最新學(xué)習(xí)會心得體會(匯總19篇)

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最新學(xué)習(xí)會心得體會(匯總19篇)
時間:2023-11-02 06:23:03     小編:筆舞

總結(jié)心得體會有助于我們對事物的思考,提升自己的綜合能力和創(chuàng)新思維。如何撰寫一篇完美的心得體會?下面給出一些寫作技巧和注意事項供大家參考。以下是對最近一段時間經(jīng)歷的總結(jié),希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)會心得體會篇一

教師學(xué)習(xí)會心得體會,每一次學(xué)習(xí)都能讓我們收獲很多,老師們,大家參加學(xué)習(xí)會議后收獲了什么?寫一份教師學(xué)習(xí)會心得體會總結(jié)一下吧!

愛是教育亙古至今不變的主題。

責(zé)任是教師永恒的承諾。

沒有愛就沒有教育,沒有責(zé)任就辦不好教育。

廣大教師愛祖國、愛人民、愛教育、愛學(xué)生,在各自的工作崗位上用心血、汗水和智慧為國家、為民族培育了一代代英才。

承擔(dān)起振興國家、實現(xiàn)社會主義小康社會的民族之夢的歷史責(zé)任。

教育之愛的核心是愛學(xué)生。

愛學(xué)生也是師德的靈魂。

用愛心撫育學(xué)生健康成長,這是教師的神圣責(zé)任,也是教師的莊嚴(yán)承諾。

學(xué)習(xí)了《奠基中國》我對教師的愛與責(zé)任有了更深的認(rèn)識和體會。

作為教師,只有熱愛學(xué)生,特別是尊重、愛護、信任學(xué)生,使學(xué)生真正感到來自教師的溫暖和呵護,教育才富有實效。

教師愛學(xué)生,是師德的重要組成部分,是師德區(qū)別于其他行業(yè)道德的主要特點。

尊重學(xué)生是教師職業(yè)道德的重點。

教育之愛集中體現(xiàn)在師愛上。

師愛的最高境界就是把自己的心與學(xué)生的心融為一體。

師愛的基礎(chǔ)是對學(xué)生人格的尊重。

人格是一個人的尊嚴(yán)。

不尊重學(xué)生的人格,就等于喪失了教育的權(quán)利。

如何使教育之愛博大深厚?如何使教育之愛奠基中國?這是擺在我國教育和教師面前的十分重大的歷史課題。

教師是人類靈魂的工程師,哪位教師不愛自己的學(xué)生?從教十多年來,我關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,以身作則,嚴(yán)于律己,時刻做好學(xué)生的表率。

在工作和學(xué)習(xí)中有了較為深入的體會。

一、善于探究原因,正確引導(dǎo)教育

日常的教育教學(xué)工作中,難免有個別學(xué)生出現(xiàn)違反紀(jì)律、不按時完成作業(yè)、缺課、與同學(xué)鬧不和等現(xiàn)象。

針對這些現(xiàn)象,我都能及時深入了解,問明真相,然后進行有效的教育。

例如,我現(xiàn)任班級中有一個學(xué)生缺課了,我及時向同班同學(xué)了解情況。

得知該生是因感冒而缺課,我便利用課余時間在其他幾個學(xué)生的引路下到他家去看望他。

該生見到我,感動得熱淚盈眶,拉著我的手說:“老師,謝謝你和同學(xué)們對我的關(guān)心和愛護,我一定會努力學(xué)習(xí),爭取進步的。

我也說了許多鼓勵他的話:要安心治病,有空多看看書。

這樣一來,在場的其他學(xué)生也同樣受到了教育和感染。

二、伸出溫暖的雙手,給予幫助

我們班的何永春同學(xué),母親殘疾,父親在她很小的時候就離開了她和媽媽。

她和媽媽一直生活在姥姥家,靠年邁的姥爺僅有的微薄的退休金生活,去年暑假期間姥爺突發(fā)腦出血去世了,對于她的家庭來說無疑是雪上加霜。

那段時間她的情緒特別低落學(xué)習(xí)成績也直線下降,可以看出來她的心里負(fù)擔(dān)很重。

得知此情況,我非常重視,向全班同學(xué)發(fā)出了倡議:伸出溫暖的雙手,盡自己的力量幫助何永春同學(xué)。

我首先通過日記的形式與她聊天鼓勵她勇敢地面對生活,戰(zhàn)勝挫折。

我還發(fā)動全班同學(xué)關(guān)愛她,關(guān)心她。

在全班同學(xué)的共同努力下她很快走出了低谷。

三、一視同仁,不偏待學(xué)生

教師要在每一個學(xué)生心目中樹立威信,得到尊敬,就必須做到一視同仁,關(guān)心每一個學(xué)生。

不會因該生成績落后、常違反紀(jì)律等情況而疏遠(yuǎn)該生,區(qū)別對待;也不會因哪個學(xué)生成績優(yōu)秀而過分關(guān)心,不去計較他的一些違紀(jì)行為。

在日常教育工作中,我始終堅持一視同仁這一原則,不讓每一個學(xué)生受委屈,有抱怨。

對偶爾違紀(jì)但成績優(yōu)秀的學(xué)生也進行嚴(yán)格的引導(dǎo)教育,如現(xiàn)任班級中馮彥宇同學(xué)就是一個成績優(yōu)秀但貪玩的學(xué)生,我都能私下多次找他談心,引導(dǎo)他多把時間用在學(xué)習(xí)上,再接再厲。

這樣一來,既讓該生不失自尊又得到教育,做到兩全其美。

我國著名的教育家陶行知曾說過:“捧出一顆心來,不帶半根草去。

”這就是對教師教學(xué)生涯的最好寫照。

盡職盡責(zé)是教師基本的道德規(guī)范。

教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。

一方面,教師立足本職崗位,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。

教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),這對社會文明進步發(fā)展起重要推動作用。

愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的力量源泉以及事業(yè)成功的保證。

教師的職業(yè)注定平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,才能在平凡中創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,就永遠(yuǎn)也不會成功與快樂。

在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻,認(rèn)真負(fù)責(zé),工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的職業(yè)要求,是責(zé)任感的體現(xiàn)。

作為一名年輕的小學(xué)教師,深感教育的崇高,教師的偉大。

我希望教育是一塊青草地,祈盼所有的孩子踩在上面都像跑進足球場般的歡快,而沒有走進沼澤般的恐懼;希望能用自己所擁有的知識和情操在每個孩子心靈深處種下公正、清澈、寬容的種子,讓學(xué)校真正成為所有孩子公平、快樂、成長的平臺。

我想這就是教育的根本,同樣也是師德的基礎(chǔ)。

作為一名深受孩子們喜歡的小學(xué)教師,我深切地感受到我們的教育在當(dāng)下應(yīng)更多的體現(xiàn)出無私奉獻,少一點功利追逐。

讓我們?yōu)榻逃異酆魡荆和晟平逃異垡獜奈易銎?,從一點一滴做起。

加強師德修養(yǎng)是承擔(dān)愛與責(zé)任的基本途徑。

-----我們期望,它能引起我們廣大中小學(xué)教師的共鳴、啟發(fā)與感染。

讓我們?yōu)榱俗鎳衽d,為了民族強盛,為了新一代的健康成長,把愛進行到底!

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今天聽了兩位名師教育教學(xué)經(jīng)驗介紹,深深地吸引著我、感動著我,讓我的心潮起潮伏,讓我的心靈震撼。

讓我從全新的視覺角度審視“我”、“教師”這個職業(yè),好多以前處于朦朧狀態(tài)的問題迎刃而解,眼前豁然開朗。

我收獲最大的是體會到只有努力提高自身的素養(yǎng),豐富自身的底蘊,傾情投入教育教學(xué)工作,積淀方法,摸索經(jīng)驗,在活動中歷練,才能促成自身的專業(yè)成長。

要想在教育教學(xué)工作中有一番出色的表現(xiàn),沒有捷徑,只有靠自己,一步一個腳印,實實在在地去學(xué)習(xí),去探索,去實踐,去思考。

教師,作為培養(yǎng)人才的人,教學(xué)素質(zhì)必須要跟上時代的步伐,必須樹立現(xiàn)代教學(xué)思想,掌握淵博的知識,具有較強的信息素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。

我作為教師中的一員,必須不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)教學(xué)工作,必須腳踏實地地學(xué)習(xí)研究,才能在自己的專業(yè)素養(yǎng)上成長起來。

贊賞孩子、信任孩子、鼓勵孩子,贊賞每一個孩子的獨特性,贊賞每一個孩子所取得的.哪怕是極其微小的進步,贊賞每一個孩子所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意。

