報(bào)告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考，一起來看看吧
植樹節(jié)活動總結(jié)報(bào)告篇一
1、我校在3月8日就下發(fā)植樹節(jié)活動方案到各班，要求以班級為單位在11日開展“行動起來，爭做護(hù)綠小使者”為主題的班隊(duì)會。會上全體師生根據(jù)本校實(shí)際，都踴躍的提出了提議，再綜合了大家的意見后，制定本班級的活動方案。
2、在3月11日晨會還安排了我校的葉晨燕教師開展了以植樹節(jié)為主題的國旗下講話，葉教師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來，介紹了國外對植樹節(jié)所開展的相關(guān)活動，同學(xué)生真是受益匪淺。從而對植樹節(jié)有了更深刻的認(rèn)識。最終葉教師還號召大家人人參與植樹，為學(xué)校和家鄉(xiāng)添點(diǎn)綠。
3、在護(hù)綠周期間我校的紅領(lǐng)巾廣播室也利用大課間進(jìn)行大力宣傳，呼吁我們的同學(xué)植樹造林，愛惜身邊的花草樹木，要求我們的同學(xué)回家也和爸爸媽媽互動，利用周末時(shí)間去野外植樹造林等等。
1、以班級為單位在校內(nèi)開展植樹護(hù)綠活動，要求各班在班主任教師的帶領(lǐng)下在去年植樹節(jié)的認(rèn)領(lǐng)區(qū)域內(nèi)為本班級認(rèn)養(yǎng)的樹木親自施肥、除草、修理枝條，忙的不亦樂乎，就像是在照看自我的小寵物一樣無微不至、關(guān)愛有加。
2、各班還要在12號前，同學(xué)們親自出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報(bào)，要求全班同學(xué)都學(xué)習(xí)樹木的正確種植方法和養(yǎng)護(hù)注意事項(xiàng)，更要了解樹木的生長特性等等。
3、我大隊(duì)部還組織一部分學(xué)生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護(hù)綠，在教師和學(xué)生的幫忙下帶領(lǐng)幼兒開展種樹活動，在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗，有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等，還手把手的教幼兒澆水，施肥，恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說：“教師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為幼兒園里又增添了一道春天的風(fēng)景。
在午間休息時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對周圍進(jìn)行查看，學(xué)生們一般選擇的是果樹，這樣，既適合本地的氣候，隨著時(shí)間的推移，也讓學(xué)生享受到自我的勞動成果；學(xué)校的綠化帶、花壇經(jīng)過全體師生的悉心整理，清潔過的學(xué)校更加美麗，澆灌過的花草跟家鮮艷，學(xué)校仿佛有多了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都進(jìn)取地行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化家鄉(xiāng)的環(huán)境，也為了美化我們的學(xué)校，貢獻(xiàn)自我的力量！
植樹節(jié)活動總結(jié)報(bào)告篇二
3月10日星期五，在錦繡東方小區(qū)拉開橫幅，高插旗幟，設(shè)立宣傳臺，組織了社區(qū)工作人員、志愿者、城管隊(duì)、清潔工人等50余人，開展了集中宣傳，分發(fā)義務(wù)植樹相關(guān)法規(guī)、資料以及愛綠護(hù)綠倡議書，并對小區(qū)周圍綠化帶進(jìn)行了維護(hù)。下頭是小區(qū)知識活動總結(jié)范文，歡迎參考。
春暖花開，又是陽春三月。3月12日是一年一度的義務(wù)植樹節(jié)，根據(jù)成華綠委辦1號文件《成華區(qū)綠化委員辦公室關(guān)于全區(qū)義務(wù)植樹工作安排的通知》之精神，本著綠化家園，保護(hù)環(huán)境，使我們轄區(qū)更加美麗和諧的愿望，我社區(qū)于“3.12”義務(wù)植樹節(jié)前后開展了一系列植樹護(hù)綠相關(guān)活動。
在跳蹬河街道辦、綜治辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，我社區(qū)以多種形式開展了大面積的“3.12”宣傳活動。社區(qū)工作人員制作通知和宣傳畫，張貼到轄區(qū)36個(gè)院落內(nèi)。3月10日星期五，在錦繡東方小區(qū)拉開橫幅，高插旗幟，設(shè)立宣傳臺，組織了社區(qū)工作人員、志愿者、城管隊(duì)、清潔工人等50余人，開展了集中宣傳，分發(fā)義務(wù)植樹相關(guān)法規(guī)、資料以及愛綠護(hù)綠倡議書，并對小區(qū)周圍綠化帶進(jìn)行了維護(hù)。并經(jīng)過社區(qū)平臺發(fā)布義務(wù)植樹的倡議。
