在寫心得體會(huì)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、言簡(jiǎn)意賅。寫心得體會(huì)時(shí)可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修辭方法，使文章更具表現(xiàn)力。讓我們一起來(lái)看看下面這篇心得體會(huì)范文，或許能幫助你提升寫作技巧。
讀完朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇一
家訓(xùn)是一家人代代相傳的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，不僅對(duì)于家庭成員的個(gè)人修養(yǎng)和品格塑造起到重要的作用，也對(duì)于社會(huì)的和諧與穩(wěn)定具有深遠(yuǎn)的影響。朱子家訓(xùn)作為中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn)的代表之一，深受廣大讀者的喜愛(ài)和推崇。通過(guò)解讀朱子家訓(xùn)，我深刻體會(huì)到其中蘊(yùn)含的深邃智慧和實(shí)際的指導(dǎo)意義，讓我受益匪淺。
首先，朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)家庭成員的道德修養(yǎng)和行為規(guī)范。家訓(xùn)中有一句經(jīng)典的話“讀書為學(xué)，立身為君”，這句話表達(dá)了朱子對(duì)于學(xué)習(xí)和為人的高度重視。家庭成員要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)和知識(shí)水平。另外，朱子強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)守信，要求家人言必信行必果，讓每個(gè)家庭成員都樹(shù)立起高尚的品格和良好的行為習(xí)慣。朱子家訓(xùn)通過(guò)對(duì)道德修養(yǎng)和行為規(guī)范的要求，引導(dǎo)家庭成員不僅要在家庭中具備良好的品質(zhì)和行為，同時(shí)也要在社會(huì)中發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
其次，朱子家訓(xùn)注重家庭成員的相互關(guān)系和和諧相處。在朱子家訓(xùn)中，家庭成員的相互關(guān)系是尤為重要的，尤其強(qiáng)調(diào)上下互敬、長(zhǎng)幼有序。長(zhǎng)輩要以身作則，教育引導(dǎo)、關(guān)心照顧年幼的家庭成員；年幼的家庭成員要心存敬意，聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教誨和安排。朱子家訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)人與人之間的相互尊重和團(tuán)結(jié)合作，讓每個(gè)家庭成員感受到溫暖和關(guān)愛(ài)。通過(guò)家庭成員的相互關(guān)系和和諧相處，朱子家訓(xùn)在道德和感情上為家庭創(chuàng)造了一個(gè)和諧的環(huán)境。
再次，朱子家訓(xùn)注重家庭成員的自律和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。家庭成員要時(shí)刻保持自律，做到言行一致。朱子提出了“居安思危，存于未然”的觀點(diǎn)，提醒家庭成員要時(shí)刻保持警惕，預(yù)防事故和糾紛的發(fā)生。此外，朱子也特別強(qiáng)調(diào)家庭成員要有責(zé)任心，要承擔(dān)起家庭和社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。無(wú)論是在家庭生活還是在社會(huì)生活中，每個(gè)家庭成員都應(yīng)該認(rèn)真履行自己的職責(zé)和義務(wù)，為家庭和社會(huì)發(fā)揮積極的作用。
再次，朱子家訓(xùn)注重家庭成員的孝道和情感溝通。孝道是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀之一，也是朱子家訓(xùn)的重要內(nèi)容之一。朱子囑咐家庭成員要盡心盡力地孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，并指出孝順父母是為人最基本的道德要求。另外，朱子還強(qiáng)調(diào)家庭成員之間的情感溝通，要多關(guān)心彼此，多傾聽(tīng)彼此。家庭成員之間要相互體諒，增進(jìn)感情，在困難和挫折面前相互支持和鼓勵(lì)。
最后，朱子家訓(xùn)通過(guò)道德修養(yǎng)、家庭關(guān)系、自律和孝道等方面的要求，旨在培養(yǎng)有識(shí)之士，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。朱子認(rèn)為只有通過(guò)家庭的熏陶教育和道德的引導(dǎo)，才能塑造出完美人格和健康心靈。朱子強(qiáng)調(diào)家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，是精神家園。只有家庭成員團(tuán)結(jié)一心、互相扶持，才能共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、幸福的家庭和社會(huì)。
通過(guò)解讀朱子家訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到家訓(xùn)對(duì)于家庭和社會(huì)的重要性。朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)和行為規(guī)范、相互關(guān)系和和諧相處、自律和責(zé)任擔(dān)當(dāng)、孝道和情感溝通等內(nèi)容，既是古人對(duì)于家庭和社會(huì)的智慧總結(jié)，也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展所需要的精神支撐和道德指引。作為每個(gè)家庭成員，我們要從朱子家訓(xùn)中汲取智慧和力量，努力成為合格的家庭成員和有益的社會(huì)成員。只有這樣，我們才能創(chuàng)造出和諧、幸福的家庭和社會(huì)。
讀完朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇二
我覺(jué)得在這篇家訓(xùn)中，還有一個(gè)十分有用的做人處事的道理。“慎勿談人之短；切勿矜己之長(zhǎng)”。這就是說(shuō)在與人交往中，不要隨便揭人的短處，背后說(shuō)人家的壞話，傷害別人的感情，也不要因?yàn)樽约河兴L(zhǎng)或工作有了成績(jī)，就自我顯耀而瞧不起別人，為人應(yīng)當(dāng)保持謙遜的本色，切不可驕傲自大，目中無(wú)人。當(dāng)與人發(fā)生沖突時(shí)，解決矛盾的方法那么是“仇者以義解之，怨者以直報(bào)之”，仇恨自己的人要用情誼來(lái)化解它，怨恨自己的人要用誠(chéng)心去回報(bào)，用平靜的心態(tài)、平和的方式去化解矛盾，切不可以仇報(bào)仇、以怨還怨，無(wú)論在什么環(huán)境下和與人發(fā)生不愉快的'事時(shí)，都要做到“隨遇而安之”，不能為一點(diǎn)小事就記恨在心，爭(zhēng)個(gè)你高我低，甚至出口傷人，拳腳相見(jiàn)。在與人交往上，要做到“人有小過(guò)，含容而忍之；人有大過(guò)，以理而諭之”，要學(xué)會(huì)理解和寬容，別人有小的過(guò)錯(cuò)要用寬容的態(tài)度對(duì)待之，別人有大的錯(cuò)誤，也要做好思想工作，以理服人，用道理使他明白錯(cuò)誤的地方，促其而改之。
