實(shí)用論文格式標(biāo)準(zhǔn)國(guó)標(biāo)(案例17篇)

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實(shí)用論文格式標(biāo)準(zhǔn)國(guó)標(biāo)(案例17篇)
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通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自我,了解自己的不足之處??偨Y(jié)時(shí)要結(jié)合具體的實(shí)踐和案例,用事實(shí)證明自己的觀點(diǎn)和總結(jié)是否準(zhǔn)確。以下是一些總結(jié)的典型范例,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

論文格式標(biāo)準(zhǔn)國(guó)標(biāo)篇一

2.作者簡(jiǎn)介:姓名、工作單位、郵政編碼、職稱。

3.體例要求:正文章節(jié)編號(hào)采用三級(jí)標(biāo)題頂格排序。一級(jí)標(biāo)題形如1,2,3,…排序;二級(jí)標(biāo)題形如1.1,1.2,1.3,…排序;三級(jí)標(biāo)題形如1.1.1,1.1.2,1.1.3,…排序;引言不排序。

論文

5.圖表:表格:將表名置于表上方居中;圖:將圖名置于圖下方居中。表、圖內(nèi)文字統(tǒng)一用楷體。文中圖的數(shù)量一般不超過(guò)6幅。圖中文字、符號(hào)、坐標(biāo)中的標(biāo)值和標(biāo)值線必須寫(xiě)清,所有出現(xiàn)的.數(shù)值都應(yīng)標(biāo)有明確的量與單位。

6.參考文獻(xiàn)的格式:

[1]參考專著:[序號(hào)]作者.書(shū)名.出版地:出版社,出版年

投稿說(shuō)明:

1、稿件須采用word格式,以電子文檔形式發(fā)送。來(lái)稿一般不退,請(qǐng)作者自留底稿。

2、來(lái)稿最后請(qǐng)注明作者聯(lián)系電話(最好同時(shí)留手機(jī)及辦公電話)及電子信箱,以便聯(lián)系。

論文格式標(biāo)準(zhǔn)國(guó)標(biāo)篇二

論文本身由論文題目、作者、中文摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等幾部分組成。

1.論文題目:簡(jiǎn)明、確切地表述研究的對(duì)象和內(nèi)容,一般不超過(guò)25個(gè)字,可分兩行書(shū)寫(xiě)。

2.作者:處于論文題目正下方,須寫(xiě)明院系、專業(yè)、年級(jí)、班別、學(xué)號(hào)、姓名。

3.摘要:摘要應(yīng)反映文章的主要觀點(diǎn),重點(diǎn)表述研究?jī)?nèi)容及結(jié)論,必須重點(diǎn)突出、文字簡(jiǎn)練,中文摘要字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。

4.關(guān)鍵詞:要符合學(xué)科分類及專業(yè)術(shù)語(yǔ)的通用性,并注意與國(guó)際慣例一致,中文關(guān)鍵詞限制在3~8個(gè)。

5.正文:論文的主體。論文須符合學(xué)術(shù)論文的格式,正文要標(biāo)明各級(jí)標(biāo)題,設(shè)計(jì)合理,文稿中應(yīng)采用規(guī)范化名詞術(shù)語(yǔ)。

6.參考文獻(xiàn):必須是本人真正閱讀過(guò)的,應(yīng)選用公開(kāi)發(fā)表的資料。以近期發(fā)表的學(xué)術(shù)期刊文獻(xiàn)為主,圖書(shū)類文獻(xiàn)不能過(guò)多,且要與論文內(nèi)容直接相關(guān),參考文獻(xiàn)應(yīng)按文中引用出現(xiàn)的順序列全。

1.版面尺寸:a4(210×297毫米)。

2.裝訂位置:左面豎裝,裝訂位置距左邊界0毫米。

3.版芯位置(正文位置):按照a4紙張默認(rèn)格式。

4.頁(yè)碼:采用頁(yè)腳方式設(shè)定,采用五號(hào)time new roman,處于頁(yè)面下方、居中。

5.論文題目:三號(hào)黑體,居中。

6.作者:論文題目下隔一行,居中,采用小四號(hào)仿宋體,

7.中文摘要和中文關(guān)鍵詞:用五號(hào)仿宋體、兩端對(duì)齊方式排列。

8.正文文本:宋體小四號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)字間距、行間距為1.25倍行距、所有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)采用宋體全角、英文字母和阿拉伯?dāng)?shù)字采用半角的要求排版,采用多級(jí)符號(hào)版式。如:一級(jí)標(biāo)題用阿拉伯?dāng)?shù)字(1、2、3 ……)標(biāo)引,采用四號(hào)黑體并縮進(jìn)4個(gè)字符排列;二級(jí)標(biāo)題縮進(jìn)4個(gè)字符并用阿拉伯?dāng)?shù)字(1.1、1.2、1.3 ……)標(biāo)引,字體采用小四號(hào)黑體。

9.文中圖表:所涉及到的全部圖、表,不論計(jì)算機(jī)繪制還是手工繪制,都應(yīng)規(guī)范化,符號(hào)、代號(hào)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),字體大小與正文協(xié)調(diào),手工繪制的要用繪圖筆,圖表名稱和編號(hào)準(zhǔn)確無(wú)誤。

10.參考文獻(xiàn):位于正文結(jié)尾后下隔2行,“參考文獻(xiàn)” 四字左對(duì)齊,采用宋體小四號(hào)加粗;具體參考文獻(xiàn)目錄按五號(hào)宋體、靠左對(duì)齊、阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)引序號(hào)([1]、[2]……)的方式排列。

論文題目(采用三號(hào)黑體,居中)

(隔一行)

(仿宋體小四號(hào),居中)院系 專業(yè)名稱 年級(jí) 班別 學(xué)號(hào) 學(xué)生姓名

(隔一行)

中文摘要:(仿宋體五號(hào))關(guān)于高等教育改革體制問(wèn)題的思想觀念問(wèn)題,……。

關(guān)鍵詞:(仿宋體五號(hào))

(隔一行)

(正文用宋體小四號(hào))當(dāng)前,在教學(xué)領(lǐng)域中,……。

1 教學(xué)思想 (黑體四號(hào),左對(duì)齊)

1.1 有關(guān)關(guān)系的處理(黑體小四號(hào), 縮進(jìn)4個(gè)字符)

參 考 文 獻(xiàn)(4號(hào)宋體,居中)

[1] ×××××××(5號(hào)宋體,行距18磅,標(biāo)準(zhǔn)字間距)×××××

[3] ××××××××××××××××××××××您可以訪問(wèn)本站查看更多與本文《論文標(biāo)準(zhǔn)格式》相關(guān)的文章。

論文格式標(biāo)準(zhǔn)國(guó)標(biāo)篇三

??????

一、論文的書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范化要求

論文本身由論文題目、作者、中文摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等幾部分組成。

1.論文題目:簡(jiǎn)明、確切地表述研究的對(duì)象和內(nèi)容,一般不超過(guò)25個(gè)字,可分兩行書(shū)寫(xiě)。

2.作者:處于論文題目正下方,須寫(xiě)明院系、專業(yè)、年級(jí)、班別、學(xué)號(hào)、姓名。

要字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。

。

規(guī)范化名詞術(shù)語(yǔ)。

圖書(shū)類文獻(xiàn)不能過(guò)多,且要與論文內(nèi)容直接相關(guān),參考文獻(xiàn)應(yīng)按文中引用出現(xiàn)的順序列全。

二、論文的'排版格式規(guī)范化要求

1.版面尺寸:a4(210×297毫米)。

2.裝訂位置:左面豎裝,裝訂位置距左邊界0毫米。

3.版芯位置(正文位置):按照a4紙張默認(rèn)格式。

4.頁(yè)碼:采用頁(yè)腳方式設(shè)定,采用五號(hào)timenewroman,處于頁(yè)面下方、居中。

5.論文題目:三號(hào)黑體,居中。

6.作者:論文題目下隔一行,居中,采用小四號(hào)仿宋體,

7.中文摘要和中文關(guān)鍵詞:用五號(hào)仿宋體、兩端對(duì)齊方式排列。

……)標(biāo)引,字體采用小四號(hào)黑體。

國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),字體大小與正文協(xié)調(diào),手工繪制的要用繪圖筆,圖表名稱和編號(hào)準(zhǔn)確無(wú)誤。

考文獻(xiàn)目錄按五號(hào)宋體、靠左對(duì)齊、阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)引序號(hào)([1]、[2]……)的方式排列。

三、論文書(shū)寫(xiě)、排版、打印規(guī)范化要求樣式

論文題目(采用三號(hào)黑體,居中)

(隔一行)

(仿宋體小四號(hào),居中)院系專業(yè)名稱年級(jí)班別學(xué)號(hào)學(xué)生姓名

(隔一行)

中文摘要:(仿宋體五號(hào))關(guān)于高等教育改革體制問(wèn)題的思想觀念問(wèn)題,……。

關(guān)鍵詞:(仿宋體五號(hào))

(隔一行)

(正文用宋體小四號(hào))當(dāng)前,在教學(xué)領(lǐng)域中,……。

1教學(xué)思想(黑體四號(hào),左對(duì)齊)

1.1有關(guān)關(guān)系的處理(黑體小四號(hào),縮進(jìn)4個(gè)字符)

論文格式標(biāo)準(zhǔn)國(guó)標(biāo)篇四

2.作者簡(jiǎn)介:姓名、工作單位、郵政編碼、職稱。

3.體例要求:正文章節(jié)編號(hào)采用三級(jí)標(biāo)題頂格排序。一級(jí)標(biāo)題形如1,2,3,…排序;二級(jí)標(biāo)題形如1.1,1.2,1.3,…排序;三級(jí)標(biāo)題形如1.1.1,1.1.2,1.1.3,…排序;引言不排序。

論文

5.圖表:表格:將表名置于表上方居中;圖:將圖名置于圖下方居中。表、圖內(nèi)文字統(tǒng)一用楷體。文中圖的數(shù)量一般不超過(guò)6幅。圖中文字、符號(hào)、坐標(biāo)中的標(biāo)值和標(biāo)值線必須寫(xiě)清,所有出現(xiàn)的.數(shù)值都應(yīng)標(biāo)有明確的量與單位。

6.參考文獻(xiàn)的格式:

[1]參考專著:[序號(hào)]作者.書(shū)名.出版地:出版社,出版年

投稿說(shuō)明:

