在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，分享給他人，讓他們從中受益。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以參考一些相關(guān)的書(shū)籍、文章或者名人名言，增加文章的文采和深度。下面是一些精選的心得體會(huì)范文，值得我們一起學(xué)習(xí)和借鑒。
導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)篇一
英語(yǔ)教學(xué)不僅要教學(xué)生英文的語(yǔ)言知識(shí)，更重要的是教學(xué)生掌握英語(yǔ)的言語(yǔ)技能，因此，眾多英語(yǔ)專(zhuān)家都強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)“聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先”的重要性。具體到小學(xué)英語(yǔ)的聽(tīng)的教學(xué)，就是：“從學(xué)生的方面來(lái)說(shuō)，要多聽(tīng)老師、磁帶或其他聲音媒體的泛讀，也要有針對(duì)地對(duì)比著聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)、自己的讀音與范讀的異同;從教師教的方面來(lái)說(shuō)，不僅要多聽(tīng)學(xué)生學(xué)生的發(fā)音，以檢驗(yàn)自己的教學(xué)成果，而且自己也要多聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音，不斷提高自身的語(yǔ)音水平?！薄罢f(shuō)”不僅包括“說(shuō)話”，包括“朗讀”。聽(tīng)了范讀之后，經(jīng)過(guò)內(nèi)部消化，再用“說(shuō)”的方式將學(xué)習(xí)的成果表達(dá)出來(lái)，這才是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一大目標(biāo)。具體說(shuō)就是：“從學(xué)生學(xué)的方面說(shuō)，認(rèn)真模仿和跟讀范讀者所讀的字母、音素、單詞、句子等，并經(jīng)常朗讀所學(xué)內(nèi)容，在盡可能的情況下，多運(yùn)用英語(yǔ)與他人交際;從老師教的方面說(shuō)，在課堂上要堅(jiān)持用英語(yǔ)教英語(yǔ)，在課外也要盡可能用英語(yǔ)與學(xué)生交流。”“聽(tīng)說(shuō)先行”，“讀寫(xiě)緊跟”。這里所指的“讀”專(zhuān)指“閱讀”，而不包括“朗讀”。小學(xué)階段小學(xué)階段學(xué)生由于所學(xué)英語(yǔ)詞匯量少，閱讀能力一般較差。但應(yīng)盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓學(xué)生從開(kāi)始學(xué)習(xí)就培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣、多找一些與自己所學(xué)英語(yǔ)水平相匹配的英語(yǔ)讀物來(lái)閱讀，以鞏固和發(fā)展所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)。具體說(shuō)就是：“從學(xué)生學(xué)的方面說(shuō)，要經(jīng)常閱讀已學(xué)過(guò)的課文、對(duì)話和教師自編的小短文、小話劇、現(xiàn)有的簡(jiǎn)易英語(yǔ)讀物等;從老師教的方面說(shuō)，要多多閱讀有關(guān)專(zhuān)業(yè)和教學(xué)方面的書(shū)籍，增強(qiáng)自身素質(zhì)，提高自編短文的水平，多看學(xué)生的習(xí)作?！薄皩?xiě)”與“讀”相似，小學(xué)生“寫(xiě)”的水平有限，但又不能完全不寫(xiě)。要本著學(xué)以至用、邊學(xué)邊用、用以促學(xué)的原則，從一開(kāi)始就加緊“寫(xiě)”的訓(xùn)練。具體說(shuō)就是：“從學(xué)生學(xué)的方面說(shuō)，要多做連詞成句、修改病句、翻譯、看圖寫(xiě)話、小日記、小短文等練習(xí);從老師教的方面說(shuō)，要經(jīng)常給學(xué)生撰寫(xiě)可供閱讀的短文、可供表演的短劇等?！?/p>
導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)篇二
我叫_，于20__年考取工人技師資格，在任職的過(guò)程當(dāng)中，自已能認(rèn)真按照平時(shí)所學(xué)的業(yè)務(wù)知識(shí)帶領(lǐng)班組職工加強(qiáng)設(shè)備的養(yǎng)護(hù)與維修，不斷地改造和提高設(shè)備質(zhì)量。
工作中以新標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求、以新理念嚴(yán)控制，在管轄的28公里正線、41組道岔、6條股道和專(zhuān)用線的設(shè)備整治中，能不分正線、站線、專(zhuān)用線，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)設(shè)備進(jìn)行精心養(yǎng)護(hù)維修，通過(guò)設(shè)備集中整治，使設(shè)備質(zhì)量達(dá)到了全優(yōu)?，F(xiàn)就本人任職以來(lái)主要工作總結(jié)如下：
一、端正工作態(tài)度，起好帶頭作用
在堿柜工區(qū)的工作中，我以高昂的工作熱情和高度的責(zé)任心積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，從不講條件，克服各種困難，全力以赴為管轄內(nèi)的養(yǎng)路維修工作盡職盡責(zé)，為鐵路運(yùn)輸安全作出了突出貢獻(xiàn)。
作為一名工人技師，我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)，因此，在平時(shí)的工作中，我不僅要求自己班組成員在檢修時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)，消滅一切安全隱患。平時(shí)遇到臟活累活時(shí)，自己搶在別的職工前頭干，而且要做好;遇到技術(shù)性難題時(shí)，挺身而出，盡自己的努力攻克技術(shù)難題。
二、繼續(xù)不斷努力學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)、新方法，并積極運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中
在現(xiàn)場(chǎng)的維修作業(yè)當(dāng)中，除了所要求必須的技術(shù)業(yè)務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)外，工作的“巧”可使質(zhì)量和效率成倍增長(zhǎng)。因此，在一年以來(lái)，我搜集了大量的學(xué)習(xí)材料，不斷的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)面，還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平，并在設(shè)備整治中積極為車(chē)間在技術(shù)上、管理上獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使車(chē)間設(shè)備管理有大幅提高。
三、大力開(kāi)展技術(shù)革新
被評(píng)選為技師以來(lái)，我不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，探索出一些行之有效的工作方法。曲線和道岔的養(yǎng)護(hù)歷來(lái)使設(shè)備養(yǎng)護(hù)當(dāng)中最難也是最薄弱的。運(yùn)用繩正法每次將曲線整治好后，保持時(shí)間很短，因而，在實(shí)際工作當(dāng)中也是投入勞動(dòng)力的。今年6月，我?guī)ьI(lǐng)職工對(duì)管內(nèi)的2條曲線進(jìn)行了一次徹底整治。具體方法是：
1、先找出曲中點(diǎn)，然后兩側(cè)分點(diǎn)。
2、找水平、撥正曲線，均勻石碴達(dá)到石碴飽滿(mǎn)、搗固均勻。
3、改軌距、打磨鋼軌達(dá)到軌控標(biāo)準(zhǔn)不超千分之一標(biāo)準(zhǔn)。
4、定位五大樁的埋設(shè)和標(biāo)志、標(biāo)識(shí)的從新刷寫(xiě)，最后用地錨拉桿按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行鎖定。經(jīng)過(guò)精心的整治和通過(guò)3個(gè)月觀察、檢查，曲線穩(wěn)定變化率低，有效的控制了曲線難整治問(wèn)題。道岔的養(yǎng)護(hù)仿效了曲線整治的辦法收效良好。
四、鼓勵(lì)職工奮發(fā)好學(xué)，互傳技藝
在班組業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)中自已既當(dāng)教員、也當(dāng)學(xué)員，常常和其他職工進(jìn)行技術(shù)交流和探討，把自己所學(xué)到的知識(shí)與大家共享，并從別人身上學(xué)習(xí)到了自己所不了解的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)步。另外，我還利用業(yè)余時(shí)間給徒弟和一些新工人講解線路設(shè)備的使用及維修方法，幫他們提高技術(shù)水平。
導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)篇三
時(shí)光如梭！我已經(jīng)實(shí)習(xí)完了一月的時(shí)間，這期間，經(jīng)歷了十多天的夜班，半個(gè)月的白班，體驗(yàn)著勞動(dòng)的光榮與艱辛，在這里我學(xué)到了我離開(kāi)校園的第一筆知識(shí)，這些都是從書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，從體驗(yàn)公司的文化到親身接觸公司的每個(gè)部門(mén)的人員，從公司的季刊雜志上，從其他員工的言談中，有好的信息，也有不好的耳聞，總之，我的感覺(jué)中，我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展。
注塑課是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)部門(mén)，當(dāng)我跨入注塑車(chē)間的時(shí)候，我突然感覺(jué)原來(lái)想象的工業(yè)化就是如此的接近，大型的注塑機(jī)臺(tái)不斷吐出產(chǎn)品，機(jī)械手臂伸展自如，一個(gè)個(gè)或透明或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進(jìn)疊產(chǎn)品的車(chē)間，這些后來(lái)才知道被稱(chēng)為素材的產(chǎn)品就這樣生產(chǎn)出來(lái)了，這個(gè)過(guò)程，稱(chēng)為注塑，原理是通過(guò)加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷卻成型，最后脫出產(chǎn)品。在這個(gè)過(guò)程中，好的模具起著非常重要的作用，我們也有看到有的產(chǎn)品在剛打素材的時(shí)候就有一穴固定不良，還得需要人去手工去剪，既浪費(fèi)原材料，又浪費(fèi)人力，所以，要求工程在轉(zhuǎn)生產(chǎn)時(shí)有一個(gè)好的模具是必須的。在前期工作做好了，后續(xù)上會(huì)省好多資源，有形的和無(wú)形的。進(jìn)料的質(zhì)量控制也是出好素材的前提，尤其是透明料和淺色料，素材上有黑點(diǎn)就足使產(chǎn)品報(bào)廢，所以加強(qiáng)對(duì)進(jìn)料的檢驗(yàn)是對(duì)整個(gè)生產(chǎn)前段的負(fù)責(zé)。
我們公司產(chǎn)品的最高的不良在噴涂，實(shí)習(xí)的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)有的'產(chǎn)品噴涂不良高達(dá)百分之五六十，所以我重點(diǎn)看了一下噴涂，我個(gè)人愚見(jiàn)總結(jié)了一下。
現(xiàn)在就對(duì)我目前了解的我廠主要噴涂工藝做一個(gè)簡(jiǎn)單介紹與回顧，很多按鍵的效果都是通過(guò)噴涂來(lái)表現(xiàn)出來(lái)，噴涂的原理是用壓縮空氣從噴槍的空氣噴嘴中心噴出，在油墨噴嘴前端形成負(fù)壓區(qū)，使油墨容器中的涂料從油墨嘴噴出，并迅即進(jìn)入高速壓縮空氣流，使液——?dú)庀嗉斌E擴(kuò)散，油墨被微粒化，油墨呈漆霧狀飛向并附著在產(chǎn)品表面，油墨霧粒迅速集聚成連續(xù)的漆膜。
在我們平時(shí)看到的產(chǎn)品中，大部分都是通過(guò)這種簡(jiǎn)單的工藝實(shí)現(xiàn)的，它具有顏色多樣化的特點(diǎn)，在不同系列的產(chǎn)品上，這種效果更加容易實(shí)現(xiàn)，通過(guò)調(diào)配噴涂的油墨，就能達(dá)到各種視覺(jué)效果，另外她還有其他的優(yōu)點(diǎn)，如噴涂效率高、受油墨品種和產(chǎn)品狀況的限制很小。
導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)篇四
今年上半年我教授了會(huì)電1001、1002、1003班的《成本核算實(shí)務(wù)》課程。對(duì)教學(xué)工作我絲毫不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專(zhuān)心研究書(shū)本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易接受。
二、輔導(dǎo)員工作
