通過總結(jié),我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地改進(jìn)自己??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),將觀點(diǎn)和結(jié)論以簡明扼要的方式呈現(xiàn)出來。為了能更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法,我們來看幾個(gè)范例。
強(qiáng)國有我心得感受篇一
作為一名普通的中國人,我們始終心存著對祖國的熱愛和責(zé)任??吹阶鎳娘w速發(fā)展,我們自然而然地會產(chǎn)生一種“強(qiáng)國有我”的情感認(rèn)同。最近,《強(qiáng)國有我》這檔節(jié)目讓我更深刻地體會到了這種認(rèn)同感,我想分享一下我的心得體會。
第一段 理性看待成就與問題
“連續(xù)四十年高速發(fā)展,人均收入增長了30倍,這不是小成績?!痹谶@檔節(jié)目中,張宏偉院士在開場白中深刻勾勒了中國作為一個(gè)發(fā)展中國家所取得的成就。回顧這些年來祖國順改開以來的變化,不難想象出這63年間中國經(jīng)濟(jì)的快速騰飛。然而,與此同時(shí),我們不能忽略問題所帶來的影響。環(huán)境污染、教育缺陷、文化割裂等一系列問題讓我們反思深入。
第二段 “民生為本”看待中國的優(yōu)勢和短板
“民生為本”體現(xiàn)了諸多國家所需要堅(jiān)守的核心價(jià)值,也是中國在當(dāng)今全球化競爭中所具備的一個(gè)重要優(yōu)勢。民生問題顧名思義就是關(guān)乎百姓的切身利益。如果經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不以民生為本,那么社會的公平正義也難以得到實(shí)現(xiàn)。所以,要真正實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國有我”,必須要堅(jiān)持以民生為本的原則,始終把人民放在心中。但是,亂象依然存在。比如,欠薪、錢袋子式扶貧等等問題值得深思。
第三段 “高瞻遠(yuǎn)矚”看待中國的力量與使命
中國的強(qiáng)大不僅僅體現(xiàn)在繁華富庶的表面下。在國際社會舞臺上,中國扮演著越來越重要的角色。不僅如此,中國強(qiáng)國也具備著肩負(fù)起相應(yīng)的作用和責(zé)任的使命。實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國有我,需要每個(gè)人都要有高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,不能只滿足于眼前的成就,更要著眼于未來,思考我們應(yīng)該扮演何種角色,為世界和平、穩(wěn)定、發(fā)展作出我們的貢獻(xiàn)。
第四段 “個(gè)體責(zé)任”與“集體合力”之間的選擇
在這檔節(jié)目中,我們看到了不少國內(nèi)的“榜樣”——從湖南省委副書記劉遠(yuǎn)清“空調(diào)管理”開始,他們不斷地用行動去傳遞正能量,推動社會的進(jìn)步。然而,即使擁有偉大的個(gè)體奮斗精神,如果沒有集體合力的支持,那么力量也會有所折損。只有在組織管理系統(tǒng)中,社會的每一個(gè)力量都能夠參與,每個(gè)人都能夠做到自己的最好,才能真正構(gòu)筑出一個(gè)異彩紛呈的中國。
第五段 “行動出現(xiàn)實(shí)”的意義
對于我們每個(gè)人來說,“強(qiáng)國有我”的意義是多方面的。在過程的拼搏中,不斷地充實(shí)自己,提高自己的素質(zhì);在生活的實(shí)踐中,發(fā)揮自己的特長,推動自己的前移,以更更好地完成自身的價(jià)值。對于國家,我們則更多的是通過自己的行動以支持祖國的發(fā)展,為祖國的未來蓄能。行動是最好的贊揚(yáng)之詞。只有通過實(shí)干,才能讓強(qiáng)國夢變成現(xiàn)實(shí)。
在觀看這檔節(jié)目之后,我更加深刻地感悟到了“強(qiáng)國有我”的內(nèi)涵。我們每個(gè)人都要發(fā)揮自己的作用,不僅要充分發(fā)揮個(gè)人特長,還要為集體的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;我們需要不斷學(xué)習(xí),提高自己的素質(zhì),唯有如此,才能以更好更充分的方式推動中國的未來方向。
強(qiáng)國有我心得感受篇二
縣幼兒園園長張梅霞在幼兒教育科學(xué)理論方面的闡述簡要精辟,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,他們又結(jié)合幼兒園實(shí)際工作讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。
幼兒園教育工作應(yīng)該堅(jiān)持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透,有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點(diǎn),注重個(gè)體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅(jiān)持積極鼓勵,啟發(fā)誘導(dǎo)。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件。以游戲?yàn)榛净顒樱⒔逃诟黜?xiàng)活動中。
教師的職業(yè)是相通的,熱愛事業(yè),熱愛孩子是第一位的。幼兒不同于小學(xué),孩子的自我保護(hù)能力差,是一生品德行為形成的最佳時(shí)期,好模仿,是非觀念在萌芽時(shí)期等特點(diǎn)要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,溫柔,可愛,要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關(guān)愛,又要做到高于母親的教育,從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響,教育他們使他們是非概念清晰,引導(dǎo)他們能關(guān)愛別人,帶動他們積極樂觀開朗,實(shí)事求是使他們誠實(shí),幼兒教師要有“敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的精神,要公正地愛每一個(gè)孩子,我們帶給他們的應(yīng)該是最美好,最公正,最無私的愛。
這次的培訓(xùn)還給我們安排了縣幼兒園部分骨干教師的示范課,跟著縣幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師學(xué)習(xí),我們獲得了很大幫助。
康東芳老師的體育教育示范課讓我們目不暇接。在她手里,簡單的`一張報(bào)紙搖身一變就成了很好的教育資源,成了孩子們游戲的體育用品。一會兒讓孩子們把報(bào)紙穿在身上跑,和報(bào)紙比賽,一會兒把報(bào)紙揉成小紙團(tuán)投擲。孩子們玩的樂此不彼。整個(gè)教學(xué)都在活動中完成,遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,符合幼兒的心理特點(diǎn),值得我們?nèi)フJ(rèn)真研究與學(xué)習(xí)。
白娟老師結(jié)合她自己幼兒園美術(shù)教育實(shí)踐,給我們上了一節(jié)美術(shù)示范課。使我們學(xué)到了一些幼兒園美術(shù)教學(xué)的方法、美術(shù)教學(xué)的手段,讓我們知道美術(shù)活動是豐富多彩的,單單一個(gè)制作畫框就有很多講究,例如畫圖的要領(lǐng),顏色搭配等。