幫助孩子揚長避短,克服自卑,樹立自信心,讓孩子感到學(xué)習(xí)是自己的一種榮譽。

愛,可以給孩子以心靈的溫暖,愛,可以讓孩子更自信。

愿我們每一位教育工作者都獻出一點愛,時時、事事呵護孩子的自尊心,與孩子共同享受教育的美麗。

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。

這句話我感受最深的就是一個“愛”字。

我想,我們做為一名教師要熱愛學(xué)生,熱愛自己的事業(yè);還要有強烈的創(chuàng)新意識,不照搬書上的東西,要勇于創(chuàng)新、敢于標(biāo)新立異。

最關(guān)鍵的是要保持寬容的心境,在今后的工作中遇到困難要不斷的向有經(jīng)驗的同事請教,與同事要互相關(guān)心、和睦相處。

通過交流,教會我作為人師者,在工作中如何追求與奉獻,在生活中如何投入與面對,如何使自己的觀念不斷地體現(xiàn)于自己的教學(xué)行為中,也讓我學(xué)會自省,學(xué)會了反思,學(xué)會了回過頭來看過去。

我愿意做“教師成長”中的一名成長教師。

我想,不只是我,我們?nèi)TS多同事都將在這次學(xué)習(xí)中逐漸成長起來。

以前我常忽略這樣或那樣的事情,通過學(xué)習(xí)后,讓我了解到了教學(xué)應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。

不斷的學(xué)習(xí)、實踐與反思,讓我在教學(xué)過程中日益成長。

我相信只要堅持不懈,以良好的心態(tài)對待成長中遇到的困難和挫折,不斷求知,善于實踐,積極反思,就會成為一名符合現(xiàn)代教育需要的成功的教師!

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這個學(xué)期,我校已經(jīng)成功舉行了四次青年教師理論學(xué)習(xí),經(jīng)過這四次的學(xué)習(xí)我收獲甚多。

我作為一個青年教師參加工作崗位才一年多,雖然滿腔熱情,勁頭十足。

可自身能力水平有限,并且缺乏經(jīng)驗,對實際情況了解不夠,面對一系列問題,往往急躁,焦慮不安,無所適從。

在這個時候,我迫切希望有人來給予指導(dǎo)和幫助,而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們也根據(jù)這一情況為我們新教師建立了師徒關(guān)系,而且學(xué)校還組織青年教師理論學(xué)習(xí),讓我校廣大青年教師通過互相學(xué)習(xí)達到同時進步的目的。

這學(xué)期分別是由吳建東老師主講了《教育教學(xué)論文撰寫的格式》;由夏玉婷老師主講的《新課程怎樣備課》;由陳春老師主講的《新課程怎樣聽課》;以及由我自己主講的《ppt的自定義動畫效果講稿》。

吳建東老師主講的《教育教學(xué)論文撰寫的格式》讓我們知道了撰寫教育教學(xué)論文的格式,填補了我們青年教師在這一塊知識點方面的空白,為我們以后發(fā)表論文幫助不少。

夏玉婷老師主講的《新課程怎樣備課》讓我們知道了現(xiàn)在新課程下該如何備課,作為一名小學(xué)高級教師,夏老師的工作嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗更是豐富,她是在結(jié)合自己真實教學(xué)經(jīng)驗及新課程理念相結(jié)合的情況下給我們上這節(jié)課的,從而讓我們知道了該如何更好的備一節(jié)課,以及備課的一些注意事項。

讓我們在今后的教學(xué)中受益匪潛,為更好的發(fā)展個人教學(xué)能力打下基礎(chǔ)。

陳春老師主講的《新課程怎樣聽課》讓我們知道了新課程和以前老的課程下聽課的不同,作為一名教師,要想更好的發(fā)展個人教學(xué)能力,那出去聽課是必不可少的,而更好的聽課,并吸取他們教師的精華,才能促進個人能力的發(fā)展。

因此我想陳老師的這次講座非常重要,尤其是對我們這些新教師來說,將是個莫大的幫助。

我也非常的榮幸,能夠接受學(xué)校的安排,讓我有機會給大家來講自己所學(xué)專業(yè)方面的知識,因為21世紀(jì)信息技術(shù)的發(fā)展,讓我們教師也必須去掌握這方面的知識,并能夠?qū)⑵滢D(zhuǎn)化為自己教學(xué)所需的工作。

而我校教師除了我之外,都沒有接受過專業(yè)的計算機教育,對計算機的教學(xué)軟件的使用比較陌生,尤其是我們教學(xué)最常用的ppt,于是針對他們的這些現(xiàn)狀,我就給大家講了一節(jié)《ppt的自定義動畫效果》的內(nèi)容,這節(jié)內(nèi)容涉及到的知識點不多,其中主要是1、素材內(nèi)容的選擇和處理;2、圖片和文字的制作過程;3、聲音的制作。

我是先讓大家一起來欣賞我所制作的一份精彩ppt——《走進瑞安》,讓大家進入一個迫切想知道如何來做這份課件的心理,從而展開下面的主講內(nèi)容。

通過這次的講座,我不但在教學(xué)心態(tài)上有個轉(zhuǎn)變,讓我認(rèn)識到我已經(jīng)是一名教師。

教學(xué)體態(tài)上也發(fā)生了轉(zhuǎn)變,讓我更加沉穩(wěn),心理不慌,穩(wěn)扎穩(wěn)打。

學(xué)校開展的這個青年教師理論學(xué)習(xí),我認(rèn)為非常的合理,讓我們青年教師有了一個拓展自己,發(fā)展自己的機會,希望在今后學(xué)校能夠繼續(xù)將這個活動開展下去,并做的越來越好。

學(xué)習(xí)會心得體會篇二

年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務(wù)部進行了為期六周的專業(yè)實習(xí),以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會。通過實習(xí),熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。

我將來步入工作打下堅實的基礎(chǔ),這是本次實習(xí)的目的!以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那真的是無從下手。這次實習(xí),我是做會計,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!幸好有老會計楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進入狀態(tài)。

幾天過后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變.如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習(xí)更加有意義。此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。

利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

學(xué)習(xí)會心得體會篇三

學(xué)校學(xué)習(xí)會是學(xué)生在校園中進行學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),通過學(xué)習(xí)會,學(xué)生們可以相互交流、互相學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)能力和團隊合作能力。在我參加學(xué)校學(xué)習(xí)會的過程中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面將從學(xué)習(xí)會的準(zhǔn)備工作、學(xué)習(xí)方法、合作能力、發(fā)言能力和學(xué)習(xí)效果幾個方面進行闡述。

首先是學(xué)習(xí)會的準(zhǔn)備工作。學(xué)習(xí)會之前,我們需要對所要講解的內(nèi)容做一定的準(zhǔn)備。首先,我們需要集中注意力,提前預(yù)習(xí),了解所要講解的內(nèi)容,這樣才能在學(xué)習(xí)會中更加流利地表達出來。其次,我們還需要準(zhǔn)備相關(guān)的資料和展示工具,比如PPT、海報等。這些工作的完成不僅能提高我們的學(xué)習(xí)效果,還能展現(xiàn)我們的專業(yè)能力和組織能力。

其次是學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)會中,我們學(xué)會了很多有效的學(xué)習(xí)方法。首先,我們學(xué)會了合理安排時間,將學(xué)習(xí)時間和休息時間分配得井井有條。通過這種合理的時間管理,我們能夠更加高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,我們學(xué)會了分類學(xué)習(xí)的方法。在學(xué)習(xí)會中,我們將知識點進行分類整合,形成一個知識體系,這樣有助于我們對知識的理解和記憶。最后,我們學(xué)會了掌握學(xué)習(xí)的重點和難點。在學(xué)習(xí)會中,我們通過集中討論和交流,找到了知識的重點和難點,對這些內(nèi)容進行重點掌握,提高了學(xué)習(xí)效率。

再次是合作能力的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)會是一個集體學(xué)習(xí)的過程,通過學(xué)習(xí)會,我們培養(yǎng)了良好的合作能力。首先,我們學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點。在學(xué)習(xí)會中,我們每個人都有自己的意見和看法,通過傾聽和尊重他人的觀點,我們能夠更好地理解他人的思想,并形成共識。其次,我們學(xué)會了分工合作。在學(xué)習(xí)會中,每個人的任務(wù)都不同,通過分工合作,我們能夠更加高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。最后,我們學(xué)會了相互幫助和互相支持。在學(xué)習(xí)會中,如果有同學(xué)遇到問題,我們會積極地給予幫助和支持,幫助他們解決問題,共同進步。

