最優(yōu)建筑工程觀摩心得體會(模板19篇)

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最優(yōu)建筑工程觀摩心得體會(模板19篇)
時間:2023-11-02 04:33:26     小編:雁落霞

心得體會是我們對學習和工作生活等方面的一種思考和總結,可以幫助我們更好地理解和應用。編寫心得體會時,需要注意論述的連貫性和邏輯性。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。

建筑工程觀摩心得體會篇一

學習土木建筑是為了城市建設和“新農村”建設飛速發(fā)展的需要,是加速"五個新重慶"建設的需要。只有認真學好建筑行業(yè)的新技術,新標準和與建筑相關的法律法規(guī)。才能更好地應用到實際的工作中和具體的施工管理中去。只有認真學習建筑構造。識圖。構圖。了解和掌握建筑材料基本性質和結構力學原理。才能建造出更多。更好。更安全。節(jié)能。環(huán)保。經濟。適用。美觀的建筑產品。

學習中我能堅持按時到校上課,通過老師耐心細致的講解和對某些儀器的"實戰(zhàn)"模擬演練;使我懂得了怎樣正確使用經緯儀,水準儀,測距儀和全站儀的五個基本步驟,學到了怎樣測量物距,高層,角度的基本方法。學施工員技術方面;老師糾正了我們平時傳統的不良習慣,規(guī)范了正確的,安全的,有節(jié)奏,有計劃的高效流水作業(yè)施工方案,在開挖基坑和平整場地方面有了更科學的計算公式和方格土方計算表,現我基本能編制施工進度表,橫道圖,魚刺圖,香蕉圖和網絡圖?;灸茏R讀1;建筑施工圖,2;結構施工圖,3設備施工圖。讀圖識圖也有了按先后順序的正確方法。學到了一些鋼筋砼施工技術,知道了水泥強度c15——c80的含義,了解了梁,板,柱的縱向筋,彎起筋,架力筋和箍筋的受壓,受拉,力的分布和破壞情況。懂得了一些建筑材料的基本性質和砌體結構,鋼體結構的一些基本構造要求等等。其它方面的知識也從老師那里學了不少,當然對自己來講好象學了不少東西,但對整個建筑行業(yè)和施工應用來說,這點知識才是一個開始,所以還得必須加倍努力學習。

一;學校能不能根據實際建筑材料’模擬’一些形象導具,進行演示。更多地展示一些真實儀器。

二;是否可以在教室回放一些講課場面。播放一些建筑識圖。構圖軟件。

三;學校是否可以根據聽課證,學號,按本期報名先后,給學生一個教室座次排位號。

四;主講教室微機桌遮住了黑板。投影能否采用16;9的屏幕。黑板能否在下節(jié)課上課之前3分鐘再擦掉。

重慶直轄后城市建設發(fā)展很快,道路,橋梁。高樓修了不少。但有些道,橋無車,出行不便。建筑不夠特色,地方民族韻味不濃。(有些建筑沒有重慶人民的骨氣);叫什么’上海城’’上江城’’魯什么城’’什么新城’’國際城’要么就‘這廣場,那廣場’……等,土建施工員職責就要在自己這遍樂土上建造出多種造型別致的。具有東方神韻。又有重慶本土風格的建筑和構筑產品。在這里我們通過施工員學習,今后我一定要設計,建造出深受山城人民喜愛的,合格的’大院’’公館’’花園’’樓臺’和多功能小區(qū)。讓我們攜起手來,共同把’’五個重慶’’建設得更加美麗多姿吧!

建筑工程觀摩心得體會篇二

建筑工程預算在建筑經濟管理專業(yè)中較之與其它專業(yè)課而言,具有較強的綜合性,故需在掌握了其它專業(yè)課的有關知識的基礎上才能有效地學習。為此我系在開了施工技術、建筑材料、識圖與構造、等相關課程后才開設的。但不管如何,讓學生較好地掌握預算知識并進行操作是教學的關鍵,我們的老師也是這樣做的。

在學習中過程中要激發(fā)自己主動地學習知識, 激發(fā)學習的興趣, 尤為重要。對學習有興趣,對學習材料的反映也就是最清晰,思維活動是最積極最有效,學習就能取得事半功倍的效果。在班級里一定要為自己找一個學習的目標,時刻保持樂觀向上的精神狀態(tài);向先進看齊,多跟老師交流學習心得。

老師針對部分學生學習能力差,思維能力弱,面對新的課程,有一種既想學又怕學的心態(tài),把大目標于是把大目標分解成若干小目標,并且充分講解,采用慢鏡頭、小步子甚至倒退的手法,幫他們搭起思維的小臺階,讓他們拾級而上。對于建筑工程預算,分步講解,增加實例練習,合理安排好內容,在老師的引導下走好每一步,自然能達到目的地。

懸念以吸引我們的注意力,在每次課堂中總是適時提出一些問題讓我們思考,而且是能夠跟實際聯系起來的東西,如在講砼柱子的工程量計算時,讓我們先說說柱子的施工工序,由此引出柱子工程量的計算,把我們的注意力牢牢地吸引住。

如在計算磚墻、柱、梁、板、門、窗工程量時老師以教室這一建筑為參照物進行計算,這樣做既方便我們觀察,但對于一些隱藏工程,如基礎、鋼筋等,是到施工現場,或借助多媒體這一教學工具幫助我們解決這方面的難題。

在學習過程中一定要有耐心,肯專研多問幾個為什么;上課前一定要預習,全面理解老師的意思;緊跟老師的思路,學會獨立思考,必要是要跟老師討論討論;我們得老師是優(yōu)秀的,要認真聽講虛心學習。

為了增強我們的實踐性,我系還給我們開了預算軟件課,一些不太容易想像的;都可以在電腦上進行三維顯示,比較直觀便于學習。老師對我們要求非常嚴格,每個學生的操作水平都要達到中等以上,我系好多同學都通過了魯班軟件認證。

在我們即將走出校門時學院先讓我們完成預算大作業(yè),對我們要求相當嚴格,期間有老師輔導;但是老師不許我們出錯,一旦發(fā)現錯誤我們立即整改。好多作業(yè)都是改了又改精益求精,老師說了要對我們就業(yè)負責,要對社會負責。

走—艱苦奮斗,自強不息!

05建經3班學生呂天罡

建筑工程觀摩心得體會篇三

為滿足生產、生活的需要而建造的房屋及其附屬工程稱為建筑工程。建筑工程預算造價是建筑工程價值的貨幣表現,是以貨幣形式反映的建筑工程施工活動中耗用的費用總和。人們對擬建房屋及其附屬工程在建造前,對其所需要的物化勞動和活勞動的消耗都得事先加以計算,以衡量自己有沒有力量去建造它。因此,根據擬建建筑工程的設計圖紙、建筑工程預算定額、費用定額(即間接費定額)、建筑材料預算價格以及與其配套使用的有關規(guī)定等,預先計算和確定每個新建、擴建、改建和復建項目所需全部費用的技術經濟文件,則稱為建筑工程預算。根據設計階段劃分的不同、建筑工程預算可分為初步設計概算和施工圖預算,統稱基本建設預算或簡稱建設預算。

改革開放以來,建筑業(yè)發(fā)展較快。而搞好建筑業(yè)的建設必須把握住三個主要環(huán)節(jié),即設計、施工、預決算。在設計階段,擴初設計必須編制概算,概算是控制工程投資的依據;施工圖應作工程預算,它是設計概算的具體化,主要作用是為建筑產品定價;建筑工程決算最終確定工程的造價。建筑產品的價格涉及內容很多,如設計、施工、物質、物價、政策、運輸等方面。正確地確定建筑產品的價格(即實際工程造價接近理論工程造價),不僅取決于上述因素,還與概預算人員的業(yè)務理論水平有關。