3月11日周末開始，轄區(qū)居民，各單位紛紛來到戶外，開展植樹護(hù)綠活動，截止3月25日。
一、我轄區(qū)錦繡東方轄區(qū)建成，植樹綠地23257平方米，按成片造林計(jì)算，合35畝，按《成都市公民參加義務(wù)植樹當(dāng)量(折合率)折算標(biāo)準(zhǔn)》，折合植樹10500棵。
二、據(jù)統(tǒng)計(jì)，我轄區(qū)36個(gè)院落，單位院落常年管護(hù)綠地面積30740平方米，折合義務(wù)植樹當(dāng)量3074棵。屋頂綠化1240平方米，折合義務(wù)植樹當(dāng)量413棵，墻體綠化600平方米，折合200棵?？傆?jì)3687棵。
三、轄區(qū)共1.7萬戶，家庭種植盆栽2萬盆，合義務(wù)植樹2000棵。
轄區(qū)以“3.12”義務(wù)植樹節(jié)為契機(jī)，加強(qiáng)宣傳組織，發(fā)動群眾盡義務(wù)，綠化家園，美化環(huán)境。轄區(qū)3萬居民，貼合義務(wù)植樹年齡人員7000人，共合義務(wù)植樹當(dāng)量21647棵，盡義務(wù)人數(shù)率，植樹率達(dá)100%。完成了預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)，但工作中組織效率、方法尚存一些問題，專業(yè)植樹知識宣傳部夠，在明年“3.12”義務(wù)植樹節(jié)應(yīng)當(dāng)組織更有序、有效，做得更好。
植樹節(jié)活動總結(jié)報(bào)告篇三
我們土木系青年志愿者協(xié)會秉承傳統(tǒng)，開展了一次植樹活動。這次活動以綠化地球，貢獻(xiàn)社會，學(xué)習(xí)雷鋒，豐富大學(xué)生活為目的，在四美塘公園舉行。參與此次活動的除土木系青年志愿者協(xié)會的志愿者外，還有我校義務(wù)助學(xué)社及機(jī)械系青年志愿者協(xié)會的學(xué)生。
3月12日早上7：20，所有參與者在校門口集合，休整過后大家坐上開往四美塘公園的大巴車。到達(dá)四美塘公園后，所有參與者首先進(jìn)行游園活動。在春風(fēng)拂面、柳枝依依的四美塘公園游湖、泛舟，享受融融春光。
游園后所有成員在10：30重新集聚，并分成五人的植樹小組，以組為單位開始植樹活動。同學(xué)們各自分工，有人到指定地點(diǎn)挑選自我心儀的樹種并由兩個(gè)人一齊搬運(yùn)到植樹點(diǎn)，有人幫同伴拿鐵鍬，一切準(zhǔn)備就緒大家開始熱火朝天的干活。由女生扶住樹苗，男生用鐵鍬挖除雜草和泥土，并將挖起的泥土堆在一邊，忙得不亦樂乎，大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹后，每人將自我寫的祝?？ㄆ瑨煸跇渖?，并合影留念。
植完樹后，大家圍坐在一塊，一齊玩一些健康趣味的游戲，氣氛十分愉悅，最終在午時(shí)3點(diǎn)半左右離開四美塘公園安全返校。
這次活動是土木工程系青年志愿者協(xié)會開學(xué)來主辦的第一次大型校外活動，并且有義務(wù)助學(xué)社和機(jī)械系青年志愿者協(xié)會參與。經(jīng)過這次活動，大大促進(jìn)了社團(tuán)與社團(tuán)間的交流、合作與溝通，同時(shí)也增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員相互之間的了解，更進(jìn)一步團(tuán)結(jié)了我們土木系青年志愿者協(xié)會的力量，促進(jìn)協(xié)會以后的發(fā)展。
這次活動在響應(yīng)“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號召下進(jìn)取展開，充分展現(xiàn)了我們作為新世紀(jì)大學(xué)生，努力回報(bào)社會、貢獻(xiàn)社會、美化地球的一面。雖然只是幾個(gè)人共植一棵樹，雖然所做的這些對社會來說是微不足道的，但當(dāng)我們看見自我親手種下的樹就在那里，想象著有一天它會長大時(shí)，一種成就感和滿足感油然而生。這也是對我們大學(xué)生本身整體素質(zhì)的一種培養(yǎng)。
當(dāng)然，這次活動的開展，還有些不足之處。在開展活動前夕，宣傳力度不是很到位，以致于參與者數(shù)量少于預(yù)計(jì)人數(shù)，活動剛開始時(shí)的分組有點(diǎn)混亂?？墒俏蚁嘈旁谝院蟮幕顒又羞@種問題將能更好的解決，我們能越做越好!
總之，這次活動是一次成功的活動，一次有意義的活動。我們會在以后的工作和活動中吸取這次活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，彌補(bǔ)出現(xiàn)的不足，提高解決問題的本事，充分調(diào)動大家的主觀能動性，發(fā)揮團(tuán)體智慧，為我們土木系青年志愿者協(xié)會貢獻(xiàn)自我的一份力量!
植樹節(jié)活動總結(jié)報(bào)告篇四