讀完《朱子家訓(xùn)》，所思所想遠(yuǎn)非上文所述的，太多的頓捂，太多的感慨，太多的欣喜。百年之前的老前輩給了我們一點(diǎn)點(diǎn)撫慰，也許這些與世俗格格不入，但我不會(huì)認(rèn)為它過(guò)時(shí)，它是鮮活的，也應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)是鮮活的。它幫我尋找到一片靈魂的凈土，教我如何在喧囂的塵世里保存一點(diǎn)純真，一點(diǎn)真誠(chéng)，一點(diǎn)文化的堅(jiān)守?？傊芤娣藴\！
讀完朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇三
朱子家訓(xùn)是朱熹傳世的文化珍寶，被譽(yù)為“家庭倫理的百科全書”。家訓(xùn)主要包括個(gè)人修養(yǎng)、家庭教育、社會(huì)處世等方面的內(nèi)容，其中蘊(yùn)含了朱熹的家風(fēng)和思想觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn)，我深深地感受到了其價(jià)值和魅力，對(duì)朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)和感悟也日益豐富。
第二段：良好的家風(fēng)是家庭幸福的基石
朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)“反求諸己”，即從自身改變，以身作則，為子孫樹(shù)立榜樣。這種家風(fēng)的根本思想是要求人們始終保持謙虛、誠(chéng)實(shí)和勤勉的心態(tài)，以及審慎而寬容的品德。只有家庭成員都能夠按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，才能建立起一個(gè)和諧、幸福的家庭。通過(guò)學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn)，我意識(shí)到家庭不僅是個(gè)人生活的場(chǎng)所，更是一種精神和文化的傳承，良好的家風(fēng)是家庭幸福的基石。
第三段：朱子家訓(xùn)中的教育觀念
朱子家訓(xùn)提倡“澤及萬(wàn)世”，強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性。朱子認(rèn)為，父母應(yīng)以身作則，以德教子，使子孫能夠明辨是非，修身齊家治國(guó)平天下。在家庭教育中，朱子還主張要培養(yǎng)孩子的品德和智慧，讓他們具備良好的德行和廣博的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn)，我深信家庭是最重要的教育場(chǎng)所，只有在家庭中倡導(dǎo)和踐行正確的教育觀念，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的子女，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第四段：朱子家訓(xùn)中的家庭倫理觀
朱子家訓(xùn)對(duì)于家庭倫理的要求體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)親人、尊重長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)和睦的理念。朱子主張“不敢以親疏貴賤為辭色”，體現(xiàn)了他對(duì)家庭成員平等、公正的要求。此外，朱子還強(qiáng)調(diào)需要孝敬父母，對(duì)子女要關(guān)心、愛(ài)護(hù)，夫妻要互相忠誠(chéng)尊重。通過(guò)學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn)，我明白了家庭倫理的重要性，只有在家庭中形成團(tuán)結(jié)和睦的氛圍，才能使家庭成員之間相互包容，和諧相處。
第五段：家風(fēng)傳承的價(jià)值
朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了家風(fēng)的傳承和家族的延續(xù)。家風(fēng)是一種無(wú)形的力量，它通過(guò)代代相傳，讓家庭能夠保持連續(xù)性和穩(wěn)定性。家風(fēng)不僅僅是家庭成員間的約束和規(guī)范，更是一種情感的傳承和家族的凝聚力。通過(guò)學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn)，我體會(huì)到了家風(fēng)傳承的價(jià)值，明白了要將優(yōu)秀的家風(fēng)傳遞給下一代，讓家庭的文化得以延續(xù)。
結(jié)尾
通過(guò)學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn)，我更加熟悉了朱熹的家風(fēng)和思想，深刻感受到了家庭和倫理的重要性。正確的家風(fēng)不僅能夠使家庭和諧、幸福，也能為社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。我將以朱子家訓(xùn)為指導(dǎo)，立志將其內(nèi)化于心，行之于家，努力營(yíng)造出一個(gè)和諧美滿的家庭。同時(shí)，我也將傳承家風(fēng)，將朱子家訓(xùn)中的思想觀念傳遞給下一代，為家族的榮耀和發(fā)展努力奮斗。
讀完朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇四
自古以來(lái)，家訓(xùn)一直被視為家庭教育的重要組成部分。而朱熹的《朱子家訓(xùn)》則是中國(guó)古代最有影響力的家訓(xùn)之一。誦讀朱子家訓(xùn)不僅可以幫助我們了解古代家庭倫理道德的重要性，更能夠使我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。在誦讀朱子家訓(xùn)的過(guò)程中，我深感其中蘊(yùn)含的智慧和深意，使我受益良多。下面，我將從“修身齊家治國(guó)平天下”的角度，對(duì)我在誦讀朱子家訓(xùn)中的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。
首先，朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)“修身齊家治國(guó)平天下”的重要性。作為個(gè)體，我們首先要通過(guò)修身來(lái)做到內(nèi)外一致。朱子家訓(xùn)中的“四書五經(jīng)”，以及其中蘊(yùn)含的仁、義、誠(chéng)、信等儒家思想，都是我們修身的重要指南。通過(guò)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟和踐行這些道德準(zhǔn)則，使我們的性格得以完善，品行得以提升。同時(shí)，朱子家訓(xùn)也強(qiáng)調(diào)家庭的重要性。一個(gè)良好的家庭環(huán)境有助于我們發(fā)展良好的習(xí)慣和品質(zhì)，培養(yǎng)我們的家國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。只有家庭中的和睦相處，才能使我們治國(guó)平天下的理想最終得以實(shí)現(xiàn)。
