寫心得體會可以幫助我們形成良好的思考和總結(jié)能力，提升自我認(rèn)知。打造一篇完美的心得體會需要我們深入思考和總結(jié)。以下心得體會范文供大家閱讀，希望能夠激發(fā)你們寫作的靈感和想法。
義教心得體會篇一
社區(qū)義教是一項非常有意義的工作，它能夠為社會提供幫助，同時也讓義工們在其中獲得了寶貴的體驗與收獲。在我的義教過程中，我深深感受到了自己的成長與變化。下面，我將分享我的心得體會，希望能夠?qū)ζ渌兄居趨⑴c社區(qū)義教的人們有所啟迪。
第二段：培養(yǎng)愛心與責(zé)任心。
在我參與義教的過程中，最大的收獲就是培養(yǎng)了愛心與責(zé)任心。每次我們進(jìn)入社區(qū)，都會看到很多需要幫助的人，他們需要我們的照顧和關(guān)心。我記得一次去老人院探望護(hù)理院里的老人們，當(dāng)我看到他們那顫抖的雙手和遲緩的步伐時，我感到了心疼和悶悶不舒。但當(dāng)我和他們說話時，他們傳遞給我的熱情和關(guān)愛，讓我感到自己所做的一切都是有意義的。這樣的體驗讓我真正地理解了愛心與責(zé)任心的重要性。
第三段：鍛煉自己的組織與協(xié)調(diào)能力。
社區(qū)義教工作除了需要個人的愛心與責(zé)任心之外，還需要更多的實際操作能力。我在這個過程中不斷地學(xué)習(xí)如何協(xié)調(diào)和組織義工活動。在一次舉辦愛心義賣的活動中，我不僅要協(xié)調(diào)義工們的工作安排，還需要負(fù)責(zé)整個活動的策劃和執(zhí)行。通過這個過程，我學(xué)會了如何培養(yǎng)團(tuán)隊意識，也提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力。
第四段：提高交流與表達(dá)能力。
在社區(qū)義教過程中，每次與社區(qū)居民交流都是一次與社會真正接觸的人生經(jīng)歷，我不僅是一個傳遞信息者，還是一個接受信息的人。因此，我必須磨練自己的交流和表達(dá)能力，以便更好地與他們建立聯(lián)系。在這方面，我學(xué)到了如何聽取別人的意見，如何用平等而尊重的態(tài)度去對待別人，如何表達(dá)自己的觀點，讓大家都能聽懂自己的意思。
第五段：總結(jié)。
社區(qū)義教是一個長期而廣泛的工作，它需要我們投入很多的時間和精力，但這些付出都得到了實實在在的收益。在這個過程中，我們不僅能夠培養(yǎng)愛心、責(zé)任感和組織協(xié)調(diào)能力，還能提高自己的交流表達(dá)和人際關(guān)系能力。因此，我希望更多的人可以參與到社區(qū)義教工作中來，并且將它發(fā)揚(yáng)光大，為建設(shè)更美好的社會盡自己的力量。
義教心得體會篇二
第一段：介紹義教的概念和重要性（200字）。
義教是指通過自己的言行和行為來對他人進(jìn)行教育和影響。作為一個個體，每個人都有義務(wù)和責(zé)任去影響和教育他人，尤其是當(dāng)自己擁有某種特長或才能時，更應(yīng)該以身作則，給予他人正面的影響和幫助。個人義教不僅能夠提升他人的道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)，也能夠深化個人的思考和反思。因此，個人義教在當(dāng)前社會中具有重要的意義和價值。
第二段：我對義教的理解和體會（300字）。
個人義教是我一直以來都認(rèn)為十分重要的一種行為。作為一個大學(xué)生，我在學(xué)業(yè)上有一定的優(yōu)勢和特長，對于一些同學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧也有一定的了解。因此，我經(jīng)常會主動幫助一些困惑的同學(xué)，提供他們需要的學(xué)習(xí)資料和方法。通過我的幫助，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績得到了顯著的提升，這也進(jìn)一步激發(fā)了我的義教動力。同時，在義教的過程中，我也加深了對自己學(xué)識的認(rèn)知和思考，這使我更加確信個人義教的價值所在。
第三段：實踐中的挑戰(zhàn)和反思（300字）。
然而，在實踐個人義教的過程中，我也面臨著一些挑戰(zhàn)和困惑。首先，對于我來說，教育他人不僅僅是傳遞知識，還要關(guān)注對方的需求和感受，這對我的溝通能力和情感認(rèn)知能力提出了更高的要求。其次，有時候，我會因為期望對方能夠取得好成績而過于強(qiáng)調(diào)教育的目的性，這可能會給對方造成壓力和不適。因此，我需要不斷反思和完善自己的個人義教方式，以便更好地幫助他人和提升自我。
第四段：個人義教的意義和影響（200字）。
個人義教不僅僅對被教育者有著積極的影響，同時也深化了教育者的思考和反思。通過幫助他人，我更加深刻地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足，從中學(xué)習(xí)和成長。同時，個人義教也能夠在社會上產(chǎn)生積極的影響，形成一個良好的義教氛圍，推動社會的道德進(jìn)步和人格修養(yǎng)。
第五段：個人義教的未來發(fā)展和建議（200字）。
個人義教在當(dāng)前社會中已經(jīng)得到了一定的重視和發(fā)展，但仍然存在一些問題和挑戰(zhàn)。為了更好地發(fā)展個人義教，我認(rèn)為，我們需要重視義教的方法和過程，注重溝通與情感的加強(qiáng)，關(guān)注他人的需求和感受。同時，也希望政府和社會能夠提供更多的支持和機(jī)會，鼓勵更多的人參與到個人義教中。只有大家共同努力，個人義教才能更好地發(fā)揮其作用，推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。
義教心得體會篇三
暑期義教是指大學(xué)生在暑假期間積極參與社會公益活動，利用自身知識和技能進(jìn)行義務(wù)教育和文化交流。通過暑期義教，大學(xué)生不僅能夠幫助他人，提高自己的社會責(zé)任意識和公益志向，還能夠感受到教育工作的意義和樂趣。在這個暑期，我也參與了一次暑期義教活動，收獲頗多。
