專業(yè)新入職工作總結(jié)(案例15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 21:21:12
專業(yè)新入職工作總結(jié)(案例15篇)
時間:2023-10-31 21:21:12     小編:雁落霞

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)而有針對性地改進(jìn)和提高??偨Y(jié)的內(nèi)容要具有實(shí)用性和可操作性,具體可行的建議會更有吸引力。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。

新入職工作總結(jié)篇一

本人于20xx年6月15日有幸成為這個溫暖大家庭的一員,因?yàn)槲覍W(xué)的是會計(jì)專業(yè),所以自然而然的就分到了我隊(duì)財(cái)務(wù)科參加工作。目前,科室領(lǐng)導(dǎo)主要讓我負(fù)責(zé)我隊(duì)職工的日常報(bào)銷工作及學(xué)習(xí)工資核算。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)入職了四月有余。在這工作的短短四個月里,我積極參加我隊(duì)組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守我隊(duì)綜合管理制度及財(cái)務(wù)科的規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,服從安排,虛心求教,能把所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)際工作中來,雖然在該崗位的工作時間只有短短四個月,但我卻從中受益匪淺,感慨良深?,F(xiàn)就自己這四個月來的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

這四個月中,在本人負(fù)責(zé)的財(cái)務(wù)報(bào)賬工作中,我本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則,在辦理會計(jì)事務(wù)時能做到實(shí)事求是、細(xì)心審核,加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,按照我隊(duì)財(cái)務(wù)報(bào)賬制度和會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)賬工作,保證了會計(jì)憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法,確保了會計(jì)信息的真實(shí)、合法、準(zhǔn)確、完整,切實(shí)發(fā)揮了財(cái)務(wù)核算和監(jiān)督的作用。同時通過學(xué)習(xí)書面材料和與領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流,比較全面地了解了我單位科室的.主要職能和重點(diǎn)工作,初步了解了工資核算的基本方法,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。

存在的不足與今后的打算,自己在這四個月的工作中能認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好各項(xiàng)本職工作,但也清楚地認(rèn)識到,自身還存在諸多缺點(diǎn)和不足。一是學(xué)習(xí)上流于形式,滿足現(xiàn)狀,開拓精神不夠;二是工作中缺乏主動性和創(chuàng)造性;三是業(yè)務(wù)知識有待提高。今后我將正視問題,改正不足,完善自我,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭取早日熟練掌握工資核算的方法和步驟,能夠獨(dú)立的完成工資核算工作。并認(rèn)真履行崗位職責(zé),在汪科長的正確領(lǐng)導(dǎo)下竭盡全力做好本職工作。

新入職工作總結(jié)篇二

20xx年就要結(jié)束了,在這一年里我從校園走到了社會,這一年里我從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人士,這一年我開始為我的職業(yè)生涯打算。進(jìn)入xx教育科技(北京)有限公司實(shí)習(xí)也已經(jīng)有一個月了,在公司領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在xx年的最后一個多月里有很大的進(jìn)步。

1、認(rèn)知公司的企業(yè)文化。

我于xx年11月22日進(jìn)入公司實(shí)習(xí),為了更快的融入公司加入這個大家庭,也為日后工作打好基礎(chǔ),我從公司的企業(yè)文化開始了解,然后按照順序填寫特訓(xùn)營員基本信息。從公司文化那里我明白了“xx”的由來——公司用愛啟迪你的人生。這是公司對每一個員工的,讓我產(chǎn)生了一種歸屬感和安全感,也讓我期待三個月之后從這里走出去時的我。同時為我能進(jìn)入公司成為這團(tuán)隊(duì)的一員感到自豪,相信自己能在以后的工作學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格自律,堅(jiān)持履行公司的。

2、熟悉工作性質(zhì)。

在特訓(xùn)營里了解到公司里其他同事的基本信息,為工作生活上的交流做好一定的基礎(chǔ)。然后開始了解公司的運(yùn)作流程,主要業(yè)務(wù),還有自己的工作內(nèi)容,漸漸的學(xué)會管理自己的時間,安排自己的工作。在公司里我屬于行政部門人員,主要管理公司里的業(yè)務(wù)報(bào)銷、辦公室的值日安排、負(fù)責(zé)采購辦公用品、監(jiān)督考勤,還有更新網(wǎng)站的相關(guān)欄目。在工作中,可以運(yùn)用到專業(yè)知識整理統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)報(bào)銷表還有值日表,學(xué)會了編輯排版、后臺發(fā)布文章。

3、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),提高工作能力,做好本職工作。

在工作中充分運(yùn)用自己的專業(yè)知識,把理論變?yōu)閷?shí)踐,鞏固所學(xué)知識。重視專業(yè)培訓(xùn),積極參與培訓(xùn)聆聽專業(yè)人士的指導(dǎo),向同事請教學(xué)習(xí),提高自己的能力。圍繞本職的工作,學(xué)習(xí)相關(guān)知識,拓寬自己的視野,在實(shí)際工作中把理論知識化為實(shí)用技能。

認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性的工作,做到手腳口腦并用,票據(jù)要及時報(bào)銷,賬目要清晰登記,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全的各項(xiàng)制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)管理工作日趨正規(guī)化、規(guī)范化。認(rèn)真完成辦公常用品的購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料信息歸類管理等大量的日常事務(wù),保證辦公室工作的正常開展。

1、存在不足。

一是欠缺工作經(jīng)驗(yàn),盡管經(jīng)過一個多月的鍛煉有不少進(jìn)步,但是還是缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);二是事務(wù)性的工作繁忙復(fù)雜,一不小心就會出錯;三是工作中也不夠大膽,總是不敢嘗試走出第一步,害怕失敗;四是缺乏溝通,不能充分利用資源,不太敢表達(dá)自己的觀點(diǎn),雖然一直在學(xué)習(xí)中改變工作方法,卻很難在創(chuàng)新中實(shí)踐;五是工作缺乏計(jì)劃,由于工作沒有規(guī)劃好,工作目標(biāo)不夠明確,主次矛盾不清,常常達(dá)到事倍功半,把可以延后再做的事情花大時間去弄,而該完成的事卻沒做好;六、專業(yè)知識面小,對公司的業(yè)務(wù)還是不很得心應(yīng)手,專業(yè)知識少不能勝任工作。

2、改善措施。

(1)針對經(jīng)驗(yàn)不足的問題,必須在日常的工作中鍛煉自己,總結(jié)成功失敗的經(jīng)驗(yàn),防備自己的不足。

(2)事務(wù)性的工作盡管繁忙復(fù)雜,但也存在一定的規(guī)律,根據(jù)規(guī)律做事,不懂就問,虛心求教。

(3)大膽的與人溝通交流,在人際交往中鍛煉自己的膽識和語言表達(dá),不要害怕別人的恥笑,要相信自己一定能行。

新入職工作總結(jié)篇三

本年度,我擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)和五年級科學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):

1、多學(xué)習(xí),多請教。作為新教師,剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學(xué)生表揚(yáng)鼓勵。做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),使學(xué)生學(xué)有所得。

3、多看書,多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來學(xué)習(xí),使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進(jìn)步。

