最新舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃（模板18篇）

計劃是一種有目的、有步驟、有時間安排的行動方向，能夠幫助我們提高效率和達成目標。制定計劃時，我們要與他人進行溝通和協(xié)作，以獲取更多的建議和支持。8.制定計劃后如何跟蹤和評估進展，以下是一些實用的方法和工具。

舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇一

一、活動背景：

5月份的第二個星期天，作為向母親表達愛的節(jié)日，出于自身的不善表達，很多同學也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的愛。再加上現(xiàn)在社會的母親早已被快捷的生活節(jié)奏打亂，也就不會在特意的注重什么母親節(jié)不母親節(jié)一說，因為在他們心中關系自己的兒女早已成理所當然。所以在這樣的一個節(jié)日里作為兒女的我們必須以一種獨特的，用心的方式去感恩自己的母親之愛!

二、活動主題：

母愛之大無以回報――(只需一點點)

三、活動時間：校內(nèi)5月8日以前

四、活動地點：各校區(qū)發(fā)動

五、活動對象：本校小學1―4年級學生

六、活動目的：讓學生真正理解母愛的含義、了解母親的點滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!

七、活動內(nèi)容：本次活動分為六個環(huán)節(jié)進行：

1、(任務前準備工作)學校發(fā)動

(算算親情賬)：

2、任務進行時：

(1)各班級教師組織學生和學生朋友(老帶新)一起算第一筆賬：金錢賬(如何算參考上邊即可)

(2)(默默奉獻賬)：收集第一條學生通過觀察母親給他們所做事情，并作為秘密任務安排下去，如：給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。

3、觀看專題影片：大愛無疆

(注：影片內(nèi)容可根據(jù)實際情況安排)以班或以校區(qū)為單位組織觀看主題電影

《暖春》：

建議4年級以上學員觀看電影并書寫觀后感國外片

《母性》：

均可選擇，本校學生邀請伙伴一起參加達到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看并書寫感想)

4、活動最后環(huán)節(jié)(秘密任務_心跳加快);

(執(zhí)行時間參考活動流程時間安排)

征文對象：山月學員和前來我校參加此活動學院均可參加征文活動

征文方式：以班為單位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教師處)

篩選方式：把文章收齊后個班教師從中選出3份不錯文章交予學校再進行評分篩選打分

獎項設置：一等獎一名二等獎三名三等獎五名優(yōu)等獎若干

八、活動流程：

1、(1)五一假期第一次在我校上課時運作(活動內(nèi)容第一條);

(2)(準備物品)：告知學生購買活動所需材料(參考第九項目“物品準備”安排學生即可)

活動前發(fā)動活動：告知學生此次活動屬絕密活動不得和任何人說

要求：(我的每分錢)1、購買任務材料費(任務所需材料也可通過本校團體購買)用必須從自己零花錢中節(jié)省，(語言修飾教師自己發(fā)揮，但必須達到神秘感)

2、(最好五一假期第一次和最后一次上課間安排)如果有條件建議看完活動內(nèi)容第三條專題電影后緊接著安排活動內(nèi)容第二條;(多提問和引導學生自我發(fā)現(xiàn)母親的偉大和多么不容易與無私)

3、活動發(fā)起至5月8日：

(任務開始)秘密任務執(zhí)行時間倒計時(在每班教室掛倒計時牌牌即可，全校通用。以增加氣氛)

(此任務可分塊執(zhí)行以增加任務感)

5、5月8日：

6、5月8日至5月15日撰寫投稿，5月16日截稿，由優(yōu)秀評委打分，在5月20日前公布獲獎名單，并頒發(fā)校級榮譽證。

活動后續(xù)：客服回訪此次活動家長感想及感受并告知此次活動是我們發(fā)起，因活動時間原因同時送上遲到的祝福。

九：物品準備：1、(愛的初體現(xiàn))：

母親節(jié)賀卡(彩色16開卡紙一張作為保證書封皮可設計可愛點、32開紙張數(shù)張可根據(jù)學生設置賀卡內(nèi)容)

2、(愛的表達)：

比如自己購買x束康乃馨或山月幫助學生團購，讓后讓學生買即可;

3、學生給母親物品也可用其他;

十、人員安排：

1、組建策劃協(xié)調(diào)組：企劃部

2、各校區(qū)教學部進行安排

3、各校區(qū)課程顧問進行活動監(jiān)督并配合，每天記錄活動進展情況;

十一、附加活動：

十二、成本預計：

如果學生選擇學校團購，我校可由總部一起批發(fā)購買以低價給學生即可;

獎狀若干張、禮品根據(jù)經(jīng)濟情況而定。

[2016年培訓機構(gòu)母親節(jié)活動方案]

舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇二

一、了解端午節(jié)的由來。

(同學們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)

具體內(nèi)容如下：

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻

二、與媽媽一起包粽子

(主持人)：同學們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

1.將粽葉折成漏斗形

2.在漏斗形的`粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。

學生和家長動手包。

三、詩歌朗誦

(主持人)：同學們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

第一：xx同學朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：家長和學生齊誦

(詩歌內(nèi)容附后)

四、觀看賽龍舟錄像。

(主持人)：同學們，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎t(yī)端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!

同學們踴躍發(fā)表自己的觀點。

五、吃粽子

請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

附活動資料：

1、故事概況。

(1)屈原投江

為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

(2)曹娥尋父尸

東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經(jīng)十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉(xiāng)人群而祭之。

(3)伍子胥的忌日

(4)端午節(jié)有哪些習俗呢

附：習俗的傳說。

1)掛艾草、菖蒲

端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲，都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束，然后插或懸在門上。因為菖蒲天中五瑞之首，象征去除不祥的寶劍，因為生長的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”，葉片呈劍型，插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”，后來的風俗則引伸為“蒲劍”，可以斬千邪。艾草代表招百福，是一種可以治病的藥草，插在門口，可使身體健康。在我國古代就一直是藥用植物，針灸里面的灸法，就是用艾草做為主要成分，放在穴道上進行灼燒來治病。

2)喝雄黃

因端午節(jié)后各種蟲類，開始活躍起來，瘟疫漸多，雄黃具有消除疫病的功用;也是因白蛇傳的故事，白蛇喝了雄黃酒之后，差點現(xiàn)出蛇形，所以民眾則起而彷效，希望收到去邪的功能。此種習俗，在長江流域地區(qū)的人家很盛行。

3)吃粽子

因屈原投江，民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉，所以用竹筒裝好米食投入江中，后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。

4)懸鐘馗像

鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習俗。在江淮地區(qū)，家家都懸鐘馗像，用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元，自驪山講武回宮，瘧疾大發(fā)，夢見二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問，大鬼奏曰：臣姓鐘馗，即武舉不第，愿為陛下除妖魔，明皇醒后，瘧疾痊愈，于是令畫工吳道子，照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像，通令天下于端午時，一律張貼，以驅(qū)邪魔。

5)劃龍船競賽

當時楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體?，F(xiàn)代則為一種表現(xiàn)團隊精神的最佳活動，而且舉辦劃龍船比賽，近年來有逐漸發(fā)展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會讓外國友人喜歡的原因：它是一種有別于國外盛行的獨木舟或八人式的劃船，而是一種需要更多默契的力與美的運動。

6)佩香袋

端午節(jié)小孩佩香囊，不但有避邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點綴之風。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。

2、詩歌內(nèi)容

祭屈原

明知忠言惹禍根，

報國豈可避死生?

世人莫笑詩人愚，

佞臣昏君最可恨!

乙卯重五詩

陸游

重五山村好，榴花忽已繁。

粽包分兩髻，艾束著危冠。

舊俗方儲藥，羸軀亦點丹。

日斜吾事畢，一笑向杯盤。

節(jié)令門.端陽

(清)李靜山

櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。

門外高懸黃紙?zhí)?，卻疑賬主怕靈符。

端午日賜衣

(唐)杜甫

宮衣亦有名，端午被恩榮。

細葛含風軟，香羅疊雪輕

自天題處濕，當暑著來清。

意內(nèi)稱長短，終身荷圣情。

端午

(唐)李隆基

端午臨中夏，時清日復長。

鹽梅已佐鼎，曲f且傳觴。

事古人留跡，年深縷積長。

當軒知槿茂，向水覺蘆香。

億兆同歸壽，群公共保昌。

忠貞如不替，貽厥后昆芳。

舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇三

一、活動背景：

5月份的第二個星期天，作為向母親表達愛的節(jié)日，出于自身的不善表達，很多同學也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的愛。再加上現(xiàn)在社會的母親早已被快捷的生活節(jié)奏打亂，也就不會在特意的注重什么母親節(jié)不母親節(jié)一說，因為在他們心中關系自己的兒女早已成理所當然。所以在這樣的一個節(jié)日里作為兒女的我們必須以一種獨特的，用心的方式去感恩自己的母親之愛!

二、活動主題：

母愛之大無以回報――(只需一點點)

三、活動時間：校內(nèi)5月8日以前

四、活動地點：各校區(qū)發(fā)動

五、活動對象：本校小學1―4年級學生

六、活動目的：讓學生真正理解母愛的含義、了解母親的點滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!

