最熱感謝母校的演講稿范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 03:22:31
最熱感謝母校的演講稿范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-02 03:22:31     小編:XY字客

演講稿是一種口頭表達(dá)方式,通過(guò)演講者的措辭和表達(dá)方式,向觀眾傳達(dá)特定的信息、觀點(diǎn)或情感。以語(yǔ)言為主要工具,演講稿通常包含開(kāi)場(chǎng)白、正文和結(jié)尾等部分,具有一定的邏輯性和說(shuō)服力。演講稿能夠幫助演講者更好地組織思路、表達(dá)自己的觀點(diǎn),并與觀眾建立起有效的溝通。我們?cè)谌粘I罨蚬ぷ髦?,可能?huì)有需要做演講的機(jī)會(huì),因此學(xué)習(xí)如何寫一篇出色的演講稿是非常重要的。優(yōu)秀的演講稿應(yīng)該有清晰的思路,簡(jiǎn)明的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言。創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn)可以使演講稿更加引人注目。

感謝母校的演講稿篇一

感謝母校。六年,時(shí)光匆匆,我們就將離開(kāi)母校了。在這離別之際,我感謝母校,感謝母校教育了我,伴我成長(zhǎng)。給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

六年前,我們懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)知識(shí)的渴求,走進(jìn)了母校的大門。

光陰如梭,日月似箭。現(xiàn)在的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達(dá)理,博學(xué)多才。六年的時(shí)間里,我們寒窗苦讀;六年的時(shí)間里,我們強(qiáng)健體魄。

母校??!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長(zhǎng)。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛(ài),哺育了我們,教導(dǎo)了我們。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!笨稍谖业难劾铮却盒Q,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒(méi)有生命,可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的意義;您沒(méi)有靈魂,可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛(ài)戴您,尊敬您。

母校?。∧拖衲且豢脜⑻齑髽?shù),而我們就像那樹(shù)下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)并開(kāi)始自己富有意義的一生時(shí),您總是不求回報(bào),只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,接著又迎來(lái)下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”您對(duì)我們的恩情,是我們一生也無(wú)法報(bào)答的。

我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng);我們?cè)谀感5谋蹫忱飳W(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感謝母校!我們現(xiàn)在應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變社會(huì),給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

感謝母校。感謝母校培養(yǎng)了我們,教給我們知識(shí),讓我們從懵懂小孩一步步成長(zhǎng)。

感謝母校的演講稿篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

一年級(jí)時(shí)候的我十分淘氣,一次在追逐同學(xué)時(shí)不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時(shí)鮮血直流,同學(xué)張浩然急忙跑過(guò)來(lái)細(xì)心翼翼地拉起我,二話不說(shuō)地把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生忙著給我上藥,幾個(gè)同學(xué)也急沖沖地趕來(lái)了,一邊給我熱水喝,一邊鼓勵(lì)我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。之后又送我回教室……啊,學(xué)校里洋溢著的同學(xué)友情,深深地留在我的心中。

三年級(jí)的語(yǔ)文期中考試,我考得一團(tuán)糟。心里難過(guò)極了,更害怕教師的批評(píng),張教師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方,一邊摸著我的頭鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,我明白你有很多不該丟掉的分丟了,十分可惜。平時(shí)就要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,我等你下次考試的好消息!”我的眼淚像掉線的珠子滾落下來(lái),心里暗暗下定決心。

果然,期末考試時(shí),我沒(méi)有辜負(fù)教師的期望,得了個(gè)優(yōu)秀。張教師又摸著我的頭,笑著說(shuō):“不要驕傲,斷續(xù)努力!”從教師那舒展的笑容里,我感受到了教師對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)。啊,學(xué)校里洋溢著的師生情,像一朵芳香的花盛開(kāi)在我的心中。

四年級(jí)時(shí)因玩煙花不細(xì)心把雙手燒傷了,三個(gè)星期沒(méi)能上學(xué)。落下了很多功課,聽(tīng)課時(shí)一片茫然。自卑的心境油然而生,像變了一個(gè)人似的。這時(shí),同學(xué)們、教師們都給我補(bǔ)課,同學(xué)們放棄了很多課后時(shí)間,教師們也犧牲了許多休息時(shí)間。

給我講解了一遍又一遍。最終,我又追上來(lái)了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊,學(xué)校里流淌著的關(guān)愛(ài)之情,如同一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),在我心里永不老去。

子在川上曰:逝者如斯夫。時(shí)間過(guò)得真快,完美的小學(xué)生活即將向我揮手告別。帶著一顆誠(chéng)摯感謝的心,別了,我的母校,我全心愛(ài)著的母校!

