通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時(shí)要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功,不斷提升自己的寫作水平。下面是小編為大家整理的一些出色的總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
看時(shí)事新聞心得篇一
時(shí)事新聞是我們與著世界保持接觸的重要途徑,而在小學(xué)生活中,正是我們構(gòu)建對(duì)社會(huì)了解的基礎(chǔ)期。因此,時(shí)事新聞知識(shí)的獲取和從中汲取的精神魂力越來越受到大眾關(guān)注。今天,我來分享我的一些新聞心得體會(huì)。
第二段:對(duì)不同新聞?lì)悇e的理解
新聞按照內(nèi)容的不同,可以分為社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等多類。每一類新聞都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和意義。社會(huì)新聞關(guān)注的是人們?nèi)粘I钪邪l(fā)生的事情,比如疫情、犯罪、人文事件等;政治新聞關(guān)乎國家和政府制度的議題;經(jīng)濟(jì)新聞則是關(guān)注清貧或富貴的人們的生產(chǎn)和消費(fèi);科技新聞關(guān)注的是領(lǐng)先科技的最新動(dòng)態(tài);文化新聞則注重藝術(shù)和文化事項(xiàng)的報(bào)道。
第三段:時(shí)事新聞對(duì)我們的影響
我們生活于一個(gè)快節(jié)奏、多變化的社會(huì)環(huán)境下,每天都會(huì)獲得海量的新聞信息。從中我們可以汲取到各種正面的、負(fù)面的、娛樂性的、實(shí)用性的知識(shí)。此外,新聞同樣也可以引導(dǎo)我們的行為方式和與外界交流。當(dāng)我們知曉身邊出現(xiàn)的社會(huì)問題,我們可以積極參與到為改善人們生活提升做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)中。我們可以通過新聞?wù){(diào)整我們的價(jià)值觀和行動(dòng)方式使自己受益。當(dāng)然,我們也要謹(jǐn)慎對(duì)待我們所獲得的信息,以避免因受到虛假信息的影響而產(chǎn)生的額外成本。
第四段:怎樣讀懂時(shí)事新聞
要讀懂時(shí)事新聞,我們首先需要了解一些新聞的基本引言。這一點(diǎn)類似我們從小學(xué)到高中要學(xué)習(xí)的文藝課程。在了解了新聞涉及領(lǐng)域的基礎(chǔ)上,我們需要關(guān)注新聞本體所披露的實(shí)事,并分析和推導(dǎo)新聞中的原因與結(jié)果。同時(shí),在看新聞的時(shí)候,我們也可以從不同的角度去理解新聞大量涉及的信息。通過這樣的分析,我們可以讓自己有感性地發(fā)揮自己的判斷力和思考能力,并從中提高敏銳性。
第五段:總結(jié)與展望
讀懂新聞不是一件容易的事情,需要我們花費(fèi)時(shí)間理解、分析和體會(huì)。如果我們持續(xù)學(xué)習(xí)和積累,就可以讓自己在新聞中對(duì)更多新聞?dòng)泻玫睦斫?,進(jìn)而可以更好地拓展世界與他人的交流進(jìn)而走進(jìn)成為一個(gè)出類拔萃的人才。未來,我們還有很多機(jī)會(huì)去參與到社會(huì)變革的事務(wù)中,只要我們?nèi)チ私夂头e累更多的有關(guān)時(shí)事新聞信息就可以更好地做好相關(guān)的工作和任務(wù)。
看時(shí)事新聞心得篇二
隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步,中學(xué)生的視野也與日俱增。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,時(shí)事新聞給予了我們豐富的知識(shí)與思考的機(jī)會(huì)。作為一名初中生,我也時(shí)常關(guān)注新聞動(dòng)態(tài)。通過閱讀、觀看新聞,我逐漸認(rèn)識(shí)到新聞對(duì)于增長(zhǎng)見識(shí)、培養(yǎng)社會(huì)意識(shí)的重要性。下面我將圍繞這個(gè)主題,分享我對(duì)初中生關(guān)注時(shí)事新聞的心得體會(huì)。
首先,時(shí)事新聞擴(kuò)大了我們的知識(shí)面。作為初中生,我們?cè)趯W(xué)校主要學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科,知識(shí)面相對(duì)較窄。但通過關(guān)注時(shí)事新聞,我們能夠了解社會(huì)的各個(gè)方面,包括政治、經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。比如,我曾經(jīng)看到關(guān)于新能源的報(bào)道,了解到現(xiàn)代科技的發(fā)展方向,認(rèn)識(shí)到新能源對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性。這些新聞讓我們對(duì)世界有了更全面的認(rèn)識(shí),拓寬了我們的眼界,也為我們的未來做出重要的參考。
其次,時(shí)事新聞培養(yǎng)了我們的社會(huì)意識(shí)。關(guān)注新聞,我們不僅僅是了解了社會(huì)問題,更是激發(fā)了我們對(duì)社會(huì)問題的思考與關(guān)注。時(shí)事新聞報(bào)道的每一個(gè)事件都是現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)案例,通過分析這些案例,我們能夠觸發(fā)共鳴,認(rèn)識(shí)到自己身處的社會(huì)環(huán)境與社會(huì)問題的關(guān)聯(lián),從而培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感。例如,看到新聞中報(bào)道的一些社會(huì)不公問題,我們可能會(huì)思考如何改變這種現(xiàn)狀,如何為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這些問題在我們成長(zhǎng)的過程中,將會(huì)起到積極的引導(dǎo)作用。
第三,時(shí)事新聞?dòng)兄谖覀兣囵B(yǎng)獨(dú)立思考的能力。隨著信息的爆炸,我們接收到的信息越來越多,這就需要我們具備辨別信息的能力。而新聞是我們提高信息辨別能力的良好材料。新聞報(bào)道時(shí)事時(shí),必定是真實(shí)的、客觀的,但在新聞報(bào)道中,會(huì)產(chǎn)生不同觀點(diǎn)的聲音,這就需要我們進(jìn)行自我思考,辨別真?zhèn)?,找到自己的觀點(diǎn)。通過閱讀新聞,我們還可以鍛煉提煉信息的能力,培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。這對(duì)我們今后在學(xué)習(xí)和工作中都有著非常重要的意義。
此外,時(shí)事新聞也能夠激發(fā)我們對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和參與。通過接觸不同領(lǐng)域的新聞,我們可以了解到社會(huì)中的弱勢(shì)群體、疾病治療、環(huán)保等重要問題。這些問題在社會(huì)中對(duì)于我們每個(gè)人都有著直接或間接的影響。通過關(guān)注這些問題,我們可以積極參與到相關(guān)的志愿活動(dòng)中,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。例如,我們可以參加環(huán)保組織,主動(dòng)參與垃圾分類,節(jié)約用水等行動(dòng)。這不僅有益于我們個(gè)人的成長(zhǎng),也為我們身邊的環(huán)境帶來了積極的影響。
總而言之,初中生關(guān)注時(shí)事新聞對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展都起到了積極的促進(jìn)作用。通過關(guān)注新聞,我們擴(kuò)大了自己的知識(shí)面,培養(yǎng)了社會(huì)意識(shí),鍛煉了獨(dú)立思考的能力,激發(fā)了對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和參與。因此,作為一名初中生,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)注時(shí)事新聞,用心體驗(yàn)其中的教益,努力成為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感和深度思考的年輕人。
