最優(yōu)啦啦操學(xué)期工作總結(jié)(案例16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 18:26:15
最優(yōu)啦啦操學(xué)期工作總結(jié)(案例16篇)
時(shí)間:2023-10-31 18:26:15     小編:碧墨

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)的重要方式??偨Y(jié)應(yīng)該面面俱到,全面概括一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷。這些總結(jié)范文不僅有著較高的思考深度,還結(jié)合了豐富的實(shí)例和案例,更具說(shuō)服力和可信度。

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇一

時(shí)光飛逝,回首本學(xué)期走過(guò)的路,不僅忙碌,也讓人感到一絲欣慰。通過(guò)我們師生的共同努力,班級(jí)“態(tài)度決定一切,態(tài)度勝于一切”的學(xué)習(xí)氛圍逐步形成?,F(xiàn)從以下幾方面加以總結(jié):

一、協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作

把學(xué)生的安全至于第一位,課上課下如若發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒有什么波動(dòng),思想動(dòng)態(tài)有什么變化,及時(shí)和晉老師溝通交流,分析原因,找學(xué)生談心,幫助學(xué)生解除困惑,走出學(xué)習(xí)生活中的困擾,以便全身心的快樂(lè)求知。同時(shí)努力抓好班級(jí)的衛(wèi)生管理工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立“人人為我,我為人人”的服務(wù)意識(shí)和主人翁責(zé)任感,創(chuàng)設(shè)良好的育人和潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、重視自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高課堂效率

開(kāi)學(xué)以來(lái),不斷地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),并運(yùn)用于平時(shí)的教學(xué)中。積極參加學(xué)校及教研組組織的各種教研活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展集體備課,集思廣益,在備課教學(xué)過(guò)程中各抒己見(jiàn),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,使得每節(jié)課都有針對(duì)性、時(shí)效性。經(jīng)常翻閱一些教學(xué)方面的書(shū)籍,做好教學(xué)隨筆和教學(xué)反思,收集最新的教學(xué)信息及教育理論,以彌補(bǔ)自身的不足。與此同時(shí),結(jié)合組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課,校內(nèi)公開(kāi)課及名師觀摩課的學(xué)習(xí)。借鑒同事的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本班實(shí)際改進(jìn)工作方法,逐步形成自己的教育教學(xué)特色,使學(xué)生也學(xué)有所益。

三、平時(shí)做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

1、抓好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能

在期中考試中顯示出我班的部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠扎實(shí),后一階段在此方面我進(jìn)行了狠抓。如對(duì)生詞、要求讀背、默寫(xiě)的內(nèi)容及七個(gè)日積月累。對(duì)全班同學(xué)我逐個(gè)把關(guān)。對(duì)于學(xué)習(xí)的知識(shí)重點(diǎn)、形近字、四字詞語(yǔ)的掌握我則采用多種形式的練習(xí)、小結(jié)方法、強(qiáng)化鞏固等,爭(zhēng)取絕大部分同學(xué)在課上過(guò)關(guān)。重點(diǎn)字詞、易錯(cuò)易混字詞在黑板左側(cè)開(kāi)辟的每日一讀一欄中板書(shū),在反復(fù)的強(qiáng)化中便于學(xué)生識(shí)記。另外,對(duì)于學(xué)生馬虎、做作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草的現(xiàn)象,借助于寫(xiě)字課及課余練寫(xiě)字帖來(lái)提高書(shū)寫(xiě)能力。一學(xué)期下來(lái),學(xué)生在字詞句方面的知識(shí)得到了鞏固,書(shū)寫(xiě)方面也得以提高。

2、加強(qiáng)小組合作

剛開(kāi)始學(xué)生有點(diǎn)盲目,不知怎么合作。我充分發(fā)揮課代表、組長(zhǎng)作用,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練指導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诤献鲗W(xué)習(xí)中能明確地分工,而且各小組都會(huì)采取不同的方法。組織預(yù)習(xí)、課上朗讀、課后競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也不斷增強(qiáng)。之前我班有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)拖拉,背書(shū)速度慢,每次為查閱沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)都煞費(fèi)苦心。對(duì)此我要求小組長(zhǎng)必須查清本組的作業(yè)方可上交,樹(shù)立課代表的威信。采用競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)措施,對(duì)于積極上進(jìn),工作負(fù)責(zé)的組長(zhǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)其帶動(dòng)組員。剛開(kāi)始比速度,第二階段比質(zhì)量。及時(shí)總結(jié),每周評(píng)出優(yōu)生小組,座位任選。一些懶惰的學(xué)生也因此精神起來(lái)。如此堅(jiān)持很好的培養(yǎng)了同學(xué)之間相互團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神。班內(nèi)各項(xiàng)作業(yè)完成情況老師一目了然。每天晨誦時(shí)間,課代表督導(dǎo),小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)很好地完成了古詩(shī)文誦讀。同時(shí)部分后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性也被帶動(dòng)起來(lái)。一人不交,組內(nèi)幾人負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查落實(shí),真是一舉幾得。

3、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,做他們的良師益友

十個(gè)手指各有長(zhǎng)短,何況尚在成長(zhǎng)中的孩子,他們每個(gè)人不可能都按照我們心中預(yù)定的好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)去發(fā)展。外出游玩時(shí),在青屏山腳下孩子們玩“泡泡糖”的游戲時(shí)沒(méi)有優(yōu)差生區(qū)分,沒(méi)有男女生之間的界限,那快樂(lè)、動(dòng)人的場(chǎng)景使我感受到了每個(gè)孩子都有他們可愛(ài)的一面。桌子上時(shí)不時(shí)留一張溫馨的卡片提醒,周日休息時(shí)溫馨的短信問(wèn)候以及放干的桔子、幾顆糖果讓我深深感受到孩子們把我長(zhǎng)在了心里,他們是愛(ài)我的,我有什么理由不去關(guān)愛(ài)他們?有什么理由不好好教他們?所以我公平對(duì)待每一位學(xué)生,注意尋找每個(gè)學(xué)生閃光點(diǎn)、缺點(diǎn),潛在的優(yōu)點(diǎn)、不足,努力培養(yǎng)他們的自信心。充分發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢(shì),采用“結(jié)對(duì)子”指名讓優(yōu)生負(fù)責(zé)跟進(jìn)一名后進(jìn)生,定期咋班上召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流討論會(huì),介紹方法讓后進(jìn)生懂得怎樣學(xué)習(xí),設(shè)立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于他們主要是引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)、多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的分析閱讀能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面下了功夫?,F(xiàn)在班上幾位后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性大有提高。

4、通過(guò)多種方法,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)閱讀的習(xí)慣,以日記促寫(xiě)作。

為激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣,我注重學(xué)生平時(shí)的積累詞匯,摘抄佳句,充分利用課前三分鐘讀報(bào)時(shí)間,借助故事讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。在班上優(yōu)秀范文中學(xué)習(xí)借鑒他人優(yōu)點(diǎn),借助于讀書(shū)課、課余時(shí)間在課外書(shū)中所得,不斷提高寫(xiě)作能力。月考過(guò)后每周休息結(jié)合養(yǎng)成教育、實(shí)踐作業(yè)學(xué)生除日記外,堅(jiān)持練寫(xiě)一篇記實(shí)作文,現(xiàn)在班上學(xué)生仿寫(xiě)的作文少了,大多學(xué)生能表達(dá)出真情實(shí)感了。

由于自身的能力有限,本學(xué)期在教學(xué)中還存在不少問(wèn)題,反思如下:

1、部分學(xué)生遇到難題沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志,不會(huì)主動(dòng)克服解決。個(gè)別學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待于進(jìn)一步引導(dǎo)改正。

2、雖大多學(xué)生的寫(xiě)作興趣比較濃厚,但優(yōu)差生的差異較大,導(dǎo)致全班學(xué)生的寫(xiě)作水平發(fā)展不夠均衡。

3、在課堂中努力構(gòu)建開(kāi)放、民主的教學(xué)模式還不夠到位。

今后努力方向及措施:

1、多從自身查找原因,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性。

2、嚴(yán)格抓好日常的教學(xué)常規(guī)工作,從上課、批改作業(yè),能力入手,嚴(yán)格要求學(xué)生。把扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的工作置于平時(shí),力求個(gè)個(gè)順利過(guò)關(guān),不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

3、精于課后反思,在反思中成長(zhǎng)。努力提高自身的語(yǔ)文素養(yǎng)和人格魅力,做學(xué)生的榜樣。

教學(xué)工作常做常新,永無(wú)止境!我相信只要全身心地?zé)釔?ài)工作,并不斷地去學(xué)習(xí),以高度的責(zé)任心投入其中,定會(huì)有豐碩的收獲!

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇二

在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)和關(guān)心支持下,這一學(xué)期xx涉外文秘班結(jié)合自身特點(diǎn)和實(shí)際,在班委的努力策劃下,有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性的開(kāi)展了各種班級(jí)活動(dòng),取得了一定的成績(jī),也豐富了xx涉外文秘班同學(xué)的校園文化生活?,F(xiàn)就這一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,順利完成了班干的選舉上任工作。

2,根據(jù)本班實(shí)際制定了《xx涉外文秘班班級(jí)委員職責(zé)規(guī)定》,該制度使得各班班干分工更加明確,提高了管理的工作效率。使xx涉外文秘班的班級(jí)工作更加順利進(jìn)行。

3,定期召開(kāi)班委例會(huì),對(duì)近期班級(jí)工作的總結(jié),提交下一階段的工作計(jì)劃以及對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的討論;開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,及時(shí)加以改正;以達(dá)到更好的為本班同學(xué)服務(wù)的目的。

4,每月第一天把當(dāng)月的考勤記錄已電子版的形式發(fā)給輔導(dǎo)員。

5,組織各班委對(duì)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)以及生活的上指導(dǎo)。如,上課的調(diào)配,身體不適的同學(xué)的登記,開(kāi)展甲流知識(shí)講解等等。

6,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)每周的一次班長(zhǎng)例會(huì)的內(nèi)容,以飛信或博客通知到每一位同學(xué)。

1,參與的活動(dòng)。

(1)參加學(xué)院一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們踴躍參加,積極性高。在這期間班委也積極配合,相互合作。

(2)參加啦啦操的選拔比賽,取得第六名的佳績(jī)。

(3)參加合唱隊(duì)的選拔賽,雖未進(jìn)入決賽,但是也是一種激勵(lì)。也團(tuán)結(jié)了xx涉外班的力量。

(4)參加英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽。

(5)參加宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)。團(tuán)支書(shū)與組織委員一同合作完成。

(6)參加院乒乓球比賽,本班的學(xué)委取得學(xué)院第一名。

2,舉辦的活動(dòng)。

(1)“愛(ài)”的主題班會(huì),這是我們的第一次班級(jí)活動(dòng),難免會(huì)比較粗糙,但是也活躍了班級(jí)氣氛,使大家融入xx涉外班這個(gè)小小家庭。豐富大學(xué)生活,探討所謂的“愛(ài)”。為更好的了解彼此提供了個(gè)很好的平臺(tái)。從而凝聚xx涉外“愛(ài)”的力量。我們涉外雖然小,但是我們相信只要大家一起努力,會(huì)變得很好,很強(qiáng)大。而且這次班會(huì)安排的運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,這樣也是一個(gè)很好的精神舞動(dòng),讓整個(gè)班有家的”愛(ài)”小小的理念。

(2)“團(tuán)旗在我心”的團(tuán)日活動(dòng)。由團(tuán)支書(shū)總負(fù)責(zé),班委集體合作的成果。增強(qiáng)大家對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí),也增進(jìn)了大家的集體榮譽(yù)感。

(3)“甲流知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)”,讓同學(xué)們更進(jìn)一步的了解甲流,了解相關(guān)的知識(shí),豐富課外知識(shí),也增加生活的小知識(shí)。

(4)“雙旦”晚會(huì)。這是一次聯(lián)誼的活動(dòng)。本次晚會(huì)邀請(qǐng)了經(jīng)濟(jì)系的同學(xué)一同舉行。加強(qiáng)中文系與其他系別的交流與溝通,增進(jìn)本班同學(xué)與其他系別同學(xué)的友誼,擴(kuò)大涉外文秘班級(jí)的知名度,培養(yǎng)班集體的榮譽(yù)感。

(5)“聚餐”。一次小小的聚餐,卻凝聚了很是強(qiáng)大的凝聚力。難能可貴。

以上的活動(dòng)都是班委經(jīng)過(guò)激烈討論,積極努力,策劃精心籌備的,凝聚很多心血。加上同學(xué)們的積極配合,才取得了較好的反應(yīng)。這是我們?nèi)嗟某晒:苁歉兄x大家,對(duì)我們班委的支持。

