人類的進步離不開道德和倫理的規(guī)范和引導。總結是一個推敲和精細化的過程，需要經過不斷的修改和調整，才能最終達到完美。接下來是一些通用總結范文，通過閱讀可以了解到寫作中的要點和技巧。
大學生實踐感想體會篇一
作為一名大學生，可以說志愿者服務給了我最好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿者服務平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志愿者服務口號“助人助己，樂人樂己?！币灾藶榭鞓分緸樽毅?。 參加志愿者的時間里，讓我學習到了很多，感受到了很多，領悟到了很多，成長了很多......作為志愿者我們不過是在盡一份真心，讓周圍的一切都會因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆真誠的心肝，常常在笑著，你的氣質會不經意間感染身旁的人。小小的動作都會有巨大感染。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。
在志愿者的大家庭里，來至社會不同地位的人們。有來至不同地區(qū)的人們，不同的年齡，不同的面孔，不同的想法?？晌覀冇幸活w同樣奉獻的愛心的心。即使觀點和做法不一樣，可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。所以我學會了溝通，我們提出自己的觀點相互交流。我們同微笑、同服務，共吃苦、共幸福，互相幫助、團結協(xié)作。原本不相識，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友。多么珍貴友誼。
從志愿者的服務工作中，通過謙虛，我學會了許多人生的經驗。通過活動，我的到很多的快樂與心靈的滿足，這一切都是我寶貴的財富，是書本學習不到。在許多的志愿服務的活動中，我體會到工作的成效取決于個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋說明，即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學習，互努力，共付出，共奉獻，原本沒有的經驗，也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻者，也是受益者。工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志。使我更有能力，真心去實人生的價值，從而回報于社會。 感謝促學校給予我的這次機會，我會一直把這個志愿者當下去的。
從進入北師大珠海分校開始，我就在學校內外從事其相關的志愿服務活動，可以說是志愿服務給了我這個大學生一個很好的鍛煉機會和實踐舞臺。在做一名志愿者的時候，我不僅可以接觸到更多的人或事，獲得更加開闊的眼界，而且在幫助他人的同時感受到了“助人助己，樂人樂己?！?/p>
在做志愿者工作的時期里，我們在他人還在睡懶覺的時候，便已經出現(xiàn)在了校園里，經受陽光的洗禮。有時候一大早趕到拱北那么遠的地方總會覺得有些累，但是到了那，開展了志愿者工作，便覺得輕松起來，與素未謀面的志愿者伙伴一同努力給我們帶來了無窮的歡樂。整個工作過程中，我們所代表的其實并不是個人，而是我們大學生的臉面，是我們大學生自動化的聲譽，所以你做得越好那么大學生給他人的印象也就越好，而不是給人那個墮落一代的印象。我們對每個人都一直在微笑著，衣著整齊的做自己的工作，在他人需要時給予他們幫助。
第一次義工活動是去一個老人院為老人們提供幫助服務。清晨我們從北師大分校出發(fā),歷經一個半小時來到了拱北的樂百年老人院。除了我們學校一行九人之外，其它學校以及一些在工作的群眾也來到了這里，我們彼此先做了自我與介紹。由于我是第一次來到這里做義工服務，所以領頭的安排我和我的潮汕老鄉(xiāng)——一位老奶奶聊天。在聊天之前同隊的告訴我，不要和老人談及他們?yōu)槭裁椿貋磉@里，不要接受老人們的禮物，也不不要隨便作出承諾。在交談中，因為同是老鄉(xiāng)，盡管老奶奶已經近六十年沒有回到老家了，但是舊時的很多東西還是一樣的。只是現(xiàn)在很多田都已經蓋了樓，養(yǎng)豬砍柴的人也幾乎沒了。我向老奶奶講述了我兒時和現(xiàn)在的家是怎樣的，她也給我講述了一些舊時的故事。交談過后我們到庭院里轉了轉，正巧天已經放晴，我們就一起談論著院里種的那兩棵龍眼樹，聊聊那棵樹又有多少年了。時至十一點，我們也該集合回去了，看著老奶奶一個人在院子里坐著，著實有些想再回到這里，盡管我并沒有承諾過。
即是要我們用手上的香煙把拱北口岸附近的人手中的香煙給棄置到裝有三分之一水的塑料瓶中。而在管理學院辦公室的工作同樣經過相應簡潔的培訓，我們要做的事務有：幫助打印或派送相關文件，整理好辦公室的報紙刊物，同時完成老師交待的相應其他事項。
雖然我們的工作大家看起來都是比較簡單的甚至有的人不屑去做，但真正做起來還是有困難的，大家都成長了許多明白了很多道理。認識了許多新的朋友，學會了一些做人處事的道理。其實有的是看似簡單，但是只有經歷了才會有收獲的`，不要想著投機取巧，這樣有可能會走很多彎路。志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。
每一個人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調整自己，克服自己的困難，是今后面對生活和學習的必要途徑。 志愿者工作就如同今后的工作，如果你對待每一件事情都能像志愿者服務時這么認真的話，我相信，成功的喜悅其實離你很近很近。 在我每次在那里工作時，時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務，無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的，我已做好的思想準備，沒有任何理由不去做好。其實，活也不是很累，就是累心里總是覺得很知足了。
我想，做志愿者最重要的是成為一個有心人，也許我們做不出驚天動地的事情，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆愛心，一顆助人為樂的心。
作為一名大學生志愿者，經常參加入學校和社會的志愿服務活動，可以說是志愿服務給了我這個大學生最好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿服務平臺， 眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如經濟系志愿者服務口號“助人助己，樂人樂己。”以助人為快樂之本為座右銘。
做志愿者工作，在工作的時期里，我們在他人還在睡懶覺的時候，便已經出現(xiàn)在了校園里，經受陽光的洗禮。所以，當別人問起我們是否疲累的時候，我感覺到了自己身上的重擔。整個工作過程中，我們所代表的其實并不是個人，而是我們西北工業(yè)大學自動化的聲譽。所以你做得越好那么這所學校，這個系給他人的映像也就越好。我們對每個人都一直在微笑著，衣著整齊的做自己的工作，在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。
今年我作為第六屆“飛思卡爾”全國大學生
伍，安排他們的食宿問題，讓他們熟悉學校的一些地方；后期就是比賽了，這個過程還是比較心酸的，大家白天還要引導參賽隊員進入賽場調試車模，晚上還要制作第二天的跑道，每天晚上辛苦到凌晨兩點。這些基本上就是我們?yōu)槟驹刚叩墓ぷ髁恕?/p>
雖然我們的工作大家看起來都是比較簡單的甚至有的人不屑去做，但真正做起來還是有困難的，大家都成長了許多明白了很多道理。認識了許多新的朋友，學會了一些做人處事的道理。其實有的是看似簡單，但是只有經歷了才會有收獲的，不要想著投機取巧，這樣有可能會走很多彎路。
作著，奉獻著，只要你不計得失地付出，那么你就是社會的志愿者，公共場所少吸一支煙，你就為凈化環(huán)境出了一份力；辦公室內少開一次空調，你就為節(jié)約能源獻出了一份力；多一句勸慰和祝福，你就為社會和諧出了一份力，如此爾矣。
要成為一個合格的志愿者，就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈，但是惟獨在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自己。還有不到三年的時間，我就要踏進社會，從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會經驗和閱歷，是我現(xiàn)在所需要的。
理由不去做好。其實，活也不是很累，就是累心里總是覺得很知足了。
做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺，真正全身心投入地去工作，因為我們每一個志愿者都明白，此時此刻我們需要的，是社會經驗與公共關系。
作為志愿者，辛苦之余，頗有感想：志愿者，以振興中華為己任，以盡忠人民為職責；勤于行動、善于關愛、樂于奉獻、盡己所能；不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務社會。每個人之于社會的價值，不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質財富，同時也在于為社會創(chuàng)造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時，人生的價值就會得到充分彰顯。
每位志愿者之于社會，無異于滄海一粟，而正是這無數(shù)的滄海一粟，構成了川流不息，構成了波瀾壯闊。社會需要志愿者，人類的發(fā)展需要志愿者。
我想，做志愿者最重要的是成為一個有心人，也許我們做不出驚天動地的事情，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆愛心、一顆好心。
大學生實踐感想體會篇二
當我們在不斷提升自己能力的過程中，我們要清楚兩點，第一，我們應該厘清到底什么對我們最重要;第二，我們應該不斷學習如何更清楚的看清目前的真實情況。在邁向目標的過程中，知道自己現(xiàn)在身在何處是非常重要的。對于現(xiàn)在求學的我們應該知道，學習的意義并非獲取更多的資訊，(其實，我們獲得的資訊又何嘗少呢)而是要培養(yǎng)如何實現(xiàn)生命中真正想要達到的結果的能力。
對我們來說，愿景是一種召喚及驅使我們向前的使命，而不僅僅是一種美好的構想，這是需要付出實際行動去實現(xiàn)的一個過程。愿景是什么并不重要，重要的是愿景對我們發(fā)揮什么作用，對愿景固執(zhí)，對細節(jié)靈活。我們應該建立和堅持更高的價值觀和人生觀，不斷努力追求想要實現(xiàn)的結果。我們不應該在意短期效益，而應該專注于一般人無法追求的長遠目標。然而，在現(xiàn)實生活，工作學習中，我們對于追求精神層面所作的努力，遠比不上對物質發(fā)展的追求，這也許是我們的不幸，因為在很多時候，我們只有在精神層面得以發(fā)展的前提下，我們的潛能才能充分的發(fā)揮出來。我曾說過，如果一個人不努力提升自己的核心競爭力，那就是對自己的青春，生命及才能最大的浪費。我們應該對我們的青春負責，對我們的生命負責，對我們的未來負責。
我們也許可能經常在我們未來的判斷上犯錯誤，但我們絕對不能犯原則妥協(xié)上的錯誤，那就是追求幸福，將來過上我們理想中的生活。其實，人這一生是相當短暫的，我們一生都是為了一樣東西，那就是幸福!只是幸福這東西，是相對而言的，沒有絕對的名詞，只是每個人追求的幸福不同而已。奧斯特洛夫斯基曾說：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽”。至于你選擇燃燒的人生，亦或是腐朽的人生，全在你的一念之間。正是由于不同的人選擇不同的人生，才構成這個社會形形色色的人，形成這個復雜的社會，或者是博弈的社會。不管你是選擇燃燒的人生，還是腐朽的人生，這些都無可指責，只是生活，賦予每個人選擇的權利。
