精選大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿(匯總18篇)

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精選大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿(匯總18篇)
時間:2023-11-02 14:29:30     小編:ZS文王

古文是指古代漢族文化圈內(nèi)流傳下來的文學(xué)作品和篇章。在總結(jié)的過程中,要注意突出重點(diǎn),展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)和成果。這些范文涵蓋了不同主題和不同類型的作文,適合不同層次的讀者閱讀。

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇一

很榮幸,能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的經(jīng)貿(mào)園,和你們一起分享收獲的喜悅。

我們很是激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在全國涉外經(jīng)濟(jì)最高學(xué)府繼續(xù)深造。xx年來,xx大學(xué)在xxxxxx校訓(xùn)的指導(dǎo)下,逐漸成為一所在國內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。xx年來,她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的xx人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。這一切,都深深地吸引著我們,激勵著我們。

我相信,我們在坐地大多數(shù)人都曾經(jīng)過導(dǎo)航、啟航、領(lǐng)航的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過考研磨練的我們,經(jīng)過工作磨礪的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這研究生新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的三年,在未來的三年里,我們要努力鞏固知識結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實踐經(jīng)驗,在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)xx之子的風(fēng)采!謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇二

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

第一職業(yè)高中現(xiàn)在已是xx市職業(yè)教育中心的大門,成為職教中心的一名學(xué)子。經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)、了解,我更深刻地領(lǐng)會了老師們教書育人、誨人不倦的師風(fēng),學(xué)校與時俱進(jìn)、厚德博學(xué)的校風(fēng)。

在學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

、老師的開拓務(wù)實

精神

和積極努力下,學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境的改善、就業(yè)的成績在全省甚至全國都引起矚目。職教中心這所古老而年輕的學(xué)校,在國家大力支持和提倡職業(yè)教育的今天,注定會煥發(fā)出更加青春的光彩。

職業(yè)學(xué)校的生活與我們初中的學(xué)習(xí)生活很不相同:這里沒有人會責(zé)怪你對著冰冷的墻壁發(fā)呆,更多的是周遭環(huán)境牽引你去挖掘校園文化的精彩;這里沒有成山的作業(yè)堆積,而你可以按自己興趣博覽群書;這里沒有家長老師的時刻督促,更多的是自己的積極主動。所以,來到這里,最首要的問題就是為自己確定目標(biāo)。我們來這里做什么?我將為走向社會打下怎樣的基礎(chǔ)?三年之后,我們是背著沉沉的行囊,充實而自信地走出校門,還是把學(xué)校的生活定性為輕松自在,得過且過?自然,每個人都渴望演繹

出自

己的精彩,但哪一樣成功都不會唾手可得;慵懶的。

生活注定會溶化、理想和追求,甚至?xí)股钭兂蓛H僅活著。我想,揣著父老鄉(xiāng)親的期待上路的我們,沒有誰會甘于渾渾噩噩。

與其終日而思、怨天尤人,不如須臾所學(xué),因為這個社會,只相信實力。作為職業(yè)院校的學(xué)子,我們還要學(xué)以致用、提高技能。

現(xiàn)代社會越來越注重能力的提高,而不再是僅僅看資歷、學(xué)歷。我們都知道,現(xiàn)在的求職大軍里,很多大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)生難以找到工作,更多的人不得不考慮到職業(yè)院?;貭t。

今天,我們選擇職業(yè)學(xué)校,明天,我們就會以更快捷的方式上崗。所以,我們今后的學(xué)習(xí),不僅要掌握專業(yè)知識,更應(yīng)在知識、理論的指導(dǎo)下提高動手能力,在思考和實踐中提高、創(chuàng)新,將來用一流的技能建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會,展現(xiàn)xx市職業(yè)教育中心學(xué)子獨(dú)特的風(fēng)采。

今天,我有幸和同學(xué)們分享我的感受和體會,是想和大家一道,共同學(xué)習(xí),共同提高。溫家寶總理對大學(xué)畢業(yè)生說:我希望同學(xué)們記住六個字:此時、此地、此身。

此時,就是現(xiàn)在應(yīng)該做的事情,就立即做起來,不要拖到以后;此地,就是從你處的崗位做起,為國家和人民作貢獻(xiàn);此身,就是要勇于承擔(dān),不要推給別人。這六個字,同樣應(yīng)該成為我們行進(jìn)的導(dǎo)航。

我一直都堅信,有信仰,目標(biāo)就不會遙遠(yuǎn);有夢想,辛苦就會化作甘甜。xx市職業(yè)教育中心是一片生機(jī)勃勃的熱土,加上辛勤汗水的澆灌,我們的夢想就會以最絢麗的姿態(tài)綻放。

最后,祝愿所有同學(xué)們在這里度過充實、愉快的每一天,讓我們在xx市職業(yè)教育中心這個大舞臺上,青春飛揚(yáng)!謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇三

大家好!

在這萬物復(fù)蘇,春意盎然的美好季節(jié),我們又迎來了老干部大學(xué)新學(xué)年的開學(xué)典禮。今天我有幸作為學(xué)員代表站在這個莊重的禮臺上,感到非常激動和榮幸。我僅代表全體學(xué)員表示熱烈的祝賀!向老干部大學(xué)的各級領(lǐng)導(dǎo),辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

我們離開了工作崗位,辛辛苦苦忙了大半輩子。退下來是人生的必然,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。 感謝各級領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)辦了老干部大學(xué),為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會!使我們老有所學(xué)。我是去年攝影班的學(xué)員,以前我就非常喜歡攝影,來到學(xué)校通過進(jìn)一步系統(tǒng)的學(xué)習(xí),不但攝影技術(shù)得到了提高,也使我的生活變得充實起來;不但開闊了眼界,擴(kuò)大了視野;還結(jié)交了許多良師益友。學(xué)貴得師,亦貴得友。我慶幸自己能在人生的旅途中和老干部大學(xué)相識、相知、相伴。

衷心的感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給予我們這么多的支持和重視。今年學(xué)校除順應(yīng)時代發(fā)展開設(shè)的電腦班、攝影班,書畫班,聲樂班以外,為滿足大家需求,又開設(shè)了提高老年志趣的電子琴班,這些專業(yè)富有知識性、娛樂性,也注重實用性。我們很喜歡。也真誠的感謝各個專業(yè)的老師們!面對我們這些參差不齊的“老”學(xué)生,老師們:你們辛苦了!謝謝你們的耐心輔導(dǎo)和講解。我們深信,有各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、有社會的支持,我們老干部大學(xué)的明天會更美好!

放眼當(dāng)今社會,科技和網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展,不學(xué)習(xí)就不懂百度;不學(xué)習(xí)就不懂淘寶和網(wǎng)上銀行,不學(xué)習(xí)就不懂什么是電子郵件;不學(xué)習(xí)就和新生事物脫節(jié)!學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退。這對我們來說又是一項新的挑戰(zhàn),在本年度的學(xué)習(xí)中,我們一定要好好學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取、迎難而上。讓自己的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康等方面得到改善和提高,努力讓自己成為一個不落后時代的退休干部。我們一定要做到:尊重老師,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,愛護(hù)學(xué)校公物,團(tuán)結(jié)同學(xué)。不僅上課時間認(rèn)真聽講,還要充分利用課外時間鞏固。課內(nèi)打基礎(chǔ),課外出成果,積極參加社會實踐活動。其實老年人更新知識,不只是延年益壽,陶冶情操,讓晚年生活豐富多彩。更重要的是堅定信念,發(fā)揮潛力,回報社會。實現(xiàn)“老有所學(xué)、老有所樂、老有所用”。做一個永遠(yuǎn)不會落下的“夕陽”,一直“紅”在美麗的天邊!

老有所學(xué)陶情操,

歲月悠悠心不驕。

大愛無疆齊共勉,

學(xué)無止境步步高。

最后祝我們周口市老干部大學(xué)越辦越好!

謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇四

同學(xué)們,來自全國各地的同學(xué)們:

首先,請允許我代表學(xué)院全體教師向你們表示熱烈的歡迎并致以誠摯的問候。同學(xué)們,你們好!歡迎你們來到xx 學(xué)院! 我是xx 學(xué)院的一名普通教師,調(diào)來學(xué)院已經(jīng)十年了。今天,是第一次被選派到這里代表全體教師向你們講幾句話,本人深感榮幸。下面,我想以三種身份來講:

第一種身份是父輩,因為我的女兒同你們年齡相仿。同學(xué)們,你們的親人,你們的父母拿出這么多錢供你們上大學(xué)實在不容易。這不僅是一個簡單的經(jīng)濟(jì)概念,而且是一份沉重而深厚的愛。在你們身上寄托著他們太多的期盼和希望,從某種意義上來說,你們是他們精神寄托的載體,是他們生命的延續(xù),你們的成功與否就是他們的成功與失敗。所以,你們惟有努力學(xué)習(xí),立志成人,并取得優(yōu)異成績,讓他們心里感到溫暖和快樂,這就是你們對父母的回報。我想,這也是每個家長最想看到和得到的。這兩天我看見很多家長提著行李頂著烈日送你們來學(xué)校,那種無微不至的關(guān)懷讓我看了感動。在這 里我也想代表所有的家長說一句祝福的話:“祝你們在未來的幾年大學(xué)生活中,身心健康,學(xué)有所成,早日成才!”