今年上半年順利送走了會(huì)審0903、0904兩個(gè)班178個(gè)畢業(yè)生，完成了畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的相關(guān)工作。下半年又迎來(lái)了財(cái)1203班113名新生，以及五年專(zhuān)0901班中專(zhuān)向大專(zhuān)轉(zhuǎn)段的學(xué)生。完成了對(duì)新生的入學(xué)教育及相關(guān)工作。我以心理健康教育，學(xué)生日常工作，貧困生評(píng)定，安全教育，寢室管理工作，寢室文化建設(shè)為重點(diǎn)，做好學(xué)生工作。我加強(qiáng)了班風(fēng)建設(shè)，提高他們的組織紀(jì)律性，使他們養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。并從自信心培養(yǎng)，誠(chéng)信加強(qiáng)，自控力提高等方面，進(jìn)行素質(zhì)教育。通過(guò)課后談心，網(wǎng)絡(luò)聊天，了解學(xué)生的心理情況。在qq上我把各班學(xué)生加入qq群，和學(xué)生溝通，了解他們的心理變化，和他們討論就業(yè)形勢(shì)，社會(huì)問(wèn)題。幫助學(xué)生樹(shù)立起正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，正確引導(dǎo)學(xué)生向健康的心理方向發(fā)展。同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生的能力培養(yǎng)，鼓勵(lì)他們積極考證，提高他們的就業(yè)能力。努力把學(xué)生培養(yǎng)成自強(qiáng)，自立，自律的人。
三、其它工作
編寫(xiě)了由化工出版社出版的，高職高專(zhuān)十二五規(guī)劃教材《成本核算實(shí)務(wù)》一書(shū)，另發(fā)表論文一篇，主持滄州市社科聯(lián)課題一項(xiàng)。
總之，工作中有苦也有樂(lè)，但我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覠釔?ài)教育事業(yè)，也熱愛(ài)我的學(xué)生，所以干起工作才有干勁，有信心。但在工作中也有缺點(diǎn)，有時(shí)處理問(wèn)題有急躁情緒。今后，我會(huì)加倍努力，戒驕戒躁，多學(xué)習(xí)，多借鑒別人好的工作方法，力爭(zhēng)把工作做好。
導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)篇五
導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)是藝術(shù)與創(chuàng)作結(jié)合的領(lǐng)域，它要求導(dǎo)演具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、熟練的技巧和敏銳的觀察能力。在我學(xué)習(xí)導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到導(dǎo)演不僅僅是一個(gè)技術(shù)型的工作，更是一個(gè)創(chuàng)作者和領(lǐng)導(dǎo)者的角色。在工作中，我積累了許多寶貴的心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我的成長(zhǎng)有著積極的推動(dòng)作用，而且對(duì)未來(lái)的發(fā)展也具有重要的參考價(jià)值。
首先，導(dǎo)演需要具備深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在導(dǎo)演的工作中，藝術(shù)和技術(shù)是密不可分的。作為一個(gè)導(dǎo)演，必須要了解音樂(lè)、舞臺(tái)美術(shù)、燈光設(shè)計(jì)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以便能夠準(zhǔn)確地創(chuàng)造出所需的效果。此外，導(dǎo)演還需要對(duì)戲劇學(xué)、電影史等相關(guān)學(xué)科有一定的了解，以便能夠更好地理解和分析劇本。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累，我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面得到了極大的提高，能夠更加自信地完成我的工作。
其次，導(dǎo)演需要具備良好的溝通能力。作為一個(gè)導(dǎo)演，不僅要與演員、劇務(wù)等團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行良好的溝通，還要與編劇、制片人等合作伙伴保持緊密的聯(lián)系。導(dǎo)演需要能夠清晰地表達(dá)自己的想法和要求，并且能夠傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。通過(guò)與他人的溝通，我學(xué)會(huì)了更加理解和尊重他人的觀點(diǎn)，也更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在與團(tuán)隊(duì)的合作過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有與他人建立起良好的溝通關(guān)系，才能夠更好地實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
第三，導(dǎo)演需要具備優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力。導(dǎo)演是整個(gè)劇組的核心和領(lǐng)導(dǎo)者，他們負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)整個(gè)拍攝過(guò)程。導(dǎo)演需要能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情，調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性，并且在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠穩(wěn)定團(tuán)隊(duì)的情緒。在過(guò)去的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)積極的領(lǐng)導(dǎo)能力，才能夠更好地推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展，取得更好的成果。
同時(shí)，導(dǎo)演需要具備敏銳的觀察力和創(chuàng)造力。導(dǎo)演要能準(zhǔn)確地捕捉到劇本中的細(xì)節(jié)，以及演員在表演中的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，并能將他們合理地應(yīng)用在創(chuàng)作中。導(dǎo)演需要不斷思考如何用不同的表現(xiàn)手法來(lái)展現(xiàn)故事的主題和情感，讓觀眾在觀看過(guò)程中獲得共鳴和感動(dòng)。通過(guò)觀察和創(chuàng)造力的鍛煉，我意識(shí)到只有通過(guò)不斷地創(chuàng)新和突破，才能夠在作品中注入新的生命力，吸引觀眾的目光。
最后，導(dǎo)演需要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和抗壓能力。導(dǎo)演在工作中面臨著各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)，有時(shí)候需要面對(duì)長(zhǎng)時(shí)間的工作，有時(shí)候需要做出艱難的決策。此時(shí)，導(dǎo)演必須要有堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)和抗壓能力，不被外界的壓力和困難所影響。通過(guò)不斷地實(shí)踐和挑戰(zhàn)，我逐漸培養(yǎng)了自己的堅(jiān)持和意志力，真正地理解了導(dǎo)演這個(gè)角色需要具備的品質(zhì)。
總之，導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)是一個(gè)綜合性非常強(qiáng)的學(xué)科，它要求導(dǎo)演具備藝術(shù)修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、觀察力、創(chuàng)造力、心理素質(zhì)等多方面的素質(zhì)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸認(rèn)識(shí)到導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性，并且在工作中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我相信，只有通過(guò)不斷地努力和鍛煉，才能夠成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)演，為觀眾帶來(lái)更好的藝術(shù)享受。
導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)篇六
這是我邁入大學(xué)校園的第一個(gè)寒假，半年的法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)為我打開(kāi)了一扇通向法律殿堂之門(mén)，但法院對(duì)我們這些還生活在象牙塔里的大學(xué)生來(lái)說(shuō)還是既神秘又好奇，法學(xué)專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)。而今年暑假我有幸來(lái)到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí)，在近一個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中，讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗(yàn)證，更找到了一種神圣的使命感。
進(jìn)大學(xué)校門(mén)，就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會(huì)實(shí)踐-活動(dòng)，感覺(jué)到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣，畢竟己經(jīng)-開(kāi)始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會(huì)。盡管有些思想和觀點(diǎn)-還比較稚嫩和單純，但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。
進(jìn)法院實(shí)習(xí)后，我虛心地向法官們學(xué)習(xí)，并與他們建立了-良好的關(guān)系，積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到-的，讓我終生受益。與此同時(shí)，我也看了許多實(shí)際案例和一些專(zhuān)-業(yè)書(shū)籍與雜志，讓我初步地進(jìn)入了角色。
一開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就旁聽(tīng)了庭審，了解到法庭審判的-大致流程;通過(guò)整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄-等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我了解了本-專(zhuān)業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用，將理論用于實(shí)踐中，這樣才能使我今后更-好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)，加深對(duì)本行業(yè)的了解，為以后的學(xué)習(xí)和-工作打下較好的基矗不久我還很幸運(yùn)的有機(jī)會(huì)同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的.調(diào)解，第一次走進(jìn)高墻之內(nèi)，僅僅一道鐵欄之隔，卻是兩個(gè)不同的世界，看著他們眺望遠(yuǎn)方的眼神，那是一群向往自由的靈魂。
旁聽(tīng)庭審也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法，莊嚴(yán)的國(guó)徽下，現(xiàn)實(shí)中并非我們想象的那樣嚴(yán)肅，因?yàn)槊褚煌ヌ幚淼暮芏喟讣腔橐黾彝グ福?dāng)事人也基本上是第一次參與庭審，有時(shí)雙方會(huì)激烈的爭(zhēng)吵，這時(shí)總要法官一遍遍講訴法庭紀(jì)律。甚至有當(dāng)事人因?yàn)椴豢想x婚差點(diǎn)在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面，安撫當(dāng)事人。
我深刻地體會(huì)到：法律是一門(mén)實(shí)踐-性很強(qiáng)的學(xué)科，它僅有基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它更需要-的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，作一名法官不僅需要有獨(dú)-立的法律人格，更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門(mén)freshman，我們有激情、有干勁，但是我們?cè)趽碛羞@些年輕財(cái)-富的同時(shí)，缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn)，我們有時(shí)對(duì)于案-件的庭審容易受到外界的干擾，有時(shí)過(guò)于感性和頭腦發(fā)熱，甚至-會(huì)因?yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心，這些都是我們?cè)诜?職業(yè)化的過(guò)程中需要克服與避免的我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心，我們的心中-必須時(shí)時(shí)都有一桿天平，公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任，也-是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!
