心得體會是對人生和成長的思考和總結，幫助我們更好地規(guī)劃未來。寫心得體會時，可以結合自己的獨特觀點和感悟來展開論述。以下是一些關于心得體會的經典范文，希望能給您一些靈感和啟發(fā)。
社團講座的心得體會篇一
籃球是一項讓人熱血沸騰的運動，無論是追逐籃球的速度與激情，還是感受團隊協(xié)作的精髓，都讓人難以抗拒其魅力。近日，我有幸參加了學?；@球社團舉辦的一次講座，不僅近距離接觸了籃球運動的專業(yè)知識，更深感到籃球運動對培養(yǎng)青少年的品質和個人素質的獨特作用。
接受籃球講座前，我對籃球的了解僅限于在電視上觀看比賽，因此對于籃球的規(guī)則和技術并不了解。然而，講座中負責講解的社團教練將這些知識結合了實際操作進行講解，使我們能夠更好地理解籃球運動的規(guī)則和技巧。比如，教練生動地向我們展示了運球、傳球、投籃等動作的正確姿勢和注意事項，并鼓勵我們在日常訓練中多加練習和實踐。通過這些有效的教學方式，我對籃球的認識得到了極大的提升。
除了技術方面的知識外，籃球講座還介紹了籃球運動的精神和價值觀?；@球作為一項團隊運動，注重的不僅僅是個人的表現，更強調團隊合作和互助精神。在講座中，教練向我們強調了籃球團隊中重要的品質，如團結、毅力、自律等。這些品質不僅能夠在籃球場上發(fā)揮作用，更能夠在日常生活中對我們的言行產生積極的影響。我深深體會到，籃球運動不僅僅是一種體育競技項目，更是一種塑造人格和培養(yǎng)團隊精神的工具。
講座中，教練還與我們分享了許多他親身經歷的故事，這些故事讓我深受啟發(fā)。教練曾經是一名年輕的籃球運動員，在職業(yè)生涯中曾經歷過很多挫折和困難，但他始終保持了熱愛籃球的信念和努力。他告訴我們，籃球不僅僅是一種運動，更是一種生活態(tài)度和追求夢想的動力。這些故事激勵著我，讓我更加堅定了在籃球運動中努力拼搏和追求進步的決心。
通過這次籃球社團講座，我對籃球運動有了更深的理解和體驗。我了解到籃球不僅僅是一項競技運動，更是一種培養(yǎng)合作精神和個人素質的有效途徑。我學到了更多的籃球技術和規(guī)則，也深刻認識到籃球所傳遞的品質和意義。我決心要利用所學知識和經驗，更加積極地參與到籃球運動中去，不斷提升自己，并將籃球精神融入到日常生活中。我相信，通過籃球運動，我將會成為一個更加堅韌、自律和團結的人。
總之，這次籃球社團講座讓我受益匪淺。通過學習籃球技術和規(guī)則，了解籃球精神和價值觀，我對籃球運動有了更全面和深入的認識。我相信，籃球將會在我的人生中起到重要的作用，無論是在身體健康、團隊合作還是個人品質的培養(yǎng)方面。我會將講座中學到的知識和精神運用到實際中，不斷提升自己，追求自己的夢想。籃球，讓我們在追逐夢想的道路上繼續(xù)前行。
社團講座的心得體會篇二
我很榮幸參加本次的社團骨干培訓。社團是學生積極學習自己愛好的交流活動的地方，大學生離不開社團，我們可以選擇自己喜歡，愛好的學習討論交流，和自己一樣愛好的人交流心得，相互學習。在這次社團骨干培訓中我學的很多東西，例如什么樣和社員交流，什么樣加強和學校和社聯的聯系等。在將近一個月的社團負責人培訓包括：團隊協(xié)作精神、創(chuàng)新精神、應變能力。我們很多時都會有一些小游戲，做到玩中學，學中玩！
這次培訓使我對以后的素質，工作以及學習，生活都有了更加明確的方向。首先，各社團開展活動要堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，在遵守國家法律、法規(guī)和校紀的基礎上，開展各種健康、有益、有益于提高覺悟的活動。在這一點上我們各個社團基本都做到了，各個社團以豐富校園生活，弘揚校園文化，提高學生綜合素質，為同學們的全面成才服務為宗旨開展了許多豐富多彩的活動。比如陶行知研究協(xié)會開展的“明日之師”教學模擬大賽，不僅符合了合肥學院的文化還提高了同學們的能力，有利于學院以及同學們的進步。 通過培訓后，我覺得我們要具備一定的素質。
首先，作好一名學生干部還應該具備良好的身體素質，好的身體才是革命的本錢，和良好的人際關系。其次，在工作方面，個人能力很重要，它決定著學生干部的工作效率。因此，學生干部必須具備以下幾點：一，組織能力。學生干部作為學生的骨干和帶頭人，經常是各種學生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學組織起來。這就需要學生干部能號召群眾，組織群眾，發(fā)動群眾的能力。
作為學生干部，經常碰到制定計劃，寫總結及各種材料，無良好的文字，語言表達能力是很難做到的。此外，需要經常對同學進行思想教育，沒有良好的表達能力，更是難以勝任的。
作為學生干部，應及時了解、掌握并反饋各種信息，及時作到上情下達。通過收集信息、分拆信息，發(fā)現問題，進而盡快找到解決問題的方法。因此，我們應深入同學當中，與同學打成一片，廣泛聽取同學意見。
另外我們還需要具備社交能力和團結協(xié)作能力，因為學生工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。在處理學習與工作上要注意統(tǒng)籌兼顧、提高效率、珍惜時間?？偟膩碇v，此次社團干部培訓活動讓我們真正從培訓中學到了工作知識和工作方法。發(fā)現自身不足，不斷加強和改進，端正工作態(tài)度和工作作風。懂得什么叫以身作則，如何去以身作則，怎樣才能使自己能為一個合格或優(yōu)秀的社團干部，明確了社團以后發(fā)展路線和發(fā)展方向。以上是我這次社團骨干培訓的心得體會。
社團講座的心得體會篇三
第一段：介紹老年社團講座的背景和重要性（200字）
隨著社會的變動，老年人們的生活方式也在發(fā)生著巨大的改變。為了使老年人能夠更好地適應時代的發(fā)展，許多老年社團組織定期舉辦各種講座，以增加他們的知識面和豐富他們的精神生活。這些講座為老年人們提供了一個學習和交流的平臺，使他們能夠獨立思考，大膽表達自己的觀點。通過參加這些講座，我深刻體會到了老年社團講座的重要性，也獲得了許多寶貴的知識和經驗。
第二段：講座內容的豐富多樣（200字）
老年社團講座所涉及的內容是非常廣泛的，從健康養(yǎng)生到藝術人文，從科技創(chuàng)新到法律知識，涵蓋了老年人生活各個方面的主題。我曾參加過一次關于健康養(yǎng)生的講座，其中有專家講解了如何正確運動以及飲食搭配的知識。還有一次講座是關于興趣愛好的分享，講解了養(yǎng)花的技巧和藝術。每次講座都讓我受益匪淺，不僅增長了知識，還開闊了眼界。
第三段：講座帶來的正能量和社交機會（200字）
參加老年社團講座不僅僅是為了獲取知識，更是為了獲得正能量和社交機會。在講座上，我結識了許多志同道合的朋友，我們一起探討問題、交流心得。通過與他們的互動，我感受到了他們的積極向上和樂觀的態(tài)度，這對我產生了很大的影響。此外，講座還經常邀請一些成功人士來分享他們的經驗和故事，這些經歷都給了我很大的鼓舞和啟發(fā)。
第四段：講座對老年人思維的激發(fā)和自我提升的作用（200字）
老年人通常在日常生活中受限于各種因素，思維有時會變得固定和單一。而參加講座可以激發(fā)老年人的思維，使他們有機會對問題進行深入思考，提升自己的認知水平。比如，在一次心理學講座中，我了解到了許多與人際關系和情緒管理相關的知識，這些知識幫助我更好地處理與他人的關系，并提高了我自身的情緒調節(jié)能力。
第五段：對老年社團講座的展望和感悟（200字）
參加老年社團講座給了我許多啟示和感悟。首先，我意識到老年人并非與時俱進的代名詞，只要他們有興趣和動力，他們同樣可以不斷成長和學習。其次，老年社團講座是一個促進老年人積極生活和社交的途徑，為他們提供了一個展示自我和貢獻社會的平臺。希望未來能有更多的人意識到老年社團講座的重要性，并為老年人提供更多的學習和交流機會。
總結：
