寫總結(jié)可以幫助我們明確自己的目標(biāo)，并制定出更好的計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)它們。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要對(duì)總結(jié)的目的和對(duì)象進(jìn)行明確和確定。閱讀這些總結(jié)范文，我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的優(yōu)點(diǎn)和問題，從而更好地改進(jìn)自己的寫作能力。
節(jié)能節(jié)水節(jié)電活動(dòng)總結(jié)篇一
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，為教育學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的新風(fēng)尚，近日，唐莊鄉(xiāng)第四中心小學(xué)開展節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電“三節(jié)約”校園主題活動(dòng)。
主題活動(dòng)包括：一宣。學(xué)校利用國(guó)旗下講話、手抄報(bào)、黑板報(bào)、班會(huì)課等陣地，挖掘和利用傳統(tǒng)美德的格言、楷模和故事等開展勤儉節(jié)約知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)廣泛宣傳教育，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)“三節(jié)約”活動(dòng)的'重要意義，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。二查。利用網(wǎng)絡(luò)查詢水、電的來(lái)源和每年糧食、水浪費(fèi)的數(shù)據(jù)，通過(guò)班班通為媒介，讓師生進(jìn)一步了解浪費(fèi)的數(shù)據(jù)所帶來(lái)的巨大危害。三教。以“勤儉節(jié)約，從我做起”為主題，開展主題班會(huì)教育活動(dòng)。從節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用餐、節(jié)約用紙等方面入手，讓全體師生養(yǎng)成節(jié)約一滴水、珍惜一度電、節(jié)省一張紙、不浪費(fèi)一粒糧，的好習(xí)慣。
此外，該校政教處組織值周教師，每天不定時(shí)在宿舍樓、教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，并將檢查教室、宿舍用水、用電情況作為日常檢查的重要內(nèi)容，及時(shí)推廣活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好作法，對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行曝光、批評(píng)。
通過(guò)一系列的主題教育活動(dòng)，該校師生真正從思想上認(rèn)識(shí)了“三節(jié)約”活動(dòng)的重要性和迫切性，增強(qiáng)了師生們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，對(duì)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德具有積極意義。
節(jié)能節(jié)水節(jié)電活動(dòng)總結(jié)篇二
約用電和用電安全。每周周末放學(xué)后我處都會(huì)對(duì)我校各項(xiàng)用電設(shè)施進(jìn)行檢查，養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約用電及安全意識(shí)。
我校大力推行國(guó)家教育部關(guān)于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動(dòng)開展，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我校繼續(xù)實(shí)施下去，引導(dǎo)我校全體師生從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
楊莊鎮(zhèn)楊莊小學(xué)
20xx年11月10日
節(jié)能節(jié)水節(jié)電活動(dòng)總結(jié)篇三
接到教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)的通知后，我校全體師生在校長(zhǎng)陳宗的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三節(jié)”活動(dòng)的相關(guān)通知內(nèi)容。我校特別成立“三節(jié)”領(lǐng)導(dǎo)小組，大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)。
組長(zhǎng)：陳宗
副組長(zhǎng)：楊天禎、張官福、趙艷玲、閆海龍
成員：符家川、初級(jí)中學(xué)全體教師
我校大力開展豐富多彩的以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的“三節(jié)”主題班會(huì)，從而讓全體學(xué)生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識(shí)和對(duì)中華傳統(tǒng)美德的繼承。周一國(guó)旗下講話，我校以“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識(shí)。并對(duì)教育部下發(fā)的文件進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。我校還通過(guò)征文比賽、學(xué)生制作“三節(jié)”活動(dòng)手抄報(bào)、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動(dòng)，積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的'理念。在各學(xué)科的教學(xué)中，我校盡可能的在課堂教學(xué)中體現(xiàn)出“三節(jié)”的教育內(nèi)容，深入發(fā)掘節(jié)約的教育資源。
我校通過(guò)競(jìng)選在各班級(jí)選取節(jié)約監(jiān)督員，對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督，從而養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。另一方面，我校在學(xué)校設(shè)置宣傳欄，提高學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。我校教務(wù)處每天放學(xué)后都會(huì)通知各班級(jí)及各辦公室負(fù)責(zé)教師，關(guān)閉所有電器和拔下所有插頭，做到節(jié)約用電和用電安全。每周周末放學(xué)后我處都會(huì)對(duì)我校各項(xiàng)用電設(shè)施進(jìn)行檢查，養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約用電及安全意識(shí)。
我校大力推行國(guó)家教育部關(guān)于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動(dòng)開展，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我校繼續(xù)實(shí)施下去，引導(dǎo)我校全體師生從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
節(jié)能節(jié)水節(jié)電活動(dòng)總結(jié)篇四
