精選機械制造工藝實訓心得大全（18篇）

文學作品是人類精神世界的鏡像，反映了人們對生活、世界的思索與感悟。如何保持積極樂觀的心態(tài)是每個人需要面對的挑戰(zhàn)，我們可以培養(yǎng)一些積極的生活習慣。勇敢面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，每一次經歷都是我們成長的機會。

機械制造工藝實訓心得篇一

光學作為大學物理的重要組成部分，包含著很多方面的應用。而光學實驗正是我們向應用靠近的一條路徑。本次實驗為期五周，每周一次，第一周講解了實驗需要注意的事項，其后我們分別進行了邁克爾孫干涉儀調整級干涉現(xiàn)象觀察、激光全息照片的拍攝及觀察、分光儀調節(jié)及棱鏡頂角的測定、應用阿貝折射儀測量固液體折射率的實驗。

對于整個實驗過程中，我們不單明白每個實驗的實驗原理，并有機的將書本上介紹的理論定理與實際結合起來。對于所學只是有了更深一步的理解，同時也激發(fā)了大家對于光學的強烈興趣，使得大家的學習更有動力。在實驗中，我們明白了做光學實驗所必須注意的事項，以及大多數(shù)光學實驗所需的實驗環(huán)境和各種儀器的規(guī)范使用。實驗中重要的一點是要嚴謹，對于精密儀器的調節(jié)過程雖然對于初學的我們顯得瑣碎，但卻時刻提醒我們需要保持嚴謹?shù)膽B(tài)度。對于一個科研工作者來說大膽的提出問題是至關重要的，但小心的求證也是必備不可少的。在此期間我看到和我一起做試驗的同學臉上認真的表情，我感覺到認真對待身邊的事情是一個吸引人的品質，這也是科研人的魅力所在吧!

剛開始做實驗時覺得這是一件非常嚴肅的事情，以至于到實驗室以后都不敢輕易的碰實驗器材?，F(xiàn)在想想還有點好笑。自己居然忘記了實驗的真正的目的。難道不失為了去驗證或是總結出一規(guī)律嗎?那不斷地發(fā)現(xiàn)錯誤、不斷地調試、不斷地總結改正不就是實驗的過程嗎?那又何必擔心會出錯誤呢。有了這樣的想法后我就開始了自己的探索之旅。錯誤也的確很多，但現(xiàn)在暴露出問題對于以后的實驗是一個好的借鑒。而現(xiàn)在每次實驗都覺得時間過得好快，一低頭一抬頭，一下午就這樣過去了。但我覺得這正是我進入到實驗狀態(tài)的表現(xiàn)，我現(xiàn)在很享受那種感覺。可以說是實驗讓我靜下了我自己。

同時我也深刻體會到實事求是的精神對于實驗的重要性。起初有一個數(shù)據(jù)和其他同學做出來不一樣，我就懷疑是不是自己做錯了，看著大家都交上了結果，我真的就想把同學的結果抄上，這樣就不會一個人還在測數(shù)據(jù)了，但一想自己辛苦一下午就是為了抄上人家的數(shù)據(jù)嗎，于是就豁出去了，將自己的數(shù)據(jù)拿給了老師看，但老師并沒有說數(shù)據(jù)有問題于是就問了一下老師，結果老師說每組的器材都不一樣結果也會不一樣的。我長舒一口氣，幸好自己沒有改。由此我明白了做實驗必須得實事求是。

現(xiàn)在看來這不僅是一次光學實驗更是一次無與倫比的學習的經歷和考驗。

機械制造工藝實訓心得篇二

作為機械制造專業(yè)的學生，在校期間進行機械制造實習是必不可少的環(huán)節(jié)。通過實習，我深入了解了機械制造的工藝過程，學習并運用了各種機械制造技術，積累了寶貴的經驗。在這次實習中，我收獲頗豐，形成了自己的實習心得體會。

首先，機械制造實習讓我感受到了機械制造的實際操作過程和工藝流程。在實習過程中，我親自動手操作了各種機床，了解了機械加工的基本技術和注意事項。比如，銑削時刀具進給過大會導致工件表面質量下降，而太小則會增加加工時間。這些實際的操作經驗讓我更深入地了解到機械制造不僅僅是設計和理論，更需要實際操作和經驗積累的支撐。

其次，機械制造實習鍛煉了我的團隊合作能力和解決問題的能力。在實習過程中，我們經常需要合作完成一些較大的項目，這要求我們相互協(xié)作、分工合作，并在時間緊迫的情況下高效地解決問題。比如，有一次我們需要加工一批工件，但由于時間緊迫，機器數(shù)量不足。在團隊的協(xié)作下，我們經過分析和討論，采取了分工同時操作的方式，最終成功地按時完成了任務。這次實習讓我意識到，團隊合作和解決問題的能力對于機械制造領域的從業(yè)者來說至關重要。

第三，機械制造實習加深了我對工業(yè)制造環(huán)境的認識。在實習期間，我走進了工廠車間，親眼目睹了大型機床的運作和噪音，領略到了工廠生產的繁忙和緊張。同時，我也意識到工業(yè)制造環(huán)境中存在的各種安全隱患，比如高溫、高壓等。因此，我更加珍惜每一次安全無事故的操作，并時刻保持對自身和他人的安全意識。

第四，機械制造實習讓我認識到自身的不足，并激發(fā)了我對學習的動力。在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在欠缺，比如對某些機床的操作不熟練、對某些工藝流程的理解不深入等。這讓我意識到，只有不斷學習和提高自己，才能在機械制造領域中立足。因此，我將繼續(xù)努力學習，深化對機械制造知識的理解和應用能力。

最后，機械制造實習讓我對機械制造行業(yè)有了更深刻的認識和向往。通過近距離接觸和實際操作，我對機械制造的技術水平和發(fā)展前景有了更全面的了解。機械制造行業(yè)是現(xiàn)代工業(yè)的重要組成部分，擁有巨大的市場需求和發(fā)展空間。我希望自己能在機械制造領域中發(fā)揮所長，為國家的工業(yè)發(fā)展做出貢獻。

綜上所述，機械制造工藝實習是機械制造專業(yè)學生必不可少的一門課程。通過實習，我不僅學到了實際操作和工藝流程，鍛煉了團隊合作和解決問題的能力，加深了對工業(yè)制造環(huán)境的認識，也意識到了自身的不足，并對機械制造行業(yè)有了更廣闊的認識和向往。這次實習是我學習和成長的重要階段，為我今后的機械制造領域的發(fā)展打下了堅實基礎。我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的專業(yè)技能，為機械制造領域做出更大的貢獻。

機械制造工藝實訓心得篇三

這周是我們的實習周，我們進行了四個地方的參觀，分別是：南京徐工、南汽、奇祥4s店、通久汽修廠。感觸頗多，下面一一來說明。

該就是一個大廠所要具備的基本素質吧，只有這樣才能有較好的面貌去面向社會，我們參觀的是依維柯，一個很具備市場競爭的品牌，還有軍車也是在這里組裝的，好有氣派，轉了一圈很快就結束了，談不上學到了什么，但心中對汽車組裝這一塊已經有了一定的認識。