為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節(jié)的活動通知，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的學(xué)校環(huán)境，提高學(xué)校文化品位，結(jié)合實(shí)際，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī)，扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神，現(xiàn)將活動情景簡要總結(jié)如下：
為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)學(xué)校建設(shè)步伐，經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心學(xué)校教學(xué)副校長歐陽輝任組長，吳棟梁（游港中學(xué)校長）、李建國（班嘴中學(xué)校長）、彭躍（中魚口中學(xué)校長）、謝春成（中魚口聯(lián)校團(tuán)總支書記）為副組長，各校團(tuán)支部書記為職責(zé)人組員，建立健全發(fā)展機(jī)制，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
我中心學(xué)校三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚口中學(xué)（班嘴中學(xué)正在擴(kuò)建中）綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ)；三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地，學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實(shí)。
鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實(shí)事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，進(jìn)取宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點(diǎn)（大部分學(xué)校面積已被植被覆蓋），在既不影響學(xué)生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。
植樹節(jié)活動總結(jié)報(bào)告篇五
為進(jìn)一步提高我校青少年學(xué)生創(chuàng)立國家環(huán)保模范城市、創(chuàng)立國家森林城市及保護(hù)秦嶺的知曉率、支持率、參與率，大力推進(jìn)學(xué)校綠化建設(shè)，提高廣大師生的環(huán)保意識，我校于20xx年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天，共植期望”植樹節(jié)主題活動。
3月10日（星期一）上午8點(diǎn)，我校初一三班學(xué)生作了題為《愛護(hù)花草樹木，爭做綠色使者》的國旗下講話，倡議我校全體師生“為學(xué)校添綠、為班級添綠、為大自然添綠，提高綠色環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境習(xí)慣，共同維護(hù)美麗學(xué)校。”
1、成立添綠小隊(duì)，開展擦花壇、給小樹澆水活動，為學(xué)校添綠。
2、號召學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級添綠。
3、開展親子活動，和家長共同養(yǎng)植一盆花，為家庭添綠。
4、開展植樹節(jié)主題手抄報(bào)評比活動，并對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
除此以外，我校還圍繞植樹節(jié)這一主題，利用班會時(shí)間開展了主題活動課，號召學(xué)生圍繞種植養(yǎng)護(hù)經(jīng)歷寫科學(xué)日記，對家人進(jìn)行科普知識宣傳活動。
這次活動增強(qiáng)了我校師生愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識，同學(xué)們在這次活動中獲得了許多關(guān)于植樹與環(huán)保方面的知識，同時(shí)也體驗(yàn)了成功與分享的歡樂，為期15天的“相約春天，共植期望”xx市第九十九中植樹節(jié)主題活動圓滿結(jié)束。
植樹節(jié)活動總結(jié)報(bào)告篇六
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為大力弘揚(yáng)志愿環(huán)保精神，展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采，引導(dǎo)我校學(xué)生投身實(shí)踐，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校環(huán)保教育資料，大隊(duì)部開展了形式多樣的植樹節(jié)實(shí)踐體驗(yàn)活動，活動開展以來，得到了全體學(xué)生的踴躍參與?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、健全機(jī)構(gòu)組織，加強(qiáng)監(jiān)督
