學校是我們求知的殿堂，培育了我們的知識和品德。在總結中可以借用一些引言或有趣的細節(jié)，吸引讀者的注意力。以下是小編為大家準備的一些案例和經驗分享，希望能為大家提供新的思路和創(chuàng)意。
繁星·春水讀書心得篇一
翻開書，首篇導讀便吸引了我。
講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。其中母愛的.比重較大，的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔的。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家，她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。
背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，我無動于衷，我不曾離開過家鄉(xiāng)。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。
繁星·春水讀書心得篇二
這個假期，我讀了冰心的《繁星·春水》，但我更喜歡其中《繁星》這部分作品。
繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見他們的對話？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。這段作為詩集的開篇，是詩集表現(xiàn)“愛”的精神總頌。詩人運用了擬人的修辭手法，賜予繁星與天空以美麗的生命，顯得意境深遠，極富韻味。
童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。全詩四句，句式長短不一，首句以呼喚開起對童年的回憶，二三句運用頂針的修辭手法表現(xiàn)童年的真與美，相對而出，頗有節(jié)奏感。
醒著的，只有孤憤的人罷！聽聲聲算命的鑼兒，敲破世人的命運?！拌寖骸说拿\”是比擬的寫法，先擬人，再擬物，喚醒世人要改變自己。
殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地——生命也是這般的不瞥么？從落花、飛鳥到生命的反思，仿佛看到了那落寞的詩人！而對生命不可解釋的疑惑也從筆尖流露出來。
嫩綠的芽兒，和青年說：“發(fā)展你自己！”淡白的花兒，和青年說：“貢獻你自己！”深紅的果兒，和青年說：“犧牲你自己！”詩人以“芽”“花”“果”比喻，闡述關于耕耘與收獲，付出與回報的關系，借以給讀者暗示，達到了和兒童交流，教育兒童的目的。
文學家呵！著意的撒下你的種子去，隨時隨地要發(fā)現(xiàn)你的果實。如果說“撒種”是思考，是構思，那么作品就是“收獲”，但這種“著意”是要在積累的基礎上。如果不注重平凡生活中的點滴，就不會有思想的火花、如閃電般的靈感，更別說談豐碩的收獲了。
小詩以比喻、擬人、頂針等修辭手法表現(xiàn)詩人心情，這是詩歌常用的變現(xiàn)方法。以婉轉一樣的形式表現(xiàn)感情，既可體現(xiàn)深情，可又使作品的抒情顯得深沉委婉，回味綿長。如第五十五篇，是詩人從生活中總結出來的真理，感人至深。
繁星·春水讀書心得篇三
我，有一個不安分的靈魂，總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影，在廢墟中尋找墜落的天使。雖說不上是多愁善感，卻也會為那人間摯美——母愛、童真、自然，流下幾行熱淚。
她，有一個安靜的靈魂，像是一位墜落人間的天使，用那如云流水般的文字——《繁星·春水》，演繹了世間摯美——母愛、童真、自然。
母愛·春光
早晨出門前，從母親手中接過那把雨傘;中午放學回家，從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;晚上復習功課，從母親手中接過那杯溫熱的牛奶……每當抬頭看見母親那關切的面容，慈愛的眼神，就會想起冰心的這句話，時時提醒著我，要像花兒感謝春光一樣，用心感悟母愛的點點滴滴。
童真·花朵
萬千的天使啊，都起來歌頌小孩子，小孩子，他細小的身軀里，含著偉大的靈魂。
自然·哲思
墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。
我采擷了這一句話，裝扮在我小小的文具盒里，每次打開，都有一種怦然心動的感覺。是呀，不要以為自己取得了一點點成績而沾沾自喜，前方的路途，我們要用鮮花去點綴。之所以歷經艱苦而不言放棄，是因為我即使走不到目標的終點，也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。
感謝你《繁星·春水》，是你不經意地從我身邊走過，在不經意的回眸間，讓我認識了冰心，走進了母愛、童真、自然的世界，讓我數著那天上的繁星點點，欣賞那綠如藍的一江春水。我仿佛看見，那位裙飄飄的愛心天使，教會著我，引領著我，讓我微笑著去愛母親，愛自然，愛生活!
