最熱評(píng)職稱述職報(bào)告范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 15:32:19
最熱評(píng)職稱述職報(bào)告范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-02 15:32:19     小編:QJ墨客

報(bào)告是一種系統(tǒng)地展示和分析特定問(wèn)題或情況的書面或口頭陳述。編寫一份完美的報(bào)告需要良好的組織能力和邏輯思維能力,確保內(nèi)容的連貫性和準(zhǔn)確性。鼓勵(lì)大家對(duì)這些報(bào)告范文進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),將自己的想法和見解融入到報(bào)告中,展現(xiàn)個(gè)人的風(fēng)格和思考。

評(píng)職稱述職報(bào)告篇一

本人xxx,男,xx歲,大專文化程度,具有工程師專業(yè)技術(shù)任職資格,于20xx年從項(xiàng)目經(jīng)理崗位受聘于工程管理部負(fù)責(zé)環(huán)境、安全管理工作,20xx年到現(xiàn)在受聘于安全環(huán)境管理專職安全管理人員?,F(xiàn)申請(qǐng)繼續(xù)應(yīng)聘安全環(huán)境管理部工程師。

本人在擔(dān)任單位的環(huán)境、職業(yè)健康安全專業(yè)管理者期間,積極參加單位組織的政治和集體活動(dòng),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愛黨愛國(guó),愛企業(yè)愛家庭。在思想上與黨中央和單位黨組織保持高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國(guó)家的法律法規(guī),崇尚科學(xué),主持正義,抵制歪風(fēng)邪氣,能夠?qū)嵤虑笫恰⒔夥潘枷?、與時(shí)俱進(jìn)。

本人在此工作崗位上,認(rèn)真做好安全管理工作,對(duì)單位的安全管理工作能夠?qū)嵭斜O(jiān)督和指導(dǎo),做到忠于職守,敬業(yè)愛崗,勤奮工作,嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度,具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,能夠積極主動(dòng)、熱情周到地為項(xiàng)目部的安全管理工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到默默奉獻(xiàn),不求名利,我熱愛安全管理工作,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,平時(shí)我注意自身專業(yè)素質(zhì)的提高,樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念,做到勤讀書、勤思考,使專業(yè)技術(shù)知識(shí)得到不斷的更新和提高,保障業(yè)務(wù)工作順利開展。我能夠認(rèn)真完成公司領(lǐng)導(dǎo)和部室安排的各項(xiàng)具體工作,能夠熟練地處理業(yè)務(wù),完成本職工作。

建立了相關(guān)業(yè)務(wù)檔案,并編寫十幾萬(wàn)字“三類人員安全在教育培訓(xùn)和勞務(wù)人員一級(jí)安全教育培訓(xùn)教材。為各項(xiàng)目部的安全管理工作提供便捷服務(wù);在編寫安全教育的課件中,我能熟練運(yùn)用電腦技術(shù),把施工現(xiàn)場(chǎng)存在的隱患照片與標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范對(duì)比,在利用每周五的下午傳授給安全員,使年輕的安全員盡快掌握施工現(xiàn)場(chǎng)隱患檢查的技能,極大地提高了工作效率;為搞好《建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》jgj59-20xx的換版工作,我加班加點(diǎn)的編寫jgj59-99標(biāo)準(zhǔn)與jgj59-20xx標(biāo)準(zhǔn)條款的對(duì)比教材課件,通過(guò)投影儀直觀的對(duì)安全員進(jìn)行培訓(xùn),使他們盡快掌握新標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,指導(dǎo)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全防護(hù)設(shè)置和隱患排查工作,給確保安全管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。

為發(fā)揮自己的專業(yè)技術(shù)特長(zhǎng),結(jié)合我單位實(shí)際情況,編寫了“三類人員安全考核認(rèn)證教材課件”,為甘肅省建教處在八冶建設(shè)集團(tuán)公司舉辦的“三類人員安全考核認(rèn)證培訓(xùn)班”進(jìn)行授課,還為金昌市建筑協(xié)會(huì)在二公司舉辦的“三類人員再教育學(xué)習(xí)班”上進(jìn)行授課,八冶公司舉辦的“蘭州片區(qū)施工的各單位五大員培訓(xùn)班”進(jìn)行授課,為提高全八冶公司安全管理工作充分發(fā)揮了我應(yīng)有的作用。

在安全管理崗位的幾年來(lái),為了搞好我公司的安全生產(chǎn)管理工作,我每年都要過(guò)百次到施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查,對(duì)查出來(lái)的隱患定責(zé)任人、定措施、定時(shí)間的監(jiān)督整改,發(fā)出整改通知書約百份有余,復(fù)查閉環(huán)。共記錄了6本施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查記錄,給我編寫安全培訓(xùn)教案積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),使安全培訓(xùn)內(nèi)容有了明確的目標(biāo),本著缺什么,補(bǔ)什么的原則進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。

考評(píng)工作。

我申請(qǐng)繼續(xù)應(yīng)聘工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。我具備工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,多年從事安全管理工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),并且我目前仍在繼續(xù)進(jìn)行jgj59-20xx標(biāo)準(zhǔn)和新法律法規(guī)的學(xué)習(xí),有能力履行安全管理工作專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé)。

我受聘后,將在任期中堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),真抓實(shí)干,更加解放思想,更新觀念,開拓創(chuàng)新,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,做到:踏實(shí)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、隱患整改不講情面、安全工作無(wú)小事,搞好單位的安全管理工作,不斷提高自身素質(zhì),為單位安全管理工作的開展搞好服務(wù)。以上報(bào)告不妥之處,敬請(qǐng)指正。謝謝各位!

評(píng)職稱述職報(bào)告篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好:

非常感謝大家能在這兒聆聽我的述職報(bào)告。

自從工作到現(xiàn)在不知不覺以有兩年時(shí)間了,再此期間非常感謝各位老師對(duì)我的指導(dǎo)及幫助,通過(guò)這兩年我徹底從校園融入了社會(huì),這是成長(zhǎng)的兩年,也是收獲的兩年。首先經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間的學(xué)習(xí),我基本掌握了科室的工作流程,能夠獨(dú)立完成工作任務(wù),并學(xué)習(xí)了各位老師對(duì)待不同病人的態(tài)度及方式,我覺得這是非常重要的,我們每天接待不同的病人,并且只是短時(shí)間的接觸,所以我們更要將自己美好的一面留給病人,一句話,可以反映出一個(gè)人的修養(yǎng);一個(gè)動(dòng)作,可以折射出一個(gè)人的品質(zhì);一件小事,會(huì)把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中,所以對(duì)待病人我都是非常有耐心的,讓他們理解我們從而很好的配合我們,這樣才能做好檢查中的每個(gè)步驟,以提高診斷的正確率。

其次在工作中,我秉持著愛崗敬業(yè),勤奮工作,積極進(jìn)取的精神,努力完成自己的的本職工作,并在工作中和同事互幫互助,真正以病人為中心,服務(wù)周到,態(tài)度和藹,語(yǔ)言文明,努力把工作做細(xì),做實(shí),做扎實(shí),真正讓家屬放心,病人安心。

處理技術(shù),并對(duì)常見病做出正確的診斷,去年我更是順利的通過(guò)了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,這又給我增添了很大的動(dòng)力,我將更加努力學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí),為病人更好的診治。當(dāng)然,工作中總會(huì)有許多不如意,也會(huì)有個(gè)別病人對(duì)我們繁忙的工作不理解,擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,沒(méi)有什么比擁有健康的身體更重要的,面對(duì)一個(gè)失去健康的病人,我就會(huì)想,我比那些病人幸福多了,沒(méi)有人會(huì)吝嗇自己的快樂(lè),我要把我的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)經(jīng)受病痛的患者。通過(guò)兩年的工作實(shí)踐,使我更深層次的認(rèn)識(shí)到一位醫(yī)生應(yīng)有的職責(zé),以后我要更加努力工作,更多的與各科室的醫(yī)生們進(jìn)行溝通,更詳盡的掌握每一個(gè)病人的情況,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。

述職人:

20xx年xx月xx日

評(píng)職稱述職報(bào)告篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們,大家好:

本人***于**年**月畢業(yè)與***大學(xué)***學(xué)院,獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)后分配到***工作,與****被評(píng)為助理工程師職稱。***月調(diào)入***工作,一直在***從事工程管理工作?,F(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:

一、****的工作

**月畢業(yè)后進(jìn)入***工作,從事項(xiàng)目技術(shù)管理工作,剛從大學(xué)畢業(yè)的我懷著滿腔熱血把全部精力都放在工作上,由于本人的努力和刻苦勤奮的表現(xiàn),在工作不到三個(gè)月的時(shí)間里,項(xiàng)目部決定讓我參與技術(shù)管理工作的同時(shí)全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)和資料管理工作,在這一年的時(shí)間里,本人不懈的努力,受到了公司的認(rèn)可,20xx年7月順利的評(píng)為助理工程師。在順利的評(píng)為助理工程師后,本人更加努力工作,20xx年底在原有工作的基礎(chǔ)上又承擔(dān)了工長(zhǎng)的職責(zé),在**主體結(jié)構(gòu)施工過(guò)程中,為保證好混凝土的澆筑質(zhì)量,經(jīng)常通宵旁站監(jiān)督施工,一邊還要在監(jiān)理的監(jiān)督下按批次見證取樣做混凝土試塊,在下班休息的空閑時(shí)間里還要填報(bào)做好施工資料,在工程施工過(guò)程中始終做到了資料與工程同步。經(jīng)過(guò)項(xiàng)目部的共同努力,獲得陜西省級(jí)安全文明工地。

一層樓。二期工程施工難度大,技術(shù)要求多,結(jié)構(gòu)形式復(fù)雜,圖紙問(wèn)題多,且以前沒(méi)有相關(guān)施工經(jīng)驗(yàn),人防質(zhì)量監(jiān)督站監(jiān)管也十分嚴(yán)格。為了吃透圖紙,我經(jīng)常跑設(shè)計(jì)院,有時(shí)由于施工需要,一周去好幾次設(shè)計(jì)院。二期工程進(jìn)行的雖然艱難但也使我有了很大的進(jìn)步,尤其是人防工程施工經(jīng)驗(yàn)上有很大的收獲,技術(shù)管理水平也更上一層樓。

在****時(shí)間里,時(shí)間一晃而過(guò),雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪,獲得了很好的施工經(jīng)驗(yàn),使我具備了良好專業(yè)技術(shù)素質(zhì),為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、****的工作

****由工作原因,調(diào)入****工作,調(diào)入基建部后我主要從事的是建筑工程現(xiàn)場(chǎng)管理和投資管理工作。雖然工程管理在很多方面具有相似性,但本人對(duì)***還是比較陌生的,所以我利用節(jié)假日和休息時(shí)間全面系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)了***方面的知識(shí),對(duì)****建設(shè)有了相當(dāng)?shù)牧私狻?/p>

建企協(xié)等單位的專家到建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查咨詢活動(dòng)。由于***項(xiàng)目多且都在建設(shè)高峰期,經(jīng)常一個(gè)項(xiàng)目檢查完緊接著去下一個(gè)項(xiàng)目,犧牲了大量節(jié)假日和夜間的休息時(shí)間。積極組織和參與月度驗(yàn)工計(jì)價(jià),做到了及時(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)糾正工程質(zhì)量、安全、進(jìn)度等方面的偏差,及時(shí)落實(shí)質(zhì)量安全措施,確保各個(gè)在建項(xiàng)目安全、高效、順利地推進(jìn)。為公司基建管理水平的提高,技術(shù)能力的提高,質(zhì)量效益的提高,做出了綿薄之力。