有人說(shuō)民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子，每天都是家長(zhǎng)里短的。而且人少案子多，可我看到的是民一庭的法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神，他們常說(shuō)關(guān)乎百姓的事就無(wú)小事。法律追求正義，有些人一輩子也就進(jìn)這么一次法院，我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的，是他們權(quán)益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會(huì)不斷地傳播下去。
在實(shí)習(xí)期間，我能主動(dòng)配合實(shí)習(xí)部門(mén)開(kāi)展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的-工作，認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料，作好實(shí)習(xí)日記。在這兩個(gè)星期-的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解，對(duì)促進(jìn)今后專(zhuān)-業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用。然而，由于我們的專(zhuān)業(yè)課程-才剛剛開(kāi)始，許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)還沒(méi)有學(xué)到，但我相信，在今后的學(xué)-習(xí)過(guò)程中，在老師的指導(dǎo)下，這些問(wèn)題都能迎刃而解。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我感覺(jué)并不是那么輕松似的，我覺(jué)得自己-面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開(kāi)始，一切還得靠自己。-實(shí)習(xí)時(shí)曾不斷告訴自己：在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀-書(shū)，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，塑造好自己的法律人格和法律修-養(yǎng)，這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。
導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)篇七
導(dǎo)演這一職業(yè)相對(duì)于其他藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，更加注重整體的協(xié)調(diào)與統(tǒng)籌。在導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深深地感受到了導(dǎo)演的重要性以及許多與導(dǎo)演相關(guān)的技巧和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我逐漸明白了導(dǎo)演的職責(zé)和使命，也積累了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，導(dǎo)演需要具備強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力。導(dǎo)演是整個(gè)劇組的靈魂人物，他需要對(duì)劇組成員進(jìn)行統(tǒng)一的部署和協(xié)調(diào)，使每一個(gè)人都能在各自的崗位上發(fā)揮出最大的作用。我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)拍攝片場(chǎng)混亂的局面，導(dǎo)演在這個(gè)時(shí)候表現(xiàn)出的冷靜和果斷給我留下了深刻的印象。他及時(shí)地安排了每個(gè)人的工作內(nèi)容，明確了每個(gè)人的職責(zé)，并且通過(guò)明確的指導(dǎo)和鼓勵(lì)使得整個(gè)劇組產(chǎn)生了很好的合作氛圍。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了導(dǎo)演需要具備良好的溝通能力和組織能力，才能夠協(xié)調(diào)好劇組成員，使工作得以順利進(jìn)行。
其次，導(dǎo)演需要有一定的電影語(yǔ)言和藝術(shù)修養(yǎng)。導(dǎo)演不僅僅是指揮拍攝過(guò)程，也是藝術(shù)表達(dá)的創(chuàng)作者。他需要對(duì)電影語(yǔ)言有深入的了解，能夠通過(guò)不同的拍攝手法和鏡頭運(yùn)用來(lái)表達(dá)自己的創(chuàng)作意圖。我曾經(jīng)負(fù)責(zé)拍攝一個(gè)短片，初期的拍攝效果并不理想，導(dǎo)演認(rèn)真地研究了很多電影經(jīng)典作品，重新制定了拍攝方案，并對(duì)每一個(gè)鏡頭進(jìn)行了精雕細(xì)刻的設(shè)計(jì)。最終，這個(gè)短片在各個(gè)影展上獲得了不少好評(píng)。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我深深體會(huì)到導(dǎo)演的膽識(shí)和對(duì)藝術(shù)的追求，同時(shí)也明白了導(dǎo)演需要對(duì)自己的作品有獨(dú)到的創(chuàng)意和理解，才能夠打造出獨(dú)特的藝術(shù)品。
導(dǎo)演需要有敏銳的觀察力和豐富的想象力。導(dǎo)演不僅僅是按照劇本進(jìn)行拍攝，他需要對(duì)劇本中的情節(jié)和人物進(jìn)行深入的解讀，通過(guò)自己的觀察和想象力來(lái)創(chuàng)造出更為豐富的影像效果。我曾經(jīng)參與過(guò)一部大型劇組的拍攝，在拍攝過(guò)程中，導(dǎo)演總是通過(guò)觀察場(chǎng)景中的細(xì)節(jié)來(lái)提出新的想法，并且?guī)ьI(lǐng)全體工作人員一同探索。這種觀察和想象的力量使得這個(gè)劇組的創(chuàng)作過(guò)程更加富有創(chuàng)意和想象力。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我明白了導(dǎo)演需要有敏銳的洞察力和對(duì)世界的好奇心，才能夠在拍攝過(guò)程中發(fā)現(xiàn)更多的可能性，并通過(guò)自己的創(chuàng)造力來(lái)印證。
導(dǎo)演需要有勇往直前的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。在創(chuàng)作的過(guò)程中，往往會(huì)遇到各種困難和阻礙，需要導(dǎo)演具備堅(jiān)定的信念和毅力來(lái)克服。我參與過(guò)一部影視劇的制作，其中有一場(chǎng)戲需要在極端環(huán)境下拍攝，但是因?yàn)榉N種原因一直沒(méi)有得到批準(zhǔn)。導(dǎo)演毅然決然地決定等待，堅(jiān)持自己的創(chuàng)作理念，并通過(guò)各種渠道和部門(mén)溝通，最終得到了批準(zhǔn)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了導(dǎo)演的職責(zé)不僅僅是指揮拍攝，也是為了創(chuàng)造更好的作品而堅(jiān)持不懈地努力。
綜上所述，導(dǎo)演是整個(gè)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)中至關(guān)重要的角色。他需要具備團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力、電影語(yǔ)言和藝術(shù)修養(yǎng)，同時(shí)也需要有敏銳的觀察力和豐富的想象力，最重要的是要有堅(jiān)持不懈的毅力和勇往直前的精神。通過(guò)自己的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我逐漸明白了導(dǎo)演的職責(zé)和使命，并且積累了一些寶貴的心得體會(huì)。作為一名導(dǎo)演，我將繼續(xù)不斷地努力學(xué)習(xí)和提升自己，為創(chuàng)作更好的作品而奮斗。
導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)篇八
周四我參加了市教研室在實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織的“初四英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)”。通過(guò)培訓(xùn)，我感觸頗深，真正體會(huì)到了什么是真正意義上的復(fù)習(xí)，現(xiàn)將體會(huì)總結(jié)如下：
1.首先進(jìn)行了是由宋水晶老師執(zhí)教的初四復(fù)習(xí)課。聽(tīng)完這節(jié)課，我感覺(jué)自愧不如。這節(jié)課容量大，節(jié)奏好，有講有練，知識(shí)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)清晰，教師無(wú)論是在知識(shí)還是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上都顯得比較豐富，并且善于總結(jié)考題與做題技巧，在復(fù)習(xí)時(shí)及時(shí)將知識(shí)與中考考點(diǎn)相聯(lián)，學(xué)生們有了豐富的做題經(jīng)驗(yàn)。相比之下，而我的教學(xué)卻相差甚遠(yuǎn)。反思自己的教學(xué)，我在備課上確實(shí)缺少力度，今后我應(yīng)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，做到在布置給學(xué)生的題先做，做到有側(cè)重點(diǎn)，并加強(qiáng)反饋。在復(fù)習(xí)時(shí)要做到兩輪三階段復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)時(shí)一定要耐心給學(xué)生總結(jié)，提前找好相關(guān)練習(xí)題，嚴(yán)格把握課堂與復(fù)習(xí)節(jié)奏，爭(zhēng)取將復(fù)習(xí)效率提升一個(gè)檔次。
2.接下來(lái)是由教研員引導(dǎo)大家研究復(fù)習(xí)策略并討論了在復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。通過(guò)討論，我認(rèn)識(shí)到中考各題型發(fā)展趨勢(shì)，復(fù)習(xí)方向與訓(xùn)練技巧。在今后的復(fù)習(xí)中我會(huì)注意積累，爭(zhēng)取在大原則引導(dǎo)下摸索出符合自己學(xué)生的復(fù)習(xí)方式。
3.最后是由實(shí)驗(yàn)、午級(jí)教師交流復(fù)習(xí)與集體備課方法，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的重要性和必要性。今后我會(huì)多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，不閉關(guān)自守，多學(xué)習(xí)有效的復(fù)習(xí)方式，爭(zhēng)取在中考中取得理想成績(jī)。
總之，現(xiàn)在進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，一定要從實(shí)際出來(lái)，制定出符合我校學(xué)生復(fù)習(xí)方法，做好各種復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!