我是20xx級的學生,我們經濟管理專業(yè)主要學的是建筑工程預算,其他的相關課程都是服務于預算的,比如識圖與構造、施工技術、建筑材料等等。我們管理系教研組精心組織,巧妙安排;抓基礎重實踐,遇到比較抽象的,老師就聯系工地讓我們實地學習。

盡管如此這門課程還是不太容易學會,我們在識圖后還得懂施工工藝、熟悉定額、及相關計算規(guī)則。為此老師通過讓我們作一定量的工程預算,通過做題來提高我們的應用定額及規(guī)則的準確性。

在教學過程中,我系既重視直觀教具的使用,還盡可能地讓學生參加實踐操作活動,不但有教師的演示,還有我們的親自操作。運用我們多種感官參加學習活動,才可能使所有學生獲得比較充分的感知,才便于儲存和提取信息。教學中,教師給我們提供了更多的機會讓我們動手操作,使我們在動手操作的活動中,獲取知識。

為此,我們還開了預算軟件課;通過手算與機算的學習),大大提高了我們的計算速度,同時將手算與機算有機結合優(yōu)勢互補;使我們在就業(yè)日趨嚴峻的情況下,順利就業(yè)。學院開設專業(yè)就是以市場為導向的,市場需求更高水平的預算人才,我們一定要努力學習;學好專業(yè)。

在畢業(yè)前一學期我系安排預算大作業(yè)和實習,這就為以后就業(yè)打下堅實的基礎。老師對我們要求相當的嚴格,我們的作業(yè)往往是改了又改;老師說了一定要讓社會滿意才行,預算來不的半點馬虎,預算就是靠準確性、預見性來服務于管理的。

預算很重要,是工程投資和收費的標準。通常老板們很重視造價人員。原因很簡單,你要是工作出了問題就意味著,他可能少賺幾十萬,或者白花了那么多錢。為了給自己節(jié)省,造價人員的待遇必然要高些。

在建筑行業(yè)里造價人員還是比較有發(fā)展的,首先屬于技術人員,工作環(huán)境相對好,接觸的人都是管理層。第二,造價人員結合實踐經驗,是很有發(fā)展前途的。很多有能力的造價人員都是在掌握工程經濟運作的基礎上,發(fā)展成成功的經營者的(一半以上的項目經理)。這也就是通常說的造價轉經營 。造價人員的基本技能是識圖和算量,會算量就要求你必須懂得施工的技術,這樣幾年下來??梢哉f基本具備了建筑行業(yè)獨當一面的能力 ,所以學習起來信心百倍!

我們有很好的師資隊伍,美麗的校園環(huán)境,和諧的學習氛圍,預算這一專業(yè)符合市場要求;值得我們倍加努力,用知識成就夢想。

建筑工程觀摩心得體會篇四

參加施工技術學習時間為20xx年9月01日至20xx年12月27日,學習地點是海南工商職業(yè)學院建筑工程系,主要跟著科任老師在教室學習建筑施工知識。

所學課程內容簡介:該門課程共分為是十四個模塊,模塊一所講的是土方工程、模塊二是地基處理及加固、模塊三是基礎工程、模塊四是腳手架工程、模塊五是垂直運輸設施、模塊六是砌筑工程、模塊七是模板工程、模塊八是鋼筋工程、模塊九是混凝土工程、模塊十是預應力混凝土工程、模塊十一是結構安裝工程、模塊十二是屋面及防水工程、模塊十三是裝飾工程、模塊十四是季節(jié)性施工。

學習內容:

一、了解項目的工程概況、民工配置、機械配置等情況;

二、看懂圖紙后學會按圖施工;

三、學會并掌握模板工程、鋼筋工程以及混凝土工程的施工技術;

四、學會并掌握砌體工程的施工技術及驗收標準;

六、學會施工組織和組織施工,

七、學會建筑裝飾技術等等。

收獲與體會:首先說學習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過無數次學習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面充實我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,充實理論知識運用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個學期的學習生活即將結束了,在這一個多學期里我還是有不少的收獲。學習結束后有必要好好總結一下。首先,通過一個多學期的學習,使我學到了很多理論知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,光光學習理論知識是遠遠不夠的,我覺得還要通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,這樣可以學到很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識,所以,在學好理論知識的同時,我要加倍學習建筑施工的實踐知識,增強自身的實踐能力。大學,在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,在大學度過一年半的風風雨雨,嘗試過失敗的磨練,經歷過成功的喜悅,受到老師細心的指導,學了點建筑表面知識。當初選擇建筑,只是出于個人的愛好,對它的了解是那樣的膚淺,感覺建筑就是那么的簡單,只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學習認識中,它的形象由模糊變得清晰點了,由簡單變得偉大。終于,我也基本去初步的認識什么是建筑,參加這次的建筑施工學習,在老師的引導下對建筑有了大致的了解。

經過這次的學習,我對建筑施工技術這門課程有了更加深刻和全面的認識,這次學習,老師讓我更進一步的了解到在學校學習的理論知識與實際操作的區(qū)別很大。讓我學到了很多施工方面的知識經驗,在施工中怎樣把理論知識與實踐操作相結合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量,俗話說的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團結的力量。

這次的建筑施工學習,我不但在理論上對施工技術有了更深刻的認識,而且在實際操作上也有了一些基本的認識,達到了學以致用的目的。在經驗十足的老師悉心指導幫助下,我不但對施工技術理論有了更深刻的理解,也從學習中吸取了非常寶貴的經驗,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進步。在這次的建筑施工學習中,我知道自己是來學習的,所以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經驗十足的老師,經驗十足的老師也會細心耐心的為我一一解答,在和經驗十足的老師交談的時候,她還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經驗毫無保留的傳授給我,對于這種無私奉獻的精神,我被深深的感動著。這也激勵著我更加勤奮、更加努力的去學習新的知識。

建筑工程觀摩心得體會篇五

近年來,隨著改革開放的進一步深入,全國的建筑市場有了長足的發(fā)展并在數量上有明顯的增加。甚至有人將建筑行業(yè)稱為日不落的行業(yè),因為有人在的地方就有建筑行業(yè)生存的地方。而正是因為這種日不落的屬性,我們帶著家人殷切的希望和朋友的祝福來到學校學習建筑工程技術,第一學期接近尾聲,我們被安排去建筑工地進行實地實訓,實訓中的我學習到了許多有用的知識,那么以下是我對此次實訓做得一份報告,報告如下:

認識實訓室建筑工程技術專業(yè)教學中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié),通過認識實訓,增強學生對建筑工程建筑形式、功能、建筑施工過程和管理的感性認識,初步了解不同功能建筑物的建筑設計、結構設計以及設備工程的基本要求和設計方法,對建筑功能、建筑結構和建筑材料以及施工現場平面布置形成基本理念,認識建筑工程中常用的工程材料和裝飾材料,并能夠結合已學過的建筑工程基本知識對建筑工程進行相應的描述或評判,力求達到理論聯系實際,學以致用的目的。通過認識實訓,為后續(xù)課程做好前期基礎。

1、工程概況:

此次實訓我們主要去了佳樂云嶺工地、尚江南工地、學院工地,其中佳樂云嶺工地和尚江南工地準備建商品房出售供居民生活所用,為居住建筑。而學院工地是學院正準備建一幢工程實訓大樓供學生實訓實驗所用,為公共建筑。兩類別的建筑各有特色,用途不一樣,故它們占地面積不一;佳樂云嶺與尚江南預計樓層高達20層左右,學院工地建筑預計建3-5層,由于兩者建筑都涉及人身安全問題,故它們都采用了先進的現澆式技術。

