優(yōu)質(zhì)參加干部任職培訓(xùn)心得體會(huì)（案例23篇）

心得體會(huì)的總結(jié)過(guò)程，不僅是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧，更是對(duì)未來(lái)成長(zhǎng)的規(guī)劃。合理安排時(shí)間和內(nèi)容是寫好總結(jié)的前提條件。小編為大家整理了一些精彩的心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒。

參加干部任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

根據(jù)銀川市委組織部的安排，2021年11月2日至7日，銀川市部分處級(jí)干部和年輕干部培養(yǎng)對(duì)象在組織部陳華、路愛(ài)寧等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，奔赴延安市委黨校，接受了為期5天的革命傳統(tǒng)體驗(yàn)式教學(xué)。

這次延安之行，使我受益匪淺，令我十分激動(dòng)。激動(dòng)于4位講座專家的水平之高，激動(dòng)于參觀了8處夢(mèng)寐以求的革命舊址和紀(jì)念館、展覽館等，激動(dòng)于兩位現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的老師澎湃的激情和清澈的理性，激動(dòng)于《延安保育院》大型紅色歷史歌舞劇演出之精湛。

激動(dòng)之余，更多的是對(duì)自身理想信念的深入思考，是對(duì)更多地汲取革命歷史知識(shí)的迫切愿望，是對(duì)豐富自身革命歷史智慧和精神的深深渴望。短短幾天的培訓(xùn)結(jié)束了，但我知道，這次延安之行只是一個(gè)學(xué)習(xí)的開(kāi)始，而不是結(jié)束。現(xiàn)僅將近幾天的心得匯報(bào)如下：

一、不斷學(xué)習(xí)，改造主觀世界

通過(guò)這次培訓(xùn)，我深切地感受到改造自己的主觀世界是多么的重要。今天，外面的世界很多元、很復(fù)雜，不同的思維方式、行為方式，不同的世界觀、價(jià)值觀、人生觀沖擊著我們的主觀世界。自私、功利、庸俗、迷茫、隨波逐流等侵蝕著我們?cè)?jīng)純真的心靈。體現(xiàn)在生活和工作當(dāng)中，往往就是形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等四風(fēng)問(wèn)題橫行。在這次的培訓(xùn)中，我始終在反省著自己，我們到底對(duì)不對(duì)?我們到底失去了什么?自己的心靈中哪些地方有病毒?病到怎么個(gè)程度了?于是，我在自己的主觀世界里進(jìn)行著一場(chǎng)又一場(chǎng)的辯論，一場(chǎng)又一場(chǎng)的廝殺，一場(chǎng)又一場(chǎng)的革命。通過(guò)專家的講解，現(xiàn)場(chǎng)的體會(huì)，課下大量的涉獵，我最終一步步地堅(jiān)定著自己對(duì)黨的信仰，對(duì)共產(chǎn)主義思想的信仰。我深深地體會(huì)到，我們現(xiàn)在丟棄的太多太多了，我們都竟然丟掉了延安精神這個(gè)思想世界中的法寶而在黑暗中彷徨，我們今天所受到的不正確的影響太多了，所以我們需要一場(chǎng)思想上的洗禮，我們需要繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，以改造自己的主觀世界。

為此，結(jié)合這次的培訓(xùn)，我認(rèn)為需要從以下兩個(gè)方面入手：

1、毫不動(dòng)搖，堅(jiān)定正確的政治方向

大家都知道，共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)漫長(zhǎng)的艱苦的過(guò)程，它的漫長(zhǎng)可能超乎我們的想像。我們要有共產(chǎn)主義的政治信仰，但是我們更要有每個(gè)歷史階段應(yīng)該有的階段理想。延安時(shí)期共產(chǎn)主義的階段理想是獨(dú)立自主，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，迎得抗戰(zhàn)的勝利;是奪取新民主主義革命的勝利，實(shí)現(xiàn)民族的解放。我們現(xiàn)在的階段理想就是全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中，世界是紛繁復(fù)雜的，需要我們時(shí)刻堅(jiān)持共產(chǎn)主義的政治信仰，不能迷失正確的政治方向。這又涉及到改造我們的主觀世界的命題。我們的思想中，有來(lái)自封建主義的殘?jiān)?，這使得我們麻木、散漫、固步自封、保守落后等;我們的思想中還有來(lái)自于資本主義的影響，這使得我們自私、拜金、追求物質(zhì)享受、追求個(gè)人英雄主義等;我們的人生失去了高遠(yuǎn)的追求，而只著重于眼前的、個(gè)人的、狹隘的利益，在問(wèn)題百出的社會(huì)現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，我們失去了人生的方向，失去了應(yīng)該有的品格。這就需要我們不斷充電、不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí)延安精神等共產(chǎn)主義精神，增強(qiáng)政治信念的堅(jiān)定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治鑒別的敏銳性和政治忠誠(chéng)的可靠性，以自覺(jué)地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，做到"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)".

2、解放思想，實(shí)事求是

給我們進(jìn)行專題教學(xué)《弘揚(yáng)延安精神，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)》的拓宏偉教授說(shuō)：解放思想，實(shí)事求是是科學(xué)理性層面的延安精神。解放思想和實(shí)事求是是統(tǒng)一的，解放思想，就是要一切從實(shí)際出發(fā)，而不是從本本和教條出發(fā);實(shí)事求是，就是要堅(jiān)持馬克思主義歷史的、實(shí)踐的、發(fā)展的觀點(diǎn)，從社會(huì)主義建設(shè)的全部"實(shí)事"中，去探求和把握事物發(fā)展變化的內(nèi)在規(guī)律。我們現(xiàn)在不能夠正確地認(rèn)識(shí)當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)，不能夠清醒的認(rèn)識(shí)來(lái)自于各方面的觀點(diǎn)，甚至世界觀、價(jià)值觀錯(cuò)誤，往往是因?yàn)槲覀儾扇×斯铝⒌?、靜止的、片面的觀點(diǎn)和方法，所以我們得到的是似是而非的東西，不可能求得"是".我們現(xiàn)在不能在迷霧當(dāng)中看到真理的光芒，在作法上流于形式，耽于享樂(lè)，往往是因?yàn)槲覀兊乃枷胫羞€有各種左傾、右傾、教條主義、本本主義、經(jīng)驗(yàn)主義、機(jī)會(huì)主義、悲觀主義以及唯心主義的東西，這使得我們偏執(zhí)、愚昧、思想滑坡等。

因此我們要將解放思想、實(shí)事求是牢記在心，扭住不放;通過(guò)這次培訓(xùn)，我們知道，《毛澤東選集》1至4卷收錄的159篇文章中，寫作于延安的有112篇，毛澤東為了統(tǒng)一思想，為了大家都能夠?qū)嵤虑笫?，殫精竭慮，創(chuàng)造了毛澤東思想，這需要我們?cè)诮窈笕フJ(rèn)真研讀，以改造我們的主觀世界。我們應(yīng)當(dāng)善于把握歷史發(fā)展的潮流，走在時(shí)代前列，又善于一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持正確的發(fā)展方向，堅(jiān)持創(chuàng)新，使我們所從事的事業(yè)得到更加健康、快速、持續(xù)地發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化不懈奮斗、貢獻(xiàn)力量。

二、身體力行，踐行延安精神

這次延安之行，大家通過(guò)課堂聽(tīng)講和現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)，比較全面地了解了以"堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向，解放思想、實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神"為主要內(nèi)涵的"延安精神",以及抗大精神、延安整風(fēng)精神、延安同志的布爾什維克精神、張思德精神、白求恩精神、南泥灣精神、勞模精神等7種原生態(tài)精神的實(shí)質(zhì)，認(rèn)識(shí)到"延安精神"永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們堅(jiān)定理想信念、克服各種困難挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。堅(jiān)定正確的政治方向和解放思想、實(shí)事求是是信念和理性層面的延安精神，要踐行延安精神，就必須實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，我認(rèn)為這是我們?nèi)松膬r(jià)值所在。

1、全心全意為人民服務(wù)

我們所做的一切工作的宗旨都是為人民服務(wù)。拓宏偉教授講到，為人民服務(wù)有三心二意、半心半意和全心全意的差別，我們的選擇是全心全意，因?yàn)槟銥槿嗣窀冻龆嗌?，人民就?huì)回報(bào)你多少，這就是所謂"百姓心中有桿秤"."一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去"這個(gè)認(rèn)識(shí)論和方法論是顛撲不破的真理。走群眾路線曾是我們黨取得革命勝利的法寶，而現(xiàn)在沒(méi)有走好群眾路線竟成為攸關(guān)我們黨生死的四大危險(xiǎn)之一，產(chǎn)生形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等四風(fēng)問(wèn)題的一個(gè)重要原因就是脫離群眾。

現(xiàn)如今，"為人民服務(wù)"這個(gè)道理好像人人都懂，但是做起來(lái)就不是那么一回事了，一些人只是掛在口上，卻做著背道而馳的事情。什么事都先替自己打算，偷奸耍滑、投機(jī)取巧。這樣越能干的人越多干，越不能干的越少干，不能干的人得了便宜還賣乖，能干的人的心卻被傷了，長(zhǎng)此以往，上行下效，惡性循環(huán)，形成一種不良的社會(huì)風(fēng)氣。其實(shí)，我們從樸素的觀念出發(fā)，都知道社會(huì)本是"人人為我，我為人人"的，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)正確的思想觀念，去為人民服務(wù);每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，全心全意為人民服務(wù)的人越來(lái)越多了，整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)扭轉(zhuǎn)。

我們還聽(tīng)了《張思德與張思德精神》的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，深深感動(dòng)于張思德為了人民利益毫不顧及個(gè)人利益的偉大精神。進(jìn)行《延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)與群眾路線》專題教學(xué)的安振華教授也講到，群眾路線是延安整風(fēng)的結(jié)晶，延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中的文藝座談會(huì)要求文藝工作者也必須全心全意為人民服務(wù)，因此要解決好立場(chǎng)問(wèn)題、態(tài)度問(wèn)題、工作對(duì)象問(wèn)題以及工作學(xué)習(xí)問(wèn)題等。我是一個(gè)文化教育工作者，一定要反躬自問(wèn)自己是否解決好了立場(chǎng)問(wèn)題、態(tài)度問(wèn)題、工作對(duì)象問(wèn)題。習(xí)近平同志在2014年召開(kāi)的文藝座談會(huì)也說(shuō)："唯人民與時(shí)代不可辜負(fù)".作為一個(gè)文化教育工作者，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，辦人民滿意的教育，教育為多數(shù)人民群眾的受教育愿景服務(wù)，為祖國(guó)的未來(lái)負(fù)責(zé)，就是全心全意為人民服務(wù)，也是我們蕩滌四風(fēng)問(wèn)題的法寶之一。

2、自力更生，艱苦奮斗

拓宏偉教授講到，在物質(zhì)文明較為繁榮的今天，堅(jiān)持自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神是一個(gè)民族走向理性的內(nèi)在表現(xiàn)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，延安被稱為革命的圣地，因?yàn)樗钱?dāng)時(shí)中國(guó)人向往的精神家園，白求恩精神、南泥灣精神都?xì)v來(lái)為人民所傳揚(yáng);在今天，這種精神仍會(huì)引領(lǐng)著我們走向事業(yè)的成功和人生的成功。

學(xué)校是一個(gè)基層單位，幾乎所有的工作都是務(wù)實(shí)的工作，容不得一絲馬虎，這就更需要我們有自力更生、艱苦奮斗的精神。作為一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，這些年來(lái)，我一直把以吃苦耐勞的精神感染人，以以身作則的品質(zhì)引導(dǎo)人，以廉潔自律的操守取信于人作為我工作的信條。不論春夏秋冬，我和其他領(lǐng)導(dǎo)都總是最早到校，最遲離校，在校門口迎送老師上下班和學(xué)生上下學(xué)。每時(shí)每刻，都要求自己做到"四勤",即腦勤、眼勤、手勤、腿勤。在日常行為中，隨時(shí)注意用自己文明的言行潛移默化地影響師生的言行，在所有的工作部署和實(shí)施過(guò)程中，師生們看到的是我們匆匆的步履、忙碌的身影，決然見(jiàn)不上我們高高在上，作壁上觀。作為領(lǐng)導(dǎo)，日常工作是超時(shí)、超量的，可是在節(jié)假日，我們?nèi)詾閷W(xué)校建設(shè)等事務(wù)加班，卻不拿一分加班費(fèi)。

實(shí)踐證明，自力更生、艱苦奮斗永不過(guò)時(shí)，那么就讓我們都從自身做起，增強(qiáng)我們國(guó)家的"軟實(shí)力",縮小改革開(kāi)放以來(lái)所產(chǎn)生的物質(zhì)文明和精神文明之間的差距，加快解決人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求同落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

三、善于借鑒，學(xué)習(xí)延安黨校的教學(xué)模式

作為一名教育工作者，我深深嘆服于延安市委黨校的教學(xué)模式，他們將專題講座、情境教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)以及體驗(yàn)式教學(xué)等教學(xué)方式有機(jī)地結(jié)合在一起，使我們的心靈受到了震撼，主觀世界得到了改造。例如在聽(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)的、啟迪我們心靈的講座后再參觀楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址、王家坪革命舊址和寶塔山時(shí)，就讓人仿佛更立體地看到了當(dāng)時(shí)的歲月。當(dāng)我站在楊家?guī)X的院落中時(shí)，四位教授所說(shuō)的那些歷史就栩栩如生地浮現(xiàn)在眼前，所總結(jié)的那些道理就擲地有聲地被注解著。我仿佛看到了毛澤東在寫《新民主主義論》等時(shí)候的情景，仿佛體會(huì)到了他為給我們黨建立一個(gè)健全的思想體系，引領(lǐng)著我們黨走向光明和空前團(tuán)結(jié)的那種殫精竭慮。

例如分別在為人民服務(wù)講話臺(tái)和王家坪現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的兩位專家，他們豐沛的情感像山澗的清泉閃爍著清澈的理性，使人在近距離的體驗(yàn)中，感受到了從未有過(guò)的心靈震撼。而在延安革命紀(jì)念館、西北局革命紀(jì)念館和中央新聞館，大量的圖片和文字展示以及現(xiàn)場(chǎng)模擬，極大的豐富了我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨那段歲月、那段歷史的了解和理解。延安保育院大型紅色歷史舞臺(tái)劇的演出催人淚下，習(xí)近平同志下鄉(xiāng)7年的梁家河又讓人對(duì)今天的領(lǐng)導(dǎo)人心生更多的愛(ài)戴。

培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立、自主、創(chuàng)新等主體精神，讓學(xué)生在體驗(yàn)學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容，領(lǐng)悟做人道理，選擇行為方式，實(shí)現(xiàn)"自我教育".

總之，這次學(xué)習(xí)，是一次十分及時(shí)的精神充電，對(duì)于我更好地樹(shù)立理想信念，更好地履行職責(zé)、擔(dān)當(dāng)使命，以更大的勇氣去克服工作中的困難和問(wèn)題增添了許多動(dòng)力。短暫的學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但在這里汲取的精神力量將永遠(yuǎn)激勵(lì)自己不斷前行。最后，我想以安振華教授講座的一段話來(lái)結(jié)束我的匯報(bào)：

勿忘延安，這是一份沉甸甸的責(zé)任;

勿忘延安，這是一種纏綿綿的情感;

勿忘延安，這是一聲急切切的呼喚;

勿忘延安，這是一個(gè)響錚錚的答案。

參加干部任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

**年5月，我有幸參加了由教育局組織的“全區(qū)中小學(xué)德育管理干部培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。對(duì)于走上德育工作崗位不久的我來(lái)講，培訓(xùn)可謂是及時(shí)雨，讓我受益匪淺、體會(huì)良多。學(xué)后，我對(duì)自己今后德育工作的開(kāi)展有了更大的信心，下面就談?wù)勎覅⒓哟舜闻嘤?xùn)的收獲及感受：

通過(guò)本次培訓(xùn)，讓我體會(huì)到了這一點(diǎn)，德育工作是我們中小學(xué)校的工作的重中之重。對(duì)于社會(huì)的發(fā)展而言，教育放首位；而對(duì)于教育而言，德育是首位的。我想，我們要開(kāi)展好學(xué)校的德育工作，首先應(yīng)從思想覺(jué)悟上來(lái)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，這樣我們才會(huì)努力地開(kāi)展工作，抓好德育工作，下功夫去完成好每一個(gè)工作內(nèi)容。面對(duì)不斷發(fā)展而又繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，面對(duì)越來(lái)越不聽(tīng)話的孩子們，我們的教育越來(lái)越顯得力不從心，其實(shí)根本原因就在于我們的德育還沒(méi)有真正起到作用。所以，在今后的工作中，我們更應(yīng)該重視我們的這一項(xiàng)工作，腳踏實(shí)地地把它做實(shí)做細(xì)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我知道了自己肩膀上的重任，也讓我清楚自己工作的艱巨；通過(guò)學(xué)習(xí)，我增強(qiáng)了要把這項(xiàng)工作做好的信心。在聽(tīng)了邢校長(zhǎng)的精彩講座后，我認(rèn)為，可以從以下幾個(gè)方面來(lái)抓學(xué)校的德育工作：

一、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校德育工作

班主任是學(xué)校德育工作的主要實(shí)施者，肩負(fù)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、職業(yè)道德教育，心理健康教育、民主法制教育、團(tuán)隊(duì)合作精神培養(yǎng)等各項(xiàng)德育目標(biāo)的實(shí)施，所以要扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校德育工作，就必須要抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè)。

二、運(yùn)用學(xué)校團(tuán)隊(duì)主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育

少先隊(duì)、團(tuán)支部是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主要陣地，充分利用少先隊(duì)、團(tuán)支部組織為載體，是我們開(kāi)展德育教育的主要途徑。充分發(fā)揮其組織作用，運(yùn)用其特有的教育手段，通過(guò)當(dāng)家作主的集體生活和豐富多彩的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，從而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。

三、要重視教育的三個(gè)環(huán)節(jié)

學(xué)校要重視“教育三環(huán)節(jié)”，即抓好課堂這一主陣地、積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)和充分重視校園文化建設(shè)。學(xué)校要以課堂為德育的第一主陣地，將各學(xué)科滲透德育的學(xué)習(xí)，以學(xué)育德。以系列的實(shí)踐活動(dòng)為輔，校園文化為助力，通過(guò)美化校園，創(chuàng)設(shè)全面、豐富有益學(xué)生身心發(fā)展的校園文化，提升校園的文明程度，提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)孩子們與自然和諧相處的情感。

本次培訓(xùn)使我對(duì)學(xué)校的德育工作又有了更深一步的理解，為我今后德育工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。感謝教育局的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這次學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。

參加干部任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

作為一名后備干部，我有幸參加了學(xué)校后備干部培訓(xùn)，我深感時(shí)不待我，只爭(zhēng)朝夕的緊迫，唯有勤才能使我的人生更有價(jià)值。品評(píng)和回味本次培訓(xùn)活動(dòng)，談一談自己的心得體會(huì)和今后努力的方向。

一、勤于學(xué)習(xí)，個(gè)人進(jìn)步和提高的重要手段。

作為后備干部要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，要以謙遜的姿態(tài)、頑強(qiáng)的毅力和持之以恒的精神向書本學(xué)，向同事學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種行為習(xí)慣，貫穿于整個(gè)工作生活的全過(guò)程。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、提高工作的本領(lǐng)，真正做到學(xué)以修身，學(xué)以立德，學(xué)以致用，融會(huì)貫通?！?/p>

學(xué)習(xí)是修正和改進(jìn)個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要途徑，只有進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能正確理解和深入領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家的方針、政策、路線和綱領(lǐng)，才能對(duì)“中國(guó)特色”、“和諧社會(huì)”、“_”等具有鮮明時(shí)代特征的關(guān)鍵詞有所領(lǐng)悟。

