實用神經(jīng)內(nèi)科心得體會總結(jié)(匯總20篇)

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實用神經(jīng)內(nèi)科心得體會總結(jié)(匯總20篇)
時間:2023-10-31 21:24:03     小編:字海

通過總結(jié)心得體會,我們可以加深對自己的認識,提高思維能力和邏輯思維能力。寫心得體會時,要注重思考和深度分析,只有深入剖析才能得出有價值的總結(jié)。接下來是一些心得體會的典型范例,歡迎大家一起來探討和學(xué)習(xí)。

神經(jīng)內(nèi)科心得體會總結(jié)篇一

兒童是祖國的未來和希望,在成長過程中,神經(jīng)系統(tǒng)的健康和發(fā)育十分重要。因此,兒童神經(jīng)內(nèi)科是兒科學(xué)中極其重要的一個領(lǐng)域,針對神經(jīng)系統(tǒng)疾病的預(yù)防、診治和康復(fù)進行研究和實踐。通過我本次的實習(xí),我深深地感受到了兒童神經(jīng)內(nèi)科的重要性,也學(xué)習(xí)到了許多理論知識和實踐技能,下面就對我的心得體會做一下總結(jié)。

第二段:理論知識的學(xué)習(xí)

在實習(xí)期間,我首先學(xué)習(xí)了大量的理論知識,如神經(jīng)元的構(gòu)成、功能學(xué)、神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和疾病的分類等。這些知識為我日后的臨床實踐奠定了堅實的基礎(chǔ),讓我能夠更好地應(yīng)對各種神經(jīng)內(nèi)科疾病的發(fā)生和發(fā)展, 并且準確診斷和處理患兒的病情。

第三段:實踐技能的提高

在實踐中,我掌握了多種針對兒童神經(jīng)內(nèi)科疾病的臨床技能,如神經(jīng)系統(tǒng)基礎(chǔ)檢查(精神狀態(tài)、腦神經(jīng)檢查和肌張力等),肌電圖檢查和常見疾病的診斷和治療等。特別是在臨床實習(xí)環(huán)節(jié)中,我有機會和專家一起查房、會診,充分了解各種疾病的治療方法和預(yù)防措施。

第四段:人際交往的技巧提升

在本次實習(xí)中,我還通過與病人和家屬的溝通,提高了我的人際交往技巧與服務(wù)水平。在咨詢和解答病人和家屬的問題時,我不僅要表達清晰和準確,還要認真傾聽和理解他們的感受和需求,及時提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù),讓病人和家屬獲得更多的關(guān)愛和支持。

第五段:對未來的啟示和展望

本次的實踐體驗讓我更加深入地了解了神經(jīng)內(nèi)科的臨床工作,也明確了自己未來的發(fā)展方向和目標。我非常感激這次實習(xí)經(jīng)歷,它給了我一個深入學(xué)習(xí)與實踐的機會,讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)不懈地努力,提升自己的專業(yè)水平,為更多需要幫助的患兒與家庭提供更多的幫助和服務(wù)。

總之,兒童神經(jīng)內(nèi)科是兒科學(xué)中極其重要的一個領(lǐng)域,掌握相應(yīng)的理論知識和實踐技能,具備良好的人際交往技巧,才能更好地為兒童的神經(jīng)系健康提供全方位的醫(yī)療服務(wù)。

神經(jīng)內(nèi)科心得體會總結(jié)篇二

第一段:引言(字數(shù):200)

急診神經(jīng)內(nèi)科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中一個重要的???,它致力于對急性神經(jīng)系統(tǒng)疾病的處理和治療。在我的實習(xí)中,我有幸參與了一段時間的急診神經(jīng)內(nèi)科工作,并積累了一些寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中,我將總結(jié)和體會我在急診神經(jīng)內(nèi)科工作中的心得和感悟。

第二段:了解患者病情(字數(shù):250)

在急診神經(jīng)內(nèi)科工作中,了解患者的病情是至關(guān)重要的。當(dāng)患者被送到急診科時,他們往往處于非常困惑和害怕的狀態(tài)。我們需要耐心傾聽他們的癥狀和描述,仔細觀察他們的體征,從而更好地了解他們的病情。同時,我們還需要快速進行初步的神經(jīng)系統(tǒng)檢查,以確定患者的病因和可能的診斷。這樣,我們才能為患者提供及時的治療和護理。

第三段:及時處理急性病情(字數(shù):250)

在急診神經(jīng)內(nèi)科工作中,我們經(jīng)常遇到一些急性病情,如中風(fēng)、腦出血等。對于這些患者,我們需要采取迅速和果斷的措施。首先,我們需要穩(wěn)定患者的病情,例如控制血壓、保持通暢的氣道等。同時,我們也要及時進行相關(guān)的實驗室檢查,以便快速了解患者的健康狀況。在這些急性病情中,時間就是生命,我們要盡快診斷和治療,以提高患者的存活率和康復(fù)率。

第四段:合理運用檢查和治療手段(字數(shù):250)

在急診神經(jīng)內(nèi)科工作中,我們常常需要進行各種檢查和治療。然而,我們必須合理運用這些手段,以避免過度診斷和治療,減少不必要的費用和痛苦。例如,在進行腦部CT掃描時,我們要根據(jù)患者的癥狀和體征來決定是否需要掃描。對于一些疑有顱內(nèi)出血的患者,我們需要快速進行頭顱CT,以幫助診斷和治療。此外,在用藥方面,我們也要根據(jù)患者的具體情況來選擇合適的藥物和劑量,以避免過度用藥和不良反應(yīng)。

第五段:注重患者的心理護理(字數(shù):200)

在急診神經(jīng)內(nèi)科工作中,我們不僅要關(guān)注患者的身體健康,還要注重他們的心理護理。很多患者被送到急診科時都處于緊張和恐慌的狀態(tài),我們需要用溫暖的言語和親切的態(tài)度來安撫他們。同時,我們也要向他們解釋病情和治療方案,讓他們了解到我們會盡力為他們提供最佳的護理和治療。在與患者交流的過程中,我們也要耐心傾聽他們的顧慮和困惑,并盡力減輕他們的痛苦和不安。

結(jié)尾:急診神經(jīng)內(nèi)科心得體會總結(jié)(字數(shù):100)

急診神經(jīng)內(nèi)科是一項極具挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性的工作,它要求我們有扎實的知識和豐富的經(jīng)驗。通過參與急診神經(jīng)內(nèi)科工作,我對于神經(jīng)系統(tǒng)疾病的認識和治療策略有了更深入的了解。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的技能,致力于為患者提供更好的護理和治療。

神經(jīng)內(nèi)科心得體會總結(jié)篇三

神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護室是醫(yī)院的一個特殊場所,在這里體現(xiàn)了“三個集中”——危重病人集中,有救治經(jīng)驗的醫(yī)護人員集中和現(xiàn)代化監(jiān)測的治療儀器集中。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于神經(jīng)內(nèi)科護士

心得體會

吧!

來到神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護室我對每一件儀器都感到好奇,中心監(jiān)護儀、心電圖機、除顫儀、起搏器、輸液泵、微量注射器、氣管插管及氣管切開所需急救器材。每床配備完善的功能設(shè)備,提供電、氧氣、壓縮空氣和負壓吸引等醫(yī)療器械。每張監(jiān)護病床裝配電源插座。每床配備床旁監(jiān)護系統(tǒng),進行心電、血壓、脈搏血氧飽和度、有創(chuàng)壓力監(jiān)測等基本生命體征監(jiān)護。我在神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護室護理諸如腦血管意外,腦出血,腦梗塞,癲癇,腦干出血,蛛網(wǎng)膜下腔出血等重癥患者。面對這些重癥患者,醫(yī)生護士在緊急的情況下采取相應(yīng)的措施積極的搶救患者的生命。其實在神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護室工作是需要具備很多條件.護士必須經(jīng)過嚴格的專業(yè)培訓(xùn),熟練掌握重癥護理基本理論和技能,經(jīng)過??瓶己撕细窈?,方可獨立上崗。

神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護室的護士從早上接班開始,就要針對患者逐個進行翻身、口護、尿護等護理。在神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護室住院的患者,九成以上都無法自主活動。每兩個小時翻身一次,每次都要將患者抬到舒適的位置,擺好體位。遇到發(fā)燒,皮膚不好的患者還要加翻,即每一個小時翻一次身。重癥監(jiān)護室的病人隨時面臨生命危險,護士更是像上緊發(fā)條的鐘一樣不停的忙碌。每天要給病人做霧化、從鼻導(dǎo)管打飯喂水、口腔護理、尿道口護理防止病人感染。神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護室是半開放的??梢栽试S一名家屬陪護,可是我們理解病人家屬的感受??墒羌覍贌o法理解我們的

規(guī)章制度

。每次探視病人,我們要苦口婆心的解釋不允許探視的原因。其實我們是為了讓患者盡早的康復(fù)。患者的缺乏抵抗力。要是出現(xiàn)感染、發(fā)燒等,會致使病情加重。護理工作已經(jīng)不僅僅局限于輸液打針發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供360度優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。

耿老師教我如何觀察患者的病情變化及護理,掌握與患者溝通的技巧,用心關(guān)心和體貼他們。同時加以心理輔導(dǎo),使患者情緒穩(wěn)定,緩解壓力,使病情盡快得到控制。做好日常生活護理,更要護理臨床工作細致入微。護士每班次交接班時,都要對手術(shù)、臥床無法翻身病?;颊?、需特殊護理的患者進行床頭交接班,床床交接并且翻身檢查有無壓瘡發(fā)生。查看瞳孔的變化。

兩個月以來,我在神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護室得到了護士長、各位老師的言傳身教。同時學(xué)到的護理知識和經(jīng)驗是我獲益匪淺,感謝每個幫助我的老師和同事。也感謝護理部給予我這個提升自己、完善自己的機會。

從今年5月份到現(xiàn)在將近10月,自己已經(jīng)從實習(xí)生的角色走入工作崗位5個月了。5個月的時間,讓自己有怎樣別樣的收獲呢?我經(jīng)常在想這樣一個問題。不得不承認,確實和實習(xí)時的感受完全不一樣,實習(xí)和工作所承擔(dān)的責(zé)任完全還是有區(qū)別的。

最近上了責(zé)任班,才發(fā)現(xiàn)很多東西自己不得不注意,不得不不謹慎的,例如交班內(nèi)容,交班不清,導(dǎo)致下班護士了解病情不全面,導(dǎo)致的后果就需要自己去承擔(dān),所以會囑咐自己盡可能不遺漏任何一點該交接的內(nèi)容;對那些該勤翻身的病人更需要耐心與細心,因為不及時發(fā)現(xiàn)問題.也許就不能及時去預(yù)防一些該避免的壓瘡事件;對于病情處于變化中的病人,更需要及時通知醫(yī)生,降低病情的繼續(xù)惡化。也許某些時候,自己還是需要不斷的積累經(jīng)驗才能完善,但是我還是不會放棄任何能努力做好的機會。