2、建筑功能與結構:

佳樂云嶺工地和尚江南工地供居民生活所用,為居住建筑;

學院工地(工程實訓大樓)供學生實訓實驗所用,為公共建筑;

建筑均為鋼筋混凝土結構,正所謂結構決定質量,現澆結構有效的保證結構穩(wěn)固,而現澆技術也在科學發(fā)達的現在廣為使用。

3、建筑裝飾與裝修:

各個工地建筑都正處于施工狀態(tài),故裝飾與裝修還沒有起步。不過據工地負責人了解,整個建筑的裝修與裝飾是由另外專門的裝飾公司負責,不過現在施工的房屋屬于居住商品房,大概裝修都是按商品房的性質進行裝飾裝修。

4、建筑的功能分區(qū)與平面分區(qū):

互討論合作實訓試驗;次要實訓基地面積小,容納人數少,適合學生單獨操作,有效的提升學生實際操作能力。該建筑內部設計合理,功能全面,分布合理。

5、施工現場平面布置:

施工現場分布合理,可以看出該建筑公司的正規(guī)、正派。該建筑公司將整個施工現場主要分成三個大塊,分別是施工作業(yè)中心、材料儲存中心、指揮控制中心。那么現場就存在三股人流,指揮人流、施工作業(yè)人流、材料制作與管理人流,這樣能保證整個工程能井然有條的進行,并能從中發(fā)現不足之處。

6、各負責人基本情況:

尚江南工程由欣榮設計公司設計,由向陽建筑公司負責施工,并由江陽監(jiān)理公司負責監(jiān)理任務。

7、建筑設計建議:

每次電視新聞報道某某建筑物大火造成許多人傷亡。為了避免人員的傷亡事件,希望在設計建筑物的時候就考慮安全問題,以便在發(fā)生安全問題的時候能有效快速的救援,將傷害減少到最低最低。

8、施工實訓安全:

注意安全,認證遵守工地安全生產制度。工地人員及實訓學生要樹立“安全第一”的思想,實訓學生要服從工地人員以及指導教師的安排,進入工地一律穿戴安全帽。并注意頭上、腳下。

通過在工地上的學習,更加激發(fā)了我對建筑工程技術專業(yè)的熱愛,也深深的知道要在建筑這個行業(yè)上干出一份成績是需要特別多的努力。雖說工地安全在不斷的完善,但仍存在小的隱患,要以這次上海工地大火事件作為反面教材,深深的明白到安全才是第一生產,安全責任重于泰山;于此同時,正在學習本專業(yè)的我深深的體會到了一份責任,我希望能夠通過自己的努力,為祖國未來的大建設添磚增瓦,為家鄉(xiāng)多修一幢新建筑,實現自己的價值。

建筑工程觀摩心得體會篇六

參加施工技術學習時間為20__年9月01日至20__年12月27日,學習地點是海南工商職業(yè)學院建筑工程系,主要跟著科任老師在教室學習建筑施工知識。

所學課程內容簡介:該門課程共分為是十四個模塊,模塊一所講的是土方工程、模塊二是地基處理及加固、模塊三是基礎工程、模塊四是腳手架工程、模塊五是垂直運輸設施、模塊六是砌筑工程、模塊七是模板工程、模塊八是鋼筋工程、模塊九是混凝土工程、模塊十是預應力混凝土工程、模塊十一是結構安裝工程、模塊十二是屋面及防水工程、模塊十三是裝飾工程、模塊十四是季節(jié)性施工。

學習內容:

一、了解項目的工程概況、民工配置、機械配置等情況;

二、看懂圖紙后學會按圖施工;

三、學會并掌握模板工程、鋼筋工程以及混凝土工程的施工技術;

四、學會并掌握砌體工程的施工技術及驗收標準;

六、學會施工組織和組織施工,

七、學會建筑裝飾技術等等。

收獲與體會:首先說學習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過無數次學習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面充實我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,充實理論知識運用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個學期的學習生活即將結束了,在這一個多學期里我還是有不少的收獲。

學習結束后有必要好好總結一下。首先,通過一個多學期的學習,使我學到了很多理論知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,光光學習理論知識是遠遠不夠的,我覺得還要通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,這樣可以學到很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識,所以,在學好理論知識的同時,我要加倍學習建筑施工的實踐知識,增強自身的實踐能力。大學,在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,在大學度過一年半的風風雨雨,嘗試過失敗的磨練,經歷過成功的喜悅,受到老師細心的指導,學了點建筑表面知識。

當初選擇建筑,只是出于個人的愛好,對它的了解是那樣的膚淺,感覺建筑就是那么的簡單,只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學習認識中,它的形象由模糊變得清晰點了,由簡單變得偉大。終于,我也基本去初步的認識什么是建筑,參加這次的建筑施工學習,在老師的引導下對建筑有了大致的了解。

經過這次的學習,我對建筑施工技術這門課程有了更加深刻和全面的認識,這次學習,老師讓我更進一步的了解到在學校學習的理論知識與實際操作的區(qū)別很大。讓我學到了很多施工方面的知識經驗,在施工中怎樣把理論知識與實踐操作相結合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量,俗話說的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團結的力量。

這次的建筑施工學習,我不但在理論上對施工技術有了更深刻的認識,而且在實際操作上也有了一些基本的認識,達到了學以致用的目的。在經驗十足的老師悉心指導幫助下,我不但對施工技術理論有了更深刻的理解,也從學習中吸取了非常寶貴的經驗,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進步。在這次的建筑施工學習中,我知道自己是來學習的,所以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經驗十足的老師,經驗十足的老師也會細心耐心的為我一一解答,在和經驗十足的老師交談的時候,她還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經驗毫無保留的傳授給我,對于這種無私奉獻的精神,我被深深的感動著。這也激勵著我更加勤奮、更加努力的去學習新的知識。

建筑工程觀摩心得體會篇七

建筑法規(guī)這門課是后來加的,剛接觸這門課時本以為是一門類似于“毛概”類型的課程——枯燥無味。但是在聽了羅老師的實際授課之后我感覺獲益匪淺。

課題上通過這些案例我不僅學到書本的知識,還有實際工作的一種能力,講書本知識和實際工作完美的結合,最重要的是我學會了一種方法,一種學習的思維方式。

其次,我談談從這門法規(guī)課上我學到的感受。通過羅老師的教學,我個人覺得學到的知識不是最重要的,而是學到一些“潛規(guī)則”,馬上就要真正的工作了,這些“潛規(guī)則”對我們以后實際的生活有更直接的意義,我目前認為法律的空子是很多的,這讓我想到一個段子“上天賜給人三種品質——誠實、聰明和黨性,但是一個人不會有三種,因為如果你是誠實和聰明的話,那你就沒有黨性;如果你是忠誠和有黨性的,你就不是聰明的;如果你是聰明和有黨性的,那你肯定不會誠實?!痹谶@里我不討論這句話的實際意義正確與否,我覺得在目前中國這個環(huán)境工作不利用好這些“潛規(guī)則”的話是不可能獲得自己想要的,相反自己應該有的東西也會被剝奪,所以,我覺得我現在必須把建筑法的知識好好琢磨,學會利用這些“空子”,至少保證自己的利益在被其他人損害時知道如何維護自己的利益。羅老師上第一節(jié)課的時候講“我不為你們任何人好”,在聽到這句話時我非常敬佩羅老師,我與老師的價值觀幾乎是一樣的,在沒有利益的情況下任何人都不會說“我是為你好”這種虛偽的話(除了自己的親人朋友),我覺得在目前這個社會,必須先把自己“活”好,然后在考慮去為他人好,并且為別人好這種事僅僅停留在口頭是沒用的,關鍵是做出實際的事來。

