實(shí)用返校志愿活動(dòng)總結(jié)(通用16篇)

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實(shí)用返校志愿活動(dòng)總結(jié)(通用16篇)
時(shí)間:2023-10-31 19:22:10     小編:字海

通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并且為今后的改進(jìn)提供指導(dǎo)。還要審慎插入適當(dāng)?shù)睦C和案例,提升總結(jié)的實(shí)用性和說(shuō)服力。這些范文涵蓋了工作、學(xué)習(xí)、個(gè)人發(fā)展等多個(gè)方面的總結(jié)內(nèi)容。

返校志愿活動(dòng)總結(jié)篇一

在20xx年以前,“春運(yùn)”這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō),只是一個(gè)概念。因?yàn)樯硖幵趚x市,而且大學(xué)也在本市,我并沒(méi)有感受春運(yùn)的繁忙。但是今年,我很榮幸的成為一名在春運(yùn)期間為旅客服務(wù)、切身體會(huì)春運(yùn)的志愿者。這對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,更是值得永遠(yuǎn)珍藏的美好回憶。

大一上學(xué)期就快要結(jié)束,大多數(shù)學(xué)子都回家陪伴半年沒(méi)見(jiàn)面的父母,而我在眾多計(jì)劃之中,選擇參加春運(yùn)志愿者服務(wù)活動(dòng)。在同學(xué)們拉著行李回家時(shí),我參加了春運(yùn)志愿者的面試,在被問(wèn)到“你是怎么認(rèn)識(shí)‘志愿者’這個(gè)詞語(yǔ)含義”時(shí),我的回答只是:志愿做服務(wù),幫助有需要的人。而當(dāng)我做完武昌火車站的志愿服務(wù)時(shí),才體會(huì)到志愿者這三個(gè)字所包含和涵蓋的很多很多。以后也會(huì)更加懂得。

一月十九是xx火車站志愿者開(kāi)幕儀式,那天我起了一個(gè)大早,出門(mén)時(shí)天還是剛朦朦亮,坐在去xx火車站的`公交車,心里有一種說(shuō)不出的興奮,對(duì)于未知的志愿服務(wù)活動(dòng)有一種憧憬和激動(dòng)。懷著不平靜的心情來(lái)到了xx火車站。看到了很多其他的志愿者,這都是一群可愛(ài)的孩子。在拿到春運(yùn)志愿者服務(wù)綬帶和xx高鐵志愿者的帽子時(shí),就覺(jué)得那是一份信任和一份責(zé)任。不是任何東西可以褻瀆的。懷著激動(dòng)的心情帶上綬帶和帽子站在志愿者服務(wù)隊(duì)伍里,聽(tīng)著xx團(tuán)委的感謝致詞,而我卻很想謝謝他們,是他們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)給我們,讓我們這群剛邁進(jìn)大學(xué)的學(xué)生,有一種責(zé)任心,感恩的心。也讓我們深深體會(huì)到,雖然我們的力量很薄弱,但是只要一顆愛(ài)心,就可以幫助那些需要幫助的人。在開(kāi)幕式的結(jié)尾,我們宣誓:我們志愿參加xx火車站志愿服務(wù),我們會(huì)在志愿服務(wù)中堅(jiān)持到最后。誓言就是一種責(zé)任。在后來(lái)的志愿服務(wù)中我們以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為精神,奮斗在自己的工作崗位上。開(kāi)幕儀式落幕后,可以選擇留下繼續(xù)服務(wù),以為可以回家休息為后來(lái)的工作養(yǎng)精蓄睿。因?yàn)楣ぷ骷で楹芨撸液屯瑢W(xué)都選擇留下。在下午的工作中,我主要負(fù)責(zé)的是售票窗口和安檢口。xx火車站在一月十九號(hào)實(shí)行了實(shí)名制,所以有些乘客沒(méi)有攜帶身份證,有些乘客在窗口前著急,都到火車站了卻回不了家。我就在隊(duì)伍中一遍又一遍的提醒攜帶好身份證。在工作中,有一位母親帶了兩個(gè)孩子來(lái)xx省親,沒(méi)有攜帶身份證,只有去一樓大廳補(bǔ)辦,可是孩子和行李都不方便。那位母親把孩子和行李多交給了我,在那是就覺(jué)得那位阿姨真的很放心志愿者,也是一位不認(rèn)識(shí)的陌生人的一份貴重的信任。在一邊解答其他乘客的疑問(wèn)時(shí),還要不斷安撫那兩孩子。在漫長(zhǎng)的等待中,阿姨終于上了火車,在離開(kāi)時(shí),阿姨一個(gè)盡得說(shuō)謝謝了,兩個(gè)孩子還不停的喊;姐姐,謝謝你!要是去我家那里玩,我們會(huì)招待你的哦。那是笑的好燦爛,不管是對(duì)可愛(ài)的孩子還是心中的感動(dòng)。就很想笑,可是現(xiàn)在想起卻有點(diǎn)想哭。感情豐富到真的不知道該怎樣去消化別人的一聲謝謝。半天的服務(wù),有很多感受,一回到家就寫(xiě)了一篇日記。取名叫《所謂感動(dòng)—志愿者》。結(jié)束活動(dòng),有一點(diǎn)失落,因?yàn)椴恢涝偈鞘裁磿r(shí)候上崗。有一種不舍吧。

工作表終于在漫長(zhǎng)的等待中下來(lái)了。一月二十六號(hào),我早早的來(lái)到武昌火車站。看著廣場(chǎng)來(lái)來(lái)往往的人,突然覺(jué)得異常的興奮,又是一個(gè)新的地方,新的嘗試,新的志愿服務(wù)一頁(yè)。暗自在心里鼓勁。經(jīng)過(guò)站長(zhǎng)的安排,我們小組的工作地就在一樓大廳顯示頻下,大廳內(nèi)會(huì)有很多人看班次,而我們就要在第一時(shí)間告訴乘客候車廳,避免人群擁擠在前臺(tái)。因?yàn)槭堑谝惶旃ぷ?,?duì)列車班次不是很熟悉,有時(shí)乘客詢問(wèn)后,要在車次表上找很久,心里就會(huì)很著急。而我們必須快速的、準(zhǔn)確的告訴乘客。在后來(lái)的時(shí)間里,慢慢的熟悉車次表,每告訴指引一位乘客,心里就多一份滿足。鼓起一份斗志,繼續(xù)加油。一上午的工作就可能在一直解答乘客的疑問(wèn),喉嚨痛了,就含一顆喉片繼續(xù)工作。雖然只工作了一天,但是可以明確的感受到武昌火車站和xx火車站不一樣。xx火車站的乘坐人群,大多數(shù)是生活條件好的人乘坐,所以基本上都是知識(shí)分子,不是太需要幫助。而在武昌火車站,乘坐的大多數(shù)是打工回家人群,生活條件并不是很好的人。他們都是大包小包很多東西,也不是很了解火車站。所以工作難度更困難一些。在寒冷的冬天,我們以溫暖的微笑伴隨急切想回家的人們,我們以堅(jiān)持在崗位奮斗。在后幾天的工作中,看到各類各色的人,明白社會(huì),明白無(wú)處不在的溫暖。付出就會(huì)與收獲。

