有時(shí)候,我們需要從過(guò)去的經(jīng)歷中總結(jié)出一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫總結(jié)時(shí)要注意條理性,按照邏輯順序進(jìn)行論述、分析和總結(jié),使讀者更易于理解??偨Y(jié)范文可以幫助我們深入理解總結(jié)的目的和方法。
岳麓書院實(shí)踐心得篇一
岳麓書院,位于湖南長(zhǎng)沙岳麓山下,是中國(guó)歷史上最有影響力的四大書院之一,被譽(yù)為“南國(guó)四大名剎”之一。近期,我有幸前往岳麓書院參觀,留下了深刻的印象和寶貴的心得體會(huì)。在這次觀看岳麓書院的過(guò)程中,我不僅了解到了書院的歷史悠久和文化底蘊(yùn)深厚,還受到了書院文化的熏陶和啟迪,引發(fā)了我對(duì)于文化傳承的思考與思索。
首先,岳麓書院之所以能夠在中國(guó)歷史上占有重要地位,源于其豐富的歷史內(nèi)涵與強(qiáng)大的影響力。岳麓書院的建立始于北宋太平興國(guó)年間,迄今已有千余年的歷史。這段歷史見證了中國(guó)古代文化的繁榮和發(fā)展,也承載著無(wú)數(shù)文人墨客的希冀和理想。在岳麓書院的參觀過(guò)程中,我看到了許多古老的文化遺跡和傳統(tǒng)的文房四寶,它們無(wú)疑是中華文明中的瑰寶,是我們歷史的見證。通過(guò)觀看岳麓書院,我深深感受到了中華民族文化傳統(tǒng)的深厚底蘊(yùn),也感受到了這座書院的獨(dú)特魅力。
其次,觀看岳麓書院讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和文化自信。書院作為古代學(xué)府的代表之一,是教育、人文思想和文化的象征。在岳麓書院內(nèi),我看到了許多古代文人的手跡和墨寶,這些文字不僅精美絕倫,而且蘊(yùn)含著深刻的思想和感悟。觀看這些古人的作品,讓我心生敬意和羨慕之情。同時(shí),岳麓書院也給予了我無(wú)窮的啟示和激勵(lì)。書院里殘存的古籍和文物讓我認(rèn)識(shí)到,不論時(shí)間如何變遷,文化智慧永恒不朽。在這里,我深刻感受到了傳統(tǒng)文化的力量和價(jià)值,也感到了自己在這個(gè)傳統(tǒng)文化的背景之下,有責(zé)任和義務(wù)去學(xué)習(xí)、保護(hù)和傳承中華優(yōu)秀文化。
再次,觀看岳麓書院讓我體會(huì)到文化傳承的重要性。在岳麓書院的參觀過(guò)程中,我看到了許多后人為了保護(hù)和傳承這里的文化傳統(tǒng)所做出的努力。作為一個(gè)歷史名城,長(zhǎng)沙一直以來(lái)都十分重視對(duì)于古建筑和文化遺產(chǎn)的保護(hù)和維護(hù)。而作為其中最為重要的一部分,岳麓書院的保護(hù)和傳承更是日益受到重視。如今,岳麓書院已成為了一個(gè)重要的教育基地和文化交流中心。每年,來(lái)自各地的學(xué)子都會(huì)來(lái)到這里接受文化熏陶和學(xué)術(shù)研討,努力追尋中華傳統(tǒng)文化的精髓。觀看岳麓書院,我認(rèn)識(shí)到了文化傳承的重要性和復(fù)雜性,也加深了我對(duì)于保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和意識(shí)。
最后,觀看岳麓書院還讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望和信心。作為一個(gè)走在現(xiàn)代化道路上的國(guó)家,中國(guó)的發(fā)展已經(jīng)取得了令世人矚目的成就。然而,在這一快節(jié)奏的發(fā)展中,我們也應(yīng)該保持對(duì)于傳統(tǒng)文化的尊重和愛護(hù)。岳麓書院作為一個(gè)歷史悠久的文化遺產(chǎn),它的存在就是對(duì)于傳統(tǒng)文化的一種肯定和珍視。觀看岳麓書院,我看到了現(xiàn)代與傳統(tǒng)的交融和共生,我也相信,在我們的努力下,傳統(tǒng)文化一定能夠煥發(fā)出新的活力,繼續(xù)為我們的生活和社會(huì)增添文化底蘊(yùn)和魅力。
綜上所述,通過(guò)觀看岳麓書院,我不僅學(xué)到了許多古人的智慧和思想,也對(duì)于傳統(tǒng)文化和文化傳承有了更深入的了解和思考。岳麓書院的獨(dú)特魅力和歷史底蘊(yùn)使我驚嘆不已,也讓我明白了保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化的重要性。相信在未來(lái)的發(fā)展中,中華傳統(tǒng)文化一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,為我們的生活和社會(huì)注入更多的智慧和魅力。
岳麓書院實(shí)踐心得篇二
作為中國(guó)歷史悠久的書院之一,岳麓書院自建于明代以來(lái),一直是學(xué)子們求學(xué)進(jìn)修的圣地。最近有幸走進(jìn)岳麓書院,參觀了它的建筑、文物和文化,并在此過(guò)程中受到許多啟發(fā)。下面將分五個(gè)段落闡述我在岳麓書院的參觀中的心得體會(huì)和感想。
首先,岳麓書院的建筑給我留下了深刻的印象。入口處的牌坊高聳入云,上面鑲嵌著巨大的金字,書寫著“岳麓書院”四個(gè)大字。一進(jìn)書院,寬廣的庭院展現(xiàn)在眼前,四周環(huán)繞著紅墻黛瓦的古宅,錯(cuò)落有致,猶如畫卷一般美麗。尤其是大成殿,它是岳麓書院最重要的建筑之一,體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)建筑之美。殿內(nèi)參天的梁柱雕刻精美,屋頂彩繪絢麗多彩,給人一種莊嚴(yán)肅穆的氛圍,讓人不禁沉浸其中。
其次,岳麓書院的文物展覽讓我對(duì)歷史有了更深入的了解。書院中陳列著許多古代文物,如石碑、青瓷、古代書籍等。其中最引人注目的是岳麓書院的鎮(zhèn)館之寶——《四庫(kù)全書》的手抄本。這是中國(guó)古代最重要的文化遺產(chǎn)之一,它記載了許多重要的歷史和文化知識(shí)。看著這些珍貴的文物,我深感中華文明的博大精深,也對(duì)我國(guó)的歷史和文化有了更加深入的了解。
第三,岳麓書院的文化氛圍令我感受到了學(xué)問(wèn)的厚重。作為一座書院,岳麓書院自然聚集了許多有識(shí)之士和學(xué)子。在書院內(nèi),尤其是大成殿和瓊?cè)A亭,我看到了許多學(xué)生專注地閱讀、篤志求學(xué),他們或執(zhí)筆寫字,或默默思索。他們對(duì)知識(shí)的渴望和追求,讓我深受感動(dòng)。岳麓書院為學(xué)子們提供了一個(gè)安靜肅穆的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能夠?qū)P闹轮镜貙W(xué)習(xí)和進(jìn)修,這種學(xué)術(shù)氛圍令人難以忘懷。
第四,岳麓書院的人文精神給我留下了深刻的印象。在書院內(nèi)參觀時(shí),我了解到書院里的每一個(gè)角落都充滿了人文精神。書院內(nèi)的摩崖石刻、楹聯(lián)和文人畫,都是古代學(xué)子們的作品,記錄了他們的追求和境界。岳麓書院致力于傳承和弘揚(yáng)中國(guó)古代文化,它將中國(guó)傳統(tǒng)文化視為寶貴的財(cái)富,為我們提供了一個(gè)了解和學(xué)習(xí)古人智慧的平臺(tái)。
最后,岳麓書院的參觀讓我對(duì)人生有了新的思考。走進(jìn)書院,我仿佛走進(jìn)了古代學(xué)子們的世界。他們不僅追求知識(shí)和學(xué)問(wèn),還倡導(dǎo)修身齊家治國(guó)平天下的理念,對(duì)人生有著深刻的思考。他們努力進(jìn)修,不僅是為了個(gè)人的成長(zhǎng),更是為了社會(huì)的進(jìn)步和國(guó)家的繁榮。在岳麓書院的參觀中,我受到了激勵(lì),也對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有了新的認(rèn)識(shí)。
