總結是對自己成長軌跡的梳理，它能夠讓我們更加清楚地看到自己的發(fā)展軌跡和目標?？偨Y中應該包含哪些關鍵的信息和要點？不同領域的總結范文匯集如下，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
綠色上網(wǎng)活動總結篇一
隨著社會的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡越來越普遍。一些未成年人因接觸互聯(lián)網(wǎng)而沉溺于網(wǎng)絡虛擬世界，脫離現(xiàn)實，上網(wǎng)成癮，身心受損，引發(fā)網(wǎng)絡犯罪的問題也越來越突出。這不得不引起我們的重視與思考。如何引導青少年正確上網(wǎng)已成為當前學校德育教育的重要內(nèi)容。
三、活動目的1.使學生明白“沉溺網(wǎng)絡”的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡游戲等不良內(nèi)容的必要性。
2.使學生認識到，作為一名合格學生，處在當今的網(wǎng)絡時代，我們應該利用網(wǎng)絡資源，促進我們的學習，提高自身素質(zhì)。
四、活動形式。
多媒體課件、交流討論、小品表演、唱歌等。
五、活動地點六年級各班教室。
六、活動時間5月10日。
七、活動過程主持人：各班自選。
八、活動后上交主題班會材料。
2016.9.15。
杜來提鄉(xiāng)寄宿制中心小學。
綠色上網(wǎng)活動總結篇二
“六月十五日”是一年一度的的全國低碳日，我校根據(jù)縣教體局的活動要求，為了增強師生的低碳節(jié)能意識，營造“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”的良好氛圍，我校特開展了主題為“xxxxx”系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
學校領導十分重視環(huán)保教育工作，為保證低碳節(jié)能教育的實效，我校成立了由校長任組長的領導小組，統(tǒng)籌安排學校低碳宣傳工作。
二、開展各類活動，注重教育效果。
一是利用國旗下講話，向全校師生介紹“六一五”全國低碳日主題，宣讀節(jié)能倡議書；二是各班開展了主題班會課；三是利用紅領巾廣播宣傳低碳節(jié)能知識；四是少先隊大隊部組織開展主題隊會，讓學生深刻地認識到節(jié)能的重要性，并充分發(fā)揮學校的輻射作用，并向全體學生發(fā)放《致家長的一封信》，充分發(fā)揮“小手拉大手”的宣傳策略，使家校攜手倡導節(jié)能低碳行為；五是組織學生開展節(jié)能體驗活動。
然而，低碳節(jié)能教育工作任重而道遠，雖然通過活動我們學生的意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。因此，在今后的教育中，我們將進一步加大教育力度，使學生、家長的低碳節(jié)能意識共同提高。
綠色上網(wǎng)活動總結篇三
當今時代，是一個充滿競爭的信息時代，計算機網(wǎng)絡給我們帶來了前所未有的驚喜，它以其豐富的內(nèi)容、開闊的視野、快捷的方式為我們呈現(xiàn)了一個美麗而精彩的嶄新世界。網(wǎng)絡越來越貼近我們的中學，已經(jīng)成為中學生活必不可少的一部分，互聯(lián)網(wǎng)給了我們前所未有的驚喜，但是網(wǎng)絡是一把雙刃劍，它給我們生活帶來了方便的同時也帶來了很多負面的影響。網(wǎng)絡上低級庸俗的內(nèi)容，也讓一些自控能力較差的學生不能自拔，沉溺于網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)絡游戲之中，純潔的心靈受到了毒害，身體也受到了損害，有的甚至走上了違法犯罪的道路。
二、活動目的這次活動，倡導和鼓勵同學們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。使同學們認清網(wǎng)絡善惡美丑的界限，喚起同學們對于網(wǎng)絡道德的關注，喚醒沉迷在網(wǎng)絡游戲中的學生,使學生文明上網(wǎng)的自覺性增加。倡導網(wǎng)絡文明新風，使用網(wǎng)絡文明語言，不沉溺于虛擬時空，自覺抵制各種虛假、消極內(nèi)容，不斷提升網(wǎng)絡學習的針對性和有效性。營造校園網(wǎng)絡文明、健康的環(huán)境，創(chuàng)建網(wǎng)絡文明新氣象，爭做文明中學生，為建設和諧校園做出貢獻。
2013年12月（暫定）。
四、活動主要內(nèi)容。
為倡導良好網(wǎng)絡道德，培養(yǎng)文明網(wǎng)絡行為，組織宣傳和倡導綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)相關活動，活動內(nèi)容如下：
（1）倡議書展板宣傳。
（2）復印倡議書資料，并粘貼于各中隊，讓隊員們加深對文明上網(wǎng)的認識，并且能自覺遵守網(wǎng)絡文明公約。
使學生參與其中，為文明上網(wǎng)提供一些積極性的宣傳語。評出一二三等獎，評出后將比較好的宣傳語通過電子屏進行宣傳。
3.“遠離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)”橫幅簽名活動。
4、各中隊出一期綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)的黑板報。
5、各中隊圍繞綠色文明上網(wǎng)開一次主題隊會。
6、各中隊宣傳委員制作一期手抄報，以展板形式宣傳展出。
德育處、團委、大隊部2013年11月。
綠色上網(wǎng)活動總結篇四
當今時代，是一個充滿競爭的信息時代，計算機網(wǎng)絡給我們帶來了前所未有的驚喜，它以其豐富的內(nèi)容、開闊的視野、快捷的方式為我們呈現(xiàn)了一個美麗而精彩的嶄新世界。網(wǎng)絡越來越貼近我們的中學，已經(jīng)成為中學生活必不可少的一部分，互聯(lián)網(wǎng)給了我們前所未有的驚喜，但是網(wǎng)絡是一把雙刃劍，它給我們生活帶來了方便的同時也帶來了很多負面的影響。網(wǎng)絡上低級庸俗的內(nèi)容，也讓一些自控能力較差的學生不能自拔，沉溺于網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)絡游戲之中，純潔的心靈受到了毒害，身體也受到了損害，有的甚至走上了違法犯罪的道路。
二、活動目的這次活動，倡導和鼓勵同學們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。使同學們認清網(wǎng)絡善惡美丑的界限，喚起同學們對于網(wǎng)絡道德的關注，喚醒沉迷在網(wǎng)絡游戲中的學生,使學生文明上網(wǎng)的自覺性增加。倡導網(wǎng)絡文明新風，使用網(wǎng)絡文明語言，不沉溺于虛擬時空，自覺抵制各種虛假、消極內(nèi)容，不斷提升網(wǎng)絡學習的針對性和有效性。營造校園網(wǎng)絡文明、健康的環(huán)境，創(chuàng)建網(wǎng)絡文明新氣象，爭做文明中學生，為建設和諧校園做出貢獻。
2013年12月（暫定）。
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四、活動主要內(nèi)容。
為倡導良好網(wǎng)絡道德，培養(yǎng)文明網(wǎng)絡行為，組織宣傳和倡導綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)相關活動，活動內(nèi)容如下：
（1）倡議書展板宣傳。
（2）復印倡議書資料，并粘貼于各中隊，讓隊員們加深對文明上網(wǎng)的認識，并且能自覺遵守網(wǎng)絡文明公約。
使學生參與其中，為文明上網(wǎng)提供一些積極性的宣傳語。評出一二三等獎，評出后將比較好的宣傳語通過電子屏進行宣傳。
3.“遠離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)”橫幅簽名活動4、各中隊出一期綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)的黑板報。5、各中隊圍繞綠色文明上網(wǎng)開一次主題隊會。
6、各中隊宣傳委員制作一期手抄報，以展板形式宣傳展出。
德育處、團委、大隊部。
2013年11月。
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綠色上網(wǎng)活動總結篇五
以“三個代表”重要思想為指導，扎實開展“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”教育活動。從提高轄區(qū)未成年人認識著手，通過各種形式教育未成年人自覺遵守《青少年網(wǎng)絡文明公約》，引導未成年人辯證地認識網(wǎng)絡、真實地面對網(wǎng)絡、科學地使用網(wǎng)絡，樹立文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)意識，拒絕“網(wǎng)絡毒品”，摒棄不良信息，遠離文化垃圾，規(guī)范未成年人的網(wǎng)絡行為，努力為未成年人構筑健康文明的網(wǎng)絡空間。
二、活動目標。
通過開展主題教育，使未成年人真正認識網(wǎng)絡的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴重后果，增強學生的是非觀念和自律意識、自控能力，實現(xiàn)從源頭上遏制未成年人進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的目的。
本次“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育從2011年元月1日起至2012年12月31日結束。
四、方法步驟。
本次“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育共分三個階段：
色上網(wǎng)”主題教育方案。成立主題教育領導小組，結合社區(qū)市民學校實際研究制定切實可行的教育活動方案。向全體未成年人發(fā)出《“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”活動倡議書》。組織未成年人學習《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》和相關的教育材料。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢，形成良好的教育氛圍和正確的輿論導向。