老年社團講座不僅豐富了老年人的智力生活，也提供了社交和自我提升的機會。通過與志同道合的朋友交流，我學到了很多知識，拓寬了視野。講座也激發(fā)了我思維的活躍，提升了對生活的認知。希望未來社會能更加重視老年人的需求，為他們提供更多的學習和交流機會。
社團講座的心得體會篇四
近年來，隨著老齡化的加劇，老年社團越來越得到重視。作為一名老年社團成員，我參加了一場關于生活養(yǎng)老的講座，通過與眾多老年朋友的互動交流，我深深感受到老年社團講座的重要性和價值。以下是我在講座中獲得的一些心得體會。
第一段：認識問題
這場講座初次開場，主講人先是從老年人生活中常見的問題入手，如養(yǎng)老金、養(yǎng)老院、健康等，引發(fā)了我們的共鳴。他的話語語境準確，通俗易懂，使我們能更好地理解這些問題。他分析了當前老年人面臨的養(yǎng)老問題，簡明扼要地指出了問題的癥結所在。這一部分的講座不僅讓我們明確了問題所在，更增強了對老年社團講座的信任和期待。
第二段：解答疑問
接著，主講人耐心地回答了我們的提問。我們咨詢的問題各不相同，有些是關于經濟問題，有些是關于生活問題，有些則是關于健康問題。主講人不但一一解答，還從多個角度給予了思考。他的回答既講究實用性，又兼顧人文關懷，深受我們老年朋友的歡迎。通過這一環(huán)節(jié)，我們進一步受到了鼓舞和啟發(fā)，對老年社團講座更加期待，并在自己的日常生活中積極運用所學。
第三段：分享經驗
講座的下半場，主講人邀請了一位成功的老年企業(yè)家發(fā)言，分享了他的創(chuàng)業(yè)經歷和生活態(tài)度。他的講話很感人，充滿了智慧和人生的滄桑。他強調老年人仍然可以有激情和追求，只要保持積極的心態(tài)，不斷學習和進取。他的經驗和故事讓我們深感敬佩和崇拜。我們紛紛表示，要向他學習，不因年齡限制自己的夢想，而是要積極投身社會，為社會做出自己的貢獻。
第四段：互動交流
講座的最后一個環(huán)節(jié)是互動交流。主講人組織了一些小組活動，讓我們老年朋友與小組成員一起討論問題，交流心得。這樣的互動能夠增進我們之間的感情，提升參與度。我們在小組討論中發(fā)現了許多共同點，也聽取了一些寶貴的經驗和建議。通過這種互動交流，我們深切感受到了老年社團的溫暖與力量。
第五段：結語與感悟
在這次講座結束之時，我們老年朋友紛紛表示對主講人的感激之情。他們的知識和智慧能夠讓我們老年人獲益匪淺。這次講座不僅是知識的分享，更讓我們感受到老年社團的凝聚力和互助精神。通過講座，我們重新認識到老年社團對于我們來說是多么的重要和有意義，也更加意識到了自己作為老年人的社會責任和使命。
總結起來，通過這場老年社團講座，我深刻認識到了老年社團的意義和價值。講座內容豐富而實用，幫助我們解答了許多困惑。與此同時，通過分享經驗和互動交流，我與其他老年朋友之間建立了深厚的友誼，感受到老年社團的溫暖與力量。我相信，隨著老年社團的不斷發(fā)展，我們老年人的生活品質將會得到進一步的提高。
社團講座的心得體會篇五
社團活動是大學生活中不可或缺的一部分，是拓寬視野、培養(yǎng)興趣的好機會。而在社團活動中，講座更是給我們提供了一個學習交流的平臺。在我參加的社團講座中，不僅拓寬了我的知識面，也使我從中獲得了一些寶貴的心得體會。
第一段：參加社團講座，增長知識見聞
社團講座給了我一個機會，讓我接觸到了平時學習中沒有涉及到的知識領域。比如，在一次心理學社團的講座中，我學到了許多關于人類思維方式和行為模式的知識。在聽完專家的生動講解后，我對于心理學的興趣更加濃厚。不僅如此，在各個社團的講座中，我還了解到了一些社會熱點問題和前沿科技，這讓我感到自己的眼界得到了開闊。
第二段：提升表達能力和交流能力
在社團講座中，不僅可以積累知識，還可以提升自己的表達和交流能力。在聽講座的過程中，我不僅要認真聆聽，還要學會思考和提問。當專家與我們交流時，我學會了如何用有條理的方式表達自己的看法和觀點，這讓我在社團討論和項目匯報中表現得更加自信和流暢。這種鍛煉不僅在學術上有所提高，也在將來的職場中能夠給我?guī)砀鄼C遇。
第三段：培養(yǎng)團隊合作意識
社團講座也是一個培養(yǎng)團隊合作意識的好機會。在一次研究社團的講座上，我和幾位同學共同策劃了一個小組項目。我們相互配合，分工明確，在項目的過程中緊密合作。通過這次經歷，我了解到團隊的力量是無窮的，只有團隊中的每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，才能取得最好的成績。這個體驗給了我一個寶貴的機會，讓我學會了如何與他人合作并取得成功。
第四段：增強自身的領導能力
作為某社團的部員，我有幸主持過一次講座。在這個過程中，我除了需要準備講座的內容外，更重要的是學會如何組織和領導一場講座。我主動與其他部員溝通合作，統(tǒng)籌安排，確保一切有條不紊地進行。通過這次經歷，我深刻體會到一個好的領導者需要具備的責任感和決策能力，同時也體驗到了領導的滿足感和成就感。
第五段：匯總心得體會，規(guī)劃未來
通過參加社團講座，我不僅拓寬了知識面，還提升了自己的表達能力、交流能力、團隊合作意識和領導能力。這些對我來說都是寶貴的財富。未來，我將繼續(xù)參加社團講座，不斷學習和成長。我希望能夠通過自己的努力，成為一個具備廣博知識、優(yōu)秀能力和好領導品質的人，用自己的所學為社會做出貢獻。
綜上所述，參加社團講座是大學生活中的一項重要活動。通過這些講座，我們不僅能夠增長知識，還可以提升自己的能力和素質。因此，在大學生活中，我們應該積極參加社團講座，并從中獲得寶貴的心得體會，為自己的未來奠定堅實的基礎。
社團講座的心得體會篇六
第一段：引言（大約200字）
在大學校園里，社團講座是豐富學生課余生活的一種重要方式，它不僅幫助我們積累知識，還培養(yǎng)了我們的實踐能力和團隊合作精神。我近期參加了校園青年志愿者社團組織的一場講座，內容是關于環(huán)境保護的重要性和我們應該積極參與到環(huán)保行動中。通過聽完這場講座，我受益良多，深感社團講座對大學生的成長和提升具有重要意義。
第二段：正文1（大約300字）
講座的主講人是一名資深環(huán)保工作者，他首先介紹了當前環(huán)境的嚴峻形勢，如全球暖化、資源浪費等問題，并強調了環(huán)境污染給人類帶來的巨大影響。他以一些或許我們并不了解的事例，讓我們深刻意識到我們每個人都應當承擔起環(huán)保的責任。由此，我明白到環(huán)保是一項需要大家共同參與的事業(yè)，不僅僅是國家和組織的責任。
第三段：正文2（大約300字）
在講座的第二部分，主講人詳細介紹了我們大學生如何參與到環(huán)保行動中。他提到了很多的途徑，如垃圾分類、節(jié)約用水、減少用電等等，反復強調了每個細小的環(huán)保行動都對環(huán)境產生積極的影響。他還分享了一些他個人參與環(huán)保行動的經歷，并鼓勵我們積極參與到各類志愿者活動中。聽到這些，我倍感振奮，明白到環(huán)保并不僅僅是口頭上說說的事情，我們每個人都可以從現在開始做出實際行動。
第四段：正文3（大約300字）
此外，在講座的最后，主講人提到了社團組織的重要性。他告訴我們只有通過加入到社團組織中，我們才能更好地參與到各類活動當中，不僅可以認識更多志同道合的同學，還能通過社團獲得更多的學習機會和資源。他鼓勵我們積極參加各類社團活動，并表示只有通過團隊合作，我們才能更好地推動環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。這讓我明確了加入和參與社團組織的重要性，也讓我對未來的環(huán)保行動充滿了信心。
第五段：結尾（大約200字）
通過參加這場講座，我深刻認識到環(huán)保是一個需要我們每個人都參與進來的事業(yè)，同時也明白到大學社團講座對于我們的成長和提升是至關重要的。在以后的大學生活中，我將積極參與各類環(huán)保活動，同時也加入并支持各類社團組織，為環(huán)境保護事業(yè)貢獻自己的力量。同時，我還會鼓勵身邊的同學們一起加入進來，攜手共同推動環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展。（總字數1195字）
