通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處，從而進(jìn)一步改進(jìn)自己。總結(jié)要具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性，給讀者以一些有益的思考和行動(dòng)建議。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文時(shí)，有所啟發(fā)，但請(qǐng)注意保持獨(dú)立思考的能力。
學(xué)校國(guó)旗申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
中國(guó)隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深入，英語(yǔ)教學(xué)也同樣受到很大重視。在大力提倡素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的今天，xx英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦人xx，在xx成功開(kāi)辦xxxx學(xué)校的基礎(chǔ)上，擬在xxx開(kāi)辦xx學(xué)校。
我校本著“真情、真心、真才能教給學(xué)生真才、真學(xué)、真本領(lǐng)”的辦學(xué)宗旨，秉承“以人為本，因材施教”的教學(xué)理念，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生一定的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力為學(xué)生的終身發(fā)展奠定語(yǔ)言基礎(chǔ)。
1、周邊有xx家園、xx花園、xxx小區(qū)等大型居民聚居區(qū)，滿(mǎn)足了必須的生源客戶(hù)。
2、創(chuàng)辦人自有學(xué)生若干，保證了一定的生源客戶(hù)。
我校擁有100多平方米寬敞明亮的教室，專(zhuān)業(yè)大教室兩間，課桌、椅標(biāo)準(zhǔn)化，備有電腦、多媒體等教學(xué)設(shè)備，全新且舒適的教學(xué)設(shè)施齊全，給學(xué)生們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
創(chuàng)辦人畢業(yè)于xx，獲得xx，從事專(zhuān)業(yè)的教學(xué)與教務(wù)管理工作多年，對(duì)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)了解較多，所帶學(xué)員一致好評(píng)。
舉辦者自有專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)老師五名，加上舉辦者自身?yè)碛兄S富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以在教學(xué)質(zhì)量上一定是有保證的。我們將以先進(jìn)的教學(xué)理念，豐富的教學(xué)活動(dòng)參與教學(xué)，突出“活潑、有趣、輕松”的特色，我們將是孩子成長(zhǎng)路上的良師益友。
我校擬開(kāi)設(shè)小學(xué)生、中學(xué)生英語(yǔ)課程同步培訓(xùn)輔導(dǎo)，同時(shí)開(kāi)設(shè)適合不同年齡特點(diǎn)的洪恩英語(yǔ)、新概念英語(yǔ)教學(xué)教材體系，學(xué)校利用雙休日、寒暑假授課。
學(xué)校創(chuàng)辦人擬投入10萬(wàn)元作為辦學(xué)資產(chǎn)，學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立后，每年追加投入3萬(wàn)元資金，用于繼續(xù)改善辦學(xué)條件。
我相信，在教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，憑借雄厚的師資力量、一流的教學(xué)設(shè)施、一流的教學(xué)水平，用我們的愛(ài)心、熱心、耐心關(guān)注每一位學(xué)生?！罢\(chéng)信”是我們學(xué)校的承諾。
我們的追求：辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校；辦讓孩子終身難忘的學(xué)校。
以上申請(qǐng)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xxxx
20xx年x月x日
學(xué)校國(guó)旗申請(qǐng)書(shū)篇二
市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)大堰坡小學(xué)成立于xx年秋，辦學(xué)規(guī)模由小到大。從剛開(kāi)始的辦學(xué)習(xí)班到今天有計(jì)劃、有組織地組織培訓(xùn)、指導(dǎo)家教工作，期間經(jīng)歷了將近6個(gè)春秋?，F(xiàn)在的學(xué)校有專(zhuān)用教室1個(gè)，有固定的校牌，有10名兼職教教師。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)400余人，學(xué)員400余人。多年來(lái)，我們一直以“通過(guò)宣傳家庭教育知識(shí)、方法等，促進(jìn)廣大教育水平和教育技能的提高，增強(qiáng)家庭、學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通，促進(jìn)教育目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)”作為辦學(xué)宗旨。
經(jīng)過(guò)多年努力，目前學(xué)校辦學(xué)宗旨明確，學(xué)校機(jī)構(gòu)健全，辦學(xué)條件優(yōu)良，教學(xué)計(jì)劃規(guī)范，教學(xué)經(jīng)費(fèi)由保障，各類(lèi)工作制度健全，考試測(cè)試完備，工作總結(jié)及時(shí)，檔案資料收集整理規(guī)范；學(xué)員參學(xué)率達(dá)98%，知識(shí)知曉率達(dá)75%，辦學(xué)效果明顯。我們對(duì)照《隨州市教育系統(tǒng)市級(jí)示范學(xué)?！吩u(píng)估細(xì)則，自查得分95分。
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)校辦學(xué)水平，特向中心學(xué)校、市教育局提出“市級(jí)示范學(xué)?！彬?yàn)收申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)指導(dǎo)為盼！
申請(qǐng)學(xué)校：
申請(qǐng)日期：
學(xué)校國(guó)旗申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我校是雙廟鎮(zhèn)一所較為偏遠(yuǎn)的學(xué)校之一，學(xué)校設(shè)施落后，基礎(chǔ)力量薄弱，現(xiàn)有學(xué)生400人，學(xué)校教室緊張，3、4年級(jí)人數(shù)過(guò)多還亟待分班。
教師15人，大部分已經(jīng)成家立業(yè)，辦公室緊缺，基本沒(méi)有輔助用房，教師們沒(méi)有生活與休息的地方。
教師們愛(ài)崗敬業(yè)，為此付出了很多。
為了教學(xué)，外地教師們不得不在學(xué)校附近租住價(jià)格低廉條件極其簡(jiǎn)陋的民房居住，有的干脆在上班期間，早來(lái)晚歸，往返于學(xué)校和家里，風(fēng)雨無(wú)阻，數(shù)年如一日，苦不堪言!這在很大程度上分散了教師的精力，挫傷了教師教育教學(xué)的積極性，嚴(yán)重地影響了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，也導(dǎo)致了教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定，極大地困擾和制約了我校特色辦學(xué)的健康發(fā)展，解決教師住房問(wèn)題，已然到了迫在眉睫刻不容緩的地步!