導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)篇九
時(shí)光荏苒，歲月如梭，20__年已在不經(jīng)意間悄然逝去?；厥?0__，既有收獲的踏實(shí)和歡欣，也有因不足帶來(lái)的遺憾和愧疚。
20__年是公司大發(fā)展的一年，動(dòng)態(tài)試驗(yàn)機(jī)市場(chǎng)良好，開(kāi)發(fā)四部的工作是繁重和艱巨的，我在車(chē)工和毛工的指導(dǎo)下，較好的融入了這種緊張和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊?，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高，對(duì)工作有了更多的自信。
過(guò)去的一年，我參與了較多的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，從中受益匪淺，不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)動(dòng)態(tài)產(chǎn)品有了更全面的理解和把握，而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時(shí)，我堅(jiān)持自學(xué)，學(xué)習(xí)了當(dāng)前機(jī)械行業(yè)新的工具軟件和專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，提高了理論水平?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、20__年的工作成績(jī)(以時(shí)間為序)
1.設(shè)計(jì)、調(diào)試出口_的摩托車(chē)試驗(yàn)機(jī)。_之行是成功的，也是艱難和值得回味的。我們一行三人，在沒(méi)有翻譯的情況下，克服當(dāng)?shù)靥鞖庋谉岷惋嬍巢贿m應(yīng)的困難，在不到三周的時(shí)間內(nèi)將四臺(tái)設(shè)備調(diào)試完畢，拿到了用戶(hù)的驗(yàn)收紀(jì)要，這是值得肯定的。但，我覺(jué)得也有一些遺憾的地方。由于是第一次做車(chē)輛產(chǎn)品的出口，缺乏經(jīng)驗(yàn)，我們的包裝和防銹做的不夠好，設(shè)備出現(xiàn)了故障，讓印度人對(duì)我們的滿(mǎn)意度下降。如果我們注意這些細(xì)節(jié)，用我們的產(chǎn)品打開(kāi)_這個(gè)工業(yè)剛起步的國(guó)家的大門(mén)，那么，我相信我們會(huì)從中受益。
2.主管設(shè)計(jì)pws-j20b1。此試驗(yàn)機(jī)已經(jīng)交檢完畢，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到了技術(shù)協(xié)議要求，等用戶(hù)款到發(fā)貨。
3.參與設(shè)計(jì)pws-200b。與毛工一起設(shè)計(jì)，對(duì)液壓夾頭，氣液增壓泵等的工作原理有了更深入的理解，從毛工身上學(xué)到了很多東西。比如，設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)肅性，此產(chǎn)品已發(fā)貨。
4.參與設(shè)計(jì)pws-250c。與毛工一起設(shè)計(jì)，目前已通過(guò)用戶(hù)預(yù)驗(yàn)收。
5.作為技術(shù)方面的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，設(shè)計(jì)nw-dyb200。此項(xiàng)目為新產(chǎn)品，完全是全新設(shè)計(jì)，而且設(shè)計(jì)時(shí)間短，難度大，對(duì)我是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。左工對(duì)我要求很?chē)?yán)，找mts等產(chǎn)品的資料讓我參考，給了我很大的自主性，經(jīng)過(guò)努力，最終完成了設(shè)計(jì)任務(wù)。目前，此產(chǎn)品機(jī)械部分已安裝完畢，等待控制器調(diào)試。
6.參與qpns-200h7、qpsb-200的設(shè)計(jì)。這兩臺(tái)產(chǎn)品同樣是新產(chǎn)品，而且結(jié)構(gòu)復(fù)雜，開(kāi)始時(shí)定我為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，但設(shè)計(jì)中我明顯感到自身能力的不足，加上項(xiàng)目的關(guān)鍵時(shí)期，家中有急事，我休假近三周，耽誤了設(shè)計(jì)時(shí)間，左工承擔(dān)了很多本該我做的工作，我深感遺憾和感謝。這兩百多萬(wàn)的產(chǎn)品，對(duì)我是很好的磨練，讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足，同時(shí)要感謝左工教了我很多東西，因?yàn)檫@兩個(gè)產(chǎn)品，我成熟了很多。
7.參與了pnw-b5000的設(shè)計(jì)。此產(chǎn)品我在車(chē)工的指導(dǎo)下參與了設(shè)計(jì)，目前圖紙已設(shè)計(jì)完畢，等待用戶(hù)審查圖紙后出圖。我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，和車(chē)工、毛工以及貝工都合作設(shè)計(jì)過(guò)產(chǎn)品，他們都是業(yè)務(wù)素質(zhì)高、人品好的動(dòng)態(tài)權(quán)威人物，是他們讓我在短時(shí)間內(nèi)對(duì)動(dòng)態(tài)產(chǎn)品有了較全面的理解。
8.參與了pnw-6000的設(shè)計(jì)。目前正在緊張的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)階段。
9.與毛工一起調(diào)研了驅(qū)動(dòng)橋方面的試驗(yàn)臺(tái)。驅(qū)動(dòng)橋方面的試驗(yàn)臺(tái)在我公司是空白，我跟著毛工去過(guò)北京和濟(jì)南的重汽進(jìn)行調(diào)研，掌握了大量資料，目前，毛工正跟客戶(hù)談技術(shù)方面的問(wèn)題。
10.為銷(xiāo)售部門(mén)做技術(shù)方案，提供技術(shù)支持。
二、20__年學(xué)習(xí)成果
20__年，我結(jié)合機(jī)械行業(yè)的發(fā)展，公司和我個(gè)人的實(shí)際情況，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了ansys、cosmos、pre等軟件，買(mǎi)書(shū)進(jìn)一步學(xué)習(xí)了solidworks，掌握了機(jī)械設(shè)計(jì)當(dāng)前的新工具，開(kāi)闊了設(shè)計(jì)思路，提高了設(shè)計(jì)能力。
20__年的時(shí)候，我對(duì)有限元分析只停留在初步的理解上。_年，我自學(xué)了cosmos有限元分析軟件，經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐，并與專(zhuān)業(yè)人士的有限元分析進(jìn)行了對(duì)比，最終掌握了這一有限元分析工具?，F(xiàn)在，我對(duì)有限元分析充滿(mǎn)了信心。另外，我實(shí)現(xiàn)了有限元分析軟件上的跨越。以前也曾想過(guò)要學(xué)習(xí)ansys這一更專(zhuān)業(yè)、應(yīng)用更廣泛的有限元分析軟件，但因?yàn)檫@一軟件難度大，一直沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。
畢竟這是碩士、甚至博士的選修課程，后來(lái)，鄧總要求我學(xué)習(xí)ansys，并給技術(shù)人員培訓(xùn)。我以此為動(dòng)力，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的苦練，基本上掌握了ansys，現(xiàn)在已能用它進(jìn)行簡(jiǎn)單的有限元分析，這是我自身的一個(gè)飛躍。同時(shí)，我還自學(xué)了proe等三維軟件。
雖然在目前的工作中，solidworks已經(jīng)夠用，但proe畢竟是機(jī)械方面比較有權(quán)威的軟件，所以進(jìn)行了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用，在以后的工作中，我會(huì)認(rèn)真考慮將所學(xué)習(xí)的新技術(shù)充分應(yīng)用，讓設(shè)計(jì)更是一層樓。比如利用三維軟件做效果圖，做運(yùn)動(dòng)模擬，做有限元分析等等。
三、20__年工作作風(fēng)方面的改進(jìn)
“三年磨一劍，如今把示君”，經(jīng)過(guò)三年多工作的錘煉，我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會(huì)的完全轉(zhuǎn)變，已拋棄了那些不切實(shí)際的想法，全身心地投入到工作中。隨著工作越來(lái)越得心應(yīng)手，我開(kāi)始考慮如何在工作中取得新的成績(jī)，以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我從來(lái)都是積極的`，從來(lái)都是不甘落后的，我不斷告誡自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。
通過(guò)這幾年的摸打滾怕，我深刻認(rèn)識(shí)到：細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是設(shè)計(jì)人員所應(yīng)具備的素質(zhì)，而融會(huì)貫通、觸類(lèi)旁通和不斷創(chuàng)新是決定設(shè)計(jì)人員平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。我要讓我的設(shè)計(jì)思路越來(lái)越開(kāi)闊，我要做到享受設(shè)計(jì)，我要在機(jī)械領(lǐng)域有所作為。做事情的全力以赴和嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度應(yīng)該是我20__年工作作風(fēng)方面的收獲。
四、做得不足的地方
回首過(guò)去的一年，也留下了一些遺憾，需要我引以為戒。比如：缺乏獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的勇氣。遇到問(wèn)題，喜歡請(qǐng)教別人解決，而不能果斷地做出決定。左工生病的時(shí)候，整個(gè)項(xiàng)目落到了我的肩膀上，剛開(kāi)始的時(shí)候，覺(jué)得任務(wù)太重，對(duì)自己沒(méi)有信心。后來(lái)自己接管過(guò)來(lái)，解決了一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題，才發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)有自己想象的復(fù)雜，我缺乏獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的勇氣。還有，我的語(yǔ)言表達(dá)能力有待加強(qiáng)。或許是性格的原因吧，我不喜歡說(shuō)，只喜歡埋頭苦干?，F(xiàn)在看來(lái)，這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我需要面對(duì)客戶(hù)，需要與別人溝通。
20__年已匆匆離去，充滿(mǎn)希望的新的一年正向我們走來(lái)。路正長(zhǎng)，求索之路漫漫，公司20__年的宏偉目標(biāo)已擺在我們面前，我將抖擻精神，開(kāi)拓進(jìn)取，做好工作計(jì)劃，為公司的發(fā)展和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不懈努力。
導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)篇十
第一段：導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)的定義和重要性（引入）
導(dǎo)演是一項(xiàng)藝術(shù)創(chuàng)作工作，負(fù)責(zé)整個(gè)電影或戲劇的藝術(shù)統(tǒng)一和控制。導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)不僅僅是一種技能，更是一種充滿(mǎn)創(chuàng)造力和藝術(shù)才華的職業(yè)。作為一名導(dǎo)演，必須具備豐富的文化底蘊(yùn)和藝術(shù)眼光，能夠準(zhǔn)確把握劇本的主題和情感，同時(shí)還需要具備良好的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。導(dǎo)演的重要性不言而喻，他們通過(guò)影片或舞臺(tái)劇等作品的創(chuàng)作和演繹，向人們傳遞著獨(dú)特的思想和情感。
第二段：導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)的基本要求和挑戰(zhàn)（描述）
導(dǎo)演的工作需要具備多方面的技能和才能。首先，導(dǎo)演需要深入理解劇本的內(nèi)涵，能夠從多個(gè)角度去解讀和呈現(xiàn)故事。其次，導(dǎo)演需要對(duì)影像和舞臺(tái)的運(yùn)用有深入了解，能夠運(yùn)用光影、音效和道具等元素來(lái)創(chuàng)造出獨(dú)特的藝術(shù)效果。此外，導(dǎo)演還需要有一定的導(dǎo)演語(yǔ)言和演技指導(dǎo)的能力，能夠指導(dǎo)演員的表演和情感傳遞。導(dǎo)演工作的挑戰(zhàn)也是不容忽視的，他們需要在有限的時(shí)間和預(yù)算內(nèi)完成作品的創(chuàng)作，同時(shí)還要與眾多創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通和協(xié)作。
第三段：如何培養(yǎng)導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)的技能和素養(yǎng)（分析）
要成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)演，除了專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)之外，還需要通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累來(lái)提升自己的技能和素養(yǎng)。首先，學(xué)習(xí)導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí)和技巧，包括劇本分析、舞臺(tái)藝術(shù)、攝影技術(shù)等方面的知識(shí)。其次，積極參與各種藝術(shù)活動(dòng)和演出，加深對(duì)不同藝術(shù)形式和表達(dá)方法的理解和掌握。同時(shí)，通過(guò)與優(yōu)秀導(dǎo)演的交流和學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)作思路。此外，導(dǎo)演還需要保持對(duì)時(shí)代和社會(huì)的敏感性，時(shí)刻關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和人們的情感需求，以此來(lái)創(chuàng)作有價(jià)值和感染力的作品。
