最熱編程課程心得體會(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 03:49:07
最熱編程課程心得體會(匯總22篇)
時間:2023-11-01 03:49:07     小編:雅蕊

心得體會是我們對生活、工作和學(xué)習(xí)的一種感悟和思考,通過這種方式可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗并提高自己的個人素質(zhì)。在寫心得體會時,我們可以適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和修辭技巧,提升文章的表達(dá)力。歡迎大家閱讀以下心得體會范文,希望能為大家寫作提供參考和啟發(fā)。

編程課程心得體會篇一

第一段:

課程編程心得體會是我們在學(xué)習(xí)編程課程過程中所得到的感悟與心得,從一開始的無知、迷惘到最后的漸入佳境,這些心路歷程都是值得我們反思與總結(jié)的。編程是一門技能,只有在實踐中才能真正的掌握,通過課程的學(xué)習(xí),我們不僅熟練掌握了編程的基本語法和邏輯,更重要的是認(rèn)識到了編程思維的重要性,這對我們今后的學(xué)習(xí)和工作都會產(chǎn)生積極的影響。

第二段:

從課程的第一節(jié)開始,我們就開始接觸了Python的基本語法和編程邏輯,這對沒有任何編程經(jīng)驗的我們來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。在最初的一段時間里,我們遇到了很多問題,比如語法錯誤、程序運(yùn)行不了等等,但是通過查找相關(guān)資料、追問老師和同學(xué)的幫助,我們克服了一個又一個困難,不斷地完善自己的編程技能。

第三段:

學(xué)習(xí)編程不僅需要對語法和邏輯有深刻的理解,更需要培養(yǎng)出一種極客精神,即對自己編寫的程序有高度的自我要求,并且不斷追求技術(shù)上的完美。在課程學(xué)習(xí)中,我們尤其體會到了這種極客精神的重要性。每一個練習(xí)、作業(yè)或者項目,都需要我們不斷地思考、嘗試和實踐,這不僅需要我們具備扎實的編程基礎(chǔ)知識,還需要我們對細(xì)節(jié)有耐心和恒心,以及虛心請教他人的勇氣和意愿。

第四段:

編程思維是課程學(xué)習(xí)中最讓我們感覺到困難,但同時也是最重要、最奇妙的一部分。編程思維不僅僅是掌握編程語言本身,更是一種邏輯思考方式和解決問題的方法。通過課程的學(xué)習(xí),我們學(xué)會了如何將一個復(fù)雜的問題分解成若干小部分,分別解決,最后匯總到一起。這聽起來簡單,但想要實現(xiàn)卻不容易,這需要我們不斷嘗試和堅持。在編程過程中,其實并不是我們編寫了很多代碼就一定能得到一個完美的結(jié)果,我們還要考慮更加全面地問題,比如程序的可擴(kuò)展性、可維護(hù)性等等,這都需要我們深入了解整個過程,才能寫出優(yōu)秀的代碼。

第五段:

總的來說,這門課程對我們的實際幫助還是非常大的。編程思維不僅能夠讓我們更好地解決問題和思考,更重要的是,這種思維方式有助于我們在日常生活和未來工作中更好地發(fā)揮自己的能力。在學(xué)習(xí)課程的過程中,我們不僅學(xué)到了Python等編程語言的基本要素,還深入理解了編程思維的核心價值,通過不斷地編寫代碼和實踐,我們逐漸變得更加自信,更有能力獨(dú)立思考和創(chuàng)造。這些都將對我們未來的職業(yè)和個人成長產(chǎn)生良好的影響。

編程課程心得體會篇二

第一段:學(xué)習(xí)編程的動機(jī)和感受(誘人的編程世界)

好奇心促使我進(jìn)入了編程的世界,我發(fā)現(xiàn)編程的魅力在于它可以創(chuàng)造出無限的可能性。在編程的過程中,我體會到了動手實踐的樂趣,能夠親手搭建一個個項目。通過編程,我可以將自己的想法變成現(xiàn)實,并且與人分享。這種能力的實現(xiàn),讓我對編程產(chǎn)生了越來越大的興趣。

第二段:編程課程的收獲(知識的積累和技能的提升)

在編程課程中,我學(xué)到了很多與編程相關(guān)的知識和技能。這些知識包括編程語言的基礎(chǔ)知識、算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的理解、項目開發(fā)的流程等。通過編程課程的學(xué)習(xí),我能夠熟練地運(yùn)用不同的編程語言,靈活地解決問題,并且能夠通過編碼將復(fù)雜的邏輯變得簡單易懂。這樣的收獲不僅讓我在編程領(lǐng)域更加得心應(yīng)手,同時也提升了我的解決問題和邏輯思維能力。

第三段:編程課程的挑戰(zhàn)和克服(行業(yè)的競爭和技術(shù)的進(jìn)步)

編程行業(yè)的競爭非常激烈,技術(shù)也在不斷地更新和進(jìn)步。在學(xué)習(xí)編程的過程中,我面臨過許多挑戰(zhàn)。有時候,我會遇到難以理解的概念和理論,有時候,我會陷入代碼的錯誤中無法自拔。但是我堅持不懈地克服這些困難,通過自己的努力和與其他同學(xué)的合作,我成功地解決了很多問題。這些挑戰(zhàn)讓我更加堅定了學(xué)習(xí)編程的信心,也提醒我要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,以跟上技術(shù)的發(fā)展。

第四段:編程課程的價值和意義(提高創(chuàng)造力和解決問題的能力)

通過學(xué)習(xí)編程課程,我從中體會到了編程的價值和意義。編程不僅僅是一種技能,更是一種思維方式和解決問題的能力。通過編程,我能夠培養(yǎng)出創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,并且能夠?qū)⑦@些能力應(yīng)用到其他領(lǐng)域。無論是在學(xué)習(xí)上、工作上,還是在生活中,編程課程提升了我的思維能力和解決問題的能力。我相信這些技能將對我的未來產(chǎn)生積極的影響。

第五段:展望未來(不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展)

編程課程的學(xué)習(xí)只是編程之旅的起點(diǎn),我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和深入探索編程的世界。在未來,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)新的編程語言和技術(shù),參與開源項目或者個人項目的開發(fā),不斷提升自己的能力。同時,我也希望能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)應(yīng)用到實際的項目中,為實現(xiàn)更多的目標(biāo)和夢想做出貢獻(xiàn)。編程課程的學(xué)習(xí)讓我看到了技術(shù)的無限可能,我相信未來的編程之路將會更加精彩。

編程課程心得體會篇三

編程課程是我大學(xué)生涯中最有挑戰(zhàn)性和充實的一門課程之一。在學(xué)習(xí)編程的過程中,我經(jīng)歷了許多困難和挫折,但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。以下是我對編程課程的體會和心得的總結(jié)。

首先,編程課程需要耐心和毅力。學(xué)習(xí)編程并不是一蹴而就的過程,需要堅持不懈地學(xué)習(xí)和練習(xí)。在編寫代碼的過程中,我經(jīng)常會遇到各種各樣的問題和錯誤,有時候甚至?xí)ㄔ谀硞€地方無法繼續(xù),但通過耐心地debug和有條理地思考,我最終能夠找到解決問題的方法。這個過程雖然很痛苦,但讓我深刻體會到了堅持不懈的重要性。

其次,編程課程鍛煉了我的邏輯思維能力。在編程中,要解決一個問題,需要用邏輯和數(shù)學(xué)思維來分析和思考。在編寫代碼的過程中,我學(xué)會了如何分解復(fù)雜的問題為較小的可處理的部分,并逐步解決每個部分。這種思維方式不僅能夠幫助我編程,還能夠應(yīng)用到其他領(lǐng)域,比如解決問題和決策制定。

另外,編程課程培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作能力。在課程中,我們經(jīng)常需要與同學(xué)們一起完成項目。在團(tuán)隊工作中,與他人進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)非常重要。我們需要共同制定計劃,分配任務(wù),解決問題和互相支持。通過與隊友的合作,我學(xué)會了如何有效地協(xié)作,并最終完成了一些復(fù)雜的項目。這種團(tuán)隊合作能力對我未來的職業(yè)生涯無疑是非常有幫助的。

此外,編程課程也增強(qiáng)了我的解決問題的能力。在編程中,問題是不可避免的,但關(guān)鍵是如何解決和應(yīng)對這些問題。通過編程課程,我學(xué)到了如何自己查找資料和尋找解決問題的方法。有時候,我會遇到一些無法立即解決的問題,但通過使用不同的資源,比如編程論壇和幫助文檔,我最終能夠找到答案。這種能力對于解決生活中的其他問題同樣非常有幫助。