作為一名共產(chǎn)黨員，就應(yīng)以_作為提高自身政治理論素質(zhì)的主要學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。

作為一名教師，就應(yīng)樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的觀念，要樹(shù)立“質(zhì)量是第一生命線”的理念，把課堂教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的主陣地、主戰(zhàn)場(chǎng)、主渠道，努力提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)符合新世紀(jì)需要的合格人才。

作為一名基層干部，就應(yīng)該有明確的目標(biāo)，完善的策略，按規(guī)律管理，增強(qiáng)學(xué)校管理的科學(xué)性和效益性，減少工作的盲目性和隨意性。做到理論聯(lián)系實(shí)際，把自己的經(jīng)驗(yàn)提高到理論的高度，用以指導(dǎo)實(shí)踐。

二、勤于實(shí)踐，能力提高的不竭動(dòng)力。

古人云：“宰相起于州郡，猛將發(fā)于卒伍”，人才都是經(jīng)過(guò)最基層艱苦環(huán)境的磨礪脫穎而出的。如果缺乏實(shí)踐鍛煉，抗壓能力、抗挫折能力和社會(huì)適應(yīng)能力較弱，就會(huì)導(dǎo)致自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)將被社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的洪流所淹沒(méi)。因此，要主動(dòng)到最艱苦的環(huán)境中鍛煉成長(zhǎng)、磨練自己，經(jīng)得起繁重工作的考驗(yàn)，敢于在“危、難、險(xiǎn)、急”的崗位中試一試、煉一煉、闖一闖，顯顯身手，才能提高自己的實(shí)踐工作能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，才能在處理一些棘手問(wèn)題時(shí)臨危不驚，處變不亂，從容應(yīng)對(duì)。

當(dāng)然實(shí)踐也需要以牢固扎實(shí)的理論知識(shí)和長(zhǎng)期的工作實(shí)踐作為前提和保障，以此為基礎(chǔ)，進(jìn)而尋求更為高效、合理、多樣的方法來(lái)提高我們的工作成效。

三、善于總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)的必然環(huán)節(jié)。

經(jīng)驗(yàn)的積累，需要經(jīng)歷一個(gè)從無(wú)到有、由少漸豐、反復(fù)磨練的過(guò)程。實(shí)踐-認(rèn)識(shí)-再實(shí)踐-再認(rèn)識(shí)，在此過(guò)程中，總結(jié)是理性思維，是實(shí)現(xiàn)感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)飛躍的一個(gè)重要步驟，是提升學(xué)習(xí)與實(shí)踐精華、積累經(jīng)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)驗(yàn)的積累既可以來(lái)自于實(shí)踐，也可以通過(guò)讀書學(xué)習(xí)，間接地來(lái)自于他人和前人的實(shí)踐，而親自實(shí)踐則更為重要，正如前人所說(shuō)的“絕知此事要躬行”。

四、勤奮工作，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的首選途徑。

上杰出，生活上自律，如果沒(méi)有前輩的教導(dǎo)與輔助，單憑個(gè)人努力是很難做到的，即便能夠做到也勢(shì)必要走許多彎路，浪費(fèi)掉生命中許多寶貴年華，到時(shí)“廉頗老矣”又有多少能力和時(shí)間來(lái)施展報(bào)負(fù)，服務(wù)社會(huì)。

黨和人民為我們提供了良好的生活環(huán)境和工作條件，并且下功夫、花精力對(duì)我們進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉，就是在我輩身上寄托了殷切的期望，“受人之托，必忠人之事”直面如此的信任和寄托，我們又有什么理由松懈和怠慢，因此，只有努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，才能不辜負(fù)組織的厚愛(ài)和培養(yǎng)。這就要求我們以滿腔的熱情，全身心的投入到工作中去。從小事、平凡的事做起，重細(xì)節(jié)抓落實(shí)，發(fā)揚(yáng)一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，把每一件事做細(xì)、做實(shí)、做好、做出實(shí)效。要團(tuán)結(jié)身邊的同志，努力做到容得人、吃得虧、行得正、學(xué)得勤、做得事，“踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事?！?/p>

“昔日之得不足以自矜，今日之成不容以自限”。我會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，實(shí)事求是的估量自己，以高度的責(zé)任感和使命感，更加努力地學(xué)習(xí)和工作，更加自覺(jué)地客服自身的不足，并不斷完善和提高自己。不辜負(fù)黨組織的期望，盡快使自己更好更快地成長(zhǎng)起來(lái)。

參加干部任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

今年8月18日至8月19日，我受縣人力資源和社會(huì)保障局指派，有幸到大關(guān)縣委黨校學(xué)習(xí)。培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)豐富而全面，涵蓋了作為一名中青年干部必備的知識(shí)和能力，在短短的2天時(shí)間里，我抱著虛心、勤學(xué)、好問(wèn)的態(tài)度從培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了規(guī)定的各項(xiàng)課程，使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)有了提高;對(duì)國(guó)情、縣情、縣域文化、民族宗教、縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)、干部如何成長(zhǎng)等方面有了一定程度的了解;公文、外宣新聞等寫作知識(shí)有了很大的進(jìn)步，既豐富了我的業(yè)務(wù)知識(shí)和理論知識(shí)，又開(kāi)拓了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平，增強(qiáng)了對(duì)大關(guān)發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握，明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。下面談幾點(diǎn)體會(huì)：

學(xué)習(xí)期間，我始終秉承“三人行、必有我?guī)煛钡睦砟?，?shù)立“一人行、也有我?guī)煛钡乃枷?，抱著“外出學(xué)習(xí)、取經(jīng)回家”的誠(chéng)懇態(tài)度，虛心的學(xué)習(xí)、不懂的請(qǐng)教，通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，使自己收獲不小，也體會(huì)到，無(wú)論何時(shí)何地，只有保持謙虛謹(jǐn)慎、誠(chéng)懇好學(xué)的態(tài)度，才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，同時(shí)要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式才能獲得更多的知識(shí)。

拓展眼界學(xué)識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想，干部成長(zhǎng)、宗教等方面的知識(shí)，使我受益匪淺，感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。

學(xué)習(xí)要從被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變。由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。

樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。古人云：“吾生而有涯，而知也無(wú)涯”。當(dāng)今時(shí)代，世界、中國(guó)、云南、乃至大關(guān)都在飛速發(fā)展，新情況、新問(wèn)題層出不窮，知識(shí)更新速度快，要適應(yīng)不斷變化發(fā)展的客觀世界，就必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變成生活的方式，努力做到活到老、學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)。

我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天時(shí)間里，要想全面的掌握所學(xué)的知識(shí)，是不大現(xiàn)實(shí)的，這就要求在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在此次學(xué)習(xí)中，除了按時(shí)、按質(zhì)、按量完成課業(yè)外、針對(duì)授課內(nèi)容，有不清楚或者不是很明白的內(nèi)容采取互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書籍，增強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解程度，提高自身的綜合能力。同時(shí)主動(dòng)和從事相關(guān)行業(yè)的同事了解實(shí)踐，樹(shù)立“不唯書、不唯上、只唯實(shí)”的思想，經(jīng)常把自己對(duì)一些問(wèn)題的看法同領(lǐng)導(dǎo)以及一些權(quán)威讀物進(jìn)行反復(fù)對(duì)比，找準(zhǔn)工作差距，吸收豐富營(yíng)養(yǎng)。

古人說(shuō)：不恥下問(wèn)，可以為師。兩天的學(xué)習(xí)，使我體會(huì)到了多思、多問(wèn)的益處。學(xué)習(xí)中、工作中，對(duì)不懂的地方，要消除難以啟齒的心理，做到敢于問(wèn)、善于問(wèn)，絕不能“打腫臉充胖子”、不懂裝懂。當(dāng)然，不是每遇到一個(gè)問(wèn)題，都不加思索，“問(wèn)”字當(dāng)先。在問(wèn)之前，要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，對(duì)不懂的問(wèn)題，經(jīng)自己查閱資料、反復(fù)琢磨仍無(wú)結(jié)果時(shí)，方能向別人請(qǐng)教。

要使自己綜合素質(zhì)得到快速、全面的提升，除了樹(shù)立“笨鳥(niǎo)先飛早入林”的思想，勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)外，最重要的還要注重反省、善于總結(jié)。在學(xué)習(xí)和工作中通過(guò)反省，認(rèn)識(shí)到自己的不足，找準(zhǔn)工作差距，才能促使自己去尋找、改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作方法;在學(xué)習(xí)和工作中不斷總結(jié)，在實(shí)踐中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和理論，也才能更好地把經(jīng)驗(yàn)和理論運(yùn)用在新的工作中，促進(jìn)個(gè)人綜合素質(zhì)的全面提升。

通過(guò)此次培訓(xùn)，也發(fā)現(xiàn)自身也存在諸多不足：一是知識(shí)面不廣，視野不寬。對(duì)于部分領(lǐng)導(dǎo)所講的課，存在一知半解，甚至不知道的情況。二是實(shí)踐知識(shí)薄弱。所掌握的理論知識(shí)部分存在與實(shí)踐相脫鉤的問(wèn)題。三是創(chuàng)造性思維不夠，不能突破條條框框的約束，對(duì)待問(wèn)題不能從多角度進(jìn)行分析。

通過(guò)此次培訓(xùn)，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作，用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

參加干部任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

不知道是從哪一天開(kāi)始，我們就如同歌詞里唱的那樣不想長(zhǎng)大!只是，生命是一個(gè)過(guò)程，人生是輪回的，需要我們不斷的去面對(duì)，去承受。我們總是隨著時(shí)光的流逝，在演繹著一個(gè)又一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事全集。

畢業(yè)之后，每一次參加培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)，都會(huì)讓我重溫一次當(dāng)學(xué)生的感覺(jué)，都會(huì)努力的想要汲取更多的知識(shí)，積蓄更多的能量，為理想中的某個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)一大步。遺憾的是，每一次的堅(jiān)持，都是一個(gè)短暫的過(guò)程，缺乏曾經(jīng)那份執(zhí)著和固執(zhí)。只是這一次，似乎我更成熟了，更懂事了，明白了一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的道理。

參加這次廠里組織的基層管理干部培訓(xùn)班，應(yīng)該講純粹是偶然，并不能夠算得上一個(gè)真正的基層管理者，只是很幸運(yùn)的擁有了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。四天三夜，相對(duì)來(lái)講很短暫，但就是在這短短的時(shí)間里，卻感悟了很多，收獲了很多，成長(zhǎng)了很多。

很多時(shí)候，人們?cè)趯懶牡皿w會(huì)大都會(huì)寫“通過(guò)什么學(xué)到了什么”，而我這一次，想要跳出這個(gè)框架，重新構(gòu)思我的文字。我更喜歡從學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)處去感悟，不僅包括知識(shí)要點(diǎn)，更多的應(yīng)該是背后的故事。劉教授的博學(xué)，小李老師的知性，秦老師的親切，小白老師對(duì)理想的執(zhí)著與堅(jiān)持，以及那些學(xué)友們的激情和團(tuán)結(jié)，無(wú)不是我感動(dòng)的源頭。朋友，有時(shí)候就是一個(gè)眼神的關(guān)注，一個(gè)微笑的贊許。這一次的培訓(xùn)，我真實(shí)的看到了三廠石油人的敢于承擔(dān)、甘于奉獻(xiàn)，哪怕就是一個(gè)所謂的“游戲”，總能看到團(tuán)結(jié)、互助，為團(tuán)體力爭(zhēng)第一的激情和勇氣。

幾天的培訓(xùn)，通過(guò)我們隊(duì)友之間的共同努力，成功的獲得了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，算是一個(gè)“幸福的理由”。只是，我并不滿足，總覺(jué)得還有很多做得不夠完美的地方，如果我們不因?yàn)槭謾C(jī)鈴響、短信聲大、課間遲到等等原因扣分的話，我們還可以表現(xiàn)更好一些的。當(dāng)然，老師的一句話講述了這樣一個(gè)道理，“優(yōu)勝者最重要的一點(diǎn)就是自己不失誤?！钡覀円琅f沒(méi)有很早就深刻的理解這個(gè)道理。沒(méi)有最好，只有更好，希望在今后的工作生活中，我們的隊(duì)友們都能夠朝著自己心中那個(gè)最完美的目標(biāo)，永不停息的追逐下去。

當(dāng)培訓(xùn)結(jié)束，安靜下來(lái)，仔細(xì)思考的時(shí)候，才真的懂得。原來(lái)，我們收獲的，不只是豐富的知識(shí)，還有真誠(chéng)的朋友。每當(dāng)你打開(kāi)心門，真誠(chéng)的付出以后，就會(huì)得到回報(bào)，微笑的面容、贊許的眼神、溫暖的握手，總在提醒我們，真心是彼此的，而不是某一個(gè)人。學(xué)會(huì)了承擔(dān)，懂得了感恩，明白了更多關(guān)于人生的道理。是啊，人總在慢慢長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)過(guò)頭去觀望來(lái)路之時(shí)，其實(shí)又會(huì)是另一種美妙的享受。突然，愛(ài)上這種成長(zhǎng)的過(guò)程。

或許，一種潛在的力量在激勵(lì)著我，重新燃起追逐夢(mèng)想的勇氣。差一點(diǎn)就要被放下的奮斗目標(biāo)，轉(zhuǎn)瞬間就由模糊變得清晰，年輕著，就要努力，就要堅(jiān)持，就要勇敢走下去，邁開(kāi)堅(jiān)毅的腳步，走出那一片屬于自己的精彩天地。

參加干部任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

緊張而又充實(shí)的紀(jì)檢監(jiān)察干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，三天來(lái)，通過(guò)聆聽(tīng)市紀(jì)委市監(jiān)委領(lǐng)導(dǎo)的精心講授，所有參訓(xùn)同志都享受了一份知識(shí)大餐，使我們每個(gè)人都明確了紀(jì)檢監(jiān)察干部在新時(shí)期、新形勢(shì)下所肩負(fù)的重任，感覺(jué)受益匪淺。

從事紀(jì)檢監(jiān)察工作說(shuō)起來(lái)也有幾年了，業(yè)務(wù)培訓(xùn)也參加過(guò)兩次，但總感覺(jué)收效甚微。市紀(jì)委市監(jiān)委案件監(jiān)督管理室柳主任的授課，更深刻更詳細(xì)的講述了十九大報(bào)告中關(guān)于反腐敗方面的論述、監(jiān)委會(huì)的職責(zé)特點(diǎn);胡主任講述了新舊紀(jì)律處分條例的相互運(yùn)用;劉主任結(jié)合自己的實(shí)際，教我們?nèi)绾卧诜彪s的線索中找到對(duì)案件有用的線索、如何突破違紀(jì)嫌疑人的心理防線、怎樣審訊嫌疑人;馬主任就如何做好執(zhí)紀(jì)審查的工作程序和規(guī)范資料整理等進(jìn)行了系統(tǒng)的講述，這一課解決了我們?cè)趩?wèn)題線索處置和案件查辦方面存在不會(huì)辦案、怎樣辦案、如何辦好案、案卷整理的問(wèn)題，從理論上我們已經(jīng)初步掌握了一般案件查辦的整個(gè)程序，熟練掌握還需在今后的工作中進(jìn)行鍛煉，達(dá)到熟能生巧。

這次培訓(xùn)，一是增強(qiáng)了我們做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的信心。輔導(dǎo)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則(試行)》，使我對(duì)黨的規(guī)章制度有了更深刻的理解，問(wèn)題線索處置的基本技巧與方法等，這些課程對(duì)我們平時(shí)的工作極為有益，讓我對(duì)我們的工作不但有了更專業(yè)的理解，還了解了目前黨和國(guó)家在紀(jì)檢方面新的政策和知識(shí)，對(duì)當(dāng)前反腐倡廉形勢(shì)有了更清醒的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也感受到縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)在新年伊始安排這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的和我們肩上的重?fù)?dān)。新時(shí)代，新思想，新任務(wù)，需要紀(jì)檢監(jiān)察干部?jī)?nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，肩負(fù)起自己的使命。如果我們沒(méi)有足夠的專業(yè)和文化知識(shí)，就難以勝任。

二是增強(qiáng)了工作主動(dòng)性。人常說(shuō)“努力做事只能將事情作對(duì)，用心做事才能將事情做好?！边@里的用心，是指動(dòng)腦子、想點(diǎn)子、有擔(dān)當(dāng)，要有宏觀的眼光，積極思考、盡力優(yōu)化。主動(dòng)性不足，我覺(jué)得是我們的認(rèn)識(shí)不到位，原來(lái)我們對(duì)于本職工作基本是“撥一撥、動(dòng)一動(dòng)”，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有把自己融入到這支正風(fēng)肅紀(jì)的隊(duì)伍中，把自己當(dāng)做一個(gè)“路人”，如果我們站在“主人”的角度去看，那就應(yīng)在本職工作上勤于思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)價(jià)值，這樣才能在工作中有所收獲，但這不僅僅局限于完成工作任務(wù)，而是更好。

三是增強(qiáng)了責(zé)任感。紀(jì)檢監(jiān)察是一項(xiàng)長(zhǎng)期、繁雜、艱巨的政治工作，必須常抓不懈，所以我們就必須提高黨性修養(yǎng)，懷著對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)的態(tài)度開(kāi)展工作，一個(gè)人的思想品德、工作作風(fēng)體現(xiàn)的是黨的形象，公道正派、同心協(xié)力、講實(shí)話、辦實(shí)事，把引導(dǎo)教育和懲處相結(jié)合，使每一個(gè)人都能忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)，更好的服務(wù)人民。我們的工作是一項(xiàng)政策性、專業(yè)性很強(qiáng)的工作，這就要求我們每一名紀(jì)檢監(jiān)察干部不僅要在政策水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)能力方面要與時(shí)俱進(jìn)，而且要更注重自己的思想品德和工作作風(fēng)，以此促進(jìn)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督工作質(zhì)量的提升。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然時(shí)間短暫，但我會(huì)用飽滿的精神狀態(tài)和工作熱情來(lái)完成新一年的工作任務(wù)，為營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

參加干部任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

7月12日二七區(qū)教體局組織部統(tǒng)一安排了我們參加新一屆校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間認(rèn)真做筆記、聽(tīng)講座、自由討論。使我在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟、在領(lǐng)悟中修煉、在修煉中提升。

一、學(xué)習(xí)“財(cái)務(wù)管理相關(guān)知識(shí)”。在魏麗娜科長(zhǎng)的講解中，使我進(jìn)一步明白了學(xué)校的收入有哪些：由財(cái)政補(bǔ)助收入、事業(yè)收入、上級(jí)補(bǔ)助收入、勤工儉學(xué)收入、投入?？睢⑵渌杖氲?支出的有：基本支出、項(xiàng)目支出等等。搞好年度預(yù)算直接影響著學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)在辦理財(cái)務(wù)交接相關(guān)事項(xiàng)及手續(xù)應(yīng)注意：1、法人登記證的變更。2、銀行預(yù)留印簽的變更。3、簽字印模的變更。4、凡更換報(bào)賬員的還需辦理更換報(bào)賬員手續(xù)，上報(bào)教體局審批。真正在中小學(xué)預(yù)算編制中做到“全”“實(shí)”“細(xì)”“嚴(yán)”。

二 、學(xué)校課程管理與規(guī)范辦學(xué)行為。課程分為隱性和顯性。學(xué)校課程體系構(gòu)建有三個(gè)方面：1開(kāi)發(fā)實(shí)施校本課程。2、設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。3、開(kāi)發(fā)隱性課程。體育課程的安排是(1——2年級(jí))每周4課時(shí)，(3——6年級(jí))每周3課時(shí)。保證體育課活動(dòng)的正常開(kāi)展，每天最少活動(dòng)1小時(shí)。專題性教育課程有環(huán)境教育、艾滋病教育、毒品教育。規(guī)范辦學(xué)行為還要注意學(xué)生的睡眠時(shí)間：小學(xué)10小時(shí)，初中9小時(shí)，高中8小時(shí)。同時(shí)還應(yīng)注意小學(xué)生作業(yè)量的控制：一二年級(jí)不留作業(yè);中高年級(jí)不超過(guò)1小時(shí)。但是現(xiàn)在有些學(xué)校從幼兒園就開(kāi)始布置作業(yè)，小學(xué)一二年級(jí)就不用說(shuō)了，這樣不但不符合規(guī)定而且嚴(yán)重影響了兒童的身心健康。

