專業(yè)感恩活動(dòng)方案(案例15篇)

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專業(yè)感恩活動(dòng)方案(案例15篇)
時(shí)間:2023-10-31 03:49:14     小編:靈魂曲

一個(gè)有效的方案應(yīng)該能夠適應(yīng)環(huán)境變化,具備一定的靈活性和適應(yīng)性。我們應(yīng)當(dāng)明確方案的實(shí)施步驟和優(yōu)先級(jí),以保證工作的有序進(jìn)行。這些方案范文包含了不同行業(yè)和領(lǐng)域的實(shí)際案例。

感恩活動(dòng)方案篇一

一、活動(dòng)目的:

20__年的母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開展紀(jì)念20__年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

二、活動(dòng)時(shí)間:20__年_月__日——20__年_月__日

三、活動(dòng)安排:

(一)第一階段:主題宣傳階段

中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來(lái),了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心,為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。

(二)第二階段:調(diào)查訪談階段

大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷,各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊(duì)員完成。

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括:

(1)有效問卷回收率;

(2)最佳書寫率;

(3)答案具體清晰率;

(4)家長(zhǎng)支持率;

(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)

(6)最感人的話感動(dòng)率;

(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

_月__日前,各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部,上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件(占50%)。

(三)第三階段:體驗(yàn)感恩階段

1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開心!

每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來(lái),把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!

活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)

(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

我們成長(zhǎng)的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽,讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。

活動(dòng)鏈接——感人

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!

在母親節(jié)來(lái)臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時(shí),也能幫你記?。耗赣H節(jié),我學(xué)會(huì)感恩。

2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。

__年母親節(jié)前夕,少先大隊(duì)舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì),匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果,邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。

(四)第四階段:總結(jié)表彰階段

感恩活動(dòng)方案篇二

今的9月10日是我國(guó)的x個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

“感恩老師,讓心靈飄香”

xx月xx日————xx月xx日

(一)一、二級(jí)中開展“畫畫我的老師”的`活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的話。

(二)三、四級(jí)開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽。

(三)班級(jí)內(nèi)舉辦一次故事會(huì),講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

(四)以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。

(五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報(bào)。

(六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。

1、各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

2、一、二級(jí)繪畫一律用開的新聞紙,每班上交份,學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。

3、作文體裁自由,可以是書信、詩(shī)歌等,必須是學(xué)生自己寫作,每班上交份高質(zhì)量的作文,優(yōu)秀作文將在學(xué)校刊物上刊登,演講比賽時(shí)間另行通知。

4、黑板報(bào)內(nèi)容全面更新,要以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。

5、手抄報(bào)要求用開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。

6、上交時(shí)間:月日大課間時(shí)間;地點(diǎn):政教處。

感恩活動(dòng)方案篇三

活動(dòng)背景:我們每一個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。但今天的孩子生活在的日子里,充滿了愛而不知道回報(bào)別人,通過主題隊(duì)會(huì),知道一個(gè)人的成長(zhǎng),要感謝父母,感謝師長(zhǎng),感謝社會(huì),感謝祖國(guó)的恩惠,有愛才有明天。

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何感恩,進(jìn)而把這種行動(dòng)內(nèi)化為一種習(xí)慣,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

3、發(fā)動(dòng)全體學(xué)生愛家、愛校、愛人民、愛祖國(guó),學(xué)會(huì)感恩和報(bào)答。

活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

1、學(xué)生收集成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。

2、教師搜索相關(guān)圖片、歌曲、制作課件。

活動(dòng)過程:

人類不能缺少的是人際之間的互相幫助、互相愛護(hù),猶如人的生存不能缺少陽(yáng)光、空氣和水一樣。我們今天坐在這里開主題班會(huì),首先要感謝學(xué)校給我們搭建了一個(gè)進(jìn)行自我教育的平臺(tái)。

同學(xué)們,我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgiringday(感恩節(jié)),它的意思就是外國(guó)每年11月的最后一個(gè)星期四定為的感恩節(jié),這一天,具有不同信仰的人通過各種方式做感恩的祈禱。我們中國(guó)人也有“感恩”的傳統(tǒng)美德,如“受滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”這些就是很好的寫照。

