2023年助學公益心得體會和感想（匯總17篇）

心得體會不僅僅是對自身經(jīng)驗的總結(jié)，也可以是對他人經(jīng)驗的借鑒和思考，具有啟示作用。寫心得體會時，要注意語言表達的簡潔明了，讓讀者容易理解你的觀點和思路。以下范文是根據(jù)實際經(jīng)驗總結(jié)而成，希望能夠?qū)Υ蠹业膶W習和工作有所啟示。

助學公益心得體會和感想篇一

第二段：了解貧困生

助學公益的首要目標就是幫助貧困學生改善學習生活的質(zhì)量，實現(xiàn)教育機會平等，然而在這個過程中首要也是最基礎(chǔ)的就是對貧困學生了解和關(guān)注。貧困學生生活環(huán)境往往較為潦倒，生活習慣和學習習慣都與普通學生存在差異，因而從個人方面這就需要了解貧困學生的生活和學習習慣。在工作中我會到他們的現(xiàn)場進行些訪談和宣傳活動，通過這些了解，個人對他們的情況有更深刻的了解，也為接下來將要進行的公益活動打下了基礎(chǔ)。

第三段：積極落實助學

助學公益活動體現(xiàn)的就是幫助貧困學生，以此提高學生們的學業(yè)水平，幫助他們就業(yè)，成就輝煌的未來。它的特點就在于將社會的力量集中到一個點上，以實現(xiàn)更多的關(guān)注，更好的管理，更有針對性的扶助，從而使受助的學生可以更加專注的學習，更加用心的念書。在此過程中，平臺以及志愿者都積極行動，以提高貧困多學生成績的同時，他們也得到了更多的關(guān)注，從而對他們的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。

第四段：感到心安

如果弱勢群體，受到更多人的關(guān)注那么他們的經(jīng)濟和生活方面會得到一定的改善，成長的更多方面受到的排斥就會減少，因此亦會增加其對生活的信任感和對學習的自信，也可以減少他們對生活的抱怨和對未來的惶恐。近年來，個人參加的公益組織的公益活動頻率較高。也親歷過很多學童在獲得助學金的時候，面部散發(fā)出一種感激和感到心安的表情。這樣的付出和回報都充實了個人的生活，并增強了幫助他人的愿望。

第五段：結(jié)尾

助學公益是我們這個社會的一面明亮的旗幟，也是我們走向未來不可或缺的堅實的基礎(chǔ)。助學公益對于個人來講，也是一種鍛煉，通過接觸和了解貧困生、志愿者和活動主辦方，分享他們的經(jīng)驗和志愿精神，同時又能迎來精神和內(nèi)心的愉悅。只有我們國家的經(jīng)濟和文化達到最高水平，我們的各行各業(yè)才能邂逅新時代！

助學公益心得體會和感想篇二

“公益聯(lián)盟助學圓夢”是一個致力于幫助貧困地區(qū)學生圓夢的公益項目。本人在大學期間加入了該聯(lián)盟，并且參與了多次公益助學活動。在這些活動中，我不僅感受到了自己的一份責任和使命，還深刻領(lǐng)悟到了什么是公益、什么是責任與擔當。在此，本人想要分享一下自己在該聯(lián)盟中的所見所聞，以及對這個項目的感悟和體悟。

第二段：具體活動經(jīng)歷

在參與公益聯(lián)盟助學圓夢項目的過程中，我參與了多項助學活動，如“送溫暖月”、“關(guān)愛留守兒童”等。在這些活動中，我們一行人到達貧困山區(qū)，為那里的孩子們送上困難補助金、文具、書籍等物品，幫助他們?nèi)ネ瓿蓪W習任務，讓他們的生活更加便捷、更為健康。在這個過程中，我第一次親眼見到了貧困山區(qū)的真實生活，看到了許多特別貧困的家庭、孩子和老人，深刻感受到了貧困對于生活的影響。

第三段：體會與感受

參與公益聯(lián)盟助學圓夢的過程中，我深深感受到了自己的責任與擔當。作為大學生，我們處在社會的中心地帶。我們不僅要關(guān)注自己的學習成長，同時也要關(guān)注整個社會的和諧穩(wěn)定。加入公益聯(lián)盟助學圓夢項目中，我認識到了自己的一份責任和使命，更加堅定了我作為一名大學生，肩負著社會責任的意識。

第四段：認識公益

公益是一個很重要的詞匯。在世界各地，隨著國家的不斷發(fā)展，每個地區(qū)都有不同的公益項目，因為社會福利，人們的生活質(zhì)量越來越高，公益也變得越來越重要。我認為，公益不僅僅是幫助別人，也是一個人可以去關(guān)注社會中的弱勢群體，還是一個人可以消除自我私欲，達到一種精神上的滿足。同時，在公益聯(lián)盟助學圓夢的過程中，我不僅學會了成長，也受到了別人的幫助和關(guān)愛，同時，我也了解到了自己的夢想與方向。

第五段：結(jié)語

公益聯(lián)盟助學圓夢項目是我大學生活中非常寶貴的一段經(jīng)歷。在過去的幾年里，我通過這個平臺學到了很多知識，認識到了更多的友誼，更重要的是，我認清了我自己的夢想與方向。我認為，公益聯(lián)盟助學圓夢，不僅僅是一項公益項目，更是一種精神財富，是一個人理解和眼界的擴展，更是一份愛心和責任的傳遞。期望我們每個人都能用自己的力量去幫助別人，做個懂得公益和社會責任的大學生。

助學公益心得體會和感想篇三

公益聯(lián)盟助學圓夢，這是一個很讓人感動的話題。我們生活在一個多元化的世界中，其中一部分人面臨著困境。然而，正是這些人的缺乏教育機會，無法改變他們的命運。在這種情況下，許多組織和志愿者們加入了助學的行列。我也參加了公益聯(lián)盟助學圓夢志愿活動。在這篇文章中，我將分享我的體驗和體會。

第二段：活動安排

我們的活動主要是為了資助一些困難學生完成學業(yè)。在開始活動之前，組織者給我們講解了這個活動的目的和意義。我們將會去一些較為貧困的學校，向需要資助的學生發(fā)放獎學金。在每個學生的桌子上放置一份禮品，來鼓勵他們在學業(yè)上繼續(xù)努力。

第三段：實際操作

在活動的過程中，我們首先分配了任務并工作在團隊中完成各項任務。其中包括組織獎學金的發(fā)放儀式、為學生送上禮品，以及和那些學生交流互動。當開始向每個學生發(fā)放獎學金時，我們無法想象他們是多么的期待這些資助。我們可以看到他們眼中的感激之情。當我們把禮品放在他們的桌子上時，他們的笑容閃耀在我們的眼前，讓我們意識到我們需要扛起責任，更加關(guān)注弱勢群體的問題。

第四段：感受和思考

在活動結(jié)束后，我們聚集在一起，分享我們的心得和感受。我相信，每個人的感受都不同，但都是積極的。在這個過程中，我們看到了許多不幸而又貧窮的孩子們臉上的露出的歡笑，這些孩子未來有可能因為教育機會而改變命運。我們也在這個過程中收獲了友情和成長。我們意識到，志愿者貢獻的不僅僅是時間和精力，更是一份精神奉獻。

第五段：總結(jié)

在這篇文章中，我分享了對公益聯(lián)盟助學圓夢活動的體驗和感受。這個活動不僅讓我們有機會去幫助那些需要幫助的孩子，也讓我們意識到教育的重要性。同時，我們的成長也不能忽視。我們走出自己的世界，與人共同努力，這對于個人的成長是很重要的。作為一個社會的一份子，幫助別人是一個好習慣，我們應該一直保持這種習慣，幫助社會的需要的群體，讓這個時代變得更加美好。

助學公益心得體會和感想篇四

第一段：引言（100字）

助學公益是一種偉大的行為，它可以幫助那些有學習困難的孩子，讓他們接受更好的教育并為未來的成功奠定基礎(chǔ)。作為一個志愿者，我曾參加過許多助學公益活動，這為我?guī)砹嗽S多難忘的經(jīng)歷和感悟。

第二段：參加助學公益的意義（200字）

參加助學公益的意義非常深遠，它可以為那些有困難的孩子提供幫助，提高他們的學習成績和生活質(zhì)量。而對我們志愿者而言，參加助學公益活動可以提高我們的人際交往能力，增強我們的責任心和愛心，同時也可以讓我們更多地了解社會，更加了解那些需要幫助的人的真實情況。

第三段：我的助學公益經(jīng)歷（300字）

我曾參加過多次助學公益活動，最難忘的一次是在一所小學里幫助學生解決數(shù)學問題。當時有幾個學生因為數(shù)學成績較差而遭受到種種質(zhì)疑和壓力，我們志愿者不斷地與他們交流并幫助他們解決數(shù)學題目，最終他們的成績有了明顯的提升，還告訴我們他們學習的信心和勇氣也得到了提高。這次經(jīng)歷讓我深刻地認識到，幫助他人的過程，不僅可以解決他們學習上的問題，還能為他們樹立信心和追求夢想的勇氣。

第四段：助學公益的困難與挑戰(zhàn)（300字）

雖然參加助學公益有著諸如成就感和愉悅感等美好體驗，但這些活動也面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。有時候?qū)W生的數(shù)學題目很難，同時他們可能也沒有耐心與信心來解決這些問題。這時候志愿者要有足夠的耐力和信心，不斷鼓勵和引導他們，以便使他們盡快掌握求解的方法。此外，一些孩子的家庭環(huán)境也讓他們壓力重重，導致學習成績下降。在這種情況下，志愿者不僅要幫助他們解決課程問題，還要盡力從生活角度幫助他們，從而對其幫助更進一步。

第五段：結(jié)論（200字）

參加助學公益不僅有助于受助者，也可以帶給志愿者許多收獲。通過參加助學公益，我們可以提升自己的能力與氣質(zhì)，同時，我們也可以獲得更多的知識與經(jīng)驗，讓我們成長為更加全面、穩(wěn)健、成熟和有責任心的人。我會堅持參加助學公益活動，讓我為社會做更多貢獻，也讓我成為一個更好的人。

助學公益心得體會和感想篇五

在中國，教育是一個永恒的話題，無論是政府還是全社會各行各業(yè)，都非常重視教育。畢竟，“教育不僅是一個國家的未來，更是一個民族的未來”。然而，由于許多原因，有些家庭無法為孩子提供足夠的金錢支持，以使他們能夠接受更好的教育。這就是需要公益助學的原因，公益助學旨在為貧困學生提供經(jīng)濟援助，使他們能夠繼續(xù)接受更高層次的教育，并實現(xiàn)自己的夢想。

第二段：自己參與公益助學活動的經(jīng)歷

在這個偉大的教育領(lǐng)域，我也參加了公益助學的活動。正如心靈相通一般，受益家庭感受到了社會的愛和溫暖。在學校里，我們與義務教育組織，幫助家庭貧困、成績良好的孩子，他們用自己的努力實現(xiàn)成才夢，不在少數(shù)。即使在同一地區(qū)，孩子們的條件也不相同，但是他們彼此鼓勵和助長，共同實現(xiàn)自己的夢想。

第三段：公益助學活動帶給自己的收獲

在這段學習的經(jīng)歷中，我并非只是為了幫助更多的孩子們而參加公益助學活動。在這個過程中，我也獲得了很多。通過這個活動，我意識到了金錢并不是幸福的唯一因素，而幸福可以在很多地方找到。同時，我還結(jié)交了許多志同道合的朋友，志愿者們一起為一個共同的目標而努力，感到我們的國家和社會正在變得更加美好。