其次，誦讀朱子家訓(xùn)還讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到修身的重要性。修身是我們?cè)谒茉熳约旱娜松倪^(guò)程中不可或缺的一部分。朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎；有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎；人不知而不慍，不亦君子乎”等格言，都告訴我們，只有通過(guò)不懈的努力學(xué)習(xí)并實(shí)踐，我們才能成為真正有知識(shí)和修養(yǎng)的人。同時(shí)，朱子家訓(xùn)也告訴我們，與他人和睦相處，才能共同進(jìn)步和取得更大的成就。
第三，朱子家訓(xùn)教導(dǎo)我們?nèi)绾翁幚砑彝リP(guān)系。誦讀家訓(xùn)，我深深體會(huì)到了家庭的重要性。一個(gè)和睦的家庭關(guān)系是我們個(gè)體賴以成長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵。而朱子家訓(xùn)中講求的孝順、敬愛(ài)、尊重等家庭倫理道德準(zhǔn)則，都是我們處理家庭關(guān)系的重要指南。只有通過(guò)尊重和理解家人，我們才能建立起良好的家庭關(guān)系，并獲得親人們的真誠(chéng)愛(ài)護(hù)和支持。
此外，朱子家訓(xùn)還教導(dǎo)我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)社會(huì)穩(wěn)定。社會(huì)是我們共同生活的地方，它的穩(wěn)定與無(wú)法分割。朱子家訓(xùn)中提到的“天下歸心于善，而天下和下”以及“為政之要，莫先于自寬”等理念，告訴我們?nèi)绻總€(gè)人都能從自身做起，以積極向上的態(tài)度對(duì)待社會(huì)，那么社會(huì)穩(wěn)定就能得以保持和提升。只有保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，我們才能使每個(gè)人都能夠安居樂(lè)業(yè)，和諧共處。
通過(guò)誦讀朱子家訓(xùn)，我深切認(rèn)識(shí)到“修身齊家治國(guó)平天下”的重要性。只有在每個(gè)個(gè)體都以積極向上的態(tài)度來(lái)做好自我修養(yǎng)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，才能構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系，進(jìn)而保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。作為一個(gè)當(dāng)代人，我們不能僅僅滿足于物質(zhì)生活的富足，更應(yīng)該注重精神層面的追求，以更高的境界來(lái)構(gòu)建我們的人生。在誦讀朱子家訓(xùn)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了寶貴的人生智慧，更清楚地認(rèn)識(shí)到了道德與倫理的重要性。只有通過(guò)誦讀朱子家訓(xùn)，我們才能找到自己的方向，穩(wěn)固自己的道德基石，成為一個(gè)真正有價(jià)值的人。
綜上所述，誦讀朱子家訓(xùn)是我在家庭教育中的一次寶貴經(jīng)歷。通過(guò)誦讀朱子家訓(xùn)，我學(xué)到了許多有關(guān)修身齊家治國(guó)平天下的智慧和深意。我將繼續(xù)堅(jiān)持誦讀朱子家訓(xùn)，以此指導(dǎo)自己的人生，并在實(shí)踐中踐行其中的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則。希望通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能成為一個(gè)修身齊家治國(guó)平天下的人，為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。朱子家訓(xùn)中的智慧和思想將一直指引著我前行。
讀完朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇五
這篇一百多字的《朱子家訓(xùn)》原來(lái)只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，卻從未看過(guò)。原來(lái)以為是很枯燥的文言文，讀后才發(fā)現(xiàn)全篇以偶句連成，讀來(lái)如金玉落地，頗具韻律之美，不僅不覺(jué)得枯燥，還令人愛(ài)不釋手。反復(fù)吟讀，更覺(jué)得蘊(yùn)涵豐富，深意綿長(zhǎng)。
“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔，即昏邊息，關(guān)鎖門戶?！睆牡谝痪湮冶阌幸环N親切塌實(shí)的感覺(jué)，進(jìn)而似乎看見(jiàn)一種田園般的悠然生活，與世無(wú)爭(zhēng)，恬然自假設(shè)，每日清晨，趁著清露沁人的涼爽，持著掃帚將庭院清掃干凈，把自己也收拾清爽，干干凈凈地迎接新的一天，當(dāng)最后一束陽(yáng)光被收走，便就著月色進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，緊緊的大門將煩擾關(guān)在門外，寧?kù)o的是夢(mèng)中人。這是一種讓人向往不已的生活狀態(tài)，這樣的生活需要一份怎樣的'心情去經(jīng)營(yíng)呢？君子的如水心態(tài)才能享有這樣的安寧吧！
粥飯思不易，絲縷念維艱。這是一種對(duì)勞動(dòng)的尊重。正如那古詩(shī)所講：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。節(jié)約歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。即使是在物質(zhì)已有很大開(kāi)展的今天仍須大力提倡。經(jīng)濟(jì)的快速開(kāi)展消耗著大量的自然資源。現(xiàn)在石油煤炭的儲(chǔ)蓄量已所剩不多，更需要我們合理利用，節(jié)約資源，使得人類的開(kāi)展可以延續(xù)下來(lái)。
讀完朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇六
新學(xué)期，老師布置同學(xué)們讀《朱子家訓(xùn)》。一開(kāi)始我把讀《朱子家訓(xùn)》當(dāng)作是一種任務(wù)，但是在認(rèn)真閱讀《朱子家訓(xùn)》之后，我發(fā)現(xiàn)，“任務(wù)”是我們對(duì)它的誤讀。雖只有寥寥數(shù)百字，卻通俗易懂，幾百年來(lái)，為世人所重視。
在今天看來(lái)，《朱子家訓(xùn)》更是一部家庭教育，培育子女完善人格，接受傳統(tǒng)文化的讀本。
“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔，即昏邊息，關(guān)鎖門戶，一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！贝笠馐?每天早晨黎明就要起床，先用水來(lái)灑濕庭堂內(nèi)外的地面然后掃地，使庭堂內(nèi)外整潔;到了黃昏便要休息并親自查看一下要關(guān)鎖的門戶。對(duì)于一頓粥或一頓飯，我們應(yīng)當(dāng)想著來(lái)之不易;對(duì)于衣服的半根絲或半條線，我們也要常念著這些物資的產(chǎn)生是很艱難的。而我們現(xiàn)在的小學(xué)生處處是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)打掃打掃自己的房間，整理整理自己的書籍，生活、學(xué)習(xí)完全離不開(kāi)大人們的呵護(hù)，更不要說(shuō)是節(jié)約了?，F(xiàn)在想起來(lái)真是覺(jué)得慚愧。