總之,讀完岳麓書院給我留下了深刻的印象。它的建筑、文物、文化和人文精神都讓我受益匪淺。通過(guò)參觀岳麓書院,我更加了解了中國(guó)的歷史和文化,也對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有了更深遠(yuǎn)的思考,這將成為我人生中的一筆寶貴財(cái)富。我將持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,努力成為一個(gè)有知識(shí)和修養(yǎng)的人,在自己的領(lǐng)域?yàn)樯鐣?huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
岳麓書院實(shí)踐心得篇三
我對(duì)岳麓書院的景仰由來(lái)已久,雖然我讀書不多,但是對(duì)讀書人打心底有種好感和親近,尤其是在繁雜浮躁的塵世里,有如此定力來(lái)鉆研學(xué)問(wèn)。在幾千年的中華文化之中,為讀書而讀書的,可能只有書院人。
岳麓書院讓我驚嘆的其二是其悠久的歷史建筑,保存修葺較好,歷史古跡往往多次毀于戰(zhàn)火,而該書院卻在歷史及政治旋渦中保存發(fā)展壯大,確實(shí)不易。岳麓書院占地面積21000平方米,現(xiàn)存建筑大部分為明清遺物,主體建筑有頭門、二門、講堂、半學(xué)齋、教學(xué)齋、百泉軒、御書樓、湘水校經(jīng)堂、文廟等,分為講學(xué)、藏書、供祀三大部分,各部分互相連接,合為整體,完整地展現(xiàn)了中國(guó)古代建筑氣勢(shì)恢宏的壯闊景象。
除建筑文物外,岳麓書院還以保存大量的碑匾文物聞名于世,如唐刻“麓山寺碑”、明刻宋真宗手書“岳麓書院”石碑坊、“程子四箴碑”、清代御匾“學(xué)達(dá)性天”、“道南正脈”、清刻朱熹“忠孝廉潔碑”、歐陽(yáng)正煥“整齊嚴(yán)肅碑”、王文清“岳麓書院學(xué)規(guī)碑”等等真跡。
封建社會(huì)學(xué)習(xí)的地方主要以寺院。而岳麓書院緊鄰寺院卻發(fā)展壯大,還保留祭祀的功能,古人先后修建了文廟及一批專祠。在佛的腳下祭祀的卻是文化先賢??蓢@文化的精神力量之大。
古人到圣廟專祠進(jìn)行供祀活動(dòng),也是他們尊重知識(shí)、尊重人才和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、激勵(lì)士賢的一種形式,但這種形式畢竟受到封建社會(huì)的粉飾,所以,民主革命開始之后,這種祭祀活動(dòng)在書院逐漸消失。盡管這種祭祀形式不可取,但對(duì)圣賢先哲的紀(jì)念仍有一定意義,對(duì)他們的哲學(xué)觀點(diǎn)、思想道德觀念中的合理部分還應(yīng)繼承和弘揚(yáng)。古人留下的圣廟專祠,現(xiàn)修葺一新,供后人景仰,亦有助于人們了解和弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
唯楚有材,斯文為盛,岳麓書院千年辦學(xué),其最大成就,就是培養(yǎng)出大量具有道德人格的人才。岳麓書院的主教者們,力圖使書院能夠成為一所塑造和培養(yǎng)高尚道德人格的'場(chǎng)所,培養(yǎng)出具有崇高精神的理想人格,能達(dá)到“天地合德,鬼神同用,悠久無(wú)窮”的精神境界??v觀岳麓書院千年辦學(xué)歷史,曾涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)忠貞不屈、浩然正氣的愛國(guó)志士、豪杰君子,他們保持靈魂高潔,崇尚真才實(shí)學(xué);他們努力追求知識(shí)與真理,勇于實(shí)事求是;他們能夠在戰(zhàn)場(chǎng)上流血橫尸,為民族尊嚴(yán)和大眾利益,他們樂(lè)意服從真理和良知,敢于抵制外辱與邪惡;他們依照自己的道德理性作出價(jià)值選擇,絕不使自己成為聲名利祿的奴隸。
岳麓書院作為一所高等教育、學(xué)術(shù)研究的機(jī)構(gòu),它所形成的“務(wù)實(shí)”傳統(tǒng),主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:經(jīng)世致用的價(jià)值取向,實(shí)事求是的思想方法,學(xué)貴力行的治學(xué)風(fēng)格。
岳麓書院實(shí)踐心得篇四
今天,時(shí)隔兩年之后,再次走進(jìn)熟悉的岳麓書院,再次接受千年底蘊(yùn)帶來(lái)的洗禮。書院是個(gè)神奇的所在,雖然早就記不清到底進(jìn)去過(guò)多少次,但每一次,都會(huì)心懷崇敬,每一次,都有新的收獲。
猶記得,當(dāng)年初次進(jìn)入書院參觀時(shí)的懵懵懂懂;猶記得,水彩課書院寫生時(shí)被游客圍觀的熱鬧;猶記得,柳老師中建史現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)時(shí)的神采奕奕;猶記得,本科畢業(yè)拍照時(shí)的不舍與沉默。千年書院,到底見證了多少興衰榮辱,沒人可以一一列舉,或許那從未中斷的弦歌,是歷史最好的歸宿,學(xué)脈延綿,是湖大學(xué)子繼往開來(lái)的起點(diǎn)。
講堂是岳麓書院的核心,在這里,曾有過(guò)朱張會(huì)講,飲馬池水立涸的盛況。今天,講堂有一幅著名的長(zhǎng)聯(lián):“是非審之于己,毀譽(yù)聽之于人,得失安之于數(shù),陟岳麓峰頭,朗月清風(fēng),太極悠然可會(huì);君親恩何以酬,民物命何以立,圣賢道何以傳,登赫曦臺(tái)上,衡云湘水,斯文定有攸歸?!币馑际牵骸笆呛头且葟淖晕覍彶欤瑒e人的抵毀和贊譽(yù)就由別人去說(shuō)吧,得和失聽任天命的安排,不可強(qiáng)求,只要登上岳麓山頭,感受一下朗月清風(fēng),天地萬(wàn)物之理便悠然可知了,榮辱得失便可以置之度外了;君親恩如何來(lái)還報(bào),生民的安身立命之本如何把握,圣賢的道統(tǒng)如何傳播,當(dāng)?shù)巧虾贞嘏_(tái),感受這衡云湘水的魅力,一切便有了答案?!备嬲]治學(xué)者應(yīng)明辯是非,淡于利害關(guān)系,努力攀登知識(shí)的高峰,自會(huì)感知朗月清風(fēng),自會(huì)領(lǐng)悟萬(wàn)物派生的本原,同時(shí)還要修身養(yǎng)性,踐行忠孝廉節(jié)的理念。
書院雖老,并不過(guò)時(shí),古有朱張會(huì)講,今有安藤等行業(yè)翹楚來(lái)此講座,一時(shí)人山人海盛況空間。精神雖久,卻與今日之核心價(jià)值觀不謀而合,總書記駐足觀看高度評(píng)價(jià)。古老的書院,正在社會(huì)主義中國(guó)的新時(shí)代里,伴隨著湖大青年們的步伐,與時(shí)俱進(jìn),大步向前。
迷茫時(shí),不妨多去書院。
岳麓書院實(shí)踐心得篇五
期待已久的思想戶外課終于到了,這一課我將在向往已久的千年學(xué)府——岳麓書院里上,興奮!一下車,我就大步向岳麓書院邁進(jìn),走在林蔭小道上,一絲絲陽(yáng)光從樹間空隙中射下來(lái),沐浴在溫暖的陽(yáng)光里,整個(gè)人有放飛的感覺。此時(shí)的我已不再受我掌控,我已被前方的陽(yáng)光所引誘,雙腳不聽使喚的不斷向前邁。當(dāng)我清醒時(shí),佇立在我眼前的已是我期待已久的學(xué)府——岳麓書院。
當(dāng)我敲響岳麓書院的門環(huán),盡可能地想象自己是一千年前的讀書人。在這個(gè)時(shí)候,恐怕也只有書,才是他們進(jìn)入岳麓書院并進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自身夢(mèng)想的敲門磚。也只有書,才能使他們不至于被滾滾紅塵埋沒。所以,他們用書,砌起了一級(jí)級(jí)進(jìn)取的臺(tái)階:求學(xué),趕考,中舉,入仕……而岳麓書院,正是其中極關(guān)鍵的驛站。一千年來(lái),從這里走出過(guò)王夫之,魏源,曾國(guó)藩,左宗棠,高嵩燾,譚嗣同,梁?jiǎn)⒊?,黃遵憲,蔡鍔,陳天華……他們從這里直接走進(jìn)歷史史冊(cè)。
地談?wù)摷沂拢瑖?guó)事,天下事……于是我仿佛聽到若隱若現(xiàn)的讀書聲。如果說(shuō)這是幻聽,也是最真實(shí)的幻聽了。我想讀書永遠(yuǎn)是岳麓書院的主題旋律。
作為一個(gè)當(dāng)代的讀書人,我雖然是第一次拜訪岳麓書院,任然有回家的感覺。似的,這里是讀書人的家啊。沒有家的讀書人是孤獨(dú)的。
岳麓書院實(shí)踐心得篇六
岳麓山位于長(zhǎng)沙市區(qū)湘江西岸,是湖南有名的風(fēng)景名勝區(qū)。在去游覽岳麓山的路上,媽媽告訴我說(shuō):“在岳麓山的山腳下,建有許多大學(xué),如湖南師范大學(xué)、湖南大學(xué)、中南大學(xué)等?!?/p>
