熱門(mén)文學(xué)作品讀書(shū)心得大全(16篇)

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熱門(mén)文學(xué)作品讀書(shū)心得大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-02 09:46:38     小編:XY字客

無(wú)論是成功還是失敗,總結(jié)都是一種寶貴的財(cái)富。如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系?如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作還不太熟悉,不妨看看以下這些范文,或許會(huì)有些啟發(fā)。

文學(xué)作品讀書(shū)心得篇一

《百萬(wàn)英鎊》是美國(guó)作家馬克·吐溫,對(duì)于馬克·吐溫,我看過(guò)他的幾篇小說(shuō),今天就找他的代表作讀讀。

這是一篇短篇小說(shuō),故事講的是亨利(主人公)因一個(gè)不小心來(lái)到了巴黎,并成了乞丐。又因禍得福被兩個(gè)在打賭的兩兄弟選成了打賭得人,給他一百萬(wàn)英鎊,哥哥說(shuō)一個(gè)月內(nèi)他會(huì)死去,而弟弟不這么認(rèn)為。就這樣這個(gè)乞丐在經(jīng)歷幾次消費(fèi)后一下子有了名氣和地位。一個(gè)月過(guò)去了,亨利不但沒(méi)死反而還了100萬(wàn),還有得到20萬(wàn)和一個(gè)妻子。

其中給我映象最深的是亨利走進(jìn)的那家服裝店的老板和店員。他們第一眼看到亨利時(shí),見(jiàn)他衣衫襤褸。誰(shuí)也不理他,到最后才來(lái)替他挑衣服,并且一臉的不滿,但是看到他那張100萬(wàn)英鎊,頓時(shí)就變了一個(gè)人,開(kāi)始對(duì)他服服帖帖。由此可見(jiàn),店員是個(gè)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人,馬克·吐溫這么寫(xiě),正是諷刺了那些只注重以貌取人,再根據(jù)主人公的經(jīng)歷告訴我們,要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì),故事里的亨利就是趁著自己有名氣,將100萬(wàn)作為本金,又賺回20萬(wàn)。

讀完這個(gè)故事我明白了,人要想成功,就得抓住機(jī)會(huì)。就像故事里的主人公,同時(shí)我也明白了人不能看外表,要看內(nèi)在,也不能光注重錢(qián),對(duì)人要平等。從這里可以看出,以前巴黎的人大部分都是守財(cái)奴。

我還會(huì)繼續(xù)看馬克·吐溫寫(xiě)的其他的小說(shuō)的。

文學(xué)作品讀書(shū)心得篇二

改革開(kāi)放40年里,兒童讀物也在經(jīng)歷著巨大的變化長(zhǎng)在21世紀(jì)初的孩子,日后在回憶起自己兒童時(shí)代的讀物時(shí),相信很多人肯定會(huì)提到《哈里波特》一書(shū),jk羅琳讓兒童文學(xué)再次暢銷(xiāo)全世界,而她本人也因這系列暢銷(xiāo)讀物而成為世界上最富有的人之一。《哈里波特》是21世紀(jì)兒童文學(xué)中的一個(gè)奇跡。改革開(kāi)放30年,中國(guó)人自己的兒童讀物也正經(jīng)歷著巨大的變化。

在2008年11月的一次“搜狐新生活論壇”上,國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟中國(guó)分會(huì)主席海飛回憶起自己年少時(shí)的讀物?!?0年代初正是我們國(guó)家圖書(shū)最缺的時(shí)候,也稱書(shū)荒,有材料說(shuō)當(dāng)時(shí)12個(gè)小孩才有一本書(shū),所以當(dāng)時(shí)有一本圖書(shū)就是寶了。我記得我最早看的第一本書(shū)。就是連環(huán)畫(huà)《水滸傳》,當(dāng)時(shí)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)不全,同學(xué)是你買(mǎi)這冊(cè)、我買(mǎi)那冊(cè),大家拼起來(lái)看的?!?/p>

海飛在1993年調(diào)到北京中國(guó)少年兒童出版社,也是唯一一個(gè)國(guó)家級(jí)的少年兒童出版社工作,從那時(shí)起開(kāi)始做少兒圖書(shū),對(duì)中國(guó)兒童讀物的發(fā)展非常了解。在他看來(lái),“這30年是非常精彩的30年,用我們行內(nèi)的話說(shuō),已經(jīng)到中國(guó)少兒圖書(shū)出版歷史最好的時(shí)期。而且我們目的已經(jīng)達(dá)到了,已經(jīng)走進(jìn)了國(guó)際少兒出版的大舞臺(tái)。主要變化有兩點(diǎn):一個(gè)是量變,一個(gè)是質(zhì)變。量變主要是少兒出版從小到大、從弱到強(qiáng),成為格局合理、體系完備的一個(gè)出版文化產(chǎn)業(yè):質(zhì)變就是從短缺到繁榮,從簡(jiǎn)陋到精美?,F(xiàn)在圖書(shū)已經(jīng)到什么程度?按年齡段設(shè)計(jì)出版圖書(shū),而且品種很全,什么品種都有,兒童小說(shuō)、兒童童話、兒童詩(shī)歌、童謠、卡通、動(dòng)漫、音像、讀物都有。走到每個(gè)新華書(shū)店,兒童圖書(shū)、少兒圖都是非常亮麗的風(fēng)景線?!?/p>

海飛還提供了一組數(shù)據(jù)來(lái)證明兒童讀物這個(gè)出版文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展:30年前全國(guó)只有兩個(gè)專(zhuān)業(yè)少兒社,號(hào)稱南有上少,北有中少,到現(xiàn)在有34家專(zhuān)業(yè)少兒社,而且非少兒社成立了很多分社。30年前只有200多個(gè)從業(yè)人員,現(xiàn)在是6000多人,增加了30倍。兒童文學(xué)作家跟畫(huà)家,30年前也是200多人,現(xiàn)在是5000多人,增加了25倍。1978年改革開(kāi)放前夕,少兒讀物的品種是年產(chǎn)192種,現(xiàn)在一年就有10000種,年銷(xiāo)售6億多冊(cè),銷(xiāo)售額達(dá)到41億?!白钪匾氖牵覀冇兴袊?guó)際上搞少兒出版的人羨慕的市場(chǎng),就是18歲以下的未成年人中國(guó)有3.7億。所以這個(gè)量變是非常明顯的?!?/p>

改革開(kāi)放30年來(lái),中國(guó)已具有一批標(biāo)志性的經(jīng)典兒童讀物,比如《共和國(guó)領(lǐng)袖的故事》、《我們的母親叫中國(guó)》、《中國(guó)21世紀(jì)三大偉人》、《中國(guó)革命史話》、《精神之火》、《光輝的旗幟》、《畫(huà)說(shuō)資本論》等。

原創(chuàng)的兒童文學(xué)也大有發(fā)展,出現(xiàn)了一批具有影響力的作家和原創(chuàng)作品。說(shuō)起這些作品,成長(zhǎng)在改革開(kāi)放之后的中國(guó)人都是耳熟能詳,比如秦文君的《男生賈里》、《女生賈梅》,曹文軒的《草房子》,張之路的《霹靂貝貝》。而在引進(jìn)國(guó)外的兒童讀物中,也有不少的好作品成為中國(guó)讀者的最?lèi)?ài),比如中國(guó)少年兒童出版社引進(jìn)的《丁丁歷險(xiǎn)記》,在國(guó)內(nèi)擁有大量讀者,至今仍讓人念念不忘。

在海飛看來(lái),jk羅琳最大的貢獻(xiàn)是促進(jìn)兒童閱讀。中國(guó)少年兒童出版社科研所每年都搞《中國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告》。近年根據(jù)報(bào)告顯示,雖然少兒讀物不斷豐富,但是少兒讀物的閱讀危機(jī)卻越來(lái)越嚴(yán)重。隨著電視、電腦等強(qiáng)勢(shì)媒體的出現(xiàn),書(shū)籍對(duì)兒童的吸引力正在下降。

所以,家庭閱讀成了非常重要的一種培養(yǎng)兒童閱讀習(xí)慣的方式。“讓閱讀成為我國(guó)少年兒童的第一時(shí)尚”是海飛及許多人的美好希望。

文學(xué)作品讀書(shū)心得篇三

我看了秀蘭鄧波兒主演的電影《小海蒂》后,在圖書(shū)館里我又借到了這本《海蒂》的書(shū),我迫不及地地讀了起來(lái)。

海蒂是一個(gè)沒(méi)有父母的孤兒,她的姨媽照看了她4年之后,有了新的工作,就把海蒂交給她暴躁的爺爺來(lái)照看。海蒂跟爺爺一起住在山上。一天從早到晚都在跟羊倌彼得和他的山羊們一起玩。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,冬天來(lái)了。冬天時(shí),彼得要去上學(xué),雪也下得很大,所以海蒂只能天天待在家里,什么都不做,無(wú)聊極了。不過(guò)一年一年很快過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,海蒂8歲了。到了上學(xué)的年齡,但是牧師多次來(lái)問(wèn)問(wèn)爺爺讓不讓海蒂上學(xué),但爺爺還是沒(méi)有同意。不久,海蒂的姨媽來(lái)了,說(shuō)要讓海蒂到法蘭克福去照看一個(gè)小女孩,做她的同伴,就這樣,海蒂走了。

海蒂到了法蘭克福,發(fā)現(xiàn)了她要陪伴的是一個(gè)不能走路,只能靠輪椅移動(dòng)的`女孩,名叫克拉拉。海蒂一來(lái),這家子就出了很多卵子,從家里養(yǎng)了貓咪到家里鬧鬼了,不過(guò)對(duì)于克拉拉來(lái)說(shuō),這些事都蠻新鮮的,好玩得很。他們一起度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。不過(guò),后來(lái)海蒂想回家了,克拉拉不舍得她離開(kāi),克拉拉的爸爸就答應(yīng)克拉拉以后可以到海蒂住的地方去看望她。海蒂回到家中,第一件事情就是把自己收集的白面包給了奶奶,接著又去看望了爺爺,爺爺看見(jiàn)和海蒂又重逢了,心里可開(kāi)心了。她真是個(gè)善良孝順的小女孩。之后,她又去看望了好朋友彼得??匆?jiàn)海蒂回來(lái),大家都非常開(kāi)心。不久,克拉拉也來(lái)看望了海蒂,她看到了海蒂居住的小鄉(xiāng)村,感覺(jué)美極了,吃的食物也很美味可口,感覺(jué)太美妙了。

我覺(jué)得海蒂是個(gè)又可愛(ài)又善良的小女孩,她的可愛(ài)體現(xiàn)在她做的每件事情上,她的善良體現(xiàn)在幫助別人上。她給大家都帶來(lái)了歡樂(lè)!

文學(xué)作品讀書(shū)心得篇四

笛福筆下的魯濱遜是我少年時(shí)心目中的英雄。暑假已經(jīng)到了,再次翻開(kāi)書(shū)仔細(xì)閱讀,不禁對(duì)他生出一層敬佩。

一個(gè)是指勇氣。羅賓遜從小就想成為一名水手。他家庭條件好,本來(lái)可以過(guò)上有味道的小康生活。然而,他毅然拋棄了物質(zhì)條件的誘惑,勇敢地向前邁進(jìn),挑戰(zhàn)陌生的海洋世界,以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。羅賓遜四次出海都不是很順利,兩次被風(fēng)暴饒過(guò),差點(diǎn)丟了性命;第三次,被摩爾海盜困住,淪為奴隸;還有一次,大家都知道,我漂流到一個(gè)孤島上28年。這樣的挫折和磨難,并沒(méi)有阻擋住羅賓遜對(duì)大海的勇敢追求,不得不佩服。

第二,勤奮。在荒島上,魯濱遜積極開(kāi)展自救行動(dòng)。他試著做以前做不到的生活用品,打獵,種菜,剪衣服。羅賓遜費(fèi)了好大勁做了幾個(gè)碗,但經(jīng)過(guò)不懈的研究,他終于成功了。普通人能做到嗎?我怕是被一個(gè)沒(méi)有食物沒(méi)有住所的荒島折磨瘋了,更別說(shuō)用雙手創(chuàng)造自己的小世界了。羅賓遜能活下來(lái),也是靠他的勤奮。

三個(gè)就好。在一次狩獵旅行中,魯濱遜發(fā)現(xiàn)一個(gè)野人在海灘上被他的同伴追趕。他不顧危險(xiǎn)用火槍趕走了他們,救出了被困的人。如果我是你,看到這樣的場(chǎng)景,我可能已經(jīng)走遠(yuǎn)了。怎么才能救人?但是羅賓遜沒(méi)有想太多。他只是不忍心看到一個(gè)人在自己面前活著死去。身處困境還能幫助別人,他做到了。

這種勇氣和勤奮足以說(shuō)明羅賓遜是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的英雄。

湯姆索亞是我非常喜歡的一個(gè)小說(shuō)角色,他就是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的主人公。湯姆是個(gè)淘氣的機(jī)靈鬼,他很勇敢,為人正義,且富有童心,是不折不扣的男子漢。

湯姆出生在圣彼得斯堡鎮(zhèn),年幼喪母,跟隨姨媽生活。湯姆對(duì)當(dāng)代拘束的生活而感到不滿,經(jīng)常闖禍。一天,他和小伙伴來(lái)到墓地鍛煉膽量,卻目睹了印江·喬伊殺死醫(yī)生的慘案。事后,他們便到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上,過(guò)起了“海盜”生活,回到鎮(zhèn)上后的一次野餐中,他與貝琪在山洞中迷了路,在被困的三天里,他們與死神擦肩而過(guò),但最終沒(méi)有放棄,找到了出路,并和好朋友哈克找到了兇手埋藏的寶藏。

湯姆這種向往自由的精神值得我們學(xué)習(xí),也告訴我們;不要像“坐井觀天”故事中的青蛙一樣,只坐在井底,應(yīng)該去看看外面的大世界。

湯姆雖然淘氣,但他很善良,他從不會(huì)因?yàn)橐恍┰蚨ミ`背正義的原則,也正是因?yàn)檫@樣,他的正義感完美地掩蓋了他不足,從而給人深刻的印象。

如果你問(wèn)我:如果你是湯姆,你會(huì)有勇氣去指認(rèn)真正的兇手嗎?那我可以肯定地告訴你,我真的做不到,由此,馬克·吐溫筆下這個(gè)陽(yáng)光男孩的形象有太多值得我學(xué)習(xí),值得我們學(xué)習(xí),所以,認(rèn)真地讀一讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)吧,它會(huì)帶給你樂(lè)趣,讓你漸漸變成一個(gè)樂(lè)觀的陽(yáng)光好少年,變得勇敢、正義。

這幾天,我被一本這名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)迷上了。

這本書(shū)中,主要講了一個(gè)叫湯姆的男孩,他從小沒(méi)有了媽媽跟著姨媽過(guò)日子。他們有一次被困在了一個(gè)山洞里,他們的食物和蠟燭用完了,他們?cè)趶V大的山洞里找到了一個(gè)出口,最終得救。之后,他們和他的一個(gè)朋友在這里親眼目睹了一場(chǎng)殺人案,因此以后每個(gè)晚上睡不安穩(wěn),終于,在法庭上告發(fā)了印第安。喬,可是印第安·喬逃跑了,這令湯姆心神緊張,他生怕印第安.喬會(huì)來(lái)報(bào)復(fù)他,終于印第安.喬被餓死在山洞里,他心里的巨石終于落下去了。湯姆和哈克在山洞里發(fā)現(xiàn)了6000多金幣,這些錢(qián)他們平均了。

故事里的主人公湯姆是一個(gè)勇敢聰明善良的好孩子,這個(gè)孩子為我們做了一個(gè)好榜樣,讓我們學(xué)會(huì)了一些知識(shí),一些生活經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)然,湯姆也是個(gè)獨(dú)立的男孩,我可比不上他,我在家里大部分事都要靠爸爸媽媽。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,媽媽得坐在我旁邊看著,不然我的神兒就不在這兒了;就連數(shù)學(xué)老師布置的剪一個(gè)圓、正方形、長(zhǎng)方形作業(yè)也要媽媽幫我做,我本來(lái)是要自己做的,可是動(dòng)手能力太差剪得參差不齊,沒(méi)有美感拿不出手。只得請(qǐng)求媽媽的幫助。哎!我永遠(yuǎn)比不上他。

這個(gè)世界經(jīng)典文學(xué)名著給我?guī)?lái)了最大的啟示是,遇到困難不要?dú)怵H,不要輕易放棄,只要堅(jiān)持不懈努力奮斗,有追求,有夢(mèng)想,終有一天我們會(huì)象湯姆那樣創(chuàng)造出一片屬于自己的天空。

“湯姆,你給我站住!”一個(gè)中年婦女一把揪住正迫切想從她身邊溜走的一個(gè)小男孩的衣角,還沒(méi)得意地敲敲男孩的腦袋就又被掙脫了。湯姆索亞這個(gè)經(jīng)典角色就在這場(chǎng)斗智斗勇的角逐賽中上映了。

湯姆索亞于我們相同,是個(gè)平凡的孩子。偷糖果、逃學(xué)、貪玩……這無(wú)疑是一個(gè)典型的頑童。但他不屑于大人們對(duì)他的評(píng)價(jià),不屑于所謂的模范生,那些裝模作樣,假意乖巧的模范生,更不屑于主日學(xué)校里古板、生硬的教學(xué)方式。他不服!他不服!他渴望認(rèn)可,渴望自由!

