優(yōu)秀案件研討會(huì)主持詞(案例14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 19:22:20
優(yōu)秀案件研討會(huì)主持詞(案例14篇)
時(shí)間:2023-10-30 19:22:20     小編:琴心月

不管做什么事情,都要有始有終,才能取得好的結(jié)果。在總結(jié)中,我們應(yīng)該注意整體性和系統(tǒng)性。最后,祝大家寫出一篇精彩的總結(jié),展示出自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

案件研討會(huì)主持詞篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

今天,是我們學(xué)校開展的一次生命化育人現(xiàn)場(chǎng)會(huì),本次研討的主題是“讓校園彰顯生命的魅力。參加這次活動(dòng)的有各位語(yǔ)文教學(xué)的行家內(nèi)行,還有我們縣教研室語(yǔ)文教學(xué)方面的專家彭老師。

剛才唐利軍老師很居心腸給我們上了一堂研討課。下面有請(qǐng)?zhí)评蠋熅妥约簣?zhí)教課的目的達(dá)成情況進(jìn)行說(shuō)課。

聽了唐老師的說(shuō)課發(fā)言,在坐各位必定有自己的想法和感受。有爭(zhēng)議的課才是最有價(jià)值的課。下面我們就進(jìn)入評(píng)課互動(dòng)環(huán)節(jié),盼望大家能暢所欲言!

俗話說(shuō)”x者迷,旁觀者清“。今天參加我們聽課的老師都是語(yǔ)文教育教學(xué)方面的行家內(nèi)行。盼望各位能就自己的聽課談?wù)劯惺?!為我們的研討提出寶貴的看法和建議。這樣吧,我們學(xué)校的李春老師先拋磚引玉。接下來(lái)請(qǐng)九制的老師、大學(xué)學(xué)校的、萬(wàn)勝完小的、石垅小學(xué)、溈豐小學(xué)、峁田學(xué)校的老師做好評(píng)課籌備,最后請(qǐng)我們的彭老師點(diǎn)評(píng)。

在語(yǔ)文閱讀教學(xué)中如何能激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生自動(dòng)探究知識(shí)。構(gòu)建情智生的課堂,這些問(wèn)題一直是我們的迷惑,今天借這個(gè)難得的機(jī)遇,我們請(qǐng)?jiān)谧恼Z(yǔ)文教學(xué)專家彭老師為我們指點(diǎn)迷津,給與現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)。大家歡迎!

感激彭老師給了我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得啟發(fā),會(huì)后我們將進(jìn)一步反思,努力去推進(jìn)我校生命化育人方略朝著縱深發(fā)展!

案件研討會(huì)主持詞篇二

這次學(xué)術(shù)研討會(huì)經(jīng)地區(qū)檔案學(xué)會(huì)三屆二次常務(wù)理事會(huì)議研究召開。我們將以地區(qū)x0年檔案工作會(huì)議和地區(qū)檔案學(xué)會(huì)三屆二次常務(wù)理事會(huì)議精神為指導(dǎo),交流檔案規(guī)范化管理、檔案資源建設(shè)和檔案安全建設(shè)的學(xué)術(shù)研討成果,就當(dāng)下如何進(jìn)一步加強(qiáng)基層檔案工作,檔案工作如何服務(wù)民生、服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì),檔案工作如何更好的便民、利民、惠民等熱點(diǎn)話題進(jìn)行研討、交流。

研討會(huì)員之后,我們還將結(jié)合地區(qū)實(shí)際進(jìn)行一系列的聯(lián)誼、觀摩、交流活動(dòng)。這是地區(qū)檔案學(xué)會(huì)的一件盛事。

出席今天研討會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有:地區(qū)檔案局館黨組副書記、局館長(zhǎng)、地區(qū)檔案學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)陳紹萍,地區(qū)檔案局館調(diào)研員裴生成、中共沙雅縣委常委、紀(jì)檢委書記、宣傳部部長(zhǎng)楊素萍,農(nóng)一師檔案局局長(zhǎng)、地區(qū)檔案學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)牛海軍。

地區(qū)檔案學(xué)會(huì)的常務(wù)理事、理事、各縣市檔案局館局館長(zhǎng)和地區(qū)檔案學(xué)會(huì)各會(huì)員小組負(fù)責(zé)人、部分會(huì)員和論文作者、珠海泰坦軟件有限公司新疆辦事處的領(lǐng)導(dǎo)和專家參加了今天的會(huì)議,并將參加此后的聯(lián)誼、觀摩、交流等活動(dòng)。在此,我謹(jǐn)代表地區(qū)檔案學(xué)會(huì)常務(wù)理事會(huì),向前來(lái)參加本屆研討會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示熱烈歡迎和衷心感謝!向出席本次會(huì)議的各位會(huì)員,并通過(guò)你們,向?yàn)榈貐^(qū)檔案學(xué)會(huì)和地區(qū)檔案事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展辛勤工作的廣大會(huì)員和檔案工作者,表示親切的問(wèn)候!

這次會(huì)議在沙雅縣召開,沙雅縣委、縣政府高度重視,沙雅縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)同志們的給予了大力支持和幫助。為開好本屆研討會(huì),沙雅縣會(huì)員小組和檔案局館的領(lǐng)導(dǎo)和同志們,提前進(jìn)行了精心籌劃和安排,做了大量細(xì)致的工作,對(duì)此,我代表全體與會(huì)同志表示衷心的感謝!昨天,我們與會(huì)同志前往沙雅縣文化藝術(shù)中心、沙雅縣檔案館進(jìn)行了參觀、學(xué)習(xí)。今天上午,在百忙之中擠出時(shí)間光臨我們的會(huì)議,并給我們介紹了沙雅縣的檔案工作情況,下午還將參加我們的聯(lián)誼活動(dòng)。我提議大家以熱烈的掌聲對(duì)縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)和沙雅縣檔案局對(duì)我們工作的支持和幫助表示衷心的感謝!

