計(jì)劃可以幫助我們更好地預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難。計(jì)劃制定完成后，我們應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行跟蹤和調(diào)整，確保計(jì)劃的有效性和可行性。想要提高健身效果嗎？以下是一些訓(xùn)練計(jì)劃的范例，希望能對(duì)你有所啟發(fā)。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇一
1.繼續(xù)做好全員聘用的相關(guān)工作，人事處工作計(jì)劃。在開(kāi)展全員競(jìng)聘上崗的`基礎(chǔ)上，按照合同管理的要求，組織全校教職工陸續(xù)簽訂聘用合同，報(bào)批兌現(xiàn)聘后的國(guó)家政策性工資待遇，及時(shí)總結(jié)全員聘用工作經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)首次聘用過(guò)程中反映出來(lái)的問(wèn)題和矛盾，進(jìn)一步完善聘用管理方案，使聘用管理辦法更具有可操作性，全面建立全員聘用制度更加有利于學(xué)校建設(shè)發(fā)展，有利于人才隊(duì)伍建設(shè)，有利于調(diào)動(dòng)教職工的積極性。
2.結(jié)合全員聘用制改革，制定崗位績(jī)效考核試行辦法，建立與全員聘用相配套的考核制度體系，完善校院兩級(jí)考核機(jī)制，明確考核察內(nèi)容，創(chuàng)新考核方式，探索崗位績(jī)效考核與年度考核有機(jī)統(tǒng)一的途徑。進(jìn)一步擴(kuò)大各單位各部門在人員考核和管理中的自主權(quán)和主動(dòng)權(quán)，充分發(fā)揮各單位各部門在人員管理中的積極性和創(chuàng)造性，形成更加廣泛人事人才工作合力。
3.實(shí)施績(jī)效工資改革。根據(jù)上級(jí)有關(guān)事業(yè)單位績(jī)效工資改革的統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)事業(yè)單位績(jī)效工資改革的有關(guān)精神，做好學(xué)校教職工績(jī)效工資改革的各項(xiàng)工作，切實(shí)保障教職工的合法權(quán)益。完善內(nèi)部分配激勵(lì)機(jī)制。在政策允許范圍內(nèi)，積極探索在政策范圍內(nèi)的校內(nèi)績(jī)效分配機(jī)制，制定校內(nèi)績(jī)效分配辦法，改進(jìn)分配方式，擴(kuò)大各單位各部門對(duì)教職工的分配自主權(quán)。
4.制定臨時(shí)工作崗位設(shè)置管理辦法，完善編外人員聘用管理制度。制定并組織實(shí)施臨時(shí)崗位設(shè)置管理辦法，按照精簡(jiǎn)高效、合理設(shè)崗、總量控制、依法管理、競(jìng)聘上崗、擇優(yōu)聘用的基本工作思路，制定臨時(shí)崗位設(shè)置管理辦法和編外人員聘用管理辦法，進(jìn)一步規(guī)范對(duì)臨時(shí)用工人員的管理，最大限度地降低用人成本和用人風(fēng)險(xiǎn)。
5.實(shí)施學(xué)科團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜人選拔管理工作。建立與崗位設(shè)置管理相配套的校內(nèi)高層次人才選拔培養(yǎng)機(jī)制，把校內(nèi)高層次人才選拔與學(xué)科團(tuán)隊(duì)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科研團(tuán)隊(duì)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成校內(nèi)高層次人才選拔培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)相互促進(jìn)、相互支持的選拔管理模式，建立人才選拔、培養(yǎng)、使用相互銜接的用人機(jī)制。
6.實(shí)施學(xué)科領(lǐng)銜人后備人才培養(yǎng)工作。按照青年骨干教師重在培養(yǎng)的基本思路，為了加大對(duì)優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)的力度，制定青年骨干教師重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象選拔培養(yǎng)辦法，完善培養(yǎng)機(jī)制，每年選拔部分優(yōu)秀青年骨干教師通過(guò)做訪問(wèn)學(xué)者、專題進(jìn)修、項(xiàng)目支持、學(xué)歷提升等方式，加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師培養(yǎng)，著力培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)科領(lǐng)銜人后備人才，工作計(jì)劃《人事處工作計(jì)劃》。
7.加大高層次人才引進(jìn)力度。制定新增人員招聘管理暫行辦法，進(jìn)一步規(guī)范新進(jìn)人員公開(kāi)招聘的程序、條件和要求等。以師資隊(duì)伍為主體，認(rèn)真做好20xx年新進(jìn)人員公開(kāi)招聘工作，進(jìn)一步加大高層次人才引進(jìn)力度，重點(diǎn)做好博士、特聘教授、省“候鳥(niǎo)型”人才引進(jìn)工作，完善特聘教授管理考核辦法，進(jìn)一步提高高層次人才的比例，提高人才使用效益。
8.完善優(yōu)秀人才推薦評(píng)選工作。加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與交流，充分利用校外各用人才培養(yǎng)的平臺(tái)，積極組織申報(bào)類高層次人才支持項(xiàng)目；積極組織推薦評(píng)選各類高層次人才，繼續(xù)做好黃如論基金優(yōu)秀評(píng)選表彰工作，努力為教師發(fā)展創(chuàng)造條件，不斷擴(kuò)大學(xué)校人才隊(duì)伍對(duì)外的影響力。
9.完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)推薦評(píng)審辦法。堅(jiān)持評(píng)聘分離制定，制定專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格推薦（評(píng)審）管理辦法，健全專業(yè)技術(shù)職務(wù)推薦評(píng)審組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步規(guī)范推薦評(píng)審程序，明確推薦評(píng)審條件，認(rèn)真組織教職工申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格并做好推薦評(píng)審工作，進(jìn)一步提高高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員的比例。
10.完善教師教育培訓(xùn)制度。積極探索建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍的思路，制定教師教育培育實(shí)施辦法，進(jìn)一步明確學(xué)校目標(biāo)、完善培訓(xùn)措施，規(guī)范管理，不斷加大教師教育培訓(xùn)力度，進(jìn)一步加大教師在職進(jìn)修、項(xiàng)目支持、日常學(xué)習(xí)管理，逐步建立教職工在職教育培訓(xùn)的考核機(jī)制，使教育培訓(xùn)成為教職工發(fā)展的有效途徑。
11.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，全面做好各項(xiàng)工作。做好專業(yè)技術(shù)人員相關(guān)資格的論證和管理工作。認(rèn)真做好教職工的社保工作和有關(guān)福利工作。認(rèn)真做好任期屆滿學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師的考核工作和教職員工年度考核工作。做好權(quán)限范圍內(nèi)教職工的政審工作，認(rèn)真做好來(lái)信來(lái)訪工作。
12.加強(qiáng)對(duì)部門內(nèi)部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，堅(jiān)持內(nèi)部輪崗制度，加強(qiáng)內(nèi)部職工的崗位鍛煉，進(jìn)一步健全內(nèi)部管理制度，明確崗位職責(zé)，規(guī)范工作程序，加強(qiáng)日常監(jiān)督；充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持公開(kāi)公正，注意聽(tīng)取和吸收教職工的意見(jiàn)和建議，不斷提高管理、服務(wù)水平。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇二
1.做好“名師工作坊”網(wǎng)站上線運(yùn)行準(zhǔn)備工作。
2.啟動(dòng)下半年崗前培訓(xùn)報(bào)名和教師資格認(rèn)定申報(bào)工作;做好20xx年新入職教師第二階段培訓(xùn)工作;繼續(xù)做好各類進(jìn)修人員手續(xù)辦理相關(guān)工作;做好新進(jìn)人員備案編制辦理和校內(nèi)人員調(diào)配工作。
3.做好20xx年職稱評(píng)審相關(guān)工作。
4.繼續(xù)修訂崗位設(shè)置第三聘期考核辦法;籌劃制定第四聘期崗位設(shè)置聘用與考核辦法。
6.做好海外研修英語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班(秋季)開(kāi)班工作;啟動(dòng)秋學(xué)期教師主題沙龍活動(dòng)申報(bào)工作。
7.完成從教滿30、40年教職工的信息統(tǒng)計(jì)、審核和教師節(jié)表彰工作。
8.組織相關(guān)二級(jí)學(xué)院(部門)赴各地人才市場(chǎng)和招聘會(huì)進(jìn)行招才、引才;做好高層次人才引進(jìn)、入職、安家費(fèi)及科研啟動(dòng)金發(fā)放相關(guān)工作;完成“高端人才支持計(jì)劃”修訂，啟動(dòng)“高端人才支持計(jì)劃”入選人員的增選工作。
9.做好秋學(xué)期教職工報(bào)到考勤、工資調(diào)整發(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、到齡退休人員手續(xù)辦理等工作。
10.完成20xx年度省級(jí)機(jī)關(guān)事業(yè)單位退休人員租金補(bǔ)貼基數(shù)調(diào)整申報(bào)工作;做好績(jī)效工資追加發(fā)放方案測(cè)算和20xx年各部門暑期加班費(fèi)匯總審核工作。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇三
回顧2018-2018學(xué)年度第一學(xué)期的工作，人事處在分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全處工作人員的共同努力下，較好的完成了本學(xué)期的工作任務(wù)，現(xiàn)將我處工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
人事科。
(一)招聘工作：
結(jié)合我院教改及師資隊(duì)伍現(xiàn)狀，制訂了《制定2018—2018學(xué)年度人才引進(jìn)方案》，通過(guò)前程無(wú)憂、中國(guó)研究生人才網(wǎng)、各高校就業(yè)網(wǎng)等渠道發(fā)布招聘信息;選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點(diǎn)高校參加其校園招聘會(huì)或舉辦專場(chǎng)招聘會(huì);有選擇的參加了濟(jì)南、青島人才市場(chǎng)招聘會(huì)。
認(rèn)真完善招聘流程，一是通過(guò)多種渠道收集簡(jiǎn)歷，及時(shí)審閱、篩選簡(jiǎn)歷，對(duì)符合要求的簡(jiǎn)歷盡快送用人部門再審核;二是及時(shí)組織試講，盡量減少因時(shí)間過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄，如各部門收取簡(jiǎn)歷總數(shù)、同意試講/面試人數(shù)、合格人員名單等信息均建立了較為詳細(xì)的檔案，以便查詢和分析。
截止2018-3-4，我院共收到簡(jiǎn)歷5386份，同意并通知試講727人，到校試講276人，同意錄用79人，已簽協(xié)議51人(附表)。招聘任務(wù)完成過(guò)半。
(二)新進(jìn)人員接收工作：
為完成學(xué)院本年度人才引進(jìn)計(jì)劃，做好新進(jìn)人員接收工作，本學(xué)期主要完成了學(xué)院引進(jìn)人才信息上報(bào);大中專畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進(jìn);全院勞工合同的新簽、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個(gè)方面的工作。截止2018-12-29，已辦理完畢32位省內(nèi)外各高校應(yīng)屆畢業(yè)生協(xié)議書(shū)。
(三)檔案管理工作：
為保證檔案的完整性、準(zhǔn)確性，人事科在完善紙質(zhì)檔案的同時(shí)，進(jìn)一步建立了教職工個(gè)人電子檔案。同時(shí)，通過(guò)多次與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心溝通交流，人事管理軟件開(kāi)發(fā)工作基本結(jié)束，基本信息登陸完畢即可使用。
(四)其他日常工作：
堅(jiān)持周一工作例會(huì)及每周工作總結(jié)、匯報(bào)制度，提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平，明確了工作分工，增強(qiáng)了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓(xùn)班，收到較好效果。完成了行政部門科室設(shè)置及科長(zhǎng)考察、任命工作。對(duì)個(gè)別違紀(jì)人員分別作出批評(píng)教育、通報(bào)批評(píng)及解除合同等處理工作。此外，在新進(jìn)教職工接收、調(diào)動(dòng)、請(qǐng)銷假與離職管理、科室間協(xié)調(diào)等方面，人事科各位老師也做了大量工作，基本按要求完成了工作。
(五)認(rèn)真完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
師資科。
(一)教師培訓(xùn)工作：
本學(xué)期師資科工作以教師培訓(xùn)工作為重點(diǎn)，逐漸探索符合學(xué)院實(shí)際的教師培訓(xùn)工作。
1、進(jìn)行骨干教師精品課程培訓(xùn)。
在骨干教師培訓(xùn)上，探索嘗試，組織參加了骨干教師精品課程培訓(xùn)。共有16名教師參加，教師反饋效果極好，相關(guān)總結(jié)已交學(xué)院。
2、組織新教師參加省崗前培訓(xùn)。
本學(xué)期省崗前培訓(xùn)工作于8月22日-8月27日進(jìn)行，我院共參加教師100人，89人取得合格證書(shū)。
(二)教師考核工作、輔導(dǎo)員考核工作。
為做好教師考核工作，本學(xué)期對(duì)現(xiàn)實(shí)行的教師考核辦法執(zhí)行情況進(jìn)行了多方面征求意見(jiàn)建議，了解了教師的`考核辦法執(zhí)行現(xiàn)狀，教師考核辦法，根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行了調(diào)整和修改，收到較好效果。
同時(shí)對(duì)重新修訂的輔導(dǎo)員考核制度的執(zhí)行情況，進(jìn)行了總結(jié)。
對(duì)外聘教師和校內(nèi)兼課教師亦進(jìn)行了綜合評(píng)議。
(三)教師資格認(rèn)定等工作。本年度經(jīng)過(guò)審查，共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業(yè)資格的審核報(bào)名工作。
(四)教師進(jìn)修。完成了教師在職進(jìn)修的審核和管理工作，11年共組織23名教職工進(jìn)行了在職進(jìn)修，收到較好效果。
(五)教師的轉(zhuǎn)正定級(jí)工作和教育人才考核工作。
本學(xué)期按規(guī)定適時(shí)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)中級(jí)職稱確認(rèn)工作，共確認(rèn)26人，均為講師。
本學(xué)期完成上級(jí)年度考核334人。
(六)職稱評(píng)審工作。10年1月4日我院召開(kāi)11年度職稱評(píng)審工作會(huì)議。共46人參加職稱評(píng)審，通過(guò)37人。此項(xiàng)工作正在備案整理中。
(七)外聯(lián)工作。完成3位臺(tái)籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專家證辦理等外事工作。
(八)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
工資科。
(二)完成了專兼職教師的課時(shí)費(fèi)發(fā)放工作(包括上課課時(shí)費(fèi)、公選課時(shí)費(fèi)、重修課時(shí)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)課時(shí)費(fèi)等)。
(三)完成了全院教職工個(gè)人所得稅從網(wǎng)上申報(bào)工作;。
(四)完成了全院教職工的社會(huì)保險(xiǎn)及住房公積金的繳納及相關(guān)工作;。
(五)發(fā)放工資條，回答教職工提出的關(guān)于工資的各種問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)人事、師資、工資三部門討論研究，初步提出以下工作計(jì)劃人事科。
(一)招聘工作：
結(jié)合上學(xué)期招聘情況，認(rèn)真總結(jié)，查找不足，完成本學(xué)期招聘工作。初步計(jì)劃如下：以建筑系、土木系、機(jī)電系、外語(yǔ)教改中心及輔導(dǎo)員為本學(xué)期招聘工作重點(diǎn)，一是繼續(xù)通過(guò)多種渠道發(fā)布招聘信息，二是有針對(duì)性的參加部分院校校園招聘會(huì)，三是完善招聘流程，減少優(yōu)秀人才流失的可能性。力爭(zhēng)在六月中旬之前全面地、保質(zhì)保量地完成招聘任務(wù)。
(二)人事管理制度建設(shè)：
在前期工作中，雖然在人事管理制度建設(shè)方面做了大量工作，但仍有不盡人意的地方。一是制度仍需健全，我們將根據(jù)學(xué)院發(fā)展管理工作的需要適時(shí)地制定新的規(guī)章制度，在最大程度上規(guī)范教職工行為，使廣大教職工“有規(guī)可依”。二是確保制度的全面性、科學(xué)性、可行性。每項(xiàng)新制度出臺(tái)前，要進(jìn)行調(diào)查研究，廣泛征求意見(jiàn)。
(三)檔案管理工作：
按照學(xué)院檔案管理要求，配合學(xué)院搞好檔案管理工作。本學(xué)期“人事管理軟件”投入使用后，要開(kāi)發(fā)利用好軟件，做到信息準(zhǔn)確、全面。
一是繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施周工作總結(jié)、匯報(bào)的做法，統(tǒng)籌全科工作;二是繼續(xù)做好人事科日常工作，如新進(jìn)教職工接收、調(diào)動(dòng)工作，教職工請(qǐng)銷假與入離職管理工作等。
(五)認(rèn)真完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
師資科。
(一)相關(guān)師資制度的建立。
擬制定師資發(fā)展近期規(guī)劃，根據(jù)學(xué)院發(fā)展需要確立師資培訓(xùn)重點(diǎn)。逐漸探索師資培訓(xùn)的有效方式，將師資的培訓(xùn)培養(yǎng)提高制度化，挖掘積累培訓(xùn)師資源，建立培訓(xùn)師隊(duì)伍。