首先，暑期義教讓我更加了解社會的一些問題。在學(xué)校里，我們大多數(shù)時間都是與同學(xué)、老師和家人呆在一起，很少與社會接觸。而通過參加暑期義教活動，我走進(jìn)了社區(qū)和農(nóng)村地區(qū)，與當(dāng)?shù)鼐用窠佑|，了解到他們的真實生活狀態(tài)，感受到了他們的困難和需求。我看到了一些孩子因為生活困難而沒有機(jī)會接受良好的教育，看到了一些老年人因為交通不便而難以享受社會福利。這些問題讓我更加關(guān)注社會的公平與進(jìn)步，也激發(fā)了我為改變社會不公而努力的決心。
其次，暑期義教提高了我的教學(xué)能力和人際交往能力。在義教活動中，我擔(dān)任了一名志愿者教師，負(fù)責(zé)教授小學(xué)生數(shù)學(xué)和英語。過去，我沒有過教學(xué)經(jīng)驗，也沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)過教學(xué)方法，所以一開始遇到了很多問題。但是，通過和其他志愿者的交流和學(xué)習(xí)，我漸漸掌握了一些教學(xué)技巧和方法。并且，與孩子們相處的時間越長，我越能夠理解他們的需求和習(xí)慣，并根據(jù)他們的實際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。同時，我也通過和他們的交流，更好地理解了他們的成長需求和心理狀態(tài)。這樣，我不僅提高了自己的教學(xué)能力，還提高了自己的人際交往能力。
此外，暑期義教拓寬了我的視野和思維方式。很多時候，我們對于教育和文化的理解都是片面的，沒有從不同的角度進(jìn)行思考和觀察。通過暑期義教，我有機(jī)會接觸到了不同地域、不同背景的人們，了解了他們的生活、文化和思想。有時候，他們對同一個問題的看法和解決方式可能與我們大不相同，這讓我重新思考了教育和文化的多樣性。在和當(dāng)?shù)氐慕處熀途用竦慕涣髦校乙矊W(xué)到了很多新思想和新觀點，這為我今后的學(xué)習(xí)和工作打開了新的思路。
最后，暑期義教讓我更加珍惜擁有的機(jī)會和資源。通過參與義教活動，我看到了很多孩子們在艱苦的環(huán)境下堅持學(xué)習(xí)的決心和努力。他們沒有我們那么多的機(jī)會和資源，但是他們?nèi)匀粓远ǖ刈非笾R和進(jìn)步。這讓我意識到自己所擁有的條件和資源是多么寶貴，更加明白了自己要珍惜和努力利用好每一個機(jī)會。同時，也認(rèn)識到了自己應(yīng)該用所學(xué)所長去幫助那些需要幫助的人，用自己的努力和拼搏來改變社會和他人的命運(yùn)。
通過參與暑期義教活動，我不僅幫助了他人，也受益匪淺。我了解到了社會問題，提升了自己的教學(xué)能力和人際交往能力，拓寬了自己的視野和思維方式，更加珍惜和努力利用自己的機(jī)會和資源。我相信，通過這次暑期義教的經(jīng)歷，我將會更加積極地參與社會公益活動，為社會的進(jìn)步和人們的幸福貢獻(xiàn)出自己的力量。
義教心得體會篇四
這不是第一次加入聯(lián)合會，但卻是刻骨銘心，不能忘懷。對我來說，這次義教可堪稱一次浩大的工程，一次非同尋常的經(jīng)歷，一種實實在在的心靈享受。在每一個成員的辛苦參與下才有了這次義教的，感謝義教部這個團(tuán)隊，讓我學(xué)到很多很多，并得到付出的收獲，小小的成就感讓我感受到了自己的成長，心里別有幾番滋味，與你們合作真是我的榮幸!
依稀記得那時候，考慮了幾天，還是決定給自己個機(jī)會認(rèn)認(rèn)真真地去實踐，經(jīng)歷，不想讓參與義教這個想法總在心里懸著，后來證明我的決定是對的，它讓我的價值體現(xiàn)其中!從考試之前開始忙碌，一直到回家過年前夕，那段時間，工作差不多就成了我生活的全部。我也明白，不能因此而耽誤學(xué)習(xí)，但有得必有失，我只要求不要考得太差。在學(xué)校的那段時間，經(jīng)常很晚才睡，但都不覺得累，卻感覺很有激情，我不禁感嘆，加入義教部才短短的日子，團(tuán)隊的意識很快便在我心里植根，然而，在學(xué)校里待了差不多一年半的社團(tuán)卻建立不起歸屬感，潛意識里似乎都沒賣過命······而那段日子的充實感，值得去慢慢回味，思考!
在整個過程中，其實內(nèi)心每天都有很多感想或想法，卻忘忽及時記下，大部分稍縱即逝，小部分殘余，這是我的疏忽。以下是我的一點記憶：
與大家合作共事真的很開心，部長是對我影響很大的一個人，有很好的領(lǐng)導(dǎo)能力(我比較欣賞的一點)，思維敏捷，處事認(rèn)真，或許受命于他的強(qiáng)制性讓我有些許壓力。而工作之外，卻很能玩得開，夠朋友，就是比較善辯，呵呵，總之有了這個“傻傻”部長，大家在一起就玩得好開心。級長對我影響也很大，辦事效率很高，想法深刻，有時令人驚訝，有時又讓人摸不著。記得見面前，有些教員還都對我說挺怕他的，或許那時他是比較嚴(yán)肅吧，可能是因為工作的關(guān)系，其實有時挺和善的。令我印象深刻的是第一次部門會議開完后我還回不過神來銀色飛鏢是誰，而其他年級的級長和助理似乎都熟悉了，真是有點搞笑!工作的那段日子幾乎要天天聯(lián)系，很多事情一起討論，互相幫忙，很懷念隔著耳麥聽著遠(yuǎn)方敲打著的聲音，很高興能與他搭檔管理好。秋霞后來也成了我的搭檔，在一些工作上彌補(bǔ)了我的不足，很負(fù)責(zé)任的她既要講課又要工作確實很累，一直到了義教結(jié)束后也不斷聯(lián)系，*開心的是和新年都是跟她還有大家一起過的，好特別的一次過年!還有易晨，經(jīng)常跟她在一起，經(jīng)常聯(lián)系，一開始就有了朋友的感覺，哈哈，忘不了剪頭發(fā)的那個下午啊······不得不說的是一中分點七年級的四位班主任，你們真是辛苦了，很欣慰德文管理班級越來越有進(jìn)步，有點遺憾的是沒能聽到你的日語課;媚媚跟王瑩把班級管理得井井有條;燕蒗辦事總能讓我放心。還有好多優(yōu)秀的教員，你們上課很有自己的風(fēng)采，可惜我沒能一一欣賞你們上的課。還想感謝珊雅，聰明伶俐的你義教期間幫了我好多忙，還有建財，秋瑜······太多人了，來不及感謝，能夠認(rèn)識這么多優(yōu)秀的大學(xué)生，真是我的榮幸!群上一直還是很熱鬧，沒事就群上吹吹水，七年級的大家庭啊，希望一直熱鬧下去。七年級可愛的孩子們也給我留下了不同的印象，這幾天居然還有人打電話發(fā)信息問我班里的所有師生可否再次相聚，我聽了很驚訝，他們也如此舍不得，真是“難得是歡聚，唯有別離多”。
義教心得體會篇五