第二天,我被安排在進(jìn)站口。幫著梳理人群,提醒乘客拿好車票進(jìn)入,還幫忙整理一下行李,有一對(duì)老人拿了好多東西,因?yàn)闆](méi)有站臺(tái)票,老人的兒女不能進(jìn)去。當(dāng)我拿起老人東西時(shí),不知道有多重,在行走時(shí)是咬著牙提到了他們所在的候車廳。只到放下,我都不知道是怎樣搬上去了,不過(guò)很高興。當(dāng)我離開(kāi)回到我的崗位時(shí)。老奶奶追上來(lái),塞給我兩個(gè)橘子,志愿者是有紀(jì)律的,不能接受乘客的東西,在我推辭的時(shí)候,奶奶一下子就走開(kāi)。有點(diǎn)哭笑不得的感覺(jué)。不過(guò)很謝謝奶奶。當(dāng)然在工作時(shí)也并不是一帆風(fēng)順的,面對(duì)有一些乘客的不理解,我們只有默默加油。在后來(lái)的工作改進(jìn)。在火車站這幾天,目睹到了人們匆匆返鄉(xiāng)的身影和春運(yùn)鐵路工作者的艱辛,而我作為一名志愿者服務(wù)鐵路春運(yùn)是多么必須。為了能夠讓每位頂著蕭瑟寒風(fēng)進(jìn)站乘車的旅客能夠安全、順利的回家過(guò)年,我們積極引導(dǎo)旅客進(jìn)入候車廳候車,耐心的解答旅客提出的各種問(wèn)詢。無(wú)論工作多么艱辛,在服務(wù)旅客時(shí)我們的臉上永遠(yuǎn)洋溢著微笑。看著旅客們踏上歸鄉(xiāng)的征程,我們的心情是快樂(lè)的,我們要用我們的努力和微笑溫暖了整個(gè)春運(yùn),溫暖每一位乘車旅客的心??粗恳晃槐晃覀儙椭穆每?,聽(tīng)著耳邊傳來(lái)的一聲聲“感謝”,我們的心中洋溢著自豪。也許我們做的只是一些小事,也未必能給春運(yùn)的困難帶來(lái)什么多大的幫助,但是能夠陪伴那些思鄉(xiāng)的旅客一起等待,并看著他們踏上回家的列車,心中很是溫暖。也許這就是我和我的志愿者伙伴們堅(jiān)持在最艱苦的崗位上的源動(dòng)力。

工作的最后一天,心情更是激動(dòng),當(dāng)摘下紅色綬帶和黃色帽子,不舍,它們陪伴了我?guī)滋?。戴上它們就有一種身為志愿者的自豪感。雖然工作時(shí)間不是很長(zhǎng),但只要我們?cè)曰鸺t的綬帶,光亮的帽子,火紅的青春點(diǎn)亮了冬,這個(gè)冬天,就不在寒冷。就變的有意義。

20xx年春運(yùn)志愿者活動(dòng)悄然結(jié)束,可是我收獲的卻是一點(diǎn)一滴的。而青春是一種感動(dòng),它只存在于心里。謝謝一起奮斗的大家。期待大家再次一起做志愿者服務(wù)。再次創(chuàng)造感動(dòng),溫暖。

現(xiàn)在又回到了熟悉的校園,開(kāi)始新的學(xué)期。走在路上,常常見(jiàn)面的同學(xué)問(wèn)及年過(guò)的怎么樣,我總是笑而不答,因?yàn)橛幸环N感覺(jué)不能說(shuō),語(yǔ)言總在它面前是蒼白的,是的,不能說(shuō),也說(shuō)不出來(lái)。

再一次謝謝所有人。也想再說(shuō)一句志愿者加油!

返校志愿活動(dòng)總結(jié)篇二

為傳承中華傳統(tǒng)美德,大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,積極培育志愿服務(wù)文化,根據(jù)中央文明辦、中國(guó)志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)和市文明委關(guān)于開(kāi)展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)的工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定在春節(jié)期間開(kāi)展“鄰里守望·共創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動(dòng)。我校十分重視社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展,在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著 “奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會(huì)”的目的,開(kāi)展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)。

為宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,切實(shí)解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力等實(shí)際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛(ài),為我校留守兒童,傾情關(guān)愛(ài),播撒愛(ài)心,營(yíng)造有利于他們健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。我校開(kāi)展了 “留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)”,組織了本校的留守兒童,觀看有教育意義的影片。

二、開(kāi)展了社區(qū)志愿服務(wù)。

明行為,營(yíng)造文明和諧的社區(qū)環(huán)境。

三、開(kāi)展了敬老志愿服務(wù)。

組織教師和學(xué)生志愿者給社區(qū)里的老年人贈(zèng)送了心意卡和祝福,并送去了慰問(wèn)品,和老人們聊天談心,活動(dòng)受到了社區(qū)居民的高度好評(píng)。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。

此次活動(dòng)將敬老志愿服務(wù)活動(dòng)與“創(chuàng)建文明城市”“講文明樹(shù)新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合,與培養(yǎng)志愿服務(wù)精神、弘揚(yáng)尊老助老傳統(tǒng)美德相結(jié)合,努力營(yíng)造了助老、關(guān)愛(ài)老人、共建和諧的良好社會(huì)氛圍。

xx小學(xué)

20xx年2月19日

返校志愿活動(dòng)總結(jié)篇三

為了充分鍛煉自己,磨練意志,更重要的是用志愿者行動(dòng)傳播愛(ài)心,讓志愿者精神永放光芒,讓我們的社會(huì)充滿愛(ài).我系青年志愿者于20xx年5月31日舉辦了一次以“愛(ài)心傳遞”為文題的公益活動(dòng):去看望和幫桓臺(tái)兒童福利院的兒童們。

為今后的再次活動(dòng)奠定了重要的基礎(chǔ),同時(shí)也能擴(kuò)大志愿者在學(xué)院中的影響力,能夠較好地促進(jìn)系志愿者的發(fā)展以及日后志愿者規(guī)模的擴(kuò)大。這次活動(dòng)將增進(jìn)我們學(xué)生和社會(huì)福利場(chǎng)所的聯(lián)系,也將增強(qiáng)志愿者對(duì)于公益事業(yè)的了解和行動(dòng)的落實(shí),最重要的是給老人和小朋友帶去歡樂(lè),來(lái)增進(jìn)我們志愿者與福利院的交流和聯(lián)系。

通過(guò)這次活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感,提高了我們的自身道德修養(yǎng),走進(jìn)福利院為兒童們送溫暖,送祝福,力所能及地幫助兒童,體現(xiàn)了大學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)的優(yōu)秀品德,讓同學(xué)在奉獻(xiàn)中感受快樂(lè)。豐富了大學(xué)生的課余生活,通過(guò)這些有益的活動(dòng),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,培養(yǎng)了我們的愛(ài)心,動(dòng)手能力,推進(jìn)了校園精神文明建設(shè)營(yíng)造良好的文化氣氛。

通過(guò)這次活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造了和諧的社會(huì)環(huán)境,發(fā)揚(yáng)了當(dāng)代大學(xué)生樂(lè)于助人的精神。弘揚(yáng)中華民族互動(dòng)友愛(ài)的傳統(tǒng)美德,以我們年輕一代的激情,為這個(gè)社會(huì)盡我們的微薄之力。去幫助需要幫助的人,讓愛(ài)心的愉悅充實(shí)我們的大學(xué)生活。

盡管活動(dòng)圓滿的完成了,但活動(dòng)安排還是存在著不足。比如說(shuō)活動(dòng)進(jìn)行前的準(zhǔn)備工作(該帶的工具、用品等),時(shí)間的安排等等。但我相信通過(guò)我們的及時(shí)總結(jié)和一次次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的累積,以后的活動(dòng)我們將越辦越精彩!

