方案是解決問題的關鍵，我們必須認真考慮每個細節(jié)。方案的制定過程中需要充分發(fā)揮團隊合作和協(xié)作的作用。如果你正在制定一個方案，不妨參考一下下面這些經(jīng)典的成功案例。
幼兒園開園前準備工作方案篇一
1、培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，促進自我保護能力的發(fā)展。良好的生活習慣與自我保護教育是緊密結合、相輔相成的。例如：正確有序的穿衣服能保護身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。我們平時非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣，從而起到了自我保護的作用。
3、在游戲場上，培養(yǎng)幼兒遵循游戲規(guī)則的好習慣。幼兒游戲時受傷。這種情況一般都是意外事故引起的，即使教師在現(xiàn)場，幼兒的傷害有時也是不可避免的。幼兒在活動中很難對自己的行為進行有效的控制，幼兒活動時不小心撞倒，相互之間的碰撞以及其他的傷害都是不可避免的。怎樣盡量避免這種情況呢?在游戲時，幼兒顯得格外活躍，也特別容易受傷，教師需要輔導他們安全地進行游戲活動，如正確使用游戲設備;遵守游戲規(guī)則;有需要時懂得向教師求助。以此來避免事故的發(fā)生。
4、防止因教學設施而引起的傷害?；荨⑴实羌?、波波池、秋千、翹翹板等大型的玩具是幼兒最喜歡的教學設施，但是偶爾這些地方會存在著一些安全的隱患。教師應該時時注意、時時監(jiān)督幼兒的活動，一旦發(fā)現(xiàn)隱患立刻防止，減少發(fā)生意外的可能。教師在每次帶領幼兒外出活動的時候，也應及時提醒幼兒應該注意的碰角。
5、提示幼兒在喝水洗手時注意安全。喝水洗手的時候為了避免事故的發(fā)生，首先應教幼兒懂的謙讓并排隊，不推不擠。其次，應該派一位教師看管孩子，時刻提醒幼兒注意安全。
1、孩子不要玩火玩電，讓孩子了解玩火玩電是很危險的。
2、教育孩子不要爬到樓房的窗臺陽臺上，讓孩子知道會容易跌下去的。當孩子在電視上看到一些超人的動作時，應及時告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。
3、教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管，造成窒息。
4、廚房對孩子來說是不安全的場所，火爐、熱鍋、開水壺、刀叉等都是危險的。應教育孩子不能在廚房里玩。
5、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會引起窒息。因孩子在情急的情況下，不會從頭上取下塑料袋，若是將袋口拉緊則更加危險。
6、教育孩子不要在馬路邊玩或追逐，有意識地幫助孩子學點交通知識。
7、不可獨自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動。
8、不要把家里的地址、電話號碼告訴陌生人。
9、陌生人強迫帶你走時大喊救命并趕快逃走。
10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。
11、不可接受陌生人的禮物。
12、不要答應陌生人的請求。
13、不可單獨進入別人的家。
14、遇上狗等動物是非常危險的，不要引起狗對你的注意，不要看它，慢慢離開，不要跑。
幼兒園里孩子們的安全是最為重要的，朗朗上口的安全兒歌對于幼兒來說是容易理解和掌握，教育是安全的前提，家長朋友們可以和孩子在家一起學習說一些安全兒歌，促進親子感情的同時，增強幼兒安全意識。
1、《戶外游戲》
戶外游戲真有趣，安全事項心中記。
蕩秋千時要小心，蹦蹦床上不能擠。
滑滑梯時要謙讓，爭當安全小榜樣。
2、《早操安全》
小朋友，聽信號，早操時間已來到。
順著安全標志走，不推不擠不打鬧。
排好隊伍做早操，伸伸臂，彎彎腰。
踢踢腿，蹦蹦跳，天天鍛煉身體好。
3、《上下樓梯》
小朋友們上樓梯，扶好扶手右側走。
一級一級向前進，一二三四五六七。
七六五四三二一，小朋友們下樓梯。
不跑不跳不著急，眼看臺階慢慢走。
安全第一要牢記。
4、《小剪刀》
小剪刀，輕輕拿，當心它的大嘴巴。
用的時候才拿它，走路時候要放下。
好朋友，用剪刀，握住刀尖遞給他。
別用嘴巴咬到人，安全使用別忘啦！
5、《小插座》
小插座，真奇怪，兩只眼睛不會眨。
有電藏在眼睛里，小朋友，要記牢。
快快把手縮回去！
6、《安全知識要知道》
寶寶從小要記住，危險工具要注意。
不玩電，不玩火，不隨便吞吃小玩具。
上下樓梯靠右走，不與他人相互擠。
不上窗臺高處玩，不帶尖角小東西。
間操戶外活動時，規(guī)則要求要記牢。
不亂跑，不亂鬧，安全知識要知道。
7、《盥洗安全》
排隊盥洗別著急，小心滑倒傷自己。
按照圖示來盥洗，節(jié)約用水要牢記。
8、《吃飯安全》
小朋友，準備好，吃飯時間就來到。
一口飯，一口菜，細細咀嚼慢慢咽。
嘴里有飯不說笑，追逐打鬧更不要。
飯后擦擦手和嘴，收拾碗筷習慣好。
9、《如廁安全》
小朋友,要知道，及時如廁很重要。
進出廁所守規(guī)則，看清標記不滑倒。
安全衛(wèi)生記心里，爭做文明好寶寶。
10、《小心異物》
小朋友，告訴你，異物不能放鼻里，
塞進鼻腔有危險，取不出來呼吸難。
小朋友，要警惕，異物不能放嘴里，
吞進肚里有危險，排不出去真著急。
小朋友，請注意，異物不能揣兜里，
異物雖小危害大，一不小心傷害你。
幼兒園開學了
讓我們一起做好準備
上好每天安全第一課
讓孩子們健康快樂、安全幸福的成長。
幼兒園開園前準備工作方案篇二
20xx年秋季開學即在眼前，為切實抓好幼兒園對外宣傳教育，對內安全衛(wèi)生排查、確保師幼安全、快樂、祥和、順利地到幼兒園學習工作，呼和鎮(zhèn)幼兒園特從以下幾方面組織開展各項準備工作。
在中學院墻和信用社門前廣告欄上張掛條幅，標語中向家長說明幼兒報名及上學時間。在青山廣場張貼廣告標語，對幼兒園辦學理念，發(fā)展變遷及師資隊伍建設做一番詳盡細致介紹，積極營造社會輿論氛圍，切實做好宣傳教育工作。統(tǒng)一思想，提高家長對幼兒教育的正確認識。
(一)秋季天干物燥，易引發(fā)火災事故，對園區(qū)內外易燃易爆物品進行細致周密排查，確保火災隱患陷于無形。
(二)加強對幼兒園消防通道、疏散樓梯、安全出口等部位的排查，特別是重點對幼兒宿舍進行防火安全檢查，認真檢修和添置學校消防設施，特別是滅火器、消防栓、消防通道、電線電器等設施安全，同時落實好監(jiān)管措施和安全責任人。
(三)積極防御各類自然災害。秋季開學初期是大風、暴雨、山洪、雷電等自然災害多發(fā)季節(jié)，根據(jù)今年洪澇災害頻繁發(fā)生的實際情況，及時修改完善各項應急預案，切實做好學校安全防范工作。
(四)抓好秋季衛(wèi)生防疫工作。對幼兒園食堂、宿舍等場所和飲用水設施衛(wèi)生進行一次大清理。對衛(wèi)生設施和食品加工機械進行維修保潔。
(五)對幼兒園環(huán)境區(qū)衛(wèi)生及教室、宿舍、食堂衛(wèi)生進行徹底大清掃，并將幼兒被褥床單清洗晾曬，為幼兒精心創(chuàng)設一個溫馨和暖的居住環(huán)境。
(六)為新入幼兒園的年輕教師安排住宿，鋪床搭鋪，讓她們安心居住，樂意任教。
加強對幼兒及老師宿舍、教室、食堂的電路、電器、消毒設備、消防、照明以及大型玩具設施等方面的檢查，及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。嚴格校門管理，防止幼兒園外來侵害事件的發(fā)生，確保開學后師幼各方面的安全。
幼兒園開園前準備工作方案篇三
一、目標任務
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標。
2、組織領導
（一）成立準備工作領導小組
組長 : 馬佐友
副組長: 張麗鳳
成員: 全體教師
（二）主要職責
1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。
2.細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長期應對準備。
3.貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開園工作要求，做好2020年秋季開園準備工作，保障開園后正常的教育教學秩序。
4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案;幼兒園門衛(wèi)管理制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、跟蹤制度，復工復園證明查驗制度，幼兒園傳染病疫情報告制度，健康管理制度，健康教育宣傳制度，通風消毒與隔離制度，環(huán)境清潔制度，檢查通報制度。
5.認真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生。
6.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作。
7.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)。
8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。
三、具體工作安排
(一)開園前的準備工作
1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2.提前告知具體開園時間。正式開園前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37. 3"c的，要暫緩返園。
3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
5.準備好應急物資與場所。幼兒園根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求;在園內各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查，重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒，使用化學藥劑消毒后，應晾干并及時通風換氣。
8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開園。
10.做好家園溝通準備。幼兒園要高度重視家園溝通工作，周密細致安排開學后的幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作，提前制定需家長配合支持的有關工作指引，采用多種方式溝通，形成家園合力，共同保障幼兒園工作秩序。對留置家中或外地繼續(xù)觀察的在園幼兒，幼兒園應與其家長保持密切聯(lián)系，傳遞關愛與支持，待其解除觀察確保健康后再入園。
（二）開園前一周工作
1.開園前一周，幼兒園須通過由教育、衛(wèi)生專家組成的聯(lián)合工作組，按照開學衛(wèi)生防疫標準進行的檢查，確認合格后方可開學，迎接身體健康的幼兒入園。
2.提高環(huán)境與設備清潔標準 定期徹底清潔校園物體表面、室內空氣和地面，增加門把手、樓梯扶手、幼兒桌椅的擦拭頻次，定期浸泡消毒教玩具，確保幼兒安全衛(wèi)生使用。公用的功能室(如音樂室、美術室、科學室)做到使用一次消毒一次。
3.繼續(xù)加強衛(wèi)生保健管理 嚴格執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理》《遼寧省托兒所幼兒園衛(wèi)生健康管理實施細則》等文件關于衛(wèi)生消毒和傳染病防控工作。
4.利用調查表或統(tǒng)計軟件的形式，對幼兒及其家庭成員的健康狀況進行摸底排查，確保幼兒身體健康且未接觸過疫區(qū)人員方可入園。
5.去過疫區(qū)或途徑疫區(qū)家庭，需經(jīng)衛(wèi)生部門進行檢查并達到隔離觀察期限后，無疑似癥狀方可入園。
6.幼兒入園前家長須與幼兒園簽訂傳染病防控安全責任書。
7.后勤人員負責消毒設備的檢查以及衛(wèi)生消毒用品的采購工作。
8.保育老師在幼兒入園前做好班級及公共區(qū)域的通風及衛(wèi)生消毒工作。
（三）入園當日工作計劃
1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。 引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。
2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區(qū)內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。
3.保健醫(yī)晨檢位置設在幼兒園大門處，對來園幼兒進行口腔、體溫排查，發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的幼兒，做好家長情緒安撫工作并請家長立即帶離就診或回家觀察。
4.對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構就診，并做好個人防護，不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。
5.通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
6.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒，保證教室空氣流通及室內外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
7.門衛(wèi)嚴格執(zhí)行門禁制度，家長將幼兒送至幼兒園大門后，由各班教師帶領幼兒回班。
8.保健醫(yī)必須佩戴口罩、一次性手套、隔離服、體溫計、手電筒?？谡?、手套每天更換，如遇疑似病例須及時更換；體溫計、手電筒每天做好消毒，如遇疑似病例須及時消毒；隔離服須每天清洗暴曬。
幼兒園開園前準備工作方案篇四
一、總體目標全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障教職工平安返校，教育教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。
二、組織機構(一)成立教職工返校工作小組，全面指導20__年春季學期學校教職工返校工作有序開展。
組長：__副組長：__成員：各部門負責人領導小組下設辦公室，組織人事處處長兼任辦公室主任，__、__、__為成員，負責統(tǒng)籌協(xié)調教職工開學返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由__負責。
三、主要工作和措施(一)假期中全面排查1.寒假期間，按照省、市有關要求，各部門應與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進行人員排查，收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息，第一時間報學校工作領導小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態(tài)信息。
返_后妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與應急知識為重點的健康宣傳教育，引導教職工減少外出，不參加聚會活動，增強公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。從外地返_者需按照要求進行自我隔離、登記并上報。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。
3.各教學部門應及時掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時到崗，部門按應急方案妥善安排好教學工作。
(二)開學時全面檢測1.教職工開學返校時間為20__年2月_日(如有變動另行通知)。在正式開學前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作，全面了解返校教職工假期與相關人員接觸情況。
2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學校同意，并服從學校統(tǒng)一安排，方可返校。
3.返校當天，組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情況統(tǒng)計。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)務室進一步觀察，或安排送醫(yī)進一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。
(三)上班時全程防控1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組辦公室。
經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。
4.教職工在校內突發(fā)感染癥狀，應立即向當日學校總值班匯報，并逐級上報，總值班立即通知其家屬護送去醫(yī)院。學校啟動應急處置，對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免傳播，可臨時性關閉校門，在校門關閉期間，教職工不得擅自離開學校。
5.對被隔離治療或在外地等不能按時到崗的教職工，組織人事處和教務處應根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進行合理調配。
四、工作要求(一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作，及時將中央、省、市和學校的宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工知識應知應會，引導教職工樹立信心，克服恐懼心理。
(二)期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動，不安排教職工外出參加教研、培訓和學術活動。
(三)全體教職工要提高政治站位，嚴格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強日常防范，做好科學自我防護，積極配合做好工作，全力打好攻戰(zhàn)。
2、開學返校學生管理工作方案為堅決貫徹落實國家、省、市關亍突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求，積極應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，做好學生返校工作，切實保障學生平安返校和校園穩(wěn)定安全，根據(jù)要求，結合學校實際，特制定本方案。
一、總體目標全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障學生平安返校，教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。
二、組織領導成立學生返校工作領導小組，全面負責學生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調、掌控及及時報告、應急處置等工作。
組長：__副組長：__、__、__成員：學校分管學生工作負責人領導小組下設辦公室，設在學生工作部，學生工部部長兼任辦公室主任，負責統(tǒng)籌協(xié)調學生開學返校工作。
三、主要職責不措施全面做好開學準備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況(事件)處置等工作。
(一)開學前全員排查分類處置1.學生工作部負責開學前排查統(tǒng)計。未接學校通知不得返校。學校全面通過班級qq、微信群等各種渠道向學生和家長宣傳普及防治知識和防控要求，收集有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息，由學生工作部匯總，做好開學準備。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學在家自主隔離14日后方可報到。
2.學校做好返校學生信息統(tǒng)計，學生工作部做好食宿安排。
