專業(yè)團(tuán)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)心得（模板17篇）

總結(jié)不僅是反思過去，更是為未來的進(jìn)步制定有效的計(jì)劃。寫總結(jié)前，要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過程。通過參考總結(jié)范文，可以發(fā)現(xiàn)不同類型和領(lǐng)域的總結(jié)方式和結(jié)構(gòu)，豐富自己的寫作經(jīng)驗(yàn)。

團(tuán)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇一

工作的經(jīng)驗(yàn)做法，深感工作有差距，有壓力，但更有思路，有動(dòng)力。一是學(xué)有所悟，強(qiáng)化綜合素養(yǎng)提升。教授們的精彩講授、現(xiàn)場觀摩的

學(xué)習(xí)

借鑒、學(xué)員們的互動(dòng)交流，充實(shí)了大腦、開闊了視野、啟迪了思維、提高了認(rèn)識，使我進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，切實(shí)增強(qiáng)做好新時(shí)代基層黨建

工作

的思想自覺和行動(dòng)自覺。二是學(xué)有所思，探尋黨建發(fā)展新模式。通過所學(xué)所獲、所思所悟，充分認(rèn)識到只有高質(zhì)量抓好黨的建設(shè)，才能充分發(fā)揮黨強(qiáng)大的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢。要精準(zhǔn)施策，靶向發(fā)力，努力打造富有特色的黨建品牌，以黨建品牌引領(lǐng)黨建工作，進(jìn)一步激活組織動(dòng)能，形成以機(jī)關(guān)黨建促進(jìn)事業(yè)發(fā)展的良好局面。三是學(xué)有所用，推動(dòng)黨建高質(zhì)量發(fā)展。作為一名黨務(wù)工作者，要鍛造勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨?，練就做好黨建的真本領(lǐng)，在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，推動(dòng)黨建工作與中心工作雙融雙促，共同向縱深發(fā)展，為黨校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

團(tuán)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇二

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)_，圍繞全區(qū)能力提升年行動(dòng)，以建設(shè)一支講忠誠、講擔(dān)當(dāng)、講情懷、講自我革命，有素質(zhì)、有能力、有底線、有突出業(yè)績的“四講四有”新時(shí)代干部隊(duì)伍為目標(biāo)，精心策劃黎托街道“四講四有”干部能力提升培訓(xùn)班，扎實(shí)開展機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作，全面提高基層干部隊(duì)伍的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力水平，結(jié)合工作實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)_，認(rèn)真落實(shí)省市區(qū)黨代會(huì)精神，落實(shí)“強(qiáng)省會(huì)”戰(zhàn)略，堅(jiān)持用黨的科學(xué)理論武裝頭腦，切實(shí)增強(qiáng)干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)和應(yīng)對復(fù)雜局面的能力，促進(jìn)干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)整體提升。

二、總體目標(biāo)

堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合，集中培訓(xùn)與日常教育相結(jié)合，“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合，常規(guī)授課與豐富形式相結(jié)合，規(guī)范流程與嚴(yán)格紀(jì)律相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育，著力建設(shè)一支政治過硬、本領(lǐng)過硬、作風(fēng)過硬的基層干部隊(duì)伍，為黎托經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)能。

三、培訓(xùn)時(shí)間及方式

采取“周五課堂”和“干部夜?！本€下授課、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)相結(jié)合的形式，通過集中聽課、觀影、看展、座談、素質(zhì)拓展等方式，從20__年2月開始，每月的第三個(gè)星期五下午組織開展一次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，由分管領(lǐng)導(dǎo)、大辦（中心）主任、社區(qū)書記圍繞課程主題進(jìn)行授課或分享經(jīng)驗(yàn)，再從相關(guān)大辦（中心），社區(qū)（籌委會(huì)、籌備組）、集資委中抽取1人圍繞自身專業(yè)知識、心得感悟等方面進(jìn)行發(fā)言，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)如與重要工作、會(huì)議等沖突，時(shí)間再另行通知。

四、培訓(xùn)對象

全體機(jī)關(guān)干部及工作人員，各社區(qū)（籌委會(huì)、籌備組）、集資委“兩委”成員。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

1、以中國特色社會(huì)主義理論為中心內(nèi)容的理論教育

組織全體機(jī)關(guān)干部及工作人員，各社區(qū)（籌委會(huì)、籌備組）、集資委“兩委”成員深入學(xué)習(xí)掌握中國特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識。

2、黨性教育

加強(qiáng)黨章學(xué)習(xí)培訓(xùn)，教育引導(dǎo)黨員干部認(rèn)真履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利。加強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育，強(qiáng)化廉政教育，開展經(jīng)常性警示教育，引導(dǎo)干部知敬畏、優(yōu)作風(fēng)、守底線。加強(qiáng)_國史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和世情國情黨情教育，引導(dǎo)黨員干部愛黨愛國、傳承紅色基因。

3、專業(yè)知識及技能培訓(xùn)

根據(jù)干部崗位特點(diǎn)和工作要求，有針對性地開展履行崗位職責(zé)所必備知識及專業(yè)技能的培訓(xùn)。開展政策法規(guī)、辦文辦會(huì)、信息撰寫、輿情應(yīng)對及處置、疫情防控、消防安全、應(yīng)急管理、基層治理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、綜治信訪等專業(yè)知識及技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)，引導(dǎo)和幫助干部豐富專業(yè)知識、提升專業(yè)能力、錘煉專業(yè)作風(fēng)、培育專業(yè)精神，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

六、工作要求

1、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各大辦（中心），各社區(qū)（籌委會(huì)、籌備組）、集資委要高度重視干部教育培訓(xùn)工作，確保落到實(shí)處。黨政綜合辦公室履行牽頭抓總職責(zé)，負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織、協(xié)調(diào)、通知發(fā)放及會(huì)務(wù)保障等工作，相關(guān)責(zé)任大辦（中心）加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，密切配合，切實(shí)落實(shí)好教育培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié)，確保達(dá)到預(yù)期效果。

2.優(yōu)化課程內(nèi)容。根據(jù)培訓(xùn)班課程安排，相關(guān)責(zé)任大辦（中心）要認(rèn)真準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容，重點(diǎn)突出實(shí)效性、實(shí)用性和實(shí)戰(zhàn)性。每一期培訓(xùn)，分管領(lǐng)導(dǎo)主要講授面上工作（時(shí)間為30分鐘左右）、大辦主任講授業(yè)務(wù)知識及實(shí)際操作技能（時(shí)間為40分鐘左右），社區(qū)書記作經(jīng)驗(yàn)介紹交流（時(shí)間為30分鐘左右），授課人要相互溝通交流，確定授課的具體分工、課程主題及內(nèi)容，并將課件電子檔提前報(bào)至基層黨建辦公室。

3、嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律。為確保教育培訓(xùn)穩(wěn)步扎實(shí)有效開展，黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)，按要求上好每一節(jié)課，做到理論上先行一步，起到學(xué)習(xí)表率作用。全體學(xué)員要認(rèn)真聽課，做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)筆記、總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的有效性。要積極參與，保障出勤，原則上不得請假，如有特殊情況，需履行正常請假手續(xù)后報(bào)紀(jì)檢監(jiān)察室，紀(jì)檢監(jiān)察室負(fù)責(zé)對每次培訓(xùn)情況進(jìn)行嚴(yán)格考勤，考勤結(jié)果在每次培訓(xùn)結(jié)束后現(xiàn)場通報(bào)。

4、確保學(xué)習(xí)實(shí)效。正確處理好集中學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)與部門各項(xiàng)工作之間的關(guān)系，把學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)與街道各項(xiàng)重點(diǎn)工作中心工作緊密結(jié)合起來，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”，要通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國、干部學(xué)習(xí)教育平臺、紅星云等網(wǎng)絡(luò)平臺常態(tài)化開展學(xué)習(xí)教育，切實(shí)將學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)取得的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作開展的強(qiáng)大動(dòng)力。

團(tuán)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇三

20xx年xx月xx日至xx日，參加了市直機(jī)關(guān)工委組織的東營市機(jī)關(guān)黨建業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班不僅給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)給我們創(chuàng)造了一個(gè)相互熟悉、相互交流的機(jī)會(huì)，這對我這個(gè)機(jī)關(guān)黨務(wù)戰(zhàn)線的新兵來說十分及時(shí)，也十分需要。這次培訓(xùn)班的時(shí)間雖然不長，但內(nèi)容豐富，有很強(qiáng)的針對性，使我豐富了機(jī)關(guān)黨建的相關(guān)知識，更加清楚了作為一名機(jī)關(guān)黨建干部肩負(fù)的重大責(zé)任，增強(qiáng)了工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感。可以說是收獲很大，感慨甚多。下面就將個(gè)人參加這次培訓(xùn)班的心得體會(huì)匯報(bào)如下，總結(jié)起來主要有以下五點(diǎn)：

一是進(jìn)一步加深了對機(jī)關(guān)黨建工作的認(rèn)識。

培訓(xùn)班圍繞提升機(jī)關(guān)黨建業(yè)務(wù)能力，黨內(nèi)法規(guī)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)定理想信念等不同層面給我們上了八堂生動(dòng)的課，主題突出、內(nèi)容豐富，專家水平高，理論聯(lián)系實(shí)際的給我們機(jī)關(guān)黨務(wù)干部描述和反映了機(jī)關(guān)黨建工作，使我對所從事工作有了更新、更全面的認(rèn)識。不僅澄清了一些模糊認(rèn)識，而且在思想上進(jìn)一步增強(qiáng)了對加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作的必要性、重要性的認(rèn)識。

二是進(jìn)一步豐富了機(jī)關(guān)黨建工作理論知識堅(jiān)定了理想信念。

培訓(xùn)授課中，各位專家教授給我們講述機(jī)關(guān)黨建工作的相關(guān)基礎(chǔ)理論知識，如機(jī)關(guān)黨建的總體要求、職責(zé)定位、重大任務(wù)以及機(jī)關(guān)黨務(wù)干部的素質(zhì)等內(nèi)容，通過各位領(lǐng)導(dǎo)的授課，使我全面系統(tǒng)地了解了工作的形勢、任務(wù)等，開闊了視野，明晰了思路，加深了對相關(guān)知識的理解，進(jìn)一步豐富了機(jī)關(guān)黨建理論知識。同時(shí)，通過現(xiàn)場參觀辛亥革命武昌起義紀(jì)念館和武漢市革命博物館，感受到了革命先驅(qū)為國為民的無私情懷，更加堅(jiān)定理想信念，要以革命先輩為榜樣，不忘初心、牢記使命，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高黨性修養(yǎng)，始終保持求真務(wù)實(shí)、昂揚(yáng)向上的工作作風(fēng)，爭做優(yōu)秀黨員、時(shí)代先鋒和廉政模范，更好地加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，為服務(wù)中心提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

三是進(jìn)一步提高了機(jī)關(guān)黨建工作業(yè)務(wù)技能。

給我們授課的各位專家教授，不僅理論素質(zhì)高，而且具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，給我們傳授了一些具體的工作策略和技巧。馬哲軍教授從新時(shí)期機(jī)關(guān)黨建怎么看、怎么學(xué)、怎么做三個(gè)方面給我們詳細(xì)講解了如何提升機(jī)關(guān)黨建工作水平；程瑋常委給我們講述了加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)應(yīng)注意的一些細(xì)節(jié)，這些經(jīng)驗(yàn)對我這個(gè)新任機(jī)關(guān)黨務(wù)干部來說十分寶貴，會(huì)使我們在今后的工作中少走很多彎路。通過培訓(xùn)，加深了對相關(guān)的機(jī)關(guān)黨建業(yè)務(wù)知識的認(rèn)識，提高了干好機(jī)關(guān)黨建具體工作的業(yè)務(wù)技能。

四是進(jìn)一步增進(jìn)了機(jī)關(guān)黨務(wù)干部之間的溝通和了解。

這幾天的培訓(xùn)，給我們各單位的機(jī)關(guān)黨務(wù)干部創(chuàng)造了一個(gè)相互熟悉、相互交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。大家互相交流工作情況，共同探討關(guān)心話題，增進(jìn)了溝通和了解，結(jié)下了深厚的友誼，這對于我們來說是一筆財(cái)富，必將會(huì)推動(dòng)我們今后工作的開展。

五是進(jìn)一步堅(jiān)定了干好機(jī)關(guān)黨建工作的信心。

這次培訓(xùn)，在認(rèn)識得到深化、理論知識得到豐富、業(yè)務(wù)技能得到提高的同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己干好機(jī)關(guān)黨建工作的信心。在今后的工作中，我要以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，以高度的責(zé)任感和使命感，把所學(xué)的知識靈活運(yùn)用到實(shí)踐工作中去，更好地履行職責(zé)，不辱使命。

團(tuán)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇四

七月底八月初，我參加了全縣的村、居主任培訓(xùn)班，聽取了縣領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)對村、居的管理指導(dǎo)意見和要求，學(xué)習(xí)了村領(lǐng)導(dǎo)人對社會(huì)管理工作的理論知識并通過參觀，匯總討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我獲益匪淺，受到教育，對新時(shí)期如何當(dāng)好一名社區(qū)主任受到啟發(fā)。

我是從20__年2月因工作需要，經(jīng)組織安排，從婁山財(cái)政所安排到太白社區(qū)任主任工作至今，主要負(fù)責(zé)居委會(huì)工作并協(xié)助支書工作。在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)以及全體居民的大力支持下，本人堅(jiān)持樹立正確的政績觀和科學(xué)發(fā)展觀，以鄧小平理論為指導(dǎo)，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央和上級黨委政府保持高度一致。只抓實(shí)干，廉潔自律，工作取得到了一定成績。這次被列為今年的村、居主任第一期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，我非常的感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和幫助。感謝組織部為我們提供了這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。感謝縣委黨校為我們安排了內(nèi)容豐富，形式多樣的課程和方便的食宿，感謝各位老師聲情并茂的傳道授業(yè)。

一個(gè)星期匆匆過去了，來的時(shí)候我們帶著期待和幾分忐忑，現(xiàn)在更多的是依依和深深眷戀，一周的學(xué)習(xí)每天都很充實(shí)，我們更新了知識，開闊了視野，振奮了精神，體會(huì)很多，感受很深。

(一)通過課堂習(xí)學(xué)，讓我們的知識得到進(jìn)一步的充實(shí)，我們每天都有不同的課程安排，各位老師以高明的見解，解活的案例和豐富的知識儲(chǔ)備，為我們上一堂堂生動(dòng)的理論課，一是著眼于我們村主任必須具備的理論知識，講授了我們桐梓的__規(guī)劃，對接烏蒙山區(qū)扶貧規(guī)劃項(xiàng)目專題講座，二是理論的實(shí)踐運(yùn)用，學(xué)習(xí)了村民組織法，村主任要具備哪些知識，村干部法制講座，計(jì)劃生育政策法規(guī)，黨建理論等等知識，讓我們了解如何提高自身創(chuàng)新能力，也提高了我們科學(xué)發(fā)展的意識，還安排我們到九壩參觀蔬菜基地、考煙基地，到楚米參觀工業(yè)園區(qū)建設(shè)，社區(qū)建設(shè)，在班上還召集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)談感受，思想經(jīng)驗(yàn)交流的介紹，這些都是為了我們以后開展工作和自我發(fā)展提供了良好的指導(dǎo)，三是重視加強(qiáng)我們的黨性鍛煉，提高我們的黨性修養(yǎng)，端正了我們?nèi)松^、價(jià)值觀，堅(jiān)定我們立黨為公，執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)的信念。

(二)通過素質(zhì)拓展訓(xùn)練，讓我們的素質(zhì)能力得到進(jìn)一步鍛煉，我們很榮幸能夠成為__年村(社區(qū))主任的第二批培訓(xùn)班，雖然只有短短幾天，但通過學(xué)習(xí)，拉近了與同學(xué)的距離，讓我們學(xué)到了很多新知識，增進(jìn)了合作意識，使我們從一班級變成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)，考驗(yàn)了我們的意志，挖掘了我們的潛力，讓我們挑戰(zhàn)自我，超越自我，永不言棄。

雖然培訓(xùn)只有短短一周，但我們相信必定會(huì)給我們以后的工作，生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，村主任是一支隊(duì)伍，更是一種信念，一種責(zé)任。我們一定會(huì)扎根基層，努力做好自己的工作。虛心學(xué)習(xí)，做到“愛學(xué)習(xí)、有悟性，肯實(shí)干”努力完善自己，為老百姓真真正正辦實(shí)事，辦好事。以優(yōu)異的成績向關(guān)心我們的組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，為人民群眾服好務(wù)。

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團(tuán)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇五

今天我們學(xué)習(xí)了**老師主講的《一線管理素質(zhì)提升》。什么是一線管理呢?一線主管是直接帶兵打仗的人，是和員工、產(chǎn)品距離最近的人，是直接創(chuàng)造價(jià)值的人。一般企業(yè)看高層，優(yōu)秀企業(yè)看中層，卓越企業(yè)看基層，所以優(yōu)秀的一線主管既是企業(yè)的最前沿，也是企業(yè)管理最重要的落腳點(diǎn)。

一線主管想要提升素質(zhì)，首先就要明白一線主管的素質(zhì)體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面，課程一開始就告訴了我們一線主管的四項(xiàng)核心技能：工作關(guān)系，工作教導(dǎo)，工作改善和工作安全，后面的課程，分為四小節(jié)，詳細(xì)講解了這四種技能。

其中讓我受益最大的就是工作教導(dǎo)這一節(jié)，我以前最頭疼的地方就是新員工的培訓(xùn)，教導(dǎo)方式就像**老師舉例中的老張教導(dǎo)小a那樣，說一遍內(nèi)容，再讓新員工跟著看兩遍，然后就扔給他們一些基本工作，讓他們自己做，不會(huì)的再問。實(shí)際上這是一種偷懶教學(xué)的方式，結(jié)果就是學(xué)習(xí)的員工很無奈，教導(dǎo)的人員很郁悶。學(xué)的一方覺得對方教的不行，教的一方覺得學(xué)習(xí)的人腦子太笨?，F(xiàn)在接受了這次培訓(xùn)之后，我學(xué)習(xí)到了正確的教導(dǎo)新員工的方法，管理者應(yīng)該作為教練，而不是老師。老師的作用是教，會(huì)不會(huì)是學(xué)生的問題，而教練，不但要教，還要帶著練。所以首先自己就要先把學(xué)習(xí)教導(dǎo)的內(nèi)容了然于心，這樣在教新人的同時(shí)，又能讓自己再次學(xué)習(xí)。在工作教導(dǎo)中，我們還可以用工作關(guān)系中講到的激勵(lì)方法，用積極正向的評價(jià)來幫助新員工樹立信心，提高工作積極性。

在工作改善方面，老師給出了一個(gè)小視頻，不合理的工作程序會(huì)使工作效率大大降低，只有有效的工作程序才能提高效率。在我們?nèi)粘９ぷ髦幸灿羞@樣的現(xiàn)象，例如：在旋窯車間配電室里有很多電盤和控制的開關(guān)，如果沒有對各個(gè)開關(guān)做好標(biāo)識，當(dāng)出現(xiàn)跳閘現(xiàn)象時(shí)，就不能及時(shí)的恢復(fù)送電，還要一個(gè)柜子一個(gè)柜子的到處找，就會(huì)影響正常生產(chǎn)。學(xué)習(xí)工作改善方法之后，就得把這一問題有效的解決改善，在各個(gè)開關(guān)柜標(biāo)明是什么設(shè)備，這個(gè)線從哪里來，起點(diǎn)在哪里，終點(diǎn)在哪里，在柜外粘貼各設(shè)備開關(guān)所在的配電柜，這樣大大的提高了工作效率，也使的新來的員工能及時(shí)熟悉，在遇到突發(fā)事故時(shí)能及時(shí)處理問題。

在工作安全方面，基層管理者要考慮哪些地方是可能導(dǎo)致事故的，思考解決方法，做出相對應(yīng)的防范措施，最后還要檢查做出的防范措施是不是有效。在我們?nèi)粘９ぷ髦?，要時(shí)常提醒員工把安全放在第一，不要馬虎大意在，對一些存在安全隱患的地方進(jìn)行合理改善。例如在配電室里掛安全規(guī)章制度，停送電點(diǎn)的保護(hù)措施，事故處理的應(yīng)急流程等都是對工作安全做出的防范措施。