今天,我們以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的班會(huì),希望同學(xué)們積極參與,表達(dá)自己的心聲。下面請(qǐng)林瑞同學(xué)來(lái)主持這次班會(huì)活動(dòng),大家歡迎。

主持人:謝謝各位老師的光臨,四(1)班感恩主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

(一)學(xué)生自由發(fā)言:理解”感恩”

(二)教師總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說(shuō)出了自己對(duì)“感恩”的理解,非常好。在生活中,我們首先感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們,其次是老師,因?yàn)槟銈兘探o我們知識(shí)和做人的道理,另外,我們要感謝朋友和對(duì)手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng)。

(一)觀看圖片,談感想,體會(huì)親情

(二)讀小詩(shī),感受親情

獻(xiàn)給父母:

男:在生活中,父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,

女:母親永遠(yuǎn)牽著我們的手。

男:父母的愛是寒冬里的一把火,

女:父母的愛黑夜里的一束光,

合:父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!

(一)我們?cè)趯W(xué)校里感受到愛了嗎?然后針對(duì)學(xué)校給與你的愛談?wù)勀愕南敕ā?/p>

(二)讀小詩(shī)

主持人:我們的集體充滿了愛,

白天是一首歌,譜寫出跳躍的節(jié)拍;

夢(mèng)里是一幅畫,涂抹著斑斕的色彩。

齊讀:我愛校園優(yōu)美的環(huán)境,

我愛校園美麗的環(huán)境,

我愛老師講臺(tái)上親切的目光,

我愛同學(xué)們?cè)谟螒驎r(shí)調(diào)皮的神態(tài)。

我們快樂,所以我們笑,

我們幸福,所以我們愛。

看無(wú)星紅旗在高高的飄,激勵(lì)著我們一起奔向未來(lái)。

(三)看小品:《在公共汽車上》

(四)學(xué)生討論發(fā)言

(五)老師小結(jié):我們得到的不僅有父愛、母愛、師愛、友愛。我們?cè)卩徖镏g也有愛,但這些愛都是知己知彼的,可是有一些互不相識(shí)的人也在奉獻(xiàn)者他們的愛。

(一)看圖片

主持人:當(dāng)每一次災(zāi)難到來(lái)時(shí),戰(zhàn)士和醫(yī)生,他們來(lái)自四面八方,搬開一層層殘磚,搜索一點(diǎn)點(diǎn)希望。多少人,用雙手,更用身心救死扶傷;多少人,在后方捐款捐物,奉獻(xiàn)他們的愛心。

(二)討論交流

請(qǐng)問同學(xué)們,他們?yōu)槭裁磿?huì)這么做呢?

(三)學(xué)生反饋

(四)老師小結(jié):

是呀,一次次災(zāi)難,一次次磨練,雖然我們無(wú)法避免自然災(zāi)害的發(fā)生,但我們有信心,有決心戰(zhàn)勝困難,因?yàn)橛袀ゴ蟮淖鎳?guó)作后盾,有祖國(guó)十多億同胞的鼎力相助。

(五)結(jié)合實(shí)際

1、今年我們西南地區(qū)遭受特大干旱,得到國(guó)家和社會(huì)各界的大力幫助渡過難關(guān);2、農(nóng)民種糧不再交農(nóng)業(yè)稅,打破了中國(guó)幾千年來(lái)種田繳稅的制度,而且種田還有補(bǔ)助的好政策。

3、我們學(xué)生使用的教科書是國(guó)家免費(fèi)提供的

4、無(wú)論是城市人,還是農(nóng)村人都有國(guó)家提供的醫(yī)療保障,如果我們生病了,自己花不了多少錢就能治好病。

主持人:這些都是祖國(guó)對(duì)我們廣大人民的愛,所以我們要感恩我們偉大的祖國(guó)。

老師:感謝父母,是他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,是你們教給我們知識(shí)和力量:感謝社會(huì),是你讓我們感受到世界的溫暖和陽(yáng)光:感謝祖國(guó):是你給予我們幸福生活。我們只有學(xué)會(huì)感恩,社會(huì)才能更加和諧;我們只有學(xué)會(huì)感恩,人與人之間的關(guān)系才能向良好的方向發(fā)展。