于是,湯姆在大人們的不理解下,抱著自憐自艾的心理與好友哈克和喬開(kāi)始了他們最初的探險(xiǎn)——當(dāng)“海盜”。他們最終還是會(huì)到了家中。是啊,無(wú)論在什么時(shí)候,家都是最溫暖的港灣。在一次偶然的事件中,湯姆目睹了一場(chǎng)兇殺案。在波特要被判死刑的時(shí)候,他指出了真正的兇手。這需要多大的毅力!若湯姆指出兇手后,印地安喬未被抓捕歸案,那其后果不堪設(shè)想但在如此大的壓力下,湯姆的良心還是不屈!這是令我們敬佩的。這么一來(lái),湯姆就理所應(yīng)當(dāng)?shù)淖屾?zhèn)里的人刮目相看。后來(lái),他又憑堅(jiān)定的意志和豐富的經(jīng)驗(yàn)把蓓基從迷宮似的山洞中救了出來(lái),甚至與同伴哈克一起找到了一萬(wàn)兩千美元的寶藏。機(jī)靈的腦瓜,遇事時(shí)沉著冷靜,對(duì)任何事物都抱有興趣是湯姆身上的亮點(diǎn),使他在探索過(guò)程中屢屢獲勝。

湯姆索亞在探索中成長(zhǎng),在探索中領(lǐng)悟,在探索中從一個(gè)小頑童變成一位大英雄。他就像一粒小種子,從深埋的土壤中伸出莖芽,不斷往上拔,試試前面的土壤是濕的還是干的,探索新的世界,最成為一棵參天大樹(shù)。他的傳奇經(jīng)歷是在探索中展開(kāi)的,探索是他傳奇經(jīng)歷的基礎(chǔ)。湯姆索亞完全算不上是一個(gè)好學(xué)生,但他也許是一個(gè)比你我都優(yōu)秀的好孩子!

瞧,湯姆和哈克背著錢(qián)袋站在人群中央,享受著人們的夸贊。這一段長(zhǎng)長(zhǎng)的探索之旅已經(jīng)結(jié)束。相信你的心上已經(jīng)深深地印下了湯姆索亞這個(gè)男孩形象。

幾天我看了一部馬克·吐溫的著作,我受益匪淺。在著作之中,我看到了人物的悲喜交歡;也看到了故事的跌宕起伏;認(rèn)識(shí)了前途無(wú)盡,永于擔(dān)當(dāng)?shù)臏罚舱J(rèn)識(shí)了總是心軟,而童心未泯的姨媽。平凡之路,我見(jiàn)證了湯姆迅猛的進(jìn)步,也發(fā)現(xiàn)了許多的道理。

在一連串的故事中,令我感觸極深的是這一個(gè)片段。天性頑皮的湯姆在伸手不見(jiàn)五指的夜晚,與好朋友哈克去墓地玩要,沒(méi)想到,卻親眼目睹了兇殺案的全部。不過(guò),結(jié)果,卻不盡人意,替罪羊波特被誤認(rèn)為殺人犯,關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。此時(shí)此刻,關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的并不只是波特,更是那湯姆無(wú)助的心,和一生的愧疚啊!

殺人風(fēng)波過(guò)后,為了彌補(bǔ)自己沒(méi)有說(shuō)出事實(shí)的真相,每逢幾天,湯姆都會(huì)給”殺人犯”送點(diǎn)吃的,卻從沒(méi)有膽量說(shuō)出口。此時(shí)我感動(dòng)到了,雖然他并沒(méi)有說(shuō)出口,但是他還是永于知錯(cuò),總給“殺人犯”一些東西,這時(shí),湯姆不僅僅是那個(gè)調(diào)皮的他了,更是一個(gè)善良正直的他了。

說(shuō)完了這個(gè),我來(lái)說(shuō)一下結(jié)尾。湯姆與他的兩個(gè)好朋友一漂泊大海,家人們以為湯死了,非常傷心。此時(shí),我明白道:家人說(shuō)你打你罵你,都是他們?yōu)槟愫?,說(shuō)明他們還注重著你,你仍然在他們的心里,如果他們不管你了,就是他們不愛(ài)你了,所以,請(qǐng)珍惜他們的每一句叮囑。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)小說(shuō)家馬克吐溫。小說(shuō)發(fā)生在19世紀(jì)美國(guó)密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上,故事的主人公湯姆索亞和他的伙伴干出了許多驚人的事情,他們敢于探險(xiǎn),最終打敗了壞蛋。小說(shuō)通過(guò)主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì),對(duì)偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校進(jìn)行了諷刺和批判。以歡快的筆調(diào)描寫(xiě)了少年兒童自由、活潑的心靈。該本書(shū)被譽(yù)為史上最經(jīng)典的歷險(xiǎn)記之一。

湯姆是一個(gè)用于探索、充滿幻想的孩子。他也像其他孩子一樣調(diào)皮,喜歡惡作劇。他和野孩子哈克,干出了許多令人捧腹大笑的趣事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì)。不但使別的孩子心甘情愿替他干,還主動(dòng)送他禮物。后來(lái)他和哈克逃到荒島,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行葬禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷著樂(lè)。雖然湯姆這些頑皮的舉動(dòng)有些不像樣,但是,他為了正義,毅然挺身而出作證,拯救了無(wú)辜的“罪犯”—波特。并在頑皮之余,居然和哈克破獲了一樁謀殺案,成為了眾人敬佩的小英雄。

湯姆讓我學(xué)到了很多,比如做事情要大膽,勇敢地嘗試,不怕困難,一直堅(jiān)持不懈,做了壞事要勇于承認(rèn)。他面對(duì)每一件不同的事情,都讓人眼前一亮!他對(duì)貝基的愛(ài)意,對(duì)哈克的友誼,對(duì)波莉姨媽和湯姆的姐姐、弟弟的關(guān)心與幫助,種種驚心動(dòng)魄的故事被馬克吐溫描寫(xiě)得淋漓盡致。大自然的快樂(lè)使三個(gè)孩子在當(dāng)海盜的同時(shí)忘記了所有的煩惱與憂愁,大自然的溫馨又使他們感受到了家的溫暖。湯姆,一個(gè)從被鎮(zhèn)上人們討厭到后來(lái)受到鎮(zhèn)上人們尊敬的小英雄,我也十分敬佩他。

同學(xué)們,該書(shū)從另一個(gè)角度讓我們看到了大自然是多么地神奇啊!我們可以像湯姆一樣,行動(dòng)起來(lái),一起去探索大自然的奇妙吧!

《魯賓遜漂流記》是一部外國(guó)名著。寫(xiě)的是一個(gè)叫魯濱遜的人流落到了荒島,開(kāi)始時(shí)他非常不幸,不過(guò)經(jīng)過(guò)幾次去海中尋船。拿下船里的東西。生活也過(guò)得不錯(cuò)。不過(guò)心中的寂寞沒(méi)有辦法化解。開(kāi)始他養(yǎng)了一只鸚鵡,后來(lái)抓了一個(gè)奴隸,給他取名叫星期五,再后來(lái)他幫助船長(zhǎng)奪回船只,最后離開(kāi)了他住了二十年兩個(gè)月零十九天的小島。

我記得最深的一段是:魯濱遜曾把上衣口袋中的污穢物倒在路旁,過(guò)了幾天就發(fā)芽了。魯濱遜又為怎么把小麥變成面包發(fā)了愁,他用一顆大樹(shù)做了一個(gè)自己剛剛能拿動(dòng)的棒子,又找了一個(gè)凹進(jìn)去的石頭把小麥扒皮,終于功夫不負(fù)有心人,小麥終于做成了面包。

解決了吃的問(wèn)題,又因?yàn)榧拍蹲搅艘恢畸W鵡教他說(shuō)話。一次魯濱遜已經(jīng)睡覺(jué)了卻聽(tīng)見(jiàn)了一句話那是他在荒島上幾年來(lái)聽(tīng)過(guò)的第一句話雖說(shuō)不是人說(shuō)的又過(guò)了幾年魯濱遜在荒島上找到了別人的腳印他非常緊張又過(guò)了幾天他又來(lái)到那個(gè)地方看到了幾個(gè)野人準(zhǔn)備開(kāi)一場(chǎng)人肉宴會(huì),不過(guò)魯濱遜早已經(jīng)準(zhǔn)備好了,他早就希望救下一個(gè)野人,他發(fā)出了一槍嚇跑了野人,救下了星期五。

讀《魯賓遜漂流記》讓我知道人在逆境不應(yīng)該順其自然自暴自棄,應(yīng)該尋找一切機(jī)會(huì)逃脫逆境。只有心中抱有對(duì)生命的向往,永不放棄的精神,才能領(lǐng)悟生命的真諦。

自從我讀了《魯賓遜漂流記》后,爸爸說(shuō)我有了很大的變化。

魯濱遜有了第一次的出海,就有了第二次第三次出海。直到最后一次,他的船遇難,只有他一人活了下來(lái)。他一人在孤島上,吃的、喝的、日常用品都是他一個(gè)人做出來(lái)的。

話說(shuō)到這兒,我記起一次爸爸、媽媽外出有實(shí)事,家中有飯有菜,讓我自己弄吃的。我從來(lái)都沒(méi)燒過(guò)飯菜,只好自己燒燒看了。

第一道菜“黃豆芽”,我一會(huì)兒加味精,一會(huì)兒加鹽,回頭一看,飯糊了。我急忙去乘飯,這才去看黃豆芽,沒(méi)想到黃豆芽變成“黑豆芽”了。白米飯也成了“黑米飯”。

嘿嘿!這可是我的拿手強(qiáng)項(xiàng)。

結(jié)果,我太得意了,以至于把糖當(dāng)成了鹽。燒好的湯跟本就不能喝。

就在這時(shí),爸爸、媽媽回來(lái)了。對(duì)我說(shuō):“今天是一個(gè)考驗(yàn),我來(lái)嘗嘗你做的飯菜?!闭f(shuō)完,嘗了一口“黑豆芽”,差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái)。接著,又嘗了一口“湯”,差點(diǎn)被我的湯嗆死。完后,說(shuō):“飯菜不能吃,“十分”。

看來(lái),我們這些“小皇帝”真是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”呀!

我們要向魯濱遜一樣,學(xué)會(huì)探所,才能學(xué)會(huì)更多的技能。

文學(xué)作品讀書(shū)心得篇五

英國(guó)小說(shuō)家笛福在他的《魯濱遜漂流記》里,所描述了主人公有一次出海,不料被海盜俘虜,趁海盜不注意逃到了一個(gè)無(wú)人的荒島上,生活了28年并用自我的所知所學(xué)戰(zhàn)勝了一切困難并生活了下來(lái),在一次偶然的機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。

翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè):“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依靠父母,依靠學(xué)校的小朋友們?!碑?dāng)我從首頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候,便對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的感覺(jué),任性,嬌氣,依靠性強(qiáng)而動(dòng)手本事差,這的確我們這一代人的缺點(diǎn)。

我和同學(xué)都是從出生到上演父母、學(xué)校為我們安排好了,讓我們都舒舒服服,過(guò)著幸福的每一天。我們還抱怨這個(gè),那個(gè)。我們沒(méi)有意識(shí)到我們是幸福和溫暖的。

首先,上課的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)教師講課。把重點(diǎn)記在本子上并且把不會(huì)的,下課時(shí)問(wèn)問(wèn)教師。

然后,把教師布置的作業(yè)一絲不茍的完成好。在考試當(dāng)中,先把容易的完成,難題放在最終,進(jìn)行分析,并且把它做完??荚嚂r(shí)不要拖拖拉拉,抓緊時(shí)間完成。

最終,課外時(shí)間,多讀一點(diǎn)課外書(shū),增加點(diǎn)知識(shí)面。

我喜歡作者寫(xiě)的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”。期望這句名言成為大家的座佑銘。

文學(xué)作品讀書(shū)心得篇六

作品簡(jiǎn)介:(janeeyre)著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。講的是一個(gè)相貌平平,身體贏弱,但是有獨(dú)立自主的女性形象,莊園主羅切斯特以自己的財(cái)富對(duì)比家庭教師的一無(wú)所有,說(shuō),“我想我可以蔑視你?!钡呛?jiǎn)愛(ài)卻說(shuō),“在上帝面前,我們是平等的?!焙?jiǎn)愛(ài)和羅切斯特在婚禮上被攪局,當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)知道羅切斯特結(jié)過(guò)婚后不愿做羅切斯特的情婦,忍痛離開(kāi)了他。

得到了死去舅舅的一筆遺產(chǎn)有200英鎊,折合rmb214452變得有錢(qián)了,還把財(cái)產(chǎn)分給了她剛認(rèn)的姐妹。自己只拿了5000英鎊。被一個(gè)牧師求愛(ài),但是就在簡(jiǎn)愛(ài)要答應(yīng)的時(shí)候聽(tīng)到羅切斯特的呼喚放棄了牧師。

當(dāng)回到羅切斯特莊園的時(shí)候,得知前妻發(fā)瘋燒房子羅切斯特去救付出了失明和一只手的代價(jià)莊園只剩下一堆焦土。羅切斯特在斷手,眼睛又瞎了。根本不指望簡(jiǎn)愛(ài)會(huì)再次愛(ài)上他,因?yàn)樗チ松眢w和物質(zhì)上的資本,不再是一個(gè)健全人了,變成了一個(gè)一無(wú)所有的人,但是簡(jiǎn)愛(ài)因?yàn)閻?ài)情竟然和羅切斯特結(jié)合。以前在高中的時(shí)候聽(tīng)英語(yǔ)老師談起過(guò)這部小說(shuō),現(xiàn)在親自看了,覺(jué)得簡(jiǎn)。愛(ài)不是一般的偉大,雖然上帝沒(méi)有給她美麗的外表,豐滿的體態(tài),但是她的精神力量的卻感人,沒(méi)有絲毫的虛偽。真誠(chéng)的,真正的愛(ài)情。不為物質(zhì)的愛(ài)情。

在世界文學(xué)史上,有許多經(jīng)典名著將要永垂不朽,但象簡(jiǎn)愛(ài)一樣深深地進(jìn)入人們的靈魂,它以不可抗拒的美感吸引了成千上萬(wàn)的讀者,影響了人們的精神世界。這部小說(shuō)是我十五年前所看,至今記憶猶新。

《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部帶有自傳體性質(zhì)的小說(shuō),它闡釋了這樣一個(gè)主題:人的價(jià)值===尊嚴(yán)+愛(ài)。

《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂,勃朗特和《呼嚍山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然兩人生活在同一家庭和社會(huì)環(huán)境,但是性格卻大不相同,勃朗特性格更溫柔,追求并向往一切美好的東西。

《哈姆雷特》是莎士比亞的四大悲劇之一,也是其最知名的悲劇作品,被許多莎評(píng)家視為莎士比亞全部創(chuàng)作乃至英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期的代表性作品。如果說(shuō)《奧賽羅》是關(guān)于感情的悲劇,《李爾王》是關(guān)于親情的悲劇,《麥克白》是關(guān)于野心的悲劇,那么《哈姆雷特》則是這三者的綜合,并且在這感情、親情與野心的悲劇中最終體現(xiàn)人的性格悲劇。

哈姆雷特像我們每個(gè)人一樣真實(shí),但又比我們偉大。他是一個(gè)巨人,卻又是一個(gè)真實(shí)的人。哈姆雷特以自己的“毀滅”去毀滅了丑陋的叔叔克勞迪亞斯;以自己的“毀滅”深深的把當(dāng)時(shí)丑陋的現(xiàn)實(shí)刺了一刀;以自己的“毀滅”成就了他的祖國(guó)——丹麥的“生存”;也以自己的“毀滅”留下了那振聾發(fā)聵的“哈姆雷特命題”。哈姆雷特是個(gè)與惡劣世俗同歸于盡的悲劇英雄,但他悲壯不悲觀!曾有人這樣說(shuō)過(guò):其實(shí)悲劇具有一種深刻的美,悲劇存在的好處就在于它不只是為了贏得人們一掬同情的眼淚,而是要透過(guò)對(duì)悲劇產(chǎn)生、發(fā)展、結(jié)局的整個(gè)過(guò)程喚起人們對(duì)生命好處的嚴(yán)肅思索。悲劇也正是透過(guò)對(duì)一切矛盾沖突必然性的揭示,表達(dá)了對(duì)真、善、美的肯定!

