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體會生命的寶貴篇一
生命是世間最寶貴的財(cái)富。無論是人類還是其他生命，都有其獨(dú)特的存在價(jià)值和使命。因此，我們不能將生命輕視。作為一名教師，我深刻意識到珍惜寶貴生命的重要性，因?yàn)槲也粌H要關(guān)注自己的生命，還要保護(hù)和引導(dǎo)學(xué)生的生命。在我的人生歷程中，我有著許多感悟和體會，下面我將分享五個方面的心得。
首先，我們必須認(rèn)識到生命是短暫的。時間是如此寶貴而有限，每一天都是唯一的。過去的時光無法挽回。在教育學(xué)生時，我常常提醒他們這個道理。在實(shí)際中，我會鼓勵他們珍惜時間，把握每一刻，將精力投入到想要實(shí)現(xiàn)的事業(yè)之中。時間流逝得很快，除了在學(xué)習(xí)和成長方面做好準(zhǔn)備，我們還需要認(rèn)真思考和規(guī)劃，以充分發(fā)揮生命的價(jià)值。
其次，我們不能掉以輕心。生命是脆弱的，風(fēng)險(xiǎn)無處不在，不管是身體或心理上，都存在潛在的危險(xiǎn)。我在授課的時候，會經(jīng)常提醒學(xué)生注意自我保護(hù)，要注意自己每一次活動的保護(hù)機(jī)制，尤其是在進(jìn)行一些有風(fēng)險(xiǎn)活動時，如運(yùn)動會自我防護(hù)，班級冬令營等等，要認(rèn)真聽從組織安排。我們必須保持警惕，不信謠、查證，慎重行事。而對于學(xué)生，我會不斷強(qiáng)調(diào)自護(hù)意識，培養(yǎng)他們的安全習(xí)慣，提高其自我保護(hù)能力，注重長期的預(yù)防和保障。
第三，我們應(yīng)該感恩生命中的每一個人和事。生命之所以美妙，正因?yàn)樗c友情、家庭、人際關(guān)系和所有其他事物聯(lián)系在一起。珍惜人際關(guān)系的貢獻(xiàn)更為重要，因?yàn)榍楦惺巧牧α吭慈?，無論在職場還是家庭，都需要理解和互助。我在課堂上，經(jīng)常上傳精神感人的視頻，與同學(xué)一起分享，在班級里推廣微公益，通過用行動讓學(xué)生學(xué)會感恩，懂得愛與被愛。
第四，個人的態(tài)度和行動可以影響他人。我認(rèn)為，如果我們以積極和有意義的方式塑造生命，那必然會對他人產(chǎn)生影響。作為一名校園教師，我始終將盡力塑造出積極樂觀、慈愛和向上的形象，給學(xué)生成為一個示范者，讓學(xué)生在我的指引下，建立自己的行為準(zhǔn)則和人生觀，培養(yǎng)勇氣、同情和尊重，擁有正確的生命觀念。
最后，我們需要努力創(chuàng)造一個有意義和美好的世界。教師素質(zhì)十分重要，身為教師的我們要以身作則，使用積極的語言和思想影響他人。我希望我的學(xué)生們能成為有著上進(jìn)動力和行動能力的青年，通過自己努力，讓生命變得更加有意義。
總之，珍惜寶貴生命是我們每個人的責(zé)任。只有真正懂得生命的價(jià)值、閃耀著生命之花，我們才能真正做出貢獻(xiàn)，在具有意義的生命中讓自己和他人都能成長。作為教師，我也承擔(dān)著教育學(xué)生的任務(wù)，希望通過自己關(guān)注、引導(dǎo)學(xué)生的生命，讓他們充分挖掘自己的潛能，成為全面發(fā)展、熱愛生活的有價(jià)值的人。
體會生命的寶貴篇二
生命太過短暫，我們應(yīng)該珍惜每一個瞬間。年輕時總覺得時間充足，但等到邁入老年，才會發(fā)現(xiàn)時間飛快流逝。我們應(yīng)該尊重和珍惜生命，因?yàn)樯俏覀兊膶氋F財(cái)富。每一個生命都值得尊敬，無論是人、動物還是植物。學(xué)會珍惜這份寶貴，才能活得更加有意義，真正地留下自己在這個世界上。
二、掌握好時刻，珍惜現(xiàn)在
時間如沙流逝，不管我們是否想?yún)⑴c，時間總是匆匆走過，讓我們后悔為何沒有抓住它。我們必須掌握好時刻，珍惜現(xiàn)在。我們不知道明天會發(fā)生什么，因此我們應(yīng)該好好利用每一天?！鞍盐宅F(xiàn)在”的口號，是思想者們的共鳴，使我們不斷地去追求和爭取我們所需的東西。過去的已經(jīng)逝去，未來尚未到來，我們只能掌握好現(xiàn)在，做好自己的工作。
三、勇于擁抱生命，積極面對困難
人生難免會遇到挫折和困難。重要的是，我們必須積極面對挑戰(zhàn)，并勇于擁抱生命。生活中會有挫敗，但不應(yīng)因此放棄。這需要一種堅(jiān)韌的承受力，讓我們相信明天一定會更加美好。要勇于自我挑戰(zhàn)，勇于承認(rèn)錯誤，把挫敗乃至失敗當(dāng)作一種積累，讓自己更加成熟。我們擁有勇氣去面對困難，生命將更加充實(shí)，面對困難才更加強(qiáng)大。
四、珍惜人生，享受生命的過程
生命的價(jià)值在于它的過程，而不是終點(diǎn)。享受生命的美好旅程，珍惜每個時刻，相比實(shí)現(xiàn)目標(biāo)更為重要。我們應(yīng)該好奇、勇敢、創(chuàng)造和冒險(xiǎn)，享受生命的樂趣。珍惜人生的道路上所經(jīng)歷的過程和那些回憶。過去是生命的積聚，未來是生命的展望，而現(xiàn)在則是生命的實(shí)現(xiàn)。
五、教師，你教會了我們著重看重生命
從小學(xué)到大學(xué)，教師們教會我們很多，特別是對于如何更好地生活和創(chuàng)造價(jià)值。他們不僅傳遞知識，更是他們的關(guān)注和愛，鼓勵我們堅(jiān)持不懈地追求自己的事業(yè)。我們喜愛他們，雖然他們不是完美的，但他們引領(lǐng)了我們走向成熟和進(jìn)步。讓我們永遠(yuǎn)記住，教育不止限于傳授理論知識，更重要的是品德教育，著重看重生命的價(jià)值。