“宜未雨而綢繆，忘臨渴而掘井”。意思是:應(yīng)該還沒(méi)下雨時(shí)就把東西收到，不要等到口渴了才想起挖井。就是說(shuō)凡事要早做準(zhǔn)備，不要等到事情急了、來(lái)不及了才動(dòng)手。讀完這段話，我也是有體會(huì)的。以前學(xué)習(xí)，直到快考試了，才想起把書本拿出來(lái)翻翻，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)平時(shí)就帶著復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。所以，每次考試的時(shí)候總是慌急慌忙，不是這里出了問(wèn)題，就是那里出了差錯(cuò)，考試成績(jī)自然也不理想。
讀完《朱子家訓(xùn)》，真是太多的頓捂，太多的感慨，太多的欣喜。對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，更要從小珍惜時(shí)間，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。時(shí)間在不經(jīng)意間溜走，或許不少人會(huì)認(rèn)為時(shí)間還有很多，而把事情留給明天，下一個(gè)明天，再下一個(gè)明天……但時(shí)間過(guò)去了無(wú)論怎樣都不會(huì)回來(lái)了。所以，現(xiàn)在就用功學(xué)習(xí)吧，別等老了再來(lái)后悔。
朱子家訓(xùn)心得體會(huì)篇4
讀完朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇七
朱熹的《朱子家訓(xùn)》是中國(guó)古代家訓(xùn)的典范之作，內(nèi)容包含了法度、教誨和行為規(guī)范等方面，被廣泛傳頌和學(xué)習(xí)。家訓(xùn)不僅僅是一本書籍，更是家庭倫理的重要組成部分，承載著家庭價(jià)值觀和傳統(tǒng)文化的傳承。朗誦朱子家訓(xùn)，不僅能夠深入理解其中道德與人倫的智慧，更能夠引發(fā)對(duì)家庭、社會(huì)與個(gè)人的思考。
二、朗誦朱子家訓(xùn)的過(guò)程
朗誦朱子家訓(xùn)可以選擇自己熟悉的章節(jié)或者從頭到尾地進(jìn)行，通過(guò)朗讀這些古老的文字，我們可以感受到其中蘊(yùn)含的智慧和深刻的人生哲理。在朗誦的過(guò)程中，我們可以逐漸領(lǐng)悟到其中所蘊(yùn)含的情感和力量，透過(guò)文字感受到朱子先生對(duì)于家庭和社會(huì)的思考和關(guān)注。
三、朗誦的收獲和體會(huì)
朗誦朱子家訓(xùn)可以喚起我們對(duì)于傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和認(rèn)同，使我們?cè)谌粘Ｉ钪懈幼⒅氐赖隆⑵返潞托摒B(yǎng)的培養(yǎng)。朗誦中，我們會(huì)逐漸明白如何做一個(gè)好人、一個(gè)善良的人，我們會(huì)學(xué)會(huì)尊師重道、孝順父母、謙虛謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)守信。家訓(xùn)中的智慧告訴我們，人的本質(zhì)是善良的，應(yīng)該通過(guò)自我修養(yǎng)去追求至善至美的境界。
四、朗誦的啟示和應(yīng)用
朗誦朱子家訓(xùn)后，我們需要思考如何將其中的智慧和原則應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。我們可以在家庭生活中注重家教和傳統(tǒng)價(jià)值觀的傳承，讓孩子們懂得將道德和品德培育成為一種習(xí)慣。在學(xué)校和社會(huì)中，我們可以以身作則，樹(shù)立榜樣，做一個(gè)受人尊敬和仰慕的人，影響他人的道德觀念和行為。
五、朗誦體會(huì)的啟示和總結(jié)
朗誦朱子家訓(xùn)之后，在經(jīng)歷了朗誦的過(guò)程和收獲的智慧后，我們會(huì)有更深入的思考和總結(jié)。家訓(xùn)教育是傳統(tǒng)文化的重要組成部分，通過(guò)朗誦和學(xué)習(xí)，在日常生活中堅(jiān)守道德操守，遵循家訓(xùn)的教誨，能夠使我們的家庭更加和諧，社會(huì)更加安定，自己更加成熟。朗誦朱子家訓(xùn)不僅僅是一種精神享受，更是一種行為指導(dǎo)和人生哲學(xué)的追尋，幫助我們建立正確的人生觀和價(jià)值觀，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
讀完朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇八
朱熹是中國(guó)歷史上杰出的理學(xué)家、教育家和思想家，他的《朱子家訓(xùn)》是一部被廣泛閱讀和傳頌的經(jīng)典著作。通過(guò)閱讀《朱子家訓(xùn)》，我受益匪淺，深深感受到其中對(duì)于家庭倫理、教育方法以及人生智慧的深刻闡述和指導(dǎo)。在這篇文章中，我將從五個(gè)方面詳細(xì)展開(kāi)，分別是家庭教育的重要性、家庭和睦的關(guān)鍵、堅(jiān)守道德底線、培養(yǎng)良好習(xí)慣以及為人處事的智慧。
首先，《朱子家訓(xùn)》讓我認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。在這個(gè)多元化的社會(huì)，家庭是孩子成長(zhǎng)的起點(diǎn)，也是他們價(jià)值觀形成的最初場(chǎng)所。朱子強(qiáng)調(diào)道德教育要從家庭開(kāi)始，他認(rèn)為家庭是培養(yǎng)孩子品質(zhì)的最佳環(huán)境。因此，我們要將家庭教育擺在重要位置，堅(jiān)持正確的家庭教育理念，培養(yǎng)孩子良好的品德，塑造其健康的人格。只有這樣，我們才能為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，并為國(guó)家的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
其次，家庭和睦是確保家庭教育有效進(jìn)行的關(guān)鍵。朱子指出：“宜以和為貴”。一個(gè)和睦的家庭氛圍有利于促進(jìn)親子之間的溝通和理解，孩子在這樣的環(huán)境中才會(huì)獲得更好的成長(zhǎng)。因此，我們應(yīng)該建立和諧的家庭關(guān)系，注重家庭成員之間的溝通和交流，以言傳身教的方式將正確的價(jià)值觀傳遞給下一代。只有在這種和諧的氛圍中，孩子才能感受到家庭的溫暖與支持，才能從小培養(yǎng)起團(tuán)結(jié)互助的精神。
第三，《朱子家訓(xùn)》教導(dǎo)我們要堅(jiān)守道德底線。朱子以“一字之利，安可豈借”警醒人們不可越過(guò)道德底線，遵循良知人心。在現(xiàn)代社會(huì)，道德雖然多元化，但我們?nèi)匀灰刈〉赖碌牡拙€，堅(jiān)守原則。我們要教育孩子明辨是非，培養(yǎng)他們遵循道德準(zhǔn)則的習(xí)慣和觀念。只有在遵守道德的基礎(chǔ)上，我們才能建立起信任、友誼和社會(huì)和諧的關(guān)系。