社團講座的心得體會篇七
第一段：介紹老年社團講座的背景和意義（約200字）
老年社團講座是近年來日益受到關注的一種形式，它為老年人提供了一個交流學習的平臺，幫助他們延續(xù)生命的活力和智慧。講座涵蓋了各個領域的知識，從健康養(yǎng)生、拓寬視野到精神寄托等，都能幫助老年人保持積極的心態(tài)，豐富他們的精神生活。近日，我有幸參加了一次老年社團講座，對此深感受益匪淺。
第二段：講座主題及內容回顧（約300字）
本次講座的主題是關于“健康養(yǎng)生與老年健康的關系”。主講人是一位資深的醫(yī)學專家，他全面而深入地為我們講解了保持健康的重要性以及老年人如何做好養(yǎng)生。他強調了良好的生活習慣和合理的飲食結構，指出運動是維持健康的關鍵，尤其是有氧運動。他還詳細介紹了一些適合老年人的常見疾病，并提出了預防和治療的方法。通過此次講座，我對健康養(yǎng)生有了更加深入的了解，也為自己的健康有了更全面的認識。
第三段：信息交流和新技能學習（約350字）
除了健康養(yǎng)生方面的知識，講座還覆蓋了其他各個領域。在現場，我遇到了一位在文學創(chuàng)作方面有著豐富經驗的老年人。他與我分享了他自己的創(chuàng)作過程和心得，引導我們如何通過文學創(chuàng)作來表達自己的情感和感悟。他還教授了一些寫作技巧和方法，鼓勵我們積極參與創(chuàng)作。我在和他的交流中學到了很多東西，也收獲了許多啟發(fā)。在與其他參與者的交談中，我還了解到了許多有趣的信息和新技能，比如手工藝制作、花藝插花和攝影等。這些交流和學習的機會豐富了我的生活，打開了我新的興趣和愛好。
第四段：社交和情感滿足（約200字）
老年社團講座不僅是一個學習的場所，更是一個社交和情感交流的平臺。參加講座的老年人都懷著對知識的渴望和對交流的熱情而來，這使得整個講座充滿了活力和互動。我結識了許多有趣且富有智慧的老年人，與他們的互動不僅增加了我的見識，還豐富了我的社交圈子。在講座結束后，我還與其中幾位志同道合的朋友一起組成了一個小圈子，我們一起分享生活中的喜悅與憂愁，相互支持和鼓勵。這樣的情感滿足和社交圈子的構建對我來說意義非凡。
第五段：對老年社團講座的展望和總結（約150字）
通過參加老年社團講座，我感受到了知識和智慧的力量，也深深體會到老年人積極向上的人生態(tài)度。我相信，老年社團講座將會越來越受到關注和重視，為更多的老年人提供學習和交流的機會。同時，我也呼吁更多年輕人參與到曾老年社團講座中來，與老年人一同學習、交流，共同創(chuàng)造一個積極向上的社會氛圍。通過這篇文章的分享，我希望能夠鼓勵更多的人關注老年社團講座，攜手共建一個充滿活力和友愛的社區(qū)。
社團講座的心得體會篇八
社團講座是一種豐富校園文化生活的方式，它為我們提供了多樣化的學習機會和交流平臺。參加社團講座不僅能豐富自己的知識儲備，還能拓寬眼界，激發(fā)自己的思考能力。在這次講座中，我深刻感受到了社團講座的魅力，也從中得到了不少啟發(fā)和收獲。
第一段：社團講座的吸引力
社團講座作為校園文化活動的一部分，具有吸引人的特點。首先，它提供了學生與專業(yè)人士面對面交流的機會，讓參與者在聆聽專家講解的同時，也能積極提問，加深對所學內容的理解；其次，講座的主題多樣化，既涉及學科知識，又包括了實用技能和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，能夠滿足不同學生的需求；再次，社團講座的組織形式多樣，有的是由學生自行組織，有的是由老師指導，這種多渠道的組織方式能夠讓學生更好地參與進來。
第二段：社團講座的啟示
社團講座不僅帶給我們知識和學習的機會，還能夠給我們以啟發(fā)和思考。在講座中，我們可以聽到一些專家學者的觀點和理論，從而開闊我們的視野；我們也可以了解一些前沿的技術和潮流，提前了解社會發(fā)展的趨勢。此外，社團講座還培養(yǎng)了我們的判斷力和思考能力，通過思考提問和與他人的交流，我們能夠更好地理解和應用所學知識。
第三段：社團講座的實際意義
社團講座的最大意義在于將學生與實際生活聯系起來，使學生能夠將所學知識與實際應用相結合。通過參加社團講座，我們能夠學到更多的實用技能，比如溝通技巧、職業(yè)規(guī)劃等，這些技能在我們未來的工作和生活中起到了重要作用；同時，社團講座還能幫助我們更好地了解社會現象和人群行為，培養(yǎng)我們的觀察力和理解能力。如此一來，我們才能更好地適應社會的發(fā)展和變化。
第四段：個人在講座中的體會和收獲
在參加這次社團講座中，我不僅切身感受到了講座的魅力，也有了一些個人的體會和收獲。首先，我認識到了知識的重要性和學習的樂趣，激發(fā)了我進一步深造的決心；其次，通過與專家的交流和互動學習，我提高了自己的表達和溝通能力；再次，通過專家的講解和實例分析，我掌握了一些實用的技巧和方法，這對我未來的學習和工作都將是很有幫助的。
第五段：展望社團講座的未來
社團講座作為校園文化活動的一種形式，以其多元化、實用性和啟發(fā)性的特點受到了廣大學生的喜愛。隨著社會的發(fā)展和學生需求的變化，我相信社團講座的未來將更加豐富多彩。我們可以通過多渠道、多形式的組織方式，打造更具特色的講座活動；并且還可以通過與社會單位的合作，引入更多的實踐和應用案例。這樣一來，社團講座就能更好地滿足學生的需求，促進學生的全面發(fā)展。
總之，參加社團講座是一種非常有益的活動，通過這樣的活動，我們能夠豐富自己的知識儲備，提高自己的學習和思考能力，拓寬自己的視野。我相信，通過這些社團講座的學習和交流，我們將能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)，實現自身的價值和成長。
社團講座的心得體會篇九
籃球作為一項深受大眾喜愛的運動，無疑是培養(yǎng)體質、提高團隊合作能力的較好方式之一。近日，我參加了學?；@球社團舉辦的講座，獲得了關于籃球的諸多知識和經驗。這次講座讓我深感籃球不僅僅是一項運動，更是一種生活態(tài)度，下面我將從傳授技巧、培養(yǎng)團隊意識、鍛煉意志品質、促進友誼和鼓勵追求夢想五個方面，分享我對籃球社團講座的心得體會。
首先，講座中老師們向我們傳授了許多籃球技巧，無論是進攻還是防守，都有具體的練習方法和技術要點。例如，投籃時要注意身體平衡，手臂要伸直，以及出手時要有適當的旋轉。在防守方面，要保持低位，隨時準備好反擊，并學會通過觀察對手的動作來判斷對方的意圖。這些技巧不僅能提高我們的籃球水平，更能幫助我們在日常生活中培養(yǎng)出一種耐心和堅持的精神。
其次，籃球是一項團隊運動，而團隊合作的精神也是講座中強調的重點。講座中老師們讓我們進行了一些團隊合作訓練，比如傳球配合、快攻戰(zhàn)術等。通過這些練習，我深刻體會到團隊合作的重要性。在比賽中，我們不僅要考慮自己的進攻和防守，還要時刻關注隊友的動向，協(xié)調配合。只有在良好的團隊氛圍中，我們才能取得更好的成績。
第三，籃球講座還加強了我們的意志品質?；@球是一項需要體力和意志力的運動，無論是訓練還是比賽，都需要我們堅持到底。在講座中，老師們告訴我們要保持積極向上的態(tài)度，面對挫折要堅持不懈，用努力來改變自己。這對我來說是一種很大的鼓勵，讓我明白只要有足夠的毅力和決心，就能超越困難，取得進步。
其次，籃球講座也增進了我們的友誼。在講座中，我們與其他社團成員進行了互動和交流。我們一起討論籃球的技巧和策略，一起分享籃球的喜怒哀樂。通過這次講座，我結識了許多喜歡籃球的伙伴，我們一起努力訓練，互相激勵。這種友誼不僅僅局限于課堂，也延伸到課外，我們一起參加比賽和活動，每個人都能感受到大家庭的溫暖和支持。
