是戰(zhàn)爭，不能打無準備的仗。如果第二天有數(shù)學課，第一天就要進行充分準備。一方面要通讀教材中的相關內(nèi)容，看看哪些是懂得的，是已經(jīng)學過的知識;哪些是不懂的，是要通過老師講解才能理解的新知識。把不懂的部分標注清楚，進行初步思考，把需要解決的問題提出來。另一方面還要對教材后邊的習題初做一遍，把不會做的題做上記號，一起帶到課堂去解決。這樣做，就會增強聽課的目的性，掌握聽課的主動權，提高聽課的效果。長期堅持預習，還能培養(yǎng)讀書的習慣，形成自學的能力。

聽課要提前進入狀態(tài)。課前準備的好壞，直接影響聽課的效果。正式上課鈴聲未響，老師尚未走進教室之前，就該把有關的課本(包括筆記本，練習本)和文具事先擺放在桌面上，等待老師的到來。不要指望老師站在講臺上等大家慢慢翻箱倒柜，找這找那。老師進入教室，就應該帶著預習過程中需要解決的問題，專心聽講。還要掌握老師講課的規(guī)律，圍繞老師講課質(zhì)點，積極思考，踴躍回答老師提出的問題。特別是課堂練習和課內(nèi)作業(yè)，要爭取回答得又迅速又準確。還要抓住老師講課要領，做好課堂筆記，記下老師講課的要點，重點、難點、關鍵和典型例證。還要記下尚未聽懂的問題，以便課后繼續(xù)鉆研或是請老師給予輔導。

復習是學習過程的重要環(huán)節(jié)。復習時，要再次閱讀教材，回想當天所學的內(nèi)容，追憶老師講課的過程，再現(xiàn)課堂所學的知識，讀懂老師已講的例題，(這些例題通常對完成作業(yè)有較強的啟發(fā)和示范作用)，理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則(這些就是必須掌握的知識點)。當天及時復習，能夠減少知識遺忘，易于鞏固和記憶。經(jīng)常復習能使知識系統(tǒng)化、不斷加深對知識的理解，掌握知識之間的相互聯(lián)系。同時，只有系統(tǒng)化了的知識，才有利于運用，才有利于實現(xiàn)從知識到技能的過渡，才有利于掌握更新的知識。復習要有計劃，既要及時復習當天功課，又要及時進行階段復習。

考試心得該篇十一

伴隨著煦的春風，清水冰融，聆聽著鳥兒的啼鳴，在這生機勃勃的春天里，我們經(jīng)歷了一項重要考試——期中考試，在這次考試中，我取得了很大提高，在那里很高興能和大家共同交流學習經(jīng)驗。期望能彼此提高成績。

在我看來，學習分為三個階段，考試前，考試中和考試后。

考試前需要充足的知識填充我們地大腦，才能有信心去做題，而上課認真聽講則是其中最關鍵的一步。上課抓住40分鐘，認真聽教師所講的資料，邊聽邊思考，讓腦子轉(zhuǎn)動起來，就能化被動學習為主動學習，更高的提高課堂效率。在期間遇到不理解的地方，能夠及時向教師提問，解答疑惑，做到當堂的問題當時解決，不給自我留下學習的缺口。

當然，記錄課堂筆記是少不了的。我們無法記錄教師說過的每一句話，但必須學會如何記錄重點。在重點知識下頭打上波浪線，著重號，用紅筆標注，都是很好的方法，這樣，載客后學習能著重復習。

考試中，我們會遇到?jīng)]見過的題型，這是我們需要靜下心來，認真讀題，分析題目中所給的條件，聯(lián)想課本知識，化抽象為具體，這樣能夠更加容易得解答問題。在答題中間，最重要的是細心，細心讀題計算，能高效的做題。不少同學會再考完試后因自我沒有認真讀，，抄錯數(shù)字懊悔。做完題目認真檢查，尤其當遇到原題時更要多看一眼，切勿所以沾沾自喜使自我后悔。

考試后，不是把錯題答案一寫，捐資隨手扔進某個角落，而是應當認真分析錯誤原因，關聯(lián)到的知識點多記，防止下次遇到仍然不會。認真反思考試，自我提高了哪些。暴露出哪些不足，以后的時間怎樣改善。反思能夠幫忙我們更加了解自我，所以，考后糾錯，反思不應當只是流于形式，應當真正落實到。

同學們，學習如同長跑，貴在持之以恒。長袍是耐力的比拼，開始跑在前頭的，也未必笑到最終，一開始落在后邊的，最終不必須是失敗者。從來沒有這樣的人：高興了跑一陣子，累了就休息，然后再跑一陣子就能簡便取得勝利的。

總而言之，內(nèi)在的欲望決定了努力的程度和做事態(tài)度，心有多大舞臺就有多大，只要你有恒心，有毅力，再加上正確的學習方法，相信未來你也會成功。

考試心得該篇十二

時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間期中段考也已結束，成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù)，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是，我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。1。解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節(jié)，盡量把每一道題都答得完整;2。平時多做一些不一樣類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;3。適當做一些練習。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我必須能把考試中的失誤降到最低。所以，我必須會盡力做到以上幾點的。

