藝術(shù)年終工作總結(jié)報(bào)告(大全14篇)

報(bào)告是一種常見的書面形式，用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

藝術(shù)年終工作總結(jié)報(bào)告篇一

近日，第七屆中國畫節(jié)藝術(shù)家采風(fēng)走進(jìn)美麗鄉(xiāng)村活動(dòng)在高密市闞家鎮(zhèn)松興屯村舉行。參加第七屆中國畫節(jié)藝術(shù)家們在這里齊聚一堂，用手中畫筆為好人代表畫像，記錄美麗鄉(xiāng)村發(fā)展。中國美術(shù)家協(xié)會(huì)主席、中國畫學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長劉大為，濰坊市人大常委會(huì)副主任范福生，濰坊市委宣傳部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，高密市委書記楊建華，以及濰坊市部分道德模范和好人代表參加活動(dòng)。

楊建華在致辭中向各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的到來表示熱烈歡迎，并簡要介紹了我市基本情況。他說，文化是一個(gè)城市的“根”和“魂”，是城市發(fā)展生生不息的動(dòng)力。近年來，我們把文化建設(shè)擺在“五位一體”總體布局的突出位置，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入實(shí)施精神文明創(chuàng)建和公民道德建設(shè)工程，積極傳承和弘揚(yáng)地方特色文化，著力繁榮文化藝術(shù)創(chuàng)作，組織舉辦紅高粱文化節(jié)等多層次文化活動(dòng)，加快文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展提供了強(qiáng)大價(jià)值引領(lǐng)和精神支撐。我市先后被命名為中國民間藝術(shù)之鄉(xiāng)、中國撲灰年畫之鄉(xiāng)、中國楹聯(lián)文化城市和首屆山東省文化強(qiáng)省建設(shè)先進(jìn)市。這次中國畫節(jié)，充分彰顯了“丹青頌盛世，藝術(shù)為人民”的主題，展出了一大批國畫精品力作，展現(xiàn)了藝術(shù)家們深厚的藝術(shù)功底和高超的藝術(shù)水平，舉辦的這項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈、貼近群眾，必將對傳播中國畫知識，普及大眾審美水平，加快文化名市建設(shè)產(chǎn)生積極作用。

活動(dòng)啟動(dòng)儀式結(jié)束后，藝術(shù)家們開始為道德模范和好人代表畫像，他們用手中的畫筆描繪好人風(fēng)采，傳播好人事跡，弘揚(yáng)主旋律，激發(fā)正能量。他們還在周圍現(xiàn)場展開寫生，用多彩畫筆記錄著對這里的`感受、感動(dòng)，創(chuàng)作了一幅幅精品畫作，展現(xiàn)了新農(nóng)村的發(fā)展成果和人文風(fēng)貌。意猶未盡的藝術(shù)家們，隨后又揮毫寫下了對松興屯最誠摯的祝愿，寄予了他們對美麗鄉(xiāng)村的濃情厚意。采風(fēng)活動(dòng)中，藝術(shù)家們一同參觀了松興屯美麗鄉(xiāng)村建設(shè)成果，親身感受新農(nóng)村、新氣息，探尋創(chuàng)作素材，激發(fā)創(chuàng)作靈感。

藝術(shù)年終工作總結(jié)報(bào)告篇二

即將過去的20xx年，是藝術(shù)團(tuán)工作穩(wěn)步前進(jìn)、成果豐碩的一年。在校團(tuán)委及學(xué)生會(huì)的高度重視和全體成員的共同努力下，我大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)積極參加各項(xiàng)學(xué)生工作，為全校有文藝特長的學(xué)生帶給一個(gè)學(xué)習(xí)和展示自己的平臺(tái)，打造第二課堂，為豐富校園文化生活出謀劃策，奉獻(xiàn)自己的一份力量。

作為大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)（以下簡稱大藝團(tuán)）的負(fù)責(zé)人，從大藝團(tuán)的組建，成立，到開展至今，我深刻體會(huì)到自己肩上所承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)與日俱增。經(jīng)過又一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)工作與交流，大藝團(tuán)已經(jīng)逐步走上軌道。本學(xué)期大藝團(tuán)參與大小活動(dòng)十余項(xiàng)，工作形式涵蓋舞蹈、禮儀、話劇、樂器演奏、演唱等形式，演出范圍涉及各項(xiàng)校級文藝演出，校外比賽等，并取得可喜成績。詳細(xì)工作可分為以下幾方面：

每周我們都會(huì)有組織的進(jìn)展一到兩次訓(xùn)練，從根本功練起，慢慢過渡到成品節(jié)目的'編排，排練和最終的精彩表演。在我看來，根本功的訓(xùn)練是十分重要的，尤其是舞蹈和器樂，沒有一個(gè)好的根底，始終是事倍功半，而且不是長久之計(jì)，放眼全局，我們要走可持續(xù)開展路線，而根底那么是重中之重。期間，大藝團(tuán)全體成員不畏辛苦，克服了許多困難，圓滿地完成了各項(xiàng)演出任務(wù)，每次演出后我都會(huì)集合所有成員總結(jié)這次演出的優(yōu)點(diǎn)和缺乏，從而讓大家明白我們就應(yīng)在哪方面下重功夫、下狠功夫。

藝術(shù)年終工作總結(jié)報(bào)告篇三

本年度，我們在一年級至四年級中，挑選優(yōu)秀學(xué)生到藝術(shù)團(tuán)中，目前為止先后建立成立了舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)、武術(shù)團(tuán)縱觀本學(xué)期工作，藝術(shù)團(tuán)建立取得了一些進(jìn)展，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、節(jié)目質(zhì)量大幅提高，本年度的團(tuán)隊(duì)工作注重隊(duì)伍建立，一方面穩(wěn)定學(xué)生藝術(shù)隊(duì)伍，整合各隊(duì)編制，另一方面不斷提高師資輔導(dǎo)能力，通過進(jìn)修、交流、自修、觀摩等多種途徑來提高教師自身業(yè)務(wù)水平和教學(xué)輔導(dǎo)水平。從舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)武術(shù)隊(duì)的節(jié)目中可以明顯地反映出來，今年在參加縣里舉辦的慶“六一”文藝匯演中我校藝術(shù)團(tuán)取得了舞蹈組第一名和第二名的好成績，并獲得了社會(huì)的好評。

二、初步探索出一條適合團(tuán)隊(duì)開展的運(yùn)作機(jī)制，從團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的選拔途徑、輔導(dǎo)教師的多層次指導(dǎo)、排練活動(dòng)的長短，為今后藝術(shù)團(tuán)的'前景開展打好根底。

藝術(shù)團(tuán)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下將堅(jiān)持為學(xué)校中心工作效勞、為校園文化建立效勞、為學(xué)生成長成才效勞，逐步走“數(shù)量建團(tuán)、質(zhì)量建團(tuán)、精品建團(tuán)”之路，積極探索藝術(shù)團(tuán)建立和管理的有效方法，努力形成管理制度標(biāo)準(zhǔn)、引導(dǎo)機(jī)制明確、藝術(shù)情趣高雅、藝術(shù)形式新穎的開展模式，為提高我校學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)設(shè)和諧校園文化和培養(yǎng)優(yōu)秀藝術(shù)人才等各方面作出的奉獻(xiàn)。

綜觀本學(xué)期工作，還存在不少的問題，但愿在以后的的工作中不斷完善和開展。

藝術(shù)年終工作總結(jié)報(bào)告篇四

我校成立了藝術(shù)興趣小組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，張維剛?cè)谓M長，組員有王美玉、李旭華、李曉霞、遲玉芝擔(dān)任。責(zé)任分工明確，不等不靠工作二力求完善。

我校藝術(shù)小組目前分別設(shè)有書法、、合唱、器樂、舞蹈五個(gè)興趣小組，根據(jù)各小組的具體情況分別確定具體的活動(dòng)時(shí)間每周至少訓(xùn)練活動(dòng)2次。

具體活動(dòng)時(shí)間安排：

1、王xx，繪畫興趣小組輔導(dǎo)教師，周二四活動(dòng)。

2、李xx，合唱、器樂興趣小組輔導(dǎo)教師，周一三活動(dòng)。

3、李x，舞蹈興趣小組輔導(dǎo)教師周二四活動(dòng)。

4、遲xx，書法興趣小組輔導(dǎo)教師周二五活動(dòng)。

近期個(gè)興趣小組，能夠按時(shí)給學(xué)生輔導(dǎo)，教師在輔導(dǎo)中有計(jì)劃、學(xué)生有備課、有意見反饋，教師的輔導(dǎo)行為讓學(xué)生滿意，家長放心。學(xué)生的舞蹈、繪畫、書法技巧明顯提高，合唱水平顯著提高。在培訓(xùn)的過程中，各輔導(dǎo)教師將思想教育有機(jī)的滲透到輔導(dǎo)的每個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中，有力的'促進(jìn)了學(xué)科的均衡發(fā)展，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的基本要求。