我校大力開展豐富多彩的以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的“三節(jié)”主題班會(huì)，從而讓全體學(xué)生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識(shí)和對(duì)中華傳統(tǒng)美德的繼承。周一國(guó)旗下講話，我校以“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識(shí)。并對(duì)教育部下發(fā)的文件進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。我校還通過(guò)征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動(dòng)，積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學(xué)中，教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生節(jié)約意識(shí)的教育。在其他各學(xué)科的教學(xué)中，我校盡可能的在課堂教學(xué)中體現(xiàn)出“三節(jié)”的教育內(nèi)容，深入發(fā)掘節(jié)約的教育資源。我校通過(guò)競(jìng)選在各班級(jí)選取節(jié)約監(jiān)督員，對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督，從而養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。另一方面，我校在學(xué)校設(shè)置宣傳板報(bào)，提高學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。我校教務(wù)處每天放學(xué)后都會(huì)通知各班級(jí)及各辦公室負(fù)責(zé)教師，關(guān)閉所有電器和拔下所有插頭，做到節(jié)約用電和用電安全。每周周末放學(xué)后我處都會(huì)對(duì)我校各項(xiàng)用電設(shè)施進(jìn)行檢查，養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約用電及安全意識(shí)。
我校大力推行國(guó)家教育部關(guān)于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動(dòng)開展，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我校繼續(xù)實(shí)施下去，引導(dǎo)我校全體師生從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
節(jié)能節(jié)水節(jié)電活動(dòng)總結(jié)篇五
我校自接到教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)的通知后，我校全體師生在高志成校長(zhǎng)及李春風(fēng)主任的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三節(jié)”活動(dòng)的相關(guān)通知內(nèi)容。針對(duì)我校實(shí)際情況，我校成立了“三節(jié)”小組大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)。
的學(xué)習(xí)。我校還通過(guò)征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動(dòng)，積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學(xué)中，教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生節(jié)約意識(shí)的教育。在其他各學(xué)科的教學(xué)中，我校盡可能的在課堂教學(xué)中體現(xiàn)出“三節(jié)”的教育內(nèi)容，深入發(fā)掘節(jié)約的教育資源。
我校通過(guò)競(jìng)選在各班級(jí)選取就餐監(jiān)督員，對(duì)食堂就餐學(xué)生的進(jìn)行監(jiān)督，從而減少糧食的浪費(fèi)。我先每天設(shè)立值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師，對(duì)學(xué)生的就餐情況進(jìn)行監(jiān)督，并督促就餐的學(xué)生節(jié)約飯菜。在節(jié)水放面，我校在食堂懸掛節(jié)水標(biāo)語(yǔ)，提高學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。我?？倓?wù)處每天放學(xué)后都會(huì)通知各班級(jí)及各辦公室負(fù)責(zé)教師，關(guān)閉所有電器和拔下所有插頭，做到節(jié)約用電和用電安全。每周周末放學(xué)后我處都會(huì)對(duì)我校各項(xiàng)用電設(shè)施進(jìn)行檢查，養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約用電及安全意識(shí)?？倓?wù)處加強(qiáng)對(duì)食堂的管理，對(duì)食堂倉(cāng)庫(kù)中的原材料進(jìn)行科學(xué)的儲(chǔ)藏，降低庫(kù)存的損耗；合理安排每天的食品量，做到吃多少做到少的良好習(xí)慣，避免飯菜的過(guò)剩和視頻的浪費(fèi)。
我校大力推行國(guó)家教育部關(guān)于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動(dòng)開展，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我校繼續(xù)實(shí)施下去，引導(dǎo)我校全體師生從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成期間節(jié)約的良好習(xí)慣。
節(jié)能節(jié)水節(jié)電活動(dòng)總結(jié)篇六
我校自接到教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)的通知后，我校全體師生在高xx校長(zhǎng)及李xx主任的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三節(jié)”活動(dòng)的相關(guān)通知內(nèi)容。針對(duì)我校實(shí)際情況，我校成立了“三節(jié)”
我校特別成立“三節(jié)”小組大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：初村小學(xué)全體教師
的學(xué)習(xí)。我校還通過(guò)征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動(dòng)，積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學(xué)中，教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生節(jié)約意識(shí)的教育。在其他各學(xué)科的教學(xué)中，我校盡可能的在課堂教學(xué)中體現(xiàn)出“三節(jié)”的教育內(nèi)容，深入發(fā)掘節(jié)約的教育資源。
我校通過(guò)競(jìng)選在各班級(jí)選取就餐監(jiān)督員，
用電安全。每周周末放學(xué)后我處都會(huì)對(duì)我校各項(xiàng)用電設(shè)施進(jìn)行檢查，養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約用電及安全意識(shí)?？倓?wù)處加強(qiáng)對(duì)食堂的管理，對(duì)食堂倉(cāng)庫(kù)中的原材料進(jìn)行科學(xué)的儲(chǔ)藏，降低庫(kù)存的損耗；合理安排每天的食品量，做到吃多少做到少的良好習(xí)慣，避免飯菜的過(guò)剩和視頻的浪費(fèi)。
養(yǎng)成期間節(jié)約的良好習(xí)慣。
節(jié)能節(jié)水節(jié)電活動(dòng)總結(jié)篇七
接到教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)的通知后，我校全體師生在校長(zhǎng)趙xx的帶領(lǐng)下，認(rèn)證學(xué)習(xí)“三節(jié)”活動(dòng)的相關(guān)通知內(nèi)容。我校特別成立“三節(jié)”小組大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：楊莊小學(xué)全體教師