時間過得很快，第三天了，我們參觀的是奇瑞奇祥4s店，這里和組裝廠完全是兩個概念，這里是顧客買車直接會談的場所，環(huán)境很好，服務態(tài)度也很好，我們主要是聽銷售人員給我們講解，分成了兩隊，我們這隊主要是圍繞a3進行講解的，圍繞做銷售最重要的幾點展開，首先做這行心態(tài)一定要好，一定要給顧客最真誠的笑臉，要學會迎合顧客，不能讓顧客帶著你轉，要帶著顧客轉，把你要介紹的車的優(yōu)點講出來，也更要學會傾聽，合理的傾聽才能有效的知道對方要表達的意思，進4s店還有個感受，做人一定要真誠，生意談成與否不重要，重要的是，每遇到一位顧客，一定要和他成為朋友，這樣你的市場就會更寬了。

第四天我們參觀的是通久汽車修理廠，這里的工作環(huán)境相對于前三種不是很好的，汽修是個比較臟的活，但技術卻很高，所以我的實習去向應該是先考慮汽修了，修理廠外觀不是很搶眼，但是工作的精度卻很高，每一個螺絲都有很細致的活，在指導老師的帶領下，我們散開看了好幾組正在維修的汽車，有的是大修，有的是小修，感覺這就是汽車入行的畢竟之路。我們是參觀了兩個地方的通久，實質是一樣的，這次參觀是我明確了實習的方向。

本次實習收獲頗多，對于汽車這行我是肯定了，不管前面的路有多難走，我一定會慢慢地走下去，因為我堅信：陽光總在風雨后！

機械制造工藝實訓心得篇四

光陰似劍，轉眼間，為期四周的金工實訓結束了，在實訓期間雖然很累，但我們很快樂，因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實訓期只有短短的四周，在我們的大學生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分，對我們來說，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。這次我們金工實訓了兩個工種，下面我將兩個工種的實訓總結如下：

一、實訓要求

第一天實訓老師只是讓我們熟悉一下車工、鍛工、磨工，銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后實訓的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解，我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用，常用量具的種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。

二、實訓內容

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機械制造工藝實訓心得篇五

本次實習感想：

時光如流水，兩周時間轉眼即逝，為期兩周的金工實習給我體會頗多，我主要從以下幾點展開。

1、通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程，熟悉工程材料

主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。

3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

4、實習過程中制訂的學生實習守則，加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質培養(yǎng)也起到了較好的促進作用。

5、培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。

6、這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎，同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質，不到最后一秒決不放棄的毅力！

機械制造工藝實訓心得篇六

本學期，我共做了六個基礎光學實驗，它們是：實驗6(應用焦距儀測定焦距與頂焦距)，實驗10(應用阿貝折射儀測量固、液體折射率)，實驗12(單色儀的調節(jié)與定標)，實驗14(小型攝譜儀調節(jié)及最佳攝譜位置的確定)，實驗15(偏振光的產生、檢驗、及強度測定)，實驗20(利用雙棱鏡干涉法測he-ne激光波長)。

轉眼間一個學期的光學實驗課已經結束，在實驗的過程中我收獲很多。首先是學會了幾項重要光學儀器，如550型焦距儀、阿貝折射儀、單色儀、小型攝譜儀等的使用方法，并在實驗操作的過程中熟悉了它們的使用技巧。對于這些儀器的使用，我會在進入實驗室之前做好實驗預習，然后實驗前認真觀察老師的演示，這樣在自己的操作過程中，就能很快掌握操作方法和技巧，不僅有利于保護光學元件，而且能使自己順利高效的完成實驗。

其次，光學實驗自身所具有的嚴謹性、精密性對我們來說也是一項挑戰(zhàn)。這要求我們在實驗過程中不得有一絲的馬虎，必須全神貫注，認真對待實驗操作，實事求是的記錄和處理實驗數(shù)據(jù)。在有數(shù)據(jù)測量的實驗中，我們都會做多組平行實驗，最終以取平均值的方法來減小實驗誤差。這種嚴謹周密的實驗態(tài)度，培養(yǎng)了我的細心和耐心，對我以后的學習生涯也將產生深遠影響。

最后，光學實驗與其他實驗相比，最吸引人的地方是它的神奇與美麗，在做單色儀的調節(jié)與定標實驗時，我剛一開始實驗就被視野中絢麗的各色光線所吸引，更為自己能調節(jié)出這樣的美景所自豪。其他各個實驗，也都以不同的方式，向我們詮釋著光與影的神奇魅力!

對于光學實驗，我還想提出一些自己的建議：第一點，希望實驗室可以更新儀器設備，淘汰那些已經損壞或者精確度大大降低的儀器。第二點，希望老師們可以調整實驗安排，讓學生能在有限的實驗機會里，參與更多的實驗項目，以豐富我們的實驗經歷。

另外，謝謝所有光學實驗室的老師們這一學期對我們的辛勤培養(yǎng)。祝老師們事業(yè)順利，生活幸福!

機械制造工藝實訓心得篇七

隨著人們生活水平的提高，越來越多的人開始追求高品質的生活，其中穿著也逐漸成為人們注重的一部分。羊毛衫作為一種優(yōu)質的衣物材料，備受人們的喜愛。為了更好地了解羊毛衫的生產工藝和質量，我參加了一次羊毛衫工藝實訓。通過這次實訓，我深刻體會到了羊毛衫工藝的復雜性和精細度，并且收獲了許多寶貴的心得體會。

在實訓開始之前，我對羊毛衫工藝的了解僅限于表面，對它的制作過程一無所知。然而，在實訓過程中，我才發(fā)現(xiàn)羊毛衫的制作流程是如此的復雜和精細。首先，我們需要精選優(yōu)質的羊毛，確保衣物的質量。然后，要經過多道工序的洗凈和精細擇毛，以保證羊毛的純凈度和柔軟度。接下來，要進行紡紗、染色和編織等工藝，每個環(huán)節(jié)都需要耐心和精細的操作。最后，還需要進行檢驗和熨燙等后處理工作，確保產品的質量和外觀完美無瑕。通過實訓，我對羊毛衫的制作過程有了更為深入的了解，也對工藝流程的復雜性有了更多的認識。

實訓中，我們掌握了許多羊毛衫工藝的技術和技巧。在洗凈和擇毛環(huán)節(jié)，我們學會了如何用專業(yè)的設備和工具進行操作，以確保羊毛的純凈度和質量。在紡紗和染色環(huán)節(jié)，我們學會了如何調配顏料和染料，掌握了合適的浸泡、攪拌和冷卻等關鍵步驟。在編織過程中，我們學會了如何使用編織機進行操作，掌握了不同紋樣和花紋的編織方法。通過這些實踐操作，我不僅提高了自己的技術水平，也深刻體會到了羊毛衫工藝中每個環(huán)節(jié)的重要性。

