精選責(zé)任與能力心得體會(huì)(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 13:04:08
精選責(zé)任與能力心得體會(huì)(匯總18篇)
時(shí)間:2023-10-31 13:04:08     小編:筆硯

心得體會(huì)的撰寫可以成為個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要記錄和積累。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該盡量用一些具體的例子來支撐自己的觀點(diǎn)。接下來將展示一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽黛`感。

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇一

最近工作后,我仔細(xì)閱讀了這本書。本書系統(tǒng)論述了職業(yè)精神和價(jià)值觀,深入分析了工作中“責(zé)任大于能力”的行為準(zhǔn)則,并取得了一些成果。

在這本書中,我們對(duì)責(zé)任做出了非常精辟的解釋。首先,責(zé)任是一項(xiàng)使命,是每個(gè)人生命中固有的使命。事實(shí)上,只有那些有勇氣承擔(dān)責(zé)任的人才能被賦予更多的使命。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人首先會(huì)失去對(duì)社會(huì)的認(rèn)可,失去他人的信任,甚至失去了自己生活的基礎(chǔ)。

工作意味著責(zé)任。沒有不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。無論他做什么工作,敢于承擔(dān)責(zé)任的人都能很好地完成任務(wù)。相反,不能承擔(dān)自己責(zé)任的人會(huì)放松自己的責(zé)任,這可能給別人帶來不必要的麻煩,甚至威脅到自己的生命。從這個(gè)意義上說,作為一個(gè)普通的機(jī)關(guān)工作人員,即使我每天都在做日常的一般工作,也要注意自己的工作,增強(qiáng)高度的責(zé)任感和使命感。一個(gè)對(duì)工作有高度責(zé)任感的人會(huì)花更多的時(shí)間尋找更多的機(jī)會(huì)和可能性,并且更值得信賴。同時(shí),它將被更多的人信任,掌握更多的機(jī)會(huì)和能力來掌控自己的命運(yùn)。一個(gè)對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)的人也對(duì)自己的命運(yùn)負(fù)責(zé)。從這個(gè)角度來看,工作是為了你自己。

責(zé)任勝過能力。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中,責(zé)任往往被忽視,人們總是片面強(qiáng)調(diào)能力。一個(gè)人的能力是一件好事,但如果他不愿意付出,他就無法在工作中創(chuàng)造更多的價(jià)值。

一名愿意獻(xiàn)身于自己事業(yè)的員工,即使能力稍差,也能創(chuàng)造最大的價(jià)值。當(dāng)然,責(zé)任勝過能力,而不是對(duì)能力的否定。只有責(zé)任感而沒有能力的人是無用的人。責(zé)任需要通過表現(xiàn)來證明,而表現(xiàn)是由能力創(chuàng)造的。

責(zé)任體現(xiàn)忠誠。忠誠是一種職業(yè)責(zé)任感,一種對(duì)職業(yè)的忠誠和職業(yè)的專業(yè)精神。一旦我們培養(yǎng)了對(duì)事業(yè)的忠誠和責(zé)任感,即使我們面對(duì)逆境,我們也會(huì)鼓起勇氣面對(duì)誘惑,保持無動(dòng)于衷。將克服困難和障礙,堅(jiān)韌不拔,勇往直前,充分發(fā)揮自己的潛力,奔向成功,享受成功。當(dāng)我們對(duì)自己的事業(yè)心存感激時(shí),我們對(duì)事業(yè)的忠誠就會(huì)變成自覺的行動(dòng)。對(duì)職業(yè)的忠誠也會(huì)喚醒我們的責(zé)任感、自信和激發(fā)人格的力量。我們將因?yàn)槲覀兊呢?zé)任變得更加勇敢和強(qiáng)大,調(diào)動(dòng)我們所有的潛力,發(fā)展我們的能力。

責(zé)任不允許借口。借口與責(zé)任有關(guān)。有高度責(zé)任感的人從不找借口。即使他在工作中遇到困難,他試圖找到的是解決問題的方法和途徑,以及確定目標(biāo)后的毅力。對(duì)于一個(gè)缺乏責(zé)任感的人來說,他的研究更多的是關(guān)于“如果他盡了最大努力,內(nèi)心就會(huì)平靜”,而對(duì)于那些無法完成任務(wù)的人來說,他放棄了追求成功的努力,因?yàn)樗业搅艘粋€(gè)合理的借口,可以與領(lǐng)導(dǎo)一起工作。

學(xué)習(xí)讓我明白工作意味著責(zé)任,工作需要責(zé)任,工作需要忠誠,工作應(yīng)該更好。

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇二

讀了《責(zé)任勝于能力》這本書之后,我感觸很深,書中講明了一個(gè)道理,一個(gè)人無論能力大小,對(duì)工作,對(duì)事情,都要有責(zé)任心,要敢于負(fù)責(zé)任,如果一個(gè)人能力很大,很能辦事,但驕傲自滿,不負(fù)責(zé)任,那么即使很容易的事情,也會(huì)辦不好,因?yàn)橐粋€(gè)缺乏責(zé)任感,或者說一個(gè)不負(fù)責(zé)的人,首先他已經(jīng)失去了社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可,其次他失去了別人對(duì)自己信任與尊重,所以說,責(zé)任是一種至高無上的價(jià)值,是一種人生的追求,責(zé)任就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠和守信,是對(duì)自己工作的出色完成。

責(zé)任以大道理講,就是最基本的職業(yè)精神,以小的來說,即一個(gè)人做事的基本規(guī)則,責(zé)任就是做好自己,被賦予的任何有意義的事,就是堅(jiān)守。

作為xx領(lǐng)導(dǎo)班子成員,我深知責(zé)任的重要性,公司領(lǐng)導(dǎo)信任我們,把xx交給我們,我們就要承擔(dān)起這份責(zé)任。責(zé)任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱,責(zé)任能夠使我們變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng),為工作而負(fù)責(zé)任,就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更好,承擔(dān)更多,就是全力以赴,滿腔熱忱地做事,就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行我們的職責(zé),讓負(fù)責(zé)成為一種習(xí)慣,努力工作,提高自己的責(zé)任心,增強(qiáng)自己的榮譽(yù)感。

“怎樣體現(xiàn)責(zé)任感,怎樣才叫負(fù)責(zé)任”就是遇到問題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,遇到事情要多做一做,我時(shí)刻相信方法總會(huì)比問題多,書中告訴我們沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人,有些工作并不是需要很費(fèi)力才能完成的,做與不做之間的差距就是在于—責(zé)任。

總之,讀了“責(zé)任勝于能力”這本書之后,更加知道責(zé)任的重要性,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)信任我賦予我的這份責(zé)任,使我用感恩的心,承擔(dān)起這份責(zé)任,決心在以后的工作中,以主人翁的責(zé)任感,去面對(duì)每一個(gè)問題,把企業(yè)的事當(dāng)成自己的事,全力以赴地將工作做到最好,我相信我們時(shí)刻忠誠企業(yè),對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)任,企業(yè)才會(huì)更加的繁榮昌盛。

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇三

近期二期xx組織學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于能力》一書,通過xx老師和x總講解分析后,我對(duì)這本書頗有感觸。也在培訓(xùn)中也深深感受到了,一個(gè)人的責(zé)任感大于能力。

一個(gè)人的能力有限,但責(zé)任心是無限的。只有在工作中加強(qiáng)責(zé)任心,才能使能力得到提升。要讓責(zé)任心和能力成為一個(gè)良性的循環(huán),責(zé)任心是前提、是根本!責(zé)任心是種態(tài)度。有責(zé)任心沒有能力可以培養(yǎng),沒有責(zé)任心只有能力也是于事無補(bǔ),細(xì)微的問題也可以釀成大禍。

舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:現(xiàn)在是4月份風(fēng)大容易出現(xiàn)火災(zāi)或外墻體廣告牌脫落等現(xiàn)象。在這段時(shí)間我們xx加強(qiáng)了xx內(nèi)外防風(fēng)、防火安全檢查,每天管區(qū)負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)檢查,緊盯各門口煙頭,防止有煙頭隨風(fēng)帶入xx造成不必要的損失。保安員負(fù)責(zé)場(chǎng)外巡視,檢查墻外廣告牌及燈箱脫落,檢查門口吸煙業(yè)戶是否滅掉煙頭后再入場(chǎng)。經(jīng)過我們嚴(yán)格的檢查,保安員在4月16日風(fēng)力最大,夜間場(chǎng)外巡視的情況下發(fā)現(xiàn)xx外體廣告上燈箱開裂,并把情況報(bào)告給xx,xx得以及時(shí)處理,防止了在風(fēng)大的情況下因燈箱砸傷行人的事情發(fā)生。這就是責(zé)任心的體現(xiàn)。

責(zé)任是最基本的職業(yè)精神,是一個(gè)人做事的基本尊則。一個(gè)人無論能力大小,只要能勇敢的承擔(dān)起責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作,并在別人有需要時(shí)盡可能的幫助對(duì)方,不要“只管自己家門前雪,不管他人瓦上霜”。

責(zé)任和成就是成正比的,一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就會(huì)取得多大的成就。當(dāng)我們懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感去對(duì)待我們所做的每一件事時(shí),就一定能夠感受到責(zé)任所帶給我們的巨大力量。我們要通過增加我們的責(zé)任感來爭(zhēng)強(qiáng)我們的能力,使責(zé)任感和能力形成一個(gè)良性的循環(huán),這就是我讀《責(zé)任勝于能力》這本書的心得體會(huì)。