同時,學(xué)校學(xué)習(xí)會也培養(yǎng)了我們的發(fā)言能力。在學(xué)習(xí)會中,我們不僅要學(xué)會聽別人的發(fā)言,還要學(xué)會自己的表達。通過學(xué)習(xí)會的鍛煉,我們能夠更加自信地進行發(fā)言,表達自己的觀點和看法。學(xué)習(xí)會中,我們學(xué)會了言之有物,清晰地陳述問題和觀點,使他人能夠更好地理解和接受。通過這種發(fā)言能力的培養(yǎng),我們不僅能夠在學(xué)習(xí)中展示自己,還能在以后的工作和生活中更加自信地表達自己。

最后是學(xué)習(xí)效果的提高。通過學(xué)校學(xué)習(xí)會,我們的學(xué)習(xí)效果得到了明顯的提高。首先,我們在學(xué)習(xí)會中不僅能借鑒他人的經(jīng)驗和知識,還能通過集體討論和互相交流,加深自己對知識的理解和記憶,提高了學(xué)習(xí)效率。其次,學(xué)習(xí)會縮小了知識的傳遞路徑,使學(xué)習(xí)更加直接和高效。學(xué)習(xí)會中,我們能夠直接和老師、同學(xué)進行交流,快速解決問題,節(jié)省了學(xué)習(xí)時間。通過這種學(xué)習(xí)效果的提高,我們能夠更好地掌握知識,取得更好的學(xué)習(xí)成績。

綜上所述,學(xué)校學(xué)習(xí)會是一個重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過學(xué)習(xí)會,我們不僅獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識,還培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)方法、合作能力、發(fā)言能力和學(xué)習(xí)效果。通過持續(xù)參加學(xué)習(xí)會,我們能夠不斷提高自己的綜合素質(zhì),成為一個更好的學(xué)生。

學(xué)習(xí)會心得體會篇四

讀完《小企業(yè)會計準(zhǔn)則》我有以下總體感覺:《小企業(yè)會計準(zhǔn)則》著眼于會計與稅法充分協(xié)調(diào),服務(wù)于企業(yè)納稅和稅收征管,有利于降低企業(yè)的納稅成本和遵從成本。主要表現(xiàn)在:

一《小企業(yè)會計準(zhǔn)則》均采用歷史成本計量,不使用公允價值,只有部分特殊情況涉及市場價格和評估價值。

二是所有資產(chǎn)均不計提減值準(zhǔn)備,待資產(chǎn)實際發(fā)生損失時,再按稅法規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)確認(rèn)資產(chǎn)減值損失。

三固定資產(chǎn)分類、固定資產(chǎn)折舊年限、固定資產(chǎn)凈殘值、無形資產(chǎn)攤銷、資產(chǎn)損失確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)等均與稅法統(tǒng)一,切實減輕了小企業(yè)的納稅調(diào)整負(fù)擔(dān)。

四是銷售商品的收入確認(rèn)與流轉(zhuǎn)稅規(guī)定趨同,更具有可操作性。

本準(zhǔn)則適用于在中華人民共和國境內(nèi)依法設(shè)立的、符合《中小企業(yè)劃型標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》所規(guī)定的小型企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)。

下列三類小企業(yè)除外:

(一)股票或債券在市場上公開交易的小企業(yè)。

(二)金融機構(gòu)或其他具有金融性質(zhì)的小企業(yè)。

(三)企業(yè)集團內(nèi)的母公司和子公司。

本準(zhǔn)則自20xx年1月1日起施行,鼓勵提前執(zhí)行。財政部20xx年發(fā)布的《小企業(yè)會計制度》(財會[20xx]2號)同時廢止。

總的來說準(zhǔn)則的操作性很強,對于小企業(yè)來講,其會計報表主要是針對稅務(wù)機關(guān)和貸款金融機構(gòu)的,在準(zhǔn)則中,很多會計處理趨同于稅法規(guī)定,讓企業(yè)大大減少了報表的編報成本。對貸款金融機構(gòu)來講,統(tǒng)一、規(guī)范、很少職業(yè)判斷的會計報表,更有利于提高可信度和相互對比。

通過對《小企業(yè)會計準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí),使我了解了會計準(zhǔn)則出臺的必要性,在工作中,我將把我學(xué)到的小企業(yè)會計準(zhǔn)則運用到我的實際工作中,使我的工作更加完善,業(yè)務(wù)水平得到進一步的提高,充分運用《小企業(yè)會計準(zhǔn)則》正確判斷每一筆相關(guān)業(yè)務(wù)。

學(xué)習(xí)會心得體會篇五

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的資料都是專業(yè)課,其中會計實訓(xùn)是十分重要的課程,經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí),會計實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。

會計這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要。

從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,僅有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是會計。原先會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。

會計實訓(xùn)的上課方式,讓我覺得很趣味,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財務(wù)工作,會計稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫忙組員進行工作。

上會計實訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識?!熬谟嬎?,善于管理,勤于理財”是我們的崗訓(xùn)?!拔艺f行必須行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。

在課前要準(zhǔn)備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中必須要集中經(jīng)歷,緊跟教師的思路,稍不留神,就不明白接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當(dāng)然還要有團隊合作精神,必須要吧自我的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字必須要準(zhǔn)確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再之后,編制會計報表時,必須要把公式弄清楚。最終將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。

而像上頭說的這些操作流程一樣,我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是教師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自我了。一套題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知。

“僅有經(jīng)歷過,才明白其中的滋味”,對我而言,能夠說經(jīng)過上會計實訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價值的詮釋。

期望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中,多上會計實訓(xùn),以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫忙我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。

20xx年,我加入了恒企這個大家庭里,從一個會計盲到現(xiàn)在的初級職稱路,在這里我由衷的感謝恒企的各位名師以及恒企的所有工作人員,是他們陪伴我一路走來,感激之情無以言表,我想有這么好的名師團隊我的會計路會一路順暢而行。

俗話說:學(xué)習(xí)是件苦差事。是的,對于已經(jīng)不再是上學(xué)年紀(jì)的我們來說,工作的忙碌,讓我們肩上的擔(dān)子更重;逐漸減弱的記憶力和繁多的事務(wù)更成為了我們學(xué)習(xí)的攔路虎,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有什么捷徑,必須靜下心來,堅持再堅持,人比山高、腿比路長。只要我們肯走,只要我們肯攀登,我們一定會勝利。

說實在話,我不是一個勤快的人,平時也不太喜歡看教科書,經(jīng)常看著看著就容易睡著。加入恒企后,看著同班的優(yōu)秀學(xué)員每天都花很多時間和精力在學(xué)習(xí)上,這也觸動了我,必須向他們學(xué)習(xí)。因為白天要上班,所以大部分學(xué)習(xí)都放在了下班后。我個人的學(xué)習(xí)方法喜歡先把書本知識先過一遍,弄懂后再做習(xí)題和單元測試,對做錯和不明白的知識點,再回到書本上來反復(fù)琢磨直到弄懂。堅信一分耕耘,一分收獲,用80分的準(zhǔn)備,收獲60分的果實還是能夠保證的。唯累過,方得閑,唯苦過,方知甜。所以大家要有信心,初級其實也并不是那么難。在這里我就學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱囊恍┙?jīng)驗和粗淺的看法:

1、我覺得學(xué)習(xí)是個循序漸進的過程,一遍是不可能達到融會貫通的目的的,所以要想學(xué)好、考好,要勤奮、一遍不行、兩遍,兩遍不行三遍……每學(xué)一遍,你會發(fā)現(xiàn),都會有不同的收獲。即使是已經(jīng)很理解的知識點,當(dāng)你站在全局的高度,或是另一個知識點的角度去看它時,你會對它又有一個更深層次的認(rèn)識。

2、加強基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),基礎(chǔ)的知識點是初級的基石,要抓好基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),把基礎(chǔ)打牢。雖然已經(jīng)坐在初級的教室中,但我相信大部分的同學(xué)跟我一樣會計基礎(chǔ)的知識也差不多全還給老師了,所以我們要重拾基礎(chǔ),不要急于強化。

3、最后,才是做題,大量的做題,初級考試更看重基礎(chǔ)和全面。所以不能只針對一個知識點,要從綜合題目中把各個知識點融會貫通,熟練運用。

最后,初級實務(wù)已經(jīng)結(jié)課了,距離初級職稱考試還有將近三個月,但堅持到現(xiàn)在,我們已經(jīng)勝利了一半。我覺得既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,便要只顧風(fēng)雨兼程,直達勝利的終點。機會把握在我們自己手中,我們要堅定信念,為了心中的夢想勇往直前。