(2)開(kāi)展活躍學(xué)習(xí)氣氛的相關(guān)早讀形式。

(3)虛心收集班級(jí)同學(xué)對(duì)班委的意見(jiàn)及建議,并開(kāi)了總結(jié)大會(huì)。不斷地改進(jìn)工作,更好的為xx涉外服務(wù)。

本學(xué)期xx涉外文秘班在全體班委的共同努力下,工作得以順利展開(kāi)并取得了較好的成績(jī)。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,具體總結(jié)如下:

(1)各班委能基本完成規(guī)定的任務(wù),但是積極性不夠高。這是有待提高的部分。

(2)各班委的默契配合度也是有待提高的。

(3)而我作為一班之長(zhǎng),也是存在很多的不足。這些都會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)。

在這些不足中我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地總結(jié),然后進(jìn)步。

當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng),鍛煉了很多。成長(zhǎng)了很多。這一學(xué)期,是播種的一個(gè)學(xué)期。我把我的希望種了下去,需要的是不斷的水源,應(yīng)有的施肥。我想它會(huì)茁壯成長(zhǎng)。很是強(qiáng)大。這一學(xué)期,感謝輔導(dǎo)員以及xx涉外的全體同學(xué)對(duì)我們班委的支持。我們會(huì)盡力去做得更好。為你們服務(wù)。

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇三

回顧本學(xué)期的工作,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè),結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃及少先隊(duì)工作目標(biāo),深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng),注重細(xì)節(jié),從而強(qiáng)化了我校的少先隊(duì)工作,促使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂(lè)成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)愛(ài)國(guó)情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期。周一,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。

2、根據(jù)各節(jié)慶日來(lái)開(kāi)展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各中隊(duì)根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì),活動(dòng)扎實(shí)有效。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)。各中隊(duì)出好紅領(lǐng)巾板報(bào),做到月月有主題。發(fā)動(dòng)班內(nèi)隊(duì)員投稿,刊登在板報(bào)上,極大地推動(dòng)了隊(duì)員寫(xiě)稿的積極性,充分發(fā)揮了隊(duì)員的主體作用。

4、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)例會(huì),交流工作中的心得體會(huì),并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。

5、加強(qiáng)日常管理及考核。少先隊(duì)大隊(duì)部及學(xué)校值日人員每天都對(duì)隊(duì)員的日常紀(jì)律、儀容儀表、教室衛(wèi)生等一系列日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班隊(duì)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。本學(xué)期我校差不多月月開(kāi)展少先隊(duì)主題系列活動(dòng):

為營(yíng)造良好的中隊(duì)文化氛圍,九月一開(kāi)學(xué),輔導(dǎo)員老師們就和隊(duì)員們?cè)谝黄鹛接?主要內(nèi)容包括:隊(duì)名、班徽、中隊(duì)精神、中隊(duì)口號(hào)、輔導(dǎo)員寄語(yǔ)、隊(duì)員全家福等,共同打造具有本中隊(duì)特色的中隊(duì)文化。

為了給更多的少先隊(duì)員提供一個(gè)發(fā)展個(gè)性、施展才能的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作向著規(guī)范和特色的方向發(fā)展,形成“自己的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作新局面。運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部制定了完整的大隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)方案,布署本學(xué)期的競(jìng)選活動(dòng)。第一步:自我推薦,中隊(duì)選拔;第二步:撰寫(xiě)介紹,審核公示;第三步:參加測(cè)試,擇優(yōu)產(chǎn)生。9月17日下午,四—六年級(jí)各中隊(duì)推選出的30位大隊(duì)委員候選人齊聚學(xué)校會(huì)議室,進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽的測(cè)試。測(cè)試內(nèi)容包括少先隊(duì)隊(duì)章的知識(shí)以及八禮四儀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等內(nèi)容,還有一道論述題:如果你成功當(dāng)選為新一屆的大隊(duì)委員,你將會(huì)怎么做?隊(duì)員們都能認(rèn)真對(duì)待,細(xì)心答題,展示出了自己的水平。經(jīng)過(guò)層層選拔,21名隊(duì)員成功當(dāng)選為運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校新一屆大隊(duì)委員。

少先隊(duì)是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的大學(xué)校,肩負(fù)著為黨和國(guó)家事業(yè)培養(yǎng)接班人和預(yù)備隊(duì)的光榮職責(zé)。為了增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,10月8日,大隊(duì)委員在一年級(jí)教室為一年級(jí)新生舉行了入隊(duì)前培訓(xùn)。培訓(xùn)中,大隊(duì)委員讓孩子們了解少先隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)的標(biāo)志、隊(duì)禮的含義,隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)的作風(fēng)等,并教授他們學(xué)系紅領(lǐng)巾、學(xué)敬隊(duì)禮、學(xué)唱隊(duì)歌、學(xué)會(huì)呼號(hào)、熟讀入隊(duì)誓言等。

火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向!鮮艷的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!20xx年10月13日,中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過(guò)了66周年的光輝歷程,在這特殊的日子里,運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)近三百人齊聚學(xué)校報(bào)告廳,為一年級(jí)學(xué)生舉行隆重的入隊(duì)儀式。

教育好每一個(gè)孩子,是老師的責(zé)任,同時(shí)也是家長(zhǎng)的責(zé)任,為了使孩子能夠更加健康地成長(zhǎng),更快地適應(yīng)入隊(duì)以后的生活,10月23日下午,運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校隆重舉行一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。我們要求家長(zhǎng)們做到:一是加強(qiáng)聯(lián)系,家長(zhǎng)們可通過(guò)電話、微信等方式經(jīng)常和老師進(jìn)行溝通;二是注重閱讀,家長(zhǎng)們?cè)陔p休日可帶著孩子逛逛書(shū)店,在安靜的環(huán)境中感受濃濃的書(shū)香味;三是關(guān)注細(xì)節(jié),經(jīng)常和孩子交流交流,了解孩子在校和情況和一些想法等。我們要用最合理的方法最大限度地發(fā)揮每個(gè)孩子們的潛能。

12月3日下午,運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校多功能大廳座無(wú)虛席,孩子、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師歡聚一堂,共同分享四年級(jí)全體隊(duì)員的“金色十歲,快樂(lè)童年”十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)。成長(zhǎng)禮活動(dòng)中,孩子們用詩(shī)朗誦、唱歌、跳舞、樂(lè)器演奏等精彩的表演展示出自己十年來(lái)的成長(zhǎng)與進(jìn)步,表達(dá)著自己內(nèi)心深處對(duì)父母、對(duì)老師的無(wú)私付出的感恩之情。家長(zhǎng)代表有的娓娓道來(lái)了孩子從出生到如今十歲的快樂(lè)成長(zhǎng),有的表達(dá)了對(duì)學(xué)校及老師的感激之情,有的對(duì)孩子提出希望:希望孩子長(zhǎng)大以后,做一個(gè)對(duì)祖國(guó),對(duì)人民,對(duì)社會(huì)有用的人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也教導(dǎo)孩子們要學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)自立,為祖國(guó)的未來(lái)付出一份自己的貢獻(xiàn)。

古人云:“有力者疾以助人,有財(cái)者急以分人,有道者勸以教人?!弊怨乓詠?lái),樂(lè)善好施、扶危濟(jì)困就是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,12月14日上午,運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校隆重舉行“匯聚人道力量,共建大愛(ài)武進(jìn)”博愛(ài)一元捐活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)長(zhǎng)及五年級(jí)全體師生聚集在報(bào)告廳,參加了本次活動(dòng)。

12月24日下午,運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校二(1)中隊(duì)開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”主題觀摩活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng),全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái)了,學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,做文明禮儀的先鋒。我們也是想以此次觀摩活動(dòng)為契機(jī),讓全體少年兒童從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)規(guī)范自身言行,自覺(jué)弘揚(yáng)新時(shí)期民族精神,爭(zhēng)做文明禮儀之星,為社會(huì)和諧作出自己的努力。

我們充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的合力作用,優(yōu)化育人環(huán)境,一切從隊(duì)員的發(fā)展出發(fā)。

9月15日,xx博物館《神奇的海貝》移動(dòng)巡展車來(lái)到了xx區(qū)運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校。51種99件海貝展品及25塊展版將在運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校停留三天,這讓運(yùn)實(shí)的孩子興奮不已。此次活動(dòng)以展覽、講解、趣味活動(dòng)為載體,可感知、可觸摸、可體驗(yàn),增長(zhǎng)了孩子們的見(jiàn)識(shí),讓更多的孩子探索遼闊壯美的海洋之趣,提高了孩子們的生態(tài)保護(hù)意識(shí)。

10月20日下午,由xx共青團(tuán)市委、xx公益助學(xué)聯(lián)合會(huì)舉辦的“快樂(lè)大篷車”公益活動(dòng)走進(jìn)了我們運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園。活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,包括:青少年法制教育、青少年生存自救、xx歷史文化、傳統(tǒng)文化及國(guó)學(xué)、園林花卉等。我校的活動(dòng)圍繞“園林花卉”、“快樂(lè)游戲”兩方面展開(kāi),讓隊(duì)員們學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。

家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,為了更好地將家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合起來(lái),11月18日下午,運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部舉行了三、五年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。本次家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)一共分為兩個(gè)議程,第一議程是集中開(kāi)會(huì),第二議程是分中隊(duì)活動(dòng)。

學(xué)校的教于活動(dòng)是小課堂,而社會(huì)是一個(gè)大課堂,隊(duì)員是要走出小課堂而獲取更豐富的感性認(rèn)識(shí)。為了讓隊(duì)員對(duì)一些社會(huì)知識(shí)有感性認(rèn)識(shí),我們把參觀體驗(yàn)與少先隊(duì)的活動(dòng)結(jié)合起來(lái),積極爭(zhēng)取社會(huì)力量,做好“企校結(jié)對(duì)”工作,充分利用社區(qū)學(xué)校、社會(huì)綜合實(shí)踐教育基地組織隊(duì)員開(kāi)展綜合實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)員的公民意識(shí),提高隊(duì)員的社會(huì)實(shí)踐能力。

11月21日,在xx市小記者協(xié)會(huì)的精心組織下,運(yùn)村實(shí)驗(yàn)的小記者們興致勃勃地來(lái)到蘇州綠光農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行采風(fēng)。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,小記者們觀看了令人驚奇的泡泡秀,親手種植了香草,制作了果凍蠟燭,并切身體驗(yàn)了原始豆?jié){機(jī)和跑跑卡丁車。然后小記者們來(lái)到桔園采摘,體驗(yàn)親自采桔子的樂(lè)趣。除此之外,這里還有一大群麋鹿,難得一見(jiàn)的白牦牛、光彩照人的孔雀、可親可愛(ài)的小白兔、出雙入對(duì)的鴛鴦……它們是那樣地活潑可愛(ài),吸引著小記者們與它們一起嬉戲玩耍呢!

11月27日下午,由xx區(qū)文化廣電新聞局、xx鳳凰谷劇院等單位出品的大型功夫兒童劇《龍城傳奇》來(lái)到運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校,小學(xué)部全體師生共同觀摩了精彩的表演。據(jù)介紹,該劇是武進(jìn)20xx年旅游節(jié)的一個(gè)組成部分,也是第20屆人類表演學(xué)國(guó)際大會(huì)閉幕的慶賀演出。此次大型功夫兒童劇進(jìn)校園,把藝術(shù)與教育相結(jié)合,讓孩子們?cè)诟惺芩囆g(shù)魅力的同時(shí),獲得品質(zhì)的提升。

20xx年是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。70年前,在國(guó)家和民族危難之際,中華人民同仇敵愾,眾志成城,前仆后繼,英勇斗爭(zhēng),用鮮血和生命譜寫(xiě)了正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的英雄史詩(shī)。為了紀(jì)念這一偉大的勝利,12月18日,xx晨宇科普培訓(xùn)有限公司的工作人員特意來(lái)我校開(kāi)展科普活動(dòng)。

本學(xué)期,我校繼續(xù)圍繞少先隊(duì)國(guó)家級(jí)課題《發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)少年兒童誠(chéng)信品質(zhì)的研究》,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn),制訂出便于輔導(dǎo)員和隊(duì)員參與實(shí)施的計(jì)劃,利用少先隊(duì)組織、少先隊(duì)活動(dòng)、少先隊(duì)教育基地積極開(kāi)展研究工作。我們希望通過(guò)這樣的活動(dòng),讓誠(chéng)信之花開(kāi)滿校園,更希望誠(chéng)信之花永不凋謝地盛開(kāi)在我們每一位少先隊(duì)員的心中!

