總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種激勵(lì)和肯定，也是對(duì)自己的一種促進(jìn)和沖擊?？偨Y(jié)中如何巧妙運(yùn)用舉例和具體細(xì)節(jié)，使文章更具說(shuō)服力和可信度？以下是一些寫作總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn)，供大家參考。
初任法官培訓(xùn)心得篇一
根據(jù)法官學(xué)院的安排，20xx年3月份接受了為期近一個(gè)月的預(yù)備法官集中培訓(xùn)，集中培訓(xùn)后用八個(gè)月的時(shí)間在民事審判庭實(shí)習(xí)辦理案件，20xx年12月又接受了半個(gè)月的提高階段培訓(xùn)。兩次培訓(xùn)與實(shí)習(xí)辦案均從職業(yè)法官道德培養(yǎng)、庭審駕馭、法律理念解讀、各項(xiàng)規(guī)則適用、案例分析、庭審模擬等方面展開，讓我深刻的感受到書面剖析案例與實(shí)際審案子的不同。通過(guò)培訓(xùn)與實(shí)習(xí)，使我進(jìn)一步提高了對(duì)法官應(yīng)具備素質(zhì)的認(rèn)識(shí)，在庭審駕馭能力、審判法律適用能力、裁判文書制作能力等方面得到了較大提高，并在如何做才能使自己成為一名合格的法官上也有了清醒的認(rèn)識(shí)。
作為一名合格的法官，不管在什么時(shí)候、什么情況下都要在政治上保持清醒頭腦，不觸摸政治底線;在思想上端正態(tài)度，不超越道德底線;在行動(dòng)上遵紀(jì)守法，不能知法犯法。始終堅(jiān)持法律至上的理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非問(wèn)題上切實(shí)做到政治堅(jiān)定、堅(jiān)持原則，始終堅(jiān)持以"讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都感受到公平正義"為目標(biāo)。要維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、廉政紀(jì)律、工作紀(jì)律以及各項(xiàng)規(guī)章制度，要樹立社會(huì)主義法治理念，并將法治理念的要求落實(shí)到具體工作中，以"為民、務(wù)實(shí)、清廉"作為工作的準(zhǔn)則，忠實(shí)履行中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和捍衛(wèi)者的神圣職責(zé)。
法律是維護(hù)社會(huì)公平正義的最后一道防線，法官是社會(huì)穩(wěn)定的捍衛(wèi)者，必須富有正義感和社會(huì)良知，樹立忠于法律、秉公辦案的司法理念。法官手中握的是人民賦予的權(quán)力，只有獲得人民的信任我們才有良好的執(zhí)法條件。對(duì)一個(gè)法官來(lái)說(shuō)，廉潔奉公，堅(jiān)持操守就是他的靈魂與生命。面對(duì)喧囂紛繁的時(shí)代，我們必須修身養(yǎng)性，培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)和健康的生活情趣，自覺抵制不良的社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕，在工作生活中塑造崇高的道德情操，才能無(wú)愧于黨和人民的信任，無(wú)愧于自己的責(zé)任使命，為法官這一神圣的稱號(hào)添光增彩!
通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)習(xí)辦案，我認(rèn)識(shí)到作為一名法律人最基本的要求除了過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)外還要有很強(qiáng)的責(zé)任心。法律工作是一種繁瑣而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，只有具有很?qiáng)責(zé)任心的人才可以在長(zhǎng)年累月的大量工作中保持高度的謹(jǐn)慎和嚴(yán)密的思維、認(rèn)真的態(tài)度。尤其基層法官，在有限的條件下，要做好地方群眾工作，要做鄉(xiāng)土文化與法制的平衡，要有足夠的耐心，要為利益效率最大化以最小的代價(jià)解決糾紛做努力。
通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)習(xí)辦案重點(diǎn)培養(yǎng)了以下幾種能力：一是庭審控制能力，要求法官在庭審中應(yīng)樹立絕對(duì)的指揮權(quán)威，指揮得當(dāng)，控制有力有節(jié);二是綜合概括能力，在事實(shí)調(diào)查和辯論階段，要善于采用科學(xué)的方法，客觀、準(zhǔn)確地綜合概括出雙方爭(zhēng)議的焦點(diǎn);三是庭變處置能力，對(duì)庭審中發(fā)生的各種突發(fā)、意外事件，要公正合法，合情合理，果斷及時(shí)，慎重穩(wěn)妥，快速敏捷地作出處置;四是調(diào)解疏導(dǎo)能力，這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)調(diào)解疏導(dǎo)工作有了清醒的認(rèn)識(shí)，調(diào)解疏導(dǎo)是達(dá)到法律效果、社會(huì)效果、政治效果三者有機(jī)統(tǒng)一的最好方法，它可以較好地避免矛盾的激化升級(jí)。
強(qiáng)化對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)的理解掌握，提高法律適用能力是法官以其特有的法律知識(shí)和司法技能，將法律規(guī)定具體運(yùn)用到案件中得出裁判結(jié)論，公正高效地解決糾紛的專門性活動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深深體會(huì)到，法官常常要在遇有法律漏洞時(shí)探尋立法者的意圖，這時(shí)就需要法官厘清其中的法律關(guān)系，依靠法律原則，結(jié)合法理，做出恰當(dāng)?shù)牟门小＿@種能力是我必須注意培養(yǎng)和加強(qiáng)的。
通過(guò)預(yù)備法官培訓(xùn)和實(shí)習(xí)辦案，讓我對(duì)法官職業(yè)生涯有了更深的認(rèn)識(shí)，也深感肩上的責(zé)任重大。在以后的工作過(guò)程中，我將盡力做到恪盡職守，堅(jiān)持守護(hù)好維護(hù)公平正義的最后一道底線，做一個(gè)讓人民滿意的好法官。
初任法官培訓(xùn)心得篇二
隨著社會(huì)發(fā)展和司法改革的推進(jìn)，“讓每個(gè)案件在庭審中公正裁決”成為了法官的神圣使命。然而，對(duì)于初任法官而言，缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，使得他們?cè)诜ㄍド厦媾R著重重困難和挑戰(zhàn)。為了更好地提升初任法官的專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)法能力，我于近期參加了一次初任法官庭前培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和技能，對(duì)我今后的工作將產(chǎn)生重要影響。
第一段：回顧庭前培訓(xùn)的內(nèi)容和形式
庭前培訓(xùn)是一種通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練，提升初任法官庭前工作能力的一種途徑。培訓(xùn)內(nèi)容包括了審判理論知識(shí)、庭前準(zhǔn)備工作、庭審程序等方面的學(xué)習(xí)。此外，還有案件模擬及角色扮演等實(shí)踐環(huán)節(jié)，可以幫助初任法官更好地掌握實(shí)際操作技巧。本次培訓(xùn)采用了專家授課、案例分析和小組研討等形式，既有理論知識(shí)的傳授，又有實(shí)踐技能的演練，使得培訓(xùn)內(nèi)容更加豐富和有針對(duì)性。
第二段：初任法官庭前培訓(xùn)的重要意義
初任法官庭前培訓(xùn)對(duì)于提升法官的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)法能力具有重要意義。首先，通過(guò)培訓(xùn)能夠幫助初任法官建立起正確的審判理念和正確的應(yīng)對(duì)庭前工作的態(tài)度。其次，培訓(xùn)還可以幫助法官快速掌握庭前準(zhǔn)備工作的具體流程和操作方法，提高辦案效率，確保庭審活動(dòng)的順利進(jìn)行。最后，培訓(xùn)還可以幫助法官學(xué)習(xí)如何正確處理庭上糾紛和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜案件，提升解決問(wèn)題的能力和水平。
第三段：在庭前培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能
在庭前培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和技能。首先，我學(xué)習(xí)到了案件調(diào)查和收集證據(jù)的重要性，了解到只有在充分掌握案件事實(shí)和證據(jù)的基礎(chǔ)上，才能做出正確的裁決。其次，我學(xué)習(xí)到了如何制定詳細(xì)的訴訟方案和庭前準(zhǔn)備材料，確保庭審活動(dòng)的順利進(jìn)行。最后，我還學(xué)習(xí)了如何正確運(yùn)用法律法規(guī)，遵循適用法律的原則，做出公正的判決。
第四段：庭前培訓(xùn)對(duì)今后工作的影響
庭前培訓(xùn)對(duì)于我今后的工作將產(chǎn)生重要影響。首先，培訓(xùn)加深了我對(duì)法律專業(yè)知識(shí)的理解和掌握，并提高了我運(yùn)用法律進(jìn)行分析和解決問(wèn)題的能力。其次，培訓(xùn)使得我對(duì)庭前工作有了更加清晰和全面的認(rèn)識(shí)，使得我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種庭前問(wèn)題和挑戰(zhàn)。最后，培訓(xùn)還提升了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，使我能夠更好地與其他工作人員協(xié)作，高效完成工作任務(wù)。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)這次初任法官庭前培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和技能，還對(duì)法官的角色和執(zhí)法要求有了更深入的認(rèn)識(shí)。今后，我將更加注重實(shí)踐操作，努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)法能力，為審判事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也期待今后能有更多的機(jī)會(huì)參加類似的培訓(xùn)，不斷提升自己，在司法改革的道路上不斷前進(jìn)。
初任法官培訓(xùn)心得篇三
心靜平如水，春風(fēng)醉光陰。
――20××年于將軍山麓
感恩一段經(jīng)歷
感謝這段重回校園的時(shí)光，讓我能從工作的瑣碎、繁雜之中偷得浮生一月閑。
清晨，清脆的鳥鳴喚醒嶄新的一天。陽(yáng)光從將軍山頂灑入硯池，碧綠的湖水泛起粼粼波光。垂柳抽出了新芽，在風(fēng)中搖曳。梅花開罷桃花開，朵朵黃花蒲公英，木蓮櫻花遙相襯，姹紫嫣紅一片春。住宿的整潔與貼心，課程的系統(tǒng)與務(wù)實(shí)，學(xué)員的陪伴與奮斗，讓每一天都充滿新奇與快樂地經(jīng)歷物質(zhì)與精神的雙重盛宴。
擁有一份心靈的自由，認(rèn)識(shí)新的朋友，被領(lǐng)入未知的領(lǐng)域，聆聽?zhēng)资杲?jīng)驗(yàn)濃縮的精華，人生的快樂莫過(guò)于此?；叵肫鹋嘤?xùn)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，首先想表達(dá)的是感謝，感謝組織方，服務(wù)方，也感謝同期的所有學(xué)員，是大家的共同努力在這段美好的春光里留下印跡與回響。
擁有一份情懷
非常喜歡劉建功老師的授課，干凈利落，卻擲地有聲。
與很多初入法院就進(jìn)入審判一線擔(dān)任書記員的同學(xué)不同，我在法院工作的起點(diǎn)是在研究室。連同自己在內(nèi)只有兩個(gè)人的基層法院研究室，擔(dān)負(fù)著全院宣傳、信息、調(diào)研、綜合文稿寫作等多項(xiàng)工作，對(duì)接多個(gè)部門。
工作時(shí)間不到兩年，每天都很忙碌，千頭萬(wàn)緒，一直努力嘗試通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、模塊的整合和重點(diǎn)的提煉，來(lái)提高效率。研究室的工作像墻角的一株小花，努力地盛開，因?yàn)槲蚁嘈琶恳环萁?jīng)歷都將與眾不同。
改革之路是對(duì)固有體制的一種突破，打破的是熟知的舒適區(qū)域，需要勇氣和膽識(shí)加以面對(duì)，當(dāng)然更離不開擔(dān)當(dāng)。有一個(gè)詞叫做“情懷”,何謂情懷？俞敏洪說(shuō)：情懷是對(duì)世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時(shí)候原諒丑惡。
趙雪雁老師在行政法課上說(shuō)：要永遠(yuǎn)偏向雞蛋的一方，懷有一顆同理之心。無(wú)論何時(shí)，都帶著一顆包容、憐憫之心去善待每一個(gè)生命個(gè)體，在自己力所能及的范圍內(nèi)去改變細(xì)節(jié)的點(diǎn)滴，認(rèn)真而從容地工作與生活。
專注一份事業(yè)
近來(lái)，微信圈里流行一段視頻：老頭不慎墜樓，人生即將終止。匆匆一世從眼前幕幕閃過(guò)，卻發(fā)現(xiàn)從不到三十歲開始，自己竟然過(guò)了幾十年如一日行尸走肉的生活。想到這里竟然釋然：生命似乎早已終止，幾十年前就已死掉的.我，只是今天才停止呼吸罷了。一個(gè)人想在一個(gè)領(lǐng)域有所成就，需要七年的時(shí)間，在生命的周期中，我們有11次機(jī)會(huì)成為某個(gè)領(lǐng)域的專家，你總有機(jī)會(huì)讓自己活得精彩。把工作當(dāng)成工作，埋頭辦案到失去自我，便會(huì)煩躁焦慮心性全無(wú)；把工作當(dāng)作事業(yè)，或許會(huì)有另一番全然不同的體驗(yàn)。
培訓(xùn)期間，古裝劇《女醫(yī)明妃傳》熱播。譚允賢，從一個(gè)養(yǎng)在深閨不知處的大家閨秀，成長(zhǎng)為受人尊敬的一代名醫(yī)，沖破封建禮教的束縛，開創(chuàng)女官制度，留下了流傳于世的著作――《女醫(yī)雜言》。發(fā)現(xiàn)允賢身上的兩點(diǎn)很是突出：一是廣博的胸襟；二是精湛的醫(yī)術(shù)。她是一個(gè)單純、善良的女子，心中只有“病人”,而無(wú)高低卑賤。大災(zāi)大疫面前毫無(wú)畏懼，救得平民百姓于水火。素未相識(shí)的徐府搭救，邂逅了風(fēng)華正茂的j王，開啟了一段美好而憧憬的初戀。吳太妃、也先，這些曾經(jīng)傷害過(guò)她的人也因?yàn)樗拿钍只卮憾孬@健康。醫(yī)者人心，功著杏林。
今日思來(lái)，法官又何嘗不是？法官的活是一份技術(shù)活，如何煉得爐火純青，這和學(xué)醫(yī)多少有些共通之處。一是興趣；二是指導(dǎo)；三是實(shí)踐。盡管“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”,但是師傅的指引卻是初入職場(chǎng)的菜鳥們快速成長(zhǎng)的捷徑。允賢的啟蒙老師是自家祖母，后拜江湖王道士為師，學(xué)習(xí)民間醫(yī)術(shù)，再后來(lái)入得太醫(yī)院，得到院判劉太醫(yī)之正傳；流落蒙古期間，又學(xué)習(xí)了蒙醫(yī)，博采眾長(zhǎng)，終成一代名醫(yī)。今日法官學(xué)院之培訓(xùn)，民刑行政交叉，體系完整而架構(gòu)清晰；從裁判文書與庭審駕馭入手，直擊重點(diǎn)；講課與實(shí)踐相結(jié)合，張弛有度。幸得名師傳道解惑，受益匪淺。
邂逅在20××年的初春，南京江寧。最大的收獲是：正能量滿滿，重拾初心。帶著夢(mèng)想出發(fā)，走好自己腳下的路。
初任法官培訓(xùn)心得篇四
作為一名即將踏入法官職業(yè)的新人，我有幸參加了一次法官初任培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)不僅讓我對(duì)法官職責(zé)有了更深入的理解，更重要的是，它為我提供了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和必備的技能，使我更有信心面對(duì)未來(lái)的司法工作。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)過(guò)程中所得到的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段: 培訓(xùn)內(nèi)容
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了各種法律基礎(chǔ)知識(shí)，包括憲法、刑法、民法等重要的法律條文。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和案例分析，我們對(duì)法律的原理和適用有了更深入的了解。此外，培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了法官應(yīng)具備的職業(yè)道德和行為規(guī)范。我們參觀了一些法庭，并觀察了一些真實(shí)的案件庭審過(guò)程，這些實(shí)地訪問(wèn)讓我對(duì)法官的職責(zé)和工作環(huán)境有了更為直觀的了解。通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我對(duì)未來(lái)?yè)?dān)任法官的工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