學(xué)習(xí)會心得體會篇六

會計學(xué)作為一門重要的社會科學(xué),對于現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展具有不可替代的作用。作為一名學(xué)習(xí)會計學(xué)的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)過程中受到了深刻的啟發(fā),也取得了一些心得和體會。

首先,我深刻認(rèn)識到了會計學(xué)與現(xiàn)代金融市場的密切關(guān)系。在現(xiàn)代金融市場中,各類金融產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展都需要以財務(wù)報表為依據(jù),而會計學(xué)作為財務(wù)報表的制定者和解讀者,是現(xiàn)代金融行業(yè)不可或缺的重要組成部分。通過學(xué)習(xí)會計學(xué),我深刻了解到了財務(wù)報表的各個要素、準(zhǔn)則及其內(nèi)在的邏輯關(guān)系,這為我接下來更深入地研究現(xiàn)代金融市場提供了重要的建橋之基。

其次,我認(rèn)識到了會計學(xué)對于企業(yè)管理的重要性。一個公司無論大小,都離不開財務(wù)報表的制定及其相應(yīng)的分析,這對于公司的資產(chǎn)負(fù)債狀況、經(jīng)營規(guī)模以及市場競爭力等都有著不可忽略的影響。通過學(xué)習(xí)會計學(xué),我不僅深入理解了財務(wù)報表的含義,還掌握了財務(wù)分析的基本方法,這為我將來從事企業(yè)管理提供了重要的理論和實踐指導(dǎo)。

最后,我認(rèn)識到了會計學(xué)的學(xué)習(xí)需要注重實踐。會計學(xué)作為一門應(yīng)用性很強的學(xué)科,其學(xué)習(xí)需要結(jié)合實際案例來深入說明其理論,才能做到知行合一。通過老師的講解以及相關(guān)的課程設(shè)計,我接觸到了一些實際的會計案例,從不同方面深入理解了會計學(xué)的內(nèi)在實質(zhì),這一過程不僅增強了我的學(xué)習(xí)興趣,也更加深入地理解了會計學(xué)的內(nèi)涵。

總之,學(xué)習(xí)會計學(xué)讓我深刻認(rèn)識到了其對現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)管理的重要性,同時也感受到了會計學(xué)的內(nèi)在魅力和學(xué)習(xí)的樂趣,這對于我的未來發(fā)展和職業(yè)生涯都具有重要的意義。

學(xué)習(xí)會心得體會篇七

在與同事們學(xué)習(xí)新《企業(yè)會計準(zhǔn)則》討論時,我提出了如下的思路,對新會計準(zhǔn)則進行另類的思考。

一、產(chǎn)品名稱:《財務(wù)報告》;。

二、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn):《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《企業(yè)會計制度》、《企業(yè)財務(wù)通則》;。

三、生產(chǎn)流程:會計核算體系;。

四、生產(chǎn)工藝:會計政策;。

五、質(zhì)檢部門:會計師事務(wù)所;。

六、使用對象:投資者、股東和債權(quán)人。

財務(wù)部門的組織架構(gòu),中型企業(yè)的設(shè)置為:財務(wù)管理、會計核算和資金管理,也可以單設(shè)一名稅務(wù)經(jīng)理。一般由會計核算部編制《財務(wù)報告》。

先看看生產(chǎn)流程,每個企業(yè)都有獨自的生產(chǎn)經(jīng)營特點和管理理念,即使相同的行業(yè),各企業(yè)的會計核算體系的側(cè)重點也不相同。所以,每個企業(yè)都要建立與自身相適應(yīng)的完整的會計核算體系,這套體系必須貫穿整個經(jīng)營活動過程中。

會計政策是企業(yè)根據(jù)國家的財政和稅務(wù)政策,結(jié)合自身的核算特點,制定的在會計確認(rèn)、計量和報告中所采用的原則、基礎(chǔ)和會計處理方法。會計政策的選擇,可以進行稅收籌劃,也可以改善財務(wù)指標(biāo)。

在整個生產(chǎn)過程中,從企業(yè)內(nèi)部看,業(yè)務(wù)部門就是主要原材料供應(yīng)商,其他部門則是輔助材料配套供應(yīng)商。從財務(wù)部門內(nèi)部看,財務(wù)管理、資金管理和稅務(wù)經(jīng)理是生產(chǎn)流程的上游環(huán)節(jié),而會計核算是加工生產(chǎn)環(huán)節(jié)。

從會計人員的職位看,處于生產(chǎn)流程中的,是技術(shù)工人和生產(chǎn)主管。設(shè)計生產(chǎn)流程和工藝的是財務(wù)經(jīng)理。當(dāng)企業(yè)向外提供《財務(wù)報告》時,是否符合國家標(biāo)準(zhǔn),則由注冊會計師根據(jù)獨立審計準(zhǔn)則的要求,在實施了必要的審計程序后出具審計報告。審計報告意見分四類:無保留意見、保留意見、否定意見和無法(拒絕)表示意見。這份質(zhì)檢報告直接影響投資者的投資意向,股東對企業(yè)經(jīng)營的滿意度,債權(quán)人對企業(yè)的信用評估。

也是直接影響上市公司股票價格的重要因素之一。綜上所述,當(dāng)《會計報告》這個產(chǎn)品有生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)的流程和工藝、有專門的質(zhì)檢部門,它是可以通過oem生產(chǎn)的。所以,一些大的跨國公司,把會計核算外包給專門的會計師事務(wù)進行帳務(wù)處理,并編制會計報告。而公司財務(wù)部門主要工作集中在財務(wù)管理、資金管理和稅務(wù)籌劃上!

學(xué)習(xí)會心得體會篇八

燈塔學(xué)習(xí)會是一種特殊的學(xué)習(xí)方式,通過小組共同學(xué)習(xí),激發(fā)思考和交流,以提升個人知識和技能。近日,我參加了一場燈塔學(xué)習(xí)會,這是我第一次體驗到這種學(xué)習(xí)方式,不禁感嘆其獨特之處。在這篇文章中,我將分享我在燈塔學(xué)習(xí)會中得到的心得體會。

第二段:群體氛圍與互動。

燈塔學(xué)習(xí)會的最大特點就是倡導(dǎo)群體學(xué)習(xí),通過小組討論和共同思考的方式,使每個參與者都能融入其中,并獲得更全面的學(xué)習(xí)體驗。我發(fā)現(xiàn),這樣的學(xué)習(xí)方式能夠激發(fā)更多的靈感和思考。在小組討論中,每個人都能夠發(fā)表自己的觀點,并得到其他人的反饋和啟發(fā)。這種互動的方式讓我更深入地思考問題,在集體智慧的指引下,我能夠更全面地了解一個問題。

第三段:開拓思路與新觀點。

燈塔學(xué)習(xí)會還提供了一個開放的平臺,使得參與者能夠?qū)W習(xí)到不同領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)會中,我與來自不同背景的人們進行了交流,他們帶來了各自領(lǐng)域的專業(yè)知識和見解。這種多元化的觀點碰撞,讓我跳出自己的狹隘思維,接觸到了一些新穎的觀點和思路。這種開拓思路的方式,使我能夠更加全面地認(rèn)識到一個問題的多個方面,提供了更多的思考角度。

第四段:自我反思與提升機會。

燈塔學(xué)習(xí)會在交流和互動的同時,也提供了一個自我反思和提升的機會。每個參與者會被要求分享自己的學(xué)習(xí)心得和反思,這讓我反思了自己的學(xué)習(xí)方式和方法,并找到了一些不足之處。同時,通過觀察其他人的學(xué)習(xí)方式和方法,我也從中學(xué)到了一些新的學(xué)習(xí)技巧。這種自我反思和他人借鑒的過程,讓我能夠改進和提升自己的學(xué)習(xí)能力,不斷進步。

第五段:總結(jié)與展望。

總的來說,燈塔學(xué)習(xí)會是一種很有意義的學(xué)習(xí)方式,通過群體氛圍和互動,開拓思路與觀點,提供自我反思與提升機會。在未來,我會繼續(xù)參加燈塔學(xué)習(xí)會,并不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。同時,我也希望將這種學(xué)習(xí)方式介紹給更多的人,讓更多人都能夠從中受益。我相信,通過燈塔學(xué)習(xí)會,我們的知識和技能都能夠得到更好的提升,從而更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變革。

