一個(gè)好的方案應(yīng)該具備邏輯性、可行性和可操作性，能夠指導(dǎo)行動(dòng)并達(dá)成預(yù)期的結(jié)果。方案的實(shí)施需要合理安排時(shí)間和資源。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用方案范例，供大家參考和借鑒。
夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目方案篇一
為豐富我縣小學(xué)生暑期生活，使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，提高素質(zhì)，度過(guò)一個(gè)豐富多彩，健康文明，愉快的假期，根據(jù)年初教育工作計(jì)劃安排，今年暑假期間將繼續(xù)組織開(kāi)展小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)。
了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。
xx縣教育局
20xx年x月x日—x月xx日
參加對(duì)象：小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過(guò)夏令營(yíng)的除外)
參加人數(shù)：農(nóng)村小學(xué)xx人以下每所學(xué)校1人(xx)，實(shí)驗(yàn)、北關(guān)各x人，其他學(xué)校每所x人。學(xué)生共計(jì)：xx人。
因x日早8：30舉行開(kāi)營(yíng)儀式，所有參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生在x日早8：00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。x日返程后家長(zhǎng)2：00前到教育園接學(xué)生回家。
1、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民。
2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強(qiáng)的生活自理能力；
3、身體健康(不暈車(chē))，遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌。
4、無(wú)不良習(xí)慣和傳染性疾病。
報(bào)名原則：學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學(xué)生們深刻體會(huì)到能參加夏令營(yíng)活動(dòng)是學(xué)校的一次最高獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作，增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長(zhǎng)說(shuō)明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義，取得家長(zhǎng)同意后方可報(bào)名參加，避免家長(zhǎng)在夏令營(yíng)的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。
報(bào)名辦法：
1、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生，須認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名表，家長(zhǎng)簽字，學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營(yíng)活動(dòng)的教師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。
2、x月x日之前，各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。
所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營(yíng)期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用)。xx、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)的女教師帶隊(duì)，確保學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全。學(xué)生：xx元/人；教師：xx元/人。各學(xué)校xx月x日前將活動(dòng)費(fèi)用交到教育園x樓財(cái)會(huì)室。
第一階段：開(kāi)營(yíng)儀式
第二階段：夏令營(yíng)活動(dòng)流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)
第三階段：參加夏令營(yíng)活動(dòng)的每名學(xué)生在假期寫(xiě)一篇夏令營(yíng)活動(dòng)心得體會(huì)，由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在x月x日開(kāi)學(xué)交到教育局團(tuán)委。
本次夏令營(yíng)活動(dòng)由教育局基教股及團(tuán)委組織安排，它是以教育局行政主導(dǎo)，由教育園旅行社專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作，開(kāi)展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng)。各學(xué)校要精心組織，大力宣傳夏令營(yíng)活動(dòng)的目的、意義、要求，特別是做好學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全教育，使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛(ài)國(guó)主義的教育，又能陶冶情操，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。
夏令營(yíng)和一般旅行團(tuán)的區(qū)別：理念上的追求和貫徹：更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)生深入集體生活，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升德育素質(zhì)，激發(fā)廣大小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。以孩子為中心，讓孩子們快樂(lè)，讓家長(zhǎng)放心，讓老師滿意!每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的取舍，每一天行程的設(shè)計(jì)，每一處服務(wù)接待的安排，都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來(lái)思考和把握。
一次有意義的活動(dòng)，有可能改變孩子的一生；一次有意義的活動(dòng)，將留下終生難忘的記憶!
夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目方案篇二
學(xué)校成立“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：馬校長(zhǎng)成員：張慧玲張鋒各班班主任
學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
報(bào)名辦法：
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫(xiě)報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、與鄭州日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開(kāi)展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘河南，愛(ài)我河南”——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受河南深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)河南的熱愛(ài)之情。
5、“百年奧運(yùn)，喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動(dòng)中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎北京奧運(yùn)。
1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
根據(jù)鄭州日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：7月10——7月30日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間：7月8日
4、“河南探秘，愛(ài)我河南”
活動(dòng)時(shí)間：7月20日
2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開(kāi)展“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目方案篇三
慢慢長(zhǎng)大的寶寶對(duì)千姿百態(tài)的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇，問(wèn)題越來(lái)越多，而且五花八門(mén)，如天上的星星為什么發(fā)亮？小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛····如何解決寶寶的“十萬(wàn)個(gè)為什么”想必讓父母?jìng)兘g盡心思也拿不出較好的答卷?？破战逃牧顮I(yíng)，讓枯燥無(wú)味的科普知識(shí)立刻變得妙趣橫生，點(diǎn)燃寶寶智慧火花！
活動(dòng)精彩預(yù)告：
參觀地震局：地震專(zhuān)家?guī)憧纯磳?zhuān)業(yè)部門(mén)如何運(yùn)用現(xiàn)代科技監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)地震。
太空知識(shí)大餐：參觀全國(guó)最大型的航天航空博覽園——廣州航天奇觀。
探秘植物世界：走進(jìn)華南植物園，認(rèn)識(shí)大自然的花花草草。
天文小達(dá)人：參觀天文臺(tái)，讓孩子近距離接觸天文知識(shí)，體驗(yàn)望遠(yuǎn)鏡的樂(lè)趣，感受天文魅力，激發(fā)孩子的天文熱情。
參觀汽車(chē)制造基地：進(jìn)入設(shè)計(jì)工作室、發(fā)動(dòng)機(jī)車(chē)間、組裝車(chē)間、油漆車(chē)間，專(zhuān)人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車(chē)的制造，并了解有關(guān)汽車(chē)的有趣知識(shí)。
夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目方案篇四
夏令營(yíng)活動(dòng)方案及宗旨：
旨在透過(guò)青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力。并透過(guò)他們的視角，向全國(guó)青少年傳遞他們?cè)谏钲诘乃?jiàn)所聞，小記者采訪寫(xiě)作夏令營(yíng)融知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體，形式多樣、資料豐富。外出采訪與專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，采訪深圳名企游覽著名景觀，一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教資料豐富多彩，讓你掌握科學(xué)寫(xiě)作方法，快速提高寫(xiě)作潛力。
活動(dòng)特色：
1、寓教于樂(lè)，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實(shí)習(xí)資料豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫(xiě)作方法，快速提高寫(xiě)作潛力
訓(xùn)練對(duì)象：陽(yáng)光少年小記者，愛(ài)好新聞寫(xiě)作的中小學(xué)生
開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：新世界小記者教育基地
開(kāi)營(yíng)時(shí)間：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日
活動(dòng)費(fèi)用：
具體安排：咨詢電話：
下午：14：30舉行開(kāi)營(yíng)儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營(yíng)員自由交流
第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)
晚上：興趣特長(zhǎng)大比拼
第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：一線記者講授新聞攝影知識(shí)
晚上：奧運(yùn)故事會(huì)
第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：新聞工作者講解新聞修改、采寫(xiě)方面的入門(mén)知識(shí)
晚上：電影賞析
第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座
晚上：奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)
第六天上午：采訪體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，和世界冠軍應(yīng)對(duì)面交流
下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練
晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧
第七天上午：自由活動(dòng)，幸福團(tuán)聚日（回家營(yíng)員，晚5：00之前回營(yíng)）
下午：健身教育表演
晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)
第八天上午：采訪前輔導(dǎo)，說(shuō)話的技巧，動(dòng)物的描述
晚上：興趣圖書(shū)閱覽
第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺(tái)，少帝陵，天后宮
下午：小組活動(dòng)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲
晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧
第十一天
上午：深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫(xiě)作，一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
下午：奧運(yùn)歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受；由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程
下午：制作夏令營(yíng)報(bào)
晚上：形體訓(xùn)練
第十三天
上午：參觀印刷廠，見(jiàn)證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅
下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
第十五天
上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì)，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂(lè)等
第十六天
上午：9：00閉營(yíng)儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書(shū)獎(jiǎng)狀，營(yíng)員話別交流、合影留念
下午：5：30前回到新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目方案篇五
我校是“江蘇省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，今年又被確認(rèn)為“南京大學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴”、“中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”。為進(jìn)一步探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)路徑，提升廣大青少年的創(chuàng)新素養(yǎng)，我校與南京大學(xué)、中國(guó)科大等高校聯(lián)合舉辦青少年科技夏令營(yíng)。
一、實(shí)施目標(biāo)
充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，通過(guò)組織青少年科技夏令營(yíng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。
1.激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力，激發(fā)創(chuàng)新潛能。
2.培養(yǎng)學(xué)科特長(zhǎng)。在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長(zhǎng)，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)進(jìn)取心。
3.提高學(xué)習(xí)能力。提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力。
4.提升團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高溝通融合的能力，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，感受分享的樂(lè)趣。
二、營(yíng)員名額
本期夏令營(yíng)擬招收營(yíng)員150名左右。以上名額，將分配至丹陽(yáng)市各初中學(xué)校。在各初中推薦的基礎(chǔ)上，我校組織評(píng)委會(huì)對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)材料進(jìn)行審核，合格者獲得營(yíng)員資格。
三、報(bào)名與推薦
(一)報(bào)名條件
1.具有丹陽(yáng)市學(xué)籍的初一年級(jí)學(xué)生;
2.德智體美全面發(fā)展，文化成績(jī)優(yōu)秀;
3.在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等某一方面有一定的特長(zhǎng);
4.學(xué)生本人自愿，家長(zhǎng)同意，并經(jīng)所在學(xué)校推薦。
(二)報(bào)名程序
1.個(gè)人申請(qǐng)：填寫(xiě)《20xx年“青少年科技夏令營(yíng)”報(bào)名表》，表格請(qǐng)從省丹中網(wǎng)站下載。
2.學(xué)校推薦：所在學(xué)校根據(jù)分配名額，推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生，并在校內(nèi)公示不少于三日。
3.報(bào)名手續(xù)：由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報(bào)名手續(xù)。報(bào)名時(shí)應(yīng)交紙質(zhì)“報(bào)名表”、和電子版“學(xué)校報(bào)名匯總表”、獲獎(jiǎng)證書(shū)原件及復(fù)印件。同時(shí)，交同底免冠二寸照片兩張。
(三)報(bào)名時(shí)間
1.個(gè)人申請(qǐng)： 6月30日 前
2.學(xué)校推薦： 6月30日 — 7月3日 ;
3.資格審核：7月4—5日;
4.公布營(yíng)員名單： 7月12日 前。
四、組織形式與安排
2.活動(dòng)內(nèi)容：在注重夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時(shí)，以興趣與能力為依據(jù)，分別開(kāi)展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)。
3.活動(dòng)形式：赴南京大學(xué)等高校參觀，聽(tīng)專(zhuān)家講座，與優(yōu)秀大學(xué)生交流，開(kāi)展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，等等。
五、其他
本次夏令營(yíng)系公益型活動(dòng)，參觀、培訓(xùn)活動(dòng)不收取費(fèi)用?；顒?dòng)期間，食宿費(fèi)、交通費(fèi)用自理。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報(bào)名時(shí)提出書(shū)面申請(qǐng)，我校審核通過(guò)后可以予以補(bǔ)助。
夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目方案篇六
夏令營(yíng)活動(dòng)通過(guò)全方位，立體化，直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng)，使自我更深刻的懂得人生意義，實(shí)現(xiàn)理想和自己要承擔(dān)的責(zé)任.