09-10年度第二學(xué)期培訓(xùn)師資重點(diǎn)，擬加強(qiáng)對(duì)各系部教研室主任的培訓(xùn)。通過(guò)對(duì)教研室主任的培訓(xùn)，提高教研室主任的政治理論水平、業(yè)務(wù)水平、管理水平，發(fā)揮教研室主任更大的作用。制定培訓(xùn)方案，明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式方法。此項(xiàng)工作擬會(huì)同教務(wù)處共同進(jìn)行。
(二)教師考核工作。
繼續(xù)對(duì)現(xiàn)行的考核辦法進(jìn)行調(diào)研，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況對(duì)教師考核辦法進(jìn)行修改。
(三)職稱管理。制定相關(guān)的職稱管理制度，做好教師的職稱聘任與續(xù)聘工作，充分發(fā)揮位職稱管理的激勵(lì)作用。
(四)通過(guò)聽(tīng)課、座談等方式熟悉了解教師的工作狀態(tài)，加強(qiáng)師資業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)工作配合。
(五)做好師資檔案，每個(gè)工作人員熟悉教師隊(duì)伍基本狀況。
(六)關(guān)注教學(xué)改革師資情況。
工資科。
工資科工作的順利開(kāi)展，需要人事科、師資科、教務(wù)處的配合和支持，以便能夠清楚的理出一套與之配套的工作流程，這樣可以提高工作效率，減少失誤，具體的打算從以下幾個(gè)方面做起：
(一)加強(qiáng)與本處人事科、師資科的聯(lián)系，建立相互配合的工作程序。
1、及時(shí)準(zhǔn)確的提供教師所獲的各項(xiàng)職稱，獎(jiǎng)勵(lì)情況;。
2、及時(shí)準(zhǔn)確的提供教師的進(jìn)出時(shí)間、請(qǐng)銷假情況;。
3、及時(shí)提供新進(jìn)教職工的身份證及相關(guān)證件;。
工資科的工作和人事科、教務(wù)處的配合尤為重要，這兩個(gè)部門提供的材料直接關(guān)系我院教職工的切身利益，這要求我們要與這兩個(gè)部門積極溝通，及時(shí)掌握人員變動(dòng)情況，了解學(xué)校課程的開(kāi)設(shè)情況，在現(xiàn)行計(jì)算辦法的基礎(chǔ)上，積極探討更好的計(jì)算辦法，提高工作效率，維護(hù)好教師和學(xué)校的正當(dāng)權(quán)益。
回顧上學(xué)期的工作，雖然取得了一定的成績(jī)和收獲，但也存在著一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在作為處長(zhǎng)，對(duì)三個(gè)科室工作中存在的問(wèn)題和人員思想狀況缺乏主動(dòng)了解和及時(shí)幫助協(xié)調(diào)解決，仍然存在疲于應(yīng)付日常工作。對(duì)本處的基本建設(shè)方面、三個(gè)科室之間配合缺少關(guān)注和及時(shí)協(xié)調(diào)解決。有時(shí)對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)尚存在執(zhí)行不力，匯報(bào)不及時(shí)等問(wèn)題。
在新學(xué)期的工作中，全處人員要認(rèn)真履行本職工作職責(zé)，加強(qiáng)同事之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，注重自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高，在分管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力、勤奮工作，完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇四
根據(jù)2015年度工作完成情況及存在的不足，在總結(jié)和汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合部門實(shí)際情況，現(xiàn)擬定部門2015年度工作計(jì)劃如下：
1、嚴(yán)格按照一期工程定員編制計(jì)劃控制好各部門定員人數(shù)，杜絕定員超標(biāo)。
2、根據(jù)實(shí)際情況，修改和完善部分規(guī)章制度，做好集團(tuán)公司文件的上傳下達(dá)工作，并堅(jiān)決貫徹執(zhí)行，以不斷提升公司管理水平。
3、制定全公司職工2015年度培訓(xùn)計(jì)劃，并認(rèn)真貫徹實(shí)施。同時(shí)結(jié)合部門實(shí)際，組織部門內(nèi)部工作人員搞好季度培訓(xùn)，不斷提高部門員工思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)素質(zhì)，完善培訓(xùn)記錄，存檔備查；督促公司各部門搞好2015年季度培訓(xùn)。
4、做好行政后勤保障服務(wù)工作，切實(shí)履行行政監(jiān)督職能，保障公司管理的正常運(yùn)行。
5、改善和提高公司文明生產(chǎn)日常檢查、監(jiān)督、考核水平，使文明生產(chǎn)管理邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
6、強(qiáng)化公司保衛(wèi)管理，對(duì)進(jìn)出公司車輛和人員嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)內(nèi)部巡查，努力避免公司財(cái)產(chǎn)被盜或損失。
7、進(jìn)一步加強(qiáng)庫(kù)房日常管理和人員培訓(xùn)工作，不斷提高庫(kù)管員的.業(yè)務(wù)技能和操作水平，及時(shí)做好物資出入庫(kù)手續(xù)辦理，不定期進(jìn)行庫(kù)存物資盤點(diǎn)，保證物資賬實(shí)相符。
8、抓好食堂日常管理工作，提高衛(wèi)生、服務(wù)、食品制作質(zhì)量、食品安全管理、成本控制、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的管理水平。
9、抓好日常招工工作。通過(guò)各種途徑各種方法開(kāi)展招工，以滿足各部門用人需求。
10、加強(qiáng)人事管理，健全人事檔案，確保所有新工上崗前均接受培訓(xùn)并簽訂勞動(dòng)合同，確保檔案資料的完整性和準(zhǔn)確性，確保全公司在職職工名單準(zhǔn)確，同時(shí)建立專業(yè)技術(shù)職稱人員名單、全公司班長(zhǎng)及以上管理人員名單、全公司中高層人員名單，并隨時(shí)更新；建立健全辭職辭退人員檔案，按集團(tuán)公司指示精神打入黑名單，嚴(yán)格把關(guān)；建立健全員工調(diào)動(dòng)檔案等。
11、做好員工探親假臺(tái)賬登記和管理工作，確保臺(tái)賬準(zhǔn)確無(wú)誤。
12、做好各部門日常資料的復(fù)印、傳真等服務(wù)工作，提高后勤服務(wù)水平；完成公司各類文件資料的打印、復(fù)印、編排、裝訂工作。
13、通過(guò)周例會(huì)、班前班后會(huì)等會(huì)議，不斷強(qiáng)化部門員工思想教育，提高員工思想覺(jué)悟，端正員工工作心態(tài)，以提高部門整體工作水平。
14、做好員工每月考勤統(tǒng)計(jì)、工資核算、工資表審核工作，確保上報(bào)資料準(zhǔn)確無(wú)誤。
15、根據(jù)新辦公樓、新綜合樓工程建設(shè)進(jìn)展情況，適時(shí)上報(bào)集團(tuán)公司批準(zhǔn)添加各類辦公設(shè)備、餐飲設(shè)備設(shè)施等。
16、完成各類辦公文件、會(huì)議資料、上報(bào)資料、對(duì)外宣傳資料等的起草、上傳、下發(fā)及檔案資料保存。
17、完成公司各部門月度工作計(jì)劃、總結(jié)的收集和整理以及全公司每月工程建設(shè)進(jìn)展匯報(bào)材料，及時(shí)報(bào)集團(tuán)公司。
18、抓好宿舍樓日常管理，保障宿舍公區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，及時(shí)處理好員工入住、退宿和宿舍內(nèi)公司財(cái)產(chǎn)損壞和丟失賠付工作；切實(shí)抓好宿舍樓清潔工勞動(dòng)紀(jì)律的日常監(jiān)督檢查考核以及宿舍樓每月電費(fèi)的抄表、統(tǒng)計(jì)和收取工作。
19、按時(shí)完成全公司每季度勞保物資采購(gòu)計(jì)劃和各部門零星辦公后勤物資的采購(gòu)工作。
20、做好員工意外保險(xiǎn)及社保的參保辦理工作，并建立健全職工參保臺(tái)賬。
21、及時(shí)處理好每一起工傷事故。切實(shí)做好傷員治療跟蹤及傷情反饋、醫(yī)療費(fèi)用控制、保險(xiǎn)理賠、醫(yī)療終結(jié)材料上報(bào)等工作。
22、按時(shí)完成每月兩期的板報(bào)制作，內(nèi)容包括公司動(dòng)態(tài)、行業(yè)知識(shí)、新聞熱點(diǎn)等等，為企業(yè)文化搞好宣傳工作。
23、按時(shí)完成公司領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇五
（一）招聘工作：
結(jié)合我院教改及師資隊(duì)伍現(xiàn)狀，制訂了《制定—xx學(xué)年度人才引進(jìn)方案》，通過(guò)前程無(wú)憂、中國(guó)研究生人才網(wǎng)、各高校就業(yè)網(wǎng)等渠道發(fā)布招聘信息；選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點(diǎn)高校參加其校園招聘會(huì)或舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)；有選擇的參加了濟(jì)南、青島人才市場(chǎng)招聘會(huì)。
認(rèn)真完善招聘流程，一是通過(guò)多種渠道收集簡(jiǎn)歷，及時(shí)審閱、篩選簡(jiǎn)歷，對(duì)符合要求的簡(jiǎn)歷盡快送用人部門再審核；二是及時(shí)組織試講，盡量減少因時(shí)間過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致的人才流失；三是建立較為完善的招聘工作記錄，如各部門收取簡(jiǎn)歷總數(shù)、同意試講/面試人數(shù)、合格人員名單等信息均建立了較為詳細(xì)的檔案，以便查詢和分析。
截止-3-4，我院共收到簡(jiǎn)歷5386份，同意并通知試講727人，到校試講276人，同意錄用79人，已簽協(xié)議51人（附表）。招聘任務(wù)完成過(guò)半。
（二）新進(jìn)人員接收工作：
為完成學(xué)院本年度人才引進(jìn)計(jì)劃，做好新進(jìn)人員接收工作，本學(xué)期主要完成了學(xué)院引進(jìn)人才信息上報(bào)；大中專畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進(jìn)；全院勞工合同的新簽、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個(gè)方面的工作。截止-12-29，已辦理完畢32位省內(nèi)外各高校應(yīng)屆畢業(yè)生協(xié)議書(shū)。
（三）檔案管理工作：
為保證檔案的完整性、準(zhǔn)確性，人事科在完善紙質(zhì)檔案的同時(shí)，進(jìn)一步建立了教職工個(gè)人電子檔案。同時(shí)，通過(guò)多次與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心溝通交流，人事管理軟件開(kāi)發(fā)工作基本結(jié)束，基本信息登陸完畢即可使用。
（四）其他日常工作：
堅(jiān)持周一工作例會(huì)及每周工作總結(jié)、匯報(bào)制度，提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平，明確了工作分工，增強(qiáng)了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓(xùn)班，收到較好效果。完成了行政部門科室設(shè)置及科長(zhǎng)考察、任命工作。對(duì)個(gè)別違紀(jì)人員分別作出批評(píng)教育、通報(bào)批評(píng)及解除合同等處理工作。此外，在新進(jìn)教職工接收、調(diào)動(dòng)、請(qǐng)銷假與離職管理、科室間協(xié)調(diào)等方面，人事科各位老師也做了大量工作，基本按要求完成了工作。
（五）認(rèn)真完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
師資科。
（一）教師培訓(xùn)工作：
本學(xué)期師資科工作以教師培訓(xùn)工作為重點(diǎn)，逐漸探索符合學(xué)院實(shí)際的教師培訓(xùn)工作。
1、進(jìn)行骨干教師精品課程培訓(xùn)。
在骨干教師培訓(xùn)上，探索嘗試，組織參加了骨干教師精品課程培訓(xùn)。共有16名教師參加，教師反饋效果極好，相關(guān)總結(jié)已交學(xué)院。
2、組織新教師參加省崗前培訓(xùn)。
本學(xué)期省崗前培訓(xùn)工作于8月22日-8月27日進(jìn)行，我院共參加教師100人，89人取得合格證書(shū)。
（二）教師考核工作、輔導(dǎo)員考核工作。
為做好教師考核工作，本學(xué)期對(duì)現(xiàn)實(shí)行的教師考核辦法執(zhí)行情況進(jìn)行了多方面征求意見(jiàn)建議，了解了教師的考核辦法執(zhí)行現(xiàn)狀，教師考核辦法，根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行了調(diào)整和修改，收到較好效果。
同時(shí)對(duì)重新修訂的輔導(dǎo)員考核制度的執(zhí)行情況，進(jìn)行了總結(jié)。
對(duì)外聘教師和校內(nèi)兼課教師亦進(jìn)行了綜合評(píng)議。
（三）教師資格認(rèn)定等工作。本年度經(jīng)過(guò)審查，共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業(yè)資格的審核報(bào)名工作。
（四）教師進(jìn)修。完成了教師在職進(jìn)修的審核和管理工作，xx年共組織23名教職工進(jìn)行了在職進(jìn)修，收到較好效果。
（五）教師的轉(zhuǎn)正定級(jí)工作和教育人才考核工作。
本學(xué)期按規(guī)定適時(shí)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)中級(jí)職稱確認(rèn)工作，共確認(rèn)26人，均為講師。
本學(xué)期完成上級(jí)年度考核334人。
（六）職稱評(píng)審工作。xx年1月4日我院召開(kāi)xx年度職稱評(píng)審工作會(huì)議。共46人參加職稱評(píng)審，通過(guò)37人。此項(xiàng)工作正在備案整理中。
（七）外聯(lián)工作。完成3位臺(tái)籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專家證辦理等外事工作。
（八）完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
工資科。
（二）完成了專兼職教師的課時(shí)費(fèi)發(fā)放工作（包括上課課時(shí)費(fèi)、公選課時(shí)費(fèi)、重修課時(shí)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)課時(shí)費(fèi)等）。
（三）完成了全院教職工個(gè)人所得稅從網(wǎng)上申報(bào)工作；
（四）完成了全院教職工的社會(huì)保險(xiǎn)及住房公積金的繳納及相關(guān)工作；
（五）發(fā)放工資條，回答教職工提出的關(guān)于工資的各種問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)人事、師資、工資三部門討論研究，初步提出以下工作計(jì)劃人事科。
（一）招聘工作：
結(jié)合上學(xué)期招聘情況，認(rèn)真總結(jié)，查找不足，完成本學(xué)期招聘工作。初步計(jì)劃以建筑系、土木系、機(jī)電系、外語(yǔ)教改中心及輔導(dǎo)員為本學(xué)期招聘工作重點(diǎn)，一是繼續(xù)通過(guò)多種渠道發(fā)布招聘信息，二是有針對(duì)性的參加部分院校校園招聘會(huì)，三是完善招聘流程，減少優(yōu)秀人才流失的可能性。力爭(zhēng)在六月中旬之前全面地、保質(zhì)保量地完成招聘任務(wù)。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇六
本年度重點(diǎn)做好新興工業(yè)園投運(yùn)期間的人員調(diào)配工作。
1、根據(jù)公司新的體制設(shè)置及人員定編，抽調(diào)部分優(yōu)秀管理人員及生產(chǎn)骨干到工業(yè)園工作，使技改項(xiàng)目投運(yùn)后，能夠正常的安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。
2、根據(jù)公司各部門、單位人員崗位定編、缺編情況，隨時(shí)作好調(diào)配工作。及時(shí)、準(zhǔn)確下達(dá)人事調(diào)令和人事指令，力爭(zhēng)使人力資源達(dá)到最佳合理配置。
二、勞動(dòng)合同管理
做好勞動(dòng)合同的簽訂、解除及勞動(dòng)合同檔案管理等工作。本年度重點(diǎn)做好xx年6月30日194人勞動(dòng)合同到期員工的續(xù)訂工作。針對(duì)本次續(xù)簽工作，在今年勞動(dòng)合同管理工作的基礎(chǔ)上，需進(jìn)一步運(yùn)作新的管理辦法，對(duì)生產(chǎn)工人及其他工作人員擬采用中期（2年）、短期（1年）合同，對(duì)部分人員采取不再續(xù)簽合同的管理辦法。
三、人事考核評(píng)價(jià)
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)員工在一定時(shí)期內(nèi)工作能力等方面的評(píng)價(jià)，正確把握每位員工的工作狀況，建立公司正常、合理的人事考核評(píng)價(jià)制度，從而為員工的獎(jiǎng)懲、晉升、調(diào)整等提供客觀依據(jù)。根據(jù)公司目前生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，制定人事評(píng)價(jià)制度，進(jìn)行人事考核評(píng)價(jià)。對(duì)不合格人員實(shí)行在崗試用、待崗培訓(xùn)或轉(zhuǎn)崗，以保證員工隊(duì)伍的高效率、高素質(zhì)。
四、獎(jiǎng)懲管理
結(jié)合公司實(shí)際，對(duì)在生產(chǎn)、科研、勞動(dòng)、經(jīng)營(yíng)管理等方面，成績(jī)突出、貢獻(xiàn)較大的，分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)有違反勞動(dòng)紀(jì)律，經(jīng)常遲到、早退，曠工；完不成生產(chǎn)任務(wù)或工作任務(wù)的；不服從工作分配和調(diào)動(dòng)、指揮，或者無(wú)理取鬧，聚眾鬧-事，打架斗毆影響生產(chǎn)秩序、工作秩序和社會(huì)秩序等情況的員工，分別給予行政處分或經(jīng)濟(jì)處罰。
五、人才儲(chǔ)備工作
根據(jù)公司現(xiàn)狀，結(jié)合先進(jìn)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)，做好招聘工作計(jì)劃，參加全國(guó)性或區(qū)域性的大型人才交流洽談會(huì)，直接引進(jìn)高層次、高學(xué)歷人才獲得技術(shù)過(guò)硬、品德優(yōu)秀的人才隊(duì)伍。擬在xx年招聘應(yīng)屆大學(xué)本科生10名左右，專業(yè)主要有：熱能與動(dòng)力專業(yè)5-7人，電氣專業(yè)2-3人，化學(xué)專業(yè)2-3人。
六、員工職稱評(píng)定、職業(yè)資格證年審工作：
隨著對(duì)人才資源的進(jìn)一步重視，職稱評(píng)定等項(xiàng)工作已得到社會(huì)的普遍承認(rèn)與重視。
1、做好xx年度公司員工申報(bào)職稱工作的辦理，重點(diǎn)做好申報(bào)初級(jí)及中級(jí)職稱人員的手續(xù)辦理。
2、做好公司員工職業(yè)資格證書(shū)的年審與辦理工作。按照勞動(dòng)部門要求，做好職業(yè)資格證書(shū)年審工作，同時(shí)根據(jù)實(shí)際適時(shí)做好職業(yè)資格證的申報(bào)及辦理。