本學(xué)期,學(xué)校、少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員們也取得了一些成績(jī),我們當(dāng)然不會(huì)以此成為前進(jìn)的絆鎖,我們會(huì)以此為動(dòng)力,力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)。

總之,我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)。通過(guò)少先隊(duì)工作的開(kāi)展,隊(duì)員的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其它工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足,我們會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓。

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇四

第一學(xué)期在校長(zhǎng)室的關(guān)心及全體教師的支持與努力下,我教導(dǎo)處圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作做一回顧總結(jié)。

1、加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教師總體素質(zhì)。

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的生命線。歷年來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)就很重視課堂教學(xué),開(kāi)展了系列課堂教學(xué)研究活動(dòng)。本學(xué)期,我校教導(dǎo)處仍把工作的重心放在課堂教學(xué)及教研組的建設(shè)上。這樣,不僅能保證教師開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)研究、探討,還能使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)有所提高,從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。開(kāi)學(xué)初,我們就開(kāi)展了組長(zhǎng)級(jí)教師培訓(xùn),結(jié)合二期課改,共同研究、探討教研組活動(dòng)的內(nèi)容與方式。在備課組活動(dòng)中開(kāi)展對(duì)全冊(cè)教材的說(shuō)課活動(dòng),由組員分工承包,對(duì)每一部分教材進(jìn)行系統(tǒng)地分析,使每一位教師對(duì)全冊(cè)教材做到心中有譜,能提綱挈領(lǐng)。以便在教學(xué)中有意識(shí)、有計(jì)劃地教授各項(xiàng)知識(shí)技能,并注重知識(shí)的遷移。本學(xué)期,建立了教研組長(zhǎng)例會(huì)制度。教研組大力度地開(kāi)展了聽(tīng)課活動(dòng)。課后,對(duì)每一位聽(tīng)課教師進(jìn)行評(píng)課,共同研究教材。對(duì)新任年級(jí)的教師在聽(tīng)課后還展開(kāi)幫教活動(dòng),大家都感到本學(xué)期的教學(xué)研究課型,嘗試研究教學(xué)模式,教學(xué)氛圍及其濃厚。本學(xué)期每位教師完成規(guī)定的聽(tīng)課節(jié)數(shù)。

2、重視教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

以二期課改理念為指導(dǎo)思想,以新課標(biāo)的具體要求為依據(jù),著力改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,以減負(fù)增效為宗旨,認(rèn)真開(kāi)展有效教學(xué),提高40分鐘課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期各教研組圍繞“如何進(jìn)行有效教學(xué)為題”展開(kāi)研究,各教研組又將研究課題細(xì)化為語(yǔ)文(以讀促思——培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力初探);數(shù)學(xué)(如何進(jìn)行數(shù)學(xué)思維能力的訓(xùn)練);外語(yǔ)(進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練,逐步提高英語(yǔ)會(huì)話能力)。語(yǔ)文組的研討氛圍更濃,并滲透到各個(gè)備課組。先是由骨干教師上示范課,然后人人參與在備課組中上交流課,嘗試研究。本學(xué)期有四位四十歲以下的青年教師參加了區(qū)青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)大獎(jiǎng)賽。一共有4節(jié)課,語(yǔ)文1節(jié),數(shù)學(xué)1節(jié),英語(yǔ)2節(jié),教學(xué)大獎(jiǎng)賽中,老師們?nèi)翰呷毫?,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神共同探討、鉆研教材,上課的老師借助多媒體創(chuàng)設(shè)情景,既激發(fā)了學(xué)生的自學(xué)積極性,又獲得了教學(xué)最佳效果。通過(guò)系列活動(dòng),教師們又得到一次學(xué)習(xí)實(shí)踐,教學(xué)相長(zhǎng),教育教學(xué)能力也得到了提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也得到了進(jìn)一步發(fā)展。圍繞教學(xué)研究活動(dòng),教導(dǎo)處還組織了系列競(jìng)賽活動(dòng),有閱讀能力測(cè)試,集體朗讀比賽,英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。學(xué)生們的熱情也很高漲,學(xué)習(xí)積極性也被調(diào)動(dòng)了起來(lái)。使各項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的與效果。

3、重視流程管理,勇?tīng)?zhēng)骨干教師。

我校在教師中開(kāi)展了校骨干教師評(píng)定工作。教導(dǎo)處也從流程管理為抓手,共同參與考核,按計(jì)劃規(guī)定,教師的教學(xué)效果好,合格率高,隨堂教學(xué)、公開(kāi)教學(xué)優(yōu)秀,并取得特殊貢獻(xiàn)的教師可評(píng)定為校骨干教師。各項(xiàng)評(píng)定的要求也在于提高教師的教學(xué)能力。也的確取得了較好的效果。各門(mén)學(xué)科的不及格率大大降低。教師的輔導(dǎo)之風(fēng)也愈來(lái)愈濃,“出名”的學(xué)習(xí)困難學(xué)生在個(gè)別科目中也取得了良好的成績(jī)。幾次備課、作業(yè)檢查情況也不錯(cuò)。但這是否說(shuō)明教師的各項(xiàng)流程管理工作都已到位?通過(guò)一些活動(dòng)反饋,顯然還有不足。教導(dǎo)處將在下學(xué)期,重視各項(xiàng)流程管理的中途管理,為課堂教學(xué)提供充分的保障。

4、扎實(shí)開(kāi)展師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)。學(xué)期初為剛上崗教師分別指定了師傅、一學(xué)期來(lái)師徒間聽(tīng)課活動(dòng)正常,出色完成了教導(dǎo)處規(guī)定的次數(shù),教導(dǎo)處召開(kāi)了新老教師中期交流會(huì)。通過(guò)相互聽(tīng)課使得新教師在提高駕馭課堂教學(xué)的能力上有了很大提高。本學(xué)期完成了新教師的亮相課和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀帶教老師。

5、繼續(xù)重視教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,加強(qiáng)“命題研究、閱卷評(píng)分、考務(wù)管理、質(zhì)量分析”等工作的研究與管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期在配合區(qū)教研室做好區(qū)級(jí)質(zhì)量抽測(cè)工作的同時(shí)還認(rèn)真做好校級(jí)質(zhì)量抽測(cè)的各項(xiàng)相關(guān)工作。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)各門(mén)學(xué)科的技巧,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)講座、學(xué)生座談會(huì)等各種形式對(duì)各學(xué)科學(xué)習(xí)常規(guī)進(jìn)行指導(dǎo),開(kāi)展有效學(xué)習(xí)。重視特長(zhǎng)生的輔導(dǎo),加大輔導(dǎo)力度,努力創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展的更快。重視對(duì)后進(jìn)生的幫扶工作,制定輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,提出轉(zhuǎn)變措施,定期進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析,切實(shí)作好轉(zhuǎn)化工作。

7、重視和加強(qiáng)初三畢業(yè)班教學(xué)工作,學(xué)期處成立了初三領(lǐng)導(dǎo)小組。制定本年度初三工作計(jì)劃,召開(kāi)了初三學(xué)生大會(huì)。

8、加強(qiáng)專用教室的管理,充分發(fā)揮各類教育資源的作用,提高教學(xué)設(shè)備的使用率。加強(qiáng)指導(dǎo)組織語(yǔ)文教研組利用好改建后閱覽室的資源,拓展學(xué)生的閱讀面,提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)效果。盡力利用大x網(wǎng)站開(kāi)展大語(yǔ)文教學(xué),進(jìn)行大語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍的建設(shè),以促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文能力的提高。

9、繼續(xù)鞏固成功的學(xué)生考試管理經(jīng)驗(yàn),加大對(duì)學(xué)校考試的管理實(shí)驗(yàn),提高學(xué)??荚嚨馁|(zhì)量,改善學(xué)校考試秩序。以規(guī)范考試為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)誠(chéng)信。

10、加強(qiáng)教育教學(xué)科研,認(rèn)真開(kāi)展已申報(bào)成功的區(qū)級(jí)課題,本學(xué)期有兩個(gè)課題被列為區(qū)級(jí)課題,進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)松隱中學(xué)教育科研新局面。

11、整合網(wǎng)絡(luò)教室、圖書(shū)館、各實(shí)驗(yàn)室和專用教室的資源,加強(qiáng)了對(duì)這些專用教室的管理,充分發(fā)揮各類教育教學(xué)資源的作用,提高各類教學(xué)設(shè)備的使用率。

12、及時(shí)做好資料歸檔工作。

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇五

在剛剛結(jié)束的一個(gè)學(xué)期里,很榮幸加入了宣傳部,成為宣傳部的一份子。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期工作的總結(jié):

開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校就舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的宿生晚會(huì),給枯燥無(wú)味的宿生生活帶來(lái)了不少歡樂(lè)。雖然我并沒(méi)有參加這次活動(dòng),但是其它干事們都很努力工作。天有不測(cè)之風(fēng)云,對(duì)于突如其來(lái)的停電事故,干事們?nèi)匀幻诶^續(xù)工作。但是,在分發(fā)禮物的過(guò)程中,有些同學(xué)渾水摸魚(yú),偷走了不少禮物。在以后的工作中,這是需要改進(jìn)的,做每一件事情都要留個(gè)心眼,處事細(xì)致認(rèn)真。

接下來(lái),校內(nèi)組織了"女子三人籃球賽",因此,我參加了到場(chǎng)維持秩序的工作。其工作內(nèi)容是:維持賽程中的秩序,確保球賽順利進(jìn)行,態(tài)度友好,委婉勸告,不與觀眾和運(yùn)動(dòng)員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。球賽開(kāi)始時(shí),許多觀眾都已經(jīng)到達(dá)球場(chǎng),但許多觀眾都越過(guò)了球場(chǎng)的白色邊界線,阻礙了運(yùn)動(dòng)員的比賽空間,所以我們分成兩個(gè)小組,分別管理球場(chǎng)兩邊的秩序,勸告越過(guò)白線的觀眾應(yīng)該站在白線后的區(qū)域里??赡苡^眾們太激動(dòng)了,每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員投籃進(jìn)球時(shí),都會(huì)不親不自禁地越過(guò)白線,并且不會(huì)自覺(jué)地退回去。這時(shí),我們就會(huì)走到他們身旁,委婉友好地督促他們退回白線以外的區(qū)域里。在我管理的過(guò)程中,各位觀眾都很配合我的工作,經(jīng)督促后他們都會(huì)自覺(jué)地退回白線以外的地方,也沒(méi)有與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。但是,有一位男老師就是特別的麻煩,經(jīng)過(guò)我的在三勸告之下,仍然視若無(wú)睹,還用怪腔說(shuō)道:"沒(méi)關(guān)系啦,就一點(diǎn)點(diǎn)嘛,一點(diǎn)點(diǎn)也不行嗎?真是的,就一點(diǎn)點(diǎn)嘛。"這時(shí),他已經(jīng)整個(gè)人站到了白線以內(nèi)的地方,沒(méi)等我說(shuō)完,他又裝作什么也看不見(jiàn),繼續(xù)觀看比賽,工作總結(jié)《蔡曉君。學(xué)期工作總結(jié)》。在我巡邏了幾趟會(huì)來(lái)之后,他已經(jīng)離開(kāi)了。真拿他沒(méi)辦法。在此過(guò)程中,做得不足的地方是,沒(méi)有以身作則,越過(guò)了白線,站在白線以內(nèi)的地方。我本以為站前一些可以隨時(shí)看到越過(guò)白線的觀眾,更方便地督促他們,但我的想法是錯(cuò)誤的。作為工作人員,就應(yīng)該以身作則,為其他人樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,自己都做不好,怎樣要求別人能做得好呢?所以,在今后的工作中,必須以身作則,盡力做到最好!