基于此，為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍，為在編在崗教職工中家庭離學(xué)校較遠(yuǎn)又暫無(wú)經(jīng)濟(jì)能力購(gòu)置住房的教師和住房特別困難教師，滿(mǎn)足其臨時(shí)性住房需求。
充分調(diào)動(dòng)廣大教師扎根偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校的積極性與激發(fā)教師教育教學(xué)的積極性。
特決定向局領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)公租房建設(shè)以解決教師后顧之憂(yōu)。
兵馬未動(dòng)，糧草先行。
欲使樂(lè)其業(yè)，必先安其居。
為此，司疃小學(xué)全體教師祈請(qǐng)縣局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)本著勤政為民切實(shí)為教師排憂(yōu)解難的宗旨，批準(zhǔn)此請(qǐng)求。
尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心：
我＿＿＿＿＿＿＿擬定于＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿）至＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿），用于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活動(dòng)。
屆時(shí)需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，歸還時(shí)間是＿＿＿＿年＿＿月＿＿日。
特此申請(qǐng)，敬請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)單位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
申請(qǐng)時(shí)間：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
注意：
1.申請(qǐng)人需注意課室使用情況良好。如：電源、多媒體、衛(wèi)生、門(mén)窗等事項(xiàng)。
2.如果物資歸還時(shí)，出現(xiàn)損壞情況，依據(jù)損壞程度進(jìn)行相對(duì)的處罰甚至全額賠償！請(qǐng)一定要維護(hù)好我中心的財(cái)產(chǎn)。
3.歸還物資時(shí)，必須通知我中心的值班人員進(jìn)行驗(yàn)收工作。
4.如需延期請(qǐng)?jiān)俅芜f交申請(qǐng)表。
申請(qǐng)人：申請(qǐng)人聯(lián)系方式：經(jīng)手人：
回收工作
歸還人：歸還人聯(lián)系方式：驗(yàn)收人：
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)，院團(tuán)委的指導(dǎo)下的學(xué)生組織。我們秉著為商貿(mào)學(xué)院校園文化建設(shè)服務(wù)的宗旨，積極的開(kāi)展有聲有色的活動(dòng)來(lái)豐富我校大學(xué)生的業(yè)余文化生活。院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)旗下共11個(gè)社團(tuán)，分別是攝影協(xié)會(huì)，公關(guān)禮儀協(xié)會(huì)，ec英語(yǔ)俱樂(lè)部，體舞協(xié)會(huì)，球類(lèi)協(xié)會(huì)，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，吉它協(xié)會(huì)，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)，話(huà)劇社，法律協(xié)會(huì)，漫畫(huà)社。
一直以來(lái)我們的各個(gè)協(xié)會(huì)在學(xué)校現(xiàn)有資源有限的情況下，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，就每周的協(xié)會(huì)常規(guī)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，協(xié)會(huì)舉行知識(shí)講座，觀看電影，即興表演等活動(dòng)，讓協(xié)會(huì)會(huì)員從快樂(lè)中學(xué)到了許多知識(shí)。就協(xié)會(huì)的`活動(dòng)場(chǎng)地而言，我們的協(xié)會(huì)一般集中在多媒體教室，除少數(shù)協(xié)會(huì)活動(dòng)在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和學(xué)校各個(gè)花園舉行。所以對(duì)于協(xié)會(huì)來(lái)講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自xx年12月以來(lái)，學(xué)校對(duì)使用多媒體教室的管理方式的改變，使得我們各個(gè)協(xié)會(huì)在申請(qǐng)多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會(huì)的活動(dòng)不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對(duì)于社團(tuán)聯(lián)管理層來(lái)講，承受了來(lái)自學(xué)校各個(gè)方面的巨大壓力。
鑒于這種情況，我們號(hào)召協(xié)會(huì)把活動(dòng)由室內(nèi)引到室外，開(kāi)展一些創(chuàng)新性的活動(dòng)，但即使這樣，由于一些協(xié)會(huì)的特殊性，比如計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，這個(gè)協(xié)會(huì)日常的協(xié)會(huì)活動(dòng)一般以講課和上機(jī)實(shí)驗(yàn)為主，必須需要計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體演示，漫畫(huà)社情況也是如此。我們一直向上級(jí)反映我們的實(shí)際困難，但由于情況的特殊性，一直以來(lái)都沒(méi)有得到滿(mǎn)意的答復(fù)。
新學(xué)年，協(xié)會(huì)活動(dòng)馬上都要的開(kāi)展，但教室問(wèn)題都一直沒(méi)有得到根本的解決。一直以來(lái)我們都是從學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心王主任那兒申請(qǐng)教室，但現(xiàn)在得到的消息是必須經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意才能使用，但由于我們的各個(gè)協(xié)會(huì)每個(gè)周都要申請(qǐng)教室，每次的申請(qǐng)書(shū)都需要經(jīng)過(guò)一定的環(huán)節(jié)才能批下來(lái)，所以在時(shí)間和地點(diǎn)上我們都無(wú)法確定，這樣一來(lái)，協(xié)會(huì)的活動(dòng)就會(huì)受到嚴(yán)重的影響。由于申請(qǐng)的教室數(shù)目很多，這對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講，也是一種負(fù)擔(dān)。由于考慮到多媒體教室曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)設(shè)備被盜的情況，為此，我們將實(shí)行將實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)，人走門(mén)鎖的制度，并會(huì)作好教室相關(guān)的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設(shè)備的安全。
