熱門疫情防控知識培訓(xùn)心得大全(21篇)

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熱門疫情防控知識培訓(xùn)心得大全(21篇)
時間:2023-11-02 08:49:04     小編:曼珠

總結(jié)是我們不斷向前邁進的動力,激勵著我們追求更好的自己??偨Y(jié)是一種重要的思考方式,通過總結(jié)我們可以更好地認識自己的優(yōu)勢和不足。如果你想了解一些成功人士的總結(jié)心得,可以參考以下范文進行學(xué)習(xí)和借鑒。

疫情防控知識培訓(xùn)心得篇一

為進一步提高廣大師生對新冠肺炎疫情防控能力,4月21日,鄭河衛(wèi)生院組織醫(yī)務(wù)人員在鄭河鄉(xiāng)中心小學(xué)開展了新冠疫情防控知識講座,系統(tǒng)講解了當(dāng)前疫情防控形勢,如何預(yù)防新冠肺炎等相關(guān)知識??傆媴⒓优嘤?xùn)約100人。

講座主要講述了:

一是什么是新冠病毒和新冠病毒感染肺炎、新冠肺炎的傳播途徑、臨床癥狀以及如何做好個人防護和心理調(diào)適等相關(guān)知識。

二是教會學(xué)生如何正確洗手,咳嗽、打噴嚏時如何正確遮掩等。

三是要求學(xué)生在校期間要保持安全距離,不聚集,不扎堆。

四是要求學(xué)生要堅持戴好口罩,服從學(xué)校和老師安排,門窗保持通風(fēng);五是在校期間有任何不舒服的情況,尤其是發(fā)熱、咳嗽要及時報告老師。

通過本次疫情防控知識講座,讓全體師生深刻地認識到新冠肺炎疫情防控的重要性,增強了自我防范意識,有效提升了學(xué)校對新冠肺炎疫情的防控能力。

疫情防控知識培訓(xùn)心得篇二

4月16日晚上七點雙流區(qū)疾病預(yù)防控制中心副主任醫(yī)師劉玲給我校中小學(xué)公寓生活老師、食堂工作人員、物業(yè)工作人員作了新冠肺炎疫情防控基礎(chǔ)知識及學(xué)校防控。會議由德育副主任向紹國主持。培訓(xùn)內(nèi)容分三大部分一是新冠肺炎疫情防控基礎(chǔ)知識;二是消毒與愛國衛(wèi)生運動;三是新冠肺炎學(xué)校防控。

一、新冠肺炎疫情防控基礎(chǔ)知識

1、傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群。

2、預(yù)防傳染病的三個環(huán)節(jié):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者

3、新冠肺炎的傳染源主要是新冠肺炎病人和無癥狀感染者。

4、主要傳播途徑為經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播,在相對封閉的環(huán)境中長時間暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經(jīng)氣溶膠傳播的可能,由于在糞便及尿中可分離到新型冠狀病毒,應(yīng)注意糞便及尿?qū)Νh(huán)境污染造成氣溶膠或接觸傳播。

5、潛伏期為 1-14 天,多為 3-7 天。新冠肺炎以發(fā)熱、干咳、乏力為主要表現(xiàn)。

6、新冠疫情中,五早:早發(fā)現(xiàn).早報告.早診斷.早隔離.早治療及時的控制傳染源。主要通過清潔衛(wèi)生及消毒、戴口罩、講衛(wèi)生、勤通風(fēng)等措施切斷傳播途徑。通過指導(dǎo)公眾行為,做好個人防護來保護易感人群。

7、疑似病例

流行病學(xué)史:發(fā)病前14天內(nèi)有武漢市及周邊地區(qū),或其他有病例報告社區(qū)的旅行史或居住史; 發(fā)病前14天內(nèi)與新型冠狀病毒感染者(核酸檢測陽性者)有接觸史;發(fā)病前14天內(nèi)曾接觸過來自武漢市及周邊地區(qū),或來自有病例報告社區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;聚集性發(fā)病(2周內(nèi)在小范圍如家庭、辦公室、學(xué)校班級等場所,出現(xiàn)2例及以上發(fā)熱和/或呼吸道病狀的病例)。

臨床表現(xiàn):發(fā)熱和/或呼吸道癥狀; 具有上述 新型冠狀病毒肺炎影像學(xué)特征; 發(fā)病早期白細胞總數(shù)正?;蚪档?淋巴細胞計數(shù)正?;驕p少。

有流行病學(xué)史中的任何一條,且符合臨床表現(xiàn)中任意2條。

無明確流行病學(xué)史的,符合臨床表現(xiàn)中的3條。

8、確診病例

疑似病例,具備以下病原學(xué)證據(jù)之一者:

實時熒光rt-pcr檢測新型冠狀病毒核酸陽性;

病毒基因測序,與已知的新型冠狀病毒高度同源。

血清新型冠狀病毒特異性igm抗體和igg抗體陽性;血清新型冠狀病毒特異性igg抗體由陰性轉(zhuǎn)為陽性或恢復(fù)期較急性期4倍及以上升高。

二、消毒與愛國衛(wèi)生運動

預(yù)防性消毒注意事項

實施消毒前,應(yīng)先做好清潔衛(wèi)生。消毒劑具有一定的刺激性,配制和使用時應(yīng)注意個人防護,穿長筒水鞋、戴口罩、防水長手套,防止消毒液噴濺到眼、面,漂白衣物。兒童請勿觸碰。

所使用的消毒劑應(yīng)在有效期內(nèi);應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配,沒使用完的剩余液體不得存放使用;須使用清潔冷水配制消毒液。消毒粉配制消毒液時配制時先用少許水溶化,然后按要求加入相應(yīng)水量。

消毒用抹布、拖布、容器等清潔工具要分區(qū)域使用。衛(wèi)生間、餐廳的清潔工具應(yīng)與其他公共場所分開。用后的清潔工具應(yīng)消毒、清潔后晾干備用。

實施消毒前,應(yīng)先做好清潔衛(wèi)生。消毒劑具有一定的刺激性,配制和使用時應(yīng)注意個人防護,穿長筒水鞋、戴口罩、防水長手套,防止消毒液噴濺到眼、面,漂白衣物。兒童請勿觸碰。

所使用的消毒劑應(yīng)在有效期內(nèi);應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配,沒使用完的剩余液體不得存放使用;須使用清潔冷水配制消毒液。消毒粉配制消毒液時配制時先用少許水溶化,然后按要求加入相應(yīng)水量。

消毒用抹布、拖布、容器等清潔工具要分區(qū)域使用。衛(wèi)生間、餐廳的清潔工具應(yīng)與其他公共場所分開。用后的清潔工具應(yīng)消毒、清潔后晾干備用。

三、新冠肺炎學(xué)校防控。

日常應(yīng)隨身備用口罩,在人員聚集或與其他人近距離接觸(小于等于1米)時戴口罩。

保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,避免用手觸摸眼睛、鼻、口。不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮蓋口鼻,口鼻分泌物用紙巾包好后投入有蓋垃圾桶。

確保學(xué)校洗手設(shè)施運行正常,中小學(xué)校每40~45人設(shè)一個洗手盆或0.6m長盥洗槽,并備有洗手液、肥皂等,也可配備速干手消毒劑。養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣,飯前便后、活動后、戶外回到室內(nèi)、傳遞文件和資料前后以及接觸扶手、門把手、電梯按鍵、話筒等物品后應(yīng)及時按照“七步洗手法”用肥皂或洗手液流動水洗手,整個洗手過程不少于30秒,揉搓時間不少于15秒。師生間、同學(xué)間交談保持適當(dāng)距離,乘坐電梯應(yīng)保持一定距離,有序上下樓梯,避免擁擠。不參加人群聚集活動。

養(yǎng)成良好的作息時間,適當(dāng)進行自身運動鍛煉,保持身體健康,提高自身免疫能力。

校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作時應(yīng)穿工作服、佩戴口罩和工作帽,并保持工作服清潔,工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒(可煮沸消毒30分鐘,或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘,然后清水漂洗、晾干)。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時,還應(yīng)做好個人防護。

疫情防控知識培訓(xùn)心得篇三

為進一步做好新冠肺炎疫情防控工作,提高全校師生員工防控知識和技能水平,做好全面開學(xué)準(zhǔn)備工作。3月30日,巨野職專特邀縣疾控中心伍恩標(biāo)主任在校多功能報告廳作新冠肺炎校園防控專題講座。本次講座通過線上線下相結(jié)合的方式,對全校師生員工進行了疫情防控知識和基本技能培訓(xùn)。

參加本次講座的有學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)、班主任、后勤工作人員、食堂、保安、保潔工作人員以及全體未到校師生(釘釘視頻會議在線)。

講座中,伍恩標(biāo)主任深入淺出地介紹了我縣防疫基本情況、什么是新型冠狀病毒以及新冠肺炎的傳播途徑、易感人群及預(yù)防措施。有針對性的就教職工如何進行健康監(jiān)測,日常消毒工作。以及如何做好個人防護,如呼吸道衛(wèi)生、手衛(wèi)生,如何佩戴口罩,如何防聚集等方面詳細作了講解。同時,針對學(xué)校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作中,如何進行空氣及環(huán)境的消毒,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱員工、學(xué)生的應(yīng)急處置,臨時隔離觀察室的設(shè)置以及消毒液配置等方面進行了細致的講解與指導(dǎo)。

本次培訓(xùn),不僅提高了我校對新型冠狀病毒肺炎的認識及防疫知識水平,還為進一步做好校園防疫工作,確保師生健康及生命安全提供了更加有力的安全保障。

疫情防控知識培訓(xùn)心得篇四

為統(tǒng)一思想,理清思路,明確任務(wù),切實做好學(xué)校20__年春季學(xué)期開學(xué)暨疫情防控工作,5月6日上午我校在圖書館一樓報告廳召開紅河學(xué)院20__年春季學(xué)期開學(xué)工作動員會暨疫情防控演練培訓(xùn)會。校黨委委員及校領(lǐng)導(dǎo),全校副處級及以上干部參加會議。會議由校黨委副書記羅家祥主持。

校黨委書記楊季在動員會上講話,就進一步落實好疫情防控及各項工作提出七點要求:第一,始終保持疫情防控的高度警惕。要不折不扣貫徹落實習(xí)近平總書記指示批示和關(guān)于疫情防控部署要求,將師生生命安全和身體健康放在首位,嚴(yán)陣以待、嚴(yán)防死守,全力做好新冠肺炎疫情防控工作。要層層壓實責(zé)任,嚴(yán)格落實“人盯人”措施,精準(zhǔn)到每一天每一個人,第一時間做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離,構(gòu)建起嚴(yán)密的防控體系。要注重防范疫情引發(fā)的意識形態(tài)和政治安全風(fēng)險,注重防范各種校園安全風(fēng)險,健全防控機制,確保安全穩(wěn)定。第二,抓好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。要把畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為非常時期的攻堅任務(wù)來抓,制定工作方案,細化工作安排,主動出擊挖掘崗位,加強就業(yè)觀教育引導(dǎo),積極引導(dǎo)畢業(yè)生參軍入伍,加強工作協(xié)同和信息溝通,積極搭建線上線下平臺,做好就業(yè)服務(wù)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作,重點做好建檔立卡貧困學(xué)生就業(yè)幫扶,力爭多就業(yè)早就業(yè)就好業(yè),完成大學(xué)生就業(yè)任務(wù)。第三,以黨建引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)部治理。今年要以黨建引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)部治理為重點,在發(fā)揮黨組織功能和黨員作用上下功夫見成效,著力提高黨的建設(shè)質(zhì)量。堅持從嚴(yán)從實,突出黨的政治建設(shè),落實20項重點任務(wù),培育“雙帶頭人”,啟動實施“智慧黨建”,加強黨風(fēng)廉政建設(shè),把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實到辦學(xué)治校、教育教學(xué)全過程,切實提高學(xué)校治理能力和治理水平。第四,推動立德樹人根本任務(wù)落細落實。全面推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作。深入推進學(xué)校全面落實立德樹人工作意見、思政課教學(xué)意見、課程思政教育教學(xué)建設(shè)方案、馬克思主義學(xué)院建設(shè)方案四個文件落細落實,以愛國主義教育為主線,加強思政課建設(shè),深化“三全育人”綜合改革,提升思想政治工作精準(zhǔn)供給能力。要著力加強思政隊伍建設(shè)。要守好意識形態(tài)陣地。第五,抓好提高人才培養(yǎng)質(zhì)量重點工作。全力構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系,優(yōu)化教育教學(xué)資源配置,突出發(fā)展優(yōu)勢和特色,調(diào)整人才培養(yǎng)方案,健全本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制,集中力量推進學(xué)校“雙一流”建設(shè)和內(nèi)涵式發(fā)展,推動本科教育提質(zhì)量上水平。要深化教育綜合改革,加強教育保障能力建設(shè)。要齊心協(xié)力做好申碩各項工作。第六,加強新時代教師隊伍建設(shè)。近兩年,我校先后有5位教師入選省“萬人計劃”,高層次人才培養(yǎng)推薦引進工作取得新成效。要認真貫徹落實《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,大力培養(yǎng)選拔優(yōu)秀人才,優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)。要加強師德師風(fēng)建設(shè),完善師德師風(fēng)考核辦法。加強對教師的激勵和人文關(guān)懷,營造尊師重教良好育人環(huán)境。第七,做好“十三五”收官和“十四五”編制工作。今年是決勝收官之年,也是謀篇開局之年。要認真學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于教育重要論述,貫徹落實全國教育大會精神,加強教育政策研究,發(fā)展趨勢分析,強化頂層設(shè)計,統(tǒng)籌綜合改革,完善高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展機制,鼓足干勁“收好官”,及早謀劃“開好局”,在下一個五年中贏得主動、更好發(fā)展。