繁星·春水讀書心得篇四
童年是夢幻的，母愛是純真的，自然是和諧的。一位高齡老人，用一本書將童真、自然、母愛詮釋。這位偉大的.作者就是——冰心奶奶。我讀了她這本《繁星·春水》，從她那一首首不是很長的詩中，感受到了許多，她的愛的哲學，在我心中留下了深深的印記。
七一
這些事——
永不漫滅的回憶
明月的園中，
藤蘿的葉子下，
母親的膝上
七二
西山呵！
別了！
我不忍離開你，
但我苦憶我的母親。
這兩首詩，是贊揚母愛的詩歌。冰心奶奶筆下的母親是愛護、體貼、理解子女的好母親，然而她并沒有直敘母親的美好，而是用母親的膝上、但我苦憶我的母親，寫出了對母親的思念。我感受到了母親對我們那種無私、純潔的愛，母親的愛如海深。
風雨后——
花兒的芬芳過去了，
花兒的延續(xù)而過去了
果兒沉默的在枝上懸著。
花的價值
要因著果兒而定了！
這首詩讓我懂得了是長久的并不是那些容易讓人陶醉的芬芳，或者是那些容易讓人著迷的花朵。這些表面的都是無價值的，只有那沉默的果實才是最有價值的，那些美麗的色彩，在風雨后就會黯然失色，它本身的價值也沒有了往日之輝煌。在社會上，那些光表面說大話的人，并沒有實際價值，但那些在一旁默默工作的，才真正有本事。
人類呵！
相愛吧，
我們都是長行的旅客，
向著同一的歸宿。
我們人類，自從出生，就開始了旅途，這個旅途很短，風雨兼程的日夜，陌生的笑容可以變成陽光融化冰凍的心靈；踽踽獨行的路上，愛的力量可以讓我們相濡以沫，人類只有用愛串聯(lián)起一條愛之鏈，共同走向路途的終點，我們的社會將會呈現(xiàn)出一個美好的未來。相愛吧！告訴我們將心比心，互相理解、尊重、愛護。
《繁星·春水》中的詩淳樸而自然，每一首都宛如天空中的星星、荷葉上的露珠，晶瑩剔透，給人一種沁透心脾的感覺，而且道理深刻。一首首小詩給予我們無限的啟迪。
繁星·春水讀書心得篇五
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。
翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
內心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。
這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作，讀完之后，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。
這篇文章是我國著名的文學家，我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什么叫古詩，還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口，給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信，您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!
我們先看一看這一段話：繁星閃爍著——深藍的空中，何曾聽得見他們的對話?
沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們再看這幾句：
繁星·春水讀書心得篇六
冰心，原名謝婉瑩，福建省福州人，她的詩具有一種巨大的藝術情感、表現(xiàn)力和感染力，以含蓄、纖柔清新、典雅著稱，有冰心體的，美譽。她的詩主要寫母愛、童真、大自然為主。《繁星》《春水》都有自己的特色。
《繁星》包含著冰心對生命真諦的認識和理解，其中閃爍著哲理的火花。其中讓我印象最深的是《繁星》的第二篇：“是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?！?。從這段詩中可以看出冰心對童年的回憶，運用頂真的手法表現(xiàn)冰心對童年的贊美。很有節(jié)奏感。本詩常用比喻和擬人的手法表現(xiàn)詩人心情，使人陶醉在詩中。
《春水》的文風清新典雅，如沐春風。在優(yōu)美的意境中表達了冰心的內心感受。其中第七篇對我的印象最深：
