總結(jié)是我們對自己工作成果的一種檢驗和評價,可以幫助我們更好地追求卓越??偨Y(jié)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力可以幫助我們不斷拓展思路和解決問題的能力。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人的成長經(jīng)歷和思考方式。
沙發(fā)培訓(xùn)心得與感言篇一
“革命的旗幟還能打多久”,90年前,毛主席拉著秋收起義的剩余部隊走上井岡山,以其敏銳的戰(zhàn)略眼光看到中國革命由農(nóng)村包圍城市之路時,許多軍中的將士提出了如是疑問。90年之后,重新踏上井岡山,面對這塊中國特色革命道路的發(fā)源地,我,找到了自己心中的答案。最重要的是制定了符合人民利益的土地政策,“打土豪,分田地”,解決了數(shù)千年來農(nóng)民與土地的歸屬關(guān)系,贏得了人民的擁護,建立起了軍民魚水情,發(fā)展和壯大了革命;其次是確立了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo),使得紅軍從一支帶有軍閥作風(fēng),戰(zhàn)斗力低下的暴力武裝改變成了真正的人民部隊,黨的思想的貫徹執(zhí)行,當(dāng)每一位紅軍戰(zhàn)士有了信念,有了信仰,從此這支“小米加步槍”的部隊?wèi)?zhàn)斗力猛增,拋頭顱,灑熱血,何其慷慨激昂;然后,就是嚴(yán)明的紀(jì)律和名主的作風(fēng),最典型的就是紅軍不拿老百姓一針一線,這與當(dāng)時的國民黨軍隊形成的了鮮明的對比,好與不好,老百姓看在眼里,人民的軍隊為人民,人民的軍隊愛人民。這樣的軍隊老百姓怎么能不支持?最后就是當(dāng)時中國國情使然,各大軍閥之間矛盾重重,蔣介石雖然建立起了名義上的統(tǒng)一中國,實際上各派系都有自己的小算盤,以離心背民之軍戰(zhàn)同心親民之軍,結(jié)果不想而知。所以,毛主席說,星星之火,可以燎原。因為這是一條符合中國國情的革命之路,符合最廣大人民群眾的利益之路,革命的旗幟是永遠不倒的!(李浩)。
讀萬卷書,不如行萬里路。
讀萬卷書,不如行萬里路,井岡山一行讓人尤有深感。作為新中國成立后成長起來的我們,那段英勇無畏的紅色歲月總是活在我們看過的歷史書籍和影視作品中,而井岡山用它的山林毓秀和崢嶸風(fēng)貌留住了英雄的靈氣和民族的品性。這是一片福地,見證了農(nóng)村包圍城市,工農(nóng)武裝割據(jù)革命新形勢的誕生,也在艱難困苦,千難萬險中讓聯(lián)系群眾,解放人民,發(fā)展民主的星星之火照亮一片湘贛山脈。兩年多的革命抗?fàn)幨?,井岡山的一草一木,一石一路都是鮮活的載體,就像讓我們肅穆默然的烈士陵園和無名碑,就像讓我們扛著土槍走過的山路趟過的河,就像黃洋界哨口上仿佛還在彌漫的迫擊炮的硝煙,就像茨坪革命舊社群墻上鐫刻的高喊無產(chǎn)階級革命萬歲的不滅筆跡。印象深刻處,心靈震撼處所在,不是這些經(jīng)久不衰的歷史舊物,而是生生不息的文化底蘊和信仰傳承。記得王學(xué)坤老師一句話說的很精辟,每個時代都需要英雄,英雄之所以永存,是因為他們把自身忘卻,為成就大義凜然正氣地斗爭,這是一種巨大的感染力,讓整個民族有了精神的主心骨,有了向前上進的動力。信仰的力量是偉大的,但它絕不僅僅存在于動蕩的戰(zhàn)亂年代。不矯情地說,也許會向往槍桿子里出革命的歲月,因為我們也是有氣性的青年,也有英雄主義的情懷,但活在新時代的我們是更幸運責(zé)任更重大的,優(yōu)越的環(huán)境科學(xué)的發(fā)展,我們有我們的優(yōu)勢和力量??缭綍r代無縫連接的是赤誠的善和執(zhí)著的拼,與大家共勉,保有信仰,活在當(dāng)下。(鄒燕楠)。
重走先烈的革命歷程。
之所以挑選參觀井岡山博物館這一段寫感想,主要是因為革命博物館除了使我們博物致知,更深一層的是讓我們飲水思源。井岡山革命博物館系統(tǒng)、全面地記錄了中國工農(nóng)革命軍從1927年9月直至1930年期間的整個過程。我們在館內(nèi)一步一步走著,目睹著井岡山怎樣從一塊默默無聞的土地發(fā)展成為中國革命歷史上最偉大的革命根據(jù)地。我知道,我們腳下每邁出的一步,都是無數(shù)革命先烈用鮮血與生命鋪墊而成的。更加令人深刻的是,博物館采用了巨幕影片,場景模擬等等一系列嶄新的方式還原了當(dāng)年每一段歷史的真實場景,參觀后得到的東西比我想象的要多,既看到了革命斗爭的腥風(fēng)血雨,又看到了根據(jù)地建設(shè)的欣欣向榮。兩年零四個月,在歷史長河里只是短暫的瞬間,毛澤東在井岡山把馬克思主義普遍真理同中國革命的具體實踐相結(jié)合所開辟的中國革命道路,卻續(xù)寫了跨世紀(jì)的輝煌;海拔不過千余米的井岡山,與三山五岳相比,并不算巍峨挺拔,但卻吸引著越來越多的人不斷來探訪。究竟是什么力量支持一代代中國共產(chǎn)黨人從勝利走向更大的勝利?現(xiàn)在我終于有了不虛此行之感。(鐘建栩)。
群眾的力量。
通過今天對井岡山精神的學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識到:同廣大人民群眾緊緊地站在一起,完全為了人民群眾謀利益,緊緊依靠人民群眾,與人民群眾血肉相連、同甘共苦是井岡山精神的重要內(nèi)容,也是黨和紅軍克敵制勝的力量源泉。井岡山斗爭時期,以毛澤東為代表中國共產(chǎn)黨人和紅軍將士,用正確的政策、模范的行動、鐵的紀(jì)律,真心實意地為群眾謀利益,取得了人民群眾真心實意的擁護,從而形成了不可戰(zhàn)勝的力量。歷史發(fā)展充分表明,人民群眾的支持和無私奉獻的精神,是我黨我軍無盡的力量源泉。毛澤東同志曾指出:“只要我們依靠人民,堅決地相信人民群眾的創(chuàng)造力是無窮無盡的,因而信任人民,和人民打成一片,那就任何困難也能克服,任何敵人也不能壓倒我們,而只會被我們所壓倒?!敝挥邢嘈湃嗣袢罕姡揽咳嗣袢罕?,體察人民群眾疾苦,關(guān)心人民群眾生活,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,全心全意為人民服務(wù),我們黨才能永遠立于不敗之地。(段云豐)。
不忘初心,牢記井岡山精神。
聽著老師講授的井岡山精神,仿佛把我?guī)У侥莻€光輝崢嶸的年代,讓我在身臨其境中感悟井岡山精神。習(xí)近平總書記說過,走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去。而在艱苦卓絕的井岡山斗爭中,我們黨形成了“堅定信念、艱苦奮斗,實事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神,所以我們在面對未來,面對未知的挑戰(zhàn)時,要不忘初心,牢記井岡山精神,敢于擔(dān)當(dāng)、勇于作為。如今,我們的工作、生活條件已經(jīng)是今非昔比,但我們依然要保持艱苦奮斗的精神。在工作中,奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新,在生活中,嚴(yán)于律己、踏踏實實。經(jīng)過這次培訓(xùn),我對黨的崇敬又更加深了,我將不忘初心,帶著紅色基因回到我的工作生活中去。(冷廣路)。
無字碑上刻忠魂,井岡山下拾信仰。
經(jīng)過三天短暫的培訓(xùn),身處風(fēng)景秀麗的井岡山中,我們學(xué)習(xí)了三灣改編之重要,體驗了紅軍行軍之不易,感受了黃洋界戰(zhàn)斗之慘烈;我們還在紅米飯里咀嚼革命歷史,在南瓜湯里回味武裝斗爭。然而,給我印象最為深刻的還是祭奠井岡山烈士陵園之行。周一上午11點,我們一行人懷著沉重而悲傷的心情來到了烈士陵園,陵園內(nèi)蒼勁的松柏和周圍肅穆綠嶺青山相互輝映,似乎表達著對這些英雄們的深深思念。當(dāng)所有人佇立在漢白玉的無名紀(jì)念碑前,聽著講解員的生動講解,一種靜穆的情愫在空中慢慢滲透,一種崇敬之情在心中油然而生。來到這,我才體會到今天的生活是用無數(shù)先輩的鮮血換來的這句話的分量。來之前,如果有人問我我的'信仰是什么,也許我會思索,會遲疑;然而,現(xiàn)在,()我會毫不猶豫的回答:為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!培訓(xùn)期間,有位老師說的話給我留下深刻印象:現(xiàn)在,青春是用來奮斗的,將來,青春是用來回憶的。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我重拾理想信念,我也會珍惜現(xiàn)在,在工作中不斷踐行井岡山精神,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻一份力量。(張琪琦)。
重走挑糧小道。
挑糧小道位于井岡山西北面黃洋界下面,是當(dāng)年紅軍從寧岡挑糧上山路線的一小段,這條羊腸小道、崎嶇不平,看起來和其他的山路并無太大不同。然而,1928年10月,就在這條小道上,紅軍掀起了轟轟烈烈的挑糧運動,時年42歲的朱德毅然扛起扁擔(dān)加入到挑糧隊伍之中,紅軍戰(zhàn)士肩挑背馱把30多萬斤糧食運上了井岡山,保障了井岡山的革命斗爭。今天我們重新踏上紅軍挑糧小道,我想談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