到了岳麓山山腳,我進(jìn)了大門,我們把車停在湖南大學(xué)的圖書館旁然后一路小走進(jìn)入岳麓山。我們先往右走,不遠(yuǎn)處就可以看見一個(gè)停車場(chǎng)了,停車場(chǎng)旁有一個(gè)池塘,在這里已經(jīng)可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見愛晚亭了。
愛晚亭名字取自于唐代大詩(shī)人杜牧的詩(shī)意“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,當(dāng)年常有一些仁人志士在這里“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”。我們沿路向愛晚亭走去,山上到處古木參天、遮天蔽日,一眼望去,滿目蔥綠,山上有許多棵高大挺拔的楓樹。
爸爸指著山下一片古老的建筑物說(shuō):“那就是岳麓書院,它是我國(guó)古代四大書院之一,世稱‘千年學(xué)府’”。岳麓山上也有許多烈士墓,如黃興墓、陳天華墓、蔡鍔墓……大家如果有時(shí)間的話,可以去參拜哦!
岳麓山承載著許多歷史名人的故事,繡著一股靈氣,真是一塊風(fēng)水寶地呀!
岳麓書院實(shí)踐心得篇七
岳麓山座落在湘江之濱,從山頂?shù)缴侥_,猶如一片綠色的海洋。翠綠的像水在流動(dòng),又似一塊落在大城市間的翡翠,綠得發(fā)亮。
淋浴著春日里的暖陽(yáng),我爬上岳麓山,置身于樹林間。仿佛自己就是這里一片幽靜的“叢林之王”。
樹林很幽靜,除了太陽(yáng)在樹葉縫中灑下零零星光般的陽(yáng)光外,樹枝間里時(shí)不時(shí)的有一個(gè)小巧玲瓏的身影,一晃而過(guò);地上也有一個(gè)小小的身影排排的走著。
爬岳麓山是一個(gè)十分好的`緩解壓力的方法,兩邊的大樹搖身一變,成了綠油油的大棚,而山頂上吹來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng),成了一座天然的電風(fēng)扇,吹著涼爽的風(fēng),疲勞和壓力也在不知不覺中飄走了,頓時(shí)令人心曠神怡,神清氣爽,一下讓人們又有動(dòng)力,忘記了爬山的辛苦。
下山之后,就是愛晚亭了,這個(gè)景點(diǎn)可謂是“長(zhǎng)沙人都知道”的地方,每天幾乎都是人流不息。愛晚亭的名氣可就大了,不單單只是因?yàn)榕曝沂怯傻挠H自題詞,還與琵琶亭,蘭亭,醉翁亭并稱“中國(guó)四大名亭?!?/p>
秋天的愛晚亭猶如仙境般美麗,四周紅葉似火、眾星拱月般環(huán)抱著愛晚亭。亭角飛翹,琉璃碧瓦,和這似炎的楓葉,混在一起,可謂是“一片紅中一點(diǎn)綠”,坐入亭中,仿佛進(jìn)入了一種神奇的境界,好似自己是一個(gè)仙風(fēng)道人,閑游在神仙府的小亭間,又似自己是一個(gè)帝王,在大觀園里散步。
愛晚亭旁,還有一條小溪,潺潺的流著,無(wú)疑是在這錦緞上,添上了幾朵小花?!爸袊?guó)四大亭之一”的稱號(hào),果然不是白給的。
岳麓山就像一塊百看不厭的珍寶,無(wú)論你什么時(shí)候來(lái),都能領(lǐng)略它不一樣的美
岳麓書院實(shí)踐心得篇八
我對(duì)岳麓書院的景仰由來(lái)已久,雖然我讀書不多,但是對(duì)讀書人打心底有種好感和親近,尤其是在繁雜浮躁的塵世里,有如此定力來(lái)鉆研學(xué)問(wèn)。在幾千年的`中華文化之中,為讀書而讀書的,可能只有書院人。
除建筑文物外,岳麓書院還以保存大量的碑匾文物聞名于世,如唐刻“麓山寺碑”、明刻宋真宗手書“岳麓書院”石碑坊、“程子四箴碑”、清代御匾“學(xué)達(dá)性天”、“道南正脈”、清刻朱熹“忠孝廉潔碑”、歐陽(yáng)正煥“整齊嚴(yán)肅碑”、王文清“岳麓書院學(xué)規(guī)碑”等等真跡。
岳麓書院實(shí)踐心得篇九
引言:
岳麓書院,作為中國(guó)歷史上著名的書院之一,見證了無(wú)數(shù)文人墨客的求學(xué)與修煉之路。最近,我有幸讀完了岳麓書院的相關(guān)資料,這段閱讀經(jīng)歷讓我受益匪淺,深深感受到了岳麓書院這座智慧殿堂的魅力和思想精髓。下面我將結(jié)合閱讀的感受,分享我的心得體會(huì)。
第一段:博覽群書的智慧寶庫(kù)
岳麓書院素以崇尚儒家思想為主,但也包含了其他各派學(xué)說(shuō)的內(nèi)容。閱讀過(guò)程中,我深切感到岳麓書院是一座博覽群書的智慧寶庫(kù)。書院內(nèi)的古籍紛繁而豐富,內(nèi)容涵蓋了文、史、哲等多個(gè)方面,能夠滿足人們對(duì)于知識(shí)廣博性的追求。在書院中,我仿佛置身于古代的學(xué)宮之中,感受到歷史的底蘊(yùn)和智慧的傳承。每一次翻閱都是一次知識(shí)的游歷,讓我對(duì)古代文化有了更深入的了解,并從中汲取了養(yǎng)分。
第二段:追尋真理的思辨精神
岳麓書院不僅是書籍的收藏點(diǎn),更是一種思辨精神的象征。岳麓書院以陽(yáng)明思想為主,強(qiáng)調(diào)人心的理學(xué)觀念,通過(guò)艱深的案詰和思辨來(lái)追求真理。在這個(gè)過(guò)程中,我深感思考的重要性。通過(guò)閱讀,我愈發(fā)明白思辨的力量,它能夠引導(dǎo)我們超越現(xiàn)有知識(shí)的界限,開拓思維的空間,找到獨(dú)特的解決問(wèn)題的方法。岳麓書院的思辨精神激發(fā)了我對(duì)于知識(shí)的渴望和對(duì)于真理的追求,讓我更加積極主動(dòng)地思考問(wèn)題,勇于探索未知世界。
第三段:培養(yǎng)良知的修身之道
岳麓書院注重的不僅是學(xué)問(wèn)的修養(yǎng),更注重人的修身養(yǎng)性。在岳麓書院中,培養(yǎng)良知成為了一種修身之道。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),我明白了修身之道對(duì)于我們個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),修身是一個(gè)長(zhǎng)久的修煉過(guò)程,需要艱苦努力。岳麓書院以儒家的“誠(chéng)、孝、禮、義”為教育思想,培養(yǎng)了一代代學(xué)子的品格和氣質(zhì),這對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),也具有深遠(yuǎn)的啟示。讀完岳麓書院,我深刻感受到修身的力量,開始更加注重自己的品德修養(yǎng),培養(yǎng)出正直、寬容和善良的內(nèi)心。
第四段:傳承與創(chuàng)新的角色模式
岳麓書院是中國(guó)古代教育的一片綠洲,也是人才培養(yǎng)的搖籃。在閱讀中,我不僅了解到它在古代教育史上的地位,更發(fā)現(xiàn)岳麓書院對(duì)于傳承與創(chuàng)新的重要作用。傳承是岳麓書院的根基,創(chuàng)新則是其獨(dú)特之處。岳麓書院在傳承經(jīng)典的同時(shí),也鼓勵(lì)學(xué)子有自己的思考和見解。這種傳統(tǒng)與創(chuàng)新的結(jié)合,不僅有利于知識(shí)的積累與開拓,也能夠激發(fā)青年學(xué)子的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。作為一名現(xiàn)代青年,我深感傳承與創(chuàng)新在人生道路上的重要性,開始更加注重將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合,成為一個(gè)有創(chuàng)造精神的個(gè)體。
結(jié)尾:
通過(guò)讀完岳麓書院的相關(guān)資料,我深深感受到了這座智慧殿堂的魅力和思想精髓。岳麓書院的智慧寶庫(kù)、思辨精神、修身之道以及傳承與創(chuàng)新的角色模式,給我?guī)?lái)了深遠(yuǎn)的影響和啟示。我相信,只有在不斷學(xué)習(xí)與思考的過(guò)程中,我們才能夠獲取更多的知識(shí)、錘煉自己的品行,并在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交融中發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造力。讀完岳麓書院,我對(duì)于自己人生的追求和態(tài)度有了更加清晰的認(rèn)識(shí),也更加堅(jiān)信只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與思考,我們才能夠不斷進(jìn)步、積累智慧,成為一個(gè)更好的人。