及時(shí)分批、分次地對(duì)**工程和***煤礦進(jìn)行單位工程竣工驗(yàn)收,做到自己能夠深入現(xiàn)場(chǎng)、反復(fù)研究,把握好尺度,給每個(gè)工程一個(gè)比較準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),與驗(yàn)收組及質(zhì)監(jiān)站的同志們一塊商討,做到好的就申報(bào)優(yōu)良,不具備驗(yàn)收條件、缺陷較多的決不讓通過(guò),同時(shí)指出存在的問(wèn)題及解決的辦法,不讓驗(yàn)收走過(guò)場(chǎng)、流于形式,而是實(shí)實(shí)在在地起到應(yīng)有的作用。確保該項(xiàng)目順利地、高標(biāo)準(zhǔn)地通過(guò)了電建企協(xié)的達(dá)標(biāo)投產(chǎn)的驗(yàn)收,為項(xiàng)目下一階段的創(chuàng)優(yōu)申報(bào)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

目前已完成了***電廠、***電廠全部竣工結(jié)算,***煤礦全部地面建筑、安裝工程和竣工礦建工程結(jié)算,***電廠上報(bào)的單項(xiàng)工程竣工結(jié)算全部完成,****總承包工程結(jié)算正在進(jìn)行,預(yù)計(jì)各電廠最終結(jié)算在批準(zhǔn)概算的基礎(chǔ)上有較大幅度的節(jié)約。

***年,完成了***廠竣工結(jié)算、***竣工結(jié)算并配合進(jìn)行了決算的審計(jì)。在***分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下,在機(jī)關(guān)全體人員的`配合下,及時(shí)地、順利地完成了***的擴(kuò)建工程,并達(dá)到了增加使用面積及功能、外觀整齊、室內(nèi)潔凈的目的。

***年初在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真的策劃并組織實(shí)施了***改建工程廠前區(qū)(辦公樓、宿舍樓、食堂、培訓(xùn)中心、文體活動(dòng)中心等建筑)的初步設(shè)計(jì)工作。為了做好廠前區(qū)建筑的設(shè)計(jì)和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),和設(shè)計(jì)院的同事一起走訪和調(diào)研了周邊兄弟單位的同類建設(shè)規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)廠前區(qū)的建設(shè)規(guī)模、總平面布置、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和工程造價(jià)反復(fù)的進(jìn)行推敲和研究,設(shè)計(jì)方案經(jīng)多次評(píng)審,最終敲定了設(shè)計(jì)工作,達(dá)到了公司的認(rèn)可,為以后公司同類機(jī)組的廠前區(qū)的建設(shè)建立了參考標(biāo)準(zhǔn)。

同談判、施工組織總設(shè)計(jì)、創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃和安健環(huán)與文明施工規(guī)劃等技術(shù)文件審查,進(jìn)行了項(xiàng)目條件檢查和項(xiàng)目首次監(jiān)督、檢查等工作,及時(shí)指導(dǎo)項(xiàng)目調(diào)整進(jìn)度計(jì)劃,確保項(xiàng)目按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)年底主要筒倉(cāng)結(jié)構(gòu)到頂?shù)慕ㄔO(shè)目標(biāo)。

三、學(xué)習(xí)和提高

思想上我積極要求上進(jìn),平時(shí)能自覺學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”等先進(jìn)思想理論,按照pdca管理原則和方法處理自己在學(xué)習(xí)和工作中的每一件事務(wù)。工作中遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、求真務(wù)實(shí),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。電力建設(shè)是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,同時(shí)又是一項(xiàng)管理工程,要干好工作必須要掌握大量的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在進(jìn)入公司的這幾年,在工作各方面都得到了鍛煉和提高,加上長(zhǎng)期的專業(yè)學(xué)習(xí),我具備了較系統(tǒng)的理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí),獲得了一定的工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)管理水平,管理能力各方面都具備一定能力。

以上是我近年在政治思想表現(xiàn)和工作學(xué)習(xí)等方面的匯報(bào)。今后我將更認(rèn)真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的專業(yè)與特長(zhǎng),并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為****的的事業(yè)盡一分力量。

述職人:***

評(píng)職稱述職報(bào)告篇四

出生于1976年10月我, 20xx年畢業(yè)于湖南xx大學(xué)xxx教育系,同年6月獲得師范教育學(xué)士學(xué)位,20xx年8月到浙江省xx中學(xué)擔(dān)任科學(xué)教學(xué),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)12年了。20xx.8年被定為中學(xué)科學(xué)二級(jí)教師,同年底取得xxx市初xxx學(xué)科教師資格。20xx. 7年取得xxx市高級(jí)中學(xué)化學(xué)教師資格證書。參加工12多年來(lái),一直擔(dān)任xx教學(xué)工作。20xx年8月在xxx市中小學(xué)青年教師業(yè)務(wù)考試中獲得二等獎(jiǎng),論文完全具備,計(jì)算機(jī)、普通話等各項(xiàng)指標(biāo)都符合申報(bào)中學(xué)科學(xué)一級(jí)教師條件。

其次將本人任職多年來(lái)的主要工作情況向大家匯報(bào)如下:

我在擔(dān)任現(xiàn)職期間,不善言辭的我,自始之終一直愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。政治思想覺悟高,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國(guó),熱愛人民,立場(chǎng)堅(jiān)定,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教、樂(lè)教。我謙虛進(jìn)取,事業(yè)心強(qiáng),講原則,待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團(tuán)隊(duì)精神。不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),任勞任怨,能尊重、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,努力工作,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甘于奉獻(xiàn),不斤斤計(jì)較,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,都說(shuō)我的心態(tài)好,從來(lái)不去爭(zhēng)名奪利,具有很好的口碑。

在黃姑中學(xué)工作12多年來(lái),做過(guò)多年班主任。積極貫徹教書育人的原則,針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況,采取切實(shí)有效的措施進(jìn)行管理。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,對(duì)待學(xué)生一視同仁,強(qiáng)化學(xué)生的思想教育,注重個(gè)別教育。同時(shí)自己注意對(duì)班級(jí)管理理論的學(xué)習(xí),積極虛心向管理經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任請(qǐng)教,積極參加班主任業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),并在實(shí)踐中、積累了自己的一些經(jīng)驗(yàn),形成了具有特色的班級(jí)管理風(fēng)格。首先做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞、心理等全面發(fā)展的人才,必須做好學(xué)生的思想工作。從兩方面入手,一是重視班會(huì),開好班會(huì);二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會(huì),開好班會(huì),為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性,積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作。我所帶班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理,長(zhǎng)見識(shí)。避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說(shuō)教而引起學(xué)生的反感,容易被學(xué)生接受,能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。開班會(huì)不一定要開一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精干的班會(huì)也能去的良好的效果。不必長(zhǎng)篇大論,把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來(lái),對(duì)事不對(duì)人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。在這個(gè)時(shí)候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜歡和信任。

擔(dān)任科學(xué)教學(xué)工作以來(lái),在教學(xué)中不但傳授文化知識(shí),而且大力推行素質(zhì)教育,注重滲透愛國(guó)主義和集體主義教育,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人;同時(shí)主動(dòng)參加各級(jí)各類教研教改活動(dòng),取得了較好的成績(jī),教學(xué)能力顯著提高。

把握科學(xué)教育的特點(diǎn),注重能力的培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。在教學(xué)過(guò)程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,授予學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,使其能觸類旁通、舉一反三。動(dòng)手操作是科學(xué)教學(xué)中很重要的一環(huán),所以在日常教學(xué)中我強(qiáng)調(diào)動(dòng)手的訓(xùn)練,教給學(xué)生操作的技巧,并采用分小組討論、合作操作、單人操作等等形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,使學(xué)生從動(dòng)手中學(xué)到知識(shí),調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂提問(wèn)是科學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要手段,我聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況,提出能激發(fā)他們積極思考的問(wèn)題,提問(wèn)具有概括性、針對(duì)性,克服了課堂提問(wèn)的隨意性,不但活躍了課堂氣氛,而且通過(guò)提問(wèn)引起了學(xué)生探索的欲望,培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力。學(xué)生回答問(wèn)題后的評(píng)價(jià)能以表?yè)P(yáng)為主,不輕易否定學(xué)生的答案,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),從而更樂(lè)于參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)?,F(xiàn)在的學(xué)生動(dòng)手能力不強(qiáng),因此我在教學(xué)中很注意培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。我遵循由簡(jiǎn)到繁、由淺入深的認(rèn)識(shí)規(guī)律對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,由點(diǎn)到面教與他們學(xué)習(xí)方法,使其能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈプ霾煌愋偷牧?xí)題。同時(shí)在課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所掌握的方法去分析、解決問(wèn)題,既避免了滿堂灌的傳統(tǒng)教學(xué)模式,又切實(shí)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

工作10多年來(lái),本人積極參加xxx市、xxx學(xué)校舉行的各項(xiàng)教育教研培訓(xùn)活動(dòng)。如20xx年學(xué)校舉辦的《精心設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié)努力構(gòu)建高效課堂》校辦研訓(xùn),20xx年xx市《科學(xué)核心知識(shí)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用》90課時(shí)集中培訓(xùn)等,還參加xx市《關(guān)于國(guó)旗國(guó)歌意識(shí)教育》課題研究。

總之,我將在今后的工作中再接再厲,繼續(xù)在教師崗位上努力奮斗,學(xué)習(xí)更多更好的教學(xué)方法,進(jìn)一步提高自己的教學(xué)教育業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取做一名更優(yōu)秀的教師。謝謝!

評(píng)職稱述職報(bào)告篇五

忙忙碌碌一學(xué)年又接近了尾聲,這幾天我一直在回想這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為的是提醒自己,以一種平和而真誠(chéng)的心態(tài)面對(duì)大家,客觀的,真實(shí)的向大家匯報(bào)這一年的工作情況。

一、政治思想與道德能夠嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線,方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的精神和重要思想,切實(shí)貫徹黨的教育方針,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生都能夠有不同程度的發(fā)展。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作安排,不計(jì)個(gè)人得失,能夠做到大事少請(qǐng)假,小事不請(qǐng)假,以校為家,以學(xué)校工作為重,常年滿工作量。

二、班主任工作班主任工作紛繁復(fù)雜,事無(wú)巨細(xì),除班級(jí)管理之外,還要完成學(xué)校布置的任務(wù),更要達(dá)到育人的目的。尤其我所帶的畢業(yè)班,我深感責(zé)任重大,更是事必躬親。大到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)情況,安全問(wèn)題,小到打掃衛(wèi)生,同學(xué)糾紛。于是周一到周五,再加上補(bǔ)課,我如一個(gè)陀螺連軸轉(zhuǎn)。早操、夕會(huì)、班會(huì),到教室,跑宿舍。在思想工作上,找學(xué)生談話,耐心細(xì)致了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài);在學(xué)習(xí)上,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),設(shè)法活躍學(xué)習(xí)氣氛,加強(qiáng)與各科任教師的合作與溝通;在生活上,了解學(xué)生生活費(fèi)用和飲食狀況。另外,還要協(xié)調(diào)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。我磨破了嘴皮,操碎了心。數(shù)不清每天到班了多少次,記不起每晚多遲才入眠。所喜的是,我的付出在很多方面有了回報(bào)。我班總體情況良好。營(yíng)建了較好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),無(wú)一學(xué)生有重大違紀(jì)出現(xiàn),無(wú)安全事故發(fā)生。當(dāng)然,我擔(dān)任了六年班主任,積累了一些經(jīng)驗(yàn),也在不斷總結(jié)和思考。但認(rèn)為自己的班務(wù)工作也有不盡如人意的地方,主要是在于自己在班級(jí)管理中有時(shí)急躁,方法簡(jiǎn)單,尤其是針對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育未能達(dá)到良好的效果。

三、教學(xué)工作:我貫徹以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)的教學(xué)原則,多向同事們請(qǐng)教,我主要從以下方面入手:

在備課時(shí),努力鉆研教材,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真書寫教案。

2.努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,采用啟發(fā)式和討論式等教學(xué)方法,盡量激發(fā)學(xué)生的興趣,爭(zhēng)取在傳授知識(shí)的同時(shí)也能提高學(xué)生的綜合能力。

3.自習(xí)輔導(dǎo)及時(shí)到位,耐心細(xì)致,對(duì)個(gè)別學(xué)困生課后進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。

4.及時(shí)批改作業(yè),全批全改,講評(píng)作業(yè),查缺補(bǔ)漏。

5.緊張有序地演練備考。在授完新課之后,組織學(xué)生系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)。本學(xué)期共組織了8次模擬考試,狠抓考風(fēng),注重考后分析。及時(shí)批改試卷,講評(píng)試卷。

四、其他工作:除日常的班務(wù)工作和教學(xué)工作外,還認(rèn)真完成了校風(fēng)校紀(jì)督察值班,防傳染病報(bào)告以及初三學(xué)生體育測(cè)試,三試合一學(xué)生帶隊(duì)等工作。

五、自身學(xué)習(xí):注重?cái)?shù)學(xué)教改動(dòng)態(tài),訂閱了大量有關(guān)的報(bào)刊和雜志,積極參加教育部門組織的各類學(xué)習(xí),學(xué)到了新的教學(xué)理念,使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有了很大的收獲??傊甑墓怅庌D(zhuǎn)瞬即逝,回首過(guò)往,我自認(rèn)為在工作上是無(wú)愧于心。思想,工作,學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力各方面也都有了一些進(jìn)步和提高。除了我自己的責(zé)任心和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),更重要的是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和幫助。教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!謝謝大家!