正如以上所述,本屆研討會(huì)的主題是研討基層檔案工作,并利用這次的學(xué)術(shù)研究成果對(duì)地區(qū)檔案事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃的編制建言獻(xiàn)策。這次學(xué)術(shù)研討會(huì)得到了廣大會(huì)員的積極響應(yīng),積極應(yīng)邀參會(huì)并提供學(xué)術(shù)論文,使得研討會(huì)議得以順利召開。在規(guī)定的期限內(nèi),學(xué)會(huì)秘書處共收到論文39篇,這些論文提出了許多新的方法和舉措,就下一步開展和推進(jìn)地區(qū)檔案工作具有理論指導(dǎo)意義。

今天上午的會(huì)議議程主要有三項(xiàng):一是請(qǐng)中共沙雅縣委領(lǐng)導(dǎo)致辭;二是入選論文作者交流發(fā)言;三是對(duì)優(yōu)秀論文作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。下面依次進(jìn)行。

第一項(xiàng):請(qǐng)中共沙雅縣委常委、紀(jì)檢委書記、宣傳部部長(zhǎng)楊素萍同志致辭;

第二項(xiàng):入選論文作者交流發(fā)言:

每位論文作者交流發(fā)言時(shí)間要控制在10分鐘內(nèi)。

第三項(xiàng):對(duì)優(yōu)秀論文作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

接下來(lái)我們一起乘車前往世界胡楊森林公園開展聯(lián)誼活動(dòng)。

案件研討會(huì)主持詞篇三

各位老師大家上午好!在中招結(jié)束還不到一周的時(shí)間內(nèi),把全縣的化學(xué)老師召集在這里開會(huì),主要是為了交流與研討:用什么樣的方法,能使學(xué)生喜歡化學(xué);用什么樣的方法能使學(xué)生愛上化學(xué);用什么樣的方法,能使學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)化學(xué);用什么樣的方法能使學(xué)生在來(lái)年的中招考試中取得一個(gè)滿意的成績(jī)。這次會(huì)議的主旨是:高效化學(xué)課堂。

首先由我說(shuō)明本次會(huì)議召開的初衷及意圖。其次,由縣教研室的何主任為大家介紹目前我縣課改的形式、課改的進(jìn)程以及課改帶來(lái)的變化;第三,一改往日的會(huì)議由幾個(gè)人講變參會(huì)人員都講的會(huì)議形式,交流研討高效課堂教學(xué)的方法和措施。

召開這次會(huì)議,是前天下午才確定了得。前天上午,咱們的一位化學(xué)教師在和我談話時(shí)建議,由全縣的初中化學(xué)教師共同參與“化學(xué)導(dǎo)學(xué)案的編制”,化學(xué)上下冊(cè)共有48個(gè)課時(shí),這樣的話最多每人參編兩個(gè)課時(shí),大多數(shù)教師每人一個(gè)課時(shí)。

真的很感謝這位教師的建議!是他的建議,引發(fā)了我極大的興趣。我想,如果是這樣的話,我們可以集全縣化學(xué)教師的智慧,人人參編,集中時(shí)間和精力,每人拿出一到兩課時(shí)高質(zhì)量的“導(dǎo)學(xué)案”,把這48課時(shí)的“導(dǎo)學(xué)案”集中在一起發(fā)到網(wǎng)上,供全縣的化學(xué)教師分享。當(dāng)教師們上課之前備課時(shí),都可以上網(wǎng)研讀,下載后再根據(jù)自己的實(shí)際進(jìn)行修改。修改過(guò)后的“導(dǎo)學(xué)案”,是注入了自己思想的“導(dǎo)學(xué)案”,適合學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我有了這樣的思考,就馬上和何主任,李局長(zhǎng)相商。在李局長(zhǎng)和何主任的建議和支持下,決定召開本次會(huì)議。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎何主任講話。

何主任站在全局的高度對(duì)我縣的課堂教學(xué)改革形勢(shì),課堂教學(xué)推進(jìn)現(xiàn)狀以及課堂教學(xué)改革帶來(lái)的師生變化作了簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明,充分肯定了我縣課改的方向。

的確,我縣的課堂教學(xué)改革真的令人欣喜。課堂上,再也看不到打瞌睡的學(xué)生;再也看不到精神不振、眼神游離的學(xué)生。相反,我們看到的是,自主學(xué)習(xí)精力集中,交流研討積極主動(dòng),表述觀點(diǎn)正腔圓,聽人講話全神貫注,評(píng)價(jià)他人客觀公平等。課堂上真正成了師生教學(xué)相長(zhǎng)的樂(lè)園。

會(huì)議交流研討時(shí),希望大家放開了說(shuō),并能用自己真實(shí)、生動(dòng)、鮮活的語(yǔ)言講自己的教學(xué)方法、教學(xué)理念、教學(xué)思想、教學(xué)行為,也可以講自己的課堂教學(xué)現(xiàn)狀,講自己的所見所聞、所思所想,還可以講自己的困惑與迷茫,講自己的教學(xué)建議與倡導(dǎo)等??傊?,只要是和“化學(xué)高效課堂教學(xué)”有關(guān)的方方面面都要講。特別是一些好的建議與做法一定要講出來(lái)讓大家一同分享。

發(fā)言要求,發(fā)言時(shí):

1、有則可以多講,無(wú)則可以少講,哪怕是一句話,必須是真實(shí)的。不穿靴,不戴帽,直奔主題。

2、層次分明,條理清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,聲音洪亮,內(nèi)容有新意,別人講過(guò)的不重復(fù)。

3、請(qǐng)將交流中的精華部分認(rèn)真的記下來(lái),教學(xué)中我們可以借鑒。

4、會(huì)議期間請(qǐng)不隨意走動(dòng),并把手機(jī)關(guān)掉,或放在震動(dòng)的位置上。

5、可以舉手發(fā)言,也可以輪流發(fā)言。

交流開始!