玫瑰花的濃紅在我眼前照耀，伸手摘將下來，她卻萎謝在我的襟上，我的心低低安慰我說：“你隔絕她與‘自然’的連結，這濃紅歸塵土，青年人，留意你的枯燥的靈魂?！边@句詩告訴我們青年人不能作和自然隔絕的傻事。
我愛讀《繁星·春水》因為它字里行間都透漏著哲理，是人一生受益
繁星·春水讀書心得篇七
《繁星·春水》這本書，是大家都耳熟能詳的吧，它也是我讀過的富有深深哲理的書。
例如，“真理，再嬰兒的沉默中，不在聰明人的辯論里。”真理，是最純粹的道理，是沒有任何虛假和隱藏的。無論看似聰明的人如何狡辯，真理永遠會如孩童最真實的眼神一樣打動人心。
“言論的花兒開得愈大，行為的果子結的愈小?！苯k麗的花，浮夸地開著，向世人炫耀它的嬌艷，就像牡丹，雖好空入目，而棗花卻結出甘甜的果實。只有把說出的'話落到實處的人才是值得人們信賴的，他們雖說得不多，卻承擔了應盡的職責。
繁星·春水讀書心得篇八
我隨身帶著冰心的詩集——《繁星春水》，有空就拿出來讀讀。這本詩集后，我對冰心有了更進一層的了解。翻開書本，才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。序言中，介紹了冰心的.一生。原來，冰心很小的時候，就顯露出她在文學寫作方面極高的天賦。
盡管這些愛都體現(xiàn)在學習、生活中的一些小事中，但這是由這些細碎的小事，體現(xiàn)出了母愛的偉大。由此，我更加珍惜母親對我的愛。
還有一些詩寫的是童年，讀著這些詩，看著冰心的童年是多么的有趣與難忘，也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘，有很多有趣的事情還記憶猶新。
在冰心出國后，就用詩來抒發(fā)自己對祖國故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意，也深深地感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來，時常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母，讀了這些詩，更觸動了我的思想之情。
我也通過大聲地朗讀這些詩來緩解自己的鄉(xiāng)愁?！斗毙谴核方o我?guī)砹撕芏嗲楦?，豐富了我的生活。
繁星·春水讀書心得篇九
讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話。
冰心奶奶受泰戈爾的《飛鳥集》影響，而寫下了《繁星春水》這本現(xiàn)代詩篇，令我感動的是冰心奶奶用一首首小詩表達了美好的童年，無私的母愛，熱愛的大自然，在當中我還是喜歡那一顆天真無邪的童心。
在《繁星》第83首小詩是這樣描繪的：“小弟弟!你惱我么?燈影下，我只管以無稽的故事，來騙取你，緋紅的笑顏，凝注的雙眸?！北哪棠逃脤和牧私?，寫出了孩子們的心理，在冰心奶奶的筆下，仿佛兒童們都是小天使，那樣的天真無邪，那樣的天真童趣。
是啊!每個兒童都是那樣無邪，純潔，樸實，在我的生活中也有一位淘氣可愛的小孩，那便是我的弟弟。有一次我倆同時找到了僅剩下的一顆糖果，我看機會難得以迅雷不及掩耳之勢把糖搶了過來，這時弟弟不高興了，耍起了小聰明大叫道：“媽媽姐姐搶我的糖!”我瞬間蒙了，明明是搶來的，怎么就變成他的了，媽媽也沒問清楚狀況就說道：“姐姐把糖還給弟弟?！蔽乙矝]法解釋了，只好不情愿地把糖給了弟弟，感到勝利撲面而來的弟弟淘氣的向我做了個鬼臉。看到他這個樣子，我真是又好笑又好氣。
冰心奶奶用小詩向我們描繪了一幅幅溫馨，感人的場景，讓我們一起去體會人間的暖吧。
繁星·春水讀書心得篇十
繁星的背后是無盡的溫熱的深空，春水是浮云映照下詩意的時光曲。
——題記
讀這本不厚的書，似乎總是適合于在慵懶的午后，小小的詞句沒有小說的波瀾壯闊，卻擁有著充滿力量的小小的光芒。讀著讀著，似乎分不清身上淡淡的暖意是來自于窗外偷偷跑進的陽光，還是那些溫存的，甜美的辭藻。