炎炎夏日,我們迎來(lái)了一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次,宣傳部的每位干事全體出動(dòng),迎來(lái)的是一個(gè)嚴(yán)峻而又艱巨的任務(wù)--成為機(jī)動(dòng)小組。在校運(yùn)會(huì)中,我們不停地穿梭在人群當(dāng)中,以最快的速度把比賽的成績(jī)公布出來(lái),張貼出來(lái),然后將賽果準(zhǔn)確無(wú)誤地抄寫(xiě)出來(lái),最終,我們不負(fù)眾望,認(rèn)真出色的完成了這項(xiàng)工作,得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。

隔了大約一個(gè)月的時(shí)間,我們又投身于宣傳部的工作當(dāng)中,因?yàn)槲覀円獮橐荒暌欢鹊挠⒄Z(yǔ)節(jié)出海報(bào)。我們?yōu)榱四鼙M快完成這份工作,我們犧牲了午休、晚修的時(shí)間,協(xié)助其它部門(mén)出色的完成了這項(xiàng)工作。隨后,我們邀請(qǐng)了藝術(shù)科的老師進(jìn)行班級(jí)海報(bào)的評(píng)比,并在英語(yǔ)小游戲中將評(píng)選出來(lái)的海報(bào)張貼出來(lái),給整個(gè)校園營(yíng)造了濃濃的英語(yǔ)氣氛,讓同學(xué)們都在不知不覺(jué)中感受英語(yǔ),學(xué)習(xí)英語(yǔ)。即使沒(méi)有參與英語(yǔ)歌唱比賽的1.6×2.3米的超大型海報(bào)的制作,我為之而感到驚嘆團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,全體隊(duì)員上下一心必定能創(chuàng)造奇跡!

接著,我也參加到了歷史劇海報(bào)的制作當(dāng)中,為了能盡快完成這份工作,我們犧牲了午休、晚修的時(shí)間,盡力完成這份工作。

在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會(huì)上,宣傳部的部分成員也參與其中,以維持這場(chǎng)龐大的晚會(huì)的秩序。這場(chǎng)晚會(huì)能順利進(jìn)行,絕對(duì)少不了參與的每位干事的參與與付出。雖然在晚會(huì)期間,突然停電了幾次,在修理的過(guò)程中,身為臺(tái)下觀眾的一員,感覺(jué)到十分枯燥無(wú)味,其它同學(xué)索性站起來(lái),離開(kāi)座位。希望在今后處理突發(fā)事情的工作效率能夠提高,盡量做到最快最好。

在這個(gè)學(xué)期里,能為宣傳部、為學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一分力,感到十分高興,即使這一分力是多么的微小,那么的微不足道,我也為之而驕傲,因?yàn)槲以谶@大家庭里,與這么多位干事、部長(zhǎng)從素不相識(shí)到無(wú)話不談,一起工作,一起歡笑,是那么的開(kāi)心。在工作的過(guò)程中,雖然很辛苦,有時(shí)真的很想放棄,但是在最困難時(shí)刻,干事們都給予極大的鼓勵(lì)與幫助,共同度過(guò)難關(guān),取得成功??偠灾?,在宣傳部工作,很累,但很開(kāi)心。

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇六

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一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,我少先隊(duì)工作本著抓牢基礎(chǔ),突出特色這一原則,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。形成了本校的教育特色。作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員,我就本校少先隊(duì)工作做一簡(jiǎn)單的回顧。

一、兩報(bào)、廣播、文明崗、百分賽等陣地活動(dòng)效果明顯。

1、兩報(bào):

開(kāi)學(xué)初,大隊(duì)對(duì)各班出報(bào)骨干進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)。從版面設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選材編寫(xiě),小隊(duì)員們學(xué)得認(rèn)認(rèn)真真。使我校的兩報(bào)水平有了飛躍性的提高。現(xiàn)在的兩報(bào)都是由隊(duì)員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫(xiě)。尤其是三中隊(duì)的小隊(duì)員們,他們中隊(duì)人人會(huì)出小報(bào)。每個(gè)月到了交報(bào)時(shí)間,不用催,一張張美觀的小報(bào)一期期有特色的黑板報(bào)到會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。

2、廣播:

廣播站采取中隊(duì)輪換制,各中隊(duì)根據(jù)自己的教育小專題自行制定每期廣播。在大隊(duì)的培訓(xùn)下,隊(duì)員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。

3、百分賽 :

本少先大隊(duì)在各中隊(duì)實(shí)行百分賽活動(dòng)。少先隊(duì)的各種活動(dòng)均納入百分評(píng)比。評(píng)比結(jié)果每周一公布并在墻上公示,作為學(xué)期末優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體評(píng)選的重要依據(jù)。以此激勵(lì)全體成員的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。

二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

1、遠(yuǎn)足野炊活動(dòng)。

xx月xx日我校組織全校師生開(kāi)展遠(yuǎn)足野炊活動(dòng),隊(duì)員們邊走邊唱,在路上舉行了“拉歌”活動(dòng),氣氛熱烈,愉快向上。到了目的地隊(duì)員們親自動(dòng)手埋鍋造飯。這次活動(dòng)既鍛煉了隊(duì)員的意志,也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識(shí)、社會(huì)實(shí)踐能力。

2、“我與爸爸媽媽一同過(guò)六一”活動(dòng)。

在六一兒童節(jié)那天,我校組織全校師生、家長(zhǎng)一同歡度六一兒童節(jié)?;顒?dòng)安排了親子游戲、學(xué)校教學(xué)成果展示、節(jié)目表演等豐富多彩的內(nèi)容。在家長(zhǎng)與學(xué)生交流感情的同時(shí),也使家長(zhǎng)更了解學(xué)校、更支持學(xué)校的工作。其特點(diǎn)如下:

(1)親子游戲其樂(lè)融融。

這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)校園。同時(shí),游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。動(dòng)員會(huì)上,大隊(duì)提出請(qǐng)同學(xué)們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛(ài)心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

(2)入隊(duì)儀式意義非凡。

一年級(jí)的小同學(xué)在這一天,由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當(dāng)眾表達(dá)“你永遠(yuǎn)快樂(lè)、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊(duì)員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。

(3)表彰活動(dòng)儀式隆重。

這次的表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和班集體。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的家長(zhǎng)們深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

(4)文藝演出展示風(fēng)采。

今年的文藝節(jié)目都是隊(duì)員們自己編排的,他們各盡所長(zhǎng)如:一年級(jí)的古詩(shī)擂臺(tái)展示、四年級(jí)的諺語(yǔ)相聲、五年級(jí)的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學(xué)生的特長(zhǎng)。校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

3、知識(shí)全方位——“家鄉(xiāng)植物知多少”活動(dòng)。

由于本校處于山區(qū),有著豐富多彩的植物資源。根據(jù)這一優(yōu)勢(shì)我校組織學(xué)生開(kāi)展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動(dòng)”。各中隊(duì)少先隊(duì)員以小隊(duì)為單位利用節(jié)假日收集、采集當(dāng)?shù)刂参飿?biāo)本、為植物畫(huà)像、攝影或植物實(shí)體進(jìn)行養(yǎng)殖。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡(jiǎn)單資料進(jìn)行交流或?qū)χ参锏哪骋豁?xiàng)為課題進(jìn)行調(diào)查型收集研究。例如:調(diào)查本地植物葉子有多少種形狀等。培養(yǎng)了學(xué)生的觀察實(shí)踐能力、創(chuàng)新研究能力、社會(huì)實(shí)踐能力、與他人合作能力以及愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)科學(xué)的情感。為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的高質(zhì)量人才打下了良好的基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。

輔導(dǎo)員隊(duì)伍、小干部隊(duì)伍工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。因此,我校重點(diǎn)對(duì)這兩支隊(duì)伍進(jìn)行了培訓(xùn)。輔導(dǎo)員培訓(xùn)每一月一次,小干部培訓(xùn)每?jī)芍芤淮?。每次培?xùn)都聯(lián)系工作實(shí)際,側(cè)重一點(diǎn),深入展開(kāi)學(xué)習(xí)與討論。對(duì)各項(xiàng)工作起到了具體的指導(dǎo)作用。具有一定的時(shí)效性。

總之抓基礎(chǔ)、抓時(shí)效、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在工作中我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),收到了好的效果。但其中還有一些不足,有待提高。相信在我們的努力下,我校的少先隊(duì)工作會(huì)越來(lái)越出色。

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇七

時(shí)光飛逝,新春伊始,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期即將過(guò)去?;仡欉@個(gè)學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),也成長(zhǎng)了很多。

記得泰戈?duì)栍惺自?shī)寫(xiě)道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是尊貴的,但是讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭的?!睅е鴮?duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬。20xx年9月,我義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè)。走出大學(xué)的校門(mén),初登三尺講臺(tái),我的內(nèi)心是既興奮又忐忑的。很快我見(jiàn)到了自己即將教授的一年級(jí)小豆丁們,陪伴他們一起經(jīng)歷了為期三天的軍訓(xùn)生活,三天的時(shí)間,雖然短暫,卻讓孩子們破繭成蝶,經(jīng)歷了一次美麗的人生蛻變,我也和他們一起做好準(zhǔn)備,開(kāi)啟新的篇章。

今年我擔(dān)任的是一年級(jí)科學(xué)加美術(shù)老師,作為新教師,加上專業(yè)不對(duì)口,我感受到壓力很大,覺(jué)得自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,組織課堂教學(xué)能力還很不足,因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教。當(dāng)然這一切都離不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師對(duì)我們新老師的幫助和引導(dǎo)。這半年來(lái),學(xué)校為了幫助我們新教師快速成長(zhǎng),為我們安排了專門(mén)的師父聽(tīng)課學(xué)習(xí),還有教師素養(yǎng)提升的各種培訓(xùn),每周的粉筆字,周二夜課堂的充電學(xué)習(xí),我積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,這些都對(duì)我的專業(yè)成長(zhǎng)起到了很大的幫助。另外我還積極參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,有機(jī)會(huì)觀摩到各種優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課。在培訓(xùn)中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到了很大的提升。

教師育人,身正為范。在這半年的工作中讓我盡快轉(zhuǎn)變自己的角色位置,認(rèn)識(shí)自我的角色定位。教師的職責(zé)是神圣的,既教書(shū)又育人,要始終以學(xué)生為主體,老師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人。在新教師培訓(xùn)中,給我印象最深刻的就是劉夢(mèng)覺(jué)老師為我們帶來(lái)的一節(jié)語(yǔ)文觀摩課《伯牙絕鉉》,在劉老師的課中我看到了以學(xué)生為主體,感受到語(yǔ)文課堂的“情”。整節(jié)課環(huán)環(huán)相扣,真正做到“文章不是無(wú)情物,字字句句苦中嘗”。通過(guò)劉老師的引導(dǎo),學(xué)生真正感受到語(yǔ)文課堂的“情”,感受到伯牙和子期的心意相通,到后來(lái)“子期死,伯牙終身不復(fù)鼓”的知音難覓的痛苦心情。而且整節(jié)課的銜接非常流暢,可謂是一節(jié)看的見(jiàn)生命成長(zhǎng)的好課。學(xué)生各取所需,感知生命的成長(zhǎng)。這節(jié)課讓我懂得學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師更多地應(yīng)該傾聽(tīng),觀察,鼓勵(lì),把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生。

我擔(dān)任一年級(jí)七個(gè)班的科學(xué),小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來(lái)越受到各界的重視,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴(yán)格要求自己,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生科學(xué)課學(xué)習(xí)的興趣和積極性,盡量使教學(xué)工作更加完善。今年我和郭老師一起帶領(lǐng)學(xué)生參加了一項(xiàng)科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),我還跟學(xué)生一起準(zhǔn)備投石機(jī)項(xiàng)目,參加了鄭州市的科學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),這些活動(dòng)令我開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí),可謂收獲滿滿。另外,我還準(zhǔn)備了一節(jié)科學(xué)區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課,在此期間我學(xué)習(xí)了很多,深深地感受到隴西是個(gè)溫暖的大家庭??茖W(xué)組的老師們反復(fù)幫我磨課、修改環(huán)節(jié),找不足、提建議。特別感謝我的師父郭老師,利用下班時(shí)間幫我想創(chuàng)意,改教案。還有美術(shù)組的馬瀟瀟老師,幫我畫(huà)表格,準(zhǔn)備上課用的道具。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),費(fèi)盡心思想別出心裁的創(chuàng)意,剪視頻、做課件,準(zhǔn)備教具、改教案,最后終于成功錄完這節(jié)課,感覺(jué)對(duì)自己的能力提升有很大的幫助,在“教”的同時(shí)我也在“學(xué)”,教學(xué)相長(zhǎng),和學(xué)生一起成長(zhǎng)也是一件幸福的事情。

此外,我熱愛(ài)自己的工作,自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,做到按時(shí)上下班,從不遲到早退,并且認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),認(rèn)真寫(xiě)好新聞稿,拍攝照片視頻,及時(shí)宣傳學(xué)校的最新動(dòng)態(tài),展示學(xué)校的良好風(fēng)貌。同時(shí)注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠(chéng)和善,努力樹(shù)立良好的師德形象。

“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,惟有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷充實(shí)自己、豐富自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),才能更好地為教學(xué)實(shí)踐服務(wù)。作為新任教師,我深知自己還有很多不足和缺陷,比如教學(xué)方法不足,教學(xué)評(píng)價(jià)語(yǔ)言較單一,課堂掌控能力還需要提升。在新的一年里我要:

1、繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,提高教學(xué)效率,認(rèn)真研讀教材,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2、虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),博采眾長(zhǎng),活學(xué)活用到自己的教學(xué)中來(lái)。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),閱讀有關(guān)教育的雜志和教育專著,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的積累,提升個(gè)人素養(yǎng),用知識(shí)武裝頭腦,豐富思想。

4、對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思,積累經(jīng)驗(yàn),上完每堂課、每個(gè)章節(jié)或單元,要及時(shí)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以不斷改進(jìn)教學(xué)。

5、以身立教,為人師表。為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),也用自我的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自我在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

6、挑戰(zhàn)自己,專業(yè)提升,考研加油。今年忙著招教沒(méi)時(shí)間準(zhǔn)備,20xx年準(zhǔn)備在職研究生考試。

探索有佳境,追求無(wú)止境,教海無(wú)涯勤作舟,通過(guò)這半年來(lái)的學(xué)習(xí),我真正地感受到和學(xué)生一起成長(zhǎng)的樂(lè)趣,我會(huì)向這些優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力和水平,努力營(yíng)造出看的見(jiàn)生命成長(zhǎng)的課堂,真正做到讓每個(gè)生命幸福舒展!