由于是模版科室,所以我們科室經(jīng)常會迎來各行政部門的檢查,面對上級的檢查確實是緊張,但是同時也印證了一句話:有監(jiān)督才會有進步!看著科室的同事為了減少上級檢查出來的問題不斷重復(fù)出現(xiàn),我們一起為此而做的努力,為此利用下班時間學(xué)習(xí)醫(yī)院制度;為此不斷審視自身的工作態(tài)度;為此而在休息時間熟悉

崗位職責(zé)

,病人病情,診斷等。我們確實有在為三院創(chuàng)三甲而努力,也許我們努力所做的不如上級所期待的,但是沒有人可以抹殺我們的努力以及我們愿意不斷接受意見,不斷改善的那份心。

也許自己還是顯得稚嫩些,但是我本著一顆不恥下問的心,在工作上我愿意不懂就問;愿意接受批評,接受建議;愿意不斷學(xué)習(xí);例如學(xué)習(xí)核心制度,熟記崗位職責(zé),熟看三基及應(yīng)知應(yīng)會。就是希望能讓自己那雙稚嫩的翅膀更能承受風(fēng)雨。只要做好搏斗的準備,那么就算暴風(fēng)雨來的更猛烈些又怎樣。

一提起護士,大家腦海中會第一時間想起“白衣天使”這個即純潔而有美麗的稱呼吧!高翹的燕尾帽,潔白而又美麗的護士服,但有多少人了解她們每個人背后的辛苦與辛酸。

從小我就以那些穿著白色護士服的護士得美好和神圣。決心做一名優(yōu)秀的護士,現(xiàn)在自己已經(jīng)成為一名護士了,可是這份工作并不像我想象的那么簡單。因為它的性質(zhì)不同,這份工作是和人的生命打交道的,所以做任何事情都要想到后果,以致從我第一次穿上護士服走進醫(yī)院的那一霎那覺得自己身上有了一種使命。我清楚自己來這兒的目的,一定要踏踏實實,認認真真的學(xué)習(xí),爭取盡快投入到工作中,很快我自己一個人能獨立進行操作了,但仍一些新的困難我都想要放棄,可是我又不甘心。后來,老師們都告訴我說:“雅娟,好好學(xué),慢慢來,我們也是從你這個時候一天一天熬過來的,只要你肯學(xué)以后一定會是一名優(yōu)秀的護士?!甭牭竭@些話后,又打起精神。

到了二樓重病室工作,我深深地體會到在工作中學(xué)習(xí)、在工作中鍛煉。這幾天我的收獲很多,我學(xué)會了怎樣觀察危重病人,怎樣書寫各種病歷,怎樣用語言準確的描述患者瞬間的變化。但是,這還遠遠不夠,我以后要學(xué)習(xí)的東西還很多,我一定會把自己的業(yè)務(wù)再提高,用知識來武裝自己,用病人來提升自己,讓自己很快在神經(jīng)內(nèi)科變成一名優(yōu)秀的護士!

神經(jīng)內(nèi)科心得體會總結(jié)篇四

在心內(nèi)科的實習(xí)將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀遵法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能利用于實踐。在此進程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力進步獨立思考、獨立解決題目、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實習(xí)期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。

在老師的指導(dǎo)下,我基本把握了心內(nèi)科一些常見疾病的'護理和一些基本操縱,是我從一個實習(xí)生逐漸向護士過度,從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并不是想象那末簡單,并不是如書上說寫那末典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投進實習(xí),好好體會才能漸漸積累經(jīng)驗。

神經(jīng)內(nèi)科心得體會總結(jié)篇五

急診神經(jīng)內(nèi)科是醫(yī)學(xué)中一門具有挑戰(zhàn)性的學(xué)科,其特點是工作內(nèi)容復(fù)雜、病情變化迅速,需要快速準確地判斷和處理患者的疾病。對于醫(yī)生來說,急診神經(jīng)內(nèi)科的工作經(jīng)驗和知識儲備至關(guān)重要。本文將總結(jié)我在急診神經(jīng)內(nèi)科工作中的心得體會。

第二段:建立有效的溝通和協(xié)作機制

在急診神經(jīng)內(nèi)科工作中,與患者的溝通和協(xié)作是至關(guān)重要的?;颊呖赡芤蚣膊《a(chǎn)生焦慮、恐慌等情緒,而醫(yī)生的專業(yè)解釋和耐心傾聽則可以幫助患者緩解這些情緒。此外,急診神經(jīng)內(nèi)科還需要與其他科室和護士團隊進行緊密配合,共同解決患者病情。因此,建立一個有效的溝通和協(xié)作機制十分必要,有助于提高工作效率和患者滿意度。

第三段:提高專業(yè)技能和知識儲備

急診神經(jīng)內(nèi)科的工作內(nèi)容十分復(fù)雜,需要醫(yī)生具備一定的專業(yè)技能和知識儲備。醫(yī)生需熟練掌握神經(jīng)內(nèi)科疾病的診斷方法和治療方案,如中風(fēng)、蛛網(wǎng)膜下腔出血、癲癇等。此外,在處理急診病患時,醫(yī)生還要能夠迅速做出正確的判斷和干預(yù)措施,如腦卒中的緊急溶栓治療、控制顱內(nèi)壓等。因此,醫(yī)生需進行持續(xù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提高自己的專業(yè)能力和知識儲備。

第四段:熟練運用急診處理策略

在急診神經(jīng)內(nèi)科工作中,醫(yī)生需要熟練運用一些常見的急診處理策略。例如,解決患者病情急速惡化的問題時,首先需要快速全面地評估患者的生命體征并對疾病造成的致死因素進行排查;其次,制定一個詳細的處理策略,包括藥物治療、病情監(jiān)測和其他適當(dāng)?shù)木o急治療措施;最后,對患者的病情進行動態(tài)監(jiān)測,根據(jù)患者的反應(yīng)進行及時調(diào)整和干預(yù)。而這些處理策略的熟練運用是醫(yī)生在急診神經(jīng)內(nèi)科工作中必備的技巧。

第五段:培養(yǎng)耐心和應(yīng)急能力

急診神經(jīng)內(nèi)科工作的特點是工作節(jié)奏快、壓力大,而這需要醫(yī)生具備一定的應(yīng)急能力和耐心。在面對病情非常復(fù)雜的患者時,醫(yī)生需保持冷靜和理性,通過準確全面的判斷和決策,幫助患者盡快恢復(fù)。同時,急診神經(jīng)內(nèi)科工作也需要醫(yī)生面對煩躁不安的患者和家屬,而醫(yī)生的耐心和善意的態(tài)度則可以緩解他們的情緒。因此,培養(yǎng)耐心和應(yīng)對能力在急診神經(jīng)內(nèi)科工作中是非常重要的。

結(jié)尾段:總結(jié)

急診神經(jīng)內(nèi)科工作的特點和要求決定了醫(yī)生需要具備一定的專業(yè)技能和高度的應(yīng)急能力。通過建立有效的溝通和協(xié)作機制、提高專業(yè)技能和知識儲備、熟練運用急診處理策略、培養(yǎng)耐心和應(yīng)急能力,醫(yī)生可以更好地應(yīng)對急診神經(jīng)內(nèi)科工作的挑戰(zhàn),保障患者的生命安全和健康。希望我在急診神經(jīng)內(nèi)科工作中的心得體會對其他從業(yè)人員能有所啟發(fā)和借鑒。

神經(jīng)內(nèi)科心得體會總結(jié)篇六

江蘇省連云港市東??h人民醫(yī)院(222300)

摘要總結(jié)了本科開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動的過程,包括護士護理服務(wù)觀念的轉(zhuǎn)變,加強了基礎(chǔ)護理優(yōu)化了病區(qū)環(huán)境,實行責(zé)任制護理,加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專科護理,加強患者的健康教育、心理護理、康復(fù)鍛煉及對患者出院后的電話追蹤等,確保了護理質(zhì)量安全,樹立了護士優(yōu)質(zhì)護理理念,提高了患者滿意度。

關(guān)鍵詞:優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)腦卒中護理質(zhì)量

1.1優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)觀念觀念的轉(zhuǎn)變

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1.2加強基礎(chǔ)護理工作,優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理示范病房 良好的護患關(guān)系,有利于病人的康復(fù),這就要求我們?yōu)椴∪藙?chuàng)造一個舒適的環(huán)境,良好的服務(wù)態(tài)度。實行優(yōu)質(zhì)護理以來,根據(jù)工作需要將科室護理人員分為兩個護理小組,每個護理小組有責(zé)任組長和輔助護士組成,組長負責(zé)本組病人和輔助護士的分配,危重病人的管理,整個護理小組人員相對固定,負責(zé)本組病人的入院宣教,并對其所分管患者實行整體護理,責(zé)任護士把患者的生活護理、病情觀察、治療及康復(fù)、健康教育融為一體[2]。同時加強晨晚間護理,并與輔助護士共同做好基礎(chǔ)護理和相應(yīng)專科護理,如床旁護理和康復(fù)護理,并與病人進行良好的溝通,減輕患者住院期間陌生感或孤獨感。

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神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()求比較高。通常由護士長安排人員,每周抽出一定時間學(xué)習(xí)科室內(nèi)有代表性或復(fù)雜病例的相關(guān)知識。根據(jù)護士個人能力及工作經(jīng)歷,制訂適合其發(fā)展的專科護理方向。及時對病人發(fā)放??平】敌藤Y料, 并認真講解,使病人充分理解、配合。認真落實分級護理,開展責(zé)任組長、組員負責(zé)制,實行三級查房,及時掌握患者的病情和治療方案,保證患者當(dāng)天的治療、護理、健康教育及時到位;重點患者要床邊查房,探討護理問題,持續(xù)改進護理質(zhì)量,保證護理安全。細心的協(xié)助病人一些基礎(chǔ)生活的需要如翻身,進食,洗頭等,使病人感到舒適、溫暖,為病人提供連續(xù)全程的護理服務(wù),在為病人基礎(chǔ)護理和康復(fù)鍛煉的同時與病人交談,了解病人的病情,并指導(dǎo)相關(guān)的知識和功能鍛煉。將基礎(chǔ)護理工作和??谱o理有機地結(jié)合在一起,成立基礎(chǔ)護理質(zhì)量控制小組,加大輔導(dǎo)與督導(dǎo)力度,及時分析病人的意見和建議,完善服務(wù)措施,改進服務(wù)質(zhì)量[3]。

練,及時發(fā)現(xiàn)并幫助患者調(diào)解不良心態(tài),讓患者順利完成康復(fù)訓(xùn)練目標。

1.5加強患者的健康教育和出院隨訪

腦卒中病人從入院開始就對病人進行健康教育,向病人講解合理飲食,良好生活習(xí)慣,有效康復(fù)鍛煉的重要性,長期預(yù)防的必要性。出院時護士應(yīng)征求患者意見,并向其講明出院后的注意事項、合作醫(yī)療報銷所用的材料、步驟、定期復(fù)查的時間及必要性。指導(dǎo)患者在家自我照顧的技巧,安全措施的防護,如合理用藥、休息、飲食等指導(dǎo),并留下科室和病人的電話號碼必要時可隨時聯(lián)系。出院后兩周內(nèi)對病人進行電話回訪,了解病人出院后用藥和康復(fù)鍛煉情況,爭取電話回訪滿意達率95%。

2存在不足

2.1護理人力資源不足

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神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()致人力資源相對不足;多數(shù)科室由護士長獨立排班,科室內(nèi)有護理人員因產(chǎn)假,病假等原因不在護理崗位,護士長無機動人員調(diào)動,醫(yī)院不能及時補充護理人員,導(dǎo)致人力不足。

2.2護士綜合素質(zhì)有待提高

優(yōu)質(zhì)護理的開展需要我們護理人員具有良好的服務(wù)態(tài)度,高超的護理技術(shù),這就要求我們有一套完整的護理管理體制,充足的護理人員,完善的護士績效考評體系,及基礎(chǔ)質(zhì)量控制小組的監(jiān)督。

總之在過去一年多的護理活動中,通過優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的開展使護理人員的形象,護士整體綜合素質(zhì)得到全面提高,有效地改變了護士原來的工作方法和作風(fēng),護理質(zhì)量進一步提高,服務(wù)態(tài)度進一步改善,使病人的滿意度有很大的提高,改善了護患關(guān)系,護士的價值得到真正的體現(xiàn)。

參考文獻

神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()2014,10(4):19~20.