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇四

近期二期**組織學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于能力》一書,經(jīng)過**教師和*總講解分析后,我對(duì)這本書頗有感觸。也在培訓(xùn)中也深深感受到了,一個(gè)人的責(zé)任感大于能力。

一個(gè)人的能力有限,但責(zé)任心是無限的。僅有在工作中加強(qiáng)責(zé)任心,才能使能力得到提升。要讓責(zé)任心和能力成為一個(gè)良性的循環(huán),責(zé)任心是前提、是根本!責(zé)任心是種態(tài)度。有責(zé)任心沒有能力能夠培養(yǎng),沒有責(zé)任心僅有能力也是于事無補(bǔ),細(xì)微的問題也能夠釀成大禍。

舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:此刻是4月份風(fēng)大容易出現(xiàn)火災(zāi)或外墻體廣告牌脫落等現(xiàn)象。在這段時(shí)間我們**加強(qiáng)了**內(nèi)外防風(fēng)、防火安全檢查,每一天管區(qū)負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)檢查,緊盯各門口煙頭,防止有煙頭隨風(fēng)帶入**造成不必要的損失。保安員負(fù)責(zé)場(chǎng)外巡視,檢查墻外廣告牌及燈箱脫落,檢查門口吸煙業(yè)戶是否滅掉煙頭后再入場(chǎng)。經(jīng)過我們嚴(yán)格的檢查,保安員在4月16日風(fēng)力最大,夜間場(chǎng)外巡視的情景下發(fā)現(xiàn)**外體廣告上燈箱開裂,并把情景報(bào)告給**,**得以及時(shí)處理,防止了在風(fēng)大的情景下因燈箱砸傷行人的事情發(fā)生。這就是責(zé)任心的體現(xiàn)。

責(zé)任是最基本的職業(yè)精神,是一個(gè)人做事的基本尊則。一個(gè)人無論能力大小,只要能勇敢的承擔(dān)起責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作,并在別人有需要時(shí)盡可能的幫忙對(duì)方,不要“只管自我家門前雪,不管他人瓦上霜”。

責(zé)任和成就是成正比的,一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就會(huì)取得多大的成就。當(dāng)我們懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感去對(duì)待我們所做的每一件事時(shí),就必須能夠感受到責(zé)任所帶給我們的巨大力量。我們要經(jīng)過增加我們的責(zé)任感來爭(zhēng)強(qiáng)我們的能力,使責(zé)任感和能力構(gòu)成一個(gè)良性的循環(huán),這就是我讀《責(zé)任勝于能力》這本書的心得體會(huì)。

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇五

對(duì)于很多人而言,工作就意味著完成自己的分內(nèi)事,其它的可以不必他慮,然后拿到自己的薪水而已。讀完《責(zé)任勝于能力》這本書,我受益匪淺,我第一次正視“責(zé)任”兩個(gè)字的力量,該書以責(zé)任、忠誠、能力為重點(diǎn),濃縮了大量生動(dòng)的案例,闡述了忠誠與責(zé)任的深刻內(nèi)涵、責(zé)任與能力的辯證關(guān)系,以及責(zé)任感對(duì)培養(yǎng)道德品質(zhì)、對(duì)工作成效和社會(huì)發(fā)展的影響等。這本書對(duì)我觸動(dòng)很大,書中講明了一個(gè)道理,就是說,一個(gè)人無論能力大小,主要看你對(duì)工作、對(duì)事情,有沒有責(zé)任心,敢不敢負(fù)責(zé)任,如果你的能力再大,很能辦事,但由于你驕傲自滿,不負(fù)責(zé)任,很容易辦的事情,也會(huì)辦不好,這就說明,一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,首先失去了社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可,其次失去了別人對(duì)自己的信任與尊重,所以講,這責(zé)任是一種俱有至高無上的價(jià)值,是人生的一種追求,責(zé)任就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠和守信,責(zé)任就是對(duì)自己工作的出色完成。

“責(zé)任”從大道理說,就是最基本的職業(yè)精神,從小的來說即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。著名勞模、掏糞工人時(shí)傳祥本著“寧愿臟我一人,也要干凈萬家”的責(zé)任心,從一名最普通的掏糞工干到了全國人大代表、全國勞模,受到了領(lǐng)導(dǎo)人的親切接待。出生在山東的時(shí)傳祥,因生活所迫,流亡到北京,在糞霸手下干了一名掏糞工,一干就是20年,受盡了欺凌。新中國成立后,黨的陽光照耀著掏糞工人的生活,也照亮了時(shí)傳祥的心,他決心用自己的雙手,為首都的干凈美麗作出貢獻(xiàn)。

在他41歲那年,時(shí)傳祥加入了中國共產(chǎn)黨,“從今天起我就是黨的人了,更要好好為人民服務(wù),吃苦在前,享受在后”“我要用共產(chǎn)黨員的責(zé)任心為大家服務(wù)”,回到家后的時(shí)傳祥異常興奮,不停的念叨著這句話,第二天天不亮,就背著糞桶出去了,一二百斤的糞,他一天背上60多桶,當(dāng)身邊的朋友和家人問他,“這么臭的大糞你怎么能忍受的了,為什么不換份工作???”時(shí)傳祥回答道:“如果一個(gè)人的思想臭,怎么打扮也不香,就是放在清水缸里撈出來也是臭的。真正的香,是階級(jí)覺悟高,好好地為人民服務(wù),才是心里頭香?!惫ぷ髦?,他認(rèn)真琢磨,糞勺和糞桶怎樣才能配合得好,不撒糞水。他改變了糞勺的弧度,這樣干稀可以裝滿,而且不容易撒。還想到了三輛車循環(huán)作業(yè),“歇人不歇馬”,這樣一來,時(shí)傳祥最多時(shí)一天背93桶糞,450多公斤。他以他的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,為首都的干凈、甚至全中國人民心靈的精華作出了突出的貢獻(xiàn)。

社會(huì)分工不同,所以我們的職責(zé)不同,但是有一點(diǎn)是共通的,那就是要在自己的崗位上盡職盡責(zé),做好每一件事。在企業(yè)里,每個(gè)職工都有不同的工作崗位,但也擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任,如果你是一名服務(wù)員,你就有責(zé)任去做好服務(wù)工作,使顧客滿意,如果你是一名企業(yè)管理人員,那么你就要做好管理工作,認(rèn)真做好自己所分管的工作,如果你是一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,你就有責(zé)任帶領(lǐng)職工把經(jīng)濟(jì)效益搞上去,提高職工福利待遇。一個(gè)人無論能力大小,只要你能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,你所做的一切就有價(jià)值,就會(huì)成功,就會(huì)獲得尊重。所以沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人,責(zé)任能夠讓人戰(zhàn)勝懦弱恐懼,戰(zhàn)勝死亡的威脅,因?yàn)樵谪?zé)任面前,人們會(huì)變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任就是人性的升華,是做人的準(zhǔn)則。

“責(zé)任重于泰山”,這是我們經(jīng)常講的一句話。每一個(gè)能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量??梢哉f一個(gè)人的成功,與一個(gè)企業(yè)和公司的成功一樣,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講,責(zé)任,已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。

尤其是本書的最后一章談到:責(zé)任即榮譽(yù)。為榮譽(yù)而工作,就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多,承擔(dān)更多的責(zé)任;為榮譽(yù)而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為榮譽(yù)而工作,就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;為榮譽(yù)而工作,就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行你的職責(zé),讓努力成為一種習(xí)慣。盡職盡責(zé),為單位贏得了榮譽(yù),也為自己贏得尊重!

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇六

世界著名的英國首相溫斯頓·丘吉爾有句經(jīng)典的諺語——偉大的代價(jià)是責(zé)任。西蒙·舒斯特出版集團(tuán)(simonschusterpublishinggroup)著名總編輯邁克爾·米德多·科達(dá)(michael·koda)曾說過:;責(zé)任是任何重大成功的基本要素之一。說到底,,所有成功人士的品質(zhì)之一就是負(fù)責(zé)任&“許多名人對(duì)責(zé)任有很好的印象,并大力宣傳責(zé)任的重要性。正如本書中關(guān)于責(zé)任比能力更重要的中心思想一樣,它強(qiáng)調(diào)了責(zé)任的極端重要性。

一個(gè)人工作的關(guān)鍵是他是否有責(zé)任感。責(zé)任可以改變你對(duì)工作的態(tài)度,你對(duì)工作的態(tài)度決定你的工作表現(xiàn)。正如書中所說的那樣“如果你熱愛工作,你的生活就是天堂;如果你討厭工作,你的生活就是地獄。在工作中,要清醒地認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,履行自己的責(zé)任,充分發(fā)揮自己的能力。這樣,我們的工作就會(huì)從壓抑和被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)檫M(jìn)取和主動(dòng),享受工作的樂趣,取得成就。平凡是工作,平庸是工作態(tài)度。一個(gè)人責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他是專注于工作還是敷衍了事。一個(gè)負(fù)責(zé)任的員工在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí),會(huì)迸發(fā)出比以前強(qiáng)幾倍的能力和勇氣,因?yàn)樗靼字挥杏赂业鼗貞?yīng),他才能真正承擔(dān)責(zé)任,防止企業(yè)虧損。