3.后勤處負責在建設留觀室，完成對校園尤其是教學樓、圖書館、食堂、宿舍、辦公等重要場所的消殺任務。積極采購物資，配發(fā)洗手液一瓶。負責安排及送診車輛。
(二)報到時全員檢查妥善安排1.安全保衛(wèi)處負責在學生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。原則上禁止校外人員進入校園，確需進入的，實行嚴格實名登記，并測量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)，實行倒查制，及時將接觸人員送留觀室觀察。
2.及時了解學生情況，對外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學送留觀室觀察。
(三)報到后全程防控及時處置1.堅持對學生晨測，體溫異常戒呈現(xiàn)有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學安排到留觀室進一步觀察。
2.學生工作部對進入留觀室戒進行隔離治療的同學，每天通過電話網(wǎng)絡進行談心談話和心理疏導。
3.期間，各部門不丼行不必要的學生集會和大型活動。
4.安全保衛(wèi)處負責做好防控期間的安全工作。
四、工作要求1.提高政治站位，把確保學生平安返校，保障校園教學生活秩序當作當前最重要的工作來抓。
2.強化責任意識，及時掌握有關信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報不漏報。
3、開學返校安全保衛(wèi)工作方案為有效應對當前突發(fā)公共衛(wèi)生事件，高度重視防控工作，切實增強緊迫感和責任感，把學校師生生命安全和身體健康放在第一位，把全力做好工作作為當前的一項緊要任務來抓。根據(jù)教育部和省委、省政府決策部署，按照通知要求，結合當前工作實際，特制定本方案。
一、總體目標全面做好開學前后安全保衛(wèi)工作，及時有效采取安全應急預防措施，保障全體教職員工和學生平安返校，確保全校教育教學工作平穩(wěn)運行，防止出現(xiàn)不必要的恐慌情緒，維護全校安全穩(wěn)定秩序。
二、組織領導成立開學返校安全保衛(wèi)防控工作領導小組，由主管院領導擔任組長，安全保衛(wèi)處處長任副組長、其他部門負責人為成員，研究落實防控措施，布置工作。
組長：__副組長：__成員：各部門負責人領導小組下設辦公室，設在安全保衛(wèi)處，安全保衛(wèi)處處長兼任辦公室主任，具體負責統(tǒng)籌協(xié)調等工作。三、防控措施(一)加強進出校園人員管控1.嚴控臨時性到校人員。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，原則上謝絕各類來訪參觀。
2.嚴格憑證進出校園。學生、教職工和外聘職工憑證進出校園。在校的施工人員及其他外來服務人員由后勤處、到安全保衛(wèi)處辦理臨時出入證，憑證進出校園。
3.送生家長的進校限制。除師生員工外，校外人員嚴控入校，由學生處提前告知送生家長送到校門外后即返回。
4.住校學生封閉式管理。解除之前，上課期間無出門手續(xù)者嚴禁學生外出。
(二)嚴格進校管理1.師生嚴格按照學校要求進行每日晨檢，憑證進出校門。
2.外來人員由相關部門確認、體溫檢測正常、證件登記程序后入校。體溫異常者嚴禁入校。
(三)加強車輛管理1.嚴控進校車輛。師生員工車輛、后勤保障車輛憑證進出校園。嚴禁出租車、網(wǎng)約車等社會車輛進入校園。
2.加強臨時車輛管控。臨時進校車輛及人員按照體溫測量、進出登記、消殺滅菌后，按指定路線行駛到指定區(qū)域停放。
3.禁止送生車輛進校。聯(lián)系屬地交管部門，預備校外臨時停車位，指揮停放學生家長車輛。
四、加強校園管理(一)嚴格場所管理向社會開放的體育場館、實訓基地等場地場所，停止對外開放使用。
(二)加強校園巡查加強校園內巡查，及時制止擾亂學校正常教育教學秩序行為，必要時報告屬地公安機關依法處理。
五、參與聯(lián)防聯(lián)控積極配合相關部門的聯(lián)防工作，密切關注學校師生及其周圍人員發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況，及時準確掌握信息，配合治安穩(wěn)維等部門集中處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療，全力救治患者，有效處置，嚴格落實防擴散措施。
4、開學返校后勤保障工作方案根據(jù)省、市教育部門《關于切實做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的通知》文件精神，按照《_學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件方案》要求，特制定本方案。
一、總體目標全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障學生平安返校，教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常教育教學工作秩序和校園穩(wěn)定。
二、組織領導成立開學返校后勤保障工作領導小組，全面負責學校環(huán)境衛(wèi)生條件改善、校園環(huán)境衛(wèi)生整治、防控物資準備、隔離房間準備、應急處置方案制訂、寒假期間學校后勤保障、開學后學校食品衛(wèi)生安全等工作。
組長：__副組長：__成員：后勤部全體人員三、主要職責與措施(一)檢查和改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件檢查和改善教室、宿舍、食埻、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生條件，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，遏制病毒傳播。
(責任人：__，成員：__、__、__)(二)整治校園環(huán)境衛(wèi)生加大對校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，按要求做好校園公共區(qū)域消毒衛(wèi)生工作，設置廢棄口罩與容器，設與人定時回收處理。
根據(jù)發(fā)展情況，分類分階段實施;
開學前確保測溫設備、口罩、洗手液、消殺器械、藥品等物資儲備到位，做到物資充裕，防控落地，建立防控物資發(fā)放領用臺賬。
按要求每日收集各部門相關防控工作動態(tài)信息，匯總后報學校黨政辦公室;
嚴禁遲報、漏報。
設置學校留觀室，安排與人負責，做好防護工作。
配合安全保衛(wèi)處在校門口設立檢查點、消殺點，進行體溫檢測;
配合學生工作處做好學生晨、午檢測等工作，通過多種形式開展防控宣傳教育。
對值班人員提供必要的防控保護措施;
保障所有值班人員的餐食供應;
提供應急車輛保障。
(八)加強學校食品衛(wèi)生安全工作開學后，對食埻從業(yè)人員進行全覆蓋的排查，排查合格才能上崗，按照食品衛(wèi)生安全要求，做好食品安全工作。
(責任人：__，成員：__、__、__)四、工作要求(一)統(tǒng)一人識，提高站位。充分認識突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特殊性、復雜性和嚴峻性，高度重視防控工作，切實增強緊迫感和責任感。
(二)明確責任，履職到位。充分認識開學返校后勤保障工作，特別是防控物資儲備和防疫應急處置工作的重要性，強化責任意識，堅決防止擴散蔓延，確保師生平安返校，確保教育教學工作正常開展。
5、開學返校教學運行工作方案為堅決貫徹落實國家、省、市關于突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作要求，切實做好20__年春季教學工作，按照《__省教育廳關于調整全省大中小學幼兒園__季學期開學時間的通知》《_市教育系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作方案》指示和要求，特制定本方案。
一、總體目標針對發(fā)展不確定性導致的延期開學，按照“停課不停學，學習不延期”原則，做好20__年春季學期教學進程調整、線上教學工作，維護學校正常教學秩序和校園穩(wěn)定。
二、組織領導在學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組領導下，成立教學運行工作小組，全面指導20__年春季學期學校教學工作有序開展。
組長：__副組長：__成員：各教學單位負責人領導小組下設辦公室，掛靠教務處，負責統(tǒng)籌協(xié)調具體教學運行工作。教務處負責人兼任辦公室主任。
三、主要職責與措施(一)制訂教學進程調整方案根據(jù)以下所定開課時間及教學進程調整原則，由教務處統(tǒng)籌安排，各教學單位具體落實，做好教學進程調整方案。
1.學期開課時間安排。
新學期學生返校時間以學校正式通知為準，所有學生不得提前返校。開課時間不因學生延期返校而推后，現(xiàn)暫定為2月_日，后續(xù)若有變動另行通知。開課以后，學生返校前的教學采用線上教學輔導，任課教師以課表所定授課時間組織網(wǎng)上教學，學生返校后恢復常態(tài)教學方式。
2.教學進程調整原則。若因需要延期開學，教學計劃中既定課程、任課教師、學時學分、課程內容、考核評價方式等原則上不變，教學進程根據(jù)需要做調整。
(二)做好線上互動教學準備為確保延期開學后相關課程能如期上線運行，各教學單位要制訂線上教學實施方案，并積極組織任課老師特別是第1~4周有教學任務的老師，做好線上教學準備工作。
1.認真做好備課工作。所有課程應按學校教學管理制度要求，做好授課計劃制訂、教案編制、課件開發(fā)等常規(guī)備課工作。
2.積極建設線上課程。在線上課程建設不選用上，應遵循以下基本原則：
(1)優(yōu)先選用上級主管部門推薦課程。
(2)鼓勵課程團隊及任課老師利用假期新建課程，在開學之前上線部分的全部資源用于教學?？紤]課程后續(xù)建設不發(fā)展需要，新建課程應盡量參照省級精品在線開放課程標準進行規(guī)劃設計及課件開發(fā)，幵鼓勵加強視頻、微課、動畫、虛擬仿真等資源的建設。
(3)在前兩種不滿足教學要求的情況下，可選用在線課程平臺的相關課程用于教學。
3.規(guī)范選用教學平臺。為方便學生學習及學校教學運行監(jiān)控，在綜合考慮師生線上教學平臺使用現(xiàn)狀、學?，F(xiàn)有網(wǎng)絡教學平臺承載能力、學校內部質量保證體系及精品在線開放課程建設需要基礎上，原則上選用上級主管部門推薦的教學平臺(工具)。由亍發(fā)展的不確定性，在沒有得到正式延期開學通知前，建議先做好課程資源建設，后續(xù)根據(jù)學校通知再將課程資源運行。
4.嚴格遵守教學紀律。延期開學線上教學期間，任課教師應以課表所定授課時間，借助線上教學平臺的直播、討論等功能組織網(wǎng)上教學，幵做好學生考勤、在線作業(yè)布置與批閱、測驗成績評定、輔導答疑等工作，要保證教學質量、留好教學記錄。
5.做好學生關懷引導。線上教學期間，各教學單位要對網(wǎng)絡教學期間學生的學習狀況進行跟蹤，及時了解、發(fā)現(xiàn)和解決師生在教學和學習中的問題，引導學生制定合理的學習計劃，提升自主學習能力，養(yǎng)成科學的學習方法，幵切實做好防控工作。
6.加強教學管理督查。為維護正常教學秩序，嚴守教學質量，各教學單位要建立分管教學負責人、教學科研科科長、教研室主任、任課教師、班主任、輔導員等教學管理工作團隊，認真落實線上教學課程，做好教學督查工作。
(1)落實線上教學課程。各教學單位要組織任課教師確定線上教學課程來源(學校已建、在建、在線課程)，并指導和督促老師做好線上教學準備，要確保在延期開學后，第1~4周所開課程都有線上課程。
(2)加強教學督查工作。各教學單位要有序組織教學工作，加強線上教學的宣傳及管理。教務處要不定期對線上教學工作進行抽查，幵適時予以通報。
(三)積極推進教學改革建設各教學單位及任課老師要從突發(fā)情況保證教學正常運行、做好課程建設高度，深刻認識本次帶給學校教學工作的挑戰(zhàn)，積極推進教學改革建設工作。
1.積極推動教學模式改革。在“互聯(lián)網(wǎng)+”與人工智能時代背景下，線上線下混合式教學已成為優(yōu)化教學設計、推進教學模式改革的主流趨勢，各教學單位及任課老師要主動探索線上線下混合式教學的實施路徑及管理模式，為推動教學模式改革及課程層面的內部質量保證機制建設奠定基礎。
2.積極推動精品在線開放課程建設。精品在線開放課程是重要的建設任務，也是學校提升人才培養(yǎng)質量、彰顯辦學實力的重要抓手，各教學單位及任課老師要高度重視、科學謀劃、精心準備，為省級及以上精品在線開放課程建設積蓄力量。
四、工作要求1.各教學單位要高度重視期間的教學運行準備工作，及時將本方案傳達到任課教師及學生。
2.教學工作方案涉及教學進程調整方案及線上教學實施方案，請各教學單位根據(jù)學校安排，及時抓好制訂及落實工作。
___學校20__年2月_日
幼兒園開園前準備工作方案篇五
《幼兒園開園前準備工作方案》一、組織結構
成立xx幼兒園準備工作領導小組
組長 ：
副組長：
成員：
二、開學準備工作要求
(一)做好園舍環(huán)境準備
1.重點做好園舍環(huán)境衛(wèi)生整治。開展消毒、滅鼠、清除越冬蛛網(wǎng)、蟲卵專項行動，對校園物體表面、室內空氣和地面進行消毒并做好記錄，清洗消毒玩教具，保持室內通風換氣，開學前徹底清潔每個教室及其他用房。
3.加強園所食堂管理。食堂從業(yè)人員須全部持有效健康證明上崗，嚴格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進貨嚴格落實索證索票制度，不得采購來源不明的家禽家畜，不得采購野生動物。
(二)做好教職工培訓準備
1.通過線上學習方式，組織教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛(wèi)生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預與支持等知識，提高業(yè)務水平，為新學期工作做準備。
2.做好人員缺口預案。預判受疫情影響而出現(xiàn)的教職工缺口或者其他異常情況，提前采取措施，確保保教工作正常開展，及時將相關情況報教育行政部門。
(三)做好防控設施準備
1.在幼兒園保健室附近設立觀察室，用于臨時留觀患兒，不在園內進行集中隔離醫(yī)學觀察。
2.安排醫(yī)務人員并配備測溫設備，嚴格落實晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。
(四)做好家園溝通準備
幼兒園要高度重視家園溝通工作，周密細致安排開學后的幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作，提前制定需家長配合支持的有關工作指引，采用多種方式溝通，形成家園合力，共同保障幼兒園工作秩序。對留置家中或外地繼續(xù)觀察的在園幼兒，幼兒園應與其家長保持密切聯(lián)系，傳遞關愛與支持，待其解除觀察確保健康后再入園。
三、開園前工作
(一)開學前一周，幼兒園須通過由教育、衛(wèi)生專家組成的聯(lián)合工作組，按照開學衛(wèi)生防疫標準進行的檢查，確認合格后方可開學，迎接身體健康的幼兒入園。
(二)提高環(huán)境與設備清潔標準
定期徹底清潔校園物體表面、室內空氣和地面，增加門把手、樓梯扶手、幼兒桌椅的擦拭頻次，定期浸泡消毒教玩具，確保幼兒安全衛(wèi)生使用。公用的功能室(如音樂室、美術室、科學室)做到使用一次消毒一次。
(三)繼續(xù)加強衛(wèi)生保健管理
嚴格執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理》《托兒所幼兒園衛(wèi)生健康管理實施細則》等文件關于衛(wèi)生消毒和傳染病防控工作。
《幼兒園開園工作方案》(一)開學當天
1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。
2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區(qū)內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。
3.對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構就診，并做好個人防護，不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。
4.通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育
5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒，保證教室空氣流通及室內外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6.做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應及時上報，同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(二)開學后
1.上好開學第一課。在開學后及時對所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時，在園區(qū)顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄，提升教職員工疫情防控意識。
2.保持公共場所適時通風，引導師生做到勤洗手、不扎堆、不聚會。
3.在園區(qū)、教室、圖書室、宿舍等人員密集場所入口處設置手持式紅外額溫儀。
4. 堅持每日監(jiān)控全體師生身體狀況，嚴格落實幼兒晨午檢等制度，如發(fā)現(xiàn)患病或疑似患病者，應及時上報幼兒園防疫領導小組并及時聯(lián)系其家長，要求戴好口罩到指定醫(yī)院就診，并按照要求向屬地疾病控制中心、教育主管部門報告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和幼兒家長，及時批評教育、改正。
5. 良好的日常衛(wèi)生習慣，在疫情完全解除前，不帶兒童去人員密集場所。
6. 全面做好園區(qū)環(huán)境清潔。垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生;制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣(每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖)，保持室內空氣流通，并認真做好記錄。
7. 食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。加強到校人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。
8. 餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。
9. 實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。
10. 確保疫情防控如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等物資充足。
《開園工作方案》????? ? 一、園內制度
1每日晨檢、午檢及登記制度
安排晨檢、午檢責任人，制定晨檢、午檢工作記錄表，確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準確，規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責任人、時間和內容。
2消毒隔離工作制度
規(guī)定消毒隔離用品采購流程，開學前對消毒藥品、器械以及口罩等防護用品配備齊全、充足，保障防護用品質量，制定存儲和使用管理規(guī)定，統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表，明確污染物處置流程。
3因病缺勤登記、追蹤制度
設置專人負責機制，安排專門負責人統(tǒng)管全園相關事務，以班級或年級為單位設置晨檢、午檢責任人。
4師生健康管理制度
建立教職員工和兒童健康電子檔案。
5傳染病信息上報制度