職稱競(jìng)聘述職報(bào)告范文

護(hù)士職稱晉升述職報(bào)告

護(hù)士職稱的晉升述職報(bào)告

晉升職稱述職報(bào)告

評(píng)職稱述職報(bào)告范本

語(yǔ)文評(píng)職稱述職報(bào)告

業(yè)務(wù)院長(zhǎng)職稱述職報(bào)告

老師評(píng)職稱述職報(bào)告范文

教師職稱晉級(jí)述職報(bào)告范文

評(píng)職稱述職報(bào)告篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我叫述職報(bào)告,自1998年踏上三尺講臺(tái),一直執(zhí)著、努力于教學(xué)的第一線。平凡的14年里,我一直銘記初為人師時(shí)青澀的諾言:既然選擇了,就得熱愛。

我愛我的孩子們。多年的班主任工作,讓我深切地感受到,只有用細(xì)心、耐心,才能換得孩子的真心。記得那一次次黑板報(bào)刊出的榜上有名,運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏后的勝出,歌詠比賽中的獲獎(jiǎng)……過(guò)往中太多太多的點(diǎn)滴,匯成了我的幸福汪洋。孩子們戲言,我有一種“魔法”,能讓他們更團(tuán)結(jié),更有凝聚力,能讓他們由衷地感到:能成為班級(jí)一員而驕傲。其實(shí),這是我身為班主任的不變的初衷,后來(lái),這也成了不爭(zhēng)的事實(shí)。當(dāng)然,班主任工作偶爾也有怨,但我心知道,我無(wú)悔。那一聲聲“歐姐”早已讓我的疲憊消逝憚盡,我為能成為孩子們心中的“歐姐”而幸福著。

我愛我的教書職業(yè)。我一直用自己的行動(dòng)牽引著孩子們,讓孩子們?cè)谖业囊暰€里收獲豐厚。可喜的是每一屆的孩子都會(huì)憑著他們自身的努力,取得傲人的成績(jī),無(wú)論是平均分、合格率還是優(yōu)秀率。我知道那決不是我的功勞,那是孩子們愛我、信我的佐證。記得20xx年那場(chǎng)中考,成績(jī)喜人,全班8人進(jìn)入溫中,單科語(yǔ)文也喜獲豐收;剛剛走遠(yuǎn)的20xx年中考的語(yǔ)文成績(jī)也足以慰藉我的努力,尤其是顏偉康、莫檬娜、舒林澳三人中考成績(jī)進(jìn)入市前一百名,我也略盡了綿薄之力。我深信今年的這班初三孩子也決不會(huì)令我失望。因?yàn)槲覑畚疑?,我愛我的育人生活。在關(guān)注成績(jī)的同時(shí),也積極主動(dòng)地參加教研活動(dòng)。20xx年,在三中執(zhí)教的《月跡》一課,好評(píng)如潮。今年的溫嶺市初三研討會(huì)中我執(zhí)教的《山水小品類文言文復(fù)習(xí)》,也贏得同行的贊許。

我愛我的那枝拙筆。我愛把教學(xué)實(shí)踐寫成文字,用文字去鞭策教學(xué)。曾在溫嶺市20xx年初中小學(xué)青年教師創(chuàng)新課教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中獲溫嶺市二等獎(jiǎng);曾在20xx年參加溫嶺市新課程知識(shí)競(jìng)賽獲市二等獎(jiǎng)。所撰寫的《論教師間的合作精神》、《例談?wù)Z文課堂中“微作文”落點(diǎn)的選擇》等論文獲溫嶺市一等獎(jiǎng);《話說(shuō)曹操》教學(xué)案例獲溫嶺市三等獎(jiǎng);《誠(chéng)信是開往作文教學(xué)春天的地鐵》獲臺(tái)州市三等獎(jiǎng),并錄選臺(tái)州市文明論壇;《謝絕謝師宴,堅(jiān)守不貪之寶》的師德論文獲溫嶺市二等獎(jiǎng);《堅(jiān)守語(yǔ)文課堂閱讀教學(xué)中拓展的邊界》、《花香無(wú)影意蘊(yùn)萬(wàn)千——話說(shuō)語(yǔ)文教材中標(biāo)點(diǎn)演繹出的精彩》、《激活學(xué)生:語(yǔ)文課堂有效教學(xué)的成功之路》等論文在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表;所參與的溫嶺市課題《學(xué)生學(xué)習(xí)心理與作文教學(xué)實(shí)踐研究》、《初中語(yǔ)文發(fā)展性評(píng)價(jià)的實(shí)踐與研究》、《初中生課外名著閱讀的誤區(qū)及其矯正方法的實(shí)踐研究》,以及她自己執(zhí)筆的《初中農(nóng)村語(yǔ)文課堂教學(xué)誤區(qū)及“沉入”課堂教學(xué)的實(shí)踐研究》都已如期結(jié)題。

當(dāng)然我會(huì)用自己舞動(dòng)的筆去牽引孩子們那顆稚嫩而易感的心。不言過(guò)往孩子們的習(xí)作收獲,單言成為長(zhǎng)中人后,孩子們的創(chuàng)作熱情得到無(wú)限度地發(fā)揮。第十八屆青少年“歷史的選擇”讀書活動(dòng)劉賽賽同學(xué)獲市三等獎(jiǎng);第十九屆青少年“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書活動(dòng)葉琳宜同學(xué)獲全國(guó)三等獎(jiǎng);20xx年葉x同學(xué)獲市現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng);20xx年李莎娜同學(xué)、蔡宇濤同學(xué)獲市宗文杯作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng);有更多孩子的作品在各級(jí)各類刊物中刊出。

在這14年的教學(xué)生涯里,感謝孩子們的厚愛、同事們的抬愛、領(lǐng)導(dǎo)們的錯(cuò)愛,曾多次被評(píng)為校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)教育先進(jìn)工作者,于20xx年被評(píng)為溫嶺市級(jí)教育先進(jìn)工作者,今年有幸被評(píng)為“溫嶺市師德創(chuàng)優(yōu)之星”。

成績(jī)屬于過(guò)去,努力屬于未來(lái)。我想我會(huì)一如既往地努力在教育第一線,去兌現(xiàn)當(dāng)年的承諾。

適逢評(píng)職時(shí)機(jī),懇請(qǐng)大家給我這次機(jī)會(huì),謝謝大家。

評(píng)職稱述職報(bào)告篇七

本學(xué)年,本人擔(dān)任高一(12)、(18) 班數(shù)學(xué)課教學(xué)和十八班主任工作。一學(xué)年來(lái),本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行模陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿地完成了工作目標(biāo)任務(wù)。

一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,積極參加各種形式的培訓(xùn)、教研活動(dòng),努力提高自己的教學(xué)水平。通過(guò)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不缺席。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

本學(xué)年,本人強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過(guò)程中既備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。一學(xué)期來(lái),本人共聽課25節(jié),超額完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

從教導(dǎo)處工作的分工,本人主要負(fù)責(zé)高一年級(jí)的各項(xiàng)工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級(jí)組及政教處組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí),本人加強(qiáng)與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時(shí)間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、制作課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。嚴(yán)格按照學(xué)校和年級(jí)組的要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育,隨時(shí)校正學(xué)生的不良行為。特別是按照年級(jí)組的要求,在課間十分鐘加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,使所任課班級(jí)學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。

2、狠抓檢查,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上。

3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。

4、采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績(jī)。

6、加強(qiáng)與科任教師之間的.聯(lián)系,共同解決所任班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問(wèn)題。

評(píng)職稱述職報(bào)告篇八

我于*年*月畢業(yè)于*學(xué)校,畢業(yè)后同年到*工作,從事*工作,于*年*月獲得*主治醫(yī)師資格。目前為*醫(yī)院*科主治醫(yī)師,為科室專業(yè)骨干。結(jié)合本人從事主治醫(yī)師崗位工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷、所取得的成績(jī)和今后工作計(jì)劃進(jìn)行如下自述,以便各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家、師長(zhǎng)全面了解我,在此基礎(chǔ)上同意我晉升為中醫(yī)副主任醫(yī)師。

在政治思想方面,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,擁護(hù)黨的路線、方針政策,擁護(hù)改革開放,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”等重要思想。以“八榮八恥”的榮辱觀來(lái)指導(dǎo)自己的日常行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟悉各項(xiàng)醫(yī)療法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),遵守醫(yī)院的一切規(guī)章制度,服從院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的安排,認(rèn)真履行本職工作,積極主動(dòng)關(guān)心、團(tuán)結(jié)同志,遵紀(jì)守法,積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí),具有良好的職業(yè)道德及敬業(yè)精神。

在工作中,我永遠(yuǎn)把患者放在第一位,懷著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一切以病人為中心的工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),恪盡職守,急患者所急,憂患者所憂,讓我科患者住院期間能安心、放心地渡過(guò)住院期。不怕苦、不怕累、不計(jì)較個(gè)人得失,勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),能夠認(rèn)真帶好、手把手教會(huì)每個(gè)住院、進(jìn)修及實(shí)習(xí)醫(yī)師。每年從事專業(yè)技術(shù)工作均達(dá)40周以上,出勤率達(dá)到100%。 在業(yè)務(wù)上,兢兢業(yè)業(yè)、努力探索,積極向上級(jí)醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)、專家請(qǐng)教,與同事們共同探討疾病診治中的各種難題,不斷學(xué)習(xí)與總結(jié),使自己具備了豐富的中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科專業(yè)理論知識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能獨(dú)立解決本專業(yè)復(fù)雜疑難的技術(shù)問(wèn)題,完成較復(fù)雜的會(huì)診和搶救工作。能獨(dú)立熟練完成中西醫(yī)內(nèi)科常見病、多發(fā)病及部分復(fù)雜疾病的診治。對(duì)中風(fēng)(腦血管病)、眩暈、頭痛、面癱、失眠、癡呆等,總結(jié)出一套完善的中西醫(yī)結(jié)合治療方案,治療效果顯著。對(duì)腦病科的難治疾病如失眠、頭痛、眩暈等亦有深入研究,充分發(fā)揮中醫(yī)特色,達(dá)到較好的治療效果。工作能力強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)高,獲得院、科領(lǐng)導(dǎo)及同事的普遍好評(píng)。曾于*年*月至*年*月選派我到*醫(yī)院進(jìn)修。通過(guò)進(jìn)修,在神經(jīng)內(nèi)科方面取得了極大進(jìn)步,能獨(dú)立完成神經(jīng)內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診治,如急性腦血管意外、周圍神經(jīng)病、脊髓疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染性疾病、脫髓鞘疾病、癲癇、變性病、神經(jīng)肌肉接頭和肌肉疾病等的診療認(rèn)識(shí)有了很大的提高。除了西醫(yī)方面,對(duì)中醫(yī)藥在腦病科中的應(yīng)用水平得到了進(jìn)一步提升,對(duì)腦病的康復(fù)有了新的認(rèn)識(shí),早期的功能鍛煉的介入,針灸理療等??傊ㄟ^(guò)進(jìn)修,我的專業(yè)知識(shí)得到了很大的增長(zhǎng),掌握了大量先進(jìn)的技術(shù)和方法,并把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位,更好的發(fā)揮了中醫(yī)中藥在腦病科中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)。進(jìn)修回院后,我積極投身臨床一線工作,獨(dú)立成功完成各類神經(jīng)內(nèi)科(腦病)患者的救治,療效顯著,患者滿意度高。