體會生命的寶貴篇三
寶貴的人生如同一場旅程，猶如一枚珍珠，閃耀著寶貴的光芒。然而，在我們的生命中，難免會遇到坎坷和困難，這時候，我們就要更加珍惜生命，學(xué)會感悟和體會。正因?yàn)樯膶氋F，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度去對待生活的挫折和困境，從中汲取力量，不斷成長并實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第二段：體驗(yàn)生命的美好
生命中有太多的美好值得我們?nèi)フ湎?。?dāng)我們身處自然的懷抱之中，細(xì)細(xì)觀察大自然的美妙和奇異，我們會深深被大自然彌漫的生命力所感動，這時我們會體會到生命的美好。此外，我們還應(yīng)該珍惜親情、友情和愛情，這些都是我們生命中不可或缺的一部分，給予我們力量和溫暖。在這個過程中，我們也應(yīng)該學(xué)會感恩，珍惜每一個陪伴我們的人和事物。
第三段：勇敢面對困境
生命中不僅有美好，更有痛苦、挫折和困境。當(dāng)面對困境時，我們應(yīng)該要勇敢面對。困境并不可怕，困境只是生活里的一道坎，是我們成長的機(jī)會。正如肌肉需要挑戰(zhàn)才能變得更強(qiáng)壯一樣，人生也需要困難來培養(yǎng)我們的意志力和堅(jiān)韌。我們要學(xué)會不向命運(yùn)妥協(xié)，用積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，并從中學(xué)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。只有勇敢面對困境，才能真正體會到生命中的力量和價(jià)值。
第四段：關(guān)愛他人
生命中最寶貴的財(cái)富不僅僅是金錢、物質(zhì)，更重要的是對他人的關(guān)愛和幫助。關(guān)愛他人不僅可以給予我們內(nèi)心的喜悅，也能給予我們力量。當(dāng)我們關(guān)心他人，幫助他人時，我們會感受到一種無私的愛和善意傳遞給我們的快樂。而這種快樂不僅僅是短暫的，它可以伴隨我們一生。因此，讓我們關(guān)心他人，幫助他人，共同珍惜這個世界上每一個寶貴的生命。
第五段：珍愛自己
作為一個有生命的個體，珍愛自己也是必不可少的。我們要懂得照顧自己的身心健康，充實(shí)自己的內(nèi)涵和人文修養(yǎng)。不僅要培養(yǎng)自己夢想和追求，也要注重自我成長和提升。在這個過程中，我們可以通過閱讀書籍、參加活動、結(jié)交朋友等方式，不斷提高自己的社交能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時，我們要堅(jiān)守自己的原則和價(jià)值觀，不被外界的沖突和干擾所影響。只有珍愛自己，我們才能更好地珍惜生命，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
結(jié)尾：每一個生命都是獨(dú)一無二的珍寶，也是生命整個大序曲中不可或缺的一環(huán)。當(dāng)我們學(xué)會珍惜寶貴生命時，我們才能體會到生命的美妙和意義。讓我們從每一個細(xì)微之處開始，用感悟和體會來珍惜寶貴生命，享受每一個瞬間的美好。讓我們共同努力，讓生命在我們手中綻放出最燦爛的光芒。
體會生命的寶貴篇四
生命是一份珍貴的禮物，我們每個人都應(yīng)該懂得珍惜。多年來，我逐漸領(lǐng)悟到生命的寶貴和對生命的珍惜，這些體驗(yàn)是我成長路上的寶貴財(cái)富。在這篇文章中，我將分享我對生命寶貴的心得體會。
首先，生命的寶貴體現(xiàn)在它的短暫和不可預(yù)測。生命像是一朵盛開的花朵，短暫而美麗。我們每個人都只有一次生命，每一天都是不能重現(xiàn)的。當(dāng)我認(rèn)識到這一點(diǎn)時，我開始更加珍惜每一天的生活。我學(xué)會了抓住當(dāng)下，不再拖延和浪費(fèi)時間。我也學(xué)會了與家人和朋友保持聯(lián)系，因?yàn)槲颐靼咨霓D(zhuǎn)瞬即逝，我們不知道明天會發(fā)生什么。
其次，生命的寶貴體現(xiàn)在它的價(jià)值與目標(biāo)。生命是一個寶貴的資產(chǎn)，我們應(yīng)該去追求我們的夢想和目標(biāo)，用我們的生活創(chuàng)造價(jià)值。當(dāng)我們投入熱愛的工作和學(xué)習(xí)時，我們會感到充實(shí)和滿足，因?yàn)槲覀冎牢覀冋约旱哪繕?biāo)前進(jìn)。我曾經(jīng)迷失過，不知道自己究竟想做什么，對生活失去了熱情。但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的夢想時，我明白了生命的寶貴，因?yàn)槊恳惶於际窃谧分鹱约旱哪繕?biāo)。
第三，生命的寶貴體現(xiàn)在它的經(jīng)歷和成長。我們每個人都會在生命中經(jīng)歷各種各樣的事情，有快樂也有痛苦，有成功也有失敗。這些經(jīng)歷是我們成長的機(jī)會，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。我曾經(jīng)面臨過失敗和打擊，但是這些經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)韌和勇敢。我學(xué)會了從失敗中學(xué)習(xí)，不再害怕挑戰(zhàn)和困難。我明白了生命中的每一次經(jīng)歷都是寶貴的，它們都是我們生命旅程中不可或缺的一部分。
