寫心得體會可以增強我們對自身能力的認知和改進意識。寫心得體會時，要真實、客觀地總結(jié)自己的經(jīng)歷和感受。我們不妨看一看以下這些優(yōu)秀的心得體會，借鑒其中的寫作技巧和思路。
護士臨床帶教心得體會篇一
光陰似箭!一晃眼，從我加入x醫(yī)院——救死扶傷的護士，工作差不多快二年了。在院領導、科主任及護士長的正確領導下，堅持“以病人為中心”臨床服務理念，發(fā)揚救死扶傷的精神，并認真嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，可是日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面護士的重要性。在踏實地學習與醫(yī)療護理工作中，獲得廣泛病員好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。順利完成了上半年的工作任務。其具體工作總結(jié)如下：
一、工作態(tài)度端正。
積極主動認真的學習護士專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責，樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫(yī)療護理實踐過程中，服從命令，聽眾指揮。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結(jié)同事。
二、專業(yè)知識、工作本事方面。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自我的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作、認真學習科室文件書寫規(guī)范，認真書寫一般護理記錄理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對于自我的工作要高要求嚴標準。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心，我期望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當看到病人康復時，覺得是十分幸福的事情。
三、在生活方面。
養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自我的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷。
今后的目標：
我決心進一步振奮精神，加強個人世界觀的改造，努力克服自我存在的問題，做到：
(1)扎實抓好理論學習，堅持政治上的堅定性。
(2)在院領導、科主任的關心和指導下，順利完成醫(yī)療護理工作任務，認真履行職責，愛崗敬業(yè)。
(3)以科室為家，工作積極主動，對待病員熱情、耐心，滿足病人的需求。護理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
護士臨床帶教心得體會篇二
1.引言：臨床護士帶教學生在醫(yī)療領域中起著重要的作用。有機會擔任臨床護士帶教學生的我深感責任重大。通過與學生的親身交流和互動，我不僅得到了成就感，也在不斷提升自己。在這個連貫的五段式文章中，將從關懷、指導、護理技能、溝通和專業(yè)發(fā)展五個方面來闡述我作為臨床護士帶教學生的心得體會。
2.關懷：在帶教過程中，我非常注重對學生進行情感上的關懷。對與學生相處的時間和機會很有限，所以我會盡量以關懷的態(tài)度對待他們。我會主動了解學生的生活情況以及他們面臨的壓力和困難，幫助他們調(diào)整心態(tài)。我也會鼓勵他們在工作中遇到問題時敢于發(fā)問，并盡量幫助他們解決困惑。通過這種關懷，我希望能夠激勵學生，提升他們的工作積極性。
3.指導：作為臨床護士帶教學生，我要為學生提供良好的指導，幫助他們掌握護理技能和專業(yè)知識。我會在實踐中示范操作，并耐心解說操作的每個環(huán)節(jié)，讓學生完全理解。然后，我會讓學生自己實踐，我在一旁進行指導和監(jiān)督。鼓勵學生勇于面對困難和挑戰(zhàn)，幫助他們積累經(jīng)驗和提高技能。在指導的過程中，我還會鼓勵學生進行反思和總結(jié)，并給予積極的反饋。不斷的指導和反饋可以讓學生更好地提升自己。
4.護理技能：在臨床工作中，護理技能是非常重要的。作為臨床護士帶教學生，我會傳授給學生我所掌握的護理技能，并告訴他們每個技能的注意事項和操作要點。同時，我也會鼓勵學生多加練習，熟練掌握各項技能。我相信只有掌握了專業(yè)的護理技能，才能更好地為患者提供服務。因此，在帶教學生的過程中，我會注重護理技能的訓練和提高。
5.溝通：在臨床工作中，溝通是護士最重要的一項技能之一。作為臨床護士帶教學生，我會告訴學生溝通的重要性，并通過實踐讓他們學習如何與患者進行有效的溝通。我會鼓勵學生主動與患者交流，尊重他們的感受和需求，關心他們的生活和心理健康。通過良好的溝通，患者會感受到我們的關懷和照顧，從而建立起良好的護患關系。在帶教學生的過程中，我也會教給學生如何與其他醫(yī)務人員進行溝通合作，提升團隊的工作效率。
6.專業(yè)發(fā)展：作為臨床護士帶教學生，我不僅要關注他們的技能，還要培養(yǎng)他們的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展。在帶教過程中，我會教導學生遵守職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范，教導他們?nèi)绾翁幚砺殘黾姞幒屠щy，培養(yǎng)他們的責任感和團隊合作精神。我也會幫助學生制定個人的職業(yè)發(fā)展計劃，并鼓勵他們不斷學習和提升自己，為將來的護理事業(yè)做好準備。
7.結(jié)語：通過臨床護士帶教學生的工作，我學到了很多東西，也提高了自己的專業(yè)水平。通過關懷、指導、護理技能、溝通和專業(yè)發(fā)展，我能夠更好地帶領學生成長，也能夠更好地服務患者。希望今后能通過更多的帶教工作，為培養(yǎng)更多合格的臨床護士做出更大的貢獻。
護士臨床帶教心得體會篇三
第一段：護士，一個致力于照顧和關懷患者的職業(yè)。作為一名臨床護士，我有幸能夠親身經(jīng)歷并參與到人們的健康護理中。在這個職業(yè)中，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，更收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段：作為一名臨床護士，我學會了傾聽并關心患者。在病床前，我常常不僅僅是一個醫(yī)護人員，更是患者的朋友和傾訴者。我明白，很多患者訪問醫(yī)院，除了得到治療外，還需要有人能夠靜下心來傾聽他們的苦痛和困惑。我會耐心地聽取他們的訴求，給予他們溫暖和關懷。我相信，這種人文關懷比任何藥物都能給患者帶來更大的慰藉。
第三段：隨著臨床實踐的不斷深入，我深刻體會到了醫(yī)護人員的責任和使命感。我們是患者求醫(yī)路上的導航者，是他們健康的守護者。因此，我們應該時刻保持專業(yè)和負責的態(tài)度。不僅要持續(xù)學習更新的醫(yī)學知識，還要關注患者的需求和安全。我們要確?；颊呓邮艿寞煼ㄊ强茖W、合理而有效的，并且要積極參與到病情的觀察和處理過程中。只有這樣，我們才能真正為患者的健康負責，才能給他們以信心和安心。