2屠燕,房潔,孟江南,等.心內(nèi)科開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的實踐體會[j]

護理學(xué)報,2014,4(18):47~49.

2014年即將過去,回顧這一年,神經(jīng)內(nèi)科全體護士在護理部的領(lǐng)導(dǎo)下,不但圓滿的完成了年初護理的工作計劃,而且積極響應(yīng)衛(wèi)生部《2014年“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”的活動方案》,在我院率先開展了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

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神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()進餐等基礎(chǔ)護理,在滿足病人基本生活需求的同時,進一步的提高病人的生活質(zhì)量,為患者提供全程服務(wù),使我們的護理工作更加貼近臨床、貼近患者、貼近社會。

二、基礎(chǔ)與??讫R頭并進,提高護理質(zhì)量

基礎(chǔ)護理需要以專業(yè)能力和??浦R做支撐,是發(fā)展專科護理的基礎(chǔ)和提高護理質(zhì)量的主要保證,能夠體現(xiàn)專科護理的價值和內(nèi)涵,保證??谱o理的質(zhì)量和效果。我們通過為患者清潔皮膚、溫水擦浴,觀察皮膚是否有水腫、破潰、出血等情況,可為患者的治療護理提供有效地依據(jù);通過為患者洗腳,觀察患者末梢血液循環(huán),可有效預(yù)防糖尿病足、下肢靜脈血栓的發(fā)生;通過為患者翻身、拍背,觀察患者神志、肌張力、痰液性狀等,可及時掌握患者的康復(fù)情況及病情進展,有效解決現(xiàn)存的或潛在的醫(yī)療護理問題。

三、建立出院患者電話回訪,拓展護理服務(wù)內(nèi)容。

為達到護理的連貫性,我科把醫(yī)療護理服務(wù)由院內(nèi)拓展到院外,乃至延伸到各個家庭,由病區(qū)護士為出院患者進行電話回訪,在患者出院三天內(nèi)由護理組長進行電話回訪,了解患者在家的情況,為患者提供健康咨詢,讓患者放心,讓家屬放心。

四、目前仍存在的問題并有待改進

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俱進,開拓創(chuàng)新,將“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動持之以恒的開展好、落實好,讓患者得到實惠,讓社會滿意。

第三篇:神經(jīng)內(nèi)科護理工作匯報 神經(jīng)內(nèi)科護理工作匯報

神經(jīng)內(nèi)科是我院最早實行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的科室,曾榮獲多次褒獎,我自今年5月來這個科室任護士長以來,得到醫(yī)院及護理部很多幫助,加之個人及我們護理團隊的共同努力,使我科的護理工作穩(wěn)步向前發(fā)展。

目前我科護理工作的重點有以下幾個方面:

1、加強學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)內(nèi)涵,提高認識,任何工作只有思想 重視了,才能用心去做。

2、不斷加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為患者提供專業(yè) 的技術(shù)服務(wù)、健康指導(dǎo)。

3、注重學(xué)習(xí)康復(fù)知識,對患者進行康復(fù)指導(dǎo),在服務(wù)患者的同

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神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()時提高科室經(jīng)濟收入,今年7月tcd檢查及康復(fù)治療就為科室增收7060元。

4、加強團隊建設(shè),只有大家齊心協(xié)力,才能使科室的工作更好 更快的發(fā)展。

當(dāng)然工作中仍存在一些問題,現(xiàn)將這些問題以及希望的到支持,總結(jié)如下:

1、護士的工作主動性不夠。希望醫(yī)院能請一些優(yōu)秀的老師進行 以感恩、熱愛生活等為主題的講座。

一、順利完成了二樓的病區(qū)擴展,使病區(qū)原床位數(shù)由39張擴大至66張。全科護士團結(jié)一心克服護理人員少、護理任務(wù)重等難題,保證了各項護理工作有序開展,憑借優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)得到病人及家屬一致稱贊,收到表揚信十余封、錦旗三面,并在第二季度獲得護理部頒發(fā)的“護理服務(wù)優(yōu)勝科室”。

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神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()二、進一步完善了科內(nèi)護理專業(yè)技術(shù)小組,保證了科室護理工作‘事事有人管,人人有責(zé)任’,該護理理念得到全院各護理單元的積極響應(yīng)和推廣,也得到院外兄弟單位的贊賞和效仿。

三、完成了科內(nèi)各護理班次及職責(zé)的大調(diào)整,加強了基礎(chǔ)護理和安全管理,實行電腦雙運轉(zhuǎn),保證了醫(yī)囑的及時處理和核對,提高了工作效率,減少了護理差錯,確保了患者的各項治療和護理準確有效地執(zhí)行。

四、對我科使用的護理記錄單給予較大的修改,使護士的文字記錄內(nèi)容大大較少,節(jié)約了護理記錄的時間,確保把護士的時間還給病人。

合應(yīng)用”。

六、傷口護理工作進一步開展,09年我科收治傷口患者100余人,傷口門診48人,完成院內(nèi)傷口會(來自)診72人次。完成省傷口專科護士臨床實踐指導(dǎo)15人,院內(nèi)外傷口專題講座4次。

第:2014年神經(jīng)內(nèi)科護理工作總結(jié)

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神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()2014年神經(jīng)內(nèi)科護理工作總結(jié)

2014年,對于醫(yī)院、科室、個人來說都是一個成長、奮進的一年,在這一年中我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機遇。我們神經(jīng)內(nèi)科護理工作始終遵循醫(yī)院管理,倡導(dǎo)的以“病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”的服務(wù)宗旨,按照醫(yī)院護理服務(wù)質(zhì)量評價標準的基本要求及標準考核細則,完善各項護理規(guī)章制度,改進服務(wù)流程,改善住院環(huán)境,加強護理質(zhì)量控制,保持護理質(zhì)量持續(xù)改進?,F(xiàn)將2014年我科護理工作總結(jié)如下:

一、加強政治理論學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)意識

全科護理人員在政治上認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”精神和科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹十八大精神,樹立正確的世界觀人生觀、價值觀,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立“一切為患者服務(wù)”的理念。同時能認真落實各項規(guī)章制度,核心制度并自覺遵守院內(nèi)各項規(guī)章制度和勞動紀律,做到小事講風(fēng)格,大事講原則,從不鬧無原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,護理人員分工明確,各司其職,各負其責(zé),團結(jié)務(wù)實,克服人手少、護理任務(wù)繁重、保證正常護理工作的順利開展。

半月內(nèi)主動詢問病人的康復(fù)情況并記錄訪問內(nèi)容,廣泛聽取病人及陪護對護理服務(wù)的意見,對存在的問題查找原因,提出整改措施,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

三、完善各項護理規(guī)章制度及操作流程,杜絕護理差錯事故發(fā)生每周護士會進行安全意識教育,查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除差錯事故隱患,認真落實各項護理規(guī)章制度及操作流程,堅持查對制度:要求主班,服藥班每日查對2次,每日護士長參加查對1次,詳細核對病危,病重一級護理,測血壓,各項護理,藥物與治療。并記錄簽字;護理操作時嚴格要求三查七對;嚴格病危病重患者,臥床患者床頭交接班,并嚴格交接皮膚病情,治療!加強了基礎(chǔ)護理的落實,充分發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組的作用,定期和不定期檢查各項護理制度的執(zhí)行情況,重大護理差錯事故發(fā)生率為零。

四、護理文書書寫,力求做到準確、客觀及連續(xù)

神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,每月進行護理文書質(zhì)量分析,對存在問題提出整改措施,并繼續(xù)監(jiān)控。

五、規(guī)范病房管理,建立以人為本的住院環(huán)境,使病人達到接受治療的最佳身心狀態(tài)

病房每日定時通風(fēng),保持病室安靜、整潔、空氣新鮮,對意識障礙病人提供安全有效的防護措施,落實崗位責(zé)任制,按分級護理標準護理病人,落實健康教育,加強基礎(chǔ)護理及重危病人的個案護理,滿足病人及家屬的合理需要。

六、落實護理培養(yǎng)計劃,提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、對各級護理人員進行三基培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。

2、每周晨間提問2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、院內(nèi)感染知識和專科知識。

3、組織全科護士學(xué)習(xí)了《護理基礎(chǔ)知識》。 4、組織全科護士學(xué)習(xí)醫(yī)院護理核心制度。5、每個護士都能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。

6、各級護理人員參加科內(nèi)、醫(yī)院組織的理論考試、院感知識考試、技術(shù)操作考核。

七、保持護理工作中需要的硬件設(shè)施、設(shè)備完好,急救物品完好率達到100%

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神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()加強對護理工作中需要的硬件設(shè)施性能安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,保持設(shè)備的完好。急救物品進行“四定”管理,每周專管人員進行全面檢查一次,護士長每周檢查,隨時抽查,保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。

八、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標準,重點加強了醫(yī)療廢物管理 完善了醫(yī)療廢物管理制度,組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物分類及醫(yī)療廢物處 理流程,并進行了專項考核,院感監(jiān)控指標達到質(zhì)量標準。九、工作中還存在很多不足:

1、基礎(chǔ)護理有時候不到位,個別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時,臥位不舒服。

2、病房管理有待提高,病人自帶物品較多。

3、個別護士無菌觀念不夠強,無菌操作時有不帶口罩的現(xiàn)象,一次性無菌物品用后處理不及時。

4、護理文書書寫有時候有漏項、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷,特別是護理記錄簡化后對護理記錄書寫質(zhì)量的要求有所下降,這是我急需提高和加強的。

5、健康教育不夠深入,缺乏動態(tài)連續(xù)性。

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神經(jīng)內(nèi)科護理工作心得體會()年即將來臨,我們決心繼續(xù)在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下,明確工作目標,扎實工作,加強人才培訓(xùn),把護理工作推上更高的臺階。