1、稿件須采用word格式,以電子文檔形式發(fā)送。來(lái)稿一般不退,請(qǐng)作者自留底稿。

2、來(lái)稿最后請(qǐng)注明作者聯(lián)系電話(最好同時(shí)留手機(jī)及辦公電話)及電子信箱,以便聯(lián)系。

論文格式標(biāo)準(zhǔn)國(guó)標(biāo)篇五

一、利用游戲等形式,營(yíng)造一種輕松的課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí),發(fā)揮教師本身的主導(dǎo)作用,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用游戲、歌曲、表演等形式,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定的語(yǔ)境,充分調(diào)節(jié)課堂氣氛,吸引學(xué)生的無(wú)意注意,強(qiáng)化學(xué)生聽(tīng)與說(shuō)的能力,讓學(xué)生主動(dòng)地參加課堂英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),將課堂中枯燥的語(yǔ)言知識(shí)灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)橄猜剺?lè)見(jiàn)的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),變單調(diào)的聽(tīng)講為有趣、活潑的小小英語(yǔ)沙龍,從而收到令人滿意的教學(xué)效果。例如,在教學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)詞時(shí),我讓學(xué)生玩數(shù)星星和摘蘋(píng)果的游戲,這兩個(gè)游戲都是學(xué)生所熟悉和親切的,因?yàn)樵趦和氖澜缋?,星星總是伴著奶奶?童話和媽媽的臂膀而存在的,他們對(duì)此有著極深厚的感情,所以游戲中,學(xué)生能積極參與老師的教學(xué),給予很好的配合。特別是在新課導(dǎo)入中,數(shù)星星游戲進(jìn)行得非常自然,課堂氣氛也極為輕松。在學(xué)會(huì)了數(shù)詞后,用上摘蘋(píng)果游戲以及歌曲“tenlittlecandles”進(jìn)行知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固,學(xué)生記得牢固,記得扎實(shí),而且學(xué)得愉快、舒心。

二、創(chuàng)造機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生參與課堂活動(dòng),樹(shù)立學(xué)習(xí)自信心,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

短短的40分鐘里,教師必須將零碎的一個(gè)個(gè)教學(xué)程序有機(jī)地融合為一個(gè)極為緊湊的整體。我在這一段時(shí)間里,采取“優(yōu)化組合,逐步加速”的方法,精講巧練,并盡可能做到“一練多得”。通常練習(xí)先“以易為先”,而后適當(dāng)加大難度,“難易結(jié)合”,把學(xué)生放到主體地位,調(diào)動(dòng)起每個(gè)學(xué)生的活動(dòng)細(xì)胞,讓他們?cè)隗w驗(yàn)成功喜悅的同時(shí)樹(shù)立起自信心,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。例如,可以根據(jù)一定的音標(biāo)拼讀規(guī)則,集中學(xué)習(xí)一些新單詞。如在上[e]這個(gè)音標(biāo)時(shí),我緊抓住e字母在重讀閉音節(jié)時(shí)發(fā)音發(fā)成[e],進(jìn)行集中大量識(shí)詞,先從學(xué)生熟悉的單詞入手,如:pen,ten…然后再推出同一系列的單詞,如:hen,red,bed,get,leg,let…等。讓學(xué)生自行尋找出其中的規(guī)律,而后根據(jù)其拼讀規(guī)律,迅速地理解掌握老師所教授的新舊單詞。通過(guò)這樣的訓(xùn)練,幾乎每個(gè)學(xué)生都能有頗大的收獲。

同時(shí),由于理解了這種規(guī)律,學(xué)生覺(jué)得單詞易學(xué)、易記,這時(shí)候教學(xué)的速度也可漸漸地加快,可根據(jù)字母組合的拼讀規(guī)律,進(jìn)行較大劑量的擴(kuò)大單詞量教學(xué)。如:ar的發(fā)音為[a:],抓住這個(gè)規(guī)律,教給學(xué)生car,card,arm,far,farm,hard,dark,park…等等一系列的單詞。教學(xué)的同時(shí),注意單詞與單詞間的比較,可以從字形、字意進(jìn)行比較,學(xué)單詞的同時(shí),也可以教一些日常用語(yǔ),學(xué)口語(yǔ)的同時(shí),也可進(jìn)行單詞意思的反復(fù)記憶,對(duì)教學(xué)進(jìn)行反饋。這樣,通過(guò)多次這樣的往返練習(xí),學(xué)生自信心增強(qiáng)了,以往的畏難心理在不知不覺(jué)中就克服掉了,學(xué)習(xí)興趣也逐漸培養(yǎng)起來(lái)了。

三、發(fā)揮師生特長(zhǎng),濃厚學(xué)生興趣

在課堂教學(xué)中,教師可以引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮自身特長(zhǎng),如歌唱、舞蹈、美工、講故事等,通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生之間進(jìn)行非語(yǔ)言性的情感交流,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的持久性興趣,進(jìn)而調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。因?yàn)閾?jù)美國(guó)研究非語(yǔ)言交際的權(quán)威查理斯。格勒佛博士經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期反復(fù)研究后指出:在人們的日常生活中,交際信息總量的93%是非語(yǔ)言渠道傳遞的,只有7%的信息是通過(guò)語(yǔ)言傳遞的,其中臉部表情傳遞55%的信息,聲音語(yǔ)調(diào)等傳遞38%信息。由此可見(jiàn),非語(yǔ)言交際的方式在教學(xué)中起著多么重要的作用。具體地講,就是教師也應(yīng)該充分發(fā)揮本身特長(zhǎng),在一舉手一投足及一個(gè)表情上,吸引學(xué)生的注意力。例如,口語(yǔ)教學(xué)中,教材以歌曲等游戲形式見(jiàn)多,如果教師只是一味地利用錄音機(jī)、錄相機(jī)機(jī)械而枯燥地重復(fù)播放,學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)趣味索然,或者根本毫無(wú)興趣可言,但是如果教師能利用本身優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)唱,跟學(xué)生一起唱一起跳,自然地融入學(xué)生的思維中,將學(xué)生的積極性給充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。又如在教學(xué)生學(xué)一些動(dòng)物單詞時(shí),教師如能通過(guò)簡(jiǎn)筆畫(huà),簡(jiǎn)單地畫(huà)出課堂上所要學(xué)的動(dòng)物形狀來(lái),不但能吸引學(xué)生的注意力,還有助于激活其大腦興奮點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效果。再如上交際課時(shí),教師如能充分參與學(xué)生的活動(dòng),扮演其中的角色,課堂氣氛就會(huì)更活躍,更融洽。

四、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,延續(xù)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

根據(jù)學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),可以在教學(xué)中插入一些智力競(jìng)賽,由教師出題,學(xué)生競(jìng)答,如學(xué)習(xí)表示食物單詞時(shí),讓學(xué)生根據(jù)形狀猜單詞:圓圓的—hamburger,長(zhǎng)長(zhǎng)的—hotdog等等;或進(jìn)行分組競(jìng)賽,將所學(xué)的單詞進(jìn)行科學(xué)地編序及統(tǒng)一:看誰(shuí)能說(shuō)出最多的動(dòng)物類、學(xué)習(xí)用品類單詞等等;還可以要求學(xué)生自編自演一段對(duì)話,學(xué)生將學(xué)過(guò)的知識(shí)用表演的形式反映出來(lái),看哪一組同學(xué)表演的對(duì)話最好。通過(guò)這樣多層的比賽形式,所學(xué)的知識(shí)就掌握得更牢固了。

總的來(lái)說(shuō),通過(guò)寓教于樂(lè)的活動(dòng)式教學(xué),能夠迅速培養(yǎng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,產(chǎn)生非常必要的學(xué)習(xí)自信心,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),形成外語(yǔ)教學(xué)的極為有利的非智力因素,而這種潛在的因素,將為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)奠定雄厚的心理基礎(chǔ),對(duì)以后工作、生活等各方面的成功也將產(chǎn)生不可估量的影響。

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論文格式標(biāo)準(zhǔn)國(guó)標(biāo)篇六

1.1制訂本標(biāo)準(zhǔn)的目的是為了統(tǒng)一科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文(以下簡(jiǎn)稱報(bào)告、論文)的撰寫(xiě)和編輯的格式,便利信息系統(tǒng)的收集、存儲(chǔ)、處理、加工、檢索、利用、交流、傳播。1.2本標(biāo)準(zhǔn)適用于報(bào)告、論文的編寫(xiě)格式,包括形式構(gòu)成和題錄著錄,及其撰寫(xiě)、編輯、印刷、出版等。本標(biāo)準(zhǔn)所指報(bào)告、論文可以是手稿,包括手抄本和打字本及其復(fù)制品;也可以是印刷本,包括發(fā)表在期刊或會(huì)議錄上的論文及其預(yù)印本、抽印本和變異本;作為書(shū)中一部分或獨(dú)立成書(shū)的專著;縮微復(fù)制品和其他形式。1.3本標(biāo)準(zhǔn)全部或部分適用于其他科技文件,如年報(bào)、便覽、備忘錄等,也適用于技術(shù)檔案。2定義2.1科學(xué)技術(shù)報(bào)告科學(xué)技術(shù)報(bào)告是描述一項(xiàng)科學(xué)技術(shù)研究的結(jié)果或進(jìn)展或一項(xiàng)技術(shù)研制試驗(yàn)和評(píng)價(jià)的結(jié)果;或是論述某項(xiàng)科學(xué)技術(shù)問(wèn)題的現(xiàn)狀和發(fā)展的文件??茖W(xué)技術(shù)報(bào)告是為了呈送科學(xué)技術(shù)工作主管機(jī)構(gòu)或科學(xué)基金會(huì)等組織或主持研究的人等??茖W(xué)技術(shù)報(bào)告中一般應(yīng)該提供系統(tǒng)的或按工作進(jìn)程的充分信息,可以包括正反兩方面的結(jié)果和經(jīng)驗(yàn),以便有關(guān)人員和讀者判斷和評(píng)價(jià),以及對(duì)報(bào)告中的結(jié)論和建議提出修正意見(jiàn)。2.2學(xué)位論文學(xué)位論文是表明作者從事科學(xué)研究取得創(chuàng)造性的結(jié)果或有了新的見(jiàn)解,并以此為內(nèi)容撰寫(xiě)而成、作為提出申請(qǐng)授予相應(yīng)的學(xué)位時(shí)評(píng)審用的學(xué)術(shù)論文。學(xué)士論文應(yīng)能表明作者確已較好地掌握了本門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門(mén)知識(shí)和基本技能,并具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門(mén)技術(shù)工作的初步能力。