在沙翁所有的作品里,《哈姆雷特》或許是最受爭(zhēng)議的一部,也是最受注目的一部。無(wú)論你在人生的哪一個(gè)階段,當(dāng)你經(jīng)歷了一場(chǎng)豐富而深刻的精神生活,當(dāng)你提升了自己的人格,重新發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的自我,你總是能在〈哈姆雷特〉里找到一些你會(huì)覺(jué)得那似乎就應(yīng)是屬于永恒與不朽的東西。在很大的層面上,它描述的是一種極其原始的悲劇,人的悲劇。

這個(gè)戲劇中有一段十分經(jīng)典的關(guān)于死亡的臺(tái)詞:

哈姆雷特選取了死,“死即睡眠,它但是如此!倘若一眠能了結(jié)心靈之苦楚與肉體之百患,那么,此結(jié)局是可盼的!”死并不是可怕的,而是一種歸宿,一種最安全最適宜安撫靈魂的方式。只可惜,在死的時(shí)候也不是徹底清凈的。沒(méi)有人能告訴我們死了之后是什么樣貌,不知道死去以后是否真的有夢(mèng),而那夢(mèng)又將是完美的還是殘酷的。

命運(yùn),性格,抉擇這些該是《哈姆雷特》永恒的魅力所在吧?“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特”,擁有無(wú)比藝術(shù)魅力的《哈姆雷特》以其獨(dú)特的魅力在世界的舞臺(tái)上影響著一代代的人們,折服了千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。在“哈姆雷特”那兒,人們看到了許多。

在我眼中,《哈姆雷特》經(jīng)典的人物的性格,情節(jié)的發(fā)展又或是他們的形象都但是是命運(yùn)的無(wú)形之手所造就的悲劇罷了。

《哈姆雷特》這是莎士比亞的一部代表作品之一,講述了一個(gè)悲劇的故事。

哈姆雷特講述了丹麥王子哈姆雷特遇見(jiàn)了父王的鬼魂,向他說(shuō)了他叔叔是為篡得皇位讓王后改嫁,所以把他害死。哈姆雷特知道了真相,開(kāi)始了裝瘋復(fù)仇,一天,他叔叔國(guó)王克勞斯迪派王后勸說(shuō)哈姆雷特,哈姆雷特與母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),誤殺了躲在幃幕后偷聽(tīng)的首相。叔叔想借英國(guó)國(guó)王之手除掉哈姆雷特,被姆雷特識(shí)破,中途返回,正好趕上了奧菲利婭的葬禮,叔叔挑起奧菲利婭哥哥和哈姆雷特的決斗,準(zhǔn)備了毒酒和毒劍哈姆雷特先獲勝,國(guó)王假意祝賀給哈姆雷特送毒酒,但他沒(méi)喝。后來(lái)哈姆雷特又贏了,王后把毒酒喝了。第三回合,哈姆雷特中了毒劍,又奪對(duì)手的劍刺了對(duì)手一劍。最后,王后毒死,奧菲利婭哥哥也揭露了叔叔的陰謀,哈姆雷特把叔叔刺死,自己也毒發(fā)身亡。哈姆雷特在我眼中是一個(gè)特別的人物,他從一個(gè)善良的王子,久經(jīng)磨難,一步步走向了勇敢成熟的戰(zhàn)士。他面對(duì)復(fù)仇,道德,與愛(ài)情種種不一樣的態(tài)度,在復(fù)仇中表現(xiàn)的種種徘徊于后退,讓這個(gè)故事展現(xiàn)在我們面前非常真實(shí)。哈姆雷特在與叔叔慢慢斗爭(zhēng)的同時(shí),黑暗的社會(huì)不斷顯露出來(lái),使他認(rèn)為世界的美好漸漸瓦解。黑暗的社會(huì)使他加快了復(fù)仇的腳步,我從影片中看出來(lái)它的裝瘋賣(mài)傻是進(jìn)過(guò)深思熟慮的,他的報(bào)仇的意志在困難中越來(lái)越堅(jiān)定,他告訴我們要勇敢去面對(duì)世界,絕境中鍛煉自己,深思熟慮做好每一件事。哈姆雷特在墓地中通過(guò)掘墓人的話看透額生生死死:不管多么富有或多么貧窮的人,最后都是白骨一堆。這告訴了我們多思考,看透每一個(gè)小事。

簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)敏感而容易受傷的女子。開(kāi)頭用了太長(zhǎng)的篇幅來(lái)敘述她幼時(shí)的情景。但是我感覺(jué)到的是,在敘述簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)人物時(shí),夏洛特不曾將自己離開(kāi)這個(gè)軀殼,所以她也沒(méi)有用全知角度敘述。如此一來(lái),她所描述的差不多可以認(rèn)定是她的意見(jiàn)。那么,我在簡(jiǎn)愛(ài)中,看到的是某種情緒化的自卑,而后是近乎于傳奇的愛(ài)情??惟其傳奇性,昭示了某種不真實(shí)與幻想性和最后一個(gè)幾乎有點(diǎn)硬湊的結(jié)尾。她遇到了johnrvr。雖然前頭有筆,但還不是那么自然。夏洛特對(duì)于簡(jiǎn)愛(ài)的處理,開(kāi)頭非常真實(shí),中間段非常精彩,但是隱伏著不安,到了結(jié)尾,則幾乎歸于俗套??一個(gè)我料到的俗套。最后無(wú)疑是皆大歡喜,帶一點(diǎn)感傷。她的鋪墊和銜接很完美,幾感覺(jué)不到瑕疵。但是我隱約間感到的是,這是一個(gè)人間女子編造的故事。它已經(jīng)缺少了令我戰(zhàn)栗的小說(shuō)結(jié)構(gòu)更多的時(shí)候,我讀到了簡(jiǎn)愛(ài)離開(kāi)山莊,就沒(méi)再讀下去。如果我是夏洛特,或許我就會(huì)在那里結(jié)束。因?yàn)橹蟮囊磺校谖铱磥?lái),比之于前,是很拙劣的。

讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感我給你門(mén)介紹一本不容錯(cuò)過(guò)的好書(shū),它的名字叫《簡(jiǎn)愛(ài)》。

這本書(shū)講述了女主人公簡(jiǎn)愛(ài)從小失去父母,被在舅母家。因受盡虐待,萌發(fā)了反抗意識(shí)。進(jìn)入學(xué)校畢業(yè)后,到莊園當(dāng)家庭教師后與莊園主人相互產(chǎn)生愛(ài)慕之情。結(jié)果發(fā)現(xiàn)對(duì)方是個(gè)有妻室的人,而前妻是被關(guān)在閣樓里的瘋女人。傷心之余,簡(jiǎn)獨(dú)自出逃,而后對(duì)其又念念不忘,又返回他身邊。這時(shí)的男主人已雙目失明,簡(jiǎn)依然和他相伴在一起的故事。

讀完這篇文章,我對(duì)文學(xué)也有了新的理解。意識(shí)到文學(xué)是一種理想和抱負(fù),也是聰明和智慧,更是一種信念。對(duì)我們普通人來(lái)說(shuō)就是一種遙不可及的無(wú)價(jià)之寶,是一種可以發(fā)揚(yáng)光大的傳統(tǒng),精神財(cái)富。

這本書(shū)能豐富我們的課外生活,同時(shí)也能提升我們的文學(xué)功底,鍛煉我們?cè)趯?xiě)作中好詞好句的駕馭能力。作者也和我們說(shuō)了,“在成長(zhǎng)道路上充滿了陽(yáng)光與滋潤(rùn)我們心靈的雨露。

我受益匪淺,你呢?

《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部帶有旋轉(zhuǎn)色彩的小說(shuō),它告訴人們生命的真諦。

《簡(jiǎn)·愛(ài)》的作者夏洛特·勃朗特性格溫柔純粹,喜歡追求一些美好的東西。雖然家境貧寒,但從小就失去了母親的愛(ài),身材矮小,長(zhǎng)相也不出眾,可能就是這樣一種深深的自卑感,體現(xiàn)在她作為一個(gè)非常敏感的自尊的性格上。她筆下的簡(jiǎn)愛(ài)也是一個(gè)不好看又矮的女人,但自尊心極強(qiáng)。

簡(jiǎn)愛(ài)生活在寄人籬下的環(huán)境中,從小就遭受著與同齡人不同的待遇,比如月經(jīng)的拒絕,表姐的鄙視,表姐的侮辱和毆打。也許正是因?yàn)檫@一切,簡(jiǎn)愛(ài)的無(wú)限自信、堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格和一種可征服的內(nèi)在人格力量得以交換。她堅(jiān)定不移地追求光明、圣潔、美好的生活。

在羅切斯特之前,她從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽约菏堑图?jí)家庭教師而自卑,而是認(rèn)為他們是平等的。正是因?yàn)樗恼?、高貴、純潔,以及她的靈魂沒(méi)有被世俗社會(huì)污染的事實(shí),羅切斯特才震驚了,把她當(dāng)成了一個(gè)在精神上可以和自己平等交談的人,深深地愛(ài)上了她。他們結(jié)婚的那天,簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)現(xiàn)羅切斯特有了妻子,她覺(jué)得她必須離開(kāi)。雖然她說(shuō),我會(huì)遵守上帝認(rèn)可的世界法則,我會(huì)堅(jiān)持我清醒時(shí)接受的原則,不會(huì)像現(xiàn)在這樣瘋狂。但在更深的層面上,簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)到自己被騙了,自尊心因?yàn)樯類(lèi)?ài)羅切斯特而被戲弄。但是簡(jiǎn)愛(ài)做了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一股愛(ài)的力量和富足生活的誘惑下,她依然堅(jiān)持著自己作為個(gè)體的尊嚴(yán),這是簡(jiǎn)愛(ài)最大的精神魅力。

小說(shuō)設(shè)計(jì)了一個(gè)非常光明的結(jié)局——雖然羅切斯特的莊園被毀,他自己也成了廢人,但正是這樣一個(gè)條件,簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴(yán)和愛(ài)情之間沖突,而是同時(shí)獲得了自己的尊嚴(yán)和真愛(ài)。

當(dāng)今社會(huì),人們?yōu)榱私疱X(qián)和地位而瘋狂淹沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富,在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛(ài)那樣為了愛(ài)情和人格拋棄一切,背棄一切?!逗?jiǎn)愛(ài)》向我們展示的恰恰是一種回歸簡(jiǎn)單的愛(ài),一種追求全心全意投入的愛(ài),一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它就像一杯冰水,凈化著每個(gè)人的心靈。

在不久前,我讀了一本讓我比較印象深刻的書(shū)——《簡(jiǎn)愛(ài)》。

《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)具有很多年的歷史,他擁有著詳細(xì)的內(nèi)容以及精彩的故事情節(jié),以及這本書(shū)中還寫(xiě)了一部分作者經(jīng)歷過(guò)的往事。

在這本書(shū)中我了解到作者夏洛蒂勃朗特的許多故事,她的出生并不富裕,甚至有些貧寒,她出生的地方甚至經(jīng)常發(fā)生災(zāi)難,是一個(gè)窮鄉(xiāng)僻靜,生活在革命勢(shì)頭正健資產(chǎn)階級(jí)日益壯大的時(shí)代,這些都為她的創(chuàng)作打上了不淺的印記。

《簡(jiǎn)愛(ài)》這本小說(shuō)印象最深的就是簡(jiǎn)的坎坷人生,幼時(shí)簡(jiǎn)寄養(yǎng)在舅媽家,但并沒(méi)有好日子,他經(jīng)常收到姐妹和表兄的欺負(fù),而且一反抗就會(huì)被舅媽關(guān)進(jìn)紅房子,簡(jiǎn)在這里經(jīng)歷了許多折磨,最終導(dǎo)致一場(chǎng)大病,無(wú)情的舅媽把他送進(jìn)孤兒院,因孤兒院環(huán)境的惡劣,簡(jiǎn)的生活絲毫沒(méi)有比原來(lái)好多少,但還結(jié)識(shí)了許多朋友,但隨著好友海倫的去世和譚波兒小姐的離開(kāi),他開(kāi)始想離開(kāi)那里,離開(kāi)這種生活,并通過(guò)求職廣告來(lái)到了桑菲爾德。

在這里,她遇到和她相愛(ài)一生的人——羅切斯特先生,當(dāng)這已經(jīng)是美好的結(jié)局是,命運(yùn)又開(kāi)始捉弄他們,因?yàn)橐粋€(gè)瘋女人的出現(xiàn),攪黃了他們的婚禮,簡(jiǎn)再次陷入無(wú)盡黑暗中,她不愿活在別人的世界里當(dāng)小丑,于是在一個(gè)雨天的深夜,她逃走了。后來(lái)她一路乞討,最后被圣約翰所救。不久后因?yàn)槭甯傅娜ナ?,她獲得了一大筆遺產(chǎn),可她卻將這筆財(cái)產(chǎn)與圣約翰平分,本打算回去看望羅切斯特,但卻得知莊園被毀的消息,萬(wàn)般驅(qū)使下,她又回到羅切斯特的身邊,和他幸福的生活在了一起。

這本是一本普通的小說(shuō),但卻因?yàn)榫实墓适率刮矣∠笊羁?,她的一生?jīng)歷了許多坎坷,可以說(shuō)非常悲慘,但她沒(méi)有放棄希望,依然努力活出自己的世界。如此平凡的一個(gè)人,卻活出了不平凡的人生。可想而知,當(dāng)時(shí)作者所處的年代一定充滿對(duì)女性的歧視。

隨著小說(shuō)的尾聲,我不禁贊嘆,我也可以為自己而活!

文學(xué)作品讀書(shū)心得篇七

看了三遍《百年孤獨(dú)》,對(duì)作者的人生經(jīng)歷和時(shí)代背景有了深刻的了解。這種執(zhí)著探索的精神真的很佩服我,也提醒我無(wú)論是工作還是生活都是一樣的。只要你足夠真誠(chéng),足夠努力,總會(huì)有收獲的。

《百年孤獨(dú)》描述了hossearcadiabuendia家族興衰的一段歷史,其脈絡(luò)是從自閉癥到開(kāi)放,從開(kāi)放到繁榮;從開(kāi)放到自閉,從自閉到毀滅,實(shí)際上描述了19世紀(jì)中期到70年代這一個(gè)多世紀(jì)拉丁美洲的興衰?!栋倌旯陋?dú)》獲得諾貝爾獎(jiǎng)時(shí),加西亞馬爾克斯在一次專(zhuān)訪中對(duì)孤獨(dú)的解釋很有意義:孤獨(dú)就是不團(tuán)結(jié)。

在我印象中,“不團(tuán)結(jié)”有很多解釋。從片面的角度看,是自閉的,可怕的,自省的,被拋棄的。其實(shí)職場(chǎng)上也有這樣的情況。團(tuán)結(jié)協(xié)作是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。事實(shí)上,我們往往在自己的工作中盡力而為,忽視了團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力的重要性,這也說(shuō)明道理越明顯越難做到。

偶爾吸引了我的文字來(lái)指導(dǎo)我這次的閱讀,也讓我感受到了自己思維的局限。讀書(shū)能帶給我們什么?也許有時(shí)候,我們?cè)陂喿x和閱讀的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)是在寫(xiě)自己的故事,其中主人公在讀自己,這種感覺(jué)會(huì)拉著我們繼續(xù)讀下去;有時(shí)候,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己莫名其妙的問(wèn)題出現(xiàn)在眼前,那種興奮之情溢于言表。

司湯達(dá)的《紅與黑》,寫(xiě)的是法國(guó)青年于連的故事。于連是一個(gè)有才華,有野心,有自尊,也有良心的人。許多評(píng)價(jià)把于連說(shuō)成是一味向上爬的野心家。但我個(gè)人而言,我覺(jué)得他們都忽略了一點(diǎn),就是于連良心的一面。或者說(shuō)忽略了站在故事背后的作者進(jìn)行的精神思考。

于連確實(shí)是野心家。于連的野心膨脹過(guò)程是故事最表面也是最直接的線索。在德。紅與黑讀后感中雷納爾放假,于連想:“我必須要在這個(gè)女人身上得手,”“那樣如果有一天我發(fā)跡了,有人指責(zé)我趕過(guò)家庭教師這樣下等的職業(yè),我就能夠告訴他,是感情把我拋到這個(gè)職位上的?!笨墒怯谶B也像一個(gè)哲學(xué)家,他思考人生,思考巴黎,在他的腦中揮之不去的是當(dāng)像拿破侖般的英雄。但他對(duì)德。雷納爾夫人的愛(ài),異常是在他生命的最終,不能不讓人感到真情。作者的故事構(gòu)造得極巧妙。當(dāng)于連步上仕途時(shí),他用盡心機(jī)去獲取德。雷納爾夫人的心,并想用此來(lái)證明自我的本事和提高自身的價(jià)值,可最終他才明白德。雷納爾夫人是他的終生至愛(ài)。之后的瑪?shù)贍柕滦〗闶窃陂_(kāi)始時(shí)主動(dòng)追求于連的??墒怯纸?jīng)過(guò)多次的反復(fù),曾使于連感到神魂顛倒。當(dāng)瑪?shù)贍柕麓_認(rèn)自我愛(ài)上于連的時(shí)候,于連在臨死之前卻說(shuō)僅有德。雷納爾夫人才會(huì)真心待他的孩子。紅與黑讀后感在于連的攀升過(guò)程也少不了這些女人們的幫忙,可是在最終他的摔倒也是因?yàn)榕?。作者在《紅與黑》中塑造了于連,可是更塑造的于連背后的時(shí)代,在上層社會(huì)中,人人都重視榮譽(yù),可是又過(guò)著奢侈的頹廢的生活,青年們都缺乏勇氣。社會(huì)的各種黨派都在進(jìn)取而又秘密的活動(dòng)著。

在人物塑造的手段上,司湯達(dá)使用了超出同時(shí)代作家所能及的心理深度的挖掘。紅與黑讀后感以深刻細(xì)膩的筆調(diào)充分展示了主人公心靈空間,廣泛運(yùn)用了獨(dú)白和自由聯(lián)想等多種藝術(shù)手法挖掘出了于連深層意識(shí)的活動(dòng),并開(kāi)創(chuàng)了后世“意識(shí)流小說(shuō)”“心理小說(shuō)”的先河。是一首“靈魂的哲學(xué)與詩(shī)”。

對(duì)于書(shū)名人們也引起了一番爭(zhēng)論,通常,人們認(rèn)為書(shū)名中的“紅”是象征拿破侖時(shí)代的軍服;“黑”是王政復(fù)古年代的僧侶黑衣。也有人認(rèn)為,紅是德·瑞那夫人的鮮血,黑是瑪特爾的喪服;紅與黑是象征賭盤(pán)上的黑點(diǎn)紅點(diǎn),而輪盤(pán)則象征人生的游戲等。紅與黑讀后感認(rèn)為紅色還能夠象征于連的追求人生意義,而黑色就代表社會(huì)中形形色色為了自我的利益而拼命奔波,卻不理解自我存在真正意義的生存狀態(tài)吧!