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神經(jīng)內(nèi)科心得體會總結(jié)篇七

急診神經(jīng)內(nèi)科,作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的一個重要分支,對于神經(jīng)內(nèi)科的診斷和治療起著至關(guān)重要的作用。在我多年的從醫(yī)實踐中,我深刻體會到了急診神經(jīng)內(nèi)科的特殊性和困難之處。在這里,我將分享我的心得體會和總結(jié),以期對從業(yè)者提供一些幫助和借鑒。

首先,對急診神經(jīng)內(nèi)科的急救流程要有清晰的認識。急診神經(jīng)內(nèi)科的救治過程因為疾病類型的多樣性而變得復(fù)雜多樣。我們需要快速判斷患者的緊急情況,并及時選擇和執(zhí)行相應(yīng)的治療方案。在進行急救流程時,我們首先應(yīng)確?;颊甙踩?,對其進行體檢和初步評估。在此基礎(chǔ)上,快速實施針對性的急救措施,提供及時有效的搶救醫(yī)療服務(wù)。

其次,學(xué)會在急診神經(jīng)內(nèi)科中合理利用各種先進技術(shù)手段。如今,在醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展下,許多先進的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)手段可以輔助我們提高診斷和治療的效果。我們需要善于運用影像學(xué)、實驗室檢查和腦電圖等技術(shù)手段進行綜合評估,及時發(fā)現(xiàn)和分析患者的病情。同時,在治療過程中,運用神經(jīng)內(nèi)科的相關(guān)儀器設(shè)備和手術(shù)技術(shù),進行精準的治療操作。

第三,急診神經(jīng)內(nèi)科要善于交流與協(xié)作。在實踐中,我意識到與其他科室的有效溝通和協(xié)作對于提升治療效果至關(guān)重要。我們要積極與急診科、外科和神經(jīng)外科等科室溝通,了解患者的病情,爭取他們的配合和支持。在急診神經(jīng)內(nèi)科的工作中,我們也經(jīng)常需要進行團隊協(xié)作,分工合作,共同應(yīng)對各種處理緊急情況。

第四,要加強自身的專業(yè)素養(yǎng)和知識更新。隨著醫(yī)學(xué)知識的不斷更新和發(fā)展,我們應(yīng)時刻保持對新知識的追求,增強自身的學(xué)習(xí)能力。我們要了解最新的疾病病理生理知識和治療進展,掌握最新的急診內(nèi)科治療指南和技術(shù)規(guī)范。只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力,才能更好地應(yīng)對各類急救挑戰(zhàn)。

最后,急診神經(jīng)內(nèi)科人員要保持積極的心態(tài)和良好的職業(yè)道德。在急診神經(jīng)內(nèi)科的工作中,我們往往面對緊急、復(fù)雜和危重的病情。這需要我們保持冷靜、果斷和專業(yè)的態(tài)度。同時,我們也要關(guān)心患者的整體情況,從心理上給予患者安慰和支持,增強患者對醫(yī)療工作的信心。

綜上所述,急診神經(jīng)內(nèi)科是一門綜合性強、要求高的醫(yī)學(xué)專業(yè)。在急診神經(jīng)內(nèi)科的工作中,我們需要準確判斷,迅速救治,善于運用各項技術(shù)手段,加強與其他科室的溝通與協(xié)作。同時,我們也要不斷學(xué)習(xí)與更新知識,保持積極的心態(tài)與良好的職業(yè)道德。只有這樣,我們才能更好地提供及時、有效的醫(yī)療服務(wù),為患者的健康保駕護航。

神經(jīng)內(nèi)科心得體會總結(jié)篇八

我只是__醫(yī)附院一名普通護士,在醫(yī)院工作的四年時間里,每天都被那些渴求生命卻又不得不承受痛苦的眼神感動著,我想為他們做的很多,不只是用我的專業(yè)技術(shù)治愈他們身體上的疾病,而是讓我們所提供的護理能讓他們擁有對生命的希翼,讓他們感受到生命的溫暖,比如:一張舒適的病床、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些觸手可及的生活護理。

在我們的工作中沒有斑斕的服飾,沒有華麗的語言,只有自己內(nèi)心的真誠與溫馨的微笑,平凡的工作,平凡的`語言,平凡的舉動,這就是護理工作的詮釋,但恰恰是這些平凡的事情,成就了生命的輝煌,平凡的工作中,我們用自己的微笑來撫慰病人傷痛的心靈。普通的崗位上,我們用天使般的愛心帶給病人希望的燭火。

在我的護理經(jīng)歷中,有一位很特殊的病人,他沒有任何的思想意識,當(dāng)他睜開雙眼的時候,只會竭盡全力撕心裂肺的呻吟,給他吃飽喝足后,就會變得安安靜靜他就是人們口中常說的植物人,在他住院的幾個月來,他更多的時間是和我們一起度過的,偶然知道5月24日是他30歲的生日,我們想讓他感受到這特別的日子,或許在這之前的每一個生日,他都是用心用感情去和他的家人朋友一起分享度過的,體會著生活。的多姿多彩,但從今以后,在他的世界里,看不到別人對他的關(guān)心,聽不到別人對他的祝福,體會不到別人對他的愛,而這樣的日子可能會伴隨他一生,5月24日的早晨,我們精心的為他做完生活護理,給他換上嶄新的衣服,送上嬌艷的鮮花,點燃了30棵生日蠟燭,當(dāng)一首久違的生日快樂歌是為一個精神無意識的病人奏響的時候,我們的心都為之震顫,為之動容,每一個人都淚流滿面,或許此時包含得更多的是我們對他的期望,整個住院大樓的醫(yī)護人員、病人及家屬都在為他默默祈禱!心中都充滿了對生命的敬仰和珍惜!我們應(yīng)該為自己的健康而感激,為那些仍在病床上和病魔作斗爭的人們祝愿,希望他們早日康復(fù),健康快樂!

神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于她的溫馨與微笑,天使不在遙遠的天堂,而在充滿病痛的人間,就在一個個病人的身邊,我們擁有這天使般的愛心,就比天使都要高貴,也許真的天使在天的那一邊,海的那一邊,在時空的那一邊,心靈的那一邊,而我們的愛依然在生命的這一邊,我們所能做到的就是在每一個生命垂危的瞬間,為每一個需要的病人帶去生命蓬勃的希望,帶去真摯的溫暖。我們用涓涓細流般的愛來撫慰每一顆病痛的心靈,希望在有了我們的日子里,他們能擁有生命中最美好的東西:健康、幸福、快樂!

神經(jīng)內(nèi)科心得體會總結(jié)篇九

隨著社會發(fā)展,兒童的身體狀況也越來越受到關(guān)注,兒童神經(jīng)內(nèi)科也逐漸成為一個熱門的領(lǐng)域。作為一名兒童神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生,我不僅具備了專業(yè)知識和技能,更深刻地認識到了自己肩負的責(zé)任和使命。

第二段:實踐與體會

在我的實踐中,我發(fā)現(xiàn),與成人相比,兒童需要更細致的關(guān)心和更周到的治療。比如,我曾經(jīng)遇到一位患有癲癇的小女孩,他的父母非常擔(dān)心,每天都要到醫(yī)院來咨詢。在與他們的交流中,我漸漸了解到這對父母的心理需求,他們希望得到更多的支持和指導(dǎo),這時,我就會在我的工作中積極聆聽他們的問題,回答他們的需求。另外,與老年人相比,兒童需要更溫柔、有耐心的治療技巧,尤其是在注射和血液檢查等操作過程中,我總是通過耐心和親切的交流,讓他們感到更輕松和愉悅。

第三段:積極的溝通與他人合作

在兒童神經(jīng)內(nèi)科的實踐中,團隊合作也是非常重要的。經(jīng)常進行團隊會診和交流,可以讓我們更了解患者的病情和治療方案,有助于提高工作效率和治療效果。此外,積極與患者家屬溝通,聆聽他們的訴求,也是非常重要的。通過了解家屬的需要和病人的情況,我們可以更好地進行個性化治療方案。

第四段:重視家庭病史與預(yù)防

兒童神經(jīng)內(nèi)科的患者有很多是因為遺傳疾病,因此每個患者的家庭病史都是非常重要的。在治療過程中,我們要認真詢問家庭病史,并根據(jù)情況進行預(yù)防。例如,患有羊角風(fēng)的患者在治療過程中,我會建議手術(shù)后進行預(yù)防接種,并向患者家屬傳達預(yù)防羊角風(fēng)的基本知識。

第五段:總結(jié)和啟示

作為一名兒童神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生,我的職業(yè)是關(guān)于生命的治療,這是一項充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的任務(wù)。在實踐中,我更深刻地認識到了關(guān)愛與耐心的重要性,并且也更理解了一個家庭在患病期間的需求和期望。通過良好的溝通和診療效果,并且做好重點預(yù)防,我們可以幫助更多的兒童恢復(fù)健康,使他們快樂成長。

神經(jīng)內(nèi)科心得體會總結(jié)篇十

護理人員的整體素質(zhì)仍有待進一步提高,仍需要加強“三基”及??评碚撝R學(xué)習(xí)。下面是的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考!

時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。

在神經(jīng)內(nèi)科的一個月里最大的感觸就是臨床和理論有太大的出入,可能是實習(xí)的第一個科室對一切還是很陌生。平時覺得那些病離我們很遠,但是在這個科室腦梗,腦栓,腦出血很常見,長期臥床的病人也很多,氣管切開的病人,picc的病人也有,特別是昏迷的病人。覺得他們很痛苦,所以一開始不敢給他們打針,害怕沒有一針見效,讓他們更加痛苦。后來11床陪護叔叔說:“小范,實習(xí)就是要練,如果害怕,那就學(xué)不到什么,你現(xiàn)在可以在他們身上練習(xí),反正打疼了他也沒有感覺”。我克服自己的恐懼去給他們打針,終于從一開始每天給周明明打針一針見血,到現(xiàn)在可以給他們都可以打了,不在恐懼害怕,那么的沒有信心。老師說這是第一步,做一個護士如果不會打針就什么都不要做了,靜脈留置針還不會,一直不明白那個像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來。每次看老師做自己不敢動。21床陪護阿姨一直笑我第一次肌注針時整個人抖的厲害,手一直抖,全身出汗把護士服都打濕了。現(xiàn)在已經(jīng)克服了給病人做護理時內(nèi)心的緊張,因為知道如果我緊張,病人會更加緊張,這樣子只會讓他們更加痛苦。從心理學(xué)的角度講,安全的需要是很重要的。馬斯洛的層次需要理論認為,人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要、安全的需要、愛與歸屬的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。其中人們滿足較低層次需要的活動基本相同,各需要層次之間可相互影響,當(dāng)基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比,所有的需要被滿足后就可以達到最佳的健康。在臨床上很難做到滿足病人所有的需要,但是作為醫(yī)護工作者我們可以盡自己最大努力去滿足他們的需要,以促進生命健康。