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們，相信我校學(xué)生干部的素質(zhì)，相信我們會(huì)為商貿(mào)學(xué)院的校園文化建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)！請(qǐng)您批準(zhǔn)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)下屬各個(gè)協(xié)會(huì)在進(jìn)行協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)使用多媒體教室。
學(xué)校國(guó)旗申請(qǐng)書(shū)篇四
總有一群人，在每天的清晨用整齊劃一的腳步聲劃破校園沉沉的寂靜。他們扛著那鮮紅的旗幟，讓自己的身影映刻著初曦的光芒。
總有一群人，在每周的集會(huì)上用積極抖擻的精神面貌吸引眾人敬崇的目光。他們扛著那鮮紅的旗幟，讓每一個(gè)動(dòng)作被完成得標(biāo)準(zhǔn)、莊嚴(yán)。
――國(guó)旗班，他們擁有者多么響亮的名字！
我們――很自豪地說(shuō)――我們高一（2）班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的大家庭。雖然同學(xué)們來(lái)自不同的地區(qū)，有著不可逾越的文化差異，但作為同一個(gè)集體里的一個(gè)個(gè)小分子，無(wú)論何時(shí)，你我之間都親如兄弟姐妹般。我們的字典中，滿(mǎn)是“互助”、“關(guān)愛(ài)”等溫暖得讓人心安的詞條。同時(shí)，我們也是一個(gè)積極、進(jìn)取的大集體。軍訓(xùn)時(shí)，“永爭(zhēng)第一”的華附人信條驅(qū)動(dòng)著我們沖向內(nèi)務(wù)、紀(jì)律的雙冠寶座；開(kāi)學(xué)后，不甘在學(xué)科上落后于人的我們毅然埋首書(shū)海，在夙興夜寐中奮力向前。就是這樣的我們，加上可愛(ài)的老班――陳妤老師，組成獨(dú)一無(wú)二的高一（2）班。
正如軍訓(xùn)閱兵分列式上每一個(gè)人所聽(tīng)到的那樣，我們班是由來(lái)自全省各地的優(yōu)秀學(xué)生組成，是一個(gè)優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)的大集體！所以，現(xiàn)在，我們敢于，并想要大聲地說(shuō)出我們的期盼；所以，我們敢于，并要鄭重地作出以下的承諾：
我們承諾，如果能被任命為國(guó)旗班，將以我們最大的熱忱，承擔(dān)起這如此光榮而重大的`任務(wù)，對(duì)我們自己、對(duì)老師同學(xué)、對(duì)國(guó)旗負(fù)責(zé)。
我們承諾，如果能被任命為國(guó)旗班，將展現(xiàn)出我們高一（2）班的精神風(fēng)貌，昂首迎接每日的晨曦，讓全校的人們看到一個(gè)積極、向上的陽(yáng)光集體。
我們承諾，如果能被任命為國(guó)旗班，將盡我們所能，向以往所有表現(xiàn)成功的國(guó)旗班學(xué)習(xí)，對(duì)每一步、每一個(gè)動(dòng)作精益求精，把優(yōu)秀的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承。
總有一群人，他們擔(dān)負(fù)著最光榮，同時(shí)也是最沉重的任務(wù)。在他們的肩上，沉沉地?fù)?dān)起一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志，一種不可玷污的莊嚴(yán)。
總有一群人，他們堅(jiān)持著最刻苦，同時(shí)也是最肅穆的行為。在他們的臉上，深深地刻著一個(gè)集體的榮耀，一種難以取代的剛毅！
我們，高一（2）班全體師生，懷著最大的敬意，遞上國(guó)旗班的申請(qǐng)！
學(xué)校國(guó)旗申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好。
學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考，可對(duì)夢(mèng)想的追求并沒(méi)有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，學(xué)歷能夠成就一個(gè)人的`未來(lái)!人們都說(shuō)學(xué)歷只是一塊敲門(mén)磚，可是如果沒(méi)有這塊敲門(mén)磚我們連門(mén)都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!貴校坐落在歷史文化古城開(kāi)封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康，工順利!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
學(xué)校國(guó)旗申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是xx屆的學(xué)生xxx，初中畢業(yè)之后由于分?jǐn)?shù)不夠高中的分?jǐn)?shù)線，所以未能被高中錄取，但是又不想放棄學(xué)習(xí)，是學(xué)校為我提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我經(jīng)過(guò)中考失利之后，也吸取教訓(xùn)牢牢抓住這次繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我是趙縣的'人，在泊頭上學(xué)，由于距離原因所以必須住校，一日三餐都在學(xué)校，所以日常開(kāi)銷(xiāo)也比較大。家里還有一個(gè)正在上小學(xué)馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒(méi)有工作，所以我們家的家庭收入主要來(lái)源就是種地。
但是種地的收入?yún)s難以承擔(dān)我和弟弟的學(xué)費(fèi)，以及贍養(yǎng)奶奶的費(fèi)用。因此寫(xiě)了這份貧困生申請(qǐng)書(shū)，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予支持，能夠幫助我來(lái)緩解我家中的經(jīng)濟(jì)壓力。
我在班級(jí)中也擔(dān)任了一定的職務(wù)，我會(huì)盡自己的所能對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，在將來(lái)的倆年時(shí)間里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，會(huì)努力提高自己的水平，提升自身的素質(zhì)，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)來(lái)報(bào)答父母，報(bào)答我們的學(xué)校。希望學(xué)校能認(rèn)真考慮我的家庭因素，能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校國(guó)旗申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我校是一所公立全日制的事業(yè)單位，現(xiàn)有在校學(xué)生381人，教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學(xué)樓，共有12間教室。由于各種客觀原因，校舍的'部分結(jié)構(gòu)老化嚴(yán)重，特別是鐵欄桿已嚴(yán)重銹壞，多處只能用鐵絲勉強(qiáng)加固，這對(duì)師生的生命財(cái)產(chǎn)安全造成嚴(yán)重威脅。