上午大家身穿紅軍服、身背步槍、扛著彈藥箱走在泥濘崎嶇的林間小道上,笑語歡聲、興致勃勃的邊走邊完成活動任務(wù),找路樁,拍攝中草藥、做擔(dān)架…隨著路途的推進,大家的腳步漸漸沉重,開始氣喘吁吁,隊伍越拉越長,而小路蜿蜒曲折,好像看不到盡頭,不覺之間,說說笑笑的聲音漸漸淡去,靜謐中只聽見沙沙的腳步和沉重的呼吸聲。我們走的只是當(dāng)年漫漫長路的一小段而已,卻都感到十分疲憊、汗流浹背,當(dāng)年革命先輩們挑糧上山,又是何等的艱辛!走在這承載著歷史的斑駁小道上,看著雨后更顯蒼翠的翠柏青竹,聽著身邊微微的葉聲竹風(fēng),偶爾遙想當(dāng)年革命先輩們打江山的艱苦奉獻和壯志胸懷,但更多時候是小心翼翼前行,躲閃著土坡的松滑和凸起的石塊。盡管大汗淋漓,在堅持走到終點后大家卻都帶著勝利笑容。
返回途中,面對云霧繚繞的井岡群峰,思緒萬千,重走挑糧小道,緬懷偉人業(yè)績,再憶崢嶸歲月,以毛澤東為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家,在這片土地上不畏艱難、舍生忘死、百折不撓,為著信仰而奉獻一切的英雄氣概和堅強意志將永遠留在我們心中,感動和震撼著我們…(清蓄公司任縉玨)。
毛澤東的創(chuàng)新思維。
在來井岡山之前,我一直心中有一個疑惑:毛主席原本一介文人,然而卻造就了經(jīng)天緯地的事業(yè),毛主席除了堅定的理想信念之外,到底還具有什么樣的人格魅力來領(lǐng)導(dǎo)和指揮中國共產(chǎn)黨取得革命的勝利,從他的經(jīng)歷中,我們能學(xué)到些什么。
今天在井岡山斗爭與井岡山精神專題教學(xué)中,鐘國華老師的一句話點醒了我。他說:毛主席是一個善于學(xué)習(xí),善于歸納總結(jié)的人,毛主席自己也說:我在游泳中學(xué)會了游泳;在戰(zhàn)爭中學(xué)會了戰(zhàn)爭。從這一句可以看出,毛主席不僅善于學(xué)習(xí),還在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行了創(chuàng)新,創(chuàng)造性的提出了很多符合當(dāng)時中國國情的治黨、治軍理念。在秋收起義失敗后,從一個班的人都逃跑了,就一個班長沒走,而班長就是一個黨員,從中發(fā)現(xiàn)黨在軍隊組織中的重要作用,從而提出了黨支部建在連上;從發(fā)現(xiàn)軍官打罵士兵,士兵偷拿老百姓的番薯等事件,創(chuàng)造性的制定出了具有針對性的三大紀(jì)律,六大注意;從南昌起義失敗、秋收起義失敗再到廣州起義失敗,通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)以城市為中心的革命不適應(yīng)中國,中國只有走農(nóng)村包圍城市的革命道路才能成功,并著有中國紅色政權(quán)為什么能夠存在等巨著;從井岡山“山大王”王佐口中得知的兜圈子戰(zhàn)法,經(jīng)過毛主席的創(chuàng)新,凝結(jié)成為十六字游擊戰(zhàn)的核心內(nèi)容。綜上,正是因為毛主席的善于學(xué)習(xí),善于總結(jié)分析,通過不斷的理論聯(lián)系實際,不斷的創(chuàng)新發(fā)展,不唯書、不唯上、實事求是闖新路,才造就了這番經(jīng)天緯地的事業(yè)。作為央企的一名青年員工,我們不僅要從書本中學(xué)習(xí),還要從實際工作中學(xué)習(xí),更要在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)問題,創(chuàng)新性的解決問題,同時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。(天生橋電廠吳釗平)。
無字碑上刻忠魂,井岡山下拾信仰。
經(jīng)過三天短暫的培訓(xùn),身處風(fēng)景秀麗的井岡山中,我們學(xué)習(xí)了三灣改編之重要,體驗了紅軍行軍之不易,感受了黃洋界戰(zhàn)斗之慘烈;我們還在紅米飯里咀嚼革命歷史,在南瓜湯里回味武裝斗爭。然而,給我印象最為深刻的還是祭奠井岡山烈士陵園之行。周一上午11點,我們一行人懷著沉重而悲傷的心情來到了烈士陵園,陵園內(nèi)蒼勁的松柏和周圍肅穆綠嶺青山相互輝映,似乎表達著對這些英雄們的深深思念。當(dāng)所有人佇立在漢白玉的無名紀(jì)念碑前,聽著講解員的生動講解,一種靜穆的情愫在空中慢慢滲透,一種崇敬之情在心中油然而生。來到這,我才體會到今天的生活是用無數(shù)先輩的鮮血換來的這句話的分量。來之前,如果有人問我我的信仰是什么,也許我會思索,會遲疑;然而,現(xiàn)在,我會毫不猶豫的回答:為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!培訓(xùn)期間,有位老師說的話給我留下深刻印象:現(xiàn)在,青春是用來奮斗的,將來,青春是用來回憶的。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我重拾理想信念,我也會珍惜現(xiàn)在,在工作中不斷踐行井岡山精神,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻一份力量。(陽蓄建管局張琪琦)。
沙發(fā)培訓(xùn)心得與感言篇二
我于20xx年5月23日在學(xué)院評建辦進行了5天的實習(xí),在實習(xí)期間我采用了看、學(xué)、問的方式,初步了解了和學(xué)習(xí)文秘工作中的相關(guān)知識,現(xiàn)在我將這次實習(xí)情況匯報如下: 在實習(xí)當(dāng)中我做的主要業(yè)績:
1、營造良好的辦公環(huán)境和辦公氣氛,每天來到辦公室里的第一件事情就是打開窗戶,通風(fēng)透氣,擦干凈桌子上灰塵,把地面打掃干凈。面帶微笑,優(yōu)雅的舉止談吐和領(lǐng)導(dǎo)打交道,正確處理好人與人之間的關(guān)系。
2、掌握好收文,發(fā)文的程序,將領(lǐng)導(dǎo)桌上的文件分類整理好,整理報紙。
3、熟悉電腦操作,打印了中中教育報中的《在新的歷史征程中再創(chuàng)輝煌》的文章。
4、正確使用禮貌用語接聽電話,熱情接待客人。
5、整理,整編iso:9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證報告總結(jié)。
6、起草了辦公室工作實習(xí)計劃,實習(xí)計劃包括實習(xí)目的,實習(xí)任務(wù),實習(xí)要求,實習(xí)措施,查看項目申報與建設(shè)規(guī)劃書。
由于對專業(yè)知識掌握得不牢固,在實踐操作中存在了以下問題:
1、上班時間觀念不是很強,有時領(lǐng)導(dǎo)來了在打掃衛(wèi)生,我們還只有剛到,打掃衛(wèi)生不是特別的干凈,在辦公室工作時,私人電話不斷,偶爾有大聲談話,嘻鬧。
2、對領(lǐng)導(dǎo)桌上的文件資料沒有進行分類,只是把它整理放齊。
3、在電腦操作不熟悉,打字速度慢,一篇七千多字的文章,用了一天的時間才打完,在word中對公文的排版格式不熟悉。
4、在接聽電話時,電話禮貌用語基本掌握了,其中還存在許多問題,如12月9日那天接到了一個打劉主任的電話,對方說有急事找,當(dāng)時劉主任不在,我就不知道怎么回答,就把電話給了申老師,當(dāng)有電話打進時,領(lǐng)導(dǎo)不在沒有做好電話記錄。
5、由于專業(yè)知識掌握的不好,在整編iso計劃總結(jié)報告時,出現(xiàn)了許多錯誤,表述語用詞不當(dāng),出現(xiàn)了許多病句,辦事不仔細認(rèn)真,整編完了沒有認(rèn)真檢查,報告本上不合格的資料有30個,在登記的時候少了幾個,出現(xiàn)了數(shù)字漏洞。
6、起草辦公室實習(xí)計劃也是一波三折,經(jīng)過三次的修改,才初步達到老師的要求,對文件所寫的內(nèi)容不能理解,以致在看項目申報與建設(shè)規(guī)劃盡收眼底時,有些措施可以合并,卻不知從何下手,合并出來的都是錯誤。
實習(xí)中,技術(shù)性的勞動并不多,大多是些鎖醉重復(fù)的工作,考驗我們的耐心與毅力,在實習(xí)過程中既有收獲,也有遺憾,掌握了一些在課堂上不了解的知識,遺憾的是許多事情末能領(lǐng)會其精髓,希望自己在以后的工作中會更加的努力,不斷的學(xué)習(xí),彌補自己的不足。
沙發(fā)培訓(xùn)心得與感言篇三
即將畢業(yè)的前夕,我有幸被安排到了辦公室里實習(xí),做一名辦公室秘書。就在短短的幾天內(nèi),我覺得自己成長了許多,學(xué)到了許多,但這也讓我意識到了自己在很多方面的缺點和不足,特別是辦公室禮儀方面的,實習(xí)老師也給我們講了好多,我總結(jié)了一下,一共有以下幾點:
1、接待來訪者要平等待人,而不論其是否有求于自己,回答來訪者提出的問題要心平氣和,面帶笑容,絕不能粗聲大氣,或者以拳頭砸桌子來加重語氣。
2、在接聽電話時,你所代表的是單位而不是個人,所以不僅要言語文明,還要讓對方能感受到你的微笑。同時,更不要忘記每一個重要的電話都要做詳細的電話記錄,包括來電的時間、來電的單位及聯(lián)系人、通話內(nèi)容等。
3、迎送禮儀,當(dāng)客人來訪時,應(yīng)該主動從座位上站起來,引領(lǐng)客人進入會客廳或接待區(qū),并為其送上飲品,如果是在自己的座位上交談,應(yīng)該注意聲音不要過大,以免影響周圍同事。另外,接待客人要切記面帶微笑。
4、握手禮儀愉快的握手是堅定有力的,這能體現(xiàn)你的信心和熱情,但不能太用力且時間過長。如果你的手上有污垢或者有水、汗,就不宜和別人握手了,但要主動向?qū)Ψ秸f明不握手的原因。
5、名片禮儀遞送名片時,應(yīng)用雙手拇指和食指執(zhí)名片兩角,讓文字正面朝向?qū)Ψ?,接名片時要用雙手,并認(rèn)真看一遍上面的內(nèi)容,使對方感覺你很重視他。參加會議時,應(yīng)該在會前或會后交換名片,不要在會中擅自與別人交換名片。