在臨床上工作會發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識是那么的有限,生命醫(yī)學(xué)是永遠沒有止境的,每個病人都是不同的,一樣的疾病在每個人身上都是不一樣現(xiàn)在有那么一點點后悔當(dāng)初選擇這個專業(yè),因為害怕自己很冷血。每天面對的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人,從一開始害怕去傷害他們,到現(xiàn)在每天在他們身上練習(xí),給11床測血壓的時候他突然眼睛一翻,發(fā)出一個聲音,那一刻我真的感覺到了死亡的氣息,整個人都快要倒下了,還是堅持把血壓測完平靜的離開;當(dāng)3床奶奶對我說:“孩子啊!我要死了,你不要哭啊!”那一刻其實我好想哭,但是我不能哭,我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過于此。也許明天或者下一個班哪個床就空了,會失落,會難過,但是沒有眼淚,也不能有眼淚。生命不相信眼淚。

一個月基本的護理從打針配藥,口腔護理、會陰護理、氣管切開護理、骨牽引護理、膀胱沖洗護理、picc護理等都學(xué)會了,但是需要學(xué)習(xí)的還有許多,生命不止,永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久,但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠,不再恐懼,不再充滿激情,用平常心對待每個病人,生命存在的每一秒讓我們攜手前進。

我科在護理部的領(lǐng)導(dǎo)下、在科主任的大力支持下,全科護士齊心協(xié)力,圓滿完成了年初下達的護理工作計劃。同時,積極投身于“創(chuàng)三甲”活動中,對照標準,逐條逐項抓好各項工作,通過持續(xù)質(zhì)量改進,有效的促進我科護理管理制度化、規(guī)范化,護理質(zhì)量穩(wěn)步提高,現(xiàn)

總結(jié)

如下:

一、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)

2、繼續(xù)實行apn排班及彈性排班,注重年資新老、能力強弱的搭配,并能充分體現(xiàn)對病人的連續(xù)觀察。

3、制定科學(xué)有效的績效考核制度,與護理質(zhì)量、患者滿意度、護理難度及技術(shù)要求掛鉤,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得,充分調(diào)動護士工作的積極性,使護士對工作滿意度96%。

4、護士長每天對科室危重病人進行評估,檢查護士掌握所負責(zé)病人的診療護理信息,督促開展健康教育、康復(fù)指導(dǎo)和心理護理。 5、不斷提高患者滿意度,滿意度達96.5%。全年無護理糾紛、投訴。

二、臨床護理質(zhì)量 1、建立護理質(zhì)量質(zhì)控小組,職責(zé)分工明確,每周開展質(zhì)控檢查有記錄,認真落實各項護理安全規(guī)章制度。

2、嚴格執(zhí)行查對制度,在治療、給藥前至少同時使用2種方法核對患者身份,落實率100%。

3、規(guī)范使用腕帶“腕帶”,使用合格率100%。 4、規(guī)范使用各種護理警示標識,使用率100%。

5、正確評估高?;颊叩?墜床、管道滑脫、壓瘡的風(fēng)險因素,評估率98%。并落實有效的防護措施。

6、急救物品齊全,處于應(yīng)急備用狀態(tài),定專人管理,班班交接,質(zhì)控護士不定期檢查,急救物品完好率100%。

7、加強藥品的安全管理,專人負責(zé),每周清點。高危藥品有標識,定點存放,定點配置。符合率98%。

三、

院感工作

1、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度、無菌技術(shù)操作規(guī)程,護士長及院感質(zhì)控護士定期自查。

2、嚴格按照《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》及我院醫(yī)療廢物管理相關(guān)制度的要求正確處置醫(yī)療廢物。

3、嚴格執(zhí)行《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》,掌握正確的洗手方法,規(guī)范洗手達標率100%。 4、無菌物品合格率100%。

1、每月開展專科知識培訓(xùn),種子護士在科內(nèi)組織開展護理技術(shù)操作培訓(xùn)及分層次考核。護理技術(shù)操作考核達標率100%。2、每季度開展護理核心制度培訓(xùn),護理人員知曉率100%。3、在崗護理人員參加全員理論考核每年2次,考試合格率100%。4、參加護理部組織的全院護理操作考核,達標率100%。5、每月組織疾病護理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)各一次,組織護理部參與的查房二次。遇到疑難病例及時組織全院護理會診。6、組織開展應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn),護理人員知曉率100%。7、組織開展??萍本燃寄芘嘤?xùn),培訓(xùn)率100%。護理人員技術(shù)操作合格率100%。

8、根據(jù)不同層級要求,完成全年繼教學(xué)分及護理集中培訓(xùn)學(xué)時,達標率100%。

五、教學(xué)科研

1、輪換具有帶教資格的護理人員負責(zé)實習(xí)生教學(xué)工作,培養(yǎng)優(yōu)秀帶教老師。

2、完成xx年實習(xí)生備課筆記及更新教學(xué)計劃。

3、xx年護理教學(xué)工作計劃落實率達到100%,出科理論及操作考試完成率100%,實習(xí)鑒定書寫合格率達到100%。

六、存在的問題

1、護理人員的整體素質(zhì)仍有待進一步提高,仍需要加強“三基”及專科理論知識學(xué)習(xí)。 2、護理質(zhì)量仍需進一步提高。

內(nèi)容僅供參考

神經(jīng)內(nèi)科心得體會總結(jié)篇十一

時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。

在臨床上工作會發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的'知識是那么的有限,生命醫(yī)學(xué)是永遠沒有止境的,每個病人都是不同的,一樣的疾病在每個人身上都是不一樣現(xiàn)在有那么一點點后悔當(dāng)初選擇這個專業(yè),因為害怕自己很冷血。每天面對的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人,從一開始害怕去傷害他們,到現(xiàn)在每天在他們身上練習(xí),給11床測血壓的時候他突然眼睛一翻,發(fā)出一個聲音,那一刻我真的感覺到了死亡的氣息,整個人都快要倒下了,還是堅持把血壓測完平靜的離開;當(dāng)3床奶奶對我說:“孩子??!我要死了,你不要哭??!”那一刻其實我好想哭,但是我不能哭,我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過于此。也許明天或者下一個班哪個床就空了,會失落,會難過,但是沒有眼淚,也不能有眼淚。生命不相信眼淚。

一個月基本的護理從打針配藥,口腔護理、會陰護理、氣管切開護理、骨牽引護理、膀胱沖洗護理、picc護理等都學(xué)會了,但是需要學(xué)習(xí)的還有許多,生命不止,永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久,但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠,不再恐懼,不再充滿激情,用平常心對待每個病人,生命存在的每一秒讓我們攜手前進。

康復(fù)治療方面,與患者及家屬共同制定肢體功能鍛煉計劃,強調(diào)合理、適度、循序漸進、主動運動與被動運動相結(jié)合的原則。急性期指導(dǎo)患者及家屬,擺放、上下移動癱瘓肢體的方法。急性期過后患肢肌張力開始增高、出現(xiàn)屈曲痙攣。如病情穩(wěn)定應(yīng)及早做被動運動及按摩。開始時被動運動強度不宜過大,以免引起患者痛苦而拒絕練習(xí);當(dāng)一側(cè)肢體有自主運動,可以健肢帶動患肢在床上練習(xí)坐起、翻身及扶助患肢運動。出現(xiàn)自主運動后,鼓勵患者以自主運動為主,輔以被動運動,以健肢帶動患肢在床上練習(xí)坐起、翻身、及患肢運動,并盡早進行日常生活自理能力的練習(xí)。對說話有困難的患者,可借書寫方式來表達需要;對不能很好理解語言的患者,配以手勢或?qū)嵨镆黄鸾徽?;對?gòu)音障礙的患者,宜早期練習(xí);練習(xí)越早,效果越好;對失讀、失寫的患者,可將日常用詞、短語、短句寫在卡片上,由簡到繁、由易到難、由短到長讓其反復(fù)朗讀、背誦等,持之以恒并及時鼓勵其進步,增強病人康復(fù)的信心。

指導(dǎo)克服焦躁悲觀的情緒,建立治愈疾病的信心。患者昏迷或意識模糊時,因不能表達自己的需要及感覺功能的減弱或喪失,生活不能自理,往往需要家屬的全面協(xié)助,由于神經(jīng)內(nèi)科疾病的恢復(fù)是個長期的過程,家屬常會有疲憊焦躁的情緒。這種情緒有時會發(fā)泄到患者或我們醫(yī)務(wù)人員的身上,這時我們要理解家屬,運用溫暖的語言安慰家屬,告訴他們家屬的協(xié)助對患者康復(fù)的重要性,適應(yīng)患者角色的轉(zhuǎn)變,避免任何不良刺激和傷害患者自尊的言行。尤其在協(xié)助患者進食、洗漱和如廁時不要流露出厭惡的情緒,營造一種和諧的親情氛圍和舒適的修養(yǎng)環(huán)境。

神經(jīng)內(nèi)科疾病患者病情危重,將要發(fā)生或已經(jīng)出現(xiàn)呼吸衰竭的情況,就需要使用呼吸機輔助呼吸。這對我來說是一種新技術(shù)的學(xué)習(xí)掌握。呼吸機的工作原理,各種參數(shù)的意義及設(shè)定,呼吸模式的正確選擇,常見故障的維修處理等。使用呼吸機的患者要專人護理,密切觀察治療反應(yīng)和病情變化,并做詳細記錄。除生命體征、精神癥狀外,重點觀察呼吸情況,包括呼吸頻率、胸廓起伏幅度、呼吸肌運動、有無自主呼吸、自主呼吸與機械呼吸的協(xié)調(diào)等。定時檢測血氣分析。及時處理人機對抗,防止發(fā)生低氧血癥和加重循環(huán)負荷。自己對未來的工作也由此有了更多的信心和期待。

神經(jīng)內(nèi)科心得體會總結(jié)篇十二

隨著社會的發(fā)展,人們的生活和生育環(huán)境都受到了影響,兒童神經(jīng)內(nèi)科疾病的發(fā)病率也相應(yīng)上升。作為兒科醫(yī)生,我經(jīng)常接觸到這些疾病患兒,也逐漸積累了一些心得體會。

首先,及早診斷至關(guān)重要。兒童神經(jīng)內(nèi)科疾病通常以頭痛、暈厥、癲癇、腦癱等為表現(xiàn),但由于兒童的年齡和不成熟的神經(jīng)系統(tǒng),很難準確評估病情。因此,及早地進行精準的確診,是治療這些疾病的關(guān)鍵。除了基本的臨床檢查和影像學(xué)檢查外,還需要應(yīng)用神經(jīng)肌電圖、腦電圖、骨密度等技術(shù)手段來幫助診斷。

其次,個性化治療很重要。由于兒童神經(jīng)內(nèi)科疾病種類繁多,治療方法也各不相同。針對不同類型的疾病,治療方案也應(yīng)有所區(qū)別。例如,對于腦癱患兒,需要進行良好的物理治療,而對于癲癇患兒,更需要使用藥物輔助治療。更重要的是,應(yīng)從兒童的特殊性出發(fā),采用個性化治療方案,根據(jù)患兒的體質(zhì)、家族史、治療效果等綜合考慮,制定出最優(yōu)秀的治療方案。