第四，培養(yǎng)良好的習(xí)慣是《朱子家訓(xùn)》中所強(qiáng)調(diào)的另一個(gè)重要方面。朱子提到了很多道德修養(yǎng)的要點(diǎn)，如孝敬父母、友善待人、勤奮學(xué)習(xí)等等。這些都需要通過(guò)長(zhǎng)期的磨煉和培養(yǎng)才能成為孩子們的自然習(xí)慣。我們要教導(dǎo)孩子們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中自覺(jué)遵守各種規(guī)范和紀(jì)律，從而培養(yǎng)良好的品格和行為方式。
最后，為人處事的智慧是《朱子家訓(xùn)》中的又一重要主題。朱子引導(dǎo)人們要謙虛有禮、寬容待人、誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人等等。這些智慧指導(dǎo)我們處理人際關(guān)系時(shí)要以和為貴，注重心靈的相通與互換，因而產(chǎn)生更好的人際互動(dòng)。在家庭中，我們要以智慧去愛(ài)人、生活和生命，在處理家庭糾紛時(shí)要化解沖突、言語(yǔ)溫和。只有這樣，我們才能創(chuàng)造一個(gè)和諧相處的家庭環(huán)境，讓每個(gè)成員都能體會(huì)到家庭的溫馨和快樂(lè)。
《朱子家訓(xùn)》是一部充滿智慧和人文關(guān)懷的書籍，它通過(guò)對(duì)家庭倫理、教育方法以及人生智慧的深刻闡述和指導(dǎo)，給予了我們很多啟示和指引。通過(guò)學(xué)習(xí)和踐行《朱子家訓(xùn)》，我們可以提升自己的家庭教育意識(shí)和素養(yǎng)，讓家庭成為我們?nèi)松缆飞献顖?jiān)實(shí)的支持和精神財(cái)富。只有在這樣的環(huán)境中，我們才能培養(yǎng)出有道德、有知識(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)南乱淮?，為社?huì)的進(jìn)步和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
讀完朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇九
朱子家訓(xùn)是中國(guó)古代教育家朱熹所著的一本家訓(xùn)書，是對(duì)家庭教育的總結(jié)和指導(dǎo)，對(duì)于培養(yǎng)良好的家風(fēng)和個(gè)人品德有著深遠(yuǎn)的影響。作為一名共青團(tuán)員和黨員，我深知自身的責(zé)任和使命，通過(guò)學(xué)習(xí)和繼承朱子家訓(xùn)，不僅能夠提升個(gè)人修養(yǎng)，也能夠在日常生活和工作中發(fā)揮更積極的作用。
第二段：學(xué)習(xí)家訓(xùn)- 朱子家訓(xùn)的核心思想
朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)人倫關(guān)系的重要性，提倡尊敬父母、教育子女、尊師重道和友善待人。這些核心思想不僅影響著家庭關(guān)系，也涉及到社會(huì)中各種人際交往。通過(guò)學(xué)習(xí)家訓(xùn)，我意識(shí)到一個(gè)人應(yīng)該始終保持尊重、真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)的態(tài)度，無(wú)論是對(duì)待家人還是對(duì)待同事、朋友，這樣才能建立和諧的人際關(guān)系。
第三段：運(yùn)用家訓(xùn)- 在生活和工作中的體現(xiàn)
學(xué)習(xí)家訓(xùn)只有與實(shí)際生活和工作有機(jī)結(jié)合，才能體現(xiàn)其真正的價(jià)值。在我個(gè)人的人生中，我盡量通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行朱子家訓(xùn)的理念。在家庭中，我刻意關(guān)心父母的感受，盡力做一個(gè)孝順的子女；在工作中，我積極與同事合作，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，與他們建立良好的合作關(guān)系。通過(guò)這樣的努力，我發(fā)現(xiàn)家訓(xùn)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展都起到了積極的促進(jìn)作用。
第四段：共享家訓(xùn)- 與他人分享和傳遞
家訓(xùn)不僅僅是每個(gè)人個(gè)體的修養(yǎng)，也是社會(huì)共享的財(cái)富。通過(guò)與他人分享和傳遞，能夠擴(kuò)大家訓(xùn)的影響力，幫助更多的人受益于其中。我積極參與支部的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，在其中分享自己的心得和理解，也聆聽(tīng)他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。通過(guò)這種互相學(xué)習(xí)的方式，我們能夠不斷充實(shí)和完善自己，也能夠?yàn)樗颂峁椭椭笇?dǎo)。
第五段：總結(jié)- 持續(xù)發(fā)揮家訓(xùn)的作用
在每一個(gè)時(shí)刻，我們都可以通過(guò)家訓(xùn)來(lái)指導(dǎo)自己的行為和決策。通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用朱子家訓(xùn)，我對(duì)親情、友情、愛(ài)情、師生關(guān)系等諸多方面有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也能在生活和工作中更好地與他人相處和相互支持。作為一個(gè)共青團(tuán)員和黨員，我將繼續(xù)通過(guò)學(xué)習(xí)家訓(xùn)，不斷提升自身的修養(yǎng)和能力，為家庭、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
以上就是關(guān)于“支部 朱子家訓(xùn)心得體會(huì)”主題的連貫的五段式文章。通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用朱子家訓(xùn)，我們可以在家庭中培養(yǎng)良好的家風(fēng)，在社會(huì)中建立和諧的人際關(guān)系，為共建美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望更多的人能夠加入到學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)朱子家訓(xùn)的行列中來(lái)，共同努力，共享其帶來(lái)的巨大益處。
讀完朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇十
朱子家訓(xùn)是中國(guó)古代儒家思想的重要著作，記錄了朱熹對(duì)于家庭教育和人生道德的思考和總結(jié)。我在閱讀朱子家訓(xùn)時(shí)，深受其中智慧的啟迪，對(duì)于家庭、教育和人生有了新的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性。朱子認(rèn)為，家庭是培養(yǎng)良好品德和思想的最基本單位，家教應(yīng)該是最優(yōu)秀的師長(zhǎng)。他認(rèn)為，孩子的品德和學(xué)識(shí)的根基都來(lái)源于家庭，而不僅僅是學(xué)校和社會(huì)。這使我深刻認(rèn)識(shí)到，父母在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境，可以塑造出有道德和責(zé)任感的人，而一個(gè)忽視家庭教育的家庭，則容易造就出無(wú)德行和自私自利的人。