感謝母校的演講稿篇三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

生活就像在沙漠中穿行,偶爾回頭佇立,望著自己在母校留下的那串或深或淺的腳印,總是感慨良多,那串足跡記錄下那么多動(dòng)人的東西,讓人時(shí)感到歡樂(lè),時(shí)而感到欣慰。

然而,在回味它的時(shí)候,讓我感到母校是我一個(gè)溫馨的家,過(guò)去的分分秒秒,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到溫暖與歡樂(lè),多謝母校!多謝你給我的歡樂(lè)!

回首歷史,難忘今日!

昨日已成為歷史,而我們能抓住的僅有今日!因?yàn)樵诙潭痰亩畮滋旌?,我們將離開(kāi)我們這溫馨的大家庭。今日,我們最需要的是實(shí)干,是拼搏!心血、汗水、信念,植入了現(xiàn)實(shí)的土壤里,才能花開(kāi)結(jié)果!今日對(duì)于我們來(lái)說(shuō)格外重要,今日無(wú)疑最為短暫,稍有不慎它便會(huì)溜掉,成為昨日,讓我們遺憾終生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),把握今日的一分一秒,就等于把握了機(jī)會(huì),把握了人生,珍惜今日的一分一秒,也就是珍惜了生命,體現(xiàn)了價(jià)值。也許這就是我對(duì)母校三年養(yǎng)育之恩的最大回報(bào)。在今日讓我們?cè)谀感A粝聢?jiān)實(shí)的腳印,寫下輝煌的一頁(yè)。

把握生命,珍惜今日!

我們今日的拼搏努力,為了燦爛的明天!明天對(duì)我們的誘惑真大,明天也是我們的夢(mèng)想之果豐收之時(shí),想到明天,我們會(huì)充滿期望,力量。明天是芳香的花,等我們?nèi)ゲ蓴X,明天的我們依然年輕,明天的我們依然有夢(mèng),明天的我們依然會(huì)驀然回首。回首初中三年的歡樂(lè)與悲傷,明天的我們會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母校,感謝母校,多謝她對(duì)我的栽培,多謝她給我們的無(wú)限溫暖,多謝她給我們的歡樂(lè)與夢(mèng)想。

暢想未來(lái),憧憬明天!

昨日、今日、明天。

母校無(wú)時(shí)不給我歡樂(lè)與溫馨。

讓我們真誠(chéng)地對(duì)母校說(shuō)聲:“多謝!多謝母校的一切!”

感謝母校的演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我發(fā)言的題目是《感恩老師,感恩母?!?。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,在對(duì)青小學(xué)又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r老師和學(xué)校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

不能忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;不能忘,放學(xué)后的教室里,老師為我們的孩子補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;不能忘,校長(zhǎng)和主任坐在我們的孩子的課堂里聽(tīng)課,帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅;不能忘,聯(lián)歡會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的.上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。老師不僅教會(huì)了我們的孩子書本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們的孩子如何去做人。同學(xué)們,人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助??而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。

是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。我們要感恩對(duì)青小學(xué)給予我們的孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,她是我們的孩子成長(zhǎng)的搖籃,它記錄了我們的孩子學(xué)習(xí)生活中一幅幅五彩斑斕的畫面,在這里,讓我們以熱烈的掌聲感謝對(duì)青小學(xué)校!同學(xué)們,我們不僅要感謝學(xué)校,更要感謝在我們的孩子學(xué)校里辛勤耕耘的老師。老師,是一個(gè)無(wú)比神圣的稱呼,是一個(gè)無(wú)比親切的名字,是一個(gè)無(wú)比高尚的人物。說(shuō)他是園丁,那是因?yàn)樗燎诘刈甜B(yǎng)了一代又一代祖國(guó)花朵;說(shuō)他是大船,因?yàn)樗d了一批又一批的莘莘學(xué)子度過(guò)學(xué)海;說(shuō)他是大山,那是因?yàn)樗貞巡┐螅瑢?duì)任何學(xué)子都一視同仁,容下了多少小草野花;說(shuō)他是蠟燭和春蠶,那是因?yàn)樗麩o(wú)比執(zhí)著地?zé)釔?ài)著、關(guān)心著教育事業(yè),有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情操,把生命都全心全意地?fù)湓诹私逃聵I(yè)上。

老師是我們的孩子指點(diǎn)迷津的引路人,每一位老師都默默地付出、奉獻(xiàn)、悉心教導(dǎo),在這里,讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曋孕牡馗兄x老師!同學(xué)們,是對(duì)青小學(xué)和老師們給了我們的孩子今天的一切,我們一定會(huì)積極地配合好老師和學(xué)校,讓孩子們奮發(fā)求學(xué),用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后,無(wú)論我們的孩子走到哪里,無(wú)論我們的孩子在干什么,都會(huì)感恩母校和老師對(duì)他們的培養(yǎng)和教育。

在這里,也希望同學(xué)們一定不要辜負(fù)母校和老師對(duì)你們的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人才!

謝謝大家!