其實，走出校門我們會發(fā)現(xiàn)，我們生活的這個空間比我們想象的要復雜的多。即使這樣，我們也應該堅持我們所能堅持的，改變我們所能改變的，適應我們所能適應的。我們應該慢慢的去了解這個社會的游戲規(guī)則，以便于將來能在社會中游刃有余。同時，我們也要堅持我們的夢想，人生要有夢想，這樣才有才有存在的價值，夢想的末端是現(xiàn)實，現(xiàn)實的末端是夢想，夢想因現(xiàn)實的存在才得以升華，現(xiàn)實因夢想的實現(xiàn)才得以飛躍?，F(xiàn)實是殘酷的，也是美好的，關鍵是對待現(xiàn)實的態(tài)度。
“成非凡之事者，必須有非凡只擔當”，現(xiàn)實在摧殘一些人時，也在成就一些人，正如社會最大的公平就是不公平一樣，這或許也是一種公平。我不管別人所說的現(xiàn)實是多么的殘酷，我也不奢望上帝會給我?guī)硎裁春眠h，但為了我心中的理想，將來讓我的親人過上富足而高貴的生活，我一直在努力著。我知道，現(xiàn)實不是童話，夢想更不是神話，游戲規(guī)則只掌握在少數(shù)人手里。說出我的想法，是我做事的態(tài)度;追求我所追求的，是我行事的哲學;持之以恒，永不言棄，用行動實現(xiàn)我的目標，是我做事的風格，也是踐行我所說的永恒的原動力。我所定義的現(xiàn)實是，在別人看來不可能實現(xiàn)的現(xiàn)實，經過我的實際行動把我想要實現(xiàn)的結果變成現(xiàn)實，攻破別人的所謂不可能，成就我得夢想，這就是我的現(xiàn)實哲學。經濟的拮據(jù)讓我受到很多限制，所以，將來我為了讓這種限制降到最低，我必須讓自己有所改變。對于將來要踏上工作崗位的我們來說，我們不應該畏懼工作，工作是我們實現(xiàn)我們夢想的一種方式而已，工作也是早晚的事。正如史鐵生所說，死是一件不必急于求成的是，該來的總會要來，該面對的總是要面對的，這只不過是早晚的事。過早的工作并非是壞事，它使我們離夢想的距離更近了，工作也是人生拐點出現(xiàn)的一個轉折點。宋代大家蘇軾說過，古之立大事者，不惟之有超世之才，更兼有堅韌之志。人需要在社會中去歷練，時時刻刻接受社會的挑戰(zhàn)。至于工作之中的學習，我們也許應該謹記，忘“戰(zhàn)”必危，忘學必廢。
總之，生存可以隨遇而安，但生活需有所堅持，理想是我們永遠要堅持的格調。
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2.大學生社會實踐感想精選
3.學生暑期社會實踐感想
4.暑期社會實踐感想
5.暑期社會實踐的感想
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7.大學生社會實踐感想
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大學生實踐感想體會篇三
20xx年7月10日，蚌埠學院生物與食品工程系社會暑期實踐幸福團隊踏上了“尋找生活中的小幸?！钡氖状温贸?。隊員們面帶微笑，迎著清晨的微風，朝著此次活動地點——蚌埠高鐵南站出發(fā)。
本次社會實踐第一位受訪對象是一位年過五旬的保安大叔，大叔常年風吹日曬，工作十分辛苦但他依然很堅定的在自己的崗位上，他說對他而言，幸福就是家人平平安安，工作順順利利。
第二位接受采訪的是一位交警叔叔，在問及他對生活的感受時，他笑著跟實踐隊員說，幸福就是大家都能高高興興出門，平平安安回家。
第三個接受采訪的是一個父母帶著孩子出來游玩的三口之家，當被問及什么才是他們的幸福時，他們不約而同地說出了，寶寶可以健康快樂的成長就是他們的幸福。一路走去，來來往往的旅客雖然行色匆匆，但是無一不面帶著笑容，他們的幸福都很簡單，放假了能夠回家看看爸媽，能夠帶著家人一起旅行，有機會去做自己想做的事。
一天的采訪活動圓滿結束，幸福團隊的隊員們通過走訪總結實踐，了解到了什么才是人們心中的幸福，幸福不是什么難事，生活中任何一件小事，都會給自己帶來意想不到的驚喜，懷著期待的心和滿腔的希望才是幸福的真諦。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，各級黨委和政府及有關部門，將人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，發(fā)動一切力量，抵御病魔，社會各界積極響應，聯(lián)合行動，打起了戮力一心的配合戰(zhàn)。
疫情就是命令，防控就是責任。面對嚴峻形勢，作為疫情抗擊第一線的廣大醫(yī)務人員們“逆向而行”，在年夜飯飯桌上和家人告別，馳援武漢，日夜奮戰(zhàn)，堅守崗位，忘我工作，發(fā)揚了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的偉大精神。作為醫(yī)學生的我們，更是被身處一線的老師們保護在羽翼之下，但希波克拉底的誓言一直提醒著我，我不僅僅是一名醫(yī)學生，更是一名黨員，一名新時代的奉獻者，要充分發(fā)揮黨員的先進性和責任感，以人民群眾的利益為先，公眾號逍遙文稿整理，積極投身于疫情防控事業(yè)中，盡一份哪怕微小綿薄的力量。
跟隨社區(qū)基層黨組織，按照上級組織機關的要求，作為志愿者，參與走訪了社區(qū)住戶，調查情況，并普及防疫知識，協(xié)助測量體溫、宣傳防控思想等活動，從一點一滴的小事做起萬眾一心，沒有翻不過的山，心手相牽，沒有跨不過的坎。
在黨中央的堅強領導下，在全國人民的共同努力下，我們學生黨員在其中積極發(fā)揮先鋒模范作用，雖然沒能奮戰(zhàn)在抗爭的第一線，也應當竭盡所能，從維護人民群眾的利益出發(fā)，凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時艱的強大力量，打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，習近平總書記高度重視，作出一系列重要指示，多次主持召開會議，對疫情防控工作進行研究部署，強調要緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。中共中央專門印發(fā)《關于加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知》，強調要把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當?shù)脑嚱鹗湍サ妒?，把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉化為疫情防控的強大政治優(yōu)勢。
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，關系到每個人的生命健康，在這場戰(zhàn)爭中，沒有人是一座孤島，我們需要的是團結和行動。我們看到，無數(shù)的人們挺身而出，在無情的疫情面前，白衣戰(zhàn)士們勇敢地沖在一線，拖著疲憊的身軀與病魔殊死搏斗，沒有人退縮;無數(shù)的公安民警、清潔工人、國家電網的工作人員等等為維持人民的正常生活和基礎設施的正常運行而努力工作。他們中有很多也是共產黨員，共產黨曾經一次次在關鍵時刻展現(xiàn)擔當、經受考驗，曾一次次團結帶領廣大人民劈波斬浪、力挽狂瀾。這一次，面對來勢洶洶的疫情，我們依然有克服險阻的決心，有取得勝利的信心。
疫情就是命令，防控就是責任。作為一名新時代的醫(yī)學生黨員，我們更要勇敢的站出來，充分發(fā)揮共產黨員的模范帶頭作用，將小我融入大我，將自身融入到時代的發(fā)展的洪流中去，為打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)貢獻自己的力量。疫情的突然爆發(fā)伴隨著謠言的出現(xiàn)，作為醫(yī)學生，我們有一定的理論基礎，有辨別是非的能力，我們要做公眾正確防護措施的傳播者，不信謠，不傳謠，向周圍親友傳遞科學有效的信息，普及口罩的正確佩戴方法、廢棄口罩的正確丟棄方法以及正確的洗手方法，倡導不串門、不集會、不聚餐，在家防疫，在公共場所佩戴口罩，用科學的態(tài)度粉碎謠言，緩解大家的緊張焦慮情緒。不忘初心，牢記使命，顯出真本事，展現(xiàn)好作風。
正如習近平總書記所說：“只有把小我融入大我，才會有海一樣的胸懷、山一樣的崇高?！蔽覀円褌€人的成長與國家發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，擔負起對祖國的責任和義務，在這場人類與病毒的戰(zhàn)爭中，我們要聽從黨的指揮，始終跟黨走，堅定理想信念，用自己的實際行動為打贏疫情防控戰(zhàn)貢獻自己的一份力量。
2021年，是中國共產黨成立100周年，是“十四五”開局之年，也是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程開啟之年。作為基層黨員干部當以“牛”的精神、干勁、毅力賡續(xù)奮斗、勇往直前，不畏艱辛、不懼犧牲，以“新”為起點，用“心”去干事，復“興”民族偉業(yè)指日可待。
以“新”啟智、用“心”融慧，只爭朝夕干，助祖國“興”盛。在推動創(chuàng)新工作中，難免會面臨一些新情況、新問題。黨員干部要用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐，樹立新發(fā)展思維，準確把握新發(fā)展階段出現(xiàn)的新思想、新規(guī)律，用新知識啟智融慧，深入研究新情況，分析新問題，不斷提升解決新發(fā)展中出現(xiàn)的問題，切實以新的方法和措施鞏固脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興的有效銜接。對脫貧“臨界戶”“邊緣戶”實施有效監(jiān)控，防止返貧致貧，讓改革紅利實實在在落在人民群眾身上，切實提高群眾生活溫度、生活質量。持續(xù)增強為民干事本領，把有限的生命投入到無限的為百姓服務中去，不計得失，不懼艱辛，為民干事只為實、不務虛，在平凡的崗位干出不平凡的業(yè)績，為祖國興盛筑基打樁、添磚加瓦。
以“新”植根，用“心”鑄魂，勇立潮頭拼，助民族“興”旺。黨員干部要善于把準時機，用黨的最新理論指導實踐，提升解決問題的突發(fā)力、應變力。2021年是建黨100周年，作為黨員干部要牢記黨的宗旨，時刻把人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，踐行從群眾中來到群眾中去的群眾路線，把群眾滿不滿意、高不高興作為衡量自己工作得失。始終把黨的執(zhí)政理念和發(fā)展理念根植于心、外化于行，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。把職責和使命貫穿工作全過程，用新發(fā)展理念創(chuàng)新性開展工作，用心聯(lián)系群眾，用情幫助群眾，用智服務群眾，在服務好“最后一公里”中主動接受群眾監(jiān)督、批評，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當，在新征程中履職盡責、擔當作為，努力拼搏、勇往直前，為民族興旺不懈奮斗。
以“新”善思，用“心”善為，接續(xù)奮斗創(chuàng)，助人民“興”隆?！捌D難方顯勇毅，磨礪始得玉成。”黨員干部在新發(fā)展格局中要善于發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、處理問題。敢于向問題挑戰(zhàn)，向難題發(fā)力，以越是艱險越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，發(fā)揚馬不離鞍、韁不松手的定力和耐心，埋頭苦干、扎實工作，不僅能開順風船，更勇于開頂風船。主動抹開面子、放下架子、邁開腿子，走到問題突出、矛盾尖銳的基層最深處，了解群眾疾苦，傾聽群眾心聲，把準群眾需求，切實做到“群眾最多跑一次”。時刻保持昂揚向上的斗志、敢打敢拼的血性，爭先鋒，當猛將，做勇士，把工作重心放在為群眾辦好事情上，堅持不懈做好事，盡心竭力解難題，誠心誠意辦實事，以實干實效解除群眾疾苦，爭取百姓“加分”“點贊”，為人民幸福貢獻自己一份光和熱。
疫情就是命令，防控就是責任，在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中，每個人都有不可推卸的責任，尤其是奮戰(zhàn)在一線的干部。戰(zhàn)役面前，方顯責任與擔當，這也是鑒別一線干部是否優(yōu)秀的“試金石”。