6、在辦公室工作,服飾要與之協(xié)調(diào),以體現(xiàn)權(quán)威、聲望和精明強干為宜。男士最適宜穿黑、灰、藍三色的西服套裝領(lǐng)帶。女士則最好穿西裝套裙、連衣裙或長裙。 男士注意不要穿印花或大方格的襯衫;女士則不宜把露、透、短的衣服穿到辦公室里去,否則使內(nèi)衣若隱若現(xiàn)很不雅觀。
7、行為要多加檢點。盡量不要在辦公室里吸煙,更不要當(dāng)眾表演自己擅長的化妝術(shù)。如很想吸煙或需要化妝,則應(yīng)去專用的吸煙室或化妝間。若附近沒有這類場所,則只好借助于洗手間。
8、辦公時間不要離開辦公桌,看書報、吃零食、打瞌睡一定會引起上司的不滿。私人電話接起來沒完沒了會招致同事們的白眼,而坐在辦公桌上辦公或?qū)⑼日麄€翹上去的樣子都是很難看的。
禮儀知識固然重要,但是知識才是最根本的,由于電腦和網(wǎng)絡(luò)在辦公室的普及和應(yīng)用,辦公室的職員必須盡可能的了解計算機,提高自己的打字速度,讓自己可以處 理簡單的電腦故障??傊?,辦公室人員要面對和處理的事情太多太雜,不具備相應(yīng)的知識和能力則不能成為一名優(yōu)秀的辦公室人員,比如在業(yè)務(wù)處理上,要具備文字 表達、口頭表達、觀察分析、調(diào)查研究、信息處理、提煉概括的能力;在對綜合事物的處理上,則要具備協(xié)調(diào)溝通、高效辦事、公關(guān)交際、事務(wù)管理、個性品質(zhì)和使 用辦公設(shè)備的能力。
另外,作為一個辦公室的男同志,有很多重活要搶著干,比如掃地、倒垃圾、搬東西。還要關(guān)心辦公室的每一個同事,讓辦公室就像一個家一樣的溫暖,這樣不但可以增進工作中的協(xié)調(diào),而且可以提高辦公室的工作效率和質(zhì)量,時每個人都充滿活力的去工作。
沙發(fā)培訓(xùn)心得與感言篇四
很榮幸能在這里和大家暢談學(xué)習(xí)心得,在此首先要感謝學(xué)校和老師給了我這么一次彌足珍貴的學(xué)習(xí)機會,同時也十分感謝井岡山基地的所有授課老師們的諄諄教誨,你們那體驗式、互動式的教學(xué)模式令我們受益匪淺。這次的井岡山革命傳統(tǒng)教育培訓(xùn),雖然只有短短的三天時間,但真的給自己留下了太多的震撼、太多的啟迪、太多的沉思、更是太多的激勵!我想,這平凡而又偉大“井岡山”三字,永遠留存在自己的悠長記憶里,注定會永遠鐫刻在自己的生命歷程中。
短暫的三天時間,學(xué)習(xí)生活卻豐富充實。我們認(rèn)真聆聽、用心記錄有關(guān)井岡山革命及井岡山精神的專題教學(xué);我們循著革命先烈的足跡,接受體驗式教育;我們重走挑糧小道,感受老一輩無產(chǎn)階級革命家的奮斗和拼搏精神;我們參觀黃洋界哨口、主席故居、瞻仰革命歷史紀(jì)念碑等,接受現(xiàn)場教育?;仡櫢锩窢幍臍v史,使我們大家的心靈接受洗禮,情感受到震憾,黨性得到鍛煉。
當(dāng)我們第一次實實在在踩在了井岡山的紅色大地上,感受來自這片圣地的魅力;當(dāng)我們第一次站在了一個個莊嚴(yán)肅穆的歷史遺址前,切身感受這一段段蕩氣回腸的故事,我們的心也一次又一次被猛然撞擊、顫栗、折服,我們的情感也一次一次被感染、共鳴、振奮。因為在我們的心里,井岡山早已不僅僅是一座山,它更成為了一種符號、一種象征、一種震撼、一種吸引、更是一種信仰。
弘揚井岡山精神,力戒自滿清高,樹立學(xué)習(xí)理念,做勤奮學(xué)習(xí)的表率。要將本次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為新的起點,確保學(xué)習(xí)不能只停留在浮光掠影、淺嘗輒止上,而是深入思索,切切實實指導(dǎo)工作實踐。
弘揚井岡山精神,力戒安逸知足,樹立發(fā)展理念,做創(chuàng)新工作的表率。感受革命先烈對革命事業(yè)的忠貞與信念,體會革命先烈走不唯書、不唯上、只唯實、探尋真理的艱辛。那么在經(jīng)濟建設(shè)的新形勢下,我們肩負著推進經(jīng)濟良性、快速發(fā)展的'重任,更應(yīng)該要努力增強加快經(jīng)濟發(fā)展的緊迫意識和危機意識。要以開拓創(chuàng)新的工作銳氣來體現(xiàn)始終,要以務(wù)實創(chuàng)新的工作舉措謀求新突破。
弘揚井岡山精神,力戒畏難懼怕,樹立自強的理念,做力爭上游的表率。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),尋找自身的差距,認(rèn)識自身不足,切實改變工作辦法,轉(zhuǎn)變工作思路,認(rèn)真履行職責(zé),真正使自己的思想層次得到新的提升,理想信念得到新的堅定,責(zé)任意識得到新的增強,從而來努力爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。對于我自己而言:井岡山精神如明燈,指引我的航向;井岡山精神似明鏡,折射我的人生;井岡山精神如明光,照亮我的前程.
多少年,風(fēng)雨洗盡了這片泥土上的斑斑血跡,但更給我們后人留下一段難以忘懷的歷史,讓我們感受到一種沉甸甸的歷史重感。恍惚中,我似乎聽到金戈鐵馬的鏗鏘,看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場,感受了血雨腥風(fēng)的殘酷。也許只有親歷井岡山,才會使我們更加透徹理解“革命”、“奉獻”、“無畏”等詞的真正含義;也許只有靜心聆聽井岡山的故事,才會給予我們跨越歷史長河帶來更多的思想震撼。究竟是什么力量在支撐著當(dāng)年這些革命先烈經(jīng)歷了那些艱苦卓絕的歲月,仍然矢志不渝、堅守信念?究竟是什么力量在激勵著當(dāng)年這些革命先烈經(jīng)歷了慘烈悲壯的戰(zhàn)爭,仍然孜孜不倦地探尋中國解放之路?這就是井岡山精神,這就是井岡山的紅土地和革命先烈的鮮血所凝煉、所鑄造的井岡山精神:“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”.
那些血雨腥風(fēng)的歲月已然成為過去,然而井岡山精神卻已成為了永恒,已鐫刻在我們心中。尤其是對于我們這些肩負推進改革、加快發(fā)展、創(chuàng)造新一輪輝煌的一代人來說更是具有鼓舞和激勵作用。而我們也必須要通過這樣的學(xué)習(xí)活動,從井岡山精神汲取更多的政治營養(yǎng),不斷加強黨性修養(yǎng)。要進一步從堅定理想信念、明晰價值取向上全面繼承和發(fā)揚井岡山精神;要進一步從培養(yǎng)全局觀念,牢固樹立宗旨意識上繼承和發(fā)揚井岡山精神;要進一步從增強開拓創(chuàng)新的勇氣和應(yīng)對挑戰(zhàn)的開放心態(tài)上進一步繼承和發(fā)揚井岡山精神;要進一步從倡導(dǎo)實事求是的態(tài)度和敢為人先的精神上繼承和發(fā)揚井岡山精神。
讓信仰點亮我們的人生。
沙發(fā)培訓(xùn)心得與感言篇五
培訓(xùn)是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標(biāo)準(zhǔn)傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理訓(xùn)誡行為。目前國內(nèi)培訓(xùn)以技能傳遞為主,時間則側(cè)重上崗前。以下是小編整理的關(guān)于培訓(xùn)心得感言范文,歡迎應(yīng)閱讀。
培訓(xùn)已近尾聲,回想學(xué)習(xí)中,多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,給我?guī)砹诵闹堑膯⒌稀⑶楦械难蘸途竦南硎?,讓我飽享了高?guī)格的“文化大餐”,我感受著新思潮、新理念的激蕩,他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領(lǐng),每一天都能感受到思想火花的沖擊;我分享到了收獲的喜悅,接受了思想上的洗禮,受益匪淺。
國培就像一朵盛開的奇葩,宛若傲雪紅梅,分外嬌艷,為我們搭建了一個交流學(xué)習(xí)的平臺,能和更多的同行交流,探討了疑惑。
在一次次的感悟中,頗感自己的責(zé)任重大、知識貧乏。
通過這次國培,收獲頗豐、感想頗深、眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界。
心中的困惑、教學(xué)中的疑難、成功的經(jīng)驗都是我們熱心交流的話題。
這是一個暢所欲言、平等交流的地方,使我對教育與新課程又有了一個新的認(rèn)識,不斷完善自己,多多吸取別人的經(jīng)驗,使自己在國培中成長。
下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)中反思。
“一個人能走多遠,看他與誰同行,一個人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點,一個人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會成就你的一生。
”當(dāng)我聽了幾位專家的講座,真是受益匪淺。
激起我心中的許多感想,讓我樹立了新的正確的教育觀,感悟到要善待學(xué)生,尊重生命。
學(xué)到了自信,學(xué)到了方法,感悟至深。
作為一名教師,我認(rèn)為這種觀念的形成是很重要的。
有了這個觀念的引導(dǎo),在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折,堅信我會去探索、解決!