返校志愿活動(dòng)總結(jié)篇四

同著溫暖的陽(yáng)光,志愿者們帶了精彩的節(jié)目,衛(wèi)生打掃工具,真誠(chéng)燦爛的.笑容和最真摯的問(wèn)候走進(jìn)敬老院,看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容,就似這個(gè)季節(jié)里最美麗的菊花,溫馨、溫情、真誠(chéng),和善。和老人們聊天是我最開(kāi)心的事,也是老人們最幸福的瞬間??粗先藗冃腋5男θ?,每一位志愿者的心里就灑滿了陽(yáng)光,志愿者們的心愿就是讓老人們開(kāi)心。

敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實(shí)意。

干凈整潔的庭院,一張張快樂(lè)的笑臉,一幅幅和諧甜美的畫(huà)面定格在了這濃濃秋意中。志愿者們準(zhǔn)備的文藝節(jié)目開(kāi)始獻(xiàn)給老人們。主持人激情卻又溫馨的開(kāi)場(chǎng)讓老人們歡欣鼓舞,一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月,朗誦詩(shī)篇《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月,手語(yǔ)表演《和你一樣》新奇而感動(dòng),小品表演《心愿》讓老人們多次開(kāi)懷大笑,也讓老人們感動(dòng)……老歌重唱,有時(shí)老人也開(kāi)始打著拍子,輕輕地和表演者一起唱,精彩的表演不時(shí)一陣陣贏得老人們的掌聲,也得到了老人們的積極響應(yīng)和熱情的回應(yīng),互動(dòng)環(huán)節(jié),溫情無(wú)限。

一位老奶奶,87歲高齡,仍是精神抖擻,饒有回味的給我們講解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歲月和她年輕時(shí)期的生活,告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌,志愿者們輕輕地為老人打著節(jié)拍,靜靜地聽(tīng)老人重溫歲月的旋律。最后,在全體青協(xié)成員大合唱《明天會(huì)更好》的柔美歌聲中結(jié)束了我們的文藝表演。

當(dāng)我們的志愿者努力為老人服務(wù)時(shí),老人們甚至微笑著流下了感動(dòng)的淚水,看著老人們的笑容大家覺(jué)得很心酸,我們小小的努力卻可以讓他們那么感動(dòng),使我們更加堅(jiān)定做為一名志愿者的責(zé)任和義務(wù)!我們答應(yīng)他們一定會(huì)常去看看他們。

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,2個(gè)小時(shí)悄悄地溜走了幸福的時(shí)光,11點(diǎn)了,老人們到了吃飯的時(shí)間我們也該離開(kāi)了,同學(xué)們攙扶著老人進(jìn)入食堂的飯桌,叮囑老人注意身體,依依不舍地離開(kāi)了,老人的眼中含著不舍的淚花,志愿者們也流下了牽掛的淚水。

通過(guò)這次活動(dòng),更加深化了關(guān)愛(ài)老人,尊敬老人的意識(shí)。鼓勵(lì)提倡社會(huì)群體能將愛(ài)付諸行動(dòng),也增進(jìn)了志愿者之間的感情和合作力,更提高了青年志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和凝聚力。

返校志愿活動(dòng)總結(jié)篇五

全縣各小學(xué)大隊(duì)部,始終把敬老助殘這一中華民族傳統(tǒng)美德教育作為學(xué)校德育工作的主旋律,長(zhǎng)年堅(jiān)持開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手助殘”活動(dòng),以豐富的內(nèi)容、多樣的形式,取得了一定的實(shí)效,。

“紅領(lǐng)巾手拉手助殘”活動(dòng)是“手拉手”活動(dòng)的重要組成部分,是貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的有效途徑和手段。為了能讓隊(duì)員充分地理解這項(xiàng)活動(dòng)的意義、廣泛地參與到活動(dòng)中來(lái),各學(xué)校首先加強(qiáng)了助殘的宣傳力度。通過(guò)學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播站”向隊(duì)員們介紹一些殘疾人在生活中的不便,以及一些殘疾人的先進(jìn)事跡。讓隊(duì)員感受到:在自己享受著幸福生活的同時(shí),還有人正遭遇著不幸、正需要幫助!每個(gè)中隊(duì)都有助殘宣傳員向每一位隊(duì)員進(jìn)行宣傳。

當(dāng)時(shí)生活的艱辛和幸福生活的來(lái)之不易。每年的元宵節(jié),隊(duì)員們還會(huì)給奶奶送去元宵。隊(duì)員們的服務(wù)給老人的生活提供了方便、增添了樂(lè)趣,同時(shí)也培養(yǎng)了隊(duì)員的愛(ài)心和孝心。

“敬老助殘隊(duì)”的隊(duì)員們對(duì)待殘疾老人是這樣細(xì)致,對(duì)待身邊的同齡人更是如此。三年級(jí)(1)班的學(xué)生中有一位女孩格外引起大家的關(guān)注。因?yàn)樗捎谟變簳r(shí)患上病而導(dǎo)致了一條腿的殘疾,走動(dòng)有些不方便。少先隊(duì)“敬老助殘隊(duì)”的隊(duì)員們立即把她作為了幫扶對(duì)象,尤其是同班的隊(duì)員更是積極踴躍地參加了助殘活動(dòng)。平時(shí)站隊(duì)出教室的時(shí)候,總會(huì)輪換著有2名隊(duì)員留在最后扶她一起走。下課的時(shí)候,也會(huì)有隊(duì)員陪著她去上廁所或一起玩耍。放學(xué)排路隊(duì)的時(shí)候,隊(duì)員們會(huì)幫她拎著書(shū)包慢慢地走。讀書(shū)三年來(lái),她一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到自己與其他她隊(duì)員有什么不一樣。同樣,她在學(xué)習(xí)上的刻苦和在生活上的自立自強(qiáng)給隊(duì)員們留下了深刻地印象,深深地影響了隊(duì)員們對(duì)學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度。

返校志愿活動(dòng)總結(jié)篇六

為深入開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng),我校團(tuán)委切實(shí)組織各個(gè)團(tuán)支部結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況,開(kāi)展了一系列切實(shí)有效的行動(dòng),形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力。

(一)充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對(duì)青年團(tuán)員開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過(guò)各班團(tuán)支部的團(tuán)課、團(tuán)會(huì),使全體團(tuán)員在思想上提高了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,通過(guò)學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。

