在工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)是一個(gè)評(píng)估自身表現(xiàn)和找到改進(jìn)方向的重要方式。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的安排，可以按照時(shí)間、項(xiàng)目、經(jīng)驗(yàn)等不同的分類進(jìn)行總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些靈感和參考。
高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)篇一
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是十分好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自我，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了，高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在教師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚不如授人以漁，我來(lái)那里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自我的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的提高，我不止是學(xué)到了課本知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真進(jìn)取參加每次實(shí)驗(yàn)，鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題本事，受益匪淺。
一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在三年中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自我有所幫忙，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情景下，我都以品德至上來(lái)要求自我。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理，樂(lè)于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，并且自身也會(huì)得到很多利益，幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我?；仡櫲旮咧猩睿液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候以往幫忙過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于教師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有教師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自我所負(fù)的職責(zé)，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐本事有了很大提高。三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)能夠認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自我的交際本事，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自我的短處。此外，還一向做班委和寢室長(zhǎng)，對(duì)自我既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓生活更豐富多彩，做過(guò)家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂(lè)此不彼。
體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是經(jīng)過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，尤其是足球。在三年之后的今日，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可提高很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅僅鍛煉了身體，并且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)體榮譽(yù)感。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自我的優(yōu)缺點(diǎn)。
高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)篇二
熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，對(duì)待生活、工作樂(lè)觀向上、為人真誠(chéng)、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的'適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾。
在學(xué)習(xí)上，我成績(jī)良好，多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí)，更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容，使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。
在校期間，我一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂(lè)、體育運(yùn)動(dòng)，多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績(jī)。
在校三年期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
我努力學(xué)習(xí)各門功課，順利獲得了畢業(yè)證書，沒有任何掛科現(xiàn)象，并且曾獲得全國(guó)高中生奧林匹克賽三等獎(jiǎng)。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論，同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn)，結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐，在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)任打字員，增加社會(huì)閱歷。
我為人隨和，與同學(xué)相處融洽，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級(jí)的每次活動(dòng)，融入到班集體這個(gè)大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過(guò)程中拓寬了我的交際面，讓我機(jī)會(huì)和具有不同背景的人交往，在這些過(guò)程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來(lái)的中學(xué)生活，做自我評(píng)價(jià)。我對(duì)自己三年來(lái)獲得的成績(jī)自豪，同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力，遇到問(wèn)題不會(huì)自我思考。在以后的學(xué)生和生活中，我一定會(huì)克服這些缺點(diǎn)。努力完善自己。做一個(gè)全面發(fā)展綜合性人才。
高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)篇三
本人熱愛學(xué)習(xí)，態(tài)度認(rèn)真，能較好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，。積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，如積極參加校運(yùn)會(huì)、出辦班級(jí)板報(bào)等，有集體榮譽(yù)感。愛好廣泛，有很強(qiáng)的求知欲。這一年以來(lái)，我明白了要自覺學(xué)習(xí)的重要性，在自制力方面有很大進(jìn)步，并找出了適合自己的學(xué)習(xí)方法。
我在細(xì)節(jié)方面較為粗心，往往錯(cuò)的題是因?yàn)闆]有仔細(xì)審題而造成的，導(dǎo)致成績(jī)不能突出。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)嚴(yán)格監(jiān)督自己，爭(zhēng)取學(xué)出好的成績(jī)。
我在高中度過(guò)了很有意義的三年，在三年中我學(xué)會(huì)了很多東西，包括知識(shí)，包括與人交往的方法，使我的人生豐富了許多。
我在每天的學(xué)習(xí)中不斷積累知識(shí)，取得了不錯(cuò)成績(jī)。在努力的同時(shí)感到了生活的充實(shí)我愛好體育，音樂(lè)，這些科目雖然并不是主要科目，但我依然從中獲益菲淺。
在與人的交往中我也學(xué)習(xí)到了很多。我與同學(xué)的交往很快樂(lè)，與老師關(guān)系融洽。我從他們身上學(xué)到了很多我不擅長(zhǎng)的事。學(xué)會(huì)如何在群體中生活也是我高中學(xué)習(xí)到的重要事情。
我不斷自我嚴(yán)格要求，養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物，有很多的興趣愛好。
我的三年高中是我人生的新起點(diǎn)，我將繼續(xù)努力，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。本人性格開朗、為人誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力,我期望：有一個(gè)合適的平臺(tái)，用我的所有熱情和智慧全力去開拓、耕耘。我堅(jiān)信：只我雖然沒有其他人的那么有20.30年工作經(jīng)驗(yàn)!但是我有一顆上進(jìn)的心，一顆求學(xué)的心所以希望貴公司能夠給我一個(gè)發(fā)展機(jī)要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí)，用“心”去面對(duì)一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功!會(huì)的平臺(tái)不要以工作年限而拒之我相信貴公司招攬是可以培養(yǎng)及為公司創(chuàng)造利潤(rùn)的人才最后我祝貴公司財(cái)運(yùn)廣進(jìn)，自我評(píng)價(jià)。
光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過(guò)?；厥兹隁v程，我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國(guó)家大事，為使自己成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí).
高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)篇四
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼即逝。高考在即，回首三年的學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。
高一是新鮮的一年，眼前的一切都是嶄新的。不一樣的教師、同學(xué)，不一樣的環(huán)境還有不一樣的課本。但同時(shí)又充滿著迷茫與不定。高二時(shí)，我進(jìn)入文科班學(xué)習(xí)，在同學(xué)、教師的配合下，我迅速融入了班團(tuán)體。酸甜苦辣，都匯在其中，高中生活所以也變得五彩繽紛，豐富多彩。到了高三，沖刺的一年，我最終覺得擁有確定的目標(biāo)，該去怎樣應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，怎樣去應(yīng)對(duì)人生夢(mèng)想。
在高中的學(xué)習(xí)生涯中，我學(xué)會(huì)了許多做人的經(jīng)驗(yàn)。能夠說(shuō)，三年的高中生活，是我人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在三年的學(xué)校生涯，和社會(huì)實(shí)踐中，我不斷地挑戰(zhàn)自己，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我也養(yǎng)成了良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)了良好的審美觀念。懂得了去為構(gòu)建和諧學(xué)校，貢獻(xiàn)自己的一份力量。學(xué)會(huì)了怎樣去感恩別人。懂得勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率。有計(jì)劃的安排每一天的日程。擁有了目標(biāo)而努力奮斗著。不再偷懶，不再輕易言棄。學(xué)習(xí)到了豐富的文化知識(shí)，提高了自己品德修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，同時(shí)，我還具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和合作精神。應(yīng)對(duì)挫折，我懂得了僅有積極的樂(lè)觀的去應(yīng)對(duì)，再大的風(fēng)浪也能抵過(guò)去，生活中生活中樹立信心，懷有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，才能不輕易失敗。學(xué)會(huì)總結(jié)失敗，視失敗為成功之母。應(yīng)對(duì)一次次的失敗不再氣餒。我相信在今后勇敢的理解各種考驗(yàn)，保定堅(jiān)定信念，成功會(huì)即將到來(lái)!
我，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，以自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪，祖國(guó)的每一點(diǎn)變化，都牽動(dòng)著我的心，香港回歸的日子，神舟五號(hào)發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動(dòng)的日子，我和每一位熱愛祖國(guó)的中國(guó)人一樣，為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍。
在家里，經(jīng)常幫忙家長(zhǎng)做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙，不在家時(shí)，能夠做一些簡(jiǎn)單的飯菜，幫忙表弟表妹學(xué)習(xí)，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠(chéng)相待，信守承諾，平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?，我都?huì)答應(yīng)他們。比如他們組織的特色班會(huì)，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。
能夠主動(dòng)幫忙教師組織各種活動(dòng)，有必須的組織能力，各科教師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng)，活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心團(tuán)體，有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。樂(lè)于幫忙別人，在各種勞動(dòng)中積極肯干，不怕臟，不怕累。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。各科成績(jī)還算能夠，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論，能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺，獨(dú)立地完成各科作業(yè)。
課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí)，并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間，按時(shí)起床，按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過(guò)網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補(bǔ)課不用父母接送，自己管理和自立能力強(qiáng)。
我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，很樂(lè)于參加團(tuán)體活動(dòng)，珍惜團(tuán)體榮譽(yù)，維護(hù)團(tuán)體利益，我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí)，我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn)，即使不對(duì)，為了不傷害他的自尊心，我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作，每當(dāng)我有歡樂(lè)的事，我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實(shí)踐能力，我會(huì)參加一些活動(dòng)，不但能夠認(rèn)識(shí)一些朋友，還能夠開拓視野。