第四段：公益助學活動的現(xiàn)狀和展望

盡管已經(jīng)有許多組織提供公益助學服務，但許多貧困學生還沒有得到必要的幫助。這使公益助學活動的重要性變得更加突出。幫助這些孩子不僅是一種道德義務，而且也是一種社會責任和使命。因此，我們需要繼續(xù)投入精力，并與更多的人合作，實現(xiàn)我們的目標和愿景。

第五段：總結(jié)

公益助學是一項偉大的事業(yè)，它不僅反映了社會的公正和平等，而且還給我們提供了很多有價值的經(jīng)驗和見解。通過參與這個活動，我們可以使自己變得更成熟、更寬容和更善良，同時也為社會的發(fā)展做出了貢獻。我們期待著更多的人參加這個活動，為那些需要幫助的孩子獻出一份愛。

助學公益心得體會和感想篇六

我家在四川省的一個小城市中，小時侯見得最多的是分母和周圍的人扛著鋤頭早出晚歸的情景。那時就是不明白為什么他們那么苦那么累還是比不了有錢人。后來知識改變了我，我發(fā)誓一定要走出山區(qū)走出貧困。

經(jīng)過努力學習我如愿地考入了湖南大學這時家里已為我和姐姐高中學費欠了不少債。今年我和姐姐同時考上了大學，這本來是見值得高興的事，可今年暴雨讓家里糧食減了產(chǎn)，按歸的學費讓我們對大學望而生畏。

這時區(qū)總工會的叔叔阿姨來到我家，并帶來了社會資助四千元。我至今仍感謝他們不僅是讓我們能夠交上學費更讓我明白，貧困不是不能改變的。

到了學校，學校有完善的資助體系。但我深知貧困不是資本。我必須依靠自己改變自己的狀態(tài)。于是，我做兼職，奔波于各個地方。

助學金的發(fā)放讓我感動不已，感激不已。感動的是，自己能夠被關(guān)心。感激的是，國家和學校給予的無私幫助。然而，在感激之余我感到一種莫名的責任，來自家庭來自內(nèi)心。媽媽每日勞累的身影，爸爸的吆喝，爺爺?shù)臍埣矃s仍勞心勞力，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前。我急切的`渴望改變家庭狀況。社會各界對我的關(guān)愛，我必須盡最大努力回報他們。

助學公益心得體會和感想篇七

自古以來，“讀萬卷書不如行萬里路”，在校園內(nèi)的學習與生活，雖然重要，但畢竟沒有走出校門時那么真實豐富。因此，大學助學公益勞動成為現(xiàn)如今廣受歡迎的一項社會實踐活動，它將許多大學生帶到社會中去，用自己的雙手和行動實現(xiàn)社會責任和價值的追求。今天，筆者就從自己的角度，通過一次大學助學公益勞動的經(jīng)歷，來總結(jié)自己的心得和體會。

第二段：經(jīng)歷

我們所參與的助學公益勞動，是在貧困山區(qū)的一所小學開展的，起初不少同學對此都興致缺缺，但我們熱心的班主任用課余時間教育我們，讓我們了解助學的意義。在活動期間，我們?yōu)閷W校美化升旗臺、改造操場，讓孩子們能夠有更好的環(huán)境學習和成長；同時我們也開展一系列與學生對接、骨干學生培訓等多方面的活動，參與了義務教育志愿服務和互動體育比賽，讓孩子們的心境受到了極大的啟發(fā)和喚醒。

第三段：反思

在這期間，我也意識到了自己在行動中存在的不足與可改進之處。與學生和老師交流的時候，我常常會顯得比較羞澀，沒有一開始就盡己所能地展示自己的知識和能力。參與美化升旗臺的工作，我也發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作、負責任和細致處理問題時，都需要有更好的提升和改進。

第四段：收獲

雖然經(jīng)歷中也會有一些生活上的小麻煩，但我覺得收獲實在是太多了。在實踐中，不僅鍛煉了團隊合作與協(xié)調(diào)能力，也激發(fā)了我的社會責任感與獨立思考的能力。在學校的生活里，我們主動進取，追求青春未來的助學公益勞動體驗，也讓我們更加了解了社會的極端貧困的狀態(tài)，也讓我們思考到了一個更廣泛的教育和發(fā)展問題，這些都是班級教育之外的鍛煉。

第五段：結(jié)論

我的這次大學助學公益勞動體驗，是我在校園和社會實踐中的一次積極拓展，更是我成長道路上寶貴的人生財富。借著心得與體會的分享，我希望更多的同學可以加入到這個公益大家庭里，我們可以一起嘗試著去實現(xiàn)更多的理想和價值。

助學公益心得體會和感想篇八

大學生的生活中有許多選擇和可能，其中一個重要的可能性是參與公益勞動。大學助學公益勞動是近年來廣受歡迎的一種公益勞動形式，其目的是通過參與公益勞動來幫助貧困地區(qū)的學生，從而促進教育公平。我自己也參加了大學助學公益勞動，對此有了許多感悟和體會。

第二段：體驗

參加大學助學公益勞動，讓我深刻地體驗到了貧困地區(qū)孩子的生活。我們?nèi)サ搅艘粋€偏遠的山區(qū)小學，看到了孩子們極其艱苦的學習環(huán)境和生活條件。他們的校園簡陋，沒有多媒體教室、沒有圖書館、連實驗室都沒有。當我們和孩子們聊天時，得知他們每天要走很遠的路去上學，而且家里經(jīng)濟條件很差，許多孩子買不起學習用品和書籍?？吹竭@些，我的心情非常感慨，也更加深刻地認識到了教育公平的重要性。

第三段：反思

在公益勞動中，我們不僅幫助了孩子們，也讓自己得到了成長和反思。在這個過程中，我自己也深刻地意識到，自己的生活和教育條件還是相對良好，我要珍惜好這些機遇，不要抱怨，更好地發(fā)揮自己的潛能。同時也認識到，公益勞動不僅是給社會做貢獻，更是讓自己成長的機會。

第四段：感悟

參加大學助學公益勞動，讓我對教育公平有了更深刻的認識。在這個過程中，我看到了很多孩子們的努力和堅持。他們未來充滿了希望，也讓我們更加堅定了服務社會、推動教育公平的決心。我感悟到，這種為貧困地區(qū)孩子獻愛心的活動，實際上是一種互惠互利的行為，幫助他人的同時也讓自己得到成長。

第五段：展望

參加大學助學公益勞動，是一種很好的社會實踐活動。未來，我還會繼續(xù)參加這種活動，不僅是因為這樣可以幫助需要幫助的人，也是因為從這種活動中可以得到自我成長和收獲。當我們付出真心和努力的時候，也會得到更多的回報。我愿意將自己的力量和能量投入到這個社會實踐中，成為教育的推動者和改革的實踐者，讓更多的孩子能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值和夢想。

總之，大學助學公益勞動雖然需要我們奉獻自己的時間和精力，但是通過這種活動，我們可以更深刻地認識到教育公平的重要性，也是獲得自我成長和收獲的機會。我相信，參加公益勞動的人們會為未來的社會發(fā)展貢獻更多的力量。

助學公益心得體會和感想篇九

nopains，nogains俗話說得好，不勞無獲，天上不會掉下餡餅，每一次的獲得，都應該有一定的付出，黨和國家給予我們的幫助是我們這一代非常幸運和開心的事。是生活在這一代的貧困生的幸福好驕傲,黨和國家給予我們這次的助學金讓我們深受感激和深深地對國家，對社會有了一種責任，有了一種驕傲。

從另一個層次來說,黨和國家非常關(guān)心未成年人的成長，注重人才的培養(yǎng)，為優(yōu)秀和貧困學生提供了額度很大的國家助學金，這很大程度上為我們貧困學生輕掃了學習知識和創(chuàng)造人生的道路的障礙，正因為有這些政策和幫助，才使得我們貧困生雄赳赳氣昂昂地向?qū)W術(shù)之巔奮進，將來才有可能為社會，甚至為國家盡一份力，發(fā)一分光。做一些貢獻。

“咬定青山不放松”從我們貧困生步入學校的那一刻開始，無論遇到多少困難，都會為這堅定的信念挺過并且一定會挺過這據(jù)說是傳說中不可逾越的鴻溝，無論有多大的困難都不在話下，這是我們必須要戰(zhàn)勝和越過的鴻溝。

然而有時候想想，曾經(jīng)的無奈，曾經(jīng)的彷徨，真的讓人心有余擗，那時候越來越高的生活費，越來越高昂的學習費用，越來越離譜的雜費都把我們的學習生活搞得一團糟，那時候的我們面臨著輟學，面臨著家庭的經(jīng)濟壓力，面臨著心里那僅有的求學希望的破碎，然而在這生活的迷茫之際，是國家助學金點亮了我們貧困生的近似要枯竭的心，讓我們?yōu)橹老玻瑸橹浴?/p>

國家助學金好似海上的啟明燈，讓我們找到了希望的航線；國家助學金又想碧天里眨眼的星星，為我們重補了光明；國家助學金也像淳淳小溪的叮咚流水，一股股的甘甜滋潤了我們的心：讓我們貧困生感到了希望，找回了激情，找回了期望。重拾了夢想，懷揣了心底最初的那一份最美好，最能體現(xiàn)自己的未來的夢想，這是我們最珍貴的回憶，最樸實的純真。

現(xiàn)在正是一年中最美好的季節(jié)，在這里，我們可以感受著春天的氣息，特別是在這溫暖的陽光照耀下，最讓我們感受到的是國家和社會給我們貧困生帶來的溫暖。貧困學生助學金，是我們的希望，是我們的救世主，這一項項的優(yōu)惠政策，給了我們最后的支持，給了我們幫助，我了我們希望。

有了國家的支持，有了黨的幫助，我們目前暫無什么特別的回報，我們只有學習，再好好地學習，用更上一層樓來作回報。在新的這個學期里，希望我們能夠去掉自己身上的稚氣，變得更沉穩(wěn)和成熟，能夠更好的去完成自己在學校里的工作，同時也能夠很好地完成自己的學習。相信我們的努力也會為國家，乃至為社會輝煌的明天貢獻出力量。把工作做好，把學習學好，這是我們必須的選擇，無怨無悔的選擇，大家奮斗吧，共進吧。我們受國家和社會的援助，就要更認真，更負責地完成我們貧困生的使命，為我們的黨，為我們?nèi)找鎻妷训膰冶M自己一份力----那就是努力學習，將來做貢獻。

以上便是本人在獲得國際助學金后的心得體會，時間入白駒過隙，送走了一年，又迎來了新的一年，相信我們這一代的花朵能不負所托，在這新的一年里仍然能向著更高目標，更高山巔奮進。相信我們可愛的祖**親一年比一年更輝煌，一年比一年更閃亮。為我們美麗的夢，更為我們共同的夢想和為著我們共同的目標，奮進吧！

每次談到感恩時，頭腦中就會一瞬間閃過好多人，好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的，因為長這么大，身邊的許多都需要我感謝。感謝爸媽讓我幸福的活著，感謝老師教給我們知識，感謝所有朋友們的幫助。也感謝國家助學金，讓我感覺到了雪中送炭的溫暖和開心。