第四，生命的寶貴體現(xiàn)在它的互動和關(guān)系。我們無法獨(dú)自生活，親情、友情和愛情是生命中重要的一部分。我曾經(jīng)忽視家人和朋友，只顧追求個人的利益和快樂。但是當(dāng)我意識到這種行為的錯誤時，我開始更加關(guān)注我的親人和朋友。我明白了生命中最重要的是與他人建立深厚和珍貴的關(guān)系。親情和友情的支持使我感到溫暖和安慰，愛情的陪伴讓我感到幸福和滿足。我明白了生命的寶貴不僅在于自己的存在，還在于與他人的連接。
最后，生命的寶貴體現(xiàn)在它的自由和選擇。生命賦予了我們自由意志和選擇權(quán)利，我們可以選擇追求自己的夢想和生活方式。我以前曾經(jīng)受到社會和他人的期望壓力，為了取悅別人而選擇了不符合自己意愿的生活方式。但是當(dāng)我意識到生命的寶貴時，我明白了我有權(quán)選擇自己的生活方式。我開始追隨內(nèi)心的聲音，走自己想走的路。我學(xué)會了不抱怨和埋怨，而是承擔(dān)責(zé)任和積極面對自己的選擇。
總的來說，生命的寶貴體現(xiàn)在它的短暫和不可預(yù)測、價(jià)值與目標(biāo)、經(jīng)歷和成長、互動和關(guān)系、自由和選擇等方面。我們每個人都應(yīng)該意識到生命的寶貴，珍惜每一天的生活，并為了自己的夢想和目標(biāo)奮斗。通過經(jīng)歷和成長，我們可以變得更加堅(jiān)韌和勇敢。與家人和朋友建立深厚的關(guān)系，讓我們感到溫暖和幸福。最重要的是，我們要選擇自己想要的生活方式，并積極面對自己的選擇。只有這樣，我們才能真正珍惜生命的寶貴。
體會生命的寶貴篇五
小林一個心胸狹窄的女孩子。
小林可漂亮了。瓜子臉嵌著一雙靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。真想不到上帝會造出外表美，心靈卻丑的人。小林學(xué)習(xí)成績不錯，每次考試都是年級第二名，第一名則是“智多星”――小李。因此，小林開始嫉妒小李。小林想：要不是小李，我的成績一定次次第一！
漸漸地，漸漸地，小林萌發(fā)了讓小李消失的想法。開始只是想想罷了，后來，小林嫉妒的目光變成了仇恨。小林每天晚上都要對星空詛咒小李一次！
時間一天天過去，小林對小李的仇恨與越來越深。小林每時每刻都想讓小李消失。12月27日，一個特別的日子。小林這一天得到了姐姐送給她的禮物――神燈。
“燈神，我要小李消失，我要成為世界的統(tǒng)治者，我要……”小林激動地對燈神說。身著藍(lán)色長袍的燈神冷漠的對小林說：“小姐，你冷靜一點(diǎn)。你只能許兩個愿，我?guī)湍阃瓿蛇@兩個愿望后，就可以得到自由。你許的愿望永遠(yuǎn)不能改變！”
“我要小李消失！”小林大聲說道?！安桓淖儐?？”
小林堅(jiān)定的說：“不改變！”小林早想讓小李消失，哪會改變愿望？于是小李永遠(yuǎn)的消失了?！靶±畈辉诹耍愠霰M了風(fēng)頭。可你能讓全世界的人都知道你嗎？”小李的好朋友小王氣憤的說。“我能，我一定能！”小林生氣的說。“燈神，我要讓全世界人都知道我！”“你要想好呀?！薄跋牒昧耍 薄昂冒伞?/p>
“轟”一聲巨響，廣場上出現(xiàn)了小林的巨型雕像，小林一夜成名！小林變成了雕像，她成了名人，虛榮心得到了極大的滿足，但她卻失去了最寶貴的生命。
體會生命的寶貴篇六
第一段：引言（100字）
寶貴的生命，是每個人都應(yīng)該珍惜的。然而，在日常的忙碌與瑣事中，我們常常忽略了生命的珍貴。所以，我們需要時刻提醒自己，要懂得珍惜每一天的時光，活得有價(jià)值。我曾經(jīng)歷過一件事，讓我深刻地體會到生命的寶貴與脆弱。
第二段：危機(jī)的降臨（300字）
那是一個晴朗的周末午后，我正坐在辦公室工作。突然，我收到了一個電話，是妻子打來的。她充滿恐慌地告訴我，兒子出了嚴(yán)重的車禍，正在緊急搶救中。我的心狠狠地揪了一下，我仿佛感到自己的世界崩塌了。我立刻掛斷電話，飛奔向醫(yī)院。心跳加速，我緊張地等待醫(yī)生的診斷。
第三段：生命的覺醒（300字）
在醫(yī)生的診斷結(jié)果下，我才知道兒子只是骨折，并無大礙，但那一刻，我仿佛看到了死神的陰影悄悄接近。心底涌起一陣強(qiáng)烈的震撼，我突然意識到生命的脆弱和可貴。以前那些瑣碎的事情，在這一刻顯得多么微不足道。我為自己以往的浪費(fèi)感到深深的懊悔。
第四段：珍惜生命的決心（300字）
經(jīng)過那次切身的體驗(yàn)，我下定決心要珍惜寶貴的生命。我開始將關(guān)注點(diǎn)放在家庭與朋友之間的真情交流上，多陪伴家人、多和朋友相聚。我不再因小事而生氣，也不會再忽略身邊的美好。我學(xué)會享受生活的每一刻，盡情感受生命的激情和絢麗。我明白了生命的意義，并以此為動力，充實(shí)自己，追求自己心中的目標(biāo)和夢想。
第五段：珍惜寶貴生命的感悟（200字）
珍惜寶貴的生命，意味著當(dāng)我們還有時間和能力去追求夢想時，要抓住機(jī)會，不要留下遺憾；意味著要關(guān)心身邊的人，愛與被愛，珍惜親情與友情；意味著要懂得感恩，感激生活中的每一份美好。每一天，每一個瞬間都應(yīng)該被珍惜，因?yàn)檫@是無法復(fù)制的，它們匯成了我們的一生。
總結(jié)（100字）