培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營(yíng)員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。通過(guò)拓展訓(xùn)練，營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)了自身潛能，增強(qiáng)了自信心。同時(shí)增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，改善了人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高了團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)了欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然，啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力，提高了解決問(wèn)題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
我運(yùn)動(dòng) 我快樂(lè) 我收獲 我健康
健康 運(yùn)動(dòng) 陽(yáng)光 未來(lái)
活動(dòng)原則：以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇
某度假村
主辦單位：xxx
承辦單位：xxxx
15歲青年學(xué)生
1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的
2、組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長(zhǎng)支持
3、有心臟病或高血壓病史的不能參加
20xx年7月初—20xx年8月底 （具體時(shí)間待定）
（一）前期準(zhǔn)備
1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員。
2、跟蹤每次培訓(xùn)的影像記錄，活動(dòng)結(jié)束給參訓(xùn)者刻盤(pán)留念。
3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備拓展培訓(xùn)活動(dòng)項(xiàng)目的道具及必需物品。
4、向每位工作人員進(jìn)行拓展培訓(xùn)，突發(fā)狀況問(wèn)題的解決，游戲活動(dòng)安全措施，要配置常用 的藥品（創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥）和醫(yī)護(hù)急救隊(duì)。
5、要求工作人員和參訓(xùn)者統(tǒng)一著裝（突顯sofu個(gè)性），運(yùn)動(dòng)鞋，防寒外套。
6、參訓(xùn)者進(jìn)行分組pk賽，每組配一名生活指導(dǎo)員和一名教練。
7、在集合場(chǎng)地把每天pk賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家。
（二）拓展訓(xùn)練實(shí)施方案
8:00—8:30 集合，開(kāi)營(yíng)儀式
8:30—9:00 分組
分成x組，一組x人，選出每一組的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)，接下來(lái)開(kāi)始3天的陽(yáng)光快樂(lè)的夏令營(yíng)pk賽。教練把3天的流程交給每組的隊(duì)長(zhǎng)，副隊(duì)長(zhǎng)配合隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的方隊(duì)為了最后的勝利，齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。各組取個(gè)響亮的名字和口號(hào)，振奮人心。同時(shí)介紹各組的生活指導(dǎo)員。生活指導(dǎo)員和教練為隊(duì)員介紹活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)。
9:00—10:00 自我介紹
每個(gè)隊(duì)員上臺(tái)來(lái)做一個(gè)比較詳細(xì)的自我介紹，給大家一個(gè)可以互相認(rèn)識(shí)、交流的平臺(tái)，特別是增進(jìn)各隊(duì)友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對(duì)要學(xué)首兒歌，為后面的午飯和晚飯做鋪墊。
10:00—10:30 加餐（水果和點(diǎn)心）
10:30—11:00 集體離地拍照
所有隊(duì)員站在一起，教練發(fā)口令1—2—3吹哨，當(dāng)聽(tīng)到哨聲時(shí)所有隊(duì)員都向上跳躍，此時(shí)攝影師將對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行拍照。這是對(duì)整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)的一次測(cè)驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)的各種精神和意識(shí)將在此得以體現(xiàn)。
11:00—12:00 團(tuán)結(jié)協(xié)作訓(xùn)練
筷子夾球。每組隊(duì)員排隊(duì)站在起跑線上，在距離起跑線10米處有一個(gè)水桶，水桶里裝滿水，漂浮著10個(gè)乒乓球，裁判員吹哨隊(duì)員要快速跑到水桶前，用事先準(zhǔn)備好的筷子夾住乒乓球，運(yùn)到1米處的盆中（要蹲下輕放，以免乒乓球蹦出），如果夾住的乒乓球掉了，或沒(méi)放進(jìn)盆中不計(jì)數(shù)，失敗者不能再回頭重新夾球，要快速返回起跑線與下一名隊(duì)友擊掌，第二名隊(duì)友出發(fā)，以此類(lèi)推，看哪組在最短的時(shí)間內(nèi)把10個(gè)球運(yùn)完哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚，隊(duì)友可以吶喊助威加油。（切記考慮安全問(wèn)題：筷子一定要放在原處）
12:00—14:30 午飯、午休時(shí)間（飯前唱事先準(zhǔn)備好的兒歌)
14:30—15:30 想象力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練
每組給10張紙牌，發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力，組合成不同的形狀，并且說(shuō)出所組成形狀的理由，哪組拼的形狀多，哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚。
15:30—17:00 平衡力訓(xùn)練
夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目方案篇七
假期來(lái)臨，應(yīng)部分學(xué)生父母的要求，擬繼續(xù)舉辦夏令營(yíng)活動(dòng)。
本次活動(dòng)將聘請(qǐng)資深專(zhuān)家教授開(kāi)設(shè)中外音樂(lè)欣賞、經(jīng)典詩(shī)詞誦讀和國(guó)學(xué)講座，在休閑中開(kāi)闊視野，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和拓寬應(yīng)對(duì)基本能力測(cè)試的知識(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，對(duì)下學(xué)期即將開(kāi)課的內(nèi)容進(jìn)行提前學(xué)習(xí)，超前一步，贏在起點(diǎn)。
快樂(lè)學(xué)習(xí)夏令營(yíng)，既是一次拓展視野的開(kāi)心之旅，也是全面提升素質(zhì)的學(xué)習(xí)之旅。讓假期休閑不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中伴隨休閑。
新高一年級(jí)學(xué)生（參加中考的學(xué)生）。預(yù)計(jì)接待學(xué)生在60到80人左右。
1、活動(dòng)形式
采取自愿參與方式組織學(xué)生參加活動(dòng)。對(duì)下學(xué)期即將開(kāi)課的內(nèi)容由多年高考經(jīng)驗(yàn)的教師集中講授和重點(diǎn)訓(xùn)練；開(kāi)設(shè)的專(zhuān)題講座由學(xué)生自主選擇。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，媒體將進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
2、活動(dòng)內(nèi)容
為提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和拓寬應(yīng)對(duì)基本能力測(cè)試的知識(shí)基礎(chǔ)，舉辦音樂(lè)欣賞、經(jīng)典詩(shī)詞誦讀和國(guó)學(xué)講座；針對(duì)即將升入高中的同學(xué)開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)的專(zhuān)題輔導(dǎo)課，并穿插組織文體活動(dòng)。