感謝母校的演講稿篇五

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

生活就像在沙漠中穿行,偶爾回頭佇立,望著自我在母校留下的那串或深或淺的腳印,總是感慨良多,那串足跡記錄下那么多動(dòng)人的東西,讓人時(shí)感到歡樂(lè),時(shí)而感到欣慰。

然而,在回味它的時(shí)候,讓我感到母校是我一個(gè)溫馨的家,過(guò)去的分分秒秒,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到溫暖與歡樂(lè),多謝母校!多謝你給我的歡樂(lè)!

回首歷史,難忘今日!昨日已成為歷史,而我們能抓住的僅有今日!因?yàn)樵诙潭痰亩畮滋旌?,我們將離開(kāi)我們這溫馨的大家庭。今日,我們最需要的是實(shí)干,是拼搏!心血、汗水、信念,植入了現(xiàn)實(shí)的土壤里,才能花開(kāi)結(jié)果!今日對(duì)于我們來(lái)說(shuō)格外重要,今日無(wú)疑最為短暫,稍有不慎它便會(huì)溜掉,成為昨日,讓我們遺憾終生。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō),把握今日的一分一秒,就等于把握了機(jī)會(huì),把握了人生,珍惜今日的一分一秒,也就是珍惜了生命,體現(xiàn)了價(jià)值。也許這就是我對(duì)母校三年養(yǎng)育之恩的最大回報(bào)。在今日讓我們?cè)谀感A粝聢?jiān)實(shí)的腳印,寫下輝煌的一頁(yè)。

把握生命,珍惜今日!我們今日的拼搏努力,為了燦爛的明天!明天對(duì)我們的誘惑真大,明天也是我們的夢(mèng)想之果豐收之時(shí),想到明天,我們會(huì)充滿期望,力量。

明天是芳香的花,等我們?nèi)ゲ蓴X,明天的我們依然年輕,明天的我們依然有夢(mèng),明天的我們依然會(huì)驀然回首。回首初中三年的歡樂(lè)與悲傷,明天的我們會(huì)用自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母校,感謝母校,多謝她對(duì)我的栽培,多謝她給我們的無(wú)限溫暖,多謝她給我們的歡樂(lè)與夢(mèng)想。

暢想未來(lái),憧憬明天!

讓我們真誠(chéng)地對(duì)母校說(shuō)聲:“多謝!多謝母校的一切!”

感謝母校的演講稿篇六

操場(chǎng)圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們?cè)谀忝媲白分疰覒?;大廳中懸掛的國(guó)旗,你可曾記得,我們?cè)谀愕母┮曄率植会尵?;“童星苑”里的相片,你可曾記得,我們?cè)谀闱懊鏆g呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶。

一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的愛(ài),就會(huì)變?yōu)橐恢О簦更c(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人,就是老師。

曾記否,我們的老師曾在講臺(tái)上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強(qiáng)忍劇痛,繼續(xù)上課;午飯時(shí)間,她曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題,當(dāng)同學(xué)豁然開(kāi)朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說(shuō):“教師是太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”。

雖然“朋友”這個(gè)詞對(duì)我們會(huì)有些生澀,但友誼卻無(wú)疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的.,因?yàn)槲覀兊男娜缢О阃该鳠o(wú)瑕。

曾記否,當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái),卻引來(lái)周圍同學(xué)詫異的目光;當(dāng)同學(xué)無(wú)意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當(dāng)他第二天打著石膏來(lái)到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。

而我們親愛(ài)的母校,也給我們帶來(lái)了太多的榮譽(yù)和輝煌。

曾記否,舞蹈隊(duì)姿態(tài)翩躚,合唱隊(duì)歌聲悠揚(yáng);曲棍球隊(duì)敏捷矯健,田徑隊(duì)英姿颯爽……無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,無(wú)數(shù)個(gè)日曬風(fēng)吹。而數(shù)不清的獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)狀也正是他們努力的見(jiàn)證和回報(bào)。

而我們,又該給母校留下些什么?

童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥?lái)摸到知識(shí),摸到美德,摸到歡樂(lè),再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

感謝母校的演講稿篇七

同學(xué)們好,老師們好,我今天演講的題目是“再見(jiàn)了,我的母?!?。

當(dāng)我第一次踏進(jìn)校門的時(shí)候,我看見(jiàn)的是矮小的樹(shù)木,而如今是高大魁梧的樹(shù)木了,我們?cè)?jīng)在樹(shù)木下乘涼。我看見(jiàn)了紫白相間的教學(xué)樓,如今因?yàn)橥松擞稚线^(guò)了一層油漆,我們?cè)?jīng)在教學(xué)樓里上課、讀書。我看見(jiàn)了紅色的跑道和綠色的操場(chǎng),如今還是依然如故,但是它們卻記錄了我們的歡笑聲。我還看見(jiàn)了挺拔的旗桿,如今已有斑斑銹點(diǎn),我們?cè)?jīng)在旗桿旁,舉行升旗儀式。這一切我都忘不了,這一切將永遠(yuǎn)繞在我心里。