第四段：導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)的啟示和收獲（總結(jié)）
導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐是一個(gè)不斷探索自我的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了導(dǎo)演的責(zé)任和艱辛。通過(guò)參與不同類(lèi)型的創(chuàng)作，我逐漸培養(yǎng)了對(duì)藝術(shù)品位的敏感性和把握劇本核心的能力。與此同時(shí)，我也從每一次的失敗和挫折中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，如何與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通和協(xié)作。通過(guò)導(dǎo)演的工作，我也更加深入地了解到了人性和社會(huì)的復(fù)雜性，從而提高了自己的思考和判斷能力。
第五段：導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)的未來(lái)展望（展望）
導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)的未來(lái)將更加多元和開(kāi)放。在數(shù)字技術(shù)的發(fā)展和觀眾需求的多樣化的背景下，導(dǎo)演需要掌握更多的創(chuàng)作技術(shù)和手段，充分利用新媒體和新平臺(tái)來(lái)創(chuàng)作和傳播作品。與此同時(shí)，導(dǎo)演也需要保持對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)形式的尊重和研究，將經(jīng)典與現(xiàn)代相結(jié)合，創(chuàng)作出更具有代表性和感染力的作品。導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)是一個(gè)永無(wú)止境的學(xué)習(xí)和追求的過(guò)程，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè)中立足并發(fā)光發(fā)熱。
總結(jié)：導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的事業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，導(dǎo)演可以不斷提升自己的技能和藝術(shù)素養(yǎng)，在作品中傳遞自己的思想和情感，影響觀眾的心靈。導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作需要付出辛勤的努力和持續(xù)的追求，只有堅(jiān)持不懈，才能成為一名出色的導(dǎo)演。感謝導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)，讓我收獲了無(wú)盡的快樂(lè)和成就感。
導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)篇十一
本學(xué)期按照電算會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的計(jì)劃要求，結(jié)合電算電算會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況，在院、系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在電算會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)全體教師的共同努力下，順利完成了工作任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期電算會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)情況總結(jié)如下：
電算會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)在辦學(xué)模式上形成了一些成熟的經(jīng)驗(yàn)，課程設(shè)置建設(shè)也形成了一套目趨完善的計(jì)劃體系，本學(xué)期對(duì)我系電算會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)行了一整套完善的'以就業(yè)為導(dǎo)向的課程體系改革。根據(jù)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的修訂，特別根據(jù)畢業(yè)生市場(chǎng)的實(shí)際情況調(diào)整了電算會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置，加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，大膽使用校本教材、自編的實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)，收到了較好的教學(xué)效果。
先進(jìn)的教學(xué)方法能夠提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)理論水平與實(shí)踐技能的提高。本學(xué)期電算會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)任課教師大膽采用啟發(fā)式、案例教學(xué)模擬教學(xué)等一系列方法，應(yīng)用于課堂教學(xué)中。絕大部分老師采用較先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，將現(xiàn)代化的技術(shù)手段應(yīng)用于電算會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)中，提高了教學(xué)效果。
本學(xué)期我校先后在電算會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)中投入了大量資金，用于教學(xué)及實(shí)訓(xùn)設(shè)施的建設(shè)。建有會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室并安裝了教學(xué)所需的電算化等相應(yīng)軟件，為專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了良好的條件。彭曉燕、劉麗等教師也為實(shí)驗(yàn)設(shè)施的順利使用積極編寫(xiě)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)，使軟硬件有機(jī)結(jié)合。
為改善師資隊(duì)伍狀況，提高專(zhuān)業(yè)教師的教學(xué)科研水平，我校一直鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)。注重“雙師型”教師的培養(yǎng)。電算會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的任課教師也在積極努力，爭(zhēng)做雙師型人才。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期已有武冬鈴師參加了全國(guó)經(jīng)濟(jì)師統(tǒng)一考試，另有張?chǎng)H鵬老師參加了20xx年全國(guó)會(huì)計(jì)師統(tǒng)一考試。通過(guò)學(xué)習(xí)，在本專(zhuān)業(yè)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)篇十二
作為一個(gè)導(dǎo)演，我有幸參加了各類(lèi)導(dǎo)演交流會(huì)和座談會(huì)，其中一些場(chǎng)合助我受益匪淺，有些讓我學(xué)到了很多。今天，我想分享我在這些交流會(huì)中獲得的一些經(jīng)驗(yàn)和心得，希望能夠幫助到那些正在追尋自己導(dǎo)演之路的年輕人。
第一段：懂得傾聽(tīng)
在導(dǎo)演的工作中，與許多不同的人交流是一個(gè)日常任務(wù)。供應(yīng)商、演員、制片人、攝影師等等，每個(gè)人都有自己的故事和要求。然而，我發(fā)現(xiàn)最重要的一點(diǎn)是要懂得傾聽(tīng)。只有通過(guò)聆聽(tīng)，我們才能真正理解彼此的想法和擔(dān)憂。而這些交流所獲得的反饋和意見(jiàn)，可以幫助我們更好地改進(jìn)自己的方案或創(chuàng)意。
第二段：建立良好的溝通方式
除了聽(tīng)取他人的想法和意見(jiàn)外，建立良好的溝通方式也非常重要。我們需要找到“共同的語(yǔ)言”，以確保我們的指示和意圖得到準(zhǔn)確和清晰地傳達(dá)，避免誤解和失誤。有時(shí)候，我們還需要像一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的老師一樣處理事務(wù)，讓我們的成員知道自己的角色和職責(zé)，并保證任務(wù)能夠順利進(jìn)行。
第三段：靈活性和創(chuàng)造力
當(dāng)談到導(dǎo)演的心得體會(huì)時(shí)，靈活性和創(chuàng)造力是繞不開(kāi)的話題?，F(xiàn)實(shí)生活充滿(mǎn)了低開(kāi)度，而我們也必須時(shí)刻準(zhǔn)備好根據(jù)情況做出調(diào)整和應(yīng)對(duì)改變。只有擁抱變化并創(chuàng)造性地解決問(wèn)題，我們才能發(fā)揮出最佳狀態(tài)來(lái)。具有靈活性和創(chuàng)造力的導(dǎo)演，可以找到新路線，更好地實(shí)現(xiàn)肆意創(chuàng)作的目標(biāo)。
第四段：緊隨時(shí)代潮流
要成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)演，必須了解和緊隨時(shí)代潮流。電影技術(shù)和制作風(fēng)格的發(fā)展一直很迅速，因此我們必須知道什么是當(dāng)代的、什么又是過(guò)時(shí)的，并且及時(shí)調(diào)整自己以便跟上時(shí)代的步伐。例如，我們應(yīng)該了解新的后期制作技術(shù)、新的制片法和以及新的表演方式等等。只有緊隨時(shí)代潮流，才能保證自己未來(lái)的地位和成就。
第五段：掌握細(xì)節(jié)
細(xì)節(jié)是導(dǎo)演的心得體會(huì)中不可忽視的部分。我們需要思考一個(gè)場(chǎng)景的氣氛、光線、道具等問(wèn)題。只有把注意力放在小細(xì)節(jié)上，才能營(yíng)造出有說(shuō)服力的表現(xiàn)效果。一個(gè)小錯(cuò)誤可能會(huì)產(chǎn)生糟糕的結(jié)果。因此，要善于識(shí)別問(wèn)題，并制定相應(yīng)計(jì)劃，以確保每個(gè)細(xì)節(jié)都是無(wú)可挑剔的。
總之，作為一名導(dǎo)演，我們需要具備眾多的能力和特質(zhì)，如懂得傾聽(tīng)、建立良好的溝通方式、靈活性和創(chuàng)造力、緊隨時(shí)代的潮流以及掌握細(xì)節(jié)等等。只有不斷學(xué)習(xí)和完善自身，才能成為偉大的導(dǎo)演之一。
導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)篇十三
表演是一種藝術(shù)形式，通過(guò)演員的表演來(lái)傳達(dá)故事、情感和思想。而導(dǎo)演則是舞臺(tái)上的指揮家，負(fù)責(zé)調(diào)度劇情、指導(dǎo)演員，以及傳達(dá)自己的創(chuàng)作理念。作為一名導(dǎo)演，我深深感受到了表演藝術(shù)的魅力，也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，作為一名導(dǎo)演，我深刻體會(huì)到表演的重要性。表演是通過(guò)身體和聲音的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)信息，是讓觀眾理解故事情節(jié)和角色心理的重要手段。在導(dǎo)演的工作中，我要把握好演員的表演細(xì)節(jié)，準(zhǔn)確傳達(dá)角色的情感和內(nèi)心活動(dòng)。從動(dòng)作、表情到語(yǔ)音、臺(tái)詞的演繹，都需要導(dǎo)演的指導(dǎo)和調(diào)度。同時(shí)，我也要充分了解并尊重演員的個(gè)性特點(diǎn)，引導(dǎo)他們發(fā)揮出最佳的表現(xiàn)力。
其次，作為一名導(dǎo)演，表演的舞臺(tái)布置和服裝造型也是至關(guān)重要的。舞臺(tái)和服裝設(shè)計(jì)是將故事和角色場(chǎng)景完美呈現(xiàn)給觀眾的重要環(huán)節(jié)。舞臺(tái)布景要與劇情相符，能夠營(yíng)造出恰當(dāng)?shù)臍夥蘸捅尘?，增?qiáng)觀眾的身臨其境感受。服裝造型則要與角色身份、年代風(fēng)格相一致，從外在形象上給觀眾一個(gè)直觀的反饋。作為導(dǎo)演，我要與舞臺(tái)和服裝設(shè)計(jì)師密切合作，確保最終的視覺(jué)效果能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)劇作的創(chuàng)作理念。
第三，導(dǎo)演的表達(dá)和傳達(dá)能力對(duì)演員的表演起到至關(guān)重要的作用。在排練和演出的過(guò)程中，導(dǎo)演要明確自己的創(chuàng)作意圖，能夠用簡(jiǎn)潔明確的語(yǔ)言準(zhǔn)確地傳達(dá)給演員。導(dǎo)演要有清晰的指導(dǎo)思路，對(duì)故事中的細(xì)節(jié)有深入的把握，并通過(guò)正確的表達(dá)方式傳遞給演員。同時(shí)，導(dǎo)演還要有效地與演員溝通，引導(dǎo)演員理解和把握角色的性格特點(diǎn)和情感變化。只有導(dǎo)演能夠良好地表達(dá)和傳達(dá)自己的創(chuàng)作理念，演員才能夠準(zhǔn)確理解并有機(jī)會(huì)演繹出最佳的表演。
第四，導(dǎo)演要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)演員的潛力。每個(gè)演員都有獨(dú)特的個(gè)性和表演風(fēng)格，導(dǎo)演要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)演員的特長(zhǎng)和潛力，準(zhǔn)確評(píng)估他們的技術(shù)水平和表演能力。在表演的過(guò)程中，導(dǎo)演要根據(jù)演員的特點(diǎn)和需求，提供及時(shí)的指導(dǎo)和反饋，幫助演員發(fā)掘自己的潛力，并在表演中得到進(jìn)一步的提升。導(dǎo)演還要為演員創(chuàng)造一個(gè)舒適和自信的表演環(huán)境，在排練和演出中給予他們充分的支持和鼓勵(lì)，使他們能夠充分展現(xiàn)自己的才華。
