通過總結心得體會，我們可以更好地規(guī)劃自己的未來，提升自己的發(fā)展空間。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們需要回顧所經(jīng)歷的事件、項目或學習過程，明確自己的目標和期望。接著，我們可以對自己的表現(xiàn)進行客觀評價，分析成績、困難和收獲。在寫作過程中，我們要注重真實性和思考性，不僅僅是簡單地描述經(jīng)歷，更要反思其中的意義和價值。此外，我們還可以結合相關理論知識、個人見解和實際應用，提出自己的獨特觀點和建議。最后，在語言表達上要清晰明了、準確流暢，注意篇章結構和段落銜接，使讀者能夠更好地理解和領悟我們的心得體會。歡迎大家閱讀以下這些心得體會范文，相信你會有一些收獲和啟示。
責任與能力心得體會篇一
責任是一個人的工作宣言。每個人所從事的工作，都是由一件件小事構成的，但我們不能因此而對工作中的小事敷衍應付或輕視責任。要以高度的責任感對待自己的工作，把每一件小事做好，樹立對事業(yè)追求的標桿，用自己的特長和學到的理論指導自己的工作實踐，以高度的責任感去服務于家長和孩子，去實現(xiàn)自己的人生價值。一個人無論在什么工作崗位上，不管你做的是什么樣的工作，最關鍵的一點就在于有沒有責任感，是否認真履行了自己的責任。只要你認真地、勇敢地擔負起責任，你所做的就是有價值的，你就會獲得別人的認可與尊重。
人的一生必須承擔著各種各樣的責任，社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任，對于自己應承擔的責任要勇于承擔，放棄自己應承擔的責任時，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。責任可以使人堅強，責任可以發(fā)揮自己的潛能，能力，永遠由責任來承載。責任可以改變對待工作的態(tài)度，而對待工作的態(tài)度，決定你的工作成績，正如書中所說的假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄。我們在工作中，就要愛崗敬業(yè)，熱愛本職工作、培養(yǎng)工作熱情，履行好自己的職責，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作，清楚自己的職責，并承擔起自己所在工作崗位的責任，才能作到精業(yè)、兢業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)，那么工作就由壓迫式、被動，轉化為積極主動，并享受工作樂趣，取得成績的快樂。
光有知識或能力，而沒有工作熱情和創(chuàng)新意識，沒有團結、協(xié)作、配合的團隊精神，只會是原地踏步，就談不上敬業(yè)。為此，對工作的熱情、創(chuàng)新意識、團結、協(xié)作、配合意識，在某種意義上講來自于責任，有了責任，才能有工作熱情和工作創(chuàng)新，才能有團結、協(xié)作、配合意識，才能有廉潔奉公意識。當然，責任勝于能力，這并不是對能力和知識的否定。一個只有責任心而無能力的人，是無用之人。真正的責任心，是行動而不是語言，是要用業(yè)績來證明的，而不是口頭上的談論，而業(yè)績又是要靠能力去創(chuàng)造和完成的，缺了責任心誰也看不上你的才華，所以責任心本身就是一種能力。因此，在工作中要抱著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，不能把個人情緒帶到工作中去，只要積極、自覺、主動地去完成工作，才能充分發(fā)揮自己的才干，實現(xiàn)自己的價值。
人可以不偉大、人可以清貧，但我們不可以沒有責任。任何時候，我作為大隊輔導員都不能放棄肩上的責任，扛著它，就是扛著領導和學生的信任與重托。在今后的工作中，我將認真領會其中寓含的哲理和警示。今后，我要在德育工作崗位，真正能起到示范引領作用，作為領頭人要有沒有最好、只有更好的工作信念，兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責，踏踏實實做好每件工作，把各項工作做得更細、更好!
責任與能力心得體會篇二
無上的追求——就是對責任的追求?！必熑?，從本質上說，是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個生命的始終。事實上，僅有那些能夠勇于承擔責任的人，才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責任感的人，或者一個不負責任的人，首先失去的是社會對自我的基本認可，其次失去了別人對自我的信任與尊重，甚至也失去了自身的立命之本——信譽和尊嚴。清醒地意識到自我的責任，并勇敢地扛起它，無論對于自我還是對于社會都將是問心無愧的。人能夠不偉大，人也能夠清貧，但我們不能夠沒有責任。任何時候，我們都不能放棄肩上的責任，扛著它，就是扛著自我生命的信念。
因為責任能夠讓社會平安、穩(wěn)健地發(fā)展。我們的企業(yè)需要責任，因為責任讓企業(yè)更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競爭力。有一個叫“責任者”的游戲。游戲規(guī)則是兩個人一組，兩個人相距一米遠的距離。整個游戲必須在黑暗中進行，一個人向另一個人的正面平躺倒下去，另一個人站在原地不動，只是用手之后對方的肩膀，并說：“放心吧，我是責任者?！苯尤苏咭_保能扶住倒下者。游戲的寓意是讓每個人意識到承擔責任的重要性，讓每個人做一個責任者。
那責任到底是什么
我們每一個人都在生活中飾演不一樣的主角。無論一個人擔任何種職務，做什么樣的工作，他都對他人負有責任，這是社會法則，這是道德法則，這還是心靈法則。
在這個世界上，每一個人都扮演著不一樣的主角，每一種主角又都承擔著不一樣的責任，從某種程度上說，對主角飾演的最大成功就是對責任的完成。責任是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個生命的始終。
責任是永恒的職業(yè)精神，如果能力像金子一樣珍貴，那么勇于負責的精神更為可貴;無論一個民族、一個國家，還是一個組織、一個人。
一個民族缺乏勇于負責任的精神，這個民族就沒有期望;一個組織不負責任，就會作繭自縛，失去客戶，最終倒閉;一個人不負責任，就會被人輕視，失去信任，碌碌無為。
對于民族而言，僅有每個人都承擔責任，做民族的脊梁，中華民族才能真正崛起!
對于組織而言，僅有每個人的責任匯聚為整個團隊的價值，這個組織才能持續(xù)發(fā)展、持續(xù)提高、才會真正具備核心競爭力!
對于個體而言，僅有每個人選擇責任、承擔責任、堅守責任，才能真正增強內控力，成為強者!
責任與能力心得體會篇三
近期二期xx組織學習《責任勝于能力》一書，通過xx老師和x總講解分析后，我對這本書頗有感觸。也在培訓中也深深感受到了，一個人的責任感大于能力。
一個人的能力有限，但責任心是無限的。只有在工作中加強責任心，才能使能力得到提升。要讓責任心和能力成為一個良性的循環(huán)，責任心是前提、是根本！責任心是種態(tài)度。有責任心沒有能力可以培養(yǎng)，沒有責任心只有能力也是于事無補，細微的問題也可以釀成大禍。
舉個簡單的例子：現(xiàn)在是4月份風大容易出現(xiàn)火災或外墻體廣告牌脫落等現(xiàn)象。在這段時間我們xx加強了xx內外防風、防火安全檢查，每天管區(qū)負責場內檢查，緊盯各門口煙頭，防止有煙頭隨風帶入xx造成不必要的損失。保安員負責場外巡視，檢查墻外廣告牌及燈箱脫落，檢查門口吸煙業(yè)戶是否滅掉煙頭后再入場。經(jīng)過我們嚴格的檢查，保安員在4月16日風力最大，夜間場外巡視的情況下發(fā)現(xiàn)xx外體廣告上燈箱開裂，并把情況報告給xx，xx得以及時處理，防止了在風大的情況下因燈箱砸傷行人的事情發(fā)生。這就是責任心的體現(xiàn)。
責任是最基本的職業(yè)精神，是一個人做事的基本尊則。一個人無論能力大小，只要能勇敢的承擔起責任，認認真真地做好分內工作，并在別人有需要時盡可能的幫助對方，不要“只管自己家門前雪，不管他人瓦上霜”。
責任和成就是成正比的，一個人能承擔多大的責任，就會取得多大的成就。當我們懷著強烈的責任感和使命感去對待我們所做的每一件事時，就一定能夠感受到責任所帶給我們的巨大力量。我們要通過增加我們的責任感來爭強我們的能力，使責任感和能力形成一個良性的循環(huán)，這就是我讀《責任勝于能力》這本書的心得體會。
責任與能力心得體會篇四
責任勝于能力這本書，讀過之后，感觸很深，書中講明了一個道理，就是說，一個人無論能力大小，主要看你對工作、對事情，有沒有責任心，敢不敢負責任，如果你的能力再大，很能辦事，但由于你驕傲自滿，不負責任，很容易辦的事情，也會辦不好，這就說明，一個缺乏責任感的人，或者一個不負責任的人，首先失去了社會對自己的基本認可，其次失去了別人對自己的信任與尊重，所以講，這責任是一種俱有至高無上的價值，是人生的一種追求，責任就是對自己所負使命的忠誠和守信，責任就是對自己工作的出色完成。
