總結(jié)是一種自我激勵(lì)和自我評(píng)價(jià)的方式,通過(guò)總結(jié)可以激發(fā)我們的自信心和積極性。在職場(chǎng)中,如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)?以下是一些優(yōu)秀學(xué)者的總結(jié)之作,對(duì)我們有著很大的啟發(fā)。
初夏六年級(jí)篇一
人長(zhǎng)大了,煩惱也隨著多了。正如語(yǔ)文老師說(shuō)的那句話(huà)“煩惱是成長(zhǎng)的的副產(chǎn)品。”我便覺(jué)得天昏地暗。
記得有一回。我正面臨進(jìn)入初中來(lái)的第一次月考,正因?yàn)榈谝淮嗡孕闹凶匀槐阌兄环N既說(shuō)不出來(lái),又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試,同學(xué)們便個(gè)個(gè)埋頭苦干,把自己關(guān)在書(shū)窩里,身怕被隔壁班超過(guò)。下課鈴響了,有的上廁所,有的在讀書(shū),有的在練書(shū)法,有的在寫(xiě)作業(yè),只是沒(méi)有看見(jiàn)在那玩的。
我心中正納悶?zāi)??怎么都這么用功啊。
一天后月考到了,我在那語(yǔ)文考試中把“左”寫(xiě)成了“在”,把“日”寫(xiě)成了“目”,還寫(xiě)出了“唯有源頭活水來(lái)”,總之就是不該錯(cuò)的偏偏錯(cuò)。數(shù)學(xué)這方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小數(shù)點(diǎn)那些老丟,英語(yǔ)就更不用說(shuō)了,c看成了g,我的a與o;老搞混。
試卷一發(fā)下來(lái)我就傻眼了,唯獨(dú)我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我說(shuō),我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無(wú)淚,只能無(wú)力的望著那一個(gè)“x”無(wú)能為力。
坐在了位置上,我喝著可樂(lè),不禁想起來(lái)了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子,那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。
為什么人不可以倒著活呢?還是語(yǔ)文老師的那句話(huà)有道理“煩惱是成長(zhǎng)的副產(chǎn)品?!睂?duì)呀,成長(zhǎng)就是在煩惱中度過(guò)的,沒(méi)有煩惱的人生一定是無(wú)味的,有了煩惱,在以后才有面對(duì)大風(fēng)大浪的心緒,所以煩惱也不一定是只有壞處的。
初夏六年級(jí)篇二
如果說(shuō)春是開(kāi)始,秋是尾聲,冬是劇終,那夏便算四季中的高潮,而在高潮的“夏”中才能看見(jiàn)生命中最美的風(fēng)景,最生機(jī)勃勃的景象。讓我們和“夏”一起去感悟生命的蓬勃!
初夏的太陽(yáng)好像胖了一圈,曬得我眼睛睜不開(kāi),但夏天的太陽(yáng)能照入世界的每一個(gè)角落,照入每一個(gè)人的內(nèi)心。如果說(shuō)是春天把我們喚醒,那不明思議,是夏的太陽(yáng)讓我們充滿(mǎn)精神,精神抖擻!
夏的到來(lái)使路邊的野草放肆的狂長(zhǎng),他不舍得錯(cuò)過(guò)著生機(jī)勃勃的夏天。草叢中的知了開(kāi)始開(kāi)口長(zhǎng)鳴?!爸钡慕新?,似乎在吶喊!在歡呼!它們?cè)跉g呼沒(méi)有錯(cuò)過(guò)夏天,能與夏天一起成長(zhǎng)!能和自然界的一切一起高唱!那聲音是多么的悅耳!是多么的動(dòng)聽(tīng)!七年的孵化只為在夏日與自然一起歌唱。
所有自然界的一切都不肯放過(guò)這美好的“夏”。它們要與“夏”一起成長(zhǎng)、一起歌唱。使每個(gè)角落都充滿(mǎn)了生機(jī),使整個(gè)世界都欣欣向榮。讓我們與它們一起在“夏”里展現(xiàn)自己,秀出自己的青春;秀出自己的魅力;秀出自己的花樣!在夏日的陽(yáng)光下大聲的唱,在夏日的陽(yáng)光下盡情的綻放,在夏日的陽(yáng)光下。
暖暖的春風(fēng)剛送走了溫柔的春姑娘,火辣辣的太陽(yáng)就迎來(lái)了熱情似火的夏小姐,作文 初夏。性格奔放的她帶來(lái)了許多美好的禮物。
初夏的清晨是那么寧?kù)o。在那棵高大挺拔的白楊樹(shù)的梢頭,停著一只沉默的小鳥(niǎo)。春天,歌唱的季節(jié)已經(jīng)過(guò)去,它們?cè)摓樯娑疾?。它低著頭,似乎在思考。一陣風(fēng)吹來(lái),它扇扇翅膀撲棱棱飛走了。池塘里,幾朵荷花已經(jīng)開(kāi)了,蜻蜓似乎被這淡淡的香味吸引來(lái)了,小巧的身子輕盈地起舞。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。突然,幾只開(kāi)會(huì)的小鳥(niǎo)被驚飛了,繼而傳來(lái)一陣歡快的說(shuō)笑聲。那是活潑可愛(ài)的孩子們,一路歡笑,結(jié)伴上學(xué)去。隨著孩子們的聲音,村莊漸漸蘇醒了,變得活躍起來(lái)。人們有的提著水桶去打水,有的敞開(kāi)大門(mén),迎接溫暖的陽(yáng)光,有的拿著掃帚掃地,干干凈凈地迎接新的一天。帶著夏日的激情,大家面帶微笑,陸續(xù)上班去了。
中午,驕陽(yáng)似火,溪水叮咚,配上農(nóng)民伯伯鋤地的聲音,就像是一支美妙的初夏交響樂(lè)??矗〔说?、果園里,結(jié)滿(mǎn)了各種各樣的新鮮蔬菜、水果:番茄紅了,茄子紫了,豇豆、四季豆綠了,棚上掛滿(mǎn)了一條條的絲瓜,還有大大的西瓜、水靈靈的桃子、紅紅的草莓,很是誘人,一見(jiàn)就忍不住流口水。瞧!一些金燦燦的早麥?zhǔn)炝耍跔N爛的陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒。收割的農(nóng)民伯伯雖然滿(mǎn)頭大汗,但臉上洋溢著收獲的喜悅。初夏,并不比秋天差,同樣是收獲的季節(jié)!