二年級(jí)時(shí)的六月一日,我們照在公園的廣場(chǎng)上,天正下著綿綿細(xì)雨。我們唱著少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,戴上了紅領(lǐng)巾。那是我的心里有無(wú)比的自豪、高興,因?yàn)槲夷艹蔀橐幻鈽s的少先隊(duì)員了。

三年級(jí)時(shí),隨著歡快的音樂(lè),我們班的同學(xué)在操場(chǎng)是表演著集體舞。全班36個(gè)人跳著,拉著手揮舞著,好像再說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量。”最后,我們還獲了獎(jiǎng),我們?yōu)樽约旱某煽?jī)而驕傲。

四年級(jí)時(shí),“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”歌詠大會(huì)上的唐詩(shī)演唱,讓我們走近了李白;走近了唐詩(shī);走近了中國(guó)的燦爛文化。

五年級(jí)時(shí),在東方綠舟,在踏步比賽,我們以整齊的隊(duì)伍,獲得了獎(jiǎng)狀。

往事歷歷,五年來(lái)在福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)所經(jīng)歷的每一件事,參加的每一個(gè)活動(dòng)都讓我記憶猶新;教過(guò)我的每一位老師我都要感謝你。

如今我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué)們了,我只想對(duì)你們說(shuō):“感謝你,老師,感謝你母校,同學(xué),再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,同學(xué)們?!?/p>

謝謝大家,我的演講完了。

感謝母校的演講稿篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我們要演講的題目是《感謝您,我的母?!贰?/p>

日月如梭,光陰似箭,我們即將度過(guò)六年難忘的小學(xué)生活,母校的一草一木和美麗的容顏已經(jīng)刻在我們的心間?;厥走^(guò)往,母校為我們的成長(zhǎng)幫助了許多,也記錄了許多。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,流駛而過(guò)的回憶,如同一部部記錄片,美麗而富有詩(shī)意。

從單純的兒童到懂事的少年,勤勞的園丁們已經(jīng)為我們撐起一片寧?kù)o的藍(lán)天,讓我們從幼小的樹(shù)苗成長(zhǎng)為一棵棵茁壯小樹(shù)。六年來(lái),我們從嗷嗷待哺的小鵝,漸漸長(zhǎng)大為驕傲的白天鵝,依靠強(qiáng)勁的翅膀,在天空中自由地飛翔。如今,我們即將告別親愛(ài)的老師和同學(xué)們,象蒲公英一樣,各自去尋找另一片更廣闊的天空。母校教我們深深地懂得,依然要懷著一顆感恩、熱情的心,無(wú)畏地踏入未來(lái)之路,即使前面是尖利的荊棘叢,是坎坷的不平路,但是,再多的艱難和困苦,也阻撓不了我們前進(jìn)的步伐,阻擋不了我們努力奮斗的理想和目標(biāo)。老師,您是神圣的播種者,美麗的耕耘者,是您用明媚的陽(yáng)光普照我們,用甘美的雨露滋潤(rùn)我們,用拳拳的愛(ài)心照料我們,為我們澆水,施肥,驅(qū)蟲(chóng),才使得我們?nèi)缣依铋_(kāi)滿天下,換來(lái)姹紫嫣紅,繁花錦簇的春色滿園。

親愛(ài)的朋友,多么神圣而美好的字眼!如若不是母校,我們又怎么能結(jié)識(shí)這么多的知心朋友?六年的朝朝暮暮,在這個(gè)大家庭里,我們共呼吸,同命運(yùn),歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,大家互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),其樂(lè)融融,無(wú)論誰(shuí)有困難,同學(xué)們都會(huì)鼎力相助,幫他解決困難。兄弟情,姐妹情,凝聚在一起,譜寫最真摯的人間真情!

感謝您,我的母校!是您贈(zèng)予我淵博的知識(shí),是您為我照亮前方的道路,是您讓我倍嘗到友情的甘露。回憶起每天早上開(kāi)始,我們的腳步奔跑在校園小徑,歡聲笑語(yǔ)回蕩在清香淡雅的花壇,一張張笑臉燦爛如花,操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)身影箭步如飛……這些,不都是我們珍藏在母校的最珍貴寶藏嗎?母校的每一個(gè)角落,都凝聚著師生愛(ài),朋友情,彌漫著我們的.喜悅,綻放著我們的笑顏,這是母校贈(zèng)予我們的禮物,感謝您——我的母校!您就像一條耀眼燦爛的星河,刻畫著我們閃閃發(fā)光的夢(mèng)。無(wú)憂的童年有您的熏陶和培育,我們永遠(yuǎn)無(wú)悔!母校,我為您驕傲!

