熱門領導力讀后感(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 11:36:31
熱門領導力讀后感(匯總22篇)
時間:2023-11-01 11:36:31     小編:文鋒

讀后感的寫作不僅可以提升我們的寫作水平,更可以讓我們對所讀作品有更深入的理解和感悟。寫一篇較為完美的讀后感要注意段落的劃分和過渡的處理。以下的讀后感范文具有個性化和獨特性,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己鸵暯恰?/p>

領導力讀后感篇一

《橫向領導力》也是因為戰(zhàn)隼公號里推薦的文章才注意到這本書,激起我閱讀欲望是因為一句話:不是領導怎樣與他人合作完成任務,更具體一點來說意味著:當你跟同事、其他部門進行溝通時,不用擁有高于同事的權利,也能與同事實現(xiàn)高質量的合作,達成目標。

買了紙質書,拿到書后,封面上寫著:哈佛大學最受歡迎的職場溝通教程,小心臟沸騰了,我想我可能撿到了一個寶貝。這本書原定計劃讀二周,實際一周就完成了。

整本書讀下來,我覺得這本書,對于一個職場新人、條理邏輯性不足的人,幫助更大。對于我這樣一個工作了20多年,且常年做協(xié)作性項目的人來說,在確定目標、圍繞目標制定計劃、適時反饋、調整計劃方面作者提出的一些技巧,指導意義不足。當然,這僅僅限于書中提到的技術。

1、任何人都可以成為領導。在所有人都袖手旁觀、工作沒有任何進展時要敢于站出來,就能變成一個領導。這讓我想到,工作這么多年,太習慣了體制內的思維,覺得我在自己的職權范圍內盡力就好,不要去想著影響上級領導,實際上這是缺乏了責任和擔當?shù)囊庾R,盡力其實是未盡全力。

2、書中提出了一個觀點,總結除了要立足于使用的方法、需要改進的地方兩個方面,更要對合作方式提出總結。這個讓我猛然驚醒,我在總結的時候確認只關注了好的方法和需要改進的地方,對于合作沒有很深入的分析過?,F(xiàn)在的新項目,我要立足這點,看是否能產生有趣的結果。

在團隊協(xié)作中,作者建議用系統(tǒng)思維餅圖框架讓所有參與者在一個大框架內思考,這樣團隊比較容易在認識方面達到一致。

對分析結果進行檢驗,作者建議用推演階梯的方法去檢驗,只有檢驗通過了,才能圍繞分析結果制定下一步動作。

以上這兩種方法,作者都強調要再“數(shù)據(jù)”的基礎上開展,我想,這就是“務實”。

向同事提出建設性的建議為什么不理想?

作者認為原因是因為直接告訴同事你的想法,給人感覺在“發(fā)布命令”,建議聽起來就變成了指責。好的做法是,描述現(xiàn)狀對你造成的影響,提出想法,征求對方的意見。你向別人提供方向時,一定要說清楚,你并不是在向他們發(fā)布命令。你只是從旁觀察向他們描繪可能的圖景,供他們選擇,就像內閣官員提出建議供總統(tǒng)選擇一樣??吹竭@,我樂了起來,這條也非常適合用在家庭生活中。

當出現(xiàn)了問題時,要從責怪別人轉移到如何調整自己的語言。這看上去有點勉強自己,但換個角度看,只有爭取合作,結果才能變成自己想要的樣子。

看過一些關于溝通技巧的書后,真心覺得情商的修煉是一輩子的。書中講到的各種技巧,其實最終是幫助人建立“站在對方的立場上想一想、控制好自己的情緒、爭取合作”的思維方式,讓自己成為一個溫暖的人。

領導力讀后感篇二

首先,“團隊領導力”在決策中非常重要。它是指擔任團隊或其他群體的領導者角色的意圖,握有正式職權者通常展現(xiàn)團隊領導,但不一定總是如此。團隊領導通常與團隊合作結合,尤其最高主管和較高層級的經理人更會如此。領導也被意味著具有:指揮、負責管理、遠見、群體管理和激發(fā)、真心關切部屬。團隊領導力主要表現(xiàn)在管理者為其所在團隊設立績效目標,在更寬泛的組織層面上維護所在團隊的利益,為團隊爭取所需要的資源。

其次,“溝通”及其技巧在領導過程中起關鍵性作用。組織溝通是人力資源管理中最為基礎和核心的環(huán)節(jié),它關系到組織目標的實現(xiàn)和組織文化的塑造。目前我國大多企業(yè)在組織溝通領域的確存在許多問題。雖然有些問題所導致的不良現(xiàn)象已有所反映,但是企業(yè)的管理者們卻不能正確認識問題的起源和本質。所以,重視組織溝通、采取有效措施改善組織溝通是實現(xiàn)組織目標的關鍵。同時任何組織的溝通總是在一定背景下進行的,受到組織文化類型的影響。企業(yè)的行為文化直接決定著員工的行為特征、溝通方式、溝通風格,而企業(yè)的物質文化則決定著企業(yè)的溝通技術狀況、溝通媒介和溝通渠道。管理與被管理者之間有效溝通是任何管理藝術的精髓。美國著名未來學家奈斯比特曾指出:“未來競爭是管理的競爭,競爭的焦點在于每個社會組織內部成員之間及其外部組織的有效溝通上?!?/p>

良好的溝通能夠給企業(yè)帶來的不僅僅是信息的順暢流動,更能為組織的決策與執(zhí)行力提供基本的保障。努力提升執(zhí)行力的中國企業(yè),應充分意識到這個工具的重要意義,盡快打通阻滯企業(yè)內部溝通的障礙。最終達成良好的溝通氛圍,以至在最大程度上調動了組織成員的積極性。而放任自流作風的領導雖也積極倡導組織內部的良好溝通。但缺乏科學的管理,從而使得組織整體工作效率低下,甚至不能有效地完成組織目標。

領導力讀后感篇三

這本書里列舉了我們在日常中跟他人合作經常會遇見的問題,追求的目標是,當你還不是領導的時候,你如何通過一些技巧去影響和帶領整個團隊,使自己成為‘’領導‘’。

如何帶團隊

第一,如果一個人想成為一個團隊的靈魂,你必須是專業(yè)的,這個專業(yè)度不單是對自己負責的那個部分很了解,也需要了解平時工作在一起的配合團隊的工作內容和需求,這樣才能比較理解對方,知道怎么在一起互相配合著工作。

第二,與他人溝通的時候,不能一意孤行的去想給別人灌輸自己的想法,而是也要多聽取別人的意見,當自己想給別人建議的時候,也許直接說出怎么執(zhí)行不是最好的辦法,容易讓人覺得自己在責怪對方,而是可以適當?shù)奶岢鲆恍﹩栴},尋求他的幫助,然后用啟發(fā)式的方法表達出自己的想法,讓對方更容易接受。