(二)利用櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地,各種節(jié)日、校園活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),號(hào)召團(tuán)員青年:參加青年志愿者活動(dòng),弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神。

(三)活動(dòng)安排得當(dāng)。團(tuán)委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提,活動(dòng)形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會(huì),注重實(shí)效,使學(xué)生能在活動(dòng)中受益。

活動(dòng)一:校團(tuán)委組織全校團(tuán)員在階梯教室召開(kāi)了學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì),會(huì)上校黨委書(shū)記同志對(duì)全體團(tuán)員青少年進(jìn)行了團(tuán)員先進(jìn)性教育,明確了作為一名合格的共青團(tuán)員的權(quán)力義務(wù)和光榮的使命。校團(tuán)委書(shū)記趙麗姮同志帶領(lǐng)團(tuán)員青少年認(rèn)真領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的內(nèi)涵,號(hào)召全體團(tuán)員起先鋒模范作用,帶頭做榜樣,宣傳雷鋒精神,踐行雷鋒精神。

活動(dòng)二:按照校團(tuán)委的工作要求,各班“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”主題黑板報(bào)。形式多樣,精彩紛呈,對(duì)同學(xué)們的思想啟迪起到積極作用。推動(dòng)了班級(jí)文化風(fēng)氣建設(shè)。

活動(dòng)三:校團(tuán)委聯(lián)合學(xué)校音樂(lè)學(xué)科教師開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神,唱雷鋒歌”活動(dòng),在各個(gè)班級(jí)普及《學(xué)習(xí)雷鋒好版樣》、《接過(guò)雷鋒的槍》等經(jīng)典曲目,陶冶學(xué)生的情操,感悟并傳唱雷鋒精神。

活動(dòng)四:初一年級(jí)的部分學(xué)生組成志愿者活動(dòng)小分隊(duì),深入正陽(yáng)社區(qū)敬老院開(kāi)展慰問(wèn)孤寡老人的活動(dòng),幫助老人打掃衛(wèi)生,整理生活用品,陪老人交談,為老人帶去了各種表演和慰問(wèn)。讓他們收獲了來(lái)自青少年的關(guān)懷和幫助。

返校志愿活動(dòng)總結(jié)篇七

在成功召開(kāi)之際,我們一起學(xué)習(xí)黨的精神,在學(xué)習(xí)中體會(huì)了很多。其中,我對(duì)加快西部建設(shè)感慨頗深。

我感慨最深的一件事就是去當(dāng)義教。當(dāng)我走進(jìn)教室的候,我的眼睛濕潤(rùn)了,這里孩子們的教學(xué)條件真的是太差了。沒(méi)有一張好的課桌,沒(méi)有一本像樣的教材,我都不敢想他們的教材使用了多少次了。我就在想我當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)是很差了,都已過(guò)了這么多年了,當(dāng)我來(lái)到這時(shí)候,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境恍如和我比起來(lái)還都倒退了,我真的時(shí)不忍心再看下去。而從他們的眼神中,我看到的是他們對(duì)好的學(xué)習(xí)環(huán)境的向往,是對(duì)知識(shí)的渴望。

加快中西部地區(qū)的建設(shè),首先是解決物質(zhì)水平。解決貧困地區(qū)人們的溫飽題目,讓他們能夠吃飽飯,不會(huì)是吃了早餐,想著中午飯?jiān)鯓咏鉀Q。先不說(shuō)他們吃的東西是否是是甚么高級(jí)的,像富人一樣山珍海味,但最少不能讓他們受餓吧。電燈已問(wèn)世很多年了,而在中西部很多地區(qū)都還沒(méi)有通電。這是在加快中西部建設(shè)中一個(gè)嚴(yán)重的題目,在今后的建設(shè)中,更應(yīng)當(dāng)加大投入,盡快的讓每個(gè)地方都有電燈,讓他們?cè)谝鼓唤蹬R時(shí)也能夠是萬(wàn)家燈火。教育是一個(gè)地區(qū)發(fā)展的根本,有了好的教育,教育水平進(jìn)步了,整體的發(fā)展也會(huì)進(jìn)步。在黨的上,教育是重點(diǎn),特別是對(duì)貧困地區(qū)的教育,更是倍加的關(guān)注。在過(guò)去的十年中,"兩免一補(bǔ)"政策的實(shí)施,讓無(wú)數(shù)貧困地區(qū)的孩子能夠走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),快樂(lè)的學(xué)習(xí),接受知識(shí)的熏陶。"兩免一補(bǔ)"的實(shí)施,固然很多貧困的孩子走進(jìn)了學(xué)習(xí)的環(huán)境,但是學(xué)習(xí)環(huán)境還得改善,讓他們學(xué)習(xí)的環(huán)境是明亮寬廣的教室,而不是一些廢舊而不安全的屋子。

加快中西部的建設(shè),國(guó)家出臺(tái)了很多好的政策。在過(guò)去的十年中,新農(nóng)村的建設(shè),鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè),新農(nóng)村醫(yī)療等。這些好的政策固然是有了,但在很多的貧困地區(qū)卻還沒(méi)有深入人心,宣傳力度還不到位,沒(méi)有真實(shí)的實(shí)施。所以在今后的發(fā)展中,應(yīng)當(dāng)把宣傳工作一樣作為重點(diǎn)工作,讓每個(gè)人了解政策、理解政策、執(zhí)行政策。

加快中西部地區(qū)的建設(shè),精神文明的建設(shè)也是很重要的。貧困不是永久的,只是目前的現(xiàn)狀。只要堅(jiān)信自己會(huì)過(guò)上好的日子,經(jīng)過(guò)自己努力的奮斗,美好的日子終會(huì)到來(lái)的。在很多貧困地區(qū),由于思想的落后,人們沒(méi)有對(duì)對(duì)美好生活的假想,只是簡(jiǎn)單重復(fù)著先輩的生活,沒(méi)有一點(diǎn)改變。對(duì)這一點(diǎn),應(yīng)當(dāng)想盡千方百計(jì),加大宣傳力度,牢固建立自食其力,靠自己的雙手勤勞致富的意識(shí)。

我相信,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中西部貧困地區(qū)人民的生活一定會(huì)越來(lái)越美好!