羅紅梅老師的舞蹈示范課給了我們很大的啟示,她結(jié)合舞蹈實(shí)例,邊播放音樂邊示范講解,使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視野,把握最新教學(xué)動態(tài)。
通過這次培訓(xùn)我知道了要轉(zhuǎn)變教育思想、教育理念。先進(jìn)的教育思想、理念是我們基層幼兒教師必須思考的問題。在活動中,教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計(jì),同時(shí)決定著活動的質(zhì)量和效果。在設(shè)計(jì)活動的時(shí)候,往往我們考慮到的只是“我該如何教',而忽視了“幼兒如何去學(xué)”的問題。其實(shí)作為幼兒教師,引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的,但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒,通過這種引導(dǎo),讓幼兒學(xué)會自己去學(xué)習(xí),去探索。有人說過:開展好一次活動,不僅是知識信息的傳播過程,更是一個(gè)心靈交匯的心理場。如果教師在活動中的表現(xiàn)只是平平淡淡,沒有激情,那么幼兒的情緒也不會特別高漲。因此我覺得在活動中激發(fā)幼兒的情感,教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的,這直接影響到了活動的成功與否。
三天的幼兒教師培訓(xùn)結(jié)束了,但留給我的卻是深深的回憶,是一筆寶貴的財(cái)富。牛頓曾經(jīng)說過:“我之所以成功是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏稀!边@些成功的經(jīng)驗(yàn)為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),縮短了探索真理的路途。
為基層創(chuàng)辦幼兒園提一點(diǎn)建議:
1、幼兒教育基本以活動為主,我認(rèn)為必須配備專用的幼兒活動場所。
2、提供一些適合幼兒身心發(fā)展的大型玩具,以及一些小型益智玩具。
3、適當(dāng)?shù)慕o幼兒提供一些課外讀本。
4、我認(rèn)為每個(gè)幼兒園必須配備一名專業(yè)的幼兒教師。
希望創(chuàng)辦幼兒園的園長們能考慮我的建議,我也希望我能成為一名合格的幼兒園教師。
古語有云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑者也?!鞭D(zhuǎn)眼間,走進(jìn)幼兒園工作快一年了,一路走來,有淚水,也有歡笑;有迷茫,也有收獲。剛剛回到離開多年的幼兒園之時(shí),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,教書育人,馬虎不得更何況是這些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”,于是虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們教書之法,秉承他們的育人之德。一路走來,長進(jìn)不少,成熟不少。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值!
一切師德要求都是基于教師人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。我樂觀向上,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義??梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。
有一種愛,叫無私,有一種愛,叫關(guān)懷,有一種愛,刻畫著偉大的靈魂,有一種愛,歌詠著崇高的品質(zhì)。那就是教師對學(xué)生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。我有一個(gè)7歲的女兒,作為母親,我傾注了全部的愛心,關(guān)懷著她的成長,這種情懷是無私的、投入的。每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,我都會非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一天的勞累。每個(gè)孩子都是母親的寶貝,工作中我也如同對自己的女兒那樣對班里所有的孩子。這使我深深體會到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個(gè)孩子,這就是你工作的意義。幼兒身體健康、快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步,你就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。
良好的師德師風(fēng)的形成,除了在制度約束的基礎(chǔ)上,還需要我提高自律意識,自覺改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣,在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。
我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛幼兒教育事業(yè),要對幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇了幼兒教育事業(yè),我對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,甚至一個(gè)小小的動作。不求最好,但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。
2、尊重每一個(gè)幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待,不能把幼兒當(dāng)下級隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重,幼兒得到老師的尊重,他們才會尊重老師喜歡老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識。
3、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好幼兒。如果自身散漫,怎能要求幼兒認(rèn)真。要提高自身的素質(zhì),這要求自己不斷的學(xué)習(xí),積極探索,不斷開辟新的教法。
4、以身作則。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒均喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。
因此,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻(xiàn)在我熱愛的工作崗位上,我愿我的愛能感化每一個(gè)我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
強(qiáng)國有我心得感受篇三
在學(xué)習(xí)中還是在工作上,我們總會遇到這樣的一種情況:老師或者領(lǐng)導(dǎo)都會布置你這樣一個(gè)任務(wù):“明天交一份你這個(gè)這段時(shí)間學(xué)習(xí)活工作的心得體會上來”,這時(shí)的你是不是慌了,鋪好了紙卻無從下筆,不用著急,大學(xué)網(wǎng)心得體會頻道一定讓您“健筆如飛”!