最后,編程課程激發(fā)了我對計算機(jī)科學(xué)的熱情。在課程中,我學(xué)到了許多有趣且實用的編程知識,比如算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和軟件開發(fā)。這些知識讓我對計算機(jī)科學(xué)的廣闊領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。我開始自主學(xué)習(xí)更多的計算機(jī)科學(xué)知識,并嘗試著應(yīng)用這些知識去解決現(xiàn)實生活中的問題。通過編程課程,我明確了自己的職業(yè)方向,并對未來的發(fā)展充滿了信心。

總而言之,編程課程對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它不僅培養(yǎng)了我的耐心、邏輯思維和團(tuán)隊合作能力,也增強(qiáng)了我的問題解決能力,并激發(fā)了我對計算機(jī)科學(xué)的熱情。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我的編程技術(shù)會越來越精湛,我也能夠在計算機(jī)科學(xué)的領(lǐng)域中取得更大的成就和突破。

編程課程心得體會篇四

編程貓是一款編程教學(xué)軟件,通過可視化編程界面讓孩子們輕松學(xué)習(xí)編程知識。我在高中時就對編程產(chǎn)生了濃厚的興趣,但始終沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。最近得知了編程貓這個軟件,決定試著學(xué)習(xí)一下。

第二段:介紹編程貓的特點(diǎn)

編程貓是一款非常適合孩子們學(xué)習(xí)編程的軟件,它主要有以下幾個特點(diǎn):一、可視化編程界面,簡單易懂,讓人容易上手;二、涵蓋了基礎(chǔ)的編程概念,可以讓孩子從零開始慢慢學(xué)習(xí),不需要先有編程基礎(chǔ);三、擁有豐富的游戲、動畫等資源,能夠讓孩子們在愉快的學(xué)習(xí)過程中掌握知識。

第三段:學(xué)習(xí)編程貓的心得體會

在使用編程貓進(jìn)行學(xué)習(xí)的過程中,我對它產(chǎn)生的感觸非常深刻,主要包括以下幾個體會。第一,編程貓?zhí)峁┝朔浅:玫膶W(xué)習(xí)平臺,不同于傳統(tǒng)的編程學(xué)習(xí)方式,它充分考慮到了孩子們的認(rèn)知特點(diǎn),可以讓孩子們用最簡單、生動的方式理解編程。第二,編程貓的游戲化設(shè)計非常好,讓編程不再是枯燥無味的理論學(xué)科,在操作過程中還能體驗到創(chuàng)造的樂趣。第三,編程貓的教學(xué)過程中,不僅關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果,更注重學(xué)習(xí)過程,通過錯誤答案的解讀和多次練習(xí),讓孩子們更深刻地理解編程。

第四段:自己在編程貓課程中遇到的困難及其解決方法

在學(xué)習(xí)編程貓的過程中,我也遇到了一些困難,例如有些題目不理解為什么要這樣做,或者是某個小問題在調(diào)試過程中調(diào)了很久,但是最終也都得到了解決。通過對問題一點(diǎn)一點(diǎn)地分析,我找到了解決問題的方法,還能在網(wǎng)絡(luò)上查找相關(guān)的資料和文章,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)。這些困難雖然耗費(fèi)了我不少的時間,但也讓我學(xué)到了很多。

第五段:總結(jié)自己對編程貓課程的評價

總的來說,編程貓是一款非常出色的編程教育軟件,它讓孩子們在充滿創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方式中,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)編程的興趣,同時也提高了他們的空間想象力、邏輯思維能力等。我認(rèn)為,正是這種有趣、互動的學(xué)習(xí)方式,為孩子實現(xiàn)自我價值提供了更好的機(jī)會。如果有機(jī)會,我一定會繼續(xù)學(xué)習(xí)編程貓課程,并將其推薦給更多的孩子和家長。

編程課程心得體會篇五

編程課程作為一門熱門的學(xué)科,以其強(qiáng)大的應(yīng)用價值和廣闊的發(fā)展前景,吸引了越來越多的學(xué)生投身其中。我也是其中之一,通過學(xué)習(xí)編程課程,我深深地體會到了它的魅力和價值。在這篇文章中,我將分享我在編程課程中的體會與心得,希望能夠?qū)ν瑯訜釔劬幊痰娜擞兴鶐椭?/p>

首先,編程課程教會了我系統(tǒng)性思維的重要性。在學(xué)習(xí)編程的過程中,一定要有條理地解決問題。編程不僅僅是寫代碼,更是抽象思維的應(yīng)用。在解決問題的過程中,我們需要將問題拆解成一系列的小問題,并逐個解決。這種分析問題、解決問題的思維方式可以積極地影響到我們?nèi)松械钠渌矫妫屛覀凁B(yǎng)成了整體思考并有條理地解決問題的習(xí)慣。

其次,編程課程讓我體會到了耐心的重要性。編程的過程中,我們常常會遇到各種問題和困難,需要不斷地調(diào)試和尋找解決方法。有時候,一個看似簡單的問題可能讓我陷入多次嘗試無果的境地,這時候就需要耐心去面對。通過編程課程,我學(xué)會了忍耐和堅持,敢于面對挑戰(zhàn),將耐心作為克服問題的一種重要品質(zhì)。

另外,編程課程還讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性。在編程的世界里,很少有一個人能夠做到所有的事情。團(tuán)隊合作不僅可以將任務(wù)分配得更加合理,還能夠借助不同成員的優(yōu)勢來解決問題。在編程課程中,我們經(jīng)常需要參與團(tuán)隊項目,需要與隊友進(jìn)行溝通和合作。通過與他人合作,我學(xué)會了互相傾聽、共同進(jìn)步,并且學(xué)會了如何協(xié)調(diào)各個團(tuán)隊成員的能力,這無疑是在未來工作生活中至關(guān)重要的技能。

最后,編程課程給了我追求創(chuàng)造力和創(chuàng)新的機(jī)會。編程是一門創(chuàng)造性的藝術(shù),通過學(xué)習(xí)編程,我們可以創(chuàng)造出屬于自己的作品。編程課程的許多實踐項目都需要我們自己動手去實現(xiàn),這激發(fā)了我對創(chuàng)造的渴望。通過編程,我可以將自己的想法變?yōu)楝F(xiàn)實,并不斷地探索新的解決方案,挖掘潛力。這種創(chuàng)造力和創(chuàng)新的精神無疑將對我的未來產(chǎn)生巨大的影響,讓我成為一個更有價值和有競爭力的個體。

總之,編程課程讓我受益匪淺。它教會了我系統(tǒng)性思維、耐心、團(tuán)隊合作和追求創(chuàng)造力創(chuàng)新的重要性。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用的廣泛推廣,學(xué)習(xí)編程已經(jīng)成為了一種必備技能。希望通過我的體會與心得,能夠?qū)Ω嗟娜水a(chǎn)生啟發(fā)和幫助,讓大家也能夠感受到編程帶來的樂趣和好處。編程課程是一片競爭激烈而廣闊的天地,只有不斷學(xué)習(xí)和探索,我們才能在這個領(lǐng)域取得更大的突破和進(jìn)步。

編程課程心得體會篇六

編程課程設(shè)計是教育界一個日益重要的領(lǐng)域,隨著信息科技的飛速發(fā)展,編程已經(jīng)成為了一種必備的技能。因此,越來越多的教育機(jī)構(gòu)加入到了編程教育這一行列中。編程課程設(shè)計是教授孩子們編程技能的核心,我從事過編程教育多年,今天我想分享一下自己的編程課程設(shè)計心得體會,希望能對大家有所啟發(fā)。

第二段:注重實踐,讓學(xué)生動手實踐

編程課程設(shè)計的核心在于如何讓學(xué)生理解編程知識并能夠應(yīng)用到實際中,因此我們必須注重實踐。我們可以在編程課程中,設(shè)計一些具體的實踐案例,讓學(xué)生們動手實踐,加深對知識點(diǎn)的理解,提高編程技能的實際應(yīng)用能力。例如,在二年級編程課程中,我們可以教授學(xué)生制作一個簡單的游戲,在游戲制作的過程中讓學(xué)生們實踐編程,掌握基本的編程語法,同時也能在游戲完成后增強(qiáng)學(xué)生們的成就感。

第三段:適合學(xué)生的水平,讓學(xué)生有自信

編程課程設(shè)計要根據(jù)學(xué)生的分級來設(shè)計合適的難度。如果課程難度過大,學(xué)生會感到挫敗情緒,從而失去學(xué)習(xí)的熱情;如果課程難度過低,學(xué)生會覺得課程無聊,從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。因此,我們必須精準(zhǔn)把握學(xué)生的水平,為他們提供具有挑戰(zhàn)性,但不會太過于困難的編程課程設(shè)計,讓學(xué)生學(xué)習(xí)時感到興趣和自信。