做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，對(duì)新事物理解能力快，樂(lè)觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。
平時(shí)注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會(huì)騎自行車，有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級(jí)任體委，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽?；顒?dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié)，遇事冷靜，不沖動(dòng)。
學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂(lè)，爵士樂(lè)，喜歡吹薩克斯，從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯，已經(jīng)堅(jiān)持一年每一天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯，此刻已經(jīng)到達(dá)7級(jí)水平，中考結(jié)束后準(zhǔn)備考級(jí)9級(jí)，學(xué)習(xí)樂(lè)器不禁沒有一影響學(xué)習(xí)，并且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。
高中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高，在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。可是我也深刻認(rèn)識(shí)到自己有一些不足，在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我必須會(huì)克服自己的缺點(diǎn)，每一件事情都會(huì)做的更好，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大的人。
高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)篇五
總結(jié)現(xiàn)在成績(jī)，為大學(xué)生活鋪路。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目，以下是我為三年我學(xué)習(xí)作下的：
三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的`不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自己，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自己，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)篇六
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自我的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感，樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直誠(chéng)懇，聽話懂事，誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。教師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力，但學(xué)習(xí)方法不是最佳，所以成績(jī)還不夠夢(mèng)想。期望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能探索出適合我自我的高效的學(xué)習(xí)方法我能夠尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還能夠，可是也要提高自身的分析識(shí)別本事。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺，自我管理自我。
在學(xué)習(xí)上，我有提高各科成績(jī)的良好愿望，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，我要用自我的行動(dòng)來(lái)證明我的決心，迎接每一個(gè)嶄新的明天!我衷心擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國(guó)，用建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝自我，進(jìn)取參加黨章學(xué)習(xí)小組，逐步提高自我的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。作為班長(zhǎng)，我能以身作則，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中樹立了好榜樣，并能團(tuán)結(jié)好班委，處理好班級(jí)的一切事務(wù)，是教師的得力助手。
學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)本事，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解本事強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套貼合自我的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率高。進(jìn)取參加體育鍛煉，體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。經(jīng)過(guò)高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長(zhǎng)足的提高。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自我的不足之處，體鍛雖然達(dá)標(biāo)，但還須加強(qiáng)體育鍛煉，提高成績(jī)，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開來(lái)，更好地報(bào)效祖國(guó)。
政治上，我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng)，熱愛祖國(guó)，熱愛黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，進(jìn)取要求提高，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達(dá)自我的愛心，做一個(gè)禮貌市民。在學(xué)習(xí)上，我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)會(huì)分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自我的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自我的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐，將書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，使自我有適應(yīng)社會(huì)的本事，應(yīng)變本事有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，不斷充實(shí)自我。還利用假期參加電腦培訓(xùn)。
生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠(chéng)，勤儉節(jié)儉，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛團(tuán)體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，進(jìn)取參加各類體育競(jìng)賽，到達(dá)國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高中三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自我的不足之處，如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊，各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。所以，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重大方針、政策。
高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)篇七
三年的高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我想我充實(shí)并快樂(lè)地度過(guò)了我的高中三年，不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上都受益良多。
經(jīng)過(guò)初中三年的發(fā)奮學(xué)習(xí)我考上了這所喜歡的高中，帶著期待與好奇我開始了我的高中生活。雖然已做好了作為一名高中生的心理準(zhǔn)備，但起初的學(xué)習(xí)還是有些跟不上節(jié)奏，畢竟高中的學(xué)習(xí)模式與初中不同，內(nèi)容也更多，所以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式也需要時(shí)間，為了幫助自己提高學(xué)習(xí)效率我給自己制定了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在校的學(xué)習(xí)中，與我們的小組成員積極討論，在辯論與講解中解決問(wèn)題學(xué)習(xí)知識(shí)，小組學(xué)習(xí)的方式確實(shí)很有效，不僅提高了學(xué)習(xí)效率，在共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中同學(xué)們相互幫助共同探討問(wèn)題大家建立了深厚的友誼，我們小組在小組評(píng)選中多次獲得了優(yōu)秀小組的稱號(hào)。
在班里我一直擔(dān)任著政治課代表的職務(wù)，政治課是我非常喜歡的學(xué)科，能擔(dān)任這門課的課代表我感到自豪，同時(shí)也感受到一份責(zé)任，作為老師和同學(xué)們的信息通訊員，在做好收發(fā)作業(yè)這些基本工作的基礎(chǔ)上，我更努力地學(xué)習(xí)政治同時(shí)也幫助身邊的同學(xué)，希望大家能一起提高成績(jī)，共同進(jìn)步。
我是一個(gè)很活潑開朗的人，在班里與同學(xué)們相處的一直很愉快，陪伴我三年高中生活的有一大部分是大家的歡聲笑語(yǔ)，在學(xué)習(xí)之余，我還非常熱愛運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常參加學(xué)校組織的活動(dòng)，特別是喜歡打籃球，打籃球特別需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這也是我喜歡它并堅(jiān)持的原因，每次打完球看著一張張大汗淋漓的臉心里卻是無(wú)比的輕松爽快。除了籃球我還有一大愛好，發(fā)明創(chuàng)造，我喜歡開動(dòng)腦筋后發(fā)現(xiàn)一種新型物品的成功感，還獲得了學(xué)校創(chuàng)新百?gòu)?qiáng)稱號(hào)。
感謝老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的真誠(chéng)陪伴還有父母的辛苦培養(yǎng)，使我學(xué)到知識(shí)并快樂(lè)的成長(zhǎng)，我會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不斷努力，不斷進(jìn)步。
高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)篇八
我是xxx，是xx大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生。我于20xx年10月9日加入到京糧這個(gè)溫馨的集體，經(jīng)過(guò)三個(gè)月左右的不斷學(xué)習(xí)，我完全從學(xué)生時(shí)代走向了工作崗位，并且在同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我也慢慢適應(yīng)了工作適應(yīng)了社會(huì)，現(xiàn)在我已完全融入到了京糧這個(gè)大家庭中。下面,我把這三個(gè)月左右的工作情況及心得體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事簡(jiǎn)要匯報(bào),以接受大家的評(píng)審。
1.討論部門管理制度等相關(guān)文件
入職第一天在趙總的領(lǐng)導(dǎo)下，全部門的人員都一起討論并制定部門內(nèi)部的部門手冊(cè)、管理制度。然后在部門的需求之下，我搜集了與本部門相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案，以作后來(lái)使用。
2.制作流程圖
后來(lái)根據(jù)公司的需要我開始整理并且制定與物流部和倉(cāng)儲(chǔ)部相關(guān)的流程圖，幾經(jīng)修改，歷經(jīng)了一個(gè)多月制定出了一級(jí)流程8個(gè)、二級(jí)流程17個(gè)，共計(jì)25個(gè)。
3.報(bào)銷工作
在后來(lái)的工作中有很多的單據(jù)和發(fā)票需要報(bào)銷，雖然程序很繁瑣但是在一步步層層審批中，我承攬下來(lái)了部門的報(bào)銷工作，并且很圓滿的完成了本部門人員的報(bào)銷工作。
3.上交日追蹤表
在綜合辦公室的要求下，從11月9日開始上交每日的日追蹤表，每天由我負(fù)責(zé)把本部門每天的工作記下來(lái)，并且計(jì)劃出次日的工作計(jì)劃。
1.從懵懂到成熟作為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，不免對(duì)社會(huì)上好多事情很懵懂，對(duì)于一些事情的了解不是特別明確，比如社?？ā⑽咫U(xiǎn)一金和工資掛鉤的相關(guān)事宜對(duì)于我都是一個(gè)空白，孫丹孫經(jīng)理不厭其煩的給我一一講解，然后我完全了解了。
2.工作業(yè)務(wù)的逐漸熟悉剛開始報(bào)銷發(fā)票的時(shí)候，我不知道如何粘發(fā)票也不知道填寫什么報(bào)銷單，更不知道如何填寫，在財(cái)務(wù)部苗姐的細(xì)心講解下，我現(xiàn)在做的游刃有余。
3.工作生活的慢慢了解對(duì)于工作生活方面，有很多對(duì)公司不了解的地方，在露露關(guān)心和幫助下，我了解了很多公司的情況，以更加貼近公司弘揚(yáng)的精神去工作。
4.工作環(huán)境的逐漸適應(yīng)我是一個(gè)很開朗外向的人，但初到一個(gè)陌生的集體不免有些靦腆，但是在趙總和吳總幽默的籠罩下，工作環(huán)境和氣氛顯得那樣的放松，工作的熱情同時(shí)也提升的很高，同時(shí)工作效率也很高。
目前，自己對(duì)很多業(yè)務(wù)不是特別的熟悉，以往自己都是對(duì)理論的知識(shí)比較關(guān)注，并沒有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，所以我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中多向前輩們討教。
一是向書本學(xué)：工作之余,我要利用一切可利用的時(shí)間向書本學(xué)習(xí);
三是向同事學(xué)：古人說(shuō),三人行必有我?guī)煛Ｎ矣X得我們公司的每位同事都是我的老師,正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。我認(rèn)為大家的能力都提高了，我們的公司才會(huì)整體的提高。最后我要以吳總的`至理名言結(jié)束我的工作總結(jié)：積極的工作心態(tài)，良好的工作習(xí)慣，高效的工作效率，出色的工作結(jié)果。我將謹(jǐn)記前輩們留給我的精華，以更加飽滿的工作熱情和工作態(tài)度向京糧貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)篇九