碩士論文應(yīng)能表明作者確已在本門(mén)學(xué)科上掌握了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門(mén)知識(shí),并對(duì)所研究課題有新的見(jiàn)解,有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門(mén)技術(shù)工作的能力。博士論文應(yīng)能表明作者確已在本門(mén)學(xué)科上掌握了堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門(mén)知識(shí),并具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力,在科學(xué)或?qū)iT(mén)技術(shù)上做出了創(chuàng)造性的成果。2.3學(xué)術(shù)論文學(xué)術(shù)論文是某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)驗(yàn)性、理論性或觀測(cè)性上具有新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見(jiàn)解和知識(shí)的科學(xué)記錄;或是某種已知原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié),用以提供學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀、交流或討論;或在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表;或作其他用途的書(shū)面文件。學(xué)術(shù)論文應(yīng)提供新的科技信息,其內(nèi)容應(yīng)有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn),而不是重復(fù)、模仿、抄襲前人的工作。3編寫(xiě)要求報(bào)告、論文的中文稿必須用白色稿紙單面繕寫(xiě)或打字;外文稿必須用打字??梢杂貌煌噬膹?fù)制本。報(bào)告、論文宜用(210mm×297mm)標(biāo)準(zhǔn)大小的白紙,應(yīng)便于閱讀、復(fù)制和拍攝縮微制品。報(bào)告、論文在書(shū)寫(xiě)、打字或印刷時(shí),要求紙的四周留足空白邊緣,以便裝訂、復(fù)制和讀者批注。每一面的上方(天頭)和左側(cè)(訂口)應(yīng)分別留邊25mm以上,下方(地腳)和右側(cè)(切口)應(yīng)分別留邊20mm以上。4編寫(xiě)格式4.1報(bào)告、論文章、條的編號(hào)參照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb1.1《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)的基本規(guī)定》第8章“標(biāo)準(zhǔn)條文的編排”的有關(guān)規(guī)定,采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)編號(hào)。4.2報(bào)告、論文的構(gòu)成5前置部分5.1封面5.1.1封面是報(bào)告、論文的外表面,提供應(yīng)有的信息,并起保護(hù)作用。封面不是必不可少的。學(xué)術(shù)論文如作為期刊、書(shū)或其他出版物的一部分,無(wú)需封面;如作為預(yù)印本、抽印本等單行本時(shí),可以有封面。5.1.2封面上可包括下列內(nèi)容:a.分類號(hào)在左上角注明分類號(hào),便于信息交換和處理。一般應(yīng)注明《中國(guó)圖書(shū)資料分類法》的類號(hào),同時(shí)應(yīng)盡可能注明《國(guó)際十進(jìn)分類法udc》的類號(hào)。

b.本單位編號(hào)一般標(biāo)注在右上角。學(xué)術(shù)論文無(wú)必要。

c.密級(jí)視報(bào)告、論文的內(nèi)容,按國(guó)家規(guī)定的保密條例,在右上角注明密級(jí)。如系公開(kāi)發(fā)行,不注密級(jí)。

d.題名和副題名或分冊(cè)題名用大號(hào)字標(biāo)注于明顯地位。

e.卷、分冊(cè)、篇的序號(hào)和名稱如系全一冊(cè),無(wú)需此項(xiàng)。

f.版本如草案、初稿、修訂版……等。如系初版,無(wú)需此項(xiàng)。

論文格式標(biāo)準(zhǔn)國(guó)標(biāo)篇七

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技術(shù)水平的提高,消費(fèi)者的環(huán)保意識(shí)日益強(qiáng)化,出于提高生活質(zhì)量的愿望,人們對(duì)茶葉的質(zhì)量要求也越來(lái)越高,各位,我們看看下面的茶葉標(biāo)準(zhǔn)論文吧!

前言

所謂茶葉標(biāo)準(zhǔn)化,就是指為了保證茶葉產(chǎn)品的質(zhì)量,制定、發(fā)布并實(shí)施與茶葉相關(guān)的基礎(chǔ)、產(chǎn)品、衛(wèi)生、技術(shù)和管理標(biāo)準(zhǔn),使茶葉在生產(chǎn)、加工及管理等方面獲取最佳的秩序和效益,使葉的衛(wèi)生與質(zhì)量符合消費(fèi)者的需求。同樣,茶葉標(biāo)準(zhǔn)化也是一個(gè)過(guò)程,包括制定茶葉標(biāo)準(zhǔn)并在實(shí)踐中加以實(shí)施的全部活動(dòng)過(guò)程,也包括茶葉包裝標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織(iso)對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)的定義是:“一種或一系列具有強(qiáng)制性要求或指導(dǎo)性功能,內(nèi)容含有細(xì)節(jié)性技術(shù)要求和有關(guān)技術(shù)方案的文件,其目的是讓相關(guān)的產(chǎn)品或者服務(wù)達(dá)到一定的安全標(biāo)準(zhǔn)或者進(jìn)入市場(chǎng)的要求?!蔽覈?guó)茶葉標(biāo)準(zhǔn)分為無(wú)公害、a級(jí)、aa級(jí)(有機(jī))三種,無(wú)公害標(biāo)準(zhǔn)可視為強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn),而a級(jí)、aa級(jí)則視為指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn),它的標(biāo)準(zhǔn)往往高于強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),可給消費(fèi)者帶來(lái)更高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及對(duì)生產(chǎn)環(huán)境的更少污染,后者為非強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)可根據(jù)企業(yè)情況及市場(chǎng)需求采取相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),按質(zhì)論價(jià)。

一、實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)

茶葉的質(zhì)量安全隱患主要取決于種植環(huán)節(jié),茶葉的種植基地標(biāo)準(zhǔn)化,是茶葉標(biāo)準(zhǔn)化的第一步。首先實(shí)施“改樹(shù)、改土、改園”的茶產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè),基地選擇是實(shí)現(xiàn)茶葉標(biāo)準(zhǔn)化的第一步。對(duì)茶葉的品種、種苗、茶樹(shù)生長(zhǎng)要求的生態(tài)環(huán)境、耕作中管理人員專業(yè)的采摘時(shí)間、采摘要求、產(chǎn)量等做出規(guī)定。目前可參考的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)有g(shù)bll767—(國(guó)家茶樹(shù)種子和苗木質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn))步驟,在每一個(gè)環(huán)節(jié)都要實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化操作。其次,實(shí)現(xiàn)種植管理的標(biāo)準(zhǔn)化。茶葉不實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化種植,零散栽種,隨意管理,殘留超標(biāo)等原因?qū)е虏枞~質(zhì)量不高。一方面農(nóng)戶賣(mài)不上好價(jià)錢(qián),不能加大對(duì)茶葉專業(yè)化種植的投資;另一方面現(xiàn)有茶葉的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不能滿足消費(fèi)者高質(zhì)量的消費(fèi)要求,市場(chǎng)資源得不到充分有效的利用。最后,保證衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。感官指標(biāo):具有該茶類正常的商品外形及固有的色、香、味,不得混有異種植物葉,不含非茶類物質(zhì),無(wú)異味,無(wú)霉變;理化指標(biāo),理化指標(biāo)見(jiàn)下表。

二、推動(dòng)茶葉精深加工

茶葉加工的落后現(xiàn)狀是實(shí)現(xiàn)茶葉標(biāo)準(zhǔn)化的軟肋,目前,我國(guó)茶葉初級(jí)加工廠遍地開(kāi)花,經(jīng)營(yíng)經(jīng)營(yíng)規(guī)模小,加工設(shè)備落后,選址不符合國(guó)家的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)公害、有機(jī)化種植能保證茶葉的營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),但如果沒(méi)有優(yōu)良的加工條件與技術(shù),最終會(huì)影響茶葉的成色以及質(zhì)量。由于環(huán)境對(duì)茶葉加工廠的`衛(wèi)生要求具有重大影響,首先要對(duì)加工工廠的環(huán)境進(jìn)評(píng)估,農(nóng)業(yè)部頒布的《有機(jī)茶加工技術(shù)規(guī)程》(ny/t5198-)標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)有機(jī)茶加工廠的環(huán)境提出了明確的要求。因此,茶葉加工環(huán)境及工藝技術(shù)必須符合國(guó)家食品衛(wèi)生法和食品加工標(biāo)準(zhǔn)。茶葉加工場(chǎng)所與環(huán)境必須清潔,遠(yuǎn)離有毒、有害物質(zhì)及有異味氣味的場(chǎng)所;加工車(chē)間應(yīng)清潔衛(wèi)生,水泥地面,水源充足,排水暢通,并通過(guò)qs認(rèn)證;加工機(jī)械設(shè)備與器具為無(wú)污染的材料制造;加工人員必須身體健康,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、實(shí)現(xiàn)茶葉產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)在茶葉生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中

對(duì)茶葉業(yè)實(shí)行區(qū)域化布局、規(guī)?;N植,專業(yè)化生產(chǎn)、社會(huì)化服務(wù)、企業(yè)化管理,把茶葉產(chǎn)供銷(xiāo)、農(nóng)科教緊密結(jié)合起來(lái),產(chǎn)供加銷(xiāo)一條龍的集團(tuán)化經(jīng)營(yíng)體制。使傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)接軌,在家庭經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)上,逐步實(shí)現(xiàn)茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展形成生產(chǎn)的規(guī)?;I(yè)化、社會(huì)化和商品化,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以科技為先道,以經(jīng)濟(jì)效益為中心。推行茶葉專業(yè)化和規(guī)?;J紫?,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)企業(yè)專業(yè)化,農(nóng)業(yè)企業(yè)之間實(shí)行專業(yè)的社會(huì)分工,改變“麻雀雖小,五臟俱全”的生產(chǎn)結(jié)構(gòu),改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)格局,充分利用市場(chǎng)資源,走向“大而?!钡募瘓F(tuán)化經(jīng)營(yíng),分工明確,高效專業(yè)化生產(chǎn);農(nóng)業(yè)作業(yè)過(guò)程專業(yè)化,即把生產(chǎn)某一種農(nóng)產(chǎn)品的全部作業(yè)過(guò)程分解為若干個(gè)階段,分別由不同的專業(yè)化的企業(yè)來(lái)完成。如茶園管理、茶葉修剪、茶葉采摘與茶葉加工等環(huán)節(jié)的合理分工等;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域化,切忌樣樣有、樣樣拿不出手的局面,不能發(fā)揮規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益。

四、打造茶葉品牌

提升標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)效益近年來(lái),國(guó)際市場(chǎng)茶葉的需求量約為300萬(wàn)噸左右,而且還在以每年2.9%的速度遞增。巨大的市場(chǎng)吸引了巨大的投資,現(xiàn)在連一些不出產(chǎn)茶葉的國(guó)家,也擁有茶葉加工產(chǎn)業(yè),有的加工水平甚至高于我國(guó);不僅如此,一些洋茶也打進(jìn)了中國(guó)市場(chǎng),準(zhǔn)備大干一番。隨著時(shí)代的發(fā)展,貿(mào)易交流不斷地全球化,我國(guó)的茶葉標(biāo)準(zhǔn)體系里有些標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于陳舊,有些待于補(bǔ)充。傳統(tǒng)的中國(guó)茶葉,正面臨著一場(chǎng)來(lái)自洋茶的挑戰(zhàn)。茶葉的發(fā)展就是要品牌升級(jí)化。再過(guò)十年,會(huì)有更多的人選擇品牌茶葉,并且會(huì)慢慢固定自己喜歡的品牌。品牌升級(jí)發(fā)展,就是攬括自己品牌的老客戶,提前占領(lǐng)市場(chǎng)份額,擁有戰(zhàn)略性的眼光,走在行業(yè)市場(chǎng)的前面,做出既有文化又有質(zhì)量的好品牌。在這種情況下,打造我國(guó)茶葉的知名品牌,顯得尤為迫切和重要。我國(guó)的茶葉標(biāo)準(zhǔn)體系里有些標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于陳舊,有些待于補(bǔ)充。打造茶葉品牌,制定中國(guó)自己的茶葉質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并在國(guó)際上形成影響力,將自己的品牌推向國(guó)際,將自己的標(biāo)準(zhǔn)上升為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)打造一個(gè)品牌,創(chuàng)建一個(gè)完整、完善的標(biāo)準(zhǔn)體系,對(duì)茶葉生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者都有一個(gè)導(dǎo)向性作用,可以引領(lǐng)中國(guó)茶產(chǎn)業(yè)走標(biāo)準(zhǔn)化道路,這樣中國(guó)的茶產(chǎn)業(yè)才能走出國(guó)門(mén),走向國(guó)際實(shí)現(xiàn)茶葉的標(biāo)準(zhǔn)是一種茶行業(yè)發(fā)展的必然形勢(shì),在需要付出代價(jià)的同時(shí),也帶來(lái)了社會(huì)以及市場(chǎng)效益。茶葉標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施可規(guī)范生產(chǎn),控制和保障茶葉的質(zhì)量。對(duì)于茶企業(yè)來(lái)講,茶葉標(biāo)準(zhǔn)化引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,加快推廣運(yùn)用高新技術(shù)和先進(jìn)實(shí)用技術(shù),在深度開(kāi)發(fā)、精度加工和技術(shù)提升上做文章,提升茶葉精深加工企業(yè)集群的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。形成了一批擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、科技含量高、核心競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的知名企業(yè)和名優(yōu)產(chǎn)品。茶葉企業(yè)可以迅速在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中給自己定好位,減少不必要的投入,集中優(yōu)勢(shì)力量,主攻符合自己產(chǎn)品的市場(chǎng)份額。于此同時(shí),茶葉標(biāo)準(zhǔn)化有助于企業(yè)在社會(huì)中樹(shù)立良好的企業(yè)形象,提升消費(fèi)者對(duì)其產(chǎn)品質(zhì)量的信心,無(wú)形中占有了市場(chǎng)份額。從消費(fèi)者角度來(lái)講,消費(fèi)者可根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”來(lái)獲得茶葉質(zhì)量的充分信息,增強(qiáng)市場(chǎng)交易透明化,使消費(fèi)者有章可循,有法可依,降低對(duì)茶葉質(zhì)量判斷上的不確定,減少放棄高質(zhì)量茶葉而選擇低價(jià)地質(zhì)茶葉的“檸檬現(xiàn)象”,從而使消費(fèi)者福利上升。因此,實(shí)現(xiàn)茶葉標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),可減少信息不對(duì)稱,增加透明度,從而擴(kuò)大茶葉貿(mào)易量,增加社會(huì)福利總量。