三、保持政令暢通、提升工作效率。劉局在“七一”表彰會(huì)上提出了“質(zhì)量、品牌、服務(wù)”三大主題，保持政令暢通，提升工作效率。我們要做到顧大局、識(shí)大體、思想統(tǒng)一;勤考慮、細(xì)安排、政令暢通;善接待、巧諜劃、樹(shù)良好形象。這些不外乎要求我們要打造一個(gè)積極、團(tuán)結(jié)、高效的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體，是一種文化的概念，所追求的是一種凝聚能力，團(tuán)隊(duì)可以有效地解決復(fù)雜的問(wèn)題;團(tuán)隊(duì)可以激發(fā)人的創(chuàng)造力;團(tuán)隊(duì)可以互相學(xué)習(xí)、互相彌補(bǔ)不足;團(tuán)隊(duì)可以加強(qiáng)人員的自省，令團(tuán)隊(duì)成員充滿工作激情。因此，學(xué)習(xí)高效的團(tuán)隊(duì)精神，使我更加增強(qiáng)了責(zé)任感、深感責(zé)任比能力更重要;深感團(tuán)結(jié)、協(xié)作更必要。

好的團(tuán)隊(duì)需要教師能力得到發(fā)展，站在國(guó)家形勢(shì)審視二七教育，教育已成為二七發(fā)展的重要“軟實(shí)力”;教育已成為二七經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的“助推器”。因此，教育是國(guó)家發(fā)展的基石，作為一名教育工作者，培養(yǎng)自身的能力極為重要。我們要通過(guò)以學(xué)生為中心、就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位、學(xué)做為合一的教學(xué)理念。加強(qiáng)對(duì)專業(yè)發(fā)展、觀念為先、技能為本，師德為魂的學(xué)習(xí)。我會(huì)努力工作，使自己成為善良的使者，摯愛(ài)的化身，做品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

通過(guò)聽(tīng)講和自己的認(rèn)真體會(huì)，使我對(duì)教育管理的藝術(shù)內(nèi)容和特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實(shí)感到受益非淺。所闡述的課堂管理藝術(shù)和技巧是教師教學(xué)智慧的新表征，是教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)概括和理性提升。我認(rèn)識(shí)到，技術(shù)是以科學(xué)為基礎(chǔ);藝術(shù)是以文化為基礎(chǔ)。因?yàn)槲覀冊(cè)谒茉熘澜缟献钫滟F的藝術(shù)品。教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系，是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng)，也是教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一。教師要不斷更新課堂管理理念，優(yōu)化課堂管理行為，形成新的教學(xué)本領(lǐng)和新的課堂管理藝術(shù)，讓課堂教學(xué)煥發(fā)出生命的活力。教師要善于把感情融入科學(xué)知識(shí)之中，學(xué)生在不知不覺(jué)中受到感染和教育，達(dá)到課堂藝術(shù)的效果。

四、學(xué)習(xí)了“中華傳統(tǒng)文化”，讓我懂得了禮儀是一門必修課，也是對(duì)民族和后代負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，作為一名教師，不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑，還需要具備更多的素質(zhì)。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。我們要用禮儀觀念滋潤(rùn)心靈，用禮儀準(zhǔn)則規(guī)范言行。愿人們都能在“敬人、自律、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往，早日告別不文明的言行，使文明之花永遠(yuǎn)綻放。使我懂得在快樂(lè)中工作，在快樂(lè)中滲透教育理念。使我享受了一次豐盛的“讀經(jīng)教育”大餐，感受了一次古圣先賢智慧的沐浴，受到了一次生命的激勵(lì)!激勵(lì)我向個(gè)孩子，充滿著活力，積極向上。

五、“合乎道、至于德”——課堂究竟該拿什么獻(xiàn)給學(xué)生。鄭州市教育局副局長(zhǎng)的精彩報(bào)告，在道德課堂中提出，“應(yīng)試本位”的教學(xué)觀、“知識(shí)本位”的課堂觀、“分?jǐn)?shù)本位”的評(píng)價(jià)觀。學(xué)校教育誤入“不道德”甚至“反道德”的歧途。具體表現(xiàn)為課堂“灌”、作業(yè)“濫”、考試“多”、管理“死”;結(jié)果造成學(xué)生主體地位喪失，生命活力缺乏，少的是積極、愉快、興奮、發(fā)現(xiàn)，成功的體驗(yàn)，多得是枯燥、乏味、疲憊、厭倦、挫折的感受;最終造成高消耗、低效、無(wú)效甚至負(fù)效，師生苦、師生累，扼殺了鮮活的生命形式，惡化了師生的生存狀態(tài)。出路：只有構(gòu)建道德課堂，提升師生生命質(zhì)量。一段段事例，一個(gè)個(gè)道理，深入淺出，娓娓道來(lái)。讓我們點(diǎn)亮一盞心燈，照亮別人、照亮自己、溫暖別人、溫暖自己。

六、朱書記就在站位全局中履行職責(zé)談到：1、把握二七發(fā)展思路，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，打造商貿(mào)強(qiáng)區(qū)、依托舊城改造，打造二七強(qiáng)區(qū)，提到教育優(yōu)先發(fā)展。2、把握二七發(fā)展部署，一、二、三、四、五、六的工作思路，讓我看到了二七今后發(fā)展大好局勢(shì)，倍受鼓舞。3、把握二七發(fā)展的形式，東移北擴(kuò)，東南延伸等。在這種大好的局勢(shì)下，二七的教育需要面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提倡素質(zhì)教育。作為教育工作者我們應(yīng)該教學(xué)生如何做人、教學(xué)生如何求知、教學(xué)生如何做事、教會(huì)學(xué)生如何與人共處等。同時(shí)就如何成為一名好校長(zhǎng)、名校長(zhǎng)，對(duì)我們提出了十項(xiàng)要求。作為二七教育工作者，我們有責(zé)任、也有信心把二七教育辦得更加輝煌。

總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，認(rèn)清二七發(fā)展的形勢(shì)，認(rèn)清教育在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所起的作用，也認(rèn)識(shí)了自己?？傆幸环N意猶未盡的感覺(jué)，總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。如今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，給世界生產(chǎn)力和人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)了極大的推動(dòng)，已給人類經(jīng)濟(jì)生活方式帶來(lái)質(zhì)的變化。作為一名教育工作者要及時(shí)轉(zhuǎn)變思想，去適應(yīng)科技發(fā)展時(shí)代的新要求。的確要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。為此，要以這次學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，要以這次學(xué)習(xí)為動(dòng)力，把我們的工作做的更出色。為我們國(guó)家的教育事業(yè)，為我們二七教育發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

參加干部任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

此次培訓(xùn)我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容上的精心安排，領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教，無(wú)一不體現(xiàn)出縣委對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的高度重視。通過(guò)參加此次培訓(xùn)，使我感到豐富了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，擴(kuò)展了思路。使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的知識(shí)水平有了一定程度的提高，感到對(duì)以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用，并且體會(huì)很深。

培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓(xùn)的開(kāi)班典禮上，王書記和劉部長(zhǎng)的講話，給我們上了第一課。使我對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和重要意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，明確了這是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的需要。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)，更加適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展對(duì)干部隊(duì)伍的要求。王書記、劉部長(zhǎng)的講話語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅。使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作，我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)：
1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的懶惰型
由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我感受到了在長(zhǎng)武飛速發(fā)展的新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的隨意性
經(jīng)濟(jì)形勢(shì)飛速發(fā)展，社會(huì)問(wèn)題日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)
這次培訓(xùn)聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)和專家的精彩講課，使我拓展了眼界學(xué)識(shí)，完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。唐愛(ài)玲教授的講座，使我對(duì)科級(jí)干部的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力提升有了深刻的了解;穆娟教授關(guān)于弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)的講座，使我對(duì)如何做個(gè)好干部以及對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí);葉明亮老師的突發(fā)事件的防范處理講座，使我對(duì)突發(fā)事件防范與處理、妥善處理突發(fā)事件的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高，拓展了視野;正書記的黨風(fēng)廉政建設(shè)講座，對(duì)我們?cè)诠ぷ髦腥绾伪３至疂嵎罟?，具有更重要的指?dǎo)意義。
特別是聽(tīng)了唐愛(ài)玲教授的《科級(jí)干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力》精彩講座，使我受益匪淺。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)理論認(rèn)識(shí)得到了升華，同時(shí)也對(duì)我們的工作是一個(gè)鞭策，給我們實(shí)際工作送來(lái)了一把金鑰匙。
通過(guò)培訓(xùn)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的概念有了深入的理解。領(lǐng)導(dǎo)力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個(gè)團(tuán)體的辦事效率。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)把工作責(zé)任歸屬權(quán)，轉(zhuǎn)移給那些實(shí)際執(zhí)行者。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)創(chuàng)造出一個(gè)適合每個(gè)人都能各盡其職的環(huán)境，共享責(zé)任歸屬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)指導(dǎo)干部開(kāi)發(fā)個(gè)人能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)自我鞭策加緊學(xué)習(xí)，并且鼓勵(lì)他人一起求得進(jìn)步。要強(qiáng)化自己的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)一些除了工作以外的正當(dāng)興趣及嗜好，領(lǐng)導(dǎo)不要只是靠權(quán)勢(shì)、職位要求部屬，而要展現(xiàn)自己的管理及專業(yè)上的才能，讓員工能夠心服口服。在組織內(nèi)所做的一切，不能只是為了自己私人的利益，而應(yīng)以團(tuán)隊(duì)為出發(fā)點(diǎn)。對(duì)不同的員工，要運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式來(lái)帶領(lǐng)，而不是一味追求齊頭式的平等。不論通過(guò)何種方式，每年都要讓自己感受到吸收了新的信息，有明顯的成就，團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人利益。作為管理者，還應(yīng)該用于做出一些有利于全縣整體利益的抉擇，就算對(duì)自己的部門甚至對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一種損失。
管理者應(yīng)該善于理解自己，能夠在工作中自覺(jué)地、理智地進(jìn)行自省、自控和自律。管理者應(yīng)該對(duì)自己的能力有充分的認(rèn)識(shí)和理解，清醒地知道自己的長(zhǎng)處和不足，明白哪些事情是自己擅長(zhǎng)的，哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省，才能在各種復(fù)雜情況面前做出正確的判斷，才能在與同事或下屬合作時(shí)，得到他人充分信任。
在發(fā)生危機(jī)或面臨挫折的時(shí)候，管理者要能夠充分自控，并在理智、冷靜的基礎(chǔ)上做出審慎的選擇。這里所說(shuō)的自控包括：在高壓的環(huán)境中，能夠控制自己的反應(yīng)，并且讓自己和自己的團(tuán)隊(duì)鎮(zhèn)定下來(lái)，冷靜處理問(wèn)題。
理解自己的位置和影響力，懂得自己隨時(shí)都在被他人(上級(jí)、下屬、其他部門)關(guān)注。利用各種機(jī)會(huì)，通過(guò)自己的一言一行影響團(tuán)隊(duì)。
領(lǐng)導(dǎo)力是一門綜合的藝術(shù)。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法，也囊括了前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠(chéng)與均衡等諸多要素。領(lǐng)導(dǎo)力就是動(dòng)員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術(shù)。

做事先做人，對(duì)己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對(duì)人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過(guò)，對(duì)事秉公而斷，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到寧公而貧，不私而富。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要不斷提高自己的政治覺(jué)悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺(jué)得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志。其次，盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題。再次，要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑，排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單，真正做起來(lái)也不是那么容易，需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。

在工作中，要做到以誠(chéng)待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠(chéng)待人。要襟懷坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。
2、以德正人。工作中對(duì)人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人，營(yíng)造快樂(lè)工作的環(huán)境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力，既要自己做好，還要能調(diào)動(dòng)大家的積極性。遇事要做到對(duì)己要明了、對(duì)人要明察、對(duì)事要明晰、處理問(wèn)題要明白。處理問(wèn)題中要做到大事莫激動(dòng)，小事莫計(jì)較。自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動(dòng)了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。

管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”，其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛(ài)、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變的過(guò)程就是人文管理。以全心全意為職工服務(wù)為中心，以全面理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點(diǎn)，以職工滿意為標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)把單位的決策、對(duì)職工的關(guān)懷落實(shí)到工作中去，為職工愛(ài)崗、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)，創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
通過(guò)短短兩天的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，也使我認(rèn)識(shí)到經(jīng)常的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)于一名干部是十分重要的，這次雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但效率非常高，必將成為今后工作的“加油站”，為更好的工作奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì)，在實(shí)際工作中我們每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的，我們只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn)，轉(zhuǎn)變思維方式，換位思考，開(kāi)拓創(chuàng)新，用所掌握的理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，我相信會(huì)成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。

第二篇:參加新任職科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)

同志們:我們:

進(jìn)入今天的教室，看到大家熱情洋溢，精神飽滿的臉，聽(tīng)到大家明確自信，拋棄聲音的話，腦子里不由得浮現(xiàn)出很多干部的寒冷和炎熱，辛苦工作的身影，我很興奮，受到鼓勵(lì)，對(duì)x的發(fā)展有信心。今天，主要是和大家談?wù)搲?mèng)想，敘述使命負(fù)責(zé)人，呼吁很多干部只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，重負(fù)，迎接困難，為建設(shè)幸福美麗的新x做出貢獻(xiàn)，為繪畫而奮斗。

近年來(lái)，全市許多干部以服務(wù)大眾、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為自己的責(zé)任，立足于職場(chǎng)，著眼于大局，一貫發(fā)展，千方百計(jì)解決難題，一貫執(zhí)行，積極貢獻(xiàn)建設(shè)幸福美麗的新x。特別是正確的扶貧正確的扶貧工作開(kāi)展以來(lái)，很多干部具有事業(yè)心、責(zé)任心，積極投身扶貧攻勢(shì)的主戰(zhàn)場(chǎng)、服務(wù)大眾的第一線、疫情對(duì)策的最前線，積極進(jìn)入村莊調(diào)查民情，詢問(wèn)民情，解除民情，一心一意地幫助貧困大眾樹(shù)立信心，做產(chǎn)業(yè)，摘下貧困帽子，果園旁邊，田埂邊，鄉(xiāng)下人，到處活躍著我們干部的身影，很多同志拋棄小家，顧慮大家，克服各種困難，保護(hù)基層第一線，放棄休息時(shí)間確實(shí)，x順利實(shí)現(xiàn)全市脫貧，經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，大家的積極參與和不懈努力是必不可少的。對(duì)大家的工作，市委在眼里，記在心里，我個(gè)人也很高興。在這里，我為大家點(diǎn)了很大的贊詞，代表市委，通過(guò)在座的大家向全市干部表示衷心的感謝和親切的問(wèn)候，大家辛苦了！

二要博學(xué)堅(jiān)定，在精進(jìn)中不斷增強(qiáng)自信。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，大家通過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的層次篩選，最終進(jìn)入職場(chǎng)，在此之前，大家都是學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者。但是，我們干部普遍接受過(guò)高等教育，具有比較豐富的專業(yè)知識(shí)和理論素養(yǎng)，但經(jīng)驗(yàn)淺，磨練少，工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力還需要提高的一部分干部出生在城市，長(zhǎng)期在城市，對(duì)農(nóng)村工作缺乏個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，對(duì)農(nóng)民大眾缺乏樸素的感情，不能說(shuō)大眾的話，做大眾的事，解決大眾的困難，一部分干部的生活成長(zhǎng)環(huán)境優(yōu)越，沒(méi)有遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，遇到急事，手腳困難，沒(méi)有章法我們經(jīng)常說(shuō)上千條線，下針，面對(duì)基層千頭萬(wàn)緒的工作和不斷出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，有些同志發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校的教科書上找不到答案。面對(duì)這種情況，顯然有些同志容易感到困惑和困惑。如果我遇到這種情況，我該怎么辦？網(wǎng)上有這么一句話，站在樹(shù)上的鳥(niǎo)，從來(lái)不擔(dān)心樹(shù)枝斷裂。因?yàn)橄嘈诺牟皇菢?shù)枝，而是自己的翅膀。對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是這個(gè)翅膀。干部要跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，就要放下頭上的光環(huán)，懷著空杯心情，成為小學(xué)生，建立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)以能力成就的觀念，真正把學(xué)習(xí)作為自覺(jué)、修養(yǎng)、責(zé)任，作為長(zhǎng)期乃至終身安定的根本，不斷補(bǔ)氧充電從做好自己的工作需要出發(fā)，加強(qiáng)中央、省市市委員會(huì)最新政策和部署要求的學(xué)習(xí)，熟練掌握消除貧困、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、深化改革等政策業(yè)務(wù)，不斷加強(qiáng)為人民服務(wù)的能力。要把讀萬(wàn)卷書和行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，向書學(xué)、實(shí)踐學(xué)、向大眾學(xué)習(xí)，既要做知識(shí)的內(nèi)存，也要做知識(shí)的處理器，在實(shí)踐中學(xué)真正的知識(shí)、真正的意義、長(zhǎng)遠(yuǎn)的能力。要把勤奮的學(xué)習(xí)和修身立德統(tǒng)一起，以崇高的使命激勵(lì)自己，以遠(yuǎn)大的目標(biāo)鞭策自己，以人民的感情引導(dǎo)自己，提高自己的精神境界和道德情操，以良好的心情全身心投入工作，以高境界、大結(jié)構(gòu)、真正的能力為自己明亮的人生著色。

四要修身明德，在自己的道路上穩(wěn)步走遠(yuǎn)。干部要達(dá)到自己的目標(biāo)，成功，在人生道路上走長(zhǎng)遠(yuǎn)，穩(wěn)步行走，必須以崇德修身為成功的基礎(chǔ)和力量之源，先做人再工作是成長(zhǎng)才能的基本邏輯。目前，個(gè)別剛進(jìn)入職場(chǎng)的干部相信拜金主義、享受主義，盲目追求物質(zhì)上的享受和感覺(jué)刺激，工作馀地不想提高自己，熱衷于看視頻轉(zhuǎn)播，熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲，放縱網(wǎng)絡(luò)博彩，整天在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界打圈，與新時(shí)代干部形象氣質(zhì)、精神狀態(tài)極不一致的年輕同志規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)，紀(jì)律觀念薄弱，抵抗風(fēng)險(xiǎn)的能力弱，面對(duì)意想不到的各種考驗(yàn)和誘惑桶原理告訴我們，沿口不規(guī)則的桶，其儲(chǔ)水量不取決于桶壁中最長(zhǎng)的板，而取決于最短的板。干部要經(jīng)常進(jìn)行自我分析，敢于發(fā)現(xiàn)和正視自己的短板和不足，在自我調(diào)查自省自主改善，在不斷完善中全面提高，始終穩(wěn)定自持，堅(jiān)定自激，充滿正氣。要始終忠誠(chéng)、負(fù)責(zé)、剛才、堅(jiān)定，自覺(jué)站在德、立德、誠(chéng)實(shí)、立言、堂堂正正地成為人，清白干事，不摻假，不欺騙隱瞞，在實(shí)踐中釋放熱情，追求人生理想。遵守政治為民的理念，在工作中確立正確的價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀，逐一解決人民群眾的擔(dān)心事、煩惱事、揪心事，隨時(shí)與群眾共同努力，實(shí)現(xiàn)無(wú)私奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)持一天三省我身，自覺(jué)見(jiàn)賢思齊，以行動(dòng)為準(zhǔn)則，在學(xué)習(xí)思想實(shí)踐中記住初心使命，嚴(yán)格約束自己的操守和行為，保護(hù)道德基礎(chǔ)，保持艱苦樸素的做法，正心明確，防止微小，始終保持本色。