我叫xx—xx，是xx—xx電大xx—xx年xx—xxx專業(yè)學(xué)生。兩年前，本著提升能力，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，我報(bào)名進(jìn)入了xx—xx電大xx—xxx分校，開始了電大學(xué)習(xí)生活。兩年來(lái)，從進(jìn)入電大這個(gè)全新的課堂開始，我始終堅(jiān)持自己的目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷充實(shí)、提升自己的人格修養(yǎng)及專業(yè)素養(yǎng)。現(xiàn)將我兩年來(lái)的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理。每學(xué)期伊始，我對(duì)每門課都制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行；為提高學(xué)習(xí)效率，每次上課前，我都認(rèn)真預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，做好充分課前準(zhǔn)備，帶著疑問(wèn)和來(lái)聽輔導(dǎo)課；聽課過(guò)程中，對(duì)重點(diǎn)與難點(diǎn)能夠做好相應(yīng)的筆記，課后自己鞏固復(fù)習(xí)。由于電大的課程是以自學(xué)為主，是基于網(wǎng)絡(luò)的教育，而上課輔導(dǎo)的時(shí)間則相對(duì)較短，因此，對(duì)一些自己不懂不會(huì)的內(nèi)容，我堅(jiān)持用強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)力量來(lái)解決問(wèn)題，課間的時(shí)間不夠的話，就通過(guò)電話答疑和發(fā)電子郵件的方式，向老師和其他同學(xué)請(qǐng)教，不解決問(wèn)題決不罷休。對(duì)老師布置的作業(yè)我格外重視，從不敷衍了事，而是細(xì)心去做，通過(guò)作業(yè)，更深入的了解相關(guān)的課程知識(shí)，幫助我檢查對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)欠缺和需要加強(qiáng)的部分，同時(shí)還能使目前所學(xué)的知識(shí)和以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容間建立聯(lián)系。困難面前堅(jiān)持不懈。電大課程主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)，為了能夠跟上課程的進(jìn)度，我專門買了臺(tái)電腦，平時(shí)沒事就上網(wǎng)學(xué)習(xí)課程方面的知識(shí)，下載一些相關(guān)方面的內(nèi)容對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)充，并及時(shí)與同學(xué)們溝通交流。對(duì)一些家庭的困難和矛盾，我也能夠及時(shí)化解，確保學(xué)習(xí)、家庭兩不誤。報(bào)名電大時(shí)，孩子才六個(gè)多月，白天幾乎全部的時(shí)間都在孩子身上，根本無(wú)法看書學(xué)習(xí)，只有晚上孩子睡著以后才能學(xué)習(xí)，有時(shí)為了趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度，經(jīng)常一學(xué)習(xí)就是半夜。
兩年來(lái)不管多忙多累，刮風(fēng)下雨，我都做到了面授課不遲到、不曠課，自主完成作業(yè)；每周自主安排18個(gè)小時(shí)進(jìn)行課程學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)；在前4個(gè)學(xué)期共計(jì)18門課程，我全部一次性通過(guò)考試，考試平均成績(jī)90分，其中邏輯學(xué)為滿分100分；這學(xué)期我提前修完了畢業(yè)論文—《關(guān)于當(dāng)前社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)的思考》，對(duì)永樂(lè)西小區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)起到了幫助作用，得到了永樂(lè)西小區(qū)居委會(huì)的好評(píng)；xx—xxx年還因?qū)W習(xí)成績(jī)突出，榮獲xx—xx電大xx—xxx年度xx—xxx獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)。
在這兩年的學(xué)習(xí)中，盡管取得了一些成績(jī)，但是也存在一些問(wèn)題：一是專業(yè)知識(shí)的相對(duì)缺乏，使得學(xué)習(xí)起來(lái)比較吃力，二是沒有一定的理論知識(shí)的儲(chǔ)備，往往需要更多的時(shí)間去收集整理相關(guān)的專業(yè)信息。
對(duì)于今后的學(xué)習(xí)、工作：一要用好所學(xué)專業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去。二要理論聯(lián)系實(shí)際。通過(guò)專業(yè)理論知識(shí)來(lái)研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾，尋求解決矛盾的方法，真正的做到學(xué)以致用。
高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)篇十
畢業(yè)生的個(gè)人總結(jié)怎么寫?我為大家?guī)?lái)了以下三篇文章，歡迎各位閱讀參考。
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第四年。
三年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。
現(xiàn)總結(jié)如下：
思想政治學(xué)習(xí)方面。
始終保持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)江總書記“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。
堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針，反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。
政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。
不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí)，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報(bào)。
工作作風(fēng)方面。
在學(xué)生會(huì)的工作中，我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)，這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。
所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。
三年來(lái)，自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
知識(shí)學(xué)習(xí)方面。
學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。
作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題，我通過(guò)這兩年的.大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上，每次考試也發(fā)揮的可以。
在大學(xué)的后兩年中，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。
所以，如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力，到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn)，我一定會(huì)全力以赴。
總之，過(guò)去的三年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的三年，是積極探索、逐步成熟的三年。
由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng)，政治思想覺悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。
新的一年里，我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
轉(zhuǎn)眼間一 學(xué)期就在忙碌的日子里過(guò)去了。
回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，失 去與所得，我從中學(xué)會(huì)了許多，感悟了許多。
剛剛開始對(duì)大學(xué)感到 十分的迷茫，找不到目標(biāo)，沒有方向。
但我是一個(gè)不甘于平庸的人， 大學(xué)不可以那么渾渾噩噩的過(guò)完，我一定要尋找一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。
于是我選擇參加各種挑戰(zhàn)，競(jìng)選班委，學(xué)生會(huì)面試。
慶幸我的挑戰(zhàn)都 通過(guò)了，在這些過(guò)程中我學(xué)到了很多東西，如何展現(xiàn)自己，如何讓別 人記住自己，如何與人溝通等。
當(dāng)然，這不是最重要的。
最重要的 是我加入了學(xué)生會(huì)團(tuán)總支秘書處這個(gè)部門。
記憶中最深刻的是參加復(fù) 試時(shí)，讓我感動(dòng)的流下淚水的場(chǎng)面。
那時(shí)候，我感覺到團(tuán)總支秘書處 真的是一個(gè)溫馨的大家庭。
每個(gè)人都在為這個(gè)家的壯大而努力付出。
回想起最初的自己，什么都不懂。
在加入學(xué)生會(huì)團(tuán)總支秘書處后，我 的生活與別人不一樣了。
每個(gè)月部長(zhǎng)們給我們每個(gè)人分配了任務(wù)，并 且很有耐心的教我們?nèi)绾巫鍪?，如何為人處事?/p>
很多事都是第一次做， 但是，我從沒有擔(dān)心害怕自己會(huì)做不來(lái)、做不好。
部長(zhǎng)告訴我們不懂 就問(wèn)，要大膽一些。
我也一直堅(jiān)信，沒有什么事是做不到的，只有想 不到的。
漸漸地，我對(duì)部門工作熟悉了。
似乎開始的一個(gè)月，我總 在忙碌，一開始學(xué)打資料，當(dāng)別人都睡覺了，自己還在弱弱的燈光下 奮斗。
那樣的生活很充實(shí)，我有目標(biāo)，我有自己的事做。
當(dāng)別人在寢 室無(wú)聊，或者溜街，我依然在為自己部門工作忙碌著，我的時(shí)間沒有 荒廢，我對(duì)自己的大學(xué)生活問(wèn)心無(wú)愧。
在這一學(xué)期里，加入學(xué)生會(huì) 真的教會(huì)了我很多東西。
團(tuán)總支秘書處每個(gè)人的溫情，我們這個(gè)大家 庭的和睦溫馨，還有部長(zhǎng)們的噓寒問(wèn)暖，對(duì)我的關(guān)心，溫暖著我的心。
讓我對(duì)工作更加充滿了信心。
在學(xué)生會(huì)這段時(shí)間里，給我的感覺就 是組織有序。
每個(gè)月開兩次例會(huì)，加強(qiáng)了我們內(nèi)部人員的溝通和交流， 同時(shí)，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們也傳遞了經(jīng)驗(yàn)，教會(huì)了我們?nèi)绾翁幚韺W(xué)生會(huì)的事情。
作為學(xué)生會(huì)干事，首先，我們就要以身作則，這樣可以更好的約束自 己，讓自己不至于像無(wú)頭蒼蠅一樣無(wú)所是事游手好閑。
做好學(xué)生會(huì)的 工作不僅是為同學(xué)們做實(shí)事，也是在自我提高，培養(yǎng)自己的能力。
無(wú) 事須感嘆你付出的沒有回報(bào)，做好了事情的那種成就感，就是心靈的 收獲。
在無(wú)形之中，我們也收獲了很多。
總的來(lái)說(shuō)，工作是忙碌的， 辛苦的。
但感到的是充實(shí)和欣慰，跟著學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們一起奮斗，一起解 決工作中的困難，一起收獲成功的喜 悅。
每個(gè)部門的工作都是那么 辛苦，但大家都不畏艱難，開拓進(jìn)取。
見證了我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴， 也見證了我們的成長(zhǎng)。
我為自己能在學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)大家庭和大家一 起工作而感到幸福和驕傲。
在下學(xué)期，我相信我們部門會(huì)發(fā)展的更 好，能把學(xué)生會(huì)的工作做得更好。
我會(huì)和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們以及小伙伴們一 起更加努力學(xué)習(xí)、工作、成長(zhǎng)，相信通過(guò)我們的努力，我們建工系學(xué) 生會(huì)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越好! 二零一四年一月十五日 6、敬愛的黨組織：自我被列為入黨積極分子已一年有余，接受黨課的熏陶也有半年 時(shí)間了。
臨近畢業(yè)，感觸良多，特將這半年來(lái)的思想感悟匯報(bào)給您。
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活就該結(jié)束了。
回首這四年的大學(xué)校園生活，有期待，有迷茫，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗。
四年的大學(xué)生活讓我在各個(gè)方面都提高很多，以下就是我對(duì)這四年大學(xué)生活的總結(jié)與鑒定。
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完整、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
思想方面，通過(guò)大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政，通過(guò)了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過(guò)在許昌學(xué)院黨校第36期學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后，順利通過(guò)黨校考核，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書。
但是，由于種種客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。
學(xué)習(xí)方面，我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課，基本掌握了心理學(xué)方面的一些基礎(chǔ)知識(shí)以及心理咨詢方面的一些實(shí)用技巧與技術(shù)。
在校期間，我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試。
同時(shí)，我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，能夠熟練運(yùn)用四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。
工作方面，我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)。
大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力。
利用寒暑假和節(jié)假日，我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做過(guò)志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。
這些各式各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的口才和交際能力，大大提高了我為人處世的能力和綜合素質(zhì)，為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，完善自我。
高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)篇十一
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間該畢業(yè)了?；仡櫼幌逻^(guò)去，剛來(lái)到xxx大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳！總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
比起前幾個(gè)學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的`寫作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。出來(lái)工作是有一段時(shí)間的,在這學(xué)習(xí)了半個(gè)月,收獲很大.雖然以后不一定從事這份工作,但我想會(huì)有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的，我從這里得到了一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。
因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
我感覺成熟了好多,自從我從學(xué)校踏入社會(huì),明白了好多事情遠(yuǎn)不如自己在學(xué)校想的那么簡(jiǎn)單,我們?cè)撟约喝ザ▕Z一些事情.自己去解決,不要想著去靠別人,沒人能幫助我們.我深深體會(huì)到作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該有素養(yǎng).
縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。人們常說(shuō)，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。
總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天休息的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。把自己的工作和自己的專業(yè)聯(lián)系起來(lái)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟老員工溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)以后這幾個(gè)月，我要好好珍惜這難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力工作，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)篇十二
不知不覺一年就過(guò)去了，xx年是我人生中比較重要的一年，這一年我結(jié)束我四年的大學(xué)生涯，走向社會(huì)，開始工作。
踏上工作崗位已經(jīng)5個(gè)月，我在部門領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持幫助下，按照各方面要求更好地完成自己的本職工作。在此對(duì)部門領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝，給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)與舞臺(tái)。通過(guò)這段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的只是九牛一毛，我所需要學(xué)習(xí)、積累的經(jīng)驗(yàn)還差很多。
在這短短的5個(gè)月中，我受益匪淺，有優(yōu)點(diǎn)也有很多不足之處，現(xiàn)將xx年總結(jié)如下：
對(duì)于剛剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，我加入工程部是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。在剛開始加入工作當(dāng)中這幾個(gè)月，盡快適應(yīng)了工作環(huán)境，融入集體。而且在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下，我的很多工作得以開展實(shí)施，順利完成。
這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，內(nèi)勤這個(gè)工作需要我做任何事都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心，很多時(shí)候一不小心的漏項(xiàng)就可能導(dǎo)致工作上的大的遺漏。
我負(fù)責(zé)內(nèi)勤是領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂，在人際關(guān)系中處理好同事間的關(guān)系，與集團(tuán)各部門之間聯(lián)系的重要性。很可能很多工作因?yàn)橥麻g人際關(guān)系，很可能開展不順利，作為文職工作必須協(xié)調(diào)好同事間的關(guān)系。
高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)篇十三
對(duì)即將面臨就業(yè)的每個(gè)畢業(yè)生而言，當(dāng)務(wù)之急的事情恐怕就是制作一份個(gè)人求職材料了。因?yàn)樵陔p向選擇過(guò)程中，大部分用人單位安排面試的依據(jù)是有關(guān)反映畢業(yè)生情況的求職材料，通過(guò)這些求職材料來(lái)判斷和評(píng)價(jià)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、工作潛力。怎樣讓用人單位認(rèn)識(shí)自己、了解自己、選擇自己，從而實(shí)現(xiàn)自身就業(yè)愿望，就必須利用各種途徑和方法正確地宣傳自己和展示自己,并且,大部分用人單位在多數(shù)情況下，是通過(guò)自薦材料來(lái)了解求職者的，因此，求職材料準(zhǔn)備的充分與否，對(duì)于求職者能否成功就業(yè)是關(guān)鍵的一環(huán)。
廣義的求職材料應(yīng)包括封面、求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷、畢業(yè)生推薦表、成績(jī)單和其他相關(guān)材料組成的完整的材料。畢業(yè)生的求職材料應(yīng)多側(cè)面、多角度準(zhǔn)確全面地反映自己的專業(yè)水平、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和綜合素質(zhì)。通過(guò)準(zhǔn)備的書面求職材料，用人單位可從中了解到畢業(yè)生的身份、能力、綜合素質(zhì)等基本情況，以判斷和評(píng)價(jià)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、工作潛力，從而確定能否給畢業(yè)生提供面試的機(jī)會(huì)。
對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，求職材料通常包括封面、自薦信、畢業(yè)生推薦表、個(gè)人簡(jiǎn)歷，還應(yīng)有輔助材料(包括在校期間各式證書例如獲獎(jiǎng)證書、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通話等各種技能等級(jí)證書和已發(fā)表的文章、論文和取得的成果等，注意如果單位沒有特別說(shuō)明，請(qǐng)不要加身份證復(fù)印件)。
一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于除了藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)外的理工科或文科的學(xué)生來(lái)說(shuō)，封面不必設(shè)計(jì)的過(guò)于花哨，應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況進(jìn)行制作，網(wǎng)上也有很多的模板可供參考，需要說(shuō)明的是，封面里一定要體現(xiàn)個(gè)人的一些基本情況，如畢業(yè)年份、畢業(yè)學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、性別、個(gè)人郵箱、手機(jī)號(hào)碼、宿舍電話等。
自薦信是向用人單位的一種書面自我介紹。其格式和一般書信相同，即稱呼、正文、結(jié)尾、落款。最好一信一投，開頭要寫明用人單位人事部門領(lǐng)導(dǎo)，例如開頭“尊敬的××××公司領(lǐng)導(dǎo)：您好！”等稱呼話，結(jié)尾要寫上“祝工作順利”等祝愿的話，正文里應(yīng)表示熱切希望有一個(gè)面試的機(jī)會(huì)。
自薦信正文的內(nèi)容大體是：首先自我介紹，包括姓名、性別、政治面貌、學(xué)歷、所學(xué)專業(yè)等，以及應(yīng)聘該公司×××崗位；其次結(jié)合公司的一些實(shí)際情況簡(jiǎn)述自己對(duì)應(yīng)聘該崗位的'原因以及自己具備何種能力資格以適應(yīng)該崗位，如可以列舉自己已從事的一些實(shí)踐活動(dòng)、證書及技能；愿意到該單位的什么崗位的愿望和自己具有的能力資格；再次表達(dá)自己希望的到公司面試機(jī)會(huì)的愿望以及該崗位如不能滿足的話自己還可適合的該公司的其他崗位；最后是對(duì)公司或招聘人員的祝愿。
自薦信首先要有說(shuō)服力，態(tài)度要誠(chéng)懇，措辭得當(dāng)，用語(yǔ)委婉而不隱晦，自信而不自大。二是要有針對(duì)性，動(dòng)筆之前最好對(duì)單位的情況有所了解，以免脫離實(shí)際說(shuō)外行話。三是要實(shí)事求是，言之有物，優(yōu)點(diǎn)突出，但不可夸夸其談。四是富有個(gè)性，不落俗套。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份非常重要的自我推銷文件，目的在于爭(zhēng)取面試機(jī)會(huì)，要達(dá)到這個(gè)目的，就得說(shuō)服收件者，讓對(duì)方知道你具有什么條件。你可能要與幾百個(gè)、甚至幾千個(gè)應(yīng)征者競(jìng)爭(zhēng)，所以必須設(shè)法展現(xiàn)自己的才能，瞬間抓住未來(lái)雇主的注意力，出奇制勝。個(gè)人簡(jiǎn)歷一般由以下幾部分組成：
1、個(gè)人基本情況：姓名、性別、出生年月、籍貫、民族、學(xué)歷、學(xué)位、政治面貌、健康狀況、家庭地址、聯(lián)系方式、照片等等。
2、學(xué)習(xí)經(jīng)歷：主要是個(gè)人從中學(xué)階段至就業(yè)前所獲最高學(xué)歷階段之間的經(jīng)歷，應(yīng)該前后年月相接。
3、本人的實(shí)踐、實(shí)習(xí)經(jīng)歷：主要列出大學(xué)階段所從事過(guò)的社會(huì)工作、擔(dān)任的職務(wù)，在各種實(shí)踐實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)當(dāng)中擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ?。?duì)于參加過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)踐工作的大學(xué)生，要突出自己在原先崗位上的業(yè)績(jī)也是非常重要的。
4、本人的能力、性格評(píng)價(jià)：這種介紹要恰如其分，盡可能使你的特長(zhǎng)、興趣愛好、個(gè)性性格與你所謀求的職業(yè)特點(diǎn)、要求相吻合。要重點(diǎn)列出學(xué)習(xí)期間的獲獎(jiǎng)情況、外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)能力、專業(yè)技能能力。
5、聯(lián)系方式：一定要清楚地表明你的聯(lián)系方式，務(wù)必注明手機(jī)號(hào)碼、e-mail地址。有的畢業(yè)生喜歡頻繁地變換手機(jī)、e-mail，當(dāng)用人單位需要與你取得聯(lián)系的關(guān)鍵時(shí)候，如果無(wú)法迅速找到你，招聘工作人員感到遺憾的同時(shí)，恐怕最遺憾的應(yīng)該是你。
畢業(yè)生推薦表是學(xué)校招生與就業(yè)工作處發(fā)給畢業(yè)生的、用以反映學(xué)生各方面的書面材料，是學(xué)校通過(guò)正規(guī)途徑向用人單位推薦學(xué)生的書面材料。
畢業(yè)生推薦表涉及面廣，內(nèi)容豐富。用人單位在接收畢業(yè)生書面材料時(shí)，一般都把學(xué)校統(tǒng)一制作的推薦表作為考察畢業(yè)生的主要依據(jù)。畢業(yè)生在尋找工作時(shí)，通常使用推薦表復(fù)印件。當(dāng)用人單位確定要接收畢業(yè)生，正式簽約時(shí)才用推薦表原件。
推薦表的權(quán)威性、可靠性以及復(fù)印后的重復(fù)使用性，要求畢業(yè)生在填推薦表時(shí)，應(yīng)本著誠(chéng)實(shí)客觀、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度填寫，既不貶低自己，也不過(guò)分的夸張。畢業(yè)生推薦表是反映畢業(yè)生綜合情況并附有學(xué)校書面意見的推薦表。一般來(lái)講，畢業(yè)生推薦表的內(nèi)容都應(yīng)該包括：畢業(yè)生基本信息、畢業(yè)簽定等內(nèi)容。
畢業(yè)生完成個(gè)人基本情況的填寫后，學(xué)院將組織班主任或輔導(dǎo)員對(duì)自己做出全面鑒定，然后再到學(xué)院學(xué)生科和學(xué)校就業(yè)管理與服務(wù)辦公室進(jìn)行審核蓋章。