以上就是我在燈塔學(xué)習(xí)會中的心得體會。通過這種學(xué)習(xí)方式,我不僅深入思考問題,也開拓了自己的思路與觀點,同時也提升了自己的學(xué)習(xí)能力。我相信,只要我們持續(xù)學(xué)習(xí),不斷進步,我們就能夠不斷適應(yīng)社會的發(fā)展和變革。

學(xué)習(xí)會心得體會篇九

努力克制不好的情緒,但想到自己教育了學(xué)生這么多,而學(xué)生還是犯同樣的錯誤,心中的怒氣就難以平息了。而魏書生老師就做到了避免發(fā)脾氣,即使是在批評學(xué)生,他也不是厲聲惡語。盡管有時要發(fā)脾氣,但也都在他選的一位控制自己發(fā)怒的學(xué)生提醒下壓下去了,他用切實有效的方法克制了人人都可能犯的發(fā)火和極大的耐心與學(xué)生進溝通,在與學(xué)生的交流中,他站在學(xué)生的立場上提出“我們需要怎樣”、“我們怎樣做能更好”、“我們必須堅信我們會做好的”等等,讓學(xué)生感覺到老師不是在訓(xùn)斥他,而是在幫助他,他是老師的助手。

教師這個職業(yè)是需要愛心的職業(yè),沒有愛心的人是做不了也做不好教師的。魏書生愛自己,愛家人,愛他人,尤其是愛學(xué)生。魏書生愛學(xué)生,尤其是愛那些差生。魏書生認(rèn)為差生最不容易。每天課聽不懂,還要硬著頭皮聽,不懂裝懂,裝模作樣,天天如此,日日如此,年年如此,這需要多大的毅力呀,因此給他們一些關(guān)愛和耐心,幫助他們進步也應(yīng)是教師義不容辭的責(zé)任。

再有,教師做差生的轉(zhuǎn)化工作如同醫(yī)生診病一樣,醫(yī)生只有在治療疑難雜癥中才能提高醫(yī)療水平,教師只有在教育差生中才能提高自己的工作水平。魏老師的這一認(rèn)識應(yīng)該說是非常獨特、耐人尋味、給人啟示的。書中的“尊人者,人尊之”,“能受委屈的人才是強者”,“堅持道德長跑——寫日記”,“每天點燃一盞思想的明燈”??這些內(nèi)容強烈地震撼了我。他的教改確確實實地在育人。

教書先育人,育人先做人,他的教改,他的思,他的班級管理,他的一切,都是真真切切地從學(xué)生怎樣做人開始的。教會了學(xué)生怎樣做人,筑好了思想教育這一“地下工程”,知識之樹也就根深葉茂,碩果累累了,也就水到渠成了。魏書生老師那深邃的哲學(xué)氣質(zhì)和深厚的文化素養(yǎng),讓人仰視,讓人望塵莫及,但這并不妨礙我認(rèn)真地去做,學(xué)著他去做,讓自己在未來的教育工作方面做得更出色。

學(xué)習(xí)會心得體會篇十

會展是一個集商務(wù)、文化、科技、旅游、娛樂等多元元素于一體的綜合性活動,近年來越來越受到人們關(guān)注。從事會展行業(yè)的人員需要掌握專業(yè)的知識和技能,通過學(xué)習(xí)會展,我對這一領(lǐng)域有了更深入的了解和認(rèn)識,以下是我的心得體會。

段落一:學(xué)習(xí)會展的需求和目的。

在學(xué)習(xí)會展的過程中,我發(fā)現(xiàn)這一領(lǐng)域的專業(yè)知識相當(dāng)豐富和復(fù)雜,需要系統(tǒng)性而全面地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)會展不僅僅是把展館布置得美觀大方,更重要的是把展覽內(nèi)容呈現(xiàn)的淋漓盡致,給參展者留下深刻的印象,提高展會效果。因此,我學(xué)習(xí)會展的目的是掌握會展策劃、設(shè)計、組織、執(zhí)行等專業(yè)技能,為企業(yè)提供更為全面和專業(yè)的服務(wù)。

學(xué)習(xí)會展的方法和途徑是多種多樣的,我主要是通過閱讀相關(guān)書籍、參加線上和線下培訓(xùn)等方式學(xué)習(xí)會展知識和技能。其中,線上培訓(xùn)不僅可以幫助我快速地了解會展行業(yè)的發(fā)展和趨勢,同時也可以隨時隨地地進行學(xué)習(xí)。而線下培訓(xùn)則更加現(xiàn)實和直觀,我可以通過觀察現(xiàn)場展覽、了解展覽的布展等方式,深入了解會展行業(yè)的操作模式。

學(xué)習(xí)會展過程中,我獲得了大量的知識和技能。首先,我學(xué)會了如何進行會展策劃,了解展覽的主題、目標(biāo)群體、展館的空間組合等,從而制定出切實可行的方案。其次,我掌握了會展設(shè)計的技能,包括顏色、效果、版面設(shè)計等,通過運用不同的設(shè)計手法,在視覺呈現(xiàn)方面達到更好的效果。此外,我還學(xué)習(xí)了組織和執(zhí)行會展的相關(guān)技能,如入展審核、安排戰(zhàn)略合作、關(guān)鍵嘉賓邀請和現(xiàn)場協(xié)調(diào)管理等,確保展覽的順利進行。

段落四:學(xué)習(xí)會展的價值和意義。

學(xué)習(xí)會展的價值在于能夠為企業(yè)提供全面專業(yè)的服務(wù),提高展會效果,從而為企業(yè)贏得商機和市場份額。另外,學(xué)習(xí)會展也能夠增加自身的競爭力,提升個人的職業(yè)素養(yǎng)和綜合實力。同時,會展也是國家重要的對外交流窗口之一,了解和學(xué)習(xí)會展不僅增強了國際交流,還提高了自身的文化素養(yǎng)和國家形象。

段落五:學(xué)習(xí)會展的不足和展望。

盡管學(xué)習(xí)會展取得了一定的成效,但我也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足之處,比如會展設(shè)計與展覽內(nèi)容的結(jié)合程度不夠緊密、協(xié)調(diào)管理能力較弱等。我的展望是,今后需要更加注意對業(yè)內(nèi)前沿技術(shù)和創(chuàng)新理念的學(xué)習(xí),注重提高綜合實踐能力,努力將會展行業(yè)的技術(shù)和管理水平不斷提高。

總結(jié):

通過對會展的學(xué)習(xí),我不僅僅掌握了知識和技能,更增強了對會展行業(yè)的認(rèn)識和責(zé)任感。今后,我將持續(xù)關(guān)注行業(yè)發(fā)展動態(tài),注重實踐經(jīng)驗的積累和創(chuàng)新能力的提高,為會展行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

學(xué)習(xí)會心得體會篇十一

會務(wù)管理在如今的商業(yè)社會中顯得異常重要,不論是企業(yè)內(nèi)部的會議還是外部的展覽、論壇等活動,一個好的會務(wù)管理團隊可以給企業(yè)帶來巨大的價值和效益。但是會務(wù)管理也面臨著各種各樣的挑戰(zhàn),如場館預(yù)訂、人員管理、宣傳推廣等,如何克服這些困難成為會務(wù)管理工作的難點。

第二段:學(xué)習(xí)會務(wù)管理對于個人職業(yè)發(fā)展的影響。

對于從事會務(wù)管理的人員來說,學(xué)習(xí)會務(wù)管理理論和實踐技巧是他們的核心競爭力,擁有穩(wěn)定的職業(yè)發(fā)展和更多的晉升機會,而且會務(wù)管理也是一個交際廣泛的領(lǐng)域,可以拓寬人際關(guān)系和商業(yè)資源。因此學(xué)習(xí)會務(wù)管理對于個人職業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出重要的影響。

第三段:學(xué)習(xí)會務(wù)管理需要具備哪些技能和質(zhì)量?

學(xué)習(xí)會務(wù)管理需要具備一定的軟實力和硬實力,在技能上需要精通活動策劃、方案設(shè)計、人員策劃、場館預(yù)訂等,同時也需要具備較高的責(zé)任心和團隊協(xié)作能力。在品質(zhì)上需要尊重客戶需求、保證活動的高品質(zhì)、注重細(xì)節(jié)和交際能力,這些質(zhì)量的塑造可以通過專業(yè)技能學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗積累來實現(xiàn)。

第四段:如何實現(xiàn)學(xué)習(xí)會務(wù)管理的成果和價值?