感謝母校的演講稿篇九

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

光陰似箭,歲月如梭。一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過(guò)了小學(xué)的六年。即將離別母校,踏上人生之路的我們,當(dāng)再次來(lái)到母校門前,看見(jiàn)高高在上的“南園小學(xué)”四個(gè)大字。記憶的閘門瞬間打開(kāi),零星的片段如洪水般涌了出來(lái)。

映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。在那里,每當(dāng)上課鈴響起,同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽(tīng)教師講課。他們時(shí)而低下頭匆匆地寫字,時(shí)而抬起頭聽(tīng)教師講課,時(shí)而又大聲朗讀起課文來(lái)。

再往前一點(diǎn),便是教師們的辦公室,她們?cè)谡J(rèn)真地備課,為我們批改作業(yè),不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓,時(shí)間又回到了以前,我和趙文琪努力著,讓他們聽(tīng)話進(jìn)教室讀書。他們的調(diào)皮,淘氣總使得我們倆整層樓大跑,到處都留下我們疲倦的身影。可是看著他們那幼稚的臉龐,充滿童真的笑臉,誰(shuí)便也都沒(méi)了火氣。

目光再次轉(zhuǎn)移,這次的目的地是后操場(chǎng)。下課了,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣歡快地飛了出來(lái)。這時(shí)的后操場(chǎng)變成了一個(gè)游戲的樂(lè)園,每一個(gè)或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動(dòng)的身軀,活躍的姿勢(shì)不斷,歡快的喊聲,開(kāi)心的.大笑不絕于耳。到了升旗時(shí),我們便排好隊(duì),在國(guó)旗下莊嚴(yán)地宣誓,在第周的總結(jié)中提高。

感謝母校,給了我知識(shí),給了我歡樂(lè),給了我一生難忘的道理。二千多個(gè)日日夜夜,每一天都在學(xué)習(xí),都在成長(zhǎng)。

每一朵花都有自我追求的美麗,每一棵樹(shù)都有自我追求的高大,每一股風(fēng)都有自我追求的方向,每一匹馬都有自我追求的速度,我們何不放飛自我的夢(mèng)想,朝著心指的方向追求。六年的成長(zhǎng),六年的鋪墊,今日,讓我們上路吧!

謝謝大家!

感謝母校的演講稿篇十

尊敬的母校老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

大家好!我是黃岐中學(xué)705班的郭xx。?。

很高興回到母校。看到這熟悉而又陌生的校園,我首先感謝母校對(duì)我的培養(yǎng),感謝六年級(jí)的班主任劉衛(wèi)平老師對(duì)我的耐心教導(dǎo),還要感謝所有耐心教導(dǎo)我的科任老師們。今天,我想與學(xué)弟學(xué)妹一起分享我的成長(zhǎng)故事。

以前的我是個(gè)做事集中不了注意力的人。上課對(duì)自己感興趣的科目就非常專心地聽(tīng),但是對(duì)自己不喜歡的科目就集中不了注意力。成績(jī)雖然不錯(cuò),但是做事有些馬馬虎虎。誰(shuí)都想不到,今天的我,能專心致志地盡量做好每一件事,專心上課,專心做功課。

我的變化這么大,其實(shí)與我的學(xué)?!S岐中學(xué)有很大的關(guān)系。

進(jìn)入中學(xué),我們開(kāi)始了每天一次的靜思活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的靜思活動(dòng),讓我的性格變得沉穩(wěn),文靜,學(xué)習(xí)變得高效、專注。調(diào)皮躁動(dòng)的同學(xué),也變得彬彬有禮,文明向上。

在中學(xué)生活里,科目從原來(lái)小學(xué)時(shí)的語(yǔ)數(shù)英三科變?yōu)榱似呖疲瑢W(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重。為了有個(gè)好成績(jī),在上課時(shí)我專心的聽(tīng)課。老師也會(huì)及時(shí)指導(dǎo)我們,教我們學(xué)習(xí)的方法技巧。有時(shí)上課時(shí),我也會(huì)感到煩躁。但靜思活動(dòng),讓我們有時(shí)間讓自己浮躁的心沉靜下來(lái),認(rèn)真聽(tīng)課。每當(dāng)靜思的時(shí)候,覺(jué)得自己的煩惱就煙消云散,浮躁的心慢慢沉靜下來(lái)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)能做到入室則靜,動(dòng)靜分明。專心,專注對(duì)我的生活有很大幫助,也讓我取得了在級(jí)部名列前茅的好成績(jī)。

在成長(zhǎng)的路上,會(huì)有許多困難,但只要在逆境中敢于挑戰(zhàn)自己,不屈不撓,終究會(huì)獲得成功。

學(xué)弟學(xué)妹們,黃中除了靜思,還有豐富多彩的社團(tuán)生活,名目眾多的節(jié)日,可以讓你大展身手,充實(shí)自己。期待在黃中看到你的身影!

我的分享到這里,謝謝大家!

感謝母校的演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩;同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)玩耍,釋放著心靈的“創(chuàng)傷”,那是同學(xué)們對(duì)教育他母校的感恩!