4、及時寫教學(xué)反思。我建立了自己的博客,盡量堅(jiān)持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo),以激勵自己:

1、在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時俱進(jìn)。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。

4、繼續(xù)堅(jiān)持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。

在今后的實(shí)踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

新入職教師工作總結(jié)篇二本學(xué)期即將結(jié)束,回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:

(一)、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個主動探索的空間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

在教學(xué)中,我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計(jì)改革的方向。我們在教學(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前,教師都不告訴學(xué)生怎樣玩,而讓學(xué)生自己想辦法,自己創(chuàng)編各種游戲玩法,發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時在活動中設(shè)置一定的難題,讓學(xué)生自己想出解決辦法,培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維能力。

(二)、運(yùn)用多種激勵方法提高學(xué)生的活動興趣。吸引學(xué)生積極參與。

新課程非常重要的一點(diǎn)就是要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓全體學(xué)生積極參與到活動中來。為此,在教學(xué)中,我們充分利用了以下幾點(diǎn)來吸引學(xué)生參加到活動中來。

(1)根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)富有趣味性的游戲。興趣是一個人完成某項(xiàng)任務(wù)或活動的內(nèi)部驅(qū)動力。在設(shè)計(jì)活動時,堅(jiān)持趣味性原則更顯其重要。設(shè)計(jì)的活動生活化、有趣味,學(xué)生才會有興趣,才會積極參與,克服困難堅(jiān)持下來。

(2)適當(dāng)制造一定的緊張氣氛。適當(dāng)?shù)木o張氣氛會使學(xué)生有緊迫感,從而更加積極地完成鍛煉活動。例如利用比賽形式進(jìn)行活動可以促進(jìn)學(xué)生活動的積極性;創(chuàng)設(shè)危險(xiǎn)情境,會讓學(xué)生們在緊迫感中努力完成鍛煉活動,提高活動的堅(jiān)持性。

(3)正確運(yùn)用語言激勵。教師對學(xué)生的贊許可以用無數(shù)的詞語來表達(dá)自己的態(tài)度和情感,要避免簡單的說"好"或"很好",否則會使學(xué)生心理上得不到滿足。教師可以說:"你做得非常好,老師很喜歡","大家來看xxx的表演,他做得真棒!""老師相信你一定能行"等語言進(jìn)行激勵。這樣不僅可以增強(qiáng)教師和學(xué)生間的關(guān)系,更有利于激勵學(xué)生的自信心和活動的積極性。

(4)非言語性的激勵當(dāng)學(xué)生們在活動中表現(xiàn)得出色時,教師對他們微笑、點(diǎn)頭、豎起大拇指等非言語性動作獎勵將會給學(xué)生莫大的鼓舞;教師經(jīng)常走近學(xué)生身邊拍拍他的肩,摸摸他的頭,對學(xué)生表示出一種無聲的賞識和贊揚(yáng);在活動中教師經(jīng)常注意用視線接觸學(xué)生,告訴他們老師在注意他們等方法,對提高學(xué)生活動的積極性都有一定的激勵作用。

(三)、注重面向全體,讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高。

體育活動中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過去那種"一刀切"的做法,從學(xué)生的個體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對那些動作發(fā)展好的學(xué)生要適當(dāng)提高難度,讓他們"玩得有勁";對那些動作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動作要求,讓他們也體驗(yàn)"成功的快樂"。

(四)、設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

教師們在實(shí)踐中不難發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不適合當(dāng)今學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平。我們在實(shí)踐中深深體會到只有活動難度適當(dāng),安全措施完善,學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志是極為有益的。

在開學(xué)初我用了三個星期的時間對初一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué),加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。講解少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解??诹钋宄?、洪亮、準(zhǔn)確。第五,及時糾正錯誤。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。

當(dāng)然在教學(xué)過程中還存在著一些問題,如備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一。課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,讓自己的教學(xué)工作更加完善、更加出色。

新入職工作總結(jié)篇四

7月代表著一年的結(jié)束,在過去的20xx年,對我而言是非常特殊而又有意義的一年,在這一年,我邁入了人生一個新的階段,在這一年,我在同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)支持之下,取得了長足的進(jìn)步。而12月作為財(cái)務(wù)年終決算的月份,更是財(cái)務(wù)工作者一年工作中的重頭戲,在本月工作中我積極參與實(shí)踐,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

為了確保年終決算的順利進(jìn)行,各位同事早早進(jìn)行了工作準(zhǔn)備,我隨同會計(jì)參加了12月17日舉行的年終決算大會,在大會中財(cái)務(wù)科的老師向各學(xué)校會計(jì)傳達(dá)了今年的年終決算要求和工作重點(diǎn),并對決算軟件進(jìn)行了操作講解,我和會計(jì)都對會議內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的記錄,會計(jì)在記錄之余還為我進(jìn)行了相關(guān)內(nèi)容的一些解釋,在這過程當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)會計(jì)對學(xué)校財(cái)務(wù)工作要求一清二楚,對賬目的操作極為熟悉,讓我深感敬佩,下決心要向她學(xué)習(xí)。

晚上23點(diǎn)。第二天早晨我倆更是在7點(diǎn)半就分別趕往教育中心和單位,并于8點(diǎn)30準(zhǔn)時在教育中心回合,在和其他單位會計(jì)以及財(cái)務(wù)老師的討論中解決了幾個小問題,順利完成了年終決算報(bào)表的填報(bào)工作。

但是年終決算工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,填寫決算報(bào)表只是年終決算的一個階段,在之后幾天會計(jì)室的工作依舊很繁忙,在12月31日藝術(shù)節(jié)活動的下午,會計(jì)和我還前往參加了一場財(cái)務(wù)緊急會議,并趕回學(xué)校完成會議布置的緊急工作,順利在17點(diǎn)時提前提交了報(bào)表。

1.積極做好準(zhǔn)備工作。在本次年終決算工作當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)提前做好準(zhǔn)備工作是非常關(guān)鍵的,只有充分的準(zhǔn)備才能確保工作時從容淡定不慌亂不出錯。

2.做好工作記錄和總結(jié)。我還發(fā)現(xiàn)雖然每年報(bào)表和軟件都有一定差別,但大體內(nèi)容都是不變的,這表明對本年工作做好記錄和總結(jié)將對來年決算有很大幫助,我應(yīng)向會計(jì)積極學(xué)習(xí),對本年報(bào)表進(jìn)行詳細(xì)整理并做好記錄以備來年之需。

3.虛心請教并學(xué)會交流。雖然通過書本學(xué)習(xí)我們可以得到很多理論知識,但在實(shí)踐操作中仍會遇到很多問題,因此我發(fā)現(xiàn),虛心向前輩請教,和同事對動作中的問題進(jìn)行積極交流是很必要的,有時我們卡在一個小問題上無法解決,只需他人一個點(diǎn)播就會茅塞頓開、豁然開朗。

雖然,7月的財(cái)務(wù)工作異常繁重,但是我也感到極為充實(shí),在。

實(shí)踐當(dāng)中我取得了很多收獲,在工作當(dāng)中我學(xué)習(xí)了很多知識,我會將這些收獲和知識帶入到新的一年工作當(dāng)中來,積極迎接1月份的工作挑戰(zhàn),積極學(xué)習(xí)年末結(jié)賬和年初開賬工作,在新的一年取得新的進(jìn)步!