岳麓書院實(shí)踐心得篇十
上午九時(shí)許,c1604班的同學(xué)們來(lái)到了位于岳麓山腳下的岳麓書院中,展開了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
首先,同學(xué)們來(lái)到了自卑亭,重溫了當(dāng)年書院學(xué)生的入院儀式。此亭名取自《中庸》:“君子之道,辟如行遠(yuǎn),必自邇;辟如登高,必自卑”。它告誡著同學(xué)們,必須立于足下,仰望未來(lái);之后,循著岳麓山的山路,同學(xué)們來(lái)到了岳麓書院的正門前。作為中國(guó)最為古老的四大書院之一,岳麓書院一開始就以其古樸的建筑風(fēng)格打動(dòng)了同學(xué)們。岳麓書院歷史已逾千年,從最古老的書院傳承到如今的湖南大學(xué),更是全國(guó)唯一一所培養(yǎng)博士、碩士生的書院,被當(dāng)今學(xué)者譽(yù)為“千年學(xué)府”。往里走,穿過(guò)一重又一重的大門,同學(xué)們來(lái)到了岳麓書院的主建筑群。在經(jīng)過(guò)一千年歷史的學(xué)堂教室中,同學(xué)們學(xué)習(xí)了書院的學(xué)規(guī),詳細(xì)地了解到了古代的求學(xué)者們的學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)面,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)也有了很大的改觀。再往深處走,就到了書院后的.園林。這里是古時(shí)師生休息娛樂(lè)、陶冶情操的地方。參天古木映著冬陽(yáng),蕩漾的碧波穿梭著冰雪。
一個(gè)上午過(guò)去了,同學(xué)們徜徉在岳麓書院中,再一次深深地感受到了其悠遠(yuǎn)的內(nèi)蘊(yùn)和深厚的人文氣息。
岳麓書院實(shí)踐心得篇十一
今年的暑假,在我鎮(zhèn)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我參加了大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)班,設(shè)置商業(yè)攤位,大學(xué)生自主決定營(yíng)銷方案的工商模擬市場(chǎng)。這次實(shí)踐的所見所聞,真是一件令人感到新鮮的事情,讓我們從中體驗(yàn)到什么是實(shí)踐,投身于社會(huì),體驗(yàn)生活,充實(shí)自己,也使我增進(jìn)了好多關(guān)于這方面的知識(shí),還體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,積累了許多經(jīng)驗(yàn),將來(lái)也更容易讓自己接觸社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
曾經(jīng),也許很多人,和大多數(shù)人一樣,不知道自己能做什么,自己想干什么,一片迷茫。不過(guò),在這精彩的課堂上,有兩位專業(yè)的指導(dǎo)講師專門為我們大學(xué)生上了一次培訓(xùn)課,和這么多的大學(xué)生共同學(xué)習(xí)交流之下,享受就業(yè)經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),帶領(lǐng)我們從新的角度去看問(wèn)題,思考問(wèn)題,重新深入認(rèn)識(shí)社會(huì)、踏入社會(huì),期間讓我深深感受到這社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,同時(shí)清醒地意識(shí)到自身的許多不足。在這次的就業(yè)培訓(xùn)中,雖然我還沒有畢業(yè),但這已使我對(duì)社會(huì)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),從中也認(rèn)清了自己的位置。通過(guò)這個(gè)就業(yè)培訓(xùn),我學(xué)到了很多,感觸很多。不知不覺中,有所體驗(yàn)、有反思、有感悟、有成長(zhǎng),使我受益很深,為自己今后的工作生活打下了良好的基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習(xí)生活中有了更加明確的方向和目標(biāo),更加要繼續(xù)努力,不斷向著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),不斷提升自己,在以后的人生道路上,做得更好。
炎炎夏日,大家都不怕苦、不怕累,每個(gè)人都帶著自己的熱情與激情走進(jìn)了那個(gè)“自主經(jīng)營(yíng)”的小生活,我們大學(xué)生都想要為了充實(shí)一下自己的假期生活,積極地當(dāng)起了“小老板”,學(xué)會(huì)做生意,賺取人生的“第一桶金”。面對(duì)這樣的實(shí)踐,我有著不一樣的親身感受,不過(guò)還是感覺蠻值得的,這讓我得到了很好的鍛煉機(jī)會(huì),所以就該好好學(xué)習(xí)、實(shí)踐。機(jī)會(huì),為我提供了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的鍛煉自己的平臺(tái),學(xué)到了很多大學(xué)書本學(xué)不到的知識(shí),也讓我了解到以前從未接觸過(guò)的事情,提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì)。第一次做老板,第一次賺取我的“第一桶金”,第一次……,太多的第一次了,雖然,一開始,感覺自己不知所措,手忙腳亂的.,不知從哪開始。但是經(jīng)過(guò)人與人之間相處,要用心去溝通,去感觸,原來(lái)合作做事,在做事過(guò)程中變得更加融洽,自然容易事半功倍了。而且,更要盡自己最大的努力做到最好,雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,成功的背后,是需要付出很大努力,要在短短三天的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中,靠自己的能力和自己的雙手去賺取金錢,真的一點(diǎn)都不容易。在付出后收獲喜悅,感覺很奇妙,很真實(shí)。而且,在這次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),使我增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己,體會(huì)到了其中的苦與樂(lè),并對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的了解。
這次暑期實(shí)踐,已經(jīng)讓我受益匪淺,收獲了許多,最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了自己所學(xué)的和實(shí)際的應(yīng)用,以后在學(xué)習(xí)或工作過(guò)程中會(huì)更加注重與實(shí)際的結(jié)合,更能體現(xiàn)到我們大學(xué)生的適應(yīng)能力,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),還意識(shí)到實(shí)踐的重要性,對(duì)實(shí)踐有深刻的體會(huì)。從實(shí)踐中學(xué)習(xí),才能真正學(xué)到屬于自己有用的東西。通過(guò)實(shí)踐,我又一次感受充實(shí),感受著成長(zhǎng),許多東西給了我人生啟迪,。在未來(lái)的道路,不管是學(xué)什么做什么,都要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。如今,身為大學(xué)生的我們,又站到了人生的十字路口,因此,有了夢(mèng)想,有了目標(biāo),就要朝著不它斷努力,在磨練的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)更多,接觸更多。我相信:只要積極樂(lè)觀主動(dòng)地去學(xué)習(xí),我的付出,一定會(huì)收獲不少。