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇八

一學(xué)期就這樣的匆忙的過(guò)去了,在繁忙中,在幸福中,不斷的進(jìn)步著,不斷的努力著。

在本學(xué)期中,我針對(duì)自己的教育教學(xué)工作的得與失,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、在備課方面

認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到有備而來(lái),每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授《認(rèn)識(shí)時(shí)間》的時(shí)候,這課教學(xué)難度比較大。一年級(jí)兒童年齡小,不是很明白。為了上好這堂課,我認(rèn)真研究了教材,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。我在這方面做了精心的安排。為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,授課時(shí)就胸有成竹了。并自己做了形象生動(dòng)的pp,讓學(xué)生能夠更容易的接受。

二、在教學(xué)方面

我以課堂教學(xué)為核心,課前,認(rèn)真的鉆研教材,對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。著重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊(cè)書(shū)中的地位、作用。和同組的老師共同探討教材中出現(xiàn)的難點(diǎn),共同解決課堂中出現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題。在教學(xué)中,每一節(jié)課,我都應(yīng)用pp制作課件或利用學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇九

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在全系同學(xué)大力配合下,呈現(xiàn)出一場(chǎng)大型的富有特色的啦啦操,并獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。啦啦操分為五個(gè)隊(duì)伍,分別是:百人舞隊(duì)、排球隊(duì)、跳繩隊(duì)、舞蹈隊(duì)、舞龍隊(duì)。

一、百人舞隊(duì)

百人舞隊(duì)主要由會(huì)計(jì)學(xué)三班、財(cái)務(wù)管理一班、財(cái)務(wù)管理二班學(xué)生組成,在學(xué)姐們的帶領(lǐng)下,她們學(xué)習(xí)了打拳、擺弄翻花、舞蹈——龍的傳人,最后呈現(xiàn)出一套整齊有力的動(dòng)作。當(dāng)然,最后的結(jié)果離不開(kāi)大家的共同努力。文娛部為了占到操場(chǎng)位置,六點(diǎn)半就會(huì)到達(dá)操場(chǎng),六點(diǎn)五十全體人員到齊,文娛部干事每天不厭其煩的清點(diǎn)人數(shù),然后開(kāi)始排練。在啦啦操排練初期,開(kāi)場(chǎng)動(dòng)作是全國(guó)中學(xué)生第三套廣播體操,在彩排中發(fā)現(xiàn)效果并不理想,大家做的沒(méi)有力氣且不整齊。文娛部負(fù)責(zé)人立刻緊急開(kāi)會(huì),決定改成打拳,僅僅兩天的時(shí)間,便將開(kāi)場(chǎng)變得氣勢(shì)恢弘。從策劃到演出,每一次隊(duì)形的變更都離不開(kāi)文娛部干事與同學(xué)們完美的配合,最后的整齊而有力度的演出是我們努力的最好呈現(xiàn)方式。

二、排球隊(duì)

這支排球隊(duì)伍可謂紅遍全校,所有人都記住了會(huì)計(jì)系葫蘆娃娃們。她們不僅音樂(lè)及其具有感染力,而且動(dòng)作非常到位。在女院里,這支酷酷的隊(duì)伍收到無(wú)數(shù)追捧。十月中旬,在文娛部與主席團(tuán)的配合下,挑選出一支強(qiáng)而有力的隊(duì)伍。當(dāng)時(shí),那支隊(duì)伍只有五個(gè)人,她們都會(huì)打球,但是我們知道,打球和玩球又是有差別的。為了達(dá)到理想的效果,她們每天認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)如何玩球,在不懈努力下,她們終于將排球融入舞蹈,跟著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。但彩排效果不理想,人太少,場(chǎng)地太大,在再三商量下決定多加四個(gè)人,組建成一支九個(gè)人的隊(duì)伍。但是女院很難在挑出幾個(gè)會(huì)打球的女生,所以最后文娛部干事自己上。從不摸球到利用球跳舞,每個(gè)人都付出了很多。這支隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)是我們會(huì)計(jì)系的驕傲。

三、跳繩隊(duì)

跳繩隊(duì)中的每位成員都是文娛部精心挑選的,她們不僅能在一分鐘內(nèi)跳120次以上,而且每位同學(xué)都會(huì)花式跳繩。這次的啦啦操不僅給了她們一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì),而且這支隊(duì)伍完完全全符合主題——運(yùn)動(dòng),她們?cè)谂啪氈羞\(yùn)動(dòng)了起來(lái)。啦啦操的主題不僅僅是讓大家學(xué)會(huì)表演,而是讓大家真真切切的運(yùn)動(dòng)起來(lái)。這支隊(duì)伍是從頭到尾最完美的了,沒(méi)有太多的改動(dòng),在演出中也表現(xiàn)出極好的效果。

四、舞蹈隊(duì)

舞蹈隊(duì)實(shí)際上是由兩支隊(duì)伍組成。一支是girlfriend,一支是pick me。在排練初期,這兩支隊(duì)伍以尬舞的形式出現(xiàn),但結(jié)果是每支隊(duì)伍人都很少,效果太亂。從決定在兩支隊(duì)伍中選擇一支到每個(gè)人學(xué)兩支舞這之中,每位成員又是不忍又是壓力山大,但總歸最后的結(jié)果是好的。每個(gè)人學(xué)習(xí)了兩支舞蹈,重新學(xué)動(dòng)作,重新排隊(duì)形,重新剪音樂(lè),每個(gè)人都很努力,功夫不負(fù)有心人,在正式表演當(dāng)天,舞者們用自己的動(dòng)作、自己的笑容感染著每一個(gè)人。這次啦啦操帶給她們的不僅僅是兩支舞蹈,還有學(xué)會(huì)如何認(rèn)真的對(duì)待每一件事情。

五、舞龍隊(duì)

這次的舞龍是啦啦操的亮點(diǎn),起到了很大的點(diǎn)綴作用。舞龍的成員全是由我們同學(xué)自己組成。從借龍到舞龍,無(wú)一不體現(xiàn)出我們文娛部干事的能力和同學(xué)們對(duì)啦啦操的熱情。文娛部干事像外聯(lián)部干事一樣,自己聯(lián)系各大高校舞龍社團(tuán),同學(xué)們熱情努力,用自己的小身板舞動(dòng)著長(zhǎng)龍,從坐著舞到站著舞到跑著舞,舞龍隊(duì)員們真的付出很多。這是一支優(yōu)秀的舞龍隊(duì),更是一支展現(xiàn)女院精神的舞龍隊(duì)。

綜上,在文娛部干事和全系學(xué)生的努力下,會(huì)計(jì)系啦啦操獲得了成功!

會(huì)計(jì)系文娛部 10月31日

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇十

天津市北辰區(qū)南倉(cāng)中學(xué)

張巖

一、教學(xué)理念:

本課以學(xué)生發(fā)展為本,確定健康第一的指導(dǎo)思想,在積極完善以“動(dòng)”為主的課程目標(biāo)體系的同時(shí),利用視頻音響及ipad等多媒體手段,以探究課程為主,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力和個(gè)性特長(zhǎng),以人人參與合作探究學(xué)習(xí)的方式。在教學(xué)過(guò)程中采用引導(dǎo),自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法。設(shè)計(jì)上,采用啦啦操的形式讓學(xué)生體驗(yàn)青春美感;通過(guò)啦啦操隊(duì)形變換的學(xué)練,培養(yǎng)學(xué)生主體參與能力;通過(guò)小組創(chuàng)編活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、公平競(jìng)爭(zhēng)和合作創(chuàng)新的意識(shí)。同時(shí),適時(shí)滲透姿態(tài)美、對(duì)稱美及和諧美等民族審美特質(zhì)教育。二、學(xué)情分析:

本課授課對(duì)象為正處于青春期的女生,尤其是新疆女生聰明,善于思考,有較好的音樂(lè)素質(zhì),對(duì)身體的姿態(tài)及神態(tài)美有著較強(qiáng)的追求,而啦啦操運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)正讓她們有培養(yǎng)的可能和展示的機(jī)會(huì)。三、教材分析:

啦啦操是現(xiàn)代中學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在校本教材中是有一定的位置。啦啦操是集音樂(lè)、體操、舞蹈與一體,具有鮮明時(shí)代氣息的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。它不僅能有效地發(fā)展人體的柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì),同事還能陶冶人們的身心。發(fā)展技能的同時(shí),又在歡快的氣氛中娛樂(lè)身心,增強(qiáng)體質(zhì),從而不斷提高學(xué)生的體育興趣和愛(ài)好,發(fā)展個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生身心健康,逐步樹(shù)立終身體育的意識(shí)。

四、教學(xué)目標(biāo):

1、運(yùn)動(dòng)參加目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對(duì)啦啦操運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),加強(qiáng)對(duì)健身運(yùn)動(dòng)的了解,培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育鍛煉的意識(shí)。

2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):80%以上的學(xué)生能基本掌握各動(dòng)作方法,并能在音樂(lè)的伴奏下完成成套動(dòng)作,動(dòng)作到位舒展、有韻律感。

3、身體健康目標(biāo):發(fā)展學(xué)生靈敏柔韌等身體素質(zhì),提高身體器官的調(diào)節(jié)功能,促進(jìn)身體發(fā)育。

4、心理健康與社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,塑造良好體形,體驗(yàn)獲得成功的樂(lè)趣,提高自尊自信心。提高學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神,和積極向上的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高分析解決問(wèn)題的能力。五、教學(xué)流程: 1、引情激趣階段:上課伊始,通過(guò)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),提高學(xué)生的注意力。通過(guò)動(dòng)感音樂(lè)《nobady》的伴奏下進(jìn)行熱身操的練習(xí),活動(dòng)身體,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情,提高興趣,激發(fā)情緒。2、主動(dòng)學(xué)練階段:

1、學(xué)練的一個(gè)重點(diǎn)是啦啦操第五組合動(dòng)作。教師帶領(lǐng)學(xué)生集體復(fù)習(xí)鞏固啦啦操1至4組合動(dòng)作后,第五組合1至2八拍的動(dòng)作由教師示范,講解,并帶領(lǐng)大家集體學(xué)練。第五組合3至4八拍反方向動(dòng)作由學(xué)生前后兩人一組嘗試學(xué)習(xí)。教師口令提示學(xué)生練習(xí)第五組合動(dòng)作,及時(shí)糾錯(cuò),跟音樂(lè)集體練習(xí)第一至五組合動(dòng)作。

2、分組學(xué)練,學(xué)練的另一個(gè)重點(diǎn)是啦啦操練習(xí)隊(duì)形變換。學(xué)生觀看視頻,打開(kāi)思路,開(kāi)闊眼界。教師強(qiáng)調(diào)啦啦操編排的原則及方法,教師分發(fā)ipad的視頻資料供學(xué)生參考。由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)各組在啦啦操練習(xí)中進(jìn)行形變換的分組學(xué)練。教師在巡回指導(dǎo)中提出建設(shè)性建議。3、合作創(chuàng)編階段:在分組學(xué)練的過(guò)程中激發(fā)學(xué)生的靈感,提示啦啦操以及啦啦操練習(xí)隊(duì)形的創(chuàng)編方法及原則。各學(xué)習(xí)小組集思廣益,努力改編啦啦操組合動(dòng)作,積極設(shè)計(jì)啦啦操練習(xí)隊(duì)形的變換形式。4、分組展示階段:提示各小組積極實(shí)踐,小組啦啦操新組合及練習(xí)隊(duì)形的特色變換形式參與交流展示。各組在展示中努力表現(xiàn)出啦啦操的動(dòng)作美和練習(xí)隊(duì)形的變換美,進(jìn)行自評(píng)互評(píng)出本節(jié)課的啦啦寶貝,教師通過(guò)小組展示視頻做總結(jié)、評(píng)價(jià)。