同時(shí)，干部處于人生的上坡道路，是職場(chǎng)的主力軍，也是家庭的支柱，大家都家庭的支柱，大家都有老人，下面有小人，很多同志是父母的獨(dú)生子女，還是次子孩子的父母。父母的身體、孩子的教育等，需要大家投入時(shí)間、精力、感情陪伴和照顧，遇到突發(fā)情況，工作責(zé)任可以讓同事補(bǔ)充，但家庭角色沒(méi)有人能替代。大家的這些困難、煩惱、糾纏和不安，我知道，和大家一樣感受。我家和市里相隔千里，很少回去，更不用說(shuō)日常的照顧了，養(yǎng)育自己長(zhǎng)大的祖母，自己終于送不到最后一次，父親生病住院不能在床前孝順，x歲的兒子至今只知道微信錄像中的父親。作為黨員干部，不稱職，至少自己是正確的，但作為父親、丈夫、兒子，自己的心確實(shí)充滿了深厚的恥辱。

，這些缺位和愧疚是自己感情親情上一生的遺憾。說(shuō)這些的意思是想告訴大家，同志們基本上都是工作在x，家也在x，具備基本的照顧家庭的條件，希望大家一定要合理安排好工作和家庭，在保證工作完成的前提下，盡可能?；丶铱纯?，多關(guān)心家人。陪伴是最長(zhǎng)情的告白，特別是父母家人生病需要照顧的時(shí)候，不要糾結(jié)，該請(qǐng)的假要請(qǐng)，不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。我想，只要大家平時(shí)工作認(rèn)真努力、盡心盡責(zé)，組織和領(lǐng)導(dǎo)會(huì)理解并支持大家的。同時(shí)，作為年輕人，也要注意自己的身體，工作之余不要無(wú)謂的熬夜，適量進(jìn)行體育鍛煉，放松緊張情緒，舒緩工作壓力，保持身心健康，以飽滿的精神輕裝上陣、迎接挑戰(zhàn)，這既是對(duì)工作的負(fù)責(zé)，也是對(duì)家庭的負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)。

最后需要強(qiáng)調(diào)的是，干部培養(yǎng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門一定要高度重視、齊抓共管，把干部培養(yǎng)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。要嚴(yán)格落實(shí)談心談話、考核考評(píng)、定期體檢等基本措施，做到政治上關(guān)心、思想上關(guān)懷、學(xué)習(xí)上關(guān)注，最大程度保護(hù)干部的銳氣，努力營(yíng)造重視干部、尊重干部、關(guān)愛(ài)干部的良好氛圍。要定期了解干部的思想動(dòng)態(tài)、工作情況，及時(shí)掌握干部成長(zhǎng)中的新情況、新問(wèn)題，積極排憂解難，幫助疏導(dǎo)壓力，讓他們感受到組織的溫暖，卸下心理“包袱”，安心踏實(shí)開(kāi)展工作。要樹(shù)立嚴(yán)管就是厚愛(ài)的觀念，從點(diǎn)滴抓起，對(duì)政治思想、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)方面出現(xiàn)的不良傾向，要及時(shí)給予提醒、敲打、教育，使其時(shí)刻保持清醒頭腦，始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，為事業(yè)添彩，讓人民滿意。

今天我就講這么多！謝謝大家！

第三篇:參加新任職科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)

近20天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，雖然時(shí)間短暫，但是記憶難忘。靜心回思，收獲頗豐。
一是政治理論素養(yǎng)得到提升。這次黨校學(xué)習(xí)，安排了一系列的理論基礎(chǔ)課程，尤其通過(guò)講解《共產(chǎn)黨宣言》、《中共中央在延安十三年》和觀看專題片《不朽的馬克思》，闡述了馬克思主義的世界觀、方法論和共產(chǎn)黨人的歷史使命，闡述了中國(guó)特色社會(huì)主義的形成與發(fā)展，系統(tǒng)講解了黨的十九大報(bào)告，這些學(xué)習(xí)使我茅塞頓開(kāi)，更加堅(jiān)定理論自信。全力推進(jìn)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，是14億中國(guó)人民自己的事業(yè)，只有動(dòng)員億萬(wàn)人民群眾積極參與才能完成。這就需要我們黨用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果——習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想領(lǐng)導(dǎo)全黨和全國(guó)人民。
二是更加堅(jiān)定了理想信念。習(xí)近平總書記說(shuō)：“理想信念堅(jiān)定，骨頭就硬，沒(méi)有理想信念，或者理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)缺鈣，就會(huì)得軟骨病，就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道路上墮落、生活上腐化。”無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期，中國(guó)革命和建設(shè)所遇到的困難都是前所未有的，中國(guó)共產(chǎn)黨能發(fā)展到今天擁有8900萬(wàn)黨員的大黨，就是因?yàn)闊o(wú)論在什么樣的環(huán)境中，中國(guó)共產(chǎn)黨人始終對(duì)黨和人民的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)。在為人為服務(wù)講話臺(tái)我們領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的張思德精神，通過(guò)觀看情景劇《延安保育院》我們領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人心系群眾的百姓情懷，在延安革命紀(jì)念館我們領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人不怕?tīng)奚膽?zhàn)斗精神，在南泥灣大生產(chǎn)展覽館我們領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，在梁家河我們領(lǐng)悟了習(xí)近平總書記在艱苦環(huán)境中與人民群眾干事創(chuàng)業(yè)的忘我精神。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，我堅(jiān)信，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才是我們一切事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，要牢記黨的宗旨，始終把人民放在第一。
三是激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的激情。習(xí)近平總書記說(shuō)：“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們奮斗的目標(biāo)?！蹦敲醋鳛榻?jīng)濟(jì)發(fā)展的主要服務(wù)部門，我們也要樹(shù)立為企業(yè)服務(wù)為中心的思想，要緊跟新時(shí)代主題，不忘初心和使命，始終把服務(wù)企業(yè)牢記心中，為企業(yè)謀發(fā)展，想企業(yè)之所想，為企業(yè)發(fā)展壯大盡職盡責(zé)，當(dāng)好企業(yè)的“服務(wù)員”。要建立為企業(yè)提供快速便捷的咨詢服務(wù)通道，讓每一個(gè)企業(yè)都能及時(shí)獲取并了解相關(guān)政策信息。有效落實(shí)各項(xiàng)企業(yè)扶持政策，幫助符合條件的企業(yè)申報(bào)國(guó)家、省市財(cái)政專項(xiàng)扶持資金。建立“政銀企”協(xié)調(diào)會(huì)議制度，幫助協(xié)調(diào)解決企業(yè)融資難題。建立企業(yè)幫扶工作機(jī)制，幫助企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng)、解決用地難等問(wèn)題。

第四篇:參加新任職科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的課程已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)過(guò)三十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，相信每一位學(xué)員都有不同的感受和很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人而言，非常感謝組織給予的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和鍛煉機(jī)會(huì)，非常榮幸能夠參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，無(wú)論是在張家港黨校還是在沿河黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，都讓我有所感悟和收獲。無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀學(xué)習(xí)，是師生互動(dòng)還是所見(jiàn)所聞，每時(shí)每刻、每一堂課、每個(gè)角度都讓我收獲滿滿、受益匪淺。此次培訓(xùn)不僅充實(shí)了我的理論和實(shí)踐知識(shí)，更是讓我開(kāi)闊了視野、解放了思想、堅(jiān)定了工作自信。
一是多形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平。作為一名基層黨員干部，雖然我具有一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)老師深動(dòng)的授課，感覺(jué)豁然開(kāi)朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn)，感覺(jué)收獲很大。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十八大、十九大精神，讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí)，更清晰更全面地看到了基層干部工作的責(zé)任和壓力，只有通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己工作業(yè)務(wù)能力，才能勝任新時(shí)代的工作要求?？偟膩?lái)說(shuō)，各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解讀，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)好機(jī)會(huì)，更是一次理論與實(shí)際工作相結(jié)合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
二是跨區(qū)域的學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了視野。張家港一周的課堂學(xué)習(xí)和室外參觀學(xué)習(xí)讓我感觸很大——一個(gè)地方的發(fā)展可以如此驚人!讓我對(duì)開(kāi)放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解，也本地發(fā)展有了更加深入的了解，對(duì)貧困地區(qū)開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)工作有了新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)大家感嘆于張家港的發(fā)展成果時(shí)，我不由得想到在這成果背后有多少人付出了多少的努力。我不認(rèn)同“人有多大膽，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不可能實(shí)現(xiàn)發(fā)展目的。在永鋼集團(tuán)和永聯(lián)村的參觀學(xué)習(xí)，讓我深刻感受了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化，更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開(kāi)始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè)，而都是要從小從弱做起來(lái)的，堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是做強(qiáng)做大的前提。通過(guò)對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過(guò)程的了解，讓我看到了自己的影子，我不能一直夢(mèng)想著晉升、提拔，而是要在精神上有更高的奉獻(xiàn)精神。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂(lè)觀的心來(lái)看待人生觀和價(jià)值觀的取向，只有這樣才能贏來(lái)美好的明天和輝煌的未來(lái)。
三是案例的分析，警惕了自我。在沿河縣委黨校培訓(xùn)課上，老師就中共中央《關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，結(jié)合一些鮮活的事例進(jìn)行了警示教育。通過(guò)對(duì)案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)所在，也讓我們看到他人的同時(shí)看看自己，讓我們認(rèn)識(shí)了在紀(jì)律面前人人平等，在為他人惋惜的同時(shí)，更提醒了我們自己。給別人找問(wèn)題比較容易，但給自己找問(wèn)題往往比較困難，所以老師讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類似的錯(cuò)誤。案例也告訴我們脫離群眾的危險(xiǎn)，正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。我們要不忘初心，牢記使命，時(shí)刻注意自己的言行舉止，嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，在陽(yáng)光下開(kāi)展工作。
四是通過(guò)培訓(xùn)，明晰了工作思路。結(jié)合這一個(gè)月老師所講的內(nèi)容，作為科級(jí)干部干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力，就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力：二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有效;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局方向、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是要善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng);五是開(kāi)拓創(chuàng)新能力，就是要以大無(wú)畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是工作責(zé)任、任務(wù)，總結(jié)分析工作存在的問(wèn)題。作為一名年輕的基層黨員干部要想把工作干得有聲有色就必須具備這六種能力。
作為新時(shí)代的黨員干部要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，只有這樣社會(huì)才能工作有進(jìn)步。今后，我將用自己所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中去，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員干部的身份去開(kāi)展和完成每一項(xiàng)工作，用一顆真誠(chéng)的政治責(zé)任心、完成好組織交給我的每一項(xiàng)工作。

第五篇:參加新任職科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作是領(lǐng)導(dǎo)干部積累知識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，提高水平的必要手段。今天，縣委在這里舉辦我縣20xx年以來(lái)新提拔副科級(jí)干部培訓(xùn)班，是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)我縣實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展的需要;是建設(shè)一支高素質(zhì)、有能力、善管理的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，提高整體工作效能的需要，對(duì)于進(jìn)一步提高全縣領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平，加快推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。下面，我就辦好這次培訓(xùn)班講三點(diǎn)意見(jiàn)。

去年以來(lái)，我縣根據(jù)全縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的實(shí)際狀況，在充分調(diào)研和聽(tīng)取各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)全縣科級(jí)干部進(jìn)行了較大范圍的調(diào)整，選拔了一批高素質(zhì)的年輕干部充實(shí)到我縣領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中，使全縣領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍在年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面都有了很大改變，整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的精神面貌煥然一新，工作成效也都比較明顯。在座的各位同志都是去年以來(lái)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的，通過(guò)一年多的工作實(shí)踐鍛煉，大家的能力素質(zhì)都有了很大提高，但是，也存在有一些問(wèn)題，比如理論水平還有待進(jìn)一步提高，工作經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，解決問(wèn)題的方法還不是很多，參謀助手作用發(fā)揮的還不到位。也就是說(shuō)雖然職位提升了，但并不代表我們的實(shí)際工作能力也就隨之提高了，因此，縣委經(jīng)過(guò)研究決定舉辦這次培訓(xùn)班，目的就是要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高大家的理論知識(shí)水平，懂得一些領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，掌握一些好的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊視野，不斷充實(shí)自我，提高素質(zhì)和能力，成為我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的骨干力量。

參加培訓(xùn)班的各位同志都要珍惜機(jī)遇，自覺(jué)加強(qiáng)思想理論、工作方法、作風(fēng)紀(jì)律等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，提高做人、做事、做領(lǐng)導(dǎo)、做學(xué)問(wèn)的本領(lǐng)。

要找準(zhǔn)位置，明確職責(zé)，主動(dòng)肩負(fù)起推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重任。在座的同志都比較年輕，思想活躍，知識(shí)豐富，年富力強(qiáng)，接受新生事物快，具有較高的工作熱情和較強(qiáng)的開(kāi)拓創(chuàng)新精神。但也必須清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足。有的缺乏對(duì)政治理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，有些還沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦環(huán)境的鍛煉;在領(lǐng)導(dǎo)水平、工作能力上，與科學(xué)發(fā)展觀的要求相比，還有一定的差距。因此，大家要努力提高自身素質(zhì)，特別是思想政治素質(zhì)，不負(fù)組織期望。要找準(zhǔn)自己在領(lǐng)導(dǎo)班子中的位置。作為新提任干部，尤其是副職，往往是雙重角色，即在整體工作上是助手，在分管工作中是主管;在全局問(wèn)題上是參與者，在局部問(wèn)題上是決策者。正確認(rèn)識(shí)這種特殊的位置、作用和特點(diǎn)，對(duì)于規(guī)范自己的領(lǐng)導(dǎo)行為，充分發(fā)揮好作用是十分重要的。應(yīng)該努力做到：攬事不攬權(quán)，既要努力做好工作，又要自覺(jué)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)核心的權(quán)威;大膽而不魯莽，既要保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，又要以大局為重，不急于求成，做表面文章;與班子成員相處特別與主要負(fù)責(zé)人共事，要寬容大度，相互理解、相互支持，又不放棄原則，降低人格;用權(quán)而不專斷，既要積極大膽地行使自己職責(zé)范圍內(nèi)的權(quán)力，又不獨(dú)斷專行。只有正確地認(rèn)識(shí)自己，才能避免無(wú)所適從，無(wú)所作為，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)班子整體來(lái)講，就可以發(fā)揮出互補(bǔ)增效的功能。

要善于學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷提高自身的政治素質(zhì)。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，工作是過(guò)程，發(fā)展是目的。當(dāng)前，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有真才實(shí)學(xué)。一個(gè)人天資聰明不能代替后天的努力;職務(wù)的升遷不能帶來(lái)智慧和水平的自然提高;較高的文化和專業(yè)知識(shí)水平，不能代替政治理論水平;新世紀(jì)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人才，決不僅僅是一個(gè)年齡上年輕化的概念，更重要的是一個(gè)有較高理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)、綜合素養(yǎng)的概念。在座的各位，學(xué)歷都是大學(xué)?？埔陨蠈哟危喈?dāng)一部分還是大學(xué)本科，都有較好的文化功底，這是大家的優(yōu)勢(shì)，但文憑不等于水平，學(xué)歷不等于本領(lǐng)，知識(shí)不等于能力。對(duì)于新提任的領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，要把學(xué)習(xí)作為一種修養(yǎng)、一種境界、一種責(zé)任和需要，在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊視野、豐富知識(shí)，堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，博采眾長(zhǎng)，求得知識(shí)更新和能力提升。同時(shí)，要做到學(xué)以致用、融會(huì)貫通，把學(xué)到的新理論、新知識(shí)、新技能充分運(yùn)用到工作中，使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)新工作的動(dòng)力。

要求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，在新的崗位爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。一是要全面掌握情況，積極開(kāi)展工作。大家到新崗位工作已一年了，一年來(lái)我們對(duì)自己的工作熟悉得怎么樣，工作開(kāi)展情況如何，有沒(méi)有創(chuàng)新性的開(kāi)展工作，工作成效是否明顯，工作成績(jī)較以前是不是有了更大進(jìn)步，等等，這些都是需要大家認(rèn)真思考的。大家在任職前，大多都是偏重于做某一方面、某一項(xiàng)工作，有的同志雖然來(lái)自基層，工作在第一線，但了解和掌握的情況不能滿足作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，這就要求大家要全面了解所在崗位的工作概況，包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、發(fā)展目標(biāo)和思路;要重點(diǎn)了解和掌握自己所承擔(dān)工作的職能要求，所分管工作的現(xiàn)狀，有什么特色，在全縣乃至全市同行業(yè)中的位次，存在哪些薄弱環(huán)節(jié)，急需解決哪些問(wèn)題;要了解所分管工作的有關(guān)政策、規(guī)定、上級(jí)要求等等。只有這樣，才能掌握工作的主動(dòng)權(quán)。二是要統(tǒng)籌兼顧，突出工作重點(diǎn)。大家剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，工作一定要分清輕重緩急，不要眉毛胡子一把抓，一定要一項(xiàng)一項(xiàng)地抓工作任務(wù)的落實(shí)，并抓出成效來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展。三是要勇于開(kāi)拓，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是新提拔的科級(jí)干部，要克服等、怕、守、怨的思想障礙，以積極的態(tài)度對(duì)待工作。具體工作中，一方面要保證上情下達(dá)，不折不扣地貫徹執(zhí)行縣委、縣政府和本部門本單位的重大決策部署，令行禁止，顧全大局，維護(hù)黨委、政府和單位的權(quán)威;另一方面要保證下情上達(dá)，及時(shí)、準(zhǔn)確地反映社情民意，為黨委、政府和本單位領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。同時(shí)，要深入基層、深入實(shí)際，為基層和廣大群眾提供熱情、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，努力做到認(rèn)認(rèn)真真訪民情，誠(chéng)誠(chéng)懇懇解民憂，實(shí)實(shí)在在幫民富。

當(dāng)前，各單位的工作都十分繁忙，組織這次培訓(xùn)可能會(huì)給工作和生活帶來(lái)不便，希望大家積極克服困難，自覺(jué)服務(wù)教學(xué)安排和管理，集中精力抓好學(xué)習(xí)。

第一，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。大家平時(shí)工作都很忙，在一起集中起來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很少，希望大家能珍惜機(jī)會(huì)，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭(zhēng)通過(guò)這次培訓(xùn)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上都有一個(gè)新提高。

第二，要堅(jiān)持學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。而在工作實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和情況去是層不出不窮的，不可能通過(guò)一兩次培訓(xùn)學(xué)習(xí)解決所有的問(wèn)題。大家要把學(xué)習(xí)的成果落實(shí)到具體的工作中去。在以后的工作中，一定要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)“兩結(jié)合”，不斷提高自身素質(zhì)和履行崗位職責(zé)能力，在各自的工作中發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用。

第三，要嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律。參加這次培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì)，希望大家正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，靜下心來(lái)參加培訓(xùn)。真正把需要掌握的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，尤其是一些重大理論問(wèn)題搞清楚，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)一點(diǎn)真本領(lǐng)，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，培訓(xùn)期間原則上工作與單位脫鉤，沒(méi)有特殊情況，不得請(qǐng)假。要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)培訓(xùn)工作紀(jì)律，組織部要切實(shí)做好組織管理工作，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得實(shí)效。

最后，預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功。謝謝大家!

