最熱參觀小學申請書大全（16篇）

總結(jié)是我們進步的一個重要途徑，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并提升自己。科技領(lǐng)域如何進行總結(jié)？有沒有一些科學的方法和步驟？對于這個問題，以下是一些專家的觀點和研究成果，值得我們?nèi)⒖己徒梃b。

參觀小學申請書篇一

我叫x，生于x年x月，是x學校一年級一班的一名小學生。我在學習上認真刻苦，各科成績都很好;在生活中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們的好榜樣。

在學習中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學，我總會耐心地盡其所能，認真講解。雖然我的學習成績并不是班中的第一名，但我的這種學習態(tài)度是無人能及的。在成績面前，我從不驕傲，我認為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。我樂于助人，所以一直認為，具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優(yōu)良品質(zhì)，如果能使全體同學都取得進步，那就是我最快樂的事。平時，我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學習較差的同學，我總是不厭其煩的幫助學習有困難的同學解答疑難、耐心講解。

快樂閱讀，才藝相長，從踏入學校開始，我就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃，要求自己每天無論多忙，都要抽出至少半個小時進行課外閱讀，并堅持寫讀書筆記和日記。榮獲校“三好學生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀五小公民”等稱號。我的興趣廣泛，特別是體育方面尤為突出。生命在于運動，為了增強體魄，我積極參加體育運動，每天早晨，總能見到我奔跑的身影。我曾在校田徑運動取得好的成績?yōu)樾幍脴s譽。每次沖過終點的紅線時，每次看到老師和同學為我歡呼時，我覺得以前吃的再多的苦也是值得的。獲得了學校的“讀書標兵”、“寫作特長生”等榮譽稱號，廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

我愛好廣泛，除了閱讀之外，我還喜歡旅游、攝影、剪紙、鋼琴還有舞蹈，幾年來，我在父母的陪伴下，游歷了祖國的大好河山，波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農(nóng)山、歷史淵遠的晉祠、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時，增長了我在課本中無法學到的知識，也讓我的攝影技術(shù)大大提高。我非常喜歡拉二胡，每天堅持訓練，有時完成作業(yè)后已非常困乏，但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜歡舞蹈，在今年六一兒童節(jié)學校文藝匯演中，我和同學們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。

老師的辛勤教育，父母的盡心哺育,使成長中的我無論在家在校，都能夠受到正確思想的教育和熏陶，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助給其他學習上有困難的同學講解輔導，真正成了老師的小助手。幾年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校規(guī)定，我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是：成績優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛勞動，要作同學們學習的好榜樣等等。

在今后的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步。

參觀小學申請書篇二

尊敬的團組織：

漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，到了六年級，我就為自己設立了短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在初中提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身綜合學習的能力。加入共青團就是我的目標之一，我申請加入共青團!

我深知知識的重要性，積極上進，努力進取，在期末院考的時候我以較高分數(shù)名列前茅。平時我不曠課，不遲到，正確處理學習與工作的關(guān)系，合理安排時間，提高學習效率。我除了學好課堂上的知識外，還經(jīng)常通過其他途徑拓展我的科學文化知識，保證各方面知識均衡發(fā)展。

共青團作為共產(chǎn)黨的后備生力軍，發(fā)揮著積極的作用，要想成為一名共青團員，我們應該堅持與俱進應，嚴格要求自己，并且學習上要爭高分，政治上要先進，活動中要積極。

最后，請組織批準我的入團申請!

此致

敬禮!