入職培訓(xùn)心得。

入職收入證明范本。

入職收入證明模板。

公司入職培訓(xùn)心得。

外企入職離職證明。

入職轉(zhuǎn)正述職報(bào)告。

新入職工作總結(jié)篇五

要想出色地完成好工作,就要遵循:“認(rèn)真”、“責(zé)任”、“要事”、“速度”、“創(chuàng)新”、“學(xué)習(xí)”這6個要素。在這6個要素中,“認(rèn)真”排在第一位,可見其重要性。那我們?yōu)槭裁匆J(rèn)真工作呢?因?yàn)檎J(rèn)真工作是提升自己能力的最佳方法。糊弄工作,就是糊弄自己。我們要把認(rèn)真當(dāng)成一種工作習(xí)慣,貫徹到我們以后的工作中去。我們可以把工作當(dāng)作一個學(xué)習(xí)機(jī)會,從中學(xué)習(xí)處理業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)人際交往。這樣不但可以獲得很多知識,還為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。在工作中投機(jī)取巧或許可以獲得一時的便利,但卻埋下了隱患,從長遠(yuǎn)來看,是有百害而無一利的。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

1.從公司的角度來講,是公司發(fā)展的需要。我們從各行各業(yè),不同的地方走到一起,雖然都是各個領(lǐng)域的專業(yè)人才,但對于公司的文化、發(fā)展理念、長遠(yuǎn)規(guī)劃等方面沒有一個統(tǒng)一的認(rèn)識。我們只有通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),才能達(dá)到思想上的高度統(tǒng)一。這樣心往一處想,勁往一處使,才能加快公司發(fā)展的腳步。

2.從市場的角度來講,是市場發(fā)展的需要。瞬息萬變的市場對任何公司和個人都是有風(fēng)險(xiǎn)的。如果我們對公司了解不透徹,面對市場的需求,就很難做出正確的判斷,那樣不論對公司或個人都會造成嚴(yán)重的損失。

四、全新的團(tuán)隊(duì)精神

我們努力打造的是創(chuàng)新拼搏的團(tuán)隊(duì)、多功能高素質(zhì)的員工隊(duì)伍、高強(qiáng)度執(zhí)行力的隊(duì)伍。團(tuán)隊(duì)精神是一種力量,摸不著,看不見,聽不到,我們只有學(xué)會用心體會,去感悟,去深化。公司的發(fā)展目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)公司利益的最大化,這就要求我們在打造團(tuán)隊(duì)精神的過程中,一切工作要緊緊圍繞“公司利益”這一核心,個人利益堅(jiān)決服從集體利益。我們要充分地認(rèn)識到,公司的利益是最根本的利益,只有公司的利益得以順利地實(shí)現(xiàn),個人利益才能得到保障。

在以后的工作中,我決心以老員工為榜樣,努力做好以下幾點(diǎn):

1.嚴(yán)格執(zhí)行公司制定的各種規(guī)章制度。

2.珍惜公司組織的各種培訓(xùn)課程,虛心學(xué)習(xí),活學(xué)活用,更好的將學(xué)到的知識融入到工作中去。從真正意義上領(lǐng)悟企業(yè)內(nèi)含,并將其發(fā)揚(yáng)光大。

2021新入職工作總結(jié)

新入職工作總結(jié)篇六

首先,我很感激公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個機(jī)會,能夠榮幸地加入開發(fā)公司開發(fā)設(shè)計(jì)部這個團(tuán)隊(duì)。入職一周以來,為了更好地展開本職工作,我抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過公司門戶網(wǎng)站和向領(lǐng)導(dǎo)同事請教,持續(xù)了解公司的企業(yè)文化,企業(yè)新聞和一些項(xiàng)目基本情況?,F(xiàn)將新一周的工作計(jì)劃實(shí)行匯報(bào):

作為一名新員工,只有親自通過對工作的接觸,才能使自己對本職工作有更好地了解。雖然現(xiàn)在我與大家的差別還很大,但是我會以積極謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度加緊學(xué)習(xí)的。

我會抓住機(jī)會,堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極參與實(shí)踐工作,明確工作職責(zé),了解工作流程以及與工作相關(guān)部門的工作方式,從實(shí)踐中學(xué)習(xí)和鍛煉。

積極主動快速地做好自身角色轉(zhuǎn)變,從“局外人”到“企業(yè)人”,形成對公司及部門的歸屬感、安全感和忠誠度。我將積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事的工作,因?yàn)槭切聠T工我能為大家做的或許不是很多,但我會盡我的努力為部門、領(lǐng)導(dǎo)及同事們分擔(dān)一些我力所能及的事情。

認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成工作,毫不怠慢。

學(xué)習(xí)和熟練辦公軟件的操作,這也是實(shí)際工作中基本和必需的。

以上是我對新一周工作的一點(diǎn)計(jì)劃,我希望能夠得到學(xué)習(xí)和鍛煉,做好本職工作,與大家互相協(xié)作,共同進(jìn)步。也許我不是秀的,但我相信自己是最努力的。在這里,我要感謝同事們對我的指導(dǎo)和協(xié)助,希望今后能對我多多指教。

新入職工作總結(jié)篇七

1,從學(xué)校進(jìn)入社會,面對人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),心中難免有些惶恐不安。然而,來到紅牛公司之后,我感受到是一個大公司的文化氛圍,很感謝領(lǐng)導(dǎo)給予這個機(jī)會和這個平臺。進(jìn)公司一個星期啦,都是跟著同事跑,跟線學(xué)習(xí)。這幾天在跟線的過程中,有很多感觸,也學(xué)到很多東西。

2,在上班的一個星期里,記憶很深的是第一天上班,跟著同事走線拜訪客戶,在粘pop時,因?yàn)榈谝淮握?,沒有經(jīng)驗(yàn),粘出來的效果不好也不好看,同事跟我說啦在粘時先要看地方的大小還有上面兩個角要對齊才好看。一個很簡單的事情,其實(shí)也有很多細(xì)節(jié)的東西需要去注意注意去總結(jié)。在接下來的幾天里,一直在學(xué)著做很多細(xì)節(jié)上的工作,包括在陳列整理,產(chǎn)品擺放,跟客戶交流等。剛踏入社會的我們,沒有太多的社會經(jīng)驗(yàn)也沒有吃過太大的苦,做事總是忽略細(xì)節(jié),在工作中往往是細(xì)節(jié)的東西決定結(jié)果。

3,習(xí)慣了學(xué)校的生活,往往把工作想得那么的美好,踏上崗位啦,才感覺很多東西并不是想象的那么好。在學(xué)校里想著銷售就是那么簡單,當(dāng)踏上崗位了才發(fā)現(xiàn),銷售看似簡單的工作其實(shí)并不簡單,很多東西需要去學(xué)習(xí)。開始那兩天心理波動很大,在每天面對工作的任務(wù)和壓力,心里也會有很多的感觸與想法。公司的老員工都是在這個銷售行業(yè)滾打多年的,作為新人達(dá)到他們的水平還需要不斷的.去學(xué)習(xí)和積累,這也考驗(yàn)我們的心態(tài)和自己職業(yè)定位。心態(tài)決定狀態(tài),所以在接下來的工作中一定要讓自己的心態(tài)沉淀!