在暑假,我閱讀了短篇小說(shuō)巨匠莫泊桑的成名之作——《羊脂球》。羊脂球是一個(gè)妓女的名字。在一次逃亡中,她與上流社會(huì)的人結(jié)伴同行。路上找不到旅店,大家都饑腸轆轆。這時(shí)羊脂球像變魔術(shù)一樣拿出一籃豐盛的食物。原先認(rèn)為她卑賤而不與她交談的人都禁不起事物的誘惑,說(shuō)了許多動(dòng)聽(tīng)的話,從她那兒得到了食物,大家爭(zhēng)先恐后,一籃食物很快就被消滅完了。后來(lái)找到了旅店,大家在那兒留宿,要再次起程時(shí),被敵人的軍官截住,扣留在旅店中,要羊脂球“陪”他一晚,才肯放行。雖然羊脂球再卑賤的職業(yè)中聲存,但她十分愛(ài)國(guó),堅(jiān)決不肯??墒遣粶?zhǔn)通行怎么辦?她的“朋友”為了自己的利益,盡力勸服她去做。在朋友們的開(kāi)導(dǎo)下,羊脂球去了。后來(lái),朋友們催她快一點(diǎn),他們要起程了。羊脂球狼狽不堪地上了馬車(chē),所有的人都嫌棄地躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。路上,其他人都吃著準(zhǔn)備好的食物,只有羊脂球走得匆忙來(lái)不及準(zhǔn)備。那些曾經(jīng)受過(guò)羊脂球恩惠的人都無(wú)視她的存在,她的饑餓。羊脂球哭泣著。

我合上書(shū),義憤填膺。羊脂球——一個(gè)被命運(yùn)戲弄,被人情出賣(mài)的可憐人;那些“自視清高”的冷面人——外表風(fēng)度翩翩,言吐不凡,卻不懂得珍惜他人的情。羊脂球遇上他們,如同人遇上了“溫柔”的魔鬼!羊脂球雖然不是很完美,但她擁有一個(gè)人所擁有的情,她為了情,“犧牲”了自己,卻贏得了“朋友”的“尊重”。

書(shū)中還有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我十分氣憤——為了讓羊脂球答應(yīng)敵人軍官的請(qǐng)求,那些“朋友”設(shè)計(jì)了一個(gè)陰謀,而隨行的兩名修女竟也參加了?!靶夼痹谑廊搜壑惺羌儩?,善良,情的代言人,可是就是這樣一個(gè)近乎完美的天使也有變成魔鬼的時(shí)候。

人與魔鬼的差距就在于人有情。情是人與生俱來(lái)的。有情的人血液是沸騰的‘無(wú)情的“人”如同行尸走肉’建立起的“感情”也是紙糊的燈籠——一戳就破。

經(jīng)過(guò)這次“512”事件,我發(fā)現(xiàn)社會(huì)中情沒(méi)有絕種,四面八方的請(qǐng)用項(xiàng)同一個(gè)地方,讓人們感受到情的溫暖,情的力量,并因此,這些情更堅(jiān),更真,更美,讓“人情比紙還薄”成為謠言,讓情經(jīng)得起考驗(yàn)。

請(qǐng)不能成為“不可再生資源”,要讓它延綿下去。讓我們用自己的誠(chéng)心去澆灌那顆正在發(fā)芽的情的種子,去開(kāi)拓情的天空!

最近,我讀了莫泊桑的短篇小說(shuō)——《羊脂球》,深有感觸。書(shū)中主人公對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)侵略的不屈的精神感染了我,使我深刻的感受到祖國(guó)的偉大魅力。

我們每個(gè)人都是生在紅旗下,長(zhǎng)在甜水里,家里的每個(gè)人都很疼我們。所以,我們從小就在家人的愛(ài)中成長(zhǎng),但是我們對(duì)于真、假、是、非、美、丑的概念并不是很清楚,對(duì)社會(huì)中的黑暗一面并沒(méi)有很深的感受,對(duì)于“愛(ài)國(guó)”這一詞更加沒(méi)有深刻的體會(huì)。自從讀了《羊脂球》這本書(shū)后,我更加體會(huì)到了“愛(ài)國(guó)”的情懷,感受到祖國(guó)的偉大魅力。

(莫泊桑將這個(gè)處于社會(huì)最底層、最受人歧視的妓女作為正面人物來(lái)描寫(xiě)。)。

羊脂球雖然是處于社會(huì)最底層、最受人歧視的妓女,但是她是那樣的莊嚴(yán)自重,令人欽佩敬重。面對(duì)同行的一伙資產(chǎn)階級(jí)人物,她是那樣熱情,愿意與他們一起分享自己準(zhǔn)備的食物;面對(duì)侵略自己祖國(guó)的普魯士人,她滿腔熱血,不屈不撓,鎮(zhèn)定安詳,因?yàn)樗眠@個(gè)時(shí)候每個(gè)人都代表自己的祖國(guó),都應(yīng)該保持自己的尊嚴(yán);面對(duì)人們對(duì)拿破侖三世路易·波拿巴的痛罵,她正義凜然,能夠換位思考,為他人著想(也因她是波拿巴黨)。而那些形形色色、道貌岸然的資產(chǎn)階級(jí)人物卻與之相反,他們?yōu)榱俗陨砝?,不但連普通的愛(ài)國(guó)心都沒(méi)有,甚至在人格和禮儀上也相形見(jiàn)絀。他們是祖國(guó)的恥辱!

書(shū)中有許多情節(jié)都令人心潮澎湃起伏,回味無(wú)窮?!堆蛑颉冯m然是一部短篇小說(shuō),但是膾炙人口,人物形象栩栩如生。讀后發(fā)人深思,給人警示,真不愧是世界短篇名著。

放下這本書(shū),我立刻多了一份無(wú)窮的力量,多了一份沖動(dòng)與活力,更多了一份愛(ài)國(guó)的熱情,更領(lǐng)悟到祖國(guó)的偉大魅力:祖國(guó)的魅力,是一副賞心悅目的畫(huà);祖國(guó)的魅力,是一杯美味無(wú)窮的酒;祖國(guó)的魅力,是一曲蕩氣回腸的歌。

莫泊桑,十九世紀(jì)法國(guó)“短篇小說(shuō)之王”,被譽(yù)為是一個(gè)“卓越超群、完美無(wú)缺的文學(xué)巨匠”。《羊脂球》不僅是他的處女作,更是他的成名作,代表作。

這本書(shū)中除了《羊脂球》外還有包括我們課本上學(xué)習(xí)過(guò)的《我的叔叔于勒》等三十幾篇短篇小說(shuō),內(nèi)容涉及到普法戰(zhàn)爭(zhēng);小資產(chǎn)階級(jí)和公務(wù)員;農(nóng)村的生活;怪誕的故事;以及婚姻、家庭生活這幾方面。今天,就主要來(lái)講講關(guān)于《羊脂球》這篇文章。

小說(shuō)描繪了一八七零年普法戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有一輛法國(guó)的驛車(chē)在離開(kāi)敵戰(zhàn)區(qū)時(shí),被一名普魯士軍官扣留。軍官一定要車(chē)上一個(gè)綽號(hào)叫羊指球的妓女陪他過(guò)夜,否則驛車(chē)就不能通過(guò)。羊脂球出于愛(ài)國(guó)心斷然拒絕,可是和他同車(chē)的有身份的乘客為了各自私利,逼她為了大家而犧牲自己,他們“和藹可親。心平氣和地跟她講道理,用感情打動(dòng)她,非常殷勤地恭維她,討她的喜歡。

贊揚(yáng)她的犧牲將幫了大家大忙,大家將對(duì)她有多么感激?!庇谑茄蛑虺鲇跓o(wú)奈而作了讓步??僧?dāng)?shù)诙煸缟象A車(chē)出發(fā)時(shí),那些昨天還苦苦哀求的乘客們卻突然換了一幅嘴臉,個(gè)個(gè)都疏遠(yuǎn)她,不屑再與她講話。他們“不約而同地掉轉(zhuǎn)頭去,好像沒(méi)看見(jiàn)她一樣。”高貴的伯爵挽起他的夫人,“對(duì)她避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”老板的妻子傲慢地“瞪了她一眼”,“大家都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,如同她的裙子里帶著什么傳染病似的?!焙?jiǎn)潔的語(yǔ)言,強(qiáng)烈的對(duì)比,把那些擁有高貴身份的人的假仁假意、虛偽做作刻畫(huà)地如此精準(zhǔn)而又深刻,把這些人高貴、雍榮外表遮蓋下的丑惡嘴臉毫不留情地揭露了出來(lái),令我們每個(gè)讀者不禁對(duì)這些偽君子嗤之以鼻。

作者將一個(gè)不愿委身侵略者、地位卑微的妓女和當(dāng)時(shí)一些上層人士作對(duì)比;以經(jīng)過(guò)關(guān)卡前羊脂球把提籃里的東西拿出來(lái)與大家一起分享和經(jīng)過(guò)關(guān)卡后他們對(duì)她的一屑不顧作鮮明對(duì)比。極具諷刺意味。這些是在時(shí)處的對(duì)照,另外也是對(duì)愛(ài)國(guó)方式的對(duì)比。仔細(xì)想想,這更與當(dāng)時(shí)的法蘭西第三共和國(guó)社會(huì)背景有關(guān)。資本主義法國(guó)人與人之間的地位隔閡、建立在金錢(qián)上的虛偽友誼和親密,在作者筆下被淋漓盡致地體現(xiàn)出來(lái)。讓人深為嘆服。

小說(shuō)猛烈抨擊了那些所謂的高貴的人士貪婪、爾虞我詐和荒淫無(wú)恥,正是他們毒化了社會(huì)風(fēng)氣、丟失了民族尊嚴(yán)。同時(shí)對(duì)被侮辱被損害的小人物寄予深切同情。

有一輛法國(guó)的驛車(chē)在離開(kāi)敵戰(zhàn)區(qū)時(shí),小說(shuō)描繪了一八七零年普法戰(zhàn)爭(zhēng)期間。被一名普魯士軍官扣留。軍官一定要車(chē)上一個(gè)綽號(hào)叫羊指球的妓女陪他過(guò)夜,否則驛車(chē)就不能通過(guò)?!堆蛑颉烦鲇趷?ài)國(guó)心斷然拒絕,可是和他同車(chē)的有身份的乘客為了各自私利,逼她為了大家而犧牲自己,《羊脂球》出于無(wú)奈而作了讓步。可當(dāng)?shù)诙煸缟象A車(chē)出發(fā)時(shí),那些昨天還苦苦哀求的乘客們卻突然換了一幅嘴臉,個(gè)個(gè)疏遠(yuǎn)她不屑再與她講話。

現(xiàn)在社會(huì)中,現(xiàn)在社會(huì)中有何嘗沒(méi)有這種事情。反臉不認(rèn)人事情多得很。需要的時(shí)候,往往把自己認(rèn)為很下等的人當(dāng)作上帝,希望能從他身上得到需要的東西,無(wú)論對(duì)方是乞丐還是紳士,都會(huì)彎下"尊貴"腰,漏出難得的笑臉。就像《羊脂球》中那些所謂的上流人士,起初覺(jué)得與《羊脂球》這個(gè)妓女坐同一輛馬車(chē)非常恥辱,要瓜分《羊脂球》食物時(shí),就成了一條哈巴狗,不住地向《羊脂球》點(diǎn)頭哈腰,不住的贊美她美麗和善良,不怕"低賤"食物有失他"高貴"身份,甚至為了羊脂球》身世而艱難的擠出一滴渾濁的眼淚。從這里看來(lái)好像是對(duì)方的地位提高了但實(shí)際上是自己的地位降低了。

會(huì)怎么選擇。向裝束整潔的死神招手,面對(duì)自身利益。還是向遍體鱗傷的耶穌探頭。也許有的人真的會(huì)走向耶穌,知道"以見(jiàn)利忘義為恥"寧愿損失錢(qián)財(cái)這些身外物也不要丟掉了高尚的靈魂。但有人也會(huì)踏上搖搖欲墜的鐵鎖橋,向死神走去,用靈魂去換他賞錢(qián),用他人去換他賞錢(qián)。就像貴族們旅館所做的一切,當(dāng)普魯士兵威脅到腰包時(shí),看不見(jiàn)羊肢球是恩人的身份,只看見(jiàn)她妓女的身份。頓時(shí)由哈巴狗變成了柴狼,拼命把《羊脂球》推入火坑。同時(shí)面對(duì)金錢(qián)時(shí)他也是吸血鬼,就像馬克思所形容的那樣:"上上下下都滴著骯臟的血。"。

由在馬車(chē)上《羊脂球》慷慨地與大家分享食物,逃難過(guò)程中所發(fā)生的一切。旅館被迫出買(mǎi)靈魂,馬車(chē)上遭受欺凌,沒(méi)有一出不反映出《羊脂球》雖身為妓女但擁有尊嚴(yán)和志氣的傲骨女性,無(wú)處不反映出她敢于反抗普魯土侵略者的凜然正氣。從側(cè)面也反映出了商人,貴族,廠長(zhǎng)兼參議員,修女等上流社會(huì)的人的自私自利,為了自身利益而毅然把《羊脂球》推向火坑。更使我氣憤的事后這班所謂的權(quán)威人士,所謂的上流分子,面對(duì)饑寒交迫的羊脂球》所給予的鄙棄,諷刺,嘴里不住的說(shuō)著"無(wú)恥"。

更反映了當(dāng)時(shí)的人類(lèi)是多么的虛偽,羊脂球》故事不僅僅述說(shuō)了悲慘生活。像她那樣真的人真的非常值我學(xué)習(xí)的不能以異樣的眼光來(lái)看待為自己付出了不等的代價(jià)的而是給于她一定的關(guān)心。

文學(xué)作品讀書(shū)心得篇八

在這個(gè)假期里,我讀了馬克。吐溫的小說(shuō)—《百萬(wàn)英鎊》,這本書(shū)寫(xiě)了對(duì)“金錢(qián)就是一切”“金錢(qián)是萬(wàn)能的”的想法進(jìn)行了諷刺,它揭穿了資本主義的丑惡面容。

這個(gè)故事主要講了當(dāng)馬克。吐溫身無(wú)分文的時(shí)候,有兩位先生給他了一百萬(wàn)的英鎊,打賭他是會(huì)餓死,還是會(huì)活得好好的!他十分不解,也十分的忐忑!即使他的肚子在咕咕叫,他也不敢用里面的一分一毫!從此,只要買(mǎi)東西,他就會(huì)拿出百萬(wàn)英鎊來(lái)嚇唬店家,店家就會(huì)主動(dòng)說(shuō):“不要緊,不要緊,欠著吧!”馬克。吐溫在那時(shí)就成名了!他就這樣,看透了人世間的人們。在服裝店時(shí),他看到了心中只有錢(qián),以貌待人的老板和服務(wù)員;看見(jiàn)了可憐,勉強(qiáng)混口飯吃的小吃鋪老板……馬克。吐溫在經(jīng)歷了種種事件后,不僅沒(méi)花一分錢(qián),還反賺了30萬(wàn)。當(dāng)馬克。吐溫帶著百萬(wàn)英鎊去見(jiàn)兩位先生時(shí),兩位先生不僅給他找了一個(gè)好職位,還把自己的女兒許配給他。

其實(shí)在我們生活中這樣的事也很常見(jiàn)。有一次我見(jiàn)一個(gè)人去一家飯店,他點(diǎn)的菜即普通又便宜,等他坐下后,服務(wù)員便不理他了,而是先給那些花錢(qián)多的人上菜。那個(gè)人催了又催,服務(wù)員才慢慢吞吞冷淡的上了菜。這是一個(gè)極無(wú)禮的舉動(dòng),上菜應(yīng)講究先來(lái)后到而不是付錢(qián)的多少。

除此之外,我還很佩服哼利。亞當(dāng)斯。他在得到那么大的一筆財(cái)富后,仍然保持著誠(chéng)實(shí)的品格,并沒(méi)有想方設(shè)法的想得到那一百萬(wàn)英鎊,而是老實(shí)做人,靠自己理智的頭腦獲得他該得的財(cái)富。而且亨利并沒(méi)有在變的闊氣之后,傲慢的瞧不起別人,反而幫助他的朋友一起成為真正的大富翁。

文學(xué)作品讀書(shū)心得篇九

《魯賓遜漂流記》是著名小說(shuō)家丹尼爾·笛福的文學(xué)著作,這一篇有趣的航海小說(shuō),同學(xué)們常常向我提起這本書(shū)。

這個(gè)暑假,我才真正開(kāi)始慢慢了解他。魯賓遜這位勇敢、自立、堅(jiān)持不懈的青年深深走進(jìn)了我的心靈。我仿佛看到輪船甲板上站著一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,甘愿與海浪為伍,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,是對(duì)他最好的考驗(yàn)。

在一次去往非洲的航行中,不幸遇上大風(fēng)暴,全船覆沒(méi),只有魯濱遜一人幸免于難,飄流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,從此開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活。在物質(zhì)嚴(yán)重缺乏的荒島,魯濱遜用自己的雙手建立了棲息的房屋,圍了蘺芭,自制衣服,器具等生活必須品。他還把野生的動(dòng)物圈養(yǎng)起來(lái),自己也種植了許多農(nóng)作物。終于,他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒,自己非但沒(méi)有被困境壓倒,反而過(guò)上了自得其樂(lè)的生活。造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無(wú)數(shù)的心血。但由于事先沒(méi)有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無(wú)法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到野人“星期五”的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然升起!