我校學(xué)生的成績(jī)單是由學(xué)院教務(wù)部門統(tǒng)一打印蓋章，有固定的格式要求。成績(jī)單構(gòu)成了個(gè)人求職材料的重要組成部分，很多單位都會(huì)根據(jù)學(xué)生所應(yīng)聘的崗位有針對(duì)性的查看成績(jī)單中的專業(yè)課成績(jī)和學(xué)分績(jī)點(diǎn)，一般來(lái)說(shuō)學(xué)分績(jī)點(diǎn)越高則求職材料越有優(yōu)勢(shì)。
在招聘者的挑選過(guò)程中，自薦信和個(gè)人簡(jiǎn)歷是你唯一能夠全權(quán)控制的部分，至于寫出來(lái)的簡(jiǎn)歷如何，則與你所做的準(zhǔn)備功夫成正比，下面是自薦信和簡(jiǎn)歷制作的幾項(xiàng)基本原則：
1、內(nèi)容資料要簡(jiǎn)單扼要。
2、避免咬文嚼字以及令人難以理解的措詞。
3、如果求職材料中有突出的事實(shí)支撐材料，可以假借第三人稱的立場(chǎng)對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià)，如同學(xué)、老師、朋友、實(shí)習(xí)工作單位眼中的你是什么樣的，對(duì)你如何評(píng)價(jià)，這樣你便可以強(qiáng)調(diào)自己的成就，又不會(huì)顯得自吹自擂，能夠增加內(nèi)容的權(quán)威性。
4、不要只列出過(guò)去的職責(zé)——要強(qiáng)調(diào)你如何做出成果，例如成功組織團(tuán)體活動(dòng)、控制預(yù)算、節(jié)省開支、引進(jìn)新理念——要顯示出你的與眾不同，用精準(zhǔn)的事實(shí)和數(shù)據(jù)把成就量化。
5、錯(cuò)別字的問(wèn)題，在調(diào)查中許多招聘工作人員都說(shuō)到了這個(gè)問(wèn)題，他們最討厭錯(cuò)字別字。
6、所取得的一些能力證書應(yīng)該有目的的提供。按照你應(yīng)聘的職位，適當(dāng)提供證書。
7、在投遞簡(jiǎn)歷之前，最好先了解有意向單位的應(yīng)聘崗位的具體要求，根據(jù)要應(yīng)聘的崗位要求寫簡(jiǎn)歷，有目的的突出重點(diǎn)。而忌諱給所有用人單位投遞完全同樣的簡(jiǎn)歷。
8、需要強(qiáng)調(diào)的部分采用粗體字，但是不要用太多花稍的字體或斜體字，因?yàn)闀?huì)分散對(duì)方對(duì)于重點(diǎn)信息的注意力。
9、版面設(shè)計(jì)必須吸引人而且容易閱讀，包括一般內(nèi)文以及特別框示起來(lái)的文字。
10、采用強(qiáng)而有力的字眼顯示你如何取得成果。
11、最多以兩頁(yè)為限，并且一定要把重點(diǎn)寫在第一頁(yè)。
12、要積極爭(zhēng)取，但不要撒謊——萬(wàn)一你獲準(zhǔn)面試或者需要接受測(cè)試，很容易露出馬腳。
1、成績(jī)單、畢業(yè)生推薦表和獲獎(jiǎng)證書及其他證書一般應(yīng)聘時(shí)提交復(fù)印件，待單位簽訂協(xié)議書時(shí)再提交相關(guān)材料的原件。
2、整體來(lái)看，求職材料包括其中的自薦信、個(gè)人簡(jiǎn)歷、附帶的一些證書等材料是渾然一體的，要前后呼應(yīng)，不能一盤散沙。
3、求職材料中一般不要夾身份證復(fù)印件，除非用人單位提前明確說(shuō)明。
高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)篇十四
從2xx—x年12月14日開始我在鄭州華力信息技術(shù)有限公司實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)目的是通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。下面是本人對(duì)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié)：
鄭州華力信息技術(shù)有限公司是一家綜合的信息科技公司，其主要業(yè)務(wù)有：380v電力線載波自動(dòng)抄表系統(tǒng)、安防監(jiān)控、電腦網(wǎng)絡(luò)、電腦維護(hù)及綜合數(shù)據(jù)等。在實(shí)習(xí)期間我先后在該公司的電腦維護(hù)班、網(wǎng)絡(luò)班、遠(yuǎn)抄事業(yè)部、自動(dòng)化工程部工作實(shí)習(xí)。在現(xiàn)場(chǎng)的工業(yè)實(shí)習(xí)中通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固了所學(xué)的知識(shí)，提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也贏得了實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。在這種情況下用人單位批準(zhǔn)我由實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)為在單位試用，為將畢業(yè)之后的順利就業(yè)打好的堅(jiān)實(shí)的基矗畢業(yè)實(shí)習(xí)之所以能夠順利進(jìn)行是和以下幾點(diǎn)原因分不開的。
首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)，有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落眩因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。另外一好專業(yè)技術(shù)過(guò)硬的員工一定在學(xué)習(xí)上下過(guò)功夫，做事就可能比較真。這是后來(lái)我們經(jīng)理在給我們幾個(gè)通過(guò)面試的同學(xué)說(shuō)。例如：剛到公司在電腦維護(hù)班、網(wǎng)絡(luò)班的工作都得益于平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)中對(duì)專業(yè)知識(shí)的扎實(shí)掌握。其工作內(nèi)容設(shè)計(jì)到電腦的組成及原理、網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)。沒有平時(shí)在課堂上努力學(xué)習(xí)是很難得來(lái)的。我們因?yàn)橛羞^(guò)硬的專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)中能很快掌握工作技巧，得到了單位的好評(píng)。
第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng)，遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。
因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的'每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。例如：在互聯(lián)網(wǎng)中搜索相關(guān)問(wèn)題，從而把互聯(lián)網(wǎng)豐富的網(wǎng)絡(luò)資源充分的利用來(lái)為我們工作服務(wù)。記得在到遠(yuǎn)抄事業(yè)部的時(shí)候我對(duì)電力線載波通訊一直不理解，自己通過(guò)在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中搜索從而了解了它的原理，從而加強(qiáng)我對(duì)該套系統(tǒng)的了解，使我很快的適應(yīng)了新的工作崗位。再一個(gè)在我們生活中有很多的相關(guān)方面的專家、學(xué)者、老師如果能向這些經(jīng)驗(yàn)豐富的人請(qǐng)教學(xué)習(xí)我們會(huì)有更大的進(jìn)步。
第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期的鍛煉，使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
在和平鄉(xiāng)的生活已經(jīng)過(guò)去兩月余，已經(jīng)開始慢慢習(xí)慣了這里人們的生活方式。和老師學(xué)生們相處融洽，習(xí)慣了每天四餐的印度飲食，也學(xué)會(huì)了像個(gè)當(dāng)?shù)厝艘粯哟┲L(zhǎng)及膝蓋的kuti和褲腿寬大得像裙子似的saloa穿梭在市場(chǎng)里用簡(jiǎn)單的孟加拉語(yǔ)采買新鮮蔬菜。
和世界上絕大多數(shù)國(guó)家或者城市不一樣，在這里，一年除了春夏秋冬四季之外，還多了一個(gè)特殊的季節(jié)——雨季。雨季在夏秋之間，通常是七八兩個(gè)月，在兩個(gè)月的時(shí)間里，和平鄉(xiāng)用雨水趕走夏日的酷暑，迎來(lái)秋日的涼爽。雖然幸運(yùn)的我來(lái)到這里的時(shí)候和平鄉(xiāng)攝氏四十度的夏天已經(jīng)結(jié)束了，但是在沒有雨的日子里氣溫常常徘徊在攝氏三十五度左右也仍然幾乎讓我掉了一層皮。和平鄉(xiāng)的雨很干脆，說(shuō)來(lái)就來(lái)說(shuō)走就走，毫無(wú)國(guó)內(nèi)陰雨天的那種纏綿悱惻。常常頃刻間就電閃雷鳴傾盆大雨瓢潑而來(lái)，短短時(shí)間后又立馬風(fēng)停雨住撥云見日。
我覺得，國(guó)際大學(xué)，或者說(shuō)和平鄉(xiāng)，與其他地方甚至可以說(shuō)是世界上的任何一個(gè)地方都不一樣，她有著自己獨(dú)特的歷史背景，有自己特殊的傳統(tǒng)，有自己獨(dú)一無(wú)二的文化。所以，和平鄉(xiāng)有很多自己的節(jié)日，每到節(jié)日當(dāng)天，無(wú)論小學(xué)生中學(xué)生還是大學(xué)生，又或者平日醉心工作的職員和忙于家務(wù)的家庭婦女全都盛裝出席，圍在操場(chǎng)邊或者禮堂里，唱泰戈?duì)柕母瑁└隊(duì)柕奈?。這些歌舞都有著濃郁的和平鄉(xiāng)特色，讓人難忘。
在這個(gè)月里，就有兩個(gè)讓我印象深刻的節(jié)日。第一個(gè)就是印度的獨(dú)立日。一月份來(lái)到印度的時(shí)候，我們正好趕上了印度的國(guó)慶節(jié)，但是這次我又趕上了印度的獨(dú)立日。而印度的獨(dú)立日和國(guó)慶節(jié)不是同一天這一點(diǎn)讓我感到困惑。獨(dú)立日這天早上，國(guó)際大學(xué)也在操場(chǎng)上舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短卻莊嚴(yán)的升旗儀式。在印度，白色代表的是純潔和高尚，所以在這一天，所有參加活動(dòng)的學(xué)生老師們都以白色為服裝的主色，男生穿白色班佳比，女生則穿白色紗麗。大家在操場(chǎng)上合著伴奏高唱國(guó)歌，表達(dá)對(duì)國(guó)家的尊敬。這一天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別的現(xiàn)象——當(dāng)國(guó)歌奏響的時(shí)候，幾乎所有的人都停下腳步，或高或低地吟唱國(guó)歌目送國(guó)旗升起。甚至連馬路上來(lái)往的車輛在路過(guò)時(shí)都會(huì)減速靠邊停下，等國(guó)歌結(jié)束再繼續(xù)上路。我問(wèn)一個(gè)學(xué)生為什么這樣，學(xué)生告訴我，這是一個(gè)人對(duì)自己祖國(guó)的尊重，在他們看來(lái)，我們中國(guó)人在升旗時(shí)一邊聊天一邊吃東西或干別的事兒的行為是難以理解的。就像很多中國(guó)人沒有宗教信仰讓他們想不通一樣。
另一個(gè)節(jié)日便是和平鄉(xiāng)國(guó)際大學(xué)特有的節(jié)日——barsamangal。由于國(guó)際大學(xué)特殊的背景，這些特有的節(jié)日都和泰戈?duì)栂壬兄蟮穆?lián)系。barsamangal在孟加拉語(yǔ)里的意思是感謝雨季，因?yàn)樘└隊(duì)栒J(rèn)為雨可以洗滌萬(wàn)物，滋潤(rùn)生命，讓大地復(fù)蘇。在這一天晚上，國(guó)際大學(xué)的小學(xué)部、中學(xué)部和大學(xué)部的師生們都在禮堂里表演歌舞，大家一起感謝雨季，緬懷泰戈?duì)枴?/p>