其次，朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)教育的目的是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜?。朱子?qiáng)調(diào)德行的重要性，認(rèn)為德行是社會(huì)生活的基礎(chǔ)。他指出，德行是一個(gè)人的根本，不能忽視。同時(shí)，他還強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重要性，認(rèn)為只有具備了才華和知識(shí)，才能充實(shí)自己，在社會(huì)中有所作為。通過(guò)朱子家訓(xùn)，我理解到，德行和才華是平等重要的，只有在二者兼?zhèn)涞幕A(chǔ)之上，一個(gè)人才能成為真正有價(jià)值的人。
第三，朱子家訓(xùn)提倡以人為本的教育理念。朱子強(qiáng)調(diào)，教育要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)，要注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和獨(dú)立思考能力。他認(rèn)為，每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，教育應(yīng)該尊重和發(fā)掘這些特質(zhì)，幫助學(xué)生發(fā)展自己的潛能。這一點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很有啟發(fā)的，我認(rèn)識(shí)到教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，而不是一刀切地按照標(biāo)準(zhǔn)模式塑造學(xué)生。
第四，朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)修身養(yǎng)性。朱子認(rèn)為，一個(gè)人首先要修身養(yǎng)性，培養(yǎng)好的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，才能做到真正的成人。他認(rèn)為，修身養(yǎng)性是一個(gè)人一生的功課，無(wú)論是在家庭、社會(huì)還是工作中，一個(gè)人都應(yīng)該始終保持良好的道德修養(yǎng)。經(jīng)過(guò)朱子家訓(xùn)的教誨，我明白了修身養(yǎng)性是一個(gè)人自我提升的關(guān)鍵，只有不斷自我修煉，才能做到真正的人格建設(shè)。
最后，朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)家庭和諧。朱子認(rèn)為，一個(gè)和諧的家庭是一個(gè)溫馨的避風(fēng)港，在這里每個(gè)成員都能得到關(guān)愛(ài)和尊重，彼此之間互相關(guān)懷。他認(rèn)為，一個(gè)和諧的家庭能夠給予一個(gè)人強(qiáng)大的精神支持和情感滋養(yǎng)。通過(guò)朱子家訓(xùn)的啟示，我明白了一個(gè)和諧的家庭是每個(gè)人生活中不可或缺的一部分，只有在家庭和諧的基礎(chǔ)上，一個(gè)人才能真正地健康成長(zhǎng)。
總之，朱子家訓(xùn)是一部具有深刻智慧的著作，它對(duì)于家庭教育、人生道德等問(wèn)題提供了很多啟示。通過(guò)讀書和思考，我深刻認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，教育的目的是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜?，以人為本的教育理念，修身養(yǎng)性的重要性，以及家庭和諧的重要性。朱子家訓(xùn)讓我更好地認(rèn)識(shí)了生活的意義和價(jià)值，為我今后的成長(zhǎng)和發(fā)展指明了方向。
讀完朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇十一
《朱子家訓(xùn)》是朱熹創(chuàng)作的一部家訓(xùn)教育經(jīng)典之作，內(nèi)容豐富深入，對(duì)家庭和個(gè)人修養(yǎng)有著極大的指導(dǎo)意義。通過(guò)閱讀《朱子家訓(xùn)》，我深受啟發(fā)，對(duì)家庭教育有了更深入的理解。從《朱子家訓(xùn)》中，我領(lǐng)悟到了正確的教育方法，懂得了如何培養(yǎng)孩子的健康心理，以及如何處理家庭關(guān)系和社會(huì)關(guān)系。在這篇文章中，我將分享自己對(duì)《朱子家訓(xùn)》的心得體會(huì)。
首先，我在《朱子家訓(xùn)》中認(rèn)識(shí)到了正確的教育方法的重要性。朱子強(qiáng)調(diào)了教育的目的是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?，而不是?jiǎn)單地注重知識(shí)的灌輸。他認(rèn)為，教育應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德和道德修養(yǎng)，要有德育先于教育的觀念。這使我想起了現(xiàn)今社會(huì)教育中普遍存在的問(wèn)題，許多家長(zhǎng)和老師過(guò)分追求孩子的成績(jī)，忽視了對(duì)他們品德的培養(yǎng)。與此相反，朱子在《朱子家訓(xùn)》中強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子的品德，將其視為教育的重中之重。這給了我很大的啟示，正確的教育方法是有助于培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)的。
其次，從《朱子家訓(xùn)》中，我明白了培養(yǎng)孩子健康心理的重要性。朱子在書中提出了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的教育理念，強(qiáng)調(diào)了穩(wěn)定孩子的心理健康。他認(rèn)為，家長(zhǎng)應(yīng)該耐心傾聽(tīng)孩子的訴求，積極回應(yīng)他們的問(wèn)題和困惑。同時(shí)，朱子也提倡積極鼓勵(lì)孩子，幫助他們塑造積極樂(lè)觀的心態(tài)。《朱子家訓(xùn)》中的這些教誨讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，關(guān)注和培養(yǎng)他們的心理健康是至關(guān)重要的。
此外，我從《朱子家訓(xùn)》中學(xué)到了如何處理家庭關(guān)系和社會(huì)關(guān)系。家庭是一個(gè)人生活的最初環(huán)境，而社會(huì)是一個(gè)人成長(zhǎng)的發(fā)展場(chǎng)所。朱子強(qiáng)調(diào)了家庭成員之間的和諧相處和彼此尊重，提倡孝道和家庭責(zé)任。他也關(guān)注到了社會(huì)關(guān)系的處理，強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)信、友善和公正等品質(zhì)的重要性。對(duì)于學(xué)生和年輕人來(lái)說(shuō)，在家庭和社會(huì)中維護(hù)良好的人際關(guān)系是至關(guān)重要的?！吨熳蛹矣?xùn)》中的這些教誨讓我明白了如何處理人與人之間的關(guān)系，以及如何在社會(huì)中做一個(gè)善良、友善和有責(zé)任心的人。
