2023年參加社保培訓心得體會(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 17:04:16
2023年參加社保培訓心得體會(通用20篇)
時間:2023-11-02 17:04:16     小編:LZ文人

心得體會是對某個事物、活動或經(jīng)歷的感受和思考的一種表達方式。通過總結(jié)自己的經(jīng)驗和思考,我們可以更好地理解和把握所學所得,并從中得到啟示和教訓。總結(jié)心得體會可以幫助我們鞏固所學知識,增強對某個領(lǐng)域的理解和把握能力。心得體會寫作是一個循序漸進、反復(fù)思考的過程,在不斷的練習中我們可以逐漸提高自己的寫作水平和表達能力。心得體會有助于促使我們思考,反思自己的學習和成長過程,從而更好地改進自己的不足之處和提高自身素質(zhì)。寫心得體會時,可以適當引用一些相關(guān)的理論或?qū)W術(shù)知識。以下是一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典案例,希望對你的寫作有所啟發(fā)。

參加社保培訓心得體會篇一

的,無論好與壞,無論對或錯,也不必糾結(jié)好壞對錯,懷抱感恩的心看待身邊的每一個人,也應(yīng)該相信,正是因為他們的出現(xiàn)才使你變得更加成熟、變得更加強大、變得更有價值;父母給予我生命、親人給予我關(guān)愛、老師給予我知識、同學朋友給予我活力、老板和上司給予我發(fā)揮價值的機會、陌生人給予我閱歷、而仇人和壞人則給予我無比強大的心臟和斗志;老師說:不必偽裝自己,不必束縛自己,敞開自己的胸懷,去感受生活中所有的愛與恨,而目的只有一個,就是讓自己變得更強大。

最后,我們所有人都在幾乎是在最后一天經(jīng)歷了瘋狂、作出了想做不敢做,甚至想都不敢想的舉動,無論男女,無論老幼,盡情的手舞足蹈,盡情的唱,盡情的跳,毫無顧慮,毫無隱藏,盡情的宣泄著內(nèi)心的激動和狂野,深夜里對老板說感謝,對父母說我愛你,真的是做到完全釋放了自己。有句網(wǎng)絡(luò)語是這么說的:生活把我磨圓,就是為了讓我滾得更遠,現(xiàn)實生活的壓力,也讓我們變得沉默,變得低調(diào),變得圓滑,我們在惋惜天真懵懂的童年,我們在憧憬健康快樂的少年,我們在懷念沖動但熱情奔放的青年,但在那一刻,我們徹底的釋放了自己,讓自己變得無比快樂!我相信,有快樂才會有激情,有激情才能百分百的投入到工作中去。

做好自己,做個實力派的人,我認為,這也正是一種品牌,不去計較太多眼前得失,因為品牌的價值也是不可估量的!以上作為個人的心得體會,與各位同仁分享,說的不對之處還望指正,謝謝大家!

參加社保培訓心得體會篇二

8月1日至4日,**街道黨工委、辦事處舉行了第八屆社區(qū)工作者培訓班,對全街社區(qū)工作人員進行了一次全面系統(tǒng)的社區(qū)知識及業(yè)務(wù)理論培訓。本次培訓活動極大地提高了我們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平,開闊了眼界,加強了修養(yǎng),讓我作為一名擔負著社區(qū)書記與主任雙重重任的社區(qū)工作者深感受益匪淺。

通過上級領(lǐng)導的詳盡講解,不但讓大家的業(yè)務(wù)知識得到了系統(tǒng)梳理,更讓大家看到了社區(qū)工作面臨的機遇與挑戰(zhàn),認識到社區(qū)工作上關(guān)系到黨和國家的長治久安、下關(guān)系到千家萬戶的和美安順,大家的責任意識普遍增強,許多社區(qū)干部都發(fā)現(xiàn)了自己在以往工作中的不足之處,改進了在工作方法提高了工作效率,養(yǎng)成了自覺學習、全程充電,將理論與實際有機結(jié)合不斷自我提高的習慣,使黨員干部整體素質(zhì)提高,工作積極性加強,有力地促進了各項工作的有效開展。經(jīng)過為期四天的認真學習,我總結(jié)出以下幾點心得體會:

通過本次學習,讓我認識到社區(qū)是社會的有機細胞體,麻雀雖小五臟俱全,社區(qū)工作涉及到黨建、計生、司法、維穩(wěn)、文體、勞動保障、城市管理等政府工作的方方面面,關(guān)系到千家萬戶的生產(chǎn)生活,權(quán)責廣責任重,各職能部門都對社區(qū)工作都提出了具體的要求,并對今后工作的開展做出了明確指導,近年來,隨著群眾意識公民意識發(fā)展,社區(qū)群眾對社區(qū)各項服務(wù)職能的要求不斷提高,黨和國家對社區(qū)工作的重視程度也不斷加強,這一切都對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞,上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展,下影響著千家萬戶的群眾利益和生活,作為一名社區(qū)黨的支書記一名社區(qū)居委會主任,我深感擔子沉重、使命光榮,必須以高度責任感、使命感與榮譽感正確面對每一天的工作。

“敞開一扇門,辦好萬家事”,服務(wù)群眾、方便群眾、造福群眾,是社區(qū)一切工作的根本出發(fā)點和落腳點。

社區(qū)工作包羅萬象,大到婚喪嫁娶城市建設(shè),小到衣食住行鄰里和睦,關(guān)系到群眾日常生活的方方面面。作為一名社區(qū)工作者,在日常工作中,我們必須強化自身的服務(wù)意識、政策意識、穩(wěn)定意識、創(chuàng)新意識與團隊意識,全心全意恪盡職守滿足群眾核力的利益訴求與服務(wù)訴求。創(chuàng)建文明城市,構(gòu)建和諧社區(qū),在工作中,我們必須要深入研究社區(qū)管理的規(guī)律、不斷創(chuàng)新社區(qū)管理體制、完善社區(qū)服務(wù)功能、整合社區(qū)資源、建立健全黨組織的領(lǐng)導、倡導公眾參與的社區(qū)管理新格局,建立制度,形成氛圍,凝聚人心,穩(wěn)定群眾。社區(qū)工作應(yīng)堅持著眼小處、落到實處,推動文明服務(wù)、滿意服務(wù),大力倡導并組織落實對幫扶弱勢群體的救助和幫扶,著力解決低保家庭、單親家庭、病殘人等困難群體的實際生活困難,加強環(huán)衛(wèi)治安志愿服務(wù),為社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、安全穩(wěn)定提供有效保障。

通過**市民政局**主任與**街道***副主任的詳細講解,我了解到,社區(qū)是指據(jù)尊在一定地域內(nèi)的人們所主城的社會生活共同體。目前,社區(qū)中有基層黨組織、居民委員會、社區(qū)居民協(xié)商議事委員會、志愿者協(xié)會等各種組織。社區(qū)居民委員會是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。 社區(qū)“四位一體”的管理模式明確了社區(qū)黨組織是社區(qū)內(nèi)各種組織的核心,只有充分發(fā)揮社區(qū)黨組織的領(lǐng)導核心作用、發(fā)揮黨員隊伍的先鋒模范作用,調(diào)動黨員志愿者積極性把溫暖送到居民心坎,大力領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、支持、保證社區(qū)內(nèi)各種組織依照法律和各自章程充分行使職能、發(fā)揮作用,才能促進社區(qū)各項事業(yè)協(xié)調(diào)一致的發(fā)展,更好地推進和諧社區(qū)建設(shè)。

通過街道黨工委、辦事處系統(tǒng)有效地培訓,讓我深刻意識到,要想做好一名讓上級領(lǐng)導放心、讓轄區(qū)居民滿意的優(yōu)秀社區(qū)工作者、一名合格的社區(qū)黨組織書記兼社區(qū)主任,必須堅持在做事中做人、在錘煉中進取、在平凡孕育偉大、在奉獻譜寫人生,做到團結(jié)班子、聯(lián)系群眾,敞開社區(qū)服務(wù)之門,共同創(chuàng)建和諧社區(qū)、創(chuàng)建文明城市、創(chuàng)建屬于我們每一個人的幸福家園!

參加社保培訓心得體會篇三

12月1日、2日我有幸參加了吉林省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站舉辦的基層農(nóng)業(yè)推廣系統(tǒng)骨干人才培訓班。面對這難得的學習機會,我一方面認真聽取各位專家的講課,另一方面虛心向同行學習和請教,通過這次培訓,我收獲了很多,現(xiàn)將培訓心得總結(jié)如下:

從這次培訓的整個過程我都感受到省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站對此次培訓十分重視,無論是從授課地點的選擇還是學習的整個過程及培訓課程的安排都是精心準備,為學員創(chuàng)造良好的學習條件,從而保證了培訓質(zhì)量。今后我們開展培訓工作時也要本著“高品位辦班,高水平管理,高質(zhì)量服務(wù)”的理念,按照“辦出特色、辦出水平、辦出效果”的指導思想,把我鎮(zhèn)的有關(guān)培訓的各項工作扎扎實實地做好,充分發(fā)揮農(nóng)技推廣的作用,為玉潭鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展起到積極的促進作用。

培訓的內(nèi)容是根據(jù)省農(nóng)業(yè)特點和當前農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重點、難點精心設(shè)計。這次我們主要學習了玉米秸桿覆蓋免耕栽培技術(shù)、如何做好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、轉(zhuǎn)基因技術(shù)監(jiān)管、農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)應(yīng)用及如何開展基層農(nóng)技推廣工作等知識。這些專題不僅涉及面廣,內(nèi)容豐富,而且主題鮮明,重點突出,符合我省農(nóng)業(yè)發(fā)展需要和農(nóng)技人員培訓需求。培訓過程中為了增強培訓的針對性和實用性,提高培訓效果,每位專家都結(jié)合實際典型案例進行詳細地講解;這次學習不僅學到了理論知識而且還提高了技能。