第二,以朋友的身份,當(dāng)你踏入xx 學(xué)院的那一刻起, xx 學(xué)院的全體教師和你的師兄,師姐都是你的朋友,你不是孤獨(dú)的。在未來的學(xué)習(xí)生活中必定會遇到各種挫折和困難,遇時,如果你愿意敞開胸懷,我們都會伸出援手與你共度難關(guān)。我相信,在我們xx 學(xué)院這個和諧的大家庭里,每一個同學(xué)都能愉快健康地生活,并逐漸成長為目光遠(yuǎn)大,胸襟開朗,人格健全的社會需要的合格人才。

第三,是教師的身份。同學(xué)們都清楚,二十一世紀(jì)是知識裂變的時代,不論你學(xué)的是 xxx 還是工商管理,不論你學(xué)的是計算機(jī)科學(xué)還是藝術(shù)設(shè)計,各門學(xué)科在你們面前都是一座知識的山峰?!暗菛|山而小魯,登泰山而小天下”要想達(dá)到這樣的境界,要想登上科學(xué)的巔峰,你們就必須具備堅韌不拔的意志和百折不撓的精神,并高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,古人云:“取法乎上,得乎其中;取法其中,得乎其下。”一定要嚴(yán)格要求自己,要不斷地提高的不僅是學(xué)識,而尤其是修養(yǎng)和品德。我堅信,在我們師生的共同努力之下,必定會攻 克一個又一個知識難點(diǎn),登上一個又一個知識高峰。

同學(xué)們,大學(xué)生活的帷幕已經(jīng)拉開,讓我們師生攜起手來,為中華民族的偉大復(fù)興,為了把你們培養(yǎng)成祖國未來之棟梁,為了我們共同的目標(biāo),奮勇前進(jìn)!

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇五

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,我非常感謝學(xué)院給了我這樣一個機(jī)會,讓我代表xx學(xué)院的老同學(xué)和學(xué)生會的全體干部在這里熱烈歡迎來自祖國各地的新同學(xué),加入我們這個充滿活力與青春的大家庭。我們的學(xué)院是一個正在不斷蓬勃發(fā)展的新集體,我自己也是伴隨著學(xué)院的成長而成長起來的。作為應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的

第一屆

學(xué)生,在即將踏上畢業(yè)征程之際,我無法用言語來表達(dá)我此時此刻激動和感激之情!我更希望在座的,即將投入大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的新同學(xué)們能夠發(fā)揚(yáng)我們學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),在老師們的辛勤培育下早日成材!

在過去的五年時間里,我們應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在不斷的完善和發(fā)展自己的同時,向國家和社會各行各業(yè)輸送了許多精通外語,能力突出的優(yōu)秀畢業(yè)生,同時另一部分優(yōu)秀的同學(xué)也通過了專升本考試,在校繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷的充實自我。我們的集體是一個優(yōu)秀的集體,是一個在各方面都取得優(yōu)異成績的集體。我們的同學(xué)在重慶市以及xx舉辦的各項活動中都表現(xiàn)突出,成果豐富;我們的同學(xué),有的在學(xué)院的英語、日語演講比賽、口譯大賽等專業(yè)比賽中獲得了較好的名次;由我們學(xué)院學(xué)生會自行組織、策劃、籌備、開展的首屆英語短劇大賽和x年元旦晚會,更是開創(chuàng)了xx的先河,運(yùn)用最先進(jìn)的聲光電腦技術(shù),將現(xiàn)代科技和人文科學(xué)結(jié)合在一起,在全校引起轟動,受到學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

的充分肯定和好評;與此同時,我院同學(xué)在不久前降下帷幕的

中國

足球亞洲杯預(yù)選賽重慶賽區(qū)中擔(dān)任隨隊翻譯,他們良好的工作表現(xiàn)和扎實的語言基礎(chǔ)獲得市

領(lǐng)導(dǎo)

以及參賽國家球員的一致好評;在今年四月重慶舉行的全球高交會上,我院同學(xué)擔(dān)任商務(wù)翻譯,為外國客商來華投資服務(wù),他們的表現(xiàn)為我們學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在剛剛結(jié)束的

中國

加拿大“楓葉杯”英語、法語演講比賽川外分賽區(qū)的比賽中,我院同學(xué)過關(guān)斬將,最后奪得季軍。同時,我院一部分成績優(yōu)異,各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)每學(xué)期都獲得xx優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。我們學(xué)院還同重慶教育電視臺聯(lián)合組織了英語推廣節(jié)目的錄制活動,選派我院部分口語表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任表演嘉賓,為推廣英語學(xué)習(xí)作出了巨大的貢獻(xiàn)!在即將進(jìn)行的模擬聯(lián)合國大賽中我院也派出了一批語言功底扎實,表達(dá)能力強(qiáng),形象氣質(zhì)佳的同學(xué)代表我們學(xué)院參加比賽,在這里我們也預(yù)祝他們?nèi)〉煤玫某煽儯?/p>

不僅如此,我們學(xué)院廣大同學(xué)在文藝方面更是佼佼者,在重慶市和xx都享有盛名。我院同學(xué)在

領(lǐng)導(dǎo)

的關(guān)懷和老師的指導(dǎo)下,創(chuàng)編的舞蹈在重慶市的大學(xué)生舞蹈賽中獲得大獎,并且在川外的各種聯(lián)歡會和舞會當(dāng)中都有我們學(xué)院同學(xué)們活躍的身影。我院同學(xué)在x年新絲露模特大賽重慶賽區(qū)中,一舉奪得三項個人最佳,充分展示了我院同學(xué)在藝術(shù)方面的極高修養(yǎng)。同時我院同學(xué)也多次代表xx外出參加各種大型文藝匯演及演出,為我們整個學(xué)校爭得了榮譽(yù)。我院獨(dú)立開展的各種大型文藝晚會以其高質(zhì)量,高水準(zhǔn)的表演在整個學(xué)校獲得師生們的一致好評!

在體育方面我院的女子籃球更是在全校的聯(lián)賽中勇奪三連冠,在體育方面獨(dú)樹一幟,成績喜人。在上學(xué)期的xx校運(yùn)會中,我院x級的運(yùn)動健兒們更是發(fā)揚(yáng)體育

精神

,勇敢拼搏,最后奪得了全校團(tuán)體亞軍,為我院的體育事業(yè)爭光添彩!

當(dāng)然我們學(xué)生的成長離不開學(xué)院

領(lǐng)導(dǎo)

以及老師們的關(guān)環(huán)和指導(dǎo),在學(xué)院

總支

領(lǐng)導(dǎo)

的親切關(guān)懷下,我們的學(xué)生

員隊伍正在日益壯大,有越來越多的優(yōu)秀同學(xué)走進(jìn)了我們這個先進(jìn)組織中,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,老師們工作的得力助手!與此同時,我們學(xué)生會組織也在學(xué)院各級

領(lǐng)導(dǎo)

的大力支持和幫助下發(fā)展成長!在這里,請允許我代表全體同學(xué)對在座的各位

領(lǐng)導(dǎo)

再次表達(dá)我們深深的感激!

回顧了我們已經(jīng)取得的成績,作為一名老同學(xué),我由衷的希望在座的新同學(xué)們能夠再接再厲,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),和我們一起攜手打造應(yīng)用技術(shù)學(xué)院更加輝煌的明天!在院

領(lǐng)導(dǎo)

的關(guān)懷和老師們辛勤的教育下,我相信,在座的新同學(xué)在不久的將來一定會成為棟梁之才,為國家和社會作出貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天能由我代表20xx級所有新生發(fā)言,內(nèi)心感到了萬分榮幸,萬分的激動。在此,我謹(jǐn)代表20xx級所有新同學(xué)對半個月來為新生報到和入學(xué)教育辛苦工作的各位領(lǐng)導(dǎo)老師表示最衷心的感謝,老師們,你們辛苦了!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)歷過高考的洗禮,還清楚地記得收到錄取通知書那一刻的興奮!