雖然說國家經(jīng)濟在飛速發(fā)展，人民生活水平也在不斷提高。但是對于一個家庭貧困的家庭來說，培養(yǎng)一個大學生是多么的不容易。特別對于我這樣一個來自西部農(nóng)村的學生來說，家里又有幾個上大學的學生，我曾經(jīng)想過要放棄求學，但是，父親的堅持再加上申請生源地貸款的成功，我才走進美麗的大學校園。學費的事可以說放以段落，然而生活費也會讓原本不富裕的家庭承受重擔。所以我盡可能不向家里要錢。幸而承蒙國家及學校對我這個貧困生的關(guān)注與幫助，讓我有了國家助學金的資助。在學校的這一年多，我感受夠到了國家助學金帶給我及我的家庭的實際的幫助。在此，向給予我們幫助及關(guān)愛的國家及學校和老師同學們表示深深的感謝！

花兒為感謝雨露給它的滋潤，盡可能的釋放它的美麗；草兒為感謝大地給他的哺育，盡可能的展現(xiàn)自己的頑強生命力；魚兒為了溪流給他的自由，盡可能的勾勒出靈動的快樂；而我在最困難的時候，國家和學校給了我?guī)椭?，讓我度過難關(guān)，而我只有用我的努力，我的表現(xiàn)和我的成績來懷抱國家及學校。

對于國家的助學政策，我是一個受益者。讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺得國家和學校給我們貧困生的不僅僅是金錢，二是對我們的重視和關(guān)心。雖然這錢對于很多人來說不算什么，但對于我來說意義非常重要，因為我是一個從農(nóng)村家庭出生的孩子，父母都是農(nóng)民，我上大學妹妹讀高中，所以家里并不富裕，每當一個新的學期開始的時候，我就會看到父親臉上綻出的皺紋和煩惱，每次看到就會很過意不去，很心疼。但卻又無能為力。而國家和學校的資助確實減輕了我家里的負擔，可以讓父母別那么累，我也可以多出一些錢去買學習用品。我時常鼓勵自己要勤奮學習，為回報我的家人朋友及國家學校。因此，國家助學金在一定程度上激發(fā)了我面對未來的勇氣，這種勇氣是無法用語言來表達的。讓我感覺全身充滿戰(zhàn)斗力，在做任何事時都會感覺有方向。

在學校已經(jīng)有一年多的時間了，這些日子我很快樂，因為有國家助學金的資助，減少了了父母的負擔。讓我在大學校園里能夠無后顧之憂的學習生活?；叵胍荒暌郧埃揞~的學費壓得我喘不過起來，看著父母為此忙碌疲憊的身影，我沒有想過未來，也沒有信心去想，更不敢奢望今天能過坐在寬敞明亮的教室中學習。而就在這時候，正是國家和學校的幫助，才給予了我一些希望。給予我的不僅僅是金錢上的幫助，這更多的體現(xiàn)了黨和國家把我們的家園發(fā)展的越來越好了，在提高國家水平的同時，還能幫助那么多的貧困大學生。這足以證明國家在快速發(fā)展中。當我有幸成為受助者的一員時，我很感動，也很感謝國家給予學校給予我們貧困生的關(guān)注與關(guān)愛。

我是靠國家助學貸款而交學費上學的學生，而國家助學金讓我有更多的機會實現(xiàn)以前無法實現(xiàn)的理想。我很感激這種陽光政策，讓我有了重新和其他人一樣享受學校生活的機會。我為我有這樣的機會而感到驕傲感到自豪。因此，我們要珍惜擺在我們面前的美好機會，好好學習相關(guān)的知識，立志將來做一個有用的人才，好好報效我們的祖國和資助過我們的人。

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”我深深知道這個受助機會的來之不易。所以我心懷感恩，感激著世上的一切。我要感謝我的父母，讓我來到這個世上，讓我有機會看看這個美麗多姿的世界，感謝他們多年的哺育，讓我茁壯成長。我要感謝老師和同學，讓我享受到了朋友以外的關(guān)心與溫暖。感謝他們一直以來的支持與幫助。我要感謝學院，能給我一個獲得國家助學金的機會，讓我在這安心的讀書。我更要感謝國家，國家助學金的到來，不僅解決的我生活上的問題也減輕了我心里的負擔，可以讓我全身心的投入學習。正因為這些感恩。所以我一定要努力學習，報答曾經(jīng)那些關(guān)心和幫助過我的人，也要通過自身的努力獲得更多的能力，去幫助別人，去創(chuàng)造更多的奇跡！

國家助學金在幫助我們這些貧困生的同時，也體現(xiàn)了一個國家對貧困生的關(guān)注，也反映了國家對教育事業(yè)的關(guān)注和投入的力度之大。我相信，我們國家在黨的領(lǐng)導下，教育事業(yè)和助學工作會更上一層樓。總之我在獲得國家助學金時除了感謝黨和國家之外，還要特別感謝學校領(lǐng)導和助學工作的老師們，是他們給了我這次機會，最后，我的到這次助學金。我要更加努力，絕不辜負黨和國家及學校的領(lǐng)導和老師們對我們的期望。

人生的道路坎坷不平，我已走過泥濘的一段。我不會因一時的失敗而心灰意冷，因為我堅信，風雨過后就會有彩虹。我會繼續(xù)用我的努力和勇氣面對未來的生活，未來的人生。國家的雪中送炭，老師同學的關(guān)心，父母的殷切期盼。都給我前進的力量。國家助學金給了我希望也給了我向前沖的勇氣。

一年的時光已悄然逝去，我已經(jīng)是一個大二的學生了，我一直提醒自己不能停止前進的步伐，國家助學金讓我有了過去一年的美好時光。所以我要加倍的努力，爭取在以后的生活里創(chuàng)造更美好的時光，更多的值得我們回憶的畫面。

現(xiàn)在的資助越來越優(yōu)越，方式越來越多，生活也越來越好。在這樣的環(huán)境中，為自己的學費而發(fā)愁擔心的人已經(jīng)很少了。我們應給感到欣慰和高興。國家助學金讓無數(shù)因家庭困難的學生實現(xiàn)了自己的夢想，有機會為自己的理想而奮斗。因此，我們要懂得珍惜，懂得感恩，要時刻銘記我們是受國家深刻關(guān)注的群體。我們更要珍惜次機會好好拼搏，打造一個屬于我們自己的空間。將來做一個對國家和社會有用的人才。

我真的很感謝有這樣的機會，因為國家助學金讓我有機會無憂無慮的做自己想做的事。有機會可以像其他孩子一樣享受美好的學生時代。我希望所有像我這樣的人都要把握好這來之不易的機會，并加倍努力，相信我們的前塵是光明的。

總之，國家助學金給予我們的幫助是無法計算的。不僅僅是鼓勵，還是珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的，珍惜這來之不易的學習機會，珍惜國家及學校給予我們的幫助，珍珍惜父母給予我們的生活。除了感恩我無以回報。我感謝父母這二十年來的無怨無悔，感謝國家和學校給我的關(guān)愛和勇氣，感謝一切幫助過我的人。我一定會用我的行動來感謝這份恩情。

助學金不僅僅使我的身體成長，更使我心靈成長。得到了國家的資助，我們不應理所當然，更不應該揮霍。他不是炫耀的資本。我們更應該把它看成是一種榮幸，一種鼓勵，做一些有意義的事，幫助需要幫助的人，這樣才能被感恩傳承延續(xù)。

國家的關(guān)愛，像一道陽光溫暖我們的心房，讓我們無顧慮地載著夢想自由翱翔。

——題記

——家庭環(huán)境

然而，家里的兄弟也只有小學的學歷，在外只能做苦力活賺點錢給我作生活費，他們?yōu)榱宋艺娴氖歉冻隽怂械男难?/p>

——求學歷程

在小學時段，本該是一個孩子最快樂的時光，擁有一個愉快的童年?？稍谖矣仔〉男撵`里，已被現(xiàn)實和命運束縛，我想我必須努力學習，只有考上大學，才能改變貧窮，才能改變現(xiàn)狀。每天放學回家后，幫父母親干農(nóng)活，拾草喂豬。到了收獲季節(jié)，就必須到田里收割。晚上吃完飯后，才有時間寫作業(yè)，父母親對我要求也很嚴格。

初中時，依然和父母親一起，我一邊幫家里干活一邊讀書，可那時候心里并不覺得苦，因為我心中有著不變的信念和目標，我也懂得吃得苦中苦，方為人上人；不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香的道理。在班集體里，我擔任過班長，文藝委員，語文課代表，三年時光一晃就過去了，讓我學會了自強，自立。

之后，我上了高中，在學校里我積極參加各種比賽，我一直擔任班里的語文課代表。雖然，在生活上比不上其他同學，但是我依然慶幸自己上了高中，因為我覺得大學離我并不遙遠了。好心的叔叔一直幫助我度過難關(guān)，老師也總是鼓勵我，激勵我。我也對自己說：“貧窮并不可怕，可怕的是失去一顆上進的心。困難是生產(chǎn)強者的土壤，在絕境中求生存，求鍛煉，從失敗中崛起，彰顯無懼無畏?！奔依锏膲毫艽?，沒考上大學就意味著要出去打了。高中三年，讓我明白了只有經(jīng)常在惡劣的環(huán)境中鍛煉自己，才能練出鋒利的爪牙和果敢的心，使生命更加頑強。

在9月的秋季，我終于踏上了大學的旅途，帶著一個箱子，裝著我以前的衣服與鞋子，那時的我是快樂的，也是沉重的。

——獲助學金的變化

剛到學校的時候，我也積極參加學校的社團活動，也想靠自己的能力去掙生活費。在大學里，我并沒有像想象中的和像其他的同學那樣過得自如。因為家庭所帶來的壓力，因為條件的不允許，我省吃儉用，但也是福的。自獲得國家助學金后，我能夠把它用到實處，如買自己所需的書籍和用作伙食費等。有了這些幫助，減輕了我許多壓力，讓我一心一意地投入到學習中去，為我的夢想打拼，能好好利用大學的寶貴時光，學到扎實的知識，掌握真正的本領(lǐng)，為以后所在的崗位有所貢獻，有所成就。

——學習目標

大學，人生理想即將在這里確立；來的發(fā)展將在這里奠基；美好的生活將在這里開始。我明白目標確立了，就可以使人方向明確，精神振奮，不論前進的道路如何曲折；生的境遇如何復雜；都可以使人透過烏云和陰霾，看到未來和希望的曙光，永不迷失方向。

走過一段泥濘，便可以來到芳香四溢的花園邊，可不懂得堅強，過早的放棄，于是便與鮮花失之交臂，夢想也如此，我一直堅定我心中的夢想，永遠不會放棄。

學好英語，運用好英語，是我一直的目標。但是我的英語口語和聽力都不太好，不過我會一直不懈地努力，任何困難都將不會使人卻步，會使人有一種達不到目的誓不罷休的堅韌。

在專業(yè)方面，刻苦鉆研，不畏艱難，孜孜不倦的學習理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)自己多方面的能力，使自己將來踏入社會，能夠成為對國家，對人民有用的人。

——感恩的心

感謝國家對我們這些山村孩子的關(guān)愛，讓我們不管有沒有錢，只要考上大學就能繼續(xù)讀書，同樣能夠在一條精彩的人生道路，感謝黨和國家為了我們提供一個自主學習，獨立思考，分析問題的平臺。