工作中,我一邊注重將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于指導(dǎo)工作實(shí)踐,另一邊還注重總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使之理論化,形成學(xué)術(shù)論文。這些文章有《*》發(fā)表在《*》,《*》發(fā)表在《*》,《*》發(fā)表在《*》。積極開展科研工作,主要參與的科研項(xiàng)目《*》獲廣西衛(wèi)生廳科研立項(xiàng),《*》*年獲得技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng)。

我非常重視了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),注重醫(yī)學(xué)科研方法的學(xué)習(xí),積極參予各種專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)及國(guó)家人事部專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公共科目的學(xué)習(xí)及考試。并參加腦血管疾病中西醫(yī)結(jié)合診療進(jìn)展培訓(xùn)班,中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)師培訓(xùn)工程-臨床合理用藥新進(jìn)展培訓(xùn)班,腎臟疾病診斷治療的現(xiàn)狀及進(jìn)展遠(yuǎn)程教育,全國(guó)臨床醫(yī)學(xué)新進(jìn)展研討會(huì)等的學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)認(rèn)識(shí)及科研能力得到了進(jìn)一步的提高。并當(dāng)選為廣西中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)神經(jīng)科分會(huì)第四屆委員會(huì)委員及首屆廣西中醫(yī)藥學(xué)會(huì)絡(luò)病專業(yè)委員會(huì)委員。

作為科室的專業(yè)骨干,能正確執(zhí)行上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),且注重學(xué)術(shù)交流及培養(yǎng)下級(jí)醫(yī)務(wù)人員,及時(shí)傳授所學(xué)知識(shí),悉心對(duì)下一級(jí)衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn),熟練地指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師解決復(fù)雜、疑難疾病的診治問(wèn)題及進(jìn)行各種專業(yè)有關(guān)技術(shù)操作,使下級(jí)醫(yī)師的專業(yè)技術(shù)水平得到很快的提高。每年均對(duì)下級(jí)醫(yī)師進(jìn)行臨床技能培訓(xùn)、講授專題課達(dá)3次以上。成功舉辦多次專題授課,不但獲得醫(yī)院、科室的一致好評(píng),還大大增強(qiáng)了科室的學(xué)術(shù)氛圍。

為支持基層醫(yī)院工作,我主動(dòng)要求到基層醫(yī)院服務(wù),*年*月至*年*月,醫(yī)院安排我到*醫(yī)院協(xié)助并指導(dǎo)內(nèi)科工作,累計(jì)服務(wù)時(shí)間達(dá)半年,在服務(wù)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參與臨床工作,踏實(shí)肯干,很好的完成了下基層服務(wù)任務(wù)。

腦病科的工作任務(wù)重,責(zé)任大,技術(shù)要求高,有一定風(fēng)險(xiǎn)性。從事臨床工作以來(lái),無(wú)任何醫(yī)療差錯(cuò)、責(zé)任事故。20xx年來(lái)的臨床工作,培養(yǎng)和造就了我在疑難、危重患者面前做到臨危不亂,專業(yè)、沉著、穩(wěn)妥的進(jìn)行診斷、治療,具備良好的心理素質(zhì)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn),成長(zhǎng)成為一名成熟、穩(wěn)健的中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科主治醫(yī)師。在柳州市中醫(yī)院評(píng)選活動(dòng)中,當(dāng)選為優(yōu)秀醫(yī)師。

在履職期間,每個(gè)年度的履職考核均合格。職稱外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)考試合格,良好完成各年度繼續(xù)教育學(xué)分并全部驗(yàn)證合格,通過(guò)自治區(qū)繼續(xù)教育公需科目考試并合格。

綜上所述,本人從政治表現(xiàn)、學(xué)歷資歷、工作能力、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力、繼續(xù)教育等方面已具備了晉升副主任醫(yī)師的資格,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、師長(zhǎng)能審批并同意我晉升為中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科副主任醫(yī)師。評(píng)聘后,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,結(jié)合本院、本科條件,爭(zhēng)取將來(lái)在我科等新技術(shù)新項(xiàng)目,開展的科研,不斷擴(kuò)大我科綜合實(shí)力??傊?,我會(huì)運(yùn)用自己多年獲取的專業(yè)理論、臨床技能和綜合知識(shí)造福于廣大患者,為社會(huì)主義醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),為衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量。

評(píng)職稱述職報(bào)告篇九

本人xxx,男,xx歲,大專文化程度,具有工程師專業(yè)技術(shù)任職資格,于20xx年從項(xiàng)目經(jīng)理崗位受聘于工程管理部負(fù)責(zé)環(huán)境、安全管理工作,20xx年到現(xiàn)在受聘于安全環(huán)境管理專職安全管理人員?,F(xiàn)申請(qǐng)繼續(xù)應(yīng)聘安全環(huán)境管理部工程師。

本人在擔(dān)任單位的環(huán)境、職業(yè)健康安全專業(yè)管理者期間,積極參加單位組織的政治和集體活動(dòng),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愛黨愛國(guó),愛企業(yè)愛家庭。在思想上與黨中央和單位黨組織保持高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國(guó)家的法律法規(guī),崇尚科學(xué),主持正義,抵制歪風(fēng)邪氣,能夠?qū)嵤虑笫?、解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。

本人在此工作崗位上,認(rèn)真做好安全管理工作,對(duì)單位的安全管理工作能夠?qū)嵭斜O(jiān)督和指導(dǎo),做到忠于職守,敬業(yè)愛崗,勤奮工作,嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度,具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,能夠積極主動(dòng)、熱情周到地為項(xiàng)目部的安全管理工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到默默奉獻(xiàn),不求名利,我熱愛安全管理工作,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,平時(shí)我注意自身專業(yè)素質(zhì)的提高,樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念,做到勤讀書、勤思考,使專業(yè)技術(shù)知識(shí)得到不斷的更新和提高,保障業(yè)務(wù)工作順利開展。我能夠認(rèn)真完成公司領(lǐng)導(dǎo)和部室安排的各項(xiàng)具體工作,能夠熟練地處理業(yè)務(wù),完成本職工作。

建立了相關(guān)業(yè)務(wù)檔案,并編寫十幾萬(wàn)字“三類人員安全在教育培訓(xùn)和勞務(wù)人員一級(jí)安全教育培訓(xùn)教材。為各項(xiàng)目部的安全管理工作提供便捷服務(wù);在編寫安全教育的課件中,我能熟練運(yùn)用電腦技術(shù),把施工現(xiàn)場(chǎng)存在的隱患照片與標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范對(duì)比,在利用每周五的下午傳授給安全員,使年輕的安全員盡快掌握施工現(xiàn)場(chǎng)隱患檢查的技能,極大地提高了工作效率;為搞好《建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》jgj59-20xx的換版工作,我加班加點(diǎn)的編寫jgj59-99標(biāo)準(zhǔn)與jgj59-20xx標(biāo)準(zhǔn)條款的對(duì)比教材課件,通過(guò)投影儀直觀的對(duì)安全員進(jìn)行培訓(xùn),使他們盡快掌握新標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,指導(dǎo)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全防護(hù)設(shè)置和隱患排查工作,給確保安全管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。

為發(fā)揮自己的專業(yè)技術(shù)特長(zhǎng),結(jié)合我單位實(shí)際情況,編寫了“三類人員安全考核認(rèn)證教材課件”,為甘肅省建教處在八冶建設(shè)集團(tuán)公司舉辦的“三類人員安全考核認(rèn)證培訓(xùn)班”進(jìn)行授課,還為金昌市建筑協(xié)會(huì)在二公司舉辦的“三類人員再教育學(xué)習(xí)班”上進(jìn)行授課,八冶公司舉辦的“蘭州片區(qū)施工的各單位五大員培訓(xùn)班”進(jìn)行授課,為提高全八冶公司安全管理工作充分發(fā)揮了我應(yīng)有的作用。

在安全管理崗位的幾年來(lái),為了搞好我公司的安全生產(chǎn)管理工作,我每年都要過(guò)百次到施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查,對(duì)查出來(lái)的隱患定責(zé)任人、定措施、定時(shí)間的監(jiān)督整改,發(fā)出整改通知書約百份有余,復(fù)查閉環(huán)。共記錄了6本施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查記錄,給我編寫安全培訓(xùn)教案積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),使安全培訓(xùn)內(nèi)容有了明確的目標(biāo),本著缺什么,補(bǔ)什么的原則進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。

考評(píng)工作。

我申請(qǐng)繼續(xù)應(yīng)聘工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。我具備工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,多年從事安全管理工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),并且我目前仍在繼續(xù)進(jìn)行jgj59-20xx標(biāo)準(zhǔn)和新法律法規(guī)的學(xué)習(xí),有能力履行安全管理工作專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé)。

我受聘后,將在任期中堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),真抓實(shí)干,更加解放思想,更新觀念,開拓創(chuàng)新,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,做到:踏實(shí)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、隱患整改不講情面、安全工作無(wú)小事,搞好單位的安全管理工作,不斷提高自身素質(zhì),為單位安全管理工作的開展搞好服務(wù)。 以上報(bào)告不妥之處,敬請(qǐng)指正。謝謝各位!

評(píng)職稱述職報(bào)告篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師大家好!

此時(shí)此刻,首先讓我懷著感激的心情向大家說(shuō)一聲“謝謝”。因?yàn)檫@許多年來(lái)我每一項(xiàng)工作的完成,每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,都離不開在座各位的支持、鼓勵(lì)與幫扶。是你們讓我體會(huì)了成長(zhǎng)的意義與人生的價(jià)值,讓我懂得了更多的人生道理;是你們親切的語(yǔ)言和博愛的熱度純潔了我的靈魂。今天再次有幸讓各位同仁聆聽我來(lái)自內(nèi)心深處的思想?yún)R報(bào),希望能更好地接受大家的幫助和監(jiān)督,能助我在教育教學(xué)的漫漫長(zhǎng)路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。

“我們吃進(jìn)去的草,擠出的是奶”,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”……任何形容我們教師的工作的語(yǔ)言都不為過(guò)。蔡元培說(shuō)過(guò):“小學(xué)教師的責(zé)任比大總統(tǒng)還大些。”是的,廣大的小學(xué)中學(xué)教師,尤其是小學(xué)教師,擔(dān)負(fù)著特殊的使命。說(shuō)特殊,是因?yàn)樾W(xué)教師教授的對(duì)象都是一些不懂事的孩子們,低年級(jí)的教師更是這樣,要將那些剛從幼兒園中走出的孩子教育成為明白懂事的“人”,該是一件多么艱難的事情。我們常年在忙忙碌碌中生活,不論八小時(shí)內(nèi)外,下了班還在工作,甚至有時(shí)連做夢(mèng)都是在操著孩子們的心,實(shí)在辛苦!我作為一個(gè)小學(xué)教師,深深體驗(yàn)到其中的艱辛,我要祝福我的同仁們和我自己,祝我們幸福!祝我們快樂(lè)!