在通過對比招標文件和投標文件那次實例中,我學到很多之前不曾明白的知識。第一點,就是做事必須十分認真,一個標點符號,一個字的錯誤就會把整件事情壞掉,而羅老師讓我們找錯誤時把那些字體,標點的錯誤也列出來,正是培養(yǎng)了我們這種認真的勁,注意這些細節(jié)可能把一件事情直接改變一個結果;第二點,既然從事這個行業(yè)必須對這個行業(yè)的有關規(guī)范和文件有個了解,羅老師說讓我們每天就只抽10分鐘時間讀讀就可以了,在慢慢的潛移默化之中不說一些深刻的見解至少我知道了招標文件的基本組成部分以及招標的基本程序和一些要達到中標目的的基本條件,我們在對比這個招投標文件的無形之中對招投標文件就有了一個深刻的認識;第三點,在我們找出這些差異之后,老師在集中對我們的差異進行講解,我之前不知道投標文件必須嚴格執(zhí)行招標文件的要求,以為只要大致同意就好了,現在我明白投標文件必須相應招標文件的要求,不然就按廢標處理,另外對工程質量等級的劃分——幾個字的錯誤就有可能導致廢標,老師講的那個案例再一次說明了細心的重要性。

我會好好利用這次機會,以理論結合實踐,認真學習,將那種學習的思維方式應用到實際的工作中,這幾個月的學習,我對羅老師的印象改變很大,之前感覺老師非常嚴厲,不近乎人情,后來想想,不管生活方面如何,我認為老師在教學方面是不可多得的一個好老師,因為我覺得在學習這種需要實際經驗和操作的學科時,沒有一些案例的幫助根本無法學透,即使看了書上的案例沒有一個專門的講解也無法把案例中的實際經驗轉化為知識輸送到學生的腦袋中,在羅老師講的這些案例中我不光學到了書本的理論知識,還有實際的經驗,以及一些利于我們順利工作的“潛規(guī)則”,另外還有一些學習知識的思維方式,在點滴之中為我們以后的工作生活之路鋪上了一磚一石,在此感謝羅老師的辛辛教導。

感謝羅老師在百忙之中抽時間對本文進行的審閱!

建筑工程觀摩心得體會篇八

鵑城苑四期工程由宜賓市蜀益建筑工程有限公司承建。該公司是國內一級施工企業(yè),是以鋼結構為主體的工程總承包企業(yè),公司具有房屋建筑工程施工總承包二級、鋼結構工程專業(yè)承包二級、地基與基礎工程專業(yè)承包二級、建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包二級資質,并通過is9001;xx國際質量體系認證。

鵑城苑四期工程共33棟樓,戶型不一,是郫縣政府為解決拆遷戶住房問題所建設的安居工程。整個工程面積99532.6平米,由北京中鐵建筑設計院設計,成都市西匯城市建設有限公司承建。結構類型有底框、磚混、鋼混等。民用建筑房屋為6層,層高3m,抗震強度6~7級。由于四川地區(qū)屬i類地區(qū),8層以下混合結構,建筑面積120,000平米以內的,工期約為25.5個月。

(二)藍光水業(yè)新廠址

藍光水業(yè)新廠址由宜賓市華信建筑工程有限公司承建,項目地址位于南北大道成都現代工業(yè)港南區(qū)。

該工程于xx年10月動工,有工人宿舍、廠房、辦公樓,建筑面積100畝,為一期工程。工人宿舍為五層全框架結構賓館標間,廠房為兩跨式(跨度30m及14.86m)、三跨式(30m,30m,27m),采用輕型鋼結構,屋面及外墻使用雙層采鋼板(內夾保溫棉),符合節(jié)能設計要求。地板使用耐磨地板以節(jié)省資金。內隔墻使用雙層鋼夾板(內夾泡沫)起隔熱隔音作用。辦公樓有3層,沿襲總部特點,設備先進,并裝有中央空調。

該工程耗資6000多萬元人民幣,圍墻工礦系統、防盜報警系統先進,綠化配套建設有序。據介紹人稱,將爭取建成西南地區(qū)乃至全國的先進桶裝水基地。

(三)紅光鎮(zhèn)鞋廠宿舍

紅光鎮(zhèn)鞋廠宿舍施工基地由宜賓市中光建筑工程有限公司施工,項目地址位于成都市高新西區(qū)西蕊大道3號,由四川匯友羅保盛鋼建科技有限公司四川大陸集團承建。

該項目的總體布局為一個廠房和一幢六層的職工宿舍,該工程采用底框磚混結構,剪力墻較多,建筑總面積9675.64平米,建筑物總長87米,寬24米,總高度為19.15米。宿舍五樓一底層高3米,車間工程采用全鋼結構,地基根據地質作了處理。本工程使用期限為50年。工程項目部辦公室里可以見到很多相關規(guī)章制度、處罰條例、施工進度流程表等。

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質,規(guī)模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。

我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。

為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。

我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。

實習的中途,學校領導來看望我們,要我們好好學習,為以后祖國的建設打好基礎。

各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努力著。

在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。

首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網也沒有按照規(guī)定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設想。為了生命安全,企業(yè)的負責人應該為他們買保險,應該給他們上安全教育課。

還有一些安全隱患是和質量聯系在一起的,比如鵑城苑,有些柱子在

澆筑的時候,并不是十分鉛直的,但是包工頭沒有讓工人返工。雖然這種現象不多見,他們也存在僥幸心理??墒沁@樣的建筑物使用年限不會長久,萬一出了事故,受害的是人民?;蛘叱霈F了一些細小的裂縫,短期內不會影響工程,但是時間長了,問題就大了。我們問了一下帶隊的何工,出現這種情況的時候怎么辦。他說只要按照設計要求彌補,工程不會出問題的。

我們進出工地的時候會穿過一些堆放有建筑材料的地方,施工現場因為這些材料的不規(guī)矩堆放而顯得更加的雜亂。隨便堆放材料的結果是,當要使用的時候,他們要花更多的時間去找他們需要的型號的材料。

我們在參觀的時候,被強調一定要戴安全帽。在各個施工場地我們都可以看到安全第一的標語。除了安全問題以外,我們對建筑上的一些應該注意的基本問題有了一點認識。

成都地處西南,雨水相對較多。所以設計和修建的時候要特別注意排水的問題。鵑城苑33棟樓層的屋頂屋面均為三角尖式,符合西南地區(qū)天氣狀況,有利于順暢排水。

建筑物內的人都不希望看到屋面漏水。某日因為大雨我們借機詢問帶隊技術人員有關剛性防水屋面滲漏的問題。這種情況容易出現在女兒墻、檐口、屋面板板縫、煙囪等處,水穿過防水層引起滲漏。要解決這類問題,在施工時應使防水層分隔縫和板縫對齊;南方墻體迎面泛水高度應不小于240mm,非迎水面不小于180mm,通氣管泛水高度不小于150mm;盡量使泛水和板面上的防水層一次澆成,不留施工縫。泛水頂部與管子相接處應抹壓光滑,避免形成臺階使雨水停滯。

我們看到工人們在工頭的指示下彌補裂縫。工頭看到我們來參觀,給我們講解了裂縫形成的原因以及修補措施。并且告戒我們如果以后做了這行,為避免裂縫,要注意混凝土的養(yǎng)護,要虛心求教有經驗的人。這是我們應該注意的問題,要盡可能的預防裂縫的產生。

