心得體會的寫作是一種自我深入思考和反省的過程，它有助于我們更好地認(rèn)識自己、提高自我管理能力。寫心得體會時，可以用簡潔明了的語言，表達(dá)自己的主要觀點(diǎn)和思考。別人的心得體會可以幫助我們看到自己可能忽略的問題，以下是一些值得借鑒的好范文。
讀原著讀經(jīng)典心得體會篇一
在現(xiàn)代社會中，隨著科技的不斷發(fā)展和信息的不斷傳播，人們的閱讀方式也在不斷改變。即使在這種情況下，原著經(jīng)典的重要價值仍然是不可替代的。閱讀原著經(jīng)典能夠使我們更好地理解人類歷史和文化，更深入地了解各種思想流派和文學(xué)藝術(shù)風(fēng)格，從而形成自己的獨(dú)特見解和價值觀。我認(rèn)為，閱讀原著經(jīng)典不僅是一種語言和文化的學(xué)習(xí)，更是一種人生的修煉和啟迪。在此，我將分享我在閱讀中積累的一些關(guān)于原著經(jīng)典的體會和思考。
第二段：閱讀原著經(jīng)典的意義
閱讀原著經(jīng)典是一種探索人類思想和文化的方法，因?yàn)檫@些作品代表了歷史和文化的瑰寶，是獲得文學(xué)、歷史和哲學(xué)知識的最佳途徑。讀原著是進(jìn)入作品世界的最好方式，可以幫助我們了解作者的思想和故事的內(nèi)涵。同時，這也是一種精神上的鍛煉和啟迪，可以使我們開闊眼界、培養(yǎng)思考能力和審美能力。尤其對于勵志、哲理類原著而言，這些作品不僅具備了學(xué)術(shù)價值而且也對我們的人生有著巨大的影響力，因?yàn)樗鼈兡軌驗(yàn)槲覀兲峁┤松闹敢蛦⑹?，使我們的思維變得更加開放和清晰。
第三段：閱讀原著經(jīng)典的挑戰(zhàn)
閱讀經(jīng)典原著讓我們感受到的挑戰(zhàn)在于語言和文化背景的不同，這些作品通常涉及到深刻的文化隱喻、復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和極其豐富的語言表達(dá)。我們需要花費(fèi)更多的時間來理解其中隱藏的意義和翻譯背后的歷史和文化背景。此外，一些古典作品也帶有現(xiàn)代讀者很難接受的性別歧視和種族偏見，這也需要我們用更加開放和批判的態(tài)度來接觸和理解這些作品。
第四段：閱讀原著經(jīng)典的方法與技巧
閱讀原著經(jīng)典需要我們采用科學(xué)的閱讀方法和技巧。首先，我們需要建立起自己的獨(dú)立思考和分析能力，從而更好地理解和解構(gòu)書中的隱含意義。其次，我們需要在閱讀原著的時候積極主動地探索其文化背景和作者生平，這可以幫助我們更好地理解作品并提高讀者的文化素養(yǎng)。最后，我們需要不斷地重復(fù)讀原著，達(dá)到透過字眼而看到真實(shí)的真覺，通過深入閱讀來尋找我們自己的人生經(jīng)驗(yàn)和得出符合自己人生方向的行動計劃。
第五段：結(jié)論
總之，閱讀原著經(jīng)典是一種深刻學(xué)習(xí)和深度思考的過程，它帶給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是語言技巧和文化知識，更是深刻的經(jīng)驗(yàn)和啟迪，它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和世界，并更好地毫無保留地去行動。通過這樣的過程，我們可以不斷提高自己的思考，探索和創(chuàng)新能力，并最終成為一個樂觀、勇敢和有思想的人。
讀原著讀經(jīng)典心得體會篇二
第一段：引子（200字）
經(jīng)典原著的閱讀讓我獲益匪淺。自古以來，書籍一直是人類的良師益友。而經(jīng)典原著作為文學(xué)的瑰寶，更是對人類智慧和思想的深入剖析。在這次的閱讀中，我發(fā)現(xiàn)每一本經(jīng)典原著都是一座思想的寶庫，通過閱讀，我發(fā)現(xiàn)了珍貴的人生智慧和人類文明的根基。在這篇文章中，我將分享我在閱讀經(jīng)典原著過程中得到的心得和體會。
第二段：讀懂經(jīng)典（200字）
第一次讀經(jīng)典原著時，我感到有些難以理解，但隨著閱讀的深入，我逐漸理解到經(jīng)典原著所蘊(yùn)含的智慧和知識是深不可測的。經(jīng)典原著之所以成為經(jīng)典，是因?yàn)樗鼈兘沂玖巳祟惖闹腔酆偷赖掠^，以及對社會和人性的思考。通過與經(jīng)典原著的對話，我重新審視了自己的價值觀和人生觀。我學(xué)會了用更加開放和包容的心態(tài)去理解不同的觀點(diǎn)，并從中找到與自己的生命體驗(yàn)和價值觀相契合的部分。
第三段：啟發(fā)思考（200字）
經(jīng)典原著的閱讀帶給我深刻的思考與啟發(fā)。通過閱讀文學(xué)作品，我能夠更好地理解人類的情感和欲望，以及人們?yōu)榱俗非笮腋：蜐M足而付出的努力。經(jīng)典原著中的主人公所遇到的困境和挑戰(zhàn)，引起了我對于自身生活和選擇的思考。通過原著中的人生故事，我更清楚地認(rèn)識到人生的艱辛和生命的無常。這些思考不僅讓我更加珍惜現(xiàn)有的幸福，更激勵著我不斷追尋更高層次的生命目標(biāo)。
第四段：拓寬視野（200字）
經(jīng)典原著的閱讀是對知識的進(jìn)一步拓寬與豐富。通過閱讀經(jīng)典原著，我認(rèn)識到了文學(xué)作品的多樣性和世界觀的多元。每一本原著都展示了獨(dú)特的文化背景和時代風(fēng)貌。在閱讀中，我穿越了時空，領(lǐng)略了各個不同時期和不同國家的風(fēng)俗習(xí)慣和文化內(nèi)涵。這種開闊的視野讓我感到震撼和興奮，也讓我意識到自己的無知。通過閱讀經(jīng)典原著，我漸漸對人類文明的多樣性和豐富性有了更深層次的認(rèn)識。