案件研討會(huì)主持詞篇四

各位優(yōu)秀的企業(yè)家們:

大家下午好!非常高興在這個(gè)特別的時(shí)間站在這里為大家做一個(gè)精彩的主持,希望今天的主持會(huì)帶給大家與眾不同的心情,與眾不同的快樂(lè),各位說(shuō)好還是不好!

真誠(chéng)的友誼來(lái)自簡(jiǎn)單地自我介紹,我來(lái)自峻德教育集團(tuán)濟(jì)南分公司,我的名字叫aa,aa在這里衷心的祝愿在座的每一位優(yōu)秀的企業(yè)家們,從見到aa的第一時(shí)刻起,家庭更幸福,事業(yè)更成功,心情更快樂(lè),愿全天下最最美好的事情都發(fā)生在您和您家人的身上。

在座各位優(yōu)秀企業(yè)家們,今天我們要不要一個(gè)好的學(xué)習(xí)效果、要不要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境、好的環(huán)境要不要大家共同維護(hù)。

所以在今天正式請(qǐng)出主講老師出場(chǎng)之前,aa有個(gè)小小的要求,請(qǐng)?jiān)谧兴仞B(yǎng)的每一位企業(yè)家一定要遵守,各位說(shuō)好還是不好!

請(qǐng)?jiān)谧拿恳晃慌笥涯贸鑫覀兊氖謾C(jī),用5秒鐘時(shí)間調(diào)整到靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),5—4—3—2—1好了嗎?同時(shí)舉起您的右手,告訴您身邊的朋友,對(duì)他說(shuō):我,假如我的手機(jī)一響起,我立刻把它送給你。

所以請(qǐng)為我們的言行一致,以及立刻行動(dòng),再次熱烈掌聲鼓勵(lì)一下。

案件研討會(huì)主持詞篇五

各位優(yōu)秀的企業(yè)家們:

大家下午好!非常高興在這個(gè)特別的時(shí)間站在這里為大家做一個(gè)精彩的主持,希望今天的主持會(huì)帶給大家與眾不同的心情,與眾不同的快樂(lè),各位說(shuō)好還是不好!

真誠(chéng)的友誼來(lái)自簡(jiǎn)單地自我介紹,我來(lái)自峻德教育集團(tuán)濟(jì)南分公司,我的名字叫aa,aa在這里衷心的祝愿在座的每一位優(yōu)秀的企業(yè)家們,從見到aa的第一時(shí)刻起,家庭更幸福,事業(yè)更成功,心情更快樂(lè),愿全天下最最美好的事情都發(fā)生在您和您家人的身上.

在座各位優(yōu)秀企業(yè)家們,今天我們要不要一個(gè)好的學(xué)習(xí)效果、要不要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境、好的環(huán)境要不要大家共同維護(hù)。

所以在今天正式請(qǐng)出主講老師出場(chǎng)之前,aa有個(gè)小小的要求,請(qǐng)?jiān)谧兴仞B(yǎng)的每一位企業(yè)家一定要遵守,各位說(shuō)好還是不好!

請(qǐng)?jiān)谧拿恳晃慌笥涯贸鑫覀兊氖謾C(jī),用5秒鐘時(shí)間調(diào)整到靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),5-4-3-2-1好了嗎?同時(shí)舉起您的右手,告訴您身邊的朋友,對(duì)他說(shuō):我承諾,假如我的手機(jī)一響起,我立刻把它送給你。

所以請(qǐng)為我們的言行一致,以及立刻行動(dòng),再次熱烈掌聲鼓勵(lì)一下。

在坐各位,想讓自己團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力變的更好的請(qǐng)舉手,想快速提高自己公司的營(yíng)業(yè)額、提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力、提高自己影響力的請(qǐng)?jiān)倥e手我看一下,成功有沒(méi)有方法?成功有沒(méi)有步驟?要想快速成功要不要找到一個(gè)好的教練?因?yàn)榻叹毜募?jí)別決定了選手的表現(xiàn),大家說(shuō)是還是不是?今天,我們非常容幸請(qǐng)到了一位教育培訓(xùn)界的一位倍受尊敬的老師,這位老師出自農(nóng)門,白手起家,成為一個(gè)卓有成就的人士,他就是尊敬的陳發(fā)征老師,陳老師有著從業(yè)務(wù)員、主管、經(jīng)理、營(yíng)銷總監(jiān)、民營(yíng)企業(yè)總經(jīng)理、自己創(chuàng)立多家公司、講師的實(shí)戰(zhàn)成長(zhǎng)經(jīng)歷。曾先后培訓(xùn)及演講600多場(chǎng)次,積累了豐富的管理培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),并擁有極佳聲譽(yù)!陳老師多次參加世界第一名潛能大師安東尼羅賓、世界第一名人際關(guān)系專家哈維麥凱、世界第一名談判大師羅杰道森、世界客戶服務(wù)大師大衛(wèi).弗蘭多等數(shù)十位國(guó)內(nèi)外大師的輔導(dǎo)訓(xùn)練。

陳老師授課風(fēng)格深入淺出、引人入勝,觀點(diǎn)新穎、實(shí)用性高、哲理性強(qiáng)、互動(dòng)充分、風(fēng)趣幽默、言簡(jiǎn)意賅、案例經(jīng)典、分析深刻、生動(dòng)活潑,理論聯(lián)系實(shí)際,具有很強(qiáng)的感染力,發(fā)人深思,啟迪智慧;近年應(yīng)企業(yè)及社會(huì)各界之邀多次講課,其培訓(xùn)互動(dòng)性、指導(dǎo)性、實(shí)用性、可操作性強(qiáng),已在業(yè)內(nèi)享有良好聲譽(yù),并每年在全國(guó)各地舉辦上百場(chǎng)講座和演講,現(xiàn)場(chǎng)反響強(qiáng)烈,好評(píng)如潮!