愛是恒久忍耐,又有恩慈;愛是不嫉妒,愛是不自夸,不張狂,不做害羞的事,不求自己的益處,不輕易發(fā)怒,不計(jì)算人的惡,不喜歡不義,只喜歡真理;凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐;愛是永不止息,讀書心得——讀《淡定的人生不寂寞》有感。但是愛情是什么呢,有人問過我你認(rèn)為愛情真的存在嗎?我的回答是信則有不信則無,在生活中,經(jīng)常能聽到“神鬼妖魔”的傳說,說到神會崇敬,說到鬼怪會懼怕,或許有人見到過,但我沒有,也不是很希望見到。愛情不也是一樣嗎,說到愛情都會憧憬,或許有人擁有過,但我沒有??赐赀@本書后才明白,成熟的感情都需要付出時(shí)間去等待它的果實(shí),愛情也一樣,但我們一直欠缺耐心。不要束縛,不要纏繞,不要占有,不要渴望從對方的身上挖掘到意義,那是注定要落空的東西。有誰會用十年的時(shí)間去等一個(gè)遠(yuǎn)行的人?有些愛情因?yàn)樘庇谝玫剿墓?,無法被證明,于是顯得單薄。愛,要經(jīng)的起平淡的流年。但人的感情也是有底線的,與其苦苦等待不可能有的結(jié)果,還不如放棄。放棄也是一種愛!因?yàn)閻鬯?,所以離開他。很感人的一句話。有些感情如此直接喝殘酷,容不下任何迂回曲折的溫暖。帶著溫暖的心情離開,要比蒼白的真相要好。
古龍?jiān)?jīng)說過:真正的寂寞是一種深入骨髓的空虛,一種令你發(fā)狂的空虛??v然在歡呼聲中,你也會感到內(nèi)心的空虛、惆悵和沮喪。曾經(jīng)有一段時(shí)間,手機(jī)只是當(dāng)做鐘表來用,走在大街上,會感覺過往的車輛人群都那么的讓人煩躁,食堂的嘈雜更是難以忍受,音樂在耳邊也顯得刺耳,不想與任何人聯(lián)系,常常會在噩夢中驚醒,動不了,黎明過后才慢慢睡去。這就是我感受到的寂寞。原來大可不必這樣,如果在工作學(xué)習(xí)中不得志,不要悲觀迷惘,靜下心來好好審視和反思自己,積極樂觀面對挑戰(zhàn);如果被愛情拋棄,不用悲傷更不要怨恨,守住一顆淡定而寧靜的心,重新面對生活,珍惜身邊的人,你會覺得生活依然還是那樣美好。
如果你因?yàn)殄e過了太陽而哭泣,那么你也要錯過群星了,人生就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,只有在體會過失去的痛苦以后才知道珍惜,但以前的永不再來,這就是成長的代價(jià)。堅(jiān)守自己心中的本真,不去過多地考量別人的錯誤,不要在乞求他人對自己的理解中消耗過多的時(shí)間和精力,要從被動地適應(yīng)他人中解脫出來,否則你就是在用別人的錯誤來懲罰自己,最后被傷害的或者失去的是自己而不是別人。一根手指指向別人的同時(shí),會有三根手指是指向自己的,這就提醒我們:要平靜下來,多反省自己,觀照內(nèi)心,寧靜以致遠(yuǎn)。
人的心理是非常復(fù)雜的,寂寞、悲傷、憤怒、失望、抑郁、痛苦等等心態(tài)時(shí)常會出現(xiàn),我們可以嘗試著慢慢地去接受它們,這些情感也都是自己的一部分,以旁觀者的角度觀察自己悲觀時(shí)候的狀態(tài),平靜淡然的去分析去反思。寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天外云卷云疏。
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強(qiáng)國有我心得感受篇四
作為一名新時(shí)代的公民,我們肩負(fù)著強(qiáng)國富民的歷史重任。近日,我閱讀了習(xí)近平總書記在《強(qiáng)國有我》這本書中的講話,他深刻闡述了強(qiáng)國富民的必然性以及全體公民的重要性,讓我深受啟發(fā)。以下是我的心得體會。
第一段:實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民的必然趨勢
在講話中,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)了中國實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民的必然性。中國正在以前所未有的速度崛起,成為國際舞臺上的重要力量,而這恰恰與將人民的利益放在首位密不可分。我們要發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加就業(yè)崗位,改善民生,讓人民群眾切實(shí)感受到自己創(chuàng)造與享受國家發(fā)展成果的幸福和自豪。
第二段:推動全民創(chuàng)新,讓中國更具競爭力
在后疫情時(shí)代,推動科技創(chuàng)新成為了中國發(fā)展的重中之重。在講話中,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新是人類進(jìn)步的動力源泉,要在國家層面強(qiáng)化創(chuàng)新體系建設(shè),同時(shí)也要引導(dǎo)廣大國民積極創(chuàng)新,推動全民創(chuàng)新,以提高國家的創(chuàng)新競爭力。
第三段:加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,確保未來更為美好
人才是國家強(qiáng)盛的核心。在講話中,習(xí)近平總書記指出,全民教育是國家發(fā)展壯大的重要基礎(chǔ),我們要加強(qiáng)對基礎(chǔ)教育的投入,切實(shí)提高全民的教育素質(zhì)與綜合素養(yǎng)。只有擁有了更多的知識與技能,我們才能真正發(fā)揮自己的潛力,讓自己的人生更加充實(shí)與美好。
第四段:全民網(wǎng)上生活的重要性
如今,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?,網(wǎng)絡(luò)也是國家與人民之間重要的紐帶。在講話中,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)的重要性,引導(dǎo)全民正確使用網(wǎng)絡(luò),正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),建設(shè)網(wǎng)絡(luò)空間的文明,為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民做出積極貢獻(xiàn)。
第五段:強(qiáng)國有我,每個(gè)人都要擔(dān)起責(zé)任
作為公民,我們不能對社會的進(jìn)步視而不見,要積極參與到國家建設(shè)中來。在講話中,習(xí)近平總書記說道,“不要管大家干不干得來,委屈一點(diǎn),努力一點(diǎn),你們也能夠創(chuàng)造奇跡的。最牛的蘿卜還要靠土地?!泵總€(gè)人都要擔(dān)起自己的責(zé)任,從自身做起,為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民貢獻(xiàn)出自己的力量。
總的來說,通過閱讀《強(qiáng)國有我》這本書,我深切體會到了強(qiáng)國富民的必然趨勢,以及每個(gè)人都需要為此擔(dān)起自己的責(zé)任。在未來,我會更加積極地參與到國家的建設(shè)中來,為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民盡我所能。
強(qiáng)國有我心得感受篇五
在學(xué)習(xí)中成長,在成長中實(shí)踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。
首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)??偨Y(jié)會上各位干部積極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會,這樣一個(gè)提高自己,完善自己,充實(shí)自己的機(jī)會。