申請人：

參觀小學申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導：

一年的時光就這樣匆匆忙忙地過去了，回顧一年來的.點滴工作，想說的真是太多太多。古人云：教師是蠟燭是春蠶；今人說：教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒教師這個神圣的職業(yè)，下面就本學期的各項工作進行總結(jié)和反思，以便在新的一年里更好地為教育，為師生服務，向德藝雙馨的教師邁進。

一年來，我在思想上嚴以律己，熱愛黨的教育事業(yè)，能夠以黨員的標準來要求、約束和鞭策自己，同時遵守學校各項規(guī)章制度，與老師團結(jié)合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，特別尊敬老教師，把他們作為自己學習的榜樣；愛崗敬業(yè)，有奉獻精神；能積極涌躍參加學校組織的各種形式的政治和業(yè)務學習，通過學習提高思想認識，端正工作態(tài)度，服從工作安排。向這次周老師生病，領(lǐng)導安排我?guī)齻€班的數(shù)學教學工作，雖然我兒子即將面臨中考，需要我付出很多精力去照顧，但我仍然二話沒說不提任何要求把工作接受下來，從不叫苦喊累，只默默盡心去干好。

教學工作可以說是一項常做常新，永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化，為了更好地進行教學，首先除了堅持參加學校舉辦的業(yè)務學習外，還利用大量的業(yè)余時間自覺學習了解新課程的教育理念，并寫了近萬字的學習心得與學習筆記，而且在x網(wǎng)上發(fā)表了十二篇關(guān)于教育教學的文章。其次，利用所學新理念結(jié)合我校學生具體情況創(chuàng)造性開展教學工作，在教學中先讀教材，對教材作深入細致的鉆研，準確把握教材的重難點，對教材進行合理整合，確實做到了是用教材而不是教教材，然后根據(jù)學生心理特點和班上學生的實際知識水平，制定恰當?shù)慕虒W目標，選擇合適的教學設計方案，在課堂教學中始終堅持“教師主導、學生主體、教學為主線”的愉快式教學，從不搞滿堂灌，而是講練有機結(jié)合，尤其注重在課堂教學中充分給學生時間進行自主、合作、探究學習，給學生機會讓學生自己提出問題，自己想辦法解決問題，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習慣，學會正確評價同伴等。最后積極做好學困生的工作，用發(fā)展的眼光看待學困生，不歧視、冷淡，做到“真誠、耐心”，允許他們學新知時暫時聽不懂，給他們一個接受知識的過程，盡限度保護他們學習自尊心和求知興趣。

由于教育教學行為規(guī)范，能夠因材施教，及時發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學工作中的新情況、新問題，我所帶班級的學生對數(shù)學學習不厭倦，學習數(shù)學的能力普遍得到提高，學困生面在逐漸減少。

本學期我班有54名學生，其中45人是外來借讀生。這些學生的父母大多文化程度較低，居住環(huán)境較差，整天為生存而忙碌，因此很少關(guān)心孩子的教育成長，從而導致了很多學生一張口就出口成“臟”，一動手就“比武”不分勝負決不罷休，而且性格很擰，個個都象一匹匹小野馬似的不好教育，針對這種情況，我以《小學生日常行為規(guī)范》為標準制定了每月工作重點，主要從下面幾方面入手狠抓德育工作促行為習慣養(yǎng)成。

1、利用升旗和學校舉行的各種活動對學生進行德育教育。向每周升旗儀式結(jié)束后，回到教室，我總是讓學生說一說國旗下講話內(nèi)容，想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育，本周打算怎樣做。通過這種方式使學生無形中學會做人，做一個寬容、有愛心的人。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的兩操、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ?，我只從旁進行協(xié)助和指導。

3、利用班會、隊會課請學生對照《小學生日常行為規(guī)范》開展自評、互評活動，評出“學生”和“明日之星”。

4、堅持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時，以“愛”為作料，深入地理智地去愛學生，去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學生賞識之處，進行幫助和鼓勵，讓他們明白通過努力自己完全可以該掉不良習慣，允許他們有反復，在不斷的反復中把壞習慣該掉。同時對其犯錯誤不姑息、不遷就，而是幫其找原因，試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會有什么不同呢？教會他們用正確積極的態(tài)度解決問題。