學(xué)生宿舍樓東面的鐵護(hù)欄也已多處銹蝕并倒塌，這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協(xié)調(diào)。學(xué)生就餐的禮堂和食堂之間有七，八米寬的天井，一遇下雨學(xué)生排隊(duì)就餐就成了問(wèn)題，希望搭蓋一個(gè)不銹鋼屋頂。
目前學(xué)校資金短缺無(wú)力更新和維修?，F(xiàn)特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)?jiān)?/p>
學(xué)校校舍維修預(yù)算：
一、：教學(xué)樓鐵欄桿加固、學(xué)生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂（學(xué)生餐廳與操作間連接）
（一）加固教學(xué)樓鐵欄桿：
（二）學(xué)生宿舍東面修鐵欄：（抹水泥人工+料）
本項(xiàng)合計(jì)：4500元；
（三）不銹鋼屋頂（人工+料）
總面積203平方米。
本項(xiàng)合計(jì)：16000元總計(jì)：22900元
申請(qǐng)人：xxx
日期：xx年xx月xx日
學(xué)校國(guó)旗申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心：
我_______擬定于____年__月__日（第__周，星期__）至____年__月__日（第__周，星期__），用于_________________________活動(dòng)。
屆時(shí)需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用____________________，歸還時(shí)間是____年__月__日。
此致申請(qǐng)，敬請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)單位：_________
學(xué)校國(guó)旗申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，
我叫小紅，是一校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無(wú)法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，加上最近搬家，到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽(tīng)，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門(mén)，以自己的微弱力量，為學(xué)校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績(jī)，最努力的'學(xué)習(xí)，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠(chéng)的祝賀。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx_
申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校國(guó)旗申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考，可對(duì)夢(mèng)想的追求并沒(méi)有停止我求知的步伐！在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，學(xué)歷能夠成就一個(gè)人的未來(lái)！人們都說(shuō)學(xué)歷只是一塊敲門(mén)磚，可是如果沒(méi)有這塊敲門(mén)磚我們連門(mén)都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢！
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)！貴校坐落在歷史文化古城開(kāi)封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色！期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！
在此祝愿您身體健康，工順利！
申請(qǐng)人：xx
20xx年8月19日
學(xué)校國(guó)旗申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的__鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
在思想上。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，能認(rèn)真貫徹黨的基本路線和教育方針。能?chē)?yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，廉潔從教，謙虛好學(xué)，積極進(jìn)取，為人師表。注重自己的言行，為人師表。與同事坦誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)合作，克己奉公。
在教學(xué)工作中我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。在20__年的教育教學(xué)實(shí)踐中，通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間，任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，除了承擔(dān)相應(yīng)的教育教學(xué)工作，還承擔(dān)檔案、圖書(shū)管理及報(bào)賬員工作，也獲得了一些成績(jī)。
多年來(lái)，我一直希望能進(jìn)入__鎮(zhèn)中學(xué)任教。現(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才，我自愿參加貴校的競(jìng)聘工作，若我有幸能調(diào)入貴校工作，我一定不負(fù)貴校對(duì)我的關(guān)心、支持和厚望，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力工作，為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板
__年__月__日
學(xué)校國(guó)旗申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
現(xiàn)今各式各樣的社團(tuán)作為我們學(xué)校各種大小型活動(dòng)的重要組成部分，在學(xué)校這個(gè)大家庭里有著許多志同道合的人，他們都在為自己喜歡的生活與目標(biāo)而奮斗。然而還是有些學(xué)生一天找不到什么事情做，所以為了豐富和充實(shí)全校有志之士的學(xué)習(xí)生活，特向校團(tuán)委申請(qǐng)成立一個(gè)專(zhuān)門(mén)做計(jì)算機(jī)圖形圖像方面的社團(tuán)。
社團(tuán)的更本任務(wù)是讓更多想了解計(jì)算機(jī)圖形圖像方面的人有個(gè)更適合的平臺(tái)發(fā)展，讓他們成長(zhǎng)起來(lái)，課余生活豐富起來(lái)，讓他們養(yǎng)成良好的藝術(shù)觀點(diǎn)。同時(shí)也能鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力，而我們得主要目標(biāo)則要放在計(jì)算機(jī)三維制作方面，這一方面也是本人最擅長(zhǎng)的方面。同時(shí)還要保證社團(tuán)成員的健康成長(zhǎng)，讓他們從零開(kāi)始慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。也算是在cg行業(yè)入個(gè)門(mén)，我們的首要任務(wù)是引導(dǎo)社團(tuán)成員向cg這個(gè)行業(yè)發(fā)展。