七、其他人事管理工作：
1、做好員工季度勞保及勞動(dòng)用品發(fā)放及管理工作，及時(shí)做好員工勞保用品的補(bǔ)充及相關(guān)制度修訂工作。
2、做好員工人事檔案材料的收集、整理建檔工作，保證檔案的完整性、齊全性、保密性；
3、嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度，認(rèn)真辦理員工的`辭職、辭退、除名、開(kāi)除退廠手續(xù)。嚴(yán)格退職手續(xù)的辦理，做好退職員工錢、財(cái)、物的交接監(jiān)督，不留后遺癥，并做好人事部門工作總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家新的《勞動(dòng)合同法》，規(guī)范校區(qū)教職員工管理，充分利用人力資源實(shí)現(xiàn)人事管理的科學(xué)化和制度化，維護(hù)教師、職工、行政管理人員的合法權(quán)益，具體落實(shí)《新徽國(guó)際教育集團(tuán)人事管理制度》，重點(diǎn)做好人員培訓(xùn)、新勞動(dòng)合同的簽訂、教職工的考核、獎(jiǎng)懲、管理人才的推薦等工作。特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
1、健全人事管理制度，整理人事檔案，使人事信息規(guī)范化。
2、成立校園招聘小組，完善招聘機(jī)制和操作流程，并協(xié)助集團(tuán)人事部擬好筆試試題庫(kù)，完善面試和筆試程序。
3、抓好學(xué)校的人事常規(guī)工作，如人員定編、招聘、和約簽定、考核獎(jiǎng)懲和人事檔案的管理。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高員工的工作態(tài)度及意識(shí)。
三、主要工作及要求
1、人員編制與培訓(xùn)
開(kāi)學(xué)后，根據(jù)我校區(qū)的實(shí)際學(xué)生數(shù)，按集團(tuán)人事部制度及要求，對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次詳實(shí)的人事清理和核編工作，杜絕人力浪費(fèi)現(xiàn)象，做到高效集約地使用人力資源，組織教職員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)集團(tuán)相關(guān)制度，使廣大教職員工盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，提高工作效率和業(yè)務(wù)水平。
2、考核評(píng)定
落實(shí)試用期員工的考評(píng)工作，深入工作層面對(duì)新招聘的員工進(jìn)行考核、考查,再進(jìn)行實(shí)事求是的試用鑒定。根據(jù)人事管理制度有關(guān)規(guī)定，及時(shí)從普通員工中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，并進(jìn)行測(cè)評(píng)，及時(shí)向集團(tuán)人事部推薦。并按規(guī)定考核學(xué)校相關(guān)行政管理人員，提高其管理能力和執(zhí)行能力。
3、檔案管理
切實(shí)做好教職工的檔案管理工作，建立新員工人事檔案并分類分柜進(jìn)行保存。及時(shí)做好教職員工登記表和花名冊(cè)，并根據(jù)人事管理制度和相關(guān)規(guī)定對(duì)新招聘員工進(jìn)行信息編號(hào)、信息分類、信息保存。確保人事管理規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化。
4、開(kāi)展人事制度研究，提出合理建議，努力探索人事管理新路子，不斷提升新徽品牌。成立學(xué)校招聘小組，完善人員的招聘機(jī)制和操作流程。
5、續(xù)聘與解聘
根據(jù)集團(tuán)人事管理制度規(guī)定督促合同到期的員工提前兩個(gè)月下發(fā)續(xù)約合同，十日內(nèi)不續(xù)約者視為自動(dòng)離職。認(rèn)為工作中不能勝任的人員可根據(jù)相關(guān)規(guī)定并出具書(shū)面通知，予以解聘，牢固樹(shù)立為廣大員工服務(wù)的思想，秉公辦事，堅(jiān)持原則。
6、獎(jiǎng)懲
根據(jù)集團(tuán)人事管理制度規(guī)定協(xié)同相關(guān)部門做好員工的考評(píng)獎(jiǎng)懲工作，并對(duì)考評(píng)獎(jiǎng)懲記錄存檔備案。對(duì)教職工及行管人員進(jìn)行民-意測(cè)評(píng)，為評(píng)優(yōu)、晉級(jí)掌握好第一手資料，從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，向集團(tuán)人事部推薦。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇七
（一）招聘工作：
認(rèn)真完善招聘流程，一是通過(guò)多種渠道收集簡(jiǎn)歷，及時(shí)審閱、篩選簡(jiǎn)歷，對(duì)符合要求的簡(jiǎn)歷盡快送用人部門再審核；二是及時(shí)組織試講，盡量減少因時(shí)間過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致的人才流失；三是建立較為完善的招聘工作記錄，如各部門收取簡(jiǎn)歷總數(shù)、同意試講/面試人數(shù)、合格人員名單等信息均建立了較為詳細(xì)的檔案，以便查詢和分析。
（二）新進(jìn)人員接收工作：
（三）檔案管理工作：
為保證檔案的完整性、準(zhǔn)確性，人事科在完善紙質(zhì)檔案的同時(shí)，進(jìn)一步建立了教職工個(gè)人電子檔案。同時(shí)，通過(guò)多次與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心溝通交流，人事管理軟件開(kāi)發(fā)工作基本結(jié)束，基本信息登陸完畢即可使用。
（四）其他日常工作：
堅(jiān)持周一工作例會(huì)及每周工作總結(jié)、匯報(bào)制度，提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平，明確了工作分工，增強(qiáng)了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓(xùn)班，收到較好效果。完成了行政部門科室設(shè)置及科長(zhǎng)考察、任命工作。對(duì)個(gè)別違紀(jì)人員分別作出批評(píng)教育、通報(bào)批評(píng)及解除合同等處理工作。此外，在新進(jìn)教職工接收、調(diào)動(dòng)、請(qǐng)銷假與離職管理、科室間協(xié)調(diào)等方面，人事科各位老師也做了大量工作，基本按要求完成了工作。
（五）認(rèn)真完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
師資科。
（一）教師培訓(xùn)工作：
本學(xué)期師資科工作以教師培訓(xùn)工作為重點(diǎn)，逐漸探索符合學(xué)院實(shí)際的教師培訓(xùn)工作。
1、進(jìn)行骨干教師精品課程培訓(xùn)。
在骨干教師培訓(xùn)上，探索嘗試，組織參加了骨干教師精品課程培訓(xùn)。共有16名教師參加，教師反饋效果極好，相關(guān)總結(jié)已交學(xué)院。
2、組織新教師參加省崗前培訓(xùn)。
本學(xué)期省崗前培訓(xùn)工作于8月22日-8月27日進(jìn)行，我院共參加教師100人，89人取得合格證書(shū)。
（二）教師考核工作、輔導(dǎo)員考核工作。
為做好教師考核工作，本學(xué)期對(duì)現(xiàn)實(shí)行的教師考核辦法執(zhí)行情況進(jìn)行了多方面征求意見(jiàn)建議，了解了教師的考核辦法執(zhí)行現(xiàn)狀，教師考核辦法，根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行了調(diào)整和修改，收到較好效果。
同時(shí)對(duì)重新修訂的輔導(dǎo)員考核制度的執(zhí)行情況，進(jìn)行了總結(jié)。
對(duì)外聘教師和校內(nèi)兼課教師亦進(jìn)行了綜合評(píng)議。
（三）教師資格認(rèn)定等工作。本年度經(jīng)過(guò)審查，共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業(yè)資格的審核報(bào)名工作。
（五）教師的轉(zhuǎn)正定級(jí)工作和教育人才考核工作。
本學(xué)期進(jìn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)初級(jí)確認(rèn)24人。包括教師、實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)資料、工程四個(gè)系列。其中助教16人、助師4人、助工5人和助管1人。
本學(xué)期按規(guī)定適時(shí)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)中級(jí)職稱確認(rèn)工作，共確認(rèn)26人，均為講師。
本學(xué)期完成上級(jí)年度考核334人。
（六）職稱評(píng)審工作。10年1月4日我院召開(kāi)11年度職稱評(píng)審工作會(huì)議。共46人參加職稱評(píng)審，通過(guò)37人。此項(xiàng)工作正在備案整理中。
（七）外聯(lián)工作。完成3位臺(tái)籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專家證辦理等外事工作。
（八）完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
（二）完成了專兼職教師的課時(shí)費(fèi)發(fā)放工作（包括上課課時(shí)費(fèi)、公選課時(shí)費(fèi)、重修課時(shí)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)課時(shí)費(fèi)等）。
（三）完成了全院教職工個(gè)人所得稅從網(wǎng)上申報(bào)工作；
（四）完成了全院教職工的社會(huì)保險(xiǎn)及住房公積金的繳納及相關(guān)工作；
（五）發(fā)放工資條，回答教職工提出的關(guān)于工資的各種問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)人事、師資、工資三部門討論研究，初步提出以下工作計(jì)劃人事科招聘工作：
結(jié)合上學(xué)期招聘情況，認(rèn)真總結(jié)，查找不足，完成本學(xué)期招聘工作。初步計(jì)劃如下：以建筑系、土木系、機(jī)電系、外語(yǔ)教改中心及輔導(dǎo)員為本學(xué)期招聘工作重點(diǎn)，一是繼續(xù)通過(guò)多種渠道發(fā)布招聘信息，二是有針對(duì)性的參加部分院校校園招聘會(huì)，三是完善招聘流程，減少優(yōu)秀人才流失的可能性。力爭(zhēng)在六月中旬之前全面地、保質(zhì)保量地完成招聘任務(wù)。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇八
部門整體績(jī)效的提高得益于下屬員工的支持，同樣，下屬良好的工作績(jī)效也取決于領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，兩者相輔相成。部門內(nèi)的合作主要是部門領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的合作，下屬與下屬之間的合作，部門的整體績(jī)效取決于部門內(nèi)部員工之間的合作程度。我很感謝xxx、xxx兩位同事，她們都能夠在自己的崗位上盡職盡責(zé)，很少需要我督促她們?nèi)プ觯綍r(shí)交辦的事也都能按質(zhì)按量完成，正因?yàn)樗齻兊呐?，平時(shí)對(duì)我工作的支持，能讓我從繁雜的事務(wù)工作中脫離出來(lái)，有了時(shí)間去思考，的時(shí)間去分析人事工作的存在的問(wèn)題以及她們本身的不足，反過(guò)來(lái)又給她們工作上的指導(dǎo)，互相促進(jìn)，互相提高，讓我這個(gè)從沒(méi)有高校人事管理經(jīng)驗(yàn)的“門外漢”逐步成長(zhǎng)起來(lái)。
2、注重思考。
通常，我們都會(huì)有這樣的感覺(jué)，整天忙忙碌碌，可又不知道自己每天在忙什么，工作績(jī)效低，問(wèn)題不斷，主要原因就是缺少思考。缺少思考，部門工作就沒(méi)有規(guī)劃，工作缺少思路和方法，問(wèn)題出現(xiàn)了，只是被動(dòng)地解決問(wèn)題，不去思考問(wèn)題存在的根源是什么，怎樣才能徹底解決，治標(biāo)不治本。作為一個(gè)處室負(fù)責(zé)人，一個(gè)最基本的素質(zhì)就是要學(xué)會(huì)思考。
3、注重創(chuàng)新。
學(xué)院是一所民辦高校，因此具有雙重特征，一方面具有公辦院校的管理特征，另一方面具有民辦企業(yè)的管理特征，民辦高校近幾年才發(fā)展起來(lái)，沒(méi)多少成功的管理經(jīng)驗(yàn)讓我們借鑒，往往只能通過(guò)自己以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)開(kāi)展工作。目前，學(xué)院的一些中層干部一部分來(lái)自公辦院高校，一部分來(lái)自企業(yè)，管理理念都不能很好地適應(yīng)民辦高校的管理體制，因此，注重創(chuàng)新是解決當(dāng)前問(wèn)題的一個(gè)重要手段，從觀念上、管理上、工作方法上都要進(jìn)行創(chuàng)新。我一直在企業(yè)里從事行政、人事管理工作，雖然具有一定的管理經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)高校人事管理不熟悉，因此，創(chuàng)新對(duì)我而言對(duì)我顯得尤其重要。
4、注重學(xué)習(xí)。
目前，我院80%以上的中層干部來(lái)自不同的行業(yè)，專業(yè)層次都比較低，因此，注重學(xué)習(xí)是當(dāng)前最主要任務(wù)。本人高校工作經(jīng)驗(yàn)的不足，更需要學(xué)習(xí)。
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人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇九
忙碌時(shí)間總是做得最快，隨著這段時(shí)間的工作結(jié)束，我們?nèi)耸碌墓ぷ饕查_(kāi)始進(jìn)入穩(wěn)步階段。作為人事部的一員，我也要開(kāi)始努力的提升自己的工作能力，調(diào)整自己的`狀態(tài)，讓工作能順利的完成。
回憶這一周的工作情況，我對(duì)自己的工作也有許多的想法。有不少提升的方面，但是不足的方面也依舊顯眼，要做好這份工作，我還必須要好好的加強(qiáng)自己。為此，我對(duì)這周的個(gè)工作總結(jié)和對(duì)下周的工作的計(jì)劃記錄如下：
在這周的工作中，我依舊保持著專心且負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)自己的工作的。在這周，我整理了新老員工的員工資料，完善了公司員工的部分資料，并對(duì)資料欠缺的同事及時(shí)的做好提醒工作，并補(bǔ)充完備。對(duì)公司的器材和各種費(fèi)用也做了檢查與總結(jié)，結(jié)束了基本的日常工作。
這段時(shí)間，我還堅(jiān)持對(duì)員工健康的檢查和管理，增加了對(duì)衛(wèi)生健康的管理職責(zé)條例。要求員工每天堅(jiān)持搞好個(gè)人與環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)個(gè)人座位的環(huán)境堅(jiān)持打掃，謹(jǐn)記個(gè)人的健康衛(wèi)生。并對(duì)員工健康情況做好記錄，保證公司員工的健康和安全。
此外，我還招聘了新員工x名，在進(jìn)行了嚴(yán)格仔細(xì)的面試之后，我們也緊接著安排了培訓(xùn)工作。x名新員工完成了基本的公司規(guī)定學(xué)習(xí)后，都由各部門的負(fù)責(zé)人分別帶領(lǐng)教導(dǎo)。
目前的情況看來(lái)，因?yàn)榍岸螘r(shí)間的情況，公司對(duì)人才的缺乏依舊很嚴(yán)重。但是作為人事，我不能僅僅只管招聘，對(duì)員工的管理，以及對(duì)企業(yè)團(tuán)隊(duì)健康和衛(wèi)生問(wèn)題的管理現(xiàn)在也一樣是重中之重！
盡管這些工作都非常的繁瑣，但是只有堅(jiān)持了這些，才能安全，圓滿的度過(guò)這段時(shí)間的工作。
漫長(zhǎng)的假期結(jié)束，我也發(fā)現(xiàn)不少的同事都帶來(lái)了一些壞習(xí)慣，或是沒(méi)能將心態(tài)回到工作中來(lái)。為此，在下周的工作中，我要更加加強(qiáng)管理力度，并保持好公司良好的環(huán)境。
在下周，我繼續(xù)做好日常的基本工作，還要準(zhǔn)備好對(duì)部分員工的工作情況考核。并且監(jiān)督員工對(duì)衛(wèi)生環(huán)境的要求，保持公司的良好工作環(huán)境等。
目前的工作受到不少限制，但是我還是要做足準(zhǔn)備，這樣才能在需要的時(shí)候及時(shí)的做出反應(yīng)。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇十
20__即將過(guò)去，我作為x第一中學(xué)人事部門人員，一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，人事部門的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個(gè)人的工作。下面我對(duì)本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。
一、立場(chǎng)鮮明講政治。
人們說(shuō)，人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作，面對(duì)的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問(wèn)題，不存在模棱兩可的回答，針對(duì)具體問(wèn)題，一旦形成決定，不是面對(duì)這一類人可以這樣，面對(duì)那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng)，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣，也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神。
二、擺正位置顧大局。
學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級(jí)主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干，而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦，也無(wú)法了解我所做的工作的重要性。
1、為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí)，我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說(shuō)：要整理出這本東西，那是一項(xiàng)很大的工程吧？是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計(jì)了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程。