第四段：在護理實踐中，我還學會了團隊合作的重要性。醫(yī)療團隊成員之間的密切配合和協(xié)作是保證患者安全和提高護理質(zhì)量的不可或缺的因素。作為臨床護士，我們需要與醫(yī)生、藥師、技師等各個環(huán)節(jié)的人員緊密溝通和合作，確?；颊叩玫綔蚀_的治療和照顧。團隊合作不僅可以提高工作效率，減少錯誤發(fā)生，還可以為患者提供更全面的護理服務。在我參與的各個團隊中，我深刻體會到了團隊力量的巨大能量，只要團結(jié)協(xié)作，就能創(chuàng)造奇跡。
第五段：作為一名臨床護士，我認識到該職業(yè)的困難和挑戰(zhàn)，但也深感自己走在了最有意義的道路上。雖然我們常常面臨著疲憊和壓力，但當看到患者的康復和笑容時，所有的付出都變得值得。我堅信，無論困難多大，只要護士們心懷愛心和堅持，就能夠給每一個患者帶來希望和溫暖。
總結(jié)：作為一名臨床護士，我從中發(fā)現(xiàn)了無盡的快樂和成長。在這個職業(yè)中，我學會了傾聽和關心患者，感受到了醫(yī)護人員的責任和使命感，體會到了團隊合作的重要性。雖然這個職業(yè)充滿了挑戰(zhàn)和壓力，但我相信，只要堅守初心，始終把患者的需求和安全放在第一位，就能夠成為一名優(yōu)秀的臨床護士。
護士臨床帶教心得體會篇四
隨著醫(yī)學的發(fā)展和人口老齡化的趨勢，對于臨床護士的需求日益增長。為了培養(yǎng)更多合格的護士，教育機構(gòu)在護理專業(yè)的培訓中加強了實踐環(huán)節(jié)。作為臨床護士，帶教學生的經(jīng)驗既是一種挑戰(zhàn)，也是一種機會。本文將分享我作為臨床護士帶教學生的心得體會，以期對于護理教育的持續(xù)改進做出貢獻。
第二段：為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境
作為臨床護士帶教學生，首要的任務是為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。首先，我會向?qū)W生們介紹臨床工作的常規(guī)流程和安全注意事項，讓他們了解臨床護士的工作內(nèi)容和責任。其次，我會鼓勵學生提問并與他們積極互動，建立良好的溝通氛圍。我還會鼓勵他們參加團隊活動，與其他臨床護士們進行交流，促進合作和協(xié)作能力的培養(yǎng)。通過為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，我相信他們能更好地適應實際工作，提高自己的專業(yè)能力。
第三段：啟發(fā)學生思考和獨立解決問題的能力
作為臨床護士帶教學生，我不僅要教他們具體的醫(yī)療技能，還要培養(yǎng)他們的思考和解決問題的能力。我會引導他們在實踐中運用所學的醫(yī)學知識，分析和解決遇到的問題，促使他們形成獨立思考的習慣。當學生遇到難題時，我會和他們一起探討可能的解決方法，并引導他們找到最合適的方案。經(jīng)過我的帶教，學生們逐漸意識到掌握知識只是基礎，真正重要的是能夠靈活運用和解決問題。
第四段：培養(yǎng)學生的責任心和專業(yè)精神
臨床護士是一份充滿責任和挑戰(zhàn)的職業(yè)，因此，作為帶教學生的臨床護士，我會著重培養(yǎng)他們的責任心和專業(yè)精神。我會告訴學生們，他們在工作中需要時刻關注患者的需求和安全，要對自己的行為結(jié)果負責。我會鼓勵他們注重細節(jié)，并不斷追求專業(yè)上的完美。我還會分享自己的職業(yè)故事和經(jīng)驗，讓學生們了解并感受到臨床護士的職業(yè)發(fā)展和成就感。通過培養(yǎng)學生的責任心和專業(yè)精神，我希望他們能夠在未來的臨床工作中，成為優(yōu)秀的護士。
第五段：與學生共同成長的收獲和體會
作為臨床護士帶教學生，不僅是他們的教師，更是他們的朋友和伙伴。我喜歡看到學生在實踐中逐漸成長、進步，并為他們?nèi)〉玫某晒湴?。在與學生共同成長的過程中，我也收獲了很多，包括與學生們的深厚情誼、分享和交流醫(yī)療領域的最新發(fā)展等。這種互動和共同成長的經(jīng)歷讓我更加熱愛我的工作，也更有動力去做得更好。與學生共同成長的收獲和體會，讓我深信護理教育的重要性，相信通過持續(xù)改進教育方法和提高教師的素質(zhì)，必將培養(yǎng)更多優(yōu)秀的臨床護士。
總結(jié)：
作為臨床護士帶教學生，除了教授醫(yī)學知識和技能，更重要的是培養(yǎng)學生的思考能力、解決問題的能力、責任心和專業(yè)精神。通過為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，引導他們獨立思考和解決問題，培養(yǎng)他們的責任心和專業(yè)精神，我們可以幫助他們更好地適應實際工作并成為優(yōu)秀的護士。與學生共同成長的過程中，我們也會收獲很多，這種互動和共同成長的經(jīng)歷將會激勵我們不斷改進教育方法，為護理教育的發(fā)展作出貢獻。
護士臨床帶教心得體會篇五
護士是醫(yī)療團隊中不可或缺的成員，她們在臨床實踐中與患者親密接觸，扮演著關鍵的角色。護士臨床實踐是一項需要專業(yè)知識和技能的工作，也需要敏銳的觀察力和良好的溝通能力。在長期的護理實踐中，我深切體會到了護士臨床心得的重要性。
護士臨床心得是護士個人在工作實踐中積累的經(jīng)驗總結(jié)，它體現(xiàn)了護士的成長和進步。護士通過實踐中的總結(jié)，可以提高自身的護理質(zhì)量，增強臨床技能，提供更好的護理服務。通過領會經(jīng)驗教訓，護士可以更好地應對各種緊急情況，確?；颊叩陌踩?。護士臨床心得還可以用于規(guī)范和完善護理工作，為整個醫(yī)療團隊提供參考和指導。
護士臨床心得是在實踐中形成的，它來自護士的親身體驗和經(jīng)歷，是對護理實踐的主觀認識和思考。護士臨床心得的形成源于多方面的因素，包括護理技能的熟練度、觀察到的病情變化、與患者的有效溝通以及與同事的團隊合作等。此外，護士臨床心得還可以通過參與學術交流和持續(xù)的專業(yè)發(fā)展來得到進一步的補充和提升。
護士臨床心得在護理實踐中發(fā)揮著重要的作用，可以指導護士在工作中做出正確的判斷和處理。護士臨床心得可以使護士更加敏銳地觀察患者的病情變化，及時提醒醫(yī)生采取必要的措施。護士臨床心得還可以為護理團隊提供寶貴的經(jīng)驗參考，促進醫(yī)療服務的質(zhì)量和安全。在護理實踐中，護士臨床心得也可以推動護理研究的發(fā)展，為改進護理工作提供新的思路和方法。
在我的護理實踐過程中，我深切體會到護士臨床心得的重要性。通過與患者的親密接觸和不斷的學習，我積累了一定的臨床心得。我學會了如何細致入微地觀察患者的表情和體征，以及如何與患者進行有效的溝通。通過總結(jié)自身的經(jīng)驗，我提高了自己的護理技能，提供了更好的護理服務，并為護理團隊提供了寶貴的經(jīng)驗參考。未來，我將繼續(xù)通過學習和實踐來不斷積累護士臨床心得，為提升患者的護理質(zhì)量，做出更大的貢獻。
通過對護士臨床心得的描述，我們可以看到它在護理實踐中的重要性和作用。護士臨床心得不僅是個體經(jīng)驗的總結(jié)，更是醫(yī)療服務質(zhì)量和安全的推動力。通過護士臨床心得的不斷積累和運用，我們可以提高護理質(zhì)量，為患者提供更好的護理服務，并為整個醫(yī)療團隊的發(fā)展做出貢獻。因此，護士臨床心得是每位護士必須認真對待和持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容。