社團(tuán)在校期間主要做的事情是學(xué)習(xí)與制作基本的三維模型，成員好的作品還可以用來(lái)參加學(xué)校的創(chuàng)意節(jié)比賽，如果有條件還可以參加社會(huì)上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)，同時(shí)我也有責(zé)任引導(dǎo)這個(gè)社團(tuán)走向輝煌。
最后請(qǐng)求校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個(gè)平臺(tái)?！蔽覀兊眯挠卸啻笪枧_(tái)就有多大，只要你有天馬行空的想象力，就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。
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學(xué)校國(guó)旗申請(qǐng)書(shū)篇十三
國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員日志2013年12月12日星期四天氣：陰
每天在路上奔跑著的我們，見(jiàn)證著忙碌的生活節(jié)奏。
“我們現(xiàn)在是二十屆隊(duì)員了，雖然聽(tīng)起來(lái)只是少了‘預(yù)備役’三個(gè)字，但我們要明白，我們的肩上卻承擔(dān)著更多的夢(mèng)想?責(zé)任和使命，所以我們要堅(jiān)持，要努力?！蓖浟耸钦l(shuí)說(shuō)的，但這句話(huà)真的人人感觸很深。我們不是最好的，所以要努力，我們可以做得更好。二十屆成立，十九屆退隊(duì)，這個(gè)交接帶著多少莊嚴(yán)，多少不舍。他說(shuō)過(guò)，到交接的時(shí)候，他們退隊(duì)的時(shí)候，他們肯定會(huì)很難過(guò)，會(huì)很舍不得這里，所以我們要更加用心，讓他們看到我們的能力，讓他們可以放心的把這一屆的任務(wù)交給我們。我們?cè)诰毥唤勇肪€了，可是我們老是出錯(cuò)，他喊，她喊，口令一遍一遍，我們的報(bào)告聲卻不斷，每次都為不齊的步伐和排面感到愧疚。今晚有練一遍升旗路線，心里好激動(dòng)啊，但是，我們走得好亂啊……這兩天是我們走的降旗路線，既高興又緊張，今晚的降旗路線走的貌似不錯(cuò)，聽(tīng)到了整齊的落腳聲，好有成就感??！這條路，開(kāi)始踏上了我們的腳印，那一道道印記，我們看在眼里，記在心里。我們會(huì)努力。
還記得最初選擇這里的原因：那身帥氣的軍裝。記得聶隊(duì)說(shuō)過(guò)，進(jìn)了這里，不是只有這身好看的衣服，更多的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。每天的集合，訓(xùn)練，看他們升降旗，嚴(yán)守紀(jì)律，漸漸的讓我明白了一些那身橄欖綠的內(nèi)涵。離交接的日子越來(lái)越近了，這條路上，我們?cè)谂?，在成長(zhǎng)。
給我們的話(huà)：那份責(zé)任和使命將由我們承接，這條路，我們一起踏響！
伊犁師范學(xué)院第二十屆國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員高蓓蓓
學(xué)校國(guó)旗申請(qǐng)書(shū)篇十四
國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員日志12月12日星期四天氣：陰
每天在路上奔跑著的我們，見(jiàn)證著忙碌的生活節(jié)奏。
“我們現(xiàn)在是二十屆隊(duì)員了，雖然聽(tīng)起來(lái)只是少了‘預(yù)備役’三個(gè)字，但我們要明白，我們的肩上卻承擔(dān)著更多的夢(mèng)想?責(zé)任和使命，所以我們要堅(jiān)持，要努力?！蓖浟耸钦l(shuí)說(shuō)的，但這句話(huà)真的人人感觸很深。我們不是最好的，所以要努力，我們可以做得更好。二十屆成立，十九屆退隊(duì)，這個(gè)交接帶著多少莊嚴(yán)，多少不舍。他說(shuō)過(guò)，到交接的時(shí)候，他們退隊(duì)的時(shí)候，他們肯定會(huì)很難過(guò)，會(huì)很舍不得這里，所以我們要更加用心，讓他們看到我們的能力，讓他們可以放心的把這一屆的任務(wù)交給我們。我們?cè)诰毥唤勇肪€了，可是我們老是出錯(cuò)，他喊，她喊，口令一遍一遍，我們的報(bào)告聲卻不斷，每次都為不齊的步伐和排面感到愧疚。今晚有練一遍升旗路線，心里好激動(dòng)啊，但是，我們走得好亂啊……這兩天是我們走的降旗路線，既高興又緊張，今晚的降旗路線走的貌似不錯(cuò)，聽(tīng)到了整齊的落腳聲，好有成就感?。∵@條路，開(kāi)始踏上了我們的腳印，那一道道印記，我們看在眼里，記在心里。我們會(huì)努力。
還記得最初選擇這里的原因：那身帥氣的軍裝。記得聶隊(duì)說(shuō)過(guò)，進(jìn)了這里，不是只有這身好看的衣服，更多的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。每天的集合，訓(xùn)練，看他們升降旗，嚴(yán)守紀(jì)律，漸漸的讓我明白了一些那身橄欖綠的內(nèi)涵。離交接的日子越來(lái)越近了，這條路上，我們?cè)谂Γ诔砷L(zhǎng)。
給我們的話(huà)：那份責(zé)任和使命將由我們承接，這條路，我們一起踏響！
伊犁師范學(xué)院第二十屆國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員高蓓蓓
學(xué)校國(guó)旗申請(qǐng)書(shū)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!我是五(1)中隊(duì)的孫思睿，今天由我向大家介紹升旗手事跡。擔(dān)當(dāng)本周升旗手的是我們五(1)中隊(duì)的田依茗、孫藝菲、張好、朱雨萌、付相焜、張博夫、張博文、郭金博、靳譯博、王舜泰、郭雨欣、張百?gòu)?qiáng)這十二名同學(xué)。
田依茗同學(xué)是五年(1)班的體育委員，他興趣愛(ài)好廣泛，奮發(fā)向上，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心幫助身邊的同學(xué)，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
孫藝菲、張好、朱雨萌，她們聰明伶俐，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書(shū)寫(xiě)工整漂亮。在學(xué)習(xí)中，她們一直踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，每次老師布置的工作，都如期完成，是老師的得力助手。
付相焜、張博夫、張博文同學(xué)關(guān)心集體，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。他們平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，翻開(kāi)他們的作業(yè)本，無(wú)論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)，都是一絲不茍地完成。那端正的字跡，讓人看了賞心悅目，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
郭金博、靳譯博、王舜泰、郭雨欣、張百?gòu)?qiáng)，他們是運(yùn)動(dòng)小能手。每天都積極參加體育鍛煉，用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)中，深受師生們的喜愛(ài)!