岳麓書院實(shí)踐心得篇十二
第一段-引入實(shí)踐的重要性(200字)
實(shí)踐是人們獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,也是增長(zhǎng)才干和提升技能的關(guān)鍵。在很多時(shí)候,理論知識(shí)可以幫助我們了解問(wèn)題的本質(zhì)和規(guī)律,但只有通過(guò)實(shí)踐,才能真正掌握和運(yùn)用這些知識(shí)。實(shí)踐可以讓我們?cè)谡鎸?shí)的情境中應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),挑戰(zhàn)自我,培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問(wèn)題的能力。因此,從小到大,我們都要進(jìn)行各種各樣的實(shí)踐活動(dòng),來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)和豐富自己的人生。
第二段-實(shí)踐能提高學(xué)習(xí)效果(200字)
實(shí)踐是學(xué)習(xí)最有效的補(bǔ)充和延伸方式。通過(guò)實(shí)際操作,我們不僅能夠深入了解知識(shí)的內(nèi)涵和外延,還可以通過(guò)實(shí)際操作中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,更加深刻地理解理論,并強(qiáng)化記憶。例如,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),我們可以通過(guò)親自做題來(lái)鍛煉自己的邏輯思維和計(jì)算能力。而在學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí),則要進(jìn)行大量的口語(yǔ)練習(xí),從中感受語(yǔ)言的魅力和靈活運(yùn)用之處。實(shí)踐可以使學(xué)習(xí)變得更加具象、生動(dòng),提高學(xué)習(xí)效果。
第三段-實(shí)踐有助于培養(yǎng)實(shí)用技能(200字)
實(shí)踐可以幫助我們培養(yǎng)各種實(shí)用技能。通過(guò)實(shí)踐,我們可以熟悉各種工具和設(shè)備的操作,學(xué)會(huì)使用它們完成具體的任務(wù)。例如,在學(xué)習(xí)繪畫時(shí),我們不僅要理解繪畫的理論知識(shí),還要實(shí)際練習(xí),在紙上運(yùn)用畫筆和顏料。只有通過(guò)大量的實(shí)踐才能培養(yǎng)出熟練的繪畫技能。此外,實(shí)踐也可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我們需要與隊(duì)友緊密合作,共同解決問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐,我們可以逐漸學(xué)會(huì)與人相處和協(xié)作,提高自己的社交能力。
第四段-實(shí)踐是創(chuàng)新和突破的源泉(200字)
實(shí)踐是創(chuàng)新和突破的源泉。通過(guò)實(shí)踐,我們可以不斷挑戰(zhàn)自我,嘗試新的方法和思路,尋求更好的解決方案。實(shí)踐的過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難,需要不斷反思和改進(jìn)。正是通過(guò)不斷實(shí)踐和嘗試,我們才能突破自己的思維定式,尋找創(chuàng)新點(diǎn),提高解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,讓我們不斷追求進(jìn)步和突破。
第五段-總結(jié)實(shí)踐對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性(200字)
綜上所述,實(shí)踐對(duì)個(gè)人發(fā)展具有重要意義。通過(guò)實(shí)踐,我們可以獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)實(shí)用技能,激發(fā)創(chuàng)新力和突破力。實(shí)踐是一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,它要求我們主動(dòng)參與和實(shí)際動(dòng)手去做。只有在實(shí)踐中,我們才能真正感受到知識(shí)的力量和實(shí)踐的意義。因此,我們要積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),不斷挑戰(zhàn)自我,開拓思路,為個(gè)人的發(fā)展打開更廣闊的空間。實(shí)踐是我們成長(zhǎng)和成功的重要支撐,它給予我們智慧和力量,讓我們不斷成長(zhǎng)和超越自我。
岳麓書院實(shí)踐心得篇十三
岳麓書院是我國(guó)歷史文化名城長(zhǎng)沙最具歷史影響力的古代學(xué)問(wèn)殿堂之一。曾是中國(guó)古代四大書院之一,也是南岳文化的重要組成部分。在岳麓書院的參觀中,我深受其古老、神秘和莊嚴(yán)的氣息所感動(dòng),也從中體會(huì)到了經(jīng)世致用的重要性。以下是我的一些心得體會(huì)和感想。
第一段: 古代學(xué)問(wèn)殿堂的深厚底蘊(yùn)
岳麓書院的歷史可以追溯到唐朝,經(jīng)過(guò)幾百年的歷史沉淀和文化積淀,這里逐漸形成了豐富的文化遺產(chǎn)和歷史底蘊(yùn)。參觀岳麓書院的同時(shí),我不僅感受到了這里那種古老、神秘和莊嚴(yán)的氣息,更是感到了這里的底蘊(yùn)之深。可以說(shuō),岳麓書院是我們深化文化認(rèn)識(shí),了解歷史傳統(tǒng)和繼承文化遺產(chǎn)的重要殿堂。
第二段: 重拾經(jīng)世致用的精神追求
岳麓書院以經(jīng)世致用為教誨,強(qiáng)調(diào)“明經(jīng)世而鑒古往,賞風(fēng)流而納雅言”。這意味著我們應(yīng)該關(guān)注當(dāng)下實(shí)際問(wèn)題,反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高實(shí)際應(yīng)用能力。岳麓書院形成的“東山再起”和“讓雍熙復(fù)興”等經(jīng)典故事與精神永載中華歷史中,也讓我的心靈受到了一次重大的洗禮,體會(huì)到了經(jīng)世致用的意義和價(jià)值。
第三段: 讀書之路的經(jīng)驗(yàn)和啟示
岳麓書院曾是盛名在外的學(xué)府,成千上萬(wàn)的文化人都從這里走出,并在各自的領(lǐng)域里一展長(zhǎng)才。這里的文化氣息、精神追求、歷史遺跡和神秘氛圍,讓我領(lǐng)悟到學(xué)問(wèn)與人文關(guān)懷的內(nèi)在聯(lián)系,并懂得赤子之心與文化共存。在這里讀書求學(xué)的人們,似乎都有著堅(jiān)韌不拔的追求和勤奮進(jìn)取的信仰,為我這個(gè)凡俗之人提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,促使我更加苦讀書頁(yè),不斷向著更高層次邁進(jìn)。
第四段: 民族文化的寶庫(kù)之一
岳麓書院是長(zhǎng)沙乃至湖南民族文化的代表,集各種文化形式于一身,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要載體。參觀岳麓書院,了解其中各種文化元素,深感震撼。岳麓書院是我們民族文化的寶庫(kù)之一,并應(yīng)該通過(guò)合理的文化傳承和利用,更好地讓更多人了解、熟悉和傳承。
第五段: 惟愿心有所成、志有所向
參觀岳麓書院,我領(lǐng)受到了很多深刻的啟示,使我在思想上得以大大拓寬視野,不斷探索,尋求突破。我想,能夠到岳麓書院參觀,是一種緣分,是一種殊榮。相信,“心有所成,志有所向”的基礎(chǔ)日復(fù)一日,而行動(dòng)就是對(duì)理念的具體體現(xiàn),我要在未來(lái)的日子里,不斷實(shí)踐并地付諸行動(dòng),讓自己與時(shí)代同步前行,成為支撐文化發(fā)展的積極力量。