會上,校黨委副書記、校長甘雪春安排布置了20__年春季學(xué)期主要工作并提出要求。一是要提高政治站位,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),繼續(xù)全力做好學(xué)校疫情防控工作。要將疫情防控作為維護師生生命安全、身體健康和社會穩(wěn)定的頭等大事和重大政治任務(wù)抓實抓牢,依法依規(guī)繼續(xù)做好學(xué)校疫情防控工作,精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到事,加強全程跟蹤,及時化解疫情防控中可能出現(xiàn)的風(fēng)險,確保了學(xué)校疫情防控有力有序有效,打好、打贏學(xué)校疫情防控阻擊戰(zhàn)。二是要精心組織,周密安排,確保學(xué)校開學(xué)返校復(fù)課工作井然有序。要堅持疫情防控與開學(xué)復(fù)課工作“兩手抓、兩手硬、兩手贏”,做實做細疫情防控方案、應(yīng)急預(yù)案、復(fù)課方案,確保環(huán)環(huán)相扣,閉環(huán)管理,堅決奪取疫情防控和教育教學(xué)“雙勝利”。要重點在培訓(xùn)演練、健康狀況排查、迎接學(xué)生返校報到工作、就餐管理、有序恢復(fù)線下教學(xué)、校園安全管理等方面下功夫。三是要圍繞中心,聚焦發(fā)展,加快推動學(xué)校重點工作落地生效。要把握時機抓好學(xué)科和科研建設(shè),全力推進申碩工作。要抓好立德樹人工作,促進學(xué)生全面發(fā)展。要抓好教育教學(xué)改革工作,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要抓好師資隊伍建設(shè),不斷提高師資隊伍水平。要抓好教育對外開放,進一步提升學(xué)校對外開放水平。要抓好辦學(xué)條件保障,提升教學(xué)資源共享度保障度。要抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),加強財務(wù)審計工作。要抓好校園安全穩(wěn)定工作,全面提升應(yīng)急管理水平。要抓好幫扶工作,高質(zhì)量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。

動員會后,采取以會代訓(xùn)的方式進行了疫情防控演練培訓(xùn)。校黨委委員、副校長洪波主持培訓(xùn)會,校黨委副書記羅家祥作培訓(xùn)總結(jié)講話。

羅家祥在培訓(xùn)總結(jié)講話時強調(diào),要正確認識當(dāng)前疫情防控的形勢,加強疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),認真履行疫情防控工作職責(zé),做到科學(xué)防控、依法防控,既要鐵腕治理,又要人性管理,全校師生共同努力,順利做好學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作,打好疫情防控的人民戰(zhàn)爭、阻擊戰(zhàn)、總體戰(zhàn)。

校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任朱欣、人事處處長易中周、教務(wù)處處長王全、學(xué)生處副處長梁偉、資后處處長李曉強分別就20__年春季學(xué)期開學(xué)暨疫情防控工作方案、教師管理方案、教學(xué)管理工作方案、學(xué)生管理教育工作方案、后勤管理和物資保障方案進行了解讀,進一步深化學(xué)校各級干部對做好新學(xué)期開學(xué)后疫情防控與教育教學(xué)工作的認識,正確掌握疫情防控工作要求和疫情處置工作流程,打牢做好疫情防控和推進教育教學(xué)工作基礎(chǔ)。

在培訓(xùn)會上,全體人員觀看了模擬開學(xué)報到、食堂用餐、課堂教學(xué)、圖書館閱覽等場景下疫情防控演練視頻,以較為直觀的方式對各種場景下應(yīng)對處置疫情的工作流程有了清晰的認識。

疫情防控知識培訓(xùn)心得篇五

為了做好復(fù)學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作,4月15日上午,德清縣上柏小學(xué)邀請了省皮膚病醫(yī)院健管中心醫(yī)生郭曉紅來校,對全校教師進行新冠肺炎疫情防控知識培訓(xùn)。

郭醫(yī)生在培訓(xùn)中講到,關(guān)于防控疫情工作,應(yīng)遵循的原則是戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、消毒有度、保持安全距離。本次培訓(xùn),郭醫(yī)生主要對新冠肺炎預(yù)防知識做了詳細講解,就正確的佩戴口罩、洗手、消毒等給教師們做示范,對開學(xué)后教室衛(wèi)生管理、環(huán)境清潔工作等流程做了介紹。

一、正確佩戴口罩方法及注意事項

分清楚口罩內(nèi)外、上下。淺色面為內(nèi)層,貼著嘴巴,罩住鼻、口及下巴,調(diào)整鼻夾,檢查邊緣是否與面部貼合。

二、勤洗手

使用七步洗手法:內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕。

三、消毒

做好教室消毒,對經(jīng)常觸摸的部位,如電器開關(guān)、門把手、桌椅等消毒擦拭,半小時后用干凈抹布(疊加分層)同一方向擦拭桌面,不能來回擦拭。

此次培訓(xùn),教師們認真聆聽,實踐操作,充分認識到疫情防控的重要性,并掌握新冠肺炎日常防控操作技能,為做好開學(xué)前期準(zhǔn)備工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。

疫情防控知識培訓(xùn)心得篇六

3月25日上午,玉溪市特殊教育學(xué)校通過企業(yè)微信平臺,舉行了線上新冠肺炎疫情防控知識講座。云南省玉溪衛(wèi)生學(xué)校團委副書記(主持工作)、玉溪市學(xué)校新冠肺炎疫情防控專家組成員王超及云南省玉溪衛(wèi)生學(xué)校社區(qū)護理課程組長金瑞受邀講座,95名教職員工及宿管、安保等工作人員聆聽了講座。副校長朱睿主持會議。

早上9:00,在全校教職工的熱切期盼中,講座正式拉開序幕。

王超老師從新冠肺炎疫情防控工作標(biāo)準(zhǔn)、新冠肺炎疫情防控工作要求、新冠肺炎疫情防控工作目標(biāo)、新冠肺炎疫情防控工作時間段及注意事項四個方面,針對學(xué)校開學(xué)前后如何開展新冠肺炎疫情防控工作給出了很多可行性的建議。

金瑞老師則從認識新冠肺炎、公眾防護指南兩方面對什么是新型冠狀病毒、新冠肺炎的臨床表現(xiàn)、如何做好自我防護等方面進行了系統(tǒng)性、專題性詳細介紹,重點講述了如何選擇、佩戴、使用口罩和七步洗手法來預(yù)防新冠肺炎和冬春季呼吸道傳染病。

學(xué)校開學(xué)前后如何開展新冠肺炎疫情防控工作

兩位老師循序漸進的專題講座,進一步掃清了廣大教職工在新冠肺炎知識上的盲點,使大家對新冠肺炎有了更為正確、全面、深刻的認識,為開學(xué)前后學(xué)校的防控工作提供了權(quán)威參考,得到了廣大教職工的一致點贊。

全體教職工要進一步增強安全責(zé)任意識,提高疫情防控知識知曉率,培養(yǎng)健康的生活方式,提升對新型冠狀病毒的預(yù)防能力。繼續(xù)加強學(xué)習(xí),掌握疫情防控相關(guān)知識;主動作為,認真盡責(zé),確保完成各項防控任務(wù)。

疫情防控知識培訓(xùn)心得篇七

為了進一步規(guī)范強化新冠肺炎疫情防控工作,確保學(xué)校安全順利復(fù)課,檢驗學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性,保障教育教學(xué)工作的有序開展,3月24日上午我校邀請沭陽協(xié)和醫(yī)院李紅衛(wèi)副院長對全體教職工進行新冠肺炎防控知識培訓(xùn)并開展疫情防控演練。

首先,謝大成校長代表學(xué)校向李紅衛(wèi)院長頒發(fā)聘書,聘請其擔(dān)任沭陽安博銀河學(xué)校健康副校長。

李紅衛(wèi)副校長分三個部分向全體教職工講解了師生生活學(xué)習(xí)過程中運用的防護手段、方法及其注意事項。

情景一:對進入校園師生進行體溫檢測

首先是模擬開學(xué)后,校門口監(jiān)測點。值班領(lǐng)導(dǎo)和測溫老師全部到位,共同維持好秩序,逐一對學(xué)進校學(xué)生進行體溫檢測,學(xué)生有序排隊,等待測溫。

情景二:班級監(jiān)測

其次是班級監(jiān)測,全體班主任作為第一責(zé)任人,每天負責(zé)為全班學(xué)生進行晨檢和午檢。每位班主任都一絲不茍,認真做好每一位學(xué)生的檢測工作。

情景三:處置發(fā)熱癥狀者的隔離室

隔離室是處置發(fā)熱者的重要場所,根據(jù)防控要求我校在校門西側(cè)設(shè)立了隔離室。

情景四:學(xué)生進入宿舍演練

在學(xué)生宿舍,生活老師對每一位住校生進行體溫檢測,并作好詳細記錄,除了體溫檢測外,生活老師還按照學(xué)校一日常規(guī)要求,對每一位住校生的一天生活進行詳細詢問與記錄,真正做到關(guān)心、關(guān)愛,讓孩子在校有家的溫馨。

情景五:師生就餐演練

在學(xué)生餐廳,按照就餐要求,學(xué)生拉開到最大間距,班主任和值班領(lǐng)導(dǎo)全程陪同,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學(xué)生在就餐過程中安靜有序。

此外,學(xué)校還根據(jù)上級相關(guān)要求,高標(biāo)準(zhǔn)配備醫(yī)務(wù)室相關(guān)防控物資,為學(xué)生開學(xué)后的防控做好準(zhǔn)備。

開學(xué)后,食堂工作將是我校工作的重中之重,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省學(xué)校食堂食品安全管理操作指南》,落實學(xué)校“陽光食堂”信息化監(jiān)管平臺工作要求,注重食材加工后的營養(yǎng)和“口感”,合理肉、蛋、奶的葷素搭配,增強學(xué)生膳食營養(yǎng),提高身體抵抗能力。

開學(xué)在即,新冠肺炎防控工作形勢依然嚴(yán)竣,為確保全校5000余名師生員工的生命安全,我校將不折不扣完成上級交給的各項防控任務(wù),切實履行好自身職責(zé),用全身心的投入,最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作,為決勝新冠肺炎防控打下最堅實的基礎(chǔ)。

疫情防控知識培訓(xùn)心得篇八

4月21日上午,桑柘中學(xué)特聘衛(wèi)生副校長——桑柘鎮(zhèn)衛(wèi)生院王培院長為該校組織了一次 “新型冠狀病毒疫情防控知識”主題培訓(xùn)講座。

王院長通過圖片、案例、觀看小視頻、針對新型冠狀病毒傳染病的臨床表現(xiàn)、傳播途徑及綜合性預(yù)防措施進行了詳細講解。還親自演示了七步洗手法、正確選擇、使用和佩戴口罩,指導(dǎo)師生員工動手練習(xí)。生動形象地為大家講解了本次新冠疫情病毒肆虐的原因、提高自身免疫力的方法以及健康飲食科學(xué)防護的相關(guān)知識,讓全體師生對疫情的預(yù)防和健康的生活習(xí)慣有了更進一步的認識。

王院長重點講解了防護物品的管理和正確使用方法、廢棄口罩的處理、消毒方法參考等知識,要求我們科學(xué)防護,消除恐慌,理性應(yīng)對。

通過這次知識講座,全校教職工收獲很大,對新型冠狀病毒傳染病新的流行趨勢和癥狀、預(yù)防措施等有了進一步了解,更加有利于防治工作的開展,對學(xué)校健康教育、新型冠狀病毒的防控起到了積極的推動作用。

出必須檢測體溫、登記;三是認真做好疫情排查,做好每日晨午晚檢工作臺賬,掌握師生員工每日身體健康情況,排查出問題的堅決不能瞞報、遲報,共同擔(dān)負起保護廣大師生員工健康與安全的責(zé)任。

師生們認真聆聽、觀看,充分認識到了疫情防控的重要性,并掌握了新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎應(yīng)急處置措施,為做好開學(xué)后的防疫工作奠定了扎實基礎(chǔ)。

疫情防控知識培訓(xùn)心得篇九

為提高我校師生對新型冠狀病毒肺炎的防控意識,增強師生們對傳染病防治措施的了解,4月21日,岳陽縣疾控中心在我校舉辦新型冠狀病毒肺炎疫情防控知識講座,我校全體教職工到場學(xué)習(xí)。