這次培訓的老師在培訓的整個過程我們時時都能感受到老師們不僅理論水平高,知識淵博,有豐富的教學實踐經(jīng)驗,而且都具有較高的講課藝術(shù),熟悉農(nóng)技人員培訓工作。梨樹縣農(nóng)機推廣站站長苗全、梨樹縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站副站長趙麗娟他們都是來自基層,本身專業(yè)知識豐富而且還有著多年的實踐經(jīng)驗,他們講解的玉米秸稈覆蓋免耕栽培技術(shù)及如何開展基層農(nóng)技推廣工作這兩項內(nèi)容在我們的實際工作中具有很強的操作性,2016年我們計劃在工作中借鑒和應(yīng)用;吉林農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院教授王丕武主講轉(zhuǎn)基因技術(shù)監(jiān)管,更使我們開拓了視野,王教授嚴謹?shù)淖黠L,都是我們學習的好榜樣;吉林省農(nóng)村經(jīng)濟信息中心副主任焦鐵峰主講農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)應(yīng)用,使我們從全部對我省的農(nóng)業(yè)信息技術(shù)有了全盤的了解,同時也對我們?nèi)绾卧谏a(chǎn)中應(yīng)用農(nóng)業(yè)信息技術(shù)起到了引領(lǐng)和指導作用,我們在工作中要加大科技的應(yīng)用,提高產(chǎn)量的同時增加效益,讓農(nóng)民在致富的路上走得從容一些;吉林省農(nóng)委質(zhì)量安全監(jiān)管處副處長趙然主講如何農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全,這是我聽到最動聽的一次講座。趙處長她作為一個老農(nóng)業(yè)人對農(nóng)業(yè)、農(nóng)民及農(nóng)技的熱愛感染了在場的每一位人,她的責任感和使命感深深地震撼專場的所有人,我們一定要向她學習,增加自身的責任意識,發(fā)揮農(nóng)技人應(yīng)有的作用,在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中貢獻自己的一份力量。

總之,通過這次培訓對我們是一次精神的洗禮,既學到了豐富的知識,工作中遇到的一些難題也得到了解決,同時又學習了專家敬業(yè)、樂業(yè)精神,增強了我們所從事農(nóng)技工作的時代感,加快農(nóng)技推廣的步伐我們農(nóng)技人責無旁貸。

參加社保培訓心得體會篇四

第一段:介紹社保培訓的背景和目的(200字)

近年來,我國的社保制度不斷完善,為保障人民群眾的權(quán)益起到了積極作用。為了提高我國各地區(qū)社保工作人員的服務(wù)水平,近期我參加了一場社保培訓,對我有著極大的幫助和影響。這次培訓具體內(nèi)容涵蓋了社保政策法規(guī)、辦理流程、政策解讀以及辦公技巧等方面,旨在提高工作人員的素質(zhì)和能力,進一步推動社保工作的發(fā)展。

第二段:談?wù)撆嘤栔袑W到的專業(yè)知識和技能(300字)

通過這次培訓,我學到了許多新的專業(yè)知識和技能。首先,我對我國社保政策法規(guī)有了更深入的了解,包括各種社保繳納和報銷的規(guī)定和要求。這對于我提高辦事效率和正確處理社保業(yè)務(wù)非常重要。另外,我也了解了近期出臺的新政策和修改的法規(guī),對于及時調(diào)整工作流程和向客戶提供準確的信息非常有幫助。此外,我還學到了一些辦公技巧,如如何高效處理社保業(yè)務(wù)、如何與客戶進行溝通和如何協(xié)調(diào)內(nèi)部各部門的工作等等。這對我日常工作中與客戶和同事的交流非常有幫助,提高了我的工作效率和團隊合作能力。

第三段:分享培訓中的亮點和收獲(300字)

在這次培訓中,我覺得最大的亮點是專家的授課。培訓邀請了社保領(lǐng)域的專家教授,他們具有豐富的實務(wù)經(jīng)驗和深厚的理論功底,對待每一個問題都能夠深入淺出地講解,讓我們能夠更好地理解和掌握。除此之外,培訓還設(shè)置了實際案例分析和模擬操作,使我們能夠?qū)⒗碚撝R更好地應(yīng)用到實際工作中。通過這些實際操作的訓練,我能夠更好地理解和掌握社保業(yè)務(wù)的流程和要求。此外,培訓還利用小組討論和互動交流的形式,使我能夠與其他地區(qū)的工作人員進行交流和學習,開闊了我的眼界。

第四段:談?wù)搶ξ磥砉ぷ鞯挠绊懀?00字)

這次培訓對我未來的工作有著積極的影響。首先,我在專業(yè)知識和技能上有了很大的提高,可以更好地為客戶提供服務(wù)和解答問題。其次,通過與其他地區(qū)工作人員的交流,我對社保工作的差異性和共同性有了更好的理解,可以更好地協(xié)調(diào)各地區(qū)之間的工作。此外,這次培訓也給我提供了一個學習和進修的機會,我對于繼續(xù)深造和學習社保相關(guān)的知識和技能有了更大的動力。

第五段:總結(jié)并展望未來(200字)

通過這次社保培訓,我對社保工作有了更全面和深入的了解,學到了許多新的知識和技能。我相信這將對我未來的工作產(chǎn)生積極的影響,并幫助我更好地為客戶提供服務(wù)。同時,我也意識到知識的更新是一個不斷學習和進修的過程,我將繼續(xù)努力學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為我國社保事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

參加社保培訓心得體會篇五

當我們積累了新的體會時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的參加培訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

按照市委統(tǒng)一安排部署,我有幸參加了全市紀檢干部培訓班。此次培訓采用靈活的教學方式,在教學內(nèi)容上的精心編排,課外活動上的周密部署,領(lǐng)導們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出市委對我們這批學員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。通過參加此次培訓學習,我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為學習讓我們進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),宣傳教育等方面的知識有了一定程度的提高;感到遺憾,學習的時間有限,要學的東西太多,此次培訓班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次培訓總的來說有以下幾點體會:

培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。當前是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。此次培訓,市委的一些領(lǐng)導在百忙之中抽出時間給我們進行輔導,他們從不同角度分析了當前工作形勢,對我們今后的工作提出了要求,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓班的學習、討論,使我進一步認識到加強學習,是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能完成上級交給的工作任務(wù)。下面我談一談在加強學習方面的心得體會:

1、將學習從被動向主動轉(zhuǎn)變,克服學習上懶惰性

由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是面上的學習,這實際上是學習上懶惰的表現(xiàn),是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓,使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項工作。

2、從隨意學習向系統(tǒng)學習轉(zhuǎn)變,克服學習上的隨意性

當今社會發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學習的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學習上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導致什么都想學,什么都學不好的結(jié)果。因此,必須在學習上結(jié)合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學習,這樣才能起到事半功倍的效果,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。

3、拓展眼界學識,完善知識結(jié)構(gòu)

此次學習不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。幾位領(lǐng)導通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我市十二五規(guī)劃的總體目標,并列舉事實進行培訓。通過此次培訓,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。

這次培訓中,幾位領(lǐng)導用生動的例子、幽默風趣的語言講解了他們在工作的親身經(jīng)歷和面對的事情,讓我深刻地認識到,在這個終身學習的年代,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據(jù)客觀實際,在認真學習、借鑒的.基礎(chǔ)上,靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學習、交流,接受、學習新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

這次培訓班雖然時間短,但是大家群策群力,獻計獻策,齊心協(xié)力,最終達到了預(yù)期目的。特別是在學習領(lǐng)導科學、提高領(lǐng)導干部決策和開拓創(chuàng)新等方面知識,使我拓展了思維,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞剑季S方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。

通過此次培訓,使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考,工作中立足本職扎實工作,用不懈的努力來爭取更大的進步。

參加社保培訓心得體會篇六

________年11月11日—20日,我有幸參加了________教育學院承辦的________省農(nóng)村教師教育教學能力提升工程初中生物學科省級培訓班的學習培訓活動,使我感觸很深,受益匪淺,對自己的人生價值、認識水平、理論水平都有進一步的提高。我就參加這次學習活動結(jié)合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。

本人聽了林藩老師講的《教師職業(yè)道德教育》講座后,更加深刻認識到教師的責任感和使命感,認識到現(xiàn)代教育的特點以及教師的意義之所在。程靈老師講的《教師的心理咨詢健康教育》,使我更加了解健康的重要性和標準,心理咨詢健康的標準和“灰色帶”,教師自身的心態(tài)調(diào)適等等,更有利于我們今后在教學中自己心理咨詢方面的調(diào)整及學生心理咨詢健康的發(fā)展。莊榮婉老師講的《領(lǐng)悟生物課程標準,促進學生的發(fā)展》講座,讓我真正領(lǐng)悟到課標的重要性和實用性,課程理念是教學的指導思想,三維目標在課堂中的落實和各種目標的細化描述,以及整合利用課程資源,評價一堂課的各種標準等等。

聽了陳欣老師的《例談生物課堂教學設(shè)計》后,讓我改正了原有教學中常出現(xiàn)的錯誤,即“培養(yǎng)學生的……能力”;還學到了教學方法的擇優(yōu)選擇,探究教學的多種方式,以及教學媒體的設(shè)計等。郭章錚老師講的《對生物教學的有效性的思考》專題講座,讓我懂得有經(jīng)驗的一線教師是如何讓課堂充滿活力,如何把握好課堂教學的度,怎樣教給學生以及如何力爭氛圍的支持等,使我學到了取之不盡的好方法。陳展虹老師的《現(xiàn)代教育技術(shù)》專題,讓我領(lǐng)會到了ppt藝術(shù)設(shè)計的快樂與享受,使我覺得課件制作不再是遙不可及的事。

總之通過本次學習培訓,使我在各方面都得到了提升,讓我對生物教學更加充滿信心,將來一定能在教學工作崗位中把學到的知識轉(zhuǎn)化為行動,把生物教學搞得更好。最后,我衷心的感謝________教育學院給予我這次培訓學習機會,學習到的知識和生命觀、人生觀的價值讓我永遠銘刻在心。

參加社保培訓心得體會篇七

培訓課程不僅可以讓我們學習到新知識,還能讓我們得到新的思想!以下是小編分享的參加培訓心得體會范文,歡迎大家閱讀哦!

20xx年1月10日—1月24日,我非常有幸參加了教育部舉辦的“國培計劃(2010)小學體育骨干教師培訓”。

也有幸來到了甘肅省蘭州城市學院基地培訓。

走進城院,嶄新的校園風貌、和諧的學習氛圍深深吸引著我。

在城院短短兩周的學習,帶給我的卻是教育靈魂的觸動。

通過培訓讓我更新了自己的教育理念,為我今后教育教學指明了發(fā)展方向,注入了成長的活力。

回顧這十幾天的學習生活,收獲頗豐,體會頗多。

用幾句話來總結(jié):在這短短的半個月里,我們“體驗大學的校園生活,體驗大學的學習氛圍,回味著自己的青春夢想,廣交朋友、積累財富,分享學習之余的輕松”。

在教師專業(yè)化高速發(fā)展的今天,我和在培訓中結(jié)識的一些優(yōu)秀的同行彼此認識交流,分享自己的教學經(jīng)驗,分享自己的教育心得。

與其說此次學習是每位教師個人成長的加油站,不如說是我們作為教師職業(yè)生涯規(guī)劃的一個新起點,還將為我們教師學習工作中的豐厚經(jīng)歷添上色彩。

回味這次的培訓,我的體會有以下幾點:

首先,感謝教育部門在工作時間,為我們創(chuàng)造了寶貴的學習機會。

尤其是在安排授課的教師方面,真是精細挑選,用心良苦!為我們授課的教師都是體育學科方面赫赫有名的專家教授。

他們對理論的研究深入淺出,對實踐的教學言傳身教,他們不僅具有良好的體育素養(yǎng),而且談吐不凡,氣質(zhì)儒雅,博學多才。

令人敬佩不已,備受感染與熏陶!