護士臨床帶教心得體會篇六
作為一名護士，我深深體會到了這個工作的不易與挑戰(zhàn)。在多年的臨床實踐中，我積累了許多心得體會。以下是我對護士臨床工作的五點心得體會。
首先，護士是患者的知音和傾聽者。在醫(yī)院中，患者的身體狀況千差萬別。有時他們面臨生死的抉擇，有時他們需要傾訴內(nèi)心的困擾。作為護士，我們需要耐心傾聽患者的病情和需求，給予他們關懷和支持。我記得有一位老年病人曾經(jīng)向我傾訴她對病情的擔憂與恐懼。當我細心聆聽時，她眼眶泛紅，感慨萬分。這時，我真切地感受到了護士的責任與使命。
其次，復雜的醫(yī)療環(huán)境要求護士具備豐富的知識和技能。在醫(yī)院工作，護士經(jīng)常面對繁忙的工作量和復雜的病情。我們需要在短時間內(nèi)完成各種任務，如配藥、打針、測量血壓等。除此之外，我們還需要掌握一定的醫(yī)學知識，以便能夠更好地與醫(yī)生溝通和協(xié)作。我曾經(jīng)參與過一臺多人手術，那是我人生中最艱難的時刻之一。手術進行時，我需要隨時準備急救措施，僅靠我個人的努力與經(jīng)驗，我成功地挽救了一個患者的生命。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了臨床工作的艱辛與挑戰(zhàn)。
再次，與患者和家屬的溝通至關重要?；颊咄鶎ψ约旱牟∏楹椭委煼桨复嬖谝蓡柡蛽鷳n。他們需要護士給予他們解釋和幫助。此外，家屬也需要護士的關懷和安撫。我們需要學會傾聽他們的需求和訴求，以便能夠提供更好的服務。我曾經(jīng)遇到一位患者的丈夫，他對妻子的病情非常擔憂。每次我給他解釋治療方案和病情變化時，他總是非常感激。這時，我覺得自己的工作被認可和肯定，這讓我感到非常滿足。
此外，紀律和職業(yè)道德是護士必備的素質(zhì)。在醫(yī)院中，護士需要遵守嚴格的規(guī)章制度，確保醫(yī)療秩序和患者安全。我們還要時刻保持職業(yè)操守，不斷學習和提高自己的專業(yè)技能。我曾經(jīng)照料一位患有重病的老人，盡管經(jīng)過多次搶救，最終他還是不幸去世了。在處理遺體時，我始終保持了端莊和尊重，這是對患者的尊重和尊嚴的表達。作為一名合格的護士，我們必須始終以患者的利益為重，尊重他們的選擇和意見。
最后，護士需要保持積極的心態(tài)和良好的身體健康。護士的工作強度大，往往需要長時間的站立和工作。為了更好地承擔工作，我們需要保持積極的心態(tài)和良好的身體健康。我經(jīng)常參加護士活動和職業(yè)培訓，以保持身心健康。另外，與同事們的交流和合作也是保持積極心態(tài)的重要途徑。我們需要相互關懷和鼓勵，共同面對工作中的困難和挑戰(zhàn)。
護士臨床工作是一項充滿挑戰(zhàn)和成就的事業(yè)。通過多年的實踐和經(jīng)驗，我深刻理解到了護士的責任和使命。要成為一名出色的護士，我們需要成為患者的知音和傾聽者，具備豐富的知識和技能，加強與患者和家屬的溝通，遵守紀律和職業(yè)道德，并保持積極的心態(tài)和良好的身體健康。只有如此，我們才能更好地為患者健康和福祉服務。
護士臨床帶教心得體會篇七
作為一名護士，我始終將患者的健康和福祉放在首位。我深知，每一位患者都需要貼心的關懷和細致的照料。因此，我一直以來都充滿熱情地投入到臨床工作中。每次與患者相處，我都盡力為他們提供力所能及的幫助和支持，這不僅是我的工作，更是我的責任與使命。
第二段：面對挑戰(zhàn)的態(tài)度和方法
在臨床工作中，我們經(jīng)常面對種種挑戰(zhàn)，如患者的疼痛，家屬的焦慮，器械的突發(fā)故障等等。對待這些問題，我始終保持積極樂觀的態(tài)度。我相信，團結(jié)和合作是解決問題的關鍵。與同事們相互支持和交流，我們可以更好地應對各種困難。此外，我還不斷學習和提高自己的專業(yè)知識和技能，以應對復雜的臨床情況。
第三段：溝通與合作的重要性
在護理工作中，溝通與合作是至關重要的。與患者進行有效的溝通，能夠增進彼此的理解和信任。通過傾聽患者的需求和關心，我可以更好地滿足他們的期望。同時，與醫(yī)生和其他護理人員的合作也是必不可少的。只有緊密協(xié)作，我們才能夠確?；颊叩玫饺婧蛯I(yè)的護理服務。
第四段：關注細節(jié)，注重細致
在臨床工作中，細節(jié)是決定成功與否的關鍵。我始終將細致和耐心作為工作的基石。每次與患者進行溝通和護理時，我都盡量細致入微地觀察他們的狀況，關注他們的每一個細節(jié)。我相信，細致入微的護理可以幫助患者更好地恢復健康，提高護理質(zhì)量。
第五段：憐憫與關愛
臨床工作不僅需要專業(yè)的技術和技巧，更需要人道和關愛。作為一名護士，我深知患者在病痛中的無助和頹廢。因此，我常常用關愛和耐心去感染患者，給他們一份精神的慰藉和希望。我愿意用自己的溫暖去溫暖患者的心靈，以及他們的家人。
總結(jié)：通過自己多年的臨床工作經(jīng)驗，我深刻體會到了護士工作的重要性和意義。我將繼續(xù)以積極樂觀的態(tài)度面對工作中的各種挑戰(zhàn)，并不斷努力提高自己的專業(yè)水平。我希望通過自己的努力和付出，能夠為更多的患者帶去健康和快樂。
護士臨床帶教心得體會篇八
作為一名臨床護士，我深感自己的工作意義重大。在這個職業(yè)中，我接觸到了各種各樣的患者和疾病，也體會到了臨床護士的責任和壓力。通過日積月累的工作，我從中收獲了很多體會和心得。我希望能夠分享我的心得體會，以此激勵其他護士并充實自己。
首先，作為一名臨床護士，關心和愛護患者是最基本的素質(zhì)。每個人都希望在病痛中得到關愛和理解，作為護士，我們要時刻保持同理心，并盡可能提供溫暖和安慰。在我看來，每個患者都是一個獨特的個體，他們都需要我們的關注和照顧。如果我們只關注治療而忽視患者的感受，那我們的工作就失去了意義。
其次，醫(yī)療領域是一個知識更新速度非?？斓男袠I(yè)。作為臨床護士，我們必須要不斷學習和更新知識，以保持與最新研究和技術的接軌。只有通過學習和自我提升，我們才能給患者提供更好的護理和治療。我曾經(jīng)碰到過一位年輕的臨床護士，她在工作中總是充滿熱情，樂于接受新知識和技術。她不僅豐富了自己的知識儲備，還為患者提供了更好的服務。正是因為她的努力，我認識到學習的重要性。
第三，在臨床工作中，溝通和協(xié)作是至關重要的。復雜的醫(yī)療環(huán)境需要護士和其他醫(yī)療團隊成員之間的緊密合作和無縫配合。只有當各個部門之間溝通暢通，協(xié)作高效時，我們才能提供最佳的護理水平。此外，與患者和家屬之間的溝通也是非常重要的。我們需要用簡單的語言解釋復雜的治療過程和藥物，幫助患者和家屬理解并配合。我發(fā)現(xiàn)如果我們能夠與患者建立良好的溝通關系，往往會讓治療進程更加順利。
第四，健康的自我管理對于臨床護士來說同樣重要。工作中的忙碌和壓力往往容易使我們忽視自己的健康。但是，只有保持良好的體力和心理狀態(tài)，我們才能更好地為患者服務。我曾經(jīng)在工作時忽略了自己的疲勞和饑餓，導致工作效率下降，甚至出現(xiàn)了差錯。這次經(jīng)歷讓我認識到，只有將自己的健康放在首位，我們才能更好地照顧患者。
最后，作為一名臨床護士，我們需要時刻保持同理心和同情心。在護理工作中，我們接觸到很多的病痛和悲傷，這些都會給我們帶來心理的壓力和挑戰(zhàn)。然而，正是這些經(jīng)歷讓我更能理解患者的感受和需求。我曾經(jīng)在一個終末期病房里遇到了一個年輕女孩，她的身體已經(jīng)被疾病徹底摧毀，但她依然保持樂觀和堅強的態(tài)度。她的堅強精神讓我深受鼓舞，并且更加重視患者的心理護理。