第三,當團隊在一起制定計劃和目標的時候,需要多跟團隊的成員一起溝通和制定目標并征求意見,當然也需要適當?shù)谋磉_,雖然征求了意見但也不代表會全盤接受。當你會考慮一些別人的意見的時候,等計劃執(zhí)行出來,團隊成員的認可度會相對更高。在提出這些問題的時候,也要盡量的提很具體的問題,這樣才能引起注意和思考。也可以提出建議的時候去鼓勵別人去懷疑你的建議,引發(fā)討論和思考。

第四,不要把工作都給團隊中能力最強的,能力最強的負責最有挑戰(zhàn)的工作,其他的工作可以讓其他人分擔。塑造工作的趣味性和可挑戰(zhàn)性。

建議好的團隊目標

當一個團隊目標明確以后,才能共同的往一個地方使勁。所以一個優(yōu)秀的目標是十分重要的。

1. 了解每個目標背后的背景和期待的結果。讓團隊成員知道自己做的事情最終是為了什么。

2. 目標需要制定長期目標和短期目標,長期目標是用來鼓舞人心的。短期目標用來讓人著手現(xiàn)在的工作。不要去選擇去長遠目標方向不一致的短期目標,不管這些目標有多簡單。

3. 好的目標要有好的衡量標準,比如在某個時間節(jié)點要完成什么成果。

4. 需要把目標和當前會做的每一件事情都連接起來。這樣團隊會知道哪些工作是必須的而哪些是沒有優(yōu)先級的。

迭代式項目管理法

1. 不要等計劃完美再行動。

2. 工作需要經常總結,經常改進。

3. 盡早行動,比花很長時間計劃更好。

4. 計劃-行動-總結-改進-行動-總結-改進 式迭代法。

思考問題的四象限法

書中介紹了四象限法去幫助理清思考問題的思路。于我而言,這種方法還是會有一定用處的,至少這種思維方法,會讓你的思路看起來是有條理和有邏輯的。

第一步:問題是什么?可以列出相關的具體數(shù)據(jù)去說明現(xiàn)在遇到的問題。并且可以嘗試從自己的角度,利害方的角度和公立方的角度去思考出現(xiàn)的問題。

第二步:分析問題的可能的原因。

第三步:針對不同的原因,我們對應的有什么對策。

假如平時分析問題用這四步去引發(fā)大家思考,整個過程會顯得更有目標性,而不是天馬行空的去想。

領導力讀后感篇四

11月學習的一本書名字叫《中層領導力》,書中圍繞領導力三原則:向下領導原則、橫向領導原則、向上領導原則三個維度講述的。整體閱讀完之后里面具體內容已經記不得了,但是閱讀完這本書之后最大的改變其實是自己的思想,是一種無形的改變。

作為中層領導者的我,書中介紹的7個誤區(qū),我深刻的感覺到這些誤區(qū)是真實存在的,比如“不居高位,無法領導”誤區(qū)。書中說到衡量領導力的'最佳標準就是影響力,“五層領導力”:職位、認可、績效、人才培養(yǎng)、人格魅力。最底層職務影響力,是因為你的職務而產生的領導,這種領導是被動的,職位跟真正的領導力毫無關系,現(xiàn)實中很多領導都是處于這個層次,或者是很多領導者沒有從此層次走出來,最高層次的人格魅力根本無法達到。真正的領導力可以在任何崗位都能發(fā)揮,在成為領導之前學習怎樣領導。

向上領導———為上司減負,為領導減負就是為自己減負,首先做好本職工作,這是最重要的一點,如果我們每位員工都能很出色的完成本職工作,我可以說領導會輕松很多,但是現(xiàn)實中不乏很多員工并沒有完成自己的本職工作,這樣無形中給自己也給領導帶來了負擔。

向上領導———心甘情愿做別人不愿意做的事,如果員工甘愿為工作付出一切努力,那他很快得到高層領導的賞識。結合我的日常工作,我的崗位是行政招聘經理,按照崗位說明書負責全國行政和招聘工作,但是現(xiàn)實中我的工作不僅僅局限在這兩方面,而是哪兒需要我就要積極主動的去開展工作。多角色的開展工作,真正讓自己成為領導的“第一個出手相助的人”。

橫向領導———成為朋友,我們在同事眼中是多角色的,團隊合作,增強友誼,友誼是影響力的基礎,友誼是成功的骨架,成為朋友在現(xiàn)實生活中是很難的,因為每個人都是有一道心墻的,如何打破是非常難的,往往這些打破都是工作以外的溝通,找到業(yè)余生活的共同點,學會傾聽,真正做到成為朋友。

向下領導,這也是這本書給我感觸更多的地方,自己成功不代表成功,但是你帶領的團隊成功那你的向下領導才是真的成功。慢慢穿過走廊,將每個人視為“滿分”,培養(yǎng)每個團隊成員,中層員工是每個企業(yè)的中流砥柱,培養(yǎng)下屬幫助他們提升能力,在提升他們的過程也會提升自己,因為你無法將自己不具備的才能傳授給他人,為了培養(yǎng)下屬,我們必須要不斷進步。書上介紹的很多點看似簡單,但是真正做起來會很難,因為要花費大量時間去培養(yǎng)下屬,可能自己做起來會很快準確性也高,但是交給下屬后存在犯錯的風險和耗更長時間才能完成,但是這就是向下領導,這也是我之后工作中需要去學習和努力的方向。

向上、橫向和向下領導,這些是會一直伴隨著我的一生,一直需要我去學習才能不斷進步,在工作中不斷學會向上、橫向和向下領導。

領導力讀后感篇五

領導者的行為:聰明與純真。前面提到的兩種邏輯——結果邏輯和適當性邏輯,決定了領導者兩種不同的行為基礎。結果邏輯對應著理性的行為基礎,而適當性邏輯則對應著基于身份的行為基礎。后一種邏輯,不受現(xiàn)實世界中的利害得失之限。

在它支配下,行為的原因僅僅是“事情就該如此”。它是天生正確的,正如克爾凱郭爾說的那樣——“一個試圖為自己辯護的宗教將不再是宗教”。

通過對行動理論分支的劃分,馬奇告訴我們,當領導者與別的領導者進行對抗時,如果他的行動基礎是理性的,那么行動的結果將符合博弈的規(guī)律,但如果行動基礎是基于身份的,那么行動的結果將符合生態(tài)學的規(guī)律。

“在生態(tài)學的視角下,我們可以將行動者分為兩種,聰明者,完全為自己的利益而行動的機會主義者,(假設其他行動者都在做同樣的事),有自信,偏好復雜戰(zhàn)略;純真者,按照義務與親疏性行事(經常內化成為本能美德),信任周圍的人,偏好透明的策略”。

顯然,在現(xiàn)實世界中,純真者是敵不過聰明者的。但當世界上充滿了聰明者的時候,聰明不再能帶來優(yōu)勢,純真反而變成了稀缺的品質,并因為其值得信賴而受到歡迎。在一個充滿聰明者的世界中,成為純真者是個更優(yōu)的選擇,這樣,純真又會重新抬頭、成長。但當世界充滿了信任以后,機會主義行為將再次獲得優(yōu)勢。