生命如同白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。珍惜寶貴的生命，是每個人都應(yīng)該做的，而不僅僅是因?yàn)樯旧淼男再|(zhì)，更重要的是因?yàn)樯暮甏笠饬x。只有珍惜生命，活出價(jià)值，我們才能真正領(lǐng)悟生命的美妙與神奇。讓我們用真心去珍惜每一天，讓生命綻放最美麗的光彩。
體會生命的寶貴篇七
生命只有一次，每個人都應(yīng)該好好珍惜。然而，在當(dāng)代社會，因?yàn)楦鞣N原因，不少人忽略了自己的生命，不重視生活的質(zhì)量，常常讓自己處于身心疲憊和痛苦之中。所以，我們有必要在生命中多留意一些重要的事情，懂得珍惜自己的寶貴生命。珍惜寶貴生命不僅僅是指不要做出危險(xiǎn)的行為，更是指擁有積極的生活態(tài)度和優(yōu)良的心理健康，以期享受一個開心、健康的人生。
第二段：探討“珍惜寶貴生命”從何而來
當(dāng)我們擁有愛與被愛、有一份穩(wěn)定的工作或生活、與家人朋友的相處融洽、有一定的身體健康和開心愉悅的心情時，我們才會有勇氣去認(rèn)真的生活過好每一天，去珍惜和享受這個生命旅程。我們要清楚地知道，只有通過我們自己的付出和努力得來的生命才是最寶貴的生命。而這種感受往往來自于我們與他人的相處，生活中對于心境和心態(tài)的恰當(dāng)調(diào)整，以及強(qiáng)大的內(nèi)心力量。
第三段：寶貴生命的積極價(jià)值
我們的人生有時會很短暫，但是想要找到真正屬于自己的價(jià)值和意義，做出更廣泛、更達(dá)到人性尊嚴(yán)的事情，帶去更多的貢獻(xiàn)和改變，逐漸讓我們的生命變得更加充實(shí)、豐富。而這些都需要我們?nèi)フ湎氋F的生命，用積極的態(tài)度來對待自己和他人所生活的環(huán)境，去創(chuàng)造自己的價(jià)值和使命。
第四段：教育人們珍惜寶貴生命的重要性
珍惜寶貴生命不是一件容易做到的事情，因此，需要廣大教師和家長一起來進(jìn)行教育和引導(dǎo)。在教育實(shí)踐中，教師應(yīng)該結(jié)合課程教學(xué)，讓學(xué)生理解生命的意義和生命的價(jià)值，要善于用生動、形象的故事和實(shí)例來感染學(xué)生。在家庭教育中，家長們也應(yīng)該注重孩子的身心健康，加深孩子對生命的認(rèn)識和珍惜。
第五段：結(jié)論
珍惜寶貴生命是一種對自己的態(tài)度，是一種價(jià)值觀念。珍惜寶貴的生命，需要我們不斷打磨自己的心靈，讓自己變得更加穩(wěn)定和堅(jiān)強(qiáng)，才能成為真正幸福的人，享受這個世界和心靈帶來的美好。我希望每個人都能夠珍惜寶貴的生命，做有價(jià)值的事情，創(chuàng)造屬于自己的人生和光輝。
體會生命的寶貴篇八
生命寶貴，是人類社會共同的認(rèn)識。然而，很多時候我們常常忽略這一點(diǎn)，不珍惜自己的生命，甚至感到厭煩或無趣。然而當(dāng)我們面臨生命的危機(jī)時，才會意識到生命的珍貴。在我的人生旅程中，我深深體會到了生命的寶貴，下面我將分享五個關(guān)于生命寶貴的心得體會。
首先，生命是獨(dú)一無二的。每個人都是獨(dú)一無二的存在，擁有自己獨(dú)特的人生之旅。每個人生活的環(huán)境、經(jīng)歷、目標(biāo)以及人與人之間的關(guān)系都是不同的。正是這種獨(dú)特性使得生命變得寶貴。我們應(yīng)該認(rèn)識到自己的獨(dú)特之處，并珍惜這與眾不同的存在。
其次，生命是有限的。不管我們希望如何延長生命的長度，都無法改變生命有限的事實(shí)。每個人都有一個屬于自己的時間軸，我們無法預(yù)知這條軸線的長度。正是因?yàn)樯怯邢薜?，我們才?yīng)該更加珍惜和充實(shí)每一天，用最大限度地利用時間來追求我們感興趣和熱愛的事物。
第三，生命是脆弱的。生命的脆弱性體現(xiàn)在我們無法預(yù)測未來，也無法完全掌控自己的命運(yùn)。在我自己的經(jīng)歷中，我曾看到親人、朋友甚至是年輕的同齡人因意外事故或突發(fā)疾病而離開人世。這種不可預(yù)測的事件讓我深刻地意識到生命是多么脆弱。面對這個事實(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜每一刻，并對身邊的人抱有感恩和關(guān)愛之心。
第四，生命是一次旅程。生命不僅僅是一段時光，更是一次旅程，旅程中會有起點(diǎn)和終點(diǎn)，也會有許多的里程碑和經(jīng)歷。這次旅程的意義在于我們所經(jīng)歷的一切，包括成功、失敗、挫折、困難和快樂。我們應(yīng)該積極地投入到這個旅程中，去探索、去嘗試、去成長，使得自己的人生變得更加豐富而有意義。
最后，生命是一份禮物。無論我們生活在什么樣的環(huán)境中，我們都應(yīng)該認(rèn)識到生命本身就是一份珍貴的禮物。即使面臨困境，我們?nèi)匀粦?yīng)該感激生命所帶來的種種好處，包括自由、健康、愛與友情等。我們應(yīng)該以一種積極的心態(tài)去面對生活，珍惜這份禮物，并將其傳遞給他人。
總結(jié)起來，生命寶貴是人類共同的認(rèn)知。在我的人生旅程中，通過觀察和體驗(yàn)，我深深體會到了生命的寶貴。我們應(yīng)該珍惜自己獨(dú)一無二的存在，認(rèn)識到生命有限和脆弱的本質(zhì)，將生命視為一次旅程并理解生命本身就是一份寶貴的禮物。只有這樣，我們才能真正珍惜生命、活出生命的意義。愿每個人都能意識到生命的寶貴，活出自己真實(shí)而有意義的人生。
體會生命的寶貴篇九