回想起這段時(shí)間的培訓(xùn),相信大家都學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺:“學(xué)到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的?!敝粡倪@一點(diǎn)上說,這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的知識??墒窃綄W(xué),感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個(gè)新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個(gè)境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個(gè)字其實(shí)是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力,能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者?!边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。
再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng)。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的.基本行為規(guī)范。同時(shí)也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。
首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
接下來的培訓(xùn),我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認(rèn)真聽,理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
工作閱歷淺、認(rèn)識面窄、課本上所學(xué)的理論與工作的實(shí)際上存在著一定的差別等等各種因素給我的工作有一定的難度,但是通過一段時(shí)間的工作,基本上都能夠熟悉前臺的工作,例如對于總經(jīng)理以及招商部同事所需要的客戶資料能夠立刻打印。剛開始對于電腦上存在多份相同的文件,不知道改打印的是哪一份,手忙腳亂、工作內(nèi)容沒能夠分主次、輕重、緩急。最后找個(gè)空閑的時(shí)間把以前所學(xué)到的文檔管理課程的電子檔歸檔方法,判斷電腦中的文件是否有用、什么樣的分類標(biāo)準(zhǔn)、里面的內(nèi)容是什么方面的等等。當(dāng)把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夾時(shí),就會有一種油然而生的成就感,自豪感。即使是在這段過程當(dāng)中,會有文件涉及范圍廣,也由于是新手,心里總覺得任務(wù)多,而且是自己的時(shí)間安排不合理;常常弄得焦頭爛額的。20天的工作時(shí)間,終于讓自己的工作井然有序地進(jìn)行。
在行政人事部部門里,由主管帶領(lǐng)著我們開展各項(xiàng)的工作。剛剛開始的工作,有點(diǎn)囫圇吞棗,像一只無頭蒼蠅。工作中感到頭緒亂、心態(tài)沒有擺正、走馬觀花。所以才會造成工作上的一些小差錯,這些的小差錯給自己的工作上帶來了很大的教訓(xùn),所以只有不求甚解,才能夠準(zhǔn)確地、明確地、具體地把握好上級的指示。同時(shí)也只有主動地向上級問:“還有什么事情需要我去忙的?”“這件事情需要什么樣的要求?”也只有這樣,才能夠更加快速地提高自己的工作效率,工作的成效。
俗話說“滴水不成海,獨(dú)木不成林”,所以每個(gè)項(xiàng)目的圓滿的完成必須要有一個(gè)“人心齊,泰山移”的團(tuán)隊(duì)小組。在行政人事部門里,有許許多多瑣碎的雜事,例如要注意到前臺的飲水機(jī)旁邊的衛(wèi)生問題、為客戶倒水、購買物品等、喂養(yǎng)魚食等等。整個(gè)部門雖然只有三個(gè)人那么少,但是任務(wù)卻也是繁重瑣碎有時(shí)還需要很及時(shí)去處理,在主管的指示下,我們兩個(gè)下屬分工合作,只為了把工作做得更加全面和到位,力爭到注意整個(gè)公司各個(gè)同事的需求,為各個(gè)部門提供方便快捷的服務(wù),準(zhǔn)備好經(jīng)常使用到的各種店面資料、結(jié)業(yè)資料等等。這同時(shí)也挑戰(zhàn)了我們的各種工作和為人處世的能力以及態(tài)度。為了能夠使到每一次的項(xiàng)目、每一步的目標(biāo)、每一個(gè)的計(jì)劃能夠圓滿完成,會努力地向公司優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),向上級學(xué)習(xí)有關(guān)的工作能力和工作的態(tài)度。自己也會牢牢謹(jǐn)記:“三人行,必有我?guī)熝伞钡拿跃?。同時(shí)也告誡自己一個(gè)人在公司中,不可能是孤立的個(gè)體,而是要融入到一個(gè)公司的文化當(dāng)中,只有團(tuán)結(jié)一致,才能更好地完成任務(wù)。
又是一年春柳綠。走過了7月,迎來了7月??偨Y(jié)三月,計(jì)劃8月,讓自己的行程都在計(jì)劃當(dāng)中。不斷地提高自己的職業(yè)素養(yǎng)、在不同場合扮演的角色、以及細(xì)節(jié)等等。與此同時(shí),自己也會不斷地要求自己達(dá)到更好的層次,找出工作中得不足,不滿足于現(xiàn)狀,不斷完善自己,勤于和善于學(xué)習(xí),努力提高分析和思考問題的能力,加強(qiáng)自己各方面的能力,工作時(shí)會更加主動付出,凡是都會出于真心,以大局為重,共事多溝通,交往相互尊重,相互信任,相互支持,時(shí)刻牢記團(tuán)隊(duì)的力量。
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強(qiáng)國有我心得感受篇六
近年來,不斷有人在問:我們該如何建設(shè)一個(gè)強(qiáng)國?答案并不復(fù)雜,這就需要每一個(gè)人都能夠成為強(qiáng)國、發(fā)展國家的重要力量。因此,我認(rèn)真閱讀了《強(qiáng)國有我》這部書,一些深刻的心得體會共產(chǎn)生了。
首先, 要有自信心。作為一名中國人,我們應(yīng)該有自信,相信我們的民族是偉大的、強(qiáng)大的??梢曰叵胍幌隆绊w光養(yǎng)晦”的歷史。自18世紀(jì)以來,我們一直是受欺負(fù)、受壓迫的地位。然而我們并沒有放棄,而是秉持韜光養(yǎng)晦的策略,通過自強(qiáng)不息的努力,中國與時(shí)俱進(jìn),在各個(gè)領(lǐng)域取得了巨大的進(jìn)步。
其次,要有責(zé)任心。強(qiáng)國有我,每一個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)自己的責(zé)任。國家需要我們?yōu)橹ぷ?、為之付出,因此每個(gè)人都應(yīng)該做好自己的本職工作,提高自己的專業(yè)能力,在自己的崗位上做出有意義的事情。從小事做起,身體力行,把責(zé)任落實(shí)到實(shí)處,才能夠真正地推動國家的強(qiáng)盛發(fā)展。
第三, 要有敬畏心。要敬畏國家、敬畏制度,認(rèn)識到國家的強(qiáng)大與發(fā)展是建立在一個(gè)系統(tǒng)完整、有序高效的制度基礎(chǔ)上的。我們要認(rèn)真遵守法律法規(guī)、遵守社會公約、遵守職業(yè)道德規(guī)范,這樣才能夠切實(shí)提升自己的公民素質(zhì),同時(shí)也能夠真正地奉獻(xiàn)于社會。
第四,要有創(chuàng)新心。在一個(gè)日新月異、變革迅猛的時(shí)代,只有不斷地創(chuàng)新才能夠推動國家的進(jìn)步與發(fā)展。這種創(chuàng)新精神不僅僅指創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)新產(chǎn)品等,還包括創(chuàng)新思想、創(chuàng)新管理模式、創(chuàng)新服務(wù)和創(chuàng)新營銷等方面。只有與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,國家發(fā)展才能有不竭動力。