未雨綢繆

講座伊始,岳陽縣疾控中心專家何林杰主任結(jié)合實際案例,向在場的老師們介紹了新型冠狀病毒肺炎的癥狀,傳播途徑,臨床表現(xiàn),深入淺出的分析了新冠的定義,發(fā)病機理以及目前的全國和全球疫情發(fā)展趨勢,重點對當(dāng)前新冠疫情形勢下的學(xué)校傳染病防控做了具體指導(dǎo)。何林杰主任強調(diào),學(xué)校在疫情下的總體部署以及開學(xué)前的防控準(zhǔn)備和開學(xué)后的防控措施至關(guān)重要,全體師生們應(yīng)知曉新冠的相關(guān)知識,從自身做起,養(yǎng)成健康行為習(xí)慣,帶好口罩,認真洗手,杜絕疫情期間觸摸口鼻耳眼等不健康行為,樹立正確的人生觀、價值觀,共同承擔(dān)社會責(zé)任。

防患未然

現(xiàn)場互動熱烈,老師們聽得聚精會神,整個講座歷時一個小時,講座結(jié)束后,老師們紛紛表示受益匪淺,會向同學(xué)們和身邊人主動普及相關(guān)知識,為構(gòu)建健康校園貢獻自己的一份力量。

展望未來

最后,王唯之校長強調(diào),預(yù)防這樣的傳染疾病需要大家的積極努力、共同配合,全體師生們平時應(yīng)保持良好的生活習(xí)慣,提高自我防范能力,遠離疾病,保持身心健康。今后,學(xué)校也會更多地開展健康教育講座,為師生們營造更加健康的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生們的健康成長與正常學(xué)習(xí)保駕護航。

疫情防控知識培訓(xùn)心得篇十

為科學(xué)有效抓好疫情防控,進一步落實新冠肺炎防控工作措施,204月1日上午,官地鎮(zhèn)衛(wèi)生院院感部主任柏宗紅來到敦化市官地中學(xué),對全體教職工開展開學(xué)復(fù)課前疫情防控知識培訓(xùn),此次會議共有70余人參加,聯(lián)防聯(lián)動切實保障師生的健康安全。

柏宗紅主任考慮到學(xué)校是師生集中的群體性場所,疫情防控容不得半馬虎,堅決防止校內(nèi)交叉感染的發(fā)生。講座內(nèi)容從了解新型冠狀病毒相關(guān)知識開始,涵蓋了病毒傳播途徑、消毒劑配比及使用、個人防護及手衛(wèi)生、疑似病例的應(yīng)急處理和防控物資儲備等相關(guān)方面,逐一展開詳細的解說。

隨后,官地中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合柏宗紅主任提出的防控要點進行工作部署,對可能發(fā)生的突發(fā)事件進行演練,確保開學(xué)后校園學(xué)習(xí)生活安全有序的進行。演練過程中,柏棕紅主任還示范了體溫槍的使用,并對復(fù)檢室、隔離室及消毒措施等環(huán)節(jié)給予了指導(dǎo)意見。

孩子們是祖國的花朵,是祖國的希望和未來,復(fù)學(xué)工作不容有任何閃失。官地鎮(zhèn)衛(wèi)生院以此次培訓(xùn)為契機,進一步增強責(zé)任之心、謹慎之心,從每一個環(huán)節(jié)入手,從每一個細節(jié)入手,堅決阻止病毒進入校園,為安全順利開學(xué)保駕護航。

疫情防控知識培訓(xùn)心得篇十一

為進一步提高教育系統(tǒng)教職員工對新型冠狀病毒的認識,增強疫情防控應(yīng)急處置能力,迎接春季開學(xué)的到來,近日,長洲區(qū)各學(xué)校幼兒園以各種形式紛紛開展新冠肺炎疫情防控知識專題培訓(xùn),全力夯實學(xué)校安全防線,切實做好開學(xué)前新冠肺炎疫情的防控工作。

紅嶺小學(xué)

3月31日上午,紅嶺小學(xué)組織全體教職工開展新冠肺炎疫情防控知識培訓(xùn)專題會。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、校醫(yī)等集中會議室參加培訓(xùn),其余教師線上參加培訓(xùn)。

培訓(xùn)會上,大家觀看學(xué)習(xí)由梧州市疾病預(yù)防控制中心黃浩主講的《學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)》專題講座。黃浩從“疫情防控要求出發(fā)”,詳細闡述了新冠肺炎防控措施、學(xué)校開學(xué)前后的疫情防控技術(shù),詳細介紹了個人防護和消毒技術(shù)的措施。

隨后,校領(lǐng)導(dǎo)傳達了近期上級疫情防控會議精神,布置了近期工作要求。

龍新小學(xué)

3月30日上午,龍新小學(xué)開展了新冠肺炎疫情防控知識培訓(xùn)專題會,該校全體老師參加培訓(xùn)。

培訓(xùn)由龍新小學(xué)副校長陳朝海主持并以線上課程的形式開展,內(nèi)容包括介紹新冠肺炎、防控具體流程、疫情處置響應(yīng)程序、師生及各崗位防控操作要求,各場所的消毒具體操作,以及開學(xué)前后如何做好防控工作等。培訓(xùn)內(nèi)容詳實,達到了預(yù)期效果。

大風(fēng)車幼兒園

3月26日—31日,大風(fēng)車幼兒園組織全體教師利用云視頻“空中課堂”開展了學(xué)校托幼機構(gòu)新冠肺炎防控知識線上培訓(xùn)。

教職工通過觀看視頻講座,了解了新型冠狀病毒的癥狀、幼兒發(fā)熱時的管理方法、消毒劑的配制以及如何科學(xué)有效地消毒環(huán)境、熟知開學(xué)前后防控要點等。

據(jù)悉,長洲區(qū)教育局師訓(xùn)股除了組織開展新冠肺炎疫情防控知識專題培訓(xùn)外,還根據(jù)教育廳提供的“疫情防控期間支持教師在線教學(xué)能力培訓(xùn)資源包鏈接”,結(jié)合本城區(qū)需求向全區(qū)教師推介了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源包讓全體教師在線學(xué)習(xí),培訓(xùn)內(nèi)容包括在線教學(xué)攻略、學(xué)情診斷、教學(xué)設(shè)計、課堂組織、教學(xué)管理、學(xué)業(yè)評價、答疑輔導(dǎo)等策略與方法、信息技術(shù)應(yīng)用、在線教學(xué)資源制作、學(xué)校防疫案例,師生心理疏導(dǎo)、視力保護、信息安全等。

疫情防控知識培訓(xùn)心得篇十二

針對即將面臨的復(fù)學(xué),為了進一步做好校園新冠肺炎疫情防控工作,切實打贏新冠肺炎疫情防控戰(zhàn)疫,提高疫情防控能力,小西衛(wèi)生院公衛(wèi)科成立了由劉安禮副院長帶隊的疫情防控健康教育宣講團隊。

3月17日以來先后到騰越鎮(zhèn)中心學(xué)校、騰越鎮(zhèn)一完小、二完小等8所小學(xué)對269位教職員工開展了開學(xué)前疫情防控知識講座,講座上劉副院長以生動、通俗易懂的語言講了開學(xué)前準(zhǔn)備、開學(xué)后工作、出現(xiàn)發(fā)熱病例后應(yīng)急處置、怎樣預(yù)防新冠病毒肺炎、標(biāo)準(zhǔn)七步洗手法、怎樣正確佩戴口罩、怎樣配制消毒液、怎樣正確開窗通風(fēng)。

通過此次講座,使得教職工深刻地認識到新冠肺炎疫情防控的重要性,增強了自我防范意識,有效提升了各學(xué)校對新冠肺炎疫情的防控能力和應(yīng)急處置能力,為開學(xué)后給學(xué)生一個健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境打下了堅實的基礎(chǔ)。

疫情防控知識培訓(xùn)心得篇十三

近期為疫情高峰期,望廣大業(yè)主如無特殊情況,不要離開小區(qū),小區(qū)外的區(qū)域人員流動大,有較大疫情隱患,_地區(qū)被確診患者已經(jīng)增至_例,特殊時期請大家不要隨意離開小區(qū),這不僅是為了小區(qū)廣大業(yè)主,更是為了保護自己和家人。

_花園物業(yè)每日疫情防控工作如下:

3. 保潔部堅持對公共區(qū)域噴灑消毒藥品,并記錄在冊;

4. 樓道保潔員使用酒精對電梯轎廂及電梯按鍵進行消毒;

5. 社區(qū)及物業(yè)客服人員繼續(xù)通過電話向返洛業(yè)主詢問身體健康狀況,目前所涉及的幾位業(yè)主體溫均無異常。

_花園疫情防控工作組職責(zé)分工:

組 長:_花園小區(qū)物業(yè)經(jīng)理

環(huán)境消殺組:保潔部經(jīng)理及全體保潔人員

秩序防護組:秩序部經(jīng)理及全體秩序隊員

后勤保證組:工程部經(jīng)理及全體工程維修人員

宣傳外聯(lián)組:客服部經(jīng)理及全體客服人員

相信政府,相信科學(xué),不傳謠,不信謠,做到正確面對及防御,我們堅信齊心協(xié)力,眾志成城,一定能夠戰(zhàn)勝此次疫情。

社區(qū)服務(wù)電話:____,居民提供相關(guān)線索,社區(qū)將第一時間聯(lián)系相關(guān)機構(gòu)到現(xiàn)場,避免二次傳染。

_花園物業(yè)客服電話:____

24小時疫情防控應(yīng)急電話:____

疫情防控知識培訓(xùn)心得篇十四

為進一步做好xxxx年秋季學(xué)期校園疫情防控工作,xx月xx日下午,省校園疫情防控工作專班召開全省xxxx年秋季學(xué)期校園疫情防控視頻培訓(xùn)會議,省教育廳設(shè)立主會場。我市在市教育局設(shè)立分會場,市校園疫情防控工作專班成員單位負責(zé)人,各縣(市、區(qū))與及市直學(xué)校相關(guān)負責(zé)人員參加了視頻培訓(xùn)會議。

會議邀請省疾控中心傳染病防治所主任醫(yī)師xxx以福建莆田、陜西西安等本土校園疫情典型案例進行復(fù)盤分析,省疾控中心環(huán)境與學(xué)校衛(wèi)生所所長xxx解讀我省校園疫情防控工作新修訂的工作指引,華南師范大學(xué)心理學(xué)院副院長xxx講解了暫緩返校師生的心理問題及疏導(dǎo)方法。xxx二級巡視員總結(jié)以往本土校園疫情防控工作形成的經(jīng)驗做法,表揚疫情防控工作中表現(xiàn)突出的高校和地市,同時提出從近期督導(dǎo)檢查和各級自查反饋校園疫情防控的薄弱環(huán)節(jié),就進一步補短板、強弱項提出了具體要求。

省培訓(xùn)會結(jié)束后,市委教育工委副書記、市教育局副局長xxx結(jié)合省會議精神及要求,針對我市前期暗訪督查工作中發(fā)現(xiàn)的問題進行剖析,提出了切實可行的整改措施,并部署下一步工作要求。他指出,一要提高政治站位,勇于擔(dān)責(zé)。各地各校一定要做好疫情防控工作,要親自部署、親自過問、親自協(xié)調(diào)、親自督查,要牢牢把疫情防控工作責(zé)任記在心上、扛在肩上、抓在手上、落實到行動上。二要提升工作要求,精于落實。一是繼續(xù)做好常態(tài)化防控措施。戴口罩是切斷病毒傳播路徑的有效措施,不論是教室內(nèi)外,校園內(nèi)外都要戴好口罩;二是關(guān)口前移。主動與衛(wèi)健、疾控部門統(tǒng)籌配合好,做好教師一周兩檢和學(xué)生每天不少于5%的核酸抽檢工作;三是家校協(xié)同做好疫苗接種。要以三周歲以上和六十周歲以上人群為重點摸查對象,做到應(yīng)接盡接,完成全程接種工作;四是結(jié)合《xxx市學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案(第三版)》做好應(yīng)急處置方案與演練。注意多場景、針對性、實操性,假設(shè)食堂從業(yè)人員有癥狀如何處置?宿舍有人員出現(xiàn)癥狀如何處置?五是及時報告。每一位師生都是疫情防控的.偵察兵和吹哨人,發(fā)現(xiàn)異常情況,及時向相關(guān)人員報告并采取下一步工作措施。三要堅持問題導(dǎo)向,嚴(yán)于追責(zé)。疫情防控工作關(guān)系重大,前期督查中發(fā)現(xiàn)個別學(xué)校存在僥幸心理,松懈心態(tài),對工作中履職不力的失職、瀆職行為,發(fā)現(xiàn)一起處理一起,嚴(yán)肅問責(zé)追責(zé)。

會議為我市開展校園疫情防控下一步工作明確了細節(jié),指明了方向,統(tǒng)一了思路。在大家的共同努力下,校園疫情防控屏障正發(fā)揮著巨大作用,我們要慎終如始,快嚴(yán)實做好疫情防控工作,我們相信堅持就是勝利,春暖花會開,疫情會消散。