《感恩的心》

五年級(jí)(1)班

感恩活動(dòng)方案篇四

如今的大學(xué)生,幾乎都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下成長(zhǎng)。我們接受了太多的愛,這些愛來(lái)自父母、老師、乃至社會(huì)。當(dāng)80后步入本文來(lái)自小草本站社會(huì),當(dāng)90后踏入大學(xué),這些從小沒經(jīng)歷過多少風(fēng)雨的孩子正經(jīng)歷著人生的重要轉(zhuǎn)折。經(jīng)久之后,我們慢慢學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)成長(zhǎng),同時(shí)也學(xué)會(huì)感恩。

二、活動(dòng)目的

通過一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

三、活動(dòng)時(shí)間:11月23日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))

四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

2.購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。簽名活動(dòng),感恩寄語(yǔ)征集。

3.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。

4.干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

5、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

六、活動(dòng)口號(hào):以”共懷感恩心,同是一家人”為口號(hào),目的是抒發(fā)出大學(xué)生心中的感恩情懷。

七、活動(dòng)過程

1、讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語(yǔ),綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

2、在校園內(nèi)舉行大型簽名活動(dòng),以記錄同學(xué)們的感恩心情。

3、落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。舉行對(duì)老師的感恩活動(dòng)。

4、活動(dòng)同時(shí)播放《感恩的心》,以便喚起同學(xué)們的感恩之心。

八、活動(dòng)意義

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛。讓我們用感恩的心來(lái)構(gòu)建和諧校園!

感恩活動(dòng)方案篇五

這次活動(dòng),讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了將心中的愛表達(dá)出來(lái)。本站小編給大家?guī)?lái)了2018年感恩節(jié)活動(dòng)方案,謝謝查看。

2018年感恩節(jié)活動(dòng)方案(一)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月xx日

活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)

活動(dòng)過程:

一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)

了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二 、感恩游行

走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無(wú)私

四、 欣賞《感恩的心》故事

五 、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話

六 、幼兒制作《愛心樹》

七、 感恩節(jié)宴會(huì)

!比賽游戲:搓玉米

以下需要家長(zhǎng)配合:

1、 11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、 11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項(xiàng):

1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

2018年感恩節(jié)活動(dòng)方案(二)

我們都有親人、有朋友、有過錯(cuò)、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈?;顒?dòng)。

一、活動(dòng)主題:祈福家人,傳遞感恩

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月xx日

三、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓前

四、活動(dòng)對(duì)象:馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)會(huì)員、全校自愿參加學(xué)生

五、活動(dòng)流程:

(1)主持人宣布活動(dòng)開始并介紹到場(chǎng)嘉賓

(2)主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程

(3)由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單

(4)祈福儀式

(5)代表發(fā)表感受

(6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

(7)歡送嘉賓

六、活動(dòng)安排

(1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資

(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序及理事會(huì)考勤

(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助

(4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)

(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)及接待

(6)在前期不涉及其他部門時(shí)請(qǐng)互相協(xié)助下

2018年感恩節(jié)活動(dòng)方案(三)

一、活動(dòng)主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

二、活動(dòng)目的

1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”?!暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”。

2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

三、活動(dòng)時(shí)間:11月xx日

四、活動(dòng)過程

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛

通過國(guó)旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段

(一)以班級(jí)為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。

(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。

1.感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來(lái)。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。

(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。

3.感謝社會(huì)關(guān)愛我

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段

組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。

1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國(guó)慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說(shuō)句心里話》、《為了誰(shuí)》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

感恩活動(dòng)方案篇六

定于20xx年7月25日——7月30日

1、每人僅需交納6800元,即可享受本次活動(dòng)國(guó)旗下講話《珍惜時(shí)間》

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。

商人說(shuō):時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō):時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說(shuō)時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無(wú)法改變的合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績(jī)。

人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福!

我的演講完畢,謝謝大家!