感謝學校，為我們營造了濃厚的學習研究和成才的氛圍。提供了教人育人的良師，以及提供了我們浩瀚的圖書資料和先進的儀器設備。

感謝我的同學，不斷的關(guān)心我，激勵我，讓我明確了人生目標。

我會用實際行動來報答所有關(guān)心我的人，擁有一顆感恩的心。

——獲助學金的感想

我將不會滿足于現(xiàn)狀，也不屈服一時一地的困難與挫折。我會一步一步地，踏踏實實地去實現(xiàn)我的目標，一步一步腳印?！昂媳е?，生于毫木；九之臺，起于累土；千里之行，始于足下?！比松豢赡芤货矶停环L順，他總會遭遇波瀾與坎坷，漩渦與逆流，迂回與挫折，到我絕對不會屈服的。

我將努力學習生活技巧，適應殘酷環(huán)境，鎖定目標，鍥而不舍，在今后的人生道路中，將敢于戰(zhàn)勝自己，明天的成敗等著我們?nèi)?chuàng)造，擦干眼淚，卸下重擔，重新燃起心中的火焰，踏上新的征途，不讓風雨耽誤了年輕的前途，我堅信，逆境中的人是不可戰(zhàn)勝的，只要明天，太陽依然升起，生命沒有達到極限，我一定要笑著站起來。

我將立志成為四有新人，不斷開闊視野，豐富知識閱歷，開拓進取，艱苦創(chuàng)業(yè)，珍惜年華，刻苦學習，磨練意志，砥礪品格，作一個有用的人。

國家的關(guān)愛，讓我在逆境中躍身奮起，追求生命的極限，笑著面對困難與挫折，我將笑著面對愛的陽光，穿越黑暗的脊梁。

生活中有悲有喜，或悲喜交加，但喜悅的事情還是讓人很振奮。在我來到新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院，后來到學校后知道黨和國家有專項的國家助學金來幫助經(jīng)濟困難的學生。迎著黨和國家的好政策之風。在學校領(lǐng)導和老師的關(guān)懷下，我獲得了國家助學金。首先，作為一名來自農(nóng)村的大學生。從小生活在黃土高原上，艱苦的自然環(huán)境讓人領(lǐng)略了生命的堅韌與生活的不易。平日里每次張口向家里要錢之前，總是要反復思考。把錢的用途和數(shù)目仔仔細細的核對清除，生怕要多了，家中父親一人，辛勤勞作的情景便會出現(xiàn)在腦海中，一雙寬大但粗糙的手，總是不停的干活，一直干活。作為長子的我，看在眼里去痛在心中。生活的不易讓我學會了堅強與獨立，作為農(nóng)民子弟，我學會了吃苦耐勞和堅韌的生活品質(zhì)。國家助學金讓我意識到，生活的不易中終于有雪中送炭的四千元錢---國家助學金。以前面對學習與生活的花費，心中不免犯起了愁。但現(xiàn)在我很高興。因為我拿到了國家助學金，高興之余就是感激。感恩身邊的老師與同學，感謝黨和國家的深切關(guān)懷。國家助學金對于家庭貧困的我來說是雪中送炭，更是一種鼓勵和動力。對我而言四千元錢是一年的學費，是一年的生活費。更是一份努力前進的責任。

生活的困苦讓人倍感痛苦。家里共三口人，因為小的時候父母離異家中缺乏勞動力，父親長年勞作，年老體弱，需要經(jīng)常服藥。我與弟弟還在接受教育，花費持續(xù)增多，以致家境窮困。因為經(jīng)濟問題，讓人深深地感受到現(xiàn)實的殘酷。如今，黨和國家加大了對西部地區(qū)的助學資助力度。我也因此獲得了國家助學金，我很高興，家人也很高心。高興之余就是感激。仔仔細細的想：黨和國家沒有忘記貧困大學生，依然惦記著我們，依然關(guān)心著我們的成長，學習和生活。依然惦記著我們的衣食住行，我們的困難。國家助學金是國家對家庭貧困品學優(yōu)異的學生的關(guān)愛和幫助。對于像我這樣的孩子能夠得到這筆助學金我們感到的不僅是高興更多的是一種幸福。

我知道其實像我這樣的同學還有很多，有很多人都迫切需要得到這筆助學金，然而我卻成為了其中這幸運的一員。我相信所有和我一樣的同學必定是激動而又心懷感激的。我能夠成為這其中的一員我也明白并不是僅僅因為家庭的貧困，更多的是因為在貧困之后我們?nèi)稳粨碛械囊活w堅強、奮斗和拼搏的心?，F(xiàn)在的生活中多了一份自信和動力。貧困的生活不是停滯不前的理由和借口，作為家中的長子人窮志不窮是我的必由之路。世上無難事只怕有心人，只有從手頭身邊做起。用自己的努力，用自己的實際行動去改變自己的處境，讓國家助學金發(fā)揮最大的作用。

總之，我這次獲得國家助學金，除了感謝黨和國家以外。還得深深地感謝我校領(lǐng)導，是他們給了我這次機會。感謝我的所有授課老師，是他們辛勤的教育我，讓我取得了優(yōu)秀的學習成績而得到這次機會。沒有老師們的辛苦備課就不會有我獲得國家助學金的機會，沒有各級領(lǐng)導的深切關(guān)懷就不會有我獲得國家助學金的機會。感謝我的學?！陆r(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院，感謝她給我的這次機會，幫我實現(xiàn)我的求學夢想。幫我完成人生當中最有意義的夢想。沒有學校就不會有我的現(xiàn)在。沒有生活中同學們的幫助就不會有我獲得國家助學金的機會，在以后的學習和生活中我要時刻牢記身邊所有人的幫助與關(guān)懷，在以后的學習和生活中時刻牢記新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的校訓，現(xiàn)在我以新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院為榮。我要將關(guān)心轉(zhuǎn)化為實際的行動，轉(zhuǎn)化為一步一個腳印，轉(zhuǎn)化為我的進步。并且將這顆感恩之心的行動傳播下去，在實際生活中時時刻刻記得幫助他人。將吃水不忘打井人這種我們中華民族的美好品德一直傳承和發(fā)揚下去。作為新世紀的大學生，我因該繼續(xù)堅持做下去。將國家助學金的真正內(nèi)涵發(fā)揚出來，展現(xiàn)新時代大學生的新形象。

最后，得到這次國家助學金，我會抓住新的機會，繼續(xù)努力，繼續(xù)前進，繼續(xù)奮斗。我要更加努力的學習，我要用更加優(yōu)異的成績來回報老師，回報學校，回報社會，絕不辜負家人的希望，絕不辜負學校領(lǐng)導和老師的期望。在此，我要合理利用國家助學金，把錢用在刀刃上，不亂花一分錢，不講吃喝，不比穿著，一切從簡。為學習服務，減輕家庭負擔。絕不浪費一分錢。我相信在國家助學金的幫助下，我在學習上會更有沖勁，我在生活中會更自信，我會學好本專業(yè)的知識和技能。用全新的知識和技能來武裝自己，讓自己成為可用之才來承擔建設社會主義中國的重任。天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。我相信在新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院三年的培養(yǎng)下，我會成為一個對家庭，對社會，對國家有用的四有新人才。我再次用我那拙劣的文字來表達我的感恩之心，感謝黨和政府，感謝學校，感謝各級領(lǐng)導和老師的深切關(guān)懷。我相信在國家助學金的幫助下，我會取得更好的成績。在學校的培養(yǎng)下，我會實現(xiàn)人生的求學夢想。我會用自己的雙手和知識取得新的成績，回報家人的默默付出，回報學校辛勤培養(yǎng)，回饋社會無私支持。我相信我會成為學校教育的合格人才，我相信我會成為建設社會主義中國的可用之才，我相信在國家助學金的幫助下我會的到更多的成長。我相信在以后的學習和生活中，我會用更優(yōu)異的表現(xiàn)，來實現(xiàn)國家助學金的真正意義。好好學習，天天向上。努力學好專業(yè)知識與專業(yè)技能，為將來走出校門，走向社會，打下堅實的基礎(chǔ)。為實現(xiàn)個人價值，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化做出自己的貢獻。最后，再次感謝黨和政府的好政策，感謝各級領(lǐng)導的關(guān)懷，感謝生活中的所有人。

我家在四川省的一個小城市中，小時侯見得最多的是分母和周圍的人扛著鋤頭早出晚歸的情景。那時就是不明白為什么他們那么苦那么累還是比不了有錢人。后來知識改變了我，我發(fā)誓一定要走出山區(qū)走出貧困。

經(jīng)過努力學習我如愿地考入了湖南大學這時家里已為我和姐姐高中學費欠了不少債。今年我和姐姐同時考上了大學，這本來是見值得高興的事，可今年暴雨讓家里糧食減了產(chǎn)，按歸的學費讓我們對大學望而生畏。

這時區(qū)總工會的叔叔阿姨來到我家，并帶來了社會資助四千元。我至今仍感謝他們不僅是讓我們能夠交上學費更讓我明白，貧困不是不能改變的。

到了學校，學校有完善的資助體系。但我深知貧困不是資本。我必須依靠自己改變自己的狀態(tài)。于是，我做兼職，奔波于各個地方。

助學金的發(fā)放讓我感動不已，感激不已。感動的是，自己能夠被關(guān)心。感激的是，國家和學校給予的無私幫助。然而，在感激之余我感到一種莫名的責任，來自家庭來自內(nèi)心。媽媽每日勞累的身影，爸爸的吆喝，爺爺?shù)臍埣矃s仍勞心勞力，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前。我急切的渴望改變家庭狀況。社會各界對我的關(guān)愛，我必須盡最大努力回報他們。

助學公益心得體會和感想篇十

大學教育除了傳授知識和提高技能外，更重要的是幫助大學生培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。參與社會公益活動和學校的助學公益勞動是大學生們實踐社會責任、踐行愛心的良好途徑。在過去的一年中，我參與了多次大學助學公益勞動，讓我更加深入的理解了社會和自己的責任，并且收獲了很多難忘的回憶。

第二段：助學公益勞動給我?guī)淼膯⑹?/p>

大學助學公益勞動給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽Ｊ紫龋?我明白了幫助別人也可以成為自己成長的機會。 在這個過程中，我通過與貧困地區(qū)的學生接觸，了解到了他們的生活和學習環(huán)境。從這個過程中，我也學會了如何更好地為他人著想和對待生活的態(tài)度。其次，助學公益勞動讓我了解到了團結(jié)合作的重要性。在助學公益勞動中，我們必須和其他參與者緊密合作以確保任務完成。通過這一過程，我明白了我們每個人都應該為實現(xiàn)共同的目標而努力，只有在團結(jié)的基礎(chǔ)上，才能實現(xiàn)更大的想法。

第三段：參與大學助學公益勞動的收獲

參加大學助學公益勞動， 我得到了很多機會去認識不同的人、了解不同的文化和風俗。他們的生活方式，豐富了我的視野，催我學會了如何積極面對各種人際關(guān)系問題，并且擁有一個開放而廣闊的心態(tài)。此外，通過參加助學活動，我也和許多來自不同城市的志愿者一起并肩工作，在互幫互助的氛圍中建立了深厚的友誼。這種友情不僅陪伴了我的大學生活，也將在我的未來人生中與我共同成長。

第四段：在幫助別人的同時，我也獲得了成就感

在每一次助學公益勞動中，我們都能直接感受到我們的付出所給予的幫助。這種直接反饋可以帶給我們成就感。每一次成功地完成一項任務，與貧困地區(qū)的學生分享自己的心得，都可以讓我感到自豪和愉悅。同時，這種成就感也帶給我信心和勇氣，讓我更加積極地去承擔責任和擁有一種更加積極的心態(tài)。