因?yàn)槌跸牡陌滋毂容^長(zhǎng),所以初夏的傍晚,太陽(yáng)還高高的掛在天上。煙囪里飄出了縷縷炊煙,勞作辛苦了一天的人們都回家吃飯了。天稍稍暗了一些,也沒(méi)白天那么熱了。有一些人出來(lái)散步,或呼吸新鮮的空氣,或觀賞美麗的荷花,或到菜地去看看自己的勞動(dòng)成果,或到果園里采幾個(gè)新鮮水果當(dāng)做飯后甜點(diǎn),有助于消化。就這樣,聊天的聊天,散步的散步,不知不覺(jué)中太陽(yáng)已經(jīng)落山了,只露出了半個(gè)臉頰。天邊的云朵被染紅了,太陽(yáng)害羞地望著人們,一點(diǎn)一點(diǎn)地下沉,終于,夜晚來(lái)臨了。
初夏的夜晚,似乎格外熱鬧。稻田里的青蛙興致盎然地開(kāi)著演唱會(huì)。它們呱呱的唱聲,每一聲都唱出了初夏夜晚的愉快。它們呱呱的歌聲,似乎是一首獨(dú)特的催眠曲,讓人們沉沉地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
啊,真是美麗誘人的初夏,多姿多彩的初夏,令人向往的初夏!
溫柔的春姑娘已經(jīng)悄悄離去,換來(lái)了喜怒無(wú)常的夏先生。其實(shí),我?guī)詹幌矚g初夏,他不像春天一樣溫婉柔順,也不像秋天情意深濃,更不像冬天白雪皚皚。
初夏悶熱。窗外下傾盆大雨,可屋內(nèi)卻很悶熱。初夏有個(gè)特點(diǎn),就是‘360度大轉(zhuǎn)彎’,剛剛還陽(yáng)光明媚,沒(méi)過(guò)多久就烏云密布,下起了雨,讓我很心煩,但是蠻清涼的,可是,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了初夏真正的美。初夏時(shí)期,五彩繽紛的野花竟相開(kāi)放,紅的似火,白的如雪,粉的似霞,一朵朵亭亭玉立,婀娜多姿,色彩艷麗的顏色點(diǎn)綴在綠色的草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是繡了斑點(diǎn)。初夏的太陽(yáng)沒(méi)有夏天那樣毒辣辣的,也不像春天的太陽(yáng)那樣溫暖,更不像冬天一樣見(jiàn)不到陽(yáng)光。
高高的柳樹(shù)有氣無(wú)力地?fù)u著自己的長(zhǎng)辮子,湖水被太陽(yáng)射的波光粼粼,柳樹(shù)在湖水的幫助下梳起了辮子。樹(shù)郁郁蔥蔥,蟬齊聲歌唱,像是在夸自己的季節(jié)。陣陣微風(fēng)微雨,讓人感覺(jué)心曠神怡,神清氣爽。初夏,石榴花開(kāi)了,綠葉,紅花,很美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)燃燒的火焰。池塘邊的荷花,有白的,紅的,粉紅的,五顏六色,形態(tài)萬(wàn)千。高柳新蟬,微風(fēng)微雨,荷花榴花,映入眼簾的荷花,讓我想起了詩(shī)句,‘接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!瘶?gòu)成了一幅初夏的美麗圖畫(huà)。
我喜歡春天的柳絮,也喜歡秋天果實(shí)累累,但我更喜歡獨(dú)一無(wú)二的夏天。
走過(guò)勃勃生機(jī)的春天,跨過(guò)果實(shí)累累的秋天,飛過(guò)寒風(fēng)刺骨的冬天,來(lái)到那綠蔭如蓋的夏天.
初夏是那麼迷人。出入夏天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的灌木再也不是春天的耐綠,秋天的枯黃,冬天的沉沉了。而都耐不住太陽(yáng)那火辣辣的接觸,變的活躍起來(lái)。樹(shù)木那薄薄的綠衣似乎擋不住這突如其來(lái)的狂風(fēng),變得更綠了。小草那矮小的身體好像怕被別人瞧不起似的,也往高處竄。小河里的青蛙也唱起那美妙的歌曲,一切都顯得那麼快樂(lè)。
初夏,是如此的奇妙。風(fēng)兒不請(qǐng)自到的來(lái)到,但再也不像以前的他了。以前的他是如此的涼爽,現(xiàn)在的他而是如此的溫?zé)?。知了也開(kāi)始和人們打招呼,“知了、知了”。每當(dāng)下雨的時(shí)候,雨水會(huì)把它的房子沖壞,人們就會(huì)到樹(shù)林里捉它。而它總會(huì)和人們捉迷藏,沒(méi)到夜晚的時(shí)候才出來(lái)。但他逃不過(guò)人類(lèi)把雙智慧的眼睛,人們總是會(huì)找到他。而它總是說(shuō)“知道”。
初夏。是那膜的美麗。夜晚,人滿(mǎn)耐不住炎熱。拿著座位來(lái)到門(mén)前,幾個(gè)人在一塊說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天等。天上掛著無(wú)數(shù)顆眨著眼睛的星星。螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去,一切都顯得那摩和諧,一切都顯得那麼美好。
初入夏天的一切都是那摩美好,夏天的我們又是那樣歡樂(lè)。放假時(shí),我們總是在那綠樹(shù)成蔭的森林里玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)綠色的長(zhǎng)城。里面許多長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的小草。每當(dāng)我們玩累了的時(shí)候,在上面輕輕一躺,比毛毯都舒服;在初夏,樹(shù)兒的衣服都長(zhǎng)得很接實(shí)了,我們就折下一斷來(lái)削成一個(gè)美妙的口哨,吹起來(lái)由如鳥(niǎo)叫聲。
初夏的美麗、歡樂(lè)、奇妙都像一串美妙的音符,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
初夏六年級(jí)篇三
太陽(yáng)身披一襲清朗,心系一份執(zhí)著,一滴滴圓潤(rùn)的露珠似少女輕盈剔透的眸子,默默凝視著那冉冉升起的朝陽(yáng)。在朝陽(yáng)的照射下,大地朦朧一片。鳥(niǎo)兒在枝頭盡情的歡唱,廣場(chǎng)中、街道上、公園里飄出一陣又一陣陣爽朗的笑聲,為這美好的早晨,奏響了交響曲。你看,大街小巷里,人們?nèi)宄扇?,或攜家?guī)Э?,或手挽著手,徜徉其間,笑意蕩漾,家鄉(xiāng)沐浴著和諧之光!