總之，作為一名臨床護士，我收獲了很多的經(jīng)驗和體會。關心患者、不斷學習、良好溝通、自我管理和同情心是我工作中的幾個重要方面。我相信只有通過不斷地努力和學習，我們才能給患者提供更好的護理和服務。
護士臨床帶教心得體會篇九
光陰似箭!一晃眼，從我加入xx醫(yī)院救死扶傷的護士，工作已有半年多了。在過去半年里，在院領導、科主任及護士長的正確領導下，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”的重要思想。堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，并認真嚴謹?shù)膽B(tài)度和用心的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，但是日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的國優(yōu)國標護士的重要性。在踏實地學習與醫(yī)療護理工作中，獲得廣泛病員好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。順利完成了20xx年上半年的工作任務。其具體工作總結(jié)如下：
(一)思想道德、政治品質(zhì)方面：能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，透過報紙、雜志、書籍用心學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的職責感和事業(yè)心，用心主動認真的學習護士專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責，樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫(yī)療護理實踐過程中，服從命令，聽眾指揮。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。能用心參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結(jié)同事。
(二)專業(yè)知識、工作潛力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，用心圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。我課件下載認真學習科室文件書寫規(guī)范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我期望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當看到病人康復時，覺得是十分幸福的事情。
(三)在態(tài)度、學習方面：嚴格要求自己，憑著對成為一名國優(yōu)國標白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
(四)在生活方面：養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
今后的目標：
我決心進一步振奮精神，加強個人世界觀的改造，努力克服自己存在的問題，做到：
(1)扎實抓好理論學習，持續(xù)政治上的堅定性。
(2)在院領導、科主任的關心和指導下，順利完成醫(yī)療護理工作任務，認真履行職責，愛崗敬業(yè)。
(3)以科室為家，工作用心主動，對待病員熱情、耐心，滿足病人的需求。
篇二。
剛開始進入臨床時，繁忙的工作、完全陌生的工作環(huán)境、知識的不足，角色的突然改變壓得我喘不過氣，甚至有過放棄的想法。偶而間，我翻起書架里的書，角落里劉庸的《領悟生活》落入我的眼底，在細細品讀了一下里面的人生觀念，改變了我許多。以前上學時的無憂無慮，使我覺得自己有能駕取生活的本領，但是工作后諸多不如意使我一下子站不住了腳步，思想也跌宕起伏。但是《領悟生活》給了我許多的啟示：生活是確確實實的現(xiàn)實存在，無論你是接受還是抗拒，事件的演變照樣發(fā)展，無可改變!命運是掌握在自己的手里，但前提是你必須懂得生活，使自己改變生活的同時去適應生活?，F(xiàn)在的我豁然開朗，雖然工作與生活中依然有諸多的不稱心，但是我明確了自己要走的路，明了了該如何走的方向。
在改變我的思想的同時，我也借閱了《病歷書寫規(guī)范》一書。雖然，書里面的內(nèi)容都是我們平時耳熟能詳?shù)闹R，但我覺得知識是該重復牢記的，諸如：做到客觀、真實、準確、及時、完整地記錄病人病情的動態(tài)化，文句通順，字體清楚端正，不得涂改，剪貼，或濫用簡化字。這也許是每個人都知道的事，但護理記錄單是記錄病人病情和一切護理活動的真實反映，它體現(xiàn)了護理質(zhì)量的高低，提供診療的依據(jù)，是醫(yī)療糾紛處理的客觀資料，如果萬一真的發(fā)生了意外，點點的錯漏必將成為你一生的遺憾。我作為一個新人，知識有限，見識短淺，使我不得不每一項都得循規(guī)蹈矩，因此從最簡單學起是必要的，正如現(xiàn)在有許多老師在書寫護記時都有或多或少的簡寫，以前實習時我是按部就班寫的，但是現(xiàn)在經(jīng)過學習后我將會改掉這一不良習慣。
又如：病歷書寫過程中出現(xiàn)錯字時，應當在錯字上用雙劃線，在劃線的錯字上方簽全名，應當保持原記錄清晰可辨，不得采用刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來的字跡。灌腸的記錄方法也得到了重溫，因為在我們兒科比較少遇到，但是現(xiàn)在又可以使我的記憶加深了。護理記記錄書寫應規(guī)范，記錄應有針對性，運用醫(yī)學術語。藥名、治療等均應寫全名，記錄重點突出和具有連續(xù)性，特殊用藥、治療后，應有效果觀察，護理記錄應與醫(yī)生記錄一致。經(jīng)過基礎知識的重溫，我對自己的工作有了進一步的了解，同時知識的鞏固加深，使我的迷惘減少了一點，相信不斷的學習會使我成為一名合格的護士!
篇三。
護理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
人總是在不斷成熟與長大，如果說昨日的自己還有那么些浮躁那么些飄搖，那這天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健，對護理工作也有了嶄新的詮釋，更加明白自己的職責和重擔，也能更好更用心地為每一個病人服務。只是在這樣的過程中，病人雖然比天大，但他們不是上帝!而我們的工作也不是單純的服務行業(yè)。護士同樣有她們的尊嚴!我們能夠流汗能夠流血，但我們不要流淚!我們卑微但決不卑賤!在上帝面前，我們每個人都是平等的!
在過去的半年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和完美，感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!期望來年，我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共，共同感覺感受生命和生活的完美美麗，共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來!