我校大力開展豐富多彩的以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的“三節(jié)”主題班會(huì)，從而讓全體學(xué)生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識(shí)和對(duì)中華傳統(tǒng)美德的繼承。周一國(guó)旗下講話，我校以“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識(shí)。并對(duì)教育部下發(fā)的文件進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。我校還通過(guò)征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動(dòng)，積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學(xué)中，教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生節(jié)約意識(shí)的教育。在其他各學(xué)科的教學(xué)中，我校盡可能的在課堂教學(xué)中體現(xiàn)出“三節(jié)”的教育內(nèi)容，深入發(fā)掘節(jié)約的教育資源。 我校通過(guò)競(jìng)選在各班級(jí)選取節(jié)約監(jiān)督員，對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督，從而養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。另一方面，我校在學(xué)校設(shè)置宣傳板報(bào)，提高學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。我校教務(wù)處每天放學(xué)后都會(huì)通知各班級(jí)及各辦公室負(fù)責(zé)教師，關(guān)閉所有電器和拔下所有插頭，做到節(jié)約用電和用電安全。每周周末放學(xué)后我處都會(huì)對(duì)我校各項(xiàng)用電設(shè)施進(jìn)行檢查，養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約用電及安全意識(shí)。
我校大力推行國(guó)家教育部關(guān)于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動(dòng)開展，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我校繼續(xù)實(shí)施下去，引導(dǎo)我校全體師生從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
節(jié)能節(jié)水節(jié)電活動(dòng)總結(jié)篇八
我校自接到教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)的通知后，我校全體師生在高志成校長(zhǎng)及李春風(fēng)主任的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三節(jié)”活動(dòng)的相關(guān)通知內(nèi)容。針對(duì)我校實(shí)際情況，我校特別成立“三節(jié)”小組大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)。
組長(zhǎng)：湯永衛(wèi)
副組長(zhǎng)：斯琴高娃、胡世祿、劉波、張艷、單立超
成員：初村小學(xué)全體教師
我校大力開展豐富多彩的以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的“三節(jié)”主題班會(huì)，從而讓全體學(xué)生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識(shí)和對(duì)中華傳統(tǒng)美德的繼承。周一國(guó)旗下講話，我校以“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識(shí)。并對(duì)教育部下發(fā)的文件進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。我校還通過(guò)征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動(dòng)，積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學(xué)中，教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生節(jié)約意識(shí)的教育。在其他各學(xué)科的教學(xué)中，我校盡可能的在課堂教學(xué)中體現(xiàn)出“三節(jié)”的教育內(nèi)容，深入發(fā)掘節(jié)約的教育資源。
我校通過(guò)競(jìng)選在各班級(jí)選取就餐監(jiān)督員，對(duì)食堂就餐學(xué)生的進(jìn)行監(jiān)督，從而減少糧食的浪費(fèi)。我先每天設(shè)立值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師，對(duì)學(xué)生的就餐情況進(jìn)行監(jiān)督，并督促就餐的學(xué)生節(jié)約飯菜。在節(jié)水放面，我校在食堂懸掛節(jié)水標(biāo)語(yǔ)，提高學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。我?？倓?wù)處每天放學(xué)后都會(huì)通知各班級(jí)及各辦公室負(fù)責(zé)教師，關(guān)閉所有電器和拔下所有插頭，做到節(jié)約用電和用電安全。每周周末放學(xué)后我處都會(huì)對(duì)我校各項(xiàng)用電設(shè)施進(jìn)行檢查，養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約用電及安全意識(shí)?？倓?wù)處加強(qiáng)對(duì)食堂的管理，對(duì)食堂倉(cāng)庫(kù)中的原材料進(jìn)行科學(xué)的儲(chǔ)藏，降低庫(kù)存的損耗；合理安排每天的食品量，做到吃多少做到少的良好習(xí)慣，避免飯菜的過(guò)剩和視頻的浪費(fèi)。
我校大力推行國(guó)家教育部關(guān)于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動(dòng)開展，讓玉山鎮(zhèn)中心校為深入貫徹中央關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校在臨沭縣教體局的倡導(dǎo)下，根據(jù)教育部有關(guān)文件和《臨沂市教育局關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的通知》要求，在全校深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電系列活動(dòng)。
通過(guò)主題班會(huì)的開展。引導(dǎo)了學(xué)生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。持續(xù)開展“節(jié)糧”行動(dòng)，制訂防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法，將節(jié)糧行動(dòng)落到實(shí)處，最大限度減少食品浪費(fèi)。動(dòng)員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。
全員參與“三節(jié)”體驗(yàn)活動(dòng)。讓學(xué)生獲得了勞動(dòng)的體驗(yàn)，培養(yǎng)尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約生活習(xí)慣。組織學(xué)生參與學(xué)校的“三節(jié)”管理工作，充分發(fā)揮他們“三節(jié)”管理工作中的作用，并從中受到教育。
通過(guò)此次節(jié)約主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生們明白了可再生資源和不可再生資源的區(qū)別，懂得珍惜節(jié)約資源的重要性，還聯(lián)系自己加勞動(dòng)生活深化了節(jié)約的意識(shí)。