再次,家長的協(xié)助非常重要。當(dāng)孩子們患上神經(jīng)內(nèi)科疾病時,家長的協(xié)助可以起到非常關(guān)鍵的作用。一方面,家長在就醫(yī)的過程中要積極地配合醫(yī)生進行病情觀察和記錄,及早發(fā)現(xiàn)問題;另一方面,還要在日常生活中協(xié)助醫(yī)生進行治療。例如,腦癱患兒的物理治療通常需要進行漫長的訓(xùn)練,家長的陪伴和協(xié)助就非常關(guān)鍵。

最后,配合科普宣傳要盡力做到??破招麄魇窃黾庸娍茖W(xué)素質(zhì)和科學(xué)意識的一個重要環(huán)節(jié)。在兒童神經(jīng)內(nèi)科領(lǐng)域,我們醫(yī)護人員應(yīng)該積極地為社會普及疾病常識,教育家長和孩子通過正確的認識和應(yīng)對,盡可能地避免疾病的發(fā)生。例如,腦部損傷,如反復(fù)的輕微撞擊頭部,也可能存在巨大的危害,這些問題就需要通過科學(xué)的普及宣傳得到高度關(guān)注和重視。

總之,兒童神經(jīng)內(nèi)科疾病需要進行早期精準診斷,然后根據(jù)具體情況制定個性化治療方案,配合家長協(xié)助和科普宣傳,全方位對兒童的神經(jīng)內(nèi)科疾病進行治療。雖然兒童神經(jīng)內(nèi)科疾病的治療過程不容易,但隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷進步,也相信我們能夠給每一位患兒帶來更好的治療體驗。

神經(jīng)內(nèi)科心得體會總結(jié)篇十三

6月13日,懷著彷徨與向往的心情踏進了慶陽市人民醫(yī)院,這是人生的轉(zhuǎn)折點,是實現(xiàn)理想的開始,是人生航程的起點。

結(jié)束了為期兩天的實習(xí)前培訓(xùn)教育,很榮幸,我的第一個實習(xí)站是神經(jīng)內(nèi)科。在第一天的上班期間,面對老師很壓抑,很害怕,害怕老師的提問,更害怕老師的責(zé)備;面對病人,很緊張,不知該如何去做。也許是帶教老師看出了我的心理,也許這是每個第一次走上工作崗位的共同所有吧。她首先給我介紹了神經(jīng)內(nèi)科的總體情況,其次,介紹了由老師自己所負責(zé)的病人的具體情況,最后給我吩咐了我該做的一些事情和跟病人交流,詳細了解每位患者的具體情況。她是那樣的和藹可親藹,她是那樣的熱情,她是那樣的負責(zé)。因此,我感到很溫暖,也很快就適應(yīng)了新的環(huán)境,在第三天的上班中我就可以獨立的去了解病史,完成體格檢查。這使我更加堅信了我的信念,堅信了我的選擇。

時光易逝,二十天的神經(jīng)內(nèi)科生活就這樣悄然無聲的結(jié)束了。在神內(nèi)的二十天生活中,雖然過得很累,但我卻學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的臨床經(jīng)驗,使我的學(xué)生身份的轉(zhuǎn)變,習(xí)慣醫(yī)生的生活。早晨交班前我拿著血壓表先于老師去查一遍房,抱病歷,然后查看前一天病人的化驗檢查結(jié)果。在正式查房之前把這些情況都報告給老師,老師很相信我,查房之前跟據(jù)我說的開好一部分醫(yī)囑,然后帶著我去查房,詳細的給我講解每個疾病的病因、機制、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、治療及預(yù)防。

在這有限的實習(xí)期間,我掌握了“椎基底動脈供血不足”、“腦梗死和腦出血”、“癲癇”、“格林—巴利綜合癥”、“癔病”、“過度換氣”等常見病的診治,能夠簡單的看化驗單,在老師的指導(dǎo)下做過兩次腰穿,參觀過十多次的腰穿,參加全院級的報告會三次,疑難病例討論兩例,會診五次,每周星期一和星期五早晨由神經(jīng)內(nèi)科主任副主任醫(yī)師姚志瑞帶領(lǐng)全科人員大查房,然后他給我們提出寶貴的意見和經(jīng)驗。

在這里每個醫(yī)務(wù)人員之間的關(guān)系都很融洽,并不像我我所聽到的勾心斗角;每位醫(yī)務(wù)人員都很熱情,只要有時間,他們都會給實習(xí)生講一些看似簡單但很實用的臨床經(jīng)驗。我很感謝平?jīng)鲠t(yī)專的每位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的教育。以前,我總覺得這并不是大學(xué)生活,我很討厭這樣的生活,以致不能正確的理解,我很慚愧。直到現(xiàn)在,我才明白老師的良苦用心,我因我的母校而驕傲。我一定會努力拼搏,踏實學(xué)習(xí),完成我的實習(xí),為我校爭取良好的榮譽。

神經(jīng)內(nèi)科心得體會總結(jié)篇十四

神經(jīng)內(nèi)科實心得體會要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的神經(jīng)內(nèi)科實心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【神經(jīng)內(nèi)科實心得體會精選3篇】,供你選擇借鑒。

入科之初,就能感受到神經(jīng)內(nèi)一科一病區(qū)在護士長的帶領(lǐng)下的和諧、積極向上的帶教團隊。上班第一天,我很茫然,與之前科室不一樣的工作模式讓我無從下手,董葉老師告訴我:“別著急,慢慢來”,不管多忙,她都會在我旁邊看著我操作,為我指導(dǎo),做到真正的放手不放眼。最令我感動的是她有一次“開小灶”給我講課講的嗓子都啞了,衷心的跟您說聲“辛苦了,董老師”。

良師益友型的盼盼老師,工作上認真嚴謹,生活中卻是我們的知心大姐姐。她雖然不是我的帶教老師,卻一直在為我操心,在我剛開始不適應(yīng)科室工作模式的時候開導(dǎo)我,給我講她這些年的經(jīng)驗所得,講她實習(xí)中的趣事;在快出科的時候她會催著我寫出科作業(yè),給我講寫病歷時應(yīng)注意的小細節(jié)。盼盼姐,遇見你,很幸運。

龐毅老師,起初感覺不是很好相處,她話不多,交流比較少,可漸漸相處下來,發(fā)現(xiàn)她是一個細膩的老師,在我獻完血的第二天讓我多休息,她去做基礎(chǔ)護理;會在我身體不舒服的時候關(guān)心我;會用多年的工作經(jīng)驗告訴我危重病人該如何護理;會站在我旁邊指導(dǎo)我操作……在我出科前對我說一聲“愿你歷經(jīng)千帆,歸來仍是少年”,讓我感覺心里暖暖的。

監(jiān)護室的工作環(huán)境相對來說是比較壓抑的,50平米大小的病房,六張病床,病房里時不時會傳來監(jiān)護儀、輸液泵、微量泵“嘀嘀”的報警聲,幫助我們及時去觀察病人病情。監(jiān)護室的工作強度相對比較大,兩個老師,一個學(xué)生,六個患者,需要病情觀察、給藥、翻身、鼻飼、排痰,口腔護理、會陰護理、膀胱沖洗等等,還包括其他各種各樣的瑣事數(shù)不勝數(shù)……這就是我們工作的日常。

換個角度,監(jiān)護室也是一個充滿愛與感動的地方,記得有位急性腦梗取栓術(shù)后的高齡患者,昏睡、高熱、肺部感染持續(xù)了一周左右才漸漸好轉(zhuǎn),意識慢慢轉(zhuǎn)為清醒,轉(zhuǎn)去康復(fù)科的前一天找我要過床頭的紙和筆,顫顫巍巍地寫了2個字“謝謝”。

他走的當(dāng)天,緊緊地握著我的手,我感覺到的不僅僅是他手心傳來的溫度,更是一份我所承受不起的謝意。

在監(jiān)護室我也遇到了亦師亦友的你們,曹敏老師,不僅對自己學(xué)生要求嚴格,對我亦是如此,她會給我講一份優(yōu)秀的護理病歷都由哪些部分組成,會給我講操作;凌鈺老師會在我們忙不過來的時候幫我們做基礎(chǔ)護理,會讓我們坐著休息她去換液體;力凡老師雖然話比較少,但卻處處在幫我們的忙……是你們共同組成了我在神內(nèi)一的多彩生活,謝謝你們。

更衣室空蕩蕩的柜子提醒著我這一段旅程結(jié)束了,笨拙的言語道不出太多感謝,祝愿各位美麗善良,認真嚴謹?shù)睦蠋焸児ぷ黜樌?,同時也愿我自己能夠適應(yīng)接下來新的科室,帶著各位老師的祝福與教誨,背起行囊繼續(xù)前行。

懷著彷徨與向往的心情踏進了慶陽市人民醫(yī)院,這是人生的轉(zhuǎn)折點,是實現(xiàn)理想的開始,是人生航程的起點。

結(jié)束了為期兩天的實習(xí)前培訓(xùn)教育,很榮幸,我的第一個實習(xí)站是神經(jīng)內(nèi)科。在第一天的上班期間,面對老師很壓抑,很害怕,害怕老師的提問,更害怕老師的責(zé)備;面對病人,很緊張,不知該如何去做。也許是帶教老師看出了我的心理,也許這是每個第一次走上工作崗位的共同所有吧。她首先給我介紹了神經(jīng)內(nèi)科的總體情況,其次,介紹了由老師自己所負責(zé)的病人的具體情況,最后給我吩咐了我該做的一些事情和跟病人交流,詳細了解每位患者的具體情況。她是那樣的和藹可親藹,她是那樣的熱情,她是那樣的負責(zé)。因此,我感到很溫暖,也很快就適應(yīng)了新的環(huán)境,在第三天的上班中我就可以獨立的去了解病史,完成體格檢查。這使我更加堅信了我的信念,堅信了我的選擇。

時光易逝,二十天的神經(jīng)內(nèi)科生活就這樣悄然無聲的結(jié)束了。在神內(nèi)的二十天生活中,雖然過得很累,但我卻學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的臨床經(jīng)驗,使我的學(xué)生身份的轉(zhuǎn)變,習(xí)慣醫(yī)生的生活。早晨交班前我拿著血壓表先于老師去查一遍房,抱病歷,然后查看前一天病人的化驗檢查結(jié)果。在正式查房之前把這些情況都報告給老師,老師很相信我,查房之前跟據(jù)我說的開好一部分醫(yī)囑,然后帶著我去查房,詳細的給我講解每個疾病的病因、機制、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、治療及預(yù)防。

在這有限的實習(xí)期間,我掌握了“椎基底動脈供血不足”、“腦梗死和腦出血”、“癲癇”、“格林-巴利綜合癥”、“癔病”、“過度換氣”等常見病的診治,能夠簡單的看化驗單,在老師的指導(dǎo)下做過兩次腰穿,參觀過十多次的腰穿,參加全院級的報告會三次,疑難病例討論兩例,會診五次,每周星期一和星期五早晨由神經(jīng)內(nèi)科主任副主任醫(yī)師姚志瑞帶領(lǐng)全科人員大查房,然后他給我們提出寶貴的意見和經(jīng)驗。