方案的全部?jī)?nèi)容(主要針對(duì)美容院、會(huì)所、單店,每店僅需一人)。

2、如美容院、會(huì)所需加人員,每多加一人需交納3800元活動(dòng)費(fèi)用即可。

3、西安旅游具體活動(dòng)內(nèi)容

(1)7月25日;報(bào)到,住三星級(jí)賓館。

(2)7月26日;東線一日游主要景點(diǎn):秦地宮——兵馬俑——華清池——驪山(溫泉)。

(3)7月27日;主要景點(diǎn):大雁塔——芙蓉園——北廣場(chǎng)——陜西民俗苑等。

(4)7月28日;培訓(xùn)一天。

(5)7月29日;自由活動(dòng)。

(6)7月30日;返回濟(jì)寧。

只要參加本次活動(dòng)方案的均由精美禮品相送價(jià)值1800元。

特別注明:

1、從濟(jì)寧至西安往返費(fèi)用由你方支付。

2、在西安的所有費(fèi)用由我方支付。

3、我方按每來(lái)一人向你方返回800元。

感恩活動(dòng)方案篇七

一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)

了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二、感恩游行

走入教室,對(duì)曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無(wú)私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話

六、幼兒制作《愛心樹》

七、感恩節(jié)宴會(huì)

搓玉米

以下需要父母配合:

1、感恩節(jié)當(dāng)天請(qǐng)父母早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、感恩節(jié)當(dāng)天聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及父母制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)父母為幼兒準(zhǔn)備的'食品是正規(guī)的廠家食品。

2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)父母準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。

感恩活動(dòng)方案篇八

6月15日是一年一度的父親節(jié),中華民族作為禮儀之邦向來(lái)重視孝敬父母回報(bào)感恩,因此我們要充分利用這一機(jī)會(huì)開展互動(dòng)的親情文化營(yíng)銷。

關(guān)愛父母行孝心,xx商場(chǎng)好禮獻(xiàn)真情我是你的驕傲,你是我的太陽(yáng)

20xx年6月13日--15日(3天)

喚醒人們心中的敬老思想,提醒人們節(jié)日的到來(lái),同時(shí)抓住相關(guān)的節(jié)日熱點(diǎn)商品,全力促進(jìn)銷售。

1、主題:"爸爸,我想對(duì)你說(shuō)。

時(shí)間:6月13-15日活動(dòng)期間,來(lái)店的顧客,均可在大廳的留言板上寫下自己想對(duì)父親說(shuō)的話。(員工均可以參加)。展板放在seprit的位置,展覽2-3天。

2、迎大運(yùn)、行好運(yùn)、趣味運(yùn)球賽活動(dòng)方法:在20米的直線跑道上進(jìn)行,跑道一端為起點(diǎn),另一端為終點(diǎn)。比賽開始,兩組父子/父女在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球),將"球"趕向"球欄",在第二個(gè)球進(jìn)"球欄"一瞬間停表。

比賽規(guī)則:1、在趕"球"途中,只要有任何一球滾出跑道,當(dāng)即淘汰。

3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

4、以時(shí)間多少排列名次,時(shí)間少者名次列前。

比賽地點(diǎn):大門口廣場(chǎng)其他部門協(xié)助事宜:請(qǐng)促銷部提前與物業(yè)溝通、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)防損部安排人員維護(hù)秩序六、商品促銷、主題:歡樂購(gòu)物、驚喜等著你內(nèi)容:6月19日,父親節(jié)當(dāng)天在百貨購(gòu)物滿288元即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),單張小票限抽2次獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)德斯堡路價(jià)值596元男裝一套1名二等獎(jiǎng)德斯堡路價(jià)值328元t恤一件2名三等獎(jiǎng)申磊價(jià)值268元襯衣一件3名鼓勵(lì)獎(jiǎng)男士襪一雙15名、主題:感恩回饋激情贈(zèng)送內(nèi)容:6月19日,父親節(jié)當(dāng)天在男裝品牌購(gòu)滿398元即可贈(zèng)送價(jià)值38-58元不等男士襪一雙(限前10名)派發(fā)地點(diǎn):男裝各專柜、6月18-19日百貨區(qū)三樓男裝新款買100減70/60/50元、舊款3折起,部分專柜除外、特賣安排:6月15日-21日中廳路展,全場(chǎng)3-5折氣氛及宣傳、氣氛布置:分兩部分。