義務(wù)教育是我國基礎(chǔ)教育的重要組成部分，對于培養(yǎng)未來社會的優(yōu)秀人才具有重要的意義。在義務(wù)教育的基礎(chǔ)階段，我們在學(xué)習(xí)知識的同時，還需對于道德、法律等方面的規(guī)范有所認(rèn)識和了解，這也是義教的一個重要目標(biāo)。通過自身的實踐經(jīng)驗和總結(jié)，我對于義教有了一些自己的體會和認(rèn)識。
第二段：義教的重要性
義教，可以說是義務(wù)教育的必要內(nèi)容，是中小學(xué)教育的重要任務(wù)之一。義教的本質(zhì)在于培養(yǎng)學(xué)生健康成長所必需的道德素質(zhì)，為社會的繁榮發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。義務(wù)教育也要成為一個具有豐富人文內(nèi)涵的教育，讓學(xué)生在知識的啟蒙和道德的教育中更好地認(rèn)識社會、參與社會，以更加積極樂觀的心態(tài)面對未來。
第三段：義教的教育方法
義教并不是一種單純地課堂教學(xué)，還要通過家庭生活、社會活動、文化體驗等方面引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在具體的實踐中感受道德的真諦和現(xiàn)實的意義。同時，在課堂教學(xué)中，我們也要注重教育方法，采用互動式教育、案例教學(xué)等方法增強(qiáng)學(xué)生的參與性和主動性。只有在實踐和課堂這兩個方面相互配合，才能更好地實現(xiàn)義教的目標(biāo)。
第四段：義教的實際應(yīng)用
在我作為一個義務(wù)教育的學(xué)生的過程中，我的老師們會定期組織我們參加義教實踐活動，讓我們走出課堂，去了解實際生活中的道德問題，從而加深對于道德規(guī)范的理解和認(rèn)識。例如通過或去社區(qū)參加志愿服務(wù)，或者逛博物館等活動，讓我們對于文化、道德等方面有了更深入的了解。
第五段：結(jié)論
義教作為一個教育的重要組成部分，在培養(yǎng)學(xué)生中充分發(fā)揮了作用，而我們學(xué)生也要充分認(rèn)識道德規(guī)范、社會價值和法律原則，以此為借鑒，成為一個有社會責(zé)任感和公民意識的人?？傊趯嵺`和教學(xué)相結(jié)合的過程中，義教的目標(biāo)得以更好的實現(xiàn)，從而促進(jìn)學(xué)生健康成長，為未來的社會做出更好的貢獻(xiàn)。
義教心得體會篇六
4月15號星期四，天氣有點冷，一絲絲涼涼的風(fēng)輕輕的撫摩在臉上，細(xì)雨打在身上，卻讓人感到清爽，新造義教心得。在這一天，我參加了義務(wù)教活動。這確實是一件很有意義的事。
我們在4點多就到了目的地，早早就作好了義教的準(zhǔn)備。小朋友還沒下課了，透過窗子看到了他們的臉上堆滿了和藹的笑容，那是一種對我們信任、放心、鼓勵的笑。這讓我們這些第一次做家教的小伙子，姑娘們的內(nèi)心充滿了自信。下面是一些同事的義教的感想：
（一）
4點15分時我們就開始學(xué)做“老師”了。我教的是小學(xué)四年級的孩子。他們很好動、不聽話，但是很聰明。他們總是想玩，講課的標(biāo)義絞盡腦汁、想盡辦法也無法讓課堂靜下來。最后，我只好“沒收”一些孩子的玩具，他們才肯安靜下來。他們的作業(yè)很多，有些小朋友上課時再做作業(yè)，他們很好學(xué)，這讓我們很欣慰。
通過這次義教活動，我學(xué)到了很多：我明白了老師的艱辛；知道了怎樣才能讓一個孩子認(rèn)真地學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)：也讓我學(xué)會了如何去教一個孩子、怎樣結(jié)合他們的特點去施教。
（二）
今天我們同與志愿者部的同學(xué)一起去新造中心小學(xué)進(jìn)行了一個有意義的活動—義教。在這次的活動中收獲很多。
這次義教主要是教一些小朋友亞運(yùn)知識，起先以為是件很容易的事，后來才發(fā)現(xiàn)不易。萬事起頭難，首先那些小朋友對陌生的我們也沒太大的防心，但不太聽話，作為第一次去的我來說有些無所適從，不知從何教起，有了這次經(jīng)驗后我知道了：對待你未曾從事過的事你必須做足更充分的準(zhǔn)備，在教學(xué)前你要鞏固自己的知識，不要被小朋友考倒，要建立自己的威信讓他們心服；懂得更多現(xiàn)今的流行，增加共同語言；有足夠的耐心；要站在他人的角度去看問題，以他人能懂得的思維去講說等。
（三）
總而言之，志愿者部的同學(xué)給我留下了深刻的印象，看到志愿者部同學(xué)晶瑩的眼睛，看他們清純的臉，他們的熱情，他們的付出，都將影響他們身邊的每一個人，心靈不覺震撼，他們都將成為身邊人行動的坐標(biāo)，指引著身邊的人。今次是我們?nèi)チx教，其實更多的是他們在告訴我們一些東西，不純粹是用言語，更是用他們的態(tài)度，對生活、對挫折的樂觀積極的態(tài)度！
希望在下學(xué)期還能繼續(xù)那種不懈前進(jìn)地努力工作的作風(fēng)，希望我們還能一起依偎著面對挑戰(zhàn)，無論面對什么問題，參加義教的同學(xué)都會站在一起，迎接挑戰(zhàn)。
義教心得體會篇七
義教培訓(xùn)是一項重要的活動，它可以加強(qiáng)義教者的技能和專業(yè)知識，提高他們的義務(wù)教育質(zhì)量。在我參加義教培訓(xùn)的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，這些經(jīng)驗和知識對我今后的義務(wù)教育工作有很大的幫助。
在義教培訓(xùn)中，我們了解了許多班級管理技巧、教學(xué)方法和義務(wù)教育規(guī)章制度，這些都是我們在教育工作中必須遵守的重要原則。我們還討論了如何處理學(xué)生的行為問題，如何與家長合作等課題，這些知識可以幫助我更好地與學(xué)生、家長和同事溝通。
第三段：培訓(xùn)效果。
通過參加義教培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)我的教學(xué)方法和管理能力得到了很大的提高，我不再僅僅是一個傳統(tǒng)的教師，更是一個有能力的班級管理者。我有更多的自信，覺得能夠應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題。我也更加重視學(xué)生的個性化需求，更加注重培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。