我們愛孩子,孩子也愛你。我們付出一個(gè)微笑,孩子會(huì)回報(bào)幾十個(gè)微笑;我們付出一片愛,會(huì)收獲層層的愛。我常常為此而感動(dòng)。這一年元旦,我收到了幾十張賀卡,有的折了紙鶴,有的用布做了一些小掛件等等,他們用稚嫩語(yǔ)言傾訴著對(duì)老師的愛,其中有四位同學(xué)聯(lián)名寫道:“沈老師,您的樣子確實(shí)有些像xx爺爺,摘下眼鏡又像一只小黃兔。我們真誠(chéng)的希望您可以留下來(lái),陪我們渡過(guò)小學(xué),祝您身體健康!”還有很多學(xué)生把他最喜歡的照片貼在賀卡上送給我,留作永遠(yuǎn)紀(jì)念。我把所有的賀卡拍成照片掛在我的博客上,時(shí)時(shí)回味,時(shí)時(shí)感動(dòng)。

我們?cè)趯W(xué)生身上的付出,其實(shí)都是感情的碰撞與交融。讓這碰撞與交融在現(xiàn)在的學(xué)生身上更猛烈些吧!!!

我追求真正的素質(zhì)教育,“他”應(yīng)該是這樣的一種教育:學(xué)生是自由的、輕松的、活潑的、個(gè)性是張揚(yáng)的、人格是健全的,為實(shí)踐我心目中的理想教育,我正在行動(dòng)。

首先,我向?qū)W生傳銷了我的做人的理念:自由、尊重、合作。這是我第一節(jié)課就讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到的--我是一個(gè)“活”的生命。其次,我切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在我的教室,會(huì)有游戲、表演、辯論、操作、講故事等數(shù)學(xué)活動(dòng),我采取了更多的探究式、發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí)方式,我要讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)課是有趣的,我要讓學(xué)生從學(xué)習(xí)過(guò)程中享受到快樂(lè)。

正如一位父母在我的博客上留言到:你所推行并實(shí)施的教育理念,激發(fā)了孩子們的興趣,挖掘了孩子們的潛能.讓他們對(duì)自我有了認(rèn)識(shí),深一點(diǎn)說(shuō),維護(hù)了他們健全的人格,讓他們的童年變"活"了,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展來(lái)看,有著絕對(duì)主動(dòng)的意義.如果他們學(xué)的好,不會(huì)是書呆子.如果他們學(xué)得不好,也不會(huì)是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他們還有做人的尊嚴(yán)。

我采用了多種形式鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。我刻了十個(gè)獎(jiǎng)?wù)拢好刻谜n評(píng)“心算之星”,每天的作業(yè)蓋“大五角星”,每星期評(píng)“紀(jì)律之星”,每月評(píng)“進(jìn)步之星”,每學(xué)期評(píng)“學(xué)習(xí)之星”。發(fā)言響亮的評(píng)“金話筒”,見解特別的評(píng)“大拇指”,敢于競(jìng)爭(zhēng)的評(píng)“小紅旗”,“還有“優(yōu)秀”、“大獎(jiǎng)”表?yè)P(yáng)品行、綜合等方面優(yōu)秀的學(xué)生。我開通了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方法,學(xué)生可以在線通過(guò)qq與我交流學(xué)習(xí),可以在我的博客上提問(wèn)與留言。

迄今我已累計(jì)寫了116篇博文,其中有幾十篇是我對(duì)教育的所悟所感。在我的博客上還有作業(yè)、智慧園、每日一題、教學(xué)建議與評(píng)價(jià)等欄目,讓學(xué)生課后可以再學(xué)習(xí),我會(huì)及時(shí)的回復(fù)每一位學(xué)生的疑問(wèn)。

在我的博客上,正形成一個(gè)圈子,這個(gè)圈子里有穆可輝老師,我是受他影響才開博客的,我倆經(jīng)常互踩博客,互相留言,互相學(xué)習(xí)。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師,我們幾乎每個(gè)星期都要到對(duì)方家互相交流,并且每每總是談到凌晨以后,總是在意猶未盡、悵然若失中離開。在我的博客里有珍珠園小學(xué)教導(dǎo)主任汪尊明老師,我一直在向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與開博客的體會(huì)。

在我的博客里有去年全國(guó)數(shù)學(xué)公開課一等獎(jiǎng)(第一名)獲得者江陰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)強(qiáng)震球老師,最近我與他交流了一些教育教學(xué)的心得,學(xué)習(xí)了他的好方法,他給我傳了課件,我拍了教學(xué)視頻放在我的博客上與他切磋教藝。我有很多博友,“眉的筆”總是不斷的給我激勵(lì),希望我的賞識(shí)教育能一直堅(jiān)持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對(duì)的好老師”,真的愧不敢當(dāng)。還有很多父母給我提出了很多建議與要求,真的很感激他們。

其四,我改革了作業(yè)布置方法。這一年,我沒(méi)有訂學(xué)習(xí)資料,我的作業(yè)都是我親自編輯的,再到總務(wù)處謄印出來(lái)的。每題都是我精選的,有針對(duì)性的。希望能以這種方法真正做到“少做精練”,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

評(píng)職稱述職報(bào)告篇十一

本人abc,xxx年xx月出生,xxxx年xx月于xx師范學(xué)院xx科學(xué)專業(yè)本科班畢業(yè),獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年8月走上教育崗位,任教于xxxx中學(xué)至今。于xxxx年xxx獲得高級(jí)中學(xué)教師資格,xxx年xxx月認(rèn)定為xxx中學(xué)二級(jí)教師資格。在參加工作的這六年間,帶過(guò)三年高三級(jí),有四年是跨年級(jí)教學(xué),擔(dān)任過(guò)四年年級(jí)組長(zhǎng)、班主任。能一直獨(dú)立擔(dān)任年級(jí)本科組的教研工作。xxxx年獲得年度考核優(yōu)秀。任現(xiàn)職已滿5周年?,F(xiàn)申報(bào)中學(xué)xxxx一級(jí)教師資格。下面將具體情況進(jìn)行匯報(bào):

我一向忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),教育思想端正,堅(jiān)持執(zhí)行黨的路線、方針、政策,貫徹新時(shí)期關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策。作為黨員,我嚴(yán)于律己,積極進(jìn)取,關(guān)心國(guó)家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的政治理論,尤其是關(guān)注教育教學(xué)改革方面的動(dòng)向,愛崗敬業(yè),有良好的職業(yè)道德及工作作風(fēng),強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,集體觀念強(qiáng)。能踏實(shí)工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新,服從學(xué)校安排,不怕困難,敢挑、勇挑重?fù)?dān),盡職盡責(zé),師德高尚,在師生中有較高威信。

我掌握扎實(shí)的教育教學(xué)基本功。普通話標(biāo)準(zhǔn),獲得普通話二級(jí)甲等水平證書。電腦水平高,xxxx年獲得全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)聯(lián)考一級(jí)優(yōu)秀證書。熟悉初、高中的新老教材,對(duì)所教的xxxx學(xué)科具有系統(tǒng)的、扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),掌握教育學(xué)、心理學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí),并熟練應(yīng)用于教學(xué)工作上;能勝任初、高中各年級(jí)的循環(huán)教學(xué)。

工作以來(lái),我服從學(xué)校的安排,勇挑重?fù)?dān),多年擔(dān)任高中xxxx教學(xué),xxx年-xxxx年連續(xù)三年擔(dān)任高三畢業(yè)班的xxx教學(xué),期間多次跨年級(jí)教學(xué),課時(shí)多,任務(wù)重。但我從不抱怨,從不曠工,敢挑重任,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

我能夠密切關(guān)注國(guó)家新時(shí)期教學(xué)改革動(dòng)向,并在教學(xué)實(shí)踐中有意識(shí)的滲透課程改革,落實(shí)學(xué)生的主體地位。能掌握本學(xué)科的教育教學(xué)規(guī)律,追蹤教研信息并用于指導(dǎo)教學(xué),重視落實(shí)“雙基”教學(xué)。教學(xué)中能嘗試將信息技術(shù)與學(xué)科整合,熟練使用錄像、幻燈、投影以及電腦課件等現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué),制作優(yōu)秀課件,每學(xué)期多媒體上課率97%以上。運(yùn)用生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,采取多種類型的教學(xué)方式,形成融知識(shí)、能力、情感體驗(yàn)于一體的教學(xué)特色;加強(qiáng)課內(nèi)外知識(shí)結(jié)合和課堂與生活的聯(lián)系,通過(guò)讓學(xué)生參觀調(diào)查、查找資料,合作探究,上臺(tái)講課,舉辦xxxx競(jìng)賽、辯論賽、總結(jié)概括多種等方式學(xué)習(xí),教解決實(shí)際問(wèn)題,拓展學(xué)生視野,既注重傳授基礎(chǔ)知識(shí),又注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。精心設(shè)計(jì)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),講清難點(diǎn),突出重點(diǎn),課堂上師生合作學(xué)習(xí),教學(xué)語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),有良好的表達(dá)能力,板書規(guī)范。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,達(dá)到良好的教學(xué)效果。能全面客觀評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,積極實(shí)施素質(zhì)教育。

xxxx年,我參加了市教育局舉辦的英特爾未來(lái)教育模式培訓(xùn)班,獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號(hào)(全市僅兩名)。我沒(méi)有因生源的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差而放棄或馬虎對(duì)待,而是更注重“備學(xué)生”的環(huán)節(jié),落實(shí)“雙基”。2007年,指導(dǎo)學(xué)生到“龍珠水質(zhì)凈化廠” 進(jìn)行xxxx實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生參加世界環(huán)保日xxxx宣傳活動(dòng),榮獲環(huán)保辯論賽優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)。在歷年的教學(xué)調(diào)查中,學(xué)生滿意率均超過(guò)90%。08-09學(xué)年度,我雖然只任09屆學(xué)生的文科綜合老師,但該屆考生的高一至高二全由我任教,高三時(shí)又經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生解題。經(jīng)過(guò)三年指導(dǎo),該屆xxxx專業(yè)成績(jī)達(dá)98.14的好水平,合格率達(dá)到了85.7%,優(yōu)秀率達(dá)到19.1%;該屆文科班在高考中上省線17人,占該屆考取本科人數(shù)的80.9%。

我積極投身教研教改活動(dòng)。我每學(xué)年都獨(dú)立擔(dān)任年級(jí)教研工作,安排單元考試、期中期末考試,知識(shí)競(jìng)賽等各類學(xué)科活動(dòng),參加學(xué)校課題“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的時(shí)間與研究”的研究實(shí)驗(yàn)工作。每學(xué)年都承擔(dān)至少一個(gè)校性公開課,每次開課都獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。2005年參加學(xué)校第二屆青年教師基本功比賽獲得二等獎(jiǎng);2007年被學(xué)校推薦參加區(qū)青年教師基本功比賽。能與同事和諧相處,積極學(xué)習(xí)其他教師先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為博取眾長(zhǎng),我經(jīng)常擠出時(shí)間參加市、區(qū)教育局舉辦的教學(xué)研討會(huì);到華僑中學(xué)等兄弟學(xué)校聽課,虛心請(qǐng)教;并認(rèn)真做好記錄和總結(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,有效地提高自身的教育教學(xué)能力。

我重視將教學(xué)體會(huì)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)提煉,在鉆研現(xiàn)代教育理論及總結(jié)自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,撰寫論文《xxxxxxxx在xxxx學(xué)科中的實(shí)踐與思考》,該論文獲得xxxx市教育學(xué)會(huì)2009年學(xué)術(shù)年會(huì)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。還積極撰寫論文《如何利用學(xué)科間的聯(lián)系促進(jìn)xxxx教學(xué)》,被刊登在校刊《xxxx》的第1期上。

我在做好本職工作的同時(shí),積極參加繼續(xù)教育,提高自己的業(yè)務(wù)水平。xxxx年4月參加省組織的計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),20xx年xx月參加區(qū)骨干教師培訓(xùn);2xxx年xx月參加廣東省中小學(xué)心理健康教育“c級(jí)培訓(xùn)”, 并獲得了證書;參加了一系列專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),全部通過(guò)考試。20xx年5月參加廣東省人事廳、廣東省計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用考核中心組織的全省計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用考試并取得合格成績(jī);達(dá)到了《廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》的相關(guān)要求。