這一個(gè)月，我們中國(guó)學(xué)院進(jìn)行了開學(xué)后的第一個(gè)小考試，類似于國(guó)內(nèi)中小學(xué)的期中考試，但是中國(guó)學(xué)院每個(gè)學(xué)期會(huì)有兩次這樣的小考試，第三次考試便是更為重要的期末考試。根據(jù)每個(gè)年級(jí)的具體課程設(shè)置，這次考試也分為不同的科目，答題形式也分為筆試和口試。從我監(jiān)考的情況來(lái)看，大部分同學(xué)們都對(duì)課堂上講的內(nèi)容掌握得不錯(cuò)，筆試方面女生表現(xiàn)普遍較男生更好，但是在口試中，大部分女生卻不能很好地回答，且由于膽子小且沒有自信而聲音太小，既是有的問(wèn)題回答是正確的，也因?yàn)闆]有自信不敢回答而選擇放棄。而男生們由于膽子較大，平時(shí)課后也較積極主動(dòng)和老師談話或者向老師提問(wèn)，在口語(yǔ)考試中大都表現(xiàn)較好。這讓我不得不開始嚴(yán)肅地正視大部分女生不愛開口這個(gè)問(wèn)題。經(jīng)了解，女生們不愛開口說(shuō)話、練習(xí)漢語(yǔ)這個(gè)問(wèn)題是長(zhǎng)期以來(lái)一直存在的，（當(dāng)然這讓我小小的松了一口氣，可以放心這并不是由于我課堂教學(xué)方法有問(wèn)題而導(dǎo)致的），但這更說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，這樣一個(gè)明顯的有礙于女生們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、提高漢語(yǔ)水平的巨大問(wèn)題，是一定要下工夫花力氣解決的。目前我能做的最簡(jiǎn)單的辦法就是，在以后的課堂教學(xué)中要多留意女生，在條件允許的情況下給女生更多的發(fā)言機(jī)會(huì)，甚至是點(diǎn)名要求女生來(lái)回答問(wèn)題，迫使她們多開口說(shuō)話，慢慢消滅掉不敢開口說(shuō)中文的心魔。
這一次考試中，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。與中國(guó)的考筆試試不一樣，這里的監(jiān)考要求實(shí)在是非常的不嚴(yán)格。在考試過(guò)程中，學(xué)生們常常小聲討論問(wèn)題的答案，當(dāng)然這現(xiàn)象在國(guó)內(nèi)也是屢見不鮮的，但是讓我覺得奇怪的是，竟然有學(xué)生在考試過(guò)程中舉手問(wèn)監(jiān)考老師或巡考老師關(guān)于考題的問(wèn)題，這在國(guó)內(nèi)高校的考試中恐怕是絕對(duì)不會(huì)發(fā)生的。在考試結(jié)束后，我問(wèn)了當(dāng)?shù)氐睦蠋?，為什么考試的時(shí)候紀(jì)律不更嚴(yán)格一些，那位老師給我的回答是，考試的目的不是單純的測(cè)評(píng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，考試也是幫助學(xué)生們學(xué)習(xí)的一種手段，更是老師對(duì)于自己教學(xué)成果的一種信息反饋，在考試過(guò)程中，對(duì)于困擾學(xué)生很長(zhǎng)時(shí)間的問(wèn)題給予一定的提示，在減輕學(xué)生壓力的同時(shí)也可以幫助他們思考和學(xué)習(xí)，更直接地讓老師自己找到學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在一想，其實(shí)這位老師的觀點(diǎn)未嘗不是正確的。任何能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的方法，都是好方法。
兩個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí)生活過(guò)去了，當(dāng)然剛來(lái)時(shí)的那種新鮮感已經(jīng)慢慢退去了，取而代之的是一定的習(xí)慣和熟悉?？赡苁莵?lái)之前就知道這里的大致生活和工作情況，所以，我還沒有感到過(guò)強(qiáng)烈的不習(xí)慣和不滿意。從跨文化交際的角度來(lái)看，我想我大概跳過(guò)了挫折期，從蜜月期直接過(guò)渡到適應(yīng)期了。相信我在接下來(lái)的四個(gè)月里，也能很好的適應(yīng)這里的生活，更好地工作，幫助中國(guó)學(xué)院的學(xué)生們學(xué)習(xí)。
高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)篇十五
——中冶天工上海十三冶工業(yè)爐窯分公司 章明曦
一年的時(shí)間過(guò)得很快，回顧這一年的所有工作令人欣慰，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的幫助下，我成長(zhǎng)很快，也順利地完成了一年來(lái)各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)積累了不少經(jīng)驗(yàn)。這一年是我從學(xué)生時(shí)代過(guò)渡到社會(huì)工作的一年，也是我逐步融入爐窯公司這個(gè)大家庭的一年，也是我在技術(shù)管理工作崗位上從初步了解到深入實(shí)踐的一年。一年來(lái)，我堅(jiān)持虛心學(xué)習(xí)，不怕吃苦，積累經(jīng)驗(yàn)，努力使自己快速成長(zhǎng)起來(lái)?，F(xiàn)將我過(guò)去一年的工作經(jīng)歷做如下總結(jié)：
一、工作經(jīng)歷總結(jié)
從20xx年08月份進(jìn)入爐窯公司開始，我就被分到浙江衢州爐窯項(xiàng)目經(jīng)理部。在這期間我擔(dān)任項(xiàng)目部技術(shù)員（主要負(fù)責(zé)熱風(fēng)爐耐材砌筑部分的施工技術(shù)指導(dǎo)及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)，并處理相關(guān)事宜）。因?yàn)檫@是我第一次接觸爐窯專業(yè)，所以關(guān)于爐窯的一切在我大腦里還是一片空白。因此，為了盡快的融入到項(xiàng)目部的日常工作中來(lái)，我只有加倍努力，盡最大的可能去熟悉爐窯砌筑施工圖紙，以及熱風(fēng)爐、高爐耐材施工的方案。
在這期間，我從對(duì)爐窯專業(yè)知識(shí)的不懂，到了解，到深入學(xué)習(xí)，再到親身下到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)施工，我不僅了解到了爐窯專業(yè)砌筑的各項(xiàng)施工工藝，而且還真正從理論上了解了整個(gè)高爐熱風(fēng)爐系統(tǒng)的砌筑施工過(guò)程。最終該項(xiàng)目在質(zhì)量、進(jìn)度上完成的較好，并獲得業(yè)主與監(jiān)理的一致好評(píng)。
關(guān)技術(shù)方案的編制以及整個(gè)項(xiàng)目的預(yù)算與決算）。
寧波工程是寧波鋼鐵2500m3高爐熱風(fēng)爐耐材砌筑工程，大約有15000t耐材，計(jì)劃工期90天，工期相當(dāng)緊迫。雖然我參加了衢州熱風(fēng)爐的施工技術(shù)指導(dǎo)，但那只是初步的了解，現(xiàn)在不僅要進(jìn)一步參與具體施工，而且還要進(jìn)行施工方案及各種專項(xiàng)方案，施工技術(shù)資料的編制，這對(duì)于我剛接觸爐窯專業(yè)僅三個(gè)月的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，我沒有退縮，勇敢承擔(dān)起技術(shù)負(fù)責(zé)人的角色。我用一個(gè)星期時(shí)間全面熟悉了施工圖紙，并把圖紙中的每個(gè)重要細(xì)節(jié)都用小冊(cè)子記下。
在接下來(lái)的施工中，我又帶著圖紙爬到爐子里面，對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)，做到徹底了解圖紙，把好技術(shù)關(guān)，將圖紙上的東西轉(zhuǎn)化到施工中的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中。在施工過(guò)程中，我經(jīng)常碰到技術(shù)上和施工上的難題，我隨時(shí)向下面經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅們請(qǐng)教，綜合他們的意見來(lái)處理。
在我擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人的整個(gè)過(guò)程中，由于三座熱風(fēng)爐的施工任務(wù)分屬三個(gè)施工隊(duì)伍，因此在人員的安排和管理上存在了一定難度，為了確保施工中不出現(xiàn)問(wèn)題，并且保證施工質(zhì)量和進(jìn)度，我制定了相關(guān)的措施，一方面給每個(gè)施工隊(duì)伍指定當(dāng)日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃等，嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行施工；另一方面，安排三座爐開展砌筑競(jìng)賽，對(duì)于即快又好的施工隊(duì)伍給予獎(jiǎng)勵(lì)。相關(guān)措施的制定和執(zhí)行收到了良好的效果，雖然有個(gè)別返工現(xiàn)象，但是保證了施工總進(jìn)度，而且施工質(zhì)量也得到了大項(xiàng)目部、業(yè)主以及監(jiān)理的肯定和好評(píng)。
復(fù)與業(yè)主進(jìn)行計(jì)算，審核，直到最終業(yè)主簽字確認(rèn)為止，為公司努力爭(zhēng)取到了盡可能大的工程結(jié)算值。
在寧波項(xiàng)目部工作期間，公司領(lǐng)導(dǎo)及項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)刻關(guān)心我的工作和生活，使我在技術(shù)管理崗位上的工作不斷完善。在擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人的過(guò)程中，我不僅掌握了具體施工的各種方法、措施以及經(jīng)營(yíng)造價(jià)方面的相關(guān)流程，并且解決現(xiàn)場(chǎng)施工問(wèn)題的能力也得到了提高，為今后成為獨(dú)當(dāng)一面的管理人才打下了基礎(chǔ)。
在完成寧波鋼鐵項(xiàng)目以后，我又參與到了江陰興澄特鋼熱風(fēng)爐鋼結(jié)構(gòu)安裝工程的施工（20xx年05月—20xx年12月）。在這期間，我負(fù)責(zé)項(xiàng)目部的計(jì)劃，經(jīng)營(yíng)，以及材料的管理工作。這是我們爐窯公司第一次承建大高爐熱風(fēng)爐系統(tǒng)結(jié)構(gòu)安裝工程。從材料采購(gòu)，到構(gòu)件制作，再到進(jìn)場(chǎng)安裝，我們面對(duì)的都是全新的挑戰(zhàn)。這是我們十三冶爐窯公司邁出承建爐窯鋼結(jié)構(gòu)制作安裝施工的重要一步。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這又是一次我學(xué)習(xí)鍛煉的好機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@使我的專業(yè)又得到了拓展和延伸，可以為今后成為復(fù)合型管理人員打下更堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
該項(xiàng)目在施工過(guò)程中遇到了很多意想不到的困難和難題，但是在項(xiàng)目部以及公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我們都全力以赴，努力將工作做好，并最終解決了諸多難題。目前該項(xiàng)目已經(jīng)基本完工，并處于收尾階段。工期和質(zhì)量也基本上控制在業(yè)主要求的范圍內(nèi)，還是得到了業(yè)主、總包方及的監(jiān)理的肯定和好評(píng)。