總結(jié)

在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)成為交易雙方游戲“標(biāo)準(zhǔn)”的茶葉,有利于實(shí)行差別定價(jià),減少交易成本,提高交易效率。我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期,茶葉標(biāo)準(zhǔn)化正符合了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)。在優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)機(jī)制下,那些種植、生產(chǎn)不正規(guī),茶葉質(zhì)量無(wú)標(biāo)準(zhǔn)可循的企業(yè),必定會(huì)遭到市場(chǎng)的淘汰。優(yōu)質(zhì)的茶葉必定會(huì)受到市場(chǎng)的追捧,標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)、專業(yè)化種植技術(shù)更能得到生產(chǎn)者的青睞。茶葉標(biāo)準(zhǔn)化無(wú)形中優(yōu)化了市場(chǎng)結(jié)構(gòu),使得資源得以更高效的利用,從而實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。

參考文獻(xiàn):

[1]徐小義;浙江茶葉產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力分析[j];中國(guó)農(nóng)業(yè)資源與區(qū)劃;(3)

論文格式標(biāo)準(zhǔn)國(guó)標(biāo)篇八

一篇完整、規(guī)范的經(jīng)濟(jì)論文通常要由以下項(xiàng)目構(gòu)成:標(biāo)題;作者署名;目錄;摘要;關(guān)鍵詞;正文;注釋;致謝;參考文獻(xiàn);附錄。以上所列的10個(gè)項(xiàng)目是經(jīng)濟(jì)論文的全部構(gòu)成項(xiàng)目。一篇具體的經(jīng)濟(jì)論文,既可能包括所有的項(xiàng)目,也可能不需要完全具備這些項(xiàng)目。通常,在一般的用于學(xué)術(shù)期刊發(fā)表的交流性論文中,標(biāo)題、作者署名、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻(xiàn)是必不可少的項(xiàng)目,而畢業(yè)論文和學(xué)位論文,由于其篇幅較長(zhǎng),除要有一般交流性論文必備的項(xiàng)目之外,還要有目錄、附錄和內(nèi)容提要(比摘要略微詳細(xì)一些)等項(xiàng)目。

二、經(jīng)濟(jì)論文各項(xiàng)目的寫(xiě)法與要求

1、標(biāo)題。標(biāo)題是作者給論文起的名字,它是論文的總代表,作者必須反復(fù)推敲、認(rèn)真確定。其寫(xiě)作要求參見(jiàn)《經(jīng)濟(jì)論文的標(biāo)題》,書(shū)寫(xiě)格式參見(jiàn)《經(jīng)濟(jì)論文的文面》。

2、作者署名。署名是文權(quán)所有和文責(zé)自負(fù)的體現(xiàn)。只有直接參加了研究工作,并且能對(duì)論文內(nèi)容負(fù)責(zé)的人,才有權(quán)力,也有必要在論文上署名。至于專家、領(lǐng)導(dǎo)或非研究者掛名,則屬于不正常現(xiàn)象,是學(xué)術(shù)研究中的不正之風(fēng),必須予以杜絕。其寫(xiě)法和要求參見(jiàn)《經(jīng)濟(jì)論文的文面》。

3、目錄。篇幅較長(zhǎng)的論文應(yīng)編寫(xiě)出簡(jiǎn)單的目錄。論文目錄也就是論文中的各級(jí)小標(biāo)題的依次排列。排出小標(biāo)題,并標(biāo)明標(biāo)題所在頁(yè)的頁(yè)碼,便于讀者從整體上把握文章的邏輯體系,也為讀者選讀論文的有關(guān)部分提供了方便。其寫(xiě)法和格式與一般書(shū)刊的目錄格式相同。

4、摘要。摘要是論文內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述,是一篇與論文主要信息量等同的完整短文,重點(diǎn)要說(shuō)明論文的最終結(jié)論。其寫(xiě)法和要求參見(jiàn)《經(jīng)濟(jì)論文的摘要、關(guān)鍵詞與參考文獻(xiàn)》,書(shū)寫(xiě)格式參見(jiàn)《經(jīng)濟(jì)論文的文面》。

5、關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引工作而從論文中選取出來(lái)的。

6、正文。正文包括緒論、本論、結(jié)論三個(gè)部分。這三個(gè)部分,一般在行文中不必明確地表示出來(lái),但若論文的主體部分分為若干個(gè)章節(jié)或部分來(lái)論述,應(yīng)盡可能加上小標(biāo)題表示出各個(gè)部分的論述內(nèi)容。正文的寫(xiě)法和要求參見(jiàn)《經(jīng)濟(jì)論文的緒論》、《經(jīng)濟(jì)論文的本論》、《經(jīng)濟(jì)論文的結(jié)論》、《經(jīng)濟(jì)論文的引文》、《經(jīng)濟(jì)論文的格局》、《經(jīng)濟(jì)論文的構(gòu)段》、《經(jīng)濟(jì)論文的表達(dá)》、《經(jīng)濟(jì)論文的表現(xiàn)》、《經(jīng)濟(jì)論文的語(yǔ)言》,書(shū)寫(xiě)格式參見(jiàn)《經(jīng)濟(jì)論文的文面》。

7、注釋。在經(jīng)濟(jì)論文的寫(xiě)作中,有些問(wèn)題需要在正文之外加以闡釋,這就需要論文有另一項(xiàng)內(nèi)容注釋。它是經(jīng)濟(jì)論文的一個(gè)有機(jī)組成部分,而不是文章之外的項(xiàng)目。論文的注釋有補(bǔ)充內(nèi)容的注釋和注明資料出處的注釋兩大類。其寫(xiě)法和要求參見(jiàn)《經(jīng)濟(jì)論文的引文》中的加注。8、致謝。謝辭是向在本篇論文的撰寫(xiě)過(guò)程中,曾給予自己幫助的人表示謝意。它可以寫(xiě)在正文的結(jié)論部分,也可以單列出來(lái),使之成為論文中的一個(gè)項(xiàng)目。其寫(xiě)法和要求參見(jiàn)《經(jīng)濟(jì)論文的結(jié)論》。

9、參考文獻(xiàn)。經(jīng)濟(jì)論文的正文之后要列出使用過(guò)的主要參考文獻(xiàn)目錄。這是作者產(chǎn)生創(chuàng)見(jiàn)的依據(jù),把它列示出來(lái),既是對(duì)他人勞動(dòng)成果的尊重,又能加大論文的信息量,使研究相同課題的讀者從中得到啟發(fā)。其寫(xiě)法和要求參見(jiàn)《經(jīng)濟(jì)論文的摘要、關(guān)鍵詞與參考文獻(xiàn)》。10、附錄。附錄是對(duì)論文正文內(nèi)容的補(bǔ)充。不便于放在正文中的資料性內(nèi)容,可以放到附錄中去。如全文或幾個(gè)部分共同使用的圖表,幫助讀者理解、消化文章內(nèi)容的補(bǔ)充性資料等等。

論文格式標(biāo)準(zhǔn)國(guó)標(biāo)篇九

最近看到雜談?dòng)袀€(gè)大學(xué)生說(shuō)自己丟了千份簡(jiǎn)歷換不到工作。

說(shuō)實(shí)話,這樣的大學(xué)生真不少!當(dāng)前,高校在培養(yǎng)大學(xué)生上自有一套體系,而這套體系與招聘大學(xué)生的單位聯(lián)系很少。

高校按照自己的想法和要求去培養(yǎng)大學(xué)生,而事實(shí)上對(duì)該怎么培養(yǎng)大學(xué)生以有利于他們更好的就業(yè)缺乏了解。

而建立一種基于需求的人才培養(yǎng)體系才是解決大學(xué)生就業(yè)難的根本之所在。

應(yīng)聘單位對(duì)大學(xué)生要求過(guò)高,存在諸多限制性的條件,如:工作經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)水平……而大學(xué)生也存在自身的問(wèn)題,如:

1、專業(yè)多而不精

學(xué)校所學(xué)的專業(yè)不是明確的針對(duì)某個(gè)職位,使得自身技術(shù)上的問(wèn)題。

2、目標(biāo)盲目

對(duì)社會(huì)和應(yīng)聘單位的不了解,使得不能針對(duì)所學(xué)的專業(yè)明確自己所要應(yīng)聘的職位。

3、簡(jiǎn)歷問(wèn)題

簡(jiǎn)歷不能把自身的亮點(diǎn)和核心競(jìng)爭(zhēng)力歸納好,簡(jiǎn)歷投的再多,應(yīng)聘單位看到這樣的簡(jiǎn)歷可能就否定了。

4、面試問(wèn)題

面試的時(shí)候不能正確的把自己與所應(yīng)聘的職位很好的結(jié)合起來(lái)介紹自己,就是不知道該怎么去表達(dá),把自己更好的展現(xiàn)給面試官,這樣面試的再多,面試官也會(huì)否定你。

5、薪水問(wèn)題

剛畢業(yè)的大學(xué)生,有點(diǎn)因?yàn)樽约寒厴I(yè)于名牌大學(xué),對(duì)目標(biāo)和薪水要求太高,使得自己不能找到適合自己的工作。

6、不自信

某些大學(xué)生可能不是畢業(yè)于名牌大學(xué),總覺(jué)得自己比別人低一點(diǎn),心理上表現(xiàn)的不自信。

論文格式標(biāo)準(zhǔn)國(guó)標(biāo)篇十

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論文的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大,則寫(xiě)出來(lái)的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞,下面是小編為各位同學(xué)準(zhǔn)備的企業(yè)文化論文格式標(biāo)準(zhǔn)。