生命如天空中的流星，短暫而脆弱。一個下手拇指就能夠?qū)⑵鋼羲?，但其價(jià)值卻是無法估量的。正是因?yàn)樗恼滟F，我們應(yīng)該時刻牢記生命的寶貴，珍惜每一個瞬間。在我自己的成長過程中，我逐漸認(rèn)識到生命的無比珍貴，領(lǐng)悟到它帶給我的意義和價(jià)值。下面，我將從關(guān)愛他人、珍惜時間、追求夢想、保持健康和感恩生活五個方面，分享我對生命的心得體會和感悟。
每個人都是生命宇宙中的主角，但我們也生活在一個彼此關(guān)聯(lián)的世界中。關(guān)愛他人是我們生命中最重要的責(zé)任之一。通過關(guān)心和幫助他人，我們能夠賦予我們自己以及他人更多的意義。我曾經(jīng)有一個朋友，她患有嚴(yán)重的抑郁癥，每天都過得無精打采。我決定用我的行動去幫助她，帶她參加一些社交活動，并陪她聊天，讓她感到與人連接。通過我的陪伴和關(guān)心，她漸漸找回了生活的樂趣，重燃了對生命的熱情。從這次經(jīng)歷中，我深深感受到，當(dāng)我們付出關(guān)愛時，不僅能夠改變他人的生命，也能夠讓自己變得更加有意義。
時間是我們生命中最寶貴的財(cái)富，它不容打折，也不容浪費(fèi)。我們每個人都有24小時，但每個人的時間利用卻各不相同。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是培養(yǎng)興趣愛好上，合理利用時間是成功的關(guān)鍵。我曾經(jīng)為了玩游戲而荒廢了大量的時間，這讓我意識到時間的重要性。我開始制定明確的計(jì)劃，合理安排我的時間，用在我認(rèn)為最有意義、最重要的事情上。從那以后，我的生活質(zhì)量顯著提高，我能更好地管理時間，將精力集中在追求自己的夢想和目標(biāo)上。
每個人心中都有一份期許和理想，然而并不是每個人都能勇敢追求夢想。我深信，追求夢想是珍惜生命的最佳方式之一。追求夢想能夠激發(fā)我們內(nèi)心的激情和動力，讓我們對生活充滿熱愛和意義。我曾經(jīng)有一個夢想，那就是成為一名音樂家。即使周圍的聲音批評和懷疑，我仍然堅(jiān)持追求自己的夢想。通過不斷努力和鍛煉，我終于在音樂比賽中取得了優(yōu)異的成績，并得到了全家人和朋友的認(rèn)可和支持。追求夢想不僅能夠讓我們珍惜生命，還能讓我們體會到生命帶給我們無限可能。
健康是人生最大的財(cái)富，沒有健康的身體，我們無法去追求夢想和珍惜生命。因此，保持健康成為了我生命中的重中之重。我注重飲食均衡，在日常生活中多進(jìn)行運(yùn)動和鍛煉，以增強(qiáng)身體的抵抗力。與此同時，感恩生活也是我堅(jiān)持的態(tài)度。無論是生活中的困難還是挫折，我始終保持著一顆感恩的心，珍惜生活中的每一次分享和歡笑。正是因?yàn)楸３纸】岛透卸魃?，我能夠更加充?shí)地體驗(yàn)生命的無限美好。
在這個繁忙和快節(jié)奏的世界中，我們常常忽略了生命的寶貴。然而，當(dāng)我們明白生命的脆弱和短暫時，我們就會更加理解生命的珍貴。通過關(guān)愛他人、珍惜時間、追求夢想、保持健康和感恩生活，我們能夠更好地珍惜自己和他人的生命，讓生活變得更加有意義和幸福。讓我們牢記這些心得體會和感悟，不忘初心，珍惜寶貴生命。
體會生命的寶貴篇十
科科，科科，快起床！”
讓我再睡一會嘛！”我迷迷糊糊地嘟嚷著，像往常一樣慵懶。
地震了！”
地震了？”我暈暈乎乎坐起來，又猛然清醒過來，忽的一下跳下床，不好！地震了！”與此同時，我也感覺到了床在激烈地晃動，眼前的一切都在左右搖擺。我頓時睡意全無，也顧不得穿衣服，拉起媽媽就沖出了賓館。這時，走廊里已經(jīng)亂成了一鍋粥，大家都爭先恐后地往外跑。
只用了幾十秒鐘，我和媽媽就從三樓飛”了下來。這時，賓館外的小廣場上已經(jīng)聚集了很多人，大家都在七嘴八舌地議論著。多數(shù)人都像我一樣，只穿著睡衣，甚至有人連鞋都沒穿。站在我旁邊的兩個叔叔竟然只穿著短褲，這要是在平時，我早就笑得前俯后仰了，但是此時，我哪還能笑得出來？只覺得心怦怦跳的厲害！再細(xì)瞅瞅，每個人臉上都寫滿了恐慌。這時，大地又開始晃動了！只聽嘩啦嘩啦”賓館大樓一角的大理石已經(jīng)四分五裂地躺在了地上。大家不約而同地尖叫起來，幾乎同時抱住頭往遠(yuǎn)處的空地轉(zhuǎn)移。我大腦里一片混沌，出于本能地緊緊靠在媽媽身上。這時，昨晚新聞中九寨溝地震的畫面又重新回放在我的腦海里：建筑物倒塌，大地裂縫，很多人剎那間被埋在廢墟之下失去了生命”我們的大樓會蹋嗎？大地會裂縫嗎？我會死嗎”我不由自主地緊緊地抓住媽媽的手，手心里全都是汗。
懷著忐忑不安的心情，我們在外邊等了足足有半個小時。還好，在這期間，大樓依安然無恙地立在那里，大地也很平靜。人們也漸漸地鎮(zhèn)定下來，都在商量著怎么辦。我和媽媽決定立馬上樓穿衣服收拾行李。飛一樣地回到賓館，媽媽一改常態(tài)，也不顧得洗洗畫畫穿衣打扮了，簡單收拾了一下最主要的東西，拎起行李箱拉起我就往外跑。這是我見到的媽媽出門最迅速的一次了。
為了盡快離開，我們放棄了在伊犁游玩的計(jì)劃。坐在飛速行駛的汽車上，我聽到廣播里說，此次地震震中就在離我們不遠(yuǎn)的精河縣，震級6.6，余震11次，房屋大面積倒塌，32人有不同程度的受傷。此時的我，雖然已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)，但依舊心有余悸，心里默默慶幸自己還完好無損地活著。
行駛在廣闊的土地上，看著窗外美麗的'風(fēng)景，我感到此刻的新疆格外美。原來，生命是如此的美好與寶貴！
體會生命的寶貴篇十一
生命，生命!