但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是，我根據(jù)我自我的實際情景想出了幾點。第一點：拿到考卷后，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。第三點：遇到難題，實在不能立刻寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點：考完后，認真地檢查，看看自我有沒有把題目看錯或抄錯。

在下一次考試中，我必須會盡自我最大的努力做到最好

經(jīng)過這次考試，我發(fā)現(xiàn)自我在這段時間學習的嚴重不足。單選題的錯誤在于平時聽課效率不夠高，筆記做得不完善，復習又不全面，像__這樣的知識點未弄明白，等等。所以在唯一能夠把握書本知識的題目上出錯，針對這點，以后必須要把握好課堂45分鐘，不懂的地方及時問教師、同學。

總之，平時的十分重要，畢竟態(tài)度決定成敗，我相信經(jīng)過下個階段的努力，我必須能在下次考試中取得好的成績!

在各科成績當中，我的英語算較差的一門，其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以，我想我能夠利用周末的時間，做一些聽力、閱讀的輔導材料，來提高我的英語成績。我想是不夠的，我應當從此刻做起，施行我的計劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點，我想我假如做到了這一點，我的英語成績必須能變好。

要想語文成績變好，應當多看一點課外書，提高寫作水平。因為此刻語文考試寫作占很多分，要想語文成績變好，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分數(shù)。還應當多積累一些好詞好句，和古詩，這些都是有百益而無一害的，對語文考試也都有必須的幫忙。

這次考試雖然沒有考好，可是我相信，我只要照著我上頭寫的學習方法做，我的成績必須會變好。我下次的目標是全年級150名之前。

考試心得該篇十三

今天我通過短信查詢到5月份同等學力經(jīng)濟綜合全國統(tǒng)考的成績：79分。個人感覺比較滿意，自己4個月的努力有了回報，因此心里由衷的高興。其實，如果我想考的更好，還可以得到更高的分數(shù)。我清晰的記得，有幾道選擇、幾個名詞解釋，甚至簡答和論述題，我完全可以在考場寫的更完美，獲得更多的分數(shù)。但是，考試現(xiàn)場我突然有一種很超然的感覺，不太愿意強迫自己去那樣做了，那種感覺即使現(xiàn)在也能夠體會到。我沒有那樣做，一方面是因為我再答完卷子后已經(jīng)肯定知道肯定能夠通過了，還有一方面就是我感覺其實這已經(jīng)不重要了，因為準備考試的努力過程的自我超越的體驗經(jīng)歷更甚于考試成績本身。下面，我想和大家分享一下我的考試心得吧，希望能夠幫助還在奮戰(zhàn)的朋友們。

1、首先我想對經(jīng)濟綜合考試本身以及如何對待進行一下說明。經(jīng)過學習我發(fā)現(xiàn)，5月份的經(jīng)濟綜合考試主要考察的是對經(jīng)濟知識的廣度的掌握，而非對經(jīng)濟知識深度的挖掘;主要考察的是對主流、通用的經(jīng)濟知識、原理、理念的理解，而非對旁枝、偏態(tài)的內(nèi)容的把握。這一點從常理分析以及以往的真題研究中就可以得知。因此，在有限的復習時間內(nèi)一定要強化重點，樹立全局觀念和整體觀念，避免糾結于細枝末節(jié)，在策略上采取抓大放小，甚至有保有舍的態(tài)度，這樣才能保證復習的效率和效果。

其次，我想說明的是，我通過對自己、老師、同學的學習過程和學習感悟進行研究，發(fā)現(xiàn)大家基本都有一個共識，那就是5月份的經(jīng)濟綜合的考試能否考好，和以前有沒有學習的基儲和自己的智商和水平的相關性非常低。也就是說，你以前學沒學過經(jīng)濟學、數(shù)學基礎好不好、自己聰明不聰明，都和考試本身都沒有什么關系。那你一定想問，到底什么才是直接決定考試的因素呢?我可以毫不猶豫的告訴你-努力!當然，努力的前提是態(tài)度、方法、資源等的綜合。我想說明的是，只要你充分重視，具有堅強的意志，結合系統(tǒng)、科學、高效的學習方法，加之一定的資源投入(時間、成本)，任何理想的結果都是可以實現(xiàn)的。

2、關于報不報輔導班的問題我想提供一下建議。我想，這個問題是大家比較關注、也討論的比較多的焦點。對于報輔導班的問題，我是這樣認為的：是否報輔導班，要因人而異，沒有固定的模式，應該充分結合自己的情況制定方案。參加考試的同學，大致可以分為兩種情況：一種是平時工作比較忙，沒有太多時間和精力自己進行學習的。還有一種是工作相對輕松，可以自由支配自己的時間，具有充分自學條件的。