其次,馮亞瑾老師的《師德與教師職業(yè)禮儀》的講座讓我記憶深刻。

講座分為:“師德說——教師素質(zhì)談”和“實踐篇——師德體現(xiàn)于細節(jié)和習慣之中”兩個部分。

她認為教師缺德是最可悲的,實行民主教育是最迫切的,學會寬容是最需要的,造就教師的獨立人格是最重要的,實施創(chuàng)新教育是最關(guān)鍵的,教育學生關(guān)愛生命,以一種認真的積極地態(tài)度去對待人生。

她強調(diào)一名優(yōu)秀的教師一要熱愛教育事業(yè),二要有崇高的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,三要精通自己的專業(yè)知識,注意旁收雜取,舉一反三,不抱殘守缺,不因循守舊,不以有“一碗水”為滿足,不斷更新觀念,不斷學習新知識,研究新問題,探索新領(lǐng)域、新路子,勇于實踐,大膽開拓,做一個新時代的“弄潮兒”。

教師要在細節(jié)中表現(xiàn)出自己的寬容!

一要理解學生,二要寬容學生。

不采取粗暴的方式去指責犯錯誤的學生,而是幫助尋找原因,提供具體指導,站在學生的立場,理解學生的心態(tài)。

孔子說:“古樹莫存身,殺人莫動刀”,如果放棄了一個學生,就全班而言是幾十分之一,就全校而言是幾千分之一,但是對一個家庭而言,你放棄的卻是百分之百。

所以我們要正確對待每一個孩子,正如馮亞瑾老師所說:教師不但要做職業(yè)上的經(jīng)師,還要做專業(yè)上的能師和事業(yè)上的人師。

借用老師的一句原話:“在教師專業(yè)化的進程中,教師倫理道德應(yīng)該是教師專業(yè)化首要和基礎(chǔ)性的要求,是教師專業(yè)化必不可少的組成部分,也是專業(yè)成熟的要求標志。

”成長為一名成熟教師的標志,不僅要具備優(yōu)秀的教育教學專業(yè)技能,還要擁有一顆高尚品格和愛護學生的心,只有這樣的老師才稱得上是成熟型的教師。

第三,我本人覺得在此次培訓學習中,課程的設(shè)置安排也很合理。

在精髓的理論探討研究當中巧妙合理的穿插了現(xiàn)場實地操作學習,這樣得安排不但使我們不覺得學習枯燥乏味,而且還激發(fā)了我們學習的熱情和積極性。

現(xiàn)今教育的目標,必須立足于當前,著眼于未來,預(yù)測社會發(fā)展對人才要求的變化,適應(yīng)未來社會的要求。

通過參觀楊發(fā)祿老師的體育實踐,使我對少兒體育有了新的認識,幫我樹立了全新的理念,激發(fā)了我上體育課的興趣。

所以我對少兒體育樹立起了全新的理念:以教師為主導,以學生為主題,把鍛煉孩子身體健康為主要目標,通過各種游戲提高孩子的學習興趣。

加強自身體育素養(yǎng)和修養(yǎng),加強對體育知識的學習,提高自己的綜合能力;有針對性地對探索兒童體育特征和激發(fā)兒童體育興趣的方面下工夫。

借用老師的一句話:“不要把成人的思想強加于孩子”。

總之,在這次培訓中我獲益非淺,也讓我真正地明白了中小學體育教育的真諦——教育本質(zhì)的藝術(shù)教育,從他身上讓我看到了一個體育教育者應(yīng)具有的素質(zhì)與藝術(shù)內(nèi)涵。

自從新課程改革以來,我一直困惑于過程和結(jié)果之間,體育課是一門實踐性很強的課,。

在整個培訓過程中,專家老師旁征博引,正確引導我們對中小學體育教育的認識,其博學、其涵養(yǎng),在言談舉止中深深震撼在場每一位教師,那我想,于我而言,我如此淺薄,充實自我,已經(jīng)勢在必行。

俗語說得好:聽君一席話,勝讀十年書。

聽了專家老師的講座使我如醍醐灌頂、余音繞梁,真好比一場及時雨。

這次培訓是我再學習的一個新起點,我會用更多的熱情投入到我的體育教學和體育研究中,爭取做一名優(yōu)秀的體育教師。

市競爭不再是商品價格之間的競爭,而是看你的服務(wù)態(tài)度,服務(wù)現(xiàn)在也是一門學問,其中也有許多技巧與方法,怎樣服務(wù)好顧客呢?尤其是汪總所講到微笑服務(wù),我們一定要落實下去,我們集團員工要有團隊精神,我們處事的一舉一動都是代表著集團的文化與形象而不是個人。

在職業(yè)態(tài)度方面,讓我們明確:我們不是在為公司工作,更不是在為老板工作,我們每個人都是在為自己工作。

強化內(nèi)部管理,提升盈利,是所有企業(yè)都在做的一項工作,一個企業(yè)要生存搞好銷售是前提。

如何提高銷售呢?我們都知道顧客是我們的上帝,顧客是我們的衣食父母,更是我們薪水的最終支持者,只有顧客愿意上門購買,公司才會有收入和利潤,如果失去顧客,公司將無法在市場競爭中立足生根。

因此我們工作的目標是盡量讓顧客滿意,如何才能讓顧客滿意?

那就是——“服務(wù)”,這也是我在此次培訓中感悟最深的。

常言道:“面帶三分笑,顧客跑不掉,和氣能生財,蠻橫客不來”。

“我是大商人”“我是大商的形象”

怎樣才能把服務(wù)做到最好?相信每一位大商人心中都有一把尺子。

“形象”,如何提高大商超市在顧客心中的形象,光靠服務(wù)是不夠的,在商品陳列,賣場環(huán)境、衛(wèi)生等方面都必須做到讓顧客滿意。

在這次培訓中我們學到了商品的陳列,賣場的布局等等,這使得我們在以后的工作中能更好的搞好賣場的陳列,讓顧客能更方便的買到自己需要的商品,并且物美價廉,使其在休閑購物時首先能想到我們大商超市。

古人云:“溫故而知新”,僅管在這次學習中有很多知識是我以前學習過的,但再次的學習依然讓我受益匪淺。

其中賣場的布局,商品的陳列,超市的防損及突發(fā)時間的處理等課題,讓我更加了解到做超市需要的細心及責任心。

如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

通過這次陳列的學習,我會運用到以后的工作中,更希望通過大家一起的努力讓我們整個超市的布局及陳列達到最佳的效果,提升一個層次。

全員防損要求我們每一位員工,不管是上級領(lǐng)導還是基層人員都要有很強的責任心。

大家都知道,因為一些顧客的素質(zhì)問題,我們超市偷竊、偷吃引起的.損耗流失一直都比較嚴重,但這一點卻是最難解決的,在很大程度上不受人為的控制,但在操作上的錯誤,盤點中的錯誤引起的損耗,我們可以盡量把它減到最低、最小。

總之,防損對于一個超市來說永遠是一個長遠而艱巨的任務(wù)。

另外,突發(fā)事件的處理學習,更讓我們在以后的工作中能冷靜的處理,如:顧客突然發(fā)病;顧客自己或超市引起的受傷;顧客與顧客之間、或與員工之間的爭吵等等,不會再不知所措或亂作一團,我們明白了怎樣處理同時能很好的維護大商超市的形象和聲譽。

學習讓人進步,工作讓人自信,通過這次學習,使我學到很多,

從公司制度到服務(wù),從商品陳列到如何處理顧客的投訴,使我看到了一種希望,那是大商超市蓬勃向前的希望,我也同時希望這些能成為我們的一種習慣,一種自然。

有鑒于此,日后如果走到了新的工作崗位當中,我產(chǎn)生了幾點工作的想法,具體如下:

1. 營運營銷運作:

努力的完成公司總部下達的銷售計劃、毛利計劃、促銷計劃和各項促銷活動。

對總部下達的商品價格變動要立即執(zhí)行。

建立日銷檔案,并實時查詢時段銷售數(shù)據(jù),及時掌握店內(nèi)的商品銷售動態(tài),并向總部建議新商品的引進和滯銷品的淘汰。

對競爭店的商品促銷情況及活動每日進行跟蹤,了解最新的市場變化。

對商品的排面陳列進行優(yōu)化,合理調(diào)整生鮮、非食、食品區(qū)域的陳列位置,保證各分類的品項齊全,陳列豐滿、美觀。

合理利用促銷桶進行商品促銷來提升超市業(yè)績,增加毛利。

采取多種方式與廠家合作,如舉辦廠商周、買贈、抽獎、試用、試吃等活動,帶動店內(nèi)銷售。

同時抓住各種節(jié)慶日時機,季節(jié)性變化等因素進行炒作,進行主題活動促銷活動提升銷售。

2. 員工管理:

我會通過公司的規(guī)章制度去要求員工的行為,定期的對全店員工進行指導性的培訓,并依照公司員工考核、獎懲辦法,建議相關(guān)部門辦理人員升降事宜。

督導所屬人員依照工作標準和要求,有效執(zhí)行其

工作,確保各單位目標的達成,達到一個積極向上的工作環(huán)境。

尤其重視超市防損保安人員和收銀員的管理,在按照公司各項規(guī)章制度的情況下,關(guān)心愛護他們,關(guān)注員工的出勤狀況,員工投訴與抱怨情況,提高其工作積極性,間接控制不必要損耗的增加。

3.財務(wù)監(jiān)審:

對超市內(nèi)發(fā)生的各項費用要嚴格把關(guān),控制各項費用支出,降低經(jīng)營成本,并嚴格按照公司有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,要在正常運營下,減少人事成本、營運成本、降低損耗。

監(jiān)督和審查店內(nèi)費用、收銀和報表制作、帳務(wù)處理等作業(yè)。

4.物品管理:

定期對店內(nèi)的各種設(shè)施、設(shè)備進行檢查維護。

如電梯每周一檢查,每月一檢修,冷凍冷藏機器一月一次檢查,三月一次檢修。

消防安全設(shè)備一季度一檢查,半年一檢修。

購物籃、購物車每月一盤點。

超市內(nèi)各種陳列道具的使用和存放都要有嚴格的規(guī)范,避免人為使用保管不當造成不必要的損失,保障所有設(shè)施正常運作,每月要對店內(nèi)的所有固定資產(chǎn)定期核對,并查明使用情況和使用率,保證店內(nèi)物品都帳物相符。