有“大家”，才有“小家”，生命重于泰山，必須把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，這是一名優(yōu)秀干部始終堅定不移守護的初心。當疫情防控工作這項危險的工作來臨時，作為一名黨員干部，就應該義不容辭，放棄與家人團聚的歡樂，放棄享受假期的美好時光，第一時間投入工作中，嚴守紀律要求，堅守崗位，切實發(fā)揮基層黨員干部先鋒模范作用，積極爭當疫情防控的“戰(zhàn)斗員”和“服務員”，用自己的實際行動踐行著一名黨員干部的初心和使命。正是這些優(yōu)秀的一線“戰(zhàn)士”無悔地投入到應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控斗爭中去，才為國家、人民堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了必勝的信心和決心。
“國家有難，匹夫有責”，“養(yǎng)兵千日，用兵一時”。這場疫情急如火，不容有閃失，在這兒關鍵時刻，更是能檢驗一名黨員干部的“成色”。面對突發(fā)的疫情，不逃避、有擔當，扎實工作有成效才是優(yōu)秀干部的表率。態(tài)度上敷衍塞責、模棱兩可，工作上“一問三不知”、玩忽職守，行動上怠慢無度、無動于衷，連最基礎的工作都不能做到，可想而知，這樣的干部就是這場戰(zhàn)役中的“絆腳石”，即使“免職”也不冤。而中組部專門下發(fā)通知，提出“要大膽提拔使用表現(xiàn)突出、堪當重任的優(yōu)秀干部;及時調整不勝任現(xiàn)職、難以有效履行職責的干部;嚴肅問責不敢擔當、作風漂浮、落實不力，甚至弄虛作假、失職瀆職的干部”。這是戰(zhàn)勝疫情的重要制度保障。
疫情防控阻擊戰(zhàn)是一場艱苦卓絕的戰(zhàn)斗，但其中涌現(xiàn)出的一批批先進典型，值得我們?yōu)樗麄凃湴粒瑸樗麄凕c贊，向他們學習。他們成功地經受住了考驗，他們在這場沒有“硝煙”的戰(zhàn)役中甚至付出了生命的代價，但他們永不后悔，他們是黨的優(yōu)秀兒女。正是他們的努力與奉獻，才最有希望讓疫情在最短的時間內結束。他們是人民的“守護神”。
2021年是“十四五”規(guī)劃開局之年，也是中國共產黨建黨100周年，處在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期，中國蓄勢待發(fā)，全面開啟新征程。全國上下唱起“紅歌”熱，希望用嘹亮的歌聲唱響對祖國的無盡熱愛，用美好祝福表達對人民的深情大愛。“這就是你的夢，這就是我的夢，這就是我們的中國夢”，一曲《中國夢》用樸實的文字和動聽的旋律勾勒了實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉藍圖，氣勢恢弘磅礴，大氣且不失溫婉，成為人們的心頭最愛，承接起、凝聚起、匯集起強大的向心力、奮發(fā)力、戰(zhàn)斗力、迸發(fā)力，一點一滴齊心協(xié)力畫好同心圓，履職擔當共筑偉大復興“中國夢”。
“你在傾聽，我在傾聽，一個聲音在歷史穿行”，合力唱圓“中國夢”。歷經磨難、久經滄桑，翻開歷史的扉頁，悠遠的鐘聲依舊回蕩在每個華夏子孫的耳畔，帝國主義的炮火、封建主義的鐵鏈、官僚資本主義的棒槌無情地、狠狠地、重重地砸在中華民族的脊梁上，雖然一路踉踉蹌蹌，但是依然一往無前;雖然冷汗淋漓，但是依然滿腔熱血;雖然疲憊不堪，但是依然自強不息。這就是一份偉大的力量，匯聚起千千萬萬中華兒女的強大合力，《呂氏春秋》有言：“萬人操弓，共射一招，招無不中?！边@股合力是戰(zhàn)爭年代革命先輩以國為家、革命先烈以家報國，和平年代廣大黨員干部聞令而動、身先士卒、凝心聚力，帶領群眾眾志成城的家國情懷，這份合力擰成一股繩，鉚足一股勁，共圓一個夢。
“你在追尋，我在追尋，一個夙愿讓民族振奮”，用力唱圓“中國夢”。天下興亡，匹夫有責。億萬中華兒女手拉手、肩觸肩、腳碰腳、心連心，同心同力同向行，共勉共進共擔當，筑牢剛健有為、和諧統(tǒng)一、生生不息的中國魂。每個人都了不起，在平凡中發(fā)力，在渺小中成長，在點滴中奮斗;每個人都在努力，積極發(fā)揚中國精神，凝聚中國力量，貢獻中國智慧，做出中國擔當;每個人都很勇敢，爭作國家富強的“奮斗者”，敢當民族復興的“生力軍”，勇做人民幸福的“開路人”。聚是一團火，散是滿天星，從白衣執(zhí)甲到軍民一心，從科研攻堅到脫貧攻堅，從夯實基層到正風肅紀，從耄耋之年到鮮衣怒馬，無數(shù)人以生命赴使命、用摯愛護蒼生，將涓滴之力匯聚成磅礴偉力，構筑起守護夢想的銅墻鐵壁。
“這就是你的夢，這就是我的夢，這是我們的夢”，全力唱圓“中國夢”。回首2020年，那些我們以為過不去的坎兒都從容邁過了，那些以為等不了的黑夜都迎來了黎明，那些以為熬不過的日子都成為過往。一個人的拼搏奮斗叫做“赤手空拳”，這是“一種精神”，叫做“敢為人先”;一群人的拼搏奮斗叫做“萬眾一心”，是“一股力量”，叫做“全力以赴”。從一個人的單打獨斗到一群人的齊心協(xié)力，成就了英雄的中國人民，孕育了偉大的中國夢。2021年農歷辛丑年，是擘畫新藍圖、開始新征程的夢想年，而今邁步從頭越，我們將一如既往堅守信念，把責任扛在肩頭，把使命牢記心中，把夢想裝進行囊，以“不破樓蘭終不還”決心，“千磨萬擊還堅勁”的執(zhí)著，頂著風、冒著雨，向陽向上向前努力奔跑。
踏浪前行千帆競，雄心壯志逐夢行?！斑@就是你的夢，這就是我的夢，這就是我們的中國夢”，嘹亮的歌聲在耳畔回響，美麗的夢想在心底開花，無畏的步伐在征程中邁進。億萬中華兒女的心長在一起匯成氣勢磅礴之力，想在一起迸發(fā)澎湃激昂之力，干在一起煥發(fā)萬丈光芒，心之所向、目之所及、手之所指、身之所往皆是美好，用“沖”的拼勁兒，“敢”的勇勁兒，“強”的韌勁兒，自強不息、齊心協(xié)力、拼搏奮斗、砥礪前行，賡續(xù)華夏輝煌。
經歷了十幾天的社會實踐，其實就是去打工，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
我們的實踐時間從x月x號到x月x號，一共17天。作為一名大二的學生，我懷著好奇的心情開始了我的打工生涯，賣東西雖然看著簡單，但是其實其中也有很多奧妙，以下便是我個人得出的心得體會。
第一，要有禮貌。試想如果一個人來買東西，卻受到店員的漠視，他還會買的開心嗎？
第二，要熟悉店里的東西以及店的擺設。如果顧客問起某種商品放在哪里，或者某種商品這里有沒有貨，如果不熟悉，答不出來，就會給顧客造成困擾，也給顧客留下一個不好的印象。
第三，要和其他店員友好相處。如果你和大家格格不入，大家就會排擠你，你會寸步難行。
第四，不要遲到早退。沒有一個老板喜歡員工遲到早退。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的打工，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次打工也讓我深刻了解到，做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎！
通過這次的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
在這次暑假的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
經過四周的學習，我充分體會到了工作的艱辛，本以為是簡單的工作在實際體驗后卻失敗連連，對于抱著簡單的心態(tài)來參加實習的自我，我十分羞愧。
看似簡便的文件整理工作，卻能反映出一個人的細心和耐心。字里行間的不一樣代表的是不一樣的社區(qū)，不一樣的小組，往往一個疏忽，就會在登記時遺漏，事后要反復檢查表格，做到萬無一失。和人的交流也同樣重要，在打電話給社區(qū)負責人時，我的緊張使我無法順利交流，在蔡教師的幫忙下，我才漸漸熟悉了交流的技巧。
想要充分學習不能光坐在辦公室，在我熟練了文件整理表格制作后，蔡教師給我安排了社會體育指導員的講座和考試，從講座中我懂得了光有做事經驗并不能完美應對工作，同時也需要強健的體魄，才能在快節(jié)奏的生活中勞逸結合。
之后我還參與了健身日活動和演唱會活動的籌備，以及文件運輸工作，這些工作讓我更深刻的認識到，自我的本事還不夠。這次實習結束后，我也會繼續(xù)努力，不斷挑戰(zhàn)自我的薄弱面，加強與人交往的本事。
最終感激我的帶教教師，在我每次遇到困難時都會耐心指導我，幫忙我熟悉了這份工作，讓我在不擅長的事情上有所提高。在今后的學習生活中我也會以蔡教師的教導不斷前進，做更好的自我。
再過不久，就將迎來建黨百年慶祝大會。“不忘初心、牢記使命”主題教育的展開像一張考卷，黨員干部都要填入學習的成果成效——初心與使命到底是什么。這個答案既是理想信念這樣遠大的，也是工作職責這樣具體而實際的，每個黨員干部要怎樣答，都離不開付出“孤獨”與堅守。
專于思想“孤獨”，堅守服務群眾的底線意識。工作情況越復雜，責任越大，壓力越重，黨員干部的理想信念就容易產生動搖、縫隙，就容易在各種復雜環(huán)境、任務下，在一次磨難困難中，對理想不見信、對信念不堅定、對個人價值懷疑、對崗位職責不認同。這是干事創(chuàng)業(yè)波折起伏常遇到的“瓶頸期”，非常容易造成離群眾漸行漸遠。新時期要想從脫離群眾的危險泥沼中脫身，就要拿起學習研究這個思想武器，抽出個人必要學習時間，學出心得成效，不僅可以有“聽記寫”學習方式，還可以有新媒體的“理上網來”，而且更要有“考比評”的學習反饋，這樣才能推進學習深理解、能運用、多實效，才能扎扎實實把思想認識深刻、平穩(wěn)、長久，鮮明的理想主張才能破除其他“歪門邪道”而獨樹一幟。
耐于崗位“孤獨”，堅守任重道遠的實干路線。每個工作崗位，尤其是基層崗位，不是奪人眼球的，反而可能容易因為特殊性質特殊原因而“隱身”，常人往往看不見摸不著。但也正是這樣的崗位堅守而讓隱秘變得偉大。就像扶貧工作隊吃住在村、工作在村，這就是幫扶干部在脫貧攻堅戰(zhàn)作戰(zhàn)在“壕溝”、生活在“戰(zhàn)地”。他們是“孤獨”的，第一線的扶貧任務他們要時時刻刻拿在手上、抓在手心，是其他人“力不能及”的。只有每個黨員干部堅守自己基層崗位的實干實績，才能真正堅守住崗位的意義，堅守住未來中華民族復興的聚沙成塔。
養(yǎng)于作風“孤獨”，堅守清正不淤的樸素作風。之所以稱作風為“養(yǎng)”，是干部并非一朝一夕塑造成的，一面講節(jié)儉一面鋪張浪費養(yǎng)不成樸素作風;一邊講廉潔一邊吃拿卡要也養(yǎng)不成清正廉明。黨內，有的黨員干部迫于“人際”、迫于“社交”，于是“迫于”開始濫用職權、利用權力便利。習近平總書記強調，要倡導清清爽爽的同志關系，做人要坦坦蕩蕩。黨員干部，要養(yǎng)成良好的個人作風，就必須歷經“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”、不“隨波逐流”的“孤獨”。
初心和使命在這幾個月里被無數(shù)次提及，這些初心和使命其實是非常具體而實際的，它既像就像一顆顆閃亮發(fā)光的星星，才能組編為共產黨始終堅持全心全意為中國人民謀幸福篇章的崎嶇而光輝的歷史銀河;也像中國從隱隱危危的過去大踏步邁入熠熠生輝的現(xiàn)在史冊的一條條醒目注腳，才能領導中華民族開辟荊棘走上復興。
慶祝建黨100周年大會個人感想學習收獲心得體會1
“初心，繼續(xù)前進”，這是習近平總書記在“七一”講話中對廣大黨員干部發(fā)自內心的囑咐。何為“初心”?在我看來就是黨的核心價值，就是“黨性”。無論是黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育活動，還是“兩學一做”學習教育活動，無一例外突出對黨員干部“黨性”之錘煉。黨性是黨員的政治靈魂，更是黨組織的“脊骨”，每名有志于為黨的事業(yè)添磚加瓦的共產黨員都應不忘記初心，堅守黨性。
老子在《道德經》中說道：“天下之至柔，馳騁天下之至堅”。對黨員干部而言，“黨性”無形，可謂“至柔”，卻可以成為黨員干部神強志堅、挺直脊梁之“至堅”，是黨員干部賴以振奮精神、堅定信念拼搏事業(yè)的“精神支柱”。
在日常的學習工作中，黨員是先鋒隊，是沖鋒舟，應始終堅持走在先、干在前，只有不忘自己當初的入黨誓言，時刻牢記自己的黨員身份，才能將先鋒示范作用發(fā)揮出來。具體體現(xiàn)在本職工作崗位上，就必須要加強學習，增強意識，服從安排，顧全大局，服務群眾，作出表率，以實際行動履行對黨的宗旨，才能在平凡的崗位上也能創(chuàng)造出不平凡的事跡。