2、加工資今年共進(jìn)行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦?？崾顕?yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí)，我冒著烈日，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時(shí)間緊迫，不能停下來(lái)，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時(shí)，天冷的要命，為了及時(shí)完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了，但我不能停下來(lái)，因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí)，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著，加工資對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種喜事，對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜事，更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作，不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是的，但我會(huì)為每一的“更好”而努力。
三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹(shù)榜樣。
教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺(tái)能塑人類靈魂的好機(jī)器，怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢？我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無(wú)論外界條件多么的惡劣，無(wú)論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時(shí)感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實(shí)大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處，既隨和又放心。
關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開(kāi)胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時(shí)靜不下心來(lái)之時(shí)，我也會(huì)感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢？但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事，尤其是對(duì)中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡”。
四、工作勤奮肯實(shí)干，鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，職責(zé)到位出成績(jī)。
本學(xué)期的工作從大的方面講，我完成了：
2）學(xué)校統(tǒng)計(jì)法執(zhí)法大檢查。
3）非在編人員用工制度。
4）部分合同工的合同簽訂工作。
5）出缺勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作。
6）協(xié)保人員鑒合同。
7）農(nóng)民工的用工處理。
8）工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)調(diào)整工作。
9）調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作。
10）x學(xué)年度考核三類表格填寫工作。
1）教師及職工編制的核編工作。
2）教工花名冊(cè)的編冊(cè)工作。
4）調(diào)進(jìn)調(diào)出人員的手續(xù)辦理工作。
5）中高級(jí)教師比例預(yù)測(cè)工作。
6）就引進(jìn)人員的簽約工作。
7）醫(yī)保補(bǔ)貼性工資統(tǒng)計(jì)及計(jì)算工作。
8）醫(yī)補(bǔ)一人一表填寫、審核、蓋章、編號(hào)工作。
9）社?？ǖ牡怯浱畋砉ぷ鳌?/p>
1）獻(xiàn)血工作。
2）退休教師的教師資格證書(shū)的申辦工作。
3）初級(jí)職稱申報(bào)審批工作。
4）初級(jí)職稱人員晉升工資工作。
5）初級(jí)職稱人員職崗調(diào)整工作。
6）教職工基本情況匯總表二十五套表格。
7）出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作。
1）人才引進(jìn)招聘工作。
2）年終報(bào)表共三十套表格個(gè)統(tǒng)計(jì)工作。
3）勞動(dòng)福利統(tǒng)計(jì)工作。
4）勞動(dòng)情況104表的統(tǒng)計(jì)工作。
5）第二次工資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整工作。
6）工資調(diào)整一人一表填寫、審核、蓋章、檔案調(diào)整號(hào)填寫工作。
7）退休人員增加養(yǎng)老金工作。
8）保險(xiǎn)福利構(gòu)成情況統(tǒng)計(jì)工作。
9）出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作。
10）年度考核匯總表、個(gè)人表審核、蓋章工作。
11）社?？ǖ陌l(fā)放工作。
20__年1月：
1）退休人員養(yǎng)老金發(fā)放辦理工作。
2）第三次工資即二年一次正常晉升工資檔次工作。
3）年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放辦理工作。
4）人才引進(jìn)辦理工作。
5）葉銘玉退休手續(xù)辦理工作。
6）出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作發(fā)。
7）教師資格證書(shū)辦理中補(bǔ)充條件辦理工作。
五、勇于科研求創(chuàng)新。
探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé)，也是社會(huì)向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓(xùn)，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西。
總之，我無(wú)愧于一個(gè)人民教師，共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)，無(wú)愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。
作為中山第一中學(xué)人事部門人員，一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，人事部門的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個(gè)人的工作。下面我對(duì)本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。
一、立場(chǎng)鮮明講政治。
人們說(shuō)，人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作，面對(duì)的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問(wèn)題，不存在模棱兩可的回答，針對(duì)具體問(wèn)題，一旦形成決定，不是面對(duì)這一類人可以這樣，面對(duì)那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng)，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣，也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神。
二、擺正位置顧大局。
學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級(jí)主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干，而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦，也無(wú)法了解我所做的工作的重要性。
2、加工資今年共進(jìn)行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑嚴(yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí)，我冒著烈日，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38。8度，由于時(shí)間緊迫，不能停下來(lái)，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時(shí)，天冷的要命，為了及時(shí)完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了，但我不能停下來(lái)，因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí)，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著，加工資對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種喜事，對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜事，更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作，不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是的，但我會(huì)為每一的“更好”而努力。
三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹(shù)榜樣。
教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺(tái)能塑人類靈魂的好機(jī)器，怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢？我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無(wú)論外界條件多么的惡劣，無(wú)論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時(shí)感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實(shí)大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處，既隨和又放心。
關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開(kāi)胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時(shí)靜不下心來(lái)之時(shí)，我也會(huì)感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢？但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事，尤其是對(duì)中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡”。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
1.繼續(xù)做好全員聘用的相關(guān)工作，。在開(kāi)展全員競(jìng)聘上崗的基礎(chǔ)上，按照合同管理的要求，組織全校教職工陸續(xù)簽訂聘用合同，報(bào)批兌現(xiàn)聘后的國(guó)家政策性工資待遇，及時(shí)總結(jié)全員聘用工作經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)首次聘用過(guò)程中反映出來(lái)的問(wèn)題和矛盾，進(jìn)一步完善聘用管理方案，使聘用管理辦法更具有可操作性，全面建立全員聘用制度更加有利于學(xué)校建設(shè)發(fā)展，有利于人才隊(duì)伍建設(shè)，有利于調(diào)動(dòng)教職工的積極性。
2.結(jié)合全員聘用制改革，制定崗位績(jī)效考核試行辦法，建立與全員聘用相配套的考核制度體系，完善校院兩級(jí)考核機(jī)制，明確考核察內(nèi)容，創(chuàng)新考核方式，探索崗位績(jī)效考核與年度考核有機(jī)統(tǒng)一的途徑。進(jìn)一步擴(kuò)大各單位各部門在人員考核和管理中的自主權(quán)和主動(dòng)權(quán)，充分發(fā)揮各單位各部門在人員管理中的積極性和創(chuàng)造性，形成更加廣泛人事人才工作合力。
3.實(shí)施績(jī)效工資改革。根據(jù)上級(jí)有關(guān)事業(yè)單位績(jī)效工資改革的統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)事業(yè)單位績(jī)效工資改革的有關(guān)精神，做好學(xué)校教職工績(jī)效工資改革的各項(xiàng)工作，切實(shí)保障教職工的合法權(quán)益。完善內(nèi)部分配激勵(lì)機(jī)制。在政策允許范圍內(nèi)，積極探索在政策范圍內(nèi)的校內(nèi)績(jī)效分配機(jī)制，制定校內(nèi)績(jī)效分配辦法，改進(jìn)分配方式，擴(kuò)大各單位各部門對(duì)教職工的分配自主權(quán)。
4.制定臨時(shí)工作崗位設(shè)置管理辦法，完善編外人員聘用管理制度。制定并組織實(shí)施臨時(shí)崗位設(shè)置管理辦法，按照精簡(jiǎn)高效、合理設(shè)崗、總量控制、依法管理、競(jìng)聘上崗、擇優(yōu)聘用的基本工作思路，制定臨時(shí)崗位設(shè)置管理辦法和編外人員聘用管理辦法，進(jìn)一步規(guī)范對(duì)臨時(shí)用工人員的管理，最大限度地降低用人成本和用人風(fēng)險(xiǎn)。
5.實(shí)施學(xué)科團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜人選拔管理工作。建立與崗位設(shè)置管理相配套的校內(nèi)高層次人才選拔培養(yǎng)機(jī)制，把校內(nèi)高層次人才選拔與學(xué)科團(tuán)隊(duì)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科研團(tuán)隊(duì)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成校內(nèi)高層次人才選拔培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)相互促進(jìn)、相互支持的選拔管理模式，建立人才選拔、培養(yǎng)、使用相互銜接的用人機(jī)制。
6.實(shí)施學(xué)科領(lǐng)銜人后備人才培養(yǎng)工作。按照青年骨干教師重在培養(yǎng)的基本思路，為了加大對(duì)優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)的力度，制定青年骨干教師重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象選拔培養(yǎng)辦法，完善培養(yǎng)機(jī)制，每年選拔部分優(yōu)秀青年骨干教師通過(guò)做訪問(wèn)學(xué)者、專題進(jìn)修、項(xiàng)目支持、學(xué)歷提升等方式，加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師培養(yǎng)，著力培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)科領(lǐng)銜人后備人才，工作計(jì)劃《》。
7.加大高層次人才引進(jìn)力度。制定新增人員招聘管理暫行辦法，進(jìn)一步規(guī)范新進(jìn)人員公開(kāi)招聘的程序、條件和要求等。以師資隊(duì)伍為主體，認(rèn)真做好20xx年新進(jìn)人員公開(kāi)招聘工作，進(jìn)一步加大高層次人才引進(jìn)力度，重點(diǎn)做好博士、特聘教授、省“候鳥(niǎo)型”人才引進(jìn)工作，完善特聘教授管理考核辦法，進(jìn)一步提高高層次人才的比例，提高人才使用效益。
8.完善優(yōu)秀人才推薦評(píng)選工作。加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與交流，充分利用校外各用人才培養(yǎng)的.平臺(tái)，積極組織申報(bào)類高層次人才支持項(xiàng)目；積極組織推薦評(píng)選各類高層次人才，繼續(xù)做好黃如論基金優(yōu)秀評(píng)選表彰工作，努力為教師發(fā)展創(chuàng)造條件，不斷擴(kuò)大學(xué)校人才隊(duì)伍對(duì)外的影響力。
9.完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)推薦評(píng)審辦法。堅(jiān)持評(píng)聘分離制定，制定專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格推薦（評(píng)審）管理辦法，健全專業(yè)技術(shù)職務(wù)推薦評(píng)審組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步規(guī)范推薦評(píng)審程序，明確推薦評(píng)審條件，認(rèn)真組織教職工申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格并做好推薦評(píng)審工作，進(jìn)一步提高高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員的比例。
10.完善教師教育培訓(xùn)制度。積極探索建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍的思路，制定教師教育培育實(shí)施辦法，進(jìn)一步明確學(xué)校目標(biāo)、完善培訓(xùn)措施，規(guī)范管理，不斷加大教師教育培訓(xùn)力度，進(jìn)一步加大教師在職進(jìn)修、項(xiàng)目支持、日常學(xué)習(xí)管理，逐步建立教職工在職教育培訓(xùn)的考核機(jī)制，使教育培訓(xùn)成為教職工發(fā)展的有效途徑。
11.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，全面做好各項(xiàng)工作。做好專業(yè)技術(shù)人員相關(guān)資格的論證和管理工作。認(rèn)真做好教職工的社保工作和有關(guān)福利工作。認(rèn)真做好任期屆滿學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師的考核工作和教職員工年度考核工作。做好權(quán)限范圍內(nèi)教職工的政審工作，認(rèn)真做好來(lái)信來(lái)訪工作。
12.加強(qiáng)對(duì)部門內(nèi)部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，堅(jiān)持內(nèi)部輪崗制度，加強(qiáng)內(nèi)部職工的崗位鍛煉，進(jìn)一步健全內(nèi)部管理制度，明確崗位職責(zé)，規(guī)范工作程序，加強(qiáng)日常監(jiān)督；充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持公開(kāi)公正，注意聽(tīng)取和吸收教職工的意見(jiàn)和建議，不斷提高管理、服務(wù)水平。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