第五段：實(shí)踐于生活（200字）
經(jīng)典原著的閱讀不僅限于書本之中，更需要與生活相結(jié)合。通過在閱讀中獲得的智慧和思考，我開始將其應(yīng)用于日常生活中。我學(xué)會了更好地面對挑戰(zhàn)和困難，消除浮躁和焦慮，追求內(nèi)心的平靜和智慧。我學(xué)會了通過深入思考自己的行動和選擇，更加明確自己的目標(biāo)和意義。同時，我也學(xué)會了欣賞身邊的美好，感恩生活中的每一個片段。經(jīng)典原著的閱讀不僅給了我知識和思考的財富，更給了我在現(xiàn)實(shí)生活中成長和進(jìn)步的動力。
總結(jié)（100字）
經(jīng)典原著的閱讀給予了我思想的啟迪和生活的指引。通過閱讀與經(jīng)典原著的對話和碰撞，我得以審視自己的內(nèi)心世界，重新認(rèn)識自己的處世哲學(xué)。這些原著作品改變了我對人生和世界的看法，拓寬了我的視野，激發(fā)了我的思考與行動。在今后的生活中，我將繼續(xù)閱讀經(jīng)典原著，不斷地挖掘其中的智慧和價值，為自己的人生增添更多意義和成就感。
讀原著讀經(jīng)典心得體會篇三
近些年來，社會的發(fā)展與人們的閱讀習(xí)慣有著密不可分的聯(lián)系。在這樣一個經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化的時代，閱讀經(jīng)典原著成為了許多人不可或缺的文化價值追求之一。這不僅有利于拓展視野，增長見識，還能讓我們更好地理解、思考生活中的各種現(xiàn)象。在這篇文章中，我將分享我閱讀經(jīng)典原著的心得體會。
第一段：經(jīng)典不會孤獨(dú)
古代名著一直是讀者們爭相翻閱的對象，如《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》等經(jīng)典原著。不論是在獨(dú)處的閑暇時光或者是在閱讀會上與同好分享，這些作品總是能讓讀者們探討到共同的話題。我的一個朋友曾經(jīng)感嘆道：“這些古書和現(xiàn)代文學(xué)作品相比，它們就好似情深深而意切切的良友。每一次漫步在其中，我就會有無窮的安慰和溫度?！?/p>
我深切感受到，讀經(jīng)典原著是一件富有情感意義的事情。雖然這些作品的年代跨度很大，但它們的價值觀依然能夠與現(xiàn)代的生活緊密聯(lián)系在一起。這些著作能夠讓我們更好地認(rèn)識自己，更好地處理人際關(guān)系，更好地審視社會。
第二段：每一次閱讀都是一件獨(dú)特的體驗(yàn)
當(dāng)我們閱讀一個經(jīng)典原著時，我們會在其中體驗(yàn)到一個獨(dú)特的故事、一個獨(dú)特的世界?？此葡嗤那楣?jié)，卻讓不同的讀者在心中有不同的響應(yīng)。例如，讀過《紅樓夢》的人，有人會認(rèn)為林黛玉是這個作品中最值得同情的角色，原因是她的困境和才華。而另外一些人卻對賈寶玉更為關(guān)注，因?yàn)樗麢C(jī)智聰明，與黛玉之間的復(fù)雜關(guān)系令他倍感矛盾。這種個性化的閱讀體驗(yàn)是現(xiàn)代文學(xué)作品所不具備的。
第三段：翻開經(jīng)典，享受無限好處
在閱讀經(jīng)典原著的過程中，我們可以從中汲取到無盡的啟示和指導(dǎo)。不僅是在人物塑造和情節(jié)描寫上，就連對聲音和場景的描寫也能給人極大的追想和感受。讀下去，我們可以接受一份人文、關(guān)懷與人情的美學(xué)意義，它滲透入了作者的生命哲學(xué)和人文情懷，進(jìn)而貫穿著整個作品。正如舒心先生所說：“閱讀經(jīng)典是一次優(yōu)秀的心靈洗禮，就像給你的靈魂打一次真正的震動 處理貴重時切勿亂放”。
第四段：經(jīng)典是生命的長路
讀經(jīng)典原著是一條漫長的路。即使是把所有的古代名著讀完，我們依然會有許多疑惑和感想，會有更多的問題和難以回答的困惑。但這個過程是值得我們珍惜的。它不僅讓我們知道了方向，找到了屬于自己的一條生命航線，還能夠從中獲取力量和支持。
第五段：經(jīng)典原著是文化的傳承與發(fā)展
經(jīng)典原著是漢語文化的珍貴財富，是歷史與文化的結(jié)晶。閱讀經(jīng)典原著不僅可以拓寬眼界，還可以進(jìn)一步促進(jìn)語言文化的繁榮與發(fā)展。我們可以與先輩及后輩人分享它的智慧，并不斷發(fā)掘其中的新意與新趣。更重要的是，這些經(jīng)典作品將激勵我們不斷探索未知的領(lǐng)域，創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。
小結(jié)：
反思自己的閱讀歷程，我深刻認(rèn)識到閱讀經(jīng)典原著是一種精神追求。在從性格、心態(tài)到思維方式等方面進(jìn)行品味之后，我相信這樣的閱讀體驗(yàn)將深入我心，并無時不催我前行，繼續(xù)拓展自我。當(dāng)我用心去讀，才會有更多的收獲，這既是學(xué)到常識、是對文化的傳承，更是生命自我實(shí)現(xiàn)的一部分。經(jīng)典原著總是給我們更多的啟迪，更有意味的教導(dǎo)，因此文化典籍的價值更加不可估量。
讀原著讀經(jīng)典心得體會篇四
第一段：介紹經(jīng)典原著的重要性和價值（200字）
經(jīng)典原著是文化的瑰寶，是人類智慧的結(jié)晶。它們具有深遠(yuǎn)的歷史和文化底蘊(yùn)，不僅是人類文明的見證，更是后代繼承與發(fā)展的重要基石。閱讀經(jīng)典原著有利于培養(yǎng)良好的思辨能力、拓展人們的知識面，提高人們的文學(xué)素養(yǎng)和修養(yǎng)。通過與經(jīng)典原著的相識與相交，我們能夠領(lǐng)略到非凡的藝術(shù)魅力和內(nèi)在的人文關(guān)懷，同時也能夠不斷發(fā)掘自己的思考和創(chuàng)造的潛力。