5.進貨、退貨核查:

超市商品的進、退貨是超市各項工作中非常重要的一環(huán),嚴格把好商品進貨關(guān),確保商品進貨店數(shù)量的準確與質(zhì)量的過關(guān),還要定期對所進商品數(shù)據(jù)進行核查,進貨所需的各種手續(xù)要齊全,尤其是帶有保質(zhì)期商品和食品類商品,要進行防損,營運,收貨部三方會點,嚴把質(zhì)量關(guān),臨期、到期商品堅決拒收,保證消費者和公司的利益不受損害。

對于店內(nèi)臨期,破包,過季,滯銷等可退類商品,要及時組織查點,進行退貨,避免公司損耗。

6.庫存管理:

掌握暢銷品和滯銷品庫存數(shù)據(jù),及時聯(lián)系供應(yīng)商進行送貨或退貨,做到庫存最優(yōu)化處理。

7.損耗控制:

商品的損耗管理是超市非常重點的一項工作,要監(jiān)督店內(nèi)商品損耗管理,定期組織盤點工作進行,每月一小盤,每季度一大盤。

爭取把握商品損耗控制在千分之三以下。

對易損耗的分類要以月、周單位進行小分類盤點,及時的發(fā)現(xiàn)損耗的產(chǎn)生原因并解決。

通過監(jiān)控設(shè)備和安保人員的管理,嚴格防火、防盜、防鼠等各類非正常損耗的發(fā)生。

8.店堂管理:

注重賣場氣氛與舒適感的營造,建立和完善各種客用設(shè)施,注重店內(nèi)的人性化設(shè)計。

注重店內(nèi)商品陳列道具的使用,保證其商品本身品牌形象。

注重店內(nèi)pop、促銷牌、價簽等道具的使用規(guī)范。

注重超市營業(yè)員的崗位行為規(guī)范、售賣能力、服務(wù)用語等儀容儀表,增加店內(nèi)服務(wù)品質(zhì)。

注重店鋪客訴解決效率與記錄管理,并建立跟蹤檔案,保證超市的售前、售中、售后服務(wù)質(zhì)量。

9.其他工作:

監(jiān)督并巡檢店內(nèi)的清潔衛(wèi)生作業(yè)情況。

做好門店對外業(yè)務(wù)的各項協(xié)調(diào)工作,并及時完滿處理日常經(jīng)營中的各種突發(fā)事件。

一名合格的超市店長要首先很好地完成上述工作的職責,才能不斷提升業(yè)績,要能夠?qū)ψ陨硭刭|(zhì)不斷加以提高,對自己的目標決不放棄,有非常強的自信心和進取心,不斷學習,不斷實踐,養(yǎng)成良好的工作習慣,能夠在高節(jié)奏的工作中不慌不忙,井井有條完成任務(wù)。

不斷提高自己分析判斷能力,提高溝通技巧,掌握好人流、物流、信息流。

努力使自己成為一個優(yōu)秀的超市店長,向更高的目標前進。

有幸參加了調(diào)兵山市教師素質(zhì)培訓,在這次培訓活動中,由于教委的精心安排,讓我們得以與眾多數(shù)學專家面對面地座談,了解他們對數(shù)學教學的理解,學習他們的數(shù)學思想方法;得以與幾所學校的教師討論課堂教學。

培訓活動安排合理,內(nèi)容豐富。

在這里,讓我感受了名師的風采,聆聽了精彩的講座,也更新了教學觀念。

使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。

作為一名教師,我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的,在教學過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這一段時間的學習,我相信自己是有所收獲的。

一些對教育教學工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,給了我具體的操作指導,使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益非淺。

下面是我通過培訓獲得的點滴體會:

一、專家引領(lǐng),思想振蕩

本次培訓,安排了多位名師、專家等,給我們學員做精彩的講座。

各位專家的講座,闡述了他們對教學的獨特見解,對新課程的各種看法,對思想方法的探討。

在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想深深受到震撼:作為一個普通教師,我們思考地太少。

平常我們在學校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學生的長期發(fā)展考慮地并不多,甚至于忽視這一方面。

聽了各位專家的講座,我覺得在今后的教學生涯中,我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益,而應(yīng)把眼光放長遠一些;課堂教學中應(yīng)重視思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學。

二、要加強專業(yè)文化學習,做一專多能的教師。

想給學生一滴水,教師就必須具備自來水。

教師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。

我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務(wù)。

各個方面的學習,讓我更體會到學習的重要性,只有不斷的學習,不斷的提升,不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

三、同行交流,教學相長

本次培訓,匯聚了專家骨干教師,每位培訓教師都有豐富的教學經(jīng)驗,教學的外部條件也非常相似,因此,成員之間的互動交流成為每位培訓人員提高自己數(shù)學教學業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。

在培訓過程中,我積極嘗試與其他學員之間的交流,在交流過程中,了解到各區(qū)縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。

在培訓中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相長。

四、要有善于反思的習慣,做一名反思型的教師。

反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學有效嗎?”“我的教學能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認識,不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。

如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實踐智慧,只有靠教師自己在日常教學實踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。

反思的方式有很多,如撰寫教學隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個知識管理器,它更是一個個人反思工具,是一個多向人際互動的裝置,它為促進教師的專業(yè)化發(fā)展營造了良好的氛圍。

五、這次培訓使我感受到了壓力,也增強了信心。

在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。

而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、調(diào)控,我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。

令我欣慰的是,培訓班里有許多優(yōu)秀的老師,我們有很多的話題可以一同交流和探討。

我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)和碰撞。

每一次的聆聽講座和課后交流,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。

我在學習中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅持和其他學員保持密切聯(lián)系,使自己能博采眾長、開闊視野。

參加社保培訓心得體會篇八

參加這培訓,我感觸頗深。

各位同人最終還是親筆完成了自已的作業(yè),而我本想讓我可愛的小弟完成,然而訓練他的寫作思維多寫幾篇的夢想也在沉默中抹殺了。小弟,看看魚姐姐關(guān)于《成功人士的七個習慣》深深體會。寫得語無倫次,但有算盡心了,真的本想寫安全感,因為要交差,怕太啰嗦給人家當成笑話所以就換了念頭。不過,我們真的要讓自己養(yǎng)成良好的習慣。

每一分每一秒都在靜悄悄地劃過我們的生命,它是公平而又靈動的信使,傳遞給我們自由、信念、責任,交流的使命。

每一條要走下去的路總會有不得不這樣的選擇。往往許多人們因此總在無奈與嘆息中虛度而過,這些人不能適應(yīng)發(fā)展的步伐,得不到潛在的快樂,成了得過且過的一族。其實,我們?nèi)舨荒芨淖儹h(huán)境,就應(yīng)該欣然接受環(huán)境的選擇。與其自怨自艾,不如自由選擇積極樂觀的心態(tài),每天做最好的自己。

踏上人生舞臺,每個人都應(yīng)該有屬于自己的人生展望。沿著這個美好的信念一直堅定地走下去,每天前進一點點,日積月累,成功會越來越逼近我們的身邊,然而有一天終究會在飽合的狀態(tài)下達到頂峰。

有了幸福的人生展望,完美的規(guī)劃,我們一定要付諸行動。行動時,我們要注意用最好的方法來解決困難。每天每天都有應(yīng)盡的責任,每天每天都有要做的事情,我們一定要做到用最短的時間創(chuàng)造最高的效率。我們可以優(yōu)先完成最重要的事情。當我們認真處理完緊急事情后,要善于發(fā)掘問題,運用聯(lián)系的思維及時解決問題。

我們要適當尊重別人。每一個應(yīng)對的人要學會適當?shù)膶捜菖c理解。先理解別人再表達自己。每一個遇到的問題,要處理的方案,其實都存有很多很多解決的方法。我們要想在眾多方法中尋求一個是最佳,最好跟大家一起相互交流,商討。當他人排斥你的觀點時,你不要生氣,靜下心來聽他如何解決,當然也要不失時機地向別人講述你觀點的先進之處,若有必要一定虛心向他人請教自己觀點的漏洞之處。

大家都可以是贏家。我們要做到言而有信,跟合作團隊建立互信互助的關(guān)系,成為真正的大贏家。真正掌握一加一大于二的真諦才是真正的強者。

參與這次培訓,我受益匪淺。我對謝坤山的敬意油然而生,他的故事可以稱作一個不朽的傳奇。他的精神一直在震撼著我弱小的心靈,從影片結(jié)束后,一直有鼓強大的暖流在我的心間不停地涌蕩,這鼓暖流在日后將化作我前進的動力。他無形之中在用他的人生點滴感化著我們每一個渴望成功,卻碌碌無為的人。他在失去雙臂,一只眼睛,一條腿后還能欣然接受命運的安排,擔心著他的親人。他堅強的意志,樂觀的心態(tài),對生活的美好向往,從他優(yōu)美的油畫中真情地流露比他的言語更具說服力。他美麗善良的妻子從他身上獲得了安全感,比常人更多的幸福,他兩個可愛的女兒也以他為傲,過著健康快樂的人生。

“寶劍峰從磨礪出,梅花自苦寒來”,要成功得先磨煉自己。從小事做起,從每天進步一點點開始,我努力做最好的自己。

參加社保培訓心得體會篇九

最近,我有幸參加了一次關(guān)于社保繳納的培訓活動。隨著社會的發(fā)展,社保制度也在不斷完善,作為一名社會成員,我深感對社保繳納政策的了解非常必要。此次培訓活動的目的就是幫助參訓者深入了解社保繳納的相關(guān)內(nèi)容,以便為自己和家人的未來做出更好的打算。

二、課程內(nèi)容。

培訓活動主要包括三個方面的內(nèi)容:社保繳納政策解讀、個人權(quán)益保障、以及未來趨勢展望。在社保繳納政策解讀環(huán)節(jié),講師生動地通過實例講解了不同情況下的社保繳納比例和辦理流程。在個人權(quán)益保障環(huán)節(jié),講師重點強調(diào)了參保者的權(quán)益,比如醫(yī)療保險的報銷方式、失業(yè)保險的申領(lǐng)條件等。在未來趨勢展望環(huán)節(jié),講師為我們詳細介紹了社保制度的改革方向和趨勢,讓我們了解到社保制度將進一步完善,以更好地服務(wù)于社會成員。