第三段: 培訓(xùn)收獲
通過(guò)這次培訓(xùn)，我獲益良多。首先，我學(xué)到了如何適用法律和法規(guī)解決各類糾紛和矛盾。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了大量的案例分析和模擬審判，這幫助我們培養(yǎng)了正確的法律思維和判斷力。其次，我們學(xué)習(xí)了如何正確運(yùn)用社會(huì)科學(xué)知識(shí)，靈活處理案件中的各種情況。在現(xiàn)實(shí)生活中，法律往往和社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等因素密切相關(guān)，因此我們需要有廣博的學(xué)識(shí)和豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來(lái)更好地履行法官的職責(zé)。最后，培訓(xùn)還使我認(rèn)識(shí)到法官職業(yè)的責(zé)任重大和光榮。法官需要具備高尚的職業(yè)道德和專業(yè)精神，為保障公平正義努力奉獻(xiàn)。這使我更加堅(jiān)定了擔(dān)任法官的決心。
第四段: 培訓(xùn)反思
盡管這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲，但我也意識(shí)到自己在課程中還有許多不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在法律理論基礎(chǔ)方面還有待加強(qiáng)，需要更多時(shí)間和精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次，在模擬審判中，我發(fā)現(xiàn)自己的口頭表達(dá)和辯論能力還有待提高。一個(gè)出色的法官需要能清晰、準(zhǔn)確地陳述觀點(diǎn)，并能有效駁斥對(duì)方的論述。最后，我還需要不斷增強(qiáng)自己的思辨能力和獨(dú)立判斷能力，以便更好地解決復(fù)雜的案件。這次培訓(xùn)讓我明白了自己的薄弱環(huán)節(jié)，并給了我實(shí)現(xiàn)改進(jìn)的機(jī)會(huì)。
第五段: 展望未來(lái)
作為一個(gè)新人，我知道自己還有很長(zhǎng)的路要走。法官這一職業(yè)需要不懈的努力和追求卓越的精神。我希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成長(zhǎng)為一名勝任的法官。我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在法理、法規(guī)和司法實(shí)踐方面深入研究，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為維護(hù)公平正義作出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自己的溝通能力和思辯能力，與同事們積極交流分享，共同提升。我相信，通過(guò)努力和追求，我必將成為一個(gè)有影響力的法官。
在這次法官初任培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了豐富的法律知識(shí)和技能，更重要的是，培訓(xùn)喚起了我更深的法治意識(shí)和追求公正的良知。我深知作為一名法官，肩負(fù)的是社會(huì)和人民交給的神圣使命。在未來(lái)的工作中，我會(huì)緊緊抓住學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，盡心盡力地為人民群眾申冤釋疑，為社會(huì)穩(wěn)定和諧貢獻(xiàn)自己的力量。
初任法官培訓(xùn)心得篇五
作為一名剛?cè)肼毑坏揭荒甑男陆處煟?月4日~7月16日這12天，我有幸參加了市人事局組織的事業(yè)單位公開招聘工作人員初任培訓(xùn)班。共有132名來(lái)自30多個(gè)事業(yè)單位的初任人員接受了此次培訓(xùn)。
在這短暫美好的12天中，我們聆聽了多個(gè)單位分管領(lǐng)導(dǎo)和黨校教授們精心準(zhǔn)備的講座，這些講座內(nèi)容有的與我們平常工作中可能會(huì)觸犯到的法律有關(guān)，比如《保密法講座》、《職業(yè)道德教育》、《國(guó)防知識(shí)講座》等。在此之前我在工作中的法律意識(shí)并不強(qiáng)，收到上級(jí)的文件隨手一扔、在會(huì)議場(chǎng)內(nèi)自拍，種種行為雖不是有意而為，卻有可能造成一些地方乃至國(guó)家機(jī)密的泄露。在聆聽了關(guān)于保密法和國(guó)防知識(shí)的講座之后，我認(rèn)識(shí)到今后一定要有保密意識(shí)，保衛(wèi)國(guó)家，匹夫有責(zé)。而職業(yè)道德講座則讓我更加清醒的意識(shí)到工作中常常會(huì)有“紅包”陷阱在等著我們，可這些“紅包”往往是藏在法律的紅線之下，不可觸碰。君子愛財(cái)，取之有道，決不能通過(guò)職務(wù)便利為自己謀取不義之財(cái)。
還有的講座與我們工作生活中的安全因素息息相關(guān)，譬如《消防知識(shí)講座》、《應(yīng)急救護(hù)知識(shí)講座》以及《安全生產(chǎn)知識(shí)講座》等，其中內(nèi)容有的關(guān)于遇到火災(zāi)如何正確逃生、在食物卡住喉嚨時(shí)正確運(yùn)用海氏手法逼出等等。學(xué)到這些知識(shí)，對(duì)于一名小學(xué)教師而言不僅僅能在突發(fā)情況下自救，更能夠在校園生活中保障學(xué)生的安全，并且還可以將這些應(yīng)急救援知識(shí)傳授給學(xué)生，讓他們逐漸增強(qiáng)自保和自救能力。
讓我印象最深刻的是戶外拓展訓(xùn)練。在為期兩天的戶外拓展訓(xùn)練中，我們消耗的.是體力，但換來(lái)的不僅僅是健康。整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程緊湊有序，以小組為單位，每組必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成教練布置的任務(wù)，這些任務(wù)有急速60秒、漢羅塔、穿越火線等。我所在的奔跑組一開始并沒有很好的狀態(tài)，雖然人人都有聰明的腦袋、敏捷的伸手，但想要光靠一個(gè)人的力量完成任務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，完成各種任務(wù)的目的就在于把同一組的人擰成一股繩，為了讓我們每個(gè)人意識(shí)到自己不是一個(gè)人在行動(dòng)，必須要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)！
其中最讓我感動(dòng)的要數(shù)大家在完成“穿越火線”這個(gè)任務(wù)時(shí)的表現(xiàn)。教練給出及其嚴(yán)苛的要求：要8個(gè)小組同時(shí)完成任務(wù)，132個(gè)人里只能兩人指揮說(shuō)話，其他人只能聽指揮做動(dòng)作，并且身體只能向上穿越火線（需要人抬起），任何東西不能觸碰到“火線”,有一次犯規(guī)，所有人重來(lái)，并且指揮還要罰做俯臥撐。在嘗試了七八次失敗后，很多男隊(duì)員的手腳已經(jīng)發(fā)抖，體力幾近極限，可他們還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)，許多女隊(duì)員則自發(fā)幫助要穿越的隊(duì)員扯衣角、頭發(fā)，以免觸碰到“火線”,這是對(duì)我們所有人的考驗(yàn)，就在體力快要耗盡的時(shí)候，大家為了彼此咬牙堅(jiān)持下來(lái)，最后，終于所有隊(duì)員順利通過(guò)。從中，我看到一種集體的力量，看到了不拋棄不放棄的精神。
每段結(jié)束都是新的開始，短短十幾天的培訓(xùn)能讓我們的能力有質(zhì)的飛躍是不可能的，但學(xué)習(xí)的過(guò)程不在于學(xué)到了多少知識(shí)而更在于讓我們認(rèn)清自己，認(rèn)清形勢(shì)！讓我們調(diào)整姿態(tài)，繼續(xù)前行！祝愿每一位參加此次培訓(xùn)的學(xué)員都能在今后的工作中繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
初任法官培訓(xùn)心得篇六
法學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，作為白沙法院實(shí)習(xí)學(xué)生的帶隊(duì)老師，我見證了學(xué)生們從初到白沙的陌生、不適，到克服了生活、工作中的種種困難逐漸融入到新的環(huán)境，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和觀察領(lǐng)悟，他們都得到了不同程度的鍛煉，而我本人也從這次實(shí)習(xí)活動(dòng)中收獲頗豐，以下是我的總結(jié)與體會(huì)。
一、組織管理方面
本次實(shí)習(xí)工作既受到了法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，又得到了白沙縣法院的大力支持，此外法學(xué)院學(xué)工辦李昌郁老師對(duì)實(shí)習(xí)工作的很多細(xì)節(jié)都作了統(tǒng)籌安排，使得這次實(shí)習(xí)從整體情況來(lái)看，組織管理有序，后勤保障無(wú)憂。尤其值得一提的是，白沙法院作為法學(xué)院新的實(shí)習(xí)基地，對(duì)我院學(xué)生的實(shí)習(xí)工作考慮得非常周到細(xì)致，法院領(lǐng)導(dǎo)和各位法官對(duì)學(xué)生們的熱情接待和親切關(guān)照也為大家更快地適應(yīng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。好的管理制度是成功的前提和保障，這次實(shí)習(xí)活動(dòng)又印證了這一點(diǎn)。
二、實(shí)習(xí)工作實(shí)施方面
在白沙法院實(shí)習(xí)的共有六名同學(xué)，二女兩男，經(jīng)過(guò)與法院辦公室李主任溝通和協(xié)商后，我們初步?jīng)Q定六位同學(xué)分成三組，分別到案件較多的三個(gè)法庭(民庭、刑庭、執(zhí)行庭)實(shí)習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，再進(jìn)行輪換，以使他們盡可能多地接觸不同的案件。按照學(xué)院要求，學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中要遵守法院紀(jì)律，每天寫心得體會(huì)，記錄典型案例，外出要請(qǐng)假報(bào)告;帶隊(duì)老師要貫徹執(zhí)行實(shí)習(xí)計(jì)劃，按照實(shí)習(xí)計(jì)劃安排實(shí)習(xí)日程，嚴(yán)格要求并督促檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)度，指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活和身體健康，與實(shí)習(xí)所在單位保持密切聯(lián)系等。在整個(gè)實(shí)習(xí)工作過(guò)程中，師生均都按要求完成了實(shí)習(xí)任務(wù)：學(xué)生虛心求教，勇于實(shí)踐，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，書寫了實(shí)習(xí)日記，記錄了典型案件，實(shí)習(xí)材料完整規(guī)范。作為帶隊(duì)老師，我也用各種方式及時(shí)和法院以及學(xué)生聯(lián)系、溝通，以確保學(xué)生人身安全、思想穩(wěn)定、學(xué)有所獲，以使實(shí)習(xí)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
三、實(shí)習(xí)的收獲
1、對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)有了更多的興趣和動(dòng)力
實(shí)習(xí)的學(xué)生普遍認(rèn)為，在實(shí)踐中應(yīng)用法律與書本中所學(xué)到的并不一樣。本來(lái)根據(jù)法學(xué)理論和法律規(guī)定被認(rèn)為是無(wú)可置疑的東西，在他們辦理真實(shí)案件時(shí)往往會(huì)遇到挑戰(zhàn)。當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活里，他很難直接原裝使用在法學(xué)院學(xué)到的法律概念，同時(shí)又發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活里有很多在法學(xué)院里沒有接觸過(guò)的新事物的時(shí)候，就會(huì)促使他們“尋找”法律，增加其學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。在學(xué)生以往的認(rèn)識(shí)中，常常有法條、法理可以直接套入并解決問(wèn)題的誤解。但在實(shí)務(wù)中，碰到案件時(shí)，如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和分析、解構(gòu)和適用這些知識(shí)的能力，那么問(wèn)題不可能得到解決。學(xué)生要么發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)不夠，要么發(fā)現(xiàn)能力不足，解決案件的壓力會(huì)促使他們更自覺地學(xué)習(xí)。
2、法律實(shí)務(wù)技獲得了鍛煉和提高
法學(xué)專業(yè)本科教育不僅要求學(xué)生掌握基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，更要掌握從事法律實(shí)務(wù)的基本技能和基本方法，實(shí)習(xí)活動(dòng)是獲得實(shí)務(wù)技能的重要環(huán)節(jié)。法律實(shí)務(wù)技能包括的內(nèi)容很多，但非常重要的是其中的法律表達(dá)技能和對(duì)法律事實(shí)的探索與解決技能。法律表達(dá)技能可以分為口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力兩個(gè)方面。法律人在其職業(yè)活動(dòng)中總是需要以口頭的方式與他人進(jìn)行交流，表達(dá)自己對(duì)特定事實(shí)或問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和看法，也都需要以書面的形式表達(dá)自己的法律意見，記載特定的法律事實(shí)和法律關(guān)系。因此，法律表達(dá)能力是法律人必備的重要能力。準(zhǔn)確、精練的表達(dá)是法律人必須具備的職業(yè)技能素質(zhì)，而深刻的、雄辯的、創(chuàng)造性的表達(dá)則是法律人優(yōu)秀的法律思維能力和高超的法律表達(dá)能力的具體體現(xiàn)。實(shí)習(xí)學(xué)生通過(guò)參與庭審，發(fā)表審理意見，書寫案件匯報(bào)材料，協(xié)助法官作出裁判結(jié)果，無(wú)一不是在進(jìn)行著表達(dá)能力的訓(xùn)練，其目標(biāo)是使他們具備準(zhǔn)確、精練地表達(dá)自己的思想和所涉問(wèn)題的能力。對(duì)法律事實(shí)的探知和解決技能是一項(xiàng)綜合技能，學(xué)生通過(guò)調(diào)查、搜集、制作、組合、分析、認(rèn)證等方法探知法律事實(shí)，獲得解決案件的經(jīng)驗(yàn)和方法，是實(shí)習(xí)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)過(guò)程中，瑣碎的事務(wù)，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生來(lái)說(shuō)都具有積極的意義，如傳票何時(shí)送達(dá)、如何送達(dá)，當(dāng)庭反訴該怎么處理等等。
3、部分填補(bǔ)了司法倫理培養(yǎng)不足的缺陷
目前我國(guó)法學(xué)本科教育基本上沒有司法倫理教育的內(nèi)容，取而代之的是“兩課”和“思想道德修養(yǎng)”課程，明顯缺乏對(duì)法學(xué)專業(yè)倫理的特殊考量。其次，司法倫理的培養(yǎng)也不是簡(jiǎn)單的理論學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)的。最高法院把職業(yè)操守作為規(guī)定固定下來(lái)，但并非把這些規(guī)定背下來(lái)就提高了職業(yè)倫理。司法倫理是在實(shí)踐中無(wú)數(shù)次的義務(wù)沖突中形成的比較穩(wěn)定的價(jià)值觀念。實(shí)習(xí)中指導(dǎo)老師的職業(yè)道德和操守有助于學(xué)生司法倫理的形成和強(qiáng)化，填補(bǔ)了學(xué)校教育的不足。
四、存在的問(wèn)題和改進(jìn)建議
1、實(shí)習(xí)時(shí)間較短，學(xué)生親身感知有限。應(yīng)結(jié)合假期，增加實(shí)習(xí)時(shí)間。
2、缺乏對(duì)實(shí)務(wù)技能的專門和系統(tǒng)訓(xùn)練，學(xué)生學(xué)到什么全憑運(yùn)氣，案件多就學(xué)得多，案件少就學(xué)得少。可否考慮在學(xué)生實(shí)習(xí)中期，由帶隊(duì)老師和指導(dǎo)法官就實(shí)務(wù)方面的一些具有普遍性的技能進(jìn)行專門授課和系統(tǒng)培訓(xùn)，學(xué)用結(jié)合。