對于前一種情況，我建議您還是去報一個輔導班，尤其是像串講班這樣突擊性質(zhì)的課程。這樣做的好處有兩個：一個是花錢買時間、買效率，能夠保證您在學習資源投入不能得到確保的條件下實現(xiàn)效果的最大化;還有一個就是輔導班可以給您一種隨時處于備考狀態(tài)的感覺，以及通過輔導班的梳理能夠讓自己明確在每個階段的復習重點和主要內(nèi)容。在參加輔導班以后，您要做的就是按照輔導班給您梳理的知識點，以及輔導班建議您采用的復習方式進行突擊式、高效式的復習，用最短的時間、最少的投入爭取獲得最佳效果。

對于第二種情況的朋友，我建議您可以根據(jù)自己情況進行決定是否參加輔導班。如果您覺得您有時間、有經(jīng)歷能夠自學通過考試的話，那當然更好，可以不用報班了。但是如果您覺得還是需要借助外界力量的話，我建議您報一個精講班，或者報一個精講+串講的組合。這樣做的好處也有兩個：一個是能夠幫您系統(tǒng)、全面的梳理知識，做到融會貫通，讓您通過考試的把握更大。第二個好處是能夠幫你鍛煉思維的方法和進行知識框架的搭建。知識點很重要，但思考的過程更重要。同時，大家應該發(fā)現(xiàn)了，經(jīng)濟、金融的相關知識已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡墓ぞ撸鳛樾率兰o的人才，掌握一些這樣的知識無疑會增加自己的競爭力，而借這個機會通過輔導班進行知識的補充、鞏固、梳理，又何樂而不為呢?對于第二種情況的朋友，我想只要您把資源利用合理，您考試通過的幾率會更大。

3、關于輔導班的使用問題。我想說的是，輔導班只是一種輔助手段，最重要的還是自己的學習。其中，有一點我認為十分重要的就是：在報輔導班之前，一定要自己首先要自學，這樣能夠使得輔導班更好的起到作用。有時間、有精力的同學，在上輔導班之前可以很全面、深入的學習，也就是在上輔導班之前，做到把每一個知識點都學透、弄懂，讓自己不存在知識的盲點和死角。您需要明確的是，串講班的課程都是高強度、高壓縮性質(zhì)的，精講班的課程也不可能面面俱到。我想說的是，不要指望輔導班幫你把你不明白的知識點逐一講明白，精講班也許還存在這種可能性，但串講班真的就是很快的“過”知識點。輔導班是以你全部掌握知識點為前提的，而其作用更多的是幫你強化、梳理、串聯(lián)。如果時間不允許，不能夠很深入的自學的話，哪怕在上輔導班之前先通讀一遍大綱，也是很有必要的，至少老師在講解某個內(nèi)容的時候，您大概知道這是哪門課的或者哪一章的知識，然后進行記錄，下來再強化記憶，否則效果就會受影響。

4、關于報什么樣的輔導班的問題。我個人認為，報輔導班時，首先是看重的是輔導班的總體實力，這包括品牌、服務、背景等等。輔導班的總體實力在考試的最后階段特別重要，尤其是在涉及到考試的重點、傾向性、甚至押題的情況下。其次是輔導班的師資力量。這個因素主要是在知識的梳理和講解階段體現(xiàn)的更為重要。比如，我認為經(jīng)濟綜合中最難學的兩門課程是西方經(jīng)濟學和國際經(jīng)濟學，我參加的是學苑中心的輔導班，這兩門課的講解都讓我很滿意，事實證明效果也很不錯。

考試心得該篇十四

二、重點突破：對自己薄弱的科目要重點突破，我們本專業(yè)的對結構比較費力，所以我早就開始復習了，把以前上學時的力學書都看了一遍，結合教材，二注的結構力學就考十幾題，所以只要復習力學簡單的分析，前面部分知識就可以了，后面的圖乘法什么的根本用不著，發(fā)現(xiàn)我多看了，浪費了時間，汗。

三、各科考試及復習經(jīng)驗：如果不是四科全報全考，那么建議法規(guī)和方案作圖一起考，結構設備和構造設備的作圖一起考，這樣分個人認為比較合理，兩門都是互通的，復習最省力。

3.2、場地與建筑設計：二注方案作圖有兩題，前面一題是場地設計，如果看了一注的場地書那么這題很容易解決。對于外專業(yè)的，肯定這個要難過點，建議把一級的教材中的場地和方案兩本作圖輔導書買了看，這兩本我最近看了，發(fā)現(xiàn)最近兩年二注方案作圖考試多出自以前的一注考試題，只不過稍微簡單點，如今年二注的俱樂部，一注方案作圖書上早就有了非常類似的。大作圖一定要畫完才能及格，一層平面要有簡單的場地布置，如車位、和外面道路的銜接，注意轉(zhuǎn)彎半徑，場地的出入口及消防車道的布置，最后別忘了畫指北針，門窗可以簡單的手畫畫，這些一層場地布置的東西千萬別忘了。如果二層沒畫也不可能過，考試時是硫酸紙，直接蓋在一層上畫二層，最后檢查有沒有忘畫的。