1、報(bào)名
2、收費(fèi)情況：10元/節(jié)課,（5人以上集體報(bào)名打折優(yōu)惠）講座免費(fèi)
3、聯(lián)系方式：手機(jī) 電子郵箱：
4、活動(dòng)時(shí)間：暫定7月10日-25日（以報(bào)名時(shí)的課程安排為準(zhǔn)）
5、未盡事宜，敬請(qǐng)垂詢
夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目方案篇八
1、5天班軍事夏令營(yíng)活動(dòng)方案：
2、10天班軍事夏令營(yíng)活動(dòng)方案：
3、15天班軍事夏令營(yíng)活動(dòng)方案：
4、20天班軍事夏令營(yíng)活動(dòng)方案：
5、30天班軍事夏令營(yíng)活動(dòng)方案：
特色介紹：整整一個(gè)月的訓(xùn)練，讓孩子得到生活磨練和鍛造，學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì)，從站姿，坐姿，吃穿住行訓(xùn)等五大方面，規(guī)范孩子日常行為習(xí)慣，讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，讓孩子經(jīng)歷挫折，學(xué)會(huì)勇敢去面對(duì)挫折，解決問(wèn)題，讓孩子學(xué)會(huì)換位思考，感謝父母之恩和良苦用心，多種針對(duì)性訓(xùn)練全面提高綜合能力和素質(zhì)。(體力，動(dòng)作協(xié)調(diào)能力，行動(dòng)力，反應(yīng)能力，面對(duì)問(wèn)題靈活解決能力，創(chuàng)新能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，理財(cái)能力)，使之明顯進(jìn)步。
夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目方案篇九
活動(dòng)目的`：
在將自己所學(xué)的歌曲融入在“聽(tīng)，唱，想”的環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上，貫入游戲和音樂(lè) 擂臺(tái)比賽的方式，將自己準(zhǔn)備節(jié)目表演，如吹奏器樂(lè)，音樂(lè)童話劇的表演和舞蹈 表演等為自己的評(píng)比加分， 鍛煉學(xué)生自主能力和表現(xiàn)力。整個(gè)活動(dòng)在能讓學(xué)生快 速的聽(tīng)辨出整個(gè)學(xué)期所學(xué)的歌曲和樂(lè)曲的曲名并能流暢的接唱歌曲的基礎(chǔ)上， 給 學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)的舞臺(tái)，讓學(xué)生的特長(zhǎng)得到最大的發(fā)揮。
活動(dòng)地點(diǎn)：
音樂(lè)教室
參加人員：
四年級(jí)一班全體學(xué)生
活動(dòng)過(guò)程：
1. 聽(tīng)音樂(lè)搶答 教師將全班分成 3 組進(jìn)行比賽，每一組推選 2 名擂手答題，由擂 手舉旗進(jìn)行搶答。回答十個(gè)題目后，評(píng)出優(yōu)勝組。每組分?jǐn)?shù)保持 進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。 2. 唱功比拼 教師出示歌曲《大雁湖》 ，讓學(xué)生根據(jù)不同的速度和力度來(lái)演唱， 三個(gè)組，第一組要求用 p 的力度和中速來(lái)演唱，第二組漸強(qiáng)，第 三組強(qiáng)，看看哪個(gè)組唱的最好，評(píng)出優(yōu)勝組，分?jǐn)?shù)累積前一環(huán)節(jié) 進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。 3.才藝展示 每組在活動(dòng)前準(zhǔn)備好一個(gè)自選才藝節(jié)目，可以單人表演，也可集 體表演，根據(jù)每組的表現(xiàn)進(jìn)行打分。最后三個(gè)組累積加分評(píng)出最 后的優(yōu)勝組，給予獎(jiǎng)勵(lì)。 四. 總結(jié) 讓每個(gè)學(xué)生說(shuō)出這次夏令營(yíng)的感受，讓學(xué)生用日記的方式寫(xiě)下來(lái)， 最后教師總結(jié)后活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)總結(jié)：
的個(gè)性和特長(zhǎng)。但是本課還有許多地方需要修飾的，整堂課的形式 多樣，但是忽略了每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)致，基本上每個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有達(dá)到充分 的運(yùn)用，只是粗略的把環(huán)節(jié)的過(guò)程概述了一下，而沒(méi)有具體到每一 句話，每一個(gè)步驟哦，這是我失敗的地方。另外，雖然整堂課的形 式花樣較多，但還是沒(méi)有檢驗(yàn)到學(xué)生全方面的音樂(lè)知識(shí)和素養(yǎng)，只 從聽(tīng)，唱，想方面粗略的檢驗(yàn)了一下，而每首歌曲的律動(dòng)和節(jié)奏的 訓(xùn)練還沒(méi)有加入，所以還是有很多需要改進(jìn)的地方，在下一次的音 樂(lè)活動(dòng)當(dāng)中我一定會(huì)多在課前準(zhǔn)備，盡量把每個(gè)知識(shí)面都涵蓋到， 把音樂(lè)的各個(gè)方面都結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生有個(gè)豐富和快樂(lè)的音樂(lè)課 堂。
夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目方案篇十
20xx年7月23日—27日
7月23日：上午報(bào)到、暑期夏令營(yíng)開(kāi)幕、研究院專(zhuān)業(yè)介紹、中心簡(jiǎn)介
下午學(xué)術(shù)講座
7月26日：各導(dǎo)師組專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能測(cè)評(píng)
7月27日：學(xué)生離營(yíng)
全國(guó)各高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)將于20xx年7月畢業(yè)，預(yù)計(jì)可以取得保研資格的在校本科生。
有關(guān)要求如下：
1。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，綜合素質(zhì)高；
2。對(duì)所報(bào)學(xué)科有濃厚的興趣，致力于科學(xué)研究工作；
約150人
“20xxxx研院夏令營(yíng)申請(qǐng)表”（見(jiàn)附件2）。
加蓋教務(wù)部門(mén)公章的本科階段包含所修全部課程的正式成績(jī)單；
反映英語(yǔ)水平的證明材料（如四、六級(jí)成績(jī)單）；
各類(lèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)（如有）；
發(fā)表文章或研究成果證明材料（如有）；
6月29日前，郵件發(fā)送pdf電子版文件申請(qǐng)材料至xx。
郵件主題及附件文件命名方式：本科學(xué)?！獙W(xué)生姓名—夏令營(yíng)申請(qǐng)材料。
聯(lián)系電話：，聯(lián)系人：
夏令營(yíng)材料審核和夏令營(yíng)入營(yíng)資格審定工作由學(xué)院專(zhuān)門(mén)的工作委員會(huì)負(fù)責(zé)。夏令營(yíng)入營(yíng)名單將于7月13日前在xx研究院網(wǎng)站上公布，未入選者，不再另行通知。
夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目方案篇十一
一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里，怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動(dòng)，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān)，讓孩子度過(guò)一個(gè)飽滿而有趣的暑假是每個(gè)父母的憂心難題。
讓孩子參加夏令營(yíng)，既可以開(kāi)闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問(wèn)題?！巴耐瘎?lì)趣味一夏”夏令營(yíng)推出一系列趣味和知識(shí)性兼并的課程，孩子可根據(jù)自身興趣報(bào)讀不同主題的夏令營(yíng)，和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí)，讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧!