半個月前,當(dāng)我第一次踏進(jìn)盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院校門的時候,我們充滿了喜悅和興奮。校園內(nèi)綠意盎然的景色讓我們陶醉,校園志愿者和迎新老師熱情周到的服務(wù),讓我們倍感親切。校園中歡迎新生的條幅更加讓我們感受到了職院家一般的溫馨。為期五天的軍訓(xùn)生活磨練我們的意志,培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。

大學(xué)是人生中的一段寶貴經(jīng)歷,給我們提供了一個展示自我,超越自我的平臺。漫步書香飄逸的校園,我們感受到了濃郁的學(xué)習(xí)氣氛,我們要盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。珍惜時光,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識同時不斷豐富頭腦開拓視野,為今后的理想與人生目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)。

讓我們以學(xué)長為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來的大學(xué)生活中,我們定會:

2、共同營造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。我們要學(xué)會尊重別人,同心同德,互愛互敬,同舟共濟(jì),共同鑄就和諧的校園。

3、 尊師肯學(xué),持之以恒?!袄K鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實現(xiàn)心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志,卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。我們會一如既往的勤學(xué)善問,積極上進(jìn),學(xué)有所成。

4、努力提高自己的實踐能力。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),我們要以此為契機(jī),踏上社會的舞臺,我們必須清醒的認(rèn)識到還有很多知識等待去發(fā)掘。榮辱已成過去,未來仍是空白,深刻領(lǐng)會老師的教誨,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),提高實踐能力和技能,熟練掌握基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,做適應(yīng)社會發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型技能人才。

5、嚴(yán)于律己,踐行社會主義核心價值觀。沒有規(guī)則就沒有秩序,沒有秩序就沒有長足的發(fā)展。我們會從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,共同營造一個文明的校園。

“花有重開日,人無再少年;及時當(dāng)勉勵,歲月不待人?!蓖瑢W(xué)們,此刻的我們正值青春年少,風(fēng)華正茂,讓我們和“今天”同在,和夢想同行;邁出千里之行的第一步,堅實地走好漫漫征程的每一步?!皹酚^,篤學(xué),厚德,敬業(yè)”定會時刻銘記在心中。同時也請各位領(lǐng)導(dǎo)老師放心,我們定會不負(fù)父母和老師的囑托,刻苦學(xué)習(xí)文化知識,積極探索,銳意進(jìn)取,為實現(xiàn)省級示范校的建設(shè)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。

讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的三年我們共同走過,我們有著共同的追求:三年后當(dāng)我們離開這片熱土的.時候,回望培養(yǎng)過我們的母校,回眸這段難忘的歲月,我們能給問心無愧的說:青春,無悔!謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的小伙伴們:

大家好!我是新聞出版學(xué)院的張奕萌。很榮幸能夠作為新生代表在開學(xué)典禮上發(fā)言!

經(jīng)過軍訓(xùn)的考驗,我們回到了校園,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),準(zhǔn)備開始嶄新的大學(xué)生活。對于生命中的這么重要的篇章,相信小伙伴們都會有所期待,有人渴求文化知識;有人執(zhí)著浪漫愛情;有人追求甘醇友誼;有人試圖自我超越……這么美妙的大學(xué)時光,我們該如何度過?我想,不管我們懷揣什么樣的夢想,我們都要勿忘初心。

勿忘初心,勿忘祖國的熱切期盼。九一八事變,銘刻了祖國的貧弱恥辱;九三閱兵,彰顯了祖國的繁榮昌盛。我們感恩黨和祖國給予的幸福生活。同時,我們也要時刻牢記振興中華的圣神使命,志存高遠(yuǎn),勇于擔(dān)當(dāng),努力推進(jìn)美麗中國夢的實現(xiàn)。

勿忘初心,勿忘父母的殷切目光。我們所走的每一步,都飽含了父母的心血汗水。不管我們走多遠(yuǎn),父母總是希望我們做得更好,走的更遠(yuǎn)。親愛的小伙伴,讓我們牢記父母的叮嚀,勤奮學(xué)習(xí),干凈做人,以卑微的寸草心回報偉大的三春暉。

勿忘初心,勿忘師長的辛勤培育。過去,我們每一階段的成長都離不開老師們的無私奉獻(xiàn);現(xiàn)在,我們將要獲得的每一項榮譽(yù),都需要北印師長的諄諄教誨。親愛的小伙伴,讓我們尊師重教,勤學(xué)苦練,在老師的引領(lǐng)、教導(dǎo)下,努力成長成才。

勿忘初心,勿忘朋友的激勵扶持。我們遇到過許多好朋友,留下過許多美好記憶;我們還將遇見很多志同道合的朋友,還將青春作伴,逐夢遠(yuǎn)航。微信上有句話說的很好,“我這么努力,不就是為了十年以后還能和你并肩前行嗎?”親愛的小伙伴,讓我們相互勉勵,攜手共進(jìn),在北印的校園里留下我們踏實勤勉的足跡。

勿忘初心,勿忘我們內(nèi)心對成長的強(qiáng)烈渴望。從呱呱墜地到青春妙齡,除了祖國、父母、師長、朋友給予的雨露陽光,還有我們自己對成長的渴求?!巴庖蛲ㄟ^內(nèi)因起作用,”親愛的小伙伴,讓我們努力發(fā)芽抽條吧,離參天大樹還遠(yuǎn)呢,還不能停下努力前行的腳步。

親愛的小伙伴,美麗的大學(xué)畫卷已經(jīng)在我們面前呈現(xiàn),我們要牢記祖國的重托、父母的叮嚀、師長的期盼、朋友的激勵,志存高遠(yuǎn),腳踏實地,戮力前行,奮勇拼搏,實現(xiàn)我們的青春夢想!

最后,祝愿老師們工作順利、幸福安康!祝愿17級小伙伴們一帆風(fēng)順、夢想成真!

謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

朗朗金秋,華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。今天,我們x大x又迎來了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。我是黃子雪xxx的一名學(xué)生。首先,請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學(xué)表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來xx這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力,xx會因你們的加入而更加精彩!

兩年前,我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對大學(xué)的憧憬,步入了x學(xué)x。時光流逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來,我們過得充實,走得踏實;我們進(jìn)步了,成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo),感謝學(xué)院為我們營造了濃郁的育人氛圍。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。大學(xué)生活將是一個全新的體驗,是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個性的幾年。在大學(xué)里可以自主選擇學(xué)習(xí)和生活方式,愿同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,樹立遠(yuǎn)大理想,在認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)公共課及專業(yè)課的同時,考取英語、計算機(jī)等各種技能等級證書,廣泛聽取各種學(xué)術(shù)講座;積極踴躍的向黨組織靠攏,使自身知識一天天增加,思想領(lǐng)域一天天拓寬,逐漸走向成熟,完善。

大學(xué)不僅僅是未來幾年里你們學(xué)習(xí)的場所,更是你們生活的地方。離開了家,離開了父母的守護(hù),要學(xué)會自己照顧自己,學(xué)會理解和關(guān)愛,學(xué)會交流與互補(bǔ)。一句大膽的問候,一個發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個陌生的人,就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。

“年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利”。大學(xué)是開放的,這里有五彩斑斕的校園文化生活,團(tuán)委、學(xué)生會,翱翔營銷協(xié)會、旅游學(xué)社等等各學(xué)生社團(tuán)是施展才華的大舞臺,也是同學(xué)們交流的空間,組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會的各種實踐機(jī)會,一個個難得的機(jī)遇,一個個嚴(yán)峻的'挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅美好的藍(lán)圖正期待著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)一下自己吧,你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。

從舊的學(xué)期到新的學(xué)期,從新生成為老生,那第一次的結(jié)識始終難忘;那演講時的情形歷歷在目;那專題研討會上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今,面前的你們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r刻,你們憑借著自己的聰明才智,實現(xiàn)了自己大學(xué)夢,也攀上了人生路上的一個頂峰。然而,這里并不是終點(diǎn),而恰恰是你人生中的另一個新的起點(diǎn),另一個夢開始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長的路途上,會有荊棘,也會有坎坷,作為學(xué)長,在衷心祝福你們的同時,我們會伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵,給予你們理解,替你們加油,為你們祝福!

兩年間,我親眼目睹學(xué)院發(fā)生的巨大變化,新的教學(xué)樓、實驗樓、綜合大樓拔地而起,讓我們感受到了學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上,讓我們對我們學(xué)校美麗的前景充滿期待;我們迎來教育部本科評估優(yōu)秀高校,接著舉辦了盛大的50周年校慶,升格為二本一高校。如今,走在校園里,看到領(lǐng)導(dǎo)和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績,作為管院學(xué)子,崇敬之情油然而生;走在校園里,我們無時無刻不感受到團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。相信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)簬熒墓餐ο拢覀円欢〞鞒泄茉何幕疵髦緦庫o致遠(yuǎn)和而不同和諧共融!

最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,心想事成,中秋快樂!

祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,很榮幸能夠站在這里作為xxxx級新生代表發(fā)言。

絲絲的寒意送走了長空雁鳴,蔥蔥的郁葉帶來了桃李飄香,這個美麗的仲夏,我們幸運(yùn)地走入了三亞,走入了曾魂牽夢所的象牙塔——海南大學(xué)三亞學(xué)院。

初來乍到,來自天南地北而的我們對一切都充滿了好奇,也充滿了疑慮。然而,剛一邁入,校園的風(fēng)景就令我們眼前一亮:廣闊的操場、莊嚴(yán)的禮堂、齊全的設(shè)施,優(yōu)美的環(huán)境……校方為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了優(yōu)越的條件,更在這短短的十幾天中為我們帶來了一個又一個驚喜,一個又一個感動。

軍事訓(xùn)練讓我們懂得了堅毅,安全教育讓我們增長了知識,禮堂講座讓我們開闊了視野,素質(zhì)拓展讓我們學(xué)會了自信,心聲交流讓我們感到了集體的溫暖。最令我們難忘的`是“我是誰”與“我和你”兩個特色環(huán)節(jié),無論來自何方,無論來自何地,我們手牽手,心連心,不僅提高了自我表達(dá)與實踐能力,還培養(yǎng)了溝通及適應(yīng)能力,更加強(qiáng)了社會責(zé)任感,認(rèn)識到人格魅力的重要性。

這就是大學(xué)的第一課,我們?yōu)榫旁略鎏砩木G,為生命增添九月的火熱,在一系列交流與活動中我們開始領(lǐng)悟“學(xué)生走進(jìn)校園的目的是為了更好地走向社會”這一理念的內(nèi)涵。

在這里,我想代表全體大一新生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官以及在軍訓(xùn)中為我們無私奉獻(xiàn)的學(xué)長學(xué)姐們致以深深的謝意。

謝謝你們頂著烈日促我們實踐,謝謝你們不辭勞苦為我們授課;謝謝你們?yōu)槲覀兙陌才胚@別開生面的一課,謝謝你們?yōu)槲覀儽M心提供這一塊挑戰(zhàn)自我的平臺!