總之，通過(guò)為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，學(xué)生普遍感覺到自己的環(huán)境適應(yīng)能力，為人處事的能力，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力等方面都有明顯的進(jìn)步，實(shí)習(xí)豐富了實(shí)踐學(xué)習(xí)的內(nèi)容，補(bǔ)充了學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足。
初任法官培訓(xùn)心得篇七
成為一名上海市基層人民法院的初任法官，是全國(guó)法學(xué)院許多學(xué)生的向往。但是，對(duì)于擔(dān)任一名上海市基層人民法院初任法官必須經(jīng)過(guò)哪些步驟，了解的人恐怕很少。本文大致勾勒一下上海市基層人民法院初任法官路線圖，以供有志者對(duì)自己的法律人生作一個(gè)規(guī)劃。
一、通過(guò)全日制法律專業(yè)碩士研究生考試，并取得學(xué)位
《中華人民共和國(guó)法官法》第九條第一款第六項(xiàng)規(guī)定的法官學(xué)歷條件是本科以上，且不限于法律專業(yè)。上海市基層人民法院，作為全國(guó)最具有吸引力的基層人民法院，對(duì)于擬作為法官候選人的新錄用公務(wù)員，則依照《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》第二十三條的規(guī)定，提出了更高的學(xué)歷要求，即要求具備全日制法律專業(yè)碩士研究生以上學(xué)歷。因此，對(duì)于大學(xué)本科生來(lái)說(shuō)，要想成為一名上海法官，首先應(yīng)當(dāng)通過(guò)全日制法律專業(yè)碩士研究生考試，并完成學(xué)業(yè)，取得碩士研究生學(xué)位。
二、通過(guò)司法考試，取得a類法律職業(yè)資格證書
依照《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》第二十三條的規(guī)定，上海市基層人民法院對(duì)于新錄用公務(wù)員，還提出了通過(guò)司法考試，取得a類法律職業(yè)資格證書的要求。因此，法律專業(yè)碩士研究生在讀三年期間，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取以360分以上的成績(jī)通過(guò)司法考試，取得a類法律職業(yè)資格證書，才能具備從事法律職業(yè)的資格和報(bào)考上?；鶎尤嗣穹ㄔ旱臈l件。
三、通過(guò)上海市人事局組織的政法類公務(wù)員考試，并體檢、考核合格
上海市公務(wù)員考試采用“2+x”的考試模式：“2”即2門公共科目綜合考試《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》和《申論》;“x”為1門崗位專業(yè)考試，報(bào)考法院的必須參加政法類專業(yè)考試。筆試成績(jī)合格者，參加統(tǒng)一組織的網(wǎng)上職位報(bào)名，并接受招錄單位的資格審查。經(jīng)審查合格的人員可進(jìn)入招錄單位的面試。經(jīng)面試合格的人員由招錄單位統(tǒng)一組織到指定的上海市二級(jí)甲等以上的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行體檢。考試、體檢、考核合格的，就可以被錄用。在各門考試中，上海市人事局組織的政法類公務(wù)員考試難度最大，最具有決定意義。因?yàn)殇浻妹~有限，而考生不受地域范圍限制。
四、到基層單位或崗位實(shí)習(xí)鍛煉一年
新錄用人員除已具有兩年以上工作經(jīng)歷或已在街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和基層、執(zhí)法一線崗位上工作的，應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的試用期到基層單位或崗位實(shí)習(xí)鍛煉一年。20xx年上海市基層人民法院新錄用人員均到街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等鍛煉一年。由于基層人民法院也可以理解為基層、執(zhí)法一線崗位，且工作非常繁忙，到街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等鍛煉一年的收獲并不比直接到基層人民法院工作鍛煉價(jià)值更大，因此，基層人民法院新錄用人員有可能壓縮到其他單位鍛煉的時(shí)間，或者直接到基層人民法院工作。
五、在試用期內(nèi)通過(guò)培訓(xùn)測(cè)試
在試用期內(nèi)，新錄用人員必須先參加上海市人事局組織的國(guó)家公務(wù)員的初任培訓(xùn)，為期約兩周;再參加上海市高級(jí)人民法院組織的初任書記員培訓(xùn)，為期約三周。初任培訓(xùn)采取考試與考核相結(jié)合的方式進(jìn)行。公務(wù)員初任培訓(xùn)在新錄用人員上崗前進(jìn)行，培訓(xùn)期滿后，經(jīng)考試考核合格者，發(fā)給公務(wù)員培訓(xùn)證書，作為上崗前及試用期考核、定級(jí)的依據(jù)之一。新錄用公務(wù)員不參加初任培訓(xùn)或初任培訓(xùn)不合格者，不能任職定級(jí)。在試用期內(nèi)，新錄用人員還必須通過(guò)專門語(yǔ)言類的專門考試：職業(yè)英語(yǔ)必須四級(jí)以上(或博思英語(yǔ)三級(jí)以上)，普通話水平測(cè)試必須二級(jí)乙等以上。
六、試用期滿被任命為書記員，定級(jí)副科或正科
試用期一年表現(xiàn)合格的，被任命為書記員。今后可能被任命為法官助理，但工作職責(zé)與書記員并無(wú)實(shí)質(zhì)差異，只是可能會(huì)將庭審記錄等工作分離由專門的速錄員擔(dān)任。全日制碩士研究生學(xué)歷的定級(jí)副科，全日制博士研究生學(xué)歷的定級(jí)正科。在職取得碩士或者博士學(xué)歷或?qū)W位的，并不當(dāng)然定級(jí)副科或正科。
七、定級(jí)后從事一年以上的書記員工作
《中華人民共和國(guó)法官法》第九條第六項(xiàng)規(guī)定，獲得碩士以上學(xué)位的，從事法律工作滿1年以上的，具備擔(dān)任法官的條件。由于有的法院不將試用期計(jì)入從事法律工作年限中，碩士研究生定級(jí)后再?gòu)氖乱荒暌陨系臅泦T工作，才有晉升助理審判員的機(jī)會(huì)。由于上海市高級(jí)人民法院政治部對(duì)初任法官實(shí)行總額控制，而各基層人民法院仍有一部分通過(guò)司法考試的本科學(xué)歷的資深錄用制書記員，因此碩士研究生晉升助理審判員的年限大致在定級(jí)后一年到三年。但是，由于上海法院從20xx年起開始招收聘任制書記員，實(shí)行書記員隊(duì)伍專門化，因此，盡管法官員額有限，可是在法院內(nèi)錄用制書記員有限，今后碩士研究生在定級(jí)一年后晉升助理審判員仍然是有保障的。
八、被推選作為初任法官候選人
各個(gè)法院每年可以晉升一批初任法官。首先由上海市高級(jí)人民法院政治部根據(jù)行政編制和法官員額等情況，決定各個(gè)法院可以晉升初任法官的名額。然后由各個(gè)法院黨組討論決定擬任初任法官的人選，并上報(bào)上海市高級(jí)人民法院政治部審核。審核通過(guò)的人選，可以參加預(yù)備法官培訓(xùn)。
九、參加為期一年的預(yù)備法官培訓(xùn)
從20xx年起，書記員擔(dān)任初任法官，必須經(jīng)過(guò)為期一年的預(yù)備法官培訓(xùn)。預(yù)備法官培訓(xùn)分為三個(gè)階段：第一階段是集中培訓(xùn)階段，集中在法官培訓(xùn)基地進(jìn)行法官職業(yè)素養(yǎng)與審判技能培訓(xùn)，時(shí)間為1個(gè)半月，課程設(shè)置為法官職業(yè)素養(yǎng)、審判基本技能和相關(guān)知識(shí)三個(gè)部分。教學(xué)方法為授課、案例分析、小組討論、觀摩和模擬庭審、裁判文書制作。對(duì)模擬庭審的案例或教學(xué)案例，每個(gè)學(xué)員都要獨(dú)立制作裁判文書，交指導(dǎo)教師閱卷后講評(píng)。第二階級(jí)是分散實(shí)習(xí)階段，時(shí)間為9個(gè)半月，提任后擬從事的審判專業(yè)4個(gè)半月，由學(xué)員任選或指定其中一項(xiàng)其他審判專業(yè)3個(gè)月，立案、信訪2個(gè)月。家居遠(yuǎn)郊的學(xué)員回原單位實(shí)習(xí)，家住市區(qū)的學(xué)員統(tǒng)一安排到實(shí)習(xí)點(diǎn)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)點(diǎn)設(shè)立在受聘擔(dān)任帶教法官所在的中級(jí)法院和基層法院。每個(gè)帶教法官指導(dǎo)學(xué)員一般不超過(guò)2名。實(shí)習(xí)按實(shí)習(xí)大綱要求進(jìn)行。每一專業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后，帶教法官要對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)員的能力和表現(xiàn)進(jìn)行鑒定，評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。第三階段是總結(jié)考試階段。學(xué)員集中在法官培訓(xùn)基地進(jìn)行總結(jié)、提高和考試，時(shí)間為1個(gè)月?？偨Y(jié)要形成書面材料，進(jìn)行交流。學(xué)員還要結(jié)合實(shí)習(xí)撰寫一篇案例，3-5千字，以法律適用為主。提高是對(duì)司法理念和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理、歸納，對(duì)審判實(shí)踐中的新情況新問(wèn)題、法學(xué)理論的前沿問(wèn)題進(jìn)行研討，力求使感性認(rèn)識(shí)逐步向理性認(rèn)識(shí)升華?？荚囉缮虾８咴赫尾亢蛧?guó)家法官學(xué)院上海分院共同組織，主要以裁判文書制作中的論證說(shuō)理部分進(jìn)行考試，檢驗(yàn)學(xué)員運(yùn)用法學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力，考察學(xué)員對(duì)法官素養(yǎng)和審判技能的掌握程度。通過(guò)考試后，學(xué)員取得預(yù)備法官培訓(xùn)合格證書。
十、被正式任命為助理審判員
預(yù)備法官培訓(xùn)結(jié)束，取得合格證書的學(xué)員，完成了法院系統(tǒng)內(nèi)的“兩考一培訓(xùn)”，具備了擔(dān)任助理審判員的資格。由各個(gè)法院黨組分別討論決定，由法院院長(zhǎng)任命為助理審判員，就正式成為了一名上海市基層人民法院的初任法官，可以開始從事審判工作。以后如何成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀法官，那將是另一個(gè)需要探討的課題了。
初任法官培訓(xùn)心得篇八
在初夏的龍湖岸邊，在郁郁蔥蔥的法官學(xué)院里，我有幸參加了省高院舉辦的這次初任法官任前培訓(xùn)。一個(gè)半月的時(shí)光是短暫而充實(shí)的，在這里，我們享受了培訓(xùn)老師精心準(zhǔn)備的法律知識(shí)和審判經(jīng)驗(yàn)的大餐.從道德培養(yǎng)到庭審駕馭，從理念解讀到規(guī)則適用，從知識(shí)拓展到技能升華，從案例分析到庭審模擬，我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游，身心得到了全面的洗禮。通過(guò)這次集中培訓(xùn)，我更加理解了做一名法官、尤其是做一名好法官需要處理好以下幾種關(guān)系：
深刻理解司法與政治的關(guān)系。
我們大多數(shù)年輕的預(yù)備法官只注重了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，忽略了政治的重要性。通過(guò)學(xué)院老師的講解，讓我理解了完全獨(dú)立于政治的司法是不存在的，司法機(jī)關(guān)和司法工作者不應(yīng)疏離和逃避政治，而應(yīng)當(dāng)積極理性地面對(duì)政治。但這并不是說(shuō)要將司法泛政治化，脫離司法審判職能，無(wú)視法律規(guī)范，而是要防止忽視政治的傾向，又要防止泛政治化的傾向。既要有正確的政治意識(shí)，又要有健全的法律意識(shí)。作為一名司法工作者要始終保持清醒頭腦，保持堅(jiān)定的政治方向和政治信仰，以大局為重，為人民司法。始終牢記“黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上”的司法理念，始終牢記方向比速度更重要。
認(rèn)真把握審判與細(xì)節(jié)的關(guān)系。
審判不是答卷子，不是判了就了事兒，審批過(guò)程中諸多問(wèn)題的處理往往比判決本身更重要。法官舉止不妥，就會(huì)引起當(dāng)事人的不信任，結(jié)果即使是正確的判決，當(dāng)事人有誤解不接受，實(shí)際上糾紛就沒有解決好。這一點(diǎn)上，一位資深的老庭長(zhǎng)給我上了生動(dòng)的一課，一天，老庭長(zhǎng)正在調(diào)解案件，有當(dāng)事人突然闖進(jìn)來(lái)說(shuō)，“法官，我給你送錢來(lái)了。”老庭長(zhǎng)心里明白這是一個(gè)已審結(jié)案件的當(dāng)事人來(lái)送賠償金，老庭長(zhǎng)對(duì)著在場(chǎng)所有的人把話說(shuō)的非常到位，“你是來(lái)送賠償金的對(duì)吧，你稍等一會(huì)，我正在處理案子，一會(huì)兒就給你辦手續(xù)。”試想，如果老庭長(zhǎng)當(dāng)時(shí)只是順著說(shuō)“送錢是吧，等會(huì)啊?！边@就好心辦了錯(cuò)事了，想象力如此豐富的當(dāng)事人會(huì)怎么想這個(gè)事情，會(huì)怎么想法官。再如一篇長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)言的文書，完全避免形式上的錯(cuò)誤確非易事，但這種錯(cuò)誤發(fā)生在判決書上，影響的消極性可想而知。因此，一名法官，要做到謹(jǐn)言慎行，只有謹(jǐn)慎之心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須有細(xì)致周全的思考、縝密敏捷的思維、豐富的處世智慧和良好的溝通表達(dá)能力，否則謹(jǐn)慎也只能是膽小的代名詞。
努力協(xié)調(diào)公正與效率的關(guān)系
不講效率的裁判不是公正的裁判，而不公正的裁判也是一個(gè)沒有效率的裁判，公正與效率是相輔相成的。公正是效率的前提和基礎(chǔ)，效率是公正的保障和體現(xiàn)。只有將二者有機(jī)的統(tǒng)一起來(lái)，才能真正達(dá)到良好的審判效果和社會(huì)效果，才能真正讓人民滿意。美國(guó)愛德華?杰?德維特就曾在《法官十誡》一文中作過(guò)總結(jié)，認(rèn)為法官應(yīng)當(dāng)富有愛心和耐心、保持莊重但不要把自己看得太重、要勤勉高效，不要害怕判決被撤銷、積極對(duì)待每一個(gè)案件。西方法諺亦云“遲來(lái)的正義非正義”，勤勉高效的法官才能夠給予權(quán)利損害以及時(shí)的救濟(jì)。法官作為世間正義、人間正道的守護(hù)者，正所謂 “筆下有是非曲直、筆下有毀譽(yù)忠奸，筆下有財(cái)產(chǎn)千萬(wàn)、筆下有人命關(guān)天”法官的工作和百姓的利益息息相關(guān)、緊密相連。因此，一位優(yōu)秀的法官不僅需要深厚的法學(xué)功底，還需要豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的審判技巧，才能承擔(dān)起懲罰犯罪、調(diào)處糾紛、維護(hù)正義的重要職責(zé)?；舨妓乖f(shuō)過(guò)“法律的生命在于經(jīng)驗(yàn)”，這就要求我們工作中不斷的實(shí)踐、總結(jié)，在實(shí)踐中總結(jié)、在總結(jié)中實(shí)踐，不斷提高自己的司法審判技能。這就要在平常工作中做到“五勤”：即眼勤、手勤、嘴勤、腿勤、腦勤，切實(shí)增強(qiáng)效率意識(shí)，加快辦案節(jié)奏，及時(shí)滿足人民群眾的訴訟要求。
切實(shí)履行法官與清廉的關(guān)系
一紙裁判關(guān)系當(dāng)事人的命運(yùn)，司法公正是法官孜孜以求的目標(biāo)。然而面對(duì)種種名利的誘惑，我們?nèi)绾尾拍芸酥谱约核接呐蛎?，一如既往地?jiān)持職業(yè)操守，做到清正廉潔、不偏不倚呢?這就要求我們每一位法官要正確認(rèn)識(shí)和處理“為誰(shuí)掌權(quán)、為誰(shuí)執(zhí)法、為誰(shuí)服務(wù)”的根本問(wèn)題，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、構(gòu)筑起抵御各種腐蝕的思想道德防線。清朝人張聰賢曾寫下過(guò)這樣一段為官箴言，“吏不畏吾嚴(yán)，而畏吾廉;民不服吾能，而服吾公。公則民不敢慢，廉則吏不敢欺。公生明，廉生威”。的確，壁立千仞，無(wú)欲則剛。
選擇了法官，就要把個(gè)人的一言一行自覺納入法官的職業(yè)道德規(guī)范中，在人與法、情與法、權(quán)與法、錢與法的矛盾和斗爭(zhēng)中，經(jīng)受住考驗(yàn)，不做出越格的舉動(dòng)。
選擇了法官，只有做得正，才會(huì)心中無(wú)愧;只有行得正，才會(huì)胸懷坦蕩;只有判得公，才能讓群眾信服，才能彰顯法律的威嚴(yán)。
選擇了法官，就要清清白白辦案，堂堂正正做人，永遠(yuǎn)保持清正廉潔。
選擇了法官，就要用清廉的形象、堅(jiān)定的信念、鋼鐵的意志，甘原為天平正砝碼，終身守護(hù)社會(huì)的正義!