只有不忘初心，持之以恒，才能時刻把“四講四有”的標準銘刻心頭，用以時刻檢視自己的言行，一條一條地對照查找不足、一條一條地整改落實，才能在實踐中補齊自己的短板。做為一名黨員，哪怕你的努力和貢獻再多，只要出現(xiàn)了損害黨和人民群眾的利益，違反了黨章黨規(guī)的行為，就不能算是合格的黨員。見賢思齊，我們的目標和追求不能僅僅停留在“合格”上，還應該以共產黨人的楷模為標桿，向榜樣學習，用高標準、嚴要求來規(guī)范自己的言行舉止，要爭取做一名優(yōu)秀的共產黨員?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！敝灰恳幻伯a黨員都不忘初心、繼續(xù)前進，堅定不移跟著黨走，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，我們黨就會永遠朝氣蓬勃，我們每一名黨員就會在為中華民族偉大復興的中國夢作出自己貢獻的同時讓自己在為祖國、為人民、為民族的奉獻中綻放出自己的絢麗光彩!
入黨不是鍍金，入黨更不是砝碼。入黨是對人生的一次重要規(guī)劃，更是對終身履行黨員權利和義務的一項莊嚴承諾，是需要用一生去踐行的誓言，黨員不管到哪里都應始終牢記這四個字—不忘初心!
從黑暗之中掙扎而出，在朝陽之下迎風傲立，那是偉大中國共產黨孕育誕生的歷史，更是一代代共產黨人勇敢筑夢的初心。站在建黨百年的歷史節(jié)點回望來路，我們感嘆于歷史的輝煌，更不能忘記了指引我們從勝利走向新勝利的行動密碼。
回望歷史，“敵人只能砍掉我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰”“為了抉擇真理，我們應當回去”……因為堅信共產主義理想和一個可愛的中國必將到來，無數(shù)革命先烈、仁人志士拼出來了一條康莊大道。再看今朝，“因為我的領導、我的服務對象需要我，我必須回去”，“不計生死、請戰(zhàn)上陣”，遇到有關國家、民族、人民的危急時刻，依然有我們的黨員、干部挺身而出，憑著這份堅定的信仰，一個舉世矚目的大黨歷經百年而面貌不改。作為一名生在新中國的普通黨員就是要接好這份精神的接力棒，在執(zhí)政為民、服務鄉(xiāng)里中貢獻自己的力量。
“武漢不是一座孤城”“我們如期完成了新時代脫貧攻堅目標任務”……去年，面對戰(zhàn)疫、戰(zhàn)貧、戰(zhàn)洪三場硬仗的考驗，我們以“擊鼓之時，則忘其身”的斗志，以“千磨萬擊仍堅勁”的恒心，再接再厲，愈戰(zhàn)愈勇，奪取了一系列的勝利果實。時代向前，斗志不減，事實證明只要我們有著這樣一份必勝的斗志，抱著一往無前只向前沖的激情，就一定可以跨過重重阻礙，取得一個又一個的勝利。這就要求我們在基層治理實踐中，在加強和群眾血肉聯(lián)系中，在面對急難險重的發(fā)展險灘里，始終保持這樣一份斗志，續(xù)寫“敢教日月?lián)Q新天”的時代傳奇。
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，以雷霆之勢、霹靂手段大力開展反腐敗斗爭，書寫了一個百年大黨“自我革命”的嶄新篇章。不管是地方大員，還是難纏的“小鬼”，只要是影響了中國共產黨的形象，損害了黨和人民的利益，一定是重拳之下必肅黨紀。“打鐵還需自身硬?！弊鳛轭I導干部、普通黨員，只要是黨的細胞就要有一種由上至下、由前延伸至今的自律精神，堅持“為群眾利益先行一步”的情懷和初心，讓政治本色永耀光彩，發(fā)揚光大。
天儀再始，歲律更新。不忘初心，敬終如始。只有保持一以貫之的堅定自信、一鼓作氣的行動勁頭、一尺到底的嚴格自律，走好新的長征路，創(chuàng)造更大的奇跡。
大學生實踐感想體會篇四
大學生社會實踐是大學生理論跟實踐相結合的最佳方式，加強大學生綜合能力的最好表現(xiàn)形式之一。大學生多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華。
思行|新加坡實踐(3):天生國際化的新加坡創(chuàng)業(yè)者——主動與被動的二元態(tài)
親愛的奶奶今天是新加坡創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐調研的第三天，重頭戲是跟清華新加坡校友會的五位校友(分別是對沖基金、野村證券、大宗貿易基金、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)+創(chuàng)投)在正瑞記海南雞飯餐敘交流新加坡和東南亞國家的創(chuàng)業(yè)生態(tài)以及在本地工作生活的感受。
今天的關鍵詞是：新加坡特色的天生國際化企業(yè)——在被動與主動中平衡成長。
首先想要特別感謝中午跟我們交流的五位校友，以及背后支持我們實踐的諸多新加坡校友會校友，想說的是無論是本科的社會實踐，還是去年至今多次的海外實踐調研，到世界各地都能夠預約或邂逅清華的校友，而且大家都保持了極好的工作、家庭和健康狀態(tài)，也都很熱情地為師弟師妹們提供實踐學習的幫助和交流的機會，為我們快速了解當?shù)厣缜?，融入當?shù)匚幕瘡亩_展主題研究提供了極好的network。校友們的正能量更激勵我珍惜這么好的環(huán)境，好好奮斗，力所能及地把這份愛傳遞下去。
言歸正傳，兩個多小時的交流下來，最主要的兩個印象是：第一，新加坡創(chuàng)業(yè)生態(tài)整體并不比國內占優(yōu)勢，因為總部經濟的傳統(tǒng)模式和城市國家的成熟市場使得創(chuàng)業(yè)的機會成本較高，降低了創(chuàng)業(yè)意愿。第二，由于第一個原因，新加坡諸多創(chuàng)業(yè)者不得不在創(chuàng)業(yè)之初就被動地面向國際市場從而存活下來，或者是主動面向國際市場快速擴張(從之前的資料和昨天的訪談也印證了今天校友在做投資和創(chuàng)業(yè)時的感受)。
先看定義：天生國際化企業(yè)(bornglobalfirms)，也即“一個從成立之初就從國際市場的銷售中尋求相當部分的收入的企業(yè)”。這個概念最早是在上謝真臻教授的《企業(yè)戰(zhàn)略學》時提到的，簡言之就是創(chuàng)立之初就是立足全球市場，而非先從本地市場，再逐步國際化。按照mba百科的介紹，1994年oviatt&mcdougall在理論界第一次明確定義了一種快速進行國際化發(fā)展的新型企業(yè)，即“從企業(yè)成立就通過利用多個國家的資源、向多個國家銷售產品并積極尋求明顯競爭優(yōu)勢的企業(yè)組織”。knight&cavusgil則稱之為“天生國際化企業(yè)”(bornglobals)，并指出這類企業(yè)為“小型的，通常是技術導向的，從成立之初就進行國際經營的企業(yè)”。之后，knight對“天生國際化企業(yè)”的具體界定為“一個從成立之初就從國際市場的銷售中尋求相當部分的收入的企業(yè)”。
原來課上學習到的“天生國際化企業(yè)”的緣起核心原因是特殊的企業(yè)組織(核心知識轉化、專業(yè)性鮮明、創(chuàng)始人與生俱來的國際視野與經歷)、全球利基市場、和企業(yè)家精神。還包括經濟貿易全球化、信息全球化和交通通訊等技術進步提供的外部條件。這些內外條件都是主動性因素，而非被動性因素。但新加坡創(chuàng)業(yè)者的特征卻是由被動因素驅動的主動天生國際化。
我認為新加坡創(chuàng)業(yè)者兼具被動與主動二元態(tài)的天生國際化主要有三個原因：
第三，跨文化優(yōu)勢和國際視野。地處馬六甲海峽這一海上交通要道，歷史和現(xiàn)代改革因素促使新加坡成為中西方文化成功融合的典范。新加坡獨立前是英國殖民地，文化上與歐美接近，新加坡的教育要求公民從小必須會至少兩門語言(必修英語外加族裔國語言，如華語或馬來語)，使得新加坡創(chuàng)業(yè)者在同時面對和整合中西方市場機會時有跨界的優(yōu)勢，進可攻退可守。同時新加坡社會華人占比超過40%，“鄭和下西洋”以來的南洋闖蕩華人以廣東、福建、臺灣地區(qū)為主要來源，具備了中國人的勤奮與南方商人敢打敢拼的移民精神。同時新加坡極高的簽證免簽率(這是在和nuschinabusinesscenter主任oliver教授交流時提到的研究觀點)，使得新加坡于歐美國家的經濟文化學術交流便捷頻繁，很多新加坡創(chuàng)業(yè)者擁有國際視野。這些跨文化優(yōu)勢和國際視野使得本地創(chuàng)業(yè)者成功的概率提高。
然而，新加坡創(chuàng)業(yè)環(huán)境和文化中不可忽略的一個阻力就是來自于家庭、高就業(yè)率和保守文化，三者構成了創(chuàng)業(yè)所面臨的獨特的機會成本。
首先，新加坡人非常勤奮，源自于城市國家特有的危機感，但后者也在新加坡人的基因里埋下了“輸不起，不能輸”的基因(我碰到的大多數(shù)新加坡人都很勤奮，也承認這一文化的影響)。這與創(chuàng)業(yè)者的風險承擔與冒險精神是相悖的，從而構成了新加坡高校創(chuàng)業(yè)教育的內在阻力和創(chuàng)業(yè)者的內在性格阻力。因此這邊大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者都是選擇在畢業(yè)前后、30歲或成家立業(yè)之前嘗試創(chuàng)業(yè)，成家立業(yè)之后迫于生活壓力和家庭/家族的壓力，很難主動辭職創(chuàng)業(yè)(因為創(chuàng)業(yè)失敗后會被貼上“失敗者”的標簽，面子上過不去，這一點和中國傳統(tǒng)文化的影響相似)。
其次，新加坡的多數(shù)創(chuàng)業(yè)者是兼職創(chuàng)業(yè)者，具備了“速度慢但走得穩(wěn)”的雙元特征。綜合訪談和觀察，我們發(fā)現(xiàn)新加坡創(chuàng)業(yè)教育的影響是持久的，絕大多數(shù)的大學畢業(yè)生不會直接去創(chuàng)業(yè)(除非在校已經創(chuàng)業(yè)進展順利或者有家族企業(yè))，而是首選政府機構、其次是跨國公司，因為新加坡公務員待遇是全球最好的，同時社會地位也很高(與國內形成鮮明對比==)，其次是新加坡素來是總部經濟為主，跨國公司和金融機構林立，nus和ntu/smu等大學畢業(yè)生很容易找到高薪工作，新加坡的失業(yè)率極低(低于4%)這使得創(chuàng)業(yè)的機會成本很高、也即替代的優(yōu)選較多。因此，多數(shù)經歷過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育的畢業(yè)生或者有創(chuàng)業(yè)夢想的本地人會在事業(yè)穩(wěn)定后選擇“兼職創(chuàng)業(yè)”，也即有一份穩(wěn)定、薪水較高的工作可以維持生活和家庭生活支出，“這樣來自家人尤其是長輩的壓力較小”，一邊利用業(yè)余時間創(chuàng)業(yè)。這樣一來就符合《離經叛道》一書里提到的大多數(shù)不按常理出牌卻改變世界的人的共同特征：活下來的同時保持自己的熱愛。
然而，新加坡這樣的二元態(tài)創(chuàng)業(yè)特征，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新迭代日趨加速、燒錢推廣成風的大潮下，又該怎樣取得平衡和發(fā)展呢?這也許是一個不錯的學術問題。我打算以后持續(xù)關注。
以上，遙寄思念到帝都。西明爺爺
大學生實踐感想體會篇五
大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。
在短短x月的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把xx人永爭第一的精神帶去了工作，把xx學子的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在同事的心底留下了美麗的印象。x月，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。x月，我們撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，也給我的暑假生活留下了光輝燦爛的一筆。
大學生實踐感想體會篇六
今年暑假是我過得最充實最有意義的假期，不僅收獲了金錢還懂得了許多道理。
一、大單位做人，小單位做事。