七、活動內(nèi)容：本次活動分為六個環(huán)節(jié)進行：

1、(任務前準備工作)學校發(fā)動

(算算親情賬)：

2、任務進行時：

(1)各班級教師組織學生和學生朋友(老帶新)一起算第一筆賬：金錢賬(如何算參考上邊即可)

(2)(默默奉獻賬)：收集第一條學生通過觀察母親給他們所做事情，并作為秘密任務安排下去，如：給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。

3、觀看專題影片：大愛無疆

(注：影片內(nèi)容可根據(jù)實際情況安排)以班或以校區(qū)為單位組織觀看主題電影

《暖春》：

建議4年級以上學員觀看電影并書寫觀后感國外片

《母性》：

均可選擇，本校學生邀請伙伴一起參加達到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看并書寫感想)

4、活動最后環(huán)節(jié)(秘密任務_心跳加快);

(執(zhí)行時間參考活動流程時間安排)

征文對象：山月學員和前來我校參加此活動學院均可參加征文活動

征文方式：以班為單位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教師處)

篩選方式：把文章收齊后個班教師從中選出3份不錯文章交予學校再進行評分篩選打分

獎項設置：一等獎一名二等獎三名三等獎五名優(yōu)等獎若干

八、活動流程：

1、(1)五一假期第一次在我校上課時運作(活動內(nèi)容第一條);

(2)(準備物品)：告知學生購買活動所需材料(參考第九項目“物品準備”安排學生即可)

活動前發(fā)動活動：告知學生此次活動屬絕密活動不得和任何人說

要求：(我的每分錢)1、購買任務材料費(任務所需材料也可通過本校團體購買)用必須從自己零花錢中節(jié)省，(語言修飾教師自己發(fā)揮，但必須達到神秘感)

2、(最好五一假期第一次和最后一次上課間安排)如果有條件建議看完活動內(nèi)容第三條專題電影后緊接著安排活動內(nèi)容第二條;(多提問和引導學生自我發(fā)現(xiàn)母親的偉大和多么不容易與無私)

3、活動發(fā)起至5月8日：

(任務開始)秘密任務執(zhí)行時間倒計時(在每班教室掛倒計時牌牌即可，全校通用。以增加氣氛)

(此任務可分塊執(zhí)行以增加任務感)

5、5月8日：

6、5月8日至5月15日撰寫投稿，5月16日截稿，由優(yōu)秀評委打分，在5月20日前公布獲獎名單，并頒發(fā)校級榮譽證。

活動后續(xù)：客服回訪此次活動家長感想及感受并告知此次活動是我們發(fā)起，因活動時間原因同時送上遲到的祝福。

九：物品準備：1、(愛的初體現(xiàn))：

母親節(jié)賀卡(彩色16開卡紙一張作為保證書封皮可設計可愛點、32開紙張數(shù)張可根據(jù)學生設置賀卡內(nèi)容)

2、(愛的表達)：

比如自己購買x束康乃馨或山月幫助學生團購，讓后讓學生買即可;

3、學生給母親物品也可用其他;

十、人員安排：

1、組建策劃協(xié)調(diào)組：企劃部

2、各校區(qū)教學部進行安排

3、各校區(qū)課程顧問進行活動監(jiān)督并配合，每天記錄活動進展情況;

十一、附加活動：

十二、成本預計：

如果學生選擇學校團購，我校可由總部一起批發(fā)購買以低價給學生即可;

獎狀若干張、禮品根據(jù)經(jīng)濟情況而定。

[培訓機構(gòu)母親節(jié)活動方案]

舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇四

尊敬的領導：

您好!

我是xx大學保險專業(yè)一名即將畢業(yè)的學生。在這里十分誠懇的向您申請貴公司個險部培訓講師一職。

xx公司是我國最早成立的保險公司，也是目前我國最具實力的保險公司之一。xx壽險一直秉承“人民保險，造福于民”的企業(yè)使命，在激烈的市場競爭中以人為本、誠信服務、規(guī)范經(jīng)營、科學發(fā)展，在我國保險市場上一直占有不敗之地。選擇xx壽險是我大學畢業(yè)擇業(yè)的第一選擇，能夠進入我們xx公司工作是我上大學以來一直不變的愿望。

我就讀的xx大學是國家重點211院校，其發(fā)展至今已有六十多年的歷史。xx大學還是全國五所最早成立保險專業(yè)的大學之一，其保險專業(yè)的辦學教學經(jīng)驗十分豐富，為我們國家保險領域培養(yǎng)了許許多多的精英人才，并曾擔任過我們xx的干部培訓基地。

在學習與生活中，我是一個嚴格要求自己，對工作熱情、對學習認真、有團隊精神的人。我喜歡與人溝通，擅長組織活動。我還能夠熟練的使用word、powerpoint、excel等辦公軟件。相信如果我們xx公司個險部講師團隊能過將我吸納，我一定不會讓領導失望，不會給團隊抹黑，一定會以百分之百的熱情投入到工作中，以我最大的努力為公司帶來更大的效益。

非常感謝您在百忙之中翻閱我的求職信，希望我能夠在占用您的時間后有機會為您領導的企業(yè)帶來經(jīng)濟上的效益。

最后，祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

此致

敬禮!

求職人：

xxxx年xx月xx日

舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇五

一、指導思想。

在教科室指導下，聯(lián)系我校的實際，以深化課堂改革為中心，以追求有效課堂教學為目標，繼續(xù)堅持從優(yōu)化教學設計著手，進一步細化和落實課堂教學設計的具體要求，突出學法指導，加強二次備課的督促檢查與管理，開展切實有效的教研活動，使數(shù)學教學工作扎實、有序、有效的進行，全面提高教師課堂教學水平，努力培養(yǎng)青年教師，致力于提高我校的教研質(zhì)量，以取得新的成績。

二、工作重點。

1、認真制定學科學期教學計劃，理清單元教學要達成的知識與技能目標、拓展性目標以及教學評價的基本要求，明確各知識點教學的重點與難點，進而提高課堂效率優(yōu)化備課，提高課堂效益，培養(yǎng)青年教師。

2、繼續(xù)扎實做好課外輔導與研究工作，不僅做好輔導，還要在輔導的基礎上，能作一些經(jīng)驗小結(jié)，便于以后能更好地做好課外輔導工作。

3、細化教研過程，明確教研內(nèi)容與方式，反思教研效果，多開展“小學數(shù)學課堂實效性”的課堂教學研討和觀摩活動，提高教師上課、聽課、評課的水平。

4、組織學科競賽，提高學生學科的能力，激發(fā)學生學習的興趣。

5、開展畢業(yè)班專項課堂研討、畢業(yè)備考指導等相關教研活動，調(diào)研了解畢業(yè)班情況，并給予指導。

6、協(xié)助學校、教務處做好教師教案比賽、送教下村校等各項工作。

三、具體計劃。

1、組織教師上好每期一次的研討課，并以課堂教學中出現(xiàn)的問題為研究主題，開展課堂教學研討，追求課堂教學的有效性，開展有效的教研活動。

2、優(yōu)化備課，提高教師教學能力，向課堂要質(zhì)量，真正提高課堂效益，使提高教學質(zhì)量落在實處。

3、積極組織“送教下村?！被顒印?/p>

4、督促教師撰寫經(jīng)驗論文，堅持每周寫一篇綜合性反思。

5、深入六年級課堂，多聽、多探討、多評議，力爭提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。

6、配合教務處督促教師做好“五認真”工作，并定期或不定期的進行檢查。

7、組織教師全員參加教學設計大賽

8、校內(nèi)研討課安排。

舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇六

唐人街(中國)連鎖教育機構(gòu)是由全國基礎外語教學研究培訓中心協(xié)作的一家系統(tǒng)專業(yè)的教育機構(gòu)，由外語教學與研究出版社，北京外國語大學，清華大學外語系指導，以《劍橋國際少兒英語》，《劍橋國際兒童英語》，《新概念英語》以及《清華少兒英語》系統(tǒng)教學為主體，面向社會開展外語教育，師資培訓和教學資源開發(fā)等工作，是一家集學術性，國際性和權(quán)威性于一體的基礎外語教育研究培訓機構(gòu)。

唐人街教育機構(gòu)依托外研社，北京外國語大學以及清華大學品牌優(yōu)勢及團隊力量，堅持傳播國際先進的英語學習方法，改變孩子學習英語的現(xiàn)狀，為孩子提供一個普及，有效，規(guī)范的.英語教育環(huán)境；以國際前沿的教育理念為核心，用更生動，更國際化的英語課程達成親子教育、家庭教育、社會教育、素質(zhì)教育等多元教育目標，以“心智挑戰(zhàn)、品德塑造、學習策略、生活技能”四大教育核心內(nèi)容展開，涵蓋學科課業(yè)提升、生活美語掌握、3q(情商智能、領導智能、創(chuàng)意智能)潛能激發(fā)、身體素質(zhì)拓展、自然美學熏陶、生活技能以及學習技能等內(nèi)容，讓孩子在自然環(huán)境中關心別人；在克服困難中建立自信；在團隊競賽中與人合作；在學習過程中積累能力，在玩中體驗英語學習的樂趣。