藝術(shù)年終工作總結(jié)報(bào)告篇五

春種一粒粟，秋收萬顆子。在這個(gè)豐收的季節(jié)，我們一起回憶過去，展望未來。

斗轉(zhuǎn)星移，兩年彈指一揮。但這兩年對我接手寧夏銀燕七彩藝術(shù)學(xué)校鹽池分校來說是豐富而充實(shí)的，漫長而厚重的。寧夏銀燕七彩藝術(shù)學(xué)校鹽池分校經(jīng)總校校委會(huì)研究通過，于20xx年5月正式成立，我于20xx年8月接手管理。目前的鹽池縣分校位于鹽池縣長城北路利源小區(qū)東門口。地理位置優(yōu)越，交通便捷，環(huán)境緊湊，具有濃厚的藝術(shù)氛圍。學(xué)?？偯娣e200多平方米，開設(shè)有舞蹈、美術(shù)、跆拳道、電子琴、古箏等課程，擁有可容納20位學(xué)生共同

教學(xué)

在以往的兩年里，我校的影響力不斷擴(kuò)大，先后在鹽池縣影劇院、鹽池縣人民廣場舉辦了別開生面的文藝匯報(bào)演出，在全縣引起了轟動(dòng)的反響。于此同時(shí)，我校不斷地積極地與各民辦幼兒園洽談合作，以謀求與鹽池縣其他教育力量互助共贏。并且，在這兩年里，我校不斷強(qiáng)化教師隊(duì)伍與服務(wù)理念，以口碑做宣傳，以教學(xué)保品質(zhì)。更是獲得了鹽池縣文化局、教育局等政府機(jī)關(guān)的大力支持。

并且在銀燕七彩藝術(shù)學(xué)校成立二十周年之際，寧夏銀燕七彩藝術(shù)學(xué)校鹽池分校于8月28日在鹽池縣萬人廣場舉辦了《慶祝寧夏銀燕七彩藝術(shù)學(xué)校成立二十周年籍鹽池分校學(xué)生文藝匯演》的專場演出，為在總校20周年校慶之際添上自己濃郁的一筆。

作出成績的同時(shí)，我們學(xué)校還是存在很多問題的。在我接收學(xué)校的兩年間，我們學(xué)校先后出現(xiàn)了被迫搬遷，尋找校址難，在新校區(qū)初步招生難，慢慢步入正軌后教師流動(dòng)性大，擴(kuò)大影響宣傳難，內(nèi)部班子協(xié)調(diào)難等一系列的難題。在面對這些困難的時(shí)候，我校積極與總校及各兄弟分校溝通學(xué)習(xí)，總校和各兄弟分校也不遺余力的對我校幫助尤嘉，在這里，我謹(jǐn)代表鹽池分校全體教職工對總校及各兄弟分校的校長們衷心說聲：“謝謝！”

舟共濟(jì)，幫助我校戰(zhàn)勝這些難題，使我們共同進(jìn)步，共同發(fā)展，更使銀燕七彩這塊金子招牌閃閃發(fā)光！

《慶祝寧夏銀燕七彩藝術(shù)學(xué)校成立二十周年籍鹽池分校學(xué)生文藝匯演》的專場演出，為在總校20周年校慶之際添上自己濃郁的一筆。

藝術(shù)年終工作總結(jié)報(bào)告篇六

新年伊始，萬物復(fù)蘇。舉國上下一派盛世旺盛，民間藝術(shù)團(tuán)完成了組建任務(wù)，在新的一年里，遵照縣委政府支配，在文體局局黨組的干脆領(lǐng)導(dǎo)下，在藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)人的帶著下，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，同舟共濟(jì)，克制重重困難，取得了可圈可點(diǎn)的成果，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的相同好評。

市二屆人大第五次會(huì)議確定“百場演出進(jìn)百鄉(xiāng)”為八件惠民實(shí)事之一，縣委政府踴躍響應(yīng)，并組織開展“效勞新農(nóng)村，送戲到農(nóng)家”活動(dòng)。把“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)開展力度，進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村開展根底”的精神，努力構(gòu)建和諧社會(huì)，推動(dòng)新農(nóng)村建立，大力傳播科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想作為下鄉(xiāng)傳播的主要工作，送戲到鄉(xiāng)村，深化田間地頭感召村民與民同樂。

1、組織形式：開展好的下鄉(xiāng)演出活動(dòng)，藝術(shù)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，把文藝下鄉(xiāng)納入主要工作的議事日程。節(jié)目的構(gòu)成、編創(chuàng)、導(dǎo)排；部門工作進(jìn)展了細(xì)致分工：服裝、音響、道具導(dǎo)都高度重視，為了把節(jié)目打造得更加完備，克制一切困難力爭高質(zhì)量完成演出任務(wù)，為增光添彩，政府副縣長陳國均、傳播部長吳家明在百忙之中，先后專程抽出時(shí)間親臨排練現(xiàn)場詢問節(jié)目排練狀況，并對演員們寄予熱忱的鼓舞和鞭策。1月30日，藝術(shù)團(tuán)一行28人奔赴，放下行裝就投入了驚慌有序的走臺(tái)、聯(lián)排、對光、合樂人數(shù)41800人。

2、財(cái)務(wù)管理，力求節(jié)約，不花一分冤枉錢；

3、強(qiáng)化基訓(xùn)，堅(jiān)持每天早上的根本功訓(xùn)練任務(wù)；

4、合同演員簽訂的勞動(dòng)合同已經(jīng)到期，正在籌備完善的合同續(xù)簽工作；

5、對合同演員的酬報(bào)以績效掛鉤，獎(jiǎng)勤罰懶效果尚佳。受到領(lǐng)導(dǎo)的贊同；

6、逐步落實(shí)合同演員的`勞動(dòng)待遇，已經(jīng)為簽訂合同的人員購置了相應(yīng)的保險(xiǎn)；

7、踴躍支持和協(xié)作上級領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)支配的一切工作任務(wù)。

藝術(shù)團(tuán)是一支新生隊(duì)伍，無論從機(jī)構(gòu)的配置、人員的構(gòu)造、業(yè)務(wù)實(shí)力的打造都還有待一步一步的落實(shí)，我們堅(jiān)信，有縣委政府作后盾，加上藝術(shù)團(tuán)自身的不斷努力，強(qiáng)化管理和建立，克制困難，文藝事業(yè)將更加活潑和旺盛。

藝術(shù)年終工作總結(jié)報(bào)告篇七

作為一名大三的學(xué)生，我已經(jīng)在大藝團(tuán)走過了兩年，而我終究會(huì)有離任的一天，此時(shí)，培養(yǎng)優(yōu)秀的接班人便又是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，在這學(xué)期，我大藝團(tuán)透過公選選出了各專業(yè)隊(duì)隊(duì)長，并擇時(shí)帶他們參加干部例會(huì)，給他們安排一些詳細(xì)工作，使xx、xx級能盡快成長。此外，我大藝團(tuán)不僅僅負(fù)責(zé)文藝演出，在各項(xiàng)晚會(huì)中，我們還負(fù)責(zé)音響的組裝和調(diào)試，這是一項(xiàng)技術(shù)，沒有晚會(huì)期間的學(xué)習(xí)是根本不可能掌握的，所以在每次晚會(huì)中我都會(huì)帶1—2名干事進(jìn)展學(xué)習(xí)，盡快讓他們掌握這項(xiàng)技巧，積蓄力量。

xx年大藝團(tuán)曾接到培華學(xué)院邀請，參加培華大藝團(tuán)成立xx周年匯報(bào)演出，在三天的演出中我認(rèn)識了許多高校的大藝團(tuán)負(fù)責(zé)人，在與他們的交流中，我受益匪淺，并談到大藝團(tuán)的走向及開展方式，我們一致認(rèn)為為了校園文化建立，為了學(xué)生藝術(shù)的發(fā)揚(yáng)，大藝團(tuán)就應(yīng)更好的開展，作為校園藝術(shù)建立的頂梁柱，我們更就應(yīng)加強(qiáng)自身素質(zhì)建立，為學(xué)生打造一個(gè)良好的藝術(shù)平臺(tái)。本學(xué)期期末，大藝團(tuán)參加了在高職學(xué)院舉行的“世園會(huì)”宣傳晚會(huì)。