第四段:相互合作,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力

編程是一項需要多人協(xié)作的技能,因此在編程課程設(shè)計中,不僅要注重個人能力和技巧,還必須培養(yǎng)學(xué)生相互合作、分享和創(chuàng)造的精神。我們可以通過小組活動、演講以及各種制作比賽等方式來培養(yǎng)學(xué)生的這種精神。當(dāng)學(xué)生們激發(fā)出自己的創(chuàng)造力,他們就會對編程產(chǎn)生更多的興趣。

第五段:持續(xù)改進(jìn),不斷優(yōu)化編程課程設(shè)計

編程課程設(shè)計不是一次性完成的任務(wù),更應(yīng)該是一個持續(xù)改進(jìn)的過程。我們應(yīng)該不斷地反思和總結(jié)自己的編程課程設(shè)計,發(fā)現(xiàn)其中的不足和問題,并且持續(xù)優(yōu)化。為了不斷提升教學(xué)質(zhì)量,我們還可以通過不斷地學(xué)習(xí)與交流,了解其他教育者在編程課程設(shè)計中的心得體會,在這個過程中不斷積累自己的經(jīng)驗,為下一次編程課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。

結(jié)論:

編程課程設(shè)計是讓學(xué)生學(xué)習(xí)編程知識的一項非常重要的任務(wù),它不僅涉及到我們的教學(xué)質(zhì)量,也關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和成就感。通過注重實踐,適合學(xué)生的水平,相互合作,持續(xù)改進(jìn)等方法,我們可以有效地提高編程課程設(shè)計的質(zhì)量和效果,在讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的同時,也為他們對未來的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

編程課程心得體會篇七

第一段: 引言介紹編程課程的重要性和目的 (200字)

如今,在數(shù)字化時代,計算機(jī)編程技能已經(jīng)成為了不可或缺的技能之一。因此,越來越多的學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)開始提供編程課程,培養(yǎng)學(xué)生的計算思維和解決問題的能力。作為一名學(xué)生,我也參加了一門編程課程,通過這門課程學(xué)到了很多知識和技能。在此,我將分享我在該編程課程中的體會與心得。

第二段: 體會編程課程帶來的思維方式的改變 (250字)

編程課程不僅僅是教授編程語言和技術(shù),更重要的是改變了我的思維方式。在編程中,思維的清晰和邏輯的嚴(yán)密是必不可少的。通過解決編程問題,我學(xué)會了分析、整理和組織信息的能力。此外,編程還培養(yǎng)了我良好的問題解決能力和創(chuàng)造力。在編程過程中,我必須思考如何讓程序解決特定問題,并提出創(chuàng)新的解決方案。這些思維方式的改變不僅在編程中有幫助,也對我在學(xué)校和生活中的其他方面有很大影響。

第三段: 總結(jié)學(xué)習(xí)編程課程的技能與知識 (250字)

通過學(xué)習(xí)編程課程,我不僅掌握了基本的編程語言和技術(shù),還學(xué)到了很多實用的技能和知識。我學(xué)會了如何使用編程語言來構(gòu)建網(wǎng)頁和應(yīng)用程序,這使我能夠更好地理解和利用數(shù)字化世界的工具。此外,我還學(xué)會了如何使用調(diào)試技巧來找出程序中的錯誤,并修復(fù)它們。這對于解決問題和改進(jìn)程序非常重要。除此之外,我還了解了數(shù)字安全和隱私保護(hù)的重要性,學(xué)會了如何編寫安全和可靠的程序。所有這些技能和知識對我的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。

第四段: 體會編程課程對團(tuán)隊合作的重要性的影響 (250字)

編程課程不僅培養(yǎng)了我的個人技能,也影響了我的團(tuán)隊合作能力。在課程中,我們通常會分組完成編程項目。這要求我們與隊友合作,共同解決問題。通過與他人合作,我學(xué)會了傾聽和溝通的重要性。我們必須互相協(xié)作,將不同的想法和觀點(diǎn)整合到項目中。這些經(jīng)驗使我更好地適應(yīng)了團(tuán)隊工作的環(huán)境,并培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。在以后的職業(yè)生涯中,這些團(tuán)隊合作技能將對我非常有益。

第五段: 總結(jié)編程課程的收獲和對未來的展望 (250字)

通過參加編程課程,我不僅獲得了技能和知識,而且改變了我的思維方式。編程課程培養(yǎng)了我的思維邏輯、問題解決和創(chuàng)造力。我相信這些技能將成為我未來職業(yè)發(fā)展的重要資產(chǎn)。同時,編程課程也讓我體驗到團(tuán)隊合作的重要性,并培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。我相信這些技能和經(jīng)驗將在未來的職業(yè)生涯中派上用場??偟膩碚f,編程課程對我產(chǎn)生的影響非常積極,我期待能繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索更多關(guān)于編程的知識與技能。

編程課程心得體會篇八

近年來,編程已經(jīng)成為了熱門的技能,其與各行各業(yè)息息相關(guān)。而課程編程則是掌握這一技能的重要途徑。在學(xué)習(xí)課程編程的過程中,我深感受到它的重要性,同時也體會到了眾多難點(diǎn)和解決方法。本文將會從五個方面介紹我的課程編程心得體會。

一、理論知識的重要性。

在學(xué)習(xí)過程中,我們要掌握一定的理論知識,才能讓我們更好地理解編程的本質(zhì)和原理。這是入門學(xué)習(xí)的必要步驟,少不了要通過書本或者在線視頻學(xué)習(xí)基本的Java語言、HTML等編程語言的概念、語法結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識。在深入理論學(xué)習(xí)的過程中,我明白了代碼的結(jié)構(gòu)和語法的規(guī)范化要求。只有深刻理解這些,我們才能夠讓代碼更為可靠、可維護(hù)和可讀性強(qiáng)。

二、編程規(guī)范的建立。

掌握好理論知識之后,我們還需要在編程實踐中不斷總結(jié)出自己的編程規(guī)范。這和日常生活中的禮儀一樣,需要養(yǎng)成習(xí)慣,才能夠更好地把握自身的編程風(fēng)格。比如說,編寫清晰簡潔的模塊化代碼,多行注釋寫法、命名規(guī)范,處理異常的方法等。這些規(guī)范化要求,在我學(xué)習(xí)課程編程的過程中不斷地強(qiáng)化,我也將其貫徹到自己的實際項目中。當(dāng)我們的代碼規(guī)范化之后,利用Git等控制工具所管理的代碼也將更為清晰明了,便于學(xué)習(xí)、交流和開發(fā)。

三、調(diào)試的技巧。

編寫優(yōu)秀的代碼,并不意味著就不會出錯,我們調(diào)試代碼的技巧同樣十分重要。在掌握好debug技能的同時,我們還要學(xué)會熟練看懂比較長、比較復(fù)雜的代碼結(jié)構(gòu),以及更快速的發(fā)現(xiàn)程序問題根本所在。針對不同的問題,要進(jìn)行有針對性的調(diào)試處理,通過思考、查閱文檔等手段解決問題。同時,在調(diào)試過程中,利用好各種工具及資源,如Chrome等瀏覽器調(diào)試工具,可以幫助我們更好地銳化問題,快速定位和解決問題。

四、合作與溝通的體驗。

學(xué)習(xí)課程編程需要大量的項目實踐,這便需要和其他人進(jìn)行合作,進(jìn)一步提高溝通協(xié)作的能力。我們在編程實踐的過程中,往往需要和其他人一塊協(xié)作開發(fā),而此時我們便需要學(xué)會如何和隊友進(jìn)一步溝通、協(xié)調(diào)。這種合作催生出了自我管理能力的提升,更好的學(xué)會如何處理合作中的矛盾,以及如何通過更好地溝通、協(xié)作解決問題等等。這些溝通和協(xié)作的技能對我今后的職場生涯也是非常有用的價值。

五、不斷學(xué)習(xí)的決心。

最后,我認(rèn)為課程編程教給我們最重要的是:你永遠(yuǎn)不會了解全部。編程的世界中總是不斷的發(fā)現(xiàn)新思想、新技法,而這正是學(xué)習(xí)編程對我們的最大挑戰(zhàn)。如果我們無法持續(xù)保持對新東西掌握,學(xué)習(xí)編程對我們來說也講不可,由此培養(yǎng)自己不斷學(xué)習(xí)的良性習(xí)慣,尤其是自學(xué)能力的提高,將是我們未來的關(guān)鍵所在。

總之,學(xué)習(xí)課程編程是一件比較漫長而又值得,且有意義的事情。我付出很多的汗水和時間,也收獲了很多。以上提到的這些方面是我在學(xué)習(xí)的過程中所體驗到的,并思考總結(jié)的一些心得體會。實際上,我們還應(yīng)該結(jié)合面向?qū)ο缶幊?、算法設(shè)計等,融會貫通,不斷努力提高我們的編程技能和運(yùn)用實踐的能力。希望我的心得體驗可以為學(xué)習(xí)課程編程仍在探索中的你們,提供一定的參考和幫助。