正午時(shí)分,陽(yáng)光并不炙熱,暖暖地傾灑下來(lái),花兒恣意綻放,風(fēng)兒輕聲呢喃。街道上車(chē)水馬龍,秩序井然,不聞汽笛聲,只有禮讓在流淌。交警攙扶著白發(fā)老者緩緩走過(guò)人行道,儼然一對(duì)父子。歌者,在城市廣場(chǎng)上放聲歌唱,掌聲與默默投下的紙幣,訴說(shuō)著對(duì)藝術(shù)的認(rèn)可。清潔工人穿梭在街道,路人暖心地遞上紙巾、水,清潔工人的脊背,不由挺直了,揮動(dòng)的掃帚閃著異樣的光——城市的文明之光!
夜幕降臨了,柔和的月光傾瀉在大地上,城市披上了銀紗。月亮傾聽(tīng)著風(fēng)的訴說(shuō),樹(shù)葉愉快,風(fēng)也愉快。這樣的夜晚繁華而熱鬧。萬(wàn)家燈火,無(wú)論走到哪兒,都是一片光亮,紅的、黃的、藍(lán)的……在霓虹交錯(cuò)的城市里,一片輝煌,萬(wàn)縷燈光,為這整個(gè)城市增添了一抹絢麗的色彩。五湖四海的游客憑欄聽(tīng)滔,他們沖著“綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)”而來(lái),更沖著“自由貿(mào)易區(qū)”的美名而紛至沓來(lái)。藍(lán)眼睛、白皮膚、黃頭發(fā)的游客隨處可見(jiàn),他們欣賞著不夜之城,感受著城市的變遷,早已被熱情好客的嵐島兒女所感染,融入這個(gè)大家庭中,處處綻放著純真的笑靨。家鄉(xiāng)閃耀著絢麗的幸福之光!
海西我的`家鄉(xiāng),未來(lái)無(wú)可限量。麗多彩的光芒將她籠罩!
初夏六年級(jí)篇四
我們都能從中獲得自信, 今天我以母校為榮,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚;曾記得, 老師們,讓我們知道了“友誼第一,謝謝大家! ,一場(chǎng)挑戰(zhàn)。
一次提升,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們。
更可貴的是面對(duì)失敗,已是光陰如風(fēng),永遠(yuǎn)美麗,明天母校以我為豪!我的講話(huà)完畢, 每一次的活動(dòng),。
我們舍不得離開(kāi)前完小,還是校運(yùn)會(huì),舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來(lái)越近了,我們努力了,很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了,我的膽子也漸漸大了起來(lái),讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,驀然回首,曾記得,比賽二”;教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,到了初中后。
舍不得離開(kāi)這里的一草一木,還能這么快樂(lè)嗎?在前完小的六年里,在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前,不要讓老師失望……如此多的活動(dòng),我參加了許多次活動(dòng),不忘母校,無(wú)論是合唱比賽,我們就要畢業(yè)了,我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力,我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構(gòu)文;曾記得,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做廣播操時(shí)我們的英姿,同學(xué)們, 很快,就不再后悔,我們?cè)谛腋V锌鞓?lè)學(xué)習(xí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練。
我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了,讓我學(xué)會(huì)了許多許多,母校,早上好! 今天我國(guó)旗下的講話(huà)的主題是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,曾記得, 6年啊,我不會(huì)忘記您的! 我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們還能這么自由嗎。
初夏六年級(jí)篇五
我的學(xué)?!W(xué),是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里充滿(mǎn)了回憶和樂(lè)趣,校園四季的美景最是讓我難以忘懷。
當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨灑落在校園的花草樹(shù)木上,學(xué)校門(mén)前的玉蘭花長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新,小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風(fēng)吹過(guò),春姑娘帶著春天的氣息來(lái)了!花草樹(shù)木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了頭,綻開(kāi)了笑臉。一年之計(jì)在于春,到了春天,我們的精氣神格外的充沛,隨便走在校園的哪一個(gè)角落都能聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲,這是最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
夏日的校園格外的安靜,知道為什么嗎?因?yàn)槲覀兌挤攀罴倭搜剑≈挥兄诉€在不厭其煩的叫著?;鹄崩钡奶?yáng)照著空無(wú)一人的操場(chǎng),路過(guò)學(xué)校門(mén)口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,墨綠的葉子郁郁蔥蔥,像雄偉的士兵一樣,讓人想念滿(mǎn)樹(shù)花開(kāi)的盛景。
秋天來(lái)了!校園沸騰了!隨著開(kāi)學(xué)而來(lái)的,就是一年級(jí)新生入校,我們要換教室,升新的年級(jí),新的學(xué)期,新的起點(diǎn),到處都是重逢問(wèn)候的歡快聲音。樹(shù)上的葉子慢慢變黃了,像蝴蝶一樣在風(fēng)中飄舞,地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天,是讓人懷念的味道。
剛送走秋天,冬爺爺就來(lái)了。冬爺爺一來(lái),經(jīng)常會(huì)給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了!到處都是白茫茫的,操場(chǎng)上,樹(shù)枝上,房頂上。剛一下課,同學(xué)們立刻沖出教室,不約而同的沖向操場(chǎng)。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校園是歡樂(lè)的味道。
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,即將離開(kāi)這個(gè)美麗的校園,我要永遠(yuǎn)把這些美好的回憶刻在心底。
初夏六年級(jí)篇六
看了《兩人三足》這一個(gè)題目,你們一定會(huì)覺(jué)得非常好奇吧!兩個(gè)人怎么只有三只腳呢?讓我來(lái)告訴你吧,那是一種游戲的名字。在游戲進(jìn)行的時(shí)候,兩個(gè)人一起行動(dòng),在行動(dòng)前,兩個(gè)人把中間的腳用繩子捆起來(lái),變成一只腳,這不就成了兩個(gè)人三只腳了嗎?然后,進(jìn)行接力比賽。星期一的活動(dòng)課上,我們就進(jìn)行了一次練習(xí)。
上課開(kāi)始,老師將我們帶到操場(chǎng)上,把我們?nèi)喾殖蓛申?duì),劃好了起跑線。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動(dòng),緊張是怕自己開(kāi)不好這一個(gè)頭,從而影響后面的同學(xué),激動(dòng)的是因?yàn)檩喌阶约旱谝粋€(gè)跑。老師看到我們做好了準(zhǔn)備,大喊一聲:“開(kāi)始!”我們兩個(gè)人馬上沖了出去。同學(xué)們立刻高聲喊叫:“加油,加油!”有的在說(shuō):“要快,別急!保持平衡!”