第二段：讀《紅樓夢》的心得體會（250字）
《紅樓夢》是我最喜愛的經(jīng)典原著之一。通過閱讀這部小說，我深深感受到了作者曹雪芹獨(dú)特的寫作風(fēng)格和對人性的深刻洞察。小說中的人物形象栩栩如生，語言流暢優(yōu)美，故事情節(jié)跌宕起伏。它不僅僅是一個虛構(gòu)的故事，還是對人性的深入剖析和社會風(fēng)尚的生動刻畫。在讀《紅樓夢》的過程中，我不僅感受到了世間紛繁的情感和人情冷暖，還領(lǐng)悟到了生活的無常和人世間的無常。
第三段：讀《傲慢與偏見》的心得體會（250字）
《傲慢與偏見》是簡·奧斯汀的經(jīng)典之作。這部小說以精湛的筆觸描繪了19世紀(jì)早期英國中產(chǎn)階級的生活和婚姻觀念。小說中的女主人公伊麗莎白·班納特以其聰明才智和堅持自我實(shí)現(xiàn)了自我教育和追求真愛的理想。在讀《傲慢與偏見》的過程中，我對中產(chǎn)階級的生活有了更具體的了解，也對婚姻與愛情有了更深入的思考。這部小說通過對身份和金錢的褒貶和人物關(guān)系的分析，讓我更加珍惜和理解今天的自由與平等的社會。
第四段：讀《圣經(jīng)》的心得體會（250字）
《圣經(jīng)》是世界文學(xué)史上最重要的作品之一，它不僅僅是一本宗教經(jīng)典，更是一本給予人類智慧和引導(dǎo)的書籍。在讀《圣經(jīng)》的過程中，我感受到了它所傳達(dá)的智慧和愛的力量，從中汲取了高尚的道德觀和處世哲學(xué)?！妒ソ?jīng)》教導(dǎo)我們關(guān)注他人，樂善好施，以及理解與寬容。通過深入閱讀《圣經(jīng)》，我拓寬了對世界的認(rèn)知和體悟，更加敬畏人性與宇宙的偉大。
第五段：總結(jié)經(jīng)典原著閱讀的收獲（250字）
通過閱讀經(jīng)典原著，我受益良多。我不僅在思考和感悟的層面上得到了啟發(fā)，同時也學(xué)到了各種新的知識和見解。經(jīng)典原著有助于人們培養(yǎng)獨(dú)立思考、邏輯推理和判斷力，同時也能夠塑造人們的良好品格和價值觀。通過與經(jīng)典原著的對話與碰撞，我們才能聽到歷史的回聲和心靈的呼喚，進(jìn)而更好地理解自己和這個世界。
總結(jié)：經(jīng)典原著是人類文明的精華，它們蘊(yùn)含著豐富的思想和價值。通過與經(jīng)典原著的相識與相交，我們能夠領(lǐng)略到非凡的藝術(shù)魅力和內(nèi)在的人文關(guān)懷，同時也能夠不斷發(fā)掘自己的思考和創(chuàng)造的潛力。經(jīng)典原著閱讀是一種重要的修身養(yǎng)性的方式，它不僅能夠提高個人的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力，更能夠讓我們從中汲取智慧與力量，去面對世界的挑戰(zhàn)和生活的困擾。閱讀經(jīng)典原著，是一種愉悅與啟迪的體驗(yàn)。
讀原著讀經(jīng)典心得體會篇五
隨著社會的發(fā)展和時代的快速變遷，人們形形色色的閱讀方式也層出不窮。然而，經(jīng)典原著卻是從古至今不曾丟失風(fēng)采的瑰寶。讀經(jīng)典原著能夠帶給我們無窮的思考和啟迪，使我們的內(nèi)心煥發(fā)出新的活力。在閱讀經(jīng)典原著的過程中，我深感到其寶貴與珍貴，并從中汲取到了許多心靈的養(yǎng)料。
經(jīng)典原著如同一座座古老的寶庫，里面封存著人類智慧的結(jié)晶。讀經(jīng)典原著，就是一次穿越時空的旅行。當(dāng)我翻開古代文學(xué)巨著《紅樓夢》時，仿佛身臨其境，一角角人物在我眼前活靈活現(xiàn)起來。曹雪芹的對話和描寫，讓我能夠清晰地看到他筆下的人物，感受到他們的喜怒哀樂。同時，我也能夠深切體會到人性的復(fù)雜和矛盾。讀完這部書后，我不僅感受到了飽滿的情感，還獲得了對人性的更深刻的認(rèn)識。
與此同時，經(jīng)典原著也是一座巨大的智慧圖書館。盡管《老人與海》只有短短的幾萬字，但那些富有哲理的語句卻是人們品讀一生，永遠(yuǎn)也品味不盡。在故事中，海洋是斗爭、堅持和無私的象征，老人是智慧、勇氣和毅力的化身。通過對老人與大海的描述，海明威告訴我們堅持，讓我們明白生活中必然會遇到困難和挑戰(zhàn)，但只要堅持下去，勝利定屬于我們。這個道理在生活中同樣如此，讀完這本書后，我更加明確了要堅守目標(biāo)，迎接一切挑戰(zhàn)的決心。
閱讀經(jīng)典原著還可以增加我們的認(rèn)知與思考能力?！豆伯a(chǎn)黨宣言》是一本足以撼動世界的巨著，它以鮮明的立場宣告了無產(chǎn)階級的主張，揭示了資本主義社會的弊端。在閱讀《共產(chǎn)黨宣言》時，我不僅對馬克思主義的理論有了更深入的了解，也思考了人類社會發(fā)展和進(jìn)步的路徑。這本著作似乎在告訴我們，只有階級的團(tuán)結(jié)和反抗，才能實(shí)現(xiàn)真正的社會公平和正義。通過讀這本書，我開始意識到每個人的行動都可能對整個社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
讀經(jīng)典原著還能夠磨煉我們的情操與性情。當(dāng)我讀到莎士比亞的戲劇作品《哈姆雷特》時，我仿佛化身為了哈姆雷特，與他一同經(jīng)歷了人生的煎熬和迷茫。那些關(guān)于人性的思考以及對生活、死亡和虛偽的探討，引發(fā)了我對人生的無限思考。莎士比亞用豐富的言語和藝術(shù)手法展示了自己對世界的觀察和洞察，使我受益匪淺。在這個過程中，我學(xué)會了從不同角度思考問題，并嘗試著從多個層面理解生活的真諦。