第六篇:參加新任職科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)

同志們：

今天的培訓(xùn)班，是經(jīng)市委研究決定舉辦的，同時(shí)也是今年全市干部培訓(xùn)計(jì)劃中的一個(gè)主體班次。參加今天培訓(xùn)的同志是今年以來(lái)新提拔的副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。在此，我代表市委向參加這次培訓(xùn)的同志們表示熱烈的歡迎。

在師資力量上，聘請(qǐng)了高規(guī)格的專家教授和有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部授課。同時(shí)，借建黨90周年之機(jī)，組織大家到革命圣地西柏坡參觀學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)洗禮，提高自身黨性素養(yǎng)。希望大家一定要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)，全身心的投入，真正做到學(xué)有所獲。下面，我代表市委，向各位提幾點(diǎn)希望和要求，也就是必須爭(zhēng)做“五個(gè)模范”。

滄州市“兩會(huì)”確定2011年的首要任務(wù)就是抓好渤海新區(qū)龍頭帶動(dòng)。這些充分說(shuō)明了省、市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)渤海新區(qū)和黃驊發(fā)展的高度重視和大力傾斜。面對(duì)這一大好形勢(shì)，包括我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)干部能不能承擔(dān)起加快黃驊發(fā)展這個(gè)歷史重任，能不能為建設(shè)“五個(gè)黃驊”、實(shí)現(xiàn)“翻兩番”奮斗目標(biāo)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)，我覺(jué)得最重要的是立足崗位，干事創(chuàng)業(yè)。一要有使命感。使命感是領(lǐng)導(dǎo)干部干好事業(yè)的精神動(dòng)力之源。每一名新提拔的干部都要認(rèn)真思考一下，面對(duì)千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，如何擔(dān)負(fù)起黃驊發(fā)展的歷史使命。我真心希望大家要有志存高遠(yuǎn)的崇高追求，有天降大任的豪邁情懷和建功立業(yè)的堅(jiān)定信念，唯有如此才能振奮昂揚(yáng)、百折不撓、攻堅(jiān)克難、不辱使命。二要有責(zé)任感。責(zé)任感是做好一切工作的思想基礎(chǔ)。職位意味著責(zé)任，當(dāng)干部不管處在什么職位，都要守土有責(zé)、富民有責(zé)、興業(yè)有責(zé)。我希望大家一定要明白“責(zé)任重于泰山”這個(gè)道理，踏踏實(shí)實(shí)、盡心盡力地履行好職責(zé)，真正做到上不負(fù)組織，下不負(fù)群眾。三要有緊迫感。黃驊當(dāng)前的形勢(shì)已擺在大家面前，可以說(shuō)形勢(shì)大好，任務(wù)艱巨，時(shí)不我待。作為新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部一定要發(fā)揮有朝氣、有活力的優(yōu)勢(shì)，甘當(dāng)馬前卒，勇于沖鋒陷陣，盡快進(jìn)入工作“狀態(tài)”，積極投入到黃驊的建設(shè)大業(yè)中來(lái)。

學(xué)習(xí)是個(gè)常講常新的課題。對(duì)于新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講，一個(gè)人的職務(wù)提升了，并不代表能力也隨之提升，而是對(duì)能力提出了更高的要求。如何提升能力，一條根本途徑就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和積累。關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我想強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：一要勤學(xué)好學(xué)，提高學(xué)習(xí)力。領(lǐng)導(dǎo)干部要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活需要，當(dāng)成一種精神追求。要努力從自身實(shí)際出發(fā)，確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成持之以恒的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)真正成為一種生活方式。二要善思深思，提高思考力?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)和思考密不可分，領(lǐng)導(dǎo)干部水平的差異很大程度體現(xiàn)在思考力上。因此，大家在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要善思、深思，悉其內(nèi)涵、悟其要義、覓其規(guī)律、吸其精髓，既積極思考帶有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重要問(wèn)題，又深入分析帶有普遍性、苗頭性、傾向性的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，認(rèn)真研究和提出切實(shí)可行的解決問(wèn)題的思路、辦法和措施，提高決策水平。三要學(xué)用結(jié)合，提高實(shí)踐力。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用和實(shí)踐。學(xué)習(xí)的成效如何，最終還是體現(xiàn)在實(shí)踐力上。要立足崗位，立足實(shí)際，深入細(xì)致地研究分析問(wèn)題，掌握和運(yùn)用好具體問(wèn)題具體分析的思想方法，自覺(jué)把學(xué)習(xí)理論同研究解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，做到觸類旁通、事半功倍，使學(xué)習(xí)成果最有效地轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作開(kāi)展的正確思路和有效措施。

同時(shí)，還要支持幫助但不攬功推過(guò)。要多溝通、多交流。作為競(jìng)爭(zhēng)者，一定要堅(jiān)持原則但不斤斤計(jì)較。對(duì)出現(xiàn)的矛盾和分歧，要以大局為重，從維護(hù)團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，堅(jiān)持做到“是非問(wèn)題弄清楚，一般問(wèn)題不計(jì)較”。涉及大是大非的問(wèn)題要堅(jiān)持原則，不妥協(xié)，不讓步，但要避免言辭過(guò)激，傷害對(duì)方的感情。三是寬容大度，做下級(jí)的良師益友。一般而言，副職分管的工作比較具體。在實(shí)際工作中，副職一定要虛心聽(tīng)取下級(jí)的意見(jiàn)，敢于決斷爭(zhēng)取主動(dòng)。要克服官本位思想，放下領(lǐng)導(dǎo)的架子，雖然是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，但作為副職要盡量不以領(lǐng)導(dǎo)自居，不要高高在上，盛氣凌人。副職與分管工作的科站工作上接觸比較多，由于性格差異、經(jīng)歷不同，對(duì)某些問(wèn)題有不同看法是正常的。因此，在工作上要多通氣，多交換意見(jiàn)，多用商量的口氣，少用命令的口氣，做到多商量、少指揮。

在黨的十七屆五中全會(huì)上，胡錦濤總書記就做好新形勢(shì)下的群眾工作作了深刻闡述，提出明確要求。在最近中央、省、市召開(kāi)的一系列重要會(huì)議上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志也多次強(qiáng)調(diào)，做好群眾工作是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功，也是各級(jí)各部門的重要任務(wù)。作為我們新提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部，如何提高群眾工作能力，做好群眾工作，我想關(guān)鍵要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：一是堅(jiān)持帶著感情做工作。做好群眾工作，不但需要身入，更需要“心”入。要設(shè)身處地的為基層群眾著想，聽(tīng)民聲、察民情、解民意，帶著感情和他們接觸交流，做到將心比心，以心換心，使他們真正覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)干部是貼心人，值得信賴。二是堅(jiān)持深入基層、深入群眾。領(lǐng)導(dǎo)干部要把深入基層、深入群眾當(dāng)成重要的思想方法和工作方法。尤其是一些同志，崗位和環(huán)境都是全新的，更要多走下去，搞好調(diào)查研究。否則在辦公室里“閉門造車”，就會(huì)出現(xiàn)“不懂下情瞎指揮”的被動(dòng)局面。三是堅(jiān)持解決好實(shí)際問(wèn)題。帶著感情做工作也好，努力深入基層也好，歸根結(jié)底還要落在解決問(wèn)題、化解矛盾上。要掌握和運(yùn)用正確的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法，追求工作的質(zhì)量和效果。要多謀善斷，敢于為基層和下級(jí)擔(dān)責(zé)任，言必信、行必果。有的同志會(huì)因此擔(dān)心影響自己的威信，我認(rèn)為威信來(lái)自于處理問(wèn)題的態(tài)度和實(shí)際能力。如果這兩點(diǎn)做到了，就能得到下級(jí)和基層的認(rèn)可擁戴。

廉潔自律是黨和人民對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求，是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本。平時(shí)，我們經(jīng)常通過(guò)媒體知道哪個(gè)高官落馬了，聽(tīng)別人說(shuō)誰(shuí)被紀(jì)檢委、檢察院給查處了，總以為腐敗墮落似乎離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，因?yàn)橛袡?quán)力就可能滋生腐敗。人一旦陷入這個(gè)泥潭，就會(huì)葬送自己的一生。所以必須要做到慎之又慎。要做到“三慎”：一是慎初。腐敗墮落的一個(gè)前提是走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，擁有了支配權(quán)。很多領(lǐng)導(dǎo)干部本來(lái)很優(yōu)秀，但隨著職位的提升和權(quán)力的擴(kuò)大逐漸放松了對(duì)自己的要求，可能在不經(jīng)意間就開(kāi)了頭，在不知不覺(jué)中就上了道。所以一定要筑牢思想的堤壩，堅(jiān)決杜絕“第一次”。二是慎獨(dú)。人越是在“八小時(shí)以外”，越要嚴(yán)格要求自己，越要有自制力，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，提醒自己管住嘴、管住手、管住腿。三是慎交。現(xiàn)在社會(huì)上存在一些庸俗低級(jí)，拉拉扯扯的不良風(fēng)氣，有個(gè)別年輕干部也不甘寂寞，追風(fēng)趕浪，把自己往邪道上推，久而久之必定吃虧。我提倡領(lǐng)導(dǎo)干部廣交朋友，但交朋友一定要有選擇性，“交友須勝己，似己不如無(wú)”。多交好朋友，這樣既有利于身心，也有利于事業(yè)。

同志們，當(dāng)前的各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重，把大家抽調(diào)上來(lái)辦班培訓(xùn)很不容易，希望大家一定要充分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充電加油，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所成，努力做一名讓群眾滿意的好干部，讓組織放心的好干部，真正肩負(fù)起振興黃驊的歷史重任。

最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功！祝大家身體健康！學(xué)習(xí)愉快！工作順利！謝謝大家。

參加干部任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

7月20日至24日，我很榮幸參加了宜賓市首期大學(xué)生村干部培訓(xùn)班。首先感謝縣委組織部、人事局的關(guān)心、培養(yǎng)和推選，還要感謝市委組織部、人事局給了我們這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，我很珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，每一課學(xué)習(xí)都認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)筆記，課余時(shí)間也不忘與其他朋友溝通、交流。一周的集中學(xué)習(xí)雖然短暫，但是我從中學(xué)到的知識(shí)卻是今后工作中長(zhǎng)期受益的。下面我將此次培訓(xùn)的心得體會(huì)匯報(bào)于后：

作為首批大學(xué)生村官中的一員，工作已近兩年了。在這兩年里我學(xué)到了許多做人做事的道理，也增添了不少新的認(rèn)識(shí)。但是，馬克思主義辯證法告訴我們，事物是不斷發(fā)展變化的，我們周圍的環(huán)境、工作的內(nèi)容也一直都在不斷的發(fā)展變化著?；仡櫟铰殨r(shí)的計(jì)劃藍(lán)圖和自我定位，已經(jīng)不太符合現(xiàn)在新環(huán)境、新形勢(shì)對(duì)我們工作的要求了。市委組織部沈軍副部長(zhǎng)在培訓(xùn)班的第一講中對(duì)我們的悉心教導(dǎo)讓我深有醍醐灌頂之感，讓我更深層地明白了大學(xué)生村官“為什么要招”、“究竟要干什么”和“究竟該怎么干”的道理。今后，我們要努力做群眾喜歡的村官，注重把自己培養(yǎng)成能干、實(shí)干、奉獻(xiàn)、廉潔的大學(xué)生村官。要正確定位，演好角色，盡己所能造福一方，切實(shí)履行好大學(xué)生村官的使命。

7月22日下午，市委組織部精心安排了實(shí)地參觀學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們有幸參觀了新農(nóng)村示范點(diǎn)李莊鎮(zhèn)安石社區(qū)、涼姜鄉(xiāng)九里社區(qū)示范點(diǎn)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了思維眼界，將我們的思維從帶有局限性的傳統(tǒng)農(nóng)村引導(dǎo)到了具有現(xiàn)代氣息的新農(nóng)村。

安石社區(qū)積極進(jìn)行產(chǎn)業(yè)富民、沼氣利民、道路惠民等各項(xiàng)工程建設(shè)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展了養(yǎng)殖業(yè)(養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)豬)、種植業(yè)(水稻、水果和經(jīng)濟(jì)林)，建成了糧—沼—豬—果”生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)核心示范區(qū)，依托帥家溝水庫(kù)，發(fā)展旅游業(yè)。接著，我們參觀了安石社區(qū)大力引進(jìn)的生態(tài)型項(xiàng)目—云辰喬木園林，該公司總投資約1億元，年銷售產(chǎn)值可達(dá)1500萬(wàn)元，可解決當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力200個(gè)左右。將帶上了走生態(tài)、旅游發(fā)展的道路。九里社區(qū)那碧綠鋪地的葡萄和西瓜著實(shí)養(yǎng)眼，九里葡萄是涼姜的招牌產(chǎn)品。為老百姓的充分就業(yè)與創(chuàng)業(yè)找到了實(shí)際的產(chǎn)業(yè)支撐，真正實(shí)現(xiàn)了涼姜鎮(zhèn)人民既能安居又能樂(lè)業(yè)的目的。專門成立水果協(xié)會(huì)，主要對(duì)種植戶進(jìn)行技術(shù)服務(wù)、技術(shù)引進(jìn)、品牌打造、營(yíng)銷策略和農(nóng)產(chǎn)品深加工。

通過(guò)參觀發(fā)現(xiàn)，這幾個(gè)示范區(qū)都是立足村情實(shí)際，拓展發(fā)展思路，積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力打造專業(yè)品牌，通過(guò)產(chǎn)業(yè)調(diào)整帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，助推老百姓發(fā)家致富，在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的征程中創(chuàng)造出了輝煌業(yè)績(jī)。

體會(huì)一：要突破以個(gè)體為主進(jìn)行傳統(tǒng)生產(chǎn)，思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術(shù)落后、管理分散的舊思維，努力適應(yīng)生產(chǎn)機(jī)械化、生產(chǎn)管理科學(xué)化、品種優(yōu)良化、營(yíng)銷體系化等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求方向，拓寬農(nóng)業(yè)發(fā)展內(nèi)涵，并通過(guò)產(chǎn)業(yè)鏈條的延伸，進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)工商各行業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

體會(huì)二：要突破城鄉(xiāng)界限明顯的局限性，實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)一元化發(fā)展,城市中有農(nóng)業(yè)、農(nóng)村中有工業(yè)的協(xié)調(diào)布局，科學(xué)地進(jìn)行資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，有利于城鄉(xiāng)生產(chǎn)要素的流動(dòng)和整合。

體會(huì)三：“一村一品”是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)新農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)選擇?！耙淮逡黄贰?，是指為了提高整個(gè)村的發(fā)展活力，充分利用本地資源優(yōu)勢(shì)，因地制宜，自力更生，建設(shè)家鄉(xiāng)，挖掘或者創(chuàng)造可以成為本地區(qū)標(biāo)志性的、可以使當(dāng)?shù)鼐用褚詾楹赖漠a(chǎn)品或者項(xiàng)目，并努力打造“一流”和“尖端”化。

要發(fā)展“一村一品”，就必須通過(guò)專業(yè)化、特色化、品牌化建設(shè)，使一個(gè)村或縣、鄉(xiāng)擁有一個(gè)或幾個(gè)發(fā)展水平較高、特色鮮明的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)品和特色品牌，逐步發(fā)展成為具有區(qū)域特色的產(chǎn)業(yè)鏈或產(chǎn)業(yè)集群。

興文縣徐秋華副縣長(zhǎng)，通過(guò)親身經(jīng)歷的典型案例、工作技巧和處理群眾事務(wù)體會(huì)，從新時(shí)期群眾工作的特點(diǎn)、重點(diǎn)難點(diǎn)、技巧三個(gè)方面為我們講授了“如何做好新時(shí)期群眾工作”。我深深認(rèn)識(shí)到：心存百姓是做好農(nóng)村工作的前提;為群眾辦實(shí)事，是贏得民心的保證;公開(kāi)公平辦事，是我們工作中的處事原則。

宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院吳郁魂教授，以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為專題，通過(guò)翠屏區(qū)謝壩村、南溪縣長(zhǎng)江村發(fā)展“一村一品”見(jiàn)成效，重點(diǎn)講了調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)要注意“生態(tài)、安全”，加大農(nóng)副產(chǎn)品的加工力度和以信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等方面。我們更加深刻地體會(huì)到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化在帶動(dòng)農(nóng)民致富上的優(yōu)越性，特別是打造“一村一品”這一途徑的意義。

大學(xué)生“村官”，是一個(gè)爭(zhēng)議性較強(qiáng)的話題，有人認(rèn)為當(dāng)“大學(xué)生村官”可以發(fā)財(cái);大學(xué)生把“村官”作“跳板”，為了以后升遷;“大學(xué)生村官”就是免費(fèi)的勞動(dòng)力。同時(shí)，有的“大學(xué)生村官”也覺(jué)得待遇不公平、身份太混亂、干事有風(fēng)險(xiǎn)沒(méi)保障、前途不明朗、生活艱難、上級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)交流少等。所有這些一定程度上影響了工作的積極性，使個(gè)別人有了“混日子”的想法。

市委組織部精心舉辦的這次培訓(xùn)班，邀請(qǐng)了很多在學(xué)術(shù)或工作上有獨(dú)特見(jiàn)解和有相當(dāng)建樹(shù)的領(lǐng)導(dǎo)和專家為我們講課，他們?cè)诎倜χ械氖谡n，是對(duì)我們身份的認(rèn)同，充分體現(xiàn)了組織、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和重視，更加堅(jiān)定了我們?cè)鶎?、服?wù)群眾的信心。這次培訓(xùn)獲益匪淺，機(jī)會(huì)難得，希望今后還會(huì)有更多這樣的學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。

最后，再次由衷地感謝各級(jí)組織、人事部門對(duì)我們大學(xué)生村官的關(guān)心和培養(yǎng)。

參加干部任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

按照組織的安排，我參加了這次“山西朔州科級(jí)干部培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，與全體學(xué)員一起，懷著從未有過(guò)的激動(dòng)心情，走進(jìn)了令當(dāng)代學(xué)子魂?duì)繅?mèng)繞的一流學(xué)府——清華大學(xué)。雖然只有短短的五天時(shí)間，但通過(guò)體驗(yàn)“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)與自己“以德服人、行成于思”的格言，汲取名校豐富的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，通過(guò)聆聽(tīng)那些學(xué)術(shù)大師的生動(dòng)授課和名家前沿的理論成果，使我體會(huì)深刻、受益匪淺。

一、升華了思維理念

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的授課老師，分別是來(lái)自清華大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中央黨校等國(guó)內(nèi)外知名高校具有豐富專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深博導(dǎo)教授和國(guó)內(nèi)名家大師，他們個(gè)個(gè)學(xué)貫中西、博古通今、知識(shí)淵博、思維開(kāi)放、理念精深，對(duì)自己從事的研究都有獨(dú)到的分析和精辟的見(jiàn)解，他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花，使我的思維理念不斷地受到新的沖擊，從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，解開(kāi)了許多工作學(xué)習(xí)生活中的迷茫和疑惑，時(shí)時(shí)讓我有茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)，享受豁然開(kāi)朗的喜悅。比如劉園博導(dǎo)的《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》，崔國(guó)文博導(dǎo)的《國(guó)學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)智慧》，亓成章博導(dǎo)的《七一講話精神解讀》，劉昂博士后的《法治社會(huì)政府權(quán)力與公民權(quán)利和諧關(guān)系構(gòu)建》，孟小權(quán)教授的《政務(wù)禮儀》、語(yǔ)言教學(xué)專家李真順的《領(lǐng)導(dǎo)者語(yǔ)言藝術(shù)》等課程都使我大受裨益，給我以腦力上的激蕩，思維理念得以躍上了一個(gè)新的層次。

二、拓寬了知識(shí)領(lǐng)域

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但課程安排科學(xué)合理，內(nèi)容豐富，信息量大，涉及宏觀經(jīng)濟(jì)、國(guó)學(xué)、和諧關(guān)系建立、政務(wù)禮儀、危機(jī)管理、領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)、七一講話精神解讀、語(yǔ)言藝術(shù)等多個(gè)方面的知識(shí)。這對(duì)于我們這些長(zhǎng)期在地方工作的中青年干部來(lái)說(shuō)，的確是一次高層次、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和全新的知識(shí)拓展機(jī)會(huì)。通過(guò)聆聽(tīng)資深博導(dǎo)教授、名家大師們的精心授課，不管是從理論到實(shí)際，還是從耳聞到目睹，無(wú)不使我們眼界大開(kāi)，受益匪淺。