二、存在的不足
在過(guò)去的一年里，我雖然在技術(shù)、管理上均得到了學(xué)習(xí)和鍛煉，也取得了較好的成果，但是還需要繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的文化知識(shí)，提高專業(yè)水平，完善自我，努力使自己快速成長(zhǎng)起來(lái)。另外，還存在以下幾點(diǎn)不足需要加強(qiáng)的：
1.由于與公司其他人員的接觸較少，缺乏溝通和學(xué)習(xí)，自己會(huì)在以后的工作
學(xué)習(xí)中，努力擴(kuò)大交流面，進(jìn)一步融入到爐窯這個(gè)大家庭中來(lái)。
2.對(duì)于工作的積極主動(dòng)性還存在不足，今后工作中，我一定要努力克服浮躁的心態(tài)，以良好的心態(tài)更加積極的投入到工作中去，為爐窯公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃
目前，隨著公司各項(xiàng)制度的完善，組織機(jī)構(gòu)和人員配置的逐步優(yōu)化，我們公司也正在逐步走向復(fù)合管理型道路。我會(huì)在學(xué)習(xí)技術(shù)管理知識(shí)的同時(shí)，也會(huì)讓自己的專業(yè)知識(shí)也不斷充實(shí)和完善。
因?yàn)槲业膶I(yè)是工程管理（工程造價(jià)及招投標(biāo)方向），與我的工作內(nèi)容相關(guān)的一個(gè)分支就是工程項(xiàng)目的預(yù)算、結(jié)算，以及工程經(jīng)營(yíng)計(jì)劃等等，所以現(xiàn)階段，我的目標(biāo)是在積累現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，廣泛涉獵各種施工技術(shù)，熟悉各種工程建筑實(shí)體和施工圖紙，彌補(bǔ)自己的不足，然后把自己的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，在有限的機(jī)會(huì)中，積累工程項(xiàng)目預(yù)算結(jié)算經(jīng)驗(yàn)，敢于創(chuàng)新，為把自己發(fā)展成真正的工程經(jīng)營(yíng)人員奠定基礎(chǔ)。
同時(shí)，在以后的工作中，我會(huì)不斷改進(jìn)，努力掌握工程造價(jià)等方面的法律法規(guī)、對(duì)照施工圖做好預(yù)算的編制及現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)簽證等工作，并希望通過(guò)謙虛的學(xué)習(xí)，全面的了解，努力把自己塑造成一個(gè)成功的管理者以更好的發(fā)展我的奮斗目標(biāo)，盡自己的一份微薄力量爭(zhēng)取自己所在的工業(yè)爐窯分公司效益最大化。
20xx年12月27日
高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)篇十六
畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)怎么寫，我給大家整理了畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)3000字，歡迎各位前來(lái)觀看。
那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上, 身穿軍服, 帶上顯眼的橙色實(shí)習(xí)證, 我來(lái)到了工業(yè)設(shè)計(jì)中心總部, 我們的金工實(shí)習(xí)的篇章就在這里打開。
對(duì)實(shí)習(xí)既有期待又有一絲絲恐懼的我們，來(lái)到了三樓的多媒體課室，聽老師講解金工實(shí)習(xí)的具體要求以及一些安全主意事項(xiàng)。
從書本上了解到金工實(shí)習(xí)是我們工科院校必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)應(yīng)用型人才具有一定實(shí)際知識(shí)和較強(qiáng)動(dòng)手能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。
通過(guò)金工實(shí)習(xí)使學(xué)生了解機(jī)械制造基本知識(shí)，為學(xué)習(xí)專業(yè)課以及其他后續(xù)課奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)通過(guò)鑄工、鍛工(包括沖壓工)、焊工、熱處理工、機(jī)械加工和鉗工等工種的生產(chǎn)實(shí)踐，使學(xué)生獲得基本操作技能，為以后工作準(zhǔn)備條件。
同時(shí)也能加強(qiáng)勞動(dòng)和紀(jì)律方面的鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生肯有踏實(shí)的工作作風(fēng)，理論聯(lián)系實(shí)際的求實(shí)的精神。
和藹可親的老師讓我們之前的恐懼消失一空。
覺得平時(shí)在學(xué)校干干凈凈，男女同學(xué)西裝革履，花花綠綠，可是一下到鑄造車間，滿地是沙了，灰塵到處飛揚(yáng)，攪拌機(jī)、振動(dòng)器、沖天爐噪音隆隆，第一感覺就是太臟。
因此，有部分學(xué)生怕臟怕累，不愿意跟師傅一起干活，也懶得去接近工人，害怕弄儲(chǔ)自己的雙手和臉蛋，束手束腳的最且還是沒有真正學(xué)到東西;最后也是非常重要的一點(diǎn)就是安全問(wèn)題。
對(duì)于安全，大家都不敢馬虎，老師列出的件件事例，都告誡我們――大意不得。
好!準(zhǔn)備工夫全數(shù)做妥，開工
體力大挑戰(zhàn)
――鉗工
我們小組是班里最"幸運(yùn)"的一組，why? 因?yàn)槲覀兊谝惶炀头值搅斯J(rèn)最累的工種――鉗工(benchwork)。
鉗工工廠設(shè)備較為簡(jiǎn)單，因?yàn)槎鄶?shù)都是人工體力勞動(dòng)。
在這一天內(nèi)，為了讓我們熟悉鉗工基本的工作操作以及鍛煉我們的動(dòng)手能力與意志，我們要做一枚m12 的螺母。
從劇斷鐵柱到銼磨平行平面，從打孔到擰螺紋，件件不是輕松的活。
單看老師演示時(shí)，我們都已經(jīng)目瞪口呆，可能嗎，莫非要上演鐵杵磨成針的現(xiàn)代版?
實(shí)習(xí)是沒有絲毫人情可講的，驚訝的同時(shí)我們開工了。
進(jìn)入到之前感覺神秘的工廠里面，光亮的燈光照射著大伙干勁十足的臉。
操起鋼鋸和銼刀，我們站在各自工作臺(tái)前與鐵柱開展了"拉鋸戰(zhàn)"。
我沒多經(jīng)思考，拿起一根鐵柱就開始鋸。
老師走過(guò)，面帶笑容地對(duì)我說(shuō)："同學(xué)，你仔細(xì)看看你的原料，一天下來(lái)恐怕要白費(fèi)功夫喔。
"我不解，細(xì)瞧一下，原來(lái)鐵柱離我在磨的平面不遠(yuǎn)就有幾道痕，痕深可能要影響到待會(huì)兒要磨出來(lái)的六邊形。
幸虧有老師的提醒，我及早換了一根鐵柱，再接著鋸，銼磨……
時(shí)間一分一秒過(guò)去，大家干得熱火朝天，手臂麻了就停下來(lái)一小會(huì)兒，跑到旁邊同學(xué)那看人家的進(jìn)度，既吸收磨得快的同學(xué)的"先進(jìn)銼磨技術(shù)"，又吸取動(dòng)作比較慢的失敗原因……整個(gè)工廠里，鋸磨，銼磨，還有大家偶爾之間的玩笑聲，為我們金工實(shí)習(xí)譜下了開幕曲!
很快，時(shí)間到了下午快下班的時(shí)候了，可是體力問(wèn)題，女生們都磨得較慢，我尤其磨蹭……墻上的大鐘指向了5字，隔壁工作臺(tái)的同學(xué)都完工了，興奮地拿著自己一天磨出來(lái)螺母，在對(duì)比誰(shuí)的漂亮，誰(shuí)的孔打得準(zhǔn)，誰(shuí)的外形更完美。
這時(shí)的我手臂快舉不起來(lái)了，但是還沒打孔，沒擰螺紋，郁悶之余也沒時(shí)間停下來(lái)休息。
大家都離開了，可是老師還是很體諒我們幾個(gè)動(dòng)作較慢的，還留下來(lái)指導(dǎo)我們?cè)趺创蚩缀团菁y。
五點(diǎn)半，我手里終于能夠握住一顆基本完工的螺母，雖然六邊形明顯走位，雖然孔是歪到了一邊，雖然……即使再多毛疵，我都覺得那是最完美的。
理由再簡(jiǎn)單不過(guò)，那是我第一次拿起鋼鋸，銼刀，一刀刀鋸，一下下銼出來(lái)的螺母(雖然嚴(yán)格來(lái)說(shuō)那個(gè)小家伙也不能算是螺母――肯定擰不上螺絲的……)。
一天下來(lái)，晚上手臂是不能動(dòng)的，睡覺前酸痛得不能入睡，不過(guò)得益仍然不淺，一個(gè)好作品，一項(xiàng)好工作的完成除了蠻力之外，首先挑選好的源材料，選取最優(yōu)的工具，吸取最有效率的方式，是最快達(dá)致目標(biāo)的前提。
當(dāng)然，這挑戰(zhàn)體力的一天也令我對(duì)接下來(lái)的工種覺得倍感輕松。
團(tuán)體合作
――刨工
刨工在我的詞典里還是一個(gè)陌生的名詞。
到底什么是刨工呢。
那首先要從刨床開始了解。
刨床主要用于加工水平面、垂直平面、傾斜面和t型槽、燕尾槽、v型槽等表面;用成形刨刀也可以加工一些簡(jiǎn)單的直線成形表面。
刨床可分為牛頭刨床、龍門刨床和插床、刨邊機(jī)等。
刨床的主體運(yùn)動(dòng)是刀具(如牛頭刨床及插床)或工件(如龍門刨床)所作的直線往復(fù)運(yùn)動(dòng)。
刨削加工的工作形程是刀具向工件(或工件向刀具)前進(jìn)時(shí)的行程，進(jìn)行切削加工;返回時(shí)為空行程，不進(jìn)行切削，且需將刨刀抬起，以便讓刀，避免損傷已加工表面和減少刀具磨損。
進(jìn)給運(yùn)動(dòng)是間歇性的直線運(yùn)動(dòng)，由刀具或工件完成，進(jìn)給方向與主體運(yùn)動(dòng)方向垂直，它是在空行程結(jié)束后的短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行的。
似乎很高深喔~ 呵呵，其實(shí)不然，這個(gè)工作流程也并不復(fù)雜，只是過(guò)程較長(zhǎng)。
我們?nèi)艘唤M，團(tuán)體合作的精神就充分體現(xiàn)出來(lái)了。
我們小組里面，我負(fù)責(zé)調(diào)刀具的高度，每刀的進(jìn)給量都要很注意，每一刀刨的不能過(guò)多，而太少又會(huì)導(dǎo)致時(shí)間不夠，兩難全的東西，夠矛盾。
我們組的其余兩位男生就負(fù)責(zé)比較耗體力的更換工作臺(tái)水平位置與高度。
大家合作無(wú)間，工作緊張順利的同時(shí)又增進(jìn)了同學(xué)之間的了解。
在這一次又一次的重復(fù)過(guò)程中，我望著刨刀一刀刀地把原料的表面刨平，被刨掉的削末飛出，多想平時(shí)的煩心瑣事，一刀刀得被刨掉，爽得很。
大家來(lái)編程
――數(shù)車
從前面學(xué)過(guò)的車工，我們知道車床主要是使用各種車刀對(duì)內(nèi)外圓柱面、圓錐面、成形回轉(zhuǎn)體表面及其端面、各種內(nèi)外螺紋等進(jìn)行加工，還可使用鉆頭、擴(kuò)孔鉆、鉸刀進(jìn)行孔加工，使用絲錐、板牙進(jìn)行內(nèi)外螺紋加工等。
車床有許多類型，按其用途和結(jié)構(gòu)不同，可分為普通車床、六角車床、立式車床、單軸自動(dòng)車床、多軸自動(dòng)及半自動(dòng)車床、多刀車床、仿形車床、專用車床等。
但是從更精確的要求上來(lái)說(shuō)，收工車出來(lái)的工件已經(jīng)明顯不能滿足現(xiàn)代化的要求了，所以我們進(jìn)一步刀到學(xué)習(xí)數(shù)車。
開工前，我們還在研究這個(gè)數(shù)該念成第四聲還是第三聲，來(lái)到車間，不用懷疑，數(shù)車就是指數(shù)字車工。
數(shù)控機(jī)床是綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、自動(dòng)檢測(cè)及精密機(jī)械等高新技術(shù)的產(chǎn)物,是技術(shù)密集度及自動(dòng)化程度很高的典型機(jī)電一體化加工設(shè)備。