不可否認(rèn)，讀經(jīng)典原著需要花費(fèi)大量的時間和精力，但它卻是一種精神享受和心靈的洗禮。它能夠引發(fā)我們對人性、社會以及生命的種種思考，使我們更加敏銳和理性。經(jīng)典原著好比是我們心靈的飯菜，我們需要不斷地品味，升華自己的人生。正如喬治·勞倫斯·布萊登所說：“讀書教會我們?nèi)绾嗡伎?，而不是僅僅告訴我們應(yīng)該去思考什么?！蹦敲矗x經(jīng)典原著的道路上，讓我們攜手前行，在文字的海洋中盡情遨游！
讀原著讀經(jīng)典心得體會篇六
經(jīng)典原著是文化的瑰寶，是人類智慧的結(jié)晶。每一個經(jīng)典原著都是歷史的見證，是思想的傳承，是藝術(shù)的典范。讀經(jīng)典原著不僅可以提高自己的修養(yǎng)和素養(yǎng)，還可以開拓思維，拓寬視野。在閱讀經(jīng)典原著的過程中，我深深地體會到了其中蘊(yùn)含的智慧和價值，獲得了許多珍貴的心得體會。
第二段：反思古今，明白歷史的教訓(xùn)
經(jīng)典原著是歷史和思想的積淀，通過讀經(jīng)典原著，我能夠深刻地反思古今，明白歷史的教訓(xùn)。例如，讀《資治通鑒》使我對歷史變遷有了更加深入的了解，明白了歷史的輪回和人類社會發(fā)展的規(guī)律。讀《論語》使我明白了做人的道理，學(xué)會了修身齊家治國平天下的智慧。通過讀經(jīng)典原著，我漸漸認(rèn)識到，了解歷史不僅可以提升自身的素養(yǎng)，還有助于我們在現(xiàn)實(shí)生活中明智地抉擇。
第三段：感悟人生，體驗(yàn)智慧的力量
經(jīng)典原著中蘊(yùn)含著豐富的智慧，通過讀經(jīng)典原著，我能夠深入領(lǐng)悟人生的真諦，體驗(yàn)到智慧的力量。讀《紅樓夢》使我對人生和情感有了更深刻的思考，明白了家庭、友情和愛情的復(fù)雜和可貴。讀《老人與?！肥刮叶昧祟B強(qiáng)的拼搏精神，明白了重視過程勝于結(jié)果的道理。通過讀經(jīng)典原著，我深深感受到智慧的力量，相信只要堅持并不斷學(xué)習(xí)，無論前面有怎樣的挫折和困難，都能獲得最后的勝利。
第四段：審視文化，培養(yǎng)審美情趣
經(jīng)典原著是文化寶庫，讀經(jīng)典原著可以幫助我們審視文化，培養(yǎng)自己的審美情趣。無論是讀《紅樓夢》中的精美詞章，還是讀《傲慢與偏見》中的英倫風(fēng)情，每一本經(jīng)典原著都能夠帶給我們不同的文化享受。通過閱讀經(jīng)典原著，我們可以領(lǐng)略到不同作家的獨(dú)特風(fēng)格和思想，提升自己的審美能力。讀經(jīng)典原著不僅是一種閱讀體驗(yàn)，更是一種文化的體驗(yàn)。
第五段：啟迪靈魂，感悟人生的意義
經(jīng)典原著中的智慧不僅可以幫助我們認(rèn)識世界，也可以啟迪我們的靈魂，使我們能夠更加清晰地感悟人生的意義。讀《浮士德》使我明白了人生的奮斗與追求的重要性，讀《品花寶鑒》使我明白了人生的短暫和珍貴。通過閱讀經(jīng)典原著，我從中獲得了智慧和力量，明白了人生的真正意義，不斷追求自己內(nèi)心的價值。
結(jié)尾：
通過閱讀經(jīng)典原著，我體會到了其中蘊(yùn)含的智慧和價值，它們不僅豐富了我的內(nèi)涵，也影響了我的思考方式和生活態(tài)度。讀經(jīng)典原著是一段深入探索和體驗(yàn)的旅程，它給予了我啟迪和力量，讓我變得更加真實(shí)、獨(dú)立和堅強(qiáng)。我相信，讀經(jīng)典原著將成為我一生的追求和財富。
讀原著讀經(jīng)典心得體會篇七
原著經(jīng)典是指那些經(jīng)過長時間檢驗(yàn)的、經(jīng)典的、有普遍價值的文學(xué)、哲學(xué)、歷史等著作，它們具有精彩的故事情節(jié)和獨(dú)特的思想內(nèi)涵，對人們的心靈有著深遠(yuǎn)的影響。讀原著經(jīng)典是許多讀者所追求的目標(biāo)，并因此收益頗豐。如今，保持閱讀原著經(jīng)典的心態(tài)和習(xí)慣，可以幫助我們更加地了解和理解世界，更加清晰地看到自己的人生道路，從而使我們更加自信、堅定和有力量。
第二段：關(guān)于原著經(jīng)典帶來的閱讀體驗(yàn)，從情感、思考和文學(xué)角度展開分析
讀原著經(jīng)典，會產(chǎn)生豐富的、多元化的閱讀體驗(yàn)。首先是情感層面的體驗(yàn)，由于各類經(jīng)典作品中都涵蓋了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，不同人的情感反應(yīng)也會有所不同。其次是思考層面的體驗(yàn)，讀經(jīng)典能夠帶領(lǐng)人們深入思考這個世界、對人生有新的理解，也能夠激發(fā)人們內(nèi)心中一份強(qiáng)烈的探究欲望。再次是文學(xué)層面的體驗(yàn)，原著經(jīng)典也是具有高度的文學(xué)價值的作品，通過閱讀，不僅能夠欣賞到經(jīng)典的文學(xué)藝術(shù)之美，而且還能夠感受到作品中的獨(dú)特韻味。
第三段：原著經(jīng)典對個人成長和在社會中的價值
原著經(jīng)典的作用不僅局限于閱讀體驗(yàn)方面，它們還對個人成長和在社會中的價值產(chǎn)生重要影響。讀原著可以幫助我們更加深刻地理解文學(xué)、人生和社會，還可以刺激我們的思考、促進(jìn)我們的內(nèi)省和人際互動。同時，閱讀原著經(jīng)典的過程也是一個文化積累和知識提升的過程，一定程度上也會提高我們的修養(yǎng)素質(zhì)和思想高度。