如此循環(huán)往復,這就是聰明與純真長期博弈的圖景。總之,聰明“常常能在短期為局部群體帶來直接的利益,而純真則為更廣闊的范圍帶來長期的利益”,但要實現(xiàn)這一切,“前提是純真者能夠生存足夠長的時間”。最后的勝出者,應該是那些懂得陰陽相濟,兼顧聰明與純真的人。

對此,馬奇寫道,“我們對于一個領導者的評價和把他們僅看作普通的人的評價是不同的,一些令人欽佩的美德,可能對整個團體產生可怕的后果,而妥協(xié)和在道德基礎上的一定程度的聰明,有時被證明是更有益的”。

這就是說,所謂“私德”,不應用來作為評價領導者的重要標準。過去曾經認為,成功領導的背后是人格魅力,看來,這并不究竟。當然,如果能將公共生活和私人生活截然分開,在私人領域講究品德,在公共領域做好聰明和純真的結合,那是理想狀態(tài)。問題是,公共生活和私人生活能分開嗎?如果不能,也許我們必須要忍受領導者個人品德缺陷所帶給我們的一切不適,甚至痛苦。

卓有成效,富于進取心和侵略性的企業(yè),是由充滿人格魅力的正人君子們統(tǒng)率的,還是由缺點和優(yōu)點一樣突出的壞蛋們統(tǒng)領的?這還真的是一個值得研究的問題。但也許這并不是問題。因為人性深處,本來就是一半火焰一半海水。正人君子們,背后不缺聰明,壞蛋們,也自有其純真的一面。

領導者需要達成的目標,通常是清晰的。但他所面對的環(huán)境,卻是日益模糊的。今天的'商業(yè)世界中充斥著太多的復雜、動態(tài)和不確定。對于環(huán)境中相對穩(wěn)定、靜態(tài)的那一部分,可以用種種理性的辦法來認識和處理,但這清晰的部分,在真實世界中的比例只會越來越少。

面對模糊的部分,理性就不能解決問題了。因而我們不難觀察到,領導者在決策的時候,是非理性與理性并存的。一個很有意思的事情是,求神問卜之類的事情在領導者之中,從來就不乏市場。古今中外,概莫能外。而且,領導的層級越高,就越會是這樣,因為他們面對的環(huán)境會更加模糊。

話說到這個份上,你真的認為,現(xiàn)代不確定決策理論,比打卦問筮高明很多嗎?讓我們回到組織內部。組織中的秩序是清晰的,但權力的邊界,往往是模糊的。這就意味著,領導者行使權力的方式,將在很大程度上決定他對組織秩序的駕馭。但不管怎么研究,領導者行使權力的方式中,終歸有一塊不足為外人道的模糊。而且,層級越高,越是如此。

可惜的是,即便在講究知識擴散、賦能和喚起的今天,我們仍然未能完全揭開領導力中的這個黑箱。它到底是什么?用孫子的話說,“此兵家之勝,不可先傳也”——你去參悟吧!

不過這樣也好。至少,優(yōu)秀的領導者不會像火腿腸那樣,從生產線上源源不斷地滾出來。這使得領導力仍然是人類的一種稀缺能力,否則,這世界就忒也無趣了。對領導者的評價是清晰的,但其有效性,卻總是模糊的。通常,正式的組織總有辦法運用自己的評價系統(tǒng)甄別出晉升的人選。但是,“贏得權力所需要的品質與行使權力所需要的并不完全一樣”。

一個人能夠勝任新的職位,是因為他碰巧具備了那些“并不完全一樣”的品質,但好運不會時時伴隨著他,他終究會被提拔到難以勝任的位置。這就是“人往高處走,終于難勝任”的彼得原理。想要通過改進評價系統(tǒng)來解決這個問題的努力是一廂情愿的——如果真的可以,這早就不是問題了。但沒有哪個組織敢于放棄自己的評價系統(tǒng),即使它被證明是無效的。

這,也是尷尬所在。面對模糊,領導者有三種反應方式——理想主義、現(xiàn)實主義和浪漫主義。用馬奇的話說,“理想主義者希望通過使組織去符合他們構建的模型來消除模糊性……現(xiàn)實主義者試圖操縱這種模糊性來建立自己的優(yōu)勢。他們明白如何在困境面前迂回,從而逆風航行……浪漫主義者陶醉于模糊所散發(fā)出來的魅力。他們喜歡在過程中發(fā)現(xiàn)自己的行為目標,從而參與到創(chuàng)造歷史并建構其重要性的過程中去。”

這段話優(yōu)美而精辟,我懷著極大的熱忱推薦這段話。但不管怎樣應對,模糊也不會變成清晰,甚至模糊會變得越來越模糊。直到籠罩在模糊之上的那層面紗被時間揭開。也許,正是模糊,給了我們更廣闊的視角和更絢麗的背景,讓我們更好地賞析領導力吧!

領導力讀后感篇六

本周閱讀了《中層領導力》的后半部分內容,可以歸納為兩句話:橫向領導的核心是幫助同級成功!向下領導的核心是增加下屬價值!

很多時候我們談到“領導力”會將它和“控制”聯(lián)系在一起,認為領導力是讓他人言聽計從的能力,實際上真正的領導力是能實現(xiàn)企業(yè)、自身和他人共贏的一種能力。這也是為什么在本書中,作者一直強調要做全方位領導者,要為上司增值,要幫助同級成功,要挖掘下屬潛力。本周的主題為如何幫助同級成功以及如何傳遞愿景。

1.如何幫助同級成功?

沒有了職級的差別,橫向領導更多考驗的是人際交往的功力,因此橫向領導的起點是關懷,設身處地地去發(fā)掘每個人的價值,想方設法的去喜歡他們,幫助他們成功。這讓我想到一句話“下等人,人踩人;中等人,人比人;上等人,人抬人。”兩者有著異曲同工之妙。

對此文中提到了七大原則,分別是:理解、聯(lián)系并完成領導力圓環(huán)、贊美比競爭更重要、成為朋友、避免辦公室政治、擴大人脈圈、讓閃光創(chuàng)意脫穎而出、不要假裝完美。這里只分享一點,即如何擴大人脈圈。作者給出了一個指導性建議,我們可以根據(jù)三個方向來擴展,一是結識時間長的人,二是與自己經驗相同的人,三是對自己有好印象的人。當我們走出安樂窩與陌生人接觸的時候,即使關系建立失敗,也可以積累經驗,學到知識。而在這個過程中,對于我個人而言最需要注意的就是“超越個人偏見”。當我們要走出自己熟識的人脈圈時就應該摒棄自己的偏見,這樣才能看到一個嶄新的世界。因此要主動和這類人交往,努力找到彼此的共同點。