第二階段：調(diào)查摸底。（4月1日——4月30日）教育的前提是了解未成年人，了解未成年人教育才能有的放矢，才能具有針對性。因此，社區(qū)市民學校老師要通過多種方式對社區(qū)未成年人逐一調(diào)查，認真相關摸底工作。社區(qū)和學校要對未成年人進入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明，為下階段普遍教育和重點突破作鋪墊。
第三階段：集中教育。（5月1日——11月30日）這一階段要突出做好以下幾方面工作：
(一)采取多種形式，加強未成年人教育。
社區(qū)將把此次主題教育作為德育工作重要內(nèi)容抓實、抓好、抓出成效。
一是寓教育與各項活動之中。社區(qū)市民學校集思廣益，精心設計教育方案，恰當選擇教育載體，開展豐富多彩的教育活動——如：主題會、講座、等形式的教育活動，使未成年人在喜聞樂見的活動中受到教育。
課教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課。根據(jù)未成年人條件、特點和未成年人接受能力，把網(wǎng)絡知識和運用，作為教學內(nèi)容列入教學計劃，變過去只重視計算機知識和操作技能的教學，在傳授計算機知識與操作技能的同時，重點進行網(wǎng)絡文化和網(wǎng)絡文明道德教育。
組織轄區(qū)全體未成年人學生舉行宣誓、簽名儀式，表示要嚴格遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，文明健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡中的主人。
四是市民學校要求開展以“上綠色健康網(wǎng)，做陽光青少年”為主題的活動，以生動活潑的形式，引導未成年人提高網(wǎng)絡道德素養(yǎng)，自尊自律，點擊文明，綠色上網(wǎng)，增強自護意識，為營造一個健康純凈的網(wǎng)絡空間積極貢獻力量。
（二）構筑家校橋梁，攜手教育學生。
（三）開放電子閱覽室電腦室，滿足未成年人需要。
網(wǎng)絡以其快捷、方便、信息量大等優(yōu)勢給人們的學習、工作和生活帶來了諸多方便，固然成為人們渴望且必須掌握的一種文化知識。因此，要正確處理好疏與堵的關系。
我社區(qū)建起了電子閱覽室。信息技術老師要提供綠色上網(wǎng)技術保障，安裝相關綠色上網(wǎng)管理軟件，向未成年人推薦綠色網(wǎng)站，滿足學生學習網(wǎng)絡文化的需要，培養(yǎng)未成年人收集信息、處理信息、應用信息的能力。電子閱覽室網(wǎng)絡要有效控制“色情、聊天和游戲”網(wǎng)絡三大魔爪等不良信息的進入。
（四）協(xié)調(diào)社區(qū)教育，營造共管局面。
網(wǎng)吧專項整治是一個復雜的社會問題，單靠一方面努力勢單力薄，很難奏效，需要全社會方方面面共同參與、齊抓共管。社區(qū)、學校、家長三方建立聯(lián)系，相互溝通信息、交流經(jīng)驗、統(tǒng)一要求，及時調(diào)整教育內(nèi)容和方法，增強各自工作的針對性和時效性。
淥江社區(qū)居委會。
2011年2月10日。
綠色上網(wǎng)活動總結篇六
為了進一步提高學生的環(huán)境保護意識，我校于11月9日開展了環(huán)保系列主題活動，讓孩子們懂得保護環(huán)境應從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，并且做到從校到家，把環(huán)保知識帶回家，帶給家長，帶給更多人。主要開展了以下活動：
首先，學校開展環(huán)保知識競賽、展板、環(huán)保畫作比賽等形式讓學生了解環(huán)保相關知識。其次，每個班充分利用班級黑板報陣地，宣傳低碳生活的知識，讓學生們更加透徹地了解自己身邊有關環(huán)保的事情，讓學生們動手去做。
師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責任劃分明確、制度嚴格，有檢查、有評比、有總結、有表揚。把芬芳賞目的植物帶進教室，使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新，讓孩子有一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境。
我校舉行以“節(jié)能有我、綠色共享”為主題的系列主題活動引導全校學生了解環(huán)境保護的重要性，還通過展板、黑板報、校園廣播等形式進行了宣傳與教育。逐步樹立綠色環(huán)保、愛護環(huán)境的意識，從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。
我校也以各種形式向家長們宣傳環(huán)保理念，提高家長們的環(huán)保意識，讓家長在生活中也能做到愛護環(huán)境。在生活中給孩子們樹立起榜樣，讓環(huán)保不是一句空口號，而是融入到每個人的生活之中。組織家長們參加環(huán)保知識大賽、觀看愛護環(huán)境視頻、和孩子們一起植樹種花等活動，讓家長了解學校良苦用心，更加明白環(huán)保的重要意義!
這一系列環(huán)保主題活動使同學們了解了環(huán)境保護的重要性，充分調(diào)動同學們的積極性，激發(fā)了他們自覺保護環(huán)境的決心;從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為“創(chuàng)建綠色學校，共享綠色生活”而努力!
綠色上網(wǎng)活動總結篇七
為了加強我校學生健康上網(wǎng)工作，凈化學生成長環(huán)境，我校積極響應上級文件精神，全校師生中開展“綠色上網(wǎng)”活動，學校開展“綠色上網(wǎng)”活動總結?，F(xiàn)總結如下：
一、倡導網(wǎng)絡文明，構建和諧環(huán)境。
1、認真組織各班舉辦有關“綠色網(wǎng)絡”知識的黑板報專欄；開展“健康上網(wǎng)、爭做網(wǎng)絡文明人”主題班會，學校利用信息專欄倡導網(wǎng)絡文明知識。
2、學校利用周一升旗儀式向全校師生進行了“點擊文明，綠色上網(wǎng)”的宣傳教育。
二、宣傳教育，引導綠色上網(wǎng)。
1、政教處組織班主任，加強對學生檢查，很好的控制了學生上網(wǎng)人數(shù)，經(jīng)過多次突擊檢查，取得了良好的效果。
2、學校充分發(fā)揮現(xiàn)有網(wǎng)絡資源，滿足學生對網(wǎng)絡文化的要求。安排專職教師指導學生在家在校文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。學校利用每周二、四午飯時間，免費向?qū)W生開放微機室，向?qū)W生宣傳網(wǎng)絡安全知識，教育和引導學生自覺遠離網(wǎng)吧、健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)，取得良好效果。
3、政教處組織全校300多名學生開展“爭做網(wǎng)絡文明人”簽名儀式活動。
通過這一系列活動開展，讓全體學生對網(wǎng)絡有了深入的了解，增強了學生自我約束和審視、識別有害信息的能力。進一步提高了綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識，共筑網(wǎng)上文明屏障，保障廣大青少年身心健康，暢享清潔網(wǎng)絡空間，構建和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。
綠色上網(wǎng)活動總結篇八
隨著社會的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡越來越普遍。一些未成年人因接觸互聯(lián)網(wǎng)而沉溺于網(wǎng)絡虛擬世界，脫離現(xiàn)實，上網(wǎng)成癮，身心受損，引發(fā)網(wǎng)絡犯罪的問題也越來越突出。這不得不引起我們的重視與思考。如何引導青少年正確上網(wǎng)已成為當前學校德育教育的重要內(nèi)容。
1、使學生明白"沉溺網(wǎng)絡"的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡游戲等不良內(nèi)容的必要性。
2、使學生認識到，作為一名合格高中生，處在當今的網(wǎng)絡時代，我們應該利用網(wǎng)絡資源，促進我們的學習，提高自身素質(zhì)。
課件、歌謠。
一、全體立正，各小隊檢查人數(shù)。
二、出旗、敬禮。
三、唱隊歌。
四、中隊長講話，宣布活動開始。
一、中隊輔導員講話：
二、主持人1：請學生談網(wǎng)上收集的關于網(wǎng)絡的相關知識，如上網(wǎng)的好處。
三、主持人1：網(wǎng)絡帶給我們益處的同時也存在危害，案例呈現(xiàn)。
案例一：
17歲的少年沉迷于電腦游戲，無法自拔。為了偷錢上網(wǎng)吧，他在通州奶奶家，趁爺爺奶奶熟睡之際，親手將奶奶砍死，爺爺被砍成重傷。
案例二：
16歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時，由于技術欠佳，受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡上“殺”紅了眼的胡某當即火冒三丈，抽出防身刀具，捅向受害人的胸口，導致受害人當場死亡。
主持人2：說說：看了案例，你有何感想。
四、網(wǎng)絡文明禮儀。
主持人：在網(wǎng)絡上發(fā)表個人意見、建議，要把握好度的問題，不能違反法律法規(guī)和有關規(guī)定，不能在網(wǎng)上侮辱、謾罵他人，不能傳播謠言、散布虛假信息，不能制作、傳播網(wǎng)絡病毒和”流氓“軟件。同時，要尊重他人的網(wǎng)上著作權，避免網(wǎng)絡抄襲、剽竊、盜版等侵權行為。
主持人2：同時，使用網(wǎng)絡要注意安全問題：第一，不要隨便傳遞內(nèi)部文件和信息，以免造成泄密。第二，要有安全自保意識，公用帳戶、私人密碼不要在公眾場合使用。第三，要防范黑客、病毒，不要使用盜版軟件，要謹慎對待不明電子郵件。對于有關部門發(fā)布的信息預警，要及時采取措施防范。
五、主持人1：現(xiàn)在請大家展開討論：“如何文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)?”