總結

這次為期兩周的認識實習為我們今后學習專業(yè)知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

通過這次認識實習,我們對建筑設備,建筑基礎等有了一定的了解,這也為我們今后學習專業(yè)知識,走上工作崗位有一定的幫助。

建筑工程學習心得篇4可以說是過的很郁悶的,因為了到了工地才發(fā)現自己是多么的無知,什么都不明白,尤其是圖紙,在學校學了老長時間就是什么也不懂,想想都很自卑。到處都是亂哄哄的。一片繁忙的樣子,就自己是個閑人,想想先是從點滴做起吧,按照提綱的要求,我打算今天先熟悉一下工地上的各種機械。

當然首先看到的是高聳的塔吊,這個就是工地的標志了,我們在的工地一共有3個塔吊。然后看到的就是一進門口就能看到的鋼筋切割機了,鋼筋彎轉機,還有切割鋸,電刨,電渣壓力焊機。還有的就是工人(摸板工)手里的無齒鋸了,有的工人手里還拿的手鋸。今天很劉叔說好了,明天對我們先進行安全教育,然后我們才能進入工地。第二日今天,李哥給我看了施工圖,還教育我看圖的重要性,“看圖你要了解結構的柱距、柱網尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護墻體和柱軸線之間的尺寸關系;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規(guī)格、數量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響,如遙控標高與結構之間是否矛盾,管線的安裝對結構是否有影響,圖紙的設計是否能夠實現等。聽的我一頭霧水第三日今天大家都來的比較早,打算接受安全教育,我們來到技術科,由劉叔也就是關安全的劉科長給我講解,主要是電的危險,還有懸吊物的危險,腳底的危險。當然要求我們進入工地的時候要戴安全帽,注意腳底濕滑,注意碰頭等事項,感覺上要求挺細致的。

建筑工程觀摩心得體會篇九

(此文為AI自動生成,可能不符合人類邏輯思維)

一、原因解析觀摩學習的必要性

觀摩學習是人們在學習過程中獲取知識和技能的一種重要方式。它不僅可以使學習者更好地了解學習內容,而且可以通過觀察、模仿和學習他人的經驗和優(yōu)點,快速提高自己的技能和升華自己的認識。因此,觀摩學習是非常必要的。

二、參加觀摩活動的經歷分享

在大學里,我有幸參加了幾次觀摩活動。其中最有印象的一次是我期末測驗極高分的人物認知口語課堂觀摩。我確實從教師的講課方法和組織課堂的技巧中受益良多。他的講授方式不單僅是直接對著這堆聽眾念書,而是熱情、有趣、生動、貼近生活。點到批評能及時糾正同學們發(fā)音的錯誤,此外各種互動性方式也讓我形象地記住他講的內容。

三、觀摩活動中的體會

通過觀摩學習,我感到許多有助于我成長的東西,其中最重要的是不斷挑戰(zhàn)自己,突破思維慣性。在觀察授課老師及同學行為表現過程中,我可以更清楚地了解到自己的不足,看到自己和其他優(yōu)秀同學的比較,更好地發(fā)現自己不足,自我成長。并通過教師的語言、行為識別痛點并及時糾正,學以致用,拓展自己修養(yǎng)。

四、觀摩學習的推廣蔓延

觀摩學習是能夠推動學生全面發(fā)展的一種非常有益的方式。在學校的教育體系中,支持觀摩學習將能夠培養(yǎng)學生的自主學習意識,增強自信心,激發(fā)其學習熱情,開發(fā)創(chuàng)新能力,這樣有益的觀摩學習方式必須得到更多教育者的重視和推廣。

五、結語

在觀摩學習的過程中,我們學習到了很多知識和技能。它幫助我們了解到自己的不足和欠缺,提高了技能和認識水平。最重要的是,觀摩學習能夠激發(fā)學習者的自我學習欲望,提高自信心,培養(yǎng)出學習品質優(yōu)秀、能力出眾的學習者。因此,我們應該積極參與觀摩學習,進一步提高自己的學習能力。

建筑工程觀摩心得體會篇十

近幾年來,我國的安全生產形勢十分嚴峻,建筑領域事故頻頻發(fā)生,分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的.原因,探索預防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。

安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關,還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質低,安全投入少有關。以下談談發(fā)生事故原因幾種情況。

目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工,這些民工普遍來經過基本培訓和教育,缺乏應有的安全知識和安全防范意識,從而導致自己或他人發(fā)生安全事故。

時常出現一個項目有幾個分包商,這些分包商的社會信譽,施工技術和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進行統一管理。

非機械動力工擅自操作機械,造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關,發(fā)生漏電事故時,漏電開關不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

塔機吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網質量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。

建筑工程觀摩心得體會篇十一

觀摩是一種經驗豐富的學習方式,可以從他人的成功經驗和教訓中獲取啟示。大家在學習或者工作中,都會有許多機會參加觀摩活動,以便更好地提升自己。在這篇文章中,我將分享我在觀摩過程中的一些心得體會和經驗。

第二段:積極準備

在參加觀摩活動之前,我們應該認真準備好自己。首先,要了解被觀摩對象的背景和目的,為了更好地了解被觀摩對象,我們可以先進行一個小小的背景調查,包括了解他們的行業(yè)特點、競爭對手、成功經驗等等,這些了解可以幫助我們提前做好思考和準備。其次,要設定觀摩的目標,確定自己希望學習和獲取的內容。這樣可以幫助我們更有針對性地去觀摩,更好地了解自己需要的知識和技能。

第三段:全面關注

當我們參與觀摩活動時,應該保持全面關注。不僅要關注被觀摩對象的操作手法,更要注意背后的邏輯和思維方式。要開放自己的思想,不要一味地根據自己的經驗和認知進行評價,而是應該積極地學習并思考他人的做法,并對其進行分析和總結,了解他們的成功經驗和失敗教訓,從而更好地明確自己需要學習的知識和技能。

第四段:及時反思

在參與完觀摩活動后,我們應該及時對自己進行反思總結。首先,要總結自己的觀摩收獲,將自己所學到的經驗和教訓記錄下來,以備日后需要時可以拿出來作為參考。其次,要反思自己在觀摩中的不足之處,認真分析自己的缺點和差異,尋找進步的空間。最后,要調整自己的思路,根據觀摩的收獲和不足,進行適當的調整,從而更好地提高自己的學習能力和工作效率。

第五段:持續(xù)學習

觀摩是一種很好的學習方式,但是僅僅參加一次觀摩活動是遠遠不夠的。我們應該時刻保持著學習的心態(tài),從其他人或機構的經驗中受益,保持學習狀態(tài),不停地反思總結自己的行業(yè)和職場經驗,與時俱進,不斷提高自己的核心競爭力。

結語

總之,觀摩是提升自己的好方式,但是怎樣好好地去觀摩是一個值得探討的問題。通過上述的準備、關注、反思和持續(xù)學習,我們可以更好地進行觀摩,走上成功之路。

建筑工程觀摩心得體會篇十二

經過本次的建筑工程管理專業(yè)綜合實訓,我深深認識到在實踐中正所謂“百聞不如一見”。經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對施工組織設計方面的知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們設計文件水平的提高。于是這些天我們進行了施工組織文件的模擬設計,使我們了解了整個設計的程序與方法。

實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為整個工程的項目組,那我們每個人就是參與在這個工程中的工程管理人,這也使得我們實訓時有一個模擬的施工環(huán)境,緊張得三個月建筑工程管理專業(yè)實訓時間就要在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。“只有經歷過,才知道其中的滋味”對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是施工,讓我對于施工最初的觀點也有了本質性的改變!工程管理不僅僅是一份職業(yè),更是一份責任。