最后，作為一名導(dǎo)演，我認(rèn)為自己的成功與演員的付出是分不開(kāi)的。導(dǎo)演需要與演員建立良好的合作關(guān)系和團(tuán)隊(duì)精神，共同追求演出的最佳效果。導(dǎo)演要尊重每個(gè)演員的努力和付出，充分發(fā)揮他們的才能和表演能力，讓每位演員都在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。同時(shí)，我也要提醒自己不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提升自己的導(dǎo)演水平和表達(dá)能力，為演員提供更好的指導(dǎo)和支持。
總之，導(dǎo)演是劇場(chǎng)藝術(shù)中起決定性作用的一環(huán)，通過(guò)表演藝術(shù)的呈現(xiàn)和傳播，將觀眾帶入戲劇的世界。作為一名導(dǎo)演，我深感表演的重要性和挑戰(zhàn)性，同時(shí)也體會(huì)到了導(dǎo)演的責(zé)任和艱辛。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，發(fā)掘每位演員的潛力，才能達(dá)到出色的演出效果。感謝這次導(dǎo)演的經(jīng)歷，讓我更加深入地了解了表演藝術(shù)的魅力與挑戰(zhàn)，也讓我更加堅(jiān)定了在劇場(chǎng)這個(gè)舞臺(tái)上不斷前行的信念。
導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)篇十四
專(zhuān)業(yè)從來(lái)不是一蹴而就的，而是需要不斷學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)，也會(huì)有許多體會(huì)和感悟。今天我想借此機(jī)會(huì)分享一下自己在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)，希望對(duì)同行有所幫助。
第二段：培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
無(wú)論是學(xué)習(xí)哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，都需要具備一定的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。例如，在IT行業(yè)，需要掌握編程技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等方面的知識(shí)；在教育行業(yè)，需要了解課程設(shè)計(jì)和教學(xué)方法等方面的知識(shí)。培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，需要從入門(mén)到精通逐步學(xué)習(xí)和實(shí)踐。同時(shí)，也需要跟上行業(yè)的發(fā)展和變化，不斷更新知識(shí)，才能保持競(jìng)爭(zhēng)力和求職優(yōu)勢(shì)。
第三段：注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。對(duì)于任何專(zhuān)業(yè)，都需要注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。通過(guò)實(shí)踐，我們可以更深入地了解理論知識(shí)的應(yīng)用，也可以發(fā)掘和解決實(shí)際問(wèn)題。例如，在學(xué)習(xí)編程時(shí)，可以嘗試完成一些實(shí)際的項(xiàng)目，以加深對(duì)代碼和邏輯的理解；在教育行業(yè)中，可以通過(guò)輔導(dǎo)學(xué)生、主持課程等方式積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)踐，可以不斷提高自己的水平和實(shí)戰(zhàn)能力。
第四段：與同行交流互動(dòng)
不管是在工作中還是在學(xué)習(xí)中，交流互動(dòng)都非常重要。與同行交流可以獲得新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也可以讓自己得到更多的啟發(fā)和思路。同時(shí)，也可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題，并在交流過(guò)程中得到糾正和完善。交流的方式可以是線上的論壇、社交平臺(tái)或是線下的交流會(huì)議等。
第五段：總結(jié)
專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索和積累的過(guò)程。要塑造自己的專(zhuān)業(yè)形象，需要培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和與同行交流互動(dòng)。希望我的一些心得體會(huì)可以對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助，讓我們共同進(jìn)步、共同發(fā)展。最后，以這句話作為結(jié)尾：“學(xué)習(xí)不止于求知，更要融會(huì)貫通，運(yùn)用自如，方為真正精通”。
導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)篇十五
第一段：導(dǎo)演課的重要性和意義（構(gòu)圖引入）
近些年來(lái)，電影產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，導(dǎo)演成為了電影創(chuàng)作的核心力量。為了提高導(dǎo)演的專(zhuān)業(yè)技能和藝術(shù)修養(yǎng)，不少人選擇參加導(dǎo)演課程。在我參加導(dǎo)演課的這段時(shí)間里，我深刻認(rèn)識(shí)到導(dǎo)演的重要性和課程的意義，同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)導(dǎo)演的技術(shù)與方法（展開(kāi)論述）
在導(dǎo)演課中，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于導(dǎo)演的技術(shù)與方法。首先，導(dǎo)演需要精通影視語(yǔ)言，懂得如何運(yùn)用鏡頭語(yǔ)言來(lái)構(gòu)建情節(jié)和展現(xiàn)人物。觀眾通常通過(guò)鏡頭所看到的畫(huà)面來(lái)理解故事，因此導(dǎo)演需要善于運(yùn)用不同的鏡頭語(yǔ)言來(lái)營(yíng)造不同的氛圍和效果。其次，導(dǎo)演還需要學(xué)會(huì)處理演員表演。演員的表演與導(dǎo)演的指導(dǎo)息息相關(guān)，導(dǎo)演需要有正確的方法來(lái)引導(dǎo)演員的表演，使其貼近角色本身，并展現(xiàn)出最佳的表演效果。除此之外，導(dǎo)演還需要具備影片剪輯和音樂(lè)運(yùn)用的技巧，這些技術(shù)能夠在后期制作階段為電影增色不少。通過(guò)學(xué)習(xí)這些技術(shù)與方法，我對(duì)導(dǎo)演的職責(zé)與工作內(nèi)容有了更全面的了解，并且在實(shí)踐中逐漸加深了對(duì)這些技術(shù)的掌握。
第三段：導(dǎo)演的角色與才能（展開(kāi)論述）
導(dǎo)演是電影創(chuàng)作的幕后英雄，扮演著一個(gè)整合者和領(lǐng)導(dǎo)者的角色。在電影制作過(guò)程中，導(dǎo)演需要像舵手一樣指導(dǎo)全隊(duì)前行。他需要對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)行統(tǒng)籌，與編劇、制片、攝影師等各個(gè)環(huán)節(jié)的人員進(jìn)行緊密配合，確保每個(gè)細(xì)節(jié)都能完美呈現(xiàn)在觀眾眼前。同時(shí)，導(dǎo)演還需要擁有良好的創(chuàng)造力和想象力，能夠憑借自己的才智創(chuàng)作出令人敬佩的作品。導(dǎo)演的想象力可以給電影注入靈魂，使影片更加有感染力和觀賞性。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸認(rèn)識(shí)到導(dǎo)演的角色與才能的重要性，并在實(shí)踐中不斷錘煉和發(fā)展自己。
第四段：導(dǎo)演的責(zé)任與壓力（引領(lǐng)擴(kuò)展）
作為導(dǎo)演，擔(dān)負(fù)著電影作品的最終責(zé)任和成功與否的決定權(quán)，在電影制作過(guò)程中，面臨著巨大的責(zé)任和壓力。導(dǎo)演需要在有限的時(shí)間和資源內(nèi)完成一部成功的電影。他需要通過(guò)協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)的工作和處理各種突發(fā)狀況，確保電影的質(zhì)量和進(jìn)度都能達(dá)到預(yù)期，并做到盡善盡美。此外，導(dǎo)演還承擔(dān)著對(duì)觀眾的責(zé)任。觀眾是電影成功的最終判斷者，導(dǎo)演需要考慮觀眾的喜好，并制作出符合觀眾口味的電影。因此，導(dǎo)演需要具備很高的情商和應(yīng)變能力，能夠靈活處理各種復(fù)雜情況和困難。在導(dǎo)演課中，我深刻體會(huì)到導(dǎo)演的責(zé)任與壓力，并在課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)中提高了自己的應(yīng)對(duì)能力。
第五段：個(gè)人收獲和展望（總結(jié)歸納）
通過(guò)參加導(dǎo)演課，我不僅學(xué)習(xí)到了導(dǎo)演的技術(shù)與方法，還認(rèn)識(shí)到了導(dǎo)演的角色與才能，理解了導(dǎo)演的責(zé)任與壓力。這些知識(shí)和體會(huì)對(duì)我未來(lái)的電影創(chuàng)作之路意義重大。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的技術(shù)水平和創(chuàng)造力，希望能夠成為一名出色的導(dǎo)演，并創(chuàng)作出令人激動(dòng)和感動(dòng)的電影作品，為觀眾帶來(lái)真正的藝術(shù)享受。
總結(jié)：導(dǎo)演課的學(xué)習(xí)對(duì)于提升導(dǎo)演的技術(shù)與方法、擴(kuò)展導(dǎo)演的角色與才能、認(rèn)識(shí)導(dǎo)演的責(zé)任與壓力等方面具有重要意義。通過(guò)導(dǎo)演課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠更好地理解導(dǎo)演的工作內(nèi)容和工作要求，提高自己的技術(shù)水平和藝術(shù)修養(yǎng)，并為未來(lái)的電影創(chuàng)作之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。導(dǎo)演課將在未來(lái)的電影創(chuàng)作中發(fā)揮著重要的推動(dòng)作用，幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的導(dǎo)演夢(mèng)想。
導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)篇十六
人生中有太多的選擇，而選擇專(zhuān)業(yè)是人生中最重要的一個(gè)選擇之一。專(zhuān)業(yè)選擇直接關(guān)系到一個(gè)人未來(lái)的職業(yè)發(fā)展，因此，這個(gè)選擇不能僅僅基于潛在的薪水或者就業(yè)市場(chǎng)的需求，而應(yīng)該基于一個(gè)人的興趣和天賦。
第二段：選擇專(zhuān)業(yè)的考慮因素
在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，我們需要考慮哪些因素呢？首先是自己的興趣和愛(ài)好，因?yàn)槲覀冎挥袑?duì)某個(gè)領(lǐng)域感興趣并熱愛(ài)它，才能夠在這個(gè)領(lǐng)域中更有動(dòng)力并取得更好的成績(jī)。其次是自己的天賦和能力，如果我們本來(lái)就有在某個(gè)方面的天賦和潛在能力，那么在這個(gè)領(lǐng)域中取得成功的機(jī)會(huì)也會(huì)更大。最后，我們需要考慮的是這個(gè)專(zhuān)業(yè)在就業(yè)市場(chǎng)上的前景和薪水等方面的情況。雖然這個(gè)因素不是最重要的，但它也是我們不能忽視的一個(gè)因素。
第三段：專(zhuān)業(yè)選擇后的認(rèn)識(shí)
在選擇專(zhuān)業(yè)后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不是我們想象中那么簡(jiǎn)單，或者我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不是我們志同道合的人才會(huì)選擇的。無(wú)論在哪種情況下，我們都應(yīng)該盡可能多地了解和認(rèn)識(shí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，以便更好地實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展目標(biāo)。我們應(yīng)該嘗試去了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)的最新知識(shí)和技能，并用學(xué)到的知識(shí)來(lái)提高自己的技能和能力。
第四段：專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的重要性
專(zhuān)業(yè)實(shí)踐是學(xué)習(xí)和實(shí)踐緊密結(jié)合的過(guò)程，是在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中積累經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的過(guò)程。它可以幫助我們更好地了解所學(xué)的知識(shí)，并在實(shí)踐中不斷提高自己的技能和能力。通過(guò)實(shí)踐，我們可以更好地了解自己的興趣和能力，更好地選擇適合自己的職業(yè)路線，并且得到更好的職業(yè)發(fā)展。
第五段：結(jié)論
總的來(lái)說(shuō)，未來(lái)的職業(yè)發(fā)展與專(zhuān)業(yè)選擇密切相關(guān)。選擇一個(gè)適合自己的專(zhuān)業(yè)，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，實(shí)踐專(zhuān)業(yè)技能，這些都是非常重要的。在實(shí)踐中不斷提高自己的技能和能力，建立自己的職業(yè)路線，只有這樣，我們才能夠在未來(lái)的職業(yè)道路上更加順利并取得更大的成功。
導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)篇十七