明確并落實信息報告人，完善快速應急信息系統(tǒng)，明確新冠疫情、傳染病信息報告流程，并在幼兒園顯著位置張貼報告流程，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制。
6錯峰入園離園制度
制定適合本園情況的人流錯峰管理方案，規(guī)定不同年級入園離園的不同時間，提前劃定不同班級的家長接送地點，實現(xiàn)開學后教師幼兒錯峰上下班、入離園，分散人流。
二、成立疫情防控工作領導小組??????? 成員由單位領導班子成員和相關部門負責人等組成。園長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。有多園區(qū)辦學的，各園區(qū)須指定防控工作責任人。
三、做好園區(qū)預防性消毒???? ?? 持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，對教室、食堂、圖書室、洗手間等重點區(qū)域和室內外場所提前殺菌消毒和通風換氣，做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。開學前一天，幼兒園應全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進行園區(qū)環(huán)境消毒，做好開學準備。
四、統(tǒng)計、排查教職員工和兒童疫情防控信息??????? 這項工作，幼兒園已在春節(jié)前開始并每日都在持續(xù)統(tǒng)計、排查。
五、開學前教職工的專業(yè)技能培訓?????? 開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。
六、加強與專業(yè)機構的聯(lián)系??????? 幼兒園應加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預防控制機構、醫(yī)療機構的聯(lián)系，解決防控疫情所需設備設施、醫(yī)務人員配備問題，做好疫情防控應對準備。在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
七、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管???????? 提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。
開學第一天疫情防控注意事項
1入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。
2嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區(qū)內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。
3復學查驗證明。對因疫情、傳染病暫時停學的兒童，必須在恢復健康，經(jīng)有關醫(yī)療機構確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后予以復學。
4對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。
5開學前一天統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒，保證教室空氣流通及室內外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應及時上報，同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
7幼兒園應避免組織開學典禮、家長會等大型集體活動。
《開學后日常防控工作》1嚴格門衛(wèi)管控根據(jù)疫情防控要求
每日對進出幼兒園人員進行體溫檢測，對拒絕接受體溫檢測以及體溫異常的人員有權拒絕其入園，對未佩戴口罩的進行勸阻。
2落實每日清洗、消毒、通風等措施
垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生;制定日常消毒工作標準和細則。對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒。
3做好每日晨檢、午檢
午檢責任人，應當每日定時做好晨檢、午檢工作，做好工作記錄，確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準確，并及時將信息匯總至專門負責人。
專門負責人做好審核及因病缺勤和病因追查等工作。
4錯峰入園、離園時間
錯峰入園時間：
大班：8:00——8:20
中班：8:20——8:30
小班：8:30——8:40
托班：8:40——8:50
錯峰離園時間：
小班：5:00
中班：5:10
大班：5:20
托班：4:50
5嚴格執(zhí)行疫情信息上報制度
不瞞報、不錯報、不漏報。做到可以追蹤每一位未按時入園孩子的身體狀況及原因。
6上好開學第一課
幼兒園要在開學后及時對所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。
同時，在園區(qū)顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄，提升教職員工疫情防控意識。
7制定嚴格就餐制度
鼓勵有條件的幼兒園實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。
8及時核查、補充疫情防控公共物資
如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。
9關注受疫情影響無人照料的兒童
發(fā)現(xiàn)受疫情影響、生活無人照料的兒童，幼兒園應當及時將信息報送至所在地街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府兒童督導員，落實兒童臨時照料、救助保護措施，避免發(fā)生兒童無人監(jiān)護照料的情況。
幼兒園開園前準備工作方案篇六
全園進行了衛(wèi)生大掃除工作。教室、走廊、衛(wèi)生間、廚房、地面、桌椅、水杯、毛巾等，幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面徹底地清洗、消毒。
親愛的小朋友們，老師們準備好了，你們準備好入園了嗎？新的學期，歡迎小朋友們回“家”，我們等著和你們一起開始新的成長之旅。
如何幫助幼兒適應新學期？
1.開學之初的幾天，幼兒容易產(chǎn)生不適應的反應，所以，請家長多以正面的.方式介紹幼兒園的長處，別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒，以免對幼兒園產(chǎn)生不良印象。
2.調整孩子的作息時間，幫助孩子培養(yǎng)早睡早起的習慣，為孩子按時入園做準備。
3.和孩子回憶假期里的收獲，鼓勵孩子進行講述，使孩子表述清楚、有條理。
4.開學后家長應積極和老師交流，及時了解孩子的情況。
5.家長離開時務必和幼兒告別，并溫柔堅定的告訴他，放學時準時接他回家，讓他有溫暖、安全的感覺。
幼兒園開園前準備工作方案篇七
計劃，在中文中，一般是指具體的工作計劃或某一問題的計劃。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
第一篇:幼兒園2022年開園復課前準備工作方案
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師幼及家長參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進取；同時也營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活，盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
20xx年1月12日上午9：20——11：00
幼兒園操場及教室
全園師幼及家長
1、幼兒園大廳及各班教室布置；
2、各班老師準備開學ppt及親子游戲；
3、水果；
2、升旗儀式；
3、園長講話；
4、熱身舞；
5、各班老師帶領家長和幼兒回班級；
6、班主任介紹班級情況及家長配合事情；
7、親子游戲；
8、食物分享；
9、結束。
第二篇:幼兒園2022年開園復課前準備工作方案
為做好我區(qū)2022年春季學期中小學校(幼兒園)開學工作，確保師生身體健康和安全有序返校，保障學校安全穩(wěn)定，根據(jù)《黃山市中小學校(幼兒園)2022年春季學期開學工作方案和應急措施》要求，結合我區(qū)疫情防控形勢和教育系統(tǒng)實際，制定本方案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關于疫情防控的重要指示批示精神，全面貫徹落實教育部、省委省政府、省委教育工委、省教育廳、黃山市委市政府、市教育局、黃山區(qū)委區(qū)政府關于常態(tài)化疫情防控的工作要求，落實“堅定信心，同舟共濟，科學防治，精準施策”總要求，堅決扛起疫情防控的政治責任，強化底線思維和風險意識，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位，進一步提高政治站位，強化主體責任，周密部署、科學施策，全力推進學校正常教育教學秩序，確保春季學期校園安全穩(wěn)定。
1.堅持以人為本、生命至上;統(tǒng)一領導、分級負責;科學謀劃、精準施策;聯(lián)防聯(lián)控，科學應對。堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，嚴格遵循相關防控要求，避免在防控措施上防控過度、防控失當。
2.堅持“常態(tài)化復學、常態(tài)化防控”原則，落實常態(tài)化疫情防控措施，確保師生生命安全。采取多種措施，創(chuàng)造性地解決校園人員密度等問題，著力保障春季學期如期開學、師生工作學習恢復正常，最大限度恢復正常教育教學秩序。
3.堅持“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”原則，分批分時段安排學生有序返校報到，避免人流高度集中。
1.加強校門管理。寒假期間學校校門管控適度從嚴，對門衛(wèi)、保安人員要反復培訓、反復檢查，確保管好校門。對所有入校人員嚴格執(zhí)行“核驗身份、掃碼、測溫、戴口罩”制度，杜絕“進門松、出門嚴、請假手續(xù)繁鎖”等形式主義現(xiàn)象，對師生員工等所有進出學校人員一視同仁，推進運用信息化手段，建立便捷的學生請銷假制度。常態(tài)化防控條件下嚴禁“封校”管理，脫離實際，層層加碼。
2.制定開學方案。各校要認真總結常態(tài)化防控經(jīng)驗，研究制定春季學期開學工作方案和應急預案，細化開學準備工作。學校黨政負責人要親自研究部署、親自調度指揮、親自查堵漏洞、親自推動落實，始終將師生生命安全和身體健康放在第一位，把加強學校傳染病防控、校園食品安全與常態(tài)化疫情防控工作相結合，同部署、同安排、同落實，堅決阻斷各類傳染源，扎實做好春季疫情防控各項工作，堅決筑牢織密教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng)。按照屬地管理原則，于開學前3天上報區(qū)教育局審核并經(jīng)實地驗收合格，并反復推演后組織實施。
3.開展隱患排查。深入查找疫情防控中存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題短板，認真思考疫情防控隊伍是否出現(xiàn)了麻痹、懈怠、僥幸心理，應急預案是否真正落到實處，防控措施是否精準有效，免疫屏障是否牢固可靠，聯(lián)防聯(lián)控機制是否高效暢通，服務保障和人文關懷是否充分到位等“六個是否”。春季開學前，要部署開展學校衛(wèi)生和食品安全專項檢查工作，會同市場監(jiān)管等部門加大對學校食堂監(jiān)管督查力度，嚴防發(fā)生校園聚集性食源性疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
4.加強學校衛(wèi)生管理。各校要聯(lián)合衛(wèi)健部門加強多病共防管理工作，加快做好中小學校健康副校長配備工作，持續(xù)推進疫苗加強針和青少年疫苗接種，嚴格落實全員定期核酸檢測制度，筑牢免疫屏障。要采取多種形式大力開展疫情防控宣傳培訓，增強師生參與新時代校園愛國衛(wèi)生運動的行動自覺，將校園環(huán)境整治、傳染病防控、健康教育、校園控煙等各項管理制度落到實處。同時積極引導師生原則上不出省，非必要不出市，避免前往中高風險地區(qū)及所在市探親旅游，如確需前往事先請假報備，做好個人防護和健康監(jiān)測。如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等癥狀應及時就醫(yī)，并及時報告學校。
5.強化師生健康監(jiān)測。密切關注中高風險等重點地區(qū)師生健康動態(tài)，特別是做好中高風險等重點地區(qū)師生的關心關懷工作，完善返校人員閉環(huán)管理和應急預案。對外省來皖人員和外出返皖人員，查驗48小時核酸檢測陰性證明、行程碼和健康碼。開學時，對境外和國內中高風險等重點地區(qū)返回的師生，按屬地要求落實隔離、檢測等防控措施前，不得進入教學生活場所。持續(xù)落實“日報告、零報告”制度，全面動態(tài)掌握師生假期的行動軌跡、健康狀況。落實開學前14天健康監(jiān)測，結果正常方可入學，并按要求填寫《開學前14天活動軌跡和健康狀況統(tǒng)計表》。
6.開展校園愛國衛(wèi)生運動。充分利用寒假期間，全方位開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治,對教室、辦公室、宿舍、餐廳、廁所等公共場所進行清潔消毒，清理衛(wèi)生死角，垃圾“日產(chǎn)日清”，加強物體表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄。加強食品、飲用水等安全管理,加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄、校(園)長陪餐等制度。同時設立專用的快遞、外賣服務場地，對所有快遞包裹“先消毒、再投放”，定期對貨架、分揀設備、電子秤等進行清潔和消毒。嚴禁一刀切簡單拒絕外賣進校園。
7.強化應急處置演練。完善校園突發(fā)疫情處置預案，組織應急處置演練。對體溫檢測異常癥狀處置、重點場所管理等進行模擬實戰(zhàn)演練，確保各環(huán)節(jié)無縫對接，確保所有崗位人員熟練掌握。當校園內一旦出現(xiàn)突發(fā)疫情時，按照疾控部門和定點醫(yī)院指導，及時隔離、治療、排查密切接觸者，實現(xiàn)閉環(huán)管理，將影響降到最小。
8.強化防疫物資儲備。按照疫情防控要求，配備符合標準的臨時隔離場所，配齊充足的口罩、體溫檢測設備、隔離衣(防護服)、消毒液等防疫物資，確保種類全、數(shù)量夠、滿足實際需要。
9.全面開展評估核驗。開學前,按照屬地管理原則，區(qū)教育局聯(lián)合衛(wèi)健、市場監(jiān)管、公安等部門，對屬地學校開學條件逐一進行核驗評估，對存在問題的學校限期整改，整改合格后方可開學。
1.合理安排錯峰報到。各校按照“一校一案”原則，有序組織學生分批錯時錯峰返校，避免返校報到期間人員過于集中。
2.嚴格返校報到審核。為確保師生安全返校，各校要安排人員嚴格按照疫情防控相關要求，提前做好教職員工和學生返校條件核驗，堅決杜絕不符合返校條件的人員返校。
3.嚴格校門封閉管控。學生返校報到期間，校外無關人員一律不準進校，教職員工和學生進校門必須通過身份核驗和體溫檢測等防控措施。同時，做好異常情況應對處置，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等不適癥狀的，按照防控要求,及時穩(wěn)妥處置。
1.堅持校園相對封閉管理。全面梳理所有進校通道，校外無關人員一律不準進校，教職員工和學生進校門必須進行身份核驗登記、查看健康碼和體溫檢測。校園內以年級、專業(yè)、班級、宿舍為單位實行分區(qū)域單元管理,各單元間盡量做到學習、生活空間相對固定。錯時錯峰安排學生校內學習和生活，科學設置“一米線”。按要求隨身備罩，明確校內各類人員佩戴口罩時機和場合。從嚴控制、審核聚集性活動，大型室內聚集性活動非必要不組織。學生在上、放學途中盡量做到家庭、學?！皟牲c一線”，避免不必要外出活動。
2.落實傳染病防控“三案十一制”。加強對教職員工和學生的晨午晚檢、因病缺課缺勤登記與追蹤等制度，加強對教職員工和學生有無發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等疑似傳染病癥狀監(jiān)測。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。根據(jù)疫情防控實際,動員學生接種流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道傳染病疫苗,減少流感等春季呼吸道傳染病發(fā)病,降低與新冠肺炎疊加流行的風險。
3.加強返校后教育教學管理。上好“開學第一課”，認真組織組織學生開展新冠肺炎及春季傳染病防控教育、愛國主義教育、厲行節(jié)約反對浪費教育、安全教育、地方病和血吸蟲病防治教育、衛(wèi)生和心理健康等教育。扎實做好控輟保學工作，及時摸清并勸返未返校學生，確保“一個不漏”。同時，關注教職員工和學生的心理狀況，完善心理健康教育指導服務體系,通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢等方式幫助教職員工和學生調整好心態(tài)。尤其做好未能及時返校教職員工和學生的心理疏導工作。
4.持續(xù)開展新時代愛國衛(wèi)生運動。持續(xù)開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動，加強校園內教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和公共衛(wèi)生間的保潔和消毒，每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車和餐具等物品的清潔消毒，垃圾做到“日產(chǎn)日清”，加強物體表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。加強食品、飲用水等安全管理,加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄、校(園)長陪餐等制度。加強疫情防控全員培訓和宣傳引導,定期組織學生參加愛國衛(wèi)生實踐,培養(yǎng)健康生活方式。
5.加強常態(tài)化宣教和溝通。各校要結合新冠肺炎疫情常態(tài)化防控，將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入健康教育內容，讓教職員工、學生掌握相應知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做好自我防護。同時，加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，如學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學校，并及時送醫(yī)就診。
6.加強應急處置能力。在做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控“掃碼+測溫，通風+消毒，備罩+科學佩戴口罩，安全排查+宣傳教育”等基礎上，加強經(jīng)常性應急演練。確保教職員工能熟練掌握應急處置措施。
1.調整防控措施。學校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化時，應當按照屬地新冠肺炎疫情防控要求執(zhí)行相關防控措施。
2.及時報告處置。教職員工和學生入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，及時報告，第一時間采取隔離措施，嚴格防護要求及時就醫(yī)。