3.3、建筑結構與設備：培訓輔導用書的設備作圖知識部分和教材這科的書，結合起來認真看看，結構力學實在不懂就看看上學時的力學書，不要放棄力學有十幾分的，看懂了這些分還是容易拿的，我考后和大家對答案這個分基本都拿了。后面是結構知識考的比較細有的個人認為比較偏，根本不知道。不知道不要急，人家就讓你考60分，沒要你考100分，所以遇到根本不會的選擇題，不用慌，多從備選項分析，看能否猜出答案，基本能排除兩個，剩下兩個就看你的人品了，呵呵。

3.4、建筑構造與詳圖：今年的這門做圖題很奇怪，出現(xiàn)了類似場地的作圖的消防和疏散，所以知識要全面，還是那句話遇到不會的不要慌?？偣菜拇箢}，不要放棄，遇到不會的要盡可能的做，不要空著不做，我們單位有人和我一起去考，第一題正置式保溫屋面，沒做過我們這邊基本是倒置的，這題就不會放棄了，一題40分，然后最后一題地下車庫雖然會做但時間不夠，沒做，又是15分，這樣你怎么會及格呢?其實我看見題目就打鼓，我也沒做過不會做，那么就要分析，倒置和正置的區(qū)別，保溫和防水層該怎么放置。后來第二題是結構布置柱子，一定要看清題目，我掃一眼看去以為是我們常布置的t型柱，仔細一看題目人家是磚混6層的小住宅，汗一個，差點搞錯了。后來在論壇里發(fā)現(xiàn)還真有人這樣布置了，哎，一個掉到陷阱還不知道的人。所以讀懂題目很重要，不要怕花那點時間，分析題目給的條件從而知道人家要你做什么很關鍵。第三題是個設備題，如果平時?？丛O備圖和設備的人多交流，能看懂設備圖，這題很容易。后面就是防火安全疏散的題了，沒做過地下車庫，對地下車庫出入口的要求不知道，從這點也看出多做施工圖還是有好處的。說來也無奈建筑在我們這是輔助專業(yè)，大工程根本做不到。不會做也不能放棄，把知道的畫畫，道路畫畫，退讓的距離標標，最后證明老師還是善良的。

四、應試前準備：有的地區(qū)需要自己帶圖板，多問問考過的同事，我們這邊不需要帶。和結構不同建筑考試不給帶規(guī)范，這點群里的結構人員常詢問，在這里說一說，選擇題也不要寫計算過程。橡皮鉛筆尺子和針管筆一個星期前準備好，沒有至少有時間買，不要到最后的晚上再查東西沒有又沒有時間買。建議用一次性的針管筆，和我們一同考試的同志用一般的.黑水筆畫得滿手滿胳膊都是黑的，可想而知卷面肯定不好看。一般都是在有建筑專業(yè)的學?？荚嚨?，這樣的學校一般都有賣相關文具的，實在忘了帶就現(xiàn)場買，記得作圖時刮圖的刀片一定要帶，我考方案的時候忘了帶，結果快結束的時候找先交卷的人借的，好像一直沒還給人家。這種東西一般一個人準備一個，一直到交卷都需要用，借不方便，所以自己一定要備好。還好我不是那種一畫圖就要改的人，要不然完蛋。建議想好了再畫，刮圖也費時間，考作圖我就聽見還沒到半小時就有刮圖的聲音了，一個考試下來刮圖的聲音從沒停過。

五、應試經(jīng)驗總結：

1、了解每科考試的出題方式和范圍：這個一定要清楚，不要像我翻開試卷才發(fā)現(xiàn)原來大剖面二級不考，二級的作圖題沒有選擇題，這些教材上都直接套用的一級教材內(nèi)容，容易誤導考生。還有法規(guī)，不僅包含法規(guī)經(jīng)濟與施工書上的全部考點還包含場地與建筑設計書上前部分的建筑規(guī)范知識考點。

2看清題目：題目中會告訴你信息也會設置陷阱，認真看題很關鍵。作圖題的題目我一般讀個兩遍，沒辦法我的腦子不好使，呵呵。

4合理安排時間：一般選擇題都能做完，就是作圖題，需要統(tǒng)籌規(guī)劃，先看下?lián)熳约簳龅南茸觯才藕妹款}的時間。

5認真看教材和輔導書：最好看個兩遍，有同事花一個晚上看完一本書覺得就那樣很簡單，我個人認為還是要多看一遍，看的時候在書上畫畫重點。兩套書對比著看，會發(fā)現(xiàn)書上有不同的地方，那么趕緊翻規(guī)范，到底哪個對，這樣容易發(fā)現(xiàn)書上的錯誤。