童心童勵(lì)趣味一夏。
xx幼兒園。
20xx年xx月xx日。
不同主題不同的地點(diǎn)。
幼兒園全體幼兒。
1、漢語(yǔ)言：童謠朗誦、繞口令、古詩(shī)、諺語(yǔ)。
2、民間游戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語(yǔ)、斗雞等游戲。使幼兒既體會(huì)到傳統(tǒng)游戲的快樂(lè)，又豐富了運(yùn)動(dòng)技巧，有效的發(fā)揮了身體運(yùn)動(dòng)的潛能。
3、民間玩具：風(fēng)車(chē)、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑等。了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對(duì)玩具制作的學(xué)習(xí)欲望;通過(guò)節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義，如：元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，而且在玩的過(guò)程中開(kāi)發(fā)了孩子的智力。
4、傳統(tǒng)服飾：通過(guò)觀看傳統(tǒng)服裝ppt，了解中國(guó)不同民族的服飾特色。
5、民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國(guó)結(jié)等。重點(diǎn)講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。
夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目方案篇十二
行程安排：
第一站：艾特爾市(etrechy)
7月12日，從廣州或香港出發(fā)并抵達(dá)巴黎戴高樂(lè)機(jī)場(chǎng);入住音樂(lè)學(xué)院附近，休息并準(zhǔn)備開(kāi)始為期5天的音樂(lè)集訓(xùn)。
7月14日(驚喜)
7月17日晚，舉行結(jié)營(yíng)匯報(bào)演出。
夏令營(yíng)將對(duì)孩子們進(jìn)行分班測(cè)試，課程安排如下：
· 器樂(lè)專(zhuān)業(yè)課;小提琴，鋼琴
· 夏令營(yíng)結(jié)營(yíng)匯報(bào)演出。
第二站：巴黎(paris)
7月 20日，巴黎迪斯尼樂(lè)園瘋狂一日游;
7月 21日，參觀凡爾賽宮，領(lǐng)略古代法國(guó)皇室的金碧輝煌;
7月 22日，上午游覽巴黎圣心教堂，下午組織大家到巴黎老佛爺和春天百貨購(gòu)物;
7月23日，休息，整理回國(guó)的行李，準(zhǔn)備搭乘飛機(jī)回國(guó)。
*注：根據(jù)天氣情況，具體行程會(huì)有變化的可能，我們將第一時(shí)間通知大家，感謝大家的理解!
在行程中，我們會(huì)為大家的旅途增添各種驚喜!敬請(qǐng)期待!
夏令營(yíng)報(bào)名截至?xí)r間為20xx年6月30日之前。
基礎(chǔ)材料費(fèi) (1)：850元
包含：報(bào)名費(fèi)50元、
法國(guó)邀請(qǐng)函600元、
簽證材料審核費(fèi)200元、
行程及活動(dòng)費(fèi)用(2)：26800
包含：五天“艾特爾市”音樂(lè)夏令營(yíng)大師班課程;
在法國(guó)全程住宿費(fèi);
大師班結(jié)營(yíng)音樂(lè)會(huì);
六天巴黎文化深度游相關(guān)費(fèi)用
需要自費(fèi)費(fèi)用：
含： -國(guó)際旅程往返飛機(jī)票(中心將統(tǒng)一幫大家訂購(gòu)，價(jià)格根據(jù)當(dāng)時(shí)旅行社報(bào)價(jià)來(lái)定);
-在法期間司機(jī)和導(dǎo)游每人每天的小費(fèi);
-博物館或游樂(lè)場(chǎng)門(mén)票
(1)此三項(xiàng)費(fèi)用如若簽證失敗將不予退換;其他活動(dòng)費(fèi)用將全額退還。
(2)12歲以下孩童需至少一名家長(zhǎng)陪同，每位家長(zhǎng)可享受8.5折優(yōu)惠;“瑪格麗特”內(nèi)部學(xué)員可享受9.5折優(yōu)惠。
注：我方保留對(duì)以上行程及安排根據(jù)當(dāng)?shù)靥鞖饣蚱渌闆r臨時(shí)修改及解釋權(quán)。
夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目方案篇十三
今年的暑假班不同于以往枯燥的困難班，我們暑期在園開(kāi)辦的'“我是假期小主人”夏令營(yíng)將推出一系列趣味和知識(shí)性兼并的課程。讓孩子和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí)，既可以開(kāi)闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問(wèn)題，讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧!列西中心幼兒園暑期夏令營(yíng)給您的孩子一個(gè)完美的假期!
活動(dòng)主題：我是假期小主人
活動(dòng)時(shí)間：
第一期：20xx年7月4日—7月29日(不含周末)
第二期：20xx年8月1日—8月26日(不含周末)
招生對(duì)象：全園幼兒
活動(dòng)收費(fèi)與形式：
1.一期(月)750元，兩期(月)1500元，(包括伙食費(fèi))與平常收費(fèi)一樣。
2.每期四周，共八周，每周一個(gè)主題活動(dòng)，家長(zhǎng)們可以給孩子選擇其中一期，也可以兩期全部參與。
報(bào)名截止時(shí)間：為了更好的安排老師提前做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，請(qǐng)家長(zhǎng)在6月27日之前到本班老師處登記交費(fèi)。
活動(dòng)精彩預(yù)告：
一、民俗民風(fēng)周： 民間游戲(踢毽子、跳皮筋、斗雞等游戲)。 民間玩具制作(風(fēng)車(chē)、花燈、風(fēng)箏、臉譜) 民間工藝：民間剪紙、捏泥人、編中國(guó)結(jié)等。
二、數(shù)學(xué)啟蒙周： 數(shù)字拼砌游戲、 奇妙的魔方、 積木王國(guó)、骰子翻翻樂(lè)、 數(shù)學(xué)動(dòng)畫(huà)。
三、小鬼當(dāng)家 ：學(xué)習(xí) 晾、疊衣服、 擇菜 、 洗米、 打雞蛋 削土豆皮、包湯圓、 家務(wù)小能手大比拼。
四、快樂(lè)diy：diy 冰淇淋、蛋糕、 新款轟炸機(jī)、 快樂(lè)涂鴉、創(chuàng)意盆栽。
五、愛(ài)心周：手繪環(huán)保袋、義賣(mài)環(huán)保袋、宣揚(yáng)環(huán)保、購(gòu)買(mǎi)愛(ài)心文具送給三明福利院的孩子們。
六、我們有教養(yǎng)：每日禮儀小課堂，讓寶貝們彬彬有禮，讓父母和親朋刮目想看。
七、時(shí)光穿梭機(jī)：學(xué)古詩(shī)、比童謠、賽故事，每個(gè)孩子都是演說(shuō)家。
夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目方案篇十四
xx年夏令營(yíng)活動(dòng)透過(guò)全方位，立體化，直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng)，使學(xué)生快樂(lè)、收獲、健康。
透過(guò)多元訓(xùn)練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：透過(guò)組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦潛力；培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢應(yīng)對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫忙營(yíng)員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋20xx年夏令營(yíng)活動(dòng)方案20xx年夏令營(yíng)活動(dòng)方案。