六、網(wǎng)絡知識判斷：
1.互聯(lián)網(wǎng)絡是一把“雙刃劍”，有好處也有弊處。
2.如何引導人們健康上網(wǎng)，是我們?nèi)鐣酱鉀Q的問題。
3.在形形色色的互聯(lián)網(wǎng)絡信息中，沒有潛伏著各種有毒文化、文件。
4.如果上網(wǎng)不節(jié)制，會情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振等等。
5.上網(wǎng)不用節(jié)制，只要注意上網(wǎng)查詢的內(nèi)容就行了。
6.小學生應該“綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)”
七、小結：
主持人1：健康上網(wǎng)的“五要”與安全上網(wǎng)的“五不要”
主持人2：要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息;。
主持人1：要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;。
主持人2：要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友;。
主持人1：要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序;。
主持人2：要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
八、主持人1：接下來請老師帶我們在拍手游戲中學習文明上網(wǎng)的歌謠。
你拍一，我拍一，上網(wǎng)逛逛很樂意;。
你拍二，我拍二，書信變成伊妹兒;。
你拍三，我拍三，上網(wǎng)要有保護傘;。
你拍四，我拍四，合理安排要惜時;。
你拍五，我拍五，學習娛樂兩不誤;。
你拍六，我拍六，網(wǎng)上幫忙不留名;。
你拍七，我拍七，刻苦學習不泄氣;。
你拍八，我拍八，千萬不要進網(wǎng)吧;。
你拍九，我拍九，網(wǎng)友不全是朋友;。
你拍十，我拍十，健康上網(wǎng)是好事。
九、提出倡議：文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)。
十、中隊輔導員總結活動并宣活動結束：
教師：剛才，同學們的踴躍發(fā)言我很高興，大家的精彩表演我很滿意。網(wǎng)絡世界豐富多彩，選擇在我們!網(wǎng)絡世界誘惑無限，上網(wǎng)要文明。讓我們綠色上網(wǎng)，健康成長!!心動不如行動!讓我們一起宣誓：綠色上網(wǎng)，健康成長!
現(xiàn)在，我宣布本次“綠色上網(wǎng)，健康成長”主題班會完滿結束，讓我們整整齊齊地來，整整齊齊地走!做一名真正的文明人!!!
退旗(全體立正，退旗，敬禮，奏樂)
綠色上網(wǎng)活動總結篇九
你好，網(wǎng)絡！
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發(fā)表日期：2003年10月27日
出處：元和小學。
作者：張燕。
已經(jīng)有1724位讀者讀過此文。
[活動內(nèi)容]。
21世紀是知識經(jīng)濟的時代，人類社會要發(fā)展，科學技術是第一生產(chǎn)力，因此培養(yǎng)學生的科學理念，科學精神非常重要。這次主題班會，要讓學生在組織參與活動的同時，增長知識，樹立崇尚科學，獻身科學的遠大理想，成為新世紀的主人。
中隊活動內(nèi)容分為五個部分：
序幕、認識網(wǎng)絡、走進網(wǎng)絡、網(wǎng)絡大比拼及尾聲。
[活動目標]。
1．通過自己動手上網(wǎng)獲取信息，并能夠有效地在網(wǎng)上收集信息、整理信息、交流信息。
2．通過活動能了解國內(nèi)及世界科技的發(fā)展情況，掌握科技新名詞。
3．通過活動使學生了解、認識、到接收各類有益、健康的網(wǎng)站。
4．通過活動使學生形成認識并自覺遵守網(wǎng)絡道德意識。
5．學習并熟悉網(wǎng)絡環(huán)境中的操作能力。
[活動準備]。
1、使用microsoftpowerpoint制作一個多媒體的節(jié)目單。
2、分組制作一份電腦小報：網(wǎng)絡知識報。
3、搜集有關神州五號載人飛船發(fā)射過程的資料。
你好，網(wǎng)絡！
——五（3）中隊活動。
序
幕
甲：迎著燦爛的朝陽，（多媒體背景）。
乙：邁開輕快的步伐，甲：跨世紀的一代新人，乙：將插上科學的翅膀飛翔。
甲：科學為人類撒下了充滿希望的種子，乙：科學為人類創(chuàng)造了前所未有的輝煌。
第一部分。
認識網(wǎng)絡。
甲：是啊，科學正以其強大的生命力，改變著一切。
乙：如今世界也已變小了。
甲：“今天你上網(wǎng)了嗎”成了街上流行的口頭禪。乙：“網(wǎng)吧”“網(wǎng)蟲”“網(wǎng)民”“網(wǎng)絡小姐”這些新新名詞，早已家喻戶曉，深入人心。
star！
1、（學生網(wǎng)上沖浪）。
2、（同學逐個介紹網(wǎng)站）。
乙：我們剛剛在信息高速公路上瀟灑走了一回，20世紀興起的信息革命，不僅改變了世界面貌，更促進了人類思想觀念的轉(zhuǎn)變。
甲：網(wǎng)絡到底給我們小朋友帶來了什么？
乙：請看小品《今天我秋游》。
小品表演：《今天我秋游》。
（辯論：正反雙方幾位學生答辯）。
乙：真巧，元和小學校園網(wǎng)上也在開展“網(wǎng)絡道德”的討論，我們不妨上那去看看。
（有話大家說“網(wǎng)絡道德大家說”）。
甲：2000年，不同尋常的年份，正當人們歡天喜地迎接新世紀時，有一條“蟲”出來搗亂了，于是上演了一場“千年蟲”大戰(zhàn)。
乙：請聽相聲《“千年蟲”趣談》。
（相聲。
千年蟲“趣談”）。
甲：科學是一把利劍，面對形形色色的“敵人”它所向披靡；
科學也是魔方，它能創(chuàng)造奇跡。
第二部分。
走進網(wǎng)絡。
乙：青少年時期是人生中創(chuàng)造力最高的時期。但我們卻要面對各種考試的壓力。
乙：讓我們做一下智力游戲，一分鐘遐想競賽，讓智慧的火花閃爍。
（分組網(wǎng)上做智力游戲）。
甲：是科學給我們插上了想象的翅膀，乙：是科學為我們開辟了理想的道理。
甲：2003年10月16日，從中國酒泉發(fā)射中心傳來了好消息，中國自行設計制造的神州五號航天載人飛船航天飛行圓滿成功。
乙：讓我們再次領略一下這激動人心的時刻吧！
（錄象：神州五號航天載人飛船成功飛向藍天。）。
甲：這是科學的結晶。
乙：也是網(wǎng)絡信息的功勞！
（多媒體屏幕顯示：“小宇航員”介紹如何利用計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)處理發(fā)射過程及簡單的信息技術原理。）。
甲：太棒了，這也正是圓了中國人民的一個千年之夢。
乙：不錯，這同時也標志著中國航天工業(yè)的發(fā)展，已處于世界領先地位。
甲：下面是一個假想小劇目：招聘宇航員。
（多媒體協(xié)助完成小品：招聘宇航員）。
第三部分。
網(wǎng)絡大比拼。
甲：網(wǎng)絡，給了我們無窮的知識。
乙：網(wǎng)絡，使得我們更加地自信。
甲：它是一盞啟明燈，為我們照亮前進的征途。
乙：它是一朵含苞欲放的花蕊，將會燦爛無比！
甲：今天，我們當中已經(jīng)有一些同學暫露頭角。他們掌握了一些網(wǎng)絡的知識和技能。
就讓我們來欣賞一下他們的颯爽英姿吧！
1、小小打字競賽。
2、電腦小報展覽：網(wǎng)絡知識報。
大家行動起來：現(xiàn)場分發(fā)給各位老師和同學。
尾
聲
（歌舞：《明天會更好》）。
師：同學們，網(wǎng)絡帶給了我們?nèi)碌膭?chuàng)造思維，因為，它教給我們最先進的思想、方法。崇尚科學，讓我們更冷靜、客觀地面對這日新月異的世界，獻身科學，我們將無私地奉獻出我們的一切。
齊：讓我們插上科學的翅膀振翅翱翔，迎接新世紀的曙光！
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發(fā)表日期：2005年11月24日
【編輯錄入：wwh】。
——五（2）中隊主題隊會。
輔導員:金娟。
活動過程：
主持人乙:我發(fā)現(xiàn)上面的標志是竹簡、白紙和電腦。
主持人甲:。
這代表什么意思呢?主持人乙:我知道.隨著時代的進步，科技飛速發(fā)展，人類的書寫工具不斷地演變更新,從最初的竹簡變成書信的紙,而現(xiàn)在變成了電腦,對嗎?主持人甲:對!我們已經(jīng)進入了網(wǎng)絡信息時代，電腦已經(jīng)走進我們的課堂、我們的家庭.現(xiàn)在，我班同學家中，大多都會有一臺電腦。
主持人乙:是啊，網(wǎng)絡已與我們的生活、工作、學習息息相關，那么，身處網(wǎng)絡時代的我們怎樣讓互聯(lián)網(wǎng)成為我們最好的助手和朋友呢？如何讓我們在網(wǎng)絡時代安全、健康地成長呢？為此，我們舉行了本次活動。
主持人甲:現(xiàn)在我宣布，五（2）中隊《遠離網(wǎng)吧綠色上網(wǎng)》主題隊會現(xiàn)在開始。
出旗儀式.（出旗、唱隊歌）。
主持人甲:小軒，你喜歡玩電子游戲嗎？
主持人乙:我，有點喜歡。
主持人甲：我們班喜歡玩電子游戲的同學請舉手？
（現(xiàn)場統(tǒng)計）。
主持人乙:喲，人數(shù)還真不少嘛！你們玩游戲是在什么地方？
主持人甲：噢，網(wǎng)吧？曾經(jīng)上過網(wǎng)吧的同學請舉手！
主持人乙:有少數(shù)幾位。
主持人甲：法律不是明文規(guī)定：禁止未成年人進入網(wǎng)吧的嗎？
主持人乙:是啊。雖然有法律規(guī)定，可事實又是怎樣的呢？為了全面了解我們小學生有關上網(wǎng)吧情況，我們班假日小隊在校外輔導員的幫助下，開展了一系列的調(diào)查活動。下面，請我們小隊長匯報調(diào)查結果！