唐人街英語經(jīng)過近的創(chuàng)新與發(fā)展，現(xiàn)已開設多家分支機構(gòu)，參與學員超過0人，并成功籌劃并舉辦了各式校內(nèi)外活動，發(fā)展成全國領先的獨具特色的英語教育模式，得到了全國各地家長的青睞，也吸引了新聞媒體界的密切關注，同時獲得國內(nèi)外英語教育權(quán)威專家的高度認可。榮獲清華少兒英語項目“最佳品牌推廣獎”；、“中國十大外語教育機構(gòu)”榮譽。

作為國內(nèi)英語教育行業(yè)的領導品牌，總經(jīng)理唐樹標先生一直秉承著“做中國最專業(yè)最權(quán)威國際教育品牌”的理念，領導著數(shù)千名員工兢兢業(yè)業(yè)工作在中國兒童英語教育的最前列，堅持讓我們的孩子享受最好的英語教育服務，為中國兒童英語教育事業(yè)作出著巨大的貢獻。

教育是一種服務，更是我們的事業(yè)！唐人街(中國)連鎖教育機構(gòu)將不驕不躁，一如既往秉承“讓學員都能學有所得、學有所成”的辦學宗旨，不斷奮發(fā)努力，打造最專業(yè)最權(quán)威國際教育品牌。

特色教育項目

1、唐人街英語：教材由國際英語教學專家卡洛琳?尼克松(carolinenixon)和邁克爾?湯姆林森(michaeltomlinson)合作編寫，由英國劍橋大學及外研社聯(lián)合出版，適合3-16歲非英語國家的孩子學習。倡導為少兒的英語學習啟蒙創(chuàng)造一個自然的起點，讓孩子在自然輕松的環(huán)境下培養(yǎng)聽說讀寫技能，建立學習英語的信心，激發(fā)學習的動力。

2、及自然拼讀：讓學生掌握英語發(fā)音規(guī)律，做到“見詞能讀，聽音能寫”。

3、倒背如流新概念：開發(fā)右腦，實現(xiàn)快速記憶。

4、清華少兒英語：是國內(nèi)首項得到清華大學專家認可的專門為中國少年兒童設計的少兒英語培訓項目。

舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇七

一、活動主題：

感恩母親，愛心傳承

二、活動背景：

濃情五月，感恩母親，我們在一起!

三、活動目的

1、推進親子關系，促進家庭和諧!

2、讓學生學會感恩!

3、讓家長感受到孩子的成長!

四、活動時間：

4月25日5月11日

五、參加人員:

1、本機構(gòu)學員;

2、本機構(gòu)學員家長;

3、本機構(gòu)學員親友;

六、活動目的

1、提高本機構(gòu)的知名度，并最大范圍地進行有效傳播。

2、現(xiàn)場咨詢，達到直接或間接報名。

3、通過活動，服務老生，從而促進暑假招生。

4、老生帶新生，通過這個活動，讓老生為我們的學校做轉(zhuǎn)介紹，促進現(xiàn)場報名和活動后報名。

七、活動地點:

1、學校場地面積比較大的情況下，就選擇在本機構(gòu);

2、場地受限的機構(gòu)，可選擇在離你的機構(gòu)不遠的小區(qū)廣場或者公園。

八、活動內(nèi)容

(1)美麗媽媽攝影展：

讓學員更加懂得母親的辛勤付出，讓學員真正懂得如何去感恩母親。

(2)鮮花送母親：

優(yōu)秀學員，為他們的母親送上鮮花，感謝媽媽的辛勤培育。

(3)母親生日，我送禮：

說明：在本機構(gòu)的學員以及本機構(gòu)學員所推薦的同學中，尋找38位出生于5月份的母親，接受本機構(gòu)送出的特殊禮品(生日蛋糕或別的禮品，具體看異業(yè)聯(lián)盟)一份，并受邀參加本機構(gòu)主辦的“紅5月，愛心獻母親”大型晚會。

(4)母親心愿，我來圓：

(5)：驚喜大抽獎：

說明：母親節(jié)當天(周日)，所有參加活動的學員母親及親友，都可參加驚喜抽獎。

九、異業(yè)聯(lián)盟

2、花店，免費提供布置場地和送給母親的鮮花;

3、蛋糕店;

4、女性服裝店;

5、美容美發(fā)機構(gòu);

6、超市

7、足浴城

十、場地布置：

(1)本機構(gòu)員工，條件允許的話，最好穿統(tǒng)一的工作服;

(2)做好宣傳展板、及橫幅，在現(xiàn)場設立咨詢點，安排宣傳咨詢老師。

(3)提前估算出來參加活動的人數(shù)，備好禮品，保證每個參加的人都能得到禮品，包括家長以及非本校學生。

(4)提前準備好背景音樂，比如：《魯冰花》、《媽媽的吻》等等。

(5)場地與物品準備：舞臺部分做主要的裝飾，突出節(jié)日氣氛;晚會前一小時所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位。燈光、音響等器械布置由專人負責(待定，熟悉燈光音響控制)，在活動開始前將器械布置并調(diào)試好，整個活動期間還負責燈光音響的調(diào)控以及保護，活動結(jié)束后負責將器械運回原位。

(6)家長接待

登記5月份出生的母親的信息

教學成果展示

班型特色

優(yōu)秀教師展示

優(yōu)秀課堂教學視頻

收費標準

展示教材

十一、物資配備及人員安排

一、物資配備：

模塊

內(nèi)容

負責人

宣傳品

海報，背景，橫幅，謎語條，

宣傳冊，宣傳單

易拉寶(電腦)，kt展架(學校介紹)

相機，學校授帶

音響設備

音箱，dvd,無線麥，擴音器(電池)，

獎品

一等將

二等獎

三等獎

參與獎

其它

桌子，椅子

筆，紙，抽獎箱，登記表

測線儀，壓線嵌，安裝盤，移動盤(常用軟件)

二、人員安排

姓名

電話

十二、母親節(jié)活動結(jié)束后的跟單工作

此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作，教師對每個學生的情況掌握很重要，隨后可依據(jù)實際情況邀請小朋友試聽其喜歡的課程，逐漸使其了解學校，喜歡老師，進而報讀。切忌要做好前期的溝通工作，不可目的性太強，起到一個春風化雨，潤物無聲的作用。

相信聰明的校長和老師們一定知道怎么使用好本方案。

舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇八

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼一學期的教學工作又接近尾聲?；仡欉@一學期的教學教研工作，我們倍感欣慰，因為我們數(shù)學教研組11位老師，以學校教學、教研工作意見為指導，以扎實開展課堂教學為契機，積極開展課堂教學的有效性研究。通過一學期的學習、研討，團結(jié)協(xié)作，形成了一個極具凝聚力的團體。老師們對工作積極主動、兢兢業(yè)業(yè)，以飽滿的熱情，以全勤的工作量，圓滿地完成了教學任務。現(xiàn)將一學期的工作情況做一簡單匯報。

一、理論學習

圍繞課程改革組織數(shù)學教師進一步學習數(shù)學課程標準,學習相關專著、文章和教育教學理論,切實領會課程標準的精神與要求,增強課程改革的意識和自覺性,促進課程改革的深入發(fā)展。同時學習教育雜志刊載的最新教育理念、信息動態(tài)、科研成果,不斷更新知識、充實教師。

二、教學工作

1、加強教學常規(guī)管理，扎實有效地開展教學工作。強化教學常規(guī)管理,落實教學常規(guī)工作：即備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教法要活，手段要新，輔導要細，質(zhì)量要高。以課堂教學研究為重點，立足校本，克服當前在課堂教學中存在的形式化，努力提高課堂教學質(zhì)量。

2、面對班級學生學習實際，采取有效措施，做好“培優(yōu)輔差”工作。建立全校統(tǒng)一的《輔導學生記錄》檔案。

三、教研工作

1、采用集體備課的機制，發(fā)揮備課組的群體教研作用。

復課后，數(shù)學組老師結(jié)合線上學習情況及學生開學練習題答題的情況，圍繞“整合課教學”及時開展集體備課活動。每一次活動前，數(shù)學組老師都能認真研讀課標，作好集體備課前的準備。如查閱一些資料，案例和設計等?；顒訒r，各位老師充分交流，營造集體備課的良好氛圍。重點是討論一些教學難點，研究教學策略，做到有針對性地解決問題，形成共識，以突破教學難點，從而幫助主備人完善教案。

2、進一步改進教研方式，以課題為專題研究，重視對教材和教學的評價工作。

教育教學課題研究有利于加強教師的教育教學理論基礎，提高教師的教學研究的水平，發(fā)展教師探索教學規(guī)律的能力，增強教師教學改革的意識和自覺性，促進學校整體教學水平的提高。在此基礎上，多位教師積極撰寫相關論文、課題、案例等，并在學區(qū)、縣級比賽中獲獎。