初任法官培訓(xùn)心得篇九
不畏寒風(fēng)與烈日，迎著朝陽(yáng)與夜幕，初任培訓(xùn)從二月的尾巴吹響號(hào)角。此時(shí)的我們，經(jīng)歷杭城的第一波春寒，曬過(guò)開春的第一次驕陽(yáng)，淋過(guò)警院第一場(chǎng)的春雨，倒轉(zhuǎn)時(shí)光，回眸來(lái)時(shí)路，我們看見的是一個(gè)個(gè)挺拔的胸膛，一次次有力的靠腳，一聲聲響亮的番號(hào)。原來(lái)，這正是人民警察的胸膛，是人民公仆的步伐，是堅(jiān)守正義的誓言。
1
扎穩(wěn)從警馬步筑警魂
“立正”、“稍息”、“立正”,站軍姿是一切軍事行動(dòng)之母，也是警體訓(xùn)練的第一課，但這似乎也成了每位學(xué)員的“噩夢(mèng)”.早晚站、課前站；十五分鐘、三十分鐘、四十五分鐘、一個(gè)小時(shí)……一個(gè)立正姿勢(shì)看似簡(jiǎn)單到毫不費(fèi)力，但是加上時(shí)間這個(gè)維度確實(shí)輕松不起來(lái)了，把每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)做到位，靠的唯有堅(jiān)持?！皟赏韧χ薄?站完發(fā)現(xiàn)膝蓋已經(jīng)僵硬；“手指并攏自然微曲”,一根根手指在抵御凜冽寒風(fēng)中失去知覺；“身體前傾”,腳掌抓地到麻木；“平視前方”,兩眼帶神，盯出殺氣……心無(wú)旁騖、全神貫注，我們認(rèn)真地聽教官的每一個(gè)口令，掌握每一個(gè)要點(diǎn)，發(fā)動(dòng)身體的每一個(gè)細(xì)胞、每一處關(guān)節(jié)，體會(huì)每一次呼吸，將氣與力完美舒展，形成一股最大的合力，方能站成一顆挺拔的勁松。
站軍姿，強(qiáng)健體魄，磨煉意志，為我們從警之路扎下穩(wěn)健的“馬步”.站軍姿，昂首挺胸，自立自律自強(qiáng)，塑造人生姿態(tài)，筑牢忠誠(chéng)警魂。
2
用好單警裝備強(qiáng)技能
在單位實(shí)習(xí)期間，雖然會(huì)“裝模作樣”地戴上四件套，但對(duì)警棍、警用噴射器、手銬等單警裝備的正確使用卻知之甚少。慚愧如我，帶著好奇和疑問(wèn)，向老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類警用裝備的使用方式，他們從器械的申領(lǐng)登記，到用前檢查，到正確手持及使用，以及善后處理等各環(huán)節(jié)事無(wú)巨細(xì)地進(jìn)行了講解。我們邊學(xué)邊練，用“你囚我警”角色互換的方式，很快掌握了動(dòng)作要領(lǐng)。
警棍的上砍、下打、直戳，一招一式，進(jìn)退有序；“辣椒水”的“穿越式”體驗(yàn)，我們有了“嗆眼睛”的永久性記憶；手銬的壓銬、撩銬、開口銬……我們?nèi)鐢?shù)家珍。
熟練運(yùn)用單警裝備，提升專業(yè)技能，我們的守衛(wèi)信心方能更足，從警之路方能走得更加有力。
征程不易，用我們純粹與專注的內(nèi)心，堅(jiān)持與篤定的態(tài)度，強(qiáng)體魄、學(xué)本領(lǐng)、養(yǎng)作風(fēng)，定能在從警之路上，負(fù)重前行中點(diǎn)燃誓言的火燭。
第二女子監(jiān)獄陳星辰
初任法官培訓(xùn)心得篇十
天宇
轉(zhuǎn)眼間來(lái)法院工作已經(jīng)三年，離別我的校園已經(jīng)有三年。校園的教室、街道、池塘在我腦海中變得越來(lái)越模糊，同學(xué)的感覺離我越來(lái)越遠(yuǎn)，但這次參加吉林省法官第五期初任培訓(xùn)班，讓我再次收獲了同學(xué)，收獲了一份寶貴的回憶。我倍感珍惜記錄這一切，分享給我的同事，分享給我那些踏上回家征程的同學(xué)。
兩個(gè)月前，我們還各自以“法官”、“法官助理”、“司法行政人員”的身份服務(wù)于吉林省的各地人民法院，彼此陌生，沒有交集。但是6月19日，我們有緣同聚吉林省預(yù)備法官第五期培訓(xùn)班，從此我們有了共同的稱謂：同學(xué)。
“同學(xué)”兩個(gè)字很遠(yuǎn)。你我都已闊別校園多年，是這間漏雨炎熱的光彩報(bào)告廳，讓我們?cè)俅沃販亓诵@情懷，再次燃燒起那一份崇高的法律激情。
“同學(xué)”兩個(gè)字很親。來(lái)到光彩大廈，我們學(xué)習(xí)生活在一起。一起聽老師授課，一起忍受無(wú)空調(diào)的炙熱；一起抱怨食堂伙食的單調(diào)；一起走在凈月的`林間散步；一起玩三國(guó)殺、刨幺。太多的一起讓我們親密如兄弟姐妹，讓我們一生不會(huì)彼此相忘。
“同學(xué)”兩個(gè)字很重。君子同而不黨。好的同學(xué)要敢于直言，幫助彼此進(jìn)步。我們之間做到了，早晨的晨練你不起床我拉你起來(lái)，雖然你一時(shí)不高興，但當(dāng)汗水浸透衣衫，輕松愉悅貫穿心脾時(shí)，你會(huì)明白運(yùn)動(dòng)真的很好，有敢于督促你的人真好。
“同學(xué)”兩個(gè)字很拼。我們雖然是一個(gè)大班，但是各自分為四個(gè)小班。體育對(duì)抗，文藝比拼，我們斗志高昂。作為一個(gè)的班的同學(xué)，籃球比賽時(shí)大雨阻止不了你上籃的步伐，大雨湮沒不了你們吶喊的加油聲。作為一個(gè)班的同學(xué)，紅歌唱給黨聽時(shí)，一聲高過(guò)一聲，青春的旋律在激蕩，拼搏進(jìn)取的銳意在閃光。
“同學(xué)”兩個(gè)字很暖?！敖裉煺娴姑?，腳扭了”，“嚴(yán)重嗎，我這里有云南白藥?！?；“哎呀，下雨了，被困在外邊沒有帶傘”，“你在哪，我可以開車去接你”；“周末休息很無(wú)聊啊，難道又要在宿舍看?。俊?，“別呀，我陪你去農(nóng)博會(huì)，看看珍奇吉林?！?；“放假回家有順風(fēng)車嗎？”，“快點(diǎn)下樓，我們?cè)跇窍碌饶隳?！”同學(xué)真的很貼心，因?yàn)橛心銈?，我這兩個(gè)月都生活在暖暖的快樂中。
“同學(xué)”兩個(gè)字很豪邁?！澳钋奥窡o(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?！睕]有不散的筵席，但有共賞嬋娟的心。你我分別后，我知道你會(huì)更加璀璨，會(huì)在法律的道路上砥礪前行。
同學(xué)啊，我親愛的同學(xué)，此刻讓我獻(xiàn)上離別的歌：流水通波接武岡，送君不覺有離傷。青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。明歲秋風(fēng)知再會(huì)，暫時(shí)分手莫相思。再見我親愛的同學(xué)。
初任法官培訓(xùn)心得篇十一
彈指間為期45天的初任培訓(xùn)即將過(guò)去，這個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的初任培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻擁有著非凡的意義，讓我受益匪淺，感觸頗多。首先要感謝省局和稅校的領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)的工作人員為我們安排了如此精心的培訓(xùn)課程，他們?cè)诮虒W(xué)上注入的心血，花進(jìn)的心思，轉(zhuǎn)化成為在教學(xué)課堂上深入淺出的教學(xué)內(nèi)容以及在生活學(xué)習(xí)上對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，在這里，我要向他們致以深深的感謝。
作為一名剛從學(xué)校里畢業(yè)的學(xué)生，如果說(shuō)要適應(yīng)崗位，把工作做好，那么首先要做好的就是角色轉(zhuǎn)換，如何從一個(gè)學(xué)生的心態(tài)轉(zhuǎn)換為一個(gè)稅務(wù)工作者的心態(tài)，是我們面對(duì)的第一個(gè)問(wèn)題。在這點(diǎn)上老師深知我們所想，在課堂上講解到相應(yīng)內(nèi)容的時(shí)候總是那么的過(guò)渡自然，語(yǔ)言表達(dá)上準(zhǔn)確而不枯燥，生動(dòng)而不夸張，讓我們身臨其境，如沐春風(fēng)，同學(xué)們自然也就在歡聲笑語(yǔ)中，記下了老師所教授的內(nèi)容。更有活生生的事例使我們加深對(duì)于課堂內(nèi)容的理解，對(duì)于角色轉(zhuǎn)換的理解。除此之外，還有有省局及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的豐富講話，讓我認(rèn)清了此次培訓(xùn)的意義所在，豐富了我在角色轉(zhuǎn)化這個(gè)個(gè)人工作盲區(qū)上的知識(shí)，打開了我的視野，讓能夠在往后的工作中準(zhǔn)確定位自己的工作，而且從此次培訓(xùn)中我了解到稅收工作的變化時(shí)如此之快，讓我相信只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)稅收相關(guān)的法律法規(guī)，業(yè)務(wù)知識(shí)，才能夠跟上國(guó)稅系統(tǒng)發(fā)展的步伐，才能在為納稅人服務(wù)的過(guò)程中，貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力?？傊诮巧D(zhuǎn)換這一塊，稅校的培訓(xùn)讓我給自己的角色定位找到了一個(gè)起點(diǎn)，我也將從這個(gè)起點(diǎn)起步，在新的工作學(xué)習(xí)中初步完善自我。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，心態(tài)的轉(zhuǎn)換只是角色轉(zhuǎn)換的開始，伴隨著心態(tài)上的轉(zhuǎn)換，在業(yè)務(wù)能力和知識(shí)的學(xué)習(xí)以及行為上的轉(zhuǎn)變時(shí)必不可少的。稅校的課程安排除了幫助我們?cè)谛膽B(tài)上完成轉(zhuǎn)變，還安排了形形色色的稅收相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，諸如《稅收征管法》、《稅收基礎(chǔ)知識(shí)》、《企業(yè)所得稅法》等等。使我對(duì)稅收工作有了新的認(rèn)識(shí)，如就發(fā)生在我們身邊的所得稅和增值稅，看起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的稅種，可真正核算起來(lái)卻是有條條杠杠的法律條文，情況也是錯(cuò)綜復(fù)雜，并不是那么容易就可以掌握的。還有諸如稅收?qǐng)?zhí)法，對(duì)于主體，內(nèi)容，程序等等都有著非常嚴(yán)格的限制，讓我們最大限度的為保障納稅人的權(quán)利，這也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了納稅服務(wù)四個(gè)字的意義。雖然內(nèi)容很多很復(fù)雜，老師所整理的課件卻是邏輯分明，讓我們學(xué)起來(lái)事半功倍，加上老師巧妙地事例和理論之間的穿插，使得我們能夠最大限度的理解稅收理論，還有就是他們的稅收文化和工作風(fēng)格的熏陶，正潛移默化地改變著我們。
出個(gè)課堂上的豐富內(nèi)容，課下的生活我們也是多姿多彩，稅校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們安排校車帶我們夜游太湖，晚飯過(guò)后體育館里響起的腳步聲，乒乓球在桌子上跳動(dòng)聲，夕陽(yáng)下的籃球調(diào)皮的蹦跳聲也正是課上的學(xué)習(xí)討論和課下的娛樂活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)了更多國(guó)稅系統(tǒng)的朋友，了解了他們的多才多藝。文至于此，讓我想起了此次培訓(xùn)文藝匯演的主題漫漫青春路，悠悠國(guó)稅情，是的，我們將在國(guó)稅這個(gè)大家庭中，開啟我們青春篇章新的一頁(yè)。
初任法官培訓(xùn)心得篇十二
6月28日，我參加了xx省司法廳組織的第五期人民警察司升司警銜晉升培訓(xùn)。這次培訓(xùn)形式新穎、內(nèi)容豐富，短短的一周使我受益匪淺。下面談幾點(diǎn)我在這次培訓(xùn)中的收獲：
一、“破冰之旅”讓我結(jié)交了很多朋友
開學(xué)典禮后，拿到課程安排表，得知下午的第一節(jié)課是培訓(xùn)處主任劉國(guó)垠教授的“破冰之旅”。這是什么意思呢？什么是“破冰之旅”？我腦中打了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。上課后，通過(guò)劉教授的細(xì)心講解，組織活動(dòng)，我才恍然大悟，原來(lái)是通過(guò)各種游戲活動(dòng)讓來(lái)自全省各單位的學(xué)員們能盡快認(rèn)識(shí)、更好的交流，真可謂是打破冰面、融為一體。從學(xué)員們開心的笑臉，愉悅的氛圍中，可以看出這個(gè)“破冰之旅”是成功的，我也認(rèn)識(shí)了很多新朋友，同時(shí)更加懂得了友誼的珍貴。
二、拓展訓(xùn)練提高了民警的思維、活動(dòng)能力
培訓(xùn)的第二天是拓展訓(xùn)練。當(dāng)充滿活力與激情的拓展教練出現(xiàn)在我面前的同時(shí)，也為我注入了活力。
管教一線的民警平時(shí)工作忙，生活沒規(guī)律，學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)少，這下好了，可以借此機(jī)會(huì)好好放松一次了。
在教練的帶領(lǐng)下，我們參加了現(xiàn)實(shí)破案、拼七巧板、孤島求生、大河之舞接力賽等活動(dòng)，其中我印象最深的是拼七巧板游戲。教練把我們分成七個(gè)小組，宣讀游戲規(guī)則，發(fā)放不足的七巧板、圖卡、任務(wù)卡后，每個(gè)小組都開始忙著拼自己的：有的大堿大叫、手舞足蹈；有的舍不得把自己的七巧板拿給別人，必須要一換一；有的不聽別人說(shuō)，只顧自己拼……教室里好不熱鬧?。≈钡接螒蚪Y(jié)束，看著前面黑板上各隊(duì)的得分情況，教練讓每個(gè)小組讀出自己任務(wù)卡上的內(nèi)容，學(xué)員們才恍然大悟：噢！原來(lái)我們不只是在做游戲，不只是要完成自己小組的任務(wù)，它需要各個(gè)小組通力合作才能完成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的大任務(wù)。
拓展訓(xùn)練不僅讓我們放松心情、愉悅身心，提高了思維活動(dòng)能力，更使每位民警真切感受到團(tuán)隊(duì)的力量，啟迪我們以后如何才能更好的工作。
三、課堂教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)
這次培訓(xùn)課堂教學(xué)內(nèi)容主要有成功一課、心理健康教育、民警責(zé)任心與執(zhí)行力提升訓(xùn)練、警察與禮儀等。課雖不多，但人容精辟、針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)。
“成功一課”教導(dǎo)我們年輕民警掌握成功的基本要素，勤奮努力，走向通往成功之路?！靶睦斫】到逃备嬖V我們要保持良好的心態(tài)，積極面對(duì)工作、生活?！懊窬?zé)任心與執(zhí)行力提升訓(xùn)練”通過(guò)游戲活動(dòng)讓我們真切體會(huì)到了自身責(zé)任的重大?！熬炫c禮儀”更是對(duì)我們做為一名人民警察的基本要求。
這幾節(jié)課對(duì)我們年輕的基層民警具有十分重要的意義，對(duì)以后更好的工作起到了積極的推動(dòng)作用。
四、課余生活豐富多彩
這次培訓(xùn)與以往不同的另一個(gè)方面就是課余生活安排合理、充實(shí)、豐富多彩。每晚七點(diǎn)到九點(diǎn)開展象棋比賽、撲克比賽、游泳、唱歌等活動(dòng)，并在培訓(xùn)即將結(jié)束時(shí)組織聯(lián)歡晚會(huì)，學(xué)員們積極參與，發(fā)揮特長(zhǎng)，同時(shí)也增進(jìn)了友誼、充實(shí)了生活。