從夏天走到冬天，轉(zhuǎn)眼間已過了五個月，可是實習生的崗前培訓，仿佛在昨日。xx院長說的三個心：責任心、愛心、事業(yè)心;xx院長以《調(diào)整學習方法，完成實習任務》為題的培訓，記憶猶新。記得初中時，心里一直有一種感覺，自己將來的職業(yè)就是醫(yī)生，那時一直在為此而奮斗著，直至今天自己終于正式邁進了醫(yī)學的門檻。剛開始的時候，由于自己沒有很好地調(diào)整學習方法，沒有從病人想到理論，逆向思維思考，看到病人，腦子一片空白，感覺什么都不會，加上日益嚴峻的醫(yī)患關系，懷疑自己是否能當一名合格的醫(yī)生，失去當醫(yī)生的信心，可是口腔科的老師們幫助我慢慢走出了這個困境。
從實習至今，我一直都是待在門診部的口腔科，開始的時候還很擔心，像師兄師姐他們所說的一樣，動不動被老師教訓，可是在這里每個人都相處得很融洽，像一家人一樣。在口腔科，xx主任是我的帶教老師，她教會我如何與病人交流、溝通，端正自己的態(tài)度，對待患者你需要像對待朋友、親人一樣，即使下下之人也要用上上之禮。在書寫門診病歷方面，從開始的預備草稿醫(yī)|學教育網(wǎng)收集整理，到直接書寫，她都會親自過目，提出不足與可取之處，使得自己在病例方面得到了較大的進步。在操作方面，她特別嚴謹，要求我一定要規(guī)范操作，要有無菌意識。有時，我在其它的牙椅上對患者進行簡單的治療，可是主任一遇到典型的病例，立即叫我過去看，那時心里特激動，看病之時卻還不忘給我?guī)Ы?。主任常教導我們實習生說：“高院里養(yǎng)不出千里馬，花盆里養(yǎng)不出萬年松”，要積極參加學術交流會議，了解學科的最新動態(tài)，買些與專業(yè)有關的好書籍，擴大視野，增強知識面。另外，科室的老師們犧牲自己的休息時間，在下班之余給我們上小課，使我們在理論和臨床方面都得到了鞏固。就這樣在老師們各方面的幫助下，自己走出了這個困境，慢慢恢復信心。
更加重要的是，從主任的身上學會做醫(yī)生首先學會做人，做有醫(yī)德的人。在學校的時候，就知道醫(yī)生是“健康所系，性命相托”的職業(yè)，如果只是向“錢”看，忽略品德，那將是不堪設想!中國思想家司馬遷說過：“才者，德之資也;德者，才之帥也”用“德”來統(tǒng)帥“才”，才能保證“才”的正常發(fā)揮;以“才”支撐“德”，才能真正有益于患者，所以我們實習生應在醫(yī)德學習基礎上，加強理論和操作的學習。
剛進入臨床實踐，實習生扮演著雙重身份，對于醫(yī)院來說是學生，對于患者來說是醫(yī)生。實習期間，我們是否要思考一下如何完成好實習工作，明確自己想做什么，能做什么，該做什么，如何去，確定自己的方向，克服困難。在這里我說說自己的一些淺見，拋磚引玉。
第一，品德的錘煉——醫(yī)德。應該要做到“以病人為中心”，對病人要有愛心、關心、耐心，堅持服務無小事，不以病小而不為。改善服務態(tài)度，改善服務用語，多用“謝謝”，“對不起”，“請”等禮貌用語，盡量避免因言語不當引起的誤會，引起患者的投訴。“以病人為中心，想病人之所想，急病人之所急，做病人之所需”，醫(yī)|學教育網(wǎng)收集整理取信于患者，不需要豪言壯語，只需要你的細心、關心，讓患者感覺你是認真負責的。
第二，及時調(diào)整學習方法。清楚學校與實習期間學習方法的區(qū)別，學校的是順向思維，從疾病推出概述、臨床癥狀等，疾病聯(lián)系相對孤立;實習要用逆向思維，從病人的體征、癥狀，輔助檢查，作出鑒別診斷，最后下診斷。實習期間，對于患者要觀察病情，對于老師要善于提問，對于同學要互相關照。另外要養(yǎng)成做筆記的習慣，例如將臨床上見到的一些典型病例的體征、癥狀，診斷以及治療方法等記錄下來，便于自己復習。
篇四。
我于20xx年x月畢業(yè)于xx衛(wèi)校臨床護理學專業(yè)，獲得臨床護理學大專學歷。于20xx年x月進入我院，在兒科臨床護理崗位上工作至今，目前在省兒童醫(yī)院進修。借此機會，對兩年多來一直默默關心和幫助我的院領導致以最誠摯的謝意!在此，我向各位尊敬的院領導報告我的工作情況，請予審閱。
自從進入兒科工作以來，我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下，本著“為人民服務”的理念，發(fā)揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無一例醫(yī)療護理事故、差錯或糾紛發(fā)生。兩年來，我積極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務知識和技能的培訓或考核，在加強自己的政治思想認識之余，時刻不忘隨時提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，嚴格遵守各項醫(yī)療護理規(guī)章制度和按照各項醫(yī)療護理操作規(guī)范做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基(基礎理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯(lián)系實際，不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支持每月一次的護士長查房工作，提升患者對我的服務的滿意度。此外，還一直堅持自學護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個新臺階，實現(xiàn)個人與醫(yī)院的同步發(fā)展。
去年，我和科內(nèi)同事一道參加了醫(yī)院舉辦的“5.12”技能操作競賽，我們科獲得了團體第三名的優(yōu)異成績;還是去年11月份，我參加以“構(gòu)建和諧醫(yī)院”為主題的演講比賽，獲得了二等獎。無論是個人參賽，還是團隊作戰(zhàn)，都凝聚和加深了我的集體榮譽感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年，在同事和領導對我在此前的工作中的表現(xiàn)的一致認可下，我得以被派到省兒童醫(yī)院進修。在此，非常感謝各位院領導給予我這次光榮的深造機會。
在過去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業(yè)知識的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心，失去了許多學習和提高的機遇;又如工作中不夠細心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時，也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處，我已經(jīng)有了深刻的認識，并一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學習理論知識，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來彌補過去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業(yè)的素質(zhì)，更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務。
此后的日子里，我將把做一個優(yōu)秀的護士并晉職為護師作為我的目標。首先，我會認真對待接下來的進修學習，力爭學到真知識、練到真功夫;然后，我會把自己所學到的一切帶回醫(yī)院，與同事一起分享，并學以致用，完全轉(zhuǎn)化到實際工作中來。并深入學習“5s現(xiàn)場管理法”的基礎知識，領悟“5s”的精髓，在整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)五個方面高標準要求自己，在護士長的領導下，和同事一道營造一個“人人積極參與，事事遵守標準”的良好氛圍。
篇五。
實習即將結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝xx醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責!