三、收獲與感悟。

通過參加社保培訓,我受益匪淺。首先,我對社保繳納政策有了更加清晰的認識。在過去,我并沒有對社保繳納有太多的了解,只是按照規(guī)定交納一定的金額。但經(jīng)過培訓,我明白了不同情況下的社保繳納比例和辦理流程,可以更具體地為自己和家人的未來做出計劃。其次,我對個人權(quán)益有了更加深刻的認識。在培訓中,我了解到作為參保者,我們有一些權(quán)益應(yīng)當?shù)玫奖U希热缦硎茚t(yī)療保險的報銷和失業(yè)保險的申領(lǐng)。這讓我認識到社保不僅僅是繳費的形式,更是保障我們的收入和生活質(zhì)量。最后,我對社保制度的改革方向有了更加明確的了解。社保制度的改革是為了更好地服務(wù)社會成員,為我們提供更優(yōu)質(zhì)的保障。了解這些改革方向,讓我對未來更加有信心。

四、對未來的規(guī)劃。

參加社保培訓后,我意識到要更加重視個人社保問題,并為未來做出更好的規(guī)劃。首先,我會詳細了解自己的社保繳納情況,確保繳納的金額和比例是正確的。其次,我會更加了解社保的相關(guān)政策,包括醫(yī)療保險報銷流程、失業(yè)保險的申領(lǐng)條件等,以便在需要的時候能夠得到及時的幫助。最后,我會密切關(guān)注社保制度的改革方向和趨勢,做好相應(yīng)的調(diào)整和適應(yīng),為自己和家人的未來做出更好的打算。

五、總結(jié)。

通過參加社保培訓,我深刻體會到了社保對每個人的重要性。社保不僅僅是一項義務(wù),更是保障個人權(quán)益和未來的一種方式。通過深入了解社保政策和相關(guān)內(nèi)容,我對社保繳納有了更加清晰的認識,能夠更好地為自己和家人的未來做出規(guī)劃和決策。在未來,我將繼續(xù)關(guān)注社保制度的變化和改革,爭取享受到更好的社保服務(wù),為自己和家人的幸福生活奠定更堅實的基礎(chǔ)。

參加社保培訓心得體會篇十

社保是指社會保險制度,是國家為了保障人民群眾基本生活水平而設(shè)立的一種社會公益事業(yè)。為了更好地了解社保制度,我參加了一場社保培訓課程。通過這次培訓,我深刻體會到社保的重要性,也學到了一些實用的知識和技巧。以下是我對參加社保培訓的心得體會。

首先,在培訓課上,我了解到社保是一項社會公益事業(yè),也是國家構(gòu)建和諧社會的重要舉措之一。社保的主要目標是為全體勞動者提供保障,包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷和生育保險。社保的制度設(shè)計旨在確保個人的基本福利和權(quán)益,同時也為社會穩(wěn)定和發(fā)展作出了重要貢獻。這讓我明白只有社保制度才能給人們提供持久的保障,讓人們放心地工作和生活。

其次,培訓課程詳細介紹了社保的各項政策和程序。從辦理社保到享受社保待遇,整個流程都被詳細地講解和演示。在課堂上,我了解到享受社保待遇需要繳納一定的費用,并按照一定的程序進行辦理和認定。同時,我也了解到社保待遇的認定標準和條件,以及如何獲得相關(guān)咨詢和幫助。這些具體的操作方法和規(guī)定讓我感覺到辦理社保并不困難,只要按照規(guī)定操作,即可享受到相關(guān)的保障和待遇。

第三,培訓課程還具體介紹了社保制度的運行機制和改革進展。我了解到社保制度不僅需要政府的支持和改革,也需要廣大人民群眾的理解和參與。課程上,我們討論了社保制度的爭議和問題,并針對性地提出了一些解決方案。這讓我認識到社保制度的改革需要全社會的共同努力,只有不斷完善和優(yōu)化社保制度,才能更好地保障人民的權(quán)益和福祉。

最后,這次社保培訓還給我留下了一些實用的技巧和經(jīng)驗。例如,如何合理規(guī)劃和避免重復(fù)繳費;如何合法享受社保待遇;如何維護自己的合法權(quán)益等等。這些技巧和經(jīng)驗讓我覺得社保并不只是一項制度,更是一門學問,需要我們不斷學習和更新知識。只有通過不斷學習和提高,我們才能更好地維護自己的權(quán)益,享受到社保的實際福利。

通過參加社保培訓,我深刻理解到社保的重要性和作用,也學到了一些實用的知識和技巧。我相信,只有廣大人民群眾的共同參與和努力,社保制度才能更好地為人民服務(wù),實現(xiàn)國家的社會發(fā)展目標。我會把這次培訓所學到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際生活中,并積極參與社保制度的建設(shè)和改革,為社會和諧發(fā)展做出自己的貢獻。

參加社保培訓心得體會篇十一

通過參加本次省骨干教師第一階段的培訓,我學到了許多知識,身心愉悅、收獲良多??偨Y(jié)起來,我覺得最重要的是樹立了中職語文教學的價值觀,深刻認識到自己的教學將對人文素養(yǎng)較低的職業(yè)中學的學生提供的空間、機會和由此產(chǎn)生的不可替代的意義。

在今后的工作中,我想,我還是需要從備課方面下大功夫,花大力氣。因為,備課是我們從學生實際出發(fā)優(yōu)化教學過程的需要,是積累經(jīng)驗、提高自我的重要過程,更是全面完成教學任務(wù)、提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。我一直在思考如何將學生的專業(yè)學習和語文學習結(jié)合起來,做到相輔相成、緊密聯(lián)系。個人的思考總覺得不成熟和難以操作,本次培訓多位教授的精彩講解讓我醍醐灌頂,懂得了專業(yè)課與語文課之間結(jié)合點的選擇,確立了主次的問題。我想,在今后的教學中,一定會讓學生把自己的專業(yè)技能展現(xiàn)在語文課上,讓其在學科之間自由翱翔。

幾場關(guān)于心理學的講座,讓我受益匪淺,我感覺到了自己在心理學方面知識的匱乏,找到了在工作中為什么難以做通學生思想工作的原因。我想,在今后與學生的溝通當中,我需要更多地去了解學生的知識水平、接受能力,了解其思維方式、困惑疑點,了解其心理特點、個性差異,了解其思想情況,精神狀態(tài),從而能對其進行以陶冶情操、啟迪覺悟的教育。

同時,在有效教學方面,我也學習到了一些技巧和策略,比如教學目標的確立問題,課堂問題的的設(shè)計等。當然,有效教學還必須懂得如何規(guī)范教學行為,比如懂得如何突出重點、化解難點;如何布置作業(yè);如何進行課堂拓展、如何總結(jié)課堂所學等等。

在聆聽專家們的講座過程中,我在不斷地反思自己的教學行為,我的教學行為是否規(guī)范、我的課堂是否有吸引力、我的教學是否有效……我給自己的很多答案都是否定的,我也許順利完成了教學任務(wù),教授完了課文上的知識點,迫使學生記住了一些文化常識和基礎(chǔ)知識,但是,我的課堂是沒有活力的和激情的,我沒有注重教學中的細節(jié)來調(diào)動學生的主動性和積極性、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識……我做的一些教學改革還只是皮毛的,沒有深入骨髓和觸及靈魂的,本次培訓讓我在反思中有所收獲,讓我在學習中找到方向。

本次培訓也讓我知道,作為一名合格的中職教師,必須要加強自身的文化修養(yǎng),培養(yǎng)良好的人文精神,這樣才能把自己的人文精神滲透到學生身上,現(xiàn)身說法的方法會更有效地使我們的學生素養(yǎng)有所提高。在加強自身修養(yǎng)方面,我需要在情感上對學生做到真誠而豐富。我要不斷提高自身的文學藝術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng),引導我的學生發(fā)現(xiàn)美、感受美、并能創(chuàng)造美。我還要注重筆耕,使自己變得更加厚實。多讀書、多動筆,及時總結(jié)自己教學的缺漏,在不斷反思中和我的學生一起成長。

培訓是短暫的,但收獲是充實的。我站在了一個嶄新的平臺上審視了自己的教學,對今后的工作也有了明確的方向。這一次培訓活動后,我要把所學的教學理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐。我會努力做各項未做之事,努力向自己確定的方向不斷進取。

參加社保培訓心得體會篇十二

20xx年8月25——26日,在安海文體中心舉行晉江市小學學科教學能力提升校本研修通識培訓。福建教育學院郭春芳教授的講座《“錢學森之問”與創(chuàng)新教育》讓我深受啟發(fā)。郭教授的講座主要分為四大方面:一、“錢學森之問”問什么?二、創(chuàng)新人才為什么“冒”不出來?三、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)根在基礎(chǔ)教育。四、開展創(chuàng)新教育的幾點建議。郭春芳教授指出:“我們在教學過程中,不懂得發(fā)現(xiàn)問題就是最大的問題。學生在學習過程中,不懂得提出問題就是最大的問題。發(fā)現(xiàn)不了問題就是無創(chuàng)造力的表現(xiàn)?!彼貏e強調(diào)培養(yǎng)問題意識,發(fā)展批判性思維在杰出人才培養(yǎng)中的.重大意義。教師要轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì),加強“教法”、“學法”研究,努力變“師本”教育模式為“學本”教育模式。課堂教學中,教師應(yīng)關(guān)注學生的發(fā)展,在師生互動與交往中展開教學過程。關(guān)注學生發(fā)展關(guān)鍵是變學生的被動接受為主動建構(gòu)。在課堂教學中應(yīng)加強基礎(chǔ)知識點的教學,培養(yǎng)學生的自主學習和合作學習的精神。黃麗萍教授的講座《例談教學科研中的思維技巧》中的回形針用途求解更是讓我有一種醍醐灌頂?shù)母惺?!在小學數(shù)學教學中多進行發(fā)散性思維的訓練,不僅要讓學生多掌握解題方法,更重要的是要培養(yǎng)學生靈活多變的解題思維,從而既提高教學質(zhì)量,又達到培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的目的。

參加社保培訓心得體會篇十三

學習期間,在與實際相結(jié)合,不斷的實踐,取得了非常大的進步。下面是小編幫大家整理的參加培訓心得體會,希望大家喜歡。

通過這次"國培計劃"遠程項目的培訓,使我提高了認識,理清了思路,學到了新的教學理念,找到了自身的差距和不足。我從中學習到了很多知識,而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學者的精彩講解,使我對教學有了更多新的認識。

經(jīng)過這次的培訓令我感觸很大,下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>

本次培訓給我許多思考,深刻的體會到自己有很多東西要去學習。怎樣成為一個受歡迎的數(shù)學老師呢?怎樣才能在教學過程中給學生營造一個良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能……?我認為要解決的問題還很多,還需要自己不斷的積累,不斷的去學習。

首先,教育學生,從愛出發(fā)。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學習上,都要給予學生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問題時及時處理,處理的方法得當,注意和學生溝通,學生就會信任你,喜歡你。愛學生,還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求,又要注意對學生的個體差異,區(qū)別對待。對成績比較差的學生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。師愛要全面、公平。

其次,如何使我們的數(shù)學課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味,作為數(shù)學老師的我更要關(guān)注的是蘊藏在數(shù)學課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情,點化孩子們的學習方法,豐富孩子們的學習經(jīng)驗,開啟孩子們的學習智慧。讓我們行動起來,做一位有心的"烹飪師",讓每一節(jié)數(shù)學課都成為孩子們"既好吃又有營養(yǎng)"的"數(shù)學大餐"!