實訓過程中，我還發(fā)現(xiàn)自己在溝通和團隊合作方面有了很大的提高。在實訓中，每個人都需要合作完成各種任務，協(xié)調各種操作和工序。我們需要相互配合，互相幫助，才能夠保證工作的順利進行。通過這次實踐，我學會了有效地與團隊成員溝通，學會了尊重和傾聽別人的意見，并且能夠在團隊中承擔起自己應有的責任。這些能力的提升對我未來的工作和生活中都將起到積極的作用。

最后，通過這次羊毛衫工藝實訓，我不僅提升了自己的技能水平，也增長了見識和知識。羊毛衫作為高品質的衣物，它的制作過程需要精益求精的態(tài)度和細致入微的操作。我深刻體會到了羊毛衫工藝的專業(yè)性和獨特性，也體驗到了創(chuàng)作的快樂和成就感。

總的來說，羊毛衫工藝實訓是我大學生活中一次難忘的經歷。通過這次實訓，我對羊毛衫工藝有了更深入的了解，也提高了自己的技術水平和綜合能力。我相信，通過不斷的學習和實踐，我會在未來的工作中取得更好的成績，為社會貢獻自己的力量。

機械制造工藝實訓心得篇八

沖擊校園生活最重要的一環(huán)便是實習。在機械制造工藝實習中，我有幸親身參與并體驗了各種機械制造工藝的過程。通過這次實習，我收獲了許多寶貴的經驗和體會，對機械制造工藝有了更加深入的了解。

第二段：體驗實習

作為一名機械制造專業(yè)的實習生，我被安排到了機械加工車間。剛一開始，我就感到了機械加工的艱辛。面對復雜的數(shù)控機床，我一度感到懵懂無措。然而，在導師的耐心指導下，我逐漸熟悉了車床和銑床的操作技巧。我學習了如何正確使用不同切削刀具、了解了各種加工工藝的特點，并親自親身參與了各種機械加工操作。通過這些實踐，我深刻體會到了機械科技的偉大意義和機械人對社會發(fā)展的巨大貢獻。

第三段：加強團隊合作意識

機械制造工藝的實習中，除了技術操作的學習，團隊合作也成為一大重要組成部分。在實習過程中，我和同事們合作完成了一個個任務，學會了通過互相配合來提高工作效率。在加工大型零件時，我們需要共同操作數(shù)控機床，每個人都有各自的分工和責任。只有密切的團隊合作，才能確保項目的順利進行。通過這次實習，我深刻體會到了團隊的力量和團隊合作的重要性。

第四段：加強責任心和細心

機械加工工藝實習要求高度的責任心和細心。為了保證加工精度和質量，我們不僅要嚴格遵守操作規(guī)范，還需要對每一個加工步驟進行仔細的檢查。我通過親身實踐，深刻體會到了責任心的重要性。在操作過程中，一絲疏忽都可能引發(fā)嚴重后果。只有細心和認真，我們才能在機械制造工藝實習中取得進步，提高工藝水平。

第五段：總結與展望

通過這次機械制造工藝實習，我深入了解了機械加工工藝和機械制造的原理和方法。我不僅掌握了數(shù)控機床的基本操作技能，還提高了自己的動手能力和創(chuàng)新意識。同時，實習也讓我明白了工作的艱辛和責任，培養(yǎng)了我的團隊合作精神和細心。通過這次實習，我不僅增加了對機械制造工藝的了解，也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。未來，我將繼續(xù)努力，不斷學習和提升自己的技術水平，為推動機械制造行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

總之，在機械制造工藝實習中，我通過親身參與和實踐，深刻體會到了機械科技的偉大和機械制造的復雜性。實習的經歷加強了我對團隊合作和責任心的認識，也增加了自己的專業(yè)技術和操作能力。這次實習為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎，讓我對機械制造行業(yè)有了更加深入的了解和認識。

機械制造工藝實訓心得篇九

電子工藝實習是一門教我們電子線路設計與制作的基本技能的課程，老師的諄諄教導，同學的融洽合作，以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。

本學期的電子工藝實習，我收獲了很多，也感悟到很多。電子工藝實習，它已不僅僅是一門印在課程表上的課程，還是一次嶄新、充滿挑戰(zhàn)的實踐，是一段珍貴的體驗。從中我學習到了畫圖、焊接以及其他零件的用途與方法，在焊接電路板時，也學到了很多東西，比如焊法、零件的形狀和種類、元器件的基本常識等等。真是讓人受益匪淺，終于能體會到不同零件的奇妙組合中展現(xiàn)的人類智慧的結晶。知識的重要性在我心中再次提升，電子產品知識產權的壟斷，讓我既看到了機遇又看到了挑戰(zhàn)，學習是現(xiàn)在我們唯一的行動方針。

別看我是個女孩，但是記得小時候我可是一個分裂份子，家里上上下下的電子器品沒什么能逃脫我的魔爪的，但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習，我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路，第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程，對一些電子器件內部有了一個新的認識，原來無論哪都存有人類的汗水啊!

在這次電子工藝實習中，我最終要做的是一個5號電池的充電器，以及一塊可以報警的電路板。實習的過程中，首先需要學習使用電烙鐵(焊槍)，在練習焊接時，我時刻默念老師教的焊接步驟，遵循正確的步驟才是最簡潔的方法。但盡管如此，我還是嘗到很多挫敗感。雖然我多次失敗，雖然時常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點或是東倒西歪的焊點，雖然對自己第一次的杰作說實話都有些厭惡，但是我仍然對此由衷的感謝。因為如果沒有失敗的練習哪里有現(xiàn)在值得驕傲的成功作品。與此同時，我還體會到合作的樂趣和同學間的友情。和班長一起合作一學期以來，我們一起討論電路原理、器件選擇，也相互補充并發(fā)現(xiàn)漏洞，失敗時相互鼓勵著重新來做，有突破時一起開心的笑。當見到其他組的同學的進度比我們快，做的比我們好時，我內心也不由得著急起來，開始手忙腳亂，在這里我要感謝周圍同學對我及時的幫助，讓我感受到集體的溫暖，讓我重拾信心。當然我們組也不是一直都是最差的，我也會經常的去幫助其他組的同學，這讓我時常能夠感受到幫助他人的快樂，以及感受到自我能力價值的體現(xiàn)。

機械制造工藝實訓心得篇十

我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義,非常實在.它們給我的大學生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足。兩年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。像鉗工，它看似簡單的銼和磨，都需要我們細心觀察，反復實踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感，一周鉗工的實訓帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實訓結束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實訓達到了他的真正目的。

車工實訓

車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊聽邊看車床熟悉車床的各個組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。銑床主要由主軸箱、主軸、立柱、電氣柜、工作臺、冷卻液箱、床身。車床、銑床是通過各個手柄來進行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們熟悉隨便練習加工零件。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要車個軸承樣的零件。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗。車工是我實訓的第二個工種，也是我練習時間最長，自我感覺掌握程度最好的一個工種。