資料豐富的活動(dòng)，進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí)，能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。透過(guò)拓展訓(xùn)練，營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心。同時(shí)增進(jìn)對(duì)群眾的參與意識(shí)與職責(zé)心，改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的潛力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在那里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個(gè)有汗水，有淚水，有快樂(lè)，有思想的假期。
二、夏令營(yíng)特色
名師授課，求知健心形式多樣多元技能
三、夏令營(yíng)主題
健康運(yùn)動(dòng)陽(yáng)光未來(lái)
四、夏令營(yíng)活動(dòng)基地
北京郊區(qū)
五、承、主辦單位
主辦單位：實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦單位：實(shí)驗(yàn)小學(xué)
六、參加對(duì)象和名額
5--12歲之間的小朋友
七、營(yíng)員條件
1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的2、有必須紀(jì)律性家長(zhǎng)支持的
八、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月初―20xx年8月底（具體時(shí)間待定）
九、相關(guān)事項(xiàng)
收費(fèi)xx元/人
證書(shū)：在活動(dòng)結(jié)束之后為營(yíng)員頒發(fā)訓(xùn)練營(yíng)結(jié)業(yè)證書(shū)20xx年夏令營(yíng)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。膳食：專(zhuān)業(yè)配餐，實(shí)行分餐制。
贈(zèng)送物品：營(yíng)服一套，營(yíng)帽及胸牌，教師、營(yíng)員通訊錄，全體師生合影十、日程安排。
夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目方案篇十五
活動(dòng)特色：
1、寓教于樂(lè)，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實(shí)習(xí)資料豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫(xiě)作方法，快速提高寫(xiě)作潛力
訓(xùn)練對(duì)象：陽(yáng)光少年小記者，愛(ài)好新聞寫(xiě)作的中小學(xué)生
開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：新世界小記者教育基地
開(kāi)營(yíng)時(shí)間：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日
活動(dòng)費(fèi)用：
具體安排：咨詢電話：
下午：14:30舉行開(kāi)營(yíng)儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營(yíng)員自由交流
第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)
晚上：興趣特長(zhǎng)大比拼
第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：一線記者講授新聞攝影知識(shí)
晚上：奧運(yùn)故事會(huì)
第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：新聞工作者講解新聞修改、采寫(xiě)方面的入門(mén)知識(shí)
晚上：電影賞析
第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座
晚上：奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)
第六天上午：采訪體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，和世界冠軍應(yīng)對(duì)面交流
下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練
晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧
第七天上午：自由活動(dòng)，幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員，晚5:00之前回營(yíng))
下午：健身教育表演
晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)
第八天上午：采訪前輔導(dǎo)，說(shuō)話的技巧，動(dòng)物的描述
晚上：興趣圖書(shū)閱覽
第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺(tái)，少帝陵，天后宮
下午：小組活動(dòng)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲
晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧
第十一天上午：深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫(xiě)作，一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
下午：奧運(yùn)歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程
下午：制作夏令營(yíng)報(bào)
晚上：形體訓(xùn)練
第十三天
上午：參觀印刷廠，見(jiàn)證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅
下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
第十五天
上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì)，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂(lè)等
第十六天
上午：9:00閉營(yíng)儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書(shū)獎(jiǎng)狀，營(yíng)員話別交流、合影留念
下午：5:30前回到新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營(yíng)
夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目方案篇十六
攜手留守兒童，共度快樂(lè)暑假、
普及科普知識(shí)，親密自然鄉(xiāng)村、
豐富知識(shí)閱歷、提高道德修養(yǎng)。
活動(dòng)策劃
指導(dǎo)：泰安市科協(xié) 岱岳區(qū)科協(xié)
主辦：板栗協(xié)會(huì) 小紅帽公益
媒體：電視臺(tái) 晚報(bào) 泰山網(wǎng)
報(bào)名電話：王蕾13022775670
時(shí)間：8月9日8點(diǎn)在小井汽車(chē)站內(nèi)集合
地點(diǎn)：山口鎮(zhèn)王家莊天花菌基地
活動(dòng)內(nèi)容
愛(ài)心互動(dòng)
參加者和鄉(xiāng)村留守兒童互動(dòng)，完成游戲、參觀、午餐等環(huán)節(jié)，可以一對(duì)一送祝福、送禮物、交朋友……給留守兒童送去歡樂(lè)。
采摘菌花
由泰安市板栗協(xié)會(huì)，提供天花菌基地參觀，采摘和現(xiàn)場(chǎng)加工美食。泰山天花營(yíng)養(yǎng)豐富，泰山人工培植唯一基地。
攤煎餅
你吃過(guò)煎餅，不一定攤過(guò)煎餅，面糊子，大耙子。還得燒柴火……誰(shuí)攤誰(shuí)吃，專(zhuān)治懶漢~吼吼，來(lái)吧，試試你的手藝!
玩游戲
六人一組，各自為營(yíng)，團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)!逮雞、摘瓜、刨地、爬山……總有一項(xiàng)適合你.