作為一名教師,不能只是課堂技術(shù)的機械執(zhí)行者,而必須是課堂實踐的自覺反思者。
一定要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位,深深地感到教法要結(jié)合實際,就地取材,靈活機動,要因人而異、因生而異,生源不同,各有千秋,要針對學(xué)生,因材施教。
教學(xué)有法,教無定法,貴在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的風(fēng)格,教出自己的風(fēng)采。
教師必須要有開發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。
只有這樣才能用好教材、活用教材。
還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),不斷的增加、更新自己的知識,在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾,這樣才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當(dāng)中去。
二、在反思中進步、成長
通過學(xué)習(xí),讓我清醒地認(rèn)識到,專家與名師,之所以能成為專家與名師,他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。
能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。
作為一名參加教育教學(xué)能力提升提升工程省級培訓(xùn)的教師,要想以高貴的姿態(tài)行走,就要在教學(xué)中學(xué)會反思,在反思中總結(jié),真正提高教學(xué)能力,做一個智慧型的老師。
因此,要做好以下幾個方面:
1、促進自己向?qū)I(yè)化的發(fā)展
社會在發(fā)展,科技在進步,也就要求教育的不斷更新,需要可持續(xù)性的發(fā)展。
能否對學(xué)生實施高素質(zhì)的教育,促進學(xué)生主動、活潑、生動地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。
只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平。
教育將更進一步注重對學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng),進一步接受以人為本的理念;聽了專家的報告,使我明白每個學(xué)生都能夠?qū)W習(xí),并且能夠?qū)W好,成為優(yōu)秀的學(xué)生和未來社會的成員。
“老師的能耐是讓一個不愛學(xué)習(xí)的孩子愛學(xué)習(xí)了”。
因此,教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式。
專家的講座,讓我認(rèn)識到教師應(yīng)由經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化,傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢的需要。
因此我們要不斷提高自身素質(zhì),不斷地用知識來充實自己,并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。
2、努力轉(zhuǎn)變好角色
新課程倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作能力。
它還注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)和做人的品性。
要使學(xué)生的學(xué)習(xí)從以要我學(xué),到我要學(xué)的這種巨大變化,在孩子們身上凸顯出來,興趣是最好的老師。
老師的引導(dǎo)和鼓勵讓他們在學(xué)習(xí)中獲得快樂。
把價值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來,體現(xiàn)了價值引導(dǎo),同時又注重學(xué)生快樂的學(xué)習(xí),不強迫學(xué)生去被動的接受,而是滿足學(xué)生的需求。
學(xué)生不但主動快樂的學(xué)習(xí)了知識,努力創(chuàng)造一個想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極的應(yīng)答的環(huán)境,學(xué)生在交往中,在生活中交流和表達,不僅語言得到發(fā)展,其他各方面的能力也得到發(fā)展。
為此,教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位,順應(yīng)課改的需求,把放飛心靈的空間和時間留給學(xué)生,營造寬松自由的可讓氛圍。
在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動地學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生大膽去學(xué),真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)活動參與者、探索者與研究者。
只有這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。
3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用
(1)用心去熱愛自己學(xué)生。
教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。
從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。
因此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。
教師要心胸寬廣,能夠聽取各種不同意見,要嚴(yán)于律己,寬以待人,要多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。
在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點;冰心曾說過:“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有一切。
”要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,我們首先要愛學(xué)生。
因為,我們每天面對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的學(xué)生,我們要把他當(dāng)作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關(guān)心他們,和他們成為無話不說的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。
然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,讓學(xué)生感到溫暖,增強自信,這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍,更會使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。
(2)用自己的言行去感染學(xué)生
教師要以自身的行為去影響學(xué)生,真正成為學(xué)生的表率,使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。
因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責(zé)任。
此外,教師還應(yīng)和學(xué)生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
上課是一門藝術(shù),除了有一定的知識結(jié)構(gòu)外,還要有一些技巧和方法。
教師上好一堂課,最主要就是有自己的特色,有自己的靈魂,不同的方法可以學(xué)習(xí)、借鑒。
國培活動是短暫的,但無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個很大的提高。
專家結(jié)合自身的成長給我們做的一場場精彩講座,為每一位潛心求學(xué)者提供了豐盛的教學(xué)營養(yǎng)大餐,為我們教師的健康成長又一次指明了方向。
愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣,不斷地進行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮未來。
為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,一切從實際出發(fā),切實擔(dān)負起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
教育的與時俱進,也許這就是腳踏實地走出的第一步。
教育的改革任重道遠,教師是主力軍,課堂是主陣地,沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的中國教育,為了中國教育的發(fā)展,作為一名教師,我發(fā)自內(nèi)心的說一句:國培,你是一道亮麗的風(fēng)景線!
我通過網(wǎng)絡(luò)這個平臺和全省許許多多教師一起聽課,一起討論交流,一起研究教法學(xué)法,頓時感到絲絲清新的涼意。
通過學(xué)習(xí)交流,我深深感受到自己和名師以及其他很多教師的差距。
以前總以為兢兢業(yè)業(yè)干工作,無愧于心,無愧孩子就是好老師了,在教學(xué)理論學(xué)習(xí)上沒有下足功夫,不注意搞教研,因而自己的教學(xué)水平進步很小,不能成為專業(yè)型和科研型的教師,通過網(wǎng)絡(luò)這個即時工具看到了我的差距,如夢初醒,再不提升自己,就可能被時代淘汰,因此我要借助這個大好的機會,提升自己的專業(yè)理論水平,豐富自己的文化底蘊,加強師德修養(yǎng)建設(shè),我們不再做燃燒自己照亮別人的蠟燭,而要做的是點燃孩子學(xué)習(xí)、生活、進步的明燈。
這次的遠程教育培訓(xùn)大大改變了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和意識,它把教師培訓(xùn)從以往的現(xiàn)實課堂上搬到了虛擬的即時網(wǎng)絡(luò)空間里,通過網(wǎng)絡(luò),為我們創(chuàng)造了一個前所未有的、令人耳目一新的嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這里,我們除了能閱讀大量相關(guān)理論知識文字、圖片、資料外,還可以觀看一些名師授課的視頻,領(lǐng)略名師風(fēng)采,以及觀摩各種類型的優(yōu)質(zhì)示范課錄像資料,可以學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,用于自己以后的課堂教學(xué)。
另外,我們還可以通過跟自己同專業(yè)的教師進行交流探討,共同學(xué)習(xí),這也就給了大家一個共同進步的機會。
我認(rèn)為這種培訓(xùn)很有必要,因為資源應(yīng)用的關(guān)鍵是教師,教師的發(fā)展是學(xué)校和學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ),教師的進步是學(xué)校和學(xué)生進步的前提。
這次遠程教育培訓(xùn),使我對新課程教學(xué)又有了新的認(rèn)識。
我體會到新課程教學(xué)應(yīng)該是:“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,他們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,通過自己親自去體驗、嘗試,來逐漸學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí),從而達到從學(xué)會到會學(xué)的目的,教師要從各個方面來培養(yǎng)學(xué)生探究事物的興趣和積極的態(tài)度,讓他們不以學(xué)為苦,而做到以學(xué)為樂。
通過學(xué)習(xí)和聽專家講座等環(huán)節(jié),我感到自己的`確長了不少見識,教學(xué)思路靈活了,對自己的教學(xué)也有了新的目標(biāo)和方向:首先在課堂的設(shè)計上一定要力求新穎,要能抓住學(xué)生的心,要講求實效性,不能為了形式而活動多卻沒有實質(zhì)內(nèi)容,整堂課熱鬧一場卻讓學(xué)生無所獲;教師的語言一定要有親和力,要充分尊重學(xué)生,讓他們有被重視的感覺,要做學(xué)生學(xué)習(xí)上的老師,生活中的朋友;在課堂上,教師只起一個引路的作用,不可以教師唱主角,學(xué)生作配角。
另外教師的個人修養(yǎng)和素質(zhì)也需要不斷提高,要靠不斷的汲取知識,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗充實自己的頭腦,要有過硬的基本功。
這次培訓(xùn),我認(rèn)為對提高教師素質(zhì),推動學(xué)校教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量都起到了很大的推動作用,也使我收獲頗多,引人深思。