第四段：經(jīng)驗分享。
在義教培訓(xùn)中，我還結(jié)識了許多來自不同地區(qū)、不同學(xué)校的義教者。我們共同學(xué)習(xí)，相互交流我們在教育工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，這使我受益匪淺。我認(rèn)識到，只有通過交流和分享經(jīng)驗，才能更好地提高自己的水平，提升教育工作的效率和質(zhì)量。
第五段：結(jié)論。
總的來說，參加義教培訓(xùn)是一次非常有益的體驗，它讓我更加清楚地認(rèn)識到義教工作的重要性和挑戰(zhàn)。我學(xué)習(xí)到了很多技巧和經(jīng)驗，也認(rèn)識到了教育工作中有許多需要不斷探索和嘗試的未知領(lǐng)域。我希望未來有更多的義教者能夠參加這樣的培訓(xùn)，共同提高我們的義務(wù)教育水平，為祖國的未來做出更多的貢獻(xiàn)。
義教心得體會篇八
遵義會議是中國共產(chǎn)黨歷史上最為關(guān)鍵的一次會議，也是黨的歷史轉(zhuǎn)折點。從此，中國共產(chǎn)黨有了全新的發(fā)展方向和活力，開辟了殊途同歸的道路。而在光輝歷程中，遵義教育則是中國共產(chǎn)黨一次非常重要的內(nèi)部教育事件，對黨的發(fā)展和壯大有著深刻的影響。在這次教育中，我不僅學(xué)到了新知識，也深刻地領(lǐng)會到了內(nèi)部教育的意義和作用，收獲頗豐。
第一段：遵義教育的背景和意義。
遵義教育發(fā)生在中國抗日戰(zhàn)爭時期，這也是黨歷史上一個關(guān)鍵的時期，黨內(nèi)產(chǎn)生了一些重要的分歧，對黨的發(fā)展和壯大產(chǎn)生了一定的影響。遵義教育是以毛澤東為代表的中央領(lǐng)導(dǎo)集體對“左”傾盲動主義路線的批判和糾正，并且重新確立正確的革命路線。遵義教育方向和目標(biāo)的確立，使中國共產(chǎn)黨才有了更加正確的前進(jìn)方向，也為樹立強(qiáng)大共產(chǎn)主義黨派奠定了基礎(chǔ)。
第二段：遵義教育的歷史背景和重要性。
遵義教育不僅是黨內(nèi)的一次重要內(nèi)部教育，也是中國共產(chǎn)黨內(nèi)斗爭中的一個轉(zhuǎn)折點。在這次教育中，黨的領(lǐng)導(dǎo)層重新審視和強(qiáng)調(diào)黨的根本性原則，更加堅定了黨的革命方向。遵義教育使黨的內(nèi)部擺脫了“左”傾宗派主義的錯誤路線，確立起新的正確路線，為后來的抗日戰(zhàn)爭和黨的革命事業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
參與遵義教育讓我認(rèn)識到了黨內(nèi)教育這個非常重要的概念，它不僅是黨的鞏固統(tǒng)一，更是黨的發(fā)展壯大的重要手段之一。在黨的發(fā)展過程中，內(nèi)部教育的重要性不言而喻，通過教育可以讓黨員更好地理解黨的方針政策，提高黨員素質(zhì)和動力，同時也可以清除黨內(nèi)的一些錯誤思想，確保黨的各項工作都在正確的軌道上。遵義教育對我來說是非常好的例子，黨的領(lǐng)導(dǎo)層在找到問題后及時采取措施，并在教育中堅定黨的方向，突出標(biāo)志性的意義，今天看來仍然具有重要的參考意義。
參加遵義教育讓我深刻認(rèn)識到黨的歷史，更加敬重黨和黨的領(lǐng)導(dǎo)人。在遵義教育過程中，我學(xué)習(xí)了許多新知識，特別是毛澤東關(guān)于正確革命路線的理念，這些理念對于黨員尤為重要。毛澤東在教育中所強(qiáng)調(diào)的要堅持真理、修正錯誤、團(tuán)結(jié)全黨鐵一般的紀(jì)律性等等，讓我深感黨的組織的必要性和重要性，也讓我更加堅定信仰，更加決心成為一名合格的黨員。
第五段：結(jié)語。
總之，參加遵義教育讓我有了不一樣的體驗，讓我深入認(rèn)識了黨的歷史和重要意義，學(xué)習(xí)了許多黨的思想與理念。同時，也更加明白了黨內(nèi)教育的重要性和作用，認(rèn)為要時刻牢記革命大旗，保持積極向上的精神狀態(tài)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。遵義教育永遠(yuǎn)銘記在心，它的重要性也將永遠(yuǎn)存在于中國共產(chǎn)黨發(fā)展史上。
義教心得體會篇九
經(jīng)過一個星期的社會實踐，我收獲了很多快樂的回憶。西埔小學(xué)的那群小朋友的純真、調(diào)皮，讓我在那五天中過的很快樂!每次和他們一起玩耍時就仿佛回到了童年。時間總是不留情面的過去了!離去那天，他們的眼淚讓我心碎!或許他們此時的愿望是能讓我們再留下一段日子，那怕是半天!只是，我們不能!我們能做的是再留下一張帶淚的笑臉給他們!告訴他們要堅強(qiáng)，要好好學(xué)習(xí)!心里憋著難受的感覺，像是五月天的《知足》中的那句歌詞“才發(fā)現(xiàn)，笑著哭，最痛”
在這次活動中，我們帶去了快樂，也收獲了快樂。這段時間讓我們學(xué)會了很多，也成長了不少。
一，準(zhǔn)備階段
二，實踐階段
調(diào)研。因為某天沒事做，所以參加了調(diào)研。我是一位客家人，不會潮汕話，也聽不懂潮汕話。那次簡直就是傳說中的”對牛彈琴”他(被調(diào)查人)聽不懂我，我聽不懂他，兩人只能在呵呵笑，不過也領(lǐng)略到潮汕人的好客。那時在一家店里喝了不少茶!幸好，最后一位當(dāng)?shù)厝藥兔Γ鉀Q了手中的問卷，他(幫我的人)問別人“你會講普通話嗎|?”會的就讓我用普通話交流，不會的話就找下一個!在那次，我感受到了民苦!生活困難~住宿也差!他們痛斥著政府，而我只能在一邊附和!我不會說話，也說不出什么能安慰人的話。我只知道，水能載舟，亦能覆舟的道理!一個政府官員，如果只為自己牟利，而忘記下面的黎民百姓，他遲早會垮的!
而后的是晚會工作.那天晚會并不好!燈光太暗，人數(shù)太少，嘉賓遲到，工作人員懶······一堆問題。我們也不想的!而，在晚會結(jié)束后，在操場上，領(lǐng)隊看見我們在喝酒解悶就批評幾句了。更說了那么一句話“今天的晚會你們搞得那么差!”注意，他用的是“你們”·····他把自己的責(zé)任推到我們身上了!!!那時，在場的所有人都很不服!只是，最后一晚了，希望能平靜的度過。所以沒人反駁他!這種領(lǐng)隊，有誰會服他呢!
這次活動，帶給我們快樂!謝謝那群小學(xué)生，讓我們不會像惠城的那一隊一樣，過的無聊!