疫情防控知識培訓(xùn)心得篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

當(dāng)前,抗擊疫情正處于關(guān)鍵時期,在這場阻擊戰(zhàn)中,每個人都是都不孤島,此時我們更應(yīng)該凝心聚力,帶著信念與勇氣,同時間賽跑與病魔較量。那你知道知識總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于疫情防控常態(tài)化培訓(xùn)知識總結(jié),希望對你有所幫助。

疫情防控常態(tài)化培訓(xùn)知識總結(jié)1

近段時間,新冠狀肺炎肆虐,我們既要防控,又要組織學(xué)生學(xué)習(xí)。在教育局組織下開始了網(wǎng)上授課?,F(xiàn)將本班英語學(xué)科授課及學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、課前準(zhǔn)備:

1、提前一天備課,準(zhǔn)備課堂練習(xí)題,制作課件。由于市局組織的授課老師皆是業(yè)務(wù)能力過硬的優(yōu)秀教師,所以我的課堂主要是以總結(jié)歸納及課堂練習(xí)為主。

2、開課前通過釘釘、微信及qq群通知學(xué)生直播時間、上課內(nèi)容、預(yù)習(xí)內(nèi)容及課堂注意事項。通過釘釘群檢查學(xué)生的報到情況,對于沒有及時報到的學(xué)生通過微信、釘釘及打電話的形式通知其盡快報到。

二、課堂及課后情況:

今天的英語直播課準(zhǔn)時報到32人,2人遲到。另有2人因家長上班原因不能用手機觀看直播,請假說明觀看回放,4人未參加,情況不太好。課堂上我利用連麥,在線回復(fù)的形式在檢查知識掌握情況的同時,觀察學(xué)生上課在線率,大部分學(xué)生都能及時回復(fù)。每節(jié)課利用大約15分鐘的時間來總結(jié)短語、句型以及背誦。網(wǎng)上教學(xué)不能像平時課堂那么隨時提問,隨時解決問題。教師的管理能力隔著屏幕也下降了一個等級。所以課堂上的背誦落實就只能作為作業(yè),需家長配合在線提交了。今天作業(yè)提交情況。

三、存在問題:

網(wǎng)上直播學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生接受更多優(yōu)秀教師的教導(dǎo),對部分優(yōu)秀且自律的學(xué)生是好事。但同時也存在著問題。

1、課前督促學(xué)生在線上課費時費力,且有個別學(xué)生不論采取何種方法,總是不上課。疫情過后,這類學(xué)生必然學(xué)習(xí)退步很大。

2、課堂上不能與學(xué)生面對面互動,部分學(xué)生掛機現(xiàn)象嚴(yán)重。

3、作業(yè)反饋總是有學(xué)生遲交,甚至第二天才上交,個別學(xué)生不上交的情況。作業(yè)批改之后,對于要求改正的置之不理。

四、后續(xù)措施:

1、對不按時上課的學(xué)生,多次聯(lián)系家長,力求家長重視起來,督促其按時上課。

2、備課要做到目標(biāo)簡要明確,著重于知識落實,對重要的知識點不僅要總結(jié)背誦,還要利用課堂時間讓學(xué)生在練習(xí)中掌握。

3、課后作業(yè)量少且精,要做到適宜大部分學(xué)生能力,對不能完成的學(xué)生,根據(jù)其能力大小,酌情減少作業(yè),盡量讓每個學(xué)生都有收獲。

在余下的線上教學(xué)中,我將服從學(xué)校及上級的安排,認真做好自己的本職工作,上好每一節(jié)課。

疫情防控常態(tài)化培訓(xùn)知識總結(jié)2

為認真貫徹落實中央、省、市、縣會議精神,進一步抓好當(dāng)前疫情防控常態(tài)化工作。鎮(zhèn)高度重視,快速反應(yīng),落實常態(tài)化疫情防控工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

領(lǐng)導(dǎo)重視

鎮(zhèn)高度重視,快速反應(yīng),及時召開黨政聯(lián)席會,防疫專題會,啟動問責(zé)機制,鎮(zhèn)主要負責(zé)人第一時間深入村(居)開展疫情防控工作督查。

防控方式

全鎮(zhèn)把境外擬回國人員信息摸排和遠端防控、邊境口岸及重點地區(qū)返(來)舒人員管理作為常態(tài)化疫情防控工作來抓,對各村、社區(qū)嚴(yán)格要求,要求所有村(居)深入摸排,力求做到“一人不漏”對摸排到的信息第一時間上報,對境外及重點地區(qū)已返舒來舒人員及時上報,納入健康管理。

摸排情況

截至目前,鎮(zhèn)已摸排上半年擬返舒來舒人員29人。對北京返(來)舒人員已摸排62人,已納入管理。

存在問題

一是鎮(zhèn)由于是縣委縣政府駐地,人口多,工作量大,全鎮(zhèn)人口近20萬人,人員流動量大,境外務(wù)工、上學(xué)、旅游等情況十分多。摸排難度大,由于社區(qū)工作人沒有執(zhí)法權(quán),有很多居民對社區(qū)上門宣傳和采集信息不配合,二是社區(qū)干部防護工具簡單,幾乎所有干部上門只有一個薄薄的口罩,也易形成交叉感染。

整改措施

一、建議境外返舒來舒人員由出入境管理部門嚴(yán)格監(jiān)控管理,鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極做好配合和服務(wù),二、鎮(zhèn)將加大宣傳力度,強化屬地、部門、單位、個人及家庭四方責(zé)任,落實“四早”措施,充分發(fā)揮社區(qū)(村)網(wǎng)格化管理的作用,全面摸排高中風(fēng)險地區(qū)來舒人員和密切接觸者,嚴(yán)格落實核酸檢測和隔離措施;三、在所有小區(qū)出入口張貼安康碼,要求人員掃碼進入;爭取公安配合,加大上門摸排力度;嚴(yán)格摸排,精準(zhǔn)掌握,責(zé)任到人,確保各項防控措施落實落細,落地見效;四、組織防疫物資,對一線干部加強身體防護;五、強化督查,由鎮(zhèn)防控指揮部制定督查方案,對各村(居)常態(tài)化疫情防控工作各項措施落實情況開展督查,并及時通報,對因工作不到位、防控措施不力,造成疫情反彈,要依法依規(guī)追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和直接責(zé)任人責(zé)任。

疫情防控常態(tài)化培訓(xùn)知識總結(jié)3

為全面抓實安全風(fēng)險防范和疫情防控常態(tài)化工作,確?!吧辽?、安全第一”,我院堅決貫徹落實黨中央國務(wù)院和省、州、縣關(guān)于做好疫情防控工作有關(guān)要求,嚴(yán)格按照上級部門的專題部署,我院高度重視,毫不松懈抓好疫情防控常態(tài)化各項工作,堅決防止疫情輸入傳播蔓延,持續(xù)鞏固疫情防控成果,把全體院民生命安全和身體健康放在第一位,堅決遏制疫情蔓延勢頭?,F(xiàn)將疫情防控常態(tài)化工作總結(jié)如下:

一、壓實工作責(zé)任,履職必嚴(yán)、失職必究

把疫情防控常態(tài)化工作抓在手上,把人力物力精力聚焦到疫情防控上來,嚴(yán)格落實主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接負責(zé)、各部門分工負責(zé)的防控工作責(zé)任制;按照“依法依規(guī)、完善機制、合理應(yīng)對、依靠科學(xué)、有力有效、實事求是”的原則,進一步完善疫情防控常態(tài)化方案,強化防控措施,責(zé)任到人、工作到崗、履職必嚴(yán)、失職必究;以對院民安全負責(zé)的態(tài)度,不抱有絲毫僥幸心理,不躲躲閃閃,直面問題、狠抓落實,不以層層開會發(fā)文、表態(tài)喊口號代替工作落實,絕不搞形式主義。

二、筑牢疫情監(jiān)測“三道防線”

我院嚴(yán)格實行門衛(wèi)出入登記制度,所有工作人員上下班必須佩戴口罩,并配合門衛(wèi)測體溫、消毒,其他外來車輛一律不得入院;早、中、晚給全體院民按時消毒測體溫,值班人員24小時檢查他們的身體狀況,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員,將其盡快帶到醫(yī)療機構(gòu)就診;根據(jù)州縣民政局疫情防控的要求,禁止陌生人入院,與所有院民家屬溝通如無特殊情況盡量減少探視和接送。

三、強化物資儲備、切實滿足常態(tài)化防控需求

建立疫情防控常態(tài)化物資保障機制,按照疫情需求對儲備物資進行整理登記,積極采購短缺物資,將各種物資分區(qū)、分類放置,隨時處于備用狀態(tài),為應(yīng)對突發(fā)事件提供強有力的保障。

四、加強健康宣傳教育,鼓勵院民放松心態(tài)面對疫情

充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳標(biāo)語和專業(yè)衛(wèi)生人員現(xiàn)場培訓(xùn)等形式,加強政策措施宣傳解讀,廣泛宣傳疫情防護知識,提高院民自我保護意識和能力。加強公共場所清潔衛(wèi)生,普及健康知識,引導(dǎo)院民勤洗手、戴口罩,做好個人防護;做好院民心理慰藉工作,幫助他們積極做好自身防護,對自己負責(zé)、對社會負責(zé),鼓勵院民規(guī)律作息、充實自我,以陽光心態(tài)做好疫情防控常態(tài)化準(zhǔn)備。

疫情并未結(jié)束,抗疫仍在繼續(xù),我院將根據(jù)疫情防控常態(tài)化工作最新要求,結(jié)合工作實際繼續(xù)細化院內(nèi)疫情防控各項舉措,嚴(yán)格進出管理制度,持續(xù)做好院內(nèi)管控,確保我院疫情防控“零感染、零疫情”。

疫情防控常態(tài)化培訓(xùn)知識總結(jié)4

為及時監(jiān)測、防控及撲滅紅火蟻、桔小實蠅、葡萄根瘤蚜等重大植物有害生物疫情,保護我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全,根據(jù)全國重大植物疫情防控工作的總體部署和農(nóng)業(yè)部《關(guān)于加強紅火蟻等重大疫情防控工作的通知》具體要求,結(jié)合地區(qū)實際情況,特制定本方案。

一、工作目標(biāo)

加強植物、植物產(chǎn)品的產(chǎn)地、調(diào)運和市場檢疫,防止外來檢疫性有害生物入侵;開展重大檢疫性有害生物定點監(jiān)測和普查,摸清疫情發(fā)生區(qū)現(xiàn)狀,為科學(xué)防控撲提供依據(jù);采取綜合防控技術(shù)措施,基本控制和撲滅疫情發(fā)生危害,將為害降低到最低限度,促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn),保障廣大人民身體健康和生命安全。

二、重點工作

(一)開展宣傳培訓(xùn)。一是開展宣傳。要采取以電視、廣播、明白紙為主的宣傳工具,切實做好農(nóng)業(yè)植檢法律法規(guī)和農(nóng)業(yè)檢疫重要性的宣傳工作,提高社會關(guān)注度,增強疫情防控工作緊迫感和責(zé)任感,形成全社會防控農(nóng)業(yè)植物檢疫性有害生物的良好氛圍。二是組織培訓(xùn)。切實加強農(nóng)業(yè)檢疫人員的法制和技術(shù)培訓(xùn),提高自身監(jiān)測與防控水平,同時,要加強對進口、調(diào)運的企業(yè)及科研教學(xué)單位相關(guān)人員開展檢疫培訓(xùn),樹立檢疫的思想意識,提升全社會依法檢疫水平。

(二)實施疫情普查。一是重點對象。主要普查以紅火蟻、葡萄根瘤蚜、桔小實蠅、三葉斑潛蠅、黃瓜綠斑駁病毒和梨樹枯梢病為主的六種重點檢疫性有害生物;同時,兼顧水稻水象甲、瓜實蠅等其他檢疫性有害生物。二是普查方法。針對疫情普點,要應(yīng)用gps定位系統(tǒng),開展定位監(jiān)測與普查,標(biāo)注調(diào)查地區(qū)和疫情“新老”發(fā)生區(qū)范圍,并且,對各發(fā)生地區(qū)有關(guān)農(nóng)戶、基地、企業(yè)進行摸底調(diào)查,登記造冊,為疫情防控提供依據(jù)。

(三)加強定點監(jiān)測。根據(jù)本市農(nóng)作物種植布局,結(jié)合歷年監(jiān)測現(xiàn)狀,今年將采用gps定位系統(tǒng),全市設(shè)立50個固定綜合監(jiān)測點、535個單項疫情監(jiān)測點,并以葡萄根瘤蚜、桔小實蠅、紅火蟻等6大病蟲為主,實施疫情定點定期監(jiān)測,以便發(fā)現(xiàn)與截獲疫情,有利于及時采取綜合防控技術(shù)措施,促進農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)。