1、我們是第一小隊，2我們是第二小隊，星期天。
主持人甲：謝謝你們的匯報，你們辛苦了?？墒菫槭裁床荒苌暇W(wǎng)吧呢？（情景?。好詰倬W(wǎng)吧打游戲）。
（鼓點樂起）。
舞蹈(情境表演)同學1：咦，這不是皓天嗎？你醒醒吧！
皓天：哦，不，我還要打，我還要打！
同學2：（拉住他）你看你呀，曾經(jīng)是我們的組織委員，怎么就??。
皓天：（恍惚狀）還有第9關沒有打完。（猝死）。
同學1：（嘆氣），同學們，快救救他呀，救救他呀！
下面同學合：皓天，你快醒醒吧，你快醒醒吧！
主持人甲：這是根據(jù)發(fā)生在蘇州地區(qū)的一個真實事件改編的?？戳藙偛诺囊荒?，你們明白。
為什么現(xiàn)在明文規(guī)定不能進網(wǎng)吧玩游戲吧。
主持人乙：那么，我們不進網(wǎng)吧，就在家里上網(wǎng)，玩游戲，就不要緊吧。
主持人甲：我們許多同學、家長也這樣認為，為此，我們的假日小隊對同學們平時上網(wǎng)情況作了調(diào)查，下面請小隊長匯報調(diào)查結果。
第三小隊：
第四小隊：
a．。
電腦課上，我曾經(jīng)打過游戲，后來，微機考試，我沒考出來。
b．雙休日，在家玩游戲，以至于壞了眼睛，戴上了眼鏡，很不方便。
c．。
與爸爸媽媽爭吵過，還爆發(fā)了家庭戰(zhàn)爭，傷了和氣。
主持人：同學們對上網(wǎng)的危害雖然有些認識，但還不夠深刻、不夠全面，看了下面的例子之后，相信你有更深的體會。
音樂起（悲慘的音樂）。
小品：一人演母親：（打扮得白發(fā)蒼蒼，深痛淚下敘述）。
母：“我的孩子呀！”“我的孩子呀！”
主持人上：大媽，大媽，發(fā)生什么事了嗎？
母：我原本孝順，聰明的彬彬，現(xiàn)在在哪里呀?。つ浚?。
主持人：找找看，大媽。
母：找，去哪里找呀??（講述故事）（以情感人）。
加對白。
（兩位主持人扶著大媽）。
母：請你們一定要幫幫他們呀，別讓這些孩子走上我家彬彬這條路。網(wǎng)吧，游戲，真是一個害人精??！
兩位主持人：大媽，您放心，我們一定不進網(wǎng)吧，杜絕游戲。
臺下合：大媽，大媽，我們向您保證，絕對不進網(wǎng)吧，杜絕游戲。（把大媽送下去）。
主持人：親愛的少先隊員們，看著這催人淚下的事實，看著這痛徹心扉的母親，我們知道是黑色網(wǎng)吧害人，沉迷游戲害己，但是那些上網(wǎng)玩游戲，像吸毒上癮一樣的人，他們常常缺乏意志，無法控制自己，你們請看，這樣的悲劇還在上演。
出示照片。
主持人：親愛的同學們，這又是一個曾經(jīng)陽光的少年，如今由于沉迷于游戲，成為了囚中人，這是一個發(fā)生在我們身邊的真實的故事，他叫李平，而今天，我們有幸請來了當時辦理此案的某某，讓他來講一講當時的情況，（掌聲響起）配樂，穿好制服。
（講故事）。
主持人：就因為沉迷于游戲短暫的快樂，而葬送了自己原本美好的前程，他流下了后悔的眼淚，但眼淚來得太晚太晚了。
錄象。
定格。
主持人：親愛的老師，親愛的同學們，這個如今充滿悔恨的少年僅僅是因網(wǎng)絡而犯罪的一個典型，據(jù)統(tǒng)計，目前，吳江市每年因玩網(wǎng)絡游戲而犯罪的占青少年犯罪的６０％啊！
快板排隊。
主持人：所以還是那句話，《上網(wǎng)游戲危害大》（有力）。
齊：上網(wǎng)游戲危害大！危害大！
主持人：網(wǎng)絡游戲危害這么大，到底什么原因使這些同學走上這條網(wǎng)路呢？
錄象主持人：
主持人：那么，怎樣進行綠色上網(wǎng)呢？今天有幸請來楊聿凡的家長楊老師，為我們做這方面的指導。大家歡迎。
主持人：是啊，同學們，在我們這個充滿活力，朝氣與正義感的中隊中，我們要杜絕進網(wǎng)吧，不上游戲網(wǎng)??讓網(wǎng)絡真正成為我們有益的朋友。
為了讓全校同學都參與到“遠離網(wǎng)吧，綠色上網(wǎng)”的活動中來，我們中隊委經(jīng)過集體商議，寫了一份倡議書。
（讀倡議書）。
主持人：
輔導員講話：親愛的同學們，首先祝賀你們本次活動圓滿成功！
確實，網(wǎng)絡已與我們的學習、生活密切相關，只有正確、正當?shù)厥褂盟拍苁刮覀冊趯W習中事半功倍，才能與它交上真正的朋友。
你們能在本次活動中感悟成長，感人至深，發(fā)人深省。為了讓我們中隊的每個隊員都能做到遠離網(wǎng)吧綠色上網(wǎng)。我們準備一張綠色上網(wǎng)監(jiān)督卡，請你們與家長簽約，相互監(jiān)督。請小隊長下發(fā)協(xié)議書。祝每個隊員都健康、快樂地成長。
退旗，敬禮！
主持人：
同學們，通過今天的活動，我們懂得了健康上網(wǎng)的知識，讓我們用實際行動證明我們是“遠離網(wǎng)吧綠色上網(wǎng)”的文明實小人。
綠色上網(wǎng)活動總結篇十
為了教育引導未成年人遠離網(wǎng)吧，增強青少年網(wǎng)絡文明意識，營造有利于青少年健康成長的網(wǎng)絡環(huán)境，根據(jù)團市委、市少工委的工作部署，我局開展了綠色上網(wǎng)行動。具體做法如下：
隨著網(wǎng)絡與青少年越來越多的親密接觸，網(wǎng)絡給他們所帶來的負面影響也日益突現(xiàn)。如何給青少年營造一個健康、文明的網(wǎng)絡環(huán)境，讓網(wǎng)絡充分發(fā)揮出其對青少年積極的引導、教育作用，成為一個新的教育難點。結合本系統(tǒng)的實際情況制訂出了切實可行的工作實施方案，為此項行動奠定了堅實的組織保障和行動方案，使活動順利、扎實地開展。
各中學校團委以此次活動為契機，認真組織全校學生開展了多項活動，使網(wǎng)絡文明活動深入人心。
各學校團組織和少先隊通過黑板報、校園廣播、宣傳標語等形式向?qū)W生介紹公約內(nèi)容，并讓學生熟記能誦。
1、不定期對校園網(wǎng)進行突查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)學生及違規(guī)科室，及時采取措施加以制止。學生間相互監(jiān)督，家長負責向教師匯報學生情況，作為教師每天向?qū)W校匯報監(jiān)察情況。
2、與書店、部分網(wǎng)吧建立手拉手聯(lián)誼活動。從青少年活動的趨眾性和安全性方面考慮，同學們在帶隊老師的帶領下進入書店、網(wǎng)吧進行閱讀、上網(wǎng)活動，這樣變堵截為疏導，給學生的暑期生活增添了一筆亮色。
3、與家長聯(lián)手，加強家校聯(lián)系。學校向每位家長發(fā)放了宣傳紙及致家長一封信活動，讓家長明白了讓孩子遠離不健康文化場所的重要性，號召家長與學校聯(lián)手，共同做好學生的思想教育工作，與孩子勤溝通，多交流，營造良好的家庭教育氛圍。大多數(shù)家長都能與學校積極聯(lián)系，詢問、反映有關情況，家校聯(lián)手，使不規(guī)范經(jīng)營的網(wǎng)吧失去了學生這一客源。
總之，我們與家庭、社會共同聯(lián)手，采取多種措施，有力的監(jiān)督約束機制與有效的正面疏導教育并舉，使青少年網(wǎng)絡文明行動深入人心。“青少年網(wǎng)絡文明”行動雖然告一段落，但我們會將它作為規(guī)范我鎮(zhèn)青少年上網(wǎng)的一個起點，將此項活動深入、持久地開展下去，為青少年營造一個有利于其身心健康發(fā)展的文明的網(wǎng)絡空間。
綠色上網(wǎng)活動總結篇十一
為了加強我校學生健康上網(wǎng)工作，凈化學生成長環(huán)境，我校積極響應上級文件精神，積極開展了一系列活動，現(xiàn)總結如下：
學校將利用國旗下講話、晨會、班會課、廣播會等會議對學生進行宣傳教育，同時利用校廣播臺、櫥窗、黑板報進行宣傳，營造一種“綠色上網(wǎng)，遠離網(wǎng)吧”的良好氛圍。根據(jù)未成年人的生理、心理特點，開展多種形式的宣傳教育活動，引導未成年人增強自我保護意識，加強自我管理。強化學校、家庭的教育監(jiān)護責任，學校指導教師、未成年人的監(jiān)護人有效防止、矯治未成年人的不良行為，對嚴重沉溺網(wǎng)絡游戲的未成年人，積極進行耐心細致的幫助教育和進行心理矯治。
學校設立了“綠色上網(wǎng)領導小組”這一組織機構。工作小組由校長室等行政部門和年級組長組成。各部門明確職責，加強聯(lián)系。大隊部加強對學生的教育，并組織各部門定期對周圍網(wǎng)吧進行突擊檢查，對經(jīng)常上網(wǎng)吧和上不健康網(wǎng)站的學生進行說服教育；電教中心加強對校內(nèi)網(wǎng)絡教室、計算機房、圖書館電子閱覽室和其他上網(wǎng)場所的管理，同時利用信息課對學生進行指導，教育學生如何上健康網(wǎng)站。
大隊部積極了開展豐富多彩的各項活動，使學生的精力放在文化學習上，轉(zhuǎn)移學生的注意力。各部門統(tǒng)一配合，通過開展讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)、運動會等活動，培養(yǎng)學生的廣泛的興趣愛好，把學生的時間和精力投入到文化學習和各項活動上。
學校加強和家庭、社會的聯(lián)系，形成一種人人關心教育未成人“綠色上網(wǎng)”的良好氛圍。學校充分利用家長會、家長學校授課的有利時機，對家長進行教育，指導家長如何幫助學生上健康網(wǎng)站，并遠離網(wǎng)吧。對違反有關法律，不履行監(jiān)護責任的未成年人的監(jiān)護人，應主動向公安部門反應，由公安機關依照有關法規(guī)予以訓誡，責令其嚴加管教。
通過這一系列活動開展，讓全體學生對網(wǎng)絡有了深入的了解，增強了學生自我約束和審視、識別有害信息的能力，進一步提高了綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識，共筑網(wǎng)上文明屏障，保障學生身心健康，暢享清潔網(wǎng)絡空間，構建和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。