最后，講座給了我一個追求夢想的機會。在講座中，老師們告訴我們要樹立明確的目標，然后通過不斷的努力去實現它?；@球社團為我們提供了一個鍛煉和展示自己的平臺，只要我們付出足夠的努力，就有機會成為一名優(yōu)秀的球員。這次講座讓我明白只要心懷夢想，并為之付出努力，就一定能夠取得成功。
總之，參加籃球社團的講座讓我受益匪淺。通過學習籃球技巧、培養(yǎng)團隊意識、鍛煉意志品質、促進友誼和鼓勵追求夢想，我更加深刻地理解了籃球這項運動的真諦，也認識到了自己在籃球道路上的不足和不斷努力的重要性。這次講座讓我熱愛籃球，同時也更加堅定了自己未來的籃球夢想。
社團講座的心得體會篇十
9月，莘莘學子懷揣夢想踏進了大學校園，在這片神圣的領土上，等待他們的將是各種豐富的學習生活，社團活動就是其中之一，經過篩選，一部分同學加入到了我們的隊伍中——旅地學生會，為我們的團體注入了新鮮的血液。但是，作為一名學生會干部應具備良好的組織管理能力，團隊合作能力，社交能力和創(chuàng)新能力。為增強學生會新招的一批干部的全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、創(chuàng)新意識，加強學生會干部隊伍的凝聚力，戰(zhàn)斗力，提高學生干部的整體素質。我院本著“鍛煉自己，服務同學”的宗旨舉行了此次學生會干部培訓活動加強與對干部的教育，培養(yǎng)和管理。以促進學生干事適應新環(huán)境，接受新挑戰(zhàn)和自主解決問題的綜合能力，從而更好的服務同學，服務老師，服務于學院。
我們部以加強學生干部隊伍自身建設，不斷提升干部素質為宗旨，本著務實進取，大膽實踐，勇于創(chuàng)新的原則，開展了20xx年新干事培訓，主要內容如下：
我們舉行了生活部全體成員見面會
主要完成部長及老干事和新干事之間的相互熟悉，增進感情。特別是部長和老干事用自己的親身經驗來教新干事們如何在學習、工作各方面都能更好的協(xié)調，做得更有效；同時也讓新干事明確旅地學院學生會的章程及條例；確定工作紀律和各項規(guī)章制度。在工作上做到具有紀律、具有原則。
1.使1x級新生干事認識到拓展人際關系并積極與他人合作的重要性；
5.通過培訓使1x級新生干事學習到了：對工作充滿激情.工作踏實肯吃苦.謙虛好學.良好的交際能力.團隊合作意識.創(chuàng)新精神的優(yōu)秀品質。
經過如上培訓工作，新干事以達到以下標準為目標：
一、努力提高自身的思想政治素質，全面加強自身的.論修養(yǎng)。
二、有全心全意為同學服務的責任心和任勞任怨的奉獻精神。
三、不斷提高自身的文字功底及語言能力。
四、工作積極主動，發(fā)揮自身創(chuàng)造力，善于獨立思考，有開拓進取精神，有宏觀駕馭工作的能力。
五、培養(yǎng)專業(yè)基本技能，學習成績優(yōu)良。
六、嚴格遵守學院分團委宣傳部的各項規(guī)定，執(zhí)行各項決議，履行工作程序，講求工作效率。
社團講座的心得體會篇十一
籃球運動一直以其激烈的競爭和團隊合作的精神吸引著無數人的關注。作為一名籃球愛好者，我有幸參加了學?；@球社團的一次講座，此次講座給我留下了深刻的印象。在這個講座中，我了解到了籃球運動的精髓和籃球社團的使命。下面我將就我在講座中的所見所聞給大家分享一下我的心得體會。
首先，這次講座讓我深刻認識到了籃球運動的重要性以及它對個人的積極影響。講座的一開始，主講人向我們全面介紹了籃球的技術要點和比賽的規(guī)則，并詳細闡述了籃球運動對身體素質的要求。通過一系列的實例和數據，他向我們證明了籃球運動是一種全面練習的方式，能夠很好地鍛煉我們的身體各個方面，包括爆發(fā)力、耐力和協(xié)調性等。掌握籃球運動的技能無疑可以讓我們更加自信，更加健康。在講座中我深感籃球是一項縱橫跑動、變化多端的運動，它需要我們具備良好的體力和技術，這讓我對籃球產生了濃厚的興趣和渴望。
其次，講座還讓我認識到了籃球社團的重要作用。主講人向我們介紹了籃球社團的活動內容以及社團成員的團結合作精神。他告訴我們，在籃球社團中，我們將會有機會與同學們一起共同訓練、共同比賽，體驗到團隊協(xié)作的力量?；@球社團讓我們有機會結交志同道合的朋友，互相幫助，共同進步。同時，參加籃球社團的活動能夠充實課余生活，豐富我們的校園經歷。在講座過程中我注意到，許多社團成員在分享中充滿激情地講述自己的成長故事和參加比賽的經歷，這讓我更加期待加入籃球社團以及未來的籃球生涯。
第三，講座還展示了成為一名出色的籃球運動員所需要具備的品質和態(tài)度。主講人強調了堅持和毅力的重要性。他告訴我們，籃球運動需要我們長時間的堅持和努力，沒有付出就沒有收獲。他還提到，籃球運動是一個團隊合作的競技項目，不僅需要個人技術過硬，更需要與隊友們默契配合，要善于溝通和理解。通過這次講座，我明白了只有克服困難，不斷努力才能取得進步，只有與隊友們保持良好的溝通才能在比賽中取得好成績。這種正確的態(tài)度和堅持不懈的努力是我在籃球運動中追求卓越的動力。
第四，講座還給我?guī)砹藢@球運動未來發(fā)展的一些思考。主講人向我們展示了一些國際籃球比賽的精彩鏡頭，讓我對籃球這項運動有了更深的認識和了解。他強調了籃球在全球范圍內的影響力和市場潛力。他告訴我們，籃球既是一項國際化運動，也是一項大眾的運動，未來籃球運動一定會有更加廣闊的發(fā)展空間。我思考著自己未來加入籃球社團的可能性，并想著未來是否能夠參與到籃球運動事業(yè)中去。這次講座激發(fā)了我對籃球運動未來前景的探索和追求。
最后，這次講座使我深切感受到了籃球運動的魅力和社團的意義。通過這次講座，我不僅對籃球運動有了更深的認識和了解，而且也明白了籃球社團對我們成長的重要作用。我決心在未來加入籃球社團，不僅鍛煉身體，提升技能，還希望能夠在團隊中收獲友情和成長。我相信，通過籃球運動的培養(yǎng)與磨礪，我一定能夠取得更好的成績，成為一名出色的籃球運動員。
總之，這次籃球社團講座讓我對籃球運動和籃球社團有了更深刻的理解。我在講座中了解到了籃球運動的重要性以及對個人的影響，明白了籃球社團對我們的社交和成長的幫助，感受到了成為一名優(yōu)秀籃球運動員所需要具備的品質和態(tài)度，思考了籃球運動未來的發(fā)展前景。這次講座不僅增長了我的知識和見識，也激發(fā)了我對籃球運動的熱愛和追求。
社團講座的心得體會篇十二
對于我們這群整天呆在校園里的莘莘學子來說，就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。作為一個大學生，對于近些年來的就業(yè)形勢也要好好分析一下，畢竟再過一年，我們就要走出校門，真正成為社會中的一個人。為了在未來的就業(yè)中能夠增加把握，為了不被將來的就業(yè)打個措手不及，特別的，今天聽了梁老師的講座之后，感觸更加深刻。
根據現在大學生的就業(yè)形勢，至99年來，政府就出臺了在高等教育學校進行擴招的政策，現在的畢業(yè)生人數正在一步步遞增，到20xx年的畢業(yè)生將達到666萬人數，這龐大的數也給我們增加了不少競爭力，我們要如何面對這樣的社會狀況？一句名言說：知識就是力量。但是這里我們要說的是：轉化了的知識才是力量。對于現在所學的知識而言，這些已經和時代有一段距離了，我們更加應該與時俱進，將自己所學的知識真正轉化成自己的，學有所用。面對國際化的產業(yè)鏈，對面著各處都是中國制造的標志，我們要好好思考一下這是為什么？我們?yōu)槭裁词且粋€制造大國？針對產業(yè)鏈上的七個環(huán)節(jié)，其他六個環(huán)節(jié)的幾乎都被美國等發(fā)達國家所掌控。但就是這制造產業(yè)是利潤最低的，其余的六個環(huán)節(jié)，我們中國也要爭取，我們當今大學生也要好好爭取，這是我們的一個大方向。