第一部分場(chǎng)內(nèi)、四樓主通道掛吊旗。(20張)、一至四樓樓梯口擺放小展板。(3個(gè))、各收銀臺(tái)領(lǐng)取活動(dòng)報(bào)名表(共100分)、4樓收銀臺(tái)旁設(shè)置咨詢臺(tái)第二部分場(chǎng)外、百貨區(qū)大門口擺放大展板、超市門口玻璃貼、常規(guī)宣傳:

第一部分場(chǎng)內(nèi)、店內(nèi)廣播、店頭海報(bào)第二部分場(chǎng)外、免費(fèi)購(gòu)物巴士宣傳。

5、百貨門口大展板、超市玻璃貼、短信。

費(fèi)用預(yù)估:

6、獎(jiǎng)品費(fèi)用3364元(由男裝供應(yīng)商贊助)、宣傳費(fèi)用1500元效果評(píng)估與預(yù)測(cè)、拉動(dòng)龍華的家庭消費(fèi),提高男裝的銷售額。

7、活動(dòng)具有很強(qiáng)的聯(lián)動(dòng)性,用過游戲,贈(zèng)品等促銷方法,聯(lián)合超市,把超市旺盛的客流引導(dǎo)到百貨消費(fèi),提升三樓,提升百貨的整體銷售。

8、活動(dòng)具有吸引孩子的賣點(diǎn),以此帶動(dòng)家長(zhǎng)來(lái)龍華地區(qū)消費(fèi),提高在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

感恩活動(dòng)方案篇九

為慶祝第33個(gè)教師節(jié),營(yíng)造和諧的師生關(guān)系氛圍,本周特舉辦“感恩老師”’主題班會(huì)活動(dòng)。

在師生間架起溝通的橋梁,促進(jìn)師生之間的情感交流。弘揚(yáng)師重道”的傳統(tǒng)美德,凈化學(xué)生心靈,提高道德品質(zhì),構(gòu)建和諧的`師生關(guān)系,為順利開展教育工作提供基礎(chǔ)。

以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主,通過講故事、詩(shī)歌朗誦、知識(shí)競(jìng)賽、問答、辯論、吟唱歌曲等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。

1.全體學(xué)生人人參與。

2.由學(xué)生韋玉潔主持,將班隊(duì)活動(dòng)分為“我愛我?guī)煛?、“師生情深”、“施恩難忘”等不同的版塊進(jìn)行。版塊可自行設(shè)計(jì),形式不限。

3.老師要做好引導(dǎo),力爭(zhēng)營(yíng)造出師生情深的良好氛圍,使師生關(guān)系進(jìn)一步和諧。

20xx年9月15日(周五)下午班會(huì)課。

張家莊小學(xué)二年級(jí)

20xx.9.15

感恩活動(dòng)方案篇十

感恩教師節(jié)

二、活動(dòng)目的

1. 表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感激之情;

2. 增強(qiáng)新班級(jí)同學(xué)之間的凝聚力,讓同學(xué)之間更快更好的相處;

3. 作為師范專業(yè)的學(xué)生,可以通過這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平;

4. 豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團(tuán)員、黨員文化生活。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

本次活動(dòng)將于20xx年9月9日19:00在gj1604進(jìn)行(營(yíng)銷方案策劃書)

四、活動(dòng)內(nèi)容

五、活動(dòng)流程

活動(dòng)前期:

2.宣傳委員發(fā)微博對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并在活動(dòng)當(dāng)天發(fā)通訊稿。

活動(dòng)當(dāng)天:

3. 活動(dòng)當(dāng)天晚上班長(zhǎng)通知活動(dòng)即將開始;

4. 文藝委員主持并宣布活動(dòng)開始;

5. 按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦。

六、活動(dòng)預(yù)期效果及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.各小組準(zhǔn)備充分,活動(dòng)正常進(jìn)行