學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長，具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動。做到分工明確，職責(zé)到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確保“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”活動有序開展。
二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識
3月12日，利用晨會時(shí)間在國旗下的講話進(jìn)行“3.12植樹節(jié)”倡議，號召全體學(xué)生：向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“綠水青山就是金山銀山”，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用課余時(shí)間搜集樹木的知識，植樹節(jié)的來歷和意義。在濃濃的“愛綠護(hù)綠”活動氛圍中，全體少先隊(duì)員紛紛行動起來，人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士，為完美的環(huán)境、祖國的綠化出一份力，讓我們的地球變得更美麗。
三、落實(shí)組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動
自倡議發(fā)布之后，結(jié)合我校學(xué)校綠化活動，我校學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增添一份綠色。全校學(xué)生以班級為單位，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動，每一天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。
3月13日小學(xué)部分四五學(xué)生在教師和家長的帶領(lǐng)下，來到唐田植樹基地開展“我和爸媽為地球添點(diǎn)綠”植樹節(jié)親子活動，培養(yǎng)孩子們愛護(hù)大自然、守護(hù)綠色家園的意識。在與孩子種樹的過程中，許多家長感慨：“平日里由于工作繁忙，很少參與親子活動。
感激學(xué)校供給這個(gè)機(jī)會，讓我與孩子共同度過了一個(gè)特殊的植樹節(jié)?！贝舜位顒尤w參加人員充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)、互助、友愛的精神。不僅僅增強(qiáng)了大家植樹造林的綠化意識，更是讓孩子們感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)，密切了家校、師生的關(guān)系，并且喚起了同學(xué)們植樹造林、愛綠護(hù)綠、美化生活的共同意識，體現(xiàn)了小學(xué)生進(jìn)取參與生態(tài)環(huán)保教育、共建美麗家園的熱情。
植樹節(jié)活動總結(jié)報(bào)告篇七
為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的本事，我校組織了愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天植樹節(jié)活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、健全機(jī)構(gòu)組織，加強(qiáng)監(jiān)督。
學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長，具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動。做到分工明確，職責(zé)到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確保愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天活動有序開展。
二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識。