“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”征文的開展。不但鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言文字表達(dá)能力，還與本周的班會(huì)主題的內(nèi)容相得益彰。使得節(jié)約不僅停留在口號(hào)，還升華了節(jié)約的概念，有利于學(xué)生節(jié)約這種良好品質(zhì)的養(yǎng)成。
此外展開了“三節(jié)”黑板報(bào)評(píng)比、社會(huì)愛糧實(shí)踐活動(dòng)等完善“三節(jié)”校園文化。
經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)的開展，我校的“三節(jié)”校園文化更加完善，為將“三節(jié)”教育納入課堂實(shí)踐做好了準(zhǔn)備，全員參與“三節(jié)”教育體驗(yàn)，營(yíng)造了“三節(jié)”教育的良好氛圍。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是境界，我校將繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜每一滴水、每一度電、每一張米，充分利用各種資源，經(jīng)濟(jì)生活每一天，努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
節(jié)能節(jié)水節(jié)電活動(dòng)總結(jié)篇九
2020年，我校在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，搶抓機(jī)遇、深化改革、強(qiáng)化管理、加快發(fā)展，在基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊(duì)伍、教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了顯著成績(jī)，同時(shí)學(xué)習(xí)xxx年來(lái)積極創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)約水資源工作成效尤為突出，節(jié)水效果明顯，學(xué)校人均日常生活用水量逐年下降，現(xiàn)將節(jié)水工作作一個(gè)階段性匯報(bào)：
一、學(xué)校高度重視節(jié)水工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視節(jié)水工作，今年將節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建擺上議事日程。首先，注重學(xué)習(xí)國(guó)家節(jié)水方面的方針、政策，利用“世界水日”和“中國(guó)水周”大力宣傳節(jié)水知識(shí)。其次，組織人員外出參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)行廣泛深入的調(diào)研活動(dòng)。近幾年，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張的情況下，每年都拿出一部分資金用于節(jié)水改造，幾年來(lái)共投入二十幾萬(wàn)元。
二、廣泛宣傳，師生節(jié)水意識(shí)強(qiáng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生員工具有較強(qiáng)的節(jié)水意識(shí)，平時(shí)經(jīng)常開展節(jié)水宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)開展多層面、聲勢(shì)浩大的宣傳活動(dòng)，寓教于樂，使節(jié)水的觀念深入師生的頭腦。一是大力宣傳節(jié)水意義。每周一的下午，班主任在班會(huì)課上根據(jù)備課內(nèi)容專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。讓學(xué)生從小事做起，在身邊做好節(jié)約工作。組織各種競(jìng)賽，掀起宣傳的高潮，學(xué)校組織學(xué)生以“節(jié)約用水”為題進(jìn)行演講比賽，專門組織老師進(jìn)行評(píng)比，讓學(xué)生自己了解到節(jié)約用水的重要性。二是廣泛傳播節(jié)水知識(shí)。學(xué)校學(xué)生會(huì)立足于倡導(dǎo)與日常生活息息相關(guān)的節(jié)水行為，開展了節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)設(shè)置“怎么發(fā)現(xiàn)水管漏水”等小問答，引導(dǎo)學(xué)生明白節(jié)水的相關(guān)知識(shí)；利用畫廊、黑板報(bào)普及節(jié)水知識(shí)。
三、學(xué)校真抓實(shí)干，節(jié)水措施切實(shí)有效。
為了抓好節(jié)水基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用，緩解水資源短缺矛盾，切實(shí)做好節(jié)約用水工作，學(xué)校專門成立了節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員由總務(wù)處、德育處等有關(guān)處室負(fù)責(zé)人組成。節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年初召開專門會(huì)議，專題研究節(jié)水工作，制訂年度節(jié)水工作計(jì)劃，預(yù)算節(jié)水投入資金。在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊張的形勢(shì)下，如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)、合理、安全地管理和用好水電，如何保證學(xué)校教學(xué)、教研、生活的正常供應(yīng)和運(yùn)行，減少投入和開支等現(xiàn)實(shí)問題。在節(jié)水建設(shè)的日常工作中，學(xué)校做到組織保障、計(jì)劃周詳、資金到位、措施扎實(shí)。節(jié)水工作由分管后勤工作的校長(zhǎng)牽頭，總務(wù)處負(fù)責(zé)管理，德育處和各部門負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
四、常抓不懈，堅(jiān)持長(zhǎng)效管理。
五、節(jié)水效果明顯，2020年計(jì)劃用水量為52748方，實(shí)際用水39396方，節(jié)約用水13352方。節(jié)約資金約萬(wàn)元。
節(jié)能節(jié)水節(jié)電活動(dòng)總結(jié)篇十
為了深入開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)綠色低碳工作和生活方式，推動(dòng)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，根據(jù)《關(guān)于2018年瑞金市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》（瑞市事管字[2018]19號(hào)）文件要求，我局緊緊圍繞今年節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”及全國(guó)低碳日主題“提升氣候變化意識(shí)，強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”，認(rèn)真組織落實(shí)，扎實(shí)開展了此次宣傳周活動(dòng)?，F(xiàn)將宣傳周活動(dòng)總結(jié)如下：