編程課程心得體會篇九

第一段:開篇介紹:

可編程控制器課程作為機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)的一門重要課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生對于自動控制技術(shù)和PLC編程技術(shù)的掌握,尤其是PLC編程在工業(yè)控制中的應(yīng)用,使學(xué)生能夠獨(dú)立進(jìn)行PLC編程,并能夠應(yīng)用PLC進(jìn)行控制系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn)。本文將圍繞著可編程控制器課程展開,主要介紹本人對于該課程的學(xué)習(xí)和體會。

第二段:課程內(nèi)容及學(xué)習(xí)方法:

在該課程中,從PLC編程基礎(chǔ)到具體應(yīng)用全方位的進(jìn)行講解,整個課程深入淺出,知識點(diǎn)齊全。課程內(nèi)容非常實用,設(shè)計的實驗過程充滿創(chuàng)新性,培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)中,我主要采用了聽課、課后自學(xué)、結(jié)合實驗等多種方式。在實驗中不斷地摸索、嘗試和改進(jìn),不斷提高了自身實踐能力。

第三段:對于課程的感受:

在學(xué)習(xí)可編程控制器課程的過程中,我對PLC編程技術(shù)有了更加深入的了解,并且對這一項技術(shù)有了濃厚的興趣。由于該技術(shù)在工業(yè)控制中的應(yīng)用廣泛,因此掌握PLC編程技術(shù)對于機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)的學(xué)生而言尤為重要。在實驗過程中,我對于問題的發(fā)現(xiàn)、分析與解決,提升了我的實踐能力。同時,課程中還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊協(xié)作能力,與同學(xué)共同協(xié)作的過程中更易于發(fā)現(xiàn)問題,更加高效地實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)。

第四段:課程對職業(yè)生涯的影響:

學(xué)習(xí)可編程控制器課程對我的職業(yè)生涯影響頗為深遠(yuǎn)。在我的專業(yè)領(lǐng)域中,自動化控制和工業(yè)智能化是一項熱點(diǎn)話題,掌握PLC編程技術(shù)可以為我在職業(yè)生涯中提高技能水平,讓我更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。課程還會對我未來的個人發(fā)展起到重要的推動作用,能夠激勵我在這個領(lǐng)域不斷學(xué)習(xí)和提高,甚至繼續(xù)深入研究控制自動化和工業(yè)智能化,讓我在這一領(lǐng)域更有競爭力。

第五段:課程總結(jié):

可編程控制器課程是一門非常實用和重要的課程,具有較高的實踐操作性和技術(shù)性。在課程中我通過學(xué)習(xí)和實踐,不僅學(xué)到了各種實用的技能,還感受到了團(tuán)隊協(xié)作、自我發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的重要性。這門課程為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了幫助和指引,我也會在未來的學(xué)習(xí)和工作中更加努力,不斷提升自身技能水平。

編程課程心得體會篇十

從未接觸過編程的人可能以為編程是一項非常枯燥且枯燥乏味的任務(wù),只適用于那些數(shù)學(xué)才能出眾的人。然而,在我設(shè)計編程課程的過程中,我發(fā)現(xiàn)編程對于任何人來說都是有趣又富有挑戰(zhàn)的。在這篇文章中,我想分享我在編程課程設(shè)計過程中的心得體會,以幫助其他教師和學(xué)生更好地理解和掌握編程。

第二段:掌握基礎(chǔ)知識是重要的

在編程課程設(shè)計中,掌握基礎(chǔ)知識是非常重要的。在編程之前,學(xué)生必須了解計算機(jī)的基本原理、程序的結(jié)構(gòu)和語句。當(dāng)我們在課堂上討論這些基礎(chǔ)概念時,我們可以采用生動的例子,便于學(xué)生相信它們的存在并更好地理解。

第三段:實踐是提高水平的關(guān)鍵

實踐是提高編程能力的關(guān)鍵。在編程課程中,學(xué)生需要大量的練習(xí)來掌握編程的概念和技能。我們可以在課堂上準(zhǔn)備大量的實踐練習(xí),也可以鼓勵學(xué)生在家中使用編程軟件自己解決問題。通過這些實踐,學(xué)生可以更好地理解編程的基本模式,并熟練掌握編寫程序所需的基本工具。

第四段:個性化學(xué)習(xí)是需要的

在編程課程設(shè)計中,自主學(xué)習(xí)是非常重要的。我們應(yīng)該鼓勵學(xué)生以自己的方式學(xué)習(xí)編程,并嘗試在自己的項目中使用所學(xué)到的知識。在很多情況下,學(xué)生們對于編程中不同的方面有特殊的興趣,我們應(yīng)該允許他們在這些方面?zhèn)€性化地發(fā)展自己。我們可以根據(jù)學(xué)生的需求和興趣調(diào)整課程內(nèi)容,以確保每個學(xué)生都可以找到自己心儀的編程方向。

第五段:結(jié)論

編程是一項需要不斷練習(xí)的技能,但是,我相信通過好的課程設(shè)計可以讓學(xué)生對編程更加感興趣,并且掌握更多的技能。通過在課堂上提供基本概念、大量實踐和個性化的學(xué)習(xí)選擇,我們可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握編程的基礎(chǔ)和工具。這樣,我們將培養(yǎng)出更多的具有編程能力的學(xué)生,這對整個社會來說,將會是一件非常寶貴的事情。

編程課程心得體會篇十一

編程是21世紀(jì)最重要的技能之一,對于年輕人來說,掌握編程技能將有助于未來的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機(jī)會。作為一名對計算機(jī)科學(xué)充滿興趣的學(xué)生,我參加了一門編程課程,通過這門課程的學(xué)習(xí),我收獲了很多。在此,我想分享一下我的編程課程心得體會。

首先,通過編程課程,我學(xué)會了邏輯思維和問題解決能力。編程不僅僅是學(xué)習(xí)一門編程語言,更是培養(yǎng)了我思考問題的方式。在編程課程中,我經(jīng)常面臨各種各樣的編程難題,需要運(yùn)用邏輯思維找到解決問題的方法。這鍛煉了我的思維能力,讓我能夠更好地處理復(fù)雜的問題。此外,編程課程還教會了我如何分解問題,將大問題分解為小問題,逐步解決。這樣的解決問題的方法同樣適用于日常生活中的其他方面。

其次,通過編程課程,我發(fā)現(xiàn)了編程的樂趣。起初,編程對我來說是一個全新的領(lǐng)域,我對此并沒有過多的了解。然而,在課堂上,經(jīng)過老師的耐心講解和實踐操作,我逐漸體驗到了編程的樂趣。在編程過程中,我可以通過自己的思考和創(chuàng)造來實現(xiàn)一些有趣的功能,這給我?guī)砹顺删透泻蜐M足感。當(dāng)我編寫的代碼成功運(yùn)行時,我會有一種“酷”的感覺,這激發(fā)了我對編程的熱情。

另外,編程課程還幫助我提高了動手能力和團(tuán)隊合作能力。在課堂上,我們經(jīng)常要進(jìn)行編碼實踐,通過敲代碼來實現(xiàn)我們的想法。這使我動手能力得到了鍛煉,提高了我的手指敏捷度。同時,編程課程還組織了一些團(tuán)隊項目,讓我們一起合作完成一個編程項目。在團(tuán)隊合作中,我們需要相互協(xié)作,互相扶持,這鍛煉了我的團(tuán)隊合作能力和溝通能力。通過和同學(xué)們一起合作,我不僅從他們身上學(xué)到了更多的編程技巧,還學(xué)會了與人合作的重要性。

最后,編程課程還教會了我堅持和解決問題的決心。編程是一個需要不斷嘗試和調(diào)試的過程,有時候可能會出現(xiàn)各種錯誤和bug。但是,通過編程課程,我學(xué)會了不氣餒。當(dāng)出現(xiàn)問題時,我會思考可能的解決方案,并嘗試一步步排查錯誤。在這個過程中,我養(yǎng)成了堅持不懈的品質(zhì),不輕易放棄。這樣的經(jīng)歷讓我更加堅信,只要付出努力,就一定能夠找到解決問題的方法。

總之,參加編程課程是我學(xué)習(xí)過程中一次非常有價值的經(jīng)歷。通過這門課程,我不僅學(xué)到了對未來有用的編程技能,還培養(yǎng)了邏輯思維、問題解決能力、團(tuán)隊合作能力和堅持的品質(zhì)。編程不僅是一門技能,更是一種思維方式和解決問題的能力。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)編程,期待未來能夠在這個領(lǐng)域取得更大的成就。