那么成功圣經(jīng)告訴我們:學(xué)習(xí)就像吃飯一樣,激勵(lì)就像洗臉一樣,可見學(xué)習(xí)對(duì)我們是多么的重要!那么學(xué)習(xí)有二種狀態(tài),一種是緊張的學(xué)習(xí),一種是放松的學(xué)習(xí),想要放松地學(xué)習(xí)的朋友請(qǐng)舉手讓我看一下!那么學(xué)習(xí)還有二種心情,一種是痛苦的,一種是快樂(lè)的,想要快樂(lè)學(xué)習(xí)的朋友請(qǐng)?jiān)倥e手讓我看一下!

根據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,我們大腦的含氧量越高,學(xué)習(xí)的效果就越好,在座各位,假如現(xiàn)在我有一種又輕松又快樂(lè)的方法可以讓我們的大腦含氧量在3分鐘之內(nèi)迅速提升300%以上,各位要還是不要!

在座各位都是對(duì)我們自己的生命負(fù)責(zé)任,是還不是?那就請(qǐng)所有對(duì)自己生命負(fù)責(zé)任的朋友們?nèi)w起立,首先請(qǐng)伸出我們雙手的食指放在我們的太陽(yáng)穴上,放松一下我們的太陽(yáng)穴!順時(shí)針按三圈,然后逆時(shí)針轉(zhuǎn)3圈,因?yàn)榉潘墒浅砷L(zhǎng)的開始!放松是學(xué)習(xí)的開始!

然后拉拉自己的耳垂,傳說(shuō)我們的耳垂越大,幸運(yùn)的事就會(huì)不斷地發(fā)生在我們的身上! 拍拍我們的肩膀,讓我們可以承擔(dān)更大的責(zé)任!是的!你做得非常非常好!朋友是相互幫助的,團(tuán)隊(duì)是相互合作的,現(xiàn)在請(qǐng)全體向左轉(zhuǎn),雙手放在前面的朋友肩上,為我們前面的朋友作個(gè)免費(fèi)的按摩,請(qǐng)所有的朋友跟著音樂(lè)的節(jié)奏左右擺動(dòng)我們的身體,越放松就越容易賺大錢!然后為前面的朋友捶捶背,從上往下捶!從左往右捶!從下往上捶!從右往左捶!如果你越愛他,你就越用力的捶……把我們的雙手放在前面朋友的肩上向前晃三晃,向后晃三晃。問(wèn)問(wèn)前面的朋友對(duì)你的服務(wù)滿意不滿意?滿意的話大聲說(shuō)yes!

把我們的雙手放在前面朋友的肩上向前晃三晃,向后晃三晃。問(wèn)問(wèn)前面的朋友對(duì)你的服務(wù)滿意不滿意?滿意的話大聲說(shuō)yes!

案件研討會(huì)主持詞篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

首先感謝各位校長(zhǎng)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作,在這個(gè)充滿祥瑞的20xx初冬時(shí)節(jié),我們張開熱情的雙臂迎來(lái)了x鎮(zhèn)中心小學(xué)兄弟單位最尊貴的客人,做為一家人希望您在學(xué)習(xí)中多給學(xué)校的發(fā)展提供良好的建議與策略,為了全區(qū)的教育發(fā)展,我們都應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)應(yīng)有的才智。

新時(shí)期的教師應(yīng)當(dāng)有足夠的理論作支持,教師更加應(yīng)當(dāng)將成為研究型、書香型教師的目標(biāo)作為自身發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn),讀書可以凈化我們的心靈,她可以讓我們更好地靜下心來(lái)研究教學(xué)、研究學(xué)生,她可以給我們指明教學(xué)之路的困惑,為我們時(shí)時(shí)照亮教與學(xué)前行的路程。書籍似一杯濃香的清茶,越品越甘醇,潤(rùn)澤我們的心田,幫助我們共同分享閱讀的甘甜;書籍似一盞耀眼的指明燈,在我們困惑停頓的時(shí)候指明前行的航程;書籍更如顆顆熠熠生輝的新星,在浩瀚的知識(shí)海洋中做我們的引領(lǐng)。

非常高興也非常激動(dòng),我校首屆讀書沙龍研討會(huì)正式開幕,這是一次充分交流、各抒己見的讀書論壇研討會(huì),我們希望聆聽教師的感慨與頓悟!從電子書《心平氣和的一年級(jí)、我們二年級(jí)了》,閱讀已經(jīng)成為我們的習(xí)慣和必須;《第56號(hào)教室的奇跡》我們領(lǐng)略了雷夫。艾斯奎斯帶給我們育人的真諦,特別是對(duì)待特殊學(xué)生群體的教育策略,我們體會(huì)到了教育的博大精深;蘇霍姆林斯基《給教師的建議》,每一條建議都深深地烙印在教師成長(zhǎng)的心底深處,我們有書香作伴,就沒(méi)有理由不會(huì)贏得教師專業(yè)發(fā)展的提升!

案件研討會(huì)主持詞篇七

隨著社會(huì)發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越意識(shí)到:現(xiàn)代人才競(jìng)爭(zhēng),不在于學(xué)歷高低,不在于知識(shí)多寡,而在于對(duì)新知識(shí)的快速學(xué)習(xí)能力!因此,孩子學(xué)有所成,成人成才,也是為人父母者的希望。

為了調(diào)動(dòng)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)愿望,國(guó)家關(guān)工委兒童發(fā)展研究中心為我們帶來(lái)“幫孩子成為學(xué)習(xí)贏家”的專題研討會(huì)。

“幫孩子成為學(xué)習(xí)贏家”是關(guān)工委兒童發(fā)展研究中心立項(xiàng)課題。研討會(huì)將從指導(dǎo)家長(zhǎng)深層理解孩子的基礎(chǔ)上,發(fā)掘孩子內(nèi)在的潛力,充分調(diào)動(dòng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意愿,讓學(xué)習(xí)能力成為每個(gè)孩子最有價(jià)值的人生競(jìng)爭(zhēng)力。

今天的主講是“天賦親職教育課題組”的田曉輝教授,田教授是的青少年教育專家、心理學(xué)專家,多年來(lái)致力于青少年教育研究,尤其是中小學(xué)生學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的研究。

田曉輝老師曾在河北、山東、浙江等地舉辦過(guò)數(shù)百場(chǎng)親職教育研討會(huì)。她所主講的`一系列學(xué)習(xí)專題研討會(huì),結(jié)合了中小學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的實(shí)際,為家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)提供了大量實(shí)用而具有指導(dǎo)意義的方法,深受廣大家長(zhǎng)的歡迎?,F(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎田老師為我們做專題研討會(huì)!