在這里每個醫(yī)務(wù)人員之間的關(guān)系都很融洽,并不像我我所聽到的勾心斗角;每位醫(yī)務(wù)人員都很熱情,只要有時間,他們都會給實習(xí)生講一些看似簡單但很實用的臨床經(jīng)驗。我很感謝平?jīng)鲠t(yī)專的每位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的教育。以前,我總覺得這并不是大學(xué)生活,我很討厭這樣的生活,以致不能正確的理解,我很慚愧。直到現(xiàn)在,我才明白老師的良苦用心,我因我的母校而驕傲。我一定會努力拼搏,踏實學(xué)習(xí),完成我的實習(xí),為我校爭取良好的榮譽。

1 神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)帶教工作存在的困難

1.1 實習(xí)學(xué)員剛從學(xué)校來到醫(yī)院實習(xí),由于醫(yī)院環(huán)境,人際關(guān)系及學(xué)習(xí)方式的改變,其心理活動也有一定的變化,尤其在剛接觸臨床時,對環(huán)境、臨床工作存在陌生、好奇又緊張的心理,在病區(qū)面對著患有各種疾病的患者及陌生的護理教員,產(chǎn)生擔(dān)心、自卑甚至惶恐的心理。

1.2 神經(jīng)內(nèi)科的患者特點:老齡、部分患者生活不能自理、病種多樣,病情危重復(fù)雜,決定了許多操作的特殊性,如神經(jīng)內(nèi)科老年患者多,護理管道多,昏迷危重患者測全腦征,給前列腺增生癥患者行導(dǎo)尿術(shù),做膀胱沖洗等,隨著腦血管放射介入的廣泛開展,許多患者需行各種術(shù)前準備如備皮、導(dǎo)尿等,而且其中不乏男性患者,我們的實習(xí)護士幾乎全為女性,使實習(xí)護士難以面對,操作時縮手縮腳,缺乏積極主動性。

1.3 患者對實習(xí)學(xué)員不信任 從患者的角度來講,患者大多對其所熟悉的醫(yī)護人員產(chǎn)生信賴感和依賴感,對實習(xí)護士產(chǎn)生懷疑感和抗拒感。如果給他們進行治療的是女性實習(xí)護士,有些患者不愿配合甚至抵觸情緒嚴重,有些甚至?xí)芙^,態(tài)度傲慢無禮,呵斥實習(xí)護士,如:“我的血管細小,液體不好扎,叫你們老師來!”,使實習(xí)護士倍感尷尬、羞愧,甚至產(chǎn)生畏難情緒,從而影響實習(xí)效果,不利于順利完成實習(xí)階段規(guī)定的要求和任務(wù)。

2 帶教方法

2.1 及時了解實習(xí)學(xué)員的心理狀態(tài)經(jīng)常主動與實習(xí)護士交流談心,注意培養(yǎng)積極的情緒和情感,弱化消極情緒。在生活上多體貼,學(xué)習(xí)上多幫助,思想上多關(guān)懷。詢問學(xué)生的經(jīng)歷,包括在前一個科學(xué)習(xí)的情況,家庭背景等,結(jié)合自己的心得體會,如可告知自己剛剛開始實習(xí)時也經(jīng)常碰到類似現(xiàn)象,自己是如何克服的等等,以緩解學(xué)員的緊張情緒。學(xué)員也可通過呼吸新鮮空氣,聽音樂,與朋友與患者交談,虛心向帶教老師學(xué)習(xí)等方法轉(zhuǎn)移注意力,緩解緊張。

2.2 盡快適應(yīng)神經(jīng)內(nèi)科的護理工作 實習(xí)護士進入病房后,一是讓其熟悉神經(jīng)內(nèi)科的護理實習(xí)步驟,護士長、帶教老師、教學(xué)秘書先向?qū)W員做自我介紹及介紹科室環(huán)境,讓學(xué)員放松緊張的情緒,縮短師生間的距離。介紹病區(qū)環(huán)境,使學(xué)員盡快熟悉,適應(yīng);介紹神經(jīng)內(nèi)科的病種及特點,護理特點及各種管道的護理,做全腦護理、膀胱沖洗時的注意事項及操作規(guī)則。神經(jīng)內(nèi)科危重患者、腦血管、癡呆患者常見,許多患者生活不能自理,甚至伴隨情緒性格的改變,給護理工作帶來挑戰(zhàn)和困難,所以不僅要做好??谱o理,生活護理也十分重要。

2.3 護理操作的帶教要循序漸進 第一遍護理操作必須由帶教老師邊示范邊講解,并詳細介紹操作步驟及注意事項。從第二遍開始,由實習(xí)學(xué)員獨立操作,帶教老師幫助其完成,對于特殊的操作,要放手不放眼。尤其是對于給男性患者造影前的導(dǎo)尿,備皮等,首先要讓實習(xí)學(xué)員從思想上消除顧慮,擺正自己的角色,把自己當(dāng)作就是一名真正的臨床護士,患者需要我們醫(yī)護人員為其解除疾病的痛苦,這樣實習(xí)學(xué)員就可以放下包袱,緩解緊張情緒。每次操作時,必須有帶教老師陪同一起完成。另外,為了讓她們增強信心,帶教老師盡量選擇一些修養(yǎng)較好,心理素質(zhì)較佳的患者,作為她們獨立完成的患者。樹立正確的護士職責(zé)感和價值觀,心存愛心和高度責(zé)任心,與患者耐心真誠地進行溝通交流,尊重患者隱私和人格,認真負責(zé),態(tài)度溫和,久而久之,患者會理解并配合實習(xí)護士的工作。

點不足,認真負責(zé)地給予指出并督促改正,不能遷就敷衍;對工作中取得的成績,應(yīng)給予及時真誠的表揚和鼓勵,喚起職業(yè)崇高感,激發(fā)其前進的動力。在學(xué)員準備出科時,為其準備下一科應(yīng)該知道的信息,使學(xué)生有一定的思想準備,有利于其完成實習(xí)任務(wù)。

神經(jīng)內(nèi)科心得體會總結(jié)篇十五

神經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實習(xí)中來。雖然內(nèi)四科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責(zé),像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。有時老師怕我們記不住,還利用下班時間給我們開小灶。

從手術(shù)室到病房,要求我們更多地與病人及其家屬交流,這很大程度決定了病人對于我們實習(xí)生的態(tài)度。有時病人會因我們是實習(xí)生而有些意見,老師總會教我們換位思考,理解同情病人,消除我們的負面情緒,讓我們更加細心耐心的對待病人,醫(yī)學(xué)教。育網(wǎng)搜集整理更加平和的去和病人交流。

在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,我們嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),關(guān)心病人,努力做到護理工作規(guī)范化,將理論與實踐相結(jié)合,護理工作有措施,有記錄。實習(xí)期間,始終以“愛心,細心,耐心“為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤“,想病人之所想,急病人之所急。

在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。

總之,謝謝老師對我們點點滴滴的培養(yǎng),常說“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!蔽覀儗愿e極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,來面對接下來的實習(xí),努力扎實我們的操作技能,學(xué)習(xí)豐富深厚的理論知識,提高臨床護理工作能力。

神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)心得體會【篇3】

神經(jīng)內(nèi)科心得體會總結(jié)篇十六

鼻飼是一種通過鼻子將營養(yǎng)液導(dǎo)入胃部的醫(yī)療技術(shù),適用于無法進食或吞咽困難的患者。作為一名神經(jīng)內(nèi)科護士,我積累了一些關(guān)于神經(jīng)內(nèi)科鼻飼的心得體會。在這篇文章中,我將與讀者分享我從實踐中學(xué)到的經(jīng)驗,并探討神經(jīng)內(nèi)科鼻飼的重要性、操作要點以及護理技巧。希望這些知識能幫助更多的人了解和應(yīng)用神經(jīng)內(nèi)科鼻飼。

首先,神經(jīng)內(nèi)科鼻飼的重要性不可忽視。神經(jīng)系統(tǒng)疾病往往導(dǎo)致吞咽和進食功能的減退或喪失,此時鼻飼成為維持患者生命所必需的手段。鼻飼既可以提供足夠的營養(yǎng)供給,又可以減輕患者飲食的困難。通過鼻飼,患者能夠獲得充足的能量和營養(yǎng)物質(zhì),維持體力,促進康復(fù)。因此,神經(jīng)內(nèi)科鼻飼對于患者而言是至關(guān)重要的。

其次,神經(jīng)內(nèi)科鼻飼的操作要點需要護士牢記。首先,護士需要確保鼻飼管和注射器以及營養(yǎng)液準備充分,以免操作中出現(xiàn)不必要的意外。其次,護士應(yīng)檢查患者的鼻腔是否通暢,避免鼻腔內(nèi)有異物或糜爛等疾病,以免鼻飼過程中引發(fā)感染或劇痛。再次,護士應(yīng)細心觀察患者的反應(yīng),及時停止操作并報告醫(yī)生,一旦出現(xiàn)嘔吐、咳嗽或窒息等不適癥狀。總之,護士在進行神經(jīng)內(nèi)科鼻飼操作時必須熟練掌握操作要點,確?;颊叩陌踩褪孢m。

此外,神經(jīng)內(nèi)科鼻飼的護理技巧也非常重要。首先,護士需要在操作前對患者進行必要的宣教,告知鼻飼的目的、步驟和可能的并發(fā)癥等,增強患者的配合性。其次,護士應(yīng)隨時觀察并記錄患者的體征和癥狀,包括呼吸、血壓、脈搏、體溫等,以及鼻腔和顏面部的皮膚情況,以便及時發(fā)現(xiàn)和處理異常情況。再次,護士要定期更換鼻飼管和注射器以避免細菌滋生和阻塞??偠灾o士在進行神經(jīng)內(nèi)科鼻飼護理時應(yīng)充分發(fā)揮自身專業(yè)技術(shù),確?;颊叩陌踩褪孢m。

最后,神經(jīng)內(nèi)科鼻飼需要全員合作。醫(yī)生、護士、營養(yǎng)師以及患者家屬都需要共同努力,協(xié)作配合,才能將神經(jīng)內(nèi)科鼻飼操作和護理做到最好。醫(yī)生要正確判斷患者的飼養(yǎng)需要,并制定合理的飼養(yǎng)方案。護士要熟練操作并嚴格控制飼養(yǎng)過程中的飼養(yǎng)量和速度。營養(yǎng)師要根據(jù)患者的具體情況制定適合的飼養(yǎng)方案,并定期進行評估和調(diào)整?;颊呒覍俪颂峁┣楦猩系闹С?,還要積極參與飼養(yǎng)技術(shù)的學(xué)習(xí),以便熟練操作和護理患者。只有全員合作,才能為患者提供最好的鼻飼護理。