初來乍到，第一次到別人公司干活肯定會不習慣，這時就要學會放開自己，該微笑的微笑該打招呼的打招呼，用人單位并不關心你的學歷你的能力，你只要能正確處理人際關系，在別人看來你已經比別人更懂得在社會上生存了，所以擁有一張會說的嘴和一雙會干活的手才能在社會上站住腳跟。
二、平日要自覺遵守。
規(guī)章制度。
上了班后就不會有人來天天盯你的常規(guī)了，原本的扣分也變成了更心痛的扣錢，即使文憑很高沒有很好的素養(yǎng)也許下一個被辭退的就是你。所以在平日里凡事都要靠自覺，盡量做到慎獨。其實很多單位并不在乎你的能力，因為他們相信，經過時間的推移，這是可以慢慢培養(yǎng)的，而好習慣好素養(yǎng)卻是一個人的無形名片。總之一句話：細節(jié)決定成敗。
三、在無聊的日子給自己找動力。
大部分我們做的事情都不是我們喜歡的，就像老太太的裹腳布一樣又臭又長，但是這往往是考驗自己的時候。細心的人發(fā)現(xiàn)，在無聊的日子里往往能集中注意力，辦事效率也很高。如果實在耐不住寂寞那就轉移自己的注意力，給自己找個動力，就像我，在上班的地方放一張偶像的照片，無聊時就看看，馬上血脈彭張，工作的動力又回來了。
四、在學校培養(yǎng)的能力在外要得到發(fā)揮。
有些人挺奇怪，在學校辦事能力挺強職位也挺大，可是一旦踏上了社會就會手足無措，不知道做什么也不知道怎么做，放在人群中不會特別顯眼。所以平時我們不僅要能干還要放開干，這樣你就會發(fā)現(xiàn)工作崗位和學校一樣是個施展才能的地方。
五、在校一定要好好學習技能。
大家不要以為上職高就是混日子，將來出去也找不到好工作，那就大錯特錯了，其實我們學的很多知識都是能在工作崗位上派上用場的，經過一暑假的工作，我真的意識到了學習的重要性，所以我再也不能掉以輕心了。此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。
六、永遠不要紙上談兵。
很多人都是嘴上功夫了得，整天把要鍛煉什么能力掛在嘴邊，如果真正要他去做又縮手縮腳的，所以平時低調點，要多做少說，拿出實際行動才能讓人信服。官職不大就不要拿嘴皮子干事。
這就是我這個暑假所總結出的經驗，也是我發(fā)自肺腑的感慨，順便奉勸一句：不要在吃苦的年紀選擇安逸。早點出去走走，你會越來越成熟的。
大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的，雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和平，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是難受的，但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是我們所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往色待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值，人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可以斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道了給予比獲得更令人開心。不論做什么事情，都有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通，關心別人，支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧！暑假雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志力，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗無非就是我們所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就顯現(xiàn)出來。我們除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識產。知識轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗的和鍛煉。
大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。
在短短x月的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把xx人永爭第一的精神帶去了工作，把學子的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在同事的心底留下了美麗的印象。x月，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。x月，我們撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，也給我的暑假生活留下了光輝燦爛的一筆。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑假打工。暑假雖然只有短短的x個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外，在我看來，我收獲的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。
在這次暑假的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。
我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通。
經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>
四、工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學生實踐感想體會篇七
又是一年暑假，大學生活已經匆匆過了一半，是時候該想想步入社會該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在?！皼]有實踐，就沒有發(fā)言權”，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，于是我才決定今年要真正的去接觸社會，品嘗社會的酸甜苦辣。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧?，F(xiàn)今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都有工作經驗。
所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
我的老板在走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲非常強烈，想方設法地想多學點東本，放假的時候，經常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識”。
在這種地方，看得到的機會，的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當然，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應該有一個很明了很中性的認識，不能過于攀比，更不可自以為是。
因而。結束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是的自己去選擇職業(yè)，這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，總結我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的一次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的.，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。
大學生實踐感想體會篇八
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在短短三天的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū)，把淮師學子的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。七月，我們撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
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大學生實踐感想體會篇九
在匆匆而過的大一的這個暑假，我跟隨班里參加了社會實踐這個活動。作為一名合格的大學生或者說一名合格的公民，我們要有奉獻社會的精神，為這個社會奉獻自己的一份光和熱，為這個社會增添一絲美感的意識。
初聞我們社會實踐是去xx博物館，其實我不大樂意，當時心想不就是解說員嘛，不就是背背解說詞，一溜說下來就成了嘛，沒有技術含量，但是畢竟是班委好不容易找的實踐基地，自己也沒有貢獻什么有用的信息，還是隨大流去吧。
理想與現(xiàn)實是有差距的，所以你原本并不以為意的或許會變成終身難忘的。在實踐的兩周里，我們團結協(xié)作，共同努力，各**獻自己的一份力量，圓滿完成了我們的社會實踐。這讓我們覺得很開心，雖然中間吃了很多苦，受了很多累，但還是很開心，而且還得到博物館的認可還有很多游客的認可。而在此之外，我還有很多心得與體會，我覺得這也會是我這一輩子寶貴的財富。
在這次的實踐中，我的心得與體會主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
(1)計劃
不是所有的事情都是順利的，即使你自認為做足了準備。很多事情的變化是難以預料的，也會使你措手不及的。沒有參與過計劃的人永遠不知道要準備些什么才是完備的計劃，不知道都要考慮到什么才算是周密的計劃，不知道合理的順序與方法。天氣狀況，交通問題，身體緣故，等等。沒有組織過活動的人不知道組織一個活動的繁瑣，很多小細節(jié)，一個差錯往往就會使你半天的努力都白費掉，那種感覺真的很難過。所以這就體現(xiàn)了辦一件事情之前計劃的重要性，有了完備詳盡的計劃，你才有可能順利的完成一件事，切不可忽視計劃的重要性。對于一個領導者來說，計劃是必須的素質。當以后走上工作崗位，有這種能力是他人很難學來的。
(2)態(tài)度
我剛知道是去**博物館實踐時，心里是有些抵觸情緒的，覺得解說是一件沒有技術含量的活，心里把它想得不那么重要。但是當我真的走進**博物館時，我就不那么想了。開始社會實踐，前三天是培訓時間，我的原本以為都是太膚淺了，解說真是一個很有技術含量的活。培訓先是背解說詞，不僅到達到熟練的背出來，更要有感情的講給游客聽，準確無誤，吐字清晰，語速平穩(wěn)，種種要求。我一般說話語速很快，還有點急性子，練這個解說詞真的費了很大功夫，背解說詞對我來說沒有問題，可是讓我慢慢平穩(wěn)的講給別人聽，就很有難度了，練了好幾天，現(xiàn)在剛剛達到要求，不認人家可是不會讓我去解說的。做什么事情都不容易，都要付出努力，無論是精神上的還是身體上的。經過這次實踐，我的價值觀有了一定的升華，干一件事情之前，首先態(tài)度要端正，不要太過于自以為是，最后的結果是很難說的。
(3)團隊協(xié)作
我們是作為一個社會實踐團體去進行社會實踐的，我們是一個整體。在進行社會實踐的過程中，我們分工協(xié)作，每個人各司其職，完成自己的工作，相互配合，互相幫助，在有限的時間里高效的完成我們的任務。經過這次社會實踐，我們的團隊意思得到加強，在以后的學習和未來得多工作中，這都是不可或缺的技能，現(xiàn)在打好了基礎，以后才更有機會得到提升。
(4)與人交際