3.嚴格應急流程。教職員工或學生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學校要立即啟動應急處置預案，在疾控機構指導下落實疫情防控和消殺措施，配合做好密切接觸者、密接的密接等人員排查和相關人員核酸檢測工作。
4.做好服務保障。學校對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”，解決困難、普及知識，心理疏導，避免出現(xiàn)不必要恐慌和負面輿情。
1.壓實防疫責任。各校充分認識常態(tài)化疫情防控形勢下做好開學工作的特殊性和重要性。嚴格執(zhí)行24小時值班值守、領導干部在崗帶班、外出請假報備等制度，黨政一把手要堅持在班在崗、靠前指揮，保證工作不斷檔，確保緊急情況下第一時間穩(wěn)妥應對。堅持落實疫情防控信息“日報告、零報告”制度，指定專人每日及時準確上報各類信息，所有上報信息需經(jīng)本單位主要負責同志或分管負責同志審簽后方可報送。疫情信息報送聯(lián)絡渠道務必24小時暢通，確保責任到人、落實到位。
2.加強聯(lián)防聯(lián)控。各校要在當?shù)攸h委政府領導下，健全聯(lián)防聯(lián)控機制，積極配合黨政、衛(wèi)健、疾控、公安等屬地部門落實相應措施，嚴格落實好“五有”要求(即有疫情防控指南、有防控管理制度和責任人，有適量防護物資儲備，有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導支持，有隔離場所和轉運安排準備)，提升防控應急保障能力。要主動對接屬地疾控部門，完善聯(lián)絡機制，對校內臨時隔離點等重點場所及工作流程進行全面排查整改，規(guī)范場所設置，加強人員培訓。春季開學前至少開展1次應急處置演練，根據(jù)應急演練情況進一步優(yōu)化流調排查、核酸檢測、隔離管控、后勤保障、信息發(fā)布等環(huán)節(jié)應急處置流程。
3.落實保障措施。各校要加強人力、物力、財力統(tǒng)籌，確保疫情防控工作需要。
4.確保校園安全穩(wěn)定。要保持政治敏銳，加強與公安、網(wǎng)信等部門信息溝通和輿情分析研判，重點關注師生思想動態(tài)，及時開展心理咨詢與幫扶、危機干預與救助。加強學生對疫情防控措施的理解和支持，線下處理問題，線上主動應對，杜絕因工作不到位、反應不及時導致小事拖大，甚至演變?yōu)橐庾R形態(tài)問題。同時重點關注因未審核通過返校學生、采取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài)。重大信息要及時報告。
5.加大督查問責。區(qū)教育局、各校應定期組織開展疫情防控工作檢查、督查，及時發(fā)現(xiàn)防控漏洞和風險點并督促整改到位。同時要充分發(fā)揮紀檢部門監(jiān)督作用，把疫情防控納入監(jiān)督重點，對松懈麻痹、失職瀆職的依紀依規(guī)嚴肅問責。
第三篇:幼兒園2022年開園復課前準備工作方案
1、通過開學典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
活動時間：20xx年3月5日
幼兒園，后院
1、環(huán)境、場地的布置。
2、中大班幼兒節(jié)目準備。參加對象：幼兒園全體教師和幼兒活動流程：
（一）開場詞
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：
（二）園長致辭
下面請我們的園長x老師代表群體老師，發(fā)表新學期對小朋友們的希望和希望！可愛的小朋友們好！假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經(jīng)悄悄來臨。我站在這里，望著小朋友們開心的笑臉，我的心情無比高興，也無比激動。在這美好祥和的日子，我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學生歡聚在這里，舉行我園20xx年開學典禮，迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎？首先歡迎新入園的小朋友們，你們將和哥哥姐姐、老師們一起開始你們在幼兒園的暫新的集體生活，希望你在幼兒園的每一天都健康、開心、快樂；其次恭喜升班的小朋友們，你們又長大了一歲，到了新的班級，開始學習新的`課程，希望你們能學到更多的知識。
新學期新面貌，幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲，你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明能干可愛的小博士！最后，送上我為幼兒園寫的一首詩歌——萬里青天染彩霞，柳風暖暖送歸家。笑聲遍唱余心樂，到處陽光滿院花。我的講話完了，謝謝大家?。≈x謝x老師！希望小朋友們能記住王老師的話，在幼兒園健康快樂的成長！
感謝中大班的小朋友給我們帶來的精彩演出。接下來的時間請各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。開學典禮到此結束！
第四篇:幼兒園2022年開園復課前準備工作方案
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師幼及家長參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活，盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
20xx年1月12日上午9:20-11:00
幼兒園操場及教室;
全園師幼及家長;
1、幼兒園大廳及各班教室布置;
2、各班老師準備開學ppt及親子游戲;
3、水果;
1、開學典禮入場(全體人員在后操場集合主持人宣布開始);
2、升旗儀式;
3、園長講話;
4、熱身舞;
5、各班老師帶領家長和幼兒回班級;
6、班主任介紹班級情況及家長配合事情;
7、親子游戲;
8、食物分享;
9、結束。
第五篇:幼兒園2022年開園復課前準備工作方案
1、本學期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)。在活動準備時力求充分，在活動進行時力求使用多種表征手段，在活動時針對幼兒活動時出現(xiàn)的問題進行反思，改掉以前只注重結果的作法。
2、結構教學與主題教學相結合來進行。繼續(xù)對音樂活動進行探索，力爭用多種元素來表現(xiàn)音樂;體能活動中，加強與體育教師的配合、輔導工作;語言活動中，豐富幼兒的文學欣賞、詞匯量以及口語表達能力;英語活動中，提高自己的英語水平，同時每天對幼兒進行復習。
3、加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作，提高隨時記錄的意識，并根據(jù)幼兒的發(fā)展對幼兒進行正確的評估，依據(jù)多元智慧理論，找出幼兒的優(yōu)勢智能和弱勢智能。根據(jù)本班幼兒的情況，設計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表，為幼兒以后的個別提供依據(jù)。
二、三月份：組織編排早操;“三八”以年級為單位舉行“我愛媽媽”親子活動;組織幼兒春游;建立班級有序的生活;各班環(huán)境布置觀摩、研討;學習省一級幼兒園的評估指標。
四月份：舉行“月”系列競賽活動;早操表演;檢查各班環(huán)境。
五月份：慶“五一”親子環(huán)保小制作比賽;接待省一級幼兒園的評估;“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動;交流各班的觀察記錄。
六月份：“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動;主題探究活動交流;教師經(jīng)驗論文交流。
七月份：教師教學計劃和教育筆記、幼兒個人檔案的評比;整理班級物品;班務。
1、保育員的配班工作：有意識的提高自己對幼兒的觀察、指導能力，在每天上午有針對性的對一個區(qū)域進行指導、觀察、記錄工作。
2、繼續(xù)在平?；顒又袑τ變旱纳钭岳砟芰M行培養(yǎng)。
3、保育教師利用中午時間，根據(jù)主題制作玩教具，同時對幼兒的日常生活進行觀察記錄。
4、保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作，預防傳染病的發(fā)生。
5、加強幼兒和教師的責任心，避免發(fā)生任何事故。
1、學期初，發(fā)放調查問卷，了解家長對我們工作的建議以及幼兒的情況，需要進行個別教育我們將加強交流、溝通。在學期中、學期末，我們還會發(fā)放家園聯(lián)系表，向家長介紹幼兒在園表現(xiàn)，了解家長對我們工作的看法。
2、開學初召開家長會，向家長介紹，取得家長對工作的理解和支持，為以后的收集主題材料、各種調查問卷的系列工作打好基礎。
3、堅持每月及時更換“家長園地”，以及每月的家長開放日活動，繼續(xù)開展家長助教工作。
4、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪，平時電話聯(lián)系，動員家長積極參加家長學校，學習先進的教育理念，取得家園教育的一致性。
5、要求家長配合教師，在家對幼兒嚴格要求，鼓勵自己的事情自己做，提高幼兒的自理能力。
1、三位教師以本園“建構學習型組織”為目標，讀書學習，交流互動，反思成長，在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，促進我們內在的工作、學習動機，促進我們自我的提升和事業(yè)的發(fā)展。
2、明確，以幼兒的利益優(yōu)先考慮工作，在工作中互相配合、互相促進、團結合作。
3、堅持以良好的師德對待幼兒和家長。教師互相監(jiān)督，不允許有違反師德的事情發(fā)生。
4、加強理論學習，用先進的理念來指導工作，積極完成園內及年級組的各項工作。
第六篇:幼兒園2022年開園復課前準備工作方案
進一步強化依法治教的觀念，深入貫徹執(zhí)行幼教兩個法規(guī)和國家各項教育方針政策，全面實施對幼兒的素質教育，促進幼兒身心健康發(fā)展，為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎。加強隊伍建設，提高教工素質，充分展示“敬業(yè)、團結、勤奮、爭優(yōu)”的園風，營造求實、創(chuàng)新的教科研氣氛，力爭在本學期使幼兒園順利通過市一類園的驗收，并成為常規(guī)管理先進單位。
1、全力以赴做好創(chuàng)建一類幼兒園的各項工作，爭取在10月份通過市教委領導及行家對我園的驗收，使我們跨入一類園的行列，并成為常規(guī)管理先進單位。
完成區(qū)級課題(趣味英語)的申報立項工作。(9月份吳、高負責)
制作幼兒園簡介及挹秀幼兒園園刊。
美化幼兒園的環(huán)境：幼兒生活照，幼兒繪畫，教師作品展示。
后勤資料要完善。
各項職責上墻。
添置玩沙箱、玩具等物品。
開設圖書室及科學發(fā)現(xiàn)室。
2、更新教學觀念，以新大綱為準繩，優(yōu)化一日活動。
3、現(xiàn)代教育技術考試及計算機等級考試全部過關。
4、普通話等級考試全部過關。
5、培養(yǎng)一名區(qū)級教壇新秀。
6、在市區(qū)級刊物上發(fā)表2—3篇文章。
7、電視臺及報紙報道2—3次。
加強學習，切實轉變教育觀念，用科學的理念來指導工作。組織全體教師認真學習陳至立部長關于《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，通過學習充分領會其精神實質，并把思想統(tǒng)一到實際工作中來，使幼兒園的各項工作再上新臺階。
a、強調建立一種新型的師生關系。要把師生關系轉變?yōu)榕笥殃P系，朋友之間是平等的，是相互尊重的關系。去掉“師道尊嚴”的架子，盡快擺正自己的位置，任何時候都應該以民主、平等的態(tài)度對待孩子，要尊重一切孩子，并尊重孩子的一切，杜絕訓斥、推拉，諷刺，嘲笑，歧視等體罰與變相體罰。如有家長投訴，園方一定要嚴肅處理。
b、加強師德教育，重溫師德規(guī)范，樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識，切實轉變工作作風，使工作更細致，服務更熱情，作風更嚴謹。本學期可以由行政與工會攜手，要求每位教師制定愛生公約;每月的教養(yǎng)筆記中要求圍繞“怎樣成為好老師”來展開討論，討論的內容可以從多方面進行，如：工作紀律、儀表服飾、對幼兒的態(tài)度、對家長的態(tài)度等，讓教師充分發(fā)表自己的觀點和見解;期中時讓班主任談談關心、熱愛幼兒的事例;期末時進行師德專題總結，并樹立園內的愛生典范。
c、鼓勵教師不斷學習，掌握現(xiàn)代教育技術，加強業(yè)務培訓，以適應新時期教育發(fā)展的需要。
d、樹立全新的保教觀念：
1、教學活動中要樹立老師講得少，幼兒講的多;老師動的少，幼兒動的多;老師在后，幼兒在前等新觀念。
2、教育工作中要繼續(xù)樹立“可持續(xù)發(fā)展”及“以人為本”的教育觀念，重視幼兒的社會性發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的交往能力，競爭能力等。
3、簽定崗位合同書，使園內的人力資源得到合理使用，用其所長，避其所短，千方百計調動每一位教師的工作積極性，工作職責更明確，且有較強的角色意識。
4、強化內部管理，進一步完善各項規(guī)章制度。幼兒園根據(jù)工作需要，將重新調整每月考核條例，使考核標準更加細化、量化，對部分兼職人員每月發(fā)放一定的職務津貼，激活競爭機制，真正體現(xiàn)獎勤罰懶。
5、進一步推進園務公開制度，使園務管理真正落到實處。在公開考核、評優(yōu)等內容基礎上，本學期仍將設立園務公開櫥窗，將幼兒園的資金使用情況、收費標準、每月伙食收支情況等以及園長接待日均向教職工和全體家長進行公開。同時還將通過家長會、半日活動等形式公開我園的教育教學情況，讓家長全方位地了解幼兒園。
6、全園上下團結一致，力爭在本學期順利通過一類幼兒園的驗收，每位教師必須十分明確自己的工作職責，出色完成好各項任務，發(fā)揚“敬業(yè)、團結、勤奮、爭優(yōu)”的園風，刻苦努力，奮力拼搏，使幼兒園走上一個新臺階。
師資隊伍建設。
1、明確師資隊伍建設目標：
為適應新時期社會和家長的要求以及幼兒自身發(fā)展的需求，根據(jù)《規(guī)程》精神要求，我們的教育管理總目標是：培養(yǎng)有個性、有專長的體、智、德、美全面發(fā)展的幼兒，做到辦園有特色，幼兒有個性，教師有專長。今后我們要致力于建設一支具有強烈專業(yè)心和高度責任感的生氣勃勃、開拓進取、具有一定教科研水平的教師隊伍。
2、豐實培訓活動，提高整體水平。
a、學習理論更新觀念，實行班、組、園三級理論學習制度，通過三級理論學習制度，可以使各學科組、班級教育小組成員達到思想一致，口徑一致，行動一致，使各項教育達到事半功倍的效果。思想決定出路，只要我們博覽群書，加強交流，教育觀念定能處于先列。
b、專項培訓，提高能力。組織全體教師參加普通話等級考試;組織教師參加現(xiàn)代教育技術培訓及計算機等級考試;選送教師外出學習，開闊視野;聘請幼教專家現(xiàn)場指導提高教師的授課及領導游戲活動能力。
c、改革考核，提高實效：
1.發(fā)放家長調查表，讓家長參與考評。
2.重視日常的巡視情況，以此作為考核的重要依據(jù)。
3.工作任務完成出色的將給予嘉獎。
d、評選工作能手，帶動全體：本學期將評選出教育教學思想先進、能力突出、成績顯著的優(yōu)秀教師和保育員。另外，繼續(xù)開展師徒結對子活動，發(fā)揚傳、幫、帶精神，形成互幫互助，團結上進的教風。加大對青年教師的培養(yǎng)力度，確立“教師風采”為主題的活動，每位青年教師在打好各科基礎的前提下，潛心鉆研一門特長，在迎接新年之際進行展示。
創(chuàng)設和諧良好的人際環(huán)境，園領導不僅在思想上，業(yè)務上，學習上嚴格要求，同時在生活上也要多關心教師，注重管理中情感藝術的運用，經(jīng)常與教師進行溝通，平等對待每一位教師，尊重每一位教師。協(xié)同工會開展文體娛樂活動，愉悅教師身心，使幼兒園成為一個凝聚力強，戰(zhàn)斗力強的團體。
保教工作
1、在教育教學工作方面提出“思路更清晰，途徑更靈活，方法更科學，內容更科學”的教改目標。
a、組織全體教師認真學習新綱要，根據(jù)新綱要精神，重新調整作息時間、課務及教學內容。
b、根據(jù)幼兒年齡特點以及新時期培養(yǎng)人的目標，幼兒園要開展豐富多彩的實踐活動，多渠道地讓幼兒感知事物，如參觀軍營、水廠、走訪敬老院等。
c、拓寬教學內容，重視環(huán)保教育，教學主題體現(xiàn)時代感。
2、加強對幼兒日常生活的管理。
a、通過日常生活活動，培養(yǎng)幼兒適應集體生活的規(guī)則(排隊、安靜等待、不影響他人)樹立集體觀念和紀律觀念，加速從“自然人”向“社會人”的轉化。
b、培養(yǎng)生活自理能力和獨立性。這不僅能形成良好的行為習慣，還可以增加幼兒克服困難的勇氣和信心。
3、重視對幼兒的德育教育，增強現(xiàn)代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點的德育活動，強化三種習慣的培養(yǎng)：良好的生活衛(wèi)生習慣是擁有強壯體魄的重要保證;良好的品德習慣是擁有良好道德品質的重要保證;良好的學習活動習慣是高度發(fā)展智力的重要保證。由此可見，培養(yǎng)良好習慣是培養(yǎng)孩子成材的起點，是幼兒園工作的核心，一定要抓早、抓好、抓準、抓強、抓小。
4、繼續(xù)做好家長工作，辦好家長學校。(家長學校教學計劃另定)
強化家園教育合力，要深入發(fā)掘家長教育資源，主動密切家園聯(lián)系，爭取家長參與園內的一切活動，了解幼兒園的一切事務，經(jīng)常與家長保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常與家長進行溝通，多渠道地讓家長了解幼兒園。
5、重視幼兒的保育工作，克服重教輕保思想。
a、為幼兒創(chuàng)設優(yōu)美舒適的學習游戲環(huán)境，密切注意環(huán)境的衛(wèi)生與安全。
b、科學合理安排好一日活動，注意活動的持續(xù)時間、方式方法和強度、難度，給幼兒創(chuàng)設充足的自由活動時間。
c、培養(yǎng)幼兒良好的用餐、午睡習慣，重視生活中的每一個環(huán)節(jié)，加強隨機教育，使生活內容教育化。
d、開展豐富多彩的體育活動，使孩子擁有強健的體魄。
6、每月品德教育、常規(guī)教育重點。
九月份：我愛幼兒園，我愛老師主題活動。
十月份：愛祖國，遵守規(guī)則。
十一月份：愛家鄉(xiāng)，自控能力的形成。
十二月份：愛勞動，勞動習慣的養(yǎng)成。
一月份：愛科學，協(xié)作意識的培養(yǎng)。
教科研工作(計劃另定)
1、深化教學改革，積極開展對學科的研究，提高教學效果。每位教師既熟悉各科教學，做到相互滲透，有機結合，同時還要確立一門學科進行深入細致的研究，掌握教學規(guī)律，并通過展示上出自己的特色。
2、抓住創(chuàng)建一類幼兒園這一契機，進一步規(guī)范一日活動中的各個環(huán)節(jié)，可以采取觀摩、檢查、評比等多種手段。
3、繼續(xù)抓好早期閱讀、趣味英語實驗班的課題研究，加強研究的隊伍，擴大研究的陣地，制定出切實可行的研究計劃，趣味英語申報區(qū)級課題。
4、進一步開展對角色游戲的研究，邀請教研員、幼教專家、園內骨干教師進行現(xiàn)場點評。
后勤工作：(計劃另定)
后勤工作要強化服務意識，做實、做細、做周到，確保保教工作的順利進行。
1、提高伙食質量。除幼兒園成立膳食委員會以外，好要多聽取家長意見，科學、合理安排一周菜譜和點心，保證色香味俱全，營養(yǎng)搭配均衡。保健醫(yī)生、食堂人員要經(jīng)常深入班級，了解情況，讓幼兒吃飽、吃好。保證幼兒在期末時，身高、體重有所增加。
2、控制發(fā)病率，提高出勤率，加強晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病立即做好隔離，消毒工作。注意天氣的冷暖變化，隨時特性幼兒穿脫衣服，為幼兒提供安全，舒適趕爽衛(wèi)生的生活環(huán)境，嚴把消毒關，經(jīng)常開窗通風。經(jīng)常開展體育活動，增強幼兒體質，做好傳染并的預防工作。
3、合理使用資金，改善辦園條件：根據(jù)一類幼兒園的標準，進一步規(guī)劃還幼兒園的建設。
4、做好冬季的防寒保暖工作：如冬后，無論是盥洗，用餐等均要考慮到保暖，保證供應熱水，熱毛巾，熱飯，熱菜，經(jīng)常給孩子塞衣塞褲，不讓肚皮露在外面。