從目前的開展?fàn)顩r來看，大藝團(tuán)存在著很多弊病，首先是人員缺乏，對于這一問題，每年都會(huì)有納新，所以新鮮的血液會(huì)不斷補(bǔ)充進(jìn)來。其次是目前大藝團(tuán)成員，包括隊(duì)長，在觀念上有問題，我所期望的大藝團(tuán)的.核心思想是，大藝團(tuán)在節(jié)目上務(wù)必有主動(dòng)權(quán)，我們務(wù)必要有這樣的觀念，既我們排什么節(jié)目，其他部門或活動(dòng)拿什么節(jié)目，而并非此刻的其他活動(dòng)要什么節(jié)目，我們排什么節(jié)目。只有真正做到這點(diǎn)，才能從必須程度上增強(qiáng)團(tuán)內(nèi)成員對本團(tuán)的凝聚力，并且提高成員自身的積極性，構(gòu)成良性循環(huán)。

當(dāng)然，要到達(dá)這樣的要求還是要有必須的根底，畢竟以大藝團(tuán)現(xiàn)有的資源來說，很多東西都還不成熟，需要有更過的考驗(yàn)和鍛煉來完善，而目前我們的保存節(jié)目并不多，能夠配合各類活動(dòng)的保存節(jié)目加起來還不到十個(gè)，這也是大藝團(tuán)的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。在宣傳方面還有必須的缺乏。當(dāng)然我們并不滿足于只在校內(nèi)的開展，要想讓大藝團(tuán)正真成長起來，務(wù)必要有潛力參加一些校外的各項(xiàng)比賽，為我校爭得榮譽(yù)，這才是大藝團(tuán)能繼續(xù)開展的唯一出路。要鋪起這條路，首先就要做到之前所提到的一個(gè)觀念的改變，以及對節(jié)目質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。

下學(xué)期開始是大藝團(tuán)是否適應(yīng)未來開展的關(guān)鍵階段，各項(xiàng)學(xué)生工作在考驗(yàn)著我們，作為負(fù)責(zé)人，首先會(huì)對大藝團(tuán)框架進(jìn)展一些相應(yīng)的調(diào)整，在積極配合校內(nèi)活動(dòng)的同時(shí)，以提高整體工作效率及節(jié)目質(zhì)量為主，我的工作重心也會(huì)繼續(xù)放在對節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)上，盡力與外界聯(lián)系，尋找適宜的時(shí)機(jī)使大藝團(tuán)能夠在西安各高校中脫穎而出，把大藝團(tuán)提高到一個(gè)新的高度。

基于書記和老師的信任，我很榮幸在這個(gè)學(xué)期擔(dān)任校藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長一職。在這個(gè)學(xué)期中，藝術(shù)團(tuán)在老師的指導(dǎo)下，在隊(duì)長們的支持下，藝術(shù)團(tuán)聲歌隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂隊(duì)、管樂隊(duì)、主持隊(duì)和曲藝隊(duì)由組建，開展，再到成熟，走過了艱辛而又有好處的一段歷程，所有的成員在這段時(shí)光中都收獲頗豐。在擔(dān)任藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長期間，我經(jīng)歷了很多。感受了組建隊(duì)伍的辛苦，演出成功的喜悅，以及最終取得收獲的快樂。在協(xié)助老師的工作中，在帶著藝術(shù)團(tuán)前進(jìn)的過程中，我個(gè)人得到了很好的鍛煉。

藝術(shù)年終工作總結(jié)報(bào)告篇八

我校成立了藝術(shù)興趣小組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，張維剛?cè)谓M長，組員有王美玉、李旭華、李曉霞、遲玉芝擔(dān)任。責(zé)任分工明確，不等不靠工作二力求完善。

二、組織靈活多樣的興趣小組

我校藝術(shù)小組目前分別設(shè)有書法、、合唱、器樂、舞蹈五個(gè)興趣小組，根據(jù)各小組的具體情況分別確定具體的.活動(dòng)時(shí)間每周至少訓(xùn)練活動(dòng)2次。

具體活動(dòng)時(shí)間安排：

1、王xx，繪畫興趣小組輔導(dǎo)教師，周二四活動(dòng)。

2、李xx，合唱、器樂興趣小組輔導(dǎo)教師，周一三活動(dòng)。

3、李x，舞蹈興趣小組輔導(dǎo)教師周二四活動(dòng)。

4、遲xx，書法興趣小組輔導(dǎo)教師周二五活動(dòng)。

三、活動(dòng)情況小結(jié)：

近期個(gè)興趣小組，能夠按時(shí)給學(xué)生輔導(dǎo)，教師在輔導(dǎo)中有計(jì)劃、學(xué)生有備課、有意見反饋，教師的輔導(dǎo)行為讓學(xué)生滿意，家長放心。學(xué)生的舞蹈、繪畫、書法技巧明顯提高，合唱水平顯著提高。在培訓(xùn)的過程中，各輔導(dǎo)教師將思想教育有機(jī)的滲透到輔導(dǎo)的每個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中，有力的促進(jìn)了學(xué)科的均衡發(fā)展，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的基本要求。

藝術(shù)年終工作總結(jié)報(bào)告篇九

本學(xué)期根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)校對教育教學(xué)工作的總體部署，按照學(xué)校提出的工作思路和要求，結(jié)合本校實(shí)際，堅(jiān)持以"學(xué)生的發(fā)展"為本的教育理念，深化教學(xué)改革，向管理要質(zhì)量，積極推進(jìn)以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，努力做好讓學(xué)生成長，讓家長放心，讓社會(huì)滿意的學(xué)校教育、教學(xué)工作?，F(xiàn)將一學(xué)期來，教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：

本學(xué)期學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作是舉辦第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。結(jié)合此次校園文化藝術(shù)節(jié)，教導(dǎo)處積極組織各教研組開展豐富多彩的活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力，讓學(xué)生在文化藝術(shù)節(jié)期間充分展現(xiàn)個(gè)人才能，培養(yǎng)自信，獲得成功的體驗(yàn)。數(shù)學(xué)組舉辦了"我們都有靈巧的雙手"活動(dòng)，活動(dòng)中通過展示學(xué)生的數(shù)學(xué)模型，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)數(shù)學(xué)知識的運(yùn)用水平，拓寬學(xué)生的視野，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。語文組組織了 "校園小主持人爭霸賽"。比賽分初賽和復(fù)賽，由自我介紹、朗誦表演、現(xiàn)場抽題說話幾個(gè)環(huán)節(jié)組成。精彩的比賽豐富校園文化生活，提高同學(xué)們語言表達(dá)、邏輯思維應(yīng)變能力以及協(xié)調(diào)能力，全面促進(jìn)校園文化發(fā)展。英語組為了豐富學(xué)生的課外生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，在1至6年級舉行了一次英語書法展，全校學(xué)生積極參加了此次比賽，經(jīng)過評審組的老師認(rèn)真評審，共評出一等獎(jiǎng)32名。此次一等獎(jiǎng)的作品無論是書法還是設(shè)計(jì)都是一流的，給人以賞心悅目的感覺。英語書法作品的展示不僅使獲獎(jiǎng)同學(xué)信心倍增，也讓觀看展覽的同學(xué)在欣賞別人作品的同時(shí)，吸取了經(jīng)驗(yàn)，使自己的書法得到了進(jìn)步。相信本次活動(dòng)的開展，更加引起同學(xué)們對英語書法的重視，不僅要把英語學(xué)好，還要把英語寫好。藝術(shù)組采用全員參與的形式，讓學(xué)生動(dòng)手設(shè)計(jì)制作自己某一學(xué)期的藝術(shù)小冊，要求主題突出，形式不限，新穎美觀。評審組分別從封面、內(nèi)容、裝幀等幾個(gè)方面進(jìn)行了綜合評比，本次活動(dòng)分年級組各評選出一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名，并對優(yōu)秀作品分班級進(jìn)行了展覽，展出的藝術(shù)小冊各種各樣、名目繁多，直觀、生動(dòng)的記錄了學(xué)生藝術(shù)成長的經(jīng)歷，充分彰顯了少藝學(xué)生個(gè)人的藝術(shù)特色。

教導(dǎo)處狠抓教學(xué)過程管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、本學(xué)期教導(dǎo)處堅(jiān)持每月對全體教師的所有備課進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，查閱了全體教師所有任教學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，并且將檢查結(jié)果記載入冊，作為教師考核參考材料。在檢查過程中，大部分教師的備課質(zhì)量良好，備課課時(shí)量充足，較多教師的備課都能自覺貫徹新課程的課堂教學(xué)理念，重視了學(xué)生的思維過程，關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。

2、本學(xué)期教導(dǎo)處還不定期進(jìn)行隨堂聽課，學(xué)校建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各年級組的聯(lián)系制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性深入課堂聽課，對青年教師給予課堂教學(xué)指導(dǎo)，積極提升青年教師的課堂教學(xué)能力。