三、提升了能力境界

學(xué)校給我們培訓(xùn)班安排了八個(gè)專題講座，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性，從時(shí)代發(fā)展的最前沿，從不同的學(xué)科領(lǐng)域、不同的觀察角度出發(fā)，給我們帶來(lái)了一場(chǎng)提升領(lǐng)導(dǎo)綜合能力的盛宴。特別是那些滿腹經(jīng)綸、博古通今的專家教授，他們的講解生動(dòng)有趣、旁征博引，既有加強(qiáng)的理論指導(dǎo)，又有成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);他們能抓住重點(diǎn)，層層剝開(kāi)，讓人豁然開(kāi)朗、茅塞頓開(kāi)。他們的授課使我掌握了更多的領(lǐng)導(dǎo)技能，從而使正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題、科學(xué)分析問(wèn)題、果斷應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力得到顯著的提高。

四、傳承了清華精神

學(xué)習(xí)期間，我們深深感受到，無(wú)論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校園，所到之處無(wú)不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神;不管是聆聽(tīng)教授們授課還是路遇行色匆匆的學(xué)子，無(wú)不體現(xiàn)著清華人的嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍的治學(xué)精神?！扒宸彝π?、華夏增輝”的清華風(fēng)采、“自強(qiáng)不息、厚德載物”的百年校訓(xùn)、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)以及“愛(ài)國(guó)、實(shí)干、追求、完美”的清華精神，無(wú)不激勵(lì)著一代又一代“清華人”成為國(guó)家棟梁，社會(huì)英才。清華人之所以長(zhǎng)期蜚聲中外，就是在于這不竭追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。我想這便是清華魅力所在，給人以心靈震撼，給人以行動(dòng)力量，給人以前進(jìn)勇氣，給人以成功信心。

總之這次來(lái)清華學(xué)習(xí)體會(huì)很多，收獲很大。我將把在清華的學(xué)習(xí)當(dāng)作新的起點(diǎn)，以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力努力工作、學(xué)習(xí)，并把清華精神帶到今后的工作中，求真務(wù)實(shí)，崇尚實(shí)干，立足本職，勇于開(kāi)拓，大膽創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)朔州“三新一城”的戰(zhàn)略目標(biāo)，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

參加干部任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

20xx年，我局干部教育培訓(xùn)工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《20xx-20xx年干部教育培訓(xùn)改革綱要》，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方法，整合培訓(xùn)資源，提高培訓(xùn)質(zhì)量，為全局工作順利推進(jìn)提供了有力的人才保證和智力支持。現(xiàn)就一年來(lái)全局干部教育培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下。

一、基本情況

20xx年，我們緊緊圍繞全縣中心工作任務(wù)，精心組織實(shí)施業(yè)務(wù)知識(shí)講座、廉政黨課、黨風(fēng)廉政教育、消防安全知識(shí)講座、“精神”學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極參與省、市、縣組織的《招投標(biāo)實(shí)施條例》培訓(xùn)、“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理”培訓(xùn)、“群眾觀念和群眾工作能力”培訓(xùn)、政府采購(gòu)專管員培訓(xùn)、公務(wù)員骨干培訓(xùn)。全年共開(kāi)展、參與各類培訓(xùn)活動(dòng)18次，參與人數(shù)達(dá)312人次，是全局干部總數(shù)的11倍。目前全局擁有9名工程師，5名招標(biāo)師，2名會(huì)計(jì)師，專技人員比例達(dá)到了50%以上。

二、主要做法

1、樹(shù)立創(chuàng)新型的干部教育培訓(xùn)理念。樹(shù)立以人為本、服務(wù)大局和全員培訓(xùn)的理念，嚴(yán)格遵循以人為本、因人施教的原則，堅(jiān)持把每名干部都納入干部教育培訓(xùn)范圍，圍繞全縣“領(lǐng)跑中西部、進(jìn)軍前十強(qiáng)”的目標(biāo)，把提高各級(jí)干部服務(wù)科學(xué)發(fā)展、推動(dòng)中心工作的能力作為干部教育培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷加大黨員干部在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、科技、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)提高，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性、多樣性和實(shí)效性，使廣大黨員干部真正學(xué)為所需、學(xué)有所獲、學(xué)以致用、用有所成。

2、建立長(zhǎng)效性的干部教育培訓(xùn)機(jī)制。高度重視黨員干部教育培訓(xùn)工作，不斷加大人、財(cái)、物的投入力度。一是把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃。成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，黨組人員為成員的黨員干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，定期研究培訓(xùn)工作，履行協(xié)調(diào)指導(dǎo)作用。制定出臺(tái)了《長(zhǎng)沙縣招標(biāo)采購(gòu)局學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《長(zhǎng)沙縣招標(biāo)采購(gòu)局年度培訓(xùn)計(jì)劃》，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和綜合管理。二是落實(shí)經(jīng)費(fèi)、加大投入。在全局厲行節(jié)儉、經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，堅(jiān)持優(yōu)先預(yù)算安排干部教育培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)，保證培訓(xùn)工作的正常開(kāi)展，獎(jiǎng)勵(lì)通過(guò)專業(yè)考試和職稱的干部，充分調(diào)動(dòng)干部參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性。三是把健全制度、強(qiáng)化考核。積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，建立干部教育培訓(xùn)責(zé)任目標(biāo)考核制度，堅(jiān)持干部教育培訓(xùn)工作任務(wù)完成情況列入全局績(jī)效考核，以考促學(xué)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、構(gòu)筑全方位的干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。一是堅(jiān)持開(kāi)展“每月一課”。采用干部授課、集中學(xué)習(xí)、廉政黨課、專家講座、同行交流等靈活多樣的形式，緊跟時(shí)代步伐，及時(shí)更新觀念，先后組織了招標(biāo)采購(gòu)知識(shí)問(wèn)答、政府采購(gòu)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、招標(biāo)信息與招標(biāo)工作學(xué)習(xí)、財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、黨風(fēng)廉政教育、精神學(xué)習(xí)等活動(dòng)10次，全面提高干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素養(yǎng)。二是積極參加各類培訓(xùn)。先后積極選派35名政治素質(zhì)好、工作表現(xiàn)突出、有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ母刹?，推薦參加上級(jí)部門舉辦的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高了干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。

三是主動(dòng)搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等資源，自5月起在《今日星沙》上開(kāi)設(shè)宣傳專欄，連載招標(biāo)采購(gòu)知識(shí)問(wèn)答23期，促使參與招標(biāo)采購(gòu)的主體能夠熟知法律法規(guī)并依法辦事。開(kāi)展普法宣傳共計(jì)2230人次，3月宣傳《招投標(biāo)法實(shí)施條例》200人次;20xx年6月29日適逢《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》頒布十周年，聯(lián)合財(cái)政局通過(guò)懸掛橫幅、展出展板、連載報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等方式進(jìn)行廣泛的法制宣傳，達(dá)20xx人次。建立新聞發(fā)言人制度，開(kāi)通政務(wù)微博，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)，及時(shí)更新宣傳櫥窗和電子屏，完善網(wǎng)站信息審核以規(guī)范發(fā)布流程，局網(wǎng)站管理和更新情況排名前列。四是大力推進(jìn)專業(yè)教育。積極鼓勵(lì)和支持廣大干部報(bào)考招標(biāo)師、建造師、工程師、會(huì)計(jì)師等專業(yè)考試，對(duì)通過(guò)考試、成績(jī)優(yōu)秀者給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，全面提高干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。

三、存在問(wèn)題和下步打算

今年我局的干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但仍然存在一些差距和問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：一是部分干部學(xué)習(xí)主動(dòng)性有待提高。部分干部不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，對(duì)具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)得不夠，對(duì)工作中遇到的新情況、新問(wèn)題缺乏深層次的分析能力。二是培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式有待改進(jìn)。干部培訓(xùn)的普遍性需求和不同級(jí)別、不同層次、不同崗位的特殊要求結(jié)合不緊密，理論教育方式方法陳舊單調(diào)，專業(yè)培訓(xùn)精細(xì)化、個(gè)性化水平不高等。三是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的深度有待加強(qiáng)。有的學(xué)習(xí)培訓(xùn)缺乏培訓(xùn)者與被培訓(xùn)者之間的互動(dòng)、交流，培訓(xùn)采用聽(tīng)課灌輸?shù)姆绞剑慌嘤?xùn)者難以深入思考，獲得較深體會(huì)。

20xx年，我們將嚴(yán)格按照黨的的要求和上級(jí)統(tǒng)一部署，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，加大培訓(xùn)力度，切實(shí)提高全局干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮積極的作用。

1、進(jìn)一步夯實(shí)培訓(xùn)基礎(chǔ)。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，著重抓緊抓實(shí)干部教育培訓(xùn)，制定計(jì)劃，定期總結(jié)，把干部教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處，切實(shí)解決干部培訓(xùn)不平衡的問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立學(xué)風(fēng)建設(shè)督查制度，把學(xué)風(fēng)情況納入干部培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)體系，作為衡量干部作風(fēng)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得新成效，充分調(diào)動(dòng)干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主動(dòng)性。

2、進(jìn)一步豐富培訓(xùn)內(nèi)容。以強(qiáng)化理論武裝為重點(diǎn)，提高思想政治素質(zhì)。堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)武裝干部的頭腦，用改革開(kāi)放的生動(dòng)實(shí)踐和寶貴經(jīng)驗(yàn)啟迪干部的思維，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)美化干部的心靈，引導(dǎo)干部時(shí)時(shí)刻刻講黨性、重品行、作表率，增強(qiáng)憂患意識(shí)，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。以能力培訓(xùn)為重點(diǎn)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。重點(diǎn)提高各級(jí)干部準(zhǔn)確運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展的本領(lǐng)，貫徹黨的路線方針政策，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的本領(lǐng)，運(yùn)用掌握的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)分析解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的本領(lǐng)和提出新思路、采取新舉措、開(kāi)創(chuàng)新局面的本領(lǐng)。

3.進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)方式。增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性，充分聽(tīng)取干部對(duì)培訓(xùn)需求、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式等方面的意見(jiàn)建議，并以此為依據(jù)合理安排教育培訓(xùn)。改進(jìn)方法，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。推動(dòng)培訓(xùn)重點(diǎn)由知識(shí)培訓(xùn)為主向黨性鍛煉、能力訓(xùn)練、思想和工作方法培養(yǎng)轉(zhuǎn)變;教學(xué)方式由課堂講授為主向現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、情景模擬、案例研討、互動(dòng)式教學(xué)、心理調(diào)適等方式相結(jié)合轉(zhuǎn)變，提高在學(xué)習(xí)鍛煉中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。

參加干部任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，各行各業(yè)對(duì)于干部的需求也越來(lái)越高。作為一名干部，我有幸參加了一次為期三天的任職干部培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲了很多，不僅對(duì)于干部的角色和工作有了更深刻的理解，也對(duì)于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)。在這里，我想分享一下我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先，任職干部的角色和職責(zé)非常重要。干部作為領(lǐng)導(dǎo)者，需要負(fù)責(zé)管理和指導(dǎo)一定范圍內(nèi)的工作，對(duì)于團(tuán)隊(duì)的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。在培訓(xùn)中，我們通過(guò)學(xué)習(xí)成功案例和分析失敗案例，深入了解了干部的職責(zé)和角色。我們需要具備良好的組織和協(xié)調(diào)能力，能夠有效地安排工作和資源，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。

其次，培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)了干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通技巧的重要性。作為干部，我們需要善于引導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力，為團(tuán)隊(duì)提供一個(gè)和諧的工作氛圍。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一系列的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和角色扮演，鍛煉了我們的機(jī)智和應(yīng)變能力。通過(guò)培訓(xùn)，我意識(shí)到作為一名干部需要注重與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和交流，要善于傾聽(tīng)和尊重別人的意見(jiàn)，及時(shí)解決問(wèn)題和沖突。

再次，培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)了干部的自我管理和學(xué)習(xí)能力。干部需要具備良好的自我規(guī)劃和目標(biāo)管理能力，在快節(jié)奏的工作環(huán)境中保持高效率和高質(zhì)量的工作。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了一些有效的時(shí)間管理和壓力釋放的方法，如設(shè)置優(yōu)先級(jí)、合理規(guī)劃和調(diào)整工作計(jì)劃，以及適當(dāng)?shù)男菹⒑蛫蕵?lè)等。此外，培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了自我學(xué)習(xí)的重要性，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提升自己的知識(shí)和技能，為工作提供更好的支持。

最后，培訓(xùn)還加強(qiáng)了對(duì)于法律法規(guī)和職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)。干部需要成為團(tuán)隊(duì)的榜樣，發(fā)揮良好的示范作用。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)，并進(jìn)行了道德倫理的討論和案例研究。我深受教育，明白了一個(gè)合格的干部需要具備良好的道德品質(zhì)和職業(yè)操守，要時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)公共利益的憂慮，做到誠(chéng)信守法、廉潔奉公。

通過(guò)這次任職干部培訓(xùn)，我對(duì)于干部的角色和職責(zé)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通技巧。我意識(shí)到作為一名干部，不僅要積極學(xué)習(xí)和提高自己的技能，還要抱著對(duì)待工作和事業(yè)的熱情和責(zé)任感。我相信，在今后的工作中，我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和員工的成長(zhǎng)，不斷提升自己的能力和水平，為組織和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

參加干部任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

9月14日—9月16日，我參加了由市婦聯(lián)組織的xx市婦女干部素質(zhì)教育培訓(xùn)班。三天來(lái)，我以一個(gè)學(xué)生的身份認(rèn)真地上好第一堂課，仔細(xì)地聆聽(tīng)老師的每一節(jié)精彩講說(shuō)，詳細(xì)地做好每一堂課的筆記，總得感覺(jué)非常充實(shí)，獲益非淺?？偨Y(jié)回顧這三天的學(xué)習(xí)情況，主要有以下三點(diǎn)心得體會(huì)：

三天來(lái)，我們主要接受了《創(chuàng)新思維與婦女干部素質(zhì)》、《馬克思主義婦女觀》、《堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)》、《行政許可法》、《女性形象》等方面的課程。給我們講課的老師都具有一定的名氣、一定的級(jí)別和職務(wù)。

通過(guò)集中性的三天培訓(xùn)，使自己接受了許多新觀念、新思維、新理論，并從中學(xué)會(huì)了如何分析問(wèn)題、引深問(wèn)題。特別是前面三課的內(nèi)容，對(duì)婦女工作的開(kāi)展、創(chuàng)新都有自己非常獨(dú)到的研究，講課觀點(diǎn)新穎，分析透徹，把一些深?yuàn)W、枯燥、無(wú)味的理論，講得生動(dòng)活潑，深入淺出，妙趣橫生，每一堂課都深深地吸引著我。通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己無(wú)論在理論水平上，還是在觀點(diǎn)思維上以及在以后的工作指導(dǎo)上都有了一個(gè)很大的提高。

“開(kāi)車要靠方向盤，行船要靠舵定向”，的確，通過(guò)這三天的理論學(xué)習(xí)，使自己更深刻地領(lǐng)悟到理論學(xué)習(xí)的重要性。聽(tīng)著老師們精彩地演說(shuō)，感覺(jué)著那會(huì)心的一笑，我深深地為她們?cè)鷮?shí)地理論功底而喝彩，同時(shí)，也為自己在平時(shí)疏于理論學(xué)習(xí)而慚愧。“活到老，學(xué)到老”。

在今后，我一定加倍地提高自己的理論素質(zhì)，不斷地增長(zhǎng)新知識(shí)，做一個(gè)理性的理論實(shí)踐者，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能像有些高明的干部一樣，看問(wèn)題比別人深刻，抓工作比別人多看出幾步棋。

“我們的工作不能墨守成規(guī)，停滯不前意味著倒退”。這是三天培訓(xùn)中給我觸動(dòng)最大的觀點(diǎn)。的確，以前，在有些工作上確實(shí)也存在著只局限于開(kāi)開(kāi)會(huì)、發(fā)發(fā)文、打打電話的現(xiàn)象，上面怎么說(shuō)，下面就怎么做的老套套，缺乏一定的創(chuàng)新精神，通過(guò)這幾天的“洗腦”，使自己清醒地認(rèn)識(shí)到自己在創(chuàng)新工作方面的不足。

為此，我決心在今后的工作中要進(jìn)一步發(fā)揮自己年青人的創(chuàng)勁，與時(shí)俱進(jìn)、勇于開(kāi)拓、不斷創(chuàng)新、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)借力、借智、借機(jī)、借臺(tái)等一切社會(huì)力量，把我們的婦女工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

短短三天的培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但它給我的啟發(fā)卻永無(wú)止境，它不僅使我的知識(shí)得到了更新，更使我的思維受到了啟迪。

三天的培訓(xùn)雖然短暫，但卻能深切地感覺(jué)到市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們婦女干部的關(guān)心和對(duì)婦女工作的重視，深刻地體會(huì)到市領(lǐng)導(dǎo)的一片苦心和企盼，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更希望領(lǐng)導(dǎo)能多組織這樣內(nèi)容豐富的培訓(xùn)活動(dòng)。

參加干部任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

20__年5月1日5日，我有幸參加了由岳池縣教育局主辦，進(jìn)修校協(xié)辦的全縣中小學(xué)中層干部集中培訓(xùn)，在短短的幾天時(shí)間里，不僅讓我學(xué)到了作為學(xué)校中層干部應(yīng)有的知識(shí)水平和管理技能，更讓我深刻感受到作為當(dāng)前的中層干部的責(zé)任感，我們不僅要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，更要在實(shí)踐中不斷的總結(jié)，只有這樣我們才能勝任學(xué)校的中層干部的工作?，F(xiàn)就這段時(shí)間的學(xué)習(xí)做一簡(jiǎn)單總結(jié)，不足之處，盡請(qǐng)諒解。

一、中層干部必須具備的知識(shí)和技能

通過(guò)岳池一中的何主任和南街小學(xué)的付主任深情并茂的講解，讓我深刻體會(huì)到作為學(xué)校的中層干部任重而道遠(yuǎn)，我們中層干部必須具備以下各方面的能力：

（一）有扎實(shí)過(guò)硬的教學(xué)能力和認(rèn)真踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度。

作為學(xué)校中層干部，我們首先必須是教育教學(xué)的一把好手，只有具備過(guò)硬的教學(xué)能力和認(rèn)真踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度，我們才能讓教師心悅誠(chéng)服，說(shuō)話、做事才有說(shuō)服力，才能讓教師有所比較和效仿，也才有資格去指導(dǎo)和管理全校教職員工。

（二）有吃苦耐勞的工作態(tài)度和樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

作為學(xué)校中層干部，我們必須要吃苦在前，要給師生做好榜樣、起好師范，同時(shí)要把教育教學(xué)當(dāng)作畢生追求的光榮使命。從真正意義上體現(xiàn)中“堅(jiān)”力量。

（三）有一顆平常心和寬容大度的胸懷。

作為學(xué)校的中層干部，我們一定要學(xué)會(huì)“容”人，也要學(xué)習(xí)“容”事，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的有學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)校教師，還有學(xué)生和家長(zhǎng)，很多事和人，我們必須要學(xué)會(huì)容忍和謙讓，很多事也要有寬廣的胸懷去悅納。在領(lǐng)導(dǎo)面前，我們必須當(dāng)好高參，為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)良策，同時(shí)甘當(dāng)配角不冒失。在教師面前，我們要以情感人、以誠(chéng)待人、公平對(duì)人、平易近人，處理和協(xié)調(diào)好方方面面面的關(guān)系。