自從擔任校工會工作后，始終堅持把老師們的利益、為老師服務放在第一位。根據(jù)學校實際情況，放棄自己的休息時間，創(chuàng)建學校主頁，學校校報，使教師們能及時了解學校動態(tài)和獲取教育教學信息；組織教師開展雙升、案例分析大家談、教師秋季運動會等豐富多彩的活動；及時和校領(lǐng)導及工會委員探望生病、孕產(chǎn)婦及家庭困難的教師給他們送去大家庭的關(guān)心和溫暖。通過努力和改進工會工作，現(xiàn)在校工會制度正在逐步完善，使工會真正成為職工們溫馨的家園，深受老師們的喜愛和好評。

一份春華、一份秋實，愿把一生教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索。

以上是我的工作基本情況，經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導給我一個為x效力的機會。

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年×月×日

參觀小學申請書篇四

團組織要求入團的青年要向支部委員會提出申請，填寫入團志愿書，經(jīng)支部大會討論通過和上級委員會批準，才能成為團員。如果你想加入共青團，首先就要準備一份好的入團申請書，你知道寫入團申請書嗎?不知道的話，就不要猶豫趕緊到本站來了解吧，下面是小編和大家分享的入團申請書的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家前來了解，想知道更多內(nèi)容，或者是有什么疑問，可以登錄本站。

尊敬的團組織：

我自愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。

中國共產(chǎn)主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校，是培養(yǎng)和創(chuàng)造四有“青年的革命熔爐，是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的，是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。

1919年五四運動以來，中國青年為爭取民主自由，向壓在中國人民頭上的”三座大山"進行了長期艱苦卓絕的斗爭，但都失敗了。1921年后，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，中國人民找到了馬克思主義的真理，并將之與中國革命的具體實踐相結(jié)合，堅持武裝斗爭，走以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國政權(quán)的革命道路。共青團堅決響應黨的號召，積極組織和發(fā)動中國青年，沿著黨指引的方向，同反動派進行了不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗，無數(shù)革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛，為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上，同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業(yè)。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!

縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號，無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧于我們的祖國，無愧于我們的人民，乃是忠于黨、忠于人民，為我國青年所擁護和愛戴的革命組織，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀的生力軍。鑒于此，我對團組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養(yǎng)教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

如果團組織批準我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時交納團費，堅決執(zhí)行團組織的決議，充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，做品學兼優(yōu)的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。

此致

敬禮

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參觀小學申請書篇五

尊敬的團支書：

我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年群眾組織。入黨申請書范文是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

我是一名即將小學畢業(yè)的六年級學生，在小學這最后一段時間內(nèi)，我有機會能夠申請加入中國共產(chǎn)主義青年團，我感到非常榮幸和驕傲。

中國共產(chǎn)主義青年團是堅決擁護中國共產(chǎn)黨的.綱領(lǐng)、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實事求是，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設成富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗的。入黨申請書范文中國共產(chǎn)主義青年團帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟建設中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟體制的實踐。

此致

敬禮申請人：xxx

時間

參觀小學申請書篇六

尊敬的少先隊組織：

我叫，我是xx學校xx班的一名小學生。

自從9月1日入學以來，我時時刻刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己，遵守學校紀律，認真學習，同學之間互幫互助，養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。

每周一升旗儀式時，看到高年級的哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾向國旗敬禮，我是多么地羨慕，多么期盼能早日戴上紅領(lǐng)巾，成為光榮的少先隊員。

我申請加入中國少年先鋒隊，我會以此為動力，更加努力地學習，積極參加學校、班級的各項活動，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

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參觀小學申請書篇七

尊敬的少先隊組織:

我是**,是一年級*班的小學生.我自愿加入中國少年先鋒隊.

我知道少先隊是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的'.