義教心得體會篇十
第一段：引言（150字）。
殘障義教，是為有特殊需求的殘障兒童提供義務(wù)教育的一種方式。作為一個志愿者，我有幸參與了一年的殘障義教工作。通過這段時間的努力和陪伴，我深深地體會到了殘障義教的意義和影響力。以下是我對殘障義教的心得體會。
第二段：改變的感悟（250字）。
在與殘障兒童相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心深處也有著與常人一樣的渴望。盡管他們面臨各種困難，但他們對知識的渴求和對生活的向往永不停息。通過和他們共同學(xué)習(xí)和成長，我看到了他們的變化。曾經(jīng)默默無聞的一個孩子，通過我的關(guān)心和引導(dǎo)，竟然有了努力學(xué)習(xí)的動力。這種變化不僅僅顯示在他的成績上，而是體現(xiàn)在他的自信心和積極性上。這種改變讓我深感責(zé)任重大，我明白我對他們的影響可以為他們的未來帶來希望和機(jī)會。
第三段：成就的喜悅（250字）。
殘障義教并不只是一種單向的給予，更是一種相互成就的過程。每次當(dāng)我看到殘障兒童在我耐心教導(dǎo)下逐漸理解和掌握知識時，我感到無比的喜悅。他們的進(jìn)步是殘障義教的最大收獲，也是我作為一個志愿者最大的滿足。我記得有一次，一個孩子終于能夠通過自己的努力獨立完成一道乘除題，這個小小的成就給了他無盡的自豪感和成就感。這讓我深刻地體會到，對于殘障兒童而言，每一點點的進(jìn)步都是對他們生命的意義的肯定，值得我們?yōu)橹冻觥?/p>
第四段：互相學(xué)習(xí)的感悟（250字）。
在殘障義教的過程中，我不僅是教師，也是學(xué)生。通過與殘障兒童的相處，我發(fā)現(xiàn)他們擁有一種特殊的純真和善良。他們不計較功名利祿，不追逐外在的虛榮，而是拋開世俗的束縛，追求實現(xiàn)自身的內(nèi)在價值。他們給了我一個深刻的教誨，讓我明白了成功并不僅僅是金錢和名譽(yù)，而是每個人都可以通過自己的努力和堅持，實現(xiàn)真正的成功與幸福。從他們身上，我領(lǐng)悟到了生命的真諦，加深了我對生活的珍惜和對人性的尊重。
第五段：感恩與展望（300字）。
通過參與殘障義教，我深深地感受到了人與人之間的深厚情感和友誼。每個孩子都教會了我如何去感恩，用心去感受這個世界的美好。他們用自己堅韌的毅力和無畏的精神，告訴了我，無論遭遇怎樣的困難和挑戰(zhàn)，都要堅守信念，努力前行。在殘障義教中，我也結(jié)識了許多優(yōu)秀的志愿者，他們給予了我無私的幫助和關(guān)懷，讓我真切地感受到了團(tuán)隊的力量和合作的重要性。
展望未來，我希望能繼續(xù)參與和支持殘障義教事業(yè)，為殘障兒童送去更多的溫暖和愛心。我相信，在我們共同的努力下，可以讓更多的殘障兒童享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。讓我們攜手前行，用心去感受和幫助他人，共同創(chuàng)造一個更加公正和包容的社會。
結(jié)尾（100字）。
在這段時間的殘障義教過程中，我收獲了如此深刻的體驗和感悟。每個殘障兒童都是一個寶貴的存在，每一個志愿者都是改變他們命運(yùn)的重要力量。愿這份愛心與責(zé)任在更多的人心中點燃，愿殘障義教的火炬照亮更多的希望之路。
義教心得體會篇十一
為期兩個月的義教活動完滿結(jié)束了。兩個月說長不長，說短不短，我在其中學(xué)到了很多東西。
要說到自己在這次義教活動中的體會，首先就是它讓我體會到了當(dāng)老師的滋味。要知道，當(dāng)一個優(yōu)秀的老師是我一直以來的夢想，而義教讓我第一次觸摸到了我的夢想。就是因為擁有了老師這個身份，我才更加真切地體會到當(dāng)老師的酸甜苦辣。本來我是為自己被分配到教二年級而高興的，因為我一直認(rèn)為二年級的學(xué)生雖然年紀(jì)小，不懂事，調(diào)皮，但是他們始終是很聽話的。可是當(dāng)我第一天去義教踏上講臺的那一刻起，我發(fā)現(xiàn)我的想法未免樂觀了一點。因為我是班主任，所以第一節(jié)課上課前要講一講紀(jì)律?？墒悄怯惺裁从媚兀克麄儙缀跏遣宦犇愕?。特別是幾個非常調(diào)皮的男孩子，他們大聲吵鬧，滿教師追逐，抓也抓不住。這第一天的義教就使我很灰心喪氣了。
不過，也不是只有糟糕的情況的。有時候情況還會很好。例如星期六的下午。星期六下午主要是以做游戲為主。我們想出了玩猜字游戲。大部分小朋友都參加了，不過有一小部分小朋友寧愿在一邊玩自己的。但是他們畢竟都還是小孩子，游戲開始不久邊吸引了那部分不參加游戲的小朋友的注意。他們見自己的同伴玩得興高采烈的，也都紛紛加入了。小朋友們在玩游戲的過程中都很乖很守紀(jì)律，這是很值得高興的。事實上他們大多時候也是很聽話的。在那些時候，我是完全可以感受到當(dāng)老師的看到自己的學(xué)生聽話是的那種欣慰和喜悅。而這種欣慰和喜悅是足以打敗我的沮喪的。
除了快樂和不快樂的感受以外，我還有一種特別的體會，那就是責(zé)任感。我一直以來都習(xí)慣于父母和老師對自己的責(zé)任，但是在義教中，我擔(dān)任的是一個老師的角色，必須對自己的學(xué)生負(fù)責(zé)。不管是學(xué)習(xí)上，還是在人身安全上，都要處處為他們著想。突然間，我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了。以前都是老師、父母苦口婆心地對自己嘮叨，現(xiàn)在輪到自己對學(xué)生嘮叨。這種空前的責(zé)任感是我感到壓力，但也使我成長了很多。
義教結(jié)束后，我最舍不得的是跟學(xué)生之間建立起來的感情。即使是短短的.三個星期，但我跟學(xué)生之間的感情之深卻超出了我的預(yù)料。他們不僅把我當(dāng)老師，還把我當(dāng)姐姐、朋友，這使我很高興。
義教雖然高一段落了，但是我將要迎接的是更漫長的教師生涯。所以，我很珍惜這次義教的經(jīng)驗體會，并且在今后要爭取機(jī)會去獲取更多的經(jīng)驗，為我將后的道路打好基礎(chǔ)。
義教心得體會篇十二