6、熟悉常用的規(guī)范圖集：這個大家都知道

7、留下時間檢查試卷：檢查下名字，科目代碼有沒有寫，答題卡有沒有按要求填涂，作圖題再檢查下有無滿足人家的要求。我們考場有人沒寫名字就交卷了，這樣很遺憾。

考試心得該篇十五

試后，成績下來了，想必大家都有感想吧，我也有。

考試前，大家都緊張，考試時大家寫題，有些同學都認為

題會做，做完題不認真檢查，在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。

到發(fā)卷時，就都愣住了?？嫉贸煽儽壤硐氲某煽円愕暮芏唷?/p>

語文更別提了，我雖然下過90分，但是，錯的是該錯的題，但是，這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分，省略的“略”加了兩點，我沒加，扣了0·5分。四字詞語寫錯了，兩分沒了。判斷題錯了一個扣了一分。一個句子錯了，扣了兩分，選序號錯了一個，一分沒有了。唉，真是，看來還是俗話說的好，水滴石穿——非一日之功，這分明是說學習好，非一天的功勞。語文才考了91分。

我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮現(xiàn)出了可怕的景象，我和姐姐去學英語了，雖然時間要兩個小時，但是我還是擔心，時間過得真快，該回家了，我的心怦怦的跳，回到家了，媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心的哭了。

我對這次考試感受很深，考這么低的分對我們來說是個打擊，當然，這也離不開，考試前我們不認真復習，家庭作業(yè)不好好作的原因。

考試心得該篇十六

立刻又到了一年社工考試的時候。去年，在單位領導的鼓勵下我參加了社工師考試，并僥幸經(jīng)過，也拿到心儀已久的證書，在那里跟大家分享一下考試心得，純屬一家之言，姑妄說之、姑妄聽之。

一、不要被社工師考試的低所迷惑

眾所周知，無論是官方有關的統(tǒng)計還是周邊同事的說法，社工師考試好像很低、很難，但你不要被這個表象所迷惑，聽我細細給你道來。網(wǎng)絡上有這方面的統(tǒng)計數(shù)字，好像是沒有超過20%的，比如東莞為11.9%、徐州不超過20%。乍一看很低，但這是有原因的，一是缺考的人多，去年我所在三個考場(每一門課的考場都不一樣)，缺考人員都在六七位的樣貌，也就是在20%以上;早早交卷的也有三五位的樣貌，又將近15%。二是應付的人多，有一部分參加考試的人是在應付，有應付家長的、有應付自我的、有應付領導的，根本就沒有認真?zhèn)淇肌Ｈ菍W習方法不對頭，這個我要在下邊專門講到。

總而言之、言而總之一句話，低是事實，但并不是，只要是認真準備、方法得當，兩個月的備考時間足夠，肯定能夠經(jīng)過。

二、說點其他

一是關于考試目的。你參加社工師考試的目的是什么，如果說你是為了充實自我或者說為了多學點知識，那你還是要看我這篇文章了;如果說，你是為了經(jīng)過考試、為了拿到證書，那你就繼續(xù)往下讀。

二是要不要報輔導班。這個要區(qū)別對待，因人而異，如果說你是一個自主學習本事很強的人，不用別人的監(jiān)督就能自我搞掂;或者你平時工作不是異常緊張，有比較充裕的時間來備考，那就不需要報班，只需要買教材和真題就ok了，反之，則還是要報一個班。

三是關于教輔書。我不提議大家買很多的教輔書來讀，一則因為時間原因，時間短，僅有僅僅的兩個月，你不可能消化太多，教輔書太多容易分散你的注意力，成為一盤散沙，我認為你只需要買教材，還有就是五年真題，并且是必須。

三、各科的學習方法

本著從易到難的原則，當然這只是兄弟所見，不必須正確，我按照法律法規(guī)、實務、綜合本事的順序來逐一介紹。

一是關于法律法規(guī)

我認為，這門課是最簡單的，書中涉及的法律法規(guī)很多、很繁雜、有粗有細，如果說你要想全部掌握的話，我能夠負職責的告訴你：不可能，因為時間、精力都不允許同時也是沒有必要的。

那里邊你需要抓住這樣幾個重點：

1、民政的法規(guī)是重點。法規(guī)里邊涉及眾多行業(yè)，民政、司法、綜治、計生、社保等等，但你不要忘記，這個考試的組織者、出題者、人員使用者是民政部，所有關于民政的法規(guī)是當之無愧的重點。

2、新增加的資料是重點。這個不用說了吧，因為新增、所有必要、所以重點。

3、重點是重點。是不是覺著這是句廢話，錯。法規(guī)的考試原則是“重者恒重”，跟司考的原則是相同的，你需要從網(wǎng)上找一個課件聽聽教師劃重點然后結合真題來看，就能夠了。

把握以上三個重點，拿60分沒問題，當然還是要把教材通讀一遍，有個總體印象即可。

二是關于實務

說實話，實務這門課，我是在考前10天左右開始看的，教材也沒有做到通讀，因為書太厚了，感覺甚是繁雜，摸不著邊際，只是重點看了一下通用模式和日常沒有接觸過的概念，諸如抗逆力等等。還有一點就是中級的實務全是主觀題，沒有選擇題，所有你也沒必要死記硬背教材。