這次的課程學(xué)習(xí)讓我了解了基層管理的核心內(nèi)容，掌握了基本方法，我相信，只要將課程中學(xué)到的知識運(yùn)用到工作中，就能大大提高工作效率與質(zhì)量，為企業(yè)做出更多貢獻(xiàn)。

團(tuán)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇六

“不忘初心、牢記使命”，對標(biāo)一流，追求卓越，一周的學(xué)習(xí)感受良多，收獲滿滿。

浙江大學(xué)作為近年來國內(nèi)高校的后起之秀，理念超前，進(jìn)步極快，發(fā)展迅速。短短幾天的學(xué)習(xí)，我們聆聽了來自浙江大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)、浙江外國學(xué)院、安徽中醫(yī)藥大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、專家和學(xué)者的精彩演講，讓我們領(lǐng)略了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀大學(xué)的建設(shè)、發(fā)展、崛起和飛躍的歷程。綜合課程學(xué)習(xí)內(nèi)容，我系統(tǒng)了解了世界現(xiàn)代大學(xué)和中國大學(xué)的基本發(fā)展歷程，大學(xué)的辦學(xué)邏輯，辦學(xué)思想，辦學(xué)理念，辦學(xué)目標(biāo)等等。對大學(xué)的內(nèi)部管理和治理有了較為系統(tǒng)的了解和認(rèn)識，對中國當(dāng)代大學(xué)的辦學(xué)宗旨和定位有了全面的了解，對教書育人的使命有了更深刻的認(rèn)識。尤其懂得了高?！半p一流”建設(shè)不是一個(gè)學(xué)科的事，而是全校一盤棋，作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部，無論在那一個(gè)工作崗位，都必須圍繞學(xué)校中心工作，做一名忠誠、擔(dān)當(dāng)、奮進(jìn)、創(chuàng)新的好干部。

結(jié)合四川省全科醫(yī)師培訓(xùn)中心的具體工作，我認(rèn)為，全科中心是學(xué)校面向全省高校、各級衛(wèi)生行政部門、各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)和全省社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院）的窗口和門戶，是醫(yī)教協(xié)同的良好載體，是大健康背景下的廣泛交流合作平臺。中心每一位領(lǐng)導(dǎo)干部和教師的工作思想、工作作風(fēng)、工作面貌、工作狀態(tài)，不僅體現(xiàn)了個(gè)人的整體素質(zhì)，也反映和展現(xiàn)著成中醫(yī)人的風(fēng)采。所謂，他山之石可以攻玉，學(xué)習(xí)歸來是總結(jié)、是思考、是創(chuàng)新、是創(chuàng)造。在未來的工作中，我將秉承“厚德、博學(xué)、精思、篤行”的須校訓(xùn)，堅(jiān)守立德樹人的初心，牢記一流建設(shè)的使命，追求事業(yè)卓越的夢想。

【篇二：2022中層管理干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)心得】

短短一周的學(xué)習(xí)，收益和感悟良多，結(jié)合醫(yī)院管理處工作實(shí)際，匯報(bào)如下。

南湖革命紀(jì)念館傳達(dá)的“紅船精神”，中美格局深入淺出的分析，世界一流大學(xué)的建設(shè)模式等等，從不同側(cè)面立體地回答了什么是共產(chǎn)主義，共產(chǎn)主義信念在當(dāng)代的價(jià)值和意義，不僅讓我更深刻地理解和認(rèn)識了作為共產(chǎn)黨員的核心內(nèi)涵，也更堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念。落實(shí)到實(shí)際工作中，就是克服困難、不遺余力地推進(jìn)學(xué)校附屬醫(yī)療體系的全面構(gòu)建，將服務(wù)學(xué)?！半p一流”建設(shè)和服務(wù)附屬醫(yī)院統(tǒng)一起來，將醫(yī)院管理處的具體工作與助力中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展統(tǒng)一起來，在這樣的視野和格局下，認(rèn)識、看待和解決問題的方式方法將更加全面務(wù)實(shí)、創(chuàng)新進(jìn)取。

2、凝練醫(yī)院管理處奮斗目標(biāo)――構(gòu)建附屬醫(yī)院對大學(xué)精神與文化的深刻精神依附

醫(yī)管處作為新建部門，事務(wù)繁雜、諸多空白區(qū)塊啟待填補(bǔ)，我們在奮斗，也在困惑，甚至很難用一句話回答：醫(yī)管處，干啥的？本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟到醫(yī)管處作為校院紐帶，其日常工作和突擊任務(wù)，都是圍繞著建立學(xué)校和附屬醫(yī)院的深刻聯(lián)系，而這個(gè)聯(lián)系的背后是附屬醫(yī)院對學(xué)校大學(xué)精神與文化的深刻認(rèn)同和依附。作為各自獨(dú)立的法人機(jī)構(gòu)，怎么構(gòu)建這種聯(lián)系，無論是大學(xué)的學(xué)術(shù)學(xué)科引領(lǐng)，還是文化精神示范，最終都要構(gòu)建起附屬醫(yī)院對大學(xué)精神與文化的深刻精神依附，我們的事業(yè)才能長遠(yuǎn)。而要實(shí)現(xiàn)這一奮斗目標(biāo)，大到專業(yè)論證、實(shí)習(xí)見習(xí)，小到課題申報(bào)、會(huì)議通知，醫(yī)管處的工作都要體現(xiàn)大學(xué)的厚德博學(xué)、精思篤行，用專業(yè)、精深、廣博的大學(xué)文化打造可持續(xù)發(fā)展的、開放的附屬醫(yī)療體系。

3、打鐵還需自身硬――全面?zhèn)€人管理能力、學(xué)術(shù)能力等綜合能力

本次培訓(xùn)，不僅是知識、理念、視野、方法的培訓(xùn)，為我們講授的老師們所傳遞的博學(xué)精深的專業(yè)背景、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作實(shí)踐、豐厚積淀的研究成果、獨(dú)特睿智的人格魅力，無一不感染、激勵(lì)、鞭策著我。道德經(jīng)曰：是以圣人處無為之事，行不言之教。教育的最高境界無非如此。我迫切地感知到，全面提升自己個(gè)人的管理能力、學(xué)術(shù)能力等綜合能力已成為我工作之最迫切的必需。無論是帶領(lǐng)醫(yī)管處這個(gè)職能部門，還是服務(wù)于附屬醫(yī)院，個(gè)人的綜合能力事關(guān)工作的成效，事關(guān)學(xué)校附屬醫(yī)療體系的建設(shè)。培訓(xùn)是一個(gè)激勵(lì)和開端，我將通過從書本中學(xué)習(xí)，向上級學(xué)習(xí)，向醫(yī)院學(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)等多種形式加強(qiáng)自身的自學(xué)自律，全面提升個(gè)人能力，為學(xué)校“雙一流”建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。

【篇三：2022中層管理干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)心得】

作為第二期干部能力提升培訓(xùn)班的一員，走進(jìn)浙江大學(xué)這個(gè)有著“東方劍橋”美譽(yù)的百年老校，經(jīng)過七天的培訓(xùn)，豐富的內(nèi)容、精彩的課堂、鮮明的觀點(diǎn)、生動(dòng)的案例，使我收益良多，歸納起來主要有以下幾點(diǎn)。

1、不忘初心，牢記使命。教育的初心是什么，教育的初心是人才培養(yǎng)，教育工作者的使命是什么，是更好的為人才培養(yǎng)服好務(wù)。授課老師講解生動(dòng)有趣、旁征博引，既有較強(qiáng)的理論指導(dǎo)，又有成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不論是校領(lǐng)導(dǎo)還是專家、教授，他們傳達(dá)給我更多的是一種精神，不管任何時(shí)候，他們都是一位站到講臺上為學(xué)生傳道受業(yè)解惑的大學(xué)老師，這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和傳承。

2、加強(qiáng)能力提升。浙江大學(xué)葉高翔教授向我們講述了大學(xué)軟實(shí)力提升的重要性，浙江外國語學(xué)院宣勇書記推動(dòng)高校治理方式轉(zhuǎn)變的最佳路徑，浙江工業(yè)大學(xué)李小年校長的地方高校的學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)的探索與實(shí)踐，浙江大學(xué)應(yīng)飆教授詳細(xì)講解了校園突發(fā)事件處理與媒體溝通等課程的學(xué)習(xí)，使我們在一定程度上提高了認(rèn)識、加強(qiáng)了分析問題，解決問題的能力，提高了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平，同時(shí)也找到了自身差距和經(jīng)后努力的方向。

3、為今后工作奠定基礎(chǔ)。五天的培訓(xùn)，打入了一劑“強(qiáng)心針”，讓我感受到了充電的必要性。我要把培訓(xùn)時(shí)專家教授們好的辦法帶回去，帶到工作中去，努力將做到學(xué)以致用，在工作中去實(shí)踐和創(chuàng)新。在今后的工作中，特別是在學(xué)生教育過程中，我要努力把學(xué)到的理論知識同解決實(shí)際問題結(jié)合起來，追求卓越，從小事做起，從給學(xué)生的一頁紙（入學(xué)通知書，獎(jiǎng)狀，證書，成績單，聘書，信箋）等小事做起，讓學(xué)生真正感受到細(xì)節(jié)，從而為創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)打好基礎(chǔ)。以求真務(wù)實(shí)的精神抓好工作落實(shí)，一如既往的為老師和學(xué)生服務(wù)。

【篇四：2022中層管理干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)心得】

此次在浙江大學(xué)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一次豐富的精神大餐，是一次啟發(fā)思維、提高境界的思想拉練，先后聆聽了十位知名教授的授課，每位教授不僅是各自專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)聲名卓著的專家學(xué)者，大部分還是從事高校管理的行家里手，對高等教育辦學(xué)規(guī)律理解深刻，能置身于這樣高素質(zhì)、高水準(zhǔn)、高規(guī)格的學(xué)習(xí)環(huán)境內(nèi)，親身聆聽他們的教誨，這是不可多得的珍稀機(jī)會(huì)，經(jīng)過一周的深度學(xué)習(xí)，深度思考，極大地拓寬了視野、開闊了思路、更新了觀念，收獲滿滿。

一、“悟”字當(dāng)頭，收獲巨大

開課伊始，我就把“悟”字作為這次學(xué)習(xí)的一個(gè)基本方法，每堂課爭取有所悟，通過聽課悟理念、悟方法、悟思路、悟規(guī)律，通過參觀南湖革命紀(jì)念館悟紅船精神。“悟”字當(dāng)頭，做到刻苦學(xué)習(xí)，深度思考，學(xué)有所得，尤其是如何學(xué)以致用是經(jīng)常思考的問題，深刻領(lǐng)悟了浙江工業(yè)大學(xué)校長李小年教授闡述的學(xué)科建設(shè)與大學(xué)核心競爭力、學(xué)科建設(shè)與專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)與師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)與科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)的內(nèi)在邏輯關(guān)系，“悟”出的東西必將進(jìn)一步指導(dǎo)以后的工作，在學(xué)校財(cái)務(wù)管理中要正確處理學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)之間的關(guān)系，在有限的資金內(nèi)，進(jìn)一步加大對制約學(xué)校核心競爭力提升的投入，提高資金投入績效，充分發(fā)揮預(yù)算管理的指揮棒和剛性約束作用。

二、解放思想，務(wù)實(shí)開拓貫穿本次培訓(xùn)的一條主線

學(xué)習(xí)中始終在思考：浙江經(jīng)濟(jì)、高等教育高速發(fā)展的原因是什么？我校與浙江高校先進(jìn)管理理念存在哪些差距？我們?nèi)绾斡^趕上？從哪兒入手等等，雖然對這些問題還沒有形成統(tǒng)一的答案，但我們實(shí)實(shí)在在得到了一些啟示，浙江省觀念變革之深、改革力度之大、創(chuàng)新發(fā)展之快，令人震撼?！白詮?qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、勇于創(chuàng)新、講求實(shí)效”的浙江精神，浙江大學(xué)“求是創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，以天下為己任、以真理為依歸，“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的浙大人共同價(jià)值觀和“海納江河、啟真厚德、開物前民、樹我邦國”的浙大精神，值得深度學(xué)習(xí)，深度思考。我校“雙一流”建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐浙江精神、浙大精神中的解放思想、擺脫禁錮、以實(shí)唯實(shí)的精髓，進(jìn)一步理清校院的權(quán)責(zé)邊界，賦予學(xué)院更多的人財(cái)物權(quán)自主權(quán)、創(chuàng)新精神，為開拓創(chuàng)新者背書，讓干事者放下包袱，才能更加有效地激活一池春水，在法律框架范圍內(nèi)允許在實(shí)踐中試錯(cuò)。通過深度思考，深度執(zhí)行，對搞好學(xué)校雙一流建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展必將產(chǎn)生積極作用。

三、創(chuàng)新服務(wù)，永遠(yuǎn)在路上

無論是授課教授的謙虛態(tài)度，還是浙江為經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)服務(wù)型政府，以及在杭州市區(qū)感受到的各種人性化的便民利民服務(wù)，都值得我們學(xué)習(xí)、反思。服務(wù)意識是自覺主動(dòng)做好服務(wù)工作的一種觀念和愿望，它發(fā)自服務(wù)人員的內(nèi)心。服務(wù)意識有強(qiáng)烈與淡漠之分，有主動(dòng)與被動(dòng)之分。認(rèn)識深刻就會(huì)有強(qiáng)烈的服務(wù)意識，有了強(qiáng)烈展現(xiàn)個(gè)人才華、體現(xiàn)人生價(jià)值的觀念，就會(huì)有強(qiáng)烈的服務(wù)意識。有了服務(wù)意識，還要具備相應(yīng)的服務(wù)技能、技術(shù)和技巧。服務(wù)能力的強(qiáng)弱決定了一個(gè)組織、一個(gè)人在社會(huì)中的地位和形象，有為才有位，有大為才有大位。因此，在財(cái)務(wù)管理日常工作中，我們要正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系，在管理中服務(wù)，在服務(wù)中管理，牢固樹立管理即是服務(wù)的理念，更加注意服務(wù)意識，不斷提升服務(wù)能力和水平，用心用情用力為師生、為教學(xué)科研人才培養(yǎng)服好務(wù)，結(jié)合當(dāng)前的放管服改革，建立服務(wù)型處室，不斷創(chuàng)新服務(wù)手段，以更高效、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得師生的認(rèn)可，讓老師將精力集中到人才培養(yǎng)科學(xué)研究上，讓學(xué)生將精力集中在潛心學(xué)業(yè)上。

【篇五：2022中層管理干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)心得】

雖然立秋后的西子湖畔仍然悶熱潮濕，但講臺上專家們的觀點(diǎn)、看法和生動(dòng)事例以及他們散發(fā)出的人格魅力卻能讓人拋卻煩躁，靜心聆聽。通過學(xué)習(xí)，拓寬了視野，豐富了思維維度，“不忘初心，牢記使命”的主題深刻貫穿于其中，讓我深深體會(huì)到它的含義。

一、牢記起點(diǎn)，堅(jiān)定信仰

“不忘初心，牢記使命”是中華民族偉大復(fù)興的信仰之源?！坝铝ⅲ毷切牧ⅰ?，“紅船精神”就是我黨開天辟地，敢為人先的最早立“初心”的表現(xiàn)。秀水泱泱，紅船依舊；時(shí)代變遷，精神永恒。共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想，是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂，也是保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)，要把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)。歷史反復(fù)證明，一個(gè)政黨有了遠(yuǎn)大理想和崇高追求，就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)有力，無堅(jiān)不摧，無往不勝。理想信念是共產(chǎn)黨人不懈奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力，也是保持初心和使命的定力之基。有了理想信念，就能夠“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。

作為高校管理工作者，我們的目標(biāo)就是要圍繞培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這個(gè)根本，并時(shí)刻牢記立德樹人的教育初心。我們要圍繞一切為學(xué)生服務(wù)的本源宗旨，進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，研究教材教法課程，實(shí)現(xiàn)道與術(shù)的雙重提升，做到既學(xué)做事又學(xué)做人，牢牢把握做事做人的初心。

二、問題導(dǎo)向，回歸初心

在“雙一流”高校的建設(shè)背景下，地方高校機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。改革的實(shí)踐中當(dāng)然不乏困難或矛盾，每當(dāng)我們在前進(jìn)的道路上遇到風(fēng)雨坎坷時(shí)都應(yīng)該多去想想我們走在這條道路上的初心是什么，這樣既可以增加我們面對困難的勇氣，又可以幫助我們找準(zhǔn)解決困難的關(guān)鍵點(diǎn)。當(dāng)下，我校學(xué)科與師資隊(duì)伍建設(shè)的重要性十分突出，而這其中就有一個(gè)關(guān)于教學(xué)與科研權(quán)重的問題，就如浙江工業(yè)大學(xué)李小年校長的舉例：地方高校長期糾結(jié)在“教學(xué)科研等效評價(jià)”和“科研沖擊教學(xué)”的旋渦之中?；氐礁咝Ｓ藰淙说某跣?，以問題為導(dǎo)向，其矛盾的根本原因是其核心競爭力（人才培養(yǎng)能力和學(xué)術(shù)研究能力）弱，學(xué)科建設(shè)水平低等原因。因此，打造學(xué)術(shù)（教學(xué)與科研）研究團(tuán)隊(duì)促進(jìn)教師成長，是地方高校學(xué)科與師資人才隊(duì)伍建設(shè)根本的戰(zhàn)略選擇。一旦形成了強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究能力促進(jìn)強(qiáng)的人才培養(yǎng)，強(qiáng)的人才培養(yǎng)促進(jìn)一流學(xué)科建設(shè)的良好循環(huán)，教學(xué)和科研的探索實(shí)踐自然融入其中，兩者有效結(jié)合，必形成互助共生的態(tài)勢。

三、沉心靜氣，篤定前行

一旦目標(biāo)方向明確，唯有靜下心來，在自己的工作領(lǐng)域潛心鉆研，勤奮實(shí)干，才能有所建樹和貢獻(xiàn)。成功不是因?yàn)閯e人走你也走，而是別人停下來的時(shí)候，你仍然目標(biāo)明確一直向前。浙江農(nóng)林大學(xué)應(yīng)義斌校長為我們做了題為《大學(xué)的邏輯和關(guān)于未來大學(xué)教育的若干思考》的講課，不僅受益于他的思想見解，更感動(dòng)他對于大學(xué)發(fā)展和學(xué)科體系建設(shè)研究的熱忱和嚴(yán)謹(jǐn)，同時(shí)也激勵(lì)了我要以科學(xué)研究的精神來對待自己的管理工作的決心。

學(xué)習(xí)歸來，內(nèi)心增添了堅(jiān)定的力量；在未來的工作中，我將堅(jiān)守國家、學(xué)校和自己的初心，以更加飽滿的精神投入到神圣卻也充滿挑戰(zhàn)的高校管理工作中。

【篇六：2022中層管理干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)心得】

五天，精心學(xué)習(xí)、認(rèn)真聆聽了多位來自浙江大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、浙江外國語學(xué)院等高校領(lǐng)導(dǎo)、教授分享的經(jīng)驗(yàn)、感悟、思考，開拓眼界、收獲頗豐、感觸良多。

一、不忘初心，回歸大學(xué)教育之本真

大學(xué)教育的本真是點(diǎn)燃學(xué)子心中的熱情，秉持對于理想和價(jià)值的追求，讓學(xué)子置身其間的時(shí)候可以毫無猶豫的全情投入，勇于承擔(dān)追求夢想道路上所遭遇到的所有挫折和困難，并堅(jiān)定地走下去。然而當(dāng)前我們的大學(xué)卻越來越發(fā)揮著大眾化、工具化的作用，而演變成了一門重要的“產(chǎn)業(yè)”：僅僅只是教授知識、發(fā)放文憑，而非啟發(fā)學(xué)生的智慧、打造學(xué)生的靈魂。精神與情懷的淪落和缺失正在蠶蝕大學(xué)教育的本真。作為大學(xué)精神的重要傳播者，我們責(zé)無旁貸，用對專業(yè)的熱情、對學(xué)校的熱愛，對學(xué)生的仁愛，激發(fā)他們的熱忱、培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。惟其如此，才能培養(yǎng)優(yōu)秀的校友。

二、堅(jiān)定決心，以一流學(xué)科鑄一流大學(xué)