第五段： 結(jié)語

在大學助學公益勞動中，我學會了如何成為一個有責任心的成年人，如何更好地面對社會和個人意識、如何通過實踐去發(fā)現(xiàn)自己的潛力。這些都是在學校課堂內(nèi)無法學到的東西。 作為一個大學生，我們應該牢記自己的社會責任，并且堅定地踐行這些責任。通過參與公益活動，我們可以更好地了解社會、為社會做貢獻，同時也積極培養(yǎng)自己的愛心和道德素質(zhì)。每個人都可以從公益活動中受益，無論是為了自我成長還是為了幫助他人，這都是值得在大學教育中追求的東西。

助學公益心得體會和感想篇十一

京杭大運河，滔滔奔流2500年。作為獨特的活態(tài)文化遺產(chǎn)，大運河是中華民族活著的、流動的精神家園，在歷經(jīng)千年的通航歲月里，孕育了沿岸一座座璀璨明珠般的名城古鎮(zhèn)，積淀了深厚悠久的文化底蘊。

京杭大運河是世界上開鑿最早、長度最長、工程最大的一條人工河道，全長1797千米，與長城、坎兒井并稱為中國古代三項偉大工程，并使用至今，是中國古代勞動人民創(chuàng)造的一項偉大工程。

京杭大運河從公元前486年春秋時期開始開鑿，距今已有2500多年歷史。在漫長的歲月里，大運河經(jīng)歷了三次較大的興修過程，直到最后一次興修完成才稱作“京杭大運河”。

京杭大運河北起北京，南達杭州，流經(jīng)北京、河北、天津、山東、江蘇、浙江六個省市，溝通了海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系，成為貫穿南北的交通大動脈。

京杭大運河因漕運而修，運河上漂來的城市依靠漕運的物資潤養(yǎng)而煥發(fā)勃勃生機，曾經(jīng)是盛極一時的皇家碼頭和水路都會，無數(shù)漕船?？?，景象繁華。據(jù)記載，漕運發(fā)達時期，從天津到通州的北運河上每年要承載2萬艘運糧的漕船，官兵12萬人次，連同商船共3萬艘。南方的絲綢、茶葉、糖、竹、木、漆、陶瓷等源源不斷運往北方，北方的松木、皮貨、煤炭、雜品等也不斷由運河南下。

《馬可·波羅游記》中記載了他沿京杭大運河南行，輾轉(zhuǎn)于蘇杭，最終抵達刺桐港（福建泉州）的所見所聞：將陵（德州）運河上南北運輸商品極多，最多的是絲、香料；濟寧商業(yè)手工業(yè)很發(fā)達，“船只多得令人難以相信”；淮安的貨運可以通到40多個城市；蘇州是最大的工商業(yè)城市，杭州最繁華，“商人如此之多和如此之富，難以言語形容”。

從北京到杭州，運河水不僅承載著南來北往的船只，還孕育、滋潤著沿岸的運河兒女、運河城市。運河邊的建筑，如會館、河埠、碼頭、橋梁、船閘及漕運衙門等都是為在實際生產(chǎn)中使用而建。

沿岸的民風民俗也與運河息息相關(guān)，如江蘇淮安運河漁民的“交船頭”、“汛前宴”、“滿載會”等習俗，直接、真切地體現(xiàn)出勞動人民希望實實在在收獲豐收的愿望；運河生產(chǎn)過程中創(chuàng)造的藝術(shù)，如大運河號子、河工號子等，是挑河、抬土、筑堤、下樁、打夯中所唱的，這些號子或粗獷簡樸、或蒼涼雄勁，一方面可以鼓舞精神，另一方面可以組織指揮集體勞動。

2014年6月22日，第38屆世界遺產(chǎn)大會宣布，中國大運河項目入選世界文化遺產(chǎn)名錄，成為中國第46個世界遺產(chǎn)項目。

助學公益心得體會和感想篇十二

核酸公益是一項旨在幫助有需求的人們進行核酸檢測的公益活動。在疫情肆虐的當下，核酸檢測成為控制疫情傳播的重要手段。然而，由于費用高昂和資源有限，很多有需求的人們無法獲得檢測服務。核酸公益的出現(xiàn)，填補了這一空白，為有需求的人們提供了免費的核酸檢測服務，讓他們能夠及時了解自己的健康狀況并采取相應的防控措施。核酸公益是一種偉大的愛心行動，展現(xiàn)了社會大愛的力量。

第二段：核酸公益的重要意義

核酸公益對于防控疫情、保護人民健康具有重要的意義。疫情肆虐期間，大量的無癥狀感染者和潛在的傳播者對疫情的傳播起到了重要作用。只有通過大規(guī)模的核酸檢測，才能夠盡快發(fā)現(xiàn)和隔離這些潛在的感染源，有效地遏制疫情的蔓延。然而，由于核酸檢測費用較高，很多有需求的人們無法負擔這樣的費用。核酸公益的開展，使得大量的無力支付的人們能夠獲得免費的核酸檢測服務，有助于更準確地掌握疫情的發(fā)展趨勢，及時采取相應的防控措施，保護人民的生命安全和身體健康，為疫情防控工作做出重要貢獻。

第三段：核酸公益帶給我深深的觸動

參與核酸公益的志愿者們用他們的愛心和無私奉獻，在疫情防控的一線默默奉獻著。他們馳援不同地區(qū)，冒著病毒的風險，連續(xù)奮戰(zhàn)，為更多的人提供核酸檢測服務。在這個過程中，我有幸成為其中一員，親身感受到了核酸公益的偉大和意義?？吹侥切┬枰獛椭娜藗円驗槲覀兊牡絹矶酆瑴I水，真摯地向我們表示感謝，我深感公益事業(yè)所帶給我的快樂和滿足。每一次為有需求的人們提供了幫助，我都會感到一種由衷的喜悅和自豪，這是一種無法言表的感受。

第四段：核酸公益給我?guī)淼某砷L

參與核酸公益，不僅僅是為了幫助別人，也是為了幫助我自己成長。在這個過程中，我不僅學會了如何正確、快速地進行核酸檢測，還從與不同人們接觸中收獲了很多寶貴的人生經(jīng)驗。當看到那些需要幫助的人們因為自己的付出而得到滿足時，我感到自己變得更加堅強和自信。同時，核酸公益也讓我認識到了人與人之間的聯(lián)系和重要性，激發(fā)了我對公益事業(yè)的熱情和責任感。這種經(jīng)歷讓我真正意識到了自己作為一個公民的責任和義務，激勵我將來更加積極地投身于社會公益事業(yè)。

第五段：今后繼續(xù)為核酸公益貢獻力量

參與核酸公益的過程讓我深深體會到了幫助他人的快樂和滿足感。為了更好地服務他人，我會努力學習、提高自己的技能和能力，更好地履行自己作為一名核酸公益志愿者的職責，為更多的人提供幫助和支持。同時我也希望能夠通過自己的努力和影響，號召更多的人加入到核酸公益行動中來，共同傳播愛和希望，為實現(xiàn)社會公平、和諧發(fā)展貢獻自己的力量。

總結(jié)：核酸公益是一種偉大的愛心行動，對于防控疫情和保護人民健康具有重要的意義。參與核酸公益讓我深感到自己的成長和快樂，也激發(fā)了我對公益事業(yè)的熱情。今后，我會繼續(xù)為核酸公益貢獻力量，希望通過自己的努力和影響，為實現(xiàn)社會公平和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。

助學公益心得體會和感想篇十三

參加公益活動

心得體會

參加公益活動心得體會篇一 自從接受真維斯公司捐助，加入真維斯希望工程愛心社以來，通過參加歷次公益活動，使我明白了回報與奉獻的真正涵義，也收獲了人世間對真情最美的饋贈。因為付出，所以快樂。因為參與，所以幸福。一切的一切，都是源于真維斯公司"達則兼濟天下，窮則獨善其身"的公益宗旨，都源于真維斯公司的無私與真情。

完成報到、領(lǐng)取到軍訓用品之后，我們收獲的是一種奉獻的快樂，一種幫助別人之后由衷的欣喜。因為，我們也曾是新生，也曾在陌生而偌大的校園面前手足無措，也曾渴望一雙熱情援助之手向我們伸出。在經(jīng)歷一上午的迎新服務工作之后，下午有課的我不得不離開自己的工作崗位。此時，目睹口干舌燥猶然熱情不減的同伴有條不紊地服務工作著，我不禁心潮澎湃，因為我從他們眼中讀出一種奉獻的精神。而我，則被我們本身參與的活動所教育，所感動。生命，因為有了愛與奉獻才如此多彩，生活，因為有了真情與幫助才如此美麗。

而 11 月份一個周六的兒童福利院之行則給我了另外一種體驗。當我們攜帶著自己準備的小禮物踏進福利院大門的瞬間，說實話，我完全不知道自己如何和這群不幸而天真的兒童完成交流。因為，我怕自己的魯莽與不慎在無意間會對這些孤兒造成傷害。但很快發(fā)現(xiàn)我錯了，因為在一雙雙天真無邪的眼睛面前，我絲毫嗅不到一絲不幸的氣息。很快，我與那群孩子們打成一片，玩得開心而不乏意義。我們將自己的一些心得教給孩子們，鼓勵他們堅強樂觀地對待人生、社會、成長，好好學習，做對社會有用的人。我們同他們開心地玩耍嬉戲，在天真的笑臉面前忘掉了所有煩惱憂愁。當我們離開之時，面對孩子們戀戀不舍的目光，我開始明白這次活動的價值與意義。只有讓這個世界的每一個人都真切地感受到關(guān)愛，讓愛的陽光灑滿這個世界的每一個角落，每一寸土地，這個世界才會充溢著美好，我們每個人才會收獲到真正的幸福。愛與奉獻，不圖回報的奉獻，才能換回如同金子般珍貴的真情，才會換來這世界最美好的未來。

當然，我們組織本學期組織的活動還有很多，但限于種種原因我僅參加

了這兩次的活動，盡管活動的時間短暫，但我的收獲卻頗多，回味卻綿長。每次活動對我來說都有著不同的體驗。我們付出的是汗水與真情，而我們的獲得，卻遠遠比我們的付出要多得多。因為，活動的意義與學會的東西無價，因為我們懂得的道理無價。這些活動必將構(gòu)成我最美好的回憶，其中的精神財富，足夠讓我享用一生，也受益一生。

參加公益活動心得體會篇二 我參加了院里的公益活動，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺得我學習到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。

公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神，具有較強的社會責任感。

公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分，我們所擔任的干部職務及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學和睦相處，同時在公益活動中，也培養(yǎng)學生組織管理能力和協(xié)調(diào)應變能力，體驗成功、增強自信;學會關(guān)心他人、服務社會的能力和本領(lǐng)。

長期以來，在高等教育的培養(yǎng)目標上有"通才"與"專才"的爭論。解決這

一問題的關(guān)鍵在于把握社會分工的"專業(yè)要求"和社會合作的"社會化要求"之間的關(guān)聯(lián)。大學生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學生適應社會的共同平臺，突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。

公益活動使我們認識到"團結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高"。這次公益活動課，我和班級同學負責整場畫板的搬運，可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動時間，提高公益活動效率，提高公益活動質(zhì)量。

公益活動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。公益活動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能"繩鋸木斷，水滴石穿"。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經(jīng)風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。