我深深認(rèn)識到了,遠程教育資源是為提高我們教師的教育教學(xué)水平服務(wù)的,是為提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力服務(wù)的,更是為新課標(biāo)下的教育教學(xué)服務(wù)的!這次培訓(xùn)對于我將會有很大幫助,特別是在今后的教學(xué)工作中一定會有很大的影響。
盡管這次活動安排的時間是有限的,但一定會激勵廣大教師的教育熱情和教學(xué)思考,促進自身多方面素質(zhì)的提高。
這次培訓(xùn)活動,進一步提升教師的教育教學(xué)水平,促進教師專業(yè)化發(fā)展水平的提高,進一步培植健康、和諧的教育文化。
以下是本人培訓(xùn)后的收獲:
1、更新了觀念
通過培訓(xùn),本人的教育理念得到了更新,拓寬了教學(xué)思路,對新課程的認(rèn)識與實踐都有了一個質(zhì)的飛躍,對自身的素質(zhì)提高有很大的推動作用。
2、開闊了視野
3、為以后的教學(xué)搭建了交流的平臺
這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)雖然時間緊,但經(jīng)過努力我完成了學(xué)習(xí)的任務(wù),特別的是有了一方小小的天地里,在這里智慧與思想發(fā)生美麗的碰撞,實踐與探索實現(xiàn)親切的交融,教師專業(yè)素質(zhì)得以提升;這里是交流的平臺,是學(xué)術(shù)的天堂,是展示教師個性的舞臺。
雖然在六月要考核了,但我看重的是六月以后的無限時光,我將與廣大的教師朋友在博客這個大舞臺上盡情地交流、學(xué)習(xí),為教育質(zhì)量的提高堅持不懈。
4、提高了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的運用水平。
這次培訓(xùn)雖然只涉及到課件ppt制作的技巧,但這些技巧還是初步的,我在學(xué)習(xí)了模塊一后,進一步練習(xí),提高了使用ppt的技術(shù)。
特別是在學(xué)科教學(xué)中,促進了我的教學(xué),提高了課堂教學(xué)的有效性。
5、讓教師關(guān)注了學(xué)生的心理健康
以前的培訓(xùn),要么關(guān)注技術(shù),要么關(guān)注理念。
這次培訓(xùn)是一種綜合素質(zhì)的培訓(xùn),它要求教師全方位地了解教育對象、教育過程。
特別是關(guān)注了學(xué)生的心理健康,把學(xué)生的心理健康擺到了比較重要的位置;關(guān)注了現(xiàn)代社會的獨生子女問題,讓我培訓(xùn)了一次心理學(xué),學(xué)到了教育特殊學(xué)生的一些方法。
最重要的是讓我感到:加強小學(xué)生心理健康教育已是當(dāng)前教育中的一個大問題,我們?nèi)饲锝逃艘欢ㄒ匾晫W(xué)生的心理。
在積淀中成長,多一份感恩;在堅持中磨練,少一份急躁;在反思中創(chuàng)新,多一些理性;在實踐中再次,培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。
對于我們這些新人,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。
其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教華考本站格魅力去感染學(xué)生,用自己的激情和努力去培養(yǎng)學(xué)生。
我相信通過自己的努力,一定能做個出色的教師是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識、新問題、新環(huán)境的老師。
其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。
這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。
通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。
此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。
參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲:
一、通過培訓(xùn),使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。
21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。
一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。
通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。
認(rèn)識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。
要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。
我真正認(rèn)識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。
加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。
只有通過加強學(xué)習(xí),才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
1是要不斷強化全局意識和責(zé)任意識。
“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。
要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。
要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責(zé),勇挑重擔(dān)。
2 是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。
要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通,要學(xué)會尊重別人,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,積極主動地開展工作。
要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。
“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風(fēng)氣。
就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。
要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。
要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。
吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
4 是要寬宏大量,學(xué)會包容。
包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。
包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
5 是要注重文明禮儀,增強綜合素質(zhì)。
文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。
我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個臺階。
6是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。
廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。
要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機會,本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。
通過這么多天的培訓(xùn),讓我這個剛邁上講臺的新人感到了自己肩上的責(zé)任。
教師的職業(yè)生涯是漫長而艱巨的,要快樂地走下去的話,必須要用自己的愛心去感動學(xué)生,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的激情和努力去培養(yǎng)學(xué)生。
我相信通過自己的努力,一定能做個出色的教師!
沙發(fā)培訓(xùn)心得與感言篇六
回顧黨的歷史,我們不能忘記井岡山。井岡山被譽為“中國革命的搖籃”和“中華人民共和國的奠基石”。
在火車和汽車上連續(xù)顛簸了一整天后,我們終于來到了井岡山。此時一路上的想象,一路上的描述全都變得不再重要,讓我驚詫的是這個“燎原星火”、這個“紅色圣地”給我的第一印象卻是滿眼的綠,千百種綠深淺交錯被云霧配合著形成了美妙的層巒迭嶂。但你走近觀察可以發(fā)現(xiàn),這里的土壤又是紅色的。
這次教育活動,我們每一個人的思想一次又一次得到刺激,心靈一次又一次受到震撼。不僅感覺到老一輩革命先烈的偉大,更覺得今天的幸福生活來之不易!在井岡山我們吃了紅米飯、唱了紅軍歌、走了紅軍路、聽了傳統(tǒng)課,這些經(jīng)歷讓我們終身難忘。歌謠唱道:“紅米飯,南瓜湯,秋茄子,味好香,餐餐吃得精打光?!倍覀兊乃季w已遠遠超出了歌唱的意蘊范疇,精神食糧的追求是無往不勝的。通過這次參觀學(xué)習(xí),我覺得“井岡山精神”不是一句空話,理想和信念實在太重要了。
井岡山精神概括地講,就是堅定信念、艱苦奮斗,實事求是、敢闖新路,依靠群眾、敢于勝利。這也是我們今天搞好經(jīng)濟建設(shè)的精神動力。這次參觀學(xué)習(xí),給我們團干部上了一堂生動的黨課,使我們受到了強烈的震撼。大家認(rèn)為,井岡山之行,使我們受到了一次深刻的黨性和革命傳統(tǒng)教育,對中國革命的艱難歷程有了更全面的了解,充分認(rèn)識到新時期繼承和發(fā)揚井岡山精神的重要性和必要性。做為疾病預(yù)防控制戰(zhàn)線的一員,我們深深感到我們的責(zé)任重大,我們只有加倍努力的工作,才能真正領(lǐng)會和發(fā)揚井岡山精神,只有把自己的滿腔熱情都投入到疾病我們國家的疾病預(yù)防事業(yè)中,才能真正對得起革命先烈在艱苦條件下取得的革命成果。
沙發(fā)培訓(xùn)心得與感言篇七
我們參加了聚成公司的《打造團隊核心凝聚力》兩天一夜特訓(xùn)班,活動主講導(dǎo)師是尉博華。這兩天的特訓(xùn)是通過“游戲”的形式進行的,每一個游戲都是自我激發(fā)的過程,更是一個觸動心靈的過程;這次訓(xùn)練讓我重新認(rèn)識了自己,調(diào)整了心態(tài)。以下是我的幾點認(rèn)識:
2、保持良好的心態(tài)每個人都有自己未來的目標(biāo),在達到目標(biāo)的同時保持良好的心態(tài)會事半功倍。要成為一個心胸開闊的人,一個有高素質(zhì)和修養(yǎng)的人,需要不斷的充電,還要及時調(diào)節(jié)自我的心理狀態(tài),能夠把工作中的不順利及時調(diào)整到位,給大家?guī)頊剀昂拖矏?
3、快樂工作在我們進入培訓(xùn)會場的那一刻,快樂的氣氛感染著我們每一個人。聚成公司的所有工作人員都是微笑的對我們說“下午好,學(xué)習(xí)快樂”讓我覺得學(xué)習(xí)真的可以是件快樂的事。如果把快樂的心情帶到我們工作當(dāng)中就可以把工作做的更好。但天天快樂對每個人來說是件很不容易的事,必須學(xué)會忍受,在當(dāng)中尋找快樂,要讓大家從我這里得到好心情,得到真心幫助。只要大家快樂,我就快樂。
4、良好的職業(yè)道德和責(zé)任感我們要以良好的職業(yè)道德和責(zé)任感對待我們平時的工作、生活、學(xué)習(xí)和周圍的人群、事物,愿意替任何一件事情的發(fā)生負自己應(yīng)負的責(zé)任。任何一件事物,從計劃到實施,如脫離群眾、脫離團體,大家目標(biāo)不一,勁不往一處使,其過程肯定處亂,結(jié)果肯定會辦咂,導(dǎo)致我們的投入、努力也就付于東流了,公司也遭到嚴(yán)重的損失。我們大家既然走到一起來,應(yīng)清楚的認(rèn)識到自己的使命。自己是團隊的一份子,自己在工作過程中的一言一行,都與我們的團隊榮譽息息相關(guān)的。
5、思維變革難到自己的并不是問題本身,而是思維方式。我們一般都會根據(jù)自己過往的經(jīng)驗來處理突發(fā)問題,但有時過去的經(jīng)驗會影響你決策,讓你做出錯誤的判斷,以至于進入一個死胡同,而無法解決問題。如果換一種方式來思考的話,不按部就班,說不定問題就會迎刃而解,這就好比置之死地而后生。比如說,領(lǐng)導(dǎo)分派一個任務(wù)給你,你從來都沒有做過,但換一個角度來想,你有機會成為先行者。
換一個角度看世界,定會發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩。光說不練是不行的,要學(xué)以致用,我會以自己的實際行動來證明給大家看。能挑千斤擔(dān),不挑九百九。我將充分的發(fā)揮自己的主觀能動性,為公司的發(fā)展、壯大添磚加瓦。
沙發(fā)培訓(xùn)心得與感言篇八
20xx 年5月12日我參加了聚成集團昆明舉辦的培訓(xùn)班,感覺就一句話:中國的培訓(xùn):聽著激動,路上晃動,回家一動不動,一個詞概括:惡心!這其中惡心的也包括我本人!