其實，實務說白了就是用社會工作的方法來解決實際問題，根本是要解決問題、核心是要用社會工作的方法。

答題的時候要注意這樣幾點：一是必須要用社會工作的方法，這一點很重要，是靈魂，首先你要明白社會工作方法的核心是“助人自助”，所有一切一切都要圍繞這一點，其他的課程也是一樣。二是條理必須要清晰，不要給閱卷教師找麻煩，不要讓教師從你的答案中找要點，因為教師很不容易的，天那么熱、每一天看那么多試卷，很煩的，所有你一要把要點直接告訴教師，用12345678分清楚，字跡盡可能工整，每一個要點都要另起一行，因為答題紙的留白足夠你用。三是要不厭其多，解決問題的途徑和渠道很多，你想到哪里就要寫到哪里，哪怕你自我都不相信他在現(xiàn)實中能有效，但理論上能夠，你就寫，因為不明白那一條就有可能碰上答題要點，你就能得分?？傊煌５膶?，寫到交卷時間為止，寫滿，不留空白。四是能夠用土話，專業(yè)術語我們不必須能記住，什么通用模式啊等等，我全都忘記了，我就用土話、根據(jù)自我日常工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗(剛畢業(yè)的孩子可能就吃點虧)來答，這個答題方式有缺陷但總比不答要好的多。

做到以上四點，60分沒問題。

三是關于綜合本事

我認為這個是最難的，也是最核心的，我的復習時間基本上全部用在這門課上，分數(shù)還是最低的，73分。

那里我想說的僅有一句話：看書、看書、再看書;做題、做題、再做題;總結、總結、再總結。無他，唯用心耳!!!因為綜合本事是基礎、都是理論知識、是我們?nèi)粘＝佑|不到的、是全新的東西。

首先要通讀教材，把書讀厚。你要認真地、逐字逐句的通讀教材，不能錯過一個邊邊角角，必須是通讀兩到三遍，要把書翻厚，那里邊有好多知識點都是需要記憶的、死記硬背的那種，并且不能有絲毫的差錯。因為這門課的考試是選擇題，選項會很刁鉆，來不得半點馬虎，切記。

其次要把書讀薄，考試的難點還不在是記憶，重點是理解，這就要求你把教材吃透，理解每一種理論的核心、每一種方法的要點，做到了然于胸。單純的記憶，你不可能經(jīng)過這門課的考試，必須用一根繩子把所有的知識點連到一齊，像穿珍珠一樣。當然了，我們是為了60分嘛，你也不必要求太高，該舍棄的僅有舍棄。

最終是多選的答題技巧，多選題一共5個答案，至少有兩個正確答案，答對一個得0.5分，錯一個就不得分。我能夠負職責地告訴你，大部分的多選題，我都是選一個，確保0.5分就行了，不想得2分。

考試心得該篇十七

考試，是每個人的“必經(jīng)之事”，而考試對于我，也有一種特殊的意義：既是自我檢測，又是學習鞏固；既驚喜，又意外。有句話說的好：有人歡喜有人憂，而我，則屬于前者：歡喜的那種。對于我來說，單元考試并不難，緊張一下就夠了，得瑟都不用。

考試對于我來說，已不是一種恐懼，而是一種驚喜，其實只要上課聽好了，筆記記好了，作業(yè)好好做，只要不是蠢才，不然或多或少都是會有些起色滴。

但能令我得瑟的，無非就是期中考試和期末考試了，其中期中相對難些，期末倒是“拿手活”，如果我五門（語文、數(shù)學、英語、科學、品德）沒有95分，那就是太陽打南邊出來了。

但要我說出個所以然來，那只有說期中了，因為期末主要靠積累，再此就不多講了，要說感受，那自然是期中的“深刻”了。向來，我對英語都是大大的放心，就說這次六（下）的期中考試吧，四門中，唯有英語我沒有復習，連看都沒看一眼。別人復習英語的時間我都攤在語文和科學上了，不是我吹牛，一點沒復習的我，不費吹灰之力就考了100分！說來可笑，這么簡單的考卷（至少對我們這些考100分的人來說）整個六年級只有4個100分，而我是其中一個，更雷的是，4個一百分只有四班和我們班有，各2個，我們班的另一位仁兄，是我的斜桌！而且這位平時也沒見爆發(fā)吧，這次怎么就成“超級稀缺品”和“活寶”了捏，道理嘛，大家自己通曉了，這里也就一筆帶過了。

接下來剩下語文、數(shù)學、科學，可以將這三門分為兩大類：理論類和實踐類。數(shù)學屬于實踐類，光知道概念沒用，要會做題，才能拿高分，這門必須要靠上課認真聽，否則就等著“祖國江山一片紅吧”。語文和科學，之所以是理論類，是因為大部分東西是死記硬背的，可以說是挺“死”的工程。要想語文和科學考得好，首先得具備一點：記憶力好，不要左耳朵進，右耳多出，在這里，我介紹一個記憶方法，保證高效率！只要早上背一遍，晚上背一遍，基本上一天早晚下來，已經(jīng)背熟了（至少我是）。