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員顧曉生同志，他是一位省人民檢察院的普通法醫(yī)，他十年如一日，為每一個正確的鑒定結論的獲得，做著認真細致的工作，就憑著他對黨，對人民的高度責任感，在破案驗尸等工作中，從不放過任何細小的問題，秉公執(zhí)法，他在報告中講到，在１０年中，他手中的解剖刀人從未偏過，鑒定的筆心從未歪過，他沒有愧對任何一個當事人，無論是死者，還是生者，在神圣的法律面前，他可以自豪地說：“我忠實地履行了一個檢察法醫(yī)的職責，把法律蘊含的公平，正義變成人民群眾看得見，摸得著的現(xiàn)實”。在他的身上，我們看到了一個法律工作者公正執(zhí)法的正面形象，一名技術人員嚴謹細致，認真負責的工作作風。
在企業(yè)里，每個職工都有不同的工作崗位，但也擔負著不同的責任，如果你是一名服務員，你就有責任去做好服務工作，使顧客滿意，如果你是一名企業(yè)管理人員，那么你就要做好管理工作，認真做好自己所分管的工作，如果你是一名企業(yè)領導者，你就有責任帶領職工把經(jīng)濟效益搞上去，提高職工福利待遇。一個人無論能力大小，只要你能夠勇敢地擔負起責任，認認真真地做好分內工作，完成領導交給的各項工作，你所做的一切就有價值，就會成功，就會獲得尊重。所以沒有做不好的工作，只有不負責的人，責任能夠讓人戰(zhàn)勝懦弱恐懼，戰(zhàn)勝死亡的威脅，因為在責任面前，人們會變得勇敢而堅強，責任就是人性的升華，是做人的準則。
貫徹十七大精神，落實“314”總體部署，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，是當前及今后一個時期的戰(zhàn)略任務。組織工作必須適應城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，積極探索城鄉(xiāng)互動的基層組織和黨員隊伍建設新模式，實現(xiàn)同步發(fā)展；必須著眼于發(fā)揮組織優(yōu)勢，服務城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，努力構建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建新格局，為推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展提供堅強的組織人才保障。
積極適應城鄉(xiāng)新興黨建領域的特點，按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的要求，創(chuàng)新基層黨組織設置，構筑新興領域黨組織體系。一是實施“聯(lián)建”模式。按照資源共享、以強帶弱的原則，聯(lián)合建立黨組織，實行“村村聯(lián)建”、“村企聯(lián)建”、“村居聯(lián)建”、“村與機關聯(lián)建”，促進城鄉(xiāng)生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置，推進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、同創(chuàng)共建。二是實施“產(chǎn)業(yè)”模式。在農(nóng)村，積極適應農(nóng)業(yè)專業(yè)化生產(chǎn)的要求，根據(jù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局和黨員從業(yè)結構，依托畜禽、水果、蔬菜等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，探索把“支部建在產(chǎn)業(yè)上”；在城鎮(zhèn)，根據(jù)生產(chǎn)要素配置和產(chǎn)品流通環(huán)節(jié)的變化，依托工業(yè)園區(qū)、專業(yè)市場等產(chǎn)業(yè)載體，探索建立“產(chǎn)業(yè)黨組織”，使黨組織活動與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結合，切實發(fā)揮產(chǎn)業(yè)型黨組織在推進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展中的示范帶動作用。三是實施“流動”模式。按照“雙邊互動、共建共管”的原則，在縣內外流動黨員相對集中的地區(qū)和建筑、商貿、餐飲等行業(yè)，以“單建”、“聯(lián)建”、“掛建”等形式設置流動黨組織，探索異地商會與流動黨組織一體組建的方式，建立流動黨員服務平臺。四是實施“社區(qū)”模式。強化社區(qū)黨總支（支部）下屬黨組織建設，把黨組織建在行業(yè)協(xié)會、交易市場、工程項目等載體上，將黨的觸角延伸到社區(qū)的各個角落，實現(xiàn)黨的工作在城鎮(zhèn)基層的全覆蓋。
積極適應城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的要求，進一步整合優(yōu)化組織、人才、黨建三大資源，實現(xiàn)城鄉(xiāng)共用共享，推進基層黨的建設。
一是優(yōu)化組織資源。以“城鎮(zhèn)帶農(nóng)村、城鄉(xiāng)共建”為核心，以實施“支部聯(lián)線計劃”為載體，利用城鎮(zhèn)黨組織的活動陣地、黨建信息、制度管理等資源優(yōu)勢，建立定點聯(lián)系幫扶農(nóng)村薄弱黨組織制度。通過開展考察學習、組織教育培訓、互派黨員掛職、吸納勞動用工等辦法，著力解決農(nóng)村基層組織建設和黨員隊伍建設整體較薄弱的問題。二是優(yōu)化人才資源。著眼于推動城鄉(xiāng)人才資源一體化開發(fā)，探索建立城鄉(xiāng)人才互培互流機制，打破制約人才流動的區(qū)域、行業(yè)、身份等限制，消除城鄉(xiāng)人才流動的體制性障礙。進一步整合勞務就業(yè)培訓資源，加強對農(nóng)民工就業(yè)技能培訓，提高農(nóng)民工素質，促進農(nóng)村勞動力轉移?？茖W制定農(nóng)村實用人才培養(yǎng)規(guī)劃，大規(guī)模開展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代信息、農(nóng)村實用技術培訓，培養(yǎng)造就一大批用得上、留得住的農(nóng)村實用人才。積極引導和鼓勵城區(qū)人才到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)，有計劃地選派一定數(shù)量的優(yōu)秀年輕干部到鄉(xiāng)村鍛煉，進一步吸引優(yōu)秀外出務工人才回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，促進各類優(yōu)秀人才向農(nóng)村合理流動。三是優(yōu)化黨建資源。按照城鄉(xiāng)黨建“一盤棋”的要求，充分挖掘城鄉(xiāng)黨組織的優(yōu)勢資源和潛力，圍繞發(fā)展主線，加強交流合作。通過組織城鎮(zhèn)黨組織把先進的發(fā)展理念和思路、新形勢下抓黨的工作的措施和辦法，傳遞給農(nóng)村黨組織和黨員，為新農(nóng)村建設提供有力的智力支撐；以農(nóng)村黨員吃苦耐勞精神和奮力拼搏的作風，影響和帶動城鎮(zhèn)黨員，促進城鄉(xiāng)之間黨建工作資源互補。
按照創(chuàng)新黨組織運行機制和活動方式，構建城鄉(xiāng)一體的黨員動態(tài)管理體系的要求，探索創(chuàng)新黨員教育管理模式。
一是建立城鄉(xiāng)一體的黨員發(fā)展體制。賦予城鎮(zhèn)黨組織教育培養(yǎng)和發(fā)展進城務工經(jīng)商黨員的職責，積極探索城鎮(zhèn)黨組織和農(nóng)村黨組織結對培養(yǎng)、異地委托培養(yǎng)、與流入地聯(lián)合培養(yǎng)等多種形式，共同做好在務工經(jīng)商人員中發(fā)展黨員工作，不斷壯大黨員隊伍。二是建立城鄉(xiāng)一體的黨員教育體制。著眼于推進黨員教育的城鄉(xiāng)互動，積極整合黨員教育資源，探索跨區(qū)域、跨行業(yè)開展黨員教育的有效形式。要根據(jù)“聯(lián)建”的需要和黨員的需求，圍繞大家關心的問題來設計教育活動和組織生活，并針對黨員年齡、身份、文化程度作不同的安排。在教育方式上，采取定期組織學習，邀請不同類型的黨員講黨課、作經(jīng)驗交流，加強相互學習交流與聯(lián)系溝通。三是建立城鄉(xiāng)一體的黨員管理體制。全面實施流動黨員管理“風箏工程”，按照“屬地為主，原籍為輔，共同負責”的原則，將流動黨員管理納入流入地黨組織管理。建立黨員管理數(shù)據(jù)庫，簡化黨組織關系接轉程序，推行《流動黨員活動證》制度，組織流動黨員就近參加黨組織活動。四是建立城鄉(xiāng)一體的黨員服務體制。推進黨員服務中心建設，對農(nóng)民工黨員提供就業(yè)培訓、務工信息、子女上學、文化娛樂等方面的服務，保障流動黨員的合法權益。積極探索建立流出地黨組織幫助外出黨員家庭解決留守兒童、“空巢”老人等實際困難的長效機制，切實解決后顧之憂。