看時(shí)事新聞心得篇三
時(shí)事新聞是我們了解世界、了解國家、了解社會(huì)的重要途徑。通過閱讀新聞,我們可以了解到各行各業(yè)的最新進(jìn)展、政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)、社會(huì)事件的發(fā)生變化等等。然而,對(duì)于普通讀者來說,閱讀時(shí)事新聞并不只是停留在獲取信息的層面上,更重要的是我們要學(xué)會(huì)分析思考,形成獨(dú)立的見解。最近幾個(gè)月來,我對(duì)時(shí)事新聞的學(xué)習(xí)有了一些心得體會(huì)。
首先,在時(shí)事新聞學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到了信息的多樣性和復(fù)雜性。當(dāng)我打開手機(jī)上的新聞客戶端時(shí),眼前的信息猶如滔滔江水,我不知從何看起。但是,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和總結(jié),我發(fā)現(xiàn),時(shí)事新聞可以分為政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等多個(gè)領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)過程中,我先關(guān)注一些感興趣的領(lǐng)域,逐漸了解到與之相關(guān)的新聞內(nèi)容,并逐步擴(kuò)大視野,形成一個(gè)相對(duì)完整的信息網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),我也意識(shí)到,信息的獲取不僅僅限于閱讀新聞,還可以通過聽取廣播、觀看電視等多種形式進(jìn)行。攝人心魄的照片、真實(shí)的視頻鏡頭會(huì)帶給我們更直觀的感受,更豐富的信息,從而更好地理解和把握當(dāng)下的時(shí)事。
其次,在時(shí)事新聞學(xué)習(xí)中,我強(qiáng)調(diào)了多視角和客觀分析。新聞報(bào)道往往是針對(duì)某種事件或問題的觀點(diǎn),而不斷出現(xiàn)的如同蘿卜白菜一樣的報(bào)道角度,給我們帶來了模糊化和主觀化的風(fēng)險(xiǎn)。因此,在學(xué)習(xí)時(shí)事新聞時(shí),我們需要采取多視角的方式看待問題,尤其是對(duì)于涉及敏感問題的時(shí)事事件。我們可以選擇看不同媒體的報(bào)道,比較他們的表達(dá)方式和觀點(diǎn),從而形成自己的判斷和看法。此外,我們還應(yīng)該運(yùn)用批判性思維來進(jìn)行客觀分析,評(píng)估報(bào)道的真實(shí)性和可靠性,以免被假新聞?wù)`導(dǎo)。通過經(jīng)常反思和質(zhì)疑,我們可以提高自己對(duì)新聞信息的辨別能力,更好地理解新聞背后的本質(zhì)。
再次,在時(shí)事新聞學(xué)習(xí)中,我重視了深度閱讀和批判性思考。時(shí)事新聞的快速更新,使我們常常只花一兩分鐘瀏覽一篇新聞,從而只獲得表面信息。然而,只看標(biāo)題和開頭只能形成膚淺的認(rèn)知,我們需要通過深度閱讀來獲得更全面的信息和洞察。通過仔細(xì)閱讀正文,我可以了解報(bào)道的背景、事實(shí)、細(xì)節(jié)等,從而對(duì)事件的全貌有更準(zhǔn)確的理解。此外,我在閱讀過程中注重進(jìn)行批判性思考,思考新聞背后的原因、影響和可能的發(fā)展。這種深度閱讀和批判性思考不僅提高了我的新聞素養(yǎng),還培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力。
再者,在時(shí)事新聞學(xué)習(xí)中,我注重了與他人的交流與分享。時(shí)事新聞是一個(gè)與社會(huì)息息相關(guān)的學(xué)科,而社會(huì)是一個(gè)群體性的存在。因此,我們不僅應(yīng)該自己學(xué)習(xí)時(shí)事新聞,還應(yīng)該與他人交流和分享。與他人討論新聞事件,可以聽取不同的觀點(diǎn)和意見,拓寬自己的思路,提高自己的見識(shí)。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候甚至可以得到一些自己沒有考慮到的觀點(diǎn)和見解,這對(duì)于拓寬我的思維視野和提高我的綜合素質(zhì)非常有益。
最后,在時(shí)事新聞學(xué)習(xí)中,我強(qiáng)調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。時(shí)事新聞是一個(gè)發(fā)展很快的領(lǐng)域,新的事件和問題每天都有可能出現(xiàn),要想保持對(duì)時(shí)事的了解和認(rèn)識(shí),我們不能停止學(xué)習(xí)和實(shí)踐。可以通過訂閱新聞周刊、關(guān)注新聞公眾號(hào)、參加新聞研討會(huì)等方式,讓自己時(shí)刻保持對(duì)時(shí)事的關(guān)注和學(xué)習(xí)。同時(shí),通過實(shí)踐的方式將我們學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),例如參加社會(huì)志愿者、撰寫新聞評(píng)論等等。只有通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能更好地理解和把握當(dāng)下的時(shí)事,提高自己的新聞素養(yǎng)。
通過對(duì)時(shí)事新聞的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到時(shí)事新聞的多樣性和復(fù)雜性,強(qiáng)調(diào)了多視角和客觀分析,注重了深度閱讀和批判性思考,重視了與他人的交流與分享,以及強(qiáng)調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。這些心得體會(huì)不僅對(duì)我個(gè)人的學(xué)習(xí)和提高有著積極的影響,也對(duì)培養(yǎng)每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和獨(dú)立思考能力具有重要意義。希望我在今后的學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)保持對(duì)時(shí)事新聞的關(guān)注,并將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,成為一個(gè)真正有見解、有責(zé)任心的時(shí)事新聞讀者。
看時(shí)事新聞心得篇四
我們文學(xué)部要開設(shè)時(shí)事報(bào)告的學(xué)習(xí)專欄,主要是能讓大家能第一時(shí)間接觸到最新的學(xué)習(xí)信息,也拓寬了自己的思路,所以《時(shí)事報(bào)告》雜志社創(chuàng)辦了《時(shí)事報(bào)告中心組學(xué)習(xí)專刊》,今年3月出版。下面是本站小編為大家收集整理的時(shí)事報(bào)告學(xué)習(xí)心得,歡迎大家閱讀。
通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對(duì)的問題。因?yàn)?,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念,終身學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央和各級(jí)黨委、有關(guān)方針政策,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧?yán)碚?、“三個(gè)代表” 重要思想和“xx大”的精神實(shí)質(zhì),深刻理解共-產(chǎn)主義理論與生俱來的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。
學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短,知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念,不斷充實(shí)自己,始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),做到博學(xué)多才,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運(yùn)用自如,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、勇于探索,與時(shí)俱進(jìn)
時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!