1、強(qiáng)化政治思想教育工作，提升領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力。根據(jù)省委組織部《關(guān)于縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神集中輪訓(xùn)的實(shí)施意見(jiàn)》，組織對(duì)全省處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神集中輪訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹xx大精神的重大意義，深刻領(lǐng)會(huì)xx大報(bào)告精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，使黨的xx大精神真正落實(shí)到我省稅務(wù)的各項(xiàng)工作中，更好地服務(wù)海西經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。從而加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子干部隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化政治思想教育工作，提升領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力，推動(dòng)稅務(wù)工作的上新臺(tái)階。
2、加強(qiáng)對(duì)全省稅務(wù)系統(tǒng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部的管理。針對(duì)體制和機(jī)構(gòu)改革后，全省稅務(wù)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部人數(shù)不斷增加的實(shí)際，就如何加強(qiáng)對(duì)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部的管理，發(fā)揮其應(yīng)有的積極性和作用，組織專題調(diào)研，并提出指導(dǎo)意見(jiàn)。
3、加強(qiáng)稅務(wù)所所長(zhǎng)、指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。一要統(tǒng)一明確稅務(wù)所內(nèi)部職能分工，進(jìn)一步明確稅務(wù)所所長(zhǎng)、指導(dǎo)員。
崗位職責(zé)。
定崗定責(zé)優(yōu)化組合形成整體工作合力努力提高稅務(wù)所整體工作水平。二要加強(qiáng)稅務(wù)所所長(zhǎng)、指導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉切實(shí)提高稅務(wù)所所長(zhǎng)、指導(dǎo)員履行崗位職責(zé)、應(yīng)對(duì)處理復(fù)雜問(wèn)題和承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)的能力。三要實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制結(jié)合績(jī)效考評(píng)和稅務(wù)所所長(zhǎng)述職述廉工作加強(qiáng)對(duì)稅務(wù)所所長(zhǎng)、指導(dǎo)員的考核和監(jiān)督。
1、建立人才隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制。認(rèn)真貫徹全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)基層建設(shè)和人才工作會(huì)議精神，廣泛征求意見(jiàn)，制訂下發(fā)《2017-2017年全省稅務(wù)系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》，明確全系統(tǒng)人才資源開(kāi)發(fā)的目標(biāo)、任務(wù)和要求，并組織實(shí)施。
2、加大干部交流鍛煉的力度。創(chuàng)新干部掛職鍛煉的方式，將選派干部掛職鍛煉與更新知識(shí)培訓(xùn)相結(jié)合，繼續(xù)選派部分年輕優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部，到有關(guān)省(市)高等院校及稅務(wù)局進(jìn)行培訓(xùn)和掛職鍛煉。在進(jìn)行法律法規(guī)和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)的同時(shí)，學(xué)習(xí)兄弟省(市)稅務(wù)系統(tǒng)的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，加快對(duì)各級(jí)稅務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是年輕干部的培養(yǎng)。
3、開(kāi)展干部人事制度改革。進(jìn)一步探索創(chuàng)新干部人事制度改革的措施，制定和完善加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)及人事管理的相關(guān)制度和規(guī)定，建立公務(wù)員登記管理的相關(guān)制度，依法依規(guī)，履行程序，認(rèn)真組織和指導(dǎo)全系統(tǒng)及時(shí)做好新錄用公務(wù)員的登記工作，逐步建立和加強(qiáng)干部人事規(guī)范化管理的有效工作機(jī)制。
4、加強(qiáng)稅務(wù)征收隊(duì)伍建設(shè)。按照機(jī)構(gòu)編制和實(shí)際工作需要，調(diào)整和落實(shí)稅務(wù)征收機(jī)構(gòu)人員，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，定編定崗，規(guī)范管理。
1、建立分級(jí)分類的稅務(wù)所規(guī)范達(dá)標(biāo)考核評(píng)價(jià)制度。按照“規(guī)范達(dá)標(biāo)示范稅務(wù)所”和“規(guī)范達(dá)標(biāo)稅務(wù)所”兩個(gè)類別劃分考核標(biāo)準(zhǔn)，制訂考評(píng)實(shí)施細(xì)則，增強(qiáng)稅務(wù)所規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。力爭(zhēng)到2017年底全省稅務(wù)所達(dá)到“規(guī)范達(dá)標(biāo)稅務(wù)所”標(biāo)準(zhǔn)，其中80個(gè)稅務(wù)所達(dá)到“規(guī)范達(dá)標(biāo)示范稅務(wù)所”標(biāo)準(zhǔn)。
2、深化基層稅務(wù)所規(guī)范化建設(shè)。以200個(gè)稅務(wù)所建設(shè)為契機(jī)，全面推進(jìn)“規(guī)范達(dá)標(biāo)稅務(wù)所”創(chuàng)建工作，進(jìn)一步統(tǒng)一稅務(wù)所形象、標(biāo)識(shí)和制度，全面提升稅務(wù)所規(guī)范化水平。
3、建立和健全基層工作聯(lián)系點(diǎn)制度。組織開(kāi)展基層建設(shè)專題調(diào)研和縣(市、區(qū))稅務(wù)局機(jī)關(guān)駐所指導(dǎo)制、流動(dòng)稅務(wù)所等機(jī)制創(chuàng)新試點(diǎn)的調(diào)研工作;繼續(xù)完善各級(jí)稅務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)處(科、股)室聯(lián)系基層制度，明確職責(zé)，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)工作。
1、指導(dǎo)和組織全系統(tǒng)開(kāi)展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作，進(jìn)一步創(chuàng)新培訓(xùn)的內(nèi)容和形式，提高培訓(xùn)質(zhì)量。一是開(kāi)展自主擇學(xué)活動(dòng)，組織全員培訓(xùn)。在大規(guī)模培訓(xùn)干部的基本培訓(xùn)內(nèi)容范圍內(nèi)，確定相應(yīng)門類的課程提供干部自主學(xué)習(xí)，年終進(jìn)行全員考核測(cè)評(píng)。二是建立稅務(wù)網(wǎng)校，開(kāi)展干部在線培訓(xùn)。積極發(fā)揮稅務(wù)信息化技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的作用，開(kāi)發(fā)干部教育培訓(xùn)軟件，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，開(kāi)展干部遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，建立全省稅務(wù)系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2、依托高校培訓(xùn)資源，積極培養(yǎng)“三類人才”。在全系統(tǒng)選送高層次骨干20名，到高等院校進(jìn)修培訓(xùn)。發(fā)揮省稅務(wù)干校的培訓(xùn)資源，組織對(duì)各級(jí)稅務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)干部和基層執(zhí)法骨干進(jìn)行理論和業(yè)務(wù)的集中脫產(chǎn)輪訓(xùn)，積極利用社會(huì)培訓(xùn)資源培養(yǎng)稅務(wù)隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)人才、基層專業(yè)人才。
抓好全省稅務(wù)系統(tǒng)參與第八屆“創(chuàng)文明行業(yè)”競(jìng)賽活動(dòng)總評(píng)工作。按照《省先進(jìn)行業(yè)測(cè)評(píng)體系》的要求，進(jìn)一步明確測(cè)評(píng)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)稅務(wù)局和各創(chuàng)建示范點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)，落實(shí)責(zé)任制，確保全系統(tǒng)創(chuàng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
2011年組織人事工作將以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神，按照學(xué)院黨委和行政工作部署，根據(jù)學(xué)院人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃及教學(xué)、管理工作的要求，堅(jiān)持以人為本，改革創(chuàng)新，堅(jiān)持以人才隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，不斷優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，不斷提高綜合素質(zhì)，為學(xué)院發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持。本年度主要工作計(jì)劃如下：
（一）深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。根據(jù)學(xué)院前期活動(dòng)情況，繼續(xù)抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的落實(shí)，一方面根據(jù)學(xué)院要求，及時(shí)提出新任務(wù)、新要求，使黨員爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的熱情經(jīng)久不衰；另一方面使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成為一種制度。通過(guò)制度，保持和增強(qiáng)“爭(zhēng)”“創(chuàng)”意識(shí)，形成你追我趕的局面，使活動(dòng)始終處于滾動(dòng)向前的狀態(tài)。真正讓“科學(xué)發(fā)展上水平、黨員干部受教育、學(xué)生和職工得實(shí)惠”。
（二）積極舉辦第６、７期業(yè)余黨校，為黨員發(fā)展工作做準(zhǔn)備。業(yè)余黨校對(duì)提高黨員的理論和政治思想水平，強(qiáng)化黨員素質(zhì)具有重要作用。２０１１年，我們將舉辦第６、７期業(yè)余黨校，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式，努力做好培訓(xùn)工作。
（三）嚴(yán)把黨員入口關(guān)，做好黨員發(fā)展工作。
２０１１年，我們將繼續(xù)貫徹黨員發(fā)展的１６字方針，有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地搞好黨員發(fā)展工作。本年度計(jì)劃發(fā)展黨員３００名，我們將嚴(yán)格黨員入黨程序，做好黨員資格審查與教育管理工作。
（四）繼續(xù)做好黨員信息庫(kù)建設(shè)。根據(jù)省委教育工委的要求及學(xué)院黨員變動(dòng)情況，繼續(xù)做好黨員信息庫(kù)建設(shè)，保證黨員信息準(zhǔn)確、無(wú)誤，并運(yùn)用信息庫(kù)開(kāi)展黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)、黨員教育管理等工作。
（五）做好組織部日常管理工作。繼續(xù)做好黨員關(guān)系接轉(zhuǎn)；黨員檔案整理；黨費(fèi)的收繳、保管和帳目整理；黨員來(lái)信來(lái)訪接待處理；黨刊雜志的訂購(gòu)、分發(fā)工作；配合上級(jí)黨委，做好各類材料的上報(bào)及黨員情況統(tǒng)計(jì)工作等。
（一）配合學(xué)院校區(qū)搬遷，穩(wěn)定現(xiàn)有人才隊(duì)伍。2011年，學(xué)院將搬遷到戶縣新校區(qū)。校區(qū)的變遷，將會(huì)影響人才隊(duì)伍的穩(wěn)定。因此，2011年人事處將堅(jiān)持以人為本的理念，創(chuàng)新人才工作機(jī)制和體制，采取有效措施凝聚人才。
（二）根據(jù)學(xué)院教學(xué)需要，抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。
嚴(yán)格教師持證上崗制度，繼續(xù)組織青年教師參加省上技能考試，為他們順利取得教師資格證提供服務(wù)。對(duì)新招聘的青年教師實(shí)行崗前培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)他們的工作責(zé)任感，為提高青年教師教學(xué)、科研能力，在新的工作崗位上做出成績(jī)奠定基礎(chǔ)。
職稱工作不僅關(guān)系到全院教職工的切身利益，而且關(guān)系到學(xué)院人才隊(duì)伍的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。因此，做好職稱申報(bào)、聘任工作及優(yōu)化各級(jí)技術(shù)職稱之間的結(jié)構(gòu)將是人事部門每年工作中重要工作任務(wù)之一。人事處將根據(jù)省上職稱申報(bào)進(jìn)度，及時(shí)發(fā)布通知，要求符合條件的教師準(zhǔn)備好相關(guān)的材料，并提供相關(guān)政策咨詢服務(wù)。
另外，根據(jù)學(xué)院教學(xué)需要，重點(diǎn)引進(jìn)稀缺專業(yè)人才，尤其是重點(diǎn)專業(yè)教師，保證教學(xué)工作順利進(jìn)行。
（三）落實(shí)中層干部聘任制，為學(xué)院發(fā)展提供中堅(jiān)力量。
為繼續(xù)深化我院干部人事制度改革，經(jīng)學(xué)院黨委研究決定在學(xué)院中層領(lǐng)導(dǎo)干部中試行聘任制，以盡快建立起促進(jìn)學(xué)院改革和發(fā)展為目的的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，轉(zhuǎn)換干部管理的運(yùn)行機(jī)制，搞活用人制度。人事處將根據(jù)學(xué)院現(xiàn)有中層干部現(xiàn)狀，從聘任原則、聘任期限、聘任程序、任期管理等方面，出臺(tái)相關(guān)政策，落實(shí)中層干部聘任制，以極大地激勵(lì)中層干部的積極性。
（四）完善職工社會(huì)保障制度，改善職工福利。
《中華人民共和國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)法》于2010年10月28日經(jīng)第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議通過(guò)，將于2011年7月1日起施行。人事處將適應(yīng)學(xué)院發(fā)展需要，積極完善職工社保制度，為職工生活提供保障。
（五）樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，做好人事日常工作。
人事處將繼續(xù)做好考勤管理；工資、補(bǔ)助核算工作；職工勞動(dòng)合同簽訂工作；新職工轉(zhuǎn)正及人事檔案整理歸檔工作；為職工開(kāi)具派遣單和各項(xiàng)證明材料；繼續(xù)完善職工信息庫(kù)，建立職工流入、流出信息；并配合上級(jí)主管部門，做好各類報(bào)表及文件材料的上報(bào)工作等等。
三、戶籍和招生工作。
（一）戶籍工作：2011年我們將為2010級(jí)落戶新生辦理新身份證，為2011屆畢業(yè)生辦理戶籍遷出手續(xù)，做好03-07級(jí)學(xué)生戶口清理工作。并為學(xué)生戶籍證明設(shè)計(jì)模板，以便于戶籍證明的統(tǒng)一和規(guī)范。此外，我們將認(rèn)真做好學(xué)生身份證掛失及政策咨詢等日常工作。
（二）招生工作：2011年招生，我們將配合學(xué)院整體招生計(jì)劃，制定招生任務(wù)，并抓好落實(shí)。在招生人員配備上進(jìn)行調(diào)整，完善隊(duì)伍，切實(shí)保障招生工作的順利進(jìn)行。
四、處室內(nèi)部管理制度建設(shè)。
2011年，人事處將繼續(xù)加強(qiáng)處室內(nèi)部管理，建設(shè)和諧處室。首先，建立正常的學(xué)習(xí)制度，組織全處同志認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)、人事工作理論和業(yè)務(wù)知識(shí)以及先進(jìn)的人事工作管理經(jīng)驗(yàn)。其次，完善各項(xiàng)工作運(yùn)行機(jī)制。堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正、透明”的人事工作原則，弘揚(yáng)“求真、務(wù)實(shí)、熱情、高效”的人事工作作風(fēng)，建立“工作之前有方案、工作之中有監(jiān)督、工作之后有總結(jié)”的人事工作模式，確立“民主與集中相結(jié)合”的人事工作決策機(jī)制，實(shí)行“分工與協(xié)作相結(jié)合”的人事工作分配機(jī)制，建立“內(nèi)外結(jié)合、渠道暢通”的人事工作監(jiān)督機(jī)制。
人事處。
2010年12月14日。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
一、工作指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中和五中全會(huì)以及習(xí)近平總書(shū)記的系列重要講話精神，全面貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美與工作的意見(jiàn)》和教育部《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》，以學(xué)生的發(fā)展為本，以藝術(shù)育人，緊緊抓住藝術(shù)美育的本質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的和諧發(fā)展。積極探索促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、持續(xù)提升學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的科學(xué)之路。