這嚴峻的就業(yè)形勢并不能打亂我們就業(yè)的步伐，我們大學生應該樹立就業(yè)的新思路。因為現在的就業(yè)機會只要細心的尋找就會出現，中國至改革開放以來，在混合經濟的體制下，中國涌現出來很多的民營企業(yè)，這些日益壯大的中小型民營企業(yè)將會成為我們就業(yè)的方向，我們要好好把握。同時堅持在大學期間打工，做好這些社會實踐，因為這些工作會給你帶來更多的經驗，提前進入社會的你會在求職應聘是增加更多的機會。有關調查顯示，一個企業(yè)的人力資源管理者更多的是看重一個人的實踐能力和經驗，其次是專業(yè)和畢業(yè)院校。當然我們要做一個有心人，從現在起就為將來準備著，給自己創(chuàng)造更多的機會。這個快速發(fā)展的年代，我們不僅要做一個時刻準備著的人，而且也要做一個會創(chuàng)造機會的人。
但是在就業(yè)的實踐中，我們也會產生各種各樣的困惑，比如：專業(yè)對口、投資和回報和創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)？其中創(chuàng)業(yè)并不等同于就業(yè)，它是一種難度更高的就業(yè)選擇。對于剛剛出校門的大學生來說，選擇創(chuàng)業(yè)的時機不成熟，這是需要資金、人脈和多種因素的。但是專業(yè)不對口的問題是很普遍的，經歷到社會中的人又有幾個人可以找到自己滿意的工作呢？根據工作的性質，及時充電，不斷地學習才是我們不被就業(yè)大波打倒的秘訣。至于投資和回報，我覺得這需要和將來的工作性質查看和自己的喜歡程度來決定，因為只要我愛我的工作，無論我投資多少我都愿意。我會好好地做好自己的職業(yè)規(guī)劃，根據未來的情形，好好把握自己的命運。
優(yōu)秀的個人修養(yǎng)也是一個重要的因素，我也會更加注重自己的談吐表達和形象氣質。不斷增強自己的學習和執(zhí)行能力，充分發(fā)展自身的團隊合作和創(chuàng)新精神。從明天起，做一個自信、自強和有準備的人。
不知不覺，我們已經快要進入大四，即將步入社會的我們即將要進入公司，找一份自己的工作，于是，我們就有了那么一個就業(yè)指導課。
通過了就業(yè)指導課，我認識到了現在就業(yè)的壓力以及形勢?，F在的用人單位除了看基本知識水平的同時，對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑，很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關系處理能力、應變能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學習基本專業(yè)知識。要比較廣泛的涉獵其他知識，例如，取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動，努力拓展自己的見識和人際關系網。通過參加學生會和社團活動，培養(yǎng)一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態(tài)度，為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎。
了解了就業(yè)形勢以后，也了解了很多關于求職和職場中的技巧。比如，從最基本的面試穿著，禮貌，行為等，到最后在職場中的禮貌和技巧等。
所以我總結了一下一些要注意的地方，首先是面試，面試是公司對你樹立一個第一印象的時刻，所以，我們一定穿著得體，比如穿著正裝，發(fā)型不要太凌亂等，給人一種清爽的感覺。其次是面試時的禮貌問題，在室內面試的時候，進出記得要開關門，進來時先敲門，進來后記得打個招呼再關門，要輕輕開關，給面試官一個禮貌的印象。然后就到面試了，面試時不要有太多的小動作，也不要太激動的情緒，只需用最平靜和最冷靜的心態(tài)去面對，對于某些對我們不利的問題要有技巧得回答，不要走進面試官的圈套里面。
還有就是交流的語言。比如自我介紹，必須簡潔明了，不需要太多的累贅，要面試哪一方面的職位就要說哪一方面的經歷，要不說太多反而讓人感覺你不會把握重點，還有一些太過分的經歷就不需要說了，以免弄巧成拙，還沒開始就被淘汰了。還有問答環(huán)節(jié)，回答沒必要太強勢，因為太過強勢人家公司會認為你是一頭難以馴服的老虎，即使再優(yōu)秀也不會用你，所以在回答的時候，時刻注意自己謙虛的態(tài)度，不夸大事實，因為有些問題考官是為了測試你某種性格而提出來的，如果過度回答就會中了考官的圈套。順利的面試還需要有較好的口齒表達能力，如果連說句話也緊張，那么整個過程就會很尷尬，面試官看了也不一定想要，即使能力很好。有些情景模擬的問題，我們可以把自己的做法或曾經的做法說出來，并且要謙虛，畢竟我們還沒有太多的經驗，謙虛低頭反而更好。
還有我們在準備的時候，必須正確認識自己，認識自己是哪類型的人，適合做什么，優(yōu)缺點等等，這對就業(yè)的選擇和面試都有很大的幫助。因為做適合自己的工作，也會得心應手很多，而優(yōu)點是我們的亮點，可以開區(qū)別其他人和我們，幫助我們成功。
在就業(yè)指導課最后，還有一個模擬面試，在8位同學的面試表現中，我學會了很多東西，起碼讓我現場看了一次，也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡短而有針對性，回答問題要謙虛，最重要的是要有準備，沒有準備上去也不知道要說什么。我覺得在之前當學生干部對我這方面的提高還是有很大的，起碼之前我是一個連對陌生人說話都緊張的人，現在我都能對著一群人凱凱而談，這可以說是我的一種優(yōu)勢吧！
通過這學期的就業(yè)課，我的收獲很大，因為我們也算是半只腳踏進畢業(yè)的大門了，擁有良好的就業(yè)技巧，是我們這群快要進入職場的人必須具備的。機會，是給有準備的人的，在這學期的就業(yè)課的學習中，收獲的都是實戰(zhàn)的經驗，給我們這群沒見過實戰(zhàn)的人最充足的準備，可以說是給我們打預防針吧！最起碼的，我讀大學就是為了找份好工作。清楚自己的優(yōu)勢，明白自己的劣勢，再做好充足的準備，和就業(yè)課的那些技巧和知識，我相信我能在職場上能有行云流水之勢，踏上人生巔峰！
社團講座的心得體會篇十三
在中國，大學生是一個令人心疼的'群體，承載著人們很多的希望。他們有知識、有夢想、有旺盛的生命活力和火熱的青春激情。
在學校校園，大學生社團是一道美麗的風光。據統(tǒng)計，60%以上的在校學生屬于一個或幾個社團，而90%以上的學院生參與過由社團參加的某些活動。從學校時代的固定班級和沉重的學習任務中解脫出來，邁過18歲的門檻，大學生們馬上地跨越學校、專業(yè)和年級的界限，按照自己的興趣、特長或意愿，自由地組合在一起，建立了諸多各樣的社團。這些社團可以分為理論學習、學術技術、文學美術、體育健身、志愿服務、社會政治、同鄉(xiāng)會等特點。在社團里，可以了解新同學，和志同道合的朋友交流思想，可以一起讀書或打球，可以參加講座；也可以走出校園，參加社會實踐，了解美國現實。在社團里的日子通常是大學期間最難忘的歷程：在社團里學到了教學上學不到的東西，結識了人生都難忘的同學。
首先要選擇自己感興趣的社團，因為專注一項工作的前提是偏愛他，所以擅長文藝的朋友可以選擇表演協(xié)會；偏愛講演的朋友可以選擇演講社、林莽文學社；喜好跑步的朋友可以選擇網球協(xié)會、足球協(xié)會等成為揮灑興趣的天地；珍惜環(huán)境喜好自然的朋友可以選取生態(tài)環(huán)境學舌；善于助人的朋友可以參與青年志愿者等。
1、選擇管理完善的社團，只有在這些常常舉辦活動，有較多組織、管理體制的社團，才能學到東西。所以在你做出選擇之前，應該查閱該社團的相關資料，切勿貿然地隨意作出選擇。
2、可以選取跨專業(yè)的社團，文理滲透，以提升自己的綜合能力。