2.同學(xué)們積極參與,氣氛融洽

七、 應(yīng)急預(yù)案

1.如在活動(dòng)中某一小組未能按順序朗誦,則靈活安排其他未朗誦的 小組進(jìn)行朗誦;

2.如活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)天晚上學(xué)院有其他安排,則朗誦活動(dòng)安排在9月10日晚自習(xí)進(jìn)行。

八、 活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人

活動(dòng)對(duì)象:生科二班全體同學(xué)、當(dāng)天任課教師及院團(tuán)委副書記李xx老師

主要負(fù)責(zé)人:生科二班團(tuán)支書及各個(gè)班委

感恩活動(dòng)方案篇十一

happy thanks giving day!――“感恩你我,真情成長(zhǎng)”。

小班:親親一家人。

中班:讓愛住我家。

大班:感恩的心。

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

開幕式:xx月xx日(周x)。

主題活動(dòng):xx月xx日――xx月xx日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))。

閉幕式:xx月xx日(小、大班)xx月xx日(中班)。

一、環(huán)境:大展板的制作,xx號(hào)前完成

1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

2、老師每人制作一個(gè)自己的.感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。

3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室。

大班制作感恩海報(bào)。

二、開幕式

1、時(shí)間:xx月xx日上午xx:xx。

2、參加人員:全園幼兒。

3、主持人:(中班)。

4、過程:

a、主持人宣布活動(dòng)開幕。

b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》。

c、“愛的語(yǔ)統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言:小班――愛自己,愛家人。

中班――愛自己,愛家人,愛同伴。

大班――愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。

三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。

2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。

3、各年級(jí)的特色活動(dòng)。

大班年級(jí)

(1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

(2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。

中班年級(jí)

護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

小班年級(jí)

火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。

四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工

1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心。

中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草。

大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

大班活動(dòng)時(shí)間:

xx號(hào)上午舉行

活動(dòng)內(nèi)容:

一、室內(nèi):親子制作海報(bào)。

二、室外:閉幕式。

1、主持人宣布活動(dòng)開始。

團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活,

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(zhǎng)!

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》。

3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”――黃絲帶的意義。

4、全場(chǎng)“愛的傳遞”。

5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

小班活動(dòng)時(shí)間:

25號(hào)下午。

活動(dòng)流程:

(一)室內(nèi)

用特殊的方式:幼兒、家長(zhǎng)互表示愛意。

(二)室外

1、兒歌表演《我愛家人》。

2、愛的宣言:心中有愛就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

5、歌曲表演《讓愛住我家》。

6、愛的傳遞:家長(zhǎng)填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。

7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

中班活動(dòng)時(shí)間:

xx月xx日上午。

活動(dòng)流程:

(一)室內(nèi)

1、語(yǔ)言:猜猜我有多愛你。

2、親子制作:感恩大餐。

(二)室外

1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言

愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”――幸運(yùn)草的意義。

5、全場(chǎng)“愛的傳遞”,貼到班級(jí)的愛心墻上。

6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

后續(xù)活動(dòng)

1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。

2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。

3、活動(dòng)反思與小結(jié)。

感恩活動(dòng)方案篇十二

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉"?!案卸鳌笔且环N美德,是一種責(zé)任,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升師幼的思想素質(zhì),幼兒園在這溫馨五月,母親節(jié)來(lái)臨之際,組織開展以“濃情五月感恩親情”為主題開展感恩教育系列活動(dòng)。

通過宣傳教育、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)幼兒從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情,提升幼兒的道德素質(zhì)。

感恩親情和諧共處

20xx年5月9日——15日

在教師中開展

感恩親情“微孝行動(dòng)”,利用周六日休假契機(jī)回家探視雙方老人,為老人做一桌可口飯菜,給老人買件實(shí)用衣物或生活器具,陪老人做一次健康體檢……,以表達(dá)對(duì)老人的感激之情。將行動(dòng)照片隨總結(jié)上傳幼兒園群。

在幼兒中開展

活動(dòng)一:送給媽媽的禮物

媽媽,您給了我最深情的陪伴,我要用親手制作的禮物,表達(dá)對(duì)您深深的謝意!媽媽,您辛苦了,謝謝您對(duì)我深深地愛!