最后,要有合作心態(tài)。多年來,香港臺灣與內(nèi)地各有各的發(fā)展道路,但作為一個(gè)國家,我們的目標(biāo)是要共同合作,共同發(fā)展。強(qiáng)國有我,每一個(gè)人都應(yīng)該摒棄私利,找到各自的位置,形成良性互動,實(shí)現(xiàn)合作共贏,從而推動國家與人民全面發(fā)展。
總之,《強(qiáng)國有我》這本書深刻地闡述了我們需要在企業(yè)、職業(yè)、生活各個(gè)層面,努力提高自己的素質(zhì),同時(shí)也要充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能,打造自我品牌。作為國家工程,國家需要我們每一個(gè)人都承擔(dān)責(zé)任,為國家興旺、發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。唯有如此,才能夠創(chuàng)造美好未來,讓我們的民族更加光明繁榮。
強(qiáng)國有我心得感受篇七
新時(shí)代的中國青年要增強(qiáng)“欲與天公試比高”的志氣,立鴻鵠之志。三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。共產(chǎn)黨人的志氣是“敢教日月?lián)Q新天”的遠(yuǎn)大抱負(fù),是“吾輩豈是蓬蒿人”的壯志豪情,是“不破樓蘭終不還”的必勝信念。回望百年崢嶸歲月,中國共產(chǎn)黨自誕生之日起就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義確立為最高理想,無數(shù)仁人志士前赴后繼只為實(shí)現(xiàn)“振興中華”的雄心壯志。心中有信仰,腳下有力量。新時(shí)代的中國青年要跳出“舒適圈”,緊握“接力棒”,賡續(xù)先輩優(yōu)秀的精神血脈,敢于斗爭,善于斗爭,逢山開道、遇水架橋,勇于戰(zhàn)勝一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),做志比金堅(jiān)的中國青年。
新時(shí)代的中國青年要增強(qiáng)“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的骨氣,擔(dān)時(shí)代之責(zé)。人不可有傲氣,但不可無傲骨。中華民族歷來崇尚有骨氣之人。當(dāng)國家危機(jī)四起之際,骨氣是紅軍戰(zhàn)士“把活路堵死,向死路求生”的無畏;當(dāng)民族陷入危亡之際,骨氣是革命烈士“頭可斷、血可流,革命意志不能丟”的不屈;當(dāng)人民苦難深重之際,骨氣是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的定力。生逢盛世,當(dāng)不負(fù)盛世。新時(shí)代的中國青年要用實(shí)際行動增強(qiáng)這份血脈相傳的“骨氣”,練就一身無懼風(fēng)雨的“鋼筋鐵骨”,做百折不撓的中國青年。
新時(shí)代的中國青年要增強(qiáng)“長風(fēng)破浪會有時(shí)”的底氣,強(qiáng)愛國之心。底氣是基本的信心和力量。_
莊嚴(yán)宣告:“中國人民也絕不允許任何外來勢力欺負(fù)、壓迫、奴役我們,誰妄想這樣干,必將在14億多中國人民用血肉筑成的鋼鐵長城面前碰得頭破血流!”這慷慨激昂的話語讓中國和世界人民看到中國人的底氣與自信,這份底氣不是“無源之水”“無本之木”,它源自于深厚的文化底蘊(yùn),源自于上下求索的精神,源自于中國不斷提升的綜合國力。當(dāng)前,我們正處在充滿希望與挑戰(zhàn)的新時(shí)代,處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,新時(shí)代的中國青年要用奮斗鑄就青春底色,在大有可為的新時(shí)代做有所作為的中國青年。請祖國放心,強(qiáng)國有我!青年是時(shí)代發(fā)展的晴雨表,時(shí)代的責(zé)任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青年。正如魯迅先生所言:“青年所多的是生力,遇見深林,可以辟成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以開掘井泉的?!弊鳛槌瘹馀畈闹袊嗄辏覀儺?dāng)以“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)精神,直面艱險(xiǎn),乘風(fēng)破浪,勇立潮頭,做時(shí)代弄潮兒。
強(qiáng)國有我心得感受篇八
(馬忠林)
一轉(zhuǎn)眼,來市大數(shù)據(jù)局駐派支撐工作已有6個(gè)月的時(shí)間了。我很榮幸我能被派去大數(shù)據(jù)局做派駐支撐工作,在大數(shù)據(jù)局工作的這段時(shí)間,我收獲頗豐。下面我將從幾個(gè)方面談?wù)勎疫@段時(shí)間來的心得體會。
一、謙虛好學(xué),取他人之長補(bǔ)己之短,努力提高業(yè)務(wù)能力。
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這是我們在小學(xué)就接受的教育。謙虛是美德,人類如果失去謙虛,那么自信就會變成自大。自大就是自滿,自滿就會失敗。因?yàn)槲覀冞€年輕,沒有多少經(jīng)驗(yàn),所以比較容易驕傲和急躁,辦事也總是急于求成。而大數(shù)據(jù)局這邊的同事都很優(yōu)秀,他們有著較強(qiáng)的業(yè)務(wù)處理能力,尤其在公文寫作這一塊,作為理科生出身的我能夠與他們共事,這無疑是一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會,事實(shí)也證明了的確如此。而且大數(shù)據(jù)這邊的同事和領(lǐng)導(dǎo)都很有耐心,每每遇到問題他們都會細(xì)細(xì)為我解答,讓我在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會了文件處理格式。與此同時(shí),在這邊工作也讓我認(rèn)識了很多的前輩,前輩們業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作效率高,對后輩們也是關(guān)懷備至。他們有的雖是領(lǐng)導(dǎo),卻不會倚老賣老;他們有的雖很優(yōu)秀,但不會高高在上。他們始終保持著一顆虛懷若谷待人接物。要知道,沒有一個(gè)人有驕傲的資本,因?yàn)椴徽撨^去你取得了多少驕人的成績,即使是在某一方面的造詣很深,也不能說是已經(jīng)徹底精通,因?yàn)橹R是無窮的。誰也不能夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了最高境界而停步不前,趾高氣揚(yáng)。如果是這樣的話,則必將很快就被同行趕上和超過。所以,在實(shí)際的工作中,我們一定要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的做好每一件事。
二、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)