為了使愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)xx碧水藍(lán)天活動人人皆知，學(xué)校加大了活動的宣傳力度，經(jīng)過3月5日國旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識，提出倡議，發(fā)出號召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園；利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會課開展學(xué)習(xí)植樹節(jié)口號標(biāo)語和圍繞愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天；開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。經(jīng)過開展愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天活動，全體師生認(rèn)識到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動，保護(hù)美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒禮貌的學(xué)校。
三、落實(shí)組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動。
（一）各年級中隊(duì)主題活動
1、3月12日，三、四年級圍繞愛樹主題，進(jìn)行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識；沒有平臺的班級，班主任則帶隊(duì)員到操場綠化對他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹類知識。
2、3月13日至14日，三至六年級各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以植樹節(jié)為主題的黑板報(bào)活動，資料都是以關(guān)于植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的活動為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì)，仔細(xì)查找資料，編辦出了一期版面精美，資料豐富的黑板報(bào)。
3、3月15日至16日，三至六年級還圍繞愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天主題，以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文。
經(jīng)過這次活動使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，明白了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
植樹節(jié)活動總結(jié)報(bào)告篇八
今日是一年一度的國際植樹節(jié)，我們社團(tuán)舉辦了“播種期望，放飛夢想”活動。
早上六點(diǎn)半左右，我們就把活動所需的工具搬到了九華廳門口，布置好了場地。初春的早晨，氣溫還是有點(diǎn)低，寒意濃濃，陣陣涼風(fēng)吹過，更增加了幾分寒意?？墒俏覀冇兄鴱?qiáng)烈的職責(zé)感和使命感，明白自我的工作職責(zé)所在，所以我們不畏寒冷，早早地起來做好活動開展前的準(zhǔn)備工作。
活動開展得還算順利，當(dāng)我值班的時(shí)候，看到別人在便利貼上寫下自我心中自我的愿望或是夢想，并貼在宣傳板上時(shí)，我感到很高興，因?yàn)橛泻芏嗳藚⒓游覀兊幕顒?，這說明我們的努力得到了回報(bào)。
總的來說此次活動舉辦得還算成功，比我們預(yù)想的要好很多?；顒咏Y(jié)束時(shí)，看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、顏色各異的便利貼，每張便利貼上都寫著每個(gè)人的夢想，心里感覺暖暖的。那些夢想，有遠(yuǎn)大的，有微小的；有短期的，也有長遠(yuǎn)的；有關(guān)于生活的，也有關(guān)于學(xué)習(xí)的；有關(guān)于家人的，也有關(guān)于朋友的；有關(guān)于工作的，也有關(guān)于私人感情的……各種各樣的夢想，說不完，道不盡。每個(gè)人都擁有夢想，只是彼此不相同而已。有夢就有期望，有期望就有生機(jī)。春，是播種的季節(jié)，是期望的季節(jié)。在這完美的季節(jié)里，誠心播下期望之種，用心耕耘夢想之地，總有一天會收獲成功之果。
經(jīng)過此次活動，我認(rèn)識到了社團(tuán)存在的一些問題。第一，一部分社員參加活動的進(jìn)取性不夠強(qiáng)，甚至對活動一無所知；第二，社員的主人翁意識不強(qiáng)，沒有把自我當(dāng)成社員的主人，沒有真正地融入到社團(tuán)當(dāng)中來；第三，社團(tuán)的團(tuán)結(jié)力、凝聚力不夠強(qiáng)，組織渙散，紀(jì)律松弛；第四，有些社員的職責(zé)感不強(qiáng)，沒有意愿為社團(tuán)做點(diǎn)事情，獻(xiàn)出一份力量。