3、其他工作。

為培養(yǎng)青年教師，提高青年教師的教學水平，開展了一對一結(jié)對互助活動,做好新老教師的“傳、幫、帶”工作。我們數(shù)學教研組雖然人數(shù)不多，但是一個團結(jié)溫馨的團體，我們充分利用每周二、周四下午進行學習與研討，討論教材問題、教學中的問題、學生問題等，大家在教研中暢所欲言，互相幫助，解決問題。

總之，大家都在平凡的教學工作中勤勤懇懇地工作著。一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再勵，把工作做得更好！

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舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇九

一、本年基礎工作：

1、廣告的設計、制作以及投放；

2、網(wǎng)站的設計、制作、維護和宣傳；

3、學校動態(tài)的編寫和網(wǎng)站的更新；

4、利于學校發(fā)展的各類機構(gòu)的協(xié)商合作；

5、學校各類張?zhí)麄髻Y料的投放計劃和更新；

6、講座的多樣性和專業(yè)性；

7、全年招生和各月招生計劃的制定。

二、本年主要工作內(nèi)容：

2、建立有活力、有創(chuàng)新的市場營銷隊伍，工作要求務實、創(chuàng)新、高效，明確各自職責和具體工作任務。建立完善的網(wǎng)絡營銷策略，市場條件成熟可專門成立網(wǎng)絡營銷部。

3、建立學校內(nèi)部市場客服體系，包括新拿名單的客戶資料檔案、回訪處理，對潛在客戶的開發(fā)，對不滿意客戶的跟蹤、解釋。

4、建立標準規(guī)范的市場業(yè)務體系，包括市場調(diào)研（工作出發(fā)點）、競爭對手（工作參照點）、合作機構(gòu)（互利合作），市場定位，產(chǎn)品，價格，促銷類活動。對外（商業(yè)媒體合作機構(gòu)）的接待服務標準、話術應對技巧。

5、新學校網(wǎng)站開通，及時更新最新內(nèi)容；

6、拓展一些新區(qū)街道路口的宣傳、開發(fā)。

7、加強社區(qū)宣傳，在一些社區(qū)內(nèi)建立宣傳櫥窗，并定期更新內(nèi)容。

8、市場條件允許的情況下加大和電視、報紙及媒體的合作，拓展學校宣傳平臺。

9、前半年策劃1--2場大型公益性講座。后半年配合新園建立，策劃一次新園慶祝晚會并邀請一些在讀會員，商業(yè)合作機構(gòu)，中小學校負責人，媒體等增加社會曝光度，為后期合作建立基礎。

三、市場部存在的主要問題：

1、市場部客戶建立維護流程還未成熟，還缺至少1人，專門從事文字編輯，客戶歸檔及信息維護。

2、各類客戶數(shù)據(jù)庫還未建立完善，無法未充分利用已有客戶資料。

3、市場部整體工作效率暫時未看出太大成效，亟需改進提升!

四、20xx年各項活動數(shù)據(jù)：

學校小型公益講座30-50場，招生沙龍20場左右。發(fā)放宣傳資料10萬份左右，印制宣傳卡片5萬分左右。全年新報名會員金額80萬，招收新會員人數(shù)140-170人。與至少8家商業(yè)機構(gòu)建立長期合作關系。市場部新進人員1-2名，新增訓練師8-10名（包括新園）。

舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇十

為了扎扎實實搞好安全生產(chǎn)教育培訓工作，公司在總結(jié)、分析20xx年度安全生產(chǎn)教育培訓工作的基礎上，根據(jù)省、市、縣安監(jiān)局的有關要求，特提出20xx年度安全生產(chǎn)宣傳教育培訓工作的指導思想，并制定其工作目標和培訓計劃。具體內(nèi)容如下：

一、指導思想

在繼續(xù)深入貫徹落實黨的十八大精神的基礎上，圍繞落實20xx年我縣安全生產(chǎn)各項工作目標，自覺用“科學發(fā)展安全發(fā)展”的指導原則統(tǒng)領公司的安全生產(chǎn)宣傳教育培訓工作，推動工作創(chuàng)新，加大宣傳力度，搞好輿論引導，完善培訓機制，推進安全文化建設，進一步提升安全生產(chǎn)培訓質(zhì)量，為促進全縣安全生產(chǎn)狀況持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供思想保障、輿論支持、精神動力和技術支撐。

二、工作目標

制定明確的工作目標是非常重要的。今年公司的安全生產(chǎn)宣傳教育培訓工作目標是：緊緊圍繞“十八大”關于安全生產(chǎn)的戰(zhàn)略部署和全年安全生產(chǎn)工作任務，不斷創(chuàng)新宣傳教育手段，進一步完善教育培訓體系。繼續(xù)以宣傳《安全生產(chǎn)法》為主線，加強安全生產(chǎn)法制教育，重點抓好新頒發(fā)的法律法規(guī)的宣傳輔導；繼續(xù)以增強安全生產(chǎn)意識為抓手，加強安全生產(chǎn)管理能力和安全生產(chǎn)技術的教育培訓，把安全生產(chǎn)培訓工作不斷向深度和廣度拓展。企業(yè)（含煙花爆竹企業(yè)）主要負責人、安全管理人員培訓率達95%以上（計劃培訓5000人）；特種作業(yè)人員（計劃培訓1357人）培訓率達到96%以上。

三、工作內(nèi)容

公司所有員工一定要認真學習宣傳貫徹黨的十八大精神，深化安全生產(chǎn)宣傳工作。要把學習宣傳黨的十八大精神作為當前首要的政治任務，認真組織生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、安全管理人員進行系統(tǒng)的、全面的深入學習，深刻領會十八大關于安全生產(chǎn)的新思想、新觀點和新論斷。通過學習十八大精神，認真理清思路，突出重點，突破難點，明確目標，針對薄弱環(huán)節(jié)，查找問題，創(chuàng)新工作，轉(zhuǎn)變作風，全面完成20xx年安全生產(chǎn)培訓的各項任務。

（一）以服務企業(yè)為宗旨，努力提高自身水平

安全教育培訓工作是件很有挑戰(zhàn)性的工作，我們邊開展工作，邊總結(jié)積累經(jīng)驗。工作人員和培訓教師在了解掌握和更新知識的同時，牢固樹立為本縣基層企業(yè)服務的宗旨，走訪企業(yè)，了解企業(yè)，弄清企業(yè)的培訓需求，為企業(yè)排憂解難，力爭做到“三為”（為企業(yè)送去安全生產(chǎn)的理念，為企業(yè)送去安全生產(chǎn)法律法規(guī)和新政策，為企業(yè)送去在生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到困難的解決思路和好方法）。倡導專職教師到企業(yè)中去開展調(diào)研，及時了解他們目前需要什么，想要解決什么問題，然后撰寫高質(zhì)量的調(diào)研報告，盡一切力量體現(xiàn)公司服務企業(yè)的宗旨。鼓勵教師加強自身學習，如相互聽課評課，參加安全工程師考試等，以此來提高我們自身的安全教育培訓水平和工作能力，以適應安全生產(chǎn)教育培訓工作的需要。

1、注重實效，探索靈活多變的教育培訓方式。

我們要積極探索靈活方便的安全教育培訓方式，一是繼續(xù)采取獨立培訓與聯(lián)合培訓相結(jié)合的安全教育培訓模式。所謂“獨立培訓”就是公司獨立自主，自己組織，自己負責開展安全生產(chǎn)教育培訓工作，如煙花爆竹經(jīng)營安全培訓；所謂“聯(lián)合培訓”，就是和金華市安全生產(chǎn)宣傳教育中心聯(lián)合開展培訓工作，如開展特種作業(yè)安全培訓，由金華具體負責，我們搞好組織、管理和后勤等工作，并安排部分教師上課。把生產(chǎn)經(jīng)營單位里應該參加取得安全資格證的相關人員統(tǒng)一集中起來，按照規(guī)定的時間和內(nèi)容進行統(tǒng)一授課，嚴格教學和管理，從而方便了企業(yè)，以免他們往返與金華浦江之間，既達到安全教育培訓的目的，又為企業(yè)節(jié)省了時間和金錢，可謂一舉兩得。我公司在確定每期培訓方式之后，按照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》的要求，認真抓好落實，增強服務意識，最大限度為企業(yè)提供便利條件，切實做到為企業(yè)節(jié)約安全教育培訓成本。二是采取送教下鄉(xiāng)活動，如檀溪公司同時也做到每期培訓計劃、人員、教案、時間、內(nèi)容、費用成本等各方面的落實，使安全生產(chǎn)教育培訓工作開展更為主動。同時也體現(xiàn)出公司服務企業(yè)的安全生產(chǎn)培訓宗旨，從而使企業(yè)相關人員及時教育、培訓、考核、取證，使企業(yè)相關人員做到持證上崗，持證上崗率進一步得到提高，為安全操作奠定了堅實的基礎。