4,回想起這一個星期的上班生活,一個人在新的環(huán)境里,應(yīng)對新的

人際關(guān)系,面對新的生活,苦當(dāng)然是有的,但是樂在其中。因?yàn)槿魏沃R都源于實(shí)踐,所以需要這段時間的實(shí)習(xí)將學(xué)校所學(xué)理論知識付諸實(shí)踐,讓其來檢驗(yàn)所學(xué)。在以后的工作中也希望領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)多多幫助。選擇營銷這份工作,也因?yàn)樾闹心欠輰︿N售行業(yè)的激情!

新入職工作總結(jié)篇八

在初初進(jìn)入公司之時,對各項(xiàng)工作業(yè)務(wù)還不熟悉,經(jīng)過一定的培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后,勉強(qiáng)掌握各項(xiàng)工作的操作方法。在每天進(jìn)步一點(diǎn)的情況下,我漸漸稍微跟上了工作進(jìn)度,對各項(xiàng)工作的情況根據(jù)自己的理解,慢慢上手,提高工作效率。

從一名學(xué)生到一位工作者,不僅僅是角色上的轉(zhuǎn)變。一開始是作息習(xí)慣的不習(xí)慣;還有自己工作,沒有熟悉的同學(xué)老師,工作環(huán)境的不習(xí)慣;后來一天下來渾身酸痛,就有一點(diǎn)情緒。經(jīng)過一段時間的調(diào)節(jié),明白自己已經(jīng)不是學(xué)生了,不能再任性自由,要盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。嚴(yán)格遵守公司的規(guī)定,學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化,融入自己的學(xué)習(xí)生活中。

對這個月工作有萬千感慨,諸多體會。公司從上到下都有一種積極奮發(fā)向上的精神,這種精神帶動我也對工作努力學(xué)習(xí),不被落下。平時領(lǐng)導(dǎo)對各位員工相當(dāng)關(guān)心,無論是工作上還是日常生活中。這讓我對公司有很強(qiáng)的歸屬感。

但是這一個月的工作中我也有許多不足的地方,一是實(shí)際操作比較慢,因?yàn)檫M(jìn)入公司之后直接上手操作,而我在學(xué)校較多學(xué)習(xí)的是理論知識,對于實(shí)操僅僅是不陌生而已,遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上熟練,還有一些器材還不認(rèn)識,導(dǎo)致對業(yè)務(wù)的不熟練。二是不太積極主動,因?yàn)樾愿裨?,我喜歡自己反復(fù)琢磨,而不是去問,所以就顯得有一些沉默寡言。這時候公司帶我的師傅就要常常問我還有沒有不懂的地方,這樣就浪費(fèi)了別人的.時間與精力。

這一個月來,我在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,師傅的關(guān)懷下,同事的鼓勵下努力學(xué)習(xí),取得了一些成績,小的成果。但是我還有不足的地方,我要時刻提醒自己加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高個人素質(zhì),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在之后的日子里更進(jìn)一步!

新入職工作總結(jié)篇九

一、非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團(tuán)隊(duì)中。

二、幫助采購核對前期的應(yīng)付賬款余額,并對賬袋進(jìn)行了分類整理,為以后的工作提供便利;并協(xié)助采購帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在4月份,還是積極主動的協(xié)助采購帶新人,將自己知道的和在工作中應(yīng)該著重注意的問題都教給xxx,教會她如何記賬袋,如何查錯,如何發(fā)傳真等。

三、根據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬,除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對外,大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確。

四、建立庫存明細(xì)賬。在三四月份,因?yàn)樵瓉淼某杀緯?jì)突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進(jìn)行改進(jìn),以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細(xì)賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟(jì)南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間庫,并對成品庫進(jìn)行了匯總,形成公司總的庫存明細(xì)賬。在建賬的同時,將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報(bào)表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中會做的更好。

五、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見提供參考。

六、接手公司及分公司的手工庫存明細(xì)賬(外部)。

七、接手運(yùn)費(fèi)的登記工作。由于開始時未交待明白,,所以前段時間一直延用前期的做法,對運(yùn)費(fèi)進(jìn)行流水登記。運(yùn)費(fèi)管理修正后,根據(jù)應(yīng)付報(bào)表及運(yùn)費(fèi)管理的要求,重新設(shè)計(jì)了一套運(yùn)費(fèi)統(tǒng)計(jì)的表格,我想在以后的工作中再根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

八、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計(jì)算機(jī)應(yīng)用多一點(diǎn)兒,積累了一些經(jīng)驗(yàn),在工作中,經(jīng)常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認(rèn)為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。

關(guān)于我們目前的狀況,我提一點(diǎn)看法,就是關(guān)于月末結(jié)賬的問題,應(yīng)收、應(yīng)付、采購、制單、庫務(wù)等相關(guān)人員口徑要一致,統(tǒng)一時間結(jié)賬,便于賬賬之間進(jìn)行核對。要強(qiáng)化月末盤點(diǎn)的概念,盤點(diǎn)就是要進(jìn)行賬實(shí)核對,目的是要達(dá)到賬實(shí)相符。賬面數(shù)和實(shí)數(shù)之間差了未達(dá)單據(jù),所以盤點(diǎn)時一定要處理好未達(dá)單據(jù),不僅是送貨單,入庫單、庫與庫之間的.送貨單等與庫存相關(guān)的單據(jù)都存在著未達(dá)情況,都要列全,而且要注明單據(jù)的性質(zhì)(是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單,只列單據(jù)號不易區(qū)分),單據(jù)的情況(做廢或改單)現(xiàn)在這些方面做的還不夠,未達(dá)單據(jù)提供不是很全,有些入庫單未提供,未達(dá)單據(jù)如果不準(zhǔn)確,庫存核對就無法有效的進(jìn)行,更談不上賬實(shí)相符了。還有盤點(diǎn)日的單據(jù)一定要和庫務(wù)確定好是盤點(diǎn)前還是盤點(diǎn)后,不能再出現(xiàn)同一天的單據(jù),有的是盤點(diǎn)前,有的是盤后的情況,這樣我們在處理單據(jù)是會出現(xiàn)混亂。

總之,經(jīng)過三個月的試用期,我認(rèn)為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

特點(diǎn)個人性

述職報(bào)告對自身所負(fù)責(zé)的組織或者部門在某一階段的工作進(jìn)行全面的回顧,按照法規(guī)在一定時間(立法會議或者上級開會期間和工作任期之后)進(jìn)行,要從工作實(shí)踐中去總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn),找出不足與教訓(xùn),從而對過去的工作做出正確的結(jié)論。與一般報(bào)告不一樣的是,述職報(bào)告特別強(qiáng)調(diào)個人性。個人對工作負(fù)有職責(zé)。自己親身經(jīng)歷或者督查的材料必須真實(shí)。這就要在寫作上更多地采用敘述的表達(dá)方式。還要據(jù)實(shí)議事,運(yùn)用畫龍點(diǎn)睛式的議論,提出主題,寫明層義。講究擺事實(shí),講道理;事實(shí)是主要的,議論是必要的。在寫法上,以敘述說明為主。敘述不是詳敘,是概敘;說明要平實(shí)準(zhǔn)確,不能旁征博引。