作為一位義教志愿者，我有幸參與了義教活動并得到了一次難忘的體驗。在這次活動中，我不僅實踐了奉獻(xiàn)的價值觀，還深刻體會到了教育的力量。通過與孩子們的交流，我發(fā)現(xiàn)義教不僅是一種教育形式，更是一種生活態(tài)度。在與孩子們相處的過程中，我收獲了很多，明白了教育的真正含義。下面，我將就我的志愿者經(jīng)歷和心得體會進(jìn)行總結(jié)，以期能夠激勵更多的人參與到義教行動中。
首先，義教活動讓我明白了教育不僅僅是傳道授業(yè)解惑，更是塑造人格和價值觀的過程。我曾在一個貧困地區(qū)的小學(xué)進(jìn)行義教活動，這些孩子來自貧困家庭，生活條件十分艱苦。然而，他們在學(xué)習(xí)上的渴望和向往卻絲毫不亞于城市的孩子。在課堂上，我不僅教授他們知識，更注重培養(yǎng)他們的信念和品德。我告訴他們，只要努力學(xué)習(xí)，無論出身如何，都可以改變自己的命運(yùn)。通過與孩子們的交流，我發(fā)現(xiàn)他們的眼神中透露出的不僅僅是對知識的渴望，更是對美好生活的追求。這讓我深刻理解到教育的真正目的是培養(yǎng)他們成為有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心的人。
其次，義教活動讓我體會到了教育的力量。小時候，我從未意識到自己所享受的優(yōu)質(zhì)教育有多么幸運(yùn)。但在貧困地區(qū)的義教活動中，我看到了教育的力量能夠改變?nèi)说拿\(yùn)。當(dāng)我教給他們一些基礎(chǔ)的知識和技能時，他們的眼神中透露出的喜悅和滿足感讓我覺得自己的付出是有意義的。通過教育，我讓他們明白了只有掌握知識才能改變命運(yùn)。這讓我意識到，作為一名義教志愿者，我不僅僅是為了傳遞知識，更重要的是要傳達(dá)正能量和動力，讓每一個孩子都相信自己可以改變未來。
再次，義教活動讓我明白了教育是一種生活態(tài)度。在義教活動中，我的職責(zé)不僅僅是在課堂上傳授知識，更要充當(dāng)他們的朋友和榜樣。在與孩子們的相處中，我發(fā)現(xiàn)他們對待生活充滿了積極的態(tài)度。即便是在困境中，他們依然樂觀向上，抱有對未來的美好期望。這種積極的生活態(tài)度讓我深受感染，也讓我重新審視自己的生活。我意識到，只有擁有一顆樂觀向上的心，才能夠更好地教育下一代，影響更多人。
最后，作為一位義教志愿者，我覺得應(yīng)該將這種生活態(tài)度傳遞給更多的人。我們身邊有很多人渴望得到教育的機(jī)會，但因為各種原因無法實現(xiàn)。作為有機(jī)會接受教育的人，我覺得應(yīng)該積極參與到義教行動中，用自己的力量去幫助他人。只有在行動中，我們才能真正感受到教育的力量，體會到教育對人們的意義。我希望通過自己作為義教志愿者的經(jīng)歷和體會，能夠激勵更多的人加入到義教行動中，共同為人類的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
以上就是我作為一名義教志愿者的心得體會。通過這次活動，我深刻地理解到教育對于改變?nèi)藗兠\(yùn)的重要意義，感受到了教育的力量以及教育對人們的生活態(tài)度的影響。我希望更多的人能夠加入到義教行動中，用自己的力量改變孩子們的未來，推動社會的進(jìn)步。
義教心得體會篇十三
當(dāng)我真正站上講臺，面對一群性格各異的孩子時，我頓時感受到了責(zé)任的重大。一方面，我要教給他們一些有用的東西。另一方面，我又要調(diào)節(jié)課堂氣氛，同時我還得維持好課堂紀(jì)律。說到課堂紀(jì)律，當(dāng)我真正用心去管學(xué)生時，突然回想才發(fā)現(xiàn)自己以前中學(xué)時是一個多么“可惡”的學(xué)生。之前我上課時會睡覺，講話甚至不聽課而做其他科目的習(xí)題，現(xiàn)在想起來真是慚愧至極，很對不起老師！
說真的，上了這么多天的課，我不知道學(xué)生們跟我學(xué)到了多少東西，抑或是什么都沒學(xué)到。所以我第二慚愧的事是沒能夠運(yùn)用好方法把自己該教的或是能教的奉獻(xiàn)給大家，感覺很愧對這幫學(xué)生。
我還是不認(rèn)為自己稱得上是一名老師。我是抱著體驗教學(xué)的心態(tài)來的，嚴(yán)格上我只能算是一個姐姐而已，而不是一名老師。可是每當(dāng)學(xué)生微笑地跟我說老師好時我就忍不住感動，尤其是在二中的時候，1班的一位學(xué)生每次見到我都會說：“無賴的老師（他給我起的，我也承認(rèn)了。）最近有沒有無賴呀？”聽到這些我會很開心，因為這代表著我影響了他，他記住了我！
我自認(rèn)為自己沒為學(xué)生做過多驚天動地的事，可是當(dāng)3班的一位女同學(xué)在臨離開之前跟我說：“老師，你暑假還來教嗎？”我說不一定，然后她就說：“我明天就回珠海上課了，老師，如果你暑假還教的話，我就回來參加這個義教活動！”那一刻，我覺得一切都值了。我真的感動到無話可說。我沒給她上過課，只是帶她找了兩次級長，只是帶她去跟模特走秀隊請假，只是帶她逛了一下操場，她就記住了我。我想說—姐姐真的很感動！
我總覺得自己很累，但是當(dāng)昨天下午我不回家，而是留下來跟涯飛姐姐討論晚上聚會的事時，我才覺得其實涯飛姐姐，級長，部長們更累！我想到他們犧牲了一個個午休，下午來開會，準(zhǔn)備相關(guān)事宜，處理各種雜事……真的覺得他們更辛苦！比起他們，我還算得上是輕松呢！我為他們的敬業(yè)，辛勤而感動！
義教心得體會篇十四
這10天來的義教活動,我只能用兩個詞來形容:慚愧and感動!
慚愧一
當(dāng)我真正站上講臺,面對一群性格各異的孩子時,我頓時感受到了責(zé)任的重大.一方面,我要教給他們一些有用的東西.另一方面,我又要調(diào)節(jié)課堂氣氛,同時我還得維持好課堂紀(jì)律.說到課堂紀(jì)律,當(dāng)我真正用心去管學(xué)生時,突然回想才發(fā)現(xiàn)自己以前中學(xué)時是一個多么“可惡”的學(xué)生.之前我上課時會睡覺,講話甚至不聽課而做其他科目的習(xí)題,現(xiàn)在想起來真是慚愧至極,很對不起老師!
慚愧二
說真的,上了這么多天的課,我不知道學(xué)生們跟我學(xué)到了多少東西,抑或是什么都沒學(xué)到.所以我第二慚愧的事是沒能夠運(yùn)用好方法把自己該教的或是能教的奉獻(xiàn)給大家,感覺很愧對這幫學(xué)生.