魯濱遜是個(gè)生活的強(qiáng)者的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。28年,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)什么樣的概念,我是多么佩服他!如果被困住的是我,那我肯定會(huì)非常絕望,只會(huì)任其自生自滅。其實(shí),在同一種惡劣環(huán)境下,一個(gè)人平時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)是至關(guān)重要的,而在面臨困難時(shí)的心理也是不能忽略的。

想想以前,一找不到東西,一做不好事情,只會(huì)一昧地依賴爸媽?zhuān)瑥膩?lái)不會(huì)像魯濱遜那樣獨(dú)自一人完成所有事情。去年暑假,我喜歡上了做甜點(diǎn),捧著電腦,認(rèn)認(rèn)真真地查找做蔓越莓餅干的步驟和注意事項(xiàng),還每天催著姐姐幫我買(mǎi)各種各樣的材料。我不厭其煩地把網(wǎng)上介紹的十幾種做法統(tǒng)統(tǒng)看了個(gè)遍,喜滋滋地做了起來(lái),還驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):“我自己可以的,不用幫忙?!蔽倚睦锬胫襟E,沒(méi)想到一會(huì)兒把本來(lái)要分開(kāi)的雞蛋打散了,一會(huì)又把面粉弄得到處都是,大聲叫道:“老媽?zhuān)靵?lái)幫我!”

《魯濱遜漂流記》與我共度一整個(gè)美好的暑假,教會(huì)了我如何如何變得獨(dú)立,如何變得勇敢?,F(xiàn)在,我會(huì)經(jīng)常幫忙做家務(wù),還會(huì)自己做飯,有些生活的經(jīng)驗(yàn)也能用上,并感到樂(lè)在其中。魯濱遜的形象已經(jīng)深深印在我的心里,陪伴著我成長(zhǎng)——做生活的強(qiáng)者!

須彌藏芥子,芥子納須彌。三千世界,我們都是芥子。

——題記。

不知從什么時(shí)候起,不論看小說(shuō)還是別的什么,最著迷的不是男女主角,而是戲份不多的配角。那些是在塵世中掙扎的小人物,他們?cè)诖笕宋锏墓廨x下,高高抬起頭顱,質(zhì)疑,反抗。

這該有多么的暢快淋漓。

想找一本專(zhuān)門(mén)描寫(xiě)小人物的書(shū),專(zhuān)門(mén)描寫(xiě)他們的喜怒哀樂(lè),真實(shí)反映他們生活的書(shū)。于是我看了莫泊桑的《羊脂球》。莫泊桑用他的筆,勾勒出一幅十九世紀(jì)下半期法國(guó)社會(huì)全面的風(fēng)俗畫(huà),在他的作品里,形形色色的社會(huì)生活,各階級(jí)各階層的人物都得到了鮮明的勾畫(huà):從巴黎鬧市到外省城鎮(zhèn)以及偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村與荒蠻山野的風(fēng)貌人情,也都有生動(dòng)的寫(xiě)照。

然而,最吸引我的,是那些小人物。莫泊桑沒(méi)有忘記他們,沒(méi)有忘記那些在大人物的威壓下幾乎喘不過(guò)氣的他們,也有喜怒哀樂(lè),悲歡離合。

還記得那個(gè)美麗但虛榮的小科員的妻子,為了一夜的快活,向好友借了一條昂貴的鉆石項(xiàng)鏈。卻不曾想因?yàn)橐粫r(shí)大意,丟掉了那條項(xiàng)鏈,也搭上了十年。她借了一筆債務(wù)買(mǎi)了一條一模一樣的項(xiàng)鏈還給那個(gè)朋友,又花了十年來(lái)還那筆巨款。十年的青春,十年的美麗,十年貧窮但輕松快樂(lè)的日子,人生中最美好的花樣年華,被一條華麗但毫無(wú)意義的項(xiàng)鏈葬送。十年后她與那位借她項(xiàng)鏈的朋友重逢,她已經(jīng)不再年輕,也不再美麗,她被歲月和債務(wù)折磨的粗鄙丑陋,友人幾乎認(rèn)不出她。但她解脫了,她向朋友說(shuō)出了事情的真相。可她的朋友卻十分愕然,告訴她那項(xiàng)鏈?zhǔn)欠轮破罚疃嘀恢滴灏俜ɡ?。我不知道她此時(shí)是什么心情,因?yàn)楣适略谶@里戛然而止,只給人留下了無(wú)窮的回味和思考。

還記得那個(gè)身份卑微,但善良、愛(ài)國(guó)的妓女羊脂球,在馬車(chē)上的同伴們饑腸轆轆時(shí),她好心的將自己的食物分給那些“高貴的、有身份的”同伴??赡切┩閭兪窃趺磳?duì)她的呢?當(dāng)他們因?yàn)閿硣?guó)士兵對(duì)羊脂球提出無(wú)理要求而導(dǎo)致他們行程受到阻礙時(shí),為了自己的利益,他們對(duì)羊脂球威逼利誘,迫使她答應(yīng)。在她沒(méi)有利用價(jià)值時(shí),那些自認(rèn)為高貴的同伴卻厭惡地把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟開(kāi),像躲病毒似的躲著她,好像離她近一點(diǎn),她就會(huì)玷污這些“干凈”的人。在她饑寒交迫時(shí),沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手,他們似乎忘記了是誰(shuí)在他們困難時(shí)無(wú)私地幫助他們。

北風(fēng)呼嘯,在那些大人物的歡聲笑語(yǔ)里,那可憐的小人物只能在馬車(chē)的一角瑟縮成一團(tuán),她那斷斷續(xù)續(xù)的抽噎,散在風(fēng)中漸漸飄遠(yuǎn),無(wú)人聽(tīng)到,更無(wú)人在意。

在那些大人物看來(lái),小人物都是渺小的、卑微的、可有可無(wú)的。如果把大人物比作枝頭艷麗惹眼的鮮花,那么小人物就是在暗無(wú)天日地底下灰不溜秋、默默無(wú)聞的根。在許多人眼里,根不美麗,不惹眼,人們?cè)谫澝阑〞r(shí),從來(lái)不會(huì)想到根。

但是,無(wú)根的花,能保持多久的美麗?

三千世界,每個(gè)人都是芥子?!堆蛑颉防锼v的故事,就是芥子的故事,也是我們的故事。他們的悲歡離合,他們的喜怒哀樂(lè),其實(shí)也是我們的,他們的故事,他們的情感,我感同身受。

須彌藏芥子,芥子納須彌。其實(shí)芥子須彌,誰(shuí)又離的了誰(shuí)。

當(dāng)我讀完《羊脂球》這本書(shū)后,不禁對(duì)主人公的悲慘命運(yùn)產(chǎn)生憐憫之心,而對(duì)貴族階層丑惡骯臟的人性感到憎惡,心中不時(shí)感到忿忿不平。

“貴族是善之人,是蘇格拉底的推崇者?!辟F族代表了名譽(yù)和地位,也代表了修養(yǎng)學(xué)問(wèn)的高人一等,是人上人。也正因如此,他們就利用名譽(yù)、地位乃至學(xué)問(wèn)來(lái)掩飾內(nèi)心的狹窄與險(xiǎn)惡。然而地位、名譽(yù)、學(xué)識(shí)這些外在的東西是不足以量度人的內(nèi)心的。這個(gè)結(jié)論在《羊脂球》中被描述得入木三分。

故事發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)逃亡的路上。一架馬車(chē)載著十個(gè)不同地位的人,有貴族,有商人,有修女,更有“民主朋友”,而其中身份最低微的一個(gè)便是女主人公羊脂球,她是一個(gè)妓女。正因?yàn)檫@么卑微的身份,所以在這水深火熱的背景里,她時(shí)而受到貴族的贊揚(yáng)和同情,也時(shí)而受到“禽獸”的歧視和踐踏,“禽獸”的'善變真讓人為他們感到可恥和惡心。

從一開(kāi)始羊脂球被人認(rèn)出來(lái)后,幾個(gè)“正派”女人就開(kāi)始在她面前竊竊私語(yǔ),甚至還辱罵她為“公眾的恥辱”等。還有鳥(niǎo)先生等人對(duì)她的輕佻和窺視。直到羊脂球把自己的食物拿出來(lái)品嘗的那一刻,鳥(niǎo)先生卻在沒(méi)有被邀請(qǐng)的情況下毫不客氣地分享著她的美味,他那輕佻、窺視的眼神全然已被拋到九霄云外去了。接下來(lái),羊脂球又邀請(qǐng)了兩位修女和她一起用餐;按理說(shuō),兩位嬤嬤應(yīng)該拒絕,因?yàn)檫@是一個(gè)妓女的東西,是一個(gè)失貞女人的食物,然而兩位修女卻像不再信奉圣母瑪利亞一樣,毫不猶豫地接受了她的邀請(qǐng),開(kāi)始津津有味地品嘗起眼前的食物來(lái)?!坝腥税伍_(kāi)了第一瓶葡萄酒的塞子,這時(shí)候卻發(fā)生一件尷尬的事:只有一只杯子。于是只好在一個(gè)人喝完以后經(jīng)過(guò)拂拭再傳遞給第二個(gè)人……”

當(dāng)他們狼吞虎咽地吃完食物以后,就像一群溫順的小羊。在這些貴族面前,這個(gè)身份卑微的妓女此時(shí)仿佛一下子變成了上帝的女兒一樣,他們頓時(shí)同情她的疾苦,贊美她的善良。此時(shí)此刻,他們貴族的偽善面具充分發(fā)揮了作用。“在這些沒(méi)有表示那么能干的旅伴的評(píng)價(jià)中間,她的地位增高了;戈?duì)栧髢鹅o聽(tīng)著她,一面保持一種心悅誠(chéng)服者的贊嘆而且親切的微笑;甚至于就像一個(gè)教士聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)信徒贊美上帝……”

當(dāng)一個(gè)人有利用價(jià)值的時(shí)候,他們會(huì)把你伺候得像皇帝,這就是貴族的價(jià)值觀,他們自私貪婪的本性只允許他們用金錢(qián)去衡量一切。書(shū)本的學(xué)識(shí)未能給他們帶來(lái)善心?,F(xiàn)實(shí)中赤裸裸的金錢(qián)交易、殘酷的爭(zhēng)名奪利沖刷了一切形式上的終極關(guān)懷,這在后文中顯露無(wú)疑。

“她覺(jué)得自己被這些顧愛(ài)名譽(yù)的混賬東西的輕視淹沒(méi)了,當(dāng)初,他們犧牲了她,以后卻把她像廢物一樣扔掉。”這樣種種的摧殘,終于導(dǎo)致她被完全地毀滅了。

無(wú)論是羊脂球的食物被掏空,還是她被迫去跟敵方軍官睡覺(jué)以換取貴族的繼續(xù)逃亡,羊脂球都作出了犧牲。貴族始終看緊他們腰包里的金子,就算是自己的恩人,當(dāng)威脅到自己的利益時(shí)他們都會(huì)變成嗜血的惡狼。他們就像是血吸蟲(chóng),如馬克思所說(shuō)“上上下下都滴著骯臟的血”,也正是這種丑惡的靈魂給他們帶來(lái)了財(cái)富。

《羊脂球》這篇文章恰恰以羊脂球的悲慘遭遇反襯了那些丑惡骯臟的靈魂。他們虛偽的面具下藏的都是腐朽的內(nèi)臟和污穢的思想。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景,是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。

故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄??磥?lái),湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?當(dāng)你越長(zhǎng)大,你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。我說(shuō)童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香,越純,越讓人回味。

看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。

在這本書(shū)里,小主人公湯姆索亞帶著我來(lái)到了他的童年,在他的童年里,淘氣的湯姆索亞帶我來(lái)到他的家庭,他的學(xué)校。

他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次說(shuō)出了真-相,把印第安喬告上法庭,把可憐的墨菲波特解救了出來(lái)。又有一次,他把哈克和喬埃叫到荒島上,來(lái)當(dāng)海盜。還有一次,他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來(lái)最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來(lái),湯姆又把自己的機(jī)智發(fā)揮出來(lái)了,他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里,吃力地運(yùn)了出來(lái)。

讓我們?yōu)樽约旱耐?,自己的人生,打下良好的基礎(chǔ),讓我們一起進(jìn)入他的童年,進(jìn)入他的回憶吧!

說(shuō)到讀書(shū),那可是我最大的愛(ài)好。我讀過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù),其中最富有童趣的要數(shù)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》了。這本書(shū)的作者是美國(guó)著名文學(xué)大師馬克.吐溫。讀了這本書(shū)后,我深深地感受到了主人公湯姆的勇敢和正義。

一天,湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波,于是,哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣啊!這可是殺人案,況且,當(dāng)時(shí)殺人犯波特也在場(chǎng),他就不怕波特嗎?正因?yàn)闇酚谐瑥?qiáng)的正義感,所以他才不顧一切救哈波,要還他清白。我對(duì)他真是佩服得五體投地!

又有一次,湯姆和伙伴貝琪在游玩。在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指、通道又縱橫交錯(cuò)的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個(gè)女孩,她那時(shí)再也走不動(dòng)了,全靠湯姆冒著生命危險(xiǎn)探路,直到走出山洞。

多勇敢啊!在死神面前毫不示弱。湯姆的一舉一動(dòng),無(wú)不證明了他的勇敢。一般的人首先會(huì)被自己嚇倒,而他卻勇敢地面對(duì)并解除了所有的困難和危險(xiǎn)!

讀了這本書(shū),我也變得勇敢正義起來(lái)了?,F(xiàn)在,我終于明白,讀書(shū)給我們帶來(lái)的影響有多大。在以后的人生坎坷中,我一定會(huì)想起這個(gè)名字——湯姆!