短短的一周培訓(xùn)很快結(jié)束了，此次培訓(xùn)使我的身心得到放松和鍛煉，業(yè)務(wù)水平得到鞏固和升華，更使我明確了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，便于在今后的工作和學(xué)習(xí)中取長(zhǎng)補(bǔ)短、有的放矢，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為勞教事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
初任法官培訓(xùn)心得篇十三
第一段：培訓(xùn)開始的概述（200字）
初任法官培訓(xùn)是每位即將擔(dān)任法官職責(zé)的人必須要經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié)。在這期間，我們接受了廣泛而專業(yè)的培訓(xùn)，為未來(lái)的工作提供了寶貴的指導(dǎo)和準(zhǔn)備。培訓(xùn)期間，我收獲了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，使我對(duì)法官職責(zé)的理解更加深入。
第二段：法官角色和職責(zé)的認(rèn)識(shí)（200字）
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了法官的角色和職責(zé)，這對(duì)我有著重要的指導(dǎo)意義。作為法官，我們不僅僅是司法制度的執(zhí)行者，更是公正和公平的代言人。我們要依據(jù)法律，維護(hù)公正和正義，保護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和秩序。這就要求我們具備深厚的法律知識(shí)和審判經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)要保持中立和客觀的立場(chǎng)，不受外界的干擾和誘惑。這些理念不僅僅是口頭的宣誓，更是我們工作的底線和目標(biāo)。
第三段：審判技巧和方法的提升（200字）
在培訓(xùn)中，我們不僅僅學(xué)習(xí)到了理論知識(shí)，還進(jìn)行了許多實(shí)踐和模擬的案例分析。這為我們提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，使我們逐漸熟悉和運(yùn)用審判技巧和方法。通過(guò)與導(dǎo)師和同事的互動(dòng)交流，我們深感多角度地審理案件的重要性，并學(xué)會(huì)如何運(yùn)用合適的方法來(lái)解決問(wèn)題。而這些技巧和方法的提升，將直接影響到我們今后的審判效果和工作水平。
第四段：責(zé)任和壓力的認(rèn)識(shí)（200字）
在培訓(xùn)中，我們也面臨著責(zé)任和壓力的考驗(yàn)。作為法官，我們承載了諸多人民的期待和信任，我們的每一次審判都關(guān)系到當(dāng)事人和社會(huì)的公平與正義。這種責(zé)任感讓我們更加慎重和謹(jǐn)慎地處理每一個(gè)案件，切實(shí)履行法官的職責(zé)。然而，隨之而來(lái)的壓力也是不可忽視的。良好的案件管理和自我調(diào)節(jié)能力是緩解壓力的重要方面，這也是我在培訓(xùn)中需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方。
第五段：培訓(xùn)結(jié)尾和展望未來(lái)（200字）
初任法官培訓(xùn)是我們進(jìn)入法官行列的第一步，是自我成長(zhǎng)的重要機(jī)會(huì)。在這期間，我們學(xué)習(xí)了許多知識(shí)和技能，加強(qiáng)了對(duì)法官職責(zé)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和壓力處理能力。然而，這只是開始，未來(lái)的道路上還有更多的挑戰(zhàn)等待著我們。我希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的能力和素養(yǎng)，成為一名稱職的法官，為社會(huì)公平正義貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)（100字）：
初任法官培訓(xùn)的過(guò)程是漫長(zhǎng)而有益的。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)法官的角色和職責(zé)有了更深入的了解，同時(shí)也對(duì)自己的成長(zhǎng)有了更高的期望。盡管面臨責(zé)任和壓力，但我相信只要不斷努力和進(jìn)取，我們一定能夠成為一名合格的法官，為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
初任法官培訓(xùn)心得篇十四
心靜平如水，春風(fēng)醉光陰。
――2016年于將軍山麓
感恩一段經(jīng)歷
感謝這段重回校園的時(shí)光，讓我能從工作的瑣碎、繁雜之中偷得浮生一月閑。
清晨，清脆的鳥鳴喚醒嶄新的一天。陽(yáng)光從將軍山頂灑入硯池，碧綠的湖水泛起粼粼波光。垂柳抽出了新芽，在風(fēng)中搖曳。梅花開罷桃花開，朵朵黃花蒲公英，木蓮櫻花遙相襯，姹紫嫣紅一片春。住宿的整潔與貼心，課程的系統(tǒng)與務(wù)實(shí)，學(xué)員的陪伴與奮斗，讓每一天都充滿新奇與快樂地經(jīng)歷物質(zhì)與精神的雙重盛宴。
擁有一份心靈的自由，認(rèn)識(shí)新的朋友，被領(lǐng)入未知的領(lǐng)域，聆聽?zhēng)资杲?jīng)驗(yàn)濃縮的精華，人生的快樂莫過(guò)于此?；叵肫鹋嘤?xùn)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，首先想表達(dá)的是感謝，感謝組織方，服務(wù)方，也感謝同期的所有學(xué)員，是大家的共同努力在這段美好的春光里留下印跡與回響。
擁有一份情懷
非常喜歡劉建功老師的授課，干凈利落，卻擲地有聲。
與很多初入法院就進(jìn)入審判一線擔(dān)任書記員的同學(xué)不同，我在法院工作的起點(diǎn)是在研究室。連同自己在內(nèi)只有兩個(gè)人的基層法院研究室，擔(dān)負(fù)著全院宣傳、信息、調(diào)研、綜合文稿寫作等多項(xiàng)工作，對(duì)接多個(gè)部門。
工作時(shí)間不到兩年，每天都很忙碌，千頭萬(wàn)緒，一直努力嘗試通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、模塊的整合和重點(diǎn)的提煉，來(lái)提高效率。研究室的工作像墻角的一株小花，努力地盛開，因?yàn)槲蚁嘈琶恳环萁?jīng)歷都將與眾不同。
改革之路是對(duì)固有體制的一種突破，打破的是熟知的舒適區(qū)域，需要勇氣和膽識(shí)加以面對(duì)，當(dāng)然更離不開擔(dān)當(dāng)。有一個(gè)詞叫做“情懷”,何謂情懷？俞敏洪說(shuō)：情懷是對(duì)世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時(shí)候原諒丑惡。
趙雪雁老師在行政法課上說(shuō)：要永遠(yuǎn)偏向雞蛋的一方，懷有一顆同理之心。無(wú)論何時(shí)，都帶著一顆包容、憐憫之心去善待每一個(gè)生命個(gè)體，在自己力所能及的范圍內(nèi)去改變細(xì)節(jié)的點(diǎn)滴，認(rèn)真而從容地工作與生活。
專注一份事業(yè)
近來(lái)，微信圈里流行一段視頻：老頭不慎墜樓，人生即將終止。匆匆一世從眼前幕幕閃過(guò)，卻發(fā)現(xiàn)從不到三十歲開始，自己竟然過(guò)了幾十年如一日行尸走肉的生活。想到這里竟然釋然：生命似乎早已終止，幾十年前就已死掉的`我，只是今天才停止呼吸罷了。一個(gè)人想在一個(gè)領(lǐng)域有所成就，需要七年的時(shí)間，在生命的周期中，我們有11次機(jī)會(huì)成為某個(gè)領(lǐng)域的專家，你總有機(jī)會(huì)讓自己活得精彩。把工作當(dāng)成工作，埋頭辦案到失去自我，便會(huì)煩躁焦慮心性全無(wú)；把工作當(dāng)作事業(yè)，或許會(huì)有另一番全然不同的體驗(yàn)。
培訓(xùn)期間，古裝劇《女醫(yī)明妃傳》熱播。譚允賢，從一個(gè)養(yǎng)在深閨不知處的大家閨秀，成長(zhǎng)為受人尊敬的一代名醫(yī)，沖破封建禮教的束縛，開創(chuàng)女官制度，留下了流傳于世的著作――《女醫(yī)雜言》。發(fā)現(xiàn)允賢身上的兩點(diǎn)很是突出：一是廣博的胸襟；二是精湛的醫(yī)術(shù)。她是一個(gè)單純、善良的女子，心中只有“病人”,而無(wú)高低卑賤。大災(zāi)大疫面前毫無(wú)畏懼，救得平民百姓于水火。素未相識(shí)的徐府搭救，邂逅了風(fēng)華正茂的j王，開啟了一段美好而憧憬的初戀。吳太妃、也先，這些曾經(jīng)傷害過(guò)她的人也因?yàn)樗拿钍只卮憾孬@健康。醫(yī)者人心，功著杏林。
今日思來(lái)，法官又何嘗不是？法官的活是一份技術(shù)活，如何煉得爐火純青，這和學(xué)醫(yī)多少有些共通之處。一是興趣；二是指導(dǎo)；三是實(shí)踐。盡管“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”,但是師傅的指引卻是初入職場(chǎng)的菜鳥們快速成長(zhǎng)的捷徑。允賢的啟蒙老師是自家祖母，后拜江湖王道士為師，學(xué)習(xí)民間醫(yī)術(shù)，再后來(lái)入得太醫(yī)院，得到院判劉太醫(yī)之正傳；流落蒙古期間，又學(xué)習(xí)了蒙醫(yī)，博采眾長(zhǎng)，終成一代名醫(yī)。今日法官學(xué)院之培訓(xùn)，民刑行政交叉，體系完整而架構(gòu)清晰；從裁判文書與庭審駕馭入手，直擊重點(diǎn)；講課與實(shí)踐相結(jié)合，張弛有度。幸得名師傳道解惑，受益匪淺。
邂逅在2016年的初春，南京江寧。最大的收獲是：正能量滿滿，重拾初心。帶著夢(mèng)想出發(fā)，走好自己腳下的路。
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初任法官培訓(xùn)心得篇十五
我參加了國(guó)家法官學(xué)院的初任法官培訓(xùn)，感悟頗多，使我感悟更多的是智慧的四種境界：第一種是崇尚聰明和知識(shí)的智慧境界,第二種是崇尚思維和技巧的智慧境界,第三種是崇尚道德正義的智慧境界,第四種是崇尚本真和超越的智慧境界。作為準(zhǔn)備獨(dú)立從事審判的預(yù)備法官至少應(yīng)具備前三種智慧，兼具專業(yè)素養(yǎng)和良好道德。惟如此，方可勝任人民法官這一高尚職業(yè)。通過(guò)這次相對(duì)集中較長(zhǎng)時(shí)間的預(yù)備法官培訓(xùn)使我掌握一定的專業(yè)知識(shí)，而且最為重要的是掌握如何適用法律的技巧，更為準(zhǔn)確地認(rèn)定事實(shí)、適用法律。通過(guò)與來(lái)自全國(guó)各地同一系統(tǒng)的預(yù)備法官們互相之間的交流贏得更多的共識(shí)，不但增進(jìn)彼此的友誼，還更多地了解中國(guó)司法的真實(shí)境況。
第一個(gè)層面，深刻理解了司法與政治之間的關(guān)系，我們年輕的預(yù)備法官只注重了法學(xué)專業(yè)知識(shí)，很多忽略了政治的重要性，通過(guò)國(guó)家法官學(xué)院施老師講解的《司法政治國(guó)情分析》，讓我懂得了法官要講政治，這也是法律的本質(zhì)屬性的要求。政治是方向，政治是靈魂。只有講政治我們職業(yè)素養(yǎng)才會(huì)有提升;只有講政治我們遠(yuǎn)大理想才會(huì)有堅(jiān)定支撐;只有講政治我們?nèi)松艜?huì)迎風(fēng)遠(yuǎn)航。所以作為一名預(yù)備法官要隨時(shí)掌握國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，時(shí)刻保持清醒頭腦，要有政治敏銳性，保持明確的政治方向，堅(jiān)定政治信仰，以大局為重，牢記“三個(gè)至上”的司法理念。要學(xué)習(xí)和掌握黨的政策、方針和路線，要學(xué)會(huì)在正確運(yùn)用黨的政策的前提下，合理適用法律知識(shí)，更好地為人民群眾排憂解難，為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定盡職盡責(zé)。
第二個(gè)層面，提高了對(duì)法律適用方法的新認(rèn)識(shí)和理解。法官的每一份裁判，都是對(duì)法律適用進(jìn)行解釋，每一次解釋都應(yīng)當(dāng)是充滿智慧且令人信服的。仔細(xì)研究法官做出的每一份裁判，可以看出法官面對(duì)案件事實(shí)適用法律的過(guò)程，而這種法律適用方法對(duì)于預(yù)備法官來(lái)說(shuō)尤顯重要。無(wú)論是上海某區(qū)鄒院長(zhǎng)的要件審判九步法，還是德國(guó)馬德堡州法官的歸入法和關(guān)系分析法，或者武漢中院楊法官的法律適用方法，都對(duì)即將走向?qū)嶋H審判工作崗位的預(yù)備法官們是不小的收獲。就我個(gè)人而言，以前對(duì)于法學(xué)方法論尤其是法律適用方法的學(xué)習(xí)沒那么深刻，而這次培訓(xùn)讓我有了屬于自己較為穩(wěn)定的法律思維方式和法律適用方法，為我提供了一把開啟法律適用方法廟堂大門的鑰匙。
第三個(gè)層面，在專業(yè)知識(shí)和技巧上的提升。深厚的法學(xué)專業(yè)功底是預(yù)備法官裁判案件的基石，“有了金剛鉆才敢攬瓷器活”。這次培訓(xùn)豐富了專業(yè)知識(shí)，提高了對(duì)民事、刑事、行政法律的整體理解與認(rèn)識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)班四個(gè)模塊的專題知識(shí)綜合講授讓我對(duì)崗位相關(guān)的法律知識(shí)有所了解，而且對(duì)中國(guó)整個(gè)法律體系中較為重要的知識(shí)有了基本的理解。最為重要的是掌握了裁判中所遵守的司法理念，而這種理念是每一名法官在自己的世界觀、價(jià)值觀的基礎(chǔ)上對(duì)法律制度的一個(gè)綜合性、原則性的理性感知。在司法過(guò)程中，法官對(duì)于相關(guān)的案件事實(shí)有明確法律規(guī)定時(shí)，可以直接適用法律規(guī)定，而當(dāng)法官遇到法律規(guī)定不明確時(shí)怎么來(lái)裁判案件呢?培根有句名言：“一次不公的判斷比多次不平的舉動(dòng)為禍猶烈。因?yàn)檫@些不平的舉動(dòng)不過(guò)弄臟了水流，而不公的判斷則把水源敗壞了?！蔽覀兛梢钥闯鏊痉ü@得至關(guān)重要，面對(duì)法律規(guī)定不明確時(shí)怎么來(lái)保障司法公正，就需要法官具備司法理念，要思考立法者設(shè)立該法律或法條的目的和原意是什么，努力探尋法律深層次的含義，從立法目的的角度來(lái)正確解釋法律，以正確適用法律做出公正裁判。
霍布斯說(shuō)過(guò)“法律的生命在于經(jīng)驗(yàn)”，我還要在以后的工作中磨練自己、完善自我，我將在自己的工作中一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印地積累，爭(zhēng)做一名合格的法官。
初任法官培訓(xùn)心得篇十六