“一流學(xué)科是大學(xué)昂首屹立于世界高等教育系統(tǒng)的最強(qiáng)大武器，是一流大學(xué)的主要標(biāo)志”。在一流大學(xué)的建設(shè)過程中，學(xué)院應(yīng)當(dāng)把學(xué)科建設(shè)放在最重要的位置，內(nèi)培外引，建一流高水平學(xué)術(shù)隊(duì)伍，以一流科研成就一流師資，以一流師資培養(yǎng)一流學(xué)生。通過理念文化、精神文化、制度文化打造學(xué)科軟實(shí)力，成就一流大學(xué)的文化和環(huán)境。

三、傳承“紅船精神”，敢為人先、百折不撓

從現(xiàn)場教學(xué)，到教授飛揚(yáng)的講授，無不體現(xiàn)了“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神；堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神”。我們要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)“紅船精神”，有敢于突破前人的勇氣和智慧，自覺克服安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想觀念，堅(jiān)持用創(chuàng)新的理論成果武裝頭腦，用創(chuàng)新的思想觀念謀劃工作，緊緊扭住發(fā)展不放松，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷推進(jìn)一流大學(xué)的建設(shè)。

【篇七：2022中層管理干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)心得】

在浙江大學(xué)為期一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束了，它帶給我們的不僅是本領(lǐng)恐慌、能力不足的危機(jī)感，更是知重負(fù)重、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感。從某種意義上說，這次培訓(xùn)于我們而言是建設(shè)“雙一流”，奮進(jìn)成中醫(yī)征程上的“勸學(xué)篇”和“出師表”。結(jié)合學(xué)、思、踐、悟，將主要思考與體會(huì)匯報(bào)如下：

1、守正初心，把牢推動(dòng)行業(yè)進(jìn)步、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)走向。中醫(yī)藥院校辦學(xué)既要遵從高等教育發(fā)展的普遍性規(guī)律，也要把握行業(yè)類高校發(fā)展的獨(dú)特性規(guī)律，找到最優(yōu)的發(fā)展路徑。對于省屬中醫(yī)藥院校而言，脫離了中醫(yī)藥行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求辦學(xué)，就等于失去了生存的土壤。黨的十八大以來，我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)由高速度發(fā)展向高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)變，如何主動(dòng)適應(yīng)中醫(yī)藥文化“創(chuàng)新性發(fā)展、創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化”新要求，如何主動(dòng)適應(yīng)中醫(yī)藥服務(wù)以疾病為中心向以健康為中心轉(zhuǎn)變的新發(fā)展，如何主動(dòng)適應(yīng)四川省區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新戰(zhàn)略，都成為我們進(jìn)行學(xué)科布局、專業(yè)建設(shè)和科研規(guī)劃的重要考量。

2、特色強(qiáng)校，走出高等中醫(yī)藥教育的成中醫(yī)“風(fēng)范”。浙江農(nóng)林大學(xué)與浙江大學(xué)錯(cuò)位發(fā)展的歷程再一次啟示我們，特色立校、特色強(qiáng)校應(yīng)該成為貫穿學(xué)校改革創(chuàng)新全過程的主線。在我國高等中醫(yī)藥教育60余年的發(fā)展歷程中，成中醫(yī)本科教育“重經(jīng)典、重傳承”的特點(diǎn)得到了行業(yè)的普遍認(rèn)可。但面臨中醫(yī)藥院校學(xué)生“中醫(yī)特色淡化、中醫(yī)思維弱化、中醫(yī)技能退化”的普遍現(xiàn)象，面臨各個(gè)院?！耙涣鞅究啤薄ⅰ耙涣鲗I(yè)”建設(shè)快速發(fā)展的迅猛勢頭，我們?nèi)绾巫龅讲幻つ扛鷱?，不求全?zé)備，堅(jiān)持特色、守正創(chuàng)新，打造核心競爭力，在整個(gè)中醫(yī)藥高等教育體系中形成獨(dú)具一格的“成中醫(yī)風(fēng)范”值得我們深入思考。

3、優(yōu)化資源，積極推進(jìn)醫(yī)教研活動(dòng)合理、分類評價(jià)?！案咝＝虒W(xué)與科研輕重主次之爭的根本原因是資源不足”這是浙江大學(xué)培訓(xùn)第二堂課上最能引起我共鳴的一個(gè)觀點(diǎn)。人才資源、平臺資源、經(jīng)濟(jì)資源的有限，使得我們在奮力前行的路上常常感到力不從心，捉襟見肘。醫(yī)教研活動(dòng)成了壓在教師身上的三座大山。在不能做大資源蛋糕的前提下，亟需在需求引導(dǎo)下有效配置資源，實(shí)現(xiàn)有限資源的最大利用率，亟需推進(jìn)分類評價(jià)，促進(jìn)教職員工各司其職，各盡其能，找到學(xué)校發(fā)展與個(gè)人成長的最大公約數(shù)。

【篇八：2022中層管理干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)心得】

夏三月，此謂蕃秀，天地氣交，萬物華實(shí)。在浙江大學(xué)西溪校區(qū)，學(xué)校舉辦了以“踐行新思想，展現(xiàn)新作為”為主題的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在為期一周的學(xué)習(xí)中，我們與詩畫江南、煙雨西湖相遇，與知識盛宴、詩文才華相遇。此行，收獲頗豐，受益匪淺。

1、惟學(xué)無際，際于天地。無論身在何時(shí)、身處何地，不停止學(xué)習(xí)，不止步于眼前，這是浙大以及浙大的老師向我們傳遞的強(qiáng)有力信息，是身為“大學(xué)人”應(yīng)有的情懷；是面對新時(shí)代新征程新使命，中國共產(chǎn)黨人永葆青春的生命密碼；也是當(dāng)前在學(xué)?！半p一流”建設(shè)背景全面提高管理服務(wù)能力的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。因此，必須在這多元的世界中樹立深度學(xué)習(xí)的理念，通過不斷的求知，以海納百川之胸懷，才能樹立起真正的文化自信，進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，努力實(shí)現(xiàn)“立德樹人”這一根本任務(wù)。

2、開拓視野，創(chuàng)新思維。通過講授、參觀、互動(dòng)等豐富的形式，讓我拓展了視野，提高了學(xué)習(xí)思考和實(shí)踐的角度、深度和廣度。如葉高翔教授提出的“追求卓越，時(shí)時(shí)處處”、宣勇教授提出的“國際化是高等教育現(xiàn)代化的一種路徑，是后進(jìn)學(xué)習(xí)先進(jìn)的過程，而不是目的”、李小年教授提出的“傳播普遍知識是大學(xué)的最基本任務(wù)，激發(fā)學(xué)生終身學(xué)習(xí)是大學(xué)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任”、王鍵教授對大學(xué)管理提出的“人財(cái)物、情理法、責(zé)權(quán)利、度脈勢”16字訣等觀念和理念，都給人以啟迪和提升，促使自己進(jìn)一步立足工作崗位實(shí)際，樹立深度思考的理念。反思自己以往工作中大膽創(chuàng)新方面做得不夠，很多時(shí)候循規(guī)蹈矩，學(xué)習(xí)后最深的感受就是拓展了視野，活躍了思維，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要以創(chuàng)新的精神從多角度去思考和實(shí)踐。

3、知行合一，服務(wù)一流。學(xué)習(xí)的成果在于轉(zhuǎn)化，努力的方向在于落實(shí)，要進(jìn)一步樹立深度實(shí)踐的理念。浙大之所以能有今天的成就和地位，就是在于其擔(dān)當(dāng)精神與自信品格、行事低調(diào)與務(wù)實(shí)求真，在強(qiáng)烈的機(jī)遇意識里，他們對信仰的確立與堅(jiān)守，他們對“干在實(shí)處、走在前列、勇立潮頭”的自我踐行。如今，學(xué)?！半p一流”建設(shè)正當(dāng)時(shí)，在高等教育和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的重大機(jī)遇期中，作為成中醫(yī)的一員，我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，切實(shí)用理論知識指導(dǎo)工作實(shí)踐，做到知行合一，奮發(fā)圖強(qiáng)，砥礪前行，為推動(dòng)學(xué)?！半p一流”建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

【篇九：2022中層管理干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)心得】

一、一次難得的機(jī)會(huì)

本次暑期干部能力提升專題培訓(xùn)班為我們統(tǒng)一思想認(rèn)識、錘煉黨性修養(yǎng)、凝聚發(fā)展共識、增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)提供了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。走進(jìn)浙江大學(xué)，親身體會(huì)改革前沿發(fā)展速度，親身學(xué)習(xí)一流大學(xué)的先進(jìn)理念做法，跟隨浙大深厚的辦學(xué)底蘊(yùn)和“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的價(jià)值觀，伴著“求實(shí)創(chuàng)新”、以“天下為己任、以真理為依歸”這一亙古不變的中國大學(xué)精神；圍繞“堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，形成高水平人才培養(yǎng)體系”三項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。本次參訓(xùn)無疑會(huì)全面提升我們深度學(xué)習(xí)、思考、執(zhí)行能力，從而為更好開創(chuàng)奮進(jìn)、幸福、美麗、仁愛“四個(gè)成中醫(yī)”和“雙一流”建設(shè)新局面不斷貢獻(xiàn)力量。

二、兩個(gè)明顯的變化

本次專題培訓(xùn)既有“不忘初心、牢記使命”-習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)場實(shí)踐，也有“雙一流”中醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)、高校治理方式與過程管理、醫(yī)學(xué)教育改革與實(shí)踐、學(xué)科與人才隊(duì)伍建設(shè)，新時(shí)代媒體傳播特點(diǎn)與網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對等內(nèi)容，教育內(nèi)容貼近高校工作實(shí)際，切實(shí)為我們賦能增效。一是授課內(nèi)容具有新意和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，比如，“高校工作的過程管理和執(zhí)行建設(shè)”明確指出學(xué)生的未來就是學(xué)校的未來，強(qiáng)調(diào)生源的素質(zhì)、培養(yǎng)的質(zhì)量以及學(xué)風(fēng)、大學(xué)精神的塑造，并明確提出改革機(jī)遇就是不斷提升自身軟實(shí)力。在“地方高校學(xué)科與人才隊(duì)伍建設(shè)的探索與實(shí)踐”講授中，強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)能力和學(xué)術(shù)研究能力是學(xué)校的核心競爭力，而師資與人才隊(duì)伍是學(xué)科建設(shè)的戰(zhàn)略性資源，最終提出師資強(qiáng)則學(xué)科強(qiáng)，學(xué)科強(qiáng)則大學(xué)強(qiáng)。二是參觀嘉興南海革命紀(jì)念館，回顧建黨歷史，重溫入黨誓詞，親身感受革命搖籃紅色基因，深刻領(lǐng)會(huì)“紅船精神”穿越時(shí)空的永恒魅力和時(shí)代價(jià)值，進(jìn)而從中汲取充沛的精神力量和前進(jìn)動(dòng)力，堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)續(xù)寫“中國共產(chǎn)黨為什么能”的奇跡。

三、三個(gè)深度的要求

習(xí)近平總書記指出“建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育”。當(dāng)前學(xué)校的發(fā)展正處于“雙一流”建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，作為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展“關(guān)鍵少數(shù)”的中層干部的狀態(tài)、能力、水平，決定著學(xué)校發(fā)展的整體水平。結(jié)合自身工作實(shí)際，在未來的工作學(xué)習(xí)和生活中，我將努力提升深度學(xué)習(xí)能力，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求和一種生活方式，樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)新，努力提高行政管理能力，勝任領(lǐng)導(dǎo)工作。二是努力提升深度思考能力。既學(xué)又問、學(xué)思結(jié)合，不斷解放思想、開闊視野、拓寬思路。并將所學(xué)理論知識帶到工作中、用到實(shí)踐中，用新知識、新思路解決工作中的新問題、新困難，提升工作理念，提高工作質(zhì)量。用發(fā)展的眼光、創(chuàng)新的思維研究新形勢、新特點(diǎn)、新規(guī)律，爭創(chuàng)工作新業(yè)績。三是努力提升深度執(zhí)行能力。參加培訓(xùn)、深度學(xué)習(xí)和深度思考最終目的就是提升能力、學(xué)以致用。要讓自己的能力適應(yīng)工作崗位和形勢發(fā)展的需要。面對一流學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)使命感、危機(jī)感和擔(dān)當(dāng)意識，進(jìn)一步增強(qiáng)精管理、抓落實(shí)、促團(tuán)結(jié)的本領(lǐng)，為奮進(jìn)成中醫(yī)、幸福成中醫(yī)、美麗成中醫(yī)、仁愛成中醫(yī)“四個(gè)成中醫(yī)”和“雙一流”建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。

【篇十：2022中層管理干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)心得】

在本次培訓(xùn)中，讓我印象最深的是到嘉興南湖紅色教育基地，重溫建黨歷史，感悟紅船精神。在講解員的詳細(xì)解說下，我們一路追溯歷史，一幅幅中國人民、中國共產(chǎn)黨為爭取民族解放、國家獨(dú)立而艱苦奮斗的畫面生動(dòng)展現(xiàn)。莊嚴(yán)地重溫入黨誓詞活動(dòng)，使我們都重新接受了心靈的洗禮，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，激發(fā)了全體黨員的黨性熱情。

在“不忘初心、牢記使命”―學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的培訓(xùn)中，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：一是做事要學(xué)會(huì)整體把握，再一一細(xì)化；二是學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)提取關(guān)鍵詞；三是學(xué)會(huì)加強(qiáng)新知識的組合排列；四是學(xué)習(xí)深度解析分析原因，五是辦事學(xué)會(huì)拓展思維方式。通過以上五點(diǎn)，對于后續(xù)自我學(xué)習(xí)思考、解決問題提供了新的思維邏輯。

通過“中高層管理者理念變革與創(chuàng)新思維”課程的學(xué)習(xí)，我體會(huì)到：首先要確立組織目標(biāo)，樹立理想目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)目標(biāo)，同時(shí)還需要激活自我創(chuàng)新思維，通過發(fā)現(xiàn)新問題、找到新方法、形成新思維、采用新舉措、開創(chuàng)新局面的整個(gè)過程，在工作中全面總結(jié)提高。

經(jīng)過一周的集中培訓(xùn)，我深切感受到了知名學(xué)府濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，收獲了高等學(xué)府教授的新知識新理論，提升了自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。我將把學(xué)到新知識運(yùn)用到日常工作中，認(rèn)真總結(jié)提高，勤懇工作，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)公司的悉心教育和培養(yǎng)。

【篇十一：2022中層管理干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)心得】

此次培訓(xùn)貼近工作、貼近實(shí)際，開闊了視野、拓展了思路，政治素養(yǎng)和履職能力等得到一定程度的提升，同時(shí)，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，與同事有了更多的了解、交流的機(jī)會(huì)，融合了思想和感情。

一、弘揚(yáng)紅船精神，牢記初心、勇?lián)姑?/p>

“紅船精神”承載著中國共產(chǎn)黨的初心和使命，集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的建黨精神。開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神是“紅船精神”的靈魂，它既是革命精神開天辟地的起點(diǎn)，又貫穿于社會(huì)主義革命、改革和建設(shè)的全過程。堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神是“紅船精神”的支柱，是支撐和引領(lǐng)社會(huì)主義事業(yè)不斷取得勝利的重要理想信念。立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神是“紅船精神”的本質(zhì)，也是我們黨區(qū)別于其他任何一個(gè)政黨的顯著標(biāo)志，它時(shí)刻提醒著共產(chǎn)黨人不忘初心、砥礪前行，是中國共產(chǎn)黨始終保持先進(jìn)性和純潔性的精神源泉。紅船精神是中國共產(chǎn)黨人在建黨實(shí)踐中呈現(xiàn)的目標(biāo)追求、精神狀態(tài)、道德品質(zhì)和人格操守，是中國革命精神之源，她貫穿于中國共產(chǎn)黨的成長歷程，照亮了中國共產(chǎn)黨98年來一次次在腥風(fēng)血雨中絕處逢生、在攻堅(jiān)克難中不斷走向勝利的歷史航程，激勵(lì)和鼓舞著一代一代共產(chǎn)黨人義無反顧、奮勇前進(jìn)的奮斗歷程，照耀著我們實(shí)現(xiàn)了站起來、富起來，并正在向強(qiáng)起來的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

二、更加深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想

浙江是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要萌發(fā)地和實(shí)踐地，在浙江聆聽《“不忘初心，牢記使命”――習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的解讀》，對充分認(rèn)識習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨的重大意義、整體理解和把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想貫徹于解決實(shí)際問題、正確理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的歷史地位有了更加深刻的領(lǐng)會(huì)。

一是深刻領(lǐng)會(huì)“必須堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)”。黨的十八大以來，針對黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化的突出問題，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)“黨領(lǐng)導(dǎo)一切工作”的思想，“黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的”，各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面都必須自覺堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，突出黨的核心領(lǐng)導(dǎo)地位，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)核心作用。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中也明確指出：“提高黨把方向、謀大局、定政策、促改革的能力和定力，確保黨始終總攬全局、協(xié)調(diào)各方”，把黨的領(lǐng)導(dǎo)原則、職能和作用予以明確，為在實(shí)踐中更好地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)提供了基本遵循，為如何堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)指明了方向和道路。

二是深刻領(lǐng)會(huì)“必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想”。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”。98年來，我們黨之所以能夠從小到大、從弱到強(qiáng)，關(guān)鍵就在于始終堅(jiān)持以人民為中心。在中國特色社會(huì)主義新時(shí)代，我們要牢牢把握人民群眾對美好生活的向往，把以人民為中心貫徹到治國理政全部活動(dòng)之中，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，更好增進(jìn)人民福祉，更好發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)，更好推動(dòng)人的全面發(fā)展、社會(huì)全面進(jìn)步。

三、學(xué)習(xí)新思想，努力新作為

在培訓(xùn)班授課老師的講解既有高度又有深度、既有全局整體觀又有針對性實(shí)踐案例，學(xué)習(xí)中接收到的海量信息對地處盆地的我?guī)順O大的震撼和沖擊，也刷新了思想認(rèn)識和思想境界。

一是在工作計(jì)劃中要運(yùn)用科學(xué)的態(tài)度與方法梳理分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題與差距，匯智聚力找準(zhǔn)建設(shè)發(fā)展的目標(biāo)、路徑，在管理工作中形成目標(biāo)清晰要可量化、時(shí)間要求要明確、指令要簡潔明了、執(zhí)行者要做出承諾、管理者要跟進(jìn)督辦、反饋機(jī)制要健全的工作閉環(huán)。我們要打破慣性思維和慣性管理，轉(zhuǎn)變工作思維模式，將之應(yīng)用于具體工作中以推動(dòng)建設(shè)發(fā)展。

二是王鍵教授講授“高等教育和中醫(yī)藥高等教育的“雙一流”建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展對內(nèi)在需求、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、質(zhì)量提高、實(shí)力增強(qiáng)等方面關(guān)注的基本特點(diǎn)”、“構(gòu)建一流人才培養(yǎng)體系、重大成果導(dǎo)向的科研機(jī)制和建設(shè)一流的校園文化”、“以有效的辦學(xué)資源配置、提高辦學(xué)效率以實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的目標(biāo)”以及新時(shí)代中醫(yī)藥高等教育面臨的五個(gè)適應(yīng)需要和處理好五個(gè)關(guān)系需要等內(nèi)容，針對性的指出在中醫(yī)藥大學(xué)如何進(jìn)行“雙一流”建設(shè)，為學(xué)?！半p一流”建設(shè)管理、學(xué)院在學(xué)校“雙一流”建設(shè)中的作為等方面極具指導(dǎo)價(jià)值。

三是從夏強(qiáng)老師講授的《浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)教育的改革與實(shí)踐》中對醫(yī)學(xué)教育改革歷史、現(xiàn)狀、存在的諸多問題等有了更加系統(tǒng)深入的認(rèn)識，發(fā)人深思，促使我們要認(rèn)真思考如何緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行質(zhì)量保證構(gòu)建，如何以質(zhì)量保證為前提不斷創(chuàng)新醫(yī)學(xué)教育模式，如何建立與“雙一流”建設(shè)相適應(yīng)的科學(xué)的教育教學(xué)方案和教學(xué)計(jì)劃，如何有效實(shí)施教育教學(xué)方案和教學(xué)計(jì)劃，如何協(xié)調(diào)通識教育與專業(yè)教育之間的關(guān)系，如何樹牢終身學(xué)習(xí)的意識等問題，以培養(yǎng)一流的、可持續(xù)提升的醫(yī)學(xué)人才。