1.封面采用學(xué)校統(tǒng)一的封面格式,封面上填寫(xiě)論文題目、作者姓名、學(xué)號(hào)、所在院(系)、專業(yè)名稱、指導(dǎo)教師姓名及完成日期。

論文題目不宜過(guò)長(zhǎng),一般不超過(guò)25個(gè)字。

2.中文摘要摘要是論文不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述,具有獨(dú)立性和自含性,摘要中有數(shù)據(jù)、有結(jié)論,是一篇完整的短文,可以獨(dú)立使用和引用,論文摘要在寫(xiě)法上一般不分段落,常采用無(wú)人稱句。摘要中一般不用圖表、化學(xué)反應(yīng)式、數(shù)學(xué)表達(dá)式等,不能出現(xiàn)非通用性的外文縮略語(yǔ)或代號(hào),不得引用參考文獻(xiàn)。寫(xiě)作論文摘要時(shí)應(yīng)注意能反映出以下幾方面的內(nèi)容:論文所研究的問(wèn)題及其目的和意義;論文的基本思路和邏輯結(jié)構(gòu);問(wèn)題研究的主要方法、內(nèi)容、結(jié)果和結(jié)論。論文摘要一般200~400字。

3.英文摘要英文摘要內(nèi)容應(yīng)與中文摘要基本對(duì)應(yīng),要符合英語(yǔ)語(yǔ)法,語(yǔ)句通順,文字流暢。

4.關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引而從論文中選取出來(lái)的用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語(yǔ)。每篇論文一般選取3~8個(gè)關(guān)鍵詞。

5.目錄目錄是論文的大綱,反映論文的梗概。目錄頁(yè)每行由標(biāo)題名稱和頁(yè)碼組成,包括中英文摘要;前言;主要內(nèi)容的章、條、款序號(hào)和標(biāo)題;小結(jié);參考文獻(xiàn);注釋;附錄;可供參考的文獻(xiàn)題錄、索引等。

6.前言前言是論文的第一章,是論文評(píng)閱人、答辯委員和讀者了解論文研究背景和概況的主要篇章。主要目的`是向論文評(píng)閱人、答辯委員和讀者闡述論文中所要研究的問(wèn)題以及與其有關(guān)的背景或?qū)σ恍┦马?xiàng)的說(shuō)明。前言通常應(yīng)包括以下四個(gè)方面:論文所研究的目標(biāo)、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀以及研究目的和意義;論文使用的理論工具、研究方法及技術(shù)路線;論文的基本思路和邏輯結(jié)構(gòu);論文參考的文獻(xiàn)資料、使用的符號(hào)、計(jì)算公式等需要說(shuō)明的問(wèn)題。前言在寫(xiě)法上不分章節(jié),提倡無(wú)人稱句。

7.論文正文論文正文是主體,一般由標(biāo)題、文字?jǐn)⑹?、圖、表格和公式等五個(gè)部分構(gòu)成。寫(xiě)作形式可因課題性質(zhì)不同而變化,一般可包括理論分析、數(shù)據(jù)資料、計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)和測(cè)試方法,經(jīng)過(guò)整理加工的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析和討論,與理論計(jì)算結(jié)果的比較,個(gè)人的論點(diǎn)以及本研究方法與已有研究方法的比較。要求實(shí)事求是、理論正確、邏輯清楚、層次分明、文字流暢、數(shù)據(jù)真實(shí)、公式推導(dǎo)計(jì)算無(wú)誤。文中若有與導(dǎo)師或他人共同研究的成果,必須明確指出;如果引用他人的結(jié)論,必須明確注明出處,并與參考文獻(xiàn)一致。

8.參考文獻(xiàn)只列作者直接閱讀過(guò)、在正文中被引用過(guò)的文獻(xiàn)資料。參考文獻(xiàn)一律放在論文結(jié)論后,不得放在各章之后。每條文獻(xiàn)的項(xiàng)目必須完整,諸項(xiàng)缺一不可。各類文獻(xiàn)的書(shū)寫(xiě)格式均應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《gb771487文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。論文中引用參考文獻(xiàn)時(shí),應(yīng)在引出處的右上方用方括號(hào)標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字編排的序號(hào),按文中引用出現(xiàn)的順序列在正文的末尾。特別在引用別人的科研成果時(shí),應(yīng)在引用處加以說(shuō)明。文科論文可選用頁(yè)腳注。

9.附錄一般作為論文主體的補(bǔ)充項(xiàng)目。主要列入正文內(nèi)過(guò)分冗長(zhǎng)的公式推導(dǎo);供查讀方便所需的輔助性數(shù)學(xué)工具或重復(fù)性數(shù)據(jù)表格;由于過(guò)分冗長(zhǎng)而不宜放置在正文中的計(jì)算機(jī)程序清單;論文使用的縮寫(xiě)說(shuō)明;調(diào)查、實(shí)驗(yàn)材料等。

10.致謝對(duì)于提供各類資助、指導(dǎo)和協(xié)助完成研究工作以及提供對(duì)論文寫(xiě)作各種工作有利條件的單位及個(gè)人表示感謝。致謝應(yīng)實(shí)事求是,真誠(chéng)客觀。

論文格式標(biāo)準(zhǔn)國(guó)標(biāo)篇十一

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技術(shù)水平的提高,消費(fèi)者的環(huán)保意識(shí)日益強(qiáng)化,出于提高生活質(zhì)量的愿望,人們對(duì)茶葉的質(zhì)量要求也越來(lái)越高,各位,我們看看下面的茶葉標(biāo)準(zhǔn)論文吧!

前言

所謂茶葉標(biāo)準(zhǔn)化,就是指為了保證茶葉產(chǎn)品的質(zhì)量,制定、發(fā)布并實(shí)施與茶葉相關(guān)的基礎(chǔ)、產(chǎn)品、衛(wèi)生、技術(shù)和管理標(biāo)準(zhǔn),使茶葉在生產(chǎn)、加工及管理等方面獲取最佳的秩序和效益,使葉的衛(wèi)生與質(zhì)量符合消費(fèi)者的需求。同樣,茶葉標(biāo)準(zhǔn)化也是一個(gè)過(guò)程,包括制定茶葉標(biāo)準(zhǔn)并在實(shí)踐中加以實(shí)施的全部活動(dòng)過(guò)程,也包括茶葉包裝標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織(iso)對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)的定義是:“一種或一系列具有強(qiáng)制性要求或指導(dǎo)性功能,內(nèi)容含有細(xì)節(jié)性技術(shù)要求和有關(guān)技術(shù)方案的文件,其目的是讓相關(guān)的產(chǎn)品或者服務(wù)達(dá)到一定的安全標(biāo)準(zhǔn)或者進(jìn)入市場(chǎng)的要求?!蔽覈?guó)茶葉標(biāo)準(zhǔn)分為無(wú)公害、a級(jí)、aa級(jí)(有機(jī))三種,無(wú)公害標(biāo)準(zhǔn)可視為強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn),而a級(jí)、aa級(jí)則視為指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn),它的標(biāo)準(zhǔn)往往高于強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),可給消費(fèi)者帶來(lái)更高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及對(duì)生產(chǎn)環(huán)境的更少污染,后者為非強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)可根據(jù)企業(yè)情況及市場(chǎng)需求采取相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),按質(zhì)論價(jià)。

一、實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)

茶葉的質(zhì)量安全隱患主要取決于種植環(huán)節(jié),茶葉的種植基地標(biāo)準(zhǔn)化,是茶葉標(biāo)準(zhǔn)化的第一步。首先實(shí)施“改樹(shù)、改土、改園”的茶產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè),基地選擇是實(shí)現(xiàn)茶葉標(biāo)準(zhǔn)化的第一步。對(duì)茶葉的品種、種苗、茶樹(shù)生長(zhǎng)要求的生態(tài)環(huán)境、耕作中管理人員專業(yè)的采摘時(shí)間、采摘要求、產(chǎn)量等做出規(guī)定。目前可參考的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)有g(shù)bll767—2003(國(guó)家茶樹(shù)種子和苗木質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn))步驟,在每一個(gè)環(huán)節(jié)都要實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化操作。其次,實(shí)現(xiàn)種植管理的標(biāo)準(zhǔn)化。茶葉不實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化種植,零散栽種,隨意管理,殘留超標(biāo)等原因?qū)е虏枞~質(zhì)量不高。一方面農(nóng)戶賣(mài)不上好價(jià)錢(qián),不能加大對(duì)茶葉專業(yè)化種植的投資;另一方面現(xiàn)有茶葉的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不能滿足消費(fèi)者高質(zhì)量的消費(fèi)要求,市場(chǎng)資源得不到充分有效的利用。最后,保證衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。感官指標(biāo):具有該茶類正常的商品外形及固有的色、香、味,不得混有異種植物葉,不含非茶類物質(zhì),無(wú)異味,無(wú)霉變;理化指標(biāo),理化指標(biāo)見(jiàn)下表。

二、推動(dòng)茶葉精深加工

茶葉加工的落后現(xiàn)狀是實(shí)現(xiàn)茶葉標(biāo)準(zhǔn)化的軟肋,目前,我國(guó)茶葉初級(jí)加工廠遍地開(kāi)花,經(jīng)營(yíng)經(jīng)營(yíng)規(guī)模小,加工設(shè)備落后,選址不符合國(guó)家的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)公害、有機(jī)化種植能保證茶葉的營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),但如果沒(méi)有優(yōu)良的加工條件與技術(shù),最終會(huì)影響茶葉的成色以及質(zhì)量。由于環(huán)境對(duì)茶葉加工廠的`衛(wèi)生要求具有重大影響,首先要對(duì)加工工廠的環(huán)境進(jìn)評(píng)估,農(nóng)業(yè)部頒布的《有機(jī)茶加工技術(shù)規(guī)程》(ny/t5198-2002)標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)有機(jī)茶加工廠的環(huán)境提出了明確的要求。因此,茶葉加工環(huán)境及工藝技術(shù)必須符合國(guó)家食品衛(wèi)生法和食品加工標(biāo)準(zhǔn)。茶葉加工場(chǎng)所與環(huán)境必須清潔,遠(yuǎn)離有毒、有害物質(zhì)及有異味氣味的場(chǎng)所;加工車(chē)間應(yīng)清潔衛(wèi)生,水泥地面,水源充足,排水暢通,并通過(guò)qs認(rèn)證;加工機(jī)械設(shè)備與器具為無(wú)污染的材料制造;加工人員必須身體健康,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、實(shí)現(xiàn)茶葉產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)在茶葉生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中