本月，我和200余名同行參加了湖南省高級(jí)人民法院組織的第九期預(yù)備法官培訓(xùn)班。培訓(xùn)中，省高院、各市中院的二十多名優(yōu)秀法官和湖南高校的教授為我們開設(shè)了30多個(gè)專題講座。內(nèi)容涵蓋了法官工作的方方面面，從刑事訴訟到民事訴訟再到行政訴訟;從司法禮儀到廉政教育;從庭審駕馭到司法文書寫作;從審判實(shí)務(wù)到執(zhí)行工作;走上工作崗位一年多，帶著許多審判實(shí)踐中遇到的問(wèn)題走進(jìn)課堂，感受最深的是培訓(xùn)理論聯(lián)系實(shí)際，緊密結(jié)合審判業(yè)務(wù)實(shí)踐，同時(shí)各位授課法官和教授對(duì)相關(guān)理論與法律規(guī)范的熟練掌握與對(duì)審判實(shí)踐的深刻剖析，使大家從中獲益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)，在增長(zhǎng)法官業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)，最大的收獲，就是深化了對(duì)成為一名合格法官在政治立場(chǎng)、職業(yè)操守、業(yè)務(wù)能力等方面要求的認(rèn)識(shí)。
第一個(gè)層面，深刻理解了司法與政治之間的關(guān)系，我們年輕的預(yù)備法官只注重了法學(xué)專業(yè)知識(shí)，很多忽略了政治的重要性，通過(guò)老師講解，讓我懂得了法官要講政治，這也是法律的本質(zhì)屬性的要求。政治是方向，政治是靈魂。只有講政治我們職業(yè)素養(yǎng)才會(huì)有提升;只有講政治我們遠(yuǎn)大理想才會(huì)有堅(jiān)定支撐;只有講政治我們?nèi)松艜?huì)迎風(fēng)遠(yuǎn)航。所以作為一名預(yù)備法官要隨時(shí)掌握國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，時(shí)刻保持清醒頭腦，要有政治敏銳性，保持明確的政治方向，堅(jiān)定政治信仰，以大局為重，牢記“三個(gè)至上”的司法理念。要學(xué)習(xí)和掌握黨的政策、方針和路線，要學(xué)會(huì)在正確運(yùn)用黨的政策的前提下，合理適用法律知識(shí)，更好地為人民群眾排憂解難，為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定盡職盡責(zé)。
第二個(gè)層面，提高了對(duì)法律適用方法的新認(rèn)識(shí)和理解。法官的每一份裁判，都是對(duì)法律適用進(jìn)行解釋，每一次解釋都應(yīng)當(dāng)是充滿智慧且令人信服的。仔細(xì)研究法官做出的每一份裁判，可以看出法官面對(duì)案件事實(shí)適用法律的過(guò)程，而這種法律適用方法對(duì)于預(yù)備法官來(lái)說(shuō)尤顯重要。每個(gè)老師的裁判經(jīng)驗(yàn)都對(duì)即將走向?qū)嶋H審判工作崗位的預(yù)備法官們是不小的收獲。就我個(gè)人而言，以前對(duì)于法學(xué)方法論尤其是法律適用方法的學(xué)習(xí)沒那么深刻，而這次培訓(xùn)讓我有了屬于自己較為穩(wěn)定的法律思維方式和法律適用方法，為我提供了一把開啟法律適用方法廟堂大門的鑰匙。
第三個(gè)層面，在專業(yè)知識(shí)和技巧上的提升。深厚的法學(xué)專業(yè)功底是預(yù)備法官裁判案件的基石，“有了金剛鉆才敢攬瓷器活”。這次培訓(xùn)豐富了專業(yè)知識(shí)，提高了對(duì)民事、刑事、行政法律的整體理解與認(rèn)識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)班四個(gè)模塊的專題知識(shí)綜合講授讓我對(duì)崗位相關(guān)的法律知識(shí)有所了解，而且對(duì)中國(guó)整個(gè)法律體系中較為重要的知識(shí)有了基本的理解。最為重要的是掌握了裁判中所遵守的司法理念，而這種理念是每一名法官在自己的世界觀、價(jià)值觀的基礎(chǔ)上對(duì)法律制度的一個(gè)綜合性、原則性的理性感知。在司法過(guò)程中，法官對(duì)于相關(guān)的案件事實(shí)有明確法律規(guī)定時(shí)，可以直接適用法律規(guī)定，而當(dāng)法官遇到法律規(guī)定不明確時(shí)怎么來(lái)裁判案件呢?培根有句名言：“一次不公的判斷比多次不平的舉動(dòng)為禍猶烈。因?yàn)檫@些不平的舉動(dòng)不過(guò)弄臟了水流，而不公的判斷則把水源敗壞了。”我們可以看出司法公正顯得至關(guān)重要，面對(duì)法律規(guī)定不明確時(shí)怎么來(lái)保障司法公正，就需要法官具備司法理念，要思考立法者設(shè)立該法律或法條的目的和原意是什么，努力探尋法律深層次的含義，從立法目的的角度來(lái)正確解釋法律，以正確適用法律做出公正裁判。
“學(xué)然后知不足”。本次培訓(xùn)讓我有了豐厚的收獲，同時(shí)也讓我清楚地感受到了自身的缺陷和不足。盡快成長(zhǎng)為合格的人民法官，必須牢記使命，增強(qiáng)修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐。只有這樣，才能做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過(guò)硬、清正廉明;才能做到為大局服務(wù)，為人民司法。才能無(wú)愧于人民法官這一神圣的稱號(hào)，無(wú)愧于新時(shí)代賦予我們青年法律工作者的神圣使命。
初任法官培訓(xùn)心得篇十七
山翠空鳴鳥，楊柳綠硯池。
心靜平如水，春風(fēng)醉光陰。
——于將軍山麓
感恩一段經(jīng)歷
感謝這段重回校園的時(shí)光，讓我能從工作的瑣碎、繁雜之中偷得浮生一月閑。
清晨，清脆的鳥鳴喚醒嶄新的一天。陽(yáng)光從將軍山頂灑入硯池，碧綠的湖水泛起粼粼波光。垂柳抽出了新芽，在風(fēng)中搖曳。梅花開罷桃花開，朵朵黃花蒲公英，木蓮櫻花遙相襯，姹紫嫣紅一片春。住宿的整潔與貼心，課程的系統(tǒng)與務(wù)實(shí)，學(xué)員的陪伴與奮斗，讓每一天都充滿新奇與快樂地經(jīng)歷物質(zhì)與精神的雙重盛宴。
擁有一份心靈的自由，認(rèn)識(shí)新的朋友，被領(lǐng)入未知的領(lǐng)域，聆聽?zhēng)资杲?jīng)驗(yàn)濃縮的精華，人生的快樂莫過(guò)于此。回想起培訓(xùn)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，首先想表達(dá)的是感謝，感謝組織方，服務(wù)方，也感謝同期的所有學(xué)員，是大家的共同努力在這段美好的春光里留下印跡與回響。
擁有一份情懷
非常喜歡劉建功老師的授課，干凈利落，卻擲地有聲。
與很多初入法院就進(jìn)入審判一線擔(dān)任書記員的同學(xué)不同，我在法院工作的起點(diǎn)是在研究室。連同自己在內(nèi)只有兩個(gè)人的基層法院研究室，擔(dān)負(fù)著全院宣傳、信息、調(diào)研、綜合文稿寫作等多項(xiàng)工作，對(duì)接多個(gè)部門。
工作時(shí)間不到兩年，每天都很忙碌，千頭萬(wàn)緒，一直努力嘗試通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、模塊的整合和重點(diǎn)的提煉，來(lái)提高效率。研究室的工作像墻角的一株小花，努力地盛開，因?yàn)槲蚁嘈琶恳环萁?jīng)歷都將與眾不同。
改革之路是對(duì)固有體制的一種突破，打破的是熟知的舒適區(qū)域，需要勇氣和膽識(shí)加以面對(duì)，當(dāng)然更離不開擔(dān)當(dāng)。有一個(gè)詞叫做“情懷”,何謂情懷?俞敏洪說(shuō)：情懷是對(duì)世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時(shí)候原諒丑惡。
趙雪雁老師在行政法課上說(shuō)：要永遠(yuǎn)偏向雞蛋的一方，懷有一顆同理之心。無(wú)論何時(shí)，都帶著一顆包容、憐憫之心去善待每一個(gè)生命個(gè)體，在自己力所能及的范圍內(nèi)去改變細(xì)節(jié)的點(diǎn)滴，認(rèn)真而從容地工作與生活。
專注一份事業(yè)
近來(lái)，微信圈里流行一段視頻：老頭不慎墜樓，人生即將終止。匆匆一世從眼前幕幕閃過(guò)，卻發(fā)現(xiàn)從不到三十歲開始，自己竟然過(guò)了幾十年如一日行尸走肉的生活。想到這里竟然釋然：生命似乎早已終止，幾十年前就已死掉的我，只是今天才停止呼吸罷了。一個(gè)人想在一個(gè)領(lǐng)域有所成就，需要七年的時(shí)間，在生命的周期中，我們有11次機(jī)會(huì)成為某個(gè)領(lǐng)域的專家，你總有機(jī)會(huì)讓自己活得精彩。把工作當(dāng)成工作，埋頭辦案到失去自我，便會(huì)煩躁焦慮心性全無(wú);把工作當(dāng)作事業(yè)，或許會(huì)有另一番全然不同的體驗(yàn)。
培訓(xùn)期間，古裝劇《女醫(yī)明妃傳》熱播。譚允賢，從一個(gè)養(yǎng)在深閨不知處的大家閨秀，成長(zhǎng)為受人尊敬的一代名醫(yī)，沖破封建禮教的束縛，開創(chuàng)女官制度，留下了流傳于世的著作——《女醫(yī)雜言》。發(fā)現(xiàn)允賢身上的兩點(diǎn)很是突出：一是廣博的胸襟;二是精湛的醫(yī)術(shù)。她是一個(gè)單純、善良的女子，心中只有“病人”,而無(wú)高低卑賤。大災(zāi)大疫面前毫無(wú)畏懼，救得平民百姓于水火。素未相識(shí)的徐府搭救，邂逅了風(fēng)華正茂的郕王，開啟了一段美好而憧憬的初戀。吳太妃、也先，這些曾經(jīng)傷害過(guò)她的人也因?yàn)樗拿钍只卮憾孬@健康。醫(yī)者人心，功著杏林。
今日思來(lái)，法官又何嘗不是?法官的活是一份技術(shù)活，如何煉得爐火純青，這和學(xué)醫(yī)多少有些共通之處。一是興趣;二是指導(dǎo);三是實(shí)踐。盡管“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”,但是師傅的指引卻是初入職場(chǎng)的菜鳥們快速成長(zhǎng)的捷徑。允賢的啟蒙老師是自家祖母，后拜江湖王道士為師，學(xué)習(xí)民間醫(yī)術(shù)，再后來(lái)入得太醫(yī)院，得到院判劉太醫(yī)之正傳;流落蒙古期間，又學(xué)習(xí)了蒙醫(yī)，博采眾長(zhǎng)，終成一代名醫(yī)。今日法官學(xué)院之培訓(xùn)，民刑行政交叉，體系完整而架構(gòu)清晰;從裁判文書與庭審駕馭入手，直擊重點(diǎn);講課與實(shí)踐相結(jié)合，張弛有度。幸得名師傳道解惑，受益匪淺。
初任法官培訓(xùn)心得篇十八
金秋十月，橙黃橘綠，秋高氣爽。轉(zhuǎn)眼間，為期44天的預(yù)備法官培訓(xùn)結(jié)束了，但是培訓(xùn)帶給我的思考及感觸仿如雨后春筍般地萌發(fā)著。作為一名即將走上審判崗位的預(yù)備法官，我深知肩負(fù)的責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，如何讓自己勝任法官這個(gè)角色，通過(guò)這次培訓(xùn)后，我有了幾點(diǎn)初淺的看法。
第一、法律信仰留心中?！胺杀仨毐恍叛觯駝t它形同虛設(shè)”。沒有法律，人類便無(wú)法維系現(xiàn)在的社會(huì);丟失了信仰，人類則無(wú)以面對(duì)未來(lái)的世界。因此在審判實(shí)踐中，法官必須信仰法律，其依據(jù)法律規(guī)定做出的判決才可能被當(dāng)事人信服;同時(shí)，法官又不能盲信法律，不能教條式的解釋法律，而應(yīng)該根據(jù)案件的具體事實(shí)，憑借常識(shí)、常理、常情進(jìn)行判斷，從相關(guān)法律中選擇最能體現(xiàn)公平正義價(jià)值的條文，做出應(yīng)有的判決結(jié)果。
第二、專業(yè)技能存腦中。子曰:“工欲善其事,必先利其器”。法官判案時(shí)應(yīng)當(dāng)以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩。而如何審查當(dāng)事人提交的證據(jù)以查明案件客觀事實(shí)，以及根據(jù)既定的事實(shí)，如何準(zhǔn)確依據(jù)法律條文，這就需要法官必須“利”的器。一方面，法官面對(duì)龐大且日益更新的法律體系，必須加強(qiáng)對(duì)法律條文的熟知和理解，做到目無(wú)全牛，為實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)上的公正做準(zhǔn)備。另一方面，法官注意開庭審理中保持中立，讓當(dāng)事人看到形式上的公正。此外，在接待當(dāng)事人時(shí)要掌握技巧，動(dòng)之以情曉之以理，努力讓當(dāng)事人息訴止?fàn)?，案結(jié)事了。
第三、廉潔自律貫始終。法諺有云：“一次不公正的裁判，其危害大于十次犯罪，因?yàn)榉缸锸呛鲆暦?，只是污染了水流，而不公正的判決，卻是毀壞法律，是污染了水源”。司法腐敗是最大的腐敗，因此，法官要提高拒腐防變、抵制各種誘惑的能力，嚴(yán)于律己，對(duì)腐敗持“零容忍”態(tài)度，否則將一敗涂地、身敗名裂，被釘在罪惡的恥辱柱上。例如，曾經(jīng)頭頂“全國(guó)模范法官”光環(huán)的李和鵬身著法袍坐在審判席上，手拿法槌，操著利益重新分配，乃至他人生殺奪予大權(quán)，由于貪污受賄，淪落為階下囚。因此，不論處于位高權(quán)重的領(lǐng)導(dǎo)職位，還是在基層辛勤耕耘的普通法官，都應(yīng)當(dāng)廉潔自律、警鐘長(zhǎng)鳴。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我相信，在堅(jiān)定的法律信仰的指引下，只要不斷豐富自身的法律知識(shí)內(nèi)存，努力培養(yǎng)正確的法治思維，提高為大局服務(wù)的政治覺悟，常懷一顆公正之心，為民之心，廉潔之心，就一定能夠成為一名合格的法官，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的法治夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
初任法官培訓(xùn)心得篇十九
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，法官這個(gè)職業(yè)顯得越來(lái)越重要。作為一名初任法官，我有幸參加了為期一個(gè)月的初任法官培訓(xùn)，從中學(xué)到了很多知識(shí)和技能。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了作為一名法官所肩負(fù)的責(zé)任和使命。以下是我在培訓(xùn)中的體驗(yàn)和體會(huì)。
在培訓(xùn)的第一周，我們主要學(xué)習(xí)了法官的基本職責(zé)和法律知識(shí)。通過(guò)講座和案例分析，我逐漸理解了作為法官需要具備的基本素養(yǎng)和能力。尤其是在學(xué)習(xí)案例分析的過(guò)程中，我明白了要做一名合格的法官，首先要具備扎實(shí)的法律基礎(chǔ)知識(shí)。只有對(duì)法律有深入的了解和理解，才能正確判斷案件的事實(shí)和證據(jù)，并準(zhǔn)確運(yùn)用法律條文進(jìn)行裁決。
在第二周的培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了法律文書的書寫和法律語(yǔ)言的運(yùn)用訓(xùn)練。法律文書是法官不可或缺的重要工具，它直接關(guān)系到判決的質(zhì)量和效率。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)一份合格的法律文書應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、規(guī)范。特別是在判決書的書寫過(guò)程中，要注意用簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)判決的理由和裁判的依據(jù)，使當(dāng)事人和社會(huì)公眾能夠清晰地理解判決的原因和結(jié)果。