編程課程心得體會篇十二

編程貓是一家致力于兒童編程教育的公司,其提供的課程以游戲化、趣味化的形式引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)編程。我選擇參與編程貓課程的原因是因為我希望為我的孩子提供更好的學(xué)習(xí)方式,讓他們在玩中學(xué),從而增加他們的學(xué)習(xí)興趣和效果。我期待這個課程能為我的孩子們帶來開闊的視野和未來更廣闊的機(jī)會。

編程貓課程的教學(xué)方法和傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式有很大不同。編程貓讓孩子們在游戲化的場景里學(xué)習(xí)編程,這讓孩子們既可以學(xué)習(xí)編程知識,同時也能享受到游戲過程的樂趣。學(xué)習(xí)編程的過程中,孩子們需要獨(dú)立思考,動手實踐,這種親身經(jīng)歷的學(xué)習(xí)過程更加深入人心,容易在孩子們心中樹立自己的理念和邏輯思考能力。

編程貓課程不僅可以為孩子們提供一種有趣的方式學(xué)習(xí)編程,還能夠?qū)λ麄兊某砷L和未來的生活產(chǎn)生重大影響。通過學(xué)習(xí)編程,孩子們能夠提高自己的邏輯思考能力,鍛煉自己的分析問題和解決問題的能力,同時,也能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力。這些能力將為孩子們未來的個人成長和工作生涯奠定良好的基礎(chǔ)。

第四段:分享我的孩子們在學(xué)習(xí)編程貓課程中的體驗和成長。

我的孩子們也參與了編程貓課程的學(xué)習(xí),他們非常喜歡這種學(xué)習(xí)方式,因為它讓他們學(xué)習(xí)編程更加生動有趣。在學(xué)習(xí)的過程中,孩子們也提高了自己的專注力和耐性,遇到問題能夠自己獨(dú)立思考和解決。他們漸漸地喜歡上了編程這種學(xué)習(xí)方式,也愿意利用空閑時間進(jìn)一步學(xué)習(xí)編程知識。

第五段:總結(jié)編程貓課程的學(xué)習(xí)收獲和展望。

總的來說,編程貓課程讓我們看到了學(xué)習(xí)和教育的另一種可能性。通過游戲化的方式學(xué)習(xí)編程,不僅讓孩子們學(xué)會在趣味中掌握技能,還能讓他們的想象力、創(chuàng)造力獲得更好的發(fā)揮。毋庸置疑,編程貓課程是我們的收獲,同時也為我們的未來提供了更多的展望。我們期待著,我們的孩子們能夠更加努力、更加堅定地學(xué)習(xí)編程,為他們的未來展開廣闊的道路。

編程課程心得體會篇十三

我剛開始要學(xué)習(xí)編程的原因是什么已經(jīng)記不清楚了,只是父母讓我學(xué),說學(xué)一個特長而已。從此,我硬著頭皮開始學(xué)習(xí)這一學(xué)科了。

剛開始學(xué)的時候,就感到很迷茫,什么也聽不懂,一片密密麻麻的英文字母,一條條奇怪的語句就解決出了一道題目,但我仍找不到頭緒。后來一位老師告訴我:學(xué)習(xí)編程要培養(yǎng)興趣,從中尋找快樂,后來經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí),慢慢有了起色。

上學(xué)期,學(xué)校開設(shè)了綜合實踐課,要求我們參加“程序設(shè)計”這個興趣班。在這期間,主要是學(xué)習(xí)一題多解的思路與方法,我認(rèn)真地聽了,可到真正自己想一題多解的方法時,卻仍只想得出一種。這是才漸漸發(fā)現(xiàn)編程和數(shù)學(xué)知識有密不可分的聯(lián)系:數(shù)學(xué)主要是讓人懂得一種分析問題的方法,然后再通過編程去實現(xiàn)它。它是我們用來解決現(xiàn)實問題的一種的工具。我一開始有點(diǎn)不屑一顧,覺得數(shù)學(xué)和編程之間沒有什么關(guān)系,漸漸地,我才發(fā)現(xiàn)實際上一個題目有時運(yùn)用數(shù)學(xué)公式是可以提高效率的。

比如“判斷8的倍數(shù)問題”,最簡單的方法是枚舉,但也可以運(yùn)用數(shù)學(xué)知識,直接判斷后三位是否能被8整除。如果不會數(shù)學(xué)方法,一旦數(shù)據(jù)過大,效率就會下降。所以運(yùn)用數(shù)學(xué)知識有時候能使你的程序的效率產(chǎn)生質(zhì)的飛躍?,F(xiàn)在我在數(shù)學(xué)上出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié),這一點(diǎn)是我必須要引起足夠重視的。

而且,通過兩學(xué)期綜合實踐課的學(xué)習(xí),我還學(xué)到了另一點(diǎn):要學(xué)習(xí)編程是要有很大恒心和毅力的,首先要明確自己的目標(biāo),想好自己編程是為了干什么。不能只是一時沖動,雖然編程學(xué)習(xí)有時是有點(diǎn)枯燥難懂,但只要肯靜下心來學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)好每一環(huán)節(jié),還是能學(xué)好的。堅持,不僅可能讓我學(xué)好編程,還有可能讓我從中體會到快樂!

另外,學(xué)習(xí)編程要一邊實踐一邊查找自己的不足。也就是學(xué)以致用,只有把知識拿來用,才知道還有哪些要學(xué)。其實學(xué)習(xí)的目的就是為了運(yùn)用,只學(xué)不運(yùn)用,時間長了也就忘了,只能“紙上談兵”。

我會堅持學(xué)好這門課,雖然現(xiàn)在還未成功且困難重重,但是經(jīng)過一次次的努力后,在某一天,驀然回首曾經(jīng)的道路,會發(fā)現(xiàn):當(dāng)我一遍遍苦苦思索,破解難題之后;當(dāng)我踏完一層層的臺階,到達(dá)山頂;當(dāng)我一次次的克服困難,終獲成功。那種成功后的心情是何等喜悅,之前付出的一切都是值得的。

付出,不一定馬上就會看到成功的曙光,也許只有在經(jīng)歷重重困難之后,將要瀕臨絕望之時,成功才會叩響你的命運(yùn)之門。只是時間的先后而已,我將不會懷疑成功的存在,因為它總會垂青那些為夢想努力付出的人。等待成功的過程,也是對我的一個考驗。

編程課程心得體會篇十四

編程Linux之路是一條漫長而快樂的旅程。無論是剛開始涉足編程的初學(xué)者,還是已經(jīng)擁有多年開發(fā)經(jīng)驗的專業(yè)人士,都會在Linux的世界里發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我想分享我的Linux編程經(jīng)歷和體會。

第二段:開發(fā)環(huán)境

Linux提供了相對開放的開發(fā)環(huán)境,可以選擇不同的編程語言和工具,以適應(yīng)各種不同的需求。我最初使用的是C++和Python,后來嘗試了其他語言和框架,比如Java和Node.js。通過學(xué)習(xí)和使用不同的語言和工具,我可以更好地理解計算機(jī)和編程的本質(zhì),也可以更好地應(yīng)對各種編程任務(wù)。

第三段:命令行

與其他操作系統(tǒng)相比,Linux提供了強(qiáng)大的命令行工具,可以快速高效地操作系統(tǒng)。命令行不僅可以用于文件管理和系統(tǒng)配置,還可以用于編譯和調(diào)試代碼。學(xué)會使用命令行可以大大提高工作效率和編程能力。我花了很多時間學(xué)習(xí)和使用命令行,現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了在終端里工作。

第四段:社區(qū)和開源

Linux社區(qū)是一個充滿活力和創(chuàng)造力的地方。這里有眾多優(yōu)秀的開源項目和庫,可以幫助我們加快開發(fā)進(jìn)度和提高代碼質(zhì)量。通過參與開源項目和貢獻(xiàn)代碼,我們不僅可以提升自己的技能和聲譽(yù),還可以為社區(qū)貢獻(xiàn)力量。我喜歡在GitHub上瀏覽各種項目和代碼,也喜歡分享自己的代碼和經(jīng)驗。

第五段:總結(jié)

編程Linux不僅是一種技能和工作方式,也是一種生活方式和態(tài)度。在這條路上,我們可以不斷挑戰(zhàn)自己和突破自己的極限,也可以與其他程序員和開發(fā)者分享經(jīng)驗和思考。我相信,用心去編程,用心去理解Linux,我們會創(chuàng)造出更多更好的軟件和解決更多更難的問題。

編程課程心得體會篇十五

天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!? 從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同()。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

一、關(guān)于工作

1.自學(xué)能力

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機(jī)知識日新月異,在一個項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學(xué)會用一種新的計算機(jī)語言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計,他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

2.工作辛苦

由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。

而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

3.同事相處

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。

一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

二、總結(jié)

我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

編程實訓(xùn)心得體會(五)