對(duì)茶葉業(yè)實(shí)行區(qū)域化布局、規(guī)模化種植,專業(yè)化生產(chǎn)、社會(huì)化服務(wù)、企業(yè)化管理,把茶葉產(chǎn)供銷(xiāo)、農(nóng)科教緊密結(jié)合起來(lái),產(chǎn)供加銷(xiāo)一條龍的集團(tuán)化經(jīng)營(yíng)體制。使傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)接軌,在家庭經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)上,逐步實(shí)現(xiàn)茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展形成生產(chǎn)的規(guī)?;?、專業(yè)化、社會(huì)化和商品化,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以科技為先道,以經(jīng)濟(jì)效益為中心。推行茶葉專業(yè)化和規(guī)模化。首先,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)企業(yè)專業(yè)化,農(nóng)業(yè)企業(yè)之間實(shí)行專業(yè)的社會(huì)分工,改變“麻雀雖小,五臟俱全”的生產(chǎn)結(jié)構(gòu),改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)格局,充分利用市場(chǎng)資源,走向“大而?!钡募瘓F(tuán)化經(jīng)營(yíng),分工明確,高效專業(yè)化生產(chǎn);農(nóng)業(yè)作業(yè)過(guò)程專業(yè)化,即把生產(chǎn)某一種農(nóng)產(chǎn)品的全部作業(yè)過(guò)程分解為若干個(gè)階段,分別由不同的專業(yè)化的企業(yè)來(lái)完成。如茶園管理、茶葉修剪、茶葉采摘與茶葉加工等環(huán)節(jié)的合理分工等;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域化,切忌樣樣有、樣樣拿不出手的局面,不能發(fā)揮規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益。

四、打造茶葉品牌

提升標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)效益近年來(lái),國(guó)際市場(chǎng)茶葉的需求量約為300萬(wàn)噸左右,而且還在以每年2.9%的速度遞增。巨大的市場(chǎng)吸引了巨大的投資,現(xiàn)在連一些不出產(chǎn)茶葉的國(guó)家,也擁有茶葉加工產(chǎn)業(yè),有的加工水平甚至高于我國(guó);不僅如此,一些洋茶也打進(jìn)了中國(guó)市場(chǎng),準(zhǔn)備大干一番。隨著時(shí)代的發(fā)展,貿(mào)易交流不斷地全球化,我國(guó)的茶葉標(biāo)準(zhǔn)體系里有些標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于陳舊,有些待于補(bǔ)充。傳統(tǒng)的中國(guó)茶葉,正面臨著一場(chǎng)來(lái)自洋茶的挑戰(zhàn)。茶葉的發(fā)展就是要品牌升級(jí)化。再過(guò)十年,會(huì)有更多的人選擇品牌茶葉,并且會(huì)慢慢固定自己喜歡的品牌。品牌升級(jí)發(fā)展,就是攬括自己品牌的老客戶,提前占領(lǐng)市場(chǎng)份額,擁有戰(zhàn)略性的眼光,走在行業(yè)市場(chǎng)的前面,做出既有文化又有質(zhì)量的好品牌。在這種情況下,打造我國(guó)茶葉的知名品牌,顯得尤為迫切和重要。我國(guó)的茶葉標(biāo)準(zhǔn)體系里有些標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于陳舊,有些待于補(bǔ)充。打造茶葉品牌,制定中國(guó)自己的茶葉質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并在國(guó)際上形成影響力,將自己的品牌推向國(guó)際,將自己的標(biāo)準(zhǔn)上升為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)打造一個(gè)品牌,創(chuàng)建一個(gè)完整、完善的標(biāo)準(zhǔn)體系,對(duì)茶葉生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者都有一個(gè)導(dǎo)向性作用,可以引領(lǐng)中國(guó)茶產(chǎn)業(yè)走標(biāo)準(zhǔn)化道路,這樣中國(guó)的茶產(chǎn)業(yè)才能走出國(guó)門(mén),走向國(guó)際實(shí)現(xiàn)茶葉的標(biāo)準(zhǔn)是一種茶行業(yè)發(fā)展的必然形勢(shì),在需要付出代價(jià)的同時(shí),也帶來(lái)了社會(huì)以及市場(chǎng)效益。茶葉標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施可規(guī)范生產(chǎn),控制和保障茶葉的質(zhì)量。對(duì)于茶企業(yè)來(lái)講,茶葉標(biāo)準(zhǔn)化引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,加快推廣運(yùn)用高新技術(shù)和先進(jìn)實(shí)用技術(shù),在深度開(kāi)發(fā)、精度加工和技術(shù)提升上做文章,提升茶葉精深加工企業(yè)集群的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。形成了一批擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、科技含量高、核心競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的知名企業(yè)和名優(yōu)產(chǎn)品。茶葉企業(yè)可以迅速在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中給自己定好位,減少不必要的投入,集中優(yōu)勢(shì)力量,主攻符合自己產(chǎn)品的市場(chǎng)份額。于此同時(shí),茶葉標(biāo)準(zhǔn)化有助于企業(yè)在社會(huì)中樹(shù)立良好的企業(yè)形象,提升消費(fèi)者對(duì)其產(chǎn)品質(zhì)量的信心,無(wú)形中占有了市場(chǎng)份額。從消費(fèi)者角度來(lái)講,消費(fèi)者可根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”來(lái)獲得茶葉質(zhì)量的充分信息,增強(qiáng)市場(chǎng)交易透明化,使消費(fèi)者有章可循,有法可依,降低對(duì)茶葉質(zhì)量判斷上的不確定,減少放棄高質(zhì)量茶葉而選擇低價(jià)地質(zhì)茶葉的“檸檬現(xiàn)象”,從而使消費(fèi)者福利上升。因此,實(shí)現(xiàn)茶葉標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),可減少信息不對(duì)稱,增加透明度,從而擴(kuò)大茶葉貿(mào)易量,增加社會(huì)福利總量。

總結(jié)

在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)成為交易雙方游戲“標(biāo)準(zhǔn)”的茶葉,有利于實(shí)行差別定價(jià),減少交易成本,提高交易效率。我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期,茶葉標(biāo)準(zhǔn)化正符合了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)。在優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)機(jī)制下,那些種植、生產(chǎn)不正規(guī),茶葉質(zhì)量無(wú)標(biāo)準(zhǔn)可循的企業(yè),必定會(huì)遭到市場(chǎng)的淘汰。優(yōu)質(zhì)的茶葉必定會(huì)受到市場(chǎng)的追捧,標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)、專業(yè)化種植技術(shù)更能得到生產(chǎn)者的青睞。茶葉標(biāo)準(zhǔn)化無(wú)形中優(yōu)化了市場(chǎng)結(jié)構(gòu),使得資源得以更高效的利用,從而實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。

參考文獻(xiàn):

[1]徐小義;浙江茶葉產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力分析[j];中國(guó)農(nóng)業(yè)資源與區(qū)劃;2008(3)

論文格式標(biāo)準(zhǔn)國(guó)標(biāo)篇十二

一、論文封面要求

1.封面采用研究生處下發(fā)的統(tǒng)一封面格式;2.封面要求用a4白色銅版紙;

二、中文摘要

中文摘要應(yīng)說(shuō)明論文的目的、研究方法、研究成果、結(jié)論和意義論文摘要應(yīng)盡量突出學(xué)位論文中具有的創(chuàng)新性和新見(jiàn)解。

2.中文摘要及其關(guān)鍵詞另設(shè)一頁(yè);

(1)在“論文摘要”(三號(hào)宋體加黑)下空一行打印摘要內(nèi)容(四號(hào)宋體),每段內(nèi)容開(kāi)頭之前空二格,其標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一格。

(2)在寫(xiě)完摘要內(nèi)容后下空二行填寫(xiě)“關(guān)鍵詞”(四號(hào)黑體),關(guān)鍵詞的數(shù)量不超過(guò)3-5個(gè),關(guān)鍵詞的字?jǐn)?shù)不超過(guò)4-6個(gè)。

三.英文摘要

英文摘要內(nèi)容應(yīng)與中文摘要內(nèi)容相一致,要符合英語(yǔ)語(yǔ)法,語(yǔ)句通順。

1.英文摘要另設(shè)一頁(yè);

2.摘要內(nèi)容每段開(kāi)頭留四個(gè)字符空格。

四.目錄

1.“目錄”兩字(三號(hào)宋體加黑)居中,下空一行為章、節(jié)、小節(jié)和頁(yè)碼。

2.每章的標(biāo)題為四號(hào)宋體加黑,每節(jié)的標(biāo)題為小四號(hào)宋體加黑。

五.引言

引言是學(xué)位論文主體部分的開(kāi)始,主要介紹本研究領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和相關(guān)領(lǐng)域中已有的研究成果。介紹本論文所要解決的問(wèn)題和預(yù)期結(jié)果。

六.正文

正文是學(xué)位論文的主體(采用小四號(hào)宋體)。

七.結(jié)論

結(jié)論是學(xué)位論文總體的總結(jié),要求觀點(diǎn)明確、精練、完整。認(rèn)真闡述自己研究的創(chuàng)造性成果及在本領(lǐng)域中的意義。

八.參考文獻(xiàn)

1.參考文獻(xiàn)采按先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào),符號(hào)置于方括號(hào)內(nèi)。一種文獻(xiàn)在同一文中被反復(fù)引用者,用同一序號(hào)表示。

2.參考文獻(xiàn)的著錄項(xiàng)目要齊全,注明序號(hào),作者,題目,刊名,出版年份,卷號(hào)(期號(hào)),起止頁(yè)碼;例:

[1]朱亞杰,李錦堂.太陽(yáng)能與可再生能源[j]太陽(yáng)能,1995,4:2-6.

3.參考文獻(xiàn)的類型以單字母方式標(biāo)識(shí):m-專著,c―論文集,n―報(bào)紙文章,j―期刊文章,d―學(xué)位論文,r―研究報(bào)告,s―標(biāo)準(zhǔn),p―專利,其他未說(shuō)明的文獻(xiàn)類型,采用字母“z”標(biāo)識(shí)。

九.學(xué)位論文字?jǐn)?shù)要求

按有關(guān)規(guī)定,碩士學(xué)位論文一般不少于3萬(wàn)字;博士論文一般不少于5萬(wàn)字。

備注:學(xué)位論文必須將第二頁(yè)一起進(jìn)行打印裝訂交研究生處。

論文格式標(biāo)準(zhǔn)國(guó)標(biāo)篇十三

個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)簽:簡(jiǎn)歷制作模板,個(gè)人簡(jiǎn)歷制作對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)簡(jiǎn)歷總是很盲目,不知道寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷需要什么標(biāo)準(zhǔn)??赐瓯疚暮竽銜?huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單。

整潔清晰:簡(jiǎn)歷一定要寫(xiě)得整潔清晰,反映出你真實(shí)、準(zhǔn)確的形象,使你能被用人單位一眼看中。

簡(jiǎn)單明了:簡(jiǎn)歷通常很簡(jiǎn)短,一般不超過(guò)一頁(yè)紙,對(duì)于與求職目標(biāo)有關(guān)的情況要重點(diǎn)突出,但對(duì)于其他無(wú)關(guān)緊要的一些情況,要一略而過(guò),簡(jiǎn)明扼要最好。

準(zhǔn)確無(wú)誤:無(wú)論在用詞上、術(shù)語(yǔ)上及撰寫(xiě)上都要準(zhǔn)確。

還有簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)也很重要啊,下面舉個(gè)例子:

愿望辭職于本專業(yè)相干的有潛力的公司,企業(yè)單位。本人將以豐滿的熱忱投入工作中。生機(jī)能與公司獨(dú)特發(fā)展。

論文格式標(biāo)準(zhǔn)國(guó)標(biāo)篇十四

封面

使用學(xué)校統(tǒng)一格式,題目居中,學(xué)號(hào)等內(nèi)容靠左側(cè)對(duì)齊,后面的下畫(huà)線要整齊。題目要對(duì)論文(設(shè)計(jì))的內(nèi)容有高度的概括性,簡(jiǎn)明、易讀,字?jǐn)?shù)應(yīng)在20以內(nèi)。

中文論文題目

論文題目黑體三號(hào),居中。下面空一行。

中文摘要

中文關(guān)鍵詞

“關(guān)鍵詞:“頂頭,黑體四號(hào),后面內(nèi)容采用宋體小四號(hào),關(guān)鍵詞一般3-5個(gè),以”,“號(hào)隔開(kāi),最后一個(gè)關(guān)鍵詞尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),下面空兩行。

英文論文題目

所有英文采用“timesnewroman”字體,黑體三號(hào),加粗,居中。下面空一行。

英文摘要和關(guān)鍵詞

英文摘要和關(guān)鍵詞除字體外同中文摘要和關(guān)鍵詞的格式要求,但“abstract:”和“keywords:”要加粗。內(nèi)容翻譯要準(zhǔn)確,英文摘要的詞匯和語(yǔ)法必須準(zhǔn)確。

注意:如果內(nèi)容教多,可以將英文題目、摘要、關(guān)鍵詞放到下頁(yè)。

目錄

“目錄”兩字為黑體3號(hào),居中,下面空一行。

第一層次標(biāo)題“一、”頂頭,黑體、小四號(hào),第二層次縮進(jìn)一字,宋體,小四號(hào),第三層次再縮進(jìn)一字,宋體,小四號(hào)……,頁(yè)碼加小括號(hào),頁(yè)碼前為連續(xù)的點(diǎn),垂直居中。

如果采用“1”、“1、1”、“1、1、1”的形式,則每層縮進(jìn)半字。

參考文獻(xiàn)按第一層次標(biāo)題的格式。

正文

正文采用宋體,小四號(hào),每段開(kāi)頭空兩字,要符合一般學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作規(guī)范,文理科畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不少于6000字,工科、藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)字?jǐn)?shù)視專業(yè)情況而定。

論文應(yīng)文字流暢,語(yǔ)言準(zhǔn)確,層次清晰,論點(diǎn)清楚,論據(jù)準(zhǔn)確,論證完整、嚴(yán)密,有獨(dú)立的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,應(yīng)具備學(xué)術(shù)性、科學(xué)性和一定的創(chuàng)新性。

畢業(yè)論文內(nèi)容要實(shí)事求是,尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),凡引用他人的觀點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或計(jì)算公式的要有出處(引注),計(jì)算的數(shù)據(jù)要求真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確。

標(biāo)題

所有標(biāo)題左側(cè)空兩字,數(shù)字標(biāo)題從大到小的.順序?qū)懛☉?yīng)為:“一、”,“(一)”,“1、”,“(1)”,“”的形式,黑體,小四號(hào),左側(cè)空兩字,或者采用“1”、“1、1”、“1、1、1”……的形式,黑體,小四號(hào),左側(cè)頂格。

注釋

采用本學(xué)科學(xué)術(shù)規(guī)范,提倡實(shí)用腳注,論文所有引用的中外文資料都要注明出處。中外文注釋要注明所用資料的原文版作者、書(shū)名、出版商、出版年月、頁(yè)碼。

圖表

正文中出現(xiàn)圖表時(shí),調(diào)整行距至所需大小,返回正文再將行距調(diào)整為22磅。

參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)按在正文中出現(xiàn)的先后次序列表于文后;文后以“參考文獻(xiàn):”(左頂格)為標(biāo)識(shí);參考文獻(xiàn)的序號(hào)左頂格,并用數(shù)字加方括號(hào)表示,如[1]、[2]、…,以與正文中的指示序號(hào)格式一致。參照iso690及iso690-2,每一參考文獻(xiàn)條目的最后均以“、”結(jié)束。各類參考文獻(xiàn)條目的編排格式及示例如下:

專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告

打印及紙張

本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)一律采用打印的形式,使用a4規(guī)格的紙張,左邊距2、75cm,右邊距及上下邊距2、5cm,頁(yè)眉頁(yè)腳1、5cm,全文行距22磅,裝訂線在左側(cè)。按以下介紹的次序依次編排,頁(yè)號(hào)打在頁(yè)下方,宋體五號(hào),居中。

裝訂次序

學(xué)生答辯后各院系要將有關(guān)資料和論文按照封面、中英文內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞、目錄、正文、注釋、參考文獻(xiàn)、選題審批表、開(kāi)題報(bào)告、中期檢查表、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)、答辯記錄表的順序統(tǒng)一裝訂成冊(cè),存入院系教學(xué)檔案。

提交論文電子稿

學(xué)生上交的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))軟盤(pán)一定要經(jīng)過(guò)殺毒處理!

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)用microsoftword編輯,存成以學(xué)號(hào)為名的、doc文件,例如一個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)為0137023,則文件名應(yīng)該為0137023、doc。每個(gè)學(xué)生交上來(lái)的磁盤(pán)中只能有一個(gè)名為學(xué)號(hào)、doc的文件,對(duì)于雙修的學(xué)生,應(yīng)上交兩篇論文,其中一篇名為學(xué)號(hào)、doc,另一篇名為學(xué)號(hào)sh、doc,如0137023sh、doc(雙修專業(yè))。

原則上,每個(gè)學(xué)生應(yīng)將自己的論文單獨(dú)存盤(pán)(存為一個(gè)文件名),并在軟盤(pán)封面寫(xiě)明自己的學(xué)號(hào)、姓名、所屬院系,然后上交。不提倡為了將多個(gè)學(xué)生的論文擠在一張軟盤(pán)上而將各個(gè)文件壓縮的做法。如果軟盤(pán)的空間足夠大,也可以集中多個(gè)學(xué)生的論文文件,但決不能是壓縮文件。

如果某個(gè)學(xué)生的論文過(guò)大,不得不進(jìn)行壓縮,那么必須將自己所用的壓縮、解壓軟件及解壓方法詳細(xì)記錄在一個(gè)名為decompress的、doc或、txt文件中;如果所用的解壓軟件不常見(jiàn),應(yīng)該在軟盤(pán)中附帶自己的解壓軟件。

論文格式標(biāo)準(zhǔn)國(guó)標(biāo)篇十五

1.1制訂本標(biāo)準(zhǔn)的目的是為了統(tǒng)一科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文(以下簡(jiǎn)稱報(bào)告、論文)的撰寫(xiě)和編輯的格式,便利信息系統(tǒng)的收集、存儲(chǔ)、處理、加工、檢索、利用、交流、傳播。

1.2本標(biāo)準(zhǔn)適用報(bào)告論文的編寫(xiě)格式,包括形式構(gòu)成和題錄著錄及其撰寫(xiě)、編輯、印刷、出版等。本標(biāo)準(zhǔn)所指報(bào)告、論文可以是手稿,包括手抄本和打字本及其復(fù)制品;也可以是印刷本,包括發(fā)表在期刊或會(huì)議錄上的論文及其預(yù)印本、抽印本和變異本;作為書(shū)中一部分或獨(dú)立成書(shū)的專著;縮微復(fù)制品和其他形式。

1.3本標(biāo)準(zhǔn)全部或部分適用于其他科技文件,如年報(bào)、便覽、備忘錄等,也適用于技術(shù)檔案。

2定義

2.1科學(xué)技術(shù)報(bào)告

科學(xué)技術(shù)報(bào)告是描述一項(xiàng)科學(xué)技術(shù)研究的結(jié)果或進(jìn)展或一項(xiàng)技術(shù)研制試驗(yàn)和評(píng)價(jià)的結(jié)果;或是論述某項(xiàng)科學(xué)技術(shù)問(wèn)題的現(xiàn)狀和發(fā)展的文件??茖W(xué)技術(shù)報(bào)告是為了呈送科學(xué)技術(shù)工作主管機(jī)構(gòu)或科學(xué)基金會(huì)等組織或主持研究的人等??茖W(xué)技術(shù)報(bào)告中一般應(yīng)該提供系統(tǒng)的或按工作進(jìn)程的充分信息,可以包括正反兩方面的結(jié)果和經(jīng)驗(yàn),以便有關(guān)人員和讀者判斷和評(píng)價(jià),以及對(duì)報(bào)告中的結(jié)論和建議提出修正意見(jiàn)。

2.2學(xué)位論文

學(xué)位論文是表明作者從事科學(xué)研究取得創(chuàng)造性的結(jié)果或有了新的見(jiàn)解,并以此為內(nèi)容撰寫(xiě)而成、作為提出申請(qǐng)授予相應(yīng)的學(xué)位時(shí)評(píng)審用的學(xué)術(shù)論文。學(xué)士論文應(yīng)能表明作者確已較好地掌握了本門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門(mén)知識(shí)和基本技能,并具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門(mén)技術(shù)工作的初步能力。碩士論文應(yīng)能表明作者確已在本門(mén)學(xué)科上掌握了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門(mén)知識(shí),并對(duì)所研究課題有新的`見(jiàn)解,有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門(mén)技術(shù)工作的能力。博士論文應(yīng)能表明作者確已在本門(mén)學(xué)科上掌握了堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門(mén)知識(shí),并具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力,在科學(xué)或?qū)iT(mén)技術(shù)上做出了創(chuàng)造性的成果。

2.3學(xué)術(shù)論文

學(xué)術(shù)論文是某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)驗(yàn)性、理論性或觀測(cè)性上具有新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見(jiàn)解和知識(shí)的科學(xué)記錄;或是某種已知原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié),用以提供學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀、交流或討論;或在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表;或作其他用途的書(shū)面文件。學(xué)術(shù)論文應(yīng)提供新的科技信息,其內(nèi)容應(yīng)有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn),而不是重復(fù)、模仿、抄襲前人的工作。

3編寫(xiě)要求

報(bào)告、論文的中文稿必須用白色稿紙單面繕寫(xiě)或打字;外文稿必須用打字??梢杂貌煌噬膹?fù)制本。報(bào)告、論文宜用(210mm297mm)標(biāo)準(zhǔn)大小的白紙,應(yīng)便于閱讀、復(fù)制和拍攝縮微制品。報(bào)告、論文在書(shū)寫(xiě)、打字或印刷時(shí),要求紙的四周留足空白邊緣,以便裝訂、復(fù)制和讀者批注。每一面的上方(天頭)和左側(cè)(訂口)應(yīng)分別留邊25mm以上,下方(地腳)和右側(cè)(切口)應(yīng)分別留邊20mm以上。

論文格式標(biāo)準(zhǔn)國(guó)標(biāo)篇十六

五千年,我中華,漢文化,世人夸。

講語(yǔ)言,極精深,論文字,甚博大。

時(shí)代遷,事事新,言與字,與時(shí)進(jìn)。

樹(shù)規(guī)范,立標(biāo)準(zhǔn),我輩人,需遵循。

普通話,日常用,易理解,便溝通。

跨地域,求大同,促和諧,利繁榮。

識(shí)孝道,知尊敬,懂禮貌,講文明。

見(jiàn)師長(zhǎng),勿呼名,對(duì)前輩,用尊稱。

與人善,待人厚,語(yǔ)言美,忌粗陋。

道德高,品行優(yōu),語(yǔ)言凈,棄惡丑。

繁體字,難學(xué)習(xí),繁化簡(jiǎn),大勢(shì)趨。

人性化,簡(jiǎn)體字,好記憶,又省力。

毛筆字,硬書(shū)法,行楷隸,篆小大。

橫豎折,點(diǎn)撇捺,字筆順,勿寫(xiě)差。

提筆時(shí),忘字多,需切忌,即補(bǔ)過(guò)。

常寫(xiě)字,筆不輟,勤練習(xí),手不惰。

標(biāo)準(zhǔn)化,要貫徹,我雖小,負(fù)重責(zé)。

恒學(xué)習(xí),苦功課,承前志,啟后者!