最后,我還認識到:一節(jié)好的數(shù)學課,新在理念、巧在設(shè)計、贏在實踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的.數(shù)學課,要做到兩個關(guān)注:一是:關(guān)注學生,從學生的實際出發(fā),關(guān)注學生的情感需求和認知需求,關(guān)注學生的已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。二是:關(guān)注數(shù)學:抓住數(shù)學的本質(zhì)進行教學,注重數(shù)學思維方法的滲透,讓學生在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經(jīng)歷數(shù)學化的學習過程,使學生真正體驗到數(shù)學,樂學、愛學數(shù)學。此外,我認識到:一節(jié)好的數(shù)學課,不要有"做秀"情結(jié),提倡"簡潔而深刻、清新而厚重"的教學風格,展現(xiàn)思維力度,關(guān)注數(shù)學方法,體現(xiàn)數(shù)學課的靈魂,使數(shù)學課上出"數(shù)學味"!而教師的"裝糊涂、留空間"也是一種教學的智慧和方法。

通過這些天的學習,我從中學到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實踐經(jīng)驗,更讓我的思想得到了升華,使我對數(shù)學教學有了更新的認識,更加熱衷于教育事業(yè)。今后,我會更加努力學習,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

參加社保培訓心得體會篇十四

5月12日,在市科級干部培訓班上,老領(lǐng)導xxx結(jié)合基層工作實際,深入淺出地給我們?nèi)w學員上了一堂生動的黨課,教育我們黨員干部在新時期要傾心搞十講,激發(fā)正能量。自己聽后感觸頗深,深受啟發(fā)。

新的歷史時期,對我們黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導干部提出了新的更高的要求。為此,我們黨員干部要摒棄一些不適時宜的舊東西,主動適應(yīng)新常態(tài),力爭有新作為。作為一名黨員干部,我們首先要講修養(yǎng),提升境界。為人之道,需有境界;立身之本,得有品質(zhì)。也就是說,我們黨員干部要努力做一個高尚的`人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。其次要講奉獻,淡泊名利。我們黨員干部在現(xiàn)實生活中要努力做到不爭名,不奪利,不給自己過不去;不計較,不攀比,不讓貪欲毀聲譽。其三是要講宗旨,當好公仆。我們要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,要懂得我是誰,為了誰,依靠誰。我是誰,我是一名黨員干部,我是人民的公仆;為了誰,為了國家和人民的利益;依靠誰,全心全意依靠人民群眾。其四是要講責任,恪盡職守。工作要做好,責任很重要。在實際工作中,我們一定要擺脫“粗、淺、窄、拖、慢”等不良行為的束縛,要講團結(jié),懂得合作的重要性,要講創(chuàng)新,開拓進取干工作,盡心盡責為人民群眾搞好服務(wù)。

新的歷史時期,要求我們黨員干部要講廉潔,遵紀守法。廉潔從政是對我們黨員干部最起碼、最根本的要求,我們必須牢牢守住這個底線、這條紅線。黨的十八大以來,我們黨的一些領(lǐng)導干部尤其是高級領(lǐng)導干部紛紛落馬,當他們被移送司法機關(guān)進行審判時,他們清醒了,他們覺悟了,但到這時清醒和覺悟還有什么用呢?為此,我們黨員干部必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力做人,專心做事,不盲目攀比。我們一定要心存敬畏,要時刻提醒自己頭上有一把尚方寶劍,不小心就會栽跟頭。要算好經(jīng)濟賬,要知道一旦失足會給家庭、本人和單位造成多大的危害。要做到用權(quán)常自律,有權(quán)不能任性,真正做到權(quán)為民所用,利為民所謀,讓人民群眾得到實實在在的利益!

參加社保培訓心得體會篇十五

很幸運能參加這次的班主任培訓活動,也非常感謝上級領(lǐng)導能為我們提供這樣的學習機會。通過培訓學習,我們有了很大的收獲:

首先,我們認識了許多專家教授,了解了許多先進的新理念,學到了許多班主任工作的新方法。

在短短的幾天時間里,我們隨著胡新懿教授分析了我國乃至世界的教育形式背景,認識到了進行教育教學改革,全面推進素質(zhì)教育的重要性和必要性;跟著曾桂梅校長學習友善用腦的方法聆聽了王秀云教授要更新觀念,提高班主任素質(zhì)的教誨;學習了袁勝芳教授的班主任工作中的心理輔導藝術(shù);從劉定華校長的報告中學到了班級的科學管理方法;從李慶忠校長的講座中學到了優(yōu)秀班集體的建設(shè)和班主任工作的藝術(shù)。觀摩了我縣民族中學粟愛軍老師和樂江中學吳娥芬老師的優(yōu)質(zhì)主題班會展示課。

傾聽了清華大學附小高級教師、北京市優(yōu)秀班主任王君老師班級工作實踐中的故事和首都師大附屬桂林實驗中學優(yōu)秀班主任諸葛勤老師精彩獨到的主題班會課的指導方法。這次培訓活動有理論、有示范、有經(jīng)驗介紹,讓我們享受到了一場班主任工作藝術(shù)的盛宴。

其次,我深刻認識到觀念更新在教育教學中的重要性。

1、“只有不滿足現(xiàn)狀才能不斷前進。”王秀云教授所講的陜甘寧晉四省上百名村干到華西村培訓工作,不能忍受華西村快節(jié)奏的辛苦工作,卻寧愿回去熬苦。這個事例對我觸動很大。這上百名村干,能滿足于貧困的苦日子,卻不愿意通過吃苦奮斗去換取豐裕的好日子,正是因為他們安于貧困對現(xiàn)狀感到滿足。那么,作為學生榜樣的教師,尤其是班主任,就千萬不能有那種安于現(xiàn)狀的想法。只有一個不斷創(chuàng)新、不斷前進的教師才能帶出勇于創(chuàng)新不斷進取的學生。

2、樹立以人為本的教育思想,堅信“所有的學生都是天生的學習者”。胡新懿教授的報告中提到“學生沒有所謂笨的、聰明的;成績好的或是成績壞的區(qū)分,只有學習快慢的區(qū)別?!蔽覀円獜亩嘣悄芾碚摰慕嵌热リP(guān)注學生,認識到人沒有智商高低之分,只有結(jié)構(gòu)不同之別。要平等地對待每一個學生,努力提升每一個學生的素質(zhì),不要讓一個學生掉隊。曾桂梅教授的友善用腦教育理念更是認為“每一個學生都是天生的學習者”。我們要堅信這一點,尊重學生、相信學生、欣賞學生、贊賞學生、鼓勵學生,讓所有學生都能以自己的方式高效率地學習。要重視課堂上學生知識生成的過程,增強學生的參與度,減少對學生的控制力,努力做到凡是學生能做的事,老師一定不要代替?!皩а?、演員都是學生,教師只是一個策劃者”把課堂還給學生。

3、學會聆聽,當一個“有耳朵”的班主任。初中階段是一個很關(guān)鍵的階段,在這一階段學生面臨著青春期的問題、升學考試的問題甚至是早戀的問題等,如果引導不好可能出現(xiàn)一些心理問題。班主任要做好學生心理輔導工作,關(guān)鍵一點就是要學會聆聽。要尊重學生、理解學生,真誠地與學生平等相處,傾聽學生的訴說,用聆聽代替說教。

第三,學到了班主任工作的具體方法。

1、學會班級的科學管理辦法。一個良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,班級強、學生強、學校強,優(yōu)秀的班集體將成為學校育人的載體。班級的科學管理辦法要以學生的發(fā)展為中心,培養(yǎng)學生正確的思維方式,使學生德智并進。要有班級管理的發(fā)展觀理念,要明確學生人人都能發(fā)展,時時都在發(fā)展;還要明確不同的人有不同的思維方式,不同的人有不同的需求,不同的人接受能力不同,承認人之間的差異。班級的文化建設(shè)是一個班級文化的靈魂,體現(xiàn)一個班級的精神風貌,要重視班級的文化建設(shè)??梢酝ㄟ^對教室環(huán)境的布置來加強班級的文化建設(shè),如布置教室、辦好板報、建好圖書室、設(shè)計墻飾;設(shè)計班旗、班徽、班歌、班級格言等營造一個優(yōu)雅的、能激勵學生奮發(fā)向上的文化環(huán)境。通過班級的文化管理,理清學生的觀念、思維,管住學生的價值觀和思想觀念。

2、學到了打造優(yōu)秀班集體的方法。一個優(yōu)秀的班集體要有共同的奮斗目標,并讓這個奮斗目標成為全班學生的共同行為,目標是啟明星、是動力具有巨大的激勵作用。在打造優(yōu)秀班集體時一定要讓班級有一個明確的奮斗目標。另外,優(yōu)良的班風要依靠正確的集體輿論來支持,優(yōu)良的班風一旦形成,對正確的輿論形成有巨大的影響,所以,要在班級里樹立健康正確的集體輿論。同時還要培養(yǎng)得力的學生干部,設(shè)立健全的班級制度,處理好班級里的人際關(guān)系,經(jīng)常開展生動的集體活動,營造濃厚的學習氣氛,形成一個有特色的班集體。

3、學到了切實有效的班主任工作藝術(shù)。班主任的工作對象是學生,班主任做的是人的工作。而學生是有血有肉有情感的人,是發(fā)展中的人,他們需要平等、關(guān)愛和尊重,不同的學生有不同的需要,不同學生的發(fā)展有差異。作為班主任要待生如子,作到對待學生一視同仁,承認每個學生都是最棒的。用愛去感化學生,用“情”去工作,用“心”去工作,以情動情,以情感人。要認識到每一個學生都是一顆等待發(fā)現(xiàn)的明星,我們要通過培養(yǎng)優(yōu)生、輔導差生、促進中等生的發(fā)展,使每一顆星星都能閃閃發(fā)光。面對優(yōu)生,我們要不斷激勵壓擔子,消除他們的嫉妒心理,樹立正確的競爭意識;面對差生,我們要矯正他們變態(tài)的自尊心,激活他們枯萎的學習動機,澄清他們模糊的是非觀念,培養(yǎng)他們堅強的意志力;面對中等生,要去掉他們自卑的心理,給他們多一點自信,去掉他們自傲的心理,讓他們多一點上進,鼓勵他們大膽地朝前走,爭取跟上優(yōu)等生。真正讓學生學會學習、學會生活、學會做人、學會自強。