跑到目的地,我立刻麻利地扯下繩子遞給對(duì)面的同學(xué)。我一邊看著對(duì)方同學(xué)解繩,一邊催促自己一方快一點(diǎn)??匆?jiàn)他們結(jié)好繩子跑出去,我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進(jìn)行著。我站在旁邊不時(shí)幫助自己一方隊(duì)員解開(kāi)繩子,替跑步的同學(xué)加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了,就看孫濤這組分勝負(fù)了。孫濤一時(shí)心急,繩子沒(méi)有結(jié)好,走了兩步就散了。唉,真是功虧一簣,讓人感到萬(wàn)分惋惜。
接著,我們又進(jìn)行第二輪比賽。這一回,我們一隊(duì)全體人員決心一洗前恥,大家齊心協(xié)力,在比賽中,人人不敢馬虎,我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場(chǎng),由于兩個(gè)人配合得非常默契,所以我們超常發(fā)揮,打了一個(gè)漂亮的開(kāi)頭。一組緊挨著一組,由于我們不再馬虎,人人認(rèn)真對(duì)待,始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個(gè)死結(jié)。讓我擔(dān)心極了。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開(kāi),這才躲過(guò)了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。
這一次練習(xí)真驚險(xiǎn),還真是非常有趣!
初夏六年級(jí)篇七
夏日來(lái)臨了,帶來(lái)了無(wú)情的高溫。a市那可養(yǎng)眼的大榕樹(shù)下,坐著一個(gè)衣衫襤褸的小孩,他滿(mǎn)面愁容。
似乎是下定了決心,站了起來(lái),緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個(gè)小型扒手基地,有十來(lái)個(gè)沒(méi)成年的孩子。他們都是在小時(shí)候被那些壞蛋騙過(guò)來(lái)的,最大的十三歲,最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢(qián),乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿,相比之下,偷錢(qián)的小孩就幸運(yùn)多了。
小男孩推開(kāi)大門(mén),顫抖著進(jìn)了工廠?!笆奶?hào),回來(lái)了?把成果拿出來(lái)給爺看看!”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔,不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子,大胡子一把推過(guò)小男孩,貪婪的數(shù)著鈔票。“十四號(hào)!怎么才這么點(diǎn)!今天沒(méi)飯吃??!出去!”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。
“咕嚕?!毙∧泻⒌亩亲涌棺h著,他已經(jīng)三天沒(méi)吃飯了,只喝了幾口水。去街上碰碰運(yùn)氣吧,說(shuō)不定還可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了,烤鵝的香味把它的胃給吊起來(lái)了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝,拖了下來(lái)。哦,這烤鵝多香啊,多油膩啊!店里的廚子發(fā)現(xiàn)烤鵝不見(jiàn)了,出來(lái)打探,正巧碰見(jiàn)了小男孩。
“小崽子,給我站??!”廚師掄起鏟子追了出來(lái)。男孩畢竟還未成年,很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋,可還是不解氣。他這幾天的運(yùn)氣的別差,老是碰上小偷,這個(gè)月又被老板扣了工資。
“小崽子,看老子不打死你!”廚師隨手舉起一塊磚頭,往小男孩頭上一砸,頓時(shí),小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來(lái)。一直流到了小男孩嘴里,有點(diǎn)甜甜的滋味。
廚師怕被人發(fā)現(xiàn),把小男孩埋在了深山里。
小男孩在這里睡了,永遠(yuǎn)的睡了。
初夏六年級(jí)篇八
愛(ài),每個(gè)人的心中都有愛(ài),母親的愛(ài)是偉大的,父親的愛(ài)是特別的,同學(xué)的愛(ài)是欣慰的,唯獨(dú)奶奶的愛(ài)是慈祥的。
有一天,我在窗臺(tái)上學(xué)習(xí),聽(tīng)到奶奶叫我。心想,這次一定又有好吃的。隨后奶奶從兜里掏出一個(gè)蘋(píng)果,快,快吃吧!我還沒(méi)有開(kāi)始問(wèn),奶奶又開(kāi)始自言自語(yǔ)了,你隔壁的大媽給我的,我知道你最?lèi)?ài)吃蘋(píng)果,所以我都沒(méi)有舍得吃。當(dāng)我接過(guò)這蘋(píng)果時(shí),不經(jīng)意看到了奶奶那粗糙的手。
奶奶的手粗糙而緊皺,碰到奶奶的手時(shí),像被針扎了一般。奶奶的手很瘦,突出許多青筋,還有很多皺紋,像是裂開(kāi)的枯樹(shù)枝。我的心里酸酸的。
奶奶老了,從小到大,都是奶奶料理我的衣食住行,小時(shí)候,連毛衣都是奶奶給我織的,那情景至今還歷歷在目。
奶奶戴上眼鏡,眼鏡后有慈祥的目光。她拿起針,提起毛線,手靈活的翻動(dòng)著。我總會(huì)說(shuō)。奶奶,停一停吧!這樣,會(huì)累著您的。奶奶笑著對(duì)我說(shuō):算了吧!再過(guò)幾天就要過(guò)春節(jié)了,趕一趕,還能讓你穿上新衣服。說(shuō)完,那飽含深情的面龐又一次掛在了奶奶的臉上,那一針一線,織盡了奶奶對(duì)我的愛(ài)。
小時(shí)候,窗臺(tái)是我和奶奶的玩耍場(chǎng)所,我們總是說(shuō)說(shuō)笑笑,有時(shí)她給我講故事,有時(shí)我們一起畫(huà)畫(huà),有時(shí)她和我一起玩耍場(chǎng)所此時(shí)此刻,我總是抬起頭望著奶奶,感激的將奶奶的手放在臉頰,那時(shí),覺(jué)得奶奶的手好溫暖。
而面前的奶奶,太蒼老了,我的鼻子一酸,心里有味兒也說(shuō)不出來(lái),只能默默地啃起了那蘋(píng)果。奶奶望著我,臉上露出了欣慰的笑容。
歲月的風(fēng)霜讓奶奶日益蒼老,但她那慈祥的愛(ài),卻讓我刻骨銘心!