綠色上網(wǎng)活動總結篇十二
遠離網(wǎng)絡毒品的危害，我社區(qū)根據(jù)區(qū)委區(qū)政府以及辦事處的要求，在轄區(qū)大力推廣綠色上網(wǎng)軟件的活動，特制定本方案：
一、指導思想。
德建設的若干意見》，扎實開展“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”教育活動。從提高學生認識著手，通過各種形式教育學生自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，引導學生辯證地認識網(wǎng)絡、真實地面對網(wǎng)絡、科學地使用網(wǎng)絡，樹立文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)意識，拒絕“網(wǎng)絡毒品”，摒棄不良信息，遠離文化垃圾，規(guī)范學生的網(wǎng)絡行為，努力為學生構筑健康文明的網(wǎng)絡空間。
二、活動目標。
通過本次主題教育，使學生真正認識網(wǎng)絡的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴重后果，增強學生的是非觀念和自律意識、自控能力，實現(xiàn)從源頭上遏制學生進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的目的。
三、
活動時間。
本次“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育從3月1日起至5月31日結束。
四、方法步驟。
本次“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育共分三個階段：
第一階段：宣傳發(fā)動。（3月1日——3月31日）此階段社區(qū)組織召開“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育啟動大會，制定“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育方案。成立主題教育領導小組，結合社區(qū)實際研究制定切實可行的教育活動方案。向轄區(qū)學校發(fā)出《“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”活動倡議書》。組織學生學習《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》和相關的教育材料。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢，形成良好的教育氛圍和正確的輿論導向。
第二階段：調(diào)查摸底。（4月1日——4月30日）教育的前提是了解學生，了解學生教育才能有的放矢，才能具有針對性。因此，此階段班社區(qū)同志要通過多種方式對轄區(qū)學生逐一調(diào)查，認真相關摸底工作。通過學校要對學生進入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明，為下階段普遍教育和重點突破作鋪墊。
第三階段：集中教育。（5月1日——5月31日）此階段要突出做好以下幾方面工作：
(一)采取多種形式，加強學生教育。
社區(qū)將把此次主題教育作為德育工作重要內(nèi)。
容抓實、抓好、抓出成效。
一是寓教育與各項活動之中。少先隊集思廣益，精心設計教育方案，恰當選擇教育載體，開展豐富多彩的教育活動——如：主題班會、講座、《校園之聲》廣播臺專題廣播等形式的教育活動，使學生在喜聞樂見的活動中受到教育。
二是發(fā)揮課堂。
教學。
主渠道教育作用。舉行“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”知識講座，對轄區(qū)師生進行了培訓；各科教師要根據(jù)教材實際情況，盡最大可能滲透網(wǎng)絡知識教育，特別是信息技術課教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課。根據(jù)學校條件、年級特點和學生接受能力，把網(wǎng)絡知識和運用，作為教學內(nèi)容列入教學計劃，變過去只重視計算機知識和操作技能的教學，在傳授計算機知識與操作技能的同時，重點進行網(wǎng)絡文化和網(wǎng)絡文明道德教育。
三是轄區(qū)學生舉行莊嚴的宣誓、簽名儀式，表示要嚴格遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，文明健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡中的主人。
導學生提高網(wǎng)絡道德素養(yǎng)，自尊自律，點擊文明，綠色上網(wǎng)，增強自護意識，為營造一個健康純凈的網(wǎng)絡空間積極貢獻力量。
（二）構筑家校橋梁，攜手教育學生。
家長是學生的第一監(jiān)護人，要更多地承擔起教育孩子的義務，加強對孩子校外時間的管理。社區(qū)將通過家訪等形式，及時與學生家長溝通。一要幫助家長提高對網(wǎng)吧的認識，掌握學生進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的危害，管理好自家的網(wǎng)絡；二要請家長協(xié)助網(wǎng)吧專項整治和主題教育，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧接納未成年人進入，立即撥打舉報電話：56623318。
（三）開放電子閱覽室電腦室，滿足學生需要。
網(wǎng)絡以其快捷、方便、信息量大等優(yōu)勢給人們的學習、工作和生活帶來了諸多方便，固然成為人們渴望且必須掌握的一種文化知識。因此，在教學過程中教師要正確處理好疏與堵的關系。
我社區(qū)建起了電子閱覽室。信息技術老師要提供綠色上網(wǎng)技術保障，安裝相關綠色上網(wǎng)管理軟件，向?qū)W生推薦綠色網(wǎng)站，滿足學生學習網(wǎng)絡文化的需要，培養(yǎng)學生收集信息、處理信息、應用信息的能力。學校的網(wǎng)絡要有效控制“色情、聊天和游戲”網(wǎng)絡三大魔爪等不良信息的進入。
（四）協(xié)調(diào)社區(qū)教育，營造共管局面。
網(wǎng)吧專項整治是一個復雜的社會問題，單靠一方面努力勢單力薄，很難奏效，需要全社會方方面面共同參與、齊抓共管。社區(qū)在與家長溝通的基礎上，還要主動與學校建立聯(lián)系，相互溝通信息、交流經(jīng)驗、統(tǒng)一要求，及時調(diào)整教育內(nèi)容和方法，增強各自工作的針對性和時效性。
綠色上網(wǎng)活動總結篇十三
隨著社會的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡越來越普遍。一些未成年人因接觸互聯(lián)網(wǎng)而沉溺于網(wǎng)絡虛擬世界，脫離現(xiàn)實，上網(wǎng)成癮，身心受損，引發(fā)網(wǎng)絡犯罪的問題也越來越突出。這不得不引起我們的重視與思考。如何引導青少年正確上網(wǎng)已成為當前學校德育教育的重要內(nèi)容。
綠色上網(wǎng)，健康成長
1.使學生明白“沉溺網(wǎng)絡”的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡游戲等不良內(nèi)容的必要性。
2.使學生認識到，作為一名合格學生，處在當今的網(wǎng)絡時代，我們應該利用網(wǎng)絡資源，促進我們的學習，提高自身素質(zhì)。
多媒體課件、交流討論、小品表演、唱歌等。
四年級各班教室。
5月13日。
主持人：各班自選
主持人乙：請學生談網(wǎng)上收集的關于網(wǎng)絡的相關知識，如上網(wǎng)的好處。
二、案例呈現(xiàn)：網(wǎng)絡的危害
主持人甲：網(wǎng)絡帶給我們益處的同時也存在危害，案例呈現(xiàn)案例一：
17歲的少年沉迷于電腦游戲，無法自拔。為了偷錢上網(wǎng)吧，他在通州奶奶家，趁爺爺奶奶熟睡之際，親手將奶奶砍死，爺爺被砍成重傷。
案例二：
16歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時，由于技術欠佳，受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡上“殺”紅了眼的胡某當即火冒三丈，抽出防身刀具，捅向受害人的胸口，導致受害人當場死亡。
主持人甲：說說：看了案例，你有何感想。
三、網(wǎng)絡文明禮儀
主持人乙：在網(wǎng)絡上發(fā)表個人意見、建議，要把握好度的問題，不能違反法律法規(guī)和有關規(guī)定，不能在網(wǎng)上侮辱、謾罵他人，不能傳播謠言、散布虛假信息，不能制作、傳播網(wǎng)絡病毒和”流氓“軟件。同時，要尊重他人的網(wǎng)上著作權，避免網(wǎng)絡抄襲、剽竊、盜版等侵權行為。
主持人甲：同時，使用網(wǎng)絡要注意安全問題：第一，不要隨便傳遞內(nèi)部文件和信息，以免造成泄密。第二，要有安全自保意識，公用帳戶、私人密碼不要在公眾場合使用。第三，要防范黑客、病毒，不要使用盜版軟件，要謹慎對待不明電子郵件。對于有關部門發(fā)布的信息預警，要及時采取措施防范。
四、“如何文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)?”