現(xiàn)代社會人際圈很復雜，交際也是很必要的。有好的交際能力，在以后的工作和生活中是能少走彎路的。小到現(xiàn)在在校園里同班同學之間的交際，大到工作之后與人洽談業(yè)務，都是需要交際的。在博物館的實踐中，與各種游客進行溝通，鍛煉了自己的交際能力。其實，我不大會給人說話，幸運的是，我跟班長一組，看班長與人溝通交流，自己也學到了很多，對不同的人有不同的交流方法，從而達到事半功倍的效果。還有就是鍛煉自己的膽量，以前自己不敢再人前說話，現(xiàn)在解說讓我試著去跟人交流，在人前表現(xiàn)自己，變得更有氣質。
(5)毅力
現(xiàn)在的青年人很少會懂得堅持的意義，總是不會吃苦，
大學生的社會實踐感想
大學生實踐感想體會篇十
現(xiàn)在，離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。
校園與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習，從學習中實踐的良性循環(huán)。
當今中國經濟飛速發(fā)展，國內外經濟不斷變化，在機會越來越多的同時，也出現(xiàn)了更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識，還要主動走進社會，積極在實踐中學習其他的東西，不斷增加自己的經驗，全方面武裝自已，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
種各樣的顧客、同事、上司等等，關系復雜，這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經驗去調整自己的心態(tài)。而這些經驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性。
在寒假期間我就從報紙和網絡的渠道找尋可以時間的項目，終于功夫不負有心人，我在重慶市九龍坡區(qū)綠云石都找到了鵬強不銹鋼制品廠辦公室的代理實習機會，我的工作不簡單也挺忙碌，但我覺得能夠讓我學到很多東西，也符合我大學生的知識技能和培養(yǎng)我自己。我第一天的工作就是熟悉本廠的不銹鋼管子規(guī)格及記錄，這讓我學到了許多一直沒有學到過的知識讓我受益匪淺，包括一些從來不知道的單位和我們日常生活中的管子原來張這個樣子。
在記錄了管子的規(guī)格過后，我便開始匯總成表格，這考驗了我的辦公軟件運用的能力，在做表格的時候確實也遇到了許多的困難和麻煩，但是還好辦公室里面的叔叔阿姨們都很熱心的為我解決問題，讓我覺得十分的溫暖和感動，這也讓我體驗到了同事之間的情誼，其實坐在辦公室的感覺也是挺辛苦，不斷的報表，不斷的寫東西實在不是一份容易的工作。在解決匯總了不銹鋼管的規(guī)格過后，一天的時間差不多也快結束了，這一天我有一種真的在上班的感覺，同事也看到了一個廠甚至是一個公司運作的不容易，在開心的回味今天的工作的同時也在不斷地期待接下來兩天的工作和生活。
第二天我就早早的起了一個大早，滿懷期待的迎來了我的第二個
工作日哦，到了工作地點，慢慢和這里的工作人員熟悉了起來，很熱情的打招呼，第二天需要做的是把每種規(guī)格的管子的詳細數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計和填寫，包括了什么硬度啊強度啊面積啊許多數(shù)據(jù)匯總到電腦以后分門別類的打印出來，因為有許多工作單位來要貨時要看看我們的管子是怎樣。只有這樣才能夠更好的了解我們管子的質量，才會得到更多的收益。匯總了表格過后阿姨還吩咐我把表格發(fā)送到客戶的郵箱里拿給他們參考，值得一說的中午的工作餐大家其樂融融的在一起吃飯真的是很棒的感覺哦。一天也是豐富有意義的過去了。來到這里工作不知不覺已經有兩天了，只剩下最后一天還真的有些舍不得呢。
第三天也是我最后工作的一天，今天我主要在辦公室外工作哦，我來到了出貨車間，每天都有很多的人來這里拉自己需要的不銹鋼材，看到一根根長長重重的管子被抬出去對那些工人們真的很辛苦。我要做的就是那些貨物的記錄，哪種規(guī)格的鋼材拿了多少只，最后再算剩下的數(shù)量。今天就一直來來回回的忙碌著真的還有些累了，除此之外我還負責拿一些小零件給需要的客戶，還挺有意思的。沒想到短短的三天的社會實踐活動就這樣結束了，我滿懷著不舍和對我悉心照顧的叔叔阿姨惜別，這段時間不僅鍛煉了我的做事能力還鍛煉了我的為人交際的能力，真的是一份充滿意義又值得懷念的美好記憶。
社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中能夠學到在書本中學不到的學問，它讓你寬闊視野，理解社會，深化生活，無限回味。更何況參與社會實踐活動的進程、經歷本身就是一筆寶貴的財富。
社會實踐是一種動力?？吹皆谕恋厣细N的農民，在工地上揮汗的工人，在邊防上保衛(wèi)的兵士，我明白了書桌的分量，一種激烈的義務感情不自禁，是群眾哺育了我，培養(yǎng)了我，給了我學問和一切。作為一名大先生，在祖國需求的時分，我會無條件地把所學的學問和一切奉獻給祖國和群眾。
社會實踐是體味人生的“百味筒?！币塍w味一下生活的悲歡離合咸，那就請你本人參與一次實踐效勞吧，我保證你一定會不枉此行，個中味道只有親身參與才干領會的到。
社會實踐是考證明力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到本身學問的欠缺，能力的有限。任何實踐學問只有與實踐親密分離，才干真正發(fā)揮它的價值。行不行，實踐中看！
“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”。我們欣喜地看到，經過社會實踐的磨練，同窗們變得愈加幼稚、愈加自傲，校園里四處洋溢著興旺向上的優(yōu)良氛圍。我們有理由相信，當代青年大先生有實力承當?shù)钠饘斫鹊闹負?，追求進步，吃苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年先生的單獨心聲和舉動。
大學生實踐感想體會篇十一
暑假社會實踐，這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎，我決定親自去嘗試一下，看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次，首先是看我有沒有這個能力，另外是如果我賺到了，也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的暑假社會實踐啊，以后再也沒有這樣的機會了，那時我就正式的參加工作了啊。
就這樣我打定了主意，就等著暑假的到來了。我真的有點等不及了，就這樣苦苦的等待，這一天終于來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。
炎炎夏日列日當頭，正是因為有這樣的環(huán)境，我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗暑假社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過暑假社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
一開始，對自己手工藝期望很高，經過多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質沒有達到一定的水平，另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。
總結了以前失敗的教訓，擺正好自己的位置，僅正是暑假社會實踐只要有工作，能供飯吃，我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的，并且身強體壯，就讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子，怎么著在學校里也是個學生會干部，多少也有點社會能力，當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境，我不想一開始就干不下去了，不行，我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。
在長達半個月的實習中，我總結出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止：
1、首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對每一位顧客。
2、我們的一切出發(fā)點是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。
3、注意我的形象，服裝、言行、舉止大方文明得體，要做到一個服務者應該做到的本質。
4、在上班之前制定好今日的工作計劃，并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。
5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6、上課時間不能接打電話，做私人事，聊天等。
7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事。及時匯報。
8、保證上班時間，服從領導安排，處處以大局為重，維護大局形象。
經過我的一番努力我的暑假社會實踐悄然落幕了，經過這次實踐，我能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性。
大學生實踐感想體會篇十二
校園里的“微型企業(yè)”――梧州學院大學生學習實踐創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新一瞥
以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，已經成為時下不少大學生就業(yè)途徑之一。
近日，梧州市工商局和梧州學院聯(lián)合舉行的支持大學生創(chuàng)辦“微型企業(yè)”的現(xiàn)場指導會上，“news工作室”和“人民公設文化傳播有限公司”兩個大學生自主創(chuàng)業(yè)團隊率先獲得了工商部門審批授予的微型企業(yè)營業(yè)執(zhí)照。
這兩家微型企業(yè)均是梧州學院大學生綜合發(fā)展中心的創(chuàng)業(yè)團隊。而起步于初的大學生綜合發(fā)展中心，在學子們心中是學習、實踐、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的樂土和孵化園。這里，為同學們在學校與社會間架起一座對接的橋梁，引導學生社會生活的超前與預演。
這里是校園，也是社會
人民公設文化傳播有限公司由經濟系30個大學生組成，除總經理潘鐿勻是讀大三外，其余都是大一學生。公司向校園內外推出各種廣告類服務，如承接各種活動的舞美設計、活動展板、海報、宣傳單等的制作。
“我們是獨立法人的公司，因為有發(fā)展中心支持，我們有了更多的發(fā)展的機會?！迸髓O勻信心滿滿。在剛閉幕的第二屆廣西高校教職工羽毛球錦標賽中，他們接下了包括大賽標識、志愿者標識、各類證件、舞臺背景等19個設計任務。他們群策群力，設計出了表現(xiàn)廣西高校教職工積極向上、健康和熱情的形象，得到了教育廳的認可。他們的設計成果將作為大賽的永久性標識延續(xù)使用。
在此之前，公司還承接了梧州市紀檢監(jiān)察系統(tǒng)首屆職工運動會標志設計及廣告設計制作、第七屆梧州國際寶石節(jié)寶石加工設計技能大賽頒獎晚會舞美設計等，均獲得客戶的好評。
這里鼓勵創(chuàng)新，重在實踐
09電子信息工程系電子科學與技術的3位男生黃榮超、莫華基、張家強自發(fā)建立了團隊，還吸引了一名志同道合的女生加盟，最終項目落戶發(fā)展中心的科技創(chuàng)新區(qū)。去年11月，在侯義鋒老師的指導下，他們以“智能救援小車模型”為研究方向。
“實現(xiàn)智能化是當代與未來的發(fā)展趨勢，希望我們的作品能夠運用到社會的一些救災工作中去，發(fā)揮它的實用性?！蹦A基說。該項目的研究已進行到第三階段（共5個階段）。他們已初步完成了小車模型的設計和制作、電路的設計和控制軟件的編寫與編程，小車模型已經能夠自行識別黑線，壁障和無線控制。接下來，他們還要攻克實地圖像的無線傳輸。他們將以此項目參加今年的全國電子設計大賽。