三、愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。
三、立足本職,做好工作
既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請(qǐng)教。
教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié),從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此,教師要立足當(dāng)今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當(dāng)人梯,為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
為響應(yīng)中央建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的戰(zhàn)略部署,更深入、系統(tǒng)地解析中國改革發(fā)展過程中的難點(diǎn)和問題,幫助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深刻理解中央重大戰(zhàn)略決策,改善領(lǐng)導(dǎo)方式,拓寬施政思路,提高執(zhí)政本領(lǐng),《時(shí)事報(bào)告》雜志社創(chuàng)辦了《時(shí)事報(bào)告中心組學(xué)習(xí)??罚衲?月出版。
《時(shí)事報(bào)告中心組學(xué)習(xí)??访嫦蚋骷?jí)黨委和政府部門、高等學(xué)校、大中型企業(yè)、部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)干部。每年上下半年各一期,每期講解6~7個(gè)專題,并附翔實(shí)資料。依據(jù)重大會(huì)議和重大事件,全年另寄送4期內(nèi)部專題資料,包括對(duì)“全會(huì)”和“兩會(huì)”精神等重大話題的系統(tǒng)解讀。
《時(shí)事報(bào)告中心組學(xué)習(xí)??凡捎么笫_本,240頁,裝印精良,全年定價(jià)160元,快遞郵發(fā),保證時(shí)效。本刊自辦發(fā)行,讀者可登錄雜志社網(wǎng)站直接訂閱,或是通過當(dāng)?shù)剜]局、銀行匯款訂閱。
3月13日,xx在人民大會(huì)堂與中外記者見面并回答記者提出的問題。人民日?qǐng)?bào)記者問:“請(qǐng)問,您的信心從何而來?還有,在政府
工作報(bào)告
中,您提出國內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)8%左右的目標(biāo)。對(duì)此,國內(nèi)外都有人持懷疑態(tài)度,請(qǐng)問怎么看待這個(gè)問題?”xx回答說:我舉個(gè)例子,目標(biāo)不是決定一切的,但是它就像一艘航船中的羅盤一樣,如果一艘航行中的船沒有羅盤,它就不知道朝什么方向航行,什么時(shí)間到達(dá)。這個(gè)回答何其睿智!的確,金融危機(jī)席卷全球,中國經(jīng)濟(jì)也受到很大影響。不少企業(yè)收入不景氣,就業(yè)形勢(shì)也不容樂觀。但是,我們必須沮喪嗎?我們只能屈就而對(duì)自己做低要求嗎?gdp保八能否實(shí)現(xiàn)讓我們拭目以待。但是,如果因?yàn)榕吕щy,而不制訂目標(biāo),或者做出低要求,那么我們可能毫無作為。如同一艘遠(yuǎn)航的船,羅盤也許并不能決定船只順利到達(dá)彼岸,但沒有它,船只根本不可能知道方向,更不可能到達(dá)目的地。
這讓我想到了學(xué)習(xí)。制訂一個(gè)看起來不可能達(dá)到的目標(biāo),總比不制訂要好。制定一個(gè)目標(biāo),盡管它“很嚇人”,但是為了它你會(huì)付出努力;如果不制訂目標(biāo),就將一事無成。
在當(dāng)今這個(gè)信息化時(shí)代,知識(shí)就是最大的資本,而作為知識(shí)形態(tài)的文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來越成為綜合國力的重要因素,越來越成為人民群眾創(chuàng)造思想的力量。正因?yàn)槿绱?,黨中央把文化建設(shè)提到黨的重要議事日程上,寫入黨的報(bào)告并作為本次報(bào)告的第六個(gè)專題進(jìn)行部署和推動(dòng)。報(bào)告中就扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)從加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、全面提高公民道德素質(zhì)、豐富人民精神文化生活、增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力四個(gè)方面作出了科學(xué)部署。
新聞業(yè)是文化的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和主要傳播行業(yè),在文化建設(shè)中承擔(dān)著重要的責(zé)任。湄潭縣外宣中心承辦的縣屬媒體《中國茶城》報(bào),作為縣委的機(jī)關(guān)報(bào),其主要任務(wù)是承擔(dān)縣委縣政府路線、方針、政策的宣傳,圍繞縣委縣政府的中心工作,廣泛、深入的宣傳報(bào)道我縣改革、發(fā)展、建設(shè)的主要成就。在湄潭縣這個(gè)行政轄區(qū)內(nèi),縣屬媒體《中國茶城》,毫無疑問承擔(dān)著“用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)”的重大任務(wù)。
黨的高瞻遠(yuǎn)矚,繼往開來,向世人宣示了我們黨高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟的堅(jiān)定信念,向全黨全國發(fā)出了全面建成小康社會(huì)的動(dòng)員令。對(duì)未來我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)作了“五位一體”新的戰(zhàn)略部署,是全黨行動(dòng)的新指南。
作為新聞工作者,我尤其關(guān)注報(bào)告對(duì)文化建設(shè)的要求。報(bào)告指出:“文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮?!边@其中的新提法、新思想、新要求使我們倍感親切、很受鼓舞。報(bào)告還指出,“社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國之魂,決定著中國特色社會(huì)主義發(fā)展方向?!边@一論斷,將文化建設(shè)的重要性提升到前所未有的高度,讓所有從事這個(gè)行業(yè)的同志無不振奮。報(bào)告同時(shí)要求:“要深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)?!?/p>
今年下半年,組織上把我選配到縣外宣中心副主任的崗位上,從一名普通的編輯記者一下成為分管編輯記者的負(fù)責(zé)人,自己感到責(zé)任重,壓力大。上任以來,一直謙虛謹(jǐn)慎,努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)盡快的適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)新崗位的要求,不辜負(fù)組織的培養(yǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。
作為xx縣外宣中心分管業(yè)務(wù)的負(fù)責(zé)人,工作性質(zhì)決定了我必須熟練掌握新聞作品各類體裁的采寫技能,要具有較強(qiáng)的重大報(bào)道選題策劃能力和報(bào)紙版面駕馭能力,同時(shí)還要有較高的文學(xué)素養(yǎng)和較強(qiáng)的文字寫作應(yīng)用能力。所有這些,對(duì)我來說都是重大的考驗(yàn)。