4、學到了主題班會課的設(shè)計方法。主題班會課是對學生進行教育的最好形式,設(shè)計好優(yōu)質(zhì)的主題班會課就顯得非常重要,諸葛老師的作法很值得借鑒。首先要結(jié)合形勢,聯(lián)系社會的大背景和小環(huán)境,深入了解學生的身心特點和思想動態(tài)設(shè)定班會的主題。其次,善于利用資源,采用多種手段,廣開思路,選擇與學生生活接近的話題,確定主題班會的方案。還要充分利用圖文創(chuàng)設(shè)情境,師生之間要平等交流互動,班主任要主要適當引導,觸動學生心靈。班會開完之后,還要注意驗收,及時反饋校正,及時提醒,獎懲約束。使學生真正作到德智并進,知書達理。

5、學到了友善用腦的方法。通過學習了解到僅利用聽覺進行學習只能記住小于百分之十的知識;僅利用視覺進行學習只能記住百分之三十到百分之五十的知識;而利用運動知覺進行學習能記住大于百分之七十的知識。所以,在我們的教學中要盡量多地利用多感官進行教學。還要有意識地幫助學生獲得健康的大腦,教給學生放松和健腦的方法。還要幫助學生自我肯定,幫助學生找到適合自己的學習方法,科學地分配學習的時間,教給學生制作便于記憶的大腦記憶導圖的方法。

6、學到了班主任工作中的心理輔導藝術(shù)。與學生交往一定要尊重學生、理解學生,站在學生的立場思考問題,傾聽學生的心聲,與學生平等相處。以積極的態(tài)度幫助學生,對學生要勤加鼓勵、耐心教育。要注意技巧的運用,解決好學生的早戀問題、升學心理輔導等,做好老師的榜樣作用。

總的來說,這一次班主任培訓,我們確實是收獲多多。在以后的班主任工作中,我一定要用學到的理論知識來指導實際工作。做一個有愛心的、有情感的、有方法的班主任;做一個既聰明又“愚鈍”,既鐵面無私又心慈手軟的班主任;做一個有自己獨到方法的優(yōu)秀班主任。當好學生的學習者和領(lǐng)路人。

參加社保培訓心得體會篇十六

很幸運能參加這次的班主任培訓活動,也非常感謝上級領(lǐng)導能為我們提供這樣的學習機會。通過培訓學習,我們有了很大的收獲:

首先,我們認識了許多專家教授,了解了許多先進的新理念,學到了許多班主任工作的新方法。

在短短的幾天時間里,我們隨著胡新懿教授分析了我國乃至世界的教育形式背景,認識到了進行教育教學改革,全面推進素質(zhì)教育的重要性和必要性;跟著曾桂梅校長學習友善用腦的方法聆聽了王秀云教授要更新觀念,提高班主任素質(zhì)的教誨;學習了袁勝芳教授的班主任工作中的心理輔導藝術(shù);從劉定華校長的報告中學到了班級的科學管理方法;從李慶忠校長的講座中學到了優(yōu)秀班集體的建設(shè)和班主任工作的藝術(shù)。觀摩了我縣民族中學粟愛軍老師和樂江中學吳娥芬老師的優(yōu)質(zhì)主題班會展示課。

傾聽了清華大學附小高級教師、北京市優(yōu)秀班主任王君老師班級工作實踐中的故事和首都師大附屬桂林實驗中學優(yōu)秀班主任諸葛勤老師精彩獨到的主題班會課的指導方法。這次培訓活動有理論、有示范、有經(jīng)驗介紹,讓我們享受到了一場班主任工作藝術(shù)的盛宴。

其次,我深刻認識到觀念更新在教育教學中的重要性。

1、“只有不滿足現(xiàn)狀才能不斷前進?!蓖跣阍平淌谒v的陜甘寧晉四省上百名村干到華西村培訓工作,不能忍受華西村快節(jié)奏的辛苦工作,卻寧愿回去熬苦。這個事例對我觸動很大。這上百名村干,能滿足于貧困的苦日子,卻不愿意通過吃苦奮斗去換取豐裕的好日子,正是因為他們安于貧困對現(xiàn)狀感到滿足。那么,作為學生榜樣的教師,尤其是班主任,就千萬不能有那種安于現(xiàn)狀的想法。只有一個不斷創(chuàng)新、不斷前進的教師才能帶出勇于創(chuàng)新不斷進取的學生。

2、樹立以人為本的教育思想,堅信“所有的學生都是天生的學習者”。胡新懿教授的報告中提到“學生沒有所謂笨的、聰明的;成績好的或是成績壞的區(qū)分,只有學習快慢的區(qū)別。”我們要從多元智能理論的角度去關(guān)注學生,認識到人沒有智商高低之分,只有結(jié)構(gòu)不同之別。要平等地對待每一個學生,努力提升每一個學生的素質(zhì),不要讓一個學生掉隊。曾桂梅教授的友善用腦教育理念更是認為“每一個學生都是天生的學習者”。我們要堅信這一點,尊重學生、相信學生、欣賞學生、贊賞學生、鼓勵學生,讓所有學生都能以自己的方式高效率地學習。要重視課堂上學生知識生成的過程,增強學生的參與度,減少對學生的控制力,努力做到凡是學生能做的事,老師一定不要代替。“導演、演員都是學生,教師只是一個策劃者”把課堂還給學生。

3、學會聆聽,當一個“有耳朵”的班主任。初中階段是一個很關(guān)鍵的階段,在這一階段學生面臨著青春期的問題、升學考試的問題甚至是早戀的問題等,如果引導不好可能出現(xiàn)一些心理問題。班主任要做好學生心理輔導工作,關(guān)鍵一點就是要學會聆聽。要尊重學生、理解學生,真誠地與學生平等相處,傾聽學生的訴說,用聆聽代替說教。

第三,學到了班主任工作的具體方法。

1、學會班級的科學管理辦法。一個良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,班級強、學生強、學校強,優(yōu)秀的班集體將成為學校育人的載體。班級的科學管理辦法要以學生的發(fā)展為中心,培養(yǎng)學生正確的思維方式,使學生德智并進。要有班級管理的發(fā)展觀理念,要明確學生人人都能發(fā)展,時時都在發(fā)展;還要明確不同的人有不同的思維方式,不同的人有不同的需求,不同的人接受能力不同,承認人之間的差異。班級的文化建設(shè)是一個班級文化的靈魂,體現(xiàn)一個班級的精神風貌,要重視班級的文化建設(shè)??梢酝ㄟ^對教室環(huán)境的布置來加強班級的文化建設(shè),如布置教室、辦好板報、建好圖書室、設(shè)計墻飾;設(shè)計班旗、班徽、班歌、班級格言等營造一個優(yōu)雅的、能激勵學生奮發(fā)向上的文化環(huán)境。通過班級的文化管理,理清學生的觀念、思維,管住學生的價值觀和思想觀念。

2、學到了打造優(yōu)秀班集體的方法。一個優(yōu)秀的班集體要有共同的奮斗目標,并讓這個奮斗目標成為全班學生的共同行為,目標是啟明星、是動力具有巨大的激勵作用。在打造優(yōu)秀班集體時一定要讓班級有一個明確的奮斗目標。另外,優(yōu)良的班風要依靠正確的集體輿論來支持,優(yōu)良的班風一旦形成,對正確的輿論形成有巨大的影響,所以,要在班級里樹立健康正確的集體輿論。同時還要培養(yǎng)得力的學生干部,設(shè)立健全的班級制度,處理好班級里的人際關(guān)系,經(jīng)常開展生動的集體活動,營造濃厚的學習氣氛,形成一個有特色的班集體。

3、學到了切實有效的班主任工作藝術(shù)。班主任的工作對象是學生,班主任做的是人的工作。而學生是有血有肉有情感的人,是發(fā)展中的人,他們需要平等、關(guān)愛和尊重,不同的學生有不同的需要,不同學生的發(fā)展有差異。作為班主任要待生如子,作到對待學生一視同仁,承認每個學生都是最棒的。用愛去感化學生,用“情”去工作,用“心”去工作,以情動情,以情感人。要認識到每一個學生都是一顆等待發(fā)現(xiàn)的明星,我們要通過培養(yǎng)優(yōu)生、輔導差生、促進中等生的發(fā)展,使每一顆星星都能閃閃發(fā)光。面對優(yōu)生,我們要不斷激勵壓擔子,消除他們的嫉妒心理,樹立正確的競爭意識;面對差生,我們要矯正他們變態(tài)的自尊心,激活他們枯萎的學習動機,澄清他們模糊的是非觀念,培養(yǎng)他們堅強的意志力;面對中等生,要去掉他們自卑的心理,給他們多一點自信,去掉他們自傲的心理,讓他們多一點上進,鼓勵他們大膽地朝前走,爭取跟上優(yōu)等生。真正讓學生學會學習、學會生活、學會做人、學會自強。

4、學到了主題班會課的設(shè)計方法。主題班會課是對學生進行教育的最好形式,設(shè)計好優(yōu)質(zhì)的主題班會課就顯得非常重要,諸葛老師的作法很值得借鑒。首先要結(jié)合形勢,聯(lián)系社會的大背景和小環(huán)境,深入了解學生的身心特點和思想動態(tài)設(shè)定班會的主題。其次,善于利用資源,采用多種手段,廣開思路,選擇與學生生活接近的話題,確定主題班會的方案。還要充分利用圖文創(chuàng)設(shè)情境,師生之間要平等交流互動,班主任要主要適當引導,觸動學生心靈。班會開完之后,還要注意驗收,及時反饋校正,及時提醒,獎懲約束。使學生真正作到德智并進,知書達理。

5、學到了友善用腦的方法。通過學習了解到僅利用聽覺進行學習只能記住小于百分之十的知識;僅利用視覺進行學習只能記住百分之三十到百分之五十的知識;而利用運動知覺進行學習能記住大于百分之七十的知識。所以,在我們的教學中要盡量多地利用多感官進行教學。還要有意識地幫助學生獲得健康的大腦,教給學生放松和健腦的方法。還要幫助學生自我肯定,幫助學生找到適合自己的學習方法,科學地分配學習的時間,教給學生制作便于記憶的大腦記憶導圖的方法。

6、學到了班主任工作中的心理輔導藝術(shù)。與學生交往一定要尊重學生、理解學生,站在學生的立場思考問題,傾聽學生的心聲,與學生平等相處。以積極的態(tài)度幫助學生,對學生要勤加鼓勵、耐心教育。要注意技巧的運用,解決好學生的早戀問題、升學心理輔導等,做好老師的榜樣作用。