2.如何傳遞愿景

在準備傳遞愿景時,要問問自己:“想讓他們知道什么,讓他們怎樣行動?我們?yōu)楹我@樣?”這是前提。

接下來要將過去、現(xiàn)在和未來連接,尊重曾經為企業(yè)發(fā)展做出努力和犧牲的人,讓現(xiàn)在的員工感到安全感,對未來充滿希望,這種連接會讓愿景的傳遞得到動力。

要讓愿景體現(xiàn)在清晰可見的目標上,這些目標能體現(xiàn)出領導者和追隨者的價值,這樣才能增強大家對愿景的認可和信心,在實現(xiàn)過程中遇到困難的時候會竭盡全力。

在這個過程中,需要有感情、有溫情、有熱情的故事作為支撐,故事的最大好處就是它能讓愿景充滿熱情和感染力,能燃起大家的無限斗志。

我覺得這不僅僅是一本領導力操作手冊,更是職業(yè)經理人在職涯發(fā)展中的系統(tǒng)的思想引領,值得一讀再讀。

領導力讀后感篇七

在職場上,也許你看到很多能力比你差的人都可以當你的上司,你心里是不是很不爽。

“一只獅子統(tǒng)帥的羊群能夠戰(zhàn)勝由一只羊統(tǒng)帥的獅群”這是書中給我印像最深刻的一句話。

中國有句古話“三軍易得,一將難求”。由此可見,一名優(yōu)秀的領導人對一個團隊是多么的重要。當團隊在前進的道路上遇到困難和阻力的時候,領導人的信念是取勝的關鍵。愛默生說過“自信是成功的第一秘訣”。自信是對自己才能的充分肯定,是面對挫折失敗所表現(xiàn)出的堅強信念。在中國共產黨的成長史上,面對裝備精良,兵力強大的敵人,黨領導的軍隊卻取得一個又一個的勝利。在敵人的嚴刑拷打下,那么多的優(yōu)秀兒女視死如歸,寧死不屈。是因為共產黨人有著堅強的信念,相信自己所從事的事業(yè)一定會取得勝利。如今,商場如戰(zhàn)場,競爭激烈。每名管理人都需要有“天生我材必有用”的自信,敢于挑戰(zhàn),勇?lián)熑危嘈抛约壕褪悄侵唤y(tǒng)帥羊群的“草原之王”。

做事先做人,做人是做事的前提和基矗在現(xiàn)代企業(yè)中,經理人是企業(yè)的靈魂和支柱,是廣大員工的帶頭人。經理人的品質對企業(yè)和員工有著重要的影響。

首先,要做忠誠敬業(yè)的人。一個人只有熱愛自己所從事的職業(yè),工作中就會有發(fā)自內心的激情和動力,會心甘情愿的為企業(yè)做貢獻。有人曾說過這樣一句話:現(xiàn)代社會不缺乏有才能的人,缺乏的是即有才能又忠誠敬業(yè)的人。每個人都有自己的人生理想和目標,要實現(xiàn)這些就要一步一個腳印,認真做事,踏實做人。做為管理人,要不負使命,做好自己該做的事情,做好自己能做好的事情。其次,管理者要有寬容的心,寬大的胸懷。人無完人,金無赤足,每一個人都有優(yōu)缺點。由于人的個性,觀念,認識有差異,會在工作中有不同的做法,管理者要允許不同意見的存在。每一名員工都是企業(yè)發(fā)展的一份力量,要及時捕捉每名員工的閃光點,認可其成績。要團結幫助與自己意見不同的人。在做這些事情的過程中,心胸會變得更寬容,自己的能力也會得到提高。

當然,這些還不是《中層領導力》的全部,甚至只是拋磚引玉的“磚”而已。在書的每一章里,作者都先為我們描繪了壞上司和好上司的形象,列舉了領導者必須堅決摒棄的行為,然后再告訴讀者如何才能成為一個受人尊敬的上司。和其他領導力書籍不同的是,《中層領導力》完全拋棄了西方的文化話語模式和企業(yè)故事,而是立足東方文化傳統(tǒng),以我們身邊常常發(fā)生的、特別是那些我們熟知但有沒有深入反思的事例來說明問題和道理。這樣就感同身受,余音繞腦,長久不絕,成為促使我們反思領導力的催化劑,成為提升領導力的實踐指南。

中層,決定組織成敗的關鍵力量;領導力,決定中層成敗的決定性因素。領導力是一種可以通過學習不斷提高的技巧,獨立于地位和權力之外。當下,只要稍具雄心和戰(zhàn)略眼光的組織,無不在中層領導力上面下功夫。

領導力讀后感篇八

這是一本閱讀過3遍以上的書,結合自己的工作,我發(fā)現(xiàn)給了我很多的靈感和工作中的解決問題的辦法,今天就分享一下我從這本書中得到的收獲。

其中有幾點對我影響比較大,并且部分已經在工作中開始實施:

管理是通過被人完成工作,領導是營造氛圍帶領團隊前進:自己以前也就是一名小教務,后來成為教務組長之后,算是有了個小團隊吧,但是突然感覺更累了,什么事情都需要操心,工作分工不明確,總插手教導組員的工作,總覺得組員做的太差,考慮的太少,導致和組員關系緊張,自己又累又焦慮!意思到問題后,我開始主動的和組員溝通,更加細化明確工作,比如以前新班排課,我就讓組員添課表確定老師,現(xiàn)在會和他溝通告訴他之后他要獨立承擔校區(qū)的工作,所以想培養(yǎng)他的能力,明確時間節(jié)點和目標,定期回顧,全權交給她處理,這樣組員覺得受到尊重,從工作中解決問題,得到成長,而自己也能有更多時間規(guī)劃或處理其他問題;同時定期開會給組員進行一些培訓,鍛煉她們,讓他們可以得到更多的成長,可以承擔更多地工作。

還有在目標管理方面,以前布置工作大家總是沒能很好的完成,最后開會我都不想提到這件事,以免讓士氣受挫,知道了smart原則后,開始制定清晰明確有時間節(jié)點的工作,并邀請組員一起參與確定目標,這樣目標就變成了大家自己要做的`事情,而不是我要催著的事情,工作的效率也有所提高。

所以非常感謝樊登老師,讀書改變世界,以前聽了會心中油然生出一股敬意,還會想象自己破萬卷書的樣子;后來再聽到這句話就會笑笑,仿佛離自己跟遙遠;最近真的有了點變化,通過聽書,讀書,慢慢讓自己的工作和生活發(fā)生了一點變化。

領導力讀后感篇九

中層管理者領導力的三個層次。其實中層管理者的領導力由三個層次可以表示:即個人領導力、團隊領導力、組織領導力。下面我們就對這三個層次進行解讀:

組織是價值觀彼此認同的人聚集在一起,并且實現(xiàn)自我價值的平臺。每個人的自我價值都要在其中得到實現(xiàn),而且個人價值觀最大化是一只無形的手,這只手在調動個人的能力和興趣,同時,也在調動社會的資源。