活動(dòng)二:唱給媽媽最溫暖的歌

全體師幼學(xué)習(xí)手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。母親節(jié),伴隨著歌曲,給媽媽演唱并表演,感謝媽媽多年的關(guān)愛!

活動(dòng)三:送給媽媽的吻

媽媽甜蜜的吻伴我們成長(zhǎng)。今天,我長(zhǎng)大了,不再是成天在您懷里撒嬌的小娃娃。寶貝,送給媽媽一個(gè)甜甜的吻,感謝她的辛苦哺育!

活動(dòng)四:創(chuàng)意“熊抱”

伴著初夏的陽(yáng)光,伴著美美的清風(fēng),土堆旁、沙坑邊、果樹下,小朋友自己創(chuàng)意一個(gè)抱媽媽的精彩合影吧。

活動(dòng)五:愛要大聲說(shuō)出來(lái)

我們總是把愛深藏在心底,現(xiàn)在就讓我們大膽說(shuō)出對(duì)媽媽的愛:“媽媽,您辛苦了。媽媽,我愛您!”。小視頻傳到班級(jí)群。

活動(dòng)六:我是媽媽小幫手

愛是無(wú)聲的,讓它化為語(yǔ)言,化為行動(dòng),讓我們做媽媽的小幫手,幫媽媽一起分擔(dān),用行動(dòng)告訴媽媽:我是您最貼心的小寶貝!

1、要將母親節(jié)教育活動(dòng)納入中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)之中,保證活動(dòng)開展的實(shí)效性,力求做出特色,讓母親節(jié)教育活動(dòng)成為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教育工作的一個(gè)重要方面。

2、各班要嚴(yán)格按照通知要求,認(rèn)真組織此項(xiàng)活動(dòng),并于5月11日前將活動(dòng)照片發(fā)班級(jí)群。

感恩活動(dòng)方案篇十三

通過活動(dòng)讓學(xué)生深刻理解“知恩誠(chéng)信”的校訓(xùn)含義,學(xué)會(huì)感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

二、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩 擁抱快樂

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月1日――20xx年11月30日

四、活動(dòng)部署

1.做好一次國(guó)旗下講話(11月8日)暨“感恩月”活動(dòng)啟動(dòng)。(閔雪琴)

2. 出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊(duì)感恩黑板報(bào),電子大屏幕滾動(dòng)學(xué)校感恩守則等,營(yíng)建濃濃的氛圍。(俞峰、金靜)

3.班主任要充實(shí)利用午會(huì)時(shí)間進(jìn)行感恩教育,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。

11月11日,學(xué)校統(tǒng)一部署檢查午會(huì)班主任感恩教育。(虞敏敏、孫葉紅)

4.開展一次周隊(duì)日展示活動(dòng)(11月15日)。604中隊(duì)在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊(duì)日展示,各中隊(duì)組織收看。(大、中隊(duì)輔導(dǎo)員)

5.在校園內(nèi)外做一件感恩的事。

一、二、三年級(jí)向父母、尊長(zhǎng)和老師說(shuō)一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級(jí)學(xué)生寫一篇感恩父母尊長(zhǎng)的作文(請(qǐng)于11月25日每班擇優(yōu)上交2篇到場(chǎng)學(xué)校感恩征文角逐,以年級(jí)組為單位開展評(píng)比。

德育處 教導(dǎo)處 )。

6.每班評(píng)選 “感恩之星”一名,表格于11月30日上交。(德育處)

7.總結(jié)表彰獲獎(jiǎng)?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星(12月6日) ( 湯月芳)

感恩活動(dòng)方案篇十四

一、指導(dǎo)思想感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤(rùn)。

感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。根據(jù)我校具體工作安排,結(jié)合我校抓“養(yǎng)成教育”“改陋習(xí),樹新風(fēng)”教育,學(xué)校決定近期再以“感恩教育”為德育教育的主題,對(duì)全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”,精心培育學(xué)?!案卸魑幕?,其目的就是要讓學(xué)生知恩圖報(bào),不忘老師之恩,養(yǎng)育之恩,幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)報(bào)涌泉”之情感生根、開花、結(jié)果。