親手做飯
現(xiàn)場(chǎng)提供做飯炊具和食材，自己動(dòng)手，豐衣足食，如果不會(huì)，就乞討吧，哈哈~~~
夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目方案篇十七
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友針對(duì)現(xiàn)在孩子，特別是城市的孩子家庭條件普遍優(yōu)越，眾星拱月，愛(ài)太多，吃苦太少，動(dòng)手能力和生活能力較差的特點(diǎn)，為了全面提高孩子在今后的社會(huì)生存能力、適應(yīng)能力、競(jìng)爭(zhēng)等綜合能力，公司教官、老師帶孩子到鄉(xiāng)村進(jìn)行與農(nóng)村孩子面對(duì)面交流，親身感受艱苦的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，親手動(dòng)手做農(nóng)活，明白“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”哲理，使孩子熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。使孩子立志成才，為今后的學(xué)習(xí)，工作的成功打下良好的敢于吃苦耐勞，敢于擔(dān)當(dāng)，不畏懼艱難困苦，敢于拼搏敢于奮斗的精神基礎(chǔ)。
這個(gè)暑假讓自強(qiáng)農(nóng)村體驗(yàn)夏令營(yíng)帶領(lǐng)孩子們一起去到農(nóng)村，體驗(yàn)農(nóng)村生活，參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，進(jìn)行農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)“體驗(yàn)式的勞動(dòng)、活動(dòng)、游戲”的過(guò)程，從而達(dá)到激發(fā)孩子成長(zhǎng)動(dòng)力，健康快樂(lè)成長(zhǎng)的目的；讓孩子深入農(nóng)村，參加農(nóng)村勞動(dòng)，感受農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的艱苦辛勞，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)，不怕苦不怕累的吃苦耐勞精神，以人為本，快樂(lè)體驗(yàn)；優(yōu)化情感，注重效果；提升素質(zhì)，激發(fā)潛力！
4、示范操作農(nóng)活——感受觀看農(nóng)民大伯、大娘喂豬、喂牛、放羊、放馬的農(nóng)村勞作；
6、訪貧問(wèn)苦—— 與農(nóng)民伯伯、農(nóng)村孩子結(jié)對(duì)交流、聽(tīng)農(nóng)民講故事，參觀社會(huì)主義新農(nóng)村，了解農(nóng)村的變化和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
1、習(xí)慣養(yǎng)成——少若成天性，習(xí)慣成自然。教育培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣，塑造全新自我；
2、衛(wèi)生整理——養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生；
4、動(dòng)手能力——強(qiáng)化動(dòng)手操作能力,充分發(fā)揮才智，養(yǎng)成自力更生的好習(xí)慣；
1、組織學(xué)員抵達(dá)農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)基地；分發(fā)物資，編班組、結(jié)幫對(duì)；熟悉農(nóng)家生活環(huán)境
2、開(kāi)營(yíng)儀式：教官、老師向?qū)W員講解活目的、要求和任務(wù)
3、實(shí)踐訓(xùn)練：編隊(duì)、基礎(chǔ)排練分組、強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律，現(xiàn)場(chǎng)參觀
4、成長(zhǎng)日記：記錄農(nóng)村生活感想，身邊發(fā)生的趣事、軼聞
1、農(nóng)村生活體驗(yàn)：學(xué)員分組下地除雜草、種地、摘菜、理菜，學(xué)會(huì)使用農(nóng)具，體驗(yàn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)習(xí)農(nóng)民伯伯熱愛(ài)勞動(dòng)，吃苦耐勞的高貴品質(zhì)和精神。
1、農(nóng)村生活體驗(yàn)：學(xué)員分組學(xué)會(huì)洗碗、喂豬，做飯，理菜，炒菜等家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)家務(wù)勞動(dòng)，鍛煉孩子吃苦耐勞的習(xí)慣和精神。
4、拓展技能學(xué)習(xí)：掌握基本農(nóng)村農(nóng)活的技能，增強(qiáng)勞動(dòng)本領(lǐng)
2、拓展活動(dòng)：講尊老愛(ài)幼的故事和案例；讓孩子尊敬老人，孝敬父母
3、項(xiàng)目檢驗(yàn)：分組組織學(xué)員參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)；學(xué)習(xí)操作農(nóng)業(yè)工具的技能
4、獨(dú)立能力訓(xùn)練：掌握基本技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，協(xié)作爭(zhēng)優(yōu)
3、組織集體洗澡、洗衣服，學(xué)會(huì)自己的事情自己做
4、基地文化：學(xué)唱軍歌、拉歌比賽，文體活動(dòng)
解革命烈士的戰(zhàn)斗故事、革命事跡，對(duì)孩子進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育
2、勞動(dòng)訓(xùn)練：體能訓(xùn)練——力量和耐力的訓(xùn)練
3、拓展活動(dòng)：教孩子基本勞動(dòng)技能，提高孩子的動(dòng)手能力生活能力
4、一起觀看壩壩電影
1、農(nóng)村實(shí)踐匯報(bào)：個(gè)人感想與小結(jié)、班組總結(jié)
2、基地實(shí)踐總結(jié)講評(píng)：評(píng)比農(nóng)村培訓(xùn)標(biāo)兵、先進(jìn)班級(jí)
4、返程，家長(zhǎng)接回
1、招生年齡：7—17周歲，如有心臟病、癲癇、夢(mèng)游、哮喘及其他器資性疾病者不予報(bào)名。由于隱瞞病情參加的學(xué)員，若在活動(dòng)過(guò)程中身體出現(xiàn)任何不適問(wèn)題，后果自負(fù)。
2、培訓(xùn)費(fèi)用：1980元（注：含訓(xùn)練、住宿、用餐、游玩費(fèi)用、保險(xiǎn)、營(yíng)服、獎(jiǎng)?wù)隆⑺?、農(nóng)村基地用具、夏令營(yíng)社會(huì)活動(dòng)、往返營(yíng)區(qū)的交通費(fèi)用等）
3、班級(jí)編制每期滿30人開(kāi)營(yíng)，每營(yíng)編制5個(gè)班（每班6人）
第一期：7月10日—7月16日
第二期：7月24日—7月30日
第三期：8月07日——8月13日
2、禁止攜帶游戲機(jī)、筆記本電腦、刀具等物品，如攜帶手機(jī)，入營(yíng)交輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管；
現(xiàn)場(chǎng)咨詢報(bào)名地址：成都市武侯區(qū)洗面橋街30號(hào)高速大廈b座21樓a（四川體彩中心對(duì)面）
夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目方案篇十八
20xx年7月22—27日（暫定）
30人左右
（一）研究所介紹，各學(xué)科/團(tuán)隊(duì)研究進(jìn)展，導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)，師兄師姐交流會(huì)。
（二）知名科學(xué)家講座報(bào)告（院士、杰青、優(yōu)青、xxx和xxx入選者等）。
（三）參觀和體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室和野外實(shí)驗(yàn)站（分專(zhuān)業(yè)）。
（四）在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行科研實(shí)踐。
（五）推薦免試研究生復(fù)試。