5、加強對保育工作的管理，重視對新上崗的保育員培訓，密切與婦保所的聯(lián)系。多請他們來園指導。
6、完成資料歸檔工作。
7、重視幼兒園的安全工作：
a、經(jīng)常巡視，發(fā)現(xiàn)問題、隱患，即刻上報園長室，不得拖延。
b、經(jīng)常對保教人員進行安全教育，時刻敲響安全的警鐘。
c、定期檢查門窗，桌椅，大型活動器具。
d、每季度向教育局上報安全檢查情況。
e、在配電房未拆除前，一定要做好安全防護措施，并插上警示牌。
每月主要工作重點
九月份：
做好新生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環(huán)境。
嚴格作息制度，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣。
完成各類計劃的制訂，包括專題研究計劃。
各課題組落實學期的目標和活動計劃。
召開家長會，成立家委會。
開展全園性的環(huán)境創(chuàng)設。
做好創(chuàng)建一類園的各項準備工作。(申報區(qū)級課題，完善資料，半日活動的準備)
十月份：
結合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育，通過參觀、游覽活動，領略蘇州日新月異的變化，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
接受區(qū)級一類幼兒園的驗收。
師徒結對子活動。
家長學校開放半日活動。
幼兒社會實踐活動。
優(yōu)秀教養(yǎng)筆記展示。
十一月份：
組織幼兒秋游活動。
市一類園驗收。
幼兒廣播
操表演。
教師特長課展示、評比。
專家講座——家教面面觀。
十二月份：
迎新教師才藝表演。(自選)
親自活動。
幼兒社會實踐活動。
課題組向家長匯報。
一月份：
節(jié)日環(huán)境布置評比。(體現(xiàn)師幼共同參與)
年度教師考核考評，評選優(yōu)秀教師及保育員。
完成各專題組小結及課題組階段性小結。
做好中大班學科測試工作。
召開家委會，發(fā)放家長調查表。
幼兒園開園前準備工作方案篇八
方案是計劃中內容最為復雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜，不作全面部署不足以說明問題，因而公文內容構成勢必要繁瑣一些，怎樣寫秋季學期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
一、指導思想
通過體育活動激勵學生積極參加陽光體育鍛煉，提高學生體質健康水平，推進學校體育工作的發(fā)展，豐富體育文化內涵，培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質，營造溫馨、和諧、勤奮、進取的校園環(huán)境和文化氛圍。
二、活動主題及形式
本次運動會以“享受運動，快樂成長”為主題，大力推廣實施“快樂體育”，以班級、年級為單位開展陽光體育運動，鼓勵學生人人參與，使學生充分享受運動帶來的樂趣。
三、具體活動安排
(一)比賽時間、地點：
1、時間：20__年10月19日至20號
2、地點：明中鄉(xiāng)中心小學
(二)、參賽單位及分組：
1、參賽單位：各校、各班
2、參賽分組：
低段：中心校
1、2年級，酒池小學，潼關小學，利興小學，四合小學
燕麥
1、2年級
中段：中心校
3、4年級
燕麥
3、4年級高段：中心校
5、6年級
燕麥
5、6年級
(三)、比賽項目
四、參加辦法：
各參賽單位必須組隊參賽，每人最多只能報二項，每項限報2人，可兼報接力。
五、報名時間：
各單位必須在9月21日之前將報名表交黃加禹老師處。
六、競賽辦法：
1、采用國家體委審定的最新田徑競賽規(guī)則。
2、徑賽：各組男女50米、100米、200米、400米進行預決賽，按成績取前6名參加決賽。其它項目一次性決賽。
3、田賽：一次性進行決賽。
七、錄取名次及獎勵辦法：
1、各組單項取前三名，按5、3、2記分。
2、廣播稿，以“少先隊”統(tǒng)計為準，每廣播一篇記一分。
3、單項取前三名發(fā)給獎狀、獎品。名次并列的，先看年級，再看年齡。
4、團體名次：以各單位運動員在單項中得分總和計算，得分多者列前，如兩隊總分相等時，則以獲第一名多者列前，余類推。
5、每個段設優(yōu)秀運動員男、女各二名。
八、注意事項：
競賽從低段到高段，田賽從高段到低段。
九、未盡事宜另行通知。
為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃，培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習慣，有針對性地提高幼兒身體素質和運動技術水平，展現(xiàn)其精神風貌，弘揚頑強拼搏、團結協(xié)作的'精神，增強幼兒體質，展示師生的精神風貌，定于20__年舉辦__幼兒園秋季運動會。為辦好此次運動會，現(xiàn)提出如下實施方案：
一、活動主題：我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格
三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽
四、活動地點：幼兒園大操場
五、活動原則：
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。
六、物品準備
1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭，哨子
4.各個表演隊做的班級牌
5.游戲道具、秒表、獎品
七、人員安排
總指揮：
各班負責人：各班級老師
裁判：
八、活動流程
1、運動會開幕式(20__年9月30日)
主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕
在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小——中——大)
園長致開幕詞
各班級在引領員引導下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽
活動時間：
11月8日上午：
中班：8：00——8:30《袋鼠跳》
小班:8：40——9:10《投球》
下午：
中班：2：10——2:40《羊角球》
11月9日上午：
中班：8：00——8:30《運西瓜》
小班:8：40——9:10《扭扭車》
下午：
大班：2：10——2:40《跳圈》
11月10日上午：
大班：8：00——8:30《腳踏車》
小班:8：40——9:10《小推車》
下午：
大班：2：10——2:40《滾輪胎》
同年齡組組織運動集體比賽：
11月11日上午：
中班：8：00——8:30《拍球》
小班:8：40——9:10《烏龜爬》
下午：大班：2：10——2:40《跳繩》
一、隊形隊形展示：集合、呈體操隊形散開、兩隊合、分，再集合。
二、活動名稱：頂包拾花
目標：增強幼兒的平衡能力，增進彼此感情。
準備：沙包、花
規(guī)則：幼兒站四隊，頭頂沙包從起點按規(guī)定的線路拾起花后繞過小椅子回到隊列，將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽。
要點：不能用手扶沙包，違規(guī)不得分。中途沙包掉了可以原地撿起來放在頭頂繼續(xù)進行。
三、活動名稱：袋鼠跳
目標：掌握跳躍落地的正確方法。
準備：布袋。(各班自備8個口袋)
規(guī)則：幼兒站四隊，幼兒站在袋中當袋鼠，從起點跳到終點，先到終點者為勝。
四、活動名稱：跨欄
目標：掌握正確的跨跳方法繞過障礙物(高度40厘米，寬度15厘米)。
準備：障礙物(積木)
規(guī)則：幼兒從起點跑向障礙物，跨過中間的障礙物快速跑回終點。
要點：雙腳蹦過、踢侄障礙物或走到障礙物前跨過違規(guī)。
五、活動名稱：看誰投的遠
目標：教幼兒合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量，將手中物體投擲。
準備：沙包。(各班自備)
規(guī)則：幼兒站在指定的線內，將沙包投向制定的范圍內。(投距：3米)
要點：沒有達到規(guī)定距離、不是肩上投擲違規(guī)。
六、拋接球
幼兒分甲乙兩排面對面站立，甲隊排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒，再拋向甲隊第二名幼兒，如此循環(huán)進行至第一名幼兒。
準備：皮球一個。
規(guī)則：幼兒雙手拋接，原地接球，球不能掉。
要點：球掉地上兩次扣一分。
七、活動名稱：向前沖
準備：輪胎
規(guī)則：幼兒手推輪胎使輪胎向前滾動，聽到口令后從起點出發(fā)，繞過小椅子回到隊列，交到下一個幼兒手中，手不能脫離輪胎，不能任由輪胎滾動，不得滾到別的跑道上去。
要點：雙手脫離輪胎、滾到別的道上違規(guī)。
八、活動名稱：繞障礙接力賽跑
目標：提高幼兒快速跑的能力，增強合作意識。
準備：接力棒障礙物
規(guī)則:幼兒手握接力棒，快速跑至終點后返回，將接力棒交至下一個，最先跑完的班級獲勝。
要點：踢倒障礙物，沒有交接接力棒違規(guī)。
一、活動方案
我們的童年生活，在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁，讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性，讓孩子們在比賽中盡情的玩，讓孩子們在玩的過程中增長知識，增進團結和友誼，培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。
二、活動時間和地點
時間：10月15日——16日地點：籃球場
三、活動項目
1.項目名稱：《30米迎面接力》
參賽人數(shù)：男女各10人
參賽規(guī)則：各班男、女生(甲、乙隊)分別站在比賽場地的兩端，聽到教師發(fā)令后，甲隊的第一名同學右手持接力棒快速向乙隊跑去，跑到乙隊接力區(qū)后與乙隊第一名同學交接棒后站到乙隊隊尾，接棒后的乙隊同學持棒向甲隊快速跑去，后面的同學按上述方法依次進行，直到最后一名同學完成比賽，以時間計算成績。
2.項目名稱：《跳大繩》
參賽人數(shù)：男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)
比賽規(guī)則：
(一)比賽時間，限時2分鐘，繩子長短不限;
(二)比賽中，2人搖繩，其他人同時跳，要求參賽隊員們配合默契，一鼓作氣完成比賽;
(三)比賽當中繩子受擋中斷時，在限定時間內可以繼續(xù)重跳，跳動個數(shù)連續(xù)計算;
(四)以在限定時間內所跳總次數(shù)多者為勝，若出現(xiàn)成績相同，則抽簽決定名次。
3.項目名稱：《踢足球》
參賽人數(shù)：男3女2
比賽規(guī)則：
(一)球門分為六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分;
(二)每人連續(xù)踢3個球，以參賽運動員踢中格子的分數(shù)相加計算成績，踢中數(shù)多的隊名次列前，若總數(shù)相同，則以個人成績決定名次。
四、錄取名次與獎勵辦法：
1.一至六年級各項比賽均取前三名，按5、4、3、1記分。團體總分的計算：按各單項得分計算，積分多者名次列前;如積分相等，;則按單項第一名多者列前，以此類推。
2.三~六年級比賽項目成績計入校田徑運動會總分成績里。
五、本規(guī)程未盡事宜，另行通知。
為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，繼續(xù)落實教育部提出小學生“每天鍛煉一小時”要求，扎實推進體育大課間活動，全面提高學生身體素質，學校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導思想，以快樂健身的方式，引導孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時使孩子們在游戲中體驗快樂，在運動中獲得健康，在競爭中學會合作，促進全民健身、家庭健身活動的開展，營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍，特制訂本活動方案。
一、主辦科室：
教務處、德育處
二、競賽日期和地點：
20__年12月10日至14日，地點：學校田徑場。
三、參加辦法：
1、各班級組隊參加;
2、要求全員參與，團體項目每項有兩位成人參與(老師或家長)，參與成人不重復。
四、運動員資格：
身體健康適合運動的師生及家長。
五、競賽辦法：
各項目的具體競賽辦法，按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。
六、服裝：
各項比賽必須穿著相應的運動服裝出場比賽。
七、錄取名次：
(一)個人項目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分，集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。
(二)團體獎
獎勵一至五年級獎前三名，六年級獎第一名。
八、裁判員：
由組委會統(tǒng)一指派。
九、報名：
(一)各參賽隊須于十二月四日前，將報名單一式二份送到體育組。
(二)報名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫，字跡工整，不得潦草或隨意簡化，逾期不報者按棄權論。報名后，項目及名單一律不得更換和補報。
十、報到：
各參賽隊于賽前10分鐘報到。
十一、本規(guī)程和各單項競賽規(guī)程的解釋、修改和補充事宜由主辦科室和體育組負責。
附：比賽項目
五六年級個人項目：
1、一分鐘顛足球：每班男女各2人，共4人
2、一分鐘踢毽子：每班男女各2人，共4人
一至六年級項目：
隊列隊形和廣播體操比賽：
每班在教室外站好四路縱隊，按順序沿平常上操的路線跑步行進，至草坪中間位置變成兩路縱隊做操，班主任、護導老師和學生一起參賽。
四五六年級團體項目：
1、跳長繩：每隊10人以上參賽(至少5男5女)，2人搖繩、8人以上跳繩
規(guī)則：跳繩隊員依次站在搖繩者的一側，比賽開始，隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側;以次類推，全隊繞8字循環(huán)進行，從第一個隊員進繩開始計數(shù)，原則上每個隊員每次只能跳繩一下，多跳的只計算一個，時間2分鐘，個數(shù)多者獲勝。
2、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)
比賽規(guī)則：以計時方式進行比賽，比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳，跳到終點后脫下袋子，交于下一位同伴。用時最的短隊為勝。
3、積少成多：(20人男女各10人)
起點設一水桶，30米外設一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標志物交下一人，依次進行。定時2分鐘內，可按序重復進行，規(guī)定時間后量杯內水最多方為勝。
4、二人三足接力跑：(20人男女各10人)
比賽規(guī)則：班級組隊，每班1隊，分成10組，兩人將腿綁在一起，在規(guī)定場地內25米的距離由起點跑到終點，將接力棒交給下一組，以此類推，用時最少的隊勝出。
附：市x小學隊列隊形及廣播體操比賽評價辦法
為了規(guī)范學生課間操行為習慣，形成文明有序的入場秩序，展示學生活潑向上的精神風貌，特開展課間操跑步入場展示活動。
展示時間：
20__年12月4日(周二)，各年級具體時間另行安排。
展示對象：
全體學生
評價方式：
百分制，總分的20%納入運動會班級成績。
評價標準：
1、按時下課，教室內整好隊伍，隊伍安靜有序較快速度下樓，不搶先，不拖拉，按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分。
2、班主任、護導老師在班里整隊，按照要求帶領學生按照規(guī)定路線出樓門大步走。(20分)班主任護導老師缺一人扣1分，路線錯扣1——2分。
3、大步走過程中學生隊伍安靜，四人對齊，兩臂自然擺動，抬頭挺胸，精神抖擻。轉彎處拐直角，無拖拉、喧鬧現(xiàn)象，按照規(guī)定路線到大操場指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。
4、到達操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場，要求步伐一致，動作整齊到位，口令或音樂止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。
幼兒園開園前準備工作方案篇九
為規(guī)范有序地做好xx幼兒園開園前準備工作，確保幼兒園順利開園，特制定本工作方案。
1、組織結構
成立xx幼兒園準備工作領導小組
組長 ：
副組長：
成員：
二、開學準備工作要求
1、做好園舍環(huán)境準備
（1）重點做好園舍環(huán)境衛(wèi)生整治。開展消毒、滅鼠、清除越冬蛛網(wǎng)、蟲卵專項行動，對校園物體表面、室內空氣和地面進行消毒并做好記錄，清洗消毒玩教具，保持室內通風換氣，開學前徹底清潔每個教室及其他功能室。
（2）保障自備水源防護安全。在衛(wèi)生健康部門指導下做好供水設施（自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等）的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設施提供的幼兒生活飲用水，開學前經(jīng)監(jiān)測合格后方能使用。
（3）加強園所食堂管理。食堂從業(yè)人員須全部持有效健康證明上崗，嚴格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進貨嚴格落實索證索票制度，不得采購來源不明的家禽家畜，不得采購野生動物。
2、做好教職工培訓準備
（1）通過線上學習方式，組織教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛(wèi)生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預與支持等知識，提高業(yè)務水平，為新學期工作做準備。
（2）做好人員缺口預案。預判受疫情影響而出現(xiàn)的教職工缺口或者其他異常情況，提前采取措施，確保保教工作正常開展，及時將相關情況報教育行政部門。
3、做好防控設施準備
（1）在幼兒園保健室附近設立觀察室，用于臨時留觀患兒，不在園內進行集中隔離醫(yī)學觀察。
（2）安排醫(yī)務人員并配備測溫設備，嚴格落實晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。
4、做好家園溝通準備
幼兒園要高度重視家園溝通工作，周密細致安排開學后的幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作，提前制定需家長配合支持的有關工作指引，采用多種方式溝通，形成家園合力，共同保障幼兒園工作秩序。對留置家中或外地繼續(xù)觀察的在園幼兒，幼兒園應與其家長保持密切聯(lián)系，傳遞關愛與支持，待其解除觀察確保健康后再入園。
三、開園前工作
1、開學前一周，幼兒園須通過由教育、衛(wèi)生專家組成的聯(lián)合工作組，按照開學衛(wèi)生防疫標準進行的檢查，確認合格后方可開學，迎接身體健康的幼兒入園。
2、提高環(huán)境與設備清潔標準
定期徹底清潔校園物體表面、室內空氣和地面，增加門把手、樓梯扶手、幼兒桌椅的擦拭頻次，定期浸泡消毒教玩具，確保幼兒安全衛(wèi)生使用。公用的功能室（如音樂室、美術室、科學室）做到使用一次消毒一次。
3、繼續(xù)加強衛(wèi)生保健管理
嚴格執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理》《xxxx》等文件關于衛(wèi)生消毒和傳染病防控工作。
xx幼兒園
年 ? ?月 ? ?日
幼兒園開園前準備工作方案篇十
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進??；同時也營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒.