在今后的工作中,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹報(bào)告精神,扮演好自己的角色,“站好自己的崗”,到位不越位。協(xié)助單位主要領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)單位全體干部職工,嚴(yán)格執(zhí)行黨的宣傳紀(jì)律,按照“貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾”的“三貼近”要求,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,不斷解放思想,不斷開拓進(jìn)取,努力提高傳播能力。充分發(fā)揮《中國茶城》報(bào)“縣委喉舌”作用和輿論引導(dǎo)的主陣地作用,唱好主旋律,打好主動(dòng)仗,為我縣實(shí)施工業(yè)強(qiáng)縣、城鎮(zhèn)帶動(dòng)、新農(nóng)村建設(shè)、旅游發(fā)展“四大戰(zhàn)略”,打造文明、開放、高效、平安、花園、清潔“六大湄潭”和創(chuàng)建“文明中國茶城”貢獻(xiàn)自己的力量。
我深知,新的崗位就有新的要求,走上領(lǐng)導(dǎo)崗位也意味著要有更多的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在今后的工作中,我將會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高,精通業(yè)務(wù),力爭(zhēng)把自己鍛煉成為自己所從事這個(gè)領(lǐng)域的行家里手。
看時(shí)事新聞心得篇五
作為一個(gè)初一新生,社會(huì)新聞對(duì)我而言是一種嶄新的體驗(yàn)。每天翻開手機(jī),蹦出來的各種新聞,讓我大開眼界,也讓我更加深刻地意識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和深度。在經(jīng)過一段時(shí)間的觀察和思考之后,我的心得體會(huì)如下。
第一段:新聞是社會(huì)的晴雨表
新聞報(bào)道是社會(huì)發(fā)展的晴雨表,它記錄著社會(huì)發(fā)生的各種事件和變化。新聞的分類也非常清晰,有政治新聞、社會(huì)新聞、財(cái)經(jīng)新聞、娛樂新聞等等。每種類型的新聞都體現(xiàn)了不同方面的社會(huì)現(xiàn)象和問題。新聞的熱點(diǎn)也隨著時(shí)代的變遷而變化,它們所反映的是社會(huì)的進(jìn)步和倒退,是人們思想觀念和文明程度的體現(xiàn)。
第二段:新聞是鮮活的學(xué)習(xí)資料
新聞報(bào)道非常生動(dòng)鮮活,通過它可以了解到社會(huì)的發(fā)展和變化,也可以看到各種不同的人物和事件。我們可以從新聞中了解到各種各樣的社會(huì)問題,比如環(huán)保,貧困地區(qū)的教育,醫(yī)療改革等等。新聞報(bào)道也是一種拓寬知識(shí)面的方式,它為我們提供了一個(gè)全面了解社會(huì)的平臺(tái),可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到社會(huì)問題的深層次。
第三段:新聞是思考自己的窗口
當(dāng)我們看到新聞時(shí),不僅僅是對(duì)新聞本身的了解,也是一個(gè)管理理解自己的機(jī)會(huì)。新聞中隱含而又緊密聯(lián)系著我們的人生,值得我們每個(gè)人都去理解和思考。在長(zhǎng)期研究一個(gè)社會(huì)話題和問題的過程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的思維方式和社會(huì)觀念也會(huì)改變,我們會(huì)對(duì)問題有著不同的看法和認(rèn)識(shí),也會(huì)更加理性和深入地思考自己的處世方式和價(jià)值觀。
第四段:新聞是增進(jìn)溝通和交流的融合
新聞報(bào)道是一種社會(huì)交流方式,也是一種社會(huì)文化方式。它不僅僅是傳遞信息和表達(dá)觀點(diǎn)的方式,更是通過新聞中的人物和事件來增加人們相互溝通和交流的機(jī)會(huì)。從新聞中可以看到人們對(duì)不同意見看法的看法和認(rèn)知,這些對(duì)于不同文化背景的人們來說是一種心靈的融合,也是人們相互了解和尊重的重要途徑。
第五段:新聞是一個(gè)虛與實(shí)的交織之地
新聞報(bào)道是一個(gè)虛與實(shí)交織的地方,它并不是一成不變的,它有時(shí)代性,它也有決策性。站在新聞的視角度看待人們體驗(yàn)到的現(xiàn)實(shí)和新聞和消息傳播過程中形成的現(xiàn)實(shí)效果,我們就能夠在相互的經(jīng)驗(yàn)之中增進(jìn)相互的交流和了解,從而增強(qiáng)自己的視野和認(rèn)識(shí)度。在新聞中汲取知識(shí)和思想,我們就可以心平氣和的建立自己的思想認(rèn)識(shí),也就可以充分的去體現(xiàn)社會(huì)和文化的多樣性。
結(jié)論:
在社會(huì)新聞中尋找答案并不是一件簡(jiǎn)單的任務(wù),它需要我們細(xì)心、用心去感悟和思考。只有這樣,我們的精神世界和思想就能得到豐富和拓展。我相信,隨著我不斷的了解和學(xué)習(xí),我的視野和認(rèn)知也會(huì)越來越廣闊,我的心態(tài)和世界觀也會(huì)更加平和和開放。新聞的生動(dòng)鮮活也讓我對(duì)社會(huì)的發(fā)展和未來充滿期待。
看時(shí)事新聞心得篇六
時(shí)事新聞?wù)n是學(xué)生在校園中獲取信息的主要渠道之一,也是教師傳遞班級(jí)教育理念的重要課程。作為一名時(shí)事新聞?wù)n的任課教師,我在日常的教學(xué)實(shí)踐中積累了不少工作經(jīng)驗(yàn),其中也有許多值得總結(jié)與分享的經(jīng)驗(yàn)。今天,我將與大家分享我的工作心得體會(huì)。
第二段:規(guī)劃課程內(nèi)容,提高興趣
有時(shí)代的新聞,就有教育的價(jià)值。因此,時(shí)事新聞?wù)n這門課程,除了傳遞新聞信息之外,更需要從多個(gè)角度引導(dǎo)學(xué)生思考與探究。在課程內(nèi)容的規(guī)劃上,我更注重豐富性與興趣性的結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生多角度思考,讓他們?cè)谠⒔逃跇分袑W(xué)習(xí)。例如,在“新聞背后的故事”這個(gè)環(huán)節(jié),我通過對(duì)新聞的背景、原因、影響等方面的介紹,引領(lǐng)學(xué)生了解新聞背后更深層次的價(jià)值。
第三段:采用多元化的教學(xué)手段
新聞多元,教學(xué)也應(yīng)如此。在課程的教學(xué)過程中,我采用了多種多樣的教學(xué)手段,如小組討論、文本閱讀、課堂演講、實(shí)踐探究等,讓學(xué)生在興趣中探索新知,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性。通過自己與其他老師的交流,我不斷完善、改進(jìn)多種教學(xué)方案,以提高教學(xué)效果。
第四段:注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力,提升綜合素養(yǎng)
時(shí)事新聞?wù)n不僅僅是新聞信息的傳遞,更是學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。在課堂教學(xué)中,我不斷注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,讓學(xué)生從新聞中提煉信息、分析事物,培養(yǎng)他們的判斷力和決策能力。同時(shí),我也注重對(duì)新聞資訊的選擇,以幫助學(xué)生了解多面性的信息,提高他們的綜合素養(yǎng)。
第五段:結(jié)束語
時(shí)事新聞?wù)n的教學(xué)需要教師具有廣泛的知識(shí)背景和深刻的理解,以引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)思考、提升閱讀能力。針對(duì)此,我在實(shí)踐中不斷嘗試、創(chuàng)新、提升教學(xué)技能,讓學(xué)生在上課的過程中得到全方位的教育體驗(yàn)。當(dāng)然,要提高教學(xué)質(zhì)量,教師們需要繼續(xù)在課程內(nèi)容、教學(xué)手段等方面不斷探索,才能更好地服務(wù)于學(xué)生。
看時(shí)事新聞心得篇七