我非常向往成為少先隊員戴上紅領(lǐng)巾.入隊后我要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛勞動，遵守學校紀律，努力學習，上課認真聽講認真完成作業(yè)，愛護公物，爭取做一名優(yōu)秀的少先隊員。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年xx月x日

參觀小學申請書篇八

敬愛的少先隊組織：

我是一年級一班的學生，今年七歲了。我自愿申請加入中國少年先鋒隊，戴上鮮艷的`紅領(lǐng)巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

我要做個好孩子，聽老師的話，努力學習，認真完成作業(yè)，愛護公物，團結(jié)同學，積極參加學校的各項活動，以實際行動爭取早日入隊。

申請人：xx

20xx年x月x日

參觀小學申請書篇九

小學生因病休學申請書一：小學因病需要休學半年申請書

尊重的校領(lǐng)導：

學生***，因患***沒法繼續(xù)完成學業(yè)，需休學半年（20xx.*.*—20xx.*.*），于*年*月*日復學。請與批準。

學生姓名：

***班級：

*****年*月*日（寫休學申請書的日期）

家長（簽章）：

班主任（簽章）：

小學生因病休學申請書二：小學生因病休學申請書（433字）

我是________的學生（學籍號為____________），因___病____，根據(jù)____________的規(guī)定，我申請休學，期限為____年，自____年____月____日至____年____月____日。請予批準。

申請人：__________

____年____月____日附：相關(guān)材料____份。注：

1．休學申請書由申請人向?qū)W校提出，是否批準由學校決定。中小學生休學一般在經(jīng)學校同意后，填寫休學申請表即可；高等學校學生在提交申請書后，一般也要填寫休學申請表，按程序報院（系）、學校審批。學校具體辦理休學事務的的`機構(gòu)一般是教務部門。

2．學生申請休學必須要有正當?shù)睦碛?。中小學生因病、因經(jīng)濟困難或家庭變故等原因而無法繼續(xù)學習的可以申請休學。高等學校學生因病、因經(jīng)濟困難、結(jié)婚、生育、自費出國學習、入伍、創(chuàng)業(yè)、參加社會實踐等原因可以申請休學，范圍比較廣。學生在休學申請書和休學申請表中要具體寫明休學原因。需要提供相關(guān)材料予以證明的，應隨申請書一并提交。

參觀小學申請書篇十

8月15日，我參加了邢周報小記者活動，是去特警支隊參觀。我們高舉邢周報小記者的隊旗，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，走進了特警的駐地。

我們先來到特警叔叔的宿舍，參觀特警叔叔宿舍。“哇，真整齊啊！”我心里想，“我平時房間懶得收拾，亂七八糟的。以后一定向特警叔叔學習，將自己的生活用品擺放整齊?！?/p>

接著，我們在操場上看了特警叔叔的表演。使我很吃驚，特警叔叔是怎樣用手將木塊劈開的？又是怎樣把一根長長的木條打折的？帶隊的老師告訴我們，練劈木板要一年多的時間，而且每天都要練。我們還看了抓壞人的演習，看到這里使我想到，平時特警叔叔在執(zhí)行任務時受傷該有多疼啊，但是，他們還要忍著劇痛，同不法分子作斗爭。他們是多么堅強?。?/p>

最后，我們帶著好奇心參觀了特警叔叔的裝備，都是很先進的武器。“叔叔們帶上它們一定會很威風吧！”我想。不過，特警叔叔們可不是為了顯威風哦，而是為了更好地保衛(wèi)我們的安全，保衛(wèi)我們的家園。他們的職業(yè)是多么神圣??！

通過這次參觀，我不僅對特警有了初步的了解，還從他們身上學到了自立、自強……

參觀小學申請書篇十一

清明節(jié)快要到了，學校組織我們四年級全體師生去慶豐參觀魯藝紀念碑，緬懷英雄先烈。

一路上風景非常美，的確，明媚可人的春天已經(jīng)來到，到處春光爛漫，可我們無心去欣賞美景。

到了那兒，只見一個高聳入云的碑樹立在那里，頂端嵌有金色的五角星，五角星下是一面紅旗，象征著在黨的指引下，革命文藝大旗千秋萬代永遠飄揚。老師告訴我們，那就是魯藝紀念碑。霎時，我仿佛看到為中國解放而英勇獻身的先烈們，他們站在那里，目光堅定，沒有半點后悔。