今天，他們光榮地被評(píng)為升旗手，讓我們向他們學(xué)習(xí)，并用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
學(xué)校國(guó)旗申請(qǐng)書(shū)篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：大家好!我是六(5)中隊(duì)的田譽(yù)臣，本周被推選為升旗手，我感到無(wú)比榮幸和自豪。
我是一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)。同時(shí)我還能兼顧語(yǔ)文和英語(yǔ)，做到語(yǔ)數(shù)英三門(mén)功課齊頭并進(jìn)。同時(shí)音體美各方面全面發(fā)展。平時(shí)我的其它興趣也十分廣泛，看書(shū)、下棋、打乒乓球等我都樂(lè)此不疲。我尤其喜歡看書(shū)，只要一有空，我就會(huì)捧起書(shū)本津津有味地閱讀。我常常被書(shū)中的情節(jié)所吸引，有時(shí)甚至忘了吃飯。
在學(xué)校，我為人誠(chéng)懇，待人和氣。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我總能挺身而出。對(duì)于老師交給我的任務(wù)，我也能盡心盡職。在家中，我還是爸爸媽媽的開(kāi)心果。父母工作忙，少有時(shí)間陪我、照顧我，但我也能處理好自己的事情，不讓他們太操心。今天我成為一名光榮的升旗手，爸爸媽媽也為我高興、自豪，但是我自己知道：成績(jī)只代表過(guò)去，我的將來(lái)還是要以后更加刻苦的學(xué)習(xí)。今后我將繼續(xù)努力，以更高的要求鞭策自己，請(qǐng)老師們教育我，請(qǐng)同學(xué)們幫助我、鼓勵(lì)我。
謝謝大家!
學(xué)校國(guó)旗申請(qǐng)書(shū)篇十七
愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校教育的永恒主題，重視和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的核心和靈魂。而五星紅旗正是中華人民共和國(guó)的標(biāo)志和象征。
育人為本，德育為先。良好的校園德育環(huán)境具有導(dǎo)向、激勵(lì)、育人等功能，它是一種無(wú)聲的不可忽視的教育力量，每時(shí)每刻都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的感染熏陶作用。為此，國(guó)旗班立足本校的實(shí)際情況，申請(qǐng)每周一按時(shí)舉行升國(guó)旗儀式，并以新生班級(jí)為基礎(chǔ)，每周2-3個(gè)班級(jí)輪流觀摩升旗儀式，并由國(guó)旗班或相應(yīng)觀摩班級(jí)結(jié)合時(shí)事準(zhǔn)備國(guó)旗下主題演講。盡心盡力搞好校園文化環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能，讓愛(ài)國(guó)主義教育的涓涓細(xì)流不斷地沁入學(xué)生的心田。
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二〇xx年一月六日
學(xué)校國(guó)旗申請(qǐng)書(shū)篇十八
敬愛(ài)的組織：
真的很慶幸我曾接受過(guò)三次軍訓(xùn)，我和教官，還有我的同學(xué)們?cè)谝黄鹕?，鐵一樣的紀(jì)律，火一樣的熱情，讓我對(duì)軍隊(duì)的生活充滿(mǎn)了無(wú)限向往，多久以前，成為一名軍人就成了我的夢(mèng)想，來(lái)到大學(xué)我要抓住了每個(gè)機(jī)會(huì)，因此我想要成為國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)正式的一員。
曾經(jīng)在電視上看軍人們升旗，內(nèi)心中充滿(mǎn)了向往，喜歡他們流露出的莊嚴(yán)的表情和傲視一切的氣魄，這是任何平常人都比不上的。面對(duì)國(guó)旗，我看到的不僅僅是那火紅的旗面和那金黃的五星，還有民族的團(tuán)結(jié)和國(guó)家的偉大。我感覺(jué)到了沉重的使命感，我愿意用自己的生命去護(hù)衛(wèi)我的國(guó)旗！自加入國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)以來(lái)，隨著一個(gè)月訓(xùn)練與磨合，我原本隨和的心也隨著每天看國(guó)旗一點(diǎn)點(diǎn)升起變得高昂起來(lái)了。橄欖綠展軍營(yíng)風(fēng)采，鐵血魂揚(yáng)求是精神。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，巍巍浙大一道亮麗的風(fēng)景線，無(wú)數(shù)個(gè)明媚的早晨中，我們迎來(lái)了燦爛的一天。在我的心中，加入學(xué)生國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)就意味著一種使命、一種責(zé)任。為保證高質(zhì)量地完成升旗任務(wù)，我們每周堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，用最標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作襯托國(guó)旗的莊嚴(yán)。可能有時(shí)帶傷參加訓(xùn)練，但我卻不曾有一絲怨言。作為在讀大學(xué)生，我也從未放棄對(duì)自己學(xué)業(yè)的要求，在出色完成升旗任務(wù)的同時(shí)也努力保證學(xué)習(xí)成績(jī)的`優(yōu)異。因?yàn)槲抑绹?guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是一個(gè)準(zhǔn)軍事化組織，以護(hù)衛(wèi)國(guó)旗為使命，以宏揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神為己任，力求展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌，為校園精神文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)，是我校重要的愛(ài)國(guó)主義教育陣地。