新入職工作總結(jié)篇十

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已至金秋時節(jié),我作為綜合三車間的義務(wù)消防員已有半年。此刻,我就結(jié)合這半年的消防員體驗(yàn)和最近觀看的消防視頻,談?wù)勎易鳛榱x務(wù)消防員的收獲。

做事方面,成為義務(wù)消防員之后的我,更注重消防理念的運(yùn)用。對于不清楚不明白的事情,我絕不盲目去做,必須是得到上層管理指示后,才會去實(shí)施,不會不經(jīng)過思考就去操作,而是先讓自己冷靜下來,不慌張,先想一下處理辦法,再從源頭控制住。如果盲目去做,一旦意外發(fā)生,再著手去解決,就會對人和事造成更大損害。

操作設(shè)備方面,在未成為義務(wù)消防員時,自己對各方面安全知識知之甚少,但卻有一種事不關(guān)己,高高掛起的僥幸態(tài)度,不會想去學(xué)。在有幸成為義務(wù)消防員后,我才開始學(xué)習(xí)有關(guān)于安全方面的知識,在工作中也更加注意安全。操作設(shè)備前,我都會特意去看一次警示牌,同時,在大腦中,回想一下操作這臺設(shè)備的注意事項(xiàng),時刻提醒自己,規(guī)范操作。

日常生活方面,成為義務(wù)消防員后,我在生活上也更加注意安全知識的運(yùn)用。以前我騎電動車上下班,只明白要注意安全,但怎樣注意、如何注意,卻不清楚。此刻的我安全意識有了明顯提高:騎電動車在路上不僅僅會觀察道路的盲區(qū)與事故多發(fā)區(qū),分析其潛在安全隱患,從而讓自己銘記于心。而且看到路上其他人,轉(zhuǎn)彎時未開轉(zhuǎn)向燈、超車時未按喇叭等違章行為,我都會暗暗捏一把汗,想到這樣做的危險(xiǎn)性。

如上所述,我成為義務(wù)消防員后,收獲頗多,不僅僅對消防知識有了更全面的了解,并且能把消防理念運(yùn)用到生活中后,還學(xué)會了防范于未然,把安全知識銘記于心,讓生活和工作都更安全!

我叫xx,現(xiàn)任xx市消防支隊(duì)xx大隊(duì)參謀。今年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真干好本職工作,發(fā)揮參謀作用,較好完成了組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

下面我將一年以來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們作以匯報(bào),請大家批評指正。

我積極參加各種政治學(xué)習(xí)、加強(qiáng)理論修養(yǎng),不斷提高自己的政治理論水平,努力培養(yǎng)自我的政治敏銳感。同時也深感到有許多壓力,這種壓力同時成為我加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)的動力。

這一年時間內(nèi),我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和教育,學(xué)習(xí)黨的路線、方針政策,并能結(jié)合自學(xué),使自身政治素質(zhì)得以提高。在學(xué)習(xí)過程中尋找自身在事業(yè)心,工作責(zé)任心,服務(wù)意識,工作積極性等方面的不足,從思想根源上找問題,不斷加以改進(jìn),不斷鞏固為人民服務(wù)的宗旨,借助強(qiáng)大的思想動力,使自己服務(wù)消防事業(yè)的意識不斷得到提高,學(xué)習(xí)的同時,認(rèn)真聽取每個老同志、老前輩對我提出的意見,加以歸納總結(jié),在實(shí)際工作中認(rèn)真改正,努力使自己以扎實(shí)的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)道德投身到各項(xiàng)工作中去,當(dāng)好黨和人民的忠誠消防衛(wèi)士。

優(yōu)良的政治素質(zhì)保證了良好的工作作風(fēng)和精神狀態(tài),但沒有好的工作態(tài)度和過硬的業(yè)務(wù),同樣也不能干好工作。我深知自己在以后的工作中責(zé)任重大,自己的一點(diǎn)疏忽,將會給國家和人民帶來不可彌補(bǔ)的損失。我始終有一個清醒的認(rèn)識,目前的我是沒有扎實(shí)的業(yè)務(wù)理論知識,那么就無法完成組織交給我的這項(xiàng)神圣的工作,所以必須掌握一定的消防業(yè)務(wù)技能、消防技術(shù)規(guī)范和國家現(xiàn)行的法律、法規(guī)。

因此,我積極參加大隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練,不斷的利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)、規(guī)定、消防技術(shù)規(guī)范,強(qiáng)化自己的執(zhí)法業(yè)務(wù)理論、技能。為了把這些學(xué)到的理論知識更好的運(yùn)用到實(shí)際工作中去,平時注意向其他同志虛心學(xué)習(xí),并得到了熱情的幫助,這不但拓寬了自己的知識面,爭取每一次實(shí)踐的機(jī)會,著力提高解決實(shí)際問題的能力。

作風(fēng)紀(jì)律方面我能夠自覺、遵守部隊(duì)條令條例、一日生活制度和各種規(guī)章制度。作為一名軍人,我深知紀(jì)律便是戰(zhàn)斗力,所以在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,我努力嚴(yán)格按照軍人“十五個”嚴(yán)禁和營區(qū)行為“十不準(zhǔn)”要求自己,始終堅(jiān)持普通一兵的思想,自覺維護(hù)部隊(duì)的形象和聲譽(yù)。

廉潔自律方面能夠按照部隊(duì)廉政建設(shè)“十不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,同時通過不斷的政治思想教育,能自覺抵制不良習(xí)氣和腐朽思想,沒有發(fā)生違紀(jì)違法現(xiàn)象。

工作中的成長與進(jìn)步,與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)和戰(zhàn)友們的幫助是分不開的,但離組織的要求還有一定的距離,本人也存在很多不足,首先,雖然經(jīng)過了近一年來的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但是業(yè)務(wù)理論水平仍舊欠缺,在實(shí)際工作中尚存在著一些問題,理論的缺乏必然導(dǎo)致工作的不完善,工作時間,缺乏經(jīng)驗(yàn),在一些問題的處理上還尚現(xiàn)稚嫩,同時還表現(xiàn)在工作上還做得不深不細(xì),對于一些細(xì)節(jié)的重點(diǎn)把握的不是很清晰。

其次,對于工作的重要性的認(rèn)識上還存在一定的偏差,對于工作的重視程度還顯得有些欠缺,導(dǎo)致在工作中積極性不高、責(zé)任心不強(qiáng),以至于在某些時候影響了大隊(duì)工作的整體推進(jìn)。再次,自我本身尚殘存著一些地方大學(xué)生的習(xí)氣,缺乏發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,偶爾作風(fēng)稍有散漫,缺乏以隊(duì)為家的思想,同時欠缺一些扎實(shí)的精神。