我局高度重視此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)，在接到文件通知后，按照文件要求，及時(shí)對(duì)此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了布置，并組織干部職工學(xué)習(xí)了《市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于2018年瑞金市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》，并及時(shí)安排人員參加了2018年瑞金市節(jié)能宣傳周動(dòng)員大會(huì)，參與了公共機(jī)構(gòu)節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，觀看了公共機(jī)構(gòu)節(jié)能優(yōu)秀案例宣傳片，積極參與了廢棄電子產(chǎn)品回收活動(dòng)，將在局里收集的廢棄電子產(chǎn)品統(tǒng)一登記，及時(shí)送到市政府大樓一樓大廳統(tǒng)一回收。通過(guò)學(xué)習(xí)和參與活動(dòng)，重申了節(jié)能降耗的重要意義，宣傳了節(jié)能知識(shí)。同時(shí)，明確了局辦公室負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)宣傳周活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)等工作，為宣傳周活動(dòng)的開展提供了強(qiáng)有力的組織保障。
我局在節(jié)能宣傳周期間，一是充分利用宣傳欄、微信、在醒目位置張貼節(jié)能宣傳畫、綠色出行倡議書等方式傳播“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”和“提升氣候變化意識(shí)，強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”理念，加強(qiáng)了節(jié)能宣傳。二是在6月13日全國(guó)低碳日時(shí)，開展了能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)，全局禁開空調(diào)一日。同時(shí)，將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中，通過(guò)在水龍頭附近張貼“節(jié)約用水、關(guān)注點(diǎn)滴”、在照明燈開關(guān)上張貼“節(jié)約用電，從我做起”、在打印機(jī)上張貼“正反打印，節(jié)約用紙”等溫馨警示語(yǔ)，進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。三是組織干部職工觀看了公共機(jī)構(gòu)節(jié)能優(yōu)秀案例宣傳片，增加了全局干部職工節(jié)約能源知識(shí)。
（一）節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)。
2、加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品的使用管理，規(guī)范辦公用品的配備、采購(gòu)和領(lǐng)用，嚴(yán)格配備標(biāo)準(zhǔn)，盡量選擇環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉、能耗小的辦公設(shè)備。
3、嚴(yán)格控制文件的發(fā)放范圍，準(zhǔn)確核定印發(fā)份數(shù)，實(shí)行雙面印刷。文件能傳閱的盡量不復(fù)印，減少重復(fù)清印次數(shù)。
（二）節(jié)約用電。
1、合理設(shè)置辦公室空調(diào)溫度，夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不低于26攝氏度；提倡每天少開一小時(shí)，下班一律關(guān)閉空調(diào)系統(tǒng)。
2、辦公室、會(huì)議室等場(chǎng)所盡量采用自然光，盡可能少開燈或不開燈。離開辦公室要隨手關(guān)燈，做到人走燈滅，杜絕“長(zhǎng)明燈”。
3、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備用電管理，盡可能即用即開，用完后及時(shí)關(guān)閉電源，杜絕長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)現(xiàn)象。
4、樓梯、走廊、衛(wèi)生間等公共區(qū)域照明應(yīng)使用節(jié)能型燈具，根據(jù)需要盡量少開照明燈。5、優(yōu)先采購(gòu)節(jié)能效果明顯、性能比較成熟的節(jié)能（包括節(jié)水）產(chǎn)品，及時(shí)淘汰國(guó)家明令禁止使用的高能耗設(shè)備和產(chǎn)品。嚴(yán)格控制新增用電設(shè)備。
（三）節(jié)約用水。
1、加強(qiáng)用水設(shè)備維護(hù)管理，自覺檢查、處理和通知相關(guān)人員及時(shí)解決供水故障，杜絕跑、冒、漏、滴和長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
2、控制各個(gè)閥門、龍頭的出水流量，在滿足基本使用要求的基礎(chǔ)上，切實(shí)減少耗水量。
（四）節(jié)約用能。
全局工作人員踐行“135”出行方案（即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具），以綠色低碳的出行方式支持公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作。
通過(guò)此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)，全局干部職工節(jié)能意識(shí)明顯增強(qiáng)，節(jié)能措施得到有效落實(shí)。今后，我局將以此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作，切實(shí)抓好節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全局干部職工節(jié)能的良好風(fēng)氣，大力推進(jìn)綠色低碳發(fā)展。
節(jié)能節(jié)水節(jié)電活動(dòng)總結(jié)篇十一
我委召開全體干部職工會(huì)議，宣傳了文件精神，要求全體干部職工圍繞全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周“建設(shè)節(jié)水型城市，推動(dòng)綠色低碳發(fā)展”主題，深入貫徹落實(shí)中央、省委、市委關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的有關(guān)要求，認(rèn)真做好節(jié)水、節(jié)糧等宣傳工作，積極倡導(dǎo)綠色辦公和綠色出行，要將節(jié)約精神貫穿到每位干部職工的實(shí)際生活中，為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
當(dāng)天，我委開展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)。
1、在本單位張貼了節(jié)能宣傳畫。
2、全體干部職工在無(wú)工作需要的。情況下減少電量消耗，電腦處于待機(jī)狀態(tài)，打印機(jī)在不工作的情況下關(guān)機(jī)或處于節(jié)能狀態(tài)，減少紙張浪費(fèi)，打印在允許的情況下一律使用雙面打印，校對(duì)稿采用作廢紙張打印，盡我們的力量減少電量消耗與紙張消耗。
3、動(dòng)員干部職工綠色出行，家離單位近的步行上下班，家離單位遠(yuǎn)的盡量選擇自行車上下班或者乘坐公共效能工具，切實(shí)支持節(jié)能減排工作。
4、要求全體干部職工提高節(jié)水意識(shí)，廣大干部職工在實(shí)際生活中做到廢水再利用，洗衣洗菜水不輕易浪費(fèi)，洗衣水可用于沖廁，洗菜水可用于澆水，提高了水的利用率。
5、動(dòng)員廣大干部職工減少使用塑料袋購(gòu)物，提倡自備購(gòu)物袋，同時(shí)向身邊的親朋好友宣傳，也動(dòng)員他們少用塑料袋購(gòu)物，盡自己的努力減少使用塑料袋，用過(guò)的塑料袋重復(fù)利用，可作為垃圾袋，在減少使用的同時(shí)提高袋子利用率，從根本上減少塑料袋的使用與浪費(fèi)。
通過(guò)開展這次公共機(jī)構(gòu)全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步提高了我委廣大干部職工節(jié)能減排意識(shí)，結(jié)合實(shí)際生活與工作，通過(guò)自身行動(dòng)切實(shí)做到了綠色辦公、綠色出行、綠色購(gòu)物等節(jié)能減排行為，宣傳周過(guò)后，我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)將節(jié)能減排這一意識(shí)與行動(dòng)貫穿在今后的工作與生活中，通過(guò)自己的行動(dòng)為建設(shè)我們美麗的家園貢獻(xiàn)一份力量。