這一個(gè)月的生活，雖然有些枯燥，但是神經(jīng)就像繃緊的橡皮筋一樣，拉的緊緊的，整個(gè)生命好像就是繞著這根神經(jīng)而存在的，我喜歡這種充實(shí)的生活。清晨早早的起床，復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)的動(dòng)作和要領(lǐng)，反復(fù)的練習(xí)與回味中包含著無(wú)限喜愛(ài)和歡愉，大吼兩聲，讓自己的心情一下子得到了釋放，原本繃緊的臉也漲紅了，一種從心底涌上的興奮。
一個(gè)月的訓(xùn)練讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，有紀(jì)律，有歡笑還有相互合作與互助的團(tuán)隊(duì)精神，我的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)的一句話(huà)："我要的是你們一個(gè)整體，拿出來(lái)就是一個(gè)漂亮團(tuán)隊(duì)，這里沒(méi)有更好，只有最好。"就是這種氣勢(shì)一種圖騰般的精神，正是這種氣勢(shì)一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
其實(shí)剛剛進(jìn)入大學(xué)，生活過(guò)于安逸，我早已沒(méi)有了那份銳氣，心中的那把火炬很久沒(méi)有被燃起，生活好像迷失了前進(jìn)的方向。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的精神讓我又抓到了自己的夢(mèng)，繼續(xù)前行的路。一個(gè)信念就是我要留下來(lái)，最終我事做到了。我愛(ài)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，他給予另外我感人的紀(jì)律，磅礴的氣勢(shì)和無(wú)限的力量。目標(biāo)只有一個(gè)，我會(huì)是一名合格的隊(duì)員，一個(gè)合格的兵。人最寶貴的是青春，當(dāng)回憶往事的時(shí)候，不能因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。我為我加入國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)而驕傲而自豪，因?yàn)槲覜](méi)有虛度我的青春，我把我的青春要奉獻(xiàn)給最偉大最壯麗最驕傲的事業(yè)了。
尊敬的組織，我知道我要承擔(dān)的責(zé)任，我愿意去服從組織，服從國(guó)旗，服從訓(xùn)練，請(qǐng)組織考慮我的申請(qǐng)，看我的行動(dòng)吧。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
20xx年11月6日
學(xué)校國(guó)旗申請(qǐng)書(shū)篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的隊(duì)友們：
大家晚上好！我是河北工業(yè)大學(xué)“藍(lán)天”國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)13屆隊(duì)員張壯，感謝大家在此傾聽(tīng)我的競(jìng)選演講，我想競(jìng)選的是“藍(lán)天”國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)這一職務(wù)。
轉(zhuǎn)眼間國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)已經(jīng)成立1年多了，我在國(guó)護(hù)的時(shí)間也已經(jīng)過(guò)去一年多了。在這一年多的時(shí)間里我非常了解自己內(nèi)心的想法，那就是一心一意為國(guó)護(hù)服務(wù)。在隊(duì)里一年的鍛煉，我可能失去了很多的閑暇和娛樂(lè)，少了陪伴家人和同學(xué)的時(shí)間，可是我總覺(jué)得，我和隊(duì)友們一道出色地完成了學(xué)校交給的一次次任務(wù)，我很自豪，也很滿(mǎn)足。從成長(zhǎng)的角度講，國(guó)護(hù)像一個(gè)巨大的熔爐，讓我磨去稚氣，迅速成長(zhǎng)。
回首這一年經(jīng)過(guò)各級(jí)骨干扎實(shí)辛苦的努力，我們國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)已經(jīng)初具規(guī)模，在過(guò)去的一年我們參加了大大小小的活動(dòng)并出色地完成了這些任務(wù)，通過(guò)這些活動(dòng)讓全校師生熟悉了我們，也得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我們成為了工大一道亮麗的風(fēng)景線。在取得這些成績(jī)的同時(shí)我們也意識(shí)到隊(duì)伍自身建設(shè)存在的一些問(wèn)題，比如：隊(duì)員守則未進(jìn)行貫徹執(zhí)行，日常的紀(jì)律要求混亂，有些同志紀(jì)律意識(shí)淡薄，在隊(duì)中進(jìn)出隨意。
針對(duì)這些問(wèn)題我想本學(xué)期的任務(wù)要從以下幾個(gè)方面展開(kāi)：
1.完善隊(duì)員管理守則。如完善隊(duì)員的考核入隊(duì)制度、退隊(duì)制度，每一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)都有著嚴(yán)格的紀(jì)律，紀(jì)律制度是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂，是將大家團(tuán)結(jié)起來(lái)的凝聚劑。良好的紀(jì)律能保證一支隊(duì)伍的長(zhǎng)久發(fā)展。
2.完善班制度的建設(shè)?，F(xiàn)在國(guó)護(hù)以班為單位進(jìn)行訓(xùn)練，班制度的完善可以提高訓(xùn)練和工作的效率，起到增進(jìn)大家相互了解的作用。
3.本學(xué)期將安排的除任務(wù)以外的.集體活動(dòng)。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)不僅只有各種任務(wù)和訓(xùn)練我們也會(huì)組織各種形式的娛樂(lè)活動(dòng)讓大家樂(lè)在其中，把國(guó)護(hù)當(dāng)作家當(dāng)作有歸屬感的地方。