【篇十二：2022中層管理干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)心得】

通過為期一周的學(xué)習(xí)，開闊了視野，啟迪了思維，對“雙一流”建設(shè)有了更加深刻的認(rèn)識，尤其是對大學(xué)定位，人才培養(yǎng)，國際化和大學(xué)管理的理論和實(shí)踐印象深刻。

一、認(rèn)清形勢

學(xué)?！半p一流”建設(shè)任務(wù)緊迫，“前有標(biāo)兵，后有追兵，標(biāo)兵漸遠(yuǎn)，追兵漸近”，時(shí)不我待，必須發(fā)揚(yáng)“紅船精神”：開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神；堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神；立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神。迎難而上，克服前進(jìn)道路上的困難，樹立教育報(bào)國的堅(jiān)定信念，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

二、研究規(guī)律

要深入研究人才成長規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律，促進(jìn)大學(xué)管理的科學(xué)化和民主化。要強(qiáng)化社會(huì)評價(jià)對大學(xué)的引領(lǐng)和導(dǎo)向功能，要樹立“立德樹人”是檢驗(yàn)大學(xué)辦學(xué)水平的試金石的理念，深化教育教學(xué)改革，敢于打破常規(guī)，建立新理念，制定新標(biāo)準(zhǔn)，擯棄急功近利，著眼長遠(yuǎn)發(fā)展，不以一時(shí)的得失論英雄。

三、保持定力

不斷增強(qiáng)大學(xué)治理能力和治理水平現(xiàn)代化，激發(fā)師生內(nèi)生動(dòng)力，科學(xué)制定績效方案，大力加強(qiáng)本科教學(xué)，處理好教學(xué)和科研的關(guān)系，特別是要激發(fā)基層學(xué)術(shù)組織的活力，形成基層學(xué)術(shù)組織的學(xué)術(shù)合力，避免科學(xué)研究單打獨(dú)斗，避免科學(xué)研究與教學(xué)脫節(jié)，要以科學(xué)研究帶動(dòng)教育教學(xué)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，保持定力，關(guān)注各類大學(xué)排行榜，但不能被排名牽著鼻子走。

四、找準(zhǔn)定位

大學(xué)定位不能模糊不清，模棱兩可，要盡量避免同質(zhì)化發(fā)展，爭取錯(cuò)位發(fā)展優(yōu)勢，制定清晰的發(fā)展路徑和明確的階段性任務(wù)。比如大學(xué)辦學(xué)的國際化問題，不能為了國際化而國際化，而是要通過高水平的辦學(xué)和學(xué)科建設(shè)吸引外國留學(xué)生，是吸引而不是邀請，更不是遷就。

五、理順機(jī)制

理順機(jī)制，激發(fā)活力，拓展中層干部的眼界，提高執(zhí)行力，把縱向管理能力和橫向協(xié)作能力作為干部的核心能力加以建設(shè)，要以問題為導(dǎo)向檢驗(yàn)干部工作實(shí)績。在干部任用方面要有崗位需要這樣的人，而不是某人需要這個(gè)崗位的觀念，要避免分工分家的情況，要鼓勵(lì)分工不分家。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，要激發(fā)教師的教學(xué)熱情，以教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)而營造師生向?qū)W的大學(xué)校園文化。

六、自我反思

作為后勤保障服務(wù)部門，近些年來，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，后勤工作取得了一定的成績，但距離“雙一流”建設(shè)和師生的真正需求和期盼還有較大的差距?，F(xiàn)在學(xué)校發(fā)展面臨前所未有的機(jī)遇，發(fā)展走上快車道，各項(xiàng)資源趨緊，后勤部門必須勵(lì)精圖治，銳意改革創(chuàng)新，既要解決眼前問題，又要著眼長遠(yuǎn)，不斷滿足學(xué)校發(fā)展需要。后勤部門要有“不能說不”的勇氣面對師生需求，深入研究高校后勤保障服務(wù)規(guī)律和發(fā)展趨勢，為學(xué)校的“雙一流”建設(shè)、為立德樹人做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

【篇十三：2022中層管理干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)心得】

1、終生學(xué)習(xí)，快樂工作。一直以來，每到一個(gè)階段我不禁會(huì)問自己，我到底能干什么，如果不在現(xiàn)在的工作崗位上到底自己還會(huì)做什么？這種感受隨著年齡的增長更為明顯，這就是對自己知識不夠、能力不足的恐慌。浙江工業(yè)大學(xué)李小年校長對工作和學(xué)習(xí)的理念分享對我是深有觸動(dòng)。人不會(huì)輸在起跑線上，但是一定要堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)，快樂工作，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的工作，理想、夢想就在結(jié)果中等你。

2、創(chuàng)新理念，改進(jìn)方法。地方高校、特色高校要怎么錯(cuò)位發(fā)展，怎么適應(yīng)行業(yè)發(fā)展，怎樣貼近地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求，浙江農(nóng)林大學(xué)應(yīng)義斌校長、浙江外國語學(xué)院宣勇書記以自己的思考和學(xué)校的實(shí)踐分享了推進(jìn)地方行業(yè)特色高校高質(zhì)量發(fā)展的成果。雖然世界上沒有兩片完全相同的葉子，但是“他山之石，可以攻玉”。

3、不忘初心，牢記使命。一條小船，誕生一個(gè)大黨，想想中國革命是在什么樣的情況下?lián)P帆起航的，凝視著展覽館中一個(gè)個(gè)不平等條約，一片片列強(qiáng)勢力范圍，不禁深思在如此之困境下，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)國家民族站起來、富起來、強(qiáng)起來，是何其偉大，重溫入黨誓言更是心血澎湃。學(xué)習(xí)了“紅船精神”，創(chuàng)新、奮斗、奉獻(xiàn)的精神內(nèi)涵落實(shí)到學(xué)?！半p一流”建設(shè)進(jìn)程何其貼切，怎么去“不忘初心，牢記使命”，就是要傳承“紅船精神”，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，為推進(jìn)學(xué)?！半p一流”建設(shè)擼起袖子加油干。

學(xué)習(xí)了，歸來了，“江南憶，最憶是杭州”，憶的不是西湖美景，是學(xué)習(xí)的觸動(dòng)，觸動(dòng)后的行動(dòng)。回到自己的工作，精神該有之振奮，理念該有之更新，方法該有之改進(jìn)。學(xué)校正處于“雙一流”建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，“革命尚未成功，同志仍需努力”，作為一個(gè)學(xué)習(xí)在學(xué)校，參加工作在學(xué)校的成中醫(yī)人，對于學(xué)校的建設(shè)發(fā)展要有著自己的“不忘初心、牢記使命”，和學(xué)校同行，且行且珍惜。

【篇十四：2022中層管理干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)心得】

8月18-24日，在學(xué)校黨委組織部的精心組織下，我有幸走進(jìn)有著“東方劍橋”美譽(yù)的浙江大學(xué)，近距離感受名校風(fēng)采，觸摸“海納江河、啟真厚德、開物前民、樹我邦國”的精髓，用短暫而又寶貴的一周時(shí)間潛心學(xué)習(xí)。

一、領(lǐng)略名師風(fēng)采，享受快樂學(xué)習(xí)

五天的學(xué)習(xí)研修，我們領(lǐng)略了來自浙江大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué)等名校名師的智慧與風(fēng)采，每位老師在講課中都獨(dú)立闡述了自己的觀點(diǎn)、思想和見解，使人耳目一新。這些極具大家風(fēng)范的教授和專家們，在講臺上激揚(yáng)文字、旁征博引、妙語連珠，風(fēng)趣幽默，令人信服而驚嘆。他們的每一句箴言、每一個(gè)思想的火花，都讓我感悟和領(lǐng)略大師特有的犀利精準(zhǔn)。每聽一次課，無一不為他們淵博的學(xué)識、睿智的思想、敏捷的思維和獨(dú)到的見解所折服、所震撼。讓我汲取到新知，積累豐富了許多知識，感受到知識的更新，享受著學(xué)習(xí)的快樂，體會(huì)著學(xué)習(xí)帶來的思想變化，極大地激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣和求知欲。

二、授課精彩紛呈、益智解惑勵(lì)志

細(xì)思而來，可用六個(gè)字來概括學(xué)習(xí)的收獲，即益智、解惑、勵(lì)志。學(xué)習(xí)中，葉高翔教授的《高校工作的過程管理和執(zhí)行建設(shè)》、宣勇教授的《推動(dòng)高校治理方式轉(zhuǎn)變的最佳路徑》提出構(gòu)建師生成長與學(xué)校發(fā)展的命運(yùn)共同體，這對高校辦學(xué)治校提出了更高的要求；學(xué)習(xí)了應(yīng)飚教授《校園突發(fā)事件處理與媒體溝通》，掌握了協(xié)調(diào)溝通和應(yīng)對沖突以及應(yīng)對危機(jī)和突發(fā)事件的方法、途徑；年輕卻飽學(xué)的盧江副教授從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度解讀習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，使我換個(gè)角度學(xué)馬列，對當(dāng)前全球與中國經(jīng)濟(jì)形勢以及二者之間的關(guān)系和發(fā)展走勢有了全新的認(rèn)識與判斷，更加增強(qiáng)了中國經(jīng)濟(jì)保持穩(wěn)定保持增長的信心。王鍵教授以其深厚的教育理論素養(yǎng)中針對性地指出在中醫(yī)藥大學(xué)如何進(jìn)行“雙一流”建設(shè)管理，內(nèi)涵式發(fā)展必須堅(jiān)持學(xué)科與辦學(xué)優(yōu)勢的特色發(fā)展，必須堅(jiān)持服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)。我深切體會(huì)學(xué)校的“雙一流”建設(shè)必須在校黨委、行政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，系統(tǒng)考慮、整體推進(jìn)，全校上下齊心一盤棋，同時(shí)要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向和價(jià)值導(dǎo)向，把學(xué)校當(dāng)前正在推進(jìn)的“雙一流”建設(shè)工作與全面加強(qiáng)黨的政治建設(shè)緊密結(jié)合起來，推動(dòng)各項(xiàng)工作相互促進(jìn)、良性互動(dòng)，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地實(shí)現(xiàn)預(yù)期成效。

三、弘揚(yáng)紅船精神，牢記初心使命

我們到了中國共產(chǎn)黨的誕生地――嘉興南湖，在現(xiàn)場教學(xué)中我們重溫黨史，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“紅船精神”?！凹t船精神”是中國共產(chǎn)黨革命精神之源，是黨的先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。踏著革命先輩的足跡，我們在這里面對鮮紅的黨旗，重溫入黨誓詞。弘揚(yáng)“紅船精神”就是要不斷推進(jìn)黨的建設(shè)的理論創(chuàng)新，不斷推進(jìn)黨的制度建設(shè)與創(chuàng)新，不斷推進(jìn)黨的建設(shè)的實(shí)踐創(chuàng)新，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，不斷提高黨的執(zhí)政能力。弘揚(yáng)“紅船精神”，就是牢記中國共產(chǎn)黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命。我們不僅要深刻領(lǐng)會(huì)“紅船精神”的歷史內(nèi)涵和理論意義，更要把“紅船精神”帶回到工作中，體現(xiàn)到崗位上，不忘初心，牢記使命。

新學(xué)年，民族醫(yī)藥學(xué)院黨委全體領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員同志要進(jìn)一步深刻把握“紅船精神”的豐富內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，自覺當(dāng)好“紅船精神”的忠實(shí)守護(hù)者、堅(jiān)定傳承者和自覺踐行者。要旗幟鮮明地將政治建設(shè)擺在首位，真正做到思想再教育、靈魂再洗禮、整裝再出發(fā)。要進(jìn)一步筑牢“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決踐行“兩個(gè)維護(hù)”，牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向，立德樹人，堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”。要責(zé)無旁貸地扛起爭創(chuàng)一流的歷史重任，在校黨委、行政的系統(tǒng)謀篇布局下，精準(zhǔn)施策發(fā)力，一是加強(qiáng)政治思想教育，提高教師立德樹人、愛崗敬業(yè)的思想；二是充分挖掘發(fā)揮教職工的內(nèi)生動(dòng)力，做好優(yōu)秀人才的內(nèi)培外引工作，打造高質(zhì)量的師資隊(duì)伍；三是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，打造“金課”消“水課”，提高本科教學(xué)質(zhì)量；四是推進(jìn)藏醫(yī)學(xué)虛擬仿真項(xiàng)目建設(shè)，積極跟蹤藏醫(yī)學(xué)、藏藥學(xué)國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)申報(bào)工作，進(jìn)一步提升特色學(xué)科辦學(xué)水平；五是積極推動(dòng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，組織項(xiàng)目、科技成果獎(jiǎng)、專利等申報(bào)，做好民族醫(yī)藥科學(xué)研究與傳承創(chuàng)新工作；六是推動(dòng)研究生招生及培養(yǎng)工作改革，提高研究生教育教學(xué)質(zhì)量。力爭在自己的工作領(lǐng)域中做出應(yīng)有的成績，為學(xué)校的“雙一流”建設(shè)持續(xù)貢獻(xiàn)。

【篇十五：2022中層管理干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)心得】

在浙江大學(xué)為期一周的課堂教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)中，既有“道”的解惑，也有“術(shù)”的示范，我用心去感受“東方劍橋”“百年浙大”的人文底蘊(yùn)，去體會(huì)“海納江河、啟真厚德、開物前民、樹我邦國”的大學(xué)精神，去領(lǐng)悟“以天下為己任、以真理為依歸”的大學(xué)之道，遂引發(fā)我思考：百年成中醫(yī)大將是什么樣的？作為成中醫(yī)大一員的我目前能做什么？以下是結(jié)合自己工作角色的一些學(xué)習(xí)啟發(fā)和思考：

一、既做一個(gè)有智慧的行政管理者，也做一個(gè)有激情的建設(shè)者

高校的行政管理是一門復(fù)雜的學(xué)問，是一項(xiàng)困難的職業(yè)，特別是對于像我這樣從教師行列“半路出生”的人而言。浙大培訓(xùn)課程“高校工作的過程管理和執(zhí)行建設(shè)”“博弈論與管理思維創(chuàng)新”“校園突發(fā)事件處理與媒體溝通”等啟示我，行政工作要有管理智慧，要懂政治、懂大學(xué)辦學(xué)規(guī)律、懂學(xué)術(shù)發(fā)展規(guī)律、大學(xué)教育規(guī)律等等，并將自己積極地融入于行政秩序建設(shè)中，使我們成中醫(yī)大成為培養(yǎng)中醫(yī)學(xué)高素質(zhì)創(chuàng)造性人才的搖籃，知識創(chuàng)新的前沿，傳播先進(jìn)文化、培育民族精神的堡壘，聯(lián)結(jié)古今、溝通內(nèi)外的橋梁。

二、既做一個(gè)有魅力的教育管理者，也做一個(gè)有家國情懷的教師

大學(xué)的教育管理是對教授、學(xué)者的工作，在更多情況下不是憑借權(quán)力來推行，而是依靠管理者、領(lǐng)導(dǎo)者的說服力、影響力、人格魅力來實(shí)現(xiàn)的。浙大培訓(xùn)課程“大學(xué)的邏輯和關(guān)于未來大學(xué)教育的若干思考”“戰(zhàn)略性管理與內(nèi)涵式發(fā)展”“推動(dòng)高校治理方式轉(zhuǎn)變的最佳路徑”“不忘初心、牢記使命――習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想解讀”等啟迪我，大學(xué)的教育管理，與其說是“管”，不如說是“理”，要以禮相待、以理服人、以情感人、以文化人，從而建立起一支具有專業(yè)過硬、文化自信、民族精神的教師隊(duì)伍，激發(fā)其教化育人的激情與情懷。同時(shí)，作為授業(yè)傳道的教師、碩博士研究生導(dǎo)師，更要有家國情懷、社會(huì)使命感，要教育本科生、研究生樹立“修身、齊家、治國、平天下”的人生價(jià)值，教育他們承擔(dān)“為天地立心、為生命立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平”的社會(huì)責(zé)任，從而讓我校的中醫(yī)人都能成為真正的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

三、既做一個(gè)有思想的科研管理者，也做一個(gè)純粹的科研人員

大學(xué)是追求真理、傳播真理的圣地，是創(chuàng)新知識、發(fā)展科學(xué)的源頭。浙大培訓(xùn)課程“地方高校學(xué)科與人才隊(duì)伍建設(shè)的探索與實(shí)踐”“浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)教育的改革與實(shí)踐”啟發(fā)我，科研創(chuàng)新、學(xué)科建設(shè)是雙一流大學(xué)的核心競爭力，從他們的授課中，我懂得了學(xué)科與專業(yè)的區(qū)別、學(xué)科是一種學(xué)術(shù)制度、學(xué)科該如何建設(shè)、團(tuán)隊(duì)該如何凝聚、團(tuán)隊(duì)持續(xù)力該如何保持，科研創(chuàng)新模式該如何籌劃、科研人員的學(xué)術(shù)自由和尊嚴(yán)該如何維護(hù)等等，這些都將讓我在今后工作中得到應(yīng)用和實(shí)踐，力爭做一個(gè)有思考有想法的科研管理者，做一個(gè)有純粹學(xué)術(shù)追求的科研人員。

寥寥數(shù)語，無法囊括浙大學(xué)習(xí)、南湖踐行之所得、所思，惟有始終保持“終身學(xué)習(xí)”的理念和習(xí)慣，在實(shí)際工作中力爭做到“學(xué)而有思，思而有得，得而有行，行而有成”。

【篇十六：2022中層管理干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)心得】

一、從“軟實(shí)力”看浙大發(fā)展

浙大在近年來發(fā)展迅速，其趕超路徑如何規(guī)劃是我們關(guān)心的問題。超脫出數(shù)字化的指標(biāo)，葉高翔院長提出“軟實(shí)力”的議題，提出在非數(shù)字指標(biāo)方面提高大學(xué)的競爭力，在眾多要點(diǎn)中，我對“遵循高等教育規(guī)律；創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)；關(guān)愛學(xué)生、負(fù)責(zé)學(xué)生；嚴(yán)格、高效、溫馨的管理”等頗為感觸，其核心即是創(chuàng)造一個(gè)高雅的屬于自己的大學(xué)氣質(zhì)！對比國外一流大學(xué)，我們不可能像西方大學(xué)一樣社會(huì)辦學(xué)、捐贈(zèng)辦學(xué)，也不可能像西方大學(xué)一樣經(jīng)歷一個(gè)漫長的建設(shè)期，也不太可能像香港大學(xué)一樣身處國際交流前沿，能在短期內(nèi)匯集國內(nèi)優(yōu)秀師資。我們在拼指標(biāo)的時(shí)候，最需要做的即是加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。以研究生管理崗位來說，我們即應(yīng)該重視sci論文的發(fā)表，更應(yīng)該重視中醫(yī)藥研究生教育的初心，因此如何培養(yǎng)人，鍛造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)更是一個(gè)核心關(guān)鍵問題，因而我們的工作存在頂層設(shè)計(jì)責(zé)任，更是一個(gè)長線事宜，責(zé)任重大。

二、從“信息溝通”看媒體接觸

應(yīng)飚部長在講座中提到聲譽(yù)與輿情成正比。輿情對大學(xué)來說是個(gè)總夢想c位出名而總是以殘酷方式降臨的事情，大學(xué)中的大多數(shù)宣傳團(tuán)隊(duì)很少有像商業(yè)宣傳團(tuán)隊(duì)那樣能夠?qū)ふ以掝}吸引流量的高手，往往沒有輿情就最好的狀態(tài)，主要精力往往用于處理“負(fù)面”輿情，因此整體風(fēng)格就是“低調(diào)”“被動(dòng)”。在這種大背景下，我們?nèi)绾蚊鎸浨榫褪且粋€(gè)技術(shù)性問題。國內(nèi)多次高校輿情事件表明，一旦輿情上了流量，往往不再受學(xué)?；蜉浨樯⒉フ呖刂疲鐣?huì)主觀價(jià)值判斷演進(jìn)。因此網(wǎng)絡(luò)和家屬方往往會(huì)以道德、法律、歷史各種維度對輿情中大學(xué)人員發(fā)表的每一句話進(jìn)行解讀。我們必須在這種工作中提高自我素質(zhì)，明確責(zé)任主體，謹(jǐn)慎發(fā)表意見，降低輿情發(fā)酵的可能性，保護(hù)學(xué)校。