5、調(diào)整放松階段:集體舞蹈放松操14步的形式,在舒緩的音樂(lè)聲中,組織學(xué)生在輕快的優(yōu)美的音樂(lè)中身心得到放松。引領(lǐng)學(xué)生總結(jié)課堂的學(xué)習(xí)成效,交流學(xué)習(xí)體會(huì),體驗(yàn)身體感受,在和諧的氣氛中結(jié)束本課學(xué)習(xí)。

六、教學(xué)特色:

1、在熱身活動(dòng)中,通過(guò)展示表演的形式,使學(xué)生在復(fù)習(xí)鞏固原有知識(shí)之余,增強(qiáng)了表演意識(shí),激發(fā)了學(xué)生對(duì)本節(jié)課新知識(shí)學(xué)習(xí)的熱情。 2、通過(guò)教師分解教學(xué)的方式,學(xué)生主動(dòng)模仿,進(jìn)行遞加式學(xué)習(xí),并自學(xué)反方向動(dòng)作,逐步掌握知識(shí)。既培養(yǎng)了學(xué)生自主創(chuàng)新的能力,也對(duì)自學(xué)能力有了積極的認(rèn)識(shí),更激發(fā)了學(xué)生對(duì)體育課的熱情。3、創(chuàng)編環(huán)節(jié)就是為學(xué)生搭建的一個(gè)檢驗(yàn)并展示所學(xué)知識(shí)成果的舞臺(tái)。在創(chuàng)編過(guò)程中,學(xué)生發(fā)揮并利用創(chuàng)造力,編排出各具特色的造型和隊(duì)形。使學(xué)生在展示個(gè)性的同時(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也得到了培養(yǎng)。4、利用了ipad、視頻音響等現(xiàn)代化教學(xué)手段,使學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)更加直觀、生動(dòng)。同時(shí)通過(guò)課后觀看在博客將同學(xué)們的小組展示錄像,有利于所有學(xué)生的相互學(xué)習(xí),提高動(dòng)作。

難點(diǎn):在隊(duì)形創(chuàng)編中,對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用 八、場(chǎng)地器材:

籃球場(chǎng)、啦啦球36對(duì)、錄音機(jī)、口哨一支、ipad四部、視頻設(shè)備一套、音響設(shè)備一套、九、安全措施:

1.在練習(xí)過(guò)程中應(yīng)適時(shí)提醒學(xué)生分散開(kāi)練習(xí),以免互相碰撞。2.在練習(xí)過(guò)程中將場(chǎng)地中的障礙物放到安全的地方。

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇十一

20xx二年級(jí)下冊(cè)班主任工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,擔(dān)負(fù)班主任工作整整一年半,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,里面蘊(yùn)藏著太多的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)。我們班有12名漂亮可愛(ài)的女孩子,20名聰明又調(diào)皮的男孩子。固然說(shuō)比起剛當(dāng)班主任有了一些經(jīng)驗(yàn),但低段班主任的工作是細(xì)瑣而又忙綠的。再加上我班的學(xué)生是本地學(xué)生,還是獨(dú)生子女居多,孩子有時(shí)任性,有時(shí)玩皮,這也給工作帶來(lái)了很多麻煩,固然工作不是那末輕易做,但我下定決心,不管如何辛勞,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。針對(duì)對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn),做了以下的工作:

一、繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng) 1、早讀習(xí)慣 固然說(shuō)是二年級(jí)的孩子,可是自覺(jué)性還是相對(duì)較低,早上來(lái)得早,很少有人自覺(jué)讀書(shū)。要老師在旁邊不停地催促、提示。針對(duì)這一情況,我先在班上選出五名責(zé)任心強(qiáng)、在同學(xué)中威望較高的同學(xué)作為小老師,負(fù)責(zé)領(lǐng)讀,學(xué)生按學(xué)號(hào)輪番當(dāng)值日班長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織紀(jì)律,凌晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀,并配合誰(shuí)的花兒香用蘋(píng)果對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行嘉獎(jiǎng),10個(gè)蘋(píng)果換一張微笑卡,10張微笑卡換一張陽(yáng)光卡。一個(gè)學(xué)期下來(lái),大部份學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺(jué)進(jìn)入早讀。

2、衛(wèi)生習(xí)慣 這個(gè)學(xué)期跟上學(xué)期一樣,我們班有公共場(chǎng)地,現(xiàn)在的孩子?jì)缮響T養(yǎng)居多,很少會(huì)打掃衛(wèi)生。開(kāi)學(xué)初,我就選了兩個(gè)勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)平時(shí)的衛(wèi)生檢查,并在平時(shí)的班會(huì)課上夸大公共場(chǎng)地是我們班的門(mén)面,代表我們班的形象,剛開(kāi)始,會(huì)有幾個(gè)班干部自覺(jué)主動(dòng)打掃公共場(chǎng)地,隨著他們帶頭起榜樣的作用,現(xiàn)在不用老師催促,學(xué)生到校后也會(huì)自覺(jué)打掃公共場(chǎng)地的習(xí)慣。平時(shí)對(duì)教室會(huì)進(jìn)行突擊檢查,對(duì)衛(wèi)生比較干凈的一組則進(jìn)行相應(yīng)的有嘉獎(jiǎng),而對(duì)衛(wèi)生最差的一組則有對(duì)應(yīng)的措施,比如罰擦黑板一個(gè)星期,漸漸的,學(xué)生會(huì)自覺(jué)觀察自己四周的衛(wèi)生是否是干凈。

3、留意培養(yǎng)孩子的文明禮貌習(xí)慣 上學(xué)期時(shí)就發(fā)現(xiàn)我班孩子在文明禮貌這塊做的不好,所以這學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)文明禮貌。在語(yǔ)言行動(dòng)上,要求孩子們知道講文明禮貌,范文寫(xiě)作不管在校內(nèi)、校外,見(jiàn)到老師要有禮貌地啼聲老師好!,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互幫助,拾到東西交公,知道體諒父母、老師、同學(xué)。現(xiàn)在從他們的行動(dòng)已可以看到:在他們小小的心靈里已發(fā)出美的嫩芽。

成績(jī)好,碰到老師能主動(dòng)問(wèn)好,學(xué)生也比較相信他們,同時(shí)也鍛煉他們的能力。

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇十二

學(xué)期工作總結(jié)

[2011-1-10 9:22:00|by:詩(shī)謀]

樂(lè)陶小學(xué)黃詩(shī)謀

不知不覺(jué)中,一學(xué)期既將逝去,面對(duì)熟悉的環(huán)境、崗位和同事,我還是一如既往地與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,自己好好學(xué)習(xí)、積極思考、勤奮工作。

一、以誠(chéng)待人寬容大度

真誠(chéng)、大度、熱情是我為人處事的風(fēng)格和自我要求。,一直以來(lái),我與每一位同事和睦相處,從不計(jì)個(gè)人得失,保持著單純的、和諧的人際交往,因此忙碌充實(shí)的工作、輕松從容的心情給了我很多的快樂(lè)。

二、關(guān)心時(shí)事樂(lè)于學(xué)習(xí)

我深愛(ài)著祖國(guó),關(guān)注國(guó)家的命運(yùn)前途,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事。同時(shí)深知:不斷地學(xué)習(xí)、提高是勝任工作的基礎(chǔ),因此,我在努力工作的同時(shí)抓緊學(xué)習(xí)。一方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)類的知識(shí)、鉆研教學(xué)技能,認(rèn)真做好讀書(shū)筆記;另一方面,我還比較關(guān)注時(shí)事、前沿思想和學(xué)術(shù)成就,以期豐富學(xué)養(yǎng)和提升境界。如我經(jīng)??吹碾娨暪?jié)目有"今日關(guān)注""高端訪談""百家講壇""探索發(fā)現(xiàn)"等。

三、端正態(tài)度勤勉工作

近年來(lái),由于酒喝得少,對(duì)打撲克、搓麻將等娛樂(lè)活動(dòng)失去興趣就在不知不覺(jué)中把學(xué)校的教育教學(xué)工作當(dāng)成了生活的主要內(nèi)容。因此工作的自覺(jué)性和積極性更高。

1、學(xué)科方面:

1)致力于建立學(xué)習(xí)研究型的隊(duì)伍。在學(xué)科組全體老師的.支持下,努力營(yíng)造樂(lè)學(xué)好思的氛圍,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究。帶領(lǐng)教師一起學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)更新教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法,用新課標(biāo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)教學(xué)。認(rèn)真組織好教學(xué)研究活動(dòng),努力營(yíng)造濃郁的研討氛圍,每次活動(dòng)做到有計(jì)劃有組織有專題。

2)積極配合教務(wù)處抓好教學(xué)常規(guī)。要求各備課組充分發(fā)揮集體的智慧,認(rèn)真分析教材重點(diǎn)、難點(diǎn)和本班學(xué)生的知識(shí)生長(zhǎng)點(diǎn),探討合適的教學(xué)方法,設(shè)計(jì)合理的教案,真正實(shí)現(xiàn)資源共享,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高效益。

3)引導(dǎo)全體教師投身教改、參與科研。大力鼓勵(lì)教師積極參與中心小學(xué)開(kāi)展的教研課題,深入思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、撰寫(xiě)論文。

2、教學(xué)方面:

為了在教學(xué)上沒(méi)有自己的觀點(diǎn)和先進(jìn)的理念支撐。我訂閱了許多雜志、翻看了很多相關(guān)資料,多學(xué)、多聽(tīng)、多思。在校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任等人的影響、指導(dǎo)下,以新一輪課程改革為契機(jī),勤奮鉆研、大膽實(shí)踐、科學(xué)施教。校內(nèi)開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)均很好地體現(xiàn)了新課程的理念,受到了聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。任課班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有較大改善、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)有顯著提高。指導(dǎo)學(xué)生分別有2人次和3人次在中心小學(xué)和我校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

此外,為了讓自己保持愉快的心情和積極的工作態(tài)度,我努力做到理清工作思路而不盲從,落實(shí)工作任務(wù)但不追求成績(jī)目標(biāo)。但在工作中,我也乃有很多不足。如進(jìn)取心不高,與學(xué)生的交流不深入等。

2011、1、9

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期末,而攝影協(xié)會(huì)本學(xué)期的工作至此正式宣告告一段落。回顧本學(xué)期攝影協(xié)會(huì)走過(guò)的路程,西京學(xué)院攝影協(xié)會(huì)在校社聯(lián)、校團(tuán)委、校社團(tuán)部的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)會(huì)員一學(xué)期的努力工作,協(xié)會(huì)在各方面都有了較大的進(jìn)步,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨合期,攝影協(xié)會(huì)的09屆新成員以及08屆的理事成員在協(xié)會(huì)實(shí)際活動(dòng)中呈現(xiàn)出一片活力、充滿激情、和諧。更鞏固了協(xié)會(huì)的凝聚力,提高了攝影技術(shù),加深了全體成員間的情誼?,F(xiàn)總結(jié)如下:

本著“普及攝影知識(shí),豐富課余生活,提高個(gè)人修養(yǎng)”的宗旨和對(duì)會(huì)員負(fù)責(zé)的態(tài)度,以及對(duì)攝影濃厚的興趣與愛(ài)好,開(kāi)展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),具體情況如下:

一、協(xié)會(huì)在開(kāi)學(xué)之初,即三月初:對(duì)全體的攝影協(xié)會(huì)的成員進(jìn)行規(guī)劃和調(diào)整,確定人數(shù),部門(mén)的分配,各成員的職責(zé)安排!