按照以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)一體的要求，建立健全城鄉(xiāng)互動的黨建工作領導機制、責任機制和經(jīng)費保障機制，形成構建基層黨建新格局的強大合力。一是健全黨建工作領導機制。全面整合黨建部門力量，探索建立城鄉(xiāng)黨建聯(lián)席會制度，按照構建“統(tǒng)籌兼顧，統(tǒng)一規(guī)劃”的要求，定期研究解決工作中存在的突出問題。健全城鄉(xiāng)黨建工作協(xié)調聯(lián)動機制，定期組織聯(lián)建單位溝通情況，協(xié)商工作，總結交流統(tǒng)籌城鄉(xiāng)黨建工作的經(jīng)驗，研討新形勢下推進工作的新思路和新方法，努力把統(tǒng)籌城鄉(xiāng)黨建工作向縱深推進。二是健全黨建工作責任考核機制。積極健全黨建工作責任制，完善領導干部定點聯(lián)系基層黨建工作制度，逐級建立督查指導制度，定期對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)進行督促檢查。進一步完善城鎮(zhèn)黨組織與農(nóng)村黨組織結對共建考核辦法，把結對共建黨組織的工作業(yè)績納入黨建工作目標考核的重要內容，適當增加權重，增強各級黨組織抓好城鄉(xiāng)聯(lián)動的積極性和主動性。三是健全黨建經(jīng)費保障機制。建立黨建經(jīng)費財政保障機制，按照“市級統(tǒng)籌、區(qū)縣配套”的原則，分項目、按比例足額預算和劃撥黨建工作經(jīng)費，把黨組織的工作經(jīng)費和黨員經(jīng)常性教育經(jīng)費專項納入財政預算；建立多渠道籌集黨建工作經(jīng)費的機制，基層黨組織要通過發(fā)展壯大集體經(jīng)濟實力，增強自身的“造血”功能，確保黨組織開展工作的經(jīng)費。
責任與能力心得體會篇五
近日工作之余，我閱讀了《責任勝于能力》這本書。通過學習使我更加明白和懂得了：工作意味著責任，工作呼喚責任，工作需要忠誠，工作要做到最好。
聞名世界的英國首相溫斯頓?丘吉爾有一句經(jīng)典名言——偉大的代價是責任。西蒙舒斯特出版集團著名主編邁克爾?科達也曾說，“承擔責任是任何重大成功的必備要素之一……在最終分析中，所有成功人士都具備的一項品質就是能夠負責?！痹S多著名人士都對責任有一種非常的好感，大力弘揚責任的重要，這也正如本書《責任勝于能力》的中心思想一樣，它突出責任的極其重要性。
責任是一個人的工作宣言。每個人所從事的工作，都是由一件件小事構成的，但我們不能因此而對工作中的小事敷衍應付或輕視責任。要以高度的責任感對待自己的工作，把每一件小事做好，樹立對事業(yè)追求的標桿，用自己的特長和學到的理論指導自己的工作實踐，以高度的責任感去服務企業(yè)，去實現(xiàn)自己的人生價值。一個人無論在什么工作崗位上，不管你是干什么工作的，最關鍵的就是看你有沒有責任感，是否認真履行了自己的責任。只要你認真勇敢地擔負起責任，你所做的就是有價值的，你就會獲得別人的認可與尊重。人的一生必須承擔著各種各樣的責任，社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任，對于自己應承擔的責任要勇于承擔，放棄自己應承擔的責任時，就等于放棄了生活，也會被生活所放棄。責任可以使人堅強，責任可以發(fā)揮自己的潛能，能力永遠由責任來承擔。責任可以改變對工作的態(tài)度，而對工作的態(tài)度，決定你的工作成績，正如書中所說的“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。
在日常工作中，我們就要愛崗敬業(yè)，熱愛本職工作，培養(yǎng)工作熱情，履行好自己的職責，發(fā)揮自己的潛能，克服困難，出色地完成工作任務，承擔起自己所在工作崗位的責任，才能做到“精業(yè)、兢業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)”，那么工作就會由壓迫被動式轉化為積極主動式，并享受工作樂趣，取得成績的快樂。光有知識或能力，而沒有工作熱情、創(chuàng)新意識和團隊精神，只會是原地踏步，談不上敬業(yè)。為此，對工作的熱情、創(chuàng)新意識和團隊精神，就要來自于責任，有了責任，才能有工作熱情和創(chuàng)新意識，才能有團結、協(xié)作、配合意識。當然，責任勝于能力，這并不是對能力和知識的否定。一個只有責任心而無能力的人，是無用之人。真正的責任心，是行動而不是語言，是要用業(yè)績來證明的，而不是口頭上的談論，而業(yè)績又要靠能力去創(chuàng)造和完成，缺了責任心誰也看不上你的才華，所以責任心本身就是一種能力。因此，在工作中我們要報著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，積極主動地完成工作任務，充分發(fā)揮自己的聰明才干，才能實現(xiàn)自己的人生價值。
如今教育事業(yè)的步伐日益加快，按照以往僅僅會干某一項工作，已經(jīng)遠遠不夠，要想使自己立足于這個競爭激烈的社會中，成為一名優(yōu)秀的管理者，不需要有太高的知識或能力，首先要靜下心來，腳踏實地干好本職工作。只要堅持不懈，認真去做，就一定會在工作中收獲到意想不到的樂趣！所以，在我們的企業(yè)里，責任是勝于能力的。無論多么優(yōu)秀的能力，只有通過盡職盡責的工作，才能完美地展現(xiàn)。我們要為企業(yè)的發(fā)展負起自己的責任，從自身點滴做起，做好身邊的每一件小事，盡自己最大的努力，作出最大的貢獻。
為什么企業(yè)和社會都對“責任勝于能力”這個觀點都視為“掌上明珠”，我想原因有以下幾點：
第一、物以稀為貴——有普通能力的人特別多，而有責任的員工非常少。這是一個供給和需求的關系。在人才市場，普通能力的人才比比皆是，但是并不是每一個人才有責任感，不是每一個員工盡職盡責，用心工作，因此，在這方面上，責任是勝于能力的。
第二、可變與不可變——一個人的能力在短時間是不可改變的，但是一個人的責任感卻可以在短時間改變。毛澤東曾說，“一個人的能力有大小，但是司其職，盡其責的人就是一個好人，就是一個完人……”。這同沒有才華就當有德的人的境界相同。
第三、內因和外因——責任是內因，能力是外因，而內因起決定作用。能力縱使再大，也要發(fā)揮出來才能有效果，而責任感能使能力發(fā)揮到更好，可以有超水平發(fā)揮之效。從這種意義上說，責任也是一種能力了。
總之，責任勝于能力這種觀點在哲學上是片面的，但是在現(xiàn)實社會上，我們還是要承認其正確性。我們既要培養(yǎng)能力，更要培養(yǎng)自己的責任感，這就是我讀這本書的心得體會。
責任與能力心得體會篇六
對于很多人而言，工作就意味著完成自己的分內事，其它的可以不必他慮，然后拿到自己的薪水而已。讀完《責任勝于能力》這本書，我受益匪淺，我第一次正視“責任”兩個字的力量，該書以責任、忠誠、能力為重點，濃縮了大量生動的案例，闡述了忠誠與責任的深刻內涵、責任與能力的辯證關系，以及責任感對培養(yǎng)道德品質、對工作成效和社會發(fā)展的影響等。這本書對我觸動很大，書中講明了一個道理，就是說，一個人無論能力大小，主要看你對工作、對事情，有沒有責任心，敢不敢負責任，如果你的能力再大，很能辦事，但由于你驕傲自滿，不負責任，很容易辦的事情，也會辦不好，這就說明，一個缺乏責任感的人，或者一個不負責任的人，首先失去了社會對自己的基本認可，其次失去了別人對自己的信任與尊重，所以講，這責任是一種俱有至高無上的價值，是人生的一種追求，責任就是對自己所負使命的忠誠和守信，責任就是對自己工作的出色完成。
“責任”從大道理說，就是最基本的職業(yè)精神，從小的來說即一個人做事的基本準則。著名勞模、掏糞工人時傳祥本著“寧愿臟我一人，也要干凈萬家”的責任心，從一名最普通的掏糞工干到了全國人大代表、全國勞模，受到了領導人的親切接待。出生在山東的時傳祥，因生活所迫，流亡到北京，在糞霸手下干了一名掏糞工，一干就是20年，受盡了欺凌。新中國成立后，黨的陽光照耀著掏糞工人的生活，也照亮了時傳祥的心，他決心用自己的雙手，為首都的干凈美麗作出貢獻。
在他41歲那年，時傳祥加入了中國共產(chǎn)黨，“從今天起我就是黨的人了，更要好好為人民服務，吃苦在前，享受在后”“我要用共產(chǎn)黨員的責任心為大家服務”，回到家后的時傳祥異常興奮，不停的念叨著這句話，第二天天不亮，就背著糞桶出去了，一二百斤的糞，他一天背上60多桶，當身邊的朋友和家人問他，“這么臭的大糞你怎么能忍受的了，為什么不換份工作??？”時傳祥回答道：“如果一個人的思想臭，怎么打扮也不香，就是放在清水缸里撈出來也是臭的。真正的香，是階級覺悟高，好好地為人民服務，才是心里頭香?！惫ぷ髦?，他認真琢磨，糞勺和糞桶怎樣才能配合得好，不撒糞水。他改變了糞勺的弧度，這樣干稀可以裝滿，而且不容易撒。還想到了三輛車循環(huán)作業(yè)，“歇人不歇馬”，這樣一來，時傳祥最多時一天背93桶糞，450多公斤。他以他的責任心和奉獻精神，為首都的干凈、甚至全中國人民心靈的精華作出了突出的貢獻。
社會分工不同，所以我們的職責不同，但是有一點是共通的，那就是要在自己的崗位上盡職盡責，做好每一件事。在企業(yè)里，每個職工都有不同的工作崗位，但也擔負著不同的責任，如果你是一名服務員，你就有責任去做好服務工作，使顧客滿意，如果你是一名企業(yè)管理人員，那么你就要做好管理工作，認真做好自己所分管的工作，如果你是一名企業(yè)領導者，你就有責任帶領職工把經(jīng)濟效益搞上去，提高職工福利待遇。一個人無論能力大小，只要你能夠勇敢地擔負起責任，認認真真地做好分內工作，完成領導交給的各項工作，你所做的一切就有價值，就會成功，就會獲得尊重。所以沒有做不好的工作，只有不負責的人，責任能夠讓人戰(zhàn)勝懦弱恐懼，戰(zhàn)勝死亡的威脅，因為在責任面前，人們會變得勇敢而堅強，責任就是人性的升華，是做人的準則。