三、從江浙理念看浙江省大學(xué)的發(fā)展

學(xué)習(xí)期間，浙江省各主要大學(xué)的校長們介紹了本學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn)和校長們的工作理念。在我看來，校長們給了我們一把鑰匙，但還有一把扭動(dòng)鑰匙的手需要我們?nèi)ンw會(huì)和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)間隙有幸參觀了浙江中醫(yī)藥大學(xué)，浙中醫(yī)最近幾年進(jìn)步非常迅速，從參觀過程中有幾點(diǎn)感受：一是理念，建設(shè)目標(biāo)定位于高水平，即信息化、可視化、平臺化；二是人事，重大、艱難事件一把手負(fù)責(zé)，人事上理順關(guān)系；三是資源，瓶頸工程保證足夠的資源，項(xiàng)目留夠發(fā)展冗余；四是速度，高速度完成工作。對于我們工作大有借鑒意義，工作中的事情，總有我們職責(zé)權(quán)限內(nèi)的突破口，需要我們借鑒江浙發(fā)展理念速度去努力。

綜上所述，大學(xué)之所以為大學(xué)，是在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)的功能及每所大學(xué)的特殊氣質(zhì)。堅(jiān)持中醫(yī)的傳承，培養(yǎng)中醫(yī)大師和現(xiàn)代中醫(yī)藥高素質(zhì)人才是我們中醫(yī)院校應(yīng)該堅(jiān)持的“初心”。

【篇十七：2022中層管理干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)心得】

通過學(xué)習(xí)參觀、各位專家的指導(dǎo)、同學(xué)間的交流互動(dòng)，收獲頗豐。再次感悟初心，更加篤定信念，持續(xù)拓展思路，深度明確目標(biāo)，對切實(shí)做好“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”提供了保障。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)本科教育的核心地位。持續(xù)把本科教育的核心地位落到實(shí)處。以持續(xù)完善中醫(yī)學(xué)九年制培養(yǎng)方案為契機(jī)，豐富中醫(yī)學(xué)教育教學(xué)改革的內(nèi)涵，以促進(jìn)學(xué)生的全面成長和幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我為最終目的。其中包含三個(gè)關(guān)鍵路徑：其一，把中醫(yī)專業(yè)教育與中醫(yī)通識教育相融合；其二，表達(dá)能力與與邏輯思維能力同步增長；其三，中醫(yī)人文素養(yǎng)與科學(xué)創(chuàng)新精神協(xié)調(diào)發(fā)展。為保障目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，要把頂層設(shè)計(jì)融入教學(xué)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面。尤其在強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)負(fù)責(zé)人對本科專業(yè)與學(xué)科的統(tǒng)籌、本科專業(yè)持續(xù)加強(qiáng)課程建設(shè)、提升教師教育教學(xué)能力、精細(xì)化教學(xué)管理、促進(jìn)本科生與研究生相互融通人才培養(yǎng)體系建設(shè)、促進(jìn)本科專業(yè)間與學(xué)科等方面要花大力氣。

2、持續(xù)加強(qiáng)師資人才隊(duì)伍建設(shè)及資源整合。中醫(yī)藥高校師資崗位是事業(yè)，而非單純的職業(yè)。把臨床醫(yī)學(xué)院/附屬醫(yī)院師資人才隊(duì)伍建設(shè)作為最重要的基礎(chǔ)性工作，努力建設(shè)一支與學(xué)校“雙一流”建設(shè)相適應(yīng)的師德高尚、能力卓越、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、充滿活力、富有創(chuàng)新精神和國際競爭力的師資隊(duì)伍，并成為國家高層次師資人才向往和首選的高地，努力使師資人才隊(duì)伍內(nèi)培與外引建設(shè)走在全國前列，彰顯川派名師在全國的知名度和影響力。首先，努力提升教師成為學(xué)生身心健康成長的引路人和指導(dǎo)者能力。其次，更加完善師資人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化。拓寬公開招聘范圍，嚴(yán)格崗位需求把握好入職門檻。第三，完善教師繼續(xù)教育制度。完善教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和師資培訓(xùn)資格認(rèn)定、課程建設(shè)、質(zhì)量監(jiān)控、經(jīng)費(fèi)保障等制度，高質(zhì)量、高效率地開展教師培訓(xùn)。努力成為教師發(fā)展示范學(xué)院。

3、致敬革命前輩“不忘初心、牢記使命”。通過參觀南湖革命紀(jì)念館、重溫入黨誓詞等活動(dòng)，讓我們更加感恩黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，欽佩革命先輩的情懷與無私奉獻(xiàn)。更加意識到肩上的使命和任務(wù)：我們將以“完善中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的政策和機(jī)制”和“推進(jìn)健康中國戰(zhàn)略”為核心，將人民健康需求作為我們工作的重中之重，為加快推進(jìn)健康中國建設(shè)、發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校“雙一流”目標(biāo)凝聚共識、匯聚合力、貢獻(xiàn)智慧，努力奮斗。

【篇十八：2022中層管理干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)心得】

通過課堂與現(xiàn)場教學(xué)的學(xué)習(xí)，收獲很大，感受頗深，提高了境界，明確了擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)化了作風(fēng)?，F(xiàn)對學(xué)習(xí)期間的心得和收獲總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想

通過專家授課，更加深刻系統(tǒng)地理解了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的內(nèi)涵。深刻體會(huì)到，作為黨員干部，就要發(fā)揮干部先鋒模范作用，黨員干部要在實(shí)際工作中始終堅(jiān)持沖鋒在前、奉獻(xiàn)在前、責(zé)任在前的精神，不斷提高自身素質(zhì)，應(yīng)對新時(shí)期各項(xiàng)工作所面臨的挑戰(zhàn)。

通過學(xué)習(xí)，充分領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記做忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹康闹匾?。作為一名中層干部，要有緊迫感、危機(jī)感，要認(rèn)真思考自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。一是應(yīng)具備良好的思想素養(yǎng)、健康的心理、綜合領(lǐng)導(dǎo)能力、高超的溝通藝術(shù)。要有高度的思想和政治擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針。二是要有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)精神。對于領(lǐng)導(dǎo)干部而言，權(quán)力就是責(zé)任，有責(zé)就要擔(dān)當(dāng)。對自己的崗位要有敬畏精神，要敢于擔(dān)當(dāng)，不推三阻四，逃避責(zé)任。三是是堅(jiān)持科學(xué)管理，塑造黨員干部形象，提升高校干部的綜合素養(yǎng)。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立正確的權(quán)力觀，為廣大師生做好服務(wù)，贏得師生的信賴與認(rèn)可。

二、進(jìn)一步提升對雙一流高校管理和建設(shè)的認(rèn)識

通過本次學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識到建設(shè)一流的高水平中醫(yī)藥大學(xué)，必須實(shí)施戰(zhàn)略管理，加強(qiáng)內(nèi)涵式發(fā)展，彰顯自身特色，著力構(gòu)建一流的人才培養(yǎng)體系，建立重大成果導(dǎo)向的科研機(jī)制，并以一流的教學(xué)質(zhì)量、一流的科技創(chuàng)新、一流的社會(huì)服務(wù)、一流的校園文化，支撐一流大學(xué)的建設(shè)。

在管理過程中，應(yīng)注重建設(shè)效率，提高建設(shè)質(zhì)量，所有的學(xué)院和學(xué)科都要在雙一流建設(shè)的框架下進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和建設(shè)，全校干部教師全員參與、抓落實(shí)，促發(fā)展。

“雙一流”建設(shè)要堅(jiān)持一流人才是核心，堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究為引擎的創(chuàng)新發(fā)展，堅(jiān)持優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，突出學(xué)科與辦學(xué)優(yōu)勢的特色發(fā)展。新時(shí)代中醫(yī)藥高等教育發(fā)展，一定要適應(yīng)中醫(yī)藥的現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化、國際化及改革的需要。時(shí)代在變，需要管理者有新的思維，如何實(shí)現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，就要求我們必須思考：如何推動(dòng)學(xué)科和專業(yè)的發(fā)展，如何做好本科教育，如何構(gòu)建科學(xué)合理的學(xué)科體系，如何面對挑戰(zhàn)和機(jī)遇等。不能按部就班、循規(guī)蹈矩，必須要有新目標(biāo)、新思路、新舉措，積極實(shí)施戰(zhàn)略管理，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展上水平，上臺階。

此外，一流大學(xué)必須有強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究能力，才能有強(qiáng)的人才培養(yǎng)能力，才能造就更加一流的學(xué)科，加強(qiáng)學(xué)科組織化建設(shè)至關(guān)重要。作為大學(xué)教師，不是中學(xué)教師，不能只有教學(xué)技巧，大學(xué)教師必須具有一定的學(xué)術(shù)水平，才能做好教學(xué)。

此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)、高校建設(shè)等方面有不同程度的提高。透過此次培訓(xùn)，明確了努力方向，決心用業(yè)績來回報(bào)組織的培養(yǎng)，用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步，成為無愧于人民的好干部。實(shí)現(xiàn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，綜合實(shí)力全面提升，建成具有全球影響力的世界一流中醫(yī)藥大學(xué)，把握學(xué)校辦學(xué)的正確方向，按照“雙一流”的方向推進(jìn)改革發(fā)展，主動(dòng)和世界一流水平對標(biāo)。做到不忘初心、圍繞中心、下定決心、秉持公心，凝聚人心，誓為學(xué)校建新功。

團(tuán)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇七

根據(jù)縣委的安排，很榮幸能參加全縣村干部的綜合素質(zhì)能力培訓(xùn)班。這次班級安排的教育系統(tǒng)全面，內(nèi)容豐富，教師理論基礎(chǔ)深，教育經(jīng)驗(yàn)豐富，給我?guī)砝?，學(xué)生之間交流研究，思想沖突，給我?guī)韱l(fā)。僅僅3天以上的學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)一步找到差距，明確方向，提高了努力工作的自信和能力。

黨的十九大報(bào)告指出，要堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，根據(jù)產(chǎn)業(yè)繁榮、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)村文明、管理有效、生活富裕的總要求，建立城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制和政策體系，加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。培養(yǎng)了解農(nóng)村、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的三農(nóng)工作隊(duì)伍。通過這幾天的學(xué)習(xí)和交流，我深到很深，作為鄉(xiāng)村振興的最前沿村干部，我們是骨干力量，鄉(xiāng)村振興的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)描繪出來，如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，整理出來，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，應(yīng)該有四有。

必須有競爭的熱情。俗話說:村莊看村莊，家庭看家庭，大眾看干部。鄉(xiāng)村振興的號角已經(jīng)全面響起，如何看待怎么做，作為村黨支部書記，現(xiàn)在最需要整理構(gòu)想，發(fā)揮實(shí)際工作的政治任務(wù)。作為全國休閑鄉(xiāng)村旅游鄉(xiāng)村，近年來，大水滸村的發(fā)展發(fā)生了翻天覆地的變化，通過美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和黨支部建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化工作，曾經(jīng)班子不強(qiáng)，集體不富裕，產(chǎn)業(yè)不振，民生不安的困境已經(jīng)翻篇，鄉(xiāng)村休閑旅游產(chǎn)業(yè)也初具規(guī)模和效果，但離鄉(xiāng)村振興的總要求還有很大差距。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，作為村書記，我認(rèn)為應(yīng)該勇敢地站在潮頭上，結(jié)合當(dāng)前大水村的實(shí)際情況，進(jìn)一步挖掘旅游資源，引導(dǎo)大眾共同發(fā)展，共同思考發(fā)展，共同發(fā)展。我村兩委班子以實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為主體，扎實(shí)提高履行職務(wù)能力，提高支部組織能力，提高自己的戰(zhàn)斗力，不斷學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，規(guī)范三會(huì)一課四議二公開三議五會(huì)等工作法寶，大大提高大水鄉(xiāng)村黨員干部思想意識，大大提高勤奮致富的能力。組織黨員大眾開展大討論，聚集廣泛利益，以鄉(xiāng)村振興的總目標(biāo)激發(fā)大眾參與的熱情，以鄉(xiāng)村振興的宏偉藍(lán)圖調(diào)動(dòng)大眾參與的積極性，以大眾對美好生活的憧憬激發(fā)內(nèi)生的動(dòng)力。幫助大眾克服舊、小富即安、小富滿的舊思想，積極引導(dǎo)大眾參與鄉(xiāng)村振興工作。

要有扎根基層的獻(xiàn)身。目前，村干部工作困難，大眾工作不順利的主要原因是不能與大眾合作。不能看到外出打工的人比自己掙得多就放棄工作鄉(xiāng)村振興的力量，不能把財(cái)富作為衡量自己價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為現(xiàn)在村書記的首要責(zé)任是把鄉(xiāng)村振興事業(yè)放在第一位，心里總是裝著平民，拋棄小房子，照顧大家。工作上要敢于奮斗，辛苦前進(jìn)，享受后進(jìn)，履行責(zé)任，為大眾做好一切事情。下一步，我村進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)大眾主體地位，強(qiáng)調(diào)抓住村兩委班的角色定位、村干部素質(zhì)到達(dá)和備村干部隊(duì)伍建設(shè)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)三位一體，讓村干部冷靜下來，讓大眾放心。結(jié)合全省開展的四抓二整治基層黨建工作任務(wù)，建立德才兼?zhèn)涞拇寮墏浞莞刹筷?duì)伍，著力解決當(dāng)前村級人選不足的突出問題。同時(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)大選人視野，選擇培養(yǎng)干部對象，調(diào)動(dòng)返鄉(xiāng)大學(xué)生的積極性，使這部分具有知識、年輕新鮮力量進(jìn)入村委會(huì)班，定期考察，抓住跟蹤管理，切實(shí)提高備份干部的工作能力和素質(zhì)，為大水下鄉(xiāng)村振興奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

在我校發(fā)展的新形勢下，學(xué)校黨委積極培養(yǎng)年青干部，我也積極參加了五次有針對性的干部能力提升講座，講座范圍從國家的大政方針的解讀，到干部能力素質(zhì)的提高，應(yīng)有盡有，是一次十分難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過認(rèn)真參加這一系列培訓(xùn)活動(dòng)，有很多收獲，我的心得體會(huì)主要有以下幾點(diǎn)：

作為一名二級學(xué)院管理者要有一定的思想理論水平和教育教學(xué)理論水平作支撐，努力提高政治素質(zhì)，增強(qiáng)理性思維。當(dāng)前我校的發(fā)展已進(jìn)入一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，學(xué)校與社會(huì)的各種聯(lián)系日益緊密，社會(huì)的發(fā)展日新月異，對高等教育，尤其是高等醫(yī)學(xué)教育要求也與時(shí)俱進(jìn)，需要我們教育工作者作出準(zhǔn)確的判斷，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新形勢和新要求。這些都需要我們必須積極學(xué)習(xí)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向?qū)＜覍W(xué)，向老師們學(xué)，向同行學(xué)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)工作方法、學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、反思和改善自己的工作作風(fēng)和方法。因此。我將每一次會(huì)議、報(bào)告、聽課都當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，努力提高學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的能力。也在此過程中充分體會(huì)到有效管理者的自我發(fā)展是個(gè)人和集體發(fā)展的關(guān)鍵。

正人先正己，作為管理者首先要具備良好的素質(zhì)，包括為人正直、思維敏捷、務(wù)實(shí)肯干、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思想先進(jìn)、情趣健康和舉止得體等，還有良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力、良好的口才，善于做思想政治工作等。只有具備了這些良好的素質(zhì)水平，在履行公教學(xué)院副院長職責(zé)時(shí)才能有實(shí)力說話，有能力去承擔(dān)責(zé)任。這些話說起來容易，做起來卻很難，良好的素質(zhì)要靠日常的積累，靠工作中的體會(huì)，學(xué)習(xí)，特別是思想道德素質(zhì)是尤為重要的，有健康良好的心態(tài)，做好人梯，這都是我作為管理干部應(yīng)該思索和應(yīng)對的問題。

一名管理干部首先必須要有良好的服務(wù)意識，能耐得住清貧，忍得住寂寞，正確處理好二級學(xué)院班子間的工作、生活關(guān)系。處理問題不從主觀出發(fā)，處事要求果斷而不武斷，充分聽取師生的意見和建議，與師生一同做到思想同心，事業(yè)同干，做到層層分工，層層把關(guān)，層層負(fù)責(zé)。從各方面關(guān)心好每一位教師，建立好友誼。也要求自己要不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教書育人觀、人才觀、價(jià)值觀和學(xué)生觀。以教書育人為先導(dǎo)，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，倡導(dǎo)教師積極實(shí)踐社會(huì)主義育人觀，在創(chuàng)新出教書育人的新效益。

很榮幸能參加這次組織的全縣村干部綜合素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班，這三天的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，也讓我在今后的工作生活中有了更加明確的努力方向，也讓我更加懂得如何做好一名合格的村文書。如何做好一名合格的村文書呢?我認(rèn)為需要做好以下幾點(diǎn)：

認(rèn)真履行文書職責(zé)。村文書不僅要負(fù)責(zé)黨建、扶貧、農(nóng)業(yè)、民政、勞務(wù)等各類報(bào)表，幫助村民開據(jù)證明，做好村務(wù)公開等軟件資料，管的事務(wù)多了，更需要清醒的把握自己的定位，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，既不能越權(quán)、越職，也不能推卸自己的職責(zé)，同時(shí)做好向村支書，副書記請示和匯報(bào)工作。

不斷提升業(yè)務(wù)水平。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能轉(zhuǎn)變和國家惠民政策不斷向農(nóng)村傾斜，文書的工作越來越細(xì)化，各種報(bào)表不斷增多。村級事務(wù)日益繁雜，做為文書的我們就更需加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)電視等平臺，參加各種業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，同時(shí)積極向其他優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)，來提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平，更好的服務(wù)群眾。

細(xì)致規(guī)劃，做好軟件資料。作為村文書要認(rèn)真調(diào)查，切實(shí)做好軟件檔案管理。善于提醒村“兩委”主要領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助他們做好村內(nèi)規(guī)劃事項(xiàng)落實(shí)工作，并及時(shí)完善軟件資料。

眼勤手快，做好村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)的助手。作為村文書更應(yīng)做好四勤（眼勤、嘴勤、手勤、腳勤）協(xié)助村“兩委”做好產(chǎn)業(yè)發(fā)展，綜治維穩(wěn)等各項(xiàng)工作。及時(shí)為村“兩委”的決策提供好的意見和建議，充當(dāng)好角色，使得村“兩委”主要領(lǐng)導(dǎo)能有更多時(shí)間和精力為全村定思路、謀發(fā)展。

充當(dāng)好政策宣傳的揚(yáng)聲器。村文書在基層工作中，承擔(dān)著承上啟下的角色。上級的各項(xiàng)政策是否按時(shí)按質(zhì)的傳達(dá)到老百姓當(dāng)中，文書發(fā)揮至關(guān)重要的作用，要保證政策宣傳到位，服務(wù)到位、不走樣、不停留在形式主義上。

加強(qiáng)廉政素質(zhì)。清正廉潔是對黨的干部的一種基本要求，村文書也是黨和政府形象的代表者，要做到不貪不占，一身正氣、.無私奉獻(xiàn)。只有做到心有正氣、身上有骨氣；在金錢面前不低頭、困難面前不退縮、邪惡面前不畏懼。樂于奉獻(xiàn)、不計(jì)較個(gè)人得失，才能是一名好的村文書。

作為一名二級學(xué)院管理者要有一定的思想理論水平和教育教學(xué)理論水平作支撐，努力提高政治素質(zhì)，增強(qiáng)理性思維。當(dāng)前我校的發(fā)展已進(jìn)入一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，學(xué)校與社會(huì)的各種聯(lián)系日益緊密，社會(huì)的發(fā)展日新月異，對高等教育，尤其是高等醫(yī)學(xué)教育要求也與時(shí)俱進(jìn)，需要我們教育工作者作出準(zhǔn)確的判斷，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新形勢和新要求。這些都需要我們必須積極學(xué)習(xí)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向?qū)＜覍W(xué)，向老師們學(xué)，向同行學(xué)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)工作方法、學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、反思和改善自己的工作作風(fēng)和方法。因此。我將每一次會(huì)議、報(bào)告、聽課都當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，努力提高學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的能力。也在此過程中充分體會(huì)到有效管理者的自我發(fā)展是個(gè)人和集體發(fā)展的關(guān)鍵。