我們齊誦了《少年中國說》，每個字都像是在宣誓：我們是少先隊員，我們是共產(chǎn)主義接班人！

后來，老師向我們介紹了魯藝學院師生英勇抗日的感人故事：抗日期間，日偽軍準備集中兵力準備消滅新成立的軍部陳毅代軍長根據(jù)中共中央華中局的決定，進行反“掃蕩”戰(zhàn)斗動員，號召駐鹽城的部隊、機關(guān)、學校全部分散轉(zhuǎn)移。7月24日凌晨，200多名師生在北秦莊宿營時，遭遇了前來“掃蕩”中國中央中局機關(guān)報《江淮日報》社的日偽軍，被一個小隊的日軍和一個中隊的偽軍包圍，師生與敵人進行了激烈戰(zhàn)斗。在這場遭遇戰(zhàn)中，魯藝華中分院二隊的丘東平、許晴、李銳、袁萬華、張炳炎、叢云生、王海紋、和新安旅行團負責人張平、張杰等30多位師生不幸犧牲，邵惟、石流、左林、張修等60多人被敵抓走，還有五六十人被沖散。當?shù)厝罕娨嘤?人受傷。

這次參觀魯藝紀念碑使我更確定了我的信念：我是少先隊員，我是共產(chǎn)主義接班人之一，我有責任要努力學習，長大了以后去回報祖國！

參觀小學申請書篇十二

我走出家門，看到小樹在風中跳舞，感受到風的清涼；看到小鳥在樹上嘰嘰喳喳，感受到陽光的燦爛。今天，陽光明媚，微風拂面，我十分開心，因為要去廣州游玩。我們帶上愉快的心情，坐上大巴車，向廣州出發(fā)。一路上，我們有說有笑，有著無限的遐想，廣州會是怎樣的？我們透過車窗，向外望去，風光無限好，只是經(jīng)常塞車，塞車就塞車吧，反正我們坐在車上十分快樂，無一人抱怨，笑聲依舊。

我們來到博物館的所在地，羊城廣州，這里環(huán)境十分優(yōu)美，沒有垃圾丟在地上，這里的人也很文明，講禮貌，給我留下十分好的印象。

博物館是一個像魔方一樣的正方體，結(jié)構(gòu)新穎，設計獨特，共有四屋，在這里，我見到了上古神器，各種刀劍，陶器，龍船，郵票，化石……各式各樣的寶物，在這里都有展出。最令我印象深刻的是各種植物、動物化石，從古至今，一個不漏的展現(xiàn)出來，好像見到真的一樣，讓我們回到那個遙遠的年代。

我們在博物館商店里挑選紀念品，挑來選去，最后，我挑中了一套中國十二生肖的書簽。

今天，我十分快樂，不僅好玩，也知道了一些知識，一舉兩得，算是滿載而歸吧。

參觀小學申請書篇十三

中共***委員會、***委員會：

為紀念中國共產(chǎn)黨成立xx周年,按照上級黨委“兩學一做”活動的要求，全面推進我校黨支部建設,激勵支部全體黨員干部繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。同時，也為增強我校黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力，結(jié)合我校黨支部工作實際，我校黨支部擬于7月日組織全體黨員干部到紀念館、等愛國主義教育基地參加學習活動。具體計劃如下：

一、外出時間：7月日出發(fā)，參觀學習時間為期2天。

二、參觀學習地點：

三、參觀學習人數(shù)：估計在人左右。

四、組織工作：由學校黨支部根據(jù)報名情況，統(tǒng)一出發(fā)，統(tǒng)一日程。學校將對參加活動的對象進行必要的法制、紀律、安全等教育：要求參加活動的黨員教師要維護集體和自身形象，展示我支部黨員教師的良好風范;對體弱多病、行動不便的黨員教師應根據(jù)自己的身體狀況而定;每位參與者要顧全大局，服從安排。為此，學校成立外出參觀學習領(lǐng)導小組，小組成員為：***。同時做好參觀學習小組的分組工作，明確小組組長和責任人的具體職責，以確?；顒诱?、安全、有序地進行。

五、經(jīng)費：預算費用元，由經(jīng)費解決。

以上申請是否妥當，提請委員會、委員會領(lǐng)導給予審批!