在今后的工作中,本人要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自身建設(shè),堅(jiān)持從政治修養(yǎng)、業(yè)務(wù)理論、作風(fēng)紀(jì)律、服務(wù)意識、工作效能五個方面鍛煉自己,增強(qiáng)才干,將工作做實(shí)、做好、做細(xì),絕不辜負(fù)黨和組織對我的培養(yǎng)和期望,向黨和人民交一份合格的答卷,更好的為人民服務(wù),爭作一名人民滿意的消防監(jiān)督員。

新入職工作總結(jié)篇十一

為了使公司新入職員工盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,提高工作效能,增強(qiáng)企業(yè)認(rèn)同感,公司于20xx年3月27—29日組織全體新入職員工及內(nèi)勤人員進(jìn)行為期兩天半的封閉培訓(xùn),此次培訓(xùn)共100人參加,雖然報(bào)名時下起滂沱大雨,培訓(xùn)中心位置相對偏僻,給學(xué)員前來報(bào)名帶來一定的不便,但是大多數(shù)學(xué)員都冒雨及時從佛山、東莞、惠州等地趕過來,保證了報(bào)名工作的順利完成。

此次培訓(xùn),公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視。馮總經(jīng)理親自主持開課儀式,并對參加培訓(xùn)的員工寄予殷切希望,號召爭做一名合格的中安保員工。同時馮總對公司發(fā)展歷程、企業(yè)文化建設(shè)、運(yùn)營模式、業(yè)務(wù)范圍以及公司架構(gòu)等進(jìn)行了系統(tǒng)的講解,使全體學(xué)員對公司有了更加深刻的認(rèn)識和了解,進(jìn)而增強(qiáng)了對企業(yè)的歸屬感。在接下來的理論培訓(xùn)中,行政部經(jīng)理何力就辦公、社交、商務(wù)禮儀等內(nèi)容為我們講授了《辦公禮儀及環(huán)境維護(hù)》,何經(jīng)理幽默風(fēng)趣的授課風(fēng)格極大的調(diào)動了課堂的氣氛,讓學(xué)員在輕松愉悅的氛圍中掌握了相關(guān)知識;培訓(xùn)中心劉家瑞教授通過從業(yè)思想、從業(yè)道德的講述,為全面提高學(xué)員對公司的認(rèn)知程度,增強(qiáng)“公司是我家”的團(tuán)隊(duì)意識起到了較好的引導(dǎo)作用。授課中,劉教授旁征博引,同時輔之以豐富的案例,其精彩的授課內(nèi)容引起了學(xué)員多次熱烈的掌聲;李副總、陳中光、王微分別給學(xué)員講授了財(cái)務(wù)管理及結(jié)算流程、合同管理、公文寫作與檔案管理等知識,對提高在職員工的業(yè)務(wù)技能方面均起到一定的作用。培訓(xùn)期間,學(xué)員熱情高漲,除認(rèn)真聽課,做筆記外,還在課間休息時與授課老師進(jìn)行積極的探討、交流,學(xué)員認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度在培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試中得到了充分的證明,考試合格率達(dá)到100%,80分以上的達(dá)到83%。

在為期兩天半的培訓(xùn)中,軍事培訓(xùn)安排在每天早晚進(jìn)行,雖然訓(xùn)練主要是稍息、立正、齊步走等簡單的一招一式,但學(xué)員對這種枯燥重復(fù)的訓(xùn)練沒有一句怨言,自始自終都保持著積極向上的態(tài)度,部分當(dāng)兵出身的男學(xué)員更是以飽滿的熱情投入到訓(xùn)練當(dāng)中,他們的精神鼓舞著其他學(xué)員,部分女學(xué)員在身體不適的情況下仍然堅(jiān)持訓(xùn)練,表現(xiàn)出了我們中安保員工良好的組織紀(jì)律性和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。

軍事培訓(xùn)時間雖然不長,但軍事教官始終嚴(yán)格按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求參訓(xùn)學(xué)員。強(qiáng)調(diào)一切行動聽指揮;強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力;強(qiáng)調(diào)勇于承擔(dān)責(zé)任、敢于承認(rèn)錯誤;強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)關(guān)愛。學(xué)員從剛來時不請假就出去,集合速度慢,口號不夠有力,凡事不打報(bào)告到后來的外出請假,30秒之內(nèi)集合完畢,報(bào)數(shù)迅速、聲音洪亮,口號整齊劃一,凡事先報(bào)告等較大的變化,充分說明了此次軍訓(xùn)理念深入人心。在訓(xùn)練之余,教官還經(jīng)常與學(xué)員一起談心,關(guān)心、了解他們生活上的問題,并及時加以解決。正是軍事教官與學(xué)員之間的默契配合,才確保了此次軍事培訓(xùn)的圓滿。

1、由于此次培訓(xùn)是培訓(xùn)中心遷址以來的首次培訓(xùn),盡管經(jīng)過工作人員緊鑼密鼓的準(zhǔn)備,但有些配套設(shè)施還是有不完善之處,比如宿舍沒有蚊帳,學(xué)員對此反應(yīng)強(qiáng)烈。

2、由于培訓(xùn)安排比較倉促,部分學(xué)員不清楚培訓(xùn)的內(nèi)容,導(dǎo)致學(xué)員準(zhǔn)備工作不夠,在報(bào)名當(dāng)天晚上的軍訓(xùn)中有人穿高跟鞋、拖鞋參加訓(xùn)練,直接影響到軍訓(xùn)效果。

3、由于軍事訓(xùn)練安排在每天的早晚,實(shí)際訓(xùn)練時間不足5個小時,短暫的時間無法保證全面的訓(xùn)練內(nèi)容。且學(xué)員軍事素質(zhì)參差不齊,導(dǎo)致有過當(dāng)兵經(jīng)歷的學(xué)員認(rèn)為訓(xùn)練太簡單,不夠嚴(yán)格,以前沒有軍事訓(xùn)練經(jīng)歷的部分女學(xué)員認(rèn)為訓(xùn)練過于嚴(yán)苛。建議在以后的軍事培訓(xùn)中針對不同軍事素質(zhì)的學(xué)員制定不同的訓(xùn)練方案。

4、此次理論培訓(xùn)時間總共一天半,授課內(nèi)容較多,課程安排太緊,在相對較短的時間內(nèi)學(xué)員很難消化吸收。為了讓學(xué)員真正做到學(xué)以致用,建議結(jié)合培訓(xùn)時間安排適量課程,以防止培訓(xùn)流于形式。

此次培訓(xùn)雖然存在不足,但是總體來說還是成功的。上級領(lǐng)導(dǎo)高度重視:組織、籌備工作較為充分:學(xué)員管理和培訓(xùn)考試各項(xiàng)措施能落實(shí)到位:管理嚴(yán)格:學(xué)員的積極參與、配合,使培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期效果,同時也為公司今后培訓(xùn)工作的開展提供了許多可供借鑒的經(jīng)驗(yàn),為更好地推動培訓(xùn)工作上臺階起到了積極的推動作用。