連續(xù)三年執(zhí)教畢業(yè)班,能做好高考備考計(jì)劃。參加過(guò)區(qū)高考xxxx備考教學(xué)策略研討會(huì),認(rèn)真鉆研近幾年的高考試題,捕捉高考命題規(guī)律,傳遞高考命題最新信息,以更有效地進(jìn)行高考備考復(fù)習(xí)。xxxx學(xué)年度,擔(dān)任高三年級(jí)長(zhǎng)和高考備考組主要成員,主抓全級(jí)備考工作。

我曾在政教部門任干事,負(fù)責(zé)全校各班級(jí)的班風(fēng)管理工作和“xx”廣播站的指導(dǎo)工作。期間,我制作了班風(fēng)量化評(píng)比公告板,建立各班跟蹤檔案,校園活動(dòng)檔案,完善原有的班級(jí)管理的機(jī)制,為學(xué)校晉級(jí)評(píng)估工作保留了大量資料。同時(shí)我協(xié)助同事開展了團(tuán)委籌建工作、以及校運(yùn)會(huì)、慶元旦等一系列校園精神文化活動(dòng)。還培養(yǎng)了xxx等一批廣播站成員。工作作風(fēng)大膽細(xì)致,井然有序,嚴(yán)謹(jǐn)又靈活,獲得領(lǐng)導(dǎo)同事的一致好評(píng)。

20xx年至今,我擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)工作。我一貫堅(jiān)持人性化管理的理念,順利開展年級(jí)各項(xiàng)工作。我重視利用德育促進(jìn)教學(xué),能配合學(xué)校定期開好各階段考試的動(dòng)員會(huì)和分析會(huì),提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。尤其是任20xx屆級(jí)長(zhǎng)期間,更是全力做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,使高考取得飛躍性的佳績(jī):全年級(jí)21個(gè)學(xué)生上本科線,占10.5%,上線率達(dá)82.9%,在同類學(xué)校中上線率名列前茅。由于常規(guī)管理工作落實(shí),我所帶年級(jí)呈現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌,沒(méi)有一例違法現(xiàn)象。配合學(xué)校政教部門,我成功組織各班開展大量校園活動(dòng)。如:組織學(xué)生參加對(duì)外國(guó)學(xué)者來(lái)訪的接待工作;組織學(xué)生電視臺(tái)舉辦的“關(guān)愛心靈”的心理健康主題講座,xxx年5月,我組織學(xué)生參加了“迎奧運(yùn)圣火”經(jīng)過(guò)xxxx大型活動(dòng)(本人獲得工作者榮譽(yù)證),有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期都成功舉行家長(zhǎng)會(huì),精心策劃由師生編演了一系列關(guān)于家庭教育的活動(dòng),會(huì)議獲得社會(huì)廣泛贊賞。

擔(dān)任班主任工作,我德育工作卓有成效。成功舉辦校性主題班會(huì)“放飛理想”,獲得好評(píng)并錄制成錄像資料。我深入學(xué)生之中,針對(duì)學(xué)生的具體情況,循循善誘,言傳身教,注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育。我對(duì)后進(jìn)生建立教育轉(zhuǎn)化跟蹤檔案,經(jīng)常與之談心,每個(gè)學(xué)期個(gè)別談心不少于120人次,經(jīng)過(guò)耐心細(xì)致的教育,我曾勸回了中途輟學(xué)的學(xué)生,離家出走的學(xué)生,放棄高考的考生。如04—05學(xué)年度的xxx,09屆的xx 、xx、10屆的辜xxxx等。這些學(xué)生都有較大的進(jìn)步、改善,成為合格的學(xué)生,甚至有的還獲得學(xué)校、區(qū)、市的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。這些學(xué)生基本都能順利考上??圃盒#瑒⒖ダ皿w育特長(zhǎng),考上了本科院校。對(duì)優(yōu)生,我注重引導(dǎo)他們保持優(yōu)勢(shì),及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),防止不良意識(shí)的侵蝕。

評(píng)職稱述職報(bào)告篇十二

本人熱愛黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。思想上用心要求進(jìn)步。平時(shí)能始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。自覺遵守教育政策法規(guī)及中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,遵循教育教學(xué)規(guī)律,盡職盡責(zé),教書育人。

本人在日常的教學(xué)實(shí)踐中,能注意補(bǔ)償耳聾學(xué)生的聽力缺陷,針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,認(rèn)真鉆研大綱和教材,掌握所教學(xué)科教材的知識(shí)體系,采用靈活的教學(xué)方法及手段,優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)中注意面向全體學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,引導(dǎo)學(xué)生主體參與,使每一個(gè)學(xué)生都能在課堂上學(xué)有所得。任現(xiàn)職以來(lái),本人執(zhí)教的《分馬》一課獲省一等優(yōu)質(zhì)課?!斗竹R》一課的說(shuō)課榮獲大連市特殊教育說(shuō)課大賽二等獎(jiǎng)。

執(zhí)教的小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《回顧·拓展三》一課在大連市特教學(xué)?!罢n改特色,教學(xué)優(yōu)勢(shì)”活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)觀摩,受到好評(píng)。多年來(lái),本人扎扎實(shí)實(shí)深入一線教學(xué),苦練教學(xué)基本功,不斷提高自身綜合素質(zhì)。先后兩次獲得大連市特教學(xué)校教師教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng),代表大連市參加遼寧省首屆聾校中青年教師教學(xué)基本功大賽,也喜獲一等獎(jiǎng)。在多年的教學(xué)中,我還注意不斷積累,不斷提高,發(fā)表多篇論文,撰寫的《關(guān)于聽覺障礙兒童補(bǔ)償教育幾個(gè)重要方面的論述》一文被評(píng)為省一等優(yōu)質(zhì)論文。參加首屆全國(guó)特殊教育學(xué)校教師信息技術(shù)綜合應(yīng)用潛力大賽,獲聽障組三等獎(jiǎng)。

作為一個(gè)班主任,我不愿放下每一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槲疑钌畹囟茫簩?duì)每一個(gè)學(xué)生的家庭來(lái)說(shuō),對(duì)每一個(gè)學(xué)生的父母來(lái)說(shuō),每個(gè)學(xué)生都使他們的百分之百。教師就應(yīng)及社會(huì)職責(zé)感與人間完美的情感于一身?;诖?,我從不簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生,總是耐心細(xì)致地把握最佳的教育時(shí)機(jī),采用各種方法,到達(dá)良好的教育效果。在工作中,我實(shí)施賞識(shí)教育、愛心教育、快樂(lè)教育,努力動(dòng)情明理,導(dǎo)行持恒,做到以心交心,以情換情,使學(xué)生“親其師,信其道”。

班群眾使學(xué)生學(xué)習(xí)生活的搖籃,一個(gè)良好的班群眾氛圍能激勵(lì)學(xué)生努力向上。因此,每接一個(gè)班,我都要采用各種方法,努力加強(qiáng)班群眾建設(shè),構(gòu)建班群眾核心,增強(qiáng)班集凝聚力、向心力,共同維護(hù)良好的班群眾形象。

我曾反復(fù)的問(wèn)過(guò)自我,教育的本質(zhì)是什么?我也曾千萬(wàn)次的告訴自我,教育的本質(zhì)是愛。愛是教師永恒不變的主題?!拔┢淞x盡,所以仁至”。多年來(lái),我想這些特殊學(xué)生灑下了無(wú)盡的愛,用我的行動(dòng)詮釋了我的答案。平時(shí),我注意關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,從學(xué)習(xí)到生活,常常一一過(guò)問(wèn)。對(duì)于生了病的學(xué)生,端藥送水是我必不可少的一部分工作。學(xué)生住院了,親自到醫(yī)院去探望,更使我雷打不動(dòng)的工作作風(fēng)。

聾啞學(xué)校由于其特殊性,常常會(huì)招收一些外地來(lái)連求學(xué)的聾學(xué)生。這些學(xué)生,吃住在學(xué)校,缺少父母的關(guān)愛,家庭的溫暖,對(duì)于這些學(xué)生,我總是細(xì)心的呵護(hù)他們,全面照顧他們的每一個(gè)生活細(xì)節(jié),有時(shí),我還把他們領(lǐng)回家中住,給他們改善生活,我?guī)状伟峒遥瑤讉€(gè)家中都留下了學(xué)生歡樂(lè)的身影。

多年來(lái),作為一個(gè)一線的班主任教師,我始終默默的耕耘著。我敬業(yè),因?yàn)槲疑類圻@些學(xué)生們。由于工作努力,“十·五”、“十一·五”期間我都被評(píng)為市級(jí)骨干教師。我還先后獲得市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、沙區(qū)“優(yōu)秀教師”、市“第五屆三育人先進(jìn)個(gè)人”、大連市“師德標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。參與國(guó)家級(jí)“十·五”課題《盲聾啞學(xué)生社會(huì)潛力培養(yǎng)》的實(shí)驗(yàn)研究。撰寫的《班集行事板——用心向上的催化劑》一文在省《特殊教育》雜志上發(fā)表。論文《聾人青少年犯罪原因分析及對(duì)策》獲國(guó)家級(jí)論文二等獎(jiǎng)。

多年來(lái),我先后擔(dān)任聾中學(xué)組組長(zhǎng),聾小學(xué)組組長(zhǎng)等職。擔(dān)任組長(zhǎng)期間,我都注意身先士卒,率先垂范,不求名利,熱心扶持青年教師,給他們更多的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,我更注意與周圍的同志團(tuán)結(jié)協(xié)教,組織教師們開展教研活動(dòng),搞好群眾備課,共同探討學(xué)生共性的教育問(wèn)題,使組內(nèi)教師的工作水平穩(wěn)步提高。自去年起,我開始擔(dān)任教導(dǎo)處副主任工作,主管盲聾小學(xué)、初中、高中的語(yǔ)文教學(xué)、教科研、繼續(xù)教育等工作。

工作中,我注意深入到一線,與一線教師共同學(xué)習(xí)課標(biāo),鉆研大綱、教材,探究學(xué)法,以獲得最優(yōu)化課堂教學(xué)效果。平時(shí),我更是深入到課堂中,多聽課,多評(píng)課,多指導(dǎo),以使我校的語(yǔ)文教學(xué)工作不斷深化,水平不斷提高。今年我所指導(dǎo)的小學(xué)語(yǔ)文課《小伙伴》一課獲市一等優(yōu)質(zhì)課。目前,我正組織開展我?!笆弧の濉笔〖?jí)實(shí)驗(yàn)課題《綜合實(shí)踐課的開發(fā)》,路很長(zhǎng),但我愛這個(gè)事業(yè),我會(huì)一路前行,風(fēng)雨無(wú)阻。

評(píng)職稱述職報(bào)告篇十三

本人自xxxx年5月被評(píng)聘為中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)以來(lái)至今已有十四年時(shí)間了,現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)一級(jí)教師以來(lái)的各方面工作情況作如下的述職。

本人一貫以來(lái)思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開放,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛崗敬業(yè),樂(lè)于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻(xiàn),并在教書育人中做出了頗為顯著的成績(jī)教師職稱述職報(bào)告中學(xué)教師述職報(bào)告。

為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。xx年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育,如"計(jì)算機(jī)初級(jí)"、"計(jì)算機(jī)中級(jí)"、"專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)"等的培訓(xùn),以不斷的充實(shí)自己的知識(shí)中職教師述職職稱。

在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長(zhǎng)期訂閱和購(gòu)買了《甘肅教育》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來(lái),自己積極投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,苦練扎實(shí)的基本功,在二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆、鋼筆、毛筆)中均獲一等獎(jiǎng)。主動(dòng)、積極地承擔(dān)學(xué)校及縣、市組織的語(yǔ)文科公開課、示范觀摩課,在xx年市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)上,自己所承擔(dān)的《"明月照古今"——關(guān)于"月"的積累》教改示范觀摩課受到與會(huì)老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),撰寫的教學(xué)案例《"明月照古今"——關(guān)于"月"的積累》在市中學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),被市教改課題組選送到省評(píng)獎(jiǎng),并于xx年6月刊登在《學(xué)報(bào)》上。特別是在xx年11月,參加市中青年初中語(yǔ)文教師閱讀教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),成為中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象之一。