2、注重授課教師的安排，保障安全生產(chǎn)教育培訓的質(zhì)量。

由于安全生產(chǎn)教育培訓工作具有較強的理論性和實踐性，所涉及的知識面廣且專業(yè)性較強，培訓質(zhì)量的高低和培訓對象的意識、技能的提高與否，關鍵在于授課教師。故此，我公司注重安排聘請教師要求具有扎實的法律知識、專業(yè)知識和業(yè)務能力。公司始終將提高安全培訓機構(gòu)教師的素質(zhì)、能力和水平作為開展安全生產(chǎn)教育培訓工作的重中之重。只有首先不斷提高培訓授課教師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應新時期新形勢下新任務的需要。

3、循序漸進，嚴格實施教考分離，加強教學活動管理。

安全教育培訓實行教考分離制度，這既是教學規(guī)定要求，也是教學工作要求，公司為了使安全生產(chǎn)教育培訓工作真正取得實效，在教學管理中，對學員實施過程管理。一是實施多媒體，圖文并茂，深入淺出；二是嚴格考勤制度；三是公司負責組織培訓教學活動，市縣安監(jiān)局負責對學員進行考核，嚴格實施教考分離，并根據(jù)安全教育培訓考核成績，對達到合格成績的學員進行安全資格證申報。通過嚴格管理，在很大程度上提高了企業(yè)相關人員的安全生產(chǎn)法律意識和安全生產(chǎn)管理水平，有力地促進了企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

4、提升安全教育培訓管理，重視學員意見反饋。

公司在每期安全教育培訓過程中，重視與學員的溝通交流，充分聽取學員對安全教育培訓開展的時間、方式、內(nèi)容、效果等方面的意見，并采多渠道多方式收集對安全教育培訓工作的意見和建議，以促進我們安全教育培訓管理工作的提升。

（二）以法規(guī)制度建設為重點，不斷提高培訓實效

1、嚴格落實培訓責任制度。要切實加強和改進對企業(yè)主要負責人、特殊工種崗位人員的培訓工作，進一步推進高危行業(yè)從業(yè)人員特別的安全培訓。引導各企業(yè)積極參加我公司今年組織的企業(yè)負責人和安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員培訓工作（計劃見附表）。要加強對職工的安全生產(chǎn)培訓的組織管理，督促企業(yè)把職工的安全生產(chǎn)培訓工作納入企業(yè)工作計劃，企業(yè)要保證安全生產(chǎn)培訓的所需資金。

2、建立培訓檔案制度。建議各企業(yè)建立本企業(yè)職工的安全培訓檔案，真實記錄培訓、考核等情況，從而使企業(yè)的“三級安全教育”培訓制度真正落到實處。

（三）繼續(xù)加強教師隊伍建設，保障安全生產(chǎn)教育培訓的質(zhì)量。由于安全生產(chǎn)教育培訓工作具有較強的理論性和實踐性，所涉及的知識面廣且專業(yè)性較強，培訓質(zhì)量的高低和培訓對象的意識、技能的提高與否，關鍵在于授課教師。故此，本年度公司必須繼續(xù)注重教師隊伍的建設，要求他們具有扎實的法律知識、專業(yè)知識和業(yè)務能力。公司始終將提高安全培訓機構(gòu)教師的素質(zhì)、能力和水平作為開展安全生產(chǎn)教育培訓工作的重中之重。加強教師隊伍建設，安排他們參加有關培訓，鼓勵他們參加注冊安全工程師資格考試，督促他們相互聽課評課，按時開展教育培訓研究活動，不斷提高他們的法律法規(guī)、安全生產(chǎn)管理知識和安全生產(chǎn)技術知識，不斷提高教育培訓實際能力，鍛煉和培養(yǎng)一支素質(zhì)高、能吃苦，懂安全，善講課的骨干教師隊伍，更好的服務于安全生產(chǎn)宣傳教育培訓工作的需要。只有首先不斷提高培訓授課教師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應新時期新形勢下新任務的需要。

（四）繼續(xù)嚴格實施教考分離原則，加強培訓過程管理。

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舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇十一

一、了解端午節(jié)的由來。

(同學們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)

具體內(nèi)容如下：

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻

二、與媽媽一起包粽子

(主持人)：同學們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

1.將粽葉折成漏斗形

2.在漏斗形的`粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。

學生和家長動手包。

三、詩歌朗誦

(主持人)：同學們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

第一：xx同學朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：家長和學生齊誦

(詩歌內(nèi)容附后)

四、觀看賽龍舟錄像。

(主持人)：同學們，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎t(yī)端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!

同學們踴躍發(fā)表自己的觀點。

五、吃粽子

請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

附活動資料：

1、故事概況。

(1)屈原投江

為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

(2)曹娥尋父尸

東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經(jīng)十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉(xiāng)人群而祭之。

(3)伍子胥的忌日

(4)端午節(jié)有哪些習俗呢

附：習俗的傳說。

1)掛艾草、菖蒲

端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲，都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束，然后插或懸在門上。因為菖蒲天中五瑞之首，象征去除不祥的寶劍，因為生長的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”，葉片呈劍型，插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”，后來的風俗則引伸為“蒲劍”，可以斬千邪。艾草代表招百福，是一種可以治病的藥草，插在門口，可使身體健康。在我國古代就一直是藥用植物，針灸里面的灸法，就是用艾草做為主要成分，放在穴道上進行灼燒來治病。

2)喝雄黃

因端午節(jié)后各種蟲類，開始活躍起來，瘟疫漸多，雄黃具有消除疫病的功用;也是因白蛇傳的故事，白蛇喝了雄黃酒之后，差點現(xiàn)出蛇形，所以民眾則起而彷效，希望收到去邪的功能。此種習俗，在長江流域地區(qū)的人家很盛行。

3)吃粽子

因屈原投江，民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉，所以用竹筒裝好米食投入江中，后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。

4)懸鐘馗像

鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習俗。在江淮地區(qū)，家家都懸鐘馗像，用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元，自驪山講武回宮，瘧疾大發(fā)，夢見二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問，大鬼奏曰：臣姓鐘馗，即武舉不第，愿為陛下除妖魔，明皇醒后，瘧疾痊愈，于是令畫工吳道子，照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像，通令天下于端午時，一律張貼，以驅(qū)邪魔。

5)劃龍船競賽

當時楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體?，F(xiàn)代則為一種表現(xiàn)團隊精神的最佳活動，而且舉辦劃龍船比賽，近年來有逐漸發(fā)展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會讓外國友人喜歡的原因：它是一種有別于國外盛行的獨木舟或八人式的劃船，而是一種需要更多默契的力與美的運動。

6)佩香袋

端午節(jié)小孩佩香囊，不但有避邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點綴之風。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。

2、詩歌內(nèi)容

祭屈原

明知忠言惹禍根，

報國豈可避死生?

世人莫笑詩人愚，

佞臣昏君最可恨!

乙卯重五詩

陸游

重五山村好，榴花忽已繁。

粽包分兩髻，艾束著危冠。

舊俗方儲藥，羸軀亦點丹。

日斜吾事畢，一笑向杯盤。

節(jié)令門.端陽

(清)李靜山

櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。

門外高懸黃紙?zhí)?，卻疑賬主怕靈符。

端午日賜衣

(唐)杜甫

宮衣亦有名，端午被恩榮。

細葛含風軟，香羅疊雪輕

自天題處濕，當暑著來清。

意內(nèi)稱長短，終身荷圣情。

端午

(唐)李隆基

端午臨中夏，時清日復長。

鹽梅已佐鼎，曲f且傳觴。

事古人留跡，年深縷積長。

當軒知槿茂，向水覺蘆香。

億兆同歸壽，群公共保昌。

忠貞如不替，貽厥后昆芳。

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舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇十二

(一) 舞蹈機構(gòu)公司介紹

詳細介紹目前前有的機構(gòu)背景、團隊人員、師資力量、資本構(gòu)成等等，如果沒有可做預設

1，舞蹈機構(gòu)主要股東

股東名稱、出資額、出資形式、股份比例

2，舞蹈機構(gòu)團隊介紹

核心團隊、師資力量介紹、運營思路、管理經(jīng)驗等等，一定要說明我們的優(yōu)勢是什么?

3. 舞蹈機構(gòu)的基礎結(jié)構(gòu)

4. 舞蹈機構(gòu)師資、員工等情況

(二) 舞蹈機構(gòu)經(jīng)營財務情況(從建立起開始寫)

(三) 舞蹈機構(gòu)招生網(wǎng)絡和宣傳

宣傳預算、合作單位、招生網(wǎng)絡、戰(zhàn)略合作伙伴等等

(四) 舞蹈機構(gòu)的運用思路和營戰(zhàn)略規(guī)劃

比如，近期及未來3-5年的發(fā)展方向是什么?近期半年的目標是什么?全年目標是什么?

(一) 舞蹈培訓課程設置、服務標準

(二) 舞蹈培訓核心競爭力是什么?