“責任重于泰山”，這是我們經(jīng)常講的一句話。每一個能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都非常強調責任的力量?？梢哉f一個人的成功，與一個企業(yè)和公司的成功一樣，都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講，責任，已經(jīng)成為人的一種立足之本，成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。
尤其是本書的最后一章談到：責任即榮譽。為榮譽而工作，就是主動爭取做得更多，承擔更多的責任；為榮譽而工作，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；為榮譽而工作，就是為企業(yè)分擔憂慮，給領導減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助；為榮譽而工作，就是自動自發(fā)，最完美地履行你的職責，讓努力成為一種習慣。盡職盡責，為單位贏得了榮譽，也為自己贏得尊重！
責任與能力心得體會篇七
最近在校黨支部創(chuàng)建學習型黨組織的活動中，我和本校的黨員、干部、人黨積極分子集體觀看了楊宗華教授主講的《責任勝于能力》視頻。為收到預期學習效果，學校給創(chuàng)建學習型黨組織中的每位成員買了一本楊宗華教授著的《責任勝于能力》，閱讀了《責任勝于能力》一書，心中豁然明朗，“責任”對自己、對他人、對工作、對社會是多么的重要，書中以大量真實生動的企業(yè)案例、名人故事和寓言警句，形象地闡述了責任的深刻內涵，責任與能力的內在聯(lián)系和辯證關系，以及責任對個人品質、人生軌跡、單位和社會發(fā)展所起到的作用和影響力。掩卷沉思，責任不僅是企業(yè)制勝的法寶，也是學校發(fā)展、學生發(fā)展的保障。
《責任勝于能力》深刻地剖析了在工作中“責任勝于能力”的行為準則，是一本鼓勵人勇敢地承擔起責任，走向成功的難得好書。在這本書中，對責任做了非常精辟的闡釋，當我認真讀完《責任勝于能力》這本書后，我深刻體會到：沒有做不好的工作，只有不負責任的人，每一個人都要對工作負有責任，不管你的職位高低。學習使我懂得：工作意味著責任，工作呼喚責任，工作需要忠誠，工作要做到更好。
一、責任是一種使命
“人可以不偉大、人可以清貧，但我們不可以沒有責任”。我們每個人在生活中都扮演不同的角色，無論擔任何種職務，做什么樣的工作都得對他人負責，這是社會法則，這是道德法則，這還是心靈法則。比如：做兒女就要有做兒女責任;做丈夫就要有做丈夫的責任;做妻子就要有妻子的責任;為人父母就要有父母的責任;生在社會就要對社會負有一定的責任，責任使家庭充滿愛，責任使社會平安、穩(wěn)健的發(fā)展，責任使人生活的寧靜和美好。責任是什么?責任就是對自己所負使命的忠誠和信守，責任就是對自己工作的出色的完成，責任就是忘我的堅守，責任就是人性的升華。
在書中大量的事實說明工作中責任和能力相比，責任顯的更為重要，有人可能會認為，責任是領導的事情，我們一個教職員工，沒有多大的責任。其實不然，應該說，領導有領導的職責，教師有教師的職責。對我們每一個具體的人來說，對我們每一個從事具體工作的人來說，我們的責任就是敬業(yè)愛崗，創(chuàng)造性地完成本職工作，把所從事的本職工作做實、做細、做精，最后做出品牌，在這個過程中，同時也做出自己的個性，做出自己的價值，做出自己的貢獻。這種意識，就是責任意識，這種精神，就是負責任的精神。有了這種意識、這種精神，在具體的工作崗位中，就能擺正自己的位置，積極主動地去想如何做好自己的本職工作，如何提高自己的業(yè)務素質，如何在平凡的工作崗位上扎扎實實地工作，做出不平凡的業(yè)績;這樣，也就不會再把工作看成負擔，看成是折磨人的累贅，而是把它看作實現(xiàn)自我價值的舞臺。同樣是教書，往往那些有責任心的老師，就會有驕人的成績，責任心缺乏的老師，成績永遠走不到別人的前列;同樣是班主任，有責任心的班級肯定團結、積極、健康、好學、上進，責任心缺乏的班主任，班級肯定要遜色些;同樣是工作，責任心強的人肯定能干好，責任心缺乏是人即使有能力，也未必能干好。由此，我希望各位老師要做一個有責任心的老師。既然從事了這種職業(yè)，選擇了這個崗位，就必須負責任的把它做好。這是責任賦予的使命!
二、 責任勝于能力
“人一旦受到責任感的驅使，就能創(chuàng)造出奇跡來?！边@句話非常有道理。在工作中，一個人擁有多強的能力并不重要，重要的是他能否將這些能力充分地發(fā)揮出來。一個擁有強烈責任感的人，才能夠充分激發(fā)自身的潛能，并將自己的能力充分發(fā)揮在最有價值的地方，為單位創(chuàng)造新的成績，為自己贏得發(fā)展的機會。
書里有這樣的一個故事：某天線公司的產(chǎn)品質量不錯，但是一年銷量不佳，于是公司老板到營銷部，讓職員各抒己見。一個很普通的年輕小職員，并沒有把職位放在首位，而把企業(yè)的發(fā)展做為第一原則，分析了銷售中的問題，并且用實際行動證明了自己，挽救了企業(yè)，同時也贏得了營銷部經(jīng)理的職位。那么在他的身上，體現(xiàn)的就是強烈的責任感。責任感最能激發(fā)人自身潛在的能力、克服困難的能力和創(chuàng)造事業(yè)的才能，使人在重壓之下，更能出色的完成任務。書中許多的事例都充分說明責任勝于能力。
責任勝于能力，正如書中種種事例和論述所說，是個永久不變的真理，無論能力怎樣，每個人都肩負責任，對社會、對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有一定的責任，正因為存在這樣或那樣的責任，才能對自己的行為約束。美國教育心理學家古諾特博士曾深情地說：“在經(jīng)歷了若干年的教師工作之后，我得到了一個令人惶恐的結論：教育的成功和失敗，我是決定性因素。我個人采用的方法和每天的情緒是造成學習氣氛和情境的主因。身為老師，我具有極大的力量，能夠讓孩子們活得愉快或悲慘，我可以是制造痛苦的工具也可以是啟發(fā)靈感的媒介，我能讓人丟臉也能叫人開心，能傷人也能救人?！?/p>
教師的態(tài)度為什么能夠影響甚至決定學生的成長?因為學生就好像花草樹木之趨向于陽光一樣，趨向于教師。學生不論學習哪一門課程，都希望有個好教師;不論在哪一個班學習，都希望有個好班主任。學生的這種希望表明，教師對他們來說，實在是太重要了。也許可以說，教師是學生生活中最重要的人物。學生每天的大部分時間，或者說，每天生活的主要部分，是同教師在一起或在教師的影響或支配下度過的。在一定的意義上說，學生的生活和命運，是掌握在教師的手里。他們是不是能生活得很有趣味，是不是能學得很好，是不是能健康成長，是不是幸?？鞓?，都和教師有極大的關系。他們都殷切希望能遇到好教師，他們對每個教師都抱著很大的希望，每天都希望從教師那里得到一些美好的東西。
所以，作為教師我們要對學生有責任感。對學生負責一方面表現(xiàn)在對全體學生負責，公正平等，正直無私，不偏袒，不偏心，對待不同相貌、不同性別、不同智力、不同成績、不同個性、不同出身、不同籍貫、不同親疏關系的學生，一視同仁，滿腔熱忱地關心每個學生，熱愛每個學生，從每個學生的不同特點出發(fā)，全心全意教育好學生。
對學生負責還要對學生全面負責，不僅要關注學生的學業(yè)，還要關心學生的情感、態(tài)度、價值觀;不僅要關注學生的學習，也要關心學生的生活、健康、品德和習慣。只重視學生的考試成績，忽視學生的思想進步，只教書不育人，這是不負責任的態(tài)度和行為。
對學生負責還要對學生終身負責，教學生幾年，卻要對其幾十年發(fā)展負責。要精心打造學生在未來社會生活和競爭中立于不敗之地的核心素養(yǎng)：民族精神、社會責任感、科學與人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神與實踐能力等等。
所以，我們既要重視對學生學習能力的培養(yǎng)，又要重視對學生人生方向的引領。不但要作學生學業(yè)成長的良師，而且要作學生學習生活的益友、伙伴，能帶動、幫助學生，具有影響力;樂于做學生的伙伴，在平等中感受升華，在成長中享受收獲。唯有如此，教師的責任心才能在學生進步和發(fā)展中得以體現(xiàn)。
可以說責任是一個人的工作宣言，是最基本的職業(yè)精神，有些事情并不是需要很費力才能完成的，做與不做之間的差距就在于——責任。沒有做不好的工作，只有不負責的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人，才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。有了責任感，我們的能力才會有用武之地，有了責任感，我們才會有正確的努力方向。
作為支部書記我要牢記自己的責任，認識到自己所處的位置的重要性，讓負責任成為一種習慣，只有這樣，我們才能夠在責任心的引導和驅使下，將自己的能力發(fā)揮到極致。以滿腔的熱情做好本職工作，促進學生身心的發(fā)展、教師專業(yè)的成長及學校的科學發(fā)展。我們的學校也會因為這份責任而變得更加輝煌，而我們的人生也會因此而更加精彩!