引子
20xx年9月,中國內(nèi)地最有影響力的商業(yè)期刊《財經(jīng)》經(jīng)歷高層震蕩,包括總經(jīng)理吳傳暉、副總經(jīng)理張翔、傅繼紅及幾乎全部中層集體離職,據(jù)傳主編胡舒立也出走在即,在國內(nèi)外引起廣泛關(guān)注。
這一事件尚未平息,中國培訓(xùn)行業(yè)旗艦企業(yè)、正全力沖刺創(chuàng)業(yè)板的培訓(xùn)“航母”聚成集團也遭遇一場震驚業(yè)內(nèi)的高層人事大地震——集團操盤手、研發(fā)中心總經(jīng)理及核心高管一夜之間突然離職。
兩個完全不同的行業(yè),兩個完全不同的企業(yè),幾乎在同一時間遭遇高層“辭職門”。是單純的高層內(nèi)斗?是諱莫如深的資本角力?還是因“理念不和”而引發(fā)的一起經(jīng)理人與企業(yè)所有者的紛爭?背后真相撲朔迷離。
鏡頭一
時間:8月27日—31日
地點:北京釣魚臺國賓館
曾經(jīng)學(xué)過易發(fā)久先生的一部分)
鏡頭二
時間:9月11日
地點:深圳聚成集團總部
中國分支機構(gòu)最多、供職人員最多的管理培訓(xùn)公司聚成集團。作為20xx年聚成集團實際操盤手、副總裁袁麗軍與集團研發(fā)中心總經(jīng)理單海洋正式向董事會提出辭職。
隨后,包括集團總裁辦主任王昭耘、集團在線事業(yè)部高管馮力及多家分公司總經(jīng)理等近100名員工也在一夜之間集體離職。
鏡頭三
時間:10月20日
地點:
由袁麗軍、單海洋及王昭耘等一干原聚成離職高管組建的新公司,宣布與培訓(xùn)行業(yè)老牌企業(yè)上海影響力教育集團正式合并。
新公司從成立到合并,前后不到一個月。合并后的新公司總部將位于北京。
影響力教育集團是著名培訓(xùn)專家易發(fā)久先生于1999年創(chuàng)辦,迄今已有20xx年歷史,20xx年營業(yè)額將突破1.2億。目前在全國有近20家分公司,員工過千人。
“地震”起源于一場培訓(xùn)?
而上述三個鏡頭中的事件,其背后的真相又是什么呢?
通過記者對9月27日至31日舉辦的那場培訓(xùn)課程的采訪發(fā)現(xiàn),這是一個專門關(guān)于股份制改革的課程。課程主講人、著名企業(yè)家郭凡生認(rèn)為,在中國中小企業(yè)發(fā)展的歷史過程中,家族型、同學(xué)型、老鄉(xiāng)型、戰(zhàn)友型這種近親血緣型創(chuàng)業(yè)模式一度是主流,而今天,以股份和經(jīng)濟利益為核心的社會型創(chuàng)業(yè)模式正在興起,并將成為未來的必然趨勢。課程主要提供一套如何實現(xiàn)由血緣型創(chuàng)業(yè)模式向社會型創(chuàng)業(yè)模式過渡的系統(tǒng)理論和操作方法。
據(jù)了解,作為這場培訓(xùn)的學(xué)員之一袁軍麗,在參加完培訓(xùn)后,他回到深圳。作為一個經(jīng)理人,他與他的東家和領(lǐng)導(dǎo),探討商業(yè)機制實施的想法,提出應(yīng)該把一部分利潤給在一線創(chuàng)造價值的人即經(jīng)理人共同分享。他的提議沒有得到東家的認(rèn)可。
袁軍麗意識到,如果這種東家與經(jīng)理人管理團隊共享利益的理念不能推行,作為行業(yè)航母的聚成集團很難真正激發(fā)現(xiàn)有優(yōu)秀人才的動力,更別說吸引更多的優(yōu)秀人才,那么,企業(yè)就很難真正在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)做大做強。另外,聚成內(nèi)部復(fù)雜的人事關(guān)系,讓他覺得他的潛力難以更好發(fā)揮。于是,他提出了辭職。
對袁麗軍去留的問題,聚成董事會內(nèi)部出現(xiàn)巨大分歧。作為分歧的直接結(jié)果是,一手締造了聚成輝煌的集團創(chuàng)始人、中
國學(xué)
習(xí)卡模式創(chuàng)始人、家族第一大股東、個人第二大股東周嶸宣告退股,淡出聚成。隨后,出現(xiàn)了鏡頭二的那一幕場景。
“地震”根源于商業(yè)機制?
9月11日,袁麗軍與同時辭職的集團研發(fā)中心總經(jīng)理、集團總裁辦主任兼營運中心總經(jīng)理王昭耘、集團在線事業(yè)部高管馮力及多家分公司總經(jīng)理等近100名員工,立即飛往北京,在北京中關(guān)村據(jù)說是最昂貴的寫字樓理想國際大廈,注冊成立了一家名叫盛世合興管理顧問公司的新公司。
袁麗軍在郭凡生“股份制改革”培訓(xùn)班的同學(xué),中國培訓(xùn)業(yè)具有巨大影響力的上海影響力教育集團的董事長易發(fā)久,在得知袁離開聚成并在北京成立一家新公司之后,也立即奔赴北京,與他洽談,希望雙方能夠共同通過類似郭凡生“股份制改革”培訓(xùn)班推動的激勵機制,在中國培訓(xùn)行業(yè)打造出一家世界級的卓越企業(yè)。
據(jù)知情人士透露,在合并的具體利益及權(quán)責(zé)的分工上,雙方一開始的確存在一定的分歧,但基于雙方都經(jīng)歷過那次培訓(xùn)的“洗禮”,以及彼此都希望在中國培訓(xùn)業(yè)做一番事業(yè)的壯志雄心,他們在大的原則及商業(yè)機制上還是很快就達成基本共識。
經(jīng)過幾輪的談判,雙方終于在10月20日左右達成合并的一致意見。于是,出現(xiàn)了鏡頭三的那一幕場景。
據(jù)透露,那家有著20xx年歷史、近20家分公司、年營業(yè)額突破一個億的老牌企業(yè),為組建新公司提供了大部分的資金,但只占這家新公司不到50%的股份,為創(chuàng)業(yè)的管理團隊提供了很大的利益空間。
自此,這場震驚業(yè)內(nèi)外的“地震”才暫時告一段落。
記者手記
據(jù)一位跟這兩家企業(yè)交往不淺的培訓(xùn)界資深人士透露,“作為創(chuàng)造了更大業(yè)績的經(jīng)理人,他們在跟聚成董事會談的時候,要的還真不多。他們的要求應(yīng)該說是比較合理的?!?/p>
孰對孰錯,所謂“仁者見仁,智者見智”,歷史自會給出一個公正結(jié)論。與其過多糾纏,不如好好思考一下這起“地震”帶給我們什么樣的啟示。
培訓(xùn)業(yè)還是一個新生的行業(yè),在國內(nèi)的蓬勃發(fā)展也就是最近十年的事情,以前連上億規(guī)模的企業(yè)都沒有,最近幾年才出現(xiàn)了像聚成、行動成功、影響力這樣在全國擁有多家分支機構(gòu)、年營業(yè)額上億的培訓(xùn)機構(gòu)。即使如此,目前整個行業(yè)還遠未成熟,依然面臨相對比較混亂、良莠不齊、規(guī)模普遍不大的問題。
這次“地震”事件作為一個這種活生生的案例,對中國新生的培訓(xùn)行業(yè),乃至整個正在經(jīng)歷“改革洗禮”的中國企業(yè)界來說,可能比哈佛教科書上關(guān)于世界五百強、關(guān)于上世紀(jì)所發(fā)生很多的很多經(jīng)典案例更有借鑒價值。
這或許是這起“地震”帶給我們最大的意義。
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沙發(fā)培訓(xùn)心得與感言篇九
在現(xiàn)代社會中,沙發(fā)已經(jīng)成為家居生活中不可或缺的一部分。然而,對于大多數(shù)人來說,選擇一款合適的沙發(fā)并不容易。因此,我決定參加一次沙發(fā)培訓(xùn),以提升自己的購買技巧和了解沙發(fā)的品質(zhì)。在這次培訓(xùn)中,我收獲頗豐,積累了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。
第二段:沙發(fā)選擇技巧
在沙發(fā)培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于如何選擇一款適合自己的沙發(fā)的技巧。首先,要考慮到沙發(fā)的尺寸和家庭的空間布局,確保沙發(fā)的大小和房間的比例協(xié)調(diào)。其次,要注意沙發(fā)的舒適度和材質(zhì)選擇。我了解到,高彈力海綿內(nèi)膽和高品質(zhì)的材料可以提供更好的舒適度和耐用性。最后,我還學(xué)到了一些關(guān)于顏色和風(fēng)格的知識,以便能夠選出與家居風(fēng)格相匹配的沙發(fā)。這些技巧讓我在購買沙發(fā)時更加得心應(yīng)手。
第三段:了解沙發(fā)的品質(zhì)
除了選擇技巧,我對沙發(fā)品質(zhì)也有了更深入的了解。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多有關(guān)沙發(fā)框架、織物和工藝的知識。沙發(fā)框架的重要性被強調(diào),并且要選擇堅固耐用的框架結(jié)構(gòu)。織物的選擇也非常重要,我知道了一些高品質(zhì)織物的特點,如易清潔、柔軟舒適等。此外,了解沙發(fā)的制造工藝也可以幫助我們判斷沙發(fā)的品質(zhì),比如精細的縫線和結(jié)實的接合處。通過了解這些品質(zhì)細節(jié),我能更準(zhǔn)確地辨別沙發(fā)的好壞。
第四段:沙發(fā)的使用與保養(yǎng)
除了選擇和了解品質(zhì),我還學(xué)到了一些沙發(fā)的使用和保養(yǎng)技巧。首先,我了解到沙發(fā)的使用方式對其壽命有很大的影響。正確的坐姿和減少強烈的沖擊可以延長沙發(fā)的使用壽命。此外,定期清潔也是保持沙發(fā)外觀和衛(wèi)生的重要手段。我學(xué)到了一些有效的清潔方法和如何處理常見的沙發(fā)污漬。這些使用和保養(yǎng)技巧,使我能夠更好地照顧自己的沙發(fā),延長其壽命。
第五段:總結(jié)