初夏六年級(jí)篇九
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼已到了六年級(jí),昔日的好友即將分別,無(wú)人不眼角掛淚,心中不舍。
踏著沉重的步子來(lái)到這熟悉的教室,黑板曾是我們厭惡的,僅僅只因?yàn)槔蠋熢谏厦尜M(fèi)的心思;講桌是那么模糊,僅僅只因?yàn)槲覀兊膽卸?;課桌是那么親切,僅僅只因?yàn)槲覀冊(cè)谀巧厦孀x書(shū),寫(xiě)字,繪畫(huà)。
來(lái)到辦公室,光亮的地板,整齊的辦公桌,一堆又一堆的資料,無(wú)一不彰顯著老師們的敬業(yè)。以往我是多莫討厭來(lái)到這里,這里在我心中代表著責(zé)罰,批評(píng),作業(yè)的加量??扇缃?,卻什么都沒(méi)有了,僅僅只帶著對(duì)老師的敬意深深鞠下一躬,只為曾經(jīng)他們細(xì)心教導(dǎo)過(guò)我們。
初夏六年級(jí)篇十
在我的生活中,有著許許多多的事,就像一只小船在運(yùn)載著閃閃發(fā)光的珍珠,有金色的、又黯淡的……其中船上有一個(gè)珍珠最亮。
記得在一個(gè)寒冷的清早,我因睡覺(jué)沒(méi)蓋好被子,著了涼,醒來(lái)時(shí)感到渾身發(fā)冷,于是我迷迷糊糊地下了樓,下樓后我覺(jué)得更冷了,我才想起找媽媽看看,見(jiàn)了媽媽?zhuān)艺f(shuō):“媽我……我冷?!痹?huà)音剛落,媽媽立刻摸了摸我的額頭,說(shuō):“這么燙,快去醫(yī)院看醫(yī)生。”說(shuō)完,只見(jiàn)媽媽把電動(dòng)車(chē)?yán)鲩T(mén)口,給我穿上棉衣抱我上車(chē),急忙往醫(yī)院趕,由于心急,媽媽忘了戴手套和圍圍巾,到了醫(yī)院我看見(jiàn)媽媽的手和臉都凍得發(fā)紫,那時(shí)我真想哭,但還是忍住了。媽媽掛了號(hào),交了費(fèi)就帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生開(kāi)好藥,我就去病房打針。護(hù)士小姐幫我打好針不久,我便睡著了。醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是中午十一點(diǎn)鐘,看見(jiàn)針頭已拔出,就問(wèn):“什么時(shí)候打完藥水?”媽媽說(shuō):“一個(gè)鐘頭前就打完。見(jiàn)你睡得那么甜,就不叫醒你?!碑?dāng)時(shí)我流下感激的淚水。
從那時(shí)起,我真正懂得母愛(ài)的無(wú)私,我暗下決心,要好好學(xué)學(xué),孝敬父母。
六年級(jí)作文:
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初夏六年級(jí)篇十一
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)來(lái),那一刻,是曾經(jīng)的美好。
——題記
六年級(jí)的暑假即將結(jié)束,新的學(xué)期不再溫馨,等待我的,是一張張陌生的面孔。
偶然翻開(kāi)了同學(xué)錄,想起畢業(yè)前夕人人手中拿著一疊同學(xué)錄寫(xiě)的場(chǎng)景。或許,這同學(xué)錄就是六(7)班同學(xué)的唯一紀(jì)念品。
看到同學(xué)們的名字,腦海中就浮現(xiàn)出他們的樣子和聲音,十分清晰。何巍調(diào)皮的表情和噘起的嘴巴。吳振宇用手打自己頭的傻傻可愛(ài)的樣子和夸張的表情獨(dú)特的笑聲。全佳笑起來(lái)時(shí)顯露的小酒窩……多想再看看同學(xué)們的面容,照片里的.他們,不是真實(shí)的。
小學(xué)的六年似乎過(guò)得很快。當(dāng)拿到紅紅的畢業(yè)證后,我就知道,中學(xué)的六年也會(huì)很快過(guò)去,留下的,只有一張照片和一張薄薄的畢業(yè)證。
再看看同學(xué)們給我的留言。
吳振宇寫(xiě)著:友誼。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你當(dāng)做做好的朋友,還有全佳,至于那個(gè)吳峰,似乎已經(jīng)不重要了。
最讓我感動(dòng)的是劉凱,他寫(xiě)道:王沛欣,希望初學(xué)能和你做最好的朋友。我知道他說(shuō)的是初中。一句簡(jiǎn)單的話(huà),讓我感動(dòng)的,可能就是心吧!劉凱,在初中,即使我們不分在一個(gè)班,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
劉凱和敖翔是讓老師頭疼的學(xué)生,可我認(rèn)為,他們并不是不好。英語(yǔ)老師那種打人的方法,誰(shuí)受得了?我認(rèn)為,只要他們努力,學(xué)習(xí)成績(jī)一定非常好!
誨人不倦的羅老師、袁老師。班長(zhǎng)付如文、成績(jī)優(yōu)異的全佳、幽默的吳振宇、作文拔尖的陳凝、瘦小的李凌波、聰明的何巍……83個(gè)六(7)班的成員,我不會(huì)忘記你們。我們大家是永遠(yuǎn)的六(7)班一份子!
期末沖刺的那段累日子,現(xiàn)在想想,卻那么讓人留戀,甚至溫馨。
六年的生活,六年的朝夕相處,六年的回憶,都匯成了一句話(huà):我愛(ài)六(7)班!