時(shí)事新聞是當(dāng)今社會(huì)不可忽視的組成部分,它反映著社會(huì)的變化、國際風(fēng)云和人們的關(guān)注點(diǎn)。作為初中生,我們對(duì)時(shí)事新聞的了解和體會(huì)有助于提高我們的社會(huì)意識(shí)、培養(yǎng)我們的分析思維和開拓我們的思維視野。下面我將談?wù)剬?duì)時(shí)事新聞的心得體會(huì)。
首先,時(shí)事新聞教會(huì)了我如何關(guān)注國家大事。在新聞報(bào)道中,我可以了解到國家領(lǐng)導(dǎo)人的行程安排,我能夠知道國家組織的會(huì)議和座談會(huì)等重要活動(dòng),同時(shí),還能了解到我國的經(jīng)濟(jì)狀況、政策調(diào)整和社會(huì)發(fā)展等方面的資訊。通過關(guān)注國家大事,我能夠了解到國家的發(fā)展方向和發(fā)展目標(biāo),這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和未來的規(guī)劃都有著重要的指導(dǎo)作用。
其次,通過時(shí)事新聞,我更加關(guān)注社會(huì)民生。在新聞報(bào)道中,我可以了解到關(guān)于教育、醫(yī)療、環(huán)境保護(hù)等方面的問題。例如,我可以了解到我國正在大力推進(jìn)教育公平和素質(zhì)教育的政策,使我更加重視學(xué)習(xí)并注重全面發(fā)展。同時(shí),我也能知道醫(yī)療改革的進(jìn)展和環(huán)境保護(hù)等問題的重要性,從而更加珍惜生活資源,為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量。
第三,時(shí)事新聞讓我更加關(guān)注國際事務(wù)。通過新聞報(bào)道,我了解到了國際上發(fā)生的各種重大事件,如國際間的貿(mào)易糾紛、環(huán)境問題以及不同國家之間的合作和沖突等。這讓我不再局限于自己的生活圈子,而是能夠站在更加廣闊的視野上思考問題,看待世界。在掌握了這些國際資訊后,我意識(shí)到作為一個(gè)初中生,我也可以為國際事務(wù)做出一些微小的貢獻(xiàn),例如推廣環(huán)保意識(shí)和參與公益活動(dòng)。
第四,時(shí)事新聞加強(qiáng)了我的思辨和分析能力。通過新聞報(bào)道的閱讀和理解,我能夠培養(yǎng)對(duì)事物的觀察力和思考力。例如,在了解到某個(gè)社會(huì)事件時(shí),我會(huì)思考背后的原因和影響,從而形成自己獨(dú)立的判斷。同時(shí),新聞報(bào)道對(duì)于信息篩選和辨別能力的要求很高,我們需要清晰地辨析信息的真實(shí)性和客觀性,避免受到假話和謠言的誤導(dǎo)。這些能力的培養(yǎng)將對(duì)我的未來學(xué)習(xí)和生活有著重要的影響。
最后,時(shí)事新聞拓展了我的視野。通過新聞報(bào)道,我能夠了解到各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生的重大事件和新技術(shù)的應(yīng)用,如人工智能的發(fā)展、太空探索的進(jìn)展等等。這些令人興奮的新聞不僅僅是一種知識(shí)的輸入,更是激發(fā)了我對(duì)未來世界的好奇心和探索欲望。我相信,作為初中生,廣闊的視野能夠給予我更多的機(jī)會(huì)和選擇,讓我勇于追求自己人生的理想和成就。
總而言之,時(shí)事新聞對(duì)于初中生來說是一種重要的學(xué)習(xí)資源和豐富的信息平臺(tái)。通過關(guān)注時(shí)事新聞,我們不僅能夠了解國家和世界的發(fā)展,更能夠培養(yǎng)自己的社會(huì)意識(shí)和思辨能力。我希望未來更多的初中生能夠關(guān)注時(shí)事新聞,積極參與社會(huì)事務(wù),成為有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?/p>
看時(shí)事新聞心得篇八
時(shí)事新聞是我們?nèi)粘I钪蟹浅V匾囊徊糠帧A私庾钚碌恼?、環(huán)境、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)事件是我們作為公民的責(zé)任。在過去的一年中,我經(jīng)常閱讀不同的新聞,從中得到了許多啟發(fā)和體會(huì),下面我將會(huì)分享我的見解。
第二段:政治事件
在過去的一年中,我們目睹了許多政治事件,其中最重要的是美國總統(tǒng)選舉。這場(chǎng)選舉的結(jié)果對(duì)世界上其他國家的政治局勢(shì)和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)都產(chǎn)生了重大影響。我意識(shí)到,選舉結(jié)果的重要性不僅體現(xiàn)在當(dāng)選者的政策和立場(chǎng),更體現(xiàn)在其對(duì)外交關(guān)系、人權(quán)和環(huán)保等方面的影響。這些事件告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的選舉負(fù)責(zé),并深入了解自己的政治制度。
第三段:環(huán)境事件
環(huán)境是我們所有人的共同關(guān)注點(diǎn)。在過去的一年中,我們看到了各種各樣的環(huán)境事件,包括森林火災(zāi)、水污染、氣候變化等等。這些事件提醒我們要更加重視環(huán)境保護(hù)。我們需要做出實(shí)際的行動(dòng),如減少能源消耗、使用可再生資源等。只有通過我們每個(gè)人的努力,才能為我們的社會(huì)和地球創(chuàng)造更美好的未來。
第四段:社會(huì)事件
社會(huì)事件具有非常多的方面。在過去一年中,我們看到了像出現(xiàn)種族不公事件和新冠肺炎疫情的爆發(fā)。這些事件向我們展示了許多社會(huì)問題,諸如偏見和歧視、衛(wèi)生和醫(yī)療資源不足等。我認(rèn)為,我們可以通過教育、宣傳和行政工作來扭轉(zhuǎn)這種趨勢(shì)。我們可以選擇更多地了解其他文化、提高教育水平、增強(qiáng)健康意識(shí)等方法來使我們的社會(huì)更加和諧、平等。
第五段:經(jīng)濟(jì)事件
經(jīng)濟(jì)事件是許多人最關(guān)注的話題,因?yàn)樗苯佑绊懼總€(gè)人的生活。在過去的一年中,我們見證了全球股市的崩盤和全球性的經(jīng)濟(jì)衰退,甚至還有許多公司倒閉,導(dǎo)致大量的失業(yè)。這些事件提醒我們,我們需要更加重視風(fēng)險(xiǎn)投資,并需要對(duì)我們的個(gè)人和家庭財(cái)務(wù)做出更負(fù)責(zé)任的決策,并更深入地了解經(jīng)濟(jì)基本學(xué)原理。
結(jié)尾:
文化成長(zhǎng)需要從時(shí)事新聞的學(xué)習(xí)開始,并逐漸深入。了解當(dāng)前的社會(huì)和政治局勢(shì)、環(huán)境問題、社會(huì)問題和經(jīng)濟(jì)問題等等,是我們成為一個(gè)更好公民和更好的人的必要前提。面對(duì)這些復(fù)雜的問題,我們每個(gè)人都可以通過自己的實(shí)際行動(dòng)去關(guān)注、實(shí)踐和改變。我希望在未來能夠在這方面做出更多貢獻(xiàn),并且不斷地學(xué)習(xí)和提高自己。
看時(shí)事新聞心得篇九
隨著時(shí)代的發(fā)展,我們的生活也隨之變得愈加豐富多彩。然而,關(guān)注時(shí)事新聞仍是我們生活中不可或缺的一部分。它讓我們了解世界的變化,獲取行業(yè)趨勢(shì),擴(kuò)寬視野,驅(qū)動(dòng)思考。這篇文章將從五個(gè)方面闡述我對(duì)時(shí)事新聞的心得體會(huì)。
第一,知曉時(shí)事新聞是我們的責(zé)任。作為一名合格的公民,我們有義務(wù)了解當(dāng)前發(fā)生的事情,并對(duì)身邊的人進(jìn)行有效的傳遞和交流。例如,當(dāng)一些社會(huì)事件發(fā)生時(shí),我們可以通過社交媒體、新聞媒體或互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布有關(guān)的文章、評(píng)論和思考,影響共同的態(tài)度和行動(dòng),推動(dòng)正確和合理的公眾輿論。只有通過認(rèn)真關(guān)注時(shí)事新聞,我們才能更好地了解我們所處的社會(huì)環(huán)境和人類的前進(jìn)方向。