作為公司的一名員工,我們應(yīng)該在任何崗位和任何環(huán)境中以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在工作了一年半之后,我的`職位也發(fā)生了變化。新職位充滿了未知和挑戰(zhàn),但我對(duì)工作的態(tài)度和責(zé)任感不會(huì)改變。我將以飽滿的工作熱情和進(jìn)取的態(tài)度繼續(xù)努力工作,不屈不撓地把我的想法付諸行動(dòng)。新的崗位也意味著一個(gè)新的起點(diǎn),這需要我不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。除了學(xué)習(xí)新的崗位知識(shí),適應(yīng)新的崗位環(huán)境外,還要不斷挖掘潛力,有工作的榮譽(yù)感和使命感,負(fù)起責(zé)任,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,不僅要落實(shí)新崗位的崗位責(zé)任,,同時(shí)也要落實(shí)部門黨務(wù)宣傳工作的責(zé)任,從而承擔(dān)起自己的責(zé)任,完成使命。

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇七

作為一個(gè)社會(huì)人,在工作中的責(zé)任能力是很重要的一個(gè)品質(zhì)。責(zé)任能力不僅是對(duì)自己的要求,也是對(duì)他人的尊重和對(duì)工作的盡責(zé)。在過去的幾年里,我也積累了一些關(guān)于責(zé)任能力的體會(huì)和心得,下面我將和大家分享。

首先,責(zé)任能力來自于自律和自我要求。要擁有好的責(zé)任能力,首先需要有自律的意識(shí)和自我要求。自律意味著我能夠在沒有他人監(jiān)督的情況下,自覺地按時(shí)完成工作,做好分內(nèi)的事。自我要求則是對(duì)自己工作質(zhì)量的要求,不僅要做到盡職盡責(zé),還要追求更高的標(biāo)準(zhǔn)和更好的結(jié)果。只有具備了自律和自我要求,才能更好地履行自己的職責(zé)和義務(wù)。

其次,責(zé)任能力需要善于溝通和協(xié)調(diào)。在工作中,一個(gè)人的責(zé)任往往不僅僅限于自己的任務(wù),還需要與他人密切合作、互相協(xié)調(diào)。善于溝通能夠使工作中的問題迎刃而解,加強(qiáng)協(xié)作的效率,提高工作成果的質(zhì)量。溝通不僅僅是說話,更重要的是傾聽、理解和反饋。通過與他人的有效溝通,可以明確分工、協(xié)調(diào)進(jìn)度、解決矛盾,從而讓團(tuán)隊(duì)的工作更加順利和高效。

另外,責(zé)任能力來源于對(duì)工作的積極投入和專業(yè)精神。工作不只是一種職責(zé)和要求,更是一種使命和責(zé)任感。責(zé)任能力的體現(xiàn)不僅在于對(duì)自己的任務(wù)負(fù)責(zé),更在于對(duì)整個(gè)工作過程負(fù)責(zé)。無論是面對(duì)困難還是挑戰(zhàn),都應(yīng)該始終保持積極、樂觀的態(tài)度。同時(shí),專業(yè)精神也是責(zé)任能力的重要組成部分,只有對(duì)工作充滿熱愛和求知欲,才能持續(xù)提升自己的能力和水平。

此外,責(zé)任能力還需要有檢視和反思的意識(shí)。在工作中,責(zé)任意味著對(duì)自己的所作所為有所負(fù)責(zé),不僅要做好,還要不斷地自我總結(jié)和反思。通過反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。責(zé)任并不僅僅是一種表面的要求,更是一種內(nèi)心的追求和自我提升。只有經(jīng)過不斷地反思和改進(jìn),才能更好地履行自己的責(zé)任和發(fā)揮自己的潛能。

最后,責(zé)任能力需要付諸行動(dòng)。擁有責(zé)任能力只是開始,將責(zé)任能力付諸實(shí)際行動(dòng)才是最重要的。在工作中,要樹立正確的價(jià)值觀和職業(yè)道德,將責(zé)任轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為自己和他人創(chuàng)造價(jià)值。只有將責(zé)任能力付諸實(shí)際行動(dòng),才能真正地體現(xiàn)自己的價(jià)值和作用。

綜上所述,責(zé)任能力作風(fēng)不僅僅是一個(gè)人的個(gè)人行為,更是一種社會(huì)意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。只有通過自律和自我要求,善于溝通和協(xié)調(diào),積極投入和專業(yè)精神,有檢視和反思的意識(shí),并將責(zé)任能力付諸實(shí)際行動(dòng),才能成為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人。身為一名社會(huì)人,我們應(yīng)時(shí)刻牢記責(zé)任二字,不斷提升自己的責(zé)任能力,為自己和社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇八

看了楊宗華先生的《責(zé)任勝于能力》,使我受益非淺,對(duì)于一個(gè)人來說,責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng),是一種約束,是一種動(dòng)力,是一種魅力,是做人、做事的基矗這是我對(duì)責(zé)任理解最為深刻的地方。

有責(zé)任才會(huì)有愛,有愛才會(huì)有教育。作為教師的我們應(yīng)該把責(zé)任放在第一位帶著愛心去工作,應(yīng)該捧著一顆愛心來從事我們的工作,應(yīng)滿懷責(zé)任地來對(duì)待我們的`事業(yè)。教師的愛是博大的、包容的,是“一切為了學(xué)生、為了一切的學(xué)生、為了學(xué)生的一切。”學(xué)生可以不成材,但必須要成人,這是我們老師的責(zé)任和義務(wù)。作為教師的我們只有心中充滿愛、充滿責(zé)任感,才能真正把我們的教育管理工作做細(xì)、做好、做到位,才能真正完成我們的使命。

有了這份愛,懷揣著一顆感恩的心,怎能讓我們?yōu)榱私逃粓?zhí)著,怎能讓我們?yōu)榱私逃猾I(xiàn)出滿腔的熱忱?這就是教師的責(zé)任啊!哪個(gè)學(xué)生掉隊(duì)了,心急如焚的同時(shí),是老師傾力的相助,學(xué)生也就會(huì)懷著對(duì)老師的這份感恩,奮力進(jìn)取,投之以桃,報(bào)之以李的;哪個(gè)學(xué)生失去了信心,灰心喪氣的同時(shí),是老師發(fā)自肺腑的激勵(lì),學(xué)生也就揚(yáng)起了自信的笑臉,勇敢的站起來了,不再趴下;哪個(gè)學(xué)生思想落后了,諄諄教導(dǎo)的同時(shí)是老師的親力而為:看,作為老師,我會(huì)主動(dòng)的將腳邊傾倒的小花盆扶起來,彎下腰躬下身子將眼前的垃圾迅速撿起來,每周認(rèn)真仔細(xì)的做好自己的值日,積極的把自己分內(nèi)的工作及時(shí)的保質(zhì)保量的完成好,我會(huì)舍棄自己的休息時(shí)間去完成那些還沒批改完的作業(yè)和備課,我會(huì)努力給自己充電,以便更好的去完成教育教學(xué)工作,為學(xué)生們的發(fā)展負(fù)責(zé)……我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來詮釋為人師表的內(nèi)涵。

強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)是做好工作、成就事業(yè)的精神支撐和力量源泉。“無論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù),做什么樣的工作,他都對(duì)他人負(fù)有不可推卸的責(zé)任,這是社會(huì)的基本規(guī)律,也是道德的基本要求,還是心靈的自然選擇”。我們的工作不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),還要對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé);不僅對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在負(fù)責(zé),還要對(duì)學(xué)生的將來負(fù)責(zé)。對(duì)工作負(fù)責(zé)是我們每一個(gè)人尤其是我們教師的使命和榮譽(yù)。

一粒種子埋進(jìn)地里,生根發(fā)芽,會(huì)結(jié)出顆顆碩果;一顆愛心灑向人間,真誠無私,會(huì)贏得顆顆童心。教師,肩負(fù)著培養(yǎng)祖國未來接-班人這一歷史重任,為了完成這一歷史使命,教師就應(yīng)具有捧著一顆心來,不帶半根草去的師愛精神和無私奉獻(xiàn)的精神。但愿我能把這微弱的光和熱,奉獻(xiàn)給我們的教育事業(yè),用愛與責(zé)任給我們的孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空!

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇九

今年二十局集團(tuán)公司和六公司相繼開展了“強(qiáng)化項(xiàng)目治理年”和“項(xiàng)目管理提升年”主題教育活動(dòng),在項(xiàng)目組織的系列活動(dòng)中有一項(xiàng)內(nèi)容就是組織大家品讀《責(zé)任勝于能力》這本書。斷斷續(xù)續(xù)的兩三個(gè)月我也囫圇吞棗的將這本書讀完,書中運(yùn)用了通俗易懂的語言闡明了深刻的內(nèi)涵,淺顯易懂的道理,大量真實(shí)生動(dòng)的企業(yè)案例、名人故事和寓言警句,形象而強(qiáng)有力地闡述了責(zé)任的深刻內(nèi)涵,責(zé)任與能力的內(nèi)在聯(lián)系和辯證關(guān)系,以及責(zé)任對(duì)個(gè)人品質(zhì)、人生軌跡、單位和社會(huì)發(fā)展所起到的作用和影響力,這些都使我受益非淺,也讓我對(duì)文中的“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。