二、活動(dòng)主題:“理解、感恩、博愛”

三、活動(dòng)時(shí)間本次活動(dòng)將3月至4月為“感恩教育”重點(diǎn)月,以后要經(jīng)常性開展“感恩”教育活動(dòng)。

(一)感激父母養(yǎng)育之恩要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。1、開展征文活動(dòng)學(xué)生每人寫一篇“親情作文”,校內(nèi)評(píng)比。活動(dòng)時(shí)間:3月17日——3月24日。參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等,題目可自擬。上交給本年級(jí)組的語(yǔ)文老師進(jìn)行初評(píng),然后每班級(jí)上交優(yōu)秀作文3篇到政教處。2、布置愛心家庭作業(yè)(活動(dòng)貫穿始終)(a)送父母一句溫馨的祝福(b)給父母過生日,贈(zèng)送親手制作的禮物(c)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳(d)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物3、舉行主題班會(huì):“算算親情賬,感知父母恩”,時(shí)間為3月24日下午第八節(jié)課。班會(huì)總結(jié)于3月28日下午交到政教處。(a)將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。(b)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。(c)假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才回報(bào)父母。4、為父母過節(jié)。適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過節(jié),向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng)。(父親節(jié)每年6月的第三個(gè)星期天20xx.6.15和母親節(jié)每年5月的第二個(gè)星期日20xx.5.11)

(二)感激老師的培育之恩要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。1、舉行“感激師恩”為主題的演講比賽,活動(dòng)時(shí)間定于4月上旬,具體時(shí)間另行通知。參考題目:《世恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校-我成長(zhǎng)的搖籃》2、在全校開展“尊師重教”活動(dòng)。要求所有學(xué)生講文明用語(yǔ),遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,。遇見年長(zhǎng)者(不管是校內(nèi)工人、教師家屬,還是校外來(lái)校辦事人員)自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”,然后逐步推廣到全校所有班級(jí),所有同學(xué)。

感恩活動(dòng)方案篇十五

承辦單位:江蘇省南通中學(xué),大連海事大學(xué)

介紹大連海事大學(xué),使學(xué)弟學(xué)妹更好了解我校本科招生概況,其中包括我校機(jī)構(gòu)設(shè)置、專業(yè)錄取要求、錄取原則、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置、畢業(yè)生錄取情況等,便于學(xué)弟學(xué)妹的報(bào)考。

海大學(xué)子高中母校行

大連海事大學(xué),江蘇省南通中學(xué)

江蘇省南通中學(xué),大連海事大學(xué)10級(jí)、09級(jí)學(xué)生

待定

江蘇省南通中學(xué)

江蘇省南通中學(xué)高中師生

以宣講的形式向母校師生介紹大連海事大學(xué)

1.播放大連海事大學(xué)百年華章影片,使聽眾了解大連海事大學(xué)歷史及其概況

2.以ppt的形式向聽眾介紹大連海事大學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置、專業(yè)設(shè)置及錄取要求、錄取原則、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置、畢業(yè)生錄取情況等,同時(shí)向聽眾分發(fā)招生信息手冊(cè)。

1.放大連海事大學(xué)校歌,再播放大連海事大學(xué)學(xué)生變形方陣表演視頻,使聽眾感受大連海事大學(xué)學(xué)生風(fēng)采。

2.向聽眾介紹大連海事大學(xué)社團(tuán)概況,同時(shí)介紹海濱城市大連的風(fēng)采,使學(xué)弟學(xué)妹能夠感受豐富多彩的高校生活。

3.提問時(shí)間,現(xiàn)場(chǎng)解決學(xué)弟學(xué)妹心中的疑問。

4.在由大連海事大學(xué)學(xué)生創(chuàng)作的歌曲中結(jié)束宣講會(huì)。希望母校師生能更好的了解大連海事大學(xué)大學(xué),轉(zhuǎn)變對(duì)大連海事大學(xué)的誤解,在高考志愿的報(bào)考中能積極填報(bào)大連海事大學(xué).

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