三、責任與能力帶給我的其他啟示
1、清楚責任， 才能更好地承擔責任
只有認清自己的責任，才能知道該如何承擔自己的責任，正所謂“責任明確，利益直接”也只有認清自己的責任時才能知道自己能不能承擔責任。作為基層黨支部書記我必須牢記自己的崗位職責，只有做好自己分內工作的人，菜有可能再做別的事情。
2、盡職盡責，讓責任成為習慣
現(xiàn)代社會，迫切需要具有責任心和自動自發(fā)精神的好員工。在工作中要清醒、明確的認識到自己的職責，履行好自己的職責，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作，認識到、了解到自己的責任，清楚自己的職責，并積極主動承擔起自己所在工作崗位的責任，那么工作就會由壓迫式、被動式轉化為積極主動式，個人也會在其中享受到工作的樂趣，同時，會享受到取得成績的快樂。
3、責任就是腳踏實地，勤奮苦干
在今天這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的社會里，要想讓自己抓住機遇脫穎而出，就必須付出比他人更多的勤奮和努力，積極進取，奮發(fā)向上才能達成愿望，所以我們都應該在自己的崗位上盡職盡責，勤勤懇懇的工作，勤奮敬業(yè)的精神是走向成功的堅實基礎。
4、敬業(yè)是責任的延續(xù)
敬業(yè)是一種責任精神的體現(xiàn)，一個對工作有敬業(yè)精神的人，才會真正為單位的發(fā)展做出更好的貢獻，自己才能從工作中獲得樂趣，敬業(yè)是對責任的一種升華。不僅要完成自己的工作，而且要以一種高度負責的精神來完成自己的工作。
5、細節(jié)體現(xiàn)責任，責任決定成敗
書中寫到巴西一艘最先進的“環(huán)大西洋”號海輪在海況極好的地方卻沉海了，究其原因是船上的21名船員在工作中各自都出現(xiàn)了一點點差錯，而且大家都認為自己出的這一點小問題不會影響什么的，而恰恰是每個人的這一點點錯，帶來的結局卻是毀滅性的，最終造成船毀人亡?？梢娂毠?jié)是非常重要的。細節(jié)無處不在，從細節(jié)可看出一個人是否有責任感。
看不到細節(jié)，或者不把細節(jié)當回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只是敷衍了事。這種人無法把工作當做一種樂趣，而注重細節(jié)的人，不僅認真對待工作，將小事做細，并且注重在做事的細節(jié)中找到機會，從而使自己走上成功之路。
6、責任需要熱情，熱情體現(xiàn)責任
我們知道，沒有誰愿意跟一個整天打不起精神的人打交道，也沒有哪個領導會提拔重用一個工作中萎靡不振的下屬，因為一個人在工作中萎靡不振，不但會降低自己的工作能力，也會對別人產(chǎn)生負面影響。一個負責任的人，就要以滿腔熱忱投入到工作中，只有當我們對自己的工作充滿激情的時候，我們才會全身心地投入到自己的工作中，這時候，我們會覺得我們的學生是那么的可愛，我們的教育工作那么的有意義，我們的自發(fā)性、創(chuàng)造性、專注精神等等便會在工作中表現(xiàn)出來。
7、負責任的精神讓你出類拔萃
責任由許多小事構成，無論什么事，都能夠做得好，這就是敬業(yè)精神，敬業(yè)是一種責任精神的體現(xiàn)，一個有敬業(yè)精神的人，才會真正為單位的發(fā)展做出貢獻，而且你會受到大家的尊敬，人們會把榮譽給你，從而提升自己，使自己逐漸出類拔萃。
責任與能力心得體會篇八
無上的追求——就是對責任的追求。”責任，從本質上說，是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個生命的始終。事實上，只有那些能夠勇于承擔責任的人，才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責任感的人，或者一個不負責任的人，首先失去的是社會對自己的基本認可，其次失去了別人對自己的信任與尊重，甚至也失去了自身的立命之本——信譽和尊嚴。清醒地意識到自己的責任，并勇敢地扛起它，無論對于自己還是對于社會都將是問心無愧的。人可以不偉大，人也可以清貧，但我們不可以沒有責任。任何時候，我們都不能放棄肩上的責任，扛著它，就是扛著自己生命的信念。
因為責任能夠讓社會平安、穩(wěn)健地發(fā)展。我們的企業(yè)需要責任，因為責任讓企業(yè)更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競爭力。有一個叫“責任者”的游戲。游戲規(guī)則是兩個人一組，兩個人相距一米遠的距離。整個游戲必須在黑暗中進行，一個人向另一個人的正面平躺倒下去，另一個人站在原地不動，只是用手接著對方的肩膀，并說：“放心吧，我是責任者?！苯尤苏咭_保能扶住倒下者。游戲的寓意是讓每個人意識到承擔責任的重要性，讓每個人做一個責任者。
那責任到底是什么?
我們每一個人都在生活中飾演不同的角色。無論一個人擔任何種職務，做什么樣的工作，他都對他人負有責任，這是社會法則，這是道德法則，這還是心靈法則。
在這個世界上，每一個人都扮演著不同的角色，每一種角色又都承擔著不同的責任，從某種程度上說，對角色飾演的最大成功就是對責任的完成。責任是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個生命的始終。
責任是永恒的職業(yè)精神，如果能力像金子一樣珍貴，那么勇于負責的精神更為可貴;無論一個民族、一個國家，還是一個組織、一個人。
一個民族缺乏勇于負責任的精神，這個民族就沒有希望;一個組織不負責任，就會作繭自縛，失去客戶，最終倒閉;一個人不負責任，就會被人輕視，失去信任，碌碌無為。
對于民族而言，只有每個人都承擔責任，做民族的脊梁，中華民族才能真正崛起!
對于組織而言，只有每個人的責任匯聚為整個團隊的價值，這個組織才能持續(xù)發(fā)展、持續(xù)進步、才會真正具備核心競爭力!
對于個體而言，只有每個人選擇責任、承擔責任、堅守責任，才能真正增強內控力，成為強者!
責任與能力心得體會篇九
《責任勝于能力》這一課。楊宗華老師講課旁征博引，詼諧幽默，陣陣笑聲中，讓人感悟頗深。
楊宗華老師從為什么現(xiàn)今社會人的責任感普遍缺失、什么是責任、為什么要承擔責任、學會感恩，勇于承擔責任等方面著手，逐步深入地分析出“責任勝于能力，責任是能力中的核心能力”這一道理。以下是我的幾點心得體會：
楊宗華老師由當今社會上，人的責任感缺失入手，表明遇到問題時人的兩種不同態(tài)度：一個是找借口，一個是找方法。而大部分人的第一反應都是找借口。因為不找借口就要承擔責任，而承擔責任是要付出代價的，勢必要失去很多東西。楊老師指出，一個人往往只關心自己失去的和沒得到的，卻忘記了他得到的和擁有的——這就是人為什么逃避責任的原因。就比如一個人在工作中犯了錯誤，因為怕承擔責任會被老板批評、同事埋怨而選擇找借口去逃避責任，并且往往會在短時間內找到很多借口，最后的結果是他理所當然地認為自己沒有責任，也就談不上承擔責任；然而他卻忘記了當自己勇于承擔責任的時候，老板對他的欣賞，覺得他是一個有擔當、不退縮的人，以及在這件事情中自己所得到的經(jīng)驗與成長。
什么是責任？古典經(jīng)濟學創(chuàng)始人亞當·斯密說，責任是社會分工的結果，分工是人性中趨利避害的選擇。由此可見，責任是一個人份內應該做的事情，是做好應該做好的工作，完成應該完成的任務。
一個人的價值觀決定其思維范例，思維范例支配行為方式，而行為方式導致最終的結果。所以，當一個人有正確的價值觀時，才會有正確的思維范例，才會支配正確的行為，才會有好的結果。楊老師指出，責任就是一種內控力，控制自己在遇到問題是選擇找方法解決問題而不是找借口逃避責任。
當一個人選擇承擔責任時，看似會失去很多，其實承擔責任能為人贏得一份尊重，能體現(xiàn)自己的人生價值。一個人只要活著，就有責任；一個單位、一個組織，只要存在，就有責任。因為任何人和組織都不是萬能的，它們的價值依賴于其他人和組織的存在。一個把眼前得失和利益看得過重的人，必將失去更長遠的`利益和成長。
責任造就魅力，有魅力才有吸引力，有吸引力才能有成就。承擔的責任越大，提升能力的空間才能越大。一個真正智慧的人，永遠不會逃避責任。
說責任勝于能力，其實并不是否定能力的重要性。一個只有責任心而沒有能力的人，是無用之人。但是在現(xiàn)實生活以及工作中，責任經(jīng)常被忽視，人們總是片面強調能力的重要。一個人能力強是件好事，但是如果沒有責任心，不愿意付出，就不能為所在的企業(yè)創(chuàng)造更多價值。而一個有責任心，愿意全心付出的人，即使能力稍遜一籌，也能夠為企業(yè)創(chuàng)造出更大的價值來。
人永遠最不滿意的是現(xiàn)在、是今天、是此刻?？偸菍ΜF(xiàn)在的狀況有著種種的埋怨，總是對自己的境遇不滿，習慣羨慕別人。其實人不曾思考過，在羨慕別人的同時也在被別人羨慕。很簡單的例子，我們在周六去聽楊老師的課，有的人羨慕不用去聽課的人可以在家睡懶覺，但是可以在家睡懶覺的人更羨慕那些可以去聽課的人！
決定我們成敗和心情的，往往不是事情本身，而是我們面對事情的態(tài)度。所以，要心懷感恩地去生活，感恩能使對自己有利的事持續(xù)而重復的發(fā)生；要學會給予，一個不懂的給予的人，他的靈魂是跪著的，因為他一直在索取，當一個人說“我給你”的時候，他的靈魂和脊梁就站直了。
也許我們會說，如果環(huán)境更好一些，我的成就可能會更高。的確如此，可是環(huán)境對我們而言，始終是不可控制的，我們也沒有能力去改變環(huán)境。既然環(huán)境無法改變，那么就改變我們自己吧。我們所擁有唯一的力量，就是當下的力量；昨日已不可追，明天是未知數(shù)，只有當下才最真實。所以，做當下做好的自己，盡全力做好今天，做好此刻正在做的事，明天才值得期許。
沒有該不該承擔責任，只有要不要承擔責任，弱者逃避責任，強者承擔責任。所以，做一個有責任感的人，去收獲明天的成功吧！
責任與能力心得體會篇十
今年二十局集團公司和六公司相繼開展了“強化項目治理年”和“項目管理提升年”主題教育活動，在項目組織的系列活動中有一項內容就是組織大家品讀《責任勝于能力》這本書。斷斷續(xù)續(xù)的兩三個月我也囫圇吞棗的將這本書讀完，書中運用了通俗易懂的語言闡明了深刻的內涵，淺顯易懂的道理，大量真實生動的企業(yè)案例、名人故事和寓言警句，形象而強有力地闡述了責任的深刻內涵，責任與能力的內在聯(lián)系和辯證關系，以及責任對個人品質、人生軌跡、單位和社會發(fā)展所起到的作用和影響力，這些都使我受益非淺，也讓我對文中的“責任”二字有了更深刻的了解。