20xx年我被公司聘為流體鉗工技師，即興奮又倍感壓力，流體對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的領(lǐng)域，但是我決心克服困難，本著干一行愛(ài)一行的刻苦精神，一定要拔這項(xiàng)工作做好。
本人有著進(jìn)十年從事設(shè)備維護(hù)工作的經(jīng)驗(yàn)，這給我提供了一個(gè)扎實(shí)的工作基礎(chǔ)，讓我學(xué)習(xí)流體來(lái)如魚(yú)得水，一點(diǎn)即通，并很快解決工作中的問(wèn)題。例如申報(bào)液壓管路中各種規(guī)格型號(hào)的o型圈70種，r型圈6種，石墨墊12種等，這些密封o型圈，墊片的申報(bào)為解訣液壓氣管路中的漏油，漏氣提供了備件支撐，也讓我逐漸從門(mén)外漢到精通各種o型圈，墊片的標(biāo)準(zhǔn)。
例如針對(duì)爐輥軸承潤(rùn)滑管道堵死的`問(wèn)題，由于爐輥軸承溫度較高，個(gè)別達(dá)到180°-200°c左右，爐輥軸承潤(rùn)滑油經(jīng)常性地被烤干鈣化接團(tuán)，堵死潤(rùn)滑管道，剛開(kāi)始是采用手動(dòng)加油，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，效率低，容易造成二次污染，一不小心還易被燙傷，特別是在rtf段，由于輻射管的溫度高，超過(guò)5分鐘很容易中署，吃不消，后來(lái)通過(guò)采用drb移動(dòng)式潤(rùn)滑泵，制作一個(gè)m16×1.5的短接，利用泵送出來(lái)的高壓油疏通，不僅效率高，不會(huì)造成二次污染，勞動(dòng)強(qiáng)度還低，對(duì)傳動(dòng)側(cè)爐輥軸承疏通更能體現(xiàn)出事半功倍的效果，并可點(diǎn)對(duì)點(diǎn)對(duì)單個(gè)爐輥軸承加油潤(rùn)滑。
再比如d7擋板液壓站是用來(lái)控制爐壓的，其重要性是不言而喻的，由于伺服閥上的電磁鐵的工藝參數(shù)與中國(guó)的工業(yè)用電不匹配，線圈容易溫升發(fā)燙，導(dǎo)致工況不穩(wěn)定，通過(guò)制作一個(gè)可調(diào)壓板，代替電磁鐵，實(shí)踐證明工作穩(wěn)定可靠，按每個(gè)電磁鐵8000元計(jì)算，可節(jié)約費(fèi)用3.2萬(wàn)元。
其次清洗段泵機(jī)械密封冷卻水管的改造，大大降低了因?yàn)闄C(jī)械密封水管脫落造成的機(jī)械密封燒壞的次數(shù)，即節(jié)約了機(jī)械密封的備件成本，有降低了維修泵的工作量，一舉兩得。再比如爐輥軸承接油盤(pán)的制作，即解決了爐輥廢油甩到鋼平臺(tái)，還便于廢油的及時(shí)清理。這些工作中的小竅門(mén)，解決了實(shí)踐好多問(wèn)題。
本班組負(fù)責(zé)車(chē)間范圍的液壓，氣動(dòng)設(shè)備的點(diǎn)檢維護(hù)工作，組員3人，工作范圍廣，任務(wù)重，組員年輕，沒(méi)有從事鉗工工作經(jīng)驗(yàn)，如何讓他們盡快熟練掌握設(shè)備，了解各種液壓閥，氣閥，缸的構(gòu)造，看懂液壓原理圖，碰到問(wèn)題如何從哪些方面入手，而不是一頭包無(wú)從下手，工作中能獨(dú)立解決問(wèn)題，提高動(dòng)手能力和檢修技能，一直是我思考的。
為此，工作中言傳身教，手把手的教，盡我所能，把他們帶進(jìn)鉗工門(mén)道。例如更換泵的機(jī)械密封，先要做哪些工作，拆卸的要點(diǎn)，裝配過(guò)程中的技術(shù)要求，如何使用工具，如何站位，吊裝設(shè)備的方法，如何掛鋼絲繩，互相之間配合，工完場(chǎng)地清等，以其讓他們盡快成長(zhǎng)，成為一個(gè)合格的流體鉗工。
總之一句話，希望通過(guò)自己的努力工作，與大家一起，共創(chuàng)xx的美好明天!
導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)篇十八
本次實(shí)踐活動(dòng)使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí)，為以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)！以下內(nèi)容是品才網(wǎng)小編為您精心整理的專(zhuān)業(yè)課心得體會(huì)范文，歡迎參考！
專(zhuān)業(yè)課心得體會(huì)范文
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第一學(xué)期就要跟我們說(shuō)再見(jiàn)了，通過(guò)這學(xué)期的美術(shù)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)讓我了解到了很多，無(wú)論是理論上的還是實(shí)踐上的，都讓我感觸深刻，更使我體會(huì)到大學(xué)與高中的區(qū)別與變化，雖說(shuō)現(xiàn)在相對(duì)高中顯得比較輕松，但對(duì)于努力提高自身的藝術(shù)文化修養(yǎng)來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都沒(méi)有松懈。
剛進(jìn)大學(xué)的我畫(huà)畫(huà)水平并不怎么高，比起那些省外學(xué)生的水平差距明顯，這在畫(huà)色彩的時(shí)候尤為明顯，當(dāng)我畫(huà)完第一幅畫(huà)時(shí)，整個(gè)畫(huà)面完全沒(méi)有空間感和立體感可言，并且畫(huà)出來(lái)灰灰的，有點(diǎn)悶，我想這也可能是大半年沒(méi)畫(huà)畫(huà)的原因吧，針對(duì)這一問(wèn)題，老師便說(shuō)：“要注重光感。”起初我也不大理解其具體含義，通過(guò)后來(lái)的多幅畫(huà)，我便了解到色彩之所以為色彩，根本在于其光影的變化，同一個(gè)物體在一天之中的不同時(shí)段都有其不同的視覺(jué)體驗(yàn)，由于光線的朝向，明暗程度不同，所以才導(dǎo)致了物體色彩的變化。此后每當(dāng)我著畫(huà)之前，便開(kāi)始先觀察所畫(huà)內(nèi)容的光感，這也成為我進(jìn)步原因所在，也許現(xiàn)在我的水平不怎樣但相信通過(guò)一體系的訓(xùn)練后會(huì)有更大的進(jìn)步。
我認(rèn)為新時(shí)期的大學(xué)美術(shù)不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練，而是一種文化學(xué)習(xí)，更注重培養(yǎng)人文素養(yǎng)與美術(shù)素養(yǎng)，因?yàn)樵谡麄€(gè)人類(lèi)社會(huì)歷史中，美術(shù)本來(lái)就是一種重要的文化行為，是在情感、思想的表達(dá)、交流中產(chǎn)生發(fā)展的;美術(shù)不同于專(zhuān)業(yè)美術(shù)教育，通過(guò)對(duì)藝術(shù)鑒賞能力的提高，從而更好地注重培養(yǎng)發(fā)展我們的審美能力、感知力、想象力、表現(xiàn)力等方面的能力，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，這從我們每位藝術(shù)生不同的繪畫(huà)風(fēng)格就能體現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí)我了解到大學(xué)的美術(shù)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)，合作互動(dòng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)情感體驗(yàn)，不同于高中的應(yīng)試教育，它注重學(xué)習(xí)的過(guò)程，注重跨學(xué)科的綜合學(xué)習(xí)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專(zhuān)業(yè)課，其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是非常重要的課程，經(jīng)過(guò)前幾學(xué)期對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。
會(huì)計(jì)這種職業(yè)，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實(shí)際操作好、專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的立足之本，所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。
從一開(kāi)始的做會(huì)計(jì)分錄，到填寫(xiě)記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對(duì)賬，編制報(bào)表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個(gè)人來(lái)完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過(guò)了，才正真的了解到什么是會(huì)計(jì)。原來(lái)會(huì)計(jì)工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，那么輕閑。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式，讓我覺(jué)得很有趣，是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行，有出納崗位，有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，會(huì)計(jì)稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會(huì)計(jì)報(bào)表的編制，以及幫助組員進(jìn)行工作。
我說(shuō)行一定行，說(shuō)我行我就行，我自信我成功 是我們不變的信念。
在課前要準(zhǔn)備好物品，作為會(huì)計(jì)，丟三落四可不行!上可過(guò)程中一定要集中經(jīng)歷，緊跟老師的思路，稍不留神，就不知道接下來(lái)要做什么了，要趕上，就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神，一定要吧自己的工作做正確做好，才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。
登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。
專(zhuān)業(yè)課心得體會(huì)范文
通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識(shí)有了更為深刻的理解，培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問(wèn)題的能力;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際，驗(yàn)證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識(shí)，擴(kuò)大了視野;使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí)，為以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，通過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng)，學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì)，促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。雖然以前曾參加過(guò)測(cè)量、裝飾工程等實(shí)習(xí)工作，但這次實(shí)習(xí)與以往都不盡相同。由于是長(zhǎng)達(dá)6周的全天候工地實(shí)習(xí)，它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。
剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，出于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的好奇與向往，帶著一股新鮮勁，每天都感覺(jué)很充實(shí)很快樂(lè)，因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí)，這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室，面對(duì)著眾多陌生的管理技術(shù)人員，首先考慮著如何給單位留下好印象，畢竟在這里我代表著長(zhǎng)安大學(xué)的形象。于是自己做得很努力，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范，遇到不懂的地方就多問(wèn)、多思考，恨不得把所有知識(shí)都裝進(jìn)自己的大腦。雖然在課本上見(jiàn)到過(guò)施工圖，課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖，但相對(duì)于這些施工圖來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。所以就會(huì)有好多不懂的地方，尤其是配筋圖，對(duì)于鋼筋復(fù)雜的梁柱，眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計(jì)總說(shuō)明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，需要問(wèn)的地方太多太多了。剛開(kāi)始技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次詳細(xì)的解答我的疑問(wèn)，不過(guò)問(wèn)多了，他也沒(méi)有足夠的時(shí)間，告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長(zhǎng)借來(lái)了 03g—101鋼筋規(guī)范，在上面學(xué)習(xí)了非常實(shí)用的讀圖知識(shí)，對(duì)配筋圖有了一定的了解。