機械制造工藝實訓心得篇十一

工藝實訓是培養(yǎng)學生實踐能力和操作技能的重要環(huán)節(jié)，在實踐中鍛煉學生的動手能力和解決問題的能力。我在工藝實訓中學到了很多知識和技能，也得到了一些寶貴的經驗和體會。以下是我對工藝實訓的一些心得體會。

首先，工藝實訓讓我意識到理論知識的重要性。在實訓中，我們需要根據(jù)具體問題進行操作和實踐。但在實踐之前，我們要先學習和掌握相關的理論知識，理解材料的性質和工藝的原理。只有理解了背后的科學原理，我們才能更好地應用和熟練掌握相關的技能。通過實踐，我意識到在工藝實訓中，理論知識是為實踐服務的基礎，只有掌握了相關的理論知識，我們才能更好地解決實際問題。

其次，工藝實訓要注重細節(jié)和耐心。在實踐過程中，一些細節(jié)和步驟可能很小，但卻至關重要。一個小小的疏忽可能會導致整個實踐失敗。因此，我們在實踐中要時刻保持細心和耐心，不能急于求成或草率行事。我曾經在實訓中遇到過一次失敗的經歷，原因就是因為在一個細節(jié)處疏忽了，沒有認真執(zhí)行相關的步驟。通過這次失敗的經歷，我意識到細節(jié)的重要性，從而更加注重細節(jié)，保證實踐的成功。

再次，工藝實訓的思維方式要求創(chuàng)新和靈活。在實踐中，我們可能會遇到一些問題，原來的設想和計劃可能會無法實現(xiàn)。這時，我們需要調整思路，尋找新的創(chuàng)新方法和解決方案。有時候，甚至需要放棄之前的想法，重新思考和設計。在實踐中，我多次遇到過這樣的情況，通過不斷的嘗試和實踐，我發(fā)現(xiàn)了新的解決方案，從而實現(xiàn)了預期的目標。因此，在工藝實訓中，我們要注重創(chuàng)新和靈活的思維方式，勇于嘗試新的方法和思路。

此外，工藝實訓需要注重團隊合作和溝通。在實踐中，一個人的能力和智慧是有限的，只有團隊的合作才能發(fā)揮出最大的效益。在實訓過程中，我和我的團隊成員之間相互配合，互相幫助，共同解決問題。通過團隊的合作，我們更好地實現(xiàn)了預期的目標，也提高了個人和團隊的能力。因此，在工藝實訓中，我們要注重團隊合作和溝通，善于與他人合作，共同攻克難題。

最后，工藝實訓需要持之以恒和不斷積累經驗。實踐是一種經驗的積累過程，只有通過不斷的實踐和總結，我們才能不斷提高自己的實踐能力和技術水平。在實踐中，我多次遇到過失敗和挫折，但我并沒有放棄，而是不斷總結經驗教訓，改進自己的方法和技巧。通過不斷的積累和努力，我逐漸提高了自己的實踐能力，并取得了比較滿意的成果。因此，在工藝實訓中，我們要持之以恒，不斷積累經驗和提高自己。

綜上所述，工藝實訓是一種鍛煉學生實踐能力和操作技能的重要途徑。通過工藝實訓，我學到了很多知識和技能，也得到了寶貴的經驗和體會。我意識到理論知識的重要性，注重細節(jié)和耐心，要求創(chuàng)新和靈活的思維方式，注重團隊合作和溝通，以及持之以恒和不斷積累經驗。這些都是我在工藝實訓中的心得體會，我相信這些經驗對我今后的學習和工作都會有很大的幫助。

機械制造工藝實訓心得篇十二

第一段：引言（120字）

羊毛衫工藝實訓是我大學期間的一次重要實踐經驗。通過這次實訓，我深入了解了羊毛衫的制作工藝和技巧，增強了自己的動手能力和創(chuàng)新思維。這次實訓不僅使我在專業(yè)領域得到了實踐鍛煉，也對我的綜合素質提升起到了積極的促進作用。在這篇文章中，我將分享我在羊毛衫工藝實訓中的體會和心得。

第二段：排難解紛，鍛煉耐心（240字）

在實訓過程中，我們經歷了許多排難解紛的情況。首先，我們在選擇毛線和針數(shù)時遇到了困難。要想做出精美的羊毛衫，選擇合適的毛線和針數(shù)非常重要。我們經過反復試驗，才最終找到了最佳的組合。此外，我們在編織過程中還遇到了各種各樣的問題，如針法不規(guī)范、織花不勻等。為了解決這些問題，我們需要耐心地學習和不斷練習。在實訓的過程中，我們時刻保持積極的心態(tài)，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，最終解決了所有的問題，不僅鍛煉了我們的毅力和耐心，也提高了我們的工藝技能。

第三段：團隊合作，追求卓越（240字）

在羊毛衫工藝實訓中，團隊合作是非常重要的。大家共同努力，相互協(xié)作，才能完成一件件精美的羊毛衫。我們分工合作，有的負責設計圖案，有的負責編織，有的負責修飾等。每個人都要盡自己的責任，同時又要相互支持和幫助。在合作中，我們密切配合，交流經驗，互相學習。這不僅增強了我們的團隊凝聚力，也培養(yǎng)了我們的合作精神。最終，我們成功地完成了一件件美麗的羊毛衫，得到了師長和同學們的高度贊揚和肯定。

第四段：創(chuàng)新思維，打破常規(guī)（240字）

羊毛衫工藝實訓中，我們還鼓勵發(fā)揮創(chuàng)新思維，將傳統(tǒng)的工藝與現(xiàn)代的元素相結合，創(chuàng)造出獨特的設計。我們利用色彩的變化和不同的織法，設計出了各種花紋和圖案。在選擇材料和制作過程中，我們也不斷嘗試和創(chuàng)新，打破常規(guī)。通過這次實訓，我意識到創(chuàng)新是工藝發(fā)展的動力，只有不斷創(chuàng)新，才能使自己在競爭激烈的時代中立于不敗之地。

第五段：總結并展望（360字）

羊毛衫工藝實訓是我大學生活中一次寶貴的經驗。通過這次實訓，我不僅學習到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了團隊合作精神和創(chuàng)新思維。實訓中的困難和挑戰(zhàn)給我提供了鍛煉的機會，讓我更加堅定了追求卓越的決心。同時，這次實訓也為我將來的發(fā)展打下了堅實的基礎，為我成為一名杰出的羊毛衫設計師奠定了良好的基礎。我相信，通過不懈地努力和持續(xù)的學習，我一定能夠在這個領域取得更大的成就。

機械制造工藝實訓心得篇十三

通過這次果蔬工藝學實訓，我對果蔬的加工工藝有了更加深入的了解，并且收獲了許多寶貴的經驗。在實訓的過程中，我深刻感受到了果蔬加工工藝的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。通過這次實訓，不僅提高了我對果蔬工藝的認識水平，而且培養(yǎng)了我的團隊合作意識和創(chuàng)新能力。下面，我將詳細介紹我的實訓心得體會。