兩年來，我積極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務知識和技能的培訓或考核，在加強自己的政治思想認識之余，時刻不忘隨時提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，嚴格遵守各項醫(yī)療護理規(guī)章制度和按照各項醫(yī)療護理操作規(guī)范做好護理工作。自從進入兒科工作以來，我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下，本著“為人民服務”的理念，發(fā)揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無一例醫(yī)療護理事故、差錯或糾紛發(fā)生。此外，還一直堅持自學護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個新臺階，實現(xiàn)個人與醫(yī)院的同步發(fā)展。
護士臨床帶教心得體會篇十
作為臨床護士，多年來我一直與病人們共同面對各種疾病和困難。這段時間，我有機會成為了病人而不是專業(yè)醫(yī)護人員。通過這個角色的轉(zhuǎn)變，我深刻體會到了臨床護士就醫(yī)的一些心得與體會。在這篇文章中，我將分享我作為一名病人的經(jīng)歷，并探討臨床護士在就醫(yī)過程中的重要性。
第一段：在疾病中感受恐懼與焦慮。
在我患病期間，我第一次真正感受到了作為病人的恐懼與焦慮。治療方案和治療進程完全不在我的掌控之中，我不得不依賴醫(yī)護人員的專業(yè)知識和決策。作為一名臨床護士，我明白病人們常常感到無助和不安。這次經(jīng)歷讓我更加理解他們所面對的各種情緒與困擾。作為臨床護士，我們應該更加關注病人的心理需求，并提供情感支持。
第二段：體會到醫(yī)院系統(tǒng)的繁瑣和效率問題。
作為一名病人，我親身經(jīng)歷了醫(yī)院系統(tǒng)繁瑣的流程和效率問題。從排隊等待到檢查結(jié)果的延遲，這些因素都使我的就醫(yī)過程變得困難和耗時。作為臨床護士，我從內(nèi)部了解到醫(yī)院管理和資源分配的挑戰(zhàn)。在服務病人時，我們要時刻記住這些問題，并努力提高效率，為病人提供更好的醫(yī)療體驗。
第三段：重視溝通的重要性。
在我就醫(yī)的過程中，我意識到有效溝通是順利進行治療的關鍵。當醫(yī)生和護士能夠清楚地解釋診斷和治療計劃時，我更容易理解和接受。這讓我想起了自己作為臨床護士時的工作。我們不僅要關注醫(yī)學知識和技術，還要學會與病人有效地溝通。給予病人清晰和準確的信息，主動解答疑問，幫助他們更好地理解和配合治療計劃。
第四段：尊重個人隱私與尊嚴。
在病人身份下，我更加重視個人隱私與尊嚴。臨床護士工作中，我們時刻面對著各種身體隱私和尷尬場景，但這并不意味著我們可以忽視病人的尊嚴。作為病人，我非常感激那些尊重我的隱私，關心我的個人感受的醫(yī)護人員。作為臨床護士，我們應該記住這一點，并時刻保持尊重與關懷。
第五段：對護理角色的重新認識。
整個就醫(yī)過程結(jié)束后，我對自己作為臨床護士的角色有了重新的認識。臨床護士不僅僅是提供藥物和療法的執(zhí)行者，更是病人的傾訴者、支持者和安慰者。我們應該將病人的需求放在首位，將他們的喜怒哀樂放在心里，以更加細致入微的方式提供個性化的護理。我發(fā)現(xiàn)，接受過良好護理的病人更有希望和勇氣戰(zhàn)勝病魔。
總結(jié)：
臨床護士就醫(yī)心得的體會使我更加關注病人的需求，理解他們的感受，并在工作中精益求精。通過與病人身份的轉(zhuǎn)變，我深刻體會到了作為臨床護士的重要性，并希望能夠用我自己的經(jīng)歷和專業(yè)知識為病人提供更好的護理服務。無論是在醫(yī)院還是社區(qū)，臨床護士都是病人們值得信賴和依靠的朋友。
護士臨床帶教心得體會篇十一
新的環(huán)境，新的起點，新的考驗，情不自禁的緊張和害怕。但還是在檢驗科主任的帶領下，來到了門診化驗室實習，看著老師們的操作是那么熟練，敏捷與輕松，我相信自己也能行，因為在學校的時候練習過多次。在老師的要求下，我試著操作了一下最基本的末梢采血，結(jié)果不近人意。
我安慰自己錯誤是常有的，因而心安理得。然而數(shù)天以來一系列的問題接踵而至，末梢采血總是因為膽怯，采淺了而導致要給別人多采一針，采血量也不準確，在報告結(jié)果方面也總是與老師們存在差異等。
自以為是的我把一切想的太簡單，醫(yī)院的實際工作與學校的實驗無法相比，這里的一切都需要絕對的嚴謹認真。多次的問題擺在了面前，將我的自信徹底挫敗，心力交瘁，沒有人體會到我當時的感受，無助和失望…漸漸的讓我想到了放棄。是的！我之所以這么想，不僅是因為實習，更因為社會中人才競爭的激烈！對于現(xiàn)在中專的我，我沒有任何信心，要想找到一份穩(wěn)定的工作實屬不易，需要優(yōu)越的能力和人際關系！
突然想到老師一直對我的信賴，親人們的支持與期待...即使一直痛罵自己，還是于事無補。責任只能由自己承擔，無法推卸。我不能繼續(xù)編寫借口來蒙蔽他人，更無法欺騙自己。不得不重新抬起頭繼續(xù)努力奮斗。
為了讓自己有所進展，我將采血針帶回家模擬練習操作要領，動作要快要準，力量都集中在手腕上，還經(jīng)常打電話給我的同學和老師們請教和經(jīng)驗交流，他們的鼓勵和安慰，指導漸漸的讓我恢復了以往的信心，實習老師也借了相關的書籍給我。工夫不負有心人！經(jīng)過幾個星期以來的努力，終于得到了老師們的信任。一直壓抑的心情終于釋放。
付出總會有收獲，在以后的實習里，我更加努力。不將私人的情緒帶到工作當中，以嚴謹?shù)膽B(tài)度迎接實習的每一天。盡管學途不是一帆風順，但每一次的教訓都讓我更上一層樓。在實習的空余時間，我會經(jīng)?？匆恍┫嚓P檢驗儀器的資料等等。我希望未來也將會有屬于自己的那一片藍天！
護士臨床帶教心得體會篇十二
我也有夢想，我的夢想也斑斕美麗，然而它不是飄浮在空中，它是踏實而沉穩(wěn)的。我們認真地做好每一件事，無論大小。就像一朵小花，不必去扮演春天，只要燦爛的開放，自能報春。就如孫中山先生說的：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事?！?/p>
我們不能選擇生，但我們能選擇活。讓我們獻出自己的熱力，如驕陽之壯烈，展開自己的熱情，如春花之絢麗，讓我們踏踏實實做好每一件事情，讓我們的青春飛揚！護理同行們，讓我們揮動天使的翅膀為我們共同的事業(yè)而自由翱翔吧！作為一名23年護齡的護士，護理部在全院護士大會上點名要我發(fā)個言，目的是鼓勵一下年輕護士愛岡敬業(yè)。我談了兩點感觸：
一、我們不是偏師，而是主力。
這是去年院長在給我們講課里提到的，記得當時他也沒細講，但我很有感觸，很欣賞這個提法。
2、當年南丁格爾率領38名護理人員奔赴戰(zhàn)地醫(yī)院，將英軍傷病員的死亡率從50%降到2.2%，她的措施就是：健全醫(yī)院的管理制度、改善傷員的住院環(huán)境、傷口的清洗換藥、真誠的關懷、強大的心理支持等。她的護理真是卓有成效！她由此獲得巨大的榮譽和全世界的敬仰。
3、現(xiàn)在我們醫(yī)院的護理，只說為病人提供服務的時間上護士就是其他醫(yī)務人員的至少2～3倍。我們?yōu)獒t(yī)院創(chuàng)造的價值不低！領導也是清楚的，大家都記得去年的年終總結(jié)大會上全院各個獎項共發(fā)出獎金8萬元，其中有5萬落入護士之手。
二、我們要得到社會的尊重，要靠我們自己，要做值得尊重的事。
毛主席曾經(jīng)也題詞說：要尊重護士。是不是就尊重了，大家知道。
1、要有地位受尊重要靠我們自己，我們的臨床護士每天忙于輸液、鋪床、收床，病人有疑問就說：去問醫(yī)師吧。我們得到的只能是病人、家屬、醫(yī)師的憐惜：你們太辛苦了你們會累死去。用幾年學的知識為什么不用a呢？有關疾病的知識宣教和健康指導都是我們工作的重要內(nèi)容啊，知識就是力量，知識體現(xiàn)價值啊。
2、知識靠不斷的學習，我們要把學習當自己的需要，終身學習，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和學歷水平。一個全部是中專學歷水平的專業(yè)怎么去發(fā)展，只有護理專業(yè)發(fā)展了護士才會有地位受尊重。
3、作為專業(yè)人員，專業(yè)職稱也是反映地位和水平的，特別是在這方面國家也是很公平公正的，醫(yī)師有中級職稱高級職稱，護士也有啊，是平等的啊。我們要積極的晉升。
最后，我想請大家相信自己，護士隊伍是優(yōu)秀的隊伍，只要我們堅持我們努力一定會有輝煌燦爛的明天！
護士臨床帶教心得體會篇十三
時光荏苒，就快過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，一年來，在護士長及科主任的正確領導及同事的支持幫助下，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓，踏踏實實做好醫(yī)療護理工作。在獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。較好的完成了的工作任務。具體情況總結(jié)如下：
一、思想政治方面
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過早會、報紙、網(wǎng)絡積極學習政治理論，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，積極擁護醫(yī)院以及手術室的各項方針政策和規(guī)章制度，一切以病人為中心，嚴格以一名優(yōu)秀護士的標準要求自己，堅持以醫(yī)療服務質(zhì)量為核心，以病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊合作精神。
二、強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)
加強自我職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質(zhì)和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓后，我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執(zhí)法、熱情服務”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養(yǎng)，即“自重、自省、自警、自勵”，發(fā)揮護士的主動精神.我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了進步和提高，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的每次技術操做考試中，均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務理念，提高了自身素質(zhì)及應急能力。
三、努力工作，按時完成工作任務
我將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教科室老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務，體會要領。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
這一年來，我收獲很多，當然，也還存在不足之處，如工作經(jīng)驗不足等等，我會在以后的學習工作中繼續(xù)保持積極的態(tài)度，嚴格要求，與時俱進，逐步改進自己的不足之處，工作中一絲不茍，謙虛謹慎，展望未來，應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻自己的一份力量!