編程課程心得體會篇十六

目前在國內(nèi)制造業(yè)對數(shù)控加工高速增長的需求形勢下,數(shù)控編程技術(shù)人才出現(xiàn)了嚴(yán)重短缺,數(shù)控編程技術(shù)已成為就業(yè)市場上的需求熱點(diǎn)。以市場為導(dǎo)向的職業(yè)教育不斷開辟這一領(lǐng)域的新課題,在傳統(tǒng)職業(yè)的知識和技術(shù)上溶入了數(shù)字化信息的新技術(shù)、新知識、新工藝。國家大力發(fā)展職業(yè)教育,大力進(jìn)行職教師資培訓(xùn)。以骨干教師為重點(diǎn)的培養(yǎng)培訓(xùn)活動在全國各個重點(diǎn)建設(shè)職教師資基地紛紛開展。我就是2007年第二批次國家級骨干教師培訓(xùn)的學(xué)員,培訓(xùn)地在 濟(jì)南數(shù)控編程培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)是數(shù)控加工技術(shù)。在濟(jì)南學(xué)習(xí)期間,對于數(shù)控機(jī)床編程技術(shù)的學(xué)習(xí)心得寫下來跟朋友們一起探討。 一、學(xué)好數(shù)控編程技術(shù)需要具備以下幾個基本條件:

(1)具有基本的學(xué)習(xí)資質(zhì),即學(xué)員具備一定的學(xué)習(xí)能力和預(yù)備知識。

(2)有條件選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)教材。

(3)在實踐中積累經(jīng)驗。

二、學(xué)習(xí)數(shù)控編程技術(shù),要求學(xué)員首先掌握一定的預(yù)備知識和技能,包括:

(1)基本的機(jī)械制圖基礎(chǔ)。

(2)基本的機(jī)械加工常識。

(3)機(jī)加工工藝基礎(chǔ)。

(4)基本的三維造型技能。

三、選擇培訓(xùn)教材應(yīng)考慮的因素包括:

(1)教材的內(nèi)容應(yīng)適合于實際編程應(yīng)用的要求,以目前廣泛采用的基于cad/cam軟件的交互式圖形編程技術(shù)為主要內(nèi)容。在講授軟件操作、編程方法等實用技術(shù)的同時也應(yīng)包含一定的基礎(chǔ)知識,使讀者知其然更知其所以然。

(2)教材的結(jié)構(gòu)。數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)是一個分階段不斷提高的過程,因此教材的內(nèi)容應(yīng)按不同的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行合理的分配。同時,從應(yīng)用角度對內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和分類,便于讀者從整體上理解和記憶。

四、學(xué)習(xí)方法與技巧

同其他知識和技能的學(xué)習(xí)一樣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法對提高數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量起著十分重要的作用。下面是幾點(diǎn)建議:

(1)短期目標(biāo)規(guī)劃,在一個較短的時間內(nèi)集中完成一個學(xué)習(xí)目標(biāo),并及時加以應(yīng)用,避免進(jìn)行馬拉松式的學(xué)習(xí)。

(2)系統(tǒng)課題設(shè)計,按照課題要求有目的進(jìn)行實操訓(xùn)練。

(3)注重培養(yǎng)規(guī)范的操作習(xí)慣,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),這一點(diǎn)往往比單純學(xué)習(xí)技術(shù)更為重要。

(4)做好實踐筆記,將平時所遇到的問題、失誤和學(xué)習(xí)要點(diǎn)記錄下來,這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。

總之,理論指導(dǎo)實踐,而實踐豐富了理論。理論聯(lián)系實踐才是數(shù)控編程技術(shù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想。

編程實訓(xùn)心得體會(三)

編程課程心得體會篇十七

通過這次的實習(xí),我真正感受到了社會的現(xiàn)實和工作的樂趣。我們不應(yīng)在畢業(yè)后選擇繼續(xù)從事社會這樣的工作,這樣我們才能夠為自己以后的工作打下基礎(chǔ)。就如有人說的:“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實習(xí)后才能深刻的體會這句話的含義。參加實習(xí)后才能深刻這句話的含義。除了英語和計算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實習(xí)帶給我們的是一個很好的機(jī)會,讓我們從實踐中去對自己的知識與技能進(jìn)行整合,為大四的實習(xí)做好準(zhǔn)備。

實習(xí)期間我主要負(fù)責(zé)的工作是:

1、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、安裝和維修。在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息,安裝和維修網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,并安裝相應(yīng)的網(wǎng)站。

2、完成網(wǎng)絡(luò)部和網(wǎng)絡(luò)部的網(wǎng)站改版工作。

3、對公司的網(wǎng)站的.改版工作。

4、參加公司的網(wǎng)站改版工作。

這一個月以來,我在實習(xí)中學(xué)會了很多,也學(xué)會了很多在課堂上所沒有的東西。我深刻的體會到了一個學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。

在實習(xí)期間,讓我懂得了很多,雖然不能說實習(xí),但也學(xué)到了很多東西。比如說做事情要專心。還要有耐心、不怕做錯事,要勇于嘗試。要有耐心。這樣才能不會出錯。

這一次的實習(xí)雖然時間短暫,但是在這段時間里,我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西。也認(rèn)識到了自己很多的不足,也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足??吹搅瞬蛔阒帲ジ倪M(jìn)。

在這次實習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。比如,在接下來的工作中,我應(yīng)該要更加努力,不斷提高自己,不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己的能力。

編程課程心得體會篇十八

時光如白駒過隙一般匆匆走過,實習(xí)的時間在忙碌中悄然而逝,實習(xí)的腳步也漸漸結(jié)束。在這xx月里,我們的實習(xí)內(nèi)容主要是營銷部門的一些簡單工作,主要的內(nèi)容是銷售電話、客服及服務(wù)的工作流程,通過這xx月的實習(xí),我深深的感覺到了這份工作的辛苦及其復(fù)雜性。

營銷部門是聯(lián)系客戶和員工的橋梁。我在實習(xí)中,每次的接觸都會讓我受益匪淺。我深刻的了解到了營銷是一項艱苦的任務(wù),也是一項長期艱苦奮斗的.事業(yè)。營銷部門的工作是與我們專業(yè)聯(lián)系著,所以它有著很多的不同點(diǎn),我們要做到一點(diǎn)就是要在工作崗位上做到三勤,即眼勤、手勤、腳勤、嘴勤。在我實習(xí)剛開始的幾天里感覺很忙碌,但是感覺每天過得很充實。我每天都會有很多新的體會,例如剛開始去營銷部的時候我感到非常的迷茫,不知道該如何下手去開展工作。在師傅的指導(dǎo)下,我很快的找到了自己的位置。在這里我主要負(fù)責(zé)的工作就是發(fā)傳單、打包、傳真,每天早上我都會把那些資料整理完畢,然后打印出來,交給主管以便我們以后上傳。在這過程中,我學(xué)到了很多東西,但是這些在我以后的工作當(dāng)中都會起到很大的作用的。

在實習(xí)的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多的不足。第一,做事的方式不夠簡潔,在處理一些問題方面還有待提高。第二,自己的語言表達(dá)能力還不是很好,需要加強(qiáng)。雖然我在實習(xí)的過程中取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成就,但是這些成就都是代表我們公司的不斷前進(jìn)和發(fā)展的。在以后的工作中我會繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平,并學(xué)以致用,把自己所學(xué)到的知識充分運(yùn)用到公司當(dāng)中,希望能為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

編程課程心得體會篇十九

剛進(jìn)公司,一切都感到很不適應(yīng),面對新的環(huán)境,面對新的工作方式,面對新的編程思維,一時之間還難以擺脫十幾年的課堂教學(xué)模式和教條的學(xué)習(xí)方法,讓我倍感壓力。萬事開頭難嘛!不過,經(jīng)過近三個月的學(xué)習(xí)和工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)目前在國內(nèi)制造業(yè)對數(shù)控加工高速增長的需求形勢下,數(shù)控編程技術(shù)人才出現(xiàn)了嚴(yán)重短缺,數(shù)控編程技術(shù)已成為就業(yè)市場上的需求熱點(diǎn)。以市場為導(dǎo)向的職業(yè)教育不斷開辟這一領(lǐng)域的新課題,在傳統(tǒng)職業(yè)的知識和技術(shù)上溶入了數(shù)字化信息的新技術(shù)、新知識、新工藝。國家大力發(fā)展職業(yè)教育,大力進(jìn)行職教師資培訓(xùn)。以骨干教師為重點(diǎn)的培養(yǎng)培訓(xùn)活動在全國各個重點(diǎn)建設(shè)職教師資基地紛紛開展。我就是20xx年第二批次國家級骨干教師培訓(xùn)的學(xué)員,培訓(xùn)地在濟(jì)南數(shù)控編程培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)是數(shù)控加工技術(shù)。在濟(jì)南學(xué)習(xí)期間,對于數(shù)控機(jī)床編程技術(shù)的學(xué)習(xí)心得寫下來跟朋友們一起探討。