由于一個人做事的最大動力是自我價值實現(xiàn),因此,在為組織做出貢獻的同時,自己也在直接或間接地,利用組織來實現(xiàn)自我價值。與組織的價值觀一致,才會獲得高層的信任,才能獲得更多任務委派,能力才會得到提升。如果能力和價值觀符合組織和高層的要求,自然就會晉升到高層的位置。

團隊領導力是自己牢牢站穩(wěn)了,才會有魅力吸引其他人,具備情商和影響力,能夠引領其他成員,就會形成團隊。情商是人們對自己感情和情緒的一種管控能力,不論企業(yè)的中層還是高層,首先應該學會認識他人的情緒,站在利益相關人的角度考慮:換位、到位、不錯位、不越位。

中層管理者要學會移情換位。組織如同金字塔,壓力是自上而下傳遞,因此,塔頂端的壓力是最大的。當你抱怨高層對自己過于急躁時,用情商的原理就可以理解,上級正面臨著更大的壓力,自己也就會心平氣和。

個人領導力是自己領導自己的能力,要想領導別人,首先得領導自己,這需要用陽光心態(tài)來實現(xiàn)—你內心是一團火,才能釋放出光和熱,那么怎樣的心態(tài)才算是陽光心態(tài)呢?它是一種與環(huán)境相適應的積極心態(tài),在任何環(huán)境下始終保持平和、溫暖、有力、向上。

一個人就是一塊磚,加入了一個組織,就是參與了一面墻的構建,上擠下壓是正常的,要想到自己也在壓別人。你所經歷的,別的“磚塊”也曾經經歷過。

領導力讀后感篇十

一個公司的管理者們將企業(yè)的發(fā)展與員工的個人理想連在一起了解了員工的心理把握住了員工的需求,使意識激勵成為員工的成長目標,讓企業(yè)和員工在共同的夢想和愿景之下達到雙贏,一個人在團隊中體現(xiàn)出的領導力,就是帶著手下員工取做出業(yè)績,成績,這是做成事業(yè)必要的條件,也是一群人想做事必須有的先決條件。

一個企業(yè)想要把事業(yè)做大,做好,做到一定程度,就必須要依靠一直良好的團隊來運作,而團隊要想良性且迅速地成長就需要好的帶頭人,這個好的帶頭人一定要具備強大的領導能力,能夠給整改團隊打造夢想,讓團隊成員為了一個目標而執(zhí)著地區(qū)努力奮斗。

一個具備領導力的管理者,他具備明顯的三大特征,指引管理者的第一任務就是解釋現(xiàn)實并展望未來。給員工進行造夢。記錄是最有效的管理,要懂得如何控制和再利用員工的激情,團隊其實正是管理自身品格特征的反映他必須正直,信任,智慧,富有現(xiàn)實力,你想建立龐大穩(wěn)定的團隊,就必須永遠做正確的事。能夠影響并且?guī)酉聦俚某砷L,幫助員工正確去成功的思考方式,你可以用自己的思考心態(tài)和信念的力量,營造團隊的夢想,使員工相信100%會成功。

管理者的職責就是去解決困難,當你的夢想足夠大,現(xiàn)實就不那么重要,你應該明白這一點。團隊的成就不是由你遇到問題決定的,不是由你所解決的問題決定的,團隊的未來以及你的事業(yè)的前景,其實就是你解決問題的態(tài)度決定的。領導力體現(xiàn)在取解決問題,而不是背負問題,讓問題越來越多,所以那些擁有遠大夢想的管理者他可以把本來一無是處的東西變得更美好,有無他的眼光總是高于團隊的眼光,這種眼光和決斷有時候甚至會減緩你的發(fā)展,單這及其富有價值的眼光可以為團隊奠定雄厚的,不可限量的發(fā)展前景。

作為一名團隊領導者,如果你每天都忙的團團轉就很有必要問自己以下幾個問題:

1、你在忙什么?

2、你忙的事情有多大價值

作為一名團隊領導者,你的任務就是關心下屬,完成遇到的問題,自己想辦法解決并引導激勵下屬解決問題的角色轉變,完成這個轉變的前提就是授權。

領導力讀后感篇十一

領導力,是當下管理學里一個特別時髦的詞語。甚至有人說,當今時代就是一個“領導力的時代”。所以,市場上關于領導力的書籍也就特別多,即使一下子找不出上百本,但要在書店里找出數(shù)十本,絕對是件輕而易舉的事情。

是領導者不可通過后天努力被塑造,還是我們被美幻縹緲的“領導力”蒙住了眼睛?崔秉權、姜珍求、金賢基、韓桑燁,4位來自韓國的領導力專家,在他們最新的暢銷書《中層領導力:來自世界500強的中層內訓課》中說:“調查顯示,75。6%的員工離開公司的理由實際上是對上司不滿。也就是說,員工離職并非是炒公司的魷魚,而是炒上司的魷魚”。這就是真―相所在,領導力,不是讓人厭倦的光環(huán),不是令人失望的描述,而是努力成為受人尊敬的上司。

不像以往的領導力著作,《中層領導力》沒有變著花樣去重復領導者任務、領導者特質等陳詞濫調,而是直擊問題核心所在,送給企業(yè)中層“十面鏡子”:無能上司造就低能下屬;監(jiān)工上司造就愛搞小動作的下屬;獨裁上司造就盲從下屬;自命不凡的上司沒人幫;推卸責任的上司讓下屬無所歸依;表里不一的上司造就關系疏遠的下屬;不近人情的上司沒人受得了;追求統(tǒng)一聲音的上司抹殺創(chuàng)新思維;偏心上司造就一個應聲蟲和眾多反對派。

這本書,剛剛開始讀,里面的內容還蠻有意思,尤其是作者跟實際公司情況相仿,模擬了一些公司里各種各樣的上司工作作風,發(fā)現(xiàn)原來之前我接觸過的上司當中那些是真正有實力的上司,哪些是裝作“有能力”的廢物上司了,這本書很適用于“中層管理人”,因為作為中層管理人都會有至少這本書里面3~4個煩惱,人無完人,只有通過不斷的學習掌握管理技能,才能更好的做好“中層管理人”應盡的責任。

領導力讀后感篇十二

《領導力21法則》是由全球領導力大師約翰?麥克斯維爾所著,書中闡述了關于提升領導力的21條法則。也許有人會問“怎么這么多,我想知道,最關鍵的是什么”。麥克斯維爾會告訴你“你需要知道,關于領導力最重要的一點就是,關于領導力,你所需要知道的不僅僅是一點”。這些法則決定著組織的興衰成敗,遵循這些法則,人們就會追隨你。