1968年墨西哥奧運(yùn)會(huì)比賽中,最后跑完馬拉松賽跑的一位選手是來自非洲坦桑尼亞的約翰.亞卡威。他在賽跑中不慎跌倒,拖著摔傷且流血的腿,一拐一拐地跑著,所有選手都跑完全程后很久了,直到當(dāng)晚7:30.約翰才最后一個(gè)人跑到終點(diǎn),這時(shí)看臺(tái)上只剩下不到1000名觀眾,當(dāng)他跑完全程的時(shí)候,全體觀眾起立為他鼓掌歡呼,之后有人問他:“為何你不放棄比賽呢?”他回答道:“國家派我由非洲繞行3000多公里來此比賽,不是僅為起跑而已——而是要完成整個(gè)賽程?!笔前?,他肩負(fù)著國家的使命和責(zé)任來參加比賽,雖然拿不到冠軍,但是強(qiáng)烈的使命感使他不允許自己退賽。其實(shí)責(zé)任就是做好你被賦予的任何有意義的事情,我們的家庭需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任讓家庭充滿愛;我們的企業(yè)需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任讓企業(yè)更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力;我們的社會(huì)需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任能夠讓社會(huì)平安、穩(wěn)健地發(fā)展。

現(xiàn)實(shí)生活里對(duì)于大多數(shù)人而言,工作就意味著完成自己的份內(nèi)事,然后心安理得地拿工資,一直以來我也是這樣認(rèn)為。一份工作,對(duì)于我們而言既是自己的謀生手段,也是個(gè)人對(duì)企業(yè)的一份責(zé)任。我認(rèn)為,責(zé)任從大道理說,就是最基本的職業(yè)精神,從小的來說就是一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。記得看過一個(gè)電視專題片,侯耀文談起自已的父親侯寶林大師對(duì)他的影響,一段文革期間的往事,侯老先生當(dāng)時(shí)由于受到?jīng)_擊,被分配掃廁所。但他毫無怨言,整日樂呵呵的將廁所打掃得干干凈凈,逢人還主動(dòng)招呼,一點(diǎn)不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文當(dāng)時(shí)不理解,就問他的父親,他的父親回答他“既然分配我掃廁所,那么這就是我的新工作,我就必須要做,還要做的比別人都好”。這種寵辱不驚的精神,一直銘記于侯耀文的內(nèi)心,并一直激勵(lì)著他日后漫長(zhǎng)的藝術(shù)生涯。

有人說,假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。在每個(gè)人的生活中,有大部分時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的。放棄了對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就背棄了對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠和信守。責(zé)任就是對(duì)工作出色的完成,責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守,責(zé)任是人性的升華。如果我們熱愛自己的工作,那么我們始終會(huì)對(duì)你所處的行業(yè)充滿了熱情。有激情就意味著受到了鼓舞,鼓舞為激情提供了能量。賦予你所做的工作以重要性,激情也就隨之產(chǎn)生了。一個(gè)沒有熱情的員工不可能始終如一、高質(zhì)量完成自己的工作,更不可能做出創(chuàng)造性的業(yè)績(jī)。

經(jīng)常聽別人說責(zé)任重于泰山??梢哉f一個(gè)人的成功,與一個(gè)企業(yè)的成功一樣,都來自于追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講,責(zé)任,已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為企業(yè)生存發(fā)展的重要能力。如果我們?cè)诠ぷ髦胁挥掠诔袚?dān)自己的責(zé)任,心中沒有了責(zé)任感,一次小小的失誤,就有可能給公司和個(gè)人造成無法挽救的損失;如果我們?cè)诠ぷ髦袥]有強(qiáng)烈的責(zé)任感,就有可能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖韬觯o日后的工作埋下嚴(yán)重的隱患和危害。責(zé)任勝于能力,沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。

書的最后一章談到:責(zé)任就是榮譽(yù),為榮譽(yù)而工作,就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多,承擔(dān)更多的責(zé)任;為榮譽(yù)而工作,就是全力以赴,全身心的做事;為榮譽(yù)而工作,就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上級(jí)以支持,給同事以幫助;為榮譽(yù)而工作,就是自發(fā)地履行你的職責(zé),讓努力成為一種習(xí)慣。努力工作,忠誠于企業(yè),在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí),也樹立了自己的榮譽(yù),自己會(huì)受到人們的尊敬。

《責(zé)任勝于能力》它告訴我們:責(zé)任產(chǎn)生忠誠。而忠誠,會(huì)讓你承擔(dān)更大的責(zé)任。一個(gè)人,只有對(duì)他所從事的職業(yè)充滿責(zé)任感,他才能對(duì)企業(yè)忠誠。他對(duì)企業(yè)忠誠,才能贏得企業(yè)管理者對(duì)他的信任,企業(yè)管理者才會(huì)把需要承擔(dān)更大責(zé)任的重要崗位交給他;《責(zé)任勝于能力》它告訴我們:一個(gè)員工的能力再強(qiáng),如果他不愿意付出,他就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值;而一個(gè)愿意為企業(yè)全身心付出的員工,即使能力稍遜一籌,他也能通過努力、為企業(yè)創(chuàng)造出最大的價(jià)值來;《責(zé)任勝于能力》它告訴我們:沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人!

責(zé)任勝于能力。意識(shí)到自己的責(zé)任,勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任,相信你所在的組織會(huì)因?yàn)槟愕倪@份責(zé)任感而變得更加輝煌和強(qiáng)大,而你的人生也會(huì)因此擁有更多卓越和精彩。

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇十

最近,我看了《忠誠勝于能力》這本書,我覺得這本書些的很實(shí)際,很有價(jià)值,它不近把一個(gè)理念帶給我們,還讓我明白了忠誠的更深的含義-------忠誠勝于能力。

這本書通過世界上最優(yōu)秀的部隊(duì)之一--美國海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的真實(shí)事跡娓娓道來,并通過大量來自此部隊(duì)的例子,詳細(xì)闡述了‘為什么忠誠勝于能力?’和怎樣培養(yǎng)自己的‘忠誠品德’。

首先,忠誠是一種能力,這點(diǎn)我認(rèn)識(shí)的還不足,以前一直以為忠誠是一種人的品德,通過作者的講解,現(xiàn)在完全同意作者的看法,因?yàn)橹艺\是其他所有能力的核心和統(tǒng)帥,如果沒有對(duì)老板、對(duì)公司的忠誠,其他的能力就失去了用武之地。

忠誠是一種責(zé)任,一種義務(wù),應(yīng)該不談條件,不講回報(bào)。雖然是這樣,但作者還是提到,忠誠的最大受益人將會(huì)是自己。同時(shí),作者的另一個(gè)觀點(diǎn)也不容忽視:忠誠絕對(duì)不是愚忠。忠誠的前提是你所忠誠的對(duì)象值得你忠誠,對(duì)職業(yè)的忠誠,做出出色的工作才是最杰出的“效忠”。而且,忠誠也不應(yīng)該成為掩蓋自己無能的借口。

1、與上司同舟同濟(jì),最大可能的分擔(dān)老板的壓力,和老板一道,共擔(dān)風(fēng)雨。

2、與公司共成長(zhǎng),不要頻繁的跳槽。這是一種忠誠的表現(xiàn),但我個(gè)人覺得,不跳槽的人,也不一定就是忠誠,也有不少把公司看成養(yǎng)老的地方,這需要老板識(shí)別。

另外,如果員工對(duì)上司、對(duì)公司都做到了忠心耿耿,但很長(zhǎng)時(shí)間就是得不到信任,我想員工的忠誠度會(huì)下降,甚至離開。

3、不給自己找借口,在工作中樹立個(gè)人品牌,為了榮譽(yù)而工作,想老板一樣熱愛公司,也有助于培養(yǎng)自己忠誠的能力。就是主動(dòng)做得更多,承擔(dān)更多;就是自動(dòng)自發(fā),最完美地?fù)?dān)負(fù)起自己的職責(zé)。

4、履行職責(zé)是最大的忠誠,甚至用生命去執(zhí)行。其中關(guān)于團(tuán)隊(duì)的組建,個(gè)人認(rèn)為作者講的非常的到位。多人核心控制型,三人平衡型,兩人親密朋友型。這些團(tuán)隊(duì)類型,當(dāng)指派任務(wù)是,老板可以根據(jù)任務(wù)類型與下屬能力,組建最忠誠的團(tuán)隊(duì)。

最后,真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們讀這本書。這是一本不可多得的讀本。作為aca普通管理者,一定會(huì)本著忠誠的原則,帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)一起,以最大的責(zé)任心去做最完美的工作,分擔(dān)上司的任務(wù),一起與公司共成長(zhǎng)!