選擇不可更加草率，需要慎重選用要認真了解所要加入學生社團的運作能力水準，了解師生社團已經舉辦的活動，明確學生社團對自身發(fā)展已經發(fā)揮什么樣的作用或者自己在學生社團中將扮演什么角色，而且也要為學員社團多提供活動建議，調動自己的積極性，同時也能讓學員社團多組織會員喜歡的活動。
3、不能貪多，要做到適可而止。參加社團組織雖然好，但其前提是不要與正常的學習相矛盾。有的人認為社團活動豐富多彩，很有意思，就一連參加好幾個社團，整天不是到這個社團開會，就是去那些社團值班，如此繁忙，難免顧此失彼，更有甚者嚴重妨礙學業(yè)，得不償失。建議新生選擇一兩個自己最感興趣的、最擅長的社團即可，畢竟學生而是以學習為主。
社團講座的心得體會篇十四
我參加了“全國班主任專業(yè)化成長系列講座”培訓活動，這次培訓會很成功，我聆聽了專家的精彩報告后，可謂是受益匪淺。下頭從以下幾個方面來說一下自己的感受:
一、要做一個智慧的班主任，提高教育效。原先我明白教師的任務是要“傳道、授業(yè)、解惑”，可是聽了汪克良教師講座后，我明白作為一位教師還要具有與時俱進的教育理念——不僅僅傳道、授業(yè)、解惑，為適應時代發(fā)展更要激趣、啟思、導疑，做一名智慧的教師。
做一名智慧的教師，就要懂得堅持。做一名智慧的教師就要懂得尊重。聽了汪教師“一封家書”時候，我不僅僅明白學生對教師做法的感激，此刻的我更是了解到那位教師那份給予學生尊重的寬容和仁者的智慧。
做一名智慧的教師要會反思?！拔覀冋嬲氖斋@不在于吃了多少東西，而在于消化了多少”這是在汪教師講牛的反芻時候提到的，用在教師的身上就是要學會反思，反思的過程就是在消化自己的所得將其內化成自己的知識體系當中。
智慧有時候是在不斷探究摸索和學習中升華出的一種靈感，所以作為教師要不斷積累總結，將靈感轉化成一種經驗，做一名真正的智慧教師。
二、學生的培養(yǎng)，應先注重其人格的培養(yǎng)，而不要只注意學習，即先教會其做人，后教會其做事不一樣的道德修養(yǎng)決定著不一樣的價值追求，也決定著不一樣的行為舉止，以鮮活的案例來教育學生，引導每一位學生以遵規(guī)守紀為榮，以對社會、團體、家庭、自己要有職責心為榮，以心懷感恩為榮，引導學生，感恩父母，啟發(fā)學生，感恩社會、學會關心他人、樂于幫忙他人，并引導學生感受在實施這些行為后的幸福感和歡樂，把不給別人添麻煩作為每個學生做人的底線。
三、啟動學生的內驅力是最好的教育
由職責感等后天構成的社會性需要所產生的內驅力是推動有機體活動以到達滿足需要的內部動力。一個真正尊重學生、平等對待學生的教師，應當把激趣、啟思、導疑，即激發(fā)學生學習興趣，啟發(fā)學生認真思考，引導學生提出問題，作為自己在教育教學過程中的重要任務。要引導學生樹立正確的學習態(tài)度，如汪克良教師舉的“三個瓦匠砌墻的故事“讓學生分析得出態(tài)度決定一切，作為一個人，不能總想著做自己喜歡做的事，更要用樂觀的心態(tài)去喜歡你必須要做的事!如周同麗列舉的讓學生經常做的“游戲-我的生命線”；設計班徽；成長檔案袋的充分利用和定期整理，做為自己教育的一個措施；開好主題班會；職責感教育；感恩教育等。
啟動學生內驅力的教育必須是愛的教育，必須是尊重的愛，我們要反思我們對學生的愛是否是尊重的愛；是否是理智的愛；是否是真誠的愛；是否是適時的愛；是否是泛濫的愛；是否是公平的愛；是否是貼合主角的愛。
四、開好主題班會
首先要明白學生在某一個階段可能出現的問題，把解決某一問題做為班會的目的；其次是班會設計的藝術性是要不斷挖坑讓學生跳進去，讓學生自己爬上來或給學生幫忙上來，讓每一個班會成為每一個學生思想的起伏和成熟；最終是一次好的主題班會應當是許多教師團體智慧的結晶。
五、教育學生要貼合學生的認知和身心發(fā)展規(guī)律
教育的目的是喚醒而不是改變，教育的手段是引導而不是訓斥，教育的方法是關愛而不是溺愛。教師對學生的愛要講方法，能讓我們的學生體驗到每一個教師對他們的愛才是最關鍵的，要學生認可才行。我們的教育要貼合學生的認知和身心發(fā)展規(guī)律，減少教育過程中一些障礙和無效教育，我們的教育效果會更好!汪克良教師以“171個被認可的漢語新詞”等為例說明當代學生新特點。再如周同麗教師舉的一個“四塊糖”例子，她也照陶行知先生的做法重演一遍，但忽略了因時而異、因人而異，沒能貼合當做學生的身心發(fā)展規(guī)律，結果遭遇一次尷尬。周教師一句“你的心里有糖嗎”讓我們猛然一震，不得不思考，怎樣讓我們的教育更有效。
六、用精細化管理，讓學生養(yǎng)成好習慣
很多情景是我們沒有堅持，也沒有監(jiān)督學生堅持，沒有讓學生養(yǎng)成好習慣。習慣決定成敗，小學生的一個特點就是自制力較差，可能一個故事甚至一句話就能激起他們好好做人，努力學習的沖動，但往往只是個沖動，不能持久，所以要用精細化管理，培養(yǎng)好習慣，大體都采用魏書生的人人有事做，事事有人做的承包制。開始時我班也是這樣做的，之后，感覺操作難度大，執(zhí)行的不好，所以不少方面在下滑，今后的工作中我要把這一方法再落到實處。
七、發(fā)現與名師的差距
自己做的很多事情都沒有相片和錄像資料，與家長的通話記錄人家都能錄下來并積累下來，我都沒有往這方面研究，工作了這些年我與家長的通話記錄不明白有多少，可是證據呢咱不會保留。這就是我與名師的差距吧，不會用心做事，做事沒有堅持到底。從本次學習后我也要做個有心人，及時記錄自己和孩子們的成長腳步。
八、在講座中給我印象深刻的觀點，對待學生的錯誤的態(tài)度應是:理智、冷靜、淡定。錯誤是學生特長的不正確的表現形式，犯錯誤是學生成長的過程，應當給他們機會、位置、舞臺，讓他們改正、提高。對于孩子的話都要認真地聽完，不然以后想聽時他們就不說了。這些我都認同。
九、在聽了何艷梅教師《我的班主任工作》的報告后，我收獲最多的是愛中的智慧:愛是基礎，愛生智慧。僅有真心地愛學生，才能尊重學生，了解學生，理解學生，教育學生。當你真心愛學生的時候，你就會發(fā)現沒有困難的工作，愛學生就會想出教育學生的辦法來，就會享受工作的樂趣和育人的幸福。她的那套系統(tǒng)、完善的評價體系是她智慧的結晶，也是她愛教育的證明。我很喜歡她把教育資源深挖掘并無限放大的觀點，她說:活動不在多，一個頂十個；不干一舉一得的事，愛干一舉多得的事。她提醒大家:大聲地訓斥，會把孩子屏蔽起來，不知你在說什么。這些我應當注意。她善于用學生管學生，每一天讓學生查口算、留作業(yè)、查衛(wèi)生、桌椅擺放、作業(yè)完成、紅領巾、課間違紀、擦黑板、擦窗臺、收發(fā)作業(yè)等，在學生管理別人的同時自己也受教育。這些我也能夠嘗試。
十、真實記錄學生學習過程促進良好學習行為與意識的構成，
“快歡樂樂搞研究，輕簡便松做班主任”，這就是何艷梅教師的真實寫照，也是我聽何艷梅教師講座的最大感受。
遇到班級中的問題，何教師經常會用研究的眼光來看待，因而探索出了師法自然的教育規(guī)律——順性而為。何教師利用“喜報”“誠信章”“統(tǒng)計圖”等建立起貼合兒童個性的新型評價體系，讓學生在自信中自己要求、自己提高；她順應兒童愛玩的天性開通了“陽光網站”，讓學生成為了一個個“千里眼”“順風耳”“萬事通”；她研究貼合學生天性的管理方式，使自己的教育目標“水到”而“渠成”。班主任的工作揪心而辛苦，但它帶給我的心靈慰籍和歡樂，也是教師生活中最鮮活、最美麗的。今后我要以何艷梅教師為榜樣，力爭做一名研究型的班主任。
十一、性格活潑、敢說敢做、善于組織各種活動的焦艷玲教師開拓創(chuàng)新，開展了許許多多的精品活動。她展示自己的精品活動，講她活動育人的道理，詮釋自己的成功和作為一名班主任的歡樂。讓我也感到了班主任工作是種歡樂和幸福。
經過這次聽講座，觀念得到了更新，學得一些有用的方法，在今后的教學及管理工作中，我會把專家的理論與自己的教育實踐相結合，生成自己的見解，創(chuàng)造適合學生的教育。注意挖掘活動中的教育因素進行活動育人。我力爭做一名優(yōu)秀的教育工作者，在愛中實施教育。我力爭做一個歡樂、智慧、幸福、研究型的班主任。我力爭使自己的工作再上新臺階，再登新高度。