（四）要有不斷創(chuàng)新的工作意識(shí)和一定的語(yǔ)言修養(yǎng)。

我們的工作繁而雜，小到學(xué)籍管理，大到學(xué)校管理，如果單憑簡(jiǎn)單陳舊的工作方法，可能事倍功半，所以我們必須不斷更新工作思路、創(chuàng)新工作方法，讓各項(xiàng)各種有序開(kāi)展。同時(shí)作為學(xué)校中層干部，我們必須要有一定的語(yǔ)言修養(yǎng)，語(yǔ)言藝術(shù)。該說(shuō)的才說(shuō)，不該說(shuō)的絕對(duì)不說(shuō)，我們一定要管好自己的口。同時(shí)要注意我們說(shuō)話的語(yǔ)言技巧。

（五）在“用”、“勤”、“嚴(yán)”、“實(shí)”、“謀”五字上下功夫。自覺(jué)學(xué)習(xí)，在“用”字上下功夫，深入一線，在“勤”字上下功夫，強(qiáng)化制度的執(zhí)行力，在“嚴(yán)”字上下功夫，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，在“實(shí)”字上下功夫，開(kāi)拓創(chuàng)新，在“謀”字上下功夫，我們必須是一面旗幟，要全面發(fā)展，只有這樣，我們才不會(huì)愧對(duì)學(xué)校的中層干部的職業(yè)。

二、中層干部要有推進(jìn)課改的責(zé)任和義務(wù)

作為學(xué)校的中層干部，除具備必要的各方面素質(zhì)和能力外，還必須為教改做出必要的貢獻(xiàn)。

（一）課程功能的轉(zhuǎn)變。要知道，我們課程無(wú)論怎么改，其目的就是實(shí)現(xiàn)三維一體的課程目標(biāo)，就是促進(jìn)人的可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。其關(guān)注的重心就是學(xué)生，關(guān)注范圍就是大眾，關(guān)注內(nèi)容就是學(xué)生的發(fā)展，終身學(xué)習(xí)思想。

（二）課程結(jié)構(gòu)的改革。課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整要求教師必須進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變，要把教師的教轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自主合作學(xué)習(xí)。要把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。賽龍初中的課堂教學(xué)就很好的實(shí)行了師生角色的良好轉(zhuǎn)化。只有這樣，我們的三維一體目標(biāo)才能得以實(shí)現(xiàn)。

（三）課程實(shí)施的改革。我們以往的課程實(shí)施具有被動(dòng)型、接受性和封閉性的特點(diǎn)，很不利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，我們必須因地制宜的采取“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，只有這樣，我們才會(huì)加快課改前進(jìn)的步伐。

（四）課程評(píng)價(jià)的改革。新課程倡導(dǎo)的是發(fā)展性課程評(píng)價(jià)體系，必須堅(jiān)持發(fā)展性、多元化、形成性、主體性評(píng)價(jià)原則，徹底拼棄以“一考定終身”的單一評(píng)價(jià)標(biāo)尺。只有這樣，我們才能正確的、科學(xué)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

通過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不僅讓我明白了中層干部應(yīng)該怎么當(dāng)、怎么做、怎么發(fā)展，更讓我明白了新課程改革的方法與策略，讓我更加堅(jiān)定了以后的工作思路和工作重點(diǎn)，我們也將把賽龍初中先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行因地自宜推廣，以全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量貢獻(xiàn)微薄力量！

參加干部任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

11月9日至18日參加了省委省直機(jī)關(guān)黨校舉辦的全省第四期“三區(qū)”村干部綜合能力提升培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，不僅學(xué)習(xí)了如何做好新時(shí)期黨支部工作、新時(shí)期農(nóng)村群眾工作創(chuàng)新、省委十屆六次全會(huì)精神及農(nóng)村扶貧政策解讀、村民自治與鄉(xiāng)村法治建設(shè)等內(nèi)容，而且還赴德陽(yáng)、南充、xx等地參觀學(xué)習(xí)考察。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了政策理念水平，也讓我看到了作為基層黨支部“第一書記”當(dāng)前抓好精準(zhǔn)扶貧工作的重要性和緊迫性，我必須以此次培訓(xùn)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、解放思想、真抓實(shí)干、主動(dòng)擔(dān)責(zé)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)村支“兩委”一班人為盡快“脫貧摘帽”作出自己的貢獻(xiàn)。

“第一書記”首先要充滿干事創(chuàng)業(yè)的激情和奮發(fā)有為的熱情，把進(jìn)村入戶，參與村級(jí)事務(wù)作為學(xué)習(xí)農(nóng)村經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，作為磨練意志、錘煉黨性，增長(zhǎng)才干的途徑，以實(shí)際行動(dòng)激發(fā)干部、群從干事創(chuàng)業(yè)的熱情。當(dāng)好“第一書記”就要把心貼近群眾，始終把群眾的利益放在首位，培養(yǎng)與群眾的深厚感情、真誠(chéng)與群眾溝通，不擺“官架”，不說(shuō)“官話”，與群眾拉近距離，同時(shí)虛心向群眾學(xué)習(xí)、真正把村里的事，群眾的事當(dāng)成自己的事，甘愿為了父老鄉(xiāng)親任勞任怨、不計(jì)得失、主動(dòng)進(jìn)村入戶。搞好走訪調(diào)研，撲下身子抓落實(shí)，努力尋求致富的好路子。

作為我是一名從機(jī)關(guān)下派到基層工作的掛職干部，我必須沉下身子，開(kāi)展好調(diào)查研究，通過(guò)走訪老黨員、老干部、困難戶、了解村級(jí)班子狀況和村里的基本情況，通過(guò)走訪，了解精準(zhǔn)扶貧戶的基本情況，幫助他們制定致富規(guī)劃，與他們交心淡心，當(dāng)他們是朋友，結(jié)“親戚”，求得他們的支持和理解，設(shè)身處地為他們幫助解決生活上的疾苦，資金上的困難，視他們?yōu)橛H人。

農(nóng)村工作事務(wù)多，涉及面廣“上面千條線，下面一根針”，單靠第一書記的能量是不行的，必須用好村支“兩委”一班人，帶領(lǐng)廣大村民群眾一道，集思廣益，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，既積極主動(dòng)開(kāi)展工作，發(fā)揮引導(dǎo)，示范和協(xié)調(diào)作用，又注重把握方式方法，多提出合理化的建設(shè)，贏得村干部的`支持、形成融洽和諧的工作方式。要通過(guò)召開(kāi)村“兩委”班子和黨員群眾代表會(huì)議，制定民主符合材民意愿又切實(shí)可行、力所能及的幫扶重點(diǎn)。

“第一書記”要把服務(wù)群眾作為“第一宗旨”，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題入手，通過(guò)提供致富信息，引進(jìn)致富項(xiàng)目，發(fā)展致富產(chǎn)業(yè)，并做好貧困戶社會(huì)保障工作，有效解決農(nóng)民行路難、飲水難、住屋難、上學(xué)難、就業(yè)難的困難等突出問(wèn)題，同時(shí)，按照新農(nóng)村建設(shè)　“村容整潔”要求，實(shí)施好生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)、做好穩(wěn)定工作，大力推行農(nóng)村社會(huì)管理創(chuàng)新，努力走出一條村民自我教育、自我管理、自我監(jiān)督、自我服務(wù)的民主治村新路子，開(kāi)展好矛盾糾紛大排查大調(diào)解，及時(shí)做好矛盾疏導(dǎo)和化解工作。抓好農(nóng)村綜治、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，建立健全村民配套組織、認(rèn)真落實(shí)“四議兩公開(kāi)一監(jiān)督”制度，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)七溝村基層組織建設(shè)向著健康的軌道發(fā)展。

參加干部任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

按照校黨委的統(tǒng)一安排，xxx年x月x日-x日，我有幸參加了校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在四天的學(xué)習(xí)時(shí)間里，聆聽(tīng)到了學(xué)校黨委書記xxx講授“領(lǐng)導(dǎo)干部的思想素養(yǎng)和作風(fēng)素質(zhì)”、xxx校長(zhǎng)講授“高校管理與發(fā)展趨勢(shì)”、xxx副校長(zhǎng)講授“財(cái)務(wù)形式與財(cái)務(wù)工作”等內(nèi)容，學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、網(wǎng)絡(luò)切入社會(huì)的作用及影響、廉政準(zhǔn)則等多方面的，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的能力、素質(zhì)，工作態(tài)度、方法、理論學(xué)習(xí)等加深了認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)，通過(guò)培訓(xùn)使我受益匪淺，感觸頗深。

清楚的認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部需要做好的兩件事，一是領(lǐng)導(dǎo)干部的根本——修己，二是領(lǐng)導(dǎo)干部的目的——安人。領(lǐng)導(dǎo)干部的根本——修己?？鬃佑小靶藜阂跃础钡木厘P言，修己是古往今來(lái)有識(shí)之士的立身、立業(yè)之根本。作為今天的領(lǐng)導(dǎo)干部，更要時(shí)刻不忘“修己以敬，修己以安人，修己以安百姓”的古訓(xùn)，用“修己”作為一切行動(dòng)的指南。“修己”不是一件誰(shuí)都能做得來(lái)的，惟有執(zhí)著，才能攀登。惟有千錘百煉，才能達(dá)致最后的成功，才會(huì)有“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的快樂(lè)體會(huì)。一是從政理念要執(zhí)著?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，“為官一任，造福一方”，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，這是從政的大理念，從政的小理念還要有“政聲人去后”的自我警覺(jué)。惟有理念執(zhí)著，才能自覺(jué)解放思想，才能充實(shí)自我，堅(jiān)定信心，朝著既定的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，比、學(xué)、趕、超的氣氛很濃;在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，同樣要比、學(xué)、趕、超，要用比、學(xué)、趕、超的志向來(lái)定位工作標(biāo)準(zhǔn)。

領(lǐng)導(dǎo)干部的目的——安人。思路是出路之父，領(lǐng)導(dǎo)者在思路上應(yīng)先行一步，事當(dāng)前先想思路;領(lǐng)導(dǎo)者要具有堅(jiān)定的原則性與合理的靈活性;面對(duì)一件事情，領(lǐng)導(dǎo)者要有積極性思維，要先想如何能成事，再提出問(wèn)題;守土是為干事，溝通容易干成事，不要擔(dān)心溝通降低效率，有效的溝通肯定提高成功率，溝通是一種技巧，更是一門藝術(shù)，溝通有利于上下通達(dá)，左右和諧;要清楚的認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)與己，孰輕孰重;要努力改變環(huán)境，“創(chuàng)造沙漠中的綠洲”是最高境界;要有以不變應(yīng)萬(wàn)變的隨時(shí)準(zhǔn)備;要一往無(wú)前但同時(shí)有退一步進(jìn)兩步的精神;在管理中，要懂得分層負(fù)責(zé)與適當(dāng)授權(quán);要堅(jiān)持“解放思想、實(shí)事求是”的思想路線，大膽假定與小心求證辯證統(tǒng)一，不要偏頗;做事情要從大處著眼與小處著手;要充分調(diào)動(dòng)下屬的積極性;要懂得山窮水盡與產(chǎn)生于再堅(jiān)持一下的努力之中的道理;達(dá)到無(wú)為而治是一種境界;要努力學(xué)習(xí)與運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展是第一要義，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧，以上的`一切是做好一名領(lǐng)導(dǎo)干部的目的與準(zhǔn)則。

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者能力、素質(zhì)的最有效手段。認(rèn)識(shí)到管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是進(jìn)一步提高科技管理水平的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。在今天日益發(fā)展的時(shí)代，新舊知識(shí)更新較快，如果不及時(shí)學(xué)習(xí)、充電，很容易落伍以至被淘汰。學(xué)習(xí)的意義在于“學(xué)以立德，學(xué)以啟智”，通過(guò)學(xué)習(xí)明白做人做事的道理，提高自己的工作能力水平，創(chuàng)造良好的工作業(yè)績(jī)。

作為一名機(jī)關(guān)干部應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。作為一名黨政管理干部，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)好自己的業(yè)務(wù)理論知識(shí)，成為工作中的行家理手。常言道“書山有路勤為境”，學(xué)習(xí)是一件苦差事，需要有耐心和恒心。不能僅憑一時(shí)的心血來(lái)潮，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，持之以恒的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)不斷提高自己的政治鑒別能力、執(zhí)行能力、協(xié)調(diào)能力、把握應(yīng)變能力、統(tǒng)籌謀劃能力，使綜合素質(zhì)有較大提高。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到作為一名黨的干部，一是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹(shù)立單位利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)我院科研事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、外單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，圍繞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的思路，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種習(xí)慣，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。三是要為人心胸要開(kāi)闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，科技管理干部就是要吃苦，為我院廣大科技人員做好服務(wù)，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。四是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。擁有博愛(ài)的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

我一定要不辜負(fù)組織的期望，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，立足本職工作，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，我正值年富力強(qiáng)，要扎實(shí)工作，在工作中做到多想點(diǎn)多干點(diǎn)，不怕苦不怕累，銳意進(jìn)取，以良好的精神狀態(tài)完成好單位交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)?yōu)槲倚＝ㄔO(shè)高水平研究型大學(xué)貢獻(xiàn)自己全部的力量。

參加干部任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

第一段：介紹參加駐村干部培訓(xùn)的背景和目的（200字）

最近，我參加了一期駐村干部培訓(xùn)，這是為了提高我們駐村干部的能力，更好地服務(wù)農(nóng)村群眾。這次培訓(xùn)的目的是幫助我們更深入地了解農(nóng)村發(fā)展的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)先進(jìn)的農(nóng)村管理經(jīng)驗(yàn)，提升我們的綜合素質(zhì)和工作能力。這對(duì)我們駐村干部來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì)，我懷著既激動(dòng)又期待的心情參加了培訓(xùn)。

第二段：描述培訓(xùn)過(guò)程和收獲（300字）

在培訓(xùn)過(guò)程中，我們有機(jī)會(huì)與來(lái)自不同地區(qū)的駐村干部進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。通過(guò)他們的分享，我深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村發(fā)展中存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，也明白了駐村干部需要具備的理論知識(shí)和操作技能。同時(shí)，培訓(xùn)課程還包括了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐和案例研究，讓我們更深入地了解了解農(nóng)村發(fā)展的復(fù)雜性和多元性。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅加深了對(duì)駐村干部工作的理解，還學(xué)到了很多實(shí)用的技能和方法。其中，我最大的收獲之一是學(xué)會(huì)了如何與村民建立良好的溝通關(guān)系。在與其中一位講師的互動(dòng)中，他強(qiáng)調(diào)了溝通的重要性，并分享了自己在駐村期間的經(jīng)驗(yàn)故事。我深刻認(rèn)識(shí)到在解決農(nóng)村問(wèn)題時(shí)，與村民的有效溝通是至關(guān)重要的。另外，我還學(xué)會(huì)了如何有效地組織和協(xié)調(diào)農(nóng)村事務(wù)，以及處理突發(fā)事件的方法和技巧。

第三段：談?wù)撆嘤?xùn)的意義和影響（300字）

這次駐村干部培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常有意義的。首先，培訓(xùn)讓我更加了解了農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和需求，這對(duì)我們?cè)r(nóng)村并提供有效服務(wù)至關(guān)重要。其次，培訓(xùn)提供了與其他駐村干部分享經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)與他們的交流，我了解了其他地區(qū)的農(nóng)村發(fā)展模式和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這將對(duì)我的工作產(chǎn)生積極的影響。最重要的是，培訓(xùn)激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情，我會(huì)將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，為農(nóng)村群眾做出更大的貢獻(xiàn)。

第四段：挑戰(zhàn)和改進(jìn)（200字）

在培訓(xùn)中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，由于培訓(xùn)時(shí)間緊湊，無(wú)法對(duì)每個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深度討論和學(xué)習(xí)。其次，由于來(lái)自不同地區(qū)的駐村干部具有不同的背景和經(jīng)歷，有時(shí)在溝通和合作方面存在一定的困難。為了解決這些問(wèn)題，我認(rèn)為可以采取更多的互動(dòng)和小組討論，以便深入探討具體問(wèn)題并在實(shí)踐中學(xué)習(xí)各自的經(jīng)驗(yàn)。

第五段：總結(jié)體會(huì)和展望未來(lái)（200字）

通過(guò)這次駐村干部培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和提升空間。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和探索，不斷提高自己的專業(yè)能力和服務(wù)能力。我相信，通過(guò)我們的努力，可以為農(nóng)村的發(fā)展和群眾的福祉做出更大的貢獻(xiàn)。未來(lái)，我將繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村發(fā)展的新趨勢(shì)和政策，不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)，為農(nóng)村發(fā)展事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

參加干部任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

任職干部是一項(xiàng)具有重要責(zé)任和使命的工作，為了提高干部的綜合素質(zhì)和能力，培訓(xùn)成為必不可少的環(huán)節(jié)。我是初次參加任職干部培訓(xùn)班的學(xué)員，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)對(duì)于干部的重要性和必要性。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容及收獲

在培訓(xùn)過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)了黨的路線方針政策、理論知識(shí)、管理技能以及道德修養(yǎng)等方面的內(nèi)容。其中，對(duì)我印象最深刻的是管理技能的培訓(xùn)。我們學(xué)習(xí)了如何制定科學(xué)的工作計(jì)劃，如何與團(tuán)隊(duì)合作，如何處理復(fù)雜的人際關(guān)系等。通過(guò)這些培訓(xùn)，我收獲了很多實(shí)用的管理技能，提高了解決問(wèn)題和處理工作的能力。

第三段：分享經(jīng)驗(yàn)

在培訓(xùn)中，我還有幸結(jié)識(shí)了一些同行，并聽(tīng)取了他們的經(jīng)驗(yàn)分享。他們分享了如何應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)，如何處理與下屬和同事的關(guān)系，如何發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)等。通過(guò)與他們的交流，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并且從他們身上感受到了一種責(zé)任感和使命感。我意識(shí)到，作為一名任職干部，我們不僅僅是要做好自己的工作，更要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)順利完成任務(wù)，為組織和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第四段：自我反思與提升

培訓(xùn)期間，我們還進(jìn)行了多次的自我反思和自我評(píng)估。通過(guò)反思，我發(fā)現(xiàn)了自身在工作中的一些不足之處，如處理問(wèn)題時(shí)有時(shí)不夠果斷，與團(tuán)隊(duì)的溝通不夠順暢等。在自我評(píng)估中，我設(shè)置了一些明確的目標(biāo)，如提高決策能力和溝通能力等。通過(guò)這些反思和評(píng)估，我意識(shí)到自己仍有很大的提升空間，并決心在未來(lái)的工作中不斷改進(jìn)自己。

第五段：總結(jié)與展望

通過(guò)這次任職干部培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性和必要性，收獲了實(shí)用的管理技能和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也看到了自己的不足和提升的空間。我將堅(jiān)持學(xué)以致用，將培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我相信，在今后的工作中，我將能夠更好地履行任職干部的職責(zé)，為組織和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

這篇文章以介紹任職干部培訓(xùn)的主題為背景，通過(guò)介紹培訓(xùn)內(nèi)容及收獲、經(jīng)驗(yàn)分享、自我反思與提升等多個(gè)方面，來(lái)展示作者對(duì)于任職干部培訓(xùn)的理解和體會(huì)。文章內(nèi)容連貫，邏輯清晰，符合五段式文章的要求。

參加干部任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

為提高基層工會(huì)干部的整體素質(zhì)，充分發(fā)揮工會(huì)在黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用，6月23日至6月24日，市總工會(huì)組織開(kāi)展了為期兩天的培訓(xùn)活動(dòng)，既有豐富的理論知識(shí)又有生動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)，此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。

本次培訓(xùn)由市總工會(huì)各部門主要負(fù)責(zé)人親自選題、精心授課，通過(guò)理論指導(dǎo)與具體實(shí)際相結(jié)合，具有很強(qiáng)的實(shí)操性，為基層工會(huì)干部高質(zhì)量推進(jìn)工作提供了根本遵循。作為從事基層工會(huì)工作的新人，通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)到了困難職工信息申報(bào)、勞動(dòng)保護(hù)、信息工作開(kāi)展等具體的業(yè)務(wù)知識(shí)，對(duì)工會(huì)工作有了更全面系統(tǒng)的了解，深刻認(rèn)識(shí)了工會(huì)工作的重要意義和作用，明晰了自身的不足和短板，為接下來(lái)順利推進(jìn)工會(huì)工作提供了保障。