我常常在燈下想：人為什么不能像貓一樣，擁有九條命呢？人的生命真的那么脆弱嗎？我百思不得其解。直到有一天，媽媽看出了我的苦惱，她笑著對我說：“孩子，人終歸是要死的，但有的人的死，卻是可以避免的。那些因事故而亡的人，都是不應(yīng)該的??！”我恍然大悟。
是啊，數(shù)不勝數(shù)的事故，給多少人帶來沉重的打擊，又讓多少家庭支離破散？而事故發(fā)生的主要原因，大多是因?yàn)槿藗儾蛔袷匾?guī)則。唯有自己遵紀(jì)守法，才有可能將自己的生命之花綻放得更艷麗，更長久。
在生活中，人們不遵守規(guī)則而死亡的例子有很多。那天，我去雜貨店買東西，剛好看到一位正值十六歲的少女，也在那里買東西。買的過程中她一直在玩手機(jī)。她買完東西后，徑直向馬路對邊走去。她過馬路之前，只是瞥了一眼馬路，仍然自顧自地玩手機(jī)。她不知道，危險(xiǎn)正在靠近——一輛飛馳而來的大巴車迎面撞上！那位女孩被撞飛了，血不停地流。一朵正在綻放得少女之花，就這樣，被毀滅在了殘忍的'車輪底下。如果那位女孩遵守交通規(guī)則，先看左，再看右，那么這場悲劇也不會上演！
遵守規(guī)則，是每個人的責(zé)任。然而，很多人就是抱著僥幸的心理，違反規(guī)則，從而導(dǎo)致生命之花快速凋零。就拿溺水問題來說吧，夏天到來，炎熱的酷暑讓很多人焦躁不安，水池是放松心情的最好選擇。然而，看似簡單的水池，卻隱藏著無數(shù)的“水下殺手”。俗話說：“寧可欺山，也莫欺水?！币?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不知道水底下到底隱藏著什么。前不久，正值“五一”小長假，三戶人家結(jié)伴到松山湖游玩。他們在湖邊散步時，發(fā)現(xiàn)湖邊停靠著一艘小木船。于是，他們決定駕船游玩。旁邊的人都勸阻他們不要去，可他們不聽勸阻，堅(jiān)決駕船游玩。船行駛到湖中央的時候，船翻了。救援隊(duì)火速展開救援，但，三戶人家，7個人，只救上了3個人！多么恐怖??！如果他們當(dāng)時聽從勸告，那四條鮮活的生命也不至于白白消失。他們的家庭也不至于家破人亡，支離破碎了！
生命，是一朵嬌嫩的花朵。只有自己仔細(xì)地呵護(hù)她，她才會為人們帶來芳香!換言之，只有自己注意安全，珍惜生命，才能完成自己人生中的偉大理想！沒有了生命，再偉大的理想也只是夸夸其談!讓我們珍惜生命，讓這朵生命之花綻放得更為嬌嫩吧！
體會生命的寶貴篇十二
5月12日14時18分，我是不會忘記的，就在這一刻，一場8.0級的大地震剝奪了無數(shù)無辜的生命。
一場突如其來的大地震，震撼了整個中國，一場突如其來的大地震，使到許許多多人的生命危在旦夕。這一場無情的大地震，人們是無法阻擋的，有些人卻很堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝了地震的惡魔。人的生命是脆弱的，就在這脆弱中，他們的生命卻變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加有價(jià)值。
在地震中，一位年僅30歲的張老師，她疏散40位同學(xué)趕緊離開教室。其中有四位同學(xué)非常害怕，就躲在講臺下，張老師正想逃離教室，突然看到那四位學(xué)生，但這時眼看教室就要塌下來了，張老師奮不顧身地沖上去，張開雙臂緊緊地抱著講臺。那四位學(xué)生得救了，而那位老師卻失去了寶貴的生命。
還有一位女老師在地震中救了三位一年級的小學(xué)生，當(dāng)她正當(dāng)沖入已半廢的學(xué)校中救第四位的學(xué)生時，整座三層高的教學(xué)樓“隆”的一聲倒塌了下來，這位女老師只有26歲而已，她寶貴的一生就這樣定格在那一剎那。
這兩位老師的舉動具有一種無私奉獻(xiàn)的忘我精神。這一切只能用一個字來表達(dá)——“愛”。
一位被磚頭砸在教室里的朗錚，他堅(jiān)持了六個小時，因?yàn)樗谰仍藛T一定會來救他，就在第七個小時，救援員叔叔救出了朗錚。當(dāng)時朗錚身上傷痕累累，他突然舉起布滿鮮血的右手，舉到齊眉處，向救出他自己的救援員敬了一個禮，他說道：“幾位救援員叔叔，謝謝你們，你們辛苦了。”朗錚年紀(jì)雖小，但他懂得了生命的寶貴，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能與“死神”抗?fàn)?，而救援叔叔也知道：只要有一絲希望，他們就付出百倍的`努力，不會放棄。
地震雖冷酷、無情，但是天災(zāi)無情，人有情。讓我們行動起來讓災(zāi)區(qū)人民重建家園，給地震孩子一個溫暖的家。有錢出錢，有力出力，捐出一份愛心。
這場突如其來的大地震，帶走了無數(shù)人的寶貴的生命，牽動著所有中國的心。人的生命有時是那么脆弱無能，但我們也看到了那些脆弱無能忽然間變得那么堅(jiān)強(qiáng)、偉大；在這一場地震中，我看到了短暫者的生命變得不可戰(zhàn)勝，光輝耀眼。
然而，我們生活在這安定平穩(wěn)的地方，應(yīng)要好好地珍惜這一切，時光一過不再有；珍惜自己的生命、做更多有意義的事，沒有人的一生是一帆風(fēng)順的，無論身處順境或逆境，都不要放棄，因?yàn)樯怯袃r(jià)值的、寶貴的。
體會生命的寶貴篇十三
我太姥姥死了以后，我開始問我姥姥，世界上真的有死嗎?“傻孩子”我姥姥哭笑不得的說，“那當(dāng)然有了，要是世界上人有無限的生命，那生命就不寶貴了!你太姥姥也就不會死了?！蔽覐哪且豢讨懒松嵌虝旱摹Ｓ腥诉€說“你看我多強(qiáng)壯”，可是你今天好好地，明天就會癱倒在病床上了。所以我們大家要珍惜你活得那一刻，你看那些殘疾人，比我們還熱愛生命，所以咱們要向他們學(xué)習(xí)。有些殘疾人還說“看!你們多好呀，你們有胳膊有腿，真是太好了!”所以，我們要珍惜生命，生命比任何事都重要。爸爸還常常跟我說要珍惜時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我看那些小動物臨死前用力掙扎著，我知道它們很想再重新活下去，不要一生氣就要自殺，你如果死了對你的家人是多麼大的損失啊!
總而言之，一定要珍惜生命、時間，使自己活得更加光彩有力!