社團講座的心得體會篇十五
一個高校里的愛心社團，短短幾年間，靠拾垃圾、拉贊助、搞募捐獻愛心，并幫助了很多貧困學子完成學業(yè)，這就是遼寧林業(yè)職業(yè)技術學院愛心社團。
走進愛心社的第一感覺就是這里像個雜貨鋪：一疊疊報紙、一大筐飲料瓶……愛心社社長雖然幾經更迭，但愛心接力棒卻從來沒有中斷。拾一個飲料瓶是一角錢，賣一包方便面賺一角錢，發(fā)一份校報的報酬也是一角錢，無數個這樣的一角錢累積起來，變成幾十、幾百元的助學金，發(fā)放到貧困學子的手中。
愛心社還開展征文、網上討論、愛心下鄉(xiāng)、愛心募捐、愛心論壇、講座等一系列活動，以發(fā)動更多的人獻愛心，現在已有5個院系積極響應愛心社的`倡議共同資助貧困學生。
愛心社的蓬勃發(fā)展，受到越來越多的關注。不少同學積極報名入社，以至于不得不進行筆試和面試，僅某年某月的招新中，就有300多人報名。不少班級、寢室甚至外校的同學開始加入聯合資助的隊伍。一名不留姓名的企業(yè)家還專程趕到學校，向愛心社捐款一萬元。
為了節(jié)省每一分錢，炎炎夏日，同學們外出勤工儉學，舍不得買一瓶礦泉水，中午寧可泡碗方便面也不愿花錢買盒飯。許多社員本身就是貧困生，可他們依然把勤工儉學的收入擠出一部分交給愛心社。經過大家的共同努力，愛心基金增加到3萬余元。
每年某月新生報到時，遼寧林業(yè)職業(yè)技術學院愛心社團的志愿者們熱情地為前來報道的學生和家長忙碌著。在接待處的隊列中，“綠色通道”和“愛心超市”兩個接待處尤為引人注目，幫助更多貧苦的學生讓他們安心入學。在“愛心社團”中，他們每人都可以都可以免費領取一套生活用品，臉盆，香皂，牙筒，肥皂，牙膏，牙刷，洗衣粉，洗衣液，暖壺等多種生活用品。還可以領取衣服，褲子。新生接待兩天中，資助多名貧困和特困學生，并把這些學生隨即被納入了學校貧困學生資助檔案，作為了社團長期資助對象。
為吸引大家的踴躍參與，遼寧林業(yè)職業(yè)技術學院愛心社團積極舉辦各種豐富多彩的活動，在歷屆社長的帶領下，每周三愛心社團都會組織社員在小廣場舉行義賣活動，社員們去外面進貨，雖然物品不是很齊全，但通過社團們的熱心義賣和宣傳，不光成為社團的一個特色也是校園里的一個風景線，學院學生的愛心購買，使社團每周都有不少的收益，也使社員們信心倍增。所得善款主要用于扶持我院“愛心超市”，“亮點洗衣”，“重大疾病”，“貧困助學”等，進而幫扶我院貧困學生，營造和諧的校園文化氛圍。
此外，遼寧林業(yè)職業(yè)技術學院愛心社團的志愿者們堅持為農民工子弟學校的孩子們做“專職家教”，蔡文萱每到周末就盼著他們來，他從小父母離異，父親常年在外打工，平時跟著奶奶一起生活。奶奶說：“孩子語文不好，別的家長都能給孩子請家教，咱家這條件真是不允許。真沒想到，林業(yè)學院的大學生能免費給我孫子當家教，這真是天上掉下來的好事啊?！?/p>
這一切，都是因為有愛，因為有愛，我們的生活更加美麗，感恩之情傳遞你我心間。
社團講座的心得體會篇十六
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來?！?/p>
淡淡的花香，在風兒的攜帶下，慢慢飄散，緩緩漫延……
那是__年9月的開學季。新生入校安排，學校工作部署任務剛完成，就接到電話：“忙完，到我辦公室來一趟，”校長在電話的那頭說。
晚時，見到面帶微笑的韓校長，沒等我開口，他就開門見山，直奔主題，“咱學校要組建書法社團，由你擔任任課老師，你準備一下，有困難再協(xié)調”。就這樣懷著校領導對我的信任與支持，我坦然的接下了這個任務。
“萬事開頭難，先苦后有甜?！苯涍^近兩周的忙碌，“萌芽書法社團”組建成功，并在燦爛的陽光下順利開課。
__年12月5日，滑縣教育局組織的青年教師培訓在縣英民中學又一次開課了，本次培訓主題之一就是三字的現場評比，作為我們學校書法社團的任課教師，我可不能示弱啊!我這樣想著。終于粉筆字現場評比榮獲語2班的第一名，我想這跟我的學生有很大的關系，是他們一路風雪陪我走過這一學段的。
__年12月29日周五，是學校慶元旦節(jié)目匯演的日子，書法社團的每位學生都現場展示了自己的作品，其中一位八年級的女生18分鐘就完成了一張正楷字，可賀的是她還榮獲了全校的一等獎。
我們書法班的教室，實屬一個小的.書法展，墻上張貼著每個學生的書寫作品，一排排工整的字體，就像列隊的戰(zhàn)士一樣，最前面的是我的三字作品，和同學們的排成一排，咋一看，就像一幅完美的圖畫。
“帶到山花爛漫時，她在花中笑?！?/p>
每次書法活動結束，她們都捧著自己的作品，捧著榮獲的獎狀，猶如雪中梅花。一場大雪后，本學期的書法教學任務順利結束。
日轉星移，風雪兼程，我們的未來學子還在茁壯成長，我們的責任任重而道遠。
人生，理應如此;美，理應如此。
社團講座的心得體會篇十七
“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè)，在經過了開學前的一次新教師講座之后我最后踏上講臺成為了一名教師。那時的興奮難以言表因為最后能夠站在講臺上去實現自我的人生價值，把自我所學的知識傳授給學生。轉眼間三個月過去了，我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。
這次組織的新教師講座，對我們都十分有好處，因為我們工作過了就能有切身的體會。短短的五天講座十分短暫寶貴，資料涉及很多：有新時期師德行為規(guī)范講座，教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座，還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學生心理輔導與家庭教育的講座。
在參培的5天時光里，我們過得充實而有好處。班主任把我們的生活、學習都安排得井井有條，思考锝十分詳盡周到。使我感受到了一個大家庭的和諧溫馨。專家們?yōu)槲覀儨蕚淞素S盛的精神大餐。我從中汲取了更多的營養(yǎng)。變得更加有精氣神了。
一、對學校的前景充滿了信心，也對自我選取人民教師的職業(yè)無怨無悔。
在這次講座的開學典禮上，學校領導做了熱情洋溢的講話，對我們加入到師專這個大家庭表示了熱烈的歡迎，也介紹了學校未來的完美藍圖，并且勉勵我們努力學習，認真工作，完成這次講座的任務。這些都使我更加對我們學校的前途充滿了信心，也堅定了自我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片充滿期望的熱土的信心。
二、認真學習教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法，做一名合格的高校教師。
雖然在來到師專以前，我已經積累了許多的工作經驗，但是做一名人民教師，尤其是一名高校教師，對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。教導處的紀勇平處長給我們詳細介紹和講解了我校的相關教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法，并結合多年來的許多相關事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認識到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門一樣，同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守，同樣要付出艱巨的努力。
我認識到，作為高校教師，要有強烈的工作職責心，務必堅持教學領域的社會主義方向，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機結合起來，寓思想品德于教學之中。同時，要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度，防止教學事故的發(fā)生，從而確保教學任務的順利完成。