二、每周一的例會(huì),都對(duì)社員進(jìn)行攝影知識(shí)的交流與講解,教習(xí)每位新成員各方面的攝影知識(shí)。

三、在三月底,我攝影協(xié)會(huì)組織會(huì)員采風(fēng)。在一天的采風(fēng)活動(dòng)中會(huì)員們練習(xí)了自己的攝影技術(shù),對(duì)風(fēng)景和民俗類的拍攝技巧尤其有了更深刻的體會(huì)。靜物攝影,花卉攝影等的攝影了解和技巧都學(xué)得很出色。

四、攝影協(xié)會(huì)在四月份籌劃和準(zhǔn)備:于20xx年4月21日到23日和培華學(xué)院進(jìn)行了一場(chǎng)“我眼中的世界暨西京、培華攝影交流展”影展照片的內(nèi)容豐富,題材廣泛,涉及風(fēng)光,人物,花卉,建筑照片等各個(gè)方面,充分展示了攝影協(xié)會(huì)的專業(yè)水平。在影展進(jìn)行之間,攝影藝術(shù)的魅力吸引了大批同學(xué)觀賞照片,組織層對(duì)觀眾進(jìn)行耐心細(xì)致的講解。我攝影協(xié)會(huì)與培華攝影協(xié)會(huì)聯(lián)合的攝影展,培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力讓大學(xué)生的想象力、創(chuàng)意性、藝術(shù)感和攝影技術(shù)在精品展中很好地表現(xiàn)出來(lái),發(fā)掘與培養(yǎng)大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌,注意細(xì)節(jié),留意身邊的點(diǎn)滴,捕捉我們生活中的每一個(gè)鏡頭。西京學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)攝影協(xié)會(huì)本學(xué)期的一次大型校內(nèi)交流活動(dòng),也是協(xié)會(huì)成員展現(xiàn)積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)的熱情和學(xué)習(xí)成果的總結(jié),更是給校內(nèi)的所有攝影的愛(ài)好者提供的一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),我攝影協(xié)會(huì)將與培華攝影協(xié)會(huì)一起合作將精彩呈現(xiàn)給師生,增強(qiáng)我西京學(xué)院與培華學(xué)院的交流與學(xué)習(xí)通過(guò)此次活動(dòng),豐富同學(xué)的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩!。

五、在五月初:攝影協(xié)會(huì)再進(jìn)一步對(duì)成員進(jìn)行攝影知識(shí)的了及,更加增添對(duì)社員進(jìn)行photoshop的科目一些方面教成員六:協(xié)會(huì)內(nèi)部組織執(zhí)行更加完善。

做我們的活動(dòng)的同時(shí),我們希望可以有更大的突破,同時(shí)希望能給喜愛(ài)攝影的同學(xué)提供更多交流的平臺(tái)。在校內(nèi)展開(kāi)活動(dòng),結(jié)合攝影協(xié)會(huì)自身特點(diǎn),積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),擬進(jìn)行社員之間的攝影比賽,通過(guò)攝影這一生動(dòng)的形式,反映秀麗景色和思想品味。我們會(huì)抓住一切提高自身技術(shù)和娛樂(lè)大眾的機(jī)會(huì)。我們還將積極配合其它協(xié)會(huì)辦活動(dòng)。我們也會(huì)與別的學(xué)校的攝影協(xié)會(huì)積極聯(lián)系,爭(zhēng)取能一起創(chuàng)作出更好的作品。

在下個(gè)學(xué)期的到來(lái)之前:我攝影協(xié)會(huì)已經(jīng)全體準(zhǔn)備好了,也都很積極、信心百倍地將對(duì)攝影協(xié)會(huì)成員培養(yǎng)好,攝影知識(shí)普及好,對(duì)大型的活動(dòng)也更努力多舉辦。下學(xué)期我們將按計(jì)劃開(kāi)展協(xié)會(huì)活動(dòng)如下:

1、會(huì)議

每周的召開(kāi)攝影部?jī)?nèi)部會(huì)議,社員必須全部到齊,各部門(mén)也要總結(jié)和提出各種問(wèn)題和意見(jiàn),全體社員共同解決。同時(shí):大家共同探討工作及攝影的心得,以及對(duì)部里和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作的意見(jiàn)和建議。

2、攝影比賽

我們會(huì)不定期的舉辦攝影比賽,為成員提供平臺(tái)的同時(shí),也給成員的水平作一個(gè)肯定。每次評(píng)獎(jiǎng)我們都會(huì)請(qǐng)專業(yè)老師做評(píng)委,并且會(huì)在活動(dòng)中展覽讓同學(xué)們進(jìn)行大眾投票。

3、攝影展

我們將配合比賽,不定期的展覽我們的優(yōu)秀照片。爭(zhēng)取舉辦多一些大型的、優(yōu)秀的攝影展。

4、干部會(huì)議

每個(gè)月第一周的周一晚上6:00進(jìn)行協(xié)會(huì)干部將例行舉辦例會(huì),研究協(xié)會(huì)一個(gè)月來(lái)的不足和未來(lái)發(fā)展方向。協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作安排并做討論,確定每個(gè)月的工作計(jì)劃。

5、攝影訓(xùn)練

下學(xué)期我們將進(jìn)行室內(nèi)攝影和校外攝影的訓(xùn)練活動(dòng),使同學(xué)們免除外出的麻煩還能節(jié)約時(shí)間。

6、外拍

我們計(jì)劃收集各種好的景點(diǎn)和地方,提供的資料,讓我們社員近距離的接觸大自然美麗景色和人物風(fēng)情,社員可以自行進(jìn)行采風(fēng),我們會(huì)不定期組織課程對(duì)相片的各種看法,各種構(gòu)圖的內(nèi)涵的講解。

上述活動(dòng)各個(gè)部門(mén),盡心盡力地負(fù)責(zé)籌劃好,同時(shí),也將盡量辦出攝影協(xié)會(huì)的新意,能讓協(xié)會(huì)會(huì)員真正了解攝影,學(xué)到攝影的知識(shí),每位協(xié)會(huì)干部提出寶貴的意見(jiàn),我們將及時(shí)查漏補(bǔ)缺,為協(xié)會(huì)的蓬勃發(fā)展盡上自己的一份力量!

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇十四

開(kāi)學(xué)初,賀校長(zhǎng)在年度工作報(bào)告中就明確提出:"充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)和少先隊(duì)在德育工作中的重要作用,希望共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)和少先隊(duì)這些學(xué)生組織,認(rèn)真總結(jié)幾年來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn),在新學(xué)年有新的規(guī)劃。本學(xué)期少先隊(duì)工作繼續(xù)由鄭瑩瑩老師負(fù)責(zé),共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作由劉志偉老師專職負(fù)責(zé),學(xué)生會(huì)要進(jìn)行全新的選舉工作,新班子要加大對(duì)學(xué)生的監(jiān)察和組織力度,在學(xué)生當(dāng)中要培養(yǎng)一批主持人、升旗手,成立各種協(xié)會(huì),實(shí)施自治,協(xié)助老師做好自我管理。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)是兩塊牌子,一套人馬,隸屬于德育處管理。"團(tuán)總支和少先隊(duì)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)工作報(bào)告精神,以此為開(kāi)展工作的指導(dǎo)思想,并擬訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,創(chuàng)造性地開(kāi)展了很多工作。

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇十五

新年的鐘聲即將敲響,為了使全體師生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的元旦節(jié),近日,洋縣洋州鎮(zhèn)中小開(kāi)展了“慶元旦,共筑中國(guó)夢(mèng)”系列教育活動(dòng),引導(dǎo)全體學(xué)生跟隨時(shí)代腳步,追逐美好夢(mèng)想。

該校拔河比賽中,隊(duì)員們精神抖擻,團(tuán)結(jié)一致,隨著裁判哨聲響起,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,加油聲、歡呼聲此起彼伏。經(jīng)過(guò)兩天時(shí)間的較量,各年級(jí)順利產(chǎn)生了年級(jí)一、二名。100多名教職工分成8個(gè)比賽小組舉行的拔河賽又將慶元旦活動(dòng)推向了高潮。

在此期間,書(shū)畫(huà)展也在學(xué)校中院登臺(tái)亮相。書(shū)畫(huà)展上書(shū)法、國(guó)畫(huà)、素描、裝飾畫(huà)、卡通畫(huà)等80多幅優(yōu)秀作品陸續(xù)展出。孩子們用手中的畫(huà)筆描繪了對(duì)新年的美好祝福??鞓?lè)的筆觸、稚趣的形象、大膽的創(chuàng)意、多彩的畫(huà)面,都搖曳著孩子們?nèi)珀?yáng)光般絢麗多姿的想象力,表達(dá)了自己對(duì)新年的憧憬和共筑中國(guó)夢(mèng)的美好愿望。

該校還舉行了以“紅領(lǐng)巾,我為你驕傲”為主題的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。伴隨著歡快而有力的旋律,三名少先隊(duì)員高舉隊(duì)旗,踏著整齊的步伐,步入會(huì)場(chǎng)。入隊(duì)儀式上,歌聲嘹亮,隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾格外鮮艷。老隊(duì)員為280多名新隊(duì)員佩戴了紅領(lǐng)巾。全體新入隊(duì)的同學(xué)在莊嚴(yán)的隊(duì)旗下,高舉右手大聲宣誓:時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!宏亮整齊的聲音響徹整個(gè)校園。

舞蹈、課本劇、柔力球、器樂(lè)、合唱等第二課堂才藝展示活動(dòng)為全體師生獻(xiàn)上一頓豐盛的視聽(tīng)盛宴。學(xué)生們以“暢談夢(mèng)想、祝福祖國(guó)、關(guān)愛(ài)留守兒童”為主題,創(chuàng)作了器樂(lè)合奏、舞蹈、話劇、詩(shī)朗誦、情景劇等8個(gè)精彩節(jié)目。話劇《三個(gè)和尚》,以其精湛的舞技、幽默的語(yǔ)言、搞笑的動(dòng)作,博得了全場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩。65人組成的合唱團(tuán),以其莊嚴(yán)的氣勢(shì),把整場(chǎng)匯演推向了高潮。全場(chǎng)近五千名師生、家長(zhǎng)在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的觀看過(guò)程中,秩序井然,掌聲、喝彩聲在校園上空久久回蕩。

【2017小學(xué)慶元旦文藝活動(dòng)總結(jié)2】

12月30日下午為了迎接新年的到來(lái),豐富校園文化生活,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),在這歡天喜地喜迎新年的日子里,翠竹小學(xué)開(kāi)展了慶元旦,迎新年系列活動(dòng)。

黃桂香校長(zhǎng)在活動(dòng)中提前向全校老師送上了熱情洋溢的新年祝福,總結(jié)了過(guò)去的一年學(xué)校師生的成績(jī),展望2017,激勵(lì)全校師生奮發(fā)努力,再創(chuàng)新的佳績(jī)。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化之聽(tīng)寫(xiě)大賽

首先舉行的活動(dòng)是踐行“兩學(xué)一做”弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化——翠竹小學(xué)第五屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。黃桂香校長(zhǎng)、秦秀峰副校長(zhǎng)、譚紅書(shū)記、陳燚副主任、黃桂紅老師、蔣文敏老師擔(dān)任本次聽(tīng)寫(xiě)大賽評(píng)委。本次決賽以小學(xué)語(yǔ)文s版教材里的基礎(chǔ)字詞積累訓(xùn)練為主。各年級(jí)教材中涉及的相關(guān)詞匯,以及生活中的常用詞匯,以語(yǔ)文基礎(chǔ)字詞為主。每組選出3名學(xué)生組成代表隊(duì),參加學(xué)校的決賽。決賽采取現(xiàn)場(chǎng)“報(bào)聽(tīng)寫(xiě)”的形式進(jìn)行,每位參賽選手聽(tīng)寫(xiě)10組字,寫(xiě)錯(cuò)或在20秒內(nèi)未寫(xiě)出被淘汰。經(jīng)過(guò)六場(chǎng)精彩的角逐,決出了一、二等獎(jiǎng)。

快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)之英語(yǔ)節(jié)展示活動(dòng)

本屆英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,獨(dú)具一格,令人耳目一新,回味無(wú)窮。活動(dòng)中,低年級(jí)的同學(xué)表演了活潑可愛(ài)的兔子舞;中年級(jí)的同學(xué)表演了啦啦操;高年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)了三首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的英文歌等等節(jié)目。它有力地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,為師生搭建了展示英語(yǔ)的舞臺(tái),讓英語(yǔ)節(jié)成為每一個(gè)孩子的節(jié)日,讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè),讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中找到自信!