它與普通機(jī)床相比,其優(yōu)越性是顯而易見的,不僅零件加工精度高,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,且自動(dòng)化程度極高,可減輕工人的體力勞動(dòng)強(qiáng)度,大大提高了生產(chǎn)效率,特別值得一提的是數(shù)控機(jī)床可完成普通機(jī)床難以完成或根本不能加工的復(fù)雜曲面的零件加工,因而數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的地位愈來(lái)愈顯得重要。
但我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,能否達(dá)到數(shù)控機(jī)床以上所述的優(yōu)點(diǎn),還要看操作者在生產(chǎn)中能不能恰當(dāng)、正確地使用。
因?yàn)椴还苁裁礄C(jī)床,它都有一套自己的操作規(guī)程。
它既是保證操作人員安全的重要措施之一,也是保證設(shè)備安全、產(chǎn)品質(zhì)量等的重要措施。
使用者必須按照操作規(guī)程正確操作,如果機(jī)床在第一次使用或長(zhǎng)期沒有使用時(shí),先使其空轉(zhuǎn)幾分鐘,使用中注意開機(jī)、關(guān)機(jī)的順序和注意事項(xiàng) (如開機(jī)后首先要用手動(dòng)或用程序指令自動(dòng)回參考點(diǎn) ),這些對(duì)初學(xué)者(像我們這種^_^)尤其應(yīng)引起足夠重視,因?yàn)槿狈ο鄳?yīng)的操作培訓(xùn)的,往往在這方面容易犯錯(cuò)。
在數(shù)車的這一天，我們集體坐在凳子上編寫程序，編好的先上機(jī)，一行行的程序被仿真出來(lái)，這是腦力勞動(dòng)的成果。
火花飛躍
――熱處理
熱處理是我做的最后一個(gè)工種，也是最為過(guò)癮的一個(gè)。
熱處理的原理大概是：鋼的熱處理是將鋼在固態(tài)下通過(guò)加熱、保溫、冷卻的方法，使鋼的組織結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，從而獲得所需性能的工藝方法。
熱處理工藝可用"溫度 -時(shí)間"為坐標(biāo)的曲線圖來(lái)表示。
在機(jī)械制造中，熱處理具有很重要的地位。
例如：鉆頭、鋸條、沖模，必須有高的硬度和耐磨性方能保持鋒利，達(dá)到加工金屬的目的。
因此，除了選用合適的材料外，還必須進(jìn)行熱處理，才能達(dá)到上述要求。
此外，熱處理還可以改善坯料的工藝性能，如改善材料的切削加工性，使切削省力，刀具磨損小，且工件表面質(zhì)量高。
我們首先學(xué)習(xí)了熱處理的一些理論知識(shí)，然后來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)，第一個(gè)房子是熱處理工序的實(shí)驗(yàn)地方，放置著四臺(tái)加熱爐，還有硬度計(jì)量?jī)x。
在這里我們完成了正火，淬火，等工序。
接下來(lái)的第二個(gè)課室里我們?cè)诜垂怙@微鏡下觀察了鋼的表面結(jié)構(gòu)，增加了對(duì)fe的了解。
最后也是我們最為閃亮的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是根據(jù)金屬與旋轉(zhuǎn)的砂輪摩擦產(chǎn)生的火花來(lái)判斷金屬的種類。
小心翼翼的操作下，耀眼的火花飛躍著為我們的金工實(shí)習(xí)畫上永不磨滅的句號(hào)。
實(shí)習(xí)總結(jié)
兩周的金工實(shí)習(xí)，受益頗多，身心都得到一定的培訓(xùn)。
總體感覺實(shí)習(xí)中心的工作安排合理，老師們都認(rèn)真負(fù)責(zé)。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目對(duì)以后自己的發(fā)展也有不錯(cuò)的啟發(fā)……
白駒過(guò)隙， 三年歡愉而又充實(shí)的大學(xué)生活即將在傷 感的離別中畫上句號(hào)。
還清晰的記得剛剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，自己臉上寫滿了幼稚和對(duì)大 學(xué)生活的憧憬，而現(xiàn)在，自己即將背負(fù)著學(xué)校老師以及同學(xué)們期望的眼神走向社會(huì)，參加工 作。
回首往事，豐富多彩的大學(xué)時(shí)代將永遠(yuǎn)定格在記憶的畫面里，四年的大學(xué)時(shí)光里，我作 為一名班委成員，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力地協(xié)調(diào)班委和同學(xué)之間的關(guān)系。
做為一名學(xué)生， 我時(shí)刻銘記學(xué)習(xí)的重任，用獎(jiǎng)學(xué)金詮釋著自己學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，最終不負(fù)老師同學(xué)們的期望， 我順利的成為一名合格的預(yù)備黨員并且作為學(xué)校的一名優(yōu)秀畢業(yè)生，完成了自己在大學(xué)校園 四年的人生答卷。
在這短暫的三年大學(xué)生活里， 我不僅收獲了一個(gè)滿腹專業(yè)知識(shí)的自己， 讓我對(duì)自己的明天充 滿了自信，更加深了我對(duì)學(xué)校學(xué)院教育方式和模式的認(rèn)識(shí)。
四年的大學(xué)時(shí)光，讓我對(duì)師生情 有了更深刻的體會(huì)，同時(shí)也加深了我對(duì)同學(xué)間友誼的那份執(zhí)著和珍惜。
一、我的大學(xué)-美麗的青春驛站 山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院，承載著一個(gè)年輕的名字，是一段 50 多年風(fēng)雨輝煌歷史的結(jié)晶，一代又 一代的理工大人為了心中的那份理想孜孜不倦地建設(shè)著這所共同的`家園。
當(dāng) 20**年青島理工大學(xué)獲得博士學(xué)位授予權(quán)的 時(shí)候，理工大人驕傲的笑了，先輩們看到了自己的努力有了結(jié)果，我們年輕的一代仿佛看到 了學(xué)校更加燦爛的明天， 當(dāng) 20**年青島理工大學(xué)以優(yōu)秀的成績(jī)順利的通過(guò)教育部組織的本科 教學(xué)評(píng)估的時(shí)候，整個(gè)理工大學(xué)的校園沸騰了，所有的理工大人自豪的笑了，我們感受著青 島理工大學(xué)正昂首挺胸地前進(jìn)在 21 世紀(jì)的發(fā)展大道上。
無(wú)數(shù)地鮮花和掌聲不斷詮釋著青島理工大學(xué)過(guò)去的輝煌和成就。
古老卻不失親切的校舍目睹 了一代又一代理工學(xué)子學(xué)成之后奔赴到社會(huì)各行各業(yè)的建設(shè)中去，年青而又美麗的校園見證 了一代又一代年輕人純真的友情和無(wú)數(shù)的傷感離別，這就是我們的學(xué)校，用她的那份淵博和 寬厚包容著一代又一代狂妄少年心，用她的那份求實(shí)和成熟培養(yǎng)出一輩又一輩對(duì)社會(huì)建設(shè)的 有用之才。
古老的校舍，年青的校園在一代又一代理工大人的建設(shè)中彌散著青春的氣息。
高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)篇十七
光陰似箭，一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從x年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來(lái)，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛祖國(guó)、熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng)，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力，成績(jī)突出，被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào)，并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說(shuō)，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。
于不足方面嘛，在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中我明顯感覺到自己在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面的缺乏，在處事方面考慮得就不夠周全，書本上的知識(shí)也不能很自如地運(yùn)用到實(shí)踐中去。雖然經(jīng)過(guò)鍛煉，已得到了一定程度的提高，但在將來(lái)的工作中一定要繼續(xù)努力，盡快縮短適應(yīng)期。
高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫孫樹亮，男，漢族，中共黨員。20xx年入讀內(nèi)蒙古科技大學(xué)加入材料與冶金學(xué)院的大家庭里。大學(xué)的光陰一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我們都即將告別母校揮別多年的學(xué)生生涯走上人生另一征程了。時(shí)光不留情面地流，沒有絲毫的痕跡。總結(jié)在大學(xué)4年來(lái)的表現(xiàn)，有得也有失。但更多的是讓我學(xué)會(huì)了將來(lái)如何更快、更穩(wěn)的走向社會(huì)、走向自己的下一段人生。
學(xué)習(xí)方面，我積極主動(dòng)，不斷進(jìn)取。上課時(shí)認(rèn)真聽講，按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)，耐心鉆研專業(yè)課。
思想方面，我繼續(xù)不斷加強(qiáng)政治方面的學(xué)識(shí)，堅(jiān)持每天閱覽新聞時(shí)事，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，并積極主動(dòng)向黨組織靠攏。在大一期間就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。xx年11月，我參加了學(xué)院黨校第十二期入黨積極分子的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并順利取得結(jié)業(yè)證書，進(jìn)一步加快了自己向先進(jìn)的黨組織靠攏的步伐。在日常生活中，我嚴(yán)于律己，按照一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
生活方面，我嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)實(shí)守信，性格開朗，待人熱心，有著良好的生活習(xí)慣。樂(lè)觀積極的性子常常帶動(dòng)著周圍的氣氛也活躍起來(lái)，并且平易近人，所以一直都和身邊的人相處融洽。在擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書期間，責(zé)任心強(qiáng)，并憑借較好的協(xié)調(diào)和組織能力參與班里的各項(xiàng)團(tuán)內(nèi)活動(dòng)，配合班長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作。
大學(xué)的時(shí)光，一路耕耘一路收獲，一邊歡笑一邊淚水，坎坷和意志同行，坦蕩地走過(guò)。作為一段人生璀璨的時(shí)光，大學(xué)三年給我的啟發(fā)將是深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的；而作為下一步的起點(diǎn)，我相信我已經(jīng)整裝待發(fā)，將自己的學(xué)識(shí)和思維運(yùn)用到未來(lái)的工作崗位上。
我最大的欣慰是，一路走來(lái)，同學(xué)們對(duì)我的表現(xiàn)予以了肯定，同時(shí)也希望領(lǐng)導(dǎo)給予我支持和認(rèn)可，批準(zhǔn)我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。
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