(1)具有基本的學(xué)習(xí)資質(zhì),即學(xué)員具備一定的學(xué)習(xí)能力和預(yù)備知識。

(2)有條件選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)教材。

(3)在實踐中積累經(jīng)驗。

知識和技能,包括:

(1)基本的.機(jī)械制圖基礎(chǔ)。

(2)基本的機(jī)械加工常識。

(3)機(jī)加工工藝基礎(chǔ)。

(4)基本的三維造型技能。

(1)教材的內(nèi)容應(yīng)適合于實際編程應(yīng)用的要求,以目前廣泛采用的基于cad/cam軟件的交互式圖形編程技術(shù)為主要內(nèi)容。在講授軟件操作、編程方法等實用技術(shù)的同時也應(yīng)包含一定的基礎(chǔ)知識,使讀者知其然更知其所以然。

(2)教材的結(jié)構(gòu)。數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)是一個分階段不斷提高的過程,因此教材的內(nèi)容應(yīng)按不同的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行合理的分配。同時,從應(yīng)用角度對內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和分類,便于讀者從整體上理解和記憶。

同其他知識和技能的學(xué)習(xí)一樣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法對提高數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量起著十分重要的作用。

下面是幾點(diǎn)建議:

(1)短期目標(biāo)規(guī)劃,在一個較短的時間內(nèi)集中完成一個學(xué)習(xí)目標(biāo),并及時加以應(yīng)用,避免進(jìn)行馬拉松式的學(xué)習(xí)。

(2)系統(tǒng)課題設(shè)計,按照課題要求有目的進(jìn)行實操訓(xùn)練。

(3)注重培養(yǎng)規(guī)范的操作習(xí)慣,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),這一點(diǎn)往往比單純學(xué)習(xí)技術(shù)更為重要。

(4)做好實踐筆記,將平時所遇到的問題、失誤和學(xué)習(xí)要點(diǎn)記錄下來,這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。

總之,理論指導(dǎo)實踐,而實踐豐富了理論。理論聯(lián)系實踐才是數(shù)控編程技術(shù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想。

編程課程心得體會篇二十

此次暑期實習(xí)的主要目的是做一個與數(shù)據(jù)庫有關(guān)的小系統(tǒng)。比如:學(xué)生信息管理系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)等。熟悉數(shù)據(jù)庫的基本操作,掌握sql語言。

我們小組所做的是關(guān)于學(xué)生宿舍的信息管理系統(tǒng)。在這次實習(xí)中,我們運(yùn)用的平臺是vs2010(c#),因為大三的軟件工程課也是運(yùn)用了vs2010,而且大二時學(xué)習(xí)windows程序設(shè)計時用的是microsoft visual studio 2005,基本一樣。而數(shù)據(jù)庫的選擇,選用了access2010,access供了一個能在辦公室環(huán)境下使用的、操作簡便、易學(xué)好用的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),,而我們在大一暑期實習(xí)時也學(xué)習(xí)了這一方面的內(nèi)容。

通過對老師提供的幾個例子的學(xué)習(xí),我們開始了我們的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計。通過這個學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn),我們雖然遇到了一些困難,但是最后我們都一一解決了這些問題,了解并掌握了自己對數(shù)據(jù)庫和vs的不足,并且學(xué)到了很多東西。

數(shù)據(jù)庫設(shè)計主要是進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的邏輯設(shè)計,即將數(shù)據(jù)按一定的分類、分組系統(tǒng)和邏輯層次組織起來,是面向用戶的。數(shù)據(jù)庫設(shè)計時需要綜合企業(yè)各個部門的存檔數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)需求,分析各個數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,按照dbms提供的功能和描述工具,設(shè)計出規(guī)模適當(dāng)、正確反映數(shù)據(jù)關(guān)系、數(shù)據(jù)冗余少、存取效率高、能滿足多種查詢要求的數(shù)據(jù)模型。

設(shè)計完我們的數(shù)據(jù)庫,我們就開始了vs2010和access的連接。但是在最開始的時候,我們只知道這兩個獨(dú)立的工具,對于它們的連接可以說是一無所知,通過學(xué)習(xí),我們終于了解了,數(shù)據(jù)庫與vs2010連接要先創(chuàng)建數(shù)據(jù)容器,創(chuàng)建數(shù)據(jù)集,填充數(shù)據(jù)集,從而把數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)顯示在vs2010的控件中,學(xué)習(xí)過后才感覺到不是東西太難,而是我們對新事物的恐懼和不了解。

如果說數(shù)據(jù)庫的連接是我們工作的第一步和最基礎(chǔ)的一步,那么接下來怎樣對數(shù)據(jù)進(jìn)行增添,刪除和修改是很關(guān)鍵的問題。數(shù)據(jù)庫與vs的連接一定要有,不過在數(shù)據(jù)更新之前,肯定要在vs2010控件中實現(xiàn)數(shù)據(jù)修改的實現(xiàn)工作,然后更新到數(shù)據(jù)庫中,這不僅僅涉及到了數(shù)據(jù)庫的問題,同時要對vs2010中的控件的功能和一些固定函數(shù)有所了解。例如我們在做datagridview控件內(nèi)容的修改,添加,刪除,還原,以及對數(shù)據(jù)庫內(nèi)數(shù)據(jù)的更新的時候,就碰到了一些困難,主要是對datagridview控件的一些屬性和函數(shù)不了解。通過后來的查書和網(wǎng)絡(luò)查詢,我們才發(fā)現(xiàn)原來很多東西都是我們不知道的。

對于數(shù)據(jù)的修改和刪除的關(guān)鍵之處在于對數(shù)據(jù)的選擇,而這恰恰是關(guān)于datagridview的屬性了解。同學(xué)間的相互討論最終解決了這個問題。

具體到數(shù)據(jù)的添加、修改、查詢、修改后需要運(yùn)用sql語言,我們在大三學(xué)過sql server,而,sql語言的基本語句是一樣的。因此在簡單回顧數(shù)據(jù)庫的書后,我們隊氣加深了印象,在vs平臺下進(jìn)行操作需要加雙引號,這使得代碼有些繁瑣,第一次編寫時嘗嘗吧單引號,“+”和雙引號弄混,所以這時候需要耐心,仔細(xì)地查找錯誤,又一次甚至因為一個小括號的中文輸入和英文輸入造成了幾個小時沒找出錯誤,弄得我們都很郁悶。

當(dāng)對主要的操作界面設(shè)計完后,我們需要將它和登錄界面進(jìn)行相連,但是一個上午,我們用調(diào)用form,卻發(fā)現(xiàn)雖然界面調(diào)用了,可是另一個form無法對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接,我們左思右想,始終找不到解決的辦法,于是我們只能想辦法把所有的界面放在同一個form中,而解決這個問題是辦法是用很多個groupbox,按照設(shè)計要求對其實現(xiàn)可見和不可見。這樣才解決了這一個艱巨問題。

在最后的檢查工作,我們需要對代碼進(jìn)行修復(fù)和完善。這時候要體現(xiàn)系統(tǒng)的用戶友好型,對用戶的錯誤操作進(jìn)行有請?zhí)崾?。對于條件的判斷,更需要細(xì)致的邏輯思維。

軟件編程綜合實習(xí)已經(jīng)告一段落,但在實習(xí)中我們收獲頗多。這是我們完成的第一個數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),也是到目前為止最為完善的系統(tǒng)。這一過程,我們掌握到了軟件開發(fā)的一系列步驟,這能應(yīng)用到今后的工作生活中去。我相信能給我們帶來很大的幫助!