3、本學(xué)期期中學(xué)校對一至五年級學(xué)生語文學(xué)科中看拼音寫詞語、造句、寫片斷和閱讀能力和數(shù)學(xué)學(xué)科口算、計(jì)算、豎式計(jì)算的能力進(jìn)行了專項(xiàng)考核。并及時(shí)地將考試結(jié)果反饋給各年級任課教師，以其在下一階段工作中進(jìn)行整改。期中學(xué)校還對六年級語文、數(shù)學(xué)、英語進(jìn)行了學(xué)科調(diào)研（按照市區(qū)調(diào)研標(biāo)準(zhǔn)，一名學(xué)生一個(gè)座位），并對抽測年級學(xué)科進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析，針對調(diào)研中暴露出的問題提出改進(jìn)措施。

4、學(xué)校對畢業(yè)班教學(xué)工作尤其重視，今年我們及早布置畢業(yè)班工作，開學(xué)初召開了畢業(yè)班全體教師會(huì)議，部分學(xué)生家長會(huì)議，全體家長會(huì)議。期中進(jìn)行了一次語、數(shù)、英的調(diào)研考試，對每門學(xué)科進(jìn)行了分析，然后與任課教師個(gè)別交流，緊接著又召開了畢業(yè)班家長會(huì)議，讓家長也參與到中間來，共同促進(jìn)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)。

5、本學(xué)期教導(dǎo)處20xx年4月27日至29日舉行了為期三天的"家長開放周"活動(dòng)。這次活動(dòng)安排了家長聽課、觀摩大課間活動(dòng)、座談交流、問卷調(diào)查等多個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校共有一至三年級13個(gè)教學(xué)班，26節(jié)隨堂課向50多位家長開放，涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語、形體等多個(gè)學(xué)科。家長們還饒有興致地觀摩了孩子的大課間活動(dòng)，留下深刻的印象。通過這次活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了家校溝通，融合互動(dòng)。家長通過參加活動(dòng)了解了學(xué)校教育教學(xué)狀況，并及時(shí)反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息，有利于改進(jìn)學(xué)校管理，推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。

除此之外，教導(dǎo)處還做好畢業(yè)生和一年級新生入學(xué)工作，做好畢業(yè)生報(bào)名和去向登記工作，一年級新生報(bào)名電子文檔建立工作；做好各項(xiàng)評比、征文的收集整理等一系列常規(guī)工作。

教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、先進(jìn)、正確的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，及時(shí)明確地提出構(gòu)建和諧育人氛圍，多方面提供師生展示的平臺(tái)，有力的促進(jìn)教學(xué)相長，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期，組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的各項(xiàng)活動(dòng)。

1、創(chuàng)設(shè)良好平臺(tái)，促進(jìn)教師成長

（1）抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，崗位練功和新課程校本培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)新課程理論及相關(guān)知識，了解學(xué)科新動(dòng)態(tài)，使全體教師對新課程理念做到心中有數(shù)，并在所教學(xué)科中貫徹實(shí)施。

（2）積極鼓勵(lì)教師外出聽課，鼓勵(lì)更多的年輕教師參加區(qū)各學(xué)科中心備課組活動(dòng)，讓教師在聽課、評課中獲得成長和提高。

（3）將教師讀書活動(dòng)深入開展。學(xué)校在構(gòu)建"書香校園"的過程中，在引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典、沐浴書香、直抵精神的同時(shí)，通過實(shí)施教師成長讀書工程，帶領(lǐng)教師們開始讀書生活，營造了一個(gè)師生同讀書共成長的書香世界，促使教師走上一條專業(yè)化發(fā)展之路。圍繞讀書活動(dòng)，教師們擠出休閑時(shí)間主動(dòng)閱讀，利用集體教研的時(shí)間進(jìn)行讀書交流、集體領(lǐng)悟，共同提高。教師們通過與書本為伴，與經(jīng)典為友，與教師對話，既陶冶了思想又厚重了積淀，取得了良好的效果。要求全體教師要通過各種方式，多讀書，讀好書，每學(xué)期至少要讀一本教育專著，提高自己的教學(xué)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

（4）緊扣課題工作，開展校內(nèi)教學(xué)沙龍，為年輕老師搭建平臺(tái)。本學(xué)期共開展各類校內(nèi)公開課52節(jié)，其中信息技術(shù)整合課29節(jié)，引導(dǎo)自學(xué)型課堂8節(jié)，師徒結(jié)對匯報(bào)課15節(jié)，通過開展網(wǎng)絡(luò)教研，讓更多的教師參與到聽課、評課活動(dòng)中來，讓年輕教師得到更多的鍛煉。

（5）打造優(yōu)秀教師群體，促進(jìn)青年教師脫穎而出。本學(xué)期，為了積極籌備參加xxxx市優(yōu)質(zhì)課評比，學(xué)校積極開展了"磨課"活動(dòng)，從中挑選了唐田、劉寶芹和孫勇參加了區(qū)小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課比賽，其中唐田老師做為瑤海區(qū)推選的二名選手之一參加了xx市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課大賽。朱亮老師參加了區(qū)小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課選拔賽，王燕老師參加了區(qū)小學(xué)體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課選拔賽，彭瑩老師參加了區(qū)小學(xué)品德學(xué)科優(yōu)質(zhì)課選拔賽。這些年青教師在比賽中，充分發(fā)揮了自己水平，獲得了各方面的好評。

（6）本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動(dòng)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課；校際交流活動(dòng)（和裕興學(xué)校和樅陽路小學(xué)開展活動(dòng)）；部分教師聆聽名師課堂等活動(dòng)，每次活動(dòng)都有討論，有記載，有評價(jià)，有總結(jié)。這些教學(xué)教研活動(dòng)，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得，研有所樂。

2、組織、開展各項(xiàng)競賽活動(dòng)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

（1）本學(xué)期，教導(dǎo)處規(guī)范了"書香校園"工作，進(jìn)一步修訂了"書香校園"工作細(xì)則，更改了"讀書小狀元"的評選辦法，加強(qiáng)了日常檢查，使得該項(xiàng)工作更具有實(shí)效性和可操作性，讓愛讀書成為學(xué)校全體學(xué)生的一種風(fēng)氣。

（2）配合副校長室做好各項(xiàng)學(xué)生繪畫作品比賽，獲得一定的好成績。

（3）協(xié)助校長室開展家庭教育專題講座。邀請xxxx大學(xué)南博科學(xué)教育研究所的郭瑞立教授來校為全校家長做專題講座。

（4）先后協(xié)助校長室熱情接待了來自美國馬薩諸塞州波士頓公立小學(xué)的校長來校參觀，組織來自美國的教師激情洋溢的上了兩節(jié)生動(dòng)的觀摩課。這些交流活動(dòng)非常成功，藝術(shù)特色教育給客人們留下了非常深刻的印象，增進(jìn)了美國友人對中國傳統(tǒng)文化的了解。

（5）配合六一活動(dòng)，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，精心準(zhǔn)備了xxxx少兒藝術(shù)學(xué)校第三屆雛鷹藝術(shù)節(jié)暨慶"六一"文藝匯演，讓學(xué)生的藝術(shù)才能得到了展示。

1、要抓實(shí)、抓深教研活動(dòng)。教研活動(dòng)常態(tài)化的基礎(chǔ)上，要勇于創(chuàng)新，力求使教研活動(dòng)向課題化、精品化方向發(fā)展。繼續(xù)構(gòu)建教師發(fā)展平臺(tái)，加強(qiáng)校際的交流和合作，促進(jìn)青年教師的快速成長。

2、讓教師讀更多相關(guān)專業(yè)理論書籍，讓教師能不斷地去汲取教育名家的教育思想，作好筆記，并撰寫心得體會(huì)，讓自己的思想與名家碰撞，增強(qiáng)作為一名教育者的思想底蘊(yùn)和文化底蘊(yùn)。

展望新學(xué)年，我們滿懷信心，相信在各級部門正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下，在全體教師的共同努力下，xxxx少兒藝術(shù)學(xué)校的各項(xiàng)工作定會(huì)"百尺竿頭，更進(jìn)一步"。

藝術(shù)年終工作總結(jié)報(bào)告篇十

近年來，隨著全域旅游文化藝術(shù)采風(fēng)活動(dòng)美圖美文持續(xù)不斷的推介宣傳，吸引外地影視攝制組紛紛到草店鎮(zhèn)拍攝電影和取景。

近日，荊州電視臺(tái)楚城影業(yè)公司攝制組一行35人來到草店鎮(zhèn)拍攝電影《不要回頭》。攝制組在石頭記山莊舉行了開機(jī)儀式并駐扎在此進(jìn)行為期數(shù)天的.拍攝工作。據(jù)悉，主拍攝場地在柯家古寨，外景地分別在車云山、石頭記天然大牧場、和二妹山拍攝。