第二,時(shí)事新聞可以啟發(fā)我們思考。當(dāng)我們了解許多問題的背景和復(fù)雜性時(shí),我們開始思考、討論和推斷。我們跳出了自己的思維框架,我們嘗試更加全面地了解世界和事件。當(dāng)我們看到媒體報(bào)道環(huán)境變化、全球化和人口遷移時(shí),我們將思考我們作為一種生命形式對(duì)世界的影響,重視自然資源的保護(hù)和可持續(xù)性。這些問題使我們認(rèn)識(shí)到我們作為一種社會(huì)群體的責(zé)任,并能夠探索新的想法和行動(dòng)。
第三,時(shí)事新聞可以拓寬我們的視野??缭絿绾驼Z言障礙,時(shí)事新聞讓我們了解世界各地的情況,了解我們通常不會(huì)了解的人和事,從而增加我們的視野。這樣,我們可以將視角放在全球范圍之內(nèi),了解不同地區(qū)的風(fēng)俗、文化和語言,并理解不同歷史事件和當(dāng)代社會(huì)的變化。同時(shí),它也讓我們了解新的思想和創(chuàng)意,更加了解世界上的奇妙之處。
第四,時(shí)事新聞可以滋養(yǎng)心靈。良好的心靈健康是我們生活的核心,而知道我們所處的社會(huì)環(huán)境有助于緩解壓力并提高生活質(zhì)量。通過了解社會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng),治理,環(huán)境等問題,我們可以更好地為自己的未來做出安排,并在日常生活中尋求平衡和和諧。同樣,了解許多在改造世界的人和事情可激勵(lì)我們拓展我們的想象力和激發(fā)我們的創(chuàng)造力。
最后,時(shí)事新聞可以刺激行業(yè)趨勢(shì)。時(shí)事新聞的信息內(nèi)容涵蓋了全球經(jīng)濟(jì)、科技、股票、商業(yè)、時(shí)間和社會(huì)問題等,對(duì)企業(yè)和個(gè)人的職業(yè)生涯、商業(yè)投資和生活決策都有影響。通過分析和研究時(shí)事新聞,我們可以獲得趨勢(shì)行業(yè)的信息,有利于我們作出準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)和決策,開展更加聰明的商業(yè)活動(dòng),并提高我們的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
總而言之,隨著現(xiàn)代化和全球化的發(fā)展,我們生活的內(nèi)容也變得更加豐富多彩。關(guān)注時(shí)事新聞不僅是我們的責(zé)任,還可以啟發(fā)我們的思考,拓寬我們的視野,滋養(yǎng)我們的心靈和刺激行業(yè)趨勢(shì)。我們應(yīng)該始終保持對(duì)時(shí)事新聞的注意力,使我們了解和適應(yīng)不斷變化和發(fā)展的全球社會(huì)。
看時(shí)事新聞心得篇十
時(shí)事新聞對(duì)于初中生來說,是他們了解社會(huì)動(dòng)態(tài)、拓寬視野的重要途徑。通過了解新聞,他們可以更好地認(rèn)識(shí)世界,增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉思維和表達(dá)能力。在閱讀新聞的過程中,我深感到了時(shí)事新聞的重要性和價(jià)值。下面我將就時(shí)事新聞對(duì)初中生的意義和啟示進(jìn)行探討。
首先,時(shí)事新聞對(duì)初中生來說是其了解社會(huì)動(dòng)態(tài)的重要途徑。作為青春期的學(xué)生,他們正處于學(xué)習(xí)知識(shí)的階段,通過閱讀時(shí)事新聞,他們能夠了解社會(huì)的各種現(xiàn)象,掌握社會(huì)動(dòng)態(tài),增長(zhǎng)見識(shí)。例如,通過閱讀新聞,他們可以了解到中國的科技發(fā)展、國際形勢(shì)的變化等等。這些新鮮的信息和知識(shí)可以幫助初中生更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
其次,時(shí)事新聞對(duì)初中生來說是拓寬視野的重要途徑。初中生大多生活在狹小的校園里,對(duì)外部世界的了解相對(duì)較少。而新聞報(bào)道是將世界帶到他們面前的橋梁。通過閱讀新聞,他們可以了解到世界各地不同的文化、風(fēng)土人情,進(jìn)而拓寬自己的視野。這種拓寬視野的過程是培養(yǎng)個(gè)人的開闊思維和擁有更廣泛的國際視野的重要途徑。
另外,時(shí)事新聞對(duì)初中生來說是增長(zhǎng)知識(shí)的重要途徑。新聞中的各類信息覆蓋面廣泛,介紹了政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、科技等各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。通過閱讀時(shí)事新聞,初中生可以了解到各種學(xué)科知識(shí),增長(zhǎng)了解社會(huì)、了解世界的能力。同時(shí),新聞還能幫助他們培養(yǎng)獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的能力,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
此外,時(shí)事新聞對(duì)初中生來說是鍛煉思維和表達(dá)能力的重要途徑。新聞報(bào)道對(duì)于初中生來說是信息量比較大的,它既包含了大量的事實(shí),也包含了各種觀點(diǎn)和分析。通過思考新聞中所報(bào)道的事件或問題,初中生可以鍛煉自己的思維能力,培養(yǎng)邏輯思考和分析問題的能力。同時(shí),新聞報(bào)道還要求讀者能夠?qū)ψ约旱挠^點(diǎn)加以表達(dá)和辯論。通過參與討論、寫作等方式,初中生不僅可以提高自己的表達(dá)能力,還可以加深對(duì)某一事件或問題的理解和思考。
總之,時(shí)事新聞對(duì)初中生來說具有重要意義和價(jià)值。通過了解社會(huì)動(dòng)態(tài)、拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)以及鍛煉思維和表達(dá)能力,初中生可以更好地適應(yīng)社會(huì)變革,提升自己的素質(zhì)。因此,我們應(yīng)該鼓勵(lì)初中生積極參與新聞閱讀,培養(yǎng)他們的新聞素養(yǎng),使他們成為具有社會(huì)責(zé)任感和國際視野的未來?xiàng)澚骸?/p>
看時(shí)事新聞心得篇十一
段落一:引言(200字)
近年來,新聞傳媒技術(shù)的快速發(fā)展和傳媒平臺(tái)的多元化,使得我們獲取時(shí)事新聞的方式愈發(fā)便捷和多樣化。通過電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)和社交媒體等渠道,我們可以及時(shí)了解到國內(nèi)外發(fā)生的重要事件和突發(fā)狀況。而對(duì)于大眾來說,讀取和思考新聞,既是拓寬我們的視野,也是培養(yǎng)我們的思考能力和駕馭信息的能力。此次寫作的主題,是圍繞著“期時(shí)事新聞心得體會(huì)”,旨在探討讀取新聞的方法和技巧,以及我們個(gè)人在讀取新聞時(shí)的心得和感受。
段落二:讀新聞的方法和技巧(300字)
對(duì)于時(shí)事新聞的多元化獲取方式,我們需要選擇適合自己的方法和技巧來進(jìn)行閱讀。首先,要選取有信譽(yù)的媒體平臺(tái)。有一些權(quán)威的平臺(tái)會(huì)有更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠浾吆途庉媹F(tuán)隊(duì),他們通過對(duì)事件的全方位報(bào)道,能夠?yàn)槲覀兲峁└涌陀^和全面的信息。其次,要注意不同媒體平臺(tái)的立場(chǎng)傾向。不同的媒體可能會(huì)有自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn),我們要具備辨別能力,避免盲從和信口開河。最后,要養(yǎng)成多角度看待問題的習(xí)慣。同一事件可能會(huì)引發(fā)不同人群的不同看法,我們需要跳出自己的視角,了解各方的觀點(diǎn),以求更加客觀和全面地了解事件的真相。
段落三:心得與體會(huì)(400字)