首先，我對果蔬加工工藝有了更加深入的了解。在實訓中，我們學習了果蔬的分類、儲存、采摘和加工的知識，并親自動手進行了果蔬加工實踐。通過實際操作，我對果蔬的生長環(huán)境和處理方法有了更直觀的認識。我從中學習到，不同的果蔬需要不同的儲存和加工方法，以保持其新鮮和營養(yǎng)的同時，也要注意保存果蔬的形狀和顏色。這些知識為我今后從事果蔬加工工作提供了重要的理論基礎。

其次，我發(fā)現(xiàn)了自己在實踐中存在的不足。在實訓過程中，我不僅需要熟練掌握果蔬的加工技術，還需要具備良好的協(xié)作能力和快速應變能力。然而，在與同學們的合作中，我發(fā)現(xiàn)自己的溝通和協(xié)調能力有待提高。有時候，在加工果蔬的操作中，我們需要互相配合，但由于我對自己任務的理解不夠清晰，導致與其他同學產生了誤解和矛盾。這讓我認識到，團隊合作意識的培養(yǎng)對于一個果蔬加工工作者來說是至關重要的。

另外，在實踐中，我也發(fā)現(xiàn)了一些創(chuàng)新的機會。通過觀察和嘗試，我發(fā)現(xiàn)一些新的果蔬加工方法和獨特的口味組合，這讓我對果蔬加工的創(chuàng)新潛能有了更深的認識。例如，在制作蔬菜沙拉時，我加入了一些水果，使其既健康又美味；在果汁加工中，我將不同的水果混搭，創(chuàng)造出了更具口感的果汁。這些創(chuàng)新的嘗試不僅給我?guī)砹顺晒Φ南矏?，也激發(fā)了我在將來繼續(xù)探索和創(chuàng)新的動力。

最后，這次實訓不僅提升了我的實際操作技能，也鍛煉了我的抗壓能力和時間管理能力。在實訓中，我們需要完成一系列的加工任務，并按時提交實驗報告和成果展示。這讓我學會了合理規(guī)劃時間，高效地完成任務。同時，實踐中的失敗和挑戰(zhàn)也讓我學會了面對壓力和解決問題的能力。這些經驗將對我的未來工作和生活有重要的指導作用。

總之，通過這次果蔬工藝學實訓，我不僅提高了對果蔬加工工藝的理解和掌握，還發(fā)現(xiàn)了自己在實踐中的不足和創(chuàng)新的機會。這次實訓不僅培養(yǎng)了我的團隊合作意識和創(chuàng)新能力，還提升了我的實際操作技能和抗壓能力。對我來說，這是一次寶貴的經歷，我將會在今后的學習和工作中繼續(xù)努力，不斷進步。

機械制造工藝實訓心得篇十四

第一段：引子（200字）

在大學生活的每一個階段，實踐是不可或缺的一部分。今年我們的專業(yè)進行了一次精彩的工藝學實訓，通過這次實踐，我深刻地體會到了實踐的重要性。下面我將從實訓目標的明確性、實踐能力的培養(yǎng)、團隊協(xié)作的重要性、學科知識的應用以及實踐經驗的總結等方面進行論述。

第二段：實訓目標的明確性（200字）

在這次實訓中，我們明確了實踐目標，使得實踐的過程更加明確和高效。在實訓前，老師詳細解釋了實訓的目的和要求，給我們提供了一個清晰的方向。這使得我們能夠明確自己的實踐目標，并制定相應的計劃和策略。實際行動中，我們根據(jù)實訓目標進行有針對性的學習和實踐，取得了良好的效果。

第三段：實踐能力的培養(yǎng)（300字）

通過這次實訓，我不僅學到了學科知識，更重要的是培養(yǎng)了實踐能力。實訓中，我們不僅學習了理論知識，還進行了實際操作。通過反復的實踐，我們逐漸掌握了各種工藝技巧，培養(yǎng)了實際解決問題的能力。在實訓過程中，我們經常遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷嘗試和改進，我們最終成功解決了問題，這對我們的實踐能力的培養(yǎng)起到了很大的促進作用。

第四段：團隊協(xié)作的重要性（300字）

在實踐中，團隊協(xié)作是至關重要的。我深刻地認識到，一個人的力量是有限的，只有通過團隊的協(xié)作才能取得更好的成果。在實訓中，我們組成了一個緊密合作的團隊，大家相互配合，共同解決問題。我們進行了分工合作，合理安排時間和資源，最終取得了令人滿意的成果。團隊協(xié)作不僅提高了工作效率，也鍛煉了我們的合作能力和溝通能力，為將來的工作打下了良好的基礎。

第五段：實踐經驗的總結（300字）

總結是實踐的重要環(huán)節(jié)，通過總結可以發(fā)現(xiàn)問題、總結經驗、提高能力。在這次實訓結束后，我們進行了一次系統(tǒng)的總結。通過總結，我們發(fā)現(xiàn)了實訓中存在的問題，吸取了經驗教訓，并提出了改進的建議。總結之后，我們不僅對整個實訓過程有了更深入的理解，更重要的是我們對實踐的重視程度更加深刻，對未來工作中的實踐能力和團隊協(xié)作能力有了更明確的認識。

總結：（100字）

通過這次工藝學實訓，我體會到了實踐的重要性。實訓目標的明確性、實踐能力的培養(yǎng)、團隊協(xié)作的重要性以及經驗總結等方面對于提高實踐能力起到了重要的作用。通過這次實踐，我更加明確了自己未來的學習和工作方向，也更加堅定了投身實踐的決心。我相信，在今后的學習和工作中，我會不斷努力，積極參與各種實踐活動，提高自己的實踐能力和專業(yè)水平。

機械制造工藝實訓心得篇十五

近年來，隨著企業(yè)對人才的要求越發(fā)高漲，職業(yè)教育也逐漸受到了重視。實訓作為職業(yè)教育的重要一環(huán)，對于學生來說具有重要的意義。就我個人而言，參加工藝實訓是我大學生活中最有成效的一部分。在這個過程中，我不僅收獲了實踐技能，還鍛煉了大量的專注力和團隊協(xié)作能力。以下是我對工藝實訓的心得體會。

首先，工藝實訓給我們提供了一個更加自主的實踐環(huán)境。與傳統(tǒng)的理論課相比，實訓更加注重動手操作和實踐操作，開拓了我們的實踐能力。在實訓中，我們可以將之前學習到的理論知識轉化為實際操作，更直觀地理解和掌握知識。在我進行工藝實訓的過程中，我感受到了自己的不斷成長。通過實踐，我對所學的理論知識有了更深入的理解，學到了很多書本上學不到的經驗和技巧。實踐是理論的延伸，實際操作中的疑惑和問題也為我提供了更多思考和解決問題的方式。

其次，工藝實訓培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作能力。在實訓過程中，我們需要與同學們一起合作完成指定的任務。而這個任務的完成離不開團隊的配合和合作。在實際操作中，我們需要相互協(xié)作，分工合作，互相幫助，共同完成任務。通過與團隊成員的交流和合作，我逐漸意識到合作的重要性，并鍛煉了團隊協(xié)作能力。在團隊合作中，我們不僅能學到如何與他人合作，還能借鑒他人的經驗和技巧，共同進步。在以后的工作中，團隊協(xié)作能力將是我與他人相互配合的重要依據(jù)。