發(fā)展中心志在使大學生的全面發(fā)展與個性發(fā)展相結合，課堂知識與社會實踐相結合，彰顯個人興趣專長和開發(fā)個人潛能。為各專業(yè)學生間的交流、溝通、學習提供一個平臺，體現(xiàn)多學科結合的特點，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性實踐和研究性學習的良好習慣。
這里淡化專業(yè)，追求綜合
在服務中實現(xiàn)價值，在服務中創(chuàng)造價值，打造“中介行業(yè)領先”……帶著對美好前景的向往，梧州學院青春實踐社的幾位社干創(chuàng)辦了這個具有中介性質的news工作室。
白手起家的news爭取到了太和大酒樓600元的'贊助資金，成為它第一筆珍貴的啟動資金。在校內，news及時發(fā)布各種二手市場買賣信息；為各班和社團定制集體服裝及新生軍服；臨近寒暑假，news作為校園代理，為同學們代購火車票、汽車票。在校外，它“牽線搭橋”，為眾多學生介紹家教、服務員、促銷員等兼職工作。11個成員分成5個區(qū)域“分頭”行動，周一至五，他們利用課余時間跑業(yè)務，周末則是集體出動。“從找工作崗位到招聘人員，從人員接受培訓到走上工作崗位，這一系列的工作我們都要緊跟進度。工作量是很大的，但是能為同學服務，也能為自己實現(xiàn)價值，我們感到很充實?！眲④娺@樣介紹他們的工作。
到目前為止，已有10多個用工單位與news合作。
梧州學院大學生發(fā)展中心整合學習發(fā)展過程，使學生們從零散的學習轉化為系統(tǒng)化學習、從理論學習轉化為動手能力實踐、從雜散的知識構架轉化為綜合能力發(fā)展，促進學生對社會的理解與適應能力，實現(xiàn)學生的綜合發(fā)展。
“我們所要求的綜合發(fā)展，就是各類人才、各種能力的整合。就如同音響系統(tǒng)的高音、低音、中音一樣，要進行混響和集成，進行匹配和融合，才能成為悅耳的聲音?！睂W院副院長、項目具體負責人楊杰這樣詮釋其發(fā)展理念。
大學生實踐感想體會篇十三
我們都是經歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學，如今自我以一個過來人得身份應對這群還處在懵懂時期的孩子時，或許更能體會到他們的情緒吧。在那里，帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情，當然還有自我獨特的教學方法和理念?？鬃又v“因材施教”，在那里，針對不一樣年齡的孩子，當然需要不一樣的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講，鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的，適當給予相應的獎勵，做的不好的，則要給予鼓勵。批評是需要的，但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說，他們雖然還小，但腦子里應經有了必須的是非觀念和自我的想法。所以一塊糖，一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。但是，你能夠獎勵他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一齊做個游戲，講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生，正是個性構成和發(fā)展的關鍵時期，因此必須要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識傳授給他們，同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。一期班下來，收獲的不僅僅僅是他們的信任和喜愛，還有應對他們成績時的自豪感和成就感。一向記得最初輔導班負責人的話：必須要用心。只有這樣，才能獲得家長和學生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當然，不僅僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說，細節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細節(jié)，才能將事情做好。因此說“走心”，這不僅僅僅是演員們演戲時的要求，也是平時的工作、學習和生活中，想要做好每一件事情的一個前提和必要條件?？鬃诱f“有教無類"，確實一個班里總會有幾個學習成績差點的，幾個學習成績優(yōu)秀的。當然，自我的親身體會也證明，老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放下其他孩子的理由?？吹匠煽兒玫暮⒆尤〉煤贸煽?，我們當然會高興；但當你看到經過自我的努力，那些成績差的小孩成績有了進步時，心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都以前經歷過，所以明白小孩子會喜歡怎樣樣的老師，會厭惡怎樣樣的老師。也明白他們更容易理解哪種教育方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢，也是我們就應好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常，但學到的東西，卻不僅僅僅局限于教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上，給我以啟迪和警醒。
二：掙錢很辛苦要學會節(jié)儉
些工作經驗，學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味，才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是職責，什么是擔當。所以從此以后，節(jié)儉不就應僅僅停留在口頭上，更就應實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對先輩的最好緬懷，也是我們以后能夠留給后輩們的寶貴財富。
三：搞好人際關系
人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不一樣的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心，我們要跟不一樣年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不一樣的老師相處，還要跟學生的家長做好及時的溝通，當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此，這張復雜的關系網中，如何與不一樣的人相處，如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。首先，在與學生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的孩子內向，有的孩子外向，有的調皮，有的內斂。針對不一樣個性的孩子，因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣貌，拒人于千里之外，那樣誰都不會喜歡你。相反，親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次，在與學生家長的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和職責心讓他們放心。家長把孩子交給老師，那是對你的信任。同樣的，你務必要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題，必須要及時發(fā)現(xiàn)，及時溝通。當然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次，是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師，首先要服從管理，聽從安排。
當然這并不是說你不能夠有自我的意見和推薦。適當?shù)臅r機，你也能夠發(fā)表自我的推薦。而且必須要做好溝通。對于平時教學中發(fā)現(xiàn)的問題，必須要及時的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變糟糕之前，解決掉那些能夠避免的麻煩。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是十分重要的一點。和諧的人際關系會讓你的工作更加簡單、更加簡單。俗話說，三人行，必有我?guī)?。在平時的交往中，要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點和長處，善于學習別人的優(yōu)點和長處，這是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導中心的一個十分受歡迎的老師身上我也學到了很多。比如，上課時，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自我，但起碼掌握必須的人際交往技巧，對于改善人際關系，構建和諧人際交流網絡還是十分有必要的。良好的人際關系使我們的一筆財富，不論是在大學，還是以后步入社會，這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握必須的技巧，學會必須的方法，則能夠讓我們的人際關系更加和諧，從而使我們的社會更加和諧。
四：管理有方法
在大學自我是學工程管理專業(yè)的，所以在這次實踐中得到的管理經驗對自我專業(yè)學習有很大的作用。透過這次當老師的經歷，我認為作為一個管理者，方法尤為重要。對學生的管理，你既不能像在學校那么嚴厲，又不能太過懶散。所以把握好一個度，顯得尤為重要。但需要明確的是必須要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。
五：自立方能自強
作為當代青年和大學生，當然還是90后，如何成長如何成才？我認為第一步必須要學會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼，自我敢于應對生活的風雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自我。一個人如果連自我都照顧不好，何談抱負和理想呢？自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個成功的人，不是一個會受人敬仰的人。
在這十幾天的經歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識；還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活，對以后的工作產生用心的影響。
大學生實踐感想體會篇十四
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導中心是一個年輕的組織，從20xx年中心成立以來，至今，中心已經走過了五個年頭，在校團委老師的正確指導和前四屆成員的努力之下，我們的工作取得了長足的進步。在此，對團委老師和中心的前輩的付出致以最崇高的敬意。隨著我校對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育重視程度的不斷加強，我們也對自身的工作思路進行了革新?，F(xiàn)將本屆中心工作總結陳述如下：
一、全面落實本職工作，建立專業(yè)化的服務體系。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導中心一直以“挑戰(zhàn)杯”競賽作為本職工作，隨著中心的發(fā)展，逐漸形成了以“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地”為平臺，“挑戰(zhàn)杯”賽事為抓手，科技節(jié)為舞臺的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新模式。