20xx年9月4日上午9:00-----11:00
中心幼兒園樓前廣場
全園師生
(1)場地的布置現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子
總體策劃人：
主持：
道具音響：
現(xiàn)場秩序管理：各班級2位教師園安全工作：
(一)、開學典禮入場
1、各班教室?guī)ьI家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)、主持人出場
(三)、園長發(fā)言
(四)、教師發(fā)言
(五)、家長發(fā)言(大四班)
(六)、幼兒發(fā)言(大一班)
新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的'阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在中心幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。
在此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對中心幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在中心幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長!
謝謝大家!
幼兒園開園前準備工作方案篇十一
(二)精準掌握師幼健康狀況。
繼續(xù)堅持師幼的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度，每日向園長或中層管理匯報動向和體溫檢測及健康狀況。精準掌握如期開學復課的每位師幼健康狀況，以及不能如期開學復課的每位師幼的健康狀況、具體原因和預計返校日期。
來自疫情防控重點地區(qū)或有旅居史的、體溫有異?；蛴幸伤撇±膸熡讜翰环祱@。決不允許任何教職工或幼兒帶病返園。外地回來的教職工或幼兒要向幼兒園相關領導報告，并按照本地疫情防控有關規(guī)定納入管理。
(三)注重全員防疫培訓
利用信息化手段，對全體教職工或幼兒開展疫情防控知識的`普及教育，以及適當?shù)男睦硎鑼?。對班主任、醫(yī)務、食堂、宿管、保潔和安保等人員，就教職工或幼兒體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進行應急處置演練，確保所有關鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。
(四)提前謀劃教學安排
統(tǒng)籌考慮延期返園開學期間線上教學與原定春季學期教學計劃的銜接，統(tǒng)籌考慮原定園歷安排與調整雙休日或暑假休息時間的銜接，合理安排活動。
幼兒園開園前準備工作方案篇十二
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師幼及家長參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進?。煌瑫r也營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活，盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
20xx年1月12日上午9：20———11：00
幼兒園操場及教室；
全園師幼及家長；
1、幼兒園大廳及各班教室布置；
2、各班老師準備開學ppt及親子游戲；
3、水果；
1、開學典禮入場（全體人員在后操場集合主持人宣布開始）；
2、升旗儀式；
3、園長講話；
4、熱身舞；
5、各班老師帶領家長和幼兒回班級；
6、班主任介紹班級情況及家長配合事情；
7、親子游戲；
8、食物分享；
9、結束。
一、活動目的：
1、讓家長了解幼兒園的辦學理念和教育宗旨及本學期園務活動安排等。
2、通過親子游戲，讓孩子盡快適應新環(huán)境，熟悉幼兒園。
(1)場地的布置
大門口橫幅為：··幼兒園歡迎小朋友!
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張
(2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)
整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶
(3)幼兒園全體員工必須穿園服，佩戴工作牌子
(4)米奇米尼卡通人物要到位
(5)后勤組要準備大蛋糕3個，切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具
(6)各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾
(7)小熊一個，鼓一個
(8)馬蘭花游戲為獲勝的家長準備一份精美禮品最多5份
(9)區(qū)域班級牌子各一個
(一)開學典禮入場
1、各班教室?guī)ьI家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)叮當貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞
(三)園長發(fā)言
(四)師生同樂
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演
2、親子活動
(1)擊鼓傳熊：鼓聲停了熊到哪個人的手里就請這一家人上來表演一個節(jié)目，這個活動表演三至五次吧。
(2)家長游戲《馬蘭花》：請20個家長來到場地中間，主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當主持人說3朵開時3個3個家長抱在一起，2朵開時就2個2個家長抱在一起。沒有人抱的家長就淘汰出局，最后剩下的家長就贏了，并為他發(fā)放小禮品。
兒歌為：馬蘭花馬蘭花，風吹雨打都不怕，勤勞的人們在說話，請你馬上就開花，開三朵(開幾朵自己隨便說)玩三遍。
幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營?！ぁび變簣@極力打造全市最好的幼兒園，我們?yōu)楹⒆訝I造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的，我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜?，F(xiàn)在我們?yōu)橛變簻蕚淞舜蟮案忸A祝我們的小朋友甜蜜每一天，另外我們還為幼兒準備了一份牛奶請大家開心享用。
工作人員安排
策劃/主持/道具音響/東西采購/現(xiàn)場秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作
幼兒園開園前準備工作方案篇十三
2020年春季開學在即，為全面做好幼兒園開學工作，防止開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在幼兒園發(fā)生和蔓延，根據(jù)市教體局要求，結合我園實際，制定開學預案如下：
一、建立組織管理體系，完善傳染病防控制度和應急預案
建立幼兒園疫情防控機構，成立由校長負責的工作領導小組，負責指揮、組織、協(xié)調和部署幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，處理日常事務。
組長：***園長
副組長：***副園長
成員：全體幼兒園教師
1、完善幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案;
2、開學后加強師生的晨檢、因病缺勤師生的登記與報告等;
3.健康管理制度。
4.環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風、消毒制度等
5.傳染病防控健康教育制度。
6、發(fā)現(xiàn)疑似病人，及時報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。
二、落實后勤和衛(wèi)生設施保障
1、在開學前應做好全園飲用水的安全監(jiān)管，嚴格落實營養(yǎng)員的每日晨檢工作;
2、食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物;
4、幼兒返園前，整治幼兒園環(huán)境衛(wèi)生并做到日常通風換氣;
5、全面做好除四害工作;
三、開學后疫情防控具體措施
項目 具體措施
晨檢入園防控工作負責人：xx
手機：
具體措施
1、晨間接待人員做好個人防護工作，對幼兒入園體檢嚴格實施晨間檢查。
2、幼兒園大門口——班級主管協(xié)同門衛(wèi)：測查幼兒及接送家長體溫，無異常才能進入幼兒園。(有條件的園所，家長止步大門口，不讓家長進入校區(qū)內。)進行手部免洗液的清潔。
3、幼兒進入校園——保健醫(yī)：嚴格按照一摸、二看、三問、四查、五登記進行嚴格的晨間檢查，發(fā)現(xiàn)異常無條件的一律接回家觀察，班長配合保健醫(yī)做好家長的解釋工作。
4、班級做好晨間開窗通風、物表消毒工作。
晚間離園防控工作負責人：xx
手機：
具體措施
1、要求家長離園接孩子一定要佩戴防護口罩，有序的在幼兒園大門口進行排隊接孩子。
2、幼兒園對班級離園時間進行規(guī)劃安排，固定每個班級的接送時間，要求班級在規(guī)定的時間內整理好幼兒衣物及物品，準時帶幼兒到幼兒園門口進行離園工作。(按家長排隊的順序放行幼兒)
3、班級主管在大門口組織各班級家長按接送時間有序排隊。門衛(wèi)在門口外疏散已接到幼兒的家長快速離開幼兒園大門口，不在幼兒園門口聚集。
午間午睡防控工作負責人：xx
手機：
具體措施
1、合理安排班級午餐后的散步環(huán)節(jié)，不讓幼兒長時間的在走廊中聚集。
2、做好幼兒午睡期間體溫抽查，做好幼兒午睡情況的記錄。
3、管理干部加強午睡環(huán)節(jié)的值班檢查，杜絕教師串班、幼兒串班的現(xiàn)象。
4、午睡后幼兒起床環(huán)節(jié)避免集體起床。14：00后，做好隨醒隨起隨時整理床鋪。
5、幼兒全部起床后，做好班級開窗通風工作，幼兒的被褥適當透氣后再進行整理
物品、空氣防控工作負責人：xx
手機：
具體措施
1、洗手水龍頭，配備洗手液或肥皂供師生使用。
2、衛(wèi)生潔具(拖布、掃把、抹布等)各班專用專放并有標記。
3、公用電腦的鍵盤和鼠標、門把手等每天用75%的酒精(乙醇)清潔消毒。
4、對教室、辦公室、圖書室、體育活動場所、保健室(衛(wèi)生室)、電梯等的地面、墻壁以及經(jīng)常使用或觸摸的物體表面每天濕性清潔，并保持這些場所或物體表面的清潔干燥。
5、廁所(衛(wèi)生間)做到清潔通風、無異味。每日定時打掃，保持地面干燥，地面每天不少于2次用清水拖擦清潔，每天用含氯消毒液拖洗消毒一次。便器每次用后及時清洗干凈，同時做好廁所清潔記錄。
6、蹲坑必須每天放園后進行消毒，可用含有效氯500～1000mg/l消毒劑浸泡30分鐘，坐便器應一用一消(用醫(yī)用75%酒精噴霧擦拭)。
7、教室自然通風，盡可能打開門窗，促進空氣流通。每日通風2-3次，每次不少于30分鐘。
8、每天安排專人對飲水設備進行衛(wèi)生清潔、消毒。具體消毒方法如下：用棉簽蘸取75%酒精伸進水龍頭嘴口中進行消毒，消毒完成之后打開水嘴流水10秒。
9、下班后關閉門窗，進行空氣紫外線消毒，要求專人負責，并做好記錄
10、班級教師及時在班級微信群里推送幼兒園疫情防控的相關宣傳。
日常管理防控工作負責人：xx
手機：
具體措施
1、幼兒園食材的采購商戶一定采取定點采購，幼兒園采購員建立食材供應商戶群，要求商戶每天在群里進行健康的報備。
2、商戶送食材到幼兒園不允許進入幼兒園，由食堂班長和采購員接收食材后，由食堂員工搬進幼兒園。由供貨通道的幼兒園，要求商戶佩戴口罩走幼兒園專用的供貨通道，不能與幼兒和家長接送通道共用。
3、家長不能進入小區(qū)，有事聯(lián)系該班班主任。教師與家長不得已需要面對面溝通，保持彼此1米的距離。并戴好個人防護口罩。
4、幼兒園在任何情況下都不能采取合班、混班的措施，盡量不聚集在一起生活。
5、避免大范圍的戶外活動、晨午間操活動，做好分時間段、分班級、分散開展，班級主管做好各班在特殊時期的一日教學時間節(jié)點的錯峰安排。
幼兒園開園前準備工作方案篇十四
根據(jù)《我省省教育廳關于推遲高等學校、中小學、幼兒園開學的公告》要求，全市所有學校(含幼兒園)推遲2020年春季學期開學，具體開學時間另行通知。我校將延期開學決定通過電話、微信群、qq群等方式通知到每一名學生及家長，確保不漏一名學生，防止學生沒有接到通知按原時間到校上課的現(xiàn)象。依據(jù)當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求，我校堅持“停課不停學、學習不延期”的原則，合理制定學生在家學習課表以及生活指南，指導學生在家開展自主學習。通過電話、微信群、qq群等方式隨時與每位學生保持聯(lián)絡，做好學生答疑、指導工作。
(一)、做好疫情防控工作。
根據(jù)《我市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神,學校黨支部書記、校長通過電話、行政微信群以及qq群對學校疫情防控工作作了周密安排，學校支部、教導處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學工作方案，對照方案，逐項抓好落實。
(二)不得集中輔導學習。
在上級部門另行通知的開學時間前全校各班停止一切集聚性活動，不得以任何理由采取任何形式提前集中補課、開展研學實踐和線下輔導答疑等活動。九年級與其他年級同步開學。積極引導全校師生不隨意外出，不參加社會培訓機構集中輔導，安心在家備課、學習，實現(xiàn)“停課不停教、停課不停學”。
(三)加強防控知識宣傳。
延遲開學期間，學校通過微信群、qq群、電話等渠道，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，掌握師生去向，引導全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做到不懈怠、不恐慌，不信謠、不傳謠。加強家校溝通，動員家長做好假期中學生安全教育和監(jiān)管，注意用電、用火、用氣及交通安全，拒絕燃放煙花爆竹，嚴防溺水事故，盡量減少外出，不到人員密集場所活動，注意個人衛(wèi)生，勤洗手，若有不適請及時到醫(yī)院就診。
(四)引導學生體育鍛煉。
要求學生每天保證充足睡眠時間，合理膳食營養(yǎng)，注意保暖，全校學生在家學習期間積極參加體育鍛煉，1-3年級學生每天跳繩100-200個左右，4-6年級每天跳繩300個，仰臥起坐50個，7-9年級每天跳繩400個，仰臥起坐80個，深蹲100個，韌帶練習5分鐘，充分利用家中場地來強化體質訓練，實現(xiàn)鍛煉的有效性。有條件的學生可以適度進行羽毛球、乒乓球的鍛煉，不斷提高自己的體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
(五)開展遠程教學指導。
延遲開學期間，為豐富網(wǎng)上優(yōu)質學習資源，部分優(yōu)質網(wǎng)絡學習資源在延期開學期間免費開放，供全校中小學生自主選擇使用學習；同時，人民教育出版社也將“人教點讀”數(shù)字教學資源庫免費向社會開放(具體免費領取方法在延遲開學正式施行后通知)。各班級學科教師每周一至周五早晨9：00通過班級微信群、qq群等渠道布置預習作業(yè)，指導學生安排好在家的學習和生活，下午2:00統(tǒng)一通過班級微信群、qq群給予學生遠程答疑輔導。學生可以通過“數(shù)字學?！薄皣揖W(wǎng)絡云課堂”等優(yōu)質網(wǎng)絡教育資源實現(xiàn)遠程在線學習。
(六)加強綜合管控。
嚴格門衛(wèi)管理，盡量減少外來人員進入校園，所有進入校園人員必須進行登記、佩戴口罩和測量體溫。
嚴格落實值班值守、行政值班24小時聯(lián)絡暢通、隨時掌握校園師生疫情動態(tài)，及時匯總疫情防控工作信息，行政辦公室和衛(wèi)生防疫工作負責同志每天向市教育局疫情防控工作領導小組報告有關情況，接受上級指導。
嚴格按照公共場所現(xiàn)場消毒技術方案要求，學校德育辦負責全面清理校園衛(wèi)生，組織后勤人員進行預防性消毒。正式開學前，切實做好疫情防控物資儲備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點部位：教室、辦公室、功能室、學生宿舍、食堂等)、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案、疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作，保障順利開學。
(七)加強教師監(jiān)管。
加強延遲開學期間教師監(jiān)管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力，保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福；嚴禁任何形式的有償補課活動開展；提高教師責任意識，搞好延遲開學期間的學生學習在線輔導、答疑等相關工作的開展，保證期間學生學習的質量和效益；發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，在疫情抗擊的過程中考驗干部、鍛煉同志；加強各教師信息交流平臺的輿情管理，正向引導，不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩(wěn)定。
幼兒園開園前準備工作方案篇十五
不知不覺的日子就轉到了三月份。為了在這一個月里能夠能加完善的做好自己的工作。特意制定了以下的工作計劃。
一、德育工作總目標：
1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學生的思想道德素質。
2、班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結向上的良好班風，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“星級文明班”。
3、通過本學期“小目標，自我管理”，充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
二、教育內容及措施：
（一）行為規(guī)范教育：
一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的城實的小學生。