想當(dāng)初剛來大數(shù)據(jù)局派駐服務(wù)工作的時(shí)候,這邊的工作流程和寫文件格式真的讓我很苦惱,我是一個(gè)粗糙的理工男,對于文字工作真的是一竅不通。讓我印象最深的是第一次寫公文,我感覺非常吃力,因?yàn)橹皼]寫過文稿,也不懂公文的格式,這讓我感到非常吃力。一做完手頭上的工作我就到網(wǎng)上去學(xué)習(xí)公文的寫法,但是琢磨了大半天還沒半點(diǎn)頭緒,于是我又參考大數(shù)據(jù)局文件,依葫蘆畫瓢,花了一整天的時(shí)間才完成第一篇文稿,雖然交付領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)指出了很多問題,但是看著自己的成品,內(nèi)心還是很開心的。我以為自己第一次寫文件寫得那么糟糕,領(lǐng)導(dǎo)肯定對我很失望,但是領(lǐng)導(dǎo)不僅沒有對我大失所望,反而對我非常信任,后來又讓我寫了很多稿件并能夠耐心指導(dǎo)我。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和自己的不斷努力,我慢慢熟悉了簡單的公文寫作。我知道我現(xiàn)在掌握的公文寫作還只是皮毛,但是我會不斷地學(xué)習(xí),用行動去證明我不是一個(gè)粗糙的理科生,我也可以是一個(gè)文藝青年。
在大數(shù)據(jù)局工作,我還學(xué)會了與人相處這門藝術(shù),而尊重是和諧共處的前提,也是新時(shí)代青年應(yīng)有的基本素養(yǎng),尊重他人更多體現(xiàn)在會議中。所以每一次開會我都會認(rèn)真聽領(lǐng)導(dǎo)講話,如領(lǐng)導(dǎo)要求每個(gè)人都要發(fā)言,則待領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言完畢,再發(fā)表自己的想法。令我震驚的是在我發(fā)言的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)也是非常認(rèn)真的在聽,即使我說的又什么不妥當(dāng)?shù)牡胤剿麄円膊粫Q(mào)然打斷,而是等我發(fā)言結(jié)束再一一指出不足之處。在這過程中,我學(xué)會了如何去傾聽,和思考自己的不足,再不斷的提高。同時(shí)我也明白了要想得到他人的尊重,自己就要學(xué)會尊重他人。
一年之計(jì)在于春,2020的伊始本是一個(gè)美好的春天,但新冠肺炎疫情的到來卻讓天地間黯然失色,慶幸的是,人間真情令世間再度恢復(fù)了生機(jī)。各地醫(yī)生護(hù)士爭相請戰(zhàn)武漢,警察戰(zhàn)士維護(hù)公共秩序,快遞行業(yè)義務(wù)運(yùn)送物資,全國人民出資出力……我原以為我們不是醫(yī)生護(hù)士,也不是警察戰(zhàn)士,對于疫情我們能做的就是不為國家添麻煩。但是公司在疫情期間積極響應(yīng)需求,在第一時(shí)間火速開通玉林市紅十字會醫(yī)院應(yīng)急隔離病房項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò);充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”5g科技手段。免費(fèi)為各單位提供天翼云會議服務(wù),確保會議“零接觸、高效、快速”開展;派駐單位—玉林市大數(shù)據(jù)發(fā)展和政務(wù)服務(wù)局的領(lǐng)導(dǎo)、同事疫情期間為做好各項(xiàng)服務(wù)工作,疫情期間堅(jiān)守崗位,別人放假,他們上崗,別人休息,他們卻不斷發(fā)布防控疫情方案……以上的事跡讓我深深意識到,每一個(gè)行業(yè)都有自己的價(jià)值,雖然疫情期間我有時(shí)候只是在派駐單位正門值班站崗,引導(dǎo)、幫助辦事群眾填寫廣西健康碼,看似微不足道的工作,但是只要我堅(jiān)守崗位,也可以發(fā)光發(fā)熱,為這個(gè)社會爆發(fā)自己的能量!
我也知道這樣做還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我深知作為一名電信的員工,派駐在玉林市大數(shù)據(jù)發(fā)展和政務(wù)服務(wù)局的意義。我不僅需要做好派駐單位的支撐工作,盡可能的多學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,還需要盡可能的挖掘商機(jī),挖掘潛在客戶,為公司謀利益,給公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。我會時(shí)刻記住自己的使命,在以后工作生活中我會加油的。爭取更大的進(jìn)步。
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強(qiáng)國有我心得感受篇九
平臺上有一篇問答形式的文章,__省__市圖書館高昌功問,中央黨校(國家行政學(xué)院)馬克思主義學(xué)院副教授唐愛軍答。
如果我們在學(xué)習(xí)中有疑問,是否也有人在千里之外或者就在我們身邊給我們解惑?其實(shí)答案很簡單,是《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》平臺給他們提供了這樣的機(jī)會。同樣我們因?yàn)槠脚_的存在也有這樣的機(jī)會!
重點(diǎn)是第二個(gè)問題:學(xué)習(xí)中的疑問是怎么來的?春秋末期的思想家、教育家,儒學(xué)學(xué)派的創(chuàng)始人孔子說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!边@句話的意思是一味讀書而不思考,就會因?yàn)椴荒苌羁汤斫鈺镜囊饬x而不能合理有效利用書本的知識,甚至?xí)萑朊悦?。如果一味空想而不進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)和鉆研,則終究是沙上建塔,一無所得。顯而易見,__市圖書館高昌功正式在學(xué)習(xí)中認(rèn)真思考,才有疑問,進(jìn)而通過平臺得以解開疑惑,這樣的學(xué)習(xí)才有所得。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)熱情很高,如果學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不思考所學(xué)的內(nèi)容,正是孔子說的“學(xué)而不思則罔”,如果將平臺放在一邊不管不問,一味地自己空想,不就是“思而不學(xué)則殆”嗎?所以,我們應(yīng)該好好珍惜平臺給我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,努力提高自己的理論知識水平,通過所學(xué)在城管執(zhí)法工作中去實(shí)踐,進(jìn)一步鞏固法治城管的豐碩成果。
強(qiáng)國有我心得感受篇十
所謂“愛國”,顧名思義,就是熱愛自己的國家。中華五千年的歷史中,確實(shí)有很多的愛國志士,就說一代名將岳飛吧!
從小就在背上刺了“精忠報(bào)國”的字樣,為了宋朝的大好河山立了不少的汗馬功勞。又說中國的開國功臣周恩來總理,從讀書時(shí)就立下誓言“為中華之崛起而讀書”。愛國志士多各朝各代的奸臣、奸雄也不少。像與岳飛同時(shí)期的奸臣秦檜,禍國殃民,還害死了岳飛,遭后人唾罵,遺臭萬年。還有一代奸雄的國民黨首領(lǐng)蔣介石,不幫助共產(chǎn)黨一致對付小日本,反而與自家人窩里反。被打敗后夾著尾巴逃到臺灣,導(dǎo)致了現(xiàn)在的中國無法使領(lǐng)土完整。
我曾在一篇文章上看到過這樣一個(gè)故事:在一條人來人往的大街上,有一團(tuán)紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊,過往的人群們紛紛從它身上跨過,……就這樣,它在那里呆了好久好久,直到有一個(gè)鄉(xiāng)下的少年來到了這條街,看到了著團(tuán)紙,第一眼就把它撿了起來……那只是一個(gè)簡單而又樸實(shí)的一個(gè)動作,卻飽含了深刻無比的愛國之情,難道我們這些所謂的現(xiàn)代人就不如一個(gè)鄉(xiāng)下少年嗎?都說國家、國家沒有國何來家,沒有愛國又何來愛家,讓我們行動起來吧,不是要我們?nèi)プ鍪裁瓷嵘×x、為國捐軀的愛國烈士。讓我們從身邊的小事做起,為我們的祖國更加繁榮昌盛,成為世界大國做出一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)吧!