日新月異的變化中,海南大學(xué)三亞學(xué)院已發(fā)展為“萬人大學(xué)”,并不斷走向高峰,這將令我們對明天更加充滿信心。

高考讓我們“成人”,軍訓(xùn)讓我們“成長”,而未來四年大學(xué)生活能否讓我們“成才”,還需要自己把握,敢上青天攬明月,敢下海底捉蛟龍,這就是我們的誓言,期待與夢想交織,追求與信念同在,我們將牢記“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈則優(yōu)”的校訓(xùn),不斷完善自己,不斷超越自我,在海南大學(xué)三亞學(xué)院的篇章上書寫絢麗人生!

謝謝!

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的新同學(xué)們:

大家好!

學(xué)校深入貫徹落實各級疫情防控工作要求,按照教育部“延期開學(xué)不停學(xué)、停課不停教”的總原則,在把學(xué)生和教師的生命安全和身體健康放在第一位的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的作用,實現(xiàn)延期開學(xué)與正式到校學(xué)習(xí)兩階段結(jié)合的教學(xué)管理有序進(jìn)行。

xx年春季學(xué)期學(xué)校整體教學(xué)計劃安排基本保持不變。由于疫情的`影響,原定學(xué)生到校學(xué)習(xí)時間延后,在學(xué)生返校前的各項教學(xué)工作,各學(xué)院應(yīng)高度重視、提前謀劃。

一是各學(xué)院要盡快召開學(xué)院專題會議,做好工作布置;二是學(xué)院應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,迅速制定可行的延期開學(xué)階段學(xué)生自主學(xué)習(xí)方案,學(xué)院院長、書記、本科生和研究生教學(xué)副院長、教學(xué)秘書一定要清楚了解和認(rèn)真落實該方案,確保承擔(dān)春節(jié)學(xué)期教學(xué)任務(wù)的任課教師落實學(xué)校工作要求,提前謀劃課程教學(xué),制定課程教學(xué)方案、加強(qiáng)與學(xué)生聯(lián)系,為授課做好充分準(zhǔn)備;三是按照“延期開學(xué)不停學(xué)、教師停課不停教、停止實驗不停研”的原則,各學(xué)院教師要充分發(fā)揮各類現(xiàn)代信息技術(shù)作用,,利用好mooc、錄播、直播、提供學(xué)習(xí)資料等多種教學(xué)方式,按照學(xué)校確定的時間節(jié)點(diǎn)開課,尤其需要做好作業(yè)布置與批閱、答疑等教學(xué)環(huán)節(jié),保障授課質(zhì)量;四是學(xué)院要貫徹落實學(xué)校延期開學(xué)階段學(xué)生自主學(xué)習(xí)工作方案,要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)教學(xué)紀(jì)律,在線上空間教學(xué)中體現(xiàn)北航人的空天報國情懷。

延期開學(xué)對于教學(xué)秩序的有序保證是一次重大考驗,各學(xué)院要做好充分準(zhǔn)備,提前做好各類困難解決預(yù)案,強(qiáng)化教學(xué)與學(xué)生管理聯(lián)動,緊密配合協(xié)調(diào),保持正常的教學(xué)秩序與良好的教學(xué)效果。

本科生選課、轉(zhuǎn)專業(yè)、補(bǔ)考、學(xué)業(yè)審核等教學(xué)管理工作,隨著開學(xué)延期,將做出對應(yīng)調(diào)整。延期開學(xué)階段,教師可以根據(jù)自身情況選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式,主要包括mooc、錄播、直播、提供學(xué)習(xí)資料等,對方案中各項本科教學(xué)工作安排做了詳細(xì)介紹,指出學(xué)校和學(xué)院要加強(qiáng)協(xié)同,分享資源,共享經(jīng)驗,共同做好延期開學(xué)階段的各項工作。

各學(xué)院做好研究生教學(xué)管理工作,要求任課教師充分利用好現(xiàn)代信息技術(shù)開展教學(xué),導(dǎo)師應(yīng)關(guān)注學(xué)生身心健康、開展遠(yuǎn)程指導(dǎo),同時對研究生培養(yǎng)的各項具體工作做了細(xì)致部署。

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位來賓、親愛的老師、同學(xué)們: 大家上午好!

春耕夏耘,經(jīng)風(fēng)沐雨,當(dāng)金風(fēng)送爽的時候,當(dāng)綠色漸漸隱去,碩果掛滿枝頭的時候,我們滿懷豪情地迎來了又一批朝氣蓬勃的青年學(xué)子。首先請允許我代表珠江大學(xué)黨委和行政工作人員以及全校師生員工向1900余名莘莘學(xué)子表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!同時,我也要向參加此次開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的感謝。

同學(xué)們,當(dāng)你們即將在這個美麗的校園翻開人生的扉頁時,我首先向你們介紹下你們即將度過人生最寶貴最難忘時光的珠江學(xué)院。

我們的天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院成立于20xx年,學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施完備,學(xué)習(xí)及生活條件優(yōu)越,依托天津財經(jīng)大學(xué)雄厚的師資力量,現(xiàn)擁有專兼職教師296名,其中70%具有高級職稱。學(xué)院每年還聘有外籍教師在校任教。學(xué)院堅持“以學(xué)生為本、以質(zhì)量立校”的辦學(xué)理念,致力于培養(yǎng)順應(yīng)時代要求、具有可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的實用型、國際化人才,現(xiàn)設(shè)有會計學(xué)、財務(wù)管理、金融學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、人力資源管理、市場營銷、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、英語、日語、藝術(shù)設(shè)計、保險學(xué)、審計學(xué)15個本科專業(yè),包括23個專業(yè)方向,承擔(dān)兩項天津市教委立項重點(diǎn)調(diào)研課題。目前在校生已達(dá)到6000余名。

雖然建校時間尚短,但是在教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)院的各項事業(yè)蒸蒸日上,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢:截止目前,我院已經(jīng)與四所國外大學(xué)達(dá)成合作意向,國際化辦學(xué)之路已經(jīng)初步打開,我院推出的中美2+2雙學(xué)位項目獲得了同學(xué)們的一致認(rèn)可和好評;學(xué)院的商業(yè)智能中心成功加入pass專業(yè)協(xié)會;同時,學(xué)院已與珠江集團(tuán)、微軟(microsoft)公司、紅土地裝修公司等許多優(yōu)秀企業(yè)簽訂了合作協(xié)議,增加同學(xué)們的實戰(zhàn)能力,應(yīng)對當(dāng)前的就業(yè)難題。學(xué)校的教育已初見成效,今年首批畢業(yè)生的就業(yè)率就達(dá)到了96.2%。

現(xiàn)在,學(xué)校正在深化教育教學(xué)改革,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,具有創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的人才。學(xué)院以創(chuàng)建國內(nèi)一流新型本科大學(xué)為目標(biāo),努力爭做新型本科大學(xué)中又快又好發(fā)展、量質(zhì)雙贏的排頭兵,爭取在理論與實踐結(jié)合的能力培養(yǎng)方面,在高尚道德品質(zhì)的培養(yǎng)方面走在新型本科大學(xué)的前列,打造特色鮮明的天財珠江育人品牌。

同學(xué)們,十年寒窗誠然刻苦,四載春華更須拼搏。大學(xué)時代是人生旅途中的一個加油站,對大家的政治素質(zhì)、道德水準(zhǔn)和科學(xué)文化知識的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要,你們正值風(fēng)華正茂的大好年華,一定要珍惜這來之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們四年學(xué)有所成,把自己塑造成為對社會有用的人才,我借此機(jī)會向你們提出幾點(diǎn)希望和要求:

一、希望你們努力學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)。

我們學(xué)校的一個特色是培養(yǎng)熟悉各種技能,畢業(yè)能很快投入工作一線的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,你們從踏入校門的這一刻起便應(yīng)銘記這點(diǎn),你們在珠江學(xué)院度過的時光將是你們?nèi)松鷼v程中的關(guān)鍵階段,要倍加珍惜。同學(xué)們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展。新的世紀(jì),新知識層出不窮,知識更新的周期越來越短,速度越來越快。世界的發(fā)展,時代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會學(xué)習(xí)、勤學(xué)善思。學(xué)習(xí)能力是21世紀(jì)高素質(zhì)人才的一項基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出:未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。學(xué)會學(xué)習(xí)已被喻為“通向知識經(jīng)濟(jì)時代的個人護(hù)照”。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,積極學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。