(三) 舞蹈培訓品牌的注冊

(一) 舞蹈機構(gòu)行業(yè)情況

(二) 舞蹈機構(gòu)市場潛力

對舞蹈培訓市場容量、市場發(fā)展前景、消費者接受程度和消費行為進行分析

(三) 舞蹈機構(gòu)行業(yè)競爭分析

主要競爭對手及其優(yōu)劣勢進行對比分析，包括課程、師資、價格、環(huán)境、服務等方面

(四) 舞蹈機構(gòu)收入(盈利)模式

業(yè)務收費、收入模式，從哪些業(yè)務環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取收入和利潤

(五) 舞蹈機構(gòu)市場規(guī)劃

機構(gòu)的未來3-5年的銷售收入預測

(一) 舞蹈培訓市場分析和客戶群體

(二) 舞蹈培訓客戶消費分析

(三) 舞蹈培訓營銷業(yè)務計劃策略

(1) 招生網(wǎng)絡、宣傳機制

(2) 舞蹈機構(gòu)促銷活動策劃

(3) 舞蹈機構(gòu)課程優(yōu)勢和服務定價

(4) 員工的激勵機制和師資等課時費的標準

(四) 舞蹈培訓服務標準體系是什么?

財務預測，并說明預測依據(jù)：

未來3-5年舞蹈培訓項目資產(chǎn)負債表

未來3-5年舞蹈培訓項目現(xiàn)金流量表

未來3-5年損益表

(一) 舞蹈機構(gòu)出資方式

(二)資金用途(詳細說明每個環(huán)節(jié)的支出，以及投資的比例概況)

(三)退出方式(詳細說明，中途股東退股后的方式等等)

創(chuàng)業(yè)不能光想好的一面，我們應當未雨綢繆的規(guī)避，所將要或者未知的風險。說明該舞蹈培訓項目實施過程中可能遇到的風險及其應對措施。

舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇十三

自從本學期開學以來，計算機教研室主要進行了以下幾項工作：

一、制定了切實可行的工作計劃

計算機教研室本學期的工作計劃分為二個方面：一是求真務實把好教學關;二是以人為本抓好師資隊伍建設。

二、工作計劃的執(zhí)行情況

自二月二十七日開學以來，計算機教研室按照學院的要求，嚴格執(zhí)行本學期的工作計劃：

1、對本教研室25名任課教師的本學期授課計劃提出了新的要求，不但要求制訂嚴謹?shù)氖谡n計劃，而且要對教材中重點內(nèi)容和學生自學內(nèi)容、教材中不適合高職和函授教學的內(nèi)容以及需要引進的新內(nèi)容進行說明。因此，本學期授課計劃的質(zhì)量較之以前有了明顯的提高。

2、通過定期召開的教研會和不定期的聽課活動檢查本教研室任課教師的教學情況、作業(yè)批改情況。通過聽課以及與各班級學生的隨時交流，檢查各任課教師的教學質(zhì)量、授課進度，對教學質(zhì)量高的任課教師給予了表揚，對發(fā)現(xiàn)的教學問題及時提出改進意見，并且及時與任課教師交流，探討教改方法和提高教學質(zhì)量的方法。對學生提出較大意見的任課教師及時與高職部協(xié)調(diào)，予以更換。

3、定期開展教研活動。本學期開學以來，計算機教研室共定期組織了七次教研活動。一是總結(jié)各階段的教學工作，將發(fā)現(xiàn)的問題及時進行通報;二是安排下一階段的工作，將學院的要求及時傳達貫徹下去;三是對教學質(zhì)量進行階段考評，本著公開、公平、公正的原則，采取了自評與互評相結(jié)合的考評方式。

4、協(xié)助函授部和督導室組織了四名教師進行畢業(yè)設計指導工作。本學期畢業(yè)班級為函計02?？瓢?，共有畢業(yè)生57名，這四名指導教師均能夠認真負責，及時與學生取得聯(lián)系，將畢業(yè)設計指導工作落到實處。

三、目前仍存在的問題

1、任課教師串課現(xiàn)象較普遍。由于任課教師均為兼職教師，因此當本職工作與兼職工作相沖突時，經(jīng)常出現(xiàn)調(diào)串課現(xiàn)象。

2、部分班級的學生學習不認真，實訓課中有部分學生聊天或玩游戲，任課教師檢查不及時，沒能及時發(fā)現(xiàn)和制止。。

3、部分任課教師不能按時參加教研活動，有個別任課教師自開學初至今一直沒有參加過教研活動。

舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇十四

根據(jù)學校對教研室工作的要求，以全面提高教育教學質(zhì)量為重點，以實施素質(zhì)教育為目標，以課題為引領，以教師隊伍建設和學生發(fā)展為根本，以整體推進課堂教學改革為中心，發(fā)揮教務教研處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能，扎扎實實開展教務處的工作，實施規(guī)范、科學、精細化的教學管理，加強教科研和教師繼續(xù)教育培訓管理工作，全面提升教師業(yè)務能力，加強過程管理，注重質(zhì)量管理，向過程要質(zhì)量。

二、重點工作

1、加強教學常規(guī)管理

(1)加強教研組、學科隊伍建設，加強教研組長的培養(yǎng)和鍛煉，加強對教研活動和集體備課的指導，保證充足的活動時間以提高效率。

(2)嚴格課堂教學常規(guī)管理，提高備課、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實效。

2、加強教學質(zhì)量監(jiān)控

(1)認真落實各年級教學質(zhì)量檢測。

(2)加強分析評價，組織好教學質(zhì)量分析。

3、進一步加強生本教育新課堂創(chuàng)建研究與實踐

4、抓好課題研究，做好迎接“雙有效”教學現(xiàn)場會工作

三、工作目標

1、初一重在習慣養(yǎng)成、知識平穩(wěn)過渡，初二重在學生分化期的學習引導，初三重在知識落實與能力提高。2、以新課堂創(chuàng)建研究為先導，不斷發(fā)現(xiàn)教學問題，更新教學觀念，改進教學方法，開啟師生智慧，培養(yǎng)學生各種能力，提高教學質(zhì)量。

3、積極探索，在教學上敢于創(chuàng)新，繼續(xù)深化適合我校學生發(fā)展的新課堂教學模式。

4、形成教風正、素質(zhì)優(yōu)的教師團隊，和諧共進、積極向上，確保學校可持續(xù)發(fā)展。促成完善學者型、研究型學科教師隊伍建設。

四、教學工作管理

1、滲透生本教育思想，構(gòu)建和諧高效課堂模式

全面落實教學課程計劃，努力構(gòu)建符合生本教育需求的新課堂教學模式，設計以提高學生學習效率為核心的教學方法，培養(yǎng)學生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。注重教法、學法的研究與落實，教學中做到面向中下層，課堂上讓學生學好第一遍，在重視學生知識積累的前提下，注重學生能力的培養(yǎng);課堂教學起點恰當，容量適度，落腳點準，不僅要讓學生學懂學會，還要強調(diào)學生當堂鞏固，注重遷移、運用;復習突出“講、練、評、補”四結(jié)合，強化答題技巧、答題規(guī)范訓練。所有教師都要從研究學法入手，切切實實改革教法，認認真真指導學法;更要把學法指導滲透到教學全過程之中，指導學生自主學習，有目的、有計劃地加強學生自主學習方法的指導和訓練，養(yǎng)成良好學習習慣，提高自主學習能力。

2、落實教學基本要求，不斷提高課堂效益

每位教師要認真學習、把握和運用新課標、新教材，認真研究新課標思想和理念，特別要研究所教學科的新課程標準，做到以新思想、新理念來統(tǒng)領教學。把教學“五認真”真正落實到教學管理的全過程:一是認真?zhèn)湔n，備課要在吃透課標、教材的前提下，強調(diào)備好學生、備好教法，備好例題和練習;二是認真上課，要努力提高課堂教學效率，杜絕廢課，不講廢話，充分發(fā)揮學生的主體作用;三是認真選編、批改、評講效能作業(yè)，效能作業(yè)要精選精編，認真批改，講評到位，做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評，任課教師和學生要建立錯題檔案，抓實學生的錯題訂正，提高目標達成度;四是認真輔導，在集體輔導的基礎上切實加強個別輔導，同時要科學合理配置各學科課時和輔導時間;五是認真組織考試，要不斷研究考試的模式與方法，從批改分析到整合講評，都要以效果為落腳點。

3、強化集體備課，整合教學資源

加強教研組學科建設，抓實備課組活動。積極推行“集體備課，資源共享，課后反思”的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動，抓實組內(nèi)聽課活動，對聽課提出更加明確更加具體的要求。年級學科備課組每周集中備課一次，組員不得無故缺席，全體教師以團結(jié)協(xié)作精神為已任，貢獻個人智慧、尋求共同發(fā)展，服從組長分工，主動承擔組內(nèi)工作。努力做到“五定”、“五議”、“六有”，“五定”即定時間、定地點、定每周進度、定教學內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“五議”即議學生學習狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學方法手段、議課后心得體會、議教改動態(tài)信息。“六有”即有重點，有措施，有收獲，有提高，有記錄。各備課組將課堂教學研究、教學方法研討、學生能力培養(yǎng)研究、學生學習方法指導作為備課組活動的核心內(nèi)容。

舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇十五

著眼于提高教師綜合素質(zhì)與專業(yè)水平，培養(yǎng)終身學習和創(chuàng)新能力的新型教師隊伍，著力構(gòu)建學習型的教師隊伍，全面提高我校教育教學質(zhì)量。

二、總體目標

1、以新課程標準的實施為切入點，促進全體教師進一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教學方式和教學手段，加快知識更新與拓展。

2、加強教研活動的開展，提高教育教學科研能力，增強創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力。

3、教師信息化培訓，全體教師能熟練制作課件，運用多媒體輔助教學。

三、領導小組

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx。

四、培訓時間、形式及內(nèi)容

（1）培訓時間、形式：每周集中培訓一次，由學校教導處安排領導或教師主講，時間以每周一通知為準。

（2）培訓內(nèi)容：

1、新課程標準培訓：

目標：進一步領會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現(xiàn)的理念，幫助教師了解各學科課程改革的突破點以及對教學的建議，使教師能以此為依據(jù)，在對教材進行充分分析和研究的基礎上，將理論運用于實踐，制定相應的教學及評價策略。

2、教育教學技能培訓：

在全體教師中開展現(xiàn)代教學技能的培訓，包括個案研究的能力、教學設計的能力、科學運用教學評價的能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力等培訓。

3、教師信息化培訓：

要求教師實現(xiàn)“四會”：會文字處理，會制作簡單的課件，會上網(wǎng)查閱、下載資料，會收、發(fā)電子郵件，同時教師能在課堂教學中會運用信息技術和網(wǎng)絡資源。

4、教師讀書活動：

45周歲以內(nèi)的教師每月讀兩本書，45周歲以上的教師每月讀一本書。教師自學與集體組織相結(jié)合，并組織讀書征文、寫心得體會等活動調(diào)動教師讀書的積極性。

五、具體措施

1、加強組織領導。教師業(yè)務培訓由學校教導處牽頭，堅持以校為本，根據(jù)學校的實踐情況，組織全體教師進行業(yè)務學習，主要利用每周的業(yè)務學習時間分教研組組織學科業(yè)務學習或全校集中培訓學習。

2、充分利用學?，F(xiàn)代教育技術資源，發(fā)揮多媒體教室與學校資源庫的功效，加強教師信息技術培訓，提高教師的應用水平。

3、教師業(yè)務培訓情況將納入教師業(yè)務檔案袋，與教師績效考核，評先表模掛鉤。

舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇十六

本學期的教學工作即將結(jié)束，現(xiàn)對我組教研工作作簡單總結(jié)：

一、總體情況

一學期來，數(shù)學教研組全組教師堅持教育、教學理論的學習，積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式，認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準，不斷改進和完善教學方法，小學數(shù)學組教研工作總結(jié)。我組結(jié)合實際情況，依據(jù)開學初制定的各項教研計劃，堅持以數(shù)學教學課堂為主陣地，認真貫徹落實小學數(shù)學課程標準，抓好各年級的課堂常規(guī)教育。以課堂教學質(zhì)量為切入點，以促進學生生動、活潑地學習為主攻方向，努力提高課堂教學效率，切實提高教育教學質(zhì)量，工作總結(jié)《小學數(shù)學組教研工作總結(jié)》。

二、加強教學常規(guī)管理，扎實有效地開展教學工作

本學期，我校堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機結(jié)合。每位教師都有嚴謹、扎實、高效的良好教風，并努力培養(yǎng)學生勤奮、求真、善問的良好學風的形成。教師互學互促，扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學的每一件事，促進數(shù)學教學質(zhì)量的進一步提高。教研組進行了5次教師公開課的教學教研活動，也就是每一位老師都上了一節(jié)公開課。

三、積極開展教研活動，提高課堂教學效益

發(fā)揮團體教研的優(yōu)勢，加強聽課、評課活動。通過聽課、交流、學習，使我們數(shù)學組教師開闊了視野，對如何在課堂教學中關注學生、關注課堂，處理生成與預設等問題有了直觀的認識，激發(fā)了教師更深層次的思索。每位教師都能積極聽課，聽課節(jié)數(shù)都在10節(jié)以上。

四、存在的不足與改進的方向

1、聽課及評課的基本功仍有待于進步。如：對于聽課的方向，聽課前的準備及聽課時所要觀察的要領。（即聽什么，看什么，想什么？）再者，我們的評課仍停留在點上。

2、運用理論指導實踐不夠。

3、進一步抓好后進生的輔導，減少不合格現(xiàn)象，提高優(yōu)秀率。

4、教師課件的制作水平有待提高，今后我們應在這方面加強學習。

一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。本學期通過一系列的活動，讓每一位老師都有不同程度的提高，讓每一位學生都取得了進步，這是我們數(shù)學教研組活動的目的。今后，我們將以更飽滿的熱情投入到未來的工作中，以求實的態(tài)度、務實的作風換取更好的成績。

舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇十七

教師是一個不斷學習、不斷成長的個體，而每一個個體的成長都影響著整個園所的總體發(fā)展，如何發(fā)揮教師的主動性、能動性，讓教師隊伍更快更好的成長起來，是一個園所發(fā)展的持久任務。本著“建優(yōu)質(zhì)師資，促園所發(fā)展”的理念，以促進農(nóng)村幼兒教師隊伍建設、提高農(nóng)村學前教育質(zhì)量為目標，以分層指導、多種培養(yǎng)的方式，梯隊式培養(yǎng)青年教師，通過師徒結(jié)對、指導教師跟蹤觀察、教學研討課的承擔等途徑，鍛煉與提高教師教育能力與素質(zhì)。尤其是今年我園全是新崗教師，雖然教中小學生都得心應手、游刃有余，但是面對幼兒他們將會舉足無措，很多問題將是他們無法預計的，針對這一情況，我們準備從原點做起，通過自我定位與園方培養(yǎng)目標相結(jié)合，讓教師切實感受主動學習、開拓創(chuàng)新的積極氛圍。

同時為了讓教師樂于學習、勤于鉆研、勇于探索，突顯自我，樹立一個優(yōu)秀的榜樣，我們讓一批師德優(yōu)、作風實、有實績的教師，來影響帶動全體教師。隨著計劃的出臺，相信工作在瓊海市教育幼兒園的每一位教師都將有機會成為我們這個集體中最閃亮的“新星”。

一、指導思想：

改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要，結(jié)合我園都是新崗教師的實際情況，特制訂本年度我園教師園本培訓計劃。

二、培訓目的

通過開展園本培訓，進一步鞏固教師的職業(yè)道德，鞏固教師專業(yè)思想，使教師掌握必備的教育技能，樹立現(xiàn)代教育觀念，熟悉有關教育法規(guī)，不斷提高科學教育理論水平和教育教學研究能力，更新知識，提高執(zhí)教水平。使教師樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀，不斷完善幼兒教師的知識、能力結(jié)構(gòu)，提高其實施幼兒教育教學的能力，以促進教師專業(yè)成長。近期目標：使教師使教師把握現(xiàn)代幼兒教育基本理念，初步掌握幼兒教育教學基本功，能更好的勝任班級、園里的工作遠期目標：成為適應幼教改革和發(fā)展需要的骨干教師、省市學科帶頭人、各級各類幼教專家。

三、培訓內(nèi)容

鄧小平理論基本原理、“三個代表”重要思想、中國共產(chǎn)黨十六大文件精神、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)、幼兒教育基本理論、《幼兒園教育指導綱要》，教師教學工作規(guī)范、教學技能理論知識，教學技能訓練方法與途徑，幼教科研基本知識。幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容與要求、幼兒園集體教學活動組織的基本要求、游戲的組織等。

四、培訓的層次

教師培訓分三個層次：包括見習期培訓、見習期后的適應期培訓、青年骨干教師培訓。

五、具體措施：

1、每周進行一次全園教師教育理論、業(yè)務學習，要求認真做好記錄。2、定期組織教師學習《幼兒園工作綱要》的文章，采用講座和參與式培訓相結(jié)合的方式，深入領會《綱要》精神，并和工作實際相結(jié)合，把《綱要》的精神落實到每位員工的行動中去。

3、認真學習《幼兒園工作一日常規(guī)》，規(guī)范教師的日常用語和行為舉止，努力營造一個寬松、溫馨的心理氛圍，使幼兒健康、快樂地成長。

4、積極開展環(huán)境創(chuàng)設，開學初每班根據(jù)學前班、大、中、小班幼兒的年齡特點布置出有趣味性、教育性、藝術性的大墻飾和各個活動區(qū)。

5、組織教師參觀市直和其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幼兒園，觀摩學習教育活動，開闊眼界。6、積極開展教學改革，推行新教材，開展說課、聽課、評課為一體的實踐活動，讓新教材真正進入班級教學，并嘗試與園本課程相互融合、相互補充，尋求新的教學方法。