在現(xiàn)在的社會(huì)中何嘗沒(méi)有這種事情,“翻臉不認(rèn)人”的事情有很多。在自己需要幫助時(shí),把自己認(rèn)為很下等的人當(dāng)作上帝,希望能從他身上得到需要的東西,來(lái)拯救自己。無(wú)論對(duì)方是乞丐還是紳士,都會(huì)彎下“尊貴”的腰,低下“高尚”的頭,露出難得的笑臉。就像些所謂的上流人士,起初覺(jué)得與這個(gè)妓女坐同一輛馬車(chē)非常恥辱。但是到了要瓜分羊脂球的食物時(shí),他們就成了一條哈巴狗,不住地向羊脂球點(diǎn)頭哈腰,不停的贊美她的美麗和善良,不怕“低賤”的食物有失他們“高貴”的身份。

面對(duì)你自身利益,會(huì)怎么選擇?是向裝束整潔的死神招手,還是向遍體鱗傷的耶穌探頭。也許有的人會(huì)走向耶穌,他們知道“以見(jiàn)利忘義為恥”,寧愿損失錢(qián)財(cái)這些身外物也不要丟掉了高尚的靈魂。但有人也會(huì)踏上搖搖欲墜的鐵鎖橋,向死神走去,用靈魂去換他們的賞錢(qián),用他人的靈魂去換取賞錢(qián)。就像貴族們?cè)诼灭^所做的一切,當(dāng)普魯士兵威脅到他們的腰包時(shí),眼睛完全瞎了——他們看不見(jiàn)羊脂球是他們的恩人,只看見(jiàn)她是一名骯臟的妓女。這時(shí),乘客們由哈巴狗變成了豺狼,拼命把羊脂球推入火坑,來(lái)逃避自己所受的傷害。

面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)他們是哈巴狗——不住的點(diǎn)頭哈腰,來(lái)避免傷害。面對(duì)金錢(qián)時(shí)他們卻是吸血鬼——一個(gè)個(gè)卑鄙骯臟,拼命搜刮錢(qián)財(cái)。

在逃難過(guò)程中所發(fā)生的一切——由在馬車(chē)上羊脂球慷慨地與大家分享食物,到在旅館被迫出買(mǎi)靈魂,沒(méi)有一處不反映出羊脂球擁有尊嚴(yán)和善良,無(wú)處不反映出她敢于反抗普魯士侵略者的凜然正氣。更反映出了商人,貴族,廠長(zhǎng)兼參議員,修女等上流社會(huì)的人的自私自利,無(wú)恥卑鄙。為了自身利益而毅然決然把羊脂球推向火坑,來(lái)當(dāng)作“擋箭牌”。更使我氣憤的是,之后這班所謂的上流人物,面對(duì)饑寒交迫的羊脂球所給予的只有鄙視,挖苦,諷刺,嘴里不住的說(shuō)著“無(wú)恥”。根本沒(méi)有一人挺出身來(lái)幫助她,維護(hù)他的尊嚴(yán)。

文學(xué)作品讀書(shū)心得篇十

狐貍對(duì)小王子說(shuō):“這就是我的秘密,它很簡(jiǎn)單,用心去看才能看清楚,用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的東西的。”“用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的東西的。”小王子重復(fù)念叨這句話,為了把它牢牢記住。

這是法國(guó)作家圣·埃克佩蘇里的《小王子》一書(shū)中的橋段。我在整理書(shū)柜時(shí)看到《小王子》,拿了出來(lái)一口氣把它讀完了。雖然,書(shū)里寫(xiě)的是天馬行空的童話故事,卻折射了現(xiàn)實(shí)世界的種種。

曾經(jīng)有一段時(shí)間,我極度崇拜演藝明星,因?yàn)樗麄児怩r亮麗的外表吸引了我。我從報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上了解他們的資訊,關(guān)注他們的新聞,聽(tīng)他們演唱的歌曲,看他們主演的影視作品。對(duì)于他們的性格與人品,成名前后所做出的努力,我一點(diǎn)兒也不了解。我以為,一個(gè)明星最大的優(yōu)點(diǎn)就是相貌好。或許,那時(shí)我正處于一個(gè)過(guò)分注重外表的年齡,當(dāng)透過(guò)萬(wàn)花筒看到色彩繽紛的圖案時(shí),我忘記這不過(guò)是彩色碎片帶給眼睛的一場(chǎng)視覺(jué)奇觀罷了。

狐貍說(shuō),閉上眼睛不就得了,用心去看啊。是的,世上浮于表面的東西容易被發(fā)現(xiàn),我們看見(jiàn)的往往也是表面的東西。用眼睛看到的只是事物呈現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài),是其多種狀態(tài)之一而已。而深藏于表象之后的東西需要我們用心去看的,卻常常被我們所忽略。大海留給人們的印象是一望無(wú)際,平靜的海面就像一塊巨幅的深藍(lán)色綢緞??墒牵瞧届o的海面下卻有著無(wú)數(shù)深陷的海溝,湍急的海流,是需要我們用心去探索、去發(fā)現(xiàn)才能了解的。人類(lèi)雖沒(méi)有像昆蟲(chóng)一樣的復(fù)眼,卻應(yīng)有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心呀。

這就是《小王子》給我的啟示?,F(xiàn)在,我看明星不再是只注重他們的外表,而是嘗試了解他們的成名之路,或堅(jiān)持,或勤奮,或遇挫愈勇,或再接再厲,每個(gè)人的成功路上都伴隨著奮斗的腳步聲。于是,我想,明星們奮斗成長(zhǎng)的經(jīng)歷或許都是一些很好的勵(lì)志故事呢!

我問(wèn)蒼茫大地?世界上是否還有平靜的生活?是的!大地是不能回答我的!因?yàn)槭澜缟系娜f(wàn)物都是生活在大地之上!主宰這一切的不是某人,就是大地上的萬(wàn)物!天已入黑……。

黑?黑代表什么?黑總是帶給人寂寞的涼意!世界上一切恢復(fù)了平靜!平靜?平靜的中的某個(gè)角落中,總是有那么一處熱鬧!聽(tīng)!那蛐蛐……在低聲歌唱!吱吱……(蛐蛐的聲音)此時(shí)大地萬(wàn)物似乎也突然熱鬧了起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)……樹(shù),輕輕的的伸了個(gè)懶腰!花也羞澀的合起了它那美麗的花瓣,輕輕的灣下身子。小草也舞動(dòng)著!這是一個(gè)和諧的世界—–一個(gè)屬于大家的世界!

又有誰(shuí)愿意停下他那急促的腳步?停下來(lái)休息一下!看看這美麗又和諧的世界?世界本來(lái)就是溫暖的!他們?yōu)槭裁淳筒辉敢馔O聛?lái)感受一下呢?生命的意義何在,是真,是善,是美,更是愛(ài)。

停下你急促的腳步,也輕松一下你疲憊的身體!自由的在這和諧的世界里休息!放自己一個(gè)假!也許會(huì)有人懷疑!懷疑我說(shuō)的是不是真的!其實(shí)你也不必懷疑!因?yàn)槲艺f(shuō)的是真的,因?yàn)槲覀円舱钤谶@樣的世界上!

此時(shí)你也可能會(huì)問(wèn)!這樣的世界是一個(gè)什么的世界?我也會(huì)大聲的回答你!—–這是一個(gè)平凡的世界!

黑夜是光明的母親!因?yàn)橛辛撕谝沟囊r托我們才會(huì)知道有黎明!平凡的你,平凡的我。共同的創(chuàng)照了一個(gè)屬于你。世界。

一瞬間!光芒四射?哦——原來(lái)是太陽(yáng)出來(lái)了!溫暖了你,也溫暖了我!生的希望也浮現(xiàn)了!此時(shí)還不相信這是一個(gè)平凡的世界嗎?——一個(gè)由平凡的你和平凡的我共同營(yíng)造出來(lái)的!

我所了解的愛(ài)情是人類(lèi)向往、依戀、親近的一種奇妙的感情。

在經(jīng)歷聽(tīng)力衰退的痛苦后,我想能足夠支撐著貝多芬的力量支柱就只有愛(ài)情了吧。

繼朱莉埃塔·居奇亞迪之后又伴隨著兩端感情的結(jié)束,愛(ài)情似乎把他拋棄了。他肆意地放縱著自己狂躁而粗野的脾氣,無(wú)所畏懼,更不要說(shuō)什么世人的看法和生活的常規(guī)了。

這時(shí)候的他正值盛年,《第七交響曲》《第八交響曲》也因他的瘋狂橫空出世,悲劇與鬧劇交融,把他的不拘一格淋漓盡致地展現(xiàn)了出來(lái)!里面所蘊(yùn)含的力量讓這座音樂(lè)之都所畏懼!愛(ài)情和身體上給予貝多芬的傷痛啊,已經(jīng)到了一發(fā)不可收拾的地步!

“我是為人類(lèi)釀造純釀的酒神,是我給予人們精神上的神圣瘋狂?!?/p>

18__年是貝多芬最幸運(yùn)的一年。因?yàn)殄e(cuò)有錯(cuò)著,在維也納大會(huì)上,他憑著自己狂野的演奏風(fēng)格威震全歐,贏得了大部分社會(huì)上流人士的尊敬!

可天資過(guò)人,性情高傲的貝多芬要在這浮華輕佻、平庸單調(diào)的城市發(fā)展可不能如魚(yú)得水。他多次尋找逃離的機(jī)會(huì)。不過(guò)你會(huì)認(rèn)為聞名世界的音樂(lè)之都會(huì)放棄這樣一個(gè)天才音樂(lè)家嗎。不,這絕對(duì)是一個(gè)國(guó)家的恥辱!

親王們都愿意抬高價(jià)挽留這粒金子,不過(guò)陸續(xù)與世長(zhǎng)辭的他們?cè)僖脖2蛔∷?/p>

18__年,這一年就像悲鳴著的烏鴉,終于叼走了偉大音樂(lè)家的寶物。

他徹底地聾了。

“當(dāng)響起觀眾們排山倒海的喝彩聲時(shí),他壓根對(duì)此毫無(wú)察覺(jué),直到一位歌手牽著他的手,使他轉(zhuǎn)身面對(duì)觀眾時(shí),他才突然看到全體觀眾揮舞著帽子,向他鼓掌致意?!?/p>

“退下吧,可憐的家伙?!薄澳阒笓]不了了。”

蕓蕓紛說(shuō)幾乎要拔斷他最后的救命草。

沮喪又沉溺于自我的他只剩下一副冰冷的骨架,掛著散發(fā)死氣的人皮。曾經(jīng)的天才淪落為沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的音樂(lè)家,真是可笑!真是恥辱!

貝多芬的傳奇故事簡(jiǎn)直就是白雪公主吃了毒蘋(píng)果,一曲曲的驚心動(dòng)魄還繚繞著未知的思緒遠(yuǎn)去。不敢相信這就是結(jié)果,老天會(huì)給他后續(xù)的!

堅(jiān)強(qiáng)活下去,就當(dāng)希望離自己不遠(yuǎn)!

安妮的樂(lè)觀深深地鐫刻在我的腦海里,揮之不去。她如一顆生長(zhǎng)在巖縫里的小草,堅(jiān)韌不拔,積極向上。在她的身上,讓我看到了自己的種種不足,也看到了安妮比起我們所多出的那份執(zhí)著和那份堅(jiān)韌。那份執(zhí)著,那份堅(jiān)韌,正是我們最缺乏的東西。我們要向安妮學(xué)習(xí),樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)在和未來(lái),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。相信在不久的將來(lái),我們的夢(mèng)想,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

《綠山墻的安妮》這一本書(shū),給了我力量,給了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣。而這一切,都是安妮那一顆充滿陽(yáng)光的心給我的……這本書(shū),是我們青少年值得細(xì)細(xì)品讀的一本好書(shū)!

人人都想成功,然而你可知道走向成功的橋梁是什么嗎?是努力,每個(gè)成功者手中的鮮花,都是用努力培育出來(lái)的,總之,我們種種方面都離不開(kāi)努力。

努力不僅需要自身的勇敢和聰明的大腦,還需要勤奮和持之以恒的精神。英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福的作品《魯賓遜漂流記》就給我們講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人,不聽(tīng)父母勸阻,去海外歷險(xiǎn),誰(shuí)知卻被困于孤島上,孤苦伶仃,但他并沒(méi)有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來(lái),并救援教化了野人“星期五”,成了孤島上的的島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó),魯濱遜的傳奇經(jīng)歷也向我們揭示了這樣一個(gè)道理——成功源于努力。

魯濱遜的努力雖然是由于他當(dāng)時(shí)身處絕境所迫,但如果沒(méi)有“我的脾氣是只要決心做一件事情,不成功是絕不放手的"這種堅(jiān)持不解、勇往直前的精神,怎么可能孤苦伶仃一個(gè)人在荒島上成功生存了28個(gè)春秋,并改變了荒島的自然面貌呢?我們現(xiàn)在沒(méi)有危機(jī),也不必經(jīng)歷痛苦的煎熬,是不是不需要努力,便可獲得成功的結(jié)晶呢?當(dāng)然不是的。

我們不僅背負(fù)著報(bào)效祖國(guó)的重任,還背負(fù)著父母的期望,將來(lái)還會(huì)應(yīng)對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng),所以我們必須從小學(xué)好文化,打好基礎(chǔ),讓自己知識(shí)豐富。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)這條路上并不是一帆風(fēng)順的,我們總會(huì)遇到一些挫折和失敗,如果我們不去解決,放棄的話,怎能對(duì)祖國(guó)有應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?怎能走向成功的橋梁呢?只有像魯濱遜那樣“不成功是絕不會(huì)放手的”,就一定會(huì)成功的。

總之,將來(lái)的成功源于今天的努力,我堅(jiān)信只有努力才能成功!

我已經(jīng)拜讀過(guò)許多部外國(guó)小說(shuō),它們各有各的特點(diǎn)。我喜歡奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,喜歡保爾那種鋼鐵般的意志;我也喜歡亞米契斯的《愛(ài)的教育》,喜歡它的貼近生活,人物性格的真實(shí)鮮明。

但,我最喜歡的是凡爾納的三部曲之一—《海底兩萬(wàn)里》,喜歡它,因?yàn)樗泻軓?qiáng)的故事性,有符合科學(xué)的幻想,有生動(dòng)的描寫(xiě),更有奇妙的精彩的海底漫游。讀了這部小說(shuō),我不得不說(shuō)它是那么的奇妙,那么驚險(xiǎn)刺激,那么令人陶醉,仿佛我就置身其中,和諾底留斯號(hào)在大海中穿梭,一起在經(jīng)歷這些奇遇,感覺(jué)可以用四個(gè)字描述:妙不可言。對(duì)一個(gè)從沒(méi)潛游過(guò)海底的讀者來(lái)說(shuō),死的文字仿佛都變活了:再鑲上結(jié)了天藍(lán)絲帶領(lǐng)子的紅花石疣,散在沙間像星宿一般的海星,滿是小蟲(chóng)的海盤(pán)車(chē),這一切真像水中的仙女手繡的精美花邊,朵朵的花彩因我們走路時(shí)所引起的最輕微的波動(dòng)而擺動(dòng)起來(lái)。把成千上萬(wàn)散布在地上的軟體動(dòng)物的美麗物種,環(huán)紋海扇、海槌魚(yú)、當(dāng)那貝——真正會(huì)跳躍的貝,洼形貝,朱紅胄,像天使翅膀一般的袖形貝,葉紋貝,以及其他許許多多的無(wú)窮無(wú)盡的海洋動(dòng)物。在我們頭上是成群結(jié)隊(duì)的管狀水母,它們伸出的天藍(lán)色觸須,一連串地飄在水中。還有月形水母,它那帶乳白色或淡玫瑰色的傘,套了天藍(lán)色框子,給我們遮住了陽(yáng)光。在黑暗中,更有發(fā)亮的半球形水母,為我們發(fā)出了磷光,照亮了我們前進(jìn)的路。好美!可能是因?yàn)樽≡跒I海卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此美妙的海底而感到惋惜,也可能是因?yàn)樽髡哌@么高超的筆墨而嘆服!

據(jù)說(shuō)作者也未曾到過(guò)海底!愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)人的想象力比知識(shí)更重要。沒(méi)錯(cuò),小說(shuō)一開(kāi)始就有種神秘色彩,如果繼續(xù)讀,你就會(huì)被巨大的想象力吸引,流連往返于具有神奇魅力的海底,而且作者巧妙的筆法,十分值得我們學(xué)習(xí)。這部小說(shuō)啟發(fā)人們的想象力,激發(fā)人們探索海底的欲望!朋友們,請(qǐng)和我一起沉浸在書(shū)的海洋中,漫游到奇妙的海底世界吧!