二、希望你們積極上進(jìn)、立志創(chuàng)新。

同學(xué)們,當(dāng)前世界的飛速發(fā)展已使我們深刻意識到“創(chuàng)新”是一個國家、一個民族、一個學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉。“一個沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族,一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰?!?/p>

迎接知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的人才,是大學(xué)教育的神圣職責(zé),也是教育的根本出發(fā)點(diǎn)。創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,這是知識經(jīng)濟(jì)時代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。正如美國哈佛大學(xué)校長普西所說:“一個人是否具有創(chuàng)造力,是一流人才和三流人才的分水嶺”?,F(xiàn)在,我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標(biāo)新立異,打破常規(guī),善于逆向思維,開拓進(jìn)取,真正成為順應(yīng)時代發(fā)展的創(chuàng)新人才。

三、希望你們崇尚文明,團(tuán)結(jié)互助。

現(xiàn)代社會是崇尚文明的社會,你們應(yīng)該成為崇尚文明的典范。文明要從小事做起,從我做起,自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度。我們珠江學(xué)院是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)是對每一個同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明的生活環(huán)境,對于你們的成長和進(jìn)步是至關(guān)重要的。同學(xué)們大多都是第一次走出家門,第一次過這種集體生活。面對這樣的轉(zhuǎn)變,我希望大家一定要增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念,要學(xué)會寬以待人。無論是學(xué)校、班級還是宿舍,都是集體,生活在集體中,就不能處處只為自己著想,而要以大局為重,要團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),大家共同營造一個和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

同學(xué)們,今天你們是芬芳的桃李,明天你們是祖國的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,新的起點(diǎn),揚(yáng)帆起航,希望你們銘記勤學(xué)善思,厚德篤志的校訓(xùn),勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐,遵紀(jì)守法,維護(hù)公德,文明修身,尊師愛校,為偉大祖國的騰飛、民族的振興而讀書。

最后,預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康,生活愉快!

謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓、各位同學(xué)、各位家長:

今天我們歡聚一堂,共同翻開歷史的一頁新章。

南科大是國家教改的綜合試驗校。教育部,深圳市委市政府要求我們“總結(jié)三十年來改革開放的經(jīng)驗,辦一所高水平的體制創(chuàng)新的研究型大學(xué)。”

新辦這樣一所大學(xué)是深圳市進(jìn)一步發(fā)展的需要,是香港科大和許多國際一流大學(xué)的成功經(jīng)驗,更是我國高教改革和回答錢學(xué)森之問的必要探索。它受到國內(nèi)外教育界的高度認(rèn)同,也受到全體深圳人民的熱烈企盼。

雖然南科大要迅速地建成一所研究型大學(xué)的目標(biāo)面臨著很大的困難大學(xué)開學(xué)典禮演講稿5。但是改革的目的就是克服困難,不斷進(jìn)取。在過去三十年改革的歷程中,深圳精神就是“敢闖”。南科大把“自主招生”、“自授文憑”作為教改先行先試的內(nèi)容,在大家的支持和共同努力下,我們邁出了自主招生的第一步,今天的典禮標(biāo)志著第一期教改實驗班正式起動。

南科大的教改實驗可能會遇到許多困難。但是,大學(xué)能自主招生、自授學(xué)位,才有真正的辦學(xué)自主權(quán),才能推進(jìn)我國現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè),這是我國高教改革的必由之路。

目前南科大只有45位學(xué)生,和差不多同樣多的教職員工,但是她像初生的嬰兒,有著強(qiáng)大的生命力。

南科大將探索如何回歸大學(xué)的辦學(xué)自主權(quán),為我國建立現(xiàn)代大學(xué)制度探路。在深圳市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們已經(jīng)制定并上報了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會章程”,一旦批準(zhǔn),我們將“依法治?!?,不再以行政權(quán)力治校。

南科大的校風(fēng)和文化,一是“崇尚真理,追求卓越”,我們要用開放的頭腦和堅定的信心,獻(xiàn)身于對真理的追求。在我們的校園里,誰掌握真理就聽誰的;每個人都憑自己的知識,能力和貢獻(xiàn)受到尊重,而不是靠他的權(quán)力和級別;二是“以學(xué)生為本”,因為任何學(xué)校辦學(xué)是否成功,歸根結(jié)底是看她培養(yǎng)的學(xué)生對社會的貢獻(xiàn)。在今年的“兩會”上,一些政協(xié)委員就建議,南科大不要只培養(yǎng)科學(xué)家和工程師,也要培養(yǎng)一些未來的大學(xué)校長和各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。

南科大不僅要向?qū)W生們傳授一流的知識,而且要幫助同學(xué)們培養(yǎng)起健全的人格,以及好奇心,興趣,想象力,直覺和洞察力這些創(chuàng)新人才必需的能力,也要培養(yǎng)批判和獨(dú)立思考能力,不僅僅要獲得這種能力,更要運(yùn)用這最可寶貴的能力來確立自我。

同志們,同學(xué)們,承載著全國人民,特別是深圳人民厚望的南科大今天啟航。在中國高教改革中,南科大邁出的一小步,將是我國高教改革的一大步!我們熱烈歡迎有理想的同學(xué)們參加第一期教改實驗班!你和我們一起度過的四年時光,必將成為你終生驕傲的經(jīng)歷和人生寶貴的財富!

衷心感謝所有支持,關(guān)心和幫助南科大的領(lǐng)導(dǎo),朋友和家長!特別要感謝招商銀行馬蔚華行長和羅堅,王加中和郭繼東先生,你們給南科大的捐贈是在引領(lǐng)社會文化!

謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十三

大家好!

我非常榮幸代表12秋大專新生發(fā)言,首先向一直以來關(guān)心和鼓勵我們的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,老師以及學(xué)長學(xué)姐,表示深深謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持。

昨天還在考場上為自己的理想拼搏,今天我們?yōu)榱藟粝刖墼谝黄?,這一嶄新的舞臺上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛夢想,揚(yáng)帆起航,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤獨(dú),我們擁有最誠摯的關(guān)愛最永久的友情,我們相信一定可以在這里灌溉自己,為日后實現(xiàn)志打下堅定的基礎(chǔ),年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但是我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)。無論我們來自哪里,我們都要在xx這精英薈萃之地度過我們?nèi)松凶铊驳哪耆A。

我們會盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),積極參加學(xué)校的各項活動,努力提高自己的實踐能力,平于律己,樹立規(guī)范意識,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,共同營造一個文明優(yōu)雅的校園,我堅信一份耕耘一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。

讓我們告別盛夏的流水,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鑄造我們明日的輝煌,在知識的曙光下追起時代的光輝,永遠(yuǎn)輝煌燦爛!

最后,忠心的祝愿每個人身體健康,幸福平安,學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自設(shè)計學(xué)院的xxx。

首先,能來到鐘靈毓秀的無錫,開始在向往已久的xx學(xué)習(xí),我感到很幸運(yùn)。素有“小清華”之稱的xx設(shè)計學(xué)院,是中國現(xiàn)代設(shè)計教育的發(fā)源地之一。“江大十三載,設(shè)院十一年?!?,設(shè)計也是我們學(xué)校的王牌專業(yè)之一。我為能成為設(shè)院的一員而感到慶幸。

同時,能作為20xx級研究生新生代表在這里發(fā)言,我感到無比的榮幸。在座的同學(xué)眾多,優(yōu)秀且向上。我們選擇了江大,選擇了讀研深造——是對知識的渴求,和對真理的追逐。所謂研究生,“研者,磨也;究者,窮盡也”,需要我們持之以恒,鍥而不舍。

這也是為什么今天我們聚在這里。在新的起點(diǎn),開始一段嶄新的人生旅程。

開場頗為冗長,但都是我最想和大家分享的心里話。四年前,我?guī)еO(shè)計夢在華中科技大學(xué)開始了大學(xué)生活,四年后,我選擇從九省通衢的武漢到風(fēng)景如畫的無錫,在蠡湖之畔續(xù)寫我的設(shè)計夢。我和你一樣,經(jīng)歷過好奇、興奮、迷惘、頓悟……同時思考著,也成長著。

我熱愛設(shè)計,設(shè)計為人,為社會,為了生活本身。設(shè)計是美的,同時也相信設(shè)計是一股強(qiáng)大的推動社會的力量。

但今天我想與大家分享給我?guī)砩钏嫉膬啥巍霸O(shè)計”之外的經(jīng)歷。

大一暑期的時候,我和同伴一起奔赴海拔上千米的云南和四川交界處的彝族自治州送物資,在帶去力所能及的溫暖同時,也感受到社會資源分配的不均。這次實踐,讓我開始思考能為那里的孩子們做些什么,也更加激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情,因為“唯有讓自己強(qiáng)大起來,才可能幫助更多的人?!?/p>