我們需要對整體有個了解,然后細(xì)致地一步一步做下去。有很多東西,我們不可能都掌握得很徹底,但是我們可以對其進(jìn)行了解,知道有這么一回事,所以開始前瀏覽sql寶典和c#的書是非常必要的。當(dāng)了解后,我們可以利用資源豐富的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行查詢,這樣會事半功倍。另外對于困難的問題,如果投入過多時間還是不能解決,那么就須要選擇另外一種方法,不能堵死在一條路上。

在本次實習(xí)中我們遇到的沒能解決的問題,我們會在接下來的時間中全力解決。

同時,我覺得自己要在以下幾個方面加以注意:

首先,在編程的時候要注意理論聯(lián)系實際。注意將課本上的知識應(yīng)用到日常的操作中,真正做到學(xué)以致用。只有這樣,才能做到目的明確,才能有足夠的學(xué)習(xí)動力。

其次,在工作過程中要經(jīng)常與其他成員進(jìn)行交流,討論所遇到的問題,并一起解決。在討論中解決問題,會節(jié)約很多時間,并且在交流的過程中,我們也可以學(xué)到更多的東西。

編程實訓(xùn)心得體會(二)

編程課程心得體會篇二十一

實習(xí)第一個禮拜,我們開始學(xué)習(xí)有關(guān)java的基礎(chǔ)知識。主要了解一些java的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。剛到xx,不是像學(xué)校里的朝九晚五,而是朝八晚九。 我們不可能簡單的了解一些java文化,簡單的學(xué)學(xué)新的知識就可以了,我們的這個實習(xí)必將是一個繁忙的實習(xí),也必將是一個充實的,進(jìn)步的實習(xí)。來到這里,我們要忘掉大學(xué)里自由的作息時間,克服困難,養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣 。

其中,在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常會遇到一些有趣的問題,百錢買百雞的問題:公雞5文錢一只,母雞3文錢一只,小雞1文錢3只,要怎么買才能用100元買到100只雞。剛開始我是挺頭疼的,因為并沒有現(xiàn)成的公式,要自己寫一個符合要求的,因為自己的數(shù)學(xué)并不是很好,最后要靠同學(xué)才能順利完成。然后是數(shù)組,其中所舉的例子就是我們?nèi)粘K姷碾p色球生成器,通過數(shù)組來實現(xiàn)隨機(jī)生成紅球和藍(lán)球的號碼。最后是做一個貪吃蛇小游戲,貪吃蛇看起來是個挺簡單的游戲,但真正做起來,那代碼還是挺多的。先是生成一個舞臺,寫好貪吃蛇的類,然后通過random來實現(xiàn)食物的隨機(jī)生成,利用鍵盤監(jiān)聽器來實現(xiàn)鍵盤對蛇的控制,之后還要寫吃到食物后再隨機(jī)生成食物的判定,最后是實現(xiàn)蛇如果碰到墻壁或自己就重新開始的判定。

在實習(xí)了1個月多之后,老師就要求我們做一個項目,這雖然是一個很簡單的項目,要獨(dú)立做出這個項目是很困難的。但在老師的帶領(lǐng)下,完成了在xx的第一個簡單項目:部門員工管理系統(tǒng)。

xx科技部門員工管理系統(tǒng)系統(tǒng)由四部分組成:表現(xiàn)層,網(wǎng)絡(luò)層,數(shù)據(jù)層和業(yè)務(wù)層。首先完成的是業(yè)務(wù)層,表現(xiàn)層中有登錄界面,部門界面和員工界面。而這些界面統(tǒng)一用客戶端上下文環(huán)境進(jìn)行切換,調(diào)度。業(yè)務(wù)層中定義了一個接口,員工信息,部門信息和登錄用戶信息都在接口中定義方法,在接口的實現(xiàn)類中完成方法的實現(xiàn)。數(shù)據(jù)層提供部門、員工和用戶信息的數(shù)據(jù),而這些數(shù)據(jù)都是從mysql中讀取的。最后實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)層的功能,網(wǎng)絡(luò)層的不同之處在于一切的數(shù)據(jù)都由服務(wù)器提供,登錄用戶必須請求連接,驗證用戶的數(shù)據(jù)真實后完成用戶的請求進(jìn)入登陸界面。最后,一個完整的部門員工管理系統(tǒng)就完成了。

為了做這個項目,我們一共用了5天的時間。在第1天,我們建立好了數(shù)據(jù)庫,寫好了員工類emp以及其接口empdao,并實現(xiàn)查詢數(shù)據(jù)庫里的emp信息。之后寫empaction類,實現(xiàn)了查出emp數(shù)據(jù)顯示在jsp頁面的功能。第2天,我們完成員工類emp的各種功能,利用方法save()來實現(xiàn)增加功能,通過sql語句來實現(xiàn)刪除的功能,最后是發(fā)送修改的請求跳轉(zhuǎn)到員工修改的jsp頁面來實現(xiàn)修改的功能。

第3天,我們實現(xiàn)了部門功能,因為部門類與員工類的方法和思路都是差不多的,所以只有依樣畫葫蘆就行了,可以說是很輕松的一天。第4天,我們實現(xiàn)了登陸模塊的功能,通過if(user != null)語句判定,如果用戶名和密碼是正確的,就發(fā)送請求跳到員工列表頁面。else{ }語句判定,如果是用戶名或密碼是錯誤的,那就返回登錄頁面,并在頁面提示用戶名或密碼錯誤信息。第5天,繼續(xù)完善登陸模塊,如果用戶沒登錄,那么發(fā)送其它頁面的請求時,都是返回登錄頁面。最后是修改相應(yīng)的jsp頁面,讓其能正常跳轉(zhuǎn)到其他的頁面,完成整個系統(tǒng)的收尾工作。雖然僅僅是短短的5天,但所收獲的知識量比我們在大學(xué)的時候還多,在這5天,學(xué)到了許多的東西,也明白了自己現(xiàn)在是屬于怎么樣的水平,讓我明白了自身的力量是多么的薄弱。

毫無疑問,打代碼是一個無聊的過程,但即使是這樣無聊的過程,人如果傾注自己的感情進(jìn)去,放松自己的心情,讓其看起來不是一項工作,那么也能樂此不疲的做下去。

收獲與體會:

通過這次實習(xí),此次實習(xí)過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實習(xí)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習(xí)過程中成立一個小組,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了達(dá)成共同的目標(biāo)而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

于是,在未來的日子,我將做到以下幾點(diǎn): 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。認(rèn)真學(xué)習(xí)java,使自己具有更好的專業(yè)知識,為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,不斷努力,不斷進(jìn)步。

2、努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化

理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

3、提高學(xué)習(xí)積極性和主動性

實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造成績,繼續(xù)創(chuàng)造的人生價值。

4、要培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作精神

工作學(xué)習(xí)生活中,團(tuán)結(jié)合作,是必須的。項目經(jīng)理說過,一個完整的程序不是由一個人完成的,而是由一個團(tuán)隊完成的,每個人完成一部分的模塊,然后整合起來才是完美的程序。所以在項目中,每個人都是力量必要的。因此,培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作能力,是以后的工作的必要準(zhǔn)備。

經(jīng)驗與教訓(xùn):

在這次實習(xí)中,遇到的問題和困難,總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1. 要了解每一項工種,并熟練基本的操作

光是靠啃書本是無用的,所謂實習(xí)就是要我們自己實際的去練習(xí),去操作。要真正的能從書本的理論知識轉(zhuǎn)到實際操作中來。還有就是不能在技術(shù)不精的情況下由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導(dǎo),講解下進(jìn)行操作。

2. 代碼錯誤是不可避免的

任何人在寫代碼時,都會出現(xiàn)錯誤,就算是熟練的程序員也有寫錯代碼的時候,所以在找出代碼錯誤時一定要用心、細(xì)心、耐心。不僅要清楚哪里錯了,還需要清楚為什么錯,防止以后再犯同樣的錯誤,只有經(jīng)歷過錯誤才會成長。

3. 理解每行代碼的含義

在實際操作中我們不能僅僅是跟著老師打代碼,要多思考,雖然老師所講的代碼都已下載到自己的電腦,但我們還是要思考,對程序中每一行的代碼都要掌握,理解它的作用,能實現(xiàn)什么,在哪個部分增加變量,在哪個部分增加函數(shù),構(gòu)造函數(shù)應(yīng)如何編寫,都是需要我們的思考。只有理解了,這些知識才是真正屬于你的,不理解的話打再多的代碼也對你沒有任何的幫助。

總結(jié):

實習(xí)是教學(xué)與實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向?qū)嶋H學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。 同時,學(xué)會獨(dú)立解決問題的能力和鞏固我們所學(xué)的知識,增強(qiáng)我們的實踐經(jīng)驗。

在這短短的時間里帶給我的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,并將這種感悟運(yùn)用到我們生活和學(xué)習(xí)中去,學(xué)以致用,這才是實習(xí)的真正目的所在。

編程課程心得體會篇二十二

剛進(jìn)公司,一切都感到很不適應(yīng),面對新的環(huán)境,面對新的工作方式,面對新的編程思維,一時之間還難以擺脫十幾年的課堂教學(xué)模式和教條的學(xué)習(xí)方法,讓我倍感壓力。萬事開頭難嘛!不過,經(jīng)過近三個月的學(xué)習(xí)和工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)大力支持和關(guān)心下,在指導(dǎo)老更快地從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對這次實習(xí)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的`學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向。

這次實訓(xùn),我們更多學(xué)到的是不懂就要問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,也要盡自己的全力,和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲,團(tuán)隊合作和發(fā)揮團(tuán)隊意識,最后在自己的努力下終于運(yùn)行成功,這種感覺美不可言,心情愉悅至極,有很強(qiáng)的成就感。

最后,我自己感覺這次實訓(xùn)的收獲還是很大的,我相信在不久的將來我們會有自己的一片天空。

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