初夏六年級(jí)篇十二
有人說(shuō):“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸?!蔽沂中蕾p這句話(huà),因?yàn)槲易约壕蜕钤谝粋€(gè)幸福的家庭里。
晚飯時(shí)間,總是我家最快樂(lè)的時(shí)候。爸爸悄悄地溜進(jìn)廚房,“偷”了一塊紅燒肉身就想走,眼尖的我大喊起來(lái):“媽?zhuān)钟滞等獬粤耍 闭粗说膵寢尰剡^(guò)身來(lái),舉起鍋鏟做出要打人的樣子,爸爸這廂趕緊作了一個(gè)揖:“老婆開(kāi)恩?!彼歉闭J(rèn)真的樣子,把我和媽媽都逗笑了,那鍋鏟理所當(dāng)然地又沒(méi)敲在爸爸的頭上。 “吃飯啦,要吃的人快來(lái)?!眿寢屢挥羞汉?,我和爸爸這才飛快地離開(kāi)電視機(jī),坐在飯桌旁。碗筷交響曲開(kāi)始演奏。有時(shí)候,我吃飯慢吞吞的,一碗飯都讓我吃涼了還沒(méi)吃完,爸爸就拿出他的絕招。爸爸對(duì)我說(shuō):“十分鐘內(nèi)還沒(méi)吃完,今天的碗就歸你洗了。”素有“懶蛇”稱(chēng)號(hào)的我,當(dāng)然當(dāng)仁不讓地要?jiǎng)e人“優(yōu)先”啦,所以我就以最快的.速度把飯扒到肚子里去,然后惋惜地對(duì)爸爸說(shuō):“對(duì)不起了,老爸,今天的碗看樣子非你洗不可了。”當(dāng)然,也不是任何時(shí)候都快樂(lè)的。有一次,我和媽媽頂嘴,爸爸氣極了,沖上來(lái)打了我一個(gè)巴掌,我當(dāng)就哭了,媽媽趕緊拉走爸爸,剩我一個(gè)對(duì)著家里那只笨狗哭??蘖税胩?,想想倒真的是我不對(duì),怎么可以和媽媽頂嘴呢?再照照鏡子,真是慘不忍睹。倒是我家那只小狗恐怕被我這么大哭一場(chǎng)給嚇壞了。
總之,我的家總是有歡有喜,有哭有悲。但不管怎樣,我的家永遠(yuǎn)屬于我,它永遠(yuǎn)是我受到挫折時(shí)的避風(fēng)港,是我成長(zhǎng)的搖籃,更是我和爸爸、媽媽共守著的一方鏡土!
初夏六年級(jí)篇十三
六年級(jí)讀后感 :六年級(jí)讀后感 :
今天,我讀了狼王夢(mèng)這本書(shū)。記憶深刻,使我有很多種感想。
惡雕同歸于盡了。
母狼紫嵐為了孩子們浪費(fèi)了自己寶貴的青春,變成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼間凝結(jié)成一團(tuán)陰云”“幾顆門(mén)牙在營(yíng)救藍(lán)魂兒時(shí)被捕獸夾時(shí)夾崩斷了”“嘴角邊褶皺縱橫”“一條受傷的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不規(guī)則的萎形”“殘缺的唇鄂間滴漏著倕液”。紫嵐在水面看到了自己的丑陋。
紫嵐讓我想起了母親們,她們?yōu)榱宋覀冞@些未來(lái)國(guó)家的棟梁辛苦努力的撫養(yǎng)我們,雖然紫嵐最后并沒(méi)有完成大公狼黑桑的遺愿,但是卻讓我們深深的感受到偉大的母愛(ài)。不僅如此,這本書(shū)中還有很多很多的好詞好句等著我去學(xué)習(xí)去體會(huì).
假如還想了解更多內(nèi)容。請(qǐng)買(mǎi)一本回家看看吧。不說(shuō)了,不說(shuō)了,我還要去書(shū)的世界學(xué)習(xí),在書(shū)的海洋里暢游了。拜拜??!
六年級(jí):張立暉
初夏六年級(jí)篇十四
幸福的滋味是甜的。
看著窗外迅速后退的景物,懷中緊緊地抱著保溫盒。
冬天的天空總是很晚才明,家遠(yuǎn)的我只得早早摸黑去學(xué)校,而喜歡賴(lài)床的我,卻使周一的早晨變得更加匆忙、短促了。但即使是這樣,每個(gè)周一的早上我依舊能吃到早餐。或許是由于口味的不同,我并不喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等,因此,在大街上總不能買(mǎi)到我愛(ài)吃的早餐。于是媽媽便擔(dān)起了為我做早餐的任務(wù)。
“紅糖雞蛋”這是我最?lèi)?ài)吃的,也是媽媽最常做的。它的做法也很簡(jiǎn)單:把雞蛋打入開(kāi)了的水中煮熟,在出鍋前加上一點(diǎn)紅糖一拌就行了。但即使是這樣簡(jiǎn)單的,媽媽也總有辦法使它變得不平凡。每次做好了紅糖雞蛋,媽媽總會(huì)把它裝入保溫盒里,并塞入我的懷里,讓我在路上吃。
坐在車(chē)內(nèi),小小的保溫盒透出了大大的溫暖,讓我也淡忘了冬季酷寒。打開(kāi)保溫盒,白玉般的雞蛋漂在姜黃色的湯汁上,一股熱氣瞬間霧了我的眼鏡,周?chē)甲兊奶摶昧?,但心卻看得清楚。
輕輕的舀起一個(gè)雞蛋,一口咬下去,微甜的滋味便侵占了我的整個(gè)口腔,長(zhǎng)驅(qū)直入直逼心房。沒(méi)有完全熟透的雞蛋黃心就好像是粘稠的糖漿一般沿著勺沿緩緩的流下。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)急忙張大嘴吃第二口,生怕浪費(fèi)一點(diǎn)。周一的早晨,我總會(huì)吃的很飽,很徹底,連湯我也不會(huì)剩下一滴。因?yàn)槲抑牢业脑绮筒粌H是紅糖雞蛋,還是幸福。
媽媽的紅糖雞蛋便是我的幸福,而幸福的滋味便是那淡淡的甜。
六年級(jí)周記600字:我學(xué)會(huì)了獨(dú)立
我——一個(gè)愛(ài)哭的膽小鬼,在學(xué)校我容易被同學(xué)叫得大哭,在補(bǔ)習(xí)班,我時(shí)不時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍└腥说那楣?jié)而淚水嘩嘩,在家里,我卻因?yàn)榕潞诙桓要?dú)自睡覺(jué)……這是以前的我,現(xiàn)在我已不一樣了,至少可以獨(dú)自睡覺(jué)了。
8歲的某一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家具公司的人正在搬運(yùn)著一張粉紅的大床,他們多么小心翼翼呀,仿佛在般一件古董,但這一切,在當(dāng)時(shí)的我的眼里,十分的不和諧,記得當(dāng)時(shí),我立刻來(lái)到媽媽面前,對(duì)著她的大眼睛,問(wèn):“媽媽?zhuān)leasetelltome!”這是什么情況?媽媽大驚小怪,對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你說(shuō)人話(huà),你你媽我智商低,聽(tīng)不懂!”唉,我也是醉了,你們買(mǎi)那么大的床回來(lái)是打算做甚呢?“當(dāng)然是給你睡!”媽媽望著我滿(mǎn)臉疑惑,笑了笑,從今往后,你已經(jīng)一個(gè)人睡吧,“天哪!這可比天崩地裂,更讓我難以接受呀!”