(四)開展疫情防控。在查清疫情分布范圍的基礎(chǔ)上,要及時采取封鎖、防治、檢疫和檢查等綜合防控措施,有效控制疫情的擴散和蔓延。一是葡萄根瘤蚜防控。按照《葡萄根瘤蚜專項治理三年規(guī)劃》要求,加強對葡萄根瘤蚜疫情發(fā)生區(qū)的封鎖、檢疫和防治,建設(shè)好防控和鏟除示范區(qū),力爭在年底基本鏟除現(xiàn)有發(fā)生區(qū)。二是桔小實蠅防控。針對本轄區(qū)發(fā)生的桔小實蠅疫情,制定、細化其防控行動方案,抓住有利時機,切實采取增設(shè)誘捕器誘殺、農(nóng)業(yè)防治、化學(xué)防治等綜合防治技術(shù)措施,同時,加強技術(shù)指導(dǎo),形成群防群控良好局面,控制擴散蔓延,降低危害程度。三是三葉斑潛蠅防控。根據(jù)三葉斑潛蠅疫情發(fā)生動態(tài),掌握防治適期,有效組織發(fā)生區(qū)農(nóng)戶、園藝場,采取以藥劑防治為主要技術(shù)措施,全面封鎖疫情擴散,確保全市蔬菜和花卉生產(chǎn)安全。四是新發(fā)現(xiàn)疫情防控。按照《植物檢疫條例》和《市突發(fā)重大植物疫情應(yīng)急處置預(yù)案》的有關(guān)規(guī)定,新發(fā)現(xiàn)的農(nóng)業(yè)檢疫性有害生物的地區(qū),應(yīng)迅速上報,立即采取封鎖、控制和撲滅等斷然措施,徹底鏟除疫情發(fā)生和危害。

(五)加強檢疫監(jiān)管。一是疫情發(fā)生區(qū)域監(jiān)管。各級農(nóng)業(yè)植物檢疫機構(gòu)應(yīng)嚴(yán)格加強封鎖、監(jiān)管、產(chǎn)地檢疫和調(diào)運檢疫,加強執(zhí)法檢查,防止疫情人為擴散。二是未發(fā)生區(qū)域監(jiān)管。沒有發(fā)生疫情的區(qū)縣,要加大對生產(chǎn)和市場銷售種子、水果、蔬菜、花卉等植物及其產(chǎn)品的抽檢力度,發(fā)現(xiàn)疫情和違法違規(guī)行為的,要依法處理,防止疫情擴散,以免造成再次發(fā)生危害,影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

(六)建設(shè)阻截系統(tǒng)。按照農(nóng)業(yè)部開展重大植物疫情阻截帶和市農(nóng)委開展重大植物有害生物監(jiān)測體系建設(shè)的總要求,全面啟動并開展檢疫性有害生物阻截帶和監(jiān)測體系建設(shè)工作。年全市啟動市有害生物監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)建設(shè),重點建設(shè)“市有害生物預(yù)警控制中心”、區(qū)縣級有害生物預(yù)警與控制區(qū)域站,50個以及監(jiān)測點,有效地開展阻截監(jiān)測,控制外來疫情入侵,保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全。

三、職責(zé)分工

(一)市農(nóng)業(yè)植物檢疫機構(gòu):主要負責(zé)制定全市重大疫情監(jiān)控方案,具體組織實施植物疫情的監(jiān)測、防控和撲滅工作,并負責(zé)開展技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn)與檢疫執(zhí)法工作,及時匯總分析監(jiān)測結(jié)果和防控進展,按時向上級部門上報監(jiān)控結(jié)果。

(二)區(qū)縣農(nóng)業(yè)植物檢疫機構(gòu):依據(jù)本方案的要求,結(jié)合各地實際情況,及時制定工作方案,明確責(zé)任,全面負責(zé)各自轄區(qū)內(nèi)植物疫情監(jiān)測、防控技術(shù)、宣傳指導(dǎo)和檢疫執(zhí)法等工作。

四、工作步驟

根據(jù)六種重大植物有害生物的特點,重點開展調(diào)查、監(jiān)測、防控和執(zhí)法檢查等工作。主要分為三個階段:

(一)組織發(fā)動階段。一是制定方案。制定本市農(nóng)業(yè)植物疫情監(jiān)測和防控方案,各地結(jié)合本轄區(qū)實際情況,細化本地工作方案。二是部署工作。召開全市農(nóng)業(yè)植物疫情監(jiān)控工作會議,全面部署疫情監(jiān)控撲工作。三是組織宣傳。重點開展法律法規(guī)的宣傳工作,同時,加強對開展植檢重要性的宣傳,做到家喻戶曉。

(二)監(jiān)測防控階段。一是開展監(jiān)測。重點對葡萄根瘤蚜等六大有害生物實施全面普查和定點監(jiān)測,摸清疫情發(fā)生動態(tài)。二是組織防控。對發(fā)生疫情的區(qū)域開展綜合防控和撲滅的行政、技術(shù)措施,有效控制和撲滅疫情發(fā)生危害。三是聯(lián)合監(jiān)控。牽頭負責(zé)全國葡萄根瘤蚜聯(lián)合監(jiān)測和防控協(xié)作組工作。四是開展阻截。全面啟動重大疫情阻截帶建設(shè)工作,組織開展監(jiān)控阻截。五是組織培訓(xùn)。開展農(nóng)業(yè)專職檢疫員和企事業(yè)負責(zé)人、農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)。

(三)總結(jié)階段。各級農(nóng)業(yè)植物檢疫部門認真總結(jié)全年疫情監(jiān)控工作,形成書面總結(jié)材料,及時上報市農(nóng)業(yè)植物檢疫部門。二是總結(jié)工作。并召開全市性農(nóng)業(yè)植檢監(jiān)控工作總結(jié)會,重點總結(jié)各地疫情監(jiān)控的主要做法、成效、經(jīng)驗以及存在的薄弱環(huán)節(jié),為下年度有效開展工作奠定基礎(chǔ)。

五、工作要求

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)。要樹立公共植保理念,農(nóng)業(yè)行政部門切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和檢查督促,按屬地管理分級實施的原則,建立重大疫情防控責(zé)任制,制定本區(qū)域調(diào)查監(jiān)測和防控方案,落實有效防控措施,按時間節(jié)點和進度有序推進疫情調(diào)查、監(jiān)測和防控工作。

(二)加強部門合作,實施聯(lián)合監(jiān)控。各級農(nóng)業(yè)植物檢疫部門既要主動加強與農(nóng)業(yè)內(nèi)部的植保、執(zhí)法、蔬菜、栽培和種子等部門的協(xié)作,共同開展疫情監(jiān)控撲工作,同時,還要加強與林業(yè)、出入境檢疫、環(huán)保、愛衛(wèi)會、交通運輸、貿(mào)易、工商、公安等部門合作,共同推進調(diào)查、監(jiān)測與防控工作。

(三)加強信息交流,反饋監(jiān)控動態(tài)。各級植物檢疫機構(gòu)要切實做好疫情監(jiān)控檔案記錄,及時加強監(jiān)控信息交流和反饋,每月25日前上報本月監(jiān)控動態(tài),月日前和月日前分別上報半年、全年疫情監(jiān)控的工作報告。同時,發(fā)現(xiàn)疫情,立即上報,并采取相應(yīng)處置措施。

(四)健全長效機制,推進疫情監(jiān)控。各地要結(jié)合農(nóng)業(yè)部“沿海重大植物有害生物疫情阻截帶”和市農(nóng)委“重大植物有害生物預(yù)警監(jiān)測體系”建設(shè)的總體規(guī)劃,逐步建立和健全農(nóng)業(yè)植檢隊伍,完善疫情監(jiān)控的責(zé)任、上報、過錯追究等相關(guān)制度,落實疫情監(jiān)控撲的專項經(jīng)費,進一步健全疫情監(jiān)控長效管理機制,全面推進重大疫情監(jiān)控工作。

疫情防控常態(tài)化培訓(xùn)知識總結(jié)5

在打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中,區(qū)宣傳輿情組按照區(qū)委統(tǒng)一部署,全面動員,全面部署,全面發(fā)聲,營造了“堅定信心、同舟共濟、眾志成城、科學(xué)防治”的濃厚氛圍。

1、全面發(fā)動興熱潮。

連日來,區(qū)委常委、宣傳部部長、疫情處置工作指揮部副總指揮x主持召開宣傳輿情組專題會議,對做好宣傳輿情工作再安排、再部署,并到所包街道x街道實地督導(dǎo),提出明確要求。特別是對做好宣傳輿情工作,要求堅持傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合,做好防疫常識的宣傳引導(dǎo);加大正面宣傳力度,做好恐慌心理的消除引導(dǎo);營造不信謠、不傳謠社會氛圍,做好防傳謠、信謠的教育引導(dǎo);積極發(fā)動廣大群眾,做好全面參與防控的引導(dǎo);引導(dǎo)群眾樹立正確的就醫(yī)、購物觀念,維護良好社會秩序。各鎮(zhèn)街、部門加大宣傳力度,利用基層組織微信群、“村村響”應(yīng)急廣播等,及時將權(quán)威信息傳達到群眾手中,建立了區(qū)、鎮(zhèn)街、村居三級宣傳體系,在全區(qū)興起了群防群控的宣傳熱潮。

2、新聞宣傳領(lǐng)方向。

一是外宣展示成效。加強與上級媒體溝通,通過新華網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、大眾日報客戶端、x等媒體,及時報道全區(qū)各級各部門防控疫情的做法成效x多條,引導(dǎo)了輿論,鼓舞了士氣。

二是內(nèi)宣把準(zhǔn)導(dǎo)向。組織區(qū)新聞中心、廣播電視臺及其新媒體圍繞新型冠狀病毒科普知識、應(yīng)知應(yīng)會、疫情防控、眾志成城抗擊疫情等方面,精心制作圖文并茂、影音俱全的宣傳內(nèi)容數(shù)百條,把區(qū)委部署、基層經(jīng)驗、愛心行動、食用野生動物風(fēng)險提示等聲音第一時間傳播出去。__廣播電視臺邀請疾控中心、中醫(yī)院專家走進直播間,在__tv1、fm__x、網(wǎng)絡(luò)直播平臺全媒體同步直播,擴大了覆蓋面,增強了傳播力。

三是輿情嚴(yán)格管控。實施公安分局網(wǎng)監(jiān)大隊和區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情中心兩手抓、兩手硬,加強輿情監(jiān)控,正本清源、防微杜漸,及時辟謠、及時發(fā)聲,目前,公安分局網(wǎng)監(jiān)大隊通過巡查微博、__人論壇、大__app,微信公眾號等媒介,共發(fā)現(xiàn)相關(guān)信息__余條。其中涉及__的信息共__余條,有關(guān)肺炎的信息__條。暫未巡查發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上煽動性、行動性和攻擊黨委政府的負面信息。區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情中心共篩查信息__余條,涉及疫情的兩辦值班已督辦,相關(guān)信息已回復(fù),累計報區(qū)委值班督辦__條。網(wǎng)上目前無煽動性信息,無謠言,提高了疫情防控的科學(xué)性和有效性,凝聚起了眾志成城、攻堅克難的強大正能量。

3、社會宣傳聚能量。

一是著眼廣覆蓋,增強傳播力。根據(jù)不同群眾接受信息的多樣化需求,實行分眾化、對象化傳播,發(fā)放、張貼《致廣大市民朋友的一封信》、倡議書__萬多份,懸掛橫幅__多條,設(shè)置檢查督導(dǎo)牌、宣傳版面__多個,擴大了覆蓋面,提高了知曉率。發(fā)揮“村村響”應(yīng)急廣播作用,每天循環(huán)播放《一封信》《倡議書》等內(nèi)容x次。二是立足快公開,增強公信力。每天通過電視、廣播、“村村響”應(yīng)急廣播、新媒體等平臺發(fā)布《關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的公告》,目前,已發(fā)布x期,通報了全區(qū)疫情防控情況,消除了群眾恐慌,維護了社會穩(wěn)定。三是圍繞少聚集,增強引導(dǎo)力。及時發(fā)布公交、客車停運、景區(qū)關(guān)閉、公共場館閉館等信息,轉(zhuǎn)播國新辦以及我省新聞發(fā)布會;發(fā)布《關(guān)于簡辦婚喪嫁娶等活動的倡議書》《致全區(qū)網(wǎng)民的倡議書》,引導(dǎo)廣大群眾以實際行動為抗擊疫情貢獻力量。

4、文藝宣傳奏強音。

以“文藝六百工程”為載體,讓文藝作品在疫情防控中傳遞溫暖、奏響強音?!侗秤啊贰队抡咧琛贰蹲蠲赖哪嫘小贰吨袊沽骸返纫慌袦囟?、接地氣的文學(xué)曲藝作品,讓人們看到美好、看到希望、看到勝利就在前方。

存在問題:

一是新聞記者采訪防護設(shè)備不足,如醫(yī)用酒精、消毒液、紫外線消毒燈等緊缺,記者及設(shè)備消毒物資儲備不足。

二是無線應(yīng)急廣播存在人為斷電現(xiàn)象,廣電臺維修人員少,不能迅速巡查維修。

下一步,將充分發(fā)揮職能作用,加大宣傳力度,引導(dǎo)社會輿論,營造“眾志成城、群防群控”的濃厚氛圍。

一是及時發(fā)布權(quán)威信息。通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、新媒體平臺等及時轉(zhuǎn)播上級新聞發(fā)布會等,做好我區(qū)疫情防控工作公告發(fā)布,將權(quán)威信息通過各種渠道向下傳導(dǎo),確保全覆蓋,無死角。

二是做好防疫典型事例宣傳推送。及時收集整理防疫戰(zhàn)線典型事例,與上級媒體溝通交流,做好宣傳工作,展現(xiàn)群眾抗擊疫情的精神面貌。

三是正確引導(dǎo)處置網(wǎng)上輿情。密切關(guān)注輿情動態(tài),及時搜集有關(guān)信息,回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切,引導(dǎo)輿論方向。聯(lián)合公安機關(guān)對造謠者嚴(yán)肅查處、嚴(yán)厲打擊,營造清朗網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。

四是盡快維修無線應(yīng)急廣播。鑒于廣播電視臺維修人員不足現(xiàn)狀,建議采取鎮(zhèn)臺聯(lián)動模式,廣電臺提供技術(shù)服務(wù),各鎮(zhèn)街參考x鎮(zhèn)的做法(x已經(jīng)安排工程升降車檢修,檢修速度很快),加快檢修,確保宣傳效果。

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疫情防控知識培訓(xùn)心得篇十六

近期我國多個省市地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒染的肺炎疫情,形式十分嚴(yán)峻,全國上下,萬眾一心抗疫情。根據(jù)國家、省、市和縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,我們某鄉(xiāng)中心學(xué)校高度重視,密切關(guān)注,及時應(yīng)對,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?,F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作如下總結(jié)。

一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視疫情防控。我校充分認識疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學(xué)校成立以校長為組長、分管副校長為副組長、辦公室、安全辦公室、政教處、教務(wù)處、幼兒園負責(zé)人為成員的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了學(xué)校防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案,做到未雨綢繆,密切關(guān)注疫情發(fā)展變化,研究部署落實防控措施,引導(dǎo)師生科學(xué)理性認識,依法依規(guī)有序管控。

二、加大宣傳力度,落實疫情防控措施。

時值寒假,我們通過微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放《某鄉(xiāng)中心學(xué)校防治新型冠狀病毒致家長的一封信》,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,進行假期生活提示,指導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時做好防控。假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學(xué)校傳染病防控各項要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

《某鄉(xiāng)中心學(xué)校防控新型冠狀病毒工作致家長一封信》,收到了非常好的效果,達到了近5000的瀏覽量,家長們紛紛點贊!

三、加強部門協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),加強聯(lián)防聯(lián)控,配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,每天及時上報告師生健康情況,對師生外出情況進行詳細的登記。

四、防控疫情,從我做起。我們學(xué)校在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真落實防控措施,確保取得疫情防控的勝利。首先是強化師德師風(fēng)建設(shè)。及時傳達教育局文件,禁止教師“三亂”發(fā)生,要求包保負責(zé)人與包保人經(jīng)常視頻(非常時期不能入戶),號召廣大教師自覺遵守師德,不觸碰高壓線。并通過疫情前的家訪、家長會等形式,倡議家長不讓孩子參加補課。

疫情防控知識培訓(xùn)心得篇十七

“天下興亡,匹夫有責(zé)“。自新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)以來,全國各地下下一心地抗擊疫情。

1. 科學(xué)認識病毒,不恐慌、不畏懼,做好健康防護。給學(xué)生樹立正確的價值導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生尊重、崇敬一線抗疫人員,對他們的付出給予認同及感謝。

2. 引導(dǎo)學(xué)生正確認識這場“戰(zhàn)疫”,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,樹立學(xué)生強烈的民族自豪感和自信心,做自己該做的事情,為中華之崛起而讀書。

3. 通過這次疫情,讓學(xué)生思考生命存在的基本條件是什么?生命存在的最大危險是什么?了解生命之間的休威與共,既珍惜自己的生命,也尊重他人的生命,敬畏大自然中的生命。

4、引導(dǎo)學(xué)生積極改造自己的人生觀、價值觀、世界觀,通過本次疫情, 領(lǐng)悟到自己是祖國的未來, 為了祖國的美好明天, 要刻苦學(xué)習(xí)、不斷強大自己,爭取成為有用的人才。

1. 制作班會課 ppt, 并收集準(zhǔn)備疫情相關(guān)照片、音樂和視頻, 撰寫班主任寄語。

2. 利用微信公眾號推文、 抖音短視頻向?qū)W生推送疫情之下普通“逆行者” 的抗疫事跡, 讓學(xué)生在課前產(chǎn)生共情。

3. 邀請部分學(xué)生提前創(chuàng)作宅家生活相關(guān)話題的短視頻,如:

我勸老人戴口罩、減少外出、 返鄉(xiāng)隔離、辟謠網(wǎng)傳特效藥、 我?guī)图胰藫屬徔谡值仍掝}。

開場 :同學(xué)們,我們是幸運的,也是幸福的。當(dāng)我們在家中上著網(wǎng)課,殊不知有多少人在我們負重前行,請回頭看看那些跟我們一樣普通而平凡的人們,看看他們?yōu)槲覀冏隽耸裁?,看看國家為我們做了什么?/p>

(一):疫情之下英勇救疫的“他們” 以時間為線索,放一組抗擊疫情的相關(guān)圖片。通過圖片和簡潔的文字,回顧疫情期間國家、社會、醫(yī)護人員、基層干部群眾等都在行動,成為支撐起我們安全的堅強后盾。(即可以讓我們學(xué)生了解疫情的相關(guān)信息,又可以引起每一們中華兒女的共鳴,向我們的英雄們致敬。)

(二):疫情起源人類的無知 播放人類食用蝙蝠、華南海鮮市場內(nèi)的野生動物販賣、偷獵并食用野生動物果子貍的圖片。通過圖片引出起源于人類貪食野味,非典的教訓(xùn)被人們拋之腦外,他們依然販賣野生動物,吃蝙蝠、蛇、刺猬。近日,在疫情如些嚴(yán)重的時候,貴州省畢節(jié)市公安就查處一起偷獵并食用野生動物果子貍的案件。是人性里的貪婪,因一句“野味更補”而在瘋狂的邊緣試探,最終自食惡果,還讓無辜萬萬百姓遭殃。讓學(xué)生感受到人類對大自然中的野生動物缺乏敬畏之心,從而失去自己的生命,體現(xiàn)了人類的無知,在大自然面前的渺小。

(三):敬愛生命是我們的天職 播放各種植物、動物、人類寶寶的圖片 通過圖片引出人類生命的起源和延續(xù)是個無法解讀的奇妙存在,安全是人類存在的首要條件,自由是人類存在的終極追求,為了生存的安全和生命的自由,人類一直在研究、在享受、在抗?fàn)?、也在承受,我們都必須為生存的安全、生命的自由、為人類的延續(xù)而盡心盡責(zé)。人類生活在與其他物種共處的大自然中,必須互相尊重,和諧相處。不僅人類是命運共同體,整個自然界都是命運共同體:通過一張漫畫:一條擱置在山頂上的平衡木兩端,一端是著槍的獵人,一端是張著血盆大口的黑熊?!皹岉懸院蟆被颉皳涫梢院蟆币欢▋蓴【阃?。這幅漫畫告訴我們?nèi)祟惻c其他物種間的平衡是多么的必要和奇妙,也警示我們打破這種平衡的危險和絕望。

不僅人類是命運共同體,整個自然界都是命運共同體。如何與自然和諧相處,如何與其他物種和平共處,如何更智慧地辨析個人與自然之間的因果,更深刻地把握自我和世界之間的關(guān)系,是災(zāi)難警示我們必須思考和踐行的嚴(yán)肅話題。

(四)敬畏自然是我們的生存王道 播放播放澳大利亞森林大火的照片,播放了菲律賓火山噴發(fā),南極企鵝寶寶餓死等圖片人類的生命有時十分頑強,有時又十分脆弱,面對強大的自然和可怕的病魔,人類不少時候是被欺負的弱小者。與人類相比,引發(fā)瘟疫的病毒才是先到者,它們30億年前就已經(jīng)來到這個星球。很多時候,我們的弱小甚至無知并不是生存的障礙,野蠻和傲慢才是危險的根源。因此我們必須克服自大心理,避免盲目心態(tài)。敬畏自然,友好對待其他物種才是我們安全生存、生命自由的王道。

(五)、感恩生命守護人是我們生存的道德 播放白衣天使工作、取下防護設(shè)備后的臉、在抗疫情中犧牲的醫(yī)護人員圖片當(dāng)巨大的疫情不期而至?xí)r,我們的白衣天使、我們的安全守護神逆向而行,用自己的生命建筑起一道守護我們生命的安全墻。醫(yī)療和治安這兩個離民生最近的行業(yè),太平時期是受傷害和詆毀最多的行業(yè),當(dāng)災(zāi)難來臨時,是他們主動請纓,第一時間馳援災(zāi)區(qū),救治危重。我們必須集體反省,集體懺悔,對勇士們表示歉意和敬意。感恩、敬重舍命救命的勇士是一個社會、一個公民文明水平的標(biāo)志,也是人類抵御疫情的一堵精神圍墻。感恩守護我們生命的人,是我們生存的道德,用感恩去擦亮生命的價值。

(六)、要永遠熱愛自己的國家和人民 播放火神山、雷神山、包機接滯留海外的湖北人民回家的圖片讓學(xué)生明白沒有國,何以談家?這場大災(zāi)面前,我們中華民族所展現(xiàn)出來的氣魄和精神,足以讓全世界震撼。讓孩子們知道,自己的國家有多么強大,這個國家的人民,有多么的偉大。通過世界多個國家和華人華僑對祖國的援助,還有韓紅以及她的慈善基金的愛心捐助,青島清潔工大爺捐贈一萬多元抗疫,福建小學(xué)生捐出自己的壓歲錢等這些事例,告訴孩子們這個世界,不是沒有黑暗,而是有人把它擋在了你看不見的地方;哪有什么歲月靜好,只不過是有人替你負重前行。

(七)、我們應(yīng)該怎么做 播放學(xué)生創(chuàng)作的宅家生活相關(guān)話題的短視頻。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。

1、樹立正確的生命觀念。敬愛生命、敬視其他物種的生命、敬畏大自然應(yīng)成為我們生存的準(zhǔn)則。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,應(yīng)成為我們行動的原則。

2、增強鮮明的公眾意識。如果災(zāi)難來臨,誰都不可能真正置身局外??箵魹?zāi)難是每個人的事。面對突如其來的災(zāi)難我們要學(xué)著做吹哨者,至少要為勇敢的吹哨者吶喊。如果無法做得更多,那就讓我們當(dāng)個平凡且善良的公民,站在正義的一邊,不給別人添亂。

3、提高良好的科學(xué)素養(yǎng)。不少災(zāi)難的發(fā)生和蔓延往往跟大眾的基本科學(xué)素養(yǎng)缺乏直接相關(guān)。我們年輕一代的世界公民,需要掌握必要的科學(xué)知識和防范對策,需要具備基本的甄別真假信息的能力,不造謠、不信謠、不傳謠,而且能擔(dān)負起向社會大眾普及基本科學(xué)知識和對策的任務(wù)??茖W(xué)知識的普及與大眾科學(xué)素養(yǎng)的提升是預(yù)防疫情發(fā)生和蔓延的防火墻。

4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。民眾的衛(wèi)生習(xí)慣體現(xiàn)一個國家的文明水平,也影響著人類的生存安全和生命質(zhì)量。大疫是大考,我們要用良好的衛(wèi)生習(xí)慣來作答,用自覺的生活態(tài)度來保證。勤鍛煉、細防范、多約束是當(dāng)下我們需要身體力行的任務(wù)。

要知道,災(zāi)難面前,能義無反顧擋在你前面的永遠是那些默默無聞的無名英雄。所以,孩子們,從今天開始,老師希望你們能重新審視這個世界,重新審視自己的內(nèi)心。問問自己,我們要做怎樣的人?問問自己,我們要追什么樣的明星!少年強,則國強!孩子們,人生的每個階段都有不同的使命,現(xiàn)在學(xué)習(xí)就是我們作為學(xué)生的使命,而自律就是在該做的時候做,不管你喜不喜歡,都去做你應(yīng)該做的事情。你現(xiàn)在偷過的懶,都會在日后成為最深的遺憾。趁著青春好年華,認真去生活,認真去學(xué)習(xí)。請永遠記得:你們的樣子,就是中國未來的樣子!