黨支部

參觀小學申請書篇十四

1、能正確認讀4個生字。正確認讀生詞。

2、理解課文重點詞句，讀懂課文內(nèi)容。

了解未來城的變化與進步，激發(fā)學生學習科學的興趣。

引導法，討論、交流、自學。

一課時。

一、情景導入

1、播放未來城的圖片。學生觀看、交流。

二、自學課文

1、學生自由讀課文。

3、“我”和巧巧在未來城看到了些什么？在課文中找到

三、全班交流匯報

1、認讀生字、生詞，再練習讀課文。

2、學生自由質(zhì)疑，討論解疑。

3、匯報交流思考的問題：“我”和巧巧在未來城看到了些什么？下飛機以后，我們看到看的是（），——接著我們到100公里外的（），——晚上我們住在（）——第二天，前方出現(xiàn)（）。變形體育館是怎樣的？在綠色城里又看到了些什么？我們住宿的旅館是個什么樣的？大氣泡里有些什么，有什么特殊的地方，是什么做的？在課文中找到答案，簡單回家上述問題。

4、“有的有的還有的.”練習，及標點符號的掌握。

5、指導學生正確、流利地朗讀課文。

四、延伸

1、怎么樣，我們一起游了未來城，你有怎樣的感受呢？與同學們交流一下吧！

2、假如由你來設計，你會造一座什么樣的未來城呢？

動手畫一畫；以設計者的身份，介紹一下你的未來城吧！評比創(chuàng)意作品。

來到未來城：興奮

變形體育館：奇特有趣

未來城參觀記參觀未來城

綠色城：好新奇啊

大氣泡：真夠新鮮

離開未來城：留戀不舍

參觀小學申請書篇十五

暑假，爸爸媽媽帶我去電影博物館參觀。

我們走進博物館大門，只見一樓墻面上寫著：“上海是中國電影的發(fā)祥地，從上世紀30年代以來，先后孕育了明星、聯(lián)華、天一、昆侖、電通等電影公司……1949年11月16日，上海電影制片廠誕生，成為中國三大電影基地之一……”我心想：天吶，上海竟是中國電影的發(fā)祥地，不禁內(nèi)心油然而生一股自豪感。

我們先乘坐電梯來到四樓，參觀“榮耀瞬間”，接著來到三樓的“百年輝煌”。然后，我們來到二樓，一些原版手稿引起了我的注意?！皨寢專靵砜?，這里的手稿很逼真?！蔽乙贿呄蛑苷惺郑贿呎f。“好的?！闭f著說著就往我這邊跑來，“我來了?！蔽覀?nèi)铱粗@些手稿，嘻嘻哈哈地談論著這些手稿。

我們看見了《哪吒》動畫片的原版手稿：一對沖天辮，一雙炯炯有神的眼睛，圍著一塊紅肚兜，光著**嫩的小腳，一條混天綾繞身上，一個乾坤圈套頸上，一對風火輪踏腳上，這讓我笑逐顏開。我又看見了《九色鹿》的手稿，這些手稿畫的栩栩如生，九色鹿的毛有九種顏色，它的角像雪一樣白，討人喜愛。然后我又看見了《葫蘆娃》的手稿，紅娃力大無窮，黃娃銅頭鐵臂，橙娃千里眼順風兒。接著我看見了黑貓警長的手稿，它有著長長的胡須，黑黑的臉蛋，可愛極了……所有手稿都惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)。我走到玻璃柜前，彎下腰，手輕輕地撫摸著玻璃柜，看著這些生龍活虎的手稿。