本年度，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導中心成功完成了三峽大學“求索”100項大學生科技立項課題選拔工作。20xx年6月校團委下發(fā)了求索大學生科研課題征集通知，各學院開始組織學院內部課題選拔。中心根據(jù)報送課題質量，最終選取了100項優(yōu)秀科研課題進行扶持。為方便各項目團隊申報和同學了解課題情況，中心技術團隊聯(lián)合啟明星工作室建立了求索大學生科研課題網絡數(shù)據(jù)庫，同時邀請相關專家對各項目負責人進行了文獻檢索、數(shù)據(jù)庫使用、計劃書寫作等培訓。20xx年12月，中心從初次立項的課題中，采用中期答辯的形式，遴選出42件參加校內終審答辯，20xx年3月，中心分別在理科樓和求索報告廳組織了求索課題終審答辯會。經過專家的評審，最終25件優(yōu)秀作品脫穎而出報送湖北省挑戰(zhàn)杯學術科技作品競賽。
隨著我?！疤魬?zhàn)杯”賽事的開幕，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導中心為了提高參賽者的競賽水平，在學校營造出良好的學術氛圍。20xx年11月中心開辦了第三屆“創(chuàng)業(yè)之星。選苗育苗”訓練營，通過自由報名和學院推薦，最終共有80位學員參與了本期培訓，針對在創(chuàng)業(yè)中不同的階段，本期訓練營共分為創(chuàng)業(yè)管理、企業(yè)經營、財務管理、團隊管理、市場分析、軟件模擬、素質拓展，實踐活動幾個板塊，中心邀請了我校相關領域的資深專家為訓練營學員作了培訓，培訓人員受益匪淺，最后，通過對學員的綜合表現(xiàn)打分，評選出了15名優(yōu)秀學員，并頒發(fā)了榮譽證書。本次培訓，不僅要求在理論上進行培訓，還組織開展了多種形式的素質拓展活動，讓學員親自動手，體驗團隊的樂趣。其中在中心體育場開展的團隊競技活動，讓各團隊成員之間更加增進了相互的了解，“讓雞蛋飛”結構模型大賽讓訓練營各組團隊自行選擇材料，制作穩(wěn)固的雞蛋保護模型，在高層進行自由落體，通過比賽的形式讓大家將相關知識學以致用。同時，中心還舉行了創(chuàng)業(yè)之星商業(yè)模擬培訓和比賽，老師通過商業(yè)模擬形式，為全體學員介紹了創(chuàng)業(yè)項目的選取、公司的注冊、運營等知識，學員在商業(yè)模擬的過程中通過模擬公司運營的方式，充分理解了創(chuàng)業(yè)中的各個環(huán)節(jié)。
同時，中心還開展了一系列創(chuàng)業(yè)教育活動。如通過創(chuàng)業(yè)知識展板、講座等活動深入大學生群體的創(chuàng)業(yè)宣傳周活動，與宜昌市勞動培訓中心合作舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓班等。
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大學生實踐感想體會篇十五
這次的社會實踐活動讓我們突然意識到大學生是一個特殊的群體，我們比較容易得到社會各界的認可和幫助，從某種意義上來講，我們大學生可以說是社會進步、國家富強的中流砥柱或者說是后備人才，社會各界在潛意識里就將希望寄托在我們身上。實踐過程中我們拜訪了不少部門，但無論是政府部門還是企業(yè)單位，都是很熱情的接待我們，對我們的實踐活動提供了巨大的幫助。從此間我們意識到我們更是身兼重任，作為大學生的我們是社會的嬌兒，但我們不能做溫室里的花朵，我們應不負眾望，勵精圖治、奮發(fā)向上來回報社會。
實踐過程中申請在人民廣場開展活動這一環(huán)節(jié)讓我印象最為深刻，不是因為這個環(huán)節(jié)進行的最為艱難，而是這個環(huán)節(jié)讓我們明白了一些道理：做事有充分的準備，別人才能相信你能做好它。遇到困難的事不能輕言放棄，要有鍥而不舍的精神才能成功。只有做有利于社會、有利于他人的事才能得到更多人的支持。
實踐過后看見我們團隊在廣場的宣傳活動被十堰東風tv報道了，看著那幾分鐘的新聞，我們突然明白我們每個人雖然都很平凡，但只要我們齊心協(xié)力做事實，發(fā)揮每個人的才智，貢獻每個人的力量，平凡的我們也能為社會帶來更多的正能量，我們也能給這個社會增添一份光彩。
社會實踐這一活動開展讓我們團隊的每一個人都得到了不小的鍛煉，團隊的其他每一個成員都讓我刮目相看，我們需要去從新審視他們每一個人，活動增進了我們之間的友誼，讓我們學會合作，學會分工，學會理解，學會包容，學會謙讓，學會感恩，學會如何與不同職業(yè)的人交流、談判、協(xié)商、合作，學會如何面對困難、解決困難。更重要的是我們學會了堅持、堅韌和堅強。社會實踐過后，我們每一個人都不再是以前的那個不怎么成熟的自己，我們的年齡雖然沒有長大一歲，但我們的心理卻長大了一歲，這就是社會實踐的偉大魔力。
社會實踐這樣的課題在我們個人看來要比學校的文化課來的更實在，也更有實用性，我們可以在親身經歷中學習，在面對和解決難題時成長，相比書本上的知識而言，可能實踐所得更讓我們記憶深刻，也讓我們覺得更加彌足珍貴。大學生只有能真正的走進社會，適應社會，融入社會才能成為一個合格的大學生，才是一個對社會、對國家有用之人。這也正是我們這次社會實踐的最大收獲與體會。
大學生實踐感想體會篇十六
20**年7月10日，蚌埠學院生物與食品工程系社會暑期實踐幸福團隊踏上了“尋找生活中的小幸?！钡氖状温贸獭ｊ爢T們面帶微笑，迎著清晨的微風，朝著此次活動地點——蚌埠高鐵南站出發(fā)。
本次社會實踐第一位受訪對象是一位年過五旬的保安大叔，大叔常年風吹日曬，工作十分辛苦但他依然很堅定的在自己的崗位上，他說對他而言，幸福就是家人平平安安，工作順順利利。
第二位接受采訪的是一位交警叔叔，在問及他對生活的感受時，他笑著跟實踐隊員說，幸福就是大家都能高高興興出門，平平安安回家。
第三個接受采訪的是一個父母帶著孩子出來游玩的三口之家，當被問及什么才是他們的幸福時，他們不約而同地說出了，寶寶可以健康快樂的成長就是他們的幸福。一路走去，來來往往的旅客雖然行色匆匆，但是無一不面帶著笑容，他們的幸福都很簡單，放假了能夠回家看看爸媽，能夠帶著家人一起旅行，有機會去做自己想做的事。
一天的采訪活動圓滿結束，幸福團隊的隊員們通過走訪總結實踐，了解到了什么才是人們心中的幸福，幸福不是什么難事，生活中任何一件小事，都會給自己帶來意想不到的驚喜，懷著期待的心和滿腔的希望才是幸福的真諦。
大學生實踐感想體會篇十七
大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環(huán)節(jié)，是適應新世紀社會發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是加強集體主義，愛國主義，社會主義教育，升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐，深入群眾，了解社會，增長才干，是青年學生成長成才的正確道路，是青年學生運用所學知識技能，發(fā)揮聰明才智，積極為社會作貢獻的重要途徑。
實踐，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，所學的就等于零，理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已，從中所學的東西自然就不一樣了。
功，從而讓目光面向未來。復印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩(wěn)，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售，顧客打來電話需要的貨物，記下這些東西時，用詞要準確，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在工作的這一個月中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文員專業(yè)的關系，對文員有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。但時通過實習，加深了我對文員基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常文員管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文員管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
在這一過程中，我認真的觀察和認真的學習，初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務知識，拓展了所學的專業(yè)知識，為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
大學生實踐感想體會篇十八
聽了梁伯富師兄《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐》講座后，我覺得自己仿佛進行了一次前輩的對話，收獲頗多。作為當代大學生，我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質，這也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神支柱。
當然創(chuàng)業(yè)之前，我們首先必須具備從業(yè)的能力和素質，所以梁師兄從他們公司招聘技術人員要求開始講起，系統(tǒng)的介紹了一個從事電子信息技術研發(fā)的人員所應具備的能力與素質。梁師兄的介紹使我認識到了自己的不足和今后努力的方向。原來正式工作并不像我們所想象的那么簡單，更不要說大學生創(chuàng)業(yè)了。
大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時候還要看準時機，看準市場的潛力就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。
大學生實踐感想體會篇十九
6月29日，我正式進入xx人民廣播電臺xx廣播99.9頻道進行暑期社會實踐活動。在第一天的欄目主播與實習學生見面交流會上，通過各位主播對各自欄目的簡要介紹，使我對xx99.9頻道的定位有了簡單的了解，并很榮幸的進入解飛老師的《xx》欄目實習。
《xx》每天中午12點直播，是一檔國際及熱點新聞解讀欄目。節(jié)目依托中國國際廣播電臺的合作和共享平臺，對最具影響力的國際新聞事件、動態(tài)進行分析、評論，并以大量詳實資訊和各方觀點，揭示事件本質，深度挖掘和梳理新聞背景資料，分享對時事的觀察，講述新聞背后的故事。
新聞工作感悟
通過這幾天的工作認識，我對廣播新聞的采、編、播過程有了一定得了解，對廣播新聞也有了一些切身得體會：
1、在采編新聞的過程中，把握好正確的輿論導向是很重要的。以此為基礎，我在編輯新聞過程中鍛煉自己以辨證得思維，多層面、多角度反映新聞事實，客觀的為聽眾再現(xiàn)新聞事實。
2、廣播新聞要有現(xiàn)場感，要生動地表現(xiàn)新聞事件發(fā)生的氛圍，保證聽眾收聽時得真實感。
3、新聞內容要貼近民生，關注民生。要求新聞采編人員根據(jù)本欄目聽眾的喜好和需求，采用大眾容易接受和理解的方式對新聞進行編輯，將“硬新聞”進行“軟處理”，增強媒體的親和力。
4、《xx》主播解飛老師告訴我：新聞報道要體現(xiàn)出一種故事性，而不是簡單的.“播新聞”。要想辦法讓你的聽眾從當事人的親身經歷中感受到新聞事件帶來的影響，隨后再從點切入面，使新聞報道體現(xiàn)出一種故事性，而不是簡單的“播新聞”。
總結
在廣播新聞的采編工作中需要注意的問題：除了要順應現(xiàn)在新聞報道發(fā)展的趨勢外，還要注重創(chuàng)新，即在符合廣播傳播特點的情況下，發(fā)掘新角度、新切入點，報道要注意深度，而不是簡單的敘述事實，要留給聽眾更多的思考空間。
最后，感謝學校和學院能給我這次寶貴的機會來接觸學校以外專業(yè)的平臺，我也會好好把握機會專心學習來充實自己、提升自己。
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