堅(jiān)持“理論研究”與“教育實(shí)踐”相互促進(jìn)，堅(jiān)持“面向全體”與“培養(yǎng)尖子”并重，堅(jiān)持“審美教育”與“技法教學(xué)”相互融合，堅(jiān)持“提高學(xué)生素質(zhì)”與“提高教師水平”并重。深入開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)，實(shí)施校園高品位文化建設(shè)，圍繞把學(xué)校建成“省內(nèi)領(lǐng)先，全國(guó)一流，世界知名”的重點(diǎn)中學(xué)而努力奮斗。
二、工作主要目標(biāo)：
1、踐行育人為本，德育為先，深入開(kāi)展音樂(lè)美術(shù)系列藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，不斷提升教師自身專業(yè)文化素養(yǎng)和教育教學(xué)技能，著力打造有效課堂。
3、深化學(xué)科特色，擴(kuò)大學(xué)科影響，積極推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)。
4、繼續(xù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，不斷提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造能力，豐富學(xué)生的藝術(shù)知識(shí)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶情感，促進(jìn)其完美人格的逐漸養(yǎng)成。
5、加強(qiáng)校本課程建設(shè)，不斷推進(jìn)學(xué)科的課外活動(dòng)，培養(yǎng)一批優(yōu)秀藝術(shù)特長(zhǎng)生。積極參與省、市音樂(lè)、美術(shù)比賽，為學(xué)生搭建展現(xiàn)自我的藝術(shù)平臺(tái)，組織做好學(xué)校135年校慶及附中聯(lián)合體藝術(shù)展演活動(dòng)，引進(jìn)一場(chǎng)高水平的高雅藝術(shù)進(jìn)校園演出。
三、貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念，回顧過(guò)去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法，熟悉鉆研新教材，研究教法，研究學(xué)法，備好課，寫好教案，努力促進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效果，上好每一節(jié)課。
2、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī)，做到上課不遲到，不早退，準(zhǔn)時(shí)上下課，在有限的時(shí)間內(nèi)充分挖掘?qū)W生的潛能，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，掌握基本技能和知識(shí)。
3、立足于高中音樂(lè)、美術(shù)課程教學(xué)大綱，做到教學(xué)思路清晰、深入淺出，生動(dòng)活潑地完成教學(xué)目標(biāo)。
4、加強(qiáng)相互間的多聽(tīng)、多看、多交流，不斷提高教學(xué)水平并做好每學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查工作，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出不足，共同進(jìn)步。
5、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，推出精品。
6、研究探索高中藝術(shù)課的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和方法，更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，陶冶學(xué)生的思想情操，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)欣賞能力。
7、認(rèn)真開(kāi)好高中的藝術(shù)選修課和各具特色的校本課程，精心開(kāi)展校藝術(shù)團(tuán)多項(xiàng)活動(dòng)。
四、課外活動(dòng)：
1、定時(shí)定期開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)，積極參與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的藝術(shù)指導(dǎo)。為參加省、市各類比賽作好準(zhǔn)備，搭建展示學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)和展現(xiàn)學(xué)生自我的平臺(tái)，組織班班美展和藝術(shù)長(zhǎng)廊活動(dòng)。
興趣小組具體安排如下：
校合唱團(tuán)、管弦樂(lè)團(tuán) 由林群、陳向元、池小妍負(fù)責(zé);
美術(shù)興趣小組 由楊茹、林坦負(fù)責(zé)。
2、校本課程的開(kāi)設(shè)：
(1)《合唱》、《管弦樂(lè)隊(duì)》由林群、陳向元、池小妍負(fù)責(zé);
(2)《軟木畫(huà)》由楊茹、林坦負(fù)責(zé)。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
2011年是推進(jìn)落實(shí)學(xué)?！笆濉币?guī)劃的開(kāi)局之年，是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)60年興校辦學(xué)過(guò)程中凝練的哈理工精神、開(kāi)啟新的甲子征程的起航之年。新的一年里, 我們要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；抓住新時(shí)期帶來(lái)的發(fā)展機(jī)遇，繼續(xù)堅(jiān)持已經(jīng)確立的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展思路，以提高質(zhì)量為核心，以強(qiáng)校建設(shè)為主導(dǎo)，以深化改革為動(dòng)力，以重點(diǎn)工作為主線，帶動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展；在創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、大力整頓學(xué)風(fēng)、加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)學(xué)術(shù)升級(jí)、規(guī)范內(nèi)部管理等方面下功夫；繼續(xù)堅(jiān)持“兩手抓”的方針，在全面加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)的同時(shí)，不斷提高師生員工的幸福指數(shù)；大力倡導(dǎo)勤奮敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神，為全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃起好步、開(kāi)好局。
????1．按照人才培養(yǎng)質(zhì)量和特色的要求，高質(zhì)量完成多樣化人才培養(yǎng)方案修訂工作，并在運(yùn)行過(guò)程中進(jìn)一步完善；啟動(dòng)建立精英教育試點(diǎn)班的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2．加快建設(shè)我校8個(gè)國(guó)家級(jí)第一類特色專業(yè)和14個(gè)黑龍江省重點(diǎn)專業(yè)，并做好新一輪國(guó)家與省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)的申報(bào)工作，同時(shí)積極建設(shè)和申報(bào)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)。
3．跟蹤國(guó)家新一輪質(zhì)量工程項(xiàng)目動(dòng)向，出臺(tái)配套政策，積極申報(bào)并開(kāi)展“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”。加快“面向東北老工業(yè)基地定制式人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”建設(shè)工作。
4．發(fā)揮國(guó)家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)精品課程的示范作用，實(shí)現(xiàn)全校公共基礎(chǔ)課、人文素質(zhì)課、學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)平臺(tái)課全部納入課程中心建設(shè)；繼續(xù)推進(jìn)高水平規(guī)劃教材建設(shè)。
5．推進(jìn)教學(xué)方法的改革，在軟件學(xué)院和化工學(xué)院試點(diǎn)開(kāi)展cdio教學(xué)模式。
6．加強(qiáng)實(shí)踐基地建設(shè)，著力培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力。爭(zhēng)取建成1個(gè)校企共建實(shí)驗(yàn)室或?qū)嵱?xùn)中心；新建5個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，2個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，1個(gè)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)實(shí)踐基地；做好校內(nèi)工程實(shí)訓(xùn)中心的擴(kuò)建工作。
7．做好2011年中央支持地方高校建設(shè)專項(xiàng)資金的申報(bào)與評(píng)審工作，合理使用2015年專項(xiàng)撥款，有效改善相關(guān)實(shí)驗(yàn)室條件。
8．做好2015年申報(bào)的30項(xiàng)“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目的結(jié)題驗(yàn)收工作；做好2015年申報(bào)的40項(xiàng)“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目的落實(shí)與執(zhí)行工作；組織好2011年“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目的申報(bào)工作。
9．繼續(xù)做好全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、電子大賽、智能汽車大賽、全國(guó)itat教育工程就業(yè)技能大賽和全國(guó)“21世紀(jì)杯”英語(yǔ)演講大賽等學(xué)生競(jìng)賽的組織與管理工作。力爭(zhēng)獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)25項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)120項(xiàng)。
10．下半年全面啟動(dòng)運(yùn)行校內(nèi)本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)估體系，重點(diǎn)開(kāi)展院（部、中心）本科教學(xué)質(zhì)量管理工作水平評(píng)估和教師課堂教學(xué)質(zhì)量（能力）評(píng)價(jià)。
11．加大教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)力度，實(shí)施更加有效的措施促使教風(fēng)與學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。充分發(fā)揮二級(jí)督導(dǎo)的作用，加強(qiáng)教學(xué)各關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為，同時(shí)嚴(yán)把考試關(guān)。
12．加強(qiáng)研究生教育的質(zhì)量管理，重點(diǎn)抓好研究生課堂教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量監(jiān)控，繼續(xù)推進(jìn)以課程內(nèi)容建設(shè)、教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)和教材建設(shè)為主的課程體系建設(shè)；以申報(bào)全國(guó)“優(yōu)博”論文為動(dòng)力，促進(jìn)博士學(xué)位論文質(zhì)量提升；加強(qiáng)學(xué)位論文評(píng)價(jià)與評(píng)審的`過(guò)程管理，促進(jìn)碩士研究生學(xué)位論文撰寫能力提高和學(xué)位論文質(zhì)量的改善。
13．推進(jìn)全日制工程碩士培養(yǎng)模式創(chuàng)新，制訂應(yīng)用型研究生教育的培養(yǎng)方案，加強(qiáng)實(shí)踐培養(yǎng)環(huán)節(jié)，探索學(xué)位論文標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)校企合作的培養(yǎng)基地，建立校企合作培養(yǎng)研究生的機(jī)制。
14．開(kāi)展全校范圍內(nèi)不同形式的教學(xué)研究和研討活動(dòng)，發(fā)揮已有教學(xué)成果的示范作用；做好各級(jí)各類教育教學(xué)研究課題立項(xiàng)工作，組織好各級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)審工作。
????1．召開(kāi)學(xué)?？蒲屑皩W(xué)科工作會(huì)議。調(diào)整完善科研政策和管理機(jī)制，討論制定學(xué)?！笆濉笨蒲幸?guī)劃分年度實(shí)施計(jì)劃和保障措施。
2．提升基礎(chǔ)科學(xué)研究水平，廣泛發(fā)動(dòng)全校教師申報(bào)各類計(jì)劃項(xiàng)目，力爭(zhēng)2011年實(shí)現(xiàn)計(jì)劃項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)突破3500萬(wàn)元，國(guó)家基金申報(bào)項(xiàng)目數(shù)達(dá)到200項(xiàng)，獲準(zhǔn)項(xiàng)目達(dá)到35項(xiàng)。繼續(xù)投資設(shè)立校青年科研基金項(xiàng)目，提高青年教師的科研參與度。
3．加強(qiáng)院校合作，擴(kuò)大“863”、“973”等計(jì)劃項(xiàng)目的參與度，主動(dòng)介入國(guó)家知識(shí)創(chuàng)新體系的建設(shè)和國(guó)家重大專項(xiàng)計(jì)劃。
4．進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)，擴(kuò)大教師參與技術(shù)開(kāi)發(fā)的廣度和深度，提高為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和行業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)度，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)各類技術(shù)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目進(jìn)款額達(dá)到5000萬(wàn)元。
5．調(diào)整完善相關(guān)政策，鼓勵(lì)教師和研究生及時(shí)總結(jié)科學(xué)研究成果，力爭(zhēng)2011年我校被sci和ei收錄的論文數(shù)量分別達(dá)到130篇和260篇；加強(qiáng)科研項(xiàng)目鑒定和驗(yàn)收的組織工作，力爭(zhēng)獲省級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)20項(xiàng)；繼續(xù)引導(dǎo)和規(guī)范專利申報(bào)和管理工作，申報(bào)專利150項(xiàng)。
6．整頓原有科研機(jī)構(gòu)，重新組建專門研究機(jī)構(gòu)，以機(jī)構(gòu)為依托，加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)和專業(yè)科研隊(duì)伍建設(shè)。
7．認(rèn)真做好省部共建“電介質(zhì)工程”國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地的建設(shè)工作；做好“黑龍江省高效切削及刀具技術(shù)工程實(shí)驗(yàn)室”、“黑龍江省大型電機(jī)電氣及傳熱技術(shù)工程中心”和教育廳“電機(jī)及其控制實(shí)驗(yàn)室”等新增重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作；繼續(xù)做好新增?。ú浚┲攸c(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程中心的組織申報(bào)工作。
8．加快校企共建科研平臺(tái)的建設(shè)速度，在充分論證，合理配置的基礎(chǔ)上，完成20個(gè)校企共建工程研發(fā)中心的組建工作。
9．優(yōu)化國(guó)家大學(xué)科技園內(nèi)外部環(huán)境，吸引更多優(yōu)秀企業(yè)入駐；完善技術(shù)轉(zhuǎn)移中心服務(wù)平臺(tái)，投資共建工程研發(fā)中心，重點(diǎn)推進(jìn)技術(shù)交易中心建設(shè)，開(kāi)展以成果轉(zhuǎn)化為核心的咨詢服務(wù)；創(chuàng)建科技園人力資源交流中心和科技園人才招聘市場(chǎng)；在繼續(xù)做好現(xiàn)有外延服務(wù)基礎(chǔ)上探索新的外延領(lǐng)域。努力實(shí)現(xiàn)科技園爭(zhēng)取政府各類項(xiàng)目資助資金600～700萬(wàn)元；組建經(jīng)營(yíng)性公司實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收300～400萬(wàn)元；計(jì)劃投資項(xiàng)目或企業(yè)3～5個(gè)，單個(gè)項(xiàng)目或企業(yè)投資額度10～50萬(wàn)元；推進(jìn)共建2～3個(gè)專業(yè)孵化器計(jì)劃。
????1．充分發(fā)揮院士學(xué)術(shù)領(lǐng)軍作用和國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地的支撐作用，保障國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)投資項(xiàng)目的順利實(shí)施，切實(shí)加強(qiáng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)；根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的若干意見(jiàn)》，對(duì)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)進(jìn)行校內(nèi)中期評(píng)估。
2．落實(shí)高水平大學(xué)建設(shè)經(jīng)費(fèi)，加大四大省級(jí)特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科（電氣、機(jī)械、材料、管理）建設(shè)力度，迎接黑龍江省特色高水平大學(xué)建設(shè)專項(xiàng)資金績(jī)效評(píng)價(jià)；扎實(shí)推進(jìn)我校特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目及創(chuàng)新人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)，組織好中期目標(biāo)檢查。