就這樣，我們在上海電影博物館度過了美好的一天。那許許多多可愛的動畫片手稿，真的讓**連忘返。

參觀小學申請書篇十六

外出參觀學習是一種學習成長的重要機會，那么怎樣來寫一封外出參觀學習

申請書

中共委員會、委員會：

為紀念中國共產(chǎn)黨成立**周年,按照上級黨委“

兩學一做

一、外出時間：7月 日出發(fā)，參觀學習時間為期2天。

二、參觀學習地點：

三、參觀學習人數(shù)：估計在 人左右。

四、組織工作：由學校黨支部根據(jù)報名情況，統(tǒng)一出發(fā)，統(tǒng)一日程。學校將對參加活動的對象進行必要的法制、紀律、安全等教育：要求參加活動的黨員教師要維護集體和自身形象，展示我支部黨員教師的良好風范;對體弱多病、行動不便的黨員教師應根據(jù)自己的身體狀況而定;每位參與者要顧全大局，服從安排。為此，學校成立外出參觀學習領(lǐng)導小組，小組成員為：。同時做好參觀學習小組的分組工作，明確小組組長和責任人的具體職責，以確?；顒诱?、安全、有序地進行。

五、經(jīng)費：預算費用 元，由 經(jīng)費解決。

以上申請是否妥當，提請 委員會、 委員會領(lǐng)導給予審批!

黨支部

**市教育局湖嶺教育學區(qū)：

新一輪基礎教育改革在全國如火如荼的開展，許多地方已取得了顯著成績。我校作為山區(qū)農(nóng)村小學，與外界聯(lián)系少，教育教學改革信息不暢，在實施新課程標準，推進新課程改革過程中，碰到了許多困惑，存在許多難點。為了能使我校教師開闊教育教學視野，拓寬教育教學思維，促進我校深入落實新課程標準，全面實施素質(zhì)教育，能使山區(qū)農(nóng)村小學學生也能享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學方法，學校決定組織教師，分兩批次外出參觀學習。

4月13-16日，組織13位數(shù)學教師參加在浙江大學舉行的“‘兩岸四地’小學數(shù)學課堂教學研討觀摩活動”;4月20-23日，組織15位語文教師參加在浙江大學舉行的“小學華文國際教育研討觀摩活動-暨‘本色語文下的范性課堂’全國小學語文課堂教學研討會”。本兩次活動的交通、食宿、會務費等將委托瑞安新世紀教育旅行社辦理，學習活動日程詳見附件。

我們相信，這次參觀學習活動我們一定會滿載而歸，必將極大的促進我校校本教研的開展與校本課程的開發(fā)。因此，懇請給予批準。

至此

敬禮

申請單位：

市教育局領(lǐng)導：

基礎教育改革在全國如荼如火的開展，許多地方已取得了顯著成績。我校作為市屬重點中學，與外界聯(lián)系較少，教育教學改革信息不暢，在實施新課程標準，推進新課程改革過程中，遇到了許多困惑，存在許多難點。為了能使我校教師開闊教育教學視野，拓寬教育教學思維，促進我校深入落實新課程標準，全面實施素質(zhì)教育，學校決定組織一批骨干教師外出參觀學習。

本批骨干教師是我校本屆初三畢業(yè)班全體科任教師。在剛剛過去的三年里，正是課程改革在我市起步的三年，他們將主要精力用于了日常教學，而很少有機會接觸新的課程理念，閉塞的環(huán)境非常不利于教師們的健康成長。值此暑假之際，我校決定于7月30日至8月2日，參觀學習上海市閘北八中。

上海市閘北八中是我國開展“成功教育”的典范，是教育部推廣的六種素質(zhì)教育模式之一。參觀學習上海市閘北八中，學習他們的先進經(jīng)驗是我校早有的打算。成功教育是國家新課程改革中的亮點，也是難點。目前，我校在實施新課程中，如何尋找一種先進的教學模式，其中最大的困難，不是經(jīng)費、師資的困難，而是觀念、經(jīng)驗的缺乏。上海市閘北八中對我們有著非常大的學習與借鑒意義。

我們決定，此次學習歸來后，每位教師必須寫出學習心得。我們相信，這次參觀學習活動對我們一定是獲益匪淺的，必將極大的促進我校素質(zhì)教育的開展與新課程的開發(fā)，為積極探索我市初中教育教學，全面實施素質(zhì)教育具有非常大的意義。因此，懇請給予批準。

致此 敬禮!

申請人：

申請日期

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