岳麓書院實(shí)踐心得篇十四
實(shí)踐心得 將近一個(gè)半月的工作終于結(jié)束了,我也終于松了一口氣。回想起這一個(gè)半月的工作,我只能用一個(gè)字來(lái)描述,那就是“累”。不過(guò)有句話說(shuō)得好,“人生在勤,不索何獲?!庇懈冻霾艜?huì)有收獲。辛苦了那么久,終于在最后一天拿到了勞動(dòng)報(bào)酬,好開心的呢。
一分耕耘,一分收獲。剛回家的時(shí)候,還沉浸在期末考試中的我在修整了幾天之后,開始了我的工作之道。找工作,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則艱難。大家都以為,只要肯去找工作,就一定能找到,實(shí)則不然,再?zèng)]找工作之前,我也一直這么以為,殊不知找工作也是個(gè)技術(shù)活兒。整整找了三天,我也在太陽(yáng)底下暴曬了三天,整個(gè)人黑了三圈,可找工作的事情還是一籌莫展。最后,還是在母親的幫助下在超市里覓了一份工作。
在超市做服務(wù)員,其實(shí)也是一份苦差事。還好有過(guò)經(jīng)驗(yàn),接手起來(lái)也比較快,兩天的試用期過(guò)后,也就很快的熟悉起來(lái)了,同時(shí)和同事們也越來(lái)越熟悉,也能夠打成一片了。至此,我已經(jīng)完全投入到工作去了。我整個(gè)兒的工作心情分三個(gè)階段:一、興奮,激動(dòng),動(dòng)力無(wú)窮。因?yàn)閯傞_始工作,所以十分開心,也是熱情十足,工作起來(lái)也很積極。二、勞累,無(wú)聊,枯燥,因?yàn)橐呀?jīng)工作了半個(gè)月有余,每天就這么來(lái),又這么去,兩點(diǎn)一線,慢慢得就覺得很枯燥了,工作起來(lái)也會(huì)有點(diǎn)無(wú)精打采了,就像打蔫了的茄子一樣。
三、
期待,開心,勤奮,因?yàn)閼?yīng)經(jīng)接近尾聲了,所以有了對(duì)結(jié)束工作的期待,每天都掰著手指頭過(guò)日子,而且工作也越來(lái)越勤奮了,因?yàn)榭祀x開了,所以想留下點(diǎn)什么。工作那段時(shí)間,遇到了許許多多,也學(xué)會(huì)了很多。還記得剛工作的時(shí)候,因?yàn)樘鞖獾脑?,顧客是少之又少,我一整天也就買了兩百多的衣服,當(dāng)時(shí)那個(gè)沮喪啊,受到的打擊還真是不小。不過(guò),隨著天氣的逐漸變好,來(lái)的客人也越來(lái)越多了,我的工作也越來(lái)越有起色了。接下來(lái)幾天的都還挺正常的,特別是打折期間,那個(gè)叫人山人海啊。打折前期,我們?nèi)环峙涑鋈グl(fā)傳單,使得本來(lái)就已經(jīng)很黑的我就更黑了。我當(dāng)時(shí)是騎著個(gè)電瓶車去發(fā)的傳單,一戶人家一戶人家地發(fā),花了整整一個(gè)下午,雖然身上滴著汗,但是內(nèi)心卻是充實(shí)的。
在工作期間,有樂(lè),自然也有苦。七月二十八日,一個(gè)特殊的日子,一個(gè)有點(diǎn)心酸的日子,同時(shí)也是一個(gè)忙碌的日子。這一天,我的整個(gè)行程是這樣的:上午,我在超市工作,因?yàn)橐蛘哿?,所以本?lái)上午的三個(gè)服務(wù)員變成了一個(gè),其他兩個(gè)人被派出去發(fā)傳單了,店里只有我一個(gè)服務(wù)員了,所以一個(gè)上午就在忙碌中度過(guò)。中午我趕回家吃了個(gè)飯,下午又跑出去發(fā)傳單了,到了六點(diǎn)鐘,又趕回超市工作,直到九點(diǎn)半才喘口氣,可以休息了,這就是我當(dāng)天的生活,一個(gè)忙碌的 20 歲生日,雖然心酸卻也過(guò)得很有意義。
現(xiàn)在,我已經(jīng)離開了我的工作,突然發(fā)現(xiàn),好像有那么點(diǎn)不舍。工作中,有苦有甜,有笑有苦,真的是酸甜苦辣咸,五味俱全。工作中的困難也有很多,比如說(shuō),鞋子放錯(cuò)地了,需要慢慢地找到屬于它的地方,又比如說(shuō)衣服的價(jià)格標(biāo)錯(cuò)了啊,顧客把褲子的位子弄亂了啊,更嚴(yán)重的就是衣服被偷了等等。所以在超市工作,也有好多無(wú)奈的時(shí)候,面對(duì)無(wú)理取鬧的顧客,你還是得笑臉相迎,服務(wù)周到,因?yàn)檫@便是我的職責(zé)。
所以說(shuō),工作,是困難的,世上并沒有簡(jiǎn)單的工作,只要是工作,總會(huì)伴隨著挫折,所以工作是鍛煉一個(gè)人的好方法。當(dāng)拿到勞動(dòng)報(bào)酬的那一刻,我的心里是甜甜的,因?yàn)檫@是對(duì)于我付出的回報(bào),是我自己用自己的能力換來(lái)的。
受挫一次,對(duì)工作和生活的理解加深一層;失誤一次,對(duì)人生和事業(yè)的醒悟增添一階;不幸一次,對(duì)世間的認(rèn)識(shí)成熟一級(jí);磨難一次,對(duì)成功的內(nèi)涵透徹一遍。從這個(gè)意義上說(shuō),想獲得成功和幸福,想過(guò)得快樂(lè)和歡欣,首先要把失敗,不幸,挫折和痛苦讀懂。我們能否這樣常常問(wèn)問(wèn)自己:我對(duì)于自己從事的工作感覺有意思嗎?我滿意現(xiàn)在的生活嗎?我對(duì)于自己的未來(lái)充滿信心和期待嗎?答案顯然是多種多樣的。有人自我感覺良好,有的人卻感覺自己的工作和生活沒有一點(diǎn)意思。我們平日里看到的那些怨天尤人的人,那些垂頭喪氣的人,那些心灰意冷的人,無(wú)疑就是后一種人了。對(duì)于這些問(wèn)題,我的答案是前者,自我感覺良好,一個(gè)人,只有經(jīng)歷過(guò)各種各樣的挫折,才會(huì)明白一切是那么的來(lái)之不易,所以,只有那些經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人才會(huì)真正的去珍惜手中的幸福,這就是生活,也是我對(duì)生活的理解。
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實(shí)踐心得作文
岳麓書院實(shí)踐心得篇十五
岳麓書院是中國(guó)歷史文化名城長(zhǎng)沙市的一顆璀璨明珠,曾經(jīng)孕育了三百多年的儒學(xué)文化。在我大學(xué)期間,我有幸參加了岳麓書院的“經(jīng)世練心”活動(dòng),感受到了儒家思想的博大精深,也深深地感受到了書院歷史文化積淀的厚重與深沉。在這段時(shí)間,我深深地領(lǐng)悟到,真正的金句不在碑林中,而在我們的生活中。
第二段:感悟歷史
岳麓書院的歷史悠久,按照旅游介紹,岳麓書院為天下四大書院之一,具有深遠(yuǎn)的歷史文化意義。在參觀過(guò)程中,我了解到了書院的沿革、院內(nèi)建筑、書院名士、書院文化等方面的歷史和文化信息,仿佛一次時(shí)空的穿越和親身體驗(yàn)。讀經(jīng)課、講座、講解員,每一次的聽講,都能學(xué)到寶貴的歷史、文化知識(shí),不得不感嘆這座古老的建筑和悠久的文化傳承,是我們現(xiàn)在文化遺產(chǎn)的重要組成部分。
第三段:領(lǐng)略儒學(xué)精髓
儒家思想是中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流之一,在岳麓書院學(xué)習(xí)的日子里,我才真正了解到中國(guó)傳統(tǒng)文化儒家思想的博大精深,吸收了理性思維和禮儀文化等方面的豐富知識(shí)和精神養(yǎng)分。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我更深刻地理解了儒學(xué)的核心思想,“為道日損,為財(cái)輕生”、“禮儀之邦”,并體悟到儒家思想對(duì)中國(guó)古今以及未來(lái)發(fā)展的影響和意義,做到實(shí)踐生活中,用儒家思想的原則、理念去應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
第四段:感悟生命價(jià)值