文學(xué)作品讀書(shū)心得篇十一

這個(gè)暑假里,我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō),這本書(shū)的作者是英國(guó)的丹尼爾·笛福。我被故事中的主人翁魯濱遜深深感動(dòng)。

他遭遇海難漂流到荒島上以后,不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公平,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無(wú)助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭(zhēng),最后獲救。《魯賓遜漂流記》一開(kāi)始,他背著父母,與同伴們一起出航去南美洲探險(xiǎn)時(shí),遇上狂風(fēng)暴雨,船沉沒(méi)了,他只是孤身一人被沖上了無(wú)人小島,一個(gè)人在這座荒無(wú)人煙、遠(yuǎn)離大陸的孤島上,孤獨(dú)的生活了二十多年,最后獲救,終于步入到文明社會(huì)的祖國(guó)——英國(guó)!在這種惡劣而又艱苦的生存環(huán)境下,能夠堅(jiān)持這樣漫長(zhǎng)的時(shí)間,我們想象一下,魯賓遜要克服多大的困難,要有多大的生存勇氣、意志力與毅力呀!沒(méi)有房子,魯賓遜走遍這座荒島。

只有他遇難船上的一只狗和兩只貓,他企圖向來(lái)往的船只求救,卻發(fā)現(xiàn)哪只船上的人是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”,后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……這本書(shū)讓我受益匪淺:它讓我明白了只有在困難時(shí)不退縮,勇敢的與困難抗?fàn)?,這樣才有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝困難,否則只會(huì)一事無(wú)成,我們也要像魯濱遜一樣敢于面對(duì)困難、挑戰(zhàn)困難。困難的來(lái)臨我們不能掌控,但我們可以以堅(jiān)強(qiáng)的意志與堅(jiān)定的信念把困難打敗!在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該有這種敢于戰(zhàn)勝困難的精神,我們可以從一件小小的事中體會(huì)到這種精神:寒風(fēng)呼呼的吹著,人們都穿上了棉襖、羽絨服,早晨都想多睡會(huì)兒,而如果我們戰(zhàn)勝寒冷,早早的起床,那我們就會(huì)有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

《魯濱遜漂流記》真的讓我明白了許多有的人一生也領(lǐng)會(huì)不到的東西,特別是他身上那種抗?fàn)幘?,讓我佩服,同學(xué)們,你看過(guò)這本書(shū)嗎?如果沒(méi)有我建議你看看!你一定也會(huì)和我一樣感動(dòng)的!

我與哈利波特相識(shí)的時(shí)間很短,但他給予我的“魔法”力量卻很多。

去年暑假,我讀了幾本《哈利波特》,主人公哈利那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)便牢牢地印在了我的心中。

剛剛開(kāi)學(xué)時(shí),我的學(xué)習(xí)并不令人滿意,幾次單元考試我節(jié)節(jié)敗退。老師們的忍耐也到了極限,苦口婆心地教育我,我聽(tīng)著老師的批評(píng),想著自己的努力全付諸東流,不禁一陣心酸。

回到家,我憂郁地將一張張?jiān)嚲矸旁谧郎?,看著他們猙獰的面孔,我心里不禁寒了好一陣子?!鞍??!蔽宜坪跻驯槐频搅藨已逻叄媲皫字弧梆I狼”正一步步地向我逼近,我跌進(jìn)了“深淵”。

在“掙扎”中,我的目光掃過(guò)幾本包裝精美的書(shū)?!啊豆ㄌ亍?。”我自言自語(yǔ)道,目光猛的停了下來(lái)。

我似乎抓住了深淵中的一根樹(shù)枝,停止了下落。我站起身來(lái),凝著目光,右手緩緩地抬起,伸了過(guò)去。觸到書(shū)的一剎那,我心中不可思議地掠過(guò)一絲暖流,撫得我“冰凍”的心癢癢的。我抽出一本,吹吹撫撫上面薄薄一層灰塵。封面上哈利的圖像便清晰地呈現(xiàn)于我眼前,我心中那最柔軟的一角被輕輕觸動(dòng),那些與哈利為伴的快樂(lè)時(shí)光重又浮現(xiàn)于腦海。

哈利面對(duì)困難時(shí)勇敢與堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)在我心中似乎又復(fù)活了。哈利那樂(lè)觀自信的笑容感染了我,我的嘴角情不自禁地上翹、上翹,固定綻出了一個(gè)令我也想象不到地微笑,哈利此刻似乎在給我他的“魔法”力量,從我的嘴角,用微笑帶來(lái)的快樂(lè)為介質(zhì),慢慢地傳遍我的全身,溫暖著我的全身。

我聽(tīng)到了,聽(tīng)到心中冰雪消融的聲音,哈利的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢沖破牢籠,在我心空的上方釋放著溫暖,漸漸地,溫暖充溢于我的心房,使我恢復(fù)了自信擁有了樂(lè)觀。

我擁有了哈利的“魔法”力量,剛剛在深淵中抓住樹(shù)枝,現(xiàn)在,腳下已是長(zhǎng)滿紅花綠草的大地,“餓狼”竟也變成幾條溫順的小狗,依偎在我腳邊撒嬌。

于是,我?guī)еo予的力量在學(xué)習(xí)中努力,在困難中斗爭(zhēng),終于取得了驕人的“戰(zhàn)績(jī)”。

哈利給了我力量,讓我不在痛苦中迷失方向;哈利給了我力量,讓我擁有屬于自己的天堂;哈利給了我力量,讓我在無(wú)垠藍(lán)天上自由翱翔。

與舊的抗?fàn)帲非笮碌?與惡的抗?fàn)?,?zhēng)求善的。簡(jiǎn)。愛(ài)的人生道路是一條追求與抗?fàn)幍牡缆?。她追求平等。在蓋茨海德,她從不因?yàn)榧娜嘶h下而“學(xué)得謙恭些”,盡量順著他們。相反,她一旦受到約翰的欺負(fù),總是拼命抵抗,即使被關(guān)進(jìn)紅房子也不“悔改”。甚至對(duì)首里德太太大聲說(shuō):“你才是騙人”。

童年的她已具有強(qiáng)烈的反抗精神。在桑菲爾德,面對(duì)與自己身份不同、地位不同的羅切斯特,簡(jiǎn)大聲喧告:“我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是血肉之軀同你說(shuō)話,而是我的靈魂同你的靈魂在對(duì)話,彼此平等!”這是她靈魂的獨(dú)白。同時(shí),她追求博愛(ài)——親情、友情、愛(ài)情,她追求自由,在蓋茨海德不到仁愛(ài),她去了勞渥德。她不愿忍受勞渥德殘酷僵化的宗教束縛,又去了桑菲爾德做家庭教師。她不愿認(rèn)不平等的地位留在桑菲爾德,于是,她去了陌生的沼澤居,自食其力。簡(jiǎn)。

愛(ài)所追求的平等、博愛(ài)與自由,也正是19世紀(jì)中期資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期新興資產(chǎn)階級(jí)的要求。以這種追求為信念的簡(jiǎn)。愛(ài)在抗?fàn)幹行纬闪霜?dú)立的人格。她剛強(qiáng),身處逆境從不低頭,而是邁開(kāi)腳步走向新的人生目標(biāo)。她理智,絕不因?yàn)楦星槎鴴仐壛死砟?,盡管痛苦,卻依然果斷地作出決定。她執(zhí)著,不斷追求自己的信念,任何打擊與艱苦的環(huán)境都無(wú)法摧毀她。她的生命力異常頑強(qiáng)。正如她所說(shuō):“我要不生病,不死”。

強(qiáng)大的生命力為她提供了雖狹窄卻穩(wěn)固的生存空間,使她最終獲得成功——找到了自己的追求,但她并非自私自利,她的人格是正直的,在桑菲爾德,簡(jiǎn)。愛(ài)一貧如洗,默默無(wú)聞,與布蘭奇的出身高貴、賣(mài)弄風(fēng)情形成對(duì)比,簡(jiǎn)。愛(ài)的矮小,相貌平平與布蘭奇的風(fēng)雅出眾形成鮮明的對(duì)照;同時(shí),簡(jiǎn)。愛(ài)的純真、正直與布蘭奇的庸俗也形成鮮明的對(duì)照。而與那個(gè)瘋女人相比較,簡(jiǎn)。愛(ài)高尚的心靈與志趣如同天使一般??傊?,小說(shuō)《簡(jiǎn)。愛(ài)》既反映了新興資產(chǎn)階級(jí)要求獨(dú)立、平等、自由的強(qiáng)烈愿望,又揭露了金錢(qián)主宰一切的黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí),從簡(jiǎn)。愛(ài)這個(gè)人物身上,我們看到的是獨(dú)立、正直的人格。雖然她難以擺脫那個(gè)時(shí)代和階級(jí)的局限性,但這一人物形象的生命力卻是永恒的。

“你們探究死亡,而我卻探究生命?!边@是法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的尊重與熱愛(ài),也是在《昆蟲(chóng)記》中,我看到倒影與未來(lái)。

在荒石園中,到處都是生命的氣息,這里有會(huì)造型的圣甲蟲(chóng),這里有裝死和“自殺”的昆蟲(chóng),這里有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的蟲(chóng)鳴,這里有色彩斑讕的蝴蝶……當(dāng)我看透昆蟲(chóng)世界的本質(zhì),人性與蟲(chóng)性像鏡子兩邊的物體和倒影,引人深思。

從圣甲蟲(chóng)身上,我好像看到了人類(lèi)世界的造型師,它那神奇的觸角能鈄糞球變成各種形狀。在圣甲蟲(chóng)推糞球的過(guò)程中,它堅(jiān)持不懈,當(dāng)糞球滑下坡去,圣甲蟲(chóng)絲毫不放棄,心平氣和地爬到坡底,用盡全力向坡頂推去,“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳岸花明又一村”,經(jīng)過(guò)一番努力,它總算把糞球推上去了。我想,當(dāng)一個(gè)人看到如此震撼的情景,他一定能堅(jiān)持下去克服困難!

善惡共存才是完美的,在法布爾的昆蟲(chóng)世界,也有貪婪與自私。當(dāng)綠蟈蟈看到了鰓角金龜,它像一個(gè)貪婪的獵食者把食物鋤得粉碎,當(dāng)別的昆蟲(chóng)搶占它的地盤(pán),它毫不猶豫地一腳把昆蟲(chóng)踹開(kāi)。這是多么可怕!在人類(lèi)世界里,也總有一些人在精神上剝削人們,給人們帶來(lái)極在的損失,他們就像蟈蟈一樣,滿心都是貪婪與罪惡,恨不得把整個(gè)世界占為己有。

昆蟲(chóng)的世界就人類(lèi)世界的倒影,每一只昆蟲(chóng)都是一個(gè)全新的世界。當(dāng)我們?cè)讷C殺昆蟲(chóng)制作標(biāo)本的過(guò)程中,我們從未考慮過(guò)這些微小生命的感受,或許有一天,被殺害的將是人類(lèi)。在這個(gè)大千世界里,少不了生命間的爭(zhēng)斗和殘殺了,但是,我們從未注意到自己行為的后果,從未盡力減少對(duì)生命的傷害。對(duì)昆蟲(chóng)的每一次“燒殺搶掠”都是我們邪惡的表現(xiàn),昆蟲(chóng)身上折射出的美德與品質(zhì)都是我們的榜樣。

在《昆蟲(chóng)記》中,我看到了人類(lèi)的世界,更看到了宇宙間的強(qiáng)與弱的相對(duì)性,當(dāng)我們看昆蟲(chóng)時(shí),也許有更高等的生物在觀察我們。弱者總是以群居的形式出現(xiàn)的,所謂“蕓眾生”,群居的昆蟲(chóng)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是弱者;而群居的人類(lèi)對(duì)于更高等生物來(lái)說(shuō),是弱者。所以,我們要善待每一種生命,因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)诵缘牡褂埃笳髦覀兊奈磥?lái)!

我愿保護(hù)生命,尊重生命,與所有生命和諧地生存,讓我的“倒影”更美麗,讓我的未來(lái)更加美好!

如果讓你獨(dú)自生活在一個(gè)荒島上,這會(huì)是一種怎樣的經(jīng)歷?當(dāng)我在《魯賓孫漂流記》中神游時(shí),竟然有了去荒島探險(xiǎn)的心思。

魯賓遜和他的土人朋友"星期五"一起在島上做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜,我不禁想那是一種怎樣的景象?魯賓遜靠著自己的雙手,憑著自己的智慧,把荒島建設(shè)成了一個(gè)"世外桃源",那又讓人無(wú)比神往。而一個(gè)人要在島上生活近三十年,我不敢想,更難以想象我自己如何去面對(duì)了。

最近我又讀了另一本歷險(xiǎn)故事《藍(lán)色的海豚島》,經(jīng)歷了一次更奇妙的旅行。故事發(fā)生在遙遠(yuǎn)的太平洋中一個(gè)形狀像海豚的島嶼上。島的周?chē)泻k嘣谟斡荆泻+H在嬉戲,有海象在爭(zhēng)雄,有野狗在決斗。以前,在這個(gè)島上住著印第安人,他們?cè)庥隽瞬东C海獺的俄國(guó)人的殺害,后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí),遺留下一位小朋友--卡拉娜,還有她的弟弟拉莫,也被困在了島上。有一天,拉莫被野狗咬死了,只剩下卡拉娜一個(gè)人,她獨(dú)自在島上生活了十八年,等待援救她的船只到來(lái)。她獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚(yú)用具,與野狗斗爭(zhēng),像魯賓遜那樣,歷經(jīng)艱險(xiǎn)才生存下來(lái)。

這兩個(gè)故事都有類(lèi)似的歷險(xiǎn)經(jīng)歷,但是卡拉娜的故事更牽動(dòng)我的心。也許那時(shí)卡拉娜只是個(gè)孩子,更讓我感同身受,而她唯一的伙伴弟弟被野狗咬死后,她是那樣孤獨(dú)無(wú)依。與魯賓遜相比,在島上生存自然要艱難得多。而魯賓孫遜雖然也是經(jīng)歷一次風(fēng)暴才流落到荒島上的,但他畢竟還能利用一些般上的工具,還懂得許多東西的制作方法。后來(lái),但他還救了一個(gè)土人"星期五"與他作伴,他的生活還是越來(lái)越好了!

雖然兩位主人公都要忍受失去伙伴的痛苦、承擔(dān)了未知的恐懼、經(jīng)歷了歲月的磨練。但我更喜歡閱讀《藍(lán)色的海豚島》??赡軓奈膶W(xué)角度來(lái)講,《藍(lán)色的海豚島》屬于兒童文學(xué),語(yǔ)句簡(jiǎn)單易懂又富有趣味,更適合我們閱讀?!遏斮e遜漂流記》比較理智,歷險(xiǎn)過(guò)程中加入了主人公魯賓遜對(duì)生活的希望和思考,更富有哲理,比較成人化。

其實(shí)當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),要從卡拉娜和魯賓遜的歷險(xiǎn)故事中獲得指引,做生活中的魯賓遜,做獨(dú)立自強(qiáng)的卡拉娜,才是這兩部作品給我們的啟示吧!

文學(xué)作品讀書(shū)心得篇十二

出自魯迅之手的《吶喊》,是中國(guó)新文學(xué)的奠基作,是五四運(yùn)動(dòng)事情社會(huì)人民的真實(shí)寫(xiě)照。描寫(xiě)病態(tài)社會(huì)的不幸人們,解除病苦,引起療救的注意,并為新文化運(yùn)動(dòng)吶喊。魯迅是這樣介紹這本書(shū)的。它揭示了種種深層次的矛盾。盡管,那個(gè)時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn),但看完這本書(shū),我的心情也不禁沉重下去。

書(shū)中第一篇小說(shuō)《狂人日記》,描寫(xiě)了一個(gè)迫害癥患者的心理活動(dòng)。這個(gè)可憐的人兒啊!深受封建禮教和制度的迫害,對(duì)社會(huì)甚至是自己身邊的人都有一種恐懼感。它總認(rèn)為現(xiàn)實(shí)是個(gè)吃人的世界,認(rèn)為封建社會(huì)是個(gè)吃人的社會(huì)。盡管,那個(gè)社會(huì)是不會(huì)吃人的,但那句仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來(lái),滿本都寫(xiě)著兩個(gè)字是吃人。也不得不引起我們的深思。這篇文章是作者對(duì)吃人社會(huì)發(fā)出的勇敢挑戰(zhàn),是反對(duì)封建社會(huì)的第一槍。

而《孔乙?guī)住穭t又是一篇抨擊封建禮教和制度的文章??滓?guī)?,是封建社?huì)的一個(gè)落魄的讀書(shū)人。在封建統(tǒng)治的毒害下,他只會(huì)之呼者也,一無(wú)所能,不得不做了梁上君子,并在生活的折磨下慢慢死??蓱z的他,因窮困成了人們的笑料,因偷竊被打斷了腿,盡管他心地善良,可又有誰(shuí)會(huì)同情他那?在茫茫人海中,他就只能這樣走下去。孔乙?guī)走€欠十九個(gè)錢(qián)那!是啊,他的債誰(shuí)幫他還那?辛酸的故事,鞭撻了封建社會(huì)對(duì)知識(shí)分子的戕害,使人不禁心中一沉。

再說(shuō)說(shuō)〈阿q正轉(zhuǎn)〉,大家再熟悉不過(guò)了。他是魯迅的代表作。他塑造了一個(gè)以精神勝利法自我安慰的貧苦你們阿q的典型形象。他同樣可憐,一無(wú)所有,受欺凌與剝削,只能用所謂的精神勝利法自我安慰。曾經(jīng)的他,渾渾噩噩,茍且偷生,在聽(tīng)到辛亥革命后,他卻向往革命??蛇@一切的一切,都在他被槍斃時(shí)結(jié)束,他的死,他的死又是一場(chǎng)悲劇。阿q,這個(gè)看似不可理喻的人物,卻正是那個(gè)年代廣大農(nóng)民的縮影。阿q的命運(yùn)揭示了農(nóng)民在腐朽思想毒害下的人生扭曲,不得不引起人民的慷慨。

魯迅的小說(shuō),有思想,耐人尋味,他讓迷陷于封建制度的人們都清醒起來(lái)。那么生活在現(xiàn)代的我們?cè)撟鲂┦裁茨?就讓我們一起跟著魯迅一起吶喊,吶喊吧!珍惜現(xiàn)在,珍惜美好的生活,為了祖國(guó)的美好明天努力努力!