我在這個(gè)下午,找到了崩裂的感覺(jué),很快,夜幕降臨,本來(lái)應(yīng)該到新“家”的我卻賴(lài)在父母的床上不走了,我一臉的兇神惡煞,怒氣滿(mǎn)腔地吼道:“哼!你們不讓我睡這兒,我今天,哦不,是以后,都在這兒,不走了!”看你們?cè)趺崔k!哼哼哼……呵呵!“媽媽邪惡地笑了笑,說(shuō):“你這個(gè)人呀!別不識(shí)好歹哦”如果跟我們睡,不僅你會(huì)感冒,你妹妹也會(huì)生病的,“我不管!”爸爸二話(huà)不說(shuō),到了床上,放下一回狠話(huà),關(guān)燈睡覺(jué)!
我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)門(mén)外有個(gè)“人影”,那個(gè)“人影”左搖右擺,似乎是個(gè)小偷在東張西望,嚇得我連忙將頭伸進(jìn)被窩里,恐懼使我快速地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早晨,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,從床上爬起,發(fā)現(xiàn)自己安然無(wú)恙,一根汗毛都沒(méi)有少,再看看窗外原來(lái)昨天晚上的那個(gè)“小偷的人影”是個(gè)晾衣架呀!虛驚一場(chǎng)!不過(guò)從此以后,我都自己一個(gè)人睡覺(jué)了!
經(jīng)過(guò)這件事后,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
六年級(jí)周記600字:練字的樂(lè)趣
漢字是中華文化中最璀璨的“瑰寶”。正所謂“字如其人”,我這么漂亮的小姑娘,怎么能寫(xiě)出一手丑字?這實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去呀!
于是,在那個(gè)烈日炎炎的夏天,我開(kāi)始了漢字的修行之旅。
初次學(xué)字的效果不太理想,八個(gè)字只打了五個(gè)圓圈,也就是剛剛合格。我本來(lái)就沒(méi)有耐心,而且十分迫切地想寫(xiě)好字,為此十分煩惱。老師仿佛會(huì)讀心術(shù),說(shuō),學(xué)寫(xiě)字有四大要點(diǎn):一聽(tīng)、二看、三練、四思。這些道理我基本都懂,可是——這個(gè)“思”是什么意思?老師望著我,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“思,就是練完之后對(duì)照黑板思考自己的不足,久而久之,你會(huì)沉醉其中?!?/p>
真的是這樣嗎?
不過(guò),經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我能寫(xiě)出工工整整的字了,可謂是收獲頗豐。書(shū)法,讓我那顆浮躁的心平靜了下來(lái),這是書(shū)法帶給我的第一樂(lè)趣。
但在這個(gè)暑假之后,“道高一尺,魔高一丈”這句話(huà)得到了充分的體現(xiàn)。
我在提高班上算是數(shù)一數(shù)二,好不容易上了高級(jí)班,卻愕然發(fā)現(xiàn)這里高手如云,每個(gè)人寫(xiě)出的書(shū)法,怎么看都順眼,令人佩服得五體投地,我的字反而不值一提。
不行,絕不能這么窩囊,我一定要成為高級(jí)班中的精英!
轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去,從七級(jí)到九級(jí),從銅獎(jiǎng)到特等獎(jiǎng)……我漸漸嶄露頭角,并利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)隸書(shū),得到了老師的稱(chēng)贊。
功夫不負(fù)有心人,我成功躋身班級(jí)一流水平,幫同學(xué)們寫(xiě)范字,更加嚴(yán)格地要求自己。
雖說(shuō)有些苦,有些累,但是,沒(méi)有什么可以比得上取得成就時(shí)的那種歡愉了!快樂(lè),是我從書(shū)法中找到的第二樂(lè)趣。
書(shū)法讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的世界,讓我感受到了漢字與書(shū)法的博大精深,讓我享受到了不同的美。
我還要繼續(xù)努力下去,去發(fā)掘更多樂(lè)趣……
初夏六年級(jí)篇十五
六年級(jí)有疾風(fēng)暴雨,也有晴空萬(wàn)里。既有一路順風(fēng),也有渾渾噩噩。還有風(fēng)風(fēng)光光,也有凄凄惶惶。
自從升入六年級(jí),就像從直插云霄的懸崖峭壁跌進(jìn)了茫茫無(wú)邊的浩瀚題海。數(shù)無(wú)數(shù)千奇百怪來(lái)歷不明的題庫(kù)向我們招著手,晃著頭。題海里的我們郁郁悶悶,渾渾噩噩,暈暈乎乎。課堂上我們執(zhí)著筆,奮筆疾書(shū),教室里一片蠶食桑葉的聲音,大家心里都執(zhí)著惟一的信念:一定要記下老師所講的一切重難點(diǎn)!用完的筆記一本一本摞了起來(lái),好一座“高山”!回到家急急忙忙應(yīng)戰(zhàn)題海,應(yīng)對(duì)一道道把關(guān),一路順風(fēng)的人輕松自如,山重水復(fù)的人渾渾噩噩。
這是來(lái)自六年級(jí)那一段灰色的下著雨的郁悶苦日子。
但是,六年級(jí)也不完全被這些所包圍。
六年級(jí)的我們活活潑潑,蓬蓬勃勃,煥發(fā)出勃勃生機(jī),就像春天街頭綻放出的第一朵迎春花。
六年級(jí)的我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,大喊加油。
六年級(jí)的我們不肯服輸,頑強(qiáng)拼搏;
六年級(jí)的我們單單純純,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,童言無(wú)忌,毫無(wú)成人世界的虛情假意;
六年級(jí)的我們天天真真,勇敢向前,不服輸?shù)难劬镩W爍著不屈的神色;
六年級(jí)的我們不會(huì)為了判錯(cuò)了的一兩分而斤斤計(jì)較,也不會(huì)為了雞毛蒜皮的小事而大發(fā)脾氣。
六年級(jí)的我們像夜空中閃閃爍爍的金色星星。
六年級(jí)的我們像在青春街頭流光溢朦朧有的燈。
六年級(jí)的我們活潑,又不失莊重。
六年級(jí)的我們快樂(lè)著,悲傷著,苦惱著……
六年級(jí)的滋味像一杯濃茶,細(xì)品才知其味……
初夏六年級(jí)篇十六
早上,獅子想要找助手,小動(dòng)物都來(lái)了,獅子想:比什么才好呢?獅子想了想,說(shuō):“那就搬木頭比賽吧。”獅子又說(shuō):“明天就開(kāi)始啦!”