返校志愿活動(dòng)總結(jié)篇八

在雷鋒精神的感召和鼓舞下,學(xué)雷鋒做義工精神深入人心,蔚然成風(fēng),我們的社會(huì)更加文明,城市更加美麗。為了更好地轉(zhuǎn)化大運(yùn)志愿服務(wù)成果,更為了迎接即將到來(lái)的新年,574班同學(xué)進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。愿我們砥礪前行,從我做起,學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)志愿精神。以雷鋒、叢飛等時(shí)代楷模為榜樣,將志愿者的奉獻(xiàn)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

當(dāng)我們?cè)诠簧蠟槔蠇D人讓座時(shí),別人的一聲謝謝,可以讓我們倍受鼓勵(lì),對(duì)別人綻放一個(gè)微笑,回報(bào)的是他人會(huì)自己信任的眼神。給人以動(dòng)力,在服務(wù)時(shí),他人的一個(gè)微笑對(duì)我們來(lái)說(shuō)是莫大的支持和鼓勵(lì),所以同學(xué)們所需要的并不是給我們多大回報(bào),我們僅僅需要大家的一個(gè)微笑,就會(huì)充滿動(dòng)力,不管我們有多累,別人一個(gè)小小的微笑,就如同雨過(guò)天晴,黑暗中出現(xiàn)一縷陽(yáng)光一樣,讓我們活力無(wú)限,繼續(xù)著我們的歷程。

過(guò)去有雷鋒,現(xiàn)在有我們志愿者,愛(ài)心和援助之手組成了我們青年志愿者的標(biāo)志,“用雙手去奉獻(xiàn)我們的愛(ài)”是我們青年志愿者的使命。我們就是當(dāng)代的雷鋒,將它的歷史繼續(xù)傳承下來(lái),我們是徐徐升起的朝陽(yáng),是希望和愛(ài)心之光,我們的奉獻(xiàn)回報(bào)的是更多人的加入,加入這個(gè)大家庭。

讓我們砥礪前行,從我做起,學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)志愿精神。以雷鋒、叢飛等時(shí)代楷模為榜樣,將志愿者的奉獻(xiàn)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。我們付出勞動(dòng),收獲內(nèi)心的感動(dòng);我們傳播文明,收獲心靈的充盈;我們奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲人生的豐滿!

讓我們?nèi)招幸簧疲瑥纳磉呅∈伦銎?。走進(jìn)車站,用微笑迎來(lái)送往;穿上馬甲,用大愛(ài)扶貧助弱;扎根社區(qū),用服務(wù)共建和諧。將志愿者的熱情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的意志品格,不以善小而不為,讓一切需要關(guān)愛(ài)和扶助的人們,感受到深圳人的愛(ài)心,感受到志愿者的溫暖。

讓我們攜手奮進(jìn),使志愿服務(wù)成為新的社會(huì)功能。我們把關(guān)愛(ài)帶給社會(huì),推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)步;我們把友善撒播到城市,凝聚著城市精神;我們積跬步以至千里,提升文明的堅(jiān)實(shí)腳步從未停歇;我們積小流以成江河,奉獻(xiàn)愛(ài)心的涓涓細(xì)流奔騰不休。

朋友們,志愿服務(wù)是一項(xiàng)源于心靈的行動(dòng)。讓我們以自愿、無(wú)常、利他為準(zhǔn)繩,共同行動(dòng)起來(lái),一起學(xué)雷鋒,一起做義工。用熱情堅(jiān)定理想信念,用奉獻(xiàn)鑄就精神支柱,凝心聚力共同譜寫(xiě)建設(shè)“志愿者之城”的壯麗詩(shī)篇!

返校志愿活動(dòng)總結(jié)篇九

今年以來(lái),整個(gè)社會(huì)都經(jīng)歷了疫情的沖擊和挑戰(zhàn)。面對(duì)病毒的威脅,學(xué)校推遲開(kāi)學(xué),各個(gè)行業(yè)暫停運(yùn)營(yíng),人們的生活受到了極大的影響。然而,在這次危機(jī)中,我們也看到了社會(huì)的力量。作為大學(xué)生,我參加了疫情返校志愿活動(dòng),親身體會(huì)到了志愿者們的辛勤付出和社會(huì)的溫暖,也受益匪淺。在這篇文章中,我將與大家分享我的心得體會(huì)。

第二段:加入志愿活動(dòng)的初衷

參加疫情返校志愿活動(dòng)起初是出于對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和對(duì)同學(xué)們的關(guān)心。疫情期間,學(xué)校組織了一系列的志愿活動(dòng),包括設(shè)置臨時(shí)資訊熱線、為有困難的同學(xué)提供生活幫助等。我深知這個(gè)時(shí)候需要全體師生的齊心協(xié)力,而我愿意盡我微薄之力。因此,當(dāng)收到志愿活動(dòng)的通知后,我報(bào)名參加了這次活動(dòng)。

第三段:參與志愿活動(dòng)的經(jīng)歷和感受

參與疫情返校志愿活動(dòng)的過(guò)程中,我見(jiàn)證了社會(huì)的溫暖和志愿者們的付出。我所在的志愿團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)在校門(mén)口進(jìn)行體溫檢測(cè)和信息登記,為學(xué)校做好疫情防控工作。每天,我們都要早早到校門(mén)口排隊(duì)等候,為返校的師生提供幫助和服務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的責(zé)任感和組織能力得到了鍛煉。同時(shí),志愿者和工作人員之間的默契和團(tuán)隊(duì)合作也讓我印象深刻。大家都用行動(dòng)詮釋著“社會(huì)責(zé)任”的意義。

第四段:收獲與成長(zhǎng)

通過(guò)參與疫情返校志愿活動(dòng),我不僅對(duì)疫情防控工作有了更深入的了解,也提升了自己的各方面能力。首先,我學(xué)會(huì)了如何與不同背景的人溝通和合作。志愿者團(tuán)隊(duì)中有不同專業(yè)和年級(jí)的學(xué)生,大家來(lái)自不同的地方,但我們都能夠團(tuán)結(jié)一心,共同完成任務(wù)。其次,我在這次活動(dòng)中培養(yǎng)了一種冷靜和細(xì)致的態(tài)度,因?yàn)槲覀冃枰龊妹恳晃环敌H藛T的登記和測(cè)溫工作。同時(shí),這次活動(dòng)也鍛煉了我的組織和應(yīng)變能力,在高強(qiáng)度的工作環(huán)境下,我學(xué)會(huì)了正確分配時(shí)間和資源,應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。

第五段:反思與展望

通過(guò)參與疫情返校志愿活動(dòng),我意識(shí)到作為一名大學(xué)生,除了學(xué)習(xí)知識(shí)之外,更重要的是樹(shù)立正確的價(jià)值觀和擔(dān)當(dāng)精神。我深知我們應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任,積極為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。未來(lái),我希望能繼續(xù)參與志愿活動(dòng),為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也呼吁更多的人加入到志愿者隊(duì)伍中來(lái),共同努力,讓社會(huì)更加美好。

總結(jié):通過(guò)參與疫情返校志愿活動(dòng),我深刻體會(huì)到了志愿者的辛勤付出和社會(huì)的溫暖。這次經(jīng)歷不僅讓我成長(zhǎng)了許多,也讓我明白了承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的重要性。我將把這次的經(jīng)歷和體會(huì)銘記在心,繼續(xù)為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望更多的人能夠加入到志愿者隊(duì)伍中,讓我們的社會(huì)變得更加美好。

返校志愿活動(dòng)總結(jié)篇十

疫情席卷全球,給人們的生活帶來(lái)了巨大的影響。無(wú)論是在疫情期間,還是在疫情逐漸得到控制的時(shí)候,人們都需要相互扶助,攜手共度難關(guān)。作為一名大學(xué)生,我參加了疫情返校志愿活動(dòng),為即將返校的同學(xué)們提供了幫助。通過(guò)這次活動(dòng),我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)與互助的力量,也收獲了成長(zhǎng)和快樂(lè)。