3．積極組織申報(bào)“十二五”省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，以目標(biāo)為導(dǎo)向開(kāi)展建設(shè)工作，尤其對(duì)信息類學(xué)科實(shí)施重點(diǎn)建設(shè)計(jì)劃；以學(xué)術(shù)升級(jí)為基礎(chǔ)，在一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)單位重點(diǎn)實(shí)施學(xué)科建設(shè)規(guī)劃。
4．根據(jù)新版《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》及我校學(xué)科結(jié)構(gòu)調(diào)整情況，組織遴選校級(jí)學(xué)科帶頭人和后備帶頭人。
5．按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部有關(guān)文件精神，積極進(jìn)行學(xué)科結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整，合理設(shè)置我校授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的二級(jí)學(xué)科和碩士專業(yè)學(xué)位招生專業(yè)。
6．建立博士后激勵(lì)機(jī)制，加大招收非定向博士后的工作力度，為選拔優(yōu)秀師資創(chuàng)造條件；加強(qiáng)博士后科研流動(dòng)站管理工作，提高學(xué)術(shù)成果的產(chǎn)出率。
7．建設(shè)學(xué)科經(jīng)費(fèi)動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，按照學(xué)?！吨攸c(diǎn)學(xué)科建設(shè)及經(jīng)費(fèi)管理辦法》，對(duì)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)情況進(jìn)行考核，以此為依據(jù)調(diào)整確定學(xué)科年度撥款計(jì)劃。
????1．加強(qiáng)高水平人才隊(duì)伍建設(shè)，注重學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物作用的切實(shí)發(fā)揮；啟動(dòng)雙聘院士引進(jìn)工作和優(yōu)秀學(xué)科帶頭人、學(xué)院院長(zhǎng)等高端人才引進(jìn)工作；做好龍江學(xué)者特聘教授的選拔、培養(yǎng)及續(xù)聘工作；加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)科帶頭人的考核管理工作；完成第二批青年拔尖創(chuàng)新人才二次遴選工作。
2．啟動(dòng)重點(diǎn)優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)骨干目標(biāo)培養(yǎng)工作，選定目標(biāo)，特殊培養(yǎng)；分類強(qiáng)化教師學(xué)術(shù)能力，開(kāi)展教師（團(tuán)隊(duì)）學(xué)術(shù)方向評(píng)價(jià)，推進(jìn)教師（團(tuán)隊(duì)）學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)型；啟動(dòng)教師多樣化培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃的制訂工作。
3．制定并實(shí)施包括出國(guó)進(jìn)修、引進(jìn)智力、參加學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)者互訪在內(nèi)的優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科國(guó)際學(xué)術(shù)交流規(guī)劃；落實(shí)好國(guó)家資助骨干教師出國(guó)（境）進(jìn)修計(jì)劃；大力推進(jìn)《校派骨干教師出國(guó)境研修實(shí)施辦法》的實(shí)施。
4．有計(jì)劃派出教師到國(guó)內(nèi)高水平大學(xué)或?qū)W科短期進(jìn)修，提高教師教授學(xué)生完整知識(shí)結(jié)構(gòu)的能力；鼓勵(lì)教師到企業(yè)研修，增強(qiáng)教師的工程實(shí)踐能力；聘請(qǐng)企業(yè)工程技術(shù)人員到學(xué)校授課或擔(dān)任研究生及青年教師兼職導(dǎo)師，加速建設(shè)校企交流平臺(tái)。
5．在積極準(zhǔn)備全省統(tǒng)一實(shí)施的教師崗位聘任的同時(shí)，探索實(shí)施校內(nèi)首席教授、責(zé)任教授等學(xué)術(shù)骨干崗位責(zé)任制；執(zhí)行并進(jìn)一步完善新出臺(tái)的《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn)》。
6．完善教師評(píng)價(jià)體系和考核制度，制定多元化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，在繼續(xù)做好骨干教師年度基本工作量考核公示工作的基礎(chǔ)上推動(dòng)教師全員考核工作的開(kāi)展。
7．加大補(bǔ)充新教師的力度，在堅(jiān)持學(xué)歷、學(xué)緣和學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的前提下，兼顧專職科學(xué)研究隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際需要，加快師資隊(duì)伍建設(shè)。
????1．繼續(xù)加強(qiáng)與國(guó)外大學(xué)及科研機(jī)構(gòu)的交流，辦好中白聯(lián)合研究生學(xué)院并向全省及全國(guó)輻射教育資源；與加拿大開(kāi)普雷諾大學(xué)在工商管理專業(yè)和動(dòng)畫(huà)專業(yè)繼續(xù)合作，爭(zhēng)取恢復(fù)招生；保證我校與俄羅斯新西伯利亞國(guó)立技術(shù)大學(xué)及英國(guó)倫敦城市大學(xué)合作項(xiàng)目的繼續(xù)實(shí)施，嘗試單獨(dú)組班出國(guó)留學(xué)，提升中外合作辦學(xué)項(xiàng)目教育質(zhì)量的新途徑；尋求增加2～3所高水平境外合作院校。
2．建立以學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)為導(dǎo)向的友好學(xué)校交流機(jī)制，增加國(guó)際交流的針對(duì)性和實(shí)效性。擬邀請(qǐng)8所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)來(lái)校交流，派出8個(gè)團(tuán)組出國(guó)（境）訪問(wèn)。
3．加強(qiáng)對(duì)外漢語(yǔ)教育，拓寬留學(xué)生生源渠道，努力擴(kuò)大留學(xué)生數(shù)量，提升留學(xué)生培養(yǎng)層次；積極發(fā)展多種形式的短期語(yǔ)言、文化培訓(xùn)項(xiàng)目；深入研究境外建立孔子學(xué)院的必要性和可行性。
4．注重亞太地區(qū)區(qū)域性合作，向獨(dú)聯(lián)體國(guó)家尋求關(guān)鍵技術(shù)，長(zhǎng)期友好合作實(shí)現(xiàn)共贏；與韓國(guó)、日本等鄰近發(fā)達(dá)國(guó)家工業(yè)界開(kāi)展基礎(chǔ)工業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究合作；面向新興經(jīng)濟(jì)體，探索實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新技術(shù)向外轉(zhuǎn)移的新途徑；努力辦好東北亞工科高校“第六屆國(guó)際戰(zhàn)略技術(shù)論壇(ifost)”，以此提高我校在亞太地區(qū)的知名度和影響力。
5．制定榮成學(xué)院中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，深化辦學(xué)模式改革，以提高應(yīng)用型本科和?？平逃|(zhì)量、強(qiáng)化學(xué)生培養(yǎng)特色和加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)榮成學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展；積極爭(zhēng)取教育部、山東省的多方面支持；全力做好學(xué)院第一屆?？茖W(xué)生的就業(yè)工作。
６．穩(wěn)定繼續(xù)教育規(guī)模，增加合作辦學(xué)單位2～3個(gè)，有效利用學(xué)校教育資源，借助現(xiàn)代遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育等手段，提高繼續(xù)教育的覆蓋面和質(zhì)量。
????1．積極推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革，完成崗位設(shè)置工作，適時(shí)啟動(dòng)崗位分級(jí)和設(shè)崗，做好全員聘任前期準(zhǔn)備工作；科學(xué)定編，合理配置機(jī)關(guān)工作人員，壓縮學(xué)校行政人員編制；繼續(xù)清理在編不在崗和在崗不履行職責(zé)人員。
2．推進(jìn)分配制度改革，制訂實(shí)施績(jī)效工資方案，優(yōu)化現(xiàn)行的校內(nèi)津貼分配制度，教師津貼要切實(shí)與教學(xué)和科研及其獎(jiǎng)勵(lì)直接掛鉤。
3．加強(qiáng)工勤隊(duì)伍、尤其是特殊工種工勤隊(duì)伍建設(shè)；認(rèn)真做好工勤人員技術(shù)等級(jí)（職務(wù)）崗位設(shè)置以及技術(shù)等級(jí)（職務(wù)）鑒定、聘用和管理工作；繼續(xù)做好年度后勤工勤人員崗位設(shè)置、編制核定以及務(wù)工人員全年工資經(jīng)費(fèi)核算工作。
4．探索與現(xiàn)代大學(xué)管理體制相適應(yīng)的“教授治學(xué)”有效途徑，建立健全系一級(jí)教授委員會(huì)；選擇1～2個(gè)學(xué)院作為試點(diǎn)，探索建立學(xué)院一級(jí)董事會(huì)。
5．進(jìn)一步明晰強(qiáng)化節(jié)約辦職能，加大對(duì)后勤集團(tuán)、明德物物業(yè)等服務(wù)與保障部門工作的監(jiān)督力度；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校經(jīng)營(yíng)性收費(fèi)的督繳工作；實(shí)現(xiàn)大修項(xiàng)目、耗材采購(gòu)等重點(diǎn)節(jié)約領(lǐng)域管理的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化；以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)煤為節(jié)能重點(diǎn)，杜絕任何形式的跑冒滴漏，盡最大努力降低辦學(xué)成本；做好校內(nèi)供熱情況普查工作，據(jù)此制定管網(wǎng)改造方案，適時(shí)進(jìn)行改造；加強(qiáng)公務(wù)車管理，各單位公務(wù)車統(tǒng)一加油設(shè)定油量上限，將節(jié)油工作落到實(shí)處；利用好國(guó)家和地方在節(jié)能減排政策，爭(zhēng)取專項(xiàng)節(jié)約資金，增加技術(shù)節(jié)約項(xiàng)目。
6．繼續(xù)推進(jìn)多元參與的后勤管理服務(wù)模式改革，上半年開(kāi)展校外專業(yè)物業(yè)公司進(jìn)校服務(wù)全方位評(píng)價(jià)活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善管理體制和運(yùn)行機(jī)制；后勤集團(tuán)要繼續(xù)堅(jiān)持并不斷完善“人員能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、工資能升能降”的后勤人事管理模式，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，大力開(kāi)展練兵比武活動(dòng)，提高后勤的管理水平和服務(wù)能力。
7．完善國(guó)有資產(chǎn)的分類管理，切實(shí)加強(qiáng)公用房及設(shè)備管理工作，進(jìn)一步提高設(shè)備的使用效率；整合學(xué)校資源，優(yōu)化資源配置；全面完成校園地下管網(wǎng)系統(tǒng)勘測(cè)。
8．切實(shí)加強(qiáng)教室管理，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《哈爾濱理工大學(xué)教室管理辦法（試行）》，開(kāi)展“愛(ài)我家園愛(ài)我理工”系列文明教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生道德教育，成立“學(xué)生教室巡查小組”，配合相應(yīng)管理?xiàng)l例，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的徹底改善。
9．完善大型儀器設(shè)備使用管理考核辦法，加強(qiáng)對(duì)大型儀器設(shè)備的考核和管理；做好對(duì)已加入省科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)共享服務(wù)平臺(tái)的大型儀器設(shè)備的管理工作，提高我校科學(xué)儀器服務(wù)社會(huì)的能力。
10．建立并完善實(shí)驗(yàn)室三級(jí)管理體制，在2～3個(gè)學(xué)院進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室三級(jí)管理試點(diǎn)工作；推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室對(duì)外開(kāi)放，增強(qiáng)為教師科學(xué)研究和學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練提供支撐的能力。
11．認(rèn)真做好財(cái)務(wù)預(yù)、決算工作，本著“保重點(diǎn)、保運(yùn)轉(zhuǎn)，重民生”的原則，合理壓縮辦公性經(jīng)費(fèi)，確?，F(xiàn)有經(jīng)費(fèi)真正發(fā)揮最大效益；加大財(cái)務(wù)預(yù)、決算制度的執(zhí)行力度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)審批手續(xù)，預(yù)算外資金和大額資金的支付必須執(zhí)行會(huì)議審批、報(bào)告制度，預(yù)算外資金項(xiàng)目原則上不再支付；大額資金使用情況每半年報(bào)告一次，榮成學(xué)院資金使用情況每季度報(bào)告一次。
12．不斷改進(jìn)招標(biāo)工作，修改完善學(xué)校政府采購(gòu)管理辦法；按期完成南區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)瀝青鋪設(shè)、草坪、塑膠工程的項(xiàng)目招標(biāo)，4月前完成省部共建高校專項(xiàng)資金1450萬(wàn)元的采購(gòu)計(jì)劃上報(bào)工作；加強(qiáng)招標(biāo)采購(gòu)檔案資料保管工作。
13．認(rèn)真落實(shí)教育廳關(guān)于高校基本建設(shè)工作有關(guān)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)在建項(xiàng)目的管理和竣工項(xiàng)目的驗(yàn)收工作；科學(xué)規(guī)劃各校區(qū)基本建設(shè)項(xiàng)目，依據(jù)資金情況分步實(shí)施。
14．提高學(xué)校資源使用效益，開(kāi)拓思路做好創(chuàng)收工作。拓寬渠道，吸收民間資本參與學(xué)校辦學(xué)；做好理工大廈、體育館的管理及經(jīng)營(yíng)工作；盤活農(nóng)場(chǎng)資源，改進(jìn)校醫(yī)院管理模式和運(yùn)行機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收。
15．樹(shù)立精品意識(shí)，打造特色品牌，進(jìn)一步加強(qiáng)編輯出版管理工作。創(chuàng)新工作思路，打造高素質(zhì)隊(duì)伍，全面提升“四刊一報(bào)”質(zhì)量。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇十六
__年人事處要在努力完成本級(jí)工資審核、績(jī)效工資、編制、檔案管理、調(diào)配、干部培訓(xùn)、公務(wù)員管理、退休審批出國(guó)政審、年度考核、事業(yè)單位分類改革以及廳直屬事業(yè)單位人員考錄等工作的同時(shí)，把高層次人才工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，取得可喜成績(jī)。
__年，我們將以黨的十*大精神為指導(dǎo)，統(tǒng)一思想，創(chuàng)新工作機(jī)制，深入落實(shí)“人才強(qiáng)衛(wèi)”戰(zhàn)略，以實(shí)施“草原英才”和“百人計(jì)劃”工作為抓手，堅(jiān)持引進(jìn)和培養(yǎng)相結(jié)合的原則，著重現(xiàn)有人才的培養(yǎng)，加大力度引進(jìn)高層次人才工作，加強(qiáng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)。不斷提升我區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍的整體服務(wù)能力。下面我就人才工作談幾點(diǎn)想法：
一、解放思想，樹(shù)立人才第一資源理念。
自治區(qū)黨委政府多次召開(kāi)人才工作會(huì)議，并根據(jù)自治區(qū)的實(shí)際，制定了一系列有利于引進(jìn)人才的優(yōu)惠政策，引進(jìn)、培養(yǎng)了一批衛(wèi)生系統(tǒng)發(fā)展急需的人才，為衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展注入生機(jī)與活力。__年度廳直屬單位引進(jìn)的高層次人才被評(píng)為自治區(qū)“草原英才”的有9名同志，各獲得獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)xxx萬(wàn)元；被評(píng)為自治區(qū)“草原英才”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)一個(gè)，獲得獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)xxx萬(wàn)元。__年度廳直屬單位報(bào)送的高層次人才被評(píng)為自治區(qū)“草原英才”的有xxx名同志，各獲得獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)十*五萬(wàn)元；被評(píng)為自治區(qū)“草原英才”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)四個(gè)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)五十萬(wàn)元。__年報(bào)送自治區(qū)黨委組織部衛(wèi)生系統(tǒng)引進(jìn)的高層次人才7名、培養(yǎng)xxx名、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)xxx個(gè)，待組織部組織專家評(píng)審。可以說(shuō)自實(shí)施“草原英才”工程以來(lái)，在人才的引進(jìn)和培養(yǎng)方面取得了一定成效，但是，我區(qū)人才狀況與醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)水平服務(wù)能力距廣大人民群眾健康需求相差甚遠(yuǎn)。我區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)水平與發(fā)達(dá)地區(qū)比較還有很大差距，人才“引不進(jìn)、留不住”的矛盾比較突出，人才總量不足、結(jié)構(gòu)不合理、專業(yè)人才缺乏成為制約衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的主要“瓶頸”之一。究其原因，除了待遇、環(huán)境等因素以外，一些醫(yī)療衛(wèi)生單位領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到人才的重要性，觀念陳舊、思想封閉，尊重知識(shí)、尊重人才“講起來(lái)重要，做起來(lái)次要”，導(dǎo)致人才外流。落實(shí)人才強(qiáng)衛(wèi)的戰(zhàn)略，首要任務(wù)是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中強(qiáng)化“人才是第一資源”的觀念，破除資源地域決定發(fā)展的思維定勢(shì)，樹(shù)立人才決定發(fā)展的新理念；通過(guò)強(qiáng)化環(huán)境、政策引導(dǎo)等要素建設(shè)來(lái)吸引、配置、管理人才。按照“百人計(jì)劃”的工作安排，__年，我們計(jì)劃引進(jìn)xxx名、培養(yǎng)xxx名高層次人才，建設(shè)5個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