在學(xué)習(xí)會務(wù)管理過程中,需要注重將理論和實踐相結(jié)合,不斷實踐中學(xué)習(xí),以整體把握會務(wù)管理項目,注重規(guī)劃、細(xì)節(jié)、跟進和總結(jié)等環(huán)節(jié)。同時,要重視個人成長和與同行的交流互動,借鑒他人的成功經(jīng)驗,努力創(chuàng)造自己的工作理念和方法,逐漸形成自己的品牌和優(yōu)勢。

第五段:結(jié)語。

總的來說,學(xué)習(xí)會務(wù)管理需要循序漸進,開創(chuàng)進取的精神和采取實際行動的意愿,將知識運用于實踐中,不斷進步,提高個人技能和品質(zhì),逐漸成長為專業(yè)的會務(wù)管理人員,也可以為企業(yè)帶來更大的價值。

學(xué)習(xí)會心得體會篇十二

在人們工作生活中,我們總是需要在各種場合里接觸各種各樣的會議,而會議則是現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分。如何有效地組織和參加各類會議,成為越來越多人需要掌握的技能。在我參加各種會議的過程中,我逐漸獲得了一些關(guān)于學(xué)習(xí)會務(wù)的心得和體會。

第二段:學(xué)會預(yù)判和準(zhǔn)備。

在會務(wù)組織中,最重要的是提前做好準(zhǔn)備工作,這就需要學(xué)會預(yù)判并及時處理突發(fā)事件。例如,要提前了解宴會廳的布置情況、音響系統(tǒng)的運作情況、參會人員的到達時間、會議主題和議程等,以及了解可能發(fā)生的問題,并及時做好處理。如果這些都處理得當(dāng),將會使會議順利進行,節(jié)省時間和精力,避免不必要的麻煩。

第三段:注重禮儀和溝通。

在會議中,注重禮儀和溝通同樣至關(guān)重要。當(dāng)你擔(dān)任主持人時,要注意用詞得體、腰板挺直、面帶笑容、手勢得當(dāng)?shù)鹊?,處理好與與會人員的關(guān)系。當(dāng)你作為參會人員時,需要注意的是,要做好提問、回答問題的準(zhǔn)備,要遵守會議規(guī)定,不要打斷發(fā)言人的發(fā)言,禮貌待人,學(xué)會交流。適當(dāng)?shù)耐虏酆烷_玩笑可以增加氣氛,但要注意時間和場合,不能過分。

第四段:合理分配時間和資源。

在會務(wù)組織和參與過程中,合理分配時間和資源也是很重要的一點。當(dāng)你擔(dān)任主持人時,要合理安排時間,避免拖沓,因為這不僅會影響與會人員的興趣,還會浪費一些與會人員的時間和成本。當(dāng)你作為參會者時,也要學(xué)會分配時間,預(yù)留恰當(dāng)?shù)臅r間和入場條件,確保不會錯過重要的內(nèi)容或流程,也不會浪費太多的時間。

第五段:總結(jié)和結(jié)論。

通過這些會務(wù)學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多關(guān)于工作中溝通和協(xié)作的技巧,并且學(xué)會了如何有效參與會議。在將來的工作和生活中,我將會更加注重預(yù)判和準(zhǔn)備,注重禮儀和溝通,合理分配時間和資源。這些技巧讓我更好地管理我的時間和精力,為更好地完成自己的工作和生活提供了保證。

學(xué)習(xí)會心得體會篇十三

學(xué)習(xí)會務(wù)是組織會議和活動的必要技能,同時也是提高自身綜合素質(zhì)的一個優(yōu)良途徑。通過參與組織會議和活動的過程中,我們不僅可以鍛煉自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力,還可以培養(yǎng)團隊合作意識和主動服務(wù)意識。在這里,我想分享一下自己在學(xué)習(xí)會務(wù)方面的心得體會。

第二段:前期準(zhǔn)備。

在組織一個會議或活動之前,我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作,包括制定計劃和流程、定位目標(biāo)受眾以及開展策劃方案等。這些準(zhǔn)備工作需要花費大量的時間和精力,但絕不可以輕視。只有在充分的準(zhǔn)備基礎(chǔ)上,我們才能夠在活動過程中應(yīng)對各種突發(fā)情況,并且做到事半功倍的效果。

第三段:會議或活動現(xiàn)場。

在會議或活動現(xiàn)場,我們需要根據(jù)實際情況及時做出調(diào)整,例如現(xiàn)場的場地和設(shè)備是否符合要求,現(xiàn)場工作人員是否充足等等。同時,我們要注意細(xì)節(jié)問題,例如會議程序是否按照計劃順序進行、會務(wù)用品的擺放是否得當(dāng)?shù)鹊?。這些看似細(xì)小的問題,卻會影響到整個活動質(zhì)量的提升。

第四段:心態(tài)與態(tài)度。

在學(xué)習(xí)會務(wù)的過程中,更為重要的是樹立一種積極向上的心態(tài)和態(tài)度。在組織會議或活動過程中,我們時常會遇到各種困難和挑戰(zhàn),需要具備很好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。所以,我們必須保持樂觀的心態(tài),對困難和挑戰(zhàn)要有充分的心理準(zhǔn)備,同時要加強溝通和合作,與所有工作人員進行密切的協(xié)同。

第五段:總結(jié)感悟。

通過學(xué)習(xí)會務(wù),我深深地認(rèn)識到在組織會議和活動中,不能只關(guān)注細(xì)節(jié)問題,更要掌握整體流程和規(guī)劃,同時要有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。除此之外,良好的心態(tài)和積極樂觀的態(tài)度也是非常重要的。學(xué)習(xí)會務(wù)是一項不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,我們要不斷回顧總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時加以解決,才能實現(xiàn)更高的水平和更好的結(jié)果。

總之,對于學(xué)習(xí)會務(wù)來說,只有不斷學(xué)習(xí)和不斷實踐,我們才能在組織會議和活動中發(fā)揮出技術(shù)和人格的優(yōu)勢,實現(xiàn)更好的效果和更高效的工作。

學(xué)習(xí)會心得體會篇十四

作為一個會展專業(yè)的學(xué)生,我認(rèn)為學(xué)習(xí)會展是一項非常有意義的事情。在我與會展接觸的這一段時間里,我深深地感受到了這個行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)會展的過程中,我積累了不少心得體會,下面就讓我來跟大家分享一下吧。

一、明確目標(biāo),規(guī)劃學(xué)習(xí)。

首先,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)會展的過程中,需要先明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。會展作為一種實踐性很強的行業(yè),不僅要理論學(xué)習(xí),更需要不斷地實踐和錘煉。因此,我們需要通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)會展知識,了解這個行業(yè)的基本概念、規(guī)律、難點等,同時還要通過參加展會、實習(xí)等方式,加強對會展各方面的了解,從而更好地適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的變化。

二、勇于探索,嘗試創(chuàng)新。

其次,在學(xué)習(xí)會展的過程中,我們需要勇于探索,嘗試創(chuàng)新。會展作為一種文化、經(jīng)濟、科技等領(lǐng)域集合的產(chǎn)物,其內(nèi)涵和形式正在不斷地升級和變革。因此我們需要從多維度、多角度去理解、學(xué)習(xí)、思考,并且將自己的創(chuàng)新想法落實到實踐中。要學(xué)會抓住機會、發(fā)揮創(chuàng)造力,在原有的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。只有這樣,才能給自己創(chuàng)造更多的機會和發(fā)展空間。

三、注重合作,促進協(xié)同。

除此之外,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)會展的過程中,注重合作共贏非常重要。在會展產(chǎn)業(yè)中,不僅需要我們的個人能力,還需要我們與團隊成員之間的密切協(xié)作配合。因此,在日常學(xué)習(xí)、實踐和工作中,我們應(yīng)該積極發(fā)揮協(xié)同作用,克服各種困難和挑戰(zhàn),不斷尋找合作方面的機遇和可能,從而推動自己和行業(yè)的發(fā)展。

四、堅持學(xué)習(xí),不斷提高。

作為一名專業(yè)的會展學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。只有不斷地努力并進步,才能使自己不斷地提高。因此,在學(xué)會展的過程中,我們不能止步于表面,要深入挖掘行業(yè)核心知識,并學(xué)會靈活運用。同時,不斷地明確自己的學(xué)習(xí)方向,保持學(xué)習(xí)的熱情和動力,加強對學(xué)習(xí)的長期性和持久性的把控,這樣才能不斷提高自己。

五、大膽嘗試,不怕失敗。

最后,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)會展的過程中,大膽嘗試和不怕失敗也非常重要。會展是一個極具挑戰(zhàn)性的行業(yè),需要我們在實踐中,不斷摸索和試錯。只有在實踐過程中,不斷嘗試、找尋正確的方法,并且不懼失敗,我們才能更加深入地理解這個行業(yè)的本質(zhì),更好地為自己創(chuàng)造機遇和發(fā)展空間。