《不要回頭》是繼第十屆影像中南劇情片入圍公益電影《那年春天花正開》之后在草店鎮(zhèn)拍攝的又一部懸疑影片。因其獨(dú)特的人文、自然風(fēng)光，草店鎮(zhèn)同時(shí)也是許多外地影視公司拍攝電影和專題片的外景地。

隨縣文聯(lián)還將繼續(xù)加大全域旅游文化藝術(shù)宣傳力度，精心策劃組織好各類文化藝術(shù)采風(fēng)圖文推介活動(dòng)，廣泛深入的做好全域旅游文化藝術(shù)宣傳，把隨縣豐富的旅游資源和美麗風(fēng)光向省、內(nèi)外進(jìn)行推介，吸引更多影視公司來隨縣各地拍攝電影，并通過電影藝術(shù)的傳播渠道提高隨縣的知名度和影響力。

藝術(shù)年終工作總結(jié)報(bào)告篇十一

我校始建于1997年，至今已近十年歷史，十年來在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在教育局各優(yōu)惠政策的支持下，學(xué)校發(fā)展迅速，特別是在特色辦學(xué)上成果較為突出，現(xiàn)總結(jié)如下：

穆棱市的教育特別是小學(xué)教育在省市都有一定的聲望，如民主小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)這樣的大校，為穆棱市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了推動(dòng)作用。但素質(zhì)教育全面推進(jìn)的今天，我們只把眼光盯在文化知識的教學(xué)上，那教育就顯得不夠完美。教育內(nèi)容就顯得不夠全面，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)涵就不夠豐富。我們學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，對穆棱市的教育現(xiàn)狀做了大量調(diào)查，經(jīng)過反復(fù)調(diào)研考證，將我校的辦學(xué)方向定位于全面貫徹黨的教育方針。辦標(biāo)準(zhǔn)加特色學(xué)校，育合格加特長人才的高層面上。學(xué)校在開全普通小學(xué)的所有文化課的基礎(chǔ)上，增設(shè)了藝術(shù)課，共兩大類別十個(gè)科目。對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。經(jīng)過近十年的實(shí)踐證明：我們的特色辦學(xué)填補(bǔ)了穆棱市教育的空白，促進(jìn)了我市藝術(shù)教育的發(fā)展，滿足了穆棱市民對素質(zhì)教育的需求，促進(jìn)了我市新課改的發(fā)展，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，奠定了基礎(chǔ)。

有了明確的辦學(xué)目標(biāo)，不等于就辦成了特色學(xué)校，辦把我們的辦學(xué)思想落實(shí)在日常的教學(xué)實(shí)踐過程中，保證實(shí)效，我們制定了各種發(fā)展計(jì)劃。如《藝術(shù)學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃》、《藝術(shù)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》、《藝術(shù)學(xué)校年工作計(jì)劃》、《藝術(shù)學(xué)校特色發(fā)展計(jì)劃》等。各項(xiàng)計(jì)劃的出臺(tái)使我校的特色教育發(fā)展進(jìn)入了有序運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道。

為保證計(jì)劃的有效實(shí)施，我們又制定出臺(tái)了一系列的相關(guān)制度：

1．因材施教，分層教學(xué)制度。藝術(shù)教育特別是音樂類課程的教學(xué)，不同于文化課教學(xué)，不能上大課。教師必須根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)、個(gè)人素質(zhì)、接受能力，為學(xué)生選擇不同的教學(xué)內(nèi)容，制定不同的教學(xué)方案，因材施教，進(jìn)行分層教學(xué)，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度制定了校本課程。以保證教學(xué)質(zhì)量，使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得。

2．質(zhì)量檢測反思制度。為保證特色教育質(zhì)量，我們制定了質(zhì)量檢測制度。每月一次個(gè)人小考，任課教師自己進(jìn)行，期中、期末統(tǒng)考制度。期中期末統(tǒng)考由校長親自主持、教務(wù)處具體抓。考前制定出考試方案，確定考試內(nèi)容，對每個(gè)學(xué)生單獨(dú)考評，掌握教學(xué)情況，進(jìn)行教學(xué)反思，指導(dǎo)下步教學(xué)。

3．教研交流制度。每周一次小組教研，各任課教師將自己在教學(xué)中遇到疑難問題，提交教研組，教研組將所有問題進(jìn)行梳理，確定出帶有共性的研究主題，進(jìn)行研究，解決教學(xué)瓶頸問題，提高教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期定期開展教研課，促進(jìn)教師間的切磋交流。

4．學(xué)生考級制度。我?，F(xiàn)有學(xué)生中50%上取得了考級等級證書。

5．年匯報(bào)制度。保證藝術(shù)教育質(zhì)量，讓家長了解我校的辦學(xué)特色，每年12月份都要舉辦一次藝術(shù)教育匯報(bào)會(huì)，給學(xué)生一次展示自己才華的機(jī)會(huì)。同時(shí)通過藝術(shù)匯報(bào)會(huì)讓家長檢驗(yàn)教師教學(xué)成果。

以上制度的建立與執(zhí)行保證了我校藝術(shù)特色教育的順利執(zhí)行。

為保證藝術(shù)教育順利實(shí)施，圍繞“藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建”工作，學(xué)校在育人環(huán)境上花心思動(dòng)腦筋。

1、除了在計(jì)劃制度上下功夫，還在學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難情況下投入了大量資金，購置了古箏、小提琴等樂器，保證教學(xué)的使用。

2、學(xué)校經(jīng)常開展畫展書法比賽，器樂比賽等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校的藝術(shù)氛圍，使學(xué)校特色隨處可見。

3、聯(lián)益辦學(xué)，促進(jìn)特色教育的發(fā)展。

1999年初，我校與大慶藝校達(dá)成了協(xié)議：我校小學(xué)畢業(yè)生的藝術(shù)專業(yè)成績和文化成績均合格者，有意走專業(yè)發(fā)展之路的學(xué)生可入大慶高等藝校深造，此舉為酷愛藝術(shù)的孩子鋪就了一條成才之路，擴(kuò)展了更廣闊的發(fā)展空間，現(xiàn)在我校已成為大慶藝校的學(xué)苗基地。

4、在購置硬件，完善軟件的同時(shí)，我們加強(qiáng)了師資培訓(xùn)。提高教師素質(zhì)，促進(jìn)了教師專業(yè)化的發(fā)展。

（1）三筆字的每日一練我校已堅(jiān)持六七年之久，現(xiàn)已形成了我校的一大特色。

（2）專業(yè)教師每天要堅(jiān)持專業(yè)練習(xí)，以提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

（3）教師的文化考核每月一次?？己藘?nèi)容有數(shù)學(xué)、語文知識、社會(huì)常識等。

（4）開展各種競賽活動(dòng)。如說課競賽，教學(xué)大賽，普通話競賽等，教師文藝匯演，拔河比賽，元旦聯(lián)歡等。這些活動(dòng)的開展豐富了教師的業(yè)余生活，激發(fā)教師的青春活力和工作熱情，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作開展。

（5）請進(jìn)來。在教師培訓(xùn)上我校舍得花本錢，每天我們都要花錢請有關(guān)專家來校指導(dǎo)教學(xué)，進(jìn)行業(yè)務(wù)講座。

（6）走出去。每年寒暑假我校都要安排教師到北京、沈陽、哈爾濱、牡丹江等地外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，充實(shí)自己，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，將新的理念與經(jīng)驗(yàn)引入學(xué)校，為我所用。

教師經(jīng)驗(yàn)的豐富，理論的充實(shí)，觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展，為我們的特色教育質(zhì)量的提高奠定了基礎(chǔ)。

為促進(jìn)我校的特色辦學(xué)，發(fā)揮藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中的功能，我校于20xx年到20xx年間開展了以《將美育融入學(xué)校的全過程》、《開展豐富多彩的課文化藝術(shù)活動(dòng)》兩個(gè)實(shí)驗(yàn)課題為抓手，進(jìn)行美育與科學(xué)教育、美育與道德教育、美育與藝術(shù)教育的研究，經(jīng)過五年的實(shí)驗(yàn)研究，現(xiàn)已結(jié)題。此課題的研究，它從不同層面培養(yǎng)了學(xué)生對藝術(shù)的感受力，認(rèn)識美，欣賞美、創(chuàng)造美、評價(jià)美的能力。提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的個(gè)性。對我校的藝術(shù)特色辦學(xué)起到了推動(dòng)作用。