我們有權(quán)利,更有這個(gè)義務(wù)去做這件事,相信祖國的明天會更好,也相信自己一定能做到,加油吧!
強(qiáng)國有我心得感受篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
當(dāng)國旗冉冉升起,建黨百年壯闊的場景猶在眼前,_鏗鏘的講話仍在回響!
黨,是冉冉升起的旭日,驅(qū)散黑暗、帶來光明,將可愛的中國照亮!黨,是高高飄揚(yáng)的旗幟,昭示信念、指明方向,為可愛的中國領(lǐng)航!
百年前,嘉興紅船上的星星之火,迅速燃遍全國。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,從“四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州”的艱難求索,到實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會的偉大目標(biāo),中華民族創(chuàng)造了百年輝煌,實(shí)現(xiàn)了千年夢想。
心中有信仰,腳下有力量?;赝倌觑L(fēng)雨如晦,遍地英雄下夕煙,先人在經(jīng)歷痛苦、煎熬、絕望中抵達(dá)信仰。放眼今朝大地飛歌,東方風(fēng)來滿眼春。前輩在忠誠擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)貢獻(xiàn)中抵達(dá)信仰。這信仰遍布中華大地,引領(lǐng)新的百年在新時(shí)代啟航。
未來屬于青年,希望寄予青年。我們幸運(yùn)地趕上了這個(gè)新時(shí)代,新時(shí)代幸運(yùn)地?fù)碛辛宋覀儭G叭藫肀嫔?,后人承啟輝煌,我們怎能懈??!大潮奔涌,船行中流,浪遏飛舟中,我希望有一朵浪花,來自我的木槳。
征途漫漫,惟有奮斗!做為新時(shí)代的中國少年,我們要積極響應(yīng)_的偉大號召,時(shí)刻以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起祖國未來的先鋒和中堅(jiān),用熱血和青春挺直胸膛,以少年意氣,匯眾人之力,緊跟飄揚(yáng)的黨旗,闖出一片新的天地!
夢在前方,路在腳下。一百年風(fēng)雨無阻成就中國一夢,五千年華夏民族喜看今朝騰飛!百年仍是少年!壯哉我少年中國,美哉我中國少年!生逢盛世,吾當(dāng)不負(fù)盛世。新的百年,聽黨話、感黨恩、跟黨走!同心向黨,奔赴遠(yuǎn)方!我們要以心中的榮光,青春的輝煌,厚實(shí)的肩膀,撐起科技強(qiáng)國的民族脊梁!今天,我們對黨莊嚴(yán)承諾:請黨放心,強(qiáng)國有我!請黨放心,強(qiáng)國有我!請黨放心,強(qiáng)國有我!
強(qiáng)國有我心得感受篇十二
“強(qiáng)國有我”,這是一個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的口號。意味著每個(gè)人都是祖國的有機(jī)組成部分。在這個(gè)偉大的民族復(fù)興時(shí)代中,我們要牢記自己的責(zé)任和使命。在個(gè)人奮斗的同時(shí),更應(yīng)該始終謹(jǐn)記身為中國人的身份,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段:加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)綜合素質(zhì)
作為強(qiáng)國的有力支撐,每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。現(xiàn)代科技和國際大勢的發(fā)展,使得高素質(zhì)人才的需求越來越大。只有擁有深厚的學(xué)識、扎實(shí)的技能并精通一門外語,才能在國際競爭中處于領(lǐng)先地位。因此,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí),多方面提升自身能力,為實(shí)現(xiàn)國家強(qiáng)盛之夢貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段:弘揚(yáng)中華文化,更好地傳承發(fā)展
中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。傳承與發(fā)展中華文化是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國強(qiáng)盛的重要途徑。我們應(yīng)該尊重民族文化,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅(jiān)持文化自信。同時(shí),推廣新時(shí)代的傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華文化的國際影響力。發(fā)揮個(gè)人在家庭和社區(qū)的積極作用,通過自己的行動來傳承弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,讓更多人了解和喜愛中華文化。
第四段:積極參與社區(qū)建設(shè),投身公益事業(yè)
實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國的偉大復(fù)興,必須有人民群眾的支持。每個(gè)人都應(yīng)該積極參與社區(qū)建設(shè)和公益事業(yè)。我們應(yīng)該關(guān)注身邊人的需求和困難,為他們提供幫助和支持。作為公民,我們應(yīng)該有義務(wù)確保公共環(huán)境的衛(wèi)生和安全,積極投身社區(qū)建設(shè)。同時(shí),積極參與公益事業(yè),關(guān)注弱勢群體的生存、學(xué)習(xí)和發(fā)展,讓他們感受到社會的溫暖和關(guān)愛。
第五段:充分發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力
創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)國家強(qiáng)盛的源動力之一,也是在實(shí)現(xiàn)聽國家需要下,每個(gè)人都應(yīng)該擁有的能力。我們應(yīng)該關(guān)注時(shí)代發(fā)展的方向和趨勢,研究新技術(shù)和產(chǎn)業(yè),積極嘗試新產(chǎn)品和新模式。在創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)上,提出自己的想法和方案,為實(shí)現(xiàn)國家強(qiáng)盛的夢想獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。用我們的創(chuàng)新力量推動社會發(fā)展,激發(fā)國家強(qiáng)盛的潛能。
結(jié)論:
“強(qiáng)國有我,興則我興,亡則我亡?!弊鳛槲覀冞@一代人,我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的歷史使命。我們要通過肯定自身價(jià)值,更好地發(fā)揮個(gè)人的作用,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí),為實(shí)現(xiàn)國家的強(qiáng)盛盡自己的貢獻(xiàn)。唯有這樣,方能真正實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國的夢想。
強(qiáng)國有我心得感受篇十三
亙古綿延的群山上,長城,在這里,抒寫雄壯。
廣袤無垠的原野上,長江,在這里,凝聚力量。
潔白神圣的。高原上,珠穆朗瑪峰,在這里,演繹輝煌。
這一切,都在同一塊版圖上,用千百年的時(shí)間,勾勒著同一幅畫——中國。
中國,盤踞于世界東方的巨龍,經(jīng)久不息,不斷繁榮富強(qiáng)。正是一個(gè)56的集合體,創(chuàng)造了這樣的奇跡!正是56個(gè)民族的合力,創(chuàng)造了這樣的奇跡!正是民族團(tuán)結(jié)的力量,創(chuàng)造了這樣的奇跡!