在活動(dòng)開(kāi)始前,我們對(duì)返校工作進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。我們成立了返校志愿者小組,制定了行動(dòng)方案和工作安排。我們組織了志愿者培訓(xùn),學(xué)習(xí)了疫情防控知識(shí)和相關(guān)指導(dǎo)。此外,我們還購(gòu)置了防疫物資和消毒用品,以確保同學(xué)們的安全。這些準(zhǔn)備工作充分展示了我們志愿者的責(zé)任心和專業(yè)性,也為后續(xù)的志愿工作奠定了基礎(chǔ)。

活動(dòng)中,我們分工合作,高效有序地進(jìn)行工作。志愿者們分別負(fù)責(zé)測(cè)量體溫、分發(fā)口罩、引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)胄5裙ぷ鳌N覀儼凑疹A(yù)定的時(shí)間和路線,隊(duì)形整齊地站在返校道路兩側(cè),用熱情的微笑和真誠(chéng)的服務(wù)態(tài)度迎接返校的同學(xué)們。我們秉承著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的原則,盡力幫助同學(xué)們解決問(wèn)題,提供必要的幫助。我們發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在返校途中遺失了物品,我們迅速幫助他們找回,讓他們感受到了校園溫馨的氛圍。

通過(guò)這次志愿活動(dòng),我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作和互助的力量。每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我們志愿者們總是能夠相互幫助,共同克服困難。有一次,由于天氣突變,返校道路上積雪嚴(yán)重,影響了同學(xué)們的行進(jìn)。我們立刻組織起來(lái),互相攙扶著同學(xué)們,幫助他們安全地穿過(guò)積雪區(qū)域。雖然困難重重,但是大家團(tuán)結(jié)一心,最終成功完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白,只有團(tuán)結(jié)互助,我們才能夠在逆境中求生存、求發(fā)展。

除了收獲了團(tuán)結(jié)合作的力量,我還在活動(dòng)中感受到了成長(zhǎng)和快樂(lè)。通過(guò)這次志愿活動(dòng),我獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和鍛煉機(jī)會(huì)。在面對(duì)同學(xué)的提問(wèn)和問(wèn)題時(shí),我學(xué)會(huì)了耐心傾聽(tīng)和解答。我在活動(dòng)中提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。通過(guò)多次志愿服務(wù),我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了志愿服務(wù)的意義和重要性,我愿意將這份熱情和關(guān)愛(ài)傳遞下去,影響更多的人。

總的來(lái)說(shuō),參加疫情返校志愿活動(dòng)給我?guī)?lái)了深刻的體會(huì)和感悟。我明白了志愿服務(wù)的重要作用,體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)合作的力量。通過(guò)這次活動(dòng),我成長(zhǎng)了不少,也收獲了許多快樂(lè)。我相信,在未來(lái)的日子里,我將會(huì)繼續(xù)投身于志愿服務(wù)中,用我的行動(dòng)為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

返校志愿活動(dòng)總結(jié)篇十一

20xx年10月14日上午,數(shù)學(xué)學(xué)院團(tuán)總支青年志愿者隊(duì)的三十二名志愿者在隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了夕陽(yáng)紅白塔山老年公寓,圍繞“關(guān)愛(ài)老人”為主題,陪老人聊天,表演文藝節(jié)目,充分的展現(xiàn)了大學(xué)生志愿者們的激情與活力,讓志愿者們過(guò)了快樂(lè)、充實(shí)的一天。此次活動(dòng)在敬老院與青隊(duì)的密切合作下,圓滿結(jié)束,達(dá)到了預(yù)期的效果。

這次活動(dòng)分經(jīng)過(guò)相關(guān)負(fù)責(zé)人的精心安排下,這次活動(dòng)內(nèi)容主要有打掃衛(wèi)生、與老人聊天、文藝演出等環(huán)節(jié),在總負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行,下面將從三個(gè)大的方面分析此次活動(dòng):

本次活動(dòng)通過(guò)一系列節(jié)目,為老人們帶來(lái)快樂(lè),陪老人聊天、為老人們打掃衛(wèi)生,看到老人們的開(kāi)心,切實(shí)讓我們志愿者感到欣慰。這次活動(dòng),讓志愿者體會(huì)到志愿服務(wù)的愉悅,真正讓人感覺(jué)愛(ài)心的重要。這次活動(dòng)也正好切合"十個(gè)一"公益活動(dòng)要求,服務(wù)社會(huì),為地方發(fā)展做出一定貢獻(xiàn),鍛煉自我,提高自己覺(jué)悟,讓志愿者們獲益匪淺。

優(yōu)點(diǎn):

1.我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)全是本系的新志愿者,讓大一新生明白大學(xué)指的是廣泛的學(xué)習(xí),不僅要學(xué)好書(shū)本知識(shí)更要培養(yǎng)能力,其次為志愿者們提供了交流的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)一些基本的對(duì)人處事的方法。

2.此次活動(dòng)的節(jié)目全部由我們內(nèi)部人員利用課余時(shí)間話接近一個(gè)月時(shí)間自導(dǎo)自排,從主持到很多細(xì)節(jié),都讓他們自己親身感受,創(chuàng)造了更多鍛煉的機(jī)會(huì)。

3.此次活動(dòng)我們選了很多老人們喜歡的節(jié)目,比如唱紅歌、扇子舞等,并且承諾我們定期去看望他們,與他們聊天。

4.此次活動(dòng)的準(zhǔn)備、實(shí)施、結(jié)束都是全部志愿者參與的,因此增加了本團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

缺點(diǎn):

1.活動(dòng)的時(shí)間、人員安排方面:

此次活動(dòng)的時(shí)間安排充分,但是由于是剛剛接手這個(gè)團(tuán)隊(duì)。在人員的安排上面不是很到位。

2.在與院青隊(duì)的接洽方面:

此次活動(dòng)雖然準(zhǔn)備了很久,但是在通知院青隊(duì)時(shí)可能有一些疏忽,我們將集合地點(diǎn)臨時(shí)做了改動(dòng),沒(méi)能及時(shí)與院青隊(duì)說(shuō)明。

3.節(jié)目表演方面:

此次活動(dòng)在節(jié)目方面雖很精彩,但節(jié)目數(shù)量還不夠,另外由于活動(dòng)節(jié)目都是非專業(yè)人士排練,個(gè)別節(jié)目質(zhì)量還不夠好!