主持人乙：現(xiàn)在請大家展開討論：“如何文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)?”（全班討論交流。）
主持人甲：我覺得綠色上網(wǎng)應該包括以下三個方面的內(nèi)容：一是上網(wǎng)要限制時間，每天上網(wǎng)時長不宜超過三個小時。二是瀏覽的網(wǎng)頁資源要豐富，內(nèi)容也要健康。三是要能有效監(jiān)控并及時制止未成年上網(wǎng)者的不適當行為。
主持人乙：我從網(wǎng)上還了解到，20xx年11月22日,團中央等部門向社會公布了《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,提出了“五要五不”的網(wǎng)絡道德要求。
五、全班朗讀：《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》全國青少年網(wǎng)絡文明公約要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
六、拍手游戲：
學習文明上網(wǎng)的歌謠你拍一，我拍一，上網(wǎng)逛逛很樂意；你拍二，我拍二，書信變成伊妹兒；你拍三，我拍三，上網(wǎng)要有保護傘；你拍四，我拍四，合理安排要惜時；你拍五，我拍五，學習娛樂兩不誤；你拍六，我拍六，網(wǎng)上幫忙不留名；你拍七，我拍七，刻苦學習不泄氣；你拍八，我拍八，千萬不要進網(wǎng)吧；你拍九，我拍九，網(wǎng)友不全是朋友；你拍十，我拍十，健康上網(wǎng)是好事。
七、提出倡議：
文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)。
八、中隊輔導員總結活動并宣布活動結束：
教師：剛才，同學們的踴躍發(fā)言我很高興，大家的精彩表演我很滿意。網(wǎng)絡世界豐富多彩，選擇在我們!網(wǎng)絡世界誘惑無限，上網(wǎng)要文明。讓我們綠色上網(wǎng)，健康成長!!心動不如行動!讓我們一起宣誓：綠色上網(wǎng)，健康成長!
現(xiàn)在，我宣布本次“綠色上網(wǎng)，健康成長”主題班會完滿結束，讓我們整整齊齊地來，整整齊齊地走!做一名真正的文明人!!!
綠色上網(wǎng)活動總結篇十四
三月十二日是中國的植樹節(jié)。1979年2月，中國第五屆全國人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。1981年12月，五屆全國人大四次會議又通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》，國務院于次年頒布了全民義務植樹運動的具體實施辦法。植樹節(jié)前后，中國各地都要集中進行植樹造林活動。
自1981年12月以來，中國全民義務植樹累計超過350億株。中國正在實施“三北”和長江中下游地區(qū)重點防護林建設、退耕還林還草、野生動植物保護及自然保護區(qū)建設、天然林保護等六大林業(yè)重點工程。至xx年底，中國的森林覆蓋率已達16.55％，城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米，全國自然保護區(qū)總面積超過1億公頃。
為了宣傳與增強大家的環(huán)保意識，我院組織了一次“讓我們的家園充滿綠色”——宣傳環(huán)保植樹活動。
這次活動由校學生會主辦，院分團委、學生會（辦公室，學習部，生活部，宣傳部和分團委辦公室）聯(lián)合承辦。
活動于3月12日在五食堂門口的廣場舉行。我們在開展活動之初做了充分的準備和宣傳工作，特別制作了2塊宣傳“和綠色一起成長”主題的展板，和分別在六食堂、五食堂門口、教學1號樓等處的顯要位置張貼了具有濃烈綠色氣息的宣傳海報。因此當活動正式開始時，得到了同學們的大力支持。
先由我院學生會辦公室主任劉雪松同學發(fā)言并領讀活動宣誓詞，所有活動成員宣誓，“讓我們的家園充滿綠色”。宣誓結束以后，我們的宣傳活動正式開始。每位活動成員各斯其職，有些成員負責向過往的同學散發(fā)傳單；有些成員負通過擴音器向同學們宣傳關于植樹節(jié)的一些相關知識，如植樹節(jié)的由來、植樹節(jié)的趣文等；再有些成員負責引導同學們在我們制作的18米長的宣傳橫幅上簽下自己的名字，以表達自己的“綠色愛心”。
在活動中，不論是活動組織者還是活動的參與者，對本次活動都有極高的熱情。過往的同學雖然都行色匆匆，但當經(jīng)過我們的活動現(xiàn)場時都會不經(jīng)意的放慢腳步，或駐足瀏覽我們的宣傳展板，或主動索要宣傳綠色環(huán)保的資料，或認真的在宣傳橫幅上簽下自己的名字，并留言祝福綠色走進我們的家園。由于同學們的參與的積極性太高了，我們印制的數(shù)百份宣傳資料很快就被索取一空，我們制作的宣傳橫幅上也很快寫滿同學們簽名和祝福的話語。在活動中，我們還組織了現(xiàn)場作畫的活動，畫的主題是“和綠色一起成長”。有數(shù)名同學參加了這次現(xiàn)場繪畫活動，其中我們選出了2名作品較為優(yōu)秀的同學予以表揚，并發(fā)與獎品以茲鼓勵。
在活動的最后，為感謝廣大同學們的積極支持，我們組織了一次抽獎活動。一等獎是一盆油綠的吊蘭，最后被2名幸運的的同學獲得。雖然我們的獎品不是很貴重，但卻寄托著我們主辦者的一份感激之情，目的在于感謝同學們能夠積極響應我們的綠色環(huán)保宣傳，為讓我們的家園充滿綠色盡自己的一份力量。
這次活動在同學們的一片熱烈的掌聲中順利結束。同學們通過參與我們的這次宣傳活動，確立的一種良好的環(huán)保意識，并且鼓勵自己周圍的同學也積極參與到環(huán)保活動中來，并能有效的樹立榜樣，領導他人環(huán)保，讓我們的家園充滿綠色！
綠色上網(wǎng)活動總結篇十五
根據(jù)新運公司《關于開展20xx年全國節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》的文件要求，結合我項目實際情況，項部目緊緊圍繞攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍天為主題，積極組織和開展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動，現(xiàn)將活動總結如下：
項目部高度重視，成立了節(jié)能減排小組，由項目領導負全責，全體員工具體實施，在6月xx日至xx日期間安排一系列活動，切實做好項目、施工現(xiàn)場節(jié)能宣傳。認真貫徹落實科學發(fā)展觀，貫徹以實現(xiàn)科學發(fā)展觀為目標，走可持續(xù)發(fā)展之路，廣泛地開展節(jié)能教育，集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范，不斷提高項目部成員的節(jié)能意識，增強緊迫感和責任感，倡導全體員工共同節(jié)能，努力營造濃厚的節(jié)能氛圍，全力打好節(jié)能減排攻堅仗。
我項目緊扣攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍天開展了節(jié)能減排專題會議，組織全體職工學習中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《20xx—20xx年節(jié)能減排低碳發(fā)展行動方案》和《關于厲行節(jié)約反對食品浪費的意見》。并召開了以攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍天為主題的座談會。
一開展能源緊缺體驗。
6月xx日能源緊缺體驗日當天，項目部停開辦公室空調(diào)一天，職工出行乘坐地鐵等公共交通工具，晚上9：30前熄燈休息，停開項目部裝飾照明一天。項目領導積極參加能低碳體驗日活動，充分發(fā)揮模范帶頭作用，形成領導帶頭示范，職工積極參與的良好氛圍。
在項目例會上，項目向全體員工與協(xié)作隊伍發(fā)出倡議，要求節(jié)能、低碳生活從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水、每一粒米、每一度電，自覺樹立節(jié)能意識，踐行低碳生活，注重引導全體員工以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約紙張、節(jié)約日常用品。
三由于目前項目部ii標段施工未進場，項目部號召全體員工在今后的施工中提出合理化建議、科學化建議，提高全員節(jié)能意識、增強低碳經(jīng)驗，調(diào)動員工參與節(jié)能減排的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
總之，通過這次節(jié)能宣傳活動，使全體員工更深層次的.了解了節(jié)能的主要目的，和節(jié)能、低碳生活的重大深遠意義。
綠色上網(wǎng)活動總結篇十六
通過本次主題教育活動，引導學生辯證地認識網(wǎng)絡、真實地面對網(wǎng)絡、科學地使用網(wǎng)絡，樹立文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)意識，拒絕“網(wǎng)絡毒品”，摒棄不良信息，遠離文化垃圾，規(guī)范學生的網(wǎng)絡行為，努力為學生構筑健康文明的網(wǎng)絡空間。使學生真正認識網(wǎng)絡的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴重后果，增強學生的是非觀念和自律意識、自控能力，實現(xiàn)從源頭上遏制學生進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的目的。
第一階段：宣傳發(fā)動。（11月1日——11月12日）。
此階段少先隊組織召開“點擊文明，綠色上網(wǎng)”主題教育活動啟動大會，制定“點擊文明，綠色上網(wǎng)”主題教育活動方案。向全體學生發(fā)出《“點擊文明，綠色上網(wǎng)”活動倡議書》。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢，形成良好的教育氛圍和正確的輿論導向。
第二階段：調(diào)查摸底。（11月14日——11月18日）。
教育的前提是了解學生，了解學生教育才能有的放矢，才能具有針對性。因此，此階段班主任老師要通過多種方式對本班學生逐一調(diào)查，認真完成《學生進入網(wǎng)吧情況調(diào)查》。班主任和學校要對學生進入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明，為下階段普遍教育和重點突破作鋪墊。
第三階段：集中教育。（11月21日——11月25日）。
這一階段要突出做好以下幾方面工作：
（一）采取多種形式，加強學生教育。
3、在“校園之聲”廣播站、校報《遠方》、學校網(wǎng)站上，開辟專欄進行“點擊文明，綠色上網(wǎng)”的集中宣傳播報活動。