今日,我們組織了一次“感恩母?!钡陌嚓?duì)會(huì),這次班會(huì)主要表達(dá)我們六年來(lái)對(duì)母校的愛(ài),讓我們把這愛(ài)傳播給每個(gè)人,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。

這六年,是母校培育了我們,是母校教導(dǎo)了我們,是母校給了我們溫暖和鼓勵(lì)。在那里,我要對(duì)母校說(shuō)一聲“多謝”!

班會(huì)上,每個(gè)人都出力,為了讓小學(xué)的最終一次班會(huì)圓滿成功,表演很精彩,很感人,把同學(xué)們對(duì)母校對(duì)教師的愛(ài)表達(dá)的淋漓至盡!

從這次班會(huì)上我也體會(huì)到了同學(xué)們對(duì)母校和教師的依依惜別之情,對(duì)他們的不舍,可“天下沒(méi)有不散的宴席”所以我們要努力奮斗,給學(xué)校爭(zhēng)光!

同學(xué)們,擦干你們的眼淚,讓我們做一只雄鷹翱翔天空,搏擊長(zhǎng)空!

感謝母校的演講稿篇十二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

一年級(jí)時(shí)候的我十分淘氣,一次在追逐同學(xué)時(shí)不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時(shí)鮮血直流,同學(xué)張浩然急忙跑過(guò)來(lái)細(xì)心翼翼地拉起我,二話不說(shuō)地把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生忙著給我上藥,幾個(gè)同學(xué)也急沖沖地趕來(lái)了,一邊給我熱水喝,一邊鼓勵(lì)我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。之后又送我回教室……啊,學(xué)校里洋溢著的同學(xué)友情,深深地留在我的心中。

三年級(jí)的語(yǔ)文期中考試,我考得一團(tuán)糟。心里難過(guò)極了,更害怕教師的批評(píng),張教師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方,一邊摸著我的頭鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,我明白你有很多不該丟掉的分丟了,十分可惜。平時(shí)就要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,我等你下次考試的好消息!”我的眼淚像掉線的珠子滾落下來(lái),心里暗暗下定決心。

果然,期末考試時(shí),我沒(méi)有辜負(fù)教師的期望,得了個(gè)優(yōu)秀。張教師又摸著我的頭,笑著說(shuō):“不要驕傲,斷續(xù)努力!”從教師那舒展的笑容里,我感受到了教師對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)。啊,學(xué)校里洋溢著的師生情,像一朵芳香的花盛開(kāi)在我的心中。

四年級(jí)時(shí)因玩煙花不細(xì)心把雙手燒傷了,三個(gè)星期沒(méi)能上學(xué)。落下了很多功課,聽(tīng)課時(shí)一片茫然。自卑的心境油然而生,像變了一個(gè)人似的。這時(shí),同學(xué)們、教師們都給我補(bǔ)課,同學(xué)們放棄了很多課后時(shí)間,教師們也犧牲了許多休息時(shí)間。

給我講解了一遍又一遍。最終,我又追上來(lái)了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊,學(xué)校里流淌著的關(guān)愛(ài)之情,如同一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),在我心里永不老去。

……

子在川上曰:逝者如斯夫。時(shí)間過(guò)得真快,完美的小學(xué)生活即將向我揮手告別。帶著一顆誠(chéng)摯感謝的心,別了,我的母校,我全心愛(ài)著的母校!

感謝母校的演講稿篇十三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

美麗的學(xué)校就像一棵大樹(shù),我們就是那歡快的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同歡樂(lè),共同學(xué)習(xí)。可是,雛鷹總是要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻,我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)您——母校。那里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,我也不會(huì)忘記!

學(xué)校的松樹(shù),你可記得:在那一天,學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我明白,再過(guò)十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過(guò)去了,我戴上了,成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí),在我的內(nèi)心深處,有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。

這六年的學(xué)習(xí)生活,就像一幅五彩繽紛的畫卷。每一天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門,可那時(shí)天真的我還不明白有跟您分離的時(shí)候,只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí),我們?cè)谝积R歡聲笑語(yǔ)是多么的高興。可此刻,我們即將畢業(yè),這時(shí),我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊,母校,我不想離開(kāi)您!

再一次,我深切的向您母校說(shuō)一聲:“感謝您,母校!”

感謝母校的演講稿篇十四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說(shuō):母校!

羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬(wàn)物的靈者——人類,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)當(dāng)懷著一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國(guó),我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛(ài)的母校——兒童時(shí)代健康成長(zhǎng)的歡樂(lè)搖籃,給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的媽媽!所以我們應(yīng)當(dāng)感恩母校。

在學(xué)校里,許多學(xué)生都獲得過(guò)同學(xué)的夸獎(jiǎng),教師的贊許,我也同樣。學(xué)校為了讓我們對(duì)看書產(chǎn)生興趣,特地給每個(gè)教室訂作了一個(gè)書架,舉辦了“跳蚤書市”,讓我們置身于濃濃的書香味中,同時(shí),也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),豐富了我們的課余生活。

所以我們從此刻開(kāi)始為學(xué)校打掃衛(wèi)生,讓我們的學(xué)校更加美麗。

謝謝大家!