4.相片采集方面:

此次活動(dòng)由于沒(méi)有專門(mén)設(shè)置照相人員以及照相人員沒(méi)有專門(mén)的培訓(xùn),所以畫(huà)面的捕捉上面存在一些問(wèn)題。

在此次活動(dòng)中,讓大一的'新生們親臨敬老院看望老爺爺、老奶奶,讓我們進(jìn)一步明白感恩之心以及如何給予更多的時(shí)間和精力關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體?;顒?dòng)中涉及到老人們喜歡的扇子舞,唱紅歌等節(jié)目。其中感恩朗誦、游戲環(huán)節(jié)、兔子舞等都取得了老人們的高度贊賞。節(jié)目中老爺爺、老奶奶也主動(dòng)的參與,唱起了家鄉(xiāng)的曲子、拉上了動(dòng)聽(tīng)的二胡、吹起了優(yōu)美的橫笛,并且在志愿者們面前露了一手。教會(huì)了同學(xué)們要廣泛的培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好、并且要廣泛的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。在活動(dòng)結(jié)束后游志愿者與老人們共同學(xué)習(xí),為了應(yīng)爺爺奶奶的邀請(qǐng),我們安排了志愿者在最近幾周內(nèi)去敬老教與老人聊天、散步。這次活動(dòng)不僅志愿者們受益匪淺,也給老爺爺、老奶奶們帶去了歡樂(lè)。

數(shù)學(xué)學(xué)院團(tuán)總支青年志愿者隊(duì)

20xx年10月14日

返校志愿活動(dòng)總結(jié)篇十二

為進(jìn)一步做好少年兒童教育工作,在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下,我們每一位教師都與一名學(xué)生結(jié)成了對(duì)子,實(shí)施一對(duì)一的幫扶工作。根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際,我選擇了幫扶對(duì)象為陳同學(xué)。該生的父母文化低經(jīng)濟(jì)收入低,平時(shí)很少會(huì)陪孩子說(shuō)話、聊天,也沒(méi)有良好的家庭教育方法,從而導(dǎo)致該生養(yǎng)成了貪玩、迷戀電視,經(jīng)常不做作業(yè)的壞習(xí)慣。根據(jù)孩子的基本情況,本人擬定了具體幫扶的基本措施,并扎實(shí)地實(shí)施了幫扶:

一、在思想上,做好孩子的心理輔導(dǎo)老師,架起學(xué)生、教師、家長(zhǎng)三方互動(dòng)的橋梁。我經(jīng)常找孩子進(jìn)行談心,了解孩子的思想動(dòng)向,急孩子之所急,想孩子之所想。同時(shí),采取各種話家訪等,與孩子的'父母共同探討孩子的教育引導(dǎo)問(wèn)題和孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題,教會(huì)家長(zhǎng)科學(xué)的家教方法并最終讓孩子的父母認(rèn)識(shí)到了孩子教育的缺失,現(xiàn)在,該孩子的父母會(huì)經(jīng)常抽空陪陪孩子并時(shí)常詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況。

二、在經(jīng)濟(jì)上,做好孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾,平時(shí),自己出資為孩子買(mǎi)一些生活、學(xué)習(xí)用品。

三、在學(xué)習(xí)上,做好孩子的貼身指導(dǎo)老師。有計(jì)劃的教給孩子學(xué)習(xí)的方法,檢查孩子的作業(yè)情況,鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)等。陳同學(xué)是個(gè)頭腦靈活的孩子,課堂上經(jīng)常能回答出別的孩子不能回答的問(wèn)題,在作業(yè)中也都能完成具有一定難度的題目。

總之,實(shí)施幫扶以來(lái),陳同學(xué)有了較大的改變,他現(xiàn)在表現(xiàn)得很陽(yáng)光,很樂(lè)觀,也很勤奮,還成為了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),幫助老師收作業(yè)并經(jīng)常幫助我指導(dǎo)其他一些學(xué)習(xí)上有困難的孩子。在今后的工作中,我還將盡己所能,限度的幫助陳同學(xué),幫助更多的同學(xué)!

返校志愿活動(dòng)總結(jié)篇十三

5月8日,為進(jìn)一步關(guān)心幫扶新南村的孤寡老人,新南村新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合溫州仁愛(ài)義工協(xié)會(huì)開(kāi)展“慰問(wèn)孤寡老人、溫情傳遞人心”活動(dòng)。

志愿者來(lái)到孤寡老人家中,為他們送上米、面、油等慰問(wèn)品。詳細(xì)詢問(wèn)他們的健康狀況、生活情況和存在的困難,認(rèn)真聆聽(tīng)他們的傾訴和需求。叮囑他們要保重身體,注意居家安全,有困難及時(shí)與文明實(shí)踐所溝通聯(lián)系。老人對(duì)大家的慰問(wèn)連聲道謝,激動(dòng)地表示:“感謝大家時(shí)刻都惦記著我們,讓我們感覺(jué)到家的溫暖”

一句問(wèn)候溫暖了群眾的心坎,一份關(guān)懷緩解了家庭的壓力。通過(guò)活動(dòng),使轄區(qū)孤寡老人感受到了新南村新時(shí)代實(shí)踐所和溫州仁愛(ài)義工協(xié)會(huì)對(duì)他們的深切關(guān)懷,也使在場(chǎng)的志愿者更加深切的'理解了“尊老、敬老、愛(ài)老”的內(nèi)涵,感受到了關(guān)愛(ài)老人,構(gòu)建和諧幸福責(zé)任,有利于形成尊老愛(ài)幼的良好社會(huì)風(fēng)氣。

返校志愿活動(dòng)總結(jié)篇十四

隨著新冠疫情的逐漸緩解,各地學(xué)校紛紛迎來(lái)了返校的日子。作為大學(xué)生,我也積極參與了疫情返校志愿活動(dòng)。在這段特殊的經(jīng)歷中,我收獲良多,深刻感受到了眾志成城的力量。通過(guò)這次志愿活動(dòng),我對(duì)社會(huì)的責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),也對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展有了更明確的目標(biāo)。

第一段:參加疫情返校志愿活動(dòng)的初衷和過(guò)程

作為一名大學(xué)生,我深知自己肩負(fù)著社會(huì)責(zé)任。當(dāng)學(xué)校組織疫情返校志愿活動(dòng)的消息傳來(lái),我毫不猶豫地報(bào)名參加。我希望能夠?yàn)閷W(xué)校和社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)?;顒?dòng)前,我們接受了相關(guān)的培訓(xùn),在了解活動(dòng)要求的同時(shí),也對(duì)疫情的預(yù)防和控制有了更深入的了解。在活動(dòng)期間,我主要負(fù)責(zé)疫情防控宣傳,為同學(xué)們提供必要的防疫知識(shí),確保大家能夠安心返校。

第二段:感受到眾志成城的力量

在志愿活動(dòng)中,我深刻感受到眾志成城的力量。在活動(dòng)中,不僅有我們志愿者的付出,還有學(xué)校、社區(qū)和學(xué)生的支持。大家團(tuán)結(jié)合作,共同努力,形成了強(qiáng)大的合力。無(wú)論是在宣傳工作中,還是在返校體溫測(cè)量和防疫物資的分發(fā)過(guò)程中,大家都默契配合,形成了精密的工作流程,讓每一位返校同學(xué)都能夠安全順利的返校。這讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量,也更加堅(jiān)定了我為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的信念。

第三段:提高了自身的組織能力和溝通能力

通過(guò)參與志愿活動(dòng),我的組織能力和溝通能力得到了很大的提高。在活動(dòng)過(guò)程中,我需要和同學(xué)們溝通,向他們提供疫情防控的相關(guān)措施和注意事項(xiàng)。這需要我清晰明了地表達(dá),確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。同時(shí),我還需要與其他志愿者協(xié)調(diào)合作,確保工作的順利開(kāi)展。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn),也學(xué)會(huì)了更好地與他人合作。

第四段:加深了對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)