本次活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)老師、同學(xué)們的共同努力,希望在新的一年學(xué)校能開(kāi)展更多豐富多彩的活動(dòng),希望翠竹小學(xué)的明天更美好。

【2017小學(xué)慶元旦文藝活動(dòng)總結(jié)3】

2017年12月23日—25日,xx八小校園內(nèi)歌聲嘹亮,掌聲雷動(dòng)。全校4000多名師生分年級(jí)分場(chǎng)次歡聚在操場(chǎng)上,舉行慶2017年元旦文藝匯演活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力,本次活動(dòng)圓滿、順利地完成了各項(xiàng)演出任務(wù),收到了良好的效果。

這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

本次活動(dòng)中,許多學(xué)生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強(qiáng)烈的表演欲望,超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩,做出了很大的貢獻(xiàn)。

文藝活動(dòng)的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水。本次活動(dòng)我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準(zhǔn)備工作,每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng),凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織,明確分工

為保證活動(dòng)成功開(kāi)展,學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組等各小組有專人負(fù)責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù),為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。

2、精心策劃、認(rèn)真籌備

文藝活動(dòng)策劃組在廖校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,教導(dǎo)處對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、舞臺(tái)搭建,到文藝演出活動(dòng)的組織安排,學(xué)生管理等各個(gè)方面 ,研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,對(duì)整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導(dǎo)作用。

3、領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持

為確保活動(dòng)成功,廖校長(zhǎng)多次召開(kāi)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導(dǎo)性意見(jiàn),并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。

4、教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與

本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動(dòng)員階段,各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),涌躍報(bào)名參加。

選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時(shí)間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練,花費(fèi)了不少心血。學(xué)校教師也擠出休息時(shí)間,多次集中排練。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。

5、齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神

在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開(kāi)揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。

“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動(dòng)已圓滿結(jié)束了,這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。

1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展

這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才

通過(guò)這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。

3、豐富了校園文化生活

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。

5、增強(qiáng)了師生的凝聚力,促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。

6、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。

總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團(tuán)結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期,我園在各級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,全園教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏,堅(jiān)持“愛(ài)心給幼兒、放心給家長(zhǎng)、滿意給社會(huì)”的辦園宗旨,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù);以“安全第一、保教結(jié)合”為原則,以創(chuàng)新、落實(shí)幼兒園工作目標(biāo)和工作任務(wù)為重點(diǎn),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)我園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

今年全國(guó)發(fā)生的幾起學(xué)校暴力事件無(wú)不提醒我們幼兒園安全工作是幼兒園工作的重中之重。為了把安全工作落到實(shí)處,我們根據(jù)上級(jí)的文件精神,進(jìn)行了一系列的安全專項(xiàng)措施。

1、加強(qiáng)教職工和幼兒的安全教育,提升意識(shí)

專門(mén)成立了由園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,每月定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,以確保幼兒的安全。我們還簽定了各崗位安全責(zé)任書(shū),從園長(zhǎng)起逐級(jí)落實(shí)責(zé)任,牢固樹(shù)立“預(yù)防為主、安全第一”的思想。同時(shí)把安全教育貫徹在日常教育教學(xué)中,安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的,為此我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng),提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。全園還制定了安全消防緊急疏散預(yù)案并進(jìn)行了預(yù)演,如3月30日開(kāi)展的幼兒穿越馬路演練,4月23日開(kāi)展防誘拐演練以及5月開(kāi)展的防震避險(xiǎn)演習(xí)等。這都充分地保障了全體師生的安全,使得本學(xué)期中無(wú)任何責(zé)任事故發(fā)生。

2、嚴(yán)格執(zhí)行了接送卡制度和保安值班、門(mén)衛(wèi)制度

好多意外事故的發(fā)生大多是因?yàn)殚T(mén)衛(wèi)制度、接送制度和值班制度的不嚴(yán)造成的。因此,我們?cè)诔俏髋沙鏊膮f(xié)助下,5月招聘保安的工作,安裝監(jiān)控、報(bào)警裝置,進(jìn)一步落實(shí)了門(mén)衛(wèi)保安制度和接送、值班制度。每天早上和下午放學(xué)這兩個(gè)時(shí)段,園門(mén)口我園的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員把守大門(mén),堅(jiān)決抵制一切可疑人員進(jìn)入校門(mén)。家長(zhǎng)接送幼兒一律憑卡,對(duì)外來(lái)人員進(jìn)入校園,要求他們進(jìn)行實(shí)名登記、說(shuō)明進(jìn)園事由并填寫(xiě)身份證號(hào)碼后方可進(jìn)入園內(nèi)。早晚值班老師,需把每個(gè)孩子接接完并在交接班本子上做好記錄方可離園。從而,從根本上杜絕了一切的不安全隱患。更值得一提的是由我園家長(zhǎng)自愿組成的“家長(zhǎng)護(hù)校隊(duì)”,每天早晚都能堅(jiān)持輪流站崗,微笑接待家長(zhǎng),為我園的校門(mén)安全增設(shè)了一道安全防衛(wèi)線,形成一道亮麗的風(fēng)景線。

在日新月異的時(shí)代變遷之時(shí),我們更深刻地體會(huì)到:教育的改革與發(fā)展,關(guān)鍵在與建設(shè)一支高素質(zhì)現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍,與時(shí)俱進(jìn)。因此師資隊(duì)伍建設(shè)是我們永恒的主題,我們的目標(biāo)是建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)師德教育,提高思想素質(zhì)。以“展時(shí)代新風(fēng),育時(shí)代新人”師德主題活動(dòng)為契機(jī),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢(shì)下新的教育理念,撰寫(xiě)師德體會(huì),并選送參加區(qū)師德征文比賽,組織教師進(jìn)行師德演講比賽,促進(jìn)教師的思想政治和職業(yè)道德水平的提高。

2、建立健全制度,明確工作責(zé)職

為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進(jìn),我們制定了嚴(yán)格的管理制度,形成健全的管理網(wǎng)絡(luò),做到分工明確,責(zé)任到人。同時(shí),根據(jù)實(shí)際我園還制定了教職工崗位職責(zé)、月考核細(xì)則及學(xué)期考核等各項(xiàng)規(guī)章制度,并注重平時(shí)的貫徹與落實(shí),在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過(guò)健全制度,明確職責(zé),提高了教職工的工作責(zé)任感,促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、高效地開(kāi)展。

3、多種形式培訓(xùn),提高整體水平

a、教師專業(yè)素質(zhì)的提升,除了學(xué)習(xí)相關(guān)的書(shū)本知識(shí)外,還積極鼓勵(lì)教師參加高學(xué)歷進(jìn)修,現(xiàn)??七M(jìn)修率達(dá)100%。其中還有6位教師加入的函授本科的隊(duì)伍之中。我們還多次、分批地組織教師走出幼兒園,進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。b、幼兒園充分發(fā)揮教研組作用,教研組每半月活動(dòng)一次,做到有計(jì)劃,有總結(jié),有記錄,有實(shí)效。通過(guò)教研組定期開(kāi)展教學(xué)評(píng)優(yōu)、觀摩、研討等活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研究,提高實(shí)踐能力。為促進(jìn)教師的專業(yè)能力的提高,我園開(kāi)展了“同課異構(gòu)”、“半日活動(dòng)”“老教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,新教師匯報(bào)課展示”等活動(dòng),讓教師在實(shí)踐中進(jìn)步。c、是采取園本培訓(xùn)的方法。期初我們制定了園本培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)全園教師定期進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,對(duì)教學(xué)存在的問(wèn)題進(jìn)行討論,尋找策略。同時(shí)還結(jié)合工作實(shí)際,組織青年教師開(kāi)展教學(xué)技能的競(jìng)賽活動(dòng)、全體教師基本功比賽等活動(dòng),提高教師的專業(yè)技能。如:3月對(duì)新教師進(jìn)行《如何有效記錄幼兒成長(zhǎng)檔案》的培訓(xùn);4月開(kāi)始全園教師開(kāi)展了《如何提高音樂(lè)教學(xué)能力》的研討,提升教師的音樂(lè)課堂教學(xué)能力;5月對(duì)班主任進(jìn)行了《班級(jí)管理》的培訓(xùn)等等。

在幼兒園的日常教育教學(xué)中,我們以游戲?yàn)榛拘问?。繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會(huì),走進(jìn)自然。

1、以建構(gòu)式課程為主,鼓勵(lì)教師嘗試根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展情況選擇和融入鄉(xiāng)土課程。把品德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育等滲透在五大領(lǐng)域的學(xué)科教學(xué)中。潛移默化地對(duì)孩子實(shí)施影響。

2、各班根據(jù)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃制定月教學(xué)計(jì)劃,要求綜合考慮各科教學(xué)內(nèi)容和課內(nèi)外活動(dòng)等因素,由園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班級(jí)月教學(xué)計(jì)劃的完成情況進(jìn)行督促檢查,并列為工作目標(biāo)考核內(nèi)容之一。豐富幼兒一日活動(dòng)的教育內(nèi)容在一日活動(dòng)的教學(xué)中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),并注意動(dòng)靜交替、室內(nèi)外結(jié)合、保教并重。積極進(jìn)行教學(xué)形式、方法的探討,繼續(xù)探索集體、分組、個(gè)別教學(xué)相結(jié)合的方法,改變注入式的教學(xué)方法,讓幼兒通過(guò)自己充分的活動(dòng)來(lái)掌握教學(xué)的內(nèi)容。

3、開(kāi)展各類活動(dòng),豐富幼兒的生活。本學(xué)期,我們圍繞教學(xué)計(jì)劃,活動(dòng)目標(biāo)適時(shí)的開(kāi)展了符合幼兒年齡特點(diǎn),具有本園特色的幼兒活動(dòng),如3月開(kāi)展了“我愛(ài)媽媽”親子同樂(lè)活動(dòng),4月進(jìn)行了野生動(dòng)物園親子一日游,5月開(kāi)展了“迎世博,慶六一”幼兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽,并選出4位幼兒參加了區(qū)繪畫(huà)比賽。6月舉行了“慶六一”幼兒早操比賽以及“三球”比賽等等,使得幼兒的在園生活豐富多彩,并讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),展現(xiàn)自己。

幼兒園的新《綱要》指出幼兒園的教育應(yīng)“保教并重”,因此保育是幼兒園教育必不可少的一部分。

1、我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針。根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和甲型h1n1流感工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測(cè)、報(bào)告與管理制度,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,同時(shí)提高了消毒的密度與強(qiáng)度,每天向上級(jí)部門(mén)堅(jiān)持報(bào)告制度。5月份我園曾一度發(fā)生了手足口病的疫情,根據(jù)情況我園衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組馬上采取相應(yīng)措施,繼續(xù)做好衛(wèi)生消毒工作,使得疫情得到有效控制,杜絕了大范圍的擴(kuò)張。除此以外,今年園內(nèi)并無(wú)其他傳染病發(fā)生。

2、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理,嚴(yán)格食堂衛(wèi)生制度

本學(xué)期,我園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

家庭是幼兒園的重要合作伙伴和寶貴的教育資源,家園工作的開(kāi)展與否直接關(guān)系到幼兒的成長(zhǎng),我園一直來(lái)重視家園工作,強(qiáng)調(diào)家園互動(dòng)。本學(xué)期我們從以下幾下方面著手:

1、對(duì)每位幼兒每學(xué)期普訪二次,并時(shí)刻與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系;2、針對(duì)小、中、大各年齡段孩子不同的年齡特點(diǎn),開(kāi)展不同主題的家長(zhǎng)會(huì)。各年齡段有針對(duì)性的舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),在聽(tīng)聽(tīng)、看看、談?wù)勚?,教師和家長(zhǎng)經(jīng)歷一次心與心的撞擊。

3、每個(gè)孩子一本家園聯(lián)系冊(cè),每月發(fā)放一次《幼兒成長(zhǎng)檔案》,每周張貼《家園聯(lián)系欄》上的相關(guān)內(nèi)容,利用傍晚時(shí)間家訪等工作來(lái)達(dá)到“家園合作、共育新苗”的良好氛圍。

我園全體教職工的服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)觀念、工作主動(dòng)性、積極性、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性明顯增強(qiáng),但由于個(gè)人基礎(chǔ)、能力的不同使她們?cè)趯I(yè)化發(fā)展上速率不均勻,發(fā)展水平不平衡。怎樣盡快提高教師的專業(yè)化水平也是我們當(dāng)前存在的重要問(wèn)題。下學(xué)期,我園會(huì)繼續(xù)借助外力學(xué)習(xí)、指導(dǎo),結(jié)合幼兒園自身實(shí)際采取分層分類培訓(xùn)等方式,由點(diǎn)到面提升全體教師的專業(yè)化水平。

在和全體教工的共同努力下,走過(guò)激動(dòng),走過(guò)欣喜,這一年對(duì)我們來(lái)說(shuō)依舊是不平凡的一年,正因?yàn)橛辛艘蝗嚎蓯?ài)的無(wú)私無(wú)悔的投身幼教事業(yè)的人。我深信,當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),我們又會(huì)迎來(lái)充滿希望和收獲的新學(xué)年。

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