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇十一

何為責(zé)任?簡(jiǎn)單而言,責(zé)任就是一個(gè)人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。責(zé)任就是對(duì)工作的完成,就是對(duì)職位的堅(jiān)守,就是對(duì)人性的升華;責(zé)任意味著付出,意味著奉獻(xiàn)。同樣的一件工作由于態(tài)度不一樣,負(fù)責(zé)程度不一樣,所產(chǎn)生的效果也就完全不一樣。“責(zé)任”從大道理說,就是最基本的職業(yè)精神,從小處來說即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。

一個(gè)人無論能力大小,主要看你對(duì)工作、對(duì)事情,有沒有責(zé)任心,敢不敢負(fù)責(zé)任,如果你的能力再大,很能辦事,但由于你驕傲自滿,不負(fù)責(zé)任,很容易辦的事情,也會(huì)辦不好,這就說明,一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,首先失去了社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可,其次失去了別人對(duì)自己的信任與尊重,所以講,這責(zé)任是一種俱有至高無上的價(jià)值,是人生的一種追求,責(zé)任就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠和守信,責(zé)任就是對(duì)自己工作的出色完成。

《孫子兵法》曾經(jīng)論述過領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)為:“將者,智信仁勇嚴(yán)也?!逼渲械摹坝隆本褪怯杏職?,有魄力,敢做敢當(dāng),敢冒風(fēng)險(xiǎn),勇于負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)責(zé)任。不僅如此,美國管理學(xué)家包莫爾教授提出領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的10種能力,其中第4種就是勇于負(fù)責(zé):對(duì)上、下級(jí)、客戶及整個(gè)社會(huì)抱有高度責(zé)任心。

可見領(lǐng)導(dǎo)者必須是有責(zé)任的人。正如愛默生所說:“責(zé)任具有至高無上的價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有價(jià)值中它處于最高的位置?!?/p>

責(zé)任勝于能力!因?yàn)楣ぷ鳠o小事,責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中,負(fù)責(zé)任就是從細(xì)節(jié)做起。因此為了這份責(zé)任,我們必須吃得起苦,受得起累,腳踏實(shí)地,勤奮苦干地抓好每一件小事,在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)責(zé)任。

既然已從事了某一職業(yè),被安排在一個(gè)崗位,就不能僅僅只享受工作帶來的益處和快樂,而是必須接受它的全部,即使是屈辱和責(zé)罵,那也是這項(xiàng)工作不可或缺的一部分。所以,我們要做的就是在工作中不找借口,勇于負(fù)責(zé)。

讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,認(rèn)真地對(duì)待每一件工作和事情,做一個(gè)有責(zé)任的人,銳意進(jìn)取,開拓奮進(jìn),獲得家庭事業(yè)雙豐收,迎接嶄新的人生。讓我們一起在承擔(dān)責(zé)任的同時(shí),一起感受工作的幸福吧!

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇十二

無上的追求——就是對(duì)責(zé)任的追求。”責(zé)任,從本質(zhì)上說,是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。事實(shí)上,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,首先失去的是社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可,其次失去了別人對(duì)自己的信任與尊重,甚至也失去了自身的立命之本——信譽(yù)和尊嚴(yán)。清醒地意識(shí)到自己的責(zé)任,并勇敢地扛起它,無論對(duì)于自己還是對(duì)于社會(huì)都將是問心無愧的。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責(zé)任。任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。

因?yàn)樨?zé)任能夠讓社會(huì)平安、穩(wěn)健地發(fā)展。我們的企業(yè)需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任讓企業(yè)更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力。有一個(gè)叫“責(zé)任者”的游戲。游戲規(guī)則是兩個(gè)人一組,兩個(gè)人相距一米遠(yuǎn)的距離。整個(gè)游戲必須在黑暗中進(jìn)行,一個(gè)人向另一個(gè)人的正面平躺倒下去,另一個(gè)人站在原地不動(dòng),只是用手接著對(duì)方的肩膀,并說:“放心吧,我是責(zé)任者?!苯尤苏咭_保能扶住倒下者。游戲的寓意是讓每個(gè)人意識(shí)到承擔(dān)責(zé)任的重要性,讓每個(gè)人做一個(gè)責(zé)任者。

那責(zé)任到底是什么?

我們每一個(gè)人都在生活中飾演不同的角色。無論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù),做什么樣的工作,他都對(duì)他人負(fù)有責(zé)任,這是社會(huì)法則,這是道德法則,這還是心靈法則。

在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任,從某種程度上說,對(duì)角色飾演的最大成功就是對(duì)責(zé)任的完成。責(zé)任是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。

責(zé)任是永恒的職業(yè)精神,如果能力像金子一樣珍貴,那么勇于負(fù)責(zé)的精神更為可貴;無論一個(gè)民族、一個(gè)國家,還是一個(gè)組織、一個(gè)人。

一個(gè)民族缺乏勇于負(fù)責(zé)任的精神,這個(gè)民族就沒有希望;一個(gè)組織不負(fù)責(zé)任,就會(huì)作繭自縛,失去客戶,最終倒閉;一個(gè)人不負(fù)責(zé)任,就會(huì)被人輕視,失去信任,碌碌無為。

對(duì)于民族而言,只有每個(gè)人都承擔(dān)責(zé)任,做民族的脊梁,中華民族才能真正崛起!

對(duì)于組織而言,只有每個(gè)人的責(zé)任匯聚為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值,這個(gè)組織才能持續(xù)發(fā)展、持續(xù)進(jìn)步、才會(huì)真正具備核心競(jìng)爭(zhēng)力!

對(duì)于個(gè)體而言,只有每個(gè)人選擇責(zé)任、承擔(dān)責(zé)任、堅(jiān)守責(zé)任,才能真正增強(qiáng)內(nèi)控力,成為強(qiáng)者!

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇十三

最近在校黨支部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng)中,我和本校的黨員、干部、人黨積極分子集體觀看了楊宗華教授主講的《責(zé)任勝于能力》視頻。為收到預(yù)期學(xué)習(xí)效果,學(xué)校給創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織中的每位成員買了一本楊宗華教授著的《責(zé)任勝于能力》,閱讀了《責(zé)任勝于能力》一書,心中豁然明朗,“責(zé)任”對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)工作、對(duì)社會(huì)是多么的重要,書中以大量真實(shí)生動(dòng)的企業(yè)案例、名人故事和寓言警句,形象地闡述了責(zé)任的深刻內(nèi)涵,責(zé)任與能力的內(nèi)在聯(lián)系和辯證關(guān)系,以及責(zé)任對(duì)個(gè)人品質(zhì)、人生軌跡、單位和社會(huì)發(fā)展所起到的作用和影響力。掩卷沉思,責(zé)任不僅是企業(yè)制勝的法寶,也是學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展的保障。

《責(zé)任勝于能力》深刻地剖析了在工作中“責(zé)任勝于能力”的行為準(zhǔn)則,是一本鼓勵(lì)人勇敢地承擔(dān)起責(zé)任,走向成功的難得好書。在這本書中,對(duì)責(zé)任做了非常精辟的闡釋,當(dāng)我認(rèn)真讀完《責(zé)任勝于能力》這本書后,我深刻體會(huì)到:沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人,每一個(gè)人都要對(duì)工作負(fù)有責(zé)任,不管你的職位高低。學(xué)習(xí)使我懂得:工作意味著責(zé)任,工作呼喚責(zé)任,工作需要忠誠,工作要做到更好。

一、責(zé)任是一種使命

“人可以不偉大、人可以清貧,但我們不可以沒有責(zé)任”。我們每個(gè)人在生活中都扮演不同的角色,無論擔(dān)任何種職務(wù),做什么樣的工作都得對(duì)他人負(fù)責(zé),這是社會(huì)法則,這是道德法則,這還是心靈法則。比如:做兒女就要有做兒女責(zé)任;做丈夫就要有做丈夫的責(zé)任;做妻子就要有妻子的責(zé)任;為人父母就要有父母的責(zé)任;生在社會(huì)就要對(duì)社會(huì)負(fù)有一定的責(zé)任,責(zé)任使家庭充滿愛,責(zé)任使社會(huì)平安、穩(wěn)健的發(fā)展,責(zé)任使人生活的寧靜和美好。責(zé)任是什么?責(zé)任就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠和信守,責(zé)任就是對(duì)自己工作的出色的完成,責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守,責(zé)任就是人性的升華。

在書中大量的事實(shí)說明工作中責(zé)任和能力相比,責(zé)任顯的更為重要,有人可能會(huì)認(rèn)為,責(zé)任是領(lǐng)導(dǎo)的事情,我們一個(gè)教職員工,沒有多大的責(zé)任。其實(shí)不然,應(yīng)該說,領(lǐng)導(dǎo)有領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé),教師有教師的職責(zé)。對(duì)我們每一個(gè)具體的人來說,對(duì)我們每一個(gè)從事具體工作的人來說,我們的責(zé)任就是敬業(yè)愛崗,創(chuàng)造性地完成本職工作,把所從事的本職工作做實(shí)、做細(xì)、做精,最后做出品牌,在這個(gè)過程中,同時(shí)也做出自己的個(gè)性,做出自己的價(jià)值,做出自己的貢獻(xiàn)。這種意識(shí),就是責(zé)任意識(shí),這種精神,就是負(fù)責(zé)任的精神。有了這種意識(shí)、這種精神,在具體的工作崗位中,就能擺正自己的位置,積極主動(dòng)地去想如何做好自己的本職工作,如何提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),如何在平凡的工作崗位上扎扎實(shí)實(shí)地工作,做出不平凡的業(yè)績(jī);這樣,也就不會(huì)再把工作看成負(fù)擔(dān),看成是折磨人的累贅,而是把它看作實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)。同樣是教書,往往那些有責(zé)任心的老師,就會(huì)有驕人的成績(jī),責(zé)任心缺乏的老師,成績(jī)永遠(yuǎn)走不到別人的前列;同樣是班主任,有責(zé)任心的班級(jí)肯定團(tuán)結(jié)、積極、健康、好學(xué)、上進(jìn),責(zé)任心缺乏的班主任,班級(jí)肯定要遜色些;同樣是工作,責(zé)任心強(qiáng)的人肯定能干好,責(zé)任心缺乏是人即使有能力,也未必能干好。由此,我希望各位老師要做一個(gè)有責(zé)任心的老師。既然從事了這種職業(yè),選擇了這個(gè)崗位,就必須負(fù)責(zé)任的把它做好。這是責(zé)任賦予的使命!