在閱讀新聞的過程中,我們要敏銳地思考和評(píng)論,而非被動(dòng)接受信息。首先,我們需要時(shí)刻保持批判性思維。當(dāng)我們讀取一篇新聞時(shí),我們要習(xí)慣性地問自己一些問題,例如新聞的來源、報(bào)道的真實(shí)性和可信度等。其次,我們應(yīng)該具備分析問題的能力。當(dāng)我們了解到一個(gè)事件時(shí),我們要能夠分析其背后的原因、利益相關(guān)方等,以求得出更加客觀和準(zhǔn)確的結(jié)論。最后,我們要學(xué)會(huì)總結(jié)和歸納。將不同的新聞事件進(jìn)行對(duì)比和梳理,可以幫助我們找到共性和規(guī)律,從而增強(qiáng)我們思考的深度和廣度。
段落四:新聞教育的重要性(200字)
新聞教育對(duì)于個(gè)人和社會(huì)發(fā)展具有重要意義。通過新聞的閱讀和思考,我們可以不斷豐富自己的知識(shí)、提高自己的素養(yǎng),培養(yǎng)自己的批判性思維和判斷力。同時(shí),新聞教育也有助于增強(qiáng)社會(huì)公民的責(zé)任感和參與感,使我們?cè)诿鎸?duì)社會(huì)問題和公共事務(wù)時(shí)能夠以更加理性和客觀的態(tài)度參與討論和決策。
段落五:結(jié)論(200字)
時(shí)事新聞的閱讀和思考是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Mㄟ^選擇合適的閱讀方式和培養(yǎng)積極的思考習(xí)慣,我們可以更好地了解社會(huì)動(dòng)態(tài)、拓寬視野,同時(shí)也可以培養(yǎng)我們的思維能力和判斷力。時(shí)事新聞教育是一項(xiàng)重要的任務(wù),它不僅關(guān)乎個(gè)人素質(zhì)的提升,也關(guān)系到社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。希望每個(gè)人都能在日常生活中注重閱讀新聞,積極思考、深度思考,成為一個(gè)更加理性和有責(zé)任心的社會(huì)公民。
看時(shí)事新聞心得篇十二
第一段:引入時(shí)事新聞的重要性(200字)
時(shí)事新聞是指與當(dāng)前社會(huì)生活息息相關(guān)的、具有公眾關(guān)注度的事件報(bào)道。無論是政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技還是環(huán)境領(lǐng)域的新聞,都是我們了解世界運(yùn)行情況、拓寬視野的重要渠道。從小到大,我就經(jīng)常關(guān)注時(shí)事新聞,一直覺得它們對(duì)我有很大的影響。在信息爆炸的時(shí)代,我們隨時(shí)隨地都可以獲取新聞,因此,我們應(yīng)當(dāng)利用這個(gè)機(jī)會(huì),了解時(shí)事動(dòng)態(tài),培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和感知力。
第二段:時(shí)事新聞的啟發(fā)(200字)
讀取各種時(shí)事新聞,對(duì)于我們的啟發(fā)是巨大的。時(shí)事新聞不僅可以幫助我們了解當(dāng)前社會(huì)問題和挑戰(zhàn),還能激發(fā)我們反思和思考,形成自己的觀點(diǎn)和看法。通過不同的新聞報(bào)道,我們可以接觸到來自各個(gè)角度的聲音和觀點(diǎn),不斷拓寬我們的思維邊界,培養(yǎng)我們的批判性思維能力。同時(shí),時(shí)事新聞的引導(dǎo)還可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自身所處的社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜性,激發(fā)我們?nèi)ニ伎冀鉀Q問題的方法和途徑。
第三段:時(shí)事新聞對(duì)社會(huì)參與的重要性(200字)
時(shí)事新聞的了解不僅僅對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著重要意義,也對(duì)社會(huì)參與起到積極的推動(dòng)作用。通過關(guān)注時(shí)事新聞,我們可以了解社會(huì)的問題、底層的矛盾以及各種人群的呼聲。這對(duì)于我們更深入地參與社會(huì)、為社會(huì)問題貢獻(xiàn)自己的力量至關(guān)重要。時(shí)事新聞不僅提供了社會(huì)問題的背景和調(diào)查報(bào)告,還為我們展示了解決問題的思路和方法。通過理解時(shí)事新聞,我們可以更好地了解社會(huì)運(yùn)行的規(guī)律,為社會(huì)的積極變革提供有力的支持。
第四段:如何有效獲取時(shí)事新聞(200字)
要想有效獲取時(shí)事新聞,我們可以通過多方面渠道獲取信息。首先,我們可以關(guān)注報(bào)紙、電視臺(tái)和廣播臺(tái)等主流媒體,這些渠道通常提供了全面、可靠的新聞報(bào)道。其次,互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體成為了獲取時(shí)事新聞的主要途徑之一,我們可以通過訂閱新聞網(wǎng)站和關(guān)注時(shí)事新聞賬號(hào)來獲取最新的消息。此外,我們還可以參與討論板塊和社區(qū),與其他關(guān)心時(shí)事的人交流觀點(diǎn)和意見。綜合利用各種渠道獲取時(shí)事新聞,可以確保我們獲得到更全面、客觀的信息。
第五段:個(gè)人體驗(yàn)及總結(jié)(200字)
通過長(zhǎng)期關(guān)注時(shí)事新聞,我感受到這一習(xí)慣帶給我的益處。時(shí)事新聞不僅使我對(duì)社會(huì)問題有了更深入的了解,還培養(yǎng)了我辨別信息真?zhèn)魏涂咕芷姷哪芰?。通過參與時(shí)事討論,我學(xué)會(huì)了傾聽不同聲音,尊重不同觀點(diǎn),鍛煉了我的社交和辯論能力。此外,時(shí)事新聞也讓我意識(shí)到了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任,激發(fā)了我為改變社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量的渴望??傊?,關(guān)注時(shí)事新聞不僅是一個(gè)養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的方法,更是培養(yǎng)自己成為一個(gè)知識(shí)淵博、批判思維敏銳和具有社會(huì)責(zé)任感的公民的重要途徑。
總結(jié):關(guān)注時(shí)事新聞對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步都具有重要的意義。了解時(shí)事新聞,不僅是拓寬我們的知識(shí)面和視野,更是對(duì)社會(huì)問題主動(dòng)思考和解決的一種方式。通過有效獲取時(shí)事新聞,我們可以發(fā)揮自己的作用,為社會(huì)盡自己的一份力量。因此,關(guān)注時(shí)事新聞已經(jīng)成為了我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠帧?/p>
看時(shí)事新聞心得篇十三
隨著時(shí)代的變化,每一天都有各種各樣的新聞?dòng)楷F(xiàn)出來,涉及到政治、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等方方面面。對(duì)于每個(gè)人來說,關(guān)注時(shí)事新聞是必不可少的,因?yàn)樗鼈兛梢宰屛覀兏玫亓私馐澜?、認(rèn)識(shí)自己,同時(shí)也可以幫助我們更好地適應(yīng)時(shí)代的變化和社會(huì)發(fā)展的要求。在我看來,對(duì)于時(shí)事新聞的關(guān)注是非常有必要的,它不僅可以讓我們更新自己的知識(shí)和思考方式,還可以增強(qiáng)自己的應(yīng)對(duì)能力和適應(yīng)性。
首先,對(duì)于時(shí)事新聞的關(guān)注可以讓我們更好地了解世界。現(xiàn)代化的社會(huì)給我們帶來了更廣闊的視野,我們不僅僅生活在自己的小圈子里,更能夠看到全球的發(fā)展和變化。時(shí)事新聞所涉及的領(lǐng)域涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面,通過閱讀新聞我們可以了解到各個(gè)國家的政治、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展?fàn)顩r,從而更好地認(rèn)識(shí)到自己所處的位置和角色。同時(shí),時(shí)事新聞的涉及也讓我們了解到各種行業(yè)和領(lǐng)域的新進(jìn)展,這些信息也對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有很大的借鑒意義。