最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學到了蠻多課堂上學不到的東西。

館參加了一個成長心連心大型公益活動。"共同托起明天的太陽"活動由山東 ta(火炬行動)青年志愿團發(fā)起，迄今為止，已在全省各地舉行了幾十場大型公益活動。有上萬名學生、家長、老師從這項活動中受益。本次是在山東省的第 30 場活動。"共同托起明天的太陽"是一項大型的體驗式社會公益活動。它通過一系列體驗式社會公益活動架起了學生和家長、老師之間溝通的心橋。活動中我們承諾創(chuàng)造一個"和諧、愛心、激情"的世界，讓學生、家長、老師在這個環(huán)境中體會團隊精神和相互關(guān)愛、增進相互之間的溝通。達到師生與家長心連心的目的，形成嶄新的師生家長關(guān)系。

從而培養(yǎng)孩子成為優(yōu)秀人才必備的心態(tài)與素質(zhì)，也喚起社會各界對學生素質(zhì)教育的關(guān)注與支持，實現(xiàn)"共同托起明天的太陽"的目的。"我/我們承諾創(chuàng)造一個真誠、愛心、和諧的世界"，這是這個愛心活動的主題，目的是讓學生擁有更加良好的成長、教育環(huán)境，形成學生、家長、教師之間有效溝通的的嶄新關(guān)系，豐富和探索我校德育教育的新途徑?；顒訌漠斕煸缟?8 點開始，到下午五點結(jié)束。為了促進人與人之間的理解和溝通，志愿者們將所有的學生、家長和老師全部打亂分為 32 個小組，經(jīng)過上午的：打招呼、組建團隊、破冰、團體呼拉圈、風中勁草、信任背摔等熱身項目，所有到場的同學、家長和老師都放開了許多，不再拘謹和靦腆。

下午專為增強師生、學生與家長之間溝通的"二人對話"真情互動環(huán)節(jié)，達到了預期的效果，許多同學紛紛對老師和家長們表達出自己內(nèi)心最真的想法與感受，而家長和老師們也更加理解了同學，說出了平時沒有機會表達的語言，互動中同學們理解了老師和家長的一片苦心，決心努力學習不再讓他們生氣;家長和老師們則表示今后要和同學們多溝通，多站在對方的立場思考和體諒。緊接著設置的"感恩"系列活動更是將整個活動推向最高潮，同學們?yōu)樽约鹤類鄣募议L和老師系上了表示感恩的藍絲帶，而很多家長則淚流滿面地給孩子們凝聚了體諒、理解、包容、愛的擁抱?；顒拥淖詈?，全體學生在長 50 米的畫布上繪出自己心中理想的藍圖，在慷慨激昂的"說到不如做到、要做就做最好"的歌聲中，將自己的夢想高高舉起。這次活動達到預期目的，不但促進平時難以實現(xiàn)的師生、家長與學生之間深層的溝通，而且寓教于樂，使學生在游戲和活動中學會了感恩和理解。

同時在活動中實現(xiàn)了學生、家長及老師的換位思考，相互理解，形成一種新的溝通方式，增進了家長與孩子之間的溝通感情，使人與人之間體會到愛、信任、責任的重要，提升學生成長為未來優(yōu)秀人才所需要的責任、愛心、真誠、互信、等素質(zhì)。"共同托起明天的太陽"主題教育公益活動是一項具有積極、深遠意義的公益活動，在活動體驗中學生、教師與家長共同努力，創(chuàng)造一個"愛心、真誠、和諧的成長環(huán)境"，在互動中體驗，在體驗中溝通，在溝通中進步。這次活動從活動經(jīng)費到場地、物資、飲食、道具、紀念品、義務服務人員的參與等都是由青年志愿團愛心感召募集而來的。我的一個學生的父母都在這次活動中做義工，我感到他們非常偉大，俗話說的好：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我在這些志愿者和義工們的身上看到了素質(zhì)教育的希望。

慣和培養(yǎng)文明行為，營造了良好的氛圍。現(xiàn)就我社區(qū) 20xx 年上半年開展"講文明、樹新風活動工作情況

總結(jié)

一、領(lǐng)導重視，狠抓落實。

"講文明、樹新風"活動是市委、市府積極探索新形勢下城鄉(xiāng)文明新風建設新途徑和新方法的重要載體，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作創(chuàng)造性、針對性、有效性的重要舉措，今年以來，我社區(qū)堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞市委、市政府中心工作，按照統(tǒng)一思想、凝聚力量的要求，認真研究、周密策劃、切實抓好"講文明、樹新風"活動。為此，我東四條社區(qū)把該活動納入創(chuàng)建工作的重要議事日程，實行"一把手"負總責，分管領(lǐng)導具體抓，辦公室負責具體實施，使該活動有部署、有檢查、有總結(jié)，確保工作落到實處。

二、工作完成情況(一)豐富內(nèi)容、完善措施 1.積極參加 "講文明、樹新風"活動，通過志愿者文明勸導、志愿服務、入戶宣傳等活動，使活動深入人心。

2.指導各居民小組成立了以黨支部書記為組長的活動領(lǐng)導小組，建立了三支不低于 800 人的志愿者隊伍，為活動的深入開展提供了強有力的組織保障。

(二)入戶送知識，踏實做好工作。

今年上半年我社區(qū)在各居民小區(qū)組織入戶宣傳 6 次，共發(fā)放"講文明、樹新風"知識宣傳單 2000 余份，還深入到居民家中，對一些不規(guī)范的地方進行指正，和居民形成互動。并利用文化共享設備廣播向居民播放宣傳資料，圖文并茂提高教育效果。

(三)深入小區(qū)文明勸導及宣傳，提高群眾素質(zhì)。

社區(qū)組織工作人員及廣大志愿者，深入轄區(qū)內(nèi)的小區(qū)進行文明勸導活動、文明伴我行活動共計 6 次，向轄區(qū)內(nèi)各居民小組發(fā)放文明知識宣傳單2000 余份。引導廣大小區(qū)居民樹文明新風、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、做文明職工，要求群眾做到"三節(jié)、三美、六不"活動：節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電;創(chuàng)工作環(huán)境美、居住環(huán)境美、家庭環(huán)境美;不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂倒污水、不亂涂亂畫、不亂放養(yǎng)家禽、不亂停亂放，養(yǎng)成文明、健康、有序的生活方式，自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生。做到了轄區(qū)企業(yè)職工"三新"教育全覆蓋。

(四)組織各類宣傳、知識講座、培訓及文藝演出，寓教于樂出成效。

東四條社區(qū)上半年共組織在轄區(qū)內(nèi)開展宣傳文藝演出 2 次、居民再就業(yè)民培訓 2 次、新市民大講堂 2 次、法制禁毒宣傳 3 次，通過社區(qū)基層公共服務平臺發(fā)布各類宣傳信息和圖片 40 條，共吸引 2000 余人次群眾參與活動。通過各類宣傳活動和知識講座，既讓群眾豐富了文化生活又得到了教育。

久的將來，定會把所住的小區(qū)環(huán)境營造得更好，讓新家園更美麗。

20xx 年東四條社區(qū)"講文明、樹新風"活動取得了一定成績，但我們也認識到，作為一個涉農(nóng)社區(qū)，群眾的文化水平和個人素質(zhì)參差不齊，有些甚至相對較低，我們的工作仍然任重而道遠，下半年，我們社區(qū)將投入更多的人力、物力，力爭取得更好的成績。

參加公益活動心得體會篇五 長江社區(qū)黨委認真學習貫徹南崗區(qū)"1536"的發(fā)展戰(zhàn)略。在此次活動中，始終把城市管理"潔凈如家"的奮斗目標放在首位。爭取用自己的實際行動去打動廣大居民及身邊人，共同來愛護環(huán)境、保持衛(wèi)生。

一、用行動感染身邊人 在活動中，長江社區(qū)工作人員盡職盡責，任勞任怨。愛心有時是一種勢不可擋的力量。我們在認真做好此次公益活動的同時，也不忘在活動中大力宣傳環(huán)保，力爭讓更多的居民群眾加入到我們環(huán)保的隊伍中來。為我們共同的生活環(huán)境盡一份力。

長江社區(qū)始終讓環(huán)保的理念灌輸在整個活動中，并把環(huán)保的旗幟在一次高高舉起。在全民環(huán)保的今天，長江社區(qū)全體工作人員不僅用自己的實際行動兌現(xiàn)著環(huán)保的理念，還憑借著自己的環(huán)保感念讓更多的居民群眾關(guān)注到環(huán)保的活動中來。要讓轄區(qū)的內(nèi)的每一位居民都明白環(huán)保的概念對我們每個地球人的真正意義。

高，讓人們充分認識到環(huán)境保護的重要性。我們長江社區(qū)全體工作人員放棄了休息的時間，經(jīng)過了周密的安排，長江社區(qū)進行以"潔凈如家走進社區(qū)"為主題，在小區(qū)內(nèi)開展了這次公益活動。

首先：把社區(qū)工作人員分成四組。

其次：發(fā)給他們撿廢舊書報和廢棄塑料瓶等廢物的工具。

第三：指定存放廢物的地點。

一切準備就緒以后，大家分散開始工作。從工作中我們可以看出社區(qū)工作人員干勁十足。對他人來說有的垃圾很臟，躲都來不及，可是我們都把這些收拾得干干凈凈了。一些死角都進行了清理。整個社區(qū)的廢品都進行了有效地處理。

經(jīng)過四個多小時的工作我們停止了此次清理垃圾活動，當垃圾車來收走了我們四個多小時的成果時，大家的臉上仿佛出現(xiàn)了勝利的笑容。我們把這些垃圾袋分給隊員讓他們按每家一個進行分發(fā)。讓他們可以把垃圾放在垃圾袋里不要到處亂仍。垃圾袋分發(fā)完以后，我們就在社區(qū)門口進行關(guān)于保護環(huán)境宣傳，前來參與的居民越來越多。

經(jīng)過六小時的活動，我們長江社區(qū)此次公益性活動圓滿完成了。我們懷著愉快的心情返回社區(qū)，此次的活動讓我們看到了社區(qū)工作人員吃苦難勞的精神和居民群眾對保護環(huán)境的關(guān)心。

初中參加公益活動心得體會

參加公益活動優(yōu)秀總結(jié)范文

學生參加公益活動總結(jié)范文

公益活動心得體會

助學公益心得體會和感想篇十四

大運河開挖、暢通與衰落，在一定程度上凸顯了中國社會特殊的運行與發(fā)展軌跡。因此大運河既是一條河，更代表了一種制度、一個知識體系和一種生活方式。運河及其流經(jīng)的線性區(qū)域所孕育的文化既是中國傳統(tǒng)文化的一部分，也是形塑中國文化的基因之一。運河的“運”字本意為運輸，但在社會體系之中，借助水的流轉(zhuǎn)，“運河”成為漕糧運輸、文化傳播、市場構(gòu)建和社會平衡的載體；在文化體系中，運河之運又與傳統(tǒng)社會的國祚、文脈緊密相連。在這個意義上，進行大運河內(nèi)涵、價值的追問，探索大運河文化帶建設路徑，或應首先從其脈絡源頭與歷史進程的文化意義談起。