大學(xué)畢業(yè)之后,我又回到了當(dāng)?shù)?,用半個月的時間支教。我教授的科目是自己擅長的畫畫。相比較那些長期支教,付出很多的人來說,我這短短半個月不算什么。但陪伴孩子們的時間里,我感受到了他們對知識的渴望,也深入了解了當(dāng)?shù)亟逃Y源的匱乏。相比之下,我和在座大多數(shù)人的童年和少年時光,是多么幸福。我們更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,珍惜眼前的生活,珍惜所有。

通過這次實踐,我也更加明白學(xué)習(xí)不僅僅是為了名和利,更是為了未來。我們學(xué)習(xí),讓自己羽翼豐滿——然后去付出,讓世界因為我們的存在,而美好一點(diǎn)點(diǎn)。為什么我相信呢,因為我切實感受到了。半個月的課程結(jié)束后,很多孩子給我寫信。其中有一個孩子只寫了幾句話:

“陶老師,謝謝你。因為你,我喜歡上了畫畫。也堅定了未來當(dāng)一名畫家的想法。老師,明年再見。”

所有支教時點(diǎn)滴回憶涌上心頭,我當(dāng)時就哭了。我也衷心地祝福她可以當(dāng)上畫家。

善的行動會埋下善的種子,點(diǎn)滴星火,可以燎原。

另外,有一個打算跨考工業(yè)設(shè)計的學(xué)弟問過我這樣一個問題:“怎么設(shè)計給快遞員的交通工具呢?”。我想了一會,回答說,你去體驗一下就知道了。因為只有了解真實使用場景,才能知道快遞員在交通中會遇到什么問題。才能明確相應(yīng)的有哪些需求。而不論是設(shè)計,還是生活中的問題,從來都是被有心人發(fā)現(xiàn)的。專注設(shè)計,用心生活。當(dāng)我們做生活中的有心人,生活也會反饋給我們最美的彩虹。

生而為人,學(xué)習(xí)是終生的事情。

學(xué)問,學(xué)問,既為學(xué),也為人。

設(shè)計有很多需要嘗試解決社會實際問題的時候,或許在本科,我們更多的是學(xué)習(xí)如何設(shè)計,但研究生階段,我們不僅要實現(xiàn)自我,更是開始踐行對社會的責(zé)任。設(shè)計的過程和未來研究生學(xué)習(xí)之路是如此相似——從初心出發(fā)、踐行,永葆動力。

“篤學(xué)尚行,止于至善。”

xx的校訓(xùn),既是學(xué)校對我們的期許,也會是我們一生的座右銘。

過去,每個努力的日子都不被辜負(fù);未來,每條筑夢的路途都不會輕松。我們可以抓住的只有今天——同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

謝謝大家。

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十五

親愛的同學(xué)們:

今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入x大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。

和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨(dú)自來報到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場,看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學(xué),說服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開始學(xué)會走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。

同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然,你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽(yù)、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會,你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會堅守。長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價值,不斷追問生命的意義。學(xué)會堅守,就是在挫敗中堅定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會堅守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會“夢”沒了,只?!跋爰摇绷恕L貏e是看到各種知識、信息、機(jī)遇迎面而來,身邊的“學(xué)霸”“神人”“大牛”比比皆是,你會更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽當(dāng)初在清華念書時,也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“折磨”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強(qiáng)了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們,清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認(rèn)識到,成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機(jī)緣巧合,而是來自對自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽到很多精彩的講座報告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會時,他說:科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0。2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別,我說,在中國流傳這樣一個故事:中國學(xué)生回家后,家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后,家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他,是不是這樣?本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動人類文明不斷進(jìn)步。

同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判,在挫敗中經(jīng)歷成長,在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!

謝謝大家。

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、朋友們:

大家好!

真的非常榮幸能在這里代表新生發(fā)言,也十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這項殊榮。

迎著清爽的秋風(fēng),吻著醉人的菊香,在這美麗的日子李,我從千里之外來到了以孝聞名的xx,跨進(jìn)了夢寐以求的大學(xué),開始了我的夢想旅程。

當(dāng)我踏進(jìn)這幽美的校園時,看到老師、學(xué)長學(xué)姐們熱情的手臂,溫暖的笑容,聽到新同學(xué)們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候,讓我周身的血液開始沸騰,心也跟著飛揚(yáng)。這是為什么呢?因為這里就是我人生的一個最最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個讓我圓夢的地方!所以我們不必比較條件的優(yōu)劣,面積的大小,既然來到了這美麗的春暉湖畔,那就是緣分,那就是上天給我們機(jī)會去拼搏自己的夢想,我們當(dāng)為之珍惜。

大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們把握和深入體會。開朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負(fù),張揚(yáng)卻不狂妄,是我追求的性格。簡單沖動、意志不堅定、思想不成熟,是我要克服的弱點(diǎn)?!叭松肋~,年輕沒有失敗”是我對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學(xué)習(xí),充實自己。在工作中學(xué)習(xí),在教室里學(xué)習(xí),在失敗中學(xué)習(xí),在別人身上學(xué)習(xí)。

既然我們選擇了xx,就應(yīng)該腳踏實地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。有人在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己,逃避現(xiàn)實,填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,但離開網(wǎng)絡(luò),空虛依舊,現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解救你的人只有你自己,藥方是學(xué)會接受,沒有辦法改變世界,那就改變自己吧。珍惜你現(xiàn)在所擁有的,最大限度的利用學(xué)校的資源,不要讓它掠奪你大把的青春,留給你一個大大的遺憾。要知道,大學(xué)給你的價值是你自己創(chuàng)造的。當(dāng)然了,漫漫的大學(xué)生活也會有許多意想不到的困難和挫折。但是我們必須始終堅持我們的目標(biāo),為夢想為之不懈奮斗。

大浪淘沙,經(jīng)得過風(fēng)浪考驗的才是成動者:河蚌育珠,擔(dān)得起艱難困苦的才是勝利者:萬里長征,挺得住千山萬水跋涉的才是開拓者:揮淚灑汗,抵得住烈日暴曬與意志考驗的才是新時代的大學(xué)生。我們,這樣一群20歲的風(fēng)華少年用堅強(qiáng)和忍耐經(jīng)歷了高考的洗禮,情感的折磨,現(xiàn)在等著我們的是大學(xué)第一課—軍訓(xùn)。我們城建學(xué)院的新生一定會用最正的姿態(tài)最飽滿的精神面貌迎接首長和校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

學(xué)會認(rèn)知,不僅要重視分類地系統(tǒng)知識的收獲,而且要學(xué)會掌握認(rèn)知的手段.學(xué)會認(rèn)知,應(yīng)該有意識地培養(yǎng)思維能力,不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)`本學(xué)科,而且要廣泛涉獵其他領(lǐng)域.在邊緣,在交叉點(diǎn),有著廣闊的探索空間.

學(xué)會做事,就是要理解現(xiàn)代社會越來越重視能力而不是資歷.不僅要有專業(yè)知識,更應(yīng)該具備學(xué)會適時應(yīng)用專業(yè)知識的能力.學(xué)會做事,不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力,也應(yīng)該努力加強(qiáng)鍛煉自己的創(chuàng)新能力.學(xué)會做事,還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力,交際能力和管理能力.

學(xué)會做人,就是要使個人素質(zhì)日臻完善,讓品格豐富多彩,使自己本人無論在社會、在學(xué)校扮演不同角色時都成為優(yōu)秀地一員,來承擔(dān)各種責(zé)任.學(xué)會做人,就是要深入了解人類地多樣性,學(xué)會熟悉本人,發(fā)現(xiàn)他人,就是要理解不同民族,不同地域有著不同的地方文化和習(xí)俗。

同學(xué)們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我的認(rèn)識,對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn),相反,我們自己對環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們團(tuán)結(jié)起來,勇往直前!

人的一生就是奮斗的一生!《xx紅》里說得好“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”過去的努力,我們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來!我親愛的同學(xué)們、朋友們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。從現(xiàn)在這一刻起,插上你理想的翅膀,換一種心情,投入到全新的學(xué)習(xí)生活中去。我想,四年大學(xué)生活必然會精彩紛呈,一定會變得充實、無悔且精彩!

最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,心想事成,教師節(jié)快樂!

祝愿我們的`學(xué)院明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十七

大家上午好!

今天是東北大學(xué)一年一度的節(jié)日。來自祖國各地的本科生、研究生和來自世界各地的留學(xué)生們,猶如源頭活水,為這所座落在白山黑水之間,有著九十余年輝煌歷史的學(xué)校,注入了奔騰向前的朝氣和活力。首先,請允許我代表全體教職員工,向同學(xué)們加入東北大學(xué)表示衷心地祝賀和熱烈的歡迎!