本次實訓是建筑工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式“2+0.5+0.5”的第一個0.5階段,為的是培養(yǎng)學生綜合素質能力的實訓課程。實訓內容是與從業(yè)崗位能力的相互銜接,為畢業(yè)以后所從事的崗位做準備。通過校內實訓,模擬施工企業(yè)對具體工程項目從投標直到竣工的全過程施工管理。也是為了讓學生通過全過程項目管理模擬,掌握編制公共技術標、商務標、bim模型建立,制定施工進度計劃、組織生產、整合資源等一系列活動中體會施工企業(yè)經營運作,從而深刻理解工程項目管理的管理思想,領悟科學的施工管理規(guī)律,提升現場管理能力。

這次實訓任務主要是基于施工全過程階段,實訓內容包括bim模型建立、商務標書編制、廣聯達軟件的使用。在金老師的帶領下,經過第一個月的學習,對圖紙、工程項目流程有了個大致的了解,然后就是熟悉工程量清單項目,熟悉各分部分項,然后學著將項目編入廣聯達軟件,學著如何運用廣聯達軟件做出畫出工程的模型與整個工程的工程量,并列出清單,核對工程比在編制清單的過程中,學會看人工、材料、機械用量及價格的取定,了解人工、材料、機械的單價組成、與工程量組成,學會編制綜合單價。了解人工、材料、機械之間的關系。套完清單,開始了解如何套取定額并比較清單與定額的不同。

在實訓的第3個月開始,我們接觸了一個新的軟件:revit20xx軟件,這個軟件是bim軟件的一小支。在一開始,我并不了解bim軟件是什么,只是在來之前上網杳了一下bim的意思,bim指的是建筑信息模型(building information modeling)是以建筑工程項目的各項相關信息數據作為模型的基礎,進行建筑模型的建立,通過數字信息仿真模擬建筑物所具有的真實信息。它具有可視化,協調性,模擬性,優(yōu)化性和可出閣性五大特點。直到我真正接觸到這次培訓的bim軟件revit,它功能的強大性令人嘆服。我真的感到這必然是建筑業(yè)軟件發(fā)展的大趨勢。在不久的將來bim類的軟件必將代替cad軟件,廣聯達軟件等現在建筑業(yè)常用的軟件。

這個軟件它不僅僅能做建筑設計,還能夠用來做結構設計,暖通設計,管線設計甚至室內設計也可以用到。這個軟件通俗的說就是將建筑業(yè)以前用到的cad(施工圖軟件)、sketchup(建模軟件)、very(渲染軟件)、廣聯達(算量軟件)、pkpm(結構軟件)結合到了一個軟件中,它就是revit。在這個軟件中,每一個建筑中的部件都有實際的信息。舉個例子:如一根柱子。在我以前用的建筑軟件表達中,cad建筑施工圖中的表達是一個矩形。因為我們在cad中看到的平面圖是視角由上向下看到的情況。但這個柱子里的鋼筋排布是怎樣的我們看不到,還要到結構施工圖中找。而且如果我們想看這個柱子的三維效果圖,還要到建模軟件中從新畫,生成一個柱子。但在revit中, 我們就能夠通過視圖的切換,輕松看到這個柱子的任何信息,甚至能算出這個柱子需要多少鋼筋,多少混凝土。這就是數字模型的優(yōu)勢。

當然這個軟件不是這么輕松可以熟練掌控,經過一個月的系統學習,我們掌握用這個軟件畫一個帶地下室的2層別墅的能力,并且還學會了如果使用漫游功能,不過就算是這樣,在成功完成整個別墅繪制時心有一種成就感涌出。

在這個實訓的過程中,我們遇到了很多問題,經過同學之間的交流與老師的輔導,都順利的解決了。實訓中,我看到了自己的不足,也發(fā)現了自己在建筑工程管理專業(yè)理論知識方面的缺陷,更深刻的了解。

學好建筑工程管理并不是件容易的事情,那需要非常大的耐心,毅力和決心。經過這次施工的實訓,我會在以后的學習中更加努力,就算畢業(yè)了,在工作的同時我也會想盡辦法充實自己,學習到更多的東西。

建筑工程觀摩心得體會篇十三

時光飛逝,一個學期只剩最后幾天了,經過一個學期的學習在建筑工程項目管理這門課程上,我學到了很多知識,施工的三種方式:依次施工;平行施工;流水施工。以及這三種施工方式的優(yōu)缺點。

建筑工程項目管理實訓就是讓我們利用廣聯達沙盤就是模擬工程,讓我們分別模擬不同的角色,對這個工程進行前期策劃與后期執(zhí)行操作,整個過程是在一個大桌子上,桌子上有模擬工程的各種教具。每組有五個不同的角色,分別是:項目經理、財務經理、經營經理、生產經理、采購經理。項目經理負責指揮、控制和協調項目組成員按照進程表完成項目;財務經理負責資金管理和操作、資金帳目管理、負責盈虧分析;經營經理負責勞務結算、甲方報量、成本核算和分析、洽商變更;生產經理負責進度計劃編制、資源需用計劃、施工操作;采購經理負責材料采購、庫房管理、材料發(fā)放、材料核算。而我的職位就是生產經理:負責進度計劃編制、資源需用計劃、施工操作。

口水話說完,現在說正經的。

第一門實訓的是凱旋門這個工程,我選擇了財務經理這個職位,負責對這個工程的資金管理。在老師的帶領和指導下,還是把凱旋門這個工程完成了,但是由于經驗的不住,我們狠狠的虧本了,其中待工費占了很大的比例??赡苁沁\氣不行,沒有把選擇組員這個事放在心上,最后是班長隨便幫我安排的,另外四個組員是一個宿舍的,我無法融入他們的圈子,剛開始幾節(jié)課除了項目經理外其他的基本不理我,但是我也沒有放棄,積極的做好我自己的工作,雖然大部分是只有項目經理和我在做。

第二門實訓是世紀大橋工程,這個項目工程就不是老師帶領,而是我們自己策劃,自己實施。由于項目經理有事所以請假回家了,而其他三個組員是不用指望了,所以,我就自己一個人做了策劃,由于上一門的實訓是老師指導和我因為有事請假了三節(jié)課,所以我對項目策劃不是太懂,做起策劃就比較費力,但是,在我多次的請教同學后還是做出了策劃還做出來了,然后就拿給老師檢查,結果是慘不忍睹。沒法,我又重頭認真分析和核對,最后終于在廣聯達的評分軟件上除了盈利上沒得多少分外,其他的都是滿分。

第三門就是最后的天津港工程了,但不用實際操作,只用策劃,由于有了上次的策劃經驗,這次策劃就更加順暢了,在保證工程量、工期與資金的分配后,還盈利了七十多萬。雖然不是很多,但是還是覺得比較開心,畢竟是自己的心血。

學然后知不足,經過這一學期的學習和實訓,沒有這次實踐也不會知道自己竟然有這么多專業(yè)知識沒掌握、沒有學。還知道了團隊的重要性,畢竟個人的力量是有限的,而且這樣的活動是需要大家的合作努力才可以完成的,可見團隊協作的重要性,在將來的社會工作中,相信也一定會遇到團隊合作的問題,很多事情靠一個人做是不可能完成的,需要各方的意見和建議,所謂人多力量大,從這次的學習中我深刻的體會了這一點。雖然這次沒有形成一個默契的團隊,但有了這次的經驗教訓,我相信在重修的時候能形成一個默契的團隊。