二、 責(zé)任勝于能力

“人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使,就能創(chuàng)造出奇跡來?!边@句話非常有道理。在工作中,一個(gè)人擁有多強(qiáng)的能力并不重要,重要的是他能否將這些能力充分地發(fā)揮出來。一個(gè)擁有強(qiáng)烈責(zé)任感的人,才能夠充分激發(fā)自身的潛能,并將自己的能力充分發(fā)揮在最有價(jià)值的地方,為單位創(chuàng)造新的成績(jī),為自己贏得發(fā)展的機(jī)會(huì)。

書里有這樣的一個(gè)故事:某天線公司的產(chǎn)品質(zhì)量不錯(cuò),但是一年銷量不佳,于是公司老板到營(yíng)銷部,讓職員各抒己見。一個(gè)很普通的年輕小職員,并沒有把職位放在首位,而把企業(yè)的發(fā)展做為第一原則,分析了銷售中的問題,并且用實(shí)際行動(dòng)證明了自己,挽救了企業(yè),同時(shí)也贏得了營(yíng)銷部經(jīng)理的職位。那么在他的身上,體現(xiàn)的就是強(qiáng)烈的責(zé)任感。責(zé)任感最能激發(fā)人自身潛在的能力、克服困難的能力和創(chuàng)造事業(yè)的才能,使人在重壓之下,更能出色的完成任務(wù)。書中許多的事例都充分說明責(zé)任勝于能力。

責(zé)任勝于能力,正如書中種種事例和論述所說,是個(gè)永久不變的真理,無論能力怎樣,每個(gè)人都肩負(fù)責(zé)任,對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友,我們都有一定的責(zé)任,正因?yàn)榇嬖谶@樣或那樣的責(zé)任,才能對(duì)自己的行為約束。美國教育心理學(xué)家古諾特博士曾深情地說:“在經(jīng)歷了若干年的教師工作之后,我得到了一個(gè)令人惶恐的結(jié)論:教育的成功和失敗,我是決定性因素。我個(gè)人采用的方法和每天的情緒是造成學(xué)習(xí)氣氛和情境的主因。身為老師,我具有極大的力量,能夠讓孩子們活得愉快或悲慘,我可以是制造痛苦的工具也可以是啟發(fā)靈感的媒介,我能讓人丟臉也能叫人開心,能傷人也能救人?!?/p>

教師的態(tài)度為什么能夠影響甚至決定學(xué)生的成長(zhǎng)?因?yàn)閷W(xué)生就好像花草樹木之趨向于陽光一樣,趨向于教師。學(xué)生不論學(xué)習(xí)哪一門課程,都希望有個(gè)好教師;不論在哪一個(gè)班學(xué)習(xí),都希望有個(gè)好班主任。學(xué)生的這種希望表明,教師對(duì)他們來說,實(shí)在是太重要了。也許可以說,教師是學(xué)生生活中最重要的人物。學(xué)生每天的大部分時(shí)間,或者說,每天生活的主要部分,是同教師在一起或在教師的影響或支配下度過的。在一定的意義上說,學(xué)生的生活和命運(yùn),是掌握在教師的手里。他們是不是能生活得很有趣味,是不是能學(xué)得很好,是不是能健康成長(zhǎng),是不是幸??鞓罚己徒處熡袠O大的關(guān)系。他們都殷切希望能遇到好教師,他們對(duì)每個(gè)教師都抱著很大的希望,每天都希望從教師那里得到一些美好的東西。

所以,作為教師我們要對(duì)學(xué)生有責(zé)任感。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)一方面表現(xiàn)在對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),公正平等,正直無私,不偏袒,不偏心,對(duì)待不同相貌、不同性別、不同智力、不同成績(jī)、不同個(gè)性、不同出身、不同籍貫、不同親疏關(guān)系的學(xué)生,一視同仁,滿腔熱忱地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,熱愛每個(gè)學(xué)生,從每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)出發(fā),全心全意教育好學(xué)生。

對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)還要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),還要關(guān)心學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),也要關(guān)心學(xué)生的生活、健康、品德和習(xí)慣。只重視學(xué)生的考試成績(jī),忽視學(xué)生的思想進(jìn)步,只教書不育人,這是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為。

對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)還要對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé),教學(xué)生幾年,卻要對(duì)其幾十年發(fā)展負(fù)責(zé)。要精心打造學(xué)生在未來社會(huì)生活和競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的核心素養(yǎng):民族精神、社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)與人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力等等。

所以,我們既要重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),又要重視對(duì)學(xué)生人生方向的引領(lǐng)。不但要作學(xué)生學(xué)業(yè)成長(zhǎng)的良師,而且要作學(xué)生學(xué)習(xí)生活的益友、伙伴,能帶動(dòng)、幫助學(xué)生,具有影響力;樂于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。唯有如此,教師的責(zé)任心才能在學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展中得以體現(xiàn)。

可以說責(zé)任是一個(gè)人的工作宣言,是最基本的職業(yè)精神,有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的,做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。有了責(zé)任感,我們的能力才會(huì)有用武之地,有了責(zé)任感,我們才會(huì)有正確的努力方向。

作為支部書記我要牢記自己的責(zé)任,認(rèn)識(shí)到自己所處的位置的重要性,讓負(fù)責(zé)任成為一種習(xí)慣,只有這樣,我們才能夠在責(zé)任心的引導(dǎo)和驅(qū)使下,將自己的能力發(fā)揮到極致。以滿腔的熱情做好本職工作,促進(jìn)學(xué)生身心的發(fā)展、教師專業(yè)的成長(zhǎng)及學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。我們的學(xué)校也會(huì)因?yàn)檫@份責(zé)任而變得更加輝煌,而我們的人生也會(huì)因此而更加精彩!

三、責(zé)任與能力帶給我的其他啟示

1、清楚責(zé)任, 才能更好地承擔(dān)責(zé)任

只有認(rèn)清自己的責(zé)任,才能知道該如何承擔(dān)自己的責(zé)任,正所謂“責(zé)任明確,利益直接”也只有認(rèn)清自己的責(zé)任時(shí)才能知道自己能不能承擔(dān)責(zé)任。作為基層黨支部書記我必須牢記自己的崗位職責(zé),只有做好自己分內(nèi)工作的人,菜有可能再做別的事情。

2、盡職盡責(zé),讓責(zé)任成為習(xí)慣

現(xiàn)代社會(huì),迫切需要具有責(zé)任心和自動(dòng)自發(fā)精神的好員工。在工作中要清醒、明確的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作,認(rèn)識(shí)到、了解到自己的責(zé)任,清楚自己的職責(zé),并積極主動(dòng)承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,那么工作就會(huì)由壓迫式、被動(dòng)式轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng)式,個(gè)人也會(huì)在其中享受到工作的樂趣,同時(shí),會(huì)享受到取得成績(jī)的快樂。

3、責(zé)任就是腳踏實(shí)地,勤奮苦干

在今天這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì)里,要想讓自己抓住機(jī)遇脫穎而出,就必須付出比他人更多的勤奮和努力,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上才能達(dá)成愿望,所以我們都應(yīng)該在自己的崗位上盡職盡責(zé),勤勤懇懇的工作,勤奮敬業(yè)的精神是走向成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4、敬業(yè)是責(zé)任的延續(xù)

敬業(yè)是一種責(zé)任精神的體現(xiàn),一個(gè)對(duì)工作有敬業(yè)精神的人,才會(huì)真正為單位的發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn),自己才能從工作中獲得樂趣,敬業(yè)是對(duì)責(zé)任的一種升華。不僅要完成自己的工作,而且要以一種高度負(fù)責(zé)的精神來完成自己的工作。

5、細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任,責(zé)任決定成敗

書中寫到巴西一艘最先進(jìn)的“環(huán)大西洋”號(hào)海輪在海況極好的地方卻沉海了,究其原因是船上的21名船員在工作中各自都出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò),而且大家都認(rèn)為自己出的這一點(diǎn)小問題不會(huì)影響什么的,而恰恰是每個(gè)人的這一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),帶來的結(jié)局卻是毀滅性的,最終造成船毀人亡??梢娂?xì)節(jié)是非常重要的。細(xì)節(jié)無處不在,從細(xì)節(jié)可看出一個(gè)人是否有責(zé)任感。

看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)做一種樂趣,而注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做細(xì),并且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。

6、責(zé)任需要熱情,熱情體現(xiàn)責(zé)任

我們知道,沒有誰愿意跟一個(gè)整天打不起精神的人打交道,也沒有哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)提拔重用一個(gè)工作中萎靡不振的下屬,因?yàn)橐粋€(gè)人在工作中萎靡不振,不但會(huì)降低自己的工作能力,也會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生負(fù)面影響。一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,就要以滿腔熱忱投入到工作中,只有當(dāng)我們對(duì)自己的工作充滿激情的時(shí)候,我們才會(huì)全身心地投入到自己的工作中,這時(shí)候,我們會(huì)覺得我們的學(xué)生是那么的可愛,我們的教育工作那么的有意義,我們的自發(fā)性、創(chuàng)造性、專注精神等等便會(huì)在工作中表現(xiàn)出來。

7、負(fù)責(zé)任的精神讓你出類拔萃

責(zé)任由許多小事構(gòu)成,無論什么事,都能夠做得好,這就是敬業(yè)精神,敬業(yè)是一種責(zé)任精神的體現(xiàn),一個(gè)有敬業(yè)精神的人,才會(huì)真正為單位的發(fā)展做出貢獻(xiàn),而且你會(huì)受到大家的尊敬,人們會(huì)把榮譽(yù)給你,從而提升自己,使自己逐漸出類拔萃。

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇十四

上周六在國家勞動(dòng)學(xué)院聽了楊宗華老師講的《責(zé)任勝于能力》,有一些感觸在這里分享給大家:人性就是逃避責(zé)任,遇到問題就是找借口,很少有找方法的.但是往往找借口付出的代價(jià)往往很大,也得不到什么好處。然而承擔(dān)責(zé)任沒有對(duì)錯(cuò)、沒有被迫,只有選擇! 真正智慧的人永遠(yuǎn)沒有對(duì)錯(cuò),但他有底限和原則。

人為什么不幸福?人容易記住的都是你失去的和沒得到的,人容易忘記的都是他得到的和擁有的。

什么是我的?給出去的才是我的、 不要抱怨我的權(quán)力太小,應(yīng)該先檢討我們承擔(dān)的責(zé)任還不夠多。個(gè)人沒有競(jìng)爭(zhēng)力,主要原因在于漠視責(zé)任,卻反擔(dān)當(dāng)意識(shí),沒有以負(fù)責(zé)任的精神對(duì)待生活和工作!決定我們心情和成敗往往不是事情本身而是我們對(duì)事情的態(tài)度,真正的強(qiáng)者由改變自己開始。要做到別逞能,贊美別人。責(zé)任勝于能力,責(zé)任越大,提升能力的空間才能越大,責(zé)任是能力中的核心能力!你所想的所作的決定你的命運(yùn),態(tài)度決定一切!所有的事情都和你有關(guān)系!弱者逃避責(zé)任,強(qiáng)者承擔(dān)責(zé)任。沒有該不該承擔(dān)責(zé)任,只有要不要承擔(dān)責(zé)任!