正人先正己，作為管理者首先要具備良好的素質(zhì)，包括為人正直、思維敏捷、務(wù)實(shí)肯干、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思想先進(jìn)、情趣健康和舉止得體等，還有良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力、良好的口才，善于做思想政治工作等。只有具備了這些良好的素質(zhì)水平，在履行公教學(xué)院副院長職責(zé)時(shí)才能有實(shí)力說話，有能力去承擔(dān)責(zé)任。這些話說起來容易，做起來卻很難，良好的素質(zhì)要靠日常的積累，靠工作中的體會(huì)，學(xué)習(xí)，特別是思想道德素質(zhì)是尤為重要的，有健康良好的心態(tài)，做好人梯，這都是我作為管理干部應(yīng)該思索和應(yīng)對的問題。

一名管理干部首先必須要有良好的服務(wù)意識，能耐得住清貧，忍得住寂寞，正確處理好二級學(xué)院班子間的工作、生活關(guān)系。處理問題不從主觀出發(fā)，處事要求果斷而不武斷，充分聽取師生的意見和建議，與師生一同做到思想同心，事業(yè)同干，做到層層分工，層層把關(guān)，層層負(fù)責(zé)。從各方面關(guān)心好每一位教師，建立好友誼。也要求自己要不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教書育人觀、人才觀、價(jià)值觀和學(xué)生觀。以教書育人為先導(dǎo)，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，倡導(dǎo)教師積極實(shí)踐社會(huì)主義育人觀，在創(chuàng)新出教書育人的新效益。

一、作為村干部，放下架子，親近大眾。我們的干部，我們也是農(nóng)村人。在平時(shí)的生活中，我們經(jīng)常和大眾交流，談話，拉近與大眾的距離，考慮大眾的想法，做大眾的焦慮，為平民解決實(shí)際困難，做事實(shí)，做好事情。

二、作為村黨支部書記，團(tuán)結(jié)村兩委班，提高班級團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)黨員和村民代表，與他們密切團(tuán)結(jié)，共同形成合作力，為本村事務(wù)制定計(jì)劃，克服困難，推進(jìn)本村各事務(wù)的順利發(fā)展。工作中嚴(yán)格按程序工作，規(guī)范村務(wù)運(yùn)行，重要事項(xiàng)應(yīng)運(yùn)用三議四事工作機(jī)制和請示報(bào)告制度，事件應(yīng)受黨員群眾監(jiān)督，事后公示，公開透明。

三、作為基層干部，要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，抓住黨員干部的教育訓(xùn)練。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級的政策文件和會(huì)議精神，著力提高黨員干部的思想政治觀念、工作知識水平和工作方法，保持良好的工作風(fēng)格，將學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于實(shí)際工作。

四、作為黨員干部，要敢于承諾，勇于負(fù)責(zé)。承諾和擔(dān)當(dāng)是黨員干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)。應(yīng)對人們的訴求，千方百計(jì)，為他們解決憂慮。答應(yīng)老百姓的事情要做好，一時(shí)解決不了的，要想辦法解決。這不僅能解決人們的心中怨恨，還能拉近人們的距離。

xx鎮(zhèn)xx社區(qū)位于縣城以南，毗鄰xx水庫，緊鄰省道xxx線，占地面積1200多畝，轄區(qū)共有居民328戶1312人，其中常住人口141戶562人。由xxxxxxx六個(gè)自然村部分村民搬遷而來，是xx鎮(zhèn)易地扶貧搬遷安置點(diǎn)之一。距縣城34公里，距蘭州新區(qū)65公里，區(qū)位優(yōu)勢明顯。作為黨支部書記，嚴(yán)格對照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！钡目傮w要求，大膽嘗試，不斷發(fā)展新思路，總體謀劃，“以做優(yōu)農(nóng)業(yè)特色小加工項(xiàng)目為重點(diǎn)，以綠色無公害農(nóng)產(chǎn)品為主旨，建設(shè)綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工地”，培育發(fā)展好富民產(chǎn)業(yè)，科學(xué)布局，深入推進(jìn)。

一是依移民之優(yōu)勢，打造“xx”或(xx)牌農(nóng)產(chǎn)品。社區(qū)居民由xxxxxxxx搬遷而來，有得天獨(dú)厚綠色原料，例如山區(qū)村的旱作胡麻、小麥等，還有散養(yǎng)山羊，我們將xx社區(qū)打造成這些農(nóng)產(chǎn)品的加工集中地，以農(nóng)戶+合作社模式，收購加工，從小做起，一步一步推進(jìn)。

二是以水庫之優(yōu)勢，打造生態(tài)宜居環(huán)境。xx社區(qū)緊鄰xx水庫，可用一個(gè)“綠”來打造社區(qū)。樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念，對村莊、道路等環(huán)境進(jìn)行有效治理綠化，不斷擴(kuò)大綠化面積，加大村級環(huán)境五位一體建設(shè);對部分零散亂象進(jìn)行整治，無論你在xx哪里，映入眼簾的是滿滿的綠意。

三是以黨建之優(yōu)勢，打造文明鄉(xiāng)風(fēng)。以社會(huì)主義核心價(jià)值為引領(lǐng)，以社區(qū)基層民主建設(shè)為基礎(chǔ)，推進(jìn)社區(qū)綜合治理，推行網(wǎng)格化管理。重點(diǎn)加強(qiáng)社區(qū)組織民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。推進(jìn)黨務(wù)、區(qū)務(wù)和財(cái)務(wù)公開。強(qiáng)化居民勞動(dòng)技術(shù)培訓(xùn)，增強(qiáng)致富本領(lǐng)，全力推進(jìn)全社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。舉辦居民喜聞樂見的活動(dòng)，寓教于樂，引導(dǎo)社區(qū)居民明事理、強(qiáng)品行、重孝道、知榮辱、樹家風(fēng)、促和諧，構(gòu)建積極向上、行為文明、鄰里和睦、社會(huì)和諧的淳樸民風(fēng)。

總之，作為黨支部書記，身處基層一線，直接面對群眾，日常工作千頭萬緒，想要實(shí)施好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，就要有明確的工作目標(biāo)和較高的自身素質(zhì)，主動(dòng)作為，苦練內(nèi)功，努力進(jìn)取。發(fā)揮好組織落實(shí)、凝聚帶動(dòng)作用，強(qiáng)化模范、全局和服務(wù)意識，提升組織領(lǐng)導(dǎo)、說服教育、社會(huì)交際和本職業(yè)務(wù)能力。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)即將結(jié)束，我更愿意認(rèn)為它是一個(gè)新的開始，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)即將畫上一個(gè)圓滿句號，我更愿意認(rèn)為它只是一個(gè)逗號，讓我們勇敢追夢、篤志前行。

為“官”一任，造福一方。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。常常將班子的學(xué)習(xí)牢牢的抓在手上，常常告知班子成員“我是誰，為了誰，依靠誰”。把群眾的冷暖放在心上，群眾才把你放在心上。毛澤東同志曾經(jīng)說：“從群眾中來，到群眾中去"這是中國共產(chǎn)黨的群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。這種領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法，是我支部的工作抓手和大海中的航標(biāo)，在實(shí)際工作中要靈活具體運(yùn)用。群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和輿論觀，說明一個(gè)問題，要做群眾的貼心人，群眾在生活生產(chǎn)中有困難，班子成員要想方設(shè)法去解決，班子成員時(shí)刻保持我是人民的“勤務(wù)兵”的思想，才能將工作全方位推動(dòng)。作為專職化黨支部書記、是黨在農(nóng)村的“新形象”，就不能有私心，有雜念。在工作中只有把一碗水端平，不偏不向，才能讓大家心服口服。做為專職化書記，要嚴(yán)于律己，勤政廉潔，做到不愧黨，不愧民，對組織負(fù)責(zé)，對群眾負(fù)責(zé)，筑牢防線，爭做“焦裕祿”式的好干部，交上一份組織放心、群眾滿意的專職化書記答卷。

作為村專職化黨組織書記，著力提高發(fā)展”集體經(jīng)濟(jì)”的方式方法、著力謀劃“集體經(jīng)濟(jì)”發(fā)展思路。在xx村目前需要大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，大量走訪黨員群眾，主動(dòng)了解群眾的發(fā)展意愿，在發(fā)展的過程中，提高風(fēng)險(xiǎn)意識，準(zhǔn)確了解產(chǎn)業(yè)在“市場經(jīng)濟(jì)”中的風(fēng)險(xiǎn)，引導(dǎo)群眾不要將產(chǎn)業(yè)“扎堆”，避免產(chǎn)品“過?！?。努力發(fā)展溫室小型豬場，我村打算在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)建設(shè)4座溫室小型豬場，努力打造我村的特色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，在擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，我們?yōu)轲B(yǎng)殖戶提供科學(xué)的養(yǎng)殖技術(shù)，提高收入成效。鼓勵(lì)有資本的新型職業(yè)農(nóng)民擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，建設(shè)產(chǎn)供銷一體化服務(wù)，全力打造特色養(yǎng)殖規(guī)模，用特殊方法改變傳統(tǒng)養(yǎng)殖的缺陷，提高我村養(yǎng)殖業(yè)在市場中的競爭力。

如何規(guī)范廉潔履職，爭做清正廉潔的村書記很重要的一個(gè)原因就是因?yàn)辄h務(wù)，村務(wù)公開透明不是做的很好，主要表現(xiàn)在公開內(nèi)容避重就輕公開方式隱蔽和公開范圍較小等方面。因此加大公開透明力度建設(shè)完善的監(jiān)督體系也是保證村黨組織書記清正廉潔的一個(gè)重要手段。作為一名年輕的村黨組織書記我將常懷一顆為民立心，切實(shí)把維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)踏踏實(shí)實(shí)做事清清白白做人。嚴(yán)格要求自己清白做人、干凈做事、為政廉潔的良好形象，帶動(dòng)班人努力提升村委會(huì)干部隊(duì)伍的凝聚力和向心力。

做一名清正廉潔的村書記，必須在制度上予以保證，農(nóng)村黨組織書記要明確自身職責(zé)規(guī)范，要把自己納入到制度中，在制度的框架內(nèi)規(guī)范履職，同時(shí)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)過程中也要不斷完善相關(guān)制度，使得制度更加適應(yīng)廉政建設(shè)的新形勢和新情況，只有這樣，才能形成制度化的約束，避免個(gè)人權(quán)力過于集中，鏟除滋生腐敗的士壤，讓村書記的履職在規(guī)范的軌道上運(yùn)行。在制度完善方面，一要規(guī)定好哪些應(yīng)該做、哪些不能做;二要完善村書記的履職制度，規(guī)定好相關(guān)事務(wù)的程序要求;三要完善監(jiān)督制度明確哪些監(jiān)督怎樣監(jiān)督工四要完善問責(zé)制度明確問責(zé)范圍，處理辦法等。

“不要因?yàn)樽叩锰?，忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)”，三天的學(xué)習(xí)時(shí)間很短，但收獲卻非常大，真的是一次“踱方步，冷思考”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)也讓我明確了xx村今后發(fā)展的思路，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的落實(shí)落地打好基礎(chǔ)。今后的工作中我將從以下幾點(diǎn)著手干工作：

為“官”一任，造福一方。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。常常將班子的學(xué)習(xí)牢牢的抓在手上，常常告知班子成員“我是誰，為了誰，依靠誰”。把群眾的冷暖放在心上，群眾才把你放在心上。毛澤東同志曾經(jīng)說：“從群眾中來，到群眾中去"這是中國共產(chǎn)黨的群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。這種領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法，是我支部的工作抓手和大海中的航標(biāo)，在實(shí)際工作中要靈活具體運(yùn)用。群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和輿論觀，說明一個(gè)問題，要做群眾的貼心人，群眾在生活生產(chǎn)中有困難，班子成員要想方設(shè)法去解決，班子成員時(shí)刻保持我是人民的“勤務(wù)兵”的思想，才能將工作全方位推動(dòng)。作為專職化黨支部書記、是黨在農(nóng)村的“新形象”，就不能有私心，有雜念。在工作中只有把一碗水端平，不偏不向，才能讓大家心服口服。做為專職化書記，要嚴(yán)于律己，勤政廉潔，做到不愧黨，不愧民，對組織負(fù)責(zé)，對群眾負(fù)責(zé)，筑牢防線，爭做“焦裕祿”式的好干部，交上一份組織放心、群眾滿意的專職化書記答卷。

作為村專職化黨組織書記，著力提高發(fā)展”集體經(jīng)濟(jì)”的方式方法、著力謀劃“集體經(jīng)濟(jì)”發(fā)展思路。在xx村目前需要大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，大量走訪黨員群眾，主動(dòng)了解群眾的發(fā)展意愿，在發(fā)展的過程中，提高風(fēng)險(xiǎn)意識，準(zhǔn)確了解產(chǎn)業(yè)在“市場經(jīng)濟(jì)”中的風(fēng)險(xiǎn)，引導(dǎo)群眾不要將產(chǎn)業(yè)“扎堆”，避免產(chǎn)品“過?！薄ＥΠl(fā)展溫室小型豬場，我村打算在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)建設(shè)4座溫室小型豬場，努力打造我村的特色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，在擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，我們?yōu)轲B(yǎng)殖戶提供科學(xué)的養(yǎng)殖技術(shù)，提高收入成效。鼓勵(lì)有資本的新型職業(yè)農(nóng)民擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，建設(shè)產(chǎn)供銷一體化服務(wù)，全力打造特色養(yǎng)殖規(guī)模，用特殊方法改變傳統(tǒng)養(yǎng)殖的缺陷，提高我村養(yǎng)殖業(yè)在市場中的競爭力。

如何規(guī)范廉潔履職，爭做清正廉潔的村書記很重要的一個(gè)原因就是因?yàn)辄h務(wù)，村務(wù)公開透明不是做的很好，主要表現(xiàn)在公開內(nèi)容避重就輕公開方式隱蔽和公開范圍較小等方面。因此加大公開透明力度建設(shè)完善的監(jiān)督體系也是保證村黨組織書記清正廉潔的一個(gè)重要手段。作為一名年輕的村黨組織書記我將常懷一顆為民立心，切實(shí)把維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)踏踏實(shí)實(shí)做事清清白白做人。嚴(yán)格要求自己清白做人、干凈做事、為政廉潔的良好形象，帶動(dòng)班人努力提升村委會(huì)干部隊(duì)伍的凝聚力和向心力。

做一名清正廉潔的村書記，必須在制度上予以保證，農(nóng)村黨組織書記要明確自身職責(zé)規(guī)范，要把自己納入到制度中，在制度的框架內(nèi)規(guī)范履職，同時(shí)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)過程中也要不斷完善相關(guān)制度，使得制度更加適應(yīng)廉政建設(shè)的新形勢和新情況，只有這樣，才能形成制度化的約束，避免個(gè)人權(quán)力過于集中，鏟除滋生腐敗的士壤，讓村書記的履職在規(guī)范的軌道上運(yùn)行。在制度完善方面，一要規(guī)定好哪些應(yīng)該做、哪些不能做;二要完善村書記的履職制度，規(guī)定好相關(guān)事務(wù)的程序要求;三要完善監(jiān)督制度明確哪些監(jiān)督怎樣監(jiān)督工四要完善問責(zé)制度明確問責(zé)范圍，處理辦法等。

一、作為村干部，放下架子，親近大眾。我們的干部，我們也是農(nóng)村人。在平時(shí)的生活中，我們經(jīng)常和大眾交流，談話，拉近與大眾的距離，考慮大眾的想法，做大眾的焦慮，為平民解決實(shí)際困難，做事實(shí)，做好事情。

二、作為村黨支部書記，團(tuán)結(jié)村兩委班，提高班級團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)黨員和村民代表，與他們密切團(tuán)結(jié)，共同形成合作力，為本村事務(wù)制定計(jì)劃，克服困難，推進(jìn)本村各事務(wù)的順利發(fā)展。工作中嚴(yán)格按程序工作，規(guī)范村務(wù)運(yùn)行，重要事項(xiàng)應(yīng)運(yùn)用三議四事工作機(jī)制和請示報(bào)告制度，事件應(yīng)受黨員群眾監(jiān)督，事后公示，公開透明。

三、作為基層干部，要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，抓住黨員干部的教育訓(xùn)練。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級的政策文件和會(huì)議精神，著力提高黨員干部的思想政治觀念、工作知識水平和工作方法，保持良好的工作風(fēng)格，將學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于實(shí)際工作。

四、作為黨員干部，要敢于承諾，勇于負(fù)責(zé)。承諾和擔(dān)當(dāng)是黨員干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)。應(yīng)對人們的訴求，千方百計(jì)，為他們解決憂慮。答應(yīng)老百姓的事情要做好，一時(shí)解決不了的，要想辦法解決。這不僅能解決人們的心中怨恨，還能拉近人們的距離。

根據(jù)縣委組織部的統(tǒng)一安排，榮幸參加全縣村干部綜合素質(zhì)能力培訓(xùn)班，認(rèn)真聽老師們的課，特別是學(xué)習(xí)正路鎮(zhèn)黨委副書記高國卓同志，說明如何成為合格的村級副職，結(jié)合我近年來在村里履行職務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，很深。有些想法和高國卓同志不一致，我個(gè)人打算從以下幾點(diǎn)開始。

加強(qiáng)合作協(xié)作，維持班級團(tuán)結(jié)。工作中必須相互聯(lián)系。特別是對于有交叉性、邊緣性的工作，不能因矛盾而集中精力。在工作實(shí)踐中，自覺遵守組織原則，不利于班級團(tuán)結(jié)，不利于班級團(tuán)結(jié)，什么都要重視工作大局，重要工作，克服個(gè)人主義。

單方面，抓住分管工作。一般決策形成后，執(zhí)行的任務(wù)大部分落在副職務(wù)肩上，我必須在管理能力中成為主角，發(fā)揮獨(dú)特的作用。嚴(yán)格執(zhí)行，全身心投入工作。將強(qiáng)烈的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為克服困難的動(dòng)力。始終與正職在思想上，行動(dòng)上保持一致。建立團(tuán)結(jié)、友愛、奮進(jìn)、互助的將兵關(guān)系。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。為正職參謀，必須有很強(qiáng)的自身素質(zhì)。我必須努力學(xué)習(xí)。只有有有豐富的知識，才能在工作中增加有價(jià)值的想法。學(xué)習(xí)一刻也不能放松。不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識和文化知識，還要學(xué)習(xí)指導(dǎo)科學(xué)知識，鍛煉自己的思維能力、組織能力、工作能力和表現(xiàn)能力，更好地成為正職參謀。踏踏實(shí)實(shí)做好自己的分管工作。堅(jiān)持實(shí)際、務(wù)實(shí)、求實(shí)效，給予正職最大支持。

紅花明亮，但綠葉要襯托。我想做綠葉，襯托花，我想做人梯，幫助青云。

團(tuán)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)后備干部隊(duì)伍建設(shè)，提高后備干部整體素質(zhì)，為社區(qū)可持續(xù)發(fā)展提供組織保障和人力支持，經(jīng)街道黨工委研究決定，舉辦20__年街道社區(qū)后備干部培訓(xùn)班。現(xiàn)制定培訓(xùn)方案如下。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以_為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)_，認(rèn)真貫徹落實(shí)民政部和省、市關(guān)于推進(jìn)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)工作部署，按照區(qū)委區(qū)政府《關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)推進(jìn)社區(qū)社會(huì)工作發(fā)展的實(shí)施意見》的要求，堅(jiān)持以人為本、突出重點(diǎn)、穩(wěn)步推進(jìn)，努力培養(yǎng)造就一批具有良好政治素質(zhì)、優(yōu)良工作作風(fēng)、扎實(shí)專業(yè)知識和技能的社區(qū)后備干部，為推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)、加快實(shí)施南提升發(fā)展戰(zhàn)略、促進(jìn)白鶴經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