節(jié)能節(jié)水節(jié)電活動(dòng)總結(jié)篇十二
為深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，近日，皇甫小學(xué)深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)能活動(dòng)，對(duì)近期“三節(jié)”活動(dòng)進(jìn)行如下總結(jié):。
營(yíng)造“三節(jié)”教育良好氛圍。學(xué)校利用廣播站宣讀“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”倡議書，向全體學(xué)生發(fā)出倡議，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約能源；各班利用黑板報(bào)主辦“養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣”?？?；組織開展“三節(jié)教育”主題班會(huì)活動(dòng)，積極收集有關(guān)勤儉節(jié)約的相關(guān)格言，并根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，講講身邊勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)的小故事，倡導(dǎo)節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念；借助多媒體設(shè)備，播放節(jié)能科普宣傳片、科普?qǐng)D片等。讓“三節(jié)”教育付諸行動(dòng)。各班設(shè)立“節(jié)約監(jiān)督員”，檢查學(xué)生用電、用水情況，促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。鼓勵(lì)學(xué)生利用周末走出校園、走向工廠和田間地頭，積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。
全力打造“三節(jié)”校園文化。充分發(fā)揮文化育人功能，開展豐富多彩的班級(jí)文化建設(shè)，教室走廊文化墻懸掛關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句，在洗手間張貼“節(jié)約用水從點(diǎn)滴做起”、“請(qǐng)用力擰緊我我愿意承受痛苦”等溫馨提示語(yǔ)，積極倡導(dǎo)“三節(jié)”理念?！叭?jié)”教育貫穿課堂教學(xué)。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，將“三節(jié)”教育貫穿于課堂教學(xué)全過(guò)程，結(jié)合品德與生活、衛(wèi)生與健康、語(yǔ)文等教材，把“三節(jié)”的內(nèi)容融入教育環(huán)節(jié)之中，增強(qiáng)教師教書育人和節(jié)約教育意識(shí)。
勤儉節(jié)約的新風(fēng)尚在坊前中心小學(xué)已蔚然成風(fēng)。引導(dǎo)廣大師生從節(jié)每一粒米、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一分錢做起，樹立了“勤儉節(jié)約我做起”的觀念，形成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，共同建設(shè)節(jié)約型校園，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量。
節(jié)能節(jié)水節(jié)電活動(dòng)總結(jié)篇十三
根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的通知精神，我校于20-年度全面認(rèn)真開展了節(jié)能工作。為了使領(lǐng)導(dǎo)更好地了解我校節(jié)能工作的開展情況，現(xiàn)將節(jié)能減排工作做如下匯報(bào)：
一、高度重視、全面開展節(jié)能工作。
20-年度是學(xué)校全面開展節(jié)能降耗的一年。學(xué)校高度重視，成立了以-x校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的節(jié)能減排組織機(jī)構(gòu)，明確了各個(gè)成員的節(jié)能工作職責(zé)：包括用水、用電、辦公用品等方面，為全面開展節(jié)能工作提供了保障。
責(zé)任分工。
1、節(jié)水工作組：
有了以上一位教師的對(duì)學(xué)校用水設(shè)備的維護(hù)與維修以及日常監(jiān)管和管理，基本實(shí)現(xiàn)了不跑水、不冒水、不滴水、不漏水現(xiàn)象。
2、節(jié)電工作組：
有了以上幾位教師所負(fù)責(zé)的學(xué)校用電設(shè)備的維修以及及監(jiān)督和管理，基本杜絕了白天亮燈、長(zhǎng)期不關(guān)燈，電腦和視頻投影等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)現(xiàn)象，基本養(yǎng)成了人走關(guān)燈，關(guān)電腦、關(guān)打印機(jī)、關(guān)飲水機(jī)的習(xí)慣。
3、節(jié)約使用辦公用品工作組：
以上三位教師負(fù)責(zé)學(xué)校辦公用品的使用和監(jiān)督以及管理。有了他們的提示和監(jiān)督，教師和學(xué)生節(jié)約用紙的事例層出不窮。
4、節(jié)能聯(lián)絡(luò)員：
以上兩位教師制定了節(jié)能工作計(jì)劃和方案，確定了節(jié)能的目標(biāo)。真正做到了上下一致，全面落實(shí)和啟動(dòng)節(jié)能減排工作。
二、監(jiān)管力度加強(qiáng)后，降能耗降速顯著。
總務(wù)工作人員每天都在定量展開巡視工作，發(fā)現(xiàn)和制止各種人為浪費(fèi)水、浪費(fèi)電的行為，比如長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈。各樓的值日教師也負(fù)責(zé)監(jiān)管該樓的用水用電情況，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)處理。通過(guò)全校上下共同參與基本形成了多層面監(jiān)管的良好局面。
三、激勵(lì)評(píng)價(jià)，營(yíng)造了氛圍。
一年來(lái)，學(xué)校以學(xué)生為主體，通過(guò)主題班會(huì)、廣播、板報(bào)等形式有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行了養(yǎng)成教育：如節(jié)約一滴水，一度電……，提倡人人都從我做起，從小事做起，倡導(dǎo)節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。定期召開用水用電的會(huì)議，明確節(jié)能職責(zé)，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)。
四、存在問題。
節(jié)能目標(biāo)沒能全部達(dá)到。
五、今后努力方向。
-——-學(xué)年度是學(xué)?？焖侔l(fā)展的一年，既有新建項(xiàng)目、已建項(xiàng)目完善，也有大量的維修項(xiàng)目。學(xué)校認(rèn)真查找出現(xiàn)問題的原因，爭(zhēng)取陸續(xù)采用先進(jìn)的節(jié)能手段、節(jié)能設(shè)備和產(chǎn)品，加大對(duì)用水用電用油及辦公用品消耗的監(jiān)管力度，明確職責(zé)，獎(jiǎng)懲并舉，力爭(zhēng)下學(xué)期使學(xué)校的節(jié)能降耗工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
節(jié)能節(jié)水節(jié)電活動(dòng)總結(jié)篇十四
玉山鎮(zhèn)中心校為深入貫徹中央關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校在臨沭縣教體局的倡導(dǎo)下，根據(jù)教育部有關(guān)文件和《臨沂市教育局關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的通知》要求，在全校深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電系列活動(dòng)。