8、在信息技術課上舉行“點擊文明，綠色上網(wǎng)”知識講座。并要求各科教師要根據(jù)教材實際情況，在課堂教學中盡最大可能滲透網(wǎng)絡知識教育，特別是信息技術課教師在課堂上要重點進行網(wǎng)絡文化和網(wǎng)絡文明道德教育。
（二）構筑家校橋梁，攜手教育學生。
家長是學生的第一監(jiān)護人，要更多地承擔起教育孩子的義務，加強對孩子校外時間的管理。學校將通過家長會、家訪等形式，及時與學生家長溝通。一要幫助家長提高對網(wǎng)吧的認識，掌握學生進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的危害，管理好自家的網(wǎng)絡；二要告知家長學校的作息時間，請家長加強校外時間學生的監(jiān)控和管理；三要及時向家長反饋學生在學校各方面表現(xiàn)。
（三）協(xié)調(diào)社區(qū)教育，營造共管局面。
網(wǎng)吧專項整治是一個復雜的社會問題，單靠一方面努力勢單力薄，很難奏效，需要全社會方方面面共同參與、齊抓共管。學校在與家長溝通的基礎上，還要主動與社區(qū)建立聯(lián)系，相互溝通信息、交流經(jīng)驗、統(tǒng)一要求，及時調(diào)整教育內(nèi)容和方法，增強各自工作的針對性和時效性。
綠色上網(wǎng)活動總結篇十七
6月11日至17日為全國節(jié)能宣傳周，活動主題是“節(jié)能有我，綠色共享”。6月13日是全國低碳日，主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。
近日，xx區(qū)水利局為積極宣傳節(jié)能文化、普及節(jié)能知識、增強節(jié)能意識，提高能源利用率，努力形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的生產(chǎn)生活方式，加快節(jié)約型機關建設，精心部署，提前謀劃，開展了形式多樣的宣傳紀念活動。
牢固樹立節(jié)能低碳、綠色健康的生活理念，將科學使用資源、保護地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。改變傳統(tǒng)的消費陋習，戒除“便利消費”，摒棄“面子消費”，抵制“奢侈消費”，減少生活中的碳排放，努力推進人與資源環(huán)境、人與社會的可持續(xù)發(fā)展。培育崇尚節(jié)儉的社會風尚，厚植綠色生態(tài)文化，充分發(fā)揮公共機構示范引領作用。
充分利用站、公告欄、等平臺大力宣傳綠色發(fā)展理念和節(jié)約環(huán)保的政策知識，自覺宣傳生活領域中的節(jié)能低碳新技術，推廣使用新能源、新材料，使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水、節(jié)材和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結低碳生活小竅門。
積極響應低碳短缺體驗活動，采取乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等綠色低碳的出行方式上下班，共享綠色環(huán)境，6月13日當天，全局職工干部踐行停開空調(diào)和關閉公共區(qū)域照明等體驗活動，自覺節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，養(yǎng)成隨手關燈、關緊水龍頭、關閉電器的習慣，紙張正反面打印，促進資源循環(huán)利用，積極形成低碳理念。
區(qū)水利局在實施xx區(qū)最嚴格水資源管理制度過程中，以水資源配置、節(jié)約和保護為重點，嚴格執(zhí)行用水總量、用水效率、水功能區(qū)限制納污"三條紅線"控制管理。以xx區(qū)域節(jié)水型社會建設為重點，指導xx區(qū)節(jié)約用水和節(jié)水型社會建設工作深入開展。在結合市自來水公司加快推進城鎮(zhèn)供水管網(wǎng)改造和農(nóng)村安全飲用水工程建設中，積極推廣節(jié)水型用水器具使用，促進加大了工業(yè)園區(qū)企業(yè)水循環(huán)利用力度，涌出現(xiàn)了一大批低碳、節(jié)能減排成效顯著的企業(yè)單位，取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益，以高效的能源資源使用效率支撐經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。
綠色上網(wǎng)活動總結篇十八
6月13日，由我院青年志者愿協(xié)會舉辦的“綠色離?！ぞG色感恩”活動正式啟動。活動旨在倡議畢業(yè)生在離校時通過實際行動，共同維護校園環(huán)境，提前承擔社會責任，感恩回饋母校情，鼓勵學生以公益的方式回饋社會，不為自己留下青春遺憾。
6月13日至6月15日，我們分設田徑場和文化廣場兩個捐贈點進行捐贈活動，同學們紛紛將一些書籍、衣物、生活小件送到捐贈點，并登記信息。志愿者們將這些收集的衣物、生活用品等，進行統(tǒng)一整理、消毒處理之后捐贈給有需要這些物資的偏遠地區(qū)。
四年青春風雨兼程，你我君心不散?；顒拥拈_展不僅為畢業(yè)生們送去美好的祝福，也提高了在校大學生環(huán)保節(jié)約的意識，倡導節(jié)能生活，讓日常生活變得更加低碳環(huán)保;培養(yǎng)了在校大學生"綠色感恩"的理念;提高了大學生的自身素質(zhì)，學著感恩他人，幫助他人;有利于保護校園環(huán)境，構建一個文明整潔的校園;增強大學生愛心的傳遞的意識，將溫暖帶給需要的社會群體。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。畢業(yè)季，這個青春不散場。
綠色上網(wǎng)活動總結篇十九
20xx年3月1日3月31日。
1、組織發(fā)動階段（從3月1日3月5日）。
學校將本次活動的精神傳達至全體教職工，由班主任老師傳達至全體學生，并通過校園網(wǎng)、黑板報、手抄報、主題班會、標語等形式做好宣傳發(fā)動。老師們將主題班會的教案以及好的經(jīng)驗做法發(fā)至校園網(wǎng)綠色環(huán)保欄目，做好本次活動的信息報道工作。
2、活動開展階段（從3月6日3月25日）。
學校圍繞本次活動的主題，利用環(huán)境教育課、社會實踐活動、自主活動等時間，有組織地安排學生到指定的區(qū)域進行清揀一次性塑料袋為主的垃圾清理活動，并采取適當?shù)男问竭M行集中存放。
3、評選表彰階段（從3月26日3月30日）。
3月下旬，將依據(jù)各班組的活動方案，對本次活動情況進行抽查驗收，評選出優(yōu)秀組織班級若干名，環(huán)保小衛(wèi)士10名，并給與通報表彰和物質(zhì)獎勵。
原則上每個班級利用下午第三節(jié)課時間每周出去一次，必須有兩名老師及一名領導帶領，由級部主任統(tǒng)籌安排，安排好后報政教處。
存放地點：各班級自備廢舊蛇皮袋，將清撿的垃圾存放于蛇皮袋，置于各自的班級。
1、學生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的'組織下投身到活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報，有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙、白色垃圾拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來，看哪個同學收集得最多！3月26日學校將各年級各班孩子們收集的白色拉圾統(tǒng)一進行了回收，全學生在班主任老師的帶領下排著整齊的隊伍、整齊地堆放在了校園車房一角，，他們用實際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻。
2、推動低碳生活，學生體驗豐富。許多同學看到班里回收回來的垃圾，不斷地發(fā)出感嘆說：原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾??！把它們回收再利用，就是對保護環(huán)境做自己的一點點貢獻??！還有的同學說：其實舉手之勞就可以推動低碳生活，我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?！大部分同學把此次活動中的感受寫了下來。
3、活動助推實際，綠色環(huán)保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來；沒有了破壞花草的行為，主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來；沒有了浪費水資源的行為，隨手關緊水龍頭的行為多了起來；大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了，節(jié)電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進了學生的生活。
綠色上網(wǎng)活動總結篇二十
提高學生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學知識，發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用，使學生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境、保護環(huán)境的綠色行為是廣大教育工作者責無旁貸的責任。開展環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學校，培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng)，是一種契機，也是一種希望，它能有效地促進我校的校風、校容、校貌的轉(zhuǎn)變，是我校師生的一致愿望。
本學期，在培養(yǎng)學生環(huán)保觀念，創(chuàng)建綠色學校方面，我們學校腳踏實地的做了大量卓有成效的工作，并且取得了顯著的成績。
保持生態(tài)環(huán)境是利國利民的一件大事，環(huán)境保護是我國的基本國策之一。由此，我校領導高度重視環(huán)境教育工作，建立了創(chuàng)建綠色學校領導小組，制定了具體的工作計劃和實施方案，把環(huán)保教育納入全校整體工作中，根據(jù)xx省綠色學校標準把創(chuàng)建工作總體規(guī)劃，學科教育滲透，主題教育和社會實踐活動，校園環(huán)境建設，宣傳活動等工作，具體落實到各部門。制定了系列目標明確，內(nèi)容清晰的文件、制度，并做到責任落實，工作有計劃步驟，互相配合，井然有序，取得了明顯的階段性成果。
1、我們采取了讓學生自己教育的原則，召開以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班隊會，讓學生討論怎樣去做保護環(huán)境的衛(wèi)士。
3、各班級設立綠化角，在自己分到綠化點上進行養(yǎng)護、盆景裝點。