對(duì)于大多數(shù)人而言,工作就意味著完成自己的份內(nèi)事,然后心安理得地拿自己那份薪水。過去我也一直這樣認(rèn)為。工作既是自己的謀生手段,也是個(gè)人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。一個(gè)平凡人,工作日復(fù)一日年復(fù)一年,上班下班總是忙忙碌碌,似乎也找不到多少不平凡的業(yè)績(jī)。聽了《責(zé)任勝于能力》使我受益非淺,楊老師運(yùn)用了通俗易懂的語言,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)精神,其深刻的內(nèi)涵,淺顯易懂的道理,特別是其中一系列的案例,有很強(qiáng)的說服力,闡明了責(zé)任有無直接決定事物的成敗,也讓我對(duì)“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。

一個(gè)喜歡找借口的人永遠(yuǎn)看到的都是困難和問題,一個(gè)喜歡找方法的人承擔(dān)責(zé)任的人看到的永遠(yuǎn)都是機(jī)會(huì)和答案。不要計(jì)較眼前的小利,凡是一個(gè)把眼前的利益和得失看得太重的人,人生結(jié)局一定是四個(gè)字:原地踏步。

人可以不滿足現(xiàn)狀,但要安分于現(xiàn)狀。我所擁有唯一的力量,就是當(dāng)下的力量,昨日已不可追,明天是未知數(shù),只有當(dāng)下才最真實(shí)! 人最不滿意的是現(xiàn)在,此刻!

人和企業(yè)的關(guān)系有浪漫期,控制期,爭(zhēng)吵期,死亡期,相互依賴期,在一個(gè)企業(yè)待20xx年才能度過死亡期。

感恩的反義詞:應(yīng)該,理所當(dāng)然,我們不能把別人對(duì)自己的付出當(dāng)做理所當(dāng)然。 學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

感恩是一種積極的生存動(dòng)力,當(dāng)你心有不甘時(shí),感恩讓你快樂地奔向成功!有感恩才能有責(zé)任,感恩是一種心態(tài),是一種強(qiáng)者勇往直前的銳氣,更是強(qiáng)者百折不撓的人生攻略。

學(xué)會(huì)感恩是承擔(dān)責(zé)任的基礎(chǔ),成功不是一種機(jī)會(huì),而是一種選擇,學(xué)會(huì)感恩,選擇責(zé)任。

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇十五

責(zé)任是一種能力,也是一種作風(fēng)。在日常工作和生活中,責(zé)任能力的表現(xiàn)十分重要。無論是對(duì)待工作,還是對(duì)待家庭,責(zé)任能力都扮演著至關(guān)重要的角色。通過對(duì)自己的成長(zhǎng)和體會(huì)的總結(jié),我深刻體會(huì)到了責(zé)任能力的重要性,并明白了應(yīng)該如何培養(yǎng)和提高自己的責(zé)任能力。

一、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。擁有責(zé)任意識(shí)是貫穿整個(gè)責(zé)任能力的基礎(chǔ)。責(zé)任意識(shí)是一種主動(dòng)的心態(tài),它能激發(fā)我們對(duì)事情的責(zé)任感。在開展工作時(shí),我們要時(shí)刻保持對(duì)工作的責(zé)任意識(shí),做到積極主動(dòng)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為。只有具備了責(zé)任意識(shí),才能真正做到把目標(biāo)放在首位,將責(zé)任傾注在每一項(xiàng)工作中,從而更好地完成工作,在工作中發(fā)揮更大的作用。

二、責(zé)任能力的錘煉。責(zé)任能力是一種綜合性的能力,它需要在實(shí)踐中不斷錘煉。首先要保持對(duì)工作的高度負(fù)責(zé)態(tài)度,對(duì)自己的工作付出足夠的時(shí)間和精力,確保工作的高質(zhì)量完成。其次要善于發(fā)現(xiàn)問題并主動(dòng)解決問題。在工作中難免會(huì)遇到各種各樣的問題,我們要敢于承擔(dān)責(zé)任,迎難而上,積極主動(dòng)地解決問題,而不是推諉和逃避。此外,責(zé)任能力還要求我們做到臨危不亂,在遇到突發(fā)事件時(shí)能夠保持冷靜,迅速做出應(yīng)對(duì)措施。責(zé)任能力的錘煉需要在不斷的實(shí)踐和反思中逐步提升。

三、責(zé)任作風(fēng)的培養(yǎng)。責(zé)任作風(fēng)是一種對(duì)工作的態(tài)度和方法,它要求我們要保持高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。首先,我們應(yīng)該要做到講求實(shí)效,通過實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)責(zé)任作風(fēng)。不能只滿足于表面功夫,而要在工作中追求真實(shí)、實(shí)用的效果。其次,我們要保持誠信,作風(fēng)要正派,言行要一致。做到誠信為本,不說虛話、不做虛事,經(jīng)得起考驗(yàn)。最后,我們要重視團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成良好的工作氛圍,腳踏實(shí)地,與同事一起努力工作,共同完成工作目標(biāo)。

四、責(zé)任心的培養(yǎng)。責(zé)任心是責(zé)任能力的核心,也是衡量一個(gè)人是否有責(zé)任能力的重要標(biāo)志。首先,責(zé)任心要體現(xiàn)在工作態(tài)度上。我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,對(duì)待每一項(xiàng)工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),做到事事精益求精。其次,責(zé)任心要體現(xiàn)在工作結(jié)果上。我們不僅要關(guān)心工作過程,更要關(guān)注工作結(jié)果。只有把工作做到最好,在工作中發(fā)揮最大的價(jià)值,才能真正體現(xiàn)出責(zé)任心。另外,責(zé)任心還要體現(xiàn)在對(duì)待他人上。我們要關(guān)心他人,理解他人,積極幫助他人,與他人和睦相處,做到團(tuán)結(jié)友愛,才能真正做到有責(zé)任心。

五、責(zé)任能力的提高。責(zé)任能力是一種需要不斷提高的能力。要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提升自己的綜合素質(zhì)。通過參加各種培訓(xùn)、講座、學(xué)習(xí)班等形式的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提高自己對(duì)事物的理解和把握能力。同時(shí),要加強(qiáng)溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中鍛煉自己的責(zé)任能力。通過與他人的交流和合作,學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見,善于與他人相互配合,激發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。此外,要加強(qiáng)自我反思和總結(jié)能力,對(duì)工作中的不足和不足進(jìn)行及時(shí)的反思和總結(jié),并針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn),以不斷提高自己的責(zé)任能力。

責(zé)任能力是一種重要的素質(zhì),只有通過不斷的培養(yǎng)和提高,才能將責(zé)任能力發(fā)揮到最大的程度。責(zé)任意識(shí)、責(zé)任能力的錘煉、責(zé)任作風(fēng)的培養(yǎng)、責(zé)任心的培養(yǎng)和責(zé)任能力的提高,是責(zé)任能力的關(guān)鍵要素。只有通過自身的努力,不斷完善責(zé)任能力,才能更好地適應(yīng)工作和生活的需要,更好地發(fā)揮自己的作用,取得更好的成績(jī)。

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇十六

大家都知道,作為一名合格的企業(yè)員工,能力――諸如協(xié)調(diào)能力、解決問題的能力、組織能力等等都很重要,但是我認(rèn)為忠誠更重要,忠誠勝于能力,忠誠是一切能力的核心與統(tǒng)帥。沒有了忠誠,一切的能力也就失去了用武之地。但在理解忠誠這個(gè)問題上,往往存在著一個(gè)誤區(qū):把假忠誠當(dāng)成忠誠,將兩者混為一談。

假忠誠指的是這樣一種忠誠,他們不認(rèn)同企業(yè)的文化,工作對(duì)他們來說只是一種賺錢的工具,他們體會(huì)不到工作的樂趣,感受不到工作所帶來的成就感。所以在工作中就人云亦云,上司說什么就是什么,唯唯諾諾,如果說上司說1+1=3,那么他就絕對(duì)不會(huì)說1+1=2。絕對(duì)的聽從上司的話,哪怕是上司做了一個(gè)極其錯(cuò)誤的決定,還要在那歌功頌德,大呼上司的英明與偉大。假忠誠最直接的表現(xiàn)就是拍馬屁,通過花言巧語來騙取上司的信任,用各種華麗的辭藻來掩飾自己的無能與懶惰。