疫情防控知識培訓(xùn)心得篇十八

自疫情以來,___學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視疫情防控,親自部署,狠抓落實,把疫情防控作為當(dāng)前最重要的任務(wù),切實把師生員工的身命安全和身體健康放在第一位。根據(jù)“管控傳染源、阻斷傳播途徑、保護易感人群”的防控原則,實施“三、三、四”防控機制,取得良好效果。

一、成立三級防控組織機構(gòu),強化擔(dān)當(dāng)盡責(zé)

一是成立了新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:___ 董事長、夏明忠校長,副組長:___ 書記、___ 副校長;成 員:___ 副校長、___ 副校長、___ 副校長、___副校長及各部門、直屬單位負責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):1.全面領(lǐng)導(dǎo)、部署和安排學(xué)校疾病防控工作;2.對重特大疾病預(yù)防進行專題研究;3.對口督查督辦防控工作;4.制定學(xué)校疫情防控重要制度或做出重大決定。

具體疾病防控工作;4.督查督辦學(xué)校各單位防控工作。

三是成立了疫情防控工作小組。5 個直屬機關(guān)黨支部、12個二級學(xué)院黨總支分別由黨支部書記或黨總支書記任組長,二級學(xué)院院長任副組長,各二級學(xué)院辦公室主任、分團委書記擔(dān)任成員。其主要職責(zé)是:1.學(xué)習(xí)傳達文件;2.開展宣傳教育;3.落實具體工作;4處理其他突發(fā)事件等。各二級學(xué)院按班級成立學(xué)生防控工作小組:由輔導(dǎo)員擔(dān)任組長,負責(zé)學(xué)生日常健康狀況的監(jiān)測,學(xué)生突發(fā)事件的處理及報告等。學(xué)校還分別成立了各專項工作組,如后勤工作組、安保工作組、學(xué)生工作組等。

通過成立“三級網(wǎng)絡(luò)防控機構(gòu)”,建立校、院、班三級聯(lián)防聯(lián)控組織網(wǎng)絡(luò),強化工作職責(zé),落實工作任務(wù),明確工作目標(biāo),全面系統(tǒng)的落實學(xué)校防控工作,實現(xiàn)了全人員、全時段、全方位的“三全”防控體系。

二、實施防控工作“三對接”,強化精準(zhǔn)落實

一是學(xué)生防控“三對接”。要求對每個學(xué)生實行輔導(dǎo)員、任課教師、學(xué)生干部分別對接,開展疫情摸排,傳達防控舉措,宣傳防控知識,關(guān)心關(guān)愛關(guān)懷、學(xué)業(yè)指導(dǎo)以及心理健康教育與疏導(dǎo)等工作。

二是教師“三對接”。要求對每個教師實行教務(wù)處、二級學(xué)院(教研室主任)、教師間分別對接,開展疫情報送、傳達防控部署、交流線上課堂教學(xué)經(jīng)驗、業(yè)務(wù)研討、心理疏導(dǎo)、人文關(guān)懷等工作。

三是職工“三對接”。要求對每位教職工實行人力資源處、所在黨支部、職工之間分別對接,開展疫情摸排、信息報送、文件學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)交流、思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等工作。

通過學(xué)生、教師、教職工防控“三對接”,實現(xiàn)了師生員工正確認識、理性對待、科學(xué)防控疫情的良好局面,有效摸排,并充分利用這一時段開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強溝通、凝心聚力,團結(jié)一心,全力抗疫。

三、制定四大工作方案,強 化制度建設(shè)

一是制定完善《關(guān)于春季開學(xué)工作方案》。成立組織機構(gòu),配齊配強人員;強化思想統(tǒng)一,堅決同黨中央國務(wù)院、省委省政府、教育部教育廳保持高度一致;堅持疫情不解除不開學(xué),物資保障不到位不開學(xué),防控措施落實不開學(xué)的原則。加強宣傳引導(dǎo),科學(xué)防控,堅定信念,不造謠、不信謠、不傳謠、不恐慌;強化督察督辦工作機制等。

二是制定完善《關(guān)于春季開學(xué)教學(xué)工作方案》。成立開學(xué)教學(xué)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;初步擬定師生返校時間;加快教學(xué)模式及方式方法改革;完善網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè);擬定教學(xué)時間調(diào)整計劃;加強畢業(yè)論文指導(dǎo)、學(xué)位評審形式和方法創(chuàng)新;調(diào)整重修和補考時間;調(diào)整完善學(xué)籍管理制度以及探索不能及時返校學(xué)生的教育教學(xué)等問題。

三是制定《關(guān)于師生返校后疫情防控工作方案》。做好返校前師生的排查監(jiān)測工作以及返校前 14天健康卡的填報和收集工作;制定師生分批分次返校細則,杜絕師生提前返校;實施入校前監(jiān)測制度,嚴(yán)禁帶病上學(xué)上課;加強健康教育,將健康教育和心理疏導(dǎo)作為開學(xué)第一課;持續(xù)監(jiān)測師生健康狀況,加強師生每日常規(guī)管理;強化校園應(yīng)急管理,妥善處理突發(fā)事件等。

疫情防控知識培訓(xùn)心得篇十九

食品安全是指食品無毒無害,符合所需營養(yǎng)要求,不會對人體健康造成任何急性、亞急性或慢性危害。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

第一篇:疫情防控知識培訓(xùn)簡報

為進一步加強食品安全監(jiān)督管理,有效落實食品經(jīng)營者食品安全責(zé)任,切實增強食品經(jīng)營者和食品從業(yè)人員的守法經(jīng)營意識。6月2日,西林縣食品藥品監(jiān)督管理局以創(chuàng)建自治區(qū)文明城市和衛(wèi)生縣城復(fù)審為抓手,在縣句町文化藝術(shù)中心一樓觀眾廳舉辦了食品經(jīng)營者食品安全知識培訓(xùn)班。全縣城城區(qū)食品經(jīng)營者260余人參加了此次培訓(xùn)。

培訓(xùn)中,授課人員從食品經(jīng)營行業(yè)道德倫理、食品安全科學(xué)知識、食品安全法律法規(guī)及相關(guān)制度等方面,并結(jié)合日常檢查過程中發(fā)現(xiàn)的食品經(jīng)營場所衛(wèi)生不達標(biāo)、安全設(shè)備不齊備、進銷貨索證索票臺賬不健全、過期食品檢查及下架不及時等食品安全隱患問題,強調(diào)此次培訓(xùn)就是對食品經(jīng)營者在經(jīng)營過程中暴露出來的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)進行總結(jié)和警醒。

通過培訓(xùn)強化“第一責(zé)任人”的責(zé)任,對照要求自查自改,依法依規(guī)不折不扣地抓好食品及原料采購、驗收、貯存、銷售、留樣等環(huán)節(jié)的管理,確保安全制度的落實,通過講解法律法規(guī)、剖析典型案例、現(xiàn)場解疑釋惑,提高了食品經(jīng)營者及從業(yè)人員落實食品安全監(jiān)管要求的具體能力。

此次培訓(xùn),組織嚴(yán)密,內(nèi)容詳實,形式多樣,緊貼實際,不僅讓食品經(jīng)營者掌握了國家相關(guān)法律法規(guī),同時也了解了食品安全工作的重點和要求,有效地提升了廣大食品經(jīng)營者食品安全“第一責(zé)任人”的責(zé)任意識和法律意識,提高了經(jīng)營者食品安全風(fēng)險防范能力。據(jù)統(tǒng)計,今年4月以來,該局共舉辦食品安全知識培訓(xùn)4期,培訓(xùn)人員960余人次,為規(guī)范轄區(qū)食品安全管理打下堅實的基礎(chǔ)。

第二篇:疫情防控知識培訓(xùn)簡報

為進一步提高數(shù)據(jù)中心全體人員公文寫作規(guī)范與水平,提升日常文檔工作效率,于**年4月18日下午在數(shù)據(jù)中心會議室組織召開了信息與公文寫作培訓(xùn)會,特別邀請陳少卓和王彩彬兩位老師授課,共27人參加了此次培訓(xùn)。

首先,陳少卓老師結(jié)合自己多年文字信息工作經(jīng)驗,深入淺出、生動形象的從五個方面闡述了信息寫作的技巧與特點。他指出:信息寫作要以學(xué)用結(jié)合、突出實效為原則,通過多讀書、多看報、看新聞,不斷拓展知識面,提升信息寫作技能,同時提高自身政治敏感性與獲取信息敏感度。接著,王彩彬老師著重就公文寫作展開講解,從常見各類公文的用途、格式、寫作要點等方面結(jié)合具體文件進行了充分詳細、具體生動的講解,讓與會人員受益匪淺?,F(xiàn)場還進行了提問環(huán)節(jié),與會人員結(jié)合各自工作實際積極發(fā)問,兩位老師一一耐心的為大家答疑解惑。

通過培訓(xùn),不僅讓與會人員對常公文與信息寫作的規(guī)范有了更加全面的了解和掌握,更提高了他們寫作公文與信息的水平。

第三篇:疫情防控知識培訓(xùn)簡報

提高業(yè)務(wù)素質(zhì)增強業(yè)務(wù)能力

—分公司組織銷售人員開展業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)為提升我公司銷售人員的業(yè)務(wù)能力,打造一支業(yè)務(wù)過硬、服務(wù)優(yōu)良、工作高效的銷售隊伍,12月3日,我公司邀請晉城公司副總經(jīng)理、內(nèi)訓(xùn)師***對我公司**名銷售相關(guān)人員進行了為期一天的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),公司總經(jīng)理**、總經(jīng)理助理***參加此次培訓(xùn)。

***老師圍繞銷售工作中的計劃與管理、應(yīng)收賬款管理兩個重要模塊做了詳細的講解,介紹了如何借助swot、pdca、5c法則等工具來使我們的分析判斷更趨于合理,并結(jié)合案例及實際工作讓學(xué)員們分組討論,對于工作中出現(xiàn)的問題進行了探討與交流,***老師也將自己工作中一些好的方法和技巧分享給在座的學(xué)員,贏得大家的贊許。培訓(xùn)現(xiàn)場氣氛活躍,學(xué)員參與熱情高,回答問題踴躍,并不時報以熱烈的掌聲。

己的實際工作中,讓***的銷售業(yè)績步步高升,同時在***這個大舞臺上實現(xiàn)自我價值,為****的發(fā)展貢獻一份自己的力量。

第四篇:疫情防控知識培訓(xùn)簡報

為進一步加強學(xué)校食品衛(wèi)生管理,確保全校師生的飲食健康和安全,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校食品安全工作的相關(guān)要求,于3月18日在學(xué)術(shù)報告廳召開了2015—2016下學(xué)年第一期學(xué)校后勤人員食品安全工作培訓(xùn)會。后勤管理人員及食堂從業(yè)人員皆參加了此次培訓(xùn),培訓(xùn)會由熊云花主任主持。

培訓(xùn)會上,熊主任對食堂炊管人員進行安全講解。包括食品的采購,從業(yè)人員的個人衛(wèi)生,奶制食品的鑒別,各種餐具的消毒、清洗,操作人員著裝、禮儀,操作監(jiān)管等各個環(huán)節(jié),提出了明確、具體的要求。強調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行食堂操作流程,把好食品質(zhì)量關(guān),重視食堂衛(wèi)生和安全,牢記安全重于泰山。2016年10月30日,中和鎮(zhèn)舉行2016年食品安全知識培訓(xùn),政府分管領(lǐng)導(dǎo)、安監(jiān)站、鎮(zhèn)市場監(jiān)督管理所人員、各村社區(qū)支書、村食品安全監(jiān)督員、農(nóng)村自辦宴席大廚;各中小學(xué)幼兒園分管安全負責(zé)人及學(xué)校食堂廚師代表;集鎮(zhèn)大型超市、副食品店、餐館法人代表共計120人參加會議。

會議對今年來我縣發(fā)生的案列進行了講解警示教育;母先虎同志就農(nóng)村集體聚餐(自辦宴席)和學(xué)校食堂食品安全相關(guān)知識及操作規(guī)范、流程、注意事項進行了培訓(xùn),周會同志就餐飲、流通食品安全知識及野生菌、亞硝酸鹽食品安全與預(yù)防作了培訓(xùn)。分發(fā)了預(yù)防亞硝酸鹽中毒、野生菌食用安全、農(nóng)村自辦宴席安全宣傳畫共計200份,進行張貼宣傳。

會議還對當(dāng)前大安全工作進行了安排和強調(diào)。要求各村社區(qū)要盯死非法小煤窯偷挖偷采死灰復(fù)燃行為,經(jīng)常性檢查轄區(qū)內(nèi)非煤礦山安全隱患排查,加強對?;?、煙花爆竹的管理。

第五篇:疫情防控知識培訓(xùn)簡報

培訓(xùn)簡報范文。20xx年3月21-25日,xx集團重慶基地部分員工分兩批次前往西南地區(qū)目前最大、設(shè)備最齊全、環(huán)境最優(yōu)雅的no.1拓展基地,進行了為期1天半的戶外拓展訓(xùn)練活動。