（一）農(nóng)學(xué)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、地理信息科學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與區(qū)域發(fā)展及相關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)三年級(jí)本科生，同等條件下教育部重點(diǎn)建設(shè)高校學(xué)生優(yōu)先。
（二）對(duì)研究所相關(guān)專(zhuān)業(yè)研究有濃厚興趣，有志于從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究事業(yè)，有較好的科研潛質(zhì)。
（三）本科期間學(xué)習(xí)優(yōu)秀，“985”、“211”院校學(xué)生綜合成績(jī)排名年級(jí)前40%，普通院校學(xué)生綜合成績(jī)?cè)谀昙?jí)前20%，無(wú)補(bǔ)考記錄，未受過(guò)任何紀(jì)律處分，能正常獲得本科畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū)。
（四）具有較強(qiáng)的英語(yǔ)能力，通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，同等條件下通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試學(xué)生優(yōu)先。
（一）《20xx年暑期夏令營(yíng)申請(qǐng)表》一份（附件下載）。
（二）學(xué)生證、身份證復(fù)印件。
（三）英語(yǔ)四、六級(jí)成績(jī)單等外語(yǔ)水平相關(guān)證明復(fù)印件。
（四）本科階段成績(jī)單和學(xué)科或?qū)I(yè)排名證明原件，加蓋學(xué)校成績(jī)管理專(zhuān)用公章。
（五）其他證明材料，發(fā)表論文、獲獎(jiǎng)證書(shū)等復(fù)印件。
（一）申請(qǐng)時(shí)間：20xx年6月26日—7月6日
（二）申請(qǐng)方式：
申請(qǐng)人須在7月6日下午5點(diǎn)前將所有申請(qǐng)材料電子版（合并成一個(gè)pdf文件）發(fā)送至郵箱，郵件標(biāo)題和材料電子名稱(chēng)請(qǐng)按照“姓名+本科院校+專(zhuān)業(yè)”格式。申請(qǐng)材料紙質(zhì)版請(qǐng)?jiān)趫?bào)到時(shí)一并提交。
（三）資格審核：
我所綜合考慮申請(qǐng)人整體情況、各學(xué)科方向報(bào)名人數(shù)等因素，擇優(yōu)確定擬錄取申請(qǐng)人名單，將于7月5日底前完成資格審核，并將錄取結(jié)果在xx網(wǎng)站通知公告上公布并郵件或電話通知本人；未錄取者不再另行通知。
（一）夏令營(yíng)期間，統(tǒng)一負(fù)責(zé)提供飲食、住宿和報(bào)銷(xiāo)京外營(yíng)員來(lái)京的往返車(chē)費(fèi)（限火車(chē)硬座、硬臥或高鐵二等座，需提供車(chē)票）。往返城市需一致，其他交通方式不予報(bào)銷(xiāo)。
（二）統(tǒng)一為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)在京期間人身意外保險(xiǎn)；在所期間應(yīng)遵守研究所和實(shí)驗(yàn)室規(guī)定，簽訂科研實(shí)踐活動(dòng)安全協(xié)議。
（三）學(xué)員必須全程參加夏令營(yíng)活動(dòng)，實(shí)踐合格者將頒發(fā)“資源所20xx年暑期夏令營(yíng)”結(jié)業(yè)證書(shū)。
夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目方案篇十九
本次夏令營(yíng)的活動(dòng)主題是尋找快樂(lè)、點(diǎn)擊快樂(lè)、體驗(yàn)快樂(lè)、共享快樂(lè)，開(kāi)拓思維的空間，成就美好的未來(lái)。通過(guò)本次活動(dòng)，不斷健全孩子們的.人格，塑造孩子們的個(gè)性，讓孩子們?cè)谧匀画h(huán)境中學(xué)會(huì)關(guān)心別人，在克服困難中建立自信，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中與人合作，在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累能力。同時(shí)，針對(duì)暑假期間，農(nóng)村留守兒童脫離了學(xué)校和老師的有效監(jiān)護(hù)，而父母或其他法定監(jiān)護(hù)人存在不同程度的監(jiān)護(hù)缺失，致使有的留守流動(dòng)兒童整日留戀網(wǎng)吧和游戲廳，有的因私自下水發(fā)生溺水事故，有的因缺乏引導(dǎo)和管理行為失范，暑假期間子女的監(jiān)管及教育問(wèn)題成了農(nóng)民工父母的“心病”的現(xiàn)狀，本次夏令營(yíng)活動(dòng)中還將開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童主題活動(dòng)，為留守兒童創(chuàng)造良好暑期生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，讓留守兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全而有意義的暑假，解除農(nóng)民工父母的后顧之憂。
1、向農(nóng)村留守流動(dòng)兒童傾斜，采取減免費(fèi)用等辦法，讓更多的留守兒童能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、建立教師與留守兒童結(jié)對(duì)幫扶制度，通過(guò)家訪等形式，與結(jié)對(duì)幫扶的學(xué)生家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人保持經(jīng)常性的聯(lián)系和溝通，掌握孩子學(xué)習(xí)和生活情況，對(duì)存在的困難和問(wèn)題給予及時(shí)指導(dǎo)解決。
3、組織開(kāi)展留守兒童與非留守兒童手拉手活動(dòng)，讓留守兒童與非留守兒童在學(xué)習(xí)生活中互相幫助，攜手共進(jìn)。
4、開(kāi)展自理自護(hù)專(zhuān)題講座，把預(yù)防溺水、交通事故、食物中毒、火災(zāi)、防雷擊等作為主要內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和教育，提高留守兒童安全意識(shí)和自救能力。
5、舉行“走進(jìn)土樓”主題活動(dòng)，組織留守兒童和手拉手小伙伴參觀土樓，感受土樓的神奇，了解土樓，立志為土樓申報(bào)世遺吶喊助威。
6、在畢營(yíng)時(shí)舉行作品展和篝火晚會(huì)，為留守兒童提供展示的舞臺(tái)。
夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目方案篇二十
1深圳市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高，消費(fèi)水平較高，所以線路要注重品質(zhì)性，舒適性、便捷性；
2深圳位于沿海，見(jiàn)過(guò)大海，大城市，所以他們比較向往內(nèi)地，向往大江大河；
6由于旅游活動(dòng)的復(fù)雜性，所以參與對(duì)象定為7至14歲的具有一定生活自理能力的小孩，家長(zhǎng)也可以陪同參與。
4可以尋求多家以兒童為消費(fèi)對(duì)象的企業(yè)進(jìn)行合作，讓他們對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行冠名贊助，并在前期的活動(dòng)宣傳中為他們進(jìn)行附帶宣傳，實(shí)現(xiàn)雙贏。
（一）策劃線路一
長(zhǎng)江天下壯，母親天下美
壯美的三峽，神秘的野人
關(guān)心長(zhǎng)江，保護(hù)母親河
不到長(zhǎng)城非好漢，中國(guó)水上長(zhǎng)城――三峽大壩
中國(guó)最年輕的直轄市
感受中國(guó)動(dòng)力心臟是怎樣跳動(dòng)的
到世界電都充電，增添學(xué)習(xí)動(dòng)力
動(dòng)力之都，動(dòng)感十足
（二）出發(fā)前在深圳舉行開(kāi)營(yíng)儀式（不陪同前往的家長(zhǎng)可以來(lái)此送行）：
1、致歡迎詞、
2、帶隊(duì)老師講話
3、授營(yíng)旗
4、編隊(duì)、選隊(duì)長(zhǎng)
5、自制隊(duì)旗、發(fā)隊(duì)服、隊(duì)帽
6、主持人對(duì)營(yíng)員提出活動(dòng)及安全要求
7、開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束
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