依照《江東區(qū)社區(qū)專職工作者管理辦法（試行）》要去社區(qū)工作者應(yīng)當(dāng)當(dāng)好政策法規(guī)的“宣傳員”、居民群眾的“服務(wù)員”、服務(wù)居民群眾的“示范員”、社情民意的“信息員”、和諧社區(qū)的“組織員”、“促進(jìn)員”的基本要求，結(jié)合街道實(shí)際，決定從政治理論、專業(yè)知識和實(shí)務(wù)指導(dǎo)等方面，對社區(qū)后備干部進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。具體安排如下：（表略）

三、培訓(xùn)要求

1、統(tǒng)一思想，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)街道社區(qū)后備干部培訓(xùn)，是適應(yīng)社區(qū)建設(shè)新形勢新任務(wù)，推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的客觀要求，是加快后備人才隊(duì)伍儲(chǔ)備，實(shí)現(xiàn)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。街道成立由吳長平同志任組長，宋堅(jiān)勇、王堅(jiān)為副組長，嚴(yán)青春、蘇春、許惠瑛同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)整個(gè)培訓(xùn)工作的組織協(xié)調(diào)。各社區(qū)黨委要高度重視此次培訓(xùn)，精心組織相關(guān)社工參與培訓(xùn)，并為培訓(xùn)提供必要的支持。

2、嚴(yán)格要求，提高質(zhì)量。全體參與培訓(xùn)后備干部必須增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，自始自終參加全部培訓(xùn)和日常自學(xué)；要嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律，無故不得請假或缺席；要強(qiáng)化學(xué)用相長，每個(gè)參訓(xùn)干部必須完成五個(gè)一的要求：記好一本筆記、撰寫一個(gè)工作案例、參與一次主題演講或討論交流、完成一篇考察報(bào)告或?yàn)樯鐓^(qū)發(fā)展獻(xiàn)一策、撰寫一篇體會(huì)文章。

團(tuán)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇九

進(jìn)入研究生部團(tuán)委、研究生會(huì)及科協(xié)這個(gè)大家庭以來，我很榮幸能參加了研究生會(huì)的各種學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)，包括專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、素質(zhì)拓展、勵(lì)志影片觀看、教育基地參觀等內(nèi)容。其中，給我印象最深的是素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這場以團(tuán)隊(duì)協(xié)作勇往直前為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng)，不但讓我從中獲得游戲的樂趣，更讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的的偉大力量。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練是磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)一項(xiàng)大型的戶外拓展活動(dòng)。以前，在大學(xué)本科的時(shí)候，雖然親眼目睹過，但是并未親身參與其中，所以也不知道所謂的拓展究竟是何內(nèi)容。11月5日是個(gè)難忘的日子平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。很感謝校研究生部給予我們參加研究生學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了，雖然我們只有一天的相處，可在這短暫的一天里，我們一起流汗，一起歡呼，一起討論，一起感悟amp；amp；一天的融洽，使我們親如兄弟姐妹！

在這次拓展中，按照游戲規(guī)則，此次活動(dòng)以部為單位進(jìn)行五項(xiàng)競技類比賽：無敵風(fēng)火輪、超級鏈接、袋鼠跳、五彩連環(huán)炮和五人六足。其中，既有個(gè)人項(xiàng)目又有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

對于各個(gè)項(xiàng)目，給我印象最深的是五人六足項(xiàng)目。沒一起綁上腿的時(shí)候，真的沒覺得這個(gè)項(xiàng)目有多難，可所有人綁上腿的那一刻我真有點(diǎn)惶恐，感覺走路不是用自己腿在走，不但得自己保持平衡走下去，還得兼顧旁邊的同學(xué)步伐一致，做到5人一同向前大步跨越。這個(gè)看似5人一起走的事很困難，但我們彼此信任，配合默契，用雙手傳遞信心，用語言交織智慧。在這個(gè)項(xiàng)目中，讓我明白不管又多大的困難，只要彼此配合，認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)就朝那個(gè)方向去努力，一定可以取得成功。

一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了，那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目，如經(jīng)典電影深入腦海，猶在眼前，而但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。我將忘不了那一個(gè)個(gè)艱辛任務(wù)的完成；忘不了那一次次汗淚與智慧的交織；更忘不了那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通與合作，培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神，提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力，激發(fā)了隊(duì)員的`潛能，使隊(duì)員們感受到了克服困難的愉悅，培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神。

世上無難事，只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走，要相信自己。我堅(jiān)信通過這次訓(xùn)練，我們在今后的學(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績。

總之這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中去，去開拓更廣闊的天地，努力把研究生會(huì)的各項(xiàng)工作都做到盡善盡美，為的明天再續(xù)輝煌！

團(tuán)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇十

參加單位組織的《綜合素質(zhì)能力提升專題培訓(xùn)班》，培訓(xùn)班上教授、學(xué)者、專家的精彩授課、對國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)形勢的深刻剖析、沿海發(fā)達(dá)城市改革開放、創(chuàng)新發(fā)展的先進(jìn)理念和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)使我耳目一新、感觸頗深，緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，讓我夯實(shí)了理論基礎(chǔ)、拓寬了視野、堅(jiān)定了理想信念、增進(jìn)了同志感情、培養(yǎng)了工作執(zhí)行能力。作為一名疾控工作者，應(yīng)該如何適應(yīng)新時(shí)代疾控事業(yè)的的發(fā)展形勢，如何為強(qiáng)軍強(qiáng)國、為廣大人民群眾的健康幸福做出自己的一份努力和貢獻(xiàn)。下面是我學(xué)習(xí)的心得體會(huì)：

復(fù)旦大學(xué)國際問題研究院張家棟教授的《國際形勢與周邊關(guān)系》向我們講述中國由挨打、挨餓、挨罵一步步走向強(qiáng)大、由自卑到自信、由貧窮落后到富強(qiáng)民主的歷程，中國的高鐵修到世界各地、中國的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展走在世界前沿、中醫(yī)養(yǎng)生防病知識被越來越多的國家和人民接受、崇尚和發(fā)展，更加增強(qiáng)了我們的民族自信心和自豪感。但也面臨南海爭端、與周邊國家關(guān)系緊張的諸多矛盾，我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的努力為建設(shè)更加的繁榮昌盛國家貢獻(xiàn)一份力量。

上海商學(xué)院副院長張建華的《新常態(tài)下轉(zhuǎn)型與發(fā)展》中舉的倆個(gè)案例讓我深受感動(dòng)。美國福特公司的理念是“為偉大的目標(biāo)生產(chǎn)每一輛汽車，使汽車盡量便宜，使買不起汽車的人也能享受在汽車中的美好時(shí)光”，從而使福特公司生存發(fā)展了200多年仍然蒸蒸日上。醫(yī)療行業(yè)也應(yīng)該把維護(hù)全人類的健康放在第一位二不應(yīng)該把創(chuàng)收放在第一位，應(yīng)該把每個(gè)人擋在去醫(yī)院的路上，盡一切力量救治每一位病人當(dāng)做自己的天職，無論病人是多么貧窮、地位多么卑微。而目前醫(yī)療面臨的形勢是：醫(yī)院越建越多，醫(yī)院的樓房越蓋越高、醫(yī)療設(shè)備越來越先進(jìn)，可高血壓、糖尿病、癌癥等慢病病人卻越來越多：高血壓、糖尿病在世界各地遍地開花，呈爆炸式發(fā)病；霧霾造成肺癌十年后將呈“井噴現(xiàn)象”?？煽床≡絹碓诫y：醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)相對于數(shù)量劇增患者的需求越來越大；醫(yī)療費(fèi)用越來越高：高血壓、糖尿病并發(fā)的腦梗、心梗、腎衰等并發(fā)癥及癌癥病人治療費(fèi)動(dòng)輒幾十萬、上百萬；死亡率、致殘率越來越高：心腦血管病死亡率居各種疾病死亡率之首且50%的心梗病人死在院外根本來不及搶救，一旦有病、尤其是終末期疾病，連神仙也沒有辦法的。所以，有病要早發(fā)現(xiàn)、早治療，最好是不得病，為此做好做好防未病工作顯得尤為重要，應(yīng)該筑牢健康的大堤，而不是一味在下游大撈病人，尤其是偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民、農(nóng)民工、打工族更加缺乏健康知識，更加需要政府的關(guān)注。

《公共衛(wèi)生管理的發(fā)展》、《衛(wèi)生法制建設(shè)與衛(wèi)生監(jiān)督進(jìn)展》闡明在新時(shí)代如何更加科學(xué)地開展疾病預(yù)防控制和食品加工工作，如何應(yīng)對空氣、水、食品等污染帶來的健康問題，如何把危害降到最低。面對將來“水油有貴、米比黃金貴”的情況，如何轉(zhuǎn)變觀念生產(chǎn)出更加優(yōu)質(zhì)無公害食品，保證大眾健康。

上海市委黨校的教授給我們講授了《習(xí)李經(jīng)濟(jì)學(xué)的新思路與實(shí)踐》，《領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維》、《正本清源從嚴(yán)治黨—新版條例和準(zhǔn)則解讀》、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)》、《在新的歷史起點(diǎn)上，推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大歷程》，這些課程平時(shí)都沒有能夠系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過此次培訓(xùn)，感覺很新穎、很實(shí)用，讓我充分認(rèn)識到只有拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)黨的政策，通過對政策理論的學(xué)習(xí)，始終與黨中央保持高度一致，才能進(jìn)一步掌握黨在新時(shí)期的發(fā)展動(dòng)向，才能更加明確我黨在今后階段的發(fā)展途徑和發(fā)展目標(biāo)，從而使自己的工作方向更加明確。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是用，在今后的工作中，我將把學(xué)到的理論知識同解決主客觀實(shí)際問題結(jié)合起來，同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來，認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，不斷提高政治理論素養(yǎng)，努力增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和緊迫感，更好的為疾控事業(yè)服務(wù)。

這次培訓(xùn)使我認(rèn)識到要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作。要認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。而且今后我們要從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的懶惰性，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。時(shí)間雖短，但我能感覺到學(xué)到了很多，收獲頗豐。

做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?，首先就是要做一個(gè)有道德的人，而有道德最起碼的要求就是要堅(jiān)持廉潔自律，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做人。樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力關(guān)、地位觀、利益觀，做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到寧公而貧，不私而富。要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，多學(xué)東西，多思考問題，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑。

9天短暫而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，在這里，我們不僅收獲了知識，還收獲了友誼；通過此次培訓(xùn)，不僅使我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、集體的溫暖，而且使我們的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，提高了理論水平，不僅開闊了視野，更加開闊了胸襟，找到了自身差距和不足，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、愛崗敬業(yè)，堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。

團(tuán)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇十一

我有幸能夠參加縣委黨校第**期青年干部培訓(xùn)班，短短半個(gè)月的學(xué)習(xí)，受益頗深。青年干部培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，紀(jì)律嚴(yán)明，讓我重新回到了學(xué)生時(shí)代。

“千里之行，始于足下”，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運(yùn)用，理想的實(shí)現(xiàn)在于實(shí)踐。在以后的工作中，我們應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用這次學(xué)習(xí)契機(jī)，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭做“突破”發(fā)展的排頭兵。

一、要嚴(yán)于律己，對自身要求突出一個(gè)“高”字。

青年干部培訓(xùn)班的學(xué)員都是各條戰(zhàn)線上選出的佼佼者，人們對我們寄予厚望，我們就應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己，古人云“欲成事必先成人”，我們就應(yīng)該對自己的行為準(zhǔn)則定個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)，對自己工作成績定個(gè)高要求，對自己工作能力定個(gè)高水平。我們要做一名政治合格，經(jīng)得起社會(huì)考驗(yàn);業(yè)務(wù)精湛，擔(dān)得起工作重?fù)?dān);品質(zhì)優(yōu)秀，經(jīng)得起群眾檢驗(yàn);公正廉潔，抗得住誘惑的新時(shí)代優(yōu)秀青年干部。

二、要展望未來，設(shè)定發(fā)展目標(biāo)突出一個(gè)“遠(yuǎn)”字。

無論我們的工作環(huán)境怎樣，我們都應(yīng)努力去打拼，都應(yīng)為了明天而奮斗。我們應(yīng)當(dāng)把目光放得更遠(yuǎn)些，把自身發(fā)展想得更寬些，把本職工作做得更好些。一位哲人說這么一句話：“偉大的目標(biāo)塑造偉大的心靈，偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力，偉大的目標(biāo)造就偉大的人物”。一個(gè)人追求的目標(biāo)越直接，他進(jìn)步得就越快。有了崇高的目標(biāo)，只要矢志不渝地努力，就會(huì)成為壯舉。

三、要學(xué)而不怠，打造綜合實(shí)力突出一個(gè)“強(qiáng)”字。

樹立“活到老，學(xué)到老”的終生學(xué)習(xí)意識，既學(xué)科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識，又學(xué)現(xiàn)代技能和謀事處事本領(lǐng)。這次學(xué)習(xí)中，課程安排合理、實(shí)用，給我們指明了以后學(xué)習(xí)的方向。同時(shí)，我們還要向?qū)嵺`學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志們學(xué)，“博眾之長，補(bǔ)己之短”。生活中時(shí)時(shí)處處有學(xué)問，要善于積累，“聚少成塔、集腋成裘”，多角度、全方位地提升自己的綜合實(shí)力，做一名任何時(shí)候都能招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的強(qiáng)者!

筆在自己手中，藍(lán)圖怎么繪就，要靠自己!光陰在自己口袋里，價(jià)值怎么發(fā)揮，還是靠自己!路在自己腳下，怎么走，也要靠自己!

相信我們一定會(huì)創(chuàng)造更美好的明天，相信明天更美好!

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團(tuán)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇十二

—中層領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的作用

王斌

顧名思義，團(tuán)隊(duì)就是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的人組成的一個(gè)共同體，該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識和技能協(xié)同工作，解決問題，達(dá)到共同的目標(biāo)。在理論學(xué)習(xí)上,團(tuán)隊(duì)它是一個(gè)不可分割的整體，彼此的信任是它堅(jiān)固的基石。這就要求我們每個(gè)成員都需要具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、寬廣的胸懷、通覽全局的大局觀和無私的奉獻(xiàn)精神。一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)要想成功，及時(shí)的完成既定目標(biāo)，就離不開各成員的全力配合和通力協(xié)作。只有充分挖掘各成員的潛能，激發(fā)成員強(qiáng)烈的責(zé)任心，做到人盡其職，物盡其用，再加上合理運(yùn)用所有的人力、物力、信息、公共關(guān)系等諸多方面的資源優(yōu)勢，形成一支有強(qiáng)大凝聚力、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗力的卓越團(tuán)隊(duì)，才能在激烈的市場竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈亍?/p>

我們學(xué)習(xí)了什么是團(tuán)隊(duì)的含義以后才真正明白了它的真正含義，為了共同的利益大家走到了一起，通過有效的溝通、共同奮斗、共同負(fù)責(zé)、共同承諾、且才能互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧的組織。作為中層干部，在團(tuán)隊(duì)中要起到承上啟下的作用，對上要對公司領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，對下要對自己的團(tuán)隊(duì)（單位職工）進(jìn)行負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)（單位職工）完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和考核指標(biāo)，這就要求中層干部要正確理解團(tuán)隊(duì)含義，并且?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo)，只有這樣才能把團(tuán)隊(duì)建設(shè)好，因此只有理解了團(tuán)隊(duì)，才能帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)溝通，是領(lǐng)導(dǎo)主體與組織內(nèi)的上級、同級、下級或組織外的個(gè)人、組織、群體乃至社會(huì)，進(jìn)行思想、觀點(diǎn)、信念、意見、感情、愿望交流的過程，目的是形成相互理解、相互信任的和諧人際關(guān)系。高效協(xié)調(diào)，是領(lǐng)導(dǎo)主體為了更好地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)而采取不同的方法、手段，協(xié)同各方面的力量和步調(diào)，以達(dá)到相互配合，以形成最大合力和支持力的具體過程。溝通是協(xié)調(diào)的主要手段。 領(lǐng)導(dǎo)，就是指領(lǐng)導(dǎo)者充分運(yùn)用自己的影響力，在獲得被領(lǐng)導(dǎo)者的自覺追隨和服從的前提下，引導(dǎo)、率領(lǐng)被領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的行為過程。

在實(shí)際工作中，中層干部既是領(lǐng)導(dǎo)著又是被領(lǐng)導(dǎo)著，在上級面前是被領(lǐng)導(dǎo)著，在下級面前又是領(lǐng)導(dǎo)著。對待上級定好位，甘做綠葉； 履好職，當(dāng)好參謀；做好人，經(jīng)常溝通。對待下級要統(tǒng)籌而不包攬，要放手而不撒手，要寬容而不縱容，要敢斷而不獨(dú)斷，要兼聽而不盲從，要推功而不諉過，要廉潔而不廉情。還要作到關(guān)心員工，了解員工的想法與困難，在力所能及的條件下解決員工的困難，只有這樣才能帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)。

高績效團(tuán)隊(duì)，必須具備高素質(zhì)的中層領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)成員，協(xié)調(diào)合作，分工明確，為著共同的目標(biāo)不懈努力。高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)必須加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，團(tuán)結(jié)關(guān)心下屬，工作中加強(qiáng)與員工的溝通協(xié)作，對團(tuán)隊(duì)員工要制訂獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)原則，并確定戰(zhàn)略，讓員工感覺公司有發(fā)展前景，安心本職工作，為公司的發(fā)展盡心盡力。

建設(shè)一個(gè)高績效的團(tuán)隊(duì)，必須有激勵(lì)機(jī)制，作到獎(jiǎng)罰分明。對待員工根據(jù)不同情況，采取不同的激勵(lì)方法，以前總以為激勵(lì)無非就是表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)，通過這次培訓(xùn)使我明白激勵(lì)可以多種多樣，比如提升、休假、鼓勵(lì)等等，都可以促進(jìn)員工奮發(fā)工作，提高工作效率。

高績效團(tuán)隊(duì)需要中層領(lǐng)導(dǎo)之間的優(yōu)勢互補(bǔ)，角色互補(bǔ)，學(xué)會(huì)理解和幫助，共同完成團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)，就象基層單位院長、書記和副院長一樣按照各自的分工并緊密配合，共同完成大隊(duì)下達(dá)的考核目標(biāo)，相互尊重，組織和帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)。

此次培訓(xùn)雖然只有短暫的兩天，使我學(xué)到了許多實(shí)用的理論知識，學(xué)而不用等于白學(xué)，學(xué)而致用才是本次學(xué)習(xí)的目的。要將所學(xué)知識用到實(shí)際工作中，根據(jù)實(shí)際情況，分析原因，勇于實(shí)踐，善于實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高本人及團(tuán)隊(duì)職工的素質(zhì)，團(tuán)結(jié)職工，為公司的美好未來作出自己的貢獻(xiàn)。

團(tuán)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇十三

進(jìn)入研究生部團(tuán)委、研究生會(huì)及科協(xié)這個(gè)大家庭以來，我很榮幸能參加了研究生會(huì)的各種學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)，包括專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、素質(zhì)拓展、勵(lì)志影片觀看、教育基地參觀等內(nèi)容。其中，給我印象最深的是素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這場以團(tuán)隊(duì)協(xié)作勇往直前為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng)，不但讓我從中獲得游戲的樂趣，更讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的的偉大力量。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練是磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)一項(xiàng)大型的戶外拓展活動(dòng)。以前，在大學(xué)本科的時(shí)候，雖然親眼目睹過，但是并未親身參與其中，所以也不知道所謂的拓展究竟是何內(nèi)容。11月5日是個(gè)難忘的日子平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。很感謝校研究生部給予我們參加研究生學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了，雖然我們只有一天的相處，可在這短暫的一天里，我們一起流汗，一起歡呼，一起討論，一起感悟&&一天的融洽，使我們親如兄弟姐妹!