1968年墨西哥奧運會比賽中，最后跑完馬拉松賽跑的一位選手是來自非洲坦桑尼亞的約翰.亞卡威。他在賽跑中不慎跌倒，拖著摔傷且流血的腿，一拐一拐地跑著，所有選手都跑完全程后很久了，直到當晚7：30.約翰才最后一個人跑到終點，這時看臺上只剩下不到1000名觀眾，當他跑完全程的時候，全體觀眾起立為他鼓掌歡呼，之后有人問他：“為何你不放棄比賽呢?”他回答道：“國家派我由非洲繞行3000多公里來此比賽，不是僅為起跑而已——而是要完成整個賽程?！笔前。缲撝鴩业氖姑拓熑蝸韰⒓颖荣?，雖然拿不到冠軍，但是強烈的使命感使他不允許自己退賽。其實責任就是做好你被賦予的任何有意義的事情，我們的家庭需要責任，因為責任讓家庭充滿愛;我們的企業(yè)需要責任，因為責任讓企業(yè)更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競爭力;我們的社會需要責任，因為責任能夠讓社會平安、穩(wěn)健地發(fā)展。
現(xiàn)實生活里對于大多數(shù)人而言，工作就意味著完成自己的份內事，然后心安理得地拿工資，一直以來我也是這樣認為。一份工作，對于我們而言既是自己的謀生手段，也是個人對企業(yè)的一份責任。我認為，責任從大道理說，就是最基本的職業(yè)精神，從小的來說就是一個人做事的基本準則。記得看過一個電視專題片，侯耀文談起自已的父親侯寶林大師對他的影響，一段文革期間的往事，侯老先生當時由于受到?jīng)_擊，被分配掃廁所。但他毫無怨言，整日樂呵呵的將廁所打掃得干干凈凈，逢人還主動招呼，一點不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文當時不理解，就問他的父親，他的父親回答他“既然分配我掃廁所，那么這就是我的新工作，我就必須要做，還要做的比別人都好”。這種寵辱不驚的精神，一直銘記于侯耀文的內心，并一直激勵著他日后漫長的藝術生涯。
有人說，假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄。在每個人的生活中，有大部分時間是和工作聯(lián)系在一起的。放棄了對社會的責任，就背棄了對自己所負使命的忠誠和信守。責任就是對工作出色的完成，責任就是忘我的堅守，責任是人性的升華。如果我們熱愛自己的工作，那么我們始終會對你所處的行業(yè)充滿了熱情。有激情就意味著受到了鼓舞，鼓舞為激情提供了能量。賦予你所做的工作以重要性，激情也就隨之產(chǎn)生了。一個沒有熱情的員工不可能始終如一、高質量完成自己的工作，更不可能做出創(chuàng)造性的業(yè)績。
經(jīng)常聽別人說責任重于泰山。可以說一個人的成功，與一個企業(yè)的成功一樣，都來自于追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講，責任，已經(jīng)成為人的一種立足之本，成為企業(yè)生存發(fā)展的重要能力。如果我們在工作中不勇于承擔自己的責任，心中沒有了責任感，一次小小的失誤，就有可能給公司和個人造成無法挽救的損失;如果我們在工作中沒有強烈的責任感，就有可能因為一次小小的疏忽，給日后的工作埋下嚴重的隱患和危害。責任勝于能力，沒有做不好的工作，只有不負責任的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。
書的最后一章談到：責任就是榮譽，為榮譽而工作，就是主動爭取做得更多，承擔更多的責任;為榮譽而工作，就是全力以赴，全身心的做事;為榮譽而工作，就是為企業(yè)分擔憂慮，給領導減輕壓力，給上級以支持，給同事以幫助;為榮譽而工作，就是自發(fā)地履行你的職責，讓努力成為一種習慣。努力工作，忠誠于企業(yè)，在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽的同時，也樹立了自己的榮譽，自己會受到人們的尊敬。
《責任勝于能力》它告訴我們：責任產(chǎn)生忠誠。而忠誠，會讓你承擔更大的責任。一個人，只有對他所從事的職業(yè)充滿責任感，他才能對企業(yè)忠誠。他對企業(yè)忠誠，才能贏得企業(yè)管理者對他的信任，企業(yè)管理者才會把需要承擔更大責任的重要崗位交給他;《責任勝于能力》它告訴我們：一個員工的能力再強，如果他不愿意付出，他就不能為企業(yè)創(chuàng)造價值;而一個愿意為企業(yè)全身心付出的員工，即使能力稍遜一籌，他也能通過努力、為企業(yè)創(chuàng)造出最大的價值來;《責任勝于能力》它告訴我們：沒有做不好的工作，只有不負責任的人!
責任勝于能力。意識到自己的責任，勇敢地承擔起自己的責任，相信你所在的組織會因為你的這份責任感而變得更加輝煌和強大，而你的人生也會因此擁有更多卓越和精彩。
責任與能力心得體會篇十一
前不久，看完了楊宗華寫的《責任勝于能力》一書，頗有感悟，書中以大量真實生動的企業(yè)案例、名人故事和寓言警句，形象地闡述了責任的深刻內涵，責任與能力的內在聯(lián)系和辯證關系，以及責任對個人品質、人生軌跡、單位和社會發(fā)展所起到的作用和影響力，確實是一本激勵人們勇于承擔責任、走向成功的好書。
責任是什么呢？正如《彷徨少年時》的作者赫塞所說：“生命究竟有沒有意義并非我的責任，但是怎樣安排此生卻是我的責任。”科爾頓說：“人生中只有一種追求，一種至高無上的追求——就是對責任的追求?！必熑?，從本質上說，是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個生命的始終。在這個世界上，我們每一個人都扮演著不同的角色，每一種角色又都承擔著不同的責任，從某種程度上說，對角色飾演的最大成功就是對責任的完成。一個人無論擔任何種職務，做什么樣的工作，他都對他人負有責任。責任是永恒的職業(yè)精神，如果能力像金子一樣珍貴，那么勇于負責的精神更為可貴。一個民族缺乏勇于負責任的精神，這個民族就沒有希望；一個組織不負責任，就會作繭自縛，失去客戶，最終倒閉；一個人不負責任，就會被人輕視，失去信任，碌碌無為。
我們每個人的一生都承擔著各種各樣的責任，社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任，對于自己應承擔的責任要勇于承擔，放棄自己應承擔的責任時，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。責任可以使人堅強，激發(fā)自身潛在的能力和克服困難的能力。責任可以讓人改變對待工作的態(tài)度，而對待工作的態(tài)度，決定著你的工作成績，正如書中所說的“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。我們在工作中，就是要清醒、明確的認識到自己的職責，履行好自己的職責，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作，認識到、了解到自己的責任，清楚自己的職責，并承擔起自己所在工作崗位的責任，那么工作就由壓迫式、被動，轉化為積極主動，并享受工作樂趣，取得成績的快樂。
書中告訴我們：沒有做不好的工作，只有不負責任的人！有些工作并不是需要很費力才能完成的，做與不做之間的差距就在于——責任。簡單的說，按時上班準時開會等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度，說到本質就是一種不負責的表現(xiàn)，首先是對自己單位和職業(yè)的不負責，更是對自己的不負責?！皼]有該不該承擔責任，只有要不要承擔責任！”在工作中，我們不應有“不出差錯，得過且過”的想法。如果失去了自己的責任感，只有等別人強迫我們工作時，我們才會工作，那將一無所獲。當今社會并不缺少有能力的人，缺少的是責任感。有責任心的人做事會全力以赴，責任就是對工作出色的完成，責任就是忘我的堅守，也是對自己人生的升華。只有認清自己的責任，才知道責任所在，才會有努力的方向，才有奮起直追的力量。責任產(chǎn)生忠誠，而忠誠，又會讓你承擔更大的責任。一個人，只有對他所從事的職業(yè)充滿責任感，他才能對單位、組織忠誠。而他對單位、組織忠誠，才能贏得領導和管理者對他的信任，才會把需要承擔更大責任的重要崗位交給他。
書中提到的責任勝于能力，并不是對能力的否定。一個人的能力再強，如果他不愿意付出，能力不發(fā)揮出來，他就不能為企業(yè)單位創(chuàng)造價值；而一個愿意為單位、企業(yè)全身心付出的員工，即使能力稍遜一籌，但內在的責任感會使他不斷地他努力，不斷地總結和提升，將會為企業(yè)創(chuàng)造出最大的價值來。這就是責任勝于能力的真正內涵！能力永遠需要責任來承載，只有主動承擔責任，我們的才華才能夠更完美地展現(xiàn)，我們的能力才能更快地提升，也才能為自己贏取更多的發(fā)展機會。
當前全省檢察機關正在開展“兩提升三過硬”的主題教育活動，就讓我們積極行動起來，加強自身的責任教育、忠誠教育和感恩教育，磨礪個人品性，擔當檢察使命，做一名勇于承擔責任、敢于擔當?shù)娜嗣駲z察官！猶如書中所寫的那樣“承擔責任，弱者可以變強者，強者變得更強；逃避責任，強者變弱者，弱者越變越弱?！?/p>
責任與能力心得體會篇十二
最近，我看了《忠誠勝于能力》這本書，我覺得這本書些的很實際，很有價值，它不近把一個理念帶給我們，還讓我明白了忠誠的更深的含義-------忠誠勝于能力。
這本書通過世界上最優(yōu)秀的部隊之一--美國海軍陸戰(zhàn)隊的真實事跡娓娓道來，并通過大量來自此部隊的例子，詳細闡述了‘為什么忠誠勝于能力?’和怎樣培養(yǎng)自己的‘忠誠品德’。
首先，忠誠是一種能力，這點我認識的還不足，以前一直以為忠誠是一種人的品德，通過作者的講解，現(xiàn)在完全同意作者的看法，因為忠誠是其他所有能力的核心和統(tǒng)帥，如果沒有對老板、對公司的忠誠，其他的能力就失去了用武之地。
忠誠是一種責任，一種義務，應該不談條件，不講回報。雖然是這樣，但作者還是提到，忠誠的最大受益人將會是自己。同時，作者的另一個觀點也不容忽視：忠誠絕對不是愚忠。忠誠的前提是你所忠誠的對象值得你忠誠，對職業(yè)的忠誠，做出出色的工作才是最杰出的“效忠”。而且，忠誠也不應該成為掩蓋自己無能的借口。
1、與上司同舟同濟，最大可能的分擔老板的壓力，和老板一道，共擔風雨。
2、與公司共成長，不要頻繁的跳槽。這是一種忠誠的表現(xiàn)，但我個人覺得，不跳槽的人，也不一定就是忠誠，也有不少把公司看成養(yǎng)老的地方，這需要老板識別。
另外，如果員工對上司、對公司都做到了忠心耿耿，但很長時間就是得不到信任，我想員工的忠誠度會下降，甚至離開。
3、不給自己找借口，在工作中樹立個人品牌，為了榮譽而工作，想老板一樣熱愛公司，也有助于培養(yǎng)自己忠誠的能力。就是主動做得更多，承擔更多;就是自動自發(fā)，最完美地擔負起自己的職責。
4、履行職責是最大的忠誠，甚至用生命去執(zhí)行。其中關于團隊的組建，個人認為作者講的非常的到位。多人核心控制型，三人平衡型，兩人親密朋友型。這些團隊類型，當指派任務是，老板可以根據(jù)任務類型與下屬能力，組建最忠誠的團隊。
最后，真誠的感謝領導給我們讀這本書。這是一本不可多得的讀本。作為aca普通管理者，一定會本著忠誠的原則，帶領好團隊一起，以最大的責任心去做最完美的工作，分擔上司的任務，一起與公司共成長!