接下來講一下語文和科學怎么考好，死背并且背熟是最基本的，是“死”的，而另一塊是“活”的。語文“活”的就是閱讀題和作文題，這兩點至關重要，卻不是與生俱來，閱讀要靠訓練語感和邏輯思維能力，還有理解能力，而估計最讓大多數(shù)人頭疼的是！首先，作文字要寫好，要寫得多而精彩，開頭（第一段）以3—4排為佳（每排是20來個字的），結尾也和開頭的標準一樣，是“黃金分割”，過程（中間部分）要詳細，加上文筆好，就ok了?？茖W不好的，要靠做練習來提高成績，我就是這樣滴。

考試心得該篇十八

情為你所系，心為你所想，力為你所傾，20xx年的護士考試一去不復返，考試結束后，心中久久不能平靜，一直牽掛的還有----護士非在編人員考試成績。

窗外的天是灰蒙蒙的，我的心沉沉的，坐在電腦前，沒有絲毫的寫作興趣，腦海里又浮現(xiàn)出這次考試試題，我不敢再往下想，因為我知道我沒好好復習過，心里一直存在僥幸，成績一定很差，通知考試前的那幾天，看著別的同事都在埋頭復習，唯有我還在得過且過的混日子，對考試毫不重視。直到考試前一天，我才囫圇吞棗了一遍，便匆匆忙忙的去應考，想起來還真是后悔不已。

接下來的操作考試，我沒有坐以待斃，這次一定要好好努力。每天我利用下班后的空余時間，穿梭在臨床一線科室，跟著姐妹們練到很晚，眼看千遍不如手過一遍，人家用過的輸液器、注射器、液體、空瓶針劑等各種操作用物，我拿回來當寶，自己反復試用，抽液體的手勢、握注射器的姿勢，各種操作的規(guī)范，我都不厭其煩的一遍遍的練習，但是到了考場上還是緊張的手忙腳亂，基本流程沒做完時間就已經(jīng)超過。

通過這次考試，我總結了一下不足之處，還是由于自己臨床經(jīng)驗不足，沒有去更多的實踐，又加上心里素質(zhì)特別差。最重要的的原因還是平時接觸少，自己又比較懶惰，沒有主動的習慣，閑暇時間還想著玩手機、網(wǎng)購等。對于操作練習也不是很多，所以考試時缺乏熟練、規(guī)范，明明會做，但由于過度緊張，害怕做錯，這樣就影響了操作速度，在別人看似很簡單的操作讓我搞的一塌糊涂。

在接下來的這一年，我會好好努力，吸取教訓、勤學苦練，爭取在明年的考試中脫穎而出。

考試心得該篇十九

期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了，我們此刻要做的就是認真總結，進取反思，調(diào)適心態(tài)，再決將來。

這次期中考試不僅僅給我們查找自我不足的機會，還讓我們明白自我的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與本事編成的魚網(wǎng)必須已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。可是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來期望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才最終取得最終的成功，不應當只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。

期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。

讓我們共同努力，共同提高!

考試心得該篇二十

今天是考試后的第四天?？荚嚲硪惨呀?jīng)發(fā)下來了。語文98分，數(shù)學也是98分。這次題出的簡單，成績竟然是這樣，我怎么不得滿分呢？這都是因為我馬虎的壞習慣。數(shù)學計算題減了一分，判斷題減了一分；語文錯了一道詞語解釋題減掉了兩分。其實這些題都非常簡單，不應該錯，只是我覺得這些題都非常簡單，并沒有認真的思考這些。有些題是因為我沒有審請題議而做錯的，有些是因為我馬虎而造成的。今后我一定要改掉這個不好的壞毛病。

考試前的幾天幾夜，我們總是把書緊緊揣在懷里，時時不忘背誦記憶，刻刻不忘讀寫理解。隨之而來的緊張是不可避免的，緊張的有時后還會睡安不穩(wěn)。

考試時，同學們都在認真的做題，做完卷子之后認真檢查?？墒怯行╊}是怎么也檢查不出來。我覺得這些錯題檢查不出來是因為你理解這道題的方法就是這樣，只是理解的方法不對，才導致這些錯題出現(xiàn)。

考試之后，我感悟到：真金不怕火煉，只要你平常學習認真，就不怕考試?？荚?，其實也就是測驗你這學期學的怎么樣，做個總結。有些同學認為考試就是一場生死戰(zhàn)。如果你贏得話，就會受到上司的表揚——也就是家長或老師的表揚。如果你這場戰(zhàn)爭輸了的話，就會受到上司的批評——也就是家長或老師的批評。相信考試并不像你所想的那樣可怕，它只是，想看看你的真實水平是什么。

不管以后經(jīng)歷再多的“戰(zhàn)爭”，我都會沉著應戰(zhàn)，取得勝利！

考試心得該篇二十一

cet分數(shù)揭曉了。相信這改革前的最后一次考試一定圓了很多同學一直以來的夢想?？墒菍τ谀切┤匀慌腔苍谒牧壐邏χ獾耐瑢W們，應該怎樣開始著手復習準備下一次的戰(zhàn)斗呢？這里我有點心得，希望能和大家分享，對英語成績不理想的同學們有所幫助。