抓學生行為習慣的養(yǎng)成，分段落實學校一日常規(guī)。
1、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。
3、用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化。
4、班級開展“我駕火箭添新星”的活動。
當然也有計劃的準備過程
（1）報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎上，評出“行為規(guī)范小標兵”，可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號，由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。
（2）每月進行行為規(guī)范的階段小結。
（二）主題教育活動：
1、愛國主義專題教育：每月至少推薦1本愛國主義書籍。開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。認真收聽愛國主義專題講座。積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。
2、“人人爭做安全小衛(wèi)士”的主題教育活動：利用晨會和學生討論安全的重要性，說一說日常生活中如何做到安全，提一些合理化建議，收集安全方面的成就，在班中進行交流。
3、開展“小目標自我管理”的活動：充分發(fā)揮隊干部的能動性，培養(yǎng)小干部能力，重點培養(yǎng)一個優(yōu)化組建小隊。
（三）家長工作：
1、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。
2、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
（四）心理健康教育：
1、建立班級心理檔案，有針對性的2—3人。
2、正確引導學生的心理，處理學生中可能發(fā)生的問題，深入與學生談心。
以上就是我工作情況的計劃。在今后的教學工作中，我將不斷的改進自己的教學方式，把我們的班級帶的更好！
幼兒園開園前準備工作方案篇十六
組長：肖曉敏（負責疫情防控全面工作）
副組長：譚曼娜、張靜（協(xié)助園長負責疫情防控全面工作，在假期延長期間做好值班工作）
成員：金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、胡婕
2.疫情防控組
組長：肖曉敏（負責疫情報告全面工作）
副組長：張靜（兼疫情聯(lián)系人，協(xié)助組長負責疫情報告全面工作）
成員：金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、劉文陵
3.應急處置組
組長：肖曉敏負責疫情突發(fā)事件應急處置領導組織工作）
副組長：譚曼娜（協(xié)助組長負責疫情突發(fā)事件應急處置相關工作）
成員：張靜、金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、胡婕、劉文陵
4.新聞宣傳組
組長：張靜（負責疫情預防宣傳全面工作）
副組長：金沙（協(xié)助組長負責疫情預防宣傳工作）
成員：胡婕、特崗教師組（負責幼兒園公眾號新冠肺炎疫情防御知識宣傳的編輯）。
5.后勤保障組
組長：譚曼娜負責疫情防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作
副組長：李琳協(xié)助組長負責后勤保障工作
成員：保潔班組、食堂班組
（一）開園前準備工作
提前考慮并完善已有的《湖南大學幼兒園空發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、師生晨午檢制度、因病缺勤登記報告制度、患病職工（幼兒）隔離復課制度等，確保處置時能有據(jù)可依，依規(guī)處置。
１.疫情處置做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置
開學前，幼兒園要以當日為時間節(jié)點，每天組織對師生員工和校內所有從業(yè)人員近21天健康狀況進行動態(tài)排查，重點排查往返湖北，或與湖北人員、與確診病例和疑似病例密切接觸過的人員，排查摸底情況由學校主要負責同志簽字認可。重點排查的四類人員必須在家隔離14天，無異常后才能返園上班、上學。一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似人員要及時報告、妥善處置，做到四早。
２.做好后勤保障工作
開學前做好疫情防控物資的儲備，購買測溫儀、口罩、肥皂、洗手液、消毒液等各種用品。
開學前做好飲用水、食品的安全監(jiān)管。完成供水設施的清潔、消毒工作。嚴格落實食堂進貨索證索票制度，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗制度。做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。開學前對食堂人員進行培訓，要求做好食品留樣，并按《食品留樣記錄表》進行登記。重申食堂采購人員、送貨人員、查驗人員和送餐人員工作期間戴口罩、手套，穿工作服，做好個人防護。
做好園內公共設施和公共用具的清潔和消毒，切斷新型冠狀病毒感染肺炎傳播途徑。開學前，幼兒園要開展衛(wèi)生清潔工作，徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地，保持干凈、整潔的園所環(huán)境。后勤部員工和班級教師在衛(wèi)生防疫部門或保健醫(yī)生的技術支持下，按要求對幼兒園內空調、排氣扇、飲水等設備，傳達室、教室、活動室、宿舍、食堂、配餐間、衛(wèi)生間、地面、墻面等場所，門把手、桌椅、扶手、水龍頭、文體活動用品和辦公用品，公用洗衣機、洗手水池、水杯、便器、痰盂等清潔用具進行定期清洗消毒。教室、活動室、就餐場所、宿舍等師生主要活動場所每天上午和下午至少1次30分鐘以上的開窗通風，保持空氣流通。嚴格執(zhí)行垃圾分類要求，設置專門的口罩回收垃圾桶，當日垃圾當日清除。
３.做好防疫相關培訓工作
（1）職工防疫培訓。首先對教職員工進行新型冠狀病毒感染肺炎的相關防疫知識培訓。通過培訓使教職工了解和掌握疾病的防控知識，對疾病有較全面的認識，能夠防疫和及早發(fā)現(xiàn)疾病。其次對教職員工進行預防性消毒知識培訓，保護易感人群。使教職工掌握空氣消毒、物體表面消毒和幼兒教育教學用具的消毒方法和操作規(guī)范，了解清潔消毒的實效性。
（2）培養(yǎng)衛(wèi)生習慣。首先指導教職工掌握正確的洗手方法，明確要求教師在護理幼兒后，及時用正確的方法洗手。其次著力培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。教師要教育幼兒在飯前便后、活動后以及打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子后，立即用流動水和肥皂正確洗手。
（3）家長防疫培訓：采取多種形式對幼兒家長進行防疫知識的教育，幫助家長掌握新型冠狀病毒感染肺炎的知識，提高其防護能力?？茖W指導家長在疾病高發(fā)期做好家庭消毒和其他防護措施。
（二）開園后新型肺炎疫情應急處置
目前開園時間不能確定，具體時間以湖南大學通知為準。特殊時期，本學期開學不提前接受行政人員子女入園。
基于幼兒在園內集體生活，人員接觸密集化程度特別高，加之幼兒免疫力較成人弱，特別建議家長在有條件時，暫緩幼兒入園，等疫情控制后再做安排。
開園后，幼兒園發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)可疑癥狀的師生員工后，首先立即督促其佩帶醫(yī)生外科口罩，然后按以下流程進行報告與處理。
（三）開園后工作安排
1.落實新型冠狀病毒感染肺炎的疫情防控措施，做好督導、檢查工作。全園職工按《湖南大學幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》所規(guī)定的職責，在工作中進行落實。督導組要對全園防控工作進行督導、檢查。
2.做好入園準備工作，做好防控第一步。建議家長每日入園前在家給幼兒測量體溫，如幼兒腋下體溫超過37.2攝氏度不入園。如家長身體不適，如有發(fā)燒、咳嗽等癥狀，請另換健康家人來園接送幼兒。家長來園接送幼兒必須配帶口罩，還進入園內。
3．做好師生晨午檢工作，實行動態(tài)觀測。早晨保建醫(yī)生組在大門對所有入園幼兒、家長、職工進行體溫檢測。幼兒入園后由班主任組織對幼兒進行午檢。晨午檢信息由保建醫(yī)生組匯總好后報教管教培部。保建醫(yī)生組還要做好師生因病缺勤的病因追蹤工作。
4.做好師生信息日報工作，實行動態(tài)上報。數(shù)據(jù)收集人要準確掌握所負責的師生防疫動態(tài)信息，每天下午2:00前向張靜副園長報送信息。張靜副園長匯總后于下午2:30前報學?；蛳嚓P部門。
5.要求患病幼兒在家治療，防止交叉感染。幼兒病好后憑復課證明返園就讀。
6.班級臨時發(fā)現(xiàn)患病幼兒，按程序處理。班級發(fā)現(xiàn)疑似病毒感染或發(fā)燒幼兒時，按以下程序處理：
（1）班級及時將幼兒送到保健室，保健醫(yī)生做好隔離觀察工作。
（2）班級教師第一時間通知家長，要求家長及時來園將幼兒送醫(yī)就診。
（3）班主任每天跟進了解發(fā)病幼兒情況并如實反饋給教管部和保健醫(yī)生。
（4）若確診為新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染性疾病，由疾病防控組組長張靜和疫情上報人劉文陵在規(guī)定時間內向湖南大學、區(qū)教育局和疾控中心報告。
（5）在湖南大學疫情防控辦公室或其他疾控部門的指導下，對幼兒園進行消毒，對病患幼兒所屬班級和有接觸史的職工做好醫(yī)學觀察工作。
幼兒園開園前準備工作方案篇十七
活動目標：
1、了解流行的相關知識，
2、能說出并掌握預防傳染病的方法。
3、增強自身預防疾病的意識。
活動準備：
1、教學掛圖和幼兒用書。
2、每組一張4開白紙，一盒水彩筆。
活動過程：
1、活動導入：觀看教學掛圖。
教師出示掛圖，并提問：小朋友，請你們看一看，圖上畫的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?（幼兒觀察并描述）
2、活動展開：討論什么是傳染病，常見傳染病有哪些。
（1）教師出示掛圖，請幼兒按順序觀察圖片，教師提問。
教師：醫(yī)院里那么多小朋友一起打點滴，因為他們得了傳染病。你們知道什么是傳染病嗎?常見的傳染病有哪些?（幼兒討論并回答）
（2）教師小結：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
3、活動展開：閱讀幼兒用書，討論預防傳染疾病的方法。
（1）教師：雖然傳染病很容易傳播，但是，如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，就能很好地預防傳染病。請打開書的第17頁，說一說圖中的小朋友在做什么。
（2）幼兒自由回答。
（3）教師：小朋友，除了書上面的幾種預防傳染病的方法，你還知道預防傳染病的其他方法嗎?（幼兒討論并回答）4、活動總結：預防傳染病的方法。
教師：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保證充足的睡眠；可以增強免疫力；接種流感疫苗可以預防流感；打噴嚏時要用手或手帕遮起來，避免對著他人打噴嚏；在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方；情況嚴重時需要戴口罩。
5、活動延伸：記錄預防傳染病的方法。
（1）教師：現(xiàn)在請小朋友把剛才我們討論的內容，用圖或圖夾文的方法記錄下來，每組呈現(xiàn)3—4種方法。
（2）幼兒繪畫，教師巡回指導。
（3）集體分享記錄結果，教師將各組的記錄展示在黑板上，相同的"選取畫得較好的粘貼。
幼兒園開園前準備工作方案篇十八
近日，全國新冠病毒疫情形勢嚴峻，酉陽縣機關幼兒園全體教師積極參與“眾志成城，抗擊疫情”。
機關幼兒園領導第一時間召開現(xiàn)場會和視頻會，召集中層以上干部、黨員同志，加入到抗擊疫情，護校值守，統(tǒng)計疫情，做好疫情宣傳的隊伍中來。
對幼兒園進行全封閉式管理，除保安及行政值班人員測量體溫入園外，任何人不得進入幼兒園，并每天對室內進行紫外線消毒、戶外大環(huán)境用消毒粉噴灑，做好校園每個角落的消毒工作。
每天各班級通過微信、qq群等對全園490名幼兒、62名教職工的健康狀況進行摸底、排查，每天健康打卡，按時上報到上級主管部門。溫馨提示家長提高自我防護能力，做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠。要求家長和幼兒近段時間不要出門，并且向家長推薦適合在家開展的親子活動，讓幼兒在家中開展豐富多彩的活動，保障孩子安全、愉快地度過特殊時期。
“疫情就是命令，防控就是責任”機關幼兒園全體教師必將眾志成城，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，做到守土有責、守土盡責。
幼兒園開園前準備工作方案篇十九
根據(jù)《教育廳關于做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》、《教育部關于2020年春季學期延期開學的通知》（教電〔2020〕37號）和《湖南省政府辦公廳關于延遲我省企業(yè)復工學校開學的通知》（湘政辦明電〔2020〕5號）要求，為切實做好幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控，開園延遲至3月2日以后，現(xiàn)就開學前的準備工作做出安排。
1.領導小組
組長：肖曉敏（負責疫情防控全面工作）
副組長：譚曼娜、張靜（協(xié)助園長負責疫情防控全面工作，在假期延長期間做好值班工作）
成員：金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、胡婕
2.疫情防控組
組長：肖曉敏（負責疫情報告全面工作）
副組長：張靜（兼疫情聯(lián)系人，協(xié)助組長負責疫情報告全面工作）
成員：金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、劉文陵
3.應急處置組
組長：肖曉敏負責疫情突發(fā)事件應急處置領導組織工作）
副組長：譚曼娜（協(xié)助組長負責疫情突發(fā)事件應急處置相關工作）
成員：張靜、金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、胡婕、劉文陵
4.新聞宣傳組
組長：張靜（負責疫情預防宣傳全面工作）
副組長：金沙（協(xié)助組長負責疫情預防宣傳工作）
成員：胡婕、特崗教師組（負責幼兒園公眾號新冠肺炎疫情防御知識宣傳的編輯）。
5.后勤保障組
組長：譚曼娜負責疫情防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作
副組長：李琳協(xié)助組長負責后勤保障工作
成員：保潔班組、食堂班組
（一）開園前準備工作
提前考慮并完善已有的《湖南大學幼兒園空發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、師生晨午檢制度、因病缺勤登記報告制度、患病職工（幼兒）隔離復課制度等，確保處置時能有據(jù)可依，依規(guī)處置。
１.疫情處置做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置
開學前，幼兒園要以當日為時間節(jié)點，每天組織對師生員工和校內所有從業(yè)人員近21天健康狀況進行動態(tài)排查，重點排查往返湖北，或與湖北人員、與確診病例和疑似病例密切接觸過的人員，排查摸底情況由學校主要負責同志簽字認可。重點排查的四類人員必須在家隔離14天，無異常后才能返園上班、上學。一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似人員要及時報告、妥善處置，做到四早。
２.做好后勤保障工作
開學前做好疫情防控物資的儲備，購買測溫儀、口罩、肥皂、洗手液、消毒液等各種用品。
開學前做好飲用水、食品的安全監(jiān)管。完成供水設施的清潔、消毒工作。嚴格落實食堂進貨索證索票制度，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗制度。做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。開學前對食堂人員進行培訓，要求做好食品留樣，并按《食品留樣記錄表》進行登記。重申食堂采購人員、送貨人員、查驗人員和送餐人員工作期間戴口罩、手套，穿工作服，做好個人防護。
做好園內公共設施和公共用具的清潔和消毒，切斷新型冠狀病毒感染肺炎傳播途徑。開學前，幼兒園要開展衛(wèi)生清潔工作，徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地，保持干凈、整潔的園所環(huán)境。后勤部員工和班級教師在衛(wèi)生防疫部門或保健醫(yī)生的技術支持下，按要求對幼兒園內空調、排氣扇、飲水等設備，傳達室、教室、活動室、宿舍、食堂、配餐間、衛(wèi)生間、地面、墻面等場所，門把手、桌椅、扶手、水龍頭、文體活動用品和辦公用品，公用洗衣機、洗手水池、水杯、便器、痰盂等清潔用具進行定期清洗消毒。教室、活動室、就餐場所、宿舍等師生主要活動場所每天上午和下午至少1次30分鐘以上的開窗通風，保持空氣流通。嚴格執(zhí)行垃圾分類要求，設置專門的口罩回收垃圾桶，當日垃圾當日清除。
３.做好防疫相關培訓工作
教學用具的消毒方法和操作規(guī)范，了解清潔消毒的實效性。（2）培養(yǎng)衛(wèi)生習慣。首先指導教職工掌握正確的洗手方法，明確要求教師在護理幼兒后，及時用正確的方法洗手。其次著力培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。教師要教育幼兒在飯前便后、活動后以及打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子后，立即用流動水和肥皂正確洗手。
（3）家長防疫培訓：采取多種形式對幼兒家長進行防疫知識的教育，幫助家長掌握新型冠狀病毒感染肺炎的知識，提高其防護能力?？茖W指導家長在疾病高發(fā)期做好家庭消毒和其他防護措施。
（二）開園后新型肺炎疫情應急處置
目前開園時間不能確定，具體時間以湖南大學通知為準。特殊時期，本學期開學不提前接受行政人員子女入園。