案件研討會(huì)主持詞篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家上午好!

首先感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間參加由省分行資金業(yè)務(wù)部主辦的“xxxxxx”研討會(huì)。在此對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

年初,總行理財(cái)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略思路進(jìn)行了較大調(diào)整,由于表內(nèi)理財(cái)為高成本負(fù)債,故今年的推廣重點(diǎn)是表外理財(cái)產(chǎn)品。如何控制表內(nèi)理財(cái)規(guī)模,為客戶選擇可替換的理財(cái)產(chǎn)品,提高理財(cái)客戶的忠誠(chéng)度,將是我們今年的重要工作。因此,我們今天除了對(duì)前期開展的相關(guān)工作情況和近期的獎(jiǎng)勵(lì)措施進(jìn)行介紹之外,還邀請(qǐng)了樂(lè)山分行和眉山支行的領(lǐng)導(dǎo)和大家進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為今后......

下面研討會(huì)正式開始,首先有請(qǐng)資金業(yè)務(wù)部湯志新副總經(jīng)理致辭!

謝謝湯總的致辭!

接下來(lái)由資金業(yè)務(wù)部產(chǎn)品管理團(tuán)隊(duì)沈效志主管對(duì)日積月累理財(cái)產(chǎn)品前期推廣情況和近期的獎(jiǎng)勵(lì)措施進(jìn)行介紹!

謝謝沈主管!

在前期的日積月累理財(cái)產(chǎn)品推廣中,許多分支行都取得了好的成績(jī)。今天,我們就特別邀請(qǐng)到樂(lè)山分行何長(zhǎng)遠(yuǎn)副行長(zhǎng)和眉山支行魯立國(guó)副行長(zhǎng)就營(yíng)銷當(dāng)?shù)亟鹑跈C(jī)構(gòu)敘做日積月累理財(cái)產(chǎn)品的進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。首先讓我們掌聲歡迎何行長(zhǎng)就“營(yíng)銷當(dāng)?shù)剞r(nóng)信社購(gòu)買我行理財(cái)產(chǎn)品”做經(jīng)驗(yàn)介紹。

謝謝何行長(zhǎng)的精彩介紹,下面有請(qǐng)魯行長(zhǎng)就“營(yíng)銷當(dāng)?shù)匦☆~貸款擔(dān)保公司購(gòu)買我行理財(cái)產(chǎn)品”做經(jīng)驗(yàn)介紹。

謝謝魯行長(zhǎng)與我們分享寶貴的營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)。

上半年,我行在前期工作中取得了不錯(cuò)的成績(jī),在此要特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我們工作的大力支持,希望在座的各位能繼續(xù)加大日積月累理財(cái)產(chǎn)品的推廣力度,在下一階段的工作中取得更多的獎(jiǎng)勵(lì)和更好的成績(jī)!

今天的研討會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的光臨,中午我們安排在xxx用餐,屆時(shí)大家可以繼續(xù)交流!

謝謝大家!!

案件研討會(huì)主持詞篇九

真是千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)不如xx一點(diǎn),我們折服于公務(wù)員之專家最頂尖的教育前沿理念,我們從此有了明確的教育方向和目標(biāo)。讓我們以最熱烈的掌聲感激所長(zhǎng)意想不到的收獲,感激他的優(yōu)選分享。多謝!下頭讓我們高度緊張的神經(jīng)松弛一下好嗎?那么請(qǐng)起立!伸出你的雙手,使勁向上伸,發(fā)出一個(gè)聲音,朝左上使勁伸一下,發(fā)出一個(gè)聲音,朝右邊使勁伸一下,發(fā)出一個(gè)聲音。然后朝左轉(zhuǎn),伸出你的雙手,揉揉伙伴的肩,對(duì)他說(shuō),你辛苦了,撓撓他的頭,捶捶他的背,趁他不注意,掐他一下。對(duì)你的伙伴說(shuō)多謝。然后朝右轉(zhuǎn)……多謝!

午餐時(shí)間(2f中餐廳)

午時(shí):真誠(chéng)的.友誼來(lái)自于不斷的自我介紹,我叫主持人張俊蓉,渝北區(qū)一名普通教師,很高興能和我們這些教育界的精英再次相聚在那里,今日上午我們吃了兩道大餐,大家吃飽了沒(méi)?吃好了沒(méi)?很好!21世紀(jì)已經(jīng)到來(lái),不再是肚子餓,而是腦袋需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),而此刻,你擁有無(wú)限的資源,那就是你身邊的朋友,世界上沒(méi)有陌生人,僅有來(lái)不及認(rèn)識(shí)的朋友,他山之石能夠攻玉,再次拿出你的挖寶工具,點(diǎn)頭微笑作傻瓜狀,你的伙伴必須會(huì)慷慨解囊,把寶貴的教學(xué)創(chuàng)新理念奉獻(xiàn)出來(lái),下頭是自由討論十分鐘并談?wù)勀愕氖斋@,并向?qū)<液屯侍岢瞿愕膯?wèn)題。機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。僅有15分鐘時(shí)間。

由于重慶知新圖書有限公司首次舉辦這樣的會(huì)議,我們經(jīng)驗(yàn)不足請(qǐng)寫下你的意見和提議。5分鐘多謝!并留下你的e-mail(便于發(fā)相片給你)

相聚總是那么短暫,天下沒(méi)有不散的筵席,如果你有問(wèn)題需要專家解答請(qǐng)留下來(lái)單獨(dú)和有關(guān)人士交流,今日的會(huì)議圓滿結(jié)束。讓我們以飽滿的熱情期待第x屆“中學(xué)教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)”的到來(lái)。請(qǐng)各位到領(lǐng)取重慶知新圖書有限公司為大家準(zhǔn)備的精美禮品一份。并到主席臺(tái)合影留戀,并留下你的e-mail.再次多謝大家的光臨。

誠(chéng)祝大家工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!明年再見!