總的來說,這一次班主任培訓,我們確實是收獲多多。在以后的班主任工作中,我一定要用學到的理論知識來指導實際工作。做一個有愛心的、有情感的、有方法的班主任;做一個既聰明又“愚鈍”,既鐵面無私又心慈手軟的班主任;做一個有自己獨到方法的優(yōu)秀班主任。當好學生的學習者和領(lǐng)路人。

參加社保培訓心得體會篇十七

參加社保是每個勞動者的權(quán)利和責任,社??梢詾槲覀兲峁└鞣N重要的保障,幫助我們應(yīng)對生活和工作中的各種困難。在不久前,我正式參加了社保,通過這段經(jīng)歷,我獲得了一些寶貴的心得和體會。

第二段:認識社保的重要性。

在參加社保之前,我對社保的重要性只是有一定的理解,并沒有真正深入思考。然而,在了解了社保的具體內(nèi)容和保障范圍后,我更加明白了社保的價值。社保不僅可以為我們提供醫(yī)療保障、工傷保障、失業(yè)保障等基本保險,還可以為我們提供養(yǎng)老金,幫助我們在退休后過上尊嚴的生活。尤其是在突發(fā)疾病和意外事故發(fā)生時,社保可以幫助我們分擔巨大的經(jīng)濟負擔,讓我們能夠更好地面對困難。

參加社保并不僅僅是履行義務(wù),它還有許多好處。首先,社??梢詾槲覀兲峁┮环莘€(wěn)定的保障,讓我們在生活和工作中更有安全感。其次,社保可以為我們的家庭提供保障,保證家人在我們遇到困境時能夠獲得財務(wù)支持。另外,參加社保還能夠提高我們個人的就業(yè)競爭力。許多企業(yè)在招聘時會優(yōu)先考慮有社保的員工,因為社保意味著員工有一份穩(wěn)定的工作和收入來源。參加社保還能夠幫助我們建立良好的社會關(guān)系,加強與社會其他成員之間的聯(lián)結(jié)。

第四段:參加社保的困難和挑戰(zhàn)。

盡管參加社保有許多好處,但也存在一些困難和挑戰(zhàn)。首先,辦理社保需要一定的手續(xù)和時間,特別是對于剛進入職場的年輕人來說,可能會面臨一些繁瑣的步驟和不熟悉的流程。其次,參加社保也需要繳納一定的費用,可能對一些經(jīng)濟狀況較差的人來說會帶來一定的經(jīng)濟壓力。另外,社保的政策和制度也在不斷變化,需要我們及時了解和適應(yīng)。和參加社保相關(guān)的困難和挑戰(zhàn)需要我們有耐心和勇氣去克服。

第五段:個人心得和展望。

通過參加社保的經(jīng)歷,我深刻理解到參加社保的重要性和好處。為了更好地保護自己的權(quán)益和享受社保所帶來的福利,我會積極參與社保金繳納,嚴格遵守社保制度。同時,我也會密切關(guān)注社保政策的變化,及時了解最新的資訊,并根據(jù)自身情況做出相應(yīng)的調(diào)整。我相信,在參加社保的同時,我會變得更加成熟和穩(wěn)定,為自己和家人建立起更好的保障體系。此外,我也希望通過與社會其他成員的聯(lián)系和交流,共同推動社保制度的完善,為更多人提供優(yōu)質(zhì)的保障服務(wù)。

總結(jié):

參加社保是每個勞動者都應(yīng)該去做的事情,它可以為我們提供重要的保障和福利。盡管參加社保可能會面臨一些困難和挑戰(zhàn),但我們要有決心和勇氣去克服。通過參加社保,我們能夠增加個人的安全感、建立穩(wěn)定的保障體系,同時也為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。讓我們共同認識社保的重要性,積極參與并推動社保制度的進一步完善。

參加社保培訓心得體會篇十八

有幸參加了xx市教師素質(zhì)培訓,在這次培訓活動中,由于教委的精心安排,讓我們得以與眾多數(shù)學專家面對面地座談,了解他們對數(shù)學教學的理解,學習他們的數(shù)學思想方法;得以與幾所學校的教師討論課堂教學。培訓活動安排合理,內(nèi)容豐富。在這里,讓我感受了名師的風采,聆聽了精彩的講座,也更新了教學觀念。使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。作為一名教師,我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的,在教學過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這一段時間的學習,我相信自己是有所收獲的。一些對教育教學工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,給了我具體的操作指導,使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過培訓獲得的點滴體會:

本次培訓,安排了多位名師、專家等,給我們學員做精彩的講座。各位專家的講座,闡述了他們對教學的獨特見解,對新課程的各種看法,對思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想深深受到震撼:作為一個普通教師,我們思考地太少。平常我們在學校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學生的長期發(fā)展考慮地并不多,甚至于忽視這一方面。聽了各位專家的講座,我覺得在今后的教學生涯中,我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益,而應(yīng)把眼光放長遠一些;課堂教學中應(yīng)重視思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學。

想給學生一滴水,教師就必須具備自來水。教師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務(wù)。各個方面的學習,讓我更體會到學習的重要性,只有不斷的學習,不斷的提升,不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

本次培訓,匯聚了專家骨干教師,每位培訓教師都有豐富的教學經(jīng)驗,教學的外部條件也非常相似,因此,成員之間的互動交流成為每位培訓人員提高自己數(shù)學教學業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓過程中,我積極嘗試與其他學員之間的交流,在交流過程中,了解到各區(qū)縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相長。

反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學有效嗎?”“我的教學能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認識,不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實踐智慧,只有靠教師自己在日常教學實踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。

反思的方式有很多,如撰寫教學隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個知識管理器,它更是一個個人反思工具,是一個多向人際互動的裝置,它為促進教師的專業(yè)化發(fā)展營造了良好的氛圍。

在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、調(diào)控,我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。

令我欣慰的是,培訓班里有許多優(yōu)秀的老師,我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽講座和課后交流,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學習中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅持和其他學員保持密切聯(lián)系,使自己能博采眾長、開闊視野。

參加社保培訓心得體會篇十九

有幸參加了xxxxxx市教師素質(zhì)培訓,在這次培訓活動中,由于教委的精心安排,讓我們得以與眾多數(shù)學專家面對面地座談,了解他們對數(shù)學教學的理解,學習他們的數(shù)學思想方法;得以與幾所學校的教師討論課堂教學。培訓活動安排合理,內(nèi)容豐富。在這里,讓我感受了名師的風采,聆聽了精彩的講座,也更新了教學觀念。使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。作為一名教師,我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的,在教學過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這一段時間的學習,我相信自己是有所收獲的。一些對教育教學工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,給了我具體的操作指導,使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。下面是我通過培訓獲得的點滴體會:

本次培訓,安排了多位名師、專家等,給我們學員做精彩的講座。各位專家的講座,闡述了他們對教學的獨特見解,對新課程的各種看法,對思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想深深受到震撼:作為一個普通教師,我們思考地太少。平常我們在學校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學生的長期發(fā)展考慮地并不多,甚至于忽視這一方面。聽了各位專家的講座,我覺得在今后的教學生涯中,我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益,而應(yīng)把眼光放長遠一些;課堂教學中應(yīng)重視思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學。

想給學生一滴水,教師就必須具備自來水。教師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務(wù)。各個方面的學習,讓我更體會到學習的重要性,只有不斷的學習,不斷的提升,不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

本次培訓,匯聚了專家骨干教師,每位培訓教師都有豐富的教學經(jīng)驗,教學的外部條件也非常相似,因此,成員之間的互動交流成為每位培訓人員提高自己數(shù)學教學業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓過程中,我積極嘗試與其他學員之間的交流,在交流過程中,了解到各區(qū)縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相長。

反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學有效嗎?”“我的教學能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認識,不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實踐智慧,只有靠教師自己在日常教學實踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。

反思的方式有很多,如撰寫教學隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個知識管理器,它更是一個個人反思工具,是一個多向人際互動的裝置,它為促進教師的專業(yè)化發(fā)展營造了良好的氛圍。

在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、調(diào)控,我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。

令我欣慰的是,培訓班里有許多優(yōu)秀的老師,我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽講座和課后交流,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學習中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅持和其他學員保持密切聯(lián)系,使自己能博采眾長、開闊視野。

參加社保培訓心得體會篇二十

社保是指社會保險的簡稱,是國家為保障公民的基本社會保障而設(shè)立的一種制度。社保對個人和社會起著重要的保障和推動作用。參加社保的原因多種多樣,其中最主要的原因是為了個人的保障和后續(xù)的福利享受。個人參加社??梢韵硎茚t(yī)療保險、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險等各種保障措施,保障了個人的基本權(quán)益。

參加社保后,我深切感受到了社保的種種好處。首先,社保為個人提供了醫(yī)療保險,當我生病需要醫(yī)療時,可以享受到一定的報銷和減免費用,起到了一定的經(jīng)濟補償和幫助作用。其次,社保還為個人提供了養(yǎng)老保險,這讓我放心地為未來的生活做準備。還有失業(yè)保險,該保險可以在我失業(yè)時提供一定的經(jīng)濟支持,幫助我重新找到工作。通過參加社保,我感受到了大家庭的溫暖和關(guān)懷,既有了工作的保障,也為個人的成長提供了支持。

參加社保不僅對我個人起到了積極的作用,同時也對我的家庭產(chǎn)生了一定的影響。家庭成員參加社保后,家庭收入的穩(wěn)定性得到保障,無論是家庭中的老人還是年幼的孩子,都能享受到醫(yī)療保健的福利和養(yǎng)老金的支持。這不僅增加了家庭的幸福感,也減輕了家庭的負擔。參加社保后,我和家人的關(guān)系更加和諧,家庭變得更加和睦,共同面對困難時也能互相支持和幫助。

第四段:改進社保制度的建議。

盡管社保制度在保障個人和家庭利益方面發(fā)揮了重要作用,但仍然存在一些問題和不足之處。首先,社保制度的覆蓋范圍需要更廣泛,特別是對于特殊群體和自由職業(yè)者等,需要給予更多的關(guān)注和保障。其次,社保待遇的標準也需要根據(jù)不同地區(qū)和個人情況進行靈活調(diào)整,以更好地適應(yīng)不同人群的需求。同時,社保制度還需更加注重信息公開和參與,讓人們對社保制度有更清晰的了解,并且能夠參與到制度的完善和發(fā)展中來。

通過參加社保,我深刻認識到社保對個人和社會的重要性,對個人的保障和福利起到了積極的作用。與此同時,社保還帶來了家庭的改變和幸福感。然而,社保制度仍然需要進一步完善和改進,以更好地適應(yīng)社會的變化和個人的需求。因此,我呼吁全社會共同努力,加強社保制度建設(shè),以確保更多人能夠享受到社保帶來的福利和保障。

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