第四段：如何在閱讀原著經(jīng)典中獲得經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
在閱讀原著經(jīng)典的同時，我們也可以學(xué)會一些經(jīng)驗(yàn)。首先，我們需要獨(dú)立思考、注意觀察，獲取這些原著作品中所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵。其次，我們可以理性分析、總結(jié)經(jīng)典作品中所包含的各種理念和道理，充分研究它們對社會價值的影響。最后，在閱讀過程中我們應(yīng)該注重品味、深入體會，讓閱讀成為一種沉浸式的體驗(yàn)，以便加強(qiáng)對原著作品的記憶和理解。
第五段：總結(jié)原著經(jīng)典閱讀帶來的意義與價值
經(jīng)典原著的閱讀是讓我們吸取智慧和知識最好的途徑之一，它們涵蓋了豐富的社會價值和生活經(jīng)驗(yàn)，每個人都有自己的理解和解讀方式。閱讀原著經(jīng)典不僅可以拓展我們的思路、提升我們的文學(xué)素養(yǎng)，更能夠讓我們更好地認(rèn)知自己、實(shí)現(xiàn)自我提升、體現(xiàn)個人價值。在繁忙的生活和工作中，我們不妨通過閱讀原著經(jīng)典，收獲心靈上的滿足，同時也為自己的未來增添強(qiáng)大的動力。
讀原著讀經(jīng)典心得體會篇八
在我還是一個小學(xué)生的時候，我第一次接觸了經(jīng)典原著。當(dāng)時我讀的是《西游記》。那是一個神奇的世界，悟空和他的伙伴們用他們的智慧和勇氣與妖魔較量、拯救人民。雖然只是一部小說，但里面包含的道理和人生哲理令我受益終身。從那以后，我就不斷地接觸和讀經(jīng)典原著，這成為了我學(xué)習(xí)、成長和尋找生活智慧的一大途徑。
二、經(jīng)典原著教會我思考和思想
我接觸經(jīng)典原著，最大的收獲就是它鍛煉了我的思考和分析能力。在讀《紅樓夢》時，我思考寶玉為什么性格軟弱，為什么薛寶釵被譽(yù)為才女，為什么賈母會偏心寶玉。這些問題不僅是故事本身的問題，而且涉及到人性和社會問題。我把這些問題帶入到現(xiàn)實(shí)生活中去想，逐漸理解了很多社會、人性和道德的問題。
三、經(jīng)典原著強(qiáng)化我閱讀和寫作能力
除了思考能力之外，經(jīng)典原著對我的閱讀和寫作能力也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)我讀完一本經(jīng)典原著之后，我會復(fù)習(xí)、整理筆記，提煉出其中的主旨和精華。同時，為了更好地理解和記憶它，我還會寫讀書筆記、讀后感和評論。這樣的閱讀和寫作強(qiáng)化了我的語言表達(dá)能力，培養(yǎng)了我的邏輯思維能力和文字表達(dá)能力。
四、經(jīng)典原著引發(fā)我的自我反思
讀經(jīng)典原著還有一個非常重要的好處，就是它會引發(fā)我對自己和生活的深度反思。例如，在讀《茶花女》時，我深刻地認(rèn)識到貧窮和自卑對一個女人的影響。她們在生活中要承受著社會的壓力，承受著女性在社會中的弱勢地位。這種認(rèn)識讓我更加珍惜自己現(xiàn)在的生活，深刻地反思了自己的生活和人生意義。
五、經(jīng)典原著讓我體驗(yàn)不同的人生和世界
讀經(jīng)典原著還有一個樂趣，就是它讓我去感受不同的人生和世界。比如，當(dāng)我讀《簡愛》時，我體味到了一個女孩明媚的青春和她與一個英俊富裕的男人之間的情感。我仿佛體驗(yàn)到了濃重的英國風(fēng)情和19世紀(jì)的文化氛圍。這些感觸使我更好地理解了不同的文化和歷史，從而開闊了我的眼界和見識。
總之，經(jīng)典原著對我的成長和生活產(chǎn)生了很大的影響，它讓我學(xué)會了思考和思想、強(qiáng)化了我的閱讀和寫作能力、引發(fā)我對自己和生活的深度反思、讓我體驗(yàn)不同的人生和世界。我相信，通過不斷地閱讀和探索經(jīng)典原著，我會變得更加聰明、有智慧、富有感悟。
讀原著讀經(jīng)典心得體會篇九
第一段：引言（150字）
讀書是人們一直以來變不了的愛好，而經(jīng)典則是讀書的重中之重。這不僅因?yàn)榻?jīng)典具有深遠(yuǎn)的歷史背景和特殊的文化內(nèi)涵，更重要的是經(jīng)典能夠?yàn)槲覀兊纳顜硇碌膯⑹竞椭腔?。最近，我也開始閱讀許多經(jīng)典著作，并且深受啟發(fā)，今天我想與大家分享這次閱讀的心得感悟。
第二段：經(jīng)典能夠帶來意想不到的啟示（250字）
閱讀經(jīng)典的一個值得注意的方面在于，讀者往往可以獲得意想不到的啟示。我曾經(jīng)在讀《紅樓夢》時體會到了這一點(diǎn)。紅樓夢這部書雖然只是描述了一個封建王朝的生活和悲歡離合，卻體現(xiàn)了一種人類根深蒂固的價值觀異化和精神升華的特質(zhì)?？梢哉f，通過研究這些精神升華的方面，我們可以進(jìn)一步了解我們自身及社會的遺產(chǎn)，將經(jīng)典視為人與社會聯(lián)系緊密的文化象征。
第三段：經(jīng)典是塑造思維視野的重要工具（250字）
經(jīng)典是一種可以塑造人的思維視野的工具。在經(jīng)典中蘊(yùn)藏著深刻的內(nèi)涵和觀念，它們能夠直接影響我們的思維方式，為我們提供新的思維視角。例如，在閱讀《論語》時，我們可以看到孔子的思想所嘗試的一種新型思維方式，一種能夠幫助我們理解世界和問題的思維方式與框架。這些思考方式的探討，不僅束縛我們的思維范圍，更能夠刺激我們的思維直覺，使我們能夠更有效地看待問題，更準(zhǔn)確地了解我們所置身的世界。