從活動來時(shí)到結(jié)束，我感受到了與社員一齊工作的歡樂，同時(shí)也有一點(diǎn)小小的成就感。因?yàn)閷ι鐖F(tuán)有感情、有職責(zé)，所以我會盡自我最大的努力去做好社團(tuán)工作，在工作中成長，在工作中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，在工作中收獲歡樂，在工作中提升自我，在工作中引導(dǎo)社團(tuán)往更好的方向發(fā)展。
一個(gè)人不管身在何處，都是頭頂一片天，腳踏一方土，都有其存在的意義，都肩負(fù)著職責(zé)。社團(tuán)是一個(gè)大家庭，每個(gè)社員對這個(gè)大家庭都有一份職責(zé)，那就是發(fā)展壯大這個(gè)大家庭，提高知名度和影響力。俗話說：“人心齊，泰山移”“團(tuán)結(jié)就是力量”“眾人拾柴火焰高，十指抱緊力千斤”，由此可見，團(tuán)結(jié)力對一個(gè)社團(tuán)來說很重要。組織渙散就如一盤散沙，經(jīng)不起任何風(fēng)浪的考驗(yàn)。一個(gè)人的力量很弱小，可是一群人的力量很強(qiáng)大；一個(gè)人或許走不了多遠(yuǎn)，但一群人能夠一齊走很遠(yuǎn)；一個(gè)人堅(jiān)持下去很困難，但一群人一齊堅(jiān)持很幸福。
在社團(tuán)里，每個(gè)人都有一份職責(zé)，把工作、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持串連在一齊，就會找到存在感、歸屬感、成就感，所以需要合作、需要團(tuán)結(jié)、需要堅(jiān)持。在社團(tuán)里，很多時(shí)候并不是無事可做，只要進(jìn)取主動一點(diǎn)，就能找到可做的事情。在做社團(tuán)工作時(shí)，進(jìn)取性、主動性、參與性很重要，同時(shí)，團(tuán)結(jié)力、凝聚力、向心力也很重要，恒心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。
植樹節(jié)活動總結(jié)報(bào)告篇九
機(jī)遇植樹，機(jī)緣公益。"植樹"是一個(gè)在當(dāng)下有著極高出現(xiàn)頻率的熱詞，一切與植樹有關(guān)的事物都代表著流行，時(shí)尚。全球氣候變暖，溫室效應(yīng)的產(chǎn)生都?xì)w咎于大量樹木被砍伐。形式迫在眉睫！所以，植樹活動需要全社會人員的參與與支持。為增強(qiáng)大家對綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識，有意義的度過這個(gè)綠色的節(jié)日，帶動大家對自然的熱愛，增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識，我們將在3月12日組織開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。
1、植樹節(jié)最早是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。19世紀(jì)以前，內(nèi)布拉斯加州是一片荒原，1872年，美國著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹節(jié)。
為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，再者，為了紀(jì)念孫中山先生。
2、植樹節(jié)的意義在于使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠(yuǎn)，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色，他們有的被稱為"英雄"、有的被稱為"當(dāng)代愚公"，有的甚至是外國友人……他們用他們的實(shí)際行動告訴我們，植樹是全人類的大事，是造福子孫萬代的偉業(yè)。
我們一起植樹吧四、活動組織機(jī)構(gòu)：
主辦：山東工商學(xué)院國際商學(xué)院學(xué)生會青年志愿者協(xié)會承辦：煙臺市萊山區(qū)維正桐林幼兒園五、活動對象：山東工商學(xué)院國際商學(xué)院青年志愿者
活動形式：
1、"我們一起植樹吧"板報(bào)的宣傳活動。
2、組織幼兒園的孩子加入植樹活動，給每一棵樹起名字
活動流程：
第一階段時(shí)間：20xx年xx月xx日地點(diǎn)：西校區(qū)逸夫樓內(nèi)容：通過板報(bào)的形式向同學(xué)宣傳植樹節(jié)，并通過短信的方式通知同學(xué)關(guān)于這次活動的有關(guān)內(nèi)容
第二階段時(shí)間：20xx年xx月xx日上午8：00地點(diǎn)：山東工商學(xué)院西校區(qū)綠地內(nèi)容：
1、在逸夫樓前，以"共同參與，植樹育人"為主題，進(jìn)行橫幅簽名活動，并為簽名同學(xué)贈送種子。
2、報(bào)名的同學(xué)與幼兒園小朋友一起為樹木刷石灰水（每個(gè)孩子至少要有一位同學(xué)陪同，幼兒園老師要在現(xiàn)場維持秩序）。
3、每位孩子給一棵樹起一個(gè)名字，并掛一個(gè)相應(yīng)名字的木牌。