通過參加沙發(fā)培訓(xùn),我不僅學(xué)到了如何選擇一款適合自己的沙發(fā)的技巧,還了解了沙發(fā)的品質(zhì)和使用與保養(yǎng)方法。這次培訓(xùn)讓我對沙發(fā)有了更全面的了解,使我在購買和使用沙發(fā)時更加得心應(yīng)手。通過運用這些知識和技巧,我相信自己將能夠選擇到一款舒適、耐用、與家居風(fēng)格相匹配的沙發(fā),為家居生活增添更多的美好與舒適。沙發(fā)培訓(xùn)的心得和體會將成為我未來購買和使用沙發(fā)的有益指南。
沙發(fā)培訓(xùn)心得與感言篇十
文秘工作是一份系統(tǒng)性極強的職業(yè),崗位固有的特殊性,決定了每一位從事文秘工作的同志必須具備較強的綜合素質(zhì)。本次培訓(xùn),本人深受啟迪,現(xiàn)將幾點心得匯報如下:
首先,理論功底是基礎(chǔ)。眾所周知,文秘工作者平日里基本都是與文字打交道,無論是起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿,撰寫工作報告還是編輯信息,皆需通過文字的形式表達出來,沒有深厚的理論功底作為后盾,坐鎮(zhèn)辦公室好比徘徊于熱鍋上的螞蟻,從大的方面來說是有愧人民與組織,小的方面就是影響單位正常工作順利開展。文秘工作者加強理論學(xué)習(xí)很重要,特別需要與時俱進地吸收新知識養(yǎng)分,時刻注重提升自我,不斷完善自己,才能勝任秘書工作,成為一名合格的文秘工作者,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手。
其次,務(wù)實是保障。務(wù)實就是腳踏實地、踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真、任勞任怨、埋頭苦干的去干工作,不蜻蜓點水、不走馬觀花、不好高鶩遠。辦公室工作千頭萬緒,考驗的是一個人的耐性。只有始終堅持務(wù)實的工作作風(fēng),踏實履行工作職責(zé),做到有頭有尾,才能不斷在崗位上創(chuàng)造奇跡。一個功底不實的人,不僅難以發(fā)展,而且很容易失敗。
再次,創(chuàng)新是靈魂。事物總是變化而發(fā)展著的,事物具有客觀規(guī)律性是大眾公認(rèn)的事實。但是一味探求規(guī)律,還不如大膽創(chuàng)新實在。辦公室工作并非沒有創(chuàng)新的空間,相反,只要我們用心去琢磨,多思考,定會發(fā)現(xiàn)同樣的一份工作其實可以通過另一種方式解決。工作本應(yīng)該講究突出亮點,假如總是老調(diào)長談,因循守舊,不僅工作沒有特色,而且顯得愚昧。如果能夠在掌握一般規(guī)律性以后的基礎(chǔ)上添加一些經(jīng)過深思熟慮的想法,我們的文秘工作就可以突破上限,取得更加輝煌的成績。
還有,加強交流。交流的對象不僅僅局限于與領(lǐng)導(dǎo)間的溝通,兼顧與其他同事交流也很重要。特別是年輕文秘工作者,要學(xué)會在溝通過程中發(fā)現(xiàn)自己不足之處,彌補由于參加工作時間短,經(jīng)驗不足的缺陷,遇事多請教,用心聽取多方面意見與建議,爭取做到工作上不盲干,生活上積極與大家靠攏,努力參與營造和諧交際氛圍。
最后一點,作為文秘工作者,責(zé)任心非常關(guān)鍵。一位沒有責(zé)任心的秘書,縱然他如何有才,能力也會發(fā)生質(zhì)的變化,成為阻力。不僅無法成為領(lǐng)導(dǎo)得力助手,為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,而且一定程度上可能干擾領(lǐng)導(dǎo)決策,誤事害公。
以上便是本人參加此次培訓(xùn)的幾點心得,在以后的工作中,我一定加強學(xué)習(xí),夯實理論基礎(chǔ),注重自我提升,積極為我縣文秘工作注入新活力,為開創(chuàng)我縣文秘工作新局面盡獻微薄之力。
沙發(fā)培訓(xùn)心得與感言篇十一
任何一個單位的辦公室擔(dān)負著本單位的信息調(diào)研、督促檢查、綜合協(xié)調(diào)和日常工作運轉(zhuǎn)的職能。通過這次培訓(xùn),使我跟進一步的認(rèn)識到辦公室工作的重要性,辦公室這個中樞機構(gòu)工作的好壞,直接影響著領(lǐng)導(dǎo)的決策和各項工作的順利進行。同時,作為機關(guān)辦公室的文秘工作人員綜合素質(zhì)的高低,也直接反映著一個單位的形象和門面,這就要求文秘工作人員不僅要有較強的政治敏銳性和鑒別力,還要有較高的文字表達能力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和綜合協(xié)調(diào)能力,在機關(guān)工作人員和群眾中有一定的威信。總括起來有以下幾點體會:
一、辦公室工作人員工作必須嚴(yán)謹(jǐn),要認(rèn)清自己和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,在辦公室的作用和職能,作為辦公室文秘人員,在日常工作中,應(yīng)該忠誠服務(wù)、牢記宗旨,把握特征,特別要做到說實話、辦事實,應(yīng)認(rèn)清自己和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,認(rèn)清自己在辦公室的作用和職能。
(一)文秘人員是領(lǐng)導(dǎo)的口、眼、腦、手、足的延伸?!安皇穷I(lǐng)導(dǎo)貼近領(lǐng)導(dǎo),不在其位當(dāng)謀其政;謀而不斷,督而不辦;沒有權(quán)利但附著權(quán)力。”從這段話上,我們不難看出文秘工作的基本特征。這就是說作為辦公室的工作人員,作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,平常和領(lǐng)導(dǎo)貼的最近,做任何事、說任何話都要站在領(lǐng)導(dǎo)的角度和全局的高度去思考問題,要做到眼里有活,腦里裝事,多動手勤跑腿;要做到貼近領(lǐng)導(dǎo)邊,埋頭作奉獻;參謀不決斷,服務(wù)不添亂;行動守規(guī)矩,三辦要規(guī)范;切莫先得月,淡薄名利圈。要做到做人踏實,做事踏實,實事求是。
(二)新時期秘書工作要努力把實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”與靈活性結(jié)合起來。在工作中,一是要努力從單純的收發(fā)向搜集信息化轉(zhuǎn)變;二是要從單純的辦文、辦會、辦事向參謀、助手轉(zhuǎn)變;三是要從單純憑經(jīng)驗辦事向科學(xué)化管理轉(zhuǎn)變;四是要從被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變,做到會說、會寫、會辦,并力求優(yōu)質(zhì)高效。(“會說”就是匯報情況,概括問題一說清楚、二說簡練、三說得體、四說深入、五說藝術(shù)?!皶憽本褪且獣戅k公室常用的文種,還會寫文書、應(yīng)用文、計劃總結(jié),調(diào)查報告、領(lǐng)導(dǎo)講話等,還要準(zhǔn)確、規(guī)范、精練,要做到從辦公室出去的都是精品?!皶k”就是既有原則又靈活機動,要把按規(guī)定辦與領(lǐng)導(dǎo)指示辦相結(jié)合。不管是文件的審核、信息的采集、文章的撰寫、會議的準(zhǔn)備,還是事務(wù)的處理,都要事無巨細,干凈利索,認(rèn)真謹(jǐn)慎,辦的完美、圓滿。)
(三)核心是提升參謀助手意識。辦公室人員綜合素質(zhì)的提高,特別是政治意識、公文的制作格式和文字表達能力,都將影響著參謀和助手的作用,特別是工作措施和各項計劃的質(zhì)量。這就要求辦公室人員,既要具備一定的政治理論水平,文化知識和業(yè)務(wù)素質(zhì),又要善于學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的工作方法,吸收先進的工作經(jīng)驗,在實踐中予以應(yīng)用,作到厚積勃發(fā),學(xué)以致用。
二、公文的寫作、制作、審核應(yīng)該科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),公文有其權(quán)威性、嚴(yán)肅性和指導(dǎo)性,它是傳達政令、交流經(jīng)驗、解決問題、報告情況、指導(dǎo)工作的重要工具。在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策、保證政令暢通、確保機關(guān)工作的正常運轉(zhuǎn)方面有著不可代替的作用,它有嚴(yán)格的處理規(guī)則和行文要求。因此,作為文秘人員在公文審核過程中,應(yīng)把握好公文的政策關(guān)、文字關(guān)、格式關(guān)、程序關(guān)、實效關(guān)。
(一)把好政策關(guān),突出“符合”兩字。公文具有很強的政策性。重點審核公文所反映和體現(xiàn)的基本立場和觀點,所提出的意見、措施、辦法和要求是否符合上級有關(guān)規(guī)定,同現(xiàn)行的政策有無矛盾;審核文稿中的內(nèi)容有無政策界限不清,或把政策界限規(guī)定得過死、過寬的情況;審核文稿中的觀點、提法是否正確、辦法措施是否符合實際。做到每一個字、每一句話“于法有理”,能夠經(jīng)得起法律的檢驗、政策的檢驗、事實的檢驗。