在這次活動中,79名學(xué)員共同完成了“翻越求生墻”、“合力橋”、“緬甸橋”、“蛟龍出?!?、“水到渠成”、“跳出真我”等項目。通過一系列活動,大家親身感受到了挑戰(zhàn)的不僅是體能,更是意志,挑戰(zhàn)的不僅是個人,更是團隊。一天半的訓(xùn)練很短暫,但它留給我們的啟示和收獲卻是無窮的:通過團隊的整合,生成、加強理解和溝通能力。其中“合力橋”、“緬甸橋”、“跳出真我”讓我們在面對困難的時候,要勇于挑戰(zhàn),相互鼓勵,戰(zhàn)勝恐懼,理解在完成工作時意志力的重要性,并有不放棄、不斷進取的.精神;鼓動我們體驗到通過體驗不斷努力,理解到成功源于堅持,源于持續(xù)不斷地改進,每一個人都做好份內(nèi)事,各司其責(zé)是做好工作,達成共同目標(biāo)的基礎(chǔ);求生墻讓團隊成員意識到,團隊是成功個人的基礎(chǔ),個人成功必須建立在團隊其他成員的共同努力與共同支持的基礎(chǔ)上。

通過本次活動,大家在實踐中學(xué)習(xí),在體驗中改變,并有了更多的感悟。在體驗著奉獻、協(xié)作、勇氣帶來成功喜悅的同時,深刻感受到責(zé)任、協(xié)作、自信、相互信任的精髓,為公司持續(xù)發(fā)展、企業(yè)文化建設(shè)以及打造高效團隊提供了堅實的基礎(chǔ)。

第六篇:疫情防控知識培訓(xùn)簡報

為響應(yīng)市委市政府健康重慶的號召,執(zhí)行區(qū)愛衛(wèi)辦《關(guān)于開展第二十三個愛國衛(wèi)生月活動的通知》,我校著重對校園食品安全及環(huán)境衛(wèi)生管理做了進一步規(guī)范和落實。

我校成立了學(xué)校食品安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校任校長擔(dān)任組長,楊忠助理為副組長,后勤譚主任、食堂團長舒老師為小組成員,具體對我校食堂、小賣部和飲用水進行了相關(guān)檢查和管理,并制訂了詳細的檢查方案。

1.進一步規(guī)范了我校食堂的管理制度,并且將制度上墻公示。對學(xué)校食品采購、食品貯存、食品加工場所、食品加工要求、食堂食品留樣等環(huán)節(jié)嚴(yán)格按照制度要求執(zhí)行,并由專人進行監(jiān)督。對食品從業(yè)人員進行健康檢查和定期培訓(xùn)。餐廳每天都要進行徹底打掃。

2.小賣部的管理也嚴(yán)格按照要求執(zhí)行,并對相應(yīng)的管理人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保小賣部食品的進貨、銷售和管理都符合規(guī)范。

3.飲用水方面,學(xué)校對飲用水的提供進行了規(guī)范管理,并對學(xué)校所有飲水機進行定期清洗,確保學(xué)生飲用水安全。

4.對學(xué)校食品安全事故的應(yīng)急預(yù)案進行及時補充和調(diào)整。

5.利用班會課,老師對學(xué)生進行食品安全的教育,要求學(xué)生不能在校園外的游攤小販處購買食品。

6.學(xué)校專門對校門口的游攤小販進行清理,基本清除了校門100米范圍內(nèi)的食品安全隱患。

為了徹底的清楚校園環(huán)境衛(wèi)生死角,學(xué)校分別從學(xué)校清潔工及學(xué)生清潔維護兩方面著手。

1.落實清潔工的清潔范圍。學(xué)校召開清潔工會議,對其業(yè)務(wù)能力做培訓(xùn)和要求,并進一步落實其清潔范圍,并對其工作進行隨時檢查,確保校園環(huán)境的整體維護到位。

2.成立學(xué)生青年志愿者清潔維護小組。每周都由一個班級擔(dān)任清潔志愿班,由班主任具體負責(zé),班級學(xué)生成立青年志愿者環(huán)境維護小組,利用課間時間對校園環(huán)境進行維護,對校園不文明行為進行監(jiān)督。取得了良好的效果。

3.衛(wèi)生死角落實到班。針對我校具體情況,教學(xué)樓后面的背溝曾是清潔衛(wèi)生的老大難問題,學(xué)校設(shè)立班級值周,每天對教學(xué)樓背溝進行清潔管理,徹底解決了背溝清潔問題。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的督促下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,學(xué)校的食品安全有了穩(wěn)固的保證,環(huán)境衛(wèi)生有了極大的改善和提高。學(xué)校還將進行進一步的努力,力爭成為名副其實的文明校園、健康校園。


疫情防控知識培訓(xùn)心得篇二十

近期,全國各地新冠病毒疫情又呈現(xiàn)發(fā)散趨勢,而學(xué)校又是莘莘學(xué)子求學(xué)的神圣之地。為了能更好地保護祖國的花朵,為了讓這些祖國的花朵能更好地在學(xué)校安心成長,我校于2021年9月26日星期日上午8:30組織開展了一次核酸檢測,為全校的師生筑起一道強而有力的防護之墻。

我校的核酸采集現(xiàn)場在學(xué)校的2、3號風(fēng)雨場。核酸采樣分為了2個組同時進行。為確保全體學(xué)生和教職工新冠病毒核酸檢測百分百覆蓋,開展核酸檢測工作前,學(xué)校精確核準(zhǔn)人數(shù),確保“應(yīng)檢盡檢,不漏一人”,根據(jù)學(xué)校的實際情況制定科學(xué)、可行、有序、穩(wěn)妥的檢測工作實施方案,確保檢測工作有序、迅速、安全、順利。

我校的核酸檢測采樣高效、有序,采用10人一組混檢方式,歷時近4小時就完成了全校1700多師生和教職工的核酸檢測。

醫(yī)護人員一早到校忙個不停,厚厚的防護服、遮住了半張臉的口罩和防護鏡,即使看不清她們的模樣,也不影響她們在同學(xué)們心中的神圣形象。

有了我們行政班子的領(lǐng)導(dǎo)指揮,即使是全校1700多人的核酸檢測也能有條不紊地進行著,看,還不影響正常的課程呢。

當(dāng)然,還離不開我們的班主任和級長了,小學(xué)生總是好動的,但有了我們得力的班主任們,一切都是“小問題”,那一個個規(guī)規(guī)矩矩站好的身影就是最好的說明了。

還有許多默默奉獻的人,如科任老師、校醫(yī)、保潔阿姨······他們也在為這次“筑墻”行動貢獻了自己的力量。

核酸檢測是確診新冠肺炎患者的重要依據(jù),既有利于精準(zhǔn)防控,又能維護群眾健康,此次核酸檢測不僅確保全校師生的安全,還進一步鞏固常態(tài)化疫情防控工作。

疫情防控知識培訓(xùn)心得篇二十一

北方中學(xué)疫情防控知識宣傳培訓(xùn)會 我校通過召開班主任會議、學(xué)科帶頭人會議、全體老師會議,采用線上理論講授與實際演示相結(jié)合的方法,傳達省級文件安排、市級空中課堂、自辦網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí)或資料宣傳的學(xué)習(xí)精神,讓學(xué)校全體教職員工、全體學(xué)生了解新冠肺炎基本知識,知曉開學(xué)前后相關(guān)制度、流程、預(yù)案。

尤其對教師、學(xué)生進行了全方面的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要涉及體溫檢測、消毒消殺、應(yīng)急處置、日常防控、食堂操作規(guī)程、衛(wèi)生管理、就餐管理服務(wù)、垃圾處理、師生入校流程等。要求壓實責(zé)任,責(zé)任到人,以高度的政治責(zé)任感和細致科學(xué)的工作學(xué)習(xí)好所有的操作規(guī)程,確保工作不出紕漏,以確保開學(xué)萬無一失。

一、培訓(xùn)計劃:

為切實做好學(xué)校疫情防控工作,我校對全校初三教職工及學(xué)生進行了新冠肺炎疫情防控知識培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)旨在幫助學(xué)校在復(fù)學(xué)復(fù)課前進一步做好疫情防控工作,全面了解疫情防控知識,提高各種防疫措施的科學(xué)性、準(zhǔn)確性,為師生復(fù)學(xué)后的健康保駕護航。

培訓(xùn)課上,工作人員向大家介紹了當(dāng)前疫情防控形勢,就學(xué)校開學(xué)前各項工作的準(zhǔn)備、各種防疫物資的儲備和使用、心理健康教育的開展進行了詳細的講解。此次培訓(xùn)重點強調(diào)了學(xué)校傳染病防控工作,對學(xué)校教室、宿舍、食堂等重點場所如何進行預(yù)防性消毒、安全就餐、缺勤追蹤、應(yīng)急處置流程進行了全面指導(dǎo)。

二、培訓(xùn)名單:

語文教研組:王偉云、張原平、帥婧、范鳳鳳、曲艷、楊玉瓊、孫文平、張璟、雷霞、王艷華、崔倩倩、徐峰、田麗娜。

數(shù)學(xué)教研組:王東云、魏君花、劉虎田、孫建銀、王居俠、周瑞蓮、靳卯升、田崤麗、李雅瓊、尚瑞英、趙忻、陳婧婧。

英語教研組:尹巧蓮、張婷婷、田汶昕、馮子琦、范平、劉春燕、楊書、喬宏娟、郝媛、宿欣霞、安佼、李霞、楊燕清、呂配英。

物理教研組:閆生榮、陳廷枝、王曉霞、田健、祁哲、王高偉、衛(wèi)志敏、郭還秀。

化學(xué)教研組:張云枝、胡鳳錦、賈祝英、牛牧、趙果香、吳鳳麟、殷麗萍、戎獻光、夏彬。

思品教研組:樊芝果、孫青竹、王慧、劉永梅、段艷峰。

歷史教研組:李子龍、朱麗婷、趙靜、李娟、李琛。

音體美電組:郝宏壽、梁鈺寶、張海亭、齊天宇。

三、

培訓(xùn)內(nèi)容形式 學(xué)校通過微信公眾號,班級微信群、qq群、釘釘群,電話通知等方式,經(jīng)常開展對學(xué)生的愛國主義教育、衛(wèi)生健康教育、心理健康輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生把中國人民抗擊疫情作為特殊教材,強化青少年學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。

四、疫情防控基本知識的學(xué)習(xí)(一)工作區(qū)域防護知識 1、上班途中如何做?正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時,務(wù)必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。

2、入樓工作如何做?進入辦公樓前自覺接受體溫檢測,體溫正常方可入樓工作。若體溫超過37.2℃,請勿入樓工作,并回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。

3、入室辦公如何做?保持辦公區(qū)環(huán)境清潔,每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離,多人辦公時必須佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水,堅持在進食前、如廁后按照六步法嚴(yán)格洗手。接待外來人員雙方必須佩戴口罩。

4、參加會議如何做?建議佩戴口罩,進入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會,控制會議時間,會議時間過長時,開窗通風(fēng)1次。會議結(jié)束后場地、家具須進行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。

5、食堂進餐如何做?采用分餐進食,避免人員密集。餐廳每日消毒3次,餐桌椅使用后均要進行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔,嚴(yán)禁生食和熟食用品混用,避免肉類生食,營養(yǎng)配餐,清淡適口。

6、下班路上如何做?洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出,回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風(fēng)和衛(wèi)生清潔,避免多人聚會。

(二)如何保護自己遠離新型冠狀病毒的肺炎傳染? 1、勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。

2、保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣。咳嗽或打噴嚏時,用紙巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打噴嚏后洗手,避免用手觸摸眼睛、鼻或口。

3、增強體質(zhì)和免疫力。均衡飲食、適量運動、作息規(guī)律,避免產(chǎn)生過度疲勞。

5、盡量減少到人群密集場所活動,避免接觸呼吸道感染患者。

6、如出現(xiàn)呼吸道感染癥狀如咳嗽、流涕、發(fā)熱等,應(yīng)居家隔離休息,持續(xù)發(fā)熱不退或癥狀加重時應(yīng)及早就醫(yī)。

(三)六步洗手法:

第一步,雙手手心相互搓洗(雙手合十搓五下);

第二步,雙手交叉搓洗手指縫(手心對手背,雙手交叉相疊,左右手交換各搓洗五下);

第三步,手心對手心搓洗手指縫(手心相對十指交錯,搓洗五下);

第四步,指尖搓洗手心,左右手相同(指尖放于手心相互搓洗搓五下);

第五步:一只手握住另一只手的拇指搓洗,左右手相同搓五下;

第六步:彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進行各搓五下。

(教師學(xué)習(xí)六步洗手法)

五、宣傳標(biāo)語的設(shè)置 新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢嚴(yán)重,我校為了呼吁全校師生做好防疫工作,在校園內(nèi)掛上了防疫宣傳標(biāo)語。

(宣傳標(biāo)語設(shè)計規(guī)劃稿)

六、學(xué)校對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒知識和技能培訓(xùn),并進行演練 為提高師生疫情防控意識,增強師生疫情防控技能。我校從防控制度、個人防護、消毒知識和技能等方面進行培訓(xùn)。增強學(xué)校防控信心,克服恐懼心理。用知識武裝老師,用理性戰(zhàn)勝恐懼,用自律捍衛(wèi)健康。

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