那這神奇的21條法則是什么呢?《領導力21法則》共有21章,每章闡述一個法則,分別為蓋子法則、影響力法則、過程法則、導航法則、增值法則、根基法則、尊重法則、直覺法則、吸引力法則、親和力法則、核心圈法則、授權法則、鏡像法則、接納法則、制勝法則、動勢法則、優(yōu)先次序法則、舍得法則、時機法則、爆炸性倍增法則、傳承法則。文中通過通熟易懂的語言解釋了每種法則的含義,并列舉了很多現(xiàn)實生活中的例子。如麥當勞兄弟和雷?克拉克的故事是蓋子法則的成功詮釋,麥當勞兄弟有限的領導力和視野限制了它們企業(yè)的發(fā)展,最多的時候開了10家,而雷?克拉克的領導力蓋子非常高,他將麥當勞在全球遍地開花;全美第四大零售商costco的總裁辛內加爾對待員工的倍增法則,也成為業(yè)內成功的范例;取得環(huán)法自行車賽七連冠的阿姆斯特朗,他的成功來源于優(yōu)秀的團隊,是核心圈法則的一個例證;以及重振蘋果公司的喬布斯的直覺法則等等。

從書中不僅找到了各種領導者獲得成功所遵循的法則,同時每個法則后面有一個提示,可以教你如何將法則運用到生活中。跟隨書中的故事和提示,對照自己、對照自己工作的團隊、對照自己的領導可以找到很多自身的不足、運用鏡像法則需要學習、改進的地方以及如何提高領導力的方法。也許你之前還不具有優(yōu)秀的領導力,但是遵循過程法則,讓自己不斷提升和發(fā)展,會逐漸提高領導力。通過本書也讓我意識到真正的領導是從心的領導,與他是否在某個領導崗位無關,當你有一定領導力時,你身邊就會出現(xiàn)追隨你的人,來共同實現(xiàn)你規(guī)劃的目標。

領導力讀后感篇十三

頭腦是舉措的先導。創(chuàng)新不但包羅技能創(chuàng)新,也包羅頭腦的厘革。在談到厘革題目時,胡謝驊引用了醫(yī)學英文字典中的一個單詞“deliration(精力病人)”的界說:“頻頻反復做雷同的事,卻貪圖有完全不同的結果出現(xiàn)。領導力讀書筆記”他還指出:創(chuàng)造新的看法并不難,難就難在從舊的目光里跳出來,而最難的是看法落伍卻不自知。詳細到我們企業(yè)來說,我以為,企業(yè)應該引導員工不斷更新看法,跟上時代步調,認同企業(yè)代價觀。頭腦的厘革不克不及吹糠見米,一揮而就,而是滴水穿石,潛移默化。

必需引導員工認同企業(yè)代價觀(配合愿景)領導力讀書筆記

向首腦學習向導力讀書筆記想

領導力讀后感篇十四

打鐵還需自身硬。

如果你只是期望找到幾個能幫助自己在職場如魚得水的技能和方法,這本《橫向領導力》完全可以滿足你的需求。

本書的作者是美國羅杰?費希爾,是美國談判、溝通領域久負盛名的權威專家,哈佛大學教授,“哈佛談判項目”主任,同時供職于沖突管理咨詢公司和劍橋沖突管理咨詢集團,為眾多的政府部門、企業(yè)和個人提供商業(yè)談判咨詢服務。曾出版全球暢銷書《溝通力》《談判力》。賴于作者長期的研究和工作經驗,這本《橫向領導力》在職場上相當具有實用性。書中也列舉了不少實際的例子和具體的方法供讀者參詳和學習。

在方法性的闡述中,作者很系統(tǒng)地總結了“橫向領導”――怎樣巧妙地影響他人的5個步驟,即:目標整理術,思考整理術,計劃修正術,激勵管理術,反饋的藝術。

其中目標整理術部分,清晰地闡述了目標在工作中的重要功能和性質,目標必須是一個形容詞而非名詞,這樣我們才能量化地考校自己是否達到的目標。更重要的是,只有讓團隊都參與到目標的制定中來,大家才會去全力以赴地完成目標。

思考整理術,是教讀者如何專注高效地推進工作,其“數(shù)據(jù)”“分析”“方向”“下一步”思維模式,簡單而實用。

計劃修正術,是指導讀者如何將思考的內容實踐的方法,在實踐的過程中,我們要不斷結合實際情況修正計劃,才能使得計劃更加趨于完美。篇中的計劃修正術的“正弦曲線圖”,一目了然,指導性非常強。

激勵管理術,是如何在工作中調動團隊積極性的方法。這一部分作者教我們通過重新定義工作,使得工作更具趣味性和挑戰(zhàn)性,最大化地點燃團隊的熱情。

反饋的藝術,是使我們工作進一步提升的竅門。作者通過“肯定”“建議”“分享”三個環(huán)節(jié),讓我們明白如何不斷的在團隊內部有效的互相反饋,繼而不斷提升團隊的工作效率。

可以說這本書已經不僅僅是在講職場上領導他人的藝術,而是在傳授我們在任何團隊活動中都能夠起到重要作用的技巧。每一個章節(jié),每一個部分,作者都能從人與人之間交流的細微的心理變化來分析最終得出合理的結論,使的整本書更加有強大的說服力。相信每一位讀者,只要能夠照著書中列舉的方法和技巧去做,一定能夠大幅度改善自己在職場上的生存狀態(tài)。

但是,如果對這本書,你只是讀到這里,只是領會到這么多,那么很可惜,你就正好錯過了整本書最重要也是最真理的思想。

讓我們先撇開書中大篇幅介紹玩轉職場技巧的部分,回到整本書最前面的引言部分,你會看到這么一段話:

“橫向領導方法包含三個基本步驟。第一步是培養(yǎng)和鍛煉獨自工作的個人能力。第二步是對你與他人有組織地工作這個戰(zhàn)略目標獲得清晰的理解。第三步是學習一些‘參與式’領導方法。”

對,第一步,這才是最重要的部分。作者沒有落入一味擺弄技巧的窠臼,而是在整部書的開頭,就告訴了讀者,即使掌握了能夠促進整個團隊工作效率的技巧,終究自身的個人能力才是最重要的!而實際上,作者在闡述上述的5大步驟的時候,每一部分,都會先告訴讀者如何在自己身上先實現(xiàn)這一能力的塑造和提升,然后才著手展開,告訴讀者如何在自身技能成熟的前提下,巧妙地影響團隊中的其他人。

我一直認為,人在職場上的能力,亦或是實力,有硬實力與軟實力之分別。獨自完成工作的知識和技能,就是硬實力的表現(xiàn),而舌燦蓮花的表達和為人處事的技巧,則屬于軟實力?,F(xiàn)如今的社會,太多人吹噓所謂“軟實力的妙用”,表面上是機智和技巧的心得,實際上是功利和浮躁的表現(xiàn)。殊不知,軟實力的確能決定你能上升的空間,硬實力卻是決定你起點高度的關鍵。一個人就算再能說會道、左右逢源,然不通實務,一屋不掃,依然會是一事無成。