正是通過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育"充電",使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校語(yǔ)文科教學(xué)骨干之一,同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

我自參加教育工作以來(lái),至今一直擔(dān)任班主任工作,并且一直擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時(shí),自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記"教書育人"之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。自己還堅(jiān)持"勤"開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時(shí)勤下班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的'教育轉(zhuǎn)化工作,對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來(lái)所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為"文明班"和"先進(jìn)班集體"教師述職職稱。

多年來(lái),自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。每一個(gè)學(xué)年的開始,自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點(diǎn)價(jià)錢,而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自己一直以來(lái)都能勤教、樂(lè)教、善教。因此,任職以來(lái),自己所擔(dān)任的班語(yǔ)文科教學(xué)都取得嬌人的成績(jī),年年都位于全縣前列。

回顧自己擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù)以來(lái)十四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望未來(lái),我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書育人的工作做到更上一層樓。

評(píng)職稱述職報(bào)告篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

我叫xxx,女,現(xiàn)年xx歲,19xx年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專,xx年8月參加工作,xx年7月取得小學(xué)一級(jí)教師資格,xx年6月取得寧夏大學(xué)音樂(lè)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。從教13年來(lái),我不僅擔(dān)任過(guò)班主任及語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),還連續(xù)擔(dān)任了幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。在工作中,我堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則,勤懇盡責(zé),言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人。現(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下:

任職以來(lái),我思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極參加學(xué)校各種活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),虛心向老教師學(xué)習(xí)。

我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。 教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。

我積極參加校本教研活動(dòng),按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、座談等活動(dòng),精心上好課?;顒?dòng)中積極參與,大膽提出自己的觀點(diǎn)與同事們交流討論,努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,努力提高自己的教研組織能力和個(gè)人的教研能力。

參加工作以來(lái),我從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。不計(jì)個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出滿勤,干滿點(diǎn),言傳身教,一絲不茍,履行了育人的職責(zé),贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。多次受到上級(jí)部門的表彰,xx年被學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀教師,xx年9月被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師。

回顧自己13年來(lái)的工作歷程,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,也深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的,在今后的工作中,我將更加努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),提高自已的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報(bào)社會(huì),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!

評(píng)職稱述職報(bào)告篇十五

自xx年調(diào)入以來(lái),我一直擔(dān)任物理教學(xué)工作,期間并擔(dān)任班主任工作多年(年級(jí)組長(zhǎng)、政教副主任、教導(dǎo)主任任職時(shí)間可作班主任任職時(shí)間)。xx年擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。至xx年擔(dān)任政教處副主任。x年xx月起,任教導(dǎo)處主任,主持全校的教務(wù)管理工作。xx年至今,一直擔(dān)任xx鎮(zhèn)物理中心教研組組長(zhǎng),主持x鎮(zhèn)的初中物理教研工作,并協(xié)助xx區(qū)教研室的物理教研工作。xx年1月,報(bào)名參加由師范大學(xué)任主考學(xué)校的本科自學(xué)考試,專業(yè)為教育管理,xx年6月畢業(yè)。

回顧過(guò)去的xx年,主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,為人師表

身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái),始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。xx年,我光榮地加入了。

1999年,順德各校設(shè)立政教處,我擔(dān)任本校政教處副主任并負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。三年間,建立了比較嚴(yán)格、全面的教師和學(xué)生德育管理制度、考核評(píng)比制度和德育工作的具體方案。由于各項(xiàng)計(jì)劃、制度具有科學(xué)性、客觀性、可行性、激勵(lì)性,全校師生能以主人翁的姿態(tài),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,發(fā)揮了較好的德育效能。積極創(chuàng)新德育工作的方法和途徑,認(rèn)真總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn),積極撰寫德育論文,提高理論素養(yǎng)。xx年,《校外德育工作的研究與探索》一文獲順德市教師德育論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。我校還積極參與全省的德育科研工作,爭(zhēng)取科研課題的立頂,其中,《村鎮(zhèn)學(xué)校德育適應(yīng)城市化發(fā)展需要的研究》是廣東省“十五”德育科研重點(diǎn)課題,本人一直是這個(gè)課題主要的主持者、參與者。富有成效的德育科研,有力地促進(jìn)了教學(xué)工作的全面發(fā)展。

二、精心施教,形成特色

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。

首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。所任班級(jí)學(xué)生的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考成績(jī)(及格率、優(yōu)秀率和平均分)名列鎮(zhèn)或區(qū)同類學(xué)校的前茅。

前年,受到上級(jí)教育行政部門和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。本學(xué)年始,順德屬于新課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū),作為教導(dǎo)主任,我始終走在課程改革的最前列,組織全校教師對(duì)校本課程的說(shuō)明與開發(fā)進(jìn)行了專題講解,加速了我校校本課程的建立與使用。

第三,教研與教學(xué)互相促進(jìn)。從1997年至今,我一直擔(dān)任鎮(zhèn)物理中心教研組組長(zhǎng)一職,每學(xué)年的工作計(jì)劃、措施、組織、效能等方面,均得到全鎮(zhèn)各校老師和領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),以及鎮(zhèn)教育辦和市教研室的贊揚(yáng)。在xx年市中考閱卷工作中,我擔(dān)任物理組組長(zhǎng),工作出色,評(píng)卷結(jié)束后,由我獨(dú)立完成了《xx年順德市物理中考情況分析》,向市教研室交出了一份滿意的答卷。

三、潛心鉆研,完善自我

從教22年,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。

1、“青優(yōu)課”評(píng)比。1993年參加佛山市“青優(yōu)課”比賽,榮獲三等獎(jiǎng);1994年參加順德市“青優(yōu)課”評(píng)比,榮獲二等獎(jiǎng)。

2、撰寫教學(xué)論文。1990年,論文《是圓周運(yùn)動(dòng)還是平拋運(yùn)動(dòng)》被中國(guó)有色金屬工業(yè)總公司物理學(xué)會(huì)評(píng)為一等獎(jiǎng);1995年,論文《初中物理姐妹型選擇題的復(fù)習(xí)》在“全國(guó)第一屆理科考試與命題改革研討會(huì)”上被評(píng)為優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng);1996年,論文《不容忽視滑動(dòng)變阻器的“電流”》在“全國(guó)第七屆中學(xué)物理教學(xué)改革研討會(huì)”上被評(píng)為優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng);1997年7月,論文《巧設(shè)比喻,化難為易》在《中學(xué)物理》雜志發(fā)表;xx學(xué)年順德區(qū)進(jìn)行“新課標(biāo)”實(shí)驗(yàn)研究,本人撰寫的論文《重視物理“過(guò)程”教學(xué)》榮獲順德區(qū)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。

3、教學(xué)基本功比賽。1998年,我參加順德全市的教師教學(xué)基本功“六個(gè)一”(上一節(jié)好課、說(shuō)一口流利的普通話、寫一手好、寫一篇好文章、編一份好題、答一份好題)比賽,成績(jī)突出,被評(píng)為順德市首批“教學(xué)能手”光榮稱號(hào)。

4、繼續(xù)教育。幾年來(lái),積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí);參加電腦初級(jí)、中級(jí)培訓(xùn)并考試合格;參加普通話培訓(xùn),測(cè)試水平達(dá)二級(jí)乙等(80分);參加北京師范大學(xué)舉辦的主任高級(jí)研修班培訓(xùn),創(chuàng)新了理念,提高了水平。參加華南師范大學(xué)教育管理本科自學(xué)考試,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)良,取得畢業(yè)。

四、精心哺育,培養(yǎng)新人

在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)初中物理競(jìng)賽,成績(jī)突出,1998年,輔導(dǎo)梁福林獲省級(jí)二等獎(jiǎng)、徐錦添獲省級(jí)三等獎(jiǎng);xx年,輔導(dǎo)曾云獲市級(jí)二等獎(jiǎng),等等。另一方面,在青年教師幫帶活動(dòng)中,我校采取“一幫一”結(jié)對(duì)子幫帶措施,我負(fù)責(zé)幫帶的青年教師雷艷娥,成熟較快,xx年參加順德市青年教師教學(xué)大賽,榮獲市一等獎(jiǎng)。

自1992年任現(xiàn)職以來(lái),多次受市(區(qū))、鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì),近七年年度考核中有四次被評(píng)定為優(yōu)秀,xx年被評(píng)為順德市教書育人優(yōu)秀教師。

成績(jī)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。

評(píng)職稱述職報(bào)告篇十六

我在大學(xué)里學(xué)習(xí)的是專業(yè),因此在我畢業(yè)之后,我就投身到了相關(guān)的工程建設(shè)中去了。時(shí)光飛逝,從實(shí)習(xí)到畢業(yè),再到參加工作有一年的時(shí)間了。在這一年的工作過(guò)程中我不僅加深了對(duì)原來(lái)學(xué)習(xí)的知識(shí)理解,而且對(duì)以前書本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作個(gè)人總結(jié)如下:

工作之初,為了能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入狀態(tài)以便在今后的工作中能更好的完成本職工作,在工作之余四處收集資料,并多方面向前輩們請(qǐng)教工作性質(zhì)及情況?;仡櫼荒甑墓ぷ?,讓我體會(huì)最深的是做好管理工作,就必須嚴(yán)格認(rèn)真,有較強(qiáng)的責(zé)任心,不管多么復(fù)雜的工程只要我們能夠一絲不茍地按照施工規(guī)范、規(guī)程履行職責(zé),就能全面的掌握整個(gè)工程動(dòng)態(tài),控制整個(gè)工程質(zhì)量,同時(shí)我們要具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),就能對(duì)每一工序,每一環(huán)節(jié),做到事前提示,將可能出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),并對(duì)可能造成質(zhì)量隱患的環(huán)節(jié)事先防范,這兩點(diǎn)對(duì)我們的施工大有幫助,必將有力推動(dòng)我們的工作。

思想上,堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。

學(xué)習(xí)上,自參加工作以來(lái)我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,自身很好的為自己定位。工作中我時(shí)刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí),將理論與實(shí)際的工作很好的結(jié)合在一起。在工作中不斷地改變自我,適時(shí)地對(duì)自己提出不同的要求,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自身工作能力的同時(shí),在工作中不斷地學(xué)習(xí),也在工作中逐漸的成長(zhǎng)。

在過(guò)去工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持與幫助下,經(jīng)過(guò)不斷的努力,我適應(yīng)工作節(jié)奏,具備了一定的技術(shù)工作能力,但仍存在著一些不足,在今后的工作中自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí),克服缺點(diǎn),力爭(zhēng)自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高,同時(shí)我清楚地認(rèn)識(shí)到社會(huì)較快發(fā)展的形勢(shì)下,今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng)新,在實(shí)際工作中鍛煉和成長(zhǎng),積累工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)工作能力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

評(píng)職稱述職報(bào)告篇十七

本人abc,zzz年zz月出生,zzzz年zz月于zz師范學(xué)院zz科學(xué)專業(yè)本科班畢業(yè),獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年8月走上教育崗位,任教于zzzz中學(xué)至今。于zzzz年zzz獲得高級(jí)中學(xué)教師資格,zzz年zzz月認(rèn)定為zzz中學(xué)二級(jí)教師資格。在參加工作的這六年間,帶過(guò)三年高三級(jí),有四年是跨年級(jí)教學(xué),擔(dān)任過(guò)四年年級(jí)組長(zhǎng)、班主任。能一直獨(dú)立擔(dān)任年級(jí)本科組的教研工作。zzzz年獲得年度考核優(yōu)秀。任現(xiàn)職已滿5周年?,F(xiàn)申報(bào)中學(xué)zzzz一級(jí)教師資格。下面將具體情況進(jìn)行匯報(bào):