第一點要說的自然是詞匯。

如何背記單詞？我個人的看法是，按照大綱詞匯表，一個也不要放過。即使一個小小的詞匯，也有可能影響你對語篇的理解分析，決定一道題的對錯。比如一篇閱讀，文章都讀懂了，問你作者對文中觀點的態(tài)度，你不認識indiganant一詞，而偏偏這就是正確答案，不是很吃虧嗎？那為甚么主張大家按照大綱詞匯表，用死記硬背的方法呢？四六級考試需要掌握的詞匯都是大綱上的，就算超綱，也會給出解釋。很多考cet的同學都不是英語專業(yè)的，不可能采用那種“在閱讀中積累”的方法。除開3000常用詞，十篇文章里能重復出現(xiàn)的有幾？想提高詞匯量，那得讀多少文章？而且很可能記下了一些根本用不著的junkwords，而漏掉了四六級考試要求需要掌握的詞匯，做了無用功。有人說，死記硬背的容易忘。我說，要形成大腦對單詞的永久記憶，必須要讓單詞與自己常見面，反復對大腦產(chǎn)生刺激作用。有上下文的語境固然可以延長大腦對單詞瞬間記憶的時間，卻不能形成永久記。過一段時間，仍然忘得一干二凈。把大綱詞匯表上的單詞抄下來，今天背a，明天背b，后天背c......不斷循環(huán)重復，直至每個單詞都爛熟于心。背單詞的同時，要結合相應的閱讀材料，多讀一點，就會發(fā)現(xiàn)，很多單詞是背記過的，大腦里會瞬間閃爍出這個單詞，從而使大腦的狀態(tài)處于活躍，對單詞的反應加大，記憶的效率會有很大提高。

有了一定的單詞量，就要學會讀文章做題。這就涉及到一個思維方法的問題。關于怎樣做好閱讀，,建議大家好好看看丁曉鐘老師編著的超精解的書，學學做題的方法以及思維方式，這里不再贅述。不過要說的是，希望大家在開始學習超精讀的時候，千萬不要搶時間，甚至可以放至最慢的速度，目的只有一個，真正弄懂文章的一字一句，訓練思維方式，摸透出題人的心思。當然，到了離考試還有差不多一個月的時候，就應該給自己的閱讀卡一卡時間了，以考試要求的速度來要求自己。

除了閱讀這個大頭，基礎知識部分當然也很重要。大家都知道，四六級分數(shù)加權處理的時候，很大限度的參考了基礎部分，包括聽力，單選，改錯的答題好壞，對此進行綜合的權衡。

詞匯語法方面，還是要多做題。因為即使知道每個單詞的意思，它們之間的細微差別是平時很容易忽視的。只有題做錯了，才會引起你的注意。比如這次六級考試單選里的degrade和deteriorate就是一個例子。這里，我給大家推薦一本大連理工大學出版的大學英語四(六)級詞匯精講，對于四六級容易考到的詞匯，有很詳細的用法和區(qū)分。另外鼓勵同學們多總結，在自己的腦子里編一本自己的詞典。比如inthat=bacause，complywith=abideby=conformto，盡管嚴格來講，并不全對，但這樣聯(lián)系起來，不但可以幫助理解，同時也可以加深記憶。

至于完型填空和改錯，都是需要基礎知識的點滴積累的。大家平時閱讀的時候要注意培養(yǎng)語感。一旦有了語感，做起完型和改錯來是水到渠成，得心應手的。當然，語感的培養(yǎng)也不可能朝夕而就，需要同學們多讀，多說。

作文的分數(shù)也不可忽視。改革以前，作文低于6分的都會被倒扣分。四六級的作文沒有什么深度可言，無非是按照漢語提示開枝散葉。這兩年的四六級作文都在朝著應用文的方向發(fā)展，旨在考察大家語言的實際運用能力。建議大家多看看演講，書信體方面的文章，多學學格式，以及一些處于禮儀上的客套話。比如這次四級作文寫campaignspeech,那么演講開頭需要怎么樣喚起聽眾？怎么樣表達一些“我很榮幸×××”之類的套話？在一篇應用文中適當?shù)氖褂眠@種套話(formula)，會為你的文章增色不少。另外，既然是應用文，鼓勵大家寫作的時候朝口語化方向發(fā)展，當然不要是一些粗俗生僻的俚語(slang)。寫作中可以用詞組表達的，就盡量不用單詞。適當?shù)馁u弄賣弄，盡量的取悅閱卷老師的雙眸。

英語學習是一項長期而艱巨的任務，絕不是以上的小花招就可以搞定的。我這里說的，只是在教大家如何學cet，而不是學英語。目的是想大家都早些從中解脫出來，專心搞好自己的專業(yè)要緊。

【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/7106823.html】