第四段：經(jīng)典是思考人類精神生存的關(guān)鍵（250字）
更為重要的是，經(jīng)典甚至還能激勵我們在一個更深層次上思考人類精神的生存。在我們的日常生活中，我們常會面臨一些困惑和低谷。李白的“鏡花水月”，杜甫的“饑民嗟來食，凍死呼作寒”等都是揭示人類精神生存困境的典型例子。然而，當(dāng)我們閱讀到人類擊敗困難甚至克服挫折的快樂時，我們可以從中獲得鼓舞和啟示。
第五段：總結(jié)（300字）
總體而言，經(jīng)典是一件非常珍貴的文化財富，它具有不可替代的價值。閱讀經(jīng)典能夠帶給我們新的視野、深入思考和啟示、持久的價值。它們無時無刻都在為我們的人生增添著新的色彩和光彩。正如哈羅德·布魯姆(Harold Bloom)所說，“經(jīng)典是個人經(jīng)歷的另一種形式，它將某個人與世界溝通的方式，轉(zhuǎn)化為世界與某個人的溝通方式?！苯?jīng)典不僅彰顯歷史價值和文化底蘊(yùn)，更激勵我們思考人類生命的精神起源和生存意義。閱讀永遠(yuǎn)是一項(xiàng)對思維的、對人類的提升投入。
讀原著讀經(jīng)典心得體會篇十
經(jīng)典原著作品是文學(xué)史上的寶藏，它們寓意深刻、逐字推敲、引人入勝，是文學(xué)創(chuàng)作中的經(jīng)典佳作。在閱讀經(jīng)典原著的過程中，我深深感受到了它們的價值與意義。
第二段：啟示與啟迪
閱讀經(jīng)典原著可以給人帶來意想不到的啟示與啟迪。例如，在《紅樓夢》這部作品里，人物塑造的細(xì)膩入微、充滿哲理的言語、流暢的文筆，都讓人受到極大的啟發(fā)。在讀過經(jīng)典原著之后，我發(fā)現(xiàn)自己對世界更加了解，理解力也更強(qiáng)了。
第三段：情感的體驗(yàn)
閱讀經(jīng)典原著還可以帶來深刻的情感體驗(yàn)，這是純粹的情感共鳴。例如，《呼嘯山莊》的主人公希斯克利夫，他那種莫名的孤獨(dú)感和不屈的精神力量，讓人既敬佩又為之動容。這些情感的體驗(yàn)，不僅可以增強(qiáng)自己的情感容納力，更能提升智慧。
第四段：思考與反思
閱讀經(jīng)典原著之后，我深深地體會到思辨的重要性。例如，在《追風(fēng)箏的人》這本書中，主人公為了對付自己的內(nèi)心恐懼，開創(chuàng)了一種自我超越的方式，這讓我深刻思考人性中的動機(jī)與行為。通過閱讀經(jīng)典原著，我不僅思考自己的人生，也思考了更多的人生。
第五段：結(jié)論
在閱讀經(jīng)典原著的過程中，我實(shí)實(shí)在在的領(lǐng)悟到：經(jīng)典原著的價值不僅在于它們所描述的故事和人物，更在于它們所傳遞的深層次思想和價值。因此，我認(rèn)為，閱讀經(jīng)典原著是一個非常有價值的事情，這也是人類文化歷史上不能被替代的地位。僅憑這些文字，便能讓讀者獲得無限的精神享受、思想啟迪和成長。因此，有機(jī)會的話，我們都應(yīng)該多讀一些經(jīng)典原著，從中汲取人類智慧的精華，讓自己的生活更加有意義。
讀原著讀經(jīng)典心得體會篇十一
今年寒假，學(xué)校給每個班主任發(fā)了魏書生老師的《班主任工作漫談》，我利用寒假時間認(rèn)真閱讀了這本書，讀完以后使我感慨萬千，書中的內(nèi)容對一個班主任來說，就像一盞指路明燈，里面有許多實(shí)用的班主任工作方法值得學(xué)習(xí)借鑒，通過讀書，我深刻體會到，為人師者，就要處處為人師表，注重自己的一言一行，做學(xué)生的楷模，用自己的一言一行去感染和帶動學(xué)生。教師不經(jīng)意的一個動作和一句話，可能會出現(xiàn)事半功倍的效果。要學(xué)會關(guān)注每一個活生的心靈，用“真愛”去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的閃光點(diǎn)，使他們推掉壓在無形生命上自卑的巨石，發(fā)揮每個孩子的潛能，讓每個孩子的心里都灑滿陽光。以下是我讀了魏書生《班主任工作漫談》后的幾點(diǎn)心得。
其中感受最深的是魏老師所說的民主科學(xué)的管理思想。魏老師經(jīng)常說這樣一句話“凡是學(xué)生能干的事，班干部不要干；凡是班干部能干的事，班長不要干；凡是班長能干的事，班主任不干?！睆奈豪蠋煹倪@句話里，體現(xiàn)了他民主、科學(xué)的管理思想，他認(rèn)為民主管理提高了學(xué)生對管理的認(rèn)識，最大程度地調(diào)動了學(xué)生參與管理的積極性，解決了學(xué)生服從管理、投入管理的問題。依靠學(xué)生，而不是僅僅依靠班主任本人，把學(xué)生當(dāng)助手，而不是當(dāng)對手。學(xué)生才是一個班級真正的主人。從民主這一點(diǎn)是我在做班主任工作是比較欠缺的。我常常努力把很多事情做好做完，自己很累班級也沒管理好。在這樣科學(xué)的民主的管理下呈現(xiàn)出有人管衛(wèi)生，有人管做操，有人管字詞默寫。有多少事情就有多少學(xué)生來管，各管一項(xiàng)，負(fù)責(zé)到底。這樣形成了由班主任、班級干部、學(xué)生組成的三級管理網(wǎng)絡(luò)，人人參與管理，同時便于人人接受管理。