最后，通過(guò)閱讀《朱子家訓(xùn)》，我意識(shí)到家庭教育所面臨的挑戰(zhàn)和困境。現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏和競(jìng)爭(zhēng)壓力使許多家庭難以花費(fèi)足夠的時(shí)間和精力與子女相處。然而，《朱子家訓(xùn)》告訴我們無(wú)論身處何種境況，家庭教育都是必不可少的。朱子強(qiáng)調(diào)要注重和孩子的溝通和交流，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在學(xué)業(yè)和生活中關(guān)注孩子的需求。此外，朱子還提出了學(xué)習(xí)的重要性，要求家長(zhǎng)要以身作則，給孩子樹(shù)立良好的榜樣。通過(guò)這些方式，家庭教育可以在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中發(fā)揮重要作用。
總之，《朱子家訓(xùn)》是一部非常有價(jià)值的家庭教育的經(jīng)典著作。通過(guò)閱讀這本書，我學(xué)到了正確的教育方法，認(rèn)識(shí)了培養(yǎng)孩子健康心理的重要性，掌握了處理家庭關(guān)系和社會(huì)關(guān)系的技巧。我相信這些心得體會(huì)無(wú)論在今后的家庭生活還是個(gè)人成長(zhǎng)中，都會(huì)對(duì)我有著重要的指導(dǎo)意義。希望更多的人能夠閱讀《朱子家訓(xùn)》，從中找到自己的收獲和啟示，為家庭教育貢獻(xiàn)一份微薄之力。
讀完朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇十二
《朱子家訓(xùn)》雖只有寥寥數(shù)百字，卻以通俗易懂的文體表達(dá)了深刻的治家之道，使儒家的經(jīng)典之作，幾百年來(lái)，為世人所重。
自古的經(jīng)典名言都是以理服人，用德教人。這里有名言警句，也有做人待事，也有人的心境。古人云：“逢人且說(shuō)三分話，未可全拋一片心。有意栽花花不成，無(wú)意插柳柳成蔭。畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心。”做人要有分寸，懂得隱藏與收斂，并且不能輕易相信他人。對(duì)于我們這樣的青年人，身旁的種種誘惑很容易讓我們?cè)趯?duì)與錯(cuò)、是與非中迷失方向。所以說(shuō)，害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。不用刻意去與他人成為朋友，因?yàn)樵S多朋友是無(wú)意中找到的，那都是與自己心心相印的好朋友。
“人生一世，草生一春。黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白發(fā)翁?！弊匀唤缡枪降?，每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，正如草一般，只能生長(zhǎng)一個(gè)年頭。時(shí)間在不經(jīng)意間溜走，而在一點(diǎn)一滴的實(shí)踐中我們又該如何把握時(shí)間呢?在我看來(lái)，這個(gè)時(shí)候的年輕人是該用知識(shí)來(lái)充實(shí)自我的。學(xué)海無(wú)邊而韶華易逝，或許不少人會(huì)認(rèn)為時(shí)間還有很多，而把事情留給明天，下一個(gè)明天，再下一個(gè)明天……但時(shí)間過(guò)去了無(wú)論怎樣都不會(huì)回來(lái)了。所以，現(xiàn)在就用功學(xué)習(xí)吧，別等老了再來(lái)后悔。
“勿營(yíng)華屋，勿謀良田”，“得意不宜再往”，不可否認(rèn)，欲望給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，人的欲望是無(wú)止境的，它就像一株生命旺盛的草，只要有適宜的`條件，便會(huì)恣意生長(zhǎng)。大千世界，紛繁復(fù)雜，好精彩。于是我們匆忙穿梭于市井繁華，為了名與利奔走，身心疲憊，或許沒(méi)有人想過(guò)也沒(méi)有閑暇去想過(guò)要暫停一下腳步，更沒(méi)有多少人能明白自己究竟在苦苦追尋著什么，他們就這樣走著，得到著，得到自己認(rèn)為他們想要或該擁有的東西。
然而，沒(méi)有一個(gè)人可以真正擁有所有。蒙特奎爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果我們追求幸福也就罷了，實(shí)際上我們追求的是比別人幸福?！辈诲e(cuò)，一個(gè)小小的“比”字，讓無(wú)數(shù)架天平失衡了，讓無(wú)數(shù)顆心勞累了。應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，知足常樂(lè)。在喧囂奔走中留出一些時(shí)間，陪陪為自己操勞了半輩子的雙親，體貼關(guān)愛(ài)所愛(ài)的人，問(wèn)候一下朋友……有時(shí)候，幸福就是這樣。“當(dāng)忍耐三思”，“凡事當(dāng)留余地”。
大禪師寒山和拾得有過(guò)這樣一段對(duì)話。寒山問(wèn)拾得：“世間有人欺我辱我笑我輕我賤我，如何處置?”拾得曰：“只要忍他讓他避他由他耐他，不要理他，再過(guò)幾年你且看他!”我欣賞這句話。都說(shuō)忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。“心”字頭上一把刀，倘若不處理好這心與刀的距離，我們便會(huì)受到傷害。忍讓了，心胸就多一份寬厚，天地便多一分廣袤。
記得曾看過(guò)胡適先生的一篇關(guān)于誦經(jīng)的文章，說(shuō)他在讀私塾的時(shí)候，也是天天死背四書五經(jīng)之類的文章，當(dāng)時(shí)對(duì)他而言是頗為頭痛的事情，好在人小只需要背會(huì)，不用理解，在走漫漫人生路的過(guò)程中，才發(fā)現(xiàn)那些枯燥的東西竟成了指點(diǎn)人生的明燈!
當(dāng)然時(shí)代在變，可能古經(jīng)中的一些內(nèi)容不適合這個(gè)時(shí)代，但大部分還是有道理的。人生是有取舍的，書中的內(nèi)容也可以取舍。避開(kāi)市井的喧嘩，讓我們讀一讀《朱子家訓(xùn)》，來(lái)審視心靈最底層的那一方空間!
讀完朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇十三
《朱子家訓(xùn)》是由南宋著名理學(xué)家、思想家朱熹所著。全文雖僅有寥寥數(shù)百字，卻全面闡述了朱熹關(guān)于做人的準(zhǔn)則：仁、義、禮、智、信?？芍^是字字珠璣，是朱熹治家、做人思想的濃縮。
《朱子家訓(xùn)》倡導(dǎo)家庭親睦、人際和諧、重德修身。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，家庭是人生的起點(diǎn)，也是生活的港灣。營(yíng)造一個(gè)溫馨的家，創(chuàng)造和睦的家庭生活，無(wú)論是過(guò)去還是將來(lái)，都是人們追求的亙古不變的目標(biāo)。而朱熹的《家訓(xùn)》為實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)提供了一個(gè)理論上的指南。