總結(jié)起來,神經(jīng)內(nèi)科鼻飼作為一種重要的生命維持手段,對于神經(jīng)系統(tǒng)疾病患者而言具有至關(guān)重要的意義。護士在進行神經(jīng)內(nèi)科鼻飼操作時需要嚴格掌握操作要點,并憑借護理技巧確?;颊叩陌踩褪孢m。同時,全員合作也是神經(jīng)內(nèi)科鼻飼成功實施和護理的關(guān)鍵。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我相信我們能夠提供更好的神經(jīng)內(nèi)科鼻飼護理,為患者的康復(fù)做出積極的貢獻。

神經(jīng)內(nèi)科心得體會總結(jié)篇十七

歲月如梭,醫(yī)生的職業(yè)精神從未改變。我是一名兒童神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生,從業(yè)已有多年,一份虔誠的信仰讓我在工作中不斷探索、不斷堅持、不斷進步。在這個瞬息萬變的時代,我們的工作從未停歇,我們的心靈也從未停歇。

作為兒童神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生,我們肩負著許多幼小生命的健康,這需要我們持之以恒地深耕專業(yè)領(lǐng)域,將臨床實踐與科研相結(jié)合,不斷推進醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。實踐告訴我,我們的工作不能僅僅是治療疾病,更需要我們關(guān)注孩子的全面發(fā)展,傳遞健康和愛心。

在工作中,我們養(yǎng)成了一種細致、耐心的態(tài)度。在病情極為危急的時刻,我們總是第一時間站在患者身旁,竭盡全力地為他們提供各種治療措施和心理支持。我們講究一對一的服務(wù),每一個患者都得到了最專業(yè)、最細致的護理。當(dāng)一位患者康復(fù)出院時,我們看到的是一種幸福感和滿足感,這是比任何榮譽更為珍貴的回報。

作為醫(yī)生,我們的心靈也需要不斷地凈化與修煉。我會抽出診間之余的時間讀書學(xué)習(xí)、聽取課程等,不斷提升自己的理論水平和實踐技能。更重要的是,在生活中充分感受生命的美好,這是我們精神健康的保障,也是我們充滿活力和創(chuàng)造力的源泉。

在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代,兒童神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)師需要保持謙遜和責(zé)任感。我們不僅需要關(guān)注當(dāng)下的治療工作,更需要預(yù)測未來的發(fā)展,積極引導(dǎo)醫(yī)療系統(tǒng)走向更廣闊的方向。與此同時,我們也應(yīng)該關(guān)注醫(yī)療服務(wù)的全面性和人性化,讓病人和家屬感受到更多地關(guān)愛和溫暖。

總之,從事兒童神經(jīng)內(nèi)科工作是一份充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的事業(yè)。我們需要不斷拓展自己,提高自己的專業(yè)水平和人文素質(zhì),以最大的熱情和最深的愛心服務(wù)每一位患者。愿我們的醫(yī)療事業(yè)越來越好,讓更多的孩子健康茁壯成長!

神經(jīng)內(nèi)科心得體會總結(jié)篇十八

第一段:引言(200字)

鼻飼是一種通過鼻腔將營養(yǎng)液引入胃部的治療方法,被廣泛應(yīng)用于神經(jīng)內(nèi)科病人中。在與神經(jīng)內(nèi)科病人的交流和觀察中,我深刻體會到鼻飼對他們康復(fù)的重要性和作用。本文將就神經(jīng)內(nèi)科鼻飼的相關(guān)經(jīng)驗和體會進行探討和總結(jié),希望對醫(yī)護人員和病人家屬有所啟示和幫助。

第二段:鼻飼的患者需求和困惑(200字)

神經(jīng)內(nèi)科病人常常由于疾病導(dǎo)致吞咽困難或無法攝取食物,因此需要鼻飼來滿足其營養(yǎng)需求。然而,鼻飼對患者來說是一項既新鮮又困惑的體驗。首先,病人對鼻飼的認識有限,有很多人在開始時可能對這一治療方法感到恐懼和抗拒;其次,長期依賴鼻飼也可能給患者帶來心理壓力和困難,他們會面臨飲食的種種限制和生活上的不便。因此,鼻飼對患者的需求和困惑是需要我們理解和關(guān)注的。

第三段:醫(yī)護團隊的必要性和作用(300字)

醫(yī)護團隊在鼻飼過程中的作用不可忽視。首先,醫(yī)生需要向患者和家屬詳細解釋鼻飼的原理和治療效果,以減輕他們的疑慮和恐懼;其次,護士在醫(yī)生的指導(dǎo)下負責(zé)具體操作,包括鼻飼管的插入和管理等,他們需要細心、耐心地對待病人,幫助他們適應(yīng)和應(yīng)對鼻飼過程;最后,營養(yǎng)師需要根據(jù)患者的實際情況制定合理的飲食計劃,以確?;颊攉@得足夠的營養(yǎng),同時避免飲食不良影響治療效果。醫(yī)護團隊通過各自的專業(yè)角色和合作,共同幫助患者度過鼻飼過程,并最大限度地滿足其需求。

第四段:患者家屬的關(guān)心和支持(300字)

患者的家屬是鼻飼過程中的重要支持者和陪伴者。他們的關(guān)心和支持對患者的康復(fù)至關(guān)重要。首先,家屬需要理解和接受鼻飼的必要性,充分了解鼻飼的原理和作用,以便幫助患者化解抗拒和困惑;其次,家屬需要幫助患者建立正確的營養(yǎng)觀念,并參與到飲食計劃的制定和實施中;最后,家屬可以提供心理支持和情感安撫,通過與患者交流和鼓勵,減輕患者的心理壓力和困擾?;颊呒覍俚年P(guān)心和支持可以為患者帶來溫暖和動力,促進其康復(fù)進程。

第五段:總結(jié)(200字)

神經(jīng)內(nèi)科鼻飼對患者來說是一項既重要又困惑的治療方法。醫(yī)護團隊和患者家屬的關(guān)心和支持對患者的康復(fù)起到了不可替代的作用。通過醫(yī)護團隊的合作和專業(yè)指導(dǎo),幫助患者克服恐懼和抗拒,適應(yīng)和掌握鼻飼過程。同時,患者的家屬也扮演了重要的角色,他們的關(guān)心和支持可以給患者以信心和力量。因此,我們應(yīng)該加強對神經(jīng)內(nèi)科鼻飼的理解和關(guān)注,為患者提供全方位的護理和支持。

神經(jīng)內(nèi)科心得體會總結(jié)篇十九

我喜歡在神經(jīng)內(nèi)科的每個日子,在這里,我又學(xué)會了很多新技能,也常常能練習(xí)到靜脈輸液。這里的老師也都很好,她們放手讓我去做每項操作。是她們的熱情給了我勇敢操作的勇氣,是她們的耐心讓我的技術(shù)更熟練。

在神內(nèi)我了解到這里的病人大都患了中風(fēng)、腦梗、腦癱等一些腦血管疾病。這些腦血管疾病的發(fā)病季節(jié)一般在初春、初冬。而引起這些疾病的誘因大多數(shù)都是高血壓、糖尿病、心臟病、肥胖、情緒激動、吸煙、飲酒、飲食習(xí)慣、氣候(忽冷忽熱)等?;疾』颊哂捎谧岳砟芰乐叵陆担孕枰嗟男睦碜o理,言語、功能訓(xùn)練,以及飲食上的護理。

雖然神內(nèi)的病人大多數(shù)言語及肢體功能不好,但他們?nèi)硕继貏e好。記得13床的病人,每次給他做完治療,都會很熱情地跟我說謝謝。因為我的輸液技術(shù)還不是很好,有一天給他扎第一針時沒扎上。沒想到他還鼓勵我,對我說:“沒關(guān)系,誰都是從不會到會,像你們多練就好了?!本瓦@樣,在病人的支持和鼓勵中,我成功的扎了第二針。

還有些病人經(jīng)常給我講,讓我多拿他練習(xí)扎針,像親人一樣和我講一些和實習(xí)有關(guān)的事,像實習(xí)中要怎么樣表現(xiàn)、多練……和這些病人在一起的感覺很親。我們在實習(xí)期間,是非常需要有這樣的病人給予支持和理解。看到有些病人被疾病折磨痛苦的樣子,我看著心里面很不是滋味,這時只有一種想法:我要盡自己最大的努力,為病人減輕痛苦。

在以后的日子里,我更會虛心學(xué)習(xí),使技術(shù)練得更熟,讓每個實習(xí)的日子都充實。

神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)心得體會【篇4】

神經(jīng)內(nèi)科心得體會總結(jié)篇二十

神經(jīng)內(nèi)科師姐是一名有多年神經(jīng)內(nèi)科臨床工作經(jīng)驗的醫(yī)生,她積累了豐富的治療經(jīng)驗和病例經(jīng)歷,對神經(jīng)內(nèi)科的診療有著獨到的見解和技巧。在實習(xí)中,我有幸能夠跟隨她執(zhí)業(yè)并獲得了寶貴的經(jīng)驗。

第二段:關(guān)于神經(jīng)內(nèi)科的重要性

神經(jīng)內(nèi)科是一個非常重要的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,它主要負責(zé)神經(jīng)系統(tǒng)疾病的治療和診斷,這些疾病涵蓋了神經(jīng)系統(tǒng)的各種病變和疾病,包括腦卒中、帕金森病、多發(fā)性硬化癥等。神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生需要具備扎實的專業(yè)知識和豐富的臨床經(jīng)驗,以便能夠更好地幫助病人治愈疾病。

第三段:神經(jīng)內(nèi)科師姐對診療的看法

神經(jīng)內(nèi)科師姐在對待患者時始終保持耐心、仔細和嚴謹?shù)膽B(tài)度,她注重與病人進行積極的溝通和交流,以了解病人的真正需求。她也使用抵達和神經(jīng)調(diào)控治療等高級技術(shù),保證患者的治療質(zhì)量和效果。她的努力使患者得到了更加專業(yè)和及時的治療方案。

第四段:神經(jīng)內(nèi)科師姐的探索精神

神經(jīng)內(nèi)科師姐還注重不斷地探索和學(xué)習(xí),她經(jīng)常閱讀最新的研究成果和醫(yī)學(xué)進展,加強了自己的專業(yè)技能。同時,在實際工作中,她利用豐富的病例經(jīng)驗處理疑難病例,開展了各種學(xué)術(shù)研究和知識分享活動,并成功地推廣了抵達技術(shù)在臨床治療中的應(yīng)用,取得了很好的治療效果。

第五段:感悟和總結(jié)

跟隨神經(jīng)內(nèi)科師姐多年,我看到了她對醫(yī)學(xué)的熱愛和專業(yè)的敬業(yè)精神。神經(jīng)內(nèi)科是一項精細的工作,需要醫(yī)生有較高的專業(yè)水平和責(zé)任心。作為醫(yī)學(xué)實習(xí)生,我應(yīng)該借鑒神經(jīng)內(nèi)科師姐的專業(yè)精神,錘煉自己的臨床能力,不斷提高自己的醫(yī)學(xué)技能水平,更好地服務(wù)于病人。

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