通過(guò)主題班會(huì)的開展。引導(dǎo)了學(xué)生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。持續(xù)開展“節(jié)糧”行動(dòng)，制訂防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法，將節(jié)糧行動(dòng)落到實(shí)處，限度減少食品浪費(fèi)。動(dòng)員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。
全員參與“三節(jié)”體驗(yàn)活動(dòng)。讓學(xué)生獲得了勞動(dòng)的體驗(yàn)，培養(yǎng)尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約生活習(xí)慣。組織學(xué)生參與學(xué)校的“三節(jié)”管理工作，充分發(fā)揮他們“三節(jié)”管理工作中的作用，并從中受到教育。
通過(guò)此次節(jié)約主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生們明白了可再生資源和不可再生資源的區(qū)別，懂得珍惜節(jié)約資源的重要性，還聯(lián)系自己加勞動(dòng)生活深化了節(jié)約的意識(shí)。
“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”征文的開展。不但鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言文字表達(dá)能力，還與本周的班會(huì)主題的內(nèi)容相得益彰。使得節(jié)約不僅停留在。
口號(hào)。
還升華了節(jié)約的概念有利于學(xué)生節(jié)約這種良好品質(zhì)的養(yǎng)成。
此外展開了“三節(jié)”
黑板報(bào)。
評(píng)比、社會(huì)愛糧實(shí)踐活動(dòng)等完善“三節(jié)”校園文化。
經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)的開展，我校的“三節(jié)”校園文化更加完善，為將“三節(jié)”教育納入課堂實(shí)踐做好了準(zhǔn)備，全員參與“三節(jié)”教育體驗(yàn)，營(yíng)造了“三節(jié)”教育的良好氛圍。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是。
境界，我校將繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜每一滴水、每一度電、每一張米，充分利用各種資源，經(jīng)濟(jì)生活每一天，努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
20xx年12月1日。
我校自接到教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)的通知后，我校全體師生在高志成校長(zhǎng)及李春風(fēng)主任的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三節(jié)”活動(dòng)的相關(guān)通知內(nèi)容。針對(duì)我校實(shí)際情況，我校成立了“三節(jié)”
我校特別成立“三節(jié)”小組大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)。
組長(zhǎng)：湯永衛(wèi)。
副組長(zhǎng)：斯琴高娃、胡世祿、劉波、張艷、單立超。
成員：初村小學(xué)全體教師。
的學(xué)習(xí)。我校還通過(guò)征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動(dòng)，積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學(xué)中，教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生節(jié)約意識(shí)的教育。在其他各學(xué)科的教學(xué)中，我校盡可能的在課堂教學(xué)中體現(xiàn)出“三節(jié)”的教育內(nèi)容，深入發(fā)掘節(jié)約的教育資源。
我校通過(guò)競(jìng)選在各班級(jí)選取就餐監(jiān)督員，
用電安全。每周周末放學(xué)后我處都會(huì)對(duì)我校各項(xiàng)用電設(shè)施進(jìn)行檢查，養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約用電及安全意識(shí)?？倓?wù)處加強(qiáng)對(duì)食堂的管理，對(duì)食堂倉(cāng)庫(kù)中的原材料進(jìn)行科學(xué)的儲(chǔ)藏，降低庫(kù)存的損耗；合理安排每天的食品量，做到吃多少做到少的良好習(xí)慣，避免飯菜的過(guò)剩和視頻的浪費(fèi)。
養(yǎng)成期間節(jié)約的良好習(xí)慣。
約用電和用電安全。每周周末放學(xué)后我處都會(huì)對(duì)我校各項(xiàng)用電設(shè)施進(jìn)行檢查，養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約用電及安全意識(shí)。
我校大力推行國(guó)家教育部關(guān)于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動(dòng)開展，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我校繼續(xù)實(shí)施下去，引導(dǎo)我校全體師生從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
節(jié)能節(jié)水節(jié)電活動(dòng)總結(jié)篇十五
為增強(qiáng)我校全體師生的生態(tài)文明觀念，根據(jù)城區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)20__年西鄉(xiāng)塘區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案的通知》精神，我校于6月8日至14日開展了“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”節(jié)能宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、思想重視、認(rèn)真落實(shí)。
學(xué)校成立了由覃鋒校長(zhǎng)、郭珍書記任組長(zhǎng)，莫榮斌、蘇艷春、黃淑嫻副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由德育處負(fù)責(zé)學(xué)校的節(jié)能宣傳工作的實(shí)施。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，積極營(yíng)造節(jié)約型校園。
二、積極組織、有效開展。
學(xué)校圍繞“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的活動(dòng)主題，堅(jiān)持黨的群眾路線，以倡導(dǎo)節(jié)能的生活方式和消費(fèi)模式為重點(diǎn)，開展“校園低碳行動(dòng)”，廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約能源、提高能效的重要性，培養(yǎng)節(jié)能意識(shí)，形成更加濃厚的節(jié)能減排氛圍。
1、學(xué)校針對(duì)自身特點(diǎn)，在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
2、認(rèn)真組織班主任、各辦公室教師做好電燈、用電器等在無(wú)人時(shí)關(guān)閉的工作。要求盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關(guān)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”；使用完計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后，及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗。