其次,對(duì)于時(shí)事新聞的關(guān)注可以讓我們認(rèn)識(shí)自己。時(shí)事新聞所涉及的一些熱點(diǎn)話題和關(guān)鍵事件,往往會(huì)引發(fā)人們的思考和反思,這些思考和反思也能夠促使我們重新審視自己的價(jià)值取向和生活方式。例如,在當(dāng)下疫情的影響下,人們開始重新思考自己的生活方式和健康狀況,也開始更加重視社會(huì)責(zé)任和對(duì)他人的關(guān)心。通過對(duì)新聞的關(guān)注,我們可以更好地了解到這些變化,也可以找到自己在其中的角色和定位。
第三,對(duì)于時(shí)事新聞的關(guān)注可以幫助我們適應(yīng)時(shí)代的變化和社會(huì)發(fā)展的要求。在現(xiàn)代社會(huì)當(dāng)中,變化發(fā)生得非??欤@些變化又常常涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的重大決策和改革措施。對(duì)于這些決策和措施的了解和理解,對(duì)于我們個(gè)人的生活和工作也會(huì)有很大的影響。因此,通過對(duì)新聞的關(guān)注,我們可以及時(shí)了解這些變化和決策,也可以更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,找到符合自己條件的工作和學(xué)習(xí)方向。
第四,對(duì)于時(shí)事新聞的關(guān)注可以啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力。新聞所涉及的話題和事件,往往是具有一定觀察和分析價(jià)值的,通過對(duì)這些事件的分析和討論,我們可以鍛煉我們的思考和判斷能力,也可以激發(fā)我們的創(chuàng)新意識(shí)和能力。在當(dāng)前改革藍(lán)圖和發(fā)展綱要正在不斷地制定和實(shí)施的時(shí)期,我們需要具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神,這也需要通過對(duì)新聞的關(guān)注和思考來培養(yǎng)和提高。
最后,對(duì)于時(shí)事新聞的關(guān)注可以讓我們更好地參與社會(huì)生活和公共事務(wù)。時(shí)事新聞所涉及的一些社會(huì)熱點(diǎn)事件和政治改革問題,往往會(huì)引起人們的關(guān)注和反響,如果我們能夠關(guān)注其中,并基于自己的價(jià)值觀念和觀點(diǎn)來表達(dá)自己的看法和建議,那么我們也可以成為社會(huì)生活和公共事務(wù)中的積極參與者和貢獻(xiàn)者。
綜上所述,對(duì)于時(shí)事新聞的關(guān)注對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著非常重要的意義。通過不斷地關(guān)注和學(xué)習(xí)新聞,我們可以更好地了解世界、認(rèn)識(shí)自己,找到自己的角色和定位,更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展,也可以激發(fā)自己的創(chuàng)新精神和正能量。因此,我堅(jiān)持認(rèn)為,對(duì)時(shí)事新聞的關(guān)注是非常有必要的,我們應(yīng)該把它作為一項(xiàng)日常生活的必需品,用心去學(xué)習(xí)和分析新聞,以此來不斷提升自己的認(rèn)識(shí)水平和綜合素質(zhì)。
看時(shí)事新聞心得篇十四
第一段:引入時(shí)事新聞的重要性和影響力(大約200字)
時(shí)事新聞是指當(dāng)前發(fā)生的重大事件和具有廣泛影響的話題,它們體現(xiàn)了社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治等各個(gè)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)變化和相互關(guān)系。時(shí)事新聞不僅是媒體報(bào)道的重點(diǎn)內(nèi)容,也直接影響著人們的生活和決策。每天閱讀、了解時(shí)事新聞,可以讓人們更加廣泛地了解世界和社會(huì),拓寬視野,開闊思維,在信息時(shí)代中保持對(duì)大局的把握。
第二段:時(shí)事新聞對(duì)個(gè)人決策影響的思考(大約300字)
時(shí)事新聞?dòng)绊懼鴤€(gè)人的決策以及對(duì)事態(tài)的認(rèn)識(shí)。比如,一篇有關(guān)環(huán)境問題的新聞報(bào)道,可能會(huì)讓人們更加關(guān)注和重視環(huán)境保護(hù),影響他們的消費(fèi)、出行方式等個(gè)人行為。又如,金融危機(jī)的新聞報(bào)道可能會(huì)引發(fā)人們對(duì)自己資產(chǎn)安全的擔(dān)憂,從而調(diào)整投資策略。時(shí)事新聞還會(huì)對(duì)人們的價(jià)值觀和立場(chǎng)產(chǎn)生影響,不同的新聞事件,往往會(huì)引起人們對(duì)問題的不同認(rèn)知和態(tài)度。因此,通過及時(shí)了解時(shí)事新聞,人們可以更加理性地做出決策,更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。
第三段:時(shí)事新聞對(duì)社會(huì)的影響與引導(dǎo)作用(大約300字)
時(shí)事新聞的報(bào)道和引導(dǎo)對(duì)社會(huì)具有深遠(yuǎn)影響。新聞媒體的視角和表達(dá)方式往往能夠引導(dǎo)公眾對(duì)事件的關(guān)注點(diǎn)和態(tài)度,影響社會(huì)的輿論風(fēng)向和社會(huì)心態(tài)。媒體在對(duì)腐敗問題持續(xù)關(guān)注和曝光時(shí),能夠推動(dòng)政府進(jìn)行反腐斗爭(zhēng),并形成全社會(huì)的反腐氛圍;媒體對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的報(bào)道能夠引導(dǎo)社會(huì)參與公益行動(dòng),推動(dòng)社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展。因此,時(shí)事新聞的報(bào)道和引導(dǎo)務(wù)必要客觀、公正,要做到不為利益所左右,以保證新聞所達(dá)到的社會(huì)目標(biāo)符合公共利益。
第四段:時(shí)事新聞對(duì)個(gè)體思考的重要性(大約200字)
對(duì)于個(gè)體而言,不僅僅是被動(dòng)接受時(shí)事新聞的報(bào)道和觀點(diǎn),更重要的是應(yīng)該有自己的思考。時(shí)事新聞的報(bào)道往往會(huì)存在一定的主觀性和片面性,因此需要讀者具備辨析能力,并通過自主思考和判斷,獲取更加全面和客觀的信息。只有在不斷思考的過程中,人們才能夠理解事件的來龍去脈,形成自己的觀點(diǎn),并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問題保持獨(dú)立的思考和判斷能力。
第五段:總結(jié)時(shí)事新聞期對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的意義(大約200字)
總而言之,時(shí)事新聞期是促使個(gè)人與社會(huì)相互聯(lián)系和建立的重要橋梁。通過了解、思考、發(fā)表意見和參與討論,人們能夠形成自己的觀點(diǎn),增強(qiáng)自身的認(rèn)知能力和獨(dú)立思考的能力,同時(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展和問題解決的議程產(chǎn)生積極的影響。因此,我們應(yīng)該每天關(guān)注時(shí)事新聞,不斷加強(qiáng)自己對(duì)于時(shí)事的了解和思考,以做到全方位、多角度的觀察和判斷,為個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
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