“大運河”名稱的歷史變化

在歷史脈絡中，“運河”名稱的由來與變化，是不同歷史節(jié)點所勾連的歷史進程的反映。從典籍記載來看，早期運河多稱溝或渠，如邗溝、靈渠等，天然河道則稱水，如黃河就被稱為“河水”。盡管運河歷史悠久，濫觴于靈渠、邗溝，甚或更早，但運河名稱的產(chǎn)生以及“專稱”的確定卻是中古以后的事情。漢代“漕渠”名稱出現(xiàn)，特指漢武帝時在關(guān)中開鑿的西起長安、東通黃河的水利工程?！墩f文》解釋曰：“漕，水轉(zhuǎn)谷也?！奔赐ㄟ^水路轉(zhuǎn)運糧食。至隋唐時期，具有漕運功能的人工河多被稱為漕渠，又因該時期“河”字已不再是黃河的專稱，所以“漕河”一詞也出現(xiàn)了，用來指稱漕運河流。如唐杜佑《通典》記：“天寶二年，左常侍兼陜州刺史韋堅開漕河，自苑西引渭水，因古渠至華陰入渭，引永豐倉及三門倉米以給京師，名曰‘廣運潭’。”宋代“漕河”名稱廣泛使用，但同時“運河”一詞開始出現(xiàn)，《四庫全書》所列宋代文獻中有94種使用了“運河”的名稱?！按筮\河”的概念也首次在南宋江南運河段出現(xiàn)，據(jù)南宋《淳佑臨安志》載：“下塘河，南自天宗水門接鹽橋運河，余杭水門，二水合于北郭稅務司前，……一由東北上塘過東倉新橋入大運河，至長安閘入秀州，曰運河，一由西北過德勝橋上北城堰過江漲橋、喻家橋、北新橋以北入安吉州界，曰下塘河。”這里所說的大運河指的是江南運河。可見，這一時期，運河已然成為一個特有名詞，指稱某段人工河，但前須加地名指代。值得注意的是，從文獻所記錄的名稱分布來看，“運河”一詞多出現(xiàn)在江淮和江南區(qū)域，包括龜山運河、揚楚運河、浙西運河等。

元明清時期“運河”開始指稱南北貫通的京杭大運河，元代已有“運河二千余里，漕公私物貨，為利甚大”的說法，但使用并不廣泛，相反“運糧河”一詞在北方區(qū)域多用來指稱漕運河流。明代正史文獻雖亦稱運河，但《明史》仍稱運河為“漕河”：“明成祖肇建北京，轉(zhuǎn)漕東南，水陸兼挽，仍元人之舊，參用海運。逮會通河開，海陸并罷。南極江口，北盡大通橋，運道三千余里?！偯讳詈??！泵鞔渌麑⒌胤街镜纫捕嘤娩詈又?，如《漕河圖志》《萬歷兗州府志·漕河》等。事實上，《明史·河渠志》《清史稿·河渠志》中，都列“運河”專篇，指北至北京、南至杭州的運河，但兩者又有不同，前者列運河篇，但稱“漕河”，且將運河每一段河道都加上漕字，使之有“白漕、衛(wèi)漕、閘漕、河漕、湖漕、江漕、浙漕之別”；后者則直接稱運河：“運河自京師歷直沽、山東，下達揚子江口，南北二千余里，又自京口抵杭州，首尾八百余里，通謂之運河?！庇赫哪旯俜秸皆O置北運河的管理機構(gòu)后，多使用通惠河、北運河、南運河和江南運河等說法。近世以來，民間則往往將其稱為“京杭運河”或“大運河”，2014年運河“申遺”過程中，又將隋唐、浙東兩段運河與京杭運河合稱為中國“大運河”。

清代水利學家傅澤洪在《行水金鑒》中說：“運道有跡可循，而通變則本乎時勢。”運河名稱的變化反映了運道及其背后時勢發(fā)展變化的趨勢，從渠、溝到漕渠、漕河，再到運河、運糧河、大運河，大運河名稱經(jīng)歷了由區(qū)域到跨區(qū)域、由專稱到統(tǒng)稱再到專稱、由“漕”到“運”或“漕”“運”兼稱的不同階段。首先，漕運是運河的基本功能，以“漕”為核心的漕河或漕渠的名稱無疑都突出了這種功能，同時，“運河”一詞也并未脫離漕運的主旨，而是以“運”字突出了“漕”的狀態(tài)。其次，漕河、運河等名稱都經(jīng)歷了從地方專稱到南北通途或地方河流專稱的變化過程，這個過程不僅是中國社會發(fā)展的過程，而且也是運河附屬功能逐漸增加和社會交流日漸頻繁的過程?！斑\河”一詞在宋代出現(xiàn)似非偶然，比之隋唐時期，運河在保留漕運功能的同時，貿(mào)易交流的職能進一步加強，正如陸游所言，運河“假手隋氏而為吾宋之利”，這種“利”一方面是漕糧運輸?shù)谋憷?，更主要的是商業(yè)運輸以及對外貿(mào)易之利，尤其是南宋時期，浙東運河、浙西運河是其經(jīng)濟命脈，浙東運河還主要承擔了對外貿(mào)易的功能。最后，運河名稱的變化不僅體現(xiàn)了歷時性變化的過程，而且區(qū)域差異亦可見一斑。宋代以運河命名的河流多集中于江南地區(qū)，遼金元時期，運糧河的名稱則多出現(xiàn)在北方，這或許正是不同的文化及其實踐在語言上的反映。

咸豐五年（1855年），黃河在河南銅瓦廂決口北徙后改由山東入海，致使山東境內(nèi)河道廢棄，南北航運中斷。1900年（光緒二十六年），河運漕糧停止，運河的漕運功能結(jié)束。不過，在經(jīng)濟崛起和文化保護與傳承的背景之下，大運河作為中華文明象征載體的整體性與延續(xù)性價值凸顯，在歷史上有著重要意義的三段運河及其影響下的區(qū)域被視為一個具有實際和文化象征功能的整體性的運河帶。所謂“運河帶”，是指因大運河流經(jīng)而形成的空間上的帶狀區(qū)域；而“大運河文化帶”，則是指置于運河帶狀區(qū)域之上、在歷史進程中積累的，由民眾創(chuàng)造、遵循、延續(xù)的制度、技術(shù)和社會文化的總和。與其他區(qū)域文化相比，它因存在嚴重的區(qū)域差異，而缺乏實際意義上的歸屬感和認同感，但由于運河具有強烈的歷史、地域的整合、溝通功能，因此，“文化帶”又是一個符號意義上的線性共同體。

大運河文化的內(nèi)涵

觀乎人文，化成天下。文化是凝結(jié)在物質(zhì)之中又游離于物質(zhì)之外的能夠被傳承的歷史、地理、風土人情、傳統(tǒng)習俗、文學藝術(shù)、價值觀念乃至信仰等。運河文化的內(nèi)涵也是如此，但同時又有區(qū)別于其他文化的特殊內(nèi)涵，人工開挖是其區(qū)別于其他河道的水利屬性；國家制度是其作為文化的一種戰(zhàn)略高度；連接南北是其社會屬性。從這三種屬性中，可以看出運河文化的內(nèi)涵包括了技術(shù)文化、制度文化、社會文化三大類。

首先是技術(shù)層面的運河文化，即運河的文物特性。相對于長江、黃河等河流，運河人工開挖的特點決定了其首先反映了人與自然的關(guān)系，辯證地看，這關(guān)系中既蘊含著人定勝天的積極態(tài)度，也有相地而流、本乎時勢的理性，是人類適應自然和改造自然這一永恒矛盾的權(quán)衡。當這兩種思想共同反映在運河河道開挖、疏通、改變及維護的層面上，就形成一種技術(shù)層面的文化，可以分為水運工程、引水工程、蓄水系統(tǒng)、整治系統(tǒng)、防災系統(tǒng)等。其中節(jié)制工程、穿越工程、跨江河工程、閘壩工程等專門性工程是工程技術(shù)的核心。這些完備且頗具技術(shù)含量的工程濃縮了歷代官員、水利專家以及大量百姓的心血與智慧，使得中國古代的運河技術(shù)一直走在世界前列。

其次，漕運制度，即漕運及運河治理所反映的制度文化?？涤袨樵f：“漕運之制，為中國大制?！保ā犊涤袨檎摷罚┻@一“大制”，跨越多個朝代，形成了穩(wěn)定的運河制度文化。運河所蘊含的制度文化包含兩個層面，一是行政管理文化。運河河道和漕運管理都屬于國家行政的重要組成部分，包括機構(gòu)組織、法律規(guī)制、人事安排等一系列河漕制度，是各朝各代執(zhí)政者政治管理經(jīng)驗的總結(jié)與提煉，其完備性、周密性和成熟性以及整合的意義，亦反映了傳統(tǒng)制度文化建設與發(fā)展的特質(zhì)。二是戰(zhàn)略文化。從歷史長時段來看，運河線路的延長以及從人字形到南北貫通的一字型的改變，不僅從空間上拉近了中國南北的距離，更從國家戰(zhàn)略格局上促進了傳統(tǒng)經(jīng)濟格局和政治地緣格局的改變，解決了集權(quán)政治的穩(wěn)定性、區(qū)域地方社會發(fā)展的不平衡性等問題，保證了國家統(tǒng)一和安全。

最后，社會文化，大運河區(qū)域的社會文化是由運河及其所流經(jīng)區(qū)域民眾所創(chuàng)造、遵循、延續(xù)的文化，它是在運河開鑿和通航過程中，長期積淀形成的全部物質(zhì)文化和精神文化的總和，是一個以時空輻射為演變特征的跨區(qū)域、綜合性的文化系統(tǒng)。與其他文化相比，運河社會文化有著顯著的“運河”特征和開放、溝通、區(qū)域的特性。事實上，運河社會文化是一個寬泛的范疇，因劃分標準不同，而形成了多種文化類型，因此其內(nèi)涵似難以界定。但總體來看，關(guān)于運河社會文化的認識和理解，一方面應強調(diào)“運河性”文化的拼盤或多學科組合，如它涉及商貿(mào)文化、建筑文化、曲藝文化、飲食文化、信仰文化和民俗風情等多種門類；另一方面，還應看到運河歷史文化是一個整體，從“人”的視角出發(fā)，運河文化并非所有的事實和現(xiàn)象，而是人們的行為，以及影響人的行為要素的整體聯(lián)系的因素。所以，運河社會文化是運河區(qū)域民眾所創(chuàng)造的文化本身與文化形成過程的結(jié)合。

大運河文化的價值與功能

大運河在古代王朝的時間序列和區(qū)域、跨區(qū)域的空間里實現(xiàn)了功能的價值性延續(xù)，對其進行意義追尋，既是文化遺產(chǎn)層面、知識系統(tǒng)層面、民族精神等層面的傳承與發(fā)展的需求，也是文化傳播及戰(zhàn)略布局的需求。運河的價值與功能表現(xiàn)在以下三個方面：

1.作為文化載體的運河。大運河具有物化和符號化的不同意義，承載了“水利—物質(zhì)”“國家—社會”“精神—行為”三個層面的內(nèi)容。運河載體，既指實際的運河河道及其附屬工程、建筑，也是指人們觀念中的大運河，即作為“事物”的大運河在人們觀念中所構(gòu)建起來并清晰存在的形象。大運河載體功能的發(fā)揮是指其對文化的聚合、傳播、催生的作用。運河的流動性和開放性，使得人口流動速度加快，精英文化的價值觀念較快地滲入大眾生活中，區(qū)域間文化的融合性極強，各種文化相互吸收、融合、涵化，發(fā)生內(nèi)容和形式上的變化，并通過相互接觸、交流進而相互分拆、合并，在共性認識的基礎(chǔ)上建立具有連續(xù)性和一致性的新文化。運河載體功能的發(fā)揮，就是不同文化相互吸收、交融、調(diào)和而趨于一體化的過程。在這個意義上，作為載體的“運河帶”不是一個單純的地域概念，而是一個與運河相關(guān)的包含經(jīng)濟、政治、思想、意識等層面交互作用的統(tǒng)合體。