3、要求全校教師盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯飲水。辦公盡量使用網(wǎng)絡(luò)，加快推進(jìn)無(wú)紙化辦公，盡量少用或不用打印，規(guī)定在打印內(nèi)部工作文檔時(shí)采用小四字體，紙張盡量雙面打印，單面使用的留給下次重復(fù)使用等。
4、鼓勵(lì)全校師生節(jié)約用水，珍惜水資源，洗涮不用“長(zhǎng)流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮不過(guò)量用水；合理循環(huán)使用自來(lái)水；愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔鳎瑖?yán)防跑冒滴漏，減少浪費(fèi)。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
5、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在教師中開展教科書的循環(huán)使用工作，要求每位教師認(rèn)真保管自己的教科書、教材等，在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室，循環(huán)使用，避免浪費(fèi)。
6、利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)課在全校開展了“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”，“節(jié)約能源，從我做起”等主題活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的意識(shí)，不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫，自覺節(jié)約；盡可能不浪費(fèi)一粒糧食，盡可能不吃或少吃零食；學(xué)生不攀比，不超前消費(fèi)，學(xué)會(huì)精打細(xì)算，充分利用學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣，使“節(jié)能減排”成為每個(gè)師生的良好習(xí)慣和自覺行為。
7、利用國(guó)旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。
8、在校園醒目位置張貼宣傳海報(bào)、橫幅，積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
三、加強(qiáng)檢查、落實(shí)行動(dòng)、
學(xué)校組織人員開展定期檢查和不定期抽查，切實(shí)將該項(xiàng)工作落到實(shí)處，對(duì)節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)開展效果好的班級(jí)，學(xué)校給予高度的肯定并進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)表現(xiàn)不佳的班級(jí)予以批評(píng)，并限時(shí)整改。
我校的“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”節(jié)能宣傳周活動(dòng)經(jīng)過(guò)全體教師的努力取得了一定的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作，此次節(jié)能周是一個(gè)契機(jī)，我們將把這個(gè)教育活動(dòng)深入貫徹下去。
節(jié)能節(jié)水節(jié)電活動(dòng)總結(jié)篇十六
-年四月十七日，我們舉行了一次由-電力高等?？茖W(xué)校學(xué)生處主辦，校學(xué)生團(tuán)體部”綠色動(dòng)力”環(huán)保協(xié)會(huì)承辦的“節(jié)能減排，電專行動(dòng)”。
此次活動(dòng)在學(xué)生處，校團(tuán)委及-x等老師的指導(dǎo)下通過(guò)協(xié)會(huì)干事及成員的團(tuán)結(jié)合作，使這次活動(dòng)取得了圓滿成功。為全校師生積極建設(shè)：“節(jié)約型”校園做了一次很好的引導(dǎo)工作，通過(guò)此次活動(dòng)我們同樣發(fā)現(xiàn)了許多不足，其中主要有三個(gè)方面。
第一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。
首先對(duì)活動(dòng)的宣傳工作做得不好班長(zhǎng)例會(huì)上沒有做好，原因是沒有調(diào)查好各系班長(zhǎng)例會(huì)的時(shí)間，其次就是我們做一項(xiàng)工作的時(shí)候，有些干事做事效率不高，最后就是我們的展板及活動(dòng)當(dāng)天的所有準(zhǔn)備在活動(dòng)前一天還沒完全到位，以致當(dāng)天及一些宣傳工作不夠理想。
同樣，我也深深感受到我們第一位成員都很積極，雖然有些事沒有做好，但是還是努力的去完成，沒有一個(gè)人說(shuō)“我不做了”也不懶散，大家忙得都很開心!
第二、活動(dòng)中的現(xiàn)場(chǎng)工作。
活動(dòng)中的現(xiàn)場(chǎng)工作進(jìn)行的如何是體現(xiàn)人們實(shí)踐能力的最好方法，理論是理論，實(shí)踐才是真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
〈1〉在這次的活動(dòng)中我們也發(fā)現(xiàn)了我們的工作失誤和不足，比如我們的人員安排不夠明確，實(shí)踐小組的場(chǎng)地布置工作人員不夠，桌椅沒有用時(shí)擺放好，宣傳資料沒有用時(shí)掛好，秩序小組沒有很好的維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，答題秩序、承諾卡填寫，秩序等。
〈2〉時(shí)間安排不妥，當(dāng)天接待小組人員缺少，主要原因是有些同學(xué)在上課沒有能趕過(guò)來(lái)，同樣場(chǎng)地布置倉(cāng)促才使得原計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間推遲到期11：50左右。
〈3〉現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)答題很多，也很熱情，這就導(dǎo)致我們的題目準(zhǔn)備不夠多，缺少一些備份。
值得表?yè)P(yáng)的是，雖然現(xiàn)場(chǎng)秩序有些紊亂，但是你們都在盡職盡責(zé)地做自己的工作，努力配合好其他人的工作，投入到活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，雖然有點(diǎn)累大家仍然忙的不亦樂呼。
第三、活動(dòng)結(jié)束后的清理工作。
由于活動(dòng)中大家都非常開心，雖然有些累但最后沒有一個(gè)人因?yàn)闆]有吃午飯而提前離開，安排給實(shí)踐小組的工作在活動(dòng)結(jié)束后大家都幫忙去做，都很積極的做那些重的累的工作。不過(guò)在整個(gè)活動(dòng)后出現(xiàn)了一點(diǎn)問題，活動(dòng)中所借“水電班”的電纜線，沒有及時(shí)歸還，在一周后才還回。這是我們的安排工作沒有做好。
還有一點(diǎn)，就是我們承諾卡填寫沒有達(dá)到預(yù)期效果，填寫的份數(shù)太少，可能我們填寫的方式方法不對(duì)或者是我們的宣傳力度不夠等等。還有好多同學(xué)想填而沒有填到承諾卡。
仔細(xì)回想這段忙碌的時(shí)光，我們看到了付出后的收獲，看到了我們的成果，實(shí)踐證明“我們一定會(huì)在一次次的活動(dòng)中不斷汲取經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)我們的不足，使我們每一個(gè)人都得到鍛煉，不斷成長(zhǎng)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)秀作風(fēng)，繼續(xù)努力，把“環(huán)?！崩砟钊谌氲矫恳粋€(gè)同學(xué)的頭里，讓大家一起珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，從自身做起。
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