案件研討會(huì)主持詞篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:

大家好!很高興在鳥語(yǔ)花香的暖春四月與大家相聚一堂,共同研討課堂教學(xué)。首先我謹(jǐn)代表龍川學(xué)校全體師生對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感激!

今日,西鋁學(xué)校及龍川等七?!敖Y(jié)對(duì)幫扶”課堂教學(xué)活動(dòng)在我校隆重舉行。此次活動(dòng)我們本著“相互學(xué)習(xí)、共同提高”的原則,異常邀請(qǐng)了西鋁學(xué)校xx小學(xué)24位教師為我們獻(xiàn)上了精彩的展示課,目的是讓我們的教師經(jīng)過(guò)這些成功的示范課,從中領(lǐng)悟小學(xué)課堂教學(xué)新的理念和學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,并指導(dǎo)以后的課堂教學(xué)。此次活動(dòng)得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校的大力支持和鼎力相助,在此,再一次感激大家的幫忙和支持!接下來(lái),我們進(jìn)入今日研討活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)——分組交流。主要有兩項(xiàng)議程,下頭分項(xiàng)進(jìn)行:

第一項(xiàng):說(shuō)課

第二項(xiàng):評(píng)課

大家都明白,南二十鋪學(xué)校在課堂教學(xué)改革中走在全縣的最前列,是周邊學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣,屢次被省、市各級(jí)部門評(píng)為教育工作先進(jìn)單位,去年,汪校長(zhǎng)做為甘肅省唯一的農(nóng)村學(xué)校先進(jìn)團(tuán)體負(fù)責(zé)人赴北京理解表彰,受到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親自接見。今日,汪校長(zhǎng)代表西鋁學(xué)校,帶領(lǐng)著他的新團(tuán)隊(duì)為我校傳經(jīng)送寶!)

讓我們用最熱烈的掌聲感激邀請(qǐng)汪校長(zhǎng)做點(diǎn)評(píng)。感激汪校長(zhǎng)精彩的發(fā)言。

隨著課改的`不斷深入,我們時(shí)常感嘆:如今的課越來(lái)越靈活,越來(lái)越不會(huì)上了。我想只要教師們多一份智慧少一些牽強(qiáng),多一份創(chuàng)新少一些形式,小學(xué)課堂教學(xué)“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單搞教學(xué),完完全全為學(xué)生,扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”的基本要求就必須能到達(dá)?!罢n本不是學(xué)生的整個(gè)世界,整個(gè)世界才是學(xué)生的課本”。只要我們?cè)诮窈蟮慕逃虒W(xué)實(shí)踐中結(jié)合自我的教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真、細(xì)致的總結(jié),補(bǔ)漏洞、查差距、抓落實(shí),努力提高駕馭教材、調(diào)控課堂的本事,用我們的熱情、活力、勤奮,使我們的課堂更出色、更富有生機(jī)、更高效!

最終,再一次感激各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁的對(duì)我校工作的大力支持。

多謝大家!

案件研討會(huì)主持詞篇十一

各位校長(zhǎng)、教師們:

上午好!

今日,我們?cè)谄椒阶有W(xué)召開張教師《數(shù)字編碼》這節(jié)課的研討會(huì)。參與這次活動(dòng)的有各位數(shù)學(xué)教學(xué)的行家,還有xxxxxxxxxxxxx。張xx教師是我們小學(xué)的一位新教師,她也是一位有工作樂(lè)觀性、思想特別進(jìn)步的教師。她的這節(jié)課是根據(jù)“135互動(dòng)課堂模式”進(jìn)展設(shè)計(jì)的。由于,教學(xué)閱歷的關(guān)系也可能有缺乏的.地方,盼望在座的各位多提珍貴意見。

首先由張教師就自己執(zhí)教課的目的達(dá)成狀況進(jìn)展說(shuō)課。

聽了張教師的說(shuō)課發(fā)言,在坐各位必定有自己的想法和感受。有爭(zhēng)議的課才是最有價(jià)值的課。下面我們就進(jìn)入評(píng)課互動(dòng)環(huán)節(jié),希望大家能暢所欲言!

俗話說(shuō)”當(dāng)局者迷,旁觀者清“。今日參與我們聽課的教師都是數(shù)學(xué)訓(xùn)練教學(xué)方面的行家內(nèi)行。希望各位能就自己的聽課談?wù)劯惺?為我們的研討提出珍貴的看法和建議。這樣吧,我們學(xué)校的教師先拋磚引玉。接下來(lái)請(qǐng)xxx做好評(píng)課籌備,接下來(lái)請(qǐng)縣教研室的教師點(diǎn)評(píng),最終請(qǐng)我們的教師點(diǎn)評(píng)。

由于時(shí)間關(guān)系,我們今日的評(píng)課、活動(dòng)臨時(shí)到此為止。再一次用掌聲感謝各位教師的精彩點(diǎn)評(píng)。

案件研討會(huì)主持詞篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位收藏家、各位來(lái)賓:

大家上午好!