新入職工作總結(jié)篇十二

1、在服務(wù)質(zhì)量、經(jīng)營促銷方面有重大貢獻(xiàn)、成績突出者,對服務(wù)質(zhì)量、經(jīng)營促銷模式提出好的建議或可行的改革方案,帶來實(shí)際經(jīng)濟(jì)效益者。

2、遵章守紀(jì),熱情為顧客服務(wù),受到市級以上宣傳媒介和社會公眾表揚(yáng)及在其它方面為商場爭得良好信譽(yù)者。

3、遵守工作紀(jì)律,熱情服務(wù),被商場評為優(yōu)秀營業(yè)員者。

4、愛護(hù)公司公物和財(cái)產(chǎn),防止或避免重大事故發(fā)生,使商場財(cái)產(chǎn)及形象免受損失者。

5、為商場、社會見義勇為,與各種違法違紀(jì)、不良現(xiàn)象斗爭有顯著成績者。

1、營業(yè)員每天不得遲到、早退。以打卡機(jī)記錄為準(zhǔn),每天打卡兩次,每月第一次遲到早退給予警告,第二次遲到早退罰款20元,第三次及三次以上遲到早退扣罰款50元;遲到1小時以后至中午12點(diǎn)視為曠工半天,罰款50元,十二點(diǎn)以后到達(dá)者視為曠工1天,罰款50元;累計(jì)曠工2天以上者按自動離職處理。無打卡記錄按曠工處理;替他人打卡,雙方各罰款20元。(營業(yè)員月考勤記錄每月月初以書面形式報(bào)至各展位負(fù)責(zé)人)

2、營業(yè)員(包括代班業(yè)主)不能帶小孩上崗,不準(zhǔn)帶小動物進(jìn)入商場。違者罰款30元。

3、商場內(nèi)嚴(yán)禁煙火,任何人不準(zhǔn)帶明火進(jìn)入商場,如營業(yè)員在本店內(nèi)發(fā)現(xiàn)有吸煙者或煙蒂應(yīng)及時制止并清除,違者罰款200元。

4、營業(yè)員不能隨意坐、臥、躺展位商品(工作需要除外)或公共區(qū)域的座椅,違者罰款20元;不準(zhǔn)隨意脫鞋、踩踏商品,違者罰款10元。

5、營業(yè)員在工作期間嚴(yán)禁會客、大聲喧嘩、嘻鬧、吃零食、喝酒、玩撲克、下棋、賭博、聚堆、聊天、串崗、擅自離崗、干私活等現(xiàn)象發(fā)生,不能在店內(nèi)睡覺,不得留非工作人員在店內(nèi)休息,不得讓外單位人員在店內(nèi)推銷任何商品,違者罰款50元。

6、商場營業(yè)期間,營業(yè)員嚴(yán)禁在公共區(qū)域內(nèi)接打電話;嚴(yán)禁在天井周圍觀望、聊天,嬉戲打鬧,違者罰款20元。

7、營業(yè)員在工作中要衣著整齊,按規(guī)定穿著商場統(tǒng)一工裝,違者罰款50元。工裝不得隨意修改和破壞,修改者恢復(fù)原樣,不能恢復(fù)原樣的需重新配備。不允許穿拖鞋、短褲上班,違者罰款30元,不允許在商場清洗私人物品,違者罰款20元。

8、營業(yè)員要文明待客,熱情、耐心、細(xì)致,認(rèn)真執(zhí)行文明禮貌用語,不能無理對待顧客;要誠實(shí)地為顧客介紹商品的質(zhì)量、材質(zhì)、產(chǎn)地、工藝、性能等,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)質(zhì)量法規(guī),不能誤導(dǎo)顧客,發(fā)生一起顧客投訴,由營業(yè)員錯誤引起的,罰款30元。

9、營業(yè)員必須使用商場統(tǒng)一銷(定)貨合同和購物小票,嚴(yán)禁使用其它銷(定)貨合同和收據(jù),違者處以200元以上罰款直至清出商場。

11、營業(yè)員嚴(yán)禁互相拉客,不得貶低他人商品,也不得影響其它業(yè)戶的正常經(jīng)營。營業(yè)員之間不得爭吵、人身攻擊,對于造成極壞影響者,處以50元以上罰款直至清出商場。

12、營業(yè)員要保持經(jīng)營場地的環(huán)境整潔,服從商場的指導(dǎo),做好日常和定期衛(wèi)生工作。商場按時進(jìn)行衛(wèi)生檢查,如在檢查中發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)衛(wèi)生不符合商場要求罰款10元。店內(nèi)不得存放帶包裝的貨物和外包裝物,違者罰款20元。

13、不得亂扔垃圾、雜物,影響場容和安全,所有貨物、包裝物不得占用公共區(qū)域,如遇到上貨等情況,在上貨完畢30分鐘內(nèi),必須將公共區(qū)域內(nèi)的貨物、垃圾清理完畢,貨物包裝等雜物不得放入商場生活垃圾筒內(nèi)。違者罰款50元。

14、營業(yè)員調(diào)整貨物時應(yīng)保障商場內(nèi)一切消防器材的有效性和消防通道的暢通性,違者罰款50元。

15、違規(guī)的營業(yè)員,在接到商場處罰通知后, 24小時內(nèi)到商管客服部接受處罰。罰款以到財(cái)務(wù)交現(xiàn)金為主,如果拒不繳納的話,將從代發(fā)工資中雙倍扣除。商場有權(quán)對其展位停電、停業(yè)直至清除出場。(拒交罰款者,今后不得在商場從事服務(wù)活動。)

16、營業(yè)員因自身原因辭職,須告知商管客服部備案,未備案者將不再被允許在本商場任何崗位任職。辭職后六個月內(nèi),不得在本商場其他展位任職(非同類產(chǎn)品視情況而定)。

17、商場內(nèi)的電扶梯在未開啟的情況下,一律禁止走動,違者罰款20元。

新入職工作總結(jié)篇十三

2.通常在上課結(jié)束時,我會抽出幾分鐘時間,讓學(xué)生來談自己在這堂課上的收獲;提出自己不滿意的地方;也可以討論下一堂課怎么上;自己做哪些準(zhǔn)備工作,給學(xué)生介入教學(xué)設(shè)計(jì)的機(jī)會。師生間交流對教學(xué)的想法,學(xué)生會覺得老師的備課中有自己的思路,帶著“這是我的課”的想法,更積極的參與到課堂教學(xué)中來。還因?yàn)榈玫浇處煹淖鹬囟鰪?qiáng)自信心和對教師的親近感。作為教師則從中得到了課堂的反饋信息,得以改進(jìn)自己的教學(xué)。教師應(yīng)鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。

3.教師應(yīng)重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。新課改倡導(dǎo)的美術(shù)教學(xué),既要重視學(xué)生對藝術(shù)的感受、表現(xiàn)和創(chuàng)造力的培養(yǎng),還要注重美術(shù)更多地與文化、歷史、生活相聯(lián)系,創(chuàng)建多維互動的有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)組織形式,讓學(xué)生在寬松的氛圍中感受美,讓學(xué)生在活動中學(xué)、在玩中學(xué),讓學(xué)生圍繞目標(biāo)自主選擇內(nèi)容、材料和方法,讓學(xué)生在知識探索的過程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。不要讓我們所謂權(quán)威的說教代替了學(xué)生的直觀體驗(yàn),扼殺了學(xué)生探索的自由,要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人。在教學(xué)中教師還要善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,關(guān)注學(xué)生的情感,改進(jìn)教學(xué)和組織形式,才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),創(chuàng)設(shè)教學(xué)的新境界。