2.作為文化聯(lián)結(jié)紐帶的運河。大運河帶是標簽性的“線性共同體”，同時又具有明顯的區(qū)域、跨區(qū)域特性，該區(qū)域包括了北京、天津、河北、山東、江蘇、浙江、河南、安徽等行政區(qū)域，也跨越了江南、江北自然區(qū)域，以及燕趙、齊魯、中原、江南等不同文化圈。它連接南北，并進而通過其他東西之河道及交通樞紐相互聯(lián)結(jié)，形成了經(jīng)濟、文化傳播的網(wǎng)絡。在這個意義上，運河與其他自然河流一起，共同構(gòu)建了中國地域的線性框架性格局。同時，大運河分別在寧波和洛陽與絲綢之路交匯，是海上絲綢之路和絲綢之路的連接線，將草原、沙漠、絲綢之路聯(lián)系成一個環(huán)狀，形成了一個巨大的文化交流和商品貿(mào)易通道。所以，運河文化本身的歷時演變與附著其上的文化脈絡編織了一個巨大的文化網(wǎng)絡，溝通古今且連接世界。

3.作為生活方式的運河?！斑\河”是一種文化符號，更是一種生活方式。大運河開挖、通航所形成的生存環(huán)境和生活條件，已經(jīng)成為一個巨大的生活磁場，不僅漕運群體、商人組織、河工人群等因運河形成了獨特的生活方式，而且也造就了運河流經(jīng)區(qū)域社會人群特殊的生存、生活方式，并由此形成了人們不一樣的風俗觀念。生活方式不會隨運河斷流而快速消逝，也不會在時代變遷中永遠固守，真實而生動地存續(xù)于生活場景和基本生活情態(tài)中的運河，是最有價值和活力的，它們在日常生活的勞作、交往、消費、娛樂、禮儀等層面得到傳承。因此，大運河文化的傳承與保護，旨在喚醒、傳承集體記憶，讓作為遺產(chǎn)的“物”化運河與作為主體的“人”的邊界逐步消失，在斷流河道，通過物化的運河遺產(chǎn)構(gòu)建持續(xù)的文化傳承；在依舊暢通的河段，讓運河所浸潤的、人們已經(jīng)過慣了的生活安靜延續(xù)。

助學公益心得體會和感想篇十五

參與核酸公益活動是我大學期間最令我自豪和感動的經(jīng)歷之一。當我得知學校組織參與核酸公益活動時，我毫不猶豫地報名參加。雖然我對核酸的相關(guān)知識了解并不充分，但我相信每個人都有能力為這個社會貢獻一份力量。我心中的那股社會責任感驅(qū)使著我勇敢地邁出了公益的第一步。

二、關(guān)愛每個家庭的溫暖

這次核酸公益活動的目標是為需要檢測核酸的家庭提供免費的核酸檢測服務。我們小組先是聯(lián)系了各個社區(qū)的居民，了解到一些有需要的家庭。然后，我們組織了一場宣傳活動，向居民介紹核酸檢測的目的和好處，并解答他們的疑問。最后，我們收到了許多家庭的申請，并為他們提供了核酸檢測。在整個過程中，我深深地感受到了公益帶給每個人的溫暖。每個家庭都倍加深陷于困境之中，更加需要我們的關(guān)愛。我們的中心不僅可以提供他們實實在在的幫助，還帶給了他們一份溫暖和希望。

三、提升自我，不斷追求進步

參與核酸公益活動讓我收獲了很多，并促使我不斷提升自己，追求進步。首先，參與這個活動讓我更加了解核酸的相關(guān)知識。以往，我只是模糊地知道核酸檢測和新冠病毒有關(guān)，但從這次活動中我真正學到了核酸檢測的意義和方法。其次，這次活動讓我鍛煉了自己的組織和溝通能力。作為小組的負責人，我需要聯(lián)系社區(qū)和居民，組織宣傳活動，并和志愿者們合作，為家庭提供服務。通過這些經(jīng)歷，我學會了更好地處理團隊合作和溝通的問題。這些提升雖然在一開始時讓我感到有點吃力，但卻是我成長的寶貴財富。

四、感受到公益事業(yè)的偉大和重要性

通過參與核酸公益活動，我深刻感受到公益事業(yè)的偉大和重要性。在整個活動的過程中，我看到了許多志愿者的付出和家庭們的感激。每個人都以自己的方式為這個社會做出了貢獻，無論是提供服務還是宣傳推廣，都在努力讓更多的人受益。公益事業(yè)是一個連結(jié)社會的紐帶，讓我們感受到社會的溫暖和關(guān)愛。我相信只有更多的人參與進來，才能夠使這個社會更加和諧和美好。

五、延續(xù)公益的愛心，讓善意傳遞

參與核酸公益活動不僅讓我個人收獲良多，更讓我明白了公益的意義和價值。從小事做起，每個人都有能力為社會做出貢獻。因此，我決定將公益的愛心延續(xù)下去，通過各種方式向周圍的人傳遞善意。我會鼓勵身邊的朋友和家人參與公益活動，希望他們能夠體會到公益事業(yè)帶來的愉悅和成長。同時，我也會積極參與更多的公益活動，為更多的人提供幫助和溫暖。只有通過大家的共同努力，我們的社會才能更加美好和進步。

總之，參與核酸公益活動是我一次難忘而有意義的經(jīng)歷。通過這次活動，我不僅為需要幫助的家庭提供了一點幫助，也收獲了自己的成長和進步。我相信只要每個人都愿意為公益事業(yè)貢獻一份力量，我們的社會將充滿更多的溫暖和關(guān)愛。希望通過我的努力和影響，能夠激勵更多人加入到公益事業(yè)中，讓我們的社會更加美好。

助學公益心得體會和感想篇十六

國家的關(guān)愛、學校的關(guān)愛、老師的關(guān)愛，是新的真誠，心的呼喚，您們像一道陽光，溫暖著我們的心房，您們像一盞明燈，指引著我們向前走，讓我們無顧慮地載著夢想自由翱翔。

――題記

貧困，是無法阻擋一個人求知的腳步，它反而會激起強者更加強烈的欲望，給人以不盡的動力。

我出身在一個貧困的家庭，家中六口人（奶奶。父母。我。弟弟。妹妹。）。我從小就生活在一個窮鄉(xiāng)僻囊之地，我雙親是地地道道的農(nóng)民，他們勤勞，樸實，節(jié)儉。家里父母雙務農(nóng)，僅靠刨地、種植農(nóng)作等物來維持生活，這算來實在是車水杯薪的收入家庭。然而我是個擰折不彎性格倔強的孩子，我打小就知道知識是改變命運的本質(zhì)。于是我多年以來，一直都隱忍著生活所結(jié)下的堅冰，繼續(xù)為有破繭化蝶的那一天而追求不舍。

父母供我上大學很是吃力，說到此，我很臉紅，長這么大，自己沒有能力獨立生存，而所有的費用都由父母承擔；我很感謝助學金，感謝老師，感謝學校，感謝社會。助學金讓我感受到了社會的溫暖，助學金，數(shù)目雖然不大，但是在很大程度上卻減輕了我父母很多的負擔，同時這份溫情無時不刻地在提醒著我，也督促我努力奮斗。

――獲助學金的變化

剛到學校的時候，我也積極參加學校的社團活動，也想靠自己的能力去掙生活費。在大學里，我并沒有像想象中的和像其她的同學那樣過得瀟灑自如。因為家庭所帶來的壓力，因為條件的不允許，我省吃儉用，雖是清苦些，但這也算是我福的，因為我比村里的那些因家境的貧困而退學。自獲得國家助學金后，我能夠把它用到實處，如買自己所需的書籍和用作伙食費等。有了這些幫助，減輕了我許多壓力，也減輕了父母的壓力。讓我一心一意地投入到學習中去，為我的夢想打拼，能好好利用大學的寶貴時光，學到扎實的知識，掌握真正的本領(lǐng)，為以后所在的崗位有所貢獻，有所成就。

――獲助學金的感想

貧窮，決不是一個人的資本，受資助也不是什么值得炫耀的事情，但我也沒感到一絲的自卑，相反，我覺得自己由助學金收獲了很多，真的，助學金給予我的是一筆巨大的財富，而不僅僅是金錢上的資助。是助學金給我以很多鍛煉自己的機會：在學習之余做一些義務服務，懷著一顆感恩的心去回報社會，也讓我體會到了服務行業(yè)的.艱難，而這也為我時時敲響警鐘――只有多加努力方能成為人上人；才能讓我的生活充實而且變得豐富多采，同時也為我積累一些工作經(jīng)驗，讓我能夠在競爭日益激烈的激流中站穩(wěn)腳跟……助學金給予我的是能力的提高，舍友有時都很羨慕我，那中感覺真的很爽。

感謝助學金，感謝老師，感謝學校，感謝社會！

現(xiàn)在，真的好想快快參加工作，工作之后為祖國建設貢獻自己的一分力量，像資助我們的那些默默奉獻的人一樣，幫助更多需要幫助的人，我相信這樣社會才會更加和諧美好。

助學公益心得體會和感想篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

你們好!

首先，感謝你們對我們貧困大學生的關(guān)懷和幫助。請接受我們貧困生最誠摯的感恩之情。一位學者曾說過，成功的第一步是先存一顆感恩的心。同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感恩之情。如果你接受別人的恩惠，你就應該抽出時間，向?qū)Ψ奖磉_謝意。因此，一聲“謝謝”就顯得尤為重要。

感謝國家的助學政策給我們的生活帶來了希望和關(guān)懷，我也有幸成為一名幸運兒，學期開學時，在國家為我們貧困生提供更多的經(jīng)濟援助渠道的政策下，我有幸申請到了國家一等助學金，為我的拮據(jù)的生活帶來了更多的希望，感謝國家、感謝學校領(lǐng)導和老師的關(guān)愛和幫助，使我在這個充滿愛的環(huán)境中長大，讓我感到愛的關(guān)懷，以及國家對我們大學生的期望和自己的責任感。

貧困助學金，讓我懂得了自立的含義。十八歲，是人生的一個分界線，他意味著自己已經(jīng)長大。父母沒有了對自己撫養(yǎng)的義務。貧困助學金，讓我掙到了屬于我自己的錢。在勤工儉學的崗位上，讓我獲得了更多的閱歷和經(jīng)驗，再此感謝國家和學院老師對我們的`關(guān)照，感謝你們。

我真的很感謝你們，謝謝你們給予我援助，讓我有繼續(xù)學習的機會，我知道上大學的不易。因此我勤奮努力，從不懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿足，我不能和其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費。我知道只有認真學習，掌握扎實的理論知識，才能為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，回報我在大學期間幫我的好心人，幫助那些需要我?guī)椭娜?。學會感激，感激一切使我成長的人。感激一切國家?guī)椭覀兂砷L和成材的政策。懂得感激，便能夠生活在一個感恩的世界里，我們的便會沒有怨恨，只有和諧、平等、尊重、博愛。

此致

敬禮!

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