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建筑工程觀摩心得體會篇十四

本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。

達到能施工又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

實習幾個月后有必要好好總結一下,首先,通過這__個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。

短短__月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

實習實質是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

建筑工程觀摩心得體會篇十五

首先,通過這次畢業(yè)實習,使我更深刻地了解建筑工程專業(yè)知識,建筑工程實習。大學三年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。

工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結?!皩W以致用”的另一方面是“以小見大”許多知識。原理往往是解決問題的關鍵。因為在學習基礎工程后,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

其次,通過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。

建筑工程觀摩心得體會篇十六

建筑工程作為社會發(fā)展的重要組成部分,不斷推動著城市的變革與進步。隨著科技的日新月異和人們需求的不斷變化,建筑工程也在不斷進步和創(chuàng)新。在我近期的學習和實踐中,我對建筑工程前沿有了更深入的了解和體會。接下來,我將從數字建筑、綠色建筑、智能建筑、可持續(xù)建筑和建筑信息模型等五個方面,談一談我的心得體會。

數字建筑是建筑工程前沿的一個重要方向。數字技術的發(fā)展為建筑工程提供了更多可能性。通過數字建筑,我們可以實現從設計到施工的全過程數字化,大大提高了工作效率。同時,數字建筑技術還可以對建筑進行虛擬仿真和實時監(jiān)測,從而降低工程風險。我在一次項目中親身體會到了數字建筑的好處。我們利用BIM軟件進行建筑模型的設計和分析,通過模擬不同設計方案的可行性,最終選擇了最優(yōu)方案。這大大節(jié)省了人力和物力,并提高了項目的質量。

綠色建筑是近年來人們關注的熱點,也是建筑工程前沿的重要方向之一。綠色建筑注重在建筑設計和施工過程中最大限度地減少對環(huán)境的影響。在我的一次實踐中,我參與了一個綠色建筑項目的規(guī)劃和設計。我們在選材、節(jié)能以及廢物處理等方面進行了深入研究和設計。通過合理的設計和使用可再生能源,我們最終實現了項目的綠色目標。綠色建筑不僅可以降低環(huán)境污染,還可以提升建筑的使用價值和市場競爭力。

智能建筑是建筑工程前沿的又一個重要方向。隨著物聯網和人工智能技術的發(fā)展,我們可以將智能技術應用于建筑工程中,實現更高效、更智能的建筑。在我最近參與的一個智能建筑項目中,我們將傳感器和智能控制系統應用于建筑設施的管理和控制中。通過隨時隨地的遠程監(jiān)控和智能化的控制,我們成功地提高了建筑的能耗效率和使用者的體驗。智能建筑的發(fā)展不僅可以提高生活質量,還可以為城市的可持續(xù)發(fā)展提供更多可能性。

可持續(xù)建筑是建筑工程前沿的重要趨勢??沙掷m(xù)建筑注重在建筑設計和使用過程中盡量減少對自然資源的消耗和環(huán)境的影響。在我最近參與的一個可持續(xù)建筑項目中,我們采用了太陽能、雨水收集和綠色材料等可持續(xù)技術。通過合理的設計和使用,我們成功地減少了能源的消耗和建筑對環(huán)境的影響??沙掷m(xù)建筑不僅可以降低運營成本,還可以為人們創(chuàng)造健康、舒適的生活和工作環(huán)境。

建筑信息模型(BIM)是建筑工程前沿的一項重要技術。通過BIM技術,我們可以實現對建筑項目進行全過程的數字化管理和協同設計。在我參與的一個BIM項目中,我們利用BIM軟件對建筑模型進行了建模和分析,實現了設計與施工之間的無縫銜接和信息的共享。這大大提高了項目的效率和質量,并減少了溝通和協調的成本。BIM技術的發(fā)展不僅可以提高傳統建筑工程的管理水平,還可以為建筑行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展提供更多可能性。

建筑工程前沿涵蓋了數字建筑、綠色建筑、智能建筑、可持續(xù)建筑和建筑信息模型等多個方面。這些前沿技術的應用不僅可以提高建筑項目的效率和質量,還可以滿足人們對于高品質生活和可持續(xù)發(fā)展的需求。作為一名建筑工程師,我們應該與時俱進,不斷學習和研究新技術,為建筑行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。同時,我們也應該注重工程實踐,將這些前沿技術應用到實際項目中,從而推動整個行業(yè)的發(fā)展和進步。

建筑工程觀摩心得體會篇十七

為了使自己獲得一定的工作經驗,很多大學生選擇了實習,我也不例外,選擇了實習。

x月x日,考試完的第xx天,通過同學的介紹,我得到了一個假期實習的機會,并且榮幸的成為xx一期工程控制中心建筑幕墻工程施工項目組的一員。

首先簡要介紹實習的工程。

xx工程由xx建設集團有限公司承包,其中本工程承包范圍是:植筋、預埋鐵件、鋼骨架焊接、明框玻璃幕墻、鋁板幕墻、雨篷等深化設計、制作、安裝、檢測及保修。其中對工期的進度目標是:現場施工工期xx日歷xx天,自接到開工令開始計算工期。預計開工時間為xx年xx月xx日,竣工時間為xx年xx月xx日。

xx市軌道交通xx號線一期工程控制中心由xx市xx公司興建,結構形式為框架剪力墻結構,建筑層數為地下xx層,地上xx層。質量等級為“魯班獎”等級;為了使整個建筑設計現代、簡約造型和—諧統一,具有鮮明的個性,本工程深化設計從建筑效果、安全耐久、經濟適用等多方面要求滿足設計要求。

實習,其實不僅僅是學習,也是對生活的體驗,在實習開始之前我就想好了。要多觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工還是施工人員,工程師。但更重要的是要到工地學習學習我們工程管理的專業(yè)知識。

經過xx個多月的實質性學習,在工地現場收獲還是很多的。我除了看看我們自己的幕墻施工外,我還會去看看他們土建是怎么干活的,看看工人如何測量、放線、砌墻、安置模板、綁鋼筋。因為以后我們工作畢竟還是去土建的施工單位的比較多。

首先我想說的是安全,一開始自己也覺得安全帽沒什么恨大的作用,腳手架有的比我們的身高要低,一不小心就磕著頭了,這是我才知道,為什么未戴安全帽不讓進現場。另外在工地上最要注意的腳下,首先腳要踩實,凡是工地上的木頭都不能輕易踩,因為那些木頭通常都還留有釘子。工地上到處都是很危險的,尤其是升降機口、電梯井口,都是很危險的地方,得特別注意。當然工地上我們也得監(jiān)督工人戴好安全帽,掛好安全帶,我們的工人都是外立面工作,高空作業(yè),所以安全是一個極其重要的問題,其次就是我們工人在焊接的過程中,所以防火也是我們安全的一個很重要的方面。

實習期間,我每天xx點多去工地,然后下午xx點多下班回學校。我的工作很零碎,主要就是上樓看看是否存在安全隱患,工人是否戴安全帶、安全帽,是否存在沒有跳板就高空作業(yè)的現象,工人在焊接過程中,為防止火災的發(fā)生,提醒工人在焊接的過程中,用接火斗接好火星,以免因火星濺射而引起火災。另外就是內業(yè)忙不過來的,我也幫幫忙,然后就是辦公室需要打打excel表格、打打word文件、送送文件,如施工日報、監(jiān)理回復之類的。雖然我的工作零碎,就相當于一個打雜的,每天也沒干什么很實實在在的活,但是我自己認為,每天在工地上看到的,聽到的,以及自己想到的,都對自己以后的學習都是有幫助的。