《橫向領導力》,既不比市面上任何講述職場生存技巧的書籍缺少干貨,也沒有忽略職場生存最重要的關鍵,既是提升自己軟實力的得力工具,也是督促自己進一步強化自身硬實力的警世恒言。

領導力讀后感篇十五

《三國領導力》讀后感

我們都知道三英戰(zhàn)呂布的故事吧,在這個故事當中,呂布正要刺公孫瓚后心的時候,站在旁邊的張飛上去與呂布單挑,打了一百多個回合不分勝負,關羽來戰(zhàn),二打一五十多個回合還是不分勝負,劉備來戰(zhàn),呂布才抵抗不住敗逃。

從這里我們看出,即使再大的能力也比不過一個團隊。雖然三英戰(zhàn)呂布比關羽溫酒斬華雄更能展示出呂布的英勇,但是,再強大的個體也沒有一個完整的團隊強。所以,要是我長大當上了領導,一定要學會在有不同意見的`情況下展示出“合”的力量,()讓意見統(tǒng)一,就要像射線一樣,打造拳頭形的團隊才是辦法。

另外,在團隊里,要是所有的團隊成員達到一個共識,就像在三英戰(zhàn)呂布中,呂布一來,劉、關、張就達成了一個共識――一起去對抗呂布。所以他們就展現(xiàn)出了團隊的魅力。換言之,一個合格的團隊領導者,要學會讓成員自主自發(fā)地去完成任務,在工作中激發(fā)團隊成員的自主性,意見也要達成一致。這樣才能打造出拳頭形的團隊去發(fā)揮團隊的魅力。

領導力讀后感篇十六

在今天,我們比以往任何時候都更需要領導力。領導者的挑戰(zhàn)在于如何動員大家想要在組織中成就卓越。本書討論的是領導者如何通過實際行動,把價值觀化為行動,把愿景化為現(xiàn)實,把障礙化為創(chuàng)新,把分裂化為團結,把冒險化為獎勵;討論的是領導者要在工作中營造積極的沖突,創(chuàng)造一種氛圍,激發(fā)人們抓住挑戰(zhàn)性的機會,取得非凡的成功。

當領導者處于最佳領導狀態(tài)的時候,他們通常做到以下五種行為:以身作則,共啟愿景,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,使眾人行,激勵人心。本書的結論基于實證,通過分析數(shù)千位卓越領導者的案例和數(shù)百萬份lpi測評問卷,總結出了卓越領導者的五種習慣行為模型。每一章提供了最新的和原始的數(shù)據(jù)來證明領導者的行為對于員工敬業(yè)度和績效的影響。

《領導力》最吸引我的地方是對領導力藝術和實踐的激情與追求。領導力藝術涉及如何帶領一群人,為了一個共同的目標而奮斗。領導力的實踐則要求如何把思想賦予行動。兩方面都容易講,卻難以執(zhí)行。在《領導力》中,庫澤斯和波斯納兩位教授為我們提供了實用的指南和扎實的實證研究,指引我們邁向正確的未來。

領導力讀后感篇十七

在職場上,也許你看到很多能力比你差的人都可以當你的上司,你心里是不是很不爽。

“一只獅子統(tǒng)帥的羊群能夠戰(zhàn)勝由一只羊統(tǒng)帥的獅群”這是書中給我印像最深刻的一句話。

中國有句古話“三軍易得,一將難求”.由此可見,一名優(yōu)秀的領導人對一個團隊是多么的重要。當團隊在前進的道路上遇到困難和阻力的時候,領導人的信念是取勝的關鍵。愛默生說過“自信是成功的第一秘訣”。自信是對自己才能的充分肯定,是面對挫折失敗所表現(xiàn)出的堅強信念。在中國共產黨的成長史上,面對裝備精良,兵力強大的敵人,黨領導的軍隊卻取得一個又一個的勝利。在敵人的嚴刑拷打下,那么多的優(yōu)秀兒女視死如歸,寧死不屈。是因為共產黨人有著堅強的信念,相信自己所從事的事業(yè)一定會取得勝利。如今,商場如戰(zhàn)場,競爭激烈。每名管理人都需要有“天生我才必有用”的自信,敢于挑戰(zhàn),勇?lián)熑?,相信自己就是那只統(tǒng)帥羊群的“草原之王”。

做事先做人,是我讀完此書的最大感觸。

做事先做人,做人是做事的前提和基矗在現(xiàn)代企業(yè)中,經理人是企業(yè)的靈魂和支柱,是廣大員工的帶頭人。經理人的品質對企業(yè)和員工有著重要的影響。

首先,要做忠誠敬業(yè)的人。一個人只有熱愛自己所從事的職業(yè),工作中就會有發(fā)自內心的激-情和動力,會心甘情愿的為企業(yè)做貢獻。有人曾說過這樣一句話:現(xiàn)代社會不缺乏有才能的人,缺乏的是即有才能又忠誠敬業(yè)的人。每個人都有自己的人生理想和目標,要實現(xiàn)這些就要一步一個腳印,認真做事,踏實做人。做為管理人,要不負使命,做好自己該做的事情,做好自己能做好的事情。其次,管理者要有寬容的心,寬大的胸懷。人無完人,金無赤足,每一個人都有優(yōu)缺點。由于人的個性,觀念,認識有差異,會在工作中有不同的做法,管理者要允許不同意見的存在。每一名員工都是企業(yè)發(fā)展的一份力量,要及時捕捉每名員工的閃光點,認可其成績。要團結幫助與自己意見不同的人。在做這些事情的過程中,心胸會變得更寬容,自己的能力也會得到提高。

當然,這些還不是《中層領導力》的全部,甚至只是拋磚引玉的“磚”而已。在書的每一章里,作者都先為我們描繪了壞上司和好上司的形象,列舉了領導者必須堅決摒棄的行為,然后再告訴讀者如何才能成為一個受人尊敬的上司。和其他領導力書籍不同的是,《中層領導力》完全拋棄#fromend#了西方的文化話語模式和企業(yè)故事,而是立足東方文化傳統(tǒng),以我們身邊常常發(fā)生的、特別是那些我們熟知但有沒有深入反思的事例來說明問題和道理。這樣就感同身受,余音繞腦,長久不絕,成為促使我們反思領導力的催化劑,成為提升領導力的實踐指南。

中層,決定組織成敗的關鍵力量;領導力,決定中層成敗的決定性因素。領導力是一種可以通過學習不斷提高的技巧,獨立于地位和權力之外。當下,只要稍具雄心和戰(zhàn)略眼光的組織,無不在中層領導力上面下工夫。

領導力讀后感篇十八

首先,“團隊領導力”在決策中非常重要。它是指擔任團隊或其他群體的領導者角色的意圖,握有正式職權者通常展現(xiàn)團隊領導,但不一定總是如此。團隊領導通常與團隊合作結合,尤其最高主管和較高層級的經理人更會如此。領導也被意味著具有:指揮、負責管理、遠見、群體管理和激發(fā)、真心關切部屬。團隊領導力主要表現(xiàn)在管理者為其所在團隊設立績效目標,在更寬泛的組織層面上維護所在團隊的利益,為團隊爭取所需要的資源。