責任與能力心得體會篇十三
大家都知道，作為一名合格的企業(yè)員工，能力――諸如協(xié)調能力、解決問題的能力、組織能力等等都很重要，但是我認為忠誠更重要，忠誠勝于能力，忠誠是一切能力的核心與統(tǒng)帥。沒有了忠誠，一切的能力也就失去了用武之地。但在理解忠誠這個問題上，往往存在著一個誤區(qū)：把假忠誠當成忠誠，將兩者混為一談。
假忠誠指的是這樣一種忠誠，他們不認同企業(yè)的文化，工作對他們來說只是一種賺錢的工具，他們體會不到工作的樂趣，感受不到工作所帶來的成就感。所以在工作中就人云亦云，上司說什么就是什么，唯唯諾諾，如果說上司說1+1=3，那么他就絕對不會說1+1=2。絕對的聽從上司的話，哪怕是上司做了一個極其錯誤的決定，還要在那歌功頌德，大呼上司的英明與偉大。假忠誠最直接的表現(xiàn)就是拍馬屁，通過花言巧語來騙取上司的信任，用各種華麗的辭藻來掩飾自己的無能與懶惰。
真正的忠誠，是要能融入企業(yè)的文化當中，把企業(yè)當做是自己的家。不只是對老板忠誠，作為一名企業(yè)的員工，要具有企業(yè)主人翁的精神，你是靠企業(yè)來養(yǎng)家糊口，你是靠企業(yè)這個平臺來發(fā)展自己，體現(xiàn)自己的價值的。所以要把企業(yè)當做是自己的家一樣的看待，那么就要忠誠于企業(yè)，忠誠于同事，忠誠于下屬，忠誠于每一個人。
其實識別忠誠最簡單的方法就是看你是用嘴來說話，還是用行動來說話，要是用嘴來說話，光說不練，靠拍馬屁，靠奉迎來體現(xiàn)自己。那就是假忠誠，要是用行動來證明，用業(yè)績來說話，那就是真的忠誠。
責任與能力心得體會篇十四
責任是一種能力，也是一種作風。在日常工作和生活中，責任能力的表現(xiàn)十分重要。無論是對待工作，還是對待家庭，責任能力都扮演著至關重要的角色。通過對自己的成長和體會的總結，我深刻體會到了責任能力的重要性，并明白了應該如何培養(yǎng)和提高自己的責任能力。
一、責任意識的培養(yǎng)。擁有責任意識是貫穿整個責任能力的基礎。責任意識是一種主動的心態(tài)，它能激發(fā)我們對事情的責任感。在開展工作時，我們要時刻保持對工作的責任意識，做到積極主動、主動擔當、主動作為。只有具備了責任意識，才能真正做到把目標放在首位，將責任傾注在每一項工作中，從而更好地完成工作，在工作中發(fā)揮更大的作用。
二、責任能力的錘煉。責任能力是一種綜合性的能力，它需要在實踐中不斷錘煉。首先要保持對工作的高度負責態(tài)度，對自己的工作付出足夠的時間和精力，確保工作的高質量完成。其次要善于發(fā)現(xiàn)問題并主動解決問題。在工作中難免會遇到各種各樣的問題，我們要敢于承擔責任，迎難而上，積極主動地解決問題，而不是推諉和逃避。此外，責任能力還要求我們做到臨危不亂，在遇到突發(fā)事件時能夠保持冷靜，迅速做出應對措施。責任能力的錘煉需要在不斷的實踐和反思中逐步提升。
三、責任作風的培養(yǎng)。責任作風是一種對工作的態(tài)度和方法，它要求我們要保持高度的責任感和敬業(yè)精神。首先，我們應該要做到講求實效，通過實際行動來體現(xiàn)責任作風。不能只滿足于表面功夫，而要在工作中追求真實、實用的效果。其次，我們要保持誠信，作風要正派，言行要一致。做到誠信為本，不說虛話、不做虛事，經(jīng)得起考驗。最后，我們要重視團結協(xié)作，形成良好的工作氛圍，腳踏實地，與同事一起努力工作，共同完成工作目標。
四、責任心的培養(yǎng)。責任心是責任能力的核心，也是衡量一個人是否有責任能力的重要標志。首先，責任心要體現(xiàn)在工作態(tài)度上。我們要有強烈的責任心，對待每一項工作認真嚴謹，做到事事精益求精。其次，責任心要體現(xiàn)在工作結果上。我們不僅要關心工作過程，更要關注工作結果。只有把工作做到最好，在工作中發(fā)揮最大的價值，才能真正體現(xiàn)出責任心。另外，責任心還要體現(xiàn)在對待他人上。我們要關心他人，理解他人，積極幫助他人，與他人和睦相處，做到團結友愛，才能真正做到有責任心。
五、責任能力的提高。責任能力是一種需要不斷提高的能力。要不斷學習新知識，提升自己的綜合素質。通過參加各種培訓、講座、學習班等形式的學習，不斷充實自己的知識儲備，提高自己對事物的理解和把握能力。同時，要加強溝通能力和團隊合作能力，在團隊協(xié)作中鍛煉自己的責任能力。通過與他人的交流和合作，學會傾聽和尊重他人的意見，善于與他人相互配合，激發(fā)團隊的凝聚力和向心力。此外，要加強自我反思和總結能力，對工作中的不足和不足進行及時的反思和總結，并針對性地進行改進，以不斷提高自己的責任能力。
責任能力是一種重要的素質，只有通過不斷的培養(yǎng)和提高，才能將責任能力發(fā)揮到最大的程度。責任意識、責任能力的錘煉、責任作風的培養(yǎng)、責任心的培養(yǎng)和責任能力的提高，是責任能力的關鍵要素。只有通過自身的努力，不斷完善責任能力，才能更好地適應工作和生活的需要，更好地發(fā)揮自己的作用，取得更好的成績。
責任與能力心得體會篇十五
上周六在國家勞動學院聽了楊宗華老師講的《責任勝于能力》，有一些感觸在這里分享給大家：人性就是逃避責任，遇到問題就是找借口，很少有找方法的.但是往往找借口付出的代價往往很大，也得不到什么好處。然而承擔責任沒有對錯、沒有被迫，只有選擇! 真正智慧的人永遠沒有對錯，但他有底限和原則。
人為什么不幸福?人容易記住的都是你失去的和沒得到的，人容易忘記的都是他得到的和擁有的。
什么是我的?給出去的才是我的、 不要抱怨我的權力太小，應該先檢討我們承擔的責任還不夠多。個人沒有競爭力，主要原因在于漠視責任，卻反擔當意識，沒有以負責任的精神對待生活和工作!決定我們心情和成敗往往不是事情本身而是我們對事情的態(tài)度，真正的強者由改變自己開始。要做到別逞能，贊美別人。責任勝于能力，責任越大，提升能力的空間才能越大，責任是能力中的核心能力!你所想的所作的決定你的命運，態(tài)度決定一切!所有的事情都和你有關系!弱者逃避責任，強者承擔責任。沒有該不該承擔責任，只有要不要承擔責任!