慚愧三
感動一
到目前為止,我還是不認(rèn)為自己稱得上是一名老師.我是抱著體驗教學(xué)的心態(tài)來的,嚴(yán)格上我只能算是一個姐姐而已,而不是一名老師.可是每當(dāng)學(xué)生微笑地跟我說老師好時我就忍不住感動,尤其是在二中的時候,1班的一位學(xué)生每次見到我都會說:“無賴的老師(他給我起的,我也承認(rèn)了.)最近有沒有無賴呀?”聽到這些我會很開心,因為這代表著我影響了他,他記住了我!
感動二
我自認(rèn)為自己沒為學(xué)生做過多驚天動地的事,可是當(dāng)3班的一位女同學(xué)在臨離開之前跟我說:“老師,你暑假還來教嗎?”我說不一定,然后她就說:“我明天就回珠海上課了,老師,如果你暑假還教的話,我就回來參加這個義教活動!”那一刻,我覺得一切都值了.我真的感動到無話可說.我沒給她上過課,只是帶她找了兩次級長,只是帶她去跟模特走秀隊請假,只是帶她逛了一下操場,她就記住了我.我想說—姐姐真的很感動!
感動三
我總覺得自己很累,但是當(dāng)昨天下午我不回家,而是留下來跟涯飛姐姐討論晚上聚會的事時,我才覺得其實涯飛姐姐,級長,部長們更累!我想到他們犧牲了一個個午休,下午來開會,準(zhǔn)備相關(guān)事宜,處理各種雜事……真的覺得他們更辛苦!比起他們,我還算得上是輕松呢!我為他們的敬業(yè),辛勤而感動!
lltrymybesttobearealone!
義教心得體會篇十五
近年來，越來越多的人參加義教活動，為貧困地區(qū)的孩子們提供教育幫助和關(guān)愛。我也有幸參加了一次義教活動，深入感受到了這一經(jīng)歷的意義和價值。通過參與義教，我收獲了很多，不僅鍛煉了自己的能力，也看到了孩子們的成長和變化。
第一段：準(zhǔn)備階段
在參加義教之前，我對自己充滿期待和興奮。從組織方那里得知了詳細(xì)的信息，我開始準(zhǔn)備義教所需的教材和學(xué)習(xí)資料。準(zhǔn)備過程中，我深入了解了貧困地區(qū)的教育狀況和孩子們面臨的困境，這讓我更加珍惜我所擁有的教育資源和機(jī)會。我還和組織方聯(lián)系，了解了當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)俗，以便更好地融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境。
第二段：教學(xué)過程
義教活動開始后，我進(jìn)入了真正的教學(xué)環(huán)節(jié)。我和其他志愿者一起，為貧困地區(qū)的孩子們提供基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)輔導(dǎo)。在教學(xué)的過程中，我充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，傾注著滿腔的熱情和愛心。我盡量讓教學(xué)內(nèi)容生動有趣，通過互動和游戲的方式，吸引孩子們的注意力，激發(fā)他們對知識的興趣。同時，我也盡量注意到每個孩子的學(xué)習(xí)特點和進(jìn)步，對他們進(jìn)行個別輔導(dǎo)和鼓勵。這個過程充滿了汗水和歡笑，讓我深感教育這一事業(yè)的艱辛和偉大。
第三段：感悟與領(lǐng)悟
通過與孩子們在一起的時間，我深刻地認(rèn)識到教育的重要性和影響力。貧困地區(qū)孩子們?nèi)狈Φ牟粌H僅是物資，更重要的是教育機(jī)會和精神鼓舞。而我們義教的意義，不僅僅是提供知識，更是為他們點亮心靈的火炬，幫助他們走出貧困和困境。我很慶幸自己參加了這個活動，為這些孩子們帶去了快樂和希望。
第四段：自我成長
參與義教活動不僅讓我給予了他人，也讓我得到了自己的成長。在這個過程中，我鍛煉了自己的教學(xué)技巧和溝通能力。我學(xué)會了用簡單明了的語言解釋難題，讓孩子們更易理解。我也學(xué)會了傾聽孩子們的心聲，關(guān)心他們的成長。通過與其他志愿者的合作，我了解了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，也學(xué)會了解決問題和妥協(xié)。這些經(jīng)歷讓我成長為一個更加自信、善于表達(dá)和富有責(zé)任心的人。
第五段：未來展望
通過這次義教活動，我深深地意識到教育的意義和使命。我決心將來繼續(xù)參與和支持這樣的活動，為更多的貧困地區(qū)孩子們提供教育幫助和關(guān)懷。同時，我也希望能夠?qū)⒆约旱乃鶎W(xué)所知傳授給他人，用行動影響更多的人。我相信，通過我們的共同努力，能夠改變貧困地區(qū)的教育現(xiàn)狀，讓更多的孩子們擁有充分的教育資源，實現(xiàn)自己的人生價值。
參加義教活動是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這個過程中，我們不僅幫助了他人，也得到了自己的成長和收獲。通過這些經(jīng)歷，我更加明確了教育的重要性，也決心將來繼續(xù)為貧困地區(qū)的孩子們貢獻(xiàn)自己的一份力量。
義教心得體會篇十六
義教活動是一項令人倍感溫暖和有意義的活動，通過教育的方式幫助那些需要幫助的人。本文將從參與義教活動的初衷、活動過程中的體會以及對義教活動的總結(jié)和展望等方面進(jìn)行闡述，分享我在義教活動中的心得和體會。
第二段：參與義教的初衷
我參與義教活動的初衷是真心希望能為那些需要幫助的人提供一份關(guān)懷和幫助，同時也是為了提升自己的社會責(zé)任感和為社會做貢獻(xiàn)。在社會壓力越來越大的今天，人與人之間的關(guān)系似乎越來越冷漠，我希望通過義教活動來傳遞愛和溫暖，讓那些需要幫助的人感受到社會的溫暖和善意。
第三段：義教活動中的體會
在義教活動中，我深刻感受到了樂于助人的快樂和滿足感。每次和孩子們一起度過的時光，我都能感受到他們對知識的渴望和對未來的希望。與此同時，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在和孩子們交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們對某些知識點的理解比我深入，這讓我反思自己的學(xué)習(xí)方式和方法是否恰當(dāng)。通過這種體驗，我意識到要持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提升自己的綜合素質(zhì)，才能更好地幫助別人。
第四段：對義教活動的總結(jié)