在岳麓書院的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷中,我深深地感受到:學(xué)習(xí)本身就是一種生命的體驗(yàn),是呈現(xiàn)生命價(jià)值的最佳途徑。內(nèi)容的深度、廣度、嚴(yán)謹(jǐn)度、操作性等因素,決定了學(xué)習(xí)的價(jià)值與意義。只有在用心的學(xué)習(xí)中,我們才能領(lǐng)悟到文字的內(nèi)涵,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,感受到學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的價(jià)值與意義。
第五段:對(duì)生活有所啟示
經(jīng)歷了岳麓書院的學(xué)習(xí)和感悟之后,我對(duì)生活有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),并對(duì)個(gè)人的未來(lái)發(fā)展有了更深刻和寬廣的思考。在審視自己的人生軌跡和生活方向的同時(shí),我也更加注重個(gè)人理想價(jià)值的實(shí)現(xiàn),以及對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們真正領(lǐng)悟儒家思想的內(nèi)核,這種內(nèi)核自然就能穿透我們的行動(dòng),使我們更有力量,更具智慧地回應(yīng)周圍環(huán)境的壓力和挑戰(zhàn)。
結(jié)語(yǔ):
岳麓書院經(jīng)世練心的經(jīng)歷,讓我感受到真正的思想原汁原味,也讓我在儒家思想的引導(dǎo)下,打心底里感受到樂(lè)觀和信心。在人生的旅途中,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和深入探索,用儒家思想去引導(dǎo)自己的深度思考和生命修行,不斷為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出不懈的努力。岳麓書院的文化遺產(chǎn),將會(huì)在我們的內(nèi)心深處生根發(fā)芽,開花結(jié)果,繼續(xù)在我們的生活中發(fā)揮著無(wú)窮的影響。
岳麓書院實(shí)踐心得篇十六
岳麓書院作為一座歷史悠久的學(xué)府,承載著無(wú)數(shù)文化的積淀和歷史的沉淀。近期,我有幸參與了《岳麓書院》第二集的拍攝活動(dòng),并親身體驗(yàn)了其中的魅力。在這次活動(dòng)中,我不僅領(lǐng)略到了岳麓書院的獨(dú)特韻味,也深感到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力和現(xiàn)代人的精神追求。下面,我將從四個(gè)方面來(lái)闡述我在《岳麓書院》第二集中的心得體會(huì)。
在《岳麓書院》第二集中,岳麓山的美景無(wú)疑給我留下了深刻的印象。整個(gè)岳麓書院位于岳麓山的山腳下,四周環(huán)山,空氣清新,風(fēng)景宜人。尤其是書院的大門口,有一座巍峨挺拔的石牛,它們?cè)?jīng)是岳麓書院的院牆,寓意著岳麓書院是一所崇高的學(xué)府。我站在學(xué)院的大門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這座莊嚴(yán)肅穆的建筑,心中油然而生一種古韻的情懷。同時(shí),在書院的內(nèi)部,有許多古老而精美的建筑,比如文昌閣、碑廊等,它們充分展示了中國(guó)古代建筑的獨(dú)特魅力。無(wú)論是外觀還是內(nèi)部建筑,岳麓書院都帶著濃厚的歷史文化氛圍,給人一種恍若回到古代的錯(cuò)覺。
除了美景,岳麓書院還有許多珍貴的文化積淀。在《岳麓書院》第二集中,我親眼見證了岳麓書院保存的文物和傳統(tǒng)文化的傳承。書院內(nèi)有許多歷代名人的書畫作品,這些作品是世界文化寶庫(kù)的重要組成部分。當(dāng)我看到這些傳世之寶時(shí),不禁為古人的智慧和藝術(shù)才華所折服。此外,書院內(nèi)還有許多古籍和文獻(xiàn),保存著中國(guó)古代文化的精髓和智慧。通過(guò)這些文獻(xiàn)的研讀,我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解更加深入,也更加珍視這段文化遺產(chǎn)。
在拍攝活動(dòng)中,我還親身參與了一些傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)活動(dòng)。書院內(nèi)有專門的傳統(tǒng)文化體驗(yàn)區(qū),我在這里學(xué)習(xí)了古代的書法、繪畫和茶道等技藝。在書法課上,我學(xué)習(xí)了基本的筆法和字體的寫法,雖然只是初級(jí)階段,但我能感受到中國(guó)書法的博大精深。在繪畫課上,我跟著老師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)了中國(guó)畫的基本技巧,比如墨輕淡、畫意和寫意等。在茶道課堂上,我親自動(dòng)手制作了一杯龍井茶,并學(xué)習(xí)了品茶的儀式和常識(shí)。通過(guò)這些體驗(yàn)活動(dòng),我不僅親近了傳統(tǒng)文化,也提升了自己的審美能力和品味。
最后,我在《岳麓書院》第二集中深刻感受到了傳統(tǒng)文化的重要性。在現(xiàn)代社會(huì),人們對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注度逐漸下降,一些古老的傳統(tǒng)技藝也面臨失傳的風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)參與《岳麓書院》的拍攝,我深刻意識(shí)到傳統(tǒng)文化是一種寶貴的精神財(cái)富,它不僅具有藝術(shù)價(jià)值,更是對(duì)人類智慧和文明的傳承。我希望通過(guò)這次的經(jīng)歷,能夠積極傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,將其注入到現(xiàn)代生活中,使其煥發(fā)新的生命力。
總之,參與《岳麓書院》第二集的拍攝活動(dòng)給了我很多啟發(fā)和體會(huì)。岳麓書院的美景、文物和傳統(tǒng)文化的傳承,讓我深深感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力和現(xiàn)代人的精神追求。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)和親身體驗(yàn),我對(duì)傳統(tǒng)文化的理解更加深入,對(duì)傳統(tǒng)技藝的重要性有了更清晰的認(rèn)識(shí)。希望通過(guò)我們每個(gè)人的努力,傳統(tǒng)文化能夠得到更廣泛的傳承和發(fā)展,使其為人類社會(huì)的繁榮和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
岳麓書院實(shí)踐心得篇十七
生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
第一天的任務(wù)是采訪海安鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)兼縣委書記陸衛(wèi)東同志。其實(shí)在活動(dòng)前,我對(duì)這個(gè)職務(wù)幾乎毫無(wú)了解。于是為了能在采訪活動(dòng)中有較好的表現(xiàn),我開始收集資料,逐步了解,并根據(jù)資料里的內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)題的編寫。
第一天:經(jīng)歷了這些日子的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,總結(jié)而言,所有組員的表現(xiàn)都相當(dāng)出色,大家配合十分默契,以一人提問(wèn),一人針對(duì)性作筆記的形式進(jìn)行采訪活動(dòng),大家效率都很高,以致活動(dòng)十分順利結(jié)束。大家圍成一個(gè)圈,縣委書記坐在圈中心,很認(rèn)真地接受我們的采訪,氣氛十分其樂(lè)融融。
雖然大家都互不認(rèn)識(shí),但是我們?cè)诨顒?dòng)中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉與努力嘗試。而在活動(dòng)中,我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識(shí)。