感謝母校的演講稿篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我們要演講的題目是《感謝您,我的母校》。

日月如梭,光陰似箭,我們即將度過(guò)六年難忘的小學(xué)生活,母校的一草一木和美麗的容顏已經(jīng)刻在我們的心間?;厥走^(guò)往,母校為我們的成長(zhǎng)幫助了許多,也記錄了許多。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,流駛而過(guò)的回憶,如同一部部記錄片,美麗而富有詩(shī)意。

從單純的兒童到懂事的少年,勤勞的園丁們已經(jīng)為我們撐起一片寧?kù)o的藍(lán)天,讓我們從幼小的樹(shù)苗成長(zhǎng)為一棵棵茁壯小樹(shù)。六年來(lái),我們從嗷嗷待哺的小鵝,漸漸長(zhǎng)大為驕傲的白天鵝,依靠強(qiáng)勁的翅膀,在天空中自由地飛翔。如今,我們即將告別親愛(ài)的老師和同學(xué)們,象蒲公英一樣,各自去尋找另一片更廣闊的天空。母校教我們深深地懂得,依然要懷著一顆感恩、熱情的心,無(wú)畏地踏入未來(lái)之路,即使前面是尖利的荊棘叢,是坎坷的不平路,但是,再多的艱難和困苦,也阻撓不了我們前進(jìn)的步伐,阻擋不了我們努力奮斗的理想和目標(biāo)。老師,您是神圣的播種者,美麗的耕耘者,是您用明媚的陽(yáng)光普照我們,用甘美的雨露滋潤(rùn)我們,用拳拳的愛(ài)心照料我們,為我們澆水,施肥,驅(qū)蟲(chóng),才使得我們?nèi)缣依铋_(kāi)滿天下,換來(lái)姹紫嫣紅,繁花錦簇的春色滿園。

親愛(ài)的朋友,多么神圣而美好的字眼!如若不是母校,我們又怎么能結(jié)識(shí)這么多的知心朋友?六年的朝朝暮暮,在這個(gè)大家庭里,我們共呼吸,同命運(yùn),歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,大家互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),其樂(lè)融融,無(wú)論誰(shuí)有困難,同學(xué)們都會(huì)鼎力相助,幫他解決困難。兄弟情,姐妹情,凝聚在一起,譜寫最真摯的人間真情!

感謝您,我的母校!是您贈(zèng)予我淵博的知識(shí),是您為我照亮前方的道路,是您讓我倍嘗到友情的甘露?;貞浧鹈刻煸缟祥_(kāi)始,我們的腳步奔跑在校園小徑,歡聲笑語(yǔ)回蕩在清香淡雅的花壇,一張張笑臉燦爛如花,操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)身影箭步如飛……這些,不都是我們珍藏在母校的最珍貴寶藏嗎?母校的每一個(gè)角落,都凝聚著師生愛(ài),朋友情,彌漫著我們的喜悅,綻放著我們的笑顏,這是母校贈(zèng)予我們的禮物,感謝您——我的母校!您就像一條耀眼燦爛的星河,刻畫著我們閃閃發(fā)光的夢(mèng)。無(wú)憂的童年有您的熏陶和培育,我們永遠(yuǎn)無(wú)悔!母校,我為您驕傲!

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。母校贈(zèng)予我們這么多,我們能做的,就是要把自己最棒的一面展示給母校,給母校留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個(gè)性,精神抖擻的斗志,鍥而不舍的精神。我們一定要發(fā)奮努力,為母校爭(zhēng)光,為母校的榮譽(yù)獻(xiàn)出最豐碩的回報(bào)。

感謝母校的演講稿篇十六

大家好:

寧?kù)o幽雅的校園,神采奕奕的精神面貌,是我走進(jìn)學(xué)院的第一天所見(jiàn)到的。在我和學(xué)院短短兩個(gè)多月的相處中,我認(rèn)識(shí)了駐扎在這里的一支軍隊(duì),他們迎著朝陽(yáng),不畏風(fēng)雨,作為口語(yǔ)學(xué)習(xí)的主陣地,三年來(lái)已培養(yǎng)出數(shù)千名本領(lǐng)過(guò)硬的畢業(yè)生。我認(rèn)識(shí)了可愛(ài)可親的同事們,他們愛(ài)崗敬業(yè),勇攀高峰,親如一家,我認(rèn)識(shí)了朝氣蓬勃的大學(xué)生,他們風(fēng)華正茂,躊躇滿志,意氣奔放。

可是如果你認(rèn)為我的xx僅僅有這些,那就錯(cuò)了:

清華大學(xué)梅貽琦先生曾說(shuō):“大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也?!蔽业暮油鈸碛泻芏嘀薪y(tǒng)一的大師。他們不但有淵博的學(xué)識(shí),有原創(chuàng)性前沿性的學(xué)術(shù)成就,還能夠做到文以載道,是經(jīng)師與人師的高度統(tǒng)一。孫院長(zhǎng)理念猶如一盞明燈,在教師教學(xué)和學(xué)生管理工作上給我們指明了方向。所謂“經(jīng)師易遇,人師難遭”。聆聽(tīng)大師的教誨定會(huì)啟迪我們,受用一生。

xx有大愛(ài)。08年汶川大地震,孫校長(zhǎng)第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū),歷時(shí)一個(gè)月找到22名孤兒和貧困家庭的孩子,組成了“河外兒女班”,五年內(nèi)承擔(dān)了近300萬(wàn)的學(xué)雜費(fèi)用,而面對(duì)眾多媒體的采訪,孫校長(zhǎng)卻一一拒絕了,理由只是簡(jiǎn)單的“讓孩子們趨于平靜”。他說(shuō):“行善不言善,讓大愛(ài)無(wú)痕,讓摯愛(ài)無(wú)聲?!?/p>

但是我想象中的xx還應(yīng)該像一個(gè)青年,他青春洋溢,充滿力量,拓步向前。xx年,“xxx科技專修學(xué)院”正式更名為“xxx職業(yè)學(xué)院”,xx年x月x日,我校以完善的硬件設(shè)施,強(qiáng)大的師資力量,正式升本成功,更名為“xxx”。這個(gè)教師平均年齡不足29歲的年輕隊(duì)伍,憑著敢闖敢拼的精神,專注,堅(jiān)持,征服,一直穩(wěn)步走在前進(jìn)的路上。

時(shí)至今日,xx人仍然不斷求索,堅(jiān)持信念,大膽改革,以海納百川的氣勢(shì),吸收各界人才,立德樹(shù)人,無(wú)畏風(fēng)雨的洗禮,我們有理由堅(jiān)信,在孫校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體師生攜手并進(jìn),xx定將英才輩出,譽(yù)滿中華!

感謝母校的演講稿篇十七

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

母校,感謝你。

那么多完美回憶,我留給了你,親愛(ài)的母校;那么多思念,我送給了你,親愛(ài)的母校;那么多情感,我傳給了你,親愛(ài)的母校。感謝你用六年的時(shí)間把我從一個(gè)不懂事的女孩培育成了有夢(mèng)想的少年。那里有我的童年,有我的伙伴,我忘不了你,試問(wèn)誰(shuí)能忘記讓我的童年和你一齊度過(guò)。你也給了我知識(shí),給了我做人的道理,母校,感謝你!

那么多回憶,有苦也有甜。那件事,也是我在小學(xué)階段不能忘懷的一件事。這件事給我的感動(dòng),我銘記一世。

那個(gè)早晨,我像往常一樣邁進(jìn)了熟悉的學(xué)校。回到教室以后,被別人不細(xì)心用粉筆砸到了頭。由于力度很大,我疼的哭了起來(lái)。那個(gè)同學(xué)也意識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,來(lái)向我道歉。我當(dāng)時(shí)氣昏了頭,不管他再怎樣真誠(chéng)的道歉,我都不理會(huì)。硬是把這件事告訴了教師。教師說(shuō)了那同學(xué)幾句,我看見(jiàn)他臉上忍著,憋著。我好后悔這么做。

教師訓(xùn)完了話,他走了出來(lái)。我細(xì)心翼翼的問(wèn)他:“你沒(méi)事吧”那同學(xué)眼里一種恨我的感覺(jué)冷冷的說(shuō):“我沒(méi)事,用不著你操心?!蔽倚睦镆参鼧O了,邀因?yàn)楫吘故悄阆仍业奈摇N乙彩莻€(gè)暴脾氣,就跟他有吵了起來(lái),我們倆吵得不可開(kāi)交。同學(xué)們都過(guò)來(lái)勸架,讓我們別吵了。我們也同意了,但誰(shuí)也不理誰(shuí)。

過(guò)了一會(huì),那同學(xué)走了過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,剛剛是我不好,你別生氣了,我跟你道歉。”我意識(shí)到了自我的錯(cuò)誤。沒(méi)想到是他先道的歉。我也跟他說(shuō)了對(duì)不起。這件事就過(guò)去了,雖然過(guò)去了,我卻依舊記在心里,同學(xué)之間的信任,真誠(chéng),團(tuán)結(jié),會(huì)讓我們?cè)谛W(xué)最終一點(diǎn)時(shí)間快歡樂(lè)樂(lè)。

母校,感謝你,讓我和你一齊走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。不管再大的矛盾,只會(huì)讓我們更加彼此信任,團(tuán)結(jié)一致。

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