4、在學校倡導下開展彎彎腰、伸伸手，校園因我而美麗的丟一撿三活動，師生們養(yǎng)成好習慣，學校環(huán)境保持整潔有序。
5、組織隊員們利用節(jié)假日，走出校門，走入社會，擦洗街道護欄，清掃衛(wèi)生死角，澆澆路邊的花草樹木，做好保護花草的宣傳牌，給花草當保鏢;向社會人士發(fā)出環(huán)保倡議書，使人人行動起來，保護環(huán)境衛(wèi)生。
6、發(fā)動學生，利用廢品搞小發(fā)明、小制作，培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新能力。分類收集垃圾，變廢為寶。
學校要求各學科發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，寓環(huán)境教育于課堂教學之中，在課堂上教學中見縫插針，有意識地進行環(huán)境教育滲透，加強對學生進行節(jié)水、植樹、防污染等環(huán)境教育。在課外，團隊組織有計劃地對環(huán)境教育工作進行研討，學校把環(huán)保滲透作為教研組評優(yōu)的指標之一，要求教師每學期針對學科特點寫出環(huán)保滲透論文，使師生滿懷激情地用心用筆去談環(huán)保這個人類永恒的話題。
環(huán)保是一場綠色變革，環(huán)保是一種自然回歸，環(huán)保更是一種生活時尚。學校把綠色環(huán)保教育與學生的日常行為要求結合起來，如教育學生在家中種花種草綠化家園，水的重復利用節(jié)約水資源，回收廢紙，多使用再生紙，拒用一次性餐具，建議媽媽用無磷洗衣粉等等。在校園，教育學生爭當綠色衛(wèi)士，課間不追趕打鬧，減少噪音。愛護學校一草一木，文明禮貌，也是一種綠色行為。為創(chuàng)造良好的班風校風，為創(chuàng)建綠色學校營造良好的氛圍。課堂有機滲透，活動豐富多彩，使學生所接受的環(huán)境教育，從表層開始深入到了內(nèi)心，再轉(zhuǎn)化為自覺的行為。
1、發(fā)揮省級文明村優(yōu)勢，配備校外環(huán)保輔導員，及邀請有關環(huán)保專家到校講座。
2、通過多種途徑使學生及時了解當前環(huán)境教育的現(xiàn)狀及趨勢。
3、多讓學生參加各種環(huán)保實踐活動，進一步激發(fā)興趣，提高環(huán)保意識。
4、開設環(huán)保興趣小組。
一份耕耘，一份收獲一年來，我校在創(chuàng)建綠色學?；顒又谢舜髿饬?，下了大功夫，相應地獲得了可喜的收獲。學生的各種能力得到了培養(yǎng)，環(huán)保意識大大加強，他們的素質(zhì)也得到了全面提高。
綠色上網(wǎng)活動總結篇二十一
建設綠色校園既是推進綠化工作和生態(tài)文明建設的需要，又是育人的需要。優(yōu)美宜人的育人環(huán)境，讓一代又一代畢業(yè)生終身難忘。不少人回憶起當年的學校生活，樓房可能拆掉了，人模樣可能模糊了，但是校園的那片樹卻深深地留在記憶里。
樹木可以凈化空氣，還可以美化環(huán)境。要選擇當?shù)剡m用、好維護、易存活的樹種開展校園綠化活動，讓學校樹木成林、綠樹成蔭。學校因為占地較少，可供種植大型樹木的地方較少，在植樹節(jié)前后，我校行政研究決定，在沒一層的過道里種植盆栽植物，讓同學下課后，就能與綠色植物親密接觸。我校還利用學校一切可以利用的地方，全都擺放了綠色的植物。
開展豐富多彩的宣傳教育及主題實踐活動，培養(yǎng)學生熱愛自然的情趣和改善環(huán)境的責任意識，影響和帶動整個周邊社區(qū)居民生態(tài)文明意識的提高。
1、學校利用紅領巾廣播站的時間，向全體師生發(fā)出“弘揚生態(tài)文明共建綠色校園”活動倡議。
2、學校組織一至四年級的學生制作校園綠樹認領卡，學生們把自己美好的愿望寫在卡片上，并認領了一棵棵綠樹，讓同學們樹立主人翁意識，保護校園的一草一木。
3、組織五、六年級的同學開展“弘揚生態(tài)文明共建綠色校園”的宣傳畫比賽活動，并有各班推薦優(yōu)秀作品到學校。
4、各班利用主題班會課的時間開展“弘揚生態(tài)文明共建綠色校園”主題班會活動。同學們用歌聲、快板、舞蹈等形式展示了自己做一個環(huán)保小衛(wèi)士的決心。
我校的校園綠化突出學校地域環(huán)境以及校園布局的合理性，科學規(guī)劃、彰顯特色；要與校園文化特色相結合，充分發(fā)揮好校園環(huán)境的育人作用。開展“弘揚生態(tài)文明，建設綠色校園”活動，我校因校制宜，從學校的實際出發(fā)，堅持重在參與、教育為主，不搞形式主義，更重要的是結合學校實際，開展豐富多彩、對廣大學生有吸引力的'活動。由于校園面積較小、不具備大面積綠化，我校采用見縫插綠的方式提高校園綠化水平，同時要積極要求學生到校外參與植樹活動，植樹是全民義務。學校發(fā)出了每一名學生在學習期間至少種一棵樹的倡議，其目的是強化青少年學生植樹護綠意識，樹立生態(tài)文明理念。而我校不僅在校鼓勵孩子愛樹護樹，更要求孩子帶動家人一起參與到“弘揚生態(tài)文明共建綠色校園”的活動中來。弘揚生態(tài)文明任重而道遠，我們個人的能力也極為有限，只要我們每個人都行動起來，團結一致，持之以恒，我們就一定能夠用自己的行動，讓我們的校園變得更加的美麗，讓我們的祖國變得充滿了生機。
綠色上網(wǎng)活動總結篇二十二
根據(jù)天全縣人民政府辦公室《關于20xx年公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》有關要求，結合我鄉(xiāng)實際，認真開展了公共機構節(jié)能宣傳周活動?，F(xiàn)將相關活動情況總結如下:。
在公共機構節(jié)能宣傳活動中，我鄉(xiāng)黨委政府高度重視，及時制定活動方案，并發(fā)到各村、各重點用能企業(yè)，就本次節(jié)能宣傳周活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排布置。要求各村、各部門、企業(yè)要突出重點，制定具體方案，活動中突出“節(jié)能領跑、綠色發(fā)展”主題，以建設生態(tài)文明為主線，以做好節(jié)約用電、節(jié)約用油、節(jié)約用水、節(jié)約辦公用品工作為重點、認真組織開展工作。
在本次節(jié)能宣傳期間，我鄉(xiāng)緊緊圍繞“節(jié)能領跑、綠色發(fā)展”的宣傳主題,通過懸掛橫幅、張貼標語、開展培訓等多種宣傳形式，廣泛開展節(jié)能宣傳活動。機關工作人員積極參與，各村、企業(yè)等相關單位積極配合，在全鄉(xiāng)營造良好的節(jié)能氛圍，使廣大民眾了解、認識、接受節(jié)能環(huán)保觀念，自覺參與到節(jié)能環(huán)保行列中來。
節(jié)能宣傳周期間，機關、各村、企業(yè)以建設生態(tài)文明為主線，從點滴做起積極開展了節(jié)能環(huán)保活動。在日常工作和生活中，我鄉(xiāng)工作人員從細處著手，養(yǎng)成環(huán)保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來用于清掃地板來節(jié)約用水;隨手關燈、隨時關閉電腦、復印機、掃描儀、等辦公器具的電源來節(jié)約用電;將舊報紙、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用，文字材料都采取“正反打印”的方式來節(jié)約用紙。各村、各企業(yè)、學校也積極開展了節(jié)能環(huán)保活動，“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。
我鄉(xiāng)利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體機關干部的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設施、節(jié)能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識明顯增強，節(jié)能措施得到有效落實。今后，我鄉(xiāng)將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機，進一步加強節(jié)能工作，切實抓好節(jié)點、節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全民節(jié)能的良好風氣。
綠色上網(wǎng)活動總結篇二十三
本月，我校開展了一次以“創(chuàng)建綠色校園，從我做起；打造花樣校園，人人有責”為主題的活動。通過活動的開展，滲透對學生行為習慣養(yǎng)成教育，進一步促進良好校風的形成。在短短一個月之中，我們作出了以下努力：
各班通過召開主題班隊會，號召全體學生要從思想上認識到建設“綠色班級”的重要性，“班級綠化”的特色創(chuàng)建不是哪個人的事，而是集體的事情；同時發(fā)動學生從家中帶一些小盆的花，裝飾校園小花圃，努力使校園成為“綠的海洋，花的世界”，使學生的學習活動場所充滿生機；根據(jù)“誰的花誰負責”的原則，培養(yǎng)了學生的責任意識，增強了他們的愛心。
班級特色文化建設是校園文化建設的重要組成部分，這是全面提高教育質(zhì)量的需要，也是優(yōu)化育人環(huán)境的需要；班級是校園里的`有機個體，班級的班風、學風、教風，直接影響著校園整體文化建設的進度和高度。宣傳板報的使用，豐富了學生們的綠色思想，升華了學生的綠色理念。
各班除了做好校園的日常保潔，還利用周五大掃除的時間，在班主任的帶領下開展對班級全面清潔活動，包括對清潔區(qū)、辦公室、教室、電腦室、實驗器材室的全面清理，從而為為學校創(chuàng)建一個干凈、整潔的學習活動場所。
1、珍惜紙張：紙張是由植物而來，浪費紙張等于是多砍樹木。因此，學校各班級每日開展節(jié)約紙張的行動，比如不用白紙折飛機，不亂撕本子，用寫過的紙做手工。同時把學生用過的廢紙收集起來，每月銷售一次，費用用來增加班級綠色的投入。
2、建立綠化角：校園里栽種了許多樹木。根據(jù)班級清潔區(qū)的地域
位置，各班積極領養(yǎng)了教學樓前的兩棵樹，還做到了按時澆水、除草，還成立了護樹小組，制止踩踏、攀折等不良行為的發(fā)生。此外，班級里設立綠化角，號召學生從家中帶花，擺放在校園花圃以及教室的每個角落，美化校園、教室；分小隊展開比賽，進行種植記錄，體會種植的不容易和快樂，以此促進學生們的護綠意識的加強。同時成立“班級護綠”小組，從而實現(xiàn)了我們的目標期望：每天按時澆花，窗臺每天要擦拭，及時更換變黃、枯萎的花，努力使學校成為“綠色海洋、花的世界”。
通過以上活動，凝聚各班級的的力量使校園環(huán)境朝著富有人文色彩的綠化、美化方向發(fā)展，讓每一面墻壁都會說話，每一棵樹木都能育人，每一個學生都能領悟文明綠色和諧的文化內(nèi)涵，發(fā)揮環(huán)境熏陶人、造就人、培養(yǎng)人、改造人的功能，引導學生感受美，欣賞美，創(chuàng)造美。
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