在歷史的烽煙里,我們更領(lǐng)略了這個(gè)詞語的力量,苗族豪俠項(xiàng)從周率領(lǐng)漢族、苗族、壯族等少數(shù)民族人民英勇抗擊法國侵略者;回族愛國將領(lǐng)馬福祿率領(lǐng)回族騎兵在北京外圍與八國聯(lián)軍激戰(zhàn);壯漢兩族組成黑旗軍抗法援越,以及左宗棠收復(fù)新疆時(shí)的寸土必爭、鄭成功收復(fù)臺灣時(shí)的無畏無懼……這一切,都詮釋了同一個(gè)主題——民族團(tuán)結(jié)。
我們也許來自不同的民族,也許我們的語言不同、文字不同、信仰不同,但我們共同屬于一個(gè)國家——中國!
展望未來,仿佛,盤踞在世界東方的那條巨龍更加強(qiáng)大,五星紅旗在更高的上空飄揚(yáng),而這一切,都源自于同一個(gè)信念——民族團(tuán)結(jié)!
強(qiáng)國有我心得感受篇十四
時(shí)代畫筆,勾勒__年風(fēng)云;歲月燈盞,照耀世紀(jì)榮光。新時(shí)代的中國青年生在國旗下,長在春風(fēng)里,我們當(dāng)與黨同心,向黨而行,追逐光,靠近光,成為光,散發(fā)光,在“十四五”新征程中奮力展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)。
紅心向黨,追逐“一寸丹心圖報(bào)國”的忠誠之光。報(bào)國行赴難,古來皆共然?!皩h忠誠”始終貫穿于黨的__年光輝歷程,一個(gè)個(gè)甘愿為共產(chǎn)主義拋頭顱灑熱血、以血肉之軀鋪就勝利道路的故事在華夏大地不斷書寫著,帶領(lǐng)各族人民走出黑暗,讓光明充盈每個(gè)角落。作為新時(shí)代的中國青年,我們當(dāng)努力追逐忠誠之“光”,保持“堅(jiān)定不移跟黨走”的政治信念,擦亮共產(chǎn)黨員最基本的政治底色,將自己的理想追求同祖國的前途命運(yùn)緊密相連,切實(shí)做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)。
仰望豐碑,靠近“我以我血薦軒轅”的榜樣之光。偉大事業(yè)呼喚榜樣力量,逐夢征程需要先鋒引領(lǐng)。為了黨和國家的事業(yè),一代代共產(chǎn)黨人夙夜在公、坐而待旦,把責(zé)任與使命切實(shí)扛在肩上、記在心間、落實(shí)到行動中,有的甚至獻(xiàn)出了年輕的生命,他們的名字在黨的__年歷史中閃閃發(fā)光,鑄起了一座座不朽的豐碑。作為新時(shí)代的中國青年,我們當(dāng)主動靠近榜樣之“光”,細(xì)照榜樣之“鏡”,以榜樣為指引照亮前行航向,以榜樣為標(biāo)桿詮釋初心使命,以榜樣為鞭策凝聚奮進(jìn)力量,用自己的實(shí)際行動踐行入黨錚錚誓言。
擔(dān)當(dāng)作為,成為“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的奮斗之光。__年之路,篳路藍(lán)縷;__年征程,波瀾壯闊。回望__年風(fēng)雨來路,苦難與輝煌交相輝映,理想與奮斗互相映襯,從反抗強(qiáng)權(quán)走到獨(dú)立自主,從貧窮落后走到全面小康,從山河破碎到__年圓夢,實(shí)現(xiàn)彪炳史冊的人間奇跡。作為新時(shí)代的中國青年,我們當(dāng)致力成為奮斗之“光”,保持“纖毫物欲不相侵”的干勁,堅(jiān)定“觀千劍而后識器”的韌勁,發(fā)揮“不破樓蘭終不還”的拼勁,注重實(shí)踐磨煉,主動擔(dān)當(dāng)作為,在接續(xù)奮斗中賡續(xù)偉大建黨精神。
為民服務(wù),散發(fā)“俯首甘為孺子?!钡姆瞰I(xiàn)之光。江山就是人民,人民就是江山。從毛澤東的“全心全意為人民服務(wù)”到__的“我將無我、不負(fù)人民”,我們黨的__年歷史就是一部為民服務(wù)、與民同心的光榮歷史,時(shí)代在變化,不變的是為民服務(wù)的宗旨。作為新時(shí)代的中國青年,我們當(dāng)全力散發(fā)奉獻(xiàn)之“光”,厚植為民服務(wù)情懷,增強(qiáng)為民服務(wù)意識,夯實(shí)為民服務(wù)根基,用心用情傾聽民聲、了解民意、體察民情、化解民憂、凝聚民心,繼續(xù)書寫第二個(gè)__年奮斗目標(biāo)的為民華章。
強(qiáng)國有我心得感受篇十五
一__年來,是中國領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過艱苦卓絕的武裝斗爭,建立了社會主義新中國,從根本上改變了中國人民的命運(yùn)。是中國人民與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,改變了落后面貌,走上了改革開放,全面建設(shè)小康社會。強(qiáng)國之路在探索的腳步聲中不斷延伸,富強(qiáng)夢一天天實(shí)現(xiàn),紅旗飄揚(yáng),黨旗獵獵,祖國欣欣向榮,中國人民正滿懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)前進(jìn)。
__年征程風(fēng)云激蕩,__年信仰至死不渝。信仰中國共產(chǎn)黨肩負(fù)民族復(fù)興的偉大使命,正帶領(lǐng)中國人民在新世紀(jì)書寫輝煌壯麗的新篇章。
得民心者得天下,人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為著崇高的目標(biāo)無私奉獻(xiàn)。為著人民的利益和民族的命運(yùn)不懈努力,獲得了舉世矚目的成就,走出了一條建設(shè)有中國特色社會主義的目的成就,走出了一條建設(shè)有中國特色社會主義的光明大道。在共和國歷,無論是在建國初期勵精圖治,在一窮二白的基礎(chǔ)上建立起工業(yè)化框架;還是在現(xiàn)代化進(jìn)程中響應(yīng)黨的號召,以改革和創(chuàng)新的精神描繪民族復(fù)興的偉大藍(lán)圖,中國人民始終與黨團(tuán)結(jié)一心,匯聚成一股勢不可擋的強(qiáng)大力量。
一__年的光輝歷程,走出了一條恒古不變的真理,中國共產(chǎn)黨是時(shí)代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。我們要銘記黨,擁護(hù)黨,緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,積極實(shí)踐,奮發(fā)圖強(qiáng),將我們的祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛,讓中華民族的明天更美好。
我相信黨的未來,中國的未來,一定更美好!
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