過(guò)了幾天，等拿到安全帽后，早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進(jìn)行6層施工的12#樓。在施工現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)一切都是陌生的，一切都是親切的，因?yàn)樗鼈兙褪俏椅磥?lái)施展能力的小舞臺(tái)。當(dāng)我拿著圖紙對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋，雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中，不止一次見(jiàn)到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時(shí)候，我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處尋找著它的蹤影，直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認(rèn)識(shí)了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造，見(jiàn)識(shí)了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況，初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見(jiàn)到。在模板支撐的過(guò)程中，模板的定位是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，如果模板移位，會(huì)直接導(dǎo)致墻體的偏移，所以質(zhì)量員對(duì)此異常細(xì)心。等到澆筑混凝土的時(shí)候，我更是激動(dòng)地從開(kāi)始旁站觀察到結(jié)束，整整濺了滿(mǎn)身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土，混凝土在攪拌站制作好后，用壓力泵通過(guò)管道輸送到施工現(xiàn)場(chǎng)，工人們有負(fù)責(zé)移動(dòng)管口的，有負(fù)責(zé)用震動(dòng)棒震搗的，有負(fù)責(zé)表面抹平的。其中混凝土的震搗非常重要，可以預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋，尤其是在鋼筋密集的地方，必須反復(fù)震搗。待混凝土凝固后，我第一次親自動(dòng)手參加了七層軸線與定位線的放線、彈線工作，經(jīng)過(guò)實(shí)際的操作，熟練地掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法，并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)督下，獨(dú)立放了最后一個(gè)單元的軸線，且圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。項(xiàng)目經(jīng)理得知我對(duì)彈線、放線很上手之后，就多次派我協(xié)同趙工去12#樓已完工樓層內(nèi)放、彈室內(nèi)填充墻的定位線，并多次進(jìn)行抄平，確定“五零線”。由于多次地實(shí)際操作，我對(duì)放線工作已經(jīng)熟練掌握。在室內(nèi)放線的間歇，趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工，雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊，但他們基本都采用“三一砌法”，即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm，填充墻采用的是18墻，其中空心磚和混凝土價(jià)氣塊的規(guī)格型號(hào)剛好符合，普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋，其搭接長(zhǎng)度和上下間距設(shè)置須符合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。
在此期間，剛好我們項(xiàng)目部有關(guān)人員正在制作智慧城
1、2#地下車(chē)庫(kù)和西安科技廣場(chǎng)的投標(biāo)書(shū)，我參加了其中的概預(yù)算工作，進(jìn)行混凝土體積和模板面積的計(jì)算。由于看不懂伐板基礎(chǔ)的施工圖，我主要負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)層的混凝土體積和樓梯模板的計(jì)算;而鋼筋的預(yù)算更是需要相對(duì)較深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，預(yù)算員建議我回校后參加預(yù)算員培訓(xùn)，以后就可以熟練地從事相關(guān)工作了。所以我打算等開(kāi)學(xué)了去參加施工員培訓(xùn)，現(xiàn)在就開(kāi)始為明天做準(zhǔn)備。其他空閑時(shí)間就在現(xiàn)場(chǎng)辦公室的電腦上查找資料，并學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)施工組織設(shè)計(jì)及施工方案的格式及編寫(xiě)方法，閱讀相關(guān)施工驗(yàn)收規(guī)范和安全技術(shù)交底。一般的施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)該包括編制說(shuō)明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場(chǎng)總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、安全保證措施、施工進(jìn)度計(jì)劃、工期保證措施、勞動(dòng)力安排、機(jī)械設(shè)備配備和文明施工措施等內(nèi)容。作為項(xiàng)目管理人員不僅要會(huì)編制施工組織設(shè)計(jì)，也要懂得利用施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行項(xiàng)目管理，施工組織設(shè)計(jì)是施工管理的重要依據(jù)。
在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，我由剛開(kāi)始的新鮮激動(dòng)，到中間曾經(jīng)萌發(fā)過(guò)的放棄，再到最后的堅(jiān)持，炎炎烈日的施工現(xiàn)場(chǎng)不僅僅考驗(yàn)了我的身體素質(zhì)，更重要的是檢驗(yàn)了我的精神思想，鍛煉了我吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的毅力。在豐景佳園我學(xué)到的不只是施工技術(shù)方面的科學(xué)知識(shí)，同樣學(xué)到了更為寶貴的人與人之間打交道的人文社會(huì)知識(shí)。經(jīng)過(guò)跟施工現(xiàn)場(chǎng)親密的零距離接觸，使我對(duì)建筑施工行業(yè)有了一定的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了我以后從事工程管理行業(yè)的決心。也正是實(shí)習(xí)讓我看到了施工管理工作中理論與時(shí)間的差距，明白了經(jīng)驗(yàn)的重要性，才讓我真正決定了放棄繼續(xù)讀書(shū)，而去參加施工方向的工作。我認(rèn)為只有在工地實(shí)實(shí)在在地干工作，才能更快更全面地成長(zhǎng)為一名合格的工程項(xiàng)目管理人員，這正是我以后努力的方向。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益，畢竟這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員參與實(shí)際建設(shè)活動(dòng)，此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的意義會(huì)在我今后的知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中不斷地體現(xiàn)出來(lái)。在此特別感謝西安同力建筑工程有限公司豐景佳園項(xiàng)目部的夏主任給我了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，以及現(xiàn)場(chǎng)施工辦公室的技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人和資料員等人對(duì)我在實(shí)習(xí)中的不倦的指導(dǎo)和溫馨的幫助。同樣對(duì)帶領(lǐng)指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的趙老師、寧老師、程老師、來(lái)老師、陸老師、薛老師等表示真摯的謝意。我不會(huì)辜負(fù)他們的教導(dǎo)和期望，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)不斷提高自己，充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。
專(zhuān)業(yè)課心得體會(huì)范文
從19世紀(jì)末含苞欲放的科學(xué)管理理念到20世紀(jì)50年代枝繁葉茂、百花齊放的現(xiàn)代管理思潮;從形形色色的管理流派，到扎扎實(shí)實(shí)的管理實(shí)踐都有效地配置了當(dāng)時(shí)的社會(huì)資源，不同程度地推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
一個(gè)企業(yè)、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，盛衰強(qiáng)弱的演變?cè)诤艽蟪潭壬先Q于其管理水平的高低和管理理念創(chuàng)新。
21世紀(jì)是管理理念創(chuàng)新化的時(shí)代，在時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)中，創(chuàng)新無(wú)疑是企業(yè)和國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的核心，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，是現(xiàn)代企業(yè)的活力之源。全球化經(jīng)營(yíng)的戰(zhàn)略創(chuàng)新、以人為本的企業(yè)文化創(chuàng)新、網(wǎng)絡(luò)化營(yíng)銷(xiāo)的市場(chǎng)創(chuàng)新、知識(shí)型生產(chǎn)要素的技術(shù)創(chuàng)新等管理創(chuàng)新無(wú)不體現(xiàn)人類(lèi)文明進(jìn)步的本質(zhì)特征和獨(dú)有品格，無(wú)不增強(qiáng)著人類(lèi)自身創(chuàng)造社會(huì)文明的意識(shí)和才能。管理創(chuàng)新者先是管理理念的創(chuàng)新，而管理理念的創(chuàng)新，關(guān)鍵是思維方式的創(chuàng)新，我們的一切創(chuàng)新思維和創(chuàng)新活動(dòng)，都必須從解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力出發(fā)，從建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化出發(fā)，從廣大人民的根本利益出發(fā)，把創(chuàng)新和發(fā)展有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，在不斷創(chuàng)新中追求發(fā)展，在發(fā)展中促進(jìn)創(chuàng)新。只有這樣，創(chuàng)新才能與時(shí)俱進(jìn)，才有光明前景。
21世紀(jì)是信息社會(huì)的世紀(jì)。信息技術(shù)突飛猛進(jìn)，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異，并正在改變著整個(gè)社會(huì)，導(dǎo)致社會(huì)資源配置方式、人類(lèi)工作及生活方式的重大轉(zhuǎn)變，管理作為資源整合的系統(tǒng)方式也會(huì)相應(yīng)發(fā)生重大革命。企業(yè)流程再造，企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)(erp)，電子商務(wù)等，創(chuàng)造著企業(yè)新價(jià)值。虛擬企業(yè)、虛擬經(jīng)營(yíng)方式的出現(xiàn)，也進(jìn)一步促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)區(qū)域化與經(jīng)濟(jì)全球化。
21世紀(jì)是綠色管理的世紀(jì)。在綠色管理思想的指導(dǎo)下，企業(yè)將環(huán)境保護(hù)的觀念融入企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理之中，從企業(yè)經(jīng)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)著手來(lái)控制污染與節(jié)約資源，并積極研究環(huán)保對(duì)策，將環(huán)保投入當(dāng)作企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng)，降低成本，實(shí)現(xiàn)高效益的有效手段。一股綠色浪潮已經(jīng)影響到社會(huì)生活的方方面面，在全球范圍內(nèi)此起彼伏，滾滾向前。消費(fèi)者盛行綠色消費(fèi)，企業(yè)當(dāng)推行綠色生產(chǎn)。
人類(lèi)在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展。21世紀(jì)也是“現(xiàn)代人”的世紀(jì)。人人都是管理者，都是重大決策的參與者，也是決策的執(zhí)行者，人力資源的爭(zhēng)奪更加激烈，管理進(jìn)入更高層次和更高的境界，即“沒(méi)有管理的管理”。
通過(guò)對(duì)《管理學(xué)》一書(shū)的學(xué)習(xí)，我對(duì)管理的理解有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。從泰勒的科學(xué)管理到科特勒的項(xiàng)目管理，從企業(yè)形成的原因到企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，無(wú)一不是來(lái)源于實(shí)踐，又服務(wù)于實(shí)踐;從企業(yè)的用人之道到以人為本的知識(shí)管理，從赫茨伯格的“雙因素理論”到彼德圣吉的“五項(xiàng)修煉”，都體現(xiàn)了人力資本的價(jià)值;從企業(yè)組織的基本規(guī)范到剛?cè)岵?jì)的系統(tǒng)管理，從營(yíng)銷(xiāo)的“4p”策略到“4r”理念，從時(shí)間管理的優(yōu)化到創(chuàng)新思維的技巧技法，都放射出管理創(chuàng)新思想的光芒;從工業(yè)化的發(fā)展到信息化的嶄露頭角，從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的昨天到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，無(wú)不道出了社會(huì)進(jìn)步的艱辛，經(jīng)濟(jì)變革的必然。
穿梭管理理論的茂密叢林，遨游信息網(wǎng)絡(luò)的浩渺滄海，21世紀(jì)賦予我們神圣的使命與新的挑戰(zhàn)，我們肩負(fù)著歷史的使命，接受著時(shí)代的挑戰(zhàn)!
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