吶喊讀書(shū)心得篇三我在青年時(shí)候也曾經(jīng)做過(guò)許多夢(mèng),后來(lái)大半忘卻了,但自己也并不以為可惜。所謂回憶者,雖說(shuō)可以使人歡憂,有時(shí)也不免使人寂寞,使精神的絲縷還牽著已逝的寂寞的時(shí)光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能完全忘卻,這不能完全忘的一部分,到現(xiàn)在便成了《吶喊》的來(lái)由。

文學(xué)作品讀書(shū)心得篇十三

今天我讀了《小海蒂》這本書(shū),書(shū)中的故事精彩極了。

故事發(fā)生在十九世紀(jì)的瑞士阿爾卑斯山脈,主人公小海蒂天真爛漫、心地善良,她熱愛(ài)大自然,又善良好施,小小年紀(jì)卻有一種非常感人的魅力。

小海蒂五歲的時(shí)候,被姨媽送到阿爾姆山上,跟性情古怪的爺爺住在一起。在山上,小海蒂為綺麗的風(fēng)景著迷,為淘氣的羊兒求情,為失明的奶奶流淚,她深深的愛(ài)上了這里的一切。小海蒂八歲的時(shí)候,姨媽又把她的帶到富蘭多托去給一個(gè)腿有殘疾的富家少女克拉拉做伴讀。在哪里,小海蒂遇到了善于端摩孩子心理、引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的埃曼太太,從而學(xué)會(huì)了讀書(shū)。但是女管家對(duì)她非常苛刻,女仆也瞧不起她,因此小海蒂渴望回到阿爾姆山的懷抱,不久便患上了夢(mèng)游癥。

終于,在埃斯曼和克拉森大夫的幫助下,小海蒂回到了魂?duì)繅?mèng)索的故鄉(xiāng),她不僅為使失明的奶奶帶來(lái)了松軟的面包,為孤僻的爺爺打開(kāi)了心靈的窗戶,而且讓貪玩的彼得在學(xué)習(xí)上取得了驚人的進(jìn)步。不久,陷入喪女之痛的德拉森大夫來(lái)到阿爾姆秀麗的風(fēng)光和小海蒂的陪伴使他得到了極大的快慰;接著,克拉拉也來(lái)了,在爺爺?shù)木恼樟虾托『5俚臒崆楣奈柘?,她重新站起?lái)了。

文學(xué)作品讀書(shū)心得篇十四

有一本書(shū)叫《簡(jiǎn)愛(ài)》,它讓我認(rèn)識(shí)了寬容的海倫。伯恩斯;自力更生、獨(dú)立自主、追求平等的簡(jiǎn)愛(ài)讓我受益匪淺。

簡(jiǎn)愛(ài)小時(shí)候,父母雙亡,她被里德叔叔收養(yǎng),住在蓋茨赫德之家。但是她的姨媽和表兄妹們總是對(duì)她特別尊敬,認(rèn)為她不配來(lái)蓋茨黑德家,所以歧視她,欺負(fù)她。當(dāng)時(shí)的簡(jiǎn)愛(ài)非常追求平等,盡管有各種不滿,但還是忍受了各種挫折。挫折是一個(gè)人一生的財(cái)富。它能激勵(lì)人們,鼓舞人們,使人們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)勇敢前進(jìn)。童年經(jīng)歷的種種挫折也是簡(jiǎn)愛(ài)長(zhǎng)大后性格發(fā)生巨大變化的原因之一。

簡(jiǎn)愛(ài)到了上學(xué)的年齡,里德太太把她送到勞德學(xué)校學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)愛(ài)和海倫伯恩斯交了朋友,而海倫伯恩斯的性格正好相反。那時(shí)候的簡(jiǎn)愛(ài)脾氣暴躁,固執(zhí)己見(jiàn),而海倫彭斯卻安靜得像一潭死水。但最終,他們沒(méi)有分道揚(yáng)鑣。海倫伯恩斯的寬容精神深深地感染了簡(jiǎn)愛(ài),使簡(jiǎn)愛(ài)學(xué)會(huì)寬容和理解他人。他們相互影響,共同進(jìn)步。說(shuō)明和什么樣的人交往會(huì)遇到什么樣的人影響。正如古話“近朱者赤,近墨者黑”。好的朋友會(huì)讓你受益,使你成為更出色的自己;而不好的朋友,只會(huì)讓你變得更加糟糕。

簡(jiǎn)愛(ài)長(zhǎng)大以后,學(xué)會(huì)了感恩。一天,里德太太患病在床,簡(jiǎn)愛(ài)仍跑到蓋茲黑德府去看望她,并照料了她兩個(gè)星期。簡(jiǎn)愛(ài)沒(méi)有記恨小時(shí)候里德太太對(duì)她的歧視,也沒(méi)有因里德太太對(duì)她不滿的語(yǔ)氣而生氣。她的心中只有一個(gè)念頭,那就是感恩里德太太當(dāng)年收養(yǎng)了她。人一生,要學(xué)會(huì)感恩,要感恩幫助過(guò)自己的人。而不是只想著別人的不足之處,而忽略了他們身上的優(yōu)點(diǎn)。

《簡(jiǎn)愛(ài)》這一本書(shū),通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)這一生的敘述,讓我們明白要懂得感恩,理解別人,包容別人。

文學(xué)作品讀書(shū)心得篇十五

這半年在學(xué)校青年教師培訓(xùn)和讀書(shū)社同伴的指引之下,我直接或間接讀了一些書(shū),科學(xué)文學(xué)各種都有。其中我最感興趣也是讀的最多的就是有關(guān)教育類(lèi)的書(shū)籍,尤其是介紹學(xué)習(xí)方法的。喜歡看這類(lèi)書(shū)籍是想通過(guò)不斷學(xué)習(xí),將優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成為能夠指導(dǎo)學(xué)生的具體的學(xué)習(xí)理念和學(xué)習(xí)方法。最近,我把注意力放在了《有效學(xué)習(xí)》這本書(shū)上。

近幾年,隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,知識(shí)大爆炸的出現(xiàn),信息的獲取與歸納需要依靠高效的學(xué)習(xí)能力。如何能夠在時(shí)間碎片化的時(shí)代高效學(xué)習(xí)、系統(tǒng)化學(xué)習(xí),是當(dāng)代人需要掌握的一項(xiàng)基本技能??s小點(diǎn)范圍來(lái)說(shuō),剛上七年級(jí)的新生,面對(duì)新增的這么多科目,特別容易手忙腳亂,“有效學(xué)習(xí)”是他們進(jìn)入中學(xué)要經(jīng)歷的第一道“考驗(yàn)”,也是非常重要的一道“考驗(yàn)”。如果在初中階段使學(xué)生掌握“有效學(xué)習(xí)”的方法,不僅是對(duì)于他們初中三年的學(xué)習(xí),甚至對(duì)于他們整個(gè)人生階段都會(huì)起到至關(guān)重要的作用。我們身處的這個(gè)時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,如果停止學(xué)習(xí),我們很快會(huì)被這個(gè)社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。所以我們一定要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,“活到老學(xué)到老”。

怎么學(xué),如何學(xué),過(guò)去的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)不能適應(yīng)目前的社會(huì)需求,很多知識(shí)從業(yè)者開(kāi)始不斷學(xué)習(xí)“如何學(xué)習(xí)”,幫助人們更好的掌握適合時(shí)代發(fā)展需求的學(xué)習(xí)方式。美國(guó)的烏爾里希伯澤爾就是其中一位,他在童年的時(shí)候因?yàn)槌煽?jī)差,反復(fù)留級(jí),老師甚至讓他接受殘障兒童特殊教育。后來(lái)經(jīng)過(guò)一系列的訓(xùn)練和努力,終于取得了很不錯(cuò)的效果,最終考上了一所常春藤大學(xué)。如今他還是美國(guó)國(guó)家智庫(kù)美國(guó)進(jìn)步中心高級(jí)研究員,專(zhuān)注于學(xué)習(xí)能力方面的研究,相關(guān)論述陸續(xù)發(fā)表在《紐約時(shí)報(bào)》《華盛頓郵報(bào)》《華爾街日?qǐng)?bào)》等國(guó)際一線媒體,并著有《有效學(xué)習(xí)》這本書(shū)。

這本書(shū)中,烏爾里希伯澤爾介紹了一種適合所有學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化思維,分別是找到動(dòng)機(jī)和價(jià)值、設(shè)立目標(biāo)、提升知識(shí)與技能、付諸實(shí)踐、融合貫通、反思與回顧。在這個(gè)系統(tǒng)化思維模式里的很多觀點(diǎn)與我們現(xiàn)有的教學(xué)實(shí)際是對(duì)應(yīng)的,對(duì)我們的教育教學(xué)有著非常深刻的實(shí)踐指導(dǎo)意義。

比如“找到動(dòng)機(jī)和價(jià)值”這一部分,就和老師們常說(shuō)的“你不是為家長(zhǎng)和老師而學(xué),你是為自己而學(xué)”相對(duì)應(yīng)?,F(xiàn)在的學(xué)生普遍缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),就是因?yàn)樗麄儧](méi)有真正找到學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值,沒(méi)有激發(fā)起真正的學(xué)習(xí)熱情。老師必須讓學(xué)生意識(shí)到“我們打算學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能是有價(jià)值的,而且必須能發(fā)現(xiàn)其中的意義。”為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的價(jià)值,我每接手一屆學(xué)生,從第一節(jié)課開(kāi)始就反復(fù)強(qiáng)調(diào)“政治這門(mén)學(xué)科很有用,怎們有用”。七年級(jí)的課程內(nèi)容也剛好就是講青春期學(xué)生身邊的實(shí)際情況。有一些學(xué)生能夠很好的代入,快速找到學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值,激發(fā)起學(xué)習(xí)熱情,有一些則會(huì)接受的慢一些。比如我所教班上的一個(gè)成績(jī)很差的學(xué)生,在下半學(xué)期講情緒情感的相關(guān)內(nèi)容與課本產(chǎn)生了很實(shí)際的共鳴,因?yàn)楦型硎?,很快認(rèn)識(shí)到這門(mén)學(xué)科的價(jià)值,找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),進(jìn)而產(chǎn)生了強(qiáng)大的學(xué)習(xí)熱情,成績(jī)一路飛漲。通過(guò)把學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)結(jié)合起來(lái),來(lái)建立價(jià)值感機(jī)制,伯澤爾將這個(gè)方法稱之為“學(xué)習(xí)微調(diào)”。如何結(jié)合這種方法讓大部分學(xué)生都能激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)熱情,我們還需要在實(shí)踐中繼續(xù)探索。

在“設(shè)立目標(biāo)”這部分,書(shū)中啟示我們?cè)O(shè)立目標(biāo)必須建立在已掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,而且要隨時(shí)變化。這和我們平時(shí)所說(shuō)的“階段性小目標(biāo)”有相通之處。

“掌握知識(shí)與技能”的主要方法就是階段性測(cè)評(píng)和建立即時(shí)反饋機(jī)制。我在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有的班課代表經(jīng)??贾攸c(diǎn)題的背誦,然后即時(shí)反饋,學(xué)生們整體對(duì)于重點(diǎn)題的掌握就比較扎實(shí),這就是階段性測(cè)評(píng)和即時(shí)反饋的作用。這個(gè)要想起到效果,需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,形成習(xí)慣。

哲學(xué)上講“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。所以,學(xué)習(xí)理論,一定還要與實(shí)踐相結(jié)合。在教學(xué)實(shí)踐中,一是做練習(xí)題,二是生活實(shí)際。通過(guò)這兩部分內(nèi)容的結(jié)合就能使“理論付之實(shí)踐”。

初中的知識(shí),各科之間其實(shí)是緊密聯(lián)系的,又是講著講著就講到到歷史了,講著講著有講到生物了。還有老師們也總會(huì)說(shuō)“學(xué)習(xí)方法都是相通的”。所以具體知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的“融合貫通”也會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。

“艾賓浩斯記憶曲線”大家都知道,人們學(xué)的東西很快就會(huì)忘記很多。但如果能做到反復(fù)記憶的話,這個(gè)曲線就會(huì)出現(xiàn)不一樣的幅度??追蜃釉趲浊昵熬吞岢鰜?lái)“溫乎而知新”。在學(xué)習(xí)中,只有及時(shí)反思和回顧才能更好地掌握新知識(shí)。

這本書(shū)的每一個(gè)方法都非常適用于教學(xué)實(shí)際,我要結(jié)合書(shū)中的理論和案例繼續(xù)分析,怎樣更好地應(yīng)用到教學(xué)實(shí)際中,讓學(xué)生們真正掌握“有效學(xué)習(xí)”的方法。

文學(xué)作品讀書(shū)心得篇十六

文學(xué)作品是人類(lèi)思想與情感的精華,它們一直以來(lái)都是人們借以洞察人性、感悟生活的重要媒介。通過(guò)閱讀文學(xué)作品,我收獲了許多知識(shí)和思考,對(duì)文學(xué)作品產(chǎn)生了深深的興趣。在這篇文章中,我將分享我在閱讀文學(xué)作品時(shí)的一些心得和體會(huì)。

首先,閱讀文學(xué)作品教會(huì)了我如何感同身受。當(dāng)我讀到一個(gè)悲傷、動(dòng)人的故事時(shí),我不僅僅是被動(dòng)地閱讀,而是激發(fā)了我的同情心和感情共鳴。例如,當(dāng)我閱讀到塞林格的《麥田里的守望者》時(shí),我能夠完全理解主人公霍爾頓的內(nèi)心困惑和叛逆情緒。這種共鳴不僅增加了我對(duì)文學(xué)作品的興趣,也讓我更加關(guān)注他人的情感和需求。

其次,文學(xué)作品讓我發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)的普遍性。盡管我們生活在不同的時(shí)代和文化背景中,但我們的內(nèi)心世界卻是相通的。通過(guò)閱讀文學(xué)作品,我了解到人們對(duì)愛(ài)、恐懼、失望、希望等情感的追求是共同的。無(wú)論是小說(shuō)、詩(shī)歌還是戲劇,都能深入人心,使我深刻地意識(shí)到我們作為人類(lèi)的相似之處。

第三,在閱讀文學(xué)作品時(shí),我更加深入地思考了人性的復(fù)雜性。文學(xué)作品往往展現(xiàn)了人性中的陰暗面和迷茫,這讓我不僅僅局限于表面的理解,而是開(kāi)始探索深層次的意義。例如,讀到喬伊斯的《尤利西斯》時(shí),我發(fā)現(xiàn)故事看似簡(jiǎn)單,但其中蘊(yùn)含的思想和哲學(xué)意味無(wú)比深刻。這樣的作品激發(fā)了我的思考,讓我更加關(guān)注人性的復(fù)雜性和多樣性。

第四,文學(xué)作品教會(huì)了我欣賞美。文學(xué)作品不僅僅是情節(jié)的敘述,更是藝術(shù)的體現(xiàn)。通過(guò)豐富的修辭手法和精妙的描寫(xiě),作家們能夠創(chuàng)造出令人心曠神怡的美感。例如,讀到毛姆的《人性的枷鎖》時(shí),我被他準(zhǔn)確的描寫(xiě)和流暢的語(yǔ)言所吸引,仿佛身臨其境。這樣的美感讓我更加熱愛(ài)文學(xué)作品,也讓我更加關(guān)注平凡中的美。

最后,文學(xué)作品激發(fā)了我的創(chuàng)造力。通過(guò)閱讀文學(xué)作品,我能接觸到不同作者的獨(dú)特思維和想象力,這激勵(lì)著我成為一個(gè)更好的創(chuàng)作者。如同喬伊斯的創(chuàng)造性寫(xiě)作方式激發(fā)了我自己寫(xiě)作的靈感,我開(kāi)始嘗試寫(xiě)作自己的故事和詩(shī)歌,以表達(dá)自己的情感和思考。文學(xué)作品不僅是一種閱讀享受,更是激發(fā)我內(nèi)在創(chuàng)造力的重要源泉。

總而言之,閱讀文學(xué)作品給我?guī)?lái)了許多收獲和感悟。通過(guò)感同身受、發(fā)現(xiàn)人性的普遍性、思考人性的復(fù)雜性、欣賞美和激發(fā)創(chuàng)造力,文學(xué)作品讓我成為了一個(gè)更加開(kāi)放和有深度的人。我相信,繼續(xù)閱讀和探索文學(xué)作品,我將持續(xù)受益,并不斷成長(zhǎng)。

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