金秋重陽(yáng),天高氣爽。這天,由鹽都區(qū)_廣電新聞出版局、_區(qū)糧食局、鹽都區(qū)退休干部協(xié)會(huì)主辦,鹽城市_有限職責(zé)公司、鹽都區(qū)收藏協(xié)會(huì)協(xié)辦的“成春到收藏文集研討會(huì)”,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的籌備,在鹽都區(qū)文化藝術(shù)中心召開了。

應(yīng)邀出席這天研討會(huì)的,有:

鹽城市政協(xié)文史委員會(huì)主任楊同志;

鹽城市文化廣電新聞出版局副局長(zhǎng)薛同志;

鹽都區(qū)政協(xié)副主席孫同志;

鹽都區(qū)人大常委會(huì)原主任、鹽都區(qū)關(guān)工委主任劉同志;

揚(yáng)子晚報(bào)主任修改、作家、書畫家陸同志;

鹽城市乾元置業(yè)有限公司總經(jīng)理周同志:

以及來(lái)自《鹽阜大眾報(bào)》、《鹽城晚報(bào)》、《東方生活報(bào)》、《今周刊》、鹽城電視臺(tái)、鹽都電視臺(tái)、鹽都報(bào)道等新聞媒體的記者朋友。

會(huì)議之前,向研討會(huì)發(fā)來(lái)賀信、賀詞、賀畫或贈(zèng)送花籃的單位和個(gè)人有(名單另附)。

在這天會(huì)議一開始,我謹(jǐn)代表主辦單位和協(xié)辦單位,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的光臨,表示熱忱的歡迎和衷心的感謝!

此刻,“成春到收藏文集研討會(huì)”開始。

受江蘇省人大常委會(huì)人事代表聯(lián)絡(luò)委員會(huì)葛紹林主任的委托,請(qǐng)鹽都區(qū)人大常委會(huì)原主任劉廷文同去,代為宣讀葛紹林主任對(duì)成春到收藏文集的講評(píng)材料。

請(qǐng)鹽城市政協(xié)文史委員會(huì)楊正國(guó)主任,對(duì)成春到收藏文集進(jìn)行講評(píng)。這天,楊正國(guó)主任不僅僅擠出時(shí)間來(lái)參加會(huì)議,而且給到會(huì)同志帶來(lái)了珍貴禮物,每人一冊(cè)市政協(xié)文史委和市文化局編印的《鹽城館藏文物》。為此,我提議:大家來(lái)一次熱烈鼓掌,以表示感謝。(掌聲過(guò)后)請(qǐng)楊正國(guó)主任講評(píng)。

請(qǐng)作家、書畫家、《揚(yáng)子晚報(bào)》主任修改陸同志講評(píng)。

請(qǐng)中國(guó)秘書科學(xué)聯(lián)盟副主席、鹽城市秘書學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)董同志講評(píng)。

請(qǐng)作家、鹽都區(qū)人民 政府辦公室原主任邵同志講評(píng)。

請(qǐng)鹽都區(qū)退休干部協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)邵同志講評(píng)。

請(qǐng)鹽都區(qū)糧食局黨委副書記鄭同志講評(píng)。

請(qǐng)中國(guó)詩(shī)詞學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)詩(shī)詞文化研究會(huì)研究員徐治先生吟誦祝賀成同志收藏家文集研討會(huì)召開的賀詩(shī)。

請(qǐng)著名詩(shī)詞家、中國(guó)詩(shī)詞家聯(lián)誼會(huì)會(huì)員吳先生,吟誦祝賀成春到收藏文集之四《藏緣再續(xù)》出版的賀詩(shī)、賀聯(lián)。

此刻,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎鹽都區(qū)政協(xié)副主席孫同志講話。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,“成春到收藏文集研討會(huì)”到此結(jié)束。

散會(huì)!

案件研討會(huì)主持詞篇十三

尊敬的各位來(lái)賓、老師們:

大家好!在這滿園芬芳、柳絮飛揚(yáng)的初夏時(shí)節(jié),我們很高興邀請(qǐng)到了來(lái)自中國(guó)臺(tái)灣小學(xué)的優(yōu)秀校長(zhǎng)和老師們,與我們共話兩岸教育,分享教育思想,共同促進(jìn)小學(xué)教育發(fā)展和文化交流。本次濰臺(tái)兩岸小學(xué)教學(xué)研討會(huì)議,由全國(guó)新學(xué)校研究中心、全國(guó)幸福教育研究中心、_市_區(qū)教育局、_市北海雙語(yǔ)學(xué)校聯(lián)合舉辦。

_下方我首先向大家介紹出席這天會(huì)議的嘉賓,他們是

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位嘉賓的光臨!

參加這天會(huì)議的還有來(lái)自___縣區(qū)以及_區(qū)的300余名校長(zhǎng)和老師們,歡迎你們的到來(lái)!

下方請(qǐng)___領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭——

_開幕式到此結(jié)束,下方我向大家介紹這天會(huì)議的主要資料。

這天的會(huì)議共分兩個(gè)部分:上午是濰臺(tái)兩岸小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討活動(dòng);下午是濰臺(tái)兩岸小學(xué)管理研討活動(dòng)。

上午的活動(dòng)是這樣安排的:首先是_市北海雙語(yǔ)學(xué)校幸福教室學(xué)生素養(yǎng)展示;然后是本次研討交流的主要資料——中國(guó)臺(tái)灣名師李玉貴老師課堂教學(xué)展示、學(xué)術(shù)報(bào)告以及解答我們最關(guān)心的語(yǔ)文教學(xué)問(wèn)題。

感謝幸福教室的孩子們,感謝他們帶給我們的幸福與感動(dòng)?!皢?wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”幸福課程,幸福教室,幸福課堂,幸福的孩子——幸福教育為每一個(gè)孩子奠基幸福人生。

_接下來(lái)是中國(guó)臺(tái)灣語(yǔ)文名師李玉貴老師的課堂教學(xué)展示。

李玉貴老師從事小學(xué)國(guó)語(yǔ)教學(xué)25年,在課程建設(shè)、教材研發(fā)、教學(xué)改革等方面作出了突出成績(jī)。她走遍了中國(guó)臺(tái)灣600余所小學(xué),與老師們一齊分享教學(xué)思想。

她用心投入兩岸小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)交流工作,多次代表中國(guó)臺(tái)灣為兩岸四地小學(xué)語(yǔ)文研討會(huì)執(zhí)教觀摩課,做專題報(bào)告,并赴浙江、上海、天津、福建、山東等地講課。她用心促進(jìn)華語(yǔ)教學(xué)交流,代表中國(guó)臺(tái)灣赴馬來(lái)西亞、菲律賓等國(guó)講學(xué)。為促進(jìn)國(guó)語(yǔ)教學(xué)和華語(yǔ)交流做出了用心的貢獻(xiàn)。

下方就讓我們一齊分享李老師的課堂教學(xué)藝術(shù)——三年級(jí)繪本教學(xué)《愛心樹》。

感謝李老師,感謝幸福教室的孩子們!課堂上的李老師,文靜、美麗而又充滿智慧。這樣的課堂,孩子們的思維是自由的,心靈也是自由的。充滿愛與智慧的教育竟是如此地完美!