總之,學(xué)習(xí)會展需要我們具備較高的動力和意識,且必須注重實踐和創(chuàng)新、注重合作和協(xié)同、堅持學(xué)習(xí)和自我提高、大膽嘗試和不怕失敗。相信在這些方面的積極嘗試中,我們都會有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)和發(fā)展。

學(xué)習(xí)會心得體會篇十五

第一段:介紹燈塔學(xué)習(xí)會的背景和目的(200字)。

燈塔學(xué)習(xí)會作為一種全新的學(xué)習(xí)形式,在近年來逐漸受到人們的關(guān)注和喜愛。它是由一群志愿者發(fā)起的,旨在提倡分享與合作,促進個人成長和團隊合作的學(xué)習(xí)活動。每次學(xué)習(xí)會都會選定一個主題,參與者通過分享自己的經(jīng)驗和見解,互相切磋和交流。我有幸參加了最近一次的燈塔學(xué)習(xí)會,深受啟發(fā),獲得了寶貴的心得體會。

第二段:分享真實的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感受(300字)。

在燈塔學(xué)習(xí)會上,我分享了我最近在工作中遇到的一個問題。通過這次分享,我不僅得到了其他參與者的幫助和支持,還聽到了他們的建議和思考。大家對于我遇到的問題提出了各種不同的見解和解決方案,讓我受益匪淺。而且,在聽取別人的分享時,我也收獲了很多新的知識和觀點。每個人都有自己獨特的經(jīng)驗和見解,通過分享與交流,我們可以互相借鑒和學(xué)習(xí),共同進步。

第三段:探討學(xué)習(xí)會帶來的樂趣和成就感(300字)。

燈塔學(xué)習(xí)會的主要特點之一是鼓勵參與者主動發(fā)言和分享。這種互動的形式使學(xué)習(xí)過程更加生動活潑。在分享自己的經(jīng)驗和見解的同時,我們也能夠結(jié)識到許多志同道合的朋友。通過與其他參與者的交流和合作,我感受到了很大的樂趣和成就感。每一次與大家的互動都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會,同時也增進了我與他人的交流能力和團隊合作能力。

第四段:分析學(xué)習(xí)會的價值和意義(200字)。

燈塔學(xué)習(xí)會的價值和意義不僅在于個人的成長,也在于團隊的凝聚力和發(fā)展。通過分享自己的心得和體會,我們能夠從別人的經(jīng)驗中吸取營養(yǎng),避免走彎路。同時,學(xué)習(xí)會也促進了團隊之間的交流和合作,增強了團隊的凝聚力。在現(xiàn)代社會中,團隊合作和分享已經(jīng)成為一種重要的工作方式和生活態(tài)度。而燈塔學(xué)習(xí)會正是培養(yǎng)這種精神的有效途徑。

第五段:總結(jié)并展望未來(200字)。

通過參加燈塔學(xué)習(xí)會,我深切體會到了分享與合作的重要性,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我意識到,只有不斷學(xué)習(xí)和交流,才能保持自己的競爭力,并取得更好的發(fā)展。因此,我將繼續(xù)參加燈塔學(xué)習(xí)會,與更多志同道合的朋友一起學(xué)習(xí)和交流。同時,我也會將所學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到自己的工作和生活中,努力成長和進步。我相信,在燈塔學(xué)習(xí)會的指引下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。

(總計:1200字)。

學(xué)習(xí)會心得體會篇十六

開學(xué)之前25、26日寶安教科培中心組織的暑假教師培訓(xùn),雖然兩天的培訓(xùn)時間過得飛快,但是兩名老師2節(jié)精彩的研討課以及各位評課老的精彩點評給我留下的印象很深,讓我再次領(lǐng)略了寶安名師的風(fēng)采。這些老師在教學(xué)中展現(xiàn)了不同的風(fēng)格,采取了不同的教學(xué)方式,但是卻殊途同歸,2節(jié)都是精彩得讓學(xué)生留戀的好課。除了研討課,還有教材編寫專家細(xì)致的教材分析講座,特別值得我去學(xué)習(xí)。

中,我們教師起著至關(guān)重要的作用,我們應(yīng)該在課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,回顧這兩天的學(xué)習(xí),我以后在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾個問題:

1、注意教學(xué)過程的生成性。

試想,教師同樣的講課為什么孩子的掌握程度出現(xiàn)差異?因為知識是學(xué)生自己主動生成的,任何人是不能代替他的體驗、領(lǐng)悟、理解,然而,教師不是萬能的,但也決不是無能的,教師的作用就是設(shè)計好能引起學(xué)生積極活動的情境。

2、注意教育目標(biāo)的全面性。

從聽說讀寫入手,培養(yǎng)學(xué)生的多元智能是中間目標(biāo),教育的終極目標(biāo)是成人,知識和技能只是培養(yǎng)成人的工具。

3、注意學(xué)生角色的主動性。

只有把學(xué)習(xí)的選擇權(quán)真正歸還給學(xué)生,學(xué)生才有了獲得主動發(fā)展的前提。

作為教師,我們肩上的擔(dān)子是沉重的,面對如此重大的革新,我們要做什么?關(guān)注未來,放飛希望。首要的是我們要更新觀念,要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框,在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實之路,一切從實際出發(fā),實事求是,講求實效。棄繁就簡,走簡單之路,返樸歸真。直至把每一個孩子培養(yǎng)“成人”。

在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,努力做一名合格的人民教師。

學(xué)習(xí)會心得體會篇十七

兩天的行政流程大改造會議終于落下帷幕了,但這對我們來說才剛剛開始, 更多的挑戰(zhàn) 更多的機遇在等著我們,我們唯有用心學(xué)習(xí),用心實踐方能從中吸取經(jīng)驗跟教訓(xùn)。

對于一個剛剛畢業(yè), 可以說是毫無工作經(jīng)驗的我來說, 來到大友富工作學(xué)習(xí)到了很多東 西。

還記得第一天來面試的時候,看到大友富的同事各個都很熱情,這里工作氣氛很好,心里暗自偷笑,以后的工作氣氛肯定很融洽。

但當(dāng)這里的行政小張跟夏總跟我說了句話 我們 這里的工作節(jié)奏很快,事情很多,每天都忙碌 的時候,當(dāng)時心里有點小擔(dān)心,怕怕的,但 是還是告訴自己沒有經(jīng)歷沒有做過怎么知道自己不行, 所以當(dāng)時就做了個決定我要努力做好 這份工作。

開始投入這份工作時, 慢慢的發(fā)現(xiàn)了自己好多的不足, 很多的事情都不能夠做到上級想 要的,不能達到上級的要求,還記得第一次做周報時出現(xiàn)了很多錯誤,還因為這個李總專門 給我們行政上了一課。

當(dāng)時體會頗深,進而周報的'準(zhǔn)確度也慢慢的隨之提升。

再還沒開這個行政流程大改造會議之前, 感覺自己整天忙忙碌碌,好像做事也沒什么效率,老是在抱怨自己事情多很累,但是也從沒想過要用什么辦法來解決。

但是經(jīng)過李總給我 們分析,大家一起討論一起梳理解決后,發(fā)現(xiàn)自己欠缺的太多太多。

在售后這個方面,可以說是一點經(jīng)驗都沒的我,剛剛進入這個工作,感覺自己就像一只 無頭蒼蠅一樣瞎碰亂撞,但是經(jīng)過李總細(xì)心的幫我們分析梳理程序后,清楚了很多,也告訴 自己要好好努力,盡量做好最好。

希望在售后這方面學(xué)習(xí)到更多的知識。

能夠來到大友富工作我感動很榮幸,很感謝李總愿意花那么多的時間來幫我們梳理工作,解決我們工作中所存在的問題。

公司會議學(xué)習(xí)心得體會優(yōu)秀心得體會心得體會,學(xué)習(xí)心得大友富是一個會發(fā)掘人才的地方,只要你有能力,只要 你是人才,大友富會是你展現(xiàn)能力的一個很好的平臺。

通過這次會議我發(fā)現(xiàn)自己平時做事真的很欠缺思考,在以后工作上遇到問題要學(xué)會換方 式溝通,換方式思考,解決工作中存在的問題。

只有投入了,用心了,方能把工作做好。

希望自己好好努力好好加油,不辜負(fù)李總精心為我們安排的這次會議,盡量把事情做好。

沒有 最好只有更好。

7月27日,學(xué)校組織教職工學(xué)習(xí)縣委李堯林書記在中國共產(chǎn)黨萬榮縣第十二次代表大會上的重要講話,在學(xué)習(xí)中,我深刻領(lǐng)會縣委書記李堯林同志作的政府工作報告的精髓和內(nèi)涵,下面我和大家交流自己學(xué)習(xí)后的心得體會。