對于大多數(shù)人而言，工作就意味著完成自己的份內事，然后心安理得地拿自己那份薪水。過去我也一直這樣認為。工作既是自己的謀生手段，也是個人對社會的一份責任。一個平凡人，工作日復一日年復一年，上班下班總是忙忙碌碌，似乎也找不到多少不平凡的業(yè)績。聽了《責任勝于能力》使我受益非淺，楊老師運用了通俗易懂的語言，體現(xiàn)了求真務實精神，其深刻的內涵，淺顯易懂的道理，特別是其中一系列的案例，有很強的說服力，闡明了責任有無直接決定事物的成敗，也讓我對“責任”二字有了更深刻的了解。
一個喜歡找借口的人永遠看到的都是困難和問題，一個喜歡找方法的人承擔責任的人看到的永遠都是機會和答案。不要計較眼前的小利，凡是一個把眼前的利益和得失看得太重的人，人生結局一定是四個字：原地踏步。
人可以不滿足現(xiàn)狀，但要安分于現(xiàn)狀。我所擁有唯一的力量，就是當下的力量，昨日已不可追，明天是未知數(shù)，只有當下才最真實! 人最不滿意的是現(xiàn)在，此刻!
人和企業(yè)的關系有浪漫期，控制期，爭吵期，死亡期，相互依賴期，在一個企業(yè)待20xx年才能度過死亡期。
感恩的反義詞：應該，理所當然，我們不能把別人對自己的付出當做理所當然。 學會感恩，擔當責任。
感恩是一種積極的生存動力，當你心有不甘時，感恩讓你快樂地奔向成功!有感恩才能有責任，感恩是一種心態(tài)，是一種強者勇往直前的銳氣，更是強者百折不撓的人生攻略。
學會感恩是承擔責任的基礎，成功不是一種機會，而是一種選擇，學會感恩，選擇責任。
責任與能力心得體會篇十六
何為責任？簡單而言，責任就是一個人對工作認真負責的態(tài)度。責任就是對工作的完成，就是對職位的堅守，就是對人性的升華；責任意味著付出，意味著奉獻。同樣的一件工作由于態(tài)度不一樣，負責程度不一樣，所產(chǎn)生的效果也就完全不一樣。“責任”從大道理說，就是最基本的職業(yè)精神，從小處來說即一個人做事的基本準則。
一個人無論能力大小，主要看你對工作、對事情，有沒有責任心，敢不敢負責任，如果你的能力再大，很能辦事，但由于你驕傲自滿，不負責任，很容易辦的事情，也會辦不好，這就說明，一個缺乏責任感的人，或者一個不負責任的人，首先失去了社會對自己的基本認可，其次失去了別人對自己的信任與尊重，所以講，這責任是一種俱有至高無上的價值，是人生的一種追求，責任就是對自己所負使命的忠誠和守信，責任就是對自己工作的出色完成。
《孫子兵法》曾經(jīng)論述過領導者的素質為：“將者，智信仁勇嚴也?！逼渲械摹坝隆本褪怯杏職猓衅橇?，敢做敢當，敢冒風險，勇于負責，勇于承擔責任。不僅如此，美國管理學家包莫爾教授提出領導者應具備的10種能力，其中第4種就是勇于負責：對上、下級、客戶及整個社會抱有高度責任心。
可見領導者必須是有責任的人。正如愛默生所說：“責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處于最高的位置?！?/p>
責任勝于能力！因為工作無小事，責任體現(xiàn)在細節(jié)中，負責任就是從細節(jié)做起。因此為了這份責任，我們必須吃得起苦，受得起累，腳踏實地，勤奮苦干地抓好每一件小事，在細節(jié)中體現(xiàn)責任，在奉獻中體現(xiàn)責任。
既然已從事了某一職業(yè)，被安排在一個崗位，就不能僅僅只享受工作帶來的益處和快樂，而是必須接受它的全部，即使是屈辱和責罵，那也是這項工作不可或缺的一部分。所以，我們要做的就是在工作中不找借口，勇于負責。
讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，高標準，嚴要求，認真地對待每一件工作和事情，做一個有責任的人，銳意進取，開拓奮進，獲得家庭事業(yè)雙豐收，迎接嶄新的人生。讓我們一起在承擔責任的同時，一起感受工作的幸福吧！
責任與能力心得體會篇十七
什么是擔當?擔當就是在工作面前勇挑重擔，敢于負責。擔當是一種責任，更是一種精神。通過對《責任重于能力》的學習，我個人認為我們的各級領導干部應該深刻意識到有崗必責、在崗必擔責，忠誠履職、盡職盡責、勇于擔責、敢于問責的重要性，要牢固樹立責任意識，在工作中要敢于擔當。
敢于擔當是我們領導干部對企業(yè)發(fā)展的的忠誠。在目前企業(yè)發(fā)展面臨自身條件和外部環(huán)境嚴峻考驗的關鍵時刻，更需要我們堅定信心，堅定自己的理想信念，這是擔當?shù)那疤?。為了公司的使命和目標，作為中間力量和關鍵性管理團隊，我們要把敢于擔當內化于心靈，自覺于行動。只用這樣，企業(yè)未來的發(fā)展才有希望，也只有這樣，我們的領導干部才能有所作為。
公司發(fā)展處在一個關鍵時期，作為領導干部，對公司目前所面臨的困境，我們不能推卸企業(yè)發(fā)展之重任，反之更要勇于承擔責任。領導干部要在敢于擔當上作表率，在工作效率上求完美，在工作方法上求創(chuàng)新，敢于突破難題，善于做好工作，以敢于擔當?shù)木窈蛷娏业呢熑胃?，帶動和鼓舞職工群眾，敬業(yè)奉獻，促進企業(yè)發(fā)展。
敢于擔當是領導干部敢作敢為，敢于承擔責任的重要體現(xiàn)。這既是企業(yè)發(fā)展的要求，也是職工群眾的期盼。在工作中，我們不能做“老好人”，特別是領導干部更要敢于堅持原則，敢于面對困難，敢于承擔責任，而不是相互推諉扯皮、推卸責任，把自己肩上的“猴子”推到他人身上。我們要充分認識到，如果在工作中怕得罪不守規(guī)矩的極少數(shù)人，那么我們就會得罪遵章守紀的大多數(shù)人，這就不能達到經(jīng)營人心的目標，這是對我們工作的不負責，對企業(yè)發(fā)展的不負責，更是對廣大職工群眾的不負責，必然會對廣大職工群眾造成一種心理傷害。我們要始終堅信，只有敢于擔當?shù)念I導干部，才能得到職工群眾永遠的擁護和支持，職工群眾才能自動自發(fā)的圍繞和團結在你的周圍，積極主動的參與企業(yè)管理、參與企業(yè)經(jīng)營。
沒有責任擔當，不是小問題。敢負責，才能放開手腳，奮發(fā)有為;有擔當，方能挑起重擔，大有作為。這應該是領導干部應該有的基本素質，也是領導干部的基本要求!
責任與能力心得體會篇十八
《責任勝于能力》一書以責任、忠誠、能力為重點，通過大量生動的案例，闡述了忠誠與責任的深刻內涵、責任與能力的辯證關系等。讀過之后，感觸很深。年初我從生產(chǎn)運營部調到安全質量部管安全工作的這段時間，經(jīng)常有人問我，管安全是不是比管生產(chǎn)輕松，我說：工作崗位沒有輕重之分，只有責任心強弱之分。安全工作重點是事前管理，以預防為主，如果責任心不強的人，只要未發(fā)生事故，他的工作就很輕松;反之，責任心強的安監(jiān)人員，每天進入生產(chǎn)現(xiàn)場，都會多多少少發(fā)現(xiàn)一些違章現(xiàn)象或不安全隱患，只有用心長治才能放心久安。
在管安全的這個職位上，使我深深的意識到肩上的責任重大，我覺得要做好安監(jiān)人員，必須做到“三勤”即勤走現(xiàn)場、勤敲警鐘、勤學知識。
勤走現(xiàn)場。由于生產(chǎn)現(xiàn)場是員工作業(yè)的場所，而現(xiàn)場環(huán)境變化大，最容易出現(xiàn)違章，因此現(xiàn)場最需要安監(jiān)人員監(jiān)督。我覺得愛坐辦公室的人，是做不好安監(jiān)人員。如果一個安監(jiān)人員去現(xiàn)場回來后，一無所獲，只有兩種結果：要么現(xiàn)場非常好，無違章、違規(guī)現(xiàn)象;要么熟視無睹，習以為常。但是能做到前者的幾乎不可能，安全工作沒有最好，只有更好;而后者就是不負責任的表現(xiàn)。因此一個稱職的安監(jiān)人員應該是走出辦公室，走進現(xiàn)場，走到管理一線。
勤敲警鐘。從事安監(jiān)工作，除了多唱黑臉以外，還需要婆婆嘴，不論大會小會，還是現(xiàn)場角落，都必須把安全工作當做晨鐘暮鼓時時敲響。同時，從本質型安全出發(fā)，更該從技術措施層面敲安全警鐘，也就是采用“二票三制”、安全技術交底、安全注意事項交待、安全學習培訓等手段，全面提高安全防范意識。
勤學知識。從事安監(jiān)工作既要安全知識，還要專業(yè)技能，無論是法律法規(guī)、制度規(guī)章，還是專業(yè)知識、操作技能，你都要一清二楚。管生產(chǎn)必須管安全，反過來管安全更要懂得管生產(chǎn)，要做到常了解、善總結、勤琢磨，才能提高安全管理工作水平。
如今這個社會不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責任的人。沒有做不好的工作，只有不負責任的人。一個人的工作做的好壞，最關鍵點在于有沒有責任感，是否認真履行了自己的責任。因此，要擔負起自己的責任，做好自己的工作，就必須從安全細節(jié)做起，從安全小事做起。
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