7、參加各級教育行政部門舉辦的公開課活動以及園外培訓活動。汲取新思想、新做法，促進本園教育教學的改革。

8、開展教師自學活動、要求教師認真寫讀書筆記、教育隨筆、。

9、讓年輕教師向有經(jīng)驗、有特長的教師學習，幫助她們盡快地提高教育教學水平，同時也有利于后者自身業(yè)務水平的提高。

11、每期舉辦一次教研活動，邀請全市幼教工作者參加，組織全園教師觀摩學習，并展開討論。

12、組織教師參加專題研究、學術研討會，撰寫教育教學論文或教育教學經(jīng)驗文章、教案設計等。

13、建立促進教師發(fā)展的評價方案，組織教師進行反思教學，認真寫好反思記錄，加強教師的研究性學習。

14、探索觀察、評價幼兒的途徑和方法，改變以往統(tǒng)一、定期、標準化、量化的評價模式，采用觀察、談話、作品分析等多種方法，全面了解幼兒的發(fā)展狀況，關注每一個孩子的發(fā)展。

15、組織多種競賽，給不同教師提供展示自己的機會和條件。

16、期末，要求每位教師寫工作總結(jié)和經(jīng)驗文章，引導教師進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長，確定自己的發(fā)展方向。

五、培訓管理幼教

1、要求培訓教師準時到會并做好學習筆記。

2、幼兒園要樹立和強化教師的生存危機意識，激發(fā)教師參與培訓的興趣。

3、完善考評和激勵機制，建立學習、檢查、考評、獎懲制度。

4、展現(xiàn)教師培訓的成果，學習交流教師中發(fā)表或獲獎的好文章。

5、發(fā)動每個教師制定切合自身實際的自培計劃，園里根據(jù)教師個人計劃提出不同的需要和目標。

6、鼓勵教師發(fā)揮優(yōu)勢與特長，保護教師的教育教學個性與風格，尊重教師的發(fā)展意愿，做到培訓不拘一格。

三、具體安排培訓計劃方案

九月份月份

1、組織安排好本學年年第一期培訓、匯報工作和新崗老師來我園的教學工作以及園本培訓。

2、選派園內(nèi)3名青年教師對縣城四周幼兒園進行實地指導和幫助。

十月份

1、園內(nèi)信息技術員開展“信息技術”培訓工作。

2、教務主任和2名教師到幼兒園就檔案治理進行學習。

3、園長、副園長、教務主任對園內(nèi)教師進行藝術類的培訓。

4、參加縣進修校舉辦的全縣“英特爾未來教育”主講教師培訓。

十一月份

1、組織安排好縣進修校來園檢查“ccpp-ertt”項目的園本培訓工作及個人成長記錄。2、開展好園內(nèi)“信息技術教育”培訓工作。

十二月份

1、對省編教材進行培訓。

2、組織安排好縣進修校來園檢查“信息技術教育”培訓工作。

3、組織園內(nèi)教師職業(yè)技能補測報名工作。

三月份

1、參加20__年繼續(xù)教育登記員工作年度總結(jié)會。

2、審查幼兒園教師繼續(xù)教育登記表、登記證。

3、開展班級環(huán)境創(chuàng)設和活動區(qū)材料檢查評選活動。

四月份

1、組織園內(nèi)教師參加“信息技術教育”等級檢測考試。

2、組織園內(nèi)教師到其他幼兒園參觀學習。

五月份

1、選派教師到省幼兒園參觀學習。2、參加全縣教師“普通話演講大賽”。3、舉辦全園活動設計文字方案的評選活動。

六月份

2、開展“如何構(gòu)建幼兒園園本課程”的培訓活動。

1、組織安排好ccpp項目__年第二期培訓工作及園本培訓。

2、同縣內(nèi)另一所教辦幼兒園——映秀幼兒園聯(lián)合開展教研活動，共同學習、相互促進。根據(jù)第一任期優(yōu)化幼兒一日活動的經(jīng)驗，進一步探索適合本園、本地區(qū)的主題教學。

1、總結(jié)20__年度幼兒園教師培訓工作。

2、組織安排好上級對本園的年度考核工作

舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇十八

第七周：復習：手位(一)(配樂：中國舞等級考試教材伴奏)

新授：手位(二)(配樂：中國舞等級考試教材伴奏)

第八周：復習：手位(一、二)(配樂：中國舞等級考試教材伴奏)

新授：推指繞腕(配樂：中國舞等級考試教材伴奏)

第九周：復習：推指繞腕(配樂：中國舞等級考試教材伴奏)

新授：綜合訓練(歌曲：小毛驢) 音樂反應(二)(配樂：中國舞等級考試教材伴奏)

第十周：復習：綜合訓練(歌曲：小毛驢)音樂反應(二)(配樂：中國舞等級考試教材伴奏)

新授：雞走步(配樂：中國舞等級考試教材伴奏)

第十一周：復習：雞走步(配樂：中國舞等級考試教材伴奏)

新授：綜合訓練(歌曲：小天使)

第十二周：復習：綜合訓練(歌曲：小天使)

新授：提腰、松腰(歌曲：泥娃娃)

第十三周：復習：提腰、松腰(歌曲：泥娃娃)

新授：民族舞蹈(一)(新疆舞：歡樂的玩吧。配樂：西域風情)

第十四周：復習：民族舞蹈(一)(新疆舞：歡樂的玩吧。配樂：西域風情)

新授：民族舞蹈(二)(新疆舞：歡樂的玩吧。配樂：西域風情)

第十五周：復習：民族舞蹈(二)(新疆舞：歡樂的玩吧。配樂：西域風情)

新授：民族舞蹈(三)(新疆舞：歡樂的玩吧。配樂：西域風情)

第十六周：復習：民族舞蹈(一、二、三)(新疆舞：歡樂的玩吧。配樂：西域風情)

第十七：總復習

十八周：匯報演出 冉映霞

幼兒園舞蹈計劃篇三

周次和目標：

第一周：

1、熟悉幼兒，練習隊形，站立姿勢。

2、交待舞蹈的常規(guī)要求。(時間與物品)

3、新授舞蹈組合：小熊晚安

第二周：

1、音樂游戲：拉個圓圈走走

2、復習舞蹈組合：小熊晚安

3、新授頭組合

第三周

1、音樂游戲：拉個圓圈走走

2、復習頭組合

3、新授舞蹈組合：走路

第四周

1、音樂游戲：拉個圓圈走走

2、復習舞蹈組合：走路

3、新授舞蹈組合：小手小腳

第五周：

1、音樂游戲：蝴蝶

2、復習舞蹈組合：小手小腳

3、基本步伐——進退步：右腳向前踏地屈膝移重心，左腳離地屈膝，原地踏步，右腳前腳掌向后踏地，繼續(xù)一再動作。

小碎步：雙膝放松、屈膝，兩腳掌著地，快速交替行走，速度要平均，一般用于斗勁輕快、活躍的舞蹈中。

蹦跳步：雙腳正步并攏，一拍一次前腳掌著地跳躍，起跳前，雙膝略微彎曲，落地時，腳單著地，跳躍要輕盈富有彈性。蹦跳形式有：雙起雙落、單起雙落、雙起單落。蹦跳標的目的為：前、后、左、右、斜前方、斜后方等。

小跑步：按音樂節(jié)奏跑步，左腳向前小跑一步，同時右腳離地;右腳向前小跑一步，同時左腳離地，動作要有節(jié)奏地交替進行。小跑步時，幼兒之間可拉手小跑，也可獨自叉腰或做其它動作小跑。小跑步也多用于活躍、歡喜的舞蹈中。

4、新授舞蹈組合：我的本領多么大

第六周：

1、音樂游戲：蝴蝶

2、復習舞蹈組合：我的本領多么大、小熊晚安、走路、小手小腳

第七周：

1、音樂游戲：開火車

2、基本步伐——點步

娃娃步：兩腳交替屈膝向兩旁踢出，腳心向上、腳踢起時向外撇，雙膝盡量挨近。雙手可以五指張開、隨身體自然擺動，也可一手臂側(cè)屈肘于胸前，一手臂側(cè)平舉。

3、新授舞蹈組合：小紅花

第八周：

1、音樂游戲：開火車

2、復習舞蹈組合：小紅花

3、新授舞蹈組合：泥娃娃

第九周：

1、復習基本步伐、動作組合

2、復習舞蹈組合：泥娃娃

3、新授舞蹈組合：動物模仿操

第十周：

1、復習舞蹈組合：動物模仿操

2、新授舞蹈組合：小燕子

第十一周：

1、復習以前學的內(nèi)容。

2、復習已學過的所有組合。

3、復習舞蹈組合：小燕子

第十二周：

1、復習以前學的內(nèi)容。

2、復習已學過的所有組合。

3、學習在舞蹈小燕子的單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換，形成完整的舞蹈形式。

第十三周： 復習小燕子

第十四周：

1、復習小燕子

第十五周：

1、復習小燕子

2、復習所有的動作組合，作好匯報演出的準備。

第十六周：匯報演出

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