再次，工藝實訓讓我從實踐中感受到了成就感。在工藝實訓中，我們要根據(jù)要求獨立完成一項或多項任務，如果我們能夠順利完成任務，就會獲得一種成就感。在一次次的實訓中，我深刻體會到了艱辛付出的同時也享受到了成果的喜悅。每完成一次任務，我就會對自己有一種進步的感覺，并且從中汲取動力，繼續(xù)努力進步。實踐的成就感不僅讓我對自己有了更多的自信，還進一步激發(fā)了我對于工藝技能的熱愛。

此外，工藝實訓還對我們的綜合素質提出了更高的要求。在實際操作中，我們不僅需要掌握專業(yè)的技能，還要具備解決問題的能力和靈活的應變能力。在實訓過程中，我不斷遇到問題和挑戰(zhàn)，需要自己分析并解決。這需要我們不僅僅收到實踐能力的鍛煉，還需要提高自己的思維能力和判斷能力。在實訓過程中，我通過不斷思考和與他人的交流，提高了自己的綜合素質，培養(yǎng)了解決實際問題的能力。

綜上所述，工藝實訓對我個人的成長具有重要的意義。通過實踐，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自主學習和團隊協(xié)作能力。實踐中的成就感更是激發(fā)了我的動力和熱情。通過工藝實訓，我更加確信只有通過不斷實踐、學習和鍛煉，才能成為一名優(yōu)秀的工藝人。在將來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的實踐能力和綜合素質，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。

機械制造工藝實訓心得篇十六

早就聽說學校里有一個可以自己制作收音機的實訓，這一次得知我們要進行連續(xù)兩周的電子工藝實訓，心里一只有一些期盼，又有一些擔心。擔心這一次的實訓和我們其他實驗課一樣的讓我不感興趣。

回想這兩周，時間過的飛快。

第一天，大老板的講話讓我明白了動手實踐的重要性。再多的知識，如果不能和實際聯(lián)系起來，如果沒有動手的能力來表現(xiàn)出來這都是沒用的。這一天我學會了用烙鐵，并親自焊了三百個焊點，我相信我的每個焊點都是有進步的。我發(fā)現(xiàn)自己對這個很感興趣，這一天我的收獲很大。雖然被烙鐵燙到了，但是我知道這很正常。而且小老板說：“你不說沒人知道”。再接下來的日子里，我們學習了導線的連接，從此我可以不再像之前那樣亂團一氣，不同類型導線之間連接的方法也是不同的。我還學會了如何去知道一個電阻的阻值?！白匾患t二橙三黃四綠五藍六紫七灰八黑九白零”我會牢記在心，我相信這個知識總有一天會用到。緊接著我就親自焊了三十左右個電阻在焊盤上。

再后來，我們試著用一根銅線，來焊出一個正方體框架，和一個自己想像的東西。我焊了一個帆船，其他同學有焊自行車的，有焊坦克的。我們都感覺很有意思。

緊接著我們又學習了一個我們都很想了解的知識。那就是網線的制作?，F(xiàn)在的生活中我們已經不能離開網線了。我一直在想網線中的那么多線到底是怎么樣排列的呢？這一天我的到了答案。并做了兩根檢測通過的網線。雖然很短實際上用不上。但是以后我可以自己做網線了。

時間飛快一周的時間就這樣過去了，時間過得快了倒有些戀戀不舍了?？墒窍氲降诙芾镂覀円鲭姵爻潆娖?，還要做收音機。就又有些迫不及待了。

第二周，首先我們要做一個電池充電器?？粗且欢蚜慵?，我意識到了這個任務不是那么容易完成的。小老板為我們講解了一些注意事項以后，我們就開始自己動手了。剛開始的時候我都小心翼翼的，電阻量了一次又一次。對著圖檢查了一遍又一遍。就這樣經過了一天半的時間，我終于把電池充電器組裝在了一起?？墒强上У氖墙油娫匆院蟀l(fā)現(xiàn)并不是指導書上敘述的那樣。這時我知道我肯定出現(xiàn)錯誤了。在經過反復的檢查以后，終于發(fā)現(xiàn)原來有一處不小心連在一起了。修復完成以后，再檢查一次，和指導書上面敘述的差不多?？磥硎菦]問題了。拿在手里好友成就感，不過確實感覺到累了。

第三天，我們開始學習關于收音機的技術——表面貼裝技術，看著那小的和芝麻一樣的電阻和電容，我不禁感嘆這真的很強大。把元件貼在板子上其實感覺還是挺簡單的，比較難的還是在那小小的板子上用烙鐵焊接元件。一不小心就會連在一起。不過還好這一次我很小心，收音機一次就做成功了。內心很是喜悅。

最后我們要離開這里了，這一次我經歷了一個不一樣的實習，認識了一個不一樣的老師，在這里學到的一點一滴我都會牢牢的記在心里，相信這在以后的工作生活中會有很大的幫助。感謝學校能給我們這樣一個實習的機會。

2012/4/27

計算機 1003班 孫俊峰

機械制造工藝實訓心得篇十七

機械制造指從事各種動力機械、起重運輸機械、化工機械、紡織機械、機床、工具、儀器、儀表及其他機械設備等生產的工業(yè)部門。下面是本站帶來的機械制造實訓

心得體會

生產實習是我們機械專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié)，是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會，對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。了解工廠的工業(yè)生產業(yè)務， 制造大、 中、小型各類零部件的機床的工作過程，工作原理以及生產，加工各類零部件的 流程。實習前，認真聽從安排進行參觀學習。 實習期間， 認真聽取工廠師傅和老師的講解，了解各車間的安全細則和規(guī)章，學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范及各種產品的工藝過程， 并與所學理論知識進行對比，獲益匪淺。

實習目的

1：通過下廠實習，深入生產第一線進行觀察和調查研究，獲取必須的感性知識和使學生叫全面地了解機械制造廠的生產組織及生產過程，了解和掌握本專業(yè)基礎的生產實際知識，鞏固和加深已學過的理論知識，并為后續(xù)\畢業(yè)設計打下基礎。

2：在實習期間，通過對典型零件機械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機床，夾具量具等工藝裝備，把理論知識和盛傳實踐相結合起來，北洋我們的考察，分析和解決問題的工作能力。

3：通過實習，廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告，學習他們的好生產經驗，技術革新和科研成果，學習他們在四化建設中的貢獻精神。

4：通過參觀有關工廠，掌握一臺機器從毛坯到產品的整個生產過程，組織管理，設備選擇和車間布置等方面的知識，擴大知識面。

5：通過記

實習日記

實習報告

們給 我們展示了熟練操作各種機器生產零部件的過程和技巧， 其基本原理和操作規(guī)范 同小型簡單機床是大同小異的。 整個參觀過程中，同學們就一些機床的工作原理，精度問題等方面的疑問請 教了指導師傅，如磨床，鉆床等機床具體的功能及其在生產過程中所處的位置和 需要對零部件做處理的方面。