4、攝像人員給每位孩子與自己的樹留影紀(jì)念，并把照片備份送給每位幼兒園的孩子。
5、工作人員對現(xiàn)場活動進(jìn)行攝影跟蹤報(bào)道，在校報(bào)和廣播中進(jìn)行宣傳。
第三階段后期整理：1、采集、整理活動照片，制作公益宣傳板；2、將活動的通訊、總結(jié)及時(shí)上交記者站以及其他媒體；八、活動意義通過此次植樹活動，號召大家積極參加到青年志愿者活動中去，是我院的青年志愿者對志愿者活動有了進(jìn)一步的了解，并且對煙臺的綠化做出了突出貢獻(xiàn)。同時(shí)，此次活動在校園中提升了國商青年志愿者的知名度，在社會上提高了山商的知名度，此次活動意義非凡。
此次活動的成功舉辦，對國際商學(xué)院青年志愿者協(xié)會的宣傳起到了重要作用，并且提高了山東工商學(xué)院的知名度。通過此次活動，青年志愿者對志愿者工作有了進(jìn)一步的理解，對于植樹節(jié)的宣傳也起到了促進(jìn)作用，讓更多的同學(xué)參與其中，學(xué)會愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，積極投身到公益事業(yè)中去。
同時(shí)此次活動也存在不足之處：活動準(zhǔn)備的不是很充分，對于參加植樹活動工作人員的統(tǒng)計(jì)工作做得也不是很到位，甚至還有一些參加活動的義工沒有統(tǒng)計(jì)到。我們會在下次活動中力爭改善不足之處，努力做到最好！
植樹節(jié)活動總結(jié)報(bào)告篇十
現(xiàn)代社會呼吁人們一齊努力創(chuàng)造完美環(huán)境，倡導(dǎo)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學(xué)們的社會職責(zé)感，鼓勵(lì)同學(xué)們奉獻(xiàn)自我的愛心。也為了增強(qiáng)同學(xué)們對樹木愛護(hù)的意識，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)院的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際，我建工系于3月14日召集大一學(xué)生參加了建工系實(shí)踐部舉辦了護(hù)樹愛樹的活動，讓同學(xué)們對山西工院的樹木進(jìn)行刷灰涂漆。
在實(shí)踐部的精心準(zhǔn)備下，對學(xué)院的樹木進(jìn)行的各班的分配，并做了時(shí)間和人數(shù)的安排。要求大一各班出十五名志愿者，在本周三午時(shí)12點(diǎn)50分到圖書館下集合。同學(xué)們都按時(shí)到了指定地點(diǎn)，我部安排分配工具，讓負(fù)責(zé)人領(lǐng)取白灰，紅漆，刷子等，并告知如何去刷樹，還有一些注意事項(xiàng)。這次活動總體來看，同學(xué)們所做的成果還是不錯(cuò)的。下頭具體的對本次活動做出以下總結(jié)：
優(yōu)點(diǎn)：
1、本次活動大大增強(qiáng)了同學(xué)們的護(hù)樹愛樹的熱情，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識。
2、經(jīng)過此次活動，使得學(xué)院的風(fēng)貌煥然一新。為學(xué)院迎接六十年校慶做了準(zhǔn)備。
3、同學(xué)們的進(jìn)取配合都在認(rèn)真、有序的完成自我的任務(wù)，向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的風(fēng)貌。
4、由于分工明確，每個(gè)班都有自我的特定位置，使得活動高效有序的進(jìn)行。
5、經(jīng)過此次活動，豐富了課余生活，并提高了大家團(tuán)結(jié)合作的本事。
6、各班人員都認(rèn)真的去完成自我的任務(wù)，最終完成的效果較好，樹刷的比較美觀。
7、在最終的后勤工作中，部員很好地完成收工具和清洗保管工作。
不足之處：
1、在緊急情景的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施。
2、對于工具清洗等細(xì)節(jié)方面的研究仍然有所欠缺。
3、在涂刷過程中，有些同學(xué)們存在了浪費(fèi)涂料的情景。
4、有些同學(xué)亂仍垃圾，造成了必須的環(huán)境污染，出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。
經(jīng)過這次活動，使建工系各班同學(xué)又進(jìn)行一些交流，增近了系內(nèi)同學(xué)們相互之間的了解合作，也使我部人員有進(jìn)一步的交流。這次活動讓同學(xué)們更深入地了解愛樹木的意義。也給學(xué)員營造了和諧健康的氛圍，增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)了同學(xué)們的動手本事。以后我部將更多的為同學(xué)們舉辦實(shí)踐活動，讓同學(xué)們從活動中得到成長，得到鍛煉。
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