我對魏書生說過的一句話非常感動：我不會教書，是學(xué)生教會我教書；我不會改變后進(jìn)學(xué)生，是后進(jìn)學(xué)生幫我教會了怎樣教后進(jìn)學(xué)生，聽了這句話，真覺得自己做的欠缺得太多了，繁忙的工作，重復(fù)的事情，磨滅了我的耐心，我對學(xué)生尤其是后進(jìn)生缺少了太多的關(guān)心，我的目光更多的去關(guān)注那些成績優(yōu)異、多才多藝的孩子了，那么后進(jìn)生就會永遠(yuǎn)處在一個被遺忘的角落。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化是班主任的一大難題。后進(jìn)生學(xué)習(xí)態(tài)度差，而且最愛惹事。大家通常的做法發(fā)一通火，訓(xùn)斥一通，批評、懲罰，這樣不僅沒有起到教育人的作用，反而使學(xué)生產(chǎn)生了逆反心理。魏老師說：“我們不能把學(xué)生當(dāng)作沒有思想、沒有感情的被動的`受管理者，而應(yīng)是把他們當(dāng)作有思想、有意志、有情感的主動發(fā)展個體。成功管理的前提是尊重他們的意愿，尊重他們的人格，把他們當(dāng)作實(shí)實(shí)在在的“人”，而不是馴服物。魏老師認(rèn)為盡管有的學(xué)生很氣人，似乎是鐵板一塊、頑石一塊，但后進(jìn)生內(nèi)心深處還是藏著另一個先進(jìn)的自我。所以他不是讓犯錯的學(xué)生寫檢討書，而是讓他們寫“說明書”———《兩個自我》。魏老師的學(xué)生也深有體會：過去淘氣了要寫檢討書，那時越寫越恨老師；現(xiàn)在寫說明書，越寫越恨自己。學(xué)生打心底知道自己錯了，下次自然會改正。
“責(zé)任重于泰山”，班主任對工作要有責(zé)任心。一個負(fù)責(zé)的人，也是一個工作認(rèn)真的人；一個不負(fù)責(zé)的人對學(xué)生就會旅途自流，那么必然是班風(fēng)差，學(xué)生沒有團(tuán)隊(duì)精神，關(guān)鍵的是學(xué)生也不會形成責(zé)任心的概念，甚至將影響其終生。因?yàn)?，即使一個能力極強(qiáng)的人，如果沒有責(zé)任心也不可能成就大事。教育事業(yè)的工作者必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心，時時處于嚴(yán)格要求自己，牢固樹立了教師的光輝形象，班主任更是如此，通過學(xué)習(xí)《魏書生班主任工作漫談》，我有著很深的感觸，發(fā)覺自己還有一定的差距。用愛心去感化、去關(guān)心、去教育，讓他們感覺到在學(xué)校里跟家里一樣幸福，對我們這些學(xué)生既要愛，又要嚴(yán)，要嚴(yán)慈相濟(jì)。
讀原著讀經(jīng)典心得體會篇十二
隨著時代的不斷發(fā)展，黨員的精神課程越來越豐富、系統(tǒng)化，經(jīng)典原著是進(jìn)一步提高黨員思想意識、提升精神境界的重要途徑。在這段時間中，我通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨宣言》、《論語》、《中華人民共和國憲法》等經(jīng)典原著，對自己的思想和行動方式產(chǎn)生了深刻的影響。下面我將從三個方面，就黨員經(jīng)典原著心得體會進(jìn)行闡述。
第二段：提高思想認(rèn)識
學(xué)習(xí)黨員經(jīng)典原著，首先可以幫助我們提高思想認(rèn)識。在《共產(chǎn)黨宣言》中，馬克思和恩格斯對世界歷史、社會現(xiàn)象和社會制度進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述，通過反復(fù)的詮釋、解釋和批判，使我們更加清晰的認(rèn)識到資本主義制度的本質(zhì)和危害?！墩撜Z》中，孔子對于天道、人道、德行等人生倫理問題提出的深刻思考，更是為我們提供了一種新的思維方式和行為準(zhǔn)則。通過不斷地學(xué)習(xí)，我們不僅能夠更清楚地理解歷史和社會，同時也能夠更明確地認(rèn)識自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第三段：塑造精神境界
學(xué)習(xí)黨員經(jīng)典原著，其次可以幫助我們塑造精神境界。經(jīng)典原著中蘊(yùn)含的思想、理念和價值觀，構(gòu)成了我們思想和行為中不可或缺的基因。在《中華人民共和國憲法》中，對于法律、民主、自由和公正等價值觀的闡述，不僅是我們行為準(zhǔn)則的依據(jù)，同時也是鑄就我們高尚精神境界的必經(jīng)之路。在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該保持敬畏和虔誠之心，努力提高自己的道德和精神品質(zhì)，以實(shí)際行動體現(xiàn)出黨員的先進(jìn)性和高風(fēng)范兒。
第四段：強(qiáng)化行動力度
學(xué)習(xí)黨員經(jīng)典原著，最后可以幫助我們強(qiáng)化行動力度。學(xué)以致用是我們學(xué)習(xí)的重要原則之一。在學(xué)習(xí)黨員經(jīng)典原著的過程中，我們應(yīng)該站在學(xué)以致用的角度去學(xué)習(xí)，將書中的思想貫穿到自己的行動中。在實(shí)際工作中，我們應(yīng)該用經(jīng)典原著中的精神和思想去指導(dǎo)自己的行動，加強(qiáng)自身的工作能力和執(zhí)行力，提高自己工作水平和標(biāo)準(zhǔn)。
第五段：總結(jié)
在上述幾個方面，通過對黨員經(jīng)典原著的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，我們可以更好的理解和認(rèn)識到歷史的發(fā)展和社會的變革，同時也能夠更加清晰地認(rèn)識到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，塑造比較高的精神境界，并將之貫穿于自身的實(shí)踐中，從而更加有效地行動。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該不斷汲取經(jīng)典原著中的營養(yǎng)和智慧，豐富自身的精神食糧，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展作出更為顯著的貢獻(xiàn)。