臨床護士工作心得體會精選篇2
護士臨床帶教心得體會篇十四
作為一名學習護理專業(yè)的學生，臨床實習是我們學習過程中至關重要的一環(huán)。通過在醫(yī)院的實際工作中接觸和照顧患者，我們不僅提高了自己的實踐能力，還深刻地體會到了護士的責任和使命。在這次臨床實習中，我有幸得到了很多的教訓和啟示，下面我將從臨床實踐意義、與患者的關系、團隊合作、護理技術和自我成長等方面，談談我的心得體會。
臨床實習對我們護理專業(yè)的學生來說意義重大。通過實踐，我們可以將從課堂上學到的理論知識應用于實際工作中，并且與醫(yī)護人員一起共同照顧患者。在實習過程中，我深刻地認識到實踐是提高自己專業(yè)能力的最好途徑。只有在實踐中，我們才能學會如何應對突發(fā)狀況、處理復雜病例，并且更加了解患者的需求和心理。因此，在臨床實習中，我們要虛心向長輩護士請教，勇于承擔責任，努力學習，將理論和實踐相結(jié)合，不斷提高自己的護理水平。
與患者的關系是護士工作中最重要的一環(huán)。在臨床實習中，我學到了如何與患者建立良好的溝通和信任關系。首先，我要尊重患者的權益和隱私，保持對患者的關懷和安撫，耐心地傾聽他們的需求和疾苦，給予他們心理上的支持。其次，我要關注患者的日常生活需求，包括飲食、睡眠、排泄等，盡力滿足他們的需求。最后，我要向患者傳授相關的健康知識，告訴他們?nèi)绾晤A防疾病，提高生活質(zhì)量。通過與患者的交流和關心，我深刻地認識到護士既是患者的朋友，也是他們的支持和守護者。
團隊合作是臨床實習中不可忽視的一部分。在醫(yī)院的臨床實習中，我們需要與醫(yī)生、護士、藥師等多個專業(yè)人員進行合作，共同為患者提供全方位、個性化的護理服務。通過團隊合作，我們可以互相學習和借鑒，共同解決護理中的問題，提高工作效率。在實習中，我學到了如何與不同性格和職業(yè)的人合作，如何拉近師生關系，實現(xiàn)共同的目標。通過團隊合作，我不僅拓寬了自己的知識面，還培養(yǎng)了自己的責任心和合作精神。
護理技術是臨床實習中我們需要不斷提高的重點。在實習中，我學到了如何為患者進行基礎護理，包括測量體溫、血壓、心率，換藥，給藥等。同時，我也學習了一些復雜和特殊病例的護理技術，例如心肺復蘇、護理瘙癢病人等。通過實踐和指導，我逐漸掌握了這些技術，并且在實際工作中運用得當。通過臨床實習，我的護理技術得到了顯著的提高，我相信在將來的工作中可以更好地為患者服務。
最后，臨床實習讓我在自我成長方面有了很多收獲。在實習中，我學到了如何處理復雜和緊急情況，如何冷靜應對壓力和困難。通過與患者的交流和關心，我的溝通能力和人際關系得到了提高，我變得更加自信和成熟。同時，實習也讓我更加深入地了解了護理這個職業(yè)的偉大與光榮，增強了我對從事護理工作的信心。
總之，臨床實習對我們護理專業(yè)的學生來說具有非常重要的意義。通過實際工作中與患者的接觸和照顧，我們不僅提高了自己的實踐能力，而且更加深刻地認識到了作為一名護士的責任和使命。通過與患者的溝通和關懷，我們建立了良好的患者關系，并且通過團隊合作和學習，提高了自己的護理技術。通過臨床實習，我們不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，還在自我成長和全面發(fā)展上邁出了重要的一步。我相信，在將來的學習和工作中，這次臨床實習一定會對我產(chǎn)生深遠的影響。
護士臨床帶教心得體會篇十五
作為一名臨床護士，我深深體會到學習對于我的重要性。在護士學校的學習經(jīng)歷中，我學到了很多專業(yè)知識和技能，這些知識和技能是我成為一名合格護士的基礎。我們學習了解剖學、生理學、藥學等多門課程，還進行了臨床實踐。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)學習不僅僅是為了應付考試，更是為了提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。通過不斷學習，我逐漸掌握了臨床技能，學會了與患者進行有效溝通，提供有效的護理服務。學習使我快樂，也讓我更加熱愛自己的專業(yè)。
第二段：患者是最好的老師。
在臨床實踐中，我遇到了很多患者，每一個患者都給了我很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。患者是最好的老師，他們的言行舉止、病情變化、情緒起伏都讓我深刻地認識到了護理的重要性。我曾經(jīng)遇到一個患者，他病情嚴重，但始終保持著樂觀的態(tài)度，與我們交流時總是微笑著。他的堅強和樂觀讓我感動和鼓舞，也讓我明白到護士不僅僅是提供醫(yī)療服務，更是給予患者關懷和溫暖。每一位患者都給我留下了深刻的印象，也讓我更加珍惜自己的工作和生活。
第三段：與同事的合作是精髓。
護士工作不僅需要獨立思考和判斷，更需要與同事緊密合作。在臨床護理中，我深切體會到與同事的合作是取得成功的關鍵。每天我們需要進行護理交接，與同事溝通患者的病情和護理計劃，并協(xié)同工作。在高強度和高壓力的工作環(huán)境下，互相幫助和支持是非常重要的。曾經(jīng)有一次，我遇到一個需要緊急處理的情況，同事們積極地伸出援手，我們迅速攜手合作，最終成功解決了問題。這次經(jīng)歷讓我明白到與同事的合作是提高工作效率和質(zhì)量的關鍵，也讓我更加珍惜與同事之間的默契和友誼。
第四段：需要充足的耐心和愛心。
作為一名臨床護士，我們不僅需要專業(yè)知識和技能，更需要擁有充足的耐心和愛心。在日常工作中，我們會遇到一些有情緒的患者或者家屬，需要我們耐心地傾聽和理解，給予他們關愛和支持。曾經(jīng)有一位年邁的患者，他獨居在家，情緒低落，需要我們給予陪伴和照顧。我每天都會去他家探望他，陪他聊天、做飯，盡可能地給予他關懷和愛。通過我們的陪伴，他的情緒逐漸好轉(zhuǎn)，也讓我感到心滿意足。這段經(jīng)歷讓我明白到對于患者來說，我們的耐心和愛心是他們最需要的東西，也是我們作為一名護士最寶貴的財富。