我認(rèn)為,縣委書記李堯林同志作的政府工作報告最大的特點突出了“創(chuàng)新”二字。

報告主題鮮明、博大精深、內(nèi)容豐富、思想深刻,科學(xué)地、實事求是地總結(jié)了過去所取得巨大成就,又敢于公開工作中存在的問題,并部署了今后的奮斗目標(biāo)和任務(wù),號召全縣人民高舉中國特色偉大旗幟,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗。

身為教師,我們自然關(guān)注教育,李書記在報告中提出:抓好中小學(xué)校規(guī)范化建設(shè),促進教育均衡發(fā)展,著力提高教育質(zhì)量。

繼續(xù)推進我縣學(xué)校建設(shè)。

加強校長和教師隊伍建設(shè),提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量。

李書記的報告中雖然有關(guān)教育的文字篇幅不多,但字字千金,切中要害。

因為我們看到了縣委縣政府對教育的關(guān)注和重視,對實施科教興縣戰(zhàn)略、人才強縣戰(zhàn)略作出了新的要求。

為此,如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實會議精神,成了當(dāng)前我們身為教師義不容辭的責(zé)任,在工作中我應(yīng)把會議精神與精髓貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中:

一、結(jié)合師德規(guī)范,倡導(dǎo)奉獻精神

學(xué)習(xí)會議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、堅決貫徹落實李書記重要講話精神,結(jié)合師德規(guī)范,以苦為樂,不計個人得失,自覺地把人民利益放在首位,以敬業(yè)、奉獻為自己的生活守則。

同時,積極學(xué)習(xí)教育整體改革的各項方針政策,把握教育教學(xué)改革的動態(tài),增強教師提高自身素質(zhì)的危機感。

只有這樣才能樹立“教育至上”、“學(xué)校至上”、“學(xué)生至上”的觀點,增強教師奉獻教育事業(yè)的自覺性,在自己的工作崗位上才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績。

二、結(jié)合本職工作,倡導(dǎo)責(zé)任思想

貫徹會議精神,必須從自己做起,從本職工作做起,只有無愧于職責(zé),無愧于使命,才無愧于黨和人民的教育事業(yè)。

我們要時刻關(guān)注每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行一舉一動去自覺體會四次全會的精神實質(zhì),真正體現(xiàn)出人民教師的先進性。

同時,在本職崗位上做到自覺履行自己的職責(zé),自覺把會議的精神與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,不斷把學(xué)到的知識運用于實踐,逐漸提高我們的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

李堯林書記所做的政府工作報告具有重要意義,必須要深入學(xué)習(xí),既要從整體上把握報告的基本精神,又要悉心領(lǐng)會報告所提出的重要思想觀點、目標(biāo)和任務(wù),把理論學(xué)習(xí)與實際工作結(jié)合起來,為祖國教育事業(yè)的發(fā)展和和諧社會的構(gòu)建貢獻自己的力量。

學(xué)習(xí)會心得體會篇十八

近年來,會展行業(yè)迅速發(fā)展,成為了推動經(jīng)濟發(fā)展的重要力量。而對于會展的學(xué)習(xí),不僅可以增加對于核心業(yè)務(wù)的了解,還可以加深對于團隊協(xié)作的認(rèn)識,培養(yǎng)自身的團隊合作能力,在參與會展的過程中不斷提升自我,這給我留下了深刻的印象。

第二段:學(xué)習(xí)前期。

在學(xué)習(xí)會展前期,我首先了解到會展的核心職能——策劃、組織、執(zhí)行。我經(jīng)過大量的閱讀資料,收集了大量的案例,進行了分析與研討,嘗試運用理論知識,對于會展的策劃進行了深入的研究。通過對于各種會展的成功策劃案例的分析,我逐漸豁然開朗,發(fā)現(xiàn)其背后的道理就是精心的規(guī)劃與周密的準(zhǔn)備。

第三段:學(xué)習(xí)過程。

在學(xué)習(xí)過程中,我積極參與了各類會展的組織工作,深入了解了各個環(huán)節(jié)之間的連接和相互作用。在組織會議、設(shè)計場館、招募志愿者等方面,我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性,體驗到了集體智慧融合的力量,見證了團隊在協(xié)作中逐漸成長的過程,也感受到了自身逐漸提升的能力。

第四段:學(xué)習(xí)成果。

通過對于會展的學(xué)習(xí),我不僅增加了對于核心業(yè)務(wù)的了解,還提升了對于團隊協(xié)作的認(rèn)識。在參與會展的過程中,我學(xué)習(xí)到了如何與同事合作、如何讓團隊配合得更好,同時也能夠發(fā)掘自身的閃光點,發(fā)揮自身的特長,從而最大化地發(fā)揮自己和團隊的能力。

第五段:總結(jié)。

學(xué)習(xí)會展,是一段充實而有意義的經(jīng)歷,是我天賦和智慧的鍛煉,也讓我深刻理解到了團隊合作的重要性和自我提升的意義。會展行業(yè)不僅僅是一份職業(yè),更是一種生活態(tài)度,是綜合素質(zhì)的展現(xiàn)。因此,我將會一直保持著學(xué)習(xí)的熱忱、細(xì)心和活力,用實際行動傳承并且發(fā)揚“學(xué)會展,助力未來”的精神,成為會展行業(yè)不斷前進的見證者和推動者。

學(xué)習(xí)會心得體會篇十九

20xx年的開端,對于所有的中國人來說將是刻骨銘心的。當(dāng)前,每個中國人同心協(xié)力抗擊疫情為世人矚目。國家調(diào)動各方力量嚴(yán)控疫情的擴展,充分展現(xiàn)了一個大國在困難面前的擔(dān)當(dāng);白衣天使不顧安危奔赴一線,不分晝夜為病人解除痛苦;科研工作者傾盡全力在實驗室奮戰(zhàn),分離病毒,研究疫苗,只為早一日消除疫情。在這樣的嚴(yán)峻形勢下,在國家最需要大家眾志成城的時刻,作為一個教育工作者,我能為當(dāng)前做些什么?教體局李書記的講話讓我厘清了認(rèn)識,給了我強有力的指導(dǎo),讓我明確了下一步該如何做。我想,在務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行居家隔離不出門的前提下,唯有聽從上級的安排,在有限的生活空間內(nèi),學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,掌握網(wǎng)絡(luò)技能,為我的學(xué)生盡綿薄之力,讓他們即使在家也能學(xué)到知識,即使特殊時期也能和在學(xué)校一樣不耽誤學(xué)業(yè)進展。

李書記在會議中特別強調(diào),現(xiàn)在,全國的疫情還處于上升階段,減少甚至阻止人際交流成為切斷傳播途徑最便捷、最有效的手段,這對我們復(fù)課帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn),而學(xué)生學(xué)習(xí)一刻也不能耽誤,因此,我們要充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建設(shè)系統(tǒng)化、高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)體系,滿足學(xué)生線上學(xué)習(xí)需求,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、自主探究、自我檢測的能力,創(chuàng)造人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。他的講話使我認(rèn)識到雖然師生在假期中,但是任務(wù)確實更艱巨,難度更大。我必須不畏困難,要借此機會學(xué)習(xí)信息化知識與技能,通過各種方法一定掌握網(wǎng)上教學(xué)的細(xì)節(jié),給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。

其實,我們少室路小學(xué)在前天就已經(jīng)做了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的初步培訓(xùn),如何融合各種教學(xué)組織方式,如何進行授課,包括指導(dǎo)自學(xué)、課堂診斷、作業(yè)布置、輔導(dǎo)答疑等等各個環(huán)節(jié)的操作,雖然我確實覺得不是一下子就能掌握的,但是,為了學(xué)生學(xué)業(yè),為了能夠搭建一個更好的學(xué)習(xí)平臺,我有信心去掌握相關(guān)的知識,不僅要用心聽指導(dǎo),還要在真正實施教學(xué)前多實踐多訓(xùn)練。相信只要努力用心去做,再大的困難也能克服,決不能因為自己而影響學(xué)生和學(xué)校。

以上就是學(xué)習(xí)李智鑫網(wǎng)絡(luò)會議講話心得體會。感謝這次學(xué)習(xí),讓我明確當(dāng)前任務(wù),知道肩上的責(zé)任,我一定會盡自己的微薄力量做好自己必須要做好的事情。

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