讀原著讀經(jīng)典心得體會篇十三
經(jīng)典原著在許多人的閱讀歷程中不可或缺，這些經(jīng)典作品儲存了人類文化與智慧，也展現(xiàn)出了人類思想與品格的演化。作為一名讀者，我自認(rèn)不是深諳經(jīng)典原著，但在與經(jīng)典原著的接觸中，我深刻地體會到了讀經(jīng)典原著的益處。
第二段：拓展經(jīng)典原著對閱讀的影響
首先，閱讀經(jīng)典原著可以培養(yǎng)思考能力和文學(xué)素養(yǎng)。經(jīng)典原著的作者或作品常在特定歷史和文化背景下創(chuàng)作，涉及深厚的文化底蘊(yùn)和思想觀念。嘗試?yán)斫夂拖?jīng)典原著需要讀者有足夠深入的思考能力，同時也需要文學(xué)素養(yǎng)的支撐。
其次，閱讀經(jīng)典原著可以拓寬閱讀視野，開拓人生格局。經(jīng)典原著來自于不同的國度和民族，涉及歷史、文學(xué)、哲學(xué)等領(lǐng)域，為我們提供了認(rèn)識世界和人類的各種角度和視野。與此同時，這種豐富多樣的閱讀經(jīng)歷和體驗(yàn)也會漸漸地影響個人價值觀和生活觀。
第三段：閱讀經(jīng)典對自我修養(yǎng)的啟迪
閱讀經(jīng)典原著不僅對思考能力、文學(xué)素養(yǎng)、視野拓寬有啟迪，同時也會對個人的人生道路和精神狀態(tài)產(chǎn)生影響。經(jīng)典原著所表述的一些思考與思想，可以給每一位讀者帶來自我靜心、深思熟慮、超越當(dāng)下的心理和精神歷程。
第四段：感性的閱讀體驗(yàn)
閱讀經(jīng)典原著并非單純的理性思考過程，更是一種感性的體驗(yàn)。當(dāng)讀者深入思考一本經(jīng)典原著時，他們會碰到一些令人動容、深思的情節(jié)、人物、語言或細(xì)節(jié)。在這些情節(jié)的觸動下，讀者可以有意識地發(fā)掘自己的情感，甚至引導(dǎo)自己不斷追尋內(nèi)心的美好與奇妙。
第五段：結(jié)語
經(jīng)典原著的龐大與深邃，讓許多讀者會望而卻步。但正如曾經(jīng)游歷過的景色絢麗多彩，無數(shù)人生經(jīng)歷的共通點(diǎn)，閱讀經(jīng)典原著也許未必是一種無盡的修行，卻是深入自我、開啟精神世界的路程。在這個豐富的精神世界中，讀者或許能夠發(fā)現(xiàn)屬于自己的智慧與悟性，超越自我，與智者、文學(xué)家和人類的精神共鳴。
讀原著讀經(jīng)典心得體會篇十四
作為一名讀者，我認(rèn)為讀經(jīng)典原著是一種美妙的經(jīng)歷。盡管這些經(jīng)典著作已經(jīng)存在了很長時間，但它們?nèi)匀痪哂袕?qiáng)大的力量，可以影響我們的思想，情感和生活。在我讀過的一些經(jīng)典原著中，我體會到了許多令人難忘的感受和想法，這對我的成長和人生觀有著深刻的影響。
第二段：感受
讀過經(jīng)典原著，讓我感受最深的一點(diǎn)就是它們獨(dú)特的氣質(zhì)和張力。這些著作可以使你沉迷其中，感受到其強(qiáng)韌和沖擊力。例如，我曾經(jīng)讀過的《紅樓夢》，這是一部杰出的中國古典小說，它描述了一個非常豐富而又復(fù)雜的社會，其中充滿了深刻的情感，富有啟迪性的人物和驚人的文學(xué)技巧。這部小說讓我感到既震撼又感動。它不僅僅是一部文學(xué)作品，更是一種文化遺產(chǎn)，代表著中國傳統(tǒng)文化的最高水平。
第三段：思想
讀經(jīng)典原著的過程中，我也體會到了其豐富的思想內(nèi)涵。這些著作中傳達(dá)出的種種思想可以啟迪我們的頭腦，拓展我們的思路，深化我們的思維。例如，我曾經(jīng)讀過的《西游記》中，包含了許多有關(guān)人性，道德和精神的探討。其中一個顯著的例子就是孫悟空的人性探測。他起初似乎只是一個好戰(zhàn)的猴子，但隨著故事的發(fā)展，他展現(xiàn)出了他對自由，正義和忠誠的不懈追求，這些價值觀一直伴隨著他的成長和個性發(fā)展。這樣的思想已經(jīng)影響了幾代人，并仍然是我們今天的靈魂和方向。
第四段：體驗(yàn)
讀經(jīng)典原著意味著我們將與歷史鏈接在一起，體驗(yàn)到不同的時空和文化背景下的人們的生活和思想。我曾讀過的另一本經(jīng)典著作《傲慢與偏見》，是一部英國的經(jīng)典小說，它展示了19世紀(jì)初英國社會的生活和文化。這部小說中的人物，盡管生活在不同的時代和環(huán)境中，但他們的情感和人性是普遍的，能夠與任何讀者產(chǎn)生共鳴。通過這樣的體驗(yàn)，我們可以更好地理解這個不斷變化的世界和我們所生活的時代。
第五段：總結(jié)
盡管每個人未必都會喜歡經(jīng)典原著，但我認(rèn)為，閱讀這些著作是非常重要和有益的。它們可以擴(kuò)展我們的視野，拓展我們的思路，激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。經(jīng)典原著是一個可以跨越文化和時空的橋梁，可以連接我們的過去，現(xiàn)在和未來。如果我們能夠深入了解和體驗(yàn)它們，我們就可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和意義。
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