第五段：成為一名優(yōu)秀的臨床護士是我的追求。
通過這段時間的學習和工作，我深深意識到成為一名優(yōu)秀的臨床護士是我的追求。我不僅會不斷學習和提升自己的專業(yè)水平，也會與同事們緊密合作，給予患者更多的關愛和溫暖。我相信只有成為一名優(yōu)秀的臨床護士，我才能更好地服務于患者，為他們帶來更多的健康和幸福。作為一名臨床護士，我將不忘初心，持之以恒地為患者服務，用我的知識、技能和愛心去改善他們的生活。
總結(jié)：
作為一名臨床護士，學習使我快樂，患者是最好的老師，與同事的合作是精髓，耐心和愛心是必備的品質(zhì)。受益于臨床實踐，我逐漸明白了很多道理，并且將這些經(jīng)驗和體會應用于工作中，成為更好的護士。未來，我將繼續(xù)努力學習，提升自己的專業(yè)能力，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務。
護士臨床帶教心得體會篇十六
作為一名護理專業(yè)的學生，臨床實習是我們轉(zhuǎn)變?yōu)楹细褡o士的重要一步。在實習期間，我有幸親身參與并親眼目睹了醫(yī)護人員在臨床工作中的艱辛和辛勤。通過這次實習，我體會到了護士的責任與使命，并從中受益匪淺。
第二段：實習正式開始。
實習的第一天，我緊張而期待地站在臨床病房門口，靜靜觀察著醫(yī)護人員的工作。進入病房后，我被分派到了一位病人的床邊進行基本護理。這是我第一次接觸到真實的臨床環(huán)境，一時間不知如何下手。但在導員和前輩的耐心指導下，我逐漸適應了工作節(jié)奏，學習了基本的護理技巧。
第三段：對患者的關懷。
臨床實習期間，我最大的成長就是意識到作為護士，對患者的關懷和愛護是非常重要的。每位患者都有自己的故事，和他們交流不僅可以緩解他們的疼痛和焦慮，還可以給他們帶來一絲溫暖。我經(jīng)常主動和病人聊天，詢問他們的近況，并給予他們一些鼓勵和安慰。在這個過程中，我不僅提升了溝通能力，也感受到了幫助他人帶來的快樂。
第四段：面對壓力與挑戰(zhàn)。
在實習期間，我也面對了很多壓力和挑戰(zhàn)。例如，面對繁忙的工作和工作環(huán)境中的復雜情況，我時常感到壓力倍增。但通過和導員的交流和前輩的指導，我逐漸學會了如何處理這些壓力和挑戰(zhàn)。我明白，作為一名護士，堅持學習和不懈努力是應對壓力和挑戰(zhàn)的重要法寶。
第五段：感恩與成長。
臨床實習使我對護理事業(yè)有了更深的了解，也讓我更加感恩于這份職業(yè)。我目睹了太多醫(yī)護人員辛勤工作的場景，他們?yōu)榱嘶颊呖祻?，不眠不休。在實習期間，我從他們身上學到了很多，并且看到了自己的成長。這段實習經(jīng)歷無論是對于將來工作還是個人人生都具有重要意義。
結(jié)尾：總結(jié)。
通過這次臨床實習，我對護理工作有了更深的認識和體會。我深刻地理解到作為護士要具備的技能和品質(zhì)，包括專業(yè)的知識和技能、對患者的關懷和照顧以及應對壓力的能力。不論將來如何，我都會懷著感恩之心去堅守這份職業(yè)，努力為患者提供更好的護理服務。
護士臨床帶教心得體會篇十七
隨著現(xiàn)代醫(yī)療技術的不斷發(fā)展，臨床護士在醫(yī)療過程中的角色不斷得到強化和重視。而在各種緊張繁忙的工作中，護士自身的身心健康也變得越來越重要。對于臨床護士而言，鍛煉成為了一種必須具備的習慣，下面將從個人角度出發(fā)，分享我在鍛煉過程中的心得體會。
第一段：鍛煉對臨床護士的重要性
針對臨床護士這樣的職業(yè)特點，需要提高自身的體質(zhì)，保證身體健康和精神狀態(tài)的穩(wěn)定。同時，護理工作的特殊性還需要護士們具備較強的心理承受能力。因此，鍛煉已經(jīng)成為臨床護士不可或缺的一部分。通過運動，可以緩解護士們長期面對的緊張工作氛圍和工作壓力，使精神狀態(tài)和身體狀態(tài)得到有效的調(diào)節(jié)和放松。
第二段：鍛煉方式及效果
鍛煉方式可以因人而異，我平時會選擇跑步、瑜伽、健身房等多種方式，來幫助我保持良好的身體狀態(tài)。長期以來，我發(fā)現(xiàn)自己的身體逐漸變得更加健康，身體素質(zhì)也有很大提高。同時，在工作中也能感覺到，自己更加從容，心態(tài)也變得更加平和，能夠更好的面對各種工作壓力和挑戰(zhàn)。
第三段：定期鍛煉的良好習慣
堅持定期鍛煉已經(jīng)成為我生活中的一種良好習慣，從而幫助我保持身體健康和精神穩(wěn)定。同時，鍛煉也成為我工作后的一種放松和緩解壓力的方式，幫助我更好地應對日常的工作需求。我相信，只有通過適當?shù)腻憻捄蜕硇慕】档谋３?，才能夠滿足作為臨床護士的職業(yè)需求和要求。
第四段：集體鍛煉的時刻
作為臨床護士，我們有機會一起進行集體鍛煉。這樣的鍛煉不僅有助于增強身體素質(zhì)，更重要的是增進了同事間的感情，為團隊協(xié)作建立了更緊密的聯(lián)系。在工作之余，我們會選擇一起進行慢跑、瑜伽等有益身體健康的活動，這些活動不僅有益于身體健康，還能讓同事們互相激勵、相互支持。
第五段：最終總結(jié)
通過長期鍛煉，我深刻認識到了身體健康的重要性，并對自己的身心健康有了更好的保障。對于職業(yè)特殊的臨床護士而言，良好的身體和精神狀態(tài)是必須具備的。因此，我們應該通過自覺的鍛煉和生活習慣的調(diào)整，來提高自身的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，從而更好地為患者服務，為臨床護理的發(fā)展做出自己的貢獻。
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