工會(huì)工作是黨的群眾工作的重要組成部分，要圍繞黨委工作重心，服務(wù)工作大局，不斷為鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨的執(zhí)政使命、推進(jìn)黨的各項(xiàng)事業(yè)而奮斗。持續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，將國(guó)家的法律法規(guī)、黨的方針政策以及市總工會(huì)的.工作部署，融會(huì)貫通來(lái)指導(dǎo)工會(huì)工作實(shí)踐。不斷提升創(chuàng)新能力，堅(jiān)持在繼承中發(fā)展，在實(shí)踐中完善，在創(chuàng)新中提高，使各項(xiàng)工作更富有創(chuàng)造性。

維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé)，陳堡鎮(zhèn)工業(yè)發(fā)達(dá)，職工人數(shù)較多，協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系、化解矛盾、維護(hù)職工權(quán)益任務(wù)繁重，要時(shí)刻保持群眾觀念，關(guān)注職工的權(quán)益，關(guān)注困難職工情況，做到第一時(shí)間知情、第一時(shí)間報(bào)告、第一時(shí)間幫扶，及時(shí)了解職工的所思、所想、所盼，努力讓職工工作安心、生活舒心，真正成為廣大職工想得起、找得到、靠得住的“娘家人”。

參加干部任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十

按照鎮(zhèn)黨委組織科統(tǒng)一安排，本人參加了4月24日—28日為期4天的村干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)以“強(qiáng)組織、重管理、增活力”為主題，教學(xué)內(nèi)容上精心編排，專家講課生動(dòng)形象，注重理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)這次短時(shí)間的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流、討論，體會(huì)多多。

體會(huì)之一：首先市組織這次村干部的全面培訓(xùn)活動(dòng)體現(xiàn)了上級(jí)真正在重視農(nóng)村工作，不是停留在文件上、口頭上，是在真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，體現(xiàn)了對(duì)我們農(nóng)村基層干部的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，是重視新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)舉措。新農(nóng)村建設(shè)首先要培訓(xùn)和造就一大批新農(nóng)民，新農(nóng)村建設(shè)離不開(kāi)建設(shè)的帶頭人，新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)和落腳點(diǎn)在基層村，為此村級(jí)新農(nóng)村建設(shè)的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。

體會(huì)之二：通過(guò)對(duì)農(nóng)村相關(guān)政策進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，及收看遠(yuǎn)程教育，感受到我村不論是公益事業(yè)、村莊建設(shè)、生態(tài)建設(shè)、村集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)，還是村民的富裕程度等等方面，都有一定的發(fā)展差距，所以我們要認(rèn)真的學(xué)習(xí)、借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，將所學(xué)到的知識(shí)帶回村，結(jié)合實(shí)際、因地制宜的去探索和實(shí)踐。

體會(huì)之三：這次培訓(xùn)將學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合，我村認(rèn)真組織兩委班子成員進(jìn)行交流討論，結(jié)合本村實(shí)際，制定

規(guī)章制度

七月底八月初，我參加了全縣的村、居主任培訓(xùn)班，聽(tīng)取了縣領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)對(duì)村、居的管理指導(dǎo)意見(jiàn)和要求，學(xué)習(xí)了村領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)社會(huì)管理工作的理論知識(shí)并通過(guò)參觀，匯總討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我獲益匪淺，受到教育，對(duì)新時(shí)期如何當(dāng)好一名社區(qū)主任受到啟發(fā)。

我是從20xx年2月因工作需要，經(jīng)組織安排，從婁山財(cái)政所安排到太白社區(qū)任主任工作至今，主要負(fù)責(zé)居委會(huì)工作并協(xié)助支書工作。在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)以及全體居民的大力支持下，本人堅(jiān)持樹(shù)立正確的政績(jī)觀和科學(xué)發(fā)展觀，以鄧小平理論為指導(dǎo)，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央和上級(jí)黨委政府保持高度一致。只抓實(shí)干，廉潔自律，工作取得到了一定成績(jī)。這次被列為今年的村、居主任第一期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，我非常的感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和幫助。感謝組織部為我們提供了這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。感謝縣委黨校為我們安排了內(nèi)容豐富，形式多樣的課程和方便的食宿，感謝各位老師聲情并茂的傳道授業(yè)。

一個(gè)星期匆匆過(guò)去了，來(lái)的時(shí)候我們帶著期待和幾分忐忑，現(xiàn)在更多的是依依和深深眷戀，一周的學(xué)習(xí)每天都很充實(shí)，我們更新了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，振奮了精神，體會(huì)很多，感受很深。

(一)通過(guò)課堂習(xí)學(xué)，讓我們的知識(shí)得到進(jìn)一步的充實(shí)，我們每天都有不同的課程安排，各位老師以高明的見(jiàn)解，解活的案例和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，為我們上一堂堂生動(dòng)的理論課，一是著眼于我們村主任必須具備的理論知識(shí)，講授了我們桐梓的規(guī)劃，對(duì)接烏蒙山區(qū)扶貧規(guī)劃項(xiàng)目專題講座，二是理論的實(shí)踐運(yùn)用，學(xué)習(xí)了村民組織法，村主任要具備哪些知識(shí)，村干部法制講座，計(jì)劃生育政策法規(guī)，黨建理論等等知識(shí)，讓我們了解如何提高自身創(chuàng)新能力，也提高了我們科學(xué)發(fā)展的意識(shí)，還安排我們到九壩參觀蔬菜基地、考煙基地，到楚米參觀工業(yè)園區(qū)建設(shè)，社區(qū)建設(shè)，在班上還召集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)談感受，思想經(jīng)驗(yàn)交流的介紹，這些都是為了我們以后開(kāi)展工作和自我發(fā)展提供了良好的指導(dǎo)，三是重視加強(qiáng)我們的黨性鍛煉，提高我們的黨性修養(yǎng)，端正了我們?nèi)松^、價(jià)值觀，堅(jiān)定我們立黨為公，執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)的信念。

(二)通過(guò)素質(zhì)拓展訓(xùn)練，讓我們的素質(zhì)能力得到進(jìn)一步鍛煉，我們很榮幸能夠成為20xx年村(社區(qū))主任的第二批培訓(xùn)班，雖然只有短短幾天，但通過(guò)學(xué)習(xí)，拉近了與同學(xué)的距離，讓我們學(xué)到了很多新知識(shí)，增進(jìn)了合作意識(shí)，使我們從一班級(jí)變成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)，考驗(yàn)了我們的意志，挖掘了我們的潛力，讓我們挑戰(zhàn)自我，超越自我，永不言棄。

雖然培訓(xùn)只有短短一周，但我們相信必定會(huì)給我們以后的工作，生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，村主任是一支隊(duì)伍，更是一種信念，一種責(zé)任。我們一定會(huì)扎根基層，努力做好自己的工作。虛心學(xué)習(xí)，做到“愛(ài)學(xué)習(xí)、有悟性，肯實(shí)干”努力完善自己，為老百姓真真正正辦實(shí)事，辦好事。以優(yōu)異的成績(jī)向關(guān)心我們的組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，為人民群眾服好務(wù)。

近段時(shí)間我受同學(xué)的影響學(xué)習(xí)吳大觀同志的感人事跡。吳大觀作為一名優(yōu)秀的黨員，他一生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦樸素、助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利，有著堅(jiān)定的理想信念和崇高的思想境界，為我國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)的振興發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。吳大觀的一生是光輝的一生，他將自己的畢生精力全部獻(xiàn)給黨、祖國(guó)、人民和航空事業(yè)的一生，他用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了自己愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)事業(yè)的諾言。

通過(guò)吳大觀先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，我漸漸明白了吳大觀同志一生致力于適合我國(guó)國(guó)情的新型航空發(fā)動(dòng)機(jī)研制方法和程序的研究，主持研制多種型號(hào)的發(fā)動(dòng)機(jī)，并培養(yǎng)了幾代專業(yè)人才。為航空發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)研制和促進(jìn)我國(guó)航空工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。他生前多次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他一生自覺(jué)接受黨的教育，具有堅(jiān)定的政治信念。從上個(gè)世紀(jì)50年代起，他堅(jiān)持每月上繳100元黨費(fèi)，直至去世前，累計(jì)繳納黨費(fèi)11萬(wàn)多元。他表示，自己所繳黨費(fèi)對(duì)于黨的事業(yè)和國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)是微不足道的，但作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，應(yīng)該為黨和國(guó)家分憂解難，盡自己所能多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

他用行動(dòng)實(shí)踐“人生是施與不是索取”的人生

格言

吳老的事跡告訴我們，成才必須有頑強(qiáng)的意志，必須只爭(zhēng)朝夕，從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)。因此，必須立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛(ài)思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí)，開(kāi)拓視野，提高自已的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)辯證思維能力。自覺(jué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開(kāi)闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐，成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開(kāi)闊、愛(ài)崗敬業(yè)的有用之才。

作為一名村干部，要認(rèn)真學(xué)習(xí)吳大觀同志的先進(jìn)事跡和崇高精神，聯(lián)系自己的本職工作就是要為農(nóng)村服好務(wù)，多為百姓辦實(shí)事、辦好事，以吳大觀同志的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)，要像吳大觀同志那樣，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，努力實(shí)踐高尚的人生價(jià)值，做一個(gè)合格、受百姓擁護(hù)的社區(qū)工作者。

農(nóng)村學(xué)習(xí)吳大觀心得體會(huì)，要學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)之心，學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他現(xiàn)身事業(yè)的崇高，他的事跡讓中國(guó)的每一個(gè)人為之感動(dòng)，他的事跡更是值得每一個(gè)去學(xué)習(xí)。吳大觀同志是堅(jiān)定的馬克思主義者，他對(duì)社會(huì)主義無(wú)限熱愛(ài),對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)，是“兩個(gè)務(wù)必”的忠實(shí)踐行者，是共產(chǎn)主義道德的實(shí)踐者。

總之，深入學(xué)習(xí)吳大觀先進(jìn)事跡精神是要有持之以恒的精神的，只要我們下大氣力，就能達(dá)到預(yù)期目的，希望黨組織幫助我不斷的進(jìn)步!

共

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參加干部任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一

作為一名村干部，為了提高自身素質(zhì)和能力，不斷提升村民幸福感，我參加了一次村干部培訓(xùn)。這次培訓(xùn)為我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，讓我對(duì)村干部的責(zé)任使命有了更深刻的理解和體會(huì)。以下是我參加村干部培訓(xùn)后的心得體會(huì)。

第一段：培訓(xùn)激發(fā)責(zé)任感

這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名村干部的責(zé)任重大，使命光榮。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)了村干部的法律法規(guī)知識(shí)、社會(huì)管理技能、村務(wù)管理等方面的內(nèi)容，了解了村干部需要具備的各項(xiàng)基本素質(zhì)。通過(guò)培訓(xùn)，我們明白了只有不斷提高自身素質(zhì)，才能更好地為村民服務(wù)，推動(dòng)村莊的發(fā)展。這讓我內(nèi)心充滿了責(zé)任感，激發(fā)了我更加努力工作的決心。

第二段：培訓(xùn)提升組織能力

培訓(xùn)過(guò)程中，我們進(jìn)行了一系列的團(tuán)隊(duì)合作和交流活動(dòng)，這讓我學(xué)到了很多提升組織能力的方法和技巧。通過(guò)與其他村干部的交流和互動(dòng)，我們相互借鑒經(jīng)驗(yàn)，共同探討問(wèn)題，形成了更高效的工作方式。此外，培訓(xùn)還給我們提供了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使我們能夠更好地檢驗(yàn)自己的組織能力，并加以改進(jìn)和提升。

第三段：培訓(xùn)促進(jìn)了社區(qū)管理水平的提高

村干部的一項(xiàng)重要職責(zé)就是進(jìn)行社區(qū)管理，保障村民的生活安寧。在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了社區(qū)管理的方法和技巧，了解了社區(qū)管理的重要性和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我意識(shí)到社區(qū)管理需要與時(shí)俱進(jìn)，注重村民的需求，做到有效溝通和及時(shí)響應(yīng)。培訓(xùn)使我對(duì)社區(qū)管理工作有了更深入的了解，也提升了我在社區(qū)管理方面的素養(yǎng)和能力。

第四段：培訓(xùn)推動(dòng)了村莊的發(fā)展

在培訓(xùn)過(guò)程中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，還參觀了一些成功的村莊，并借此了解了他們成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這讓我明白了一個(gè)村莊的發(fā)展不是靠個(gè)別村干部的努力，而是需要全體村民的共同參與和努力。培訓(xùn)不僅提升了我個(gè)人的能力，也鼓舞了我與村民共同發(fā)展村莊、實(shí)現(xiàn)美好生活的決心。

第五段：培訓(xùn)的重要性和持續(xù)學(xué)習(xí)的意義

通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。作為一名村干部，要不斷提升自己的知識(shí)水平和能力，才能更好地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任。在今后的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷更新知識(shí)，以更高的姿態(tài)、更好的狀態(tài)服務(wù)于村民，使我對(duì)村干部職責(zé)的理解和體會(huì)更上一層樓。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到自己的不足，也明確了自身的發(fā)展方向。我將以更高的熱情和追求，為村莊的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。帶著學(xué)習(xí)的收獲和思考的啟迪，我相信我能夠做出更大的貢獻(xiàn)，讓村民擁有更美好的生活。

參加干部任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十二

任職干部是一項(xiàng)重要的責(zé)任，需要具備一定的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。為了提高自己的能力水平，我參加了一次關(guān)于任職干部培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，也收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)與提高個(gè)人能力

在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于管理和領(lǐng)導(dǎo)的理論知識(shí)。我了解了如何與團(tuán)隊(duì)成員建立有效的溝通和互動(dòng)，如何制定合理的工作計(jì)劃和目標(biāo)，以及如何激勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作動(dòng)力和創(chuàng)造力。通過(guò)學(xué)習(xí)這些理論知識(shí)，我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人能力的重要性，只有不斷提升自己的能力水平，才能更好地履行好任職干部的職責(zé)。

第三段：實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)

除了理論知識(shí)外，培訓(xùn)還組織了一系列的實(shí)踐活動(dòng)和案例演練。通過(guò)參與這些實(shí)踐活動(dòng)，我能夠?qū)⒗碚撝R(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在一個(gè)模擬的管理團(tuán)隊(duì)中，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和團(tuán)隊(duì)決策的挑戰(zhàn)。通過(guò)和其他團(tuán)隊(duì)成員的討論和協(xié)商，我學(xué)會(huì)了如何處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和沖突，如何平衡團(tuán)隊(duì)成員的權(quán)益和利益，以及如何做出明智的決策。

第四段：交流與合作

培訓(xùn)中還組織了一系列的交流和合作活動(dòng)，使我有機(jī)會(huì)與其他任職干部進(jìn)行互動(dòng)和交流。通過(guò)和他們的交流，我了解到了其他人的工作方式和管理經(jīng)驗(yàn)，也收到了一些建設(shè)性的建議和意見(jiàn)。這些交流和合作活動(dòng)促進(jìn)了我們之間的相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，也拓寬了我的眼界和思維方式。

第五段：總結(jié)與展望

通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為任職干部，需要不斷提高自己的能力水平，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，更好地履行好自己的職責(zé)，并為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)與其他任職干部進(jìn)行交流和合作，共同提高我們的管理水平，推動(dòng)組織的發(fā)展。

總結(jié)：

任職干部培訓(xùn)是提升個(gè)人能力和提高管理水平的一次重要機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)、參與實(shí)踐活動(dòng)，以及與其他任職干部的交流和合作，我深刻認(rèn)識(shí)到作為任職干部，需要不斷提高自己的能力水平，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我將繼續(xù)努力提升自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，并與其他任職干部共同為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

參加干部任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十三

隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)干部的要求也越來(lái)越高。一方面需要他們具有專業(yè)知識(shí)，另一方面則要求干部具備強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。因此，培訓(xùn)班已成為各大企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)必不可少的一部分，目的在于提高干部的綜合素質(zhì)，使其更好地完成任務(wù)和工作。以下是我參加培訓(xùn)班的體會(huì)和感悟。

二、盡職精神重要性

在學(xué)習(xí)中，盡職精神的重要性異常明顯。一方面，盡職精神可以提升工作效率。在培訓(xùn)班中，老師們講解和演示的新穎、有趣的技巧和經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有一分一秒可以浪費(fèi)。在這一點(diǎn)上，端正態(tài)度、認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考是盡職精神的體現(xiàn)。另一方面，盡職精神可以體現(xiàn)自我能力。魯迅曾說(shuō)：“真正的才智是剛毅的志向和長(zhǎng)久的決心?！痹趯W(xué)習(xí)班中不斷嘗試、自我超越，不僅可以提高自我能力，也會(huì)使自己變得更加聰明和自信。

三、人際交往能力

在企業(yè)和政府體系內(nèi)，無(wú)論你的職務(wù)如何，都無(wú)法獨(dú)自完成所有的工作。因此，領(lǐng)導(dǎo)者必須擁有良好的人際交往能力。在培訓(xùn)班中，人際交往技巧的講解和培訓(xùn)變得尤為重要。例如穿著和談判技巧，都可以有效地改善人際關(guān)系。盡職精神對(duì)于人際關(guān)系的處理也很重要。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，不僅要虛心接受他人意見(jiàn)，還要積極問(wèn)問(wèn)題、表達(dá)自己的想法，以此提高交流水平，增強(qiáng)自信。

四、思想和意識(shí)的重要性

頂尖干部除了良好的領(lǐng)導(dǎo)能力和專業(yè)技能之外，還需要具備一定的思想和意識(shí)。從心理學(xué)角度來(lái)看，“人”的心臟就是思想核心，思想也是人類歷史進(jìn)程的核心。因此，思想和意識(shí)在領(lǐng)導(dǎo)者的成長(zhǎng)過(guò)程中至關(guān)重要。從道德、法律、倫理和人文素質(zhì)的角度看，良好的思想和意識(shí)是領(lǐng)導(dǎo)者的基本職責(zé)和義務(wù)。在培訓(xùn)班中，重點(diǎn)關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)者的思想和意識(shí)問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的社會(huì)責(zé)任和道德標(biāo)準(zhǔn)，提高領(lǐng)導(dǎo)者的自我修養(yǎng)和自我認(rèn)知。

五、培訓(xùn)班突破瓶頸

在管理和領(lǐng)導(dǎo)工作中，有些問(wèn)題無(wú)法通過(guò)單純的掌握相關(guān)知識(shí)而得以解決。因?yàn)橥瑫r(shí)涉及組織人員的管理、協(xié)調(diào)、溝通等多方面的因素和關(guān)系。在培訓(xùn)班中，往往能夠?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者帶來(lái)思路和信息上的突破。通過(guò)深入學(xué)習(xí)、交流和實(shí)踐，提高干部的智商和認(rèn)知水平，同時(shí)也培養(yǎng)了干部態(tài)度和心理上的士氣和決心。因此，讓領(lǐng)導(dǎo)者參加培訓(xùn)班，既可以更好地解決現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，同時(shí)也提高了干部素質(zhì)和綜合能力，更為企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)的改進(jìn)和發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。

六、結(jié)尾

總而言之，參加培訓(xùn)班對(duì)于干部的成長(zhǎng)和素質(zhì)提高是至關(guān)重要的。在培訓(xùn)班中，需要致力于推進(jìn)個(gè)人素質(zhì)的提高，懷著進(jìn)取心、創(chuàng)新精神、誠(chéng)信心、激勵(lì)欲、感恩心、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神等精神需要去嘗試學(xué)習(xí)。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，更加嚴(yán)謹(jǐn)、盡心盡力，全心全意為國(guó)家機(jī)關(guān)和企業(yè)服務(wù)，不斷追求更高層次的發(fā)展。

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