第二天的任務(wù)是到祖師廟村里去走基層,與村支書面對(duì)面,并且慰問(wèn)老黨員和一些孤寡老人。
第二天:
這一天的海安十分寒冷,臨近1°c的氣溫籠罩著整個(gè)海安。朔風(fēng)呼呼地吹,但威力再?gòu)?qiáng)大,都依然不能阻擋我們組的幾位成員前進(jìn)的步伐。早上九點(diǎn)大家集合,集體先去市場(chǎng)自己掏腰包給老黨員們和孤寡老人們購(gòu)置慰問(wèn)品。因?yàn)檎也坏杰囘M(jìn)村里,所以,我們一行幾個(gè)人兩兩相互依偎著在寒風(fēng)中前行了約一個(gè)多小時(shí)。終于到村里了,我們又馬不停蹄地對(duì)村支書進(jìn)行了采訪,詢問(wèn)一些關(guān)于祖師廟村的發(fā)展的問(wèn)題以及我們組員各自對(duì)村支書或者村子里感興趣的事。接著我們一一看望了老黨員和孤寡老人們。只是令我傷心是,我犯大錯(cuò)了。我不知道五保戶老人是沒有小孩的,于是在慰問(wèn)一個(gè)老人的時(shí)候,我問(wèn)“爺爺,您的兒女經(jīng)?;貋?lái)看你嗎?”當(dāng)時(shí),所有人的臉都綠了,我一臉茫然。后來(lái),大家跟我說(shuō)明了原因,我才知道自己錯(cuò)得如此離譜。不過(guò),團(tuán)隊(duì)沒有因此狠狠責(zé)怪批評(píng)我,只是很耐心地指出我的錯(cuò)誤。所以對(duì)我而言,我認(rèn)為我也因此獲益頗深。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開朗、很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。
除了個(gè)人的收獲之外,我還總結(jié)了不少關(guān)于村里行政上的方法和建議,這些經(jīng)驗(yàn)也讓我受益匪淺......
當(dāng)天不要與其他機(jī)構(gòu)或單位舉辦的大型活動(dòng)相沖突。例如28號(hào)社工站舉辦“住寒門學(xué)子救母慈善義演義賣義捐”活動(dòng)。當(dāng)天恰好是縣里經(jīng)濟(jì)貿(mào)易節(jié),這樣,相當(dāng)一部分人分流了,雖當(dāng)天活動(dòng)效果不錯(cuò),可仍是有些遺憾的。
2、一定要注重培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,提高自身應(yīng)激處理能力。走出大學(xué)校園,我們必然要面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系,而且社工站是一個(gè)外向型機(jī)構(gòu),需要打開門做活動(dòng),這樣,我們不可避免的接觸形形色色的人,為人處世、待人接物方面就是一個(gè)很大的考驗(yàn),而且人無(wú)完人,總是有些情況事先無(wú)法注意到,這對(duì)于我們的應(yīng)激處理能力是個(gè)很大的考驗(yàn)。
3、機(jī)構(gòu)的宣傳工作還要加強(qiáng)。機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站不斷完善,宣傳資料也很齊全,機(jī)構(gòu)的影響力也不斷壯大,這實(shí)在令人欣慰。但我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的工作中會(huì)遇到這樣那樣尷尬,在活動(dòng)舉辦中,又不了解的人不僅不幫忙,還總是阻撓我們的工作,這都是宣傳不到位導(dǎo)致的困境。因此我認(rèn)為我們應(yīng)從小的方面入手,加緊在當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大社工的影響力。我們不但要在面上進(jìn)行宣傳,更重要的是從點(diǎn)上開展針對(duì)弱勢(shì)群體的宣傳,除了圖片宣傳外,還可以讓我們機(jī)構(gòu)的義工,用他們所了解到的知識(shí),在社區(qū)中進(jìn)行展示。最重要的目的是讓廣大民眾知道我們做什么,取得怎樣的效果,這樣會(huì)讓更多的人信服。
4、機(jī)構(gòu)如何解決資金的短缺問(wèn)題。任何一個(gè)機(jī)構(gòu)的發(fā)展和運(yùn)行,首先要考慮的是資金,沒有足夠的資金支持就無(wú)法開展日常的工作活動(dòng)和維持機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行。這些都要求我們有豐富的知識(shí)、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、寬闊的視野和良好的人際關(guān)系等等。因此我想,我們除了要極力爭(zhēng)取政府撥款外,我們也要立足于企業(yè)、單位,充分利用資源,加快項(xiàng)目建設(shè),解決了資金的問(wèn)題,機(jī)構(gòu)才能得健康持續(xù)的發(fā)展。等我們的機(jī)構(gòu)發(fā)展壯大后,我們還可以考慮做其他合作性的產(chǎn)業(yè)。
5、機(jī)構(gòu)應(yīng)盡快建立健全監(jiān)督評(píng)估機(jī)制,過(guò)程評(píng)估與結(jié)果評(píng)估并重。機(jī)構(gòu)的全職工作人員只有三名,其他工作人員大部分是來(lái)自義工與志愿者,人數(shù)少的話還便于管理,隨著機(jī)構(gòu)影響力不斷擴(kuò)大,前來(lái)參與活動(dòng)的人越來(lái)越多,機(jī)構(gòu)陷入了一種尷尬的繁榮:雖然看似越來(lái)越多的人參與到公益事業(yè)中來(lái),機(jī)構(gòu)發(fā)展越來(lái)越好,而實(shí)際上,前來(lái)參與活動(dòng)的人良莠不齊,動(dòng)機(jī)也不都是向著公益而來(lái)的,而機(jī)構(gòu)往往在活動(dòng)過(guò)程中方面缺乏監(jiān)督,這樣的評(píng)估監(jiān)督機(jī)制不健全必然導(dǎo)致項(xiàng)目執(zhí)行力低,出現(xiàn)問(wèn)題也必然影響機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)。還有,比活動(dòng)前籌備更重要的是結(jié)果評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)才能更好的進(jìn)行以后的工作,而實(shí)際上在活動(dòng)結(jié)束后每個(gè)人不自覺的就松懈了,總結(jié)流于形式,在機(jī)構(gòu)內(nèi)部也是只擴(kuò)大優(yōu)點(diǎn),忽視缺陷,也可能這是怕影響積極性,可長(zhǎng)此以往,總會(huì)導(dǎo)致機(jī)構(gòu)停止不前,對(duì)民眾也會(huì)失去吸引力。
自我反?。簩?shí)踐可以說(shuō)是圓滿的結(jié)束了,但在整個(gè)實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)自己也存在著許多不足之處:在對(duì)知識(shí)的掌握方面還是不夠。實(shí)踐是要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解與應(yīng)用,而實(shí)際上除了加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還要加強(qiáng)對(duì)其他各類知識(shí)的學(xué)習(xí)。在工作中所遇到的許多問(wèn)題,單靠社工的方法和技巧是不能解決的,需要各門知識(shí)的融合。例如:要注重關(guān)注新聞,關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)外發(fā)生的大事,進(jìn)入社會(huì)后發(fā)現(xiàn)很多事情都是牽一發(fā)而動(dòng)全身的,特別是國(guó)家新頒布的各類新政策制度,及時(shí)掌握,深刻理解才能充分運(yùn)用。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
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