雖然我校將藝術(shù)教育作為我校的特色教育，但對文化課的要求毫不放松，幾年來我校以民主、實(shí)驗(yàn)等大校為榜樣，緊跟現(xiàn)代社會(huì)對少年兒童的要求，結(jié)合新課改的要求，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，在改革課堂教學(xué)模式、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力上下功夫，取得了教學(xué)質(zhì)量的大豐收。

藝校人經(jīng)過近十年的努力拼搏，學(xué)校已初具規(guī)模，辦學(xué)特色已初步形成，為社會(huì)為穆棱教育做出了一定的貢獻(xiàn)：

1、科學(xué)文化教育。在歷屆畢業(yè)生的畢業(yè)考試中成績名列前茅。在各級各類知識競賽中，學(xué)生表現(xiàn)不俗，成績優(yōu)良。

2、藝術(shù)特色教育。我校學(xué)生具有扎實(shí)的音美專業(yè)基礎(chǔ)，成績優(yōu)異。（1）參加國際、國內(nèi)各級各類書法展獲獎(jiǎng)達(dá)100多人次；（2）舞蹈、器樂、聲樂類學(xué)生在國家比賽中獲獎(jiǎng)30多人次。為國家各級各類藝術(shù)院校輸送藝術(shù)人才80余人，得到了社會(huì)和上級主管部門的好評。

在我市舉辦的歷屆師生文藝匯演中均取得突出成績。

近十年的時(shí)間過去了，藝校擁有了優(yōu)美的校園環(huán)境，全新的辦學(xué)理念、科學(xué)的管理、優(yōu)良的師資隊(duì)伍。培養(yǎng)了一代德藝雙馨的少年，走出了一條特色教育的新路。但我們深知藝術(shù)特色教育剛剛起步，任重道遠(yuǎn)。

藝術(shù)年終工作總結(jié)報(bào)告篇十二

1、認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高職工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì) 認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高職工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì) 和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 按照校黨委的部署和黨委宣傳部的安排，組織制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持院中心組學(xué)習(xí)制 度。利用黨日、周四學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真組織教職工和學(xué)生學(xué)習(xí)十一屆全國人大一次會(huì)議政 府工作報(bào)告等“兩會(huì)”文件、高等教育發(fā)展的有關(guān)方針政策、我校第六屆教代會(huì)暨五屆 工代會(huì)精神、 “十一五”發(fā)展規(guī)劃和 08 年校長工作報(bào)告和黨的十七大精神。認(rèn)真開展科 學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)與學(xué)院中心工作緊密結(jié)合，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué) 習(xí)形式，加強(qiáng)對本科教學(xué)工作水平評估整改方案的學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)《藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本科 教學(xué)工作水平評估整改方案》 提高了全院教職員工和學(xué)生的政治理論水平和思想素質(zhì)。

廣泛開展理想信念教育，對教師進(jìn)行師德教育，樹立教書育人方面的典型。組織師生廣 泛開展豐富多彩的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)、娛樂等文化活動(dòng)，并在多次大賽中獲獎(jiǎng)。

2、以黨總支、黨支部換屆為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè) 以黨總支、黨支部換屆為契機(jī)， 充分發(fā)揮黨總支的政治核心作用，堅(jiān)持黨政共同負(fù)責(zé)制和黨政聯(lián)席會(huì)議制度，支持 行政領(lǐng)導(dǎo)在其職責(zé)范圍內(nèi)獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展工作，班子成員圍繞學(xué)院的中心工作，經(jīng)常溝 通思想，交流工作，抓大事，議大事，從而保證了我院各項(xiàng)工作的順利開展。

按照學(xué)校黨委的要求，5 月份順利完成了黨總支、黨支部的換屆選舉工作。黨支部由 原來的 8 個(gè)調(diào)整為現(xiàn)在的 10 個(gè)，使黨支部的設(shè)置更加合理。發(fā)揮黨校分校的作用，大 力開展入黨積極分子培訓(xùn)活動(dòng)。黨總支指導(dǎo)各支部開展主題鮮明、形式多樣、積極向上 的黨日活動(dòng)，組織廣大黨員深入開展黨的十七大精神的學(xué)習(xí)和知識競賽。按照新時(shí)期學(xué) 生黨建工作進(jìn)公寓、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的要求，建設(shè)“天井?青年文化公園” ，以此作為平 臺(tái)，推進(jìn)黨建工作進(jìn)學(xué)生社區(qū)工作，促進(jìn)了黨的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)。全院黨員和職工 的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力有了很大提高，黨總支的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，推動(dòng) 了各項(xiàng)工作的開展。

重視在高知識群體和低年級學(xué)生中發(fā)展黨員工作，按照黨員發(fā)展程序，突出抓好每 一個(gè)環(huán)節(jié)。近年來，我院 90%以上的學(xué)生遞交了入黨申請書，共培訓(xùn)入黨積極分子和發(fā) 展對象 553 人，發(fā)展學(xué)生黨員 54 人，46 名教工黨員和學(xué)生預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正。目前學(xué) 生黨員的比例達(dá)到 10.72%。

按照學(xué)校黨委的要求，組織開展了抗震救災(zāi)“特殊黨費(fèi)”的收繳工作，全院黨員共 繳納特殊黨費(fèi) 30796.2 元，其中 1000 元以上的 16 人。配合學(xué)校黨委完成了科級干部的 考察和推薦工作。組織教職工順利完成了學(xué)?！半p代會(huì)”代表的推選工作。1 組織開展了 《關(guān)于以“學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”為主題的處級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo) 干部民主生活會(huì)，就學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀深入開展批評與自我批評，查找問題與不足， 達(dá)到了幫助同志、解決問題、共同進(jìn)步、促進(jìn)工作的目的。

(二)認(rèn)真落實(shí)校黨委“內(nèi)涵發(fā)展、注重質(zhì)量”的總體要求，強(qiáng)化教學(xué)管理，提高 認(rèn)真落實(shí)校黨委“內(nèi)涵發(fā)展、注重質(zhì)量”的總體要求，強(qiáng)化教學(xué)管理， 落實(shí)校黨委 發(fā)展 教學(xué)管理 教學(xué)質(zhì)量 根據(jù)學(xué)校的總體要求，結(jié)合藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的實(shí)際情況，本著“以評促建、以評促改、 以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的評估精神，進(jìn)一步鞏固本科教學(xué)評估成果，并針對 評估存在的問題和發(fā)現(xiàn)的不足認(rèn)真進(jìn)行整改，建立長效機(jī)制，成效顯著。

1、加強(qiáng)制度建設(shè)，建立長效機(jī)制，鞏固評建成果 加強(qiáng)制度建設(shè)，建立長效機(jī)制，鞏固評建成果 長效機(jī)制 根據(jù)學(xué)校二級學(xué)院教學(xué)工作評價(jià)指標(biāo)體系以及相關(guān)文件的精神， 為進(jìn)一步提高我院 教學(xué)工作的科學(xué)化、規(guī)范化，制訂了《藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教學(xué)管理監(jiān)控體系執(zhí)行辦法》《辦 。

法》的施行，有效地促進(jìn)了二級學(xué)院教學(xué)監(jiān)控體系的貫徹落實(shí)，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。校 督導(dǎo)組評教情況為良好，學(xué)生評教全部為優(yōu)秀。

2、科學(xué)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局，努力加強(qiáng)課程建設(shè)和教材建設(shè)，成果喜人 科學(xué)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局，努力加強(qiáng)課程建設(shè)和教材建設(shè)，成果喜人 調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局 和教材建設(shè) 按照社會(huì)發(fā)展和市場需求，結(jié)合學(xué)生成長特點(diǎn)，積極調(diào)整專業(yè)建設(shè)思路，不斷加強(qiáng) 課程建設(shè)，成果顯著。20xx 年， “藝術(shù)設(shè)計(jì)”專業(yè)被評為省級特色專業(yè)，并以特色專業(yè) 為龍頭，帶動(dòng)其他專業(yè)的發(fā)展;《產(chǎn)品設(shè)計(jì)》被列為省級精品課程，并被推薦申報(bào)國家 級精品課程。

《立體構(gòu)成》《設(shè)計(jì)概論》參加了校級精品課程評選。

積極開展教學(xué)研究，努力提高教學(xué)研究水平，成功申報(bào)省級縱向科研課題 1 項(xiàng)，省 文化藝術(shù)重點(diǎn)課題結(jié)題 2 項(xiàng)。在全國第八屆教學(xué)課件評比中，獲三等獎(jiǎng) 1 個(gè)，獲優(yōu)秀獎(jiǎng) 4 個(gè)。