從義教活動中，我學(xué)會了如何與不同年齡段的孩子有效地溝通和交流，提升了自己的文字表達(dá)能力和語言組織能力。同時，也深刻感受到了教育的重要性和對孩子們的影響力。在義教活動中，我發(fā)現(xiàn)很多孩子們對學(xué)習(xí)充滿了熱情，但由于沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，他們的學(xué)習(xí)能力無法得到有效的發(fā)展。因此，我認(rèn)為義教不僅僅是要向他們傳授知識，更要關(guān)注他們的綜合發(fā)展，幫助他們樹立正確的價值觀和認(rèn)知方式，為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
第五段：展望與建議
參與完義教活動后，我深深感受到了教育的力量和影響力。未來，我希望能夠更加投入到義教事業(yè)中，通過自己的努力和行動，為更多的孩子們帶去幫助和啟發(fā)。同時，我也希望能夠號召更多的人參與進(jìn)來，共同為義教貢獻(xiàn)自己的一份力量。我建議各級政府能夠加大對義教事業(yè)的支持和關(guān)注，提供更多的資源和幫助，讓更多有能力、有熱情的人參與進(jìn)來。我相信，只有通過我們共同的努力，才能夠讓更多的孩子們得到良好的教育，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過參與義教活動，我不僅感受到了幫助別人的快樂和滿足感，也提升了自己的能力和素質(zhì)水平。我希望通過自己的努力和行動，影響更多的人參與到義教事業(yè)中，共同為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。同時，也呼吁社會各界提供更多的支持和資源，讓義教事業(yè)能夠得到更好的發(fā)展和推廣。只有我們共同的努力，才能夠讓更多的人受益于義教活動，成為社會的棟梁之才。
義教心得體會篇十七
在大一下學(xué)期，我開始了義教，是在xx小學(xué)教二年級的學(xué)生。之前聽其他的義教同學(xué)說那些學(xué)生很調(diào)皮，很吵，我懷著興奮以及害怕的心情走向xx小學(xué)的大門。
第一次來到xx小學(xué)，學(xué)生還沒有下課，當(dāng)我們走向教師辦公室的時候，我發(fā)現(xiàn)了二年級的教室，那時聽到一個老師在罵一個學(xué)生，我有些同情他。下課了，我和我的搭檔xx去二年級的教室，那些可愛的學(xué)生熱情地圍過來，“老師，你是義教的嗎？”“老師，你上什么課呀？”“老師，下一節(jié)是音樂課，你是來教音樂的嗎？”她們完全不怕我們。上課鈴響了，教室里還是吵吵鬧鬧的，我們喊了好幾次安靜下來，但教室還是那么吵，我們第一節(jié)是教音的唱法和唱名，我負(fù)責(zé)管紀(jì)律，xx負(fù)責(zé)教學(xué)，那些學(xué)生跟著學(xué)了，但是她們沒有注意到音高方面，xx強(qiáng)調(diào)好幾次音高，她們還是沒有注意。這說明學(xué)生沒有很注意這個方面，同時她們是盲目學(xué)習(xí)，沒有去主動思考。
后來，我們就開始了這個學(xué)期的義教活動，那些學(xué)生在課堂上很吵鬧，有些學(xué)生特別調(diào)皮，即使我在后面盯著他，他也視若無睹，完全不怕我。對于這個，我應(yīng)該檢討，我應(yīng)該兇一些。但是在班上還有很多好學(xué)的孩子，有些同學(xué)會主動提出學(xué)習(xí)哪首歌。
最讓我難忘的是，班上有個女同學(xué)很調(diào)皮，很讓人頭疼，后來有一次換座位，她從前頭換到最后的座位，或許是因為剛剛換了座位，她沒有之前那么吵鬧，我當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了她，說她比上節(jié)課進(jìn)步，我表揚(yáng)她的時候她坐得端端正正的，之后，她沒有那么調(diào)皮了。我發(fā)現(xiàn)，表揚(yáng)一個學(xué)生比批評更好，即使沒有別的同學(xué)好，但是只要進(jìn)步，就不要吝嗇表揚(yáng)，同時表揚(yáng)是鼓勵學(xué)生做得更好的最好方法。后來我又用同樣的方法表揚(yáng)其他同學(xué)，他們做得也很好，因為他們希望再次得到表揚(yáng)。
到目前我們已經(jīng)義教到11周了，在這段時間，我和xx想了很多提起他們學(xué)習(xí)興趣的方法，比如，一邊唱歌一邊跳舞，或者是小組比賽，或者同學(xué)輪流唱一句話來接龍。但是我們也會讓他們站起來罰他們。
有時候我會因為學(xué)生的吵鬧而失去耐性，有時候因為他們不聽課而煩惱。但是，在這個教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足，在教學(xué)方面和應(yīng)對突發(fā)事件方面，我應(yīng)該改進(jìn)和加強(qiáng)，讓自己能夠做好一名好老師。
義教心得體會篇十八
義教是一種具有全民參與的社會教育運(yùn)動，是中國特色社會主義的重要組成部分。在參加義教的過程中，每個人都可以通過自己貢獻(xiàn)力量，實現(xiàn)個人價值和社會價值的雙贏。在此，我將分享我參加義教的心得體會。
第二段：發(fā)現(xiàn)愛心的力量
我參加了一次義教，主要是為了幫助貧困山區(qū)的孩子們。當(dāng)我到達(dá)目的地時，看到那些孩子們樸實的笑容和燦爛的眼神，我心中泛起一股溫暖和感動。作為義教者，我深刻地體驗到了自己對別人的幫助，其實也是對自己內(nèi)心的療愈。我們每個人都有著一份欣賞和分享美好的內(nèi)在動力，義教讓我更深地體悟了這一點。
第三段：感受義工的幸福
義教讓我認(rèn)識到，我們所做的事情不只是為別人將美好的事物帶到他們的生活中，同樣也是在給自己制造快樂和幸福。在義教過程中，我們每個人都充滿了幸福感，因為我們做了一些讓別人感到貼心的事情。每一次讓別人感到幸福的時刻，我們自己也會感到充滿了能量和動力。義教使我得以在其他人的事情上找到滿足感和幸福感。
第四段：認(rèn)識到愛可以傳遞
我們通過參加義教可以將愛傳遞給其他人，也可以將之傳遞給自己。人類社會的發(fā)展永遠(yuǎn)離不開愛和關(guān)愛?；趷鄣男问讲粌H能夠讓我們更加優(yōu)秀，并且還能夠使我們更加善良，更能夠充滿關(guān)愛和同情心。有愛的世界是更加美好的世界，所以讓我們多一些愿意反思和獻(xiàn)身的人，為這個世界營造一份更加舒適、健康和快樂的環(huán)境。
第五段：總結(jié)
總的來說，義教不僅僅是去做一個有意義的事情，其實更是在幫助你認(rèn)識到并感受到大眾所累積的小小快樂的能力。有了義教，我們可以更加具有責(zé)任感和隨和的性格，并且也會將從義教中吸取的生活智慧散發(fā)給自己的家人和親友。只要人都愿意熱愛生命，尊重生命，秉持愛的宗旨，那么這個世界就會變得更加美好，也會更加充滿人性化的維度。
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