我一向忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),教育思想端正,堅(jiān)持執(zhí)行黨的路線、方針、政策,貫徹新時(shí)期關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策。作為黨員,我嚴(yán)于律己,積極進(jìn)取,關(guān)心國(guó)家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的政治理論,尤其是關(guān)注教育教學(xué)改革方面的動(dòng)向,愛崗敬業(yè),有良好的職業(yè)道德及工作作風(fēng),強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,集體觀念強(qiáng)。能踏實(shí)工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新,服從學(xué)校安排,不怕困難,敢挑、勇挑重?fù)?dān),盡職盡責(zé),師德高尚,在師生中有較高威信。

我掌握扎實(shí)的教育教學(xué)基本功。普通話標(biāo)準(zhǔn),獲得普通話二級(jí)甲等水平證書。電腦水平高,zzzz年獲得全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)聯(lián)考一級(jí)優(yōu)秀證書。熟悉初、高中的新老教材,對(duì)所教的zzzz學(xué)科具有系統(tǒng)的、扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),掌握教育學(xué)、心理學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí),并熟練應(yīng)用于教學(xué)工作上;能勝任初、高中各年級(jí)的循環(huán)教學(xué)。

工作以來(lái),我服從學(xué)校的安排,勇挑重?fù)?dān),多年擔(dān)任高中zzzz教學(xué),zzz年-zzzz年連續(xù)三年擔(dān)任高三畢業(yè)班的zzz教學(xué),期間多次跨年級(jí)教學(xué),課時(shí)多,任務(wù)重。但我從不抱怨,從不曠工,敢挑重任,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

我能夠密切關(guān)注國(guó)家新時(shí)期教學(xué)改革動(dòng)向,并在教學(xué)實(shí)踐中有意識(shí)的滲透課程改革,落實(shí)學(xué)生的主體地位。能掌握本學(xué)科的教育教學(xué)規(guī)律,追蹤教研信息并用于指導(dǎo)教學(xué),重視落實(shí)“雙基”教學(xué)。教學(xué)中能嘗試將信息技術(shù)與學(xué)科整合,熟練使用錄像、幻燈、投影以及電腦課件等現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué),制作優(yōu)秀課件,每學(xué)期多媒體上課率97%以上。運(yùn)用生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,采取多種類型的教學(xué)方式,形成融知識(shí)、能力、情感體驗(yàn)于一體的教學(xué)特色;加強(qiáng)課內(nèi)外知識(shí)結(jié)合和課堂與生活的聯(lián)系,通過(guò)讓學(xué)生參觀調(diào)查、查找資料,合作探究,上臺(tái)講課,舉辦zzzz競(jìng)賽、辯論賽、總結(jié)概括多種等方式學(xué)習(xí),教解決實(shí)際問(wèn)題,拓展學(xué)生視野,既注重傳授基礎(chǔ)知識(shí),又注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。精心設(shè)計(jì)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),講清難點(diǎn),突出重點(diǎn),課堂上師生合作學(xué)習(xí),教學(xué)語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),有良好的表達(dá)能力,板書規(guī)范。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)zzzz的興趣,達(dá)到良好的教學(xué)效果。能全面客觀評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,積極實(shí)施素質(zhì)教育。

zzzz年,我參加了市教育局舉辦的英特爾未來(lái)教育模式培訓(xùn)班,獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號(hào)(全市僅兩名)。我沒(méi)有因生源的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差而放棄或馬虎對(duì)待,而是更注重“備學(xué)生”的環(huán)節(jié),落實(shí)“雙基”。2007年,指導(dǎo)學(xué)生到“龍珠水質(zhì)凈化廠” 進(jìn)行zzzz實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生參加世界環(huán)保日zzzz宣傳活動(dòng),榮獲環(huán)保辯論賽優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)。在歷年的教學(xué)調(diào)查中,學(xué)生滿意率均超過(guò)90%。08-09學(xué)年度,我雖然只任09屆學(xué)生的文科綜合老師,但該屆考生的高一至高二全由我任教,高三時(shí)又經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生解題。經(jīng)過(guò)三年指導(dǎo),該屆zzzz專業(yè)成績(jī)達(dá)98.14的好水平,合格率達(dá)到了85.7%,優(yōu)秀率達(dá)到19.1%;該屆文科班在高考中上省線17人,占該屆考取本科人數(shù)的80.9%。

我積極投身教研教改活動(dòng)。我每學(xué)年都獨(dú)立擔(dān)任年級(jí)教研工作,安排單元考試、期中期末考試,知識(shí)競(jìng)賽等各類學(xué)科活動(dòng),參加學(xué)校課題“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)zzzz興趣的時(shí)間與研究”的研究實(shí)驗(yàn)工作。每學(xué)年都承擔(dān)至少一個(gè)校性公開課,每次開課都獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。2005年參加學(xué)校第二屆青年教師基本功比賽獲得二等獎(jiǎng);2007年被學(xué)校推薦參加區(qū)青年教師基本功比賽。能與同事和諧相處,積極學(xué)習(xí)其他教師先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為博取眾長(zhǎng),我經(jīng)常擠出時(shí)間參加市、區(qū)教育局舉辦的教學(xué)研討會(huì);到華僑中學(xué)等兄弟學(xué)校聽課,虛心請(qǐng)教;并認(rèn)真做好記錄和總結(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,有效地提高自身的教育教學(xué)能力。

我重視將教學(xué)體會(huì)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)提煉,在鉆研現(xiàn)代教育理論及總結(jié)自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,撰寫論文《zzzzzzzz在zzzz學(xué)科中的實(shí)踐與思考》,該論文獲得zzzz市教育學(xué)會(huì)2009年學(xué)術(shù)年會(huì)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。還積極撰寫論文《如何利用學(xué)科間的聯(lián)系促進(jìn)zzzz教學(xué)》,被刊登在校刊《zzzz》的第1期上。

我在做好本職工作的同時(shí),積極參加繼續(xù)教育,提高自己的業(yè)務(wù)水平。zzzz年4月參加省組織的計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),20zzz年zz月參加區(qū)骨干教師培訓(xùn);2zzz年zz月參加廣東省中小學(xué)心理健康教育“c級(jí)培訓(xùn)”, 并獲得了證書;參加了一系列專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),全部通過(guò)考試。20xx年5月參加廣東省人事廳、廣東省計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用考核中心組織的全省計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用考試并取得合格成績(jī);達(dá)到了《廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》的相關(guān)要求。

連續(xù)三年執(zhí)教畢業(yè)班,能做好高考備考計(jì)劃。參加過(guò)區(qū)高考zzzz備考教學(xué)策略研討會(huì),認(rèn)真鉆研近幾年的高考試題,捕捉高考命題規(guī)律,傳遞高考命題最新信息,以更有效地進(jìn)行高考備考復(fù)習(xí)。zzzz學(xué)年度,擔(dān)任高三年級(jí)長(zhǎng)和高考備考組主要成員,主抓全級(jí)備考工作。

我曾在政教部門任干事,負(fù)責(zé)全校各班級(jí)的班風(fēng)管理工作和“zz”廣播站的指導(dǎo)工作。期間,我制作了班風(fēng)量化評(píng)比公告板,建立各班跟蹤檔案,校園活動(dòng)檔案,完善原有的班級(jí)管理的機(jī)制,為學(xué)校晉級(jí)評(píng)估工作保留了大量資料。同時(shí)我協(xié)助同事開展了團(tuán)委籌建工作、以及校運(yùn)會(huì)、慶元旦等一系列校園精神文化活動(dòng)。還培養(yǎng)了zzz等一批廣播站成員。工作作風(fēng)大膽細(xì)致,井然有序,嚴(yán)謹(jǐn)又靈活,獲得領(lǐng)導(dǎo)同事的一致好評(píng)。

20xx年至今,我擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)工作。我一貫堅(jiān)持人性化管理的理念,順利開展年級(jí)各項(xiàng)工作。我重視利用德育促進(jìn)教學(xué),能配合學(xué)校定期開好各階段考試的動(dòng)員會(huì)和分析會(huì),提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。尤其是任20xx屆級(jí)長(zhǎng)期間,更是全力做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,使高考取得飛躍性的佳績(jī):全年級(jí)21個(gè)學(xué)生上本科線,占10.5%,上線率達(dá)82.9%,在同類學(xué)校中上線率名列前茅。由于常規(guī)管理工作落實(shí),我所帶年級(jí)呈現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌,沒(méi)有一例違法現(xiàn)象。配合學(xué)校政教部門,我成功組織各班開展大量校園活動(dòng)。如:組織學(xué)生參加對(duì)外國(guó)學(xué)者來(lái)訪的接待工作;組織學(xué)生電視臺(tái)舉辦的“關(guān)愛心靈”的心理健康主題講座,zzz年5月,我組織學(xué)生參加了“迎奧運(yùn)圣火”經(jīng)過(guò)zzzz大型活動(dòng)(本人獲得工作者榮譽(yù)證),有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期都成功舉行家長(zhǎng)會(huì),精心策劃由師生編演了一系列關(guān)于家庭教育的活動(dòng),會(huì)議獲得社會(huì)廣泛贊賞。

擔(dān)任班主任工作,我德育工作卓有成效。成功舉辦校性主題班會(huì)“放飛理想”,獲得好評(píng)并錄制成錄像資料。我深入學(xué)生之中,針對(duì)學(xué)生的具體情況,循循善誘,言傳身教,注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育。我對(duì)后進(jìn)生建立教育轉(zhuǎn)化跟蹤檔案,經(jīng)常與之談心,每個(gè)學(xué)期個(gè)別談心不少于120人次,經(jīng)過(guò)耐心細(xì)致的教育,我曾勸回了中途輟學(xué)的學(xué)生,離家出走的學(xué)生,放棄高考的考生。如04—05學(xué)年度的zzz,09屆的zz 、zz、10屆的辜zzzz等。這些學(xué)生都有較大的進(jìn)步、改善,成為合格的學(xué)生,甚至有的還獲得學(xué)校、區(qū)、市的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。這些學(xué)生基本都能順利考上專科院校,劉俊偉利用體育特長(zhǎng),考上了本科院校。對(duì)優(yōu)生,我注重引導(dǎo)他們保持優(yōu)勢(shì),及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),防止不良意識(shí)的侵蝕。

評(píng)職稱述職報(bào)告篇十八

本人自xx年10月被評(píng)聘為中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)以來(lái)至今已有四年時(shí)間了,現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái)的各方面工作情況作如下的述職。

一、愛崗敬業(yè),樂(lè)于無(wú)私貢獻(xiàn)。

本人一貫以來(lái)思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、*思想和鄧小平理論,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開放,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛崗敬業(yè),樂(lè)于為臨泉的教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻(xiàn),并在教書育人中做出了頗為顯著的成績(jī)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育,以不斷的充實(shí)自己的知識(shí)。

在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長(zhǎng)期訂閱和購(gòu)買了《中學(xué)教育》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來(lái),自己積極投入到學(xué)校語(yǔ)文科組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,苦練扎實(shí)的基本功,在二中舉行的全體教師基本功大賽中幾次獲獎(jiǎng)。

正是通過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全勝任中學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校語(yǔ)文科教學(xué)骨干之一,同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

三、勤奮工作,奪取雙豐收。

我自參加教育工作以來(lái),一直擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時(shí),自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。自己還堅(jiān)持“勤”開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時(shí)勤進(jìn)班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來(lái)所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“文明班”和“先進(jìn)班集體”。

多年來(lái),自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。每一個(gè)學(xué)年的開始,自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點(diǎn)價(jià)錢,而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,精心備課、上課,向四十五分鐘要質(zhì)量。勤進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自己一直以來(lái)都能勤教、樂(lè)教、善教。因此,任職以來(lái),自己所擔(dān)任的班語(yǔ)文科教學(xué)都取得嬌人的成績(jī),年年都位于全校前列。

四、揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓。

回顧自己擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師職務(wù)以來(lái)四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望未來(lái),我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書育人的工作做到更上一層樓。

綜上所述,本人自認(rèn)為符合申請(qǐng)中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師職務(wù)的條件和資格,請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門給予評(píng)審。

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