論文格式標(biāo)準(zhǔn)國(guó)標(biāo)篇十七

(1)居中打印“摘要”二字(三號(hào)黑體),字間空一字符。

(2)“摘要”二字下空一行打印摘要內(nèi)容(小四號(hào)宋體)

(3)摘要內(nèi)容后下空一行打印“關(guān)鍵詞”三個(gè)字(小四號(hào)黑體),其后為關(guān)鍵(小四號(hào)宋體),每一關(guān)鍵詞之間用逗號(hào)隔開(kāi),最好一個(gè)關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2.英文摘要

(1)居中打印“abstract”,再下空兩行打印英文摘要內(nèi)容;

(2)摘要內(nèi)容每段開(kāi)頭留四個(gè)空字符;

(3)摘要內(nèi)容后下空一行打印“keywords”,其后為關(guān)鍵詞用小寫(xiě)字母,每一關(guān)鍵詞之間用逗號(hào)隔開(kāi),最后一個(gè)關(guān)鍵詞不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3.目錄

目錄二字為小二號(hào)黑體,居中打印;下空一行為章、節(jié)、小節(jié)及開(kāi)始頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)。章、節(jié)、小節(jié)分別以第1章、1.1、1.1.1等數(shù)字一次標(biāo)出。

4.前言

“前言”二字為三號(hào)黑體,居中打印;二字之間控一字符。

5.正文:

1xxx--章級(jí)層次

三號(hào)黑體居中排,段前段后各0.5行;

1.1xxx--節(jié)級(jí)層次

四號(hào)黑體左起排,段前段后各0.5行;

1.1.1xxx--小節(jié)級(jí)層次

四號(hào)楷體左起排,段前0.5行;

--條款層次

小四號(hào)宋體左起;

(1)xxx(小四號(hào)宋體,接排)

畢業(yè)論文、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)正文用小四號(hào)宋體,行間距為22磅,標(biāo)準(zhǔn)字距。

6.圖

圖題采用中文,中文字體為5號(hào)宋體。引用圖應(yīng)在圖題右上方角標(biāo)出文獻(xiàn)來(lái)源。圖號(hào)以章為單位順序編號(hào)。標(biāo)號(hào)在圖下方。

7.表格

表格按章順序編號(hào),表格必須按規(guī)定的符號(hào)標(biāo)注單位。標(biāo)號(hào)在表上方。

8.公式

公式書(shū)寫(xiě)應(yīng)在文中另起一行,居中排列。公式序號(hào)按章順序排列。標(biāo)號(hào)在公式同行右對(duì)齊。

9.參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)按論文中參考文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào);參考文獻(xiàn)中每條項(xiàng)目應(yīng)齊全。

現(xiàn)在的年輕一代,實(shí)際上是中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型中的一代,注定要承受付出轉(zhuǎn)型代價(jià)的一代。他們的上一代,實(shí)際上仍然在吃傳統(tǒng)體制的舊飯,并未真正的投入到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中;他們的下一代,將因?yàn)樯鐣?huì)的不斷進(jìn)步而獲得很大程度的勞動(dòng)保障;而他們這一代,將注定在20年后的“白領(lǐng)失業(yè)浪潮”中變成中國(guó)社會(huì)最悲慘的人。這是時(shí)代的代價(jià),沒(méi)有辦法的。

大學(xué)畢業(yè)生順利就業(yè),從個(gè)人方面來(lái)講,關(guān)系到自身的發(fā)展成才和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn);從社會(huì)方面來(lái)講,關(guān)系到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定,從高等教育本身來(lái)講,關(guān)系到教育目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)。

有人說(shuō)大學(xué)畢業(yè)第一份工作不重要,這絕對(duì)是極其錯(cuò)誤的。它給了廣大蒙蒙董董的大學(xué)畢業(yè)生一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),對(duì)相當(dāng)一部分人造成了無(wú)可挽回的損失!大學(xué)生就業(yè)選擇,是對(duì)一個(gè)人十年內(nèi)的.生活產(chǎn)生重大影響的關(guān)鍵決策,是極其重要的。那么找怎么樣的工作比較好?什么樣的行業(yè)算好?大公司好還是小公司好?如何正確的理解當(dāng)前工資和未來(lái)發(fā)展?一系列的問(wèn)題擺在大學(xué)生的面前。

中國(guó)現(xiàn)階段職場(chǎng)利益集團(tuán)劃分這才是一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生首先要知道的大問(wèn)題。學(xué)校的主任不會(huì)和你說(shuō)的,公司招聘時(shí)也不會(huì)和你說(shuō)的,因?yàn)槔嬷挥猩俨糠秩四軌蚍值?你父母也不一定會(huì)和你說(shuō)的,因?yàn)樗麄兒芸赡芤彩呛康摹?/p>

我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)需要大量的高素質(zhì)人才,從總量上來(lái)說(shuō),我國(guó)的大學(xué)畢業(yè)生還不能完全滿足社會(huì)需求。但是,我們現(xiàn)在面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是:一方面,“用武之地”找不到“英雄”,另一方面,“英雄無(wú)用武之地”;一方面,社會(huì)各行各業(yè),尤其是生產(chǎn)第一線和艱苦行業(yè),以及邊遠(yuǎn)地區(qū)和貧困地區(qū)急需大量人才,另一方面人才大量積壓,許多大學(xué)畢業(yè)生找不到工作,人才資源浪費(fèi)嚴(yán)重。

中國(guó)的社會(huì)處在重要的轉(zhuǎn)型變化中:由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向“有中國(guó)特色的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”。高等教育的改革發(fā)展取得了突出的成就:一是指導(dǎo)思想更加明確,改革和發(fā)展的思路更加清晰;二是采取了一系列的重大舉措,其中增加教育投入、改革管理體制、擴(kuò)大招生規(guī)模這三項(xiàng)重大舉措,使得整個(gè)高等教育戰(zhàn)線出現(xiàn)了生機(jī)勃勃的新氣象。在這種形勢(shì)下,高校畢業(yè)生的就業(yè)工作也出現(xiàn)了一些值得認(rèn)真研究的新問(wèn)題。

畢業(yè)生就業(yè)制度改革:1.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代國(guó)家對(duì)大學(xué)生“統(tǒng)招統(tǒng)分”2.從80年代中期開(kāi)始“共需見(jiàn)面”逐步向“雙向選擇”過(guò)度。3.從90年代初開(kāi)始推廣“雙向選擇,自主擇業(yè)”的就業(yè)方式,這是人力資源配置在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的必然,使人才分布集中在具有優(yōu)勢(shì)的地域和行業(yè)。

高職(高專)院校在校生427萬(wàn)人。這些數(shù)字表明,高等職業(yè)教育已成為我國(guó)高等教育的重要組成部分。

當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)總體形勢(shì):1.經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期中國(guó)勞動(dòng)力供大于求,下崗再就業(yè)人員多,就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾突出。2.高校擴(kuò)招使人才市場(chǎng)上大學(xué)生供給量增大,國(guó)民接受高等教育的水平仍低于中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,在相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期內(nèi)高校畢業(yè)生需求仍然短缺。3.高職高專大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì):類型特征鮮明、整體走勢(shì)明朗、社會(huì)認(rèn)可又認(rèn)證、難度初見(jiàn)緩解、產(chǎn)學(xué)途徑漸趨暢通、人才市場(chǎng)趨理性、觀念得以改變。4.大學(xué)生就業(yè)難的原因:1大學(xué)生難在傳統(tǒng)的就業(yè)領(lǐng)域或崗位就業(yè)。2就業(yè)體制存在障礙。(3)就業(yè)率統(tǒng)計(jì)和評(píng)估方法有待完善。(4)促進(jìn)大學(xué)教育與就業(yè)市場(chǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展。(5)加強(qiáng)大中小學(xué)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育。(6)大學(xué)生就業(yè)理念也存在一些誤區(qū),如“寧到外企做職員,不到中小企業(yè)做骨干”,“創(chuàng)業(yè)不如就業(yè)”,“就業(yè)難不如再考研”等。此外,據(jù)2006年大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告顯示,目前六成大學(xué)生月薪期望值低于2000元。但近八成的用人單位卻認(rèn)為大學(xué)生仍存在期望過(guò)高的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)在薪酬、地域、個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)、職位要求、行業(yè)要求、假期要求和要求專業(yè)對(duì)口等方面。而不少大學(xué)生對(duì)此感到很委屈,由于低工資難以滿足他的基本生存需要,也往往不能對(duì)他形成足夠的工作激勵(lì),結(jié)果必然帶來(lái)就業(yè)的多次選擇和用人單位對(duì)大學(xué)生的戒備心理。(7)用人單位表示,部分學(xué)生在求職時(shí)往往表現(xiàn)得不夠自信,過(guò)分緊張,回答問(wèn)題時(shí)支支吾吾,表現(xiàn)不出自己的實(shí)力。更有一些求職者面試時(shí)弄虛作假,企圖欺騙蒙混過(guò)關(guān),誰(shuí)知很快就被有經(jīng)驗(yàn)的用人單位拆穿,不得不再次承受面試失敗的慘痛教訓(xùn)。而這樣久而久之,用人單位也會(huì)覺(jué)得大學(xué)生不誠(chéng)信而喪失信心。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,大學(xué)生就業(yè)工作雖然取得了明顯成效,但就業(yè)形勢(shì)依然較為嚴(yán)峻,短期內(nèi)不會(huì)緩解。高職(專科)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)則更加嚴(yán)峻,據(jù)教育部統(tǒng)計(jì):2005年全國(guó)高校畢業(yè)生338萬(wàn)人,截至9月1日,全國(guó)高校畢業(yè)生初次就業(yè)率為72.6%,其中研究生就業(yè)率為91.9%,本科生為81.7%,高職高專為62.1%。由此可以看出我們當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)依舊嚴(yán)峻,有待進(jìn)一步改善。

社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求:1.知識(shí)、人才是社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力。2.高等職業(yè)教育是高等教育的重要主成。3.高等職業(yè)教育的主要特點(diǎn):教育目標(biāo)的明確導(dǎo)向、教學(xué)方法的實(shí)踐性、辦學(xué)體制的靈活性、教學(xué)考評(píng)的技術(shù)技能。4.高等職業(yè)教育的發(fā)展前景:目前高等職業(yè)教育的發(fā)展還落后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展;轉(zhuǎn)變觀念,改變高等教育結(jié)構(gòu)不合理狀況;社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)高職人才的需求旺盛。

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