不在現場的時間我就待在工地辦公室??纯磮D紙,看看內業(yè)文件,幫忙打表格,文件。當然在辦公室也能學到不少,聽技術人員討論出現的問題,然后看他們是如何想辦法解決的,從他們的談話中,也是可以學到不少的,這其中不僅僅是專業(yè)知識,也包括在社會中該如何為人處事,這些都是對自己將來步入這個行業(yè),步入社會有很大幫助的。

下面我再結合這段時間的實習,從工作和生活兩方面來談談我的心得體會:

1、充實。以前在學校中,知識從課本上學習到建筑方面的理論

知識,但是由于缺乏現場實踐,很多課本上的東西都不能透徹的理解到位。來到工地現場后,我把以前不懂的問題結合到現場所見到的實物,以前好多不懂的問題迎刃而解,我每天都生活在進步中,感覺生活挺充實。

2、有點累,雖然我在工地現場不用像工人那樣干累活,但是我每天也得時不時的上現場看看,相比在學校上課的生活當然會感覺有點累,以前在學校我就很少睡午覺,但在工地上我不得不中午瞇一會,因為不這樣的話,下午就基本上很難保持充足的精神待在工地。

3、他們更累!因為我來實習時間不長,鑒于我的能力有限,領導也很少給我安排很多具體的任務,我每天也就在工地待8個多小時,每天回學校就感覺累了,就更別說我們的領導和同事們,他們每天都是6點就上班,然后下午6點多才能下班,如果有事情沒辦完,晚上還得加班,每天都要解決很多工地上出現的各種各樣復雜的問題,他們不僅體力累,而且心更累。

來這實習,我早餐和晚飯是在學校吃,午飯是在工地上吃,阿姨做飯還行,比學校的好吃,領導和同事們都對我特別照顧。以前在學校經常聽到出去的人說社會有多黑暗,多殘酷,但是來這后我感覺我們的領導和同事們工作上齊心協力,生活上互相幫助,根本不存在他們所說的那樣陰霾的現象,我希望自己能盡快的融入到這個和睦的大家庭當中,成為他們中的一份子。

在領導和同事們的關心幫助下,我這次實習讓我受益匪淺,讓我在不斷地實踐認識中彌補了自己的空缺,許多在書本上的理論知識,通過現場的實習讓我更有了深刻的體會,讓我明白理論與實際其實存在著很多的差別,只有兩者互相結合才能滿足工作的實際需要。同時來到xx市軌道交通xx號線一期工程控制中心建筑幕墻工程施工項目部后,我發(fā)現這里人才濟濟,經常感覺到我不管在理論知識和現場經驗方面都和大家有很大的差距,即使到了大四畢業(yè)也會是一樣的,所以有時候很著急,當然也慶幸自己來這里實習了,至少這樣可以學習多一點,經驗多一點,差距小一點。

建筑工程觀摩心得體會篇十八

今年的夏天讓人感覺來得特別的早!我們實訓的地點就是xx森林公園,當太陽大放光芒時,我們也提前體驗了一把測量人員的艱辛。但也因為這樣,才覺得著xx周過得很是充實。當最后描繪的圖紙完成,把它展開的時候心中充滿了自豪與成就感!

當然,在實訓過程中我們也碰到一些問題,但在解決過程中,不管是怎么解決的,或是經過老師指導,或是與其他組的成員討論,或是自己在組內進行摸索與解決……或是其他,當時不管哪一種解決方案,都能讓我感到受益匪淺!同時,我也提醒自己同樣的錯自己不要再下次再犯一樣的錯誤。

在本次的實訓中我擔任第xx小組的組長,所以我需要對自己這組的進度有所把握。但我們組與別組卻有一些細微的區(qū)別。別組基本都是一二個人操作機器。但我們組卻要求人人都會玩轉機器!所以我覺得我們這組是成員人人都是能手!

這次的測量實訓讓我體會到:

1.通過這次實訓,我熟悉了水準儀,經緯儀的操作過程。熟悉了閉合導線的測量過程。以及多于數據的整理與計算。

2.在實訓期間,通過理論與實踐的結合,我具備了獨立操作,記錄的技能。

3.在了解,熟悉和掌握一定的測量基礎知識和操作知識的過程中,也培養(yǎng),提高和加強了我的實踐操作能力以及創(chuàng)新能力。

4.通過xx周的實訓,培養(yǎng)了團隊合作精神,提高了對于時間(觀念)的把握,以及愛惜儀器的自覺性??傊岣吡宋覀兊模ㄕw)綜合素質。

這次的實訓,對于我們操作素質和測量能力的培養(yǎng)起了一個綜合訓練的作用,使我們不但要掌握各種儀器應該學會,應該知道的要求,還讓我們把所學的測量知識建立了較完整的系統概念,既要要求我們學習測量的知識,了解儀器的原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓練,憑具有運用所學測量知識的解決一些測量問題的能力。

在這xx周實訓期間,我有很深的感觸,很感謝學校能給我提供這個實訓機會,讓我提前體驗到測繪員這個行業(yè)的不易,同時也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒留意的知識,也許在不久的將來我不一定作測繪員這個工作,但是現在所學到的知識和感悟卻會讓我終生難忘。雖然太陽大了點,蚊子多了點,人累了一點,但這些都無所謂,重要的是我有了收獲,有了成果。因為,微笑總在風雨后嘛!

實習期間,老師的敬業(yè),嚴謹精神也讓我敬佩。森林公園是很大的,但老師盡他們所能的顧及我們的實訓進度。當我們有問題時,老師也會向我們詳細的解釋清楚我們的疑問。有時老師還會像我演示如何操作儀器,讓我們更清楚地了解儀器的操作過程。

我覺得這xx周的測量實訓對我自己來說是非常有意義,非常實在的。他給我的大學生活天上了精彩的一筆。它也讓我逐步走進了建筑這個行業(yè)。讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足之處。

我知道,當我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位里的同事或著是前輩不會像老師現在這般點點滴滴細致入微的把要做的是告訴我們,讓我們可以在旁觀察與學習。

所以我覺得我們在大學中學習,學得不應該僅僅是學習課本上的知識,而應該學會如何學習。

大學生活是短暫的,我們應該在不斷地探索中認識自我、學會學習、感悟生活,也許在未來我們會對社會產生一定的迷茫,但我們可以在不斷自我提問、思考、閱讀及與其它人的討論中,我想困惑也許就會在不知不覺間慢慢消失。就如同這次的實訓,我也是在不斷的實踐中完成了這次的實訓。所以對于那些只希望得到答案、結果的人,是永遠不會明白對于探索問題真理的人的樂趣!

總而言之,我對于著xx周的實訓,我對自己還是比較滿意的,同樣也希望老師對我的表現滿意。

實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。

由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實?,F在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現我們適應能力的考驗。

伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

xx個月的時間過去了,xx個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。

本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。

達到能施工又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

實習xx個月后有必要好好總結一下,首先,通過這xx個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。

短短xx月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

實習實質是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

建筑工程觀摩心得體會篇十九

課程設計是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識,發(fā)現,提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程。

回顧起此次課程設計,至今我仍感慨頗多,的確,從選題到定稿,從理論到實踐,在整整一星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的',只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設計的過程中發(fā)現了自己的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,通過這次課程設計之后,一定把以前所學過的知識重新溫故。

作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:

1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。

2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

3、除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動。要按經濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

這一次的實習雖然時間短暫,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

經過此次課程設計,使我對工程概預算這門學問產生了濃厚的興趣,作為一名估價師對工程預算要有全面的考慮。在中國未來的發(fā)展,估價師對工程的預算方面越來越重要,所以說學好了這門課程對我未來的就業(yè)和發(fā)展非常的重要,我一定會好好學習,為祖國的建設盡自己的一份薄利。

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