開學(xué)典禮是學(xué)校薪火相傳的標(biāo)志。作為東北大學(xué)的新成員,你們將和所有東大人一起,共同續(xù)寫學(xué)校未來的篇章。在迎接你們到來的同時,我也想借此機(jī)會,以“追尋心中所愛,成就人生夢想”為主題,和你們一起品味東大,暢想未來。

同學(xué)們選擇的東北大學(xué),是一所具有大愛情懷、大氣磅礴的學(xué)校。1923年,東北大學(xué)肩負(fù)著御辱圖強(qiáng)的歷史重任,誕生于中華民族危難之秋。1928年愛國將領(lǐng)張學(xué)良將軍親任校長,以“研究高深學(xué)術(shù),培養(yǎng)專門人才,應(yīng)社會之需要,謀文化之發(fā)展”為宗旨,興建校舍、廣延名師,章士釗、梁漱溟、羅文干、馮祖荀、梁思誠、林徽因等一批大師執(zhí)教東大,東北大學(xué)成為當(dāng)時東北地區(qū)規(guī)模最大、學(xué)科最齊全、大師薈萃的名校。在民族危亡的關(guān)鍵時刻,東北大學(xué)承擔(dān)起了抗日救亡的重任,流亡十八載仍弦歌不輟。無論是“一二?九”運(yùn)動,還是西安事變,東大師生都是先鋒和主力,體現(xiàn)出愛校、愛鄉(xiāng)、愛國、愛人類的博大胸懷。

在國家建設(shè)和發(fā)展中,東大人知行合一、腳踏實地,以“扎根社會、引領(lǐng)發(fā)展”為已任,研制出了中國第一臺模擬電子計算機(jī)、第一套國產(chǎn)連鑄連軋控制系統(tǒng),第一臺國產(chǎn)ct機(jī)、第一塊超級鋼,開發(fā)了獲國家科技進(jìn)步一等獎的釩鈦磁鐵礦冶煉新技術(shù),打造了中國第一個大學(xué)科技園,培育了第一個軟件上市公司,建立了東北地區(qū)最大的超算和大數(shù)據(jù)中心。東北大學(xué)始終以“為國擔(dān)當(dāng)、敢為人先”的氣概和情懷,與國家富強(qiáng)和民族復(fù)興同向同行,并將“學(xué)術(shù)上求真、探索中求異、實踐中求新”的人生理想根植于無數(shù)學(xué)子的心中,所培養(yǎng)的25萬校友以勇于創(chuàng)新、質(zhì)樸務(wù)實而受到社會的好評,成為學(xué)校辦學(xué)的驕傲和最豐富的社會資源。

同學(xué)們,于歷史中游目騁懷,我們可以在“以自強(qiáng)不息方為貴,以知行合一方登高”的校歌傳唱中,去品味和升華東大精神。東北大學(xué)最大的魅力,就在于用科學(xué)和人文之光點(diǎn)亮心靈,啟迪智慧,幫助一個個鮮活的個體,沿著東大之愛的時光隧道,找尋心中所愛,獲取追求自由和幸福人生的精神動力,奠定服務(wù)國家、造福人類的發(fā)展之基。

“你需尋得所愛”,是喬布斯對青年人的忠告,也是茨威格在《人類群星閃耀時》的名言,“一個人最大的幸福莫過于在人生的中途、富有創(chuàng)造力的壯年,發(fā)現(xiàn)此生的使命?!?。1970年,美國哈佛大學(xué)對當(dāng)年的新生實施了一項關(guān)于人生目標(biāo)的宏偉調(diào)查計劃,結(jié)果是:只有3%的人擁有清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)。1995年,即25年后的跟蹤調(diào)查顯示,正是這3%的'人,25年間始終朝著一個既定的方向不懈努力,幾乎都成為社會各界的成功人士,其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖和社會精英。因此,理想和志向正如人生的燈塔一樣,將始終指引你于蒼茫中看到星光,于探索中辨清方向。“取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下”,無論是治學(xué)還是立事,只有具備“獨(dú)上高樓,望斷天涯路”的卓越意識,擁有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的堅持不懈,才會最終在燈火闌珊處覓得佳境。

同學(xué)們,于歷史中游目騁懷,我們可以在“以自強(qiáng)不息方為貴,以知行合一方登高”的校歌傳唱中,去品味和升華東大精神。東北大學(xué)最大的魅力,就在于用科學(xué)和人文之光點(diǎn)亮心靈,啟迪智慧,幫助一個個鮮活的個體,沿著東大之愛的時光隧道,找尋心中所愛,獲取追求自由和幸福人生的精神動力,奠定服務(wù)國家、造福人類的發(fā)展之基。

“你需尋得所愛”,是喬布斯對青年人的忠告,也是茨威格在《人類群星閃耀時》的名言,“一個人最大的幸福莫過于在人生的中途、富有創(chuàng)造力的壯年,發(fā)現(xiàn)此生的使命?!薄?970年,美國哈佛大學(xué)對當(dāng)年的新生實施了一項關(guān)于人生目標(biāo)的宏偉調(diào)查計劃,結(jié)果是:只有3%的人擁有清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)。1995年,即25年后的跟蹤調(diào)查顯示,正是這3%的人,25年間始終朝著一個既定的方向不懈努力,幾乎都成為社會各界的成功人士,其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖和社會精英。因此,理想和志向正如人生的燈塔一樣,將始終指引你于蒼茫中看到星光,于探索中辨清方向?!叭》ê跎?僅得其中;取法乎中,僅得其下”,無論是治學(xué)還是立事,只有具備“獨(dú)上高樓,望斷天涯路”的卓越意識,擁有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的堅持不懈,才會最終在燈火闌珊處覓得佳境。

親愛的同學(xué)們,教育的本質(zhì)意味著,“一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂?!睎|北大學(xué)將以此為使命,在你們成長成功的路上,“以樹的形象與你們站在一起,根,緊握在地下,葉,相觸在云里。”祝愿全體同學(xué)們以東大為支點(diǎn),追尋心中所愛,成就人生夢想!

謝謝大家。

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十八

親愛的新同學(xué),老師們、同志們:

上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨,給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地,進(jìn)行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學(xué)校對來自15個省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風(fēng)雨中堅持開會的同學(xué)們表示崇高的敬意!

這是一個偉大的時代,也是一個極為重要的年度。你們在我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會,建設(shè)創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵時期,在我國著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年,考上大學(xué),來我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。

進(jìn)入大學(xué),首先要追問大學(xué)是什么樣的地方?具體而言,大學(xué)是:

(一)責(zé)任高地。大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識和服務(wù)社會的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地,也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國19世紀(jì)末20世紀(jì)初能夠成為世界科技文化的中心,跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國是先有哈佛,后有國家。美國之所以有今天,我們表面上看到是它強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治,實際上支撐它的是大學(xué),是它強(qiáng)大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出:強(qiáng)國先強(qiáng)教,強(qiáng)國必強(qiáng)教。蔡元培則早就說過,要看明日之社會,先看今天之校園。

大學(xué)的主要責(zé)任,也是教師的天職:就是培養(yǎng)人才,培養(yǎng)最后超過老師的人才。教師的職責(zé),就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開來,超越自己,實現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣,大學(xué)才能卓爾不群,長盛不衰,不斷為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。

大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),就是努力成為超越老師的學(xué)生,更好地服務(wù)國家需要和民族偉大復(fù)興。

(二)人才高地。大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方,也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(revsonplaza)的“鋼絲上的行走者”(tightropewalker)。這個雕塑有兩個人,其中一個人走在鋼絲上,另一個人站在他肩上。我覺得,如果把下面那個人看作教師,上面那個人當(dāng)作學(xué)生,那么這個雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想:培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。

培養(yǎng)超越老師的學(xué)生,其實也是中國大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計的北京大學(xué)?;张c哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個字用篆書構(gòu)成,下面一個“大”字,像一個人,表示教師;上面是“北”字,像兩個人,表示學(xué)生。兩個學(xué)生背靠背,表示他們是和而不同的君子,具有獨(dú)立人格,只追求真理,不互相依附,不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上,表示學(xué)生在老師的無私教導(dǎo)和幫助下站得更高,看得更遠(yuǎn),更有作為;這三個人還構(gòu)成了一種多元對話的格局,體現(xiàn)了一種教學(xué)相長的師生關(guān)系。所以,北大?;帐亲钅荏w現(xiàn)大學(xué)理想和教育精神的??鬃釉缭诙Ф嗄昵熬驮l(fā)出“后生可畏,焉知來者之不如今也?”的感嘆,認(rèn)為年輕學(xué)子是值得敬畏的,怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子?!碧招兄獎t說:“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人,先生之的快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生?!边@都實際上寄托了培育超過教師的學(xué)生的教育理想。

令人欣慰的是,在湛江師范學(xué)院漫長的發(fā)展歷史當(dāng)中,曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才,他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽書院,曾為廣東六大書院之一。它的三位山長(古時稱校長為山長):陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進(jìn)士;陳喬森為咸豐年間舉人,被譽(yù)為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔,勤政愛民,功勛卓著;做學(xué)問則勤謹(jǐn)篤實,以身垂范,學(xué)者楷模。還有譚平山,曾任雷州中學(xué)校長,是廣東黨組織最早創(chuàng)始人,時有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨(dú)秀)”之譽(yù)。還有廣東農(nóng)xx動領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊副司令員唐才猷等杰出代表。

湛師培育過不少超過老師的優(yōu)秀學(xué)生。如今天坐在主席臺的一些教授,就畢業(yè)于本校的前身雷州師專,當(dāng)時學(xué)校一個教授也沒有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。