三、認識到高校教學不僅僅是一項工作，更是一門藝術，需要長時光的積累和摸索。
基本特點等幾個方面做了全面和深刻的總結。透過聽講和自我的認真體會，使我對高校教師的資料和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實感到受益匪淺。
我認識到，高校教師的教學是一個教與學的相互關系，是一個教師和學生共同參與的活動，教學并非只是教師簡單的講授，而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一。
作為新世紀的教師，需要有一個教學觀念的深刻轉變，包括從封閉性向開放性的轉變，從群體型到個性型的轉變，從權威型向民主型的轉變。這些都要經過艱苦的努力和學習。
大學課程資料有著許多的特點，具體能夠總結為以下幾點，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。
作為大學的教學過程，也是一門藝術，它不僅僅需要教師有專業(yè)的知識，還需要有獨立性、創(chuàng)造性、實踐性的教學技巧的掌握。
我體會到要作為真正合格的高校教師，確實要付出自我艱巨的努力和辛勤的勞動，只有這樣才能收獲豐厚的回報。
四、觀摩課堂教學，結合自我的教學實踐，找到了差距，也找到了改善的方向。
這次講座又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不一樣的專業(yè)，但是教學的方法是相通的。從觀摩教學中，我再結合自我的教學實踐，找到了自我的差距，認識到自我在教學中許多需要改善和提高的地方。
作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學習，我將以老教師們?yōu)榘駱?，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。在教學中，我會努力去工作，豐富自我，讓自我成為學生學習的引導者、促進者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。
社團講座的心得體會篇十八
我協(xié)會在院團委的正確帶領下，通過心理健康指導中心指導老師的指導，為宣傳和普及心理健康知識，加強同學們對心理健康知識的認識，提高我院學生心理素質，構建和詣校園，面向全體同學開展了一系列，關于心理健康的活動。
x月x日，心出版于生化樓101教室展播心理影片，楚門的世界。通過影片的賞析目的是讓同學們認識到心理健康對生活、工作，家庭的重要性，從而從更多渠道學習心理健康知識，提高心理素質。
x月x日下午，我協(xié)會在志遠樓四樓，進行心理情景劇的彩排，并取得預期的結果。
x月x日早上，我協(xié)會協(xié)助心理健康指導中心的老師在升旗臺旁開展了以心靈世界，有你有我的大型心理健康心理咨詢活動，活動開設了心理咨詢區(qū)，心理健康指導中心的七位老師現場為同學心理咨詢，同時還開展心理游戲，由心協(xié)會干引導同學們玩，活動中同學們積極參與，此活動取得圓滿成功。
團委、各系學生會代表及各兄弟協(xié)會代表。黃榮蜂老師上臺發(fā)言并預祝晚會圓滿成功，晚會的演出除了風趣卻意味深遠的話劇，還有院心育部的優(yōu)美民歌，贏得了觀眾們帶來正餐后可口的甜點，精彩的演出讓觀眾流連忘返，給觀眾一個美好原夜晚，情景劇圓滿結束。
一系列關于心理健康的活動，不僅增強了我院大學生對心理健康知識的認識，同時讓廣大同學認識到心理健康的重要性，相信我院學生一定會帶著陽光的心態(tài)，締造陽光的生活，走向陽光的未來。
社團講座的心得體會篇十九
俗話說：字如其人，的確書法可以修身養(yǎng)性，可以體現一個人的氣質和個性。隨著歷史車輪的不斷前進，在人們的生活中有一種震耳欲聾的孤寂亦有一種物欲橫流的缺乏。興許，是人們走的太快以至于把靈魂落在后面的原故吧。為了拾取心靈的碎片，找回昔日的快了何不到書法的百花園中找尋一方凈土給心靈放一次徦，找一汪清泉澆灌燥渴的靈魂。
書法中的三字即：毛筆、粉筆、鋼筆。這三筆的練習方法大同小異。首先，毛筆的練習方法：初學者握筆不宜過高，坐姿端正，兩腿自然敞開與肩同寬，兩手自然搭于桌面，全身成自然狀態(tài)。在購買筆、墨、紙時要精挑細選，如購買毛筆時要看筆頭是否呈錐形，然后將筆頭扎手，是否有疼痛感，筆頭筆毛是否散開。若有疼痛感且筆毛未散開說明符合標準。書寫前兌墨要均勻，以便運筆，同時有利于展現字體色澤。兌得過淡墨會大面積擴散，過濃不利于運筆。橫和豎是寫好字的關鍵，在小學時老師常告訴我們橫平豎直那是不科學的，因為字如其人，要講究和諧自然。在練習橫畫時要做到起筆方，收筆圓；略向右上方傾斜，中間細兩頭粗。另外起筆時和收筆時都需要頓一下筆，理順筆毛使其還原便于運筆，同時有利于突顯筆鋒。練習豎畫時起筆時頓一下筆，然后順勢運筆，收筆時頓一下筆使其呈水珠欲滴而未滴之態(tài)。
粉筆的練習方法：在寫字之前先將粉筆方在黑板上磨使其呈錐形，然后用大拇指、食指、中指捏住粉筆，讓其指向掌心，握筆不要太高以防運筆中筆斷，每寫一筆后都要轉一下筆。這樣有利于運筆，有利于保持筆畫的均勻，粉筆不易磨光。
鋼筆的練習方法同毛筆的字大體相同，但在練習過程中切勿使用其他筆代替鋼筆。
練習書法要有信心、決心、恒心，同時還要靜心，切記心浮氣躁。有志貴在恒，在練習書法時不能做夢、心血來潮，想起的時候恨不得一下子就寫好，沒想起的時候就忘得一干二凈。練習時要講究方法和技巧，初學者可以買文物出版社的柳公權或顏真卿的字貼來臨摹。在臨摹的過程中，我們可以把別人的字體字形記在心中然后在寫，以做到記憶與實踐相結合。要善于觀察、發(fā)現、比較、吸收、創(chuàng)新，字體要以均衡、對稱，協(xié)調、統(tǒng)一、變化作為審美標準，注重整體布局。
勤勞遠比黃金可貴。
社團講座的心得體會篇二十
作為一名活動中心的社團教師，對如何構建一個家庭，學校社會共同的育人環(huán)境模式。提高教師的育人作用，從而使學生最大限度的獲益，提高教育教學效率，是作為一名教師要經常思考的問題。本人針對教師三問，結合自己的教育教學，社團活動做了深刻的思考。
對于一個人的成長過程，離不開家庭。學校、社會、三個方面。教師是這三個方面的總要一環(huán)。在學生的成長過程中，教師對于一個學生的成長至關重要。學生的健康成長，是需要教師的正確引導，關心呵護，在教育教學活動中，本人做到，不歧視每個學生，每個學生都是未來社會主義的建設者。從小關愛學生的健康成長，是一名教師的職責，是我教育的最重要的環(huán)節(jié)。一個社團是一個整體，學生的能力有高有低，年齡有大有小，讓每一個學生都能健康成長，教師要有耐心，不急于求成，正視每個學生的能力差異，看到每個學生的長處正確引導，使學生健康快樂的成長。
在我的社團中，學生的家庭條件都不是很好，如何讓每一個學生都能夠在音樂的學習中獲得知識技能，提高學生的審美能力，讓學生學習生活更有自信，從小學會關心關愛他人，樂于幫助他人，是每一個家長教師社會所希望的。教師通過與家長座談，家長會，個別交流，問卷，家長課程培訓，課后學生指導等交流活動。與家長達成共識，定期向家長匯報學生的學習情況，通過微信號隨時與家長溝通，做到回復及時，有問必回，互相商量。不開展與學生能力達不到的活動。每次活動自愿參加不強迫做到公平公正。
一個人喜歡做的事，做自己喜歡的事，總會想辦法做好，作為自己喜歡的職業(yè)，喜歡的事，每天與孩子在一起，看到他們每天的成長過程，自己的努力是值得的，做好自己的事，不浪費學生的寶貴時間。在學生有限的開發(fā)階段，完成學生最大的開發(fā)塑造，讓每個學生家庭獲益。
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