體會生命的寶貴篇十四
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命史可貴的！我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫摹?/p>
那一次，我看電視時。看到了《安全伴我行》教育片，里面有一個片段讓我受益匪淺。
故事中，住在同一個宿舍的亮亮和非非發(fā)現(xiàn)著火了。這時，他們并沒有慌張，而是鎮(zhèn)定的想辦法逃離火海。首先用濕棉被堵住門空隙，然后把床單撕成條，連接成繩。利用其繩成功逃離了火海。
在我們的身邊也有發(fā)生過類似的火災(zāi)，我就聽說過這樣的這樣的一件事。
當(dāng)時，人們個個都急得只跺腳，心急如焚。干著急沒有用，沒有一人能想出個好辦法來。一位小學(xué)生大聲喊叫著：“快想辦法救人啊！干著急有什么用??！”忽然在窗子上出現(xiàn)一個鮮紅的物品?！翱炜?，那是什么？”“人在哪里快捂上濕被子去救人啊”
原來是一位小學(xué)生他曾經(jīng)聽老師說過發(fā)生火災(zāi)的時候，喊叫只是徒勞，要用比較鮮紅的物品投出窗外，這樣比較容易被得救。
“人，最寶貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次。”寶兒柯察金的這段名言我們耳熟能詳。
讓我們攜起手來，呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛彼此的生命吧！為彼此撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑滿大地，當(dāng)它發(fā)芽開花，長成蒼天大樹。我們必將收獲更多的祥和安寧。
體會生命的寶貴篇十五
一天我在燈下寫作業(yè)，一個蒼蠅不停的.在我頭頂上飛來飛去，我煩躁不安，生氣的推開椅子，拿蒼蠅拍向它逼近，它似乎也感到了危險(xiǎn)，往高處飛著，我一個跳躍把他趕到了燈里，它在燈里撲楞撲楞，我幸災(zāi)樂禍的笑著。第二天我早早就起了床，看這個小東西在燈里怎么樣了，他還在掙扎。想逃出來，沒門兒。我想等晚上它一定不會再繼續(xù)掙扎了，心中不由得有些沮喪。這一整天我都在想：放在燈里兩天了，它會不會死呢？晚上一到家我立刻去燈前，他還是掙扎著，我震驚了，它微小的生命卻體現(xiàn)出不平凡的生命力，它這么想重新獲得自由，不顧一切的掙扎，這比一個人的內(nèi)心還要強(qiáng)大，他求生的欲望讓我忍不住把燈罩拿掉，讓他重獲自由，這件事以后我似乎懂得了自由和生命的寶貴。
生命如何更好的使用呢？魯迅先生說過——使一個人的有限生命更加有效，也等于延長了一個人有限的生命。我想我們只有珍惜時光，不浪費(fèi)生命，更加高效的學(xué)習(xí)，才會讓生命綻放光彩，只有這樣才不會枉活一世。
體會生命的寶貴篇十六
第一課生命最寶貴
一、學(xué)習(xí)導(dǎo)航
1.世界因生命而精彩，人與自然應(yīng)和諧統(tǒng)一。
（1）人類是自然界的一部分，是生命世界的一員。
（2）眾多生命構(gòu)成一個共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。
（3）人類必須善待大自然、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)動植物，否則將危及自身的安全。
2.人的生命是具有獨(dú)特性的。
（1）人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力。
3.人最寶貴的是生命。
（1）生命是享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提；
（2）生命是一個過程，充滿了歡樂、煩惱和痛苦；
（3）生命是不可重復(fù)的、只有一次，短暫的。
4.珍惜愛護(hù)我們的生命。
（1）依法保護(hù)自己的生命健康權(quán);
（2）提高自我保護(hù)能力；
（3）愛護(hù)、尊重他人的生命；
二、名人名言
1.我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福?！獝鄣仙?
2.只有順從自然，才能駕馭自然。——培根
3.我不是不愛人類，而是更愛大自然?！輦?
4.大自然從來不欺騙我們，欺騙我們的永遠(yuǎn)是我們自己?！R梭
5.當(dāng)人類歡呼對自然的勝利之時，也就是自然對人類懲罰的開始?！诟駹?/p>
7.大自然的每一個領(lǐng)域都是美妙絕倫的?！獊喞锸慷嗟?
8. 珍惜生命就要珍惜今天?！V語
9. 我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它，一次足矣。——英國諺語
10. 了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。-----諺語
三、漫畫樂園
四、生活在線：
猜猜看? 它們會是誰？
1.錦衣公子氣絕倫，昂首高歌志士魂。獨(dú)有引吭催曉曲，迎來旭日壯乾坤。（???? ）
2.閑折海榴過翠徑，雪__戲撲風(fēng)花影。?????????????????????????????? （???? ）
3.眾人怕爾惡奴身，搖尾乞憐記惠恩。防衛(wèi)盜賊親守夜，忠于家主品如金。（???? ）
4.塊塊荒田水和泥，深耕細(xì)作走東西。老__亦解韶光貴，不等揚(yáng)鞭自奮蹄。（???? ）
5.腸粗肚大懶臟讒，只為口福飽美餐。貌丑性溫庸贊許，污食美酒全均貪。（???? ）
6.春江水暖__先知。?????????????????????????????????????????????? （???? ）
同學(xué)們，體會到生命的多彩，生活的快樂了嗎？
生命清單
五官科病房里同時住進(jìn)來兩位病人，都是鼻子不舒服。在等待化驗(yàn)結(jié)果期間，甲說，如果是癌，立即去旅行，并首先去拉薩。乙也同樣如此表示。結(jié)果出來了。甲得的是鼻癌，乙長的是鼻息肉。
甲列了一張告別人生的計(jì)劃表離開了醫(yī)院，乙住了下來。甲的計(jì)劃表是：去一趟拉薩和敦煌；從攀枝花坐船一直到長江口；到海南的三亞以椰子樹為背景拍一張照片；在哈爾濱過一個冬天；從大連坐船到廣西的北海；登上天安門；讀完莎士比亞的所有作品；力爭聽一次瞎子阿炳原版的《二泉映月》；寫一本書。凡此種種，共27條。
他在這張生命的清單后面這么寫道：我的一生有很多夢想，有的實(shí)現(xiàn)了，有的由于種種原因沒有實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在上帝給我的時間不多了，為了不遺憾地離開這個世界，我打算用生命的最后幾年去實(shí)現(xiàn)還剩下的這27個夢。
當(dāng)年，甲就辭掉了公司的職務(wù)，去了拉薩和敦煌。第二年，又以驚人的毅力和韌性通過了成人考試。這期間，他登上過天安門，去了內(nèi)蒙古大草原，還在一戶牧民家里住了一個星期。現(xiàn)在這位朋友正在實(shí)現(xiàn)他出一本書的宿愿。