總結(jié)聽課收獲:1。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng):讀書、思考、聽講、表達(dá)的習(xí)慣等;2。個(gè)性尊重學(xué)生自我的閱讀感受,強(qiáng)調(diào)自我的閱讀收獲;3。心中有學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí);4。注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣,學(xué)生的思維是自由的。)

案件研討會(huì)主持詞篇十四

各位尊敬的專家、領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

下午好!歡迎光臨“為高級(jí)思維能力而教——小學(xué)閱讀教學(xué)新探”教學(xué)成果培優(yōu)研討會(huì)!我是廣州市九如文化公司傳播有限公司的***,受江梅老師之邀,擔(dān)任本次研討會(huì)的主持人,深感榮幸。

首先,隆重介紹一下出席研討會(huì)的特邀專家,他們是:

廣東省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心辦公室主任、宋春燕博士;

廣東省教育廳信息化推進(jìn)辦科長(zhǎng)、林君芬博士后;

廣州市教育局小語(yǔ)教研員王亞蕓;

天河區(qū)教育局教研室科研辦主任容梅。

期待專家們的精彩指導(dǎo)!

本次活動(dòng)得到了龍口西小學(xué)和九如文化公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,領(lǐng)導(dǎo)們今天也親臨會(huì)場(chǎng):龍口西小學(xué)尚國(guó)銀校長(zhǎng)、九如文化公司潘新顯總經(jīng)理。

感謝領(lǐng)導(dǎo)們的鼎力支持!

參加活動(dòng)的還有“為高級(jí)思維能力而教”項(xiàng)目組代表老師。

歡迎各位!

去年12月,龍口西小學(xué)的江梅老師委托我們九如公司對(duì)“為高級(jí)思維能力而教”教學(xué)成果項(xiàng)目進(jìn)行策劃推廣等服務(wù)工作。我公司承諾完成以下四個(gè)任務(wù):

1. 舉辦一次“為高級(jí)思維能力而教——小學(xué)閱讀教學(xué)新探”學(xué)術(shù)研討會(huì)。

2. 與華南理工大學(xué)出版社聯(lián)合舉辦一次著作宣傳活動(dòng),展示、推廣本成果,提高其社會(huì)知名度和應(yīng)用價(jià)值。

3. 為項(xiàng)目組制作一個(gè)成果介紹短片。

4. 組織權(quán)威媒體對(duì)江梅老師開展一次有針對(duì)性的采訪活動(dòng),并在相關(guān)媒體上進(jìn)行發(fā)布。

因?yàn)殡p方的真誠(chéng)合作,才有我們今天的欣然相會(huì)。愿大家暢所欲言、群策群力,為成果的培優(yōu)貢獻(xiàn)出更多的真知灼見!

下面,請(qǐng)江梅老師介紹“為高級(jí)思維能力而教——小學(xué)閱讀教學(xué)新探”教學(xué)成果。掌聲有請(qǐng)!

謝謝江梅老師!聽了江老師的介紹,我想起了一句話:十年磨一劍。

現(xiàn)在,請(qǐng)與會(huì)人員自由瀏覽成果材料。為了本次研討會(huì)的順利舉行,江梅老師特別準(zhǔn)備了五種材料:

專著:《為高級(jí)思維能力而教——提升教師課程建設(shè)能力》。

編著:《小學(xué)語(yǔ)文閱讀高級(jí)思維能力訓(xùn)練手冊(cè)(高年段)》。

自印件:《為高級(jí)思維能力而教——小學(xué)閱讀教學(xué)新探成果論文集》。

自印件:《小學(xué)語(yǔ)文閱讀高級(jí)思維能力測(cè)評(píng)手冊(cè)(中年段)》。

自印件:《鳶尾花(iris)綜合課程》(教材)。

如果哪位已熟知本成果,也可以直接發(fā)言。項(xiàng)目組特別希望與會(huì)專家提出高屋建瓴的意見、建議,指導(dǎo)老師們夯實(shí)成果的理論基礎(chǔ),加強(qiáng)成果的針對(duì)性,梳理、提煉成果創(chuàng)新點(diǎn)。

感謝各位專家的不吝賜教!你們的發(fā)言有坦誠(chéng)、有厚愛;有要求、有期待。相信項(xiàng)目組今后能針對(duì)大家的指導(dǎo)努力培優(yōu),使成果取得更優(yōu)異的應(yīng)用、推廣和評(píng)選成績(jī)。

成績(jī)的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)們的鼓勵(lì)鞭策和殷殷期望?,F(xiàn)在我們請(qǐng)龍口西小學(xué)和九如公司的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表一下參會(huì)感言!

在這個(gè)春光明媚的日子里,我們深深地感受到了各位專家、領(lǐng)導(dǎo)及同仁對(duì)“為高級(jí)思維能力而教”教學(xué)成果的厚愛!我再一次代表龍口西小學(xué)和九如公司對(duì)各位致以最誠(chéng)摯的感謝!謝謝你們的光臨與支持!本次會(huì)議到此圓滿結(jié)束!

最后,請(qǐng)與會(huì)人員合影留念。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/5410498.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