“父之所貴者，慈也”?！都矣?xùn)》要求父母對(duì)子女要“慈”“教”。所謂“慈”，即父母要疼愛(ài)子女。父母對(duì)子女的愛(ài)必須是至善的愛(ài)。但是父母對(duì)子女千萬(wàn)不可溺愛(ài)，溺愛(ài)是害。如果子孫不肖，對(duì)其放縱是不行的，所以朱熹指出：“子孫不可不教也”。特別是當(dāng)代社會(huì)大多是獨(dú)生子女，他們被父母乃至爺爺奶奶視為掌上明珠，一味遷就、百般疼愛(ài)，養(yǎng)成了孩子唯我獨(dú)尊、任性的性格，根本不講長(zhǎng)幼之序，不懂禮貌。這種性格的養(yǎng)成，對(duì)孩子成長(zhǎng)會(huì)帶來(lái)許多負(fù)面影響。正所謂：“子不教，父之過(guò)。”因此，父母在對(duì)子女傾注慈愛(ài)的同時(shí)，還要加強(qiáng)對(duì)孩子的管教。使其懂得禮儀，懂得做人的道理。
“子之所貴者，孝也。”《家訓(xùn)》要求子女對(duì)父母要“孝”。所謂“孝”，是指子女要善待父母。朱熹強(qiáng)調(diào)的“孝”是真心實(shí)意的孝，是子女為報(bào)答父母養(yǎng)育之恩而心甘情愿地付出。父母辛辛苦苦將子女養(yǎng)大，在子女身上傾注了無(wú)數(shù)無(wú)私的愛(ài)，而作為子女，一旦獨(dú)立就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)贍養(yǎng)父母的任務(wù)，使其安度晚年，不僅在物質(zhì)上關(guān)心父母，更應(yīng)在精神上關(guān)心父母，在父母面前要和顏悅色，平常要多問(wèn)寒問(wèn)暖，問(wèn)疾問(wèn)安等。
我覺(jué)得在這篇家訓(xùn)中，還有一個(gè)十分有用的做人處事的.道理?！吧魑鹫勅酥?切勿矜己之長(zhǎng)”。這就是說(shuō)在與人交往中，不要隨便揭人的短處，背后說(shuō)人家的壞話，傷害別人的感情，也不要因?yàn)樽约河兴L(zhǎng)或工作有了成績(jī)，就自我顯耀而瞧不起別人，為人應(yīng)當(dāng)保持謙遜的本色，切不可驕傲自大，目中無(wú)人。當(dāng)與人發(fā)生沖突時(shí)，解決矛盾的方法則是“仇者以義解之，怨者以直報(bào)之”，仇恨自己的人要用情誼來(lái)化解它，怨恨自己的人要用誠(chéng)心去回報(bào)，用平靜的心態(tài)、平和的方式去化解矛盾，切不可以仇報(bào)仇、以怨還怨，無(wú)論在什么環(huán)境下和與人發(fā)生不愉快的事時(shí)，都要做到“隨遇而安之”，不能為一點(diǎn)小事就記恨在心，爭(zhēng)個(gè)你高我低，甚至出口傷人，拳腳相見(jiàn)。在與人交往上，要做到“人有小過(guò)，含容而忍之;人有大過(guò)，以理而諭之”，要學(xué)會(huì)理解和寬容，別人有小的過(guò)錯(cuò)要用寬容的態(tài)度對(duì)待之，別人有大的錯(cuò)誤，也要做好思想工作，以理服人，用道理使他明白錯(cuò)誤的地方，促其而改之。
讀完《朱子家訓(xùn)》，所思所想遠(yuǎn)非上文所述的，太多的頓捂，太多的感慨，太多的欣喜。來(lái)自百年之前的老前輩給了我們一點(diǎn)點(diǎn)安慰，也許這些與世俗格格不入，但我不會(huì)認(rèn)為它過(guò)時(shí)，它是鮮活的，也應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)是鮮活的。它幫我尋找到一片靈魂的凈土，教我如何在喧囂的塵世里保留一點(diǎn)純真，一點(diǎn)真誠(chéng)，一點(diǎn)文化的堅(jiān)守?？傊?，受益匪淺!
讀完朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇十四
朱子家訓(xùn)是朱熹先生撰寫的一部家訓(xùn)，其內(nèi)容包括了對(duì)于家庭秩序、個(gè)人修養(yǎng)、人際交往等方面的指導(dǎo)和建議。通過(guò)閱讀朱子家訓(xùn)全文，我受益匪淺，下面我將就我對(duì)這部家訓(xùn)的心得和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
第一段：朱子家訓(xùn)的思想內(nèi)涵
朱子家訓(xùn)的思想內(nèi)涵十分豐富。首先，朱子非常重視家庭教育。他認(rèn)為，家庭是靈魂的根本和支柱，一個(gè)健康的家庭能夠培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的子女。其次，朱子強(qiáng)調(diào)個(gè)人修養(yǎng)，崇尚道德、孝悌、仁愛(ài)之道，提倡自律自持，遠(yuǎn)離邪惡之事，培養(yǎng)健康的生活方式。此外，朱子還注重人際交往，提倡寬容和諒解，希望每個(gè)人能夠與身邊的人和睦相處，共同傳承傳統(tǒng)文化。
第二段：對(duì)于家庭教育的認(rèn)知
朱子家訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都受到家庭環(huán)境的影響。家庭教育不僅是對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，更是為子女創(chuàng)造一個(gè)塑性的環(huán)境，為孩子奠定基礎(chǔ)。而對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，對(duì)家人的關(guān)懷和信任也是家庭教育的表現(xiàn)。朱子教導(dǎo)我們家庭就是一個(gè)小社會(huì)，小家庭的和睦、美滿氣氛能夠傳遞到社會(huì)、國(guó)家，幫助建設(shè)和諧社會(huì)，為民族的繁榮發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
第三段：個(gè)人修養(yǎng)的意義
朱子家訓(xùn)對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)的警示讓我不禁深思。我們身居塵世，最難的莫過(guò)于內(nèi)心的筑育。朱子教導(dǎo)我們，要進(jìn)取、要勤奮，要志存高遠(yuǎn)。同時(shí)，勸告我們要遠(yuǎn)離浮華、金錢、權(quán)利等深淵，要始終堅(jiān)持正義、堅(jiān)定不移地追求真理和道義。個(gè)人修養(yǎng)超越了擁有物質(zhì)的數(shù)量和質(zhì)量，它是一個(gè)人的精神面貌的充分反映。一個(gè)人有高深的個(gè)人修養(yǎng)，才能給社會(huì)帶來(lái)正能量，才能讓國(guó)泰民安。
第四段：人際交往的技巧
在人際交往層面，朱子家訓(xùn)注重寬容謙讓，強(qiáng)調(diào)和睦相處。一個(gè)健康的個(gè)人生活不僅在于內(nèi)在修養(yǎng)提升、自我提升，還需要與他人和睦相處。人際交往需要技巧和方法，的確需要很好的話語(yǔ)表達(dá)、情感抒發(fā)等各方面的綜合能力。若是掌握了人際交往中的技巧，便能夠順暢地與別人交往，享受生活帶來(lái)的美好。
第五段：結(jié)論
朱子家訓(xùn)的價(jià)值在于它指導(dǎo)我們?cè)谏钪械姆N種范疇的規(guī)則和準(zhǔn)則，一份家訓(xùn)就在人們世代相傳中被廣泛接納為一個(gè)人生道德的基礎(chǔ)。只有明白了這些道德的基本準(zhǔn)則和規(guī)矩，才能在社會(huì)上活得瀟灑，才能迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)和閱讀《朱子家訓(xùn)》全文，我們不僅能夠具體理解其中對(duì)于家庭、個(gè)人、社會(huì)、民族等方面的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，更能夠深刻認(rèn)識(shí)到秉持傳統(tǒng)文化不僅是愛(ài)國(guó)行為的體現(xiàn)，更是人格塑造的重要組成部分。
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