有一天，乙在報(bào)上看到甲寫的一篇散文，打電話去問甲的病。甲說，我真的無法想象，要不是這場病，我的生命該是多么的糟糕。是它提醒了我，去做自己想做的事，去實(shí)現(xiàn)自己想去實(shí)現(xiàn)的夢想?，F(xiàn)在我才體味到什么是真正的生命和人生。你生活得也挺好吧!乙沒有回答。因?yàn)樵卺t(yī)院時說的，去拉薩和敦煌的事，早已因患的不是癌癥而放到腦后去了。
在這個世界上，其實(shí)每個人都患有一種癌癥，那就是不可抗拒的死亡。我們之所以沒有像那位患鼻癌的人一樣，列出一張生命的清單，拋開一切多余的東西，去實(shí)現(xiàn)夢想，去做自己想做的事，是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為自己還會活得更久。然而也許正是這一點(diǎn)量上的差別，使我們的生命有了質(zhì)的不同：有些人把夢想變成了現(xiàn)實(shí)，有些人把夢想帶進(jìn)了墳?zāi)埂?/p>
五.自我診斷
體會生命的寶貴篇十七
生命的.意義是什么呢？有的人生命認(rèn)為在與正確的人生觀，去使用寶貴的生命換來的燦爛的光輝。愛因斯坦說過生命在于給予，而不是索取，也不是爭取。人用自己一個人的生命，換取一群人的安全，這種不顧一切危險(xiǎn)的人是偉大的，他們的犧牲是有意義的。
20xx年的春天，在廣州，一種突如其來的傳染病蔓延開來，迅速覆蓋了全廣州。大街小巷，人心惶惶，人們都帶著厚厚的口罩手套，但是那些勇敢可愛的白衣戰(zhàn)士們，卻勇敢無畏的沖進(jìn)著危險(xiǎn)的病毒中，就這樣，一場有煙硝的戰(zhàn)爭打響了。這些白衣戰(zhàn)士不畏懼自己的生命，救治了無數(shù)個同胞，并讓他們得以康復(fù)，同時也換來了成千上萬個美好的幸福的家庭。
其實(shí)生活中不僅有在白衣戰(zhàn)士上有這種品質(zhì)，在小動物身上，有著這樣頑強(qiáng)不倔的精神，就像前幾天中午，我在樓下院子里，螞蟻也有著這種品質(zhì)。
那天，我在樓下觀察螞蟻，我拿了一塊餅干，對于我來說，拿起一塊餅干是一根小拇指就可以輕而易舉解決的小事兒，可是，對于一只螞蟻來說，一塊餅干相當(dāng)于一塊大石頭。首先，螞蟻洞里爬出來一只螞蟻，它看到餅干，首先用觸角小心翼翼的碰了碰餅干，確保沒有任何問題之后，他又慢慢靠近餅干，接著使出了九牛二虎之力，餅干才能慢慢移動起來，我?guī)状稳膿v亂，它每次都有摔倒，又掙扎的爬起來，為此它差點(diǎn)失去了生命，但是，在這樣的情況下，它還是不放棄，最終將餅干抬進(jìn)了自己的洞里。
在許多事情上都有著這樣的精神，有著這種精神的人，才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值，每個生命都是寶貴的，我們珍愛生命。
體會生命的寶貴篇十八
但我卻認(rèn)為讓我們最該珍惜的是——生命。因?yàn)橹挥杏辛松?，你才能夠珍惜世上的事物，然而沒有了生命，你將一無所有。
這是一個發(fā)生在我親戚身上的真實(shí)故事。
還有這樣一個故事：
早晨，一個伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時，樹干反彈重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時，他只知道，自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來，可辦不到。于是，他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是，他很快發(fā)現(xiàn)：倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時會把電鋸條卡??；如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，別無他路。他狠了狠心，拿起電鋸對準(zhǔn)自己的右腿，自行截肢……。伐木工人把腿簡單的包扎了一下，決定爬回去。一路上，他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷過去，又一次次的蘇醒過來，心中只有一個念頭：一定要活著回去。
這兩個人又是怎樣對待生命的呢？
她就因?yàn)樽约旱睦瞎撑蚜俗约合氩婚_，喝了農(nóng)藥，到頭來還不是無濟(jì)于事，反而傷害自己的身體。而伐木工看到死神正一步步向他走來，最先垮下來的或許就是精神。但伐木工沒有表現(xiàn)出死神即將來臨的恐慌，他展現(xiàn)給人們的是一個對生命充滿希望的形象。
世界上的萬物都是有生命的，雖然有些東西不能動，不能說話，但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。珍惜這寶貴的生命！
體會生命的寶貴篇十九
世界上什么最寶貴呢？當(dāng)然是生命最寶貴，因?yàn)槊總€人都只有一次生命。
生命是寶貴的，磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗，奮力求生的小飛蛾，花叢中感受春天的盲女孩安靜，在冷風(fēng)冷雨中生長的小花……這一篇篇動人的課文深深地震撼了我，他們都有對生命強(qiáng)烈的熱愛和渴望，讓我懂得了生命如此寶貴。
我搜集和閱讀了不少“熱愛生命”的資料和書，我被那些身殘志不殘的名人們深深地感動了。英國的物理學(xué)家霍金因患“漸凍癥”，禁錮在輪椅上40年之久，他唯一能動的只有二只眼睛和三根手指，他克服了殘疾帶給他無法忍受的痛苦，成為國際物理界上的巨人，被譽(yù)為繼愛因斯坦后的最杰出的物理學(xué)家之一。
美國的作家海倫·凱勒，她在一歲半時被病魔奪去了聽覺和視覺，生活在黑暗和寂寞的世界里。她在蘇利文老師的幫助下，掌握了五種語言，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國的拉德克里夫?qū)W院，成為了美國著名的作家和教育家。
我從霍金和海倫身上得到了生命的啟迪，當(dāng)生命中遇到了困境，能鍛煉自己，超越自己。他們經(jīng)歷了許多的考驗(yàn)，承受了正常人無法想象的痛苦，但是他們選擇了挑戰(zhàn)，而不是退縮。他們有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，讓寶貴的生命有如此的震撼力。我又一次懂得了：“誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界”。
生命是寶貴的，我要珍惜生命中的每一天，一生中無論遇到什么困難和挫折，都要勇敢面對，我要珍惜生命，熱愛生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
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