新入職工作總結(jié)篇十四

20xx年x月我正式成為了xx的一員,經(jīng)過一年來的不斷學(xué)習(xí),以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,我已初步融入到了xx這個大家庭中,個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高?,F(xiàn)將我一個多月來的工作情況簡要總結(jié)如下:。

我在xx擔(dān)任辦公室干事一職,主要負(fù)責(zé)文件的收發(fā)及傳閱,收到上級單位下發(fā)的各類文件,電文后,首先閱讀文件內(nèi)容,根據(jù)文件的內(nèi)容分類、編號,建立收發(fā)文登記表登記,第一時間送達(dá)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)閱批,如遇到領(lǐng)導(dǎo)因工出差在外,或在工地等不在項(xiàng)目部的情況,則第一時間通過電話或者短信的方式請示匯報(bào);領(lǐng)導(dǎo)閱示文件后,送至相關(guān)各部門負(fù)責(zé)人傳閱,如遇到各部門負(fù)責(zé)人因工出差在外,出外辦事,在工地等不在項(xiàng)目部的情況,則將文件傳送至該部門留守人員,再通過電話或者短信的方式通知部門負(fù)責(zé)人。文件傳閱完畢后,再根據(jù)分類分別歸檔保存,登記收發(fā)文登記表。

我在工作中遇到的主要問題有:

3.因?yàn)閬淼臅r間不長,許多人員不認(rèn)識,常在登記表格時遇到較大的困難。

新入職工作總結(jié)篇十五

時光飛逝,進(jìn)入師大南開附中工作已一月有余,利用國慶放假的時間,我對自己入職以來的工作,進(jìn)行了總結(jié)反思,具體內(nèi)容如下:

傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)只重視專業(yè)知識與技能的傳授,把學(xué)習(xí)僅僅局限在書本上,脫離學(xué)生的日常生活實(shí)際,在這種學(xué)習(xí)觀念下,不僅很難培養(yǎng)出學(xué)生的創(chuàng)造精神,而且會泯滅學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,最終影響學(xué)生的發(fā)展。新課改后,初中美術(shù)課更重視的是激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,教師要積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過多種形式的活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性地運(yùn)用美術(shù)語言。應(yīng)鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)表自己獨(dú)特的見解。

2.通常在上課結(jié)束時,我會抽出幾分鐘時間,讓學(xué)生來談自己在這堂課上的收獲;提出自己不滿意的地方;也可以討論下一堂課怎么上;自己做哪些準(zhǔn)備工作,給學(xué)生介入教學(xué)設(shè)計(jì)的機(jī)會。師生間交流對教學(xué)的想法,學(xué)生會覺得老師的備課中有自己的思路,帶著“這是我的課”的想法,更積極的參與到課堂教學(xué)中來。還因?yàn)榈玫浇處煹淖鹬囟鰪?qiáng)自信心和對教師的親近感。作為教師則從中得到了課堂的反饋信息,得以改進(jìn)自己的教學(xué)。教師應(yīng)鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。

3.教師應(yīng)重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。新課改倡導(dǎo)的美術(shù)教學(xué),既要重視學(xué)生對藝術(shù)的感受、表現(xiàn)和創(chuàng)造力的培養(yǎng),還要注重美術(shù)更多地與文化、歷史、生活相聯(lián)系,創(chuàng)建多維互動的有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)組織形式,讓學(xué)生在寬松的氛圍中感受美,讓學(xué)生在活動中學(xué)、在玩中學(xué),讓學(xué)生圍繞目標(biāo)自主選擇內(nèi)容、材料和方法,讓學(xué)生在知識探索的過程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。不要讓我們所謂權(quán)威的說教代替了學(xué)生的直觀體驗(yàn),扼殺了學(xué)生探索的自由,要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人。在教學(xué)中教師還要善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,關(guān)注學(xué)生的情感,改進(jìn)教學(xué)和組織形式,才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),創(chuàng)設(shè)教學(xué)的新境界。

美術(shù)教學(xué)要創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化內(nèi)涵,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識,樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。列寧說:“缺乏情感的認(rèn)識便失去了認(rèn)識的深入,人的思想只有被濃厚的情感滲透時,才能得到力量,引起積極的注意、記憶和思維。所以光有一個好的課堂環(huán)境還不夠。美術(shù)作品、藝術(shù)家和學(xué)生之間存在距離,教師要在學(xué)生和藝術(shù)作品之間架起橋梁——即心靈的溝通。

如電影、電視、錄像、范畫、參觀、訪問、旅游,甚至故事、游戲、音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對形象的感受能力與想像能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。電影錄像對學(xué)生具有很強(qiáng)的吸引力。對于初中生來說,他們能夠理解電影中所要表達(dá)的深層次含義。通過電影他們能夠更快的感受到主人公的情感歷程,從而加深對其作品的理解,激起他們的情感共鳴。

引導(dǎo)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、制作出生動的美術(shù)作品;鼓勵學(xué)生利用國際互聯(lián)網(wǎng)資源,檢索豐富的美術(shù)信息,開闊視野,展示他們的美術(shù)作品,進(jìn)行交流。

努力改變“傳道、授業(yè)”的模式,把主角的位置讓給學(xué)生。不要讓學(xué)生產(chǎn)生“上美術(shù)課是一種負(fù)擔(dān),欣賞理解作品是一項(xiàng)任務(wù)”這樣的錯覺。教師可以把課堂、把自己融入到學(xué)生中間去,作為其中的一份子參與討論。從形式上拉近與學(xué)生的距離,營造一個愉快教學(xué)的氣氛,讓學(xué)生放松心情,帶著輕松愉快的情緒去感受,才能得到美的體驗(yàn)。當(dāng)然這需要學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的提前預(yù)習(xí)。

學(xué)生不管是完成作品還是回答問題,總是希望得到教師的肯定。作為教師首先要對學(xué)生積極參與的態(tài)度表示贊賞,然后對具體的作品要做具體的分析,做出科學(xué)、合理的評價(jià)。這樣既保護(hù)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,又能幫助他們提高分析與鑒賞的能力。合理的評價(jià)可以建立起學(xué)生對老師的信任感,同時也傳遞給學(xué)生一種信息——公正、公平的評價(jià)方法。評價(jià)的方式可以是多種的,可以采用學(xué)生自評或互評,再結(jié)合教師的點(diǎn)評,最后讓學(xué)生通過自己的努力,從而確立正確的審美理念。一節(jié)課只要充分利用好,就能幫助學(xué)生提高興趣,讓精彩紛呈的藝術(shù)有機(jī)的與課堂教學(xué)互相融合,各類藝術(shù)的互相滲化,也有利于保持學(xué)生對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感。

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