4.擴(kuò)大我國(guó)護(hù)的影響力。雖然我們?cè)趯W(xué)校中擁有了一定的影響但我們不能止步于此，在以后我們要走出校園多與其他學(xué)校的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。與其他社團(tuán)聯(lián)合舉辦一些以國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)為主題的響力。雖然我們?cè)趯W(xué)校中擁有了一定的影響但我們不能止步于此，在以后我們要走出校園多與其他學(xué)校的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。與其他社團(tuán)聯(lián)合舉辦一些以國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)為主題的活動(dòng)展示我們良好的形象。
同志們，在我看來(lái)，為了一個(gè)你所鐘愛(ài)的事業(yè)而不斷努力，這才是大學(xué)的生活，這才是青春。青春是生命之晨，是日之黎明，我們要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓自己的青春綻放光彩。讓我們一起將國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)打造成一個(gè)更加和諧更加堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)吧！
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學(xué)校國(guó)旗申請(qǐng)書(shū)篇二十
我們眼下的社會(huì)，申請(qǐng)書(shū)起到的作用越來(lái)越大，申請(qǐng)書(shū)可以使我們的愿望得到合理表達(dá)。為了讓您在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的高中國(guó)旗班申請(qǐng)書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
總有一群人，在每天的清晨用整齊劃一的腳步聲劃破校園沉沉的寂靜。他們扛著那鮮紅的旗幟，讓自己的身影映刻著初曦的光芒。
總有一群人，在每周的集會(huì)上用積極抖擻的精神面貌吸引眾人敬崇的目光。他們扛著那鮮紅的旗幟，讓每一個(gè)動(dòng)作被完成得標(biāo)準(zhǔn)、莊嚴(yán)。
——國(guó)旗班，他們擁有者多么響亮的名字!
我們——很自豪地說(shuō)——我們高一(2)班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的大家庭。雖然同學(xué)們來(lái)自不同的地區(qū)，有著不可逾越的文化差異，但作為同一個(gè)集體里的一個(gè)個(gè)小分子，無(wú)論何時(shí)，你我之間都親如兄弟姐妹般。我們的字典中，滿(mǎn)是“互助”、“關(guān)愛(ài)”等溫暖得讓人心安的詞條。同時(shí)，我們也是一個(gè)積極、進(jìn)取的大集體。軍訓(xùn)時(shí)，“永爭(zhēng)第一”的華附人信條驅(qū)動(dòng)著我們沖向內(nèi)務(wù)、紀(jì)律的雙冠寶座;開(kāi)學(xué)后，不甘在學(xué)科上落后于人的我們毅然埋首書(shū)海，在夙興夜寐中奮力向前。就是這樣的我們，加上可愛(ài)的老班—— 陳妤老師，組成獨(dú)一無(wú)二的高一(2)班。
正如軍訓(xùn)閱兵分列式上每一個(gè)人所聽(tīng)到的那樣，我們班是由來(lái)自全省各地的優(yōu)秀學(xué)生組成，是一個(gè)優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)的大集體!所以，現(xiàn)在，我們敢于，并想要大聲地說(shuō)出我們的期盼;所以，我們敢于，并要鄭重地作出以下的承諾：
我們承諾，如果能被任命為國(guó)旗班，將以我們最大的熱忱，承擔(dān)起這如此光榮而重大的`任務(wù)，對(duì)我們自己、對(duì)老師同學(xué)、對(duì)國(guó)旗負(fù)責(zé)。
我們承諾，如果能被任命為國(guó)旗班，將展現(xiàn)出我們高一(2)班的精神風(fēng)貌，昂首迎接每日的晨曦，讓全校的人們看 到一個(gè)積極、向上的陽(yáng)光集體。
我們承諾，如果能被任命為國(guó)旗班，將盡我們所能，向以往所有表現(xiàn)成功的國(guó)旗班學(xué)習(xí)，對(duì)每一步、每一個(gè)動(dòng)作精益求精，把優(yōu)秀的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承。
總有一群人，他們擔(dān)負(fù)著最光榮，同時(shí)也是最沉重的任務(wù)。在他們的肩上，沉沉地?fù)?dān)起一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志，一種不可玷污的莊嚴(yán)。
總有一群人，他們堅(jiān)持著最刻苦，同時(shí)也是最肅穆的行為。在他們的臉上，深深地刻著一個(gè)集體的榮耀，一種難以取代的剛毅!
——我們，高一(2)班全體師生，懷著最大的敬意，遞上國(guó)旗班的申請(qǐng)!
學(xué)校國(guó)旗申請(qǐng)書(shū)篇二十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我院國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)承擔(dān)著大型活動(dòng)和日常的升降旗任務(wù)，每天早上都要舉行莊嚴(yán)而神圣的升國(guó)旗儀式，為對(duì)學(xué)生更好地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，使學(xué)生更好地感受到升國(guó)旗儀式的神圣和莊嚴(yán)，更充分的展現(xiàn)我院國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)?wèi)?yīng)有的風(fēng)采與氣質(zhì)，使得國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)能成為我院更加亮麗的一道風(fēng)景，特申請(qǐng)對(duì)參加國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的13位同學(xué)統(tǒng)一著裝。
以上請(qǐng)示，請(qǐng)予批示。
申請(qǐng)人：國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)全體成員
20××年3月11日
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