(三)精神高地。梁英書記說過,大學(xué)不僅要有大樓、大樹,還要有大師、大氣。從境界上來說,真正的大學(xué),是無形的大學(xué),是精神的大學(xué),是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學(xué)。有了高遠(yuǎn)的精神境界,有了一流的教師,哪怕沒有高樓大廈,也可能成為一所高水平大學(xué)。所以,大學(xué)首先要有高遠(yuǎn)的精神境界,成為精神高地。才能使大學(xué)不僅僅停留在“形”和“體”的層面,而進(jìn)入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上,我們探索人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的秘密,與人類最杰出的大腦和尚動人的靈魂相遇,爭取那熠熠光輝,照亮自己的人生,然后把這些秘密和光輝與他人分享,傳承發(fā)揚(yáng)下去。

同學(xué)們考上湛師,不必自卑。家庭經(jīng)濟(jì)貧困,也不必自卑。大學(xué)是追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的精神高地。在這里,不是比官大,也不是比錢多,而是比誰的志氣大、用功多、學(xué)問高。在這里,過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過,寂寞是大學(xué)精神的特質(zhì)之一。易卜生則認(rèn)為:“世界上最有力量的人是最孤獨(dú)的人?!痹诖髮W(xué)高地上,可以了望世界,展望未來,通過與高人接觸,知彼而知己,確立自己的人生使命,為做的自己奠基鋪路。這是很幸運(yùn)的。正如奧地利作家斯蒂芬茨威格所說:“一個人生命中的幸運(yùn),莫過于在他人生中途,即年富力強(qiáng)時發(fā)現(xiàn)自己生活的使命?!闭驹谶@一高地上的人們,可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價值。與青春和智慧相比,金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上,即使身無分文,也可以孕育希望!

如何努力成為超過老師的學(xué)生?我以為,樹立“責(zé)任以行,能力為重,創(chuàng)新是魂”的理念,并付諸于行動是關(guān)鍵所在。

(一)責(zé)任以行。

社會學(xué)家戴維斯就曾說過,“放棄了自己的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機(jī)會。”我站在這個講臺,最真切的感受,除了迎新的喜悅,更多的是一種責(zé)任。面對眾多渴望求知、立志成才的學(xué)生,我深感作為一名校長的責(zé)任之重。同學(xué)們上大學(xué),要學(xué)的東西很多,首先應(yīng)該學(xué)會負(fù)責(zé),成為一名負(fù)責(zé)任的人。每個人都要對自己和親朋負(fù)責(zé)、對工作和單位負(fù)責(zé)、對國家和民族負(fù)責(zé)。責(zé)任以行,就是永不放棄自己做人、做事、做學(xué)問的責(zé)任。

責(zé)任以行,也意味著寬容和擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學(xué)校的平安和諧、創(chuàng)新發(fā)展都負(fù)有不可推卸的責(zé)任,有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)校克服各種困難,共同推動學(xué)校發(fā)展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術(shù)專家羅東元給大學(xué)生作講座,他說,“上蒼安排每個人都有一次做人的機(jī)會,就要盡心地體驗做人的責(zé)任,享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題,有時逼得走投無路,但我認(rèn)為,這時候離問題解決就不遠(yuǎn)了。什么叫成功?成功在于堅持,成功就是盡自己的努力,盡自己的責(zé)任,積累能量,然后集中釋放出來?!?/p>

我校師生中也有很多“責(zé)任以行”的榜樣。1935年,雷州省立師范學(xué)校時期的吳炳宋校長,就把教育事業(yè)與國家命運(yùn)聯(lián)系起來,明確指出“民族之興亡,基于教育之盛衰”,希望“師范教育普及高雷,澤流所被,漫衍全粵”。我前天在新生接待現(xiàn)場,遇到送兒子來報到的一家人,爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學(xué)的教師,父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學(xué)生,現(xiàn)在兒子也成為湛師的學(xué)生。我認(rèn)為這在某種程度上可以看作是這個家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責(zé)任。法政學(xué)院的龐天佑教授,大年三十也一如平日,堅持讀書搞研究;化學(xué)院的高利軍博士,20xx年來校工作以來,不曾回過家鄉(xiāng),不論寒暑假還是星期六日,幾乎天天待在實驗室搞研究,32歲就拿到了國家自然科學(xué)基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師,我們經(jīng)??梢钥吹剿麄冊谛@里與學(xué)生交談輔導(dǎo)的身影,無私地把自己的時間、生命智慧奉獻(xiàn)給學(xué)生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書記、特級教師梁哲同志,等等。正是有這些對事業(yè)、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的老師,湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)子。

(二)能力為重。

1、要學(xué)會在“三個世界”里學(xué)習(xí)。

一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識,尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)驗世界。要培養(yǎng)能力,就要主動實踐、積極鍛煉。三是虛擬世界?,F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代、e時代,網(wǎng)絡(luò)上有海量的資訊,為我們學(xué)習(xí)提供了很多材料。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的非常重要的部分,影響著我們的認(rèn)知方式和知識結(jié)構(gòu)。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利來促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究。

2、要掌握三種學(xué)習(xí)方式。

自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比,大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強(qiáng)調(diào)的是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)”。同學(xué)們要從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí);要學(xué)會綜合分析、獨(dú)立思考,學(xué)會選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點(diǎn)或時髦,人會失去自我和尊嚴(yán)。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場”。

合作學(xué)習(xí)。“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!苯裉欤瑔未颡?dú)斗已難以適合社會和工作的要求。同學(xué)們來自全國各地,有著不同的成長背景、性格特點(diǎn)、思維方式和行為方式等,這是一筆豐厚的精神文化資源。同學(xué)們要充分發(fā)掘和利用自己同伴的精神文化資源,互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效益,培養(yǎng)合作共事的能力。

體驗學(xué)習(xí)。實踐出真知。體驗的過程是學(xué)生掌握知識、生成能力,學(xué)會思考,學(xué)會與經(jīng)驗世界接觸的一個綜合過程,是培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新能力的一個不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實驗、參加專業(yè)社團(tuán)活動、參加社會實踐活動、專業(yè)實習(xí)等,都是體驗學(xué)習(xí)。

以上三種學(xué)習(xí)方式,加起來便是:讀萬卷書,行萬里路,交八方友。

3、要把握三個重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

一是做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。教育家南國農(nóng)先生給我們的深刻啟示是,做人,對己而言,要做第一流的人物。做的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書,打出扎實的理論基礎(chǔ),優(yōu)化知識結(jié)構(gòu);對他人多一點(diǎn)尊重和寬容,少一點(diǎn)苛求責(zé)備;對社會多一點(diǎn)奉獻(xiàn),少一點(diǎn)索取。第二個重點(diǎn)是“前沿”。我們要了解理論尤其是實踐前沿的新成果、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識、掌握新技術(shù)。第三個重點(diǎn)就是“特色”。要有特長,要揚(yáng)長避短,個性發(fā)展,這樣才可能有創(chuàng)新。

(三)創(chuàng)新為魂。

建設(shè)創(chuàng)新型國家,需要創(chuàng)新型人才。同學(xué)們要以一種創(chuàng)新的精神、研究的態(tài)度和負(fù)責(zé)的行動,不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻(xiàn)力量和智慧。當(dāng)前,學(xué)校提出建設(shè)鮮明特色的高水平師范院校的發(fā)展新目標(biāo),判斷學(xué)校是否高水平的一個很重要的表征,就是其培養(yǎng)的學(xué)生是否有創(chuàng)新精神、出色的能力和卓越的成就。

創(chuàng)新是一個探索未知的艱辛卻又有趣味的過程,需要勤奮和專一。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學(xué)問的價值取向和工作習(xí)慣。

作為院長,我將與同事們一起,致力于為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和資源。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班,對一批立志從教、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng);我們著力構(gòu)筑現(xiàn)代教育技術(shù)高地,為同學(xué)在虛擬世界里學(xué)習(xí)提供平臺;籌建教育研究院,并以此為平臺吸引教育名家和中小學(xué)的優(yōu)秀校長、特級教師來校講學(xué)輔導(dǎo),讓同學(xué)們與名家名師近距離接觸,了解最前沿的思想和信息;創(chuàng)造更多的機(jī)會讓同學(xué)們到國內(nèi)外進(jìn)行體驗學(xué)習(xí),拓展專業(yè)視野,增長專業(yè)知識和能力,等等。讓你們成為負(fù)責(zé)任、有能力、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

親愛的同學(xué)們,你們是我來湛師當(dāng)院長迎來的第一批學(xué)生,也將是學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)的第一批學(xué)生。我對你們寄予厚望,充滿期待?;萏芈幸痪涿姡骸拔要?dú)自在西部放歌,為新的世界而自由歌唱?!蔽抑孕南M?,同學(xué)們在地處粵西的湛師學(xué)習(xí)期間,珍惜時光,立足責(zé)任、人才和精神高地,用大學(xué)精神、青春理想、人生責(zé)任、生命熱能去填充大學(xué)生活的每一個時空,充分利用校內(nèi)外資源,去精彩生命的每一個細(xì)節(jié),讓每一天都充滿意義,擁有一個健全的身體、高尚的心靈和出色的能力,擔(dān)當(dāng)起服務(wù)國家和民族的社會責(zé)任,成為超越老師的不是大學(xué)的大學(xué)生!

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