基于幼兒在園內集體生活，人員接觸密集化程度特別高，加之幼兒免疫力較成人弱，特別建議家長在有條件時，暫緩幼兒入園，等疫情控制后再做安排。
開園后，幼兒園發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)可疑癥狀的師生員工后，首先立即督促其佩帶醫(yī)生外科口罩，然后按以下流程進行報告與處理。
（三）開園后工作安排
1.落實新型冠狀病毒感染肺炎的疫情防控措施，做好督導、檢查工作。全園職工按《湖南大學幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》所規(guī)定的職責，在工作中進行落實。督導組要對全園防控工作進行督導、檢查。
家人來園接送幼兒。家長來園接送幼兒必須配帶口罩，還進入園內。3．做好師生晨午檢工作，實行動態(tài)觀測。早晨保建醫(yī)生組在大門對所有入園幼兒、家長、職工進行體溫檢測。幼兒入園后由班主任組織對幼兒進行午檢。晨午檢信息由保建醫(yī)生組匯總好后報教管教培部。保建醫(yī)生組還要做好師生因病缺勤的病因追蹤工作。
4.做好師生信息日報工作，實行動態(tài)上報。數(shù)據(jù)收集人要準確掌握所負責的師生防疫動態(tài)信息，每天下午2:00前向張靜副園長報送信息。張靜副園長匯總后于下午2:30前報學?；蛳嚓P部門。
5.要求患病幼兒在家治療，防止交叉感染。幼兒病好后憑復課證明返園就讀。
6.班級臨時發(fā)現(xiàn)患病幼兒，按程序處理。班級發(fā)現(xiàn)疑似病毒感染或發(fā)燒幼兒時，按以下程序處理：
（1）班級及時將幼兒送到保健室，保健醫(yī)生做好隔離觀察工作。
（2）班級教師第一時間通知家長，要求家長及時來園將幼兒送醫(yī)就診。
（3）班主任每天跟進了解發(fā)病幼兒情況并如實反饋給教管部和保健醫(yī)生。
（4）若確診為新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染性疾病，由疾病防控組組長張靜和疫情上報人劉文陵在規(guī)定時間內向湖南大學、區(qū)教育局和疾控中心報告。
（5）在湖南大學疫情防控辦公室或其他疾控部門的指導下，對幼兒園進行消毒，對病患幼兒所屬班級和有接觸史的職工做好醫(yī)學觀察工作。
2022年幼兒園開學準備工作方案
2022年春季幼兒園開學準備工作方案
本文來源：
幼兒園開園前準備工作方案篇二十
2、開學第一天，遇見最美的你，期待新的學期，我們一起健康快樂成長。
3、迎著燦爛的陽光，我們隨著老師的帶領下，走向美麗的幼兒園。首先映入眼簾的幼兒園的圍墻，圍墻的左邊是一些數(shù)字，像一群群活潑的小動物。睜著圓溜溜的大眼睛，看這來上學的小朋友好像在說：“小朋友們好”里邊有一個個跳動的音符組。
4、重返幼兒園，豐富的活動，深深吸引著孩子們，盡情創(chuàng)意、自主操作、同伴溝通，孩子們樂在其中，感受美好的戶外活動，兩人結伴，三人一組，在操場上肆意馳騁、盡情放飛。
5、昨天你們在家里還依偎在爸爸媽媽的懷里撒嬌，今天就開始獨立的'走向集體生活。你們可能暫時不習慣幼兒園的生活，你們可能會哭、會鬧，老師會像媽媽一樣關心你們、疼愛你們、照顧你們。
6、你會漸漸發(fā)現(xiàn)，幼兒園是一個美麗的新世界，這里有喜歡你的老師，有可愛的小伙伴，還有許多有趣好玩的玩具在等著你們哦！相信你們會很快地喜歡上幼兒園溫馨、熱鬧、有趣的集體生活，體會到幼兒園帶給你們的快樂。
幼兒園開園前準備工作方案篇二十一
為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《__市教育系統(tǒng)各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結合學校的實際，制定本措施。
(一)完善工作預案
1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。
2、成立__學校疫情防控工作專項領導組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員，領導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實工作。具體人員安排如下：
領導組 組長：__ 副組長：__組員：__辦公室: __兼辦公室主任，__ 班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，同時與__醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區(qū)住戶進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺，用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發(fā)布，關注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政 策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設置留觀室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費，安排專人進行管理，避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬
1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。
2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排 1、結合實際制定延遲開學的教學工作措施，調整20__年秋季學期教育教學工作計劃，督促教師備課，提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務，對學 生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導，指導學生安排好居家學習和生活。
2、根據(jù)教師身體健康情況，及時調配好師資，確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛(wèi)生運動 1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展愛國衛(wèi)生運動，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識?？茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質。
3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩，進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修，開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
(一)嚴格執(zhí)行各項預案
1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生，第一時間安排在留觀室進行隔離，由副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構和教育主管部門，依規(guī)進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備 確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯(lián)動機制 持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況，給予關心關愛。
(四)加強教育教學秩序管理
1、全面了解假期學生學習狀況，合理調整教學計劃、教學內容安排，可采取線下與線上相結合的授課方式，強化有針對性的輔導，實施分類教學，落實調整后的教學措施。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。
3、嚴格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
4、錯時安排學生入校和離校時間，家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。
5、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質。
6、原則上不召開學校教職員工大會，可利用網(wǎng)絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動，倡導網(wǎng)絡教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。
(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生
1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級每天要對教室進行清掃和消毒，經(jīng)常開窗通風，保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(六)加強校園安全工作 嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
幼兒園開園前準備工作方案篇二十二
大家上午好!金秋九月，金菊盛開。在這個美麗如畫的季節(jié)里。一枚枚五光十色的果實在大自然這爍大的背景上印下了自己最燦爛的笑臉，我們如一群外出覓食，練飛的小鳥又回到了我們的天堂——幼兒園，歡呼雀躍的我們帶著果實清香展示著羽的豐盈。再此，我很榮幸代表幼兒園的全體教師祝大家身體健康，萬事如意。現(xiàn)在我宣布愛蕊幼兒園開學典禮正式開始。
第一項：升中華人民共和國國旗
全體起立，出旗，奏樂。
升國旗，奏國歌，敬禮。
第二項：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們愛蕊幼兒園的園長致辭：
第三項：學生代表田希哲演講我愛我的幼兒園
第四項：全體小朋友做體操
第五項：與家長的互動游戲
第六項：時裝秀
第七項：家長秀
第八項：親子游戲
1、投籃
2、快樂傳真
3、馬兒跑跑
4、兩人三足走
第九項：開學典禮結束。
幼兒園開園前準備工作方案篇二十三
敬愛的園長、親愛的老師、尊近的學生家長、可愛的孩子們：
大家好！
假期的余熱還沒有完全褪去，新的.一個學期已經(jīng)悄悄來臨。今天，天格外藍，風格外輕，水格外綠，人格外美，陽光也顯得格外和煦。我站在主席臺上，望著大家親切的笑臉，我的心情無比高興，也無比激動。在這美麗祥和的日子，我們芳汀幼兒園的全體教職員工、學生歡聚在這里，舉行我園20xx年開學典禮，迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個好消息。一是，今天我們幼兒園迎來了?位新的孩子，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！二是，原來在幼兒園上學的孩子都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！
新學期新面貌，幼兒園為孩子添置了新玩具、創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)楹⒆釉O計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為孩子準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望孩子每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲，你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明能干可愛的小博士！
我們芳汀幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位孩子，以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、團結互助、充滿自信！為你孩子們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的鋪墊。
看啊，激動流露在我們每一個人的臉上，充溢在我們每個人心中，在未來無數(shù)充滿溫馨希望的日子，讓我們在芳汀幼兒園——溫暖的家，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長吧！
最后，送上我為幼兒園寫的一首詩歌——萬里青天染彩霞，柳風暖暖送歸家。清聲遍唱余心樂，到處陽光滿苑花。
我的講話完了，謝謝大家！
幼兒園開園前準備工作方案篇二十四
堅持以人民為中心，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當前最重要的工作來抓，本著“統(tǒng)一指揮、分級負責、屬地管理”的原則，全面動員，全面部署，全面加強工作，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，確保幼兒園新學期順利安全開學。
自疫情以來，園所高度重視，第一時間成立了預防新型冠狀病毒領導小組，同時安排具體工作，責任落實到人。
組長：
成員：
1.利用互聯(lián)網(wǎng)開展遠程教學。積極參與“開園推遲，成長不停步”網(wǎng)上活動，制定適合幼兒的居家活動課程，利用校園網(wǎng)、微信群等渠道及時推送給幼兒家長。
2.做好疫情防控物資儲備。根據(jù)實際情況，提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資，進一步改善幼兒園衛(wèi)生基礎設施和條件。制定幼兒園隔離觀察工作方案。
3.開展校園集中消毒。根據(jù)衛(wèi)生健康部門要求，制定日常消毒方案。對活動室、休息室、盥洗室、食堂、廁所等公共場所進行集中清潔消毒，消除細菌、病毒滋生環(huán)境，做到環(huán)境衛(wèi)生無死角，清潔消毒無空白。
4.提前排查傳染風險。提前了解和掌握師生假期動向，對師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。存在上述情形的，應在開學前先在家靜休滿2周，排除感染隱患后再返校。對武漢等重點疫情區(qū)域返校學生，重點實施健康檢測。
5、做好假期間值班值守，狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié)，非必要不得舉辦聚集性活動，建立長效管理機制，以預防為主，外堵內防。提醒全體師生員工及家長提高對新型冠狀病毒感染的肺炎的防范意識，及時了解新型冠狀病毒感染的肺炎疫情趨勢，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。建立新型冠狀病毒感染的肺炎的防治責任制。成立園長為幼兒園防控工作的第一責任人，將防控責任進行分解，落實到每一位教職工、每一個班級、每一位幼兒及家庭成員。
6、發(fā)布致家長的一封信，通過反饋建立責任制，幼兒或家長如有出現(xiàn)感染新型冠狀病毒的癥狀要及時上報。
7、每天按時向上級教育主管部門上報園所師幼的感染情況，嚴格實施零報告制度“有情況報情況，無情況報平安”，不瞞報、漏報。如發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎，園所將做好第一時間向上級主管部門上報工作，同時與相關衛(wèi)生部門密切配合，迅速調查疫情情況、組織救治。
1.開展師生體溫及癥狀自查。提前通知教師和幼兒，返校前自查癥狀、自測體溫。出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.3度的，要暫緩到園。
2、落實晨、午、晚檢制度
每日進行晨、午、晚檢，各班老師負責做好記錄。檢查內容包括：孩子的體溫變化，確保沒有病癥的孩子入班；到園人數(shù)；對未來園孩子要查明原因，了解清楚因病缺課孩子的癥狀及治療情況，做好追蹤記錄。
到園幼兒中若發(fā)現(xiàn)有異常及發(fā)熱者做好登記，通知家長，立即送醫(yī)院診治并停止入園，第一時間上報。
3、強抓幼兒習慣養(yǎng)成教育
開學后對孩子進行預防新型冠狀病毒教育，引導教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。加大宣傳力度，使教師、幼兒和家長熟練掌握新型冠狀病毒感染防控知識，提高防范意識，保證充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，不斷增強體質和免疫力。
4、全方位落實幼兒園環(huán)境日常消毒制度。制定幼兒園消毒操作規(guī)范，對活動室、休息室、盥洗室、食堂、廁所等公共區(qū)域，按專業(yè)要求加強日常通風換氣，落實消毒措施，確保衛(wèi)生達標、不留死角。建立健全班級、宿舍衛(wèi)生檢查制度，督促幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
5、落實零報告制度
各班級實施零報告制度“有情況報情況，無情況報平安”，有情況一定要有文字說明，各班級確定專人負責報告，不得瞞報，漏報，如出現(xiàn)疑是新冠狀病毒癥狀，要及時向幼兒園報告。
6、責任追究制度
如有漏報，瞞報，防控措施不得力者，或在防控工作中出現(xiàn)瀆職、懈怠，人為引起傳染病在幼兒園大面積流行的，將追究其責任。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生，立即由園長，分管領導、保健老師等相關人員組成事件處理小組，對有癥狀的幼兒進行觀察、詢問、隔離，并由專用救護車送醫(yī)院診治。同時向區(qū)教體局報告情況。園所積極配合做好疫情調查、人員救治、善后處理等各項工作，并通知區(qū)疾控中心對現(xiàn)場實行封閉隔離消毒。
7、嚴格執(zhí)行進出人員登記制度，外來人員入園必須做好登記，不得進班在門衛(wèi)室等待，等候接待。省政府宣布疫情解除前，嚴格控制外來人員進入幼兒園。
8、做好應急處置工作。一旦病例確診，立即配合省市有關部門開展流行病學調查，按要求落實相關防控措施。
9、做好輿情應對工作。重點關注因學校拒絕學生入學、采取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài)。
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