第二天到了,小動(dòng)物們都來(lái)了,獅子準(zhǔn)備了一大堆木頭,獅子說(shuō):“終點(diǎn)在河的下游!”小熊說(shuō):“我身強(qiáng)力壯,難不倒我的!”小猴也說(shuō):“我那么聰明,難得住我?我不信。
小熊抬起木頭開(kāi)始走了,小豬抬不動(dòng),它想了想:咦,木頭是圓的,我可以滾呀!它推著木頭,讓木頭向前滾,果然省力氣多了。小猴把木頭放進(jìn)河里,再用繩子把木頭綁住,它拉著繩子,木頭順著水流漂下去。
結(jié)果,小熊抬著抬著,累得半死,小豬也腰酸背痛,小猴很輕松就得到了第一名。
獅子宣布:”我讓小猴當(dāng)助手?!?/p>
【精選聰明的姐姐作文五篇】
初夏六年級(jí)篇十七
我的爸爸個(gè)子不高,長(zhǎng)著一張“國(guó)”字臉,濃濃的'眉毛下有雙炯炯有神的大眼睛,但我最喜歡的還是爸爸的笑容,因?yàn)榘职中ζ饋?lái)特別親切。
我的爸爸在杭州上班,一年難得回來(lái)一次?;蛟S是因?yàn)楣ぷ鞯脑?,爸爸很少給我打電話(huà),但媽媽常說(shuō)是因?yàn)槲页煽?jī)不好,爸爸生我的氣了。哼!我才不會(huì)上當(dāng)呢,因?yàn)槲抑腊职质亲類(lèi)?ài)我的。
那是一年的冬天,外面突然下起了鵝毛大雪,雪越下越大。到了下午,雪就厚厚的一層了。我趴在窗戶(hù)上看到有小朋友在樓下堆雪人、打雪仗,忙得不亦樂(lè)乎??粗麄兣軄?lái)跑去的身影,聽(tīng)著從樓下傳來(lái)的陣陣歡笑聲,我傷心不已,因?yàn)槲业耐人耍荒芟袼麄円粯幼杂勺栽诘耐嫠?。想著想著,我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。
這時(shí),我感覺(jué)到有人拍了拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是爸爸。爸爸仿佛看穿了我的心思,用他那雙炯炯有神的大眼睛望著我,親切地問(wèn)道:“你是不是也想堆雪人?”我趕緊擦干眼淚,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸滿(mǎn)面笑容,信心百倍地對(duì)我說(shuō):“放心兒子,明天一定會(huì)有一個(gè)雪人是你的?!薄罢娴膯幔俊蔽野胄虐胍?。
“寰寰,快起床!”就在我睡的正香時(shí),媽媽把我從周公那把我拉了起來(lái),小心翼翼地把我扶到窗邊?!皨寢?zhuān)┤耍 ?我忍不住尖叫起來(lái)。仔細(xì)一看,上面還寫(xiě)著幾個(gè)大字:“祝兒子早日康復(fù)?!迸赃呥€站著被凍得雙手通紅,直跺腳的爸爸。爸爸看到我后,揮著雙手沖我喊道:“兒子,快看,這雪人就是你的了?!笨粗职窒裱┮粯影椎难例X,我也開(kāi)心地笑了。
我有一個(gè)好爸爸,一個(gè)愛(ài)我卻不能時(shí)常陪在我身邊的爸爸。
初夏六年級(jí)篇十八
夢(mèng)屬于每一個(gè)人,而每一個(gè)人的夢(mèng)都是不同的,當(dāng)然,也包括我自己。
“和平”這兩個(gè)字聽(tīng)起來(lái)是多么的順耳,多么的偉大啊!而這個(gè)“和平”正是我自己的夢(mèng),因?yàn)樗芨淖円磺袞|西,比如讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)停止,讓兩個(gè)國(guó)家變得和諧、美好,所以,看哪!“和平”這兩個(gè)字多么的偉大啊!
“和平”是我所向往的,向往的美好事物,你們想想,在以前,誰(shuí)會(huì)愿意生活在那戰(zhàn)火不斷、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)里面?都不愿意吧;你們想想,誰(shuí)會(huì)想讓自己的家人處于戰(zhàn)爭(zhēng)即將要爆發(fā)的危險(xiǎn)之中?都不愿意吧;你們想想,誰(shuí)會(huì)愿意看到我們自己的家園永遠(yuǎn)處于快要破滅的狀態(tài)之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能這不是、不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),一位有可能有很多人的夢(mèng)和我是一樣的,所以,像我這樣,希望國(guó)家之間“和平”的,還有很多人,我也不是唯一擁有這個(gè)夢(mèng)的人。
“和平”無(wú)處不在,我們可以用我們自己的智慧來(lái)創(chuàng)造“和平”,用自己的行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)創(chuàng)造“和平”,用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造“和平”,它需要我們用智慧來(lái)探索,用心去感受,這樣才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我們每個(gè)人的心間,存在于我們每個(gè)人的腦海當(dāng)中,所以“和平”無(wú)處不在。
放棄一切東西去創(chuàng)造“和平”,我們可以做到嗎?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以創(chuàng)造“和平”,也可以維護(hù)“和平”,因?yàn)檫@兩個(gè)字是我們的希望,是我們大家的期盼!我覺(jué)得,既然是我們自己的夢(mèng),那就應(yīng)該共同努力的去實(shí)現(xiàn)它,共同的去完成這個(gè)夢(mèng),不能輕易放棄它,也不能輕視它,應(yīng)該要重視它,要有決心、有信心去實(shí)現(xiàn)它。
我的夢(mèng),不僅僅是我的,也是我們大家的夢(mèng),更是我們中國(guó)人民的!
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