二、營(yíng)造環(huán)境，積極吸引優(yōu)秀人才。
吸引高層次優(yōu)秀人才，離不開(kāi)良好的環(huán)境氛圍。自治區(qū)與發(fā)達(dá)省區(qū)在人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中限于環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況等原因仍處于劣勢(shì)，要把不利因素轉(zhuǎn)化為有利態(tài)勢(shì)，重要的就是積極營(yíng)造一個(gè)上上下下、方方面面都尊重人才、尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)新的濃厚氛圍。一要著眼于輿論氛圍的營(yíng)造。人才是單位環(huán)境的產(chǎn)物，有了好的單位環(huán)境和風(fēng)氣，各類人才才能茁壯成長(zhǎng)。為此，我們需要大力表彰、宣傳重大創(chuàng)新成果和人才，在衛(wèi)生系統(tǒng)中形成創(chuàng)業(yè)光榮、創(chuàng)新可貴的輿論導(dǎo)向，讓尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的觀念深入人心，為人才聰明才智的發(fā)揮創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。二要著眼于工作氛圍的營(yíng)造。組織各專業(yè)人才，圍繞衛(wèi)生系統(tǒng)工作中存在的技術(shù)難題，開(kāi)展科技攻關(guān)活動(dòng)，創(chuàng)造、創(chuàng)新發(fā)展的科研氛圍。
把人才工作納入衛(wèi)生系統(tǒng)發(fā)展總體目標(biāo)中，用培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合、創(chuàng)造提供載體，打造舞臺(tái)；用發(fā)展前景吸引人、感召人，讓人才在衛(wèi)生系統(tǒng)中工作有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、工作有奔頭、有發(fā)展空間，以此構(gòu)建人才創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的事業(yè)平臺(tái)。四要著眼于領(lǐng)導(dǎo)氛圍的營(yíng)造。采取抓領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)抓的方法，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的愛(ài)才之心、識(shí)才之智、容才之量、用才之藝，使每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都成為發(fā)現(xiàn)人才引進(jìn)人才的“伯樂(lè)”，培養(yǎng)人才的“搖籃”，吸引人才的“磁場(chǎng)”，在領(lǐng)導(dǎo)層形成重才、識(shí)才、愛(ài)才、育才、引才、用才的良好氛圍。萬(wàn)不可固步自封，武大郎開(kāi)店。
三、完善政策，為人才發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。
引進(jìn)和培養(yǎng)高層次人才一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，雖然自治區(qū)黨委政府也出臺(tái)了一系列措施，但具體的辦法和措施仍然需要我們根據(jù)針對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)實(shí)際制定。迫切需要解決的問(wèn)題：一是要解決影響人才工作體制性、政策性的障礙，我們要與用人單位一起研究有針對(duì)性超前制定培養(yǎng)和引進(jìn)人才的計(jì)劃以及相應(yīng)的優(yōu)惠政策，提高物質(zhì)待遇，解決后顧之憂。這方面我們有些單位做的不錯(cuò)，鼓勵(lì)讀研讀博，并給予經(jīng)濟(jì)支持或獎(jiǎng)勵(lì)。二是建立人才完善的管理體制，建立起科學(xué)有效地分類、分層次管理辦法。三是按專業(yè)技術(shù)人員崗位設(shè)置管理要求要把最有利于人才發(fā)揮特長(zhǎng)的崗位和職務(wù)安排給相應(yīng)的人才，避免出現(xiàn)新的崗位與特長(zhǎng)不對(duì)口、專業(yè)與職位不相稱等問(wèn)題的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)人才效益的最大化。
四、創(chuàng)新機(jī)制，促進(jìn)人才合理使用。
人才的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)際上是人才工作機(jī)制的競(jìng)爭(zhēng)，人才的流向也取決于人才工作機(jī)制是否有利于人才建功立業(yè)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。要吸引人才，就必須在人才工作機(jī)制的創(chuàng)新上下功夫。一是完善人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，改革人才評(píng)價(jià)方式和手段，制定以品德、知識(shí)、能力、業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)的人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。前不久，我們和自治區(qū)人社廳高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審事宜進(jìn)行了討論協(xié)商。一是考評(píng)結(jié)合的方式，二是修改提高評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題，意圖通過(guò)修改評(píng)審方式和標(biāo)準(zhǔn)促進(jìn)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員不得不學(xué)習(xí)，改變學(xué)習(xí)氛圍差，不愿進(jìn)修的問(wèn)題。三是根據(jù)各類衛(wèi)生人才的工作特性和能力要求，建立健全衛(wèi)生人才評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。在完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，要拓寬衛(wèi)生人才評(píng)價(jià)渠道，改進(jìn)衛(wèi)生人才評(píng)價(jià)方式。研究完善職稱評(píng)審辦法，與科研能力和適宜技術(shù)推廣應(yīng)用能力真正掛起鉤來(lái)。下一步我們將重點(diǎn)建立四個(gè)方面的機(jī)制：要建立健全符合規(guī)律、適應(yīng)需求的培養(yǎng)開(kāi)發(fā)機(jī)制；建立健全突出能力、注重實(shí)踐的評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)機(jī)制；建立健全規(guī)范有序、靈活高效的流動(dòng)配置機(jī)制；建立健全體現(xiàn)業(yè)績(jī)、激發(fā)活力的激勵(lì)保障機(jī)制。
五、突出質(zhì)量，提升人才工作水平。
能單是追求數(shù)量，而要突出人才質(zhì)量，要通過(guò)追求質(zhì)量來(lái)推動(dòng)人才使用，從而實(shí)現(xiàn)成果的產(chǎn)出和應(yīng)用。各單位自己引進(jìn)的人才要多給他創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮他們的專業(yè)技術(shù)上的引領(lǐng)作用。對(duì)各單位確定的高層次人才的培養(yǎng)對(duì)象也要?jiǎng)?chuàng)造條件，把他們送到發(fā)達(dá)地區(qū)或者國(guó)外進(jìn)修，使他們真正成為高層次人才，成為本專業(yè)在國(guó)內(nèi)與同行水平一致或者更高一籌的高端人才。衛(wèi)生廳人事處等相關(guān)業(yè)務(wù)處室要切實(shí)做好服務(wù)和引導(dǎo)。對(duì)醫(yī)學(xué)科研過(guò)程中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題，及時(shí)給予協(xié)調(diào)和幫助。二是加快推進(jìn)衛(wèi)生人才數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)，落實(shí)衛(wèi)生信息化建設(shè)的要求，把衛(wèi)生人才的基礎(chǔ)性工作做好，這項(xiàng)工作我們已和信息中心進(jìn)行協(xié)商，力爭(zhēng)使衛(wèi)生人才數(shù)據(jù)庫(kù)軟件科學(xué)合理，內(nèi)容全面，覆蓋廣泛，納入衛(wèi)生信息中心平臺(tái)進(jìn)行統(tǒng)一管理，更有利于降低維護(hù)成本。
總的來(lái)說(shuō)，在引進(jìn)和培養(yǎng)高層次衛(wèi)生人才方面做了一些協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，大量工作由各單位完成的。__年__月19日召開(kāi)的各單位人才科技大會(huì)，明確了衛(wèi)生人才的工作任務(wù)目標(biāo)，人事處要按會(huì)議要求，抓落實(shí)做好協(xié)調(diào)和服務(wù)，努力完成__年引進(jìn)和培養(yǎng)高層次人才的任務(wù)目標(biāo)。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇十七
根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神和學(xué)院20xx年黨政工作要點(diǎn)的總體要求，緊緊圍繞學(xué)院人才培養(yǎng)的中心工作，結(jié)合本部門實(shí)際情況，制定秋學(xué)期工作要點(diǎn)如下：
1、強(qiáng)化崗位意識(shí)，搞好定崗定編。明年將進(jìn)一步開(kāi)展定崗定編定責(zé)工作，實(shí)行月度業(yè)績(jī)和年度業(yè)績(jī)考核制度，加強(qiáng)聘任后的動(dòng)態(tài)管理。根據(jù)學(xué)院與各類人員簽訂的聘用合同，運(yùn)用crp信息系統(tǒng)，按照崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)，采取月度業(yè)績(jī)考核和年度業(yè)績(jī)考核及聘請(qǐng)考核相結(jié)合的辦法，將考核結(jié)果與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配直接掛鉤，并作為對(duì)各類人員職務(wù)職稱晉升、續(xù)聘、轉(zhuǎn)聘、解聘的依據(jù)。
2、進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配方案，做好新的分配方案的兌現(xiàn)和解釋工作，真正發(fā)揮績(jī)效工資的分配在學(xué)院管理中的杠桿調(diào)節(jié)作用。構(gòu)建有利于激發(fā)教職工積極性、創(chuàng)造性的內(nèi)部管理體制和分配激勵(lì)機(jī)制，逐步建立合理的教職工考核評(píng)價(jià)體系。
1、加強(qiáng)高層次人才的培養(yǎng)和高層次師資團(tuán)隊(duì)的建設(shè)工作。繼續(xù)做好引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱和緊缺專業(yè)人才工作，明年擬引進(jìn)10名左右各類高層次人才。
2、制定并實(shí)施兼職教師建設(shè)計(jì)劃，完善與實(shí)施《企業(yè)兼職兼職教師教育教學(xué)工作手冊(cè)》，提高兼職教師隊(duì)伍的質(zhì)量和穩(wěn)定性。
3、推進(jìn)“雙師工程”，提升教師實(shí)踐能力，加強(qiáng)“雙師”內(nèi)涵建設(shè)，力爭(zhēng)在原有的工作站基礎(chǔ)上，新建5個(gè)“雙元”師資培養(yǎng)工作站。
4、推進(jìn)“優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”建設(shè)工作，明確團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)，形成較好合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)與層次。
5、對(duì)全體教職工按計(jì)劃、有步驟分層次、多渠道地開(kāi)展多種類型的教職工培訓(xùn)項(xiàng)目，加大教職工校本培訓(xùn)的力度，組織學(xué)文件、學(xué)制度、學(xué)專業(yè)，要求全體專技人員和管理人員每年完成72學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育內(nèi)容，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
6、結(jié)合教學(xué)綜合改革工作項(xiàng)目，開(kāi)展三個(gè)專業(yè)教師職業(yè)能力的'測(cè)試。根據(jù)測(cè)試分析，制定教師的五年培養(yǎng)計(jì)劃。
7、制定青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，多形式、全方位加強(qiáng)青年教師的教學(xué)、實(shí)踐和科研能力的培養(yǎng)。
為了進(jìn)一步深化我院人事制度改革，本著廣納賢才、留住人才、用好人才的良好愿望，真正實(shí)現(xiàn)人才“能進(jìn)能出”、“規(guī)范有序”管理，同時(shí)確保有一定的人才儲(chǔ)備并保證正常工作的開(kāi)展。擬向人社部門申請(qǐng)對(duì)我院合同制職工分層次管理，部分人員采用占編不進(jìn)編的人事代理方式，另一部分按照《太倉(cāng)市市級(jí)機(jī)關(guān)事業(yè)單位編外用工管理暫行辦法》（太委辦[20xx]72號(hào)）文件精神，貫徹落實(shí)編外用工納入勞務(wù)派遣范圍，規(guī)范和加強(qiáng)編外用工管理。
加強(qiáng)部門自身建設(shè)，繼續(xù)把“讓黨委滿意、讓群眾滿意”作為人事工作努力的目標(biāo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)。
1、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)來(lái)訪人員做到微笑服務(wù)，耐心解答，實(shí)行“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”，進(jìn)一步完善本部門規(guī)章制度，協(xié)助有關(guān)部門做好學(xué)院的建章立制工作，力求辦公自動(dòng)化、現(xiàn)代化、人性化。
三是時(shí)時(shí)處處重實(shí)際、講實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的作風(fēng)，深入基層、精于業(yè)務(wù)、勤于實(shí)踐，做到勤政、廉政、優(yōu)政，努力成為實(shí)干型集體，切實(shí)把本部門隊(duì)伍建設(shè)成讓黨滿意，讓師生滿意的一流隊(duì)伍，充分發(fā)揮組織部人事處在推進(jìn)學(xué)院事業(yè)發(fā)展中的應(yīng)有作用。
1、認(rèn)真細(xì)致地做好勞動(dòng)工資、福利保險(xiǎn)和合同制職工管理等工作。按時(shí)辦理教職工退休手續(xù)。
2、及時(shí)辦理教職工職稱外語(yǔ)考試、職稱計(jì)算機(jī)考試等相關(guān)手續(xù)。
3、按時(shí)組織高校教師培訓(xùn)，收集、辦理相關(guān)證件，按要求進(jìn)行教師資格認(rèn)證工作。
4、按時(shí)完成學(xué)院編制年報(bào)、工資年報(bào)、干部年報(bào)、黨員年報(bào)等統(tǒng)計(jì)任務(wù)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)人事檔案管理工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)，確保檔案整理工作嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，切實(shí)做好檔案的收集、整理、歸檔等工作，強(qiáng)化檔案管理質(zhì)量。
6、更好地建立人才信息庫(kù)和勞資管理信息庫(kù)，核對(duì)人員信息，確保人事統(tǒng)計(jì)的正確性、及時(shí)性。爭(zhēng)取形成適合學(xué)院人事管理的人事管理軟件。
7、做好人事調(diào)配、工資調(diào)整、日?？记诩影嗪硕?、獎(jiǎng)懲等工作。
8、做好教師業(yè)務(wù)檔案規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化管理模式工作。
9、做好部門網(wǎng)站主頁(yè)更新及維護(hù)工作，充分發(fā)揮部門網(wǎng)頁(yè)在咨詢協(xié)調(diào)方面的作用和功能。
10、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)。完善出勤考核、人員流動(dòng)等方面的規(guī)章制度。
11、做好人事檔案的整理和交接工作。
12、按時(shí)完成學(xué)院黨委安排的臨時(shí)性工作。
總之，我們將在學(xué)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、銳意創(chuàng)新、知難而進(jìn)、精益求精的良好作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一心，勤奮工作，按照學(xué)院的要求，加強(qiáng)與各部門的溝通與協(xié)作，規(guī)范本部門工作人員的言行，本著以人為本的思想，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，真正做到“人性化”服務(wù)，積極開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)部門工作的新局面。
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