第三周的培訓(xùn)重點(diǎn)是司法實(shí)踐能力的培養(yǎng)。我們參觀了法庭，親身體驗(yàn)了法庭的整個(gè)流程。這個(gè)過(guò)程給我留下深刻的印象，也讓我更加意識(shí)到法官在法庭上的獨(dú)特角色。法庭是公平正義的象征，法官作為法庭的主宰，要公正、獨(dú)立地審理案件，并做出準(zhǔn)確、公正的判決。我明白了作為法官，要全面掌握訴訟程序，合理運(yùn)用證據(jù)法則和法律規(guī)定，確保每一個(gè)案件都能被公正地處理，真正保障公民的合法權(quán)益。
在最后一周的培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了模擬法庭的訓(xùn)練。這是一個(gè)將我們學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)模擬法庭，我體驗(yàn)到了法庭上的緊張氣氛和復(fù)雜的情況。我明白了在案件審理過(guò)程中，要注重調(diào)查取證的全面性，要善于引導(dǎo)當(dāng)事人的陳述和辯護(hù)，還要獨(dú)立客觀地評(píng)估證據(jù)的真實(shí)性和合法性。這個(gè)過(guò)程既是對(duì)我們知識(shí)的檢驗(yàn)，也是對(duì)我們能力的挑戰(zhàn)，通過(guò)不斷摸索和實(shí)踐，我們逐漸提升了自己的業(yè)務(wù)能力和邏輯思維能力。
通過(guò)這一個(gè)月的培訓(xùn)，我深刻感受到了初任法官的職責(zé)和使命。作為社會(huì)公正的守護(hù)者和人民的忠實(shí)代言人，我們肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和人民權(quán)益的重要任務(wù)。優(yōu)秀的法官不僅要具備過(guò)硬的專業(yè)理論知識(shí)，更重要的是要有公正、獨(dú)立的判斷能力和應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況的應(yīng)變能力。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的素養(yǎng)和能力，才能更好地履行法官的使命。
通過(guò)初任法官的培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了豐富的法律知識(shí)和技能，還深化了對(duì)法律職業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解。我相信，只要我們能夠堅(jiān)守法律精神，不斷追求職業(yè)的完美，我們必將為社會(huì)和人民作出更大的貢獻(xiàn)。
初任法官培訓(xùn)心得篇二十
感謝這段重回校園的時(shí)光，讓我能從工作的瑣碎、繁雜之中偷得浮生一月閑。
清晨，清脆的鳥鳴喚醒嶄新的一天。陽(yáng)光從將軍山頂灑入硯池，碧綠的湖水泛起粼粼波光。垂柳抽出了新芽，在風(fēng)中搖曳。梅花開罷桃花開，朵朵黃花蒲公英，木蓮櫻花遙相襯，姹紫嫣紅一片春。住宿的整潔與貼心，課程的系統(tǒng)與務(wù)實(shí)，學(xué)員的陪伴與奮斗，讓每一天都充滿新奇與快樂地經(jīng)歷物質(zhì)與精神的雙重盛宴。
擁有一份心靈的自由，認(rèn)識(shí)新的朋友，被領(lǐng)入未知的領(lǐng)域，聆聽?zhēng)资杲?jīng)驗(yàn)濃縮的精華，人生的快樂莫過(guò)于此?；叵肫鹋嘤?xùn)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，首先想表達(dá)的是感謝，感謝組織方，服務(wù)方，也感謝同期的所有學(xué)員，是大家的共同努力在這段美好的春光里留下印跡與回響。
非常喜歡劉建功老師的授課，干凈利落，卻擲地有聲。
與很多初入法院就進(jìn)入審判一線擔(dān)任書記員的同學(xué)不同，我在法院工作的起點(diǎn)是在研究室。連同自己在內(nèi)只有兩個(gè)人的基層法院研究室，擔(dān)負(fù)著全院宣傳、信息、調(diào)研、綜合文稿寫作等多項(xiàng)工作，對(duì)接多個(gè)部門。
工作時(shí)間不到兩年，每天都很忙碌，千頭萬(wàn)緒，一直努力嘗試通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、模塊的整合和重點(diǎn)的提煉，來(lái)提高效率。研究室的工作像墻角的一株小花，努力地盛開，因?yàn)槲蚁嘈琶恳环萁?jīng)歷都將與眾不同。
改革之路是對(duì)固有體制的一種突破，打破的是熟知的舒適區(qū)域，需要勇氣和膽識(shí)加以面對(duì)，當(dāng)然更離不開擔(dān)當(dāng)。有一個(gè)詞叫做"情懷",何謂情懷？俞敏洪說(shuō)：情懷是對(duì)世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時(shí)候原諒丑惡。
趙雪雁老師在行政法課上說(shuō)：要永遠(yuǎn)偏向雞蛋的一方，懷有一顆同理之心。無(wú)論何時(shí)，都帶著一顆包容、憐憫之心去善待每一個(gè)生命個(gè)體，在自己力所能及的范圍內(nèi)去改變細(xì)節(jié)的點(diǎn)滴，認(rèn)真而從容地工作與生活。
近來(lái)，微信圈里流行一段視頻：老頭不慎墜樓，人生即將終止。匆匆一世從眼前幕幕閃過(guò)，卻發(fā)現(xiàn)從不到三十歲開始，自己竟然過(guò)了幾十年如一日行尸走肉的生活。想到這里竟然釋然：生命似乎早已終止，幾十年前就已死掉的我，只是今天才停止呼吸罷了。一個(gè)人想在一個(gè)領(lǐng)域有所成就，需要七年的時(shí)間，在生命的周期中，我們有11次機(jī)會(huì)成為某個(gè)領(lǐng)域的專家，你總有機(jī)會(huì)讓自己活得精彩。把工作當(dāng)成工作，埋頭辦案到失去自我，便會(huì)煩躁焦慮心性全無(wú)；把工作當(dāng)作事業(yè)，或許會(huì)有另一番全然不同的體驗(yàn)。
培訓(xùn)期間，古裝劇《女醫(yī)明妃傳》熱播。譚允賢，從一個(gè)養(yǎng)在深閨不知處的大家閨秀，成長(zhǎng)為受人尊敬的一代名醫(yī)，沖破封建禮教的束縛，開創(chuàng)女官制度，留下了流傳于世的著作――《女醫(yī)雜言》。發(fā)現(xiàn)允賢身上的兩點(diǎn)很是突出：一是廣博的胸襟；二是精湛的醫(yī)術(shù)。她是一個(gè)單純、善良的女子，心中只有"病人",而無(wú)高低卑賤。大災(zāi)大疫面前毫無(wú)畏懼，救得平民百姓于水火。素未相識(shí)的徐府搭救，邂逅了風(fēng)華正茂的j王，開啟了一段美好而憧憬的初戀。吳太妃、也先，這些曾經(jīng)傷害過(guò)她的人也因?yàn)樗拿钍只卮憾孬@健康。醫(yī)者人心，功著杏林。
今日思來(lái)，法官又何嘗不是？法官的活是一份技術(shù)活，如何煉得爐火純青，這和學(xué)醫(yī)多少有些共通之處。一是興趣；二是指導(dǎo)；三是實(shí)踐。盡管"師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人",但是師傅的指引卻是初入職場(chǎng)的菜鳥們快速成長(zhǎng)的捷徑。允賢的啟蒙老師是自家祖母，后拜江湖王道士為師，學(xué)習(xí)民間醫(yī)術(shù)，再后來(lái)入得太醫(yī)院，得到院判劉太醫(yī)之正傳；流落蒙古期間，又學(xué)習(xí)了蒙醫(yī)，博采眾長(zhǎng)，終成一代名醫(yī)。今日法官學(xué)院之培訓(xùn)，民刑行政交叉，體系完整而架構(gòu)清晰；從裁判文書與庭審駕馭入手，直擊重點(diǎn)；講課與實(shí)踐相結(jié)合，張弛有度。幸得名師傳道解惑，受益匪淺。
邂逅在20xx年的.初春，南京江寧。最大的收獲是：正能量滿滿，重拾初心。帶著夢(mèng)想出發(fā)，走好自己腳下的路。
初任法官培訓(xùn)心得篇二十一
“有些時(shí)候，生活會(huì)拿起一塊磚頭向你的腦袋上猛拍一下，不要失去信仰。我很清楚唯一使我一直走下去的，就是我做的事情令我無(wú)比鐘愛。你需要去找到你所愛的東西。對(duì)于你的愛人如此，對(duì)于工作也如此。你的工作將會(huì)占據(jù)生活中很大的一部分，你只有相信自己所做的是偉大的工作，你才能怡然自得。如果你現(xiàn)在還沒有找到，那么繼續(xù)找，不要停下來(lái)，只要全心全意的去找，你的心會(huì)告訴你的。就像任何真誠(chéng)的關(guān)系，隨著歲月的流逝，只會(huì)越來(lái)越緊密。所以繼續(xù)找，直到你找到它，不要停下來(lái)?！边@是在預(yù)備法官培訓(xùn)課上老師播放的喬布斯在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講片斷。而我正好有幸成為找到自己所愛的工作的那種人。為期十二天的培訓(xùn)即將結(jié)束，但它帶給我的思考才剛剛開始。
關(guān)于法官是什么，為什么當(dāng)法官，怎樣才能成為一名優(yōu)秀的法官，對(duì)我而言，并沒有非得轟轟烈烈成就偉業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)，只是簡(jiǎn)單覺得，人的一生短暫到我們永遠(yuǎn)不知道明天和意外究竟誰(shuí)先來(lái)臨。為了不讓短暫的人生被浪費(fèi)，應(yīng)該盡量選擇自己喜歡的事情。而成為一名法律人，便是我所愛的事。從上崗至今，因在派出法庭工作的緣故，更多的工作需要直接與當(dāng)事人打交道，從接待當(dāng)事人、立案、庭前準(zhǔn)備至后期的卷宗整理裝訂，繁瑣的工作雖然偶爾讓人喘不過(guò)氣，但只因那是我自己所愛的事，便能及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，很快的投入下一階段的工作。“學(xué)會(huì)打雜，將所在崗位的每一件事都做好”,我正以此為目標(biāo)去踐行。
關(guān)于年輕與激情。年輕是優(yōu)勢(shì)，也是劣勢(shì)。唯有保持年輕人該有的激情與熱情，并學(xué)會(huì)靜心，學(xué)會(huì)沉淀，多跟前輩學(xué)，跟書本學(xué)，跟團(tuán)隊(duì)學(xué)，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮年輕的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)我也深刻明白，在司改背景下，不是每一個(gè)人都可以成為那些站在風(fēng)口浪尖上把握命運(yùn)的人，但正是因?yàn)橛辛顺恋砥?，才能有時(shí)間去規(guī)劃，去充實(shí)自己。
關(guān)于裁判文書制作、法官思維與裁判方法、司法調(diào)解的基本原理與方法、作風(fēng)建設(shè)與司法廉潔等課程，讓我對(duì)工作中應(yīng)注意的問(wèn)題，今后應(yīng)該如何更好的成為一名合格的法院人，有了更明確的方向。審判中的情理與法理，司法溫度及調(diào)解在審判實(shí)務(wù)中的應(yīng)用，都讓我從不同的角度重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)職業(yè)。只有廉潔，法官才會(huì)被信任;只有廉潔，法律才會(huì)被信仰。這些都給了我更深層次的思考。
審判是動(dòng)態(tài)適用法律條文的過(guò)程，由于職業(yè)的特殊性，隨著新的司法解釋出臺(tái)，為了更好的適應(yīng)工作性質(zhì)及新的形勢(shì)要求，我們只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，及時(shí)掌握最新的法律動(dòng)態(tài)，才能在工作中游刃有余。賀老師在民事審判的基本思路與方法的課程講述中，通過(guò)分析具體案例，如審理過(guò)程中的法人注銷與合并，自然人的死亡等，都可能影響到后期的裁判，這讓我對(duì)審理過(guò)程中的主體資格變更有了新的認(rèn)識(shí)，也警醒自己在今后的工作中應(yīng)細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，避免粗心導(dǎo)致疏漏;法律事實(shí)與客觀事實(shí)的博弈，法官能做的是通過(guò)證據(jù)所反映的事實(shí)，力求無(wú)限接近客觀事實(shí)，而非絕對(duì)事實(shí)。
在司改的大背景下，如何進(jìn)行合理的自身規(guī)劃，站在人生的十字路口，我們?cè)摵稳ズ螐?。答案因人而異，?duì)于我自己，惟愿以：年輕時(shí)不害怕，年老時(shí)不后悔。求知若饑，虛心若愚來(lái)自勉。
初任法官培訓(xùn)心得篇二十二
下面是關(guān)于刑事檢察
培訓(xùn)心得體會(huì)
，歡迎閱讀借鑒，希望你喜歡。根據(jù)法官學(xué)院的安排，20xx年3月份接受了為期近一個(gè)月的預(yù)備法官集中培訓(xùn)，集中培訓(xùn)后用八個(gè)月的時(shí)間在民事審判庭實(shí)習(xí)辦理案件，20xx年12月又接受了半個(gè)月的提高階段培訓(xùn)。兩次培訓(xùn)與實(shí)習(xí)辦案均從職業(yè)法官道德培養(yǎng)、庭審駕馭、法律理念解讀、各項(xiàng)規(guī)則適用、案例分析、庭審模擬等方面展開，讓我深刻的感受到書面剖析案例與實(shí)際審案子的不同。通過(guò)培訓(xùn)與實(shí)習(xí)，使我進(jìn)一步提高了對(duì)法官應(yīng)具備素質(zhì)的認(rèn)識(shí)，在庭審駕馭能力、審判法律適用能力、裁判文書制作能力等方面得到了較大提高，并在如何做才能使自己成為一名合格的法官上也有了清醒的認(rèn)識(shí)。
作為一名合格的法官，不管在什么時(shí)候、什么情況下都要在政治上保持清醒頭腦，不觸摸政治底線;在思想上端正態(tài)度，不超越道德底線;在行動(dòng)上遵紀(jì)守法，不能知法犯法。始終堅(jiān)持法律至上的理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非問(wèn)題上切實(shí)做到政治堅(jiān)定、堅(jiān)持原則，始終堅(jiān)持以"讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都感受到公平正義"為目標(biāo)。要維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、廉政紀(jì)律、工作紀(jì)律以及各項(xiàng)
規(guī)章制度
，要樹立社會(huì)主義法治理念，并將法治理念的要求落實(shí)到具體工作中，以"為民、務(wù)實(shí)、清廉"作為工作的準(zhǔn)則，忠實(shí)履行中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和捍衛(wèi)者的神圣職責(zé)。法律是維護(hù)社會(huì)公平正義的最后一道防線，法官是社會(huì)穩(wěn)定的捍衛(wèi)者，必須富有正義感和社會(huì)良知，樹立忠于法律、秉公辦案的司法理念。法官手中握的是人民賦予的權(quán)力，只有獲得人民的信任我們才有良好的執(zhí)法條件。對(duì)一個(gè)法官來(lái)說(shuō)，廉潔奉公，堅(jiān)持操守就是他的靈魂與生命。面對(duì)喧囂紛繁的時(shí)代，我們必須修身養(yǎng)性，培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)和健康的生活情趣，自覺抵制不良的社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕，在工作生活中塑造崇高的道德情操，才能無(wú)愧于黨和人民的信任，無(wú)愧于自己的責(zé)任使命，為法官這一神圣的稱號(hào)添光增彩!