(二)把好文字關(guān),突出“準(zhǔn)確”二字。在公文中有“一字入公文,九牛拔不出”的說法,可見文字的準(zhǔn)確表達在公文中就顯得尤為重要。審核中,要力求使文稿準(zhǔn)確運用公文語體,達到以記述為核心,以實用為目的,把準(zhǔn)確性、簡潔性作為最基本的要求,使每一個字都有每一個字的作用,每一句話都有每一句話的力度。為此,我們首先要分清詞表示的準(zhǔn)確含義,范圍大小、程度深淺,與其它近義詞區(qū)別;分清詞的感情色彩,尤其是分清褒義詞、貶義詞和中性詞;要做到口頭語、書面語的區(qū)別使用,不同場合認(rèn)真選擇;不要生怪詞、方言,使讀者和聽者有可接受性??粗黝}是否旗幟鮮明,看結(jié)構(gòu)是否合理、完整和嚴(yán)謹(jǐn),看內(nèi)容是否言之有物,是否結(jié)合實際,看語句是否符合邏輯、字詞使用是否恰當(dāng),標(biāo)點符號使用是否正確、引用事例、數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確。力求把文字技術(shù)問題處理在領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)之前。
(三)把好格式關(guān),突出“規(guī)范”兩字。在公文的審核中,要嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨機關(guān)公文處理條例》、《國家行政機關(guān)公文處理辦法》、《國家行政機關(guān)公文格式》的要求辦。審核重點放在文種使用是否合適,行文形式是否準(zhǔn)確,文體體式是否規(guī)范,標(biāo)題有無毛病、發(fā)文字號、主送機關(guān)、抄送機關(guān)等細節(jié)有無問題,并進行逐項審核、確保公文格式規(guī)范。如本應(yīng)使用“請示”的文種卻誤用為“報告”,本應(yīng)使用“通知”的文種卻誤用為“決定”,這樣就會鬧出笑話。
(四)把好程序關(guān),突出“流程”兩字。公文制作一般要經(jīng)過“授意、起草、會稿、審核、簽發(fā)、掛號、印制、加蓋印章、分發(fā)、存檔”這樣一個流程。對起草的公文稿在簽發(fā)之前進行充分的會稿、審核后由領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā),未經(jīng)過校對、核實的不送領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)。印制中要堅持及時、規(guī)范、美觀、安全、保密、節(jié)約的原則。
(五)把好實效關(guān),突出“實效”兩字。在公文起草前要考慮行文是否確有必要、是否行文條件成熟,是否措施切實可行。對內(nèi)容確有必要、行文條件成熟、措施切實可行,內(nèi)容確有實效的事項,要第一時間進行起草,并在公文下發(fā)后實行限時的公文,按時限辦結(jié)。沒有明確時限的按內(nèi)容確定基本時限,從速處理。
總之,辦公室作為任何一個黨政機關(guān)的中樞機構(gòu),具有很強的事務(wù)性和政務(wù)性的服務(wù)功能,這就要求文秘人員必須進一步強化輔助的角色,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。同時,要強化信息工作、督查工作和綜合協(xié)調(diào)的能力;要加強政策、法規(guī)的學(xué)習(xí),提高文字表達能力,只有這樣才能真正實現(xiàn)為黨服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為群眾服務(wù)的工作宗旨。
沙發(fā)培訓(xùn)心得與感言篇十二
20xx年3月10日-3月20日,我參加了學(xué)校組織的四級秘培訓(xùn)班,通過認(rèn)真聆聽國家二級秘書李教授的授課,我對公文文書的寫作、在公文寫作中邏輯的運用、文書立卷工作以及秘書工作有了一個全新的認(rèn)識,并通過學(xué)習(xí)提高了自己辦文、辦事、辦會的水平。
一、提高了公文文書制作的能力
在平時工作中,對公文文書的制作不夠重視,制作出的文書也不夠規(guī)范,特別是在格式上很多地方不符合文書制作的規(guī)范要求,導(dǎo)致機關(guān)公文失去了嚴(yán)肅性和有效性。經(jīng)過朱全慶教授的親傳親授,我認(rèn)識到公文文書對一個單位來說至關(guān)重要,而且在行文、收文、發(fā)文甚至歸檔方面都有嚴(yán)格的要求。同時,通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到公文的寫作并非簡單的套用格式,填充內(nèi)容,它“死板”而不乏“靈活”?!八腊濉笔侵腹牡囊恍└袷胶鸵笫羌s定俗成的,甚至一些公文的格式政府部門有明確的規(guī)定,另外,應(yīng)用文一般都要求簡潔明了,崇奉樸素主義。因此,我們在寫公文時往往不能亂來。但這并不是說,應(yīng)用文寫作就沒有我們可以發(fā)揮的空間了,除了形式上的較多的約束外,在內(nèi)容上除了注意一些語氣的東西,這里面還是有一定的空間去馳騁 ,在措詞、文字的運用等方面還是有很多可以發(fā)揮的,這就是“靈活”。
二、對秘書工作有了全新的認(rèn)識,并對自己日后的工作起到指導(dǎo)作用
秘書工作在基層機關(guān)并沒有專門的機構(gòu)設(shè)臵,但有很多相似的職能部門,比如辦公室等,他們負責(zé)與秘書工作相近的工作。秘書工作繁雜忙細,但事事關(guān)系到機關(guān)工作的大局,一個小小的錯誤就可能導(dǎo)致前期大量工作的廢棄。作為一個新手,參加工作以來,常因為在文字寫作等工作中缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)而導(dǎo)致出現(xiàn)失誤。通過這次學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到秘書工作任務(wù)的艱巨性,并認(rèn)識到了自己的不足。在工作中,不僅是秘書工作要做到嘴勤、手勤、腿勤、腦勤,自己在平時工作中也要做到“四勤”,在辦文、辦事、辦會等各項工作中時刻以秘書工作標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡守,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的做好本職工作。
三、對工作的規(guī)范、有序起到指導(dǎo)作用
平時總是覺得忙,等靜下來認(rèn)真想一想?yún)s并沒有做多少工作,分析原因,主要是對手頭工作沒有次序,沒有分清輕重緩急,沒有主次順序,碰到什么忙什么。通過對秘書工作的學(xué)習(xí)了解,我認(rèn)識到做任何工作,必須首先對工作有深入地了解,吃透工作的任務(wù)和要求,并有基本的思路和打算,這樣做起來才能游刃有余,不至于雜亂無章。
雖然這次培訓(xùn)只有10天的時間,但通過培訓(xùn)我的收獲是巨大的,看到了自己的缺點和不足,并增長了知識,為以后的工作起到了很大的指導(dǎo)和幫助作用。在以后的工作中,我將用所學(xué)應(yīng)用于工作,在本職崗位上盡職盡守,用心用力,為學(xué)校文秘專業(yè)建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
沙發(fā)培訓(xùn)心得與感言篇十三
以下幾方面是我參加培訓(xùn)的幾點體會:
一、能力是基礎(chǔ),態(tài)度最重要
一個人的能力固然重要,但是如果他沒有良好的工作態(tài)度,他必將事倍功半,甚至一無所獲。一個擁有了正確工作態(tài)度的人,即使能力暫時無法達到要求,也可通過不懈的努力學(xué)習(xí)對自身能力加以提高。
一個積極向上的人能影響身邊的人。學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點并學(xué)習(xí)。學(xué)會包容別人的缺點并以此作為對自己的提醒。
二、凡事高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求
我們要做到的永遠都要比別人要求的更好。我們要舍得吃虧,舍得付出。有時候付出不一定就能得到回報,但只要堅持下去,一定會獲得很多的。
沒有克服不了的困難,只有克服不了困難的人。沒有成功不了的人,只有做事不努力的人,沒有做不了的事,只有不想做事的人。
三、扮演好自己的角色
把自己的工作當(dāng)成自己的事業(yè)并且永遠比別人多做一點,
凡事客戶至上,做好上級(內(nèi)部客戶)安排的事。
對上級只提選著題。不問問答題。
四、凡事團隊第一并勇于承擔(dān)責(zé)任
一個人沒做好,別人就會說這個部門沒有做好,一個人沒有完成任務(wù),必將影響到整個團隊的工作進度,所以,我們要注重團隊的力量,只有團隊上去了,我們的個人價值才會得到提升。
五、溝通的重要性
我們需要良好的溝通能力,溝通是無處不在的。
人與人之間要經(jīng)常溝通才會有感情、友情,甚至親情也需要經(jīng)常溝通。不然日子久了,漸漸地會產(chǎn)生生疏,使感情淡化。
生產(chǎn)過程是一個需要既分工又需要協(xié)作的流程。人與人、部門與部門、領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間都需要溝通,經(jīng)常不與別人溝通,人家很少會主動湊過來,時間長了會自然而然地被疏遠、淘汰。只有積極主動溝通才能了解到問題,才能解決問題。才能更好的幫助我們的學(xué)習(xí)與工作。
六、學(xué)會感恩
不要覺得自己不幸,不要覺得自己得到的比別人少。只有懂得感恩的人,才會讓自己的發(fā)展空間變得越來越大,才會讓生活變得越來越美好。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo)給我參加這次學(xué)習(xí)的機會。
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