真正的忠誠,是要能融入企業(yè)的文化當(dāng)中,把企業(yè)當(dāng)做是自己的家。不只是對(duì)老板忠誠,作為一名企業(yè)的員工,要具有企業(yè)主人翁的精神,你是靠企業(yè)來養(yǎng)家糊口,你是靠企業(yè)這個(gè)平臺(tái)來發(fā)展自己,體現(xiàn)自己的價(jià)值的。所以要把企業(yè)當(dāng)做是自己的家一樣的看待,那么就要忠誠于企業(yè),忠誠于同事,忠誠于下屬,忠誠于每一個(gè)人。

其實(shí)識(shí)別忠誠最簡(jiǎn)單的方法就是看你是用嘴來說話,還是用行動(dòng)來說話,要是用嘴來說話,光說不練,靠拍馬屁,靠奉迎來體現(xiàn)自己。那就是假忠誠,要是用行動(dòng)來證明,用業(yè)績(jī)來說話,那就是真的忠誠。

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇十七

前不久,看完了楊宗華寫的《責(zé)任勝于能力》一書,頗有感悟,書中以大量真實(shí)生動(dòng)的企業(yè)案例、名人故事和寓言警句,形象地闡述了責(zé)任的深刻內(nèi)涵,責(zé)任與能力的內(nèi)在聯(lián)系和辯證關(guān)系,以及責(zé)任對(duì)個(gè)人品質(zhì)、人生軌跡、單位和社會(huì)發(fā)展所起到的作用和影響力,確實(shí)是一本激勵(lì)人們勇于承擔(dān)責(zé)任、走向成功的好書。

責(zé)任是什么呢?正如《彷徨少年時(shí)》的作者赫塞所說:“生命究竟有沒有意義并非我的責(zé)任,但是怎樣安排此生卻是我的責(zé)任?!笨茽栴D說:“人生中只有一種追求,一種至高無上的追求——就是對(duì)責(zé)任的追求?!必?zé)任,從本質(zhì)上說,是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。在這個(gè)世界上,我們每一個(gè)人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任,從某種程度上說,對(duì)角色飾演的最大成功就是對(duì)責(zé)任的完成。一個(gè)人無論擔(dān)任何種職務(wù),做什么樣的工作,他都對(duì)他人負(fù)有責(zé)任。責(zé)任是永恒的職業(yè)精神,如果能力像金子一樣珍貴,那么勇于負(fù)責(zé)的精神更為可貴。一個(gè)民族缺乏勇于負(fù)責(zé)任的精神,這個(gè)民族就沒有希望;一個(gè)組織不負(fù)責(zé)任,就會(huì)作繭自縛,失去客戶,最終倒閉;一個(gè)人不負(fù)責(zé)任,就會(huì)被人輕視,失去信任,碌碌無為。

我們每個(gè)人的一生都承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任,對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí),就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),激發(fā)自身潛在的能力和克服困難的能力。責(zé)任可以讓人改變對(duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待工作的態(tài)度,決定著你的工作成績(jī),正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。我們?cè)诠ぷ髦?,就是要清醒、明確的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作,認(rèn)識(shí)到、了解到自己的責(zé)任,清楚自己的職責(zé),并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,那么工作就由壓迫式、被動(dòng),轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng),并享受工作樂趣,取得成績(jī)的快樂。

書中告訴我們:沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人!有些工作并不是需要很費(fèi)力才能完成的,做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡(jiǎn)單的說,按時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)開會(huì)等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度,說到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),首先是對(duì)自己?jiǎn)挝缓吐殬I(yè)的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。“沒有該不該承擔(dān)責(zé)任,只有要不要承擔(dān)責(zé)任!”在工作中,我們不應(yīng)有“不出差錯(cuò),得過且過”的想法。如果失去了自己的責(zé)任感,只有等別人強(qiáng)迫我們工作時(shí),我們才會(huì)工作,那將一無所獲。當(dāng)今社會(huì)并不缺少有能力的人,缺少的是責(zé)任感。有責(zé)任心的人做事會(huì)全力以赴,責(zé)任就是對(duì)工作出色的完成,責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守,也是對(duì)自己人生的升華。只有認(rèn)清自己的責(zé)任,才知道責(zé)任所在,才會(huì)有努力的方向,才有奮起直追的力量。責(zé)任產(chǎn)生忠誠,而忠誠,又會(huì)讓你承擔(dān)更大的責(zé)任。一個(gè)人,只有對(duì)他所從事的職業(yè)充滿責(zé)任感,他才能對(duì)單位、組織忠誠。而他對(duì)單位、組織忠誠,才能贏得領(lǐng)導(dǎo)和管理者對(duì)他的信任,才會(huì)把需要承擔(dān)更大責(zé)任的重要崗位交給他。

書中提到的責(zé)任勝于能力,并不是對(duì)能力的否定。一個(gè)人的能力再強(qiáng),如果他不愿意付出,能力不發(fā)揮出來,他就不能為企業(yè)單位創(chuàng)造價(jià)值;而一個(gè)愿意為單位、企業(yè)全身心付出的員工,即使能力稍遜一籌,但內(nèi)在的責(zé)任感會(huì)使他不斷地他努力,不斷地總結(jié)和提升,將會(huì)為企業(yè)創(chuàng)造出最大的價(jià)值來。這就是責(zé)任勝于能力的真正內(nèi)涵!能力永遠(yuǎn)需要責(zé)任來承載,只有主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,我們的才華才能夠更完美地展現(xiàn),我們的能力才能更快地提升,也才能為自己贏取更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

當(dāng)前全省檢察機(jī)關(guān)正在開展“兩提升三過硬”的主題教育活動(dòng),就讓我們積極行動(dòng)起來,加強(qiáng)自身的責(zé)任教育、忠誠教育和感恩教育,磨礪個(gè)人品性,擔(dān)當(dāng)檢察使命,做一名勇于承擔(dān)責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜嗣駲z察官!猶如書中所寫的那樣“承擔(dān)責(zé)任,弱者可以變強(qiáng)者,強(qiáng)者變得更強(qiáng);逃避責(zé)任,強(qiáng)者變?nèi)跽?,弱者越變?cè)饺??!?/p>

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇十八

什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)就是在工作面前勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé)。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,更是一種精神。通過對(duì)《責(zé)任重于能力》的學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該深刻意識(shí)到有崗必責(zé)、在崗必?fù)?dān)責(zé),忠誠履職、盡職盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)、敢于問責(zé)的重要性,要牢固樹立責(zé)任意識(shí),在工作中要敢于擔(dān)當(dāng)。

敢于擔(dān)當(dāng)是我們領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)企業(yè)發(fā)展的的忠誠。在目前企業(yè)發(fā)展面臨自身?xiàng)l件和外部環(huán)境嚴(yán)峻考驗(yàn)的關(guān)鍵時(shí)刻,更需要我們堅(jiān)定信心,堅(jiān)定自己的理想信念,這是擔(dān)當(dāng)?shù)那疤?。為了公司的使命和目?biāo),作為中間力量和關(guān)鍵性管理團(tuán)隊(duì),我們要把敢于擔(dān)當(dāng)內(nèi)化于心靈,自覺于行動(dòng)。只用這樣,企業(yè)未來的發(fā)展才有希望,也只有這樣,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部才能有所作為。

公司發(fā)展處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)公司目前所面臨的困境,我們不能推卸企業(yè)發(fā)展之重任,反之更要勇于承擔(dān)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部要在敢于擔(dān)當(dāng)上作表率,在工作效率上求完美,在工作方法上求創(chuàng)新,敢于突破難題,善于做好工作,以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蛷?qiáng)烈的責(zé)任感,帶動(dòng)和鼓舞職工群眾,敬業(yè)奉獻(xiàn),促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

敢于擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部敢作敢為,敢于承擔(dān)責(zé)任的重要體現(xiàn)。這既是企業(yè)發(fā)展的要求,也是職工群眾的期盼。在工作中,我們不能做“老好人”,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部更要敢于堅(jiān)持原則,敢于面對(duì)困難,敢于承擔(dān)責(zé)任,而不是相互推諉扯皮、推卸責(zé)任,把自己肩上的“猴子”推到他人身上。我們要充分認(rèn)識(shí)到,如果在工作中怕得罪不守規(guī)矩的極少數(shù)人,那么我們就會(huì)得罪遵章守紀(jì)的大多數(shù)人,這就不能達(dá)到經(jīng)營(yíng)人心的目標(biāo),這是對(duì)我們工作的不負(fù)責(zé),對(duì)企業(yè)發(fā)展的不負(fù)責(zé),更是對(duì)廣大職工群眾的不負(fù)責(zé),必然會(huì)對(duì)廣大職工群眾造成一種心理傷害。我們要始終堅(jiān)信,只有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)干部,才能得到職工群眾永遠(yuǎn)的擁護(hù)和支持,職工群眾才能自動(dòng)自發(fā)的圍繞和團(tuán)結(jié)在你的周圍,積極主動(dòng)的參與企業(yè)管理、參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)。

沒有責(zé)任擔(dān)當(dāng),不是小問題。敢負(fù)責(zé),才能放開手腳,奮發(fā)有為;有擔(dān)當(dāng),方能挑起重?fù)?dān),大有作為。這應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該有的基本素質(zhì),也是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求!

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