《繁星春水》里從來就不缺少愛的影子心中的風雨來了，我只躲到你的懷里、母親呵，撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓、魚兒上來了，水面上一個小蟲兒漂浮著在這個生死關頭，我微弱的心，忽然顫動了母親濃濃的愛是主角，卻也總不會少對世間萬物的關愛。生活里那么多小小的片段，在冰心筆下，滿載了醇醇的愛意。在現(xiàn)實世界里，又怎會少愛的微風呢？當我看見感恩節(jié)里孩子們?yōu)楦改?，為老師獻上一句謝謝時，當我看見街尾小巷里，微微發(fā)福的中年人牽著老人家的手一步一步地慢走時，當我看見茫茫人海里人們各奔東西，卻都有一個同樣的前方時，我才體會著，流年沉默的人間里，繁星一樣的沉淀下來的愛。
自然里總有那么多平凡卻獨特的風景吸引著詩人的靈感，在這本書里，人與自然，和諧閑適的情境時常打動著我。書中有過這樣經典的詞句：我在母親懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里，作者輕輕地吟唱著對母愛，對大地的真情感恩，唱著自然的透明與美麗，難以不令人動容。此時此刻，書中純真的文字，與窗前明亮的陽光交織，就像暖暖的色彩，在嬉笑著搖晃。
我要挽那過去的年光，但時間的經緯里，已織上了現(xiàn)在的絲了流年總不經意在指尖溜走，秒針總悠悠地轉動，從未停止。
每一個白天黑夜，每一次晝夜交替，都充滿著對未來的許望與對時光的服從，時間讓我們懂得更多，也讓世界無時無刻發(fā)生著變化，我們的臉上也許多了幾分時光的痕跡，思想里也逸散著時光的香醇。
在冰心筆下，時光像一位魔法師，在我們的'生活里施展著無形的改變，早晨的波浪，已經過去了；晚來的潮水，又是一般的聲音感嘆著時光的匆匆，我的心，孤舟似的，穿過了起伏不定的時間的海傾訴著時光的未知，然而逝水無痕，回憶卻充滿溫存，這些事是永不漫滅的回憶：月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上，那些甜甜的回憶，怎會消逝。
如果把這本書比作大海，那一定是平靜溫柔的海；如果把書中的詩句比作浪花，那一定是映著點點星光的綻放；不乏小小的跌宕，還有歌聲一樣的婉轉，這就是《繁星春水》。
繁星·春水讀書心得篇十一
“書是人類提高的階梯。”“讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話?！痹谖业姆块g里，一種必不可少的東西就是書。因為書使人們更加聰明，書使人們的大腦更加充實，使人們的思維更加敏捷。在書的海洋中遨游，我十分歡樂，讀書不僅僅充實了我的大腦，還讓我學到了很多的知識。
在這個寒假，我閱讀了一本冰心的專集《繁星·春水》。這本書中有散文、小說、詩歌，它們一一呈現(xiàn)出完美的情感，使我沉迷，令我陶醉。
我又走進小說的天堂。小說情節(jié)資料廣泛，風格迥異，影響深刻，具有獨特的藝術魅力。小說經過兒童眼中的世界，展現(xiàn)了豐富的生活，純真的心靈，堅強樂觀的性格以及對完美未來的憧憬向往。冰心小說采用白描的手法使情節(jié)十分美妙。
在冰心詩歌的殿堂，我看到她用“清新”、“雋永”的風格為我們展現(xiàn)母愛、自然、童真，含蓄地表現(xiàn)了詩人在霎那間對于平凡事物的獨特興趣和情思的變遷。
繁星·春水讀書心得篇十二
《繁星春水》這本書是詩集，我沒看過詩集，剛看就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。
翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。其中母愛的比重較大，的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔的。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
從《繁星春水》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?！笨上攵?，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎?，靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。她后來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，我無動于衷，我不曾離開過家鄉(xiāng)。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。