老師在給我們解答疑問的同時，也給大家講解了許 多關于公司經營，生產管理等方面的基本常識，讓我們真正正確地認識一個大型 機械公司的生產流水線，各類部門的職能，各工種的職責，各類技術要求，同時 也拓展了我們對大型機器公司購置，生產，包裝，銷售的流程，公司經營，管理 等方面的常識。我們對各類機器的功能，型號及操作規(guī)范等都做了詳細的記錄， 對比。 末了， 我們就各自對公司的參觀疑問和看法做了初步的交 流和討論，取人之長補己之短，對整個機器廠和參觀過程做了初步的簡短總結， 并結合各自在金工實習期間所掌握和了解的機床機床知識交流了各自對某些機 器的改裝，改進或存在的缺陷等方面的觀點看法。

通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

經過這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質，不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。

很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣.工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。

明確校外實習的目的，在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以讓我培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質的，能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。"校外實習、工學結合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學習模式，是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學生，學生通過工學交替完成學業(yè)。從一名學生到一名工人的角色轉變。十幾年的校園生活令我們思想單純，同時感到其生活乏味和升學的壓力，這使得他們向往社會、向往工作，渴望獨立的開拓一片天地，發(fā)揮了自己的才智。

轉眼間,一個多月的實習就完事了。經由這一個月的實習,讓我真正體味到了工作和在學校的區(qū)別:在學校里面,我們是很自由的,而且有良多是假期。我們可以自由的放置自己的時刻，可是工作了就紛歧樣了，我們必需按照公司的劃定干事，而且每年也只有很短假期了。所以說從學校到社會是一個情形的改變，身邊接觸的人也完全換了腳色，教員釀成老板，同窗釀成同事，相處之道完全分歧。在這改變中，我們可能彷徨，蒼莽，無法馬上順應新的情形。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之距離山觀虎斗的眼神和言語。良多時辰感受自己沒有受到率領重用，所干的只是一些無關主要的雜活，自己的提議或工作不能獲得老板的必定。做不出成就時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在黌舍，有同窗教員的關心和撐持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的念書。實習時刻雖然不長，可是我從中學到了良多常識，關于做人，干事，做學問。“在學校里學的不是常識，而是一種叫做自學的能力”。加入工作后才能深刻體味這句話的寄義。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，天天在劃定的時刻上下班，上班時代要當真準時地完成自己的工作使命，不能輕率對于了事。凡事得謹嚴小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果支出巨額的價錢，再也不是一句對不起和一紙報歉書所能解決。

工作中我發(fā)現(xiàn)做任何事不能單蠻干，應合理應用各類常識來解決問題，同時也要注重團隊合作。任何一個廠都有一套嚴酷慎密的出產系統(tǒng)，在系統(tǒng)中每個環(huán)節(jié)都是緊緊相扣，每個環(huán)節(jié)的工作人員都應該嚴酷遵守規(guī)章軌制。年青不是用來揮霍的，而是我們拼搏的成本。我不想無所作為終了今生。所以我會一向朝著我的方針走去。連結一顆曠達，積極進取的心，相信“蒼天不負有心人”。

我是學機械設計的，在書本上學過良多理論常識，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正需要用時，才會體味到難度;我們在老師那兒那里或書本上看到過良多出色的工具，似乎垂手可得，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和常識的匱乏。在實習時代，我拓寬了視野，增添了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是但愿自己在工作中堆集各方面的經驗，為未來自己走創(chuàng)業(yè)之路做籌備。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾回實踐中，此次的實踐簡直給以了我良多。此后，我將繼續(xù)站在負責的工作立場，尊貴的思惟憬悟，進一步完美和充實自己，爭奪在往后的進修中更好的完美自己，在往后的實踐中更好的運用自己的常識，未來做一名對社會有用的人。

實踐是真理的檢驗標準，通過機械制造的實訓，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響。 本次實訓主要內容以ca6140車床拆裝和拆裝二級齒輪減速器為實訓內容,實訓目的提高學生的實踐動手能力,把課堂理論知識與實際機械設備有機的聯(lián)系起來，為此實訓中充分調動學生動手積極性，結合實訓大剛提出問題，積極引導學生解決拆卸、裝配中遇到的實際問題，正確使用各類工量器具，重點掌握軸承安裝拆卸、鍵聯(lián)接的使用、齒輪的裝配等實際操作。為今后參加工作奠定基礎。本次實訓很好的達到教學目的，學生的實際操作能力和認識能力得到提高。 減速機的拆裝步驟吧：

一、放油：把放油螺絲擰開，油放干凈。

二、拆左右軸承端蓋。

三、拆上下箱體聯(lián)接螺栓。

四、吊開箱蓋。

五、將齒輪軸(帶軸承)與箱體分離。

六、拆主、被動齒輪輪軸軸上零件(軸承、軸套、齒輪等)

裝的話，順序相反,操作也相反。

實訓的要求 1、實驗前必須預習實習指導書，初步了解有關減速器裝配圖。?2、文明拆裝、切忌盲目。拆卸前要仔細觀察零部件的結構及位置，考慮好合理的拆裝順序，拆下的零部件要妥善安放好，避免丟失和損壞。禁止用鐵器直接打擊加工表面和配合表面。?3、注意安全，輕拿輕放。愛護工具和設備，操作要認真，特別要注意手腳安全。

本次實訓任務重，時間短，但同學們收獲較大。一是了解了機械設備常規(guī)結構形式，對箱體、軸類、盤類零件有了實體感覺認識，對傳動及軸系在設計上有了充分的了解;二是對裝配和拆卸工序有了明確的概念，特別是對反復訓練的裝配順序及零件的相對位置關系、裝配精度有了深刻認識;三是對所學知識進行了綜合利用，本次實訓涉及制圖、公差、零件、維修等多個學科知識，雖然二級減速器結構較為簡單，但其涵蓋了機械制造專業(yè)的全部典型零件設計，同學們通過對零件的結構分析，把專業(yè)知識進行了全面升華;四是同學們樹立了安全意識，理解了工廠環(huán)境下安全預防的重要意義。

機械制造實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生，非常重要的也非凡有意義的實習課。機械制造實習又是我們的一次實際把握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地熟悉到肩負的責任。 機械制造實習對我們工程素質和工程能力的培養(yǎng)起著綜合練習的作用，使我們不但要把握各工種的應知應會要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我們學習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過程，又要加強實踐動手能力的練習，并具有運用所學工藝知識，初步分析解決簡單工藝問題的能力。

在實習期間我有很深的感慨，很感謝學校能給我們提供這個實習的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。

我和姚老師在學校的安排下到x集團進行為期一個月的見習鍛煉。國泰減速機集團大門雖然很小，可越往里走就越覺得別有洞天。它一共有五個制造部組成，有近1500名員工，共生產bx系列、zdy系列、zlyj系列、dby系列、gr、gs、gk、gf系列、pv系列等十幾個系列上百個品種的減速機。年產約40萬臺。他擁有各種國產、進口普通加工機床、數(shù)控加工機械、加工中心等，固定資產達4.5億元。在國內減速機行業(yè)中享有極佳的聲譽。