在這次拓展中，按照游戲規(guī)則，此次活動(dòng)以部為單位進(jìn)行五項(xiàng)競技類比賽：無敵風(fēng)火輪、超級鏈接、袋鼠跳、五彩連環(huán)炮和五人六足。其中，既有個(gè)人項(xiàng)目又有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

對于各個(gè)項(xiàng)目，給我印象最深的是五人六足項(xiàng)目。沒一起綁上腿的時(shí)候，真的沒覺得這個(gè)項(xiàng)目有多難，可所有人綁上腿的那一刻我真有點(diǎn)惶恐，感覺走路不是用自己腿在走，不但得自己保持平衡走下去，還得兼顧旁邊的同學(xué)步伐一致，做到5人一同向前大步跨越。這個(gè)看似5人一起走的事很困難，但我們彼此信任，配合默契，用雙手傳遞信心，用語言交織智慧。在這個(gè)項(xiàng)目中，讓我明白不管又多大的困難，只要彼此配合，認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)就朝那個(gè)方向去努力，一定可以取得成功。

一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了，那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目，如經(jīng)典電影深入腦海，猶在眼前，而但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。我將忘不了那一個(gè)個(gè)艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通與合作，培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神，提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力，激發(fā)了隊(duì)員的潛能，使隊(duì)員們感受到了克服困難的愉悅，培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神。

世上無難事，只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走，要相信自己。我堅(jiān)信通過這次訓(xùn)練，我們在今后的學(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績。

總之這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中去，去開拓更廣闊的天地，努力把研究生會(huì)的各項(xiàng)工作都做到盡善盡美，為的明天再續(xù)輝煌!

團(tuán)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇十四

（郭煥堅(jiān)）

在區(qū)黨工委、團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我有幸參加了2014年南區(qū)共青團(tuán)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)班，度過了4天充實(shí)而難忘的時(shí)光。雖然培訓(xùn)時(shí)間不長，但感覺課程精心篩選、內(nèi)容豐富、形式多樣、收獲甚多，總的來說有以下三個(gè)方面的心得體會(huì)：

一是接受了一次全面深刻的理論教育和專業(yè)知識培訓(xùn)。

不僅使思想政治素質(zhì)得到了進(jìn)一步提升，也讓工作能力得到了進(jìn)一步提高。培訓(xùn)期間，通過聽取專家講座、觀看專題片、分組討論等多種學(xué)習(xí)形式，使我對黨的輝煌歷程還有中國特色社會(huì)主義當(dāng)代青年所肩負(fù)的責(zé)任與使命有了新的了解和深思。共青團(tuán)工作如何適應(yīng)新形勢、開創(chuàng)新局面，是擺在面前的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)，這次培訓(xùn)不僅讓我鞏固了基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)知識，更讓我認(rèn)識了新形勢下的共青團(tuán)工作方向，增強(qiáng)了做好共青團(tuán)工作的責(zé)任感和使命感，為今后更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極進(jìn)取、發(fā)揮作用、促進(jìn)發(fā)展，奠定了牢固的思想基礎(chǔ)。

二是接受了一次身體和思維的全方位鍛煉。

通過這次培訓(xùn)，不僅拓展了我們的體能和智力，更重要的是它改變了我們的某些思維模式和理念，激發(fā)了我們早已沉睡的一些潛能。在今后的工作中，我們要把拓展和思維訓(xùn)練上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)到用實(shí)際的工作中，不管是團(tuán)支部還是自身工作部門，還是部門之間，只有精誠團(tuán)結(jié)，每一個(gè)人把自己的全部身心交給自己的團(tuán)隊(duì)，才會(huì)創(chuàng)造1+12的可能，我們的工作才會(huì)一步步躍上新的臺階。

三是促進(jìn)了參訓(xùn)學(xué)員之間的相互了解，拓寬了溝通交流渠道。

培訓(xùn)期間，我與機(jī)關(guān)、社區(qū)、經(jīng)聯(lián)社及兩新組織基層團(tuán)干約50名兄弟姐妹相聚一堂，共同學(xué)習(xí)，互相交流，在朝夕相處中進(jìn)一步增進(jìn)了了解，加深了友誼，也為今后更好地開展共青團(tuán)工作拓寬了溝通交流渠道。區(qū)團(tuán)工委對我們無微不至的關(guān)心照顧，參訓(xùn)團(tuán)干部之間的互幫互助，以及拓展活動(dòng)中表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)、熱情與活力，都清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，讓我為自己生活在這樣的團(tuán)隊(duì)中感到無比的慶幸和自豪。

這次培訓(xùn)會(huì)成為我永遠(yuǎn)難忘的回憶和無比寶貴的財(cái)富，更會(huì)成為我努力工作、不斷奮進(jìn)的動(dòng)力源泉。我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)好區(qū)團(tuán)工委的精神，明確目標(biāo)，提高認(rèn)識，堅(jiān)定信心，盡快將學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，扎實(shí)做好基層團(tuán)建工作，充分調(diào)動(dòng)和挖掘團(tuán)員青年的熱情和潛力，鼓舞大家更好更快地成長成才，為打造中山數(shù)字化共青團(tuán)和樞紐型社會(huì)組織綜合改革貢獻(xiàn)青春和力量！

2014年7月26日

團(tuán)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇十五

——《綜合素質(zhì)能力提升培訓(xùn)》心得體會(huì)

權(quán)彩風(fēng)

參加單位組織的《綜合素質(zhì)能力提升專題培訓(xùn)班》，培訓(xùn)班上教授、學(xué)者、專家的精彩授課、對國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)形勢的深刻剖析、沿海發(fā)達(dá)城市改革開放、創(chuàng)新發(fā)展的先進(jìn)理念和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)使我耳目一新、感觸頗深，緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，讓我夯實(shí)了理論基礎(chǔ)、拓寬了視野、堅(jiān)定了理想信念、增進(jìn)了同志感情、培養(yǎng)了工作執(zhí)行能力。作為一名疾控工作者，應(yīng)該如何適應(yīng)新時(shí)代疾控事業(yè)的的發(fā)展形勢，如何為強(qiáng)軍強(qiáng)國、為廣大人民群眾的健康幸福做出自己的一份努力和貢獻(xiàn)。下面是我學(xué)習(xí)的心得體會(huì)：

轉(zhuǎn)變觀念促發(fā)展

復(fù)旦大學(xué)國際問題研究院張家棟教授的《國際形勢與周邊關(guān)系》向我們講述中國由挨打、挨餓、挨罵一步步走向強(qiáng)大、由自卑到自信、由貧窮落后到富強(qiáng)民主的歷程，中國的高鐵修到世界各地、中國的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展走在世界前沿、中醫(yī)養(yǎng)生防病知識被越來越多的國家和人民接受、崇尚和發(fā)展，更加增強(qiáng)了我們的民族自信心和自豪感。但也面臨南海爭端、恐怖分子猖獗、與周邊國家關(guān)系緊張的諸多矛盾，我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的努力為建設(shè)更加的繁榮昌盛國家貢獻(xiàn)一份力量。

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好時(shí)光”，從而使福特公司生存發(fā)展了200多年仍然蒸蒸日上。醫(yī)療行業(yè)也應(yīng)該把維護(hù)全人類的健康放在第一位二不應(yīng)該把創(chuàng)收放在第一位，應(yīng)該把每個(gè)人擋在去醫(yī)院的路上，盡一切力量救治每一位病人當(dāng)做自己的天職，無論病人是多么貧窮、地位多么卑微。而目前醫(yī)療面臨的形勢是：醫(yī)院越建越多，醫(yī)院的樓房越蓋越高、醫(yī)療設(shè)備越來越先進(jìn)，可高血壓、糖尿病、癌癥等慢病病人卻越來越多：高血壓、糖尿病在世界各地遍地開花，呈爆炸式發(fā)?。混F霾造成肺癌十年后將呈“井噴現(xiàn)象”?？煽床≡絹碓诫y：醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)相對于數(shù)量劇增患者的需求越來越大；醫(yī)療費(fèi)用越來越高：高血壓、糖尿病并發(fā)的腦梗、心梗、腎衰等并發(fā)癥及癌癥病人治療費(fèi)動(dòng)輒幾十萬、上百萬；死亡率、致殘率越來越高：心腦血管病死亡率居各種疾病死亡率之首且50%的心梗病人死在院外根本來不及搶救，一旦有病、尤其是終末期疾病，連神仙也沒有辦法的。所以，有病要早發(fā)現(xiàn)、早治療，最好是不得病，為此做好做好防未病工作顯得尤為重要，應(yīng)該筑牢健康的大堤，而不是一味在下游大撈病人，尤其是偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民、農(nóng)民工、打工族更加缺乏健康知識，更加需要政府的關(guān)注。

《公共衛(wèi)生管理的發(fā)展》、《衛(wèi)生法制建設(shè)與衛(wèi)生監(jiān)督進(jìn)展》闡明在新時(shí)代如何更加科學(xué)地開展疾病預(yù)防控制和食品加工工作，如何應(yīng)對空氣、水、食品等污染帶來的健康問題，如何把危害降到最低。面對將來“水油有貴、米比黃金貴”的情況，如何轉(zhuǎn)變觀念生產(chǎn)出更加優(yōu)質(zhì)無公害食品，保證大眾健康。

上海市委黨校的教授給我們講授了《習(xí)李經(jīng)濟(jì)學(xué)的新思路與實(shí)

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踐》，《領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維》、《正本清源從嚴(yán)治黨—新版條例和準(zhǔn)則解讀》、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)》、《在新的歷史起點(diǎn)上，推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大歷程》，這些課程平時(shí)都沒有能夠系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過此次培訓(xùn)，感覺很新穎、很實(shí)用，讓我充分認(rèn)識到只有拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)黨的政策，通過對政策理論的學(xué)習(xí)，始終與黨中央保持高度一致，學(xué)習(xí)“十八大五中全會(huì)”五大發(fā)展理念，才能進(jìn)一步掌握黨在新時(shí)期的發(fā)展動(dòng)向，才能更加明確我黨在今后階段的發(fā)展途徑和發(fā)展目標(biāo)，從而使自己的工作方向更加明確。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是用，在今后的工作中，我將把學(xué)到的理論知識同解決主客觀實(shí)際問題結(jié)合起來，同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來，認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，不斷提高政治理論素養(yǎng)，努力增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和緊迫感，更好的為疾控事業(yè)服務(wù)。

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能地獲得各方面的知識和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。時(shí)間雖短，但我能感覺到學(xué)到了很多，收獲頗豐。

做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?，首先就是要做一個(gè)有道德的人，而有道德最起碼的要求就是要堅(jiān)持廉潔自律，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做人。樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力關(guān)、地位觀、利益觀，做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到寧公而貧，不私而富。要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，多學(xué)東西，多思考問題，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑。

9天短暫而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，在這里，我們不僅收獲了知識，還收獲了友誼；通過此次培訓(xùn)，不僅使我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、集體的溫暖，而且使我們的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，提高了理論水平，不僅開闊了視野，更加開闊了胸襟，找到了自身差距和不足，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、愛崗敬業(yè)，堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。

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團(tuán)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇十六

作為政法系統(tǒng)干部隊(duì)伍中的一員，20xx年9月9日——15日，我有幸參加了在廈門大學(xué)舉辦的定西市政法系統(tǒng)干部素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，7天的培訓(xùn)，課程安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，時(shí)間緊湊，受益匪淺，總的感覺一個(gè)字：“實(shí)”。

首先是實(shí)在。七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程安排實(shí)實(shí)在在，不走過場，不搞花樣。既有理論學(xué)習(xí)，又有實(shí)踐演練;既有工作技能，又有人格修養(yǎng);既有當(dāng)代理念，又有傳統(tǒng)國學(xué);既有課堂交流，又有實(shí)地參觀，可謂涵蓋八方，應(yīng)有盡有，充分體現(xiàn)了此次培訓(xùn)的實(shí)在性。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)就應(yīng)該這樣實(shí)實(shí)在在，來不得半點(diǎn)虛假，這樣，干部們才能通過培訓(xùn)實(shí)實(shí)在在的學(xué)到一些知識和技能，培訓(xùn)也才有實(shí)實(shí)在在的意義。在平時(shí)繁忙的工作中，干部們也鮮有時(shí)間和精力來一次集中的學(xué)習(xí)提升，有這樣一次實(shí)實(shí)在在的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對干部來說是一項(xiàng)的福利。通過實(shí)實(shí)在在的'培訓(xùn)學(xué)習(xí)，干部們的綜合素質(zhì)和工作能力一定會(huì)有一個(gè)明顯的提升，對一些問題的看法也會(huì)更加透徹和清晰，處理起來也會(huì)更加的順手，效果也會(huì)更好。

其次是實(shí)用。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的課程實(shí)用性都非常強(qiáng)，就拿第一節(jié)課《突發(fā)性事件的媒體溝通》來說，它對我們的啟發(fā)是非常大的，實(shí)用性和可操作性也非常強(qiáng)。當(dāng)下的社會(huì)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，也是信息時(shí)代，可以說人人都是自媒體，人人都是通訊社，所以當(dāng)突發(fā)性事件發(fā)生，我們與媒體的溝通顯得那么的重要，而與媒體的溝通中事實(shí)和態(tài)度可以說又是決定性的。我們應(yīng)該尊重事實(shí)，不隱瞞、不回避，表明我們的態(tài)度，也即立場，這個(gè)立場應(yīng)該是積極的、負(fù)責(zé)任的，而不是敷衍塞責(zé)、避重就輕的。

與媒體的接觸、溝通也應(yīng)該是積極的，主動(dòng)的，而不是消極被動(dòng)的，這樣，我們方能贏得公眾的信任，整個(gè)事件的媒體輿論也會(huì)朝著積極的、陽光的、有利于我們的方向發(fā)展。這節(jié)課不但讓我們重新認(rèn)識了當(dāng)下的媒體輿論的情形，更重要的是給了我們一個(gè)啟示，教會(huì)了我們在當(dāng)下這樣一個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該如何應(yīng)對鋪天蓋地的媒體輿論，以及如何引導(dǎo)媒體輿論，可以說，這節(jié)課給了我們一個(gè)答案，給我們更新了理念，教會(huì)了方法。再比如《壓力管理和陽光心態(tài)》這節(jié)課，他讓我們這些處在繁重的工作、生活壓力之下的人們，學(xué)會(huì)如何應(yīng)對壓力、管理壓力，進(jìn)而調(diào)適心理，構(gòu)建陽光心態(tài)，這對我們的身心健康都是非常有幫助的。

身體是革命的本錢，有一個(gè)好身體才能干出好工作，如果連壓力都應(yīng)對不了，壓力就會(huì)慢慢吞噬你的身心健康，沒有了健康、陽光的身心，我們還如何干革命、搞工作?還有《國學(xué)智慧和修身養(yǎng)性》這節(jié)課，從我們中國傳統(tǒng)的哲學(xué)思想入手，帶我們認(rèn)識了三個(gè)和諧——生命和諧、人倫和諧、身心和諧。

告訴我們?nèi)说纳眢w與自然環(huán)境是息息相關(guān)的，我們的生活應(yīng)該順應(yīng)自然，餓了就應(yīng)該吃飯，困了就應(yīng)該睡覺，而不是餓了不吃，節(jié)食減肥，也不是困了不睡，過什么夜生活，玩手機(jī)，顛倒白天與黑夜，久而久之，身體虛弱，精神萎靡，意志消沉。

這都是不健康的生活方式，生命出現(xiàn)了不和諧。還告訴我們做人要中庸，任何事情不能太過，也不要不及，要恰到好處;要各安其位，做自己該做的事情，心正不偏、不錯(cuò)位、不越位;還要推己及人、將心比心、寬宥他人，也是善待自己。同時(shí)還要修身養(yǎng)性，提升自我、完善自我，縱然不能成圣人，也能讓自己身體健康、心情愉悅、身心和諧的生活。不管是工作方面還是身心修養(yǎng)方面，每一堂課都有實(shí)實(shí)在在的用處。

再次是充實(shí)。七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我在離開校園20多年之后再次感受到了校園生活的充實(shí)，每天被新鮮的知識吸引著，我認(rèn)真的聽講，積極的思考，生怕錯(cuò)過每一點(diǎn)有用的知識。大腦每天都被新的知識填充著，七天時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我感覺還沒有盡興，培訓(xùn)就已結(jié)束，這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)我真希望多來幾次。

培訓(xùn)結(jié)束了，七天的學(xué)習(xí)給了我一些全新的理念，我將帶著這些理念立即回到我的工作中去，工作中還有好多事情需要我去處理。我的工作、我的生活、甚至我的人生都將會(huì)因?yàn)檫@次培訓(xùn)學(xué)習(xí)而發(fā)生翻天覆地的變化。

這次培訓(xùn)，我之幸矣!

團(tuán)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇十七

在以后的時(shí)間里，我會(huì)更加努力地提高個(gè)人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團(tuán)學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實(shí)而務(wù)實(shí)。讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!

五月6日至7日，我參加了xx年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)營的活動(dòng)。在此次培訓(xùn)活動(dòng)中，學(xué)習(xí)到了很多東西，也結(jié)交了很多朋友。讓我在活動(dòng)中得到了鍛煉。 本次學(xué)生干部培訓(xùn)的開展，旨在通過培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部團(tuán)體建設(shè)，明確團(tuán)學(xué)組織工作的方向，增強(qiáng)學(xué)生干部的大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，提高學(xué)生干部的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)水平能力。

五月6日晚，培訓(xùn)開班。校團(tuán)委王貴軍書記作專題講座《大學(xué)生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強(qiáng)調(diào)到作為一名學(xué)生干部首先必須有奉獻(xiàn)意識。這一點(diǎn)，我深有體會(huì)，在大一接近一年的時(shí)間里，作為系部門和協(xié)會(huì)部門的干事，忙的事情挺多的，有時(shí)工作和學(xué)習(xí)都堆在一起，這就需要我們把工作和學(xué)習(xí)都協(xié)調(diào)好。既在為同學(xué)辦實(shí)事的同時(shí)又不影響學(xué)習(xí)。王書記還提到作為一名學(xué)生干部必須有責(zé)任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責(zé)任心是必須的。無論是管理一個(gè)部門還是一個(gè)協(xié)會(huì)，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者首先得對自己的工作負(fù)責(zé)。能擔(dān)當(dāng)大任者，才能更好地加強(qiáng)團(tuán)體建設(shè)，形成團(tuán)體的核心競爭力，讓每個(gè)干事都有一種團(tuán)體歸屬感和認(rèn)同感。 其中，讓我印象深刻的是王書記談到大學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)具有專業(yè)特長、知識文化、脫離低級趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學(xué)生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長，還需要有很好的人文修養(yǎng)與個(gè)性品質(zhì)。這正是學(xué)校的人才培養(yǎng)月標(biāo)：一技之長+綜合素質(zhì)。在政界的觀點(diǎn)中，在知識文化社會(huì)中，知識更新迅速，而資訊傳播亦快捷方便，發(fā)掘人的深層素質(zhì)更為重要。所以說，我們除了具備知識、理解、交流、溝通的能力之外，還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學(xué)生干部更應(yīng)具備較豐富的人文知識、社會(huì)責(zé)任感、健康的心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等等。

5月7日，下午13：00到17：00在風(fēng)雨操場中的定向越野活動(dòng)中，更讓我們體會(huì)到了團(tuán)體的力量。更深一步證明作為一名學(xué)生干部，需要有團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和應(yīng)急能力。

晚上6時(shí)整，校團(tuán)委繆志波老師作專題講座《團(tuán)體活動(dòng)中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時(shí)迅速，要緊緊抓著一段時(shí)間的工作重點(diǎn)，以傳遞信息為主，實(shí)用性尤為重要?？娎蠋熣f到宣傳的目的就是給上級看，給同學(xué)看，給自己看。所以，在團(tuán)學(xué)活動(dòng)中，宣傳這方面的工作尤為重要。

5月7日晚7點(diǎn)30分，校團(tuán)委吳桂純老師作專題講座《學(xué)生干部基本業(yè)務(wù)能力》。在吳老師說到學(xué)生干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)能力中，我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學(xué)社會(huì)長培訓(xùn)代表，感覺自己責(zé)任重大，而需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。就社交方面來說，我必須具備很好的社交能力。因?yàn)樵谖膶W(xué)社舉行的海芋杯詩歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好，尤為重要.。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到，學(xué)生干部應(yīng)具備組織管理能力、表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)學(xué)組織的發(fā)展，需要一個(gè)有管理能力的領(lǐng)導(dǎo)者來引導(dǎo)，否則組織就像一盤散沙，難以運(yùn)行和長久發(fā)展。

為期兩天的學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)，讓我成長了不少，學(xué)會(huì)了如何提高個(gè)人素質(zhì)、如何宣傳和如何與人溝通交流。

在以后的時(shí)間里，我會(huì)更加努力地提高個(gè)人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團(tuán)學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實(shí)而務(wù)實(shí)。

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