通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)習(xí)辦案，我認(rèn)識(shí)到作為一名法律人最基本的要求除了過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)外還要有很強(qiáng)的責(zé)任心。法律工作是一種繁瑣而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，只有具有很?qiáng)責(zé)任心的人才可以在長(zhǎng)年累月的大量工作中保持高度的謹(jǐn)慎和嚴(yán)密的思維、認(rèn)真的態(tài)度。尤其基層法官，在有限的條件下，要做好地方群眾工作，要做鄉(xiāng)土文化與法制的平衡，要有足夠的耐心，要為利益效率最大化以最小的代價(jià)解決糾紛做努力。
通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)習(xí)辦案重點(diǎn)培養(yǎng)了以下幾種能力：一是庭審控制能力，要求法官在庭審中應(yīng)樹立絕對(duì)的指揮權(quán)威，指揮得當(dāng)，控制有力有節(jié);二是綜合概括能力，在事實(shí)調(diào)查和辯論階段，要善于采用科學(xué)的方法，客觀、準(zhǔn)確地綜合概括出雙方爭(zhēng)議的焦點(diǎn);三是庭變處置能力，對(duì)庭審中發(fā)生的各種突發(fā)、意外事件，要公正合法，合情合理，果斷及時(shí)，慎重穩(wěn)妥，快速敏捷地作出處置;四是調(diào)解疏導(dǎo)能力，這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)調(diào)解疏導(dǎo)工作有了清醒的認(rèn)識(shí)，調(diào)解疏導(dǎo)是達(dá)到法律效果、社會(huì)效果、政治效果三者有機(jī)統(tǒng)一的最好方法，它可以較好地避免矛盾的激化升級(jí)。
強(qiáng)化對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)的理解掌握，提高法律適用能力是法官以其特有的法律知識(shí)和司法技能，將法律規(guī)定具體運(yùn)用到案件中得出裁判結(jié)論，公正高效地解決糾紛的專門性活動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深深體會(huì)到，法官常常要在遇有法律漏洞時(shí)探尋立法者的意圖，這時(shí)就需要法官厘清其中的法律關(guān)系，依靠法律原則，結(jié)合法理，做出恰當(dāng)?shù)牟门?。這種能力是我必須注意培養(yǎng)和加強(qiáng)的。
通過(guò)預(yù)備法官培訓(xùn)和實(shí)習(xí)辦案，讓我對(duì)法官職業(yè)生涯有了更深的認(rèn)識(shí)，也深感肩上的責(zé)任重大。在以后的工作過(guò)程中，我將盡力做到恪盡職守，堅(jiān)持守護(hù)好維護(hù)公平正義的最后一道底線，做一個(gè)讓人民滿意的好法官。
"有些時(shí)候，生活會(huì)拿起一塊磚頭向你的腦袋上猛拍一下，不要失去信仰。我很清楚唯一使我一直走下去的，就是我做的事情令我無(wú)比鐘愛。你需要去找到你所愛的東西。對(duì)于你的愛人如此，對(duì)于工作也如此。你的工作將會(huì)占據(jù)生活中很大的一部分，你只有相信自己所做的是偉大的工作，你才能怡然自得。如果你現(xiàn)在還沒有找到，那么繼續(xù)找，不要停下來(lái)，只要全心全意的去找，你的心會(huì)告訴你的。就像任何真誠(chéng)的關(guān)系，隨著歲月的流逝，只會(huì)越來(lái)越緊密。所以繼續(xù)找，直到你找到它，不要停下來(lái)。"這是在預(yù)備法官培訓(xùn)課上老師播放的喬布斯在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講片斷。而我正好有幸成為找到自己所愛的工作的那種人。為期十二天的培訓(xùn)即將結(jié)束，但它帶給我的思考才剛剛開始。
關(guān)于法官是什么，為什么當(dāng)法官，怎樣才能成為一名優(yōu)秀的法官，對(duì)我而言，并沒有非得轟轟烈烈成就偉業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)，只是簡(jiǎn)單覺得，人的一生短暫到我們永遠(yuǎn)不知道明天和意外究竟誰(shuí)先來(lái)臨。為了不讓短暫的人生被浪費(fèi)，應(yīng)該盡量選擇自己喜歡的事情。而成為一名法律人，便是我所愛的事。從上崗至今，因在派出法庭工作的緣故，更多的工作需要直接與當(dāng)事人打交道，從接待當(dāng)事人、立案、庭前準(zhǔn)備至后期的卷宗整理裝訂，繁瑣的工作雖然偶爾讓人喘不過(guò)氣，但只因那是我自己所愛的事，便能及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，很快的投入下一階段的工作。"學(xué)會(huì)打雜，將所在崗位的每一件事都做好",我正以此為目標(biāo)去踐行。
關(guān)于年輕與激情。年輕是優(yōu)勢(shì)，也是劣勢(shì)。唯有保持年輕人該有的激情與熱情，并學(xué)會(huì)靜心，學(xué)會(huì)沉淀，多跟前輩學(xué)，跟書本學(xué)，跟團(tuán)隊(duì)學(xué)，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮年輕的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)我也深刻明白，在司改背景下，不是每一個(gè)人都可以成為那些站在風(fēng)口浪尖上把握命運(yùn)的人，但正是因?yàn)橛辛顺恋砥?，才能有時(shí)間去規(guī)劃，去充實(shí)自己。
關(guān)于裁判文書制作、法官思維與裁判方法、司法調(diào)解的基本原理與方法、作風(fēng)建設(shè)與司法廉潔等課程，讓我對(duì)工作中應(yīng)注意的問(wèn)題，今后應(yīng)該如何更好的成為一名合格的法院人，有了更明確的方向。審判中的情理與法理，司法溫度及調(diào)解在審判實(shí)務(wù)中的應(yīng)用，都讓我從不同的角度重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)職業(yè)。只有廉潔，法官才會(huì)被信任;只有廉潔，法律才會(huì)被信仰。這些都給了我更深層次的思考。
審判是動(dòng)態(tài)適用法律條文的過(guò)程，由于職業(yè)的特殊性，隨著新的司法解釋出臺(tái)，為了更好的適應(yīng)工作性質(zhì)及新的形勢(shì)要求，我們只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，及時(shí)掌握最新的法律動(dòng)態(tài)，才能在工作中游刃有余。賀老師在民事審判的基本思路與方法的課程講述中，通過(guò)分析具體案例，如審理過(guò)程中的法人注銷與合并，自然人的死亡等，都可能影響到后期的裁判，這讓我對(duì)審理過(guò)程中的主體資格變更有了新的認(rèn)識(shí)，也警醒自己在今后的工作中應(yīng)細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，避免粗心導(dǎo)致疏漏;法律事實(shí)與客觀事實(shí)的博弈，法官能做的是通過(guò)證據(jù)所反映的事實(shí)，力求無(wú)限接近客觀事實(shí)，而非絕對(duì)事實(shí)。
在司改的大背景下，如何進(jìn)行合理的自身規(guī)劃，站在人生的十字路口，我們?cè)摵稳ズ螐?。答案因人而異，?duì)于我自己，惟愿以：年輕時(shí)不害怕，年老時(shí)不后悔。求知若饑，虛心若愚來(lái)自勉。
感恩、情懷、專注
山翠空鳴鳥，楊柳綠硯池。
心靜平如水，春風(fēng)醉光陰。
——20xx年于將軍山麓
感恩一段經(jīng)歷
感謝這段重回校園的時(shí)光，讓我能從工作的瑣碎、繁雜之中偷得浮生一月閑。
清晨， 清脆的鳥鳴喚醒嶄新的一天。陽(yáng)光從將軍山頂灑入硯池，碧綠的湖水泛起粼粼波光。垂柳抽出了新芽，在風(fēng)中搖曳。梅花開罷桃花開，朵朵黃花蒲公英，木蓮櫻花遙相襯，姹紫嫣紅一片春。住宿的整潔與貼心，課程的系統(tǒng)與務(wù)實(shí)，學(xué)員的陪伴與奮斗，讓每一天都充滿新奇與快樂地經(jīng)歷物質(zhì)與精神的雙重盛宴。
擁有一份心靈的自由，認(rèn)識(shí)新的朋友，被領(lǐng)入未知的領(lǐng)域，聆聽?zhēng)资杲?jīng)驗(yàn)濃縮的精華，人生的快樂莫過(guò)于此。回想起培訓(xùn)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，首先想表達(dá)的是感謝，感謝組織方，服務(wù)方，也感謝同期的所有學(xué)員，是大家的共同努力在這段美好的春光里留下印跡與回響。
擁有一份情懷
非常喜歡劉建功老師的授課，干凈利落，卻擲地有聲。
與很多初入法院就進(jìn)入審判一線擔(dān)任書記員的同學(xué)不同，我在法院工作的起點(diǎn)是在研究室。連同自己在內(nèi)只有兩個(gè)人的基層法院研究室，擔(dān)負(fù)著全院宣傳、信息、調(diào)研、綜合文稿寫作等多項(xiàng)工作，對(duì)接多個(gè)部門。
工作時(shí)間不到兩年，每天都很忙碌，千頭萬(wàn)緒，一直努力嘗試通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、模塊的整合和重點(diǎn)的提煉，來(lái)提高效率。研究室的工作像墻角的一株小花，努力地盛開，因?yàn)槲蚁嘈琶恳环萁?jīng)歷都將與眾不同。
改革之路是對(duì)固有體制的一種突破，打破的是熟知的舒適區(qū)域，需要勇氣和膽識(shí)加以面對(duì)，當(dāng)然更離不開擔(dān)當(dāng)。有一個(gè)詞叫做"情懷",何謂情懷?俞敏洪說(shuō)：情懷是對(duì)世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時(shí)候原諒丑惡。
趙雪雁老師在行政法課上說(shuō)：要永遠(yuǎn)偏向雞蛋的一方，懷有一顆同理之心。無(wú)論何時(shí)，都帶著一顆包容、憐憫之心去善待每一個(gè)生命個(gè)體，在自己力所能及的范圍內(nèi)去改變細(xì)節(jié)的點(diǎn)滴，認(rèn)真而從容地工作與生活。
專注一份事業(yè)
近來(lái)，微信圈里流行一段視頻：老頭不慎墜樓，人生即將終止。匆匆一世從眼前幕幕閃過(guò)，卻發(fā)現(xiàn)從不到三十歲開始，自己竟然過(guò)了幾十年如一日行尸走肉的生活。想到這里竟然釋然：生命似乎早已終止，幾十年前就已死掉的我，只是今天才停止呼吸罷了。一個(gè)人想在一個(gè)領(lǐng)域有所成就，需要七年的時(shí)間，在生命的周期中，我們有11次機(jī)會(huì)成為某個(gè)領(lǐng)域的專家，你總有機(jī)會(huì)讓自己活得精彩。把工作當(dāng)成工作，埋頭辦案到失去自我，便會(huì)煩躁焦慮心性全無(wú);把工作當(dāng)作事業(yè)，或許會(huì)有另一番全然不同的體驗(yàn)。
培訓(xùn)期間，古裝劇《女醫(yī)明妃傳》熱播。譚允賢，從一個(gè)養(yǎng)在深閨不知處的大家閨秀，成長(zhǎng)為受人尊敬的一代名醫(yī)，沖破封建禮教的束縛，開創(chuàng)女官制度，留下了流傳于世的著作——《女醫(yī)雜言》。發(fā)現(xiàn)允賢身上的兩點(diǎn)很是突出：一是廣博的胸襟;二是精湛的醫(yī)術(shù)。她是一個(gè)單純、善良的女子，心中只有"病人",而無(wú)高低卑賤。大災(zāi)大疫面前毫無(wú)畏懼，救得平民百姓于水火。素未相識(shí)的徐府搭救，邂逅了風(fēng)華正茂的郕王，開啟了一段美好而憧憬的初戀。吳太妃、也先，這些曾經(jīng)傷害過(guò)她的人也因?yàn)樗拿钍只卮憾孬@健康。醫(yī)者人心，功著杏林。
今日思來(lái)，法官又何嘗不是?法官的活是一份技術(shù)活，如何煉得爐火純青，這和學(xué)醫(yī)多少有些共通之處。一是興趣;二是指導(dǎo);三是實(shí)踐。盡管"師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人",但是師傅的指引卻是初入職場(chǎng)的菜鳥們快速成長(zhǎng)的捷徑。允賢的啟蒙老師是自家祖母，后拜江湖王道士為師，學(xué)習(xí)民間醫(yī)術(shù)，再后來(lái)入得太醫(yī)院，得到院判劉太醫(yī)之正傳;流落蒙古期間，又學(xué)習(xí)了蒙醫(yī)，博采眾長(zhǎng)，終成一代名醫(yī)。今日法官學(xué)院之培訓(xùn)，民刑行政交叉，體系完整而架構(gòu)清晰;從裁判文書與庭審駕馭入手，直擊重點(diǎn);講課與實(shí)踐相結(jié)合，張弛有度。幸得名師傳道解惑，受益匪淺。
初任法官培訓(xùn)心得篇二十三
作為一名新任的法官，我對(duì)于初任法官培訓(xùn)充滿了期待。在進(jìn)入培訓(xùn)前，我充分準(zhǔn)備了相關(guān)的資料和知識(shí)，包括法律法規(guī)、案例分析等。這是為了更好地適應(yīng)培訓(xùn)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的效果。同時(shí)，我還積極查找了一些關(guān)于初任法官培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)分享，明確了自己的培訓(xùn)目標(biāo)和期望，并制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第二段：培訓(xùn)過(guò)程中的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
初任法官培訓(xùn)的過(guò)程中，我們接受了豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中包括法律知識(shí)的補(bǔ)充與鞏固、法庭實(shí)踐的模擬演練、法律文書的書寫等。而我個(gè)人覺得，最有收獲的一點(diǎn)就是與老法官的互動(dòng)交流。他們不僅為我們講述了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和法官職責(zé)，還分享了一些典型案例以及審判的心得體會(huì)。通過(guò)與他們的交流，我能夠更深入地理解法官的角色定位，為實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：培訓(xùn)帶來(lái)的成長(zhǎng)與收獲
在培訓(xùn)過(guò)程中，我意識(shí)到自己的法律知識(shí)和技能還存在著一定的不足。尤其是在法庭實(shí)踐和判決書寫方面，我發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力和邏輯思維都有待提高。然而，正是通過(guò)培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了這些問(wèn)題，也找到了解決的方法。我在學(xué)習(xí)中不斷修正自己的錯(cuò)誤，不斷改進(jìn)自己的表達(dá)方式，并積極參與模擬演練，提高自己的應(yīng)對(duì)能力。這些努力與實(shí)踐使我不斷成長(zhǎng)，并為今后的實(shí)踐工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：培訓(xùn)心得的總結(jié)與反思
通過(guò)初任法官培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到法官這一職業(yè)的重要性和責(zé)任。作為法官，我們需要具備扎實(shí)的法律知識(shí)、優(yōu)秀的審判技能、高尚的職業(yè)道德以及創(chuàng)新意識(shí)。只有不斷學(xué)習(xí)和完善自己，才能為司法事業(yè)貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，培訓(xùn)還讓我明確了自己今后的發(fā)展方向，知道了自己需要進(jìn)一步提高的地方。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，深化對(duì)法律的理解，提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，為公正、高效、廉潔的司法工作貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望與期待
初任法官培訓(xùn)是我法官生涯的起點(diǎn)，也是一個(gè)新的起航。通過(guò)此次培訓(xùn)，我不僅提高了自己的法律素養(yǎng)，也結(jié)交了一批優(yōu)秀的同事，他們共同進(jìn)步的過(guò)程令人振奮。我相信，在今后的工作中，我們將互相激勵(lì)、互相學(xué)習(xí)，共同為實(shí)現(xiàn)司法公正與法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我充滿信心和期待，相信自己未來(lái)會(huì)成為一名優(yōu)秀的法官，并為法律事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過(guò)初任法官培訓(xùn)，我不僅獲得了專業(yè)的知識(shí)和技能，也提高了自身的素質(zhì)和認(rèn)識(shí)。通過(guò)與老法官的交流、與同事的合作，我認(rèn)識(shí)到法官這一職業(yè)的重要性和影響力。作為一名法官，我深刻理解了責(zé)任與使命，也明確了自己的發(fā)展方向。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)，完善自己，為司法公正和法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。初任法官培訓(xùn)是我職業(yè)生涯的重要里程碑，也是一個(gè)新的起點(diǎn)，在未來(lái)的工作中，我將堅(jiān)持初心，努力實(shí)現(xiàn)自己在司法領(lǐng)域的價(jià)值，成為一名堅(jiān)守原則、公正無(wú)私的法官。
初任法官培訓(xùn)心得篇二十四
"有些時(shí)候，生活會(huì)拿起一塊磚頭向你的腦袋上猛拍一下，不要失去信仰。我很清楚唯一使我一直走下去的，就是我做的事情令我無(wú)比鐘愛。你需要去找到你所愛的東西。對(duì)于你的愛人如此，對(duì)于工作也如此。你的工作將會(huì)占據(jù)生活中很大的一部分，你只有相信自己所做的是偉大的工作，你才能怡然自得。如果你現(xiàn)在還沒有找到，那么繼續(xù)找，不要停下來(lái)，只要全心全意的去找，你的心會(huì)告訴你的。就像任何真誠(chéng)的關(guān)系，隨著歲月的流逝，只會(huì)越來(lái)越緊密。所以繼續(xù)找，直到你找到它，不要停下來(lái)。"這是在預(yù)備法官培訓(xùn)課上老師播放的喬布斯在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講片斷。而我正好有幸成為找到自己所愛的工作的那種人。為期十二天的培訓(xùn)即將結(jié)束，但它帶給我的思考才剛剛開始。
關(guān)于法官是什么，為什么當(dāng)法官，怎樣才能成為一名優(yōu)秀的法官，對(duì)我而言，并沒有非得轟轟烈烈成就偉業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)，只是簡(jiǎn)單覺得，人的一生短暫到我們永遠(yuǎn)不知道明天和意外究竟誰(shuí)先來(lái)臨。為了不讓短暫的人生被浪費(fèi)，應(yīng)該盡量選擇自己喜歡的事情。而成為一名法律人，便是我所愛的事。從上崗至今，因在派出法庭工作的緣故，更多的工作需要直接與當(dāng)事人打交道，從接待當(dāng)事人、立案、庭前準(zhǔn)備至后期的卷宗整理裝訂，繁瑣的工作雖然偶爾讓人喘不過(guò)氣，但只因那是我自己所愛的事，便能及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，很快的投入下一階段的工作。"學(xué)會(huì)打雜，將所在崗位的每一件事都做好",我正以此為目標(biāo)去踐行。
關(guān)于年輕與激情。年輕是優(yōu)勢(shì)，也是劣勢(shì)。唯有保持年輕人該有的激情與熱情，并學(xué)會(huì)靜心，學(xué)會(huì)沉淀，多跟前輩學(xué)，跟書本學(xué)，跟團(tuán)隊(duì)學(xué)，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮年輕的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)我也深刻明白，在司改背景下，不是每一個(gè)人都可以成為那些站在風(fēng)口浪尖上把握命運(yùn)的人，但正是因?yàn)橛辛顺恋砥冢拍苡袝r(shí)間去規(guī)劃，去充實(shí)自己。
關(guān)于裁判文書制作、法官思維與裁判方法、司法調(diào)解的基本原理與方法、作風(fēng)建設(shè)與司法廉潔等課程，讓我對(duì)工作中應(yīng)注意的問(wèn)題，今后應(yīng)該如何更好的成為一名合格的法院人，有了更明確的方向。審判中的情理與法理，司法溫度及調(diào)解在審判實(shí)務(wù)中的應(yīng)用，都讓我從不同的角度重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)職業(yè)。只有廉潔，法官才會(huì)被信任;只有廉潔，法律才會(huì)被信仰。這些都給了我更深層次的思考。
審判是動(dòng)態(tài)適用法律條文的過(guò)程，由于職業(yè)的特殊性，隨著新的司法解釋出臺(tái)，為了更好的適應(yīng)工作性質(zhì)及新的形勢(shì)要求，我們只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，及時(shí)掌握最新的法律動(dòng)態(tài)，才能在工作中游刃有余。賀老師在民事審判的基本思路與方法的課程講述中，通過(guò)分析具體案例，如審理過(guò)程中的法人注銷與合并，自然人的死亡等，都可能影響到后期的裁判，這讓我對(duì)審理過(guò)程中的主體資格變更有了新的認(rèn)識(shí)，也警醒自己在今后的工作中應(yīng)細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，避免粗心導(dǎo)致疏漏;法律事實(shí)與客觀事實(shí)的博弈，法官能做的是通過(guò)證據(jù)所反映的事實(shí)，力求無(wú)限接近客觀事實(shí)，而非絕對(duì)事實(shí)。
在司改的大背景下，如何進(jìn)行合理的自身規(guī)劃，站在人生的十字路口，我們?cè)摵稳ズ螐摹４鸢敢蛉硕?，?duì)于我自己，惟愿以：年輕時(shí)不害怕，年老時(shí)不后悔。求知若饑，虛心若愚來(lái)自勉。
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