通過(guò)參與疫情返校志愿活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己作為一名大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。在活動(dòng)中,我所做的一切都是為了保護(hù)自己和他人的健康與安全。我不僅要關(guān)心自己的生活,還要積極為他人提供幫助。這樣的經(jīng)歷讓我更加明白,只有承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,才能夠真正成為對(duì)社會(huì)有益的一員。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃

通過(guò)這次志愿活動(dòng),我對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展也有了更明確的規(guī)劃。我意識(shí)到,作為一名大學(xué)生,不僅要追求自身的學(xué)業(yè)成績(jī),更要注重培養(yǎng)綜合素質(zhì)。積極參與社會(huì)志愿活動(dòng),不僅能夠提高自身的能力和素質(zhì),還可以增強(qiáng)與他人的溝通與協(xié)作能力,幫助他人,關(guān)心社會(huì)。未來(lái),我希望能夠繼續(xù)參與更多的志愿活動(dòng),為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總結(jié):

通過(guò)參加疫情返校志愿活動(dòng),我深刻感受到了眾志成城的力量,提高了自身的組織能力和溝通能力,加深了對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí),并對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。疫情讓我們更加明白了身為大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任,也喚起了我們內(nèi)心的責(zé)任感和使命感。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們要以更加積極、務(wù)實(shí)的態(tài)度去為社會(huì)作出貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

返校志愿活動(dòng)總結(jié)篇十五

今年12月5日是第30個(gè)“國(guó)際志愿者日”,根據(jù)二師婦聯(lián)工作安排,我校34團(tuán)中學(xué)在“國(guó)際志愿者日”到來(lái)之際,全面啟動(dòng)實(shí)施“鄰里守望·姐妹相助”巾幗志愿主題活動(dòng)。我校結(jié)合自己的實(shí)際情況,以動(dòng)員引領(lǐng)廣大女教職工和家庭參加巾幗志愿服務(wù)隊(duì)伍為宗旨,以解決婦女和家庭特別是困難婦女日常生活領(lǐng)域所需所盼為主要任務(wù),調(diào)動(dòng)廣大女職工和家庭互相關(guān)心、傾情相約、共同創(chuàng)造新生活的熱情,廣泛發(fā)動(dòng)各類巾幗志愿者,精心安排巾幗志愿服務(wù)活動(dòng),集中宣傳巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)正能量,以點(diǎn)帶面、以月促年,將巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)再推進(jìn)、再提高。

以下是我校34團(tuán)中學(xué)關(guān)于“鄰里守望·姐妹相助”活動(dòng)總結(jié):

1、在34團(tuán)中學(xué)德育主任謝芳的帶領(lǐng)下,五、六年級(jí)學(xué)生困難老人伸出幫助之手。

圖為我校教師積極勞動(dòng)

2、12月2日,34團(tuán)中學(xué)團(tuán)支部書(shū)記王曉丹利用早上活動(dòng)時(shí)間,將全體師生集合,集中宣傳憲法,來(lái)傳遞正能量。以學(xué)校女職工和家庭婦女為主體的法律維權(quán)宣傳活動(dòng)。為廣大女職工和家庭婦女宣講了婦女維權(quán)方面的法律法規(guī),增強(qiáng)婦女維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)和能力。

3、開(kāi)展以樹(shù)立文明新風(fēng)為重點(diǎn),普及文明禮儀、傳播科學(xué)知識(shí),引導(dǎo)廣大家庭提高文明素質(zhì)和修養(yǎng)。12月3日下午,我校34團(tuán)中學(xué)積極組織女職工在階梯教室以試卷的形式進(jìn)行對(duì)女職工法律知識(shí)測(cè)驗(yàn),以維護(hù)婦女、兒童的合法權(quán)益。

通過(guò)“鄰里守望·姐妹相助”巾幗志愿為主題的`活動(dòng)的大力開(kāi)展,校園里傳遞著和諧的氛圍。

返校志愿活動(dòng)總結(jié)篇十六

三月十二日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。樹(shù)木為我們的生活起著重大的作用,在城市,一棵樹(shù)一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。城市森林可增加空氣濕度,一株成年樹(shù),一天可蒸發(fā)400公斤水,所以樹(shù)林中的空氣濕度明顯上升。據(jù)計(jì)算,城市綠地面積每增加1%,當(dāng)?shù)叵募镜臍鉁乜山档?。1攝氏度。20xx年2月初,聯(lián)合國(guó)發(fā)表了有關(guān)全球變暖現(xiàn)象日益嚴(yán)重的報(bào)告,面對(duì)日益惡化的環(huán)境,保護(hù)環(huán)境需從我做起,從身邊做起,每植下一棵樹(shù),就為這個(gè)世界多增添一份美好。支持植樹(shù)活動(dòng),是體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任心和道德敢的實(shí)際行動(dòng)。

1、作為一項(xiàng)公益活動(dòng)和志愿活動(dòng),本次植樹(shù)活動(dòng)在造福社會(huì)的同時(shí),也將增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí),讓參與者體會(huì)到為保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園做出自己的`貢獻(xiàn)。通過(guò)宣傳本次活動(dòng),也會(huì)在社會(huì)上為當(dāng)代年輕人樹(shù)立良好的形象,起到良好的社會(huì)影響。

2、本次活動(dòng)是新學(xué)期伊始舉辦的第一場(chǎng)大活動(dòng),是對(duì)上學(xué)期活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的展示和為新學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展指引方向,將受到老師和同學(xué)們的高度重視和大力支持。

1、活動(dòng)時(shí)間20xx年3月12日(星期六)

2、活動(dòng)地點(diǎn)臘山

3、主辦單位山東交通學(xué)院高職學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

4、活動(dòng)內(nèi)容

前期活動(dòng):“為了下一個(gè)美麗的春天——關(guān)注環(huán)境從我做起”主題活動(dòng)之環(huán)保宣傳,在校園內(nèi)制作模板,預(yù)招募植樹(shù)志愿者30人。

中期活動(dòng):“春天,我們?nèi)ブ矘?shù)吧”主題植樹(shù)活動(dòng)

3月12日上午07:30從學(xué)校出發(fā),乘車到臘山。

08:30舉行植樹(shù)立牌儀式,講解注意事項(xiàng)

09:00參加植樹(shù)活動(dòng),三個(gè)人負(fù)責(zé)種植一棵樹(shù),明確分工,團(tuán)結(jié)合作。

12:00返程

后期活動(dòng):“為了下一個(gè)美麗的春天——關(guān)注環(huán)境從我做起”主題活動(dòng)之環(huán)保之宣傳總結(jié),利用各類宣傳方法發(fā)布活動(dòng)照片和活動(dòng)后記,大力宣傳本次活動(dòng)。

1、注意乘車安全,以小組為單位組織乘車,小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組成員安全。

2、植樹(shù)活動(dòng)中注意工具的正確使用,注意自身安全。

3、青協(xié)為志愿者提供飲用水,志愿者車費(fèi)自理。

條幅4元*8米32元

礦泉水8元*3包24元

繩子2元*2根4元

彩紙本2個(gè)2元

彩繩3元

工具車費(fèi)60元

相片20元

公交車費(fèi)12元

共計(jì)157元

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