繁星·春水讀書心得篇十三
《繁星·春水》是冰心受印度詩人泰戈爾的影響寫成的一本詩集，內容包括三方面：一是對大自然崇拜和贊頌，二是對母愛與童真的歌頌，三是對人生思考和感悟。
“言論的花兒，開得愈大，行為的果子，結得愈小?！?/p>
這首小詩就是選自《繁星》第“四五”首。篇幅雖短小，只有四行文字，但字里行間充滿了人生的智慧！作者把言論比作花兒，把行為比作果子，用來諷刺那些只會說大話，但不去行動的人。在生活中，有些人，話說得很漂亮，但不靠實際行動付出，依舊不會有什么成就。有句話說得好“心動不如行動”，同樣是這個道理。
“青年人，珍貴的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆！”
這是一首富有深刻哲理的勸勉詩，它出自于春水“一七四”首。冰心把時間比作書頁，正一頁一頁地翻著。也就是在告誡我們時間無情，勉勵我們珍惜時間。如果我們不是在“珍重的描寫”，那么我們將在虛度青春，浪費生命！等到我們年老的時候，也只能后悔莫及，感慨歲月無情。這首小詩一針見血，向我們勸誡：請“珍重的描寫”，不要讓“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲劇重演！
讀完《繁星·春水》，我的心已受到了深深的震撼，一首首短小的詩歌，竟蘊含著深刻的人生哲理。
冰心的小詩，猶如陣陣微風，輕拂我的心湖，泛起層層漣漪，讓我感受自然的美麗，童心的珍貴，母愛的光輝！
繁星·春水讀書心得篇十四
《繁星春水》我想作者寫這篇通訊是為了拉進她自己與孩子們之間的關系。
作者使用開門見山的守法開頭，大概是為了不讓讀者感到厭煩。所以我就抱著不感到厭煩的心態(tài)開始讀這篇通訊。
故事講述的是在一天夜里，作者看到在地上的一只小鼠，便下意識的用書蓋住了它，這時虎兒撲了過來把他叼走了。那只老鼠是那么小而且不知世上險惡，它并沒有跑，所以就被吃了。而這一切都是因為作者的驚慌引起的，所以作者開始內疚、悔恨自己。
令我感到非同一般的是作者在記敘這不到一分鐘的一小件事時竟用了四百多字，令人贊嘆啊!
全文字里行間流露出作者的懺悔之心，作者愛戴萬物，更恨不愛戴萬物的人，一件小事便能判斷一個人的品德啊!
孟子認為，仁愛之心人人都應該具備，它更是政治成功的保障。仁愛的思想，對維系社會秩序，調節(jié)人際關系，至今仍有積極意義。
繁星·春水讀書心得篇十五
繁星·春水，多么美麗的畫面啊，當我一看到書名，我就被深深地吸引了。
我輕輕翻開書，“繁星閃爍著——深藍的天空，何曾聽得見他們對語？……”多么精巧的語言，多么可愛的繁星啊！冷冷的天空瞬間變得那么溫馨、快樂，并漸漸在我的眼前勾勒出一幅美麗的圖畫：無邊無際的天空中，小星星們，你擠著我，我擠著你，你一句我一句地說著笑著，好不熱鬧！
我繼續(xù)翻到下一章節(jié)，“母親??！天上的風來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只有躲到你的懷里?！本瓦@短短的幾句話，寫出了母愛的溫暖與偉大。每時每刻，母親總會陪伴在我身邊，每當遇到困難，母親總會第一個出現(xiàn)在我身邊，第一個向我伸出援手，母親的愛無微不至。
冰心的詩，讓我讀著讀著便落淚而下；冰心的詩，讓我心潮澎湃；冰心的詩，讓我感慨萬千；冰心的詩，帶給我溢于言表的感受。冰心的詩，也蘊含著深刻的道理。比如她寫道：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”從這樣的詩句里我就充分感受到了，在成功的背后，都是經歷了無數次的失敗和無數次的奮斗。就像賽場上的運動員們，不可能是一次練成的，也是經過了無數的練習才會有賽場上精彩的表現(xiàn)。
冰心的詩句，是那么簡樸，似乎每一個字都包含著深刻的含義。她愛這世間的萬物，一個人如果愛萬物，那她就是快樂的。