我倆在廠方的安排下，分別到每個制造部進行一周左右的見習。

第一天上班的早晨，我倆就因為沒有按要求穿上工作服進廠門，被門衛(wèi)攔住并"狠狠"地教訓了一頓，我倆連忙保證今后不再重犯，趕緊換上了寬大的工作服。這讓我們感到了廠紀廠規(guī)的嚴明：工人每天上下班必須穿工作服，進出廠門要刷卡，嚴格作息時間，工作時間必須在崗，遲到一分鐘都將扣工資，嚴重的還要寫檢查。所以，我們能一直按照工廠的規(guī)定上下班，從不遲到、早退。有事及時請假，不隨便曠工。

在國茂的一個月里，我們了解到了各種系列類型減速機零件的加工工藝過程，包括傳動軸、各類齒輪、擺片、針輪、箱體等，還有整機的裝配工藝過程，工量具的使用、機床夾具的結構等。遇到不懂的問題及時請教廠里的師傅。積累了一定的感性認識，再結合平時的理論，覺得自己確實受益良多，將更利于今后的教學工作。

今年的國茂似乎一點兒也沒有受到金融危機的影響，各個制造部的訂單一張連著一張，工人早的五點多就開始干活，加班到晚上九點，更別說有節(jié)假日休息了，可還是有來不及交貨的現(xiàn)象，制造五部的部長甚至要求所有的車間主任每天下午必須到裝配車間勞動?？吹綇S里的員工在這么悶熱的車間里揮汗如雨、不辭辛苦地勞作，我們也積極地投入到勞動中。雖然我們不太會做大件的裝配、不太會調齒輪和軸承的間隙，但還是盡力幫他們搬工件、擰螺栓，插柱銷、安裝一些簡單的零部件，雖然汗水不停地從額頭流下來，但和工人們一起勞動，不時地互相交談，保持輕松的氣氛，倒也其樂融融。時間在這過程中一分一秒地過去，經常是一看表，居然快到下班時間了?？吹阶约旱膭趧映晒覀円渤浞值馗惺艿搅藙趧拥目鞓?

在國泰減速機集團，我們接觸了廠里的一些員工，包括實習生、普通工人、車間主任、制造部部長、總監(jiān)等。和他們進行了一些交流，從交流中我們得到了很多的信息，也產生了很多的感想。

我們還認識了幾個來自不同大學的畢業(yè)生，其中不乏高材生。有幾個已經換到第二個單位了。他們大多是銷售部或市場部的，也要求在上崗前到各個車間見習，他們很少是學機械專業(yè)的，現(xiàn)在卻不得不轉行。他們對減速機結構、原理一竅不通，知道我們就是相關專業(yè)的教師后，十分誠懇地向我們請教，甚至要求我們像對學生一樣地去指導他們。這使我們感覺到現(xiàn)在大學生就業(yè)的困難，一個良好的就業(yè)心態(tài)是多么重要!

我想學校應積極和企業(yè)實行校企合作，也可以直接由學校為企業(yè)培養(yǎng)一線專業(yè)技術人才，利用假期安排自己的學生到廠里跟著師傅進行生產實習，讓學生在實習的過程中體會勞動的辛苦和快樂，了解自己所學的到底是什么，今后的發(fā)展目標是什么，想成為一個什么樣的人?多了解當前的就業(yè)形勢，理性地看待自己今后的就業(yè)。學校還可以聘請有實際生產經驗，又有一定理論高度的老師傅、工程師等專家定期到學校授課，更好地讓學生了解生產實際而不脫離實際。而專業(yè)科教師，特別是實習老師，更應該到企業(yè)接受一定時間的培訓，只有擁有一定的實際生產經驗，才能更好地去培養(yǎng)學生、更好地為企業(yè)服務!

在廠里實習鍛煉的日子過得很快，從這過程中，我們看到了很多、學到了很多、也感悟到了很多。今后有機會，我還將進入其他相關企業(yè)，進一步學習，不斷提高自己的業(yè)務水平!

機械制造工藝實訓心得篇十八

根據(jù)你的題目要求，我將按照五段式的結構給出一篇關于“果蔬工藝學實訓心得體會”的1200字的文章。

第一段：引言

果蔬工藝學實訓是我大學教育生涯中最令人難忘和有意義的一部分。通過這次實訓，我不僅學到了關于果蔬生產、加工和質量控制的知識，還鍛煉了自己的實踐能力和團隊合作精神。在這篇文章中，我將分享我在果蔬工藝學實訓中的心得體會。

第二段：理論知識與實踐相結合

果蔬工藝學實訓不僅教會了我豐富的理論知識，還給予了我寶貴的實踐機會。在課堂上，我們學習了不同果蔬的營養(yǎng)成分、種植技術、采摘方法和加工工藝。然后，我們被帶到實驗室和生產車間，親手操作設備，熟悉流程。這種理論與實踐相結合的方式使我更好地理解了知識，提高了我對果蔬工藝學的興趣。

第三段：質量控制的重要性

在果蔬工藝學實訓中，我深刻意識到質量控制的重要性。果蔬的加工過程中需要考慮到多種因素，如衛(wèi)生要求、保存技術和食品安全部門的法規(guī)。我們需要確保果蔬產品在生產、儲存和銷售過程中符合標準，以保證食品的安全和質量。通過實訓，我學會了如何進行質量控制和風險評估，這對于我今后從事相關行業(yè)工作將大有裨益。

第四段：團隊合作的重要性

團隊合作是果蔬工藝學實訓中不可或缺的一部分。在這次實訓中，我們被組成了小組，共同完成一項任務。我們需要一起制定計劃、分工合作，共同解決問題和評估成果。通過與小組成員的密切合作，我意識到團隊合作的力量。每個人都有自己的專長和觀點，通過分享和交流，我們可以取得更好的效果。團隊合作不僅使我學會了傾聽他人意見，還培養(yǎng)了我的溝通和協(xié)調能力。

第五段：實踐經驗的價值

通過這次果蔬工藝學實訓，我獲得了寶貴的實踐經驗。在實訓過程中，我不僅學到了大量的專業(yè)知識，還掌握了許多實際操作技巧。更重要的是，實踐讓我明白了理論知識與實際應用之間的聯(lián)系，使我對果蔬工藝學有了更深入的理解。這些實踐經驗將對我未來的學習和工作產生積極的影響。

總結：

通過果蔬工藝學實訓，我不僅學到了專業(yè)知識，還鍛煉了實踐能力和團隊合作精神。理論知識與實踐相結合，讓我對果蔬工藝學有了更深入的理解。質量控制的重要性和團隊合作的力量也在這次實訓中得到了彰顯。這次實踐經驗不僅豐富了我的大學生活，也為我未來的學習和工作奠定了堅實的基礎。我相信，這次實訓將成為我寶貴的財富，使我在未來的職業(yè)道路上獲得更大的成功。

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