大力加強(qiáng)教材建設(shè)，出版“新視點(diǎn)藝術(shù)設(shè)計(jì)叢書”和“新觀念藝術(shù)設(shè)計(jì)叢書”16 本教材。申報(bào)省級優(yōu)秀教材 5 部，其中獲校級優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng) 1 部;校級優(yōu)秀教材二等 獎(jiǎng) 2 部;校級優(yōu)秀教材三等獎(jiǎng) 1 部。獲得省級優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng) 2 部。

3、“不斷深化教學(xué)改革， 以賽促教”成果顯著 不斷深化教學(xué)改革， 以賽促教” 在“以賽促教”理念的指導(dǎo)下，我院本科生獲得省級以上專業(yè)大賽獎(jiǎng)項(xiàng) 100 余項(xiàng)。

“20xx齊魯設(shè)計(jì)之星設(shè)計(jì)藝術(shù)大獎(jiǎng)”金獎(jiǎng) 4 項(xiàng)、銀獎(jiǎng) 10 余項(xiàng);山東省第九屆青年廣告 設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)賽金獎(jiǎng) 2 項(xiàng)，銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)多項(xiàng); 20xx山東省藝術(shù)院校美術(shù)大賽一等獎(jiǎng) 4 項(xiàng)， “ 二等獎(jiǎng) 8 項(xiàng)，三等獎(jiǎng) 20 項(xiàng)，優(yōu)秀獎(jiǎng) 14 項(xiàng);20xx 山東文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)廣告創(chuàng)意大賽等各 項(xiàng)知名賽事中，榮獲多種獎(jiǎng)項(xiàng); “塞拉耶寺釀酒集團(tuán)公司朗姆酒包裝盒設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)賽”銅 獎(jiǎng) 1 項(xiàng);優(yōu)秀獎(jiǎng) 8 項(xiàng);20xx 第十四屆中國模特之星大賽”山東總決賽獲得中國美少女山 東總決賽十佳 1 名、中國模特之星大賽山東總決賽十佳 4 名、優(yōu)秀獎(jiǎng) 1 名。

4、認(rèn)真做好研究生工作 認(rèn)真做好研究生工作 在校研究生在省級以上刊物上共發(fā)表論文 20 余篇，作品近 30 件(套)，并在專業(yè) 大賽中獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)。完成了 20xx屆碩士研究生的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，舉行了 08 屆研究生作 品展;成功舉辦了第四屆研究生創(chuàng)新論壇藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院分論壇;完成了 20xx 級研究生、2 07 工程碩士的招生考試工作， 認(rèn)真做好工程碩士和普通研究生的招生宣傳工作， 工程碩 士研究生考生達(dá)到 50 多人，普通研究生考生達(dá)到 150 多人。

(三)以學(xué)科建設(shè)為龍頭，大力加強(qiáng)科研工作和人才隊(duì)伍建設(shè)，努力提高科研水平 以學(xué)科建設(shè)為龍頭，大力加強(qiáng)科研工作和人才隊(duì)伍建設(shè)，努力提高科研水平 和人才隊(duì)伍建設(shè) 在廣泛聽取意見，認(rèn)真總結(jié)我院《科技工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法》實(shí)施三年的基礎(chǔ)上，經(jīng)過論 證，調(diào)整了對成果的獎(jiǎng)勵(lì)幅度，突出對高水平、標(biāo)志性成果的獎(jiǎng)勵(lì)力度。

本年度共爭取省級立項(xiàng)課題 3 項(xiàng);出版學(xué)術(shù)著作 18 部;完成省級以上課題 3 項(xiàng); 發(fā)表論文 31 篇;展出、發(fā)表作品 87 件;參加省級以上展覽作品 9 件;獲得省級以上專 業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng) 4 項(xiàng)、二等獎(jiǎng) 5 項(xiàng)、三等獎(jiǎng) 9 項(xiàng);爭取科研課題到位經(jīng)費(fèi) 78 萬元，合同 經(jīng)費(fèi) 203 萬元。教師指導(dǎo)學(xué)生或合作參與項(xiàng)目，并獲得省級以上一等獎(jiǎng) 7 項(xiàng)、二等獎(jiǎng) 12 項(xiàng)、三等獎(jiǎng) 23 項(xiàng);發(fā)表論文 6 篇;出版、發(fā)表作品 21 件(套) 。

藝術(shù)年終工作總結(jié)報(bào)告篇十三

本學(xué)期，高中語文組的工作重心是致力于課堂教學(xué)有效性研究，為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

圍繞這個(gè)重心，我們在高一語文組開展文言文教學(xué)的有效性研究，并結(jié)合高一備課組的工作進(jìn)度開展同課異構(gòu)活動(dòng)，由幾位青年教師共同對《秋聲賦》進(jìn)行說課，并商討對課。

高二語文備課組本學(xué)期則致力于開展高考有效性復(fù)習(xí)和外國小說欣賞教學(xué)同步進(jìn)行的新思路，在學(xué)習(xí)外國小說的同時(shí)，進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)、必修一到五的古文語段復(fù)習(xí)，以及09版學(xué)科指導(dǎo)意見規(guī)定背誦篇目的背誦等。每周一安排默寫、古文練習(xí)、語基練習(xí)等，并針對落后分子進(jìn)行逐一過關(guān)。一個(gè)學(xué)期抓下來，效果顯著。

高三備課組則針對高考開展了一系列有效教學(xué)的改革和嘗試，比如徐若園老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際問題，采取了在作文課中引進(jìn)新聞素材的教學(xué)方法，而張偉老師則針對閱讀的實(shí)際問題，開出了自主賞析課，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生開展自主賞析，有效的改革帶來了有效的成績，本屆高三的會(huì)考就取得了不錯(cuò)的成績。

在青年教師的培養(yǎng)方面，本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師的課堂教學(xué)，比如張偉老師將參加州溫市語文優(yōu)質(zhì)課的散文教學(xué)評比，就針對這個(gè)活動(dòng)對她進(jìn)行專門的培訓(xùn)，從教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂教學(xué)，我們充分發(fā)揮集體的作用，共同設(shè)計(jì)，共同磨課，共同評課，有一定的效果。

總之，本學(xué)期，教研組的工作還是立足于課堂教學(xué)，致力于提高學(xué)生成績。

藝術(shù)年終工作總結(jié)報(bào)告篇十四

20馬上就要過去了，在這一年的工作和生活中，到底應(yīng)如何做一個(gè)自我評價(jià)和自我總結(jié)呢?這個(gè)問題有一定的難度。自己評價(jià)自己，自己總結(jié)自己，必須力求客觀，避免成一家之言，要全面、立體地解剖自己?？辞鍍?yōu)勢，尋找問題，借總結(jié)之機(jī)，欲上層樓。故此，回首半年來的履跡，羅列如下：

首先，在日常設(shè)計(jì)工作中的思想有問題。由于在平時(shí)工作中，受不純正目的驅(qū)使，干工作的性質(zhì)也就發(fā)生了變化。一旦沒有得到榮譽(yù)或贊譽(yù)，就有情緒，消極怠工，使自己受縛于功利之中，難以解脫，萬分苦惱。某夜，月明星稀，豁然開朗。人的一生固然希望自己多姿多彩，光芒四射。然而，淡泊名利，只求永恒光輝，遙掛天邊的群星卻更是絢麗。天邊的北極星雖然沒有月亮般地嬌美，但卻鮮明地向人們指點(diǎn)方向，不求任何回報(bào)。頓時(shí)，我為自己如此丑陋的人性感到羞愧，對那些生性淡泊的朋友和同事，油然而生一股敬佩之意。干工作如果以虛榮為動(dòng)力，即使取得了輝煌的成就，也猶如糞土，不堪入目。幸好，我已開始糾正自己了。

其次，我在設(shè)計(jì)工作中形式主義的作風(fēng)嚴(yán)重，花大量的時(shí)間，而做無用的事。不求實(shí)際結(jié)果怎么樣，只向別人證明我干了。這種不求實(shí)際的工作做法是很不可取的。鄧小平同志說：“‘實(shí)事求是’是馬克思主義的精髓?！币簿褪钦f，一切要以遵循客觀實(shí)際為原則，不能陷入形式主義，教條主義的怪圈。就連恩格斯也說過：“馬克思主義不是教條，而是方法。”制訂的工作原則，都必須結(jié)合實(shí)際情況加以應(yīng)用，這樣才能取得良好的效果。

第三，在設(shè)計(jì)工作中存在創(chuàng)新方法的問題。世界上任何事物都有其規(guī)律性，必須要認(rèn)清事物發(fā)展的規(guī)律，才能掌握工作方法。在設(shè)計(jì)創(chuàng)新工作中，我也想干好，可因?yàn)樾愿裨?，總是不得要領(lǐng)。如果別人告訴我1+2=3，下次要再問我這個(gè)問題，我也許可以答出來?？梢菃栁?+1等于幾的話，我也許就百思不得其解了。有個(gè)楚國人，他家的桌子腿壞了，妻子讓他去樹林里砍根合適的樹杈，來做桌子腿。那個(gè)人背著斧子在樹林里轉(zhuǎn)了大半天，最后灰溜溜地回來了。妻子問他：“你砍的樹杈呢?”他喪氣地說;“我在樹林里轉(zhuǎn)了大半天，沒有象桌子腿那樣向下長的樹杈?！?/p>