繁星·春水讀書心得篇十六
面對著冰心的詩歌，我會不由自主地有一種被凈化了的感覺，《春水》是冰心著名的詩歌作品之一。
當我讀完這首詩歌的時候，我已經淚流滿面了，我覺得自己被孤獨緊緊地抱住了，喘不過氣來。尤其是當我讀到：“幢幢的人影，沉沉的燭光_都將永別的悲哀，和人生之謎，刻在我最初的回憶里?！边@段文字使我深深的沉醉，也不知道是什么原因。也許是因為在閱讀這段文字的'時候，我是一個人孤孤單單的，它在此刻說出了我的心聲；也許是因為我閱讀的時候太投入了；也有可能是因為??許多的原因都有可能會產生，我自己也無法一一列舉出來。
繁星·春水讀書心得篇十七
《繁星春水》這首詩表達了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認為"母親"是多么偉大，多么無窮。像這樣的詩冰心女士還寫了很多，如："母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。"這些短短的小詩都能表現(xiàn)出詩人真摯熱烈的感情，對母親的喜愛。這我才知道母愛多偉大。
從小到大我都在媽媽身邊，媽媽每天都對我嘮嘮叨叨，煩都煩死了。我知道媽媽這樣做全是為了我好，可是我就像一個囚犯一樣沒有自由，我不想被人束縛。這一年，媽媽被調到宜賓去整理工作事件，一去就是兩個月。一開始我在心里偷笑，心想媽媽走了我就可以無法無天了，可還是有一點舍不得，畢竟我在媽媽身邊呆了這么多年。以前媽媽離開我最多一個周，可這次不同了，媽媽走了我還真有點不習慣呢。
平時每天回家媽媽就準備了"美味佳肴"，只要吃就行了，吃完了，又能做自己的事。現(xiàn)在媽媽走了，爸爸下班很晚，所以煮飯的擔子就落在了我的肩上。幸好以前學過一點，要不然等爸爸回來煮，不知道要什么時候才能開飯，因此我每天回到家第一件事就是煮飯，有時候還自己打掃衛(wèi)生，家務基本上我全包了，這我才常常體會到母親的辛苦。
冰心女士在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮，就寫下了這么一首詩：母親?。耗闶呛扇~，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的'蔭蔽？我現(xiàn)在終于領悟了這首詩的含義：母親，在每個人的心目中，是人生最可靠的避難所。
繁星·春水讀書心得篇十八
小時候我們啟蒙我的就是中國古詩。從“白毛浮綠水，紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”。直到學生讀了也是冰心對于奶奶的《繁星春水》，才更發(fā)現(xiàn)詩的魅力。
“千天使唱了一個孩子，孩子!他小小的身體里面，與她偉大的靈魂?！倍嗝疵烂畹那灏装?在孩子們的眼里冰心如天使一般有心臟的純度。我還發(fā)現(xiàn)時間過得好快突然，童年是豐富多彩的，稚氣希望這會永遠持續(xù)下去。
“母親啊!我的頭發(fā)披在你的膝上，這就是你賦予我的萬縷柔絲，這就是因為冰心對母愛的贊頌，我們的生命教育來自于中國母親，所以對于頭發(fā)問題正是由于母親可以賦予的柔絲。母愛這種無私，總是把自己企業(yè)擁有的全無保留地獻給一個孩子，只希望能夠換來學生一點溫暖和父母陪伴，這首小詩也告訴了我：等我長大了，也要將愛加倍的還給出了母親。
“如果星星——深藍色的空間閃爍，你怎么能聽到它們?在寂靜中，在光明中，他們彼此深深地贊美?！边@是對大自然的一種溫暖的贊美，冰心的詩，處處表現(xiàn)出女人的纖細和虛弱。感情細膩，形象，寓意深刻，也歌頌了海浪，四季，我們也感受到了生活的美好，自然的美好。
“成功之花，人們只羨慕她現(xiàn)在的明艷，卻在它萌芽的時候，浸透了掙扎的淚水，灑遍了所有犧牲的血雨?！?。這是我在”星星”里的照片?！度分杏幸皇鬃钕矚g的詩，它激勵我勇敢地追求理想，堅定地放棄。即使遇到多少困難要咬緊牙關，讓自己看到前一天的成功的艱辛，詩的意義大概也是如此。
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