其次,“溝通”及其技巧在領導過程中起關鍵性作用。組織溝通是人力資源管理中最為基礎和核心的環(huán)節(jié),它關系到組織目標的實現(xiàn)和組織文化的塑造。目前我國大多企業(yè)在組織溝通領域的確存在許多問題。雖然有些問題所導致的不良現(xiàn)象已有所反映,但是企業(yè)的管理者們卻不能正確認識問題的起源和本質。所以,重視組織溝通、采取有效措施改善組織溝通是實現(xiàn)組織目標的關鍵。同時任何組織的溝通總是在一定背景下進行的,受到組織文化類型的影響。企業(yè)的行為文化直接決定著員工的行為特征、溝通方式、溝通風格,而企業(yè)的物質文化則決定著企業(yè)的溝通技術狀況、溝通媒介和溝通渠道。管理與被管理者之間有效溝通是任何管理藝術的精髓。美國著名未來學家奈斯比特曾指出:“未來競爭是管理的競爭,競爭的焦點在于每個社會組織內部成員之間及其外部組織的有效溝通上?!?/p>

良好的溝通能夠給企業(yè)帶來的不僅僅是信息的順暢流動,更能為組織的決策與執(zhí)行力提供基本的保障。努力提升執(zhí)行力的中國企業(yè),應充分意識到這個工具的重要意義,盡快打通阻滯企業(yè)內部溝通的障礙。最終達成良好的溝通氛圍,以至在最大程度上調動了組織成員的積極性。而放任自流作風的領導雖也積極倡導組織內部的良好溝通。但缺乏科學的管理,從而使得組織整體工作效率低下,甚至不能有效地完成組織目標。

領導力讀后感篇十九

頭腦是舉措的先導。創(chuàng)新不但包羅技能創(chuàng)新,也包羅頭腦的厘革。在談到厘革題目時,胡謝驊引用了醫(yī)學英文字典中的一個單詞“deliration(精力病人)”的界說:“頻頻反復做雷同的事,卻貪圖有完全不同的結果出現(xiàn)。領導力讀后感”他還指出:創(chuàng)造新的看法并不難,難就難在從舊的目光里跳出來,而最難的是看法落伍卻不自知。詳細到我們企業(yè)來說,我以為,企業(yè)應該引導員工不斷更新看法,跟上時代步調,認同企業(yè)代價觀。頭腦的厘革不克不及吹糠見米,一揮而就,而是滴水穿石,潛移默化。

必需引導員工認同企業(yè)代價觀(配合愿景)領導力讀后感

向首腦學習向導力讀后感想

領導力讀后感篇二十

在今天,我們比以往任何時候都更需要領導力。領導者的挑戰(zhàn)在于如何動員大家想要在組織中成就卓越。本書討論的是領導者如何通過實際行動,把價值觀化為行動,把愿景化為現(xiàn)實,把障礙化為創(chuàng)新,把分裂化為團結,把冒險化為獎勵;討論的是領導者要在工作中營造積極的沖突,創(chuàng)造一種氛圍,激發(fā)人們抓住挑戰(zhàn)性的機會,取得非凡的成功。

當領導者處于最佳領導狀態(tài)的時候,他們通常做到以下五種行為:以身作則,共啟愿景,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,使眾人行,激勵人心。本書的結論基于實證,通過分析數(shù)千位卓越領導者的案例和數(shù)百萬份lpi測評問卷,總結出了卓越領導者的五種習慣行為模型。每一章提供了最新的和原始的數(shù)據(jù)來證明領導者的行為對于員工敬業(yè)度和績效的影響。

《領導力》最吸引我的地方是對領導力藝術和實踐的激情與追求。領導力藝術涉及如何帶領一群人,為了一個共同的目標而奮斗。領導力的實踐則要求如何把思想賦予行動。兩方面都容易講,卻難以執(zhí)行。在《領導力》中,庫澤斯和波斯納兩位教授為我們提供了實用的指南和扎實的實證研究,指引我們邁向正確的未來。

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領導力讀后感篇二十一

亞馬遜商業(yè)類上榜圖書,超級暢銷書《一分鐘經理人》作者、享譽全球的管理大師肯·布蘭佳最新作品——《卓越領導力養(yǎng)成》讓你成為一生的領導人:一個成功的領導者不會滿足于已有成就而止步不前,因為領導不僅是印在名片上的一個頭銜,它應該是個具有強大生命力的過程,而要有強大生命力則意味著需要不斷成長。正如肯布蘭佳在本書序言中寫道:“要增強自身的影響、作用和領導效能,個人成長不可或缺……簡而言之,我們成長的空間決定了領導能力的高低。”這本書將引導領導者,確切地說引導胸懷大志的領導者不懈專注于自身的成長從而行之有效地管理自己的一生。

在本書中主人公黛比將指點導師之子布萊克如何開展職業(yè)生涯。事業(yè)已有建樹的黛比使布萊克明白領導者的成長和個人的成長間的密切相關。

“你我工作能力的高低將取決于我們是否決心成長,”她說,“作為領導者,你是時刻準備迎接新挑戰(zhàn),還是把昨天解決問題的套路照搬到今天的新問題上?”

布萊克在現(xiàn)實世界遇到公司的挑戰(zhàn)就向黛比求助。黛比與布萊克循序漸進地探討了grow(成長)模式的四種方式。領導者無論工作上還是工作之余必須按照這四種方式來自我挑戰(zhàn),展示自身才華,最大限度地發(fā)掘自己的潛能。

不論你是公司的首席執(zhí)行官還是入門級的新員工,本書會令你深受啟發(fā),反思自己的生活,制定長期發(fā)展方案。你收獲的不僅會有事業(yè)的進步,還會有個人的成就。

領導力讀后感篇二十二

12月的讀書計劃就是將這本書讀完。

這本書是公司的領導力培訓課程講解的.一堂課的內容。覺得很不錯,所以買了書來讀。

想要系統(tǒng)化領導力,以及全面了解領導力的人要必讀啊。

此書一看作者就知道很權威了,戴維.尤里奇,很有名吧。介紹一下書的內容吧,此書講述了卓越領導者必備的5大核心要素。

分別是勾勒愿景,主動變革,激勵人心,培養(yǎng)接班人,自我修煉五個方面;用通俗的話說就是戰(zhàn)略家,執(zhí)行者,人才管理者,人力資本開發(fā)者者以及個人素質。

本書總結了多數(shù)成功領導者,都具備的素質稱為領導力密碼。但是領導力密碼只可以解釋60%~70%的領導力困惑,另外的部分會因個人風格不同而有所不同。

但是要想成為卓越的領導者,這五項缺一不可。

推薦想做管理的人員,看看本書,必會收益頗多。

希望繼續(xù)堅持讀書,今年的最后一本書就是本書了。

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