也許我們會(huì)笑那個(gè)楚國人，可我們在日常設(shè)計(jì)創(chuàng)新生活中，不也常犯和那個(gè)楚國人同樣愚蠢的錯(cuò)誤嗎?一方面，在實(shí)際設(shè)計(jì)創(chuàng)新工作中，要培養(yǎng)敏銳的洞察力，對世界萬物給予持久的注視，培養(yǎng)強(qiáng)烈的好奇心。威廉·莎士比亞說：“天地間未知事物之多，遠(yuǎn)超出我們的哲思冥想。”亞歷山大·貝爾將其新發(fā)明物——電話，熱情洋溢地向馬克·吐溫說明，并邀請他參與投資。馬克·吐溫說：“用一跟電線和幾里外的朋友說話，這未免太不可思議了吧。我或許是個(gè)傻瓜，但絕不是大傻瓜?！瘪R克·吐溫用他的筆為他賺了數(shù)百萬美元。然而，他卻失去了他一生中最大的一次機(jī)會(huì)。這是作為一個(gè)創(chuàng)意工作者，必須具體的工作態(tài)度。另一方面，在理論上也要不斷地學(xué)習(xí)。世界萬物是不斷變化發(fā)展的，世界是運(yùn)動(dòng)的，靜止只是相對的。所以，我們必須用變化發(fā)展的眼光看問題。任何事物，理論都具有時(shí)空性。比如，封建思想在兩千五百年前是進(jìn)步的，促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，對人類社會(huì)起到了積極的作用?？蓛汕灏倌旰?，封建思想就落伍了，阻礙了社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，對人類社會(huì)起了消極的作用。因此，不斷的學(xué)習(xí)，才能避免被扔進(jìn)歷史的垃圾堆。這是作為一個(gè)創(chuàng)意工作者工作靈魂。

另外，在平時(shí)的設(shè)計(jì)創(chuàng)新生活中，應(yīng)注意謙虛，防止驕傲自滿。元末，謀士朱升向朱元璋提出了“高筑墻，廣積糧，緩稱王”的戰(zhàn)略，從而使朱元璋一匡天下，建立了近三百年的明王朝。那么，我們在平時(shí)的創(chuàng)新學(xué)習(xí)中也應(yīng)當(dāng)如此，應(yīng)多注意豐富自己的創(chuàng)新知識，而不是向別人顯示自己的才華。唐代政治家，文學(xué)家魏征曾說過：“求木之長者，必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源;思國之安者，必積其德義?！惫畔ＥD著名哲學(xué)家蘇格拉底也說過：“我只知道一件事，那就是我什么都不知道?！眰ゴ蟮恼苋松星胰绱?，我想我們就更應(yīng)多讀些書來豐富自己。讀書是一種文化底蘊(yùn)的培養(yǎng)，他能使人類的尊嚴(yán)感，同情心，憐憫心，互助精神，犧牲精神等人類一切美好的品格復(fù)活起來。當(dāng)我們翻開第一頁書時(shí)，我想我們的人生才真正從這里開始。

下面，我想談?wù)剬Υu應(yīng)采取的態(tài)度。每個(gè)人都喜歡聽到贊頌的話，但贊頌的話只能使人飄飄欲仙，從而找不到自己真正的靈魂。我每天都照鏡子，頭發(fā)亂了，我會(huì)用梳子把它梳理整齊，臉上有污點(diǎn)，我會(huì)馬上用毛巾把它擦拭干凈。可當(dāng)別人象鏡子一樣告訴我，頭發(fā)亂了，或是臉上有污點(diǎn)，我就會(huì)很不痛快。我即使相信，也不會(huì)承認(rèn)我的缺陷，甚至對鏡子式的人物進(jìn)行反擊，心想：“丫怎么這操性呀。”人們把鏡子摔得粉碎，是因?yàn)殓R子讓他們看到了自己的丑陋。

鏡子真實(shí)的反映了我們的客觀，而我們的心態(tài)是不是更應(yīng)該平和呢?我認(rèn)為對待批評首先要有一個(gè)寬廣的胸懷，容人的氣度。寬廣的胸懷，不是靠天天鍛煉胸肌練就出來的。只要我們認(rèn)為它是真正的美，就完全可以獲得這種美德。大庭廣眾之下暴跳如雷，好象是讓大家閑暇之余看的一道無聊的風(fēng)景。動(dòng)不動(dòng)就火冒三丈不是正直，而是缺乏涵養(yǎng)，缺少風(fēng)度的表現(xiàn)。其實(shí)有的時(shí)候，總想當(dāng)面檢討，可也許是因?yàn)樽煨〉木壒?，好多話從嘴里擠不出來。今后，凡事應(yīng)冷靜，推己及人，客觀地看問題。就象打官司，聽被告講時(shí)，就要站在被告的立場上。聽原告講時(shí)，就要站在原告的立場上，這才是哲學(xué)意義上的客觀。如果遇到批評，能冷靜地分析自己錯(cuò)在哪里，并勇敢地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，那么這種偉大的人格魅力將是一筆曠日持久的財(cái)富。

中國有句古話;“有心為善，其善不賞;無心為惡，其惡不罰?！睂τ诓恢雷约菏欠稿e(cuò)誤的，應(yīng)向他們指點(diǎn)迷津，達(dá)到思想上的溝通，這樣才有利于改正錯(cuò)誤。而對于有意犯錯(cuò)的，則應(yīng)當(dāng)頭棒喝。堯是普通人時(shí)，連他的鄰居也不聽他的。而南面稱王后，則令行禁止，號令天下。如此看來，還必須恩威并施，才能達(dá)到更好的效果。

談完對待批評的問題，再說說培養(yǎng)新人和個(gè)人工作問題。作為設(shè)計(jì)部的主管人員，半年來，我在培養(yǎng)新人上，做到了把自己所有掌握的專業(yè)知識毫無保留的教給了兩位設(shè)計(jì)部新人，同時(shí)，他們也在設(shè)計(jì)工作中不斷的成長。在領(lǐng)導(dǎo)方法上，因?yàn)樾吕蠁T工的年齡較小，性格不一，所以我努力做到新老員工之間的平衡，使能他們更有效的完成設(shè)計(jì)工作。這一條總的來說是合格的。但是，其中個(gè)人表現(xiàn)的問題也不少。在平日設(shè)計(jì)工作過程中，我有睡覺，偷完游戲的情況。就偷完游戲來說吧，我為自己找了很多有理的理由。第一，我是一個(gè)有血有肉的人，而非一臺(tái)加點(diǎn)柴油就能轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器，所以玩游戲是人之常情的事。第二，可以增加設(shè)計(jì)創(chuàng)新工作的激情，沒有工作激情，何來創(chuàng)新靈感。第三，我不是一個(gè)任人擺布的傀儡，我有玩游戲的自由，也有不玩游戲的自由，我會(huì)控制好分寸，不會(huì)影響日常工作。呵呵，以上三條，都是狡辯，請公司領(lǐng)導(dǎo)一笑了之。其實(shí)，我也深深的明白：自由也得講場合。跳水運(yùn)動(dòng)員必須往貯滿水的游泳池里跳，只有在這個(gè)范圍內(nèi)，發(fā)揮自由，才會(huì)得到人們的喝彩。否則，就象一頭扎進(jìn)滴水沒有的池子里，弄個(gè)腦漿迸裂，盡管再自由，也只為人們茶余飯后添則笑料罷了。

有這樣一句話，“圓有規(guī)，方有矩，沒有規(guī)矩，不成方圓?！蔽覀冏鍪聭?yīng)有自己的原則，在自己的原則限度內(nèi)可來可往。一棵樹，他始終是向上生長的，這就是他的生命軌跡，也就是他的根本原則。一根主干，生出很多枝杈，它們來來往往，瀟灑自如，但要想讓這棵樹茁壯成長，以成棟梁之材，就必須對一些不合規(guī)矩的枝杈加以裁剪。人也跟樹一樣，也必須時(shí)刻鞭策自己，修剪自己，調(diào)整自己，才不至頹廢。在這些方面，我深覺公司的一些老同事為我們起了很好的表率作用。他們對待工作認(rèn)真，工作的標(biāo)準(zhǔn)高，對自身的要求也比較嚴(yán)格，使我自愧不如。

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